毕业适合表演的节目

六一儿童节的表演节目如下：1、歌舞表演：孩子们可以准备欢快的歌曲和舞蹈，展示他们的歌唱和舞蹈才艺。可以选择一些有趣的儿歌、童谣或流行歌曲，进行集体合唱或舞蹈表演。2、朗诵或小品表演：孩子们可以选择一些儿童诗歌、故事或小品，进行朗诵或小品表演。通过语言表达和演技展示，让观众感受到孩子们的聪明才智和表达能力。3、乐器演奏：如果孩子们擅长乐器演奏，他们可以选择自己喜欢的乐器，进行独奏或合奏表演。钢琴、小提琴、吉他等乐器都是常见的选择。4、快板或相声表演：快板和相声是中国传统的艺术形式，孩子们可以学习并表演一些有趣的快板或相声段子，展示他们的口才和幽默。5、魔术或杂技表演：如果孩子们对魔术或杂技感兴趣，他们可以准备一些简单但引人入胜的魔术或杂技节目，给观众带来惊喜和欢乐。6、书法或绘画展示：如果孩子们喜欢书法或绘画，他们可以准备一些自己的作品，进行书法或绘画展示。可以选择一些主题或题材，展示孩子们的创造力和艺术天赋。儿童节的意义1、儿童权益保障：儿童节提醒社会各界关注和保护儿童的权益。它提醒人们儿童是社会的宝贵资源和未来的希望，应该给予他们健康、快乐、安全的成长环境，确保他们的权利得到充分尊重和保障。2、儿童教育与发展：儿童节是一个重要的教育时刻，它呼吁家长、教育工作者和社会各界关注儿童的教育和发展。在这一天，可以通过举办各种教育活动和庆祝活动，提供积极的学习环境和机会，鼓励儿童学习、成长和发展自己的才能。3、心理健康关怀：儿童节强调儿童的心理健康和幸福感。在这一天，可以给予孩子们更多的关爱和陪伴，倾听他们的声音和需求，帮助他们树立积极的自我形象，增强自信心和快乐感。4、文化传承与交流：儿童节是传承和弘扬民族文化的重要时刻。通过举办传统文化活动、展示儿童艺术作品等，可以帮助孩子们了解和传承自己的文化传统，促进不同文化之间的交流和理解。

演戏的综艺节目有《演员请就位》、《演技派》、《演员的品格2》、《我就是演员之巅峰对角》。一、《演员请就位》《演员请就位》是腾讯视频出品的导演选角真人秀，共10期，数名演员在节目设置的重重关卡中接受来自导演和观众的高标准考核，最终来角逐年度《演员请就位》“年度最佳演员”的称号。二、《演技派》《演技派》是由优酷推出的年轻演员片场生存真人秀节目，共14期，由于正担任发起人，吴镇宇、张静初、张颂文担任表演老师。节目真实记录演员从进组、建组、选拔、试戏到定角的全过程，把棚录地址选在影视化制作的第一现场——横店，为观众揭开影视剧制作的工业流程、剧作的幕后故事及行业真相。三、《演员的品格2》《演员的品格第二季》是由何炅、沈腾、陈可辛加盟的真人秀综艺节目，于2020年首播，第二季将打造“演员的职场”，何炅升级成“演职招募人”，拟邀演艺界超一线演员组成职业导师团、顶尖表演老师及行业专家组成最强专业团，精选各大经纪公司优秀新人，采用更高标准打造更严酷节目赛制，全方位展现年轻演员职业生态，为演艺圈职场输送顶尖新人演员。四、《我就是演员之巅峰对角》《我就是演员之巅峰对决》是浙江卫视推出的原创表演类综艺节目，由浙江卫视节目中心制作，节目共12期，由李立群担任对决召集人。节目汇聚不同年龄、背景、表演经历，但同样具有国民度与时代性，在电影、戏剧、音乐舞台上成绩斐然的导师级嘉宾，他们抽签结为搭档，为观众呈现演技巅峰对决。演戏综艺节目存在的意义演技竞技类的综艺很多，比如《我就是演员》、《演员请就位》，这类节目，目的是为了选出最优秀的演员。评委是导演，选手是演员，因为台上能够检验一个演员的演技，并且全国观众都能参与互动，对选出优秀演员有很多意义，严格意义来说，这不是一个诞生演员的节目，而是告诉观众何为真正的演员。

1、魔术类表演魔术类表演需要准备一些道具，但是可以多次使用。在表演中，人们收获了惊喜和快乐！2、戏曲选段表演中国的戏曲种类很多，可以选择和中秋节有关的曲目进行表演，采用戏曲串烧形式。3、小品相声类根据演出对象创编一些小品、相声，因为是来源于生活，更容易让观众产生共鸣。4、演唱有关中秋节的歌曲中秋节自然要演唱有关中秋节的歌曲了。可以采用对唱、小合唱，或者是歌伴舞的形式。曲目最好选择大家熟悉的歌曲，这样可以与观众有一些互动。5、民族类（地方性舞蹈）的表演中国的少数民族种类众多，所以可以选择民族舞种类很多。当然也可以根据演出地，选择当地的舞蹈进行新编。6、诗歌朗诵，讴歌新生活诗歌朗诵，根据演出地的实际情况进行一下改变，在抑扬顿挫中，讴歌崭新的时代与生活篇章！

　　我脑子里闪出了一个念头：我们可以准备一个节目让家长当观众，给他们一个惊喜，让他们把紧张的心情放松一下。以下是我为大家整理的表演节目作文，供大家参考，欢迎阅读！ 　　篇一：表演节目 　　今天下午，我们想为亲人表演节目。 　　我和表弟想为大家表演草裙舞。我把姐姐这位“表演师”“设计师”给请了过来。姐姐选了爽乖乖这首歌，姐姐真不愧是“表演师”教给我和表弟很多搞笑的动作，我们也禁不住笑了起来，有的动 作像蛇、有的动作像磕头······ 　　姐姐该给我们装扮了，姐姐拿了门市上的彩条，姐姐把一览一晃的彩条“捆”在我身上，两条彩条剩余的一小节给搭在了我的左边和右边。姐姐还拿了一条一半黄一半白的彩条“捆”在了我的头上 。我一照镜子我像波斯国的国王，而表弟像阿拉丁，我们在上边又准备了一下，就下去了。 　　我们一下去，大家看到我和表弟的装扮就哈哈大笑。节目开始了，我们刚演了一些动作，大家就已经笑得前俯后仰了，连我和表弟表演节目的也笑了，我们的声音震耳欲聋，我们的“草裙舞”也是 在笑声中演完的。我们演完了，那笑声还久久回荡在我的耳边。 　　节目换来了笑声，笑声换来了节目！ 　　篇二：表演节目 　　前几天老师告诉我们，我们要排练节目《小木偶的故事》，老师让准备道具，我们盼啊盼啊，今天终于盼来了，同学们听了这个消息，一蹦三尺高。 　　开始表演了，我心里想：在台上忘台词怎么办？反正我越来越紧张了，这时候该我们演了，我拿着道具上场了，老师帮我穿上白色的披肩，拿着仙女棒，准备上场，只听老师说：“开始演。” 我们就开始了，首先是老木匠和小木偶先上场，他们两个人演了一会儿，老木匠下场了，可爱的小红狐上了场，你们看吧，后面还有该上场的演员全上完了，就剩下我一个人小仙女了，心想：终于到我 了，我对自己说：“不要紧，声音高些。”我上场了，我先对小木偶说了几句话，然后用仙女棒点了小木偶的头，就这，我们表演完了，我们全体表演的同学们上台鞠了一躬，我们就下场了，又有许多 同学表演了，可是我觉得自己演的还是够好的，这时下课了，时间过的真快。 　　我希望以后老师多让我们表演节目。 　　篇三：表演节目 　　今天下午，我和丹丹、乐乐在下面玩。突然，我脑子里闪出了一个念头：我们可以准备一个节目让家长当观众，给他们一个惊喜，让他们把紧张的心情放松一下。 　　我把这个想法告诉了她们，她们很赞同我的想法。 　　我们的节目是小品：老师和同学。乐乐当老师，我和丹丹当学生。确定好自己的身份后，我们做了精心的准备，在吃完晚饭后我们叫来了家长们。并给他们准备好了小凳子摆在楼前的空地上。 　　叮铃铃——上课铃响了，我和丹丹赶紧找了一个位置（其实是台阶）坐下。乐乐装做老师的样子走到我们面前。说：大家看黑板上的数学题并跟我读：“34加54。”乐乐念道。 　　我们扮演的是两个捣蛋鬼学生，于是丹丹指着乐乐说；“等于你！” 　　乐乐假装很生气的样子，说：“把这个算试背下来”丹丹站了起来，唱道：“大河向东流啊，天上的星星像北斗呀！”乐乐走了过来，说：“你有神经病啊！”我继续唱：“你有我有全都有啊！”下面 笑的前仰后合。乐乐耐心的指导我们：“你们要好好学习，长大了要成为祖国的栋梁，要是现在不好好学习长大了就不能找到好工作就没饭吃。所以你们不要在捣蛋了，要好好学习。”我们听了这番话 之后，我们认真学习，张大成为了祖国的栋梁。我们一拉手，一鞠躬，并迎来了热烈的掌声。 　　回家之后，妈妈还夸我们呢，说我们这么小都能演出这么精彩的小品，真不简单。我心里喜滋滋的。 　　篇四：表演节目 　　今天下午，音乐老师告诉我们，我们参加的表演要进行彩排，参加表演的同学们听了特别高兴，我也不例外，心里又激动又兴奋。 　　我们表演的节目是《成长变奏曲》，一共有是个同学参加。有表演妈妈的，有表演大树的，还有表演小鸟的……还有表演小女孩的，那个表演者就是我。 　　轮到我们表演了，我们十个依次到了表演台上。我们双手拿着花儿一样的花球，左脚一跳，右脚一跳。一开始看着台下众多的观众，我紧张的双手直发抖，险些把花花球松掉。随着舞蹈节奏的加快，我 很快放松了自己，跳的越来越有力，脸上的笑容越来越灿烂，我们就像十只鸟儿一样自由的、兴奋的舞着。轮到我唱歌的时候，我放开响亮的歌喉，像百灵鸟一样的欢唱着。同学都是那么的尽心，都想 把自己最美的舞姿和歌声只是给台下的观众。 　　表演结束后，台下的观众给了我们热烈的掌声。 　　经历了这次表演，让我更大胆更勇敢的面对生活中的每一次挑战。我相信，我会成为优秀的的女孩子。 　　篇五：表演节目 　　今天下午我们学校举行了“古韵童声”大比赛。 　　经过几天的紧张排练，今天我怀着无比喜悦的心情来到了会场。主持人用甜美的声音拉开了会场的帷幕，全场一片欢腾。每个班都有精彩的节目。该我们表演了，同学们排着整齐的队伍走向舞台中 间，脸上洋溢着欢乐的笑容。音乐响起我们大胆地放声歌唱，台下响起热烈的掌声。 　　通过这次比赛我懂得了：团结起来力量大，有付出就会有收获。

适合二十多个人表演的节目有：合唱、跳舞、小品、话剧、演奏、舞台剧等。合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间旋律的和谐，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感。小品，泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为代表的是喜剧小品。表演艺术的最高境界：表演艺术的最高境界，是对角色塑造的完美化以及性格意义上的出色刻画。这从表演本体的创作上讲，无疑是需要演员具有良好的表演素质和全面的表演技巧。电影的现场拍摄是分镜头进行，电影演员在现场为能达到一种表演所需要的角色的状态，要尽可能地消除理性对自身的支配，从而达到角色的感性状态，这是表演的关键。

小学二年级的学生在联欢会上可以表演的节目有：唱歌节目、跳舞节目、乐器演奏节目、武术表演节目、魔术节目。相关介绍具体如下：1、唱歌节目：校园迎新晚会上，可以让喜爱唱歌的同学表演唱歌，可以独唱，也可以二重唱或大合唱，歌声可以振奋同学们的精神。2、跳舞节目：在校园迎新晚会上，还可以表演舞蹈，独舞或集体舞都可以，可以是现代舞，也可以是时尚劲舞，哪一种舞蹈，都可以活跃现场的气氛。3、乐器演奏节目：校园迎新晚会上，还可以表演乐器演奏，使舞台节奏有快有慢，在劲歌劲舞之后，来一曲轻音乐，令人心旷神怡。4、武术节目：在校园迎新晚会上，还可以表演武术，有不少同学从小就学习武术，迎新晚会上，正好展示一下自己的才艺，还可以弘扬民族精神。5、魔术节目：观众在欣赏魔术表演时，不但可以看到魔术的神奇，同时也可以感受到与其它表演艺术结合，相互辉映的效果。而以近距离魔术来说，魔术师就在同学们身边，不论是扑克牌或是钱币，你不但可以仔细观赏，甚至可以亲身参与，这又是另一种欣赏乐趣。

1，踩气球：EUR脚绑三个气球，气球坚持到最后的完整赢得; 2，夹乒乓球：20网球盘外的限行，并把指定范围，球出沉重的剪辑，剪辑完成了第一次的胜利。 3，跳：在10米跳腿末端的参与者，脚下再次登陆，跳到了胜利的终点; 4，戒指：用特制环指定位置，袖长这些奖品了，限制设置每人三圈，套已经用尽; 5，抢凳子道具：凳子（若干）参加人员编制：8人以上（其中一人喊道成员不参加比赛）的比赛规则：在比赛开始第凳子转了一圈（参与者减一计算的数量，这八人摆7），然后，参加者在大便时，主机外鼓圆或播放音乐的参与者沿着圆形顺时针或逆时针运行（注意不要插队），参加音乐停止时，鼓或工作人员迅速查找下一个长条座椅，因为一个小凳子，所以人们没有一个替补席位，即使那人被淘汰，然后坐一个凳子，以减少其他人继续玩，直到最后一个人剩下的远，即使这个人获胜。赢得奖励。 6.心心相印，我来给你猜比道具：游戏标题（可以是具有表演性的成语或词语）参与者：两双，可参加多组规则游戏：一组两个比赛开始表演必须先面（执行动态规划的一个人，一个人猜是谁），然后由主持人将要显示的成语或写在纸上的话，让表演演员猜猜我是谁不看，当表演者表演完，你猜谁都能猜到的短语或单词的表演做出相应的动作，即使间隙（注：一个演员可以用语言来解释，但你不能说一个字操作）（窘境，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，没有什么，咧嘴一笑，回答，鸡飞蛋打，谦虚）。当这个游戏需要一个较大的场地，比赛开始： 7，结对行道具：绳子若干参与者：成对或成组，多组参加游戏规则第一左腿或右腿绑到每个组的人员，在起跑线上并排放置在一起的多个组，主持人大喊一声“开始”，各队在一起了，即使一线队坚持到了最后的胜利。这个游戏需要参与者在和谐行动。 8：击鼓传花道具：鼓或音乐，花参与者：游戏的集体规则：参加者先圈，当鼓声开始打鼓，鲜花开始传当鼓停，花谁的手，谁是“幸运”他们必须表现。演出结束后，把钱花在这种“幸运”开始传，所以程序进行。 9：寻宝道具：“雄风”（通常注）参与者：游戏的集体规则：先准备好“宝物”（即，可以写在纸条上“表演，奖品等），然后分布在各各他珍视隐蔽的地方，然后开始寻找宝藏猎人每一个“宝”，找到宝藏猎人“宝藏”不得随意打开“宝物”的奖项由主持人。宝藏里说：“喵三次，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人必须按“宝物”：按“宝物”的内容给了“宝”，该奖项的拥有者，如主持人内容去做，然后主持人给予适当的奖励 10 :.成语（或词语，诗）接龙道具：无参与者：游戏集体规则：这个游戏是一个人要说开头的短语，然后在接下来的顺序，记下剩下的人：每个成语接龙的那些谁需要一个人必须是单词结束前的第一个字，可以更换时，同音字的转和纸牌游戏的人谁拥有，如果主机不能挑选出一些惩罚，可给予其（可允许进行表演或模仿动作） 10 :.顶气球比赛道具：气球，绳子参加人员：两组对抗（通常每3至7人）游戏规则：在本场比赛第一个开始沿着绳子的中间场地打开（如网球网等），然后调度与头部球，侧第一层失去其打开双方，在双方取服务能力和竞争力匝体现（注意，仅与头，不 BR>与身体11的其他部分：明星秀道具：电影或录像，歌舞表演参加人员：游戏的自定义规则：第一个主机播放电影或录像，歌舞表演让参与者模仿，然后命名为观众最好的模仿者。

唱歌，跳舞。。合唱之类的

给同学出出脑筋急转弯呗

小品，魔术，模仿，相声，歌曲，舞蹈等都可以

央视无剧本即兴表演叫喜乐街。喜乐街虽同为全明星的真人秀栏目，却不以明星间的搞怪耍宝、游戏竞技为主，而是明星根据导演指令进行即兴表演，展现个人机智的应变能力及深厚的表演功底。喜乐街第二季于2015年6月28日起每周日18点档在CCTV1播出。喜乐街节目简介喜乐街是中央电视台重磅打造的即兴喜剧真人秀节目，在喜乐街中，所有人物都以真名，真实个性出演是一档即兴表演节目，所有明星都将在不知剧情，没有剧本的情况下，通过耳机听从导演的要求和指令，现场进行即兴表演。一直以来，央视一套的综艺节目以周末的黄金档及平日的次黄金档为主，而喜乐街的第一季也是于每周五晚22点30播出。在众多综艺节目厮杀抢收视的黄金时段，第一季的喜乐街得到了羊年春晚导演组的青睐，将节目改编成小品后登上了春晚的舞台。喜乐街自第一季播出以来深受观众的喜爱，节目独有的展现形态，营造出合家欢的氛围。为方便更多年龄层观众的观看，喜乐街第二季将调档至周日18点档，并联合挑战不可能，打造央视一套全新的周日黄金节目带。

这个人可以表演节目很多啊，小品合唱以及跳舞都可以。

只要是开心的，都可以。在这个欢快的节日里，就要有一些欢乐的节目来让大家高兴。元旦小品节目可以有话剧、歌剧、舞剧、戏曲小品等，如下：1、戏曲小品是以中国传统戏曲歌、舞、剧三位一体为特点的戏剧小品，如陈佩斯、小香玉表演的豫剧小品《狗娃与黑妞》。2、话剧小品是以对话为主，兼有动作的一种戏剧小品。这是最走红的戏剧小品样式。如陈佩斯与朱时茂表演的《王爷与邮差》、《主角和配角》，严顺开等人表演的《张三其人》，赵本山等人表演的小品《卖拐》等。3、歌剧小品是以歌唱为主，兼有对话和旁白。如潘长江表演的《过河》。元旦有哪些节目可以表演？1、宫廷剧小品。可以借鉴热门的清宫电视剧《甄执》、《美人无泪》等改编小品，80、90后的员工都会喜欢这样的创意节目。不过这可需要一定的功力来策划节目，也是前期比较费神。中期还要彩排。2、歌曲大串烧。很多职场人士都喜欢在会上表演唱歌，其实不妨把一些经典歌曲串烧在一起，勾起大家对青春岁月的美好回忆，不为是年会节目的经典之作，也是最不花费大家时间和精力的项目。

如果元旦的个人表演的节目最好基本就是唱歌，因为可以一个人单独唱一首歌，如果是其他的相声之类的，都是是需要两个人或两个之上完成的，并不适合个人表演。

那么多人建议可以去把一些舞蹈

最常见的话杂技表演节目有顶技、柔术、蹬技、口技、滑稽／小丑艺术等等。1、顶技是大家经常看到的杂技节目之一。顶技，就是演员们在表演的时候，用自己的头，额头，鼻子来顶住棍子。有的演员还会用口咬住棍棒，同时在棍棒的顶部放上碗、凳子、桌子、瓶子等等易碎或者大件的物品来进行表演，表演的时候需要掌握好平衡。2、柔术柔术是中华民族源远流长的一种艺术表现形式，它正式形成于春秋战国时期，成熟于隋代，唐代进入宫廷，汉代百戏曾经一度鼎盛。新中国成立后，周恩来总理正式命名为杂技柔术。柔术，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为“超越极限的人体艺术”，与中国的戏剧艺术一样，门派、品种繁多，民族文化底蕴深厚。3、蹬技这项技艺就是由表演者卧在特制的凳子上面，将双脚向上，并用自己的脚尖和脚底掌握住并进行表演，像是我们常见的踢缸、踢板子、踢桌子、蹬人等等的节目。也是受到大家的喜爱的。4、口技口技是优秀的民间表演技艺，是杂技的一种。起源上古时期，人们用于狩猎，模仿动物的声音，来骗取猎物获得食物。到了宋代口技以成为相当成熟的表演艺术，俗称“隔壁戏”。从宋代到民国时期在杭州盛为流行，表演者用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发声器官模仿大自然各种声音，如飞禽猛兽，风雨雷电等等，能使听的人达到身临其境。5、滑稽／小丑艺术滑稽／小丑艺术这是中国杂技艺术极古老的一个门类，早在春秋战国杂技艺术的雏形期即已出现，古代宫廷中的“优”可为杂技艺术中滑稽、小丑讽刺幽默艺术的始祖。中国杂技艺术中的小丑滑稽表演往往需要机智和极高技艺。长人和矮子并不全靠生理的畸形，多是踩着高跷化妆，翻跌滚打，虽是插科打诨，却要极高的功夫。

真心话大冒险，打电动

毕业适合表演的节目：1、唱歌：进行大合唱和独唱，大合唱可以展现团队的风采，独唱可以展现自我魅力，唱歌是经典不衰的节目。2、跳舞：舞蹈是经典项目，街舞、探戈吸引人眼球。3、相声小品：聚会离不开欢声笑语，有特色有意思的小品节目可以提升整个聚会的气氛，自创小品进行排演。4、乐器表演：高雅的乐器表演是聚会的亮点，因为乐器表演，可以收获惊喜。5、魔术：魔术可以烘托聚会的气氛。6、走秀：时尚走秀可以成为全场亮点。

晚会节目的类型有反串表演、模仿秀表演、爵士舞表演、水影画和沙画、乐器表演等。1、反串表演反串表演能够在舞台上游刃有余地穿梭于男人和女人之间，无论是男扮女装，还是女扮男装都别有一番风味。2、模仿秀表演模仿秀表演利用道具、动作、声音、表情等来模仿明星，从而达到以假乱真的效果。3、爵士舞表演爵士舞表演急促且富有动感节奏的舞蹈，是一种非常具有生气的舞蹈，假如公司有会跳爵士舞的员工，那这一定是一个很不错的表演节目。4、水影画和沙画水影画和沙画都是一项高技巧的作画表演艺术，在不断的变化间给人带来深刻的视觉体验。5、乐器表演乐器五花八门，每一种乐器演奏出来的音乐都各具特点，因此乐器表演的形式有很多，可根据场合找专业表演团队进行表演。

小学二年级的学生在联欢会上可以表演的节目有：唱歌节目、跳舞节目、乐器演奏节目、武术表演节目、魔术节目。相关介绍具体如下：1、唱歌节目：校园迎新晚会上，可以让喜爱唱歌的同学表演唱歌，可以独唱，也可以二重唱或大合唱，歌声可以振奋同学们的精神。2、跳舞节目：在校园迎新晚会上，还可以表演舞蹈，独舞或集体舞都可以，可以是现代舞，也可以是时尚劲舞，哪一种舞蹈，都可以活跃现场的气氛。3、乐器演奏节目：校园迎新晚会上，还可以表演乐器演奏，使舞台节奏有快有慢，在劲歌劲舞之后，来一曲轻音乐，令人心旷神怡。4、武术节目：在校园迎新晚会上，还可以表演武术，有不少同学从小就学习武术，迎新晚会上，正好展示一下自己的才艺，还可以弘扬民族精神。5、魔术节目：观众在欣赏魔术表演时，不但可以看到魔术的神奇，同时也可以感受到与其它表演艺术结合，相互辉映的效果。而以近距离魔术来说，魔术师就在同学们身边，不论是扑克牌或是钱币，你不但可以仔细观赏，甚至可以亲身参与，这又是另一种欣赏乐趣。

元旦联欢会节目演小品、唱歌、舞蹈等都可以。

人椅 一．游戏类型：团队游戏 二．游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。 三．游戏规则和程序： 1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上； 2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上； 3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前； 4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目； 珠行万里 一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。 二、游戏人数：12－16人 三、场地要求：空旷的平地 四、需要器材：乒乓球、球槽 五、游戏时间：约40分钟 六、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。 疯狂的设计 一、游戏类型：益智型、团体合作型 二、游戏目的：增强组员的团体合作能力 三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右 四、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备） 五、游戏规则： 第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。 第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。 六、游戏时间：30分钟

　　独特的年会形式容易调动现场员工的参与气氛，每一年的年会都以不同形式展现相信一定会让你的年会增色不少。那么年会三有哪些个人表演创意节目？以下是我整理的年会个人表演创意节目，欢迎阅读。 　　年会个人表演创意节目 篇1 　　1、开场歌曲： 双重“小苹果 ” 　　推荐理由：第一次听小苹果的时候：这是儿歌三百首吧。第二次听：这样的歌也能火起来？第三次听：你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……筷子兄弟的这首《小苹果》是2014年怎么也动摇不了的“神曲”，也是各家单位年会上必定出现的“嘉宾”。 　　表演方式：用小苹果开场，气氛还是比较容易被炒热的。服装方面不用愁，网上有很多“《小苹果》筷子兄弟MV同款”可供购买。音乐响起，可以从场外跳到场内，台上跳到台下，还可以随机挑选安心坐在座位上的观众一起“小苹果”一下。当然，作为开场曲，可以供应一下“苹果系列”的小物。比如舞者到最后拎一筐红富士到台下发一发，或是向四周抛撒一些苹果口味的水果糖。既是图个热闹，也是讨个平平安安的好彩头。 　　2、非洲鼓表演 　　开场完了，来个群体参与的节目吧。找一个非洲手鼓乐队，来一场手鼓表演。要是预算足够，可以每人租一个小鼓，让乐队老师，现场教大家打节奏，最后一起合奏一段旋律。国外有不少公司用这种形式，效果非常好，因为参与度很高，鼓点又非常振奋人心。但缺点是费用高，而且如果您这要上万人的年会就算了，真没那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓乐队，小城市就够呛了。如果领导对年会支持力度大，可以提前邀请领导层每周拿出几个小时提前练习一下，开场表演有领导们一起来主打，效果会更好。 　　3、舞蹈串烧 　　不会唱歌，咱还不会跳舞吗。这边说了，还真不会，从来没跳过。没事，又不是让你去参加舞林大会，只要你舍得这身段，博人一笑还是可以的。舞蹈也可以借鉴一下今年最流行的《uptown funk》。但是要整个跳下来，似乎也是有点难度的，建议搞成舞蹈串烧。造型上也要下功夫，舞的不专业，就得靠衣装来撑了。 　　4、语言类节目（小品） 　　这个难度稍微大些，要看团队里有没有好的编剧了，特别是今年是猴年，以西游记为题材的小品一定不会少。另一方面还要考验团队的表演能力，但现在有才的同学特别多，这适合干创意工作的部门，多才多艺的，就尽情表现吧。找找今年热门的电视剧，各种话题，想好故事结构，照着上面提到的关键词往里填内容。 　　5、影子舞/灯光秀 　　这个形式也是近几年公司年会采用效果比较好的。影子舞在幕布后面，通过灯光把人影子打在幕布上，编舞变化各种造型，可以有很多创意空间。还有就是找几十个人，每人手上拿一个聚光小手电，站在幕后，用光点在幕布上做各种造型，这个重点是这一大群人的.配合度，还有符合你们公司情况的文案旁白。光点造型变化和旁白配合的好是非常出彩的节目。 　　6、年代秀 　　灯光秀是靠一大群人来完成的，所有微小的光点都代表公司的一员，在这个节目之后可以安排个互动节目。提前准备好各个年代的电视剧和动画片主题曲，每个部门推选两名代表上台。通过听音乐抢答，要说出准确的电视剧名称。抢答错误的直接被淘汰，最后决出冠军来。要难度大一些，可以整个我爱记歌词啥的。 　　7、奔跑吧兄弟 　　今年最火的综艺节目是什么？当然是《奔跑吧兄弟》，指压板，撕名牌，这些招牌环节，可以把年会现场推向高潮，但是要注意安全。 　　8、歌舞表演：改编神曲 　　今年最流行的《狐狸怎么叫》被改编成《女友怎么叫》的火热大有是有目共堵的。这个节目难度有点大，首先要挑选神曲，第一步改词，然后找人演唱，最后编舞。比如不妨把《女友怎么叫》改编成《老板怎么叫》/《员工怎么叫》/《用户怎么叫》等等之类，喝出不同角色的心声，娱乐的同时也是一种沟通方式。降低点难度，可以把改编的歌曲提前录制，现场放碟就行。 　　编舞嘛，可以参考网上的各种舞蹈视频，也可以请专业舞蹈老师帮忙。 　　年会个人表演创意节目 篇2 　　1.跨屏互动节目 　　预计耗时：15分钟 　　这是一种听起来很有科技感但也很容易实现的节目。 　　年会节目的常见问题，往往是1）排练时间有限 2）表演能力层次不齐 3）临场时刻紧张出错 　　▲当我们以为配合得很好的时候，实际上我们在做什么。 　　所以可以利用后方 LED 屏或投影仪幕布，一半录制，一半现场，并让两者形成互动感，台上演员可以和录制好的情节对话或者配合。这几乎适用于情景剧、舞蹈、唱歌等各种节目，既提升节目熟练度又能极大提升观感。 　　如果视频还能补充一些特效，那还会产生更多精彩效果。比如来看一位网红大神 D-trix 的投影仪单人舞蹈创意▼ 　　2.超级变变变 　　预计耗时：15分钟 　　这是一种来自日本的舞台创意表演形式。如果你不太了解可以问问你正在上学的孩子。 　　简单廉价的道具，清奇的思路，利用人的视觉错觉，可以形成叹为观止的舞台效果。我们给大家找到了该节目的经典作品回顾合集，其中的鞍马表演还被陈小春和应采儿复刻过▼ 　　3.业务竞技或变形 　　预计耗时：20-30分钟 　　不少行业领域的业务是有规定动作的，可以针对这些动作开展现场比赛，也可以玩不正经的变形竞技。 　　比如，所有行业（除了体制内）都可以玩数钱比赛，上至老板下至专员皆可参与，第一名甚至可以把数到的钱全额赠送。这既讨个好彩头，又比传统的抽奖有创意。 　　或者，食品行业可以搞“大胃王”；房地产可以搞搭积木等……结合行业特征，也方便写主持词，结尾立意升华。 　　但是请注意人生安全！ 　　4.热门简易舞 　　预计耗时：10分钟 　　几乎成了年会的必备项目。 　　从《江南 style》到《小苹果》，至今的《PPAP》或者《极乐净土》，无非是跳个热闹，但这种形式很容易弄巧成拙，尤其是舞者协调性很差的情况下，场面一度十分尴尬。 　　所以这类节目一般建议放在最后，而且尽可能让台下所有人一同参与。 　　5.综艺节目改造 　　预计耗时：20-30分钟 　　年会前，负责策划的同志务必充分学习各大电视台尤其像湖南卫视几档比较强势的现场节目，其中会包含大量适合现场操作而为视觉效果良好的活动形式。 　　你也可以根据公司情况做具体改造，比如一个简单的看动作猜名词，就可以改造成看模仿猜老板什么的。当然这么玩的前提是，公司员工的智商和情商都比较高的情况下。 　　6.摇一摇抽奖 　　预计耗时：5分钟，可以冲突安排3次 　　结合微信功能，通过摇一摇可以极大优化抽奖的趣味性。当然，也别忘了微信墙或者微博墙，顺便也好给自己公司的平台涨涨粉。 　　7.远方的祝福 　　预计耗时：5－10分钟 　　兄弟单位、外省领导、异国同事总归需要在年会上露个脸，那比较传统的形式就是自己拍一段祝福语。但是这里建议大家，让祝福语之间产生相关性，起码可以借鉴一下新年时候各大电视台会请很多明星说同一句祝福，在剪辑时候会按祝福中的分词顺序，重复着读完。也就是“祝大家……”“祝大家……”“祝大家……”“新年快乐！”“新年快乐！”“恭喜发财！”“恭喜发财！”这个意思。 　　当然你可以做一些更有创意剪辑方式，可以参考这个例子《在全世界请 100 个陌生人跳舞》 　　最后，穿插一下传统的几个节目，放上领导跑偏到外太空的独唱，恭喜你！年会就策划完毕啦！

应该是北京话吧。。。。。不知道，小说上是这么描述:-)

1、经济效益，是通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约，即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。 2、经济效益是资金占用、成本支出与有用生产成果之间的比较。所谓经济效益好，就是资金占用少，成本支出少，有用成果多；提高经济效益对于社会等具有十分重要的意义。 3、经济效益是衡量一切经济活动的最终的综合指标。所谓企业的经济效益，就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。用公式表示：经济效益=生产总值/生产成本。 4、劳动生产率是指劳动者的生产效果和能力。劳动生产率高意味着活劳动消耗的减少，人力资源的节约，是提高企业经济效益一个必不可少的条件。此外，提高企业经济效益，还必须减少物化劳动的消耗，生产出适应市场需要的产品。

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有关小学班主任对后进生的教育策略如下：在学校教育教学工作中经常会遇到后进生问题。后进生的形成除先天智力因素外，主要是因学生心理障碍、缺乏自控能力、学习方法不当以及某种教育偏见等原因所致，做好后进生的转化是学校教育工作必须重视和探索的重要问题。在此，谈几点后进生的转化策略。一是尊重人格，培养后进生的自信心。后进生的自尊心极其脆弱，教师要尊重后进生的人格，树立教师与学生人格完全平等的理念，建立平等的师生关系。由于后进生受到的批评较多，心灵容易受到伤害，教师在与后进生进行交流时，应克服冷漠态度，真心关爱后进生，帮助后进生树立自信。二是挖掘闪光之处，注重转化方法。后进生并非一无是处，他们身上也有闪光点，这需要教师认真去发现。能否及时利用这些积极因素，是实现后进生顺利转变的关键。因此，在做后进生工作时，应善于挖掘他们的各种兴趣爱好，在后进生取得微不足道的成绩时，教师要及时进行表扬鼓励，使他们对生活充满希望。三是建立目标激励机制，使转化措施内化为后进生的实际行动。教师在肯定后进生成绩的基础上，要让学生总结过去，认识自我，正确评价自我，要帮助他们确立目标，建立目标激励机制。在实施目标过程中，还应对阶段性目标的实现不断进行总结，分析问题，找出差距，进行自我调适，自我鼓励，这是逐步恢复后进生自信心并实现成功转化的重要一环。四是形成合力，产生转化的聚合效应。转化后进生是一项艰巨的工程，要依靠各方面的力量，调动一切积极因素，围绕转化每个后进生制定的总目标，根据每个后进生的特点及其家庭环境，班主任要选择适当的措施和方式，深入研究，展开工作。任课教师要协调一致，配合和支持班主任的工作，使后进生转化工作形成合力，落到实处。总之，转化后进生是一门艺术更是一门科学，把好学生教育成材是一般教师都可以做到的，而把后进生教育成材则是“教育家”才能实现的。每位教师都要做到像人民教育家陶行知先生倡导的那样“爱满于一让每一位学生都全面、健康、和谐地发展，成为社会主义事业的接班人。

莫言是凭借《蛙》获得诺贝尔文学奖的。这部小说以中华人民共和国近60年波澜起伏的农村生育史为背景，真实地反映了计划生育国策在高密东北乡艰难推行的过程。通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生万心的人生经历，在形象描述国家为了控制人口剧烈增长而实施计划生育国策所走过的艰巨复杂的历史进程的同时，成功塑造了一个生动鲜明、感人至深的农村妇科医生形象；并结合计划生育过程中的复杂现象。剖析了以小说叙述人蝌蚪为代表的知识分子卑微、尴尬、纠结、矛盾的精神世界。小说秉承了作者乡土文学的一贯风格，结构新颖，节奏鲜明，笔触细腻，文字朴实，富有张力。《蛙》于2010年被《南方周末》评选为2009年“文化原创榜年度图书虚构类致敬作品”，并入选多项年度好书排行榜。2011年，《蛙》获得第八届“茅盾文学奖”。

343兽医基础：《兽医基础》科目试卷满分为150分考试范围包括五个部分（每个部分75分）：动物学、动物生理学、兽医病理学、兽医药理学、兽医临床诊断。考试模式为五个部分选二，即五个部分由考生任选其中两个部分作答兽医基础科目命题依据为《兽医硕士专业学位兽医基础知识全国统一（联合）考试大纲及复习指南》（主编陆承平，中国农业大学出版社，2004年第2版）

在图书馆管理信息系统的系统分析的基础上，做出了详细业务描述及数据流程图，下面我们着手进行系统设计。要再次申明的一点是：本系统为学校图书馆管理专用。一、模块设计（一）、图书建档模块：此模块对应图书建档的业务流程，要输入的图书信息在作业的第一部分已有反映，不再赘述。信息输入之后，经过一定的分类处理，形成图书档案数据库，可用于用户查询、模块调用与数据统计。（二）、会员注册模块对应会员注册流程，会员基本信息及会员权限等形成会员档案数据库，可用于用户查询、模块调用与数据统计。（三）、借阅处理模块这一模块对应的是图书借阅流程。这一流程可包括下面五方面业务：查询、预约、外借、还书、续借。它可以拆分为下面五个模块。1，外借处理模块。对应图书外借业务，这一业务在图书外借出办理，由工作人员扫入图书证条码察看用户的借阅权限，用户有欠费纪录时要求用户先缴纳罚款再行借书；无欠费纪录确认用户可以借阅图书后，扫入图书条码进行外借手续，外借完成后由计算机系统更新储存用户借阅信息及图书借阅信息，以备查询。2、还书处理模块对应还书处理流程，在图书外借出进行，用户还书时，工作人员扫入图书条码，进行还书处理，完成后由计算机系统更新储存用户借阅信息及图书借阅信息，以备查询。当图书丢失时，要求读者进行赔偿。3、查询处理模块对应查询处理流程，在用户端服务器进行，由读者自行操作，读者输入一定查询信息后，由用户端服务器提交到服务器，在数据库中进行寻找匹配后，输出查询结果。可循环调用。4、预约处理模块对应预约处理流程，在用户端服务器进行，由读者自行操作。5、续借处理模块对应续借处理流程，在用户端服务器进行，由读者自行操作。二、代码设计本系统中所使用代码：借书证号位学生学号，每一借书证都有相对应的唯一条码；索书号以中图分类法排列，每本书已有相对应的唯一条码。三、输入输出及人机对话设计1、输入设计：图书建档过程中各类图书信息输入由工作人员先添入确定格式表格再以键盘输入计算机存储，在键盘输入过程中由计算机同时进行数据类型检验、格式检验、逻辑检验并即时出错提示。会员注册过程中会员资料先由会员自行填入确定格式表格再由工作人员以键盘输入计算机存储，在键盘输入过程中由计算机同时进行数据类型检验、格式检验、逻辑检验并即时出错提示。图书借阅及还书过程中图书条码和借书证条码在图书外借处以条码识别机扫描输入，也可以键盘输入图书证号和索书号；图书预约、查询及续借过程中索书号和借书证号在用户服务器终端以键盘输入。2、输出设计：各类信息均以表格形式在显示器终端输出。3、人机对话设计图书建档及会员注册信息输入时以填表法进行，在填表过程中进行错误提示及警告。操作人员进行借还书操作的界面以选单式界面为主。用户查询、预约、续借操作界面以问答式与选单式结合。四、数据库设计图书馆管理信息系统数据库设计一览表，如下图所示序号 模块名 数据库名 用途 数据来源 数据去向 1 图书建档 图书档案 存放图书信息 键盘输入 查询及统计 2 会员注册 会员档案 存放会员信息 键盘输入 查询及统计 3 借阅处理 用户借阅档案 存放用户借阅信息 预约、外借、还书、续借过程中生成 查询、检验权限 4 借阅处理 图书借阅档案 存放图书被借阅信息 预约、外借、还书、续借过程中生成 查询、检验 五、网络设计计算机网络系统采用开放式用户机/服务器体系结构实现图书馆信息管理系统。具体设计成一个计算机网络系统，由服务器进行数据处理，用户端显示结果。1，服务器上运行UNIX操作系统，支持多用户系统。2，用户端运行Windows2000。3，TCP/IP网络协议连接用户与服务器。六、安全保密设计系统安全以设置分级用户权限保障，不同权限的用户可调用的资源不同。

经济效果定义 经济效果是指生产过程中产出量与投入量的比值。它反映的是生产过程中劳动耗费转化为劳动成果的程度。其表达式为式中：劳动耗费指劳动消耗量或劳动占用量， 把“成果与消耗之比”、“产出与投人之比”称为经济效果，而将经济活动中所取得的有效劳动成果与劳动耗费的比较称为经济效益。

上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态。它包括阶级关系（基础关系）、维护这种关系的国家机器、社会意识形态以及相应政治法律制度、组织和设施等。上层建筑与经济基础对立统一。建立在经济基础之上的政治、法律制度和与经济基础相适应的社会意识形态。是人们在一定的经济关系基础上形成的包括政权、法制、军队、警察、法院、党派团体的组织活动等全部国家机器以及法权、道德、哲学、艺术、宗教等方面的观点在内的一个庞大社会体系。上层建筑的表现1、一定的制度、设施、是以一定的意识形态为指导建立起来的。2、一定的意识形态，又总是要求建立相应的制度、设施，以获得和凭借一下的手段和工具，使它得到广泛的传播，在社会中居于统治地位，成为支配人们的强有力的精神力量。3、一定的制度和设施，一经建立，又会反过来影响意识形态。

电子门禁可以这样设置。工具：门禁锁。1、进入编程方式：按［*］＋［6位编程密码］，嘟嘟两声响（红灯闪烁，绿灯长亮。出厂的编程密码是990101，用户在启用门禁设备后，务必修改此编程密码。如果在20秒之内没有任何编程指令，系统自动退出编程状态）。2、修改编程密码：按［0］＋［6位新编程密码］＋［重复6位新编程密码］，嘟嘟两声响；表示设置成功。3、设置开门方式： ①.卡或通用密码：按[1]+[0]，嘟嘟两声响； ②.卡加个人密码：按[1]+[1]，嘟嘟两声响。4、设置开门时间： 按[2]+[TT]，嘟嘟两声响；TT表示开门时间，以秒为单位，如开锁时间为3秒，则TT=03。5、设置/修改通用开门密码：按[3]+[4位新通用开门密码]，嘟嘟两声响，原4位通用密码被覆盖；按[3]+[0000]，嘟嘟两声响，清除所有“通用密码”；设置防拆报警功能：①.关闭防拆报警：按[4]+[0]，嘟嘟两声响；②.开启防拆报警：按[4]+[1]，嘟嘟两声响。5、设置有效用户（卡）： 按[5]+[3位用户编号]嘟嘟两声响之后+[然后在控制器上刷卡]，嘟一声响后，嘟嘟两声响，加卡成功；（注：3位用户编号必须为000-500之间的任意数， 每张卡的编号不得重复。指定用户编号后可连续刷卡，之后所添加的用户编号将以您所指定的起始用户编号续推）。6、删除有效卡： ①.按[6]+[ 3位用户编号]，嘟嘟两声响， ②.按[7]+[感应需要删除的卡]，嘟一声响后，嘟嘟两声响；（删除多张有效卡重复上面的步骤） 注：如需删除所有用户，建议恢复出厂设置。7、设置门磁报警状态：①.关闭门磁报警：按[8]+[0]，嘟嘟两声响； ②.开启门磁报警：按[8]+[1]，嘟嘟两声响（开启本功能后，当正常开门后，没有关门，或者没有通过控制器开启，控制器将发出嘟嘟嘟连续长鸣报警，可外接报警器）。8、恢复出厂设置：按[8]+[6]，嘟嘟两声响，接着嘟嘟嘟三长声响，5秒钟后嘟嘟嘟三声短响，返回到正常模式。9、退出编程模式：按[*]，嘟嘟两声响。

问题一：五年规划怎么写 标准范围可以参考国家每个五年规划。 规划如计划，但比计划大。一般包括： 1、指导思想，也就是为什么要制定这样一个规划，制定规划的依据是什么，基本思路是什么。 2、目标和任务，一般分开写，什么时间实现什么目标，完成什么任务。 3、实现目标、完成任务的措施珐法。 4、要求，完成规划需要什么样的作风、什么样的态度、什么样的状态等，与己相关，与大学生相近。 字数没有限制，只要说明问题就可以了。但低碳了，能省点就省了吧。 问题二：五年级如何写五年计划 第一篇 又是一个新学期了，经过了小学四年的学习，我想我对于小学的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。 首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我――理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学（按自己的实际情况写）我会努力，让它也有所进步。 最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是――定了计划，就一定要实行。 2.也需要你自己结合自己的情况修改。 第二篇 新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我小学生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文。强项是数学。每次考试语文都会拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 1.因为我最薄弱的一项科目是语文（按实际情况写哦），成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。 3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。 以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。 这是我给你按照小学的情况改的。。。。如果发现不符合的地方自己再改一下吧。。这里是两篇，自己选一篇吧 问题三：五年规划要怎么写 属于计划类文稿，把握住几大要素，目标，措施，步骤和时限，围绕每一个要素详细展开，必要时写清总思路。 问题四：五年计划怎么写 卖淫啊 不用车 不用房 工作只用一张床 问题五：5年内的工作计划怎么写 给你参考下： （一）工作计划的格式：工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。 （1）标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。 （2）正文。由前言和计划事项构成。 1.计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年（或某一时期）要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。 2.计划事项，是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写，有时，大的项目下有小的项目，大的项目是一个大的方面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。 工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。 具体格式如下 1．计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××印刷厂团委____年度工作计划”。 2．计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3．最后写订立计划的日期。 （二）工作计划的内容。一般地讲，包括： 1．情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。 2．工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3．工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。 （三）制订好工作计划须经过的步骤： 1．认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。 2．认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。 3．根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。 4．根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。 5．根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。 6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。 7．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。 问题六：美发五年计划怎么写？ 你连目标都没有，要别人来写计划？先问问自己目标是什么，在想想怎么才能达到。问别人是没用的。 问题七：自己未来五年的发展目标怎么写 成功的职业规划，主要的考虑因素在以下几个方面： 1、你的兴趣是什么看你曾经想成为什么样的人看你对哪些知识比较有感觉，能够深入发展下去看 2、你的性格适合做什么看不同的工作，适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格，是非常重要的一步。 3、你的优势和特长是什么看有哪些拿得出手的能力看对于自己欠缺的能力，应该怎样去做看 4、你性格本身存在哪些弱点需要克服看不要让弱点成为你成长中的绊脚石。 问题八：我的五年小计划怎么写？快！！！！！！！！！！！！！ 没

什么法律都没有触犯，没有你想的那么严重，小事情，只不过你这样做的原因是什么呢？

小学生寒假学习计划书示例每天日程安排：8：00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)8：30~9：00做老师布置的作业9：00~10：00做课外作业10：00~13：00玩13：00~14：00做课外作业14：00~15：00玩15：00~16：00做课外作业16：00~21：00玩具体为：1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。2.做有意义的公益劳动。3.学会一项家务技术或其他的小技术。4.改掉一个坏毛病、缺点。5.读一部好书，写出读后感。6.根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力。7.看一部好的电影，试着写出观后感。8.学一首好歌。9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。10.完成假期作业，并努力做到最好。11. 要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料，字体要工整。12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三， 每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲在家里。13.天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。14.多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

图书馆管理信息系统需求分析报告概述1. 使用范围在学校图书馆内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入,信息上网后各用户可查询,调用,达到信息共享.2. 背景图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息,还书信息.现有的人工记录方法既效率低又错误过多,大大影响了图书馆的正常管理工作.因此需要对书籍资源,读者资源,借书信息,还书信息进行管理,及时了解各个环节中信息的变更,有利用管理效率的提高.3. 功能分析(1) 读者信息的制定,输入,修改、查询,包括种类,性别、借书数量,借书期限,备注.(2) 书籍基本信息制定,输入,修改、查询,包括书籍编号,类别、关键词、备注.(3) 借书信息制定,输入,修改、查询,包括书籍编号,读者编号,借书日期,借书期限,备注.(4) 还书信息制定,输入,修改、查询,包括书籍编号,读者编号,还书日期,还书期限,备注.(5) 有条件,多条件查询各种信息.业务流程1.图书管理信息系统数据流图如下:2.DFD图修改用户表修改书籍信息表修改借,还书表三. 信息采集与各部门的使用权限对于网上信息的使用权限和责任规定如下:库修改库浏览图书管理员读者注:0,登录,修改、处理权. ,查询权.四. 数据的完整性,准确性及安全性拥有用户,密码模块管理用户权限.可按根据各种条件进行查询.相应的数据项检测功能.五.数据结构设计针对一般图书馆管理信息系统的需求,通过对图书馆管理工作过程的内容和数据流流程分析,设计如下面所示的数据项和数据结构:●读者种类信息包括:种类编号,种类名称,借书数量,借书期限,有效期限,备注等.●读者信息包括:读者编号,读者姓名、读者种类,读者种类,读者性别、读者班级或科室,日期.●书籍类别信息包括:类别编号,关键词、备注.●书籍信息包括:书籍编号,类别编号,书籍名称,作者姓名、出版社,关键词、登记日期,备注.六、用户平台要求软件运行在企业内部局域网与广域网组成的网络环境中、各个仓库自己拥有独立的局域网,仓库之间通过广域网连接起来.需要一台服务器,基于WINDOWS2000平台,DBMS设计为SQL SERVER2000等.需要至少一名系统管理人员,由于本系统的易用性,并不需要受过专业训练人员._图书馆管理系统需求分析报告读者种类设置基本信息录入读者种类信息管理读者登记读者信息管理书籍类别设置书籍种类信息管理书籍登记书籍信息管理借阅信息管理用户输入用户名及密码处理用户名与密码有效用户及密码显示系统界面处理命令输入有效命令修改用户名及密码处理修改密码反馈给用户显示结果书籍入库及修改信息书籍修改命令处理借还书命令借.还书

第十一个五年规划是：国强第十二个五年规划是：民富我只知道这两个，我们模拟考刚刚考过

1、莫言获得诺贝尔奖的作品是，《蛙》； 2、《蛙》出版于2009年，《蛙》以新中国近60年波澜起伏的农村生育史为背景； 3、讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历，反映出中国计划生育的艰难历程； 4、该书秉承了作者乡土文学的一贯风格，以细腻的笔触，朴实的文字落脚于中国社会的一隅； 5、莫言生于1955年2月17日，原名管谟业，山东高密人，中国当代作家。香港公开大学荣誉文学博士，中国艺术研究院文学院院长，青岛科技大学客座教授，潍坊学院名誉院长。

5.字不全!9.POH == PKb + lg c(NH4+)/c(NH3.H2O)PH == PKw - POH ==14 - 4.74 + lg c(NH3.H2O)/ c(NH4+) == 9.26 + lg 0.25*5/0.25*15 == 9.26 - lg 3

原件根据要求选型，油路板有专门的cad设计

问题一：什么是科学的消费观? 所谓科学消费,简单讲就是合乎科学的消费观念、消费方式、消费结构和消费行为。树立科学的消费观念是科学消费的前提。科学的消费观念是根据经济文化发展水平,从实际出发,自觉地运用科学知识进行合理消费,以促进消费者的身心健康和全面发展的一种消费态度和消费观念。科学的消费观把实现人的身心健康和全面发展作为评价一切消费活动是否合理的最高标准,并把这一标准贯彻到衣、食、住、行等与人的生活有关的各种消费形式中去,使各种消费形式从不同的方面都为人的身心健康和全面发展服务。 问题二：常见的消费者心理有哪些 科学的消费观是什么 常见的消费者心理有四种消费心理，分别是：从众，求异，攀比，求实。 从众心理具有仿效性 盲目性 评价：消费是否该从众，要具体分析。盲目从众不可取 求异心理特点：追求标新立异 与众不同。它的利在于可以推动新工艺与产品出现，而 弊在于展示个性不但要考虑社会认可，还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。 攀比心理：特点：面子消费 评价：这种消费心理不可取 求实心理：消费者在选择商品时往往考虑很多因素 评价：讲求实惠，根据自己需要选择商品，是一种理智的消费 科学的消费观是 (1)理性消费。人们的消费行为始终受到消费心理的影响，例：从众心理、攀比心理等会影响消费者的不理性消费，所以切记在消费中注意避免盲目从众。另外，要尽量避免情绪化消费，由于一时头脑不冷静而造成浪费。要坚持从个人实际需要出发，理性消费。 (2)用之有度。用之有度，也就是要坚持适度消费。要正确认识和做到适度消费，首先，要做到消费支出应该与自己的收入相适应；其次，在自己经济能力范围之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费，应该充分发挥消费对生产的带动作用。 (3)绿色消费。我们国家提出了实施“可持续发展”和“科学发展观”，大家也应该从自身出发，保持人与自然的和谐发展，去从事绿色消费，即：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；做个绿色消费者。 (4)勤俭节约、艰苦奋斗。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，不是一种具体的消费行为，而是一种民族精神。作为精神，它是永远不过时的。我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。 问题三：科学消费观的内容有哪些 科学消费观: 1、安全健康消费，主要指选用安全、环保、没有污染和有害物质的绿色食品，拒绝黄、赌、毒和迷信消费。 2、适时适度消费，包括“该出手时就出手”和合理确定消费的层次和购买商品、服务的档次。 3、正确选用商品。主要在选购商品时，要选择适合自己具体情况的商品，不要盲目攀比，不要赶时髦，避免不会用、用不上。 4、可持续消费，主要指正确处理生产投入、发展投入、积累和生活消费的关系。不仅要眼前过得好，而且要一生过得好，还要兼顾后代利益和公众利益。 问题四：科学消费观包括哪些内容？ 科学消费观，就是聪明、理智的消费行动。首先是消费原则，心里不虚荣、行为不跟风、大件不借贷（房子除外）。其次是消费能力，消费能力实际考验的是人的控制力，冲动是魔鬼，而且代价很大，量入为出，盈余至亥。然后是消费精神，要像阿Q学习，房子再大，夜卧七尺之地，满汉全席，饱腹最多4 斤。宝马车与自行车一样的功能代步。对不对？ 问题五：你所知道的科学消费观念都有哪些？ 不从众，不攀比 问题六：如何树立科学消费观？ （1）量入为出，适度消费 量入为出――消费支出应该与自己的收入相适应，如何理解这里的“入”？ 分析：收入既包括当前的收入水平，也包括对未来收入的预期，也就是说人们在消费时要考虑收入能力这个动态因素。如果你的月收入一个月1000元，那么你请同学们吃一顿，为了面子，花了5000元，很明显，你这种消费行为是非常不理智，可能会使你的接下来生活更加困苦。 适度消费原则就是要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应。在自己经济承受能力之内，应该提倡积极、合理的消费而不能超前消费也不能抑制消费，否则，一方面，会影响个人生活质量，另一方面，也会影响社会生产的发展，特别是，当前我们国家已经形成买方市场，应该充分发挥消费对生产的带动作用。 （2）避免盲从，理性消费 盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象，也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。前苏联著名诗人马雅可夫斯基曾说过：“流行的不一定好，比如流行感冒。”我们不妨归纳一下，理性消费该怎么做？ 1：消费要根据自己的需要，而且要适合自己的需要。 2：消费时要有主见，不人云亦云，不随大流、追风头。 3：宽以待人，心态平和，不能因赌气而消费。（举例） 4：消费要协调，不能只重物质消费而忽视精神消费。 看漫画再结合黄金周举例说明：如对于国庆节长假，一些社会学者指出不能仅仅被当作是消费和休闲的假日，人们还应在回味历史的同时，注重享受文化的滋养。国庆“黄金周”不能只有“黄金”，而淡忘了“文化”。也就是说我们不能把国庆节成了旅游节、购物节，黄金周是商家炒作的卖点，节日的精神文化内涵抽空了。“在节日里，主要是体验和感受它的文化。比如国庆，我们感受一种崇高的国家情感。所以不能将节日当成一般假日来对待。” 消费者还应该要发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神。勤俭节约，艰苦奋斗”不是指某种具体的消费方式，而是代表一种精神，值得我们代代相传。它不代表要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其具体消费状况不一样。但这种节约资源，善用资源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适用的，应该发扬光大。所以我们不能把勤俭节约，艰苦奋斗与合理消费对立起来，勤俭节约不是抑制消费而是说不要浪费。 勤俭节约、艰苦奋斗与我们今天倡导的合理消费是统一的。主张节约，也不是压抑消费，合理消费也不等于大肆浪费。人类的资源总是有限的，无论是现在还是将来，也无论是贫还是富，勤俭节约、艰苦奋斗的精神是永远不能丢的。但是现阶段却存在严重资源浪费的现象，为此在每一次放假前，各大媒体总是争相报道，放假期间准备出游的观众朋友要“文明旅游”、但往往每一次节假日过后，景区总是满目苍夷，环境污染、生态破坏相当严重，大家来看一下今年 黄金周期间在厦门和福州一些景区所拍摄到的一些图片。 我们应该保护环境、保持人与自然的和谐，注重绿色消费。 保护环境，绿色消费。绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。 我国资源短缺，环境恶化，为了保持人与自然之间的和谐，我们必须实行可持续发展战略。 党的 *** 提出了要建设生态文明。2008年6月1日，限塑令。 大家也应该从自身出发，保持人与自然的和谐发展，去从事绿色消费，包括哪些内容呢？节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。 绿色消费已经得到国际社会的广泛认同，中国国家环保总局等6个部门在1999年就启动了以开辟绿色通道、培养绿色市场、提倡绿色消费为主要内容的“三绿工程”，这必然有利......>> 问题七：什么样的消费观念是科学合理的 量入为出，适度消费避免盲从。理性消费勤俭节约，艰苦奋斗保护环境，珐色消费 书上就是这么写的，我也读到过 问题八：树立正确的消费观是什么？ 要树立正确的消费观，应做到如下几点： 1.量入为出，适度消费； 2 .避免盲从，理性消费； 3.保护环境，绿色消费； 4.勤俭节约、艰苦奋斗。 以上四个原则，是科学消费观的具体要求，用这些要求可以指导自己的消费行为，既有益于个人，也有益于社会，将促进个人的健康发展和社会的可持续发展。

门禁系统一般都是符合消防安全的，断电即可开门的，所以当门禁没通电的情况下门自然就开了

一．教学目的要求1． 认知目标：通过教学使学生了解经济效益和提高经济效益的概念，了解微观经济效益和宏观经济效益的关系，明确提高经济效益的前提和关键，认识到注重经济效益，提高经济效益的重要性。2． 能力目标：通过教学培养学生观察问题，调查研究分析社会现象的能力；培养学生的创造性思维。3． 情意目标：通过教学使学生能关注国内外大事，关心社会经济，周边环境，确立效益观念，树立正确的成才观。二．教学重点、难点1． 重点：提高经济效益的重要性。2． 难点：微观经济效益和宏观经济效益的关系三．教法和学法借助多媒体教学手段，采用问题导学教学模式，通过学生课前阅读、社会调查，课内在老师引导下思考、讨论、回答、质疑，培养学生自主学习、自主探究的学习习惯。四．教学过程 （一）导入 新课播放环球乐园照片系列，通过学生解说，教师小结反映社会生产必须注重经济效益，才能真正给人民带来实惠，使国家富强，否则只会造成浪费。学习这一课的目的就是要认识到提高经济效益的重要性，确立效益观念。（二）讲授新课显示课题：什么是经济效益1． 提高经济效益的重要性问：社会生产需要投入哪些生产性资源，离不开哪些自然资源？资源情况如何？学生回答。然后显示我国土地资源数据图表，我国森林覆盖率，水资源分布图，指出生产性资源的稀缺性与人类需求的无限性这一对矛盾要求社会生产必须注意资源的合理使用、优化配置、减少浪费。播放北京沙尘暴肆虐给北京市民工作、生活带来严重影响的照片系列。问：北京沙尘暴日益严重与我们哪些经济活动有关？学生回答。指出社会生产不能仅仅追求经济结果，还要注重资源的合理开发利用，减少投入才有利于经济效益的提高。比较环球乐园和古猗园谁更有经济效益？打出提纲：（1）经济效益的含义通过学生朗读，教师结合上述内容点明，让学生明白经济效益的真正含义。（2）比较两种经济增长方式显示粗放性经济增长方式和集约型经济增长方式的比较表格 经济增长方式具体内容结果粗放型依靠资源投入，铺新摊子、上新项目、追求数量来使经济增长资源紧张，损失浪费严重集约型主要依靠采用工艺，即提高产品技术含量的方式使经济增长有利于经济效益的提高 比较分析两者区别，并举例如老灯泡厂，先锋音响厂等劳动密集型企业也属于粗放性。问：粗放性经济增长方式造成的资源浪费会对环境生态带来哪些危害？学生回答。多媒体播放土地沙化和生态物种灭绝录像，揭示环境、生态资源的严峻性会给人类带来危害，不利于经济的发展。问：为了提高人民的生活质量，注重长远的经济效益，我们当前要坚持什么战略？（3）可持续发展的核心和意义。可持续发展战略的核心是经济发展与保护资源、保护生态环境的协调一致，是为了让子孙后代能够享有充分的资源和良好的自然环境。 小结，提高经济效益的意义：有利于资源合理配置，减少浪费；有利于增强综合国力，有利于提高人民生活质量。 2． 提高经济效益的含义和关键通过5位学生代表课前的社会调查报告汇报来分析提高经济效益的含义和要求并强调前提和关键。学生通过实物投影仪重点展示、介绍通信电缆厂的情况，产品、车间、荣誉证、销售地图等图片及照片。问：经济效益较好的企业的产品有何共同之处。强调提高经济效益的前提和关键是产品符合社会需要。 3．微观经济效益和宏观经济效益问：南翔的特色经济是什么？古猗园的小笼馒头为哪些行业带来经济效益？南翔化工厂为何倒闭？（1）微观经济效益和宏观经济效益的关系显示微观经济效益和宏观经济效益的关系表格。（2） 正确处理两者关系的方法。微观经济效益好，宏观经济效益不好时：国家应限制、引导微观经济效益服从宏观经济效益；微观经济效益不好，宏观经济效益好时：国家应扶持微观经济效益，促进宏观经济效益。播放环球乐园录像，显示其满目凄凉，杂草丛生景象。学生讨论：通过学习如何用现有知识来为环球乐园出谋划策，如何使之减少浪费，产生并提高经济效益？

动物医学专业考研科目为四门;政治,英语,315化学,415动物生理学与生物化学。 专业课一(有机化学 无机及分析化学)。 专业课二(动物生理学 动物生物化学)因为现在是农学联考;专业课一各校不尽相同,需要查询学校招生简章具体规定

在制作暑假计划表时，首先要对学习有个初步评估，然后根据每天学习的情况来制定计划，按照时间段行程有规律的计划，做好日程安排，其范例为：8：00~8：30，起床(刷牙洗脸吃饭)；8：30~9：00，做老师布置的作业；9：00~10：00，做课外作业；10：00~13：00，吃午饭，休息；13：00~14：00，做课外作业；14：00~15：00，娱乐时间；15：00~16：00，读书；16：00~21：00，娱乐时间；21：00，睡觉。关于暑假计划表的注意事项。1、根据自己的优势和不足来制定寒假计划。在制定计划之前，要对自己有个评估，看看自己有哪些成长中的优势是值得发扬的，有哪些成长目标是希望在假期达到的。针对自己的兴趣和自我要求来制定目标，是能有效完成的第一步。2、跟同学交流交流，听听同学的建议。俗话说，不识庐山真面目，只缘生在此山中。对于自己的优缺点，有时候我们自己是很难发现的，在制定计划之前，可以问问同学自己哪些方面可以做得更好，对于同学提的合理建议，也可以考虑到自己的暑假计划中去。3、召开家庭会议，探讨寒假计划。在生活中，最了解自己的肯定是父母，所以，在制定暑假计划的时候，可以提出自己的想法，邀请父母一起讨论修正，父母的参与会让你得到更中肯而精确的意见。

　　常见的消费者心理有四种消费心理，分别是：从众，求异，攀比，求实。　　从众心理具有仿效性 盲目性 评价：消费是否该从众，要具体分析。盲目从众不可取　　求异心理特点：追求标新立异 与众不同。它的利在于可以推动新工艺与产品出现，而 弊在于展示个性不但要考虑社会认可，还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。　　攀比心理：特点：面子消费 评价：这种消费心理不可取　　求实心理：消费者在选择商品时往往考虑很多因素 评价：讲求实惠，根据自己需要选择商品，是一种理智的消费　　科学的消费观是　　(1)理性消费。人们的消费行为始终受到消费心理的影响，例：从众心理、攀比心理等会影响消费者的不理性消费，所以切记在消费中注意避免盲目从众。另外，要尽量避免情绪化消费，由于一时头脑不冷静而造成浪费。要坚持从个人实际需要出发，理性消费。　　(2)用之有度。用之有度，也就是要坚持适度消费。要正确认识和做到适度消费，首先，要做到消费支出应该与自己的收入相适应；其次，在自己经济能力范围之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费，应该充分发挥消费对生产的带动作用。　　(3)绿色消费。我们国家提出了实施“可持续发展”和“科学发展观”，大家也应该从自身出发，保持人与自然的和谐发展，去从事绿色消费，即：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；做个绿色消费者。　　(4)勤俭节约、艰苦奋斗。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，不是一种具体的消费行为，而是一种民族精神。作为精神，它是永远不过时的。我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

大型数据库设计实践报告 题 目： 专 业 软件工程（NIIT ） 学 生 姓 名 杨雨童 班 级 学 号 B12041016 指 导 教 师 毛燕琴 指 导 单 位 计算机学院/软件学院 日 期 2014.5.30 图书管理系统 一、 课题总体介绍 图书管理系统具有系统管理员、图书管理员和读者三类用户，这三类用户分别拥有不同的权限。 系统管理员：管理用户信息（对应数据库中libUsers 这张表）。 图书管理员：管理图书信息（对应数据库中libBooks 这张表）。 读者：对图书的操作。 分工说明： 1. 创建表，数据库的操作，包括系统连接数据库的各项操作，程序调试（江杰） 2. 程序界面、框架设计，图书编码入库功能的实现（杨雨童） 3. 系统管理员权限各项功能的实现（李健） 4. 读者权限各项功能包括借书，还书，查询数目功能的实现（杨金霖）、 5. 图书管理员权限中修改，删除图书信息功能的实现（陈维钊） 系统管理员：管理用户信息（对应数据库中libUsers 这张表），可对包括系统管理员和图书管理员及读者在内的用户信息进行查询，添加，删除，修改。 三、总体设计 图书馆系统，包含用户和图书两个主要的数据。由此我们的数据库要包含两张表，一张对应用户信息（此程序中的libUsers 这张表），另一张对应图书信息（此程序中的libBooks 这张表）。 1. 对于用户信息这张表(下图) ，我们的图书管理系统要求用户包括系统管理员，图书管理员和读者三个用户，这三个用户对应的是三个不同的权限。在表中用属性userRank 来定义，1,2,3分别表示系统管理员，图书管理员和读者。另外表中还有userID ，userName ，userPass 这些基础属性，用来区别用户以及判断用户登录。我们还赋予了系统管理员限制用户登录的权限，在表中用userLock 属性来表示，0,1分别表示该用户是否可以登录。 2. 对于图书信息这张表（下图），主要是对图书信息的描述，这张表相对比较简单，用bookName ，bookAuthor ，bookPress ，bookDate 等属性来描述图书信息，方便用户查询到相应图书。 四、详细设计 （界面的设计，图书添加功能的实现） （1）、各个界面的设计 1. 登录界面 2. 查询，添加，删除，修改功能 查询，修改，删除功能在系统中包括对用户信息的修改和对图书信息的修改。这个系统中的查询，修改，删除功能都是通过dataGridView 控件来实现的，查询包括对用户信息的查询，对图书信息的查询，上图是对用户信息的查询，设置dataGridView 与数据库中的表关联，即可把表中的信息显示到控件窗口中，以此来达到查询的目的。删除和修改功能都需要用户首先选中dataGridView 控件中的一行，然后点击相应按钮跳转到对应的界面。例如修改功能（如下图），界面中有用户ID ，用户名，密码，权限，分别对应libUsers 表中的userID ，userName ，userPsaa 和userRank 这几个属性，用户可以通过在textbox 控件中输入要修改的信息，就可以直接对表中的数据进行修改。 string userID = textBox3.Text.Trim(); string userName = textBox1.Text.Trim(); string userPass = textBox2.Text.Trim(); int userRank = comboBox1.SelectedIndex + 1; int userLock = 0; if (checkBox1.Checked == true ) { userLock = 1; } conDatabase editUserCon = new conDatabase (); DataTable addDt = new DataTable (); addDt = editUserCon.select("libUsers" ); if (textBox3.Text == "" || userName == "" || userPass == "" ) { MessageBox .Show(" 读者信息不能为空" ); } else { //string addString = "insert into libUsers values(" + userID + ","+""" + userName +"""+ "," +"""+ userPass+""" +","+ "getdate()" + "," + userRank + "," + "0)"; string addString = "update libUsers SET userID=" + userID + ",userName=" + """ + userName + """ + ",userPass=" + """ + userPass + """ + ",userRank=" + userRank + ",userLock=" + userLock + " where userID=" + userIDold; int res = editUserCon.edit(addString); if (res > 0) { MessageBox .Show(" 修改成功！" ); } 添加功能在这个系统中可以为用户表和图书表进行添加，这两者的实现方式相同，和上面修改功能也类似。同样是用户填写textbox 信息对应到表中的属性实现对表的修改。 4. 图书编码入库 将图书的信息同步到数据库，管理员对其进行管理。 string bookName = textBox2.Text.ToString().Trim(); string bookAuthor = textBox3.Text.ToString().Trim(); string bookPress = textBox4.Text.ToString().Trim(); int bookStatus = comboBox1.SelectedIndex; string bookDate = dateTimePicker1.Value.Year.ToString() + "-" + dateTimePicker1.Value.Month.ToString() + "-" + dateTimePicker1.Value.Day.ToString(); conDatabase addBookCon = new conDatabase (); DataTable booksDt = new DataTable (); booksDt = addBookCon.select("libBooks" ); 五、测试数据和结果分析 1. 登录 系统管理员登录，根据表中的用户名密码（sa ，niit#1234）进行系统管理员登录，选择正确的权限。 如果用户名密码错误，则出现弹窗。 如果用户名密码没有输入，则出现弹窗。 如果成功登录，则进入下级界面。 2. 用户及图书的查询，添加，删除，修改 3. 借书 选择借阅操作系统教程这本书 确认借阅，成功借阅。 4. 还书 之前已经借阅了操作系统教程这本书，点击还书按钮之后跳转到还书界面 选择操作系统教程这本书，点击归还，则成功还书。 六、调试和问题分析 对于界面的设计来说，主要是从自身出发，考虑平时学校的图书馆管理系统，再结合自身学习的知识来完成这个小型的图书管理系统。对于图书的编码入库功能，因为要和数据库进行连接，进行数据的同步更新，所以必须保证和数据库的连接没有问题。 七、软件使用说明 步骤：首先用户需要进行登录，系统给用户提供了三种权限，系统管理员，图书管理员和读者，用户在成功进入自己对应权限的界面后可以通过点击按钮进行操作。界面简单明了，易于操作，不需要过多说明。 八、总结 经过这段时间的努力基本完成了图书管理系统。对于这个图书管理系统，刚开始对于系统的基本功能是这样设计的：管理员对图书信息的管理以及系统管理员对读者信息的管理、读者的借书、还书。对于一个大型的程序，在实现的过程中，考虑到实际，对于具体的功能 进行了增加、删除。 同时通过这几天的程序及报告编写，把学过的C#知识运用到了实践。同时，通过和其它同学的交流，对于C#窗体程序和数据库的连接有了进一步的理解。我也发现了自己的很多不足，自己知识的很多漏洞，看到了自己的实践经验还是比较缺乏，理论联系实际的能力还是比较脆弱。尤其是编写大型的程序所要拥有的知识和技能比较缺乏。程序编好了，还要经过调试和修改，这步也很关键，好的程序是经过了无数次的修改和调试才产生的。我们的程序基本上能够满足要求，但还有一些地方需要改进，在今后我们应该在多看书的同时还要加强实践的练习。才能进一步提高自己的编程能力。 - 11 -

　　1、文学处在上层建筑的上方，如同白云一样，悬浮在上层建筑的上方。　　2、上层建筑：经济学、社会学和哲学名词。在马克思主义哲学中，上层建筑是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和。在阶级社会中，政治法律制度和设施是上层建筑的重要组成部分，通常简称为政治上层建筑。马克思主义认为：政治思想、法律思想、哲学思想、文艺思想等意识形态诸种形式，通称为是思想上层建筑，在上层建筑中，政治处于主导地位；国家政权是上层建筑的核心。