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求:汽车专业的毕业论文

2023-09-10 17:19:41
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  摘要〕:高职汽车运用专业是一门新兴专业,其专业体系不是很完善,专业如何建设还有待于进一步探索。笔者就这一问题在这里谈一些自己的看法,目的是和大家一起探讨,共同把高职汽运专业办好。

  〔关键词〕:高职 汽车 专业 探索

  近年来,随着我国经济的快速发展,汽车保有量迅猛增加,社会对汽车使用与维修方面的人才需求也直线上升,在这种情况下,全国各地许多高职院校都争相办起了汽车运用专业。但是,由于专业创办时间短,加之高职教育相对来说本身就是一种新兴的教育模式,人们对它的教学体系和教学方法还处于逐渐摸索阶段,以至于高职汽运专业的教学体制不是很完善,有的高职院校还是沿用旧的教学体制,并没有办出高职特色。这样就不能完全满足社会对高职汽运人才的需求。那么,该如何建设、完善高职汽运专业呢?以下是笔者的一些微薄之见,拿出来希望与大家共同探讨。

  一、名正则言顺

  新生开学,许多学生、家长都会问我一个问题:你们这个专业的具体名称究竟是什么。为什么会有这样的困惑呢?翻开各高职院校的招生简章,就不难找到答案:从专业性质和培养目标上看相同的专业却被起了不同的名称,其中主要包括“汽车运用工程”、“汽车运用技术”、“汽车运用与维修”、“汽车运用与检测技术”等等。我认为:无论是本着对学生和家长负责的态度还是从本身专业建设出发都有必要对专业名称进行统一与规范。

  “汽车运用工程”这一名称主要是沿用了本科院校汽运专业的名称,并不具有“高职”特色。“汽车运用与维修”和“汽车运用与检测技术”这两个名称分别突出了汽车运用体系中的汽车维修技术与汽车检测技术,但却不能全面地反映出专业性质与培养目标。再者,从专业角度分析,“汽车维修”与“汽车检测”是包容在汽车运用体系中的两项技术,显然不能与“汽车运用”并列进行命名。我个人认为:为了与本科“汽车运用工程”专业名称区分开,并突出高职教育面向生产第一线,重点培养学生实践技术与技能的特点,高职汽运专业采用“汽车运用技术”这一名称更合适一些。

  二、有目标才有动力

  毕业以后能够干什么工作?这是高职汽运专业学生与家长普遍最关心的问题。

  前些年,我国的汽车工业还不是很发达,汽车保有量较少,并且以中型货车为主,科技含量低。汽车运用的基本任务只局限在“用好、管好、保修好”汽车,无论是汽车使用技术、管理制度,还是维修设备与工艺都比较落后。汽车的检测与故障诊断更是主要依靠传统的经验法进行。

  改革开放以后,尤其是近十年来,随着我国汽车工业的快速发展,汽车保有量直线上升,现在已经逐渐走入家庭。车的类型也由过去的单一型发展到现在以轿车为主各种车型百花齐放的可喜局面。在结构上,由于电子控制技术、现代液压技术以及新材料、新工艺、新能源的大量采用,现代汽车的科技含量已经非常高。汽车运用的基本任务也由过去抓“环节”转变为现在的“对汽车实行择优选配、正确使用、定期检测、强制维护、视情修理、合理改造、适时更新和报废的全过程综合性管理。”同时,对汽车的使用技术、管理制度、维修工艺以及检测诊断技术也都提出了更高的要求。

  因此,目前社会上对汽车运用方面的专业人才需求量很大,尤其是高级的应用型、技术型人才倍受欢迎。据一权威的高职高专教育网站调查表明:当前高职汽车运用专业人才已成为“现代服务业技能型紧缺人才”。所以我认为:高职汽运专业正应该满足这种需求,大力加强素质教育,突出高职办学特色,努力培养出即有扎实的理论基础,又有较高的职业技能;即能直接从事汽车使用、汽车维修以及检测诊断等技术工作,又能在生产第一线从事车辆技术管理工作的高级的应用型、技术型人才。

  三、因材施教

  在校期间都学习哪些课程?这也是学生和家长比较关心的问题。

  由于学制的改变(三年制变为二年制),使高职汽运专业课程设置与教学计划安排中的矛盾更加突出。那么,如何解决这个问题呢?我认为关键是要做到:打破传统教育的教学框架,抓住高职办学特色,精减优化专业教学体系。具体提出以下两点建议,仅供参考:

  (一)正确处理好基础课与专业课的关系

  高职教育的培养目标是应用型、技术型人才,而非“理论型”、“研究型”人才。加之生源都是高中毕业生,已经具备了一定的基础理论水平。所以,为了确保专业课的教学质量、强化学生的职业技能,在研究课程设置和制定教学计划时,就要根据高职汽运专业的特点,在满足必要需求的前提下,尽量精减基础课安排的门数与学时数。如语文、化学、物理等与专业课联系不大的基础课要坚决砍掉;对于可提高学生综合素质能力的政治、体育、数学、英语、计算机等课程也要根据需要尽量压缩学时,以够用为宜;对于技术基础课的设置要考虑专业课的需要进行取舍、有所侧重。如理论力学、材料力学、金属材料与热处理等课程可适当缩减学时数,而对于机械零件、电工与电子学、液压与液力传动技术等与汽运专业课密切相关的技术基础课程,必须安排足够的教学时数,以确保教学质量。

  (二)正确处理好理论课与实践教学的关系

  高职教育培养的是面向生产第一线的高级技能型人才,加之汽运专业本身就是一门实践性非常强、对学生实际操作技能要求很高的专业。各高职院校为了提高毕业生的职业素质、拓宽就业渠道,又都在大力推行“双证制”教育。因此,一定要确保实践教学的质量。而其前提就是在研究制定教学计划时必须保证各项实习实训的时间足够。笔者根据自己的教学经验,对高职汽运专业的专业实习设置及时间安排提出以下建议,仅供参考

  实习名称

  时间安排

  备 注

  汽车拆装实习

  2周

  汽车驾驶实习

  6周

  考取驾驶证

  汽车维修实习

  6周

  考取修理工证

  毕业实习

  5周

  由于学制与教学时间的限制,实践教学时间的保证势必会使专业理论课的教学受到很大影响。那么,如何解决这个问题呢?。

  1 精减优化专业课的设置

  通过查阅各高职院校的专业介绍与教学计划,我们可以看到高职汽运专业开设的专业理论课主要有:汽车构造、发动机原理与汽车理论、汽车电气设备、汽车运行材料、汽车使用技术、汽车维修工艺、汽车检测与故障诊断技术、汽车运输企业管理、汽车新技术等等。从高职汽运专业培养目标出发,并考虑到学生专业知识结构的建立,我认为必开的专业课应该包括:汽车构造、发动机原理与汽车理论、汽车电气设备、汽车使用技术、汽车维修工艺、汽车检测与故障诊断技术等,而对其它几门课程可做如下调整:

  由于汽车运输企业管理的课程性质显然已经不适应高职教育的培养目标,应该予以砍掉。但其中关于车辆技术管理的内容是高职汽运专业学生必备的知识,可放到汽车使用技术课中学习;汽车运行材料的使用也可以放到汽车使用技术课中学习,不用单独开课;对于汽车新技术这门课程,我建议可以把它的内容按不同的性质与特点进行分解,然后放到其它相应的课程中学习。

  2 处理好各专业课内容之间的衔接问题,避免重复学习

  由于各专业课之间存在着内在的密切联系,加之教材编者考虑到专业课程知识的完整性,使各专业课之间存在着很多交叉、重复、甚至互相矛盾的内容。这就要求各专业课教师从整体专业教学出发,加强互相沟通与配合,根据各专业课教学需要,对互相重复的内容进行适当的取舍与调整,努力做到互不重复、互不矛盾、互相补充,从而达到精减优化专业课程知识结构的目的。

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2023-09-02 15:21:101

新能源汽车主要应用的技术有哪些?分别是什么?

有前景,汽车工业蓬勃发展的今天,汽车保有量的不断上升,以及人们"以养带修"消费观念的转变,汽车市场对专业人才的需求也越来越大,汽修行业前景空前广阔。21世纪,汽修技师已成为中国的高薪行业。如果你对汽修技术感兴趣,可以进行系统学习!到专业的学校不仅对年龄、基础无限制,还可以学到技能,轻松高薪就业
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汽车技术运用与维修?

汽车应用技术是立足于汽车运用实践,以汽车使用、维护、服务为对象,主要针对汽车使用条件的特性,汽车使用性能及评价指标,汽车运行材料及其合理使用,汽车节能技术,汽车安全技术,汽车公害及其预防,汽车在特殊条件下的使用,汽车技术状况及其变化与维护,汽车检测诊断技术,汽车试验技术,汽车使用寿命与鉴定,汽车运用服务系统的一项综合性应用技术等。电动汽车技术是指以电动机代替发动机,将电能转化为机械能作为能源,替代传统石化能源,为汽车提供动力的一种新型汽车技术,具有很高的可行性。目前,它已成为新型汽车技术中发展较好、较为普遍的技术。但从技术水平和应用范围来看,电动汽车技术在当前汽车行业的应用还处于初级发展阶段,还没有达到真正的全电机模式。电动汽车技术以电动和发动机的混合动力模式为主,而制约电动汽车技术发展的主要因素之一是单纯依靠电池不足以支撑车辆的行驶需求,而市面上流通的电池成本高、耗电快、功率低,在很大程度上制约了电动汽车技术的发展,如何突破电池的技术瓶颈应该是未来电动汽车技术研究的重点。
2023-09-02 15:22:371

汽车运用技术和汽车检测与维修技术两个专业的区别在哪?

本质上没多大区别,课程基本一样,就业也差不多,不用太在意专业名字。要说区别,汽车运用偏向汽车服务一块,检测维修主要是机修。
2023-09-02 15:22:483

汽车运用技术属于什么专业

汽修
2023-09-02 15:22:594

汽车运用与维修专业前景如何

汽车运用与维修专业就业前景十分广阔,前途一片光明,因为在越来越全球化的中国市场,汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争,是汽车技术人才的竞争。
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汽车电子技术应用专业需要哪些知识

主要课程: 工程制图、机械工程基础、电工学、电子技术、计算机应用基础、数据库、汽车概论、发动机结构与维修、底盘构造与维修、汽车电器与音响、汽车空调、发动机电子控制技术、车身与底盘电控技术、汽车运用工程基础、汽车检测与故障诊断、汽车维修企业管理、汽车改装与美容、汽车配件管理与代换知识等。
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汽车运用技术的介绍

《汽车运用技术》本书立足于汽车运用实践,以汽车使用、维护、服务为对象,主要介绍汽车使用条件的特性、汽车使用性能及评价指标、汽车运行材料及其合理使用、汽车节能技术、汽车安全技术、汽车公害及其预防、汽车在特殊条件下的使用、汽车技术状况及其变化与维护、汽车检测诊断技术、汽车试验技术、汽车使用寿命与鉴定、汽车运用服务系统等。在编写内容上注意了前瞻性、科学性、知识性,其中特别注重实用性。
2023-09-02 15:24:051

汽车运用与维修专业前景如何

汽车运用与维修专业是学:1、汽车机械基础、汽车业务管理、汽车电工电子、计算机应用2、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修3、汽车喷涂技术、汽车钣金技术、汽提升课程:1、电控发动机构造与维修、电控底盘构造与维修、汽车检测设备与使用2、岗位模拟训练、汽车驾训3、职业规划等课程 以上就是汽修运用与维修所要学的专业。
2023-09-02 15:24:212

《汽车运用工程技术人员》可以从事什么工作?

从事的工作主要包括:(1)研究、分析在运行条件下汽车性能的变化规律;(2)研究、设计和试制汽车及发动机的现代测试原理、方法和测试装置;(3)研究、设计汽车故障诊断技术和程序,优化、设计排除汽车故障的方案和程序,开发、设计和试制汽车故障诊断和排除的仪器设备和装置;(4)研究、设计汽车维护与修理的工艺技术,研究,设计和制造工艺装备和工具。
2023-09-02 15:24:491

汽车系有哪些专业?

关于汽车的专业有很多,比如:汽车修理、汽车美容、汽车销售、汽车商务、汽车文化,二手车评估等与汽车相关的所有行业。汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系。
2023-09-02 15:25:027

汽车运用技术的内容简介

本书可作为高等学校汽车服务工程、汽车运用工程、交通运输及交通工程专业的教材或教学参考书,如湖南信息职业技术学院;也适用于高职高专汽车类各专业的教材、作为汽车服务的培训教材、也可供汽车运用部门的技术管理人员学习参考。
2023-09-02 15:25:311

汽车运用是什么意思?

学习汽车技术知识,除了汽车制造和设计。我就是这个专业出来的,专业方向基本就是汽车维修,也有去做销售和保险定损的。学校里面学的东西都很基本,但却是以后工作的基础。要工作后上岗才能学的更多。汽车运用技术专业 培养目标:按照国家紧缺人才培养工程要求和汽车检测与维修、保养、维护、汽车营运与管理等汽车售后产业的职业岗位群所需要的知识技能结构,培养掌握现代化汽车技术理论和熟练操作技能、兼备创业精神和良好的职业道德的高级技术应用型人才。 谢谢 (*^__^*) ……
2023-09-02 15:25:481

汽车运用技术是做什么的?

工作很好找,汽车方面的很多工作都可以做,只是工作后的待遇就得看自己的努力了。一般是男孩子读,关于维修什么的
2023-09-02 15:25:592

汽车都有什么专业?

修汽车啊,这个很容易的辣
2023-09-02 15:26:119

汽车运用技术专业是干什么的?能不能详细介绍一下

培养从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销,以及现代汽车企业设计及管理方面德智体全面发展的高级工程技术人才及管理人才。 主干课程: 数学、力学、计算机等基础知识;汽车结构、汽车理论、汽车设计、汽车发动机原理、汽车电控技术等专业知识;汽车贸易、企业管理、技术经济学等相关知识。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 学这个专业要看你是男生还是女生。如果是女生将来就业选择最广的可能就是4S店了。因为汽车制造厂很累,也不是很适合女生,所以一般都不会招聘女生。现在汽车业发展的比较好,所以男生学这个专业会有不错的发展空间,主要就是毕业了,工作很容易找。这个专业毕业后可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作;也可在大中专院校、科研院所从事相关的教学及科研工作希望采纳
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汽车专业有哪些专业?

事在人为,选择一个自己喜欢专业,长期坚持下去,勤加学习,一定会有一个好的结果
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汽车技校有哪些专业?

汽修学校是有带学历的专业和短期的纯技能专业,涵盖汽车维修、汽车美容改装、汽车钣金喷漆、二手车鉴定评估、新能源汽车等专业
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面试官问我对汽车检测与维修技术的了解,我该如何回答?

你好,检测是检查问题,维修是修理问题汽车运用技术主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。汽车检测与维修技术是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,且具有职业岗位所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。
2023-09-02 15:28:231

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2023-09-02 15:32:0215

学汽车维修先要学好什么?

1、汽车维修需要学习哪些内容?汽修维修里要学习的东西有很多看你学什么专业的,具体要看你学习什么回专业的,每个专业涉及到答的内容都不一样,一般学汽修有以下几个方向:一、发动机部分:汽油机、柴油机;二、底盘部分:主要学习丰田、三菱、日产、通用、福特、现代、雪铁龙、标致等车系及主要国产车型的底盘特点。三、整车漆面养护:车身清洗:柏油的清除、粘胶物的清除、全车磨泥、贴纸清除等。四、外饰装潢、整车贴膜等;五、轮胎养护:四轮换位、四轮定位、轮胎动平衡、机械扒胎;补胎:轮胎内补、轮胎侧补;六、电气改装七、全车升级改装等。都是我校汽修所教的类容2、学汽车维修需要哪些课程?车辆工程,汽车服务工程,汽车维修工程,汽车制造与装配技术,汽车检测与维修技术,汽车电子技术,汽车改装技术,汽车技术服务与营销,汽车整形技术,新能源汽车技术,汽车保险,汽车营销与服务专业,汽车运用技术等。3、学习汽车维修知识是不是一定要具备一定的基础知识?1.可以网上搜索并咨询了解。选择有一定办学影响力的培训学校进行系统的学习,理论与实践相结合,掌握每一个要点和训练方法。2.根据学校的办学级别,再加上看学校的资质是否正规!设备是否完善!办学规模如何!办学实力及师资力量情况如何,教学成果等方面都去实地了解清楚.4、汽车维修需要学习哪些知识首先你必须爱好汽车,其次你要明白汽车的五大系统及工作原理的一般知识.我给你几点建议:1.建议你上好一点的气修厂学徒,了解汽车.2.在你了解汽车的 同时看一下你的专长,比如:电路,板金,机修,喷漆.3.一边学习一边够买你所需要的专业书.祝你早日成功.5、一般学习汽车维修,需要学习一些什么内容?需要基础吗?汽修是个统称不是单指一个专业,下设很多汽车维修汽车保养类的相关专业,那么,学汽修主要学习哪些方面?现在就青岛中鲁汽修学校为例为大家说一下汽修主要学习的方面:一、发动机部分汽油机:系统学习汽油机各机构和系统的构造特点与维修技术,故障诊断方法。电控汽油机原理与维修,故障解码仪的使用与数据流分析、各传感器的应用与特点、各传感器的故障判断技术。柴油机:主要学习柴油机各部分构造与维修,柱塞式喷油泵、转子式分配泵的构造与维修、调速器调试与维修,以及电喷柴油机的构造与维修,柴油机共轨喷射技术等内容。
2023-09-02 15:32:375

学汽修哪个专业比较吃香?

使我个人觉得汽修专业都很吃香,最主要还是要看你感兴趣的在哪里?如果很吃香,但是你不感兴趣,那你就学不好
2023-09-02 15:33:074

学汽车有哪些专业?

你好,汽车美容改装市场前景广阔,就业年级广
2023-09-02 15:33:5111

汽车商务是什么?4S应用技术专业又是什么呢?

专业名称:汽车运用工程系-汽车技术服务与营销 培养目标: 培养具有相关汽车理论知识和基本技能,能从事汽车整车及零配件的采购销售,售后服务及管理等岗位工作的高素质技能型专门人才。核心能力: 汽车的售后服务与汽车营销技术。核心课程: 汽车市场营销、销售管理、谈判与推销技巧、汽车营销策划、汽车构造、汽车电子商务、旧机动车鉴定与评估、汽车商务英语、国际贸易、汽车保险与理赔、汽车贸易实务。就业方向: 在汽车制造、营销、运行企业及其它行业,从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护、产品销售、营销策划、市场开发等工作。 4S应用技术专业:从事汽车销售、市场调研、营销策划、汽车保险、维修前台接待、客户管理、也可在汽车维修、汽车制造、汽车贸易等企业,从事汽车检测、汽车检修、汽车维护、汽车销售及汽车定损与理赔工作等技术工作。
2023-09-02 15:34:201

汽车运用与技术可以报考一建嘛?

 随着经济全球化发展的深入推进,各国之间贸易联系日益紧密。国际贸易发展可以增加财政收入,促进了国际上各国之间的经济、技术等方面的密切交流,带动我国本土企业进行自我创新,提升经济发展水平,有效促进企业经营生产效率的提升,企业在当前发展的过程中,结合先进的生产技术,国际贸易是世界各国对外经济关系的核心,在新形势下,给我国对外贸易带来了更大的挑战。
2023-09-02 15:34:4510

汽车运用与维修专业是学什么?

汽车运用与维修专业是学:1、汽车机械基础、汽车业务管理、汽车电工电子、计算机应用2、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修3、汽车喷涂技术、汽车钣金技术、汽提升课程:1、电控发动机构造与维修、电控底盘构造与维修、汽车检测设备与使用2、岗位模拟训练、汽车驾训3、职业规划等课程 以上就是汽修运用与维修所要学的专业。
2023-09-02 15:35:132

汽车学院有什么专业

技能+学历的专业有:bai汽车检测与运du营工程师、汽车运用与zhi新能源技术工程师,汽车维修工dao程师等;纯技能精修的专业:新能源汽车检测与维修技师、汽车4s维修技师;适合创业的技能有:汽车美容装潢技师、汽车钣喷技师、新能源特训班、汽车商务车改装、汽车电控技师。二手车评估等专业,所以说学汽修专业方向还是很多的!建议是系统学习汽车检测维修,以后可以做的岗位也多,而且新能源汽车技术,高端车维修检测这些都是目前比较火的,如果是想快速就业或者之后进行创业的话可以选择汽车美容、汽车钣喷等技术,根据自己的需求来选择专业比较好!
2023-09-02 15:35:263

汽车专业都学习哪些课程呢?

你好,实践加理论,更好的适应主流社会哦
2023-09-02 15:35:4010

汽车技术服务与营销这个专业怎么样

适合自己的,有前景的就是最好的,没有统一答案。如果对汽车行业感兴趣的话可以了解下新能源汽车。
2023-09-02 15:36:398

汽车专业有哪些?

汽车专业有:车辆工程、汽车服务工程、汽车维修工程教育、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车改装技术、汽车技术服务与营销、汽车整形技术、新能源汽车技术、汽车运用技术。
2023-09-02 15:36:593

很多企业有kpi绩效考核,kpi绩效考核的意义是什么?

可以评判一个员工的业绩,是一个非常直观的标准,能够让企业了解员工的实力。
2023-09-02 15:29:024

离婚起诉书怎么写

向人民法院提起离婚诉讼的,应当提交离婚起诉状。起诉状无固定的格式,但是应当载明原告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式,法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式; 被告的姓名、性别、工作单位、住所等信息,法人或者其他组织的名称、住所等信息; 诉讼请求和所根据的事实与理由; 证据和证据来源,证人姓名和住所。法律依据:《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十条 起诉应当向人民法院递交起诉状,并按照被告人数提出副本。 书写起诉状确有困难的,可以口头起诉,由人民法院记入笔录,并告知对方当事人。第一百二十一条 起诉状应当记明下列事项: (一)原告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式,法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式; (二)被告的姓名、性别、工作单位、住所等信息,法人或者其他组织的名称、住所等信息; (三)诉讼请求和所根据的事实与理由; (四)证据和证据来源,证人姓名和住所。
2023-09-02 15:29:042

药店营业员工作是站?有没有坐的?

收银员和座堂大夫是坐的,其他是站的。
2023-09-02 15:29:041

尕藏加的学术成果

1、《人类奥秘大开放-藏传佛教密宗》,206千字,中国社会科学出版社,1994年,北京。2、《西藏佛教神秘文化-密宗》,210千字,西藏人民出版社,1996年,拉萨。3、《西藏宗教》,100千字,五洲传播出版社,2002年,北京。4、《吐蕃佛教-宁玛派前史与密宗传承研究》,260千字,宗教文化出版社,2002年,北京。5、《雪域的宗教》上下册,570千字,插图555幅,宗教文化出版社,2003年,北京。6、《藏传佛教与青藏高原》294千字,江苏教育出版社?西藏人民出版社,2004年,南京。其中《吐蕃佛教-宁玛派前史与密宗传承研究》2003年获“世界宗教研究所优秀科研成果奖”;2004年荣获“第五届中国社会科学院优秀科研成果奖”二等奖;《西藏佛教神秘文化-密宗》1996年获“西藏社会科学院年度优秀科研成果奖”专著类一等奖;《西藏宗教》(汉文版)一书,被译成英、法、德、藏文等多种文字,由五洲传播出版社出版,在世界各地发行。 1、《中国少数民族哲学?宗教?儒学》239千字,当代中国出版社,1995年,北京。2、《中国佛教基础知识》230千字,宗教文化出版社,1999年,北京。3、《佛教与历史文化》580千字,宗教文化出版社,2001年,北京。4、《后发地区的发展路径选择-云南藏区案例研究》213千字,经济管理出版社,2002年,北京。5、《雍和宫-藏传佛教著名古寺》468千字,当代中国出版社,2002年,北京。6、《市场化与基层公共服务—西藏案例研究》280千字,民族出版社,2005年,北京。 1、《评述“勋努达美”一书》6千字,载《西藏文艺》1985年第2期,拉萨;2、《聂赤赞普及其当时的宗教》7千字,载《中国藏学》1991年第1期,北京;3、《浅谈藏族古代作品的特点》5千字,载《知识火花》第54期,民族出版社,1992年版,北京;4、《古代西域佛教与吐蕃佛教之间的关系》10千字,载《中国藏学》1993年第3期,北京;5、《论七赤赞普时期的宗教》8千字,载《西藏研究》1994年第1期,拉萨;6、《论藏族人崇拜格萨尔王之现象》10千字,《西藏研究》1996年第2期,拉萨;7、《宁玛派居士研究》7千字,第八届国际藏学会(1998年)发表会议论文,印第安纳;8、《宁玛派八大仪轨研究》8千字,第九届国际藏学会(2000年)发表会议论文,莱顿;9、《拉日色布寺居士传承研究》8千字,第十一届国际藏学会(2006年)发表会议论文,波恩。 1、《联姻在吐蕃王朝中的政治作用》8千字,载《西藏研究》1988年第3期,拉萨;2、《青海果洛宗教考察》12千字,载《世界宗教研究》1992年第3期,北京;3、《吐蕃佛教与西域》10千字,载《西藏研究》1993年第1期,拉萨;4、《藏族人对绝对者喇嘛的信仰》6千字,载《佛教文化》1993年第3期,北京;5、《藏族天葬起源窥测》10千字,载《世界宗教研究》1994年第4期,北京;6、《藏文文献中所见西域佛教之比较研究》13千字,载《敦煌学辑刊》1993年第2期(总第24期),兰州;7、《闪耀在世界屋脊的佛光--记果洛石刻藏文大藏经》4千字,载《佛教文化》1994年第4期,北京;8、《浅析西藏宗教艺术的奥妙》9千字,载《西藏民族艺术研究》1994年第4期,拉萨;9、《峨嵋山与藏传佛教》6千字,载《青海社会科学》1995年第1期,西宁;10、《藏传佛教密宗与北京雍和宫》6千字,载《青海民族学院学报》1995年第2期,西宁;11、《浅谈藏族宗教文化的历史进程》8千字,载《西藏研究》1995年第2期,拉萨;12、《藏族人对佛教三宝的信仰》4千字,载《西藏民俗》1995年第4期,拉萨;13、《万物有灵论与藏族人对森林树木的保护》5千字,载《西藏研究》1996年第2期,拉萨;14、《果洛石经产生的历史背景》12千字,《西藏研究》1996年第3期,拉萨;15、《藏式佛塔考述》11千字,载《中国藏学》1996年第3期,北京;16、《普渡众生论与藏族对野生动物的爱惜》4千字,载《西藏民俗》1996年第4期,拉萨;17、《果洛石经的分布及其规模》12千字,载《西藏研究》1997年第1期,拉萨;18、《果洛石经的创建过程》7千字,载《西藏研究》1997年第3期,拉萨;19、《浅谈宗教观念与资源开发》4千字,载《世纪之交的思索--当代中国领导干部文集》(第二卷),四川大学出版社,1997年,成都;20、《天葬思想探微》4千字,载《西藏民俗》1997年第1期,拉萨;21、《藏传佛教名胜古迹》6千字,载《西藏旅游》1997年第2期,拉萨;22、《藏传密宗在当今世界》3千字,载《西藏旅游》1997年第2期,拉萨;23、《藏传密宗礼仪中的大礼拜》4千字,载《西藏民俗》1998年第2期,拉萨;24、《浅谈藏传佛教与青藏高原》7千字,《西藏研究》1998年第3期,拉萨;25、《青海藏族地区的藏历新年》3千字,载《中国社会科学院院报》1999年(春节专版)2月14日,北京;26、《藏传佛教称谓漫谈》之一(宗派称谓)3千字,载《法音》1999年第4期,北京;27、《藏传佛教称谓漫谈》之二(僧职称谓)5千字,载《法音》1999年第5期,北京;28、《藏传佛教称谓漫谈》之三(活佛称谓)4千字,载《法音》1999年第6期,北京;29、《佛教最初传入吐蕃之探讨》13千字,载(台湾)《中华佛学学报》第12期,中华佛学研究所,1999年7月出版,台湾;30、《新中国藏传佛教研究-回顾与展望》汉文,8千字,载《世界宗教研究》2000年第2期,北京;31、《宁玛派的教法传承及其特色》17千字,载《佛教与历史文化》,宗教文化出版社,2001年1月版,北京。32、《宗教世俗化与藏传佛教》6千字,载《青海社会科学》2001年第3期,西宁;33、《敦煌吐蕃藏文文献在藏学研究中的资料价值》15千字,载《中国藏学》2002年第4期,北京;34、《新中国的藏传佛教研究》2.6千字,载《中国社会科学院院报》2003年8月14日(学术版),北京;35、《吐蕃名僧毗茹札那考述》9千字,载《西藏研究》2003年第4期,北京;36、《藏学:一门21世纪的显学》2千字,载《中国社会科学院院报》2004年3月2日(学术版),北京;37、《藏传佛教寺院教育的发展历史及其特质》10千字,载《世界宗教研究》2004年第3期,北京。38、《果洛石经文化》5千字,载《世界宗教文化》2005年第3期,北京;39、《论迪庆藏区的神山崇拜与生态环境》9千字,载《中国藏学》2005年第4期,北京;40、《关于藏传佛教与社会主义社会相适应的几点思考》7千字,载《藏传佛教与社会主义社会相适应研究论文集》,中国藏学出版社,2006年5月,北京;41、《多元文化背景下的民间信仰习俗:对一个藏族村落民间信仰的考察》7千字,载《安多研究》第二辑,民族出版社,2006年5月,北京。 1、《青海果洛石刻藏文大藏经》(汉译朝鲜文)4千字,载韩国《佛教新闻》1994年5月18日第7版,汉城(首尔);2、《敦煌吐蕃藏文文献在藏学研究中的资料价值》(汉译英文)15千字,载《中国藏学》(英文版)2004年第1期,北京;3、《论迪庆藏区的神山崇拜与生态环境》(汉译英文)9千字,载《中国藏学》(英文版)2006年第1期,北京;4、《藏传佛教寺院教育的发展历史及其特质》(汉译藏文)10千字,载《攀登》(藏文版)2006年第1期,西宁。 1、《关于西藏的若干问题》(3千字),调研报告,1988年中国社会科学院院级课题。2、《十七世噶玛巴出走对海内外所影响及几点思考》(5千字),调研报告(合作),载中国社会科学院《信息专报》第42期,2000年3月16日。3、《对外宣传部门如何发挥藏学机构和藏学家的作用》(6千字),2000年6月中央外宣办召开的“藏学研究与对外宣传工作”会议论文。4、《藏传佛教与西部大开发》(20千字),载全国政协民族与宗教委员会《内部参考资料集》,2000年8月。
2023-09-02 15:29:061

创业者如何引进风险投资

创业者如何引进风险投资   引导语:创业融资的风险是大学生在创业初期不得不慎重考虑的问题。创业者如何引进风险投资呢?    什么是风险投资   风险投资(venture capital)是指由专业投资人提供的专门投资于快速成长并且具有很大升值潜力的新兴公司股权,并为之提供管理服务,以期获得资本升值收益的一种资本。风险投资一般通过成立风险投资基金运作,这些基金一般以有限合伙制为组织形式。但是,也有一些风险投资是产业附属投资公司,即非金融性产业公司下属的独立风险投资机构。   风险投资的模式:风险投资商通过向目标公司注入资金取得目标公司股权,属于股权投资。但是风险投资的目的并不是获得企业所有权,不是控股,也不是经营企业,而是通过投资和提供增值服务帮助目标公司快速发展。然后通过公开上市(IPO)、兼并收购或其他方式退出,从而实现投资回报。风险投资期限一般不会很长。风险投资家也不会一次性将资本全部注入公司,而是随着目标公司的成长不断的分期分批注入资金,这就是我们通常所说的几轮融资的概念。   其实,风险投资和私募基金有诸多相似之处,本质上讲,风险投资是私募基金的一种,他们都是以非公开的方式向投资者募集资金,投资于非上市公司的股权,不以控股为目的,不介入目标公司的具体经营,都是通过目标公司的发展壮大而获取高额回报。二者的区别主要在于投资对象不同。风险投资通常投资于创业型、风险较高的新型产业,包括投资于种子期的所谓天使投资;而私募基金通常投资于已形成一定规模并产生稳定现金流的"成熟企业。   如何得到风险投资?   1、选择合适的风险投资商。活跃在中国的风险投资商很多,寻找风险投资商时应先了解风险投资市场的行情,了解不同风险投资商的投资偏好、运作程序和风格特点。其实,对于风险投资商来说,找到好的投资项目也并不是一件容易的事。   2、做好与风投商接触的准备。在接触风投商之前,创业者需要准备一份商业企划书,详细描述公司的发展战略,包括公司的管理团队、核心技术产品、市场策略、竞争环境、投资计划、现金需求、财物测算等。   3、寻求风险投资的过程中最好有人推荐。由于需要融资的创业企业很多,有些很好的项目也未必会受到风险投资商的重视。通过朋友向风险投资商推荐是很好的办法,如经过某位风险投资商信任的律师、会计师或行业内资深专家推荐。   4、与风险投资商的第一次见面很重要。在第一次接触时,很多风险投资商对于是否投资某个项目已经做出初步决定。在与风投商在第一次接触时,其往往会问以下一些关键问题:   是否同时在找其他风险投资者?管理团队对于公司的发展规划是否一致?是否能建立有效的销售渠道?是否制定明确 计划以实现公司的销售目标?需要从投资者这里获得什么?等等。   5、对自己的商业机会进行估值,并准备好谈判的底线。   6、在风险投资谈判过程中,建议寻求专业人士的帮助。   7、建议创业者反向调查风险投资商,对风险投资商进行必要的调查和了解。   ;
2023-09-02 15:29:061

教师如何对学生进行禁毒教育

一:培训的目的1、 通过培训,让教师掌握学校开展禁毒的相关措施与方法。2、 通过培训,让学生知道毒品的危害,种类,培养学生的禁毒意识。二:培训的内容(一)毒品的危害1、吸毒对身心的危害(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。(2) 戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。(3) 精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧 的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。2、吸毒对社会的危害。(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。(2) 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。(3) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。1、静脉注射毒品(1)静脉注射阿片类毒品的危害最大,后果严重而且是多方面的:不洁注射导致感染各种疾病,如细菌性心内膜炎,破伤风、败血病、横断性脊髓炎,并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。(2)注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。静脉注射毒品,最容易引发吸毒过量死亡,国内外大量的统计已经充分证明了这一点。2、肌肉或皮下注射毒品注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。
2023-09-02 15:29:001

求2012伦敦奥运会的开幕式和闭幕式的歌单~

没听过
2023-09-02 15:28:575

家政服务包括哪些范围

一、保姆:保姆服务的主要内容照顾家庭当中的孩子和老人,包括做饭、洗衣、打扫卫生等。二、保洁:保洁服务工作的内容是,对家庭、单位、物业等地方进行专业保洁服务。三、月嫂:月嫂服务的主要范围是照顾月子期间的产妇和新生儿,为产妇和新生儿的生活和健康进行护理和照顾。而且月嫂还会为产妇做好健康美味的月子餐,让产妇可以安心顺利度过月子期间。三、家教:家庭教师是现在家政行业中心出现的行业,主要的工作就是和普通的家教一样,辅导孩子的学习。四、护工:护工主要是医院当中负责照顾,一些病人工种,也是家政行业当中比较流行的。五、催乳师:催乳师也是现在的家政行业当中,也是发展很迅速的一个行业,催乳师的主要工作内容就是为,无乳、少乳、涨乳的妈妈们为他们进行专业的催乳服务。六、育婴师:育婴师是主要对0~3岁婴幼儿进行早期的教育,技术的培养和指导。为0~3岁婴幼儿身体、健康、饮食等方面制定专业的指导方案,帮助0~3岁婴幼健康成长。七、钟点工:钟点工服务,是按照小时服务的保姆或者是保洁人员,他们的小时收费和服务的家政人员。八、搬家公司:搬家公司就是主要为雇主家庭进行搬家的服务的家政公司。九、高级管家:高级管家既能主理家务,又能处理商务;既能教书育童,又懂饮食营养;既会待人接物,又懂礼仪着装;日常采买、洗衣熨烫、简单花艺、宠物饲养等都在高级管家的服务范围之内。
2023-09-02 15:28:557

描写思乡思亲的诗句古诗

有关描写思乡的诗句http://www.llysc.cn/content/article-150836.html
2023-09-02 15:28:555

商君书的内容简介

《商君书》的文体多样。议论体有《农战》、《开塞》、《划策》等十数篇,或先综合后分析,或先分析后综合,兼用归纳演绎,首尾呼应。有时也运用比喻、排比、对比、借代等修辞手法。《徕民》篇运用了“齐人有东郭敞者”的寓言,以增强说理的效果和形像性,说明体有《垦令》、《靳令》、《境内》等篇,是对秦政令的诠释。辩难体有《更法》,通过人物对话相互驳辩来阐述中心论点,司马迁录入《史记.商君列传》(文字有改动),用以表明商鞅的主张。
2023-09-02 15:28:551