公司股权转让协议范本

就俩字儿

协议书上写明下列条款的具有法律效力：1、当事人的姓名或名称和地址。2、标的及其质量、数量。3、合同价款或报酬。4、履行方式、期限和地点。5、违约责任。6、争议解决办法。7、具有相应民事行为能力的当事人的签名。8、日期。据《合同法》第五十二条，有下列情形之一的，合同无效：1、一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益。2、恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益。3、以合法形式掩盖非法目的；损害社会公共利益。4、违反法律、行政法规的强制性规定。协议与合同的性质一致，协议法律效力生效，需要：1、双方当事人应具有实施法律行为的资格和能力。2、协议的签订需要双方当事人达成合意，且所表示的意思是自己的真实意思，不存在胁迫、欺诈等事由。3、协议不能违反法律的强制性规定和社会公序良俗；合同必须符合法律规定的形式。《合同法》第44条规定：依法成立的合同，自成立时生效。4、原则上协议经双方签字或者盖章后生效，但如果协议中另有规定的除外。

夫妻离婚协议书怎么写，下面就来给大家详细介绍：1、夫妻离婚协议书首先需要写上男女双方的姓名、年龄、身份证号等，并表示双方自愿离婚达成协议。2、其次可以就双方的子女抚养权、孩子的抚养费、双方的财产分配等进行协议。3、最后双方签名盖章即可。夫妻离婚协议书1甲方：____，男，____年____月____日出生，汉族，住____市____路____号。身份证号：____________乙方：____，女，____年____月____日出生，汉族，住____市____路____号。身份证号：____________甲、乙双方于____年____月____日在____区人民政府办理结婚登记手续。婚后于____年____月____日生育一儿子，名____.因双方性格不合无法共同生活，夫妻感情完全破裂，已无和好可能，现双方就自愿离婚一事达成如下协议：一、甲、乙双方自愿离婚。二、夫妻共同财产的处理：1、存款：双方名下现有银行存款共____元，双方各分一半，为____元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但甲方应于____年____月____日前一次性支付____元给乙方。2、房屋：⑴夫妻共同所有的位于____市____区____路____房的所有权归甲方所有。⑵夫妻婚后购有坐落在____市____区____路____房一套，合同价人民币___万元，现值人民币___万元(包括房内装修内附属设施)。购房时以甲方为主贷人贷款___万元，现尚剩余贷款本金___万元。该房购买时首付——万元，首付款来源于__________________.现协商该套房产归乙方所有，甲方有义务自离婚之日起配合乙方办理贷款主贷人变更手续，以及产权变更手续，因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由双方平均承担。相关变更手续在办理完离婚手续后即予以办理。若由于甲方不予配合乙方办理房产转移而给乙方带来的不必要的损失，甲方必须赔付乙方___万元。办理完相关变更手续后，甲方应将原按揭合同的每月应交款项在每月____日前足额向乙方缴交，若不按时支付，每逾期一日按逾期支付数额的____%支付逾期违约金。房内____和____归甲方所有。3、汽车：夫妻婚后购买的____号____牌小轿车归甲方所有。4、其他财产：双方各自名下的其它财产归各自所有。双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。三、债务的处理：双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债权和债务，如任何一方对外负有债权的，无论何时发现，另一方均有权平分;如对外负有债务的，则由负债方自行承担。四、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：双方确认夫妻共同财产在上述第二条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。五、子女抚养、抚养费及探望权：儿子____由乙方抚养，随同乙方生活，甲方每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费)____元，在每月____日前付清，直到孩子完成高中教育阶段止。高中教育阶段之后的"有关费用双方日后重新协商。在不影响孩子学习、生活的情况下，甲方可随时探望乙方抚养的孩子。(甲方每星期休息日可探望儿子一次或带儿子外出游玩，但应提前通知乙方，乙方应保证甲方每周探望的时间不少于一天。)如临时或春节探望，可提前一天与甲方协商，达成一致后可按协商的办法进行探望。六、经济帮助及精神赔偿：因乙方生活困难，甲方同意一次性支付补偿经济帮助金元给乙方。鉴于甲方要求离婚的原因，甲方应一次性补偿乙方精神损害费____元。上述甲方应支付的款项，均应于____年____月____日前支付完毕。七、违约责任的约定：任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金____元给对方(按___%支付违约金)。八、协议生效时间的约定：本协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。九、如本离婚协议书标准格式生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向人民法院起诉。甲方：乙方：年月日年月日夫妻离婚协议书2甲方(男方)：乙方(女方)：协议双方于年月日，在办理登记结婚手续，结婚证号码：因双方性格不合无法共同生活，夫妻感情已完全破裂，现双方经协商达成如下离婚协议：一、男女双方自愿离婚。二、在婚姻期间生有一子/女(年月日)由女方/男方抚养，男方/女方每个月支付小孩子抚养费元;三、男方/女方一次性补偿给付女方/男方元;四、男方/女方每月享有至少一次探视权，具体时间和方式由双方另行协商确定;五、在婚姻关系存续期间男女双方的夫妻共同财产包括：公司一处(位于)，轿车一台(车牌号粤)，房产一处(位于，面积平方米)，以上财产的债权债务由男女双方共同享有和承担。六，双方无共同存款;七、男女双方在婚姻关系存续期间，双方各自对外的债权、债务，离婚后由各自享有或承担。八、男女双方清楚知道虽协议书已经对夫妻财产分割问题作出处理，但债权人仍有权就夫妻双方共同债务向男女双方主张权利，一方就共同债务承担连带清偿责任。九、本协议的男女双方自愿签订，对男女双方具有法律约束力，违约方应承担相应的法律责任。我们自愿离婚，双方均具有完全民事行为能力。完全同意本协议的各项安排，亦无其他不同意见。本协议一式三份，男女双方各执一份。婚姻登记机关存档一份。本协议由男女双方签字，自取得《离婚证》之日起生效。甲方：乙方：年_月_日夫妻离婚协议书3男方：，男，年月日出生，族，住女方：，女，年月日出生，族，住男女双方于年月日在民政局登记结婚。婚后双方的感情一直不和，现双方自愿离婚，并就子女抚养、共同财产的分割等问题达成如下协议：第一条：男女双方自愿离婚。基于不影响子女生活和学习的原则，双方本着相互体谅的态度，协助办理如下各项事宜。第二条：婚后于年月日出生的儿子/女儿由方抚养。方每月支付抚养费元;支付时间是每月支付下个月的抚养费;支付方式为银行转账。方接受抚养费的账号为:。本条约定的抚养费，可以根据双方的经济状况以及生活消费水平的变化作适当的调整，具体调整数额，有双方另行协商。本条约定的抚养费，仅是指一般的生活和教育需要费用。如儿子/女儿因特殊情况需要有重大支出，除紧急其概况外，方应提前通知方，由双方协商确定支付比例。第三条：方每月有探视儿子/女儿一次的权利。方应为方的探视提供必要的协助。第四条：双方财产的分割方式如下：自愿离婚协议书第五条：共同债务的分担方式如下：(一)因购房向男方亲属所借款项，由男方负责偿还;因购房向女方亲属所借款项，由女方负责偿还。(二)其他债务，以谁借谁还为原则，由各自承担。第六条：双方承诺在本协议签署之前，均没有隐匿或转移共同财产的情形。如一方违反该承诺，隐匿或转移共同财产，则另一方不仅有权全额获得被隐匿或转移的财产，同时还有要求对方支付与所隐匿或转移财产相等数额的赔偿。第七条：双方本着互谅互让的原则，履行上述协议。如在履行过程中发生争议，应协商解决，协商不成，则可以向法院起诉。第八条：本协议一式三份，双方各执一份，离婚登记机关留存一份。本协议，经登记生效后，双方即应按照该协议履行。补充条款：男方：年月日女方：年月日夫妻离婚协议书4协议人(男方)：身份证号：协议人(女方)：身份证号：协议人为明确婚前婚后双方财产所有权、债权债务承担及其他与财产权益相关的法律事宜，经双方平等自愿协商，特作如下协议：一、双方婚前各自名下的财产，不论双方在订立本协议后是否结婚，均归各自所有，另一方无论在任何条件下，均无权主张分割。截止到协议签订时，男方名下已有的婚前财产包括但不限于以下财产：(一)不动产：(二)动产：截止到协议签订时，女方名下已有的婚前财产，包括但不限于以下财产：(一)不动产：(二)动产：二、协议人双方婚后实行财产分别制，即婚后各自的财产收入、所得、购置的动产、不动产归各自所有，包括但不限于以下婚后取得的：以上一方财产所得另一方无权以“夫妻共同财产”为由主张分割，完全由取得一方占有、使用、收益和处分，行使完全财产所有权。基于一方名义购得的财产所附权利义务完全由一方享有和承担，与另外一方无关。如在以一方名义购置不动产时，可由一方以自己名义签订买卖合同及贷款，该不动产所有权利义务以及产权完全由一方享有和承担，与另一方无关，若有必要，另一方有义务协助购买方办理抵押贷款手续。一方婚前婚后的房屋贷款还贷部分，另一方不得再作为共同财产予以分割。三、婚前婚后，双方各自的债权债务由各自享有和承担。若在婚后借债，任何一方在形成债务时，有向债权人告知“夫妻婚内财产分别制”的义务，即明确告知债权人，所借财物还债责任仅由借款借物人一人承担，与配偶无关，配偶不承担连带责任，并保证债权人在知悉此事实前提下出借财物，否则，若由于保护善意第三人利益原因，致使非借款借物一方承担连带责任时，出借方应按另一方承担和履行连带义务的双倍向另一方支付补偿金。四、为保证双方婚后共同生活所需经济支持，双方婚后可就夫妻共同财产的范围、用于存放共同财产的银行账户等事项进行书面约定，该书面约定作为本协议的附件，同本协议具有同等效力。五、双方所生子女的开支由双方承担，具体承担的数额和比例可由双方在子女出生后另行书面约定。该书面约定作为本协议的附件，同本协议具有同等效力。六、本协议虽名为“婚前财产约定协议”，但不影响协议中关于子女抚养、婚后财产处理等本协议约定相关事宜的效力。七、在履行本协议的过程中若发生争议，双方应协商解决。协商不成，任何一方有权向本协议签订地的法院起诉。八、本协议一式三份，双方各执一份，公证处存档一份，自双方签字后生效。男方(签字)：年月日女方(签字)：年月日以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

协议是指当事人双方就某一事情、问题，经过协商后订立的一种具有经济关系或其他关系的契约。协议书与合同同属一大类的经济文书，都具有法律效力，联系也很密切。协议书格式写法四部分组成。1、标题协议书的标题和合同的标题写法相同，即内容+文种。2、立约单位当事人的名称或姓名及地址(写法和合同相似)。3、正文正文由缘由和主体组成。缘由写明签订协议书的目的、依据等内容。主体分条列项写出协议的事项。具体有:(1)协议要实现的共同任务和标的。(2)当事人应尽的义务和享有的权利。(3)违约责任。(4)有效期限。(5)协议分数和保存。(6)仲裁办法。4、落款落款写在正文右下方，协议人单位全称和代表姓名，并签名盖章。再在下方写明签订日期等。【法律依据】《民法典》第一百四十三条，具备下列条件的民事法律行为有效：（一）行为人具有相应的民事行为能力；（二）意思表示真实；（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。

离婚协议书孩子抚养费的写法如下：1、首先写明原夫妻双方的姓名和个人的信息等；2、然后写双方自愿离婚，现对子女抚养判决如下，根据双方协议商量共同研究出可以支付孩子生活情况较好的抚养费；3、最后签好字，盖好章，最好有人证明。离婚协议书范文如下：甲方：____， 男，____年____月____日出生，汉族，住____市____路____号。身份证号：____________乙方：____， 女，____年____月____日出生，汉族，住____市____路____号。身份证号：____________甲、乙双方于____年____月____日在____区人民政府办理结婚登记手续。婚后于____年____月____日生育一儿子，名____。因双方性格不合无法共同生活，夫妻感情完全破裂，已无和好可能，现双方就自愿离婚一事达成如下协议：一、甲、乙双方自愿离婚。二、夫妻共同财产的处理：1、存款：双方名下现有银行存款共____元，双方各分一半，为____元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但甲方应于____年____月____日前一次性支付____元给乙方。2、房屋：（1）夫妻共同所有的位于____市____区____路____房的所有权归甲方所有。（2）夫妻婚后购有坐落在____市____区____路____房一套，合同价人民币___万元，现值人民币___万元。购房时以甲方为主贷人贷款___万元，现尚剩余贷款本金___万元。该房购买时首付----万元，首付款来源于__________________。现协商该套房产归乙方所有， 甲方有义务自离婚之日起配合乙方办理贷款主贷人变更手续，以及产权变更手续，因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由双方平均承担。相关变更手续在办理完离婚手续后即予以办理。若由于甲方不予配合乙方办理房产转移而给乙方带来的不必要的损失，甲方必须赔付乙方___万元。办理完相关变更手续后，甲方应将原按揭合同的每月应交款项在每月____日前足额向乙方缴交，若不按时支付，每逾期一日按逾期支付数额的____%支付逾期违约金。房内____和____归甲方所有。3、汽车：夫妻婚后购买的____号____牌小轿车归甲方所有。4、其他财产：双方各自名下的其它财产归各自所有。双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。三、债务的处理：双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债权和债务，如任何一方对外负有债权的，无论何时发现，另一方均有权平分；如对外负有债务的，则由负债方自行承担。四、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：双方确认夫妻共同财产在上述第二条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。五、子女抚养、抚养费及探望权：儿子____由乙方抚养，随同乙方生活，甲方每月给付抚养费____元，在每月____日前付清，直到孩子完成高中教育阶段止。高中教育阶段之后的有关费用双方日后重新协商。在不影响孩子学习、生活的情况下，甲方可随时探望乙方抚养的孩子。如临时或春节探望，可提前一天与甲方协商，达成一致后可按协商的办法进行探望。六、经济帮助及精神赔偿：因乙方生活困难，甲方同意一次性支付补偿经济帮助金 元给乙方。鉴于甲方要求离婚的原因，甲方应一次性补偿乙方精神损害费____元。上述甲方应支付的款项，均应于____年____月____日前支付完毕。七、违约责任的约定：任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金____元给对方（按___%支付违约金）。八、协议生效时间的约定：本协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。九、如本标准的离婚协议书范文格式生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向人民法院起诉。甲方： 乙方：年 月 日 年 月 日【法律依据】：《中华人民共和国民法典》第一千零七十六条夫妻双方自愿离婚的，应当签订书面离婚协议，并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。离婚协议应当载明双方自愿离婚的意思表示和对子女抚养、财产以及债务处理等事项协商一致的意见。

法律分析：协议书的格式和写法一般由标题、立约单位、正文、落款四部分组成。1、标题协议书的标题和合同的标题写法相同，即内容文种。2、立约单位当事人的名称或姓名及地址(写法和合同相似)。3、正文正文由缘由和主体组成。缘由写明签订协议书的目的、依据等内容。主体分条列项写出协议的事项。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第四百六十九条 当事人订立合同，可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。书面形式是合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查用的数据电文，视为书面形式。

　　在现在社会，协议书使用的频率越来越高，协议书能够成为双方当事人的合法依据。大家知道协议书的格式吗？以下是我精心整理的双方协议书5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 双方协议书 篇1 　　甲方： 地址： 授权代表： 乙方： 地址： 授权代表： 　　鉴于：甲乙双方正在就【 填写项目名称 】进行会谈或合作，需要取得对方的相关业务和技术资料，为此，甲乙双方本着互惠互利、共同发展的原则，经友好协商签订本协议。 　　 第一条 保密信息的定义 　　甲乙双方中任何一方披露给对方的明确标注或指明是保密信息的相关业务和技术方面的书面或其它形式的资料和信息（下称“保密信息”），但不包括下述资料和信息： 　　（一）已经或将公布于众的资料，但不包括甲乙双方或其代表违反本协议规定未经授权所披露的； 　　（二）在任何一方向接受方披露前已为该方知悉的非保密性资料。 　　（三）任何一方提供的非保密信息，接受方在披露这些资料前不知此资料提供者（第三方）已经与本协议下的非保密信息提供方订立过有约束力的保密协议，且接受方有理由认为资料披露者未被禁止向接受方提供该资料。 　　 第二条 双方责任 　　（一）甲乙双方互为保密信息的提供方和接受方，负有保密义务，承担保密责任。 　　（二）甲乙双方中任何一方未经对方书面同意不得向第三方（包括但不限于乙方的股东、董事）公开和披露任何保密信息或以其他方式使用保密信息。双方也须促使各自代表不向第三方公开或披露任何保密信息或以其它方式使用保密信息。除非披露、公开或利用保密信息是双方从事或开展合作项目工作在通常情况下应承担的义务（包括双方今后依法律或合同应承担的义务）适当所需的。 　　（三）双方均须把保密信息的接触范围严格限制在因本协议规定目的而需接触保密信息的各自负责任的代表的范围内。 　　（四）除经过双方书面同意而必要进行披露外，任何一方不得将含有对方或其代表披露的保密信息复印或复制或者有意无意地提供给他人。 　　（五）如果合作项目不再继续进行或其中一方因故退出此项目，经对方在任何时候提出书面要求，另一方应当、并应促使其代表在五（5）个工作日内销毁或向对方返还其占有的或控制的全部保密信息以及包含或体现了保密信息的全部文件和其它材料并连同全部副本。但是在不违反本协议其它条款的条件下，双方可仅为本协议第四条之目的，保留上述文件或材料的复制件一份。 　　（六）甲乙双方将以并应促使各自的代表以不低于其对自己拥有的类似资料的照料程度来对待对方向其披露的保密信息，但在任何情况下，对保密信息的照料都不能低于合理程度。 　　 第三条 知识产权 　　甲乙双方向对方或对方代表披露保密信息并不构成向对方或对方的代表的转让或授予另一方对其商业秘密、商标、专利、技术秘密或任何其它知识产权拥有的权益，也不构成向对方或对方代表转让或向对方或对方代表授予该方受第三方许可使用的商业秘密、商标、专利、技术秘密或任何其他知识产权的有关权益。 　　 第四条 保密信息的保存和使用 　　（一）甲乙双方中的"任何一方有权保存必要的保密信息，以便在履行其在合作项目工作中所承担的法律、规章与义务时使用该等保密信息。 　　（二）甲乙双方有权使用保密信息对任何针对接受方或其代表的与本协议项目及其事务相关的索赔、诉讼、司法程序及指控进行抗辩，或者对与本协议项目及其事务相关的传唤、传票或其他法律程序做出答复。 　　（三）任何一方在书面取得对方同意并将披露的复印件抄送对方后，可根据需要在提交任何市、省、中央或其他对接受方有管辖权或声称对接受方有管辖权的政府机关的任何报告、声明或证明中披露保密信息。 　　 第五条 争议解决和适用法律 　　本协议受中华人民共和国法律管辖并按中华人民共和国法律解释。对因本协议或本协议各方的权利和义务而发生的或与之有关的任何事项和争议、诉讼或程序，本协议双方同意将争议提交中国国际经济贸易仲裁委员会华南分会进行仲裁。仲裁使用该会届时有效的仲裁规则。仲裁语言为中文，仲裁地点为深圳。 　　 第六条 协议生效及有效期 　　（一）本协议有效期为_________年，自甲乙双方授权代表签字盖章之日起生效。 　　（二）本协议一式四份，双方各执两份，具有同等法律效力。 　　甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 　　授权代表（签字）：_________ 授权代表（签字）：_________ 　　_________年____月____日 _________年____月____日 双方协议书 篇2 　　本双方协议书（“本协议”）由以下各方于 年 月 日在中华人民共和国签署： 　　承包方： （ 下称“甲方” ） 　　租用方： （ 下称“乙方” ） 　　本协议中甲方、乙方合称“双方”，单称“各方” 　　鉴于： 　　（a）甲方于 年 月 日与村委会承包的位于 的鱼塘（南起 ，北止 。东起 ，西止 。四周以钢丝网水泥柱为界。）签订了承包合同，约定承包面积为土地 亩，水塘面积 平方米，房屋 间 平米，共计约 亩。租赁期限至 年 月 日止。 　　（b）各方现已达成共识，拟按照本协议约定的条款及条件处理承包鱼塘租用事宜。 　　为此，根据国家有关法律法规的规定，经各方友好、自愿、平等协商，就甲方承包期内乙方租用甲方鱼塘及其周边附属土地设施及房屋事宜，达成如下协议，以资信守。 　　双方一致确认，自甲方将承包于村委会的鱼塘及其周边附属土地设施房屋交付乙方使用之日，即 年 月 日起，双方声明及确认，其已仔细阅读及详细了解租用合同项下的所有内容，并同意承继甲方在承包合同项下的所有权利和义务（承包合同下的承包方不变）。甲方同意接受乙方为新的租用方，之前所有甲方涉及的债务和未清偿及缴纳的款项均由甲方负责。 　　（2）各方均同意，租用鱼塘的期限自 年 月 日起至 年 月 日止（即与承包合同中的承包期限同时届满，本协议另有约定的除外），租金为每年 元，租期为 年，租金 付。租用期间，乙方只需支付给甲方租金，期间产生的水电费用由乙方自理。租用期届满前由甲、乙双方依照承包合同之约定 　　协商续租事宜，后续租用乙方对此享有优先租用权。 　　（3）租用期间，乙方向甲方缴交租金。甲方不得以任何理由拒绝履行本合同。 　　（4）租用期间，乙方添置的棚舍，拉接的电线及电器设备设施归乙方所有。合同结束后乙方有权在不损坏甲方设施情况下进行移除和拆解。 　　（5）乙方承诺在租用期内完全适当地遵守及履行承包合同及本协议项下的各项条款、条件、协议、条文，包括但不限于按时足额地向甲方缴交租金，遵守承包的管理公约，履行承包合同项下其他义务及责任。 　　（6）因本协议签署而引致的登记备案手续或其他行政登记手续的变更（如需），由乙方负责办理，甲方应积极协助、配合。由此而产生的费用由甲、乙双方协商分担。 　　（7）本协议的成立、效力、解释、签署、修改、终止及争议解决均适用中华人民共和国法律管辖。因本协议履行而产生的任何争议，各方应协商解决。协商不成的，各方同意向有管辖权的人民法院提起诉讼。 　　（8）本协议与承包合同不一致的，以本协议为准。本协议内来约定的内容仍适用承包合同中的有关约定。 　　（9）本协议以中文书写，自各方签字之日起生效。本协议一式两（2）份，双方各持壹（1）份，各份均具有同等法律效力。 　　（10）另：甲方房屋内及周边设施明确如下： 　　甲方： 　　身份证号： 　　日期： 　　乙方： 身份证号 日期： 双方协议书 篇3 　　医疗协议书 　　甲方：____________________ 　　乙方：____________________ 　　甲方因患疾病，在乙方处诊治。但甲方要求在家输液治疗，可是治疗的安全问题不能保障，在家里输液，缺乏抢救设施，一旦出现药物反应和个体差异照成的反应，就有很大风险。有很多的抢救和治疗机会都会丧失，在很大程度上会给病人带来身体上的痛苦或者生命危险。经双方友好协商，达成如下协议，以便共同遵守： 　　1、甲方患有__________，自愿回家输液治疗 　　2、甲方的权利和义务 　　a．甲方必须如实反映病情症状、家族史、过敏史，以及提供原治疗医院的病历及检验数据，并对其真实性负责。 　　b．甲方需严格按乙方的处方用药和接受乙方的指导方法正确用药，并随时（第一时间）向乙方反馈 治疗效果和体质反应。 　　C因路途耽搁（不可抗拒力）而造成的抢救不及时后果甲方自负 　　3、乙方的权利和义务 　　a．乙方有权详细了解甲方的病情的起因，症状及原治疗医院的病历以检验数据，但有义务替甲方保密。 　　b．乙方保证尽最大可能为甲方提供及时的医疗服务。 　　C 甲方患有严重疾病，超出乙方的诊疗水平，乙方建议甲方转上级医院治疗但甲方拒绝转诊或者延误转诊治疗时间而出现的不良后果责任由甲方自负。 　　4、本协议经甲乙方双方签字盖章后生效。 　　甲方：________________（签字） 　　乙方：________________（签字） 　　日期：_______年_____月______日 双方协议书 篇4 　　全称是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，是由教育部高校学生司统一制订的。根据国家规定，在达成就业意向后，毕业生、用人单位、学校三方必须签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。就业协议书是具有一定的广泛性和权威性，是学校制订就业方案派遣毕业生、用人单位申请用人指标的主要依据，对签约的三方都有约束力。 销售代理协议书 　　第一条 约因 　　制造商姓名＿＿＿＿＿＿，其公司法定地址＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（简称制造商），同意将下列产品＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（简称产品）的独家代理权授予代理人（简称代理人），代理人姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其公司法定地址＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 代理人优先在下列指定地区（简称地区）推销新产品：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　第二条 代理人的职责 　　代理人应在该地区拓展用户，代理人应向制造商转送接收到的报价和订单。代理人无权代表制造商或签订任何具有约束的合约。代理人应把制造商规定的销售条款（包括装运期和 　　付款）对用户解释。制造商可不受任何约束的拒绝由代理人转送的任何询价及订单。 　　第三条 代理业务的职责范围 　　代理人是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿市场的全权代理，应收集信息，争取用户，尽力促进产品的销售。代理人应精通所推销该产品的技术性能。代理所得佣金应包括为促成销售所需费用。 　　第四条 广告和展览会 　　为促进产品在该地区的销售，代理人应刊登一切必要的广告并支付广告费用。凡参加展销会需经双方事先商议后办理。 　　第五条 代理人对用户的财务责任 　　代理人应采取适当方式了解当地订货人的支付能力并协助制造商收回应付货款。通常的索款及协助收回应付货款的开支应由制造商负担。 　　未经同意，代理人无权也无义务以制造商的名义接受付款。 　　第六条 用户的意见、代理人的作用 　　代理人有权接受用户对产品的意见和申诉，及时通知制造商并关注制造商的切身利益为宜。 　　第七条 向制造商不断提供信息 　　代理人应尽力向制造商提供商品的市场和竞争等方面的信息，每4个月需向制造商寄送工作报告。 　　第八条 保证不竞争 　　代理人不应与制造商或帮助他人与制造商竞争，代理人更不应制造代理产品或类似于代销的产品，也不应从与制造商竞争的任何企业中获利。同时，代理人不应代理或销售与代理产品相同或类似的（不论是新的或旧的）任何产品。 　　此合约一经生效，代理人应将与其他企业签订有约束性的协议告知制造商。不论是作为代理的或经销的，此后再签订的任何协议均应告知制造商，代理人在进行其他活动时，决不能忽视其对制造商承担的义务而影响任务的完成。 　　本协议规定在此协议终止后的5年内，代理人不能生产和销售同类产品予以竞争，本协议终止后的1年内，代理人也不能代理其他类似产品，予以竞争。 　　所有产品设计和说明均属制造商所有，代理人应在协议终止时归还给制造商。 双方协议书 篇5 　　甲方： 医院： 　　乙方(或患方直系亲属)： 　　患者基本情况： 　　姓名：性别： 年龄： 住址： 住院号： 　　患者于年 月 日在甲方住院,诊断为： 　　住院 天，后造成纠纷。 　　经过协商，双方就该争议自愿达成如下赔偿协议： 　　一、甲乙双方自愿放弃上诉、申诉、起诉、医疗事故鉴定等权利，同意不通过鉴定明确争议的原因和责任的情况下，自行协商或调解解决。 　　二、由甲方一次性补偿乙方 　　1.医疗费： 元 　　2.误工费： 元 　　3.护理费： 元 　　4.营养费： 元 　　5.住院伙食补助： 元 　　6.精神损害抚慰金： 元 　　共计人民币：元。 　　三、补偿款给付时间： 　　乙方或直系亲属凭身份证（复印件）、户口本打领条领取补助款。 　　四、违约责任：本协议一次性处理终结，任何一方不得反悔，在甲方依本协议约定支付全部款项后，甲、乙双方因患者医疗问题引起的所有争议即告终结，乙方不得再以任何理由和任何方式向甲方主张权利，甲乙双方任何一方违反本协议，则需向对方支付补偿金额五倍违约金，且不得以本协议作为其主张权利的依据。 　　五、本协议经甲乙双方签字、盖章生效。协议文本一式四份，甲乙双方各执一份，公证处公证一份，报卫生局备案一份。 　　甲方： 乙方（或直系亲属）： 　　卫生行政主管部门: 　　年 月 日

协议书在格式上主要由四部分组成：一、标题标题可以写“协议书”三字，也可以写明协议书的具体名称“XXXX协议书”。二、订协议单位名称在标题下，正文之前，写明订协议单位名称，并在双方单位名称之后注明一方是甲方，一方是乙方，便于在正文中称呼。三、正文1、正文包括开头、主体两部分开头是交待签订协议的目的、原因、依据，紧接着可用程式化语言转入主体，如“现对有关事项达成协议如下”。主体要求就协议有关事宜作出明确的、全面的说明，尤其要着力写好协议双方的权利和义务。2、正文条款内容（1）协商目的（2） 协商目的责任（3）协议的时间和期限（4）协商目的条款和酬金{价格明确总额大写必须明确货币种类}（5）履行条款期限（6）违反条款的责任处理四、落款应写明订协议双方单位的名称，并加盖公章。必要时还得写上鉴证单位和公证单位的名称，并加盖公章。最后写上签订协议的日期。扩展资料协议书有广义和狭义之分。广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的“契约”类文书。狭义的协议书指国家、政党、企业、团体或个人就某个问题经过谈判或共同协商，取得一致意见后，订立的一种具有经济或其它关系的契约性文书。协议书是应用写作的重要组成部分。协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签订的书面材料。是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。协议书的法律效应：1、订立协议书，其目的是为了更好地从制度上乃至法律上，把双方协议所承担的责任固定下来。作为一种能够明确彼此权利与义务、具有约束力的凭证性文书，协议书对当事人双方（或多方）都具有制约性，它能监督双方信守诺言、约束轻率反悔行为，它的作用，与合同基本相同。2、口头协议一律无效；书面协议有三种形式，即合同中的条款、独立的协议书及信函、电报、传真、电子邮件等其他书面形式。参考资料来源：百度百科：协议书

同意书由标题、正文、署名及日期构成。1、标题：标题由双方单位名称、事由、协议书三部分组成。2、正文：正文内容要明确条款内容、目的、相应责任、时间、期限、详细的处罚条件等内容。3、署名及日期：在正文下方分别签署双方的姓名，写下相应日期即可。协议书：广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的契约类文书，包括合同、议定书、条约、公约、联合宣言、联合声明、条据等。狭义的协议书指国家、政党、企业、团体或个人就某个问题经过谈判或共同协商，取得一致意见后，订立的一种具有经济或其它关系的契约性文书。协议书是应用写作的重要组成部分。协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签订的书面材料。协议书是契约文书的一种。是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。

只要协议的内容不违反法律规定,都是有效的。1、确保内容的合法性，其内容不能违反法律强制性规定；2、协议内容应该简明、直接，根据协议的种类对各方权利、义务、违约责任、解除合同的条件，有效期等要素作出明确约定；3、协议各方当事人的信息真实、准确；4、签字盖章行为真实。协议书的格式1、标题：双方单位名称事由，协议书三部分组成。2、正文：条款内容协商目的协商目的责任协议的时间和期限协商目的条款和酬金{价格明确总额大写必须明确货币种类}履行条款期限违反条款的责任处理落款{签署}签署日期扩展资料：协议书与合同区别1、双方的意思都表示一致而达成的一种契约。简单地说，就是你情我愿，然后我们把大家都同意的事情固定下来，说明白，说清楚，那么我们达成一致的这个事项就是协议，在法律上就叫合同。2、一般来说，生效的合同和协议法律效力就是相同。除非没有生效或因为一些条件而失效。比如：合同或协议的一方是个7岁的小孩，这样的合同就没有效力。3、需要公证的合同或协议只是把合同或协议的效力固定并强化，如果法律没有要求，合同，协议的当事人也没有约定，是不需要特别的公证的。合同或协议一般两份就够了。合同当事人各持一份，如有第三份，很可能是给见证人或第三人，这个作用也是为了强化合同或协议的效力，由双方当事人约定的。4、合同或协议一般只是名称，叫法的不同。只要不违反法律和道德风俗，当事人可以任意约定合同或协议的名称，内容，形式，都是有效的。5、所谓协议是指有关国家、政党、企业、事业单位、社会团体或者个人，在平等协商的基础上订立的一种具有政治、经济或其他关系的契约。协议，在其所表示的意义、作用、格式、形式等方面基本上与合同是相同的。经济合同和以经济为内容的协议，都可以称为契约，两者都是确立当事人双方法律关系的法律文书。6、合同与协议虽然有其共同之处，但两者也有其明显区别。合同的特点是明确、详细、具体，并规定有违约责任；而协议的特点是没有具体标的、简单、概括、原则，不涉及违约责任。从其区别角度来说，协议是签订合同的基础，合同又是协议的具体化。7、合同与协议是两个既有共同点又有区别的概念，不能只从名称上来区分，而应该根据其实质内容来确定。如果协议的内容写得比较明确、具体、详细、齐全，并涉及到违约责任，即使其名称写的是协议，也是合同。如果合同的内容写得比较概括、原则、很不具体，也不涉及违约责任，即使其名称写的是合同，也不能称其为合同，而是协议。8、《合同法》第二条规定：合同是平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。从这一概念中可以看出，合同就是协议。但根据逻辑学的原理，协议是合同的以种概念，即所有的合同都是协议，但并非所有的协议都是合同，所以说合同是具有特定内容的协议。9、合同的特点是明确、详细、具体，而协议的特点是简单、概括、原则。实践中，合同可以以不同的名称出现，如合同，合同书，协议，协议书，名字并不重要，关键是看其内容。根据其实质内容来看如果协议的内容写得比较明确、具体、详细、齐全，并涉及到违约责任，即使其名称写的是协议，也是合同；如果合同的内容写得比较概括、原则、很不具体，也不涉及违约责任，即使其名称写的是合同，也不能称其为合同，而是协议。参考资料来源：百度百科-协议书

通用股权转让协议转让方：(公司)(以下简称甲方)地址：法定代表人：职务：委托代理人;职务：受让方：(公司)(以下简称乙方)地址：法定代表人：职务：委托代理人：职务：公司(以下简称合营公司)于________年____月____日在市设立，由甲方与合资经营，注册资金为币万元，其中，甲方占%股权。甲方愿意将其占合营公司%的股权转让给乙方，乙方愿意受让。现甲乙双方根据《中华人民共和国公司法》和《民法典》的规定，经协商一致，就转让股权事宜，达成如下协议：一、股权转让的价格及转让款的支付期限和方式：1、甲方占有合营公司%的股权，根据原合营公司合同书规定，甲方应出资币万元，实际出资币万元。现甲方将其占合营公司%的股权以币万元转让给乙方。2、乙方应于本协议书生效之日起天内按前款规定的币种和金额将股权转让款以银行转帐方式分次(或一次)支付给甲方。二、甲方保证对其拟转让给乙方的股权拥有完全处分权，保证该股权没有设定质押，保证股权未被查封，并免遭第三人追索，否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。三、有关合营公司盈亏(含债权债务)的分担：1、本协议书生效后，乙方按受让股权的比例分享合营公司的利润，分担相应的风险及亏损。2、如因甲方在签订本协议书时，未如实告知乙方有关合营公司在股权转让前所负债务，致使乙方在成为合营公司的股东后遭受损失的，乙方有权向甲方追偿。四、违约责任：1、本协议书一经生效，双方必须自觉履行，任何一方未按协议书的规定全面履行义务，应当依照法律和本协议书的规定承担责任。2、如乙方不能按期支付股权转让款，每逾期一天，应向甲方支付逾期部分转让款的万分之的违约金。如因乙方违约给甲方造成损失，乙方支付的违约金金额低于实际损失的，乙方必须另予以补偿。3、如由于甲方的原因，致使乙方不能如期办理变更登记，或者严重影响乙方实现订立本协议书的目的，甲方应按照乙方已经支付的转让款的万分之向乙方支付违约金。如因甲方违约给乙方造成损失，甲方支付的违约金金额低于实际损失的，甲方必须另予以补偿。五、协议书的变更或解除：甲乙双方经协商一致，可以变更或解除本协议书。经协商变更或解除本协议书的，双方应另签订变更或解除协议书，经公证处公证(合营企业为外商投资企业的，须报请审批机关批准)。六、有关费用的负担：在本次股权转让过程中发生的有关费用(如公证、评估或审计、工商变更登记等费用)，由承担。七、争议解决方式：因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，甲乙双方应友好协商解决，如协商不成，按照下列方式解决八、生效条件：本协议书经甲乙双方签字、盖章并经深圳市公证处公证后(合营企业为外商投资企业的，报请审批机关批准后)生效。双方应于协议书生效后依法向工商行政管理机关办理变更登记手续。九、本协议书一式份，甲乙双方各执一份，合营公司、公证处各执一份，其余报有关部门。转让方：受让方：________年____月____日于市(备注：1.本协议书仅为参考格式，申请人可根据需要依法对协议书的内容作适当调整。2.申请人在使用本参考格式时，应根据实际情况填写。3.文书中需填写的内容应在电脑上填写完毕后再打印出来，除签名外不得手填。)

一、协议书怎么写才有效，有什么特别的格式吗? 没有特别的格式,只要协议的内容不违反法律规定,都是有效的。 1、确保内容的合法性，其内容不能违反法律强制性规定; 2、协议内容应该简明、直接，根据协议的种类对各方权利、义务、 违约责任 、 解除合同 的条件，有效期等要素作出明确约定; 3、协议各方当事人的信息真实、准确; 4、签字盖章行为真实。 二、婚后协议书怎么写才有效果 (一) 起诉书 是引起 诉讼 程序的最基本的法律文书，起诉书的书写需要按照一定的格式书写，同时要在事实及理由部分将 结婚 的时间，婚后的情况，及不能再维持夫妻关系的理由写清楚。但一定要避免事无巨细全都写上的流水账式的书写方式，要将主要问题，主要观点，主要理由写清楚即可。实践中往往有些原告，总是担心没有将事实书写清楚，结果长篇大论，侃侃而谈，实际上这样做于事无补。 (二)原告与被告的姓名一定要绝对准确，不能有任何的错误，换句话说只要与 身份证 上的名字一致就可以了。 (三)要写对各自的住址，电话，从而避免在法院 传唤 时产生错误，耽误时间。 (四)在起诉书中避免使用过激的语言，及不文明的言语。 (五)写完后一定要好好的检查，不要因为不小心写上了对自己不利的话。 三、婚后协议书示例 男方：某某， 汉族，××年×月×日出生，住×××市×××路×××号，身份证号码： 。 女方：某某， 汉族，××年×月×日出生，住×××市×××路×××号，身份证号码： 。 协议人为明确婚后双方财产所有权、 债权债务 承担及其他与财产权益相关的法律事宜，经双方平等自愿协商，特作如下协议： 一、双方各自名下的财产，均归各自所有，另一方无论在任何条件下，均无权主张分割。双方婚后的 共同财产 只有房子一套，地址： 广州 市×××路×××号。这套房子为共同财产，如果 离婚 ，按投入的份额与婚后婚姻过错原则确定 财产分割 比例。 二、协议人双方婚后实行财产分别制，即婚后各自的财产收入、所得、购置的动产、不动产归各自所有。 三、夫妻无共同债权及 债务 。若有债务，在谁的名下则由谁来承担。若以后借债，任何一方在形成债务时，有向 债权人 告知“夫妻婚内财产分别制”的义务，即明确告知债权人，所借财物还债责任仅由借款借物人一人承担，与配偶无关，配偶不 承担连带责任 ，并保证债权人在知悉此事实前提下出借财物。否则，若由于保护善意第三人利益原因，致使非借款借物一方承担连带责任时，出借方应按另一方承担和履行连带义务的双倍向另一方支付补偿金。 四、为保证双方婚后共同生活所需经济支持，在家庭费用支出上，双方婚后轮流买菜一个月，至于家庭水电等费用分摊上，可开设银行账户，每人轮流负担一年。 五、双方所生子女的开支由双方承担，具体承担的数额和比例可由双方在子女的实际费用支出上作平摊。直至付到18周岁止，18周岁之后的有关费用双方日后重新协商。 六、本协议虽名为“ 婚后财产 约定协议”，但不影响协议中关于 子女抚养 等本协议约定没有约定相关事宜的效力。 七、在履行本协议的过程中若发生争议，双方应协商解决。协商不成，任何一方有权向本协议签订地的法院起诉。 八、本协议一式三份，双方各执一份，小孩存档一份，自双方签字后生效。 男方： 女方： 公 证人 ××年××月 ×× 日 综合上面所说的，签订协议书必须要在双方自愿的情况下才能进行签订，而且在写的时候双方也必须要达成一致的条件这样写出来的协议书才会有效果，因此，在写协议书的时候多运用法律条款，围绕整个事情中心，不能超过有什么违法的行为。

法律分析：私人协议格式：1、标题：双方单位名称事由，协议书三部分组成。2、正文：条款内容，协商目的；协商目的责任；协议的时间和期限；协商目的条款和酬金；履行条款期限；违反条款的责任处理；落款签署；签署日期法律依据：《中华人民共和国民法典》 第四百七十条 合同的内容由当事人约定，一般包括下列条款：（一）当事人的姓名或者名称和住所；（二）标的；（三）数量；（四）质量；（五）价款或者报酬；（六）履行期限、地点和方式；（七）违约责任；（八）解决争议的方法。当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。

法律分析：没有特别的格式要求,只要协议的内容不违反法律规定,都是有效的。要确保内容的合法性，其内容不能违反法律强制性规定;协议内容应该简明、直接，根据协议的种类对各方权利、义务、违约责任、解除合同的条件，有效期等要素作出明确约定;协议各方当事人的信息真实、准确;签字盖章行为真实。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第一百四十三条 具备下列条件的民事法律行为有效：（一）行为人具有相应的民事行为能力；（二）意思表示真实；（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。

协议书上写明下列条款的具有法律效力：1、当事人的姓名或名称和地址。2、标的及其质量、数量。3、合同价款或报酬。4、履行方式、期限和地点。5、违约责任。6、争议解决办法。7、具有相应民事行为能力的当事人的签名。8、日期。据《合同法》第五十二条，有下列情形之一的，合同无效：1、一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益。2、恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益。3、以合法形式掩盖非法目的；损害社会公共利益。4、违反法律、行政法规的强制性规定。协议与合同的性质一致，协议法律效力生效，需要：1、双方当事人应具有实施法律行为的资格和能力。2、协议的签订需要双方当事人达成合意，且所表示的意思是自己的真实意思，不存在胁迫、欺诈等事由。3、协议不能违反法律的强制性规定和社会公序良俗；合同必须符合法律规定的形式。《合同法》第44条规定：依法成立的合同，自成立时生效。4、原则上协议经双方签字或者盖章后生效，但如果协议中另有规定的除外。

法律分析：协议书是双方或多方为保障各自的合法权益，通过共同协商达成一致意见后，签订的书面材料。口头形式的协议无效，其基本格式如下：1、双方单位名称事由等内容；2、协商目的；3、协议的履行时间和期限；4、标的、价款及支付方式、数量及质量要求；5、协议双方权利义务；6、违反条款的责任处理；7、争议解决方式；8、其他约定；9、落款；10、签署日期。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第四百七十条 合同的内容由当事人约定，一般包括下列条款：（一）当事人的姓名或者名称和住所；（二）标的；（三）数量；（四）质量；（五）价款或者报酬；（六）履行期限、地点和方式；（七）违约责任；（八）解决争议的方法。当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。

1、标题。可以写“协议书”三字，也可以写明协议书的具体名称“XXXX协议书”。2、订协议双方的基本信息。在标题下，正文之前，写明订协议双方的信息，并在双方单位名称之后注明一方是甲方，一方是乙方，便于在正文中称呼。3、正文。正文包括开头、主体两部分。开头是交待签订协议的目的、原因、依据，紧接着可用程式化语言转入主体，如“现对有关事项达成协议如下”。主体要求就协议有关事宜作出明确的、全面的说明，尤其要着力写好协议双方的权利和义务。正文条款内容：(1)协商目的(2) 协商目的责任(3)协议的时间和期限(4)协商目的条款和酬金{价格明确总额大写必须明确货币种类}(5) 履行条款期限(6) 违反条款的责任处理4、落款应写明订协议双方单位的名称，并加盖公章。必要时还得写上鉴证单位和公证单位的名称，并加盖公章。最后写上签订协议的日期。法律依据:《民法典》第四百九十六条:格式条款是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。怎山做采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务，并采取合理的方式提示对方注意免除或者减轻其责任等与对方有重大利害关系的条款，按照对方的要求，对该条款予以说明。提供格式条款的一方未履行提示或者说明义务，致使对方没有注意或者理解与其有重大利害关系的条款的，对方可以主张该条款不成为合同的内容。

有关合同协议书模板合集8篇 　　随着社会一步步向前发展，协议在生活中的使用越来越广泛，签订协议可以使双方受到法律的保护。协议到底怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的合同协议书8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 合同协议书 篇1 　　合修字第 号 　　甲方＿＿＿＿与乙方＿＿＿＿原于＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日签订的合字第＿＿＿＿号＿＿＿＿＿＿＿＿合同，现因 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，经双方协商同意，决定将其中条款：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿修定为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿因修订合同给＿＿＿＿方造成损失计＿＿＿＿元，由＿＿＿＿方负责赔偿，赔偿金自＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日起至＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日止分＿＿＿＿次付清，特此协议。 　　本协议由双方签字盖章，并经鉴证机关审查证明后生效。 　　协议书一式＿＿＿份，由双方各收执一份，鉴证机关收存一份，送＿＿＿份。 　　甲方：（盖章） 乙方：（盖章） 鉴证机关：（盖章） 　　代表人：（盖章） 代表人：（盖章） 鉴证人：（盖章） 　　年 月 日 合同协议书 篇2 　　甲方： 　　乙方： 　　为改善生活办公条件，提升对外形象。甲方拟对办公楼顶层加盖彩钢板屋顶，为明确双方的权利和义务，确保按期完成施工任务，经甲乙双方共同协商，特订立本合同，以资双方共同遵守。 　　 一、工程名称： 房顶彩钢板搭建工程。 　　 二、工程内容及要求： 前后中柱子用90公分空心铁管，高2米，中间2.3米，主梁5*8方钢。助梁4*6方钢，彩钢房顶搭建及安装。 　　 三、工程地点： 农村信用社办公宿舍楼顶部 　　 四、工程期限： 10天 　　 五、合同价款： 工程总造价14986元，税率按6.51%，暨975.58元，合计总价为15961.58元。 　　 六、付款方式 ： 工程结束后，甲方应在7个工作日内一次性付清工程款； 　　 七、工程安全与保卫： 　　1、甲方需提供无障碍施工环境。 　　2、乙方进入本工程场地施工作业，必须严格遵守甲方的规章制度。 　　3、施工现场必须遵守安全生产相关规定的要求施工。 　　4、做好地上、地下管线和不明障碍物的保护迁移工作。 　　5、乙方要积极采取措施，确保施工区域的安全，承担施工区可能发生的安全生产事故的责任和费用。 　　6、做好文明施工，做到完工、料尽、场地清， 　　 八、本合同一式二份，双方各执一份，本合同自双方签字盖章后生效，未尽事宜另行协商解决。 　　甲方：湾坞农村信用社代表： 　　乙方： 代表： 　　年月日 合同协议书 篇3 　　用人单位名称： （以下称“甲方”） 法定代表人或主要负责人： 　　劳动者姓名： （以下称“乙方”） 身份证号码： 　　现 住 址： 联系方式： 　　甲乙双方就劳动关系的建立及其权利义务等事宜，根据《中华人民共和国劳动合同法》及有关的劳动法律、法规、行政规章和本单位依法制定的规章制度、集体合同，遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，一致同意订立本劳动合同，确立劳动关系。 　　一、合同的类型和期限 　　经双方认可，试用期完成且合格，甲、乙双方选择本合同类型以完成一定的工作任务为期限：自 年 月 日起至 工作任务完成时即行终止。工资为： 。 　　二、工作内容与工作地点 　　甲方聘乙方从事 工作，具体职责是 。 工作地点为： 。 　　三、工作时间与劳动纪律 　　乙方所在岗位执行工时制度为标准工作制；由于乙方工作性质特殊， 　　具体工作时间主要由所在卖场决定，乙方除需遵守甲方的各项规章制度外，还需遵从卖场分配，坚持出勤，服从卖场劳动纪律规定并严格执行。如遇加班或休息日、法定节假日工作的，乙方需提前通知甲方，且由乙方所在卖场安排乙方补休，如遇无法补休则按照国家规定支付相应劳动报酬。 　　四、劳动报酬 　　乙方在正常出勤并付出正常劳动后，有权获得相应劳动报酬。乙方所在岗位执行工资形式为 ，且甲方于每月 日以人民币形式支付乙方上月工资。 　　五、劳动保险和福利待遇 　　甲乙双方必须依法参加社会保险，甲方根据国家和当地有关规定为乙方缴纳社会保险费，乙方个人代缴部分由乙方承担并由甲方在工资发放时代扣代缴；具体执行方式依据《有关社会保险的补充协议》执行。 　　六、劳动合同的变更 　　1．甲乙双方任何一方欲解除劳动合同，均需提前三十天天以书面形式通知对方，乙方为提前三十天向甲方提出解除合同或有其他擅自离职情形的，甲方应在乙方办理交接后支付乙方当月基本工资。 　　2．乙方应严格遵守甲方公司规章制度，若乙方违反相关制度将受到相应处罚。除此乙方在工作期间还应遵守所在卖场规章制度，若乙方因不遵守所在卖场规章制度等所受处罚由乙方本人自行承担，与甲方无关；乙方如遇开除，劳动教养以及被判刑时，劳动合同即行解除，无需任何补偿。甲方如遇不按照劳动合同规定支付劳动报酬，侵害乙方合法权益，或乙方因特殊情况需辞职并经甲方同意的，乙方可以解除劳动合同。 　　3．合同变更：本合同一经签订，即具有法律效力，双方必须严格执行，任何一方要求修改合同，经双方协商同意，可以变更合同相关内容和解除合同。 　　七．其他规定 　　1．甲乙双方因合同而发生争议可依法申请仲裁、提起诉讼。 2．甲方依法制定的各项规章制度均属本合同的主要附件，其效力与本合同相同。 　　3．本合同未尽事宜，双方另有约定的，从其约定；双方没有约定的，依照法律，法规规定执行。 　　4.本合同生效前签订的任何《劳动合同》自本合同签订之日起自动失效，相关协议以本合同为准。 　　本合同一式两份，将乙双方各执一份，在双方签字（或盖章）后生效，两份合同具有同等法律效力。 　　甲方：（签字盖章） 　　签订日期： 签订地点： 乙方：（签字或盖章） 签订日期： 签订地点： 　　有关社会保险的补充协议 　　甲方： 乙方： 　　甲乙双方依法参加社会保险，甲方根据国家和本地有关规定为乙方交纳社会保险费，因乙方工作的特殊性，经双方协商，甲方拟定以下社会保险费缴纳方式，乙方可执行方式为（ ） 　　A． 　　乙方在签定劳动合同后可有本人在社保窗口自行缴纳社会保险费，凭缴款发票 　　向甲方核报； 　　B． 经济补偿。 　　甲方关于社会保险费核报执行以下标准，乙方可执行方式为（ ） A．乙方在甲方工作未满一年，甲方予以乙方缴纳社会保险费的60%核报； B．乙方在甲方工作满一年未满二年的，甲方予以乙方缴纳社会保险费的70%核报； C．乙方在甲方满二年后，乙方可转入甲方公司窗口缴纳社会保险费； 　　本协议经双方签字（或盖章）后生效。本协议有甲乙双方各执一份，本协议与劳动合同具有同等法律效力。 　　甲方：（签字盖章） 乙方：（签字盖章） 　　签订日期： 　　乙方因个人原因自动放弃缴纳社会保险费的，甲方按150元/人/月的标准给予 　　劳 动 合 同 书 　　用人单位：____________________________ 　　劳动者：______________________________ 合同协议书 篇4 　　甲方： 　　乙方： 　　身份证号： 　　身份证号： 　　乙方机构： 组织机构代码：经甲乙双方友好协商，达成驾校全面共识，具体协议如下。 　　 一、 投资方式及金额： 　　甲方以入股形式购买四辆全新奇瑞风云车供乙方作为教练车或路考车经营使用，每辆车价格为伍万元（50000元） 　　含购置税、购车费、牌照费、保险费及其他车辆购置费用在内，共计贰拾万元（200000元） 　　 二、 车辆使用费结算 　　甲乙双方合作期限暂定为叁年，在合作期间乙方保证甲方四辆车每月车辆使用费壹万元整，乙方于每月30号前将车辆使用费存入甲方指定账号 　　不得拖延，如遇到特殊情况需提前告知甲方，最长延期不超过七天。 　　甲方指定账号： 　　开户行： 　　账 号： 　　户 名： 　　 三、双方权利和义务： 　　（一）甲方须在本协议签订三日内以现金或车辆方式一次性投入供乙方使用。 　　（二）在乙方不出现违约情况下，甲方不得中途收回车辆使用权，否则甲方应承担相关责任和乙方经济损失。 　　（三）甲方不参与乙方的经营，不承担乙方经营风险，不承担乙方在车辆使用期间所发生的任何车辆交通事故、处理、处罚及因车辆引起的法律纠纷和责任。 　　（四）甲方有权在乙方违约或违规、违法情况下即时收回车辆或资金，并由乙方承担相关责任和甲方直接经济损失。 　　（五）甲方如有特殊情况要求撤资应提前叁天告知乙方，乙方最迟不超过七天将款全额归还乙方，本合同终止。 　　 四、其他事项 　　（一）甲方对乙方有监督权、知情权、建议权 　　（二）甲方参与驾校利润分红，每半年公开一次驾校经营账目和分红利润，分红数额以实际核算利润为准。 　　（三）本协议自签字之日起生效，一式两份。甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。 　　（四）本协议如有未尽事宜，双方可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。 　　（五）其他未尽事宜，双方协商解决。 　　甲方（盖章）： 　　乙方（盖章）： 　　联系方式： 　　联系方式： 　　乙方机构（盖章）： 　　日期： 　　日期 合同协议书 篇5 　　严格来讲，任何一个合同都有其特殊的权利义务关系，没有模板可言，一个好的合同能够保障权利、防范风险，在很多大的商事中，合同决定一个企业的命运，因此拟定具有可操作的合同也反映着法律人的专业素养。以下是合同拟订中的一般事项，供合同拟定着查漏补缺。 　　一、定义部分 　　1、定义条款 　　合同第一条的“定义和用语”或称“用语和含义”。 　　实务中常见问题： 　　⑴、泛指和特指 　　⑵、定义过于复杂 　　⑶、定义的前后顺序错误 　　⑷、定义之间的互相嵌套关系十次嵌套的“转让日”的含义。 　　2、标的条款 　　“标的”是指法律上的权利，“标的物”是指法律关系当中双方权利义务所指向的对象。 　　⑴、标的物为不动产的写法； 　　⑵、标的物为动产的写法； 　　⑶、标的物为权利的写法； 　　⑷、标的物为组合形式的写法。 　　二、主义务 　　3、先决条件条款 　　“先决条件”是指合同一方履行义务或行使权利的条件。包括： 　　⑴主体、⑵内容、⑶判断标准、⑷后果。 　　先决条件多见于英文合同版本，我国多采用——同时履行抗辩权、不安抗辩权、先履行抗辩权——“三权鼎立”的模式。 　　通常优势方喜欢采用。 　　4、交付和验收条款 　　实践中分为实物、权利、证书文件、收益和义务移交五个方面的写作要点。 　　最高人民法院《关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》 　　第十四条出卖人交付使用的房屋套内建筑面积或者建筑面积与商品房买卖合同约定面积不符，合同有约定的，按照约定处理；合同没有约定或者约定不明确的，按照以下原则处理：（一）面积误差比绝对值在3％以内（含3％），按照合同约定的价格据实结算，买受人请求解除合同的，不予支持；（二）面积误差比绝对值超出3％，买受人请求解除合同、返还已付购房款及利息的，应予支持。买受人同意继续履行合同，房屋实际面积大于合同约定面积的，面积误差比在3％以内（含3％）部分的房价款由买受人按照约定的价格补足，面积误差比超出3％部分的房价款由出卖人承担，所有权归买受人；房屋实际面积小于合同约定面积的，面积误差比在3％以内（含3％）部分的房价款及利息由出卖人返还买受人，面积误差比超过3％部分的房价款由出卖人双倍返还买受人。 　　5、所有权保留条款 　　6、付款条款 　　7、发票条款 　　8、水费条款 　　三、担保义务 　　9、陈述和保证条款 　　10、定金条款 　　11、保证条款 　　12、抵押条款 　　13、质押条款 　　14、留置权 　　四、附随义务 　　15、知识产权条款 　　16、反商业贿赂条款 　　17、保密条款 　　18、通知条款 　　五、责任分配和处理 　　19、不可抗力条款 　　20、违约认定条款 　　21、追究责任条款 　　22、中止履行条款 　　23、要求提供履约担保条款 　　24、解除合同条款 　　25、终止合同条款 　　可以按照《合同法》第91条规定的七种情形直接书写： 　　26、违约金和赔偿金条款 　　27、结算和清理条款 　　六、争议解决部分 　　28、合同解释权条款 　　29、语言差异解释条款 　　30、格式条款解释 　　31、合同标题效力条款 　　32、权利申明条款 　　33、法律适用条款 　　34、纠纷解决条款 　　七、合同效力和附则 　　35、授权代表条款 　　36、批准文件条款 　　37、合同生效条款 　　合同的成立和生效不同。合同生效的三种表达方式： 　　⑴、签署生效：本合同自双方签字盖章之日起生效。 　　⑵、约定生效：本合同自合同各方签字盖章并且乙方向甲方支付本合同规定的款项后生效。 　　⑶、法定生效：本合同自合同各方签字盖章并报有关政府部门批准后生效。 　　38、条款效力分割条款 　　“本合同各条款之间的效力独立，不因本合同部分条款无效而导致其他条款无效。甲乙双方对合同部分条款的争议不影响对合同其他没有争议条款的继续履行。” 　　39、主从合同条款 　　附文、附录和附件是主合同的从合同。是合同的组成部分。 　　40、效力取代条款 　　合同生效后，双方的往来函件、电子邮件、以及签署的备忘录和会议纪要等文件的效力。 　　41、合同转让条款 　　在银行按揭产品打包处置给开发商。 　　42、文本和份数条款 　　本协议共签署原件XX份，中英文各XX份，各份协议文本均具有同等法律效力。甲乙双方各执一份，其余各份协议文本作为政府部门申请审批时使用。 合同协议书 篇6 　　甲方： 　　乙方：长沙水创清洁服务有限公司 　　为使甲方的厨房油烟系统正常运转及安全卫生，清除油烟火灾隐患，现甲方委托乙方对其各厨房的抽油系统进行清洁，并能建立长期友好的合作关系，双方本着平等、自愿的原则，经过友好协商，特订下本合同。 　　一、工程慨况 　　1、工程名称：厨房设备设施清洗 　　2、工程地点： 　　3、施工范围： 　　二、合同期限及施工周期。合同期限为年从年月日至年月日止。一年共计清洗 次。（注：乙方清洗时间以每次清洗完毕由甲方值班人员签字确认验收单上时间为准） 　　三、工程款及结算方式： 　　1、甲方清洗工程款每期为人民币 万 仟 佰 拾元整（￥ 元） 　　2、工程施工完毕，经乙方开出的施工单由甲方值班人员验收合格后 天内向乙方一次性付清当次工程款，每推迟一天付款，甲方应付总款的%作为违约金。（注：开正式地税服务裁剪发票结账。税款归 支付）。（注：合同或施工单无注明的清洗部位不在施工验收范围）。 　　四、双方协作条款： 　　1、甲方在清洗周期的月份前五天以书面或电话通知乙方，双方确定具体施工日期后，再向各厨房发出施工日期的通知，甲方提供夜宵。 　　2、甲方厨房施工当天，厨房工作停止后，收拾好工作现场，将现场交付乙方进行施工，并向乙方施工人员提供正常的水、电源及临时照明、热开水、清出的"垃圾油装袋后由甲方自行处理。 　　3、乙方按照期表按时到达施工现场（因人力不可抗拒的原因除外，应提前通知甲方）。在甲方值班人员的引领下进入施工现场，并遵守甲方的规章制度。 　　4、甲方施工现场要安排负责人值班，主动、积极地做好各项工作，乙方厨房清洗完毕当天应做好区域清洁卫生，保证无油无垃圾。 　　5、每个厨房施工完毕当天，双方值班负责人根据施工单对工程进行验收并签证。如甲方发现未合格的地方，乙方应及时进行返工；直至合格后签字为准。（甲方没安排负责人，以当天值班人员签名为准）。 　　6、如甲方抽烟烟系统出现故障，需要维修，维修材料费用由甲方负责，维修工时乙方另计。 　　7、在施工期间内，甲方要保证设备安全，如果属于乙方不慎引起一切事故和损失由乙方自行承担。乙方在作业过程中，必须按国家有关安全生产规定，严格操作。 　　8、如因乙方施工不慎损坏了甲方的设备，由乙方负责。 　　9、乙方施工人员在施工时和收工退场时，甲方负责值班人应检查好乙方所带工具和行李。否则，甲方所丢东西，乙方概不负责。 　　五、附则： 　　1、本合同双方签订之日起生效。 　　2、本合同条款对特殊情况有未尽事宜，双方可根据具体情况结合有关规定，议定附则条款。 　　经审定后作为本合同的附件，以便共同遵守。 　　3、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。 　　甲方： 乙方： 　　代表： 代表： 　　年月日年月日 合同协议书 篇7 　　本协议书由 有限公司（乙方）与vip会员（甲方），以《中华人民共和国合同法》为基本准则，经过双方友好协商共同确立。本协议书各条款所确定之双方的权利、义务，将覆盖有限公司与vip会员今后签定的每一份交易订单，无论是原件、复印件或传真件，均应遵守本协议各项条款之规定。 　　一、当事人 甲 方： 　　公司地址： 　　法定代表： 　　委托代表： 　　开户银行： 　　银行帐户： 　　联系电话： 　　传 真： 　　乙 方： 有限公司 　　公司地址： 　　法定代表： 　　委托代表： 　　开户银行： 　　银行账号： 　　联系电话：028- 　　传 真：028- 　　甲乙双方合作期限从 年 月 日开始到 年 月 日止。在此期间内，甲乙双方合作发展。 　　二、资信证明 甲方应向乙方提供营业执照、税务登记证、资质证书以及法人委托书、负责人身份证等复印件。甲方须如实填写《会员单位申请表》。 　　三、合作方式 甲乙双方本着长期稳定发展的需要，甲方以 会员资格享受既定利润空间；甲乙双方日常结算以 最低零售限价为标准，甲方必须严格执行乙方营销体系以及价格体系，在不违规的前提下，乙方每季度向甲方现金返利一次，返利空间以所购 产品最低零售限价的10%进行结算。甲方的会员资格在乙方所有专卖店均视为有效。有关会员的解释权归乙方所有。 　　四、结算方式 　　1、甲乙双方实行"现款现货原则"。 　　2、业务联系中凭传真向乙方要货，须每批要货的货款到乙方帐户后，乙方再计划安排供货。 　　3、甲乙双方日常交易实行最低零售限价结算制，即甲方所需产品单价一律按照《 产品最低零售限价表》结算。 　　五、质量问题 乙方各类产品，应确保质量。凡在拆包后发现产品内在品质问题，由甲方按《工矿产品购销合同条例》规定和法定时间十天内通知乙方，以便乙方采取措施补救或退货。其运输费用概由乙方负责。如属超过法定时间十天或甲方收货后保管不善、超期储存等所引起的质变，应由甲方负责。 　　任何非自然因素（运输不当、搬运不当、使用不当等）和不可抗力因素（如：火灾、地震、洪水、战争等）不能退（换）产品。 　　六、安装责任 甲方所购 产品如由乙方负责安装的，其安装责任概由乙方负责，但甲方须配合处理；若甲方所购乙方产品进行自行安装的，其安装责任概由甲方全权负责，乙方不承担任何安装责任。 　　七、价格约束 　　1、零售标价：乙方所有 产品实行全省统一零售标价。 　　2、价格控制：乙方所有 产品零售卖价实行最低零售限价控制制度，即卖价不得低于最低零售限价。 　　3、价格监控：乙方对 产品价格体系实施监控制度，一经发现违规行为立即处以相应罚款。 　　4、单一价格：乙方所有 产品只实行零售价格制。 　　5、价格协议：甲方向客户推荐 产品时，不得违反 零售价格体系，否则会员优惠无效；禁止甲方与客户进行低于最低零售限价的私下交易，一经发现乙方有权对甲方作出该交易货款1：1的罚款。 　　八、约束条款 　　1、甲方连续六个月未购买 产品时，乙方有权取消其vip资格。 　　2、甲方出现下例情形之一者，乙方有权取消甲方vip资格；触犯法律时，乙方将追究甲方相应法律责任： 　　2.1、故意毁损乙方声誉形象的； 　　2.2、不执行乙方控制零售价格的； 　　2.3、违反乙方价格体系，与客户进行私下交易的； 　　2.4、对乙方有欺骗、欺诈行为的； 　　2.5、甲方信誉逐渐恶化的。 　　九、违约责任 　　1、甲乙双方应认真履行本协议，不得违约，否则对方有权终止本协议。 　　2、甲乙双方如需要提前终止协议，应提前15天通知对方，否则将视为违约；如造成乙方经济损失的，应赔偿其相应经济损失。 　　3、违约方需向对方支付违约金（双方协商解决）并应赔偿对方的其他经济损失。 　　4、经济损失的计算方法：按《经济合同法》执行。 　　十、本合同未尽事宜，甲乙双方另行协商并经双方签字盖章后生效，作为本协议附件，同主合同具有同等法律效力。 　　十一、本合同一式两份，自签定之日起生效，双方各执一份，具有同等法律效力。 　　甲 方： 乙 方： 有限公司 　　法定代表： 法定代表： 　　联系电话： 联系电话： 　　联系地址： 联系地址： 　　邮政编号： 邮政编号： 　　开 户 行： 开 户 行： 　　银行帐户： 银行帐户：签字盖章 签字盖章： 　　签定日期： 签定日期： 合同协议书 篇8 　　赡养人： 　　村委会： 　　日期： 　　为了将敬老爱老的美德进行弘扬，特根据老年人的相关法律规定结合实际，特签订赡养老人的协议约定。 　　1，老年人的晚年生活主要依赖于家庭成员的赡养，子女在老人的经济上需要给予大力的支持，生活上以及精神上都需要给予慰藉，对于老人提出的特别要求需要尽可能的满足。 　　2，需要妥善安排老年人的住房问题，若老年人在患病期间需要提供医疗治疗，并且尽到相应的护理义务，工作繁忙者亦可选择寻找护工。 　　3，家庭成员不得强迫老年人操作超负荷的体力劳动，对于老年人活动不便等行为都不可以进行歧视或者侮辱。 　　4，为保证老年人的精神可以更加的愉快，因此对于老年人需要保持一定的尊敬，并且在生日以及逢年过节都需要给予问候。 　　5，若老年人需要再婚也要给予相应的尊重，家庭成员不得以任何理由拒绝老年人的再婚，老年人正当的社会活动也要给予支持，不得限制老年人的自由活动。 　　6，老年人可以自由选择是和子女居住还是单独生活，若老年人选择单独生活也需要子女尽到赡养的义务，村委会每年提供白面斤以及小米斤给老人，并且保证给予老年人1年元作为生活费用。 　　本协议在双方签字之后即可生效，若对于上述的协议不执行者，会按照老年法给予相应的处理。 　　赡养人： 　　村委会： 　　日期：

手写协议的正确格式最简单的协议书写：1、标题协议居中；2.订立协议单位名称，注明订立协议单位名称，双方单位名称后注明一方为甲方，另一方为乙方，以及甲乙双方的相关信息；3、正文，正文包括开头、主体两部分；（1）一开始是解释签订协议的目的、原因和依据，然后可用程式化语言转入主体；（2）主体要求对协议有关事项作出明确、全面的解释，特别是注重写好协议双方的权利义务。4、签字时，应写明双方单位的名称，并加盖公章；5、最后写上签订协议的日期。简单的合作协议合同模式1甲方：_____B___乙方：_____姓名___经反复协商，双方就下列事项达成协议：1.(写明情况) 甲乙双方自愿签订本协议，甲乙双方达成以下协议。二、 双方协商确定甲方提供合格商品，乙方负责提供业务销售。三、双方协商确定，乙方同时负责业务销售，甲方应按约定执行X%负责向乙方提供业务费用。四、双方协商确定，经营期间按照经营期间的规定，xxxx比例提现。五、_________。6、上述事实明确，甲乙双方无异议。七、(以后操作的想法)________________________________________________________。八、支付方式：__银行转账__________________________________________________。九、违约责任：______________________________________________________________。十、违约金或赔偿金额或计算 *** ：___________________________________________________。11、解决合同纠纷的 *** ：履行合同过程中发生的纠纷，由双方协商解决，或者由当地工商行政管理部门调解协商或者调解不成的，按下列之一条规定____解决 *** ：(一)提交________仲裁委员会仲裁。liuxue86.com（二）依法向人民法院起诉。十二、双方约定的其他事项：____________________________________________________________。甲方：（签章） 地址： 邮政编码：乙方：（签章） 地址： 邮政编码：合同签订地点：___________合同签订时间：____年__月__日

六月的的第三个星期天

你走了，我来送行。你的路，是我用目光铺成，想你时，我就站在这里眺望，夜里，我会做个好梦。如果，我将来与你告别，希望你也用同样的目光，送我到遥远。因为，世界上可以没有路，但不能没有友情。 想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友！ 不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的时节。 我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。

预防溺水的措施　　1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；　　2、不要独自在河边、山塘边玩耍；　　3、不去非游泳区游泳；　　4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；　　5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；溺水时的自救方法　　1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；　　2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；　　3、身体下沉时，可将手掌向下压；　　4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。发现有人溺水时的救护方法　　方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

问题一：如何做项目进度表，用excel 我们在作计划的时候，都会用到EXCE来分项记录各种事项，并且监控完成的进度，这里介绍一下如何用Excel制作带进度条的进度表。完成效果如图。 首先制作如下图的基本表格。 为表设置样式。点击【套用表格格式】，选择一款自己喜欢的表格。这时候会确认作用范围，点确认无误后，点击【确定】。 接着选中第一行，点击右键，点击【设置单元格格式】。 在分类中选中“百分比”，设置小数位为0，点击【确定】 选中刚才的单元格，点击【条件格式】，选择“数据条”，选择一种喜欢的样式。 最后一步啦，就是填写比例，填写后，各单元格会根据知项情况显示进度条。 引用自百度经验。 问题二：项目进度表怎么 制作 1、确定项目工作范围（需求+日常管理工作等） 2、对工作进行分解，分解到每个任务可以指定单独的负责人 3、工作所需要的资源估算 4、工作历时估算 5、工作排序，确定前后依赖关系 6、汇总形成进度表憨最后建议组织评审，所有干系人都要参与，结果要通知到相关领导。 问题三：如何做好多项目进度管理？ 1、不管你是做什么项目，尽可能标准化、流程化。形成各种文档模板，对项目过程遇到的各种问题进行整理，多分享，多总结。如果公司没有标准化文档，就自己总结，积累。在完成标准化之后，能减轻很大的压力和工作。 2、明确每个人的工作职能和任务，在制作项目计划之前，让所有人参加讨论，对主要的工作量进行分工，每个人明确知道自己的工作任务和时间，减少扯皮。如果你控制的项目和人数比较少，比如10个人之内，跟你在同一地点，最好每天清晨花上10分钟开个早会，确认一下前一天进度。人多的话，每天写工作日志，每周工作总结，项目经理每天花上半小时及时发现问题，确认进度。一个项目小组6-8人最好，最多不要超过15人，任务要实际，一周内的任务要清晰明确。 3、学会有效委托和授权。在每个项目中陪养着一到二个人核心人员，通过标准化的方式，让这二个参与到项目管理工作中来。把项目中的工作进行分类，能委托出去一定要委托出去，把精力放在进度控制和用户沟通这二项中。 4、应用突发事件。 根据经验来说，突发事件一般大致分为三类： 人员变动、技术因素、客户需求变更或沟通问题。 而我们团队现在使用的日事清就有比较不错的功能，通过看板按照项目、部门、时间等维度组织团队工作清单，梳理团队任务，创建团队工作计划，让团队工作可视化。建立在看板的任务会落实到人，这些任务会自动分解至团队相关成员的个人日程中去，让个人的日程和团队的工作安排打通，实时跟进。通过这样的方式，使团队有计划、有反馈、有总结、有调整，基于此就形成一个完整的“戴明环”，保证了团队的效率和质量。 问题四：需要进行一个新的计划，怎么做计划及进度管理 1、不管你是做什么项目，尽可能标准化、流程化。形成各种文档模板，对项目过程遇到的各种问题进行整理，多分享，多总结。如果公司没有标准化文档，就自己总结，积累。在完成标准化之后，能减轻很大的压力和工作。 2、明确每个人的工作职能和任务，在制作项目计划之前，让所有人参加讨论，对主要的工作量进行分工，每个人明确知道自己的工作任务和时间，减少扯皮。如果你控制的项目和人数比较少，比如10个人之内，跟你在同一地点，最好每天清晨花上10分钟开个早会，确认一下前一天进度。人多的话，每天写工作日志，每周工作总结，项目经理每天花上半小时及时发现问题，确认进度。一个项目小组6-8人最好，最多不要超过15人，任务要实际，一周内的任务要清晰明确。 3、学会有效委托和授权。在每个项目中陪养着一到二个人核心人员，通过标准化的方式，让这二个参与到项目管理工作中来。把项目中的工作进行分类，能委托出去一定要委托出去，把精力放在进度控制和用户沟通这二项中。 4、应用突发事件。 根据经验来说，突发事件一般大致分为三类： 人员变动、技术因素、客户需求变更或沟通问题。 （1）人员变动这个比较头疼，可能经常会到人员流失或突然离职。只能靠项目经理的个人魅力平时多联系、多沟通，尽量对一起干的兄弟好一点，在事件发生之前，心理有个准备。在条件好点的大公司，可以准备些后备人员。对项目的技术骨干一定要经常联系，保持良好关系，只要这些人，项目就有希望。 （2）技术因素。做项目时，使用成熟技术，不要使用任何没有验证过的新技术，项目经理的主要目的就是项目完成，不是学技术，耍酷。一般在项目进行之前，可以跟公司的技术总监和主力开发人员确认技术难度，解决主要技术难题。另一点，平时多积累行业人脉，多参加些行业聚会，实在有问题搞不定，向其它人求助。 （3）客户需求变更或沟通问题。这点是重中之重，一般要由项目经理或资深技术人员带队，千万不要以新人为主。深入了解用户需求，最好用原型法跟用户进行确认。了解用户中做决定的人是谁，而不是讨论需求的人，多联系多沟通，主要功能一定要进行确认，多做记录。大的需求变更，要开会，多人签字。项目经理要对项目进行划线，明确项目的底线和边界。 5、明确项目的验收条件 在做项目前，就一定要了解项目达到什么条件可以验收，可以回款。对大多数项目，早点完成条件进行验收，比项目做得完美重要的多。 一个成功的项目经理就是在夹缝中跳舞的人，可以用有限的资源、有限的人、在有限的时间内搞定项目。 问题五：如何做项目进度表，用excel 左上角的： 选定若干列或行 再在菜单栏上点选，数据--组及分级显示--组合 即可 把1-10行和1-3同时冻结： 在菜单栏上点选，窗口--拆分 将鼠标指针移到表格里出现的十字形拆分标记的交叉点，当指针变成实心黑十字形时，按住鼠标左键，将拆分标记的交叉点移到相应位置。 再在菜单栏上点选，窗口--冻结窗口 即可 关联、“第一页”这两个看不明白 问题六：如何用excel表格制作工作进度表 给你个范例吧。 你看看自己学学。 jingyan.baidu/article/48b37f8d7ccedb1a64648837 问题七：工程进度计划表怎么做 楼主你要的是进度横度图还是网络图呢？ 问题八：项目进度控制的步骤 编制进度计划前要进行详细的项目结构分析，系统地剖析整个项目结构构成，包括实施过程和细节，系统规则地分解项目。项目结构分解的工具是工作分解结构WBS原理，它是一个分级的树型结构，是将项目按照其内在结构和实施过程的顺序进行逐层分解而形成的结构示意图。通过项目WBS分解作到将项目分解到相对独立的、内容单一的、易于成本核算与检查的项目单元，作到明确单元之间的逻辑关系与工作关系，作到每个单元具体地落实到责任者，并能进行各部门、各专业的协调。进度计划编制的主要依据是：项目目标范围；工期的要求；项目特点；项目的内外部条件；项目结构分解单元；项目对各项工作的时间估计；项目的资源供应状况等。进度计划编制要与费用、质量、安全等目标相协调，充分考虑客观条件和风险预计，确保项目目标的实现。进度计划编制主要工具是网络计划图和横道图，通过绘制网络计划图，确定关键路线和关键工作。根据总进度计划，制定出项目资源总计划，费用总计划，把这些总计划分解到每年、每季度、每月、每旬等各阶段，从而进行项目实施过程的依据与控制。项目控制就是一个循环，可成为P-D-C-A循环，及Plan-Do-Check-Adjust。 计划要起到应有的效应，就必须采取措施，使之得以顺利实施，实施主要有组织措施、技术措施、经济措施、管理措施。组织措施包括落实各层次的控制人员、具体任务和工作责任；建立进度控制的组织系统，确定事前控制、事中控制、事后控制、协调会议、集体决策等进度控制工作制度；监测计划的执行情况，分析与控制计划执行情况等。经济措施包括实现项目进度计划的资金保证措施，资源供应及时的措施，实施激励机制。技术措施包括采取加快项目进度的技术方法。管理措施包括加强合同管理、信息管理、沟通管理、资料管理等综合管理，协调参与项目的各有关单位、部门和人员之间的利益关系，使之有利于项目进展。 这主要针对专门的领域，其生产对象简单、工程活动简单。例如：（1）对设计工作按资料数量(图纸、规范等)；（2）混凝士工程按体积(墙、基础、柱)；（3）设备安装的吨位；（4）管道、道路的长度；（5）预制件的数量、或重量、体积；（6）运输量以吨u30fb公里；（7）土石方以体积或运载量等。（8）特别当项目的任务仅为完成这些分部工程时，以它们作指标比较反映实际。 最常用的有劳动工时、机械台班、成本的消耗等。它们有统一性和较好的可比性，即各个工程活动直到整个项目都可用它们作为指标，这样可以统一分析尺度。但在实际工程中要注意如下问题：（1）投入资源数量和进度有时会有背离，会产生误导。例如某活动计划需100工时，现已用了60工时，则进度已达60%。这仅是偶然的，计划劳动效率和实际效率不会完全相等。（2）由于实际工作量和计划经常有差别，即计划100工时，由于工程变更，工作难度增加，工作条件变化，应该需要120小时。现完成60工时，实质上仅完成50%，而不是60%， 所以只有当计划正确(或反映最新情况)，并按预定的效率施工时才得到正确的结果。（3）用成本反映工程进度是经常的，但这里有如下因素要剔除：①不正常原因造成的成本损失，如返工、窝工、工程停工。②由于价格原因（如材料涨价、工资提高）造成的成本的增加。③考虑实际工程量，工程（工作）范围的变化造成的影响。 问题九：如何做好项目进度的控管？ 转载以下资料供参考 项目进度管理包括两大部分的内容，即项目进度计划的制定和项目进度计划的控制。项目进度计划制定在制定项目进度计划时，必须以项目范围管理为基础，针对项目范围的内容要求，有针对性的安排项目活动。1.项目结构分析 编制进度计划前要进行详细的项目结构分析，系统地剖析整个项目结构构成，包括实施过程和细节，系统规则地分解项目。项目结构分解的工具是工作分解结构WBS原理，它是一个分级的树型结构，是将项目按照其内在结构和实施过程的顺序进行逐层分解而形成的结构示意图。通过项目WBS分解作到将项目分解到相对独立的、内容单一的、易于成本核算与检查的项目单元，作到明确单元之间的逻辑关系与工作关系，作到每个单元具体地落实到责任者，并能进行各部门、各专业的协调。进度计划编制的主要依据是：项目目标范围;工期的要求;项目特点;项目的内外部条件;项目结构分解单元;项目对各项工作的时间估计;项目的资源供应状况等。进度计划编制要与费用、质量、安全等目标相协调，充分考虑客观条件和风险预计，确保项目目标的实现。进度计划编制主要工具是网络计划图和横道图，通过绘制网络计划图，确定关键路线和关键工作。根据总进度计划，制定出项目资源总计划，费用总计划，把这些总计划分解到每年、每季度、每月、每旬等各阶段，从而进行项目实施过程的依据与控制。2.成立进度控制管理小组成立以项目经理为组长，以项目副经理为常务副组长，以各职能部门负责人为副组长，以各单元工作负责人、各班组长等为组员的控制管理小组。小组成员分工明确，责任清;定期不定期召开会议，严格执行讨论、分析、制定对策、执行、反馈的工作制度。项目管理者联盟，项目管理问题。3.制定控制流程控制流程运用了系统原理、动态控制原理、封闭循环原理、信息原理、弹性原理等。编制计划的对象由大到小，计划的内容从粗到细，形成了项目计划系统;控制是随着项目的进行而不断进行的，是个动态过程;由计划编制到计划实施、计划调整再到计划编制这么一个不断循环过程，直到目标的实现;计划实施与控制过程需要不断地进行信息的传递与反馈，也是信息的传递与反馈过程;同时，计划编制时也考虑到各种风险的存在，使进度留有余地，具有一定的弹性，进度控制时，可利用这些弹性，缩短工作持继时间，或改变工作之间的搭接关系，确保项目工期目标的实现。[2]项目进度计划控制在项目进度管理中，制定出一个科学、合理的项目进度计划，只是为项目进度的科学管理提供了可靠的前提和依据，但并不等于项目进度的管理就不再存在问题。在项目实施过程中，由于外部环境和条件的变化，往往会造成实际进度与计划进度发生偏差，如不能及时发现这些偏差并加以纠正，项目进度管理目标的实现就一定会受到影响。所以，必须实行项目进度计划控制。项目进度计划控制的方法是以项目进度计划为依据，在实施过程中对实施情况不断进行跟踪检查，收集有关实际进度的信息，比较和分析实际进度与计划进度的偏差，找出偏差产生的原因和解决办法，确定调整措施，对原进度计划进行修改后再予以实施。随后继续检查、分析、修正；再检查、分析、修正……直至项目最终完成。在项目执行和控制过程中，要对项目进度进行跟踪，对项目进度其实有两种不同的表示方法，一种是纯粹的时间表示，对照计划中的时间进度来检查是否在规定的时间内完成了计划的任务，另一种是以工作量来表示的，在计划中对整个项目的工作内容预先做出估算，在跟踪实际进度时看实际的工作量完成情况，而不是单纯看时间，即使某些项目活动有拖延，但如果实际完成的工作量不少于计划的工作量，那么也认为是正常的。在项目进度管理中，往往这两种方法是配合使用的，同时......>> 问题十：怎样在Word中做个施工进度表 一、首先依次建立数据列：任务序号，任务描述，计划起始日期，计划完成日期，计划任务工时，实际开始日期，实际完成日期，进度%，执行人，问题描述。 二、其次在问题描述列之后选择足够多的列，将列宽设置为2-3之间，每一列代表对应的日期，如果需要月份或者周的信息，也可以在第一行前插入两行，分别按月份日数和周日数对其进行合并单元格，以方便识别。 三、剩下的就是根据计划时间和实际时间将后面对应的日期单元格底色改成红色（完成）或蓝色（计划）如1月1日-1月7日的任务就是把L2-R2选中改底色。 四、完成，定期更新就行了 这个表能模拟project的界面，贴在ppt里也不难看。不过不能自动根据输入的日期画图，除非VBA。 五、建议： 1、试试thinkcell的office插件，在PPT里可以很方便的插入甘特图。 2、装个project，专业的。

家访，表面上是教师向家长反馈学生在校成长、学习的琐事，实质上则是学校 教育 的延伸，是教师教育责任的延续，是教师教育行为的另一种实践。更多2021家访活动小结请点击“ 2021 总结 ”查看。 2021家访活动小结1 为构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强暑期小学生的教育，我校结合实际，组织教师利用暑假对所辖学区内的学生进行了一次家访。工作会上，校长要求家访工作务必做实、做细、做到位，教师与家长近距离对话，共同探讨良好教育策略，探寻符合学生个性特点的 学习 方法 ，养成良好的学习习惯。真正实现教师、家长、学生三位一体的良好教育状态。 对学生和学生家庭的了解，仅通过看学生档案是不够的，因为这些材料是静态的，不存在发展性;光凭学生反映也不够，因为学生不一定了解真实情况，会夸大事实。为了实现学校和 家庭教育 的有机配合家访是必须的。家访谈话是有方向、有目的，讲究艺术，这样不仅调动家长热情，而且增加家长对老师的谈话的兴趣。 学校根据辖区制定了家访路线，分成多个小组。为确保家访收到良好的效果，学校统一印发了家访记录。记录内容包括：学校管理工作、学生管理、治理学校周边环境、收费、教师职业道德和行为规范等。家访教师每到一户，便向学生及家长讲解安全防护知识，教育学生防雷电、防交通事故、防溺水、不上树、不到危险的设施场所，远离网吧，从事 家务活 动要在确保安全的情况下进行。 随着社会的发展，家访的方式也随着改变。对家长的职业、阅历、经济、 文化 素质、思想修养、性格脾气存在着个体的差异。作为教师应该具体问题具体分析，“到什么山砍什么柴”，如果家访的方式都千篇一律，必定会出现事倍功半，甚至会遇到适得其反的尴尬局面。还有家访时，也要注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件，随机应变地调动访谈方式和内容。在反映学生在学校的学习、行为表现情况时，要以表扬为主，从赞扬的角度切入话题，对学生的缺点用旁敲侧击地去指出，通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长，让家长明白自己的孩子在这方面的不足，知道今后该朝那个方向努力。这样，不仅在家长面前给学生留了脸面，拉近了师生距离，也使谈话气氛活跃，场面融洽和谐。 这次暑期家访既面向全体，又突出重点。坚持“七个必访”，必访家庭是：班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等。建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。 案例一：有问必答 在家访的时候，教师发现有时候家长会问很多的问题，有时候会无从回答。所以在家访的时候我们要对孩子各个方面的情况都掌握，这样才不会使家长觉得自己的孩子被忽视，从而对我们工作失望。 案例二：心灵的沟通 在家访的时候，有些以前很少交流的家长通过家访以后，我们之间的话题一下子多了，每次见面都要聊很久。这就是心灵沟通的效果吧!但也存在家长很少和教师交流的情况，通过分析发现，家访过程中造成家长很少和教师沟通的原因有两个。一是，自己的普通话不好，不好意思和我们说话。二是，不知道和教师说些什么，怕说话显得没有水平。由于本地语言的问题，很多家长都表示很想和我们沟通，只是自己的普通话讲得很差，还有自己也没有什么文化，不知道说什么合适什么不合适。所以，教师在家访的时候，首先，肯定可以通过他们的表达知道他们的意思，所以请家长们可以和教师交流。然后，只要是关于孩子的问题，任何问题都可开诚布公讲出来，包括工作中那些不足的地方。家长听到这些话之后，慢慢的我们的沟通也来也频繁了，这样孩子的情况他们也会在最短的时间里掌握到了。我们工作的不足之处也很快得已纠正。这也是一种双赢的局面。 案例三：如何安排暑期生活 暑假正式开始了。孩子乐了，但我们在家访中发现，其实很多家长更为孩子的暑假发愁：如把孩子放在哪里，怎样让孩子的暑假充实别浪费等。 去乡下又担心孩子变野 杨女士是位三年级小学生的妈妈，她说其实，她很想让孩子回农村的爷爷奶奶家住，孩子也很喜欢，非常向往农村的生活。但是杨女士也有担心：别的孩子都趁着暑假学点东西，上个什么兴趣班，可是自己孩子要是两个月都呆在农村，别说什么也学不着，肯定要落同龄孩子一大截，说不定还“野”成什么样回来了。所以她一直都在犹豫。 建议：不是上兴趣班就是学习，社会和生活中同样也有很多值得孩子学习的东西，那些知识都只能在无形中体会的。 送交老人成多数选择 在不断的家访中发现，把孩子送到爷爷奶奶住处，隔一段时间去看望一次，或者周末接回家来住，成为很多小学生家长的普遍做法。家长张先生说，这样做，一是方便解决孩子的吃住问题，二来也利于老人接送孩子去上一些辅导班，减轻了自己的负担。 建议：暑假期间，孩子和老人在一起能增加亲情，但是别忘了父母的责任，最好不要把孩子一送了之。 安全问题仍然最担心 暑假里，孩子不在学校的时间长了，家长对安全问题就非常担心。三年级学生夏林欣的妈妈说：“前两天放暑假想给孩子去扬子大市场市场买几条鱼养，谁想到了那里，市场里散养的大狗狗窜来窜去，吓得孩子都不敢进去了。夏天来了，小区院子里的狗很多，让孩子下楼玩会儿，我们同样担心。” 建议：因为小学生年龄较小，因此安全问题仍然是家长最担心的问题。暑假也是对孩子一次很好的自护教育的机会。 通过家访，达到学校与学生家庭的密切联系，加强教师与家长的沟通，促进了家校和谐。目前，全校教师收到来自不同家庭的各类意见和建议，为学校搞好教学管理打下了坚实的基础。 2021家访活动小结2 经过三天的家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我不仅仅在第一时间看到了将要与自己相处一年的学生们，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。 家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累 经验 ，对班级负责，对自己负责，争取开一个好头，做一个称职的班主任。 我担任 毕业 班班主任工作已几年，几年中，一批批学生成为合格学生，走向了上一级学校，令我激动，让我欣慰。几年的风风雨雨，让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜，几年的不断探索，更让我深深地认识到，家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。 本人与搭班的老师许正举、谢国安等三位老师于本月中旬三天对我班学生进行了一次全面家访，现将有关状况作如下简要小结。 一、基本状况 1、三天内对我班的学生进行一次全面家访，我们的足迹踏遍了龙江的每一个角落，我们的家访深入到了每一个学生的家庭，无一遗漏，忠诚地与学生、与家长交流，了解状况，并做好了详细的记载。 2、三天的家访，我们耐心地向学生讲述我校的管理模式，个性是对寄宿生的管理办法，让家长和学生真正明确寄宿的好处，并耐心地解释家长们提出的疑问，最后确定了寄宿生和通学生的名单。 3、三天的家访我们深入到每一个家庭，细致地了解了每一个学生地家庭状况，确定了廖健华等4位同学助学贷款的对象。同时了解了学生的个性，学生在家的表现，为开学后的工作奠定了基础。 4、三天的家访，向社会，家长讲述了学校一学年来取得的非凡成绩，获得了家长的高度赞扬和信任，也给学生鼓励、加油。 二、家访的几点感想 1、全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生应对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到用心的作用。 2、全面的家访，了解了家长 对子 女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的职责感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。 3、家访目的在于与家长交流状况，交换意见，共同研究教育学生的资料和方法，家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，潜力的培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生必须要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，，到达教育目的。 4、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任就应具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的.方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。 5、家访也给一些教师个性是还没有孩子的青年教师上了一课。平时对他们来说，一个学生在班上但是是六十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感职责重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。 总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是：了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言，可在家里却很活泼，而有些正好相反。有些有个性的学生，本来觉得很难管。但走进他的家庭后，明白了他的一些生活经历，便觉得能够更好地把握他们的心理，有助于今后的教育工作。 2021家访活动小结3 教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任，各司其职并互相促进。 作为幼儿教师，在思想上充分意识到了解幼儿，了解幼儿家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此，在我园领导的指导下，各位老师怀着极大的热忱积极参加了家访活动。 在家访前老师们做了充分准备，制订了家访计划，针对每一名幼儿的特点，设计好内容，预先通知家长，约定时间。按照园里的部署，认真完成家访任务。家访时我们做到了态度和蔼可亲、语言简洁易通、不让家长感到拘束并做好家访记录。 在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的 兴趣 爱好 ，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。 通过家访，我们不仅了解到了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访，不仅弘扬了师德正气，还树立了教师的良好形象、密切了家园配合、深层互动，和谐一致，提高了教育的针对性、目的性和实效性。 在这次家访活动中，老师们发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”，只要幼儿不听话就打一顿再说。有的家长还无法理解幼儿日益增长的“自我”意识，凡事搞包办，助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿是百依百顺，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们老师摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。 总之，通过家访老师们感到，教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养幼儿健全的人格、高尚的情操、良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。 因此，在今后的日子里，老师们将一如既往地，抱着极大的热情参加家访活动，使自己迅速成长起来，同时坚信家访活动是对我园、对教师、对幼儿都有益的活动，领导的积极组织，教师的积极参加，家长的积极配合，会让我们的明天更辉煌! 2021家访活动小结4 一、对幼儿进行家访，就要取得家长们的信任。 任何人际关系的相处是互动的，是相互影响的。教师在与家长的交往过程中发挥主动作用，取得家长的信任，是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。 教师与家长初次接触时难免有生疏感，作为教师应主动担负起建立相互信任的责任，主动向家长介绍幼儿在幼儿园各个方面的表现。因为每个家长都希望在自己的家里听到孩子各个方面都进步了，所以这时我们要尽可能的说些孩子的优点，这样也可以缓和家访时僵硬的气愤。即使孩子今天帮助某个小朋友捡了衣服，或是自己把作业完成了，或是帮助老师拿了本书，都要当作是件很了不起的事来讲述给家长听，这时的家长心里肯定是美滋滋的，接着才把幼儿存在的问题一笔带过，而不是进行长篇大论，试想谁会想听自己一大堆的坏话。教师要把幼儿出现的问题集中在具体行为和表现上，就事论事。 像我们在家访钱宏伟小朋友时，我们先把这个孩子的进步告诉家长，他认真完成老师交给他的任务，每天都早早来幼儿园，爱护小朋友，很主动关心别人等。他的爸爸妈妈听了很高兴，也说他在家也是很会关心大人的，爸爸说：“除了进步，有什么做得不对的吗?”钱宏伟这时紧张的看着我们，我便说：“也没什么大的问题，就是每次让小朋友收玩具时，他总不争第一个放好，每次都拿最后一名，钱宏伟从明天开始收玩具时，你争取拿第一名好吗?”他听了点点头，妈妈说：“明天要争取拿第一哦，他在家也是这个样，做事慢吞吞的。”在这种气氛中，即让家长知道了孩子的进步也了解到了孩子存在的问题，从而及时的教育他，效果也不错。 二、在家访时，多让家长介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况 家长和老师进行交流有关孩子兴趣能力方面的情况，这样一个幼儿所能得到的教育经验产总和要多于家长或教师一方所能提供的经验。 三、在家访时，老师也应该多介绍有关幼儿兴趣和能力方面的情况 在家访时，我们让家长介绍孩子在家中都喜欢做些什么，兴趣是什么，这样我们就可以知道孩子的另一面，而我们的介绍也会让家长知道孩子的另一面，两方的结合可以更好的教育孩子。 四、幼儿存在的问题在家访时一定要提出来，但也要婉转的提出。 家访就是让家长知道幼儿在园的各种表现，无论好与坏，都要让家长知道，这样才能达到共同教育的作用，只有及时的提出才能达到教育的目的，但也要婉转的提出。例如张伟，在园各方面表现都不好，上课时喜欢跑到外面，下课时又要欺负弱小的幼儿，还不尊重老师。了解了一下他的家庭，结合在园的情况，据我分析妈妈到外国工作去了，爸爸又经常不回家，是主要原因，孩子缺少了母爱和父爱，缺少了父母的教育，和约束。 幼儿园新纲要指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。俗话说“情感是教育的桥梁”。平时，我们虽然会每天与家长送孩子来园时作沟通，也会与有特殊情况没来园的家长做电话家访，但是走进孩子的家庭，与家长面对面的家访总能让我体会到了电访所不能达到的效果。 面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。与早上匆匆忙忙的沟通相比，走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声，也更能表达我们对家长与孩子的看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态，让每一个孩子不在幼儿园还继续享受老师给予的关爱;更能取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持，加深了教师与家长的感情。 期末将至，大一班经历了三年的幼儿园生活，终于毕业了。作为大一班长期的“陪课老师”(每周兼课一天已经2年了)，终于能在他们离开幼儿园的时候，去他们的家中看一看，与他们的家长面对面更近距离的做“亲密接触”，也能与亲爱的宝贝们再道一声“再见”。 24日傍晚，习习凉风迎面拂来，甚是愉悦。我邀上同样是“陪课”的陈老师，带着“暑期一封信”，揣上精心撰写的期末评价表，从幼儿园出发了。我们今天的路线很简单：距离幼儿园最近的20来位孩子。 犹如预料之中，家长们对于我们家访反应不一，大多的是惊讶，说我的孩子在幼儿园已经毕业，不再去幼儿园就读了，老师怎么还会来家访?有的说你们两位老师平时这么忙，怎么也来家访了呢?也有的的是欣喜，正愁没有机会和老师好好交流呢，我的孩子虽然即将踏入小学，但是在学习行为、生活行为上，家长很是不放心。对于我们的到来非常的高兴，很很多问题与我们沟通，有许多疑惑想请我们作答。面对家长这些态度，我们深深知道：毕业班的家长们的家庭教育观念更需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次了解、沟通的机会，对孩子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。 在家访的过程中，我们感受到家长对老师的尊重与信赖，也深切地感受到家长们对孩子的殷切希望，我们提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德，注意安全等。针对一部分家长提出有关幼儿园与小学的困惑上，我们用“幼小衔接”存在的一些问题与 措施 ，从时间安排与知识积累上，做了耐心的解答;一部分家长提出孩子特别不懂事，担心孩子上小学的问题上，我们也用自己的观点表明孩子的进步不是一朝一夕，而是长期积累，只要我们对孩子一定的信心，多鼓励，今后孩子会成长更快。 部分不足龄的孩子家长，我们在明确了下学期继续留读大班后，也对孩子读第二次大班时要与第一次有所不同要求，但是又不能给很在很大压力，并提出一些可取性的建议：肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，小部分孩子不在家，我们只得通过电话，向家长表达了我们的意思，做了并做了相关交流。其中林松卫小朋友，就是对我说出“老师。我讨厌你上课”的那位男孩子，我更是耐心与家长沟通的同时，更与他本人做了很长的交流，促膝谈心，不但拉近了彼此的距离增进我们的感情，也对我今后的兼课教学生活带来很大的 反思 。 这次家访使我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验，家访中，孩子们更能感受到老师的关注与重视，这是对孩子的鼓励，;家长更能理解我们的工作，这是对家长的触动。家访，容易形成教育合力，产生良好的教育效果。 家访，是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带，是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可缺少的桥梁;是一门永无止境的学问，是一种多姿多彩的艺术。如何更有效地与家长，孩子交流，促进孩子健康成长，我们还要进一步研究与实践。我愿倾心奉献，天天等候。 做好家长工作，让家与园建立深厚的感情，使教师、家长、幼儿在家长工作中共同成长、共同进步，一直是我园工作的重点。为了更有效的的提高家园共育的氛围，全面了解幼儿在家表现，与家长共同商讨教育策略，每学期末我园都要求各班老师进行全面家访，今年暑期也不例外。 2021家访活动小结5 通过几天来对我班幼儿的家访，初步了解了受访孩子在生活、语言、艺术、社会交往能力以及个性特点等方面的基本情况，同时了解了家长对园所、教师和孩子各方面的殷切期望，现将家访基本情况，做以下几点汇总： 一、幼儿方面 1、好的方面 通过家访过程中与孩子的亲切谈话，以及与幼儿家长的交流，了解到所访问的幼儿：①具备基本的自理能力;②具有一定的语言表达能力;③具有不同程度适应新环境的能力;④在绘画、乐器、英语、表演、舞蹈等方面有所涉猎。譬如强童妍喜欢绘画，并对色彩有较强的把握，潘楚则在音乐、表演方面有一定的潜力，而季笑妍已经接触了小提琴、钢琴两种乐器等等;⑤所访幼儿各方面能力发展较为均衡。对幼儿基本情况的了解，让我们心里有了底，今后采取的教育措施也将更具针对性。 2、存在的问题 各个幼儿存在着各自不同的问题：譬如李育苗午休家园不同步，田一歧不喜欢受纪律约束，强童妍耐挫力较弱，潘楚性格内向，交往力不强，季笑妍缺乏足够的自信心等等。通过家访所了解到的不同幼儿身上存在的不足，需要我们今后因材施教，帮助他们在以后的成长的过程中超越自己的不足，身心得到全面提升。 二、家长方面 1、对孩子的期望 不同的家长对孩子有不一样的期望。例如田一岐爸爸期望自己的女儿具有广泛的兴趣，以后能够健康快乐地做自己感兴趣的事情。赵志扬的妈妈期望儿子能够成为一名优秀的人，成就一番事业等等。总之每位家长对自己的孩子都满含期望，希望他们能够在人生的这个重要时段获得很好的发展，为将来的成长打好、打牢基础。 2、对园所和教师的期望 期望幼儿园能够提供非常健康良好的环境，让孩子不受到环境瑕疵所带来的健康问题，同时关心园所的课程设置以及教师的背景等情况。当他们了解到幼儿园将和家长一起严把环境监测关，教学内容以三幼原本课程为内容，教师以三幼师资做支撑等，都表示了满意。 通过与每位家长的交流，让我们感受到了家长对自己孩子各个方面的殷切期望。无论这些期望是关于一生健康快乐还是将来能成为一名优秀的人才，这其中所饱含的浓浓爱意，让我们倍受感动和鼓舞，所以我们期望自己今后能够竭己所能，使每一个孩子在人生这个最重要的中班阶段得到最好的发展。 2021家访活动小结（5篇）相关 文章 ： ★ 2021家访教师心得体会5篇模板 ★ 2021年家访教师心得感悟5篇 ★ 2021年教师家访心得体会范文5篇 ★ 2021年教师家访个人心得体会感想5篇 ★ 家访2021计划范文五篇 ★ 2021年教师家访心得体会5篇 ★ 2021年教师家访个人心得体会5篇 ★ 2021幼儿园教师家访心得总结10篇 ★ 2021幼儿园小班家访总结 ★ 2021幼儿园小班家访工作总结

中华人民共和国国家版权局令（第9号）　　《国家版权局废止第四批规范性文件的决定》已经2010年12月29日国家版权局第2次局务会议通过，现予公布，自公布之日起生效。国家版权局局长 柳斌杰二〇一一年三月一日国家版权局废止第四批规范性文件的决定　　为全面推进依法行政，加强法治政府建设，国家版权局组织了第四批规范性文件集中清理工作，决定废止53件规范性文件。现予公布，自公布之日起生效。　　附件： 国家版权局决定废止的第四批规范性文件目录序号发布机关文件名称文号发布日期1文化部关于降低期刊稿费及取消期刊、丛刊、丛书编辑费的通知（65）文出李字261号19652出版总署关于出版翻译书籍应刊载原本版权说明的通知（51）编字第3号1951-1-123民族事务委员会、出版总署关于从汉文书籍译成少数民族文字的图书可免付汉文著译者稿酬的联合通报民办（53）字第37号　　（53）出版字第51号1953-5-194出版总署关于纠正任意翻印图书现象的规定（53）出机字第270号1953-11-125出版总署通知各地出版社出版翻译书籍时在版权页上应刊载原本版权说明（53）出译字第299号1953-12-286出版总署关于停止出版文学名著的改写本或通俗本的规定（54）出机字第21号1954-1-157出版总署翻译出版外国著作对原著作人是否支付稿酬的意见（54）出机字第50号1954-2-28出版总署关于私营出版社“买版权”书移转出版后的稿酬处理意见（54）出机字第257号1954-7-29出版总署关于翻印苏联出版的中文版书籍的稿酬的处理原则（54）出版字第72号1954-7-310文化部颁发“关于同苏联、人民民主国家互相在对方报刊上发表稿件的稿酬收授办法的规定”的通知（55）文厅秘字第169号1955-5-1911文化部关于国营剧团试行付给剧作者剧本上演报酬的通知（56）文沈艺戏字第252号1956-12-1412文化部颁发“关于文学和社会科学书籍稿酬的暂行规定草案”，请北京、上海两地有关出版社试行　　附：关于文学和社会科学书籍稿酬的暂行规定（草案）（58）文钱出字第433号1958-7-1413文化部关于降低稿酬标准的几个问题的通知（59）文出钱字第184号1959-3-2414文化部关于在北京、上海两地有关出版社继续试行“关于文学和社会科学书籍稿酬的暂行规定”的通知　　附：关于文学和社会科学书籍稿酬的暂行规定（59）文出钱字第1059号1959-10-1915文化部关于1958年后曾降低稿酬标准一半计酬的出版物的稿酬处理原则的通知（59）出版字第117号1959-10-1916文化部、对外文化联络委员会文化部、对外文化联络委员会通知翻译朝鲜书籍须征求朝方意见出书后应向朝方寄赠样本（60）文出夏字第334号　　（60）联四罗字第564号1960-3-1817文化部答复关于出版已故作者作品付酬问题（60）文出字第598号1960-5-1418文化部关于兄弟国家报刊互相约稿供稿稿酬处理的通知（60）文出齐字第1376号1960-11-1219文化部请贯彻执行中央关于废除版税制，彻底改革稿酬制度的批示（60）文出齐字第255号1961-3-2120文化部各地出版社应贯彻执行中央关于废除版税制，彻底改革稿酬制度的批示（61）文出胡字第503号1961-5-521文化部复关于外国专家、外侨编写的书稿的处理问题（61）文出平字第677号1961-6-322文化部关于正确执行稿酬制度，恰当掌握稿酬标准的通知（61）文出齐字第1216号1961-8-2823文化部关于理工农医各科教材稿酬问题的意见（61）文出胡字第1399号1961-9-2824文化部文化部颁发“关于故事片各类稿酬的暂行办法”自1963年起试行的通知　　附：文化部关于故事片各类稿酬的暂行办法（62）文电夏字第2202号1962-12-1125文化部关于古籍注释的印数稿酬问题（63）文出胡字第715号1963-5-1126文化部关于恢复1959年颁发施行的稿酬暂行规定的通知（64）文出齐字第774号1964-5-2227文化部关于暂行停付印数稿酬的通知（64）文厅出字第1602号1964-10-2728文化部关于改革稿酬制度的通知（64）文厅出字第1812号1964-12-2129文化部关于一次致付稿酬的说明（65）出版字第103号1965-6-230国家出版局关于试行新闻出版稿酬及补贴办法的通知　　附：国家出版局关于新闻出版稿酬及补贴试行办法的请示报告（1977年9月2日）　　新闻出版稿酬及补贴试行办法（1977年9月）（77）出版字第361号1977-10-1231国家出版局关于修订《辞源》稿酬标准及有关问题的通知（79）出版字第196号1979-4-2032国家出版局转发人民美术出版社关于美术出版物稿酬暂行办法的通知　　附：人民美术出版社美术出版物稿酬暂行办法（80）出版字第543号1980-8-1233国家出版局对《周恩来选集》稿酬问题的批复（81）出版字第514号1981-7-2234国家出版局关于纠正文学类作品重复出版问题的通知文出字（83）第1269号1983-6-1035文化部关于稿酬问题的几点答复（84）出综字第133号 1984-3-1536文化部关于修订故事片各类稿酬规定的通知　　附：关于故事片各类稿酬的规定文电字第1604号 1984-9-2037文化部关于印发科教片各类稿酬暂行规定的通知　　附：关于科学教育影片各类稿酬的暂行规定电字496号 1984-10-3038文化部关于实行《美术出版物稿酬试行办法》的通知　　附：美术出版物稿酬试行办法　　美术出版物稿酬标准（1984年12月起试行）（85）出综字第35号 1985-1-539文化部关于颁发《付给戏剧作者上演报酬的试行办法》的通知　　附：付给戏剧作者上演报酬的试行办法文艺字（85）第35号 1985-2-2540国家版权局关于《涉及博物馆所收藏作品的版权问题》的复函（86）权字第60号 1986-11-1041国家版权局关于适当提高美术出版物稿酬的通知（90）权字第12号1990-7-1042国家版权局关于诗词稿酬计算方法的复文（90）权字第20号1990-9-1043国家版权局关于指定中国版权研究会为临时收转使用作品报酬机构的公告国家版权局第1号公告1991-8-1044国家版权局由北京市版权局负责中央级出版社涉及台港澳图书版权贸易合同审核的通知国权[1993]3号1993-2-1045国家版权局关于同意中国版权研究会以“中国著作权使用报酬收转中心”名义对外开展法定许可报酬收转工作的批复国权[1993]25号1993-4-946国家版权局关于为特定目的使用外国作品特定复制本的通知国权[1993]28号 1993-4-2047国家版权局关于重申未经批准不得进行涉外版权代理的通知国权[1995]51号 1995-10-1048国家版权局关于报送以图书出版形式授权境外出版作品情况的通知国权[1996]37号 1996-12-1749国家版权局关于加强涉外著作权贸易代理机构管理的通知国权[1997]14号1997-6-2350国家版权局关于发布《反盗版信息》的通知国权[1998]20号 1998-5-1551国家版权局关于古籍“标点”等著作权问题的答复权办[1999]18号 1999-7-1252国家版权局关于同意成立中国文字作品著作权协会的批复国权[2000]5号 2000-2-2953国家版权局关于对通过信息网络侵权传播他人作品等行为实施行政处罚法律适用问题的意见国权[2002]21号 2002-7-11

支持币

需求分析是系统设计的关键，是系统开发之前必要的技术环节，也是软件开发人员与系统运行操作人员在方案设计时期的技术沟通。针对项目的实际需求，在项目需求分析阶段，系统设计人员要十分了解项目解决的实际问题。黄河水环境信息管理系统的建设，主要为流域水体监测管理服务。根据水环境监测信息管理运行方式特点，系统对监测资料进行数据管理、统计分析、信息查询、数据查询、水环境质量评价、水环境质量信息发布、水环境质量整体评述等，为上级主管部门提供决策依据。此外，黄河流域水环境信息管理系统还应留有接口，为以后省界水体监测、自动监测、流域水量调度等网上运行，提供必要的系统环境支持。根据系统总体需求，系统的支持环境应分为两个主要方面：一是系统的硬件支持环境，二是系统的软件支持环境。硬件支持环境是满足系统运行的必要的计算机网络系统：包括网络布线、计算机网络配置、外设、网络结构及通信协议等；软件支持环境是为满足系统功能要求的基本软件：包括软件开发平台和应用软件等方面。从黄河水环境信息管理系统的基本要求及未来发展趋势来看，整个系统的建立应满足这两个方面的环境需求。 按照黄河流域水资源保护的统一规划，并根据工作的轻重缓急，分步实施。做到既有总体目标，又有阶段目标，边建设边发挥效益。系统建设要考虑安全性、可靠性、稳定性和可扩展性。1. 网络设计的基本原则本着先进、开放、结构合理、可扩展性强、安全可靠的原则，黄河水环境信息管理系统计算机网络的设计主要考虑：网络拓扑结构、网络协议选择、数据传输速率、设备选型及数据安全保障等几个方面，同时网络管理、远程接入、网络间互联及Intranet/ Internet技术应用方式等也需要认真考虑。2. 软件设计的基本原则要求系统具有完善的数据库结构、方便灵活的操作界面、面向对象的技术开发、多样的输出效果以及系统的安全性、实用性和兼容性。系统软件设计采用当今主流开发软件，实施系统的前端开发和后端开发。 1. 网络拓扑结构拟建的网络系统为典型的企业广域网（Intranet），分局域网（近程连结）和广域网（远程连接）两部分，局域网选用 10/100Mbps交换式快速以太网技术并以光导纤维电缆和双绞线布线组网。网络结构采用星型拓扑结构。整个网络采用VPN（Virtual Private Network,虚拟专用网）技术以DDN(Digital Data Network,数字数据网)或微波专线方式进行数据传输。沿黄7个基层监测站各自组成自己的局域网络(模式与局中心局域网络相同)，并租用电信部门或水利通信网的传输线路与网络中心连接。为了保证特殊情况下的正常连通，系统采用远程拨号作为备用连接方式。网络结构拓扑简图如图1所示。图中1#中心交换机为具有第三层交换功能的100/10Mbps自适应交换机，放置于网络中心机房内。中心交换机附加光纤模块，引出3条多模光纤分别与2#、3#交换机及黄委网络交换机相连；2#交换机放置于黄河水资源保护科研所，连接该资源域的PDC和BDC及客户机；3#交换机放置于黄河流域水环境监测中心并连接该资源域的PDC和BDC及客户机。1#交换机与2#交换机之间、1#交换机与3#交换机之间采用多摸光纤连接，形成中心局域网的主干，传输速率为100Mbps。各资源域通过五类非屏蔽双绞线（UTP-5）以100Mbps与交换机相连。沿黄基层监测站分别组成自己的局域网（10Mbps）并采用DDN方式或通过微波通信网、公众信息网以远程拨号方式连入网络中心。2. 网络操作系统网络操作系统选用Windows Server2000中文版，添加Backoffice Server包括IIS、Microsoft Exchange Server、Proxy Server、Frontpage等组件。客户端操作系统选用Windows2000 Professional、 Windows NT workstation4.0、Windows98等版本。采用KILL for NT/2000Server网络版、Norton2000、KV300、RAV等防病毒软件对计算机病毒进行联合防治。选用Microsoft公司的System Management Server 2.0和Cisco Works2000进行网络管理。鉴于数据的安全性，起用数据备份系统Legato NetWorker，使数据备份到存储设备。 1. 开发工具选择软件开发工具对软件的开发至关重要。目前，各类开发工具软件种类繁多，程序语言也多种多样，结合系统需求，拟选用Windows98或Windows2000作为系统平台，Sybase作为数据库语言，PowerBuilder作为前端开发工具，Visual Basic、Visual C++作为开发语言，Mapinfo prosever作为动态显示和GIS的支持，根据需要选配工具软件、防病毒软件、多媒体处理软件等。开发手段主要为计算机开发技术、多媒体制作技术、水质监测管理技术、水力学技术、系统动力学技术等。2. 子系统设计系统由六大子系统组成，即数据库子系统、流域概况检索子系统、图形显示子系统、黄河水体监测子系统、模型库子系统、决策支持子系统。⑴ 数据库设计 数据库是整个系统的核心，数据库的设计不仅要考虑库结构的合理性，还要考虑其安全性。数据库内容主要分四个子库： 水质数据库；法规、条例数据库；入河排污口数据库；地理信息数据库。水质数据库包括断面信息表、地表水质数据表、底质数据表、地下水数据表、评价标准数据表、饮用水质数据表、简报（包括月报、年报）数据表、水质评价结果数据表、饮用水源情况（取水口位置、供水厂名称、取水量、时间等）。法规、条例数据库内容包括有关水环境的政策、法规及相关标准，如环境保护法、水法、水污染防治法、地面水环境质量标准、渔业用水标准、饮用水标准、农田灌溉用水标准、污水排放标准等。入河排污口数据库包括：排污口信息表、污染物监测表、污染物调查表、社会经济情况表、取水口信息表等；有社会经济情况数据：各相关城市的位置、人口、工业产值、农业产值、用水量、排污量、排污周期、污染物处理情况等。地理信息数据库包括主要区段地形图、行政区划图、人口分布图、矿产资源分布图、工农业产值分布图、污染源分布图、水质状况图、水系、水质站网分布图、预测结果图等信息。数据库的运行模式包括两部分，一是内部运行模式：完成辖区水环境监测资料的入库、处理、信息发布、远程资料接收等工作。二是外部访问模式：非技术人员网上浏览。因此数据库的运行模式，内部运行按C/S结构设计，外部浏览按B/S结构设计。用户权限设计是为了维护数据库数据的安全性、完整性，解决数据操作的并发控制问题，必须为使用信息系统的用户设定对数据的操作权限。系统规划了五种数据操作权限：系统管理员、流域数据库管理员、监测站数据库管理员、特殊用户和一般用户。系统管理员拥有最高权限，除了拥有对数据的所有操作权限(录入、修改、删除、查询)外，还可以增加系统用户，即安排用户的数据操作权限；流域数据库管理员主要负责流域数据的上下游对照检查、表面合理性审查，并可修改用户权限；监测站数据库管理员主要负责对本站数据的录入、修改和删除，可以变更数据库中的数据记录，有权修改本站的密码，不经授权不得调阅其它站资料；特殊用户可对数据和评价结果进行查询；一般用户只能限于数据评价结果和简报的查询。据此，即可对不同部门的用户进行数据操作权限的管理。进入水质数据库后，输入用户名和密码，即可进行不同权限的操作。索引文件设计，对于一般的数据库来说，数据的检索方式采用的是顺序检索，即给出查询条件后，从数据库中的第一条记录开始进行检索，直到查到满足条件的记录为止。这种检索方式在数据库记录不多的情况下是可行的，但是当数据库记录很多时，这种检索方式所花费的时间就比较长，用户需要等待很长时间才能得到系统的反应，系统运行效率不高。为了提高检索效率，可以建立索引，建立索引后的查找方式是折半查找法，检索效率比顺序查找法高。⑵ 流域水环境概况检索子系统设计 包括流域水环境历史背景、现状及发展趋势分析、人文地理概貌、工农业发展状况、生态环境评价、监测历史、站点布设、主要干、支流域污染河段、重点城市等。采用多媒体技术进行综合介绍，包括文字、声音、图形、图像等。主要设计内容有区域自然地理概况、区域社会经济概况、监测站网布设情况、入河排污口分布情况、水体功能现状、近期流域的水质污染现状等。⑶ 图形显示子系统设计 图形显示子系统是为了扩展系统的服务功能，便于宏观了解水体污染现状，作用是结果显示清晰、直观。主要内容有：以图形的形式反映流域内各地的人口、资源、工农业产值、污染源状况、水质状况。包括流域各主要区段地形图、水系图、监测站网布设图、省界水体站网图、入河排污口分布图、水体功能区划图、水质数据变化图、工农业产值图、统计结果显示图、评价结果显示图、预测结果显示图、综合分析结果图等。主要表现形式有：根据地理信息系统生成静态分布图和动态显示图、根据变化过程生成的趋势图和柱状图、根据不同项目所占比例而生成的饼状图等。⑷ 省界水体监测子系统 省界水体监测子系统是根据省界水体监测的要求而建立的。省界水体监测子系统包括数据公证性审查、数据维护、信息查询、数据评价和信息发布各部分。⑸ 模型库子系统设计 模型库子系统包括数据的合理性检查、质量控制措施结果检查、区域水环境质量评价、趋势分析、相关性分析、区域水环境预测等模型。⑹　决策支持子系统设计 本部分根据已有研究成果挂接。如流域水体功能划分、污染物总量控制、水量调度对水质的影响等课题正在研究之中，这些研究成果提交后，本系统开发人员可根据成果要求，实现计算机模型挂接，为流域水环境决策管理服务。 黄河流域水环境信息管理系统的设计方案，充分体现出当前计算机信息管理系统的设计原则，既考虑当前的实用性，又考虑以后的可扩展性；既有一定规模，又兼顾投资效益比。在软件设计方面，采用当今大型主流软件，较好地解决了系统的开放性问题。黄河水环境信息管理系统的后期开发，在环境监测管理方式方法上，将利用先进的计算机技术替代落后的人工管理，缩短了数据生成周期，提高了数据利用率，有较高的社会效益和经济效益。

通过发放问卷、设立公开电话、网络邮箱等形式，共征集各类意见建议5个方面101条，整理汇总如下： 一、思想作风 1、建议领导机关要多深入基层，掌握基层人员思想动态，为基层解决一些实际困难; 2、保证一定时间开展多种形式的专题教育，强化广大队员集体荣誉感和执法为民的使命感，正确认识和看待手中执法权，切实端正思想，转变作风，真正把执法工作融入人民生活之中，做人民拥护的执法工作者; 3、理论学习要有计划性、针对性，希望领导们运用自身理论水平和工作经验多帮助大家解疑释惑，提高一线队员分析问题解决问题的能力水平; 4、加大社会动员工作力度，营造正面的执法氛围。 二、组织建设 1、针对数字化监督指挥中心年轻人较多党员较少的实际情况，建议加强新党员培养力度，不断充实壮大党员队伍。 2、进一步完善支部机构设置，进一步强化基层党建工作，发挥好党支部战斗堡垒作用; 3、建议尽快落实数字化监督指挥中心人员编制，应对新形势下城市发展中遇到的新问题，并希望增加工作人员编制，更新城管通等专属工作设备;希望尽快解决执法局参照公务员管理个人身份登记问题。 三、业务工作 1、加强执法局基层中队规范化建设水平，配齐完善人员装备，进一步优化一线队员的工作生活环境。如：目前冬装制服只有一套，且肩章损污不能及时更换，希望定期配发制服; 2、坚持奖勤罚懒，健全工作奖惩机制，建议每年多表彰一些先进个人和先进单位，提高全体人员的工作积极性和创造性; 3、城管工作最近几年法律条文出现了较大变动，新问题也层出不穷，如何应对、法律程序如何进行、具体条文如何适用，有时不够明确，建议将各职能部门在实际工作中依据的各项法律法规汇编成册并下发至各科室，同时强化专业培训，开展经常性的案例分析等经验交流和专业培训活动，集思广益，破解难题，不断提高执法人员业务素质，同时，还要加强城管执法处罚自由裁量权标准的建设; 4、强化民生为先，守土有责思想，在管理城市过程中要有新思路，坚持现在打造亮点的做法，处理好城市管理和保障人民生活之间的矛盾，做到既重视法律效益又重社会效益; 5、高度重视应急突发事件处理工作，探索迅速、有力的处置好执法一线突发事件方式方法，确保执法人员人身安全，做到快速反应，正确应对，妥善处置。 四、廉洁勤政 1、要经常组织党员干部学习廉政建设的规章、文件、切实做到警钟常鸣; 2、鉴于城管工作性质的特殊性和当下社会情绪的不定性，城管引发群体性事件的潜在风险十分巨大。建议以8〃17山东女子监狱狱警打人事件为反面典型，在全局范围内广泛深入开展警示教育，加强宗旨意识教育、忧患意识、责任意识和群众观念; 3、建议严格督查着装和队容风纪问题，切实解决执法部门与其他城管部门制服混穿，车辆混乱的问题，树立城管执法局在社会上的执法形象。 五、实际问题 1、长期以来，全局人员周末不休息，希望安排周末加班的同志周一到周五调休; 2、最近物价上涨较快，但工资长时间未涨，希望提高午餐补助标准，并采取其他方法切实提高同志们福利待遇，使同志们以更好的面貌投入到工作中; 3、解决同志们就医难问题，现在局人员年龄结构不断老化，身体越来越差，看病拿药次数增多，区医院搬家后，很多中队离区医院比较远，看病拿药不方便，并且区医院医术较差，重大疾病难医治，并且转院难，药品不齐，希望尽快为全局人员办理统一的医疗保险卡，解决同志们的后顾之忧; 4、希望局领导重视大家对房子的要求，力所能及为大家办实事; 5、丰富工作人员业余活动，每年能够组织人员进行2-3次集体活动，能够组织队员参观爱国主义基地、观看爱国主义影片等，开展棋类、球类、牌类等的集体活动，增进队员之间的相互了解; 6、城管工作劳动强度大、社会地位不高、生活压力大，建议在思想上、生活上多给予关注和帮扶。 根据《关于召开民主生活会征求意见建议的通知》的要求，现将收集到的各单位部门上报的征求意见及建议整理如下： 一、对党组的意见、评价： 市局党组是一个团结协作、心齐实干的领导班子，是一个善于把握大局、眼光前瞻，富有创新和开拓能力的领导班子，是一个廉洁为民、员工维护的领导班子。党组成员从思想上拧成一股绳，真正做到扑下身子干工作，全心全意谋发展;励精图治，抓学习、抓管理、抓效益，提水平，带领广大干部职工凝心聚气，扎实工作，开拓创新，各项工作不断实现突破，确保了全市行业发展，具体体现在以下几个方面: (一)政治立场坚定。市局党组织始终坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上始终保持高度一致，深入组织开展学习实践科学发展观活动，把全体党员干部的思想和行动统一到科学发展观上来。 (二)发展思路清晰。班子上任以来，不断解放思想，提高认识，开拓创新，真抓实干，锐意进取，取得了明显的成效，有效地推动了各项工作的扎实开展。 (三)工作作风务实。有较强的事业心和责任感，各项工作敢于超前谋划，摸实情、举实招、求实效。敢于正视问题，不唱高调，实事求是，迎难而上。市局党组成员工作亲力亲为，率先垂范，经常加班加点或利用周末时间召开部门领导会议研究部署工作，将全部精力奉献到振兴和发展企业上。 (四)坚持廉洁自律。市局党组成员自觉遵守反腐倡廉有关规定，以完善惩治和预防腐败体系为重点，全面落实党风廉政建设各项工作任务，不断加强自身建设，始终保持党的先进性和纯洁性，有力地促进了机关作风的转变，为企业全面发展营造了一个风清气正的良好环境。 二、对党组提出的一些建议： 1、多增加一些室内体育器材，多开展一些有益于员工身心健康的文体活动，增强企业凝聚力。 2、建议多组织开展一些与行业本职工作关系密切的学习培训活动，拓宽知识层面，提高综合素质，以利于工作中更好地发挥各方面的监督作用。 3、结合行业工作实际，有针对性的开展学习教育活动，将广大干部职工培育成能干、善说、会写的综合人才。 4、建议党组成员多深入基层调研。 5、建议进一步加强对县局领导班子的管理，提高领导干部工作能力和水平，增强县局党组战斗力。 6、建议健全学习交流平台，加大到市局实践工作提高的机会，改变县局员工素质，实现“弱变强”，开展各种业务能力培训，组织“大比武”活动。 7、建议成立一个面向县局的“阳光服务小分队”深入基层，巡回各县，及时主动解决一些问题，使基层工作顺畅无阻。 8、建议强化执行力检查，提高贯彻落实效率和效果，确保行业政令畅通。 在新一届市局党组的领导下，坚持以人为本、执政为民的工作理念，在思想上、政治上、行动上始终保持高度一致，切实起到了领导核心和模范带头作用。我们要以此次民主生活会为契机，结合工作实际，结合职工所思所盼，结合我局工作特点，结合优化环境，转变作风，提质提效。结合克服“庸、懒、散、软、浮、拖”作风方面的问题进行摆查，切实解决工作中存在的问题，改进工作作风，提高工作效率，提升群众满意度，为企业发展提供有力的政治保证。 一、 共性问题 1.个人放松了政治理论、业务知识学习。存在抓得不紧、学得不深、应用不准的问题 2.缺乏全局意识，存在私事大于公事的问题。 3.组织纪律观念淡薄，有迟到早退现象。 二、 个性问题 1.针对yxl同志的意见建议： (1)对干部职工关心不够 (2)对工作督促检查不够 (3)与班子成员、干部职工沟通交流少 2.针对wx同志的意见建议： (1)在上班期间有上网打游戏现象，影响其他干部正常开展工作。 (2)有得过且过的思想，工作安于现状，不大胆，守稳思想严重。 (3)工作方法简单，服务不强，对干部关心不够， (4)不敢正视矛盾，遇到问题有好人主义思想。 3.针对yyf同志的意见建议： (1)工作主动性不强，干劲不足，有享清福思想。 (2)缺乏请示汇报，没有做到上情下达，存在等待观望、上交问题等领导处理的情况。 (3)好人主义思想严重，工作担当不够。 (4)对分管工作缺乏主动性安排，创新意识不强。 4、针对dj同志的意见建议： (1)工作有避重就轻现象，工作倾心倾力不足，遇到问题就上交领导，怕担责任，有当甩手掌柜的思想。 (2)全局意识淡薄，想个人问题多，考虑单位事情少，工作滞后。 (3)缺乏请示汇报，与班子成员沟通少，与审计组同志交流少。

计算机方面的简答题（书本答案）1、不使用来历不明的程序或软件；2、在使用移动存储设备之前应先杀毒，在确保安全的情况下再使用；3、安装防火墙，防止网络上的病毒入侵；4、安装最新的杀毒软件，并定期升级，实时监控；5、养成良好的电脑使用习惯，定期优化，整理磁盘，养成定期全面杀毒的习惯；6、对于重要的数据信息要经常备份，以便在计算机遭到破坏后能及时得到回复；7、在使用系统盘时，应对软盘进行写保护操作。

法律分析：国家对畜牧业用地、用水、用电有一定的优惠政策。首先，在用地方面，政策规定，国土资源管理部门要合理安排畜牧业生产用地，对规模养猪场(小区)生产和管理设施、附属建筑物，视为农业用地，并纳入当地土地利用总体规划优先安排; 其次，在用水方面，水利部门对规模养猪场(小区)用水免收地下水资源费;再次，在用电方面，电力部门对畜禽养殖用电执行农业生产电价。法律依据：《中华人民共和国畜牧法》第一条 为了规范畜牧业生产经营行为，保障畜禽产品质量安全，保护和合理利用畜禽遗传资源，维护畜牧业生产经营者的合法权益，促进畜牧业持续健康发展，制定本法。 第二条 在中华人民共和国境内从事畜禽的遗传资源保护利用、繁育、饲养、经营、运输等活动，适用本法。 本法所称畜禽，是指列入依照本法第十一条规定公布的畜禽遗传资源目录的畜禽。 蜂、蚕的资源保护利用和生产经营，适用本法有关规定。 第三条 国家支持畜牧业发展，发挥畜牧业在发展农业、农村经济和增加农民收入中的作用

如何做好项目进度管理呢，其实关键在于细节管理，以下是进度管理的几个关键步骤：1、制定项目进度表 这一步看似简单，却直接关系到整个项目能否正常完成。所以，在项目计划阶段，我们一定花足够多的时间做好项目进度计划，在分解项目任务时，颗粒度尽量细一些，确保分工到人，并确定好截止时间。项目经理可以用项目管理工具制定项目计划，随时更新进度，并对项目组成员公开。2、定期检查项目里程碑 很多时候我们会同时负责多个项目，或是还有很多其他日常工作，如何保障项目正常运行，这需要我们时常检查项目节点/里程碑，及时发现项目中可能的风险。还拿官网改版项目举例，如果项目任务流转到UI设计了，但是设计组一直没完成，我们就需要尽快找相关负责人沟通。3、项目成员的沟通 项目执行过程中的沟通也是非常重要的，来确保项目进度的信息透明和对称。如果甲的任务已完成，需要开始乙的任务，如果没有沟通，乙可能压根就不知道，这样项目进度就会延误，项目经理也可以使用项目管理工具进度猫，在甘特图中设置依赖关系，和项目成员同步进展情况，信息公开透明，项目进度就会一目了然。4、项目团队的激励 想让项目成员工作起来更有激情，只靠冷冰冰的管理制度是没有太大用处的。项目负责人要信任每一位成员，并实时注意成员的工作状态，适当增加成员在执行任务中的乐趣，做得好的一定要及时鼓励，培养成员的积极性和自我成就动机。

　　老师家访后家长感言 篇1 　　我的女儿石玥琪区实小六(2)班的学生。11月1日，她的班主任刘君艳老师，语文皮老师，还有朱副校组织我们一家和石玥琪的同学高卓雨一家进行互访。我们谈了很久，我收获很多。 　　老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长，我对学校组织这次“互访”的活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢! 　　一直以来，学校老师给石玥琪亲切的关怀和谆谆的教诲。这次刘老师称赞了她的一些优点，如现在学习成绩越来越稳定，爱动脑，能积极参加学校的各项活动。让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然，皮老师也直言了他的一些不足:做事比较拖拉，写作业容易犯粗心大意的毛病，作文篇幅不够紧凑，语句还要更生动，要让学到的知识活学活用等等。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育，放松了要求。今后要配合老师，发挥家长应有的作用，提醒她少犯错误，鼓励她在班级工作中以身作则，锻炼自己的综合素质。 　　老师还详细地询问了石玥琪在家的学习和生活情况，看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮助做家务等等，我们都如实相告。老师肯定了我们的一些做法，也对我们在孩子的学习和兴趣方面比较严厉，但在生活方面比较溺爱的问题提出了建议。我们一定配合老师，做好家长应该做的督促和教育工作，保证孩子有一个良好的成长环境，保持家校联系，全面提高他的成绩和能力。 　　朱副校长也详细的向我们询问了，我们家对学校的教育有何意见和建议，对老师的教学有什么要求。也告诉我们一些教育孩子的好方法，让我们认识到教育孩子是学校和家长共同的责任。只有双方共同努力，孩子才能健康茁壮的成长。 　　这次互访有校长参加让我们感到了学校领导对孩子教育的重视，校长的平易近人让我们更放心的把孩子放在学校这个和睦的大家庭的成长。经过这次面对面的沟通与交流，我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我们十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老师们每一次爱的付出，都象春雨一样滋养着他们的心田。这次家访活动正如:好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 　　老师家访后家长感言 篇2 　　家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。 　　在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。 　　XX月XX日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。 　　学生赵美月的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，我对班级容量也很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”赵美月的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。” 　　很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。学生李浩宇说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。” 　　这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。学生张诗雨见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长"告状"的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希望老师经常到家。 　　在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的"一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。 　　总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。 　　老师家访后家长感言 篇3 　　我是八四班虎海涛的家长，20xx年5月27日星期五下午六点多，儿子的班主任欧老师到我家进行家访，他就海涛星期二中午逃学情况向我进行了说明并反馈了儿子平时在校的学习生活情况，同时详细了解了儿子平时在家的情况，并耐心与我就孩子的教育进行了深入地交流，让我深受感动。 　　班主任老师的这次家访，让我的感受颇多，这是我第三次见到班主任欧老师了。前两次都是在开家长会见到老师，因为家长很多，我也没有太多的时间和老师做过多的交流。我们谈了很多，包括孩子平时的学习生活情况，孩子在学校的学习状况以及孩子的家庭教育问题。我经常忙于在外打工，平时孩子多由我妻子教育，而我对孩子的教育过问的很少，和老师的交流也比较少。这次孩子犯错和我平时的疏于对孩子的教育有很大的关系。通过和老师的交流沟通我认识到，孩子的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用，家长的言传身教会影响孩子的一生。我以后一定要多和孩子交流沟通，关心孩子的成长。同时，我在这里要对教育我孩子的老师们说一声：孩子让您费心了，老师您辛苦啦，谢谢你们！ 　　作为孩子的家长，我一定会积极配合班主任老师做好孩子的教育工作，多和老师沟通交流，让孩子能够健康快乐的成长。 　　老师家访后家长感言 篇4 　　转眼间，女儿秦阳学校已五年了，我的心里真是有喜有忧。喜的是，女儿性格开朗，结交了不少好朋友；忧的是女儿即将进入青年期，有些小叛逆，脾气捉摸不定，好使小性子，学习不愿努力。平时，我们觉得也在尽力去管教她，但总是收效甚微。正在我焦虑不安的时候，她的班主任刘老师及时登门来家访，这真是雪中送炭呀！虽然我们家长就孩子的学习生活情况与班上的老师平时也有一些的沟通、交流，但一般都是在学校或通过电话以一种非正式的谈话方式，一直希望能通过这种“面对面、零距离”的家访活动，让我们家长能更详细地了解孩子在学校的各种表现，让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学习环境，达到共同对学生进行教育的目的，有针对性地采取有效手段和方法因材施教，促进孩子的健康发展。 　　那天，刘老师来到我们家时已是晚上七点多了。看到都这么晚了，老师还在外奔波，家也顾不上管，饭也没有吃，我们全家都从心里觉得非常感动，进门后，老师水也顾不得喝上一口，就开始了家访工作，老师随和的笑容，拉家常式的交谈，使屋内的气氛一下轻松了许多。刘老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记，我们从孩子在学校的学习情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现，共同分析了她的优缺点。特别是刘老师给我们谈了许多孩子近一个月在校的表现，能够抓住她的个性，纠正她的缺点，而且也直言了她的一些不足，如：上课发言少，思想不是十分集中，作业比较马虎，作为班干部不能严格要求自己，甚至有违纪现象等等。我们非常佩服老师的专业眼光和观察能力。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育，放松了对她的要求。针对王冬璇的特点，刘老师也提出了对她的要求和期盼，那就是在纪律、学习、工作中尽可能地高标准严格要求自己，做全班同学的榜样。我们家长也向老师反映了孩子的独立能力、组织能力、凝聚力较强、较孝顺等优点，以及自我约束力差，凡事都三分钟热度劲的缺点，且表示今后要配合老师，发挥我们家长应有的作用，让孩子有一个良好的成长环境，保持家校联系，全面提高孩子的综合能力。 　　通过与老师沟通，也使我们明白了家庭教育和学校教育同为重要，只有建立和睦温馨的家，才能给孩子身心健康成长创造好的环境。无论是父亲还是母亲都应多一些时间、多一些精力与孩子交流，做孩子的朋友，让孩子知道父母对她成长的重视，体会到父母的用心良苦，并在责任教育、挫折教育上下功夫，教育孩子要经得起磨练，学会承担一定的责任。 　　通过这次家访活动，我们家长深深感受到了，家长能与老师敞开心扉交流，共商育人计划，就会与学校、老师连成一条心，达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变，我们家长也是一样。老师通过家访，教会我们家长一些科学的家庭教育方式方法，有理有据地去转变我们家长的一些观念，对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。从这次家访后，我也学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往，使其形成健康良好的心理品质；注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，真正为孩子的将来着想。经过这次面对面的近距离沟通，我更全面地了解了孩子的学习和思想情况，使我们感受到了老师们强有力的专业责任心，以及“蜡烛”般的奉献精神。我们相信：在秦阳学校这样一个有责任感、有爱心和创新精神的校园大家庭中，在六（一）班这样一群认真负责的老师们的培养和教育下，我们的孩子一定能健康、茁壮成长，相信一定能成功的。 　　老师家访后家长感言 篇5 　　儿子是八年级学生，是老师从小学到中学家访关爱的主要对象。与干练的班主任交谈了一个多小时，我了解到儿子在学校能够完成基本的作业要求，思维活跃、工作积极性高。但是精神状态处于低迷状态。我和妻子很重视儿子的教育，但忙于生意，且自己的水平有限不能辅导孩子，只能在吃、穿上进行激励。性格内向的孩子在家中生活，基本上是靠看电视，上网、外出打游戏机来消磨时间。 　　针对这一现象，班主任很随意的和我谈及少管所中80%的孩子，因缺乏有力监管，有很多人长期沉浸在暴力、色情和电子虚拟空间中，由于其寻求刺激、喜好模仿的特点和青春期的幼稚冲动，难免会导致过激行为的发生。对此我也深表忧虑。此刻，我深刻感悟到做父亲的失职。看着一直低头摆弄钥匙的儿子，我对他的表现多了几分愧疚。 　　老师结合儿子的行为，和我谈到作为家长必须采取有效措施及时改进教育方法。我深深触动，是啊。在自身身素质和时间精力的限制，对孩子的教育问题不能放任自流，或者一味教训与说教；作为父母我们可以努力观察、寻求解决问题的办法，要平和的与孩子沟通、了解他的心理变化和情感需要；积极引导孩子看课外书，或适当的家务，占领孩子空虚的时间，让孩子减少与游戏机的接触；清除“精神毒品”的污染，净化生活文化环境。营造孩子健康、文明的成长环境。 　　老师家访后家长感言 篇6 　　我的儿子杨宗军是富水镇初级中学七1班的学生。20XX年5月26日，他的班主任李倩老师、语文老师徐富华，还有学校支部副书记黄斌一行三人驱车到我们家进行家访。我们谈了很久，我收获很多。 　　我们的孩子杨宗军的情况是这样的：由于孩子的父亲常年在山东煤矿打工，母亲一人在家照顾孩子，家庭经济条件差，目前又在盖房子，从小教育失当，教育方法不妥，从小学起就开始厌学，导致三天两头不到学校去，他的父亲为此甚至把他吊在房梁上打，可是，这样做的结果是恶性循环，越来越多次数地不上学。等到去年9月份，他上了初中，由于一个周才回来一次，学业负担加重，这种情况越来越严重。这学期开学后几乎没有到学校里去几次。为此，作为家长，我们也非常头疼。 　　这次老师进行家访，一方面交流了孩子的心理状况、厌学原因、在学校表现情况，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长，我对学校组织这次“家访”的活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢！一直以来，学校老师对杨宗军这样的问题学生并没有一点点的歧视，反而给他亲切的关怀和谆谆的教诲。 　　通过和老师的交流，这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育，要求不妥。生活方面比较溺爱的问题比较突出。 　　黄书记也详细的向我们询问了，我们家对学校的教育有何意见和建议，而且针对我们孩子的特殊情况，特许我们孩子在家反思，到时到校参加考试。 　　这次互访有校长参加让我们感到了学校领导对孩子教育的重视，老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我们十分感动。

审验车辆，准备好，交强险，行车证，查询没有车辆违章后，单位车从网上下载审车表，在需要单位盖章的地方盖章，私车就可以到车管所直接领表，车外表干净整洁，发动机室干净，灭火器，三角牌，都要有，到车管所，叫审车员初检，合格后，车辆就可以上检测线，如车况没问题，就可以过关了，去交钱，新车2年一审，车6年后，一年一审。上线检测，按现行规定，满六年后的机动车第四次审验需上线检测。主要是汽车尾气检测，合格后发放环保绿标，否则为维修后再次上线检测（需持维修发票），仍不合格发黄标，再次，上线嗨检测灯光、刹车系统等。检测人员驾驶车辆停放在检测台，在不同转速情况下测定尾气排放、制动等。全程需耗时5-10分钟。外检，根据市车管所通知要求，所有车辆在过户时必须由市场查验员认真比对车辆参数、行驶证及车辆登记证上的车架号、发动机号码、车辆外观颜色等各项数据。请市场内商户及二手车经纪人在办理车辆过户时将车架号拓印好，同时发动机号码能看到的，请将号码擦干净，由查验员进行比对。发动机号看不到的，请在车辆过户查验之前将发动机号拓印并贴在车辆参数表后面交由查验员比对。如在查验时发现发动机号无法看到的，请经纪人自觉将车辆开出车辆查验区，拓好发动机号码后再将车辆开至查验区等待查验。最新规定，公安部、国家质检总局联合公布《关于加强和改进机动车检验工作的意见》，出台了一系列机动车检验制度改革的新措施，包括加快检验机构审批建设、试行私家车6年内免上线检测、推行异地检车等服务、加强对检验机构监管、政府部门与检验机构脱钩、强化违规违法问题责任追究等多个方面

1.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。2.不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春秋，我们是永远的朋友。3.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。4.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！5.光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。6.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。7.我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。8.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！9.拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！10.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！11.友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。12.南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。13.亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。14.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!15.你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。16.动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。17.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。18.你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。19.曾经，稚嫩的小手牵在一起，约定了我们永远是朋友：六年的时光如此之快，把什么都改变了，但是我们的友谊没有改变，同时也实现了我们的约定是有效的。

1、安装正版杀毒软件和网络防火墙软件，及时升级，定时查毒。许多数据丢失是由病毒引起的，将病毒的威胁降到最低，以免因小失大。2、注意硬盘的运行温度，过高的温度是硬盘故障发生的重大原因之一。3、注意硬盘的防震，当硬盘在读盘时，如果发生较大的震动，轻则会使硬盘产生坏道，重则会损坏磁头。即使在不读盘的情况下，震动仍然容易损坏硬盘的磁头。4、定期查看硬盘S.M.A.R.T信息，如果硬盘开始出现坏道，也可及早发现并采取措施。5、当您发现硬盘的读盘或写盘速度明显减慢，可用scandisk检查是否产生坏道。一旦发现坏道，最好立即停止使用，及时备份数据，更换硬盘。6、慎用XP自带的基于NTFS格式的加密工具，如果使用，请注意，如果您没有备份密钥和证书，重装系统或更换用户后那些被加密文件将无法恢复。

民主生活会对照检查材料，政治，纪律，品德，履行职责方面存在的问题：　　⑴政治合格方面：在一定程度上放松了对自己世界观的改造，认为自己党龄较长，受党教育多年，自身素质没有问题，在人生观、价值观的改造上缺乏主动性，降低了理想信念的标准。　　⑵执行纪律合格方面：虽然能够执行中央八项规定精神，但个别时候仍然存在一些遵守纪律和落实有关规定不到位的情况，由于自己长期从事政策研究及文稿起草工作，认为无权无钱，不存在违反纪律和廉洁自律的风险，对反腐败的观念没有内化于心。　　⑶品德合格方面：虽然能够严格管好自己和身边人，对照检查自己平时的言行，在一些细节方面还存在一些差距，如对自己要求还不是很严格，特别是在工作压力较大的时候，有干完工作就好好放松的想法，放松了对自己的严格要求。　　⑷作用发挥合格方面：面对繁忙的日常工作，有时候存在疲于应付的现象，不能持续以饱满的热情做好每一件事，承担的任务压力大时，偶尔会产生畏难情绪，不能很好地起到党员干部的模范带头作用。

　　何谓英雄？乃是救人民于水深火热之中，征战沙场，抛头颅，洒热血，为国为民为天下！但在中国历，却有一位不用兵器而拿起了笔的英雄——鲁迅。 　　鲁迅先生虽是文人，但也丝毫不比武将们差。他的大义凛然与刚毅不屈的性格正是我所欣赏与敬佩的。鲁迅先生是中国历一颗永不会坠落的明星。他在中国最难熬时，在人民被欺压时，在有人畏畏缩缩，临阵脱逃时，毅然放弃了当时有前途的医学工作，回到了祖国。执起笔，揭露出当时社会的黑暗，为被欺负的老百姓鸣不平！他所出版的一部部书作，就像一把利刃，划破了白色帷幕，露出无尽黑暗；也像一把利剑，擦破了敌人丑恶的嘴脸。 　　真相被揭发后，敌人自然是恼羞成怒，当即派出了杀手去追杀鲁迅，并且对他威逼利诱，奉劝他放弃再与*作对。可照鲁迅先生倔强刚毅的性格，岂能容敌人如此羞辱？于是便写文章写得愈来愈多，披露了敌人苦苦隐藏的真相。鲁迅先生是在当时乌云密布的社会中露出的一丝光芒！ 　　可大家似乎只知道鲁迅先生的事迹与著作，却不知道那一摞摞的书籍是怎样用血汗与光阴铸成的。 　　在萧红的《回忆鲁迅先生》一文中，曾写到过：“直到其他人都睡下了，街上的车子没有了，路灯也熄了，周围一片寂静时，鲁迅先生才拉开台灯，开始一天的工作。等到其他人都起来了，鲁迅先生才睡下。”无疑，鲁迅先生是伟大的，他整天整夜的写书，就是为了拯救深陷泥潭中的人们，但他却对自身的健康置之不理。 　　鲁迅先生这种无私奉献的精神与坚忍不拔的性格值得我们的赞扬与学习。他虽然没有在战场上英勇杀敌，立下汗马功劳但他却处处为人民着想，为人民奉献，从不抱怨一声苦，一声累，这种伟人才是我心目中真正的英雄！ 【篇二】 　　怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切！ 　　人人心中都住着一位英雄，在古往今来那些精忠报国的英雄中，有一个人，他不忘使命，为国浴血奋战，令所有敌人闻风丧胆，溃不成军；他一身正气，只身一个人，却可胜过雄兵百万。他就是我心目中最伟大的英雄——南宋抗金名将岳飞。 　　岳飞出生于河南安阳汤阴县的一个普通农家。传说他出生时，有一只大鸟在屋顶盘旋、鸣叫，所以父母给他取名飞，字鹏举，希望他长大后能前程远大，鹏程万里。 　　岳飞没有辜负父母的苦心，从小便开始读兵书，能文能武。他15岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀掠抢,搅得百姓人心惶惶。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,奔赴战场,杀敌报国。 　　有一次，岳飞心情郁闷，私自回家探望母亲。母亲不仅催促他回营抗敌，还在他后背上刺上“精忠报国”四字，让他奋勇杀敌，终身报效祖国。 　　岳飞在战场上浴血奋战十几年，成了一名让敌人闻风丧胆的统帅。他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战，立下的战功无数。凭借他这一身才能，率军收复了大片的北方失地，他将生命选择在了战场，不怕战死沙场，只想击退敌军，保家卫国。 　　可命运却如此的不公平，39岁的他却被宋高宗和*相秦桧等人以"莫须有"的罪名诬陷、杀害了。 　　在这个细雨纷飞的清明时节，我追忆着心中的英雄，希望他“精忠报国”的精神，永远激励着后人！ 【篇三】 　　从小老师就教育我们，为祖国或他人做出牺牲的人就是英雄，英雄是值得尊敬的。但在我看来，英雄不仅仅是做出牺牲，为人民做贡献，做好事的人就是英雄，英雄在人们心中，而雷锋就是这样一位在人们心中的英雄。 　　雷锋原名雷正兴，1940年12月18日出生在湖南省长沙市望城县。他发扬了“我为人人，人人为我”的社会主义精神，可惜的是在他22岁的时候，被一根杆子砸倒，不幸身亡，虽然他的身体死了，但精神依然在。他会永远活在人民心中。 　　说起雷锋，他做过的好事数不胜数，人人都信手拈来。让我印象最深的是雷锋帮大嫂买火车票并把她送回家的事。“雷锋出差一千里，好事做了一火车“的佳话就是从这里传出来的。有一次雷锋出差，早上5点多，他匆匆忙忙带上两个馒头去车站。在沈阳车站看见一个妇女，带着两个年幼的女孩，正在哭泣。雷锋忙上前询问，得知妇女不小心把火车票弄丢了，雷锋连忙帮妇女买了张票，还塞给妇女十元钱。他见那女孩冻得直哆嗦，又把衣服脱下来给她穿在身上，还拿出馒头给她们吃。妇女感动得热泪盈眶，问：“同志，你叫什么名字，在哪个单位工作？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国……” 　　“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去……”这是雷锋的名言，更是雷锋一生的真实写照。我们作为后辈，更要发扬雷锋精神！

养殖业不仅要办理营业执照，还需要办理《动物防疫合格证》，一般小型养殖场办个体工商户即可，大型的或者有特殊要求的可以办为企业形式。准备材料：个体工商户名称预先核准申请书、工商营业执照、个体工商户登记（备案）申请书、身份证、经营场所证明、特殊行业相关资质许可（比如卖卤菜需要《食品经营许可证》或者《小餐饮许可证》）。相关法规：《公司法》第七条依法设立的公司，由公司登记机关发给公司营业执照。公司营业执照签发日期为公司成立日期。公司营业执照应当载明公司的名称、住所、注册资本、经营范围、法定代表人姓名等事项。公司营业执照记载的事项发生变更的，公司应当依法办理变更登记，由公司登记机关换发营业执照。

正方]:主持人、各位评委，大家好！今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍诚信的论点提出自己的意见。以下就是我方的看法：善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。马克u2022吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。[反方]:当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗？其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子，从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套，从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张，但它们都没有那么可怕，让对方辩友谈“谎”而色变。[正方]:主持人、各位评委，大家好！对方二辩请注意，即使是善意的谎言，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。[反方]:对方一辨论述中，指出当一个人面对两种义务时，当彼此矛盾时，要缓解另一方义务。但正方一辩并没有论述善意的谎言与诚信是矛盾的啊。怎么能直接下结论，善意的谎言一定会缓解诚信义务呢？请对方辩友注意，我方一辩已清楚陈述，谎言本身应具有欺骗的功能，只有恶意谎言才是出于欺骗，请正方不要把“谎言”概念的外延缩小。[正方]:请对方辩手注意，您们的辩词存在很大的疏漏．我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，"诚信" 是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。古人说"真者"，精诚之至也。不精不诚，不能动人。正如胡锦涛总书记在讲话中说的：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”通过上述多方面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。[反方]:善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范，不会发生矛盾，就象汽车不会撞上飞机一样。诚信：信，中国文化中“信”与“义”构成“信义”，是一种人文精神，做人的准则。“信”与“诚”相连，形成“诚信”这一道德规范，是泊来品，近代西方法学先贤提出“契约社会”的概念，人与人各种的关系都是契约关系，在这样的社会中，诚信是社会道德的最底线，我国建立市场经济后，要建立规范的有序的市场，诚信也就成了最重要的准则。所以，现代意义的“诚信”是市场运行的道德准则。善意的谎言，从出发点和结果看各种各样的善意的谎言，都是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。由于善意的谎言的存在，世界变得更美好，更温馨，更和谐，世界才会充满爱，充满阳光，儿童健康成长，老人尽享晚年，病人充满希望。所以，这是两个不同领域的道德准则，不会相互冲突，相互矛盾，善意的谎言不会妨碍诚信。善意的谎言不是“谎言”（恶意的谎言），就象大海里的鲸鱼不是鱼，鼠标不是鼠。[正方]:请对方一辩注意，既是谎言？何来善意？！即是善意！何必撒谎？！谎言虽然为善意，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。与民族精神来一次暮然回首，原来那诚信竟在灯火阑珊处。隔着几千年的长河，依旧可以清晰地听见：诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产然机；而一个民族如果丢失诚信将会对堕落与死亡！守信了诚信就守信了一方净土，守信了诚信就留信了成功，守信了诚信中华民族才能永恒。在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗？[反方]:请对方辩手注意，我们今天我辩题是善意的谎言是否有碍诚信，而不是讨论不诚信的人是否还有善意。请搞清楚因果逻辑。对方辩友说既是谎言何来善意，是否对善意的谎言的存在表示怀疑，既然不存在善意的谎言我们今天的讨论还有意义吗？ (作者:于露 09月25日10:03)[正方]:没有必要,我们坐在这里辩论干吗?所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。并举出实例：某人身患绝症，为了让他平静地度过余生，亲朋好友一致把他瞒过，这其中绝无恶意，也绝无私利，但往往未能尽如人意，欺骗无法持久，反而使病者失去了配合治疗的理性和处理个人事务的时机。女哲学家西塞拉u2022波克警告说，这种谎言会置人于人格大滑坡的边缘。她在《说谎，公共和私生活中的道德选择》一书中写道： “ 心理上的障碍荡然无存，辨别真伪的能力更加模糊，自认为谎话不会被识破的概念可能趋向偏执.”一些对说谎现象颇有研究的心理学家建议， 任何人如果想对朋友、亲人、同事说些“ 善意的谎话”之前，最好能好好考虑一个涉及心理反应的问题，即对方如果知道了真相后会感谢你的好意，还是会觉得对你的长期信任被你伤害了。[反方]:对方辩友已经承认了善意的谎言的存在。亲朋好友并不会影响治疗，实际上是为了更好的治疗，压力只会影响病情。一个母亲与丈夫离婚了，当时孩子还不懂事，这位母亲告诉孩子，你的爸爸是一位海员，现在在国外，过些日子就会回来的。孩子对生活充满期望，从来没有因为自己家里缺少一个成员――爸爸而苦恼过，自卑过。后来，母亲梅开二度，又找了新的丈夫，建立了新的家庭，于是她又对孩子说：你爸爸从国外回来了。于是，孩子同爸爸之间没有任何隔阂，情同父子，父亲因为孩子没有见外，也对孩子视如己出。每日给孩子辅导，孩子健康成长，成为名牌大学的学生。等到有一天，孩子大学毕业了，她终于发现自己的爸爸不是亲爸爸，她虽然也哭了，也为自己受到欺骗而苦恼，但是，他终归会明白，母亲这样做是对的，否则她不会有快乐的童年，不会有健康的心理，不会有良好的学业成就，不会有美满的家庭，不会有……（太多太多）。请问对方辩友自问，世上有哪一位会因为善意的谎言而怀疑对方的人格和诚信呢？[正方]:“善意的谎言更多的是借口” ！任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子，以便能忍受挫折。盖斯梅尔说过：“认为自己比真正的自己好，是相当普遍的现象。”人想出来的借口有时出乎意料。为什么人要自欺欺人?美国幽默作家赖得乐指出：“大多数人不是生活在现实当中，而是生活在幻想里，尤其是对自己的幻想。”话又说回来，了解自己与朋友的真象有时非常残酷，最好还是不要知道的好。然而大多数借口都有破坏性。不自觉地使用借口，即使不会愚弄别人，也会愚弄自己。所以我请对方认识到，多点诚信，少点借口！同时我想问对方，如果大家都有这种观点，如何打造诚信社会，如何使我们的国家在诚信上有更大发展？[反方]:人们总是对谎言习惯性地给于贬义。这是因为当今社会诚信危机，其实谎言是中性的。即使当今社会提出诚信道德，也没有要求在各种环境下都要讲大实话，不允许谎言的存在，善意的谎言不是“谎言”（恶意的谎言），与诚信不相矛盾，是有其存在空间的，如果大家对“谎言”两字不喜欢，我们可以介意语言学家再造一个词，诸如“虚言”、“婉言”来确却表达善意谎言这一语意。善意的谎言，抛开了丑陋，而来到美丽的世界！善意的谎言，摒弃了自私，而来到诚信的人间！请对方辩友举出实例，有谁因为善意的谎言而受到伤害？造成诚信的失损？[正方]:您没有正面回答正方三辩的问题，我认为即使谎言是善意的，其造成的负面影响也比比皆是．何须举例．这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽，是一种慢性中毒．无视这种毒害，无疑是掩耳盗铃．我想请问对方辩手，您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴，请您们就善意的谎言准确下一个定义？[反方]:正方三辩所说“善意的谎言更多的是借口” ，这句话需要不需要论证？在没有论证的前提下，是否可以直接引用？正方三辩直接论证“借口”的危害，是有严重逻辑错误的。同时，我发现对方辩友在多处存在逻辑错误，在此，不一一列举。我方要求对方列举实例，对方却说实例比比皆是，还是没有举出一例。善意的谎言是人人尽知其意的，并不是一个新的概念，何须再下定义呢？正方三辩反复强调善意的谎言是慢性中毒，有隐蔽性，可是并没进行严密的论证，也没有举出一个实例，而是直接下了结论，我方不能苟同。请问对方辩友，善意的谎言到底怎样破坏诚信的？[正方]:张辉学友，您好！非常感谢您对我们的信任和支持！我们一定不辜负全体师生的期望．[正方]:当两人正在执恋之中,双方承诺永不变心,但后来还是分手了,这个当时是善意的谎言,后来受害方受到了严重的打击. 1+1=2是不是需要我们这一带人继续来论正,这是一个非常简单的问题.就好比是善意的谎言是借口这个观点一样. 日本不顾史实、扭曲历史，得到的是大部分亚洲人民的强烈谴责。当德国总统虔诚地向二战受难者致忏悔时，他得到的不仅是诺贝尔和平奖,更有世界人民的理解与宽容。一个国家一个民族如果能始终以一颗公正的心来对待和评价客观事物，那么一定会营造出一种诚实明净的氛围，而不是尔虞我诈的恶性循环。朱?F基总理在九届全国人大五次会议上的政府工作报告中指出，要“切实加强社会信用建设，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚”。以诚立身，以信交友，是我国传统道德的一个重要内容，也是当前和今后一个时期维护经济正常运行、推进体制创新、整顿和规范市场经济秩序的治本之举。目前，随着经济社会的迅猛发展和人们价值观念的嬗变，一些领域和个人的信用匮乏，已日益成为令人切齿的社会公害，必须引起高度重视。正如对方一辩所述,谎言何来善意,既是谎言就有碍诚信,请问对方辩友，诚信是什么?我们这个社会缺少的是什么?[正方]:我方认为所谓善良的谎言是有碍诚信的,当然这里的谎言并非人们通常说的令人震惊的骗局，而只是对配偶、亲戚和朋友的做法、意见或观点假装表示肯定或支持（其实并不赞成）的谎言。这里以南加州的一个名叫汤姆的公司经理为例。汤姆每年与太太以及儿子到岳母家度感恩节。他其实很不喜欢吃岳母做的一种“有特色的”南瓜馅饼，但却对岳母说她的馅饼做得多么可口，以避免伤害她的情感。“这样做有错吗？”汤姆在向心理医生咨询时问道。这是一个不少人都会提出的问题。这名心理学家让他从岳母的角度来看待这种谎话。假设有一天，汤姆的儿子在外婆面前吐露了实情，岳母发现了汤姆的真实感受，她是会告诉汤姆“谢谢你的好意？”还是会感到情感上受到伤害，说：“这些年你怎么能这样一直误导我？你还向我隐瞒了什么？”而且，汤姆的岳母又会对自己产生何种疑问？汤姆的儿子也要模仿父亲扯谎吗？他会怎样看待父亲的人格？他今后会再相信自己父亲所说的话的吗?一位小说家曾写过这么一句话：“当我们第一次尝试扯谎时，我们就陷入了自己编织的紊乱之网。”我方认为反方在一些概念的理解与认识上存在根本性的错误,诚信是建立在彼此的坦诚以待的基础之上,任何的欺骗即使是所谓的"善意"的谎言可以说是与"诚信"完全悲道而弛的.关于"善意"的谎言的概念我想在此就不需要再论证了,已经分析的很明白了.[正方]:讲求诚信，古已崇尚。历史回溯到公元前359年，秦朝商鞅立法欲以诚信富国强兵。“南门立木”的典故就此上演。商鞅法行十年，“秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”。时至我国加入WT0和市场经济日益发展的今天，倘若让假冒横行，信誉丧失，则将对经济生活造成巨大的危害，给社会生活带来灾难性的后果，失信浊流必将像瘟疫一样侵蚀人与人之间的信任，阻碍社会主义市场经济的步伐。回眸切肤之痛，切实倡导诚信、惩治背信，健全信用道德规范和信用法律体系，已是刻不容缓，时不我待请问正方对友,谎言何来善意,既是谎言就有碍诚信,请问对方辩友，诚信是什么?我们这个社会需要的是什么? (作者:徐劲艳 09月25日10:59)[反方]:对方辩友所例举，热恋中的情人彼此承诺永不变心，但后来又分手，这不是善意的谎言，而是恶意的谎言。是对对方情感的欺骗，不能佐证恶意的谎言具有欺骗性。 (作者:于露 09月25日11:00)[正方]:我们要拒绝谎言，坚持诚信。如何才能避免反方在工作生活中所遇到的尴尬？我方以为：一开始拒绝，就不会出现后来的尴尬局面。我们现在生活在坦诚不受欢迎的时代里。“你可不要说隔壁大妈戴的帽子难看，听见没有？”“你要跟新班主任说‘非常高兴您成为我们的班主任"！”我们说类似的话并不是自己由衷的想法，而是挑一些不让人伤心的好话说给对方听。这是因为我们认为，生活中不能缺少善意的谎言。我们从相反的角度看这个问题好吗？某个人戴了一顶很难看的帽子，我们可以实事求是地告诉人家确实不太好。这是因为，总说善意的谎言也会给你带来麻烦。因此，要学会何时说真话，何时说善意的谎言，要不就会导致无法辨别真假的结果。举一个例子，假设你周末接到一个不太亲密的朋友的生日邀请，你并不想去，但拒绝了又怕对方生气，答应得模棱两可。时间过得很快，眼看快到朋友的生日了，你还是不想去，现找了个理由告诉对方你不能去了。你想一想，这时对方会怎么看你？对方肯定看得出来你不情愿去，一定会很生气。当初你没有拒绝，结果还是让朋友生气了。假如接到邀请时就表明态度会是什么样呢？“受到邀请我感到非常高兴，但是我不能去，因为那天我在城里有事。”假如一开始拒绝，就不会有后来的尴尬。

《雷雨》中有**八个**主要人物，分别是：1. 周朴园：55岁，某矿业公司的董事长。2. 蘩漪：35岁，周朴园之妻。3. 鲁侍萍：47岁，女仆，原姓梅，周朴园的旧情人。4. 周萍：28岁，周朴园和侍萍的长子，周家少爷。5. 鲁大海：27岁，周朴园和侍萍的次子，随母亲生活。6. 周冲：17岁，周朴园和蘩漪的独子，学生。7. 鲁四凤：18岁，鲁贵和侍萍的独女，也是周萍的同母异父妹妹，在周家当女仆。8. 鲁贵：48岁，周家仆人，侍萍的丈夫，四凤的亲生父亲。这些人物在《雷雨》中扮演着重要的角色，对整个剧情的发展起到了关键性的作用。

省级期刊是相对于国家级期刊和核心期刊而言的，是三大期刊级别之一，学术界以及职称评审机构把期刊分为省级期刊、国家级期刊和核心期刊。省级机构主办是省级期刊，国家级机构主办的刊物是国家级期刊，而影响因子和权威性很高，入选了北大中文核心期刊目录、CSSCI来源期刊目录和统计源核心期刊目录的是核心期刊。由于利益的驱使，市面上出现了很多假刊，无论是省级期刊，还是国家级期刊，都必须是正规期刊，对于职称评定才会有效，正规省级期刊，新闻出版总署必须有备案，必须要有国际刊号也就是ISSN号，和国内统一刊号也就是CN刊号。从期刊的管理部门来说，学术期刊并无省级期刊、国家级期刊的区分标准，国家新闻出版总署早就声明：中国的出版物，只有正式和非正式之分，没有所谓国家级、省级等的等级区分，不论主办、主管单位是省、自治区、还是国家级机构、部门和团体，只要能公开面向全国跨省发行，都是同等级别的刊物。但是，在实际生活中，许多人通常将某刊物说成是国家级的，某刊物是省级的、省内的、市级的、内部的期刊，这种划分，在实际用途中有一定的现实意义。特别是对于职称评审的时候，可以此来评价作者的学术水准。从这个学术角度来看，期刊从学术上划分级别分为普通期刊和核心期刊比较合适。普刊通常指除核心期刊之外的期刊，核心期刊通常是指北大中文核心期刊、CSSCI来源期刊和统计源核心期刊，也包含CSCD。

开展家访活动总结（通用6篇） 　　在一个有趣的活动结束后，想必大家都有了很深的感触吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我为大家整理的开展家访活动总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　开展家访活动总结1 　　按照学校的统一要求，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将有关情况总结如下： 　　 一、家访中取得的成就： 　　一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。 　　二是家长老师互相信任。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。 　　三是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。 　　四是换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在37—45之间，他们本身受教育的程度相对高一些，因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的教育，并讲究教育方法，经常帮助克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。 　　 二、家访中存在的问题 　　第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。 　　第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。 　　第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩；上中学后，希望也能这样。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。 　　第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。 　　 三、家访后的思考 　　第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。 　　第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。 　　第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。 　　第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 　　第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。 　　总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，努力做一个称职的老师，不辜负大家的期望。 　　开展家访活动总结2 　　家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换意见，也有助于达成共识，商量解决问题的办法。教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你，信任你。 　　现就家访工作情况总结汇报如下： 　　 一、认清家访的重要意义，端正家访态度。 　　学校召开专门的家访工作动员会，引导教师认清家访的重要意义。特别是登门家访，学校和教师的主动，会切实让受访家长感受到学校、教师对孩子的关怀、关心，倍感温暖。家访不仅仅承载着教师和家长互通孩子信息，以便更好制定教育孩子方案的任务，还能更好倾听家长的意见和建议，起到化解学校与家长、教师与家长矛盾、打开心结的良好效果。 　　 二、结合学校实际，充分做好准备工作。 　　1、根据学校实际确定重点家访对象。按照教育局、教育办公室要求对每个学生家庭进行登门访问，并把留守儿童、单亲家庭、贫困家庭、学困生家庭等作为家访的重点，学校还把住宿生家庭、乘坐学生车家庭列为家访重点。 　　2、根据学校、学生实际确定家访内容。学校除了把学生基本情况作为家访的重点内容外，还把学校资源整合后学校吃住行的概况、教学概况等作为重点向家长介绍并征求意见。通过家访化解了很多学校与家长之间的矛盾。 　　3、灵活登门访的方式，确保家访便捷有效。学校现在服务4个村，学校要求老师们在提前预约的基础上，进行家访，教师对每一个孩子的建议都能让其他家长得到分享，起到扬长避短、优势互补、共同提高之功效。 　　4、进一步做好家访工作的教师培训。以家访促家教，用耐心换诚心。每位教师根据学生的情况有计划地进家访，在家访时要求教师做到“两不”和“三要”。即：家访不告状；不指责家长和学生。要有针对性；要主动进行家访及时与家长联系；要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。 　　 三、定期电话回访 　　实践证明，学校、教师只要做好充分准备，严格按照要求、程序进行，登门家访这种形式是深受家长欢迎的，也是校—家、教师—家长交流沟通的最好桥梁。 　　开展家访活动总结3 　　此次家访，感触颇深。我发现孩子是大人的影子。不仅是相貌上的相似，还有性格、言行上的相仿。家长说话腼腆，孩子就不善表达；家长缺乏自信，孩子就底气不足；家长侃侃而谈，孩子就活泼不拘束。家长不愧是孩子的第一任老师。第一任老师的教育现状令人堪忧。 　　 一、目标过高，孩子被逼撒谎。 　　在交谈中，我发现了一个有趣的问题：家长无意识的逼孩子撒谎，还埋怨孩子。张的妈妈给孩子制定了较高的学习目标，并许诺达到目标便允许孩子参加小记者暑期夏令营。孩子没达到目标，又想参加活动，只得撒谎。家长说自己又教育孩子不能再撒谎。我问家长：“你觉得你的目标孩子能达到吗？”家长说不能。我又问：“如果你是孩子你会怎么办？”家长笑了，似乎体会到了孩子的难处。我建议家长再制定目标一定考虑孩子的实际情况，让孩子能跳起来够到桃子。 　　 二、心急如焚，不知所措 　　彭的妈妈意识到自己对孩子过于严厉，孩子不善于与家长交流。家长急切的希望老师能为她出谋划策，指点迷津。孰不知家长的无助、焦躁更让孩子胆怯。几天前，家长在网上向我求助：孩子不好好完成暑假作业，开学后你治治她。家长对老师抱于过高的希望，而没有考虑自己应该怎么做。家庭教育与学校教育犹如左手与右手，只有双手配合才能奏出最精彩的声音。 　　 三、不急不躁，安于现状 　　有些家长对孩子要求不高，比较安于现状。孩子考得好他骄傲的吹嘘自己的孩子没怎么管，孩子考不好他反思怪自己没空管他。结果还是依然如此，我行我素，对孩子放任自流。我在和他们交流时，他们都有各种各样的理由为自己辩解。不是忙这事就是忙那事。结果孩子学习习惯不好，作业应付，对自己不负责任。 　　通过家访，我发现孩子们千差万别，家长也是千姿百态。每个孩子的情况不同，每个家长的教育方法和教育理念也不同。开家长会，只是针对常见问题泛泛而谈，而不能够具体问题具体分析。家访让我感到与家长的`交流沟通工作不容忽视，只有教师与家长形成合力，才能更有效地促进学生的健康成长与发展。 　　开展家访活动总结4 　　响应顺德区的教育局的“千名教师进万家”活动的要求，在2013年暑假结束的之际，全体教师的进入各个学生的家庭中进行家访活动。全校的老师积极参与，有幸的是和何发仔主任及朱婧丽老师的愉快合作，顺利完成了上级的要求。 　　经过了两天的走访了绀村、潭村及大都片区的本地学生的家庭的十多位的学生。在家访过程中对学生在暑假的表现和一些关于家庭情况有一个深入的了解。现将家访情况做如下总结： 　　 一、高度重视，明确目的 　　家访作为的老师了解的学生情况的手段之一，从学生的家庭情况等情况能很好的为往后的教学工作做好铺垫。家访作为宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验，并积极征求家长的意见和建议，极大地促进了学校管理水平的提升，提高了家长对学校的信任度。并在家访过程中了解学生的家庭情况，并分析学生在校的表现等。可以在本学期的教学的过程中，起到比较大的作用。同时了解家长对孩子的受教育的态度等。并通过本次的家访加强与家长的沟通交流。 　　 二、充分准备，计划详细 　　在接到上级的通知后，我们小组积极进行讨论。经过了一个早上的确定要家访名的名单和准备好要家访时用的资料，如学生在镇中读书到现在的多次的考试的成绩分析，准备学生家长的联系方式。并对片区学生的户籍、家庭住址等情况了解。从而确定了要家访的学生名单，并经过一个早上的用电话和家长的沟通，确定家访的时间。并计划在家访的过程中做好详实的家访记录和自己的家访分析感悟，开学后集体交流。对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置，并提前做好相关准备工作。完成每个小组的十个人以上的家访任务。在家访的过程中尽量能够简短，多挑选学生的有点反馈给家长，同时能够提出一些比较有建设性的建议。让学生家长对他们的孩子有信心，同时也更加积极配合学校老师的工作。 　　 三、在家访过程的了解一下的情况，一些比较容易凸显的问题 　　1、个别学生在暑假期间的，沉迷与网络游戏，并且达到废寝忘食的状态。 　　2、家长对学生的期盼都比较高，但是在生活中比较忙于工作，对学生的生活比较少关注，造成学生的生活主要是隔代教育。而上一辈的溺爱造成学生的难以管教。 　　3、学生处在的青春叛逆期，普遍的学生都在发展自己的个性的同时，在家庭与父母的沟通比较少，这个是家长普遍反映的问题。 　　4、暑假期间，前半段期间学生的表现都比较好，但是后半期有比较多的学生沉迷于看电视、网络游戏等等，对学习的安排不是很合理。同时有个别学生在暑假期间的变化极大，家长反映大的反差，甚至感觉学生变成了另外一个人。 　　5、家长希望老师能够在平常学生在校期间多与家长联系，并且时刻保持对学生的具体情况的反馈。可见家长对孩子的关心，同时也期盼老师的能够多点关注他们的孩子。 　　 四、切身体会，收获良多 　　在本次的家访中受到各位家长的热情接待，并的进行了比较深入的了解。同时在家访的过程中，有个别的家长都是能够从繁忙的工作中抽空，可见家长的对自己的孩子的成长的重视程度。 　　1、在走访的时候，让我们小组有很大的体会。一个良好的家庭环境造就学生的美好的前途。家访让我们深入到了每一个学生的家庭。与学生、与家长面对面的交流，加强了学校与家庭、教师与家长、老师与学生之间的联系，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对我们以后的工作将起到积极作用。 　　2、这次家访让我们了解家长对孩子寄予的厚望，还让我们了解了学生的生长环境，尤其是一些贫困家庭的困境，增强了我们的责任心，也会让我们更加地热爱我们的学生，关注他们的成长。 　　3、这次家访也让我们在如何教育孩子的问题上与家长达成一定共识，深深认识到鼓励教育对树立孩子自信心的重要性。 　　开展家访活动总结5 　　孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的，现将本人的家访心得体会总结如下： 　　 一、深刻认识到了家访的重要性 　　虽然与学生接触有一年的时间，但对孩子的家庭还不够熟悉，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。 　　 二、家访取得的成果 　　第一，家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。 　　第二，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。 　　通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有？”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。 　　在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作更不应有懈怠之心。 　　开展家访活动总结6 　　为更好的促进家校和谐，密切家校合作，提升我市群众对学校教育的满意度和美誉度，根据市教育局的统一部署，我校从九月上旬开始，开展了“万名教师访万家”活动。通过近2个月的家访活动，学校教师通过上门走访的家访率达到近60%，单独约谈家访率达到20%，电话家访率约20%，通过不同形式的家访使我校家访率达到100%，共收到教师家访记录本120余本，家访记录1500余份，达到了一定的预期的效果。现将活动情况总结如下： 　　 一、精心部署，领导重视，干部率先垂范 　　按照市教育局相关文件精神，我们结合实情，认真分析我校形势，我们有针对性的拟定了学校家访活动计划，我校召开了“万名教师访万家”动员大会，强调了学校领导、中层干部要率先垂范，主动积极。 　　 二、爱心走访，与全员育人导师制工作有机结合 　　“万名教师访万家”活动开始了，教师既有常规的教学工作，又要精心的实施家访，弄不好会让家访工作流于形式。因此，在活动中，我们引导教师认识家访的教育作用不要一蹴而就，不要为家访而家访，更不要忙而无效。我们要让家访常态化，让家访有必要、有实效。 　　为保证家访实效性和全覆盖，我校在将此次家访活动与我校实施的全员育人导师制有机结合，每位导师负责自己的授导学生家访工作，这样分工明确，又使家访工作促进我校全员育人导师制工作的实效性，拓宽了全员育人工作渠道，收效非常好。 　　 三、细心梳理，认真反思，不断提升教育教学质量 　　这个学期前期的家访结束了，但教师的教育还在进行，家访也带来了许多值得我们思考、关注的问题。本次家访活动中，老师们将我校正在实施的两项重点改革向家长们一一汇报：在德育管理中，我校全面实施全员育人导师制和班级教导会制度，并不断拓宽德育工作渠道，德育活动开展的丰富多彩；在教学中，我们全面实施课堂教学改革，实施“自主、互助、展示”课堂教学，变课堂为学堂，充分体现“以生为本”的教学理念。学校工作的改革和创新得到了学生家长的理解和支持，也为我们今后扎实的开展各项工作注入新的活力。 　　总之，家访作为社会满意工程建设的一项重要内容，越来越受到学校和教师的重视，如何提高教师对家访工作的及时性、自觉性、积极性，还需要不断的探索和努力。今后，我们将努力让家访工作经常化、制度化、规范化，用我们的爱心铺就家访之路，铺就育人之路！

　　我心目中的英雄的故事，时时刻刻感染与感动着我。下面是由我为大家整理的“我心目中的英雄作文400字”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 　　篇一：我心目中的英雄作文400字 　　每个人的心中，可能都会有着一位英雄，他们肯定是为祖国，为大家，或者为他人做过一些不平凡的事。在我心中的英雄，他为祖国做出了许多贡献。 　　在我们的语文课本上，有一首诗《七律·长征》。就是他写的，他带领着许多红军参加长征。一路上经过了千山万水，在这坎坷的道路上，他们却毫不畏惧，坚持走完了这个长征。“红军不怕远征难，万水千山只等闲……“这首诗形象概括了红军长征路上的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观的主义精神。 　　他为了祖国，奉献了自己的青春和家人的生命。也是在我们的语文书上《青山处处埋忠骨》这篇课文，写了他心爱的长子不幸去世，他虽然很心痛，想见他儿子的遗体，可为了尊重朝鲜人民的意愿，只好把自己心爱的长子安葬在朝鲜。 　　因为他，我们的新中国成立；因为他，使政府不在腐败无能；因为他，使外国侵略者不敢对我们轻举妄动。他，就是伟大的——毛泽东！ 　　篇二：我心目中的英雄作文400字 　　别人心目中的英雄也许是一些功绩赫赫的长官，也许是一些闻名中外的伟人……，可我心目中的英雄却是一个放牛的小男孩，相信大家都知道，他的名字就是王二小。 　　为什么他是我心目中的英雄？因为他的事迹使我感动。在抗日战争时期，王二小是当地的八路军儿童团团长，鬼子要进村扫荡，不知道路，看见王二小正在放牛，就把他抓起来，让他带路。他为了让八路更快更顺利地消灭鬼子，带鬼子在山上绕了几圈，使鬼子疲乏，他想：现在鬼子已经筋疲力尽了，把他们引进包围圈中，他们就毫无还手之力了。然后把鬼子引到八路军的包围圈中，枪声、喊杀声霎时间响起，鬼子一看中计了，勃然大怒，挥起锋利的刺刀对准了王二小，年仅十三岁的王二小就这样牺牲了。 　　为什么他是我心目中的英雄？因为他的精神使我佩服。在日本鬼子让王二小带路时，王二小就十分清楚，如果给鬼子正确带路，他就有可能活下去，如果把鬼子带入八路军包围圈中，他只有死路一条。可他为了保住全村人的性命，明知山有虎偏向虎山行，牺牲了自己幼小的生命。他这种舍己救人、勇敢坚强的精神令我十分佩服。想想王二小，比比我自己，我感觉十分惭愧。 　　”牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……“每当唱起这首我喜欢的歌曲，我就会想起英雄王二小，他是我学习的好榜样，他的事迹永远留在我心中，他的精神永远激励着我健康成长！ 　　篇三：我心目中的英雄作文400字 　　每个人的心目中都有一个伟大的英雄，他可能是你的偶像，或者是哪位名人先生都可以。但是我和一些人不一样，我心目中的大英雄就是我的妈妈。 　　我妈妈可以说是我家的里里外外一把手，我妈妈从早上开始就开始忙了。我妈妈每天早上都会起的特别早，起床后妈妈洗漱完就会给我们做饭，然后打扫一下卫生开始计算一下今天或者这个月的所有花销，尽管妈妈的学历不是很高，但是妈妈算起账来可以说是一个专门的会计师啊。妈妈早上回去买菜，然后回来叫我们起床，妈妈会在我和爸爸洗漱的时间内就把饭做好，当我们准备好时，正好赶上妈妈的饭做好。仿佛妈妈是个神仙，对一切的时间都掌握的特别好。 　　到了下午我回家的时候，妈妈也会准时的回到家，在我之前把饭做好等着我和爸爸回去。然后吃完饭我们会在一起说说笑笑看电视，妈妈这时候也会准备出一个果盘让我们边吃边聊，怎么样我妈妈很棒吧，所以说妈妈就是我自己心目中的那个大英雄。 　　你心目中的英雄可以是任何人，包括自己的父母了或者别人也可以。你心中也有个英雄吧，在你的心目中你的英雄一定是个很棒的人吧。 　　 其他优秀文章：

如下：1、兔子兔子的繁衍速度比较快，一般养的好的话，基本每月都会孕育出小兔子，养殖利润也非常大，养殖兔子时要做好管理工作。现在市场上有肉兔和獭兔两种，如果兔子肉在当地不是很普遍，就可以考虑养殖獭兔，靠它的皮毛挣钱。2、蟹类现在的大闸蟹市场需求量大，在吃蟹旺季可谓是供不应求，而且养殖螃蟹的风险较低，回本也快，目前比较流行的是稻田养殖，稻田养殖时可以施以少量肥料。3、野猪现在市场上，有很多养殖野猪获利的养殖户，人们对猪肉的需求量很大，相比家猪，大家更喜爱于肉质更为鲜美的野猪肉，这种肉虽然昂贵，但是肉质好吃又健康上档次，这也是现在很多生态园，农家乐这么火爆的原因，因此养殖野猪也是比较稳又赚钱的。4、孔雀蓝孔雀的价格相对比较实惠，一般人家也买得起，所以养殖蓝孔雀的利润很高，在市场上一般都是成对购买。

建筑项目的进度管理是非常重要的，了解项目进度的了每个细节，才能结合实际情况做好下一步操作的规划。中达咨询下拨就建筑项目的进度管理给大家介绍一下。1、选题的背景和意义改革开放以来我国的经济飞速发展，人民群众的生活水平不断提高；同时由于长期以来我国人均住房面积少，人口基数又大，使得住房和其他公共建筑需求居高不下，建筑行业发展势头强劲。特别是进入二十一世纪后的这几年，随着工程设计与施工技术的进步，现代建设工程的规模变得越来越庞大，施工过程也因此成为一项十分复杂的生产活动。施工过程不但要投入大量人工和机械设备，还有大量的施工建筑材料制品的生产、运输、贮存和供应工作，要使人、财、物等各种生产要素统一协调地发挥其效用，其难度与复杂性与日俱增。稍有不慎就有可能出现因窝工、停工进而影响到整个工程施工的顺利进行。因此，在现代施工项目管理中，对工程进度的控制和管理成为一项极为重要的工作。在保证工程项目质量的前提下，项目成本与进度的优化就成了项目管理成功与否的决定因素。因此对施工进度控制问题的探讨就显得尤为重要。2、项目进度管理的工具和方法土木工程项目管理就是以建设项目为对象，用系统的理论和方法，依据建设项目规定的质量要求、预定时限、投资总额以及资源环境等条件，为圆满实现建设项目目标所进行的有效决策、计划、组织、协调和控制等科学管理等活动[1].建筑施工项目进度控制是指项目经理部根据合同的工期要求编制施工进度计划，并以此作为进度控制的目标，对施工的全过程进行经常检查、对照、分析、及时发现实施中的偏差，采取有效措施，调整进度计划，排除干扰，保证工期目标实现的全部过程。一直以来最为广泛使用的项目进度管理技术主要是网络计划技术和甘特图。网络计划技术的两种基本形式是关键路径法（CPM）和计划评审技术（PERT），其核心内容包括绘制网络图、识别关键路径和基于关键路径的优化[2-4].网络图是进行CPM和PERT分析及计算工作的基础，它是一种抽象地表达活动及其优先顺序关系的图解模型。网络图分为节点图（activity-on-arrow，AOA）和箭线图（activity-on-node，简称AON），这两种表示形式没有本质的不同。CPM把完成项目需要进行的活动进行分解，估计每个活动的工期，然后按照活动之间的优先关系绘制网络图。通过网络计算，找到关键路径，以便再进行优化。CPM分析的基本目标就是确定关键路径。关键路径表示了在项目完成过程中可能的最长的一条路线。PERT是关键路径法的延伸。在CPM中，假定活动持续期是确定不变的。而PERT通过对每个活动使用3种时间估计（最乐观时间、最悲观时间和最可能时间）来解决活动持续期中存在的潜在不确定性。横道图（也称甘特图，Gantt Chart）在工程项目进度计划方面的应用已有约百年的历史。甘特图不仅在国内非常流行，国际上应用也相当普遍。 即使在网络计划技术出现以后，“甘特图”的生命力仍然相当顽强。网络计划技术最大优点是：逻辑关系明确；通过计算可得到各工序的最早开始时间（ES）、最早结束时间（EF）、最迟开始时间（LS）、最迟结束时间（LF）、工序的总时差（TF）和自由时差（FF）等时间参数。为工程项目进度的安排和控制带来方便。使工程项目的进度控制更具主动性，大大地减少了进度管理的盲目性，使工程项目的工期得到控制。但在工程实践中发现，推广网络计划技术的应用并非易事。其关键问题在于两方面：（1）编制网络计划图较复杂，且须具备网络计划技术的知识和能力；（2）网络图表示方法不如横道图简单清晰，读起来比较困难。国际上网络计划技术的使用已经有近50年的历史，我国自推行统筹法以来也有40多年历史。 我国从上个世纪60年代就推广使用网络计划技术（当时称作“统筹法”） ，直至近几年计算机应用的普及才加快了网络计划技术的应用，使网络计划的编制变得简单和容易了。 但仍然存在识读上的困难。为解决这个问题，有些网络计划编制软件将网络图的逻辑关系明确、可计算时间参数的优点与甘特图直观易读的特点结合起来。 将双代号网络计划放在时间坐标里，编制成“时标网络”，使网络图的识读变得容易，但仍不如甘特图直观。 在甘特图里左边一列是工序名称，右边是表示工序持续时间的“横道”，直观、易读、使用方便。 所以，很有必要根据当前我国工程施工管理的实际需要，与网络计划技术相结合，利用计算机的强大功能，进一步开发甘特图新功能，使其发挥更大的效用。3、建筑项目的进度管理流程建筑项目通常为包括住宅楼、入口门楼、体育活动中心及加建地库等工程所组成的群体工程。工程范围为：土石方工程、混凝土及钢筋混凝土工程、砌筑工程、屋面工程、金属工程、饰面和涂料工程、室外排水工程和污水处理工程等。为保证建筑项目的顺利进行，进度管理应该遵循如下流程：1）对整个工程的工进行作结构分解以得到项目的工作分解结构（WBS）；2）构建项目的活动关系图：详细阐述各活动的先后顺序关系；3）对各活动所需要的时间和成本进行估算：考虑到随后可能的赶工需求，需要将时间和成本分为正常时间、正常成本、赶工时间和赶工成本；4）利用网络计划技术求解关键路径；5）时间压缩：若完工周期超过期望的时间长度，对上述求得的关键路径进行压缩以求得时间和成本间的最佳平衡；6）绘制项目的甘特图：以指导日常的项目进度管理；7）项目控制：对上述进度计划的实际执行情况进行严格监控并在出现偏差时采取必要的行动以确保项目的顺利开展。4、结论建筑项目管理中一个具有普遍意义的问题是：建筑工程的周期长、风险大，在进度、质量和成本的总和管理中，企业为了追求最大的经济利益而刻意追求项目进度的加快和成本的降低从而牺牲工程的质量。科学的项目进度管理则可以在确保建筑质量的前提下使企业在建设周期和成本间取得最佳平衡。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

明朝(有一个）手艺奇妙精巧的人，名叫做王叔远。（他）能用直径一寸来长的木头，雕刻出宫殿房屋、器具、人物，甚至飞禽走兽、树木山石（这一些东西来），全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。（他）曾经送给我一艘用桃核雕刻的船，刻的是苏轼乘船游览赤壁。 船从头到尾长约八分多一点，大约有两颗黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱，上面盖着用箬竹叶做的船篷。旁边开着小窗，左右各有四扇，一共八扇。打开窗户来看，雕刻有花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴。”，用石青涂在刻着字的凹处。 船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子，两腮长有很多胡须的人是苏东坡，佛印在他的右边，黄庭坚在他的左边。苏东坡、黄庭坚一起看一幅书画长卷。苏东坡用右手拿着书画卷的右端，用左手抚摸鲁直的脊背。鲁直左手拿着横幅的左端，右手指着书画卷，好像在说什么似的。苏东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自略微侧转身子，他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在书画卷下面的衣褶里面。佛印极像弥勒菩萨，敞开胸襟，抬头仰望，神态表情和苏东坡、黄庭坚不相类似。佛印平放着右腿，弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他的左腿，左臂挂着念珠靠在左腿上——念珠可以清清楚楚地数出来. 船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船夫。在右边的人扎着椎形的发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚脚趾，好像在大声呼叫的样子。在左边的船夫右手拿着蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上面有个壶，那个人眼光正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 那只船的背部稍微平坦，就在它的上面刻上了姓名，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，（笔画，也可以说是字迹）细小得像蚊子的脚，一勾一画清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章，文字是：“初平山人”，它的颜色是红的。 总计一条船上，刻有五个人；刻有八扇窗户；刻有箬竹叶做的船篷、船桨、炉子、茶壶、书画卷、念珠各一件；对联、题名和篆文，刻有文字共三十四个。可是计算它的长度，竟然不满一寸。原来是挑选了一个又长又窄的桃核刻成的。咦，技艺也真灵巧奇妙啊！

毕业论文英文摘要是对毕业论文研究内容、方法、结果和结论的简要概括，通常包括以下几个部分：1. 研究背景：简要介绍研究领域的背景和相关研究现状，说明本研究的意义和价值。2. 研究目的：明确研究的目的、问题或假设。3. 研究方法：简要介绍研究采用的方法、数据来源、样本及实验设计等。4. 研究结果：简要总结研究所得到的主要结果和发现。5. 结论与意义：总结研究的主要结论，并说明其在学术和实践领域的意义和价值。下面是一个毕业论文英文摘要的范例：Title: The Impact of Social Media on Consumer BehaviorAbstract: This study explores the impact of social media on consumer behavior. With the rapid development of social media in recent years, it has become an important platform for consumers to obtain information, communicate and make purchases. In order to investigate the impact of social media on consumer behavior, this study conducted a survey of 500 consumers in China, and analyzed the data using SPSS software. The results show that social media has a significant impact on consumers" purchasing decisions, brand loyalty, and word-of-mouth communication. In addition, social media also affects the way consumers perceive product quality and brand image. The findings of this study have important implications for marketers and businesses, providing insights into how social media can be used to effectively influence consumer behavior and enhance brand reputation.Keywords: Social media, Consumer behavior, Purchase decision, Brand loyalty, Word-of-mouth communication需要注意的是，英文摘要应该简洁明了、语言通顺、逻辑清晰，突出研究的重点和创新点，同时避免太过于细节和专业术语。建议在写作前多参考相关领域的论文摘要，以提高摘要的质量和规范性。

《互联网用户公众账号信息服务管理规定》是为了规范互联网用户公众账号信息服务，维护国家安全和公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，根据《中华人民共和国网络安全法》《互联网信息服务管理办法》《网络信息内容生态治理规定》等法律法规和国家有关规定而制定的法规。2021年1月22日，国家互联网信息办公室发布新修订的《互联网用户公众账号信息服务管理规定》，自2021年2月22日起施行。规定明确：本规定施行之前颁布的有关规定与本规定不一致的，按照本规定执行。第二条在中华人民共和国境内提供、从事互联网用户公众账号信息服务，应当遵守本规定。第三条国家网信部门负责全国互联网用户公众账号信息服务的监督管理执法工作。地方网信部门依据职责负责本行政区域内互联网用户公众账号信息服务的监督管理执法工作。第四条公众账号信息服务平台和公众账号生产运营者应当遵守法律法规，遵循公序良俗，履行社会责任，坚持正确舆论导向、价值取向，弘扬社会主义核心价值观，生产发布向上向善的优质信息内容，发展积极健康的网络文化，维护清朗网络空间。鼓励各级党政机关、企事业单位和人民团体注册运营公众账号，生产发布高质量政务信息或者公共服务信息，满足公众信息需求，推动经济社会发展。鼓励公众账号信息服务平台积极为党政机关、企事业单位和人民团体提升政务信息发布、公共服务和社会治理水平，提供充分必要的技术支持和安全保障。第五条公众账号信息服务平台提供互联网用户公众账号信息服务，应当取得国家法律、行政法规规定的相关资质。公众账号信息服务平台和公众账号生产运营者向社会公众提供互联网新闻信息服务，应当取得互联网新闻信息服务许可。互联网直播服务管理规定由国家互联网信息办公室于2016年11月4日发布，2016年12月1日起正式施行。该《规定》旨在促进互联网直播行业健康有序发展，弘扬社会主义核心价值观，维护国家利益和公共利益，为广大网民特别是青少年成长营造风清气正的网络空间。法律依据：《互联网用户公众账号信息服务管理规定》第九条_公众账号信息服务平台对申请注册从事经济、教育、医疗卫生、司法等领域信息内容生产的公众账号，应当要求用户在注册时提供其专业背景，以及依照法律、行政法规获得的职业资格或者服务资质等相关材料，并进行必要核验。公众账号信息服务平台应当对核验通过后的公众账号加注专门标识，并根据用户的不同主体性质，公示内容生产类别、运营主体名称、注册运营地址、统一社会信用代码、联系方式等注册信息，方便社会监督查询。公众账号信息服务平台应当建立动态核验巡查制度，适时核验生产运营者注册信息的真实性、有效性。

现在都什么时候的天气了？有很多果树都落叶了

养殖业和畜牧业没有区别。畜牧业（养殖业）通过人工饲养繁育驯化动物或野生经济动物，将植物能转化为动物能，最终获得相关畜产品的生产部门，其生产对象主要为猪、羊、牛、马、鸡、鸭、鹅等家禽家畜以及鹿、水獭、麝、貂等野生动物。养殖业需要办理环评手续、养殖用地证明、动物防疫条件合格证、生产经营许可证、养殖场备案登记手续、营业执照等相关证件。 一、养殖业和畜牧业的区别 养殖业和畜牧业没有区别。 1、畜牧业（养殖业）指的是通过人工饲养繁育驯化动物或野生经济动物，将牧草和饲料等植物能转化为动物能，最终获得相关畜产品的生产部门。 2、畜牧业的主要生产对象为猪、羊、牛、马、驴、骡、骆驼、鸡、鸭、鹅、兔、蜂等家禽家畜以及鹿、水獭、麝、貂、狐狸、鹌鹑等野生经济动物，相关畜产品主要包括肉类、蛋类、奶及奶制品（比如黄油、奶酪、奶粉）、绒毛、皮张、兽骨、羽毛等。 3、畜牧业包括牲畜饲牧、 家禽饲养、经济兽类驯养等。 4、畜牧业可以分为农区畜牧业、牧区畜牧业、草地畜牧业、半农畜牧业、城郊畜牧业等。 二、养殖业需要办理什么证件 1、养殖证件办理 开设养殖场需要办理环评手续、养殖用地证明、规划意见、立案备案手续、动物防疫条件合格证、生产经营许可证、养殖场备案登记手续、营业执照等相关证件。如果是野生保护动物，还需要办理野生动物驯养繁殖许可证。 2、养殖场地选择 （1）养殖场地以修建在地势高燥，背风向阳处为宜，可以保证排水畅通，通风换气良好。 （2）养殖场应当距离居民区100m以上，并且远离工矿区，保证养殖环境安静。 （3）周边要求有干净、清洁卫生、稳定的水源，最好是泉水或地下水。 （4）养殖场应当距离公路主干线200m以上，同时为了方便饲料以及禽畜产品的运输，要求交通便利。