勤俭节约演讲稿精选5篇

计划合理的餐饮量：在餐前考虑到自己的饥饱程度，合理规划餐饮量，避免浪费食物。如果需要外出用餐，可以提前查看菜单并订餐，避免过多点菜。适量清理剩余食物：在用餐过程中，注意适量清理剩余食物，可以带回家再次食用，或者选择捐赠给有需要的人群。鼓励环保用餐：使用环保餐具，如带有可重复使用的筷子和饭盒等，减少使用一次性餐具。如果需要外卖，可以选择餐厅回收餐盒，或自己携带环保餐盒。倡导公益捐赠：餐厅可以与当地的公益组织合作，将剩余食物捐赠给需要帮助的人群，为社会做出贡献。

一、 在日常生活学习中让幼儿懂得节俭 　　在日常教学中，教师要有意识地把节俭的道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式，有目的地渗透在日常教育之中，让幼儿感知与体验。如结合话题、节日，通过每天的晨谈，有目的地与幼儿交流，或有意识地让幼儿扮演“小小宣传员”，把节俭知识传播给家人。 　　二、家园合作让幼儿理解节俭 　　让幼儿养成勤俭节约的良好习惯，理解节俭的真正内涵，单一的教育效果并不显著，必须通过家园携手、通力合作才会取得好的效果。有些家长在对幼儿进行教育时偏重于智育，忽视了对幼儿节俭方面的教育，例如有的家长因为自己小时受过苦，不希望自己的孩子再受苦，所以对幼儿在物质方面的要求无条件满足，有时甚至奢侈。其实无论家庭条件多优裕，还是要防止和克服奢侈、浪费现象的发生。对此，建议家长注意以下几点： 　　1.父母率先做到勤俭节约 　　培养幼儿勤俭节约的习惯要先从父母做起。生活在什么样的家庭，幼儿就会养成什么样的生活习惯。如果父母知道节俭、不浪费，幼儿自然就能学会勤俭节约；如果父母在日常生活中铺张浪费，总是在吃穿等方面与他人攀比，幼儿自然也学会攀比。为此，父母必须为幼儿树立节约的表率，从点滴小事做起，同时把握爱幼儿的方式与尺度，坚决克服溺爱，不要满足幼儿过分的“物欲”，这样，幼儿才会逐步养成节约的良好习惯，理解节俭的真正内涵。 　　2.让幼儿不浪费食物和学习用品 　　培养幼儿勤俭节约的习惯要从日常生活中的小事做起，在幼儿小时候就教起，不能等到幼儿浪费的习惯已经养成时再让他改，也不要有小事情无所谓，只要不浪费大的东西就可以的想法。俗话说：“由俭入奢易，由奢入俭难。”因此，家长要严格要求幼儿不浪费食物，吃不完的东西留着下次吃，在外面吃饭、点食物的时候要按自己的饭量来确定，不能什么都要，最后浪费；在学习时不浪费纸张和铅笔等学习用品；生活中衣服、鞋子能穿就行，不和他人攀比。 　　3.让幼儿在尝试挣钱中懂得勤俭节约 　　让幼儿学会节约最有效的手段就是让其直接参与财富创造的过程，学会自己去挣钱，知道挣钱的辛苦和不易，这样幼儿在生活中就不会大手大脚了。如让幼儿做家务赚零花钱，挣钱不是目的，主要是通过这样的手段让幼儿明白钱是怎么来的，体味到挣钱的不易，在消费时不铺张浪费，同时也让幼儿在挣零花钱的过程中体会父母赚钱的辛苦，节约开支，懂得感恩父母。 　　4.让幼儿看到祖辈是怎样生活的 　　父母的行为可能对幼儿的感触还不深，但父母可以让幼儿和祖父母、外祖父母多接触一下，从他们身上看老一辈人是怎么样生活的。祖辈们大多都经历过穷苦年代，他们更能做到勤俭节约，幼儿通过和他们接触，听一些早年间祖辈是如何生活的故事等，触动幼儿对铺张浪费现象有所反省，进而做到节约。 　　三、通过游戏让幼儿践行节俭 　　幼儿最喜欢游戏，为了让幼儿懂得节俭并付诸行动，创设特定的游戏氛围让幼儿去体验、去行动。如开展角色游戏“小吃店”“娃娃家”，让幼儿以角色的身份投入游戏，以爸妈等角色身份教育自己的孩子要节俭，爱惜他人的劳动成果。又如幼儿在玩电动玩具游戏时，发现玩具不动与电有关，进而引出话题“电从哪里来？”在幼儿的交流讨论和教师的启发教育中，幼儿得知：电是发电机发出来的，要经过很多程序，才能发出强大的电，每度电凝结着发电工人的辛勤劳动。我们每天的生活都离不开电，有了电可以做很多事情，所以要节约用电，养成随手关灯的好习惯。这样的游戏无形中增强了幼儿节约的意识，使幼儿在游戏中体验生活，在生活中践行节俭。例如洗手时他们看见水龙头没关紧会主动关紧；吃饭时不掉饭粒，保持桌面干净整洁；知道节俭要从自己做起，从身边小事做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食做起，以自己的实际行动阐释节俭。 　　此外，在教育中教师还要有计划、有目的，做到有的放矢，寓“俭”于乐，组织一些愉悦性的模仿活动，让幼儿在活动中将快乐愉悦转变成自我努力、不断进取的强大动力。如活动《分果果》和《大家齐分享》等活动中幼儿体验了节约的乐趣，感受节约的美德。同时，活动还满足了幼儿的好奇心、好模仿的心理，在模仿中进一步落实节俭。 　　虽然节俭的具体内容是动态的，不同时代、不同经济条件对节俭的要求会有所不同，但其精神本质是不变的，我们必须继承并发扬，让节俭的美德永存心中。让我们从我做起，人人行动起来，厉行勤俭节约，为了中华民族的伟大复兴，为了伟大的中国梦而一起努力吧！

厉行光盘节约粮食的文案(篇一) 1.珍珠为宝，稻米为王。 2.粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！ 3.节约粮食，从我做起，从现在做起。 4.粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 5.粮食打进仓，莫忘灾和荒。 6.如果每人节约一粒米，拯救世间千万人。 7.三年烂饭砌高楼，三年稀粥买条牛。 8.爱惜粮食，节俭资源，促进社会和谐发展。 9.尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。 10.生命诚可贵，粮食价更高！ 11.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 12.倒下的是剩饭，流走的是血汗。 13.小钱不知省，大钱将滥花。 14.剩下的是饭菜，流走的是血汗。 15.食于大地粮，应人人为节！ 16.粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 17.勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。 18.节粮从我做起，建设节约型社会。 19.尊重粮食，尊重劳动。 20.珍惜粮食光盘间，崇尚节俭我争先。 厉行光盘节约粮食的文案(篇二) 21.吃光盘里的饭菜，你会看见“美德”。 22.文明用餐，量度（肚）购买，减少浪费。 23.健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。 24.省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！ 25.斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！ 27.粮食是血汗换来的！ 28.用膳后应自觉清理剩菜残羹。 29.光盘行动，惜粮惜福。 30.节约需从点滴起。 31.放开粮食市场，加强监督管理。 32.浪费粮食是的犯罪。 33.节俭粮食，人人有责。节俭粮食，人人有利。 34.节约粮从我做起，建设节约型社会。 35.惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。 36.珍惜粮食，远离浪费。 37.即使饥肠辘辘，也要风度依然。 38.纪念第31个世界粮食日。 39.多种田、有补贴；不种田，收回田。 40.一天省一把，十年买匹马。 光盘行动节约粮食杜绝浪费宣传语文案 【收藏】 光盘行动节约粮食杜绝浪费宣传语文案【篇一】 1.节俭朴素，人之美德。 2.饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 3.多种双季稻、粮食安全之需要。 4.小钱不知省，大钱将滥花。 5.杜绝舌尖浪费，节约有限资源。 6.珍惜劳动成果反对浪费粮食。 7.浪费粮食是的犯罪。 8.手中有粮，心里不慌。 9.桌上一粒饭，农民一滴汗。 10.纪念世界粮食日，开展爱粮节粮活动。 11.节约行为是时尚的、优雅的、有品味、有内涵的；浪费行为是缺乏教养的、没文化的、粗俗肤浅的。 12.斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！ 13.人节俭，全家光荣！ 14.多种粮保稳定促发展。 15.请大家记住：粮食来得不容易！ 16.我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。 17.能源来之不易，节约共享便利。 18.一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。 19.珍爱五谷，儿孙多福。 20.食可是佳，充饥则可；身可是华；遮身则可。 光盘行动节约粮食杜绝浪费宣传语文案【篇二】 21.民以食为天，粮以俭为先。 22.尊重粮食，尊重劳动。 23.滴水凑成河，粒米凑成箩。 24.爱粮节粮，建设节约型社会。 25.一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。 26.爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。 27.颗米粒九十九个工。 28.节约粮食给未来生活多一点机会！ 29.拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德。 30.爱惜粮食就是爱惜生命。 31.世界粮农组织确定：从1981年10月16日起为“世界粮食日”。 32.米一粟，当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 33.降低损耗齐关心开源节流效益增。 34.一天省一把，十年买匹马。 35.一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜！ 36.饮食是文化，请从窗口文明做起。 37.勤俭节约食物，远离浪费。 38.相互谦让，亲如一家。 39.粮食打进仓，莫忘灾和荒。 40.节约粮食，从我做起，从现在做起！ 珍惜粮食节约粮食句子文案 珍惜粮食节约粮食句子文案【篇一】 1.一人节约，全家光荣。 2.多种粮保稳定促发展。 3.黄金本无种，出自勤俭家。 4.一颗米粒九十九个工。 5.粮食来之不易，大家共同珍惜。 6.餐餐顿顿香，盘盘日日光。 7.创立节俭型社会，从珍惜粮食开始！ 8.要知盘中餐，粒粒皆辛苦。[由大文斗范文网www.dawendou.com网友投稿] 9.日储一勺米，千日一石粮。 10.盘内一分钟，厨内更多功。 11.粮食是血汗换来的！ 12.省下一颗粮食，已许能够救活一个人的生命！ 13.饱时省一口，饿时得一斗。 14.留住绿色，留住美丽，为了我们的`家更美好，请不要用一次性筷子。 15.世界是我们的，粮食是世界的！ 16.爱惜粮食就是爱惜生命。 17.年年有储存，荒年不荒人。 18.静以修身，俭以养德。 19.人节俭，全家光荣！ 20.饱食终日，粒粒可馨。 珍惜粮食节约粮食句子文案【篇二】 21.粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。 22.如果每人节约一粒米，拯救世间千万人。 23.细雨落成河，粒米凑成箩。 24.爱惜粮食，节俭资源，促进社会和谐发展。 25.热爱粮食，从娃娃抓起！ 26.出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。 27.知青的年代已过去，请勿再“插队”。 28.发展粮食生产，禁止耕地抛荒。 29.爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。 30.向浪费说不，向奢侈告别，让我们一同前行，舞动出我们自己的“光盘”。 31.今年过年不节俭，节俭要节粮食！ 32.珍惜劳动成果。 33.食可是佳，充饥则可；身可是华；遮身则可。 34.省下一颗粮食，此时已许可以救活一个人的生命！ 35.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅 36.普及节粮知识，提高节粮意识。 37.粒米虽小犹不易，干净整洁靠大家。 38.一人节俭，全家光荣。 39.国以民为本，民以食为天，食以粮为先。 40.饱时不忘饿时饥！ 提倡光盘行动节约粮食的宣传句子 (40句) 提倡光盘行动节约粮食的宣传句子(篇一) 1.节约光荣，浪费可耻，厉行节约，从我做起。 2.米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。 3.良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。 4.浪费粮食是的犯罪。 5.节约需从点滴起。 6.我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。 7.也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的`粮食。 8.黄金本无种，出自勤俭家。 9.一次性把事情做好就是最经济的。 10.有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种品质叫光盘。 11.一米一粟来之不易，此时爱粮节粮人人有责。 12.生命诚可贵，粮食价更高！ 13.一人节约，全家光荣。 14.尊重粮食，尊重劳动。 15.一粒粮食，一滴汗水。 16.浪费粮食是最大的犯罪！ 17.爱惜粮食，节俭粮食。 18.节约粮从我做起，建设节约型社会。 19.好好节约，天天吃饭。 20.饭后打包不累，光盘节约可贵。 提倡光盘行动节约粮食的宣传句子(篇二) 21.饱时省一口，饿时得一斗。 22.拒绝浪费 勤俭光荣 文明餐桌 从我做起。 23.约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口。 24.健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。 25.粒米虽小犹不易，干净整洁靠大家。 26.节俭朴素，人之美德。 27.吃光盘里的饭菜，你会看见“美德”。 28.粮食搞上去，浪费降下来。 29.民以食为天。 30.不用方便筷，植树造绿荫。 31.浪费犹如河缺口，节约好比燕衔泥。 32.美酒佳肴食成堆，剩宴方知胃不亏。劝君少点一盘菜，食后光盘把门推。 33.科学用粮，节约用粮，共建节约型社会。 34.杜绝浪费，从我做起。 35.今年过年不节约，节约要节粮食。 36.无农不稳，无粮则乱。 37.节约从粮食开始。 38.静以修身，俭以养德。 39.浪费粮食可耻，节约粮食荣誉。 40.树立节约意识，倡导节约行为。 2022除夕夜节约粮食光盘行动的宣传语 2022除夕夜节约粮食光盘行动的宣传语【篇一】 1.静以修身，俭以养德。 2.一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。 3.节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。 4.丰收万石，也要粗茶淡饭。 5.树立节约资源与能源意识，养成勤俭节约的良好行为习惯。 6.节约粮从我做起，建设节约型社会。 7.要知盘中餐，粒粒皆辛苦。 8.不当家不知柴米贵。 9.今年过年不节约，节约要节粮食。 10.珍珠为宝，稻米为王。 11.精打细算半年粮。 12.自觉遵守就餐纪律，养成饮食卫生习惯！ 13.浪费粮食可耻，节约粮食荣誉。 14.大吃大喝顾眼前，省吃俭用度灾荒。 15.今天不剩饭，从我做起，因为，我是“光盘”。 16.吃光饭菜，永不浪费，光盘行动，从我做起。 17.自备碗筷，保护环境。 18.锄头耙握得紧，作田还是本。 19.爱粮节粮，建设节俭型社会。 20.一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。 2022除夕夜节约粮食光盘行动的宣传语【篇二】 21.斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！ 22.勤俭节约莫怠慢，积少成千万。 23.耗子还存三分粮。粮头不俭，粮尾喊饭。 24.严厉打击粮食经营违法行为，保护粮食生产者、经营者、消费者权益。 25.倡勤俭剩宴不再，讲节俭光盘添彩。 26.由俭入奢易，由奢入俭难。 27.有荒节约度荒，天荒节约备荒。 28.爱惜粮食就是爱惜我们的生命！ 29.饭菜穿肠过，礼让心中留。 30.降低损耗齐关心开源节流效益增。 31.珍惜劳动成果。 32.为耕者谋利，为食者造福。 33.饱食终日，粒粒可馨。 34.饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 35.创立节俭型社会，从珍惜粮食开始！ 36.节约光荣，浪费可耻，厉行节约，从我做起。 37.身后有余忘缩手，眼前无路想回头。 38.用餐后应自觉，此时清理剩菜残羹。 39.一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。 40.家有万石粮，挥堆不长。 2022号召节约粮食的文案 2022号召节约粮食的文案【篇一】 1.请大家坚持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。 2.用膳后应自觉清理剩菜残羹。 3.饭菜穿肠过，礼让心中留。 4.浪费去无踪，粮食更出众。 5.不用方便筷，植树造绿荫。 6.节俭粮食，从我做起，从此刻做起！ 7.节俭粮食，人人有责。节俭粮食，人人有利。 8.食于大地粮，应人人为节！ 9.食不言，行不语，多吃饭，好身体，讲节俭，我做起。 10.爱惜粮食，从娃娃抓起！ 11.严厉打击粮食经营违法行为，保护粮食生产者、经营者、消费者权益。 12.谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。 13.倡导节约文明，建设节约型机关。 14.食不净则多病，食不尽则多蝇。 15.学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。 16.拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德。 17.有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种品质叫光盘。 18.禁止乱占耕地、禁止耕地抛荒。 19.节俭资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。 20.粮食生产事关国计民生。 2022号召节约粮食的文案【篇二】 21.粒米虽小犹不易，干净整洁靠大家。 22.纪念第31个世界粮食日。 23.粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。 24.多种粮保稳定促发展。 25.有一种节俭叫光盘，有一种公益叫光盘。 26.节俭粮食是每个公民的义务。 27.兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。 28.米一粟，当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 29.节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。 30.一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。 31.节约粮从我做起，建设节约型社会。 32.少点少食够吃就好，光盘行动全民倡导。 33.滴水凑成河，米凑成箩！ 34.省吃餐餐有，省穿日日新。 35.无农不稳，无粮则乱。 36.四十年前闹饥荒，树皮树叶被啃光。五十年后奔小康，莫讲排场忘旧伤。 37.生命诚可贵，粮食价更高！ 38.粮食无罪，节俭有理！ 39.浪费粮食是的犯罪。 40.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

　　《关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》是中共中央政治局2012年12月4日召开会议确定的。全文如下：　　1.要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义； 要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。　　2.要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。　　3.要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。　　4.要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。　　5.要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。　　6.要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。　　7.要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。　　8.要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

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一、严格公务车辆管理。严禁公车私用，杜绝非公务性车辆费用支出。根据单位里程油耗率，按照派车单确定的行车路线计算用油量，超标准不予报销，严格控制油耗。根据维修金额的大小，实行车辆维修支出三级审批制度，严格控制维修费支出。 二、严格公务接待制度。机关公务接待实行主管领导或一把手审批制度，未经批准的接待一律不予报销。公务接待由办公室严格按规定统一安排，严禁超标准安排住宿和就餐，严格控制陪餐人员和次数。 三、精简各种文件、会议，勤俭办一切事业。严格文稿审签程序，规范公文报送程序，从源头上精简文件，切实转变文风。同时，充分利用电子党务、政务的信息共享功能，严格控制纸质文件、简报等的印刷数量，大力提倡使用再生纸和废旧信封再利用。提倡无纸化办公，降低文印费支出。 四、节约水、电使用。定期检修用水设备，防止跑、冒、滴、漏。做到随手关灯、随手关水笼头的习惯，杜绝长明灯，避免长流水。办公楼的卫生间、开水间都换上了节能水龙头和延时自闭阀门，树木和绿地浇水从漫灌式改成了喷灌式。 五、严格执行各项规定，进一步规范采购行为。抓好政府节能采购。发挥政府采购的政策导向作用，优先采购节能型办公用品。 六、加强民用建筑节能管理，改善室内热环境，提高能源利用效率。

　　为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家收集的勤俭节约活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　勤俭节约活动方案1 　　为认真贯彻落实上级单位有关“厉行节约、反对浪费”精神，切实抓好厉行节约工作，制定本实施方案。 　　一、指导思想 　　开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以“廉洁、节俭、增效”为目标，以健全制度、建立长效机制为保证，努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生，提高公用经费的使用效益，津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行，确保上级单位关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实，干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，形成坚持厉行节约，反对铺张浪费的良好风尚，真正把有限的资金和资源用在“刀刃”上，建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。 　　二、组织安排 　　为使勤俭节约活动制度化、常态化，县局调整勤俭节约活动领导小组。 　　三、活动主题 　　勤俭节约 从我做起 　　四、活动时间 　　20xx年10月 　　五、活动内容 　　（一）节约用电。 　　1、合理设置空调温度。严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度。除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度，落实到每个办公室。机关及各单位工作人员要带头自觉执行室内温控标准，做到室内无人时不开空调，开空调时不开门窗，坚持定期清洗空调，提高空调能效水平。 　　2、节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯；离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机，复印机及传真机等办公设备不用时，应随时关闭，在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。 　　3、加强用电设备运行管理。指定专人负责检查办公区域用电设备，对电器设备实行定时开关制度；夏季下班时间实行拉闸限电；加快照明系统节能改造，推广使用节能型照明灯具。 　　（二）节约用水。 　　加强用水设备的日常维护管理，在用水区域应设置节约用水标识，使机关干部职工养成良好的节水习惯。控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝“长流水”，切实减少耗水量。 　　（三）严格办公经费和办公用品管理。 　　加强办公经费预算管理，严格办公经费支出审批程序，从紧控制办公经费支出；办公经费管理使用应公开、透明，严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准，建立办公用品领取登记签字制度；在细化采购预算编制的基础上，对通用办公设备和同类采购事项，实行集中统一采购；充分利用网络办公，加快推进无纸化办公，减少纸张文件的印制；应双面用纸，钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量；严格控制通讯费用支出，根据工作需要，正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式，提倡言简意赅，缩短通话时间。大宗印刷要实行公开招标，择优选择印刷厂家。 　　(四)从严控制会议和公务接待经费开支。 　　改进会风和文风，进一步精简会议、活动和文件，提倡开短会、发短文，提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准，严格控制会期和参会人员，节约会议开支。执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。 　　（五）加强公务用车的节能管理。 　　严格执行国务院有关车辆节油的规定，逐步更新不符合节能、环保要求的车辆。新购公务用车优先选购节能环保型和清洁能源型汽车，严格控制高油耗车辆的购置。公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油，推行一车一卡，严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。坚持科学管理、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行线路和用车人员搭配，尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动，提倡集中乘车；非紧急情况下城区范围内外出尽量步行或乘公交车，不使用车辆。加强日常管理，严禁公车私用。 　　六、主要措施 　　厉行节约工作涉及面广，是一项系统工程，也是一项必须长期坚持的工作。做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，明确责任科室，建立健全的工作责任制，做到人员到位、责任到位、措施到位。切实抓好工作落实，确保到目标顺利实现。 　　（一）认真做好节约宣传教育工作。组织全局干部职工认真学习有关节约的重要意义、目标要求和政策规定，教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔、每一分钱，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。通过网站、宣传栏等媒体，广泛宣传节约工作的重要意义，增强全局干部职工的节约意识，普及节约知识，营造人人节约、事事节约、环环节约的良好氛围。 　　（二）逐步建立节约长效机制。逐步完善机关车辆管理，办公楼管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全节约工作责任制，使节约工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。 　　勤俭节约活动方案2 　　一、活动目的 　　3月21日是世界森林日，3月22日为世界水日。为了大力倡导节约文化，培养学生勤俭节约的好品质，切实提高学生的环保意识和节约意识，我校决定在全校学生中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”活动。 　　二、活动要求 　　1．通过开展节约型主题活动，在全校树立节约意识，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚。 　　2．认真组织开展节约资源“四个一”活动，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，争做节约的表率，使节能、节水、节电、节粮等成为全校师生的自觉行为，全面推进和谐校园建设。 　　3．倡导学生把节约行动延伸到家庭，延伸到社会，使节约形成一种习惯，为倡导低碳生活建设节约型社会做出自己的贡献。 　　三、活动时间： 　　20xx年3月20起 　　四、活动安排 　　1．宣传发动阶段（20xx年3月20日—3月25日） 　　（1）由少先队大队部制定“节约资源，从我做起”主题活动实施方案。 　　（2）通过国旗下讲话，向全校师生发出《节约资源，从我做起》的倡议，宣传“四个一”活动的重要意义。 　　（3）通过校园广播介绍节能常识、方法，使学生普遍了解节约资源“四个一”的内容，树立环保意识和节约意识。 　　（4）3月22日下午班队课，各班级举行一次以“节约资源，从我做起”为主题的班会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。 　　2．具体实施阶段（20xx年3月26日—4月26日） 　　（1）各班级出版以“节约资源，从我做起”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。 　　（2）在班级中开展丰富多彩的“节约资源，从我做起”的主题班队活动。如：评论身边的浪费现象；在班级中开展“节约资源，从我做起”的大讨论，并能制定一份“节约资源公约”在教室张贴，公约内容一式两份，上交少先队大队部一份（公约内容可涉及学校学习生活的各个方面，如：不乱扔纸、铅笔头、不随便花钱、节水、节粮、节电、爱护公物等）；在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。 　　3．自我总结与评比阶段（20xx年4月23—4月26日） 　　（1）完成“低碳贝贝”活动记录表（要求人人参加此项活动）。评选最优秀的“低碳贝贝”一名，完成“低碳贝贝”主要事迹记录表，大队部统一表彰。 　　（2）黑板报评选按一、二、三等奖评分，学校将颁发奖状，进行表彰。 　　（3）手抄报按低、中、高年段参评，获奖作品将在学校展出。 　　五、上交作品要求 　　1．手抄报版面要求8开图纸制作，四边各留出至少1厘米距离，作品背面右下角须注明作者，班级，姓名。（每班两张以上） 　　2. 活动过程中要有照片或影像资料。（每班3张以上） 　　3. “低碳贝贝”活动记录表一张 　　4. 优秀“低碳贝贝”主要事迹材料及生活照一张。（主要事迹记录表格请从校网的“队活动”中下载） 　　5. 节约资源公约一份。 　　6. 以上5样资料请在4月23日前上交到大队部，其中的2、4项的作品要求以电子文档形式上交。 　　希望各中队以”节约资源，从我做起”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的"凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造节约的良好氛围。 　　勤俭节约活动方案3 　　勤俭节约是中华民族的传统美德，是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。为积极贯彻落实关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的批示精神和市教育局关于在全市中小学开展“勤俭节约 反对浪费”主题教育活动的要求，大力弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，坚决杜绝奢侈浪费、互相攀比现象，努力使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风，学校决定开展“勤俭节约 反对浪费”主题教育活动，现将有关事项通知如下： 　　一、指导思想 　　以党的十八大精神和科学发展观为指导，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题宣传教育活动，引导广大师生充分认识厉行节约、浪费可耻的思想观念，把厉行节约、反对浪费贯彻落实在实际工作和日常学习生活中，落实到具体行动中，使之成为一种自觉，成为一种文化，成为人们的实际行动。 　　二、活动主题 　　勤俭节约 反对浪费 　　三、活动内容 　　（1）开展国旗下讲话《勤俭节约是一种美德》。发放勤俭节约倡议书，加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合，共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。 　　（2）制定“班级节俭公约”宣扬勤俭节约小故事、歌谣，进行节俭妙招大pk等，倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。 　　（3）开展“我的光盘行动”， 要求学生在就餐时做到有序、安静、“光盘”。最大程度减少餐桌上的浪费。同时要求学生把“光盘”要求带回家，向家长、向社会推行节约行动，以自己的行动宣扬勤俭节约的美德。（3月份） 　　（4）开展“校园节俭月”活动，（做到用纸要节约，倡导双面用纸；铅笔橡皮要爱惜；少用一次性签字笔；用过的本子，学过的书有价值的要整理收集，无价值的积累一定数量后当废纸出售；中午就餐时要及时关闭电器；白天光照良好要及时关灯；及时关闭水龙头，水龙头损坏滴水要及时报修；杜绝“长流水、长明灯”现象，做到“节水节电、节约纸张、节约粮食”。） （3月份） 　　（5）寻找身边的“节俭少年”，各班根据同学们“我的光盘行动”及“校园节俭月”活动表现突出的同学进行表扬。 　　（6）开展“勤俭节约 反对浪费”礼仪岗督查活动，对浪费现象及时进行通报批评。（长期） 　　四、活动要求 　　1、高度重视，加强领导。全体师生要充分认识开展这一活动的重要意义，精心安排，认真组织，努力营造勤俭节约、奋发向上的校园风气。学校教师、队干部、班干部要以身作则，率先垂范，做勤俭节约的带头人。 　　2、明确要求，重在实践。各班主任、任课教师要紧密结合学校教育工作，精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动，组织开展好以“勤俭节约是美德”为主题的教育活动。 　　3、严格检查，提高实效。学校将开展不定期检查。重点检查用餐浪费、电源开关等情况，对各种浪费现象进行批评。 　　4、加强宣传，营造氛围。各校要充分利用各类媒体渠道，加大活动宣传力度，扩大活动影响力，努力营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。 　　勤俭节约活动方案4 　　一、活动目的 　　通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米`一滴水做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。通过这次活动促进整个社会廉政建设的加强。 　　二、活动准备 　　（一）前一周，布置同学们收集有关廉政建设`勤俭节约方面的格言和警句。向家里人和身边的人宣传勤俭节约。 　　（二）准备三个节目：1、四位同学背诵古诗《悯农》。2、一位同学画一幅画，宣传节约用水。3、一位女同学伴着歌曲《清官谣》独舞。 　　三、活动过程 　　（一）队会前准备：集合报数，中队长向辅导员报告人数，敬礼归队。 　　（二）队会开始： 　　1、辅导员宣布全体起立。 　　2、伴着音乐，旗手出旗，同时少先队员行队礼。 　　3、主持人：“唱队歌”。 　　4、中队长讲话，宣布活动开始。 　　亲爱的少先队员们：你们好！公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”，我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天，我们召开一次“勤俭节约”主题队会，这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯，学习从小养成勤俭节约的好习惯。我宣布“勤俭节约”主题队会现在开始。 　　主持人：伙伴们：我们每天都要吃饭，大家知道吗？每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵：《悯农》表演：四个同学从右边依次上场，依次朗颂古诗中的一句。接着四人合：“爱惜粮食，从我做起，从小做起。”四人从左边下场。 　　主持人：同学们：我们知道，水也是人和动植物生存所必须的物资，水资源是有限的，节约每一滴水吧。我们一起来听听周思睿同学的呼声 　　表演：由两位男同学展开画卷，周思睿站在画旁边，用手指着她的画，同时大声地`从容地介绍画的内容：这是我画的一幅画，画的是地球上缺水告急的惨状。画面上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说：“孩子，没有办法，由于人们对水的污染和浪费，我们没有可以喝的水了。”小孩望着天空说：“妈妈，小鸟也渴了，它们在哭泣。”可见不节约用水的后果不堪设想。正如人们所说的那样，如果人类不保护水资源，世界上最后一滴水将是人类的眼泪！ 　　主持人：下一个节目：请欣赏舞蹈：《清官谣》 　　吴雅琪同学伴着《清官谣》的乐曲翩翩起舞！ 　　主持人：勤俭节约是中华民族的传统美德，在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事，至今广为流传。我们作为新时代的少先队员，要大力宣扬勤俭节约的好作风。 　　辅导员讲话：今天的廉政`节约主题班队会开得很成功，今后还要多开展这样的活动，希望大家从身边的小事做起，从小养成勤俭节约的好习惯，从而推动我们国家的廉政建设。 　　退旗，队会结束。

1、尊重劳动成果，珍惜幸福生活。　　2、尊重劳动成果，倡导健康生活。　　3、尊重劳动，珍惜粮食，勤俭节约。　　4、注意科学打包，千万避免浪费。　　5、只顾瞅学妹，撒了饭菜多浪费。　　6、饮食是文化，请从餐桌文明做起。　　7、以节俭为荣，以浪费为耻。　　8、学问勤中得，富裕俭中来。　　9、行船靠舵手，理家靠节约。　　10、文明用餐，不吸烟、不大声喧哗。　　11、文明的是餐桌，健康的是自己。　　12、天地“粮”心，珍食莫蚀。　　13、陶冶健康情操，建设文明餐厅。　　14、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。　　15、世界是我们的，粮食是世界的。　　16、使用公筷公勺，不用一次性筷子。　　17、食堂饭菜香，买饭多谦让。　　18、食不净则多病，食不尽则多蝇。　　19、剩下的是饭菜，流走的是血汗。　　20、人以礼为傲，饭以净为佳。　　21、让文明就餐成为时代风尚。　　22、取之有度，用之有节，则常足。　　23、勤俭是一生中用不完的美德。　　24、勤俭节约是中华民族的传统美德。　　25、勤俭节约，从餐桌上做起。　　26、墙上无脚印，地上无痰迹。　　27、宁愿不够再加，最好不要剩下。　　28、民以食为天，用餐礼为先。　　29、民以食为天，食以礼为先。　　30、粮食就是生命，知识拯救灵魂。　　31、粒粒皆辛苦，文明进餐桌。　　32、粒粒皆辛苦，浪费最耻辱。　　33、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。　　34、开车不喝酒，喝酒不开车。　　35、居家不能不俭，创业不能不勤。　　36、节约用餐，杜绝“剩宴”。　　37、节约一度电、一滴水、一粒米。　　38、节约每一餐，快乐每一天。　　39、节约粮食是美德，浪费粮食是犯罪。　　40、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。　　41、节约粮食、合理饮食、健康饮食。　　42、节约粮食，尊重劳动，珍惜幸福。　　43、讲究科学饮食，珍惜生态资源。　　44、健康用餐，不劝酒、不醉酒。　　45、俭以养身，俭以养德，俭以养性。　　46、俭以修身，俭以养德，俭以惜福。　　47、俭、德之供也；侈，恶之大也。　　48、加强自我修养，树立良好美德。　　49、即使饥肠辘辘，也要风度依然。　　50、合理点餐，不剩饭，不剩菜。

八项规定主要内容包括八个方面：（1）要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。（2）要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。（3）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。（4）要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。（5）要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。（6）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。（7）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。（8）要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

　　古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。“常将有日思无日，莫待无时思有时。”自古以来中华民族就有勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题，然而随着现代生活条件的改善和提高，人们却离它越来越远，攀比、摆阔、浪费之风随处可见，比比皆是，这与我们国家提出的建立节约型社会大相径庭，不相和谐。　　一、司空见惯的“长明灯”、“长流水”的现象　　很长时间，学校的师生员工在用水用电方面的成本意识和节能意识淡薄，水电资源浪费现象相当严重，表现为：有的办公室开着门窗开空调；有的中午下班回家，办公室的空调也开着；有的办公室、教室、寝室、专用教室等场所在自然光充足时也把屋里的灯全部打开；用水时，不关水龙头等等。　　看起来是小事，其实并非小事。人们常说“学校无小事，处处是教育”。为什么好象人们都熟视无睹呢？是习以为常了，还是无人问津？这就是缺乏节约意识，或者节约意识淡薄所致。普通教职工虽然看见了这种现象，但他认为这个事情与我无关，那应该是校长的事情，学校“买单”，也不是花我的钱，久而久之成为一种习惯了。不到时间灯亮了，白白消耗电能源，大家习以为常；而当你去制止的时候，别人会说你多事，反而看这件事不正常了。　　以用电为例来说，一个20W的管灯，点一小时，耗电20瓦时(Wh )，1度电(KWh)是1000Wh，所以，20W灯管耗电每小时0.02度。我们的教室通常是一个屋里12组管灯，每组3个，计36个，每小时就是0.72(KW)度。如果亮4个小时就消耗2.88(KW)度。如果按用电的费用是0.80元计算，那么就要花费2.30元人民币。如果亮一天，就得花费4.60元人民币。有的老师在班级里上课，硬是装做看不见灯在“亮”，就是“不管”，其实就是举手之牢，抬手就关掉开关就可以了。但是他认为反正也不是我家，学校掏钱，再说一节课也不到一个小时，孰不知，你用了一个小时，他用了一个小时，一个上午就没有了，下午照常还是这样，哪个家庭大白天亮着灯呢？或者他认为这样的事应该班主任来管，其实教育是每个教育工作者应该尽的责任和义务。所以要自觉提高节约的意识，自觉地有主人翁意识。学校规模宏大照明灯的数量多，所以耗电量大。这一元多、二元多的人民币是纯粹浪费掉了，不仅仅是不节约的问题，而且助长了“事不关己、高高挂起”的人们冷漠的心理。　　再就是计算机问题。电脑在睡眠状态下也有能耗，约为7.5W，所以一台普通的电脑大约耗电300w左右。按1000瓦时一度电，大约4-5小时一度电。用完电脑不及时关闭，这种现象都是人为的，是完全能够杜绝的。　　二、造成浪费现象的原因　　1、学校的规章制度执行的力度不够，只是说说而已，没有动真格的。即使有的“违章”了，也会没有问题，跟没发生任何事情一样。有的领导也不闻不问，象没有看到一样，不疼不痒。也就是说，很缺乏节约意识，节约成本，提高办学效益。　　2、大部分老师家住外地，注意节约的意识淡薄，或者根本没有，与自己无关的事情，漠不关心。也就是说，纯粹为了“打工而打工”的。可能有一种“我就是打工的，挣我应该挣的钱就行了，其他事情与我无关”的心理吧!　　3、部分老师、领导挣钱“很多”，根本不在乎这么点钱，认为无所谓的。一贯是“大家子”气概，也就是民间所说的“大气派”，大手大脚习惯了。　　4、不愿意多管多问的“大众”心理，认为那不是我应该负的职责范围，现在能少一事就少一事，睁一只眼闭一只眼的世人“糊涂观”成为大众化心理。　　三、杜绝浪费现象 强化精益管理　　1、加强督察与教育相结合。“督”要及时、要勤；“察”要来真的，动真格的，无论是谁，一律平等，绝不能因为领导，就怕领导“穿小鞋”，或者碍于情面，得过且过，不追不问，不公正的对待事物。督察室要对全校的各部门、各单位进行认真地督察，详细做好记录。要经常“督”，经常“察”，工作形成制度化，一个月要对各学部或者各办公室(包括行政楼里的)进行检查和抽查。要对教职工进行思想政治教育，不要把挣钱看成是唯一的，这个工作要细、不能只是说说走过场、走形式而已，需要长期坚持下去，绝不能弱化学校的思想政治工作。　　2、学生生活区在学生回到公寓时，可以提前5分钟给电，平时学生有事，或者有病休息时，就一个人在宿舍时，本着厉行节约的原则，有二组灯的可以打开其中的一组，而生活老师要给予全程关注，离开生活区域后，随即关闭电源。　　3、各单位(办公室、专用教室、包括校长室)违反学校规定要对责任者处以罚款，并且以后违反制度的要呈“倍数”上涨。要建立罚款专用帐本，看看哪一个单位挨罚得多，则说明执行总校的规章制度不好。　　4、加强身边勤俭节约事例的宣传工作，提高和培养全校教职员工勤俭办学的思想意识。要牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识，克服“花学校的钱不心疼”的不良心态，形成“铺张浪费可耻，勤俭节约光荣”的良好氛围，使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。　　四、走勤俭节约办学之路　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，一个国家，一个民族，乃至一个家庭只有时刻不忘节俭，做到艰苦朴素不忘本，才能兴旺发达，事业有成。人们常说“小节折射大行”，我们在享受丰富物质生活的同时，更要进一步树立“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的理念，来共同营造良好的社会氛围，当然这不是一蹴而就的，需要一个长期坚持的过程。　　历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹不已。　　我校规模宏大，用钱的地方很多。所以我们要在今后的日常工作生活中，坚持勤俭办学的方针，广泛地开展爱护公物、勤俭节约的教育活动。我们每位教职员工都要有“主人翁”意识，严格自律行为，自觉培养勤俭的品质，从我做起，从自己身边做起，从一点一滴做起，从节电、节水、节约办公用品等细节做起，特别是行政领导都要以身作则，率先垂范，带头厉行节约，全校形成人人自觉节约用水、用电的良好风气。各专业场馆、实验室和办公室要做到人走灯灭，教室要做到天亮灯灭，人走关灯，杜绝长明灯，白昼灯现象，打印机、电风扇等用电设备全部关闭，切实杜绝 “长明灯”等能耗空放现象。养成随手关水龙头的习惯，杜绝“长流水”现象，发现漏水情况，及时向维修科部门报修。这样做到细致分工，责任明确，人人有事做，事事有人管，在正确良好的舆论监督下，人们自觉形成勤俭品质，自然也是学校的一笔无形资产，把学校有限的资金用在最需要的“刀刃”上，从而实现我校的快速发展。

一、杜绝浪费现象 强化精益管理1、加强督察与教育相结合。“督”要及时、要勤；“察”要来真的，动真格的，无论是谁，一律平等，绝不能因为领导，就怕领导“穿小鞋”，或者碍于情面，得过且过，不追不问，不公正的对待事物。督察室要对全校的各部门、各单位进行认真地督察，详细做好记录。要经常“督”，经常“察”，工作形成制度化，一个月要对各学部或者各办公室(包括行政楼里的)进行检查和抽查。要对教职工进行思想政治教育，不要把挣钱看成是唯一的，需要长期坚持下去，绝不能弱化学校的思想政治工作。2、学生生活区在学生回到公寓时，可以提前5分钟给电，平时学生有事，或者有病休息时，就一个人在宿舍时，本着厉行节约的原则，有二组灯的可以打开其中的一组，而生活老师要给予全程关注，离开生活区域后，随即关闭电源。3、各单位(办公室、专用教室、包括校长室)违反学校规定要对责任者处以罚款，并且以后违反制度的要呈“倍数”上涨。要建立罚款专用帐本，看看哪一个单位挨罚得多，则说明执行总校的规章制度不好。4、加强身边勤俭节约事例的宣传工作，提高和培养全校教职员工勤俭办学的思想意识。要牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识，克服“花学校的钱不心疼”的不良心态，形成“铺张浪费可耻，勤俭节约光荣”的良好氛围，使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。二、走勤俭节约办学之路1、“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，一个国家，一个民族，乃至一个家庭只有时刻不忘节俭，做到艰苦朴素不忘本，才能兴旺发达，事业有成。人们常说“小节折射大行”，我们在享受丰富物质生活的同时，更要进一步树立“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的理念，来共同营造良好的社会氛围，当然这不是一蹴而就的，需要一个长期坚持的过程。2、历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹不已。扩展资料：古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个世界，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约，诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；朱子将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。参考资料来源：百度百科-勤俭节约

1、落实行动从我做起，节约能源不是口号。 2、若要冷气耗电少，温度适当设定好。 3、节约是每个公民应尽的责任和义务。 4、保护环境，坚持可持续发展战略。 5、节能出产品，节约出人品。 6、节约能源有良方，充分利用自然光。 7、你我他节约一小步，生泰尔前进一大步。 8、省一分钟电，多一分钟电。 9、生泰节能，实验先行。 10、能源得来不易，节约共享便利。 11、浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。 12、节能一起来，共创好未来。 13、节约能源生活化，节能推动更落实。 14、经济建设要坚持发展与保护并重，开发与节约并举的方针。 15、绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始。 16、节约用电设诀窍，税收关灯为首要。 17、选购电器有方法，节能标章真正好。 18、人人省电，人人省钱。 19、能源节约其参加，珍惜使用莫乱花。 20、全民行动，关注节能。 21、节约创造价值，节省就是赢利。 22、公司是我家，节约就是爱家。 23、合理利用资源，保护生态平衡。 24、水是生命之源，请君珍惜用水。 25、民以食为天，粮以俭为先。 26、水是生命之源，请节约用水。 27、勤于节能，功在千秋。 28、多一点资源，省一点能源。 29、提高环境保护意识，爱护我们共同家园。 30、垃圾，是放错位置的另一种资源。 31、节能从现在做起，从我做起，从点滴做起。 32、节能降耗从我做起，控制成本再接再厉。 33、艰苦奋斗抓生产，勤俭节约搞科研。 34、人离机停，人离灯熄。 35、保护环境，造福后代。 36、崇尚科学，人人共享，勤俭节约，共创美好。 37、电力是个宝，度度要计较。 38、降低损耗齐关心，开源节流效益增。 39、一次性把事情做好就是最经济的。 40、省一点能源，多一点资源。 41、欲享资源用不竭，各种能源随手节。 42、节能降耗减污增效，保护环境利国利民。 43、幸福之窗源自节约，贫困之门起于浪费。 44、节约促发展，节省创价值。 45、节能降耗，企业首要。 46、节约一度电、一滴油、一滴水。 47、环境是投资的生命线。 48、节能降耗，人人有责。 49、节约能源，为企业节省开支。 50、浪费过去时，节约进行时，美好将来时。 51、一丝不苟做实验，勤俭节约用耗材。 52、节约的就是利润，消失的就是财富。 53、节约能源不是口号，是一种行动力。 54、推进节能降耗，强化环境保护。 55、推广节水型用水器具和设备，提高用水效益。 56、节能保护大自然，能源来自大自然。 57、做节约能源资源表率，建节约型机关。 58、节能我行动，低碳新生活。 59、节约能源保护资源，源源不绝。 60、节约能源要做好，冷气效率要提高。 企业节约成本标语 1、推进绿色办公，促进资源节约。 2、节能珍惜资源，减排爱护环境。 3、来电不容易，度度皆辛苦。 4、人人省电，人人省钱。 5、节能N次方，地球更健康。 6、节约能源生活化，节能推动更落实。 7、节能保护大自然，能源来自大自然。 8、节约一度电、一滴油、一滴水。 9、地球更健康，节能N次方。 10、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺堤。 11、人离机停，人离灯熄。 12、节约能源一起来，好山好水好将来。 13、只要举手小动作，成为省电大赢家。 14、在保证光照度的情况下，尽可能使用自然光照明。 15、推广节水型用水器具和设备，提高用水效益。 16、显示器：亮度低一点省电又护眼。 17、若要冷气耗电少，温度适当设定好。 18、降低损耗齐关心，开源节流效益增。 19、保护环境，坚持可持续发展战略。 20、随手关灯一小步、节约能源一大步。 21、能源节约齐参加，珍惜使用莫乱花。 22、打印机：减少开关机省电也省墨。 23、节约能源要做好，冷气效率要提高。 24、省的都是赚得，请节约每一滴水。 25、加大节能减排力度，迎接绿色奥运。 26、节约用水，从我做起。 27、节约成本，等于节约之源，等于延长筹命。 28、一家节约一度电，万家节电度难关。 29、节约能源，为企业节省开支。 30、节约是每个公民应尽的责任和义务。 31、购买电器要记牢，用电效率第一条。 32、若要电费缴得少，节约用电要做好。 33、电力是个宝，度度要计较。 34、一次性把事情做好就是最经济的。 35、节约能源保护资源，源源不绝。 36、中午休息时间，可关闭办公室区域的照明灯。 37、节能降耗减污增效，保护环境利国利民。 38、节约能源就从居家做起。 39、水是生命之源，节约用水。 40、全民动员，共建节约型和环境友好型社会。 41、节能降耗从我做起，控制成本再接再厉。 42、地球资源真有限，省电省钱省能源。 43、节约的就是利润，消失的就是财富。 44、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益。 45、节约水资源，责任人人有。 46、提倡绿色生活，实施清洁生产。 47、节能大作战，等你来挑战。 48、节能降耗，和谐发展。 49、能源来自大自然，节能保护大自然。 50、节约能源度危机，共创经济新契机。 51、省一分钟电，多一分钟电。 52、随手关灯很容易，积少成多省电力。 53、节能降耗，企业首要。 54、省一点能源，多一点资源。 55、冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。 56、在保障员工正常安全的前提下，尽可能少开走廊灯。 57、环境是投资的生命线。 58、节约创造价值，节省就是赢利。 59、节水节电靠大家，节能需要你我他。 60、节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。 提倡环保标语 1、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。 2、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！ 3、节能解危机，地球有转机。 4、判天地之美、析万物之理。 5、煤气泄漏莫惊慌，先关阀门后开窗。 6、请脚下留情，别伤害一棵小草。 7、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 8、欣赏荒野、回归自然。 9、美化生活，净化心灵。 10、小草给我一片绿，我给小草一份爱。 11、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。 12、希望有一天，垃圾筒也会下岗。 13、留住草的美，体现你的美。 14、我是一朵花，请爱我，别采我。 15、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。 16、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。 17、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。 18、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。 19、创建绿色校园，从你我做起。 20、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。 21、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 22、环保做不好，生命就难保。 23、建设绿色校园，增强环保意识。 24、康人人有份，节约人人有责。 25、植树造林，功在千秋。 26、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。 27、保护绿色摇篮，你行，我能！ 28、为了美丽家园，请从小事做起。 29、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！ 30、绿化环境，净化心灵。 31、保护我们的家园，让地球充满绿色。 32、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。 33、保护自生环境，爱护我们生存的地球。 34、爱护绿化，就是保护自己。 35、保护环境，造福人民。 36、莫踏青草，勿采红花。 37、节约用水，请从身边做起。 38、爱花、爱草、爱树、爱校园。 39、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。 40、环保不分民族，生态没有国界。 41、科技发展无限好，只是地球太难堪。 42、尊天重地、敬天爱人。 43、小草对您微微笑，请您把路让一让。 44、你是否听见，地球妈妈在哭泣。 45、树立大环境意识，保护生态环境。 46、拒绝白色污染，对白色饭盒说不！ 47、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 48、碧水蓝天，笑容自然！ 49、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！ 50、小草青青，脚下留情。 51、捡起一张废纸，就是消除一份污染。 52、环境好，生活就好。 53、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。 54、环境你不爱，美景不常在。 55、我选择，我喜欢，我环保，我健康。 56、做地球妈妈的好孩子，保护她！ 57、地球是我家，共同保护她。 58、大路随你走，别踩在我头。 59、学校是我家，美化靠大家。 60、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。 节约标语 1、节约用水，重在合理用水，科学用水。 2、节约用水，从一点一滴开始。 3、打印机共享，减少闲置。 4、空调在下班前分钟关掉。 5、随手关灯，随时有灯。 6、俭约不简单，快乐常相伴。 7、盘内一分钟，厨内更多功。 8、一张报纸的价值并不是只有供人们消遣，它的背后同样隐藏着树的悲哀。 9、粮食是血汗换来的！ 10、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 11、节能尽一份力，环保多一点心。 12、随手关灯很容易，积少成多省电力。 13、多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。 14、亲水、爱水、护水，从点滴开始。 15、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 16、随手做节能，创造好人生。 17、请珍惜每一滴水。 18、人人节约一滴水，汇成清泉润世界。 19、中午休息时间，可关闭办公室区域的照明灯。 20、人人俭约一小步云南俭约一大步。 21、节约能源做得好，用水用电没烦恼。 22、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。 23、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。 24、人人节约一桶水，世界多出一个淡水湖。 25、全体人民一齐来，节约能源做环保。 26、勤劳致富千日功，奢侈浪费终成空。 27、有能源就是有资源，有资源就是有本钱。 28、节约纸张，人人有责。 29、珍惜现有能源，保有未来资源。 30、厉行勤俭节约、反对铺张浪费。 31、爱惜物料节约能源，合理规划持续发展。 32、废料再生，妥善分类，垃圾减量，避免浪费。 33、节约用纸也是节约能源。 34、别让高山难觅流水，泉水不闻丁冬。 35、能源节约齐参加，珍惜使用莫乱花！ 36、节约是美德，请珍惜盘中食物！ 37、勤俭节约光荣，奢靡浪费可耻。 38、开源节流，滴水成洋。 39、民以食为天，粮以俭为先。 40、能源节约齐参加，珍惜使用莫乱花。 41、勤劳是穷人的财富，节约是富人的智慧。 42、冷气空调要省电，温度控制要做好。 43、浪费纸张，等于破坏绿色家园。 44、地球资源真有限，省电省钱省能源。 45、节能多用心，大家都开心。 46、节约一张纸就增添一片绿，让我们行动吧。 47、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。 48、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 49、节约用纸，从我做起。 50、打印机：减少开关机省电也省墨。 51、地球资源日日少，节约用电不可少。 52、电力是个宝，度度要计较。 53、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒！ 54、一家节约一度电，万家节电度难关。 55、滴水是金，片纸是银。节约，是你我的义务，也是为下一代着想。 56、人人省电，人人省钱。 57、节约水吧！水是生命的能源。 58、勤俭节约，点滴做起。 59、国家实行计划用水，厉行节约用水。 60、珍惜水就是珍惜自己的生命。

在合理范围内的机关单位食堂补助不违反八项规定。“八项规定”：2012年12月4日,中共中央政治局召开会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。（1）要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。（2）要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。（3）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。（4）要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。（5）要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。（6）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。（7）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。（8）要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

1、勤俭节约是中华民族的优良传统。作为新中国的主人，我们务必大兴勤俭节约之风，自觉摒弃铺张浪费行为，穿好廉洁从政“护身服”，过好“廉洁自律关”。提倡勤俭节约，反对铺张浪费！我们要从点滴小事做起，勤俭节约不能停留在口头上，要从加强制度建设、完善规章制度、落实各项任务中体现节约思想。2、我们要养成勤俭节约的良好习惯，从点点滴滴的小事做起，营造“人人讲节约、事事讲节约”的良好氛围，要求大家从自身做起，从身边事做起，从节约一滴水、一张纸、一度电、一滴油、一分钱的电话费等做起，自觉争做节约的模范。这样日积月累，持之以恒，久而久之，就能够节约一大笔开支，大大减少成本投入和成本开支。3、其实节约很简单的，比如：我们每人每天节约一粒大米，就能让贫穷的人们吃上一顿香喷喷的大米饭；我们每人每天节约一度电，就能让闹电荒的地方变得明亮起来；我们每人每天节约一滴水，就能让喝不到水的人们喝上一年；4、我们每人每天节约一毛钱，甚至是一分钱，就能让那些渴望上学的孩子们上学，也能让那些挨饿挨冻的人们得到食物与温暖，还能让那些无家可归的人们回到家园，这些东西对于我们来说好像微不足道，但只要我们全国人民都节约，全国人民都能养成勤俭节约的习惯，那在我们国家就不会有什么饥荒、水资源不足、电荒、油荒。5、中央要求厉行勤俭节约、反对铺张浪费，得到了广大干部群众衷心拥护。后续工作要不断跟上，坚决防止走过场、一阵风，切实做到一抓到底、善始善终。抓而不紧，抓而不实，抓而不常，等于白抓。一段时间以来，社会各方面就此积极建言献策，不少意见值得重视。要梳理采纳合理意见，总结我们自己的经验教训，借鉴国内外有益做法。

勤俭节约发言稿范文（精选6篇） 　　在不断进步的社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是我收集整理的勤俭节约发言稿范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　勤俭节约发言稿1 老师们、同学们： 　　早上好! 　　我们先看两个现象：一是在全球金融危机的冲击下，在美国的华人的生活情况比其他人好得多，因为他们平时节俭，信用消费不多，欠款不多，还有不少存款等，当经济危机到来之际，他们并没有因为失业而还不起贷款，也没有带来生活质量的明显下降。正是因为平时的节俭，似乎正在让美国的华人躲过这一劫。二是上周六我们高二年级的同学开展了“一日打工”体验活动，同学们发现在金融危机的冲击下，许多工厂、企业关门了、倒闭了，同学们能挣到钱的很少很少，我相信高二年级的同学们已经体验到了挣钱的困难和艰辛了。其实，在金融危机的冲击下，世界各国都出现挣钱越来越困难的现象，使得勤俭节约尤显重要。 　　然而，我们在杨总无疆大爱下过着衣食66的生活，金融危机对我们的冲击并不明显，勤俭节约似乎显得不那么重要，所以有些同学花钱也就比较大方，抻手向父母要钱要物也不觉得有什么难为情。可是同学们，你可知道――你们向父母要的本不需要的钱物，是你们那可亲可敬更为可怜的父母亲用了多少血汗换来的吗?更何况如果我们的同学过早地学会了享受生活，却淡化了节俭修身，淡忘了创造财富的艰难，失去了吃苦耐劳的精神，一旦挫折和逆境来袭，我们便不知所措;令人担忧的是，当我们把太多的精力放在物质带来的快乐上时，人生的目标和趣味就会逐渐退化，从而疏忽了更高的精神追求。 　　同学们，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，历来被当作是修身之要、持家之宝、兴业之基、治国之道。诸葛亮倡导“静以修身，俭以养德”;朱熹把“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”做为家训;毛泽东以“力行节俭，勤俭建国”为治国经验;xx也号召全国人民“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。可见，国家的富强、家庭的富裕，勤俭节约起着重要作用。中华民族也正是具有这种精神，才生生不息，兴旺发达。 　　勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上的，只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越积越多，社会才能发展进步;反之，铺张浪费，则社会衰败。正如李商隐所说：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”一个勤劳的人总是不辞辛苦的努力工作，不断为人民为国家创造物质与精神财富;一个简朴的人总是十分爱惜每一件东西，不随便浪费，哪怕只是一张纸、一粒饭。 　　近期有部分同学在进入国华之后，随着生活水平的提高，节俭意识有所降低，勤俭的美德逐渐被淡忘：劳动不认真、松松垮垮;正餐不好好吃、想吃方便面;衣服还能穿、却要申请新的;外出回来，大包小包是零食。殊不知，如果没有勤俭节约、艰苦奋斗的精神做作为支撑，我们将来何以自立自强。 　　作为青年学生，也许我们对勤俭创业的体验不多，因为我们不曾有过讥饿的经历，尝过挨冻的滋味和“面朝黄土背朝天”的辛劳，但了解国情的人都知道，我们的国家物质财富并不宽裕，资源也并不丰富，我们不能、也无权去奢侈浪费。历史一再昭示“成由勤俭败由奢”的道理。勤俭，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。勤俭是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个不奉行勤俭节约、艰苦奋斗精神的个人也是难以有所作为的。实事上，勤俭已不仅仅是一种生活态度和习惯，更是一种难能可贵的精神，人唯有在勤俭中才能保持奋发的斗志、进取的激情和创造的冲动去搏击人生风云，去描绘新生活的画卷。 　　同学们，祖辈的优良传统等待我们去继承、去发扬，让我们从身边做起，从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一分钱，用我们青春的刚劲拒绝安逸的诱惑，用饱满的精神内涵挤兑奢侈浪费的虚荣，以勤俭的作风开创美好的生活。 　　勤俭节约发言稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《勤俭节约》。 　　作为当代小学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园！在此我向大家发出如下倡议： 　　1．节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头；用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水，例如洗衣服的水可以拖地，冲厕所，淘米的水可以浇花等等。 　　2．节约每一度电。我们要以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开家、教室、办公室前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不要开灯。 　　3．节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。每一粒粮，都是劳动人民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的劳动成果，而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。 　　浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。同学们让我们举起右手在国旗下宣誓：厉行勤俭节约，反对铺张浪费。 　　勤俭节约发言稿3 老师们、同学们： 　　大家好！ 　　一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕；恒念物力维艰，勤俭节约是中华民族的传统美德。为了发扬这一传统美德，构建节约型校园，我谨代表学生会发出以下倡议。 　　一、节约每一粒粮食 　　粒粒皆辛苦，食尽盘中餐。在食堂打饭时，根据自己的饭量，避免打饭过多造成浪费。劝说家人在外适量点餐，不铺张浪费。从自身做起，不挑食、不剩饭，带动身边的人，加入到“光盘行动”中来，以实际行动节约粮食。在外就餐时，养成打包的好习惯，勤俭才是美德。 　　二、节约每一滴水 　　滴滴都是水，节约记心间。随手关闭水龙头，小小的一滴水，积少成多可以造成惊人的浪费。清洗碗筷时，不使用洗洁精。洗洁精不仅会增加用水量，还会危害身体健康。节流的同时做好回收用水。在寝室、教室、家中放置回收桶，收集喝不完的饮用水，洗衣、淘米水等，让每一滴水最大限度地发挥它的价值。 　　三、节约每一度电 　　人走灯即灭，节电要用心。 　　1、光线足够时，及时关闭教室、走廊、楼梯间的灯。 　　2、每晚离开教室后拔下饮水机插头。 　　3、在家中，用完的电器也要及时拔下插头，每年因待机消耗的电能不可小视。合理用电，拒绝浪费。 　　4、使用节能电器，拒绝白炽灯，选择合适的台灯功率，太亮不仅耗电，而且伤害眼睛，夏季使用空调时，应设置在26℃以上，即舒适又省电。 　　四、节约每一张纸 　　纸张得来不易，最忌浪费乱丢弃。 　　1、每一张薄薄的纸都是一株大树的生命，不要随意丢弃纸张，养成双面用纸，重复用纸的习惯； 　　2、在班里，纸质垃圾应与其他垃圾分开，回收废纸的同时，还能为班级创收。 　　五、节约每一份资源 　　资源宝贵需珍惜，绿色生活需践行。 　　1、尽量乘坐公共交通工具，骑自行车上下学。 　　2、不使用一次性餐具，少买瓶装水，使用环保袋购物，减少白色污染。 　　六、节约每一分钱 　　聪明理智会消费，勤俭节约靠大家。 　　1、不攀比，不奢侈浪费，购买与自己实际能力相符的商品。 　　2、很多东西是我们一时头脑发“热”购买的，理智消费，让每一分钱用在刀刃上。 　　同学们，行动吧！不要让今日的挥霍，成为明日的叹息，资源在身边，节约在身边，让我们共同努力，成为校园最坚强的卫士，守护节约资源的防线，让我们的校园更加美好，谢谢大家！ 　　勤俭节约发言稿4 敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　我是三年级的学生粟凯峰，今天我国旗下发言的题目是《勤俭节约是美德》，勤俭节约是美德发言稿。同学们，你们知道十月三十一日是什么日子吗？我想很多同学也许不清楚，那么就让我来告诉你们吧，它叫“世界勤俭日”。 　　现在人们的生活水平提高了。特别是我们这一代人，生活在幸福的蜜罐中，吃喝不愁，衣食无忧，生活安逸，可勤俭节约是中华民族的传统美德，发言稿《勤俭节约是美德发言稿》。作为当代小学生，我们应当自觉担负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约的意识。那么，怎样才能做到勤俭节约呢？我想每位同学应该从以下几个方面做起： 　　一、节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻。刷牙洗脸、饭前便后，用完水后随手关闭水龙头。见到滴水的龙头，及时拧紧。如果我们不珍惜水资源，地球最后仅有的一滴水，将是我们人类最后的一滴泪水。 　　二、节约每一度电。人们都说，有了电真方便。是啊！电可以帮助我们做很多事情，可电是从哪里来的呢？是发电机里发出来的，要经过很多道程序，每度电都凝聚着工人们辛勤的劳动啊！同学们，就让我们从随手关掉电灯电扇开始吧，不论在学校还是在家里，光线充足时，不要开灯，如果不用电了就要及时关掉开关，做到人走灯灭，人离扇停。 　　三、节约每一粒米。我们要以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。也许有的同学会说，我吃的饭菜都是父母替我们准备好的.，跟别人没有关系。相信同学们都还记得《锄禾》那首古诗吧，它告诉我们每一粒粮食都凝聚着农民们辛勤的汗水，每一粒米饭都是来之不易的。想到这些，你还会浪费粮食吗？ 　　同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一粒米，让“节约光荣，浪费可耻”成为同学们的常态习惯，让勤俭节约在我们的校园蔚然成风吧！谢谢大家！ 　　勤俭节约发言稿5 亲爱的同学们： 　　勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。节约资源是全社会的共同责任，建设节约型学校势在必行。身为当代的中学生，践行勤俭节约责无旁贷。 　　然而，留意我们身边的浪费现象，却令人触目惊心：宿舍、教室里电灯长明；空无一人的教室中却空调、风扇继续运转；厕所水龙头哗哗流淌却不见人影…… 　　因此，在“世界勤俭日”即将到来之际，校团委向全校同学发出以下倡议： 　　一、牢固树立艰苦奋斗，勤俭节约的思想 　　崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，自觉杜绝浪费行为。人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造践行勤俭节约的校园氛围。将“节约光荣，浪费可耻”的正确价值观植入每位同学的心中。 　　二、落实行动，从身边做起，从点滴做起 　　1、节约用水。珍惜水资源，洗涮不用“长流水”；洗涮拖把不过量用水；合理循环使用自来水，做到人走水断流；随身带走未饮用完的瓶装矿泉水。自觉做到爱水、惜水、节水。 　　2、节约用电。尽量多采用自然光，避免“白昼灯”、“长明灯”；离室关闭各种用电设备。 　　3、节约用纸。提倡正反面使用纸张，提高纸品利用率；尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。 　　4、节约粮食。不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不追求奢华。 　　5、节约用钱。认真做好成本核算，不铺张浪费；不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。 　　“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙，历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。作为东分学子，理应传承勤俭节约的传统美德。让我们全体同学携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，把勤俭节约自觉落实在学习、生活中，为创建节约型校园而共同努力。 　　勤俭节约发言稿6 老师们，同学们： 　　我们都会说“勤俭节约是中华民族的传统美德"。 　　我们都会背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“静以修身，俭以养德”。 　　我们也曾写作文呼吁“光盘行动”“绿色出行”“低碳生活”。 　　然而现实中，我们真正厉行“节约”了吗？ 　　听饭时，瞧瞧我们食堂的塑料桶里每天被同学们倒掉的饭菜吧； 　　洗漱时，我们总是把水笼头开到最大，听听那哗哗流淌的水声吧； 　　教学楼，虽然窗外阳光明媚，室内依然灯火辉煌。甚至人去楼空的教室，教学一体机还开着，三组大灯还亮着，风扇还转着啊； 　　写作业时，时不时听到同学们一张一张撕纸的声音，一学期要买无数支笔，无数个笔记本。 　　间餐没吃完，丢掉；水果不甜也丢掉；明明刚刚倒掉了很多剩饭，转身就去小卖部买汉堡；明明开水间有热水供应，偏去小卖部买饮料；明明衣柜里的衣服多得装不下，却缠着家长买衣服。 　　今天，我向全校师生发出倡议： 　　1、上体育课、跑操、活动课、放学后，自觉关闭所有电器开关。老师们离开办公室时，最好也关掉电脑、饮水机等。 　　2、阳光明媚的日子，尽量少用日光灯。至少可以关掉窗边的一组灯。 　　3、节约用水，洗漱时开小水，并缩短用水时间。关闭时要闭紧水龙头，杜绝细水长流。洗澡抹香皂时，要关掉水龙头。 　　4、加入光盘行动，拒绝餐饮浪费，不挑食，吃多少盛多少。在饭店就餐时，吃不完的食物要打包带走。不买零食，科学进餐。 　　5、规范书写，节约用纸，不随意丢弃没写完的作业本或空白纸，提倡双面用纸。读过的书不要随意当废品卖掉，可以与同学交换或送给低年级的小朋友。 　　6、同学之间不攀比、不摆阔，以节约为荣，浪费为耻。 　　勤俭节约是一种修养，是一种品行，是一种操守，是一种美德。老师们，同学们，为了我们的天更蓝、水更清、地更绿、人更美，我们立即行动起来，做勤俭节约的践行者，让勤俭节约成为我们天立学校的一种时尚吧！

　　随着社会不断地进步，我们都跟承诺书有着直接或间接的联系，承诺书本身虽无法律效力，但有约束作用，签下承诺书，就得考验诚信。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的勤俭节约承诺书5篇，希望对大家有所帮助。 勤俭节约承诺书 篇1 　　建设节约型企业 　　做节约员工倡导书节约是美德，浪费可耻。本公司一贯致力于建设节型企业。而员工是建设节约型企业的主体，需要人人参与。节约强调的是按照物品的特点进行适时、适量、适度、适物的使用和消费，倡导节约型企业更是响应国家号召，提高全员素养的好举措。 公司倡导每一位员工都做到以下几点： 　　1、爱护公司财产及一切物品，不损坏公司一草一木；爱惜公司配备的各种 办公设备、生产工具、生产设备等； 　　2、节约一切生产原材料，不允许浪费； 　　3、回收一切可以回收的废油、旧件及废物； 　　4、节约用纸、笔等办公用品，所有纸张要双面重复使用；只配笔芯，不重 复配笔。 　　5、节约食堂饭菜，不允许泼、剩饭菜超过30克； 　　6、节约用水，公司不允许长流水现象； 　　7、节约用电。寝室晚12点后全部熄灯，严禁长明灯。夏天35摄氏度以上 可开空调，冬天5摄氏度以下可以开暖气。 　　8、车间抹布、手套遵守定量使用，尽可能回收重复使用； 　　9、自备水杯，公司一次性水杯是给客户用的； 　　10、开电热水器洗澡时间不超过15分钟，严禁用电热水器烧水洗衣服； 　　11、公司卫生用品应节约使用，需要时定量领取。洗衣粉是用来清洗车间地面及设备清洁的，不允许公物私拿。洗手液是配给客户用的，不允许洗 衣服或拿回家； 　　12、卫生卷筒纸是公共使用的，不允许私拿私用。 每个员工都应具有勤俭节约的道德情操和良好习惯，从自己做起，从身边点滴小事做起。 　　每人节约一滴水、一滴油、一块抹布、一双手套、一粒米，乘上员工总数，就是一笔巨大的资源。 勤俭节约承诺书 篇2 　　勤俭节约是中华民族的传统美德，我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起,崇尚节俭。我们郑重做出如下承诺： 　　1、节约一元钱：不乱花钱，不吃零食，不上网吧；适度消费，合理支出，精打细算，每天节省一点点，养成理财好习惯。 　　2、节约一张纸：作业本要用完，少用纸巾、纸杯，提倡使用手帕。 　　3、节约一支笔：不必买名笔，铅笔要用完，没坏别丢，坏了可修。 　　4、节约一杯水：避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手；衣物集中洗涤，用后及时拧紧水龙头，避免长流水，见滴水龙头，随手关闭。 　　5、节约一度电：光线充足，不要开灯；能用一盏，不开多盏；杜绝白昼长明灯，做到人走灯熄。 　　6、节约一粒粮：积极倡导文明用餐，减少粮食浪费，打饭量力而行，不浪费每一粒粮食，不提倡去餐馆就餐，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。 　　7、节约一件衣：不必买名牌，不要过分追求时尚，旧衣只要干净、得体，同样穿出气质，穿出潇洒。 　　8、节约一双鞋：不必买名牌，旧鞋可修补再穿。 　　9、节约一辆车：学校离家距离近的或没必要骑车的尽量不要骑自行车，更不能闹着家长买新车，需要骑车的也不能买新车，能骑即可，坏了修修。 　　10、节约一本书：提倡到图书馆看书,提倡买知识性书籍,不买纯娱乐性书籍，学完的书可别扔掉，它是知识，是资料，以后会有用得着的时候。 　　“节约十个一”，献给父母一份孝心,减轻父母一份辛劳,带给家庭一份欣慰。 “节约十个一”，献给学校一份诚心,减轻学校一份负担,带给大家一份温馨。 　　班主任： 　　学生签名： 勤俭节约承诺书 篇3 　　亲爱的老师、同学们： 　　勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期公民，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习。做到“以勤养志、以俭养德”；做到互相提醒，杜绝铺张浪费；做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电，节约每一张纸”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大。 　　在此，向全体师生发出如下倡议： 　　1、节约每一滴水。 　　避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；自发关掉淌水的水龙头；发现“跑水”及时报修。做到不浪费每一滴水。 　　2、节约每一粒米。 　　不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，能吃多少买多少。提倡“光盘”，提倡打包；做到节约每一粒米。 　　3、节约每一度电。 　　人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯；做到不浪费每一度电。 　　4、节约每一张纸。 　　在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公；做到节约每一张纸。 　　5、少用“一次性”用品。 　　尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的"“中性笔”，换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定要回收。 　　“勤俭节约”是一种习惯，也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。在此，希望全体党员、团员起好模范带头作用，转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入到我们日常学习和办公中，打造“节约型校园”。 　　老师们！同学们！让我们一起努力，共同加入到“勤俭节约”的行列中来吧！ 勤俭节约承诺书 篇4 　　曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响，曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕，曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。 　　“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。怎样才能勤俭节约，每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么?”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身身边做起。就这么简单吗?对，就这么简单!请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑的时候，我们做到节约了吗?想起一句古话：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历史反复证明了这个道理：“奢”能败国、败家、败自己。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。勤俭节约从我做起，就要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。青岛海尔集团首席执行官张瑞敏说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。 　　平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一克煤做起，就餐时不乱扔饭菜饼头，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地!让六年级学生从现在做起吧! 　　承诺人： 　　日期： 勤俭节约承诺书 篇5 　　文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，为贯彻落实武穴市“餐桌浪费”专项治理工作领导小组工作要求，倡导科学文明饮食文化，本企业特向全市人民承诺： 　　一、倡导节约用餐行为。宣传倡导餐桌礼仪，带头遵守《文明餐桌公约》，精心配备， 培训点菜员，强化节约意识，温馨引导顾客合理消费，大力倡导“好吃不浪费，饭后请打包”。 　　二、确保安全卫生用餐。建立食品安全制度，建立原材料进货台账，张贴食品安全公示牌，绝不使用地沟油和变质食材，提供放心菜、放心油、放心豆腐、放心食品给顾客使用，坚持餐具消毒，确保餐具卫生。 　　三、引导顾客科学健康饮食。树立科学的饮食理念，理性消费，文明用餐，珍惜健康，大力宣传开车不饮酒，酒后不驾车。公务人员中餐禁酒。 　　四、提升行业服务品位。遵守行业规范，真诚服务顾客，诚信经营，童叟无欺，不断提升餐饮行业服务水平。 　　五、打造武穴餐饮文化。营造“节约用餐、文明消费”的良好社会氛围，构建文明消费新时尚，争创 “餐桌文明示范店”、“餐桌文明示范食堂”，打造和谐文明的用餐文化。 　　厉行勤俭节约，反对铺张浪费是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，与文明握手，向恶习告别，做一个有良知、有责任的餐饮企业家，为共建和谐 武穴、文明武穴做贡献！

夫妻吵架的时候，，，，，，，，，，，，？一式三份吧不打扰你们了？？火车东站末世

　　一个普通党员如何做好节约参考下面的文章。　　随着我国社会经济不断发展，享乐主义、拜金主义有所滋长，讲排场、比阔气、挥霍浪费的现象大量存在，艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风在一些人那里被淡忘了。有的甚至对艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德不以为然，认为不合时宜。作为党员干部，我们应当清醒地看到，虽然现在我国经济总量扩大了，物质条件也比过去改善了，但我国现今还是发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国人口多，底子薄，人均资源少，生产力不发达，发展不平衡，全体人民的生活还不富裕，国家建设需要办的事情还很多，时下树立勤俭节约反对铺张浪费之风刻不容缓。　　党中央高瞻远瞩地看到了这一点，近期发出了关于厉行节约反对浪费的号召。这一号召顺应了广大干部群众的呼声和愿望，同时也表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费；狠刹不良歪风、倡导文明新风的鲜明态度和坚定决心。我们广大党员干部都要积极响应党中央号召，要切实按照中央“八项规定”的要求，率先垂范、身体力行，牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识，从以下几个方面做起，用自身的实际行动聚合崇俭抑奢的正能量，使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为广大党员干部的自觉行动。　　一、党员干部要比一般干部更严格要求自己，厉行节约反对浪费。要做党性最强的干部，时时处处讲党性、讲原则，用过硬的党性来指挥自己的大脑，坚持走群众路线，与群众保持紧密的联系，时刻保持清醒头脑，严格要求自己，时时处处提醒身边的干部要牢记要求，不玩虚的，说话明明白白，办事实实在在。党员干部下乡，认真听民意，吃饭不挑拣，说话不含糊，工作不回避。党员干部不摆架子，不讲官话，不显摆，不折腾。党员干部进了园区、到了企业，不讲套话，不说行外话，说一不二，解决问题不忽悠，不推诿，不扯皮。党员干部要按照“为民、务实、清廉”的要求，加强自身勤俭节约、艰苦奋斗的自觉性，旗帜鲜明地反对铺张浪费，凡是中央、省委、市委、县委要求做到的坚持执行；凡是中央、省委、市委、县委要求不做的坚决不做。自觉做勤俭节约的组织者、宣传者、示范者，自觉接受社会和群众的监督，自觉养成厉行节约的高尚情操。　　二、党员干部要从自身做起，从日常工作生活的小事做起，杜绝浪费。　　1、党员干部要倡导理性消费，杜绝公务招待浪费。　　严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。县内公务往来只安排工作用餐。不借学习、考察之机互相吃请；要倡导“厉行节约、反对浪费”文明用餐进机关、进农村（社区）、进学校，全面开展“光盘行动”，在全县形成良好的就餐新风尚。　　2、党员干部要倡导简朴办文办会，杜绝日常办公及会务活动浪费　　日常工作中坚持发短文，减少文印材料，提倡无纸化办公。节约用电，做到出门随手关灯，杜绝“白昼灯”等能耗空放现象；计算机、打印机、复印机等电器设备不使用时要及时关机，下班前切断电源开关；加强用水设备的日常维护管理，防止跑冒滴漏，避免“长流水”现象。提倡开短会、发短文，提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准，节约会议开支。严禁组织与会议无关的参观游览活动。提倡开会自带包、笔记本和笔；不接受任何单位和个人以任何形式馈赠的礼品、礼金、有价证券。　　3、党员干部要倡导健康出行，杜绝公车交通浪费　　公务活动尽量统一乘车，短途尽量步行、骑车或乘公交车，出差尽可能乘坐公共交通工具；不以任何理由私自借用企业事业单位的车辆；不用公车参与婚丧喜庆、外出旅游、休闲、接送子女上学等活动，降低公车消耗，倡导健康出行，少开车、多步行，节约油耗，提倡环保，强健身体，杜绝交通出行上的浪费。　　4、党员干部要模范带头，杜绝个人生活浪费。　　厉行勤俭节约，反对铺张浪费贵在平时，重在坚持。不管到了何种场合，党员干部尤其要以身作则，带头厉行节约、反对浪费，带头抵制不良习性，对其他人的“好意”要敢于指出，甚至提出批评，不要因为“拉不下面子”而损毁了党员干部的形象。要从自己做起，从现在做起，切实转变作风，树立亲民为民、廉洁务实的良好形象，为党风政风和社会风气的根本好转做出表率，在全县形成人人节约、处处节俭的良好习惯，营造厉行勤俭节约，反对铺张浪费的良好氛围，把有限的财力用到关系墨玉发展和民生事业上，为推进全县跨越式发展和长治久安做出新的更大贡献。　　总之，广大党员干部惟有牢固树立节俭的意识，积极将勤俭节约的理念切实贯彻到日常工作生活的点滴中，不折不扣贯彻执行好相关条例，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风，为全面推进深化改革贡献力量 。

1.吃多少打多少。2.勤俭节约，不挑食，不铺张浪费。3.合理规划实物数量。

将210000000用科学记数法表示为：2.1×108．故选：C．

今年年初，根据所领导的指示，所部机关三个党支部在机关职能部门集中开展了“勤俭节约金点子”征集活动，得到了大家的踊跃响应，收集各类合理化建议80多条。“居安思危，戒奢以俭”，需要的是勤俭节约的美德，需要的是艰苦奋斗、励精图治的精神。当前，在国家组织实施“构建节约型社会”战略、大力倡导低碳经济之际，在我所“二次创业，建百亿海康”之际，在纪念建党90周年之际，我们郑重地向全体机关干部职工发出“厉行节约、勤俭办事”行动的倡议。一、转变观念，自觉行动，树立节约意识。虽然近几年我所整体经济效益突出，但海康威视一枝独秀，其它各业务单元尚步履维艰、砥砺前行，我所的可持续发展、内部和谐发展面临严峻挑战。厉行勤俭节约，反对奢侈浪费，不仅是我们必须履行的社会责任，而且是我所自身实现持续、稳定、健康发展的内在要求。二、从我做起，从小事做起，节约日常开支，提升业务能力。从身边的每一件小事做起，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一滴油；培养良好的工作习惯，合理安排工作时间和工作进度，及时处理关联文件，避免办事拖沓；推行无纸化办公，充分利用OA、电子邮件等信息化手段，提高办事效率；提倡“开短会、写短文、说短话”，提倡“打捆”开会，控制、压缩会议数量、时间和规模。三、量力而行，控制公务基建支出。坚持少花钱多办事，从简节约，有礼有节地办好会议、接待、招待；加强基本建设项目的审批管理和责任管理，循序渐进、讲求实效，合理控制基建规模，避免铺张浪费。 四、加强预算管理，推行主动理财。围绕所部经营目标，利用预算对财务资源进行合理配置，并实行实时控制，充分挖掘内部潜力、开源节流。推行主动理财，集合财务资源，在所平台上做一些资源统筹。同志们，节约是美德、远见、境界，也是智慧，更是责任。让我们积极行动起来，将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作生活中，节约每一份资源，贡献每一份力量，携手共创五十二所更加灿烂辉煌的明天。

在生活中，我们可以通过多种方式来进行勤俭节约，从而节省大量甚至是无限量的金钱，达到“无忧无虑”的生活方式。以下列出了几个生活中勤俭节约的小事例及其要点：一、购物方面。在准备购物时，我们应该详细考虑自己需要买什么，把购物范围限定在必须要买的产品上，通过比较价格，把握好最低价格，并且可以考虑对某些可以多买一些便宜的物品，可以把这些物品放进购物车，并积极利用商场提供的优惠券以及各种活动，可以利用多种方式实现省钱的购物。二、在餐饮方面，我们应该把握好本人的餐饮支出，尽量避免通过购买一些昂贵的餐饮或者点菜的数量太多，这样可以有效的降低支出，另外，我们也可以多参加一些餐饮优惠卷，通过领取一些优惠折扣，来实现实惠节约。三、在日常生活用品方面，我们应该把握好自己的消费，尽量省钱购买，可以尽量节约用应用电力，尽量减少或者取消一些不必要的用电，这样可以有效的降低家庭的能源消费；在购买一些物品时，尽量把握住自身的消费能力，购买一些实在可以用到的东西，而不是那些一时热潮，不可耐的琐碎事物。四、在出行方面，尽量多乘坐公交出行，乘坐公交出行，消费费用比乘坐出租车要低得多，另外，尽量减少私家车出行次数，可以节约不少费用，另外，有时候可以把私家车卖掉，用钱买一辆自行车，或者把汽车停放起来，这样可以节约出很多的费用。以上是生活中勤俭节约的几个小事例，希望通过这些小例子，能够帮助人们省钱节约，达到“无忧无虑”的生活方式。

爱的教育读书心得800字1 我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求! 《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。 这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。 爱的教育读书心得800字2 本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。 《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱。对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。 读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。" 《爱的教育》中，把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我知道，"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑??透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪。也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”。这是安利柯的先生们 给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时。学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。 爱的教育读书心得800字3 《爱的教育》一书是爷爷在我上小学四年级的时候买的。可是我翻了几页便没再往下看。心想：太无聊了吗?都是我们平常生活的事。于是，这本书在我的书架上一放就是两年，一直没有动。直到今年署假才被迫拿起书来读。 一开始只是看看情节，后来才发现这真是本好书。为什么说它是一本好书呢?一是这本书刻画了一个个鲜活的人物，如受人爱戴的卡罗纳，令人佩服的德罗西，盛气凌人的诺比斯，不知廉耻的弗朗帝等等。他们每个人都有着鲜明的个性：比如从《宽宏大量的品德》一章中就可以看出卡罗纳是一个勇敢和宽宏大量的人。他勇于承担不属于自己的错误，并且让老师饶恕那些犯了错误的人。从《我的同学科列帝》中则可看了科列帝是一个勤奋能干的人。他一边替父亲料理店里的事物一边学习，还要照顾母亲。文中的德罗西不仅学习好而且还是一位善良的人，从《7号犯人》这一章的第二段便可看出。像卡罗纳、科列帝和德罗西这样善良、能干、正直的人在文中有不少。但是，作者在书中也塑造了不少性格不好的人物，如盛气凌人的诺比斯，不如廉耻的费朗蒂和有些虚荣心沃提尼。其中弗朗蒂很是不知好歹，最后搞得被学校开除了;仓皇母亲来学校为他求情，他还在一旁不知廉耻的笑;哪个人要是倒了霉他都幸灾乐祸。这样的人在文中与那些善良正直形成了鲜明的对比，给我们做了一次反面教材。 文章通过学校和社会上的小事教会我们爱。爱是什么?是爱父母，爱国家，爱身边的人;帕多瓦的爱国少年因为有人骂了他的祖国，宁可挨饿，也不要骂他祖国的那些人的钱;伦马第的小哨兵为了观察形势而牺牲;《达达的看护人》中的无名少年对医院里一个重病人像对自己的父亲一样;菲鲁其奥为了自己的外婆而死去，这样的故事不胜枚举。 我非常佩服作者亚米契斯他没有普通人常用的枯燥无味的说教来教育我们。而使用一个一个日常小故事来教会我们爱。读完《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边，只是很少有人会去发现从外面回来父母递上了一杯水;考试没考好时父亲的鼓励;学习开始走下坡路的时候老师的提醒等等，其实爱就在我们生活中，只有善于发现爱才能发现生活的美好! 爱的教育读书心得800字4 《爱的教育》这本书很值得一看，尤其是对于教育工作者来说，这本书更值得我们去读，去学习。《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯，他创作了许多反映教育教学的作品。 在《爱的教育》这本书里，作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了生活中一些通俗易懂的小故事，将“爱的教育 ”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。他所倡导的爱的教育，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神和情感。这些小故事，通过孩子叙事的形式表述出来，让人感觉特别熟悉与亲切感人，具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间每天发生的有趣，有意义的事，孩子只是很简单的将这些学习过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为我们读者看到小学生将他眼中的老师的教育方法，老师对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来，将一些简单的情感表达其中，小学生虽小，但却能深刻感受到老师“爱的教育”感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给我们读者，引起我们读者的一些思考，让我们读者能切身体会“爱的教育”，感受“童言无忌”。 我在阅读这本书时，常常思考这样一个问题：爱的教育并非易事，我们教师应该怎样去爱学生？怎样充分运用爱的教育“法宝”？我认为： 第一、老师对成绩低下学生要有一颗无私的爱心和善心。因为我们的成绩低下的学生，由于进入民办院校，一些人瞧不起他们，更不用说关心爱护他们，理解尊重他们了。把他们当做自己的孩子，当作朋友。对成绩低下学生的同情和理解，是爱他们的重要表现。我对那些因学习智力特别差的成绩低下学生总是给于特别的关心爱护；对那些违犯纪律而抬不起头、受到责罚而陷入孤立的学生给予同情；对那些因失败产生心理挫折的学生给予同情；对那些因家庭经济困难而感到低人一等的学生给予同情。我们的教育学首先是人学；而教育者首先是一个人道主义者，对学生没有同情心，决不是一个真正的教育者。所以，我认为，教师更应该对成绩低下学生富有同情心和爱心，这是教育的前提和基础。 第二、在生活细节上关心爱护成绩低下学生。关怀学生是教师的教育素养和责任心的具体表现。我们要关怀我们的学生，这关怀不止局限于对学生物质生活和身体健康的关心，更重要的是关怀学生的内心世界和学生的未来。我们用要心灵来认识自己的学生，感受他们的需要、了解他们的.动机、体会他们的欢乐和忧愁、理解他们的兴趣和爱好。而《爱的教育》正是老师把对学生的爱与关心体现在教育教学中的点滴小事情上，才对学生产生了 深刻的影响，起到了潜移默化的教育作用。看了这本书，对我影响最大的就是：我能够尽自己的最大努力在学习上、生活上关心照顾每一个成绩低下学生，让他们从中感受到老师的关心与爱护，从而激起他们刻苦学习，自立自强的精神。在我曾经执教过学生里，有一个非常调皮的成绩低下学生，父母对他的一切很淡漠，甚至不管不问的。这个孩子从小仇视一切，无论是谁和他说话，他都不理睬。以前我对他的教育只是严厉的批评，他很少服从老师的教育。但是，我的一个很平常的爱的举动却改变了他。他上课不再故意捣乱，学习肯努力了，成绩逐渐上升。这让我深刻地感悟到：从前我的严厉批评，我的多次说服教育，都没有改变他的行为，都没有使他转变，而仅仅是老师一次爱的行动，却彻底地改变了一个学生，可见，教师在生活中实际的、真心的去关心学生，爱护学生，却让一个差生迅速转变。《爱的教育》这本书，它对教育的影响很大，是改变教育方式的指南。 第三、尊重信任每个一个成绩低下学生是教育好他们的关键。尊重学生是教师热爱学生的具体表现。尊重包括对学生人格的尊重和对学生自尊心的保护，二者是一致的。自尊心是学生心灵中最敏感的角落，是他们在学校中参加各项集体活动的重要内驱力和主要的精神支柱。心理学研究认为自尊心是人的一种自我意识的表现，是人们对自己在集体中的地位和作用的一种认识和评价。因此，我们在对学生进行教育的时候必须不折不扣地做到尊重学生，特别是在对犯了错误的学生进行批评教育的时候，可 以用严厉的语气和措辞指出他的错误、指出他的缺点和不足、指出他的行为所造成的不良甚至是很坏的影响，但不能对学生讽刺、挖苦来伤害学生的自尊心、侮辱学生的人格。回顾我的教学过程，有过多少次对学生的批评教育，那是数也数不清了，但有一点可以肯定的是每次我都十分注意自己的用词并时刻提醒自己不要失言伤害了学生的自尊心，即使是批评也是在肯定学生优点的前提下客观地指出他的不足。《爱的教育》一书中，也有老师尊敬学生的事情，学生用充满感情的语言表述了对老师的难忘和喜爱。我在教育中，时刻注意告诫自己：不要以为成绩低下学生智力低下，在某些人的眼里随便讽刺挖苦他们；不要以为他们没有自尊心而随意地批评他们，而要时刻注意保护他们的自尊心，培养他们的自尊心，让他们在一个和谐平等的教育氛围中健康成长。 《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品，它用爱心为孩子创造了美好的世界，所以值得我们大家一看。更让我欣喜的是：这本书在我们教育教学生涯中，起到了指导作用！ 爱的教育读书心得800字5 假期里，我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。书中所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。总结如下： 教师应该深入学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关系。透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：”你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！“先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！ 这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，孩子们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教他们的老师，和养育他们的父母。读了《爱的教育》里《我的决心》这 篇 文章，我被文章里的“我”深深地打动了，他只是一个很普通的孩子，但在生活中他是一个有心的孩子，通过观察生活中发生的一些极其普通的事，他感受到了大人在繁忙的生活中给予他的关爱，于是他不再抱怨，而是知道用心去爱别人，要求上进，他的品德是高尚的，我想他一定能快乐起来，而且能把快乐带给别人。随着生活水平的提高，家长、亲人给予孩子过多的关爱，很多孩子逐渐养成了只知索取、不知回报的习惯，因此要多引导孩子接受爱的教育，让爱在他们的心里扎根，成为一个对社会有用的人。 兴趣是最好的老师，兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。例如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。 教师在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。《爱的教育》里的安利柯的父母和老师一样，通过自己的言行，教育他要热爱祖国，热爱人民，自觉遵守社会公德，尊敬师长，善待老人，不忽略生活中的点滴小事，因为那些小事将促成一个人将来的品行。《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱，有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。 《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意。 用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的朋友。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。 总之，教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能做一个真正有爱的教师！爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是生活在幸福中的。他们从出身到性格都有差别，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。夏硏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。 爱的教育读书心得800字6 爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。 字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的，确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。 爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。 爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢?我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗?《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。 读了《爱的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上碰到的痛恨，化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。

好像新华书店有

在很久很久以前，农民种的庄稼由于受到鼠害的影响，收成很少。后获悉有一动物“狸”，也就是我们现在称呼的野猫，善抓老鼠。故农民就开始养“狸”来保护庄稼，为了区别家养和野生的差异，根据其工作是保护庄稼的缘故，后古人就造了一个字“ 犭”＋“苗”，就是现在的猫，而其叫声称呼为“喵”。从中可以看到农业文明对中国文字的影响。相传很久以前，一位主管造字的老先生认为天下许多事情都坏在女人身上，所以造字时他经常把贬义的字眼跟女人联系起来。老先生认为，心胸狭窄乃女子通病也，于是造出了“嫉”字。还有许多类似的字如“奸、妖”等也是这么造出来的。后来，老先生告老还乡，一才女接任，看到“嫉、奸、妖”这些字，大为不悦，发誓要用女子旁造出最美的褒义字来，于是脱口而出：女子就是好！这就有了“好”字。女主管心潮澎湃：少女，妙也！于是又有了“妙”字。

争你们个人的自由，便是为国家争自由!争你们自己的人格，便是为国家争人格!自由平等的国家不是 一群奴才建造得起来的!

步骤/方法产品的准备：众所周知开网店容易，如何经营网店才是难题。而产品绝定了网店是否能够生存并且很好的发展下去。如今电子商务发展如火如荼，很多企业都蜂拥而上，都想分享电子商务这块美味的蛋糕。都纷纷的在网上设立了自己的店铺，而没有真正的去审视自己的产品该走什么电子商务模式，适合哪种网上销售模式。网店的竞争是非常大的，产品竞争激烈。所以说网上卖的产品一定要好，不是随便的把公司的产品往网上一放就完事。好的产品才有推广的动力，好的产品才可以发挥推广的效果。最重要的一点，网店是让你打开销售市场的一个途径，而不是你清除库存的一个方法。网店经营策略分析：1、自身分析：分析自己有哪些资源（如：人力，资金等），俗话说多大的脚穿多大的鞋，网店的整体规划：装修，拍照等。资金的有效利用：寻求最适合自己的推广方式。2、行业分析：关注行业的动态，假如你是卖衣服的，你就要去了解现在什么衣服流行，哪个款式好卖。随时抓住行业信息，让自己产品不落后于别人。3、C2C平台分析：这个是我个人提出来的。C2C平台都有很大的偏向，商城肯定要比普通店铺曝光机会大。如果有资金开一个商城是很有必要的，但是前提是要有好的产品，种类也要多。就拿女装来说吧，你去拍拍网上搜索女装排列在前面的几乎都是加入了假一赔三的商铺。如果你知道了这一点你是不是马上就会申请假一赔三了。而没加入假一赔三的商铺跟店铺被屏蔽了没两样，只有靠开直通车来曝光自己店铺产品了。4、竞争对手分析：你的同行他们在卖什么，他们店铺怎么样，俗话说：知己知彼方能百战百胜。你同行的店铺装修得这么好，你也该有所行动了吧。同行做了什么促销活动也可以借鉴，学习鲁迅的拿来主义。推广篇（准备）：网店的推广按收费可以分为两大类：第一：付费推广优点：效果突出缺点：需要花费一定的资金，如果推广没有做好，会导致投入的多，回报的少。第二：免费推广优点：免费缺点:效果很微妙，而且工作量大，周期比较长。适合时间多，资金缺少的人用。按推广方式也可以分为两大类：站内推广：在C2C平台内部推广，如：直通车，钻石展位，淘宝客，卖家第三方服务等。站外推广：主流的几种形式：博客营销，论坛发帖，QQ群，百度知道,SOSO问问，邮件群发推广。站外付费：阿里妈妈推广，买广告位，这种推广方式一般对推广网站效果比较好。这些都只是线上的推广。推广无处不在，推广方式很多，能找到适合自己的就行。推广篇（实战篇）直通车：直通车用得好的效果很明显，主要是还是关键字的设置，不过现在关键字竞争好大了，一般的小卖家很难跟大商家竞争。建议合适设置自己的关键字，主要是把商品的标题写得有创意，二者就是商品图片要做得好，这样点击率就上去了。淘宝客：本人喜欢淘宝客推广，如果你的商品卖得好，佣金又高。淘宝客会自动找上门来。但是如果你的商品销量不是很大，没多大的竞争就很少有人推了。好多淘宝客都是搜索推广量最多，销售量最大的去推广。那一般的卖家也只能去找淘宝客了，多去阿里妈妈联盟社区转。淘宝客帮你推广，就算你没有卖出商品，也为你的商品做了一次广告，所以各位店主不要吝啬那点佣金。卖家第三方服务：淘宝这个做得很好，关键是好多免费的。一个月试用的也不少，给自己店铺安装一个小艾随时关注顾客动态。最近宝贝推广快车比较火，大家可以去试一下。找到适合自己的第三方服务才是最好的。站外主流推广实战：博客营销大家都知道就是利用博客来宣传自己的网店，说起来容易做起来难。如果说单纯的在博客里放一些硬广告，这样一点用都没有，因为你放的那些广告没有人看，所以只能说白放。大家可以去韩寒的博客看下，他博客左边挂个韩寒的签名书店链接。博客给他的签名书店带来多少流量啊。当然我们不能跟韩寒比，毕竟人家是名人。但是我们也可以建立自己的博客，从现在开始走上博客营销。博客主题是关键，多写些原创性的文章。只要看你博客人多了，你自然就好做广告了。博客推广是一个马拉松式的推广，日久才能见效果。还是两个字：坚持！坚持每天一篇原创文章，如果能加上一些软性广告，效果就很明显了。其实个人有一个不错的想法对企业的博客营销有很大的作用，如果你是老板你看到我这篇文章希望你能采纳我的想法：建一个公用性的博客，让公司的工作人员去博客上发文章，当然前提都是正面的文章，毕竟在不同岗位做着不同的事，写些心路历程什么的，公司文化什么的，都很不错。问问推广（拍拍篇）：问问推广相信大家也有用过，但是要用得好也是要有方法的。当然回答的问题肯定是跟自己卖的产品有关的。比如说：我卖的女装，那么我就在问问上搜索女装找到待解决的问题。找到合适的问题，比如说网友提问欧洲站女装网购哪里好？那么刚好自己店里又有这类女装，那么就可以慢慢引导网友去你店铺看看，给她介绍你的产品。合适的话可以加好友，就算现在她不买，也是个潜在客户。最近参加了拍拍互助团，希望能拿到那个互助天使的称号，那样也可以曝光下自己店铺。总之不同的产品问问推广有不同的效果。如果你还没用这个推广那赶快行动起来。除了问问，还有百度知道等其它的都可以去，如果你每天时间空余都可以去寻找潜在客户！说起论坛发帖其实这里面是最有学问的，有的公司都有自己的发帖团队，专业性非常强，当然我们做不到这一点。毕竟我的资源有限，但是自己可以写好贴，酒香也怕巷子深，现在就连帖子也是这样，帖子也得好没人看也是一个头痛的问题。如果你公司有几个人的推广团队，这个时候就要发挥它的作用，尽量把帖子顶起来，而且每天都要去关注它。你要知道“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭”这个神贴也是人策划出来的！邮件营销也是一个非常好的推广方法，自己也用了一个多星期了。感觉效果比到其它各大论坛发帖好多了，主要是可以节约时间。当然邮件发送也是要注意几点的，首先邮件的编辑，一封好的邮件可能会给你店铺带来很大的流量。邮件标题是非常重要的，这关系到读者是不是愿意打开。邮件中尽量少用特价，金额等显眼字，也不能用红色字体。防止被过滤为垃圾邮件。每天给自己定个目标，如：一天发500个邮件。如果你手头有客户的邮件效果会更好。没有的话只有去网上采集了。阿里妈妈推广：可能这个用的人不是太多，这是淘宝专门为卖家店铺推广设下的平台。主要是把自己店铺放在别人的网站或者博客的广告位上。增加曝光率，当然你的广告牌要做的吸引人，这样别人点击的机会就大了。广告一开始可以去买一些便宜的，多买一些，等第一次投放后看效果。效果好的（就是展现点击率比较高的）就接着买，其它的就不要买了。因为阿里妈妈一直有新的站长加入，所以隔一段时间就去找一些便宜的广告位试效果吧。

法律分析：全国劳动模范和全国五一劳动奖章级别不一样，劳模是党中央发的，五一劳动奖章是工会发的。法律依据：《中华人民共和国宪法》第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

读《爱的教育》有感1 爱默生曾经说过：“书是人类的主食。”德国作家歌德也说过：“读一本好书就是在和一个高尚的人说话。”由此可见，没有书我们的世界将会成什么样子啊! 在这次读书活动中，我爱上了一本书——《爱的教育》。书中简洁流畅饿文字，寓意深刻、充满温情的感人故事深深打动了我…… 在《爱的教育》中，最让我感动的是小主人公安利柯的父亲写给他的一封信——《感恩》。在信里，父亲告诉安利柯，老师是最值得尊敬的人，我们应该爱戴老师。即使老师有时候态度不好，甚至还会犯错误，也要一如既往地尊敬老师。这本书给我印象最深的一句话是：“他们毕竟把毕生的精力、聪明都给了孩子们，是为孩子们牺牲了一切的人，是开发你精神的人。”是啊，常言说得好：“爱自己孩子的是人，爱别人孩子的人则是神。”老师把神仙一样的智慧送给了我们。也有人赞美老师是园丁。的确，老师就像是辛勤的园丁。用自己的精力和能量呵护知识大园里的小苗，为使小苗茁壮成长，以自己的身体做土壤，用心血做养料，对小苗们精心栽培，耗尽心力只盼小苗们将来变成“有用之才”的那一天。我们还说老师是父母，这不是空洞的赞美词，因为老师用无私的爱开启了我们智慧的门，让我们走出懵懂的世界。所以，学生们感谢老师，对他们报以感恩的心事理所应当的。可我有时却不能理解老师的严格要求，跟安利柯一样抱怨老师。现在一想都惭愧。我觉得，安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的，而是写给全世界所有学生的。 “尊师”和“孝敬父母”是一样的，这是我们每一个人必备的基本道德。老师把所有的才智都奉献给我们，把所有的精力都花在我们身上，教我们做人的道理，让我们为自己的祖国辉煌的明天做出贡献，父母则拼死拼活地挣钱让我们读书，让我们穿得好、吃得饱，要我们堂堂正正地做人，我们不应该感谢他们吗? 读《爱的教育》有感2 我最喜欢的一本书是——《爱的教育》。这本书以日记的形式写了十个月的故事。在这十个月里讲的故事有的让人悲伤，有的让人喜悦，有的让人伤心，有的让人激动…… 在这本书里，有的故事表现的是浓浓的亲情，有的故事表现了同学之间亲密无间同学情谊，还有崇高的爱国之情……我最喜欢读的故事是《耐利的保护人》。这个故事讲的是：耐利是一个讨人喜欢的孩子，学习成绩非常好，但是他天生驼背，同学们都嘲笑他，欺负他，在这个时候卡隆挺身而出，保护了耐利，从此，两个人坐了同桌，他们成了互助互爱的好朋友。耐利的妈妈知道了这件事，便把自己脖子上的一条金项链送给了卡隆作为感谢。 我被这个故事深深地打动了，我敬佩卡隆的勇敢无畏，我更羡慕耐利和卡隆的友情。我希望我们四年级一班的同学互助互爱，成为一个和睦的大家庭，让同学们都在大家庭里幸福快乐的成长! 读《爱的教育》有感3 教育是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给我们带来自信和快乐。教育之没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不其成池塘，没有爱就没有教育。这句话是一位作家对《爱的教育》这本书的精典点评，也让我深受启发。 这本《爱的教育》主要以一个意大利四年级小学生—安利柯的眼光，用日记的形式，从四年级开学第一天起，一直写到第二年的七月结束。讲述了许多发生在学校、班级和家庭里的故事。它通过一件件平凡细小的事情，表露了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人生的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。 其中有一个故事令我十分感动。有一个小孩叫叙利亚，他家里手头比较拮据，父亲负担一家的生计。父亲白天上班，晚上替人抄写封条，抄五百张所得的写费是六角钱，叙利亚见他父亲很辛苦也想帮忙。他发现父亲一到12点就回屋休息，停止工作。有一天叙利亚等父亲回屋后，穿好衣服，到了父亲的房间，点亮灯，蹑手蹑脚地写着一张张封条，一直写到一百六下张，数了数值两角钱了，这才回屋休息。叙利亚这样写了好几天，父亲很高兴。因为父亲还没发现叙利亚在帮助他，认为自已还着实未老。可是叙利亚睡眠不足，成绩下降，没少被父亲责骂，他都在心里忍着。直到有一天，父亲知道了真相，知道自已孩子为了挣钱帮自已抄写封条，三个月没有睡好觉，还要被自已骂，他心里悔恨不已。这个故事发人深省，讲了父子之间爱的故事，充分体现出这个孩子对父母的一片孝心。当然还有许多这样动人、有趣的故事，如果你想知道就读一读这本书吧，它会让你受益匪浅。 读了这本书，里面的事就仿佛发生在我们身边。它教导我们要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱老师、爱家长、爱同学、爱弱小，这样我们的社会变得更加和谐、美好。 读《爱的教育》有感4 在每个人的生命中，都有爱伴随着我们成长。父母的照顾是对你的爱，亲朋好友的关心是对你的爱，一个鼓励的眼神，一句温馨的话语，都是一种爱。可当我读了《爱的教育》后，对爱又有了进一步的认识。 《爱的教育》中有100多个故事，每一件事都让我很难忘，都以一种无形的力量激励着我，其中《意外的事件》最令我感动。一个陌生的孩子即将被马车撞倒，勇敢的罗贝蒂毅然地冲向了马车，救出了那个孩子，而他则被马车撞伤了腿。他的这个举动不仅仅使在场的所有人惊呆了，也深深地震撼了我。他也是个孩子，是什么力量让他如此勇敢，让他宁愿牺牲自我也要去救别人我想，这正是一种大爱的体现吧。 其实我们的身边，像罗贝蒂这样充满爱心的人也有许多。小到同学之间的友好交谈、教师对学生的鼓励、父母对孩子的关爱；大到无偿献血、资助贫困儿童、危难之间舍身救人等等。如感动中国的“最美妈妈”吴菊萍，在千钧一发之际，她把生死置之度外。电光火石间，一条生命因她而得以延续。在这个缺乏信任的社会，“最美妈妈”无疑给我们上了最好的一课！当路人变得冷漠，当救人反被诬陷，让人不得不把自我的好心封闭起来。“最美妈妈”的出现，诠释了真爱。 再如“最美司机”吴斌，他只是无数平凡人中的一个，可这个平凡人，却用他的生命谱写出不平凡的乐章。是他，在危难时刻紧握着牵动乘客生命的方向盘，拼命行驶到安全的终点。而他自我则忍受着剧痛的折磨，最终离开这令他留恋的人间。吴斌的生命就这样逝去了，但他却挽救了一车乘客的生命。还有“最美乡村教师”、“最美医生”等普通人所创造的爱的奇迹。 读完这本书，我懂得了，其实我们生活在一个充满爱的世界里，所有的或伟大或平凡举动，都是爱的力量，是爱创造了一个又一个奇迹。一个人心里有别人，就总能设身处地为他人着想，并奉献出自我的爱。作为一名小学生，在感受到身边爱的同时，更应当付出爱、回报爱。甘愿为社会付出真情和爱心的人，是最幸福的人。 让你我伸出温暖之手，让世界充满爱。 读《爱的教育》有感5 《爱的教育》这本书中意大利著名作家德米亚歇用一个个生动的故事，给大家展示了各种不同的爱。主人公是一个名叫安利柯小男孩，他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事，包括他父母的谆谆教诲，老师的默默辛劳和同学的团结互助，都体现了各种不同程度、不同层面，但却温暖人心的爱有对学习的爱：有对朋友的爱，有对父母的爱，有对师长的爱，在阅读中我仿佛融入到了这一个个故事里面，感受到了爱的神奇魔力，心里荡漾着一阵阵感动，如同大海上的波涛阵阵，同时我也得到一个深刻的教诲，感受到了世界上的真爱无处不在。 感动之余，我也在默默反思着：父母那么疼爱我们，为我们打点好一切，让我们吃饱穿暖用好。我们在接受父母的疼爱时，曾抱有一丝丝感恩之心吗？也许，给他们倒一杯茶，为他们捶捶背，询问一下他们的工作情况和身体状况，听听我们诉说心中的烦恼或是分享愉快的校园生活，父母就能心满意足了。 曾经有许多老师、同学帮助过我，老师在学习上为我铺设基石，同学在我的学习生活中为我加油助力。一个个赞许期望的眼神、一份份千叮咛万嘱咐、一张张温暖人心的笑脸，我心存感谢吗？我是否能将这种无私的帮助提供给别人呢？有爱的社会，懂爱的社会，才能将爱传递到每一个角落。 《爱的教育》这本书让我真正懂得了什么是爱，让我学会了怎么去表达爱、传递爱，让我从小就心怀一颗感恩的心，关爱父母、尊敬师长、关心他人。我们活着，所以丰富多彩；我们爱着所以执着勇敢！爱，是一双可以相执的手和一颗理解的心；爱，是无私地奉献；爱，是空气无时无刻围绕在我们身边。感受着各型各色的爱，我们应心怀感恩。感恩大自然的赐予，感恩时间的公正，感恩父母的悉心照料，感恩老师的教导，感恩好心人的出手相助。感恩不只是感谢，更是一种行动：珍惜大自然的资源，认真对待每一分一秒，给予父母关怀，用端正的学习态度回应老师，怀着同样助人为乐的心施于困难之人援助。爱让我学会感恩！ 教师点评：这篇文章中心突出,层次清晰,结构严谨,语言流畅。以《爱的教育》为阅读体验，阐述了阅读之后对感恩的思考,文章运用大量排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、形象生动,无可争辩地说明了"因为爱才懂得感恩，因为感恩世界才会充满爱"的道理。文章结构上从全书更改入手，再描写自己的感悟，结构明快，缜密而从容，感情真挚，健康而饱满。 读《爱的教育》有感6 今天，老师布置了看课外书半小时，我打开书柜，找出《爱的教育》，看了起来。看了1个小时，终于看完了。不光我看完了，我还懂道了里面的道理。 里面内容丰富，有车祸、上学时、碰到新老师。我觉得里面最尊重祖国的事情是：老师给他们讲的“爱国少年”。这个爱国少年是一个西班牙的小男孩，一些有钱的人给了他500多个西班牙币。后来，那三个人侮辱了西班牙，那个爱国少年听了，脸气得通红，将那500多个西班牙币扔到了一个人头上。 有母亲给安利柯写的信，是“要有爱心”，最然我感到深刻的是：你给乞讨人一些钱时，乞讨认准会说：“上帝会保佑你平安的！”，因为你有爱心，“上帝”就会喜欢你。”还有父亲写给安利柯的信，是“学会尊重别人”：爸爸说了一句话，就是“那是劳动人的一双手，你不能说劳动人的衣服脏。” 里面有几个我们该学习的主人公：比如新来的老师，他胸怀大志，小朋友愚了他，他没有对小朋友发火，而是耐心地教导他。还有卡隆，他经常去探望生病的同学，不歧视贫穷的泼来可西，还经常帮助他。 读《爱的教育》有感7 《爱的教育》这本书我早就读过了，可前前后后加起来我读了有三四遍，每读一遍，我都要思考一下，这本书让我读懂了很多很多的道理。 这本书的主人公恩利科是一名四年级的小学生，他和他的同学们发生了一次又一次的感人的故事，让我十分感动。好学生的定义不一定非要学习好，品德也必须要高尚。主人公恩利科犯了错，他的父母不会一味地责备、责打他，而是用书信的方式给他写信，亲切的指出他的错误，我相信这种方法比责打孩子更有效。恩利科的身边有许多品德高尚的朋友，他们有不同的好品德，也许他们没有优异的成绩，可他们那高尚的品德值得我们敬佩。也有一些同学有很多不好的品格，他们就算成绩次次年级第一，可又有什么用呢？走入社会，学习就算一级棒，还不是要走入不正之道吗？那种同学，我们根本不值得和他交朋友！这本书中就有一位这样品格不好的同学，被学校一次又一次的退学，她妈妈都跪下来求学校了，他还还嬉皮笑脸，这样的人在地球上是多么可耻！ 这本书很好看。 读《爱的教育》有感8 暑假里，我看了《爱的教育》这本书，这本书是意大利作家亚米契斯的著作，由我国大教育家夏丐尊翻译的，故事中讲述了主人公安利柯与他的朋友们在生活中经历各种丰富有趣的事情。 在几十个故事中，我最喜欢的还是第三卷中的每月例话——《少年笔耕》。这个故事的主人公叙利亚今年正在上小学五年级。他看到父亲年纪已大，工作忙碌，所以每天半夜起来偷偷帮父亲写封条赚钱，但却遭到了父亲的误会，差点就丢下他不管了。后来父亲发现叙利亚每天半夜起来帮他写封条赚钱的时候，父亲深深的.感到了无比的自责与心疼。 这个故事给我感触很深，因为仅仅比我大一岁的叙利亚，会懂得为父亲分担，而我却每天想吃什么就吃什么，爸妈不给我吃我就撅嘴生气，想睡就睡，周末睡到自然醒。我就是这样一直被爸爸妈妈宠坏了，娇生惯养。 一次周末，爸爸妈妈都要准备到外面应酬吃饭，唯独我一个人还没写完作业，我左右两难，出去还是不出去呢？出去，老师布置的作业就不能按时完成，第二天去学校肯定会被批评，再说了，我还是大队长，要是被老师批多没面子啊！不出去吧，又不能吃到香甜可口的饭菜，可惜！眼看要到吃饭的时候了，爸爸着急的说：“赶快走，还有一大伙人等着我们呢，迟到不好。”这时，妈妈似乎猜透我的心思，故意对爸爸说：“要不你一个人去吧，反正我肚子很饱，在家陪她做作业好了”。“好吧，那你们等下自己吃点东西，我先走了”！说完，爸爸就转身走了。我暗暗从心底感谢妈妈，她愿意舍出这一顿饭，一起陪我在家做作业，我是多么的幸福啊！ 比起叙利亚，他这么小就帮父母赚钱，而我在家写作业还要个人陪着。父母对我们的照顾是无微不至的，哪怕是我们进步一点点，他们就会高兴的像吃了剂一样。而我们哪怕是帮他们做点小家务，给他们洗一次脚，泡一杯热茶，下班回来给他们换一双拖鞋……他们就会高兴地到处炫耀，觉得这是回报给他们最好的礼物！ 读了这篇文章，给我上了宝贵的一堂课，让我真正懂得了“感恩”这两个字的内涵。让我们从小事做起，争当感恩的新世纪好少年！ 读《爱的教育》有感9 寒假里，我读了《爱的教育》，懂得了很多的道理。其中最让我感动的一篇是：《弗兰帝的母亲》。 文章讲得是：有一天正在上宗教课，弗兰帝的母亲闯了进来，原先是她来求校长让弗兰帝继续在学校念书的，如果他不念书了，他的父亲就会宰了他，经过弗兰帝的母亲再三恳求，校长同意了，让弗兰帝回到了座位，母亲下楼时咳嗽了几声，可是，弗兰帝却还在笑。 弗兰帝的母亲当着大家的面，求校长能让弗兰帝继续在学校念书，因为她爱弗兰帝，虽然弗兰帝不听话，可是她不愿看到弗兰帝的父亲宰了他，更期望自我的儿子能回到学校，和同学们学到一些知识，能成为一个对社会有用的人，有所出息。母爱是伟大的，无私的，我们必须要孝敬父母，长大后要报答父母的养育之恩。 这个故事告诉我们小学生一个道理，在学校里念书必须要听从教师的教导，遵守学校的纪律，上课的时候不开小差，认真听讲，不和同学上课讲话，认真倾听同学发言，会回答的问题就举手回答。要好好学习，掌握好所学知识，为自我的目标奋斗，做一个对社会有用的人，让大家对我们刮目相看。 读《爱的教育》有感10 我读了亚米契斯的《爱的教育》。作者为我们刻画了一个个生动感人的人物形象。其中《伦巴第的哨兵》给我留下了深刻的印象。 这篇文章讲述了一个十二岁的意大利爱国少年，为了帮助自己国家的军队，冒着生命危险爬到高高的大树上替军队侦察敌情而光荣牺牲的故事。 盖上书，英雄少年伦巴第的形象在我的脑海里渐渐高大起来。虽然不在同一个国家，虽然从未见过面，但他这种爱国精神深深地感动了我。他年龄还小没人要求他去这样做，更没有人逼他去冒险爬树侦察敌情，而且他在侦察的过程中，有个士官知道他被敌人发现了，叫他马上下来躲避 ，但他不顾个人安危坚持侦察，直到完成了任务。 他想的是国家的安危，他想是别人的安全。他和我是同龄，小小的年纪就这样勇敢，就有这样无私的胸怀，不比不知道，一比却让我感到惭愧万分。因为我在校虽然是班干部，年年被评为三好学生，几次被评为东方之星好儿童，老师信任我，同学们喜欢我，我却私心很重。有一次，同桌作业做不起，请我教教他，老师在面前时，我很认真地教他，为他讲解做题的方法，当老师有事走开后，我就不理他，还说什么你自己做吧，谁叫你这么差！我自己还要做作业呢，我还要急着回家看电视呢……他被我一顿数落，流着泪不敢响了，我呢还幸灾落祸地朝他做了个鬼脸，心想：活该，谁叫你上课不认真呢！接着就做自己的事了。 还有一次放学刚想过马路时，看见一个小妹妹也在过马路，由于跑得太快了摔倒在马路中间，我离她虽然只隔几步远，但看到川流不息的车辆，我犹豫着不敢去扶她。虽然我也心急如焚地担心那个小妹妹，但我更怕自己受伤，只是呆呆地站着……好在有个叔叔及时地跑过去，小女孩有惊无险。 今天，我有幸认识了这个英勇的伦巴第，我觉得自己一下子长大了许多，也懂得了许多。谢谢你，伦吧第！

出版行业把少儿图书分为九大类：少儿英语、游戏益智、少儿艺术、少儿文学、科普百科、卡通漫画、少儿古典读物、低幼启蒙和幼儿园教师用书。在各大新华书店的少儿专柜，都是按照这个来分类的，每个大的分类里又有一些小的分类，如低幼启蒙中有儿歌、手工等。

《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼写的诗，全诗翻译如下：1、《惠崇春江晚景·其一》诗文：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。译文：竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海洄游到江河里来了。2、《惠崇春江晚景·其二》诗文：两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。译文：北飞的大雁就像那向北归去的人一般，依依不舍，差一点掉队离群。远隔千里就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南度过半月的春光时节吧。苏轼经典名句：1、人生如逆旅，我亦是行人。——《临江仙·送钱穆父》2、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。——《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》3、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。——《春宵·春宵一刻值千金》4、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——《望江南·超然台作》5、人间有味是清欢。——《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》

胡适最伟大的名言如下：1、你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。2、朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。3、堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一条是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二条是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。4、你们不要总争自由，自由是外界给你的，你们先要争独立，给你自由你不独立你仍然是奴隶，你要把你身上蒙蔽你的概念和成见，要像剥笋一样一层一层的.剥去露出里面他里头很鲜嫩很清的那个劲。5、现在有人告诉你“牺牲你个人的自由去争取国家的自由”。可是我要告诉你“为个人争自由就是为国家争自由，争取个人的人格就是为社会争人格。真正自由平等的国家不是一群奴才建立起来的。”6、生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。7、都是平常经验，都是平常影象。偶然涌到梦中来，变幻出多少新奇花样。都是平常情感，都是平常言语。偶然碰着个诗人，变幻出多少新奇诗句。醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。8、我所说的，是从做父母的一方面设想的，是从我下人对于我自己的儿子设想的，所以我的题目是我的儿子。我的意思是要我这个儿子晓得我对他只有抱歉，决不居功，决不市恩。至于我的儿子将来怎样待我，那是他自己的事。我决不期望他报答我的恩，因为我已宣言无恩于他。

济南市五一劳动奖章享受市级劳动模范待遇。济南市属于市级，所以济南市五一劳动奖章享受市级劳动模范待遇。市级劳动模范待遇人员，退休后退休金可提高5%。五一劳动奖章一般指全国五一劳动奖章。

没问题

《繁　星》　　三二　　玫瑰花的刺，　　是攀摘的人的嗔恨。　　是她自己的慰乐。　　三三　　母亲呵!　　撇开你的忧愁，　　容我沉酣在你的怀里，　　只有你是我灵魂的安顿。冰心的现代诗歌　　三四　　创造新陆地的，　　不是那滚滚的波浪，　　却是它底下细小的泥沙。　　三五　　万千的天使，　　要起来歌颂小孩子;　　小孩子!　　他细小的身躯里，　　含着伟大的灵魂。　　三六　　阳光穿进石隙里，　　和极小的刺果说：　　“借我的力量伸出头来罢，　　解放了你幽囚的自己!”　　树干儿穿出来了，　　坚固的磐石，　　裂成两半了。　　三七　　艺术家呵!　　你和世人，　　难道终久的隔着一重光明之雾?　　三八　　井栏上，　　听潺潺山下的河流——　　料峭的天风，　　吹着头发;　　天边——地上，　　一回头又添了几颗光明，　　是星儿，　　还是灯儿?　　三九　　梦初醒处，　　山下几叠的云衾里，　　瞥见了光明的她。　　朝阳呵!　　临别的你，　　已是堪怜，　　怎似如今重见!　　四○　　我的朋友!　　你不要轻信我，　　贻你以无限的烦恼，　　我只是受思潮驱使的弱者呵!　　四一　　夜已深了　　我的心门要开着——　　一个浮踪的旅客，　　思想的神，　　在不意中要临到了。　　四二　　云彩在天空中，　　人在地面上——　　思想被事实禁锢住，　　便是一切苦痛的根源。　　四三　　真理，　　在婴儿的沉默中，　　不在聪明人的辩论里。　　四四　　自然呵!　　请你容我只问一句话，　　一句郑重的话：　　“我不曾错解了你么?”　　四五　　言论的花儿　　开得愈大，　　行为的果子　　结得愈小。　　四六　　松枝上的蜡烛，　　依旧照着罢!　　反复的调儿，　　再弹一阕罢!　　等候着，　　远别的弟弟，　　从夜色里要到门前了。　　四七　　儿时的朋友：　　海波呵，　　山影呵，　　灿烂的晚霞呵，　　悲壮的喇叭呵;　　我们如今是疏远了么?

输入设备：1、是向计算机输入数据和信息的设备，是计算机与用户或其他设备通信的桥梁，是用户和计算机系统之间进行信息交换的主要装置之一；2、键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、光笔、手写输入板、游戏杆、语音输入装置等都属于输入设备，是人或外部与计算机进行交互的一种装置，用于把原始数据和处理这些数的程序输入到计算机中；3、计算机能够接收各种各样的数据，可是数值型的数据，也可是各种非数值型的数据，如图形、图像、声音等都可以通过不同类型的输入设备输入到计算机中，进行存储、处理和输出。输出设备：1、是计算机硬件系统的终端设备，用于接收计算机数据的输出显示、打印、声音、控制外围设备操作等；2、把各种计算结果数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表现出来，常见的输出设备有显示器、打印机、绘图仪、影像输出系统、语音输出系统、磁记录设备等。

贾尼·罗大里，1920年生于意大利奥梅尼亚，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。 1951年出版首部少儿文学作品《童谣集》时，正式走上儿童文学的创作之路。被选入初中生课本的有《不会叫的狗》等，被选入小学生生课本的有《不愿长大的小姑娘》。 1970年被授予国际安徒生奖，这是世界儿童文学领域内的最高奖项。代表作品有《洋葱头历险记》《吹牛男爵历险记》等。

冰心写过的春天的现代诗有:《春水.春天》，《春水.春叶》，《春水.春》，《迎春》，《繁星.春水》，《春》，《春水》，《春姑娘》，《我们把春天吵醒了》，《一日的春光》。

夜已深,适合私奔,名花虽有主,锄头更无情,只要锄头舞得好,哪有墙角挖不倒!

　　1、身行万里半天下，眼高四海空无人。 　　2、醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。 　　3、多谈些问题，少谈些主义。 　　4、大胆的假设，小心的求证；认真的做事，严肃的做人。 　　5、现在有人对你们说：牺牲你们个人的自由，去求国家的自由！我对你们说：争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！ 　　6、你们要争独立，不要争自由。没有独立，即便是自由，最终也会变成其他人的奴隶。 　　7、也想不相思，可免相思苦。几度细思量，情愿相思苦。 　　8、也想不相思，可免相思苦。几次细思量，情愿相思苦。 　　9、发明不是发财，是为人类。 　　10、你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。 　　11、昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀，从今往后，怎么收获，怎么栽。 　　12、你们不要总争自由，自由是外界给你的`，你们先要争独立，给你自由你不独立你仍然是奴隶，（www.veryok.net）你要把你身上蒙蔽你的概念和成见，要像剥笋一样一层一层的剥去露出里面他里头很鲜嫩很清的那个劲。 　　13、你们说要争自由，自由是针对外面束缚而言的，独立是你们自己的事，给你自由而不独立，仍是奴隶。独立就是不盲从，不受欺骗，不依赖门户，不依赖别人，这才是独立的精神。 　　14、朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。 　　15、你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们怎样待女人；第三看他们怎样利用闲暇的时间。 　　16、无目的读书是散步而不是学习。 　　17、科学精神在于寻求事实，寻求真理。 　　18、生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。 　　19、醉过方知酒浓，爱过方知情重。 　　20、我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。 　　21、都是平常经验，都是平常影象。偶然涌到梦中来，变幻出多少新奇花样。都是平常情感，都是平常言语。偶然碰着个诗人，变幻出多少新奇诗句。醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。 　　22、怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。

以下是一些新婚祝词的示例，它们简短精炼：1. 祝你们婚姻美满，白头偕老！2. 恭喜你们喜结连理，希望你们幸福永远！3. 祝你们爱情长存，携手共度人生每一个美好时刻！4. 祝福你们的新家庭，充满爱和快乐，祝你们一生幸福！5. 愿你们的婚姻像一朵鲜花，绽放出绚烂的色彩，充满爱和温暖！6. 祝福你们在人生的旅途中，相互扶持，一起走过每一个风景！7. 祝你们在爱情的路上，越走越宽广，越走越美好！8. 恭喜你们成为一对新人，希望你们的爱情能够长存，共同创造美好的未来！希望这些祝词能够为您的新婚祝福增添一份温馨和喜悦。

评估自己公司的价值需要考虑多个因素，包括公司的财务状况、市场前景、行业竞争力、管理团队等。以下是一些常用的方法：盈利能力法。这种方法通过考虑公司的盈利能力、历史业绩和未来发展前景来确定公司的价值。这种方法适用于已经具有一定规模和盈利的公司。市场比较法。这种方法将公司与同一行业的其他公司进行比较，以确定公司的相对价值。比较的因素包括市盈率、市销率、市净率等。折现现金流法。这种方法将公司未来几年的现金流进行预测，然后根据预测现金流的现值计算出公司的价值。资产法。这种方法通过对公司的资产进行评估，计算出公司的净资产价值，然后考虑公司的盈利能力和未来发展前景等因素，对净资产价值进行调整，以确定公司的价值。评估公司的价值需要综合考虑多个因素，并且不同方法的结果可能会有所不同。因此，在评估自己公司的价值时，建议采用多种方法进行交叉验证，以获得更加准确和可靠的结果。同时，也可以寻求专业的财务和投资咨询公司的帮助，以确保评估结果的可靠性。企业价值或公司资产评估相关问题可以点头像提问或找正联坤彊第三方评估咨询。

辉石（pyroxene， augite）是一种常见的造岩硅酸盐矿物，主要广泛存在于火成岩和变质岩中，由硅氧分子链组成主要构架，晶体结构为单斜晶系或正交晶系，主要成分为XY(Si，Al)2O6，其中X代表钙、钠、镁和2价铁，也有一些锌、锰和锂等种类的离子。Y代表较小的离子如氯、铝、3价铁、钒、钪等。辉石的功效与作用1、可畅通人体七窍，适合打坐时使用。2、消除精神上及肉体上的压力。3、有助于灵性开发，加强第六感。4、通心轮，看透事情，亦使人易于接受、开放，不会为俗事而耿耿于怀。5、佩带紫锂辉石能使人心情感到愉悦，平和.紫锂辉石能使人做事积极，充满上进心，更是财富的象征。6、紫锂辉石是一种协和的宝石，能增加与人沟通协调的能力。加强自信心，有助东山再起。重组业务。

读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我为大家整理的《成语故事》读后感，欢迎阅读与收藏。 《成语故事》读后感1 最近，我读了许多书，不过让我印象最深的是《成语故事》。在这本书里，写了各种各样的故事，有为人处世的、坚强意志的、求学求知的等等，这本书还图文并茂，每个成语既有出处、解释和例句，又有精彩的故事，十分有趣。 在这本书里有100个故事，让我最喜欢的是妄自菲薄和目无全牛。妄自菲薄，是讲形容过于小看自己。讲的是在三国鼎立时期，诸葛亮帮助刘备打天下，建立政权，刘备死后，刘禅即位，可刘禅没有治国的才能，也胸无大志。而诸葛亮写了《前出师表》，在其中写到了蜀国文武官员为蜀国拼命效死，而刘禅也应该发愤图强，振奋精神，万万不可以小看自己。这让我知道了，我们要正确地看清自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。 目无全牛指技艺达到精通纯熟的地步，它讲了在战国时期有一位叫庖丁的厨师，他解剖牛的技艺十分高超，把刀分牛分得非常好，哪是肉，哪是筋骨，下刀的时候在筋骨之间的缝隙中游动，连闭着眼也可以解剖牛的身体，这可是他练了几十年才到的境界。这让我知道了我们要过多年的探索和一朝一夕的实践才能获得成功。 很快，我看完了这本书，通过阅读这本书，让我了解了历史知识，又让我能掌握成语的涵义和使用方法，使我在日常生活中能灵活地运用成语。我以后还要多读这类书，让我学有掌握更多的知识。 《成语故事》读后感2 《成语故事》这本书是我最喜欢读的课外书之一。书中有各种五花八门的趣味故事，每一个故事都含有深刻的道理。《成语故事》讲的是发生在我们中国古代老百姓与部分伟大的人物之间的趣事。其中的故事不少都成为了教育下一代的经典。因此，从古老的中国广泛流传至今。 《程门立雪》则是我觉得最感动、最有教育意义的一篇文章。它讲的是：有一对博学多才的兄弟，程颢和程颐，他们是北宋远近闻名的大学问家。一天，仰慕他们的学生杨时和游酢来找老师请教一个难题，但是恰好老师在休息，游酢正想敲门把老师叫醒，杨时却连忙拦住游酢说：“老师正在休息，我们等一会儿好了。”于是，两人便在门口等候。不一会儿下起了大雪，但两人坚持在此等候。待程颢醒来后打开门，看到了杨时和游酢才知道他们在门口等了好长一段时间了。程颢认为他们很懂礼貌，心里非常感动。这个故事在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长、求学心诚意坚。我也被杨时和游酢尊师敬长的求学精神深深感动了，下定决心要学习他们这种高尚的品格。 当然，在《成语故事》中这样励志的故事还有很多《孟母三迁》、《囊萤夜读》、《凿壁偷光》……还有许多具有讽刺意味的故事如《买椟还珠》、《亡羊补牢》、《呆若木鸡》、《邯郸学步》…… 我喜欢这本书，因为它教给我许多做人的道理，使我受益匪浅。 《成语故事》读后感3 我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》！ 古时候，在赵国都城邯郸，每个人走路的姿势都很优雅，个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵，他想去邯郸学上几招，回来显显本领。他终于到了邯郸，看见没个人走路的姿势都很优美，之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路，一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会，就连自己本来怎么走路的都忘了，只好爬着回家了。 这个故事告诉我们学东西不能三心二意，如果机械的去模仿别人，不但学不会别人的长处，反而会把自己原有的技能丢掉。 这一次，我就跟这个小伙子犯了一样的错误，我爸爸教我学毛笔，叫我先练横，我才练了三天，就想练竖，练着练着就又想练点，最后什么都没学会，爸爸生气的说；“做什么事都这么三心二意，这样能学好什么？”我跑到小房间把门用力的一关，趴到了床上，嘴里嘀咕着；“只不过是一个毛笔吗，有什么好计较的，切！” 就这样，我跟爸爸僵持了一天没说话了，我认识到了自己的错误，就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误，之后我们又开始学毛笔，听了爸爸的话，我的毛笔字写得越来越好了。 我一定会好好学，把毛笔学会，不会再三心二意了。 《成语故事》读后感4 暑假里，妈妈给我买了几本书，有《爱的教育》，《贝丝的快乐农场》，《父亲的城》，其中还有我最爱看的《中国成语故事》。 虽然，书还没看完，但是从已经看过的故事中让我明白了许多道理；如；“半途而废中”的乐羊子，在贤惠妻子的劝告下，做到了路不拾遗，明白了一块布要一寸一寸，一尺一尺才能织起来，如果剪断，那从前的时间就白白浪费了，读书学习也是这样，需要日积月累，才能成功，如果半途而废，和剪断这块布有何不同呢。而我有时候就听不进老师和爸妈的劝告，没有耐心，养成了许多坏习惯，常常受到老师和爸妈的批评。 还有，“程门立雪”中的杨时，为了继续求学，放弃做官，千里迢迢冒着大雪去拜访老师，正巧遇到老师在睡觉，他就恭恭敬敬的站在门外等候，直到老师醒来，但他已成了雪人。杨时这种对老师的尊敬和热爱学习的精神是值得我学习的，和他相比我是那么的渺小。 看看我，经常坐在宽敞明亮的教室里，老师在讲课，而我在东张西望，做小动作，不认真听，既对老师不尊敬，又没学到知识。最后还得受老师和家长批评；夏天，爸妈怕我学习热，于是就把空调打开，而我却在里面玩，想想真是太不应该了。 看这本书，同时也让我领略到了“曹冲称象”里的曹冲的机智；“愚公移山”里的愚公的恒心……这些都是我们中国五千年文明的智慧结晶，是中华民族语言的瑰宝，更是我们青少年学习的榜样。 《成语故事》读后感5 一个悠闲的星期天，我便翻开母亲给我买的《成语故事》。情不自禁地看了起来。 这个故事讲的是：从前有一个宋国人，性子很包，不管做什么事都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长得快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次，他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点，心里乐滋滋地想：哈哈！我太聪明了！这样它们就会长得快一点了！我也就很快就能收获了！ 就这样，他一赶忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢！他回家之后，又累又高兴，说：“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢！这次我总算没有白忙活一场，我们很快就能吃上麦菜啦！” 他的.家人听了，心里迷惑不解，不知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪！青苗全枯萎了！ 读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。 《成语故事》读后感6 暑假，我看了《成语故事365》这本书，学到了许多的知识。 《成语故事365》精选了三百六十五条知识性、思想性和趣味性较强，适合少年儿童阅读的成语故事，并配以生动风趣的连环彩图，使图文互为照应。 其中最让我感兴趣的是讲以前有一个名叫匡衡的少年，非常好学，很爱读书，但他家里很穷买不起书，于是他只好去别人家里借书，但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他，还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚，匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来，但没光怎么看呢？他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞，这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。 这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁，无所作为，受到别人的嘲笑，他为了有所成就便开始发奋学习。每当困了就用锥子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦继续读书。读到这里我的眼睛湿润了…很敬佩他坚强的毅力。想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网。 看着《成语故事365》，我学到了许许多多的道理，这本书使我受益匪浅，推介给每一个同学都去看一下。 《成语故事》读后感7 我喜欢看书，我经常看的就是《中华成语故事。，在这本书离，我读到了许多有趣的故事，更让我懂得了许多深刻的道理。 在这本书中，有一个‘精卫填海”的故事：传说炎帝有一个女儿，名叫女娃，她非常喜欢玩水，一天，女娃到东海去游泳，突然天空起了变化，乌云四起，狂风大作，水面突起了一道巨浪冲向女娃，把他推向海中央。女娃心想；啊，这下完了。她努力地在海里挣扎着，拼命向岸边游去，可是有一个巨浪打来，把女娃的身体整个卷入海中，海面上只留下了一个个巨浪，再也看不不到女娃的影子了。 女娃心不甘，他死后变成了一只鸟，发出"精卫，精卫“的啼叫声，所以人们便叫它“精卫鸟“。为了避免更多人淹没在大海里，精卫鸟决定要把大海填平，她每天从西山衔来树枝，石子，飞到东海上空，将他们投下去，日复一日，年复一年，功夫不负有心人，经过不懈的努力，它终于八代还填平了。 从这个成语故事中我们学到了：无论做什么是都不能半途而废，只要不放弃，就一定能获得成功，精卫填海是这样，我们的学习也是这样。 《成语故事》读后感8 放寒假了，妈妈带我到新华书店 买了一套《成语故事》，这本书告诉我们了许多道理，如：不能贪小便宜，不能轻宜相信别人，不能忘恩负义……其中让我印象深刻的是《贪小失大》。 故事中齐阂王舍不得拿点钱财来赏给士兵，结果不但国库没保住，而且国都，君位都丢了。 生活中也有很多人为了贪小便宜而吃了大亏。我曾经就看见过这样一件事情：我家小区门口有很多卖手机的小卖铺，那些手机不是坏的就是假的，根本用不了。这时，一个人走了过来，说：“买一个最便宜的手机，我要送人。”卖手机的人说：“好的，两百元。看，这手机多好，又美观又大方，送人最合适了。”买手机的人想都没想就买了下来。我吃惊的看着这个买手机的人，他竟然就拿这个送人，也太没有诚意了吧！ 后来听说这个买手机的人和他最亲近的人闹翻了，因为他送的礼物根本不能用。他们多年的感情就毁在他贪小便宜的事情上。 唐代诗人柳宗元在诗中说过：“廉不贪，直不倚。买物品一定到正规的销售地点，不要贪小便宜，否则会吃大亏的！ 《成语故事》读后感9 从开学以来，我利用业余时间读了一本好书——《成语故事》。 成语，可谓是汉语语言的精华。人与人之间的交流和每一篇文章中拿来便用的成语背后，都有一个典故来源的故事。于是《成语故事》成了我很喜欢看的书。 《成语故事》 中经典的成语有以貌取人、水滴石穿、八面威风、一诺千金……但是，让我印象最深的是“专心致志”这个成语。相传古代有位下棋的高手叫秋，他收了两名学生，秋认真地给学生讲课，有一位学生很认真的在听，并且把老师讲的内容都记下来;还有一位学生，人在屋里上课，但心早就飞到外面去了，他在想，要是有一群大雁飞过来，我要能射下来一只该有多好呀!他越想越着迷，不知不觉秋讲完课了。他让两个学生下棋，专心听讲的学生棋法娴熟，而不专心听讲的学生手忙脚乱，最终还是输了。秋告诉他的学生：学任何东西都要专心致志，不要心不在焉。 读了这个成语后，我知道了：做每一件事情都要认真对待，学每样东西都要专心致志，不能像秋那位心不在焉的学生那样，上课不专心听讲，什么都没有学到。 《成语故事》读后感10 小时侯爸爸送给我一套中华成语故事书，那时候我还看不懂，所以我就一直没看。自从我上了一年级之后，逐渐认识了更多汉字，我就愿意看这本书了。我喜欢看这本书的原因是我知到了不少历史人物和令人难忘的故事，还有就是我觉的成语很神奇：四个字就可以代表那么长的故事，讲述令人很容易理解的道理。最后一个原因是书上不认识的字可以查字典，这样我就可以认识更多生字了，而且让我更加熟悉了怎样查字典。 看了半年后我觉得收获很大，知道了不少成语故事，比如：一人得道，鸡犬升天：比喻一个人得势，他的关系人也由此得到好处；一暴十寒：意为晒一天，冻十天，植物难以生长，后指做事没恒心；一毛不拔：一根毫毛都不肯拔掉，形容非常吝啬。 今后只要有时间，我就坚持读这本书，认识更多的成语故事及生字。爸爸还教导让我把成语故事联系到现实生活中去，加深对成语的理解，从中受益，让我把成语故事的道理更多运用到现实生活中，更好的指导我如何学习。 《成语故事》读后感11 我利用今年的寒假读完了《成语故事》，他是我有增长了一些知识。 最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。它诉说了战国时的苏秦。苏秦年轻时，目不识丁，无所作为，连家人都看不起他，常受到别人的嘲笑、讥讽。他为了有所成就，便开始发奋学习。俗话说“少年时学习，像刚出升的太阳；中年时学习，像中午的太阳；老年时学习，像燃烧的蜡烛。”苏秦无时不刻不在学习，就连家人熟睡时，他还在挑灯夜读。苏秦还找来了一把锥子。每当困了的时候，就用锥子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦，继续看书。 哈哈哈。刚才我也用了一个成语———目不识丁呢！那就来说说“目不识丁”的故事吧。 目不识丁讲的是唐宪时，张弘靖手下有两个胡作非为、仗势欺人的官吏，分别是韦雍和张宗厚。一天，韦雍喝醉了。他来到军营，见士兵们正在操练，便大发狂言：“现在国家太平，又没有战争，你们就是能拉开二石重的弓，又有啥用？还不如去认个“丁”字！ 自从我读了《成语故事》后，我不仅增长了知识，还学到了许多道理：苏秦悬梁刺股、墨翟墨守成规。有勤奋、有聪明，看来，我更应该去看一些好书，让自己变得更棒！

餐饮经营策略和方法 　　做任何事情都要讲究方法和策略，在餐饮行业当然也不例外，我为大家整理了关于餐饮经营的策略方法，仅供大家阅读交流 　　一：合法传销式经营(口碑营销) 　　有一家广东餐馆的老板突发奇想，匠心独运，采用了传销式的经营策略，而且效果很好。他的具体做法是： 　　当A顾客第一次到该餐馆用餐时，他收取全部餐馆费，而当A第二次带别人来时，他便只收九折餐馆费，另外的一折交给A顾客，当A顾客第三次带别人来时，他又只收八折餐饮费，其余的全部归还给A. 　　这样，A顾客来的次数越多，所带的人越多，A所得的回扣便越多。当然，这种回扣也是有一定限度的，一般到五折为止，而不可能把全部餐饮费都交给A. 　　同样道理，对于B顾客、C顾客――他也都采取这种方式。如此一来，这家餐馆的生意就越来越兴旺发达，把其他餐馆的顾客也都陆续地吸引过来了。由此可以看出，经营餐馆的具体方法的确是多种多样的。只要肯动脑筋，就会想出许许多生财之道。 　　二:双管齐下(软，硬件) 　　就餐馆而言，都是有两个部分组成的，即：看得见的部分和看不见的部分所谓看得见的部分，就是指餐馆的硬件，所谓看不见的部分，就是指餐馆的软件。大凡赚钱的餐馆，其软件部分和硬件部分都有一些相同的特点。 　　具体说来，有如下几个方面： 　　(A)软件――看不见的部分的`特点主要是： 　　1、给人一个好的印象 　　必须使客人在用餐时和用餐后，都能对餐馆产生深刻的好印象。 　　2、给人一个好感觉 　　感觉是难以说清的东西，却非常重要。因此，必须在餐馆的陈设，布局，色调等方面多下功夫，让人感觉好。 　　3、让人有种好心情。 　　餐馆人员的服务态度应当温和、细致、不要惹客人厌烦。 　　4、让人在进餐馆后，会由忠地感到一种特有的温柔和快乐。 　　餐馆与别处不同，客人在吃饭时应该快乐才对。 　　(B)硬件――看得见的部分的主要特点是： 　　1、店的选址要合理，尽量占地利之便，有人光顾。 　　2、物有所值的价格; 　　3、清洁的店面，尽量用柳橙和象牙色，给人一种清洁的印象; 　　4、食品要丰富; 　　5、上菜的速度要适度，不可过快，也不能太慢; 　　6、好吃的味道; 　　7、只用女店员，雇佣女店员的餐馆，会使客人有一种好感觉; 　　三:开发吃中三味新、奇、特 　　中国人是世界上最注重吃的民族，经过几千年的发展，逐渐形成了博大精深的食文化。这一点，是其他任何国家和民族都无法与比拟的。而广东人更是中国食文化的开拓者、实践者和传播者。在中国这样大的一个国家里，既然有食在广东的说法，就足可以看出广东在中国食文化中的地们之重要。 　　之所以会出现如此一边倒和一枝独秀的状况，绝非偶然。这是因为，广东人最了解吃中三味：新、奇、特。 　　所谓新，是指广东人非常喜欢吃新鲜的美味。 　　海鲜和河鲜尽管都很名贵，可是广东人却对他们情有独钟，十分喜爱。 　　所谓奇，是指广东人十分喜欢吃那些奇怪的食品。这些食品之奇怪，是因为一般人都不会想到去吃他们，而广东人却独具慧眼，做成各种美味佳肴。 　　比如说，很多人都不知道鼠肉的美味，而广东人却发明了做鼠肉的方法，把大家都感到可恶的老鼠拿来烹食。这一点，已足可说明广东人的好奇心与大胆程度。 　　所谓特，包含两方面的意思：1特产，2、风味独特。 　　四：生猛海鲜不生猛 　　生猛海鲜几呼成了粤菜的代名词，然而南方人的服务却一点也不生猛，采取温柔的正规服务(不断加强员工素质与培训，并建立服务级制)。 ;

问题中属于输出设备的是C：显示器。1、输出设备（Output Device）是把计算或处理的结果或中间结果以人能识别的各种形式,如数字、符号、字母等表示出来,因此输入输出设备起了人与机器之间进行联系的作用。常见的有显示器、打印机、绘图仪、影像输出系统、语音输出系统、磁记录设备等。2、输入设备是向计算机输入数据和信息的设备，是用户和计算机系统之间进行信息交换的主要装置之一。输入设备的任务是把数据、指令及某些标志信息等输送到计算机中去。键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、光笔、手写输入板、游戏杆、语音输入装置等都属于输入设备（Input Device ），是人或外部与计算机进行交互的一种装置，用于把原始数据和处理这些数据的程序输入到计算机中。扩展资料：输出设备的发展前景：1、第一代计算机的输出设备种类非常有限。通常的输入设备是打孔卡片的读卡机，用来将指令和数据导入内存；而用于存储结果的输出设备则一般是磁带。随着科技的进步，输入输出设备的丰富性得到提高。2、以个人计算机为例：键盘和鼠标是用户向计算机直接输入信息的主要工具，而显示器、打印机、扩音器、耳机则返回处理结果。此外还有许多输入设备可以接受其他不同种类的信息，如数码相机可以输入图像。3、在输入输出设备中，有两类很值得注意：第一类是二级存储设备，如硬盘，光碟或其他速度缓慢但拥有很高容量的设备。第二个是计算机网络访问设备，通过他们而实现的计算机间直接数据传送极大地提升了计算机的价值。国际互联网成就了数以千万计的计算机彼此间传送各种类型的数据。参考资料来源：百度百科-输入输出设备参考资料来源：百度百科-输出设备

珍爱生命远离毒品

各地的优惠待遇都不一样你所说的情况也是可以考虑的

爱的教育讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信，老师讲的每月故事。读了这本书，我懂得了如何去给予爱，更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的思想与行为。爱包括热爱劳动，热爱祖国，热爱学习，乐于助人，同情弱小，体贴父 母等。人人都希望追求爱，并拥有爱，让我们携手共创人世间最美好的爱。望采纳亲。

当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是我收集整理的成语故事读后感，希望对大家有所帮助。 《成语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书，虽是本课外书，但绝不比语文教科书逊色，内容不仅十分有趣，而且能学到许多成语。 在这本书中，每个成语都有一个小故事，并且其语言十分通俗易懂。不像《成语字典》里那样深奥，让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧!其中有一段是这样的：“天渐渐地暗下来了，刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖，像点火取暖，可是带去的火种，早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一起，挨到天亮，查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，可是走来走去，总是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝境中。 还有，在“自食其果”中：“这是丘浚手里正好拿着一根柺杖，一气之下，就在和尚头上重重地敲打了几下，说道：‘照你这么说，打你就是爱你，不打你倒是不爱你了，所以我只好打你了，请你原谅吧!"”这段话中的每一个字都充分体现出了那和尚的自作自受。 再来便是故事下方的出处和释义了。有些类似于词典中的出处，是古文，如果你对古文兴趣的话，可以多留意一下这部分。释义则是整个故事的精华，也就是成语的意思。这一处的内容十分容易让人读懂，并且捉住了整个成语的中心思想。不至于跟字典似的，让人不愿意看，即使看了也不一定完全明白。 总而言之，《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮手，他从某种意义上来说，已经不能算是一本书了，它是我们小学生在学习上的一位亲密战友，若是没了它，学习成语便成了一件极其枯燥的事情。在这里，请大家允许我说一句话：成语故事的确是一本好书，如果你是小学生的话，那么绝对值得你一看!喜不喜欢，你看了以后便知道了。 每篇都带有插图，十分吸引人，所以我十分喜欢看这本书，对它爱不释手。 其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，之后朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹，最后南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。 透过这个故事，我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。 记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌，我回去没有好好准备，心里想反正唱歌是大家一齐唱的，老师不会发现的，但是第二天的音乐课上，老师请了几个同学起来单独唱，我被叫到了，结果我结结巴巴地没有唱出来，同学们听了都笑了，我脸一下子涨得通红，心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学习中我必须要踏踏实实地学习，做个对社会有用的人。 我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思，故事是这样的：从前，有一个人他的性子很急。种了一些秧苗，种下秧苗后，就期望秧苗立刻长大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原先绿油油的秧苗，最后都枯黄死了。 读了这个故事，我懂得了，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么心急，凭自我的意愿去做事。 在我们的生活中，我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西，不管我们喜不喜欢学，给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西，到最后我们什么都没有学好。我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。 我喜欢读《成语故事》，这本书中还有很多这样的故事，每个故事都让我受到了很多启发，增长了知识。 我们都有一个温馨的家，而我家则有点与众不同，是个典型的“开心一族”，爸爸是面镜子，妈妈是个报警器，我呀，不像妈妈，也不像爸爸，像我自己(废话。大前锋：邓肯。服务员收走了垃圾，却把冰给我们留下了!当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过。 拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急，他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有，可秧苗还是老样子，一点也没长。有一天，他想了一个办法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他还告诉儿子秧苗都长高了。儿子一听，居然还有这样的事，连忙跑到田边去看，只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。 “拔苗助长”这一成语，比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而会把事情弄糟。也叫做“揠苗助长”。我觉得这个农夫真想秧苗长大，应该除草、施肥、除虫，这样才能让秧苗长大。 杯弓蛇影讲的是西晋时，有个叫乐广的人，有一次，他请朋友到自己家喝酒，喝着喝着，朋友忽然说自己有点不舒服，就先回家了。乐广想：难道是我招待不周，朋友生气了?应该不会吧!乐广决定去看一看。到了朋友家里他才知道这件事的来龙去脉，乐广觉得纳闷，回家仔细观察，忽然看见客厅的墙上挂着一张弓，样子就想弯曲的蛇一样。乐广明白过来，他再次把朋友请到家中喝酒，还是坐在那人位置上。他又看见了蛇。乐广笑着说：”杯中的蛇就是墙上的弓。”朋友这才明白。 “杯弓蛇影”这句成语常用来比喻疑神疑鬼，自惊自扰。 我们多读《成语故事》里的故事，就会明白许多道理。 正所谓‘读书破万卷，下笔如有神"，多读好书能够提高自我的文化素质。暑假期间，我在农家书屋读了《成语故事》（中国少年出版社出版）这本书。 我觉得要把一本书读透，那肯定要熟读，要反复地读，要读出其中的味道。我读《成语故事》这本书的时候也是这样读的，我首先是把这本书全部看下来，大概有了印象后，就开始读第二遍，读第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么，又什么言外之意，之后就读第三、第四遍，反复地读。如果你读出来其中的味道，那就证明你把书读透了。 我读了《成语故事》后，对历史有了新的认识，也懂得了很多做人的道理，为人处世的方式。了解到每个成语背后的故事，让我印象最深的是《杯弓蛇影》这个故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候，误以为自我喝了一杯装有小蛇的酒，于是他卧牀半个月，一病不起。之后当他的朋友来探望他的时候，他指着他朋友大骂说：你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝，害我半个多月卧病在牀。他的朋友想了想说：你误会了，因为那时候墙上挂着一只弓。加上当时的灯光暗，弓的影子刚好影入你的酒杯里，所以你当时看到的蛇？。他听完他朋友说后，立即精神起来，病症完全消失了。 我看完《杯弓蛇影》这个故事后，才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。此外还有‘一朝被蛇咬，十年怕草绳"、‘不入虎穴，焉得虎子"、‘捧腹大笑"这些比较经典的故事，都给我留下了深刻的印象。 读完《成语故事》这本书后，我获益良多，丰富了自我的词汇，体会到中华文化的博大精深。故事生动趣味，让读者看起来更加容易理解其中的道理，我觉得《成语故事》这本书是让我受益一生的书。 孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。 战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。 由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。 这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。 “孟母三迁”典故出处 西汉·刘向《列女传·卷一·母仪》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”昔孟子少时，父早丧，母仉[zhǎng]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄[bì] 踊痛哭之事。母曰：“此非所以处子也。”乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”舍市，近于屠，学为买卖屠杀之事。母又曰：“是亦非所以处子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò，夏历每月初一日)望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yī 拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以处子也。”遂居于此。 译文 孟子年少时，家住在坟墓的附近。孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。孟母见此情景，就觉得这个地方不适合居住，于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。可是，孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母又觉得此处也不适合孟子居住，于是又搬迁到书院旁边住下来。此时，孟子便模仿儒生学作礼仪之事。孟母认为，这正是孟子所适宜居住的地方，于是就定居下来了。 三岁的时候，我和妈妈一起趴在桌子上，我一边看着《白雪公主》的精美画面，一边听着妈妈用那美妙的嗓音讲那动人的故事。八岁的时候，不用再配有图画我也能够津津有味地欣赏《冰心儿童文学全集》。在我看过的那些很好看的书中 令我印象最深的是五岁那年爸爸给我买的《经典成语故事》。 这本书不厚，大约只有一个半厘米厚，但图文并茂，内容丰富。书里收集了二百二十八个成语和形成这些成语的故事。由此，我知道了许多历史上发生的发人深省的往事，以及由这些往事引出的对后人的启迪和教训。 就学习应具有的精神来说，书里就收集了“不遗余力”、“凿壁偷光”、“悬梁刺股”等精美的故事，提倡“手不释卷”，告诫我们千万不要“不求甚解”、“叶公好龙”。只有下到“水滴石穿”的真功夫才能最终成就“才高八斗”的真学问。书里告诫我们千万不要虚度光阴“不学无术”或者“拾人牙慧”“徒有虚名”。 书里有一个成语叫《纸上谈兵》，许多小朋友都知道，都会讲。但我还是很爱看，因为这个故事告诉我骄傲自满、妄自尊大、趾高气扬有多么大的危害。赵国名将赵奢的这个儿子赵括，就是因为这个毛病，在长平一战中，不但送掉了自己的生命，而且葬送了赵国的四十万精锐大军，这些千千万万赵国百姓的子弟最终遭到了被坑杀的噩运。赵括真是一个千古罪人。当我闭上眼睛想一想这个发生在两千多年前的战争，猩风血雨真是令人不寒而粟啊！ 还有一个成语《水滴石穿》，讲的是凡事要有耐心、有恒心、要有韧性。那个县官说：一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。说得太有道理了。过去，我就有这个毛病。但看了书后，我就下决心要改掉这个毛病，并以此不断警惕自己。 二百二十八个成语故事就是二百二十八个告诫，就是二百二十八个教训，就是二百十八个榜样。这本书真是一本好书。 这个寒假我看了一本书名叫《中华成语故事》，看完后我受益良多，有几处甚至教会了我人生的道理。这本书可谓是我在寒假生活中的良师益友。它让我领悟到了许多哲理，更让我明白为人处事的方法。 《愚公移山》这个成语描述的是：从前有一个老人叫愚公，他们家门前有两座大山出入很不方便。于是愚公就叫上全家人移山。他们的精神感动了神，神派人把山移平了。这个故事告诉我们：只要持之以恒就可以成功!像我们的沙漠绿化工程，工人们在一步步向成功迈进。如今的大沙漠已经和以前不一样了：绿化带在向外扩散，相信只要我们继续努力我们很快也把沙漠变成绿洲。为人类造福，而不是像以前那样沙尘暴风沙肆意给人们带来不便，恶劣的环境就像文中的“大山”那样，绿化工人就像“愚公”和他的家人一样，只要我们持之以恒大沙漠很快也能被移平。 书中不但教我持之以恒，还教会了我“铁杵也能磨成针”的耐性。《铁杵成针》这个成语说的是唐代大诗人李白小时候很调皮，直到一天，李白看见路边有一位老奶奶，她要把一根铁杵磨成绣花针，后来李白受到启发，刻苦努力，最后成了大诗人。这个故事告诉：我们只要努力就会获得成功。这个故事让我想起了小时候玩拼图，，妈妈给我买了一张一千拼的奥特曼拼图，我一点儿也不会拼，弄得心烦气燥失去耐心索性一扔，把它扔在一边再也不管了。自从我看了这个成语，感受良多想起那张我半途而废的拼图，心想我应该把它拼好。经过一个星期的努力最后我把它拼成一张奥特曼的全家福。过年了，亲戚朋友们见了，第一句话就是：“哟，磊磊挺厉害的嘛，这么乱的拼图都能拼出来，挺有耐性的嘛!”其实我心里知道这都是《中华成语故事》的功劳。 这本书里还有许多哲理，我只能说到这了，如果你想看也去图书馆找找这本书吧。 《成语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书，虽是本课外书，但绝不比语文教科书逊色，资料不仅仅十分搞笑，而且能学到许多成语。 在这本书中，每个成语都有一个小故事，并且其语言十分通俗易懂。不像《成语字典》里那样深奥，让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧！其中有一段是这样的：“天渐渐地暗下来了，刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖，像点火取暖，但是带去的火种，早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一齐，挨到天亮，查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，但是走来走去，总是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝境中。 还有，在“自食其果”中：“这是丘浚手里正好拿着一根柺杖，一气之下，就在和尚头上重重地敲打了几下，说道：‘照你这么说，打你就是爱你，不打你倒是不爱你了，所以我只好打你了，请你原谅吧！"”这段话中的每一个字都充分体现出了那和尚的自作自受。 再来便是故事下方的来源和释义了。有些类似于词典中的来源，是古文，如果你对古文兴趣的话，能够多留意一下这部分。释义则是整个故事的精华，也就是成语的意思。这一处的资料十分容易让人读懂，并且捉住了整个成语的中心思想。不至于跟字典似的，让人不愿意看，即使看了也不必须完全明白。 总而言之，《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮手，他从某种好处上来说，已经不能算是一本书了，它是我们小学生在学习上的一位亲密战友，若是没了它，学习成语便成了一件极其枯燥的事情。在那里，请大家允许我说一句话：成语故事的确是一本好书，如果你是小学生的话，那么绝对值得你一看！喜不喜欢，你看了以后便明白了。 成语——是我们中国文化宝库中的一颗璀璨明珠。它是我国古代人民在自然界、社会以及在征战过程和政治斗争中所发生的历史典故，它是中华民族五千年文明史的智慧结晶、语言精华。熟练地掌握和运用成语能提高自身的素质以及语言表达的能力。 我很喜欢读《中华成语故事》这本书。这本读物，它不仅有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外，还增设了历史典故、人物介绍以及道理等。它还包括历史成语故事、寓言成语故事、神话成语故事。其中我最喜欢历史成语故事，因为它能让我了解历史上的一些典故，能让我更好的学习历史。(.) 这不，今天我又读了一篇《三顾茅庐》这个成语，这则成语出自《三国志。蜀书。诸葛亮传》说的是东汉末年，刘备攻打早操失败，为了日后成就大业，他留心访求人才，经过多方打听，得知诸葛亮住茅庐草棚，精研史书，是个杰出的人才。于是专程到隆中去拜访。而诸葛亮得知后故意躲开，刘备两次扑空，第三次看见诸葛亮在睡觉，不敢惊动他，一直等他醒来，诸葛亮为刘备的诚意所打动，一起探讨时局，分析形势，设计如何夺取政权，统一天下，此后，诸葛亮成为刘备的主要谋士，建立蜀汉政权。而现在我们经常用这个成语来表示诚心实意的邀请。在请求别人帮助时，一定要有诚意，这不只是礼貌的问题，更是态度问题，可以表现一个人的素质修养。同时通过读了这则成语也激起了我阅读《三国演义》的兴趣了。 《中华成语故事》让我懂得了不少的知识，让我懂得了做人的道理，让我懂得了要多读课外书的道理。我喜欢读这本书。 今天，我看了一本书，叫今天，我看了一本书，叫《成语故事》。读了几篇后，我深有感触，里面有些人令我觉得好笑，也有些人可以成为我的榜样，是我受益匪浅。我来给你们讲几个吧! ⒈杯弓蛇影。 这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇，但那是县令请他喝酒，他不敢不饮，只能硬着头皮把酒喝了下去，最后产生了心病，总觉得肚子疼，什么药都没用。这则故事比喻的是一个人因产生错觉而疑神疑鬼，自己吓自己。我觉得其实我们也是这样，看完恐怖片，总感觉背后或身边有什么，心情也变得十分慌张，所以，不管遇上什么事都要心平气和的去面对，这样才不会被所谓的“鬼”吓到 ⒉拔苗助长 这则故事主要讲的是在战国时期，有一位宋国的农夫，他担心自己的禾苗长不高，就天天去看，几天过去了，禾苗似乎一点都没有长高，他心急如焚。一天，他想到了一个办法，便立刻冲进田里，把禾苗一颗颗的拔高了许多，经过一天的时间，他终于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家，他气喘吁吁地说：“今天累死我了，我帮禾苗都长高了一大截。”他儿子听后，急忙跑向田地，一看!果然，禾苗全都枯死了。这个故事给我的第一反应就是好笑，农夫破坏了禾苗的生长规律，硬是把它们都拉高，结果却聪明反被聪明误，禾苗全枯死了，我也明白了一个道理：一定不能不顾事物发展的规律，如果强求速成，反而会把事情搞砸。 一片片沉甸甸的故事，充满着一个文化人对祖国历史所做的智者的反思，是那么深沉…………