净利润率怎么算？

利润率的计算方法为：利润率=利润/成本*100%。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。如以p`代表利润率，C代表全部预付资本（c+v），那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。区别关系1..利润率是剩余价值率的转化形式2.两者按同一方向变化3.利润率总是小于剩余价值率4.两者反映的关系不同产生背景在资本主义社会，指剩余价值量同预付总资本量的比率。是剩余价值率的转化形式，表示资本增值即资本家赢利的程度。资本家生产商品的目的是为了赚钱，他以一定量的价值额投入周转，获得更大的价值额。这个增值额是可变资本带来的，即由雇佣工人的无偿劳动所创造的剩余价值。但是，对资本家来说，预付资本的各个组成部分对于剩余价值的生产是同等重要的，不管剩余价值从何而来，它总归是超过成本价格以上的余额，从而也是超过全部预付总资本的余额。这个余额同预付总资本保持一个比率,即利润率。如果用p′代表利润率，m代表剩余价值，c代表不变资本，v代表可变资本，它的计算公式就是马克思说：“用可变资本来计算的剩余价值的比率，叫作剩余价值率；用总资本来计算的剩余价值的比率，叫作利润率。

利润率的计算公式是：成本利润率=利润÷成本×100%销售利润率=利润÷销售×100%扩展资料：决定和影响利润率的主要因素1、剩余价值率。在其他条件相同的情况下，剩余价值率高，利润率就高；反之，剩余价值率低，利润率也低。因此，凡是能够提高剩余价值率的方法，都会相应地提高利润率。2、资本有机构成。资本有机构成高，利润率低；资本有机构成低，利润率高。3、资本周转速度。资本周转速度加快，提高年剩余价值率，从而也提高年利润率。资本的年利润率与资本周转速度成同方向变化。4、不变资本的节省。在剩余价值率、剩余价值量一定的情况下，节省不变资本，可以减少预付资本，从而提高利润率。参考资料：利润率—百度百科

利润=收入-成本。毛利率=（收入-成本）/收入*100%所以利润=50000-20000-8000=22000毛利率=22000/50000*100%=44%。拓展材料：利润是企业经营效果的综合反映，也是其最终成果的具体体现。利润的本质是企业盈利的表现形式。利润不仅在质上是相同的，而且在量上也是相等的，利润所不同的只是，剩余价值是对可变资本而言的，利润是对全部成本而言的。因此，收益一旦转化为利润，利润的起源以及它所反映的物质生产就被赚了"(《马克思恩格斯全集》第25卷，第56页)，因而就具有了繁多的赚钱形式。在资本主义社会，利润的本质就是:它是资本的产物，同劳动完全无关。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。 如以p`代表利润率，C代表全部预付资本（c+v），那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。 利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。

公式：进价=售价-【售价*利润率】，售价=进价/利润率，利润=售价-进价，利润率＝（售价-进价）÷售价，售价=卖出去的价格，进价=买商品的价格。例如：买一台电脑花费3000元（进价）卖出去的价格是3500元（售价）3500-3000=500（利润）拓展资料：在经济学和金融学领域，利润率是资本主义企业，或资本主义经济作为一个整体的投资项目的相对收益。类似投资回报率的概念。在马克思主义政治经济学领域，利润率的计算公式是：资本家获得的剩余价值，相当于工人在生产过程中无偿劳动，或表现为资本家的利润、利息和租金（财产收入）。利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。主要特点利润率企业利润率的主要形式有：①销售利润率。一定时期的销售利润总额与销售收入总额的比率。它表明单位销售收入获得的利润，反映销售收入和利润的关系。②成本利润率。一定时期的销售利润总额与销售成本总额之比。它表明单位销售成本获得的利润，反映成本与利润的关系。③产值利润率。一定时期的销售利润总额与总产值之比，它表明单位产值获得的利润，反映产值与利润的关系。④资金利润率。一定时期的销售利润总额与资金平均占用额的比率。它表明单位资金获得的销售利润，反映企业资金的利用效果。⑤净利润率。一定时期的净利润（税后利润）与销售净额的比率。它表明单位销售收入获得税后利润的能力，反映销售收入与净利润的关系。计算方法利润率1.利润率是剩余价值率的转化形式2.两者按同一方向变化3.利润率总是小于剩余价值率4.两者反映的关系不同利润率（profit rate）利润÷成本×100%=利润率利润率利润率常用百分比表示。成本利润率=利润÷成本×100%销售利润率=利润÷销售×100%主要因素利润率利润率是剩余价值转化为利润，剩余价值率就转化为利润率。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率。利润率和剩余价值率是同一个剩余价值量与不同资本数量的对 比得出的不同比率。利润率表示全部预付资本的增值程度，而且在量上总是小于剩余价值率，从而掩盖了资本主义的剥削程度。利润率是经常变动的，决定和影响利润率的主要因素有：★第一，剩余价值率。在其他条件相同的情况下，剩余价值率高，利润率就高；反之，剩余价值率低，利润率也低。因此，凡是能够提高剩余价值率的方法，都会相应地提高利润率。★第二，资本有机构成。资本有机构成高，利润率低；资本有机构成低，利润率高。★第三，资本周转速度。资本周转速度加快，提高年剩余价值率，从而也提高年利润率。资本的年利润率与资本周转速度成同方向变化。★第四，不变资本的节省。在剩余价值率、剩余价值量一定的情况下，节省不变资本，可以减少预付资本，从而提高利润率。

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利润率计算公式是利润÷成本×100%=利润率。请点击输入图片描述利润率基本概念：利一、基本概念：利润率是剩余价值与全部预付资本的比率，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。如以p`代表利润率，C代表全部预付资本（c+v），那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平。二、主要特点：1、销售利润率：一定时期的销售利润总额与销售收入总额的比率。它表明单位销售收入获得的利润，反映销售收入和利润的关系。2、成本利润率：一定时期的销售利润总额与销售成本总额之比。它表明单位销售成本获得的利润，反映成本与利润的关系。3、产值利润率：一定时期的销售利润总额与总产值之比，它表明单位产值获得的利润，反映产值与利润的关系。4、资金利润率：一定时期的销售利润总额与资金平均占用额的比率。它表明单位资金获得的销售利润，反映企业资金的利用效果。5、净利润率：一定时期的净利润（税后利润）与销售净额的比率。它表明单位销售收入获得税后利润的能力，反映销售收入与净利润的关系。

利润率是指企业实现的净利润与销售额之间的比率，是衡量企业盈利能力的重要指标之一。利润率的计算公式为：利润率 = 净利润 ÷ 销售额 × 100%其中，净利润指企业在一定期间内实现的总利润减去各项费用和税款之后的余额，销售额指企业在同一时期内实现的销售总额。为了更好地理解和应用利润率，以下是一个简单的计算例子：假设一家企业在2022年的销售额为100万美元，净利润为20万美元，那么它的利润率为：利润率 = 20万 ÷ 100万 × 100% = 20%这意味着该企业在2022年中实现的净利润占其销售额的比例为20%，也就是说，该企业的盈利能力相对较强。通过计算利润率，企业可以更好地了解自己的盈利情况，及时发现问题并采取措施加以改善。同时，利润率还可以用于比较不同企业的盈利能力，帮助投资者和管理者作出更明智的决策。

利润率的计算公式是有三个第一个：利润÷成本×100%=利润率、第二个：成本利润率=利润÷成本×100%、第三个：销售利润率=利润÷销售收入×100%利润率主要指的是一种剩余价值和全部预付资本的比率，而这种利润率是将一种剩余的价值率的转化形式出来的，是同一种剩余价值量不同的方法计算出来的另外一种比率，而这种比率则是利润和成本之间的比率。在工作中，我们常常认为利润率是将剩余价值量和利润量同一个预付总资本的比率，表示的是一个资本增值的程度，而这种利润率的分析则是对于企业发生的利润进行一个分析，主要是进行分析销售利润和成本利润以及产值利润率和资金利润率，但是对于我们数学来说的话，就不需要这么复杂的计算形式了。

毛利润=（售价-进价）÷进价 （160-65）/65

利润率的计算公式如下利润÷成本×100%=利润率成本利润率=利润÷成本×100%销售利润率=利润÷销售收入×100%利润率是指剩余价值与全部预付资本的比率。利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。企业利润率的主要形式有：①销售利润率。一定时期的销售利润总额与销售收入总额的比率。它表明单位销售收入获得的利润，反映销售收入和利润的关系。②成本利润率。一定时期的销售利润总额与销售成本总额之比。它表明单位销售成本获得的利润，反映成本与利润的关系。③产值利润率。一定时期的销售利润总额与总产值之比，它表明单位产值获得的利润，反映产值与利润的关系。④资金利润率。一定时期的销售利润总额与资金平均占用额的比率。它表明单位资金获得的销售利润，反映企业资金的利用效果。⑤净利润率。一定时期的净利润(税后利润)与销售净额的比率。它表明单位销售收入获得税后利润的能力，反映销售收入与净利润的关系。

年销售利润率是企业利润与销售额之间的比率。年销售利润率=年度利润总额/年度销售收入*100%。

利润=收入-成本。毛利率=（收入-成本）/收入*100%所以利润=50000-20000-8000=22000毛利率=22000/50000*100%=44%。拓展材料：利润是企业经营效果的综合反映，也是其最终成果的具体体现。利润的本质是企业盈利的表现形式。利润不仅在质上是相同的，而且在量上也是相等的，利润所不同的只是，剩余价值是对可变资本而言的，利润是对全部成本而言的。因此，收益一旦转化为利润，利润的起源以及它所反映的物质生产就被赚了"(《马克思恩格斯全集》第25卷，第56页)，因而就具有了繁多的赚钱形式。在资本主义社会，利润的本质就是:它是资本的产物，同劳动完全无关。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。 如以p`代表利润率，C代表全部预付资本（c+v），那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。 利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。

一、利润率的公式是利润÷成本×100%=利润率二、具体而言，企业利润率的主要形式有：①销售利润率。一定时期的销售利润总额与销售收入总额的比率。它表明单位销售收入获得的利润，反映销售收入和利润的关系。销售利润率=利润÷销售×100%②成本利润率。一定时期的销售利润总额与销售成本总额之比。它表明单位销售成本获得的利润，反映成本与利润的关系。成本利润率=利润÷成本×100%③产值利润率。一定时期的销售利润总额与总产值之比，它表明单位产值获得的利润，反映产值与利润的关系。④资金利润率。一定时期的销售利润总额与资金平均占用额的比率。它表明单位资金获得的销售利润，反映企业资金的利用效果。⑤净利润率。一定时期的净利润（税后利润）与销售净额的比率。它表明单位销售收入获得税后利润的能力，反映销售收入与净利润的关系。三、扩展资料——毛利润与净利润：1、毛利润率：1）毛利润是指以货币计算的金额总额，毛利润率则是一种比率。2）毛利润率有着同等的重要性，因为它能够让企业家了解企业的盈利趋势，而盈利趋势是非常关键的，因为很多陷入财务危机的企业往往都呈现出毛利润.上涨但是毛利润率下降的趋势。3）有两种提高毛利润率的方式：（1）首先，可以通过增加产品价格的方式。（2）可以降低产品的生产成本。但是，增加产品价格可能会导致销售额下降。如果销售额大幅下降，那么很可能获得的收益总额还不够支付营业费用。增加价格还需要对通货膨胀率、竞争因素、产品基本的供求关系等等有深刻的了解。提高毛利润率的第二个方法就是降低生产产品的可变成本。这可以通过降低原材料成本或者提高产品生产的效率来实现。总额折扣是降低原材料成本的一个好方法。从某位供货商那里购买的原材料越多，他们提供特价折扣的可能性就越大。降低原材料成本的另一个方式就是寻找价格更低的供货商。但是，如果对方提供的原材料质量不够好，那么就得牺牲原材料质量上的降低。2、净利润：净利润是指在利润总额中按规定交纳了所得税以后公司的利润留存，一般也称为“税后利润”或“净收入”。净利润是一个企业经营的最终成果，净利润多，企业的经营效益就好；净利润少，企业的经营效益就差。它是衡量一个企业经营效益的主要指标。

1、利润÷成本×100%=利润率，利润率常用百分比表示。2、成本利润率=利润÷成本×100%。3、销售利润率=利润÷收入×100%。4、利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。如以p代表利润率，C代表全部预付资本（c+v），那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。成本利润率=利润÷成本×100%，销售利润率=利润÷销售×100%。

有两种类型的利润点：首先是成本利润点， 计算方法为：内部利润点=利润/成本*100%；其次是收入利润点， 计算方法为：利润点=利润/收入*100%。利润点（以百分比表示），10个点的利润为10%。拓展资料：一、平时说的两个利润点是什么意思？润是指利润率为2%。如果你卖200元的商品，你可以获得的利润=200*2%=4元。利润率是剩余价值与所有预付资本的比率。 利润率是残值率的变换形式。 它是对同一个残值用不同方法计算出来的另一个比率。 如果P`代表利润率，C代表全部预付资本(c+V)，那么利润率P`=m/C=m/(c+V)。利润率是反映企业一定时期利润水平的相对指标。 利润率指标不仅可以评估企业利润计划的完成情况，还可以比较企业之间、不同时期的经营管理水平，从而提高经济效益。 成本利润率=利润÷成本×100%，销售利润率=利润÷销售额×100%。二、影响利润率的因素1. 残值率在其他条件相同的情况下，如果残值率高，则利润率高； 相反，残值率低，利润率也低。 因此，任何能够提高残值率的方法都会相应地提高利润率。2、资本的有机构成资本有机构成高，利润率低； 资本有机构成低，利润率高。3、资金周转速度加快资金周转速度，提高年残值率，从而提高年利润率。 年度资本利润率与资本周转速度同向变化。4. 不变资本的节省当残值率和残值量一定时，节省不变资本可以减少预付资本，提高利润率。三、什么是盈利点？盈利点是在为客户提供解决方案的过程中增加的销售点。对于企业经营而言，它是一种以人力资源为资源配置重点的盈利模式，具有促进经济发展的作用。 推进资金横向融资和横向经济联系，提高资源配置综合效率。以盈亏平衡点为界，当销售收入高于盈亏平衡点时，企业盈利，反之，企业亏损。(1) 销售额的变化。 它对利润有直接影响，但对盈亏平衡点影响不大。(2) 销售商品结构或者品种发生变化。 利润和盈亏平衡点将发生变化。(3) 固定成本的变化。 它会影响利润和盈亏平衡点。(4) 销售价格变动。 利润和盈亏平衡点将发生变化。(5)管理决策对盈亏平衡点的影响。

1、利润率是剩余价值与全部预付资本的比率，利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。2、毛利率又称销售毛利率，是一个衡量盈利能力的指标。在经济含义中，毛利率越高则说明企业的盈利能力越高，控制成本的能力越强。利润÷成本×100% = 利润率利润率常用百分比表示。一部电视要卖3000元，利润率是20%。设进价为X，则（3000-x)/x=20% X=2500元 电视机进价2500元（销售收入－销售成本）/销售收入×100% =毛利率利润率常用百分比表示。一部电视要卖3000元，成本价是2500元。（3000-2500）/3000×100% ≈ 16.67%

先要看你签订的工程合同的总价及工程预计的总成本然后当期发生的成本费用合计：人工费，材料费，机械费，管理费等根据当期实际发生的成本费用占工程预计的总成本的百分比，此为完工百分比再乘以合同的总价得出当期的收入，减当期成本费用，得出合同毛利每期都按上述计算，工程完工后结转合同毛利后为工程净利润

设原进价为x，售价为y，则：原先的利润率为：(y-x)/x进价降低后的利润率为：(y-0.95x)/0.95x由题意可得：(y-x)/x+0.06=(y-0.95x)/0.95x整理可得：0.057x=0.05y即：y=57/50x代入原先的利润率公式：(57/50x-x)/x=7/50=14%所以，原先的利润率为14%。

根据我国《保险公司会计制度》和《保险公司管理规定》，保险公司的利润总额由营业利润、营业收入和营业外支出三部分构成。利润总额的计算公式如下：利润总额=营业利润+营业收入-营业外支出其中：营业利润=承保利润+(投资收益+利息收入+其他收入+汇兑损益)-(利息支出+保户利差支出+其他支出)承保利润=保险业务收入-保险业务支出-准备金提转差其中：保险业务收入指的是保险公司经营保险业务和再保险业务取得的收入，如保费收入、分保费收入和追偿款收入。保险业务支出指的是保险公司经营保险业务和再保险业务而发生的支出，如赔款支出净额、分出保费和分保赔款支出等。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

利润率的计算公式：利润÷收入（营收）×100%=利润率。1、企业的净利润=企业的利润总额-企业的所得税。2、企业利润的三个计算公式之间的关系：企业的营业利润>企业的毛利润>企业的净利润。3、企业的净利润也就是企业的税后利润。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率，利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。产生背景在资本主义社会，指剩余价值量同预付总资本量的比率。是剩余价值率的转化形式，表示资本增值即资本家赢利的程度。资本家生产商品的目的是为了赚钱，他以一定量的价值额投入周转，获得更大的价值额。这个增值额是可变资本带来的，即由雇佣工人的无偿劳动所创造的剩余价值。但是，对资本家来说，预付资本的各个组成部分对于剩余价值的生产是同等重要的，不管剩余价值从何而来，它总归是超过成本价格以上的余额，从而也是超过全部预付总资本的余额。这个余额同预付总资本保持一个比率,即利润率。如果用p′代表利润率，m代表剩余价值，c代表不变资本，v代表可变资本，它的计算公式就是马克思说：“用可变资本来计算的剩余价值的比率，叫作剩余价值率；用总资本来计算的剩余价值的比率，叫作利润率。这是同一个量的两种不同的计算方法，由于计算的标准不同，它们表示同一个量的不同的比率或关系”。对每个资本家来说，他经常关心的就是这个利润率，对于利润率高低变动的预测，就成了他的生产经营决策的最主要的根据。剩余价值率表示可变资本的增殖程度，或产业资本家对雇佣工人的剥削程度，它反映工人创造的新价值按什么比率在资本家与工人之间进行分配，从而反映了资本主义剥削关系。而利润率则表示剩余价值量同预付总资本的比率，即资本的增殖程度，或资本家赢利的程度，由于总资本价值同剩余价值之间没有任何内在的必然联系，所以利润率掩盖了资本对雇佣劳动的剥削本质，而使资本关系神秘化了。

利润百分比也就是利润率，利润率=利润÷成本×100%=（销售-成本）÷成本×100%。例如一件商品销售的价格为100，而商品的成本为80，那么利润率=（100-80）÷80×100%=25%。拓展资料利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。 如以p`代表利润率，C代表全部预付资本（c+v），那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。 利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。成本利润率=利润÷成本×100%，销售利润率=利润÷销售×100%。参考资料利润率——百度百科

利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,你要拿到10000的利润，谁知道你卖的什么怎么定价，这样的利润率也不嫌太黑心了？

公式：进价=售价-【售价*利润率】，售价=进价/利润率，利润=售价-进价，利润率＝（售价-进价）÷售价，售价=卖出去的价格，进价=买商品的价格。例如：买一台电脑花费3000元（进价）卖出去的价格是3500元（售价）3500-3000=500（利润）拓展资料：在经济学和金融学领域，利润率是资本主义企业，或资本主义经济作为一个整体的投资项目的相对收益。类似投资回报率的概念。在马克思主义政治经济学领域，利润率的计算公式是：资本家获得的剩余价值，相当于工人在生产过程中无偿劳动，或表现为资本家的利润、利息和租金（财产收入）。利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。主要特点利润率企业利润率的主要形式有：①销售利润率。一定时期的销售利润总额与销售收入总额的比率。它表明单位销售收入获得的利润，反映销售收入和利润的关系。②成本利润率。一定时期的销售利润总额与销售成本总额之比。它表明单位销售成本获得的利润，反映成本与利润的关系。③产值利润率。一定时期的销售利润总额与总产值之比，它表明单位产值获得的利润，反映产值与利润的关系。④资金利润率。一定时期的销售利润总额与资金平均占用额的比率。它表明单位资金获得的销售利润，反映企业资金的利用效果。⑤净利润率。一定时期的净利润（税后利润）与销售净额的比率。它表明单位销售收入获得税后利润的能力，反映销售收入与净利润的关系。计算方法利润率1.利润率是剩余价值率的转化形式2.两者按同一方向变化3.利润率总是小于剩余价值率4.两者反映的关系不同利润率（profit rate）利润÷成本×100%=利润率利润率利润率常用百分比表示。成本利润率=利润÷成本×100%销售利润率=利润÷销售×100%主要因素利润率利润率是剩余价值转化为利润，剩余价值率就转化为利润率。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率。利润率和剩余价值率是同一个剩余价值量与不同资本数量的对 比得出的不同比率。利润率表示全部预付资本的增值程度，而且在量上总是小于剩余价值率，从而掩盖了资本主义的剥削程度。利润率是经常变动的，决定和影响利润率的主要因素有：★第一，剩余价值率。在其他条件相同的情况下，剩余价值率高，利润率就高；反之，剩余价值率低，利润率也低。因此，凡是能够提高剩余价值率的方法，都会相应地提高利润率。★第二，资本有机构成。资本有机构成高，利润率低；资本有机构成低，利润率高。★第三，资本周转速度。资本周转速度加快，提高年剩余价值率，从而也提高年利润率。资本的年利润率与资本周转速度成同方向变化。★第四，不变资本的节省。在剩余价值率、剩余价值量一定的情况下，节省不变资本，可以减少预付资本，从而提高利润率。

假设你不知道售价，设为X。则根据条件列出（X-5）/X=60%，求出X=12.5

企业利润率的主要形式有：①销售利润率。一定时期的销售利润总额与销售收入总额的比率。它表明单位销售收入获得的利润，反映销售收入和利润的关系。②成本利润率。一定时期的销售利润总额与销售成本总额之比。它表明单位销售成本获得的利润，反映成本与利润的关系。③产值利润率。一定时期的销售利润总额与总产值之比，它表明单位产值获得的利润，反映产值与利润的关系。④资金利润率。一定时期的销售利润总额与资金平均占用额的比率。它表明单位资金获得的销售利润，反映企业资金的利用效果。⑤净利润率。一定时期的净利润（税后利润）与销售净额的比率。它表明单位销售收入获得税后利润的能力，反映销售收入与净利润的关系。

1、利润率=利润÷成本×100%，利润率常用百分比表示2、成本利润率=利润÷成本×100%3、销售利润率=利润÷销售×100%4、利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。5、 如以p`代表利润率，C代表全部预付资本（c+v），那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。 利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。6、利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。扩展资料1、销售利润率。一定时期的销售利润总额与销售收入总额的比率。它表明单位销售收入获得的利润，反映销售收入和利润的关系。2、成本利润率。一定时期的销售利润总额与销售成本总额之比。它表明单位销售成本获得的利润，反映成本与利润的关系。3、产值利润率。一定时期的销售利润总额与总产值之比，它表明单位产值获得的利润，反映产值与利润的关系。4、资金利润率。一定时期的销售利润总额与资金平均占用额的比率。它表明单位资金获得的销售利润，反映企业资金的利用效果。5、净利润率。一定时期的净利润（税后利润）与销售净额的比率。它表明单位销售收入获得税后利润的能力，反映销售收入与净利润的关系。

1、利润率是剩余价值与全部预付资本的比率，利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。2、毛利率又称销售毛利率，是一个衡量盈利能力的指标。在经济含义中，毛利率越高则说明企业的盈利能力越高，控制成本的能力越强。利润÷成本×100% = 利润率利润率常用百分比表示。一部电视要卖3000元，利润率是20%。设进价为X，则（3000-x)/x=20% X=2500元 电视机进价2500元（销售收入－销售成本）/销售收入×100% =毛利率利润率常用百分比表示。一部电视要卖3000元，成本价是2500元。（3000-2500）/3000×100% ≈ 16.67%

利润率的计算公式是如下：第一个：利润÷成本×100%=利润率第二个：成本利润率=利润÷成本×100%第三个：销售利润率=利润÷销售收入×100%利润率主要指的是一种剩余价值和全部预付资本的比率，而这种利润率是将一种剩余的价值率的转化形式出来的，是同一种剩余价值量不同的方法计算出来的另外一种比率，而这种比率则是利润和成本之间的比率。在工作中，我们常常认为利润率是将剩余价值量和利润量同一个预付总资本的比率，表示的是一个资本增值的程度，而这种利润率的分析则是对于企业发生的利润进行一个分析，主要是进行分析销售利润和成本利润以及产值利润率和资金利润率，但是对于我们数学来说的话，就不需要这么复杂的计算形式了。以p`代表利润率，C代表全部预付资本（c+v），那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。 利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。

利润率怎么算? 企业利润率的主要形式有： ①销售利润率。一定时期的销售利润总额与销售收入总额的比率。它表明单位销售收入获得的利润，反映销售收入和利润的关系。 ②成本利润率。一定时期的销售利润总额与销售成本总额之比。它表明单位销售成本获得的利润，反映成本与利润的关系。 ③产值利润率。一定时期的销售利润总额与总产值之比，它表明单位产值获得的利润，反映产值与利润的关系。 ④资金利润率。一定时期的销售利润总额与资金平均占用额的比率。它表明单位资金获得的销售利润，反映企业资金的利用效果。 ⑤净利润率。一定时期的净利润（税后利润）与销售净额的比率。它表明单位销售收入获得税后利润的能力，反映销售收入与净利润的关系。 成本利润率=利润÷成本×100%，销售利润率=利润÷销售×100%。 一、利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。 如以p`代表利润率，C代表全部预付资本（c+v），那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。 利润率反映企业一定时期利润水平的相对指标。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。 二、公式：利润率（profit rate） 利润÷成本×100%=利润率 利润率常用百分比表示。 成本利润率=利润÷成本×100% 销售利润率=利润÷销售×100% 注：资本为追逐利润率而在不同部门流动的结果，使利润率趋于平均化，形成平均利润率。 首先要看你想计算的是什么利润，常用的包括毛利和净利。 毛利： 毛利=销售收入-销售成本 =售价100元/双*200双-成本40元/双*200双 =20,000元-8,000元 =12,000元 毛利率=毛利/销售收入*100% =12,000元/20,000元*100% =60% 净利： 净利=销售收入-销售成本-其他所有费用（记得要包括所得税） =20,000元-8,000元-5,000元 =7,000元 净利率=净利/销售收入*100% =7,000元/20,000元*100% =35% 你尚未销售的库存金额对利润的计算没有任何影响，它体现的是对资金的占用。 利润率怎么算啊？急！ 成本利润率=利润总额/成本费用总额×100% 无票收入是指取得收入没有开据发票，其账务处理和有票收入相同。 100返30怎么算利润率 (100/50 -1)*100%=100% （30/15 -1）*100%=100% 计算利润率公式（售价/成本 -1）*100% 如果不反30的话就是上面的，鉴于你要反30块钱，你就相当于把30块钱免费送，这30块钱可以看作100块钱商品的成本，那你的实际成本就应该是50+30=80 所以利润率就是 （100/80-1）*100%=20% 产品利润率怎么算？, 商品利润率怎么算 利润率分为销售利润率和成本利润率 成本利润率 设销售价为x元 （x-75）/75=40% 则x=105元 销售利润率 （x-75）/x=40% 则x=125元 利润率 公式怎么算 主营业务利润率是主营业务利润与主营业务收入的百分比，其计算公式为 主营业务利润率 =（主营业务利润 / 主营业务收入）* 100％ 收入利润率=33/98 成本利润率=33/65

利润百分比也就是利润率。利润率＝利润÷成本×100%=（销售_成本）÷成本×100%。例如一件商品销售的价格为100，而商品的成本为80，那么利润率＝(100-80)÷80×100%=25%。如以p代表利润率，C代表全部预付资本（c+v)，那么利润率p=m/C=m/(c+v)。利润率指标既可考核企业利润计划的完成情况，又可比较各企业之间和不同时期的经营管理水平，提高经济效益。成本利润率＝利润÷成本×100%，销售利润率＝利润÷销售×100%。利润率是剩余价值转化为利润，剩余价值率就转化为利润率。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率。利润率和剩余价值率是同一个剩余价值量与不同资本数量的对比得出的不同比率。利润率表示全部预付资本的增值程度，而且在量上总是小于剩余价值率，从而掩盖了资本主义的剥削程度。

经营利润率计算公式、营业利润率=（营业利润/营业收入）×100%营业利润率表明企业通过生产经营获得利润的能力，该比率越高表明企业的盈利能力越强。营业利润=营业收入-营业成本-税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-信用减值损失-资产减值损失+公允价值变动收益（-公允价值变动损失）+投资收益（-投资损失）+其他收益+资产处置收益（-资产处置损失）。营业收入是指企业经营业务所确认的收入总额，包括主营业务收入和其他业务收入。营业成本是指企业经营业务所发生的实际成本总额，包括主营业务成本和其他业务成本。其他收益主要是指与企业日常活动相关，除冲减相关成本费用以外的政府补助。企业利润率的主要形式有：销售利润总额与销售收入总额的比例在一定时期内。它表明单位销售收入的利润反映了销售收入与利润的关系。一定时期的销售利润总额与销售成本总额之比。它表明单位销售成本获得的利润，反映成本与利润的关系。销售利润总额与总产值的比例表明单位产值获得的利润反映了产值与利润的关系。销售利润总额与一定时期内资金平均占用率的比例。表明单位资金获得的销售利润反映了企业资金的利用效果。一定时期的净利润（税后利润）与净销售额的比率。它显示了单位销售收入获得税后利润的能力，反映了销售收入与净利润的关系。

有两种类型的利润点：首先是成本利润点， 计算方法为：内部利润点=利润/成本*100%；其次是收入利润点， 计算方法为：利润点=利润/收入*100%。利润点（以百分比表示），10个点的利润为10%。拓展资料：一、平时说的两个利润点是什么意思？润是指利润率为2%。如果你卖200元的商品，你可以获得的利润=200*2%=4元。利润率是剩余价值与所有预付资本的比率。 利润率是残值率的变换形式。 它是对同一个残值用不同方法计算出来的另一个比率。 如果P`代表利润率，C代表全部预付资本(c+V)，那么利润率P`=m/C=m/(c+V)。利润率是反映企业一定时期利润水平的相对指标。 利润率指标不仅可以评估企业利润计划的完成情况，还可以比较企业之间、不同时期的经营管理水平，从而提高经济效益。 成本利润率=利润÷成本×100%，销售利润率=利润÷销售额×100%。二、影响利润率的因素1. 残值率在其他条件相同的情况下，如果残值率高，则利润率高； 相反，残值率低，利润率也低。 因此，任何能够提高残值率的方法都会相应地提高利润率。2、资本的有机构成资本有机构成高，利润率低； 资本有机构成低，利润率高。3、资金周转速度加快资金周转速度，提高年残值率，从而提高年利润率。 年度资本利润率与资本周转速度同向变化。4. 不变资本的节省当残值率和残值量一定时，节省不变资本可以减少预付资本，提高利润率。三、什么是盈利点？盈利点是在为客户提供解决方案的过程中增加的销售点。对于企业经营而言，它是一种以人力资源为资源配置重点的盈利模式，具有促进经济发展的作用。 推进资金横向融资和横向经济联系，提高资源配置综合效率。以盈亏平衡点为界，当销售收入高于盈亏平衡点时，企业盈利，反之，企业亏损。(1) 销售额的变化。 它对利润有直接影响，但对盈亏平衡点影响不大。(2) 销售商品结构或者品种发生变化。 利润和盈亏平衡点将发生变化。(3) 固定成本的变化。 它会影响利润和盈亏平衡点。(4) 销售价格变动。 利润和盈亏平衡点将发生变化。(5)管理决策对盈亏平衡点的影响。

利润怎么算百分比：利润率=利润÷成本×100%。1、成本利润率=利润÷成本×100%；销售利润率=利润÷销售×100%。2、利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。年利润率计算公式：年利润率的计算公式为：年利润率=一年的利润÷一年的成本×100%，利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。利润率分析：利润率分析指的是对企业发生利润进行的分析，要分析企业的销售利润摩、成本利润率、产值利润率和资金利润率，将实际利润率与计划利润率比较，说明利润率指标的完成情况。将本企业利润率与同类企业比，找出利润率水平的差距，井查找原因。销售利润率：1、销售利润率是每元销售收入所获得的利润，公式为利润总额除以营业收入;成本利润率用来衡量企业成本费用控制，公式为利润总额除以成本费用;2、产值利润率表明单位产值获得的利润，公式为利润总额除以工业总产值;资金利润率反映企业运用资本获得收益的能力，公式为净利润除以所有者权益;净利润率反映的是企业的经营效率，公式为净利润除以(营业收入+营业外收入)。举个例子：一件商品销售的价格为100，而商品的成本为80，那么利润率=(100-80)÷80×100%=25%。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率，是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。企业利润率的主要形式有以下5种：1、销售利润率;2、成本利润率;3、产值利润率;4、资金利润率;5、净利润率。利润率是剩余价值转化为利润，剩余价值率就转化为利润率。利润率是剩余价值与全部预付资本的比率。

利润率计算公式：利润率＝利润÷成本×100%＝（售价－成本）÷成本×100%＝（售价÷成本－1）×100%。利润＝售价－成本。推导公式：1、售价＝成本×（1＋利润率）。2、成本＝售价÷（1＋利润率）。1.利润率常用百分比表示，利润率=利润÷成本×100%。成本；销售利润率=利润÷销售额×100%。利润率是利润与成本之间的比率。2.利润率是剩余价值与全部预付资本的比率，利润率是剩余价值率的转化形式，是同一剩余价值量不同的方法计算出来的另一种比率。利润率又分为成本利润率和销售利润率，有不同的计算公司，下文将会详细介绍利润率的计算公式和五种不同的表现形式。3.利润率计算的常用方法：特值法。一般情况下，把未知量成本设为特值，常设为1或100；比例法。根据公式“售价＝成本×（1＋利润率）”，当售价一定时，成本与（1＋利润率）成反比；方程法。关键是找到等量关系；十字交叉法。利润率的混合问题，类似于浓度混合问题。营业利润率是指企业的营业利润与营业收入的比率。它是衡量企业经营效率的指标，反映了在考虑营业成本的情况下，企业管理者通过经营获取利润的能力。营业利润率越高，说明企业商品销售额提供的营业利润越多，企业的盈利能力越强；反之，此比率越低，说明企业盈利能力越弱。

利润率通常情况下是指销售利润率，也就是利润与销售收入的比率。利润率=（收入-成本+费用）÷销售收入。进价10元的商品，卖价15元利润率＝（15－10）／15利润率＝利润/收入

确定一件商品的利润率其实质是反映一个经营单位的定价策略假定进价不变，不考虑销售费用等其他因素的影响，利润率的高低取决于售价的高低，并随售价的变化而变化。常用的定价方法有成本加成定价法、目标利润定价法等。1.成本加成定价法，顾名思义，是按进价（即理想状态下的成本）加成的方法定价（售价）的，售价、进价有了，利润率就出来了。例如：一件商品进价500元，经营者按进价的3成进行加成定价，则该商品售价为500*（1+0.3）=650元，利润率（此处按销售利润率计算）=（650-500）/650=23.08%，利润率（此处按成本利润率计算）=（650-500）/500=30%2.目标利润定价法，是以实现目标利润为目的的定价方法。这种方法是先根据总成本和销售水平（销售量）确定目标利润率，然后倒推售价的一种定价方法。例略。

成本利润率计算公式如下：成本利润率=利润/成本费用×100%。利润简介：利润是企业家的经营成果，是企业经营效果的综合反映，也是其最终成果的具体体现。历史背景：马克思主义理论认为，资本主义制度下的利润是剩余价值的转化形式或现象形态，它表现为商品价值超过成本价格的余额。即资本家销售商品后所得的价格总额超过其预付资本量的余额。利润实际上来源于资本家用可变资本购买的劳动力在生产过程中所创造的剩余价值，也就是雇佣劳动者的剩余劳动所创造的剩余价值，即可变资本的增殖额。但却在现象上表现为资本家全部预付资本所带来的增加额。同时，因为剩余价值实现为货币是在商品的生产过程完成以后才出现的，它又进一步被看作是资本家为了生产商品所投入的全部预付资本即所用资本包括尚不计入成本价格的那些固定资本带来的。不仅如此，商品从生产过程进入流通过程，为了从事销售活动还要追加资本（包括纯粹流通费用），因此，剩余价值不仅被看作是在生产领域中的全部预付资本带来的，而且还被看作是包括预付在生产领域和流通领域的全部资本共同带来的。简介：利润的本质是企业盈利的表现形式，是全体职工的劳动成绩，企业为市场生产优质商品而得到利润，与剩余价值相比利润不仅在质上是相同的，而且在量上也是相等的，利润所不同的只是，剩余价值是对可变资本而言的，利润是对全部成本而言的。因此，收益一旦转化为利润，利润的起源以及它所反映的物质生产就被赚了”马克思恩格斯全集第25卷，第56页，因而就具有了繁多的赚钱形式。在资本主义社会，利润的本质就是：它是资本的产物，同劳动完全无关，利润是资本的生命，资本追求利润最大化。

主营业务利润率是指企业一定时期主营业务利润同主营业务收入净额的比率。它表明企业每单位主营业务收入能带来多少主营业务利润，反映了企业主营业务的获利能力，是评价企业经营效益的主要指标。主营业务利润率计算公式是：主营业务利润率＝（主营业务收入－主营业务成本－主营业务税金及附加）主营业务收入100%，主营业务利润率简单说就是，主营业务利润与主营业务收入的百分比。主营业务利润率的指标说明1、主营业务利润率是从企业主营业务的盈利能力和获利水平方面对资本金收益率指标的进一步补充，体现了企业主营业务利润对利润总额的贡献，以及对企业全部收益的影响程度。2、该指标体现了企业经营活动最基本的获利能力，没有足够大的主营业务利润率就无法形成企业的最终利润，为此，结合企业的主营业务收入和主营业务成本分析，能够充分反映出企业成本控制、费用管理、产品营销、经营策略等方面的不足与成绩。3、该指标越高，说明企业产品或商品定价科学，产品附加值高，营销策略得当，主营业务市场竞争力强，发展潜力大，获利水平高。

资产利润率其计算公式为： 资产利润率=（利润总额/资产平均占有额）×100% 这一指标可进一步扩展为： 资产利润率＝销售利润率×资产周转率 该比率越高，表明企业的资产利用效益越好，整个企业盈利能力越强，经营管理水平越高。

1. 描写厦门的古诗 这些诗都是近代的： 1.七绝厦门八景 虎溪夜月日观洪，五老凌霄万寿中。 白鹿含烟鸡晓唱，员当鼓浪洞天隆。 2.七律厦门行（六首） 题记：辛未春到此，庚寅秋重游，时过二十年矣。 又见厦门 步履秋髙莅厦门，几曾圆梦海天存。尝闻渔火添新盏，今见森榕续旧根。 花落花开终有意，潮来潮去了无痕。一湾碧水知多少，不尽乡思欲断魂。 重访集美 一帜飘扬映五洲，星辉集聚照千秋。望乡不忍丸旗舞，去国何堪片瓦愁。 立教非惟兴鹭岛，盖棺犹未占鳌头。寸心还念归来事，昼夜门前独自留。 再登鼓浪屿 记得当年草绿深，日光岩上听潮音。近闻浪鼓声穿石，遥念澎湖泪沾襟。 旧馆无人琴可待，新风有韵海当吟。远峰摇曳霜涛外，今又登高满目寻。 泛舟厦门海 天高海阔水无垠，浮玉明珠满目陈。望眼金门终不远，回身鹭岛已成邻。 云舟破浪翻新页，鸥鸟飞身引故人。一片霞光铺两岸，千帆竞发接新晨。 观胡里山炮台 锁钥东南胡里山，百年坚守厦门关。但闻巨炮三声响，堪笑强徒八脚还。 何叹银花簪铁壁，应悲玉璞饰风鬟。宜将数码争高摄，此景须知不可删。 走进永定土楼 山抱人家水抱幽，客家寻梦客家楼。炊烟犹识甘和苦，天井应藏喜与忧。 圆缺空浮尘世外，悲欢夯实土墙头。和风莫道春才有，此地由然四季留。 3.厦门鼓浪屿 心存只手补天工，八闽屯兵今古同。 当年故垒依然在，日光岩下忆英雄。 4.鼓浪屿便条 于坚（云南） 在这里我慢下来，在这里我准备抒情，在这里我接受浪漫主义，在这里我跟着巡逻出海，像十九世纪的骑士，吟咏在古宅与沙滩之间，歌颂玫瑰 赞美夜莺。 又一台钢琴死去了，大海继续演奏。 打伞的陌生人站在海岸，牵着一条雾做的狗。 海娃把黄拖鞋扔在沙滩，我们以为是船，捞珍珠的大姐，认识舒婷女士，她了解的当代诗歌，比陈仲义深。 一群猫占领了老宅，继承者贵族风度，流浪者远走他乡，成为谦卑的文盲。 蓝头发刚刚理顺，白头发翻卷起来，贝多芬随着暴风雨谢幕，肖邦披着月光上台。 开屏者在大海中尖叫，我隐约想起孔雀，因此沉默了。 2. 描写厦门的古诗 这些诗都是近代的： 1.七绝厦门八景 虎溪夜月日观洪，五老凌霄万寿中。 白鹿含烟鸡晓唱，员当鼓浪洞天隆。 2.七律厦门行（六首） 题记：辛未春到此，庚寅秋重游，时过二十年矣。 又见厦门 步履秋髙莅厦门，几曾圆梦海天存。尝闻渔火添新盏，今见森榕续旧根。 花落花开终有意，潮来潮去了无痕。一湾碧水知多少，不尽乡思欲断魂。 重访集美 一帜飘扬映五洲，星辉集聚照千秋。望乡不忍丸旗舞，去国何堪片瓦愁。 立教非惟兴鹭岛，盖棺犹未占鳌头。寸心还念归来事，昼夜门前独自留。 再登鼓浪屿 记得当年草绿深，日光岩上听潮音。近闻浪鼓声穿石，遥念澎湖泪沾襟。 旧馆无人琴可待，新风有韵海当吟。远峰摇曳霜涛外，今又登高满目寻。 泛舟厦门海 天高海阔水无垠，浮玉明珠满目陈。望眼金门终不远，回身鹭岛已成邻。 云舟破浪翻新页，鸥鸟飞身引故人。一片霞光铺两岸，千帆竞发接新晨。 观胡里山炮台 锁钥东南胡里山，百年坚守厦门关。但闻巨炮三声响，堪笑强徒八脚还。 何叹银花簪铁壁，应悲玉璞饰风鬟。宜将数码争高摄，此景须知不可删。 走进永定土楼 山抱人家水抱幽，客家寻梦客家楼。炊烟犹识甘和苦，天井应藏喜与忧。 圆缺空浮尘世外，悲欢夯实土墙头。和风莫道春才有，此地由然四季留。 3.厦门鼓浪屿 心存只手补天工，八闽屯兵今古同。 当年故垒依然在，日光岩下忆英雄。 4.鼓浪屿便条 于坚（云南） 在这里我慢下来，在这里我准备抒情，在这里我接受浪漫主义，在这里我跟着巡逻出海，像十九世纪的骑士，吟咏在古宅与沙滩之间，歌颂玫瑰 赞美夜莺e79fa5e9819331333431343133。 又一台钢琴死去了，大海继续演奏。 打伞的陌生人站在海岸，牵着一条雾做的狗。海娃把黄拖鞋扔在沙滩，我们以为是船，捞珍珠的大姐，认识舒婷女士，她了解的当代诗歌，比陈仲义深。 一群猫占领了老宅，继承者贵族风度，流浪者远走他乡，成为谦卑的文盲。 蓝头发刚刚理顺，白头发翻卷起来，贝多芬随着暴风雨谢幕，肖邦披着月光上台。 开屏者在大海中尖叫，我隐约想起孔雀，因此沉默了。 3. 求赞美厦门风景的诗句~最好是出名一点的诗人写的 一、琴岛诗韵 置一架钢琴于海上 琴就成了岛 我的弹奏是擂鼓的波浪 琴声如诉 诉曲曲弯弯的海岸缀满珍珠 琴音回荡 荡来来往往的渡轮编织阳光 摊一叶诗歌在水面 诗就成了岛 我的朗诵是古榕的吟唱 诗篇似画 画绿树掩映的别墅红瓦 诗情激扬 扬历史人文的潇洒臂膀 呵，琴之屿，爱之岛 诗之屿，梦之岛 我的内心花园在潮声中开放 文字与音乐相依相恋 璀璨成生命交响青春永恒的 华彩乐章二、鼓浪怀乡 被海含成一枚精美的珠贝 相思是挤在牙缝里的痛 我是一名远方的游子 一块不大的石头 一条条幽幽的街巷 以及不经意 从巷子墙头 悄然缤纷的三角梅 在我五十年岁月的流离中 凝成一幕幕 夜夜笙歌的梦魂火红的丛花满枝头 绿阴深处隐小楼，是谁 从斜坡树影中下来 带花香匆匆经过 是谁养在深街小巷 体态纤美修长 纵使今夏少雨 她依然温润如玉，难怪 路遇便一见难忘 从此相思红线长系 柔心弱骨的凤凰花 盛夏炎阳发光华，从此 琴岛时现梦中 总在轻声提醒我 楼前绿阴轻步声 那份谦和与娴静在鼓浪屿听琴 人不想成仙都难 海水一涌再涌 在一排浪的阶梯上敲出的声音 将平生的疲劳隔远 面对一架十八世纪的钢琴 遥想琴王的手指 从这里伸向海中 黑键白键，时间与空间 谁的裙裾从石梯上缓缓步下来 这岛屿是个迷梦 海水正从绿滑向更深的绿 无需高山无需流水无需知音 有石头 有海水 有琴声 当有人从沙滩上拾得宋瓷的碎片 我已认不出自己是哪个世纪的女子是天帝寄在这里的皇冠 是飞天留下备用的花篮，海水 像忠实的卫士，拒绝了尘世的喧嚣 只允许白昼运来慕名者的呼吸 躺在大海的襁褓里，催眠的波浪 像五线谱也像诗行，难怪 在鼓浪屿，只要你随便伸出手去 都能抓到一把音符与诗行 如果不是曾来过这里 你不会知道海上确有仙境 如果不是已离开此地 你不会害怕自己的梦想将无处栖息有浪鼓来，此一屿 今晚，我在梦中 听浪与屿的交谈，听潇潇夜雨 音乐会才散，旋律还未散去 钢琴前，还灵动着暖色的少女 这是端午节前夕 海内海外许多感伤的诗行 在小岛相聚 无车马喧嚣，无红灯暧昧，无阴谋云集 只有幽径，通向绝尘 只有清风、白鹭与天籁联袂来栖 海天尽头，此一隅 面对广袤的贪婪和浮躁 是躲避，是逃亡，还是负隅顽抗呢 今生，我与鼓浪屿有缘了 一百年，一千年以后，我还会重来的 或许，化作一叠海波 来叩问她的无恙 或许，化作一声鹃啼 来诉说我的皈依走进鼓浪屿，才发现 大海的波浪 与分行的诗句 是那么惊人的相似 摘一朵三角梅投进大海 一阵雨正好落下 肩上的鸟鸣 引领内心的潮汐 轻轻地 轻轻地 拍打着双桅船的航迹 当音乐漫过一个人的身体 我终于学会了 呼吸掬来的鼓浪从指逢间漏掉 浪尖中的岛屿与我有关 浏览你的时候 就惭愧想像早已凝滞 面朝大海的日子里 以为你就是不散的海市 终日守望并反复登临 你迷蒙着一对伊人的眼 让坚冰的心也梦绕魂牵 无论风无论树也无论海 解不开你那如水的隐喻 任凭双脚在你琴键的巷道徜徉 每一步都踩着你悠闲自在的鼓浪 你弯弯曲曲的老路上鼓浪屿便条 （云南）于坚。 4. 描写厦门的古诗有哪些 1.鼓浪屿便条 于坚 在这里我慢下来 在这里我准备抒情 在这里我接受浪漫主义 在这里我跟着巡逻出海 像十九世纪的骑士 吟咏在古宅与沙滩之间 歌颂玫瑰 赞美夜莺 又一台钢琴死去了 大海继续演奏 打伞的陌生人站在海岸 牵着一条雾做的狗 海娃把黄拖鞋扔在沙滩 我们以为是船 捞珍珠的大姐 认识舒婷女士 她了解的当代诗歌 比陈仲义深 一群猫占领了老宅 继承者贵族风度 流浪者远走他乡 成为谦卑的文盲 蓝头发刚刚理顺 白头发翻卷起来 贝多芬随着暴风雨谢幕 肖邦披着月光上台 开屏者在大海中尖叫 我隐约想起孔雀 因此沉默了 2.日光岩下忆英雄 蔡元培 叱咤天风镇海涛，指挥若定阵云高， 八闽屯兵今古同，正气觥觥不可淘厦门鼓浪屿， 心存只手补天工。 当年故垒依然在。虫沙猿鹤有时尽。 5. 赞美鼓浪屿的诗句,厦门的 鼓浪行 近代：王心鉴 世外有鹭屿，巉岩镇海门。 碧波连碧空，白帆载白云。 片瓦曰古寺，只榕若重林。 抚琴思国士，竹影拭剑痕。 登鼓浪屿日光岩 近现代：陈仁德 一叶轻舟破雾霾，波涛滚滚此登台。 日光岩上凭栏望，隔岸清风过海来。 译文：一叶小舟冲破雾霾，在滚滚的波涛中登上鼓浪屿。站在日光岩上倚靠着栏杆，眺望远处，对岸的清风穿过大海吹过来。 鼓浪屿（英文：Kulangsu） 原名“圆沙洲”，别名“圆洲仔”，南宋时期命“五龙屿”，明朝改称“鼓浪屿”。 因岛西南方海滩上有一块两米多高、中有洞穴的礁石，每当涨潮水涌，浪击礁石，声似擂鼓，人们称“鼓浪石”，鼓浪屿因此而得名。 鼓浪屿街道短小，纵横交错，是厦门最大的一个屿，与厦门岛上的厦门世茂海峡大厦、厦门大学等隔海相望。 扩展资料 文化遗产 自鼓浪屿被评为国家5A级风景名胜区后，鼓浪屿申请世界文化遗产已经被提上议程。 相关部门将着手启动鼓浪屿申报联合国教科文组织的世界文化遗产，鼓浪屿申遗主题确定为：社会变革中的历史见证。 2011年05月13日上午，鼓浪屿—万石山风景名胜区管委会负责人介绍鼓浪屿申报世界文化遗产相关情况表示，鼓浪屿申遗，保护永远是第一位的。 2016年2月1日，中国联合国教科文组织全国委员会秘书处函告联合国教科文组织世界遗产中心，正式推荐“福建鼓浪屿”作为2017年文化遗产项目。 2017年7月2日至12日，第41届世界遗产委员会会议在波兰历史文化名城克拉科夫举办，包括中国鼓浪屿在内的各国申遗项目，将在大会上审议。 2017年7月8日，“鼓浪屿：国际历史社区”被列入世界遗产名录，成为中国第52项世界遗产项目。 参考资料来源搜狗百科-鼓浪屿 6. 关于厦门的诗词,美文和歌曲 诗词： 蔡廷锴 ------- 心存只手补天工，八闽屯兵今古同。当年故垒依然在，日光岩下忆英雄。蔡元培--------叱咤天风镇海涛，指挥若定阵云高。虫沙猿鹤有时尽，正气觥觥不可淘。郑成功----------礼乐衣冠第，文章孔孟家。南山开寿域，东海酿流霞。 美文： 厦门！有机会我会去再看您…… 作者 涂湘奇（涂相奇） 厦门中国历史悠久城市古代与台湾连成一体的孪生兄弟郑成功在此以金门为基地反荷抗清打败荷兰殖民者造福台湾百姓 厦门！中国饱受侵略城市！《南京条约》您最早被强迫开放， 《望厦条约》美国无须战争清政府怎敢不签定？ 厦门！新中国改革开放最早城市！赖昌星红楼至今耸立，反腐倡廉任重道远，让多少人感慨多少人遐思！ 厦门！您是中国美丽城市！海风徐徐涛声阵阵，鼓浪屿音乐是天籁之声，陈嘉庚邓廷桢……构成了一道道靓丽风景！ 厦门！您有太多故事！厦门您现在好吗？厦门！有机会我会去再看您…… 歌曲： 《厦门之夏》 《鼓浪屿之波》 希望你能满意~^-^

【 #一年级# 导语】《雨点》是一首简短的诗歌，富有儿童情趣的语言，非常优美。描写了雨点落在池塘、小溪、江河、海洋中的不同状态，语言生动形象，充满了童趣。以下是 整理的小学一年级语文《雨点》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级语文《雨点》原文 　　雨点落进池塘里， 　　在池塘里睡觉。 　　雨点落进小溪里， 　　在小溪里散步， 　　雨点落进江河里， 　　在江河里奔跑， 　　雨点落进海洋里， 　　在海洋里跳跃。 2.小学一年级语文《雨点》教案 　　教学目标： 　　1、学会9个生字及它们在文中组成的词语；绿线内的1个字只识不写；认识4个偏旁。 　　2、理解课文内容，初步认识池塘、小溪、江河、海洋，通过雨点的动态变化，认识它们的特点，激发学生观察大自然的兴趣。 　　3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 　　教学重点、难点： 　　1、本课的重点是朗读训练：让学生体会雨点在池塘、小溪、江河、海洋中的不同动态。 　　2、了解它们的特点，是本课的难点。教师要借助多媒体（或图片）演示，紧扣词句，创设情境，让学生“身临其境”，把观察、想象、朗读有机结合，感受意境之美、语言文字之美。 　　课时安排：整课计划2课时完成。 　　第一课时：初读课文，教学部分生字词。 　　第二课时：精读课文，进行朗读指导，学习剩余生字词。 　　教学准备： 　　多媒体课件；录音机；课文录音磁带。 　　教学过程： 　　一、猜谜导入，激发兴趣 　　1、老师给大家猜个谜语：千条线，万条线，落在河里看不见。猜猜这是什么？（雨） 　　2、今天我们就来学习一首写雨的诗歌，名字叫《雨点》 　　3、板书课题，齐读课题。 　　二、初读课文，整体感知 　　1、听课文录音朗读，学生闭眼静听，想象画面。 　　2、学生自由轻声读课文，要求：看清拼音，读准字音。 　　3、再读课文，边读边对照相应的插图，想想雨点落进了哪些地方？指导学生用“有的……有的……有的……还有的……”说话。 　　三、创设情境，感情朗读 　　过渡：雨点从天空落下来，落进了不同的地方，现在就让我们跟随着雨点一起去游玩，好吗？ 　　1、多媒体放映雨点落进池塘、小溪、江河、海洋的动画。 　　师述：天空中聚集起片片乌云，不一会儿，雨点就落下来了，有的落进了池塘，池塘里多平静啊，一点波纹都没有，雨点像躺在舒适的大床上睡着了；有的雨点不小心来到了小溪里，伴随着缓缓流淌的溪水悠闲地散起步来；另外一些…… 　　2、雨点可爱吗？你想跟着去哪里游玩，就把那句话仔细地读读。 　　3、指名学生逐句读，师生评议。（指导读好“睡觉、散步”等词，体会雨点的变化） 　　4、有感情地朗读全文。 　　5、展开想象，演一演，师生评议。 　　6、尝试背诵课文。 　　（1）看图背诵。 　　（2）表演背诵。 　　四、综合练习，形成能力 　　1、你们注意观察过吗？雨点还会落到哪些地方，给大自然带来哪些变化呢？ 　　2、师生共同编儿歌，如： 　　雨点落在雨伞上，在雨伞上跳舞； 　　雨点落在树梢上，在树梢上欢笑。 　　雨点落在屋檐上，在屋檐上蹦跳。 　　雨点落在花瓣上，在花瓣上唱歌。 　　编好后一起拍手念一念，有条件的还可以谱成曲子唱一唱。 　　五、学习生字，正确书写 　　1、出示生字，指名认读。 　　2、分析、记忆字形。 　　3、学生在书上描红，说说生字在田字格中的位置河书写笔画。 　　4、指导在《习字册》上认真书写。 　　5、写后集体评议，表扬写得好的同学。 3.小学一年级语文《雨点》教学反思 　　《雨点》是一首简短的儿童诗，描写了雨点落到了池塘、小溪、江河、海洋中不同的状态，语言生动形象，贴近学生自身的生活感受，充满童趣。 　　我讲授的是《雨点》的第一课时，教学重点和难点主要是帮助学生认清本课的生字（包括一类字和绿色通道的生字）并学写四个生字，理解由生字组成的词语，能够正确、流利地朗读课文。如何抓住重点，巧妙地突破难点是上好这堂课的关键。结合课后与教师们的交流反思，将自己的思考总结如下： 　　一、成功之处。 　　整堂课层次清晰，以词语为主，主要有读准字音，认清字形，理解词义三个部分。 　　在教授词语时，配以生动的画面，给学生直观的感受，再让学生结合说说自身生活中的感受，发挥学生的主体性，引导学生更好地理解词语，在读好词语的基础上，再将词语带到课文中，让学生能够正确、流利地朗读课文。 　　在写字教学中，将同偏旁的生字放在一起，分成“海”“洋”和“跃”“跑”两组，根据相似的字形进行教学，总结写字要领，使学生更好地写好生字。在写字的过程中也发挥学生的自主性，教师讲授和学生自主临写相结合。 　　二、不足之处。 　　1、教学语言不够丰富生动。 　　富有经验的教学语言往往能够更好地调动学生学习的积极性，推动课堂的气氛，更好地达到教学目标。而我自身的教学语言不够丰富，尤其是评价语言，不够准确，而却显得单薄，不能很好地调动学生的积极性。 　　2、朗读课文不够充分。 　　这首儿歌的字词简单，所以可以有更多的时间进行课文的朗读，可将词语的讲解穿插到课文的朗读中来，这样可以更好地提高教学效率，达到事半功倍的效果。 　　3、在课堂上没有能够全面关注到回答问题不够积极的学生。 　　在整个教学过程中，有小部分的学生怯于举手，回答问题不够积极。我没有能及时地的关注到这一情况，对学生进行引导和鼓励。 　　4、写字教学不够到位。 　　注意到生字的规律，进行归类的教授，但是没有能够指导学生记忆生字。 　　三、改进措施。 　　1、根据班级学生的差异，认真思考，准备教案。 　　备教案重在备学生，根据学生的实际情况，定好教学目标和教学重难点，抓住重点突破难点，在课前做好认真准备和细致思考，并且要提高教学效率，教学过程要层次分明，重点突出，并要根据学生的差异，分层次地制订教学目标，让每个学生都能得到发展。 　　2、平时注意积累教学语言，锤炼自身的教学语言。 　　抓住学生在课堂上的一个眼神，一个姿势，一句话语，给学生以及时的评价和鼓励。 　　在教学过程中，简化自身的语言，发挥学生的主体性，进行适当的引导。课前多思考，力求自身的教学语言生动、准确、简炼，结合体态语言，更好地推动整个教学过程的进行。 　　3、关注不爱举手的学生和暂差生。 　　在课堂上多给不爱主动举手的学生和暂差生回答问题的机会，在课后多他们交流，鼓励他们参与到教学过程中，积极动脑筋思考，帮助学生树立自信，也要及时指出不足，帮助他们巩固所学知识。在课堂上多以眼神和手势鼓励学生回答问题，在班级上培养学生爱举手发言的习惯。 　　4、关注写字教学。 　　写字教学是低年级教学中的重中之重，引导学生善于总结记忆写字的方法，总结写字的规则，将同一类型的字放在一起教授，引导学生观察。另外，读写姿势也是一项长抓不懈的工作。

1.书写者 　　护理记录由责任护士书写，另立专页。 　　2.护理记录内容 　　（1）病人及家属对护理的需求（包括生物、心理、社会等方面的健康需求）。 　　（2）护理措施的主要理论依据。 　　（3）病程中出现的新的护理问题（须反映家庭、社会、环境对病人身心健康的影响）和修订护理计划的依据。 　　（4）值班护士在观察病情和执行护理措施中需要交待有关内容。 　　（5）护理措施实施后，医师、病人、家属对护理效果的反馈。 　　（6）其他各项记录，如交班小结、接班记录、转科小结、接收记录和死亡记录等。 　　（7）护理部主任、护士长、总责任护士查房时对病情和护理问题或护理诊断的分析、以及护理措施意见，应详细记录，记录时应写明查房者的职务及全名。 　　3.记录次数 　　一般病人每周记录1～2次，但护理问题或护理诊断发生变化应随时记录，危重病人应连续记录。

1．大力加强和改进党的基层组织建设，不断提高基层党组织的战斗力、凝聚力和吸引力。提高基层党组织的战斗力、凝聚力和吸引力，是壮大入党积极分子队伍，做好在青年中发展党员的前提和基础。各条战线的基层党组织，都要按照党的十四届四中全会决定的要求，结合各自实际情况，建立健全党内生活的各项制度，加强领导班子建设和对党员的教育管理，严格执行党的纪律，全面提高党员的政治和业务素质，坚决清除腐败分子，妥善处置不合格党员，努力把基层党组织建设成为团结和带领群众进行改革和建设的战斗堡垒。要以共产党员的先锋模范作用和良好形象，启迪群众加深对党的认识，将更多的青年吸引和团结在党组织的周围。对处于软弱涣散和瘫痪状态，以及长期不做发展党员工作的基层党组织，上级党组织要派出得力的党员干部，具体帮助，限期解决。2．强化对青年的培养教育，不断壮大入党积极分子队伍。对青年的培养教育，党、团组织要紧密配合，共同做好工作。对入党积极分子的学习和培训，在近期应结合在党员中开展的建设有中国特色社会主义理论和党章的学习活动来进行。培养教育要联系新的形势和任务，联系青年的思想实际，进行正面引导，帮助青年树立正确的世界观和人生观，明确肩负的历史使命，坚定走有中国特色社会主义道路的信念，自觉地为实现共产主义伟大理想而奋斗。党组织要关心青年的工作、学习和生活，创造有利于青年健康成长的良好环境。要教育和组织青年在社会实践和群众工作中经受锻炼，全面提高素质。要通过多方面的努力，保证青年入党积极分子的数量逐年稳步增长。3．支持和指导共青团组织积极开展推荐优秀团员作党的发展对象的工作。各级党组织要加强对共青团的领导，以党的建设带动团的建设，帮助共青团切实加强团的基层组织特别是农村团组织的建设，为“推优”和加强在青年中发展党员工作奠定基础。要进一步帮助共青团组织总结“推优”工作经验，研究和解决“推优”工作中的新问题，逐步完善“推优”工作。党组织在部署发展党员工作时，对“推优”工作要提出明确的要求；制订发展党员工作规划时，要重视团组织的“推优”意见。要重视吸收团干部中的优秀分子入党。要继续坚持28周岁以下青年入党一般应从团员中发展，和发展团员入党一般要经过“推优”的规定，真正使“推优”工作成为发展青年党员的主要渠道，使共青团成为党组织发展青年党员的主要来源。4．注意做好入党积极分子在流动过程中的培养衔接工作。在入党积极分子升学、毕业、参军和工作岗位变动过程中，原单位党组织要负责把培养教育的有关材料转给现所在单位党组织，其培养教育的时间应连续计算，避免入党积极分子培养教育和考察工作脱节。对外出务工经商的入党积极分子，要建立联系制度，落实相应的跟踪教育和考察培养措施。外出务工经商人员中建立的党组织，以及外出务工经商的党员，要担负起发现、培养和考察入党积极分子的职责。5．重视在新经济组织中发展党员特别是发展青年党员工作。要在青年比较集中的乡镇企业、外商投资企业、股份制企业、私营企业等新经济组织中建立健全党的组织，注意总结推广在这些经济组织中做好发展党员工作的经验。要加强对外来人员中青年入党积极分子的培养教育工作。在现单位连续工作一年以上，未间断培养、教育和考察工作，确实具备党员条件的外来务工经商的入党积极分子，现所在地或单位党组织，经征得原所在地或单位党组织的同意后，可以吸收他们入党。

终身质保限制首先，就是质保政策有限制，不少新能源车是有提供终身质保服务的，对车辆维修保养的限制，就比较严格了。比如说比亚迪的三电系统终身质保政策里面规定。未按用户手册在保养期限内到授权服务店进行保养，维修保养未使用原厂纯正备件，都会导致失去终身质保。担心外面不会做新能源车的维修保养另外，有些朋友也不是担心质保问题，而是觉得新能源车跟传统油车不一样，担心外面可能根本就不会修。陈小春发表在期刊《专用汽车》上面有篇论文，《我国新能源汽车维修现状及发展措施分析》。里面说：和传统的燃油汽车相比，新能源汽车在汽车结构、控制方式和一些智能化设备及应用方面，都有明显的提升。这也要求维修技术人员不但应具有传统汽车维修的相关技术，还必须学会新能源汽车智能化的相关技术才可以。简单点讲，检查三电系统，低压电工证总得有一个吧？它和油没关系。我就不说中控屏的软件，各种工程了。实际情况是怎么样的怎么说呢？实际上来看的话，前面说的这些担心，有的的确也有必要，有些有可能有点过了。质保政策的限制，各家都不一样的首先是质保政策，不同品牌的规定其实不同。就像前面说过比亚迪，虽然说维修保养不使用原厂件的话，会失去终身质保。但后面官方又进行解释了：与“三电系统”无技术因果关系的零部件更换，是不会影响客户“三电系统”的终身保修权益的。不是的，这些都是不影响的。再比如说蔚来，它的质保政策规定是这样的：如果在没有得到授权的维修店进行维修，导致车子损坏。或者说没有使用原厂配件，造成的车辆损坏，是不提供质保的。说人话就是，外面保养之后，车子也没坏，没什么问题，就是不影响质保的。目前每家车企的说法，或多或少有点不同，如果对自己的车子质保政策确实拿不准，直接打电话问厂家客服，不要问4S店，问厂家客服。简单的保养外面是可以做的除了常规检测项目和油车是不太一样的，其实减速器油、刹车油、防冻液这些换一换，和油车也没有什么区别的，说不定用的规格型号都差不多。像雨刮、轮胎、空调滤芯的话，外面换或者自己来换，其实还是划算不少的。还要注意看条款，有可能在店里换，一样是不质保。当然了，如果车子坏了，涉及到维修的话，确实还是得去4S店。过保新能源车变多，维修店也会增加是不是以后修车我们就得一直去4S店呢？出了保也得去呢？那也不是。目前外面能修新能源车子的店确实比较少，但不是没有。像跑网约车的这些新能源，本身跑的就比较勤，出事故频率也是更高的。车子一多起来的话，单靠4S店肯定做不过来的，都堵上了。所以说，很多网约车平台会和外面的一些大型维修店合作，把整个平台的网约车维修保养业务，就承包出去了。像曹操出行、T3出行、EVCARD等等，都是有这种情况的。网约车能修，我们自己的家用车，技术上当然也是可以的。而且，随着过保的新能源车越来越多，外面能修的店也会越来越多的。参考汽车咨询公司科波拉公布的一个数据：按照5年质保期来算，到2022年底，新能源车子过保数量会首次突破100万辆。外面维修店能看到了，路上面的新能源车子越来越多、越来越多了。他不是想要赚钱，要生存，要活下去嘛？他自己也会学的，也会提升的，这种技术也会采购的。总得来说，后面的维修和保养的供给会越来越多的。

　　时光在流逝，从不停歇，又解锁了新的工作，让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我整理的社区开展科普工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　社区开展科普工作计划1 　　20XX年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以“创省级科普示范社区”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定20xx年工作计划： 　　一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础 　　社区将在08年创建“市级科普示范社区”的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心；并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。 　　二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围 　　社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。 　　三、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平 　　1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传； 　　2月份结合春节特点，开展宣传烟花爆竹禁放工作； 　　3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日，开展法律咨询服务； 　　4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传； 　　5月份结合“五.一”劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动； 　　6月份结合“六.一”儿童节特点，开展青少年科普知识讲座； 　　7月份结合党的生日，开展革命传统教育； 　　8月份结合“八.一”建军节，开展国防知识讲座； 　　9月份开展食品卫生知识宣传活动； 　　10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育； 　　11月份开展“生活小窍门”知识讲座； 　　12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座； 　　20XX年，我社区将继续以党的十七大精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创“省级科普示范社区”继续迈进！ 　　社区开展科普工作计划2 　　普及科学知识，传播先进思想和文化，有计划的开展社区科普工作，使人们身心健康得到全面发展，生活质量不断提高，是构建和谐社会的重要组成部分，为使我社区科普工作落到实处，抓出成效，现根据八里庄社区实际情况制定以下科普工作计划： 　　一、统一思想，明确目标。 　　以科学健康的文化活动为载体，以普法宣传为切入点，以树立科学发展观为目标，贴近生活，注重实践，通过开展活泼多样的教育宣传活动，宣传科学观念，普及科学知识，破除封建迷信思想，提倡科学文明的生活方式，提高社区居民生活质量和文明程度，营造良好的`社会氛围。 　　二、注重自身建设，加强宣传力度。 　　进一步建立健全社区科普组织网络。完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心。 　　以科普活动室为社区科普活动主阵地，以科普宣传栏、文化画廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体，广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，发布科普活动信息，定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。 　　三、抓主题，突特色，开展丰富多彩的科普活动。 　　1、根据实际情况，利用好丰富远程教育课件资源，搜集整理后，有针对性的定期举办各类科普培训，宣传倡导科学文明，健康的生活方式。 　　2、继续以“推动科技创新发展方式，开展民生科普共建田园城市”为主题，开展各类科普活动，结合社区实际，创新活动方式，突出活动特色。 　　3、抓好科普志愿者活动，开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识，使科技之风吹进万家。 　　4、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，进一步提高居民的科学文化素质。 　　5、积极开展科教进社区活动，通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。 　　6、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，邪教组织反对力度，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化活动，活跃社区居民的业余生活。 　　在新的一年里，八里庄社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨，不断开拓创新，发挥社区工作者队伍作用，倡导全民参与，将我们的科普工作越办越好，为共建和谐社会，田园城市贡献力量。 　　社区开展科普工作计划3 　　在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”，这是以科学教育、科学普及，提高全民科学素质为重要任务的科普工作的主要内容，为此，本社区结合实际制定科普工作计划如下： 　　一、努力学习，不断加强自身建设，社区科普学校工作计划。深入群众，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到提高。 　　二、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络，利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来，达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办；定时定期传播科学知识的良好效果。 　　三、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，抓落实突特色，进一步提高居民的科学文化素质。 　　四、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，邪教组织的反击力度，利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动，活跃社区居民的业余生活。 　　新的一年里，我们将在十六大精神的指引下，把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。 　　社区开展科普工作计划4 　　我们社区居委科普工作根据区科协和街道党工委办事处把社区科普工作作为社区可持续发展的重要内容来抓的要求，加强科普宣传工作，提高居民的科学文化素质，创建学习型社区，推动整个社区精神文明建设。特制订以下计划： 　　一、进一步加强科普宣传工作 　　1、科普画廊宣传栏每两月出版一期，全年共出版六期。 　　2、科普出版内容（四块版面）即：现代科技、生活常识、环境保护、卫生保健。 　　3、出版资料收集由专人负责，出版后交由居委安排宣传。 　　二、科普讲座 　　1、科技知识讲座年内安排2～3次。 　　2、保健知识讲座年内安排2～3次。 　　（具体内容根据需要由居委安排） 　　三、科普活动 　　1、年内组织科普录像，电视或电影观看1～2次。 　　2、在全国和市科协举办科普活动周期间组织科普志愿者和部分居民群众参观学习。 　　3、积极参加区、街道组织的各项科普活动（包括黑板报、宣传栏、出版展示等活动）。

唐诗的两个例子：一、“秦时明月汉时关”，二、“主人下马客在船”。这是典型的互文见义。供参考。

土木工程研究生就业前景如下：一、土木工程专业就业方向：1、毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门。2、以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。二、土木常见岗位1、常见的岗位就是建筑施工关键技术岗位八大员：施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员。2、土木工程专业毕业后，职业岗位种类很多，因为土木工程本身就设计房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。三、土木工程专业简介1、本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和土木工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力。2、能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

入党积极分子作为中国共产党的积极追随者，必须把党的全心全意为人民服务的宗旨作为自己的人生价值的基本目标取向，树立正确的人生观、价值观和利益观。1、严格执行党的方针政策，为人民服务。2、要树立以为人民服务和建设祖国的高尚和纯洁的人生观和价值观，只要是有利于服务人民和祖国的事情都要尽力去做严格执行党的方针政策，为人民服务。3、要树立以为人民服务和建设祖国的高尚和纯洁的人生观和价值观，只要是有利于服务人民和祖国的事情都要尽力去做。正确的人生价值观，关键是把全心全意为人民服务作为人生的最高追求。作为入党积极分子，一定要把人为什么活着这个问题弄清楚，如果只是为自己、为家庭而活着，那个意义是很有限的。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作，毫无保留地贡献自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义和价值，才是光荣的人生、闪光的人生。因此入党、当官不是为了光宗耀祖，不是为了个人的享受，而是为了国家的富强、民族的振兴和人民的幸福富裕。入党积极分子只有在这样的人生观指导下，才能使个人的理想、抱负和追求符合社会主义和共产主义的道德规范，符合党对党员的基本要求。扩展资料：入党积极分子关键是坚持把党和人民利益放在第一位，个人利益服从党和人民的利益，并且在特定的时刻勇于牺牲自己的个人利益直至个人的一切。他强调党员必须服从国家的利益、人民的利益。正确的利益观，关键是坚持把党和人民利益放在第一位，个人利益服从党和人民利益，并且在特定的时刻勇于牺牲自己的个人利益直至个人的一切。共产党人是历史唯物论者，我们从来不否认社会成员有个人的利益、个人的抱负和追求。因此，党章规定共产党员不得在政策和法律范围外谋求任何私利和特权。党章对党员的这一要求包括两个层面的含义。一是说党员可以谋求政策和法律范围以内的个人利益，二是说党员不得谋求的是政策和法律范围以外的个人利益。同时党章还规定，党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切。这就要求党员要做到，个人利益必须服从国家的利益、人民的利益。对于广大入党积极分子来说，坚持全心全意为人民服务的宗旨，就必须做到：坚持党和人民利益高于一切。坚持党和人民利益高于一切，是共产党人一切行动的最高准则，也是要求入党的积极分子必须信奉和做到的基本要求。

青年同志；提高对党的认识青年同志们在踏入崭新的工作环境的同时，首先就要努力加强先进性理论的学习，提高思想境界，树立青年党员的先进形象。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，也是我们生活和工作的标准。作为一名普通岗位上的工作人员来说，加入中国共产党有一种光荣的使命感，在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。在政治上坚信我们的党、热爱我们的党，在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。怀着坚定实现共产主义的信念，平凡的工作也有不平凡的意义，立足本职工作，用自己的知识和本领为领导当好参谋，为基层、为职工服好务。用全部的热情投身到事业中，使自身的价值得到充分体现。提高青年同志对党的认识应做到以下几点：一、树立终身学习的观念党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，作为青年党员应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。二、要努力提高理论素质无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应脚踏实地的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、 “三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。三、要树立崇高理想，选准前进方向主动树立爱国、成才的志向，怀抱服务人民、奉献社会的责任。积极响应祖国号召，为人民服务。要识大体，顾大局，成为维护团体和社会稳定的中坚力量。努力学习，增长知识才干。知识越丰富，本领才可能越强，对社会的贡献才会更大。作为青年党员，要把专业学习放在非常重要的地位。只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识，才能永远处于先进性的行列。只有专业学习成绩突出，才能更具说服力和榜样性。要养成崇尚科学、追求真理、严谨求学、勇于创新的学风。要与同事互教互学，在学习上相互带动共同进步。加强先进性锻炼，展示良好形象。青年党员的言行和形象有很强的号召作用，应把先进性作为自己应有的品格和行为准则。要加强党性磨砺和修养，热爱团体，关心集体，顾全大局，要做到荣誉面前不争功，成绩面前不自傲，困难面前不退缩，广泛团结同事，坚决不搞小帮派，尽自己所能热心帮助同事排忧解难。四、要多方涉猎各种知识时代的发展变化对党员修养提出了新的要求，新时期的青年党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法的青年文艺工作者；要学习专业知识，成为群众文化工作的行家里手，不仅应该研究把握新时期群众文化面临的新形势、新问题，而且应该了解新形势下群文工作的具体思路、特点、奋斗目标和价值追求，充分认识肩负的责任与使命，按照忠诚党的事业、热爱基层的工作岗位、竭诚服务的要求，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、创新实干，努力塑造基层青年党员的良好形象；要学习文化、艺术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵，主动适应新时期社会对青年党员的新要求，成长为一个有较高素养、较高水平的服务群众文化的行动者。总之，只有加强青年同志对党的坚定信念，扎实引导广大青年坚定马克思主义信仰，树立共产主义的远大理想，才能全面准确地把握中央的决策部署和总体要求，有力地服务党和国家的中心工作，真正把党的事业牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党、忠于人民的人手里，确保党的各项事业后继有人。