演戏的综艺节目

六一儿童节的表演节目如下：1、歌舞表演：孩子们可以准备欢快的歌曲和舞蹈，展示他们的歌唱和舞蹈才艺。可以选择一些有趣的儿歌、童谣或流行歌曲，进行集体合唱或舞蹈表演。2、朗诵或小品表演：孩子们可以选择一些儿童诗歌、故事或小品，进行朗诵或小品表演。通过语言表达和演技展示，让观众感受到孩子们的聪明才智和表达能力。3、乐器演奏：如果孩子们擅长乐器演奏，他们可以选择自己喜欢的乐器，进行独奏或合奏表演。钢琴、小提琴、吉他等乐器都是常见的选择。4、快板或相声表演：快板和相声是中国传统的艺术形式，孩子们可以学习并表演一些有趣的快板或相声段子，展示他们的口才和幽默。5、魔术或杂技表演：如果孩子们对魔术或杂技感兴趣，他们可以准备一些简单但引人入胜的魔术或杂技节目，给观众带来惊喜和欢乐。6、书法或绘画展示：如果孩子们喜欢书法或绘画，他们可以准备一些自己的作品，进行书法或绘画展示。可以选择一些主题或题材，展示孩子们的创造力和艺术天赋。儿童节的意义1、儿童权益保障：儿童节提醒社会各界关注和保护儿童的权益。它提醒人们儿童是社会的宝贵资源和未来的希望，应该给予他们健康、快乐、安全的成长环境，确保他们的权利得到充分尊重和保障。2、儿童教育与发展：儿童节是一个重要的教育时刻，它呼吁家长、教育工作者和社会各界关注儿童的教育和发展。在这一天，可以通过举办各种教育活动和庆祝活动，提供积极的学习环境和机会，鼓励儿童学习、成长和发展自己的才能。3、心理健康关怀：儿童节强调儿童的心理健康和幸福感。在这一天，可以给予孩子们更多的关爱和陪伴，倾听他们的声音和需求，帮助他们树立积极的自我形象，增强自信心和快乐感。4、文化传承与交流：儿童节是传承和弘扬民族文化的重要时刻。通过举办传统文化活动、展示儿童艺术作品等，可以帮助孩子们了解和传承自己的文化传统，促进不同文化之间的交流和理解。

1、魔术类表演魔术类表演需要准备一些道具，但是可以多次使用。在表演中，人们收获了惊喜和快乐！2、戏曲选段表演中国的戏曲种类很多，可以选择和中秋节有关的曲目进行表演，采用戏曲串烧形式。3、小品相声类根据演出对象创编一些小品、相声，因为是来源于生活，更容易让观众产生共鸣。4、演唱有关中秋节的歌曲中秋节自然要演唱有关中秋节的歌曲了。可以采用对唱、小合唱，或者是歌伴舞的形式。曲目最好选择大家熟悉的歌曲，这样可以与观众有一些互动。5、民族类（地方性舞蹈）的表演中国的少数民族种类众多，所以可以选择民族舞种类很多。当然也可以根据演出地，选择当地的舞蹈进行新编。6、诗歌朗诵，讴歌新生活诗歌朗诵，根据演出地的实际情况进行一下改变，在抑扬顿挫中，讴歌崭新的时代与生活篇章！

　　我脑子里闪出了一个念头：我们可以准备一个节目让家长当观众，给他们一个惊喜，让他们把紧张的心情放松一下。以下是我为大家整理的表演节目作文，供大家参考，欢迎阅读！ 　　篇一：表演节目 　　今天下午，我们想为亲人表演节目。 　　我和表弟想为大家表演草裙舞。我把姐姐这位“表演师”“设计师”给请了过来。姐姐选了爽乖乖这首歌，姐姐真不愧是“表演师”教给我和表弟很多搞笑的动作，我们也禁不住笑了起来，有的动 作像蛇、有的动作像磕头······ 　　姐姐该给我们装扮了，姐姐拿了门市上的彩条，姐姐把一览一晃的彩条“捆”在我身上，两条彩条剩余的一小节给搭在了我的左边和右边。姐姐还拿了一条一半黄一半白的彩条“捆”在了我的头上 。我一照镜子我像波斯国的国王，而表弟像阿拉丁，我们在上边又准备了一下，就下去了。 　　我们一下去，大家看到我和表弟的装扮就哈哈大笑。节目开始了，我们刚演了一些动作，大家就已经笑得前俯后仰了，连我和表弟表演节目的也笑了，我们的声音震耳欲聋，我们的“草裙舞”也是 在笑声中演完的。我们演完了，那笑声还久久回荡在我的耳边。 　　节目换来了笑声，笑声换来了节目！ 　　篇二：表演节目 　　前几天老师告诉我们，我们要排练节目《小木偶的故事》，老师让准备道具，我们盼啊盼啊，今天终于盼来了，同学们听了这个消息，一蹦三尺高。 　　开始表演了，我心里想：在台上忘台词怎么办？反正我越来越紧张了，这时候该我们演了，我拿着道具上场了，老师帮我穿上白色的披肩，拿着仙女棒，准备上场，只听老师说：“开始演。” 我们就开始了，首先是老木匠和小木偶先上场，他们两个人演了一会儿，老木匠下场了，可爱的小红狐上了场，你们看吧，后面还有该上场的演员全上完了，就剩下我一个人小仙女了，心想：终于到我 了，我对自己说：“不要紧，声音高些。”我上场了，我先对小木偶说了几句话，然后用仙女棒点了小木偶的头，就这，我们表演完了，我们全体表演的同学们上台鞠了一躬，我们就下场了，又有许多 同学表演了，可是我觉得自己演的还是够好的，这时下课了，时间过的真快。 　　我希望以后老师多让我们表演节目。 　　篇三：表演节目 　　今天下午，我和丹丹、乐乐在下面玩。突然，我脑子里闪出了一个念头：我们可以准备一个节目让家长当观众，给他们一个惊喜，让他们把紧张的心情放松一下。 　　我把这个想法告诉了她们，她们很赞同我的想法。 　　我们的节目是小品：老师和同学。乐乐当老师，我和丹丹当学生。确定好自己的身份后，我们做了精心的准备，在吃完晚饭后我们叫来了家长们。并给他们准备好了小凳子摆在楼前的空地上。 　　叮铃铃——上课铃响了，我和丹丹赶紧找了一个位置（其实是台阶）坐下。乐乐装做老师的样子走到我们面前。说：大家看黑板上的数学题并跟我读：“34加54。”乐乐念道。 　　我们扮演的是两个捣蛋鬼学生，于是丹丹指着乐乐说；“等于你！” 　　乐乐假装很生气的样子，说：“把这个算试背下来”丹丹站了起来，唱道：“大河向东流啊，天上的星星像北斗呀！”乐乐走了过来，说：“你有神经病啊！”我继续唱：“你有我有全都有啊！”下面 笑的前仰后合。乐乐耐心的指导我们：“你们要好好学习，长大了要成为祖国的栋梁，要是现在不好好学习长大了就不能找到好工作就没饭吃。所以你们不要在捣蛋了，要好好学习。”我们听了这番话 之后，我们认真学习，张大成为了祖国的栋梁。我们一拉手，一鞠躬，并迎来了热烈的掌声。 　　回家之后，妈妈还夸我们呢，说我们这么小都能演出这么精彩的小品，真不简单。我心里喜滋滋的。 　　篇四：表演节目 　　今天下午，音乐老师告诉我们，我们参加的表演要进行彩排，参加表演的同学们听了特别高兴，我也不例外，心里又激动又兴奋。 　　我们表演的节目是《成长变奏曲》，一共有是个同学参加。有表演妈妈的，有表演大树的，还有表演小鸟的……还有表演小女孩的，那个表演者就是我。 　　轮到我们表演了，我们十个依次到了表演台上。我们双手拿着花儿一样的花球，左脚一跳，右脚一跳。一开始看着台下众多的观众，我紧张的双手直发抖，险些把花花球松掉。随着舞蹈节奏的加快，我 很快放松了自己，跳的越来越有力，脸上的笑容越来越灿烂，我们就像十只鸟儿一样自由的、兴奋的舞着。轮到我唱歌的时候，我放开响亮的歌喉，像百灵鸟一样的欢唱着。同学都是那么的尽心，都想 把自己最美的舞姿和歌声只是给台下的观众。 　　表演结束后，台下的观众给了我们热烈的掌声。 　　经历了这次表演，让我更大胆更勇敢的面对生活中的每一次挑战。我相信，我会成为优秀的的女孩子。 　　篇五：表演节目 　　今天下午我们学校举行了“古韵童声”大比赛。 　　经过几天的紧张排练，今天我怀着无比喜悦的心情来到了会场。主持人用甜美的声音拉开了会场的帷幕，全场一片欢腾。每个班都有精彩的节目。该我们表演了，同学们排着整齐的队伍走向舞台中 间，脸上洋溢着欢乐的笑容。音乐响起我们大胆地放声歌唱，台下响起热烈的掌声。 　　通过这次比赛我懂得了：团结起来力量大，有付出就会有收获。

适合二十多个人表演的节目有：合唱、跳舞、小品、话剧、演奏、舞台剧等。合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间旋律的和谐，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感。小品，泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为代表的是喜剧小品。表演艺术的最高境界：表演艺术的最高境界，是对角色塑造的完美化以及性格意义上的出色刻画。这从表演本体的创作上讲，无疑是需要演员具有良好的表演素质和全面的表演技巧。电影的现场拍摄是分镜头进行，电影演员在现场为能达到一种表演所需要的角色的状态，要尽可能地消除理性对自身的支配，从而达到角色的感性状态，这是表演的关键。

小学二年级的学生在联欢会上可以表演的节目有：唱歌节目、跳舞节目、乐器演奏节目、武术表演节目、魔术节目。相关介绍具体如下：1、唱歌节目：校园迎新晚会上，可以让喜爱唱歌的同学表演唱歌，可以独唱，也可以二重唱或大合唱，歌声可以振奋同学们的精神。2、跳舞节目：在校园迎新晚会上，还可以表演舞蹈，独舞或集体舞都可以，可以是现代舞，也可以是时尚劲舞，哪一种舞蹈，都可以活跃现场的气氛。3、乐器演奏节目：校园迎新晚会上，还可以表演乐器演奏，使舞台节奏有快有慢，在劲歌劲舞之后，来一曲轻音乐，令人心旷神怡。4、武术节目：在校园迎新晚会上，还可以表演武术，有不少同学从小就学习武术，迎新晚会上，正好展示一下自己的才艺，还可以弘扬民族精神。5、魔术节目：观众在欣赏魔术表演时，不但可以看到魔术的神奇，同时也可以感受到与其它表演艺术结合，相互辉映的效果。而以近距离魔术来说，魔术师就在同学们身边，不论是扑克牌或是钱币，你不但可以仔细观赏，甚至可以亲身参与，这又是另一种欣赏乐趣。

1，踩气球：EUR脚绑三个气球，气球坚持到最后的完整赢得; 2，夹乒乓球：20网球盘外的限行，并把指定范围，球出沉重的剪辑，剪辑完成了第一次的胜利。 3，跳：在10米跳腿末端的参与者，脚下再次登陆，跳到了胜利的终点; 4，戒指：用特制环指定位置，袖长这些奖品了，限制设置每人三圈，套已经用尽; 5，抢凳子道具：凳子（若干）参加人员编制：8人以上（其中一人喊道成员不参加比赛）的比赛规则：在比赛开始第凳子转了一圈（参与者减一计算的数量，这八人摆7），然后，参加者在大便时，主机外鼓圆或播放音乐的参与者沿着圆形顺时针或逆时针运行（注意不要插队），参加音乐停止时，鼓或工作人员迅速查找下一个长条座椅，因为一个小凳子，所以人们没有一个替补席位，即使那人被淘汰，然后坐一个凳子，以减少其他人继续玩，直到最后一个人剩下的远，即使这个人获胜。赢得奖励。 6.心心相印，我来给你猜比道具：游戏标题（可以是具有表演性的成语或词语）参与者：两双，可参加多组规则游戏：一组两个比赛开始表演必须先面（执行动态规划的一个人，一个人猜是谁），然后由主持人将要显示的成语或写在纸上的话，让表演演员猜猜我是谁不看，当表演者表演完，你猜谁都能猜到的短语或单词的表演做出相应的动作，即使间隙（注：一个演员可以用语言来解释，但你不能说一个字操作）（窘境，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，没有什么，咧嘴一笑，回答，鸡飞蛋打，谦虚）。当这个游戏需要一个较大的场地，比赛开始： 7，结对行道具：绳子若干参与者：成对或成组，多组参加游戏规则第一左腿或右腿绑到每个组的人员，在起跑线上并排放置在一起的多个组，主持人大喊一声“开始”，各队在一起了，即使一线队坚持到了最后的胜利。这个游戏需要参与者在和谐行动。 8：击鼓传花道具：鼓或音乐，花参与者：游戏的集体规则：参加者先圈，当鼓声开始打鼓，鲜花开始传当鼓停，花谁的手，谁是“幸运”他们必须表现。演出结束后，把钱花在这种“幸运”开始传，所以程序进行。 9：寻宝道具：“雄风”（通常注）参与者：游戏的集体规则：先准备好“宝物”（即，可以写在纸条上“表演，奖品等），然后分布在各各他珍视隐蔽的地方，然后开始寻找宝藏猎人每一个“宝”，找到宝藏猎人“宝藏”不得随意打开“宝物”的奖项由主持人。宝藏里说：“喵三次，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人必须按“宝物”：按“宝物”的内容给了“宝”，该奖项的拥有者，如主持人内容去做，然后主持人给予适当的奖励 10 :.成语（或词语，诗）接龙道具：无参与者：游戏集体规则：这个游戏是一个人要说开头的短语，然后在接下来的顺序，记下剩下的人：每个成语接龙的那些谁需要一个人必须是单词结束前的第一个字，可以更换时，同音字的转和纸牌游戏的人谁拥有，如果主机不能挑选出一些惩罚，可给予其（可允许进行表演或模仿动作） 10 :.顶气球比赛道具：气球，绳子参加人员：两组对抗（通常每3至7人）游戏规则：在本场比赛第一个开始沿着绳子的中间场地打开（如网球网等），然后调度与头部球，侧第一层失去其打开双方，在双方取服务能力和竞争力匝体现（注意，仅与头，不 BR>与身体11的其他部分：明星秀道具：电影或录像，歌舞表演参加人员：游戏的自定义规则：第一个主机播放电影或录像，歌舞表演让参与者模仿，然后命名为观众最好的模仿者。

唱歌，跳舞。。合唱之类的

给同学出出脑筋急转弯呗

毕业适合表演的节目： 1、唱歌：进行大合唱和独唱，大合唱可以展现团队的风采，独唱可以展现自我魅力，唱歌是经典不衰的节目。 2、跳舞：舞蹈是经典项目，街舞、探戈吸引人眼球。 3、相声小品：聚会离不开欢声笑语，有特色有意思的小品节目可以提升整个聚会的气氛，自创小品进行排演。 4、乐器表演：高雅的乐器表演是聚会的亮点，因为乐器表演，可以收获惊喜。 5、魔术：魔术可以烘托聚会的气氛。 6、走秀：时尚走秀可以成为全场亮点。

小品，魔术，模仿，相声，歌曲，舞蹈等都可以

央视无剧本即兴表演叫喜乐街。喜乐街虽同为全明星的真人秀栏目，却不以明星间的搞怪耍宝、游戏竞技为主，而是明星根据导演指令进行即兴表演，展现个人机智的应变能力及深厚的表演功底。喜乐街第二季于2015年6月28日起每周日18点档在CCTV1播出。喜乐街节目简介喜乐街是中央电视台重磅打造的即兴喜剧真人秀节目，在喜乐街中，所有人物都以真名，真实个性出演是一档即兴表演节目，所有明星都将在不知剧情，没有剧本的情况下，通过耳机听从导演的要求和指令，现场进行即兴表演。一直以来，央视一套的综艺节目以周末的黄金档及平日的次黄金档为主，而喜乐街的第一季也是于每周五晚22点30播出。在众多综艺节目厮杀抢收视的黄金时段，第一季的喜乐街得到了羊年春晚导演组的青睐，将节目改编成小品后登上了春晚的舞台。喜乐街自第一季播出以来深受观众的喜爱，节目独有的展现形态，营造出合家欢的氛围。为方便更多年龄层观众的观看，喜乐街第二季将调档至周日18点档，并联合挑战不可能，打造央视一套全新的周日黄金节目带。

这个人可以表演节目很多啊，小品合唱以及跳舞都可以。

只要是开心的，都可以。在这个欢快的节日里，就要有一些欢乐的节目来让大家高兴。元旦小品节目可以有话剧、歌剧、舞剧、戏曲小品等，如下：1、戏曲小品是以中国传统戏曲歌、舞、剧三位一体为特点的戏剧小品，如陈佩斯、小香玉表演的豫剧小品《狗娃与黑妞》。2、话剧小品是以对话为主，兼有动作的一种戏剧小品。这是最走红的戏剧小品样式。如陈佩斯与朱时茂表演的《王爷与邮差》、《主角和配角》，严顺开等人表演的《张三其人》，赵本山等人表演的小品《卖拐》等。3、歌剧小品是以歌唱为主，兼有对话和旁白。如潘长江表演的《过河》。元旦有哪些节目可以表演？1、宫廷剧小品。可以借鉴热门的清宫电视剧《甄执》、《美人无泪》等改编小品，80、90后的员工都会喜欢这样的创意节目。不过这可需要一定的功力来策划节目，也是前期比较费神。中期还要彩排。2、歌曲大串烧。很多职场人士都喜欢在会上表演唱歌，其实不妨把一些经典歌曲串烧在一起，勾起大家对青春岁月的美好回忆，不为是年会节目的经典之作，也是最不花费大家时间和精力的项目。

如果元旦的个人表演的节目最好基本就是唱歌，因为可以一个人单独唱一首歌，如果是其他的相声之类的，都是是需要两个人或两个之上完成的，并不适合个人表演。

那么多人建议可以去把一些舞蹈

最常见的话杂技表演节目有顶技、柔术、蹬技、口技、滑稽／小丑艺术等等。1、顶技是大家经常看到的杂技节目之一。顶技，就是演员们在表演的时候，用自己的头，额头，鼻子来顶住棍子。有的演员还会用口咬住棍棒，同时在棍棒的顶部放上碗、凳子、桌子、瓶子等等易碎或者大件的物品来进行表演，表演的时候需要掌握好平衡。2、柔术柔术是中华民族源远流长的一种艺术表现形式，它正式形成于春秋战国时期，成熟于隋代，唐代进入宫廷，汉代百戏曾经一度鼎盛。新中国成立后，周恩来总理正式命名为杂技柔术。柔术，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为“超越极限的人体艺术”，与中国的戏剧艺术一样，门派、品种繁多，民族文化底蕴深厚。3、蹬技这项技艺就是由表演者卧在特制的凳子上面，将双脚向上，并用自己的脚尖和脚底掌握住并进行表演，像是我们常见的踢缸、踢板子、踢桌子、蹬人等等的节目。也是受到大家的喜爱的。4、口技口技是优秀的民间表演技艺，是杂技的一种。起源上古时期，人们用于狩猎，模仿动物的声音，来骗取猎物获得食物。到了宋代口技以成为相当成熟的表演艺术，俗称“隔壁戏”。从宋代到民国时期在杭州盛为流行，表演者用口、齿、唇、舌、喉、鼻等发声器官模仿大自然各种声音，如飞禽猛兽，风雨雷电等等，能使听的人达到身临其境。5、滑稽／小丑艺术滑稽／小丑艺术这是中国杂技艺术极古老的一个门类，早在春秋战国杂技艺术的雏形期即已出现，古代宫廷中的“优”可为杂技艺术中滑稽、小丑讽刺幽默艺术的始祖。中国杂技艺术中的小丑滑稽表演往往需要机智和极高技艺。长人和矮子并不全靠生理的畸形，多是踩着高跷化妆，翻跌滚打，虽是插科打诨，却要极高的功夫。

真心话大冒险，打电动

毕业适合表演的节目：1、唱歌：进行大合唱和独唱，大合唱可以展现团队的风采，独唱可以展现自我魅力，唱歌是经典不衰的节目。2、跳舞：舞蹈是经典项目，街舞、探戈吸引人眼球。3、相声小品：聚会离不开欢声笑语，有特色有意思的小品节目可以提升整个聚会的气氛，自创小品进行排演。4、乐器表演：高雅的乐器表演是聚会的亮点，因为乐器表演，可以收获惊喜。5、魔术：魔术可以烘托聚会的气氛。6、走秀：时尚走秀可以成为全场亮点。

晚会节目的类型有反串表演、模仿秀表演、爵士舞表演、水影画和沙画、乐器表演等。1、反串表演反串表演能够在舞台上游刃有余地穿梭于男人和女人之间，无论是男扮女装，还是女扮男装都别有一番风味。2、模仿秀表演模仿秀表演利用道具、动作、声音、表情等来模仿明星，从而达到以假乱真的效果。3、爵士舞表演爵士舞表演急促且富有动感节奏的舞蹈，是一种非常具有生气的舞蹈，假如公司有会跳爵士舞的员工，那这一定是一个很不错的表演节目。4、水影画和沙画水影画和沙画都是一项高技巧的作画表演艺术，在不断的变化间给人带来深刻的视觉体验。5、乐器表演乐器五花八门，每一种乐器演奏出来的音乐都各具特点，因此乐器表演的形式有很多，可根据场合找专业表演团队进行表演。

小学二年级的学生在联欢会上可以表演的节目有：唱歌节目、跳舞节目、乐器演奏节目、武术表演节目、魔术节目。相关介绍具体如下：1、唱歌节目：校园迎新晚会上，可以让喜爱唱歌的同学表演唱歌，可以独唱，也可以二重唱或大合唱，歌声可以振奋同学们的精神。2、跳舞节目：在校园迎新晚会上，还可以表演舞蹈，独舞或集体舞都可以，可以是现代舞，也可以是时尚劲舞，哪一种舞蹈，都可以活跃现场的气氛。3、乐器演奏节目：校园迎新晚会上，还可以表演乐器演奏，使舞台节奏有快有慢，在劲歌劲舞之后，来一曲轻音乐，令人心旷神怡。4、武术节目：在校园迎新晚会上，还可以表演武术，有不少同学从小就学习武术，迎新晚会上，正好展示一下自己的才艺，还可以弘扬民族精神。5、魔术节目：观众在欣赏魔术表演时，不但可以看到魔术的神奇，同时也可以感受到与其它表演艺术结合，相互辉映的效果。而以近距离魔术来说，魔术师就在同学们身边，不论是扑克牌或是钱币，你不但可以仔细观赏，甚至可以亲身参与，这又是另一种欣赏乐趣。

元旦联欢会节目演小品、唱歌、舞蹈等都可以。

人椅 一．游戏类型：团队游戏 二．游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。 三．游戏规则和程序： 1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上； 2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上； 3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前； 4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目； 珠行万里 一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。 二、游戏人数：12－16人 三、场地要求：空旷的平地 四、需要器材：乒乓球、球槽 五、游戏时间：约40分钟 六、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。 疯狂的设计 一、游戏类型：益智型、团体合作型 二、游戏目的：增强组员的团体合作能力 三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右 四、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备） 五、游戏规则： 第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。 第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。 六、游戏时间：30分钟

　　独特的年会形式容易调动现场员工的参与气氛，每一年的年会都以不同形式展现相信一定会让你的年会增色不少。那么年会三有哪些个人表演创意节目？以下是我整理的年会个人表演创意节目，欢迎阅读。 　　年会个人表演创意节目 篇1 　　1、开场歌曲： 双重“小苹果 ” 　　推荐理由：第一次听小苹果的时候：这是儿歌三百首吧。第二次听：这样的歌也能火起来？第三次听：你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……筷子兄弟的这首《小苹果》是2014年怎么也动摇不了的“神曲”，也是各家单位年会上必定出现的“嘉宾”。 　　表演方式：用小苹果开场，气氛还是比较容易被炒热的。服装方面不用愁，网上有很多“《小苹果》筷子兄弟MV同款”可供购买。音乐响起，可以从场外跳到场内，台上跳到台下，还可以随机挑选安心坐在座位上的观众一起“小苹果”一下。当然，作为开场曲，可以供应一下“苹果系列”的小物。比如舞者到最后拎一筐红富士到台下发一发，或是向四周抛撒一些苹果口味的水果糖。既是图个热闹，也是讨个平平安安的好彩头。 　　2、非洲鼓表演 　　开场完了，来个群体参与的节目吧。找一个非洲手鼓乐队，来一场手鼓表演。要是预算足够，可以每人租一个小鼓，让乐队老师，现场教大家打节奏，最后一起合奏一段旋律。国外有不少公司用这种形式，效果非常好，因为参与度很高，鼓点又非常振奋人心。但缺点是费用高，而且如果您这要上万人的年会就算了，真没那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓乐队，小城市就够呛了。如果领导对年会支持力度大，可以提前邀请领导层每周拿出几个小时提前练习一下，开场表演有领导们一起来主打，效果会更好。 　　3、舞蹈串烧 　　不会唱歌，咱还不会跳舞吗。这边说了，还真不会，从来没跳过。没事，又不是让你去参加舞林大会，只要你舍得这身段，博人一笑还是可以的。舞蹈也可以借鉴一下今年最流行的《uptown funk》。但是要整个跳下来，似乎也是有点难度的，建议搞成舞蹈串烧。造型上也要下功夫，舞的不专业，就得靠衣装来撑了。 　　4、语言类节目（小品） 　　这个难度稍微大些，要看团队里有没有好的编剧了，特别是今年是猴年，以西游记为题材的小品一定不会少。另一方面还要考验团队的表演能力，但现在有才的同学特别多，这适合干创意工作的部门，多才多艺的，就尽情表现吧。找找今年热门的电视剧，各种话题，想好故事结构，照着上面提到的关键词往里填内容。 　　5、影子舞/灯光秀 　　这个形式也是近几年公司年会采用效果比较好的。影子舞在幕布后面，通过灯光把人影子打在幕布上，编舞变化各种造型，可以有很多创意空间。还有就是找几十个人，每人手上拿一个聚光小手电，站在幕后，用光点在幕布上做各种造型，这个重点是这一大群人的.配合度，还有符合你们公司情况的文案旁白。光点造型变化和旁白配合的好是非常出彩的节目。 　　6、年代秀 　　灯光秀是靠一大群人来完成的，所有微小的光点都代表公司的一员，在这个节目之后可以安排个互动节目。提前准备好各个年代的电视剧和动画片主题曲，每个部门推选两名代表上台。通过听音乐抢答，要说出准确的电视剧名称。抢答错误的直接被淘汰，最后决出冠军来。要难度大一些，可以整个我爱记歌词啥的。 　　7、奔跑吧兄弟 　　今年最火的综艺节目是什么？当然是《奔跑吧兄弟》，指压板，撕名牌，这些招牌环节，可以把年会现场推向高潮，但是要注意安全。 　　8、歌舞表演：改编神曲 　　今年最流行的《狐狸怎么叫》被改编成《女友怎么叫》的火热大有是有目共堵的。这个节目难度有点大，首先要挑选神曲，第一步改词，然后找人演唱，最后编舞。比如不妨把《女友怎么叫》改编成《老板怎么叫》/《员工怎么叫》/《用户怎么叫》等等之类，喝出不同角色的心声，娱乐的同时也是一种沟通方式。降低点难度，可以把改编的歌曲提前录制，现场放碟就行。 　　编舞嘛，可以参考网上的各种舞蹈视频，也可以请专业舞蹈老师帮忙。 　　年会个人表演创意节目 篇2 　　1.跨屏互动节目 　　预计耗时：15分钟 　　这是一种听起来很有科技感但也很容易实现的节目。 　　年会节目的常见问题，往往是1）排练时间有限 2）表演能力层次不齐 3）临场时刻紧张出错 　　▲当我们以为配合得很好的时候，实际上我们在做什么。 　　所以可以利用后方 LED 屏或投影仪幕布，一半录制，一半现场，并让两者形成互动感，台上演员可以和录制好的情节对话或者配合。这几乎适用于情景剧、舞蹈、唱歌等各种节目，既提升节目熟练度又能极大提升观感。 　　如果视频还能补充一些特效，那还会产生更多精彩效果。比如来看一位网红大神 D-trix 的投影仪单人舞蹈创意▼ 　　2.超级变变变 　　预计耗时：15分钟 　　这是一种来自日本的舞台创意表演形式。如果你不太了解可以问问你正在上学的孩子。 　　简单廉价的道具，清奇的思路，利用人的视觉错觉，可以形成叹为观止的舞台效果。我们给大家找到了该节目的经典作品回顾合集，其中的鞍马表演还被陈小春和应采儿复刻过▼ 　　3.业务竞技或变形 　　预计耗时：20-30分钟 　　不少行业领域的业务是有规定动作的，可以针对这些动作开展现场比赛，也可以玩不正经的变形竞技。 　　比如，所有行业（除了体制内）都可以玩数钱比赛，上至老板下至专员皆可参与，第一名甚至可以把数到的钱全额赠送。这既讨个好彩头，又比传统的抽奖有创意。 　　或者，食品行业可以搞“大胃王”；房地产可以搞搭积木等……结合行业特征，也方便写主持词，结尾立意升华。 　　但是请注意人生安全！ 　　4.热门简易舞 　　预计耗时：10分钟 　　几乎成了年会的必备项目。 　　从《江南 style》到《小苹果》，至今的《PPAP》或者《极乐净土》，无非是跳个热闹，但这种形式很容易弄巧成拙，尤其是舞者协调性很差的情况下，场面一度十分尴尬。 　　所以这类节目一般建议放在最后，而且尽可能让台下所有人一同参与。 　　5.综艺节目改造 　　预计耗时：20-30分钟 　　年会前，负责策划的同志务必充分学习各大电视台尤其像湖南卫视几档比较强势的现场节目，其中会包含大量适合现场操作而为视觉效果良好的活动形式。 　　你也可以根据公司情况做具体改造，比如一个简单的看动作猜名词，就可以改造成看模仿猜老板什么的。当然这么玩的前提是，公司员工的智商和情商都比较高的情况下。 　　6.摇一摇抽奖 　　预计耗时：5分钟，可以冲突安排3次 　　结合微信功能，通过摇一摇可以极大优化抽奖的趣味性。当然，也别忘了微信墙或者微博墙，顺便也好给自己公司的平台涨涨粉。 　　7.远方的祝福 　　预计耗时：5－10分钟 　　兄弟单位、外省领导、异国同事总归需要在年会上露个脸，那比较传统的形式就是自己拍一段祝福语。但是这里建议大家，让祝福语之间产生相关性，起码可以借鉴一下新年时候各大电视台会请很多明星说同一句祝福，在剪辑时候会按祝福中的分词顺序，重复着读完。也就是“祝大家……”“祝大家……”“祝大家……”“新年快乐！”“新年快乐！”“恭喜发财！”“恭喜发财！”这个意思。 　　当然你可以做一些更有创意剪辑方式，可以参考这个例子《在全世界请 100 个陌生人跳舞》 　　最后，穿插一下传统的几个节目，放上领导跑偏到外太空的独唱，恭喜你！年会就策划完毕啦！

1、启蒙革命武汉地区的军事遭到挫折，但武昌起义造成的革命形势是反动力量无法扭转的。武昌起义后，短短一个多月，全国有14个省先后宣告“光复”和独立，革命风暴席卷神州大地，最后终于推倒了清王朝的腐朽统治。尽管以后还出现过几次短命的复辟丑剧，武昌起义终究导致了中国2000多年来封建王朝统治的结束，它的历史意义是不能抹煞的。2、国际影响辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力。辛亥革命以后，帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人，但再也找不到能够控制全局的统治工具，再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。辛亥革命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动，产生了比较广泛的影响，特别是对越南、印度尼西亚等国的反对殖民主义的斗争起了推动作用在亚洲的历史上也是一次伟大的转折。列宁把辛亥革命视为“亚洲的觉醒”。辛亥革命在亚洲打响了民主的第一枪。

图创图书馆管理系统能批量验书。管理系统是为达到组织目标，针对管理对象，由具有特定管理职能和内在联系的各种管理机构、管理制度、管理过程、管理方法所构成的完整的组织管理体系，在企业中，这个总系统可分为计划经营，生产技术、劳动人事、财务成本和生活服务子系统。

居里夫人可以吧

【 #教育# 导语】孩子的暑假有两个月，是一段比较漫长又重要的时间，也是他们从课业中抽离出来，充实自我和锻炼自己综合能力的时期。作为家长，在暑假开始之际，是可以和孩子一起定制一份合理的时间规划表，过一个张弛有度的假期才更加有意义。下面这份暑假计划，建议为孩子收藏、打印。更多相关内容请关注 教育频道！ 1.暑假计划表模板可打印 　　在制定暑假计划的时候，一定要针对孩子的实际情况进行。 　　1.根据孩子的优势和不足来制定暑假计划。在制定计划之前，要对孩子有个评估，看看他有哪些成长中的优势是值得发扬的，有哪些成长目标是希望在暑假达到的。 　　2.跟老师交流交流，听听老师的建议。对于孩子学习方面的优缺点，有时候我们可以问问孩子的老师进行深入了解。在制定计划之前，可以问问老师哪些方面可以做得更好，对于老师提的合理建议，可以考虑到孩子的暑假计划中去。 　　3.召开家庭会议，探讨暑假计划。在生活中，最了解孩子的肯定是父母，所以，在制定暑假计划的时候，可以一起讨论修正，父母的参与会让孩子得到更中肯而精确的意见。 　　4.孩子自列心愿单。家庭会议和对孩子的评估结束后，家长应先让孩子自己列一个心愿单，把他想在暑假里做的事情一一写出来。 　　5.推荐暑期计划模板。当孩子将心愿单列好后，家长在尊重孩子的心愿单情况下，作出合理调配和安排，并帮助孩子制作好表格打印出来，以便随身携带。 2.暑假计划表模板可打印 　　完成暑假作业 　　暑假作业是孩子这个假期必须要完成的任务，一定要按照老师的要求，每天安排一定的作业量，认真完成好暑假作业。 　　锻炼身体 　　从小培养锻炼身体的习惯，不仅可以提高孩子的免疫力，还能改善孩子的耐力和精神状态。暑假期间，每天至少应安排1小时的锻炼时间，建议和小伙伴一起进行，在锻炼之余，还可以增强和同龄人之间的交流。 　　读书 　　阅读不仅有助于增长知识，开发智力，还能陶冶情操，转移电视、游戏的诱惑。暑假正是让孩子培养阅读兴趣，积累阅读量的大好时机。建议结合兴趣或老师推荐的书单，选择一本或几本好书，让孩子每天在安静的环境中，认真进行至少1小时的有效阅读。 　　练字 　　坚持练字不仅能培养孩子细心、专注的良好习惯，勤奋、坚毅的精神，健康、高雅的情趣，还能促进孩子观察力、意志力、审美力的发展。建议家长给孩子选择一套楷书字体，每天坚持练习半个小时。 　　发展个人兴趣 　　暑假是孩子发展个人兴趣的黄金时期，每天应留出一部分时间，让孩子做自己感兴趣且有意义的事情，例如音乐、美术、舞蹈、书法等。家长也可以给孩子适当报一些暑期兴趣班，培养孩子的兴趣，发展一技之长。 　　做家务 　　暑假期间，家长要有意识地引导孩子做一些力所能及的家务活，适时地锻炼孩子的独立生活能力，提高孩子的责任心。 　　观影 　　好电影可以启迪我们的心灵，引起情感上的共鸣。列个影单，在假期中好好欣赏几部好电影。 　　旅游 　　俗话说，读万卷书，不如行万里路。出行不能盲目，暑假的旅游攻略，一定要早早做好。当然还要注意疫情防控，出门要戴口罩，不去疫情中高风险地区。 　　家长们可以根据自己孩子的实际情况，灵活安排假期时间表。但一旦制定了，就要坚定地执行到底，因为习惯的培养，就是不断地重复。 3.暑假计划表模板可打印 　　u2003 8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)。 　　u2003u20038:30~9:00做老师布置的作业。 　　u2003u20039:00~10:00做课外作业。 　　u2003u200310:00~13:00自由活动。（不能打电脑） 　　u2003u200313:00~14:00做课外作业。 　　u2003u200314:00~15:00自由活动。（不能打电脑） 　　u2003u200315:00~16:00做课外作业。 　　u2003u200316:00~21:00自由活动。（不能打电脑） 　　u2003u20031、帮妈妈做力所能及的家务劳动。 　　u2003u20032、做有意义的公益劳动。 　　u2003u20033、学会一项家务技术或其他的小技术。 　　u2003u20034、改掉一个坏毛病、缺点。 　　u2003u20035、读一部好书，写出读后感。 　　u2003u20036、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力。 　　u2003u20037、看一部好的电影,试着写出观后感。 　　u2003u20038、学一首好歌。 　　u2003u20039、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。 　　u2003u200310、完成假期作业,并努力做到。 　　u2003u200311、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整。. 　　u2003u200312、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.。 　　u2003u200313、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.。 4.暑假计划表模板可打印 　　小学生们的暑假到来了，本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个《暑假计划安排表》就显得尤为重要。 　　建议如下： 　　1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。 　　2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。父母只能建议。 　　3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。 　　4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。 　　5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以屏弃参加。 　　计划表： 　　6点50：起床并朗读诗歌一首。 　　7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。 　　8点—8点半：完成暑假作业. 　　12点-1点：午睡 　　晚上7点-7点半：阅读半小时 　　晚上8点半：准时睡觉

通俗例子有：有钱了才能建房子，有钱了才能修铁路等。经济基础决定上层建筑：一定社会的基础是该社会的经济关系的体系，即生产关系的总和，主要包括生产资料所有制、生产过程中人与人之间的关系和分配关系等三个方面，其中生产资料所有制是首要的、决定的部分。而一定社会的上层建筑是复杂庞大的体系，由该社会的观念上层建筑和政治上层建筑两个部分组成。以下是经济基础决定上层建筑作用表现的相关介绍：经济基础决定上层建筑的产生。观念的、政治的上层建筑都是适应经济基础的需要而产生的。原始氏族社会以生产资料公有制和平等合作、共同消费的关系为基础，社会秩序由氏族成员按历来习俗进行调整，因而没有专门的武装集团和暴力机构这样的政治上层建筑。经济基础决定上层建筑的性质。上层建筑的性质不直接决定于生产力而决定于生产关系，有什么样的经济基础，便会产生什么样的上层建筑。上层建筑的根本性质取决于它的经济基础的性质。经济基础决定上层建筑的变革。生产力的发展引起生产关系即经济基础的变化,随着经济基础的改变,上层建筑或慢或快也要发生变革。同一社会形态内经济基础的量变和部分质变，决定了上层建筑要发生相应的量变和部分质变。以上资料参考百度百科——经济基础决定上层建筑

打工而已千万别上头打工而已不要用力过猛1.打工要注重结果，打工只是一场交易，你端了这个饭碗就要搞清楚岗位，想要的结果，其他不重要，人的专注力有限，不要错付时间和精力，不要放在工作以外的人际上，更不要放在无意义的责任心上。2.打工别用力过猛，打工就是拿钱办事，如果超过了办事的限度，没必要委屈自己过分讨好，工作要有目标，但不是有梦想，资本的大饼，你拍马难及，况且得到收益的也不一定是你。3.努力不一定有收获，不是每一次努力都能被认可，也不是每一次付出都有收获，有些障碍，怎么都跨不过，这个世界并不是公平的，过分拼搏，容易把自己整一身内伤，也不一定有机会，或是有结果。4.工作是没完没了的，理想化的目标，无穷无尽的工作，不会因为你加班而变少，只会因为你完成而增多，打工不要用力过猛，今天千不完的活，明天接着干，你干不完的活，还有别人干，慢慢来就好了，不然你永远有千不完的活。5.专注于个人发展，太过拘泥手头的琐事，我们就没有余力恩考，没有空间进步，万一明天就窗职呢，也要想想该怎样丰满自己的简历，打工不要用力过猛，也要想想自己想要什么，如果项目价值不大，是否可以关注项目背后的方法。认知思维；创业心得；自我提升。

电子门禁是指使用电子设备打开门禁系统的意思。电子门禁是利用一些特殊的电子设备来达到控制出入的一种安全系统，在进出过程中需要使用相应的门禁卡，比如景区入口的电子门票检测系统就属于电子门禁之一。电子门禁可以脱离卡片，使用手机、手环等等设备扫描然后打开门禁。电子门禁常常运用在一些景区或者是学校的宿舍管理中。通过使用电子门禁，可以有效控制一些未知人员的出入，从而保证景区或者是宿舍的安全。同时，电子门禁十分的智能，不像传统的门禁一样，非常的浪费人力。在进出电子门进的入口处时，只需要在相应的感应系统上出示门禁卡就可以进入。随着科技的发展，人们对私密空间的需求也越来越大，而电子门禁很好的满足了这一点。电子门禁避免丢钥匙或者人员辞职未交回钥匙后换锁的成本，可依照用户的使用权限设置什么时间，可通行什么门。系统可按用户要求在现有的基础上扩充其他系统，人事考勤管理等，各应用子系统自成管理体系。

具体的行不行啊 都不知道你问什么

http://wenku.baidu.com/view/5b20718302d276a200292e10.html

转化后进生是教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作，是直接关系到全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，培育“四有”社会主义新人，提高劳动者素质的重大问题。如何做好小学生后进生教育转化工作，特级教师丁有宽老师把成功的教育经验，凝铸成“没有爱就没有教育”的名言，尊重人格，保护后进生的自尊心。在后进生转化工作中，我始终坚持：爱心和耐心并用，奏响转化后进生的乐章。在此，我就近一段的工作实际，谈一谈自己在后进生转化工作中的作法。　　第一，用爱心和耐心拨动后进生转化的琴弦。　　夏丐尊先生说过：教育如果没有爱，就等于无水之地，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，为师爱生是天职。作为老师，我们就更应该有爱生的情感，在深爱个体学生的同时，更应该关注这一特殊群体——后进生，多给他们一点爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长，使他们的身心趋于健全。　　班里有个女同学，各科成绩都差，平时沉默寡言，不喜欢参加集体活动，从对她几次谈话中了解到，她认为自己特别笨，智力不如人，老师、同学会看不起她，上课不敢接触老师的眼光，平时不愿与同学接近，学习上有困难也不问老师、同学。针对她的思想，我提出同她交朋友，对她讲一些名人成才的故事，使她懂得“聪明在于勤奋”的道理，课常上有意对她投送亲切的目光和友好的微笑，并让她回答一些较容易的问题，答对了便进行表扬、鼓励，还安排课余时间耐心地帮她补习基础知识，经过晓之以理，动之以情，因势利导，使她感受到“老师关心帮助我，爱我”的温暖；从而恢复了自尊心，对老师从“戒心”变为“贴心”，从“疏远”变为“亲近”，学习成绩有了明显进步，人也变得开朗起来，在班里又听到了她和同学玩耍时发出银铃般的笑声。第二，用爱心和耐心奏出后进生转化的美妙乐声。　　陶行知说过“教师的职务是‘千教万教，教人求真"；学生的职务是‘千学万学，学做真人"。”如果说学习上暂时落后的学生是班级中表面上的后进生，那么思想上处于落后的学生则是一个班级潜伏着的后进生，这种学生更需要我们的帮助。　　在上一次考试中，我班有个学生在考试时作弊。对于自己的这种行为还振振有词：我作弊是为了不让家长伤心。我意识到这是一名思想上需要帮助的学生。首先，我告诉他我相信他的确是为了让父母放心而做了错事，然后我又问了他一个问题：这样做真让父母放心了吗？在他回家接受家长再教育时，我给他留了一项作业：实干与欺骗，哪一个让父母更放心？与此同时，我又和学生家长取得联系，让他们配合好对该生的教育工作。有一次，我见到他心情沮丧。就在他的作业上画了个笑脸，意思是希望他能开心、对生活有希望。第二天，该生在我的办公桌上留下了一张纸条：上面有张笑脸，还有一行字：老师，为了这个笑脸，我会努力的！以后，这个学生改变了很多毛病，如以前只要身体有点不适就不做操，而现在生病了还坚持做操。他在班会上对同学们说：在家里，我们有自己的父母，在学校里，我们有我们的老师。我以后不再只考虑自己，我要学会关心别人、爱别人。三、逐步要求，培养后进生的责任心对后进生的教育要善于捕捉他们身上的闪光点，充分挖掘其积极因素，但决不能姑息、袒护其缺点和消极因素而降低要求，应该把热情关心同严格要求结合起来。在把爱的雨露洒向后进生心灵的同时，要使他们认识到，对他们逐步提出要求，正是对他们的信任，是一种深厚的爱、真正的爱，从而使他们培养做“四有”的社会主义新人的责任心，形成渴望进步的内驱力。只有在培养了责任心以后，后进生的转化才有实现的可能。当然，对后进生的逐步要求要考虑他们的心理承受能力，不能操之过急，“恨铁不成钢”，而要严之有度，严中有别，对不同的对象应该有不同的要求，对后进生的转化目标和期望，要切合个人的实际和特点，引导他们制定个人进步计划，分设几个台阶，使他们“跳一跳，摸得着”，经过努力能逐步达到，在新的起点上，又提出高一点的要求，一步一个脚印地前进。班里有个男同学，平时比较散漫，不遵守纪律，学习成绩差，经过观察、分析原因，进行耐心教育，对他提出争取进步的具体要求，当他比以前遵守纪律，留心听课，学习成绩有所提高时，就在班上表扬他的进步，并让他当红花小组长，学期末他还获得了学习进步奖。第二学期，根据他好运动和具有一定组织能力，选他当班的体育委员，使他在前进的道路上又迈出了新的步伐。四、集体帮助，树立后进生的自信心后进生学习、生活在集体环境里，他们必须融进班集体之中，同班集体一起前进。一个团结友爱、奋发向上的班集体，既是后进生矫正不良道德品质的熔炉，又是后进生实现转化、走向进步的摇篮。老师在教育和转化后进生中起主导作用，但一个人的能量总是有限的，必须树立良好的班风，发挥集体的力量，使后进生身处一个团结友爱、融洽和谐的环境和氛围之中。为此，向全班提出“不让一个伙伴掉队是全班同学的共同责任”，并在班里开展各种活动：(1)互帮互学的“一帮一”活动。安排成绩优秀同学与后进生同桌，提醒、督促后进生遵守纪律，专心听课，课余当“小老师”辅导学习，帮助改进学习方法。(2)丰富多采的课外活动。如学雷锋做好事，朗读、讲故事比赛，知识竞赛，硬笔字比赛和游戏抢答等，使后进生融入欢乐愉快的集体生活之中，并为他们提供展示自我、表现才能的机会和舞台。(3)组织参观访问活动。如组织学生到烈士公园扫墓，开展“学革命烈士，当红色后代”的活动，参观当地名胜古迹，访问先进模范人物，使他们开阔眼界，愉快身心，培养热爱祖国的感情，激发学好知识建设祖国的志向。(4)争当“多彩少年”、“文明学生”和“改正一个缺点，为班级争光”的活动，在班中发扬了正气，抑制了歪风，形成一个比先进、学先进、争先进的良好班风。

提高企业经济效益的重要性(1)提高经济效益，有利于增强企业的市场竞争力。(2)提高经济效益，才能充分利用有限的资源创造更多的社会财富，满足人民日益增长的物质文化需要。(3)提高经济效益，搞好国有大中型企业，才能增强综合国力，巩固公有制的主体地位，发挥社会主义制度的优越性。

一、活动时间 （如6月25日——8月28日）二、活动目的1、按时作息，保持早睡早起的好习惯。2、锻炼身体，使自己更加健康的成长。3、发挥自己的特长，更上新台阶。4、帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。5、学习上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。6、参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。三、活动方案1、锻炼身体，健康成长每天早上 7:00 起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班，学会游泳。2、认真读书，汲取更多的知识上午8：30——9：30 读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。3、认真学习，使自己更上一层楼上午10：00——11：00与下午3：30——4：30复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字，提高自己钢笔字的水平，钢琴一小时。4、丰富自己的内涵，练习特长每天下午5：00——6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。5、写日记，养成好习惯准备一个日记本，每天晚上8：00——8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。6、做家务，我是小大人每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。7、有节制的玩电脑游戏或看电视每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。四、认真遵守假期学习计划友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。通过以上的这些活动，我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天，健康成长每一天！

从2021年到2025年的十四五规划，是中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，第一阶段目标就是到2035年，基本实现社会主义现代化。将“十四五规划”同2035年远景目标统筹考虑，体现了承上启下，继往开来的重要意义。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（简称“十四五”规划），“十四五”时期经济社会发展主要目标：经济发展取得新成效；改革开放迈出新步伐；社会文明程度得到新提高；生态文明建设实现新进步；民生福祉达到新水平；国家治理效能得到新提升。定位是区域发展的灵魂，好的定位体现了因地制宜、差异竞争、错位发展、彰显极致的发展观，而不是原来的亦步亦趋、同质化发展、千军万马过独木桥的传统模式。市县区的战略定位应该放眼长远去思考，高站位、大格局去谋划。好的定位不能光盯着“我有什么”，要从区域发展大势分析“你要什么”，能不能跳起来摘桃子，找准战略定位就是做一个立意、做一个谋划，使一个区域成为一个关注点、一个兴奋点，向上争取政策和资金支持，向下给民众以信心和希望，对外吸引投资商进驻。“十四五”期间，市县区发展的外部环境和发展理念有了巨大变化，需要重新审视和确定自身的战略定位。战略是对市县区经济、社会、环境的发展所作的全局性、长期性的谋划和规划，包括战略目标、发展思路和发展原则等等，发展战略和总体思路是实现战略定位的方式和路径，也是顶层设计的重要内容。 3.定指标十四五规划不再单纯追求GDP和税收，更强调经济产业和城镇建设、公共服务、社会治理、资源环境以及民生均衡发展，在此基础上提出国民经济和社会发展的各项指标。优化开发区域要淡化增长速度、规模总量等方面的指标；重点开发区域要体现新型工业化和城镇化的要求；重点生态功能区和农产品主产区要突出增强生态服务功能和农产品供给能力等方面的指标。预期性指标要增加人均研发投入等高质量发展指标，约束性指标要增加能耗、排放等绿色发展体系的指标和空间开发强度、耕地保有量、生态红线等空间管控方面的指标，为相关规划、配套政策的制定提供依据。4.定产业 产业是龙头，对于市县区政府而言，研究产业、规划产业必须遵循产业自身的发展规律和产业共性发展规律（比如产业集群、产业融合、产业转移等等）。在全球一体化、区域竞争日趋激烈的形势下，如何筛选定位产业，进而重组要素资源、完善产业链、培育产业集群、做强主导产业，最终形成区域的产业发展能力并建设产业高地，是一个大课题。如何做好“存量”和“增量”两篇文章，无中生有、有中生新，培育有竞争力、有影响力的产业体系，打造区域经济增长极，也是地方党政领导的第一要务。5.定功能对地方政府来讲，科学处理城市和产业、城市和人的关系是永恒的主旋律。从载体来看，首先颜值要高，城市设计、城市建筑和城市风貌要有特色，要符合建筑美学和城市美学，好的空间形态对人和特定产业的集聚有一种“场所引力”，而不是千城一面，没有个性和特色。从功能来讲，要不断完善基础设施、强化城市功能、提升城市能级，建设品质之城、活力之城、魅力之城，增强城市的竞争力、辐射力和影响力。“十四五”期间，通过塑造城市的新气象，从而吸引城市新人群，带动城市新产业，以城聚人以城促产。 6.定边界按照主体功能区战略的要求，做好国土空间的分析评价，将市县区全域划分为城镇、农业、生态三类空间,通过三类空间的合理布局,形成一张统领市县区发展全局的、将空间开发与保护融为一体的布局总图。要统筹资源环境承载力和发展潜力，倒推一个地区的人口、产业和城市规模，科学划定城市增长边界、产业区块边界、生态保护和永久基本农田4条红线，增强市县区政府的空间管控能力。7.定布局 城镇、农业、生态三类空间,是对市县区空间开发与保护的总体部署,是未来经济社会发展的空间载体。在三类空间划定的大框架内,研究细化城镇组织、产业发展、公共服务、基础设施、生态环境保护等的空间布局,进一步优化空间结构，实现一张蓝图干到底。特别要强化对产业布局的引导和约束，改变以往零敲碎打、无序布点、分散开发、不成体系的弊端,把政府的规划的引导作用和市场机制的决定性作用有机结合起来。

　　在全面了解学生学习情况的基础上，对待优生进行摸底排队，以做到心中有数。针对待优生的不同情况，分别采用相应的教育方法和措施。教师就要利用课余时间去接近他们，找他们谈心，鼓励他们树立与困难作斗争的信心、恒心。一旦发现他们的微小进步，就要及时表扬，鼓励他们奋发向上。以下是关于后进生转化工作总结，供大家参考! 　　后进生转化工作总结(范文一) 　　后进生教育一直是小学教育中一个普遍而又严重的问题，后进生是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时处于落后的学生群体。他们虽为数不多，但常常给班级带来不可忽视的负面影响，是教师感到头疼的事。下面谈谈我这个学期来对后进生的转化： 　　 一、维护后进生的自尊心 　　素质教育是提倡教育要面向全体学生。但在实际工作中，后进生常常给老师带来意想不到的麻烦，他们不但不爱学习，而且不守纪律，经常招惹同学，影响同学，时不时会给班主任弄点腻口的小吃，让你难以消化。但后进生也有自尊心，而且非常敏感别人对他是否尊重。老师的微笑、爱抚、哪怕是叫他发一次作业本，拿钥匙开一次教室门，帮老师做一件事，他们都会感到莫大的荣耀。反之，“你真笨!”“你是倒数第一!”等刺激的语言会使他们对老师产生怨恨。因此，在做后进生的转化工作中，要注意保护后进生的自尊心。 　　 二、捕捉后进生的闪光点 　　这是做好后生工作的关键所在。通常情况下，后进生的缺点和各种各样的劣迹，是容易表露的。其实，每一个后进生身上都潜藏着不少的“闪光点”，只不过后进生的优点长处常被缺点短处所掩盖，容易被人们忽视。因此，教师应千方百计地寻找后进生身上潜藏着的“闪光点”，巧妙地挖掘这些“闪光点”。一旦点燃起他们前进道路上的希望之光，他们就会产生巨大的力量，勇敢去战胜各种困难，走向胜利之路。例如，我班上有一名后进生，纪律与成绩真的很差，似互是无可救药的了。经我两周的细心观察，发现他在体育活动中很起劲，语文听写时，只要他能写对一个词语也会高兴得手舞足蹈。我多次与他谈心，并教育他把体育活动中的这股干劲也用到学习上来，对你肯定有很大的帮助。经过多次的教育和家访，后来该生在学习和纪律方面都有了很大的进步。 　　 三、对后进生多关爱 　　爱是教育的基石，是沟通师生感情的桥梁，没有爱，便没有了教育，建立良好的师生关系是做好后进生思想工作的一个重要条件。教师要关爱学生，特别是那些渴望理解和支持的后进生，因为他们是大集体中的一员，不希望被人冷落。后进生也有自尊心，自信心和好胜心，也同样需要温暖，信任和关爱。关心他的思想，过问他的生活，留心他的内心世界，用真情靠近他，凭赤诚感动他，靠爱心融化他……一旦和学生交上朋友，感情得到沟通，心灵彼此相融，他们消除了对老师的抵触情绪，有了一种对老师的亲近感，就会形成一种转化的动力，从而达到根本上的转变，收到良好的教育效果。 　　 四、重视家访，关心学生 　　家访是班主任工作的重要组成部分，必须认真对待。有些教师怨学生学习不努力，爱迟到，采取一些粗糙的处理办法，造成学生与教师疏远，家长对学校有意见。作为一名人民教师，学生是我们的服务对象，我们必须以高度的责任心去对待学生，做好家访工作，与家长互相沟通，了解学生的不足是什么原因引起的，探索教育学生改正错误的教育方法。这样既能使学生有进步，又能密切师生关系。 五、转化后进生要有耐心 　　转化后进生非一日之功。由于环境的干扰和学习习惯的影响，他们的思想行动具有很大的反复性，今天做到了，过几天又做不到了。因此，教师应有计划地不断强化教育，强化训练和强化引导，要有耐心，要本着循序渐进的原则，要给时间使他们改正，这样才能实现转化。 　　总之，后进生的转化工作是一项长期、艰巨、细致的任务，是一所学校德育工作的重要组成部分。只要我们能针对他们的特点，有一颗真心、爱心、信心。用满腔的热忱去关心后进生的成长，运用正确的方法去帮助，教育他们，就一定能使这些可能枯萎的幼苗重新焕发生机，成长为一棵参天大树。 　　后进生转化工作总结(范文二) 　　转化后进生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工作。在我班后进生身上表现出来的不良行为，大多数不是道德观念上的，有的是出于好奇，有的是出于一时糊涂做出的不正当举动，有的是由于自控能力差造成的。分析后进生形成的原因，帮助他们克服缺点和毛病是班主任份内的责任，因此，我是这样对待后进生的： 　　 一、关心厚爱后进生。 　　后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响；有的是父母离异，不正常的家庭教育造成的；有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心，家庭、集体的温暖。实践证明，要转化后进生，只有使后进生动情。我们只有用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤，用精神的甘露去洗涤他们精神上的污垢，只有消除了后进生对老师、家长、同学的对立情绪，才能开展转化工作。日常生活中，我从各方面去关心他们：在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，使逐步改正错误和缺点。 　　 二、了解后进生形成的原因是转化工作的先决条件。 　　要做好转化后进生的工作，就得深入了解，全面分析后进生的特点和形成原因，坚持在了解中教育，在教育中了解。每接一个新的班级，我首先在原班主任那里了解学生情况，特别是后进生的情况：双差生是哪些，家庭教育如何，主要问题是什么？单差生是哪些，家庭教育如何，主要问题是什么？在新的学期开学前，做到心中有数。 　　实践证明，只有全面了解后进生的情况，才能有的放矢，做好转化后进生的工作。 　　 三、对后进生要因势利导，坚持一分为二。 　　后进生的缺点较多，也较突出，容易被大家发现。他们也有优点和长处，只不过不太明显和突出，时常被大家忽视。往往这一点就不利于调动后进生自身的积极因素去克服消极因素。我认为，作为一个班主任就应该注意发现后进生的微小进步，坚持一分为二，优点给予充分的肯定，积极引导，有时创造条件让他们施展自己的长处，以自身的长处逐步克服一些短处，从中让他们看到希望，增强进步的信心。我班一位学生，不仅成绩差，纪律、习惯也差，时常扰乱课堂，科任老师很有意见，进行多次教育，常和家长联系，但效果不大。 　　 四、对后进生要做到严中有爱，爱中有严。 　　意大利著名的幼儿教育家蒙台俊利曾在《幼儿教育》一文中这样写道："道德的"营养不良和精神的中毒对人们心灵危害，正如身体的营养不良对身体健康的危害一样。"对后进生的不良行为，我没掉以轻心，听之任之。如果我们不在他们幼小的心灵中消除不良行为的苗头，任其发展下去，必然导至从小到大，形成恶习，但是大张其鼓地批评教育，处理不当，也会损害他们的自尊心，做出事以愿违的事。 　　在班主任工作中，我体会到转化后进生与培养优等生同样重要，对后进生我们只要关心、爱护他们，做深入细致的工作，因势利导，循循善诱，让他们感受到集体的温暖，老师的关心，使他们有亲切感、安全感、信任感。我坚信，精诚所至，金石为开。 　　后进生转化工作总结（三） 　　后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。现在我就将这一学期的后进生转化工作总结如下： 　　 1、摸清班级学生素质结构，了解后进生情况 　　后进生的形成原因十分复杂，从外因上看，主要是家庭、社会的一些不良影响；从内因上看，学生社会阅历浅，知识经验少，是非能力差，意志薄弱，性格孤僻等，都很容易成为后进生接受消极影响的内部动因。因此转化后进生，首先要找出他们在思想品德及学习上落后于其他同学的原因，了解后进生的思想表现、个性心理特征、兴趣爱好、学习成绩、身体状况、家庭情况、社会交往等，为每个人建立个人档案，做到心中有数。这样才能在转化过程中根据他们的不同情况，因势利导地进行有针对性的教育，促使他们向好的方面转化 　　 2、要善于发现后进生的闪光点 　　人民教育家陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼下有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。事实证明，后进生并不是一无长处、各方面都差的“坏孩子”，更不是智商低下、不可教育的“低能儿”。每个后进生都有他的闪光点，作为教育工作者，要善于从不同角度欣赏每一个学生，细心挖掘后进生身上的闪光点，哪怕是微弱的一点，也要千方百计发扬光大，以此作为转化的突破口。 　　 3、热情鼓励，激发后进生的上进心 　　后进生由于在思想和学习上的暂时落后，常受到父母的训斥，同学的瞧不起，老师的冷落，因此，自卑感和逆反心理强。但他们也是有思想、有自尊、有主见、相对独立的人，也渴望获得别人的尊重，被人理解，被人关心，渴望融入集体之中。如果我们能满足他们的这种需求，让他们感受到关心和温暖，他们就会产生一种积极向上的动力，乐于接受教育。对于后进生我会给予更多的宽容和理解，在批评他们时尽量注意语言的技巧，批评要含蓄，尽量给予更多的表扬和鼓励。使他们能够有施展所长，取得成绩的天地。 　　 4、根据后进生的实际情况，设立合理的目标。 　　在设立目标时要因人而异，设立多层次的目标。只要他们在原有的基础上有所提高，就应给予奖励，让他们感到成功并不困难，感到成就感。 　　特别是对后进生的学习成绩要宽容对待，不能一下子就要求过高，否则欲速者不达，容易伤害其自信心，引起负面效应。在平时不要老是拿他们与班级的优秀生的成绩作对比，甚至在班上评头品足，讥笑讽刺，这只会加深后进生逆反心理；也不能专门表扬奖励优秀生，使得后进生可望不可及，产生自卑感。 　　 5、寻求多方配合，共同实现后进生的转化 　　在学校教育中，科任老师是配合班主任管理班级的良好助手。因此，在后进生转化中，我还尽力发挥科任老师的作用。通过平时的聊天及教学工作会，从其他科任老师中充分了解我班的学生各种情况。同时也让其他科任老师了解后进生在其他方面的闪光点，改变科任老师对他们的偏见，从而在平时的教学中能更加关注后进生的发展。 　　在后进生转化的过程中，虽然学校占主导地位，但是单靠学校一方是很难取得良好的效果的。需要学校、家庭、社会多方面配合，齐抓共管，形成合力，才能取得最佳效果。因此，我会定期做学生的家访或通过电话与他们的父母进行交流，了解他们在家中的表现，以及家庭教育中存在的误区，交流其他成功家长的教育方法。鼓励家长与孩子多交流，让孩子感到温情，消除家长和孩子的对立，减轻孩子的逆反心理的程度。当发现他们的一些不良做法，及时与我们学校取得联系。经过与家长的多次交流和沟通，得到了家长们的大力支持。使转化工作得以顺利和有序开展，并取得良好的效果。 　　后进生的转化工作，具有长期性、反复性，不可能一蹴而就。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，大多数后进生的 　　许多不良行为习惯，是在多种因素影响下逐渐形成的，有些行为习惯在他们的脑子里早已经根深蒂固。要想彻底改掉那些毛病，需要一个相对较长的转化过程，而且在这个过程中有可能会出现恶习反复的现象。因此，在后进生转化工作中要有耐心，“反复抓，抓反复”，更要有爱心和信心，去要包容后进生的错误和过失，相信后进生也是可教育好的对象。只要用了心思，注意各个学生的特点，用最恰当的方法，就可以做得最好。

我的电商故事：08年开始创业，从新手小白到月入20万我是从08年开始创业，到今年整整12个年头，最早是做电视购物起的家，17 年开始转行做电商，直接选择做了海外市场跨境电商，刚开始接触亚马逊的时候，完全是一个小白，走了不少弯路也踩了很多坑。那时候就是盲目的铺货，一个店铺一天铺10几个产品，但是那样单店产值太低，就算是很好的店，一个月最多也就20来万人民币的营业额，很难有大幅度的提升。后来开始慢慢给店铺做分类，往精细化方向深耕，从选品到产品优化做广告，不再要求员工做量，甚至每一张图片都会修很久。亚马逊和国内电商不同的就是规则非常严，往往这样门门槛高，也阻碍了一批浑水摸鱼的卖家，所以我们精细化运营之后，也尝到了甜头，遵守亚马逊轻店铺重产品的运营规则，不走捷径，要求员工一步一个脚印的走稳。把铺货慢慢转变成垂直产品精细化运营，再后来我们又从无货源精细化产品中，通过实战的数据分析，找出更有潜力的产品，再深度打造FBA入仓。做了几年后，再后来我们又从无货源精细化产品中，通过实战的数据分析，找出更有潜力的产品，再深度打造FBA入仓。现在我们仍然还会每年出去拜访一些同行的精英进行交流学习，我深信电商这个行业，是坚决不能闭门造车自己闷着头盲干。在团队的管理方面，我们一开始员工流失率非常大，辛辛苦苦培养新员工几个月耗费人力不说，还白白搭上几个月的薪资，非常头疼，员工也是特别浮躁，感觉学了几个月就能出师出去单干了，这样的人也很多。后来我们不断的优化团队管理，从单人管理单店，到分成小组制，让核心的人做运营，其他的没有成为公司核心人员之前，只做碎片化的工作，给核心运营人员做配合，从人员分工到薪资调整。经历了几个月的时间，大大降低了员工的流失率，让有能力的人赚钱更多，让新来的同事也能看到希望，不会一下子给他们什么都学会，不然直接导致他们浮躁的心态，现在我们也逐步的把公司核心的运营慢慢发展成公司的合伙人，这样他们干起来也更有奔头基本上这些能够成为合伙人的员工，每天都自觉加班到很晚，现在公司有三分之一的员工已经用这样的管理模式，成为公司的单个店铺合伙人，公司也给这部分人上了社保，逐步稳定形成一个比较好的良性循环。最后给大家总结几点我个人创业的心得：第一：做团队一定要做好培养人才梯队这是首要，人对了事就容易成。第二：最重要的事情只有一个，看准一个核心点，就深耕吧，别左顾右盼。第三：学习，不断的学习，不管是我们自己，还是团队的员工，要做到一周不低于三次的学习。

（一）兽医全科类考试。基础科目。包括兽医法律法规和职业道德，动物解剖学、组织学与胚胎学，动物生理学，动物生物化学，动物病理学，兽医药理学。预防科目。包括兽医微生物学与免疫学，兽医传染病学，兽医寄生虫学，兽医公共卫生学。临床科目。包括兽医临床诊断学，兽医内科学，兽医外科与手术学，兽医产科学，中兽医学。综合应用科目。包括猪、禽、牛、羊、犬、猫以及其他动物疾病的临床诊断和治疗。（二）水生动物类考试。基础科目。包括兽医法律法规和职业道德，水生动物解剖学、组织及胚胎学，水生动物生理学，动物生物化学，鱼类药理学。预防科目。包括水生动物免疫学，水生动物微生物学，水生动物寄生虫学，水产公共卫生学。临床科目。包括水产药物学，水生动物病理学，水生动物疾病学。综合应用科目。包括饲料与营养学，养殖水环境生态学，水产养殖学。

上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。 上层建筑通常由两部分构成：一是建立在一定经济基础之上的政治法律制度和组织设施，通称政治上层建筑。在阶级社会中，政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。二是适应经济基础的社会意识形态，通常叫思想或观念上层建筑。 包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等等。 上层建筑在本质上是人与人之间的思想关系和政治关系的统一。

其实也就是一种简单的油路块而已

古人的字大多数都是和名字有关系的，有很多名人的字就很有趣。下面是自己记忆中+网上随手找的古人有趣的字。如：屈平，字原。广平曰原。颜回，字子渊。渊，回水也。宰予，字子我。予，我也。张衡，字平子。衡、平义同。曾巩，字子固。巩、固义同。孟轲，字子舆。轲、舆都是车

五年计划（The Five-Year Plan），后改称五年规划，全称为中华人民共和国国民经济和社会发展五年计划纲要，是中国国民经济计划的重要部分，属长期计划。主要是对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济发展远景规定目标和方向。中国从1953年开始制第一个“五年计划”。从“十一五”起，“五年计划”改为“五年规划”。（除1949年10月到1952年底为中国国民经济恢复时期和1963年至1965年为国民经济调整时期外）。扩展资料制定下一个五年计划/规划时，国家要组织开展上个计划/规划中期评估。中期评估是一个充分民主的过程。同时，国家还广泛听取意见，深入基层进行实地调研，通过问卷调查、召开座谈会等形式广泛征求意见，并向全国人民代表大会财经委员会作专题汇报，及时接受指导。在充分民主的基础上，由国家发展和改革委员会集中各方意见，起草《中期评估报告》。这反映中国五年规划独特的学习机制：前一个五年规划实施过半，进行他方和自我评价，及时发现突出问题，及时提出解决办法，及时改进《纲要》编制，也为制定下一个五年规划做了铺垫。参考资料：百度百科-五年计划

人是一种感性的生物，很多爱情开始都轰轰烈烈，最终都转为平淡。下面小编就带着大家来揭露男人对你冷淡的原因。情侣互相冷淡的原因村上春树说：当你用认真有趣的态度对待生活中那些看似无趣的小事时，就会收获一份份小小而确定的幸福，从而觉得生活美好无比。当激情与热情褪去，闲情逸致终将走进柴米油盐。渐渐你们会从无话不谈，变成无话可说。生活不止眼前的苟且，还有柴米油盐，男人会越来越抱怨，话也会越来越少。双方之间也没有了激情，沟通也出现了间隙，而失去感情的链接，往往就是分手的导火索。为什么很多情侣败给了冷淡期两个人在一起时间长了，觉得彼此了解，也就慢慢减少了彼此花费在对方身上的时间，很多时候，觉得是小事，不至于，但是生活就是由一些小事组成，也就决定了以后你们情感生活的走向，我们要心存仪式感，重视两个人之间的任何一件小事。也许对方会因为这些更加爱你。也有人会说，这些都是华而不实的东西，都是形式主义，没有意思，但不可否认，就是这些形式主义，才会使得生活丰富起来，你们的爱情也不至于在平淡中变得粗糙。仪式感是什么样的仪式感是什么样的？就像《小王子》里面讲到的:“你每天最好在相同的时间来。比如说下午四点钟来，那么三点钟起，我就开始感到幸福。时间越近，我就越幸福。到了四点钟的时候，我就会坐立不安；我就会发现幸福的代价。但是，如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情，应当有一定的仪式。”“仪式感”，似乎现实生活中，仪式感无处不在，它是人们表达内心情感最直接的方式。它可以是信仰，是对生活的热爱，是对精致方式的认可和追求。我们需要仪式感的东西来提醒我们。那么仪式感究竟是怎么来的呢？仪式感没有固定的标准毕淑敏曾说：人生是没有意义的，我们要负责为自己的人生寻找一个意义。而仪式感就是赋予时间特殊意义的东西，说白了就是用心对待生活中那些看似平凡的小事。仪式感没有固定的标准，不需要铺张浪费，朴实温暖的就可以了。如何让自己有仪式感每天出门前互相给对方一个拥抱，并且互相鼓励，虽然外面的世界有些不近人情，但是两个人互相温暖着对方，就显得格外温情，生日的时候为对方精心准备一份礼物，不需要太贵，但这是你向对方情感的表达，是一种深深的爱。一起做一顿晚餐，好好享用，饭后相拥坐下来看一部电影，生活中需要的仪式感，恰恰是我们不经意间忽略 的小事上能体现。每天出门前互相给对方一个拥抱，并且互相鼓励，虽然外面的世界艰辛不近人情，但是两个人互相温暖着对方，就显得一顿精致的早餐可以唤起一天的精气神，爱，就是平淡中的仪式感，粗茶淡饭中 也有人为你制造惊喜，而不是在人生坎坷中把爱遗忘。所谓平淡生活中的仪式感，就算是再忙也要郑重其事地做一些事情，哪怕只是吃个麻辣烫也要用一精致的碗，吃完了一脸满足笑着看向对方。在特定的节日中提前准备好一些礼物，礼物不需要太贵重，但一定要用心，毕竟钱虽然可以买来很多东西，但却买不了真心。莫言的话总是这么精辟，观察生活中的细微小事，从而写出戳入了我们内心深处的文字，所以他的文字才能赢得我们的共鸣，他的小说才能受到众人的崇敬与敬仰。而写到这儿，我也很有必要给大家推荐他的新作《晚熟的人》了。众所周知，莫言是首位中国籍诺贝尔文学奖获得者，诺奖分量不小，莫言能够获得，足以说明实力。但实力是要靠作品说话的，我们普通人大可以买他的作品来见证一下。但在我看来，莫言确切是个大师，比如说，上面的文字，便是好的佐证。大家信我的话，不妨读读他的新作《晚熟的人》，这比他之前的小说更经典，里头描写的人性更深邃。因为这是一本他打磨了八年的小说，当中写的又是他回到老家后的种种经历，比如说表弟的妒忌打击与迫害啦，在村里大肆传播他的谣言啦，莫言伤痛地接收这一切，却以文学的形式表达在了新作《晚熟的人》中。《晚熟的人》是一部读懂人性的佳作，莫言为何花费了八年时间才将其完成？全在于莫言费了许多心血与精力，越是荣获此奖，越是在乎质量而非数量；也可以说，莫言将自己大半辈子的人生智慧与阅历全然写在了书中，毫不吝啬地跟我们分享。细细思索，我们每个人都可从书中学来智慧，都可将人性给研究透彻。《生死疲劳》：诺奖得主莫言代表作，一部蕴含着能让莫言拿到诺贝尔文学奖的秘密的小说，这是大家对这本书的评价。他用各种幽默风趣描述和通俗易懂的方言，通过转世轮回的方式，用动物的视角去写了当时社会的风俗人情，和人们细致入微的生活习惯跟社会风貌。诺贝尔文学奖评委马悦然说过：“莫言是一个会讲故事的人。”但是一个会讲故事的人并不一定会的诺贝尔奖，当莫言用魔幻现实的手法，丰富的想象力和大胆地对人性的探索来讲故事后，他就成为了世界级作家。

摘抄赏析：1、早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。u2002u2002赏析：寥寥数笔，简单地交代，却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味，不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。u2002u20022、能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命!u2002u2002赏析：把不朽的大师的不朽的作品发扬光大巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业;多神圣，多光荣的使命毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解，对儿子所取得成功的高兴和赞美。u2002u20023、一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。赏析：现实不能逃避，错误还需正视，冷静地分析事情的前因后果，吸取教训，引以为鉴，那样就能够无坚不摧，就可以不怕挫折，不怕打击，甚至是不怕孤独，人也就变得坚强了。u2002u20024、太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。u2002u2002赏析：与上句高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废紧密相接，用比喻的手法形象地说明了控制情绪的必要。u2002u20025、你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。u2002u2002赏析：文中提到罗曼罗兰笔下的约翰克利斯朵夫(以贝多芬为原型)，说傅聪常以克利斯朵夫自命，其个性也与之相像;又说有矛盾正是生机蓬勃的明证。其意旨在鼓励儿子像贝多芬一样不惧矛盾，勇敢面对，在解决矛盾的过程中趋向完美。u2002

杠杆原理。古希腊科学家阿基米德有这样一句流传很久的名言：“给我一个支点，我就能撬起整个地球！”，这句话便是说杠杆原理。阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些经验知识当作“不证自明的公理”，然后从这些公理出发，运用几何学通过严密的逻辑论证，得出了杠杆原理。

　　后进生一般是指一个班中成绩较落后的学生。转化后进生，提高后进生的成绩是学校德育工作的一个重要环节，是教育要面向全体学生的具体体现，是学校教育成功与否的最强说服力。作为班主任，如何提高后进生的成绩呢？　　一、用发展的眼光来看待后进生。学生的成绩只是反映当前的成绩，并不能说明学生将来的发展，况且学生的可塑性很强。其实每个学生内心蕴藏着要求进步的“火种”，只是暂时被当前的自控力不强，自卑感强，自信心低所隐埋。伟大的教育家陶行知说过这么一句话：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑中有爱迪生。”因此作为老师不能轻易下决论说学生不行，更不能歧视、讽刺、挖苦学生。而应认为学生是有发展前途的，并且善于寻找点燃那进步的“火种”，从而扬起他们前进的风帆。　　二、对后进生实施成功教育，即培养他们的成就感。班主任要善于从各方面对后进生创造各种成功的机会。可以通过各种活动，让后进生逐步发现自己的潜能，从而逐步发展自己，最终走向成功。然后再诱导他们把这些成功迁移到学习上。在学习过程中，班主任要善于抓住后进生的点滴进步或闪光点，在班上大力表扬鼓励，由此不断增强学生的自信心，从而激发他们学习的上进心。　　三、要真诚关心后进生，用真情感受化后进生。“爱”是班主任转化后进生的感情基础。由于后进生基础较差，成绩差，学习上遇到的困难多，受到冷遇、批评比别人多。因此班主任要用灼热的深情的爱去打动后进生，多关心他们，多理解他们，多尊重他们，多和他们谈心，与他们建立起新型的平等和谐的师生关系，消除他们的心理障碍，使学生“亲其师，而信其道”，从而使他们愉快地接受教师的教育。　　四、转化后进生要反复抓，抓反复。后进生的转化不可能一蹴而就，在转化过程中，由于后进生的自控能力差，自觉性不高，很容易反复出现错误，这是一种正常现象。因此班主任要有耐心细致做好他们的思想教育工作。“反复抓，抓反复”因势利导，使后进生保持不断前进的势头。　　五、要主动与家长联系，争取得到家长配合和帮助，达到共同教育的目的，真正为后进生营造一个和谐的“精神家园”

提高效益就是四个字，开源节流：x0dx0a提高销售，提高个人绩效表现，优化产销结构，优化库存x0dx0a控制成本，减少浪费和无故损失，提高资本资金自筹比例（减少债务比例）x0dx0a提高投资成功率x0dx0a培养开发优质市场和优质客户

书 名: 无机及分析化学作　者：高岐出版社： 化学工业出版社出版时间： 2010年9月1日ISBN: 9787122090980开本： 16开定价: 30.00元 《无机及分析化学》共分十三章，介绍了胶体和溶液，化学热力学基础，化学反应速率和化学平衡，物质结构，定量分析概论，酸碱平衡和酸碱滴定分析，沉淀溶解平衡和沉淀滴定分析，氧化还原平衡和氧化还原滴定分析，配位平衡和配位滴定分析，无机及分析化学中常用的分离方法，电化学分析法，吸光光度分析法及几种现代仪器分析方法等内容。教材各章均附有精选的思考题和习题，方便教学和自学。《无机及分析化学》可作为高等院校农、林、生物、食品、医学、环境等专业无机及分析化学课程的教材，也可作为科研、生产部门有关科技人员的参考用书。 第一章 溶液和胶体第一节 溶液第二节 胶体溶液思考题与习题第二章 化学热力学基础第一节 基本概念第二节 化学反应热第三节 吉布斯自由能思考题与习题，第三章 化学反应速率和化学平衡第一节 化学反应速率及表示方法第二节 化学反应速率理论简介第三节 影响反应速率的因素第四节 化学平衡思考题与习题第四章 物质结构第一节 原子结构第二节 分子结构思考题与习题第五章 定量分析概论第一节 定量分析方法第二节 定量分析的过程第三节 定量分析误差第四节 提高分析结果准确度的方法第五节 有限测定实验数据的统计处理第六节 滴定分析法概述思考题与习题第六章 酸碱平衡和酸碱滴定分析第一节 酸碱质子理论第二节 弱电解质的解离平衡第三节 缓冲溶液第四节 酸碱溶液pH值的计算第五节 酸度对水溶液中弱酸（碱）型体分布的影响第六节 酸碱指示剂-_第七节 酸碱滴定曲线和指示剂的选择第八节 酸碱滴定分析的应用思考题与习题第七章 沉淀溶解平衡和沉淀滴定分析第一节 沉淀溶解平衡第二节 沉淀滴定分析思考题与习题第八章 氧化还原平衡和氧化还原滴定分析第一节 原电池和电极电势第二节 氧化还原反应进行的方向和限度第三节 电极电势的应用第四节 元素电势图及其应用第五节 氧化还原滴定分析第六节 氧化还原滴定方法及应用第七节 氧化还原滴定的预处理思考题与习题第九章 配位平衡和配位滴定分析第一节 配位化合物的基本概念第二节 配位化合物的化学键理论第三节 配位平衡第四节 配位滴定分析第五节 配位滴定分析的应用思考题与习题第十章 定量分析的分离方法第一节 概述第二节 沉淀分离法第三节 萃取分离法第四节 离子交换分离法第五节 色谱分离法思考题与习题第十一章 电化学分析法j第一节 电势分析法第二节 离子选择性电极第三节 电导分析法第四节 库仑分析法第五节 极谱分析法思考题与习题第十二章 吸光光度分析法第一节 吸光光度分析概述第二节 吸光光度分析的基本原理第三节 显色反应及其条件的选择第四节 吸光光度分析方法及仪器第五节 光度分析误差及测量条件的选择第六节 吸光光度分析的应用思考题与习题第十三章 几种现代仪器分析方法第一节 原子吸收光谱分析法第二节 原子发射光谱分析法第三节 荧光分析和化学发光分析第四节 红外光谱分析第五节 气相色谱分析法第六节 流动注射分析法思考题与习题附录参考文献