电子商务培训机构怎样才能招到更多学生？

了解电子商务的概念与实施步骤：电子商务是指通过互联网以及其他信息技术，在企业之间或者企业与消费者之间进行贸易和提供服务的一种新型贸易模式。它不仅仅指网上购物，而是一个综合性的体系，包括电子银行、电子证券、数字市场、电子政务、网上贸易等。什么是电子商务师？电子商务师的含金量是很高的，电子商务师是指利用计算机技术、网络技术,通过专业的网络商务平台等现代信息技术，帮助商家与顾客或商家与商家之间从事各类商务活动或相关工作的人员。可以说是融IT与商务于一身的高素质复合型人才。电子商务作为推动经济一体化、贸易全球化的技术基础，具有非常重要的战略意义。电子商务师职业分为三个等级共设五个等级，分别为：五级/初级工，四级/中级工，三级/高级工，二级/技师，一级/高级技师。电子商务是干什么的：1.由于其工作性质，从事电子商务的人不但要具备一定的理论知识，而且要具备务实的精神。脚踏实地，关注直击考场官方微信公众平台zhukao119获取更多资讯，埋头苦干，任劳任怨；能以电子商务为中心，进行各种活动。在具体、繁重的工作中，能不计较自己的得失，具有努力、甚至是妥协的精神。2.执行公司所有领导的指令。在人员配置、人员管理组织架构方面，对各部门的人员进行选拔和配置，并对其进行培训和巩固。负责制定本部门工作人员的工作职责，对其工作表现进行考核，并对其进行考核，并对其进行奖励和惩罚。3.电子商务人员必须具有全面的信息技术和较强的商务操作能力，包括电子商务操作能力、网站建设与维护、商务信息分析处理能力、网络营销能力、丰富的商务知识和系统规划等方面的能力，包括计算机网络应用、电子支付、电子商务物流配送、电子商务安全等在内的基础知识。

电商培训机构报名流程如下：1、申请报名：申请者可通过电话索要报名表报名，报名表格复印有效。2、报名表填写后请用电子邮件发送，并同时提交报名材料和照片，包括本人身份证、学历证明及缴费单据复印件、四张证件照片（1寸和2寸照片各两张，照片背面写明姓名）。3、确认回访：经审查合格者，发交费须知。4、缴纳学费：学员收到交费须知后，按要求交纳全部学费。5、入学通知：学员交纳学费到账后，将按照北京大学的有关规定开具行政事业单位统一票据并发入学通知书。6、报到入学：交完费用的学员，到学院办理入学手续。学员将签订培训协议书。电商培训的内容和好处1、电商培训的内容（1）开店实战：选品、开店、上架、PC端装修、手机端装修、促销装修、宝贝详情装修店铺营销设置、宝贝标题打造。（2）产品运营：市场分析报告、产品规划表、产品卖点文案、价值提升方案、产品推广方案、买家秀、购后环节设置、数据分析报告、用户操作方案。（3）流量运营：直通车账号建设、直通车推广计划、直通车优化、淘宝客推广、智能钻发展计划、活动选择、活动策划、尾货分解清理、微淘、粉丝互动、直播主合作等方面的实际操作。2、参加电商培训的好处（1）开办自己的网店：如果你现在已经有了自己的网店或者准备开店创业，并且希望生意能够更加兴隆，那么通过参加电子商务培训课程可以快速掌握店铺优化技巧，快速实现盈利。（2）轻松找工作：巨大的市场与人才短缺之间的矛盾日益突出，使得电子商务人才成为各大企业的“新宠”。参加电子商务培训后，可以比较快地找到合适的工作。

技术类⒈电子商务平台设计（代表性岗位：网站策划/编辑人员）：主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。⒉电子商务网站设计（代表性岗位：网站设计/开发人员）：主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作。⒊电子商务平台美术设计（代表性岗位：网站美工人员）：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。商务类⒈企业网络营销业务（代表性岗位：网络营销人员）：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。⒉网上国际贸易（代表性岗位：外贸电子商务人员）：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。⒊新型网络服务商的内容服务（代表性岗位：网站运营人员/主管）：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。⒋电子商务支持系统的推广（代表性岗位：网站推广人员）：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。⒌电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。综合管理类⒈电子商务平台综合管理（代表性岗位：电子商务项目经理）：这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。⒉企业电子商务综合管理（代表性岗位：电子商务部门经理）：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。通过以上显示，电子商务行业对人才的综合性提出了很高的要求。比如说技术型人才，它包含了程序设计、网络技术、网站设计、美术设计、安全、系统规划等知识，又要求了解商务流程，顾客心理和客户服务等。技术型人才要求有扎实的计算机根底，但考虑到最终设计的系统是为解决企业的管理和业务服务，又需要分析企业的客户需求，所以该类人才还应该对企业的流程，管理需求以及消费者心理有一定了解，而这将成为电子商务人才的特色所在。商务型人才在传统商业活动中都有雏形，不同之处在于他们是网络虚拟市场的使用者和服务者，一方面要求他们是管理和营销的高手，同时也熟悉网络虚拟市场下新的经济规律；另一方面也要求他们必须掌握网络和电子商务平台的基本操作。综合管理人才则难以直接从学校培养，而是市场磨练的产物。 认证考试对象针对相关行业系统：结合相关行业系统的实际情况，全面开展培训考试项目与定制化培训相结合的IT职业教育，为行业系统培训应用型、管理型信息技术人才。面向各类职业院校（学校）、高等院校：依据“国务院大力发展职业教育的决定”（国发[2005]35号）文件、教育部与国家相关六部委联合发的《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》（教职成[2004]12号）文件要求，同时根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》及国家职业技术标准要求：职业院校、高等院校学生应同时获得学历证书及相应的技能证书，面向各类院校开展“IT职业技能水平测评及培训”活动，旨在提高在校学生的就业能力。认证级别中华人民共和国工业和信息化部认证电子商务师分为三个等级：员级（初级）师级（中级）高师级（高级）报考和认证条件中华人民共和国工业和信息化部认证电子商务师，适合零基础，或有一定基础但电子商务网络营销知识不全面，想进入电子商务网络营销行业，或想进一步深造，系统全面地学习电子商务网络营销知识、SEO、SEM、网盟等推广方法，熟练掌握各种网络营销手段，以此获得网络营销中高层主管等高薪职位，或网络营销高新兼职项目的人士。学历不限。商业技能鉴定与饮食服务发展中心认证电子商务师电子商务师考试：由国家统一组织的电子商务师资格认证考试，考试时间为上半年的五月和下半年的十月左右，考试内容包括电子商务概论，电子商务网络与营销，电子商务与物流等。电子商务师申报也需满足在本职业连续工作 13 年以上，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作 5 年以上等七项条件。 电子商务，Electronic Commerce，简称 EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务专业是融合计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、经济、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。培养具有扎实的经济与管理等方面的基本理论。熟悉信息科学与技术的基本知识和方法，掌握电子商务系统工程的开发、应用与管理的技术和技能，具有创新精神、较强的管理能力和独立分析问题的能力，从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的高级专门人才。学习课程1.基础课程：电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持,网站设计，网页模板设计等相关课程。2.专业课程：电子商务系统的分析与设计、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、Dreamweaver网页设计与制作、Web 标准与网站重构、FlashAction Script 动画设计、UI 设计、Asp；电子商务网站建设、电子商务管理务实、会计电算化、Photoshop、经济法、ERP 与客户关系管理。

针对相关行业系统：结合相关行业系统的实际情况，全面开展培训考试项目与定制化培训相结合的IT职业教育，为行业系统培训应用型、管理型信息技术人才。面向各类职业院校（学校）、高等院校：依据“国务院大力发展职业教育的决定”（国发[2005]35号）文件、教育部与国家相关六部委联合发的《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》（教职成[2004]12号）文件要求，同时根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》及国家职业技术标准要求：职业院校、高等院校学生应同时获得学历证书及相应的技能证书，面向各类院校开展“IT职业技能水平测评及培训”活动，旨在提高在校学生的就业能力。2、商业技能鉴定与饮食服务发展中心认证电子商务师国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心批准，成立国际电子商务师（CIECS）认证办公室，负责项目的体系建设和具体实施。并本着国际化、专业化、标准化的的原则，以打造国际标准的认证体系为宗旨，以培养“会工作的国际电子商务师” 为目标，以此确立了在我国职业资格标准化建设的权威地位。

好的培训机构很多啊，看师资力量看学员口碑，当然价格和地域也是很重要因素，像我们千机术目前河北山东开课较多在学校的选择上，给你一些参考建议：1、首先要确认这个学校是否有适合你自己的专业；2、选择学校一定要去学校看看，教学环境跟师资力量；3、问清楚学习的时间、时长、对应岗位；4、学完后，学校会不会推荐就业，这点也很重要；5、如果是像千机术电商学院这样的针对中小淘系卖家的电商培训机构，考虑的最多的可能就是所学知识是不是最新玩法，能不能落实到自己店铺并实现转化，这个学习可能只是一部分电商运营知识的学习，也可能是运营体系的学习，学习同时交接了很多新圈内朋友，毕竟电商圈也是可贵的资源和财富

电商培训的话，就肯定会包括美工，Ps.还有一些排名啊，还有很多，

学电商学费一般在4000至7000元。根据2022年1月份的电商学费市场价格，报班的层次不同、课时数量、形式线上，线下也不同、城市不同，价格也会有所不同，一般在4000至7000元不等。电商培训没有统一的行业收费标准，大部分的收费会根据商家需要学习的电商知识内容以及学习时间来确定。在选择电商培训时，不仅要考虑电商培训机构或电商培训课程的收费和价格，还要考虑自身运营的实际情况，让培训课程发挥出价值，在短的时间内解决当前店铺运营中的问题才是关键。选择电商培训课程具体操作如下：1、看之前通过该电商培训机构学习成功的商家或者从事电商行业的学员，了解那些店铺目前的运营情况，是否有爆款或优质店铺的数据，这样可以简单快速的了解培训机构的教学质量。2、看电商培训机构成立的时间和相关营业执照，可以通过企业搜索或工商部门网站了解电商培训公司的情况。3、看学习内容是否丰富，是否有店铺运营和推广的全过程，从而了解学习知识所涉及的其他各方面。4、看电商培训机构的口碑如何，了解企业对已学习的电商机构的看法。

　　电子商务师培训计划 　　 一、培训目标： 　　本培训注重电子商务理论和技能两者的结合，面向岗位需求，通过培训，达到电子商务员的从业标准，对考试合格的学员，颁发助理电子商务师(三级)证书或电子商务员(四级)国家职业资格证书。 　　 二、培训对象： 　　1、 报考电子商务员(四级)要求： 　　凡有志从事电子商务方面工作的应、往届初中、高中、中专、技校毕业生，及社会有关人员。 　　2、 报考助理电子商务师(三级)，必须具备下列条件之一： 　　①取得本职业四级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。 　　②具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院应、往届毕业生，及具有大学专科及以上毕业证书者。 　　③在本职业连续工作6年以上的社会从业人员。 　　 三、培训内容： 　　电子商务员(四级)培训内容：使学员系统掌握网页制作、网络商务信息收集与交换、网络营销、电子交易、电子商务安全管理等知识;具备使用相关软件进行简单网页制作和网页定位、对网络商务信息进行收集和交换、利用网络营销工具进行网络广告发布;具备电子支付、密码管理、数字证书和网络安全工具的使用等能力，达到电子商务员的`从业标准。 　　助理电子商务师(三级)培训内容：使学员能够进行网页制作，网络商务信息收集与交换，网络营销，电子交易，物流信息管理，网络采购和电子商务安全管理的操作，达到助理电子商务师的从业标准。 　　 四、教学计划： 　　根据教育部对湘南学院计算机基础知识普及的课程规定,根据学生自身的计算机基础修学，可以选择以下各种类型培训班： 　　1、 半个月的加强班 　　2、 1个月的速成班 　　电子商务师--培训内容 　　3、 三个月的综合班 　　1.职业道德 　　(1)职业道德基本知识20课时 　　(2)职业守则 20课时 　　1)遵纪守法，敬业爱岗，严守保密制度;20课时 　　2)实事求是，工作认真，精研业务，尽职尽责，具有团队精神。 　　2.基础知识 　　(1)计算机与网络应用知识30课时 　　1)计算机硬件基本组成;10课时 　　2)计算机常用软件使用知识;30课时 　　3)计算机操作系统应用基础知识;20课时 　　4)数据处理基础知识;10课时 　　5)计算机网络(因特网)应用基础知识。20课时 　　(2)电子商务基础知识10课时 　　1)电子商务的基本概念;20课时 　　2)电子商务基本业务流程。5课时 　　(3)网络营销基础知识20课时 　　1)网络营销的主要方法;20课时10课时 　　2)网络商务信息的收集与整理。 　　(4)电子支付基础知识20课时 　　1)电子支付流程; 25课时 　　2)电子支付工具。20课时 　　(5)物流配送基础知识20课时 　　(6)电子商务安全基础知识20课时 　　1)计算机安全使用知识;10课时 　　2)电子商务安全管理制度。20课时 　　(7)电子商务法律法规常识10课时

电子商务人才培训工作方案 　　有时候我们需要多学习，所以我们会去了解一些培训的内容，下面我为你整理了关于电子商务人才培训工作方案，希望对你有帮助，欢迎阅读。 　　为大力开展福建省电子商务人才培训工作，加快福建省电子商务人才队伍建设，培养更多具备理论知识和实践能力相结合的复合型人才，以服务我省电子商务产业快速发展，现根据《福建省人民政府关于进一步加快电子商务发展的若干意见》(闽政文﹝2014﹞157号)精神，制定本方案。 　 　一、总体要求 　　坚持国家现有电商人才培育框架和福建实际相结合、业务理论和实际操作相结合、政策推动和市场运作相结合的原则，充分发挥大专院校、社会专业培训机构、电商企业和行业协(商)会等在人才培育中的作用，实施我省“电商育才工程”，逐步推进电子商务人才培训体系建设工作。争取用5年时间，全省普及电子商务知识 10万人次，培训电子商务专业人员 18万人次，培养电子商务高级人才2万人次，力争我省在电子商务人才构成、素质、管理、服务等方面形成区域竞争优势，提升我省电子商务产业的竞争能力，推动我省电子商务服务产业的集群建设与发展，为我省电子商务快速发展提供专业人才支撑。 　 　二、主要任务 　　(一)电子商务知识普及培训(10万人次) 　　1.培训目标：通过培训使学员不断更新电子商务知识结构，对电子商务应用现状、创新模式、最新发展趋势形成深刻认识;引导传统企业改变经营理念，适应新型商业模式，利用电子商务转型升级，提升企业竞争力。 　　2.培训对象：主要是全省各级商务主管部门有关干部、重点园区负责人、有关企业负责人和中层以上管理干部。 　　3.培训内容：主要课程为电子商务概况、基础知识、安全知识、企业服务、政策制定以及有关的法律、法规，电子商务创新模式、发展趋势，传统企业电商转型等。 　　4.责任单位：省商务厅负责对省、各设区市、平潭综合实验区商务主管部门有关干部、省属国有企业、重点园区负责人培训;各设区市、平潭综合实验区商务主管部门负责对辖区内县(市)、区商务主管部门干部、园区负责人和有关企事业单位负责人培训。 　　(二)电子商务专业人才培训(18万人次) 　　根据福建省电子商务发展对专业人才的需求，重点对二个领域、六个方向的电商专业人才进行培训。 　　1.培训目标：通过培训使学员掌握(跨境)电子商务营销实操技能和管理理念，培训后达到电子商务就业要求和具备创业能力。 　　2.培训对象：主要是具有大学专科及以上学历的社会人士;具有职高及同等学历、连续从事本职业工作1年以上的社会人士;各类院校学生。 　　3.培训内容： 　　(1)国内电子商务领域。按照国家电子商务师职业资格认证的三个等级(电子商务员、助理电子商务师、电子商务师)要求培训，具体可以分为网络客服、美工设计、运营推广、网站建设、仓储物流管理、供应链管理六个方向。 　　(2)国际电子商务领域。这是专门面对从事跨境电子商务的专才培训，分为外贸B2B和B2C两个类型的培训，其中外贸B2C具体有网络客服、美工设计、运营推广、网站建设、仓储物流管理、供应链管理六个方向。 　　4.责任单位：各级商务主管部门会同同级人力资源和社会保障部门共同负责，交由行业协(商)会或社会专业服务机构具体实施。 　　(三)电子商务高级人才培训(2万人次) 　　1.培训目标：通过培训使受训人员成为职业化电子商务高级管理和应用人才。 　　2.培训对象：电子商务企业负责人和中高层管理人员。 　　3.培训内容：电商模式创新与传统企业转型策略、电商组织运营与信息系统规划、电商营销策略与数据分析、物流与供应链管理、电商团队建设与管理和电商经理人的角色定位、职业规划、绩效管理、财务预算的编制、项目资金管理、数据驱动及改善等。 　　4.责任单位：各级商务主管部门会同同级人力资源和社会保障部门共同负责，交由行业协(商)会或社会专业服务机构具体实施。 　　 三、具体措施 　　以实施“电商育才工程”为抓手，积极开展我省商务系统管理人员与企业所需的电子商务各层次人才培育工作。 　　(一)搭建平台 　　1.设立电子商务实训基地(人才孵化中心)、研究院由各级商务主管部门牵头，省内外高校和知名电子商务企业参与，在各设区市设立电子商务实训基地(人才孵化中心)，并积极与国家专业技术人员继续教育基地对接，争取将实训基地(人才孵化中心)作为福建分基地。合作企业在基地内提供相关的实战案例课程、咨询服务、人才招聘会等，并鼓励企业提供实际项目入校，训练学员提早对接企业项目，做好创业、就业准备。各级商务主管部门应籍实训基地积极会同同级人力资源和社会保障部门共同牵头开展电子商务专业人员的继续教育、创业培训和电商人才创业孵化，培育电子商务创业带头人，形成创业带动就业的良好机制。条件成熟的设区市可组建电子商务研究院，提供电子商务发展战略和规划布局的研究。 　　2.搭建省级电子商务培训网络学习平台 　　省商务厅以服务外包形式委托社会专业服务机构研发，搭建“省级电子商务培训网络学习平台”和各模块培训课件，通过E-learning网络学堂，让受训学员尤其是各类院校学生在校期间就可在网络平台上进行电子商务知识拓展学习。鼓励平台与电商企业深度合作，鼓励平台开放给电商企业作为人才招聘平台，以短期的订单式培训为受训学员增加实训机会，增加学员与企业双向选择的机会。 　　(二)组织培训 　　开展电子商务专才培训、电子商务管理高级研修班、八闽电商行--走进设区市(县、电商产业园)”电子商务大讲堂、电子商务沙龙、电子商务论坛(峰会)、电子商务大赛等系列活动。 　　1.电子商务专才培训 　　可采用三种途径： 　　(1)鼓励和支持各大电商平台、互联网企业(如阿里巴巴、百度、腾讯等)的服务机构(如淘宝大学、百度营销大学、跨境电商网等)、社会专业服务机构面向全省各类人员开展形式多样的专业培训，包括国家电子商务职业资格认证培训，以加速培养适合企业需求、具有创新能力的技术型、商务型和战略型电子商务人才。 　　(2)支持各地电子商务产业基地(园区)设立电子商务人才培训中心，针对园区内电子商务企业需要，提供网络客服、美工设计、仓储物流、运营推广、平台建设、物流管理六个方向岗位和国际电子商务领域人才的中、短期专业培训，培养尽可能多的高素质本土电子商务人才，为本土电商企业搭建好平台提供人才支撑。 　　(3)充分发挥国家专业技术人员继续教育基地福建分基地作用，联合商务部中国国际电子商务中心、省人社厅，积极开展电子商务人才继续教育与电子商务岗位能力培训工作，为电子商务全产业链的应用提供专业、全面、系统、实用的知识与应用型电子商务中高端人才。 　　2.电子商务管理高级研修班 　　由各级商务主管部门牵头主办，可采用服务外包形式交由行业协(商)会或社会专业服务机构具体承办实施，主要面向各级商务主管部门干部、电子商务产业基地(园区)负责人以及电子商务行业协(商)会会长、秘书长和企业高管。研修班根据需要不定期开班，研修班围绕电子商务发展趋势、电商有关规划、政策制定、企业服务、电商模式创新、传统企业发展电商策略、大数据应用、电商投融资以及绩效管理和团队建设等内容开设，追踪电子商务热点、焦点问题，致力于传递电子商务新理念、新观念、新模式，分享先进电商管理知识，致力于提升政府主管部门对电子商务工作的宏观管理能力和服务水平，拓宽我省企业电子商务视野，培养高端电子商务专业人才。 　　3.“八闽电商行--走进设区市(县、电商产业园)” 　　电子商务大讲堂各级商务主管部门支持、倡导，可采用服务外包形式交由行业协(商)会或社会专业服务机构具体实施。各地“大讲堂”至少每季度开讲一次，每次讲座内容根据电商形势分析，紧跟福建产业发展特点和需求，以及致力于帮助企业软实力的提升来设定，使更多的企业受益。 　　4.电子商务沙龙 　　各级商务主管部门支持、倡导，以服务外包形式交由行业协(商)会或社会专业服务机构具体实施。沙龙至少每两周开展一次，可采取企业走访、问题诊断、专题讲座与交流等形式，引导企业进行资源共享、整合，互帮互助，抱团学习成长，解决电商运营中的问题与困惑。 　　5.电子商务论坛(峰会) 　　各级商务主管部门支持、倡导或牵头主办，以服务外包形式交由行业协(商)会或社会专业服务机构具体实施。 　　(1)各地举办的`电子商务论坛(峰会)，形式不拘，旨在“汇聚全球电商力量，推动福建电商发展”。定位为各级政府主管、行业组织、商界领袖、电商企业和专家学者的高端对话。 　　(2)搭建海峡两岸电子商务论坛，邀请两岸电子商务研究领域的专家学者定期共同就全球电子商务相关领域(移动互联网、互联网、大数据分析、穿戴式设备、电子商务、在线教育等)发展议题进行研讨，并推动两岸电商企业在经验交流、产品交流、人才交流上有实际贡献。 　　6.电子商务大赛 　　各级商务主管部门全力支持行业协(商)会或社会专业服务机构，可会同同级人力资源和社会保障部门，联合高校、企业、传媒等共同开展各种形式的电子商务大赛等活动。通过竞赛活动，树立成功电商榜样企业，沉淀优秀网商讲师。电子商务大赛竞赛形式及主题应多元创新，包含电子商务运营模式创新、团队管理、全网营销实战技巧、网店美工设计、电子商务创业模拟等。竞赛优先与省内知名电商企业合作。鼓励以两岸交流为主题的竞赛活动。 　　 四、组织实施 　　(一)成立省电子商务专家委员会培训指导专委会 　　省商务厅会同省人社厅总牵头，主要由省内外高校知名电商教授、社会知名电商专家和知名电子商务企业高管等参与，组建“福建省电子商务专家委员会培训指导专委会”，负责对全省有关电子商务的培训工作包括培训平台和体系建设、培训活动以及对培训过程进行指导建议和监督评估。 　　(二)建立培训考核认证体系 　　由省商务厅、省人社厅总牵头，会同省财政厅，以服务外包形式委托社会专业服务机构组织，发挥省电子商务专家委员会培训指导专委会和高等院校以及电子商务相关研发机构的优势，共同组织整合内外部专家资源，在电子商务师国家职业标准的基础上，结合我省电子商务发展对专业人才在二个领域、六个方向上的具体需求，开发我省相应的电子商务师职业标准、培训教材以及职业技能鉴定题库，逐步建立一套符合我省实际的电子商务技能培训、考核认证体系。 　　(三)认定实训基地(人才孵化中心) 　　各级商务主管部门会同同级人力资源和社会保障部门，认定一批具备较强实力，电商岗位较全面的各级电子商务产业基地(园区)、电子商务平台企业、电子商务服务企业、网商企业等作为电子商务人才培训的实训基地(人才孵化中心)。 　　(四)建立师资数据库 　　由省商务厅牵头，联同省级及各市、县电子商务协(商)会等社会服务机构，建立全省电子商务优秀讲师师资数据库，建立师资档案，为各地电子商务培训工作提供师资保障。 　　(五)建立上下联动联办和委托第三方承办的培训模式 　　建立省、部联办，省、设区市、县(市、区)联办和省、县(市、区)联办以及委托协(商)会或社会专业服务机构组织承办的培训模式，充分发挥各方优势，有序推进各项培训工作，确保长远发展、务实管用，形成社会联动、齐抓共促的良好格局。 　　(六)组织参加培训 　　电子商务知识普及培训由各级商务主管部门组织发动。电子商务专业人才和高级人才培训，由各级商务主管部门会同同级人力资源和社会保障部门牵头组织实施，同时借助媒体宣传，鼓励企业相关人员、未就业或再就业人员、各类院校学生参加培训并获得相应的职业资格证书。 　　 五、保障措施 　　(一)明确责任分工。各级商务主管部门要按责任分工，将电子商务培训工作列入重要议事日程，明确分管领导和专职负责人。按照“统筹规划、科学安排、注重实效”的要求，做好培训师资选配，计划安排等工作的监管以及培训管理、统计等工作，准确反映培训的实际情况，强化培训效果评估，提升培训质量。 　　(二)加强对实训基地的监督和管理。在福建省电子商务人才培训实施过程中，对经认定的实训基地要采取重点抽查、定期汇报的方式进行培训质量考察和监控;被认定的实训基地要实行培训和认证情况报告制度，每年6月和12月各实训基地需要就半年以来的培训人数、培训场次，学员反馈及后续成效情况等上报省商务厅，作为动态评估内容。对经认定的实训基地实行动态管理。一是加强对实训基地的业务指导，督促不断完善和充实培训内容，改进实训方式，把握电商产业动态和行业趋势，增强实训的针对性、实操性;二是建立实训基地年检制度。每年3月对实训基地上年度培训情况进行总结评估，引入学员对机构打分制度，对上年度实训质量较差、培训后学员满意度反馈和后续成效低的，不再继续认定其实训基地资格，同时对于学员满意度和考核成效高的实训基地进行相应激励。 　　(三)推动有序的人才交流。完善政府部门宏观调控、市场主体公平竞争、中介组织提供服务、人才自主择业的人才流动配置机制。通过搭建各种形式的人才交流平台，为省内各类电子商务人才与企业需求进行对接。鼓励引进高层次电子商务领军人才和创业团队以及网络实操人才，对于引进的电子商务专业人才可按照《福建省引进高层次创业创新人才暂行办法》、《海西产业人才高地建设实施办法》、《海西创业英才培养实施办法》政策要求，享受创业、教育、医疗、投融资担保以及个人住房、子女入学、学术研修津贴补助等优惠政策，打造良好的电商人才流通环境，引导各类电商人才合理有序流动。 　　(四)营造良好的宣传氛围。要充分发挥宣传部门和新媒体的作用，开辟专栏，及时发布培训信息。充分发挥各媒体的舆论引导和监督作用，及时宣传和推广电子商务人才培训中的好经验、好做法。 　　(五)给予财政补助。根据《福建省人民政府关于进一步加快电子商务发展的若干意见》(闽政文〔2014〕157 号)的精神，各级商务主管部门应会同同级财政局、人力资源和社会保障部门将电子商务培训纳入本级就业专项资金的支持范围，根据电子商务行业特点，出台支持电子商务培训的具体措施。对参加福建省电子商务人才培训并获取相应职业资格证书的人员进行一定补助，同时表彰、奖励优秀的服务机构和实训基地，并对培训考核认证体系开发等方面给予一定补助。各级商务主管部门会同同级人力资源和社会保障部门对符合《关于印发福建省就业专项资金管理办法的通知》(闽财社〔2012〕72号)相关条件的人员、企业和培训机构，根据文件规定，优先享受相关政策措施。 ;

墨言教育还不错，挺可靠的。墨言教育电商课程中的电商运营设计版块，带领大家学习掌握电商设计领域相关技能，培养学员具备电商设计能力，同时结合主流的设计风格，输出更具个性化的电商设计作品。可胜任运营广告设计师、电商设计师、修图师等岗位。课程中带领学员掌握数码摄影的拍摄技法，针对吸光产品、透光产品和反光产品三类产品特征进行布光表现，学习商业产品的精修表现技法。以电商专题与详情页设计为主导，了解电商店铺装修方法，页面流程和框架分析、设计规范、页面策划和运营思路、钻展、直通车等内容设计，最终进行商业化综合页面的输出。

社区里免费的电子商务培训主要学新时代电子商务发展、当前电子商务政策、电子商务致富成功案例、网络直播销售模式的知识，让其熟悉网络主流平台的开店流程及物流、采购、支付关键环节的应用技术。

去一件大公司当客服先吧，只要你打字的速度快，做几个月就全知道了

我从08年开始做店长到现在，有些经验和题主分享运营本身只是一个职位，只是因为现阶段的紧缺显得很吃香。题主现在作为一个客服，看到运营里面有操刀犀利收获颇丰，也许还看到老板想招运营招不到从而心向往之.其实你的要求很简单，是想要赚更多钱，更进一步，并不是要做运营，你也许还没清晰的意识到运营是一个很奇葩的职位.电商运营从哪一步开始？从砸钱开始，你做客服的那一刻，运营的培训已经开始，你说学不到什么东西，需要什么系统培训？很多地方都有这样系统的培训，但是，没有用，合格的运营是做砸了几个项目，做成功了几个项目， 大概知道一个项目开始之前能不能做？做的话要前期投入多少？多久可以赚钱？准备在什么时候做到哪种程度？运营如果严肃点说，是一个网上公司的总经理，调配所有的人力物力资源，运作加赢利，你要做到的就是赚钱，老板不在乎你怎么做，只看结果，你如果关注学习什么技能才能做好运营，这个思路本身就是错误，运营是做生意的，会做人，会做事，仅此而已最后提供点干货，想做运营就去代运营公司，做个一年两年，接触多几个项目，大概就知道怎么做了。作为同行，提供任何技术性的建议都只是误导你将来的方向我更希望你能明白自己的优势是什么，你真正想要的是什么，然后去尝试，不管是策划，设计，推广，任何一个环节做到极致，都可以做运营做得风生水起，不需要什么都懂，你需要的仅仅只是耐心工作和耐心等候，了解真实的自我

电子商务培训中心推广人员有什么好的招生方式？源生如潮旨在为各个培训学校提供优质的招生服务，帮助培训机构以最小的成本招到更多学生，不断提高学员咨询率及准确率。【源生如潮公司简介】昆明源生如潮科技有限公司（简称：源生如潮），总部位于四季如春的云南省昆明市，专注于从事招生策划、线上推广和网络代理招生服务。源生如潮将原来多家公司旗下的知名招生网站整合在一家，利用公司自主研发的智能写作与发布引擎，全方位覆盖潜在需求用户，真正实现搜索引擎霸屏营销。源生如潮具备专业的运营推广团队和专业的客服团队，提供学校网页制作，课程上架到咨询引导一系列的专业招生服务，努力达到学员、培训学校及平台多方共赢。目前主要覆盖的业务包含有语言培训、电脑与IT、职业技能、资格考试、中小学辅导、出国留学、学历提升等。覆盖城市达150多个，上线课程10万+，已达成合作的学校已有1000多家，2023年为培训学校创造1000多万的业绩。【常见推广方式】（一）CPC：竞价推广、竞争激烈，价格高昂，恶意点击，管理麻烦、稳定性差。（二）分类信息：门槛低，信息龙鱼混杂排名不稳定、用户体验差。（三）SEO：优化周期长、算法更新快、沟通成本高、竞争大、效果没保证。（四）户外广告：覆盖面小、时效性差、修改难度大，招生效果难以预估测评。（五）广告联盟：可信度不足、用户体验差、受众不精准、误点击消费较多。（六）传单广告：传单泛滥，顾客产生厌烦情绪，宣传效率低，浪费资源又消耗金钱。【常见招生问题】（一）用户体验不佳学校网站做了搜索竞价排名，但因网站设计缺乏美观度与合理性，用户体验差，导致咨询率低。（二）无专业推广团队学校缺少专业的网络技术团队。无法胜任从建站、优化、推广三者同步结合的无间隙式营销。（三）招生渠道单一招生渠道单一，缺少多渠道的招生手段;可拓宽招生的渠道，例如网络招生已是趋势。（四）营销成本高每年投入高额的网络营销费用，由于对人群定位不准，账户操作经验不足，导致营销效果差。【招生业绩差怎么办？找源生如潮】（一）投入成本低免费推送精准资源，按成交效果付费，不成交相当于免费帮学校做广告，低投入（需支付部分年费），高产出。（二）覆盖范围广网络招生，不受地域限制，可全国招生，广告覆盖广，持续时间长（24小时在线），品牌曝光率高。（三）推广更省心您只需提供推广所需素材，网页制作，关键词排名、品牌推广、在线接单，全部交给我们完成。（四）招生效果好精准关键词全网优化，定向性强，受众明确，成交效果更好。2022年为合作机构带来1000多万的业绩。【为什么选择我们？】（一）自己线下推广招生1.自己线下招生，人力成本过高，收益少。2.通过线下招兼职发传单，成本过高。3.不懂排名优化，只知道投百度投灯箱。4.员工通过传统的微信微博QQ发帖招生。5.自己的官网，不会优化，覆盖范围小。6.依靠学员转介绍，宣传力度小。7.只想在一些免费网站发些招生广告。8.机构招专业的团队投入成本过高。（二）其他网站招生服务1.单个网站品牌知名度低，覆盖面小。2.名单量少，学员转化率低。3.单个网站同类关键词覆盖面少。4.推广力度不足。5.名单质量低，精准名单少。6.优化技术有限，无专业优化团队。7.关键词难以占据搜索引擎前几页。8.获取学员名单不及时。（三）源生如潮招生服务1.三大网站同步推广，覆盖面广。2.三个网站电脑和手机端同步展示。3.精美的网页，大大提升了品牌形象。4.发布引擎可覆盖海量长尾关键词。5.所发布软文符合SEO规则，搜索排名靠前。6.精心的课程包装提升用户体验、咨询转化率。7.名单质量高，转化好。8.专业的运营推广团队和专业的客服团队。【推广引擎】（一）自动生成一键发布发布引擎可一键生成海量优质文章，自动发布三大招生网站。（二）用户体验良好发布的每一篇文章都配有精美落地页面，并配有相关的课程介绍，最大程度的吸引用户咨询。（三）全面覆盖用户全方位覆盖潜在用户，包含上下游关键词、核心关键词与长尾词布局，最大程度覆盖用户。（四）短时间内实现霸屏发布引擎具有自动发布及覆盖关键词广泛的特点，可短时间内实现万词霸屏。【合作流程】（一）了解沟通：主要了解学校信息和主推课程。（二）洽谈细节：针对合作过程中的细节方面进行商讨。（三）签订合同：确认合同细节，双方签字盖章。（四）物料对接：课程物料对接，上架相关课程，制作页面。（五）推广引流：利用发布引擎，为相关课程进行推广引流。（六）成交结算：推送精准学员，核对报名后结算返佣。

根据2020年1月份的市场价格，电商培训班需要3000~6000元，时间在1~3个月。电子商务可提供网上交易和管理等全过程的服务，因此它具有广告宣传、咨询洽谈、网上订购、网上支付、电子帐户、服务传递、意见征询、交易管理等各项功能。电子商务可凭借企业的Web服务器和客户的浏览，在Internet上发播各类商业信息。客户可借助网上的检索工具迅速地找到所需商品信息，而商家可利用网上主页和电子邮件在全球范围内作广告宣传。扩展资料：缺陷1、网络自身有局限性:在这一模式上，只有依靠网站的制作和网页设计师对网页把握更加好的模式，向消费者展示商品。2、搜索功能不够完善3、交易的安全性得不到保障，电子商务的安全问题仍然是影响电子商务发展的主要因素。由于Internet的迅速流行，电子商务引起了广泛的注意，被公认为是未来IT业最有潜力的新的增长点。然而在开放的网络上处理交易，如何保证传输数据的安全成为电子商务能否普及的最重要的因素之一。有一部分人或企业因担心安全问题而不愿使用电子商务。

第一阶段：学习商务礼仪及商务谈判、走进电脑世界、计算机硬件和网络技术、网络创业项目方案书设计与制作、商业广告美化、职业素质课、就业指导课。第二阶段：学习淘宝平台开店营业、网店装修、商业广告设计、网店美工案例实践、商业图片拍摄技术、商品视频拍摄及后期处理。第三阶段：学习网页制作Dreamweaver、Flash、Fireworks、网页案例实践、淘宝全案营销、阿里巴巴国内贸易营销、商城平台建设与运营、SEO优化技术、百度SEM。第四阶段：学习GOOGLEAdwords营销、现代企业管理

你好，电子商务专业的培训主要就是：运营和技术，运营（推广，营销等），技术（网页，美工）等

如果电子商务专业的毕业生想要提高他们的就业能力，他们还需要掌握以下知识：1是运行方式。不同的电子商务平台往往有不同的运营模式。不同的操作模式通常针对不同的操作场景。掌握和分析这些模式对提高工作能力非常重要。归根结底，运营模式的核心是资源整合模式。不同的资源整合模式有不同的渠道和效果。运营模式应根据具体行业特点制定。2：大型电子商务平台。学习电商可以从大型电商平台入手，了解不同平台的市场定位、用户定位和产品定位，详细分析不同定位带来的使用体验差异。当前的电子商务概念得到了极大的丰富，用户系统建设有了明显的扩展，包括从消费系统、金融系统、教育系统等多个维度拓展了平台的应用边界。3：相关技术工具的使用。目前，电子商务领域也非常重视工具的使用。例如，数据分析对电子商务运营具有重要意义，因此掌握数据分析工具的使用具有重要的现实意义。

电子商务技能培训如下：178电子商务专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。电子商务专业主要是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。说得通俗一点，电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式。这个专业主要是培养熟练掌握管理、计算机、电子商务等方面知识，具备电商运营、电商技术、数据分析、电商管理、跨国贸易五大核心能力的人才，掌握竞争对手网上竞争优势和不足、洞察网上消费需求动向，找准网络市场空白和弱点，实现快速突围的技术性人才。简单来说就是将电商和设计相结合的新兴专业，现在很多用人单位中，运营岗位和设计岗位是分开的，是没有专业的通用操作人员。所以这个专业在市场中和岗位的选择上都是非常好的专业。

现在国内的电商基本都成型了，很难有突破，还是做跨境电商好，易启跨境电商还不错，这几年跨境电商发展迅速，易启提供的学习知识可以帮助你快速上手和进阶，每个人的想法和看法都是不太一样的，最终还是只能你自己拿主意的。跨境电商主要还是SEO，店铺运营、推广，以及仓储物流这些方面的课程

和店铺流量宝贝销量的相关工作的统称就是电商运营了，学习起来可能也要很长时间。像我们推出来的两天一夜的短期班是针对性强，只讲顶尖和最新玩法技术，如果零基础学习起来会很吃力。

关于电商培训大概多少学费的回答如下：1至2万元。电商运营培训价格不同，线下学费一般在1-2万之间，要放弃工作，封闭学习几个月。基本上不可能重复学习，不能缺课。但是你可以看到老师，老师面对面的教学，可以让你自己觉得实用点。线上补习这个差别很大，几百到几千都有，甚至几块钱就可以买一个补习班，可以在家里学习，不影响工作，价格比线下便宜很多。根据现在市面上大部分的培训机构公布的学费详情，学电商运营培训班培训1个月到3个月的费用大体是在10000元到20000元左右。当然，具体学费的多少还是要到官网去咨询，因为不同机构的学费标准是不一样的。电商运营的具体工作内容：负责公司电商平台运营，包括活动策划、在线宣传推广、活动策划、品牌定位包装及日常运营。根据网站营销数据进行深入分析，对每个产品运营情况进行评估，提炼卖点，指导美工进行页面优化，提升搜索量，促进销量。负责收集市场和行业信息，分析竞争对手，关注对手的变化和选款、定价等营销策略，结合本店优势提供有效应方案。熟悉各电商平台的运营环境、交易规则、淘宝网站广告资源。每日统计分析最新数据，并根据数据变化采取针对性运营措施。资料扩展电子商务是什么电子商务主要研究计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、现代物流等方面的基本知识和技能，利用互联网进行各种商务活动，包括网上营销、网上客户服务、网上广告、网上调查等。例如：天猫、京东等店铺优惠活动的策划，各种商品的在线售卖和售后，朋友圈、微博的广告的投放推广，商品销量、关注度等数据的分析等。 关键词：淘宝 京东 电商 双11学什么课程有税收学、模拟电路基础、电子商务案例分析、网络广告学、WEB技术应用与开发、电子商务开发技术、电子商务系统安全与保密、电子商务法律法规、电子商务经济学、电子商务需求分析部分高校按以下专业方向培养：电子政务、国际商务、跨境电商、应用技术、运营管理、支付结算、大数据金融、互联网金融、互联网营销、互联网运营。干什么电商类企业：网络营销、网站策划、网站推广、网站运营、电商运营、数据运营。

　　电子商务、互联网作为一个新兴行业，自身处于快速变化过程中，大学生们在学习过程中，有什么学习方法呢?以下是我分享给大家的大学学好电子商务的方法的资料，希望可以帮到你!　　大学学好电子商务的方法 　　第一，整体和细节相结合。了解电子商务的整体结构，一个完整的电子商务交易系统必然涉及商务模式、支付、物流配送。但你在短短的一学期不可能对这些方面都学得很深入，必须突出重点，重点就是商务模式。而要理解电子商务的模式，就必须对传统商务有深入理解。而要理解传统商务，没有实践经验、没有大量的课外阅读根本是做不到的。 　　第二，经验观察法。没有一成不变的商务模式，这就需要经常上网看，观察周围不断出现的新企业，边看边问自己这个网站是如何赢利的?用户群是那些?现在上网如此方便，获取这样的信息应该是轻而易举。 　　第三，对比的方法。对比传统方式和网络方式的差异，企业商务流程中哪些可以在网上实现，与传统方式比有何利弊，如企业采购、销售、促销、调研、招聘等等。对比的多了，就能慢慢体会出其中的奥妙。 　　第四，实践参与。光说不练也没用。要参与，比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等，在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。 　　第五，假想的方法。学习过程中，要敢想，也要敢质疑，敢提问题。电子商务行业没有永远正确的人，只有不断涌现的成功者。说不定自己的想法是个很好的创意，有一天你可以去实现它。互联网领域成功的人，都是敢吃第一个螃蟹的人。 　　学习电子商务，重要的不是你知道了什么，而是你知道自己还不知道什么，以便在将来需要的时候，进一步学习。学习电子商务，远比其它学科来的刺激，因为每天都有新东西、都在变化。养成求新的思维方式和习惯，也是比电子商务概论课程本身重要得多的东西。 　　电子商务主要学什么 　　1站设计与程序方向 　　网站设计与程序很明显了，如果你对网站的建设和编程语言比较感兴趣，那么你就主攻这一个方向，未来你将是一个牛逼的程序员! 　　2网络营销编辑方向 　　网络营销方向主要是根据当前互联网经济的发展，培养出：具备电子商务网站推广、网络策划、网络客服等能力的高端技能型人才。日后的就业方向为：电子商务营销与策划、网络推广、网商运营、网站美工、网络客服等工作。 　　3网络产品规划方向 　　如果你把这个学好了，你的前途将是不可限量的，看看微信、微博的火爆，你将来若能规划出一个微信的产品，那你就可以走向人生巅峰了! 　　4企业信息化 　　企业信息化是个什么鬼东西?答案是：将企业的生产、销售、客户交流、现金等数字化!可以是决策者做出正确的选择，从而使企业的各方面资源达到合理的配置，提高经济效益，适应瞬息万变的市场经济，获得最大的经济效益。是不是很牛逼呢? 　　5个人网络创业及银行卡的研发 　　关于这个方向，我不是很了解，请原谅我的无知，但根据字面来理解，主要是培养你如何去利用电子商务进行创业，请不要小看它，如果你选择了这个，日后真的很有可能诞生下一个淘宝掌门人! 　　6SEO优化和网店运营方向 　　看到这个，有一种莫名的亲切感，原来小便就是从事这个的，可能你会觉着这个很土很OUT，但你若能掌握其中的精髓，年入百万还是没有问题的，尤其是当前各大电子商务公司都非常重视这些营销工作，所以选择它是正确的! 　　电子商务专业就业方向 　　1、网站设计与程序方向 　　网站设计与程序很明显了，如果你对网站的建设和编程语言比较感兴趣，那么你就主攻这一个方向，未来你将是一个牛逼的程序员! 　　2、网络营销编辑方向 　　网络营销方向主要是根据当前互联网经济的发展，培养出：具备电子商务网站推广、网络策划、网络客服等能力的高端技能型人才。日后的就业方向为：电子商务营销与策划、网络推广、网商运营、网站美工、网络客服等工作。 　　3、网络产品规划方向 　　如果你把这个学好了，你的前途将是不可限量的，看看微信、微博的火爆，你将来若能规划出一个微信的产品，那你就可以走向人生巅峰了! 　　4、企业信息化 　　企业信息化是个什么鬼东西?答案是：将企业的生产、销售、客户交流、现金等数字化!可以是决策者做出正确的选择，从而使企业的各方面资源达到合理的配置，提高经济效益，适应瞬息万变的市场经济，获得最大的经济效益。是不是很牛逼呢? 　　5、个人网络创业及银行卡的研发 　　关于这个方向，我不是很了解，请原谅我的无知，但根据字面来理解，主要是培养你如何去利用电子商务进行创业，请不要小看它，如果你选择了这个，日后真的很有可能诞生下一个淘宝掌门人! 　　6、SEO优化和网店运营方向 　　看到这个，有一种莫名的亲切感，原来我就是从事这个的，可能你会觉着这个很土很OUT，但你若能掌握其中的精髓，年入百万还是没有问题的，尤其是当前各大电子商务公司都非常重视这些营销工作，所以选择它是正确的! 猜你喜欢： 1. 关于电子商务专业的自我介绍 2. 电子商务培训心得演讲稿 3. 电子商务培训心得体会3篇 4. 2017年电子商务大一职业规划范文 5. 电子商务实习心得体会精选3篇

电子商务培训的课程包括很多种，现在最常用的网店运营培训、阿里巴巴运营培训、网络推广培训、网站运营培训、百度付费培训和新媒体运营培训，还有网站建设培训，这个可以根据你自己的喜好选择。

数联科创挺多，而且讲的都特别的有实战经验

找好的电商培训班，一般看以下几个特点：第一、看这个机构的经营时间和口碑如果是刚刚成立的，那可能是一个临时的在其他机构可能学习得还比较不错，看电商培训貌似很赚钱就出来干了。那么他的知识理解和做起来的偶然性都非常不系统。所以一个机构存在的时间越短越难以被别人信服，如果他能够长期存在那我相信，他一定有不错的社会口碑的，那他一定是寄有某种优势而存在！玺承在行业已经做了10年，课程也打磨了十年，全国深度服务店铺8万＋， 专职一线操盘导师300＋，累计公开课场次4000＋，培养类目TOP商家1290个，学员满意度高达98%，转介绍率也高达了30%，这就是玺承实力的见证。【感兴趣的话点击此处，免费学习一下】第二、看这家机构课程体系和授课模式。是单一模块的，还是系统性的，是只单纯的培训课程一学而过，还是会针对每个企业不同情况量身打造盈利方案，像玺承这种6天6夜8大模块系统化的课程和针对每家企业输出1对1定制成长方案的，解决企业的个性＋共性的问题，是非常容易帮商家落地成长，实现持续盈利的。就是看这家机构的师资力量。看他们的老师是串场的还是独家签约的，有没有自己做过店铺是不是实战的，还是说只会纸上谈兵。就好比玺承的老师必须要是行业top10的大卖家，熟悉五个类目以上打法，并且对高、中、低不同价格段的打法都擅长，满足这三个条件才有机会成为我们玺承的老师。我们的老师都不是讲师出生，是咨询师，都是长期操盘店铺，一线的操盘手。第二，所有的老师平均都是10年以上的操盘经验，都是企业老板。第三看师资力量我们玺承所有的老师都是专职讲师，不在其他任何电商培训机构讲课，玺承独有的，除了大圣老师在中欧商学院讲课，以及阿不老师以前会给淘大高级小二做企业内训，其他所有老师都是玺承自己的老师，在其他任何机构听不到我们玺承老师的课。很多其他机构的老师都是各个机构共同的讲师，讲完课之后你就找不到他了，所以后续服务很难保证，我们玺承的老师都是专职讲师，只为玺承的学员服务，长期帮助学员成长，凡事有交代,件件有着落,事事有回音，只有这样才能真正帮助企业成长。第四、看这家机构有没有完善售后体制。玺承是非常重视服务，一直把客户满意度放在第一位。不管是学习之前还是学习之后，你店铺只要有问题，都可以发给我，我们有个老师在线答疑群，专门为了解决客户问题的，绝不会出现和其他机构一样说交了钱之后就联系不上人，不解决你们的店铺问题了，我们的要求是对客户的问题不过夜。除了找我也可以找辅导员和老师，玺承任何一个工作人员都会及时回复你信息。我们每年在各个节点举办的课程（618，双十一，年货节等）都是会点对点通知老学员免费参加的。只要你还在做电商，尽管过了一年服务期，也是可以联系咨询店铺的问题。

深圳的电商培训班有：深圳市电子商务学会、深圳市电子商务协会等。深圳作为中国电子商务发展的重要城市之一，拥有众多的电商企业和资源。为了满足市场对电商人才的需求，一些正规的电商培训机构应运而生。这些机构提供系统的电商培训课程，帮助学员掌握电商运营、电子商务平台的搭建和推广、电商创业等相关知识和技能。深圳市电子商务学会、深圳市电子商务协会拥有一支专业的师资团队，具有丰富的电商实战经验和教学经验，能够为学员提供权威、实用的培训内容。培训班通常会提供一系列的课程，涵盖从电商基础知识到实操技能的全方位培训。学员可以根据自己的需求选择适合的课程。深圳市电子商务学会、深圳市电子商务协会与电商企业合作，为学员提供实践机会，让学员能够在真实的电商环境中应用所学知识，提升实践能力。为学员提供一些学习资源，如教材、案例分析、在线学习平台等，帮助学员更好地学习和掌握电商知识。深圳有一些正规的电商培训机构提供专业的电商培训班。这些培训机构拥有专业的师资团队和系统的课程设置，帮助学员掌握电商运营、平台搭建和推广、电商创业等相关知识和技能。参加正规的电商培训班可以帮助学员获得专业知识、掌握实操技能、拓宽人脉资源，增加就业竞争力。如何选择合适的电商培训班机构的信誉和口碑：了解培训机构的成立时间、发展历程、规模和影响力等。有一定规模和影响力的机构通常能够提供更加专业和优质的培训服务。通过查看机构的官方网站、社交媒体平台上的学员评价，了解学员对培训机构的评价和反馈。也可以咨询其他学员或者参加过该机构培训的人，听取他们的意见和建议。师资力量：了解导师的教学经验和从业经历，包括在电商行业的工作经验、培训经验等。优秀的导师通常具有多年的从业经验，并且有丰富的实战经验，能够将理论与实践相结合，为学员提供有深度的指导。

告诉你如何做电子商务，如何 推广之类的。

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最大的收获 就是学到了知识 认识到了同行业优秀的人

根据2020年1月份的市场价格，电商培训班需要3000~6000元，时间在1~3个月。电子商务的主修课程有：电子商务概论，电子商务数据库，电子商务网站建设，网络营销，电子商务与物流应用，电子商务案例分析，电子商务专业英语等。电商入门基础：了解电子商务，学习账号注册及后台管理操作。网店装修美化：学习店铺banner设计，页面管理，全屏轮播等专业装修知识。客服基础技能：学习客服的日常工作，客服技巧，如何处理中差评，及子账号的管理。扩展资料选择1、看公司资质想要去一个靠谱的培训机构，一定要看其经营是否合法，要是其培训资格经过国家批准和验证，那是再好不过了。2、看培训经验虽说新的培训机构未必不好，但是新的培训机构不管是课程体系、师资力量还是培训体制，都是在不断探索的过程中，相比于新的培训机构，那些有多年经验的培训机构更值得大家选择，因为它们已经经过了市场的考验，有更多的案例验证他们的实力。

这个证好考，你要考么？不过我更加建议实战点。看你学习的什么课程。美工和设计：主要学PS、AI、DW等软件，学会抠图、合成、排版、调色、样式，制作商品主图、详情、海报、专题、首页等。电商运营：涉及的就多了，设计、策划、软文写作、网络营销、SEO、SEM、客服、系统软件的应用等，如果做运营主管，那么阶段计划、业务洽谈、成本核算、财务、人事相关的都需要。

电商培训能学到的内容如下：1、开店实战：选品、开通店铺、上架、PC端装修、手机端装修、大促装修、宝贝详情装修店铺营销设置、宝贝标题打造。2、产品运营：市场分析报告、产品规划表、产品卖点文案、价值提升方案、产品推广计划、买家秀、购后链路设置、数据分析报表、用户运营方案。3、流量运营：直通车账户搭建、直通车推广方案、直通车优化、淘宝客推广、智钻计划、活动选品、活动企划、尾货分解清库、微淘、粉丝互动、直播达人合作等多个方面实战操作。参与电商培训的好处有哪些1、开办自己的网店假如你现在已经有了自己的网店或者预备开店创业，并且希望生意能够更加兴隆，那么通过参与电子商务训练课程能够快速把握店肆优化技巧，快速实现盈余。2、轻松找作业巨大的商场与人才短缺之间的对立日益突出，使得电子商务人才成为各大企业的"新宠"。参与电子商务训练后，能够比较快地找到合适的作业。3、升职加薪更快网络的敏捷遍及，使其成为商业竞赛的"新战场"，各大企业纷纷招聘电子商务领域的"兵强马壮"。电子商务人才晋升和加薪周期一般在1-3年左右，而且晋升空间很大。电商运营培训一般学多久？电商行业是目前的热门行业之一，近年来政府也拿出了很多政策来支持电商行业的发展，所以很多人都想自己开店或者做电商运营，但是没有一定的电商运营技术，自己开店反而要赔钱，所以我建议零基础的人先参加电商运营培训。一般电商运营培训课程学习时长在3-4个月左右，期间学员主要学习开店实务、产品运营、视觉运营、流量运营、多平台运营和移动电商六个方面的知识，学习理论知识的同时会穿插实践项目。

电子商务培训机构有什么好的招生诀窍？源生如潮旨在为各个培训学校提供优质的招生服务，帮助培训机构以最小的成本招到更多学生，不断提高学员咨询率及准确率。【源生如潮公司简介】昆明源生如潮科技有限公司（简称：源生如潮），总部位于四季如春的云南省昆明市，专注于从事招生策划、线上推广和网络代理招生服务。源生如潮将原来多家公司旗下的知名招生网站整合在一家，利用公司自主研发的智能写作与发布引擎，全方位覆盖潜在需求用户，真正实现搜索引擎霸屏营销。源生如潮具备专业的运营推广团队和专业的客服团队，提供学校网页制作，课程上架到咨询引导一系列的专业招生服务，努力达到学员、培训学校及平台多方共赢。目前主要覆盖的业务包含有语言培训、电脑与IT、职业技能、资格考试、中小学辅导、出国留学、学历提升等。覆盖城市达150多个，上线课程10万+，已达成合作的学校已有1000多家，2023年为培训学校创造1000多万的业绩。【常见推广方式】（一）CPC：竞价推广、竞争激烈，价格高昂，恶意点击，管理麻烦、稳定性差。（二）分类信息：门槛低，信息龙鱼混杂排名不稳定、用户体验差。（三）SEO：优化周期长、算法更新快、沟通成本高、竞争大、效果没保证。（四）户外广告：覆盖面小、时效性差、修改难度大，招生效果难以预估测评。（五）广告联盟：可信度不足、用户体验差、受众不精准、误点击消费较多。（六）传单广告：传单泛滥，顾客产生厌烦情绪，宣传效率低，浪费资源又消耗金钱。【常见招生问题】（一）用户体验不佳学校网站做了搜索竞价排名，但因网站设计缺乏美观度与合理性，用户体验差，导致咨询率低。（二）无专业推广团队学校缺少专业的网络技术团队。无法胜任从建站、优化、推广三者同步结合的无间隙式营销。（三）招生渠道单一招生渠道单一，缺少多渠道的招生手段;可拓宽招生的渠道，例如网络招生已是趋势。（四）营销成本高每年投入高额的网络营销费用，由于对人群定位不准，账户操作经验不足，导致营销效果差。【招生业绩差怎么办？找源生如潮】（一）投入成本低免费推送精准资源，按成交效果付费，不成交相当于免费帮学校做广告，低投入（需支付部分年费），高产出。（二）覆盖范围广网络招生，不受地域限制，可全国招生，广告覆盖广，持续时间长（24小时在线），品牌曝光率高。（三）推广更省心您只需提供推广所需素材，网页制作，关键词排名、品牌推广、在线接单，全部交给我们完成。（四）招生效果好精准关键词全网优化，定向性强，受众明确，成交效果更好。2022年为合作机构带来1000多万的业绩。【为什么选择我们？】（一）自己线下推广招生1.自己线下招生，人力成本过高，收益少。2.通过线下招兼职发传单，成本过高。3.不懂排名优化，只知道投百度投灯箱。4.员工通过传统的微信微博QQ发帖招生。5.自己的官网，不会优化，覆盖范围小。6.依靠学员转介绍，宣传力度小。7.只想在一些免费网站发些招生广告。8.机构招专业的团队投入成本过高。（二）其他网站招生服务1.单个网站品牌知名度低，覆盖面小。2.名单量少，学员转化率低。3.单个网站同类关键词覆盖面少。4.推广力度不足。5.名单质量低，精准名单少。6.优化技术有限，无专业优化团队。7.关键词难以占据搜索引擎前几页。8.获取学员名单不及时。（三）源生如潮招生服务1.三大网站同步推广，覆盖面广。2.三个网站电脑和手机端同步展示。3.精美的网页，大大提升了品牌形象。4.发布引擎可覆盖海量长尾关键词。5.所发布软文符合SEO规则，搜索排名靠前。6.精心的课程包装提升用户体验、咨询转化率。7.名单质量高，转化好。8.专业的运营推广团队和专业的客服团队。【推广引擎】（一）自动生成一键发布发布引擎可一键生成海量优质文章，自动发布三大招生网站。（二）用户体验良好发布的每一篇文章都配有精美落地页面，并配有相关的课程介绍，最大程度的吸引用户咨询。（三）全面覆盖用户全方位覆盖潜在用户，包含上下游关键词、核心关键词与长尾词布局，最大程度覆盖用户。（四）短时间内实现霸屏发布引擎具有自动发布及覆盖关键词广泛的特点，可短时间内实现万词霸屏。【合作流程】（一）了解沟通：主要了解学校信息和主推课程。（二）洽谈细节：针对合作过程中的细节方面进行商讨。（三）签订合同：确认合同细节，双方签字盖章。（四）物料对接：课程物料对接，上架相关课程，制作页面。（五）推广引流：利用发布引擎，为相关课程进行推广引流。（六）成交结算：推送精准学员，核对报名后结算返佣。

什么是电商?“电商”是业内人士对电子商务的简称，指在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。国内电商发展动态?据中国经济网的相关报道，2020年上半年，我国电子商务发展仍保持着较高的增速。天津计算机学校http://www.kmbdqn.cn/2017年12月至2020年5月，网上零售额总额达到30229亿元，首次在连续6个月内突破3万亿元，相比上年同期增长35.3%(根据统计局公布的数据计算所得到的名义增长速度)，为中国电商零售同期的最高纪录。其中，实物商品网上零售额23272亿元，服务网上零售额6957亿元。在社会商品零售额中占比达到13.35%(其中1-5月为13.2%)，同比提高3个百分点。我国电商市场成为全球先进，与政府的大力支持、电商企业的持续创新、庞大的网购人群有着密切的联系。2020年电商的就业前景如何?电子商务的快速发展触动了每一个人的心，尤其是年轻人，他们都想跃跃欲试，想踏进这个行业，可是电子商务就业前景究竟如何?未来该如何选择发展方向呢?学习电子商务课程后，可从事银行的后台运作网络运作、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销含国际贸易、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。通过83831份电子商务专业就业状况分析，电子商务专业平均薪酬水平为5040元。若按照工作经验和工龄来统计，电子商务专业应届毕业生工资4180，0-2年工资4560，3-5年工资5670，6-7年工资11810，8-10年工资14920。天津北大青鸟网络营销培训学员就业情况目前，天津北大青鸟的网络营销毕业学员先进年平均就业薪资已达到6K，远远超过高校相关专业毕业生的平均薪资。如此前程一片大好，人才非常稀缺的“黄金职业”，你还在等什么?当前，电商相关的培训机构也是雨后春笋般的开展起来，面对众多的电商培训机构，想进入此行业学习的人，也不知如何选择。从事网络营销相关工作的朋友推荐，最值得信赖和教学品质以及口碑最好的是天津北大青鸟IT培训机构，天津北大青鸟把电子商务从实际企业需要的人才能力要求出发，进行包括网络营销推广、SEO优化、竞价、建站等多方面进行集中式培训，并提供100%就业保障,，选择天津北大青鸟是你最明智的选择。

向阿里巴巴的客服咨询下

电商培训班不同的机构费用不等。有些针对单独的模块的，几千到几万的都有。也有些是针对系统化的，基本都是3～5万的。你要看你想学习什么了。其实如果是想单独的学直通车，引力魔方这种单独模块的，你可以去搜索下玺承云学堂公众号，线上的课程，内容已经很详细了，从逻辑到搭建，老师会把步骤一步步的写下来。很便宜，三百多的价值完全比得过市面上几千的线下课了。还有打爆款的，客服岗位的，都有，也都很便宜。但是，真正想要把电商经营做好，想要给店铺带来系统性的成长，那一定是要学习系统的课程，玺承王牌产品6天6夜，39800的价格，确远超过这个价值。【感兴趣的话点击此处，免费学习一下】为什么这么说呢，有3大核心竞争力：首先，是一个系统化的培训，梳理电商经营的底层逻辑，让你对电商经营对各个板块以及之间的关系都建立清晰的认知：从品牌突围产品力塑造体系到市场分析品类规划体系，再到视觉体系，流量渠道工具应用体系（直+钻+超+品）再到电商经营决策以及爆款与爆款群战略布局体系！再到团队管理，人才孵化和财务体系，在到多流量入口布局，直播体系，再到客服和转化率体系系统性的深度剖析淘宝的经营之道，讲的都是底层逻辑和电商本质内容！其实，一对一的店铺诊断！玺承始终相信，培训能解决企业共性化的问题，能帮助大家建立清晰的认知和思维，但是想要真正解决店铺的成长，解决企业发展问题，一定需要深度的诊断和咨询。来玺承会给企业家匹配一位非常懂你这个市场了解你品类玩法的导师，根据你企业的实际经营情况为你量身定制一套解决你现阶段问题的落地方案！提前半个月介入你们店铺做诊断分析，分析市场，分析竞品，分析店铺，等到来上课的时候，已经有一个大概的框架！等到过来上课的时候，六天六夜的时间里，白天上课晚上做一对一的店铺诊断，帮助去消化和落地白天所学的一些知识点。当然这种一对一的店铺诊断，对于老师的要求是非常非常高的，除了懂这个类目以外还要非常实战！这也是国内为什么其他培训机构他做不了一对一的原因！因为目前国内所有的电商培训公司多是外聘讲师！讲师也都是走穴式讲课，今天在你家讲课，明天也去到他家讲课了！所以机构跟机构之间这个课程重复度就会很高，而且没有办法持续跟进企业成长，后期也很难联系的上老师！而玺承是目前国内唯一一家拥有自己独立老师团队的，目前签约导师多达300位，且每一位导师都是一线分一线操盘手，都是各个类目的top商家！第三，玺承拥有强大的售后服务体系。玺承在十年的沉淀中依旧能够做到市场口碑和满意度超过96%以上，除了雄厚的实力和完善的课程机制设置之外也离不开玺承对市场的服务。只要是来到玺承的学员，在回去落地的过程中遇到任何问题，都是几方工作人员为之服务。不管是前期的课程招生顾问还是上课是配备的专属辅导员，同时还有强大的售后服务中心。在玺承，每个月都会抽掉专门的老师团队组成玺承的电商智囊团，全体24小时为解决学员落地过程中遇到的任何问题做答疑支持～同时玺承布局的玺承云学堂，方便大家在学习之后想要针对点的维度继续做提升，用线上的形式随时随地学习。

中国的饮食文化是在漫长悠久历史影响下形成的，丰富多样的制作方法滋养了一整个国家。一般来说，中国饮食以调味浓郁和鲜活163食材为特点，有三大料理类别，熟食、早餐和点心。熟食类别表现出多样性而丰富，通常包括汤、调汤、炒菜、拌饭、烤肉、烧烤等众多种。早餐也有很多选择，如豆腐羹、煎蛋、油条等等，点心类别更加富有创意，有花卷、饺子、煎饼等等。此外，中国还有很多地方特色，如粤菜、鲁菜、赣菜等。Chinasdietcultureisformedundertheinfluenceofalongandlastinghistory，anditsrichanddiverseproductionmethodshavenurturedanentirenation。Generallyspeaking，Chinesefoodischaracterizedbystrongseasoningandfreshingredients，withthreemaincategoriesofcuisine，cookedfood，breakfastandsnacks。Thecookedfoodcategoryisdiverseandrich，usuallyincludingsoups，sauces，stir-fries，friedrice，barbecuedmeats，barbecues，etc。Therearealsomanychoicesforbreakfast，suchastofusoup，omelets，oilsticks，etc。；thesnackcategoryisevenmorecreative，withitemssuchasspringrolls，dumplings，pancakes，etc。Inaddition，therearemanyregionalspecialtiesinChina，suchasCantonesecuisine，Shandongcuisine，andGancuisine。在中国，人们相信吃的是家庭的主要活动，也可以代表闲暇、放松和娱乐的活动。家庭食物的质量、口味和外观一直被看作是反映家庭社会地位的标志。此外，民间普遍相信，通过不同的口味和制作方法，可以调节营养平衡，并具有治疗功能。InChina，peoplebelievethateatingisthemainactivityofthefamily，anditcanalsorepresentleisure，relaxationandentertainmentactivities。Thequality，tasteandappearanceoffamilyfoodhasalwaysbeenseenasasymboloffamilysocialstatus。Inaddition，itiswidelybelievedbythegeneralpublicthatdifferentkindsofcookingandpreparationmethodscanhelpregulatenutritionbalanceandpossesstherapeuticfunctions。

勤奋的名言名句如下：1、学在苦中求，艺在勤中练。2、寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床书。3、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。4、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。5、懒惰等于将一个人活埋。6、勤奋就是成功之母。7、懒散能磨去才智的锋芒。8、勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。9、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。10、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。11、天道酬勤。12、万丈高峰，土篮担平。13、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。14、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。15、会当凌绝顶，一览众山小。

怎么都省略了？

原来的经贸委权力大吗答案如下:原来的经贸委权力大，二是去过保护如图所示得的倪啊。

家长会七年级历史老师发言稿5篇 家长会七年级历史老师发言稿不难写，让我们动笔写写吧。作为老师，我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生，信任学生。作为老师，我们还要会写家长会七年级老师发言稿。下面是我为大家收集有关于家长会七年级历史老师发言稿，希望你喜欢。 家长会七年级历史老师发言稿1 尊敬的各位家长： 下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。 首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。 第一：教学内容的安排。 因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。 你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。 第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。 要学好数学，必须多做题——这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。 第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说："世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!"因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要! 第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。 关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积存;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。 第六：关于家教方式。 有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不损害孩子的严格方式更好。 现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。 第七：关于奥数学习。 学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位! 各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说："两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。" 最后我要说的是："让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。" 发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批判指正。 谢谢大家! 家长会七年级历史老师发言稿2 尊敬的各位家长： 大家好! 我是这个班的化学老师，姓冯，今天，很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。 一、学科简介 化学是理科中的文科。目前，化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的知识相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开始不重视后来学习方法不当。 化学开始学习简单，有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习如果不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不及时，重难点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。相信其他学科也是如此。 二、试卷分析 化学试卷已经全部讲完，并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习，很多同学都能够做出很准确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特别想说的是，因为马虎出现的失分，这种情况比较常见，如果失分在1—3分，可能是因为学生慌张粗心，但是如果失分在4分以上，那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象，就不再是马虎的原因了。 卷子不止代表学生一时的成绩，对于所错的知识，这道题目学生是否认真改错，明确分析所考察的知识点，找到与哪条题目相似，不同点在哪，用的什么化学知识，都应该是通过试卷自己学到的。 三、学生近况 最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识，这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。在此我保证，只要是经过思考的问题，不管多简单，我都会耐心向学生讲解，都不会责怪任何学生，保证每一个学生都耐心教导，只要他愿意学，我就一定帮助到底! 经过半个学期的观察： 我认为下列同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊：朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学，这些同学的作业做得很认真，能按照老师所教授的作业方法严格要求自己，有不懂的知识也相互之间积极交流探讨或主动询问老师。 同样让我很感动的：杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学，平时能够按照自己制定的目标坚持上进，学习勤于思考问题，敢于主动提问。问问题比解决问题更重要，说明思考过，若作业和学习能够再细致些，相信一定会有大进步。 平时很踏实，积极上进，问问题较少，但通过这次考试有很大的改善的学生有：王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼 、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫，这些同学平时上课发言有些胆怯，作业大部分能独立完成，学习态度端正，只是学习方法有待改善。 李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学，无论老师安排什么学习内容，都知道理解老师的用心，作业完成情况较好，但大多不能独立完成，上课听讲容易走神，效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大，敢于主动尝试，尽早完成作业，值得鼓励! 赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学，虽然学习掌握程度不好，但都愿意积极努力学习，若能及时处理前面堆积的问题，认真独立完成作业，相信化学成绩会有更大改善。 许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交情况都较差，希望家长能正确引导，让孩子端正学习态度。 四、作为老师又希望： 1、明确化学的地位，整个中学化学目前处于一个“寒流期”，这不奇怪，其它学科也经历过这样一个时期。，化学的分值较少，只有50分，导致学生对化学的投入减少，而化学学习赿来赿理性，要用的时间也赿多。你们的误解不奇怪，但事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品，到了冬天要擦“雪花膏”，与我们的化学关系就大，我不擦成人的雪花膏，擦儿童的，什么原因，要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人，由于初中化学学不好，学生到了高中怕学化学，高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的.投入，没有掌握学习方法，觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多，考察化学知识学习的中专、技校也不在少数。你的孩子如果化学学好，就多了一打出路，高考75%的专业与理化有关。不选修化学，高二总要会考，好的大学一般都要物理化学的高材生，化学初中不好好学高中想要学好很难。 2、隔段时间看看孩子的课堂笔记，看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否认真听讲，有些同学书已经学了大半，书却几乎还是崭新的只记了前几页。 3、一定要重视检查孩子的作业是否独立思考完成，要求作业都要有思考做题的痕迹，要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正。 4、鼓励孩子建立化学学习不同层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的，有时学生讨论比我们老师讲的效果好，有共同语言。是双嬴，孙娅珂讲她辅导李小帅，问题解决后她也学懂了，心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组，小范围的学习氛围比较浓厚，希望能在继续保持的基础上，充分发挥它的带动作用，让更多的学生受益! 我发言结束，如有哪里说得不当之处，请家长谅解，并且及时告诉我，我的电话号码是……大家在学科上有什么意见和建议的话，可以随时和我保持联系。 真诚感谢您的帮助和对我工作的支持，希望通过我们共同的努力，让咱们的孩子能够学到更多知识和道理，进入更高一层的知识殿堂深造。谢谢! 家长会七年级历史老师发言稿3 各位家长： 你们好! 首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文老师，今天，您带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，大家在百忙之中来参加我们组织的家长会，这是对我们工作莫大的理解与支持! 中考马上就要来临，此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起，虽然不是我们上战场，但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张，更加坐立不安。我们作为老师更是如此。那么，作文孩子的培育者，我们应该如何抓住剩下这仅仅四十几天的宝贵时间，在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试情况分析一下，下一阶段我们语文学科努力的方向。 一、期中考试情况分析 这次期中考试，从语文学科来看，总体情况还是比较不错的。九年级四个班共有学生117名，语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特别是安阳，赵帅，杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特别的提一下，那就是在本次考试中，涌现出了很多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学，二班的安阳、王娜、张庭恺等同学，都以细腻的笔触，写出了成长中的快乐与烦恼，内容丰富，情感真挚，博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的希望，我觉得，我们的孩子潜力真的是无限的，他们的努力都得到了应有的回报。 二、今后努力的方向 对于语文，我们主要要从三个方面对学生进行能力的培养。基础知识部分、阅读部分、作文部分。 其中阅读部分又分为文言文阅读、说明文、议论文、记叙文三个方面。 三、今后需要大家配合的方面 1、关注孩子的书写 随着初中作业量的增加，学生的书写水平呈整体下降趋势，而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩，尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读，对书写的要求也就更高了。因此，我们还要共同关心孩子的书写，适当的看看字贴，注意字帖的运用，并能练练字，。 2、关于写作。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础，不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章，也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读，写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走，开开眼界，眼界开阔了，写作题材有了，当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片，共同探讨一下，并把一些感受写下来，说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长，也可以和孩子们一起写写文章，这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长，他们就和孩子一起写博客，特别有意思，这个过程，和孩子之间也有了很好的交流。 我们的目标是一致的，希望通过我们的共同努力，让孩子拥有良好的语文素养，塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持! 我的发言到此。谢谢! 家长会七年级历史老师发言稿4 尊敬的各位家长： 大家好! 首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激! 我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功! 后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风! 一、抓常规 常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。长期能让学生养成好的习惯，受益终身。俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。 因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。 二、抓思想 注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。 1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。 2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展。 3、通过各种渠道和家长交流沟通，争取家校合作，达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群，将班级重要资料上传班级群大家共享，做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流，具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。 4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况，肯定、鼓励他，委婉地指出不足，建议他该怎样做。 5、紧密联系协助课任老师做好各科协调，及时了解学科状态，做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量，将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流，找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。 家长会七年级历史老师发言稿5 家长同志们： 上午好。 今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。 今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教数学;语文老师叫张焕珍，英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师，化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师，政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师，历史老师是刘平老师。这些老师责任心都很强，对学生要求都很严。老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表初三7班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。 下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。从这次期中考试成绩看，还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。 但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。 可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。 下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，比如钟喻的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。 对于一个国家来说，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在‘最不喜欢的人"一栏中填的竟是‘家长"。而对‘你所关心的家庭大事是什么"这个问题，90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育"。为什么，我们最关心孩子的教育问题，可孩子对家长还是不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。

　　看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是我为大家收集的非常女生读后感，希望能够帮助到大家。 非常女生读后感1 　　这是一部校园系列小说中的一本，主要描述许多性格不同的女生，比如坚强女生、八赴女生、双面女生、胆小女生、侠义女生……讲述的是这些女生在生活中有趣的故事和经历。这些女生中我最喜欢的女生就是魅力女生冉冬阳了，她长着一张娃娃脸，卷耳短发，大大的眼睛，弯弯的眉毛。她最了不起的地方就是能做出许多好吃的饭菜，比如工艺菜、中餐和西餐，她都会做，我非常羡慕。 　　嗯!还有很多性格各异的女生，让人看了感觉就是我们身边的某一个同学，而且故事情节也很吸引人。一会儿让我替某一女生高兴，一会儿我又跟着她一块伤心，一会儿我又为某人感到生气。让我和她们一起体验生活中的酸甜苦辣。在生活中，像冉东阳的同学无处不在，想想自己，平时，老师无微不至的关怀、教育和同学们真诚的帮助，使我在学习上不断增加自信，还有妈妈的悉心爱护下，我一定会成为一棵好树苗。 　　《非常女生》这本书让我度过了一段快乐的时光。每当我看这本书时，我的心情无论好或不好都会快乐起来。我喜欢《非常女生》这本让我心情快乐、让我感动、让我流泪、让我难忘的书。《非常女生》这本书把我心里想说的好多话都写出来了，好佩服!而且我相信每个班上都有“非常女生”，不是吗? 非常女生读后感2 　　前不久，我读完了一本名叫《十分女生》的书，书的作者是杨红樱。 　　里面有各种性格的女生。有聪明伶俐的秦天月和冉东阳，有天真可爱的莫欣儿和艾薇，还有狭义的假小子戴安和坚强的女孩梅小雅。 　　当我读到“口香糖”事件的时候感到戴安确实是一位狭义女生。这篇文章主要讲戴安和艾薇是好朋友，有一天艾维的裙子上不知是谁恶作剧的沾了一块口香糖，结果遭到了大家的嘲笑。戴安“挺身而出”，最终查出来是“米老鼠”干的并“惩罚”了他，我也真想有这样一位“铁哥们儿”。其中还有一篇“体验艰辛”让我感到梅小雅真是一个坚强孝顺的女生。梅小雅的妈妈开了一家超市并且有哮喘病，梅小雅一有空就不停的进货，无论刮风下雨她都坚持。如果我们都像梅小雅一样，那爸爸妈妈该多高兴啊!，《十分女生》这本书还记录了女孩长大的烦恼和欢乐，告诉我解决的办法和态度。 　　我喜欢这本书，一本让我了解女生的书。 非常女生读后感3 　　我很喜欢杨红樱阿姨写的《十分女生》，其中给我印象最深的一章是《穿衣服的诀窍》。国庆节放假三天，今日是最终一天。魅力女孩冉东阳和她的妈妈上街买衣服。冉太阳喜欢穿牛仔裤，所以决定买牛仔裤，妈妈要买套装，在冉东阳眼里，妈妈一年四季都穿套装，所以这次她向她妈妈推荐休闲装。 　　本来她妈妈觉得自我已经三十八岁了，穿休闲装可能会觉得很好笑，可是在冉东阳的再三劝说下，妈妈决定买休闲装。出发了，妈妈在“独辫子”店里选中了一条米色的丝麻长裤，又在“亮眼睛”店里选了一件浅褐色，上头镶有几何图形的线绒，这件衣服和那米色长裤真配呀!妈妈也觉得很满意，很漂亮。接下来，去买冉东阳的牛仔裤，逛了好几家，冉东阳都没有找到适宜的牛仔裤。最终在“花信风”店里找到了一条很好看的，可是，穿在冉东阳身上，臀部和腿部的线条都走了样。之后，冉东阳又在许多店时试穿了许多条，都找不到适宜的牛仔裤，最终，妈妈给冉东阳选了一条宽松式背带牛仔裤，冉东阳也同意了。 　　读到那里，我得到了一个重要的启示，那就是：仅有适合自我的，才是最美丽的、最好的。 非常女生读后感4 　　今天，我看了一本书，书的题目叫做《非常女生》。 　　《非常女生》这本书分别讲述了冉冬雪、戴安、林思巧、李若沫和夏芠这五个不同性格的女生。冉冬雪，她是全校公认的好学生，成绩一直是全校第一，总是得满分。戴安是一个大大咧咧的假小子，她的个子很高，有一米七几呢！她最喜欢的事就是提着男生的耳朵让他们跳“芭蕾舞”，因为都没她高嘛。林思巧、李若沫和夏芠三个人都是典型的乖乖女，一副淑女样，是老师们的宠儿，和戴安是很明显的对比。书里还介绍了许多关于她们的故事，针对不同的人物有不同的写法。 　　我读了这本书，觉得自己懂得了许多，一个人的生活总会有一些挫折，就像生活中的酸甜苦辣，每个味道都有不同的感受，这就是人生。 非常女生读后感5 　　这本书的主人公是白果林小学的两个小学生杜歌飞和金贝贝。讲述了他们在学校发生的各种各样的故事。让我印象最深的有三个故事,我来讲述给你们听吧! 　　第一个故事是“第一个上去打针的人”。讲的是有一天,全班同学都要打预防针,介是等医务人员来到班级的时候,却没有一个同学敢第一个上去打针。这时,小男生杜歌飞勇敢地走了上去。虽然杜歌飞疼得流下了眼泪,但是我还是很佩服他的勇气。我们做任何事情都要有勇气地去做,即使做得不好,但是失败乃成功之母啊! 　　第二个故事是“丑丑狗救金贝贝”。讲的是有一天,金贝贝不小心被锁在了厕所里,家里人怎么都找不到她,还报了警,可是警察找了一个小时都没找到。丑丑狗是金贝贝地宠物,它也在努力地寻找它的小主人。丑丑狗最终利用自己的嗅觉,找到了金贝贝所在的地方。并领来了金贝贝的父母,救出了金贝贝。你瞧,多聪明的一只小狗啊!我们人类的智慧可比小狗高多了,只要充分发挥我们的智慧,也能创造一个个奇迹,你说是吗? 　　伙伴们,听了我的讲述,你们是不是这本书很有趣啊,那就快来看这本书吧! 非常女生读后感6 　　《非常女生》说的是一群女孩，有魅力的女孩冉东阳，扮酷的女生琴天问，双面女孩莫欣儿，向命运挑战的梅小雅，假小子戴安......她们的故事多姿多彩，各不相同。 　　其中，令我最喜欢的是魅力女孩冉东阳—穿衣服的诀窍，冉东阳和妈妈去休闲一条街买衣服，妈妈在‘独辫子"的店里买了一条米色的丝麻长裤，然后在‘亮眼睛"店里选中了一件浅褐色，上面镶有几何图形的线衫。然后是冉东阳想挑选一条牛仔裤，逛了几家，终于看到模特身上展示的一条紧身牛仔裤，冉东阳一见钟情，喜欢的不得了，但在试穿之后，却没有模特穿的那个效果，包括臀部和腿部都走了样。冉东阳几乎失去了买牛仔裤的信心，但在经过妈妈的一番开导后，冉东阳买到了一条宽松的牛仔背带裤，穿出了一个俏皮，活泼的女孩。 　　冉东阳买衣服的过程，给我很重要的启示只有适合自己才是最美的，最好的。 非常女生读后感7 　　我想有许多同学们都看过《非常女生》这本书吧！这本书讲的是一群女生的事，有魅力的女生，有扮酷的女生，有胆小的女生，有美丽的女生……魅力女生冉东阳，"乖乖女"莫欣儿"假小子"戴安，向命运挑战的梅小雅，还有怕打针的瓯亚菲……有女生被杨红樱阿姨写的栩栩如生。其中让我最感动的是向命运挑战的梅小雅。 　　梅小雅是冉东阳最最要好的朋友，小雅的父母离婚了，小雅和她妈妈相依为命，日子过得很很艰苦！她5年级上学期的时候在班上是中等学生，可到了下个学期就一下子飞上了第3名，可是小雅突然要转学了！有一天，冉东阳与小雅再无意中知道了：小雅妈妈没有工作，如果去做小百货生意就可以了！于是再冉东阳的帮助下，小雅家开了一家商店。因为小雅的妈妈有哮喘病所以只好由小雅来进货了。在风雨交加的天气里，冬阳和小雅打着一把红伞，打着公共汽车来进货，就在这样的天气里两个姑娘家能这样，我可以知道她的生活很艰苦。 　　读了这本书后，我知道了要对自己的生活感到满足。 非常女生读后感8 　　在一个充满快乐的假期里，我看了一本书，书名叫做《十分女生》，这本书让我受益匪浅。 　　这本书里介绍了许多个性的女生。别看她们都是同一个班级的，性格却大不相同：冉冬阳活力十足，莫欣儿乖巧懂事，小魔女稀奇古怪，戴安行侠仗义，梅小雅勤奋要强，罗莉娜活泼八卦，欧亚菲胆小怕事……她们都具有各自的特色，我想作者杨红樱阿姨光是创造这些形象鲜明、性格迥异的人物就花费了不少心思吧! 　　在这么多的人物当中，我最崇拜的就是冉冬阳了!冉冬阳性格温柔、善良又乐于助人。说到乐于助人，冉冬阳做过的最助人的事情就是帮忙梅小雅一齐勤工俭学，和吴缅一齐想办法帮忙梅小雅。在家里，冉冬阳也十分懂事，以前还在母亲节送了十二朵粉红的康乃馨给妈妈呢!书上称她为“魅力女生”确实一点儿都没错，她身上具有的这么多优点，也正是我们就应学习的。 　　看完这本书对我的影响很大，它使我懂得了助人的.快乐，友情的珍贵。我们要学习别人的长处，改掉自我的坏毛病。我要好好努力，让家长和老师看到一个更加努力的自我。 非常女生读后感9 　　我很喜欢杨红樱阿姨写的《非常女生》，其中给我印象最深的一章是《穿衣服的诀窍》。国庆节放假三天，今天是最后一天。 　　魅力女孩冉东阳和她的妈妈上街买衣服。冉太阳喜欢穿牛仔裤，所以决定买牛仔裤，妈妈要买套装，在冉东阳眼里，妈妈一年四季都穿套装，所以这次她向她妈妈推荐休闲装。本来她妈妈觉得自己已经三十八岁了，穿休闲装可能会觉得很好笑，但是在冉东阳的再三劝说下，妈妈决定买休闲装。 　　出发了，妈妈在“独辫子”店里选中了一条米色的丝麻长裤，又在“亮眼睛”店里选了一件浅褐色，上面镶有几何图形的线绒，这件衣服和那米色长裤真配呀！妈妈也觉得很满意，很漂亮。接下来，去买冉东阳的牛仔裤，逛了好几家，冉东阳都没有找到合适的牛仔裤。最后在“花信风”店里找到了一条很好看的，但是，穿在冉东阳身上，臀部和腿部的线条都走了样。后来，冉东阳又在许多店时试穿了许多条，都找不到合适的牛仔裤，最后，妈妈给冉东阳选了一条宽松式背带牛仔裤，冉东阳也同意了。 　　读到这里，我得到了一个重要的启示，那就是：只有适合自己的，才是最美丽的、最好的。 非常女生读后感10 　　今天，我读了《非常女生》这本书，这是杨红缨写的，是很不错的一本书。 　　我一看封面，就看见了封面上画的一些女孩，她们有的丑有的美，有的看起来很淘气，有的看起来很善良，我想她们之间一定有很多故事，我就急忙翻开了这本书。书中讲的是这些女孩们中所发生的事。这些女孩就是梅小雅、沙丽、欣儿，她们之间的事跟我们女孩很相似，他们都十分可爱。 　　这几个女孩都十分团结友爱，当别人有困难的时候，总会赶紧上前去帮助别人。她们的故事里，有着笑声和泪水，也让我们读者一次又一次地感动。她们虽然有时候也会淘气，但她们却有着乐于助人、团结友爱的美好品质，这是十分值得我们学习的。 　　所有的女孩不一定都是美丽的，外表丑的女孩也很可爱；所有的女孩不一定都是安静的，淘气的女孩也很善良。这几个女孩都十分可爱，她们的那些美好的品质，我们一定要学习。 非常女生读后感11 　　今天，我看了《非常女生》的故事，在看之前，我想：“非常女生一定是个很特别的女生，可究竟有什么特别呢？”我带着好奇心来到了书中。 　　这本书最让我感动的是“进货”这一篇文章，这篇文章主要是在写梅晓雅的故事，他们家很穷，父母离婚了，她妈妈开了一个小商店。每次进货都要梅晓雅去，一次他和让冉东阳一起去进货。梅晓雅绕过许多小巷，转了几路公车才到，他说那里的才是会便宜。 　　最后通过他的努力，爸爸妈妈复婚了，他们也过上了小康生活。 　　爱是每个人的本能，只要我们去细心感受，在生活中，像冉东阳的同学无处不在，想想自己，平时，老师无微不至的关怀、教育和同学们真诚的帮助，使我在学习上不断增加自信，还有妈妈的悉心爱护下，我——一定会成为一棵好苗。 　　真的，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。” 非常女生读后感12 　　最近，我读了一本杨红樱的校园小说《非常女生》，让我感触很深。书中讲了各种各样的女孩：有美丽女孩冉冬阳、双面女孩莫欣儿、有“魔法”的女孩秦天月、爱漂亮的沙丽和艾薇、哭起来像笑，笑起来像哭的特点女孩袁晓珠，坚强女孩梅小雅。 　　其中我最喜欢魅力女孩冉东阳和坚强女孩梅小雅。她们俩是一对好朋友，因为梅小雅家里不富裕，她的妈妈考帮别人洗衣服来维持生计，冉东阳看到梅小雅的妈妈这么辛苦决心要帮助她们，就想出了一个好主意：让梅小雅的妈妈开店。可是梅小雅的妈妈说开店要很多钱，她们家只有3500元，开不了店。最少要5000元。冉东阳回到家后和爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈决定要把打算用来买家具的1500元来帮助梅小雅妈妈开店，经过一番波折之后梅小雅的妈妈终于开起了店。但是店里没有帮手，梅小雅只好自己骑着单车去拿货，很累。冉东阳提出了要和梅小雅一起去拿货的主意，从那以后，梅小雅就不再那么累了。 　　读完这本书之后，我知道了像冉东阳和梅小雅这样的朋友才是真正的好朋友。 非常女生读后感13 　　杨红樱，国内目前最畅销的童书作家。20xx年以《女生日记》拉开写作的序幕…… 　　“一颗有爱的种子，轻轻撒播，种植心田，成长的少年再次寻梦，天真的儿童踏进乐园……”这本书主要说的是一年级的小学生杜歌飞与金贝贝在学校发生的故事。 　　这本书的内容跟我有许多的共鸣。比如，杜歌飞开学第一天就闯祸，把书摔在了泥潭里，我有相同之处；比如，金贝贝稀里糊涂把自己锁在了一个小会议室；我也干过类似的事情；比如，金贝贝要换牙的时候，大人们老是把她当成一个笑柄，她很不高兴，我也有过同感…… 　　成人的世界对我们来说，充满了困惑与不解，而我们的心中，充满了想象力与求知欲。还有不能与成人分享的，必须独自承受的的情感和成长，使我们的心里面不得不长出许多秘密…… 　　这是一本能让我得到心理安慰、让我得到成长力量以及让我得到快乐的书。让五彩的童年更加丰富多彩，让闪烁的心灵更加闪亮！ 非常女生读后感14 　　寒假里，由于无聊(是在写好作业的时候)，我妈妈叫我整理一下屋子，我答应了，突然，我想起我的哥哥送给我的书我还没有看，便把它拿出来看。 　　这本书的作者是大家都知道的杨红樱阿姨，读完了这本书，给我感触很深。 　　这本书的主人公是小男生杜歌飞和小女生金贝贝。这本书讲述了在一年级时，主人公们和同学之间发生的一系连故事。 　　书里有许许多多令人哈哈大笑的故事。比如：小男生杜歌飞下课光顾着玩，忘了尿尿，结果尿在了裤子里;他为得到小红花，哭着鼻子，第一个上去打针。他的伟大理想竟然是长大后做一个马戏团红鼻子小丑。而小女生金贝贝在教师节做了一条别致的葡萄项链，送给自己最喜欢的米老师;她和别人玩木头人的游戏时，上课铃声响了，别人都跑光了，她还像木头人一样呆在那里。她的伟大理想竟然是长大以后，做一个理解孩子的好妈妈。 　　看看，他们的行为如此搞笑。再回想起我们的小时候，那也是一个个好玩的小笑话。 　　我的小时候，也很好笑。记得有一次，我拿着牙刷在刷地板，嘴里还说：“我刷，我刷，我刷，我刷!刷!刷!”现在想起来，还会捧腹大笑。再想想，就感觉长大了好多。 　　我要感谢这本书，是它，让我想起了我快乐的童年! 非常女生读后感15 　　暑假里，我买了一本杨红樱老师写的非常校园系列之《非常女生》。 　　这本书吸引我的，不仅仅是它好看、可爱的封面，更因为它的内容贴近我们的生活。《非常女生》的主人公是8个小女生，她们各有各的性格，各有各的特色。在这8位女生中，我最喜欢的有两个，一个是魅力女生冉东阳，一个是坚强女生梅小雅。冉东阳之所以称为魅力女生，是因为她温柔、善良、乐于助人；她也很孝顺父母，在自己12岁生日那天，她想起了这天也是妈妈的受难日，于是，她买下了12枝粉色的康乃馨给妈妈；还帮助家境贫苦的梅小雅一起勤工俭学。坚强女生梅小雅出生在一个单亲家庭，父母离婚，母亲下岗，但现实的残酷并没有打倒她，她反而变得更加懂事、勤快、要强，照顾有哮喘的妈妈，自力更生养家糊口。在这两个女生中，我学会了乐于助人，不向命运低头的精神。 　　杨红樱老师的文字就是有这种魔力，《非常女生》这本书贴近我们女生的生活，这本书我已经看过不下5遍了，但是还是百读不厌，每一次读都会有不一样的感受。

关于新概念的起学年级 各位家长： 我是魅力英语的校长，从我十几年的教学经验来看，我认为新概念的起学年级应该是小学五年级。 下面我们首先来分析一下新概念的教材内容，然后再解释一下我的观点。 一、新概念教材的内容： 1、新概念全书144课。单数课为课文课，双数课为练习课。 2、新概念的语法涉及到简单句，复合句，从句，动词的三单、现在分词、过去式、过去分词，宾语从句、定语从句、时间状语从句、原因状语从句、条件状语从句、被动语态等等。 3、新概念英语的课文较长，内容比较成人化，话题涉及到日常生活的购物、旅游等话题。课后习题相对较多，难度较高；我们给配备的练习册题型丰富，难度也较大。 4、新概念教材本身是一套高级英语教材，我们的教学要求也比较高。 二、新概念课程的要求: 1、所有的课文必须全部背诵下来。 2、学过的单词循环往复的默写，要求全部会默写。 3、作业量稍大，所有的单词、课文要求抄写、默写、背诵、中英文。 4、一定程度的词汇扩展。 我们的观点： 1、为什么非要五年级才能学新概念？ 不是一定要五年级才学习新概念，而是学习效果比较好，也有六年级或者初中才开始学习新概念的。我们的教学计划是五年级开始学习新概念，六年级学完新概念一册，初中开始学习新概念第二册。五年级的学生对少儿英语有了一定的积累，学习新概念相对容易些。许多语法点在少儿英语教材中都有体现，只是没有详细讲解，那么在新概念英语中进一步详细讲解的时候就会更加容易接受，完全没有少儿英语基础的孩子或者少儿英语基础不全面的孩子学习新概念英语会有比较大的困难，然后被困难吓倒，失去了学习兴趣就得不偿失了。我们在以往的教学中也确实出现了这样的案例，我们为此感到非常痛心，因为原本学习很好的孩子过早的学习了新概念课程而学习兴趣下降了，当然也有家长选择让孩子重新学习一遍的情况。 2、为什么有同年级的孩子在别的培训机构可以被接受学习新概念而我们却说孩子还有点小呢？ 这是由教学的高度决定的，如果老师对教学有要求，而且要求比较高，小一点点孩子就不容易达到，如果老师的要求比较低，那所有的人都合格了。 3、是不是课外班英语报的越难孩子的英语成绩就越好？ 当然不是。适合孩子的难度才是最好的，当你垫垫脚尖就能够得到的高度有一个你想要的东西，你随时都愿意垫垫脚尖去够，但是如果离你太远，你的喜爱之情将在困难面前大打折扣，学习也是如此，因此不宜过早接触难度较大的教材。 举个例子，book这个单词，我们给小孩子讲课，只能讲这是“书”的意思，但是给大一点的孩子讲课，就要扩展其他意思，比如：预定、登记、账本、立案等等的意思。 最后，希望家长能够明白我们的意思，是否让孩子上新概念，我们把权力交给家长。

1.适应性较广2.植物生产的特点 你按类来论述其特点吧 粮食作物生产 经济作物生产 蔬菜生产 果品生产 林业生产 花卉生产第三章 种子生产（7学时）教学内容： 第一节 良种在生产中的作用 一、品种的概念 品种、优良品种、品种的地区性 二、良种在生产中的作用 提高产量、改进产品品质、增强抗逆性、扩大栽培区域 第二节 引种 一、引种的原理、原则 二、引种的规律 三、引种的工作环节 第三节 良种选育 一、育种目标 现代化农业对品种的要求；制订育种目标的一般原则 二、育种的主要方法 1.选择育种（系统育种）：单株、混合、改良混合选择法 2.杂交育种：杂交育种技术、杂种优势利用 3.辐射育种：原理、方法、后代选育 4.倍性育种：（单倍体、多倍体）原理及方法、鉴定和选育 5.基因工程育种（以抗虫棉为例） 三、对植物新品种的保护 第四节 良种的审定与推广 一、品种审定 组织体制、审定任务、报审品种条件、审定程序 二、品种推广 推广方式、品种区域化和良种的合理布局、 良种的合理搭配、良种良法配套 三、种子产业化生产 程序和体系、防止品种的混杂退化、我国现行的种子生产方法、加速良种繁育 四、种子检验 意义、项目教学要求：重点掌握：品种推广； 种子生产； 引种的原理、原则和工作环节。一般掌握：品种的概念； 良种在生产中的作用。了 解：育种目标； 选种的基本方法； 育种的主要方法； 品种审定； 种子检验。第四章 种植制度（12学时）教学内容： 第一节 种植制度的生态学原理一、几个生态学方面的基本概念 生物种群、生物群落、生态系统、生物圈二、农业生态系统中能的流动三、农业生态系统中的物质循环 水的循环、碳的循环、氮磷钾的循环第二节 建立合理种植制度的原则 一、可持续地利用农业资源 二、用地养地结合，提高土地生产率 三、保证社会需要，提高经济效益 第三节 作物布局 一、作物布局的原则 二、作物布局的内容 第四节 复种 一、复种的概念、意义 概念：复种、耕地复种指数、熟制、多作种植、休闲与撂荒； 复种在生产中的意义。 二、复种的效益 延长光合时间，发挥增产潜力；提高土地利用率，促进农田物质循环； 缓和作物争地、争劳、争肥矛盾，促进农业全面发展；提高农业生产经济效益。 三、复种的条件与技术 条件：热量、水分、地力与肥料、机械、畜力和劳力； 技术：合理搭配作物组合、采用套种和育苗移栽技术、抢时播种与采用促进早发早熟技术。 第五节 间、混、套作 一、间、混、套作的概念 二、间混套种增产的原因 增加叶面积系数、边行优势、用地和养地结合、充分利用生长季节、增强作物抗逆能力。 三、间、混、套作的技术 适宜的作物及其品种、合理的田间配置、合理的栽培技术。 第六节 轮作与连作 一、轮作的概念和作用 二、连作及其应用 概念、不同作物类型对连作的反应、连作的运用。 三、作物茬口特性和轮作 作物茬口特性的评价、各类作物和休闲的茬口特性。 四、合理轮作制的建立 轮作的作物组成确定、顺序确定、年限确定。 第七节 生态农业的实践 一、生态农业的由来和发展 二、生态农业设计 生态农业设计的概念 生态农业设计的原则和内容 生态农业设计的几种类型： 多层利用型、综合循环利用型、引入补缺利用型、自净利用型教学要求：重点掌握：种植制度的概念及建立合理种植制度的原则； 作物布局的原则； 生态农业的概念和设计原则。一般掌握：种植制度的生态学原理。了 解：复种、轮作、连作的概念； 生态系统的一般概念； 间、混、套作的概念。第五章 病虫草害防治基础（13学时）教学内容： 第一节 植物病虫草害防治概说一、植物病虫草害防治的基本方针和原则 预防为主、综合防治、 二、植物病虫草害防治方法 实施检疫、农业防治、生物防治、物理机械防治、化学防治第二节 植物病害基础知识一、植物病害概述 概念、原因、条件、症状二、植物病害的病原 非侵染性病害的病原、侵染性病害的病原物 第三节 害虫防治基础知识 一、害虫与虫害二、怎样认识昆虫 基本特征、头部构造、胸部及其附器、腹部及其附器三、昆虫的生长与发育 繁殖、个体发育、活动与越冬、主要习性 第四节 农田杂草防除 一、杂草的种类及危害 二、农田杂草防除措施 检疫制度、农业防除、生物防除、化学除草 三、化学除草剂及其使用 除草剂类型、选择原理、常用除草剂及其使用方法教学要求：重点掌握：植物病虫草害防治的几项基本原则和防治的一般措施。一般掌握：植物病害的种类和发病条件； 昆虫的特征和生活习性。了 解：病原物的种类； 害虫与虫害的概念及昆虫的变态； 除草剂的类型及农田杂草的一般防除方法。第六章 粮食作物生产（12学时）教学内容：第一节 粮食生产发展战略一、粮食安全状况二、增产潜力、主要问题及对策三、市场、价格与农民收入四、发展粮食的贮藏、加工第二节 禾谷类作物一、生产概述 营养、面积、产量、生产中的主要问题二、形态特征与生长发育 共同特征、对环境条件的要求三、产量与产量形成 产量构成因素、产量形成、四、栽培要点 轮作与整地、播种与合理密植、施肥、浇水等。 第三节 豆类作物一、生产概述营养、面积、产量、分布、问题二、生长发育与环境 形态特征、对环境条件的要求 三、栽培要点 整地、播种、密度、田间管理 第四节 薯类作物 一、生产概况 营养、 面积、分布等。二、生长发育与环境 形态特征、对环境条件的要求 三、栽培要点 轮作与间作、整地、播种、田间管理教学要求：重点掌握：禾谷类作物的生育特性和栽培要点。一般掌握：豆类作物的种类和生产概况。一般了解：我国粮食生产的概况、存在问题及对策。 薯类作物生产。第七章 经济作物生产（10学时）教学内容： 第一节 油料作物 一、生产概况 种类、营养、面积、产量等。三、生长发育与环境条件 形态特征与生长发育、对环境条件的要求 三、栽培管理 花生、油菜、芝麻 第二节 纤维作物一、生产概况 分类：种子纤维作物、韧皮纤维作物、叶纤维作物；经济价值、用途二、棉花 形态特征与生长发育、对环境条件的要求、栽培要点 三、麻类作物 形态特征与生长发育与环境、栽培要点。 第三节 糖料作物 一、生产概述 甘蔗、甜菜；价值与用途。二、生长发育与环境 形态特征、对环境条件的要求 三、栽培要点 甘蔗栽培要点、甜菜栽培要点、甜叶菊栽培要点。 第四节 药用植物 一、生产概述 种类（列表）。 二、对环境条件的要求特点 土壤、水分、温度、光照等。 三、引种驯化和栽培教学要求：一般掌握：油料作物、纤维作物、糖料作物产品器官特征及栽培特点。 棉花的形态特征和生长发育。了 解：油料作物、纤维作物、糖料作物的种类和生产概况。第八章 蔬菜生产（12学时）教学内容： 第一节 生产概况 一、分类及分布 种类、分类、分布、生产现状及问题 二、蔬菜生产在国民经济中的意义、地位及作用 三、栽培制度与周年供应 可持续发展的蔬菜栽培制度、轮作、间作与套作、多次作与排开播种、周年均衡供应四、绿色蔬菜及其生产 生态、经济和社会效益、生产标准五、蔬菜生产基地建设 第二节 蔬菜栽培要点一、播种 种子处理、播种方式二、育苗与定植 育苗温床、床土、营养土块、面积和播种量、出苗、管理、定植三、田间管理四、几种主要蔬菜的栽培 芽菜生产、甘蓝类、茄果类、根菜类 第三节 保护地栽培 一、保护地类型、结构 风障畦、阳畦、温床、软化场地、温室、大棚、塑料薄膜覆盖 二、保护地设计、施工 设计施工原则及设计施工三、保护地栽培特点四、大棚黄瓜早熟栽培要点 栽培季节、品种选择、育苗、施肥、定植、管理 第四节 贮藏与加工一、采后处理 修整、清洗、分级、包装、涂被、预冷、催熟处理二、贮藏保鲜 简易贮藏（假植、窖藏、堆藏、沟藏）、通风库贮藏、冷藏、气调贮藏 三、加工 速冻、干制、糖制、腌制、罐装、制汁教学要求：重点掌握：蔬菜的栽培制度与周年供应（以番茄为例）； 蔬菜保护地的类型（温室、大棚、地膜覆盖）及栽培特点。一般掌握：蔬菜栽培要点； 塑料大棚黄瓜早熟栽培要点； 蔬菜的贮藏保鲜。了 解：我国蔬菜生产概况； 蔬菜加工方法。第九章 果品生产（12学时）教学内容： 第一节 我国果品生产概述 一、在国民经济中的地位作用 营养丰富、生活需要、加工原料 二、生产情况和问题 面积、产量、分布、栽培现状及问题 三、世界果树生产新技术 第二节 几种主要果树的栽培要点 一、种类和分类二、育苗、建园及果园管理 育苗、果园建立、果园管理三、苹果栽培技术 对环境条件的要求、栽培技术要点四、柑橘栽培技术 对环境条件的要求、栽培技术要点五、其它一些主要果树的栽培要点第三节 贮藏与加工 一、预处理二、贮藏方式 机械冷库、气调贮藏、简易贮藏 三、果品加工 原料处理、干制、糖制、果汁（果茶）、罐藏、果酒第四节 果品市场学概说一、果品市场 市场、产品、市场调查与预测二、果品价格三、果品营销 营销特点、购买行为分析、网点设置和推销教学要求：重点掌握：果树栽培要点（北方以苹果为例、南方以柑橘为例）。一般掌握：果园建立与管理。了 解：我国主要果品生产概况。第十章 林业生产（12学时）教学内容： 第一节 森林的作用涵养水源保持水土、防风固沙、调节气候、防治大气污染第二节 我国的林业资源概况一、我国林业资源现状二、分布特征各省、市、自治区森林覆盖率、全国森林资源地理分布特点、全国森林自然分布特点三、现状分析 我国森林林种状况、我国部分林业生态环境工程建设第三节 农田林网建设 一、农田林网作用二、林带设置 主副林带走向、角度、林带间距、林带宽度、结构等 三、树种选择 第四节 营林技术 一、种子采集与苗木培育 采种和调制、种子贮藏、休眠与催芽、苗圃建立、苗木培育、出圃 二、造林技术 整地选地、选树种、密度、造林方法、幼林抚育第四节 社会林业一、社会林业的定义和社会林业系统二、全民义务植树教学要求：重点掌握：森林的作用； 农田林网建设中林带设置与树种选择。了 解：我国的森林资源概况； 营林技术； 社会林业的概念。第十一章 花卉生产（12学时）教学内容： 第一节 我国的花卉资源 一、花卉栽培简史及花卉业现状 二、丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献 三、花卉分类 四、国外近代花卉业发展概况 第二节 几种主要花卉的生产 一、露地花卉 金鱼草、菊花、唐菖蒲 二、温室花卉 瓜叶菊、仙客来、杜鹃、香石竹、亚灌木、兰科花卉、蕨类植物、仙人掌及多浆植物 三、草坪植物与地被植物 四、花期控制 温度处理、光照处理、激素处理、栽培措施处理 第三节 花卉栽培设备 一、各种设施的类型 场地和苗床、荫棚、温室、塑料大棚、地窖 二、其它设备与工具 灌水设备、花盆木桶、喷雾器等 第四节 花卉无土栽培 一、优点 二、基本方法 水培、基质培 三、营养液配制 几种营养液配方教学要求：重点掌握：菊花、唐菖蒲、兰花的生长习性和栽培要点。一般掌握：我国花卉资源及分类； 花期控制及主要方法。了 解：国内外近代花卉业发展概况； 花卉栽培设备。植物生产概论上有!~~~

　　杨红樱，(1962年-)中国知名儿童文学作家，生于1962年，四川成都人。曾获“2010第五届中国作家富豪榜”首富，作品销量已超过5000万册，并被翻译为英文、韩文、泰文、德文、西班牙文等语言。杨红樱所着的《淘气包马小跳》受到了大陆小学生喜爱，销量约为2000万册。杨红樱18岁开始当小学老师，由于一篇 文章得到了学生的好评，于是19岁开始了童话创作。她曾做过7年小学老师，7年儿童读物编辑，现为成都某杂志社副编审。她的作品《女生日记》的章节被选进 了中国小学语文试验教材，《男生日记》获2003全国优秀畅销书奖，国家教育部指定的中小学图书馆必备书，《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销 书奖，并入选“中国新世纪教育文库.小学生阅读推荐书目100种”等。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的《男生日记》《五.三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》《假小子戴安》《淘气包马小跳》《笑猫日记》《非常校园》系列一起，在学生、老师和家长中引起巨大反响。成为现代当红女作家之一。她的作品深受中小学生喜爱，曾获“冰心儿童图书奖”，“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。杨红樱的资料 　　姓 名：杨红樱 别 名：樱桃 职 业：作家、老师 国 籍：中国 民 族：汉族 身 高：暂无 　　体 重：暂无 星 座：暂无 血 型：暂无 出生地：四川省成都市 出生日期：1962年5月12日 毕业院校：暂无 　　人物经历 　　杨红樱生于1962年5月12日。 　　1980年当小学老师，把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听，直到后来，学生才知道是杨红樱老师写的故事。 　　1981年开始童话创作。她做过7年小学老师，做过7年儿童读物编辑，多次荣登中国作家富豪榜，现为四川省作协副主席。 　　杨红樱平生最大的愿望就是破解童心。 　　人物作品 　　书籍 　　分类代表作 　　校园小说系列《女生日记》《男生日记》《五三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》《假小子戴安》 《瞧，这群俏丫头》 《瞧，这帮坏小子》 　　非常系列《非常爸爸》 《非常妈妈》 《非常老师》 《非常男生》《非常女生》 《非常小男生和小女生》 《非常事件》 《非常搭档》 　　“淘气包马小跳”书籍系列《贪 玩老爸》《轰隆隆老师》 《寻找大熊猫》《巨人的城堡》、 《笨女孩安琪儿》《四个调皮蛋》 《超级市长》《跳跳电视台》 《同桌冤家》《名叫牛皮的插班生》 《开甲壳虫车的女校长》《暑假奇遇》 《天真妈妈》《漂亮女孩夏林果》 《侦探小组在行动》《宠物集中营》 《丁克舅舅》《小英雄和芭蕾公主》《小大人丁文涛》《疯丫头杜真子》 　　“笑猫日记”书籍系列《保 姆狗的阴谋》《塔顶上的猫》 、 《蓝色的兔耳朵草》《球球老老鼠》 《想变成人的猴子》《幸福的鸭子》 《小猫出生在秘密山洞》 《能闻出孩子味儿的乌龟》 《樱桃沟的春天》《永远的西瓜小丑》 《虎皮猫，你在哪里》《小白的选择》 《那个黑色的下午》《会唱歌的猫》 《一头灵魂出窍的猪》《绿狗山庄》 《孩子们的秘密乐园》《寻找黑骑士》 《会唱歌的猫》《球球老老鼠》《从外星球来的孩子》 　　作文书《马小跳写作文》系列 　　文章 　　分 类代表作 　　童话作品《寻 找快活林》《粉红信封》《小人精的黑夜故事》 《小蛙人游大海》《再见野骆驼》 《欢乐使者》《风铃儿叮当》《猫小花和鼠小灰》 《神秘的女老师》《神犬探长和青蛙博士》 《三只老鼠三亩地》《小红船儿摇呀摇》 《骆驼爸爸讲故事》《那个骑轮箱来的蜜儿》 《亲爱的笨笨猪》《流浪猫和流浪狗》《没有尾巴的狼》 《小红船，摇啊摇》《没有尾巴的狼》 《骆驼爸爸讲故事》《鼹鼠妈妈讲故事》《一棵长着耳朵的树》 《大脚鸭跳踢踏舞》《笨笨猪》《荷叶上的晚餐》 《猫头鹰开宴会》《森林谜案》《寻找美人鱼》 《会走路的小房子》《天上掉下乖狐狸》《蚂蚁破案》 　　随笔《面对灾难，我们选择坚强——四川汶川地震中的孩子们》 《马小跳爱科学》 《马小跳玩数学》 《神秘的女老师》 　　人物成就 　　亚马逊中国2012年度“畅销图书作家榜”榜首作家; 　　图书行业权威市场调查数据——开卷2012年中国图书零售市场年度分析报告“最具市场价值作家”。对当代儿童产生了很大的影响; 　　2008年，杨红樱被四川省委宣传部授予“德艺双馨文艺工作者”的光荣称号; 　　2008年，杨红樱被中央宣传部评为全国宣传文化系统“四个一批”人才; 　　2008年，杨红樱被中央精神文明建设指导委员会评为“第一届全国未成年人思想道德建设先进工作者”; 　　2005年，杨红樱被成都市妇联授予“三八红旗手”的光荣称号; 　　1992年童话《寻找快活林》获海峡两岸童话小说征文优等奖第一名; 　　1993年童话《欢乐使者》获海峡两岸童话小说征文佳作奖; 　　1995年童话集《寻找快活林》获冰心儿童文学奖;杨红樱的资料 　　1997年童话《猫小花和鼠小灰》获海峡两岸童话征文一等奖; 　　1998年童话《三只老鼠三亩地》获全国少儿报刊联合征文佳作奖; 　　2001年童话《最好听的声音》获海峡两岸儿童文学 一等奖; 　　2002年小说《男生日记》获全国优秀畅销书奖; 　　小说《女生日记》获成都金芙蓉文学奖; 　　2003年小说《男生日记》获四川文学奖; 　　2004年小说《五三班的坏小子》获全国优秀儿童读物二等奖; 　　小说《漂亮老师和坏小子》获全国优秀畅销书奖; 　　小说《漂亮老师和坏小子》获成都金芙蓉文学奖; 　　小说《漂亮老师和坏小子》获第六届全国优秀儿童文学奖; 　　2005年 小说《淘气包马小跳系列》(12本)获全国优秀畅销书奖; 　　童话集《杨红樱童话》(上下)获冰心儿童文学奖; 　　童话集《杨红樱童话》(上下)获全国优秀畅销书奖; 　　长篇童话《亲爱的笨笨猪》 获全国优秀畅销书奖; 　　长篇童话《流浪狗和流浪猫》获全国优秀畅销书奖; 　　长篇童话《没有尾巴的狼》获全国优秀畅销书奖; 　　长篇童话《骑轮箱来的蜜儿》获全国优秀畅销书奖; 　　长篇童话《神秘的女老师》获全国优秀畅销书奖; 　　低幼童话《鼹鼠妈妈讲故事》获全国优秀幼儿读物奖; 　　低幼童话《骆驼爸爸讲故事》获全国优秀幼儿读物奖; 　　低幼童话《杨红樱童话亲子绘本》(五本)获全国优秀幼儿读物奖; 　　2006年 小说《漂亮老师和坏小子》获团中央“五个一工程”文化奖; 　　小说《漂亮老师和坏小子》获四川文学特别荣誉奖; 　　小说《假小子戴安》获成都金芙蓉文艺奖; 　　2007年小说《巨人的城堡》获中宣部第十届“五个一工程”奖; 　　小说《巨人的城堡》获首届中国 *** 图书提名奖; 　　儿童小说“淘气包马小跳系列”(16本)获2006年度中国最佳儿童文学读物奖; 　　童话“笑猫日记系列”(3本)获2006年度中国最佳儿童文学读物奖; 　　2008年童话《想变成人的猴子》获成都市“五个一工程奖” 　　人物评价 　　杨红樱高洪波认为，杨红樱是一位有潜质的儿童文学作家，一位对社会有爱心、对民族有责任感、对所写的孩子有认同感的作家，期待杨红樱能够更加努力地探索为孩子写作的秘密，写出更多更好的作品，不但给孩子带来“阅读 *** ”，也能给一代儿童留下“阅读记忆”。 　　孙云晓认为，杨红樱的作品十分关注儿童的人格塑造，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解与沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年，具有重要的教育学价值。 　　浙江少儿社副社长郑重认为，杨红樱对出版和儿童阅读都有非常重要的价值，而对杨红樱的大量批评是陷入“用小众批判大众、用外国批评本土、用古典批评现代、用精英批评平民”的思维定势。 　　批评者认为杨红樱的校园小说在文学性上存在欠缺，是一种快餐文学。

初三历史的复习方法：在复习课时，我们可以避免常规的做法，即教师先引领复习，学生强化训练，最后达标检测的模式，可以先进行检测，针对学生出错多的地方，通过设计问题等方式让学生自我完善，然后教师重点点拨和梳理，形成知识网络，然后再进行达标测试。复习时，我们老师要给自己定下一个目标达成度，即让90%的学生掌握90%的内容。以这个目标来衡量自己的课堂教学效益是否达标。一、复习课的特点复习课与新授课不同，复习课有三大特点：其一是复习课的教学任务是：复习巩固所学知识，实现知识系统化，形成完整的知识结构，实现知识的迁移和深化，拓展学生知识面，落实高层次目标，培养学生灵活运用基础知识去分析解决问题的能力。其二，复习方法须有新颖性，不能老调重弹，把复习课上为重复课。复习课教师要善于标新立异，给学生施以新异刺激，以激发学生的复习兴趣。其三，复习课要精讲多练，讲练结合，详略得当，讲清重点、难点和缺点，以提高复习效率。二、指导思想以素质教育理论为指导，面向全体学生，重视学生主体作用的发挥，研究运用灵活多样的教学方法，注重激发学生学习兴趣和能力培养，使学生主动活泼的发展。以纲为纲，这个纲是指以《考试说明》为纲，在中学历史教学中，必须紧扣《课程标准》，要深入学习和研究《考试说明》，对照《课程标准》和教材，在教学中向学生说明考试内容，排除考试要求以外的内容，以减轻学生的记忆负担。三、从历年中考历史试题谈历史复习从历年的中考历史试卷分析看，难度较大的题对学生的考试成绩影响并不大，试题一般为易、中、难的题目比例为3：5：2，从试题的难易程度来看，在历史复习过程中，一定要搞好历史基础知识的复习，不要只顾偏题怪题，容易好高骛远，考试时难题答不全，容易题失分率太高，中考历史试题逐渐从客观性试题向主观性试题转化，在搞好历史基础知识复习的同时，注重学生能力的培养，不要只强调答案有几条，只要把要点答全即可，查阅近2～3年的中考历史试题，今年一般不再考，对此，教师要掌握近几年中考信息、试题题型，复习时对学生加以引导。四、培养能力1.培养学生的阅读能力。读，它是对教材的进一步熟悉和对历史知识的进一步记忆，考前复习的读，立足点要高，仔细全面。读目录(章节目录)，读子目，读关键词句、注释、插图、习题、大事年表。读书过程中提出问题，对理解不透彻的问题做出标记，选读的内容是复习内容中的重点、难点和疑点，选读是学生复习过程中突破难点、突出重点的有效措施。2.培养学生的记忆方法。历史知识头绪繁多，课时有限，记忆困难，而教师的授课时数又是有限的。为了减轻学生负担，使学生学得生动活泼，牢固扎实，教师要指导学生掌握以下八种方法：①字头浓缩记忆法。就是将每句话的字头按序串联起来进行记忆。字头浓缩法在识记中形成整体知识结构的缩影，特别记忆较多的人名、地名时能发挥良好的效果。如记清朝世系。可将努尔哈赤、皇太极、康雍乾、嘉道咸、同光宣。又如法国大革命及拿破仑统治时期，当政派别先后为：大资产阶级、吉伦特派、雅各宾派、热月党人、督政府、拿破仑等。浓缩为：“大鸡鸭、热都拿”，派别次序无人再错。字头浓缩法简单易学，方便好用，既提高兴趣，又便于记忆。所以在历史知识的记忆中应不拘一格地发挥它的作用。②歌谣记忆法。③地理方位记忆法。④谐音记忆法。⑤特征记忆法。⑥排列顺序记忆法。⑦触点联想记忆法。⑧列表图示记忆法。3.培养学生构建历史学科体系的能力。历史学科知识体系是由历史知识，历史线索构成的一个有机系统的整体，它反映历史概念的相互联系，历史运动过程，历史阶段特征和历史发展规律。构建历史学科知识体系首先从知识要素开始。知识要素是最基本的单位，知识点由若干个知识要素构成。以《南京条约》为例，《南京条约》是一个知识点，那么，条约签订时间、地点、性质、内容、危害，就是知识要素。知识点按照一定的标准连缀而成的知识链，每个知识点都是知识链上的一环，如《南京条约》与中国近代史上旧民主主义革命时期其他不平等条约构成一个知识链。而若干个知识链构成一个知识面，若干个知识面构成知识体系。它们之间的关系是：知识要素—知识点—知识链—知识面—知识体系。如以中国旧民主主义时期为例，由“屈辱史”、“抗争史”、“探索史”三个知识面构成中国旧民主主义革命时期完整的知识体系。屈辱史分为四条知识链：①《南京条约》等一系列不平等条约;②发动的侵华战争、鸦片战争-第二次鸦片战争-中法战争-甲午中日战争-八国联军侵华战争;③镇压革命，帝国主义帮助清政府绞杀太平天国运动、义和团运动，干涉辛亥革命，帮袁世凯镇压二次革命，支持段祺瑞“武力统一”;④霸占中国领土划分势力范围。五、正确处理三大关系1.重点、难点与知识面的关系复习应抓住重点，突破难点，但在复习中只注意“点”而不注意面，也不利于学生对知识的点面把握，要处理好点和面的关系须做到下列两个方面：①注意复习的广度。对教科书上的每一知识点应逐一学习，特别要重视那些易为人们所忽视的所谓“非重点内容”。在单元复习结束时，引导学生对知识进行归纳，用列表或图示的方法列出该单元的知识结构网络。②注意对重点的复习和难点的突破。为切实提高复习效率，应在照顾全面的同时，必须克服事无巨细平均用力的做法，高度突出重点，突破难点。要突出重点，必须从全方位、多层次、多视觉去剖析某个重点，不遗余力地讲深挖透，直至揭示其内核和本质。而达到这一点，在教学中就必然突破、包围重点难点，这也是历史学科特点本身所决定的。2.教与学的关系中考复习既要有教师的积极性，也要有学生的积极性;既要充分发挥教师的主导作用和教学调控职能，以突出学生学习的主体地位，充分调动其学习的主动性，使教与学始终能够处于最佳结合状态。在教的同时，要加强指导学法，培养自学能力。要求教师：①引导学生转变传统的学习观念，变被动机械地单纯接受教师的灌输为主动地探究未知的历史问题的本质，反对死记硬背，不求甚解的不良学习行为②对学徒进行必要的学法指导，采章节复习、单元复习法。3.讲、练、评的关系讲、练、评是复习教学的三个重要环节，缺一不可。总复习阶段由于历史科内容广，复习任务重，课时紧，讲课往往犯“满堂灌”的毛病。而强化训练往往陷入“题海的误区”，对于大量的练习，有些教师只是将参考答看似增大了复习课的密度，但学生始终处于被动状态，不利于调动复习的积极性和主动性。我们提倡：①精讲。没有教师的释疑，就没有质量的提高。讲授法仍是教师在课堂上处理教材的主要形式，但决不是泛泛地重复教材，而应力争讲出新意，提倡精讲就是要求教师把力用在刀刃上，开思路，促理解，启思维，供范例，达到消化教材，深化教材，理解教材之案，公布出来，让学生自己核对，这三种现象必须加以纠正，因“满堂灌”的讲课方法，目的。②精练。“练”是检查学生对所学的知识的掌握情况和培养能力的重要手段，也是教师进行信息反馈、了解教学成效，改进教学方法的有效途径，“练”应贯穿于教学的各个环节并与精讲有机结合，但是“练”要适度，要有针对性，有目的性，求质不求量，切忌次数频繁，题海战术，猜题押宝，抄题拼卷，无章无序，无计划，无目标的考试。③认真批改，精心讲评。有经验的老师越来越重视考试后的讲评，一次高质量的讲评课，其效益往往超过多次单纯的书面练习。要求教师：准备要充分。每次考试后，教师应认真地出考试分析，对不同内容、不同题型、不同层次能力要求和不同解题方法上存在的突出问题、普遍问题、个别问题，做到心中有数，从而设计出解决问题的方案。对学生每次考试的成绩都要登记造册，知其进退，因材施教。讲评要及时，重点归纳考试中暴露出来的突出问题，并有针对性地剖析导致错误的根源，教给纠正和克服失误的对策，评评时不能简单地对答案，应力争一题多练，引导学生扩展思路，纵横联系，举一反三，深化复习。结合具体试题及学生答题状况有机地讲解解题思路和解题技巧。六、关注社会热点中考以能力立意，鼓励学生以整体的观点分析各种历史现象的本质和规律。在复习中，教师要引导学生把基础知识和当前的热点问题、社会生活结合起来，多角度多层次地分析，特别是要注意选择恰当的切入点。要引导学生关注生活、关注现实、关注科技、关注环保。拓宽视野，把在现实政治、经济生活中获取的新观念、新理论、新信息和所学知识相结合，运用相关知识分析认识这些新的实际问题，提高分析问题和解决问题的能力。注重《考试说明》中的基本题型、能力要求的示例分析及样卷分析，有的放矢引导学生领悟《考试说明》，提高中考题型的解题能力，熟练中考题型的解题方法，抓好单元训练，穿插专题讲座，同时注意图、文、表的综合运用，并在教学常规和考试中体现。

图形创意的创新性动力来源于视觉美感、技术创新、社会文化。1、视觉美感：图形创意需要满足视觉美感，良好的视觉效果可以吸引人们的注意力，激发人们的创造力和创新能力，进而推动图形创意的发展。2、技术创新：随着科技的不断进步，图形设计软件和硬件的升级和更新，为图形创意提供了更多的可能性。新技术的应用可以使图形设计更加丰富多彩，推动图形创意的创新。3、社会文化：图形创意的发展也受到社会文化的影响。不同的文化背景、价值观和审美观念，会对图形创意的表现形式和风格产生影响，同时也会推动图形创意的创新和发展。

关于母爱的名言 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼·罗兰） 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁） 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果） 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦） 母爱是世间最伟大的力量。（米尔） 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎） 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯） 全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼） 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本） 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国） 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度） 记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。（法国） 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情（邓肯） 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国） 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间（法国） 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的（法国）