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感恩母亲的手抄报画法如下：材料准备：纸，笔，颜料。操作步骤：1、画好标题框跟文字框，因为是感恩主题，所以文字框我们采用爱心的形状，在下方爱心外面加上心形的装饰，使用画面更加丰富。2、画一个妈妈拉着小朋友手的人物形象，感觉特别的有爱，这样可以使画面更加符合感恩母亲的主题。3、加一些在画面右上角位置加上爱心气球，左下角加上盆栽绿植花卉的装饰物，让画面更加丰富、生动。4、我们的主题字写上，把文字格打好，让主题文字框用不同的颜色，绿植用上不同的颜色，花朵颜色用上紫罗兰色，再将其它部分涂上喜欢的颜色，就大功告成了。感恩母亲的作文感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这首歌再一次从我耳边响起，让我想起了我的母亲。我的母亲是位再平凡不过的人，可是，身为子女的我却依然很感激她，因为她的苦楚只有我知道，我的母亲很矮小，也很瘦，可以说是骨瘦如柴。所以，理所当然，身体也不好，更何况是在这样的家庭里，为了孩子，为了这个家，她不得不去做那些很吃力的事，早出晚归。每个礼拜我回到家中就是做好饭，等待母亲的归来，她一回来，尽管很国纱很辛苦，也不忘了给我一个微笑，询问我在学校的情况。我也从不向她隐瞒什么，好的事，她会笑得更开心些，不好的事，她也不会怎样，只是要我再接再励，不放弃。有些晚上，我会吵着闹着硬要和她睡，她也勉强接受了，因为我母亲喜欢一个人睡，我和她睡时，她便给我讲一些人生大道理，说做人要怎样怎样，也有时，会同我唱些歌，哼些曲子，或者讲她小时候的故事，我听了，也会流泪。我的母亲有苦从不与别人说，只是埋藏在心里，独自一个人“享受”，说来说去，谁的子女不觉得自己的父母伟大，不喜爱自己的父母。毕竟他们养育了我们，赐予了我们生命这种不惜一切代价不求回报的爱，我们是否又应该去思考一下呢？感恩！我很感谢我的父母，尤其是我的母亲。成绩、孝心、懂事、听话做个乖女儿，这就是我感恩我母亲的方法。

感恩母亲手抄报的内容如下：范文一。战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢。孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住。于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀。 后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。范文二。学过物理的学生，应该都知道光的“三原色”。其实，我的母爱也可理解成三种颜色，这就是“母爱的三原色”。绿色，是一个生机勃勃的颜色，代表着春意盎然的大自然，象征着万物复苏的明媚阳光;绿色，也是我妈妈的一个独特的色彩。红色，一个热烈的颜色，就像那高雅亮丽、婀娜多姿的玫瑰，带着尖锐密布的“利刺”。蓝色，是我认为最美的颜色，就像是平静无垠的大海，那么神奇，那么美妙，又那少的深不可测。母爱，让我难以捉摸，它就像那三种颜色，三色合一，即是平淡无奇、又独一无二的母爱的色彩。范文三。成长是缓缓流淌的溪流，成长也是艰难的跋涉，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。在我的人生道路上，引领我成长的是我的母亲。现在的我，已不再是从前的那个调皮的我了，而是一个听父母话的好孩子，而妈妈的教育方法使我逐渐成长起来，让我终身受益，难以忘怀。所以，成长犹如一棵小树一样，如果不是园丁的细心照顾，怎能让小树苗茁壮成长。所以成长的岁月需要我们一点一滴去感悟。

母爱，是叮嘱，是思念，无尽挂牵;母爱，柔如风，深似海，恩重如山;鲜花可以枯萎，沧海变为桑田。 关于感恩母亲的手抄报篇一： 记得小时候，我最喜欢唱的歌是《世上只有妈妈好》，最常背的诗是《游子吟》。那时，我总是固执地认为：母爱一定是那样温柔细腻、无微不至的。 于是，跌倒时，我会毫不犹豫地放声大哭，等着妈妈的搀扶;遇到困难时，我会用无助的眼光看着妈妈，等待妈妈的帮助;学溜冰时，我总是希望妈妈拉着我……但每一次，我都是事与愿违。跌倒时，妈妈只会淡淡地说一句：“这有什么，自己爬起来。”遇到困难时，妈妈甚至都不会安慰我一下;溜冰，我更是独立迈开第一步的……每当这时，我总会生气地想：哼，对我这么冷酷，她一定不爱我。随着时光的流逝，这种想法在我的脑子里变得根深蒂固。于是，我开始和妈妈唱反腔：她说东，我偏说西……尽管明知道妈妈是对的。看到妈妈失望的神情，我总是装着一副满不在乎的样子。反正，你不爱我。 就这样，一直到了那年春节—— 正月初三那天，爸爸妈妈有事必须出去。由于前一天晚上吃多了，我有点积食，只好一个人留在家里。躺在床上，我昏昏沉沉的，胃里一阵阵痉挛，真难受啊!我挣扎着起了床，倒了杯水，有一口没一口地喝着。“叮铃铃……”电话铃急促地响了，我无力地拿起话筒，里面传来妈妈的声音：“莹莹，怎么样了?”“还好。”“要多喝点水，不能吃东西。好了，你休息吧。”我懒懒地挂上电话，打开电视看了起来。大概过了一个小时左右，电话又响了起来，还是妈妈的。拿起电话，又传来妈妈关切的话语。这样的电话每隔一小时就会响起一次，电话被我拿起，放下，放下，又拿起……听着内容几乎一样的电话，我却没有厌烦，渐渐地，一股暖流传遍了我的全身，身体的不适感也慢慢消失了。 床头柜上，摆放着我和妈妈的合影，妈妈抱着我，脸上洋溢着幸福的微笑……看着看着，从小到大，妈妈对我的关爱一幕幕浮现在我的眼前：每晚睡觉前给我读童话故事，每天上学前的叮咛;送我学钢琴，陪我打篮球，带我去旅游……我的成绩优秀，十多篇文章发表在了省市级的报刊杂志上，这其中都有妈妈点点滴滴的汗水啊!我跌倒了，妈妈让我自己起来，这是要我学会坚强;遇到困难，妈妈不帮我，这是要我学会独立……这也是爱啊! 我终于读懂了母爱。母爱就是你跌倒时激励的话语，母爱就是你遇到困难时鼓励的眼神，母爱就是你生病时焦急的表情…… 天底下最幸福的事就是沐浴在母爱里。 关于感恩母亲的手抄报篇二： 母爱，多么简简单单的两个字，可又有谁能真正体会到其中的含义?说实话，以前的我也不明白什么叫作母爱，可自从那件事以后，我就真正体会到了母爱。 那是离小学毕业考试的最后一个月了。作业实在是很多，要抄的必须抄，要背的必须背，要做的也必须做……那天晚上，我坐在自己的小书桌前，呆呆地望着那堆积如山的作业正发着愁，真是看着这作业就犯晕!我都不知道该从何下手。“天啊!这得做到何年何月何日呀!”我叹息道。我胡乱地抽了一本作业，便开始奋笔疾书了。 “咚咚咚!”一阵清脆的敲门声立即打断了我的思绪。我极不情愿地打开了房门。“还没做好呀?先喝杯拿铁咖啡提提神吧!”只见妈妈双手端着一杯咖啡对我说。要在平时，我肯定一口气将这没加糖的咖啡全部喝光。可今天，我却没有心思去品味了。“妈妈，我正烦着呢!别来打扰我，我有很多作业去做呢!”我气呼呼地说。妈妈并没有生气，反而笑着对我说：“马上就要毕业考了，作业当然会很多。但是，你要用良好的心态去面对它。考试不要太紧张。人的一生中的测试有许许多多，这只是其中的一小部分，以后还有许多机会呀!比如：小中考、中考、高考……自然，也不能太放松，更不能紧张过度，这样会影响小升初考试的发挥失常……好了，我不多说了，你赶快做吧!”说罢，妈妈就轻轻抚摸了一下我的头，便又端着拿铁咖啡出去了。 听了妈妈的一席话，使我受益匪浅，并且还让我明白了不少道理。 哎呀，终于做完了!我伸了伸懒腰，再一看手表，哇塞!已经12点半了!我赶忙在书房整理书包。当我经过客厅时，竟然发现妈妈坐在沙发上睡着了，那杯拿铁咖啡还仍放在茶几上!我顿时愕然了! 母爱如绿叶，是朴素的;母爱如阳光，是温暖的;母爱如树木，是无私的!在那时，我读懂了母爱! 关于感恩母亲的手抄报篇三： 是谁含辛茹苦把我们养大，不图回报? 是谁日日夜夜为我们操劳，不怕辛苦? 是谁时时处处替我们着想，不曾抱怨? 是母亲。母亲，一个使多少儿女感动，使多少人痛苦，使多少人幸福的人。 细心地擦拭着心爱的单车，眼眶不禁发红——我第一辆单车。小时候，看见别人骑着漂亮的单车，那感觉真潇洒。于是，每天缠着爸爸，问他要，爸爸却总说长大再买。妈妈或许听见了，有一天，她推着一辆粉红的单车进了小院。我跑出来，面对着正在阳光下憨笑的妈妈，却只说了声谢谢!从此，我和我的那些可爱同学一起骑车飞驰，这辆单车见证了我的飞扬青春。一转头，却发现青春随单车飞驰而过，只留下了几个不连续的片段。 那一次，我感动了，彻底被母爱征服了。小学四年级，我出去替爸爸买啤酒，当我提着一瓶啤酒正走在路上时，夏日的静使我感到燥热。突然，一声响声打破了持久的沉寂，我的心也随之变得惧怕。是啤酒爆了，我不知道它为什么爆了，或许是太阳的热，或许是啤酒瓶太薄，也或许……不管什么原因，我被啤酒瓶的碎片刺得难受，它刺入了我的脚里。顿时，我嚎啕大哭，妈妈在楼上听见了，急忙跑来。她拔出碎片，脚上的血像冒泡一样滚出来，我不敢看，躺在妈妈肩上睡着了。 醒来，发现自己躺在床上，脚被纱布包着，妈妈走过来，说：“没事儿，休养几天，就会好了。”我说：“那怎么上学?”妈妈说：“我背你。”我听了，心里想了很久，最后还是在背上，我过了一个月。妈妈每天把我的脚细心擦拭，我就在妈妈的照料下，康复了。可拆开纱布，我看见了一条被针缝成的“大蜈蚣”在我的脚上，我看了，心里很难过，妈妈猜出了我的心思，说：“外在的美并不是美，内心美才是真正美，脚变得难看没关系，只要你的心美就行。” 我听了，心想：“也对。”妈妈，你的每馈话都像圣人的话，让我本来压抑的心变得快乐。我的成长在你的教育下，变得美好。我要珍惜你，因为你是我最大的财富，我要爱你，因为你用你的爱引领我茁壮成长!

感恩母亲手抄报简短内容如下：范文一。尽管长时间没有向你问安，没给你写信，可是，别让你心里产生怀疑，好像你儿子应有的对你的深爱已经从我的胸中消失。决非如此，就像那岩石，在水底深深扎下永远的万年根，它决不离开原处，哪怕是流水，时而用风浪，时而用柔波从它上面流过，使人们看不到它，我对你的爱，也是如此离不开我的胸中。尽管人生的长河，时而受痛苦鞭笞，汹涌地卷过，时而受欢乐的静静的抚爱，遭到覆盖和阻拦，使它不能向太阳露面，不能映着四周围返照的阳光，在你这慈母的眼前向你显示你儿子是怎样崇敬你。范文二。母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明，母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，在这一年一度的母亲节我要说，妈妈感谢您！我爱您。范文三。母亲是本厚重的书，足够一生去品读。手把针线仔细牵，春衫犹恐漏风寒。辛勤恨不生双翼，剪尽青灯望眼怜。人们常说：前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过，我不知道攒了多少次回眸才换得与您的这份母女深情。母亲啊您以博大的爱，给了我生命。十几年的生命历程中，我一直用自己独特的方式解读着您。您质朴丰厚的内涵值得我一生去领悟和欣赏。

　　在学习和工作的日常里，大家总少不了要接触手抄报吧，手抄报是传递信息，宣传知识的有效工具。那么你有真正了解过手抄报吗？以下是我为大家收集的母亲节感恩妈妈的手抄报内容，希望对大家有所帮助。 　　母亲节宣传标语 　　1、成功的时候，说都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。 　　2、子女的寸草心，怎能报答母亲那阳光般的伟大。 　　3、怎样的孩子，都是妈妈的心肝宝贝。 　　4、在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐！道一声你辛苦了！ 　　5、在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈节日快乐！愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐！ 　　6、在这个世界上，我们永远需要报答的最美好的人——这就是母亲。 　　7、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。 　　8、再也没有什么能比人的母亲更为伟大。 　　9、婴儿脱离母腹时，找到了母亲。 　　10、以感恩的行动报答母亲的恩情。 　　赞美母亲的句子 　　01、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤（但丁） 　　02、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 　　03、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果） 　　04、妈妈在那儿，那儿就是最快乐的地方。（英国） 　　05、母爱是世间最伟大的力量（米尔） 　　06、全世界的母亲多么的相象！他们的`心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼） 　　07、母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰） 　　08、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯） 　　母亲节征文 　　今天是母亲节，是伟大母亲的节日，我想此时在中华大地上的每个儿女都有一份浓浓的思绪吧！对母亲的感恩有千言万语，要是说出来却一言难尽，想想自己何尝不是。“儿行千里母担忧”，不管自己走的多远飞的多高，母亲的心都是如影随形般的紧贴着，就好像放飞的风筝，中间连接着无限的爱，寄托着无限的情。 　　自古就有”人往高处走，水往低出流“的经典话语，想想其中的道理不禁让人有所思有所想，”水往低出流“是理所当然的，也是恒古不变的正常规律，联想起来还真像那”下为儿女“的母亲的风格，对子女那份爱无怨无悔，无休无止；对孩子那份情平平淡淡，普普通通……”问此能有几多情，恰似一江春水向东流“这中间爱无尽头。 　　这份爱难道真的是理所当然，真的是母亲们必须的责任吗？然而，我们就坦坦荡荡的接受，无暇去品位其中爱的真谛吗？难道水往低处流容易反之就那么艰难吗？为什么现实中母亲和子女的爱永远不能够划等号呢？是我们做子女的太粗糙，还是做母亲的不需要？是我门做子女的无暇顾及，还是做母亲的心甘情愿？ 　　想想这些，我又想起一句话”十全十美是神话，有得有失才正常“在这个世上谁又能够保证做到完美呢？谁又能够保证在母亲与子女的爱之间可以划上等号呢？也许因此，母爱才显得无比的伟大，无比的宽厚吧！ 　　”不求万事如意，但求无愧与心“一直是我做人的原则，所以，我不求能把母亲的爱都能够偿还给她，不求做一个顶天立地的大孝子，我只求无愧与心，因为事世都变，我的能力有限，有时候，”树欲静而风不止，子欲养而亲不待“因为很多事情有着人生的无奈，很多时候”人在江湖，身不由己…… 　　现在，我们虽然没有正式踏入社会，母亲们也还年轻力壮，可是他们也需要爱的阳光呀！也需要子女的呵护呀！很多时候我们往往对陌生人的一句关心话感动不己，却对母亲的唠叨冲耳不闻，对他人的关爱倍感珍惜，却对平凡的母爱视而不见……如果我们对母亲付出自己的一点爱，比如；一句关心的话语，一个温馨的微笑，一个小小的礼物，相信他们也会感动不己的。 　　今天的母亲节，突然也想到自己离家这么久了没有跟妈妈好好说说话了，空间和时间也慢慢的拉开了自己和母亲的距离，甚至有时候，心烦意乱的时候想到妈妈，找她诉苦，自己的任性*淹没了母亲那宽广的心海，想想真是惭愧呀，不过话又说回来，在心里我是爱妈妈的，是她为我撑起了一片天空，也许在母亲的面前，我们的爱很安静，不喜欢张扬吧！所以我从来没有跟妈妈说出“我爱你”这几个字，在今天我决定要告诉妈妈，我爱她，让她听到我的爱，感受到我的心，算是给妈妈的一个小小礼物吧！

母亲是最宁静的港湾，为我把风雨遮挡。 母亲节 快来了，很多同学会办 手抄报 来表达对母亲的爱，本文是我整理的感恩母亲节手抄报资料内容_母亲节 手抄报图片 一等奖，如果你喜欢的话，记得分享给更多好友哦! 感恩母亲节手抄报资料：母亲节 祝福语 1. 呵!慈母的爱!这种爱谁也不能忘怀! 2. 人生最圣洁、最美好的，就是母亲。 3. 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。 4. 母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情。 5. 妈妈，今天是母亲节我想对您说：“妈妈我爱您。” 6. 妈妈，我会永远爱您! 7. 谁言寸草心，报得三春晖? 8. 母亲呵!您是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了您，谁是我在地遮拦天空下的荫蔽? 9. 今天是母亲节，愿您永远健康，美丽;一切事情都顺心，如意。送上鲜花，送上我深深的祝福! 10. 养儿方知育儿难，当我作了母亲才明白了您对我点点滴滴的爱，在这个特别的日子里，我要告诉您我爱您! 11. 亲爱的妈妈，您辛辛苦苦的把我养大了，您头上的白发也多了，我想对您说妈妈我爱您。 12. 在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐! 13. 外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远! 14. 妈妈!您生我、养我、育我。。。在这个节日里，儿子向您问好，希望您身体健康、万事如意! 15. 妈妈您的女儿长大了我也懂事了您放心吧没有我的日子您要更加保重您自己! 16. 希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，为了所有，只要妈妈快乐，我们就快乐! 17. dear妈妈：这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝：母亲节快乐!妈妈我永远爱您! 18. 在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声您辛苦了! 19. 我若是大款，您就是大款的妈妈。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，妈妈! 20. 妈妈我感谢您赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您! 21. 岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹，我心目中的您，是永远年轻的妈妈。 22. 祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱首心曲。愿您岁岁平安，如意! 23. 千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，母亲节快乐! 24. 思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩您我;而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。 25. 有人说,世界上没有永恒的爱.我说不对!母亲永恒,她是一颗永远照亮我的星. 感恩母亲节手抄报资料：母亲节诗歌 《游子吟》 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 《燕诗示刘叟》 白居易 思尔为雏日，高飞背母时。 当时父母念，今日尔应知。 《十五》 王安石 将母邗沟上，留家白邗阴。 月明闻杜宇，南北总关心。 《岁暮到家》 蒋士铨 爱子心无尽， 归家喜及辰。 寒衣针线密， 家信墨痕新。 见面怜清瘦， 呼儿问苦辛。 低徊愧人子， 不敢叹风尘。 《忆父》 宋凌云 吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如? 梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。 《思母》 舆恭 霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。 去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。 感恩母亲节手抄报资料：：孟母三迁的 故事 战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的 教育 ，花了好多的心血呢! 有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。 到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了!孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：「这个地方也不适合我的孩子居住!」于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。 这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀!” 后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。 感恩母亲节手抄报资料：：我的母亲 母亲的娘家是北平德胜门外，土城儿外边，通大钟寺的大路上的一个小村里。村里一共有四五家人家，都姓马。大家都种点不十分肥美的地，但是与我同辈的兄弟们，也有当兵的，作木匠的，作泥水匠的，和当巡察的。他们虽然是农家，却养不起牛马，人手不够的时候，妇女便也须下地作活。 对于姥姥家，我只知道上述的一点。外公外婆是什么样子，我就不知道了，因为他们早已去世。至于更远的族系与家史，就更不晓得了;穷人只能顾眼前的衣食，没有功夫谈论什么过去的光荣;“家谱”这字眼，我在幼年就根本没有听说过。 母亲生在农家，所以勤俭诚实，身体也好。这一点事实却极重要，因为假若我没有这样的一位母亲，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。母亲出嫁大概是很早，因为我的大姐现在已是六十多岁的老太婆，而我的大外甥女还长我一岁啊。我有三个哥哥，四个姐姐，但能长大成人的，只有大姐，二姐，三姐，三哥与我。我是“老”儿子。生我的时候，母亲已有四十一岁，大姐二姐已都出了阁。 由大姐与二姐所嫁入的家庭来推断，在我生下之前，我的家里，大概还马马虎虎的过得去。那时候定婚讲究门当户对，而大姐丈是作小官的，二姐丈也开过一间酒馆，他们都是相当体面的人。 可是，我，我给家庭带来了不幸：我生下来，母亲晕过去半夜，才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐，把我揣在怀中，致未冻死。 一岁半，我把父亲“克”死了。 兄不到十岁，三姐十二、三岁，我才一岁半，全仗母亲独力抚养了。父亲的寡姐跟我们一块儿住，她吸鸦片，她喜摸纸牌，她的脾气极坏。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她作事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。 哥哥似乎没有同我玩耍过。有时候，他去读书;有时候，他去学徒;有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。母亲含着泪把他送走，不到两天，又含着泪接他回来。我不明白这都是什么事，而只觉得与他很生疏。与母亲相依为命的是我与三姐。因此，她们作事，我老在后面跟着。她们浇花，我也张罗着取水;她们扫地，我就撮土……从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今还被我保存着。有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食。这使她脸上羞得飞红，可是殷勤的给他们温酒作面，又结她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。到如今如我的好客的习性，还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。 感恩母亲节手抄报资料内容相关 文章 ： ★ 感恩母亲节手抄报资料内容 ★ 感恩母亲节手抄报图片及内容 ★ 2020母亲节手抄报内容资料 ★ 2019最新母亲节手抄报版面设计图|小学生关于感恩母亲节手抄报资料 ★ 感恩母亲节手抄报内容简单 ★ 关于母亲节手抄报 ★ 2020母亲节手抄报模板 ★ 2020母亲节快乐手抄报 ★ 2020感恩母亲节手抄报内容图片 ★ 感恩母亲节手抄报资料

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母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。意义是：记住我们的母亲和她的伟大,传承中华美德。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。名言名句：1、母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)2、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁)3、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)4、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？(雨果)5、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”(纪伯伦)6、母爱是世间最伟大的力量(米尔)7、世界上一切其他都是假的，空地，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)8、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)诗句：1、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》2、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊《游子吟》3、殚竭心力终为子，可怜天下父母心！一慈禧《赠母亲的诗》4、临行密密缝，意恐迟迟归。——孟郊《游子吟》5、阿母常仁恻，今何更不慈。——蔡文姬《悲愤诗》6、岂似凡人但慈母，能令孝子作忠臣。——苏轼《胡完夫母周夫人挽词》7、父母之爱子，则为之计深远。——刘向《触龙说赵太后》8、知得雉子高蜚止，黄鹄蜚，之以千里，王可思。——《雉子斑》

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感恩母亲手抄报怎么画简单又漂亮大全如下：材料准备：纸，笔，颜料。操作步骤：1、画好标题框跟文字框，因为是感恩主题，所以文字框我们采用爱心的形状，在下方爱心外面加上心形的装饰，使用画面更加丰富。2、画一个妈妈拉着小朋友手的人物形象，感觉特别的有爱，这样可以使画面更加符合感恩母亲的主题。3、加一些在画面右上角位置加上爱心气球，左下角加上盆栽绿植花卉的装饰物，让画面更加丰富、生动。4、我们的主题字写上，把文字格打好，让主题文字框用不同的颜色，绿植用上不同的颜色，花朵颜色用上紫罗兰色，再将其它部分涂上喜欢的颜色，就大功告成了。感恩母亲的作文感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”这首歌再一次从我耳边响起，让我想起了我的母亲。我的母亲是位再平凡不过的人，可是，身为子女的我却依然很感激她，因为她的苦楚只有我知道，我的母亲很矮小，也很瘦，可以说是骨瘦如柴。所以，理所当然，身体也不好，更何况是在这样的家庭里，为了孩子，为了这个家，她不得不去做那些很吃力的事，早出晚归。每个礼拜我回到家中就是做好饭，等待母亲的归来，她一回来，尽管很国纱很辛苦，也不忘了给我一个微笑，询问我在学校的情况。我也从不向她隐瞒什么，好的事，她会笑得更开心些，不好的事，她也不会怎样，只是要我再接再励，不放弃。有些晚上，我会吵着闹着硬要和她睡，她也勉强接受了，因为我母亲喜欢一个人睡，我和她睡时，她便给我讲一些人生大道理，说做人要怎样怎样，也有时，会同我唱些歌，哼些曲子，或者讲她小时候的故事，我听了，也会流泪。

　　母爱是一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香;母爱是一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望;母爱是一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖;母爱是一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。以下是我分享给大家的关于母爱的手抄报大全，一起来看看吧! 　　母爱的手抄报图片 　　 【母爱的手抄报图片：1】 　 　 【母爱的手抄报图片：2】 　 　 【母爱的手抄报图片：3】 　　 【母爱的手抄报图片：4】 　 　 【母爱的手抄报图片：5】 　　母爱的手抄报内容 　　一.Mother的诠释 　　M (many)妈妈给了我很多很多 　　O (old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头 　　T (tears)您为我流过不少泪 　　H (heart)您有一颗慈祥温暖的心 　　E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱 　　R (right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。 　　有一个人，无论你身在何地，她都给你最深切的关怀和牵挂，她永远占据在你心最柔软的地方，而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，无论你人在何时，它都让你肆意的索取、享用，而它却永远都不知疲倦，永远都不要你任何的回报u2026u2026这个人，就叫“母亲”，这种爱，就叫“母爱”! 　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱象一座高山，挡住了生活的严寒酷暑;母亲的爱象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。 　　人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，唯有母爱的光辉永恒不变。 　　二.母亲节在中国的发展 　　母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，特制的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们向母亲敬献爱意的礼物。20世纪80年代，母亲节逐渐被中国内地的民众所接受。从1988年开始，中国南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动，并把评选“好母亲”作为内容之一。20世纪末,随着中国与国际的日益接轨，母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来，越来越多的人开始接受母亲节概念，在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。 　　当然，中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情，在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情 　　三.感恩妈妈 　　妈妈 　　是您，十月怀胎把我孕育， 　　妈妈， 　　是您，辛辛苦苦把我养大。 　　随着时间的流逝， 　　我在一天天的长大， 　　而您脸上的皱纹却在悄悄增加。 　　妈妈， 　　为了我，您早生华发， 　　妈妈， 　　为了我，您历尽铅华。 　　如今， 　　我已逐渐长大， 　　已经知道感恩妈妈， 　　已经知道要学会报答。 　　一支黄色的康乃馨， 　　送给您吧! 　　我要大声告诉您： 　　妈妈，我要快快长大! 　　永远孝顺妈妈!

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有时母爱虽然是自私的，但那是真挚的

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　　感恩是对亲人朋友的一种回馈心理，是一个人所需要拥有的品质。让我们一起来看看吧，下面是我帮大家整理的感恩手抄报，希望大家喜欢。 感恩手抄报1 感恩手抄报2 感恩手抄报3 感恩手抄报4 感恩手抄报5 感恩手抄报6 　　感恩家长的一段话 　　1、学会感恩，孝敬家长。感谢家长，因为家长给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对家长的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。 　　2、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着家长的养育之恩，感恩不需要惊天动地。为家长做一些力所能及的事情，在家长生日时献上一句祝福和一张卡片，在家长劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。与家长多说说知心话，多交流，有事就要让家长知道，不要让他们担心。我们要用心去体会家长的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦。用心去倾听家长的烦恼，让家长减少点压力。心怀感恩，感谢家长养育之恩，心怀祝福，祝福家长，天天快乐，天天幸福。 　　3、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩家长，回报家长。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。 　　4、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢家长的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢家长的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢家长的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢家长赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。 　　5、孝敬家长，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的家长，感恩为了我们辛勤劳动一生的家长，感恩为了我们精疲力竭一生的家长，感恩为了我们费尽心血一生的家长……孝敬家长是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。 　　懂得感恩 　　感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。 　　有一个人，较晚回家，下了的.士，但司机一直不肯离去。等她打开了家的大门，才掉头离开，她还防备地认为的士司机是否心怀不轨，后来仔细想想，是自己遇到了一个好心的，热心的司机，也许是担心夜太黑，怕她看不起脚下的路，怕她找不到开门的钥匙，才在她的身后为她亮起这盏温暖之灯的。 　　看到这里，我不禁回想起去年我去乡下探望探望外婆的情景。 　　车子缓慢得行驶在充满青草气息的乡村小路上，使我不由自主地呼吸这新鲜的空气，就在我尽情地享受这田间气息时，车子停了下来，公交车司机说：“对不起，车子可能有点问题，请稍等一下。”顿时，车里就像炸了锅一样，有责骂的话语，有焦急的神情，也有小孩的哭泣声。大约过了半小时，司机重新启动。声音也渐渐小了，又重归于宁静。 　　车里的人陆陆续续下了车，原来拥挤的车里只剩零零散散的几个人，天色也不早了。我焦急的等到着，终于到了目的地，下了车子，看见黑暗的天空中，星星的光芒若隐若现。清风徐徐吹来，小草弯了弯腰，好像在向我招手，顿时，在车上那股烦躁的心情也一扫而空。一回头，看见一个人正看着我，吓得我赶紧往外婆家跑去。跑了大约十几分钟，便看见外婆站在门口张望，原本那紧皱眉头就在看见我时被慈祥的笑容而替代，我飞快跑到外婆的怀里，刚才车站发生的事情，早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公说：“你外婆都去村口望了几次了，要不是我说再等等，就要去报警了。”于是，我就告诉外婆来晚的原因。在屋子里，我突然感觉外面更暗了，就好奇地问外婆。外婆说：“车站边上有个关路灯的人，你下车没看见吗?说来，也挺奇怪的，一直都很准时的，不知道为什么，今天怎么晚了。”我恍然大悟，原来，刚才那个人，是为我留路灯的! 　　是啊!在人生的道路上，虽然我们会遇到各种挫折和不幸，但是我们依然会得到真诚和真情，不管是亲情，友情还是陌路相逢之情。 　　如果我们每个人都能坦坦荡荡，以感恩的心面对世界，那么这个世界将会变得温暖如春! 　　描写感恩的句子 　　1、感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。 　　2、对于感恩，我有一种久违的感觉。长久以来，我一直带着一颗渴求拥有之心负重而行。我渴求财富，渴求成功，渴求拥有幸福，渴求荣耀，渴求自己想要的一切……我总是在渴求，却淡漠了所拥有的一切和为得到而做出的付出以及亲人朋友的无私相助，只有对未来的无限渴求而忘记了对今天的感恩。 　　3、懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。 　　4、感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。 　　5、感恩是需要学习，需要培育的。西方的家长从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记，感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。 　　6、感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。 　　7、感恩很简单又很深奥。感恩的心是发自内心的，感恩不需要惊天动地，只需一丝的关爱，一丝的感激。感恩的心是公平的，不论你是家财万贯的大富豪，还是贫困无助的穷苦人，感恩的心永远是正直的。只要你对世界怀有一颗感恩的心，你的精神就是最富有的。 　　8、感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。 　　9、感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

怎样做感恩母亲的手抄报

文字材料：母亲节（Mother"s Day），是一个感谢母亲的节日。每年5月的第二个星期日。节日特色在胸前佩戴石竹花。颜色是有讲究的。那些母亲已经去世的人则佩戴白色石竹花，而母亲健在的人则佩戴红色石竹花。这一天，人们总要想方设法使母亲愉快地度过节日，感谢和补偿她们一年的辛勤劳动。最普通的方式是向母亲赠送母亲节卡片和礼物。节日里，每个母亲都会满怀喜悦的心情，接受孩子们和丈夫赠送的玫瑰花或其他花束、糖果、书和纪念品，特别是当她们收到小孩子们自己动手制作的上面用蜡笔稚气地写着“妈妈，我爱你”的字样的卡片时，更会感到格外自豪和欣慰。但最珍贵、最优厚的礼物还是把她们从日常的家务劳动中解放出来，轻松地休息一整天。这一天，许多家庭都由丈夫和孩子们把全部家务活包下来，母亲不必做饭，不必洗盘刷碗，也不必洗衣服。不少家庭还有侍候母亲在床上吃早饭的惯例。节日礼物在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。是康乃馨，在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿；粉色的康乃馨，祈祝母亲永远年轻美丽；白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意；黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。颂母古诗《十报父母恩》一报累却因缘重，今来托母胎。月逾生五脏，七七六精开。体重如山岳，动止却风灾。罗衣都不挂，妆镜惹尘埃。二报临产受苦恩。今日怀胎十个月，难产将欲临。朝朝如重病，日日似昏沉。难将惶怖述，愁泪满胸襟。含悲告亲族，惟具死来侵。三报三报生忘忧恩。今日慈母生儿日，五脏总来张。身心俱闷绝，血流似屠羊。生已 儿键，欢喜倍加常。喜定悲还至，痛苦彻心肠。四报咽苦吐甘恩。颂日父母恩深重，顾怜没失时。吐甘无稍息，咽苦不颦眉。爱重情难忍，恩深复倍悲。但令孩儿饱，慈母不辞饥。五报日干就湿恩。颂日母原身抽湿，将儿移就干。两乳充饥渴，罗袖掩风寒。思怜恒废忱，宠弄 能欢。但令孩儿稳，慈母不求安。六报哺乳养育恩。颂日慈母像大地，严父配于天。覆载恩同等，父娘恩亦然。不增无怒目，不嫌手足挛。诞腹亲生子，终日惜兼怜。七报洗濯不净思。颂日本是芙蓉质，精神健且康。眉分新柳碧，脸色夺莲红。思深摧玉貌，洗濯损盘尤。只为怜男女，慈母改容颜。八报远行忆念思。颂日死别诚难忍，生离实亦伤。子出山关外，母忆在他乡。日夜心相随，流泪数千行。如猿泣爱子，寸寸断肝肠。九报深加体恤恩。颂日父母恩情重，恩深报实难。子若原代受，儿劳母不安。闻道远行去，怜儿夜卧寒。男女暂辛苦，长使母心酸。十报究竟怜惜恩。颂日父母恩深重，恩怜无歇时。起坐心相逐，近遥意与随。母年一百岁，常忧八十儿。欲知恩爱断，命尽始分离。制作步骤：首先，划分版面进行排版，然后将上述文字进行筛选放入手抄报，最后加上图片和边框进行美化就可以了

1、你的双眼，写满儿女的期盼;您的双手，绘画着幸福的明天;你的幸福，是儿女最大的心愿;母亲节到，道一句问候：祝妈妈健康永远!2、母亲是一本厚书，品不尽的是关爱，叙不完的是亲情，说不出的是感激，带不走的是记忆，读不完的是母爱的连载。祝母亲感恩节日快乐!

一年一度的 感恩节 快到了，感恩，在你眼中这是多么渺小的事，只不过是举手之劳，而真正做过的人有几个。下面我给大家分享一些感恩节 手抄报 绘画，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 感恩节手抄报绘画 感恩节 作文 1 爱，像空气，每天都围绕在我们身边。我看《爱的 教育 》之后，我的心被深深的震撼了，仿佛接受了一次次“爱”的洗礼。 《爱的教育》是意大利的亚米契斯写的，这其中的 故事 让我非常感动，让我感到爱是多么崇高。这爱有师生之爱，长辈之爱，还有素不相识的陌生人的爱。每当我读完其中的故事，都会给我一个爱的哲理。 那天卡洛斐玩雪时砸到了一个老人的眼睛。他当时非常害怕，但是他在卡隆的鼓励之下，勇敢的站了出来。有一天，他还亲自上老人家登门道歉，还带着他最宝贝的 集邮 册送给了老人。最可贵的是：等老人的眼睛好了后，到了他的学校把集邮册还给了他，并且还送给了他几枚珍贵的邮票。 是的，这就是爱!是同学只爱让卡洛斐承认了错误。如果没有卡隆的耐心开导和鼓励，卡洛斐是不可能勇敢的站了出来的，这样就可能让别人当了“替罪羊”。正是充满了爱，才使卡洛斐登门道歉，才送他的集邮册作为道歉礼物。之后老人又到他的学校还他集邮册，还加送了他几枚邮票。 由此，我想到了我们。当同学要借我们的文具时，我们会以各种各样充分理由拒绝。然而，精神的世界总比物质生活要广阔。一个人如果学习好，却没有爱，那这个人是苍劲无力的。 我们要爱的，不仅是我们身边的父母长辈，还要爱所有人。现在我们只会为自己着想，那以后就要给别人传递爱的火炬，让人们的心灵走进爱。只要人们每人献出一点爱，那世界就会变得更加美丽绚丽! 感恩节作文2 感恩是我们每个人都必须要学会的。在我们的人生道路上，我们必须学会感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩所有帮助过我们的人。 感恩父母。父母给予我们生命，抚育我们成长。我们大都来自农村，父母因为要供养我们上学，要维持家庭生计，大都长年在外。因此，在许多的同学中都有很多抱怨，抱怨自己的父母为什么要离开自己外出打工，抱怨自己的父母为什么不是一位大老板或者是一位当大官的人，如果是他们就可以在家里陪着自己了。可是，我们从来都没有换个角度去想，不可能每个人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他们只是普通人，他们在外日日夜夜地为别人打工，只是为了让我们能生活得更好，能够有好的出息，能够改变他们现有的生活面貌。难道我们不应该为他们的付出而感恩吗?难道我们不应该以自己的实际行动来回报他们吗?不，我们应该，我们应该以自己的实际行动，以优异的成绩来回报他们。 感恩老师。当我们踏入学校的那一刻开始，老师就在每时每刻地影响和改变着我们。在我们小的时候，老师教我们读书识字和做人的道理;当我们在学习上迷惘的时候，他们给我们指明前进的道路;当我们在生活上失意的时候，他们给我们找回了自信与勇气。老师是我们的第二任父母，他们在学习上帮助我们，在生活上关心我们，在精神上支持我们。带领着我们向着正确的人生道路走支。难道我们不该感恩老师吗? 感恩其实很简单。感恩父母，我们在他们累了的时候让他们轻松一下，也可以做一些力所能及的家务事等等。感恩老师，我们应该遵守校规、班规，做一个遵守纪律的好学生，认真完成老师布置的任务，以优异的成绩回报他们辛勤的劳动。 2020感恩节手抄报绘画相关 文章 ： ★ 2020感恩手抄报大全 ★ 2020感恩节手抄报简单又漂亮 ★ 感恩节手抄报简单好画2020 ★ 2020感恩节手抄报一等奖 ★ 感恩节手抄报简单又漂亮设计图片 ★ 感恩母亲节手抄报 ★ 2020母亲节的手抄报怎么画 ★ 2020感恩母亲节手抄报内容图片 ★ 简单好看的感恩节手抄报的绘画 ★ 2020感恩教师节手抄报图片大全

Some people say, there is no eternal love in the world. I say wrong! A mother"s love is eternal, she is a not falling star. 　　这世界上，没有人比您更爱我;这世界上，也没有人能取代您在我心里的位置。妈妈，无论在哪里，我永远爱您。ue004 In this world, no one more than you love me; this world, no one can replace you in my heart. Mom, no matter where you are, I will always love you. ue004 　　没有你就没有我，就没有我数十寒暑的悲伤，也没有我春夏秋冬的欢笑，谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!ue004 Without you I would not, I would not dozens of continual sorrow, nor my laughter of Chun Xiaqiu winter, thank you for giving me life and growth. Happy mother"s Day! " 　　有一个爱，一生一世不求回报——母爱，有一个人，一生一世值得你爱——母亲。ue004ue004 There is a love, Unrequited Love -- one"s whole life, one person, one"s whole life is worth your love -- mother. ue004ue004 　　亲爱的妈妈：您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈，我永远爱您! Dear mom: you have used your solid arm of a blue sky, for me now, I will use my fledgling growing fullness of keep out wind and rain for you. Mom. I"ll love you forever. 　　我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟，娇嫩的翅翼上凝聚了您老人家深情的抚爱。 I am a bird flying out from under the eaves of the home, delicate wings to condense the old you affectionate caress. 　　当我受到挫折跌倒时，是您用无限的关怀安慰我，鼓励我，使我能重新站起来。谢谢您，妈妈。 When I was frustrated when you fall, with infinite care to comfort me, encourage me, so that I can stand up once again. Thank you very much. Mom. 　　您的眼中虽然有严厉，但更多的是温暖，是爱抚。谢谢您，爸爸。 Your eyes show sternness, but more is warm, is tender. Robbie. Thanks, Dad. 　　枫叶红了，又到了多思的季节。我用枫叶般的热情向您祝福，愿它为您带来无限的温馨。 Maple leaf red, and to think more season. I use the maple leaf of enthusiasm to bless you, may it bring you unlimited warmth. 　　您用母爱哺育了我的灵魂和躯体，您的*汁是我思维的源泉，您的眼里长系着我生命的希冀。我的母亲，我不知如何报答您。 You feed my soul and body with motherly love, your * juice is the source of my thinking, your eyes long is my hope of new life. My mother, I don"t know how to repay you. 　　树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功于父母的辛劳——在您博大、温暖的胸怀里，真正地使我感受到了爱的奉献。 The lush trees due to the raising of land, the growth of the children due to parents" hardship -- in your broad, warm heart, really make me feel love. 　　向日葵以日轮式的金色花冠报答阳光，马莲以纯朴的天青色花瓣报答青天，我以赤诚的心和创造的热情报答您——我的慈爱的父亲。 Sunflower with sun-like golden corolla Malian repay sun, with simple blue petals to repay the sky, with my sincere heart and enthusiasm of creation for you -- my dear father. 　　我身上还留有您的体温，脉搏里奔腾着您的血液，性格上烙有您的印记，思想里有您的智慧……感谢您，生我、养我、育我的母亲! I had your temperature, pulse, Pentium in your blood, you mark character branded with your wisdom, mind...... Thank you, me, feed me, with my mother! 　　用我的心抚平您额上的条条皱纹，用我的情染黑您头上的丝丝白发——感谢您对我的培育之恩。 Smooth the wrinkles on your forehead with my heart, and dye your hair with my love -- I thank you for the cultivation of grace. 　　爸爸妈妈，您给我的不是宫殿样豪华的房子，不是一笔数不清的钱财;您给了我一部如大海般浩瀚的生活“百科全书"，指引我走向美好的人生。 Mom and Dad, you gave me is not a palace like luxury house, not a countless money; you gave me a broad like sea life "Encyclopedia", lead me to a better life. 　　永不褪色的是您默默的关怀，无穷无尽的是您深深的爱心，祝福献给我最爱的爸爸。 Fadeless is your quiet care, inexhaustible is your deep love, wish I love daddy. 　　一天天编织着粉红色的思念，一天天期盼那草绿色的归帆，蓦然，想起今天是您生日，听，从远方带来我对您的祝福，一年365天，天天有我的祝福，今天更不例外，生日快乐。 Weave day by day pink thoughts, hope that one day the grass green returning sails, suddenly remembered, today is your birthday, listen to, bring my blessing to you from afar, 365 days a year, I wish every day, today is no exception, happy birthday. 　　爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞，为我遮风挡雨。只有用挚爱织成的祝福的话，才能献给像您这样慈爱的爸爸。 Father"s teachings, like a lamp, illuminate the future for me; father"s care is like an umbrella, my shelter. Only love is woven into a blessing for you, can be dedicated to the loving father like you. 　　爸爸，您虽然不经常说大道理来教育我，我却从您的一言一行中学到了很多很多。愿这份礼物能表达我对您的敬爱之情。 Dad, although you don"t often speak truth to my education, I have learned from your every word and action a lot. Let the gift can express my love. 　　母亲的爱是火热的，父亲的爱是深沉的，只有拥有这全部的爱，才是真正的幸福，祝你们生日快乐。 A mother"s love is fervent, father"s love is deep, with all this love, is the true happiness, I wish you a happy birthday. 　　您是大树，为我们遮风挡雨;您是太阳，为我们的生活带来光明。亲爱的父亲，祝您健康、长寿! You are a tree, Zhefengdangyu for us; you are the sun, for our future life. Dear father, I wish you the best of health, longevity! 　　梦中萦怀的母亲，您是我至上的阳光，我将永远铭记您的养育之恩——值此母亲寿辰，敬祝您健康如意，福乐绵绵! Dreams occupy the mother, you are the sunshine in my life, I will always remember your upbringing -- on Mother"s birthday, I wish you good health, happiness and love! 　　我们是风筝，一心想飞上蓝天，给我们力量的恰是那根紧扯着我们的线——父母的期望和思念。 We are a kite, fly on the sky, give us strength is that tight pulled at our line -- expectations and missing parents. 　　出息是子女送给父母的礼物;健康是父母送给子女的礼物。 Ambition is the best gift parents give their children; health is the best gift parents to their children.

1、感恩手抄报内容资料：什么叫做感恩？“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。2、感恩手抄报内容资料：关于的感恩名言名句（1）孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子（2）哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》（3）一日为师，终身为父。（4）谁言寸草心，报得三春晖。（5）滴水之恩当涌泉相报。（6）做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女

感恩母亲天底下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。母亲就是我们的山，是我们的水。母亲处处关爱着我们，呵护着我们，为了让我们幸福的长大，母亲可以节省掉自己的一切。为了我们，母亲可以不管有多么累，多么幸苦，为我们做饭，洗衣服。无论多么累，母亲都是不会说出来的，只是硬着挺着……挺着……她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的工作！母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它让平凡的生活充满了色彩，但是没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲—一位平凡的女人。记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了。但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧！在母亲头上发现白发是几年前了，当我惊讶的叫出：“妈妈，您头上有白头发了。”母亲您也只是微微笑了一下，竟连一声抱怨累的话语也没有。母亲，您几十年如一日，每天重复着相同的却有着不同内涵的事务。不是吗？孩儿我一天天地长大，懂的体贴您了，而您却还是一如既往地呵护我。老子曾训言：“上若善水，水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。母亲的爱，是一种不加雕饰的朴实无华的爱。它遍布你学习与生活的各个角落。想一想，意味深长；品一品，回味无穷……

《母亲》　　母亲卑微如青苔，　　庄严如晨曦，　　柔如江南的水声，　　坚如千年的寒玉，举目时，　　她是皓皓明月，垂首时，　　她是莽莽大地。

提到母亲很多人并不陌生，下面就听听这个小故事吧。　　 “感恩的心，感谢有你……”每每这温和的曲调在我耳边轻轻地响起，我就会情不自禁的回想起母亲对我点点滴滴的爱，就像一缕阳光照进了我的心；母亲的爱，有时也像那汹涌的波涛，拍打我的心。今天，我就要好好地用我的真情实感来表达对母亲的感谢。　　 记得三年级那年，我的“叛逆期”好像提早到了，时不时的总爱和妈妈顶嘴，甚至打架，每天总爱闹出些事情来，常常搞得气氛很紧张。三年级下半学期刚开学不久，我和妈妈的“大战”爆发了，那时，我和妈妈为了“让我上什么兴趣班”而争论不休：“你为什么总是强迫我做我不喜欢的事情，让我自己决定好不好？为什么什么事情都要由你做主，而我却没有一点点的自由权？”我们争吵的面红耳赤，最后，我生气的摔门而去，丢下一句话：“我无法和你这种人生活在一起，我要彻底摆脱你！”我哭着跑出了家门，去到我家附近的广场里，毛毛细雨洒在脸上，真的有一些凄凉。　　 路灯都亮了，也不知几点钟了，我冻的发抖。妈妈在一位正带着小孩从广场走出来的妇女口中得知我在广场上，于是三步并做两步走来到广场找到了我，我正拖着长长的鼻涕可怜巴巴地发呆，妈妈长吁一口气，抱着我的她竟然像个小孩子一样哭了起来，泪如雨下。妈妈一边哭还一边一个劲的对我说对不起：“对不起宝贝，是妈妈不对，妈妈不该冲你发脾气，你原谅妈妈好吗？”我听了忍不住连连点头，一头扑到妈妈怀里，泪水肆意地往下落。回到家里，桌上摆了许多我爱吃的饭菜。妈妈说：“快吃吧，我都热了两遍了。”我一边吃着，泪水一边流着，心里想今后再也不惹妈妈生气了，因为她给了我宝贵的生命，我要感恩她！　　 学会感恩——感激我的母亲。　　 感恩母亲的作文400字　　 亲爱的妈妈，在妇女节来临之前，我要感谢您对我的关爱。　　 大地妈妈给他的孩子提供甜甜的乳汁，让他们健康成长；海洋妈妈为她的孩子提供清凉的海水，让他的孩子欢快地生活；我的妈妈给了我无私的爱，细心的呵护和照顾，让我健康长大！世界上这么多爱，最伟大、最无私的是妈妈给我的爱！　　 妈妈，您还记得吗？我小时候经常发高烧，是您一次又一次的关心，照顾我战胜了病魔。记得，在一个寒冷的冬天，西北风在窗外呼呼得刮，我却突然发起了高烧，您二话没说，和爸爸一起把我送去了医院。街上已经没有行人了，车好像也怕了起来，不知道躲那去了，您和爸爸顶着刺骨的寒风，一路飞快而焦急地跑到医院，虽然天气很冷，但你们身上却冒热汗。在医院里，您一会儿摸摸我的额头，看高烧退了没有，一会又问我喝不喝水，一会儿又问我想吃什么。你看，我的床头柜上放满了我吃的东西：巧克力、棉花糖、苹果……这里的每一样东西都充满了妈妈你的爱呀！每当我想起我这些心里就充满了感激之情。www.T262.COM　　 在学习上你也关心我，每天总是嘱咐我听老师的话，认真听课。妈妈，正是您的细心呵护，耐心教育，我的学习才会这样好，在这里我要说一下：“妈妈，谢谢你。”我知道，你小时候没钱读书，你把读书的希望寄托在我的身上，您放心吧，我一定会努力学习，珍惜时间，不辜负您的期望。　　 随着岁月的流逝，妈妈的脸上被刀剑刻上了印子不在美丽，乌黑的头发没有了以前的光彩。但在我心中也一样美，我也永远忘不了你的生育之情！养育之恩！　　 感恩母亲的作文400字　　 世界上有一种爱最伟大，那就是母爱！世界上有一位最值得我们回报的人，那就是母亲！　　 转眼间，我已经十一了，在这九年里，您为我付出了多少心血，多少汗水。我要感谢您——母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。　　 每当母亲让我多穿衣服时，我就闲她罗嗦，就不去理她。但出了家门，在寒风中才庆幸自己多穿了衣服，这时才会想到是母亲硬逼我穿了我不愿多穿的衣服。　　 每当吃饭时，母亲一个劲地往我碗里夹菜、盛汤时，我不但连句感谢的话也没有说，还挑三拣四地说盛多了少了、汤里的肉硬了软了等“一系列”毛病，这时我何曾想过母亲会有多难受。每当……　　 由于爸爸长期工作在外，我妈妈既要工作还要照顾我，实在太辛苦啦！记得在我三岁那年的冬天，母亲从集市上给我买了两个香瓜，我一下子全给吃光了，可到了晚上问题就来了，先是不想吃东西，后来就开始肚子痛，还恶心、呕吐，就连平时爱喝的大米粥也喝不下去了。母亲赶紧背起我去医院，大夫诊断是急性肠胃炎，需要输液。不知道大夫给我配的什么药，但当我输完液时，已经是晚上11点多啦。大夫告诉我：由于血管比较细，今晚又没有吃饭，药液不能流得太快，所以两瓶250毫升的药液竟输了三个多小时。是妈妈连饭都顾不得吃，一直守护在我身边。　　 谁言寸草心，报得三春晖。母亲，我一定听您的话，好好学习，将来成为国家的栋梁之材。我知道，这才是我对您最好的回报。　　 感恩母亲的作文400字　　 感恩母亲　　 强劲的脉搏，灵活的肢体；　　 洁白的牙齿，美丽的眼睛。　　 阳光蒸干了泪滴，　　 耳边有家人的欢声笑语；　　 还有恋人眼里那充满关切的甜蜜。　　 谁让我坚强的站起？　　 朝我微笑的天啊，碧绿的草地；　　 还有环绕鼻尖的花的香气，　　 世界如此的美丽。　　 感谢你，我的母亲，　　 带我来这人世，欣赏自然的美丽。　　 杂乱的生物室里，小小的金鱼；　　 还有落在哭泣的你头上的雪花。　　 牵起我的手好吗？擦干你的泪滴。　　 感谢你，我的爱人，给我重新站起的勇气。　　 为我歌唱吧，还有扛起我的轮椅，　　 我的朋友，分开但不是别离；　　 感谢你们，行走在黑暗的路上我没有崎岖。　　 不再说对不起，应该说谢谢，　　 谢谢你们永远都不把我抛弃。　　 想要流一升的眼泪，　　 感谢生命如此甜蜜！　　 感恩母亲的作文400字　　 每个人出生倒长大，是谁一天天呵护我们成长？又是谁在我们孤独的时候陪着我们、在我们伤心地时候给我们讲笑话，在我们问无数个“为什么”的时候耐心的回答这个人是谁？是我们的妈妈呀，是她把我们生出来，养育我们成长的。　　 妈妈总会为你无私的奉献，，记得有一次天突然变得异常冷，那是初春的一天，我和妈妈都穿少了，她还是把衣服披到了我的身上，抱紧我还时不时的问我冷不冷，，我说不冷，顺便也问了她冷不冷，她的回答也是不冷，但我知道她肯定冷，穿的那么少，只是不想让我担心。　　 妈妈就像一个守护神，会在你生病的时候陪着你。有一次，我生病了，身体感觉很难受，，妈妈一直在旁边，喂我吃药，给我喝水，告诉我感冒一定要多喝水。到睡觉的时候我睡不着，她就在我旁边讲讲故事，说说往事逗我。晚上我睡得好香的时候，妈妈过一就会看看我的病情有没有加重，直到放心了才去睡觉。　　 妈妈对我的关爱，令我感动，我常常想怎么感谢她，自己送给妈妈的礼物，即使很微薄，也会让她们感到无比幸福。有一次，我上完奥数课，看见路边有个卖烤红薯的，就用身上的一元钱买了一个，准备回家给妈妈吃。谁知到妈妈知道以后高兴的不得了，恨不得让全世界都知道，知道女儿会心疼她了，看到妈妈的样子，我的心里很甜蜜。　　 其实妈妈养育我成长，从来都没有想索取什么，只是无私的奉献爱，有句俗话：妈妈是世界上最美丽的公主，妈妈做的饭是世界上最好吃的饭。这正是对母亲的赞美呀！

关于母亲节手抄报祝福语，相关内容如下：母亲是世上最伟大的职业，是我们生命中最珍贵的人。在母亲节这个特殊的日子里，表达对妈妈的爱意和感激之情，制作一份温馨的母亲节手抄报是一个不错的选择。一、对妈妈表达谢意的祝福语1.亲爱的妈妈,您是这个世界上最美好的女人，感谢您无微不至的关心和照顾！2.好妈妈是孩子们幸福的源泉，您的爱充满了我们的生活，祝您母亲节快乐！3.如果没有妈妈的牵挂和守护，我将无法成为这个世界上最快乐的孩子，祝我的妈妈幸福和健康！二、用诗歌赞美母亲1.春雨里滋润我们心田的，是您给予的爱和温暖；时光里孕育我们希望的，是您慈祥的面容。2.听到您的呼唤，我们仿佛又回到儿时；看着看着您的眼神，我们仿佛又穿越了岁月。3.编织生命的条纹，是妈妈手上的情思；撑起家的瓦盖，是妈妈心底的平安！三、希望给妈妈健康长寿的祝福语1.您的健康是我们一家人最珍视的宝藏，愿您永远健康美好！2.妈妈，您虽然总是为了我们而失眠忧愁，但是我们更希望您健康和平安！3.愿神每天保佑您身体健康，阖家幸福！四、感恩母亲节祝福语1.感恩有您，让我的世界变得更加美好和充实。2.在这个特别的日子里，多谢您数不尽的付出和理解，祝您永远年轻开心！3.母爱是伟大的，感恩有您的陪伴和支持，我们才会变得坚强有力！五、具有创意的母亲节祝福语1.“妈”字含金量最高，含有最伟大的爱之意；祝福妈妈母亲节快乐!2.妈妈像春天般温暖人心，心中为我们藏着无限爱；祝妈妈平安幸福！3.您是生命中最美好的女人，永远都是我们决不能动摇的信仰；感谢您，亲爱的妈妈！这些母亲节手抄报祝福语可以为制作母亲节手抄报提供一定的帮助。在表达对妈妈感恩和祝福的同时，也可以发挥自己的创意，制作出更加具有特色、有别于其他人的母亲节手抄报

　　为了给妈妈一份惊喜，可以做一份母亲节手抄报送给自己的母亲。下面我们来看看母亲节手抄报简单又漂亮图片，希望大家喜欢！ 　　 与母亲节有关的短信 　　No1、母亲是山，蕴藏着万物，哺育我们成长，强壮我们的身心；母亲是船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。感谢母亲，在母亲节里！ 　　No2、孤单想你就有伴，开心想你就笑绽，黑夜想你就有胆，寒冷想你就温暖，奋斗想你就有力，离家想你就挂牵，生命有你就心安。母亲节到了，愿您福寿安康！ 　　No3、我用幸福做成花蕊，把甜蜜做成花瓣，把健康做成花叶，把开心做成花茎，用短信编织成一朵最漂亮的康乃馨，只想把最早的祝福送给你，母亲节快乐。 　　No4、我在夜空下等了许久，终于见流星划过，流星问我是什么愿望，何以让你在此苦苦等待。我对流星说：母亲节快到了，愿收到这条短信的母亲健康长寿。 　　No5、无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后，纵使罗嗦始终关注，不懂珍惜太内疚……在这个特别的日子里，妈妈，请准我说大声说出：真的爱你！ 　　No6、明天母亲节，朋友你别忘记：陪着妈妈唠唠家常，敲敲背儿按按腿儿，准备晚餐表表心意，送朵康乃馨美丽如花，势必要让妈妈眉眼弯弯心甜如蜜。记得哦！ 　　No7、不说甜言，不说蜜语，希望妈妈笑容甜蜜，不说豪言，不说状语，只盼妈妈天天如意，不止千言，不止万语，送给妈妈无限顺利，祝您母亲节快乐！ 　　No8、母爱就是坚持，诠释着什么叫永恒；母爱就是亲情，见证着什么叫血脉相连；母爱就是真诚，彰显着什么叫无私；母爱就是暖阳，传递着爱的光亮！母亲节快乐 　　No9、她不是云彩，却有彩虹般灿烂；她不是太阳，却有阳光般温暖；她不是雨露，却滋润着你我的心田；父爱是天，母爱无边，母亲节里愿天下妈妈笑容最甜。 　　No10、母亲的眼睛，犹如两湾深水潭，把甜美的快乐播放，把怅然的忧伤隐藏；母亲的手，犹如厚厚的海绵，拂去儿女的泪滴，把孤独悲伤留给自己尝；母亲节快乐！ 　　No11、风是爱的召唤，雨是情的交融，最爱你的人最牵挂你的人永远是你母亲！转给六位好友，你的母亲会很平安！别偷懒，为妈妈值得！母亲节快乐。 　　No12、小河依依，游离着小鱼；翠柳婀娜，休憩着黄鹂；人在旅途，母爱相偎依。因为爱，您让儿女走出去；因为爱，您把儿女常惦记。母亲节，祝妈妈健康如意。 　　No13、喝水不忘挖井人，涌泉难报慈母恩。日日操劳为子女，一心一意为家庭。万千辛苦自己扛，只愿子女都安康。妈妈，你是世界上最无私的人。母亲节到了，祝您节日快乐！ 　　No14、今天是母亲节，我送您一件外套：幸福做领子，快乐做袖子，健康做扣子，平安做口袋，再用我的真情精心缝制，愿它伴您渡过每分每秒，母亲节快乐！ 　　No15、苦了，您从来不言；累了，您从不埋怨；痛了，您从不哭喊；穷了，你从不说难；你的胸怀，如海；你的坚强，如山；母亲节，愿我亲爱的妈妈一生幸福平安！ 　　No16、母爱像月亮，温柔又慈祥。手掌拍背上，童谣轻轻唱。依偎您身旁，臂弯里徜徉。温暖和希望，执着与坚强。母爱里成长，幸福好时光。母亲节快乐！ 　　No17、岁月，磨平了多少艰难的脚印，却磨不平您在我心中烙刻下的.那个叫母亲的名字，永远铭记您的恩情，母亲节来临，真诚祝愿天下所有的母亲健康，平安。 　　No18、一个电话，再远的距离也是近的；一声问候，再冷的天气也是暖的；一句“谢谢”，再多的劳累也是快乐的。母亲节快到了，别忘了跟妈妈说声节日快乐！ 　　No19、又是一年母亲节，妈妈，今天是属于你的节日，你辛苦劳累了一整年，真的太累了，无论如何今天一定要好好休息。在这里特别送上节日祝福：母亲节快乐！ 　　No20、无私给予，不求回报，大爱无疆，这种恩情唯有我们的妈妈。母亲节到了，朋友们赶快把祝福送给自己的妈妈。祝天下所有的母亲，一生平安，幸福安康。 　　No21、看似柔弱的外表，常常坚强微笑；默默辛苦操劳，时时言传身教；缝件贴心棉袄，烙上幸福记号；无论天涯海角，总有爱的味道。母亲节就到，祝母亲们快乐！ 　　No22、今天是母亲节了，为您的母亲献上一捧祝福的花，祝愿她身体健康，福寿无疆，节日快乐！如果还在工作不能回家，也一定给她打个电话，问候无价！ 　　No23、母亲，您弯曲的脊背挺直了我的人生路，您斑白的双鬓彩化了我的人生途，您紧凑的皱纹排除了我的人生顾虑，您的人生终点为我带来生命起点。我爱你，母亲。 　　No24、母亲节到了，妈妈，我用鼠标给你点了100朵玫瑰，愿你永远像花儿那样年轻漂亮，长命百岁，儿行千里母担忧，妈妈，您辛苦了，我永远爱你亲爱的妈妈！ 　　No25、我想对您说，您是我一生的骄傲；我想对您笑，让您看到我一世的快乐；对您的爱，对您的感谢，千言万语汇成一句话：妈妈，祝您母亲节快乐！ 　　No26、有一种爱，伴你一生，当你累了，她永远伸出臂膀；有一种爱不求回报，当你成功了，她会悄悄走开；这就是母爱。母亲节到了，祝天下母亲幸福安康！ 　　No27、多少责任，压在母亲的肩膀上；多少操劳，体现在母亲的双手上；多少疲惫，刻画在母亲的眉间。默默付出，不求回报，母亲节快到了，一起祝妈妈健康幸福。 　　No28、我用心灵之纸，折成世上最美的康乃馨，送给你的母亲，感谢她给予了你生命，并让你成为我的朋友，在母亲节来临之际，愿伯母幸福快乐，福寿康宁！ 　　No29、身上衣，密密缝满了母亲的牵挂；寸草心，暖暖沐浴着母亲的春晖；千万里，浓浓感受着母亲的慈祥。祝福亲爱的妈妈，永远健康幸福，母亲节快乐。 　　No30、大地龟裂了，河流干涸了，水源污染了，沙漠弥漫了，森林光秃了，天空变灰了，地球颤抖了。问谁？到底怎么了？39保护母亲河日，短信将爱心接力传好！ 　　No31、我从未做过贼，却想偷个幸福给你！从没坑过人，却想骗个快乐给你！从未害过谁，却想拐个开心给你！从没赖过谁，却想抢个平安给你！妈，母亲节快乐！ 　　No32、天地再大，走不出您的牵挂，世界再广，抛不开母爱的情，海水再深，及不过您的养育恩，祝福再多，及不过母亲的呵护，母亲节日到了，祝愿母亲节快乐。 　　No33、送您康乃馨，您却说浪费，请你吃大餐，您却自己做，送您件礼物，您却说都有，今天母亲节，礼物必收下，亲爱的妈妈，愿您万寿无疆，我永远爱您。 　　No34、母亲节到，你是否有时间陪妈妈唠唠家常，是否有时间帮妈妈刷刷碗筷，是否有时间给妈妈发条信息表达祝福？快行动起来吧，祝福天下母亲节日快乐！ 　　No35、我愿用尽毕生的努力，换您安宁的生活；我愿用尽所有的心力，换您会心的一笑。我愿努力，只为让您幸福如意！母亲节到了，祝我亲爱的妈妈节日快乐！ 　　No36、母亲的教诲让你长大不坏，母亲的照料让你生活不赖，母亲的呵护让你现在很乖，母亲的宠爱会陪你到未来！母亲节啦，想跟妈妈说些什么呢？ 　　No37、祝福紧急集合，从幸福开始报数，健康左转，开心立正，快乐稍息，好运齐步走，短信开始冲！冲到你的手机里，祝妈妈您天天开心，好运连连，母亲节快乐。 　　No38、太阳温暖比不上母亲的怀抱，月亮温柔比不上母亲的笑脸，是谁发明的“母亲节”我们一起把他赞。在每年的这一天，在天天的每一年，愿天下母亲笑开颜！ 　　No39、母亲节到了，真诚地祝愿你的母亲节日快乐，身体健康，青春永驻！不要觉得号码陌生哦，嘻嘻，那是因为你是幸运儿，收到了我对你母亲的深深祝福！ 　　No40、生活的沧桑，让你的额头爬满皱纹；岁月的辛劳，让你的青丝变成白发；孩子的成长，让你的臂膀愈加坚强。亲爱的妈妈，你的呵护永生难忘。祝母亲节快乐！ 　　No41、有一种爱，此生无法偿还；有一种情，此世无法忘怀。这爱是春风化雨般的母爱，这情是深似大海的母子情。妈妈，谢谢您的养育之恩，祝您母亲节快乐！ 　　No42、道一句谢谢，不能表达我对你的感激之情；送一件礼物，不能报答您的养育之恩；生命的给予，幸福的传递，唯有一生永铭记，妈妈，我爱你！ 　　No43、母亲节、儿女情、康乃馨、忘忧草！我用一生的感恩祝福亲爱的母亲：生活越来越健康幸福！心态越来越年轻美丽！日子越来越温馨开心！母亲节快乐！ 　　No44、你我都是从故乡屋檐下飞出的小鸟，每一根羽毛成长都凝结着母亲的深情抚爱和谆谆教导。母亲节到了，我真心为您和您的母亲祈祷，健康快乐每一天！ 　　No45、我们沐浴着爱的阳光长大，我滋润着人间的真情成长；多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动泪花把未来畅想。因为有你，我亲爱的妈妈，母亲节快乐！ 　　No46、一路摸爬滚打，把儿女拉扯大。白了您的发，皱了你面颊。腰身不再挺拔，平凡见证伟大。几多温暖，几多感动，只能无声表达。母亲节问候妈妈，您辛苦了！ 　　No47、心灵是脆弱的，但有母亲的爱保护着；人生是艰苦的，但有母亲的爱陪伴着。母亲在我们心中点燃了一盏明灯，把自己的一生奉献在那光辉中，我爱你，妈妈。 　　No48、收一缕清风，为妈妈带去轻松；采一缕阳光，为妈妈送去芬芳；掬一捧清水，为妈妈消去疲惫；发一条短信，为妈妈奉上祝福。祝妈妈母亲节快乐！ 　　No49、妈妈您辛苦了，是您把我培育成人的，也是您教给我了做人的原则。我在这谢谢您妈妈。我还要在这里衷心的祝福您节日快乐，也祝福全国的妈妈们节日快乐！ 　　No50、妈妈：走过万水千山，走不出您的视线；飞过雾海云天，飞不出您的思念。我是您的牵挂、您永远的爱恋；您是我的家园、我幸福的港湾。祝妈妈母亲节快乐！ 　　No51、当你孤单无助时，当你忧伤彷徨时，当你胜利喜悦时，当你欢呼雀跃时，总有一个人为你开心为你忧心，她就是我们的母亲。今天母亲节，记得多联系。

每到学期总结时，都会觉得时间飞逝，叶落纷纷，时光豪不留情的越出手指的缝隙。转眼间，我担任一年级(6)班的语文教学工作整整一个学年了，在这一个学年的工作中，我到底做了些什么呢? 一学期来，我认真落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使56个学生，基本具备了初步的语文知识和技能。 一、注重良好学习习惯的培养: 作为一年级的小学生来说，培养学生良好的学习习惯是十分重要的，也是十分难的一件事情。因此，从开学的第一个星期开始，我就采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从持续正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，透过一学年来的培养，我班学生大部分已养成良好的学习习惯。 二、不打无准备之仗——认真备课 要想让孩子喜欢你的课，备课是关键，不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真做好二次备课的工作，精心制作多媒体课件。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时作出反思。 三、万丈高楼平地起，基础教学放第一 一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，务必要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 (1)抓好识字教学。 一年级小学生在语文方面主要以识字为主，在学习中要重视对语言的积累。积累词汇、学生字，积累语言。在阅读教学中注重朗读指导与朗读训练。让学生在读中理解，在读中感悟，在读中训练感悟，在读中得到读书的乐趣;课外重视背诵，尽量要求每一位学生把课文流利地背诵下来。并结合学校开展的读书活动，鼓励学生多读课外书，来补充语文课堂上存在的缺陷。 (2)抓好写字训练。 写字教学是一年级语文教学工作的难点。“一笔好字是事业成功的一块敲门砖”!能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我个性注意对学生写字的要求。当然，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。 (3)抓好朗读训练。 小学低年级学生最容易养成“唱读”的习惯。而调动学生读书的用心性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必须程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要个性注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。 四、注重提高学生的语养。 经过一年的实验，最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习用心性普遍提高了，对学习语文有了比较高的兴趣。这不仅仅体此刻学生在课堂上的学习热情和学习方式上，还体此刻学生在课外学习上。学生能主动用心地参与语文学习，把学习当作自己的需要。不仅仅学习了课内要求掌握的知识，还引进了许多课外资源，学习了许多课外的知识。采用不同的学习方式，也让学生从中得到了许多实惠，学会了如何与人合作，学会了如何自主学习。小部分学生由于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，学习上就有点困难了，因而班级里就有了两个极端的现象。如一些学生只会说而不会写等，这都有待于进一步去提高。当然，今后我还会在教学中不断改善，以适应教育改革的新浪潮。使自己成为一个称职的语文教师。 五、存在的问题与不足: 1、对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮忙。 2、培优工作不到位。本学期我的教学定位在中等生，期末复习有部分资料对于优生来说是“炒剩饭”，反复多次，实在乏味，也没有再去帮他们精选练习题，出现了“优生不优”的停滞状态。 3、学生作业书写不理想。下学期将作为重点，狠抓作业的规范书写。 下学期我将采取如下措施进行改善: 1、以勤立身，增强自身的榜样作用。 2、继续加强思想教育与个别指导 3、继续加强学生的习惯的养成与及时纠补不足。 4、教学要及时回顾，管理要有新经验 孩子的心纯洁无暇，笔墨挥毫间的作品好坏取决于教育。我也将会翻开我新的低年级阶段得新篇章。我相信我的教学生涯会精彩多多，乐趣多多。 本学期我担任了一年级(5)班的语文教学工作，下面将本学期的教学 工作总结 如下: 一、理解课改理念 一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，一学年来，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速理解知识。学生有着自己的个性思想，如何让他们有个表现的机会呢?在实验教学中，适当的小组合作学习、“我当小老师”、“你能我也能，你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。 二、抓好学生的学习习惯 作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是十分重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书、拿书，从持续正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，透过一学期来的培养，我班学生都养成了良好的学习习惯。 三、抓好学生的基础知识 一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，务必要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字读书、课外阅读等方面作了努力。 (一)注重汉语拼音知识的掌握 汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动搞笑，又能很好地掌握，我与年级里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得简单、学得扎实。 (二)抓好写字训练 在平时的教学工作中，我个性注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，所以注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给做一个很好的示范。其次，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生，个性是习惯方面的要求，如怎样握笔，持续怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我很注重学生有良好的写字习惯。 (三)抓好读书训练 我曾在网上读到这样的话:反思我们的课堂教学，我们的“投入”，我们的“痴迷”，我们以前有那么多的无奈:当我们把自己“精心设计”的教案“有条不紊”地实施以期到达“行云流水”的效果时，我们的孩子偏偏喜欢“迂回绕道”、“节外生枝”;当我们在讲台前直抒情怀慷慨陈词时，却看到孩子们端坐位子无动于衷，一脸漠然……因此，我感到如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。 四、充分利用群众备课的资源、网上资源，上好每一节课。 我经常上网寻找有关的教学资源，如教案、课件等，与年级老师共享，从而不断为自己的教学水平“充电”。 总之，本学期我在教学中取得了必须的成绩，但还有一些的不足，如:教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。对个别学生的辅导力度不够大，以至于其对基础知识掌握得不够扎实。今后，我会同我的学生们继续努力，即使没有最好，也必须会更好! 时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下: 本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所务必的基本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础。 一、抓好学生的学习习惯: 作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是十分重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从持续正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，透过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。 二、认真备课。 不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。 三、抓好学生的基础知识教学: 一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，务必要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 (1)注重汉语拼音知识的掌握: 汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动搞笑，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得简单、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每一天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，透过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。 (2)抓好写字训练。 写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我个性注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。个性是习惯方面的要求，如怎样握笔，持续怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。 (3)抓好读书训练。 如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的用心性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必须程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要个性注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。 四、存在的问题与不足: 1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好，但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮忙。 2、家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够，这将是我要认真思考的问题之一。 本学期，我的语文教学工作能以上级精神为指导，以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，主要做好以下几点工作: 1、重视培养一年级学生的学习习惯 第一，认真听仔细记，要能够认真听别人的讲话并且记住大致的资料。 第二，认真审题，仔细读每一道题目的要求，在理解题目要求的基础上，按要求或者是照样貌完成题目。 第三，认真检查，做完一大题后，要检查一下有没有漏做，有没有照要求做;做完整张试卷后也要检查一遍，有没有漏做，有没有写错别字。 2、端正学生的学习态度 一年级学生年纪小，不是很明确学习目的，所以作为班主任就应时刻提醒他们，说清学习的重要性，不厌其烦地纠正学生的不良习惯，端正他们的学习态度，不能有一丝一毫的放松。 新教材在实施当中，教师明显感到学生的两极分化十分严重，最好的学生期中测试100分，最差的是30、40多分，所以如何缩小两极差距要引起教师重视。个性是在班中明显落后于他人的学生，要加强思想教育，并重点进行帮差补缺。 3、重视扩大学生的识字量和阅读量 一年级学生仅仅靠课堂上是一些字、读一些文章是不够的，要想学好语文，掌握听、说、读、写的潜力，务必多读多练。教师要创设更多的阅读环境，让他们有更多阅读的时间，在阅读中反复识记所认识的字，并能认识更多的字，这样两者能互相促进。所以，不要让“重视扩大学生的识字量和阅读量”成为一句空话，要扎扎实实做到。 阅读是学习语文的难点，却恰恰是学好语文的重心。所以我们认为虽然是一年级也要逐步培养学生的阅读兴趣，教给学生初步阅读的方法:在课堂中，教师加强朗读训练，个性是多种形式的有目标性的朗读，并且进行当堂的记诵练习;注意训练学生口头语言的表达，课堂中设计一些简单的说话训练，个性是教材中安排的听说活动要扎扎实实地进行教学，让一年级学生能按必须的要求说话，注意说话的规范和完整。 4、重点训练的转变 此刻是一年级第二学期了，立刻要进入到二年级的学习，所以教师在今后的教学中要注意重点训练的转变:从字词训练逐步向句子训练过渡。学生已经积累了超多的词语，但如何在具体语境中运用，如何清晰完整地表达自己的意思，包括今后要进行的看图写话等练习，这都要求教师着重进行句子的训练，提高学生的口头和书面地表达潜力。 本学期我担任一年级语文教学，由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，现将2008年小学一年级语文教学工作总结如下: 一、理解课改理念，提高教学质量 一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，一学年来，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速理解知识。当学生把老师当成一位良师益友对待时，他的思维就像草野上的野马天马行空，于是，交流的火花拼出了个性的思想;当学生的交流成了断线的风筝时，教师也要及时遏制，这时教师的权威也是不容置疑的。 学生有着自己的个性思想，如何让他们有个表现的机会呢在实验教学中，适当的小组合作学习、“我当小老师”、“你能我也能，你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。每个人都渴望着别人用赞赏的眼光来对待自己，当老师一句“嗯，~~同学读得极为流利，如果他读得慢一些，加上些动作，那就更棒了!”在同学们的一片热烈的掌声，会让他觉得上课是一件愉快的事情。对评价机制的建立和灵活运用，能充分调动学生的用心性和学习热情，活化课堂，让学生的情感得到认可，在评价中促进成长。 “兴趣是最好的老师”，只有学生想学爱学主动学了，那么，教师的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。 二、注重自身形象，提高自身素质 一年级小学生年龄小，对周围事物极为敏感，有着太阳般金灿灿的心，他们对外界是好奇的，有着极强的模仿潜力。“有什么样的班主任就有什么样的学生”，做为实验班的班主任，我注重学生的心灵感受，用爱和发展的眼光来看待每一个学生，建立一套行之有效的班级规章制度。在制度下，人人平等，班委更要以身作则，否则，“君子犯法，与民同罪”;班主任做事做到公平公正公开，实施“放权”，一些卫生、纪律上的事交给相应的班委自行处理，解决不了才来寻求老师帮忙。注意自身形象，提高自身素质，在学生心目中树立一种良好的形象，让他们感受到你是位有魅力的老师。经过一学年来的整治管理，我班的班风有了很大的改观。学生乐学了;卫生无死角，地上无纸屑;桌椅整整齐齐;同学之间和睦相处少有纠纷发生。班级的群众荣誉感提高了。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验尚浅，许多地方存在不足，期望在未来的日子里，做好 工作计划 ，使工作有条理，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。

中国的经济实力，中国的创新能力，中国在国际上面的地位，中国的发展速度，中国的经济发展速度。

如何树立正确的人生观树立正确的人生观：要明确自己人生目的，具有非常清晰的人生目标和高尚的人生追求。要有坚定的理想信念和正确的人生态度。要懂得区分观念的正确与否，把握好自己的一言一行。要认真深刻地进行思想改造。要学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向。树立正确的人生观，要有坚定的理想信念和正确的人生态度。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。我们要时刻严格要求自己，树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

管理的最高境界应该是以人为本，人尽其才，充分发挥每个人喜欢和擅长的部分，从而提高和激发人员的主动性、积极性，最差的管理应该是以自我为中心，粗暴武断，完全不考虑别人的感受和建议，总让别人处于一种很不舒服的状态下，消极懈怠加紧抵触，能好才怪呢！

根据不同标准，可将行政执法监督分为以下几类： (1) 以监督的阶段性为标准，可以分为事前监督、事中监督与事后监督。 (2) 以被监督的行政行为性质为标准，可以分为对抽象行政行为的监督 和对具体行政行为的监督。 (3) 以监督的行政行为内容为标准，可以分为对行政行为合法性的监督 和对行政行为合理性的监督。 (4) 以监督主体的能动性为标准，可以分为主动监督和被动监督。 。

《慈祥的母亲》 - 降央卓玛噢 慈祥的母亲是美人中的美人噢 像那白度母一样心地善良她背水走过的小路柳树轻轻摇晃罗她挤奶走出羊圈格桑花围着她尽情开放噢??慈祥的母亲啊噢 妈妈 慈祥的母亲我是你用生命生命写下的历史噢 慈祥的母亲是儿女们的太阳噢 为了我们燃尽青春之光她头顶堆满白雪腰弯成一道山梁罗她每天摇着经筒一心为儿女们祈祷吉祥啊??慈祥的母亲啊噢 妈妈 慈祥的母亲我是你用生命生命写下的历史你给我用阳光织成的翅膀噢无论我飞的再高再远无论我走到天涯身影总落在你的心上噢??妈妈呀 噢慈祥的母亲噢慈祥的母亲《慈祥的母亲》这首歌可以说被降央唱绝了，情真意切，余音绕梁，深受广大听从的喜爱，有的更痛心疾首表示，今后要更孝敬母亲，可见其艺术感染力，其作用远大于政治思想和道德教育。一首优秀的歌曲离不开歌手的演唱，同样也离不开词曲作者的创作，三者密不可分，相辅相承。这里就谈谈我对这首歌词的理解。起首句，即给母亲一个定位， “美人中的美人”。“美人”是对女性最普通也是最高的赞美，这包括二层意思：一是外在的美，二是内在的美，这里显然二者兼有，儿不嫌母丑，母亲在儿女心中从来都是美人，而这美人是“慈祥”和“心地善良”，其内在之美显而易见，其程度是美人中的美人。一首简单的歌曲唱出了母亲的不容易及对儿女无私的爱。

新型大国关系是以相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系为核心特征的大国关系，是崛起国和既成大国之间处理冲突和矛盾的新方式。2012年5月3日，在北京召开的中美战略与经济对话期间，双方将构建中美“新型大国关系”作为主题，这一概念被高调推出。按照中方的说法，发展中美新型大国关系，就是“不冲突不对抗、相互尊重、互利共赢”；按照美方的说法，就是要打破“崛起国与守成国必然冲突”的历史魔咒，建立基于“务实合作和建设性处理分歧”的大国关系新模式。第一，增进互信，把握方向。中美两国如何判断彼此战略意图，将直接影响双方采取什么样的政策、发展什么样的关系。第二，相互尊重，聚同化异。中美两国历史文化传统、社会制度、意识形态不同，经济发展水平各异，双方存在不同看法、在一些问题上存在分歧和摩擦在所难免。中美是两个各具特色的国家，在很多方面肯定有差别，有差别才需要沟通和合作。第三，平等互利，深化合作。 第四，着眼民众，加深友谊。以上为双方官方层面话的简单解释。民间话说白点就是中美两个超级大国之间的合作和斗争的战略博弈，全方位，政治，经济，文化，科技，军事等。

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我整理的社区活动方案8篇，希望对大家有所帮助。 社区活动方案 篇1 　　社区为丰富辖区居民节日的文体娱乐活动，开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定顺江社区20xx年元宵节文娱活动方案。 　　一、指导思想20xx年顺江社区元宵节文娱活动要以包汤圆。闹元宵为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。 　　二、活动安排2月3日（农历正月十二日）上午10：00，在社区工农院街21号居民大院开展社区元宵活动。 　　煮汤团 　　社区工作人员提前通知大院居民代表，社区煮汤团供前来参加活动的居民品尝。 社区活动方案 篇2 　　关于在全市开展创建“无双社区”活动的实施方案近几年来，在各级党委、政府高度重视和领导下，全市再就业援助工作取得明显成效。为进一步完善再就业援助长效工作机制，充分发挥街道社区劳动保障机构的作用，加大对双下岗双失业人员的再就业援助力度，现就开展创建“无双社区”活动提出如下工作方案： 　　一、总体思路按照“建立机制抓突破，规范运行抓完善，拓展领域抓服务，整体推进抓创新”的工作思路，以双下岗双失业人员为重点，以社区为依托，以街道劳动保障平台为载体，以岗位援助为手段，以政策扶持为支撑，以创建“无双社区”为目标，大力挖掘社区就业岗位，拓宽社区就业渠道，不断扩大社区就业服务内容，增强社区就业服务功能，全面推进我市社区就业工作的开展。 　　二、工作目标通过开展创建活动，到20xx年底，全市50以上的社区达到“无双社区”标准；到20xx年6月底，全市80以上的社区达到“无双社区”标准；到20xx年底全部达到“无双社区”标准。 　　三、“无双社区”标准“无双社区”是指辖区范围内无双下岗双失业家庭，并已形成规范完善的双下岗失业人员登记管理、就业服务和社会保障运行机制、制度健全、功能完善、服务规范、援助到位的社区。 　　1、基础管理：辖区内双下岗双失业家庭基本情况清楚登记台帐健全，动态管理到位，登记率达100。 　　2、职业指导：通过一对一、面对面的方式为双下岗双失业人员职业指导，职业指导率达100，并为每人建立职业指导情况台帐。 　　3、技能培训：每一户双下岗失业家庭提供得到至少一次贴近市场需求的免费专业技能培训息，确保一人掌握一门初级专业技能。 社区活动方案 篇3 　　一、指导思想 　　以《国家档案局八号令》为指针，紧紧围绕区农委服务三农的工作重心，推进档案管理模式改革，尽快运用档案管理软件对档案进行管理，做好年度档案收集整理工作，使档案管理工作更好的服务于区农委的各项管理工作。 　　二、工作目标、任务 　　1、有计划有步骤的学习、宣传、贯彻《八号令》，做好全委的档案管理模式改革工作。 　　2、认真参加区档案局组织的各种培训，学习各种文件、档案工作法规，努力提高自己的业务水平。 　　3、依照区农委的归档文件保管范围和归档文件保管期限表，做好20xx年的档案整理工作;建立档案统计台帐，对其中的各项内容进行认真填写。 　　4、及时收集、处理区农委日常工作中形成的各种文档材料，做好归档文件的借阅与利用工作。 　　5、配和办公室做好针对档案管理工作的各类评估、评审与考核工作。 　　三、工作安排 　　第一季度 　　制定20xx年档案管理工作计划。收集各股站、科室20xx年度形成的档案文件材料。 第二季度 　　1、做好归档文件的装订、分类、排列、编号、装盒工作，确保门类齐全，完成20xx年度的档案整理工作。 　　2、定期检查档案保管工作，如有不妥之处及时向领导汇报。 　　第三季度 　　做好平时的档案管理工作。 　　第四季度 　　1、做好档案管理中各项工作必要的记录与统计，准备好档案迎检工作。20xx农村党日活动计划 　　2、做好年度档案工作总结。 社区活动方案 篇4 　　春节即将来临，为确保困难群众能过上一个快乐、祥和、平安的节日，观山湖世纪城第四居委会开展“送温暖〃迎新春”新年慰问活动，为做好此次慰问活动，特制定如下慰问工作方案： 　　 一、活动主题 　　送温暖 迎新春 　　 二、活动时间 　　1、上午9:00-12:00； 　　2、下午2:00-5:00。 　　 三、活动地点 　　第四居委会居民家中 　　 四、参与人员 　　志愿者： 　　（一）世纪城社区 社事部 　　（二）第四居委会 工作人员 　　服务对象： 　　（一）留守儿童及困难残疾人家庭； 　　（二）空巢老人； 　　（三）生活困难老干部、老党员。 　　 五、活动内容 　　第四居委会工作人员与世纪城社区工作人员上门入户， 　　为困难家庭送上慰问金。 　　 六、组织单位 　　世纪城第四居委会 　　 七、活动要求 　　1、第四居委会提前两天通知居民上门时间； 　　2、第四居委会工作人员认真记录服务时间、地点、对象等； 　　3、第四居委会详细收集活动资料，做到有记录、有简报（文字、图片）、有总结，并及时通过居务公开栏进行宣传。 　　4、应慰问对象全部慰问到位；慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用；在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中。 社区活动方案 篇5 　　各县(市、区)人力资源和社会保障局、市直有关单位: 　　为切实做好20xx年元旦、春节(以下简称“两节”)期间送温暖慰问活动，促进社会和谐稳定，推动漳州跨越发展，现制定如下方案: 　　一、指导思想 　　在“两节”期间，结合践行党的路线教育实践活动，深入基层、深入群众，通过丰富多彩、形式多样的送温暖慰问活动，让困难企业和困难职工切实感受到党和政府的关怀和温暖，维护社会和谐稳定。 　　二、送温暖慰问对象和范围 　　(一)停产半年以上或已进入关闭破产程序的国有、集体困难企业及其他困难企业等经济实体; 　　(二)企业特困职工; 　　(三)已进行失业登记的特困失业人员。 　　上述特困职工和特困失业人员是指本人及家庭因病、因灾、因家庭成员变故、夫妻双下岗以及其他原因，导致家庭生活严重困难，当前生活状况属于本地区、本单位的特别困难人员(家庭人均生活水平低于当地最低生活保障)。 　　三、送温暖慰问活动时间 　　全市送温暖慰问活动，从20xx年1月1日开始，至20xx年3月5日(元宵节)结束。具体活动时间可根据各地实际情况安排。 　　四、送温暖慰问活动内容 　　“两节”送温暖慰问活动分四个阶段组织实施。 　　第一阶段:准备阶段(从发文之日起至20xx年12月20日) 　　1、组织调查摸底。各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本级、本部门困难人员进行走访摸底，并按照本方案要求，确定拟慰问的企业和人员名单。困难企业经主管部门确认，困难人员经企业或社区确认并张榜公示后，及时报送申报材料。如发现上报的材料不实，存在擅自扩大慰问对象和范围的，按有关规定处理，并取消其次年补助资格。 　　2、制定活动方案。各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业要结合实际，按照以人为本、执政为民的要求，将送温暖慰问活动作为一项重要任务，有针对性地制定20xx年“两节” 　　期间的送温暖慰问活动方案。 　　第二阶段:宣传阶段(20xx年12月20日至20xx年1月10日) 　　结合深入开展党的群众路线教育实践活动，通过电视、广播、报纸、网络等新闻媒体，广泛宣传送温暖慰问活动的意义，大力宣传送温暖活动中涌现出的感人事例和历年送温暖活动所取得的成效，推动全社会形成关心帮助困难职工的良好氛围。 　　第三阶段:慰问阶段(20xx年1月10日至2月10日) 　　1、深入基层慰问。要集中人力物力，通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式，深入了解企业和职工的生产生活状况，努力协调解决基层反映比较集中的就业、社会保障、收入分配动关系等问题，防止慰问走过场、流于形式，真正做到送温暖活动进家庭、走企业、访贫困、问冷暖，关心职工疾苦，了解企业困难，切实帮助他们解决实际困难。 　　2、开展慰问方式。一是坚持分类指导，务求工作实效。针对困难企业和困难人员的不同困难程度、不同致困原因、不同帮扶需求等情况，可采取“送政策、送岗位、送培训、送物资、送资金”等多种慰问形式。二是把慰问活动同日常工作相结合。三是丰富活动内容，促进社会和谐。有条件的地区、企业，通过开辟返乡专列、帮助预订返乡车票等形式，为外来务工人员顺利返乡过年提供各种方便。组织开展多种形式系列活动，丰富留漳过年的外来务工人员的精神文化生活，让他们在我市度过一个欢乐、温暖、祥和的新春佳节。 　　第四阶段:总结阶段(20xx年2月25日至3月5日) 　　各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本地区、 　　本部门开展送温暖慰问活动情况、典型经验和创新做法要及时进行总结，于20xx年3月1日前以书面形式报送市人社局，市人社局将汇总上报省人力资源和社会保障厅。 　　五、慰问活动的资金筹集 　　各县(市、区)人社部门要尽快与当地财政部门协调，提前安排落实慰问资金。各县(市、区)、市直有关主管部门和企业在送温暖资金的筹集、管理、使用过程中，要严格遵守财务制度，坚持公开、公平、公正、有序的原则，规范程序、加强监督，确保送温暖资金真正用于困难企业和特困人员。 　　六、慰问活动的相关要求 　　1、各县(市、区)人社部门、市直相关部门要提前调查摸底，将拟慰问的企业和人员名单进行汇总。各县(市、区)于20xx年12月20日前，将(附件3)报送市人社局汇总;市直相关部门于20xx年12月25日前将(附件1)和(附件2)一式一份报送市人社局。 　　2、送温暖慰问活动中，要做到轻车简从，简化接待。着重解决实际问题，不作表面文章。 　　3、要认真执行廉洁自律有关规定，慰问活动中不得收受礼品，不得给困难企业和困难人员增加负担。 　　4、省人社厅将赴各地开展慰问活动，具体人员和时间另行通知。 社区活动方案 篇6 　　 一.活动意义： 　　每一个特殊孩子的成长都离不开社会各界对他们的关怀和帮助，是“爱”让越来越多的人把关注的目光聚集到他们的身上。通过此次联谊活动，不但可以让这群残疾孩子得到一次走进社会、了解社会、融入社会的`机会，而且通过互动，让那些健康、聪明的普通孩子增进对特殊儿童的了解，使他们在成长过程中，逐渐培养出同情、仁爱之心。 　　 二.活动时间 　　20xx年12月30日下午13：00 　　 三.活动地点 　　xx市特殊教育学校三楼演艺厅 　　 四.活动主要内容 　　 1. 以“爱让我们在一起”为主题的各班迎新文艺汇演，梅石社区友情出演。 　　 2. 各班级捐赠回收废旧物资款，为xx灾区的特殊孩子准备新年礼物。 　　 五.现场工作人员安排 ： 　　主持： 朱绣梅 摄像、摄影：徐忠 音响； 吴玲莉 　　统计员：沈丽平 会场美工：钱红星 舞台指挥：金芳 　　 “爱让我们在一起”----与梅石社区共迎新年文艺汇演 节目评比办法和评分标准 　　一. 评选办法 　　根据学生实际情况，本次汇演，分为初级组和中级组和高级组。 　　初级组为： 生活技能班 m1班 h3班 学前班 　　中级组为： m2 m3 m4 职2 职4 　　高级组为： 五年级 八年级 九年级 　　 二.评选指标 　　1 一等奖3个 ，二等奖3个， 三等奖6个。 　　2 最佳表演奖12个（个人）。 梅石社区友情出演纪念奖若干 　　 节目评分标准 　　 （一）评分原则 　　评委在评比必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价，严禁营私舞弊现象。 　　 （二）评分细则： 　　 （三）评委： 待定（准备请社区领导或爱德的老师、学生协助，每个评委负责一项） 社区活动方案 篇7 　　一、活动目的 　　为增强队员们的文明意识、安全意识、环保意识、互助意识，提高“五自”能力，开展以提高队员综合素质为目的的“雏鹰在行动”社区实践体验活动。以我校“雏鹰假日小队”为单位，立足于社区，引导我校全体队员们走进社会大课堂，在实践中感受生活，在体验中健康成长，做一个有道德的人，共建和谐家园。 　　二、活动时间 　　1、启动仪式：20xx年7月11日（周五）上午8点~11点 　　2、假日小队活动时间：20xx年7月11日——8月31日 　　三、活动地点 　　阳光花地社区 　　四、活动安排 　　1、成立雏鹰假日小队、（护绿假日小队、环卫假日小队、爱心假日小队、安全假日小队、文明假日小队）聘请社区辅导志愿者（家长）。（7月4日） 　　2、假日小队商定活动时间，编排轮值表、制定本小队活动方案。（7月4日） 　　3、假日小队在社区辅导员的指导下定期活动。（每个队员参加活动次数不少于8次，每次活动时间不少于20分钟。）（7月10日——8月31日） 　　4、与阳光花地社区共同举办“享受缤纷假日，做一个有道德的人”——“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式。（7月10日） 　　5、举行假日小队分享会并颁奖。（9月初） 　　6、雏鹰假日小队活动延伸至东明社区、映月居等社区。（国庆假期） 　　享受缤纷假日做一个有道德的人 　　——xx市实验小学“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式方案 　　活动目的： 　　发挥队员的自我管理能力、自我组织能力，培养队员参与社区管理，自觉遵守社会公德、维护社区文明，践行“做一个有道德的人”的承诺，共建和谐家园。 　　参加人员：在阳光花地社区居住的我校1——6年级队员 　　活动时间：20xx年7月11日上午8：30——11：00 　　活动地点： 　　阳光花地社区会所大堂后门空地 　　邀请领导嘉宾出席： 　　市文明办副主任 冯福禄 　　教育局德体艺科副科长 郭勇 　　团市委办公室主任 李昀蔚 　　天英物业管理公司副总经理 黎红 　　天英物业管理公司经理 王玲燕 　　学校校长 刘道康 　　活动具体程序：（支持：陈淑群） 　　1、介绍参加活动的领导嘉宾。（陈淑群） 　　2、活动前动员讲话。（15分钟） 　　（1）阳光花地社区辅导员致欢迎辞。（黎红） 　　（2）学校领导作动员讲话。（刘校长） 　　3、成立雏鹰假日小队。（20分钟）（黄权标） 　　（1）宣读雏鹰假日小队成立名单。（队名、小队长、队员名单） 　　（2）授旗、授标志。（刘道康）。 　　红色：社区环卫假日小队（六年级） 　　黄色：社区爱心假日小队（五年级） 　　橙色：社区安全假日小队（四年级） 　　绿色：社区护绿假日小队（三年级） 　　蓝色：社区文明假日小队（一、二年级） 　　（3）介绍各小队社区辅导员并发聘书。（社区总辅导员：黎红 王玲燕；护绿：黄志球；环卫：黎运洪；安全：赵福鹏；爱心：王艳丽；文明：郑允玲） 　　（4）介绍社区志愿辅导员并发聘书。（家长） 　　（见附表） 　　（5）社区辅导员代表发言。（2分钟） 　　（6）社区辅导志愿者发言。（2分钟） 　　（7）队员代表发言。（2分钟 ） 　　4、开展体验活动（各小队在社区辅导员、社区辅导志愿者引领下分散活动）（60分钟） 　　各小队活动基本内容： 　　（1）社区环卫假日小队 　　a、听取社区环卫辅导员讲述每天工作的重点、要点； 　　b、与辅导员一起开展体验活动。（扫地、捡垃圾、维护公共地方的清洁。） 　　（2）社区爱心假日小队 　　a、听取社区爱心辅导员讲述工作的要点； 　　b、与辅导员一起开展体验活动。（与老人聊天、讲故事、帮助小孩等） 　　（3）社区安全假日小队 　　a、听取社区安全辅导员讲述工作的要点； 　　b、与辅导员一起开展体验活动。（保安亭工作、维护社区秩序、危险行为劝谕等） 　　（4）社区护绿假日小队 　　a、听取社区护绿辅导员讲述工作的要点； 　　b、与辅导员一起开展体验活动。（维护绿化工作、修剪花草、拔除杂草等） 　　（5）社区文明假日小队 　　a、听取社区文明辅导员讲述工作的要点； 　　b、与辅导员一起开展体验活动。（设礼仪示范岗、文明行为监督、文明活动监督等） 　　5、活动分享会（30分钟） 　　（1）全体队员集中到学校报告厅开展体验分享。 　　（2）相片的分享。 　　（3）感受分享。 　　（4）评选社区活动积极分子。 　　6、陈淑群主任作活动总结。 　　活动分工： 　　1、与社区联系，落实具体细节。（陈淑群、黄权标） 　　2、集中阳光花地社区队员并讲清要求。（黄权标） 　　7月4日，散学礼结束集中报告厅、落实时间、活动内容、登记队员、分小队、推选小队长、分发通知。 　　3、假日小队旗、队标识、聘书。（陈玉凤） 　　4、分享会图片整理。（梁江华、谭晓君） 　　6、小队辅导员。（王文儒负责调配） 　　落实该社区有多少学生，分别在哪个班级，具体名单，以班为单位成立小队。 　　（有下划线的为小队总辅导员，负责该小队的具体分工，活动期间其中一名辅导员自带照相机。） 　　8、各小队社区辅导员人员组织、工作安排、活动前准备会议（阳光花地社区王玲燕经理负责） 　　9、会场布置： 　　（1）现场音响、麦克风（阳光化地社区负责） 　　（2）横额：（总务处负责） 　　会所前（680*70 粘贴式）： 　　享受缤纷假日做一个有道德的人 　　——xx市实验小学“雏鹰在行动”阳光花地社区实践体验活动 　　10、雏鹰假日小队登记册。（邓健敏负责设计和打印）（印350份） 　　11、摄影、摄像。（谭晓君、陈宏姗） 　　12、邀请新闻媒体：中山广播电视台、中山日报、商报记者（办公室） 　　13、宣传报道：林燕妮 　　七、注意事项。 　　1、各项工作务必做好充足的准备。 　　2、部门落实各项工作的负责人。并于7月4日前召开“碰头会”。 　　3、各项负责人在开展活动的时间，注意适时对队员进行相应的教育和指导。 　　4、每一小队至少有一台数码相机。请及时将相片上交到负责的老师那里。 社区活动方案 篇8 　　xx社区20xx文化活动工作计划 社区文化工作是社区建设的主要内容，是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，加强和完善社区文化工作的组织和领导，抓好文化骨干队伍的培养与管理，拓宽渠道，利用多种有效载体，开展形式多样的文体活动，繁荣社区文化，丰富群众精神文化生活。在新的一年，社区将在街道的正确领导和上级有关部门的业务指导下，以社区为载体开展文化活动，牢牢把握先进文化的前进方向，深入扎实地开展创建文化先进社区活动，加大创建力度，促进社区文化工作跃上新台阶，为社区的发展提供精神动力和智力支持，现结合社区实际情况，制定本社区文化工作计划如下 　　（一）、组织丰富的社区文化活动。 　　1、组织居民参加各类文化健身活动，举办文化园地展览、文艺晚会、挖掘社区资源，扶持社区各个文体队伍等。 　　2、定期组织和举办各类文化培训，提高居民的文化素养。 　　3、精心策划和设计文化活动的裁体，组织和发动社区居民、辖区单位积极参与，并协调联络有关方面提供场地、项目等支持。 　　4、社区活动室定期开放，图书阅览室藏书达到一定数量，结合社区睦邻点建设，根据老年人的实际需求，开展适合的活动项目。 　　5、利用暑期组织青少年开展有益的社会实践活动。鼓励居民热情参与，以此来活跃社区文化，陶冶居民情操，从而提高居民的文化素养。 　　（二）、利用现有条件，积极在社区中宣传相关知识 　　1、合理的利用社区中的资源，向公众开放现有文化设施，安排各类文化活动项目以此丰富社区居民的文化活动。 　　2、利用社区内各种专栏、板报宣传社会主义精神文明，倡导科学文明健康的生活方式。积极向居民宣传时事政治、养身保健和社区新闻等，社区内布置合理的阅报栏。做好对外宣传工作，及时报导社区新事新风、好人好事。 　　（三）、加强社区成员的社会主义政治思想教育和科学文化教育 　　1、加强学习，提高社区干部的群体素质。做到主要领导亲自抓，分管群文干部具体抓。形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围。 　　2、以良好的社区文化氛围，鼓励和吸引更多的居民参与到社区的文化建设中来，使社区的文化氛围更加浓厚。 　　以上是xx社区20xx年文化工作方案，我们要充分调动一切积极因素，为社区文化工作做出应有的贡献。

　　精选专题推荐：“一年级语文上册教学工作总结”。 　　日月如梭，根据学校有关领导的指示，我们要预先写教学工作总结了，工作总结可以帮助我们回顾某一时间的工作经历，把自己的经验教训记录下来，工作总结应该包括工作内容，遇到的难点，还有解决问题的方法，怎么才能在写教学工作总结时更全面呢？栏目我特别我了“一年级语文上册教学工作总结范文”，供你参考和使用，请收藏和分享。 一年级语文上册教学工作总结范文【篇1】 　　本学期我担任的是一（4）班的语文教学工作。作为一名青年教师，我对于自己所从事的事业不敢有半点懈怠。本着一切为了学生的发展为前提，尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将我的教学工作做如下总结： 　　 一、备好课，上好课。 　　一年级一册的语文教学任务繁重，要求学生认对、读准23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。能准确地拼读音节。能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且认识常用汉字400个，其中100个要求会写。这么大的学习量如果不讲究科学合理的方法，而让学生单调地读，重复地写，长此以往，学生将对拼读、识字产生厌恶，后果不堪设想。由于一年级小朋友以不随意记忆为主，课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。面对本班的68名学生，我花了大量的时间备学生，手写教案，制作大量形象直观的课件辅助教学，用来激发学生学语文的兴趣。课堂上看到学生求知的眼神，我感觉到什么叫幸福，一切的辛苦都变成了乐趣。课后，我针对教学实际，坚持进行反思，努力调整教学策略，争取每天细微的进步。一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。 　　 二、在语文教学中抓常规。 　　教了这些年书，知道一条不变的硬道理：让学生喜欢自己的学科，喜欢上自己。说起来容易，做起来难。上课前准备充足，给了我底气，让我的心充实自信。基于这点，面对一群新生，我首要的工作就是“抓心”。心齐了，注意力集中了，课堂常规自然跟上了。我才有了与学生自然的情感交流。课堂上，我努力营造和谐、活泼的氛围，努力让自己的语言变得更加亲切，充满激情。我特别注重课堂上的过程性评价：“请注意读书的正确姿势”“你的声音真美”“你的回答太精彩了”??简短的评价，更让学生满心欢喜，积极思考。在生生、师生不断互动 　　中，学生学习的兴趣日渐浓厚，学习常规不断进步。通过一个学期的实践，我看到了：课堂常规不是教条式的，不是军训一样进行机械式的动作排练，要想学生在整个课堂兴趣盎然，教师教学的策略以及驾驭课堂的能力是相当重要的。这也是我不断努力的方向。 　　 三、平静对待差异，面向全体学生。 　　基于学生学前教育的起点不同，学生学习的能力差异是肯定存在的。为了减小差异，在课堂上我的提问任务驱动不同，是有不同梯度的。我经常针对学生各自特点，请相对应的学生回答问题。我班的林琮致小朋友，学习的速度比一般同学慢一点，作业不能及时完成。可是他爱识字，针对他这种情况，我在课堂上特别关注他，多给他展示的机会，经常督促他，并及时鼓励他。一个学期结束，感觉他有了明显的进步。这归根于学生感觉到了我对他的关心。对待学生的作业，我进行了分层布置，避免了学生学习时的茫然。评价作业时，我尽可能的进行面批，这样能更好的掌握学生运用知识的情况，也让学生感受到老师对每个人相同的关爱。 　　 四、不断钻研，不断学习。 　　本学期，除了完成教学任务外，我还担任了年级备课组长的工作，我们营造了良好的学习氛围，确定了本组的教研专题：“优化识字，促进养成”。围绕专题，我坚持主持并参加每周的集体备课，坚持参加开展观评课活动，本期我听课28节。学习到了他人很多优秀的经验，也进一步明确了自己努力的方向。 　　 五、多与家长沟通交流，获得家长的支持。 　　家庭教育对孩子的发展有很大的作用。为了学生更好的发展成长，我在做好本职工作的同时，加强和家长的联系，及时和家长探讨学生的行为表现。一起研究适合孩子的教育方法，起到了事半功倍的效果。 　　经过了一学期的努力，我不仅圆满完成了教学任务，在实践中，还增强了信心。我相信：下学期我可以取得更大的进步，也会更加认真对待自己的教学工作。 一年级语文上册教学工作总结范文【篇2】 　　本学期我担任的是一（4）班的语文教学工作。作为一名青年教师，我对于自己所从事的事业不敢有半点懈怠。本着一切为了学生的发展为前提，尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将我的教学工作做如下总结： 　　一年级一册的语文教学任务繁重，要求学生认对、读准23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。能准确地拼读音节。能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且认识常用汉字400个，其中100个要求会写。这么大的学习量如果不讲究科学合理的方法，而让学生单调地读，重复地写，长此以往，学生将对拼读、识字产生厌恶，后果不堪设想。由于一年级小朋友以不随意记忆为主，课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。面对本班的68名学生，我花了大量的时间备学生，手写教案，制作大量形象直观的课件辅助教学，用来激发学生学语文的兴趣。课堂上看到学生求知的眼神，我感觉到什么叫幸福，一切的辛苦都变成了乐趣。课后，我针对教学实际，坚持进行反思，努力调整教学策略，争取每天细微的进步。一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。 　　教了这些年书，知道一条不变的硬道理：让学生喜欢自己的学科，喜欢上自己。说起来容易，做起来难。上课前准备充足，给了我底气，让我的心充实自信。基于这点，面对一群新生，我首要的工作就是“抓心”。心齐了，注意力集中了，课堂常规自然跟上了。我才有了与学生自然的`情感交流。课堂上，我努力营造和谐、活泼的氛围，努力让自己的语言变得更加亲切，充满激情。我特别注重课堂上的过程性评价：“请注意读书的正确姿势”“你的声音真美”“你的回答太精彩了”简短的评价，更让学生满心欢喜，积极思考。在生生、师生不断互动中，学生学习的兴趣日渐浓厚，学习常规不断进步。通过一个学期的实践，我看到了：课堂常规不是教条式的，不是军训一样进行机械式的动作排练，要想学生在整个课堂兴趣盎然，教师教学的策略以及驾驭课堂的能力是相当重要的。这也是我不断努力的方向。 　　基于学生学前教育的起点不同，学生学习的能力差异是肯定存在的。为了减小差异，在课堂上我的提问任务驱动不同，是有不同梯度的。我经常针对学生各自特点，请相对应的学生回答问题。我班的林琮致小朋友，学习的速度比一般同学慢一点，作业不能及时完成。可是他爱识字，针对他这种情况，我在课堂上特别关注他，多给他展示的机会，经常督促他，并及时鼓励他。一个学期结束，感觉他有了明显的进步。这归根于学生感觉到了我对他的关心。对待学生的作业，我进行了分层布置，避免了学生学习时的茫然。评价作业时，我尽可能的进行面批，这样能更好的掌握学生运用知识的情况，也让学生感受到老师对每个人相同的关爱。 　　本学期，除了完成教学任务外，我还担任了年级备课组长的工作，我们营造了良好的学习氛围，确定了本组的教研专题：“优化识字，促进养成”。围绕专题，我坚持主持并参加每周的集体备课，坚持参加开展观评课活动，本期我听课28节。学习到了他人很多优秀的经验，也进一步明确了自己努力的方向。 　　家庭教育对孩子的发展有很大的作用。为了学生更好的发展成长，我在做好本职工作的同时，加强和家长的联系，及时和家长探讨学生的行为表现。一起研究适合孩子的教育方法，起到了事半功倍的效果。 　　经过了一学期的努力，我不仅圆满完成了教学任务，在实践中，还增强了信心。我相信：下学期我可以取得更大的进步，也会更加认真对待自己的教学工作。 一年级语文上册教学工作总结范文【篇3】 　　关于口语交际——增强对话性。新教材口语交际一共安排了4次，分别是《我说你做》、《我们做朋友》、《用多大的声音》、《小兔运南瓜》，基本是日常生活的自然对话。从这，我们可以体会到编者的用心：“口语交际”属性明显增强，交互性、活动性更加突出，“口头作文”的痕迹大为淡化。 　　关于课后练习——朗读最重要课后练习是教学目标的体现，也是教学重点的标识。版教材的课后题，除了识字写字外，一般还安排两道题，分别是朗读背诵课文、“我会说”(或读读说说、说说画画等)。24篇课文(包括识字的10课)，除了“识字1”《天地人》没有安排课后练习，其他23课，基本都安排1～2题(只有两课安排了3道题)。其中21课安排了朗读课文，9课既要朗读又要背诵，可见朗读好课文是最重要的事，是第一位的;背诵应限于文质兼美的短课文，“见文必背”有可能加重学生的负担。新教材对朗读还有多个特定的明确要求，如“注意‘一"的不同读音”“读准字音”“分角色朗读课文”“注意读好停顿”等。除了朗读背诵，课后还有“读一读”的练习，读词语、短语、语句等，属于积累性质，给学生一些“见面”的机会，不必去掌握规律性的知识。还有其他一些练习，比如猜字、游戏、说话、问答等，是为了提高学习兴趣，培养学生提取阅读信息的能力。 　　关于语文园地——趣味与积累。语文园地的名称没有变，但更注重趣味性、生活性、应用性。全册8个单元有6个单元安排了“趣味识字”，通过数字诗、日课表、反义词、时间词、亲人称谓、行业称呼等生活化的通道来识字。姓名识字、牌匾识字也是这样的通道，则安排在“我的发现”中。“日积月累”是保留的栏目，因为积累是学好语文的两大支柱之一。教材安排了4首古诗和两次格言的学习。“和大人一起读”是语文园地新出现的栏目，每个园地都精选一篇童谣或童话，作为课外阅读的材料。“字词句运用”是新栏目，每个单元都固定安排。本册从拼音、识字、扩词、写话等形式入手，体现语言文字在生活中的应用。 　　总之此教材全面落实课程标准理念“一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”;遵循语文新课程标准所倡导的全面素养、读写积累、自主发展、活力开放等理念。 　　 三、教学目标 　　(一)汉语拼音 　　1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 　　2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 　　(二)识字与写字 　　1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 　　2、认识常用汉字300个，会写其中的100个。 　　3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 　　4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 　　(三)阅读 　　1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 　　2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。 　　3、学习借助读物中的图画阅读。 　　4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。 　　(四)口语交际 　　1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 　　2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 　　3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 　　4、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。 　　 四、教学措施 　　1、认真专研教材，认真备课，教学准备充分，教法灵活，让课堂富有活力。 　　2、重视汉语拼音的学习效果，汉语拼音人人过关打牢基础。 　　3、采取积极正面的鼓励措施，培养学生学习自觉性，养成良好的学习态度。 　　4、在教学中有机渗透德育、法制教育，提高学生素质及守法意识。 　　5、阅读教学中，采用自主、合作、探究的教学方式，将阅读的主动权交给学生。 　　6、把阅读教学从课堂延伸到课外，再把课外阅读所得运用于课内，二者紧密结合，协调发展阅读能力。 　　7、建立学生自主阅读银行储蓄卡，鼓励家校携手为孩子阅读鼓劲加油。 　　 五、教学进度 　　略。 一年级语文上册教学工作总结范文【篇4】 　　 一、细读教学内容，精心组织教学 　　一年级上册的语文教学任务繁重，汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。能准确地拼读音节，能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。这么大的学习量如果不讲究科学合理的方法，而让学生单调地读，重复地写，长此以往，学生将对拼读、识字产生厌恶，后果不堪设想。由于一年级小朋友以不随意记忆为主，课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。在开学前一个半月教学拼音的时间里，尽力将拼音知识活学活用，通过学儿歌、“拼音小明星”游戏等形式激发学生学习的兴趣。 　　面对本班的64名学生，我花了大量的时间备学生，写教案，制作大量形象直观的课件辅助教学，用来激发学生学语文的兴趣。课堂上看到学生求知的眼神，我感觉到什么叫幸福，一切的辛苦都变成了乐趣。课后，我针对教学实际，坚持进行反思，努力调整教学策略，争取每天细微的进步。 　　 二、培养良好学习习惯严格语文学习常规 　　有一条不变的道理：让学生喜欢自己的学科，喜欢上自己。说起来容易，做起来难。一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，很多幼儿班的习惯也随之带了过来，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，以采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。上课前准备充足，给了我底气，让我的心充实自信。基于这点，面对一群新生，我首要的工作就是“抓心”。心齐了，注意力集中了，课堂常规自然跟上了。课堂上，我努力营造和谐、活泼的氛围，努力让自己的语言变得更加亲切，充满激情。 　　写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己示范。既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略， 　　而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。 　　我特别注重课堂上的过程性评价：“请注意读书的正确姿势”“你的声音真美”“你的回答太精彩了”简短的评价，更让学生满心欢喜，积极思考。在生生、师生不断互动中，学生学习的兴趣日渐浓厚，学习常规不断进步。通过一个学期的实践，我看到了：课堂常规不是教条式的，不是军训一样进行机械式的动作排练，要想学生在整个课堂兴趣盎然，教师教学的策略以及驾驭课堂的能力是相当重要的。这也是我不断努力的方向。 　　 三、直面学生差异，公平全体学生。 　　基于学生学前教育的起点不同，学生学习的能力差异是肯定存在的。为了减小差异，在课堂上我的提问任务程度不同，是有不同梯度的。我经常针对学生各自特点，请相对应的学生回答问题。我班的岳伟小朋友，学习的速度比一般同学慢一点，作业不能及时完成。可是他爱识字，针对他这种情况，我在课堂上特别关注他，多给他展示的机会，经常督促他，并及时鼓励他。一个学期结束，感觉他有了明显的进步。这归根于学生感觉到了我对他的关心。评价作业时，我尽可能的进行面批，这样能更好的掌握学生运用知识的情况，也让学生感受到老师对每个人相同的关爱。 　　 四、坚持不断学习，完善自我素养 　　本学期，除了完成教学任务外，我还积极翻阅和下载优秀课例和实录，努力为自己营造良好的学习氛围，确定了自己的教学目标：“优化拼音识字教学，促进良好习惯养成”。围绕目标，我坚持参加每周的集体备课，坚持参加学校开展观评课活动，本期我听课23节。从而学习到了他人很多优秀的经验，也进一步明确了自己努力的方向。 　　 五、密切家校联动，共同培养新人 　　家庭教育对孩子的发展有很大的作用。为了学生更好的发展成长，我在做好本职工作的同时，利用开通的QQ群、电话、放学等一切时机加强和家长的联系，及时和家长探讨学生的行为表现。一起研究适合孩子的教育方法，起到了事半功倍的效果。 　　 六、存在不足及今后努力方向 　　1、虽然注重了学生的主体性，但是学生因为年龄问题，在教学中还没有完全发挥他们的主动性，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法，让他们自己会学比什么都重要。 　　2、教学方法虽新颖，对学生的辅助和引导渗透方法的力度方面还做得不够。这还需要我不断地努力，掌握更多理论知识的基础上，注重实践，多向其他老师学习。 　　3、教师机智有待提高，面对课堂上学生的不同程度的问题，要求我更要在备课时，不仅备教材，还要备学生，注意预设和生成。 　　4、对学困生的关注不够。班上两三名学生的基础比较薄弱，学习知识较慢，重难知识点掌握不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。今后注意对不同学生要有不同的教学方法，缩小学生间的差异。 　　5、工作还不够积极主动。在工作上存在“只求过的去不求过的硬”的思想，导致工作标准不高，教学质量有待进一步提高。 　　6、争取家长配合的工作做得不够。部分家长对学生的成长进步不够重视，参与家校共管的热情不高，说明我与家长的沟通还不够，在下步工作中我将努力改正。 　　今后，在校领导的关心和指导下，将继续更新观念，开辟课程学习的广阔天地。但是由于一小部分学生存在年龄上的差异，以及家庭教育的差异，学习上出现了一些问题，因而目前出现了小范围两极分化的现象，我会在今后的工作中，使语文教学再上一个新台阶。 一年级语文上册教学工作总结范文【篇5】 　　本学期的教学工作已接近尾声，回想工作中的点点滴滴，给我感触最深的是孩子们长大了，懂事了。尽管班上的个别学生依然淘气、调皮，但这是孩子的天性，是任何人都不可能改变的。为了把今后的工作做得更好，特将本期工作总结如下： 　　 一、吃透教材，上好每一堂课 　　认真备课，根据本班学生的特点，认真钻研教材，制定适合本班学生学情的教案。在上每一节课之前，我会把涉及到这节课的所有资料看一遍，以便更好的把握这节课的重难点。有目的的上好每节课，提高课堂效率。根据一年级孩子活泼好动，上课注意力集中的时间短的这一特点，我把每节课的讲课时间控制在20分钟左右，精讲精练，剩余时间让学生去读去写，达到当堂任务当堂完成。根据教材的需要制作简易教具，辅助教学，有效激发学生的学习兴趣。 　　 二、教给孩子学习方法 　　教给孩子自学的方法，让孩子自学要求会认的字。 　　1、预习方法 　　预习分三步进行： 　　（1）标自然段序号 　　（2）圈划文中要求会认的生字 　　（3）给课后生字注音。给学生一定的时间，让学生根据自学要求独立完成。通过一个学期坚持不懈的训练，孩子们能认真、准确的完成每篇课文的预习任务 　　2、识字方法 　　3、写字方法 　　写字是教学中的难点，在平时我范写生字是，先让学生观察这个字的间架结构以及占格位置。引导学生学会读帖、描红。在学生写字时，及时提醒握笔姿势和坐姿，让学生养成好习惯。 　　 三、重视朗读训练 　　 四、班级管理方面 　　一个优秀的班集体，离不开各位老师的团结协作。因此，在班级的卫生和纪律方面我和班主任共抓共管，相互配合搞好班级工作。在学校组织的各项活动中，积极配合班主任完成学校布置的各项工作。关注每个学生身体情况，按时晨晚间，对教室定期消毒，定期大扫除，保证学生有一个舒适的学习环境。定期更换板报内容，学生在阅读时也学到了很多字。 　　 五、反思和努力方向 　　1、对学困生的关注应加强力度。像岳世林、张星豪作业写得慢、且字不好，应多加引导。 　　2、对班级管理水平还有待提高。 　　3、平时虽然很注意培优补差工作，但效果不是很明显。 　　在今后的工作中，我还要多听同组老师的课，多向有经验的老师请教，不断改进自己的教学方法，提高自身素质，努力做一名孩子喜欢，家长满意的好老师。

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　　为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我整理的社区活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 社区活动方案 篇1 　　一、赛事名称 　　2xx-x年广州市房地产首届社区运动会网球大赛 　　二、主办单位 　　中海地产、合生创展、合景盈富、宏宇集团、恒大集团、城启集团、城建集团、富力地产集团、新世界地产(按笔画顺序排列) 　　三、竞赛日期和地点 　　1、社区赛 　　比赛日期为2xx-x年4月14日-4月30日(具体时间各发展商具体控制)，趣味运动会比赛方案。 　　竞赛地点：各发展商自行安排 　　2、总决赛 　　竞赛时间：20xx-x年5月15日-5月16日。 　　竞赛地点：星河湾 　　四、竞赛项目 　　比赛设男子单打、女子单打。 　　同时设立发展商竞赛项目(直接参加总决赛，双打，不限性别) 　　专业运动员可参加总决赛表演赛。 　　五、参赛资格 　　1、参赛运动员必须是各发展商旗下楼盘业主。(发展商竞赛项目运动员必须是发展商公司员工) 　　2、参赛运动员必须是业余网球爱好者，及退役5年以上专业网球运动员，退役5年以内及现役专业球员谢绝参赛。 　　3、运动员必须经医疗机构检查，证明身体健康，适合参加该项比赛。否则比赛出现问题，大会概不负责。 　　4、获得各发展商社区选拔赛男子前3名及女子第1名的运动员具有参加总决赛资格。 　　六、报名办法及日期 　　1、报名日期 　　4月8日-4月18日。 　　2、报名办法 　　到各发展商指定地点报名。 　　七、竞赛办法 　　1、社区赛 　　比赛采用淘汰赛，1盘决胜制。 　　比赛采用7局先胜制，局数6-6时应净胜2局，7-7时采用决胜局决定胜负。运动员遇有连场，可休息30分钟。 　　2、总决赛 　　a. 男子单打 　　比赛第一阶段抽签分为8组(每组4人,其中5组1人首轮抽签轮空)，共27人，采取淘汰赛，每组第1名进入8强，然后再进行淘汰决出前3名。 　　b. 女子单打 　　9人首轮5场淘汰赛，其中1人抽签多赛1场，决出4强，然后再进行淘汰决出前3名。 　　c. 发展商组采取淘汰赛，其中1队抽签多赛1常 　　八、参赛费用 　　1、社区赛阶段 　　社区赛阶段 ，参赛运动员自行负担食宿、交通费用。 　　2、总决赛阶段 　　总决赛阶段，各发展商负责旗下参赛运动员交通，承办单位负担饮食费用。 　　九、赛事监督、裁判长、裁判员 　　总决赛赛事监督、裁判长由广州网球协会指派，裁判员由承办单位选派。 　　裁判员应具有一定业务水平，公平、公正，能胜任裁判工作。 　　赛事监督和裁判长有权检查参赛运动员的有效证件。 　　社区赛阶段采取信任制，不设裁判。 　　十、奖品和奖金 　　1、总决赛设总奖金2.6万元人民币(奖金分配比例见附件一)。 　　2、获得奖品、奖金的选手个人所得税自理。 　　3、发展商组不设奖金。 　　十一、比赛用球 　　总决赛每场使用2只新球。 　　十二、竞赛规则 　　采用国家体育总局审定的最新《网球竞赛规则》。 　　轮空位置采取抽签决定。 　　十三、服装要求 　　为提高业余网球比赛的水平，凡参赛运动员应穿着符合网球比赛要求的服装上场比赛。 　　十四、医生 　　总决赛，应有一名有经验的医生到场，处理运动员的伤病，并提出处理意见。 　　十五、未尽事宜，另行通知。 　　附件一：奖金分配表 　　名次每人奖金额获奖人数奖金小计 　　冠军5000元2人10000元 　　亚军3000元2人6000元 　　季军20xx元2人4000元 　　4名1000元2人20xx元 　　5-8名1000元4人4000元 　　总计12人26000元 　　注：1、男子及女子单打分别设冠军、亚军及季军; 　　2、男子单打4-8名为优胜奖，女子单打第4名为优胜奖 社区活动方案 篇2 　　一、活动意义： 　　《指南》中指出：体验是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。因此，我们要创设机会让孩子走进社区，在亲身体验与实践的过程中初步形成社会规则意识。 　　二、活动要求： 　　1、以保障孩子的人身安全为首要前提，开展社区活动； 　　2、活动前开展安全、交通规则知识等的教育，帮助幼儿明确活动目的，懂得一些社会规则；活动后要进行分享活动，帮助幼儿总结、累积社会经验。 　　三、活动对象： 　　大二班——大七班全体幼儿 　　四、活动时间： 　　20xx年6月24至28日早上8:00—10:30 　　（6月25日黄金督导到园指导，不安排活动活动） 　　五、活动流程： 　　7:30在幼儿园享用早餐 　　8:00在幼儿园集中出发步行到西樵成人学校公交站上车到樵园白云洞景区站 　　9:00到达樵园白云洞景区开展活动 　　活动路线：去樵园面包店购物——绕白云寺参观外围景观（因实际情况而定）——观赏金鱼——现场写生——小息、分享食物——樵园白云洞景区站候车 　　10:30返程回园 　　下午各班开展分享活动 　　六、具体事项安排： 　　1、后勤协助工作： 　　（1）活动当天安排5位工作人员助活动； 　　（2）活动每天都必须安排一位园医、摄影老师随同前往； 　　（3）活动当天7:30提供一个班的幼儿早餐； 　　（4）提前与景区负责人做好联系关于门票购买的事项（谢佳仪负责）； 　　2、大班级教师协助工作： 　　（1）活动前开展交通安全、排队坐车、文明出行等的规则意识教育；活动后要进行分享活动，帮助幼儿总结、累积社会经验。帮助幼儿明确活动目的，懂得一些社会规则； 　　（2）可建议幼儿提前准备水彩笔、画板、水壶太阳帽、5-10元人民币少量零食； 　　（3）利用信息、面谈的方式告知家长，并取得家长的支持； 　　（4）每天安排一个班前往活动，其他班的主班老师要到相应班级进行协助； 　　（5）活动带队老师每人负责带5—6个幼儿，从活动开始到活动结束，都必须要保障幼儿的人身安全；活动期间，所有的活动项目都由带队老师负责带动。 　　（6）各班主班老师将幼儿分成8组，身高较高的幼儿为一组，较矮的为一组，以便组织坐车购票。 社区活动方案 篇3 　　 —、活动目的. 　　以提高计生协会的凝聚力，更好的服务群众为目的，总结经验，拓展服务;以宣传咨询、入户走访、意见征求为载体，广泛开展形式多样、居民参与性强的活动，提升社区计生协会的工作水平。 　　 二、组织机构 　　成立由社区名誉会长任组长，计生协会会长为副组长，全体计生工作人员为成员的5.29活动工作领导小组，加强对活动开展的领导，确保各项活动开展到位，取得实效。 　　 三、活动时间 　　20xx年4月20日至5月29日 　　 四、活动内容 　　(一)开展以“幸福计生，和谐社区”为主题的大家谈活动。邀请辖区育龄妇女，针对社区在为居民服务、加强居民自治、计生工作人员工作作风等方面存在的问题，广泛征求广大育龄妇女的意见，促进社区“幸福计生、和谐社区”建设进程。 　　(二)开展以“政策入心，幸福你我”为主题的入户走访活动。走进辖区育龄妇女家庭发放计生宣传品、《新家庭知识读本》等册子，与广大育龄妇女面对面地宣讲计生国策，进一步增强广大居民对计生政策的了解和掌握，促进社区计生工作的顺利开展。 　　(三)开展以“计生国策宣传人、计生幸福带头人”为主题的“基层最美计生人”评选活动。进一步营造社区及辖区单位计生工作者争先进、创佳绩的浓烈氛围。 　　 五、活动要求 　　(一)统一思想，提高认识。全体计生工作人员要充分认识开展5.29活动的重要意义，统一思想认识，以积极的态度投入到活动之中。通过活动的开展，形成人人讲优质服务、处处抓优质服务、事事出优质服务的良好氛围，促进社区计生工作的全面、顺利开展。 　　(二)精心组织，周密安排。计生主任是开展活动的主要责任人，计生协会会长是开展活动的直接责任人，要及时向社区汇报活动安排，切实做好组织协调工作;要明确目标，明确措施，明确责任，结合自身工作实际，认真分析存在的问题和不足，创新工作思路，确保各项活动顺利开展。 　　(三)及时总结，不断完善。在开展活动中要认真总结好的做法和经验，及时提出完善各项活动的方案和措施。通过幸福e家园、社区在线、宣传栏广泛进行宣传，引导广大育龄妇女积极参与到活动来，推进各项活动扎实有效地开展。活动结束后要认真收集资料，做好记录和总结。 社区活动方案 篇4 　　一、活动主题：喜迎十八大提升社区文化氛围 　　二、活动目的：通过举办社区消夏晚会来提升文化氛围，促进社区和谐，邻里和睦，喜迎十八大召开，社区消夏晚会活动方案。 　　三、活动对象：社区居民 　　四、主办单位：北辛街社区居委会 　　五、承办单位：济南正道跆拳道馆 　　六、参加形式：消夏文艺晚会 　　七、活动时间：20xx年7月18日 　　八、活动地点：华联广场 　　九、参与方式：1.公园管理处：场地和用电 　　2.社区居委会：前期晚会活动的宣传和晚会活动中的秩序维护 　　3.舞台，音响，主持，演员，和精美的礼品 　　十、活动准备：本次活动将从2个大的方面来进行准备和布置 　　 【活动前期】 　　（一）策划工作： 　　为了迎接十八大的召开，深入开展社区居民精神文明建设，北辛街社区整合辖区资源，联合华联广场、正道跆拳道馆准备举行社区消夏晚会，丰富居民文化生活，规划方案《社区消夏晚会活动方案》。 　　（二）宣传工作： 　　1、以社区居民为主，在活动前期，积极做好宣传，并将信息及时的反馈。 　　2、社区内加强内部宣传，发动内部成员，积极的投入到居委进行宣传。 　　 【活动前期】 　　（一）歌曲活动：进行彩排，保证节目质量 　　（二）在活动开始前，由徐小溪、于瑞雪将节目顺序名单发放到场嘉宾，社区领导 　　（三）活动前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。 　　活动下午7点准时开始，由主持人介绍活动主办单位，协办单位，承办单位。主持人介绍到场评委及嘉宾。主办方领导致辞，讲话，按节目单曲目流程进行演出。 　　 【后续工作】 　　1、活动结束后，做好清洁的清理和打扫。 　　2、宣传：由北辛街社区对本次活动进行后续报道。 　　3.现场：现场拍照或摄影 社区活动方案 篇5 　　为继续做好新形势下社区的双拥工作，进一步促进军民团结，巩固和发展社区的双拥工作成果,结合实际，特制定“八一”活动实施方案。 　　一、活动内容： 　　为迎接八一建军节的到来,**社区青年志愿者队伍、“夕阳红”合唱团队伍携手**小学前往**边防检查站举行慰问演出，向远离亲人驻扎在边防一线的军人们带去我们深切的慰问与关怀，为新时期新型军民关系奠定良好基础。 　　 二、活动时间： 　　20xx年8月1日(暂定) 　　 三、活动地点： **边防检查站活动室 　　 四、主办单位： **社区、**小学 五、参加人员： 　　**社区青年志愿者队、“夕阳红”合唱团队、**小学演出队伍、边检站全体官兵 　 　六、节目流程： 　　1、请边检站领导讲话; 　　2、**实验小学表演节目; 　　3、部队节目;(拳术表演) 　　4、社区小合唱《唱支山歌给党听》 　　5、部队节目;(歌曲独唱) 　　6、志愿者、官兵分段合唱《歌唱祖国》 　　 七、工作人员安排： 　　**作为本次活动负责人，负责联系**小学和**边检站;昝志伟负责活动拍照;**负责记录;**负责维持活动现场秩序;**负责社区合唱队表演节目。 　　 八、物资准备： 　　活动横幅一条;饮料若干件;纪念品若干 　 　九、注意事项： 　　1、参加活动的志愿者统一着装，保持良好形象; 　　2、参加活动的全体成员，根据节目安排的要求，需要学会有关的合唱歌曲和表演艺术; 　　3、为了保证演出质量，参加演出的成员，到达现场后需要提前在演出场进行彩排。 社区活动方案 篇6 　　根据国家规定要求，每年四月份在全国范围内都要落实爱国卫生月活动，其目的是通过卫生月活动，彻底清理和打扫环境卫生，清除卫生死角和越冬垃圾，改善和提高人民群众生活环境。为组织好爱国卫生月活动，制定本方案。 　　一、指导思想 　　以巩固国家卫生城市工作为主要出发点，通过全市广大人民群众的共同努力，提高城市环境管理水平，提高群众的生活质量，为顺利通过国家卫生城市复审奠定坚实基础。 　　二、工作重点 　　（一）清理居民区的环境卫生和建筑垃圾； 　　（二）整顿和清理集贸市场内的环境卫生和经营秩序； 　　（三）定期打扫室内外环境卫生； 　　（四）大力开展灭鼠灭蟑螂活动. 　　三、环境卫生标准 　　（一）城区内主次街道无乱张贴、乱涂写、乱设摊点情况，无乱扔、乱吐现象，废物箱等垃圾收集容器配置齐全，城区无卫生死角。城市河道等水面清洁，岸坡整洁，无垃圾杂物。 　　具体工作： 　　⒈彻底清理绿地内、绿化带内的所有积存和飘浮垃圾； 　　⒉彻底清理电线杆、路灯杆、墙壁上的所有非法广告； 　　⒊彻底清理越冬垃圾和建筑垃圾； 　　⒋规范各种车辆的停放秩序； 　　⒌规范临街单位和个体业户垃圾等废弃物的处理。 　　⒍拆除各种乱搭乱建的临时建筑； 　　⒎整修巷道路面和排水沟。 　　（二）居民区内的环境卫生标准：路面硬化平整，无非法小广告，无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。生活垃圾日产日清，建筑垃圾（装修垃圾）清理及时。公厕卫生符合要求。无违章饲养禽畜。落实灭鼠灭蟑螂工作。 　　具体工作： 　　⒈彻底清理散落和飘浮垃圾； 　　⒉彻底清理越冬垃圾和建筑垃圾; 　　⒊清理各种非法广告； 　　⒋拆除各种乱搭乱建的临时建筑； 　　⒌整修巷道路面和排水沟； 　　⒍规范袋装垃圾的投放时间和投放地点 　　⒎按全市统一时间投放灭鼠药和消杀蟑螂工作。 　　（三）城乡结合部环境卫生标准：有污水排放设施。垃圾日产日清，清运率100%。公厕符合卫生要求。路面硬化平整，无非法小广告，无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象。无违规饲养畜禽。 　　（四）各社区单位室内外环境卫生标准：有卫生管理组织和相关制度，卫生状况良好，环卫设施完善，垃圾日产日清，公共厕所符合卫生要求。道路平坦，绿化美化，无违章建筑，无占道经营现象。 　　具体工作： 　　⒈室内卫生达到：窗明几净，走廊楼梯和室内地面、棚壁、门窗、桌椅、柜、灯具清洁，无积尘和尘网。环境整洁，物品摆放整齐。垃圾日产日清。无乱贴乱画，乱堆乱放。一楼办公室、仓库、厕所等重点场所无“四害”孳生物，无鼠洞、无鼠迹、无鼠咬痕迹、无鼠粪、无死鼠等鼠迹。 　　⒉室外环境卫生达到：路面硬化，道路平整，下水通畅，无坑洼积水，无污水漫溢，无违章建筑，无占道经营现象。无散落和飘浮垃圾，无死角垃圾堆（包括建筑垃圾）。无乱贴乱画。绿化美化好。各种车辆停放有序。庭院内无“四害”孳生物，无鼠洞、无死鼠等鼠迹。 社区活动方案 篇7 　　在教师节到来之际，社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全，同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动，通过社区文化与校园文化、网络文化的融合，进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上，不断向“首善”的目标推进。 　　 一、校园安保培训活动 　　活动内容：为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力，切实提高校园安全防护等级，有效防范校园案件发生，街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。 　　活动时间：8月21日、22日、23日 　　活动地点：初级中学 　　责任部门：综治中心 　　 二、慰问困难教职员工活动 　　活动内容：慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单，在教师节来临之前进行慰问。 　　活动时间：9月中旬前 　　活动地点：特困教职员工家中、学校 　　责任部门：社会发展科 社区活动方案 篇8 　　一、活动主题： 　　“红领巾进社区” 　　二、活动目的： 　　结合“弘扬民族精神，关爱他人，摒弃陋习”实践活动，我校继续开展“阳光行动进社区”实践活动。通过此活动，让队员们通过自己的文明行为去带动、感染周围的每一个人，撒拨爱心，让队员们亲身感悟怎样去关爱他人，帮助他人，怎样去摒弃陋习，养成良好的文明习惯，用自己的实际行动，争做遵纪守法的文明礼貌的小公民。 　　我校的队员们本着就近就便、自主自愿的原则成立了各小队，并以自己的特色起好队名，“阳光小队”、“雏鹰小队”、“爱心小队”等等。 　　 三、活动时间 ：8月11日 　　四、活动安排： 　　将队员们分成若干小队，同时进社区开展不同的实践活动。 　　第一小队以宣传为主：队员们进到社区，利用宣传画、宣传牌以及各种书籍宣传中华民族的传统美德，宣传从古至今的文明用语，宣传关爱他人的爱心行动，宣传摒弃陋习的文明行为。 　　第二小队以行动为主：队员们在社区内进行义务劳动，干一些力所能及的事情，像拾捡白色垃圾，摆自行车，擦楼梯扶手，或是看到需要帮助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行为为社区做一点有益的事，去带动周围的每一个人，希望他们爱护生活的环境。 　　第三小队奉献：队员们将自己的旧文具、玩具等还有利用价值的东西摆在社区内进行捐赠，将这些东西捐赠给有困难、并有需要的小伙伴，奉献出自己的爱心。 社区活动方案 篇9 　　为辖区居民群众打造一个良好的无烟环境。根据关于展开控烟工作的通知文件精神,进一步推进辖区控烟工作的深入展开,完成无烟社区的工作,把展开无烟社区活动作为社区精神文明建设和健康教育的一项重要工作,组织辖区居民群众开展形式多样的控烟活动。 　　一、指导思想 　　树立良好的社会形象，积极倡导文明之风。改善辖区环境，增强全社会卫生意识，为促进社会精神文明建设作贡献。 　　二、任务措施 　　明确分工。控烟工作领导小组统一安排部署下，1调整“控烟工作小组”组成成员。定期布置检查“控烟”工作。 　　通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动，2宣传发动。并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体，明确要求，落实措施。 　　严格执行控烟制度。3加强督查. 　　提醒吸烟者自觉禁烟。4公共场所醒目处设置禁烟标志。 　　5会议室和办公室设置禁烟标志。 　　三、工作要点 　　努力做好控烟和健康教育工作。1贯彻各种卫生工作评估细则要求。 　　利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识，2加强控烟和健康教育。增长健康知识，自觉采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动，让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。 　　坚持做好禁止吸烟的宣传工作，并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志，不设置吸烟的器具,3结合本社区实际情况。开展一些行之有效的控烟活动。要围绕以上工作要点积极开展工作，加强检查和自检，形成人人参与的有效机制，切实把控烟工作落到实处。

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1.形容母亲慈祥的成语 和蔼可亲 贤淑大方 温文而雅 1、贤妻良母：丈夫的好妻子，孩子的好母亲。 2、凯风寒泉：凯风：和风，比喻母爱；寒泉：比喻劳苦、忧患。表示子女对母亲的深切思念。 3、施衿结褵：本指古代女子出嫁，母亲将五彩丝绳和佩巾结于其身。后比喻父母对子女的教训。 4、断织之诫：孟子的母亲用割断织布机上的纱，使机上的纱不能成布的损失来告诫中途放弃学业的儿子。后用这个故事告诫中途辍学的人。 5、回干就湿：指母亲育儿时，让婴儿居干处，自己就湿处。 6、升堂拜母：升：登上；堂：古代指宫室的前屋。拜见对方的母亲。指互相结拜为友好人家。 7、母以子贵：母亲因儿子的显贵而显贵。 8、孟母三迁：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。 9、寒泉之思：指子女对母亲的思念之情。 10、母慈子孝：母亲慈祥爱子，子女孝顺父母，是封建社会所提倡的道德风范。 11、徙宅之贤：相传孟轲的母亲为了教育好他，（）三次迁居，改变环境。形容母教贤明。 12、偎干就湿：形容母亲抚育幼儿之辛苦。指幼儿溺床，母亲宁可以身就湿，使小儿卧处常干。 13、严父慈母：严：严格；慈：慈爱。严厉的父亲，慈祥的母亲。 14、咽苦吐甘：指母亲自己吃粗劣食物，而以甘美之物哺育婴儿。形容母爱之深。 15、画荻丸熊：用以称赞母亲教子有方。 16、贤母良妻：对丈夫是贤惠的妻子，对子女是慈善的母亲。 17、画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 18、恩逾慈母：逾：超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。 19、舐犊情深：舐：舔；舐犊：老牛舔小牛的毛以示爱抚。比喻对子女的慈爱之情。 20、母仪之德：母仪：作为母亲的典范。母亲的品德。泛指妇女的品德。 2.形容妈妈很慈祥的成语 表示慈祥的成语： 春晖寸草： 春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。 出处：唐·孟郊《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖。” 冬日可爱 ： 如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。 出处：《左传·文公七年》：“赵衰，冬日之日也；赵盾，夏日之日也。”杜预注“冬日可爱，夏日可畏。” 恩逾慈母： 逾：超过。比慈爱的母亲给予的恩情还要重。形容恩情深厚。 出处：唐·韩愈《御史台上论天旱人饥状》：“陛下恩逾慈母。” 父慈子孝： 父：指父母；子：子女。父母对子女慈爱，子女对父母孝顺。 出处：《礼记·礼运》：“何谓人义？父慈，子孝，兄良，弟悌，夫义，妇听，长惠，幼顺，君仁，臣忠。” 敬老怜贫： 老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。 出处：元·无名氏《刘弘嫁婢》第四折：“吾神又将小女桂花配与奇童为妻，则为你恤孤念寡，敬老怜贫，因此感动天地也。” 敬老恤贫： 老：年老的人。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。出处：元·无名氏《刘弘嫁婢》第四折：“吾神又将小女桂花配与奇童为妻，则为你恤孤念寡，敬老怜贫，因此感动天地也。” 怜贫敬老： 老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。 出处：元·无名氏《刘弘嫁婢》第四折：“吾神又将小女桂花配与奇童为妻，则为你恤孤念寡，敬老怜贫，因此感动天地也。” 舐犊情深 ： 比喻对子女的慈爱。 出处：《后汉书·杨彪传》：“犹怀老牛舐犊之爱。” 面目慈祥、和蔼可亲、恩逾慈母、慈眉善目、心慈面软 、慈悲为怀、慈祥温厚、慈祥和煦 3.形容妈妈的慈祥的词 贤良淑德；心灵手巧；美丽能干；无所不会；劳任怨 起早贪黑 披星戴月 心灵手巧 和蔼可亲；贤良淑德 含辛茹苦 呕心沥血 无微不至 舐犊情深，孟母三迁，母爱如山，无微不至，寸草春晖，父母恩勤，哀哀父母，春晖寸草，鹑居鷇食，断杼择邻，寒泉之思，昊天罔极，老牛舐犊，含辛茹苦，恩逾慈母，孟母三迁，曾母投杼，可怜天下父母心， 母爱如天 孝敬父母方面的常用成语 爱老慈幼 祝哽祝噎 陟岵陟屺 骨肉至亲 骨肉相连 恩重如山 晨昏定省 寸草春晖 冬温夏清 恩逾慈母 返哺之恩 甘馨之费 顾复之恩 藉草枕块 敬恭桑材 敬老尊贤 劳而不怨 南山之寿 寝苫枕块 升堂拜母 寿比南山 寿山福海 菽水承欢 送往事居 先意承旨 显亲杨名 孝子贤孙 仰事俯畜 养生送死 义不背亲 白云亲舍 必恭必敬 赤子之心 椿萱并茂 承欢膝下慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归！！ 谁言寸草心，报得三春晖。 4.形容妈妈的慈祥的词 贤良淑德；心灵手巧；美丽能干；无所不会；劳任怨 起早贪黑 披星戴月 心灵手巧 和蔼可亲；贤良淑德 含辛茹苦 呕心沥血 无微不至 舐犊情深，孟母三迁，母爱如山，无微不至，寸草春晖，父母恩勤，哀哀父母，春晖寸草，鹑居鷇食，断杼择邻，寒泉之思，昊天罔极，老牛舐犊，含辛茹苦，恩逾慈母，孟母三迁，曾母投杼，可怜天下父母心， 母爱如天 孝敬父母方面的常用成语 爱老慈幼 祝哽祝噎 陟岵陟屺 骨肉至亲 骨肉相连 恩重如山 晨昏定省 寸草春晖 冬温夏清 恩逾慈母 返哺之恩 甘馨之费 顾复之恩 藉草枕块 敬恭桑材 敬老尊贤 劳而不怨 南山之寿 寝苫枕块 升堂拜母 寿比南山 寿山福海 菽水承欢 送往事居 先意承旨 显亲杨名 孝子贤孙 仰事俯畜 养生送死 义不背亲 白云亲舍 必恭必敬 赤子之心 椿萱并茂 承欢膝下 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归！！ 谁言寸草心，报得三春晖

是的。 随着计算机解译技术的发展,遥感影像分类方法不断涌现,各种分类器分类精度不一的问题,对其应用产生了一定的影响。运用ENVI软件,采用同一地区的Landsat TM影像,通过目视解译选择相对应的训练样本和已有的验证样本进行试验,对监督分类的6种分类器(最大似然、神经元网络、支持向量机、最小距离、马氏距离、平行六面体分类方法)进行分类后的精度比较。通过对试验区的地物做分类结果的评判和比较研究,再经过分类后处理,得出分类结果的总体精度和Kappa系数。结果表明,最大似然分类方法的精度明显高于其他分类方法的精度,而对比分类影像的细部图,也优于其他分类法,即在监督分类中,最大似然分类法具有较好的分类效果。

2012年9月25日，在纽约参加第67届联合国大会一般性辩论的中国外交部长杨洁篪应约会见日本外相玄叶光一郎，就钓鱼岛问题表明严正立场。杨洁篪指出，日方不顾中方严正交涉和坚决反对，执意对中国领土钓鱼岛及其附属岛屿实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对世界反法西斯战争胜利成果的公然否定，是对战后国际秩序的严重挑战，引发了全体13亿中国人民的强烈愤慨。中方绝不容忍日方对钓鱼岛采取任何单方面行动。中国将继续坚决采取措施维护领土主权。杨洁篪强调，当前事态是日方一手挑起的。日方必须为此承担全部责任。日方必须正视现实，打消幻想，采取切实措施纠正错误，停止一切损害中国领土主权的行为。只有这样，才能使两国关系重返健康稳定发展的轨道。双方表示将就钓鱼岛问题和两国关系继续保持磋商。

　　美国对华政策的主要出发点是保持美国一家独大的局面，遏制中国的发展。　　一、是规制，用国际制度、国际规则限制中国的行为。　　二、是“推回”，通过对抗性的行动向中国“示警”，展示美国决心，安抚亚太盟友。　　三、是制衡，通过增强其美国在亚太政治、经济、军事存在，或通过增强其盟友和“伙伴”能力，抵消中国日益上升的实力。　　四、是改造，对中国意识形态渗透，推动“和平演变”。　　五、是竞争，即前文提到的，在某些产业、科技领域对中国实行管制、限制。2010年以来，美国明显加大了对华制衡与规制的力度；2013年底以来，针对东海、南海等问题，美国甚至采取了局部“推回”行动。　　但是社会需要发展，中国需要稳定的国际环境，斗阵中有合作，合作中有斗争，斗而不破，这是目前中美两国关系的写照，中方一方面与美方的一系列言行坚决斗争，另一方面也保持了合作势头。中美在北京战略与经济对话、人文交流高层磋商。能合作的地方尽量合作；合作不了的地方，兵来将挡、水来土掩，这才是博弈的正道。