教师民主生活会怎么给领导提意见

组织生活会和民主生活会的区别是：民主生活会是指党员在支部、党小组以交流思想，开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。组织生活会是指党支部（党小组）组织生活会是党支部或党小组以交流思想。党支部（党小组）组织生活会一般每季度或半年召开一次。组织生活会介绍：党支部或党小组要按照会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见，会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向，会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤，开好组织生活会。党支部每年至少召开1次组织生活会，也可以根据工作需要随时召开，一般以党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式进行。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。

民主生活会与组织生活会既有区别也有联系。区别：第一，参加人员。参加民主生活会的是党员领导干部，参加党支部组织生活会的是党支部全体党员。第二，召开会议的时间不同。民主生活会每年召开一次，党支部组织生活会每季度或半年召开一次。第三，作用不同。民主生活会作用主要是在领导班子内部分清是非，增进团结，克服缺点，改进工作，促进领导班子思想作风建设;组织生活会主要作用是统一支部全体党员的思想，增强党性和组织观念，加强支部的自身建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用。联系：从形式来看，组织生活会和民主生活会都属于党的组织生活，都是党的组织生活的表现形式。从主体来看，党员领导干部，作为普通党员，既要参加组织生活会，也要参加民主生活会。二者的主体具有共同的部分。从内容来看，二者解决的问题具有相通性。党员在组织生活会上的问题，往往也会反映到民主生活会上来。从方法来看，二者都要使用批评和自我批评的方法，方法具有相通性。

法律分析：1、召开频率不同组织生活会每季度或半年召开一次，民主生活会每年召开一次。2、参加人员不同组织生活会的参加人员是党支部（党小组）的全体党员，包括上级领导干部。民主生活会对参与者的限定为县以上党员领导干部。3、会议内容不同组织生活会以反思自身工作为主要内容。民主生活会以解决工作中出现的问题为主要内容。4、着眼范围不同组织生活会的重点在反思、总结、提高个人的党性、思想高度，以便加强工作。民主生活会的重点在查领导班子整体在重大决策中和执行政策、决议过程中的思想认识、态度和效果，找出存在的问题，明确责任，制定整改措施。5、发挥作用不同组织生活会的主要作用是统一党员的思想，增强党性和组织观念，加强党支部的自身建设，党员中的领导干部一般会带头发言并反躬自省，目的是找出问题、共同进步民主生活会则以提高领导班子发现和解决自身问题的能力为定位，遵循惩前毖后、治病救人的基本原则，着力加强领导班子的团结统一和思想作风建设。法律依据：《中华人民共和国政府信息公开条例》第七条 各级人民政府应当积极推进政府信息公开工作，逐步增加政府信息公开的内容。第八条 各级人民政府应当加强政府信息资源的规范化、标准化、信息化管理，加强互联网政府信息公开平台建设，推进政府信息公开平台与政务服务平台融合，提高政府信息公开在线办理水平。第九条 公民、法人和其他组织有权对行政机关的政府信息公开工作进行监督，并提出批评和建议。

主生活

法律分析：民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。民主生活会每年召开一次，一般安排在第四季度。党员领导干部还应当以普通党员身份参加所在党支部(党小组)组织生活会，过好双重组织生活。法律依据：《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活的若干规定》 县以上党和国家机关党员领导干部的民主生活会，每半年召开一一次，根据实际需要，也可以随时召开。上半年的民主生活会应在7月底以前召开，下半年的民主生活会应在翌年1月底召开。

党支部民主生活会，支部全体党员参加。支部委员会的民主生活会，全体支委成员参加，同时，可请中心党组派员参加，请党员骨干列席，列席人员可以发言，提出批评和建议。组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容，以统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力为主要目的的组织活动。党支部全体党员参加

、给领导提意见？你找死啊！民主生活会？？？你觉得有民主吗？

两者都是党的组织生活的体现形式。党组、党委、党支部班子开的是民主生活会。支部全体党员参加的是组织生活会。民主生活会主要指党员在支部、党小组以交流思想，开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。支部书记和委员除了参加党小组(或支部）党员组织生活会以外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。参加对象应为支部委员会全体成员。组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。党支部或党小组要按照会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见，会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向，会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤，开好组织生活会。组织生活会应确定主题，一般每年第四季度召开，也可随时召开。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。

第一：要对领导提出严肃的批评，总是太专注工作，而忽略了自己的身体，太不爱护自己的身体了第二：领导太没有架子了，没有领导作风，看起来不像领导 以上是调侃，哈哈，一般提的问题都是要不痛不痒的，比如：需要加强政治理论学习，或者说领导有的时候由于工作责任心太强，干什么事情比较着急急躁，出发点都是为单位好，但需要改进方式方法，或者说领导在什么方面知识比较全面，希望能多抽点时间指导下面的同志，等等，反正就是不能较真，呵呵

党支部（党小组）组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部（党小组）组织生活会一般每季度或半年召开一次党支部委员民主生活会主要是指党支部书记和委员，必须参加以检查贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和《关于党内政治生活的若干准则》情况为主要内容的会议。就执行党的方针、政策、决议情况和支部内的一些重要问题，以及相互间在思想、作风和工作上的问题，交换意见，沟通思想，谈心通气，开展批评与自我批评，互相帮助，互相监督，总结经验，统一思想认识。党支部委员民主生活会，一般每个季度或半年召开一次

民主生活会的由来：邓小平说：“根据党章规定，人人要过支部生活。我想，我们是不是可以这样，就是把领导人的主要的小组生活，放到党委会去，或者放到书记处去，或者放到常委会去。在党委会里面，应该有那么一段时间交交心，真正造成一个好的批评和自我批评的空气。同等水平、共同工作的同志在一起交心，这个监督作用可能更好一些。”刘少奇接着说：“可以有这么个建议，各级党的委员会一个月之内要有一次党内生活会。委员会开会，进行批评和自我批评。”改革开放新时期，民主生活会正式确立并走向制度化　　十一届三中全会以后，党恢复了正确的思想路线和组织路线，党内组织生活和民主生活逐步走向正常。1980年2月，中共十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》，其中第11条明确提出定期召开民主生活会的要求：“各级党委或常委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。”中组部于1981年8月下发了《关于进一步健全县以上领导干部生活会的通知》。这是党的历史上第一次以党内文件的形式明确民主生活会的时间、范围、内容、意义、目标等内容要求。从此，民主生活会开始真正走向规范化、制度化。　　1992年中共十四大通过的党章第8条明确规定：“党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。”从此，民主生活会制度作为党内民主制度的重要内容被载入党章，成为党员领导干部政治生活和组织生活中不可替代的重要组成部分。

在这个会议上的发言提纲一般是1、汇报2、检讨、3、表决心。我找了一篇发言稿，你可以参考一下，但是不要把自己说得一无是处，既要肯定成绩，最起码要肯定自己对党的忠诚和对工作的热情和投入，又要找出不足，剖析根源，还要确定努力的方向。 《在民主生活会上的发言》 这次民主生活会既是自我剖析的深化，又是听取意见、批评，加深认识的极好机会。希望同志们多对我开展批评、帮助。 着重就以下几方面问题再作进一步自我批评： 1、对自己要求不够严格 一是在工作上不求有功，但求无过,近一段时间，自己在工作上干劲不够，开拓创新的勇气差。过去在学校的那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、墨守陈规和不求有功，但求无过的思想所代替。觉得要说贡献、成绩也不比别人差，风光也风光过了，还是保险点算了，守好摊子不出大的问题就可以了。特别是这次到温州后，刚开始也有点新鲜感，也想有番作为，但一看实际情况，觉得难以发挥多大作用，也就降低了对自己的要求，认为只要完成组织交给自己的任务，平平安安，能留下个好的人缘，交几个朋友，回去时大家能说我几声好就行了。 二是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求的惰性，没有为自己确立更高的标准，只要场面上过得去，工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。 三是在廉洁白律上满足于不犯规随大流。在廉洁自律问题上，觉得能够按照规定的去执行，不踩高压线、不犯规，不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的，能随大流就随大流，省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己，高高挂起。没有对自己高标准严要求。 2、工作作风不够深入 一是到企业调查少。大多是走马观花、蜻蜒点水。心却没有认真地去对待。到办事处跑得不够多，情况了解少。 二是研究问题不深。为了应付面上工作，有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放，深入下去。对我区的招商工作也花了一些精力作了一些研究，但却没有进行深层次的探讨和思考。 三是指导工作不力。在工作指导上，一般号召多，具体措施少；一般要求多，检查落实少；了解情况多，解决问题少。 3、有骄傲自满情绪 一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。 二是听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不同意见，特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见，实际上却在心里期望听到赞美。

为了开好这次民主生活会，我们在民主生活会前认真抓好三个准备环节：一是贴近群众，广泛征求意见。为进一步检查局班子成员一年来的思想、学习和工作情况，我们在机关支部会上通报了此次民主生活会的时间和主题。同时，由×××、×××两位副局长和人秘股组成征求意见组到×××和×××两个基层单位召开座谈会，征求了解基层及群众对班子及成员的意见和建议，掌握社情民意，倾听党员、干部和群众的呼声，为民主生活会找准问题和切实整改打下了良好的基础。二是认真学习，查找差距。我们采取中心组集中研讨和自学的形式，认真组织班子成员深入学习了中国共产党章程；胡锦涛总书记在党的十六届五中全会和中央纪委第六次全会上的重要讲话以及在看望全国政协四次会议的委员时关于“八荣八耻”的重要讲话；《中共中央办公厅印发中纪委、中央组织部〈关于对党员领导干部进行诚勉谈话和函询的暂行规定〉的通知》；省委九届七次、八次全会和区委三届六次全会精神等内容。同时，班子和成员对照“在落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设三个方面走在前面，努力当好排头兵”的要求，联系在思想和作风方面的实际，实事求是地查找在理想信念，坚持科学发展观和正确政绩观，求真务实、联系群众，廉洁自律等方面存在的问题，并形成民主生活会发言稿。三是相互沟通，增进了解。民主生活会前，主要领导与班子其他成员，班子成员之间，班子成员与下属单位班子，班子成员和分管的各股股长相互谈心交心，沟通思想，消除误解和隔阂，增进团结，增强凝聚力和战斗力。从征求到的情况看，大家对局班子及其成员的工作表示满意，认为发展和改革局班子作风务实，能了解基层具体情况，给予工作指导，注重为基层排忧解难，并给予大力支持，在基层中有较高威信。主要体现在：一是在今年四号强热带风暴“碧利斯”影响，引发大范围洪涝灾害期间，局领导能第一时间亲临第一线，组织干部群众合力抗灾，最大限度减少损失。二是针对企业改制后部分改制职工上访的问题，局班子能站在维护稳定的角度，积极协调配合有关单位，并利用一切渠道向信访人员作解释、疏导、说服工作，及时化解矛盾，并尽最大的努力把矛盾化解在基层。三是在廉洁勤政方面，局班子能起表率作用，局自身是“清水衙门”，经济困难，职能有限，但局班子能利用各种会议对上级党委廉洁文件、制度等做好宣传、传达、布置，同时对基层督促管理到位，上下无出现违规违纪情况。开好民主生活会，认真开展批评和自我批评，是保持党员先进性、增强党的生机活力的重要法宝，也是我们党的优良传统和作风，希望同志们根据今年民主生活会的主题，坚持讲真话实话，克服只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，并从团结的愿望出发，实事求是地提出批评和自我批评。民主生活会上不论同志们对班子及我个人提出什么意见和建议，我将虚心接受同志们的批评和建议，并本着有则改之，无则加勉的原则进行对照整改。一、对班子的看法：局班子总体是一个求真务实、有开拓精神、廉政勤政、健康向上的班子，是一个有战斗力领导集体，主要表现在：一是为区域经济和社会协调发展发挥职能作用。作为经济综合、协调部门，能围绕中心开展工作，定期对全区计划执行情况进行分析、跟踪，提出切实可行的措施，促进我区经济的发展；及时做好项目立项审批和组织上报工作，向上争取项目资金的扶持；认真贯彻执行国家粮食方针政策，抓好储备粮的管理和全区粮食购销总量平衡工作，确保粮食安全和社会稳定。二是重视调查研究。认真搞好经济和社会各项事业的调研，先后配合上级部门撰写了较有质量的调研材料，为政府领导决策提供参考依据。三是密切联系群众，主动服务基层。能够经常深入基层进行调查研究，积极向基层宣传国家有关方针政策，为基层提供信息，提供服务，并协调解决有关问题。四是坚持民主集中制。对于重大决策问题，班子能多交流，充分发表意见，坚持民主集中制原则。五是廉政勤政。严格执行四大纪律八项要求，认真落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的各项规定，始终保持清醒头脑。此外，抓好党风廉政建设学习教育，制订完善若干办事制度，以制度规范工作。但是局班子和成员在思想作风方面还存在一些差距和不足，主要是：一是基层调查研究不够，虽然建立领导定期下基层调研制度，但在倾听民意，关心群众疾苦，切实解决群众最关心的生产生活实际问题还存在差距。二是工作预见性、主动性不够，工作效果一般化。三是党风廉政责任制执行有待加强。对照上级党委和纪委提出的有关规定，我们班子在执行党风廉政建设责任制上有形式主义的表现，认为发展和改革局是“清水衙门”，经济困难，职能有限，自然廉洁无需自律。对于以上存在问题，我们班子将正确对待，深挖根源，研究和落实整改措施，切实把我们的班子建设好。二、对自己的评价：1、能立足本职多奉献。在其位，谋其政，尽其力，较好地履行职责。2、能力戒空谈求实效，弘扬务实求真精神。坚持为人民服务、为基层、为经济建设服务，讲实话、谋实情、办实事、求实效，并在实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。3、能带头执行各项规章制度，在工作上和生活上加强与机关工作人员的交流和联系，并有针对性在对工作方法进行转变，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。对各项制度不断进行完善，在此基础上，结合本单位实际，针对新情况做出相应的管理办法，增加自身的管理经验，不断提高管理水平。4、能干净干事保廉洁。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律以及领导干部廉洁从政规定；坚持光明磊落，不搞阳奉阴违；坚持民主集中制，不搞独断专行；忠于职守，廉洁奉公，勤政为民。存在的问题：一是学习方面存在不规范、不系统，要用才学，看多总结少。二是有时工作过于简单和情绪化。三是对班子和队伍管理不严，存在迁就的思想。以上存在问题，本人有决心和信心在以后的学习和工作中，认真加以克服，不断改进自己的思想作风、工作作风和领导作风，努力提高理论水平及政治素质，提高驾驭局工作全局的能力，真真正正当好一名“班长”。以上发言，不足之处，请各位班子成员补充及指正。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

党支部民主生活会，支部全体党员参加。支部委员会的民主生活会，全体支委成员参加，同时，可请中心党组派员参加，请党员骨干列席，列席人员可以发言，提出批评和建议。组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容，以统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力为主要目的的组织活动。党支部全体党员参加

基层组织生活和基层民主生活二者都要运用批评和自我批评的方法，但两种生活会从内容到形式都存在明显区别：1.召开时间不同——组织生活会每季度或半年召开一次，民主生活会每年召开一次。2.参加人员不同。组织生活会的参加人员是党支部（党小组）的全体党员，包括上级领导干部；而民主生活会对参与者的限定为县以上党员领导干部。《规定》对“县以上党和国家机关党员领导干部”一词的解释是：“县以上党的各级委员会、纪律检查委员会的常务委员会委员，工作委员会委员，党组（党委）成员，以及县以上党和国家机关各部门（含人民团体）的党员领导干部。”3.作用发挥方面，二者各有分工。组织生活会的主要作用是统一党员的思想，增强党性和组织观念，加强党支部的自身建设，党员中的领导干部一般会带头发言并反躬自省，目的是找出问题、共同进步；民主生活会则以提高领导班子发现和解决自身问题的能力为定位，遵循惩前毖后、治病救人的基本原则，着力加强领导班子的团结统一和思想作风建设。

为了开好这次民主生活会，乡党委专门召开了会议，并召开了乡机关干部和各村书记的征求意见会，下面我根据同志们意见和建议，按照县委和乡党委的要求，将自身存在的问题、原因及下步努力方向汇报如下：一、 存在的问题：1、 学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习，但平时拘于日常工作琐事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习还不够透彻，掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于分管工作有关内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，没有自觉地曲学习，结合自己的实际的少，世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，理想信念还不够牢固，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。2、 工作作风还不够深入扎实。一是深入实际工作时间不多。对工作的第一手材料掌握不十分准确，工作固然千头万绪，也不要顾此失彼。二是工作布置多，亲自检查落实少。责任感不太强导致错误疏漏时有发生。三是工作方法有时简单：工作压力大时，情绪易急躁，发脾气。二、产生问题的原因1、对学习认识还不到位。认为自己政要抓工作落实，不要求有多高的理论水平，每天读读报、看看电视、阅阅文件，学的就不少了，没有静下心来苦心研读，缺乏学习的压力锅和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重，只要按党委、政府的要求去做，干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。2、宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己有一定的工作经验和能力，滋长了个人的主观意识，没有把自己的想法和群众结合起来。对工作存有抓细了怕越位，管多了怕越权的心里。3、争创一流的工作干劲还有差距。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会理解的。

所谓执行力，就是按上级工作部署，按质按量、不折不扣完成工作任务的能力。从我们税务机关来看，大的方面讲执行力，就是实现收好税、带好队总体目标的能力。小的方面讲执行力，就是具体到在日常各项工作中，贯彻落实上级工作部署、取得预期工作目标的能力。很多工作，说一千，道一万，最后还是要看结果完成得如何。其实现在我们有很多非常明确的量化的指标来衡量执行力的结果。如上级局和当地党委政府所下达的年度收入任务、基层党建任务、岗位练兵任务、争先创优任务、精准扶贫任务等等。我们有了做好工作的愿望和责任心，也有了做好工作的能力。但在具体工作中，还要注意方式方法、注意策略，尤其要注意细节，俗话说“细节决定成败”，同一件工作，大家都在努力，但最终可能结果会有差异。这应该是细节所决定的，拿最简单的，也是我们最重要的完成收入任务这个例子来说，如果任务不完成，我们再去多说种种客观原因，再去多说付出了多少的努力，这可能都不如完成任务那么能让上级信服和满意，因为结果往往比过程重要。在这方面，市局给了我们很好的引导，在细节上，如市局就完成任务制订了有多种预案，听说还准备有组织收入的预备队。目标就一个，就是无论出现什么样的情况，都能完成上级下达的工作任务，这就体现了良好的执行力。

虽然组织生活会和民主生活会都是党的组织生活的重要内容，且二者都要运用批评和自我批评的方法，但两种生活会从内容到形式都存在明显区别。对于组织生活会，中共中央党校出版社出版的《党支部活动实用手册》（第二版）一书给出的定义是：党支部（党小组）组织生活会，是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部（党小组）组织生活会一般每季度或半年召开一次。而对于民主生活会，中共中央于今年年初印发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》（以下简称《规定》）则明确要求：“民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。民主生活会每年召开一次，一般安排在第四季度。党员领导干部还应当以普通党员身份参加所在党支部（党小组）组织生活会，过好双重组织生活。”显然，组织生活会和民主生活会的区别之一，便是召开时间不同——组织生活会每季度或半年召开一次，民主生活会每年召开一次。二者的另一个重要区别是参加人员不同。组织生活会的参加人员是党支部（党小组）的全体党员，包括上级领导干部；而民主生活会对参与者的限定为县以上党员领导干部。《规定》对“县以上党和国家机关党员领导干部”一词的解释是：“县以上党的各级委员会、纪律检查委员会的常务委员会委员，工作委员会委员，党组（党委）成员，以及县以上党和国家机关各部门（含人民团体）的党员领导干部。”此外，在作用发挥方面，二者也各有分工。组织生活会的主要作用是统一党员的思想，增强党性和组织观念，加强党支部的自身建设，党员中的领导干部一般会带头发言并反躬自省，目的是找出问题、共同进步；民主生活会则以提高领导班子发现和解决自身问题的能力为定位，遵循惩前毖后、治病救人的基本原则，着力加强领导班子的团结统一和思想作风建设。

民主生活会是党员领导干部召开旨在开展批评与自我批评的组织生活制度。是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。一、召开民主生活会的办法和时间一般情况下由党支部根据党总支的安排部署，以党支部或党小组为单位进行。上级要求召开的民主生活会，必须按要求进行。民主生活会一般每年召开一次，分别由支部书记或党小组长主持。二、民主生活会的内容一般要围绕党的中心工作和现阶段的工作任务谈思想、谈认识，上级党组织要求召开的民主生活会要结合实际确定内容。

法律分析：按时召开。党内民主生活会每年至少召开一次。根据实际需要，也可以随时召开。民主生活会一般不得延期召开，确有特殊情况延期召开的，要报请上级党组织批准。会议日期和主题，须提前5天通知党员干部，使其做好准备。按时召开。党内民主生活会每年至少召开一次。根据实际需要，也可以随时召开。民主生活会一般不得延期召开，确有特殊情况延期召开的，要报请上级党组织批准。会议日期和主题，须提前5天通知党员干部，使其做好准备。组织学习。根据上级党组织要求和民主生活会主题，确定相关学习内容。在民主生活会前，组织党员干部学习党的基本理论、有关文件和会议精神等。法律依据：《中国共产党章程》 第八条 每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

民主生活会的意义：民主生活会是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，有利于加强监督、改进作风、修正错误、提高水平。它不仅是我们党不断加强自身建设的锐利武器，更是党员干部校对错误、改进问题和提升自己的快速通道。“以铜为镜，可正衣冠；以古为镜，可知兴衰；以人为镜，可观得失。”唐太宗李世民先后接受了魏征200多次批评和规劝，他那“广开言路，虚心纳谏”的风范不仅为他赢得了天下，还开创了盛世之典。民主生活会的意义批评不是单纯地挑刺，是善意的提醒，是思想的碰撞，是智慧的助推，是和谐的思辨。倘若政府组织和官员一味地高高在上，即使基层有再多的问题、百姓有再多的苦恼、社会有再多的批评，都等于“零”，自然传递的也只是“负能量”。“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”实现“中国梦”需要聚合更多的正能量。能容得下批评与监督才能获得源源不断地正能量。

民主生活会征求意见的主要目的，也就是为了使会议的开展更具目的性，也就是说，能够为整个会议的开展奠定基础的，为了贴合民主生活会的主题，更好的，更全面的查找问题，分析问题的原因，制定非常有针对性的整改措施，了解党员群众职工的意见建议，除了为整改措施提供基础之外，也为下一步的工作开展指明方向。

问题一：送给同学的赠言 1、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。 2、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。 3、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。 4、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。 5、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。 7、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。 8、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。 9、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。 10、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。 11、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。 思念 1、凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。 2、无论相隔多遥远，对你思念的心，永不停歇。 3、日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临。 4、最珍惜，好友的问候，纵然人生聚散无常，念你的心依旧。 5、岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色块，但一句温馨的祝福，却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。 6、但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。 7、在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。 8、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。 9、我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你! 10、我不给你打电话是因为我想你，我给你送花是因为我忍不住不想你。 11、思是一种痛；念是一种苦；想见又不能见是一种痛苦！ 12、远方的你可要好好照顾自己，不要感冒了流鼻涕，偶尔也可以打几个喷嚏，那是代表我在想你！ 13、鱼说：你看不到我的泪，因为我在水里！水说：我能感觉你的泪，因为你在我心中！ 14、天鹅湖边鸟飞绝，良无一点双人行。双木非林心相连，您若无心先 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。 I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！ 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。 祝学哥学姐天天拥有：蓬勃的 *** ，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！ 祝学哥学姐：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！ 祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风！ 人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . ......>> 问题二：好友的同学录上面赠言怎么写 三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。 迁徙的大雁已在长空排队列行，报信的春花已绽放花蕾，亲爱的同窗好友，我们如此相惜相爱，分离只会让我们的心靠得更近。 不要忘记自己的路，那些洒着汗珠、闪着光彩的路，那些惊心动魄、披荆斩棘的路，那些崎岖不平、备尝艰辛的路，那些浸透泪水的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。 默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！ 明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。 我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。 我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。 你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。 明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯；鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。 岁月虽然悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存在我心中：纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪…… 生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。 献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天！ 曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。 此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪―――无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。 一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西…… 我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们―――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！ 不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。 跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。 你走了，我来送行。你的路，是我用目光铺成，想你时，我就站在这里眺望，夜里，我会做个好梦。如果，我将来与你告别，希望你也用同样的目光，送我到遥远。因为，世界上可以没有路，但不能没有友情。 想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友！ 不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的时节。 我们是这......>> 问题三：给一个多才多艺的同学写一个同学赠言怎么写要很多条 1.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 2.不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春秋，我们是永远的朋友。 3.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 4.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！ 5.光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。 6.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 7.我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 8.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 9.拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！ 10.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！ 问题四：关于送给同学的赠言。 1、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。 2、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。 3、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。 4、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。 5、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。 7、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。 8、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。 问题五：写给九年同学的同学赠言怎么写？ 希望他们考试运气好 希望他们能考出好的成绩 希望他们能进自己理想的高中 问题六：对同班同学的寄语怎么写? 愿这世界对你温柔以待，愿你一生清澈明朗，做你愿意做的事，爱你愿意爱的人，走你愿意走的路。 问题七：同学录留言怎么写 你想走就跟我说嘛 你不说我怎么知道你想走呢 难道你说了我不会让你走 我不可能不会让你走 我会告诉你： 一路走好了! 2.如果我不认识你，我可能就不会这么倒霉了! 祝：早登极乐 住址：宇宙镇，地球村 血型：问蚊子 3.如果你是流星，我会去等待你; 如果你是卫星，我会去安装你; 只可惜你是大猩猩，我只有去动物园里探望你， 同学录赠言搞笑的 。 4.像你这样的男孩子真是太少见了， 可男孩子都像你这样也太不好办了。 你自己看着办吧。 (适用于写给男生) 5.做任何事都要心平气静, 做任何事都要沉着冷静, 做任何事都要想起上帝, 走到哪里你都别告诉别人你是神经病! 6.你帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了， 如果把你失去了，肠子想得变绿了， 生活失去勇气了，学习不能继续了， 感情缺乏甜蜜了，地球没有引力了， 总之就剩一句了，没你活不下去了! 7.姓名：靠!不会看照片?谁是这个同学录的主编，我宰了他!! 性别：看照片!同学录主编是不是脑子进水了?看照片不就一清二楚了吗? 血型：我不知道……千万别拿我做实验!! 爱好：太多了，把比尔u30fb盖茨的钱变成一元的个数，估计都没有我的爱好多。不过，我最喜欢……众所周知，二十一世纪的小孩最喜欢什么?? 当然是去网吧! 星座：***，问这么详细干吗?(如果给你同学录的人和你同性)，你不会是一个同性恋爱狂吧? (如果给你同学录的人和你异性)，我可不帅，千万别找我做丈夫/妻子…… 出生年月：为了我的人身保险起见，请看看星座，猜吧。 梦想：在夏天一口把太阳吞了，在冬天，在把太阳当粪拉出来。 当然，还有￥￥￥，最好能把我淹死(金海)。 狂玩游戏一百世纪!!直到太阳毁灭!! 特长：自己不会观察，没脑筋。 口头禅：……，我的选择可比克(转载周杰伦的绝对名言)/ ……，2005你们听我的(转载李宇春的绝对名言)/ ……，我生气了(转载李洛克绝对名言)/ ……，不要再说我是吊车尾!(转载漩涡鸣人的绝对名言)。 最喜欢的明星：这还用问?当今谁最火?~!u30fb#￥￥%%…………――*(*―)(……―*……%―￥%……%￥%##￥(太多了，不一一举例了，否则人家爱因思担该嫉妒了)。 梦想寄予： 没啥可以给你说的， 就是祝你一帆风顺，半路牺牲; 8.祝你笑口常开(笑死活该)! 9.“天才”寄语： 即使―――― ， 你也―――― 虽然―――― ， 但是―――― 如果―――― ， 我们还―――― 因为―――― ， 所以―――― (自己构思) 祝友谊长存 ! 10.说实话你这人挺不错的， 长得挺好 身材也不错， 不管以后我们见不见面， 但我会一直祝福你得啊! 亲爱的，送你一句话： 早死早投胎! 11.班长：兄弟，一路珍重，千万要平平安安，这是我对你最后一次命令，尽管你在我手下四年里从没听过我一次命令。 同桌：哈哈!我的恶梦终于结束了，再也不用和你坐在一起了! 音乐课代表：你毕业之后千万不要唱歌啊!我不是怕你招来狼， 我是怕你把狼唱绝种喽，不是我吓唬你，你唱的歌能把狼吓死! 班长的最后留言：咱们不要再见了，还是永别吧! 英语课代表：有机会你要是看见外国人时候，千万不要和他们说话啊， 尽量躲远点，你说的英语只有火星人能听懂! 12.又是一个充满离别愁绪的季节，但现在通讯那么发达，有网络，有电话 就不给你留言了哈! 幽默毕业赠言或中学生毕业赠言超幽默经典集： 我们是江湖上偶......>>

1949年10月19日，中央人民政府委员会第三次会议任命胡愈之为中央人民政府出版总署署长，叶圣陶、周建人为副署长。胡愈之出任出版总署署长，是周恩来等国家领导人慧眼识珠、人尽其才的结果。胡愈之是旧中国有名的出版人，在抗日战争最艰难的时刻，他组织出版了《鲁迅全集》，鼓舞了中国人民的斗争士气。当时的《文汇报》的编者这样写道：“抗战爆发，对于鲁迅先生，谁都有更深切的悼念。原是那一支正义的锐利的笔，要是今日还健在，至少也可以胜过数十万雄狮的力量吧。”就是在这时，胡愈之见到了周恩来。周恩来的热情豪迈而又平易近人的态度，给胡愈之留下了永远不可磨灭的印象。1938年，胡愈之到达武汉，在周恩来领导下参与由郭沫若主持的抗日宣传工作。在此期间，胡愈之出任军事委员会政治部第三厅第五处处长，负责抗日宣传动员的文字工作。1940年秋天，为了改变中国共产党在南洋华侨心目中的形象，反击国民党的污蔑与攻击，在周恩来的安排下，胡愈之赶赴南洋，到那里开辟新的抗日宣传阵地。胡愈之在新加坡创办新南洋出版社，在新加坡，他以《南洋商报》为阵地，以知名出版人的面目出现，按中共中央的指示，开辟海外宣传阵地。在宣传工作中，胡愈之不摆“左”的面孔，不唱八股调，着重强调不分党派、不分帮派、不分老幼、不分贫富、不分智愚，以大局为重，以团结为重，使《南洋商报》成为团结华侨一致抗日救亡，实现中国共产党的抗日民族统一战线政策的有力宣传工具。1945年8月，日本无条件投降后，胡愈之在新加坡创办《风下》周刊，宣传反内战、反专制独裁的主张，被读者誉为“不可缺少的精神食粮”。与此同时创办的《南侨日报》则关注侨民的利益，反映侨民的心声，旗帜鲜明地支持祖国的人民解放战争，被称为爱国华侨的一面旗帜。1948年夏天，胡愈之夫妇回国，取道香港到大连，准备从这里转到华北解放区。正在大连主持工作的大连大学校长李一氓接待了他。新中国成立后，负责组阁的周恩来人尽其才，任命胡愈之担任出版总署署长，胡愈之由此成为建国初期中国出版界“运筹帷幄的主帅”。胡愈之根据《共同纲领》提出的“发展人民出版事业，并注意出版有益于人民的通信书报”的要求，深入调查研究，从实际出发，提出具体的方针、办法和步骤，为我国建立社会主义新型的出版机构、新的体制，出版革命书刊和知识性读物做了开创性的工作。

在项目管理中要想进行进度控制管理，首先需要理清项目的各个过程，并保证每个过程都能按时完成。项目进度管理包括为管理项目按时完成所需的各个过程，其过程包括：（1）规划进度管理——为规划、编制、管理、执行和控制项目进度而制定政策、程序和文档的过程。（2）定义活动——识别和记录为完成项目可交付成果而需采取的具体行动的过程。（3）排列活动顺序——识别和记录项目活动之间的关系的过程。（4）估算活动持续时间——根据资源估算的结果，估算完成单项活动所需工作时段数的过程。（5）制定进度计划——分析活动顺序、持续时间、资源需求和进度制约因素，创建项目进度模型， 从而落实项目执行和监控的过程。（6）控制进度——监督项目状态，以更新项目进度和管理进度基准变更的过程。

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论文摘要怎么写 一、论文摘要的定义 摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等．而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前。 论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。 二、论文摘要的分类根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要 (1) 报道性摘要: 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文. (2) 指示性摘要: 也常称为说明性摘要、描述性摘要或论点摘要, 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文. (3) 报道-指示性摘要: 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分. 三、论文摘要的写法 目前，我国期刊上发表的论文，多采用报道性摘要。即包括论文的目的、方法、结果和结论等四部分内容。而毕业论文的摘要的写法多是采用指示性摘要的写法，即概括文章的主题和主要内容。在指示性摘要的写作过程中，作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍，然后应该对文章的主要内容进行简单的介绍，主要是对文章的提纲做简要的介绍，最后要对文章的研究意义进行介绍。 四、论文摘要写作的注意事项 (1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 (2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。 (3)结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。 (4)用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 (5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。 (6)除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。 (7)不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。 (8))缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以......>> 论文摘要写什么内容 论文摘要又称文摘，是论文的重要组成部分，它是以提供文献内容梗概为日的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性，并拥有与文献同等量的主要信息，即不需阅读全文，就可获得重要的信息。摘要通常置于文题之后，文章之首。在论文发表后，论文摘要常被文献检索系统所收集。 摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。目的部分应简要说明研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围及重要性；方法部分应说明研究课题的基本设计，使用了什么材料和方法，如何分组对照，研究范围以及精确程度，数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理；结果部分要列出研究的主要结果和数据，有什么新发现，说明其价值及局限，叙述要具体、准确，并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值；结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值，是否值得推荐或推广等。 说白了，摘要就是你文章的骨架。 告诉你一个懒人的办法：第一句写目的，也就是你这篇文章福解决的问题和提出这个问题的原因，然后是“本文通过……的方法，阐述了……，论证了……，得出了……。”记得摘要最好200字左右为宜，不宜过长。 论文摘要指的是什么？ 论文摘要是对论文内容简短陈述，不阅读论文全文即能获得必要的信息。包括四要素1目的: 研究的目的、范围、重要性； 2 方法: 采用的手段方法； 3 结果: 完成哪些工作取得的数据和结果； 4 结论: 得出的重要结论及主要观点，论文的新见解。 论文摘要作用是什么? 论文摘要的作用有哪些？ 论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述。 为了国际交流，还应有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提炼出来的，具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文．就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文．可以独立使用，也可以引用，还可以用于工艺推广。其内容应该包含与报告论文同等量的主要信息．以供读者确定有无必要阅读原论文全文，也可提供给文摘第二次文献采用。 论文中的摘要是指什么？ 论文摘要是对你论文内容的综合分析。要突出重点内容与论述思想。论文的展开必须围绕论文题目与摘要中心思想展开。如果说论文内容与摘要思想偏差太多，就无法得到弗可，如果是毕业论文不用等答辩就会被导师打回重写了。 学术论文摘要的类型分为哪些 摘要根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道,指示性摘要. (1) 报道性摘要(rmative abstract): 也常称作信息性摘要或资料性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论. 通常, 这种摘要可以部分地取代阅读全文. (2) 指示性摘要 (indicative abstract): 也常称为说明性摘要、描述性摘要(descriptive abstract)或论点摘要(topic abstract), 一般只用二三句话概括论文的主题, 而不涉及论据和结论, 多用于综述、会议报告等. 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文. (3) 报道-指示性摘要(rmative-indicative abstract): 以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分. 论文的简介与摘要有什么区别？ 在研究论文中，对“论文摘要”和“论文简介”的含混不清现象，只要浏览者稍加注意就可发现，不论在自然科学抑或是社会科学各门学科中都普遍存在。作为“论文摘要”——我想这无需引经据典解释大家都懂 ——“摘其要点而发”之意。但是，很多期刊杂志对此并没有严格要求，从而使得“论文摘要”往往成了“论文简介”，即，不是提炼语言以准确反映文章的内容，而是用概括、综述性语言甚至站在旁观者的立场作评价性介绍(我将一些学者包括有些名家输入百度搜索，情况表明，我们的学者写得了论文但做不好论文摘要者占相当大的比例)。信手拈来，如，北京大学人口所主办的《市场与人口分析》2007年第1期发在首篇的论文《中国人口、人力资本变化趋势》这样写到(请作者不要怪罪，我无意贬损作者，也并不代表我否定其研究论文，下面我会公正客观地评价问题)： 摘要：利用多状态人口预测模型，以2000年人口普查为基础依据，在对数据进行评估和修订的基础上，综合相关研究成果对未来生育水平、死亡水平、人口迁移和教育转换等参数进行估计，预测了2000年到2030年人口规模的变化，对未来人口的年龄结构特别是老龄化和未来人口和劳动年龄人口的人力资本进行了预测，并分析了城市化和人口迁移对我国未来人口发展的影响。预测结果对我国编制人口规划、制定应对老龄化、提高人力资本和合理利用劳动力的有关政策具有重要意义。 这是典型的论文简介而非“摘其要点而发”的论文摘要，并且，后面的一句话还是自我褒扬式的简介。——这样的自我评价本来应该是由别人阅后来做的。但这期杂志所载的11篇刊有论文摘要的文章中，也有3篇(第2、10、11篇)论文摘要的确是“摘其要点而发”者(约占30%)。如第10篇《全球化进程中世界就业若干特征分析》开头写到： 摘要：随着经济全球化的深度推进，世界就业呈现出一系列规律性特征。主要表现在就业方式、就业结构以及劳资关系的变革上。正确认识全球化进程中劳动就业的规律性特征，对于制定正确的对外开放以及就业战略具有重要的意义。 论文摘要怎么写 摘要（Abstract） 论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容不加注释和评论的 简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容： ①从事这一研究的目的和重要性； ②研究的主要内容，指明完成了哪些工作； ③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解； ④结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。 论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。 撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。 论文开题报告的摘要与论文摘要有什么区别 毕业论文的开题报告包含了下列几方面的内容： 一、选题的背景与意义 二、研究的基本内容与拟解决的主要问题： 三、研究的方法与技术路线 四、研究的总体安排与进度 五、主要参考文献 论文提纲可以理解为写作思路，就是论文的目录，一般只要写到2级标题即可 如：1.绪论 1.1问题的提出 1.2国内外研究综述 论文的摘要 摘要就是论文的内容提要，是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文，有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，留主干去枝叶，提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来。

资产阶级的腐朽与没落 插叙

给同学的赠言短句如下：1、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。2、老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。3、一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。4、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。5、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。6、时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然；岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天；生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。7、你们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。你们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意。8、三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了！我的朋友！9、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

父亲节 ，2014年06月22日，农历五月廿五，星期日每年6月的第三个星期日为父亲节。父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，始于二十世纪初的美国，但每个国家的父亲节日期都不尽相同。我国同世界上51个国家和地区相同。

唉 太简单 我不说了~~00~~

我从真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。这里读到了善良的谎言是美丽的，他既会带给人动力又会带给人的信任。当他害怕时，它会给她温暖。当他哇哇大哭时，它会给他安慰。所以善良的谎言是一种。所以善良的谎言是伟大的。

柿树的芽有花芽、叶芽、潜伏芽和副芽4种。芽萌发展叶后，枝条迅速生长，达一定长度后，顶端嫩尖便枯萎脱落，其下的第1个腋芽便代替了顶芽，所以，柿树的顶芽，被称为假顶芽。 柿树的顶端优势明显，一般顶端两个芽非常接近，所抽生的枝条都很粗壮，而以下芽所萌发的枝条，长势则依次减弱，下部的几个芽，则不能萌发而成为潜伏芽；基部鳞片覆盖下的副芽，则一般不萌发，一旦遭受刺激或枝条被折断，则萌发为旺长枝条，可用于更新。 柿树的花芽多为混合芽，着生于结果母枝的先端，萌发后抽生结果枝或雄花枝。 柿树的花分为雌花、雄花和两性花。雌花单生，一般着生在较粗壮的结果枝上，在第3至第8节的叶腋间，每个叶腋间着生1花。每一结果枝上着生花芽数量的多少，与结果母枝的长势强弱，以及混合芽着生的位置有关。强壮的结果母枝，抽生的结果枝多而健壮，着生的雌花也多，结果母枝顶芽抽生的结果枝，着生的雌花较多。一般每个结果枝上着生的雌花，少者2～3朵，多者达10朵以上，通常为4～5朵。 每个花序上着生雄花1～3朵。雄花的雌蕊退化，花丝较短，花药长而大。 两性花具有雌雄蕊两性，小于雌花，大于雄花。两性花又可分为雌花型和雄花型两种。雌花型的外观和雄花相似，单生于叶腋间，雄蕊退化，常易产生有核果；雄花型着生于雄花序中间，大小介于雌雄花之间，萼片、花瓣、子房，都属中间型。两性花的结实率低，结果后发育不良，呈长心形，其大小仅有雌花所结果实的1/3左右。 叶芽比花芽瘦小，多着生在结果母枝的中部，或结果枝的顶部，萌发后抽生发育枝。 潜伏芽着生在枝条下部，其寿命可达10年之久，遭受刺激后会萌发抽枝，可用于更新。 副芽多着生于枝条基部的鳞片下，其寿命比潜伏芽还长，遭受刺激时，萌发抽枝的能力也比潜伏芽强。 根据柿树各类芽的特性，在整形修剪过程中，除注意利用花芽和叶芽外，还应注意保护和利用潜伏芽和副芽，促发新枝后，可用于树冠和骨干枝的更新。 柿树的枝条，可分为结果母枝、结果枝、发育枝和徒长枝等。 结果母枝。是着生混合芽和抽生结果枝的枝条，长势较强，一般长度为10～30厘米，顶芽和以下的第1、2两个芽，多为混合芽，萌发后可开花结果，抽生枝条。 结果枝。多着生在结果母枝的先端，第1、2两个侧芽所抽生的枝条，在当年也能开花结果，这种新梢就是结果枝。结果枝大致可分为三段：基部2～4节为潜伏芽（隐芽）；中部着生花芽，但不再产生腋芽；顶部3～5节多为叶芽，但在长势健壮的树上，也能形成花芽，而成为下一年的结果母枝，继续抽枝结果。结果枝上着生花朵的数量，常因品种、结果枝的长势强弱和着生部位有关。蜜柿和火晶柿等，一般1个果枝着生3～5朵花；磨盘柿和二糙柿等，一般1个果枝只着生1～3朵花。 发育枝。是由1年生枝上的叶芽，或多年生枝上的潜伏芽、副芽，遭受刺激后萌发而成。各节着生叶片，叶腋间有芽，但不着生花。发育枝的长度很不一致，长的可达40～50厘米，而短的只有3～5厘米。 根据发育枝强弱的不同，又可细分为：强发育枝和弱发育枝。 强发育枝。着生于1年生枝的顶端，或由多年生枝的潜伏芽萌发而成。这种枝条较为粗壮，长度一般在15厘米以上。在营养充足和管理水平较高的条件下，其顶部的芽子，可以形成花芽而变为结果母枝。 弱发育枝。又称纤细枝或细弱枝。着生于1年生枝中部或多年生枝下部，长度一般在10厘米以下。此类枝条只消耗养分，影响通风透光，而不能形成花芽。所以修剪时，应尽量保留强发育枝，弱发育枝则应尽可能少留。 徒长枝。因其长势很旺，所以又称“疯枝”或“水条”。这种枝条，多由直立发育枝的顶芽萌发而成，或由大枝的潜伏芽，遭受刺激而抽生。长势非常旺盛，节间长，叶片大，但组织发育不充实。这种枝条，通常都是直立向上生长的，如不进行控制，长度可达1.0米以上，甚至更长。在幼树和初果期柿树上，徒长枝较少发生，也没有什么用处，一般应及时疏除；在盛果期后的大树上，着生位置适宜时，可及早进行摘心，使其形成花芽，成为结果枝；在衰老的柿树上，徒长枝可用于更新复壮。

做好项目进度管理需要遵循一定的步骤和方法，以下是一些具体的建议：明确项目目标和范围： 这是项目开始阶段的基础工作。明确项目目标和范围将有助于确定项目的期限和阶段，以及确定项目的任务分解。创建任务分解结构（Work Breakdown Structure, WBS）： 任务分解结构是将项目工作分解成更小、更易管理的部分的过程。WBS为项目进度计划提供了一个结构化的视图，有助于更好地理解工作要求，并确定每项任务的持续时间。制定详细的项目计划： 包括确定项目的关键路径，设定里程碑，分配资源等。这需要使用项目管理工具或软件，如微软项目（Microsoft Project）或其他项目管理工具。实施进度控制： 这包括跟踪和监控项目的进度，比较实际进度与计划进度，并在必要时进行调整。如果项目进度偏离计划，需要采取纠正措施。定期进行项目进度审查和报告： 定期进行项目进度审查，生成进度报告，向项目团队和其他利益相关者报告项目的实际进度。进行风险管理： 风险管理包括识别可能影响项目进度的风险，评估风险的可能性和影响，然后制定应对策略。管理项目变更： 在项目执行过程中，可能会有变更请求或突发事件。这时需要进行变更管理，评估变更对项目进度的影响，并在必要时进行调整。保持良好的沟通： 有效的项目进度管理需要良好的沟通。项目经理需要与项目团队成员、客户和其他利益相关者保持良好的沟通，及时了解项目的实际进度和可能的问题。使用项目管理软件： 项目管理软件可以帮助管理项目进度，提供视觉化的进度跟踪，自动化的进度报告，以及更容易的任务调整等功能。以上这些步骤和方法将有助于有效地管理项目进度，确保项目按计划完成。8Manage PM提供动态项目的整体视图和许多高级功能，包括完整性管理、工作流自动化、实时跟踪计划和执行、可交付成果和里程碑、问题和风险管理和变更请求，不仅有助于跟踪项目进度，并通过强大的报表中心展示关键数据以提高工作成本计算、资源管理和输出质量。

对于防止溺水，一定要采取一些措施，特别是防护措施，或者要多人同时去游泳。比如可以使用救生衣、带救生圈，或者其他辅助性的物质作为基础。同时如果一个人去游泳，是不安全的，多人同时去利于观察，相互照应。如果出现不适的症状，应尽量避免到水深的地方去，做好严密的相互观察。如果发现不对，立即呼救，立即上岸。另外，如果身体症状不适应，如有心血管的问题、脑血管的问题，或者最近有其他严重的感染、感冒等，都尽量避免去游泳。还有就是天气状况，出现恶劣天气的时候是非常危险的，尽量避免去游泳。

我们这边没什么要求，我就是机动车检测站工位员（主要测尾气，其他的也干），刚入职不到一个月

一辩：我方将从以下几个方面来论述我方观点：　　第一：剖开现象看本质，辞书解释谎言为对事实进行曲解，不是真实的事情。事物美丽的外表总能迷惑一部分人的眼睛。打小师长就谆谆教导我们不要撒谎，撒谎不是好孩子，但给谎言加一个善意外衣时，击中了人性的弱点，使一部分人开始接受了善意的谎言。但是褪去了乞丐服穿上了旗袍就能摆脱其与事实不符的本质吗？所以善意的谎言依然是谎言，违背求真，所以我方认为：善意的谎言违背诚信。二辩：第二：请对方辩友多点理性少点感性。对方坚持善意的谎言不违背诚信，是不是感性的思想掺杂的太多！在谎言前面加上善意二字，就想当然的认为它不再是谎言，认为其动机是善意的，孰不知善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些”职业骗子”，所利用这已经是不争的事实。所以请对方辩友睁开您理性的慧眼看看善意的谎言的现实问题吧！不要”不识谎言真面目，只因身在善意中”啊！三辩：第三，所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。　　例如：某人身患绝症，为了让他平地度过余生，所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。并举出实例：某人身患绝症，为了让他平静地度过余生，亲朋好友一致把他瞒过，这其中绝无恶意，也绝无私利，但往往未能尽如人意，欺骗无法持久，反而使病者失去了配合治疗的理性和处理个人事务的时机。女哲学家西塞拉u2022波克警告说，这种谎言会置人于人格大滑坡的边缘。她在《说谎，公共和私生活中的道德选择》一书中写道： “ 心理上的障碍荡然无存，辨别真伪的能力更加模糊，自认为谎话不会被识破的概念可能趋向偏执.”一些对说谎现象颇有研究的心理学家建议， 任何人如果想对朋友、亲人、同事说些“ 善意的谎话”之前，最好能好好考虑一个涉及心理反应的问题，即对方如果知道了真相后会感谢你的好意，还是会觉得对你的长期信任被你伤害了。　　四辩：第四： 在当代中国的社会背景下，诚信又具有什么新的内涵呢？　　首先，既然诚信的根本精神是真实无妄，那它就要求人们尊重客观规律，树立求实精神。在诚信这把精神的标尺面前，一切的虚情假意和欺瞒诈骗都将无所遁形，遭到无情的揭露与批判　　其次，作为一种价值观念，诚信具有公正不偏的特性。它要求社会群体建立公正合理的制度，要求每个社会成员树立起公平的处事态度以及大公无私的道德观念。　　五辩：再次，诚信所内涵的人文精神，要求人们自觉守法，真诚守信，树立起适应市场经济体制和法治社会的价值观和道德观。和谐不是用善意的谎言就可以建立的，和谐是人与人真诚的体现啊！　　最后我想告诉对方辩友，披着羊皮的狼终究还是狼啊！所以，我方坚持认为：　　合：善意的谎言违背诚信！　　主2：接下来是反方。　　一辩：说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.　　我看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办法只能等待各种条件都比较匹配的肾源,可是要等到这样的肾源真是很不容易,儿子怕耽误了母亲的病情,于是和家人商量后,骗过了母亲.把自己的一个年轻的肾脏捐给了母亲,手术成功后家人还是瞒着这位老妈妈的,最让人感动的是母亲和儿子住在隔壁病房,妈妈是不知道的,当妈妈想见大儿子时,家人只是骗她说儿子去出差了,看完这个报道我被感动的哭了,朋友们,难道这样的谎言有碍于诚信吗?　　二辩：一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由2000多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言有碍于诚信吗?　　三辩：一个母亲与丈夫离婚了，当时孩子还不懂事，这位母亲告诉孩子，你的爸爸是一位海员，现在在国外，过些日子就会回来的。孩子对生活充满期望，从来没有因为自己家里缺少一个成员――爸爸而苦恼过，自卑过。后来，母亲梅开二度，又找了新的丈夫，建立了新的家庭，于是她又对孩子说：你爸爸从国外回来了。于是，孩子同爸爸之间没有任何隔阂，情同父子，父亲因为孩子没有见外，也对孩子视如己出。每日给孩子辅导，孩子健康成长，成为名牌大学的学生。等到有一天，孩子大学毕业了，他终于发现自己的爸爸不是亲爸爸，他虽然也哭了，也为自己受到欺骗而苦恼，但是，他终归明白，母亲这样做是对的，否则他不会有快乐的童年，不会有健康的心理，不会有良好的学业成就，不会有美满的家庭，你能说这位母亲善意的谎言有碍于诚信吗?　　四辩：还有,好多老人身体不舒服也不肯第一时间让子女知道,为的是怕影响了孩子们正常的　　工作和学习!好多小孩子摔倒了疼了也说不疼,为的是让家长说他们勇敢!有很多成功人士背后默默奉献的女人累了,从来没有怨言,为的是让他们的丈夫能安心的把工作做的更好,为家少操一点心….这样的例子在我们这样的有着悠久文明历史的国家里真是数不胜数,在此我们不一一列举, 事实胜于雄辩,综上所述,他们都在说谎,但他们的谎言都是善意的,是无碍于诚信的……　　五辩：谎言有恶意与善意的两种。说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。那么恶意的谎言当然可以说是欺骗，恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人当作靶子，不惜伤害他人的行为，是一种损人利已的行为表现。心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。可善意的谎言则不然，它是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点的。善意的谎言本身的性质决定它并非恶意，而是建立在内心之诚，之善的基础上，本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。这种谎言也是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现显然，善意的谎言无碍诚信。没有谎言的世界如同没有灰尘的地球，是不存在的，关键是我们怎样去利用它。善意的谎言不妨碍诚信。所以我方坚持认为：　　合：善意的谎言有碍于诚信　　主1：看得出来大家的观点和立场都非常的明确和坚定啊！　　主2：是呀，大家都憋足了劲要赢对方啊！　　主1：那就接着我们的第二轮辩论。　　主2：正反两方选出三名代表陈述一句观点。　　主1：首先是正方。　　一辩：善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。 马克u2022吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。　　二辩：我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。诚信就是求"真"，就是追求正义。正如胡锦涛总书记在讲话中说的：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。” 通过上面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。　　三辩：谎言虽然为善意，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。 与民族精神来一次暮然回首，原来那诚信竟在灯火阑珊处。隔着几千年的长河，依旧可以清晰地听见：诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产然机；而一个民族如果丢失诚信将会对堕落与死亡！

我们所说的竹鼠养殖的两证是指:野生动物驯养许可证和野生动物经营利用许可证这需要你到当地的林业局办理，当然你必须有合法的种源证明等10多种资料提交

　　有以下步骤。　　第一步：尾气检测　　先排好队，到收费窗口交检测费，等候上线。检测前会有工作人员进行初检，主要是核对发动机号与行驶证是否一致，再简单看看外观、车况等，然后填写尾气检测表。检测时，由检测员开车上线，一般新车都很容易过关，拿到合格的尾气检测表就可以到窗口交钱领尾气合格标。如果不合格，需要到汽修厂调试后重新上线，当然要再交一次检测费。　　第二步：查违章　　查询窗口领取并填写“机动车定期检验登记表”，可凭行使证领取。填好表中事项交工作人员查询有无违章记录，没问题的表上会加盖“已核对，可验车”章，有违章的，拿着违章告知单尽快处理违章。　　车辆年检漫画　　第三步：交押金　　押金窗口缴押金，拿好押金条，领取并填写外观检验单。　　第四步：外观检验　　持外观检验单到外观工位，先查相关手续，核验第三者保险（强制性保险）是否在有效期内。手续查完之后才开始外观检验，这项检查主要看灯光有无破损、车身外观是否符合原样、悬架有无变动，还有天窗、轮胎等。　　第五步：上线检测　　外观检验没问题，排队等候上线检测。检测线负责刹车、大灯（远光）、底盘等内容的检测，大概5-10分钟，车开下线就可以领到一张计算机打印的表，大致有制动、灯光、喇叭等项目，合格的项目打印“0”，不合格的打印“X”。一般都是灯光和刹车不合格。不要紧，检测场都有调整灯光和刹车的地方。刹车调整后要重新上线，灯光不用，调完以后盖个章就行。　　第六步：总检审核　　都过关了，准备一张身份证复印件，到大厅总检处签字盖章。　　第七步：交费，领标　　各窗口交相关费用，退回押金，交工本费领“机动车检验合格标志”，标后和行驶证副证上均打印有效期。绿标背后会写上有效期，就是下一次检验的月份。检字会打孔，有孔的月份就是下次检验的月份

1. 核木记文言文全文翻译 不是《核木记》，没有这样一篇文言文，应该是《核舟记》。 核舟记 【明】魏学洢 【原文】 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 通计一舟，为人五，为窗八，为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 魏子详瞩既毕，诧曰：嘻，技亦灵怪矣哉！《庄》《列》所载，称惊犹鬼神者良多，然谁有游削于不寸之质，而须麋瞭然者？假有人焉，举我言以复于我，亦必疑其诳。乃今亲睹之。由斯以观，棘刺之端，未必不可为母猴也。嘻，技亦灵怪矣哉！ ——选自文学古籍刊行社排印本《虞初新志》 【译文】 明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能用直径一寸左右的木头雕刻成宫室、器皿、人物，以及飞鸟走兽、树木石头，而且无不按着木头的原形来雕饰模拟物态，因而雕刻得各有各的情趣神态。他曾经赠送我一只用桃核雕刻成的小船，刻的是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。 核舟从头到尾大约有八分多长，高二分左右。中部高起而宽敞的地方是船舱，上面覆盖着箬竹船篷。船舱两旁开有小窗，左边和右边各四扇，总共八扇。打开窗子看，可见雕花的船栏杆，左右相对。关上窗子，可欣赏到右边窗上刻着“山高月小，水落石出”八字，左边窗上刻着“清风徐来，水波不兴”八字，都涂了石青颜色。 船头上坐着三个人，当中戴高帽满腮胡须的是苏东坡，右边是佛印和尚，左边是黄鲁直。苏、黄两人正在共看一幅手卷。东坡右手拿着手卷的右端，左手搭在鲁直的背上。鲁直左手拿着手卷的末端，右手指着手卷，好像在讲什么话。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各微侧着身体，他们紧靠着的两膝，各隐现在手卷底下的衣服皱褶中。佛印极像弥勒佛，敞开胸怀， *** 双乳，抬头仰望着天空，神态表情与苏、黄二人不一样。他平方右膝，曲着右臂支撑在船板上，左腿曲膝竖起，左臂挂着念珠靠在左膝上，念珠可以一粒一粒清楚地数出来。 船尾横放着一支桨。桨两旁各有一个船夫。右边那个梳着椎形发髻，仰面朝天，左手靠在一根横木上，右手扳住右脚趾头，像嘬着嘴唇在吹口哨的样子。左边那个右手拿着一柄蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上放一把水壶，那个人目光注视茶炉，脸色平静，好像在凝神倾听茶水烧煮的声音。 这只船的底部比较平坦，就在上面题上名字，题的字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，笔划细得像蚊子脚，一钩一画都清清楚楚，字色黑。又用上一颗篆字印章，文字是“初平山人”，红颜色。 总计这只船上，刻有五个人，八扇窗，箬竹船篷、船桨、茶炉、水壶、手卷、念珠各一件；对联、题名以及篆字印章，刻的字共有三十四个。可是量量核舟的长度，甚至还不满一寸。这原是挑选狭长的桃核雕刻成的。 魏子仔细地看了这只核舟后，惊叹道：噫，技艺也真是神奇啊！《庄子》《列子》书中所记载的能工巧匠，被誉为像是鬼斧神工的事情很多，可是有谁在不到一寸的材料上运刀自如地进行雕刻，而又能刻得胡须眉毛都清清楚楚的？如果有那么一个人，拿我的话来告诉我，我也一定会怀疑他在说谎。可现在这却是我亲眼目睹的事实。从这件作品来看，在棘木刺的尖端，未必不能雕刻出母猴来。噫，技艺也真是神奇啊！ 注： 参考“古诗文网”曹光甫翻译，个别地方作了修订。 链接网址：gushiwen/GuShiWen_53ca8fd4fcx 2. 求：中考必考古诗文.文言文（含内容及赏析） 三峡、小石潭记、陋室铭、岳阳楼记、醉翁亭记、记承天寺夜游、爱莲说、夸父逐日 、与朱元思书、五柳先生传、马说、送东阳马生序、桃花源记、孟子两章、鱼我所欲也。 1.《曹刿论战》 十年春，齐师伐我。 公将战。曹刿请见。 其乡人日：“肉食者谋 之，又何间焉？”对日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未徧，民弗从也。” 公 日： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日“小信未孚，神弗福也。” 公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。 可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。 公将鼓之。刿日：“未可”齐人三鼓。 刿日：“可矣。”齐师败绩。 公将驰之。刿日：“未可。” 下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。 一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。 夫大国，难测也。惧有伏焉。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 2.《生于忧患，死于安乐》 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 3.《论语》十则 子曰： “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 4.《桃花源记》 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。 忽逢桃花林，夹岸数百步， 中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。 复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 黄发垂髫并怡然自乐。 5.《陋室铭》 山不在高，有仙则名。 水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 6.《小石潭记》柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上， 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 以其境过清，不可久居，乃记之而去 7.《岳阳楼记》范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。 乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。 然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏；连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜；山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国 怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青 青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答；此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。 然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 8.《蒹 葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央 蒹葭凄凄，白露未唏。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。 溯游从之，宛在水中坻 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之滨。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚 9. 《观沧海》 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 10. 《饮 酒》 结庐在入境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 11.《使至塞上》 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 12.《行路难》 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰。 3. 求高一语文常考古诗句,文言文 必修一： 《荆轲刺秦王》： 太子及宾客知其事者，皆白衣冠 以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 必修二： 1、《兰亭集序》： 群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。 2、《游褒禅山记》： 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 3、《赤壁赋》： 清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？ 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 4. 高中必考古诗文有哪些 高考必背文言文篇目 一、古诗词部分： 1. 氓（2）《诗经》 2. 短歌行（2）曹操 3. 归园田居（其一，2）陶渊明 4. 蜀道难（3）李白 5. 秋兴八首（其一，3）杜甫 6. 咏怀古迹 （其三，3） 杜甫 7. 登高（3）杜甫 8. 醉花阴（薄雾浓云愁永昼，4）李清照 9.声声慢（寻寻觅觅，4）李清照 10.水龙吟·登建康赏心亭（4）辛弃疾 11.永遇乐·京口北固亭怀古（4）辛弃疾 二、文言文部分： 1.荆轲刺秦王（易水诀别一段，1） 《战国策》 2.兰亭集序（全文，2）王羲之 3.游褒禅山记（第三段，2）王安石 4.赤壁赋（全文，2）苏轼 5.寡人之于国也（全文，3）《孟子》 6.劝学（全文，3）《荀子》 7.过秦论（后三段，3）贾谊 8.廉颇蔺相如列传（负荆请罪部分，4）司马迁 9.陈情表（全文，5）李密 10.归去来兮辞并序（全文，5）陶渊明 11.滕王阁序（2-3段，5）王勃 5. 核船记是文言文版的什么文 核船记是文言文版的什么文？ 本文题目有“记”字，是否意味着是记叙文？它与《桃花源记》是不是同一种文体？ 【这是一篇介绍事物的说明文。 题目中的“记”在这里是描述、摹写的意思。文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物，活灵活现，使人能领会神奇的雕刻技巧。 从对象看，《桃花源记》记的是事，是记叙文；而《核舟记》记的是工艺品，是说明文。从语言看，《桃花源记》多用描写；而《核舟记》则多用说明。 “记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 因此，它可以写景状物如《核舟记》，也可以叙事如《桃花源记》，也可以将写景状物与议论抒情结合起来像《岳阳楼记》。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。 【写作特点】描写细致，说明清楚，层次井然，富于想象。本文语言平实、洗练，特别是摹写舟中人物情状，句句都出自作者审视所得，毫无夸饰，逼真而又生动，读罢令人有如同亲见“大苏泛赤壁”之感。 6. 翻译文言文：《宋史》丰稷 《宋史》丰稷 翻译丰稷，字相之，明州鄞县人。 登上第，为谷城令，以清廉明察著称。从安煮出使高丽，海上大风，桅杆折断，船几乎覆盖，众人惶恐不安不知所措，丰稷却神色自如。 煮叹息说：“丰你不易测量的。“我知道封丘县，神宗召回答，问：你从前在海上遇到风暴，为什么不害怕？”回答说：“巨泡几天，风浪固其常罢了，凭仗军威，还怕什么！皇帝很高兴”，提拔为监察御史。 治理参知政事章请托的事情，没有什么改变阻挠，从重视陈州。徒著作佐郎、吏部员外郎，提点利州、成都路刑狱。 入为殿中侍御史。上疏哲宗曰：“陛下明足以察万事之统，而不可用其明；智足以应变曲当，而不可用其智。 顺考古道，二帝所以圣；仪刑文王，成王所以贤。愿以《洪范》为元龟，祖训为宝鉴，一动一言，思所以为则于四海，为法于千载，则教化行，习俗美，而中国安矣。” 刘奉世册立夏国嗣子乾顺，而乾顺来贺坤成节，奉世遽出境，稷劾之，奉世以赎论，迁右司谏。扬、荆二王为天子叔父，尊宠莫并，密令蜀道织锦茵。 稷于正衙论曰：“二圣以俭先天下，而宗王僭侈，官吏奉承，皆宜纠正。”既退，御史赵？几谓曰：“闻君言，使？几汗流浃背。” 改国子司业、起居舍人，历太常少卿、国子祭酒。车驾幸太学，命讲《书·无逸篇》，赐四品服，除刑部侍郎兼侍讲。 元祐八年春，多雪，稷言：“今嘉祥未臻，沴气交作，岂应天之实未充，事天之礼未备，畏天之诚未孚欤？宫掖之臣，有关预政事，如天圣之罗崇勋、江德明，治平之任守忠者欤？愿陛下昭圣德，祗天戒，总正万事，以消灾祥。”帝亲政，召内侍居外者乐士宣等数人。 稷言：“陛下初亲万机，未闻登进忠良，而首召近幸，恐上累大德。”入朝任殿中侍御史。 上疏哲宗说：“陛下眼力足以看清万事的统，而不能用照明；智谋足以应付变曲应，而不能用他们的智慧。顺考古道，二帝之所以圣人；效法文王，成王这样认为。 希望以《洪范》为借鉴，训为宝鉴，一言一行，想以此为则在四海，为法律在千年，那么教化行，风俗习惯美，而中国怎么了。”刘奉世册立夏国儿子干顺，而乾顺来祝贺坤成节，冯奉世马上出境，国家弹劾的，冯奉世以赎罪论处，升为右司谏。 扬、楚二王为皇帝的叔父，没有人都尊宠，秘密让蜀道织锦褥。国家在正衙评论说：“二位圣人以节俭先天下，而宗王奢侈，官吏奉承，都应该纠正。” 退出，御史趟？几乎对他说：“听到你说的话，使？多少汗流浃背。”改国子司业、起居舍人，历任太常少卿、国子祭酒。 皇上临幸太学，命令他讲《尚书·无逸篇》，赐给四品服，任刑部侍郎兼侍讲。元八年春，多雪，后稷说：“现在吉祥尚未达到，渗气交作，难道应天的果实不充足，侍奉上天的礼仪不完备，畏惧上天的的确不孚吗？宫廷的臣子，有参与政事，如天的罗崇勋、江德明，治平之任守忠的人吧？希望陛下圣德美盛，恭敬上天的告诫，总正万事，以消除灾祸。 “帝亲政，叫内侍在外的音乐人宣等几个人。后稷说：“陛下开始亲理万机，没有听说登进忠良，而首召见宠幸，恐怕上多次大的德行。” 以集贤院学士知颍州、江宁府，拜吏部侍郎，又出知河南府，加龙图阁待制。章惇欲困以道路，连岁亟徙六州。 徽宗立，以左谏议大夫召，道除御史中丞。入对，与蔡京遇，京越班揖曰：“天子自外服召公中执法，今日必有高论。” 稷正色答曰：“行自知之。”是日，论京奸状，既而陈瓘、江公望皆言之，未能动。 稷语陈师锡等曰：“京在朝，吾属何面目居此？”击之不已，京遂去翰林。又乞辨宣仁诬谤之祸，且言：“史臣以王安石《日录》乱《神宗实录》，今方修《哲宗实录》，愿申饬之。” 时宦官渐盛，稷怀《唐书·仇士良传》读于帝前，读数行，帝曰：“已谕。”稷为若不闻者，读毕乃止。 以集贤院学士知颍州、江宁府，任命吏部侍郎，又从河南知府，加龙图阁待制。章想困在路上，连年多次迁徙六州。 徽宗即位，任命左谏议大夫召，道任御史中丞。进入回答，与蔡京遇到，京越班行礼说：“天子从外地召公中执法，今天一定有高论。” 国家严肃地回答说：“做自己知道的。“这一天，论蔡京狼狈为奸，不久陈酵、江公望都说的，不能动。 国家对陈老师锡等说：“京在朝廷，我们有什么脸在这？“打不完的，京就离开翰林。又请求辨别宣仁诽谤之祸，并且说：“史臣认为王安石《日录》《神宗实录》混乱，现在正在修撰哲宗实录》，希望整顿的。 “当时宦官逐渐增多，国家有《唐书·仇士良传》读到上帝面前，读几行，皇帝说：“我已经告诉。”国家为如果不听到的人，读完后就停止了。 曾布得助嬖昵，将拜相，稷约其僚共论之。俄转工部尚书兼侍读，布遂相。 稷谢表有佞臣之语，帝问为谁，对曰：“曾布也。陛下斥之外郡，则天下事定矣。” 改礼部。论宋用臣不当赐美谥，不为书敕。 哲宗升祔，议功臣配享，稷以为当用司马光、吕公著。或谓二人尝得罪，不可用。 稷曰：“止论其有功于时尔，如唐五王岂非得罪于中宗，何嫌于配享？”又言：“陛下以‘建中靖国"纪元，臣谓尊贤纳谏，舍己从人，是谓‘建中"；不作奇技淫巧，毋使近习招权，是谓‘靖国"。以副体元谨始之义。

写完摘要两字，另起一行空两格写内容。内容摘要是全文内容的缩影，需要提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。内容摘要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。扩展资料：论文摘要的注意事项：1、不得简单重复题名中已有的信息，不得照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字，也不要诠释论文内容。2、采用文字叙述，不得将文中的数据罗列在摘要中；文字要简洁，应排除本学科领域已成为常识的内容，应删除无意义的或不必要的字眼；内容不宜展开论证说明，不要列举例证，不介绍研究过程。3、摘要的内容必须完整，不能把论文中所阐述的主要内容（或观点）遗漏，应写成一篇可以独立使用的短文。4、摘要一般不分段，切忌以条列式书写法。陈述要客观，对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价，不应与别人的研究作对比说明。参考资料来源：百度百科-论文参考资料来源：百度百科-毕业论文

项目进度管理重要性不言而喻，深入了解之后对于之后的工作能有更好的想法，落实到细节便是非常有帮助的。中达咨询就项目进度管理重要性为大家详细介绍一下。项目进度管理的地位管理集中反映在项目成本、质量和进度三个方面。这三个方面通常称为项目管理的“三要素”。进度是三要素之一，它与成本、质量二要素有着辩证约有机联系。对进度的要求是通过严密的进度计划及合同条款的约束，使项目能够尽快地竣工。项目进度管理的影响因素首先,项目范围会影响项目进度。一般来讲(指假设其他要素不变,下同),项目范围越大,项目所要完成的任务越多,项目耗时越长;反过来,项目范围越少,项目所要完成的任务越少,项目耗时越短。项目成本、质量也都会影响进度。一般来讲,追加成本,可以增加更多的进度管理,比如设备和人力,从而使某些工作能够并行完成或者加班完成。当然,进度与成本不是线性替代关系,成本增加的速度一般都比进度缩短的速度高。项目进度管理软件出现的必然性编辑传统的进度管理存在的问题忽视进度计划：认为进度计划是一种摆设，可有可无。“我非常熟悉，该做什么我脑子非常清楚”。没有很好的进度计划，施工企业很难在一个长的时间跨度内掌控和汇报进度。计划与实际工作脱节：目前，很多项目都是通过Excel表格、手工绘制甘特图来管理项目的进度。大量的文档堆积，汇总效率低，时效性比价差，对于掌控项目的进度非常不利。这也是为什么项目出现的问题只能事后处理的原因之一。另外，由于传统的管理模式缺乏第三方的监督，个人项目干系人可能存在瞒报或假报项目进度的情况，导致项目进度与计划脱节。项目负责人经验缺乏，管理不到位：由于项目负责人缺乏相应的项目经验，在事前没有很好的进行分析，制定应急计划，等事情发生了才手忙脚乱不知所踪。管理组织上不能够保证进度目标的实施，人浮于事，重关系、轻能力现象严重，导致执行能力很差。项目成员只关心自己是否得利，而不管项目目标是否顺利实现。缺乏有效的监督、激励、考核机制，目标分解不够明确，在进度滞后的情况下找不到直接的负责人，各部门人员之间相互扯皮，最终不了了之。由于没有明确的责任又缺乏合作精神，项目成员的积极性调动不起来，对进度目标也就很漠然。项目进度管理软件的出现对于大型项目管理，没有软件支撑，手工完成项目任务制定、跟踪项目进度、资源管理、成本预算的难度是相当大的。随着微型计算机的出现和运算速度的提高,20世纪80年代后项目管理技术也呈现出繁荣发展的趋势,项目进度管理软件开始出现。项目进度管理软件的工作原理项目进度管理软件要突破现有管理模式上存在的问题，全面管理项目进度相关的所有元素，必须就具有先进的工作原理。下面我们以8thManage的项目进度管理软件为例，进行说明。动态控制原理项目的进行是一个动态的过程。因此进度控制随着项目的进展而不断进行。8thManage的采用的是计划与执行合二为一的工作原理，信息实时跟踪反馈，动态呈现项目进度。系统原理项目各实施主体、各阶段、各部分各层次的计划构成了项目的计划系统，它们之间相互联系、相互影响；每一计划的制定和执行过程也是一个完整的系统。因此必须用系统的理论和方法解决进度控制问题。封闭循环原理项目进度控制的全过程是一种循环性的例行活动，其活动包括编制计划、实施计划、检查、比较与分析、确定调整措施、修改计划，形成了一个封闭的循环系统。进度控制过程就是这种封闭的循环系统不断运行的过程。信息原理信息是项目进度控制的依据。8thManage则通过系统的实时信息汇总功能及时有效地进行信息的传递和反馈。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

　　在喜庆的日子里，在迷茫的日子里，在分别的日子里……一句优秀的赠言往往能起到至关重要的作用。下面是我帮大家整理的给同学的赠言，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　给同学的赠言1 　　1、曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。 　　2、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。 　　3、跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成！生活精彩纷纷！人生一帆风顺！ 　　4、毕业了，笑一笑，收起离别的眼泪，抱一抱，为幸福的明天鼓劲，乐一乐，我们还是最好的朋友！祝你身体健康，学业进步，百事可乐！ 　　5、校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。 　　6、来自五湖四海，为了梦想相聚校园，让我们成为好友；学有所成，为了理想各奔东南西北，我们的友谊长青，让我们彼此祝福，愿前程似锦！ 　　7、如果星空是一本书，我愿和你一起等待晴朗，如果大海是一本书，我愿和你数遍每一朵浪花，如果时间是一本书，我愿和你分秒相聚，章章不离。 　　8、毕业在即多感悟，美好理想上征途，高富帅美何需妒？奋斗人生刚起步，挥泪相拥道别时，真挚祝福要送出，前程似锦青云路，幸福快乐身边住！ 　　9、有相逢就会有分离，短暂的大学让你我相遇，思念的陪伴给了我们深厚友谊，不要太伤心，更不能哭泣。前程路上各奔东西，切莫忘记经常联系。 　　10、三流企业靠生产，二流企业靠营销，一流企业靠文化。企业根本是战略，战略本质是文化，文化是第一生产力，企业文化是企业战无不胜的动力之源。 　　11、相聚的日子里，有着最“珍贵的情谊”，年轻的岁月中，有着最“真挚的相知”，这份缘值得我们永远珍惜。毕业了，祝福你，前程锦绣，如火如荼！ 　　12、一杯酒，只能品出一时的香醇；一支烟，只能抽出短暂的舒适；一个朋友，却能让你得到一辈子的快乐和温暖！今夜，我的朋友，你一定要睡得香甜。 　　13、初出茅庐，眼高手低正常事，但是切记，勿要心高气傲养成挑三拣四的习惯，对于大事做不来，那么就把小事做好，记住，不做则已，要做就要做好。 　　14、生活胆子再大一点，欢快的步子迈宽一点，有力的臂膀抡圆一点，胳膊腿儿甩开一点，开心的笑容再甜一点，人生走秀自然一点，愿你幸福再多一点！ 　　15、昨天，我们在课堂上争论，在球场上奔跑，在考场上奋斗，在烛光中歌唱。现在，动身的时刻到了，朋友，不必惋惜，但要记得经常互递惊喜的消息。 　　16、大学四年，是我最美好的时光；同窗四年，是我最幸运的福分。感谢你陪我的走过秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿你毕业后工作顺利，前程似锦，一帆风顺！ 　　17、演一场电影，主角是你我，时间三四年，地点在校园，序曲是相识，过程是相知，插曲是相处，喜怒与哀乐，结局是分别，续集是重逢，永远是朋友！ 　　18、时间如风，把大学四年的喜怒哀乐吹干保鲜；记忆如壶，将大学四年的美好画面收集装满。亲爱的同学，愿你毕业后工作顺利，心想事成，一帆风顺！ 　　19、毕业赠言想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前。祝高考顺意！ 　　20、同学挚友，让我再抱抱你，最后轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最美丽的记忆。毕业了，祝福你，前途光明，一帆风顺！ 　　21、人海茫茫，凭着你的芳香导航；寒夜凄凄，想着你的漂亮取暖；人生漫漫，携着你的真尝爱同游；岁月悠悠，陪着你的贤淑共老。亲爱的，到死爱你！ 　　22、喜悦的时候我依然会来为你报声平安，烦恼的时候我依然会来为你分担，如果能够再相见，仍然还是我来买单，同窗的你，愿我的祝福时时与你相伴！ 　　23、那年九月，我们开学相聚。今年六月，我们毕业相离。日日夜夜，我们朝夕相处。此去年年，风雨与谁同路。6月毕业季节，好运送给你，我们常联系！ 　　24、亲爱的同学，大学四年我们一起走过。如今毕业了，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，让你带上。愿毕业以后前程似锦，一帆风顺！ 　　25、敬爱的老师，祝福您岁岁愉快，年年如意。毕业多年，老师的教导仍在滋润着我成长。您总说仅是我的朋友，我却说您是我的导航员，激励我永往直前。 　　26、你像暖暖的风，漾起了我心底爱的波澜；你像五彩的云，缚住我眼中多情的视线；你像清晨的露珠，吸引我所有的注意。我愿与你，生生世世相守相伴！ 　　27、让我的祝福融入空气，任你将它呼吸，令快乐将期盼变的美丽；让愿望酝酿甜蜜，任你将它吮吸，勇敢地寻求生命的意义，祝毕业后勇往直前，拥抱胜利！ 　　28、远隔千山万水，挡不住思念的脚步；远在海角天涯，挡不住情谊的渗透。无论远近，无论闲忙，一声诚挚的问候，足以温暖彼此的心田：朋友，愿你安好！ 　　29、明天你就要远行，我思绪万千，送上真挚的祝福，愿你早日赚到很多钱，早日成为大款，早日开上宝马，早日住上洋房，早日结婚，早日生子，早日如愿！ 　　30、熟悉的校园小路上，曾经有我们一起走过的身影；朝夕相处过的教室里，留下了我们共同战斗的汗水。朋友一生一起走，那些日子不再有，毕业了，珍重！ 　　31、流星划过，不许伤悲，千百年后谁又还记得谁。人生就如天上的浮云，有聚有散，今天的分别是为了来日的相聚。朋友，一路顺风，一路珍重，一路平安。 　　32、时光飞逝，转眼四年过去了，终于轮到我们迎来了毕业。四年时间说长不长，说短不短，就算以后要分开，请你记住，只要你需要，我会一直陪在你身边。 　　33、雪花编织着冬季，纯洁而美丽；北风吹奏着心曲，情意在传递；阳光淡去了热力，却温馨如昔；简单的问候，其实是心与心的交集。朋友，祝你一切顺意！ 　　34、大学四年，朝夕相处，指点江山，激扬文字，蓝天白云，绿树青草，春夏秋冬，喜怒哀乐，时光飞逝，记忆永存，毕业挥手再见，愿你鹏程万里！前程似锦！ 　　35、心境善，事皆善；心境美，事皆美。立志要如山，如山坚定；行道要如水，如水能曲达；心境要如云，如云潇洒。愿事业如山，步步高；幸福如水，永长流！ 　　36、那情是这般的依依不舍，那缘是这般的难舍难弃，那快乐如此无法放手，那幸福如此怅然若失，毕业了，朋友，再见了，愿明日之路你依然如故，依然幸福！ 　　37、时光匆匆，毕业在即；再回首，恍然如梦；再回首，依依不舍。想要感谢的是恩师悉心的教导，想要说的是，请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福平安！ 　　38、寒风再狂，雪花还是六个瓣；气温再低，冬季梅花依然艳丽；联系再少，多少惦记还是在心底；距离再远，一份祝福还是能隔空遥寄。朋友，愿冬季健康如意！ 　　39、当燕子将春风思念，听幸福的声音；当快乐绕着地平线，寻快乐的步调；当雪花抚慰你双肩，看生活的美好；当祝福运抵你眼前，品友谊的味道。祝冬天快乐！ 　　40、给生活把把脉，每一步都踏着快乐节拍；给压力减减肥，每一天都身轻如燕；给疲惫做做按摩，每一个细胞都健康快活；给朋友一声问候，愿你每天幸福无忧。 　　41、多少年来风雨路，现跟随岁月叹流年，忆往昔同游书山路，而此时各奔天涯不相见，几多相思只化作颗颗热泪，祝君平安，愿君幸福，愿能再次与君同辈共饮。 　　42、烦恼似浮云，飘着飘着就散了；生活似花瓣，开着开着就倦了；天气似脸谱，吹着吹着就变了；惦记似丝线，牵着牵着就盼了；问候似小品，说着说着你笑了！ 　　43、当我们在这里相见时，羞涩、憧憬；当我们在这里相恋时，追求、理解；当我们在这里相别时，不舍、伤感；假如可以我还会选择这里—与你相伴的大学之恋。 　　44、冬季天寒地冻，北风嗖嗖袭来，晚上棉被厚盖，别把脚丫冻坏，没事叨根骨头，啃啃可以补钙，闲时多多嚎歌，好友多多往来，不要再骂我坏，祝你天天愉快。 　　45、有一种情谊，叫牵挂，关怀中走过四季；有一种朋友，叫知心，缕缕温情要珍惜；有一种寄语，叫问候，默默的来自心底：天气无常气温降，愿你健康心舒畅！ 　　46、大学四年，最大的收获不是书本上的知识，而是认识了你们这些志同道合的朋友，虽然即将分离，未来也不知道在哪里，但我们的心永远在一起，永远是朋友！ 　　47、抬抬手，挥一挥衣袖，这样的道别带不走一丝离愁，一颗小小的心能够承载多少忧愁，因为爱总会有一颗心要在远方停留，我将为你踏上征途但愿你平安无忧。 　　48、亲爱的学友，不要心酸；潇洒的一挥手，道声珍重，说声再见；勿忘我们的承诺，在社会的洪流中大放异彩，让我们追求的脚步光彩依然；再相见时，把酒言欢！ 　　49、道一句别离，说不尽绵绵无尽的依恋；道一声再见，说不尽淡淡的伤感；为了理想我们必须要扬起远航的帆，毕业之际，唯愿你一路向前，拥抱一个灿烂的明天！ 　　50、人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，大学的生活即将结束，无论你今后身在何处，我将永远祝福你，相信总有一天我们会再度重逢。 　　给同学的赠言2 　　1、一齐欢笑，一齐歌唱，一齐紧张，一齐备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。 　　2、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。正因咱们有相逢的期望在安慰。 　　3、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。 　　4、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你必须能够驶向理想的彼岸。 　　5、童年的风铃摇啊摇，咱们把友谊播种在彼此心里，让他们快点发芽，生长。 　　6、你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 　　7、失败是为了下一次成功，分别是为了下一次再见。一齐走在是缘分，走在一齐，是幸福，命中注定咱们相识，你们为我的人生抹上了第一层色彩。毕业了，我不忘说上一句：“加油！同学们。” 　　8、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 　　9、咱们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。 　　10、在咱们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在咱们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得咱们珍惜。 　　11、山海能够阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离能够拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时刻能够淡忘过去，却忘不了永远的兄弟姐妹。 　　12、我的兄弟姐妹们，咱们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，发奋铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 　　13、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让咱们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 　　14、咱们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。咱们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的.恩情。我在那里期望同学们身体健康，学习进步，万事如意，考上自我理想的大学。 　　15、三年同窗，我与你接下了深厚的友谊，愿你在以后的日子里，芝麻开花——节节高！ 　　16、这天的欢声笑语，今夜的清风明月，完美却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，兄弟姐妹默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 　　17、操场上，走廊上，教室里，寝室里……处处都有咱们完美的回 　　18、天生我材必有用，大家不好悲哀，不好自卑。高中是一个全新的起点，只要你付出一份耕耘，就会有一份收获。坚信大家在高中能取得优异的成绩。 　　19、离别是欢聚的开始，擦干泪，向属于同学们：咱们即将毕业，我会在遥远的地方默默祝福你们。兄弟姐妹生命一齐走，哪些日子不再有。一句话，一辈子；生命情，一杯酒。愿你们永远开心！ 　　20、咱们曾是并肩生长的小苗，咱们曾是一张课桌上的一对学友。这天，咱们将要分别，请你留下最开心的笑最完美的祝福。童年的脚印留在校园的每1条小路上，母校的每一个的角落，都珍藏着咱们的友情，播种着咱们的理想。 　　21、永远不会凋谢的，是开在心中的花；永远不会凋零的，是长在心中的芽。咱们的友谊，在心中长存，祝福兄弟姐妹，愿你人生路上平安，快乐，健康，顺畅 　　22、这天的欢声笑语，今夜的清风明月，完美却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，兄弟姐妹。 　　23、祝你们能够在以后的人生道路上，万事成功，畅通无阻。毕业了，期望你们能够天天开心，万事大吉，加油！不好忘了我！ 　　24、三年前，咱们像陌生人一样走在一齐；三年后的咱们，以好兄弟姐妹的身份分开，那依依不舍，令人悲伤，但友情却像一颗种子，在心中开花结果…… 　　25、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 　　26、在以后的日子里，期望你们成为一只小鸟，在天空中展翅飞翔，飞向理想的蓝天中。 　　27、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自我一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让咱们扬起风帆，共赴风雨。不好忘了我，兄弟姐妹！ 　　28、如今我就要离你而去。哦：用振作代替离别的伤感吧。母校啊！祝福咱们吧，你的儿女将不会辜负你的期望。 　　29、你最后要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把咱们共同浇灌的期望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。咱们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 　　30、离别总是有些伤感有些凄美，但是不必悲哀，离别是为了下一次的重逢；我会在地球的某一角落默默为你加油，永远记得咱们的约定，总有一天咱们会实现！ 　　给同学的赠言3 　　1、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量！ 　　2、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。 　　3、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 　　4、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。 　　5、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中的友人。今日一别，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 　　6、三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影！ 　　7、我们经过彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些，又放弃了一些呢？ 　　8、三年前的我们也许没有遇到今天的离别，但如今离别就在眼前，你是否也渴望时间被上锁，好让今天过得慢一点呢？ 　　9、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 　　10、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。 　　11、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。 　　12、我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？ 　　13、是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。 　　14、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。 　　15、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 　　16、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 　　17、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！ 　　18、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！ 　　19、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！ 　　20、生命，从小溪的流淌中获得；童真，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。 　　给同学的赠言4 　　1、愿你插上一对有力的翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的未来。 　　2、不论是好天、阴天、雨天，能见到你的一天，便是明亮的一天；不论是昨天、本日、明天将来诰日，能和你在一路的一天，便是美好的一天。 　　3、六年的感情我没法健忘，因为再我们的四周产生过太多太多，愿我们的交情地久天长！把它留在记忆的脑海里，永久，永久，不要望记． 　　4、不管将来有多辽远，成长的路上有你有我；还芟喾暝谏趺词焙颍我们是永久的朋友。 　　5、不管将来有多长期，请爱惜集中的每一刻；还芏嗌俑龃合那锒，我们是永久的朋友。 　　6、缓缓的轻风带去了我无尽的怀念，暖和的阳光捎去了我大都的祝福。春景可以熔化冰雪；冰雪可以带走秋季，但这颗为母校安静祷告的心，永久立足在这里…… 　　7、几年的同学，我与你结下了深挚的交情，愿你我心灵间的交换，直到永久。 　　8、我们不能不分散，轻声地说声再会，内心保存着感谢，感谢你曾给我那一份深挚的交谊、 　　9、我们仓促告别，走向各自的远方，异国言语，更异国眼泪，只有永久的怀念和祝福，在彼此的心中发出深邃深挚的共识。 　　10、放眼望去，此时的校园再也异国了往日的欢乐，好像老是安静地睡着，大略是它也不想与相处了四年的小伙伴分散吧！凡是老是坐在树下乘凉，大家在一路泛论心声，而再次坐到这里的我却显得那样的孤独与寂静，我喜好这个校园，喜好它的盼望与活力，喜好它的温馨与敦睦，喜好它的一切一切…… 　　11、如今我已迈出了母校，告别了那一切的打动与骄傲，我满怀盼望地向母校挥手告别，向它谨慎地说了一声：保重，再会！ 　　12、生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。 　　13、友情是装在瓶里的佳酿，无色无味，多年后开启溢出的是那浓浓的情。 　　给同学的赠言5 　　1、时间的美酒令人回味无穷，六年的友谊铭刻在心头。昨天我们红过脸、斗过嘴；昨天，我们搭着肩走向篮球场；昨天，我们一起努力、拼搏！今天，让我们忘记过去的不愉快，带着祝福告别母校，踏上新的征程。 　　2、孔子说：友朋自远方来，不亦乐乎？的确，是上帝让我们团聚在一起，才有了这份真诚的友谊。愿我们珍惜这份友谊，像个勇敢者洒下自己理想的种子，用辛勤的汗水来浇灌它直到开出成功的花朵。 　　3、朋友是一个多么温馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一缕霞光，为我照亮了前进的道路。朋友是一个温暖的港湾，让我在里面度过最痛苦的时光，使我鼓起勇气面对人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永远快乐！ 　　4、并肩一起走过6年的岁月，一眨眼就要离开了，好舍不得。还想和你一起攻克难关，还想与你一道分享喜悦……或许我们会分别两地，距离很远，但我们心连心，感觉不到距离，你就在我的身边。愿你在初中能找到自己的一片天空。 　　5、你们是我六年的同窗好友，我们之间有欢声笑语，也有争吵不断。在即将分别的日子里，珍惜每一天仅有的光阴，把这份友谊深深埋在心底到永远。 　　6、一眨眼，两千多个星辰已经抛在脑后，张弘涛，再有几十个日夜，我们就要分离了，但友谊怎能轻易抹去，无论未来怎么美好，你千万别忘了你的小学同学——汤哲浩以及这段纯洁的友情。 　　7、风吹过脸面，雨洒在眼前。不久，我们将走上另一条大道，从此，校园的大门把我们分在了两边。再也不能像现在一样自由自在。无论天涯海角，祝愿我们的友谊天长地久。

所谓的“英雄”，并不是只有救了人，为国家做出巨大贡献才能称得上“英雄”。在我心目中，在别人有困难的时候，去帮助别人、默默为别人奉献的人也称为“英雄”。“英雄”为我们起早贪黑。“英雄”总是在门口等着我们，晚上站在门口微笑着看着我们一个个离去。无论是严寒、酷暑，“英雄”仍旧如此。在我们茫然无措的时候，“英雄”用平静而温和的话语教导我们，心中充满感激的看着“英雄”。对“英雄”说：“谢谢你，英雄”！“英雄”不语，给了我们一个鼓励的微笑。我们在人生三岔口迷路的时候，“英雄”出现了。他以简单而朴实的话语引导我们走向正确的道路。我们做错事的时候，“英雄”以委婉而严肃地口气，告诉我们那些事该做的事、哪些是不该做的事；哪些是对的事、那些是错的事。“英雄”其实也是一个幽默、有趣味的人！我们心情沮丧的时候，“英雄”不仅会鼓励我们，还会讲他自己的童年趣事和笑话给我们听。通常，“英雄”把我们逗得前俯后仰。“英雄”带我们去操场玩，做一些小孩子玩的游戏。虽然很幼稚，但在“英雄”的带领下，显得格外有趣。“英雄”总是默默的关心我们，帮助我们。有困难的时候，“英雄”就会在你身边。我所说的“英雄”，他虽然没有做过惊天动地的大事，没有一个人人知晓的名字，但他有一个为大家无私奉献的心。这个拥有高尚品质的“英雄”，就是默默无闻为我们奉献的——老师。

柿子在山东，河北都有种植，有很长的历史。

我觉得四凤肚子里的孩子应该也没了，毕竟四凤都触电死了，对吧

老师家访的核心目的就是了解掌握学生的家庭情况和成长环境，以便开展针对性工作，让孩子更健康成长。

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存钱钱的人生日快乐

一、施工进度管理的地位与作用 工程项目能否在预定的时间内交付使用，直接关系到项目经济和社会效益的发挥。比如本人参与的第六大道住宅排水项目的建设，计划工期是三个月，而实际建设工期是五个月。首先是由于建设工期的拖长，施工管理费用大幅增加；第二，排水的延期使用给居民带来的很大不便（限量、排水），给企业造成不良的社会影响。第三，也是的损失，是承揽机会的损失。 进度控制的目标与投资控制、质量控制的目标是对立统一的，一般说来，进度慢就要增加投资，工期提前也会提高投资效益；进度快可能影响质量，而质量控制严格就可能影响进度；但如果质量控制严格而避免了返工，又会加快进度。进度、质量与投资三个目标是一个系统，工程管理就是要解决好三者的矛盾，既要进度快，又要投资省、质量好。本人参建的河东区营门口排水工程，预计工期45天，因采取得当的施工安排，在过路施工及拆迁施工的情形下提前完工，基本做到了进度快、质量好和投资省。因此合理安排、控制施工进度是非常必要。 　　二、影响工程进度的因素分析 对于工程进度的影响因素，一般认为有人为因素、技术因素、材料和设备因素、机具因素、地基因素、资金因素、气候因素、环境因素等等，但国内外的专家认为，人的因素是最主要的干扰因素，常见的有以下几种情况： 1.对项目的特点与项目实现的条件认识不清。比如过低的估计了项目的技术困难，没有考虑到设计与施工中遇到的问题，需要开展科研与试验，这既需要资金也需要时间；对于小区内建设低估了多个单位参加工程建设的工作不协调；对建设条件事先没有搞清楚，对项目的交通、供水、供电问题不清楚；对于施工物资的供应安排不清楚。 2.项目参加人员的工作失误。如设计人员工作拖拉，建设业主不能及时决策；总包施工单位对分包单位的选择失误。 三、项目进度管理需要做好的工作 我认为，要搞好项目的进度管理，需要重点解决以下问题： 1.建立项目管理的模式与组织构架。一个成功的项目，必然有一个成功的管理团队，一套规范的工作模式、操作程序、业务制度，一流的管理目标和企业文化。 2.建立一个严密的合同网络体系。一个较大的工程，是由很多的建设者参加的共同体，这就需要有一个严密的合同体系，调动大家的积极性，从而避免相互的拆台、扯皮。 3.制定一个切实可行的三级工程计划。这一计划不仅要包含施工单位的工作，更重要的是要包含业主的工作、设计单位的工作、监理单位的工作，以及充分考虑与施工密切相关的政府部门的工作的影响。 4.设计单位的确定及设计合同的签订，以及设计质量、速度的检查、评审。设计的工作质量决定了项目施工能否顺利实施。 5.施工单位的招标、评标及施工合同的签订，包含总包、分包单位的选择，材料、设备的供货合同的签订。 6.工程前期政府手续的办理以及市政配套工程的安排。与政府机关的充分沟通与良好关系，是项目成功的保证。 四、建立三级计划进度管理体系 1.三级计划进度管理体系的人员构架 所有相关单位，包括业主、设计、监理、施工各级承包单位，必须设立明确的进度管理架构，设置专职计划员，计划员需具备一定生产安排经验，了解图纸、施工组织设计、方案等技术文件，能对施工进度动向提前做出预测。 2. 三级计划进度管理体系的贯彻途径 2.1 完善例会制度 ① 每周召开至少一次均有各单位负责人参加的生产调度例会; ② 各施工单位每周召开至少一次本单位的生产调度例会; ③ 必要时召开有关进度问题的专题会议。 2.2 建立沟通渠道 ① 各单位生产负责人工作时间必须在岗，如临时外出须通知其他相关成员，并做出相应安排；除睡觉时间外必须能随时取得联系； ② 各单位相互通告进度管理体系架构，建立本工程进度管理体系成员的联系总表； ③ 各相关单位之间，需建立纵向、横向联系。各级生产负责人、计划员之间，应及时进行指导、反馈、预警、建议等工作交流； 3．三级计划进度管理体系的工作流程 3.1 一级计划——总控制进度计划 ① 此计划为项目指出最终进度目标，为各主要分部、分项工程均指出明确的开工、完工时间，并能反映各分部、分项工程相互间的逻辑制约关系，以及各分部、分项工程中的关键路线； ② 总控计划中各分部、分项工程的工期制订，原则上一是要满足现场施工的实际需要；二是要符合各项已签合同的工期规定； ③ 甲方牵头制订总控进度计划，各专业负责人和总包、分包共同参与意见，经认真研究后确定； ④ 总控计划一经确定，便成为项目施工的纲领性文件，各方均要严格遵照执行，不做轻易调改； ⑤合同中应规定建设各方必须遵守总控计划，任何一方符合或违反工期规定，在合同中均应规定有对应、明确的奖惩措施。 3.2 二级计划——阶段性工期计划或分部工程计划 ① 二级计划的制订是为了保证一级计划的有效落实，故有针对性地对具体某一阶段、某一专业承包公司的生产任务做出安排； ② 二级计划的制订，原则上必须符合总控制进度计划的工期要求，如出现不一致情况，需经甲方认可，或修改后再报； ③ 各专业承包公司在正式施工前必须上报该公司的生产计划，并上报监理、甲方审核； ④ 甲方在必要时将下发阶段性工期计划或分部工程计划，相关施工单位务必严格遵照执行； ⑤ 二级计划的贯彻力度，主要取决于专业公司自身的管理水平，各分包单位应对二级计划的执行情况引起足够重视，加强落实、检查的管理力度，出现异常进度动向时，必须拿出有效的解决措施，务必保证阶段工期或分部工程的进度目标圆满实现，为总进度目标在全局的实现奠定基础。 ⑥ 甲方、监理应及时或随时检查、监督各专业公司对二级计划的落实情况，做到心中有数，并对各专业公司的工作给以及时的激励、鞭策。 3.3 三级计划——周计划 ① 周计划的制订是将二级计划进一步细化到日常的施工安排中，是最基本的操作性计划，应具备很强的针对性、操作性、及时性和可控性； ② 周计划的制订最主要是切合现场实际需要，可具有相当的灵活性，可在灵活性、全面性和可操作性等方面给一、二级计划以极大弥补； ③ 各分包单位须制订周计划上报总包；总包须制订周计划（可附上分包计划）上报甲方、监理；甲方、监理须对总包周计划进行批复，审批后的由总包制订的周计划作为最终依据，下发各分包统一执行； ④ 周计划的上报时间是每周生产调度例会之前。 五、编制项目进度计划 首先列出实现项目目标的所有步骤。从块的工作开始进行细化，然后将每块工作分配到各项任务中，最后收集并输入工期的估计值。 在创建了任务列表并按大纲的形式将其组织起来之后，就可以决定这些任务之间的相互关系并指定日期了。 　　六、项目进度计划的检查与评价 在项目实施中，由于受到各种干扰，经常出现实际进度与计划进度不一致的现象。这种偏差必须采取措施予以纠正。我们通常采用对进度计划的执行情况进行跟踪检查，发现问题后，及时采取措施加以解决。 通过项目经理部的管理施工进度旬月报，对工程的施工进度及存在的问题进行了解。由负责计划的工程师去现场，检查进度计划的实际执行情况，并定期与不定期的参加现场会议，了解工程实际进展情况，同时协调有关方面的进度关系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中，我项目部采用横道图比较法对照工程的实际执行状况与计划目标的差异。 当出现工程进度出现大于10天以上的偏差时，我们一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影响到后续工作和总工期，这种分析是通过时标网络计划进行的。我们在采取了各种手段解决进度滞后问题后，一般还要调整工作顺序、改变某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法，用工期优化的方法对原网络计划进行调整。 以上提到的管理经验与做法，是我几年来在结合知识学习与施工现场工作中得来的。可见要想做好施工进度的有效控制，将会成为一个企业能否占领建设市场的一个关键。