家访内容是什么意思

家访内容范文两篇如下：篇一1、时间：11.24。2、幼儿姓名：洋洋。3、访问对象：爷爷、妈妈。4、教师：杨老师、刘老师。5、联系内容：向家长介绍洋洋入园以来的各种表现、喜好、需求，询问家长有无需特殊交代的事情。6、家长意见：洋洋在家里很听话，很好带。不仅如此还经常做出一些特别搞笑的事情。洋洋年龄太小，比较依赖别人，在幼儿园是变速总哭？7、教师意见及对策：洋洋是我们班最小的宝宝，各方面能力还需要老师的帮助，不过经过一段时间的学习，洋洋现在已经好多了。偶尔会哭几声，哄一下就会好。洋洋在幼儿园也经常做出一些特别搞笑的事情，是我们班的开心果呢！我们都特别喜欢他。在以后的日子里，我们会加强对洋洋自理能力的培养，也会多与他沟通交流，多鼓励他。篇二1、班级：大3。2、对象：xx。3、时间：九月份。4、电话：xxxxxxxxx。5、家访内容：6、原因：xx小朋友近段时间经常和xx小朋友呆在一起，本来很乖的他变的得上课不专心听讲，午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙，我们就电话联系了她的妈妈。7、老师：朱xx的妈妈，你好！近段时间，你家朱xx小朋友经常同xxx小朋友在一起玩，无论干什么，她们两人总喜欢粘在一起，现在，朱xx小朋友上课时比以前少认真了许多，总是趁我们老师不注意偷偷地同xxx讲话，午睡时也是如此。8、家长：（妈妈）老师，你好！我们最近比较忙，感谢你们与我们及时沟通让我们了解了他在学校的情况，我们会与他沟通了解情况，同时我们也会进行适当的教育。9、效果：通过这次的电访及我们对xx小朋友的家访，在我们的共同努力，xx小朋友在上课时能认真听讲，午睡方面也有了一定的改善，现在朱xx小朋又成为了原来班上那个聪明、活泼的孩子。家访的目的和意义：1、与家长交流沟通，深入了解学生的成长环境和在家表现，同时将学生近期在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。2、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，进一步落实定期联系制度加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。3、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助其克服困难，鼓励其积极上进、健康成长。

受访学生家庭基本情况要如实填写。1、学生家庭情况，一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。比如家里几口人，家庭成员都是做什么工作的，平常的工作状态和生活状态这些基本情况。注意了解家中有无孤残、单亲等情况。2、在家表现可根据学生在家时的状态填写。可从学习状态、家务劳动情况、与家人关系、性格特点等方面表现。3、可备注困难和问题。如听课效率低、注意力低下等问题。4、如有特殊需求申报助学金等，可注明家庭收入来源、年收入等。学生本人的基本情况姓名、性别、出生年月、民族、身份证号、政治面貌居、住地址是城镇还是农村。家庭人口、毕业学校、个人特长、是否单亲、家庭通讯信息、详细通讯地址、邮政编码、联系电话区号+号码。影响家庭经济情况有关信息、家庭人均年收入、家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件。在日常填写家庭成员表格时，通常只需要填写配偶、子女、父母等主要家庭成员的情况。

1．在家访时，多让家长介绍有关学生兴趣和能力方面的情况2．在家访时，老师也应该多介绍有关学生兴趣和能力方面的情况3．学生存在的问题在家访时一定要提出来，但也要婉转的提出。家访时间不宜过长。4．家访时学生一定要在场，但要消除学生的紧张。5．对住在比较近的孩子集中在一起进行家访，这样可以缩短教师的时间。6．家访应作简单的记录，但要回避家长。任何人际关系的相处是互动的，是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用，取得家长的信任，是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。

家访通常是指学校老师或工作人员拜访学生家庭，了解学生的家庭情况，并与家长沟通交流。家访的具体内容可能因学校和个人而异，但通常包括以下内容：1. 了解学生的家庭背景和生活环境，包括家庭人口、家庭经济状况、家庭结构和住房等。2. 了解学生的生活习惯和家庭教育方式，包括学生的学习时间、作业完成情况、爱好和课余活动等。3. 了解学生在家庭中的地位和角色，以及家长对学生的期望和教育目标等。4. 与家长沟通学生的学习情况和成绩表现，了解学生在学校的表现和状况。5. 探讨学生存在的问题和困惑，并共同寻找解决方案。6. 介绍学校的教育理念和教育方式，以及学校的课程设置和学生活动等。7. 建立起与家长的良好关系，促进学校和家庭之间的合作和沟通。家访的目的是全面了解学生的情况，促进学校和家庭之间的交流和合作，帮助学生更好地发展和成长

家访主要内容：1、先写孩子的家庭情况，如：几口人，各是什么职业，平时谁接送、谁照顾、学习谁辅导，听取家长对学校教育的建议，委婉提出自己的建议。2、再写孩子在校的表现，优点要结合事例来说，缺点要委婉地提出。3、总结：本次家访效果良好。愿家校合力，共促孩子成长。例如：x是一个聪明可爱的孩子，老师上课讲的东西都会，但是学会了就扰乱秩序，不让其他的同学学习。因此，对进行了一次家访。在和他的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对他娇生惯养什么都依着他。这样一来，孩子就养成了一些坏习惯。所以，请家长多和学校保持联系，并配合教师把孩子教育得更好。

法律分析：首先是汇报一下学生近期在学校的表现，优秀的和不足的。其次了解一下学生在家里状况如何。最好和家长沟通一下如何更好地教育孩子。法律依据：《家访制度》 第三条 家访既要面向全体，又要突出重点。要坚持“六个必访”，必访家庭是：（一）经常违纪的幼儿；（二）学习成绩明显下降的幼儿；（三）家里出现重大事件的幼儿；（四）学有潜力的幼儿、特长生；（五）学困幼儿、问题幼儿；（六）心理和情绪不稳定的幼儿等。要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、幼儿家庭和个人情况以及下步随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。

一、幼儿园家访目的：1、了解幼儿情况，并解决幼儿的一些问题行为，争取家长配合幼儿园的工作，从而大大地提高幼儿园教育质量和效率。2、增进幼师和家长的关系，实现家园共育的有效途径。二、幼儿园家访内容：1、宝宝叫什么名字？有小名吗？小班小朋友叫小名会更亲切。2、宝宝是几月份生的？了解孩子的月龄大小。3、宝宝身体情况怎么样？以前有没有生过大病？有没有什么过敏的或者其他需要幼儿园特别注意的？了解孩子的健康情况，家长一定要如实说，不用担心老师会有想法，老师会照顾好孩子的。4、宝宝在上幼儿园之前有没有上过托班？如果上过托班，对幼儿园的适应情况会好些，如果没上过托班上过早教也可以告诉老师。5、宝宝平时是自己吃饭的吗？一顿饭大概要吃多久？会挑食吗？了解孩子的吃饭情况，需不需要成人喂饭等。6、宝宝从小是谁带大的？以后谁会主要负责接送？了解孩子从小的依恋对象，并提前知悉接送的家长。

向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。了解学生在家表现，如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。协调学生与家长的关系。联络教师与学生、学生家长的感情。 1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。 2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。 3、了解学生在家表现，如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。 4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。 5、协调学生与家长的关系。 6、联络教师与学生、学生家长的感情。 7、宣传教育方面的法律、法规和政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。 8、讲解有关学生安全教育的知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。 9、征求家长对学校及教育部门的意见和建议。 10、增强学习积极主动性，提高学习成绩。

老师家访内容写法如下：家访内容及效果重点写老师跟家长就孩子学习方面沟通了什么，今后需要家长的如何配合，通过老师家访家长了解到孩子那些方面欠缺，如何帮助孩子改进。家访，是家庭访问的简称，是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题：1、老师通过家访和学生以及家长进行交流，通晓每一位学生的家庭情况、学生的性格和在家的表现，了解更具体以及更全面的学生情况，了解到家长的要求以及教育模式等，为今后的教学工作奠定基础。2、通过向学生家长讲述学校的基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些团惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。老师家访的目的：通过家访老师向家长说明学生在学校的状况，引导家长建立正确的教育观念，让家长更加清楚的认识到自身的责任，使家长也自觉的参与到学生的管理中，以促进学生的学习进步。

问题一：家访的主要任务和目的应该怎么写？ 针对学生出现的情况,通过家访得到解决。如为了与家长沟通,达到共同教育的目的或找出教育学生的具体方法或措施 问题二：家访的目的及内容 1、督促其端正学习态度，确立学习目标； 2、交友问题； 3、帮助其制定学习目标以及学习方法； 4、如何提高控制力； 5、鼓励其向“更高、更强”的目标冲刺，在年级中往前冲； 6、端正其异 *** 往观； 7、作为班干部怎么自律，避免和同学矛盾问题； 8、鼓励、肯定其学习积极性； 9、作具体方法指导，以期可以获得成绩上有进步； 10、帮助她如何控制自己急躁的性子； 问题三：家访的家访目的 一、通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定基础。 二、通过向学生家长讲述学校的基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。 问题四：幼儿家访的目的怎么写 1.切实加强中心与儿童家庭之间、教师和家长之间的动态联系； 2.了解儿童的家庭成长环境及其康复现状； 3.对儿童家居情况进行摸底； 4.了解家长对教师教育及工作的需求和建议； 5.宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握和运用合理且有效的的家庭训练方式方法； 6.帮助家长制定家庭训练计划。 问题五：家访的主要任务和目的应该怎么写？ 针对学生出现的情况，通过家访得到解决。如为了与家长沟通，达到共同教育的目的埂找出教育学生的具体方法或措施 问题六：家访目的是什么 了解家庭状况和学习环境 问题七：如何解释家访目的 1、督促其端正学习态度，确立学习目标； 2、交友问题； 3、帮助其制定学习目标以及学习方法； 4、如何提高控制力； 5、鼓励其向“更高、更强”的目标冲刺，在年级中往前冲； 6、端正其异 *** 往观； 7、作为班干部怎么自律，避免和同学矛盾问题； 8、鼓励、肯定其学习积极性； 9、作具体方法指导，以期可以获得成绩上有进步； 问题八：家访的目的是什么？ 了解家庭状况和学习环境 问题九：家访表里面的家访目的怎么填 就写了解学生，关心学生生活，有利于与学生沟通，促进与学生关系

(一)家访目的：该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行交流，沉默寡言，课堂上从未发过言。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评她，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避免她的成绩下降，形成不良的学习习惯，我决定进行家访。家访情况：到学生家中，家里只有父亲一人在家，家长反应较为冷淡：知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后，家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子很内向，虽然是女孩子，但是也很好玩，而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目，比如说数学。学习起来较为吃力，她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。家访体会：随着社会竞争的激烈，学习压力的增大，许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状的。作为教师，不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题。我们不能放弃，而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心，把我当成可以交心的朋友，并愿意让我帮助她走出心理阴影，拥有正常孩子的阳光灿烂。

内容如下：1、学生在校实际情况汇报（学生在校表现如何）。2、学生在家实际情况询问（学生在家表现如何）。3、了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。5、协调学生与家长的关系。6、联络教师与学生、学生家长的感情。老师家访家长说些什么1、了解孩子在学校的状况。家长对于孩子在学校的情况，大部分都不是很了解，但是又很少有时间上学校问老师。因而，家访便为家长了解孩子在学校的状况提供了便利条件，所以，家长应该充分利用家访，询问老师孩子在校的状况，让自己更了解孩子。2、向老师介绍孩子在家的状况。老师来家里家访的目的，无非是想了解孩子在家的情况。通过多方面的了解，使老师在学校能够抓住孩子的特点，更好的教育孩子。因此，在老师来家里家访的时候，家长应该提前想一想孩子在家的情况，在老师询问的时候，全面地介绍给老师。

幼儿园家访记录表内容如下：时间幼儿姓名访问对象教师联系内容向家长介绍洋洋入园以来的各种表现、喜好、需求，询问家长有无需特殊交代的事情。家长意见教师意见及对策xx是我们班最小的宝宝，各方面能力还需要老师的帮助，不过经过一段时间的学习，洋洋现在已经好多了。偶尔会哭几声，哄一下就会好。xx在幼儿园也经常做出一些特别搞笑的事情，是我们班的开心果呢!我们都特别喜欢他。在以后的日子里，我们会加强对洋洋自理能力的培养，也会多与他沟通交流，多鼓励他。家访的作用1、家访有利于更详细的了解幼儿的家庭状况及幼儿各方面的表现，通过家访，老师可以详细地了解到孩子的家庭状况以及孩子的状况、智力水平、生活习惯、兴趣爱好等等，还可以了解到家长对于孩子的教育态度和方法，从而进行恰当的引导。2、家访有利于增进老师与家长的交流家访是老师与家长情感交流的好方式。因为老师深入幼儿家庭是关心幼儿，认真对待工作的具体表现，家长一般都能以诚相待，在交谈中，教师诚恳的态度、亲切的话语能使整个家访的过程充满友好的气氛，拉近彼此的距离，使家长对教师更加理解、尊重和信任，有些平时在幼儿园不便谈论的话题，在家访过程中可以尽情交流，以便达到家园一致。3、家访是检阅教师工作成效的一种独特方式在幼儿园工作实践中，检阅教师工作成效的方式多种多样，家访是其中一种较为独特的方式。家访时，家长的态度从一定程度上反映出家长对于教师工作的满意程度。如果家长对你的来访表示欢迎，说明家长对你的工作比较满意，反之则说明你的工作有不足这处，需虚心接受家长的意思，认真分析研究，改进工作方法。

家访的目的：更加全面充分地了解学生的实际家庭情况、更加简明地与家长直接商讨教育学生的方法、更加正式地介绍家庭教育相关资讯和政策、更加深入地帮助学生家庭解决教育难题。家访的内容记录：家访教师、家访时间、家访对象、家访地点、家访形式、学生在校表现和在家表现等方面来记录。

1、介绍学生基本情况2、发现学生存在问题，并提供解决方案范文：一个暑假走访了几位学生家，发现虽然在校指导过学生们做职业规划，但实际生活中学生们的状态并未完全进入即将三年级的模式。对于自己以后想从事什么，喜欢做什么还是很迷茫。学生叶璇是个热心肠的女生，早期担任宿舍长也是任劳任怨，有一定的工作能力。不过性格上还是容易冲动。她出身单亲家庭，现在的家庭环境也比较复杂，对她来说也不轻松。在告知该生要安排家访时，首先是情绪紧张，顾虑自己是出什么状况了吗，所以被家访。在打消该生的疑虑后家访活动安排也就很顺利了。首先见到叶璇的母亲我们彼此就身为母亲感叹了一番，毕竟都是做妈妈的人，思考问题角度其实是一样，有着一样的顾虑。学生叶璇属于那种曾经学过很多，但并未坚持，到现在对于自己的定向还是不清楚。另外她是非常低调的性格，即便做了要从不说，也会因此错过一些展示自己的机会。像暑假期间叶璇就随父亲做了很多公益活动，但要不是家长在谈话中提起，学生自己却是只字未提。家访中大家谈起对叶璇同学未来规划问题的思考，或升学或就业或当兵都是可以尝试的。虽然每条路都不会那么简单，但要提早想到然后朝着这个方向去做才行。据叶璇同学妈妈反馈，当初叶璇是以第一名的成绩录学，很好的成绩因为身体原因未能参加升高中考试，一年前同样因为身体原因叶璇办理了走读，现在是需要对自己人生规划的关键时期，身体是革命的本钱，无论将来定位哪个方向都需要基础条件的支持。所以我们老师也建议叶璇同学要加强身体素质的提升。今天是*月*日，结束了学生**的家访，还有两家，加油坚持

家访内容可以包括：1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况3、了解学生在家表现，如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。5、协调学生与家长的关系。6、联络教师与学生、学生家长的感情。7、宣传教育方面的法律、法规和政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。8、讲解有关学生安全教育的知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。9、征求家长对学校及教育部门的意见和建议。10、增强学习积极主动性，提高学习成绩。示例：家访资料：老师向家长反映状况：该生在校比较听话，也能融入到群众中，本学期书写进步很大。但学习缺乏自觉性，天天不完成作业，每一天都是利用课间和中午时间来完成，经常给小组丢分，因此学习成绩也不理想，最基本的字词出错也很多，让老师很是头疼。老师期望家长能督促孩子认真完成作业，毕竟这是一个巩固的过程，同时做好预习和复习。能够体谅家长忙于生计，但孩子是父母的重心所在，抽一些时间问一下孩子的学习状况，让孩子感受到态度的重要。家访手记：随着素质教育的开展，越来越感受到后进生该怎样办，因为学生在校时间太短了，各类活动增多再加上我们地处城乡结合部，我班外来务工子女个性多，家长疲于生计，对孩子教育的意识比较淡薄对孩子往往放之不管。老师忙于各种活动，实在没有精力单独辅导孩子，使得孩子越来越自由散漫了有时候在想，素质教育在农村如何落实?在客观条件有限、师资比较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机制跟不上的状况下，如何提高学生的综合素质？值得我们深思。

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。3、了解学生在家表现，如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。5、协调学生与家长的关系。6、联络教师与学生、学生家长的感情。7、宣传教育方面的法律、法规和政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。8、讲解有关学生安全教育的知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。9、征求家长对学校及教育部门的意见和建议。10、增强学习积极主动性，提高学习成绩。

家纺的话，你要写你去谁家拜访了家里有几口人，爸爸妈妈是干什么的？陪孩子的时间有多少？然后孩子在家一般做什么事情做作业的时候有没有询问？然后有什么困难？这样的话这些就可以了

一、幼儿园家访目的：1、了解幼儿情况，并解决幼儿的一些问题行为，争取家长配合幼儿园的工作，从而大大地提高幼儿园教育质量和效率。2、增进幼师和家长的关系，实现家园共育的有效途径。二、幼儿园家访内容：1、宝宝叫什么名字？有小名吗？小班小朋友叫小名会更亲切。2、宝宝是几月份生的？了解孩子的月龄大小。3、宝宝身体情况怎么样？以前有没有生过大病？有没有什么过敏的或者其他需要幼儿园特别注意的？了解孩子的健康情况，家长一定要如实说，不用担心老师会有想法，老师会照顾好孩子的。4、宝宝在上幼儿园之前有没有上过托班？如果上过托班，对幼儿园的适应情况会好些，如果没上过托班上过早教也可以告诉老师。5、宝宝平时是自己吃饭的吗？一顿饭大概要吃多久？会挑食吗？了解孩子的吃饭情况，需不需要成人喂饭等。6、宝宝从小是谁带大的？以后谁会主要负责接送？了解孩子从小的依恋对象，并提前知悉接送的家长。

如实填写。1、学生家庭情况，一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的信息。比如家里几口人，家庭成员都是做什么工作的，平常的工作状态和生活状态这些基本情况。注意了解家中有无孤残、单亲等情况。2、在家表现可根据学生在家时的状态填写。可从学习状态、家务劳动情况、与家人关系、性格特点等方面表现。3、可备注困难和问题。如听课效率低、注意力低下等问题。4、如有特殊需求申报助学金等，可注明家庭收入来源、年收入等学生本人的基本情况姓名、性别、出生年月、民族、身份证号、政治面貌居、住地址是城镇还是农村。家庭人口、毕业学校、个人特长、是否单亲、家庭通讯信息、详细通讯地址、邮政编码、联系电话区号+号码。影响家庭经济情况有关信息、家庭人均年收入、家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件。在日常填写家庭成员表格时，通常只需要填写配偶、子女、父母等主要家庭成员的情况。

思路：主要描写学生在家的学习、生活等情况，比如是否合理安排时间完成作业、是否做家务、和父母的关系如何等等。例子：孩子假期回达州，能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。整个假期，和家长一起度过了难忘的时光，能关心、体贴父母，让他们真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成假期作业有点被动，需要家长监督提醒。扩展资料：家访的意义：1、家访能让老师全面了解孩子形成心理问题的原因。2、家访能协调孩子和家长之间的矛盾冲突，从而及时阻止孩子不正常的心理问题的发生。3、家访能教给家长正确的心理教育方法。4、家访还能协调师生关系，从而促进学生更健康的心理发展。教师最重要的基本工不是教学技巧，而是分析学生心理，与学生和家长进行有效的沟通。能走进孩子的家，倾听孩子和家长的心声，在家校之间建造一座美丽的心灵之桥是很美好的一件事情。

小孩子应该关注他们平时的朋友已经家庭教育类的问题。同学们，你们去过青岛吗?去过青岛的人都会对这座城市的干净整洁，留下很深的印象可是，在我们生活的这座城市里，有些人却没有良好的卫生习惯，到处乱扔垃圾，所以草丛中、路边，公共场所里的垃圾随处可见。有些人倒垃圾时，已经来到了垃圾箱旁边，却把垃圾随手扔在四周，太阳一晒，发出阵阵难闻的气味。更令人生气的是，有些人还会把垃圾扔在路上，堆成一座座小垃圾山……其实，垃圾也有自已的家——垃圾箱，所以，我们一定要将垃圾送到垃圾箱里。记得有一次，我在学校门口看见一位学生在吃面包，吃完以后，便把食品袋随手扔在地上，然后大摇大摆地走进了学校。看到这一切，我十分生气，很想追上去告诉他不要乱扔垃圾!最后，我跑上去把他扔掉的垃圾捡起来放进了垃圾箱里。我们每一个人都要争做“环保小卫士”，为我们身边的人做一个榜样。当我们看到有不文明现象时要及时地劝诫他。为了我们的家园，为了我们的地球妈妈，让这些不文明现象消失吧!保护环境，人人有责。同学们，让我们从自我做起，从身边小事做起，一起努力保护我们的城市环境，让我们的家园更加美丽!

要点：1、介绍学生基本情况2、发现学生存在问题，并提供解决方案范文：一个暑假走访了几位学生家，发现虽然在校指导过学生们做职业规划，但实际生活中学生们的状态并未完全进入即将三年级的模式。对于自己以后想从事什么，喜欢做什么还是很迷茫。学生叶璇是个热心肠的女生，早期担任宿舍长也是任劳任怨，有一定的工作能力。不过性格上还是容易冲动。她出身单亲家庭，现在的家庭环境也比较复杂，对她来说也不轻松。在告知该生要安排家访时，首先是情绪紧张，顾虑自己是出什么状况了吗，所以被家访。在打消该生的疑虑后家访活动安排也就很顺利了。首先见到叶璇的母亲我们彼此就身为母亲感叹了一番，毕竟都是做妈妈的人，思考问题角度其实是一样，有着一样的顾虑。学生叶璇属于那种曾经学过很多，但并未坚持，到现在对于自己的定向还是不清楚。扩展资料：一、家访意义家访作为学校工作的一项重要内容，它是连接学校和家庭的重要纽带，是增进学校关系和师生关系的重要桥梁，是提高学校教育和家庭教育水平的重要途径。二、家访目的1、通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定基础。2、通过向学生家长讲述学校的基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

孩子上学老师家访，你不需要准备什么，和老师聊聊孩子的情况就行了。

作为新教师，班主任，需要在开学前了解每个孩子的情况，我接手的班级一共有38位小朋友，计划4天内完成家访任务。一、进班群后先简单的作了自我介绍：各位家长您们好!我是x年级x班的新班主任、xxx老师——xxx，很高兴能加入这个团结优秀的班集体。希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长，我也会尽我所能帮助孩子、关心孩子。二、发布家访的通知：根据学校的要求，加强学校与家庭，教师与家长的沟通与交流，及时掌握孩子在校在家的学习生活情况，我们将于本月xx号至xx号开始对全体学生进行家访。我们将会在今明两天与各位家长预约家访时间。感谢大家的配合，谢谢！三、约时间，确认地址联系方式（主动联系家长，约家访时间并确认家庭住址）。四、在家访前需要列提纲，准备自己需要提问的问题：1.请孩子做一个简单的自我介绍（了解孩子的性格）2.询问孩子的暑假生活：如何安排自己的假期，比如说：做了哪些事？看了什么书？去了哪里？参加了哪些活动？（了解孩子的课外生活）3.在学习方面最喜欢什么学科？在运动方面最擅长和喜欢的是什么？在家庭生活方面，有没有做家务的意识？（了解孩子的兴趣点）4.在学校里最喜欢的是什么学科，为什么？询问父母孩子是否存在偏科的现象（了解学生在校的学习情况）5.你在学校里的好朋友是谁？为什么和他是好朋友？在班里有没有小朋友欺负其他孩子的或者打架的现象（了解孩子在校的交际圈）6.由于午饭在学校吃，询问父母自己的孩子在饮食方面是否需要注意的地方：是否有不能吃的东西，过敏的食物，是否存在挑食的现象等（关心孩子的生活）7.暑假马上就结束了，新的学期马上马上就开始了，给自己设立几个小目标：从学习，生活，运动，班级建设等方面说一说8.在即将结束的时候，询问家长们对学校工作和班级建设有没有什么想法，建议或者意见；平时谁负责接送孩子上下学，孩子的功课主要是谁来督促和辅导9.最后邀请孩子和自己拍照留念，家访结束后回忆和家长的谈话并记录下来，整理成文家访的过程中需要根据家长们提供的大致时间来安排自己的时间表。一开始没有安排好时间，每家都留了很长的时间，导致自己早上8点出门，晚上8点才回来，筋疲力尽。感谢我的小伙伴，小仙女在家访前给了我很多很好的建议，也感谢各位知友的分享，感谢科技的发展，感谢高地图和摩拜单车提供了极大的便利，确定好时间后开始家访。

幼儿园小班新生入园家访记录内容如下：家访记录：李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子，老师上课讲的东西都会，但是她学会了就扰乱秩序，不让其他的小朋友学习。因此，对李庶一进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对她娇生惯养什么都依着她。这样一来，孩子就养成了一些坏习惯。所以，请家长多和幼儿园保持联系，并配合教师把孩子教育的更好。家访的成效：帮助家长真正的了解到了学习的重要性，并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子，家庭教育有着非常重要的作用，通过家园互动共同来达到教育的目的。家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯。

孩子心理健康在临床上是非常重要的内容，特别是对于孩子出现了精神心理问题，如小儿精神分裂症，焦虑症，抑郁症，恐惧症，强迫症等疾病，可以在临床上采用心理治疗，药物治疗和物理治疗。心理治疗，可以采用认知行为疗法，精神分析疗法，人本主义，游戏疗法等等进行系统的治疗，另外，药物治疗主要是采用的是抗精神病性药物，抗焦虑药物，抗抑郁药或情感稳定剂，进行系统足量足疗程的治疗。另外，物理治疗在临床上可以采用多参数生物反馈治疗，经颅磁刺激治疗，必要时应用电休克治疗等方法来调整孩子的心理健康问题。

家访主要内容如下：1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共同制定促进学生发展的教育措施和方法。3、宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。4、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮教、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。5、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。激活家访的育人效能：育之道，人为先，需要相互理解，需要心灵互通。家访不仅有助于促进交流、加深理解，也能让教育理念与方法变得更加鲜活、更为温暖家访是一种重要的教育方式。家访的过程，有利于老师们深入学生家庭，了解学生、理解学生，从而为每个孩子寻找更适合的教育路径。通过家访，教师也能够丰富教育实践，进一步认识和理解教师职业的责任与内涵。家访，蕴涵着丰富的教育内涵，也应是教学的有机组成部分或必要补充。有教育者说，因材施教的前提是了解受教育者。家访正是全面了解学生的重要途径。教学实践中，一些教师感慨，“备课”不仅要备好所授的知识，更要备好学生的学情。家访何尝不是一种“备课”？老师通过家访，重新认识学生、发现学生，往往能进一步影响学生、改变学生。

一、幼儿园家访目的：1、了解幼儿情况，并解决幼儿的一些问题行为，争取家长配合幼儿园的工作，从而大大地提高幼儿园教育质量和效率。2、增进幼师和家长的关系，实现家园共育的有效途径。二、幼儿园家访内容：1、宝宝叫什么名字？有小名吗？小班小朋友叫小名会更亲切。2、宝宝是几月份生的？了解孩子的月龄大小。3、宝宝身体情况怎么样？以前有没有生过大病？有没有什么过敏的或者其他需要幼儿园特别注意的？了解孩子的健康情况，家长一定要如实说，不用担心老师会有想法，老师会照顾好孩子的。4、宝宝在上幼儿园之前有没有上过托班？如果上过托班，对幼儿园的适应情况会好些，如果没上过托班上过早教也可以告诉老师。5、宝宝平时是自己吃饭的吗？一顿饭大概要吃多久？会挑食吗？了解孩子的吃饭情况，需不需要成人喂饭等。6、宝宝从小是谁带大的？以后谁会主要负责接送？了解孩子从小的依恋对象，并提前知悉接送的家长。

家访的目的：更加全面充分地了解学生的实际家庭情况、更加简明地与家长直接商讨教育学生的方法、更加正式地介绍家庭教育相关资讯和政策、更加深入地帮助学生家庭解决教育难题。家访的内容记录：家访教师、家访时间、家访对象、家访地点、家访形式、学生在校表现和在家表现等方面来记录。

写作思路：介绍学生基本情况；发现学生存在问题，并提供解决方案。范文：一个暑假走访了几位学生家，发现虽然在校指导过学生们做职业规划，但实际生活中学生们的状态并未完全进入即将三年级的模式。对于自己以后想从事什么，喜欢做什么还是很迷茫。学生XX是个热心肠的女生，早期担任宿舍长也是任劳任怨，有一定的工作能力。不过性格上还是容易冲动。她出身单亲家庭，现在的家庭环境也比较复杂，对她来说也不轻松。在告知该生要安排家访时，首先是情绪紧张，顾虑自己是出什么状况了吗，所以被家访。在打消该生的疑虑后家访活动安排也就很顺利了。首先见到叶璇的母亲我们彼此就身为母亲感叹了一番，毕竟都是做妈妈的人，思考问题角度其实是一样，有着一样的顾虑。学生叶璇属于那种曾经学过很多，但并未坚持，到现在对于自己的定向还是不清楚。另外她是非常低调的性格，即便做了要从不说，也会因此错过一些展示自己的机会。像暑假期间叶璇就随父亲做了很多公益活动，但要不是家长在谈话中提起，学生自己却是只字未提。家访中大家谈起对叶璇同学未来规划问题的思考，或升学或就业或当兵都是可以尝试的。虽然每条路都不会那么简单，但要提早想到然后朝着这个方向去做才行。据叶璇同学妈妈反馈，当初叶璇是以第一名的成绩录学，很好的成绩因为身体原因未能参加升高中考试；一年前同样因为身体原因叶璇办理了走读，现在是需要对自己人生规划的关键时期，身体是革命的本钱，无论将来定位哪个方向都需要基础条件的支持。所以我们老师也建议叶璇同学要加强身体素质的提升。扩展资料：家访内容的注意事项：1、各年级级部领导根据本年级情况督促、检查准备情况，结合班级按安排开始走访。2、利用家访不断改善师生的关系，充分体现教师对学生的关心和负责，从而增进师生间的相互了解，激发学生的学习动力，有效地对学生进行全面教育。3、家访前，走访成员要认真细致地“备课”，对家访目的和期望有一定的准备。4、家访前，教师要了解学生，要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

自己填。

一、幼儿园家访目的：1、了解幼儿情况，并解决幼儿的一些问题行为，争取家长配合幼儿园的工作，从而大大地提高幼儿园教育质量和效率。2、增进幼师和家长的关系，实现家园共育的有效途径。二、幼儿园家访内容：1、宝宝叫什么名字？有小名吗？小班小朋友叫小名会更亲切。2、宝宝是几月份生的？了解孩子的月龄大小。3、宝宝身体情况怎么样？以前有没有生过大病？有没有什么过敏的或者其他需要幼儿园特别注意的？了解孩子的健康情况，家长一定要如实说，不用担心老师会有想法，老师会照顾好孩子的。4、宝宝在上幼儿园之前有没有上过托班？如果上过托班，对幼儿园的适应情况会好些，如果没上过托班上过早教也可以告诉老师。5、宝宝平时是自己吃饭的吗？一顿饭大概要吃多久？会挑食吗？了解孩子的吃饭情况，需不需要成人喂饭等。6、宝宝从小是谁带大的？以后谁会主要负责接送？了解孩子从小的依恋对象，并提前知悉接送的家长。

首先对老师的工作表示感谢，然后说说自己孩子的不足，再说说自己的目标。比如：感谢老师对工作的负责，感谢老师对孩子的关心，感谢老师能够主动来家访，积极帮助孩子学习，自孩子上学以来，在老师的认真教育下，有了很大的进步，孩子的自理能力也增强了很多，虽然学习成绩很存在着一定的问题，但是我相信，有这样负责的老师，孩子一定会进步的。希望老师跟严格的要求孩子，帮助孩子取得更大的进步。扩展资料：家访是一种重要的教育方式。家访的过程，有利于老师们深入学生家庭，了解学生、理解学生，从而为每个孩子寻找更适合的教育路径。通过家访，教师也能够丰富教育实践，进一步认识和理解教师职业的责任与内涵。老师通过家访，重新认识学生、发现学生，往往能进一步影响学生、改变学生。呼唤家校合作、家校共育，其实也是在呼唤教师与家长相互理解、形成合力；我们呼唤教师不能只做传授书本知识的教书匠，其实也是在呼唤教师成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。这些，都需要广大教师更多着眼于教育本身，更多着力于呵护孩子、培育孩子。

1、建设场地：养殖黄鳝要使用水深在一米以上的池塘，且水质要使用干净无污染的清水。2、投放鱼苗：用生石灰对池塘消毒，然后将黄鳝苗投放在池塘中。3、饵料配制：使用蚯蚓、蝌蚪、蝇蛆等配制饲料。4、定期巡查：每隔10天泼洒一次生石灰。 黄鳝养殖方法 1、建设场地 黄鳝对于场地并不算很挑剔，一般能够用于养殖鱼虾的普通水体就可以，只要其深度能够设置网箱，且有一定的淤泥作为打底即可。池塘的水深最好在1米以上，水质中性或偏碱性，且临近干净、清洁、无污染的水源为佳。 2、鱼苗放种 在放种之前要先用生石灰将整个池塘进行一次消毒，杀灭淤泥中潜藏的寄生虫和病菌等，然后再种植一些水草、水藻等水生植物，投放黄鳝鱼苗即可，最好投放土红大斑黄鳝，注意体型、年龄等不同的鳝鱼不能投放到一个网箱里。 3、饵料配制 黄鳝是一种以倾向于肉食性的杂食性鱼类，主要的饲料是蚯蚓、蝌蚪、蝇蛆、蚕蛹、螺类、蚌类等，另外一些体型较小的鱼虾也能够作为黄鳝的饲料使用，人工养殖黄鳝以动物性饲料为主，但要注意保持饵料新鲜，变质饵料及时清除。 4、定期巡查 网箱养殖的黄鳝水体比较稳定，因此需要保持整个池塘的水流微微流动，维持住网箱内部的水体活度，这样黄鳝才不会过于憋闷，每隔10-15天泼洒一些生石灰调节池水的酸碱度，并定期清扫网箱中的杂物，发现破损及时进行修理。

写读后感作文600字七篇 　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的写读后感作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 写读后感作文600字 篇1 　　自读了《小抄写员》后，我心中感概万千，久久不能平静。 　　本文是讲述了一个出生在清苦的职员家里的少年叙利奥为了帮助父亲养活一家人，瞒着父亲在深夜里坚持抄写签条。由于父亲不知实情，使叙利奥一直屡受责备与冷淡，但他仍然坚持为父减轻负担，直到四个月后的一夜，父亲才了解实情，心中充满了懊悔与慈爱。 　　我深深地感受到是一股爱的力量使叙利奥坚持工作。 　　初读时，我认为叙利奥一定会忍受不了责骂而退缩，哪料想，懂事的叙利奥竟然坚强地用弱小的肩膀懂事地承担着一切切的痛楚，继续为父亲抄写，令家里的经济情况有好转，为家人撑起一片天地，有苦忘心里深埋，有累自己撑。 　　如果换做是我，我一定没有主人公叙利奥那种坚强的意志与默默无闻的坚定心理。我会抄几个晚上就打“退鼓堂”甚至向父母邀功请劳。 　　如果因为帮家人减轻负担而使成绩下降，我肯定不干。 　　文中的父亲是个严厉而爱孩子、工作认真负责、负责心强，也是个知错能改的人；而叙利奥右是那么优秀、懂事、懂理、懂情。这样的父子，感情怎么能不深厚呢？ 　　与叙利奥相比，我同样深深地爱着这个家，如果家人有事需要我援手，我会首先做好自己的义务再去帮忙，我缺少的正是没有叙利奥的懂。 　　同时，读过课文，我不禁想起了一段话：“父爱，也许比不少母爱的温柔细腻，却是如山般的深沉、温馨。父爱不仅仅是人生的航标，指引我们前进，也能如涓涓细流，春夏秋冬滋润不息……”这话用与文中再适合不过了，父亲正是用这种深沉的爱哺育了叙利奥，懂事的叙利奥明白了这种爱，用幼小的肩膀来减轻父亲的劳累。 　　啊！亲情是一种最直接、最简单的感情，却是最真挚的。亲情似水，淡淡的，只有用心去品尝，才会发觉个中的滋味；亲情是酒，愈久弥醇，会让人陶醉。亲情是我们最珍贵的情感之一，他无需伪装，更无需掩饰，在故事中，我收获着一种情感的感动。 写读后感作文600字 篇2 　　我从课文《小抄写员》中感受到了那感人肺腑的父子情爱。 　　课文的主要内容是：叙利奥的家很贫困，父亲为了维持家人的生活，夜里为别人抄写签条。叙利奥非常心疼父亲，就利用晚上12点爸爸睡着以后的时间，偷偷地抄写签条。父亲不知情，反而责骂他。一天晚上，父亲看到是儿子在抄写签条时，真是悔恨交集。就这样，他们的父子之情更深了。 　　父子之间的感情是宽广博大的。不记得是谁曾经说过这样一句话：“一个人爱别人，同时也被别人爱，那么这个人是最幸福的。”难道不是吗？叙利奥为了爱父亲，竟忍受委屈。他把一切深埋在心底，因为他爱他的父亲，他也知道父亲也是爱他的。 　　课文并没有用什么华丽的词语去修饰，但文章的字字句句都饱含着深深的情意，让人感受至深，有时甚至热泪盖眶。 　　当父亲知道叙利奥是为了让他减少点压力，每天晚上偷偷抄写签条，4个月竞没睡过一宿好觉时。他被深深震动了。他抚摸着儿子的头，呜咽说：“孩子，是爸爸对不起你。”他是那么的懊悔，因为几个月来，他竞对儿子用了那种冷漠的态度。可叙利奥没有一句怨言，因为他深深地爱着自己的父亲。读到这里，纵然是铁石心肠的人，也不会无动于衷。 　　一篇文章的精华之处在于以情感人。因为这篇课文处处都洋溢着深厚的情谊，使我不时地流下感动的泪水。= 　　谁都知道。当一个人失去那个深深爱他的人以后，将是什么样的滋味。当叙利奥听到父亲说不再管他的时候，心里真是好难过啊！可他却不把真情告诉父亲，因为他太爱父亲了，他愿意为父亲分担些劳累，可以说他把自己那质朴纯真的爱全部奉献给了父亲。爱，平常我们说得很随便，可在叙利奥与父亲之问、这“爱”一字值千金啊！ 　　读这篇课文最大的感受，就是使我懂得了一种世界上最伟大的爱——父子之间那宽厚的爱。在这里，我要告诉天下的父亲们、儿子们，请你们珍惜这伟大的爱吧！它比山高，比海深，用什么也代替不了！ 写读后感作文600字 篇3 　　一、格式和写法 　　读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是《读xxx有感》，为副标题。也可直接写《读xxx有感》 　　二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 　　三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。 　　四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 　　五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。 　　六、要审清题目。 　　在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 　　七、要选择材料。 　　读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。 　　八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 　　原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。 　　九、要符合情理、写出真情实感。 　　写读后感的注意事项 　　①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。 　　②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。 　　③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。 　　④禁止写成流水账！ 写读后感作文600字 篇4 　　当我每次捧起这本书――《三国演义》时，总感觉自己好像是重新读了这本书有了更深的体会，更多方面的理解。 　　魏，曹操治世之能臣，乱世之枭雄。他早年时发明了五色棒惩戒恶霸赢的不错的威望，后来他在陈留起兵讨伐董卓，因关东诸军名为讨董卓，实际各自心怀鬼胎，意在伺机发展自己势力。不久，诸军之间发生摩擦，相互火拼。联合军至此解散。而曹操则在19XX年大败于毒、白绕、眭固、於扶罗等，袁绍表其为东郡太守。 　　19XX年，青州黄巾军大获发展，连破兖州郡县，阵斩兖州刺史刘岱。济北相鲍信等人迎曹操出任兖州牧。曹操和鲍信合军进攻黄巾。鲍信战死。曹操“设奇伏，昼夜会战”，终于将黄巾击败。当年冬天，获降卒三十余万，人口百余万。曹操收其精锐，组成军队，号青州兵。又助袁绍打败刘备、单经及陶谦诸军。 　　19XX年八月，曹操迎汉献帝于许昌，开始“挟天子以今诸候”。 　　对于曹操我并不厌恶。他从原来的忠汉变成后面的代汉其原因可从上面所知。而曹操虽然是一代枭雄但是却有一些缺点如﹕多疑，害的一代医仙华佗离世也使他头痛难忍最终离世。还有赤壁的蔡帽张允也因曹操多疑而死。 　　蜀，昭烈帝刘备以仁德立国，占据人心，有很高的民望。而刘备起家异常坚辛，他不断寄宿他人麾下。最后得到诸葛亮才得以三分天下。而我觉得三国演义太过夸张把刘备形容成一个厚实的长者而让读者觉得虚伪，而诸葛多智似妖。而蜀汉关羽忠义当先是后世忠义典范。蜀汉中期人才济济﹕长板坡杀得七进七出的常山赵子龙，西凉锦马超，弓神黄汉升，忠义关云长，张飞，严颜，廖化等一干猛将。还有诸葛亮，马良，邓芝，蒋琬，费祎等一帮智谋之士。 　　吴，占据地利有长江之险。但因我没研究，我也不说了。 　　以上是我的见解。 写读后感作文600字 篇5 　　童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开，一个又一个场景跳跃显现出来，我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年，但是每个人的童年都是难忘的。 　　高尔基的童年是悲惨的.、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力，最终成为伟大的文学家，成为一个使人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺，反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私，同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。 　　小说主人公阿廖沙，是一个心地善良，刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父，无奈母亲带他住到了外祖父家，外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁，贪婪，自私。他经常凶狠地毒打外祖母与孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，生了一场大病。他爱财如命，暗地里放高利货，秘密接受典当，甚至怂恿工人们到市场上偷窃。 　　阿廖沙的两个舅舅自私，阴险，总会因为争夺家产而争吵不休，以至于毒打，折磨死了舅妈。 　　阿廖沙在一个令人窒息的，痛苦的环境里艰难地生活。母亲的再婚，使他孤单又孤僻，对生活失去信心。 　　生活总会有光明的，而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良，乐观，心里充满了爱的慈祥老人，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下，变的爱憎分明，敢爱敢恨。生活的苦难并没有使阿廖沙退缩，他相信所有苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。 　　我们生活在一个物质丰富的时代，大多都是独生子女，享受祖辈与父辈绵绵不断的爱，过衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大，这种溺爱会使我们似温室的花儿，无法经历暴风雨的洗礼。 　　《童年》给了我深深的启示，生活不会是一帆风顺的，有磨砺的人生才会使人坚强、勇敢与自信。成长的路上我会带这些金玉良言，披风斩棘，似海燕一样在暴风雨中飞翔，永不言弃。 写读后感作文600字 篇6 　　《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。 　　阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲与慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护他。 　　阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事。 　　与阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听老师讲课；回家有大鱼大肉等品尝；想要什么，就有什么；被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番但拥有这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊！的确，我们不用似阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈。 　　所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。 　　如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，使我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！ 　　从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这幸福的生活！ 写读后感作文600字 篇7 　　今天，我读了《小抄写员》这篇文章之后，不仅深有感触，而且也被叙立奥和他父亲的父子之爱深深地感动了。 　　叙立奥为了维护家中的生活，每晚帮助父亲写签条，每天都睡得很晚，而且是深夜。他以前写的作文很好，可是为了帮助父亲多些一些签条，他写作文时只是草草了结。可是，谁能知道，叙立奥都是为了这个家啊！为此，父亲开始责骂他，而且一次比一次严厉，最后父亲决定不管叙立奥了。每当父亲责骂叙立奥，他都想说明一切的，可是每次话到了喉咙口又被他咽了回去。叙立奥在心里说：“还是不要说了，多帮帮父亲做点事情吧！” 　　读到这里，我觉得叙立奥真的很懂事，况且，在这种困难与挫折中，现在能有几个像叙立奥这样默默无闻全心全意地为父母排忧解难的呢？ 　　后来，父亲发现了叙立奥所做的一切，叙立奥像做错了事情一样说：“爸爸，请原谅我吧！”其实，他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀！这时，父亲难忍泪水，吻着儿子的脸说：“儿子请求原谅的应该是我，我都知道了，儿子原谅我吧！”这时，我更加被他们父子之间比海还要深的感情感动了。 　　以前我从不知道关心体贴父母，常常指使他们做这做那的，而我却不知道挣钱养家有多辛苦。叙立奥是我的一面镜子，从这面镜子中我照到了自己是多么得不懂事，我为自己的所作所为感到无比惭愧。 　　我要像叙立奥那样，学会理解和体贴父母，建立与父母之间那比黄金还要珍贵的感情。 　　？什么会有如此现象呢？这些人明明认识字，为什么要装成文盲呢？难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗？ 我要在这儿呼吁：让这样的“假文盲”消失吧，让世界变得更加美好？要有勇气和坚强，更要乐观向上。我要学习鲁宾逊的乐观和不怕困难的精神，只要有了这些精神，人才会突破渴望，创造奇迹！ ;

【 #报告# 导语】工作在不经意间已经告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，这时候，最关键的自查报告不能落下！以下是 整理的医疗服务质量自查报告，欢迎阅读！ 1.医疗服务质量自查报告 　　为加强我院医疗质量管理，保障医疗安全，结合县卫计局对我院医疗质量工作检查结果我院组织了相关人员对再次对我院的医疗质量管理工作展开自查，现就存在问题及下一步整改措施陈述如下： 　　一、存在问题： 　　1、对新的医疗质量检查标准理解欠缺 　　全院在医疗质量管理中未完全使用质量管理工具，PDCA在医疗质量管理中的运用率不高，对统计分析无柱状图、鱼刺图等，不能充分体现数据变化。 　　2、消防工作有待进一步加强 　　消防安全监督管理部门监管不到位，部分干粉灭火器未定期检查，检查后未及时记录在案，消防知识消防意识有待于进一步提高。 　　3、医疗质量管理有待于进一步强化 　　（1）、核心制度及病历书写规范执行力度有待加强，部份人员对核心制度掌握和理解不够，不能熟记核心制度。 　　（2）、手术管理较差，对非计划再次手术的相关知识培训欠缺，对急诊手术管理欠缺，“三步核查”未完全落实到位。 　　（3）、医务科、护理部等对相关科室的监管痕迹不足。 　　（4）、对急诊病人的转诊流程不明确，缺乏急诊急救设备，相关人员急救技能较差。 　　（5）、未建立高风险诊疗项目目录，对本院高风险项目认识不足。对从事高风险项目的从业人员未进行授权。 　　4、医院感染管理工作仍需加强 　　（1）、手卫生培训有待加强，无培训计划，工作人员对七步洗手法掌握不牢，手卫生宣传图少。 　　（2）、院感检测计划无针对性，对重点环节、重点部门的风险评估不完善。 　　（3）、实验室个人防护设备缺乏，无洗眼器，标识不全，有职业暴露风险，对职业暴露随访认识不到位。 　　5、临床药事管理仍需要进一步加强 　　（1）、毒麻药品管理工作有待提高。毒麻药处方不规范，未按规定登记，毒麻药品管理人员无资质，毒麻药保管处安全设施欠缺。 　　（2）、抗生素使用不合理现象比较明显，无抗菌素分级使用目录；无医生培训、考核记录，无医生抗菌药分级使用授权，围手术期预防，使用抗菌药不符合规定；抗菌药物使用比例超标。 　　（3）、有无适应症用药，处方调剂审核有漏签，对处方的合理用药点评能力较低。 　　6、辅助检查及实验室检查 　　（1）、实验室检查项目不能完全满足危急性况下的诊断所需。 　　（2）、实验室内质量控制项目不全。 　　（3）、做有创检查前未向患者充分说明，并征得患者同意答案认可。 　　二、整改措施 　　1、建立健全规章制度，加强医院管理 　　健全制度强化责任，认真落实各级查房制度，报告制度等。临床科室要强化首诊医师负责制、会诊制度、术前讨论制度、疑难病例讨论制度、死亡病例讨论等核心制度的落实。进一步完善管理制度，加强医院规范化管理。 　　2、加大监督检查力度，保证核心制度的落实 　　（1）、加强卫生监督检查力度，切实改善患者就医环境。 　　（2）、医务科要进一步加强质量查房和运行病历检查工作，这项工作对于提高医疗质量是很好的措施，但是要注重实效，不能流于形式，对查到的问题除了当面讲解以外，对屡犯的一定要通过经济处罚，给予惩戒。 　　（3）、要加强三基训练与考核，要不断完善考核办法，严肃考核纪律，注重考核的实效，不定期对科室人员进行抽问式检查。科室负责人要重视三基训练，要经常对医务人员讲三基学习的重要性，保证每月进行一次科内考核，这对提高医务人员的技术水平至关重要。 　　（4）、加强病案质量的管理。要进一步健全相关制度及病历检查标准，要制定奖惩办法，保证住院病历的及时归档和安全流转。 　　（5）、进一步加强医院感染的监控要进一步在医院感染病例监测、消毒灭菌效果监测、环境卫生监测等工作上下大功夫，严格执行各项医院感染管理制度，要将工作做细，不能应付。要进一步加大医院感染知识的培训和宣传力度，让每个医务人员都要认识到医院感染控制的重要性，自觉遵守无菌操作技术，做好个人控制环节。发挥科室医院感染控制小组的职责，配合院感办积极开展工作，杜绝医院感染事件的漏报。 　　3、进一步加强抗菌药物的使用管理 　　（1）、根据卫生部《进一步加强抗菌药物临床应用的管理》通知精神，制定我院具体实施办法及奖惩制度，注重监控围手术期预防用药情况。要进一步落实抗菌药物分级管理制度，对医生设置处方权限，保证制度的落实。保证合理使用抗菌药。 　　（2）、严格按照《毒麻药品管理办法》加强毒麻药品管理，药事管理委员会不定期对毒麻药品管理进行检查。 　　（3）、强化药事管理委员会职责，确保病人临床用药安全医院药事会要认真履行职责，严格执行《医疗机构药事管理暂行条例》，加强培训、监督和管理，以保证临床用药、医疗材料等质量合格、安全，符合临床使用要求。进一步完善药品不良反应监测工作，并按时上报。规范药房建设，及时清查并上报近效期药品。 　　4、满足患者心理需要，密切医患关系，减少医患纠纷的发生，营造和谐就诊环境 　　医护人员在接诊时必须着装整齐、态度和蔼、精力充沛，主动向患者介绍自己是其分管的医生或护士，使患者得到一个良好的印象，对医护人员产生信任感和有所依托感，使患者情绪稳定，家属满意放心，在诊治过程中才能主动配合，建立起主动合作型的医患关系。 2.医疗服务质量自查报告 　　按照市食品药品监督管理局的指示和条例规定，在院领导的组织下重点就全院医疗器械、设备进行了全面检查，现将具体情况汇报如下： 　　一、加强管理、强化责任、增强质量责任意识 　　配备医疗器械质量管理人员，从事医疗器械质量管理工作人员具备医疗器械相关专业知识，熟悉相关法规，能够履行医疗器械质量管理职责，有效承担本我院医疗器械的质量管理责任，指导、监督并对质量管理制度的执行情况进行检查、纠正和持续改进，收集与医疗器械使用质量相关的法律、法规以及产品质量信息等，实施动态管理，并建立档案，督促相关部门和岗位人员执行医疗器械的法规、规章，审核医疗器械供货者及医疗器械产品的合法资质，负责医疗器械的验收、采购及维护维修，检查医疗器械的质量情况，监督处理不合格医疗器械，组织调查、处理医疗器械质量投诉和质量事故，组织开展医疗器械不良事件监测及报告工作，建立覆盖质量管理全过程的使用质量管理制度。 　　二、对医疗器械的采购、验收、入库的自查 　　为保证购进医疗器械的质量和使用安全，杜绝不合格医疗器械进入，我院建立了《医学装备采购、验收、入库管理制度》、《大型设备招标采购制度》以及《医学装备档案管理制度》，按照《医疗器械使用质量监督管理办法》的规定，重新整理了我院的采购验收记录，和医疗器械相关资质的档案，并登陆国家食品药品监督管理局网站对医疗器械的注册证号进行核实，杜绝无证购入、假证购入、无合格证明购入、进口医疗器械无中文说明书、中文标示、中文标签的购入、过期使用，保证医疗器械安全、合法使用。 　　三、对医疗器械库房存储条件的自查 　　为保证在库储存医疗器械的质量，我院对材料库库房，检验科库房以及各科库房进行了检查，包括储存的温度、湿度和周围环境是否符合在库医疗器械的储存条件。我们还组织专门人员做好医疗器械日常维护工作。 　　四、对三类医疗器械的自查（重点植入性医疗器械） 　　植入性医疗器械属于高风险医疗器械，为了保证人民群众使用植入类器械安全、有效性，本院特制订了《植入性医疗器械购进管理制度》。对购进的医疗器械所具备的条件以及供应商所具备的资质做出严格的规定，对植入性医疗器械所提交的一系列资质，按照相关法律法规的规定进行严格的审核审验。加强植入性医疗器械的信息管理，建立健全植入性医疗器械采购、入库、出库、使用、报废等审查制度，详细记录产品信息，所有信息归入患者的病例档案进行管理。 　　五、对可疑不良反应事件的医疗器械的检测管理 　　加强不合格医疗器械的管理，防止不合格医疗器械进入临床，我院特制定了《医疗器械不良事件报告制度》。如有医疗器械不良事件发生，应查清事发地点、时间、不良反应或不良事件基本情况，并做好记录，迅速上报医疗器械监督管理部门。 　　六、对医学装备的维修、维护与售后服务的自查 　　为了使医疗设备处于安全使用状态，以及符合技术要求标准，我院制定了《医疗设备保养与维修制度》，按照规定制作了《医疗器械维修维护保养记录》，对设备的故障原因、需要更换的配件，维修后的状态都有记录。我院还对急救类医疗设备做了《急救、生命支持类医疗设备检查记录》，要求各科室每天做好急救类设备的检查工作，保证设备处于待用状态。 　　七、自查中存在的问题和需要改进的地方 　　经过这一段时间的自查自纠，我院的医疗器械管理变得更加正规化，但是从中也存有一些问题，例如：库房过期、不合格的医疗器械不能及时销毁，库房的分类、分区摆放不合理，还有未对从事医疗器械维护维修的技术人员开展培训考核工作。 　　八、我院今后医疗器械工作重点 　　切实加强医院医疗器械安全工作，杜绝医疗器械安全事件的发生，保证广大患者的使用医疗器械安全，今后我们打算： 　　1、进一步加大医疗器械安全知识的宣传力度，落实相关制度，提高医院医疗器械安全责任意识。 　　2、增加医院医疗器械安全工作日常检查、监督的频次，及时排查医疗器械安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，定期对从事医疗器械维护维修的技术人员开展培训考核工作，提高服务水平。 　　3、继续与上级部门积极配合，巩固医院医疗器械安全工作取得的成果，共同营造医疗器械的良好氛围，为构建和谐社会做出更大贡献。 3.医疗服务质量自查报告 　　一、医疗质量管理 　　我院狠抓服务质量，严防医疗差错，依法执业，文明行医。医院成立了以张季岳副院长为组长的医疗质量管理领导小组，定期抽查处方、病历，及时反馈相关责任人，对全院医疗质量进行监督。各种单病重质量控制达到市、区标准。 　　二、医疗文书 　　严格遵守《病历书写基本规范》中的各项要求，对于病人做到客观、真实、准确、及时、完整的书写各项医护文书。 　　三、规章制度 　　我院完善并实施一系列规章制度，完善各项管理制度，包括十三项核心制度、新技术准入制度、药事管理制度、突发公共事件管理制度等。对于就诊病患，挂号时要求出示医疗证及身份证，住院病人住院期间需提交两证复印件，认真查对，严防冒名顶替。严格掌握入院标准，遵循门诊能治疗的.，坚决不住院，严格按照标准收治住院，不随意降低住院指针，不拖延住院日。 　　我院严格遵守医保各项相关制度，组织全院医务人员反复认真学习医保相关政策，并且进行了考核工作，将考核成绩与个人利益分配挂钩。 　　四、基本药物制度 　　对于就诊或住院病人的检查、治疗，我院严格按照《基本药物目录》规定执行。要求每位医师严受执业道德规范，切实做到 　　合理检查、合理用药、合理施治、合理收费，能用价格低的药品则不用价格高的药品，切实减轻农民医疗费用负担。药库药品备货达到目录规定的90%以上。严格控制了处方用药量，住院病人用药不超过3日量，出院病人带药不超过7日量，严禁开大处方、人情方和滥用药物，且出院带药天数不得超过实际住院天数。严格按照规定进行检查，坚决杜绝一人医保，全家用药的现象。 　　五、医疗费用控制 　　我院严格按照省、市、区物价、卫生、财政等部门联合制定的收费标准进行收费。狠抓内涵建设，提高服务质量，缩短病人平均住院日，严格控制住院费用。 　　六、医疗帮扶 　　今年市、区卫生局加大了医疗帮扶力度，市传染病医院、区一医院均有专家、教授下乡进行医疗帮扶工作，对提高一线医疗人员专业知识水平，完善知识结构，更新最新专业动态，均有很大的帮助。 　　七、目前存在的不足 　　1、由于经费不足，有些医疗设备得不到及时维修或更新，一定程度上影响了相关业务的深入开展，专业性发展的后劲不足 　　2、高年资中医师对于电脑掌握不佳，未能实现全部电子处方，对于完善门诊统筹有一定阻力。 　　3、发现个别医师存在门诊处方不合格现象，包括处方格式不合格，门诊抗菌药物使用比列大于20%等等。 　　八、今后努力方向 　　我院一定以此次医院等级评审暨年度考核为契机，在上级业务主管部门的领导下，严格遵守《医疗机构管理条例》，强化管理措施，优化人员素质，求真务实，开拓创新，不断提高医疗服务质量和技术服务水平。 4.医疗服务质量自查报告 　　为提高医疗卫生质量，县中医院根据有关规定对各方面工作的开展进行了医疗质量督导检查。医院办公室主要负责协调全院工作，是院领导班长和职工之间的桥梁，工作服务对象既面对领导，又面向科室，还直接接触群众，工作任务繁杂而艰巨。办公室的工作作风、精神面貌和队伍素质，都直接关系到医院形象。通过本次检查实践活动，我们对医院办公室工作中的问题有所全面认识。 　　一、办公室督导检查已完成工作汇报如下： 　　1、医院已开展双休日及节假日门诊。 　　2、鼓励、支持医务人员到基层医疗机构开展执业活动。 　　3、制定缩短患者等待检查结果时间的措施并组织实施。 　　4、建立起医院院务公开制度并组织实施。 　　5、院务公开的内容符合有关规定，有效的建立医院院务公开工作的开展和反馈。 　　二、目前存在的问题及整改措施： 　　1、医院院务公开的各种途径，如宣传栏、网络、文件、职工代表大会都具备，院务公开信息的更新需要及时跟上。医院院务公开要根据实际情况运用多种途径相互协调开展。 　　2、医院未设立专门的检查结果查询电话，只有科室电话提供检查结果查询，面向患者提供的检查查询方式有限。要本着便民利民的服务理念开展多种渠道的检查查询，方便不同人群及时了解检查结果。 　　贵州20xx年医疗质量督导检查的开展让我们更好的反省到工作中需要完善的地方，相信通过大家的积极努力能够通过医疗卫生质量督导检查的要求，圆满完成院领导交办的各项任务，使医院办公室工作良性发展，取得新的突破，为医院的发展贡献一份力量。 5.医疗服务质量自查报告 　　为贯彻落实县食品药品监督管理局对我院药品、医疗器械质量检查，保障人民群众使用医疗器械安全有效，规范药品使用和管理。医院成立了以分管院长为组长的自查小组，按照《药品管理法》《药品使用质量管理规范》《规范药房的标准》逐一自查，逐一对照，自查小组做了大量细致的自查工作，自查报告如下： 　　一、机构、人员与制度： 　　我院具有《医疗机构执业许可证》等合法资质。设立了药品质量管理机构，由分管院长、药事部门负责人、药房负责人、质量负责人、采购员组成，明确各级人员和机构的职责。同时，已制定的各项质量管理制度，建立了继续教育培训计划，提高人员素质，对从事药品工作的直接接触药品的人员每年都进行健康体检，并建立健康档案，确保药品使用过程中安全有效。 　　二、采购与验收： 　　严格按照卫生局制定的药品集中采购制度进行药品采购。从具有药品生产、经营资格的企业购进药品;药品入库验收严格按照标准操作规程进行，严格按法定质量标准和合同质量条款对购进药品、售后退回药品的质量进行逐批验收。 　　三、落实规范药房管理制度： 　　严格按照规范药房的标准，对全院的药房、药库及门诊部药房进行管理。 　　四、药品储存与养护： 　　仓库分为药品库、医疗器械库，各库均分合格区、待验区、不合格区、退货区，各区按规定实行色标管理，即合格区为绿色，待验、退货区为黄色，不合格区为红色。在验收合格后，严格按照药品储存、养护制度对药品专库、分类存放，根据药品储存条件和要求储存于相应的库区，将药品与非药品、内用药与外用药、处方药与非处方药之间分开存放，易串味的药品及危险品与其它药品分开。药品按批号、有效期集中堆放，按批号及效期远近依次或分开堆码，对近效期药品每月填报效期表。 　　五、药品的调配： 　　药剂人员调配药品时，必须凭注册的执业医师开具的处方进行，非经医师开具处方不得调配药品，药品调配工作严格按照四查十对的要求进行调配，发放应当遵循“先产先出”，“近效期先出”和按批号发放的原则。 　　六、不良反应监测： 　　建立药品不良反应监测管理小组，指定专职或兼 职人员负责药品不良反应报告和监测工作，建立和保存药品不良反应监测档案，主动收集药品不良反应，通过国家药品不良反应监测信息网络报告，报告内容应当真实、完整、准确。 　　七、特殊药品： 　　特殊管理药品具有符合规定的安全储存措施，实行双人双锁，帐物相符等五专管理。购入特殊药品应实行货到即验、双人开箱、清点到最小包装，并有专用验收记录，退回、过期失效、不合格的特殊管理药品及按规定收回的废弃物等应在卫生部门监督下销毁，销毁记录应符合要。 　　八、检查中发现的问题： 　　通过自查小组对医院使用药品各个环节，质量管理工作进行自查，从人员机构、管理制度、硬件设施、管理记录等方面进行全面细致的自查，基本上能达到药品使用质量管理规要求，但也发现了些不足之处，药库、药房、门诊部药房等涉及药械的个别地方，卫生较差，药品排列不整齐，排序不够规范，分区不够明显，书写记录不够详细等不足之处。责令各站、组、科室人员务必按制度认真整改，并落实到人。 　　在实际工作与实施中，可能存在一些容易被忽视的、细微方面的问题，望上级领导对我院的工作提出宝贵意见。在以后的工作中，一定再接再厉，把我院的药事工作做得更好，保障人民群众的用药安全。

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小姨熟练地打开空间，点出“农场”，玩起了“偷菜”。只见她点击一个个有“手”的标志的好友的农场，轻轻松松地收获了一大堆好友的“农产品”：什么番茄、白菜、南瓜、西瓜……今天能“偷”的特别多，小姨笑盈盈地打开“仓库”，卖出了收获的蔬菜，水果和鲜花，金钱便一位一位增长起来，一下子跳到了60多万。这笔巨额的“财产”把我吓得一愣一愣。阿姨笑着说：“我在好友排行中还只是第7名呢！”接着，她又教了我“玩转农场”的方法，然后对我说：“现在‘偷菜"可是‘全民运动"，平时工作压力大，回家后玩玩这个，放松放松心情。”我听着小姨的话，看看电脑屏幕，感觉到了网络给我们的生活描着一笔笔轻松的色彩。除了欢欣、便捷、轻松，网络带来的色彩还有很多，每一种色彩都别样而斑瓓，它们汇聚成一股泉流，流出了生活的精彩，流出了共和国的辉煌，也预示着共和国灿烂的明天。

一般资产评估方法有:市场比较法成本法收益法等通常不称类比法

一、认真做好纪检监察工作2009年，纪检监察工作在省公司纪委和直属部门的指导下，在市公司党委的正确领导下，紧密围绕公司中心工作，切实抓好反腐倡廉各项工作，积极防范经营风险，为促进公司科学发展做出了积极贡献。(一)认真做好党风廉政建设工作1、传达贯彻全省纪检监察工作会议精神。为贯彻落实好全省纪检监察工作会议精神，报告针对当前反腐倡廉建设面临的新形势和诸多挑战进行了分析，明确指出：随着公司积极探索特色发展道路的提出，纪检监察工作当前的主要任务不仅仅是履行反腐倡廉和党风廉政建设的重任，而且还肩负着内控合规、反洗钱、关键岗位检查和三条发展渠道的销售督察的风险防范重任，“加强管理，防范风险”已成为公司经营管理的重要课题。本次会议的召开，使各级各部门做好党风廉政、行风建设、风险防范工作的思想得到了高度统一，进一步提高了各级领导对做好党风廉政建设、行风建设和风险防范工作重要性的认识，为全年扎实有效地开展党风廉政、行业作风、风险防范工作打下了坚实的基础。2、认真落实党风廉政量化考核工作。一是市公司党委紧密结合公司系统实际，及时制定了《党风廉政建设量化考核实施方案》；二是签订责任状。公司党委书记分别与各位副总经理、司部经理，总经理室成员分别与分管部门经理三个层次签订了《党风廉政行业作风风险防范责任书》；三是召开形势分析会。党风廉政建设的现状和形势进行了全面分析，肯定了纪委所做的工作，指出了存在的不足；四是对党风廉政建设工作检查验收。基层单位的党风廉政量化责任制考核等三项工作进行了年度检查验收。（二）扎实抓好防范经营风险主题教育活动（三）认真做好效能监察工作依据《中国人寿保险股份有限公司效能监察实施方案》的安排,进行了效能监察。监察内容包括案件和风险防范工作落实情况、防范集资诈骗案专项治理工作实施情况、规范用工情况、回访发现的问题件处理情况等几个方面。被监察单位对效能监察的各项工作都能够给以高度重视，在案件及风险防范工作和防范集资诈骗案专项治理工作方面有部署、有落实；在劳动用工方面不存在超编和擅自增加劳务派遣人员等情况；对销售中的违规情况都能按规定进行相应处理。效能监察组认真梳理检查中发现的问题，分析问题存在的原因,有针对性的提出了整改意见,并向被检查公司下达了整改建议书。通过此次效能监察，在完成既定工作任务的同时，还对被监察单位各项工作环节的细化、工作轨迹留存意识的增强、依法合规经营水平的提高起到了很大的促进作用。（四）继续抓好治本抓源头责任制工作的落实对系统治本抓源头责任制工作落实情况进行了检查验收。总的看，各司部和机关各部门对各项规定、措施落实较好。但也存在着不足和需改进的问题，主要有：一是有的单位和部门领导重视不够，认识上有偏差；二是档案资料入档不齐全。根据检查验收中发现的问题和不足，按照市公司《暂行办法》的规定，检查组当场提出了限期整改的要求。（五）抓好案件防范工作我公司按照总公司《案件防范工作责任制暂行规定》的要求，一是年初及时制定了《2009年度案件防范工作防范措施和工作目标》，提出了年度案件防范工作的目标；二是按照规定严格狠抓落实；三是按时召开汇报会和案件形势分析会议；四是对基层公司案件防范工作进行了年度检查。（六）抓好制度落实工作一是落实党风廉政谈话制度。公司纪委利用召开党委民主生活会的机会先后二次发出通知广泛征求员工的意见和建议（征得建议3条），及时向党委进反馈并认真研究落实；三是完成了我公司系统党委成员和中层干部的述职述廉工作。（七）认真部署和做好行风建设工作去年，行风建设工作主要做了以下工作：一是主动做好迎接省行风办和保监局调研工作。年初，针对保险行业行风评议靠后的现状，着重从主观和客观上认真分析查找了原因，明确了今年我们重点抓好以下工作：一是继续抓好以“诚信我为先”为中心的主题教育、职业道德教育和严格依法合规展业教育，将各种教育培训列入晨会的主要内容常抓不懈；二是进一步强化服务意识，切实履行“首问责任制”，强化每位柜员对客户的业务需求进行一站式服务，并将此作为柜员的主要考评指标；三是继续加大日常管理和一般违规行为的处罚力度，严格按照规定予以处罚；二是结合实际重新修订了五条服务承诺，及时上报市行风办；二是及时召开行风建设工作座谈会，聘请了各界要员15名为公司行风建设监督员，广泛征求意见；三是狠抓规定动作的认真落实；七是加大督导、奖罚和公关工作力度。针对去年半年群众满意度下滑的现状和省公司的通报要求，我公司党委高度重视，已先后三次下发文件提出了严厉的要求和奖罚办法，并分头下基层督导，力争取得较高的满意度。（八）按时完成其它具体工作。一是按时完成省公司要求的“员工违规违纪规定”等5个规章制度征求意见建议工作。按照省公司监察部的要求，及时将“5个规定”下发共征求意见和建议12条，及时向省公司写出了征求意见和建议的报告；二是按月上报纪检监察信访工作报表；三是按照省公司要求及时草拟了市公司“维稳”工作方案上报、下发贯彻执行。一年来公司没有发生不稳定事件；四是加强了监察队伍建设，全市系统七个党支部（公司）全部选配了兼职纪检监察员。二、销售督察工作主动到位公司系统销售督察工作紧紧围绕促进业务持续、健康、稳定发展的大局,立足长远，狠抓基础管理，加强了对保险销售人员销售行为的管控能力，有效控制和化解了违规风险。（一）组织完善销售督察队伍建设面对基层公司风险程度高防控力度弱的现状，我公司年初重新选配了11名基层司部督察员，明确了岗位职责，与市公司销售督察岗统筹协调做好全辖的销售督察工作。为进一步提高基层销售督察工作的质量和水平，对信息报送制度、三大系统的应用操作以及公司相关文件规定进行了深入浅出的讲解，帮助督察人员尽快了解和熟悉日常工作内容，使之能够更加规范有序地开展工作。（二）促进工作落实，有效预防风险发生在业务快速发展的形势下，诚信服务显得尤为重要，我公司把坚持依法合规经营，加强营销员职业道德教育，有效防范和化解营销队伍的道德风险作为工作重点，大力推进各项管控工作的落实，努力把营销员存在风险降到最低。1、制定切实可行的处罚措施一是对单位的考核。明确了通过回访发现销售人员违规问题，将按件记分，列入单位年度绩效考核指标予以考核。二是对各渠道（银行代理、自营）销售人员违规行为的处罚。对投保单代签名、回执代签名、代签名后未补办签名手续、收费后不及时交公司入账、不及时收费致使保单失效等11种常见的违规行为分渠道制定了处罚办法。三是对邮政代理（团险团体）业务违规行为的处罚。规定了凡邮政代理（团险团体）业务违反规定，发生上述违规行为的均按照《各渠道（银行代理、自营）销售人员违规行为的处罚规定》对各司部予以处罚。2、及时处理各种违规行为每月对客服回访发现的代签名、截留保费等行为进行核实确认，对确属违规行为的按规定予以相应的处罚，并视情况对违规业务员进行通报。认真做好营销员风险预警系统的运行及管理，对系统未正常运行或使用中存在的问题进行认真分析并及时处理，对通过系统预警数据发现的可疑问题及时追查，消除风险隐患。3、做好专项检查工作专项检查共有两项，一是对首年保费前十名营销员业务进行核查，二是对中介业务违法违规行为进行自查自纠。通过专项检查，对存在的问题及时进行整改，并制定相应的保障措施，有效防范风险。4、开展“诚信我为先”专题活动积极谋划、认真部署，开展了一系列活动。一是充分利用媒体展开宣传攻势。让广大客户及社会公众更加了解公司“规范经营，诚信服务”的经营理念、服务意识。二是狠抓素质教育，杜绝违规行为。以“遵规守德防范风险”为题，针对展业环节中容易出现的违规行为，为营销总部的全体销售人员进行了一次专题培训。对销售人员、新入司人员进行了职业道德培训，让全员依法合规、合法销售。三是专项检查方案的落实。为更好的开展“诚信我为先”主题教育活动，成立了由监察部牵头，个险销售部、A柜面组成的检查小组，并对自查出的问题及时督促整改，对营销员加强教育培训，营造诚实守信、规范展业的良好氛围。四是组织诚信合规考试。五是做好“9．16诚信合规日”活动。9月16日是中国人寿首个诚信合规日，让大家深深的感受到了贴心与实惠，感受到了中国人寿的诚信服务就在大家身边。（三）加强职业道德教育，促进业务发展在当前寿险市场竞争激烈的情况下，如何能促进业务又快又好的发展，关键在于要有一支素质高、信誉好、展业能力强的销售队伍。加强整个销售队伍的诚信建设和提高队伍的整体素质已成为确保业务健康稳定发展的关键所在。督察部门本着预防为主，提高队伍素质，进一步增强销售渠道竞争能力的宗旨，积极组织开展了营销员职业道德和诚信教育。特别是已经开展的“诚信我为先”活动，把对营销员的日常教育做为基础工作来抓，做到了有贯彻，有落实，有追踪，有检查。通过上述大量、细致的工作和教育活动，提高了销售人员的思想认识，并充分认识到了诚信展业的重要性，从源头上有效遏制了营销员的违规行为和重大案件的发生，一年来我公司的销售督察工作在省公司年度绩效考核中获得了第三名的好成绩。同志们，过去的一年，在上级公司纪委和市公司党委的正确领导下，在全体监察人员、司部班子、机关处长们的共同努力下，公司系统的反腐倡廉、行风建设以及销售督察工作取得了一定成绩，有了新的突破。在肯定成绩的同时，我们还必须清醒地认识到当前工作存在的问题。一是重视程度要进一步加强。从去年的各项检查来看，发生问题的主要原因就是对监察、内控等管理工作重要性认识不足，存在重发展轻合规、重速度轻风险、重效率轻安全、重规模轻质量的思想。二是操作层制度执行力不强。当前，监管力度大，现场检查多，责任追究严，经济处罚重，领导管理层面的违规已经不是普遍现象，而是多发于操作层面上的违规。他们有的疲于应付日常工作，缺乏学习培训的主动性与积极性，对相关制度要求不甚了解，进而造成对制度执行力不强。三是个别单位漠视营销员违规行为。销售督察工作开展多年，但一些单位漠视营销员违规行为，对销售督察工作的使命和定位模糊，甚至对销售督察工作不理解、不支持，认为销售督察阻碍了业务发展。小问题不纠就会酿成大错误，湖南郴州刘晓曼集资诈骗案件应时刻为我们敲响警钟。四是不能满足公司风险管理需要。风险防控水平本质上是对公司经营管理能力,对公司业务发展和基础管理的检验和反映。随着监管的日趋严格，我们管理者的风险意识应越来越强，但有些公司和同志习惯于将防范经营风险侧重于应付各种检查和审计，而没有将公司在流程管理、制度建设等方面的工作看作是公司管理的内在需求。致使我们的工作可能在表面上达到了合规要求，但不能满足公司内部风险管理的需要。五是行风建设工作还须继续努力。第二部分：2010年主要工作一、纪检监察工作系统纪检监察工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，按照中央纪委和上级党委、纪委的工作部署，围绕公司中心工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，认真履行反腐倡廉和风险防范双重职能，为公司改革发展提供坚强保证。系统纪检监察工作主要任务是：（一）结合系统实际，深入开展效能监察今年的效能监察要更加注重结合公司经营管理实际，找准热点、难点问题，进一步将效能监察工作推向深入。公司系统今年确定的必查项目是：单证、印章管理制度推进情况，操作权限管理情况。市公司除完成上级公司确立的必查项目外，还将根据系统经营管理实际有针对性地确立其他监察项目。我们将制定效能监察实施方案，由各部门组成联合检查组对实施效能监察，向被检查单位和相关职能部门发出监察建议书，督促整改，有效推动工作落实。（二）狠抓廉洁从业，推进反腐倡廉建设市公司纪委要进一步完善领导体制和工作机制，积极协助党委认真抓好党风廉政建设责任制和公司系统惩防体系实施方案的落实，积极倡导廉政、勤政的良好作风，促进领导干部廉洁从业，推进反腐倡廉建设。1、严格落实党风廉政建设责任制一是签订党风廉政建设责任书。今年，市公司还将依照去年的模式，在党委书记与各分管总经理、与各司部经理签订责任书的同时，各分管总经理与相关部门经理三个层面都要签订责任书。一方面抓好“一把手”落实“一岗双责”，另一方面对分管领导和各经营渠道的责任进行细化分解，使之形成一套完整的责任体系。二是加强党风廉政建设责任制量化考核。市公司将单独组织或结合其它工作对部分支公司进行量化考核。2、认真落实监督检查机制一是完善和落实好领导干部报告制度。为加强对领导干部管理和监督，公司系统将研究制定领导干部个人事项报告制度，明确报告内容和报告时限，形成专项报告与日常报告相结合的监督机制；市公司纪委将认真贯彻落实报告制度，重点开展对市、县两级领导班子成员落实报告制度的检查，一旦发现隐瞒不报、弄虚作假的，严肃处理。二是做好对“三重一大”的监督。市公司纪委要通过严格执行《民主集中制监督检查实施意见》、《集中采购监督办法》、领导干部选拔任用工作有关规定，针对“三重一大”，即重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用加强监督。三是做好对领导干部薪酬管理和职务消费的监督。今年全系统对薪酬管理情况监督检查重点将放在地、县两级班子成员，市公司将在省公司检查方案的基础上，制定我公司检查方案，部署此项工作。同时，今年市公司还将根据省公司安排继续在系统开展领导干部职务消费的自查工作。（三）强化责任追究，做好案件信访工作1、坚决查办违规违纪案件今年案件查办重点是：坐扣、坐支手续费和挪用保费等机构违法违规行为。一是要加大市公司对案件的直查和督办力度；二是要严肃办案程序和纪律；三是要坚持案件分析制度和通报制度。对所有案件要“一案双报”，即发生案件，结案时既要有案件处理调查报告，还要同时撰写案件剖析材料，分析发案原因，拿出整改措施和风险防范对策。同时要加大案件通报力度，充分发挥查办案件的教育、警示作用。2、不断提高信访工作质量对外部监管部门和上级要结果件、领导批示件、实名举报件及反映问题线索具体的信访件，要进行重点核查。重视和发挥信访核查发现案件线索主渠道作用，对查实的违规违纪问题，要坚决进行立案处理；对于一般性问题，也要通过诫勉谈话、提醒谈话等方式，进行警示和提醒。各司部要重视和加强日常信访工作的管理，对于较为严重的违规违纪问题要按照规定及时上报市公司。3、全面加强责任追究工作一方面，完善问责制度。按照保监会、集团公司纪委问责制度要求，总公司今年修订了公司系统员工违规违纪处理暂行规定，还将制定员工案件、营销员案件、单证管理、印章管理和行政处罚问题的管理责任追究制度，同时组织有关部门，研究建立预算管理责任追究等制度。另一方面，严格责任追究。总公司问责制度下发后，系统各级公司要抓好学习贯彻，严格实施问责。凡是组织开展的各项检查都要纳入问责范围，按照规定要求，逐项记分，逐项处罚，并记入档案，与案件责任追究相配合，形成一整套严密、连贯的问责机制。（四）强化基层管理人员风险意识教育各基层司部是业务管控的第一线，也是风险发生较为集中的区域。因此，必须强化基层公司特别第一责任人的风险管理意识。今年我公司将以各级领导干部和关键岗位员工为重点对象，组织开展案例警示主题教育，重点学习《案例选编》和保监会、集团公司、公司系统问责制度，侧重将基层管理人员的依法合规经营、反腐倡廉教育和风险知识培训抓紧抓实，为基层公司健康发展奠定思想基础。2、开展经常性思想教育纪委将着力推进思想教育的经常化和制度化。一是继续把廉洁自律教育和依法合规教育纳入基层公司经理培训内容。二是把廉洁从业、诚信经营教育内容全面渗透到各类各级培训中，将思想教育与业务培训有机结合，真正形成思想教育长效机制，切实做到警钟长鸣。（五）重视源头治理，落实治本抓源责任制实行治本抓源头责任制是公司系统风险管控工作的重要抓手，责任制确定的八个方面内容，包含了“人、财、物”三个风险管控的核心环节，各司部要按照治本抓源头责任制暂行办法要求，狠抓对一线销售、后台管理关键人员、关键岗位和关键风险的监督。市公司将对职能部门落实治本抓源头责任制情况进行检查，对各司部公司进行抽查。对于在责任范围内发生案件，经查实属未落实责任内容的，将按照公司有关规定严肃追究相关部门和人员的管理责任。（六）关注重点环节，加强商业贿赂治理今年，中央和保监会都对治理商业贿赂工作进行了部署和要求，保监会还将着力加强对中介业务的监管。各司部要按照上级部署，结合自身实际，继续梳理容易发生不正当交易行为和衍生商业贿赂风险的环节，采取得力措施，解决突出问题。市公司将结合其他工作对各司部治理商业贿赂工作进行检查。（七）深入搞好行风建设，进一步提高群众满意度行风工作与防范经营风险是相辅相成的。解决好客户反映强烈的销售误导、理赔难等问题，加强风险的管控，有利于维护行业稳定，促进社会和谐，为保险业发展创造良好环境，从而也能促进行风建设工作再上新台阶。在集团公司纪检监察会议上，保监会纪委书记陈新权同志对中国人寿系统提出了“行风建设务必要走在行业前列”的要求。今年，我们要继续高度重视和深入搞好行风建设工作，切实提高群众满意度，力争在民主评议中做行业领头羊。各司部要牢牢抓住“服务”、“理赔”、“收付费”和“重点攻关”等环节，从基础做起，从细节做起，切实改善服务质量，实现标准规范服务水平。市公司一方面将加大检查力度，采取明察暗访的方式深入基层单位进行检查，发现问题要在全市进行通报；另一方面将加大奖惩力度，把民主评议成绩与班子成员绩效挂钩。二、销售督察工作任务销售督察工作的指导思想是：深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实全国保险工作会议、中国人寿工作会议和总公司销售督察工作会议的决策部署，以提升队伍专业素质为核心，以推行标准化建设为基础，以实施科学管控手段为保障，扎实推进各项重点工作，着力夯实风险管控基础，增强风险管控能力，为公司科学发展提供保证。（一）充分认识，对销售督察工作予以高度重视当前，各渠道销售风险日益严峻，销售纠纷日益增多。今年省公司正式组建设立了销售督察部，加大了对销售风险的管控力度，这也对市级、县级机构提出了更高的要求。但是我们的现状一方面是督察队伍力量薄弱。目前，各司部已基本配备了一名兼职督察员，但都是抽出一小部分时间来做督察工作，不能确保有充分的时间和精力，与督察工作的重点在基层的现状不适应。另一方面是管理上的重视程度不够。个别支公司存在领导不重视、不支持，销售人员的不理解、不配合的情况，给销售督察队伍开展工作造成了一定畏难情绪，处罚力度手软、瞒报迟报现象时有发生。为此，市公司要求各司部要重新调整督察员的分工，确保他们有充分的时间开展回访、面访的督察工作，有精力认真分析销售行为存在的风险隐患，使可能存在的风险得到有效控制。（二）诚信为本，大力开展“诚信我为先”教育活动今年，我公司将根据省公司安排，继续开展第三届“诚信我为先”活动。活动以客户资料真实性、截留挪用保费等违法违规行为作为诚信教育重点，特别关注新人诚信培训和晋升培训制式课程中诚信课程的落实情况，确保活动各个环节不走样、见实效。同时要继续做好9月16日“诚信合规日”专项活动，引导销售人员将诚信理念转化为日常展业行为规范，努力为广大客户提供更加优质、快捷、便利的保险服务。（三）采取措施，有效提升销售督察人员专业水平一是今年省公司将举办地市级分公司销售督察培训班和县级支公司销售督察人员培训班，对总公司培训课程进行传承，提升销售督察人员的专业技能。市公司也要专门组织辖内销售督察人员的培训，提升销售督察队伍的专业水平，使销售督察人员掌握必要的寿险业务知识和经济、金融、财会、法律等知识，熟悉监管规则、管控制度和业务流程。二是建立销售督察岗位专业资格认证体系,推行销售督察人员持证上岗制度。三是进一步完善销售督察工作评价机制，将各司部销售风险管控情况纳入公司年度绩效考核，围绕信息是否及时上报、风险预警是否完备、案件处理是否恰当等方面对销售督察工作进行综合评价。（四）突出重点，深入开展中介业务违法行为专项检查。一是跟踪落实2009年系统中介业务自查自纠工作整改情况，进一步完善中介业务风险管控制度；二是落实保监会关于中介业务违法违规行为专项治理的要求，开展系统内专项检查；三是围绕重点风险，对解约人员风险排查、实施非现金收付费后新的风险、客户资料真实性等风险，开展针对性检查。（五）强化监督，大力加强销售风险管控手段推广应用充分发挥信息化在销售风险体系建设中的支撑作用，大力加强销售风险管控手段推广应用。一是扎实落实风险预警系统的运用。风险预警系统是我公司防范个人代理人展业过程中各类风险的一道强有力的防火墙。将进一步加强对各司部预警工作开展情况的监督跟进，定期通报系统运行情况。二是全面推广信用评估系统。该系统将于今年二季度在全系统全面推广，各司部应做好前期准备工作。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

1、 轿车一般是乘坐2至8人的小型载客车辆。根据发动机排量大小（1升、1.6升、2.5升、4升），可分为微型、普遍级、中级、中高级和高级轿车五种。2、SUVSUV的意思是运动型多功能车，也俗称“越野车”(虽然他们本质上略有差别)。常见的分为5座和7座。按照SUV的功能性，通常分为城市型与越野型，现在的SUV一般指那些以轿车平台为基础、在一定程度上既具有轿车的舒适性，又具有一定越野性的车型。3、MPVMPV(Multi-Purpose Vehicles)直译过来就是多用途商务车，简称商务车。多用途汽车，是从旅行轿车演变而来，它集旅行车宽大乘员空间、轿车的舒适性、和厢式货车的功能于一身，一般为两厢式结构，可以坐7-8人。4、跑车跑车就是比较能跑，跑的快的车。属于一种低底盘、线条流畅、动力突出的汽车类型，其最大特点是不断追求速度极限。5、货车又称为载货汽车、载重汽车、卡车。主要用来运送各种货物或牵引全挂车。货车按载重量（1.8吨、6吨、14吨）可分为微型、轻型、中型、重型四种。6、 越野汽车主要用于非公路上载运人员和货物或牵引设备，一般为全轴驱动。按驱动型式可分为4*4、6*6、8*8几种。7、自卸汽车指货箱能自动倾翻的载货汽车。自卸汽车有向后倾卸的和左右后三个方向均可倾卸的两种。8、牵引汽车专门或主要用来牵引的车辆。可分为全挂牵引车和半挂牵引车。

电流通过心脏，能引起心肌强烈收缩而心跳骤停致死，电流还会局部造成灼伤。高压电的强大电弧引起高温更是对人产生更大损伤

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　　类比法拼音 　　【注音】： lei bi fa 　　类比法解释 　　【意思】：即类比推理。 　　类比法造句：　　1、现在打铁匠的类比法更具有说服力。 　　2、再回到我们的现实类比法中，电话公司保留的框架需要某种注册（电话薄）才能定位其他参与者。 　　3、一般来说，使用我们的现实类比法，您和您的朋友就无需担心服务提供者是否出于隐私和安全原因对您的对话进行了加密。 　　4、这些模型旨在用类比法显示物质是如何聚积而成的。 　　5、方法采用类比法和定量分级法相结合的原则进行综合评价。 　　6、本文就在材料力学教学中如何运用类比法试作初步探讨。 　　7、论证了研究模型对研究范式的作用，讨论了教育社会学模型建构的两类方式：模型建构的类比法与模型建构的假设法。 　　8、类比法：让人们通过一些类比后鉴别（他们的）选择。 　　9、根据其成矿特征及成矿条件，利用类比法，预测新的找矿靶区。 　　10、观察法和取象类比法作为古人最基本的认知方法，为天人相应论体系的建构奠定了方法论基础。 　　11、而过去对塔机回转支承系统上、下支承座的"设计主要是停留在经验设计阶段，大多采用类比法，或简单的材料力学估算来设计支承座系统结构。 　　12、采用资料阅读、归纳、类比法对半个多世纪排球运动竞赛规则变化的具体内容进行系统梳理。 　　13、通常是采用公式法、气藏驱动类型法或类比法等来确定气藏的废弃压力或采收率。 　　14、对于无开发数据的待开发油田往往采用类比法。 　　15、以训练经验为知识基础进行训练，选择训练方法的方式多为类比法，缺乏创造性； 　　16、采用系数法、类比法对顺义区土地整理项目中新增有效耕地面积潜力进行了研究分析。 　　17、本文考察了科学逻辑方法在创造性思维活动中的运用，这三种科学逻辑方法是反向求索法、发散求异法和模型类比法。 　　18、应用类比法，给出了一类五阶非线性微分方程零解的全局渐近稳定的充分条件。 　　19、在计算机教学中运用类比法，可促进学生理解知识，利于创新发现。 　　20、并给出用类比法近似计算的结果和试验验证结果及平均值。 　　21、依据类比法思想，编写了数据库支撑的异型槽单相异步电动机设计软件。 　　22、利用工程地质类比法选取参数，对各种状态下的滑坡稳定性进行定量评价。 　　23、根据国内外有关文献资料，探讨了确定海底隧道最小岩石覆盖厚度的方法，其主要有工程类比法和数值分析方法。 　　24、类比法取决于研究者对研究区和类比区的研究程度以及自身的技术水平和经验； 　　25、目前常用的方法是类比法，经验性强、工作量大且工效低。 　　26、在高等代数教学中采用类比法教学，能够培养学生的创新能力，发展学生的数学思维。 　　27、采用网格布点法对荆门市城区降尘进行普查性监测，采用类比法进行数据分析。 　　28、采用模型相似类比法，由已建渠道实测资料推求新建渠道的挟沙能力； 　　29、在勘探开发中，因地质认识不足或相关资料少，常常采用类比法。 　　30、同时，在运用方案类比法的基础上，提出了水库效费比的约束指数，以此来反映水库枢纽工程间接效益的作用。

色彩，是光的杰作，落英缤纷时，每一片花瓣都反射出不同的色光，一切都来源于温暖的阳光。你是什么颜色，便反射怎样的光，映照周围，使生活多姿多彩起来。动情的色彩构成了如诗如画的人生，或鲜明，或朦胧，或多彩，或黑白。下面给大家分享一些关于色彩 作文 六年级，希望对大家有帮助。 关于色彩作文六年级1 白色，象征着干净、纯洁，它应该是万物之始吧。世间万物，本来都应该是纯洁的、干净的，只是后来沾染了污秽罢了。 就像新郎手中所牵的那位姑娘一样，一袭白纱，漂亮极了。而新人眼中的幸福才是真正羡煞旁人的。 一两年后，他们的爱情结晶出生了。他们用白色的毯子包住这个小可爱，满心欢喜将他抱在身边。多年后，他们已经老去，头顶的一丝丝白发见证了岁月的更替。 如今，他们再也无法在一起欢声笑语，再也没有办法一起看花开花谢，再也无法为彼此精心地准备早餐。如今，他们的生命走到了尽头，他们躺在冰冷的病房中，一片苍白，一片沉寂。 白色，跟随了他们一生。 白色是纯洁、干净的颜色，可它也是最高冷、最无情的色彩。 可倘若没了火辣辣的太阳，没了蓝蓝的天空，没了翠绿的树木，没了鲜红的血液，这个世界还会美吗? 所以呀，最美的色彩应该是五颜六色的，像彩虹那般绚烂，像阳光那样耀眼。 小草刚从土地钻出来时，是嫩绿的，逐渐变深，变成翠绿;太阳刚升起时，只见远处天边逐渐升起一个火球，随之也送来了温暖;花朵刚开时大多是白色的，后来各自绽放出光彩，仿佛五颜六色的小仙女，在人间嬉笑追逐。这才是生命的颜色啊! 如今我心中最美的色彩，不再是某一单调的颜色，而是五颜六色的。只有这个世界充满了五颜六色，我们的生活才是完美的，才会是光彩耀人的。 关于色彩作文六年级2 拿着万花筒，不经意画个弧线，透过那直径还不到一厘米的小孔，我看到了另一个世界，斑斓、缤纷…… 绿之韵 春日，淅淅沥沥的小雨像是那圣殿里的赞歌，有的细如蚕食桑叶，有的柔如密林和风。屋檐上的积水滴答、滴答地拍打着地面，恰似给这轻柔的音乐打着节拍，使人一下子进入了一个飘渺的梦境。春雨湿润的气息，花草醉人的芬芳，飘进了我的心房，我尽情地呼吸享用着……走出屋子放眼望去，到处是深深浅浅的绿，洗过的墨绿枝叶显得幽深凝重，远方淡淡的草色更美丽可人，我仿佛是走在青纱帐中，一切都如此新鲜。点点新绿，给这个春天增添了别样的韵味。嫩绿的芽儿、翠绿的茎儿、墨绿的叶儿……这是生命的颜色吗?望着大片大片的绿，我好像体会到了新生的降临。用力呼吸着，我嗅到了属于绿的希望的味道，瞬间精神百倍，好像浑身已被灌满力量。 红之灼 秋风瑟瑟，大雁南飞，当枫叶一个个打着旋儿飘落，我来到树下。踩在枯叶铺垫的路上，倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声，观赏着一丝丝风轻盈地穿过枫树时卷起树上火红蝶形的叶子飘飘扬扬地旋舞状，心中说不出的惬意。红叶似火，它在燃烧，在跃动，在旋舞……整棵树俨然就是一团巨大的火焰，明亮得简直有些刺眼了。我心中渐渐泛起暖意。走近细看，一片片枫叶好像美丽的五角星，又像是张开的小手掌，正用满满的热情欢迎我的到来。此时，西边的天空放射出一片橘红色晚霞，也像一团霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，涌动着。在夕阳的映照下，片片枫叶亮起点点金光，我的脸也被衬得红红的，于是再也按捺不住，在小道上我尽情奔跑起来，欢快的笑声灵动着这个激情四射的世界，我感觉自己热血沸腾。 蓝之静 这是一个宁静的冬夜，万物都沉睡了，只有满天的星星还在眨巴着眼睛。都说星空是灰色的，而我的星空是蓝色的，深邃的蓝。看，那黑蓝黑蓝的天空不就像一张画，而我多想做那闪闪亮的星，静静地躺在这张蓝黑的画上。轻纱般的云霭在天空中漂浮不定，好似仙境。我轻轻闭上双眼，用心聆听着这属于我的夜。心，静了，我徜徉在这片蓝色海洋里，酥酥地做了个美梦，梦里没有那扰人的喧嚣与繁华……在这样一个夜里，我终于知道自己向往的是什么了，心中不禁充满了无限动力。 不一样的色彩，造就了不一样的我;不一样的色彩，给了我不一样的力量…… 关于色彩作文六年级3 皱了角的书页，泛着淡淡的黄，鼻尖似也有古旧的气息传来，让人心生敬畏。每一个 故事 ，都是一场缤纷的幻想，比梦境更深邃，比天空更遥远。——引子 实验桌上的三棱镜，阳光被不偏不倚的折射出三种色彩。即使是严肃的实验室，三棱镜的光辉，依旧使整个空间如梦如幻。合上皱了角并泛着淡淡黄的书页，今天来讲讲我的故事。 时光倒流回十一年前，那时爷爷奶奶还住在我们原来的家。在房门旁边的墙上，贴着各种 广告 ，其中也被人涂鸦过。我盯着墙上一处颜料(有很多颜色，但并没有糊在一起)发呆。那是上幼儿园回家的路上，好不容易适应了学校生活，还没来得及交朋友，就被那一抹色彩吸引了。这便是我学习美术的开端，这一学就是十一年。 其实在此之前我已经开始学习过钢琴，但并没有超过对绘画的喜爱。我一直跟着幼儿园那个教我画画的老师，到现在获得很多奖项。 我记得那是2011年，那是我得的第一块奖牌，是一个国际奖项，我得了“特别金奖”，还登上了杂志和新闻。人生中第一次获得这么大的奖项，对于一直热爱画画的我来说更加有了动力，这期间当然付出了不少汗水。 我当时算是年龄最小的，但得知获得参赛资格后也为之思考过。灵感来源于生活，再加上我对语文艺术类特别敏感，题材一下想好了。在老师的指导下完成了作品。看似简单，其实在决定画什么后我每天晚上在家都在打草稿，就连在练钢琴时也在想怎么画，花费了我不少休息时间。 那段时间我应该比我们班的任何一个同学都要辛苦。不光要完成作业，还要每天练琴和画画，但我很快乐。因为可以做我喜欢的事。说实话，我在艺术方面的成就远远大于学业。在别人看来我可能有些“不务正业”，但对于我来说，我爱这些东西，他们早已成为我生命中的一部分。 我现在成绩不好，有部分原因可以说是被他们“耽误”了，但我觉得我在这方面更在行，比起学习我更爱他们。 我想把美术定为人生目标。这并不是因为我成绩差而去学艺术，而是早在十一年前，我就已经在发掘我的闪光点了。每个人都有不同的闪光点，我只是在这方面更胜于其他人。而且我深信我会获得成功。因为我比那些因为考不上大学而无奈学习美术的人付出的时间要多出好几倍。我并不是因为为了生计或是别的什么，而是纯碎的喜欢和热爱，既然有这方面的天赋，为什么不好好发展呢?这就是我的故事。 感谢十一年前的那一抹色彩。给了我为之努力的理由，让我遇见这个炫丽多彩的世界。我会努力前行，让自己过上不平庸的生活。我有一个远大的志向，这都是那一抹色彩给我的启迪，是它让我的人生有机会开出花朵。 可能在遥远的未来，那些一闪而过努力的画面，在岁月中慢慢变老，生出枯萎的纹路，但依然感动许久，仿佛浸湿在泪光中。 关于色彩作文六年级4 灯光下那一抹红，是炽热的颜色，也是爱的颜色。 ——题记 蓦然回首。旧时光，安然无恙。 “驰隙流年，恍如一瞬星霜换”。而今，昔日孩童已长大，当年老人双鬓白。衣柜角落里那件红色的毛衣，仍存留着爱的气味，绵长的幸福永远留在了心中…… 奶奶是一个传统思想较重的人，又十分地固执。儿时过年，她总催着我们这帮小孩子穿大红衣，显得喜庆。而我又倔，“红色?我不要!那么俗气!”这时，她便要开始唠叨。而我就倔强地蹲在角落，以沉默来表示反抗。 一个冬天，已是深夜。我在房间里写作业，蓦然间一抬头，便望见窗玻璃上红色的窗花。又是红色。我走过去，仔细端详。“奶奶又剪红窗花了，还贴在这么显眼的地方!”，我嘀咕着“怎么这么拗呢!真土!”。我一向不认为红色是好看的颜色。 回到书桌前，接着写作业。咦?真奇怪，客厅里竟没有一点声音。平常这时候，奶奶应该还在看电视吧!我有些纳闷，没听见平时咿咿呀呀的戏曲声，还有些不习惯呢。 我慢悠悠地起身走出去。轻轻打开门，客厅的灯还亮着。电视的屏幕是黑的。见奶奶坐在沙发上，两眼紧紧地闭着。她浅浅地呼吸着，已安然熟睡。我不禁感到诧异，老人的手里还紧紧拽着还没织完的红毛衣，两根长针交织着，沙发上是一团毛线。突然间有些心疼。老人眼角的纹路已深，黑发掩不住银丝，伊人已被时光涤去意气风发。我在长大，而她在变老。 灯光下，那件红毛衣显得特别耀眼。我的心里一怔。奶奶前几天不是说要给我织毛衣吗?难道……我轻轻唤醒她，“这么晚了，怎么在这睡着了?”奶奶揉揉惺忪的睡眼，“我给你织毛衣呢，人老了，一犯困，就给睡着了。哎，糊涂了!瞧，这毛衣，是红色的，多好看!你总说红色土，怎么会呢?改天就乖乖穿上，别不听话……” 我的心不经意间被触动了。老人连夜为我织的红毛衣，是因为爱吧。红色只是一种简单的颜色，却成了老人一份爱的执念。 心中突然多了一抹色彩，是红色! 夜已深，老人渐入梦乡。嘘!窗外虫鸣请轻收，别惊扰她梦酣。 关于色彩作文六年级5 小时候，幸福很简单;长大后，简单很幸福。 ——题记 生命一直走。岁月拉长的影子如时钟的指针在阳光下记录着时间。 你养我长大，我陪你到老。 爸爸是稳重的褐色 西瓜像风铃绕着风儿旋转，时光慢慢倒带，一切仿佛回到了原点。 小时候，在我眼里的爸爸是无所不能的超人，他那双温暖的大手总能带我“浪迹天涯”，他那伟岸的肩膀是我永远的依靠，他那平和的话语总能平复我急躁不安的心。 现在啊，在我眼里的爸爸是一根顶梁柱，安抚我脆弱不安的内心，为我遮风且挡雨。 爸爸是那稳重的褐色。 妈妈是热情的红色 火红火红的凤凰花点燃了夏日，树叶剪碎阳光，洒下满地绿茵。 在我的眼里，妈妈是那如同火焰一般热情的红色，上得了厅堂，下得了厨房，聊的了家常，灭得了小强，颇有几分“花木兰”般的豪情。 在每一个阳光明媚的清晨，当我还躺在床上享受着“阳光浴”，美美地与周公下棋时，总有一声惊天地、泣鬼神的怒吼将我扯回现实：“你怎么还不起床!”那可谓是妈妈一声吼，地球抖三抖，我也只好唯命是从。 妈妈是那热情的红色。 我是温暖的橙色 季风过境，划过湿润的空气，世界模糊，温暖涨潮。 2003年8月1日的午后。伴着一声啼哭，我降生了，我是家里的开心果，是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我的一举一动、一笑一颦，牵扯着他们的视线，温暖着家人的心田。 我是那温暖的橙色。 沉稳的褐色，热情的红色，温暖的橙色，构成了爱的颜色。这种色彩伴随着我慢慢长大。 我想请把你的一生借我一程，这一程叫做余生。余生相伴，我们是幸福的一家人! 关于色彩作文六年级5篇相关 文章 ： ★ 关于彩色的作文六年级集锦5篇 ★ 关于我眼中的色彩作文小学5篇 ★ 关于生活色彩作文600字精选5篇 ★ 色彩600字话题作文字5篇 ★ 关于色彩作文800字5篇 ★ 色彩600字小学生话题作文精选5篇 ★ 关于我眼中的色彩作文600字5篇 ★ 描写色彩作文700字5篇 ★ 我眼中的色彩作文精选5篇 ★ 色彩800字满分作文5篇

【 #个人简历# 导语】无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地要写自我评价，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。以下是 整理的监理工作自我评价，欢迎阅读！ 1.监理工作自我评价 　　一先对项目进行认真分析，结合项目实际情况如监理范围，监理内容、项目的复杂程度，项目的技术含量、规模及报建人员备案名单，并与公司管理层积极沟通，对项目配备适合机构高效运转的监理人员，包括监理工程师及数量、监理员及数量组成高效的团队，该项工作具体由总监理理工程师负责。 　　其次，项目团队对项目进一步的细化分析，依据委托监理合同对监理工作的要求，再进一步的明确监理的范围，内容，对合同所要达到的监理目标进行深化、细致的分析，对各个目标进行分解，同时对目标实现的可能性进行论证，找出影响目标实现关键环节，在后序监理规划及细则中制定出详细的应对措施；根据分解后的目标，对机构各成员任务的侧重点进行分工；根据监理工作的要求，向公司申请配备适合项目运转的设施、设备。 　　最后根据机构对项目的分析、项目的特点、难点制定针对性的规划和细则来指导监理工作，规划中内容要全面，要涉及建设工程概况、监理工程范围、监理工作内容、监理工作目标、监理工作依据、项目监理结构的组织形式、项目监理机构人员配备计划、项目监理机构的人员岗位职责、监理工作程序、投资控制工作方法及措施、进度控制工作方法及措施、质量目标控制的方法及措施、安全管理工作方法及措施、合同管理的方法与措施、信息及技术资料管理的方法与措施、组织协调的方法与措施、监理工作制度、监理设施、监理人员行为准则、质量控制点旁站要求、工程重点、难点分析及对策并附监理工作流程图和项目的合同结构图；监理细则应包括监理工作流程、监理工作控制目标及控制关键环节、要点、监理工作方法及措施。 　　一年的时间很快过去了，在这一年多时间里，我在公司领导、部门领导和同事们的关心与帮助下，工作能力与专业技术有了更进一步的提高。在这年终岁末之时，总结自己工作中的成绩和收获，从而找出不足，以利于今后能够更好的完成工资任务，也衷心希望大家对总结不妥之处给予指正，对我来说是极大的帮助。 　　在过去的一年多时间里，我在xx项目一组团担任土建监理工程师职务，该项目涉及到土建、电气设备、园林工艺、市政管网等多种专业，是比较大的综合性项目，作为土建监理工程师的我，感到任重而道远，特别是高层建筑施工，工程量大而且施工难度和质量要求都比较高，针对该特点，在项目监理部总监及总代的带领下，制定了具有针对性的、切实可行的监理方案。从基础到主体，每道施工工序严格按照监理规范、图纸设计和国家现行施工质量验收规范实施监理工作，以抓好对建筑材料的质量控制和对施工工艺的质量控制为重点工作，确保建筑物结构安全，对工程所需的原材料审查其材料质保单、复检报告、见证取样、送检，审查其试验结果，确保原材料质量。在高层主体施工中严格检查钢筋的绑扎质量和钢筋的保护层厚度以及砼的浇筑振捣，对各施工过程中的巡视、检查所发现的问题及时采用口头形式或书面形式通知施工单位项目部，做到发现问题及时向总监汇报，并督促施工单位落实整改及进行再次的复核检查，并要求监理人员做好关键部位的旁站监理，尽自己的努力做好监理控制质量的事前与事中控制，尽职尽职的做好我应该做的工作，坚持了严格按图、按规范、合同实施监理，确保各分项、分部工程的合格验收。 　　在主体结构施工现场的监理工作中，我深感自己对主体结构工程的不足之处，对此我查阅了大量的技术规范和施工验收规范，通过自身的学习和实践掌握了与主体结构相关的技术和经验，从主体结构的模板搭设到钢筋安装和砼浇筑，严格检查每道工序施工质量，钢管构件、钢筋型号、钢筋锚固、搭接长度，钢筋原材及半成混凝土等进场后，均认真审核相关资料是否齐全，核对质保资料与材料批号是否一致，同时对有关材料进行见证取样送检，全部符合设计及规范要求。特别是钢筋及混凝土的质量，要求施工方按规范要求进行了见证取样、送检，保证了主体结构的工程质量。 2.监理工作自我评价 　　时间如白驹过隙两个月的培训学习已到尾声，学习使我的生活过的很充实，在思想上和学习上增加了知识眼界、开拓了视野。 　　在这段日子里，我利用一切时间，在导师和同事的帮助下，学习了监理流程、管道、设备、光缆及土建专业知识，如：1、监理工作流程：监理规划阶段、施工准备阶段、施工阶段、工程验收阶段各阶段的具体的监理范围内容与监理细则。在施工阶段，在安全的前提下，确保工程施工的质量与进度，对工程施工重点，要严密监视，同时做好监理日记和旁站记录。2、在绥德驻点学习了土建专业知识，掌握了筋工程应把控的环节，如：钢筋的型号、质量、出厂合格证等，以及如何实施现场监理工作。做到来料检查、基坑基础检查，关键环节旁站监理，把控好施工安全、质量与进度。3、在学习中充分认识到安全在施工中的重要性，没有安全，一切效绩都是零。明白了监理员应在施工现场对各个安全工作环节做好事前把控。通过这一阶段的学习与实践，肯定了我的监理工作的基础，让我从刚开始对这份工作的陌生转变成现在对它的热爱。 　　在领导、同事们的帮助和指导下本职工作能力逐渐的提高，但我也认识到自己的不足之处，深知自己还有许多需要努力的地方，我会用谦虚的态度和饱满的热情在日后的工作中继续努力学习，与同事同行不断地交流总结经验和教训，努力使自己成为一名专业的监理工作人员。 3.监理工作自我评价 　　本人于20xx年xx月xx日成为公司的试用员工，至今试用已满3个月。 　　作为一名学优，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。 　　自从十一月初进进公司以来，我一直在大岗工地工作，固然监理工作是我以前很少接触过的，但是部分领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了工地的工作环境，也熟悉了作为监理员所要做得事情监理工作的自我评价监理工作的自我评价。 　　在监理工作过程中，我一直严格要求自己，认真及时做好监理的本职工作；专业和非专业上不懂的题目虚心向同事学习请教，不断进步充实自己，希看能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初进职场，难免出现一些小差小错，这些经历也让我不断成熟，在处理各种题目时考虑得更全面，杜尽类似失误的发生。在此，我要特地感谢总监和同事对我的进职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。 　　经过这几个月的学习，我现在已经能够独立处理一些简单题目，熟悉各种图纸，对监理分部分项工序作出判定和熟悉。当然我还有很多不足，处理题目的经验方面有待进步，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习来进步自己的能力。 　　这是我的第一份工作，这3个月来我学到了很多，感悟了很多；看到工程能保证质量和进度顺利进行，我深深地感到骄傲和自豪，也更加希看以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长监理工作的自我评价自我鉴定。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展看美好的未来！ 4.监理工作自我评价 　　总之，一年多的工作给我的体会是作为一名监理工程师不仅要具备丰富的专业知识，而且还要有较强的沟通协调能力，只有不断提高自己的专业技术水平和业务能力、提高自己的沟通能力和环境的适应能力，才能更好的服务于工程的建设，才能使自己得以更好的发展。在工作中各种不同的压力对我来说也是一种难得的挑战和考验，尽管一年来的工作中有很多的困难和曲折，但回首过去，也使我懂得了很多、认识了很多，同时也总结了不少的经验和教训，为以后更好的工作奠定了坚实的基础。 　　20xx年已经到来，在这新的一年里我将不断地完善自身的不足，总结经验和教训，不断加强自身专业技术水平和业务素质的提高，不断的充实自己。我坚信在公司领导和各位同事的大力帮助下一定能更好完成我的各项工作任务，为公司做出自己应有的贡献。 　　通过单位召开的民主生活会，我仔细剖析了自己的思想动态和所作所为，认真进行自我剖析，现对自身的问题进一步的反思，进行批评与自我批评。 　　一、个人在工作、学习以及思想作风、工作作风方面存在的"问题和不足。 　　1、理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。 　　2、管理方面老好人思想严重。 　　3、在政府工程的管理中缺乏与领导的沟通。 　　二、产生问题的原因分析。 　　1、在钻研知识、提高能力上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神，缺乏刻苦学习的恒心，把钻研业务当作成了一种负担。 　　2、没有从整个项目和单位的整体利益出发，不愿对项目部人员进行批评，怕影响同事关系、怕得罪人、顾虑太多。 　　3、认为自己管理工程和项目部已经很累，从心理上不愿意去想如何和部分甲方领导打交道，按部就班，按照常规的沟通出牌。 　　4、认为单位每周都进行学习培训，现场监理应该掌握培训的知识，没有意识到现场监理的学习精神有高有低，不是所有的人员都在认真学习。 　　三、今后努力方向。 　　我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，抓住问题的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，审视自己、规范自己、严格要求自己。 　　1、要树立刻苦学习的精神，特别是加大对暖通、给排水、电器、消防等安装方面专业知识的学习，并且把理论要与实际紧密的结合起来，着眼于工作中的运用，通过实际的运用，上升到理论的高度要把自己的思维和步履统一到总体部署上，坚定不移的立足本岗位，为单位和项目的发展做出应有的贡献。 　　2、20xx年开始加强项目部管理，切实的从考勤，日记、月报、小结等方面加大管理力度，制定项目部管理制度，客服老好人思想，同时加大对那些只出勤不干活的现场监理的管理力度，使项目部的管理再上一个台阶！ 　　3、改变懒惰的沟通思想方法，在今后的工作中要勤动脑、细琢磨，经常换位思考，加强沟通，多从侧面了解甲方的想法，提前将会出现的问题向领导汇报。 　　4、加强对工地的巡视力度，在巡视的过程中加强对现场监理的提问，了解其不懂之处，针对现场监理出现的不同问题，分别指导，提高现场监理的专业水平。对于本次生活会中，领导和同事们提出的意见和建议，我怀着感激的心情予以接受，大家所提到的意见也是自我批评中发现的问题。在以后的工作和生活中，通过努力学习、加强实践，深入施工现场，从工作中发现自己的不足，多开展小范围的批评与自我批评活动，做好表率、树立威信，踏实工作。 5.监理工作自我评价 　　20xx年即将结束，加入公司工作一年多时间，有很多收获，经历了从一名没有实战经验到逐步提升的一个过程，这也是一个充实的过程。不过有这些收藏还得感谢我的同事们对我的关心和帮助和提点。 　　一、个人年度主要工作内容 　　在我加入公司以来主要在市纪检站工地从事水电监理工作。 　　二、岗位职责履行情况 　　在这几个月的工作中，我抱着边工作边学习的态度进行各项工作，根据细看施工图、及领导提供的专业知识方面的书籍，找出不明白的问题，并向领导同事请教，一点一滴的积累经验，到目前自己觉得已基本符合一个监理员的要求，20xx年目标是成为一个完全符合标准的监理员。总结一下自己学习和成长的方式就是理论结合实际，先看图、再多到现场看具体施工，最后不懂的有疑问的向领导救援，如果真的是施工存在问题的就立即要求施工方进行整改。另一方面就是到施工单位施工人员处学习，通过和他们交流从而从中学到一些实际施工中容易碰到的问题和施工人员平时的施工习惯，得知哪些地方是要重点核查的。对于要求施工方整改的地方，等他们整改完成后再去复查一遍直至整改完成。工程资料方面，平时根据工地现场情况写好监理日记。 　　三、工作体会感受及不足 　　通过今年的监理工作，我觉得作为一名监理人员只有勤检查才能找出施工中存在的问题，有责任心才能尽到监理的义务。严于律己、融入团队、尊重他人、工作认真负责才会赢得别人的尊重。这几个月的工作我收获很大，但是也存在工作经验不足，专业知识欠缺等弱点，这些不足也导致自己的工作存在一些的瑕疵。在以后的工作中我会勤学习，不断总结经验，吸取教训，改正自己的不足，争取做到扬长避短。 　　四、明年个人职业发展意见 　　从事监理工作，懂得再多也嫌少，绝不能满足于现在，因此我明年我依然要多问、多学、多做，按照工作需要逐步深入的学习好各项专业知识。工作生活上遵守公司的各项管理制度，加强团队意识培养，进一步融入我们这个集体，并且利用业余时间多学习一些规范多看一些相关论文，提高自己的业务水平。

一方面细化职务犯罪的具体内容，明确红线，并且实施更为严厉的惩治制度，提高制度本身的威慑力，让一些人不敢做违法违规的事。另外一方面要建立独立自主的监督机构部门，避免即是运动员又是裁判员的现象，导致相关制度得不到落实。还有就是畅通举报渠道，保护举报人的隐私，一经查实，对于举报人进行奖励，鼓励正当途径监督举报的行为。

电脑技术这个技术潜力很大，学好的话有无限的可能，所以开始学习的话可以去一些相关的地方看看，好的学习环境可以提高你学习的效率，加油