预防溺水安全知识

预防溺水的措施　　1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；　　2、不要独自在河边、山塘边玩耍；　　3、不去非游泳区游泳；　　4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；　　5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；溺水时的自救方法　　1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；　　2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；　　3、身体下沉时，可将手掌向下压；　　4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。发现有人溺水时的救护方法　　方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

预防溺水的措施包括以下几点：1.教育宣传：加强对公众的溺水防范意识教育，提供正确的安全知识和技能，使人们了解危险的水域和溺水风险。2.监管管理：加强对游泳场所和水域的监管，确保设施安全，设置明确的警示标识和救援设备。3.强化救援能力：提升救生员的培训和技能水平，加强水上事故的应急处置和救援能力。4.个人防护措施：学习游泳、救生技能，并在水域活动时佩戴救生衣等防护装备。5.监护责任：家长和监护人要密切关注儿童和弱势群体的安全，不让他们单独接近危险水域。

为宴迹了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将余并假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳[szjy-boom.c o m/17045.html][szjy-boom.c o m/16247.html][szjy-boom.c o m/1638.html][szjy-boom.c o m/2671.html][szjy-boom.c o m/6814.html][szjy-boom.c o m/3654.html][szjy-boom.c o m/4730.html][szjy-boom.c o m/category/duhougan][szjy-boom.c o m/9722.html][szjy-boom.c o m/17082.html]

溺水的时间通常会发生在夏天，而且小孩子居多，想要预防溺水，可以从多方面进行入手。在日常生活中是可以通过以下几种方式来预防溺水的：1、首先不要一个人去河里或者是池塘里游泳，如果想要游泳就一定要选择专业游泳的地方，并且对游泳场所的环境比较熟悉，这样能够减少溺水的几率。2、建议每次游泳的时候多结合几个朋友，或者是在专业老师的指导下进行游泳，这样也是可以防止溺水的。3、在游泳的过程中，如果出现了心慌、头晕、恶心、胸闷等现象，需要立即上岸休息，避免出现危险的事情。在游泳的过程中尽量尽量不要盲目的跳水或者是潜水，也不要在水中进行打闹嬉戏。

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对于防止溺水，一定要采取一些措施，特别是防护措施，或者要多人同时去游泳。比如可以使用救生衣、带救生圈，或者其他辅助性的物质作为基础。同时如果一个人去游泳，是不安全的，多人同时去利于观察，相互照应。如果出现不适的症状，应尽量避免到水深的地方去，做好严密的相互观察。如果发现不对，立即呼救，立即上岸。另外，如果身体症状不适应，如有心血管的问题、脑血管的问题，或者最近有其他严重的感染、感冒等，都尽量避免去游泳。还有就是天气状况，出现恶劣天气的时候是非常危险的，尽量避免去游泳。

1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉。5.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。6.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。7 .如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。8.不要在水中长时间憋气，容易憋气死亡。9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

1、时刻有效看护儿童溺水预防的首要行动是时刻有效看护。当你的孩子在水中时，无论是在泳池中、澡盆里，还是在开放性的水域中，不要自己看书或玩手机，因为溺水随时发生，并且溺水的过程很快。2、家中和家周围溺水预防家中的水盆、水缸用完后立即清空；同时，在家长用水时，让幼儿远离。给幼儿洗澡后，立即清空水缸／澡盆中的水。家中的马桶要清空盖好，家中／周围的水缸／水井等蓄水容器要加盖。保证浴室、洗衣房门关闭，避免儿童误入。如果房屋周围有开放式水域，应在院子或通向室外的房门安装护栏，以避免幼儿自行外出。3、泳池溺水预防确保带你的孩子去正规的泳池游泳。在下水前，确保你的孩子已经掌握关于水安全的技能，并确保你的孩子已做好热身运动。如果你与你的孩子一起在水中游泳，那么，你必须让你的孩子待在你一臂以内的范围里。如果孩子自己下水游泳，那么，你需要时刻有效看护。儿童的水上游泳玩具不能替代标准的漂浮装备。4、开放水域溺水预防如果你带着孩子去海滩玩水或游泳，你要做到时刻看护。若多人一起到海边游泳，必须指派人员轮流看管孩子。若在海中游泳，一定要让孩子穿上安全、合格并且适合孩子身材穿着的救生衣，并扣好所有的扣带。教授孩子泳池游泳和在开放水域游泳的差异，如不均匀的海浪等。如果带孩子一起坐船，家长和孩子一定都要穿救生衣，并保证扣好所有的扣带。5、教育孩子学会预防溺水知识告知你的孩子应在家长或成年监护人的看管下参加水上活动，不允许单独或与其他小伙伴一起去水边玩耍或游泳。告知你的孩子哪里可以游泳：水塘，水渠、江河不可以游泳；即使有人在游泳，也不能去没有游泳管理员，非专门开设的水域游泳。告知你的孩子如果发现同伴溺水了，他需要怎样做：即大声呼喊，但不要下水；可以将周围的救生圈、木棍等扔给溺水者。6、学习基本的心肺复苏知识掌握正确的心肺复苏技能，对溺水抢救至关重要，一旦发生溺水，不要盲目“倒水”，如果出现呼吸停止，一定尽快进行心肺复苏，或者根据专业人员指导进行抢救。但值得注意的是，对于溺水者，即使有效的心肺复苏，抢救成功率也不高，所以家长朋友一定要时刻提高警惕。

中小学生的思想不成熟导致这个问题，让人痛心。

防溺水安全注意事项 防溺水安全注意事项，水火无情生命可贵，很多人就是因为不注意安全而失去了性命。尤其在夏天的时候很多小孩子去游泳结果发生溺水事故，下面和大家分享防溺水安全注意事项的相关内容，一起来看看吧。 防溺水安全注意事项1 预防溺水安全知识 一、预防溺水的措施： 1、应在成人带领下游泳，学会游泳; 2、不要独自在河边、山塘边玩耍; 3、不去非游泳区游泳; 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全; 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。 二、溺水时的自救方法： 1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救; 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援; 3、身体下沉时，可将手掌向下压; 4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 三、发现有人溺水时的救护方法： 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内! 四、同伴溺水后如何急救? 万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅;抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。 五、岸上急救溺水者方法： 1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道; 2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间; 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。 防溺水安全注意事项2 溺水的十个表现及施救方法： 1、头浸在水里，嘴巴在水平面上； 2、头向后仰，嘴巴张开； 3、眼睛空洞，眼神散乱； 4、眼睛闭上，脸无表情； 5、头发散乱在额前或者眼睛上而无动于衷； 6、竖直方向上，腿部没有动作； 7、换气慌乱，断断续续； 8、想游向一个方向，但是无法前进； 9、尝试翻转身体； 10、好像在攀爬无形的阶梯； 儿童溺水后的正确施救方法： 1、迅速救上岸：从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。 2、清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。 3、倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。 4、人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。 5、吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。 6、脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。 生命只有一次，家长老师一定要对孩子，加强安全宣传教育，提高安全防范意识，让溺水事故减少到零！ 如何防溺水： 游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的`深浅等情况要了解清楚。 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。 防溺水安全注意事项3 如果遇见有人溺水，该如何施救？ 1、如果发现有人溺水，首先要大声呼救，叫更多的人来帮忙； 2、发现溺水者后，可充分利用现场器材，如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索； 3、需要下水救溺水人的时候，一定要大声告诉他，不要惊慌，有人在救你； 4、下水救人时，不要从正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，应放手自沉，溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下，从其左腋下绕过胸部，然后握其右手，以仰游姿势将其拖向岸边，也可以在其背后拉腋窝拖带上岸； 5、施救者若不熟悉水性或不了解现场水情，不应轻易下水，应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。　　2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。　　3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水，更不要酒后游泳。　　4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。　　5、游泳抽筋的时候可以选择仰泳,，在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。　　6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，在急救的同时应迅速送往医院救治。　　7、遇见突发事件不要惊慌，水性不好不要救别人，会同归于尽的，因为溺水的人一但碰到了东西会不顾一切的死死抓住的。如果迫不得已救人要先将被救的人击昏，或从后面抓住头发拖到岸上。

防溺水安全教育简短内容如下：1、一失足成千古恨，要想回岸等来生。2、让溺水事故远离学校，让平安幸福一生相伴。3、水是生命的源泉，但也有致命的威力。4、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。5、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。6、儿童使用游泳池，成人时刻要注意。7、增强防溺意识，绽放生命光芒！8、切实履行监护职责，牢固树立安全意识。9、溺水事故揪人心河道游泳不安宁10、泳者水中游，安全心中留。11、花样年华，别为溺水停下。12、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。

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防溺水六不准：一、不准私自下水游泳。二、不准擅自与他人结伴游泳。三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。四、不准到不熟悉的水域游泳。五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。六、不准不会水性的学生擅自下水施救。

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一、 如何防溺水 游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。二、遭遇溺水你该如何自救 暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。其实，在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

如何防溺水1、不私自下水游泳2、不擅自与他人结伴游泳3、不在无家长或教师带领的情况下游泳4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的不擅自下水施救

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一、预防溺水的措施：1、应在成人带领下游泳，学会游泳；2、不要独自在河边、山塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。二、溺水时的自救方法：1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。三、发现有人溺水时的救护方法：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！四、同伴溺水后如何急救？万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。五、岸上急救溺水者方法：1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间；3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；并尽快联系急救中心或送去医院来自：求助得到的回答

如何防止溺水如下：1、不要在水中长时间憋气，容易憋气死亡；2、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼救；3、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙；4、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部；5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩;6、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈;7、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中;8、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救;9、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉;10、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。扩展资料：1、为了进一步加强中小学幼儿园安全教育和安全管理工作。教育部结合热天发生的溺水事故，加强防溺水安全教育，要求学生做到“六不”，坚决预防学生溺水。2、教育部基础教育一司发出《致全国中小学生家长的一封信》，提醒家长朋友们教育孩子预防溺水要做到“六不”。

预防溺水的措施　　1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；　　2、不要独自在河边、山塘边玩耍；　　3、不去非游泳区游泳；　　4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；　　5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；溺水时的自救方法　　1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；　　2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；　　3、身体下沉时，可将手掌向下压；　　4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。发现有人溺水时的救护方法　　方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

　　游泳是一项深受大众欢迎的运动。但是安全隐患也是存在的，溺水是游泳最常见的安全隐患。那么，游泳溺水自救办法与预防方法有哪些呢?下面我为大家收集整理了游泳溺水的自救办法及预防方法，希望能为大家提供帮助！ 　　保持头脑清醒切勿慌张，适时呼救。缺氧是溺水身亡的主因，当人坠落水中时，大声呼救，口鼻进水，氧气无法进入，于是发生窒息。如水继续被吸入肺内，就会因缺氧而死亡。所以溺水初期，不要急于呼救，当身体平衡，口鼻浮出水面后，再呼救。 　　放松身体让身体最大限度浮在水面，同时让头部浮出水面口向上，让口鼻露出水面把握换气呼吸的机会!俯仰漂流。发生溺水，体力不支时，可采取俯漂，即脸朝向水面，这样漂浮可保存体力，坚持较长时间;也可采用仰漂，即面朝天空方向，四肢放松。在急流中，人们无法“迎流而上”，仰漂可最大限度保持体力。 　　若是因为腿部抽筋而溺水的.，首先也是一样要保持冷静呼救，让自己保持上浮!如果周围没人，可以的话深吸一口气后，潜到水中按摩抽筋的腿，看是否能解除抽筋!反向拉筋。游泳过程中抽筋情况很多，因抽筋导致溺水的情况更比比皆是。水下抽筋时，可采用反向拉筋法，即哪一边抽筋，就往另一个方向反向拉伸，直至抽筋情况缓解为止。 　　切勿挣扎。江河湖泊近岸边或较浅的地方，常有杂草或淤泥，不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办?若身边无利器可寻，切不可踩水或手脚乱动，否则会被水草缠得更紧，或在淤泥中越陷越深。深吸一口气潜入水下，像脱袜子那样把水草从手脚上捋下来。 　　有啥抓啥。在游泳池内发生溺水时，尽可能抓住周围可利用的救生设施，如：游泳圈、泳道线等。在发生洪水的情况下，若已被卷入洪流，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，如床板、柜子等。绝不可攀爬电线杆、铁塔，以免因电击或过电导致伤亡。 　　如何预防溺水 　　1、空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。 　　2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 　　3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 　　4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 　　5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 　　6、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。 　　7、剧烈运动后马上游泳，会使心脏加重负担;体温的急剧下降，会抵抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等。 　　8、在天然水域游泳时，切忌贸然下水。凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳，以免发生意外。 　　9、长时间曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎，亦称日光灼伤。为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地方休息，或用浴巾在身上保护皮肤，或在身体裸露处涂防晒霜。 　　10、月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处，引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长。

一年级防溺水内容写法可参考如下：1、为了远离危险，请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。2、生命仅一次，水火无情谊。3、生命只有一次，请珍爱生命。4、生命只有一次，安全伴君一生。5、若果你嫌命长，请在此处下水。6、生命至高无上，学生安全第一!7、安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯。8、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。9、游泳热身很重要，预防溺水要记牢!10、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。11、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。12、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。13、生命第一，预防溺水。14、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。15、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水!16、大手牵小手，安全去游泳。17、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断--预防溺水，珍爱生命。18、防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。19、切实增强安全意识，预防溺水事故发生。20、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!21、珍爱生命，远离危险水域。22、花样年华，别为溺水停下!23、增强防溺意识，绽放生命光芒!

1、不私自下水游泳。2、不擅自与他人结伴游泳。3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。4、不到无安全设施、无救援人员的水域游戏

有奖励写回答共50个回答用幻杉04C聊聊关注成为第13位粉丝一、防溺水六不：1，不私自下水游泳。2，不擅自与他人结伴游泳。3，不在无家长或教师带领的情况下游泳。4，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。5，不到不熟悉的水域游泳。6，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。二、游泳安全警示“四不去”：没有大人的陪同不去游泳；不去陌生的水域游泳；不擅自与同学结伴去游泳；未经老师和家长同意不去游泳。扩展资料防溺水知识1.不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生如果去游泳必须带好救生圈，并在家长陪同下到安全合格的游泳池游泳。3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变的很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。5.到公园或湖上划船必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。7.如果出现有人溺水，应懂得科学求救而不鲁莽行事，应该向就近的大人求救或拨打110报警，避免不必要的伤亡发生

防溺水作文400字　　防溺水400字(1)：　　夏季来临，气温已逐渐上升，常常有同学因为下水消暑，而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。　　对于防止溺水，我们学校采取了相应措施，安全教育、主题班会、黑板报等等，来时刻提醒我们防溺水所需的知识。　　防止溺水，我们应该做到以下几点：一、没有会游泳的家长陪同，不许私自下水；二、如果要游泳，不能吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋；三、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命危险。　　我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡，如果每个人都按照规定去河里游泳，尽可能去自己熟悉的水域，尽量去浅的，水流缓的河道，当然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成不必要的损失和精神伤害。　　预防溺水，珍爱生命。每个人的生命之哟一次，当你看到别人失去生命时，你就得警告自己要珍爱生命，不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西，哪怕你对自己正在做的事非常有信心，那也是会出意外的。像游泳，要尽量去安全地带。　　预防溺水，珍爱生命，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。　　防溺水作文400字(2)：　　现在夏天到了，许多同学都去河里游泳、嬉戏，可曾想过危险随时可能发生，所以大家在游泳时，最好由爸爸妈妈带领比较安全！因为我也曾发生过这样的事。　　有一次，天气很热，我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是，我游着游着，腿突然一阵痛，就抽筋了。我立刻感受到危险，马上大声喊叫，伙伴们听见了，有的游过来救我，有的去找大人，还有的竟然呆在那里不知道做什么了，一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了，手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人，把我救了上来，回到岸上的我大口地喘着气，最后是小伙伴们通知了我爸妈，把我送了回去。　　溺水的可怕我亲身经历了，知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱，否则只会造成反效果，还有最好不要在吃过饭之后去游泳，不然就容易腿抽筋，从而导致溺水。　　生命十分宝贵，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家爱护；生命一去不回，希望大家牢记。溺水是可怕的，但是只要你远离危险地带，或者你懂得如何不溺水，如何溺水时自救，溺水就永远不会发生在你身上。　　防溺水作文400字(3)：　　水是我们人类的生命之源，但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死，像今年暑假就有这样的事发生。　　7月5日，有三位小学生认为自己游泳水平很高，三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时，其中的一位同学不知怎么的突然游不动了，他在水中挣扎了许久，接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆，赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子，就把他送到医院，但还是抢救无效而死亡。　　游泳虽然好玩，但是安全是最重要的，无论你多厉害，如果一个不小心就会出事的，俗话说：“不怕一万，就怕万一”。所以为了安全起见，同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。　　我还想提醒大家：一、最好不要去山塘水库游泳；二、当发现有人淹没时，要冷静，尽量想法救人；三、有人救上来时，用双手相扣按住病人的胸口，往下按15下……　　珍爱生命，就要注意安全，不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。　　防溺水作文400字(4)：　　青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。　　少年儿童天性好动，他们对生活的一切新奇刺激反应敏感，好奇心强，喜欢冒险，同时由于他们缺少生活经验，对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够，因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如，几个同学一起去江边游泳，这很危险：如今江水污染严重，对皮肤不好，再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后慢慢游回岸边。　　溺水的主要原因是不知水深浅，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈觉得安全了，素不知这些简易救生圈一扎就破；对水下情况不明可是危机四伏，危险重重。在水边玩耍，一旦失足，那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点：　　1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。　　2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护，并且带上救生圈，如在海边，最好有救生衣。　　3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动，并且不能逞能，不要太疲劳。　　4、坐船时注意安全，别掉入水中。　　青少年儿童游泳时，由于各方面的原因，导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重希望大家提高安全意识，防患于未然。　　防溺水作文400字(5)：　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的班队课，张老师要给我们看防溺水安全知识教育的录像呢！张老师一进教室，果然对同学们说：“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴，马上讨论了起来。　　录像里的叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危险，外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。　　下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救？一、小腿抽筋时，要马上深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时，我们要马上按摩脚趾。等好一些后，再游到岸边。三、大腿抽筋时，我们要先按摩大腿，再用仰泳游，同时将大腿向上翘出水面，用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水，游到岸边。四、手指抽筋时，要马上把手握紧，然后再张开，反复做几次后，用没有抽筋的部位划向岸边。　　看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦！

1、时刻有效看护儿童溺水预防的首要行动是时刻有效看护。当你的孩子在水中时，无论是在泳池中、澡盆里，还是在开放性的水域中，不要自己看书或玩手机，因为溺水随时发生，并且溺水的过程很快。2、家中和家周围溺水预防家中的水盆、水缸用完后立即清空；同时，在家长用水时，让幼儿远离。给幼儿洗澡后，立即清空水缸／澡盆中的水。家中的马桶要清空盖好，家中／周围的水缸／水井等蓄水容器要加盖。保证浴室、洗衣房门关闭，避免儿童误入。如果房屋周围有开放式水域，应在院子或通向室外的房门安装护栏，以避免幼儿自行外出。3、泳池溺水预防确保带你的孩子去正规的泳池游泳。在下水前，确保你的孩子已经掌握关于水安全的技能，并确保你的孩子已做好热身运动。如果你与你的孩子一起在水中游泳，那么，你必须让你的孩子待在你一臂以内的范围里。如果孩子自己下水游泳，那么，你需要时刻有效看护。儿童的水上游泳玩具不能替代标准的漂浮装备。4、开放水域溺水预防如果你带着孩子去海滩玩水或游泳，你要做到时刻看护。若多人一起到海边游泳，必须指派人员轮流看管孩子。若在海中游泳，一定要让孩子穿上安全、合格并且适合孩子身材穿着的救生衣，并扣好所有的扣带。教授孩子泳池游泳和在开放水域游泳的差异，如不均匀的海浪等。如果带孩子一起坐船，家长和孩子一定都要穿救生衣，并保证扣好所有的扣带。5、教育孩子学会预防溺水知识告知你的孩子应在家长或成年监护人的看管下参加水上活动，不允许单独或与其他小伙伴一起去水边玩耍或游泳。告知你的孩子哪里可以游泳：水塘，水渠、江河不可以游泳；即使有人在游泳，也不能去没有游泳管理员，非专门开设的水域游泳。告知你的孩子如果发现同伴溺水了，他需要怎样做：即大声呼喊，但不要下水；可以将周围的救生圈、木棍等扔给溺水者。6、学习基本的心肺复苏知识掌握正确的心肺复苏技能，对溺水抢救至关重要，一旦发生溺水，不要盲目“倒水”，如果出现呼吸停止，一定尽快进行心肺复苏，或者根据专业人员指导进行抢救。但值得注意的是，对于溺水者，即使有效的心肺复苏，抢救成功率也不高，所以家长朋友一定要时刻提高警惕。

防溺水12句口诀如下：1、游泳戏水夏日到，偷偷下水不可行。2、擅自结伴不能保，大人陪护不能少。3、没有救援不要去，陌生水域不可靠。4、水性差的不救人，安全六不别忘掉。5、安全牢牢记在心，夏天游泳防溺水。6、河沟水库和池塘，千万不能胡乱行。7、会游的，别逞能，水深沟底乱草生。8、我防溺水有高招，大人陪伴第一招。9、防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。10、千万注意防险情，安全牢牢记在心。11、安全二字记心中，远离危险身体好。12、麻痹大意出事故，防溺常识要多讲。13、学生放假去游泳，家长陪护不能忘。14、要去正规游泳场，安全卫生有保障。15、下水之前先热身，没证不下深水池。16、私自游泳非玩笑，区分水域很重要。17、预防溺水有妙招，游前热身不可少。

防溺水六不：1，不私自下水游泳。2，不擅自与他人结伴游泳。3，不在无家长或教师带领的情况下游泳。4，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。5，不到不熟悉的水域游泳。6，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。现场急救1，不会游泳者的自救（1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。（2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。（3）呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救。（4）切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。2，会游泳者的自救（1）一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救。（2）自己将身体抱成一团，浮上水面。（3）深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。（4）一次发作之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。3，互救（1）救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到溺水者附近。（2）对筋疲力尽的溺水者，救护者可从头部接近。（3）对神志清醒的溺水者，救护者应从背后接近，用一只手从背后抱住溺水者的头颈，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。（4）如救护者游泳技术不熟练，则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿等，使溺水者握住再拖带上岸。（5）救援时要注意，防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住，不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开，再进行救护。4，医疗或第一目击者现场急救（1）第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救；（2）第一目击者或急救医务人员到达现场后，首先将溺水者救上岸；（3）立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等，并打开气道，给予吸氧。（4）进行控水处理（倒水），即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上，头部向下，随即按压背部，迫使吸入呼吸道和胄内的水流出，时间不宜过长（1分钟即够）。（5）现场进行心肺复苏，并尽快搬上急救车，迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住：对所有溺水休克者，不管情况如何，都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

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以下是防溺水的优美句子：1、远离湖水，生活更美好!2、不要与同龄伙伴下水游泳；不要无父母陪伴下水游泳。3、泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童要留心。4、自己一时的快乐，父母一生的痛苦。5、湖边之行，慎于足下。6、溺水事故揪人心，河道游泳不安宁。7、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。8、安全健康游泳，畅享戏水快乐。9、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水!10、孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。

防溺水的方法：1、落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。2、冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。3、千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。

　　六不一会预防溺水内容：“六不”有1、不私自下水游泳;2、不擅自与他人结伴游泳;3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。“一会”是学会基本的自护、自救方法。 　　六不一会预防溺水内容 　　六不 ： 　　1、不私自下水游泳; 　　2、不擅自与他人结伴游泳; 　　3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 　　4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 　　5、不到不熟悉的水域游泳; 　　6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。 　　一会 ： 　　学会基本的自护、自救方法。 　　如何防溺水： 　　1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中;有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候; 　　2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈; 　　3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散。

中国的父亲节在每年的8月8日，也被称为“八月八日”。这是因为“八月八日”和爸爸相似，“八月八日”两个字像“父亲”一样连在一起，所以父亲节特别定在八月八日。早在抗日战争白热化的1945年，上海的一些爱国人士就倡议将每年的8月8日定为中国的“父亲节”，以庆祝和纪念在战争中为国捐躯的父亲。后来上海各界名流绅士联名要求，当时的政府专门开会讨论。最后批准每年的8月8日为中国的父亲节。在父亲节，人们佩戴鲜花来表达对父亲的尊敬和思念。至今，这个节日仍保存在台湾省。世界上其他国家也庆祝父亲节，但不是在8月8日。例如，美国、加拿大和其他国家的父亲节定在六月的第三个星期天。

核舟记原文〔明〕魏学洢　　明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。　　舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。　　船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。　　舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。　　其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。　　通计一舟，为人五，为窗八，为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。　　魏子详瞩既毕，诧曰：嘻，技亦灵怪矣哉！《庄》《列》所载，称惊犹鬼神者良多，然谁有游削于不寸之质，而须麋瞭然者？假有人焉，举我言以复于我，亦必疑其诳。乃今亲睹之。由斯以观，棘刺之端，未必不可为母猴也。嘻，技亦灵怪矣哉！　　——选自文学古籍刊行社排印本《虞初新志》　【译文】明朝有个有特殊技艺的人叫王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形木头，雕刻宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具，人物以及石头。没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。他曾经赠送我一只用桃核雕成的小船，刻的原来是苏轼泛游赤壁。　　船从头到尾大约有八分多长，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱，用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。船舱的两旁开有小窗户，左右各四扇，一共有八扇。打开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗子，就（看到）右边（窗门）刻着“山高月小，水落石出”八个字，左边（窗门）刻着“清风徐来，水波不兴”八个字，用石青涂在刻着字的凹处。　　船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子并且胡须浓密的人是苏东坡，佛印位于他的右边，黄鲁直位于他的左边。苏东坡和黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着画卷的右端，左手轻按鲁直的背上。鲁直左手拿着画卷的左端，右手指着画卷，好像在说什么话似的。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子略微侧斜，他们的互相靠近的两膝（东坡的左膝，鲁直的右膝），都被隐蔽在手卷子下边的衣褶里。佛印极像佛教的弥勒菩萨，袒露胸脯，露出乳头，抬头仰望，神态表情和苏、黄二人不相类似。他卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，左臂挂着一串念珠靠在左膝──念珠子可以一粒粒清清楚楚地数出来。　　船尾横放着一支船桨，船桨的左右两边各有一个撑船的人。位于右边的撑船的人，梳着椎形发髻，仰着面，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像大声呼叫的样子。位于左边的人右手拿着蒲葵扇，左手扶着火炉，火炉上有把茶壶，那个人眼光正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水的声音似的。　　那只船的船底稍平，就在船背上面刻上名字，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，（字迹）细得像蚊子脚，笔画清清楚楚，字的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章，文字是“初平山人”，字的颜色是红的。　　总计一条船上，刻有五个人；八扇窗；篛篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和图章上的篆字，刻的字共有三十四个。可是计算它的长度，还不满一寸。是挑选长而狭的桃核雕刻制的。咦！技艺也真灵巧奇妙啊！

1. 两条以上的厂房及检测设备和两条以上的尾气环保检测设备；2. 足够的场地；3. 报请省级技术质量监督局验收和交警支队派警察进驻。检车线的作用：检车线有运输管理所和交警队两种，但是大体上都是检测汽车的综合性能。具体检测项目有车速表，刹车，前照灯，侧滑，底盘等。如果没有合格可以复检。但是有的检车线还设有环保检测线负责检测汽车尾气帖绿标，黄标。 机动车检测线包括：交警方面的——安全检测；运管方面的——综合性能检测（二级维护竣工委托检测）提供的检测报告单要得到交警或运管的认可。工商局注册——运管（交警）备案——省技术监督局资质认定——仪器设备检定（省计量检定院） 在办理资质认证的时候还要提供：《质量手册》《程序文件》及相关岗位人员设置任命。技术负责人必须是大专以上学历，具备工程师证。从业人员还需要办理：机构负责人、技术负责人、质量负责人、检测员、引车员、档案管理员、内审员、监督员、计算机网络管理员资质证书，引车员必须有A1驾驶证，

问题一：家访的主要任务和目的应该怎么写？ 针对学生出现的情况,通过家访得到解决。如为了与家长沟通,达到共同教育的目的或找出教育学生的具体方法或措施 问题二：家访的目的及内容 1、督促其端正学习态度，确立学习目标； 2、交友问题； 3、帮助其制定学习目标以及学习方法； 4、如何提高控制力； 5、鼓励其向“更高、更强”的目标冲刺，在年级中往前冲； 6、端正其异 *** 往观； 7、作为班干部怎么自律，避免和同学矛盾问题； 8、鼓励、肯定其学习积极性； 9、作具体方法指导，以期可以获得成绩上有进步； 10、帮助她如何控制自己急躁的性子； 问题三：家访的家访目的 一、通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定基础。 二、通过向学生家长讲述学校的基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。 问题四：幼儿家访的目的怎么写 1.切实加强中心与儿童家庭之间、教师和家长之间的动态联系； 2.了解儿童的家庭成长环境及其康复现状； 3.对儿童家居情况进行摸底； 4.了解家长对教师教育及工作的需求和建议； 5.宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握和运用合理且有效的的家庭训练方式方法； 6.帮助家长制定家庭训练计划。 问题五：家访的主要任务和目的应该怎么写？ 针对学生出现的情况，通过家访得到解决。如为了与家长沟通，达到共同教育的目的埂找出教育学生的具体方法或措施 问题六：家访目的是什么 了解家庭状况和学习环境 问题七：如何解释家访目的 1、督促其端正学习态度，确立学习目标； 2、交友问题； 3、帮助其制定学习目标以及学习方法； 4、如何提高控制力； 5、鼓励其向“更高、更强”的目标冲刺，在年级中往前冲； 6、端正其异 *** 往观； 7、作为班干部怎么自律，避免和同学矛盾问题； 8、鼓励、肯定其学习积极性； 9、作具体方法指导，以期可以获得成绩上有进步； 问题八：家访的目的是什么？ 了解家庭状况和学习环境 问题九：家访表里面的家访目的怎么填 就写了解学生，关心学生生活，有利于与学生沟通，促进与学生关系

　　学术堂整理了两种较为实用的论文摘要写作方法,供大家参考:　　1.万金油法　　万金油法,这种方法也被叫做捋大纲法,就是按照论文的大纲/目录,将论文主要研究的内容进行梳理、概括.基本什么类型或专业的论文都适用.基本句型:本文对XX进行了分析,采取了XX的研究方法,最终得到的XX结果.　　2.提问法　　提问法,简单来讲,就是主要回答四个问题,并将这四个问题的答案,进行汇总串联,最终形成一篇完整的论文摘要.　　其中,主要回答这四个问题:　　①本篇论文主要解决什么问题?　　②本篇论文主要采用了什么研究方法?　　③解决问题后得到什么结果?　　④所得到的结果对实际有什么影响?　　根据论文内容,回答上面这四个问题,再完成汇总即可.

十大服务礼貌用语1、 您好/下午好/晚上好！欢迎光临！2、 请问先生/小姐？2、 请问先生/小姐？3、 请稍等………4、 先生/女士，麻烦这边请！5、 对不起！打扰一下！6、 不好意思！让您久等了！7、 请问还有什么需要？有什么需要请尽管吩咐!8、 祝您玩得开心！9、 谢谢光临！请慢走！10、 欢迎下次光临！

民主生活会自检自查材料 按照“五个好”活动的安排要求，在进行理论学习的基础上，认真对照“《创建“五个好”支部活动》”内容，广泛征求意见，深刻自我剖析，积极开展批评与自我批评，查找自身存在的问题，制定整改措施，现把自查情况汇报如下： 一、存在的问题 1、在树立执政为民观念上存有不足。在工作中，仅仅满足现状，有得过且过思想，考虑群众关心的问题少，对上应付多，满足于完成上级交办的任务，开创精神不足，深入实际不够。 2、在执政能力建设上存有不足。一是工作中忙于事务性工作多，主动学习少，没有把理论学习当作第一要务来抓，认为只要工作好就行了，学习不学习对帮助工作用处不大，因此，从思想上放松了理论学习。二是在集中理论学习和参加各类培训时，为学习而学习，没有很好地把学到的理论知识系统地消化，变成指导自己实际工作的有力武器，理论学习与实际工作有时脱节，在解决实际工作中的复杂问题时就不能游刃有余。三是学习的知识面不够宽，对现代经济、法律、科技等知识都是表面的学习，一知半解，对新的工作方法，领导艺术等领域缺乏深入研究和系统掌握，不能很好地适应当前新形势下社会发展的需要。 3、在廉政建设上，有在接待客人时超标现象。工作中，有时有吃、喝现象，严于律已做得不够，吃苦耐劳和艰苦奋斗的作风有所缺 乏。 二、存在问题的根源 一是全心全意为人民服务的突出观念不牢固。深入基础、深入群众与群众打成一片不够，广泛听取群众意见不够，工作中站位不高，对群众根本利益考虑的不全面，仅仅停留于如何完成领导交办的任务。为群众设身处地地谋利益的观念，不够坚定；工作方法简单，用党的政策、法律引导群众，说服教育群众少。 二是开拓创新意识不强。思想不够开放，工作中求稳怕乱，开创性工作少，缺乏突破和创新。 三、今后努力的方向。 针对以上存在的问题，按照民主生活会的有关要求，在认真剖析问题和边整边改的同时，制定了整改措施，进一步明确今后方向。 (一)强化自身的理论学习，努力提高自身素质，把被动应付学习，变成主动积级学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进行系统地学习，真正武装自己的头脑，同时加强经济、法律、文化、科技各方面知识学习，做一个知识型，现代型的工作者，并注重理论和实际工作的结合，用理论指导实践工作。 (二)进一步树立党的宗旨观念，树立共产主义信念，在工作中，以群众利益为根本出发点和落脚点，想群众所难，急群众所急，办群众所想。 (三)立足本职，进行开创性工作。要着力抓好自己分管的各项工作，并统筹兼顾，做好其他工作，同时有创造性地开展工作，积极探 索新路子，新方法，为全镇经济发展和社会稳定做出更大贡献。 2012年6月15日

是的。但是，在交管12123申领检验标志成功后也可以可以不用去车管所，车管所会把免检标志寄给你的。一、申领免检标志条件：（一）免检车辆范围为注册登记6年以内的非营运轿车（含大型轿车）和其它小型、微型载客汽车；（二）不包括面包车、7座以及7座以上车辆；（三）不包括车辆出厂之日起，超过4年未办理注册登记的车辆；（四）车辆没有发生任何伤人交通事故。二、交强险、车船税电子信息已实现联网，且用户车辆核查通过的，无需提交交强险、车船税凭证影像资料，否则需要提交。三、网上申请提交成功后，公安交通管理部门网办中心将在一个工作日内办理，期间您可以通过网办进度查询业务办理进度。四、业务办理成功，邮政人员将上门寄递免检标志，并收取邮寄费用。扩展资料确定车辆是否属免检车辆免检车辆品牌车型众多，车辆是否属免检车辆，是由工业和信息化部定期发布的《道路机动车辆生产企业及产品公告》确定的，根据有无免检记录确定车辆是否属免检车辆。国家发改委公布了新近一期的国产新车注册登记免上检测线的企业及车型，共有39户企业的623种车型获批。参考资料来源：百度百科-车辆年检

　　更多精美民主生活会的内容尽在实用资料民主生活会专题。 　　 计划生育民主生活会发言材料 　　【1】计生办主任民主生活会发言材料 　　遵照镇党委政府安排，通过认真学习党的十八大和十七大以来的历次会议精神，学习胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的重要讲话及市县党代会等一系列会议精神，和部分村支部书记和计生专职进行座谈，征求了他们对计生工作意见和建议。认真回顾了自身在思想作风、学风、工作作风、、生活作风等方面的情况，对自己进行了一次深刻剖析，查找了自身存在的不足和问题，并制定了整改措施，现向大家汇报，不妥之处，请同志们给予批评指正。 　　(一)抓学习强素质，为开展计生工作奠定了基础。计划生育工作面广量大，业务性强。为适应新形势、新任务的挑战和新的岗位要求，从到南站的第一天开始，我就注重加强自身学习，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想 等政治理论、有关法律法规、上级文件及其他业务知识，不断提高思想素质和业务能力，为开展计划生育工作奠定了良好的基础。同时，坚持理论联系实际，调查了解基层计生工作现状，倾听群众的意见和呼声，加强对计生工作的指导，研究解决有关问题。在调查研究的基础上，为实现工作重心下移，帮助村里修订完善了计划生育村规民约，细化了对村级考核办法。 　　(二)抓执法求实效，开创了计生工作新局面。计划生育是我国的基本国策。一年以来，我坚持以贯彻实施人口与计划生育法为契机，坚持政策引导、舆论先行，在宣传方面加大力度，采取了多渠道、大投入、全方位的宣传。全镇各村更新粉刷了5幅以上永久性的标语;粘贴了5幅永久性宣传磁瓦，悬挂过路横幅560条，抽调4辆宣传车和十余名村计生专职对各村进行了60多天的宣传，做到边宣传边清理;灌制录音带100余盘发放至各村坚持每天轮番播放;印制宣传单6万余份下发至育龄妇女家中，以及包村干部入户等形式，开展宣传活动，不断加强对计划生育“一法三规一条例”的宣传，进一步增强了广大干部群众遵守计生法规的自觉性，促进了人口与计划生育法律法规的贯彻落实。在坚持依法行政、文明执法，严格执行收费标准，依法查处违法生育案件，有力地维护了基本国策的严肃性。以强化村民自治目标考核为突破口，狠抓计划生育村规民约修订完善和计划生育合同化管理，依法约束婚育行为，促进了计划生育工作的制度化、规范化、法制化，加大了后进村的转化力度，巩固了村民自治成果。认真处理群众来信来访，解决群众反映的现实问题，推动了计生工作的开展，维护了社会稳定。 　　(三)抓服务求创新，促进了计生工作的健康发展。我以争创“计划生育优质服务先进乡镇”为目标，高标准定位，高水平要求，制定了计划生育服务站各科室服务规范。优化服务环境，提高服务质量，按上级要求完善了育龄妇女指纹系统、微机信息管理和流动人口计划生育管理一个专网两个平台，不断加强信息化建设，初步实现了与省市县各级信息互联互通;强化基层设施建设，对办公环境进行了改造和设备更新，增强服务能力;狠抓优生优育和生殖保健系列化服务，开展创建“青年文明号”活动，打造服务品牌;制定落实了计划生育奖励优惠政策、完善了农村独生子女父母和两女户养老保险制度、免费为农村育龄夫妇提供基本项目技术服务、开展扶贫救困活动等，促进了计划生育各项政策的落实和群众婚育观念的转变。 　　(四)抓班子强队伍，机关整体战斗力不断增强。一是健全制度。通过认真分析计生办工作现状，进一步修改完善了学习、管理、出勤、值班等多项管理制度，并制定了严格的考核办法;从“勤、廉、严、实”入手，加强对工作人员的思想政治、职业道德、依法行政、廉洁自律的教育，提高了全体干部职工的思想素质、工作能力和执法水平。二是讲求民主。工作中，坚持党的民主集中制原则，做到分工明确、各司其职，重大问题集体研究、民主决策。同志之间互相支持、团结协作，凝聚力、向心力和战斗力不断增强。三是廉洁自律。作为单位负责人，我不断加强自身修养，严以律己，清正廉洁，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;严格以党纪国法约束和规范自己的行为，严格执行各项规章制度，时时督促自己为工作人员做出表率。 　　在同志们的大力支持和配合下，我镇的计划生育工作水平有了明显的提高，但是，我本人在工作中也存在一些缺点和不足：一是思想解放的程度还不够，开拓意识还需进一步增强，深入基层调查研究少，加之平时工作繁杂，学习抓得不够经常。二是工作有时有操之过急的思想，有急于求成的做法，对布置的工作，定的工作目标，督办、查办的不够细致。三是在某些方面放松了对干部的管理，在一定程度上影响了工作的效率和工作质量。四是由于计划生育工作难度大，工作比较忙，对同志们生活上关心的少，与同志们谈心交流的少，有时不注意工作方法，为了工作批评同志不留情面，等等。此外还有许多缺点和不足，恳请各位多提宝贵意见。我自己也将在以下几个方面继续努力： 　　第一，加大宣传力度，进一步提高全体育龄群众的计划生育意识。积极引导各责任管区、村进一步统一思想，提高认识，克服各种麻痹松懈思想，自觉以国家法律指导和规范人口与计划生育工作，把《人口与计划生育目标管理责任书》落到实处;要通过各种方式向群众宣传党的十八大精神和“一法三规一条例”，广泛开展法律咨询活动，不断增强广大群众的法制观念，提高人民群众依法实行计划生育的自觉性，实现人口与经济、社会、资源、环境的协调、可持续发展，为全面建设小康南站创造良好的人口环境。 　　第二，与时俱进，进一步做好依法行政和优质服务相结合的文章。随着改革开放的不断深入，人口与计划生育工作的格局也发生了很大变化。区镇合一后，增加了企业育龄人群的管理，人户分离现象不断增多，大批农村剩余劳动力进城务工经商，流动人口的构成势趋复杂，社区建设使外来购房者增加等等，使计划生育工作面临新的困难和挑战。如何做好新形势下的计划生育工作，已经成为摆在我们面前的一个重要课题，也对计生办工作人员提出了更高的要求。因此，要根据新形势下出现的新情况、新问题，认真贯彻十八大精神，研究制定新措施、新办法，不断加大执法力度，依法征收社会抚养费，对违反计划生育法的人和事，要依法查处，坚决维护计划生育这一基本国策的严肃性。与此同时，要继续深化优质服务工程，积极开展优生优育和生殖保健系列化服务，　坚持以人为本，牢固树立以人为本的理念，把人口计生工作纳入改善民生的全局部署之中抓好落实，维护好、发展好广大计生家庭和群众的切身利益，使人口和计划生育工作真正作为造福群众的大事、好事、实事。一是结合当前重大改革，围绕计划生育家庭在优生优育、子女成才、抵御风险、生殖健康、家庭致富以及养老保障等六个方面的需求，在更大范围内整合政策和资源，进一步加快建立健全利益导向政策体系，使实行计划生育的家庭优先优厚享受改革发展成果。二是把关心、关爱、关怀群众的生育健康、生殖健康作为改善民生的重要内容，围绕着力提高出生人口素质和提高生殖健康水平，狠抓落实。三是充分尊重群众的计划生育主人翁地位和首创精神，通过全面规范政务公开、实行村民自治等措施，健全民主管理机制，切实解决人民群众的计划生育知情权、参与权、监督权等权益问题。加快计划生育工作从“抓紧”向“抓好”，从“控制人口数量，完成人口计划”向“提高人口素质，促进人的全面发展”的转变，进一步提高我镇计划生育工作水平。 　　第三，加强队伍建设，实现计划生育队伍素质的再提高。事业成败，关键在人。作为计生办负责人，要进一步强化责任意识、大局意识，牢固树立执政为民的思想，不定期对计划生育工作人员进行业务考试和综合考评，不断促进计生队伍政策理论、法律法规和业务水平的提高。要坚持依法管理人口与计划生育工作，进一步完善工作机制，严格计划生育收费和生育审批管理，坚决消除乱收费、乱罚款等违法乱纪行为，提高依法行政、文明执法水平，切实维护群众的合法权益。继续加强干部作风建设，坚持以人为本，进一步转变工作思路和工作方法，强化优质服务，全面实行首问负责制，实现“以行政手段为主的管理模式”到“以满足群众需求为主的服务模式”的转变，自觉接受群众监督，努力建设建设一支新形势下遵章守纪、克勤克俭、秉公办事、服务群众的计生队伍，夯实计划生育工作基础，以此推动全镇计生工作水平的不断提高。 　　就此机会，还有一些问题我也一并提出来，与在座的各位共勉，一是我们计划生育战线的每个成员一定严格要求自己，把贯彻学习十八大精神，融入到计生工作的全过程，努力维护南站计生的品牌形象。在实际工作中，要敢抓敢管，努力维护好党委政府的权威。二是要认真搞好团结，一个单位内部团结如何，不仅关系到自身形象，而且影响全局。内部团结好，我们这支队伍就有凝聚力，相互之间闹纠纷，必然会导致人心涣散，严重影响工作，因此我们要把团结视作自己的眼睛，时时处处维护内部的团结，大事讲原则，小事讲风格，团结一致，齐心协力抓好工作，工作人员之间要互相信任，互相谅解，互相支持，做到思想上同心，目标上同向，行动上同步，形成一个团结战斗的集体，把计划生育事业干好。三是要时刻注重加强学习，计划生育工作政策性强，不注重学习，就难以把握好政策界限，工作中就难免出现失误，因此，我们要工作不忘学习，通过学习更好地来指导工作。四是要强化纪律观念，包括政治纪律，组织纪律，作为一名国家工作人员，一定要具备较强的组织纪律观念，具备较强的党性观念，不能不讲纪律，传谣造谣，会上不说，会后乱说。五是要广开言路，虚心听取来自各方面的不同意见，有则改之，无则加勉，要不断完善自我，以饱满的工作热情回报社会，服务群众。 　　总之，借今天民主生活会，与大家交流思想，查找不足。同时，再次恳请各位领导对我多提宝贵意见，对计划生育工作多提好的建议，以利于下一步工作更好地开展。 　　【2】分管计划生育工作副镇长民主生活会发言材料 　　我叫xx，现任xx镇政府副镇长，分管计划生育工作。现对照科学发展观要求，联系自身工作和实际，一方面对自身进行深刻剖析，另一方面对分管工作提出一点个人的意见和建议。 　　一、对照科学发展观要求，自身存在的问题和不足 　　一是思想解放的力度还不够大。计划生育工作直接面对农村和群众，在实际工作中，老是感觉缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 　　二是服务意识还有待进一步增强。虽然也做了大量的工作，但是工作还是没有做细做透，存在有忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益、缺乏真感情的现象。 　　三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。有时工作比较忙，工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。 　　四是工作作风还不够扎实。作为分管民政工作的领导，没有深入群众当中进行翔实的调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，解决他们的困难，有时候难免存在有情绪化的倾向。 　　五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意思无意地放松了自我学习忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于工作，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。 　　六是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。 　　七是存在有老好人思想。在工作中，见到了不对的事，自己也不想多说。心里想着，都是同事关系，不想搞得关系很僵，无形中降低了思想的原则性，存在着或轻或重的老好人思想。 　　以上存在问题的原因，主管是自己以工作繁忙为借口，放松了对学习的要求，客观上还是思想因素作怪，宗旨意识淡薄，为群众服务的思想有些松懈。 　　二、树立科学发展观理念，明确努力方向 　　一是加强学习。对照科学发展观要求严格约束自己，认真整改;注重学以致用，理论联系实际，解决农村实际问题，增强责任意识和政治敏锐性。 　　二是转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好分管的工作，多深入群众，多和群众联系，注意广泛搜集社情民意，深入体察群众疾苦，把工作的出发点和落脚点定格在广大人民群众的满意和答应上。 　　三是严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，做好民政工作，并拿出更多的时间，更大的功夫，协助李建设副书记抓好组织 　　四是增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作作风上，深入实际，联系群众，作农民群众的贴心人、暧心人。 　　五是增强大局观念。树立党委工作一盘棋的观念，在工作中自觉地服从、服务于xx经济发展大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。 　　六是开拓进取，创新思维，提高工作质量和效率。树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，树立谦虚谨慎的意识，以实际行动体现先进性， 　　三、工作上的几点建议 　　(一)切实加大领导和考核的力度。凡人口计生工作出现重大失误，追究一把手的责任。建议政府：一是对完不成当年下达的人口计生目标任务的坚决实行“一票否决”，取消所有奖励;对没有完成当年任务的倒数第一名的镇、街一把手和分管领导进行免职，倒数第二名、第三名进行诫勉，连续两年被诫勉的给予免职，真正把“一票否决”制落到实处。 　　(二)切实加大稳定低生育水平的力度。一是稳定现行生育政策。二是强化孕前管理和服务，把农村和流动人口的计划生育管理和服务工作作为重点，以杜绝漏洞，防患于未然。三是综合运用法律、行政、教育、经济等多种手段进行综合治理，全面加强基层基础工作，形成长效工作机制，特别对出生性别比偏高问题要引以重视，为稳定低生育水平提供保证。四是狠抓后进转化工作。我镇仍有个别村因班子问题导致人口计划生育工作基础薄弱，影响了全镇整体工作水平的提高。建议政府：将转化这些村的后进现状作为工作的重点，使其工作有明显进步，以促进全镇人口计划生育工作平衡发展。 　　(三)切实加强队伍建设和投入保障。一是加强村级工作力量。要按照“35岁以下、高中以上文化、女性为主”的要求配齐配足村级专干，大村增配计划生育助理员，流动人口多的社区增配协管员，并且落实好报酬;切实加强对村(社区)两委的责任制管理，强化村(社区)支书和主任的领导责任;充分发挥计生协会作用，开展好村(社区)民自治活动。二是抓计生队伍稳定。建议政府：在人口计生干部队伍中，政治待遇和选拔、提拔上多关心;生活上多关爱;待遇上多体现。正真让事业留人，让感情留人。

话说我也想收一套老版七龙珠，西安的 不知道你找到没？

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现在的汽车检测线都是私有的，属于个人投资建厂，国家相关部门监督监管

我心目中的英雄英语是The hero in my hear以下是我心目中的英雄的英语范文1.Everyone"s heart have a hero,maybe a person who save the people,maybe a animal who have got good spirit. So far,I can"t forget a person who helped plenty of people.His name is Leifeng.2.Have you ever seen the film "Hero"? I think you have. You may like the people in the film. But I don"t think they are the real heroes. In my heart, the Chinese astronaut, Yang Liwei is the real hero.3.he Asian first flier---Liu Xiang, Liu Xiang jumps a hurdle the champion in the Athens Olympic Games 110 meters, is the first Asian the champion which obtains in the track and field project, when Liu Xiang stands on the most hig.4.My father is the hero in my heart. He is an ordinary people, but he is very special in my heart. He is very brave, hard-working and responsible. I am afraid of mouse.

话剧《雷雨》 　　《雷雨》是由剧作家曹禺创作的一部话剧，此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。下面，我为大家讲讲话剧《雷雨》，一起来了解吧! 　　话剧《雷雨》的创作背景 　　作者曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经过几年酝酿、构思，1933年在清华大学四年级时。完成了他的处女作《雷雨》。作者在谈到写作意图时说，《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”。“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊。”(《曹禺选集·后记》)又说“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要”“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我。我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会。” 　　1930年9月，曹禹从天津南开大学考人清华大学外文系插入二年级就读。他从小就喜爱戏剧，曾积极参加剧社演出京剧《打渔杀家》和易卜生的《玩偶之家》等话剧。对戏剧的酷爱使他产生要写一部大戏的强烈愿望，他开始根据自己多年的亲身经历和见闻，构思话剧《雷雨》。1931年，“九·一八”事变爆发，清华大学的学生们组织起抗日宣传队，曹禺担任了宣传队长。他和宣传队的同学们坐火车到保定去宣传。在火车上遇到了一位姓赵的魁梧大汉，是长辛店铁厂的工人。曹禺从心里钦佩这位工人的爱国之心，他想起自己正在构思的话剧《雷雨》，便有了《雷雨》中鲁大海的人物形象。几经揣摩构思，又用了6个月全神贯注地写作，曹禺终于完成了《雷雨》的最初创作。1934年7月，《雷雨》首次发表于《文学季刊》1卷第3期。 　　话剧《雷雨》的内容简介 　　这部剧作在两个场景、剧中情节发展不到二十四小时内，集中展开了周鲁两家三十年的恩怨情仇。三十年前，当周朴园还是一个涉世未深的青年时，他爱上了女佣梅妈的女儿侍萍，并与她有了两个儿子。但后来为了给他娶一位门当户对的小姐，周家逼得侍萍抱着刚出生不久的儿子大海投河自尽。侍萍母子侥幸被人救起后，侍萍带着二儿子流落他乡，靠做佣人为生，而大儿子周萍被周家留下。侍萍后又嫁与鲁贵并与之生女四凤。周朴园所娶的那位小姐没有为周家生儿育女便去世，周又娶蘩漪，并与之生子周冲。在周朴园封建家长的专制意志下，蘩漪过着枯寂的生活。周经营矿山等现代产业，常年在外，蘩漪便有机会接近周的大儿子周萍，并与之私通。周萍既慑于父亲的威严，又耻于这种乱亲关系，对蘩漪逐渐疏远，并移情于使女四凤。与此同时，周冲也向四凤求爱。蘩漪得知周萍变心后，说服周萍未果。 　　周萍为了摆脱蘩漪，打算离家到父亲的矿上去。蘩漪找来四凤之母侍萍，要求她将女儿带走。侍萍来到周家，急于把四凤领走，以免重蹈自己当年之覆辙，但又与周朴园不期而遇。此时大海正在周家矿上做工。在作为罢工代表来与周朴园交涉的过程中，与周萍发生争执，结果遭周萍率众殴打。鲁家一家人回到家中，四凤还在思念周萍。夜晚，周萍跳窗进鲁家与四凤幽会，蘩漪则跟踪而至，将窗户关死。大海把周萍赶出，四凤出走。雷电交加之夜，两家人又聚集于周家客厅。周朴园以沉痛的口吻宣布了真相，并令周萍去认母认弟。此时周萍意识到了四凤是自己的妹妹，大海是自己的亲弟弟。四凤羞愧难当，逃出客厅，触电而死，周冲出来寻找四凤也触电而死，周萍开枪自杀，大海出走，侍萍和蘩漪经受不住打击而疯，周朴园则一个人在悲痛中深深忏悔。 　　话剧《雷雨》的作品鉴赏 　　主题思想 　　《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是不平等的社会里，命运对人残忍的捉弄。周朴园的专制、冷酷和伪善;周冲的热情和单纯;以及蘩漪对爱情的深挚乃至略显变态的执着;痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的软弱的周萍;被侮辱的被捉弄的悲苦的鲁妈……还有家庭的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。最后，有错的、有罪的，无错的、无辜的人，竟然一起走向了毁灭。它讲述了资产阶级周家和城市平民鲁家两个家庭纠结复杂的悲剧故事。一是以周朴园为代表的带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的生活悲剧：二是以鲁妈为代表的城市平民不能把握自己命运、被别人所操控的悲惨境遇。而周、鲁两家复杂的血缘联系，更是突出、生动地反映了两个不同阶层的家庭之间的矛盾。揭露了旧中国旧家庭的种种黑暗现象以及地主资产阶级的专横、冷酷与伪善，反映了中国20世纪二、三十年代正在酝酿着一场大变动的社会现实，对受压迫者给予了深切的同情。 　　艺术特色 　　⑴语言个性鲜明的性格化 　　作者笔下人物的个性化语言，非常突出。如第一幕中对鲁贵语言的刻画。那奸猾的笑容，委琐的语言，把一个奴才的嘴脸表现地淋漓尽致。在观众们内心刻上了很深的印象。作者用力刻画了蘩漪的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受，对阴沉的气氛感到烦闷，对精神束缚感到痛苦，她要求挣脱这一切。在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的.发展：爱变成恨，倔强变成疯狂。 　　⑵语言丰富深刻的精炼美 　　戏剧由于受时间和空间的限制，戏剧语言必须精炼。戏剧语言的精炼美表现在台词表达内容上的丰富性和深刻性，也就是说，用最经济的语言表达最丰富、最广博的内容，做到以一当十，以少胜多。在《雷雨》中几乎没有特别拗口的台词，做到了通俗易懂，精练深刻。而且，台词里充满了精妙的停顿和省略，使观众随着剧情的发展完全进入台词所创设的情景中。 　　⑶富于感染力的动作性 　　《雷雨》第二幕中鲁大海在揭露周朴园罪恶的发家史时。侍萍目睹了离别二十多年的长子周萍打自己另一个儿子鲁大海时，内心世界的痛苦变化过程。鲁大海：你们这些混账东西，放开我。我要说，你故意淹死了两千二百个小工……她大哭起来，不禁冲口而说出了这样一段话：哦，“这真是一群强盗!(走至周萍面前，抽喝)你是萍，凭…凭什么打我的儿子?”这段话饱含了侍萍极其复杂的感情，她先是震惊，接着猛醒，继而愤怒，最后怒斥，一系列感情的急剧变化过程。周家父子这样对待鲁大海，是侍萍所没有想到的，她感到非常震惊，但事实又使她幡然醒悟，所以她愤怒地斥责：“这真是一群强盗!”周萍打了鲁大海两记耳光，犹如打在她的心上，她没有想到日夜想见的萍儿竞这样狠毒。于是，她惊疑地说：“你是萍”，这明明是想认离别多年的儿子，言外之意是想说“你是萍儿”。话音刚出口。她答应周朴园不认儿子的要求又理智地把“萍”改为谐音“凭”并愤怒地斥责“凭什么打我的儿子?”这一个谐音“凭”字的巧妙运用，确切地表达了她感情的急剧变化，内心世界的极大痛苦和悲愤。 　　⑷台词耐人寻昧的含蓄美 　　在《雷雨》中，潜台词比比皆是如：大海打周萍时所说的“你准备好了?”就是指你是准备好跑了呢?还是准备好挨打了呢?又如《雷雨》第二幕周朴园与侍萍相见那场戏，当周朴园还不知道站在他面前的就是侍萍时，表现出一种眷念、忏悔之情，当认出侍萍后，露出了资产阶级伪君子的真相。他严厉地责问：“你来干什么?”“谁指使你来的?”这两句从下意识中冒出来的话，是有内心语言和潜台词的。前一句话“你来干什么?”的潜台词有两层意思：其一，你大可不必到这儿来;其二是一种威胁之意，你想来敲诈我吗?后一句话“谁指使你来的?”的潜台词是：不是你，那一定是鲁贵指使你来敲诈我的。他非常害怕他和侍萍的事暴露在鲁贵这个下人面前，这对他的名誉、社会地位都是一个严重的威胁。这两句“言外之意”的潜台词，对于表现周朴园的虚伪性格起到了很重要的作用。通过含蓄的语言表达了潜在的意思。 　　⑸惊心动魄的舞台感 　　如《雷雨》第一幕蘩漪出场时的舞台提示：“她一望就知道是个果敢阴鸷的女人。她的脸色苍白，只有嘴唇微红，她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人觉得有些害怕。………她的眼光会充满了一个年青妇人失望后的痛苦与怨望。”“她是一个中国旧式女人。有她的文弱，她的哀静，她的……她对诗文的爱好，但是她也有更原始的一点野性。”“她会爱你如一只饿了三天的狗咬着它最喜欢的骨头，她恨起你来也会像只恶狗狠狠地，不，多不声不响地狠狠地吃了你的。然而她的外形是沉静的，忧烦的，她会如秋天傍晚的树叶轻轻落在你的身旁，她觉得自己的夏天已经过去，西天的晚霞早暗下来了。”阅读这样的舞台提示。对于把握蘩漪这个人物的性格特点起了很好的帮助作用。 　　⑹意韵深厚的诗意和抒情性 　　曹禺恰以其语言的抒情性构筑着他剧作诗的大厦。也可以说，正是因为一些诗的语言技法如比喻、象征、含蓄等的综合运用，才使他的戏剧语言具有了抒情性。在《雷雨》中，曹禹喜欢对他所描绘的人物进行外貌、性格和身世的具体描述，对人物生活的场景作详细地说明和描绘。这种语言如同叙事诗一般，具有浓厚的抒情性。那像诗一样的语言，具有浓厚的抒情性，意蕴深厚，发人深思，耐人寻味，达到情景交融的艺术效果。曹禺决不是孤立地、静止地撰写人物台词，而是让人物身临其境地讲话，将人物内心活动刻划同场景效果、布景的描绘紧紧地联系在一起，产生强烈的戏剧效果。曹禺能够深入到人物的灵魂世界并善于用艺术的语言揭开他们的内心奥秘。在心理语言和抒情独自中渗透人物细致的所思所感和曲折韵情感意志，这是他戏剧语言抒情性的特点。 　　话剧《雷雨》的人物介绍 　　周朴园 　　周公馆的主人，出身于封建家庭，曾到德国留学，是一个当时所谓的“有教养”的人。三十年前，他还是一个纨绔子弟的时候。他和家里的侍女侍萍生了两个儿子，后来他抛弃了女侍萍，变得越来越狡猾和世俗。他在哈尔滨包修江桥的时候，故意让江堤缺口，淹死两千二百个小工，他从每一个死难的小工身上赚得了三百块钱。就像鲁大海愤怒谴责的那样，他发的是“绝子绝孙的昧心财”。而如今，他又勾结矿上警察开枪打死三十个工人。他梳分头，戴金边眼镜，穿皮鞋，俨然一副煤矿公司董事长姿态，但他又喝普洱茶，吃斋，而且念经，充分显示了他的“伪善”。在家庭生活中，他处处表现得像一个专制的暴君，任何人都是不能违抗的。强迫蘩漪喝药的场面，把他极端冷酷、绝对专横的面孔暴露无遗。而他却把这些看作是他对妻儿们的“关心”和“爱护”。他因此而不准妻儿们对他有过多的不满。他是酿成家中所有悲剧的罪魁祸首。周朴园的专横自私、冷酷虚伪的性格特征，以及他和蘩漪、侍萍和大海之间的矛盾冲突，形象地反映了旧中国旧家庭的种种黑暗与罪恶，折射出了半殖民地半封建社会复杂的阶级矛盾，揭示了中国资产阶级的封建性特点。周朴园的失败预示了旧制度的崩溃与灭亡。 　　繁漪 　　周朴园的妻子，一个漂亮但性情古怪的少妇。蘩漪成了专横自私的伪君子的玩物和花瓶。她得不到爱情，更没有幸福，甚至还丧失了做人的尊严。蘩漪眉目间流露出忧郁。有时那心中郁积着的火。能燃烧得她的眼神里充满了一个年轻妇人失望后的痛苦与怨愤。在周萍闯进她的生活之后，她不再默默忍耐寂寞了。她把自己的爱情、名誉，乃至生命都交给了周萍。她不顾“乱亲”而狂热地爱着周萍。她的狂热的欲望。表现出的是一种原始的野性。但不久之后，她深深地爱着的周萍又到四凤那里去寻求满足了。她原只是暂时“得救”，现在重又陷入痛苦不幸的深渊。她不堪父子两代人的欺侮与侮辱，她要报复。当她落到“母亲不像母亲，情妇不像情妇”的地步时，她爆发出来的是一种“雷雨”般的性格。她终于敢直接反抗周朴园，敢去揭露周萍的欺骗和不负责任的行为，“做一次困兽的搏斗”。蘩漪乖戾阴鸷极端的性格形成，反映了封建势力的罪恶，揭露了专制统治的封建家庭对人性的摧残、扭曲。蘩漪在为争取爱情自由而作的绝望反抗和斗争中，虽失去了一切，但有力地撕破和捣毁了周朴园处心积虑建立的家庭的“圆满”秩序，冲击和促进着封建王国的溃败。 　　鲁妈(鲁侍萍) 　　鲁贵之妻，四凤之母。三十年前，她只有四风那么大年纪的时候，就被周公馆的大少爷周朴园残忍地遗弃，她被逼得抱着刚刚生下三天的小儿子投河自杀。被人救活后，她嫁给了鲁贵，又生下一个女儿四凤。在熬不尽的辛酸中撑持了三十年的苦难岁月。到了垂暮之年，却还要面对更为残酷的打击，面对她无法承受的灾难。侍萍偏偏发现自己的女儿又在周公馆重蹈着自己的覆辙。她竭力避免和周朴园见面。却又无法避开这种见面，见面之后甚至还曾一度软弱。直到周朴园露出了残忍狠毒的本来面目。她才又清醒过来，重新激发起对周朴园的仇恨，毫不迟疑地撕毁了周朴园写给她的一张五千块钱的支票。使侍萍更为痛苦的是，她渴望一见的别离了三十年的新生儿子周萍。竟当着她的面，恶狠狠地动手打了自己的胞弟——她带走的另一个儿子鲁大海。她想把四凤带出周公馆，却不料四风跟周公馆的又一代大少爷有了身孕，而这个男人又是四风的同母异父的哥哥。在遭受了一连串的无法忍受的打击之后，她再也无法承受，她变得痴痴呆呆了。侍萍的悲剧反映了旧中国广大受侮辱受欺压又孤苦无告的劳苦妇女的苦难命运，有力地控诉了旧中国旧时代黑暗而又罪恶的现实。 　　周萍 　　周朴园的长子，周家大少爷，一度是继母蘩漪的情夫。他精神卑下，意志薄弱，缺少一般人所具有的善良品德。他曾对蘩漪表示过不满于父亲周朴园的专横和不尊重女性的行为，蘩漪骂四凤是“一个下等女人”的时候，也曾表现出了他的愤怒;四凤、周冲也都由衷地夸他好，在周朴园的三个儿子里，他可能会全部继承父亲衣钵。这位周公馆的大少爷。不仅早已和继母蘩漪发生乱亲的两性关系，还使侍女四凤怀上了他的孩子。他害怕他父亲，害怕社会的舆论，他很自私，只顾个人利益。他更不顾及自己对蘩漪所负的责任。当他知道自己所诱骗奸污的是自己的亲妹妹的时候，开枪自杀了。 ;