如何增强勤俭节约意识的具体措施

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。“常将有日思无日，莫待无时思有时。”中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。一起看看勤俭节约 演讲稿 精选5篇，欢迎查阅! 勤俭节约演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家下午好! 当今社会，铺张浪费的现象逐渐增多，不但是危害了自己，更危害了别人。铺张浪费只会使地球上的资源减少而不会有任何好处。所以，我们就应该从我做起，从小就养成勤俭节约的习惯，爱护我们赖以生存的地球。 节约每一滴水，没一度电，每一张纸都是我们应该做的。不要以为地球上的资源都是会再生的，其实，有些东西用完了就会像时间流走了一样，不会返回来的。 你是否想过，如果地球缺了水，我们该怎么为，如果地球发生了大灾难，我们又该怎样生存下去，行动比语言更具有说服力，我们应该一起行动起来，为我们营造一个更好的生存环境。 大家都应该知道我们第一任主席吧!但是，你们可否知道在他的背后却有这样一段历史：他的一件睡衣穿了20年，补了73个补丁;一条毛巾被上的补丁达到了70多个个;一双拖鞋穿了20多年。连伟大的领袖都可以做到，我们又怎么不能呢? 其实在生活中，许多事情是我们可以做的：用完的作业本，背面还可以当做草稿纸;淘米的水可以浇花，洗完衣服的水可以用来摆抹布;喝完的饮料瓶也可以做成各种各样的装饰品;有些不同颜料的瓶子可以套在灯管上当彩纸，既美观大方又节约资源。 勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人都必须遵循的原则。同学们，趁着我们还处于蓬勃旺盛的时期，为了地球能有更多的资源，让我们手拉手，从一点一滴的小事做起，从现在做起，杜绝铺张浪费，一起厉行节约吧! 谢谢大家! 勤俭节约演讲稿2 各位老师，各位同学： 大家好! 今天我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。 地球是我们的家，地球上的资源是人类赖以生存和发展的基础，随着经济的快速发展，各种自然资源不断减少，资源能源问题已成为各个国家的大难题。 中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。而每回收利用1吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节省纤维原料500公斤，木材3立方米，水120吨。可是据统计，全国每年有1400万吨废纸、500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属以及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。每年浪费的电将在12亿度以上。一些活动讲究排场，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。人们大手大脚用水，水资源浪费也十分严重。 当我看到这些数据的时候，我震惊了，同时，我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉，饭桶里漂浮着完好无缺的水果，地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。四月份天气不热教室开电风扇，文艺室打空调。 我们的国家每年提倡建设节约型社会，呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为学生，我们义不容辞! 节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上，少用一吨水，节约一度电，不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起，随手关灯，节约用水，杜绝浪费，我们互相监督。 我们的地球只有一个，我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源，环保和节约不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。 勤俭节约，从我做起。为祖国为社会为这个地球，同学们，让我们携起手来，做一名勤俭节约的孩子吧!谢谢大家! 勤俭节约演讲稿3 亲爱的老师，同学们： 大家好! 很高兴站在这里与大家高唱一支节约之歌。我为大家带来的是《叩问心灵，崇尚节约》。 不知大家是否听过这样一个 故事 ：一家杂志社举行“打造节约型社会”有奖征文活动，应征的稿件堆积如山。作者中不乏专家、名者，也有很多真知灼见。但出人意料的是，特等奖却由一名普普通通的中学生获得。为什么呢?因为他是一个把征文稿件打印在正反两面纸上的人。 听完这个故事，我想有一些人会对此感到不屑吧，那是因为他们对奢侈浪费的现象已经见怪不怪了。我们时常看到，有些人只不过是洗洗手，却把水龙头开得很大;时常看见在空无一人的教室里风扇还在呼呼作响;时常目睹美酒佳肴摆了一桌，顷刻间却成为垃圾。“一粥一饭，当思来之不易;半思半缕，恒念物力维艰”，“历览前贤国与家，成由节俭败由奢”。自古以来，我们中华民族就以勤俭节约为荣，奢侈浪费为耻。试问，当节俭被放入史册，当浪费成为了时尚，我们不该感到悲哀吗? 回顾历史的长河，我们还清晰的记得，从嘉兴南胡的破旧船只到南昌城头的第一声枪响，从力挽狂澜的遵义城头到运筹帷幄的陕北窑洞，从决定中国命运的三大决战到黎明前的歌乐山，革命先辈们浴血奋战，艰苦奋斗，才换来我们今天的幸福生活，我们又怎能让奢侈浪费凌驾于节约朴素之上呢? 节约是一种财富，是那镶嵌在如宝石的美德上最朴素的东西。我们不曾忘记，明朝清官海瑞用“公以生为明，俭以养其廉”为勉励;我们也还记得，周那件破了又补，补了又穿的睡衣;我们也曾听说过，德国前科尔毫不犹豫地舔掉盘子里剩余的汤水。这是节约的感召，节约的力作，节约的呼唤! 今天，时代呼唤精神动力，民族需要精神空间。但“加快建设节约性社会”不是一句普通的 口号 ，而是构建和谐社会的实际行动。它需要一沙一石的凝聚，一草一木的积累;它需要让每一份资源都得到合理利用;它需要我们树立一个观念，那就是：节约光荣，浪费可耻。我国虽说是一个资源总量丰富的大国，但就人均占有量而言，我国却是一个穷国，而且能源的浪费现象还在持续不断，难道真的要让子孙后代去讨残羹冷炙吗?树立节约意识，提倡节约，迫在眉睫。 怎能忘，节约飞扬传四海，辉煌永驻;榜样辈出笑华夏，前景更佳。当看到水龙头里的水哗哗直流时，你主动伸手拧紧;当离开教室看到未关的电灯时，你顺手关上;当别人让你使用一次性筷子时，你毅然拒绝。从平凡的生活小事做起，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，让节俭蔚然成风。 朋友们，节约的星星之火已在校园燃起，节约的圣洁之花已在祖国大地绽放，节约的理念已在你我心中。行动起来吧，叩问心灵，崇尚节约，奏响节约的主旋律，开创华夏的新篇章! 勤俭节约演讲稿4 勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。 有一件事我记忆犹心。 那是去年 春节 期间的一天，爸爸要在家里请客人，中午的时候，家里来了许多客人，这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果，爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了，不长时间，妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐，他们都吃的津津有味，赞不绝口的夸妈妈手艺好，下午客人走了，我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱，妈妈看见了严肃地对我说：“干嘛到掉了，物价这么贵，不要浪费粮食，况且我们吃的都是农民伯伯辛苦 种植 的，因该珍惜劳动成果，正所谓谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”从那以后，我懂得了节约饭菜。通过这件事我受到了深刻的 教育 。 有一次，奶奶洗完衣服忘了关水笼头，我连忙过去关水龙头，并对奶奶说：“以后要节约用水。”还有一次，爸爸在沙发上看电视睡着了，可是电视机还开着，我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事，夸我是个懂事的孩子。 我已经是四年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学会合理消费，虽然自己不当家，但也应该知道柴米油盐贵，这也正是我们因该必须做的。 勤俭节约演讲稿5 勤俭节约是美德 “奢侈浪费真可耻，勤俭节约是美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时，我都十分惭愧。 记得有一次，我不仅没把碗里的饭吃完，还掉了许多饭粒在地上，爷爷看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"这句诗写得多好啊!”爷爷又说，“现在世界上有许多小孩，整天饿着肚子，面黄肌瘦，过着衣不蔽体的生活;而你呢，随意浪费粮食。虽然我们的生活好了，但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话，觉得爷爷说的对，勤俭节约的好习惯要从小培养，以后我一定要注意。 还有一次，我看见一件衣服残旧了，便把它丢在一边，不穿了。妈妈语重心长地对我说：“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了，但还可以穿啊!能用的就用，这是最基本的美德。”又问我，“在延安时穿着一套洗得发白，补丁摞补丁的军装，同志们几次要他换一套新的，他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装，他发现后，硬是退了回去。旧军装穿了四五年，大大小小的补丁有18块呢!听了这话，我想：国家领导人，他都这么艰苦朴素勤俭节约，为什么我不能勤俭节约呢?” 勤俭节约是劳动人民的本色，是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统，我要永远记住“奢侈浪费真可耻，勤俭节约是美德。”这句话! 勤俭节约演讲稿精选5篇相关 文章 ： ★ 勤俭节约演讲稿范文5篇 ★ 勤俭节约演讲稿范文精选五篇 ★ 勤俭节约演讲稿5篇 ★ 厉行勤俭节约演讲稿精选范文五篇 ★ 勤俭节约学生演讲稿精选5篇 ★ 关于勤俭节约的演讲稿范例精选5篇 ★ 勤俭节约演讲稿800字范文五篇 ★ 勤俭节约国旗下演讲稿范文精选5篇 ★ 2020勤俭节约演讲稿范文精选五篇 ★ 勤俭节约是一种美德演讲稿【五篇】

计划合理的餐饮量：在餐前考虑到自己的饥饱程度，合理规划餐饮量，避免浪费食物。如果需要外出用餐，可以提前查看菜单并订餐，避免过多点菜。适量清理剩余食物：在用餐过程中，注意适量清理剩余食物，可以带回家再次食用，或者选择捐赠给有需要的人群。鼓励环保用餐：使用环保餐具，如带有可重复使用的筷子和饭盒等，减少使用一次性餐具。如果需要外卖，可以选择餐厅回收餐盒，或自己携带环保餐盒。倡导公益捐赠：餐厅可以与当地的公益组织合作，将剩余食物捐赠给需要帮助的人群，为社会做出贡献。

一、 在日常生活学习中让幼儿懂得节俭 　　在日常教学中，教师要有意识地把节俭的道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式，有目的地渗透在日常教育之中，让幼儿感知与体验。如结合话题、节日，通过每天的晨谈，有目的地与幼儿交流，或有意识地让幼儿扮演“小小宣传员”，把节俭知识传播给家人。 　　二、家园合作让幼儿理解节俭 　　让幼儿养成勤俭节约的良好习惯，理解节俭的真正内涵，单一的教育效果并不显著，必须通过家园携手、通力合作才会取得好的效果。有些家长在对幼儿进行教育时偏重于智育，忽视了对幼儿节俭方面的教育，例如有的家长因为自己小时受过苦，不希望自己的孩子再受苦，所以对幼儿在物质方面的要求无条件满足，有时甚至奢侈。其实无论家庭条件多优裕，还是要防止和克服奢侈、浪费现象的发生。对此，建议家长注意以下几点： 　　1.父母率先做到勤俭节约 　　培养幼儿勤俭节约的习惯要先从父母做起。生活在什么样的家庭，幼儿就会养成什么样的生活习惯。如果父母知道节俭、不浪费，幼儿自然就能学会勤俭节约；如果父母在日常生活中铺张浪费，总是在吃穿等方面与他人攀比，幼儿自然也学会攀比。为此，父母必须为幼儿树立节约的表率，从点滴小事做起，同时把握爱幼儿的方式与尺度，坚决克服溺爱，不要满足幼儿过分的“物欲”，这样，幼儿才会逐步养成节约的良好习惯，理解节俭的真正内涵。 　　2.让幼儿不浪费食物和学习用品 　　培养幼儿勤俭节约的习惯要从日常生活中的小事做起，在幼儿小时候就教起，不能等到幼儿浪费的习惯已经养成时再让他改，也不要有小事情无所谓，只要不浪费大的东西就可以的想法。俗话说：“由俭入奢易，由奢入俭难。”因此，家长要严格要求幼儿不浪费食物，吃不完的东西留着下次吃，在外面吃饭、点食物的时候要按自己的饭量来确定，不能什么都要，最后浪费；在学习时不浪费纸张和铅笔等学习用品；生活中衣服、鞋子能穿就行，不和他人攀比。 　　3.让幼儿在尝试挣钱中懂得勤俭节约 　　让幼儿学会节约最有效的手段就是让其直接参与财富创造的过程，学会自己去挣钱，知道挣钱的辛苦和不易，这样幼儿在生活中就不会大手大脚了。如让幼儿做家务赚零花钱，挣钱不是目的，主要是通过这样的手段让幼儿明白钱是怎么来的，体味到挣钱的不易，在消费时不铺张浪费，同时也让幼儿在挣零花钱的过程中体会父母赚钱的辛苦，节约开支，懂得感恩父母。 　　4.让幼儿看到祖辈是怎样生活的 　　父母的行为可能对幼儿的感触还不深，但父母可以让幼儿和祖父母、外祖父母多接触一下，从他们身上看老一辈人是怎么样生活的。祖辈们大多都经历过穷苦年代，他们更能做到勤俭节约，幼儿通过和他们接触，听一些早年间祖辈是如何生活的故事等，触动幼儿对铺张浪费现象有所反省，进而做到节约。 　　三、通过游戏让幼儿践行节俭 　　幼儿最喜欢游戏，为了让幼儿懂得节俭并付诸行动，创设特定的游戏氛围让幼儿去体验、去行动。如开展角色游戏“小吃店”“娃娃家”，让幼儿以角色的身份投入游戏，以爸妈等角色身份教育自己的孩子要节俭，爱惜他人的劳动成果。又如幼儿在玩电动玩具游戏时，发现玩具不动与电有关，进而引出话题“电从哪里来？”在幼儿的交流讨论和教师的启发教育中，幼儿得知：电是发电机发出来的，要经过很多程序，才能发出强大的电，每度电凝结着发电工人的辛勤劳动。我们每天的生活都离不开电，有了电可以做很多事情，所以要节约用电，养成随手关灯的好习惯。这样的游戏无形中增强了幼儿节约的意识，使幼儿在游戏中体验生活，在生活中践行节俭。例如洗手时他们看见水龙头没关紧会主动关紧；吃饭时不掉饭粒，保持桌面干净整洁；知道节俭要从自己做起，从身边小事做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食做起，以自己的实际行动阐释节俭。 　　此外，在教育中教师还要有计划、有目的，做到有的放矢，寓“俭”于乐，组织一些愉悦性的模仿活动，让幼儿在活动中将快乐愉悦转变成自我努力、不断进取的强大动力。如活动《分果果》和《大家齐分享》等活动中幼儿体验了节约的乐趣，感受节约的美德。同时，活动还满足了幼儿的好奇心、好模仿的心理，在模仿中进一步落实节俭。 　　虽然节俭的具体内容是动态的，不同时代、不同经济条件对节俭的要求会有所不同，但其精神本质是不变的，我们必须继承并发扬，让节俭的美德永存心中。让我们从我做起，人人行动起来，厉行勤俭节约，为了中华民族的伟大复兴，为了伟大的中国梦而一起努力吧！

厉行光盘节约粮食的文案(篇一) 1.珍珠为宝，稻米为王。 2.粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！ 3.节约粮食，从我做起，从现在做起。 4.粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 5.粮食打进仓，莫忘灾和荒。 6.如果每人节约一粒米，拯救世间千万人。 7.三年烂饭砌高楼，三年稀粥买条牛。 8.爱惜粮食，节俭资源，促进社会和谐发展。 9.尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。 10.生命诚可贵，粮食价更高！ 11.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 12.倒下的是剩饭，流走的是血汗。 13.小钱不知省，大钱将滥花。 14.剩下的是饭菜，流走的是血汗。 15.食于大地粮，应人人为节！ 16.粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 17.勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。 18.节粮从我做起，建设节约型社会。 19.尊重粮食，尊重劳动。 20.珍惜粮食光盘间，崇尚节俭我争先。 厉行光盘节约粮食的文案(篇二) 21.吃光盘里的饭菜，你会看见“美德”。 22.文明用餐，量度（肚）购买，减少浪费。 23.健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。 24.省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！ 25.斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！ 27.粮食是血汗换来的！ 28.用膳后应自觉清理剩菜残羹。 29.光盘行动，惜粮惜福。 30.节约需从点滴起。 31.放开粮食市场，加强监督管理。 32.浪费粮食是的犯罪。 33.节俭粮食，人人有责。节俭粮食，人人有利。 34.节约粮从我做起，建设节约型社会。 35.惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。 36.珍惜粮食，远离浪费。 37.即使饥肠辘辘，也要风度依然。 38.纪念第31个世界粮食日。 39.多种田、有补贴；不种田，收回田。 40.一天省一把，十年买匹马。 光盘行动节约粮食杜绝浪费宣传语文案 【收藏】 光盘行动节约粮食杜绝浪费宣传语文案【篇一】 1.节俭朴素，人之美德。 2.饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 3.多种双季稻、粮食安全之需要。 4.小钱不知省，大钱将滥花。 5.杜绝舌尖浪费，节约有限资源。 6.珍惜劳动成果反对浪费粮食。 7.浪费粮食是的犯罪。 8.手中有粮，心里不慌。 9.桌上一粒饭，农民一滴汗。 10.纪念世界粮食日，开展爱粮节粮活动。 11.节约行为是时尚的、优雅的、有品味、有内涵的；浪费行为是缺乏教养的、没文化的、粗俗肤浅的。 12.斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！ 13.人节俭，全家光荣！ 14.多种粮保稳定促发展。 15.请大家记住：粮食来得不容易！ 16.我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。 17.能源来之不易，节约共享便利。 18.一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。 19.珍爱五谷，儿孙多福。 20.食可是佳，充饥则可；身可是华；遮身则可。 光盘行动节约粮食杜绝浪费宣传语文案【篇二】 21.民以食为天，粮以俭为先。 22.尊重粮食，尊重劳动。 23.滴水凑成河，粒米凑成箩。 24.爱粮节粮，建设节约型社会。 25.一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。 26.爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。 27.颗米粒九十九个工。 28.节约粮食给未来生活多一点机会！ 29.拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德。 30.爱惜粮食就是爱惜生命。 31.世界粮农组织确定：从1981年10月16日起为“世界粮食日”。 32.米一粟，当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 33.降低损耗齐关心开源节流效益增。 34.一天省一把，十年买匹马。 35.一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜！ 36.饮食是文化，请从窗口文明做起。 37.勤俭节约食物，远离浪费。 38.相互谦让，亲如一家。 39.粮食打进仓，莫忘灾和荒。 40.节约粮食，从我做起，从现在做起！ 珍惜粮食节约粮食句子文案 珍惜粮食节约粮食句子文案【篇一】 1.一人节约，全家光荣。 2.多种粮保稳定促发展。 3.黄金本无种，出自勤俭家。 4.一颗米粒九十九个工。 5.粮食来之不易，大家共同珍惜。 6.餐餐顿顿香，盘盘日日光。 7.创立节俭型社会，从珍惜粮食开始！ 8.要知盘中餐，粒粒皆辛苦。[由大文斗范文网www.dawendou.com网友投稿] 9.日储一勺米，千日一石粮。 10.盘内一分钟，厨内更多功。 11.粮食是血汗换来的！ 12.省下一颗粮食，已许能够救活一个人的生命！ 13.饱时省一口，饿时得一斗。 14.留住绿色，留住美丽，为了我们的`家更美好，请不要用一次性筷子。 15.世界是我们的，粮食是世界的！ 16.爱惜粮食就是爱惜生命。 17.年年有储存，荒年不荒人。 18.静以修身，俭以养德。 19.人节俭，全家光荣！ 20.饱食终日，粒粒可馨。 珍惜粮食节约粮食句子文案【篇二】 21.粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。 22.如果每人节约一粒米，拯救世间千万人。 23.细雨落成河，粒米凑成箩。 24.爱惜粮食，节俭资源，促进社会和谐发展。 25.热爱粮食，从娃娃抓起！ 26.出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。 27.知青的年代已过去，请勿再“插队”。 28.发展粮食生产，禁止耕地抛荒。 29.爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。 30.向浪费说不，向奢侈告别，让我们一同前行，舞动出我们自己的“光盘”。 31.今年过年不节俭，节俭要节粮食！ 32.珍惜劳动成果。 33.食可是佳，充饥则可；身可是华；遮身则可。 34.省下一颗粮食，此时已许可以救活一个人的生命！ 35.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅 36.普及节粮知识，提高节粮意识。 37.粒米虽小犹不易，干净整洁靠大家。 38.一人节俭，全家光荣。 39.国以民为本，民以食为天，食以粮为先。 40.饱时不忘饿时饥！ 提倡光盘行动节约粮食的宣传句子 (40句) 提倡光盘行动节约粮食的宣传句子(篇一) 1.节约光荣，浪费可耻，厉行节约，从我做起。 2.米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。 3.良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。 4.浪费粮食是的犯罪。 5.节约需从点滴起。 6.我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。 7.也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的`粮食。 8.黄金本无种，出自勤俭家。 9.一次性把事情做好就是最经济的。 10.有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种品质叫光盘。 11.一米一粟来之不易，此时爱粮节粮人人有责。 12.生命诚可贵，粮食价更高！ 13.一人节约，全家光荣。 14.尊重粮食，尊重劳动。 15.一粒粮食，一滴汗水。 16.浪费粮食是最大的犯罪！ 17.爱惜粮食，节俭粮食。 18.节约粮从我做起，建设节约型社会。 19.好好节约，天天吃饭。 20.饭后打包不累，光盘节约可贵。 提倡光盘行动节约粮食的宣传句子(篇二) 21.饱时省一口，饿时得一斗。 22.拒绝浪费 勤俭光荣 文明餐桌 从我做起。 23.约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口。 24.健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。 25.粒米虽小犹不易，干净整洁靠大家。 26.节俭朴素，人之美德。 27.吃光盘里的饭菜，你会看见“美德”。 28.粮食搞上去，浪费降下来。 29.民以食为天。 30.不用方便筷，植树造绿荫。 31.浪费犹如河缺口，节约好比燕衔泥。 32.美酒佳肴食成堆，剩宴方知胃不亏。劝君少点一盘菜，食后光盘把门推。 33.科学用粮，节约用粮，共建节约型社会。 34.杜绝浪费，从我做起。 35.今年过年不节约，节约要节粮食。 36.无农不稳，无粮则乱。 37.节约从粮食开始。 38.静以修身，俭以养德。 39.浪费粮食可耻，节约粮食荣誉。 40.树立节约意识，倡导节约行为。 2022除夕夜节约粮食光盘行动的宣传语 2022除夕夜节约粮食光盘行动的宣传语【篇一】 1.静以修身，俭以养德。 2.一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。 3.节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。 4.丰收万石，也要粗茶淡饭。 5.树立节约资源与能源意识，养成勤俭节约的良好行为习惯。 6.节约粮从我做起，建设节约型社会。 7.要知盘中餐，粒粒皆辛苦。 8.不当家不知柴米贵。 9.今年过年不节约，节约要节粮食。 10.珍珠为宝，稻米为王。 11.精打细算半年粮。 12.自觉遵守就餐纪律，养成饮食卫生习惯！ 13.浪费粮食可耻，节约粮食荣誉。 14.大吃大喝顾眼前，省吃俭用度灾荒。 15.今天不剩饭，从我做起，因为，我是“光盘”。 16.吃光饭菜，永不浪费，光盘行动，从我做起。 17.自备碗筷，保护环境。 18.锄头耙握得紧，作田还是本。 19.爱粮节粮，建设节俭型社会。 20.一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。 2022除夕夜节约粮食光盘行动的宣传语【篇二】 21.斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！ 22.勤俭节约莫怠慢，积少成千万。 23.耗子还存三分粮。粮头不俭，粮尾喊饭。 24.严厉打击粮食经营违法行为，保护粮食生产者、经营者、消费者权益。 25.倡勤俭剩宴不再，讲节俭光盘添彩。 26.由俭入奢易，由奢入俭难。 27.有荒节约度荒，天荒节约备荒。 28.爱惜粮食就是爱惜我们的生命！ 29.饭菜穿肠过，礼让心中留。 30.降低损耗齐关心开源节流效益增。 31.珍惜劳动成果。 32.为耕者谋利，为食者造福。 33.饱食终日，粒粒可馨。 34.饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 35.创立节俭型社会，从珍惜粮食开始！ 36.节约光荣，浪费可耻，厉行节约，从我做起。 37.身后有余忘缩手，眼前无路想回头。 38.用餐后应自觉，此时清理剩菜残羹。 39.一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。 40.家有万石粮，挥堆不长。 2022号召节约粮食的文案 2022号召节约粮食的文案【篇一】 1.请大家坚持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。 2.用膳后应自觉清理剩菜残羹。 3.饭菜穿肠过，礼让心中留。 4.浪费去无踪，粮食更出众。 5.不用方便筷，植树造绿荫。 6.节俭粮食，从我做起，从此刻做起！ 7.节俭粮食，人人有责。节俭粮食，人人有利。 8.食于大地粮，应人人为节！ 9.食不言，行不语，多吃饭，好身体，讲节俭，我做起。 10.爱惜粮食，从娃娃抓起！ 11.严厉打击粮食经营违法行为，保护粮食生产者、经营者、消费者权益。 12.谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。 13.倡导节约文明，建设节约型机关。 14.食不净则多病，食不尽则多蝇。 15.学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。 16.拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德。 17.有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种品质叫光盘。 18.禁止乱占耕地、禁止耕地抛荒。 19.节俭资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。 20.粮食生产事关国计民生。 2022号召节约粮食的文案【篇二】 21.粒米虽小犹不易，干净整洁靠大家。 22.纪念第31个世界粮食日。 23.粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。 24.多种粮保稳定促发展。 25.有一种节俭叫光盘，有一种公益叫光盘。 26.节俭粮食是每个公民的义务。 27.兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。 28.米一粟，当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 29.节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。 30.一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。 31.节约粮从我做起，建设节约型社会。 32.少点少食够吃就好，光盘行动全民倡导。 33.滴水凑成河，米凑成箩！ 34.省吃餐餐有，省穿日日新。 35.无农不稳，无粮则乱。 36.四十年前闹饥荒，树皮树叶被啃光。五十年后奔小康，莫讲排场忘旧伤。 37.生命诚可贵，粮食价更高！ 38.粮食无罪，节俭有理！ 39.浪费粮食是的犯罪。 40.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

　　《关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》是中共中央政治局2012年12月4日召开会议确定的。全文如下：　　1.要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义； 要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。　　2.要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。　　3.要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。　　4.要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。　　5.要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。　　6.要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。　　7.要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。　　8.要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

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一、严格公务车辆管理。严禁公车私用，杜绝非公务性车辆费用支出。根据单位里程油耗率，按照派车单确定的行车路线计算用油量，超标准不予报销，严格控制油耗。根据维修金额的大小，实行车辆维修支出三级审批制度，严格控制维修费支出。 二、严格公务接待制度。机关公务接待实行主管领导或一把手审批制度，未经批准的接待一律不予报销。公务接待由办公室严格按规定统一安排，严禁超标准安排住宿和就餐，严格控制陪餐人员和次数。 三、精简各种文件、会议，勤俭办一切事业。严格文稿审签程序，规范公文报送程序，从源头上精简文件，切实转变文风。同时，充分利用电子党务、政务的信息共享功能，严格控制纸质文件、简报等的印刷数量，大力提倡使用再生纸和废旧信封再利用。提倡无纸化办公，降低文印费支出。 四、节约水、电使用。定期检修用水设备，防止跑、冒、滴、漏。做到随手关灯、随手关水笼头的习惯，杜绝长明灯，避免长流水。办公楼的卫生间、开水间都换上了节能水龙头和延时自闭阀门，树木和绿地浇水从漫灌式改成了喷灌式。 五、严格执行各项规定，进一步规范采购行为。抓好政府节能采购。发挥政府采购的政策导向作用，优先采购节能型办公用品。 六、加强民用建筑节能管理，改善室内热环境，提高能源利用效率。

　　为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家收集的勤俭节约活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　勤俭节约活动方案1 　　为认真贯彻落实上级单位有关“厉行节约、反对浪费”精神，切实抓好厉行节约工作，制定本实施方案。 　　一、指导思想 　　开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以“廉洁、节俭、增效”为目标，以健全制度、建立长效机制为保证，努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生，提高公用经费的使用效益，津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行，确保上级单位关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实，干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，形成坚持厉行节约，反对铺张浪费的良好风尚，真正把有限的资金和资源用在“刀刃”上，建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。 　　二、组织安排 　　为使勤俭节约活动制度化、常态化，县局调整勤俭节约活动领导小组。 　　三、活动主题 　　勤俭节约 从我做起 　　四、活动时间 　　20xx年10月 　　五、活动内容 　　（一）节约用电。 　　1、合理设置空调温度。严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度。除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度，落实到每个办公室。机关及各单位工作人员要带头自觉执行室内温控标准，做到室内无人时不开空调，开空调时不开门窗，坚持定期清洗空调，提高空调能效水平。 　　2、节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯；离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机，复印机及传真机等办公设备不用时，应随时关闭，在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。 　　3、加强用电设备运行管理。指定专人负责检查办公区域用电设备，对电器设备实行定时开关制度；夏季下班时间实行拉闸限电；加快照明系统节能改造，推广使用节能型照明灯具。 　　（二）节约用水。 　　加强用水设备的日常维护管理，在用水区域应设置节约用水标识，使机关干部职工养成良好的节水习惯。控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝“长流水”，切实减少耗水量。 　　（三）严格办公经费和办公用品管理。 　　加强办公经费预算管理，严格办公经费支出审批程序，从紧控制办公经费支出；办公经费管理使用应公开、透明，严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准，建立办公用品领取登记签字制度；在细化采购预算编制的基础上，对通用办公设备和同类采购事项，实行集中统一采购；充分利用网络办公，加快推进无纸化办公，减少纸张文件的印制；应双面用纸，钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量；严格控制通讯费用支出，根据工作需要，正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式，提倡言简意赅，缩短通话时间。大宗印刷要实行公开招标，择优选择印刷厂家。 　　(四)从严控制会议和公务接待经费开支。 　　改进会风和文风，进一步精简会议、活动和文件，提倡开短会、发短文，提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准，严格控制会期和参会人员，节约会议开支。执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。 　　（五）加强公务用车的节能管理。 　　严格执行国务院有关车辆节油的规定，逐步更新不符合节能、环保要求的车辆。新购公务用车优先选购节能环保型和清洁能源型汽车，严格控制高油耗车辆的购置。公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油，推行一车一卡，严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。坚持科学管理、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行线路和用车人员搭配，尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动，提倡集中乘车；非紧急情况下城区范围内外出尽量步行或乘公交车，不使用车辆。加强日常管理，严禁公车私用。 　　六、主要措施 　　厉行节约工作涉及面广，是一项系统工程，也是一项必须长期坚持的工作。做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，明确责任科室，建立健全的工作责任制，做到人员到位、责任到位、措施到位。切实抓好工作落实，确保到目标顺利实现。 　　（一）认真做好节约宣传教育工作。组织全局干部职工认真学习有关节约的重要意义、目标要求和政策规定，教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔、每一分钱，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。通过网站、宣传栏等媒体，广泛宣传节约工作的重要意义，增强全局干部职工的节约意识，普及节约知识，营造人人节约、事事节约、环环节约的良好氛围。 　　（二）逐步建立节约长效机制。逐步完善机关车辆管理，办公楼管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全节约工作责任制，使节约工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。 　　勤俭节约活动方案2 　　一、活动目的 　　3月21日是世界森林日，3月22日为世界水日。为了大力倡导节约文化，培养学生勤俭节约的好品质，切实提高学生的环保意识和节约意识，我校决定在全校学生中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”活动。 　　二、活动要求 　　1．通过开展节约型主题活动，在全校树立节约意识，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚。 　　2．认真组织开展节约资源“四个一”活动，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，争做节约的表率，使节能、节水、节电、节粮等成为全校师生的自觉行为，全面推进和谐校园建设。 　　3．倡导学生把节约行动延伸到家庭，延伸到社会，使节约形成一种习惯，为倡导低碳生活建设节约型社会做出自己的贡献。 　　三、活动时间： 　　20xx年3月20起 　　四、活动安排 　　1．宣传发动阶段（20xx年3月20日—3月25日） 　　（1）由少先队大队部制定“节约资源，从我做起”主题活动实施方案。 　　（2）通过国旗下讲话，向全校师生发出《节约资源，从我做起》的倡议，宣传“四个一”活动的重要意义。 　　（3）通过校园广播介绍节能常识、方法，使学生普遍了解节约资源“四个一”的内容，树立环保意识和节约意识。 　　（4）3月22日下午班队课，各班级举行一次以“节约资源，从我做起”为主题的班会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。 　　2．具体实施阶段（20xx年3月26日—4月26日） 　　（1）各班级出版以“节约资源，从我做起”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。 　　（2）在班级中开展丰富多彩的“节约资源，从我做起”的主题班队活动。如：评论身边的浪费现象；在班级中开展“节约资源，从我做起”的大讨论，并能制定一份“节约资源公约”在教室张贴，公约内容一式两份，上交少先队大队部一份（公约内容可涉及学校学习生活的各个方面，如：不乱扔纸、铅笔头、不随便花钱、节水、节粮、节电、爱护公物等）；在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。 　　3．自我总结与评比阶段（20xx年4月23—4月26日） 　　（1）完成“低碳贝贝”活动记录表（要求人人参加此项活动）。评选最优秀的“低碳贝贝”一名，完成“低碳贝贝”主要事迹记录表，大队部统一表彰。 　　（2）黑板报评选按一、二、三等奖评分，学校将颁发奖状，进行表彰。 　　（3）手抄报按低、中、高年段参评，获奖作品将在学校展出。 　　五、上交作品要求 　　1．手抄报版面要求8开图纸制作，四边各留出至少1厘米距离，作品背面右下角须注明作者，班级，姓名。（每班两张以上） 　　2. 活动过程中要有照片或影像资料。（每班3张以上） 　　3. “低碳贝贝”活动记录表一张 　　4. 优秀“低碳贝贝”主要事迹材料及生活照一张。（主要事迹记录表格请从校网的“队活动”中下载） 　　5. 节约资源公约一份。 　　6. 以上5样资料请在4月23日前上交到大队部，其中的2、4项的作品要求以电子文档形式上交。 　　希望各中队以”节约资源，从我做起”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的"凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造节约的良好氛围。 　　勤俭节约活动方案3 　　勤俭节约是中华民族的传统美德，是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。为积极贯彻落实关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的批示精神和市教育局关于在全市中小学开展“勤俭节约 反对浪费”主题教育活动的要求，大力弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，坚决杜绝奢侈浪费、互相攀比现象，努力使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风，学校决定开展“勤俭节约 反对浪费”主题教育活动，现将有关事项通知如下： 　　一、指导思想 　　以党的十八大精神和科学发展观为指导，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题宣传教育活动，引导广大师生充分认识厉行节约、浪费可耻的思想观念，把厉行节约、反对浪费贯彻落实在实际工作和日常学习生活中，落实到具体行动中，使之成为一种自觉，成为一种文化，成为人们的实际行动。 　　二、活动主题 　　勤俭节约 反对浪费 　　三、活动内容 　　（1）开展国旗下讲话《勤俭节约是一种美德》。发放勤俭节约倡议书，加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合，共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。 　　（2）制定“班级节俭公约”宣扬勤俭节约小故事、歌谣，进行节俭妙招大pk等，倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。 　　（3）开展“我的光盘行动”， 要求学生在就餐时做到有序、安静、“光盘”。最大程度减少餐桌上的浪费。同时要求学生把“光盘”要求带回家，向家长、向社会推行节约行动，以自己的行动宣扬勤俭节约的美德。（3月份） 　　（4）开展“校园节俭月”活动，（做到用纸要节约，倡导双面用纸；铅笔橡皮要爱惜；少用一次性签字笔；用过的本子，学过的书有价值的要整理收集，无价值的积累一定数量后当废纸出售；中午就餐时要及时关闭电器；白天光照良好要及时关灯；及时关闭水龙头，水龙头损坏滴水要及时报修；杜绝“长流水、长明灯”现象，做到“节水节电、节约纸张、节约粮食”。） （3月份） 　　（5）寻找身边的“节俭少年”，各班根据同学们“我的光盘行动”及“校园节俭月”活动表现突出的同学进行表扬。 　　（6）开展“勤俭节约 反对浪费”礼仪岗督查活动，对浪费现象及时进行通报批评。（长期） 　　四、活动要求 　　1、高度重视，加强领导。全体师生要充分认识开展这一活动的重要意义，精心安排，认真组织，努力营造勤俭节约、奋发向上的校园风气。学校教师、队干部、班干部要以身作则，率先垂范，做勤俭节约的带头人。 　　2、明确要求，重在实践。各班主任、任课教师要紧密结合学校教育工作，精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动，组织开展好以“勤俭节约是美德”为主题的教育活动。 　　3、严格检查，提高实效。学校将开展不定期检查。重点检查用餐浪费、电源开关等情况，对各种浪费现象进行批评。 　　4、加强宣传，营造氛围。各校要充分利用各类媒体渠道，加大活动宣传力度，扩大活动影响力，努力营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。 　　勤俭节约活动方案4 　　一、活动目的 　　通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米`一滴水做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。通过这次活动促进整个社会廉政建设的加强。 　　二、活动准备 　　（一）前一周，布置同学们收集有关廉政建设`勤俭节约方面的格言和警句。向家里人和身边的人宣传勤俭节约。 　　（二）准备三个节目：1、四位同学背诵古诗《悯农》。2、一位同学画一幅画，宣传节约用水。3、一位女同学伴着歌曲《清官谣》独舞。 　　三、活动过程 　　（一）队会前准备：集合报数，中队长向辅导员报告人数，敬礼归队。 　　（二）队会开始： 　　1、辅导员宣布全体起立。 　　2、伴着音乐，旗手出旗，同时少先队员行队礼。 　　3、主持人：“唱队歌”。 　　4、中队长讲话，宣布活动开始。 　　亲爱的少先队员们：你们好！公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”，我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天，我们召开一次“勤俭节约”主题队会，这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯，学习从小养成勤俭节约的好习惯。我宣布“勤俭节约”主题队会现在开始。 　　主持人：伙伴们：我们每天都要吃饭，大家知道吗？每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵：《悯农》表演：四个同学从右边依次上场，依次朗颂古诗中的一句。接着四人合：“爱惜粮食，从我做起，从小做起。”四人从左边下场。 　　主持人：同学们：我们知道，水也是人和动植物生存所必须的物资，水资源是有限的，节约每一滴水吧。我们一起来听听周思睿同学的呼声 　　表演：由两位男同学展开画卷，周思睿站在画旁边，用手指着她的画，同时大声地`从容地介绍画的内容：这是我画的一幅画，画的是地球上缺水告急的惨状。画面上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说：“孩子，没有办法，由于人们对水的污染和浪费，我们没有可以喝的水了。”小孩望着天空说：“妈妈，小鸟也渴了，它们在哭泣。”可见不节约用水的后果不堪设想。正如人们所说的那样，如果人类不保护水资源，世界上最后一滴水将是人类的眼泪！ 　　主持人：下一个节目：请欣赏舞蹈：《清官谣》 　　吴雅琪同学伴着《清官谣》的乐曲翩翩起舞！ 　　主持人：勤俭节约是中华民族的传统美德，在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事，至今广为流传。我们作为新时代的少先队员，要大力宣扬勤俭节约的好作风。 　　辅导员讲话：今天的廉政`节约主题班队会开得很成功，今后还要多开展这样的活动，希望大家从身边的小事做起，从小养成勤俭节约的好习惯，从而推动我们国家的廉政建设。 　　退旗，队会结束。

1、尊重劳动成果，珍惜幸福生活。　　2、尊重劳动成果，倡导健康生活。　　3、尊重劳动，珍惜粮食，勤俭节约。　　4、注意科学打包，千万避免浪费。　　5、只顾瞅学妹，撒了饭菜多浪费。　　6、饮食是文化，请从餐桌文明做起。　　7、以节俭为荣，以浪费为耻。　　8、学问勤中得，富裕俭中来。　　9、行船靠舵手，理家靠节约。　　10、文明用餐，不吸烟、不大声喧哗。　　11、文明的是餐桌，健康的是自己。　　12、天地“粮”心，珍食莫蚀。　　13、陶冶健康情操，建设文明餐厅。　　14、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。　　15、世界是我们的，粮食是世界的。　　16、使用公筷公勺，不用一次性筷子。　　17、食堂饭菜香，买饭多谦让。　　18、食不净则多病，食不尽则多蝇。　　19、剩下的是饭菜，流走的是血汗。　　20、人以礼为傲，饭以净为佳。　　21、让文明就餐成为时代风尚。　　22、取之有度，用之有节，则常足。　　23、勤俭是一生中用不完的美德。　　24、勤俭节约是中华民族的传统美德。　　25、勤俭节约，从餐桌上做起。　　26、墙上无脚印，地上无痰迹。　　27、宁愿不够再加，最好不要剩下。　　28、民以食为天，用餐礼为先。　　29、民以食为天，食以礼为先。　　30、粮食就是生命，知识拯救灵魂。　　31、粒粒皆辛苦，文明进餐桌。　　32、粒粒皆辛苦，浪费最耻辱。　　33、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。　　34、开车不喝酒，喝酒不开车。　　35、居家不能不俭，创业不能不勤。　　36、节约用餐，杜绝“剩宴”。　　37、节约一度电、一滴水、一粒米。　　38、节约每一餐，快乐每一天。　　39、节约粮食是美德，浪费粮食是犯罪。　　40、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。　　41、节约粮食、合理饮食、健康饮食。　　42、节约粮食，尊重劳动，珍惜幸福。　　43、讲究科学饮食，珍惜生态资源。　　44、健康用餐，不劝酒、不醉酒。　　45、俭以养身，俭以养德，俭以养性。　　46、俭以修身，俭以养德，俭以惜福。　　47、俭、德之供也；侈，恶之大也。　　48、加强自我修养，树立良好美德。　　49、即使饥肠辘辘，也要风度依然。　　50、合理点餐，不剩饭，不剩菜。

八项规定主要内容包括八个方面：（1）要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。（2）要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。（3）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。（4）要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。（5）要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。（6）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。（7）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。（8）要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

一、杜绝浪费现象 强化精益管理1、加强督察与教育相结合。“督”要及时、要勤；“察”要来真的，动真格的，无论是谁，一律平等，绝不能因为领导，就怕领导“穿小鞋”，或者碍于情面，得过且过，不追不问，不公正的对待事物。督察室要对全校的各部门、各单位进行认真地督察，详细做好记录。要经常“督”，经常“察”，工作形成制度化，一个月要对各学部或者各办公室(包括行政楼里的)进行检查和抽查。要对教职工进行思想政治教育，不要把挣钱看成是唯一的，需要长期坚持下去，绝不能弱化学校的思想政治工作。2、学生生活区在学生回到公寓时，可以提前5分钟给电，平时学生有事，或者有病休息时，就一个人在宿舍时，本着厉行节约的原则，有二组灯的可以打开其中的一组，而生活老师要给予全程关注，离开生活区域后，随即关闭电源。3、各单位(办公室、专用教室、包括校长室)违反学校规定要对责任者处以罚款，并且以后违反制度的要呈“倍数”上涨。要建立罚款专用帐本，看看哪一个单位挨罚得多，则说明执行总校的规章制度不好。4、加强身边勤俭节约事例的宣传工作，提高和培养全校教职员工勤俭办学的思想意识。要牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识，克服“花学校的钱不心疼”的不良心态，形成“铺张浪费可耻，勤俭节约光荣”的良好氛围，使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。二、走勤俭节约办学之路1、“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，一个国家，一个民族，乃至一个家庭只有时刻不忘节俭，做到艰苦朴素不忘本，才能兴旺发达，事业有成。人们常说“小节折射大行”，我们在享受丰富物质生活的同时，更要进一步树立“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的理念，来共同营造良好的社会氛围，当然这不是一蹴而就的，需要一个长期坚持的过程。2、历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹不已。扩展资料：古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个世界，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约，诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；朱子将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。参考资料来源：百度百科-勤俭节约

1、落实行动从我做起，节约能源不是口号。 2、若要冷气耗电少，温度适当设定好。 3、节约是每个公民应尽的责任和义务。 4、保护环境，坚持可持续发展战略。 5、节能出产品，节约出人品。 6、节约能源有良方，充分利用自然光。 7、你我他节约一小步，生泰尔前进一大步。 8、省一分钟电，多一分钟电。 9、生泰节能，实验先行。 10、能源得来不易，节约共享便利。 11、浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。 12、节能一起来，共创好未来。 13、节约能源生活化，节能推动更落实。 14、经济建设要坚持发展与保护并重，开发与节约并举的方针。 15、绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始。 16、节约用电设诀窍，税收关灯为首要。 17、选购电器有方法，节能标章真正好。 18、人人省电，人人省钱。 19、能源节约其参加，珍惜使用莫乱花。 20、全民行动，关注节能。 21、节约创造价值，节省就是赢利。 22、公司是我家，节约就是爱家。 23、合理利用资源，保护生态平衡。 24、水是生命之源，请君珍惜用水。 25、民以食为天，粮以俭为先。 26、水是生命之源，请节约用水。 27、勤于节能，功在千秋。 28、多一点资源，省一点能源。 29、提高环境保护意识，爱护我们共同家园。 30、垃圾，是放错位置的另一种资源。 31、节能从现在做起，从我做起，从点滴做起。 32、节能降耗从我做起，控制成本再接再厉。 33、艰苦奋斗抓生产，勤俭节约搞科研。 34、人离机停，人离灯熄。 35、保护环境，造福后代。 36、崇尚科学，人人共享，勤俭节约，共创美好。 37、电力是个宝，度度要计较。 38、降低损耗齐关心，开源节流效益增。 39、一次性把事情做好就是最经济的。 40、省一点能源，多一点资源。 41、欲享资源用不竭，各种能源随手节。 42、节能降耗减污增效，保护环境利国利民。 43、幸福之窗源自节约，贫困之门起于浪费。 44、节约促发展，节省创价值。 45、节能降耗，企业首要。 46、节约一度电、一滴油、一滴水。 47、环境是投资的生命线。 48、节能降耗，人人有责。 49、节约能源，为企业节省开支。 50、浪费过去时，节约进行时，美好将来时。 51、一丝不苟做实验，勤俭节约用耗材。 52、节约的就是利润，消失的就是财富。 53、节约能源不是口号，是一种行动力。 54、推进节能降耗，强化环境保护。 55、推广节水型用水器具和设备，提高用水效益。 56、节能保护大自然，能源来自大自然。 57、做节约能源资源表率，建节约型机关。 58、节能我行动，低碳新生活。 59、节约能源保护资源，源源不绝。 60、节约能源要做好，冷气效率要提高。 企业节约成本标语 1、推进绿色办公，促进资源节约。 2、节能珍惜资源，减排爱护环境。 3、来电不容易，度度皆辛苦。 4、人人省电，人人省钱。 5、节能N次方，地球更健康。 6、节约能源生活化，节能推动更落实。 7、节能保护大自然，能源来自大自然。 8、节约一度电、一滴油、一滴水。 9、地球更健康，节能N次方。 10、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺堤。 11、人离机停，人离灯熄。 12、节约能源一起来，好山好水好将来。 13、只要举手小动作，成为省电大赢家。 14、在保证光照度的情况下，尽可能使用自然光照明。 15、推广节水型用水器具和设备，提高用水效益。 16、显示器：亮度低一点省电又护眼。 17、若要冷气耗电少，温度适当设定好。 18、降低损耗齐关心，开源节流效益增。 19、保护环境，坚持可持续发展战略。 20、随手关灯一小步、节约能源一大步。 21、能源节约齐参加，珍惜使用莫乱花。 22、打印机：减少开关机省电也省墨。 23、节约能源要做好，冷气效率要提高。 24、省的都是赚得，请节约每一滴水。 25、加大节能减排力度，迎接绿色奥运。 26、节约用水，从我做起。 27、节约成本，等于节约之源，等于延长筹命。 28、一家节约一度电，万家节电度难关。 29、节约能源，为企业节省开支。 30、节约是每个公民应尽的责任和义务。 31、购买电器要记牢，用电效率第一条。 32、若要电费缴得少，节约用电要做好。 33、电力是个宝，度度要计较。 34、一次性把事情做好就是最经济的。 35、节约能源保护资源，源源不绝。 36、中午休息时间，可关闭办公室区域的照明灯。 37、节能降耗减污增效，保护环境利国利民。 38、节约能源就从居家做起。 39、水是生命之源，节约用水。 40、全民动员，共建节约型和环境友好型社会。 41、节能降耗从我做起，控制成本再接再厉。 42、地球资源真有限，省电省钱省能源。 43、节约的就是利润，消失的就是财富。 44、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益。 45、节约水资源，责任人人有。 46、提倡绿色生活，实施清洁生产。 47、节能大作战，等你来挑战。 48、节能降耗，和谐发展。 49、能源来自大自然，节能保护大自然。 50、节约能源度危机，共创经济新契机。 51、省一分钟电，多一分钟电。 52、随手关灯很容易，积少成多省电力。 53、节能降耗，企业首要。 54、省一点能源，多一点资源。 55、冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。 56、在保障员工正常安全的前提下，尽可能少开走廊灯。 57、环境是投资的生命线。 58、节约创造价值，节省就是赢利。 59、节水节电靠大家，节能需要你我他。 60、节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。 提倡环保标语 1、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。 2、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！ 3、节能解危机，地球有转机。 4、判天地之美、析万物之理。 5、煤气泄漏莫惊慌，先关阀门后开窗。 6、请脚下留情，别伤害一棵小草。 7、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 8、欣赏荒野、回归自然。 9、美化生活，净化心灵。 10、小草给我一片绿，我给小草一份爱。 11、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。 12、希望有一天，垃圾筒也会下岗。 13、留住草的美，体现你的美。 14、我是一朵花，请爱我，别采我。 15、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。 16、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。 17、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。 18、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。 19、创建绿色校园，从你我做起。 20、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。 21、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 22、环保做不好，生命就难保。 23、建设绿色校园，增强环保意识。 24、康人人有份，节约人人有责。 25、植树造林，功在千秋。 26、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。 27、保护绿色摇篮，你行，我能！ 28、为了美丽家园，请从小事做起。 29、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！ 30、绿化环境，净化心灵。 31、保护我们的家园，让地球充满绿色。 32、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。 33、保护自生环境，爱护我们生存的地球。 34、爱护绿化，就是保护自己。 35、保护环境，造福人民。 36、莫踏青草，勿采红花。 37、节约用水，请从身边做起。 38、爱花、爱草、爱树、爱校园。 39、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。 40、环保不分民族，生态没有国界。 41、科技发展无限好，只是地球太难堪。 42、尊天重地、敬天爱人。 43、小草对您微微笑，请您把路让一让。 44、你是否听见，地球妈妈在哭泣。 45、树立大环境意识，保护生态环境。 46、拒绝白色污染，对白色饭盒说不！ 47、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 48、碧水蓝天，笑容自然！ 49、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！ 50、小草青青，脚下留情。 51、捡起一张废纸，就是消除一份污染。 52、环境好，生活就好。 53、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。 54、环境你不爱，美景不常在。 55、我选择，我喜欢，我环保，我健康。 56、做地球妈妈的好孩子，保护她！ 57、地球是我家，共同保护她。 58、大路随你走，别踩在我头。 59、学校是我家，美化靠大家。 60、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。 节约标语 1、节约用水，重在合理用水，科学用水。 2、节约用水，从一点一滴开始。 3、打印机共享，减少闲置。 4、空调在下班前分钟关掉。 5、随手关灯，随时有灯。 6、俭约不简单，快乐常相伴。 7、盘内一分钟，厨内更多功。 8、一张报纸的价值并不是只有供人们消遣，它的背后同样隐藏着树的悲哀。 9、粮食是血汗换来的！ 10、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 11、节能尽一份力，环保多一点心。 12、随手关灯很容易，积少成多省电力。 13、多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。 14、亲水、爱水、护水，从点滴开始。 15、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 16、随手做节能，创造好人生。 17、请珍惜每一滴水。 18、人人节约一滴水，汇成清泉润世界。 19、中午休息时间，可关闭办公室区域的照明灯。 20、人人俭约一小步云南俭约一大步。 21、节约能源做得好，用水用电没烦恼。 22、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。 23、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。 24、人人节约一桶水，世界多出一个淡水湖。 25、全体人民一齐来，节约能源做环保。 26、勤劳致富千日功，奢侈浪费终成空。 27、有能源就是有资源，有资源就是有本钱。 28、节约纸张，人人有责。 29、珍惜现有能源，保有未来资源。 30、厉行勤俭节约、反对铺张浪费。 31、爱惜物料节约能源，合理规划持续发展。 32、废料再生，妥善分类，垃圾减量，避免浪费。 33、节约用纸也是节约能源。 34、别让高山难觅流水，泉水不闻丁冬。 35、能源节约齐参加，珍惜使用莫乱花！ 36、节约是美德，请珍惜盘中食物！ 37、勤俭节约光荣，奢靡浪费可耻。 38、开源节流，滴水成洋。 39、民以食为天，粮以俭为先。 40、能源节约齐参加，珍惜使用莫乱花。 41、勤劳是穷人的财富，节约是富人的智慧。 42、冷气空调要省电，温度控制要做好。 43、浪费纸张，等于破坏绿色家园。 44、地球资源真有限，省电省钱省能源。 45、节能多用心，大家都开心。 46、节约一张纸就增添一片绿，让我们行动吧。 47、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。 48、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 49、节约用纸，从我做起。 50、打印机：减少开关机省电也省墨。 51、地球资源日日少，节约用电不可少。 52、电力是个宝，度度要计较。 53、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒！ 54、一家节约一度电，万家节电度难关。 55、滴水是金，片纸是银。节约，是你我的义务，也是为下一代着想。 56、人人省电，人人省钱。 57、节约水吧！水是生命的能源。 58、勤俭节约，点滴做起。 59、国家实行计划用水，厉行节约用水。 60、珍惜水就是珍惜自己的生命。

在合理范围内的机关单位食堂补助不违反八项规定。“八项规定”：2012年12月4日,中共中央政治局召开会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。（1）要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。（2）要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。（3）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。（4）要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。（5）要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。（6）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。（7）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。（8）要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

1、勤俭节约是中华民族的优良传统。作为新中国的主人，我们务必大兴勤俭节约之风，自觉摒弃铺张浪费行为，穿好廉洁从政“护身服”，过好“廉洁自律关”。提倡勤俭节约，反对铺张浪费！我们要从点滴小事做起，勤俭节约不能停留在口头上，要从加强制度建设、完善规章制度、落实各项任务中体现节约思想。2、我们要养成勤俭节约的良好习惯，从点点滴滴的小事做起，营造“人人讲节约、事事讲节约”的良好氛围，要求大家从自身做起，从身边事做起，从节约一滴水、一张纸、一度电、一滴油、一分钱的电话费等做起，自觉争做节约的模范。这样日积月累，持之以恒，久而久之，就能够节约一大笔开支，大大减少成本投入和成本开支。3、其实节约很简单的，比如：我们每人每天节约一粒大米，就能让贫穷的人们吃上一顿香喷喷的大米饭；我们每人每天节约一度电，就能让闹电荒的地方变得明亮起来；我们每人每天节约一滴水，就能让喝不到水的人们喝上一年；4、我们每人每天节约一毛钱，甚至是一分钱，就能让那些渴望上学的孩子们上学，也能让那些挨饿挨冻的人们得到食物与温暖，还能让那些无家可归的人们回到家园，这些东西对于我们来说好像微不足道，但只要我们全国人民都节约，全国人民都能养成勤俭节约的习惯，那在我们国家就不会有什么饥荒、水资源不足、电荒、油荒。5、中央要求厉行勤俭节约、反对铺张浪费，得到了广大干部群众衷心拥护。后续工作要不断跟上，坚决防止走过场、一阵风，切实做到一抓到底、善始善终。抓而不紧，抓而不实，抓而不常，等于白抓。一段时间以来，社会各方面就此积极建言献策，不少意见值得重视。要梳理采纳合理意见，总结我们自己的经验教训，借鉴国内外有益做法。

勤俭节约发言稿范文（精选6篇） 　　在不断进步的社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是我收集整理的勤俭节约发言稿范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　勤俭节约发言稿1 老师们、同学们： 　　早上好! 　　我们先看两个现象：一是在全球金融危机的冲击下，在美国的华人的生活情况比其他人好得多，因为他们平时节俭，信用消费不多，欠款不多，还有不少存款等，当经济危机到来之际，他们并没有因为失业而还不起贷款，也没有带来生活质量的明显下降。正是因为平时的节俭，似乎正在让美国的华人躲过这一劫。二是上周六我们高二年级的同学开展了“一日打工”体验活动，同学们发现在金融危机的冲击下，许多工厂、企业关门了、倒闭了，同学们能挣到钱的很少很少，我相信高二年级的同学们已经体验到了挣钱的困难和艰辛了。其实，在金融危机的冲击下，世界各国都出现挣钱越来越困难的现象，使得勤俭节约尤显重要。 　　然而，我们在杨总无疆大爱下过着衣食66的生活，金融危机对我们的冲击并不明显，勤俭节约似乎显得不那么重要，所以有些同学花钱也就比较大方，抻手向父母要钱要物也不觉得有什么难为情。可是同学们，你可知道――你们向父母要的本不需要的钱物，是你们那可亲可敬更为可怜的父母亲用了多少血汗换来的吗?更何况如果我们的同学过早地学会了享受生活，却淡化了节俭修身，淡忘了创造财富的艰难，失去了吃苦耐劳的精神，一旦挫折和逆境来袭，我们便不知所措;令人担忧的是，当我们把太多的精力放在物质带来的快乐上时，人生的目标和趣味就会逐渐退化，从而疏忽了更高的精神追求。 　　同学们，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，历来被当作是修身之要、持家之宝、兴业之基、治国之道。诸葛亮倡导“静以修身，俭以养德”;朱熹把“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”做为家训;毛泽东以“力行节俭，勤俭建国”为治国经验;xx也号召全国人民“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。可见，国家的富强、家庭的富裕，勤俭节约起着重要作用。中华民族也正是具有这种精神，才生生不息，兴旺发达。 　　勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上的，只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越积越多，社会才能发展进步;反之，铺张浪费，则社会衰败。正如李商隐所说：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”一个勤劳的人总是不辞辛苦的努力工作，不断为人民为国家创造物质与精神财富;一个简朴的人总是十分爱惜每一件东西，不随便浪费，哪怕只是一张纸、一粒饭。 　　近期有部分同学在进入国华之后，随着生活水平的提高，节俭意识有所降低，勤俭的美德逐渐被淡忘：劳动不认真、松松垮垮;正餐不好好吃、想吃方便面;衣服还能穿、却要申请新的;外出回来，大包小包是零食。殊不知，如果没有勤俭节约、艰苦奋斗的精神做作为支撑，我们将来何以自立自强。 　　作为青年学生，也许我们对勤俭创业的体验不多，因为我们不曾有过讥饿的经历，尝过挨冻的滋味和“面朝黄土背朝天”的辛劳，但了解国情的人都知道，我们的国家物质财富并不宽裕，资源也并不丰富，我们不能、也无权去奢侈浪费。历史一再昭示“成由勤俭败由奢”的道理。勤俭，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。勤俭是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个不奉行勤俭节约、艰苦奋斗精神的个人也是难以有所作为的。实事上，勤俭已不仅仅是一种生活态度和习惯，更是一种难能可贵的精神，人唯有在勤俭中才能保持奋发的斗志、进取的激情和创造的冲动去搏击人生风云，去描绘新生活的画卷。 　　同学们，祖辈的优良传统等待我们去继承、去发扬，让我们从身边做起，从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一分钱，用我们青春的刚劲拒绝安逸的诱惑，用饱满的精神内涵挤兑奢侈浪费的虚荣，以勤俭的作风开创美好的生活。 　　勤俭节约发言稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《勤俭节约》。 　　作为当代小学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园！在此我向大家发出如下倡议： 　　1．节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头；用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水，例如洗衣服的水可以拖地，冲厕所，淘米的水可以浇花等等。 　　2．节约每一度电。我们要以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开家、教室、办公室前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不要开灯。 　　3．节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。每一粒粮，都是劳动人民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的劳动成果，而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。 　　浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。同学们让我们举起右手在国旗下宣誓：厉行勤俭节约，反对铺张浪费。 　　勤俭节约发言稿3 老师们、同学们： 　　大家好！ 　　一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕；恒念物力维艰，勤俭节约是中华民族的传统美德。为了发扬这一传统美德，构建节约型校园，我谨代表学生会发出以下倡议。 　　一、节约每一粒粮食 　　粒粒皆辛苦，食尽盘中餐。在食堂打饭时，根据自己的饭量，避免打饭过多造成浪费。劝说家人在外适量点餐，不铺张浪费。从自身做起，不挑食、不剩饭，带动身边的人，加入到“光盘行动”中来，以实际行动节约粮食。在外就餐时，养成打包的好习惯，勤俭才是美德。 　　二、节约每一滴水 　　滴滴都是水，节约记心间。随手关闭水龙头，小小的一滴水，积少成多可以造成惊人的浪费。清洗碗筷时，不使用洗洁精。洗洁精不仅会增加用水量，还会危害身体健康。节流的同时做好回收用水。在寝室、教室、家中放置回收桶，收集喝不完的饮用水，洗衣、淘米水等，让每一滴水最大限度地发挥它的价值。 　　三、节约每一度电 　　人走灯即灭，节电要用心。 　　1、光线足够时，及时关闭教室、走廊、楼梯间的灯。 　　2、每晚离开教室后拔下饮水机插头。 　　3、在家中，用完的电器也要及时拔下插头，每年因待机消耗的电能不可小视。合理用电，拒绝浪费。 　　4、使用节能电器，拒绝白炽灯，选择合适的台灯功率，太亮不仅耗电，而且伤害眼睛，夏季使用空调时，应设置在26℃以上，即舒适又省电。 　　四、节约每一张纸 　　纸张得来不易，最忌浪费乱丢弃。 　　1、每一张薄薄的纸都是一株大树的生命，不要随意丢弃纸张，养成双面用纸，重复用纸的习惯； 　　2、在班里，纸质垃圾应与其他垃圾分开，回收废纸的同时，还能为班级创收。 　　五、节约每一份资源 　　资源宝贵需珍惜，绿色生活需践行。 　　1、尽量乘坐公共交通工具，骑自行车上下学。 　　2、不使用一次性餐具，少买瓶装水，使用环保袋购物，减少白色污染。 　　六、节约每一分钱 　　聪明理智会消费，勤俭节约靠大家。 　　1、不攀比，不奢侈浪费，购买与自己实际能力相符的商品。 　　2、很多东西是我们一时头脑发“热”购买的，理智消费，让每一分钱用在刀刃上。 　　同学们，行动吧！不要让今日的挥霍，成为明日的叹息，资源在身边，节约在身边，让我们共同努力，成为校园最坚强的卫士，守护节约资源的防线，让我们的校园更加美好，谢谢大家！ 　　勤俭节约发言稿4 敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　我是三年级的学生粟凯峰，今天我国旗下发言的题目是《勤俭节约是美德》，勤俭节约是美德发言稿。同学们，你们知道十月三十一日是什么日子吗？我想很多同学也许不清楚，那么就让我来告诉你们吧，它叫“世界勤俭日”。 　　现在人们的生活水平提高了。特别是我们这一代人，生活在幸福的蜜罐中，吃喝不愁，衣食无忧，生活安逸，可勤俭节约是中华民族的传统美德，发言稿《勤俭节约是美德发言稿》。作为当代小学生，我们应当自觉担负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约的意识。那么，怎样才能做到勤俭节约呢？我想每位同学应该从以下几个方面做起： 　　一、节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻。刷牙洗脸、饭前便后，用完水后随手关闭水龙头。见到滴水的龙头，及时拧紧。如果我们不珍惜水资源，地球最后仅有的一滴水，将是我们人类最后的一滴泪水。 　　二、节约每一度电。人们都说，有了电真方便。是啊！电可以帮助我们做很多事情，可电是从哪里来的呢？是发电机里发出来的，要经过很多道程序，每度电都凝聚着工人们辛勤的劳动啊！同学们，就让我们从随手关掉电灯电扇开始吧，不论在学校还是在家里，光线充足时，不要开灯，如果不用电了就要及时关掉开关，做到人走灯灭，人离扇停。 　　三、节约每一粒米。我们要以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。也许有的同学会说，我吃的饭菜都是父母替我们准备好的.，跟别人没有关系。相信同学们都还记得《锄禾》那首古诗吧，它告诉我们每一粒粮食都凝聚着农民们辛勤的汗水，每一粒米饭都是来之不易的。想到这些，你还会浪费粮食吗？ 　　同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一粒米，让“节约光荣，浪费可耻”成为同学们的常态习惯，让勤俭节约在我们的校园蔚然成风吧！谢谢大家！ 　　勤俭节约发言稿5 亲爱的同学们： 　　勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。节约资源是全社会的共同责任，建设节约型学校势在必行。身为当代的中学生，践行勤俭节约责无旁贷。 　　然而，留意我们身边的浪费现象，却令人触目惊心：宿舍、教室里电灯长明；空无一人的教室中却空调、风扇继续运转；厕所水龙头哗哗流淌却不见人影…… 　　因此，在“世界勤俭日”即将到来之际，校团委向全校同学发出以下倡议： 　　一、牢固树立艰苦奋斗，勤俭节约的思想 　　崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，自觉杜绝浪费行为。人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造践行勤俭节约的校园氛围。将“节约光荣，浪费可耻”的正确价值观植入每位同学的心中。 　　二、落实行动，从身边做起，从点滴做起 　　1、节约用水。珍惜水资源，洗涮不用“长流水”；洗涮拖把不过量用水；合理循环使用自来水，做到人走水断流；随身带走未饮用完的瓶装矿泉水。自觉做到爱水、惜水、节水。 　　2、节约用电。尽量多采用自然光，避免“白昼灯”、“长明灯”；离室关闭各种用电设备。 　　3、节约用纸。提倡正反面使用纸张，提高纸品利用率；尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。 　　4、节约粮食。不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不追求奢华。 　　5、节约用钱。认真做好成本核算，不铺张浪费；不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。 　　“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙，历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。作为东分学子，理应传承勤俭节约的传统美德。让我们全体同学携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，把勤俭节约自觉落实在学习、生活中，为创建节约型校园而共同努力。 　　勤俭节约发言稿6 老师们，同学们： 　　我们都会说“勤俭节约是中华民族的传统美德"。 　　我们都会背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“静以修身，俭以养德”。 　　我们也曾写作文呼吁“光盘行动”“绿色出行”“低碳生活”。 　　然而现实中，我们真正厉行“节约”了吗？ 　　听饭时，瞧瞧我们食堂的塑料桶里每天被同学们倒掉的饭菜吧； 　　洗漱时，我们总是把水笼头开到最大，听听那哗哗流淌的水声吧； 　　教学楼，虽然窗外阳光明媚，室内依然灯火辉煌。甚至人去楼空的教室，教学一体机还开着，三组大灯还亮着，风扇还转着啊； 　　写作业时，时不时听到同学们一张一张撕纸的声音，一学期要买无数支笔，无数个笔记本。 　　间餐没吃完，丢掉；水果不甜也丢掉；明明刚刚倒掉了很多剩饭，转身就去小卖部买汉堡；明明开水间有热水供应，偏去小卖部买饮料；明明衣柜里的衣服多得装不下，却缠着家长买衣服。 　　今天，我向全校师生发出倡议： 　　1、上体育课、跑操、活动课、放学后，自觉关闭所有电器开关。老师们离开办公室时，最好也关掉电脑、饮水机等。 　　2、阳光明媚的日子，尽量少用日光灯。至少可以关掉窗边的一组灯。 　　3、节约用水，洗漱时开小水，并缩短用水时间。关闭时要闭紧水龙头，杜绝细水长流。洗澡抹香皂时，要关掉水龙头。 　　4、加入光盘行动，拒绝餐饮浪费，不挑食，吃多少盛多少。在饭店就餐时，吃不完的食物要打包带走。不买零食，科学进餐。 　　5、规范书写，节约用纸，不随意丢弃没写完的作业本或空白纸，提倡双面用纸。读过的书不要随意当废品卖掉，可以与同学交换或送给低年级的小朋友。 　　6、同学之间不攀比、不摆阔，以节约为荣，浪费为耻。 　　勤俭节约是一种修养，是一种品行，是一种操守，是一种美德。老师们，同学们，为了我们的天更蓝、水更清、地更绿、人更美，我们立即行动起来，做勤俭节约的践行者，让勤俭节约成为我们天立学校的一种时尚吧！

　　随着社会不断地进步，我们都跟承诺书有着直接或间接的联系，承诺书本身虽无法律效力，但有约束作用，签下承诺书，就得考验诚信。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的勤俭节约承诺书5篇，希望对大家有所帮助。 勤俭节约承诺书 篇1 　　建设节约型企业 　　做节约员工倡导书节约是美德，浪费可耻。本公司一贯致力于建设节型企业。而员工是建设节约型企业的主体，需要人人参与。节约强调的是按照物品的特点进行适时、适量、适度、适物的使用和消费，倡导节约型企业更是响应国家号召，提高全员素养的好举措。 公司倡导每一位员工都做到以下几点： 　　1、爱护公司财产及一切物品，不损坏公司一草一木；爱惜公司配备的各种 办公设备、生产工具、生产设备等； 　　2、节约一切生产原材料，不允许浪费； 　　3、回收一切可以回收的废油、旧件及废物； 　　4、节约用纸、笔等办公用品，所有纸张要双面重复使用；只配笔芯，不重 复配笔。 　　5、节约食堂饭菜，不允许泼、剩饭菜超过30克； 　　6、节约用水，公司不允许长流水现象； 　　7、节约用电。寝室晚12点后全部熄灯，严禁长明灯。夏天35摄氏度以上 可开空调，冬天5摄氏度以下可以开暖气。 　　8、车间抹布、手套遵守定量使用，尽可能回收重复使用； 　　9、自备水杯，公司一次性水杯是给客户用的； 　　10、开电热水器洗澡时间不超过15分钟，严禁用电热水器烧水洗衣服； 　　11、公司卫生用品应节约使用，需要时定量领取。洗衣粉是用来清洗车间地面及设备清洁的，不允许公物私拿。洗手液是配给客户用的，不允许洗 衣服或拿回家； 　　12、卫生卷筒纸是公共使用的，不允许私拿私用。 每个员工都应具有勤俭节约的道德情操和良好习惯，从自己做起，从身边点滴小事做起。 　　每人节约一滴水、一滴油、一块抹布、一双手套、一粒米，乘上员工总数，就是一笔巨大的资源。 勤俭节约承诺书 篇2 　　勤俭节约是中华民族的传统美德，我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起,崇尚节俭。我们郑重做出如下承诺： 　　1、节约一元钱：不乱花钱，不吃零食，不上网吧；适度消费，合理支出，精打细算，每天节省一点点，养成理财好习惯。 　　2、节约一张纸：作业本要用完，少用纸巾、纸杯，提倡使用手帕。 　　3、节约一支笔：不必买名笔，铅笔要用完，没坏别丢，坏了可修。 　　4、节约一杯水：避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手；衣物集中洗涤，用后及时拧紧水龙头，避免长流水，见滴水龙头，随手关闭。 　　5、节约一度电：光线充足，不要开灯；能用一盏，不开多盏；杜绝白昼长明灯，做到人走灯熄。 　　6、节约一粒粮：积极倡导文明用餐，减少粮食浪费，打饭量力而行，不浪费每一粒粮食，不提倡去餐馆就餐，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。 　　7、节约一件衣：不必买名牌，不要过分追求时尚，旧衣只要干净、得体，同样穿出气质，穿出潇洒。 　　8、节约一双鞋：不必买名牌，旧鞋可修补再穿。 　　9、节约一辆车：学校离家距离近的或没必要骑车的尽量不要骑自行车，更不能闹着家长买新车，需要骑车的也不能买新车，能骑即可，坏了修修。 　　10、节约一本书：提倡到图书馆看书,提倡买知识性书籍,不买纯娱乐性书籍，学完的书可别扔掉，它是知识，是资料，以后会有用得着的时候。 　　“节约十个一”，献给父母一份孝心,减轻父母一份辛劳,带给家庭一份欣慰。 “节约十个一”，献给学校一份诚心,减轻学校一份负担,带给大家一份温馨。 　　班主任： 　　学生签名： 勤俭节约承诺书 篇3 　　亲爱的老师、同学们： 　　勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期公民，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习。做到“以勤养志、以俭养德”；做到互相提醒，杜绝铺张浪费；做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电，节约每一张纸”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大。 　　在此，向全体师生发出如下倡议： 　　1、节约每一滴水。 　　避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；自发关掉淌水的水龙头；发现“跑水”及时报修。做到不浪费每一滴水。 　　2、节约每一粒米。 　　不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，能吃多少买多少。提倡“光盘”，提倡打包；做到节约每一粒米。 　　3、节约每一度电。 　　人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯；做到不浪费每一度电。 　　4、节约每一张纸。 　　在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公；做到节约每一张纸。 　　5、少用“一次性”用品。 　　尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的"“中性笔”，换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定要回收。 　　“勤俭节约”是一种习惯，也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。在此，希望全体党员、团员起好模范带头作用，转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入到我们日常学习和办公中，打造“节约型校园”。 　　老师们！同学们！让我们一起努力，共同加入到“勤俭节约”的行列中来吧！ 勤俭节约承诺书 篇4 　　曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响，曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕，曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。 　　“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。怎样才能勤俭节约，每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么?”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身身边做起。就这么简单吗?对，就这么简单!请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑的时候，我们做到节约了吗?想起一句古话：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历史反复证明了这个道理：“奢”能败国、败家、败自己。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。勤俭节约从我做起，就要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。青岛海尔集团首席执行官张瑞敏说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。 　　平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一克煤做起，就餐时不乱扔饭菜饼头，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地!让六年级学生从现在做起吧! 　　承诺人： 　　日期： 勤俭节约承诺书 篇5 　　文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，为贯彻落实武穴市“餐桌浪费”专项治理工作领导小组工作要求，倡导科学文明饮食文化，本企业特向全市人民承诺： 　　一、倡导节约用餐行为。宣传倡导餐桌礼仪，带头遵守《文明餐桌公约》，精心配备， 培训点菜员，强化节约意识，温馨引导顾客合理消费，大力倡导“好吃不浪费，饭后请打包”。 　　二、确保安全卫生用餐。建立食品安全制度，建立原材料进货台账，张贴食品安全公示牌，绝不使用地沟油和变质食材，提供放心菜、放心油、放心豆腐、放心食品给顾客使用，坚持餐具消毒，确保餐具卫生。 　　三、引导顾客科学健康饮食。树立科学的饮食理念，理性消费，文明用餐，珍惜健康，大力宣传开车不饮酒，酒后不驾车。公务人员中餐禁酒。 　　四、提升行业服务品位。遵守行业规范，真诚服务顾客，诚信经营，童叟无欺，不断提升餐饮行业服务水平。 　　五、打造武穴餐饮文化。营造“节约用餐、文明消费”的良好社会氛围，构建文明消费新时尚，争创 “餐桌文明示范店”、“餐桌文明示范食堂”，打造和谐文明的用餐文化。 　　厉行勤俭节约，反对铺张浪费是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，与文明握手，向恶习告别，做一个有良知、有责任的餐饮企业家，为共建和谐 武穴、文明武穴做贡献！

夫妻吵架的时候，，，，，，，，，，，，？一式三份吧不打扰你们了？？火车东站末世

　　一个普通党员如何做好节约参考下面的文章。　　随着我国社会经济不断发展，享乐主义、拜金主义有所滋长，讲排场、比阔气、挥霍浪费的现象大量存在，艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风在一些人那里被淡忘了。有的甚至对艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德不以为然，认为不合时宜。作为党员干部，我们应当清醒地看到，虽然现在我国经济总量扩大了，物质条件也比过去改善了，但我国现今还是发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国人口多，底子薄，人均资源少，生产力不发达，发展不平衡，全体人民的生活还不富裕，国家建设需要办的事情还很多，时下树立勤俭节约反对铺张浪费之风刻不容缓。　　党中央高瞻远瞩地看到了这一点，近期发出了关于厉行节约反对浪费的号召。这一号召顺应了广大干部群众的呼声和愿望，同时也表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费；狠刹不良歪风、倡导文明新风的鲜明态度和坚定决心。我们广大党员干部都要积极响应党中央号召，要切实按照中央“八项规定”的要求，率先垂范、身体力行，牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识，从以下几个方面做起，用自身的实际行动聚合崇俭抑奢的正能量，使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为广大党员干部的自觉行动。　　一、党员干部要比一般干部更严格要求自己，厉行节约反对浪费。要做党性最强的干部，时时处处讲党性、讲原则，用过硬的党性来指挥自己的大脑，坚持走群众路线，与群众保持紧密的联系，时刻保持清醒头脑，严格要求自己，时时处处提醒身边的干部要牢记要求，不玩虚的，说话明明白白，办事实实在在。党员干部下乡，认真听民意，吃饭不挑拣，说话不含糊，工作不回避。党员干部不摆架子，不讲官话，不显摆，不折腾。党员干部进了园区、到了企业，不讲套话，不说行外话，说一不二，解决问题不忽悠，不推诿，不扯皮。党员干部要按照“为民、务实、清廉”的要求，加强自身勤俭节约、艰苦奋斗的自觉性，旗帜鲜明地反对铺张浪费，凡是中央、省委、市委、县委要求做到的坚持执行；凡是中央、省委、市委、县委要求不做的坚决不做。自觉做勤俭节约的组织者、宣传者、示范者，自觉接受社会和群众的监督，自觉养成厉行节约的高尚情操。　　二、党员干部要从自身做起，从日常工作生活的小事做起，杜绝浪费。　　1、党员干部要倡导理性消费，杜绝公务招待浪费。　　严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。县内公务往来只安排工作用餐。不借学习、考察之机互相吃请；要倡导“厉行节约、反对浪费”文明用餐进机关、进农村（社区）、进学校，全面开展“光盘行动”，在全县形成良好的就餐新风尚。　　2、党员干部要倡导简朴办文办会，杜绝日常办公及会务活动浪费　　日常工作中坚持发短文，减少文印材料，提倡无纸化办公。节约用电，做到出门随手关灯，杜绝“白昼灯”等能耗空放现象；计算机、打印机、复印机等电器设备不使用时要及时关机，下班前切断电源开关；加强用水设备的日常维护管理，防止跑冒滴漏，避免“长流水”现象。提倡开短会、发短文，提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准，节约会议开支。严禁组织与会议无关的参观游览活动。提倡开会自带包、笔记本和笔；不接受任何单位和个人以任何形式馈赠的礼品、礼金、有价证券。　　3、党员干部要倡导健康出行，杜绝公车交通浪费　　公务活动尽量统一乘车，短途尽量步行、骑车或乘公交车，出差尽可能乘坐公共交通工具；不以任何理由私自借用企业事业单位的车辆；不用公车参与婚丧喜庆、外出旅游、休闲、接送子女上学等活动，降低公车消耗，倡导健康出行，少开车、多步行，节约油耗，提倡环保，强健身体，杜绝交通出行上的浪费。　　4、党员干部要模范带头，杜绝个人生活浪费。　　厉行勤俭节约，反对铺张浪费贵在平时，重在坚持。不管到了何种场合，党员干部尤其要以身作则，带头厉行节约、反对浪费，带头抵制不良习性，对其他人的“好意”要敢于指出，甚至提出批评，不要因为“拉不下面子”而损毁了党员干部的形象。要从自己做起，从现在做起，切实转变作风，树立亲民为民、廉洁务实的良好形象，为党风政风和社会风气的根本好转做出表率，在全县形成人人节约、处处节俭的良好习惯，营造厉行勤俭节约，反对铺张浪费的良好氛围，把有限的财力用到关系墨玉发展和民生事业上，为推进全县跨越式发展和长治久安做出新的更大贡献。　　总之，广大党员干部惟有牢固树立节俭的意识，积极将勤俭节约的理念切实贯彻到日常工作生活的点滴中，不折不扣贯彻执行好相关条例，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风，为全面推进深化改革贡献力量 。

1.吃多少打多少。2.勤俭节约，不挑食，不铺张浪费。3.合理规划实物数量。

将210000000用科学记数法表示为：2.1×108．故选：C．

今年年初，根据所领导的指示，所部机关三个党支部在机关职能部门集中开展了“勤俭节约金点子”征集活动，得到了大家的踊跃响应，收集各类合理化建议80多条。“居安思危，戒奢以俭”，需要的是勤俭节约的美德，需要的是艰苦奋斗、励精图治的精神。当前，在国家组织实施“构建节约型社会”战略、大力倡导低碳经济之际，在我所“二次创业，建百亿海康”之际，在纪念建党90周年之际，我们郑重地向全体机关干部职工发出“厉行节约、勤俭办事”行动的倡议。一、转变观念，自觉行动，树立节约意识。虽然近几年我所整体经济效益突出，但海康威视一枝独秀，其它各业务单元尚步履维艰、砥砺前行，我所的可持续发展、内部和谐发展面临严峻挑战。厉行勤俭节约，反对奢侈浪费，不仅是我们必须履行的社会责任，而且是我所自身实现持续、稳定、健康发展的内在要求。二、从我做起，从小事做起，节约日常开支，提升业务能力。从身边的每一件小事做起，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一滴油；培养良好的工作习惯，合理安排工作时间和工作进度，及时处理关联文件，避免办事拖沓；推行无纸化办公，充分利用OA、电子邮件等信息化手段，提高办事效率；提倡“开短会、写短文、说短话”，提倡“打捆”开会，控制、压缩会议数量、时间和规模。三、量力而行，控制公务基建支出。坚持少花钱多办事，从简节约，有礼有节地办好会议、接待、招待；加强基本建设项目的审批管理和责任管理，循序渐进、讲求实效，合理控制基建规模，避免铺张浪费。 四、加强预算管理，推行主动理财。围绕所部经营目标，利用预算对财务资源进行合理配置，并实行实时控制，充分挖掘内部潜力、开源节流。推行主动理财，集合财务资源，在所平台上做一些资源统筹。同志们，节约是美德、远见、境界，也是智慧，更是责任。让我们积极行动起来，将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作生活中，节约每一份资源，贡献每一份力量，携手共创五十二所更加灿烂辉煌的明天。

在生活中，我们可以通过多种方式来进行勤俭节约，从而节省大量甚至是无限量的金钱，达到“无忧无虑”的生活方式。以下列出了几个生活中勤俭节约的小事例及其要点：一、购物方面。在准备购物时，我们应该详细考虑自己需要买什么，把购物范围限定在必须要买的产品上，通过比较价格，把握好最低价格，并且可以考虑对某些可以多买一些便宜的物品，可以把这些物品放进购物车，并积极利用商场提供的优惠券以及各种活动，可以利用多种方式实现省钱的购物。二、在餐饮方面，我们应该把握好本人的餐饮支出，尽量避免通过购买一些昂贵的餐饮或者点菜的数量太多，这样可以有效的降低支出，另外，我们也可以多参加一些餐饮优惠卷，通过领取一些优惠折扣，来实现实惠节约。三、在日常生活用品方面，我们应该把握好自己的消费，尽量省钱购买，可以尽量节约用应用电力，尽量减少或者取消一些不必要的用电，这样可以有效的降低家庭的能源消费；在购买一些物品时，尽量把握住自身的消费能力，购买一些实在可以用到的东西，而不是那些一时热潮，不可耐的琐碎事物。四、在出行方面，尽量多乘坐公交出行，乘坐公交出行，消费费用比乘坐出租车要低得多，另外，尽量减少私家车出行次数，可以节约不少费用，另外，有时候可以把私家车卖掉，用钱买一辆自行车，或者把汽车停放起来，这样可以节约出很多的费用。以上是生活中勤俭节约的几个小事例，希望通过这些小例子，能够帮助人们省钱节约，达到“无忧无虑”的生活方式。

《爱的教育》读书笔记（通用12篇） 　　认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是我精心整理的《爱的教育》读书笔记（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　《爱的教育》读书笔记1 　　有一幸运的男孩，上帝赋于他了用功、劳运与孝心。尽管他出生于一个并不富裕的家庭，尽管他每天过得十分忙碌，但是他仍然挤出时间复习功课，挤出时间为自己的父母尽一份力。是金子总会发光，我相信他长大后会成为一位杰出的人士。这们幸运的男孩便是——我的朋友——科列蒂！ 　　有一位平凡的男孩，他和我们一样，就像是草原上一棵默默无闻的小草。和我们一样过着二十四小时的一天，和我们一样每天吃饭睡觉，和我们一样......而他便是——我的朋友——科列蒂。 　　有一位平凡而又幸运的男孩，平凡如我们一样。幸运，在劳动时还碎碎念着老师讲过的东西——在尽孝时还不忘那份功课——我相信他此生注定会成功！如果有一片沙漠，那么他便是傲然挺立的仙人掌，如果有一片荒丘，那么他便是傲然一棵荒丘上的橡树，如果是冰天雪地，那么他便是傲然绽放的梅花，如果......他是谁？他便是——我的朋友——科列蒂呀！ 　　我想，如果我们都像他一样，那么世界..... 　　《爱的教育》读书笔记2 　　在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的就是《爱的教育》，这是一本诠释爱的书。 　　《爱的教育》的作者是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历，描写了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最后安利柯转学了，大家的十分难过，我也为此感动的心酸酸的。 　　爱，是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧："秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱慰藉的人，无惧任何事，任何人。 　　看了这本书，让我体会到了爱，也让我认识到了爱，只有关爱他人，才能得到他人的关爱。 　　《爱的教育》读书笔记3 　　我和爸爸PK后，就拿着《爱的教育》不停的翻着看着。昨日，我读着爱的教育，这天，我读着爱教育。一页、两页……渐渐地被书中的小短篇吸引住了，仿佛我就是书中的那个小男孩，我班的同学仿佛都成了书中男孩的同学。我一篇一篇的看着，逐渐逐渐地……感之。 　　这部《爱的教育》篇篇洋溢着爱，那种深厚，浓郁的情感，所蕴涵散发出，真的爱，伟大的爱，诉说着崇高、纯真的人性之爱。一部最为真诚的教育的爱，教育的爱在眼前展现升华。 　　《爱的教育》里，费鲁乔的血，我仿佛是并住呼吸阅看完的，虽然我没有流泪，但，这一篇像似洗涤心灵真爱的篇节，深深吸引着我，几乎和我差不多大的小男孩，没有轰轰烈烈的英雄壮举，在瞬间，却用无声的爱，保护了自己的姥姥……用无声似有声的举动展现了英雄的行为壮举…… 　　一种责怪、诉落声，不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。“当心呀，费鲁乔，你正往歪道上走，我见过好多孩子都像你这样开始，先从家里跑出去，跟其他孩子打架，输钱，然后慢慢从投石子到动刀子，从耍钱到干其它坏事，从干坏事最后抢劫。” 　　《爱的教育》读书笔记4 　　《爱的教育》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品，读完后给我的第一个感触，那就是“爱”。 　　要知道世界上有多种爱，因亲情而有的爱、因友情而有的爱、因爱情而有的爱等等。而看完这本书后他让我懂得了人间真爱。那样的真爱印证着人与人之间的真实情感，那样的真实情感让我感动不已。其实，在生活中，我们常会忽略自己身边的爱，如儿子给爸爸捶背、老师对学生的关怀，同学与同学之间的互相帮助等等。这些好像都被我们看做理所当然，所以才不去认真品味、仔细体会、用心思考。如果你加以品味，我相信你会觉得得到爱是多么的美好；如果你仔细体会，我相信你会觉得奉献爱是多么的美好；如果你用心思考，我相信你会觉得活着是多么的美好。有的时候，我们会遇上失败和挫折，就经常怨天尤人，觉得世界上自己最孤独，没有人爱、没有人关心。其实，只要我们静一静、想一想，就会觉得身边有很多人是非常关心和支持自己，你顿时会觉得自己是世界上最幸福的人。 　　教育之所以没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育，让我们一起划着“爱”的小船，去探索爱的人生吧！ 　　《爱的教育》读书笔记5 　　半个月前，爸爸给我买了一本书——《爱的教育》这本书非常有趣，令我爱不释手，而令我最难忘的是弗罗伦萨的小抄写员。 　　这名弗洛伦萨的小抄写员，他们家人口较多，又非常的贫穷，没有钱花，他的爸爸是一名铁路工人，不仅要完成自己现在的工作，还要干些誊（teng）写的额外工作，他见爸爸的视力严重下降，精力又有些不足了，他想要给爸爸抄写订单，但是爸爸拒绝了，他爸爸觉得学业更重要，他爸爸每晚十二点睡觉，这天晚上，他点起油灯，照着爸爸的笔记帮爸爸抄写，他觉得写够了就上床睡觉了。 　　第二天他见爸爸的心情非常好，就每天晚上帮爸爸抄写，渐渐的他的睡眠不足，学习成绩开始下滑，他的爸爸因此对他大喊大叫。有一次他爸爸发现他学习不好的原因是帮自己抄写的时候感到很内疚。 　　读完这篇文章，我觉得小抄写员很可怜，悄悄的帮爸爸抄写订单，影响了自己的学习，却遭到了爸爸的误会和不理解，我和他相比多么的幸福，吃得好、穿得好、学习环境好，家长百般的关爱，老师精心的培育，我们有什么理由不好好学习呢？ 　　《爱的教育》读书笔记6 　　“爱”如清新的空气，在世界的每一个角落都放出芬芳的气息;“爱”如一把钥匙找开人与人之间的心结，消除误会;“爱”如普照大地的太阳，当黑暗来临时，释放光芒;“爱”如热情的火山，奔放的焰，融化人心中那冰冷的角落。 　　《爱的教育》这本书以日记的形式记载了主人公安利柯每天收获的爱。在这本书中，记录了安利柯在生活中一点一滴积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都有爱的世界里成长。包含同学之间、师生之间、父子之间…… 　　在《爱的教育》这本书指导下，我终于深体会到同学之间，朋友之间应该互相帮助，替别人着想要;学会宽容，学会理解别人。在同学有困难时拉他一把，给予帮助，不但要在物质和精神上提供帮助支持;与朋友发生争执时，应该要有退一步的思想，多一份理解，主动与朋友握手言和;师生之间虽然有些误会、小摩擦，但老师毕竟是我们的良师益友，他们教书育人，无私奉献，他们是伟大的;父母与孩子之间的关系与生俱来的，父母养育我们，一路上给予支持，毫无怨言的，所以他们的爱独一无二。 　　人与人之间的关爱有时候虽然是微小的，但它是无私珍贵的。 　　《爱的教育》读书笔记7 　　《爱的教育》是以日记的形式记录了一个三年级学生一学期的故事。作者用简单的文字体现了一个美丽的字－－－－－爱。 　　当我们新学期开始，进入新的一个年级，我们会很自然的想到或看到一些事物。而当我们拿起《爱的教育》，用心去体会，去读的时候，就会发现它与我们的生活很贴近，从心底犹然而生出一种亲切感。 　　读完这本书，我还懂得了人间最美的情感－－－－－爱。它让我知道了爱是什么。爱分很多种，爱自己，爱他人，爱家庭甚至爱国家，这些在书中我都能读到。最让我记忆犹新的是恩里科给连一张桌子也没有的路易吉诺和他卖菜的母亲一些帮助。这里的恩里科体现的就是爱，爱的奉献。 　　我们也要像《爱的教育》中的恩里科一样，学会去爱，爱别人，爱自己。但爱有时不在于事情的大小，而是在于你是否真心的去帮助别人，比如父母很累，你给他们捶捶背，这就是爱；同学有一个题不会，你耐心的给他讲解，这也是爱。其实爱很简单，只是在于你是否真想帮他们。 　　读完了《爱的教育》，让我学会了怎么去爱别人，我真高兴，希望你也能读一读。 　　《爱的教育》读书笔记8 　　《爱的教育》是作家亚米契斯,里面体现了许许多多的爱，有父母的爱，有老师的爱，还有陌生人与同学的爱…… 　　玛尔可想起了失散多年的妈妈，便想去寻找自己的妈妈，但是爸爸不愿意让玛尔卡去，在玛尔卡一再请求下，爸爸终于答应了，这件事被爸爸一个朋友知道了，就给玛尔卡买了去南美洲的票，到了南美洲得知妈妈不在那儿，就问了一下以前妈妈工作的地方的妇人，那妇人说在杜克曼，就连夜赶到了杜克曼，终于在一家糖厂里发现了妈妈在做手术，那位妈妈见了玛尔可，非常激动，开始手术了，他们都出了去，最后手术成功了。如果不是玛尔可突然来了，说不定手术会不成功，因为玛尔可对母亲的爱! 　　而我最喜欢的爱是外公外婆的爱，从我出生的那一刻，我的爸爸妈妈就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里，外公外婆养我一直养到了6岁，我才到浙江这边读书，。外公外婆每天起早床，外公起来打渔，外婆起来种菜，每天弄好吃的菜给我吃，我想要什么就给我买什么又在我遇到挫折时帮助了我，当我生病时他们非常着急，带着我去医院打针，这样我就已经感受到了外公外婆的爱。(在离开的时候我还哭了一次) 　　小朋友，大人们!你们最喜欢的爱是什么呢? 　　《爱的教育》读书笔记9 　　书，是知识的海洋。在好的书中我们可以学到很多有益的知识。前一段时间吧我就读了意大利人德·亚米契斯写的《爱的教育》这本很有教育意义的书。 　　《爱的教育》主要讲的是意大利的一个名叫安利柯的小男孩，把他身边发生的许许多多系列故事用日记的形式记录了下来，告戒我们如何去感恩和爱，如何和老师朋友一起友好相处。里面有父母写给他的劝戒、启发性的文字，有老师在课堂上生动的搞笑事情、精彩的励志故事，有同学生病了，去探望它的故事等等，在里面你可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等美好的精神。 　　这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句写的非常好的话，说的是女老师临终前主人公发自内心的泣血呼唤：“亲爱的老师，你把全部精力都奉献给了你的学生。现在你却永远的离开了我们！亲爱的老师，再见了！我会永远珍藏你留给我的那些美好回忆！”。短短的文字，真切的表达出了浓浓的师生情，让我看了眼泪都掉了下来。 　　这本书让我学会了如何感恩，做错事了，要去承认，不能一错再错，要帮助那些需要我们帮助的人，这本书写得声情并茂，趣味横生，我强烈向大家推荐这本书。 　　《爱的教育》读书笔记10 　　妈妈给我带回一本书，正是我一直想看的《爱的教育》。我立刻翻开书，如饥似渴的读起来。 　　这是一个成年人以小孩口吻写的小说。但主人利柯的想法大多都跟我们十分相像。比如有一次安利柯和同学克莱蒂吵了架，事后安利柯的爸爸让安利柯道歉，可安利柯不敢。这就和我一样，不是不承认错误，只不过是难为情。文中还有一些人物，总做鬼脸调皮的“小石匠”，正义的卡隆还有总笑着的克莱蒂……你在里边可以找到自己的.影子。 　　在这本书中也讲了日常生活中各种事的解决方法。吵架后，怎样与对手和好，同学有伤心事怎样安慰他，自己或好朋友被欺负了应该怎样做，等等。 　　书里还包含《续爱的教育》，是《爱的教育》作者的朋友写的。讲的是安利柯生病到舅舅家养病时发生的事。他舅舅每天就生活中发生的事讲一个道理，读后会让人受益非浅。 　　《爱的教育》是本好书真棒，会让你发现自己、学会做事、懂的道理。我希望班里每个同学都能看看。我还有个想法，如果我们把班里的日常生活记录下来，是不是可以编成一本《再续爱的教育》呢? 　　《爱的教育》读书笔记11 　　今天，我看了一本书《爱的教育》里面一篇文章“开学第一天”。 　　这篇文章主要写了安利柯觉得学校没有意思了。 　　开学第一天，母亲送安利柯去上学，街上到处都是去学校的学生。到了教室，安利柯的老师很伤心，不能再教他了，而且安利柯三年级的一个好老师，再也见不到他了，来的却是个非常严格的新老师，还不带笑容。因为好老师走了，安利柯觉得学校没有从前有意思了。 　　放学了，他一见到母亲就亲她的手，母亲说的一句话，让我难忘:“看起来严厉的老师，往往是最热心的。”我真后悔以前怎么对待老师的。 　　相比安利柯，我三年级升四年级的时候，我不珍惜以前的老师，就不听他们的话，结果再也看不到了。而且如果有非常严格的老师批评我的时候，我还会赌气。跟安利克相比，我的表现差多了。 　　我明白了，无论老师严不严，好不好，都不能一批评就赌气。我们去学习，被老师批评是应该的，我们要有谦虚的态度，这样才能学到知识。才能做一个对社会有用的人。 　　《爱的教育》读书笔记12 　　读完爱了教育之后让我明白了这人世间最重要最珍贵的就是爱！ 　　本文记述了作为一个四年级的学生，一切所见所闻所感，从身边各种各样的感人小事，父母在他日记本上写劝诫启发性的话，以及十则老师在课堂上宣读的精彩故事，讲述了他在学校内外的生活，这其中包括发生在老师和家长中的故事，但更多的是孩子们自己，或者以孩子为中心发生的故事，展现了一个真实动人的孩童世界，行侠仗义的甘论，勤工俭学的柯礼智，精明能干的戴洛西，温顺勤奋的那格，调皮捣蛋的安东尼，孝顺懂事的潘克希，在这本书里，人与人之间的关系是那样的纯洁，在这些孩子身上，虽然也有许许多多儿童锁常有的毛病和缺点，如不守规矩，爱虚荣，有妒忌心，甚至有些孩子还欺负弱小的同学，但是他们身上所表现的更多是闪光的美德，书中为人们展现了一颗颗善良，真诚坚强勇敢的小心灵 　　这是小说极力宣扬的作者，运用细腻的手法，刻画了各种高贵品质，如爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私、令人深受感动。 　　诗人用细腻优美的语句哲学家，那样的洞察力把读者带到广阔的社会去中，使我们读书笔记受到许多课堂上学不到的东西，受益终身。 ;

雪花的快乐忘却的悲伤

忘恩和负义的故事有两只可怜的小虫,说其可怜是因为它们的名字,忘恩和负义. 在这个还有点人情味的世界里它们的生存可谓是难上加难如果说上帝是公平的那么真的是这样它们曾经有可爱的朋友,有它们赖以生存的天地,丰衣足食. 可是它们并不满足所以它们作茧自缚有两只可怜的小虫, 忘恩收了别人的礼物负义中了爱情的毒然后忘恩每天要别人送它一件礼物然后负义因为爱情忘记了朋友的礼物一天又一天它们把世界当作它们的天它们把朋友当作它们的地一年又一年它们得罪了上帝的箴言它们遗忘了曾经朋友为它们受的苦它们在自己的世界里堕落它们在自己的世界里颓靡最后故事还没有结局忘恩负义是两个相依为命的好朋友最后忘恩和负义这两只小虫就真的生活在所谓忘恩负义的口水中终日不得悔悟孤独致死事情就是这样如果有一天你发现你的身边有两条小虫在蠕动那么请小心你身边的忘恩负义正在慢慢蔓然后腐烂开来

据调查，车辆器材消耗费用最大的要数汽车轮胎。众所周知，轮胎是汽车的主要部件之一，它约占汽车成本的20％?25％。轮胎的使用寿命、行驶里程的高低直接关系到运输成本和经济效益。因此，要驾驶员们了解在车辆行驶中如何减轻轮胎的磨损，提高其使用寿命和行驶里程，减少器材消耗费用就显得十分必要。下面几点是减轻轮胎磨损的经验之谈。在标准使用条件下，载重胎的临界速度达200km/h，乘用胎则在120?150km/h的范围内。由于载重车速发展较慢，因此，临界速度对载重胎影响不大，但是对不断提高车速（高达300km/h）的乘用胎有着相当大的影响。车辆以什么速度行驶最合理，通常应视车辆本身的技术性能、道路条件、室外气温、运输距离和轮胎质量而定。如果车辆性能和道路条件良好，气温不高，运输距离较短和轮胎质量好，车速可适当提高，相反应控制车速行驶。据统计在高速公路上因轮胎问题直接造成事故占总事故的8％?10％（不包括未造成事故的轮胎爆破），这也说明了车速高对轮胎寿命的影响。（2）要掌握行车中轮胎的温度变化夏季行车，由于外界气温较高，轮胎积热快，散热困难，随着行车速度、运输距离和道路条件等因素的影响，胎温将急剧上升，胎内气压也随之增加（因当容积固定时，压力与绝对温度成正比），从而加速橡胶老化和降低帘线与橡胶的粘合力，致使帘布层脱空或爆破损坏。故夏季行车应注意控制轮胎的使用温度。3）要掌握正确的驾驶方法汽车起步不可过猛，无论空、重车都应低速平稳起步。松离合器与加速应配合适当，使车辆徐徐起步，避免轮胎与地面拖曳，加速胎面磨耗。在良好路面上行驶，应保持直线前进，除会车和避让障碍物外，禁止左右摇摆和急剧转向，以防轮胎和轮辋之间受到横向的切割损伤轮胎，同时也确保行车安全。

如何构建幼儿园文化及其经营策略当前，不少幼儿园园容漂亮，设施先进，但总缺少一种神韵和底气，就是因为它没有蕴涵自己园所文化精神。优秀园所文化的形成是一所幼儿园办园理念成熟的重要标志。教育需要健康而纯洁的文化，这种园所文化应是向上的、启智的和审美的。园所文化的构建是通过园长、教师、家长等作为载体，对文化进行传承、积累和创新，分为可见的物质形态和不可见的观念形态。园长应该有意识地弘扬和倡导人文教育的理念，努力构建幼儿园文化的育人平台，使幼儿园逐步形成一种春风化雨、润物无声，潜移默化的园所精神和文化氛围，促进幼儿、教师、家长、幼儿园四位体共同发展。一、用科学的办园理念创办优质的幼儿教育要办好一所高质量的幼儿园，科学的办园理念是关键。通过全面贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，树立了以人为本，尊重个性，开发潜能，全面发展的办园理念，坚持以自主、创新、文明、合作为办园目标，提倡适应现代社会发展、符合幼儿生理及心理发展的科学教学理念，一切以幼儿发展为本，尊重幼儿，促进每个幼儿在不同水平上富有个性的发展。1.硬件建设为园所文化的构建奠定基础健康优美的园所环境就像是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于孩子陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，更有利于孩子素质的提高。我们注重物质文化建设，努力让物质文化凸显个性美，发挥其熏陶功能，通过绿化、美化、净化、园林化、知识化，让幼儿园的一景一物、每面墙壁、每个角落都在无声地说话。让孩子无论身在何处都能受到文化的熏陶，使幼儿园真正成为孩了们温暖的家园、幸福的乐园。1、高起点的园所规划建设。幼儿园建筑面积扩大，设计合理、设施齐全、配置现代化。2、充足的幼儿活动场地。幼儿园应拥有较大的户外活动场地。可为幼儿设置了沙池、戏水池、趣味迷宫和攀岩墙等，软硬结合的活动场所，充足的活动空间，为幼儿提供了锻炼身体增强体质的良好场所。3、功能完善的育人设施。幼儿园应配置高档齐全的功能室、活动室、寝室，既要解决了安全问题，又要满足幼儿对活动空间的要求。卫生间、盥洗室一应俱全。宽敞明亮的多功能厅集音乐、舞蹈、体育、游戏、绘画、多媒体教室于一体，一室多用、物尽其用；科学发现室要为幼儿提供了认知科学的感性材料，供孩子玩玩做做、操作探索。幼儿图书室配有适合幼儿阅读的各种图书。卫生保健室功能齐全，资料室配有供教育和教研使用的各种参考书籍、光盘、录音带、挂图等。配备大中型高档玩具，桌面玩具丰富多彩，幼儿食堂应配置现代化厨具。活动室和寝室分别安装立式空调，室内设施齐全、实用。分别为各班配置移动式紫外线消毒灯及消毒柜等，为孩子的健康成长提供可靠保障。2.环境创设是园所文化的重要体现1、愉悦身心的外部环境。2、充满生机的绿色家园。充分利用资源优势，因地制宜地开展家园绿化工作。可种植纵横交错的绿化带，开辟具有园林风貌的植物园，例如在果树区，幼儿亲自观察认知桃树、梨树、山楂树、石榴树等树木从开花到结果的过程，并感受收获果实带来的喜悦。在种植区，结合季节特点，教师和幼儿一起种植农作物，为幼儿提供感性课堂。3、赏心悦目的门厅文化。净雅的门厅，不但及时向社会、家长展现幼儿园风貌，宣传反映幼儿园工作动态，而且随四季及节日的变化体现季节特点和节目文化。4、个性凸显的班级文化。各班为幼儿创设温馨舒适的生活环境，与课程相适应的学习环境及内容丰富、材料充足的活动区，使幼儿在玩中求发展，教室的每一个角落和每一面墙壁都尽可能得到充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之处。3.制度文化提高幼儿园的管理效能制度对于提高幼儿园的管理效能具有重要的作用。为了将各项制度内化为全体教职工的自觉行为，在制定各类制度，特别是与教职工切身利益相关的考核奖惩制度时，都要做到深入细致的调研工作，广泛听取群众意见，在认真研究分析的基础上，经过充分讨论，一致通过后再执行。由于制度的建立有教职工自始至终的参与，教职工对制度的内容有高度的认同感，这样不但增强了教职工的责任意识，保证正常教育教学秩序，做到事事有章可循，且鼓励全体教职工为幼儿园的发展献计献策。二、用特色教育引领园所发展幼儿园特色教育是幼儿园在办园过程中逐步形成的独特的个性风格，其特色的定位应是育人价值的取向和办园理念的体现。1.加强园本培训，为特色教育奠定基础1、首先加强教职工职业道德建设。例如在日常工作中组织教师学习幼教法规、学习《教师职业道德规范》、学习先模事迹，举办爱心与奉献、感受教育幸福等演讲比赛，大家用切身体会感悟幼儿教师的酸甜。2、其次加强教师专业技能培训。着重对幼儿教师必备的基本知识和基本技能进行系统培训，如钢琴、绘画、舞蹈、计算机、多媒体课件等技能培训；定期组织教师进行教学方法、教学技巧、教学手段的研讨。3、实施名师带动工程。骨干教师与青年教师一对一结对子，通过相互观看教育活动、共同设计活动方案等形式相互提高，共同进步。组织教学能手、骨干教师、教坛新秀向全园作公开教学展示；组织区角活动观摩、游戏活动评比、才艺展示等活动，推荐教师参加区、市、省组织的教学评优，支持教师进行学历进修，努力营造学习环境，使教师在学习和实践中迅速成长。2.实施园本教研，创建园本特色教师在教研过程中为幼儿创设真实、丰富、自然、开放、贴近幼儿生活的教育环境，引导幼儿开展自主性探索活动，捕捉幼儿的兴趣点生成新的教育活动，活动中用录像、数码相机、文字等形式真实记录幼儿的表现。教师在创设环境的过程中，注意采纳和吸收幼儿的建议，并请幼儿参与环境创设，给幼儿提供参与活动的机会，满足幼儿自我表现的欲望，发展他们的动手操作能力；支持、启发、引导幼儿与环境互动。无论是师生共同准备和创设的环境材料，还是教师根据教育目标提供的环境材料都积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活动。正确判断幼儿现有的发展水平，鼓励幼儿向更高的水平发展上来。

简短的自我介绍(合集15篇) 　　当我们在一个陌生场合中，时常需要用到自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。如何编写一段个性的自我介绍？以下是我为大家整理的简短的自我介绍，欢迎阅读与收藏。 简短的自我介绍1 　　有这样一个小女孩，我对她再熟悉不过了。她是一名小学二年级的学生，又白又嫩的脸上两条弯弯的眉毛像月牙儿似的、一双不大不小的眼睛像秋天熟了的葡萄、小鼻头微微有些塌，她常看着爸爸妈妈挺直的鼻梁遐想：“是不是文档鼻子还没有发育好呢?等我长大也会像爸爸妈妈一样漂亮的。”红通通的小嘴唇圆润而有光泽，就像大家爱吃的红樱桃。 　　她长着1.32的个子、身子有些小胖，因为她每天都锻炼身体，所以妈妈说：“这不是胖，是结实。”可她还是心想：“如果我再?C一些就更可爱了。”她的兴趣非常广泛，能歌善舞、对世界充满了好奇。 　　你们知道吗?这就是我呀! 简短的自我介绍2 　　我性格开朗、思维活跃;拥有年轻人的朝气蓬勃,做事有责任心,条理性强;易与人相处,对工作充满热情,勤奋好学,敢挑重担,具有很强的团队精神和协调能力。在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处,现在我唯一的不足就是应届毕业,还没有足够的工作经验。但我擅长快速学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。所以,希望您给我这个机会,我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手,谢谢。20xx年完美求职个人简历模板(十套) 简短的自我介绍3 　　为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划： 　　第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。 　　第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。 　　第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。 　　第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。 　　第五，认真学习英语，争取听说读写齐头并进，为以后的论文撰写奠定坚实的基础。 　　总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事！如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。 　　各位考官: 　　你们好! 　　我叫常熟，今年xx岁，来贵单位出租车司机职务。我曾经在xx单位驾驶过八轮货车，从事驾驶职业3年，持有B2照，如今已有近3年的平安驾龄，技术过硬。各种低、中、高档车型均能熟练驾驶，有吃苦耐劳的敬业精神，具有5年在驾驶方面的工作经验。我工作认真，踏实肯干，对工作认真负责，恪尽职守，能够吃苦耐劳，不在车上吸烟，工作时间不喝酒。 简短的自我介绍4 我是一个性格开朗,外向的小伙子.学习刻苦认真,成绩优秀,为人诚实守信,有很强的责任感,有团队意识和合作精神,吃苦耐劳,现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后美丽的人生. 简短的自我介绍5 　　大家好!我叫xx，我觉得能够认识大家是我的荣幸，我很珍惜和大家相处的日子，在以后的日子里，我们一定会成为好朋友，构建一个优秀的班集体。 　　我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢xxx的书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。 　　我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的x年里，我们一起成长、一起学习，我相信大家一定会相处得很愉快。谢谢大家。 简短的自我介绍6 　　我是许某某，来自文学院环境艺术专业。是义联这个大家庭的家长。我是一个懒人加吃货，最爱的事情就是吃吃吃，睡睡睡(哈哈哈)。你们作为社团的新兴力量，我希望你们彰显个性，发挥力量，为社团带来新鲜活力。同时我也希望在义联这个大家庭中你们可以体会家的温暖，你们有困难的时候可以找我们，无论什么样的困难，大家都是可以一起解决的，一定不要忘记我们是个大家庭。相信年轻的你们都满怀梦想，都希望大展宏图，轰轰烈烈，充实愉快......这一切正如曾经的我们。那就让我们这群有共同梦想的人一同上路吧! 简短的自我介绍7 　　我叫马大丑，绿豆眼、塌鼻子、大方嘴，马脸上长了很多性感的麻子，擅长拳击、跆拳道、武术、空手道、小李飞刀、降龙十八掌，我知道今天来是比谁帅的，我什么冠军都拿了，就缺这个，看贴的那个帅哥，就是说你呢，你说是你帅还是我帅？ 简短的自我介绍8 　　总经理您好，我是来自****大学市场营销专业的***。我喜欢读书看报，因为它能丰富我的知识。我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我到底是个什么样的人呢？我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人；既然今天竞聘的是营销经理一职，我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销，但推销是营销的重要组成部分；要想做好营销工作，首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的，但只有客户相信可以，才会相信自己的产品，才能更好的将产品推入市场；我想“做人，做事，做生意”大概就是这个意思吧！ 　　我觉得作为一名营销经理，除了应该具备一定的营销知识外，还应具有良好的沟通、协调能力，能够吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，讲究职业道德。身为班长的我，在三年的时间里，组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识；同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理，我想打造一个平台，让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作，大家相互合作，具有良好的团队精神。 　　同时我认为，营销也是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。希望通过我的求职个人自我介绍能给您认识我的努力与真诚。谢谢！ 简短的自我介绍9 　　大家好，我是。 “聿”这个字，很多人都不会念，明明是念“玉”，却有很多人念成“律”，我真的很伤脑筋。 　　我家是开面店，生意很不错哦!我有时也会在面店帮忙，想吃面的话，可以来店里找我，我会优待打折哦! 　　我嘴巴左边有一颗贪吃痣，我真的也很爱吃，也爱喝饮料。个子长得高高的，大家都以为是五、六年级的，“运动”我最厉害了，喜欢的运动有棒球、篮球，我天生就是个运动健将。 　　我也会编手链，还会用硬橡皮筋编一颗弹力球，妈妈常说我的手很巧哦! 　　当然!我最爱我的表哥了，一起玩圆盘、大富翁、车子，很容易就听见我们开心的笑声。 　　我的朋友很多，我们一起发明了很多很多的陷阱，有朋友真好。 简短的自我介绍10 　　善于交际、沟通，有很好的团队协作与领导能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成目标；熟悉掌握的知识，同时不断学习新的知识，磨砺社会经验，不断完善自我。热情、细心、责任心、果敢、勤奋对生活对工作充满热情：能够负责、平和地对待生活，能够主动、高效地完成工作；对工作态度执着，从不半途而废，敢于承担责任；应变能力、反应能力较强，能处理各种比较复杂的关系及局面，且工作适应能力较强，对新事物上手比较快。勤奋好学、脚踏实地、写作参考认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 简短的自我介绍11 　　各位领导/老师你们好，我叫xx，将我的名字串起来以概括我的特点就是处处留心，微笑面对，迎难而上。请大家记住我，我叫xx。我来自陕西省美丽的xx市一个贫穷的家庭，抱着知识改变命运的态度，从小我就刻苦学习，成绩也一直名列前茅。 　　从初中起我就对电子特别痴狂，并立志要在电子方面有所建树，所以我选择了就读应用电子专业。我为人乐观富有幽默感且乐于助人，在班里大家都说我是人见人爱，花见花开，车见车爆，电子有问题快找xx。我具有非常强的行动力，做事麻利快活，我常挂在嘴边的一句话就是，我现在就付诸行动。 　　我的求职意向是在电子设备生产部门从事电子线路设计，安装，研究、生产制造、技术开发、运行管理、调试和经营销售等方面的工作。谢谢！ 简短的自我介绍12 　　籍贯湖南,体重49公斤,19xx年4月6日出生,属虎,O型血。不抽烟,不喝酒。不爱运动。最爱紫色,最爱冬天,最爱深夜,最爱吃柳丁。怪癖是不爱被陌生人拍照。基本个性好胜,不服输,别人认为我做不到的事,我一定要试试。坎坷的人生是美丽的坎坷的人生是美丽的,司马迁受宫刑后著无韵之离骚的《史记》,李白历尽挫折后有千金散尽还复来的豪情壮志,陈毅受尽迫害仍有大雪压青松,青松挺且直的铮铮铁骨,海伦·凯勒更是发出了假如给我三天光明这样振聋发聩的"呐喊。他们是真正的战士,是坎坷人生路上的强者。 简短的自我介绍13 积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力， “踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。 简短的自我介绍14 　　我叫**，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。 　　所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。 　　所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!这篇学生自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去了，因此，应该学会用一种文学的方法描写自己，在某一个自己最得意的特点上，下大功夫描写自己，当然，也不要企图掩盖自己的不足，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只有通过你的自我介绍，看到一个立体的生动的磊落的你，这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。 简短的自我介绍15 　　我是一名应届师范毕业生，在校是一名优秀学生，我是一个乐观向上拥有梦想的青年，性格活泼开朗，稳重成熟的外表下，充溢着内心的细心踏实，在大学四年不断成熟和锻炼的基础上，我更加独立；活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动，吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足；读书和闲暇时，却养成了好的行为习惯，旨在处处提高自己的素质。 　　既然是学校，就必定要有学生的样子，对我的专业从来都是认真对待，熟练掌握专业知识，所以备写教案从不马虎，上台演讲，会议上发表言论频繁有条理，这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方，遭到难题，也养成了多问多想多查阅的习惯，也因此培养了更广泛的亲和力，耐心和合作能力等。针对导师分配的任务，也大多采取小组合作，所以需要个人和其他组员达成意见一致，并需要认真完成每个人应完成的作业，结果个人和组的评比成绩才会优秀，这更是一个锻炼的机会，把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。 　　我是一个虚心接受前辈指导，接受上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。 　　我是一个兴趣广泛的青年，喜欢舞蹈，听音乐，看书，运动，手工制作，画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛，但可以从多面的塑造自己，更加乐观，做事情会翛然而来，翛然而往，不忘其所始，不求其所终，微笑接纳世界！曾在大学每一学年的艺术选课上，选择艺术体操，健身舞蹈， 　　儿童舞蹈恰恰等，成绩良好；体质健康排在第一位，每年的体能测试都会以优秀结束，而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体，如慢跑，羽毛球等，这不是无用的，世界是很小的，我也结识了一些志同道合的朋友，逐渐在一定的场合也健谈了起来，也耳闻了曾经不知道的事情，所以无论是做事情还是懂得，我相信可以从新的幼稚的一方面做起，逐渐地做事情会变得得心应手。 　　希望贵方耐心看完自我评价，对我有更深的了解，也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整，谢谢！ ;

儿童文学可划分为哪几个层次A胎儿文学。B，婴儿文学。c，幼儿文学。D，儿童文学标准答案是cD幼儿文学(3一6岁)儿童文学(6一7，~12/13岁)少儿文学(12/13一，一17/18岁)

股东权益是指股份公司的所有者权益（即净资产值），或公司资本(corporate capital)。股东权益包括实缴股本和留存收益。股东权益是一个很重要的财务指标，它反映了公司的自有资本。当股东权益小于零时，公司就陷入了资不抵债的境地，这时，公司的股东权益便消失殆尽。如果实施破产清算，股东将一无所得。相反，股东权益金额越大，该公司的实力就越雄厚。扩展资料股东权益（即净资产）=资产总额-负债总额股东权益总额分为五大板块：一、股票本金，即按照股票的面值来对股票本金进行计算的一部分。二、资本公积，即股票的法定的财产重新估计增值、发行的溢价、接受捐赠的财产总价值等几部分。三、盈余公积，一般分为任意的盈余公积与法定的盈余公积两部分。后者是为了应对企业日常经营中的风险，强制对企业税后利润额的10%进行提取;当法定的盈余公积总计达到了注册资本总额的50%时，便可不再进行提取。四、法定公益金，即对企业所有税后利润额的5%-10%进行提取，主要被用于企业福利方面的支出。五、未分配利润，即企业留置以后分配处理的利润额。参考资料来源：百度百科-股东权益

土地具体的测量方法如下：1、现将土地面积粗略测量在绘制成地图，将图上需测面积的区域按边界剪下并用精度高一点的天平称重，再将同一张图上剪下的边缘部分剪成面积规则的长方形，计算出面积后也称重，按区域重量：区域面积=边缘部分重量：边缘部分面积，即可计算出图上区域的面积，再乘以比例尺即可。如无精度高一点的天平也可整图粘到厚薄均匀的橡胶板上，用秤称，按以上同样方法计算。2、扫描到计算机中，用PHOTOSHOP磁性点功能获得边界线路径转成矢量图，再在图上找一块面积已知的部分，计算出面积也转成矢量图，通过ILLUSTRATOR转成DXF格式，用CAD打开，用测量面积命令测量两部分面积，同样依区域实际面积：区域图上面积等于已知地区的实际面积：已知地区的图上面积，即可算出。

陈门立雪，

2胡

　　读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我为大家整理的爱的教育读书笔记，希望能够帮助到大家。 爱的教育读书笔记1 　　《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的，它以日记体的形式讲诉了主人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。 　　故事当中不仅仅有善良、可爱的恩利柯，还有他的小伙伴们：有品学兼优的德安西，乐于助人的卡罗纳，还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等。这些人物中，我最喜欢卡罗纳，因为他乐于助人，帮忙同学，维护班级秩序，惩恶扬善，他的这些行为令我十分敬佩。而让我最厌恶弗郎蒂，他不但喜欢作弄同学，还严重地损坏学校的设施，为此，被学校开除，但他一点悔过之心都没有，因为他妈妈一把鼻涕一把泪的为他讨回了学籍，他居然不感激还在笑…… 　　文中的每一个故事都告诉我们不一样的道理，可是都离不开一个字——爱。“爱”分很多种，有对祖国的热爱，善良的母爱，宽大的父爱，对同学的关爱，对学习的热爱，对弱者的怜爱，对物品的珍爱，我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩，感恩生养我的父母，感恩给予我知识的教师，感恩帮忙过我的同学…… 　　《爱的教育》就好像一只动听的乐曲，一杯冲洗我心灵的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的家园。” 爱的教育读书笔记2 　　今天，我读了《爱的教育》这本书，十分感人。这本书以一个小学生日记的形式，记录了在恩里科身边发生的感人的故事。字里行间都体现着他对祖国、父亲、老师、朋友的真挚的爱。其中有两篇故事让我十分感动： 　　第一篇故事的主要内容是：刚开学的第一天就发生了一件意外的事情。二年级的罗贝蒂在他来学校的路上经过一条大街时，看见了一个一年级的小孩子跌倒在马路中间，一辆马车正好向他驶来。于是罗贝蒂勇敢地跑过去救下了小孩。但是，由于他自己躲闪不及，被车轮压着了一只脚。读了这篇故事，我觉得罗贝蒂他是一个舍己为人的人。他为了救一个素不相识的小孩子，冒着生命危险。我十分敬佩他! 　　第二篇故事讲的是：朱里奥为了不让父亲过度疲劳，他每天夜里都偷偷地起来帮助父亲抄写文件，渐渐地，他一天比一天劳累，上课没精神，经常被父亲责骂。最后，父亲知道了他每天都帮自己抄写文件的事，知道了自己误解他了，就更爱他了。读了这篇故事，我觉得朱里奥他很了解自己的父亲，知道父亲抄写文件很幸苦，就夜夜都去帮父亲抄写文件。他十分爱自己的父亲，想帮他分担一下，他真是一个孝顺的孩子。作文 　　《爱的教育》这本书，教会了我要懂得去关心别人、关爱别人。这真是一本好书! 爱的教育读书笔记3 　　这个假期，我一口气读完了《爱的教育》，真的非常喜欢，也让我很震动：书中一个个小故事很平凡很质朴，但却非常真实，其中蕴含的浓浓的“爱”，更是激荡于胸，让我久久不能忘怀。 　　这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他总是挺身而出帮助弱小者;有聪明懂事的德罗西，他学习优秀，却从不骄傲;有勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却毅力非凡;更有可爱可亲的新老师，以及热切关爱他的爸爸妈妈...... 这里洋溢浓郁的亲子之情，师生之情，同学之情，还有小小少年的爱国之心，小主人公在“爱”的氛围中渐渐成长起来。 　　现在我成长了，要感谢爸爸妈妈哺育我们和给我们的爱。我希望大家都能看一看【爱的教育】，我也希望把我的爱献给爸爸妈妈，老师同学，让大家都学会“爱别人”, 让大家都能感受到温暖。 爱的教育读书笔记4 　　《爱的教育》这本书是以主人公——一个四年级男孩安利柯的眼光，以日记的方式，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记录了安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及9则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每一篇文章都感人肺腑。 　　《爱的教育》其中有一章，是写一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟筒赚来的三十个铜币弄丢了，回不了家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他。我觉得这一段写的最感人，因为我们自己平时遇到困难时总想获得帮助，而我们平时遇到有困难的人时，也应该尽力而为地帮助他，而被你帮助的人又会再帮别人，爱就这样传递了下去。相信那个清扫烟筒的小孩以后也会再帮别人。 　　读完了这篇文章，我想到了四川的汶川地震、想到了玉树地震、想到了洪水泛滥。每当这个时候，我们的兄弟姐妹都会伸出援助之手，积极为灾区捐款、捐物，让我再次感受到了中华民族的爱心。 　　我觉得一个人要是有了一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。 爱的教育读书笔记5 　　假期中，我妈妈为我买了两本书。一本叫做《爱的教育》，另一本叫做《感恩父母》，这俩本书都告诉我们如何去感受爱的伟大。这俩本书我读的很慢很慢，因为书中有许多感动我心灵的故事。在其中的一本书中有一篇文章是《父亲的本能》，这个故事的内容大概是这样的： 　　秋日的一个星期天，父亲带着女儿一起去动物园玩。女儿看完了大象，河马，锦鸡，孔雀等等，又吵着要去看狮子。看狮子的时候，女儿不小心触动了坏掉的那根栏杆，落入了狮子的笼中。父亲毫不犹豫的跳下去救自己的女儿，为了不叫狮子撕咬自己的女儿，父亲把自己的胳膊送入狮子的口中，为了保护女儿他送完了左臂，又送进去右臂直到动物园的管理员来到为止。父亲是多么伟大啊！那一刻或许只是本能的，他对女儿的那份爱，那份保护的欲望，让他战胜了对于狮子的恐惧。也许那一刻，哪怕前面是刀山油锅，他也丝毫不畏惧。因为爱，他没有思考；因为爱，他忘记了疼痛。 　　其实每个人都有疼爱自己父母亲人。我也一样有一个非常疼爱我的父亲，因为平时工作很忙，爸爸没有时间去照顾我的学习生活，都是妈妈来照顾我的一切。终于在春节期间，爸爸有了假期有了空闲时间，爸爸带着我去旅游。在旅游的途中，爸爸开着车本身已经很辛苦了，但在路上还是十分关心我，时不时的问我：“佳佳，你饿了吗？要不要去洗手间呢？车的后备箱里有吃的哦。”每次爸爸对我说的时候我都觉得自己好幸福。我们在酒店里住宿的时候，爸爸怕我和妈妈睡在一起会挤，就叫我自己睡一个床，他和妈妈挤在一起。我们上山的时候，我走不动的时候，脚疼了腿酸了，爸爸会把我背在他宽宽的背上，我怕在爸爸的后背上觉得自己真是超级的幸福！我很爱很爱我的爸爸，我也很爱很爱我的妈妈，我爱我的家。我一定要好好学习，将来报答他们的养育之恩，好好孝顺我的父母亲！ 爱的教育读书笔记6 　　《爱的教育》是以一个小学生的日记形式，通过一个小学生的所见所闻为主题。这本书里虽然没有什么豪言壮语，也没有什么夸张的手法，但是，有许多美跟理智的品德，值得我们去学习。 　　主人利科的妈妈帮助了住在阁楼的穷苦人克洛西一家;女子小学的女孩们帮助了扫烟囱的孩子集了30多个索尔多;卡罗的爸爸是一位绅士，知道自己的孩子侮辱了贝蒂的爸爸时，硬要他向贝蒂的爸爸道歉，还要他和贝蒂的爸爸握手;洛贝蒂看见一个最低年级的小学生一不小心摔倒在马路上，正巧有一辆马车要撞上去了，就跑上去把他拉过来，自己却被马车压到脚了...... 　　这本书通过对生活朴素的描写，使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。 爱的教育读书笔记7 　　我和爸爸PK后，就拿着《爱的教育》不停的翻着看着。昨日，我读着爱的教育，这天，我读着爱教育。一页、两页……渐渐地被书中的小短篇吸引住了，仿佛我就是书中的那个小男孩，我班的同学仿佛都成了书中男孩的同学。我一篇一篇的看着，逐渐逐渐地……感之。 　　这部《爱的教育》篇篇洋溢着爱，那种深厚，浓郁的情感，所蕴涵散发出，真的爱，伟大的爱，诉说着崇高、纯真的人性之爱。一部最为真诚的教育的爱，教育的爱在眼前展现升华。 　　《爱的教育》里，费鲁乔的血，我仿佛是并住呼吸阅看完的，虽然我没有流泪，但，这一篇像似洗涤心灵真爱的篇节，深深吸引着我，几乎和我差不多大的小男孩，没有轰轰烈烈的英雄壮举，在瞬间，却用无声的爱，保护了自己的姥姥……用无声似有声的举动展现了英雄的行为壮举…… 　　一种责怪、诉落声，不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。“当心呀，费鲁乔，你正往歪道上走，我见过好多孩子都像你这样开始，先从家里跑出去，跟其他孩子打架，输钱，然后慢慢从投石子到动刀子，从耍钱到干其它坏事，从干坏事最后抢劫。” 爱的教育读书笔记8 　　从前，我买了一本《爱的教育》，我没有好好的阅读它，总是随便翻几页就过去了，此刻放暑假了，我正好趁这机会好好地读一次了。 　　《爱的教育》这本书它是有十分十分多的小故事组成的，故事中所展现许多美德，给我们树立起朴素而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事，它说的是：小主人公安利柯，在街上散步的时候，遇见了一个十分瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他什么也没给这个女乞丐，只是看着她就摆摆手走开了，其实安利柯身上装着许多钱的，他只是不想把钱给那个女乞丐。 　　其实让我印象深刻的不是安利柯的行为，是安利柯妈妈说的话。她是这样说的：“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时，我们不该视而不见、假装不知啊，尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲，那怀中的小孩说不定正饿着，如果真是这样，那位母亲该是怎样的难过呀！假如你母亲——我，不得已要对你说‘安利柯啊，今日不能再给你食物了"，你想，那时的我，心里会是怎样的难过的呢？” 　　看了他母亲说的话，我想起了以前，以往站在我面前的、那些要求我帮忙的那些穷人，家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮忙，如果当时我能够给他们一些钱，或者就一个硬币，他们必须会感激万分，可是我当时为什么没有这样做呢？因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情。回想起以前的点点滴滴，我的脸不由的红了…… 爱的教育读书笔记9 　　在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的是《爱的教育》，这是一本诠释爱的书。 　　《爱的教育》的作者是亚米契斯。文章是用日记的方式写的，讲的是一个叫爱立可身边发生的各式各样感人的"小故事。记得在三年级的时候，我们曾学过一篇课文叫《争吵》，就是从这本书里节选出来的，不过，最令我感动的是其中的一篇故事叫《意外的事件》。 　　一位小学二年级的学生叫做普罗迪，看见一个低年级的小朋友不幸被马车撞倒，当时，一辆公交车正往小学生跌倒的地方驶来。普罗迪眼看这个小朋友将被车子轧伤，便勇敢地跳了过去救他。而他自己却没来得及撤出自己的脚，被车子不幸轧伤了。他这个出乎意料的举动不仅仅让在场的人惊呆了，也让我感动震撼。我不禁被普罗迪的这种舍己救人的精神感动了。他这一勇敢的举动，不正是爱吗？ 　　读了《爱的教育》，让我懂得了什么是爱，现在我明白了，爱就是尽自己所能，帮助有困难的人。 爱的教育读书笔记10 　　随着每天爱的教育，安利柯一学期的校园生活结束了，虽然内容结束了，但我的心里仍感想很深。 　　《爱的教育》主要讲的是安利柯小学四年级在学校所发生的故事。安利柯每天在学校都会发生一些大大小小事，而安利柯则有着一颗纯真质朴乐于助人的美好心灵。这本书以学校教育为背景，在学校安利柯最亲近的就是同学了：有舍已救人却不幸被车子压伤成跛子的洛佩谛；身材高大、行侠仗义、保护弱者的卡隆；门门成绩都是第一的代洛西；学习十分刻苦的斯带地安利柯真诚关心每位同学，从同学身上学习长处，班级每天洋溢着快乐。 　　每个月安利柯也会收到一二篇父亲或者母亲的留言，教育安利柯要尊敬先生（老师），要惜福、感恩。 　　读了这本书，确实让我明白了爱无处不在的道理，也提醒了我们在生活中崇高的心灵才是最重要的，家庭、师生、朋友、人与人之间如果失去了那份爱心，人间将犹如冰冷的地窖，犹如无人的荒野，只会剩下战争、嫉妒与伤害，因为这份爱使我们愿意为他人着想，牺牲自己的利益，满足他人的愿意，爱正是美好的根源所在。 　　生活中也有许多的例子。美国一所小学各班的老师会在开学第一天站在教室门口，很慎重而且很亲切地和每一位新握手，并带领学生到早已安排好的座位上坐下，仅是这个迎接的行为，就要花半个多小时，每位同学都很重视，充分体现了对学生个体的尊重，有利于形成民主、平等与和谐的师生关系。 　　爱是一种感受，爱是一种信仰，爱是一种追求，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。 爱的教育读书笔记11 　　《爱的教育》是小学生安利科的一本日记，它记录了难忘的事，开心的事，伤心的事，生气的事，感动的事，普普通通的往事。 　　另我印象深刻的是其中的一篇叫做《争吵》的文章。《争吵》讲述的是可莱蒂不小心弄脏了安利科的本子，安利科不接受可莱蒂的道歉，挑起争吵。散学时，克莱蒂主动去和安利科和好了。回家后，安利科将事情告诉了父亲，父亲因为安利科没有接受可莱蒂的道歉而感到羞耻的事。我想起了平时和同学之间发生的类似事件。有一天，我和韩晟在操场上玩着你追我赶的游戏，韩晟为了躲避我的追赶，顺手捡了一块石头朝我砸来，砸中了我的下巴，我感到疼痛，用手一碰，发现嘴里起了一个大血泡。韩晟慌了神，跑了开去。我很生气，心想：我要找个机会打回去。放学以后，老师请来了两方的家长，韩晟真诚地道歉说：“对不起傅天雨，我不时故意的，在操场上我不应该拿石头砸你。”我听后，对自己之前要打回去的那个想法而感到羞愧，应该平静地指出他的不对，跟他好好说。最后我们还是高高兴兴地重新做好朋友了。 　　《爱的教育》使我懂得了做人要有一颗宽容的心。如果下次还有这样的事，我一定不会先想到报复，会去和同学好好谈，好好处理。 爱的教育读书笔记12 　　我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书，当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读，它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。 　　小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生，他记载下的点点滴滴的日记，成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿，五彩缤纷：有老师对学生无私的关怀教育；有热血少年对祖国的赤胆忠诚；有朋友间的真诚友谊；有陌生人之间的温暖帮助；有人与人之间的尊重理解...... 　　一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋......虽然故事中的人距离我们上百年，却仿佛就活在我们的身边，让我们感动至深。 　　比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》，讲的是一位军官让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是，少年爬上了树，这时三颗子弹划破了天空的宁静，少年中弹了，少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军官赶紧跑过去，用手帕捂住他的伤口，少年的头猛的下沉停止了呼吸。军官如遭电击似的愣在那里。过了几分钟，军官埋葬了少年。我想少年是为国家而死，为了人民而死的。司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习，学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。 　　书中的一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，我同样被其中所体现出的强烈的情感所震撼----“爱，无处不在。”《爱的教育》一书，让我学会了去爱别人，也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱…… 爱的教育读书笔记13 　　在这一个暑假里我读了一本书——《爱的教育》。这本书里有许多小故事，比如：《爱国少年》、《高尚行为》、《开学的第一天》等等小故事。 　　但是，令我最感动的两篇小故事分别是《少年英雄》和《勇敢的罗伯特》。 　　首先我就先讲《少年英雄》这篇故事。这篇故事讲的是一个想看打仗的小男孩，为了帮军官，爬上树去看有没有敌人。但是，那个小男孩就在说完第九句话时，他就被敌人的子弹打中了左肺。最后，那个小男孩，为了保卫国家而牺牲了。读了这篇故事后，我明白了：这位少年英雄是我们学习的榜样。为了祖国，我们也要有大无畏的牺牲精神。 　　接下来我再讲《勇敢的罗伯特》这篇故事。这篇故事讲的是一个小学生在马路上摔倒了，刚好有一辆车向那孩子驶来，眼看就要撞着了。罗伯特看见了，就毫不犹豫地跑了过去。那孩子得救了，可自己却被飞驰的马车撞到了，腿都骨折了。读了这篇故事后，我明白了：我们要学习勇敢的罗伯特，多多帮助其他同学。 　　书中讲的父母之爱、师生之情、朋友之谊，使人读了不禁感受到生活的美好。读《爱的教育》就是在爱的海洋畅游;读《爱的教育》就是在教我们怎么做一个高尚的人、有爱心的人。 爱的教育读书笔记14 　　清冷的冬日，我坐在书案前静静地翻看着《爱的教育》。这是一本意大利作家亚米契斯的不朽作品。书中写出了发生在四年级男生安利柯身边的各式各样感人肺腑的小故事。读着读着，我感觉有一股温暖平和的气息在身边蔓延开来。一个个简单明朗的故事就像一个个美妙的音符交织在一起，奏出和谐美妙之曲。 　　读罢，我掩卷深思。“爱”是一个肉眼看不见，手也触摸不到的东西，却无时无刻都在，只有用心去感受…… 　　书中讲述的《小抄写员的故事》深深触动了我的心弦。叙利奥看到父亲为了养家糊口除了当铁路工人，晚上又接一些抄写文件的工作，十分辛苦，于是每天等父亲休息后，悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄完的文件。由于经常熬夜，叙利奥常常会在白天打瞌睡。他遭到父亲的误解后依然坚持抄写。真相终于被爸爸发现了，爸爸心疼得流下了泪水，为有这样一个懂事的儿子而感动。 　　小故事让我明白天底下没有一个父母是不爱自己的孩子的，只有个别素养不高的父母会选择用打骂来教育孩子，但那也是另一种爱的表达方式。然而世界上有很多孩子不愿意与父母分享自己生活中的酸甜苦辣，不愿意担起家里的任何责任，好像父母只是我们的“保姆”，只要管好我们衣食住行就好。他们总认为拥有的一切都是理所当然的，甚至稍有不如意就撒泼打滚。 　　我不由得想起自己的一件小事。那是暑假里的一天，妈妈提醒我抄写英语单词。我肯定地说自己已经抄过了。妈妈不信，指着我的鼻子说，“你说谎。你把本子拿给我看。”当时我怎么也找不到那个英语本子，就直接对妈妈说：“本子丢了。”爸爸闻讯冲过来痛批了我一顿。我自然理直气壮地回击。爸爸被我气走了，妈妈也不愿搭理我了。隔了一个星期，我忽然发现那个本子在沙发的玩偶下面。我立即“耀武扬威”地将本子拿给父母看。当时我觉得自己做得超赞，现在想来却羞赧不已。 　　父母含辛茹苦地将我们养育成人，从我们呱呱坠地起。他们的每一根神经都被我们的一举一动所牵动。从我们蹒跚学步起，父母的身影就从未离开过，粗壮的大手牵着稚嫩的小手一步一步走向成熟。父母不应该是我们最亲密的人吗？我们有什么理由因为一点小误会去埋怨他们呢？我们应该时时刻刻敞开心扉，时时刻刻懂得感恩。 　　爱是如此伟大！除了父母慷慨给予的爱之外，我们无时无刻不被各式各样的爱环绕着。当我们来到这个世界时，护士阿姨们温柔呵护我们；年幼无知时，老师孜孜不倦地教我们新的知识，带领我们探索未知的世界；迷茫无助时，同学总会及时伸出援助之手，给予我关怀与温暖。爱总会陪伴我们的一生，永不离去！ 　　我望望书案上的口罩，想着在新冠病毒疫情严峻的日子里，白衣天使毫不犹豫地投入疫战，四面八方的人纷纷捐助。这种大爱无疆的精神更是震撼着我的内心。 　　书籍和周围皆洋溢着爱，如同暖阳将寒意融化。它也蔓延至我的心中，让我开始更细致地观察生活中的细节，感受到这个世界的无限美好…… 爱的教育读书笔记15 　　读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚的爱：亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。 　　《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在路上遇到了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事。我看后，心情即高兴又惭愧。我高兴好人总有好报，惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，对于学习，我根本没有兴趣。但是每位家长都一样，都有着望子成龙，望女成凤的心态，我的父母当然也不例外。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

作家简介： 冰心 （1900～）现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心女士，男士等。原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。 1918年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为 “春水体”。1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。 1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有散文《南归》、小说《分》、《冬儿姑娘》等，表现了更为深厚的社会内涵。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。1946年赴日本，曾任东京大学教授。1951年回国，先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小读者》等，展示出多彩的生活。艺术上仍保持着她的独特风格。她的短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说奖。儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。冰心的作品除上面提到的外，还出版有小说集《超人》、《去国》、《冬儿姑娘》，小说散文集《往事》、《南归》，散文集《关于女人》，以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译选集》等。她的作品被译成多种外文出版。

惠崇春江晚景诗句如下：1、《惠崇春江晚景·其一》诗文：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。译文：竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海洄游到江河里来了。2、《惠崇春江晚景·其二》诗文：两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。译文：北飞的大雁就像那向北归去的人一般，依依不舍，差一点掉队离群。远隔千里就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南度过半月的春光时节吧。苏轼经典名句：1、人生如逆旅，我亦是行人。——《临江仙·送钱穆父》2、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。——《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》3、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。——《春宵·春宵一刻值千金》4、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——《望江南·超然台作》5、人间有味是清欢。——《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》

结婚的祝福词有哪些一，新婚快乐，永结同心，百头到老。二，新婚快乐，早生贵子，夫妻恩爱。三，新婚愉快，甜甜蜜蜜，幸福吉祥。四，百头偕老，永结同心。结婚的祝福词，多种多种，有句子，有诗，有美文等等，祝愿天下的夫妻，爱情长长久久，永不分开，开枝散叶，一代代永传！

额......《银河碧波》或《茉莉芬芳》

实词，虚词，介词等的解释要牢牢掌握固定句式要掌握多阅读，培养语感

泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索. 在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长. 爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身患残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情，这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，无法用准确的文字来形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想的更加悲观时，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，对吗？ 朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。

《惠崇春江晚景》的译文如下：竹林外长着两三枝刚刚盛开的桃花，鸭子在水中嬉戏，最早知道了初春江水的回暖。蒌蒿长满了河滩，芦笋开始长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。《惠崇春江晚景》描绘了了早春时节的春江景色，抒发了诗人对早春的喜爱和礼赞之情。全诗首句点出了一个“早”字，春寒刚过，还不是桃花怒放之时，但春天的无限生机和潜力，已经透露出来。“春江水暖鸭先知”，视觉由远及近，即从江岸到江面。这句诗不仅反映了诗人对自然的入微观察，还凝聚了诗人对生活的哲理思索。“蒌蒿满地芦芽短”这两句诗仍然紧扣“早春”来进行描写，呈现出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。诗的最后一句借河豚只在春江水暖时才往上游的特征，进一步突出一个“春”字，给整个画面注入了春天的气息和生命的活力。苏东坡诗词：1、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》原文：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。2、《水调歌头·明月几时有》原文：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。3、《题西林壁》原文：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。4、《江城子·密州出猎》原文：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。5、《念奴娇·赤壁怀古》原文：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

法律分析：持有公司百分之三十股份的，股东享有的权利包括分享公司收益，对公司重要事项进行表决等。法律依据：《中华人民共和国公司法》第二十八条 股东应当按期足额缴纳公司章程中规定的各自所认缴的出资额。股东以货币出资的，应当将货币出资足额存入有限责任公司在银行开设的账户；以非货币财产出资的，应当依法办理其财产权的转移手续。股东不按照前款规定缴纳出资的，除应当向公司足额缴纳外，还应当向已按期足额缴纳出资的股东承担违约责任。第三十四条 股东按照实缴的出资比例分取红利；公司新增资本时，股东有权优先按照实缴的出资比例认缴出资。但是，全体股东约定不按照出资比例分取红利或者不按照出资比例优先认缴出资的除外。第四十二条 股东会会议由股东按照出资比例行使表决权；但是，公司章程另有规定的除外。第四十三条 股东会的议事方式和表决程序，除本法有规定的外，由公司章程规定。

土地面积=长*宽/667国家规定的是把平方米转换成亩的算法。面积量算的原则是：图幅为基本控制，分幅进行量算，按面积比例平差，自下而上逐级汇总。土地面积亦称宗地面积，是指一宗地权属界址线范围内的土地面积。扩展资料一宗地权属界线范围内的面积。因此，土地权属界址一旦确定，土地面积亦随之确定。若某宗地权属来源证明文件上的界址范围与实地一致而面积不一致，则一律以界址范围为准，更正土地面积数据。土地面积小且不规则时，划分成一些三角形，用海龙公式计算出每个衔接三角形的面积，再加起来。大面积土地精确测量先分成小块面积逐块测量再加起来。大面积土地粗略测量先绘成地图，再在地图上测量。参考资料来源：百度百科-土地面积

采纳为谢！ 婚礼祝词婚礼前，对于新人的祝词可用：志同道合、喜结良缘、百年好合、珠联壁合、比翼高飞、连枝相依、心心相印、同心永结、爱海无际、情天万里、永浴爱河、恩意如岳、知音百年、爱心永恒、白首偕老、天长地久；婚礼日，对新人的祝词可用：恭贺新婚、婚礼吉祥、新婚大禧、结婚嘉庆、新婚快乐、龙凤呈祥、喜结伉俪、佳偶天成、琴瑟和鸣、鸳鸯福禄、丝萝春秋、花好月圆、并蒂荣华、幸福美满、吉日良辰；对新郎父母的祝词有：令郎婚禧、家璧生辉、恭贺字婚、祝福点击查看本资料原创网站更多文章早孙、贺子纳媳、增祺添丁；对新娘的父母所用祝词有：令爱婚禧、福得佳婿、恭贺女嫁、于归志喜；对双方父母共贺祝词有：：恭贺秦晋、贺继朱陈、联姻嘉庆、结亲兼福。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。于茫茫人海中相遇，分明是千年前的一段缘。真爱的你们，用心去呵护这份缘吧！下而是红包等签封用语：1、谢媒包封签子用语柯仪巧谐连理义和秦晋桥 仪月老之敬巧系红线丝罗之敬冰 仪执柯之敬恩铭二姓贺嫁包封签子用语：于归之敬出阁之敬脂 仪出闺之敬宜室宜家贺定婚包封签子用语：订盟之敬文定之敬订婚之敬秦晋之敬4、贺结婚包封签子用语：喜 仪百年好合百世其昌鸾凤和鸣扇 仪&新婚之永结同心荣谐伉俪婕仪枝谐连理鸾凤呈祥贺娶媳包封签子用语：新翁之喜萱堂之喜6、贺续娶包封签子用语：续弦之敬7、贺复婚包封签子用语：重圆之敬二度梅开8、贺二婚包封签子用语：箫仪易弦之敬9、给新娘的作揖包封签子用语：桂林一枝香车之敬10、给新婿回门的作揖包封签子用语：玉趾初旋旋吉之敬1、谢账房包封签子用语笔 仪润笔之敬12、谢傧相包封签子用语：礼 仪赞礼之敬13、谢择日包封签子用语：择 仪择日之敬14、谢厨师包封签子用语：芬香之仪调和鼎鼐仟僖年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。花儿披起灿烂缤纷的衣裳,雍容而愉快地舞着,微风柔柔地吟着,唱出委婉动人的婚礼进行曲——敬祝百年好合，永结同心！辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓"夕阳无限好、萱草晚来香"！恭喜你找到好的归宿！愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都象今日这般辉煌喜悦！哥们儿，听说你最近春风得意，步步高升。恭喜恭喜！！在你新婚喜庆的日子，没能当面表达我的祝福，特表歉意。祝你和夫人家庭和睦、幸福美满！&喂！老兄。这么快就"婚"了。我有事不能来了。不过我还是要衷心祝福你新婚快乐！多句嘴，要小心身体哦！在这春暖花开，群芳吐艳的日子里，你俩永结同心，正所谓天生一对，地生一双！祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！伸出爱的手，接接盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子……祝福新婚愉快！嗨，兄弟，又升职了？！恭喜恭喜，请客请客！百年修得同船渡，千年修得共枕眠。恭贺你们的美好姻缘！神仙何足慕，只是羡鸳鸯。祝两位新婚快乐，永寿偕老！恭喜，恭喜，恭喜你！恭喜你荣升！尽管这是迟来的爱，但我仍然万分地为你高兴，并以饱满的热情等候你请我们撮一顿。莲花并蒂开，情心相印；梧枝连理栽，灵犀互通！祝你们百年好合，比翼双飞！金屋笙歌偕彩凤，洞房花烛喜乘龙祝你们永结同心，百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！恭喜你找到好的归宿！祝福你步入爱的殿堂！期待你们早生贵子！恭喜你找到好的归宿！祝福你步入爱的殿堂！期待你们早生贵子！

　　简短的自我介绍 篇1 　　我叫XXX，我是一个乐观开朗的人，能够处理好各种事情，适应能力和学习能力很强。作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感;四年的大学生活造就了我——钢铁航海人!我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来。 　　通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上! 如能有幸进入贵公司，我一定好好努力，实现自己的价值。 　　简短的自我介绍 篇2 　　我叫曹博涵，今年10岁了，我的脑袋尖尖的，眼睛十分炯炯有神，一张嘴巴能说会道。我是一个多种性格的人。 　　1、淘气的我 　　我一直都十分淘气，常常编出许多笑话。有一天，我不怀好意地走到妈妈面前，嘻嘻地说：“妈妈，林黛玉是怎么死的啊？”妈妈不假思索地说：“病死的。”我立刻大叫起来：“不对，妈妈，是摔死的，因为天上掉下个林妹妹！”一句话，就把妈妈惹笑了起来，妈妈笑得脸都红了。 　　2、爱看书的我 　　我从小就喜欢上了看书，常在桌子上“啃书”。有一次，我正在看一本《满分作文》，我看得入了迷，一下子进入了书的海洋，看得如痴如醉。整天一动不动，连一句话也不说。妈妈在厨房大叫，我都当成了“耳边风”。直到妈妈叫我，我才恋恋不地离开了。 　　3、丢三落四的我 　　我有一个坏毛病，就是经常丢三落四。有一次，我们进行期末考试，同学们个个十分紧张。考完后，我听报告一听，居然是99分！原来我把“遗迹”的“迹”两点掉了，弄成了这样的结果。我害羞得面红耳赤，下次我一定要改正。 　　这就是我，你们喜欢我吗？ 　　简短的自我介绍 篇3 　　大家好，我是四(2)班的陈博。 　　每天看见同学们迈着轻快的脚步愉快地走进校园，我感到非常高兴，因为我爱同学、爱老师，更爱我们美丽的学校。 　　我的爱好兴趣非常广泛，课外时间喜欢弹电子琴、琵琶、阅读等等，并且认识了许多的好朋友，他们对我的帮助非常多，让我获得了很多的进步。 　　我喜欢阅读，《格林童话》、《心灵鸡汤》等好多优秀的文学，我都有兴趣阅读。 　　我将与大家取长补短，共同进步，力争做一名品学兼优的好学生。 　　简短的自我介绍 篇4 　　我叫XX，来自XXX，出身于辽XXX的我从小养成了勤劳务实，不怕吃苦的习惯，在大学的五年中，我掌握了扎实的理论知识，并培养了较强的实践能力，我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的，养成了自学的好习惯!作为一名新教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。 　　男生调皮的较多，所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对等学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课。 　　而我们应该让学生感到学生和教师是平等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。作为一名光荣的人民教师，在以后的教学工作中我要力争做到:一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦。三.不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。 　　简短的自我介绍 篇5 　　我叫马大丑，绿豆眼、塌鼻子、大方嘴，马脸上长了很多性感的麻子，擅长拳击、跆拳道、武术、空手道、小李飞刀、降龙十八掌，我知道今天来是比谁帅的，我什么冠军都拿了，就缺这个，看贴的那个帅哥，就是说你呢，你说是你帅还是我帅？ 　　简短的自我介绍 篇6 　　我是一个开朗大方，性格外向，每做一件事情都要求最好，能刻苦成担每一件事情。 　　在校表现良好，担任班科代，生活委员，在学生会担任学习部事务，在社团部担任干事，工作要求做到最满意一做就做到最好，自觉服从公司要求和纪律，熟悉运用本专业知识，掌握课外知识本能，带着激情去工作，可在短时间内接受新的环境及事物 　　实习期间，我的工作主要是解答客服拔打上来的投拆电话，我认为首先要认同客户要求，根据用户提出的问题进行解答，要使用户得到合理的答案。还参与经理实施的奖励政策，通过实施和有效沟通，成功促成6家加盟客户开分店，4家加盟客户介绍朋友/亲戚与公司合作。 　　我坚信，自己学到的知识和勤奋努力都将取得收获，请给我一个机会，我将为公司的发展贡献自己的一份力量。 　　总之，我觉得自己各方面都很适合担任客服这份工作。 　　简短的自我介绍 篇7 　　大家好!我的名字是xx，来自于xx，我是一个乐观开朗的人，我是一个爱好广泛的人，我喜欢听歌、看书、打篮球等等，我很高兴自己能够成为公司的一员，我感到很高兴，也很荣幸，我希望以后大家能够相处得很愉快。 　　我非常高兴也非常荣幸的加入到“XX”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。 　　我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教! 　　我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。 　　最后，我愿能和大家一道为我们共同的事奋斗!我一定会好好努力的。 　　简短的自我介绍 篇8 尊敬的领导、各位评委： 　　上午（下午、晚上）好！ 　　我叫xx，今年22岁，是xx大学xx专业20xx届应届毕业生，应聘的职位是xx。 　　我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司调研或实习，了解xx业务流程、xxx操作及生产管理等。 　　正直和努力是我做人的原则，沉着和冷静是我遇事的态度，钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活，感触很深、收获颇丰，掌握了专业知识，培养了自己各方面的素质和潜力。我也存在一些不足之处，但我正视缺点和不足，不断的努力，使自己得到更大提高。 　　这次我选取这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值，我也认为我有潜力有信心做好这份工作。 　　十分感谢富士康给予我这次面试学习的机会。谢谢！ 　　简短的自我介绍 篇9 各位领导，各位同事： 　　大家上午好！ 　　我叫xxx，初次见面大家可能记不住，没关系，大家叫我小张就好了。 　　我来自湖北黄冈武穴，是武汉大学动力与机械学院能源动力系统及其自动化专业的应届本科毕业生，目前在公司咨询部工作。作为一名应届本科毕业生，新到一个陌生的城市，面对自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一种前途未卜的感觉，再加上逝去学生时代的伤感，刚开始我的情绪是比较低落的。 　　值得庆幸的是，公司领导对我们给予了充分的照顾和细致的指导，邓总、吴经理、李副经理多次找我谈心；在入职方面，办公司于姐也是热心热情地帮我们办理多种手续；在工作方面，以周工为代表的前辈们也是我学习的榜样，众所周知，技术工种是比较枯燥的，但是已经在本行业工作十几甚至几十年的前辈们却依旧用他们饱满的精神深深地感染了我，在这里对他们一并表示感谢。 　　最后，要感谢的是我的校友兼同事余x同学，室友兼同事黄x同学，曾x同事，邓x同事，谢谢他们在学习工作生活上的帮助。当然还有那些散布于全国各地的朋友同学们，也希望他们像我一样荣幸地进入像深水这样温馨的大家庭，谱写自己人生的新篇章。 　　相信有了这么多的关心和帮助，鼓励和祝福，我一定能克服目前的困难，尽快地成长起来，为公司未来的发展尽绵薄之力。谢谢！ 　　简短的自我介绍 篇10 　　在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的`特长；挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。我希望能找一个展现出自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 　　简短的自我介绍 篇11 各位 领导： 　　早上好! 　　很荣幸能在这里面试，让我有向各位考官学习与交流的机会，现将自己的情况简要介绍一下： 　　我叫xx。毕业于xx学校xx专业。在学校期间，在校期间学习过国际贸易、进出口实务、会计、市场营销等方面的课程。作为一名国贸专业的大学生，我更喜欢富有挑战性的销售工作，在大学四年的学习生活中，我对销售这一领域的相关知识有了一定的掌握，并成功的考取了会计资格证和跟单员等以后工作中可以用的上的辅助证件。 　　为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中，在大四期间曾在xx公司实习，通过六个月的实践训练，全面系统地学习了销售岗位所应具备的工作技能，提升了人际交往能力。能够独立的进行产品营销、洽谈、制定合同等工作，将所学知识真正应用到实际生活中。 　　在这里应聘贵公司的销售职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。 　　我的情况大概就是这样，请问您有什么其他方面想要了解的么? 　　简短的自我介绍 篇12 　　我叫马三立。三立，立起来，被人打倒;立起来，又被人打倒;最后，又立起来(但愿不要再被打倒)。我这个名字叫得不对;祸也因它，福也因它。我今年85 岁，体重86斤。明年我86岁，体重85斤。我很瘦，但没有病。从小到大，从大到老，体重没有超过100斤。现在，我脚往后踢，可以踢到自己的屁股蛋儿， 还能做几个下蹲。向前弯腰，还可以够着自己的脚。头发黑白各一半。牙好，还能吃黄瓜、生胡萝卜，别的老头儿、老太太很羡慕我。我们终于赶上了好年头。托共产党的福，托三中全会的福。我不说了，事情在那儿明摆着，会说的不如会看的。没有三中全会，我肯定还在北闸口农村劳动。其实，种田并非坏事， 只是我肩不能担，手不能提。生产队长说:马三立，拉车不行，割麦也不行，挖沟更不行。要不，你到场上去，帮帮妇女们干点儿什么，轰轰鸡什么的。惨啦，连个妇女也不如。也别说，有时候也有点儿用。生产队开个大会，人总到不齐。队长在喇叭上宣布:今晚开大会，会前由马三立说一段单口相声。立马，人就齐了。 　　简短的自我介绍 篇13 　　她，与画画交上了朋友，与体育结上了“仇”。她就是我XX肖娴。一个性格怪异，但平易近人的女孩。我有一头乌黑光亮的缕缕长发，一双不大但水汪汪的眼睛，和一张圆圆的，白净柔嫩的脸蛋。 　　说起我的爱好，还真有点__怪！我爱听歌，但特别不喜欢跳舞。我爱语文，但对数学并不感兴趣。总之，我这个人就是如此怪。 　　“这孩子，在房间里整天不知道在干嘛，唉……”爸妈都连连叹气。“干嘛？我在思考、幻想呀！”我总这么说，仿佛成了我的口头啴。 　　“思考？发呆还不错。” 　　“不知道在做什么，唉！”妈妈又叹了气。“别乱说！知不知道我作业写完啦，正在编一个故事呢，我长大说不定能当上个作家呢！”我神气十足。”你，作家？‘话"家吧！作家与你无言，更和你无缘。”妈妈一脸无奈，还抢过我手中的本子。“还给我，长大我当给你们看！”我毫不客气地抢过本子，还对爸爸笑意吟吟的说；“爸爸您相信的，对吧！”接着又开始了我的幻想之旅。“唉，这孩子……”背后又传来了一阵叹气。 　　这就是我，一个固执而梦幻的女孩，你想和我交朋友吗？ 　　简短的自我介绍 篇14 各位尊敬的考官： 　　大家好！ 　　我叫周艺健。我有一个梦想，那就是我要当一名飞行员，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。我身高1。45，是一个性格内向的人，所以我很喜欢打球，当然啦，我最喜欢姚明，动漫中经典中的经典啊！我尽情遨游在球的海洋中，在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。 　　有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人，我这个人就是典型的热肠子，以后你们如果谁有困难，只要我能帮到你们的，尽管说，我一定在所不辞！我呢，最喜欢冬天，没有什么特别的原因吗，秋太过于伤感，夏太过于热情，而春天却太过于温和，冬再好不过了，介于四者之间，可以使人冷静，使人回味。我最喜欢冬天的傲梅，顽强不屈的品质是我学习的目标，我最喜欢雪花的坚持，为达目的地勇往直前。 　　对了，我最喜欢吃的食物是零食，她的手艺非常好，做的食物让我食胃大开，口齿留香，这就是我，一个幸福的男孩，一个乐于助人的男孩。今天，我站在了同学们中间 自我介绍 。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更好的发展。 　　简短的自我介绍 篇15 　　各位好，我叫XX。今年XX岁。 　　我能来到这里学习非常高兴，一直以来我都很看好__个行业。随着__的发展，它为21世纪__后来，我开始对__产生兴趣，用心钻研，三年的大专就是在不断的培养兴趣，不断的学习进步中度过的。三年的大专生活有如过眼云烟，一去不返，唯一留下的就是我的知识和技能，现在的我将要走向我所热衷的岗位，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的 精神 和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个展示自己、锻炼自己的机会。再苦再累，我都愿意一试。所以在以后的工作中我会继续严格要求自己，也希望在工作上大家能监督我帮助我，让我更好地完成自己的工作，好吗？

《命运交响曲》因为这首曲子充满着与命运抗争的豪情与力量，这与本词的意境情感相类似。或者去选择一些克莱德曼的钢琴曲，比较轻柔和有旋律的。

爱的教育》读后感 不记得 从什么时候起，我看书愿意从前言看起，因为在前言里，往往凝聚着作者或者译者的心血；从前言里，往往能够了解与著作相关的重要信息。 当我把刚买到的〈爱的教育〉捧在手里时，我老老实实地从最前一页看起。读到“这本译著则是首次从意大利文直接翻译的全本，遵从了原文的目录和段落”时，我异常兴奋，因为市面上名著的命运是非常凄惨的，形形色色的版本让人真伪难辩。而这本由“梁海涛、蔡雪萍”夫妇从意文直译的〈爱的教育〉，保持的原味应该是最浓的。我暗自庆幸，我拿到了我能够读到的最好的版本。 开始读书的目的非常简单，就是想知道，这本书适合不适合对我的学生进行爱的教育。尽管我早已经知道，许许多多的老师都把本书列为对学生进行教育的必备教材；尽管世界名著的光环早已经戴在它的头上，但我始终没有走进书里去。 读开头的几篇时，我不以为意，甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁，语言似乎也那么平淡，没觉得有什么感人或者吸引人之处。 可“名著”的头衔却引领着我一路读下去，这一读就不可收拾。一天的时间，我饭不做，家不收拾，连儿子都推给他爸，就沉浸在这爱的世界里，多少次泪流满面！ 柯莱蒂一边忙着扛木柴，招呼顾客，一边见缝插针地复习功课，学着煮咖啡，照顾生病的妈妈，在做这一切的时候，他又是那么开朗乐观。当他“替母亲在背后垫好枕头，整理好被子”的时候，我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动！这是多么难得的品质啊？柯莱蒂所做的一切，现在哪个孩子能做到？同是三年级的孩子，我班的“公子”“千金”们相差有多大啊！ 当奈利的母亲在校长办公室里激动地抱着卡罗内的双肩，“摸索”着要找礼物送给卡罗内的时候，泪水又濡湿了我的双眼。我理解这位母亲的心情，我能够体会得到一个母亲对自己那驼背、瘦小的儿子在学校生活的担心忧虑，和对保护儿子的卡罗内发自内心的感激之情。我流的是作为母亲的泪。 尽管曾经读过无数遍〈佛罗伦萨小文书〉（语文课本里的题目是〈小抄写员〉），多次给学生讲过这篇课文，然而在书中再读这篇文章时，我仍然控制不住自己的眼泪，任它奔流。我相信，父对子之情，许多为人父者都能做到；唯这子对父的深情——愿意为父劳累，宁愿多次受天大的委屈也不声张，仍然深深地爱着父亲的感情，是多么难能可贵！我们现在的孩子，有哪一个能够忍受委屈？别说委屈，即使明明是自己做错了，往往也容不得他人批评！ 〈六千里寻母记〉中，当随着可怜的、坚强的、勇敢的小马克历尽磨难，饱偿艰辛，来到梅基内斯工程师的家；当那位思念家乡、思念亲人、正心如死灰地等待死亡的可怜的母亲听到一个“好消息”，“腾地一下坐起来，移动不动瞪圆眼睛......”，当马克“衣衫破旧，满身灰尘站在门口......”时，我的泪夺眶而出，跟着母子啜泣起来！是对母亲的爱，支撑着13岁的小马克孤身一人，长途跋涉，历尽坎坷；是对母亲的爱，给了小马克巨大的精神动力，克服了常人（我想，现在的我也做不到马克所做的一切）难以想象的困难，终于挽救了思乡心切、正在死亡边缘的母亲！因为儿子的爱，使得刚刚还拒绝手术的母亲，要马上做手术，为了爱和被爱，她要活着！ 即使现在，当我回忆着这些故事的时候，当我写着这些文字的时候，我的眼睛也是湿的！爱的力量是如此伟大！ 当然，读书的时候，也有笑声。 当恩里科与妈妈出现在幼儿园里，当那些小人儿围着妈妈团团转，等妈妈逃出幼儿园时，“全身的面包屑和污渍，头发凌乱，......”，“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音：‘再见！再见！请再来呀！夫人！”时，孩子们那天真幼稚的形态，妈妈那宽容仁爱的形象，逼真地出现在眼前，我轻轻地笑了。孩子们对大人的友好是真实的，妈妈对孩子们的喜爱是发自内心的！谁无年幼？谁无幼子啊？这是人间一种最纯粹的感情！ 当恩里科去参观斯塔尔迪的图书室，被斯塔尔迪的正统严肃感染，“竟不敢跟斯塔尔迪开玩笑，而且感觉他好象不只比我大一岁似的。出门时，他仍然煞有介事地板着脸对我说：‘再见！"我差一点儿像大人似的回答他：‘向您致敬！"”时，我扑哧一声笑了！是的，当一个人自身有了自尊感，也拥有值得人敬佩的言行时，他就有了人格魅力；当一个人对他人发自内心的敬佩的时候，他会受到同样人格魅力的感染。 ... ... 读〈爱的教育〉，有泪有笑，但一直在心底涌动着的是融融的爱意，暖暖的感动！书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱，博大的爱。 有父母与子女之爱，姐弟之爱，同学之爱，师生之爱；还有对弱者之爱，对不幸者之爱，对劳动之爱，对学习之爱，对环境之爱，对大自然之爱；及至对人民的爱，对军队的爱，对祖国的爱... ... 所有爱的内容都不空洞，都是生动丰富的，都是融入了生活的，是看得见摸得着感受得到的！这样的爱的教育，才能够真正地被学生所接受。 新学期，这本书一定要成为我们音乐班孩子们首选的爱的教育的引领者！我甚至有些心急，如果孩子们能够一下子就读完全书，该多好啊！或者，在上学期，这本书的内容就已经深入孩子的心中，学生的精神面貌是不是会有很大变化了呢？ 这是一本学校生活的书，书中的某些闪光的人物，一定会成为许多学生心中的偶像，他们应该会使学生进行自我反思，自我教育。下学期，期待我的班级能够出现一个“卡罗内”似的学生，这对一个班集体，对一个班主任是非常重要的！期待着爱的教育，会真正走进孩子们的心灵！ 爱的教育读后心得 我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可 以顺利成长，也可以从中获取经验。 我看这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起以前教导我的四年级老师，她长的非常漂亮，是一位新来的老师，他对我们很好，就像安利科的班导师一样的慈祥！老师非常温柔，但生气时就非常……….，在她教导我们的期间，我发现老师很少打人，她顶多只有念个几句而已，有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们，在课堂上发了十分钟的呆，她原本想大声的斥责我们，但她没有，只是一直跟我们讲道理，讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来，而我当时只想安慰老师，心里也知道错了！从那一次经验中，我知道老师有多麼用心的在教导我们，关心我们，就像安利科看到躺在病床上的老师一样，有多麼感人多麼温馨！ 「爱的教育」这本书，我觉得很好看，每一篇都在教我们做人的道理，里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值！最让我感动的是第九十四页「伍蓝地的妈妈」这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求，希望校长让伍蓝地从返校园，但伍蓝地实在太不应该了！竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动！父母对孩子的用心，我想是世界上最为宝贵的吧！ 这本书内容丰富，里面有许多很好的例子，让人觉得这本书具有非常高的教育意义，这本书让我体会到什麼是同学之间无法摧毁的友谊，什麼是师生之间的关怀，什麼是父母永无止境的爱！这些都是具有很高的价值，我相信有了这些东西的人，一定是世界上最富有的人！希望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们，让还不知道什麼是爱的人明白，爱有多麼重要！有多麼珍贵！ 93124 陈平 「爱的教育」读后心得 红色给人热情、温暖的感觉,蓝色给人忧郁、悲伤的感觉,绿色给人清新、凉快的感觉，而这一本书给人一种说不出的感觉，而这种感觉是彩色。 这一本书是四年级学童的日记，他的日记纪录各种形形色色的爱。看这一本书彷佛在看电影，也像和一起经历一样.写这篇日记的是「安利科」，在他的描写下，让我觉得我所经历大大小小的事,好像没有他多。他的同学每个人都有一各独特的父母亲，有的人的父亲整天只会喝酒，喝玩就打他的儿子，但他的儿子一点也没有抱怨，反而更加努力的读书，得到了第二名，他的父亲才又恢复了往常的模样继续工作。有的人则是家境不好，但他的父母亲却很疼他，虽然冬天没有较温暖的衣服，但他的衣服只要有破洞就一定会补好给他穿，每个人的父母亲都不同，但有一件事情是可以确定的，那就是每个人的父母亲一定都很疼他们，他们还有一位待人很好的校长，当他的学生学校作错了事，带入校长室校长也总是和蔼的对犯错的学生说：「下次小心就好，不要再错了！」,如果校长也这样对我，那我可能会觉得比受罚更痛苦。 他们那里的学生，虽然家境没有比我们好，物质享受也没有胜过我们，但他们的心灵享受一定远超过我们。他们把同学当作是自己的兄弟姊妹一样的对待，把别人的父亲、母亲当成是自己的，老师、校长、主任都把他们当成自己的亲人，他们也把学生当成自己的儿女，而他们就住在一个大家庭「学校」！ 93124 黄瑞兴 读书心得<爱的教育 "爱的教育"这本书是由一位国小四年级学生的日记,透过他的双眼及纪录,让我看见在人世间的各种形形色色的爱.每个月作者都会描述"每月的故事",里面的内容常令我感动不已.接下来我当然是要把让我印象最深刻的介绍给你.有以下三篇: 第一篇是介绍在打战时,一位少年为了帮指挥官传送纸条给远方我军阵地的士官,不惜冒著生命危险而勇往直前.虽然脚被枪射中,但还忍痛咬牙的继续往前走,因想著如果放弃的话,战死的人会更多,少年秉持著意志力,终於将纸条交给参谋官,总算完成使命了.且在医院看见指挥官的手受伤,少年不顾自己的伤而去帮指挥官包扎,之后少年将他受伤的脚给指挥官看,指挥官看了大吃一惊,替她把布盖好后,且脱下帽子向他行礼,少年惊叫:「不要这样。」而指挥官说到:「我不过是小小的指挥官,但你却是英雄啊!」这篇很令我感动,他不仅没放弃指挥官的嘱咐,还勇往直前,很值得我去仿效。 第二篇是介绍一位男孩在寻母的过程,一路上发生了许多事情,但男孩秉持著「无论遇到什麼困难,我都会自己解决」的念头踏上了旅程,在旅途中他虽然常遇到不顺利的事和挫折,但他都一次又一次的克服了,抱持著再忍一下就到了的想法.果然皇天不负苦心人,最后让他们母子相遇.这个故事让我学习到遇到困难时,不到最后关头不可轻易的放弃,还有亲情都是人间最珍贵的。 第三篇是叙述一位少年为了要帮士官探查敌情而爬到树上,之后士官就问少年说:「要付给你多少钱?」少年说:「不必了!如果是敌人我才不肯呢!我是为了国家才肯如此的。」少年在树上被敌人发现时,还不肯下来,依然站在上面看著,但后来第二枪时,少年的右肺不幸被打中,他就像石块似的掉了下来,后来士官向军官说:「这孩子为国捐驱,我们就用军礼来葬他吧!」之后,消息传到了全队,大家经过时都会不约而同的举剑表示敬意.少年这种牺牲奉献的精神,真是让我拳拳服膺。 看完了这三个故事,你觉得怎麼样?相信可以让你学习到很多的东西,因为我已经学到了! 93124郭婉宁 爱的教育-阅读心得 大意： 1.费鲁乔是个常和别人打架的孩子，他的祖母总是非常关切他。一天夜里，有两个强盗冲进费鲁桥家中行抢。当强盗被祖母认出身分而要灭口时，费鲁乔为了保护祖母，而被刀贯穿胸口牺牲了。 2.一位十三岁的男孩马可,他为了找寻在南美洲失去讯息的母亲,而展开寻找母亲的旅途。在崎岖的路途中，马可曾多次放弃希望，但他还是不放弃，最后终於找到了病重的母亲，而母亲也肯接受手术了。 心得： 这两篇故事都让我非常感动，费鲁乔虽然常令祖母担心，但是他的心中还是非常爱著祖母。而且当祖母受到危害时，他奋不顾身的保护祖母。一个心中有爱的人，尽管行为已有些偏差，还是有一颗善良的心。 千里寻母中的马可，尽管在找寻母亲的途中，遇到了一次又一次的失败和挫折。但他还是不放弃希望，他的这股毅力，让他在快濒临绝境时终於见到了母亲。让我非常感动。 这两则故事都让我体悟良多，了解到亲人的重要性，要好好珍惜身边的所有事物，而亲情更要珍惜。不要犯了树欲静而风不止，子欲养而亲不待的错误。 93107 林志宇 爱的教育-阅读心得 一个小男孩，因为父亲每天忙著写文件，要到很晚才睡，因而决定在晚上十二点起床帮他父亲工作，但由於每天起床写文件，所以睡眠不足，上课不认真、学业退步，而毫不知情的父亲对儿子的行为十分不满，男孩有好几次想放弃，但一看见父亲疲劳的样子又无法放弃，父亲对孩子却以达到完全不理不采得得态度而另孩子非常伤心，直到某天，父亲才发现事情的真相，心中充满了懊悔和慈爱，那天父子两一同熟睡到天明。 看完了这个故事后，我心中有无限的感动，这个故事是我再这本书中最喜爱的一个故事，因为那个男孩为了自己父亲能轻松一点，而偷偷帮父亲做事，这是最令我感动的，虽然父亲不段责骂他，他也不放弃，这是我们应该学习的。 仔细想想，我好像很少像他那样子为了父亲而不顾自己的行为，我的功课也不是很好，我父亲为了我努力工作，而我却贪玩不爱读书，真是不应该。 看完故事后，我要好好学习他的精神，好好用功，让父亲高兴，我想这就是我给父亲最好的回报。 93107 黄韵如 爱的教育-阅读心得 描述一个小男孩卡洛裴再丁雪球时而不小心砸伤了老先生后,卡洛裴自责的心情简直跌到了谷底,但他也反省自己的过错,去探望老先生的伤势,也把自己最宝贝,最珍爱的集邮册送给了老先生,让大家为之惊呀与感动。 我觉得卡洛裴能把他最心爱的集邮册送给那位老先生是有原因的,表示他对砸伤老先生那件事以彻底反省.改过,他是诚心诚意的,并无恶意。 如果换做是我,我虽不会把自己最宝贝的东西送给他,但我会负责到底,因为毕竟是自己造成的,所然不能把责任推给他人,必须自己肩负起这个责任,所谓[个人造事个人担],是不可逃避的。 最后,我觉得卡洛裴虽顽皮,但改过之心是非常直得佳许的,只要肯改,没有什麼事是能难倒他的,[改正自己的缺点,发挥自己的优点]。 93107 陈俊昌 读完「爱的教育」得到的感想 这本书是从义大利语翻译来的，虽然表面上是本小学生的日记，但从文中得到的是各种不同的启示，而且都是从生活中可以学习到的，甚至自己曾经经历过呢！ 日记中的主角－安利科，将他这年在学校所认识到的同学及老师都介绍给我，还有和他们相处的过程也写进日记里，从这些经过，让我想过为什麼他们能够这麼快乐的在一起，虽然有些同学令人讨厌，但他们的同学却不是像我们班去排挤他们，他们使用多沟通、多去劝那些同学的方式，这点可能就是我们班无法和睦相处，无法团结合作、发挥力量的原因了。 除了老师和同学之外，也有同学的家长和主角的父母亲们出现在这里，每位父母对管教自己的子女，都有不同的方式，但不管怎麼样，父母对子女都有无限的爱，但现在的人很少会孝敬自己的父母，都不了解父母对自己的好，一天到晚在唱反调，等到父母不在了才知道要行孝，但都已经来不及了。 书中的主角也拥有的许多好朋友，他们常常一起解决问题，一起去帮助人，可见朋友是生活中很重要的角色，所以选择朋友也是一件很重要的事，如果交了坏朋友，自己的行为也会在不知不觉中变的和从前不同。 这本日记它不只是本日记，他表达了许多不同的爱，但是现代的人大部分都缺乏这些爱，都十分自私，这本书就是要我们学习这些爱，让这个社会充满著爱。 93105 萧人硕 爱的教育读书心得 这次阅读课，老师让我们阅读了一本书，名叫爱的教育,是一本由国小四年级学生安利科的日记,透过他的日记，让我们见到了各式各样的爱。 我最喜欢的是〔月故事〕，每篇都是脍炙人口的经典故事，例如：〔少年爱国者〕描写一位贫穷的少年，拒收批评他国家的人所施舍给他的钱；〔少年斥候〕和〔少年鼓手〕所描述的都是勇敢的少年，为整救国家，甚至牺牲自己为国捐躯的事；〔少年笔耕〕是描写一位男孩为了减轻父亲的辛劳，半夜起来帮父亲抄文件，而导致体力不支，功课也退步，引起父亲责骂，最后父亲发现原因,而体谅男孩的孝心与苦心，真是十足的让我松了一口气；〔温馨看护情]，是介绍一位少年阴阳差错而照顾别人的父亲，到死去。这种作为我们都很难做到；[费鲁乔之血]是讲一位叫费鲁乔得男孩，为了救祖母而自己丧命；〔船难〕是描写小男生为了成全另一位女孩，牺牲自己,与船共沉的伟大情操；〔千里寻母〕是叙述一位小孩历尽千辛万苦，终於找到她的母亲；〔平凡中的伟大〕是说到一名少年不理会他人的劝阻，勇敢的跃入水中，救起即将溺毙的朋友，她的胆识格外令我由衷敬佩，篇篇感人肺胕。 我觉得爱的教育是一本很好看的书，每一篇故事都那麼的感人。从中我们可以学习付出爱心及勇於认错的精神。爱的教育这本书真的值得没看过的人一看，更值得看过的人在看。 93105 郑羽里 爱的教育读后感 《爱的教育》是一个国小四年级学生－安利科，他用写日记的方式记录了他生活周遭的人、事、物，写出了世间上形形色色的爱。 书中每个人的个性都大不相同，像是甘伦的侠义、伍蓝地的乖张、诺琵思的自大……等。都代表著人类各式各样的性情与优缺点。我最喜欢的人物是甘伦，因为他路见不乎、拔刀相助的精神令我非常的敬佩与欣赏。 书里的每月故事，我最喜欢的是〈少年爱国者〉，这个小故事令我非常的深刻，因为在我国小时，老师就说过这个故事了，这篇故事的大纲是在说一个义大利的少年，身体虚弱不堪，身上也没有半毛钱，因而接受了一批妇人的钱，但那位少年听到这些妇人正在批评他的祖国，少年一气之下把钱丢还给那些批评义大利的妇人，展现了少年的爱国心。虽然这位少年年纪小，但他的爱国心是每个人都应该学习的。 这本书另一个我喜欢的故事是〈一定得超越哀伤〉，看完这篇故事，我因此流下了眼泪，故事的大纲是说：甘伦的妈妈去世了，甘伦却不能接受这个事实，但听到老师的故事和一番开导后，默默的接受了这个事实。看完了这篇故事再想想，我们都很幸福，都有个爱我们、照顾我们的妈妈，为什麼大家都「人在福中不知福」呢？ 《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待每一个人，就让我们「化感动为主动」用爱来灌溉这个世界吧！ 摘录《爱的教育（感恩篇）》： 01. 将来你也要为国出征,你是我的骨肉,我希望见到你平安凯旋归来。但是如果你做了卑劣无耻的行径,而没有一心把自己交给国家,那麽现在的你从学校回来时,我这个迎接你的爸爸—到时就不会像今天这般待你了,而是会看不起你,因为你白受国家栽培,白受学校教育,你只会令爸爸伤心而已。(p.160) 02. 我以前对你的斥责,请你忘了吧!我也已忘了你的过失,无论如何你总是我的弟弟啊!我只记得小时候我抱过你,与你相亲相爱在爸妈的呵护下,亲眼看你日渐成长,不求回报地和你作伴,除此之外,我什麽都忘了 (p.236) 03. 所以,你在朋友之中对於劳动阶层的孩子,应该特别谦让友爱,对他们父母平日所付出的劳力与牺牲,更应该表示尊敬,不要只著眼於财产和阶级的高下。若以财产和阶级的高下区分人的话,那你就是白受教育了。要爱甘伦、潘克锡、柯礼提、「小石匠」、和所有与你共度欢喜忧伤的同学死党们,将来不管命运怎麽变化,你也绝对不要忘了少年时代的友谊。(p.279) “爱好比一个环,把一颗颗心联系在一起。” “有一个梦比山更高，有一颗心比海更阔，有一双手比水更柔，有一串针脚比沙砾还细，有一份叮嘱比生命还长，有一个故事比岁月还久......因为，你在我心里，妈妈！就像是多少年前的那个午后，我在你的双眸里看见幼小的自己。”

《漂亮老师和坏小子》读后感 文/小儒丸子 《漂亮老师和坏小子》一书的扉页，如此介绍到：该书融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师？校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。 读了这本书后，带给我的不是启迪，而是对现实生活中学生的忧虑、对现实生活中老师的忧虑、对教育的忧虑、对国家的忧虑。《漂亮老师和坏小子》一书，是赏识教育旗帜下的产物。说白了，赏识教育=巧言令色，子曰“巧言令色鲜以仁”。 爱国、爱家乃为人之本，作为成人，尽职尽责干好本职工作，叫务本，对于学生，学习也就是其本份，是爱国爱家的具体行动。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！造成今日之衰败中国者，则中国老朽之冤业也。”对于学习之事，君子务国本、家本，本立则道生。西方放个“赏识教育的屁”，你就以为是好家伙，毛泽东在《改造我们的学习》一文中说得好：““有些人对于自己的东西既无知识，于是剩下了希腊和外国故事，也是可怜得很，从外国故纸堆中零星地捡来的的。…几十年，很多留学生都犯过这种毛病：他们从欧美日本回来，只知生吞活剥地谈外因。他们起了留声机的作用，忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任。这种毛病，也传染给了共产党。”在生死存亡的战争时期，那些被外国人洗了脑的知识分子，还按外国主子的思维模式行动、思考问题，什么叫斩首行动？与国际接轨，就是照搬外国主子在留学期间传授给他们的、一知半解的哲学模式、经济学模式、管理模式、逻辑思维模式、教育模式，来思考、行事，当他们愚弄、搞乱中国人价值观的代理人，这就是斩首行动。 《漂亮老师和坏小子》一书，作家杨红樱“把人性关怀放在首位”，把教育理念放在‘宾语"位，“人性关怀”犹如‘游龙"， ‘教育理念"犹如‘游龙"，一句话含两条‘游龙"，作家杨红樱，你好大的口气！孔子说，谈方法论不能这么谈，孔子评价老子《道德经》谓弟子曰：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰。至於龙，吾不能知，其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪！”孔子说“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰。如果把‘龙"这个不知所云的神作为主语来阐述理论，我就不知所云了。”老子、道家的学问，犹如用‘龙"作主语来谈道德，我不知道其奥妙”。孔子说道家以朦胧说朦胧，尚寐无聪；以人性潜在的东西是什么还没有发掘出来，却用之解释人性无为，孔子说“我生之初尚无庸，尚寐，思维无宅”。 作家杨红樱为证明其两条‘游龙"的‘高论"，却从学生的感受入手，提出所谓“关起门来开一个‘我很棒"展览会，就是让家长们对自己的孩子树立起信心”的方法论，教育真这么简单，就不叫强国之本了。诗云“情之泛滥，如有隐忧；静言思之，不能奋飞。”学习成绩、智慧的‘亨"，是‘嘉之会"的结合。热爱、信心、决心、鼓励固然对学习有促进作用，却举例“嘉之会”还有无数潜在的不可预见性。你看有多少“热爱学习、自信满满”者，名落孙山，总是现实与预期差距巨大？ 传统教育一直讲究立德、知礼、做学问三项，‘立德、知礼"是做人准则，排前两项，子夏解释这个教育基石道：“事父母能竭其力；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”不谈做人 ‘立本"，专谈考试成绩的‘道生"，这样的‘赏识之道"可行吗？ 学习当然有难度，诗云“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”你不要光看淇奥山上的绿竹猗猗美的一面，你知道‘绿竹猗猗"来得多么不容易？风里来雨里去，根长在石头缝隙之中，是多么艰难。看完“淇奥的绿竹猗猗”，有悟性的人，就会得出一个道理，人生的美好、学问的窈窕，永远从‘如切如磋，如琢如磨"的艰难中来。不是讲情感沟通、相互理解就能解决好问题的，读书不是绣花，那是诸多因素‘嘉之会"的结果，“苗而不秀有之，秀而不实有之”，不认识这些客观，惘谈人性。子贡说，我很少听孔子谈人性，人性‘性相近"，犹如‘游龙"，学习本身为己学，这个都搞不清，那不是“氓之嗤嗤，抱不贸思”，自己对自己都不负责任，自然不爱学习、鄙视知识，还哄他学个屁。即使哄他学得所谓的知识、智慧，没有树立做人的基本素质，怎么适应社会，不适应社会，那还不是等于零。只听得好话、听不得不同意见，社会上可没有那么多人哄着你、赏识你。 我儿子看了《漂亮老师和坏小子》这本书后，写道：“我得出一个独特结论， 80%的老师和学生家长都不理解学生。不光我要看，家长、老师也要看，对他们也有教育作用。” 我对儿子说，你也不是书本上举例的学生、我也不是书上举例的家长、你的老师也没有这样对待你，你为什么会得出“80%的老师和学生家长都不理解学生”，儿子说，《漂亮老师和坏小子》这本书举的例子，都是家长、老师不理解学生的例子，渐渐地模糊了我的概念。儿子啊，我一直告诉你，如果写出“80%的老师和学生家长都不理解学生。不光我要看，家长、老师也要看，对他们也有教育作用”这样的结论，就不是道德文章了，要不是你自己领会错了，要不就是读的这本书观点、举例彻底错了，如果是书错了，这个书的读后感就要执批判态度，这叫鉴别能力、是非能力。这是阅读的基本要求，也是作文的基石。阅读、作文、是非判断、价值观、做人，是“一荣俱荣、一毁俱毁”的；该书的读后感，你要站在批驳的角度，重写。 ‘人性关怀‘与"教育理念"可谓我中有你，你中有我，犹如‘游龙"，《漂亮老师和坏小子》这本书中举例却“过犹不及”，想颠覆教育之根本吗？区区三十五万印数，即使还翻印十倍，你只怕也没有这么大能耐。因为，流言止于知者。 后记 美国已经有人质疑小说的文学性了，小说是文学，完全是崇 1 2

不是。根据全国总工会规定，全国五一劳动奖章获得者享受省部级劳动模范待遇。全国劳动模范每五年一评，每次人数约为3000人，是国家授予劳动者的最高荣誉。

股东权益（即净资产）=资产总额-负债总额股东权益是指股份公司的所有者权益（即净资产值），或公司资本(corporatecapital)。股东权益包括实缴股本和留存收益。当前，从研究范式的特征和视角来划分，股票投资分析方法主要有如下三种：基本分析、技术分析、演化分析。在实际应用中，它们既相互联系，又有重要区别。在基本分析的各种工具中，股东权益和每股收益、市盈率、净资产收益率等一样，是判断上市公司内在价值最重要的参考指标。本条内容来源于：中国法律出版社《新编金融法小全书（第五版）》