校园中存在哪些安全隐患?

【 #教育# 导语】学校作为人口流动性比较大的区域，在运营的过程中也极容易发生好多安全事故，常见的安全隐患如下。更多相关内容请关注 教育频道！ 1.校园安全隐患有哪些方面 　　一、交通方面的安全隐患 　　1、教师、学生均有校内骑车现象,在教学楼拐弯处易发生撞人撞车事件. 　　2、多数学生不注意检查自行车车况,有的自行车无铃铛、车闸失灵. 　　3、出操或集会时,楼梯拥挤.课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害 　　4、不遵守路队纪律,在路上疯狂打闹 　　二、饮食卫生方面的安全隐患 　　1、部分学生反映学校食堂卫生状况不好. 　　2、好多学生买一些三无小食品. 　　3、相当一部分同学在在校外流动小食品摊买饭、就餐.小商贩绝大多数没有《卫生许可证》,而且收完钱的手直接接触食品,安全隐患极为严重.有时卖剩饭菜或过期变质食品. 　　三、用火方面的安全隐患 　　1、有些老师乱丢烟头. 　　2、校园内有焚烧树叶、废纸现象. 　　4、灭火器材不充足. 　　5、学生不会正确使用灭火器,多数同学不了解火灾中的逃生方法. 　　四、用电方面的安全隐患 　　1、有的教室内开关、插座松动. 　　2、有部分线路老化. 　　3、部分学生缺乏安全用电常识 2.校园安全隐患有哪些方面 　　一是巡逻护送难以常态化。也就是各个地方都在进行的护送学生行动，由学校教师、保安为主，在上学、放学高峰期组织护送学生。有时候还有公安、交警等部门参与。不过，这一措施真正能够长期坚持下来的，并不容易。而且即便是学校的保安，也往往年龄偏大，还不够专业。还有就是校园周边的巡逻也难以常态化。 　　二是监控联网实现不易。一方面有的学校监控设施不太齐全，覆盖面也不广；另一方面是没有与公安部门实现联网共享，一键式报警没有实现，应急能力不强。 　　三是物理隔离措施有欠缺。主要表现在学校大门口及周边的车辆管理存在隐患，既有交通安全的隐患，也有车辆冲撞的隐患。另外在坚持封闭式管理或出入检查制度方面，执行得并不是很严格，从而给不法分子以可趁之机。 　　四是重点问题摸排化解难到位。应该说，校园及周边存在的矛盾纠纷、重点人群，都可能是校园安全的极大隐患。一方面是摸排到了情况，但没有完全处理到位；另一方面是对校园内的问题学生掌握不够全面、细致，没有针对性地进行帮教措施，比如心理咨询服务方面等，是做得很不够的。有的学校对此往往还讳莫如深，不愿意谈及学校的问题学生，所以就谈不上措施了。 3.校园安全隐患有哪些方面 　　一、交通方面的安全隐患 　　学生回家与上学没有选择较为安全的交通方式，不注意遵守交通规则。我们有些学生喜欢骑自行车上学，不注意检查自行车车况。还偶尔有学生胆大包天，在家长唆使下竟然无证骑驾机动车辆。出操或集会时，楼梯拥挤。课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 　　二、饮食卫生方面的安全隐患 　　学校食堂卫生状况不好易使学生出现不适。好多学生喜欢买一些三无小食，在在校外流动小食品摊买饭、就餐。小商贩多数没有《卫生许可证》，而且收完钱的手直接接触食品，安全隐患极为严重。 　　三、用火方面的安全隐患 　　有些老师乱丢烟头。校园内有焚烧树叶、废纸现象。灭火器材不充足。学生不会正确使用灭火器，不了解火灾中的逃生方法。 　　四、用电方面的安全隐患 　　有的教室内开关、插座松动。有的线路老化出现漏电。部分学生缺乏安全用电常识。有些学生私自在教室内给手电筒或手机电池充电时，有忘记拔出的现象。 　　五、学生财物方面的安全隐患 　　有的学生随身携带较大数目的现金。有的学生离开宿舍、教室时忘记关窗、锁门。有的学生在操场随意丢放衣物。有时有校外人员在教学楼上推销商品或校园四处逛荡。 　　六、实验安全隐患 　　有些实验器材锈蚀不好用。学生在做实验时有用湿手触摸开关、电器的现象。有些学生上实验课时不认真听老师讲解实验注意事项，实验中出现操作不规范现象。实验中，有不小心打碎玻璃仪器、危化药品外溅等现象。 　　七、运动方面的安全隐患 　　校内各种健身运动器械出现生锈，不牢固现象。乒乓球台有裂纹，台面易倒。上体育课时，有些女生佩戴小饰品。开运动会时，有的学生不做赛前准备活动，容易引起肌肉拉伤。 　　八、房屋设施的安全隐患 　　楼顶的有漏水现象，厕所的墙壁上出现裂纹且有漏水现象。有的教室门窗有破损，走廊楼道护栏损坏，楼梯窄、拥挤。 　　除了上述隐患，学生的身心特点也成为易受伤害的因素。中学生发生意外伤害的原因与他们日常生活行为密切相关。交通安全意识淡薄、不健康的交往方式(拉帮结派、早恋、网聊等)、携带锐器、打架等危险行为是造成身体伤害的主要根源。此外，自尽倾向、易于冲动、情绪障碍等心理健康问题是导致中学生意外伤害的另一个根源。 4.校园安全隐患有哪些方面 　　1、不当活动事故 　　学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 　　2、挤压、践踏事故 　　放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求；校园设深水池；体育设备不定期检查、维修、更换，有些危房在带病使用；校园设施老化。 　　3、体育活动事故 　　体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用时不得要领而造成的伤害。 　　4、劳动或社会实践事故 　　在劳动或社会实践中安全意识差，教师没有将安全事故的遇见性放在首位。 　　5、校园暴力事故 　　学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙；为小事摩擦使用武力；盲目消费导致偷盗；不良交往拉人下水；少数教师有体罚行为。 　　6、消防事故 　　学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏，大多数师生不会使用灭火器，消防课极少上，发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈，如学生随便使用电器，煤气，蜡烛等易燃易爆物品。 　　7、学生身体特殊事故 　　因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。 　　8、自然灾害事故 　　学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。 　　9、卫生事故 　　学校卫生管理重视不够，工作机制不健全，工作措施不落实，特别是农村学校食堂基础设施条件落后，卫生设施差等问题仍很突出，已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。

发生争吵，打架，周边环境，食物中毒，运动时摔倒，丢东西了，自杀，遇到了意外，掉入了湖里。

【 #教育# 导语】孩子们在上学路上和校园内有哪些安全隐患？ 教育频道！ 1.校园里的安全隐患有哪些 　　【宿舍消防安全】 　　1．不要私接乱接电线。 　　2．不要违规使用大功率电器，如热得快、电磁炉、小火锅等。 　　3．不要携带或私存易燃易爆物品：酒精、爆竹等，打火机、杀虫剂等物品不能放在太阳下暴晒。 　　4．外出及时关闭电源，及时把充电器、充电宝、电脑等电源拔除。 　　5．不要锁闭安全通道。 　　【实验室消防安全】 　　1．实验室内要存放一些消防器材，并且实验人员要确保会使用，有应对突发事件的能力。 　　2．实验室内严禁使用烟火，一切易燃、易爆物品必须与火源、电源保持一定距离，不得随意堆放。 　　3．实验室内不得超负荷用电，实验器材电线老化要及时更换，线路要定期检查，做到人走断电。 　　4．可燃性气体钢瓶与助燃气体钢瓶不得混合放置，各种钢瓶不得靠近热源、明火，要有防晒措施，禁止碰撞与敲击。 　　【食堂消防安全】 　　1．不要携带易燃易爆物品，不要吸烟。 　　2．学生不得私自进入后厨。 　　3．若发现电线老化，一定要告诉管理员及时更换。 　　【教学楼消防安全】 　　1．保持消防安全疏散通道畅通。 　　2．教室内不能携带易燃易爆物品，不得随意破坏消防设施。 　　3．若发生火灾时，不要拥挤，按照指挥，有序撤离。 2.校园里的安全隐患有哪些 　　火场逃生 　　1．冷静观察着火方位，确定风向，在火势蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域； 　　2．浸湿衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，不可乘坐电梯； 　　3．穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻； 　　4．身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗； 　　5．若发现外出逃生线路被封，应立即退回室内，用手电筒、呼叫等方式求救； 　　6．发生火灾时，千万不要盲目跳楼。 　　【行路陋习】 　　1．不走人行横道，不靠路右边走。 　　2．随意横穿马路、横跨护栏；不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 　　3．在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹；穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 　　4．在铁路道轨上行走、玩耍、拍照；横穿铁路和钻火车，不听从铁道口管理和信号管理。 　　【骑车陋习】 　　1．在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 　　2．骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 　　3．转弯不减速，不打手势；在路口闯信号灯。 　　4．骑车双手离把；追逐打闹，三五并行；手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。 　　风险防控6要点 　　1．遵守交规、注意信号灯指示，过马路不追逐打闹、不低头玩手机，不要在车辆临近时突然横穿。 　　2．未满12周岁不能骑车上路，未满16周岁不能骑电动车上路，不在马路中间骑车。 　　3．乘坐公共交通要遵守秩序，在车上时，要坐稳扶好，不能在行驶的车上将胳膊、头等部位伸出窗外；尽量不要在行驶的车上吃东西，防止紧急刹车时，食物误入呼吸道造成窒息或咬到舌头。 　　4．不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 　　5．警惕汽车盲区，家长应告知孩子汽车在行驶和倒车时的盲区，不要蹲在车前玩耍等，在家门口小区内也不能放松警惕。 3.校园里的安全隐患有哪些 　　户外运动意外防范 　　防磕碰、挤压 　　1．不能把学校公共设施当成游乐设施，不在体育器材周边追逐打闹，不玩危险性游戏。 　　2．千万不要在教室中、楼道里、楼梯口、楼道拐弯处等猛跑追逐打闹，或做剧烈的运动和游戏，防止磕碰、滑倒、受伤。 　　3．教室的门、窗等缝隙会“咬人”，很危险，尤其是开关时，易压到手，所以，不要将手指等身体部位放到缝隙处。 　　4．不要带危险物品到校园：打火机、火柴、蜡烛、鞭炮烟花、剪刀、刀子、尖状物体等，不要让孩子带到学校。拒玩仿真刀枪等危险玩具，不做危险动作。 　　防坠落 　　1．无论教室是否处于高层，都不要将身体探出窗外或护栏外，更不能爬到高处玩耍。 　　2．尽量不要倚靠楼梯栏杆，有的栏杆之间缝隙过大，有的栏杆高度不够，有的栏杆日积月累都生锈了，具有隐患。 　　3．登高不能逞强，例如擦玻璃，和同学玩耍爬树、爬围墙、爬校门等。 4.校园里的安全隐患有哪些 　　防溺水 　　1．远离校园里的鱼池和盆景，谨防滑倒。 　　2．更不能擅自到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、滑冰等，到这些地方进行娱乐活动必须有监护人陪同，防止溺水等事故。 　　防运动伤害 　　1．学生经过暑假休息后尚未恢复体力，参加运动会、军训、体育锻炼等活动时，可能发生中暑、肢体拉伤等意外事故，要及时补充水分，保证休息。 　　2．学校操场经常是混合使用的综合场地，孩子们同时在操场上玩各种球类、跳绳、捉迷藏，容易发生碰撞，造成运动伤害。学校要合理划分区域。 　　防触电 　　切勿用湿手或湿布触摸、擦拭电器外壳；若发现损坏的电线、灯头、插座要及时报告老师。 　　常见隐患 　　1．人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒（突然停滞），后面人未留意，没有止步导致踩踏。 　　2．人群因过于激动（惊吓、兴奋、愤怒等）而易发生踩踏。 　　3．在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。 　　如何避免踩踏 　　学校应该怎么做？ 　　1．制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，开展应对拥挤踩踏事故的演练。 　　2．学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。分班级逐次下楼，不强调整齐快速。 　　3．培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。 　　4．学校要对楼梯通道、照明设施、应急灯等，定期检查，及时修理更换，及时清理楼道、楼梯间等通道的堆积物，确保楼道、楼梯通畅、标志明显。 　　踩踏发生，如何逃生？ 　　1．两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部；两肘向前，护住双侧太阳穴，顺人流而行。 　　2．不慎倒地时，要尽快站起来，实在站不起来，十指交叉双手扣颈，双臂护头，双膝尽量前屈，蜷成球状，护住胸腔和腹腔的重要脏器。 　　3．靠近摔倒者的人应对后面的人群大声呼救，告知后方不要向前靠近。 5.校园里的安全隐患有哪些 　　校园设施 　　装修“异味”：校园经过暑期装修，某些工程刚竣工或未竣工，容易出现室内异味、悬吊物坠落等问题，有害学生健康或伤及学生。 　　设施老化：校园经过一个暑期的空置，某些设施可能松动、老化，发生建筑物坍塌、坠落等，伤及学生。 　　风险防控： 　　①针对校园内一些老旧设备应该及时进行维修和整改，如发现安全隐患应该及时更换设备和器材。 　　②校方在开学前期，应该进行一次校园安全隐患大排查，将一些校园死角和盲点彻底清查一遍，以保证学生开学后能正常安全使用校园公共设备。 　　食物中毒 　　开学季，学校食堂刚刚投入使用，存在各种隐患，食物变质、食物之间化学反应、操作违规违章等因素，均易导致食物中毒。 　　风险防控： 　　①根据《食品安全法》，学校从供餐单位订餐的，应当从取得食品生产经营许可的企业订购，并按照要求对订购的食品进行查验。 　　②根据《中小学校设计规范》建议，食堂与室外公厕、垃圾站等污染源间的距离应大于25米，食堂不应与教学用房合并设置，宜设在校园的下风向。寄宿制学校的食堂应包括学生餐厅、教工餐厅、配餐室及厨房。走读制学校应设置配餐室、发餐室和教工餐厅。

交通方面的安全隐患

校园十大安全问题一、 来自学生之间的暴力、打斗行为。二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。三、 放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。七、 校园内部的丢窃，包括自行车丢失。八、 失火、触电、溺水，中毒。九、 理化生实验，体育运动中的意外伤害。十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。校外安全十大问题一、 校门外道路交通事故。二、 学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。三、 学校周边发生的敲诈、侵权行为。四、 校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。五、 在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。六、 因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。七、 上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。八、 社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。九、 社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。十、 父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。

这个现在也说还是比较简单的，现在的中小学的话基本上都是封闭式的，在学校里的安全问题应该是没有太大的问题，主要是在校外

交通标线 小朋友，你看见上用漆划的各种各样颜色线条吗？这就是"交通标线"。道路中间长长的黄色或白色直线，叫"车道中心线"。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫"车道分界线"，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是"停止线"。红灯亮时，各种车辆应该停 在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是"人行横道线"。行人在这里过马路比较安全。 隔离设施 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全，防止行人横 马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。 交通信号灯 在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的"交通警"。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。 人车分流 各行其道

一、前言大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候，不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么？安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。学生，先学会做人，再学会做学问；先学会保护自己，才能够保护他人；先学会保全自己，才能够贡献社会。二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里，也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素；校园火灾的发生，不仅给许多家庭带来不幸，使大量的社会财富化为灰烬，而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此，做好校园消防工作，为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全，预防和减少火灾事故，特别是遏制恶性火灾事故的发生，具有十分重要的意义。三、注意防盗随着经济的不断发展，当代大学生手中的零用钱越来越多，手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物，使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识，了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识，是做好防盗、保证安全的基础。1．大学校园中发生的盗窃方式有哪几种？(1)顺手牵羊：作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。(2)窗外钓鱼：作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。(3)翻窗入室：作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。(4)以推销物品的形式踩点，然后进行偷窃。(5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码，取走银行的存款或饭卡的钱。2．基本的防盗方法有哪几种？(1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。(2)饭卡要随身携带，不要存太多的钱，丢失后要立即挂失。(3)注意保管好自己的钥匙，不要轻易借给他人，防止钥匙失控。(4)最后离开宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不能怕麻烦。(5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕，留心观察,必要时可打电话给校保卫科。(6)晚上休息或假期不在宿舍时，一定要关好门窗，不将贵重物品放于靠窗前的桌上。四、注意防骗一些大学生虽然文化知识高，但因踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎等发生的案件，有些造成学生的财产损失，有些甚至危及学生的生命安全。1、针对大学生有哪些常见骗术?(1)通过上网聊天交友，取得信任后，编造谎言进行诈骗；(2)假称自己发生意外，利用同学的同情心理伺机进行诈骗；(3)以恋爱为名进行诈骗；(4)编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长及亲属实施诈骗；(5)冒充学校工作人员诈骗学生；(6)利用手机发短信息中奖诈骗。2、预防诈骗的措施有哪些？(1)提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。(2)在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。(3)交友谨慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”。(4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私，一旦上当受骗后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。五、市内交通应注意哪些问题？市内乘车要自觉遵守交通规则，文明礼貌，带好现金，谨防扒手，避免与人发生纠纷。步行、骑自行车时，一定要养成朝两边看的习惯，千万不可贸然横冲，需穿过公路时要走斑马线，走天桥，不要图省时而横穿马路。六、网络问题（1）自觉遵守计算机网络管理和规定，不玩网络游戏、不浏览色情信息等。（2）在网上慎交朋友，不要将个人资料外泄，更不要随便答应“网友”外出。（3）加强体育运动，要合理安排时间，讲究科学用脑。电脑不能代替的是人的情感交流，多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。七、疫病防疫等公共卫生问题等平时应多注意个人卫生，做到饭前便后要洗手。平时做到冷暖自知，自觉加减衣服，以防感冒。如发现身体不适及时去校医室就诊。若已经感冒，则及早休息，避免去公共场所人多的地方等诸多注意事项。安全工作重如泰山，安全工作人人有责。让我们大家共同努力，去撑起一片安全的天空，共建和谐美好的校园!

学生在课间时间追逐、打闹、嬉戏集体上下楼不讲秩序挤压打扫卫生使用劳动工具打闹趴阳台，从阳台上往下扔东西课间用铅笔、小刀、石子打闹

第一，不论是小学还是初高中，都有打架斗殴的危险，学生与学生，学生与老师，老师与老师，家长与学生，家长与老师都可能发生冲突，需要有人协调解决。第二，外来的危险，有些不务正业的流氓地痞，或一些神经错乱的人在学校伤害教师学生。第三，突发灾害，火灾，由于监管不严或者电器使用不当，或者设备陈旧都有可能导致火灾的发生，而且中国对这方面的教育很少，往往会造成比较大的伤害。第四，自然灾害，这个很难预料到，例如地震，中国教育缺乏这方面的教育，希望加强。第五，情感纠纷，很多中国的学生事件都是因为感情问题，所以说不要早恋。

学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查作文 启志中学 李佳承 一年七班校园安全十大隐患一、 来自学生之间的暴力、打斗行为。 二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。 三、 放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。 四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。 六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。七、 校园内部的丢窃，包括自行车丢失。八、 失火、触电、溺水，中毒。 九、 理化生实验，体育运动中的意外伤害。 十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 校外安全十大隐患 十一、 校门外道路交通事故。 十二、 学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。十三、 学校周边发生的敲诈、侵权行为。十四、 校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。 十五、 在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。 十六、 因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。 十七、 上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。 十八、 社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 十九、 社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。 生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。 1、90%家庭成人在烹饪时会中途走开，60%经常走开。(正确做法：不要随意离开厨房，用完燃气关闭总开关。) 2、70%家庭中没有烟雾报警器，23%从未听说。(正确做法：有条件家庭应尝试安装，并定期检查电池。) 3、60%家庭从未规划过火灾以外的逃生路线，32%从未听说。c正确做法：每个房间至少规划两条逃生路线，定期演练，并约定逃离后集合地点。) 4、40%家庭电话旁没有紧急联系电话，28%家庭从未听说。(正确做法：全家一起制作119报警卡，并写上详细家庭住址。) 5、40%家庭灭火器放在厨房等火灾“危险地”，32%家庭不知该放哪里。(正确做法：放在卧室易取。) 6、31%家庭取暖器临睡前不断电，21%总是如此。(正确做法：临睡前关闭电源或设置自动关闭时间。) 7、30%家庭接线板像“章鱼”，插头“无孔不入”，15%总是如此。(正确做法：电插座上插头不宜超过3个。) 8、30%瓶装标签与内置物不一致，7%家庭总是如此。(正确做法：经常检查，保持一致。)9、30%家庭床边放打火机、烟缸，14%家庭总是如此。(正确做法：易燃物远离卧室，尤其床边。)

升大学会遇到很多社会上的诱惑 大学生一定要注意网络诈骗 会被骗钱 还有饮食安全 不要乱吃东西

会有一些校园霸陵的缺陷，并且也会有一些性格内向的缺点，并且也没有得到合理的治理，而且也没有得到安全性，也没有提高孩子的应急能力，这些弥补都是应该向孩子传授一些知识，这样就可以弥补缺陷。

校园网络安全及防范措施 校园网络安全及防范措施。现在这个时代是网络的时代，校园网络里面包含着各种各样的资料，校园网络也需要一定的安全防范。接下来就由我带大家了解校园网络安全及防范措施的相关内容。 校园网络安全及防范措施1 一、前言 当前，构架在网络环境之上的"校园网"，已成为学校信息化建设的焦点。校园网建设的宗旨，是服务于教学、科研和管理，其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性，但人们大多都忽略了网络的安全性，或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国FBI统计，美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元，而全球平均每20秒钟就发生一起Internet 计算机侵入事件。在我国，每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时，对网络安全问题变得越来越重视。 由此可见，校园网的安全性问题贯穿于校园网建设、管理、使用的全过程，是非常重要的。 二、校园网络安全问题的特点 由于学校是以教学活动为中心的场所，网络的安全问题也有自己的特点。主要表现在： 1、不良信息的传播。 在校园网接入Internet后，师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐，有关色情、暴-力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反-人-类的道德标准和有关法律法规，对世界观和人生观正在形成的学生来说，危害非常大。如果安全措施不好，不仅会有部分学生进入这些网站，还会把这些信息在校园内传播。 2、病毒的危害。 通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入Internet后，为外面病毒进入学校大开方便之门，下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。 3、非法访问。 学校涉及到的机密不是很多，来自外部的非法访问的可能性要少一些，关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案，使正常的教学练习失去意义。更有甚者，有的学生可能在考前获得考试内容，严重地破坏了学校的管理秩序。 4、恶意破坏。 这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。 网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等，它们分布在整个校园内，管理起来非常困难，某些人员可能出于各种目的，有意或无意地将它们损坏，这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。 另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面：对学校网站的主页面进行修改，破坏学校的形象；向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪；利用学校的BBS转发各种非法的信息等。 5、使用者自身的特点 校园网络有别于一般的Intranet。首先，它的主要使用者为处于青少年阶段的学生，他们好奇心强、求胜逞强心重、法律意识比较淡泊，大部分学校对他们的信息道德教育不到位，使他们产生崇拜黑客的想法，总想一试身手；其次，某些网站为了点击率及自身的利益，提供黑客软件及教程下载；此外，学生精力旺盛，掌握了大量的计算机和网络专业知识，所以他们易产生黑客行为或编写病毒程序。 三、校园网安全的防范措施 目前，比较成熟的网络安全技术产品有：防火墙、入侵检测、身份认证、病毒防范、信息过滤、数据加密、V PN、VLAN、容错、数据备份、地址绑定等。但网络安全不只是这些技术产品的简单堆砌，它是包括从系统到应用、从设备到服务的比较完整的、体系性的安全系列产品的有机结合。 1、根据用户的`特性和需求划分VLAN 校园局域网与其他企事业单位的局域网相比，联网计算机及网络用户的群体更为复杂。有教师备课机、学生机房、学生宿舍、图书馆、家属区以及人事、财务、后勤等行政办公计算机等。不同的用户对于网络有着不同的需求，对于自身信息的安全性要求也不同，据此可以将校园网划分为多个VLAN。 2、在校园网出口设置防火墙网关 防火墙网关能有效隔离校园网和外部互联网，使校园网与互联网之间的访问连接得到有效控制，阻止黑客对校园网的非法访问和攻击。针对校园网中部分重要的网段(如院长办公室、教务、财务、人事、科研中心、重要实验室等)设置防火墙网关，将他们和学生机房、学生宿舍及家属区的网段隔离，提供最基本的网络层的访问控制，使之不会受到来自校内其他网段的攻击。 3、合理运用入侵检测技术 入侵检测技术是主动保护自己免受攻击的一种网络安全技术。作为防火墙的合理补充，入侵检测技术能够帮助系统对付网络攻击，扩展了系统管-理-员的安全管理能力（包括安全审计、监视、攻击识别和响应），提高了信息安全基础结构的完整性。可以利用入侵检测技术构架校园网的主动防御体系，加强对校园网-特别是行政、教研、服务器等重点网段的保护。 校园网络安全及防范措施2 如何维护校园网络安全 1、校园网络分为内网和外网，就是说他们可以上学校的内网也可以同时上互联网，大学的学生平时要玩游戏购物，学校本身有自己的服务器需要维护； 2、在大环境下，首先在校园网之间及其互联网接入处，需要设置防火墙设备，防止外部攻击，并且要经常更新抵御外来攻击； 3、由于要保护校园网所有用户的安全，我们要安全加固，除了防火墙还要增加如ips，ids等防病毒入侵检测设备对外部数据进行分析检测，确保校园网的安全； 4、外面做好防护措施，内部同样要做好防护措施，因为有的学生电脑可能带回家或者在外面感染，所以内部核心交换机上要设置vlan隔离，旁挂安全设备对端口进行检测防护； 5、内网可能有ddos攻击或者arp病毒等传播，所以我们要对服务器或者电脑安装杀毒软件，特别是学校服务器系统等，安全正版安全软件，保护重要电脑的安全； 6、对服务器本身我们要安全server版系统，经常修复漏洞及更新安全软件，普通电脑一般都是拨号上网，如果有异常上层设备监测一般不影响其他电脑。做好安全防范措施，未雨绸缪。 校园网络安全及防范措施3 校园网络安全知识 一、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。 二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。 四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。 五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。 六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。

大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候，不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么？安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。那么大学生应该注意哪些安全问题呢？一、安全意识薄弱针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。学生，先学会做人，再学会做学问；先学会保护自己，才能够保护他人；先学会保全自己，才能够贡献社会。二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里，也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素；校园火灾的发生，不仅给许多家庭带来不幸，使大量的社会财富化为灰烬，而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此，做好校园消防工作，为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全，预防和减少火灾事故，特别是遏制恶性火灾事故的发生，具有十分重要的意义。三、注意防盗随着经济的不断发展，当代大学生手中的零用钱越来越多，手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物，使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识，了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识，是做好防盗、保证安全的基础。1．大学校园中发生的盗窃方式有哪几种？(1)顺手牵羊：作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。(2)窗外钓鱼：作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。(3)翻窗入室：作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。(4)以推销物品的形式踩点，然后进行偷窃。(5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码，取走银行的存款或饭卡的钱。2．基本的防盗方法有哪几种？(1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。(2)饭卡要随身携带，不要存太多的钱，丢失后要立即挂失。(3)注意保管好自己的钥匙，不要轻易借给他人，防止钥匙失控。(4)最后离开宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不能怕麻烦。(5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕，留心观察,必要时可打电话给校保卫科。(6)晚上休息或假期不在宿舍时，一定要关好门窗，不将贵重物品放于靠窗前的桌上。四、注意防骗一些大学生虽然文化知识高，但因踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎等发生的案件，有些造成学生的财产损失，有些甚至危及学生的生命安全。1、针对大学生有哪些常见骗术?(1)通过上网聊天交友，取得信任后，编造谎言进行诈骗；(2)假称自己发生意外，利用同学的同情心理伺机进行诈骗；(3)以恋爱为名进行诈骗；(4)编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长及亲属实施诈骗；(5)冒充学校工作人员诈骗学生；(6)利用手机发短信息中奖诈骗。2、预防诈骗的措施有哪些？(1)提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。(2)在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。(3)交友谨慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”。(4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私，一旦上当受骗后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。五、市内交通应注意哪些问题？市内乘车要自觉遵守交通规则，文明礼貌，带好现金，谨防扒手，避免与人发生纠纷。步行、骑自行车时，一定要养成朝两边看的习惯，千万不可贸然横冲，需穿过公路时要走斑马线，走天桥，不要图省时而横穿马路。六、网络问题（1）自觉遵守计算机网络管理和规定，不玩网络游戏、不浏览色情信息等。（2）在网上慎交朋友，不要将个人资料外泄，更不要随便答应“网友”外出。（3）加强体育运动，要合理安排时间，讲究科学用脑。电脑不能代替的是人的情感交流，多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。七、疫病防疫等公共卫生问题等平时应多注意个人卫生，做到饭前便后要洗手。平时做到冷暖自知，自觉加减衣服，以防感冒。如发现身体不适及时去校医室就诊。若已经感冒，则及早休息，避免去公共场所人多的地方等诸多注意事项。安全工作重如泰山，安全工作人人有责。让我们大家共同努力，去撑起一片安全的天空，共建和谐美好的校园!

（ 1 ）常宣传。教师要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传，具体落实。需要与学生家长签订《安全责任书》。班上要结合学生实际，制订切实可行的安全防范措施。安全工作，要天天讲，处处讲，时时讲，不厌其烦地讲，要时时向学生敲警钟。利用班会、晨读、自习、学习时间，采用集中、分散相结合等方式，把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中，学生的安全工作才算做到家。（ 2 ）多落实。上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理均有要求和指示，班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理，更不能采用投机取巧的方法，而应该脚踏实地、防患未然。校园可以张贴安全标语，危险处设置警示牌。班级可以办《安全专栏》，组织学生学习有关安全、法制知识，演唱安全歌等。利用丰富多彩的各种活动，让安全意识“随风潜入心，润人细无声”。（ 3 ）细管理。安全工作必须从细处加强管理。安全工作的细致教育管理是班主任工作中最重要的环节。安全工作无小事，安全责任重泰山。虽然学生大部分时间是在课堂中度过，但千万不要忘记课余、活动时间。事实证明，很多的纠纷、安全事故，就是发生在这段时间里。一个优秀的教师善于空档时间开展细致入微的管理。在工作中履行“七到场”——午睡到场，晚睡到场，课间操到场，课余时间到场（班），集合到场，集会到场，升旗仪式到场。否则，安全隐患，层出不穷。（ 4 ） 巧沟通。教师要善于沟通、巧妙沟通。注意观察自己的学生，一旦发现学生中有异常动向，要及时与学生进行沟通。学生与学生有矛盾，教师要沟通心灵，消除 隔阂，特别是本班学生与其他班的学生存在分歧时，一定要沟通在先，消除隐患，化干戈为玉帛。班级安全工作不是一个人的事，需要学会与其他教师、学 生沟通，采取有力措施，形成合力抓好安全工作。教师还要沟通家长、社会等各个方面，让全社会都来关心和支持学校及班级的安全教育工作。作为班集体的主要 领导者，作为学生班集体的安全教育第一责任人，教师在组建班委会时，还要指定学生干部负责安全教育方面的有关事宜，在日常管理中应当经常性地重申学校有 关安全教育方面的规定，努力告诫学生。同时，教师还要负责与学生家长保持联系，提醒家长在家庭教育中要加强安全教育。

学校：校园防盗、运动安全、上下楼梯安全（发生过踩踏事件）、食物安全（学校食堂环境卫生）家里：用电安全、家用电器使用安全、用火安全、用煤气安全等等。

高校校园安全问题如下1、交通安全隐患交通事故已成为学生最大的安全隐患之一。学校周边交通安全设施不完善，缺少基本的交通安全警示标志，有些学生安全意识淡薄，上下学骑行占用机动道，加上心理不成熟，攀比心理重，看到同学骑摩托车上学，自己就跟风模仿，而家长对孩子的管教只重成绩忽视安全教育，对孩子安全问题的认识不足，缺乏对孩子的各种安全教育，甚至放任，安全隐患自然因此产生。2、周边环境对校园安全影响当今学校周边环境混乱，表现在：社会治安差，时有社会闲散人员在学校附近敲诈、殴打学生，甚至调戏女生；校园周边的无证移动摊点导致食物安全没有保障。此外，日益普遍的网吧，已经成为引起公愤的严峻社会问题，负面东西严重侵蚀学生的身心健康，造成性格的扭曲、心理严重缺陷，可以说网吧已经是影响教育发展中的一颗毒瘤。3、家庭安全教育的缺失与“小小候鸟”现象随着工业化、城镇化进程加快，农村剩余劳动力大量涌向城镇，比如，近几年省小城镇综合改革试点镇西天尾镇的城市化进程迅猛推进，经济社会发展获得了长足发展，吸引了大量外来务工、经商人员，伴随而来的随迁子女的多样化及就学需求迅速增加，这与当地教育需求形成多重交织，并呈逐年增长态势；

教室平时只有一扇们可常开，存在快速紧急疏散的安全隐患

校园火灾常见隐患 校园火灾常见隐患，校园防火是必须要引起重视的，平时也要开展防火知识培训，对于火灾的知识我们必须每个人都要知晓，下面我们就来看看校园里哪些地方是最容易引发火灾的，校园火灾常见隐患。 校园火灾常见隐患1 1．教室（计算机房）火灾隐患 （l）房门不畅通（门背后常有堆积大量杂物）或只开一个门。 （2）使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近。 （3）违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路。 （4）线路老化或超负荷工作。 （5）不按安全规定存放易燃物品。 （6）在教室内吸烟、乱扔烟头。 （7）其他安全隐患。 2．实验室的火灾隐患 （1）违章使用大功率用电设备，使线路超负荷工作。 （2）私自乱接电线。 （3）卧床吸烟。 （4）在蚊帐内点蜡烛看书或点燃蚊香。 （5）擅自使用煤油炉、酒精炉做饭烧水等。 （6）焚烧杂物余火未灭。 （7）台灯靠近枕头、被褥等易燃物品。 （8）手机充电器放在床上充电。 （9）其他安全隐患。 3．礼堂、报告厅的火灾隐患 （1）电线老化或线路长期超负荷工作。 （2）乱扔烟头。 （3）大功率照明灯具过于靠近幕布或其他易燃装饰物。 （4）违章使用明火。 （5）安全门关闭，疏散通道不畅。 （6）场馆内严重超过额定人数。 校园火灾常见隐患2 1、校园消防安全隐患 在大家抱怨网课作业比平常多，希望早日回校的日子里，学校即将开学的消息也传来了，虽然还有许多地方的学校尚未正式宣布开学的信息，但是校园安全检查已经提上了日程。 连日来，玉林市消防部门联合市教育局组成了42个联合检查组，纷纷深入全市7个县（市、区）的大中小学校开展消防安全检查，为学校复课提供精准服务。那么，常见的校园消防安全隐患都有哪些呢？ 2、校园消防基础设施 放假期间，各个学校没有人员，出于安全考虑，部分通道、出口被锁闭，消防设施也有部分被停用。开学之前，这些都应成为学校自查的重点。应在学生入学前安排专人，每天对室内消火栓、灭火器、手动报警器等基本消防设施巡查一次，并重点巡查消防通道是否畅通，是否被占用或阻塞。消防设施是否完备、齐全。 在检查中，检查组发现部分学校存在室内消防设施老旧、破损，应急照明灯、应急疏散指示标志配备数量不足等问题，检查组对检查出的问题进行了现场反馈，并责令学校限期整改。 3、校园宿舍消防安全 除了大学，许多高中、初中都是寄宿制的，而宿舍是学生居住以及存放生活、学习物品的地方，稍有不慎，极易发生火灾，所以，学生的宿舍安全尤为重要。许多学生为了方便会在宿舍使用一些大功率的电器，会在宿舍私自乱接电气线路，甚至接线到宿舍底下为电动车充电都是存在的，这都是很危险的行为。 【案例一】 ：2008年11月14日，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾是因寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。 【案例二】： 2019年12月18日，浙江工业大学屏峰校区一幢宿舍楼的一间宿舍起火，据了解，燃烧物质为普通家具及生活用品。在火灾调查中，初步判定为插线板故障引燃附近可燃物造成火灾。 以下是学校宿舍容易产生的火灾隐患，请注意预防和消除： 1、使用劣质电器，手机充电器放在床上充电。 2、违章使用大功率用电设备，使线路超负荷。 3、私接乱拉电线。 4、卧床吸烟、焚烧杂物。 5、在蚊帐内点蜡烛看书，台灯靠近枕头、被褥。 6、擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具。 相信不少网友也还记得每年各地学校的宿管阿姨从宿舍里收缴而来的大量违规电器，其规模让人直呼“惊呆了！” 看到这些，我都忍不住想要发个表情。 4、校园实验室消防安全 实验室在初中以上的学校是都是学校的基础设施之一，甚至不少条件好的小学也建设有相关的实验室用以学生动手实验所用。作为实验室，里面是储备有易燃易爆等化学物品的，要经常排查不常用的危险品，查看储存器是否完整无损，实验仪器是否完好，没有故障等，确认是否存在安全隐患，尽量避免火灾的"发生，在开学之际，实验室的安全排查是必不可少的。 5、校园厨房消防安全 厨房是每一个学校必不可少的基础建筑设施，在饭点，更是一个人员聚集较多的公共区域。在厨房里，由于常年做饭，极易积起厚厚的油垢，而油垢是引起厨房火灾的主要原因，大量宾馆、饭店、学校失火的案例，都是由于厨房排烟系统（管道、风机、烟罩、净化器）长时间未做清洗引发。 西华大学食堂起火当时还上了热搜，当时现场浓烟滚滚，学生们端着盘子淡定有序地撤离现场，甚至还有人边吃饭边看坐在那看燃火！ 在此，我温馨提醒，遇到火灾保持冷静观察周围环境的同时，也要为自身安全考虑，尽早撤离火场。

预防校园安全事故 提高自救自护能力 老师们、同学们：大家好！ 据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此少年儿童学习安全防卫知识，提高自我保护能力。 千万不能掉以轻心，麻痹大意，必须要有“安全第一”的意识。学校会经常向同学们介绍一些应急自救自护的知识，向学生们进行安全教育。 做好学校安全工作，离不开我们全校的任何一个人。 安全！安全！让我们从校园做起，让我们江滨小学的每一名师生从自身做起。 谢谢大家。 新星学校为有效预防校园食品卫生安全突发事故的发生，切实保障广大师生身体健康和生命安全，采取以下措施，确保校园食品卫生安全。 一是以预防为主，把好进货关。积极宣传普及食品卫生安全知识，提高师生安全防范意识和自救能力；严把校园食堂、小店食品进货关，从源头上切实加强校园食品卫生日常安全管理，及时发现和消除隐患。 二是健全制度，依法管理。建立完善校园食品卫生安全事故的预防、报告、控制和救治等制度，严格执行食品卫生管理等相关法律法规依法管理，一旦发现意外事故，立即启动应急处理组织指挥系统，分管领导要在第一时间亲临现场，了解事故情况，立即采取处理对策，并及时向各级领导报告有关情况。对在预防、处置食品卫生安全突发事故中和善后处理工作中玩忽职守者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情况和危害后果轻重，追究责任。 三是分工明确，责任到人。实行学校分管领导负责制，切实加强校园食品卫生安全的巡视、督促、检查力度。并建立健全奖惩制度。对在预防、处置校园食品卫生安全突发事故中和善后处理工作中表现突出者给予表彰和奖励。 四是以人为本，快速反应。建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备。一旦出现校园食品卫生安全事件，要在第一时间快速反应、及时报告、及时准确处置，把损失减低到最少程度。 珍爱生命 善待自我 各位老师、同学们： 今天是全国中小学生安全教育日。 今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

财产安全，身体健康安全。

校园安全十大隐患 一、 来自学生之间的暴力、打斗行为。 二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。 三、 放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。 四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。 六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 七、 校园内部的丢窃，包括自行车丢失。 八、 失火、触电、溺水，中毒。 九、 理化生实验，体育运动中的意外伤害。 十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 校外安全十大隐患 一、 校门外道路交通事故。 二、 学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。 三、 学校周边发生的敲诈、侵权行为。 四、 校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。 五、 在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。 六、 因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。 七、 上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。 八、 社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 九、 社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。 十、 父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。 教育不当产生的十大安全隐患 一、 学校制度制订不当出现的安全责任事故。 二、 学校预防管理不当出现的安全责任事故。 三、 教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。 四、 场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。 五、 学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。 六、 批评方法不当造成的意外。 七、 家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。 八、 处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。 九、 期望值过高带来心理压力，造成不良后果。 十、 逆反心理、特殊个性造成的不良后果。

如果用电器着火是否可用水灭火?应该教育孩子怎么办？

一、交通安全：教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯；不抢道；不扒车；不反向行车；不撒把骑车；不翻越公路护栏。二、饮食安全：注意饮食卫生。不吃过期、霉变食品；不买“三无”产品；住校生不到校外就餐或购买饭菜。三、用电安全：不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线；不用湿手触摸电器；不在宿舍使用电褥子、电炉子、热水器等电器；发现裸露电线及时报告；不玩弄低压电器；不靠近高压电器设施。四、宿舍安全：不站在或骑跨在阳台栏杆上；不从宿舍楼上往下抛东西；不从高处往下跳；夜间要注意上下床安全。五、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。六、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。七、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。八、心理健康安全：广大教职员工要提高心理健康教育的基本知识和技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

校园网络安全及防范措施 校园网络安全及防范措施。现在这个时代是网络的时代，校园网络里面包含着各种各样的资料，校园网络也需要一定的安全防范。接下来就由我带大家了解校园网络安全及防范措施的相关内容。 校园网络安全及防范措施1 一、前言 当前，构架在网络环境之上的"校园网"，已成为学校信息化建设的焦点。校园网建设的宗旨，是服务于教学、科研和管理，其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性，但人们大多都忽略了网络的安全性，或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国FBI统计，美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元，而全球平均每20秒钟就发生一起Internet 计算机侵入事件。在我国，每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时，对网络安全问题变得越来越重视。 由此可见，校园网的安全性问题贯穿于校园网建设、管理、使用的全过程，是非常重要的。 二、校园网络安全问题的特点 由于学校是以教学活动为中心的场所，网络的安全问题也有自己的特点。主要表现在： 1、不良信息的传播。 在校园网接入Internet后，师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐，有关色情、暴-力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反-人-类的道德标准和有关法律法规，对世界观和人生观正在形成的学生来说，危害非常大。如果安全措施不好，不仅会有部分学生进入这些网站，还会把这些信息在校园内传播。 2、病毒的危害。 通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入Internet后，为外面病毒进入学校大开方便之门，下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。 3、非法访问。 学校涉及到的机密不是很多，来自外部的非法访问的可能性要少一些，关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案，使正常的教学练习失去意义。更有甚者，有的学生可能在考前获得考试内容，严重地破坏了学校的管理秩序。 4、恶意破坏。 这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。 网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等，它们分布在整个校园内，管理起来非常困难，某些人员可能出于各种目的，有意或无意地将它们损坏，这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。 另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面：对学校网站的主页面进行修改，破坏学校的形象；向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪；利用学校的BBS转发各种非法的信息等。 5、使用者自身的特点 校园网络有别于一般的Intranet。首先，它的主要使用者为处于青少年阶段的学生，他们好奇心强、求胜逞强心重、法律意识比较淡泊，大部分学校对他们的信息道德教育不到位，使他们产生崇拜黑客的想法，总想一试身手；其次，某些网站为了点击率及自身的利益，提供黑客软件及教程下载；此外，学生精力旺盛，掌握了大量的计算机和网络专业知识，所以他们易产生黑客行为或编写病毒程序。 三、校园网安全的防范措施 目前，比较成熟的网络安全技术产品有：防火墙、入侵检测、身份认证、病毒防范、信息过滤、数据加密、V PN、VLAN、容错、数据备份、地址绑定等。但网络安全不只是这些技术产品的简单堆砌，它是包括从系统到应用、从设备到服务的比较完整的、体系性的安全系列产品的有机结合。 1、根据用户的`特性和需求划分VLAN 校园局域网与其他企事业单位的局域网相比，联网计算机及网络用户的群体更为复杂。有教师备课机、学生机房、学生宿舍、图书馆、家属区以及人事、财务、后勤等行政办公计算机等。不同的用户对于网络有着不同的需求，对于自身信息的安全性要求也不同，据此可以将校园网划分为多个VLAN。 2、在校园网出口设置防火墙网关 防火墙网关能有效隔离校园网和外部互联网，使校园网与互联网之间的访问连接得到有效控制，阻止黑客对校园网的非法访问和攻击。针对校园网中部分重要的网段(如院长办公室、教务、财务、人事、科研中心、重要实验室等)设置防火墙网关，将他们和学生机房、学生宿舍及家属区的网段隔离，提供最基本的网络层的访问控制，使之不会受到来自校内其他网段的攻击。 3、合理运用入侵检测技术 入侵检测技术是主动保护自己免受攻击的一种网络安全技术。作为防火墙的合理补充，入侵检测技术能够帮助系统对付网络攻击，扩展了系统管-理-员的安全管理能力（包括安全审计、监视、攻击识别和响应），提高了信息安全基础结构的完整性。可以利用入侵检测技术构架校园网的主动防御体系，加强对校园网-特别是行政、教研、服务器等重点网段的保护。 校园网络安全及防范措施2 如何维护校园网络安全 1、校园网络分为内网和外网，就是说他们可以上学校的内网也可以同时上互联网，大学的学生平时要玩游戏购物，学校本身有自己的服务器需要维护； 2、在大环境下，首先在校园网之间及其互联网接入处，需要设置防火墙设备，防止外部攻击，并且要经常更新抵御外来攻击； 3、由于要保护校园网所有用户的安全，我们要安全加固，除了防火墙还要增加如ips，ids等防病毒入侵检测设备对外部数据进行分析检测，确保校园网的安全； 4、外面做好防护措施，内部同样要做好防护措施，因为有的学生电脑可能带回家或者在外面感染，所以内部核心交换机上要设置vlan隔离，旁挂安全设备对端口进行检测防护； 5、内网可能有ddos攻击或者arp病毒等传播，所以我们要对服务器或者电脑安装杀毒软件，特别是学校服务器系统等，安全正版安全软件，保护重要电脑的安全； 6、对服务器本身我们要安全server版系统，经常修复漏洞及更新安全软件，普通电脑一般都是拨号上网，如果有异常上层设备监测一般不影响其他电脑。做好安全防范措施，未雨绸缪。 校园网络安全及防范措施3 校园网络安全知识 一、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。 二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。 四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。 五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。 六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。

大学生虽然已经是成年人（小部分可能没满十八周岁），但是对于安全问题，很多同学都不够重视和了解，今天我就和大家聊一聊大学生主要面临的几个问题吧1.人身安全。人身安全是最重要的！退一万步说，在人身安全钱，钱财啥的都不算什么。生命是最最宝贵的财富，没有了生命一切都是空谈。在大学校园里，我们遇到的人身安全隐患大都是一些意外情况，比如说火灾等，而在大学校园外很有可能就会出现打架斗殴的事件发生，这些都是会威胁人身安全的，希望大家能够保持理性，千万不要让这样的威胁发生在自己身上2.财产安全。大学生的财产安全也是很重要的一点，大学生的生活费基本上都是家长按月打钱的，再加上大学生还会买电脑、iPad等贵重物品，所以，我们应该对自己贵重物品和现金财产保管好，一旦丢失想要找回就很复杂了3.网络安全。这个安全问题对于当今大学生来说也是一个比较重要的问题。当今社会是一个网络信息快速发展的社会，而大学生则是网络发展中最主要的参与者，反正是因为网络的发展，各种安全问题也就暴露出来，网络诈骗、网络犯罪等等，这些问题都十分严峻。大学生虽然已经成年，但是对网络风险的判断能力还比较低，极易在网络交往中收到利益损害4.交通安全。交通安全同样不可忽视，最简单的例子:大学生谈恋爱出去玩，最喜欢的就是两人共骑一辆共享单车，并且不佩戴头盔，这是极其危险的事情，一旦发生交通事故，后果不堪想象！最后，我想提醒大家，一定要提高安全防护意识，保护好自己，不要让家长朋友担心！

这种事情说也说不完的,多长长眼就可以了,但是大学是你进如社会之前最后一个地方,环境嘛！相对复杂

一、前言大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候，不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么？安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。学生，先学会做人，再学会做学问；先学会保护自己，才能够保护他人；先学会保全自己，才能够贡献社会。二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里，也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素；校园火灾的发生，不仅给许多家庭带来不幸，使大量的社会财富化为灰烬，而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此，做好校园消防工作，为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全，预防和减少火灾事故，特别是遏制恶性火灾事故的发生，具有十分重要的意义。三、注意防盗随着经济的不断发展，当代大学生手中的零用钱越来越多，手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物，使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识，了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识，是做好防盗、保证安全的基础。1．大学校园中发生的盗窃方式有哪几种？(1)顺手牵羊：作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。(2)窗外钓鱼：作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。(3)翻窗入室：作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。(4)以推销物品的形式踩点，然后进行偷窃。(5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码，取走银行的存款或饭卡的钱。2．基本的防盗方法有哪几种？(1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。(2)饭卡要随身携带，不要存太多的钱，丢失后要立即挂失。(3)注意保管好自己的钥匙，不要轻易借给他人，防止钥匙失控。(4)最后离开宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不能怕麻烦。(5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕，留心观察,必要时可打电话给校保卫科。(6)晚上休息或假期不在宿舍时，一定要关好门窗，不将贵重物品放于靠窗前的桌上。四、注意防骗一些大学生虽然文化知识高，但因踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎等发生的案件，有些造成学生的财产损失，有些甚至危及学生的生命安全。1、针对大学生有哪些常见骗术?(1)通过上网聊天交友，取得信任后，编造谎言进行诈骗；(2)假称自己发生意外，利用同学的同情心理伺机进行诈骗；(3)以恋爱为名进行诈骗；(4)编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长及亲属实施诈骗；(5)冒充学校工作人员诈骗学生；(6)利用手机发短信息中奖诈骗。2、预防诈骗的措施有哪些？(1)提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。(2)在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。(3)交友谨慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”。(4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私，一旦上当受骗后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。五、市内交通应注意哪些问题？市内乘车要自觉遵守交通规则，文明礼貌，带好现金，谨防扒手，避免与人发生纠纷。步行、骑自行车时，一定要养成朝两边看的习惯，千万不可贸然横冲，需穿过公路时要走斑马线，走天桥，不要图省时而横穿马路。六、网络问题（1）自觉遵守计算机网络管理和规定，不玩网络游戏、不浏览色情信息等。（2）在网上慎交朋友，不要将个人资料外泄，更不要随便答应“网友”外出。（3）加强体育运动，要合理安排时间，讲究科学用脑。电脑不能代替的是人的情感交流，多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。七、疫病防疫等公共卫生问题等平时应多注意个人卫生，做到饭前便后要洗手。平时做到冷暖自知，自觉加减衣服，以防感冒。如发现身体不适及时去校医室就诊。若已经感冒，则及早休息，避免去公共场所人多的地方等诸多注意事项。安全工作重如泰山，安全工作人人有责。让我们大家共同努力，去撑起一片安全的天空，共建和谐美好的校园!谢谢！

校园安全十大隐患 一、 来自学生之间的暴力、打斗行为。 二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。 三、 放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。 四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。 六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 七、 校园内部的丢窃，包括自行车丢失。 八、 失火、触电、溺水，中毒。 九、 理化生实验，体育运动中的意外伤害。 十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 校外安全十大隐患 一、 校门外道路交通事故。 二、 学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。 三、 学校周边发生的敲诈、侵权行为。 四、 校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。 五、 在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。 六、 因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。 七、 上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。 八、 社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 九、 社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。 十、 父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。 教育不当产生的十大安全隐患 一、 学校制度制订不当出现的安全责任事故。 二、 学校预防管理不当出现的安全责任事故。 三、 教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。 四、 场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。 五、 学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。 六、 批评方法不当造成的意外。 七、 家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。 八、 处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。 九、 期望值过高带来心理压力，造成不良后果。 十、 逆反心理、特殊个性造成的不良后果。

校园暴力欺凌

1严禁在网络上发布未按规定程序进行审查的信息。2严防病毒和黄色软件侵入网名内。3不下载各种非法信息。4不得盗用他人网址上网。5不访问国家有关部门明令禁止的非法网站。

解释“安全”统领全文详细写三到四个教育事项，每个事项多举例说明联系自己实际写一些生活中的小事总结全文——点明中心——安全

校园安全十大隐患一、 来自学生之间的暴力、打斗行为。 二、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。 三、 放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。 四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。 六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。七、 校园内部的丢窃，包括自行车丢失。八、 失火、触电、溺水，中毒。 九、 理化生实验，体育运动中的意外伤害。 十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 校外安全十大隐患 十一、 校门外道路交通事故。 十二、 学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。十三、 学校周边发生的敲诈、侵权行为。十四、 校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。 十五、 在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。 十六、 因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。 十七、 上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。 十八、 社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 十九、 社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。 生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。 1、90%家庭成人在烹饪时会中途走开，60%经常走开。(正确做法：不要随意离开厨房，用完燃气关闭总开关。) 2、70%家庭中没有烟雾报警器，23%从未听说。(正确做法：有条件家庭应尝试安装，并定期检查电池。) 3、60%家庭从未规划过火灾以外的逃生路线，32%从未听说。c正确做法：每个房间至少规划两条逃生路线，定期演练，并约定逃离后集合地点。) 4、40%家庭电话旁没有紧急联系电话，28%家庭从未听说。(正确做法：全家一起制作119报警卡，并写上详细家庭住址。) 5、40%家庭灭火器放在厨房等火灾“危险地”，32%家庭不知该放哪里。(正确做法：放在卧室易取。) 6、31%家庭取暖器临睡前不断电，21%总是如此。(正确做法：临睡前关闭电源或设置自动关闭时间。) 7、30%家庭接线板像“章鱼”，插头“无孔不入”，15%总是如此。(正确做法：电插座上插头不宜超过3个。) 8、30%瓶装标签与内置物不一致，7%家庭总是如此。(正确做法：经常检查，保持一致。)9、30%家庭床边放打火机、烟缸，14%家庭总是如此。(正确做法：易燃物远离卧室，尤其床边。)

校园安全目前越来越被人们重视，上至教育行政部门，下至校长、教师，最关心的就是校园安全问题。中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全、健康地成长，不担关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的振兴，他们的身心安全备受社会关注。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位，如何提高学生的安全意识，增强校园安全教育的实效性，让安全工作落到实处，是每一个教育工作者都应该思考的问题。一、引发校园安全问题的因素：教育部2007年公布的《中小学安全报告》显示，在全国各类校园安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故灾难占59%，斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾占31%，洪水、暴雨、冰雹等自然灾害点10%，从整体上看，校园安全事故中，主要以溺水和交通事故为主，两类事故发生数量占全年各类总数的50.8%。引发校园安全问题的因素都有哪些呢？1.主要是部分学校师生的安全意识淡薄，安全教育不到位。安全教育存在着很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。学生的自我防范，自我保护意识不强。3.学校安全管理不到位。对教学、生活设施检查不及时，没有及时排除安全隐患，特别是对学校食品与卫生工作的监督力度不够。没有设立专门的保卫机构，校内安全管理制度不健全等。4.办学条件差，基础设施不完善。目前，部分农村中小学学校食堂、饮用水，厕所，宿舍等生活与卫生设施条件简陋，存在着很大的安全隐患。5.学生法制观念淡薄。自觉守法的自觉性没有形成。6.学校安全教育没有与家庭、社会形成合力。中小学安全教育是一项系统性，艰巨性、长期性的工程，需要全社会共同努力。二、安全教育的方法。其一，就是要常预测。要坚持安全第一，预防为主的方针，经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头，及时采取针对性的整改措施，防患于未然，这是培养学生安全意识的基本方法。告诉学生校园内存在着哪些不安全因素，会造成什么样的后果，如何预防。班级安全员与宿舍舍长应经常检查可能出现的隐患，发现情况，及时报告老师，让安全警钟长鸣。其二，常教育。要认真做好安全宣传，营造良好的氛围，是增强安全意识的基础和前提。方法应当多样化，充分利用宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请公安、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览;随时随地胡针对性的进行安全教育，进行实地参观，现场教育，介绍事故案例，特别是警示教育。一块别开生面的交通事故图片展，一定会增强学生的交通安全意识，开展安全周、安全月活动，定会促进学校的安全工作。其三，常提醒。每开展一项活动，都先说明安全注意的事项，每天利用晨会、午会时间，提醒学生应注意的安全问题。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教训，有针对性地进行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全态度的教育最为重要。其四，常检查。对发现的事故隐患要常抓不放，小题大做。经常检查教学、生活设施，发现问题及时整改。检查学生是否携带违禁物品，严禁刀具，易燃易爆及危险性物品进入校园。二教给学生琢自救自护的知识学校要教给学生自救自护的安全知识，让学生牢固树立自护自救的观念，形成自护自救的意识，掌握自救自护的佳能，锻炼自救自护的能力。在面对各种异常情况或危险时，能用学到的有关安全知识，地进行自救自护，机智勇敢地处置危险。其一，教给他们用电防火的知识。知道安全用电，不用手或导电物去接触探试电源插座，不用湿布去擦拭电器，发现有人触电要设法及时判断电源，不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警，一旦身受火灾威胁时，要冷静彩正确有效的方法，自救逃走。逃生时，用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。其二，教给他们网络安全、防盗、防骗的知识。不要把自己的有关信息告诉他人，外出时要注意安全，遭到胁迫时，不能硬拼，必须在保障自身安全的前提下，求得他人协助。力量悬殊时，应记住歹徒相貌、特征、路线，寻找机会脱身，并拔打110报警。其三，教给学生饮食卫生常识。教育学生不购买三无产品，不吃腐烂变质的食品，不随意购买劣质食品和饮料。其四，教给学生应对自然灾害的办法。打雷时，要掌握避雷常识，不要站在大树下。地震时，要迅速钻到床下，桌下，用被子、枕头等物护住头部。如果是楼房，最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间，如厕所。千万不要去阳台和窗下躲避，不要跑到楼下。其五，教给学生交通安全常识。我国每年因交通事故死亡10万人，交通安全是继溺水之后，中小学生第二大杀手，要教育学生行人靠右，不乱窜公路。三要加强学校的内部管理。学校要落实各种安全防范措施，尤其要落实校园保卫和夜间巡查、值班制度，要及时发现校内的安全隐患，积极开展心理干预和心理疏导，注意化解个别师生间和学生间的矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。学校应遵守有关安全工作的法律和规章，建立和健全校内安全管理制度和应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。学校应建立校内安全工作领导机构，应当设立保卫机构和专职保卫人员，建立校外人员的登记和验证制度，设立安全档案，记录日常安全工作。实行分级管理，分级负责，谁主管，谁负责，谁批准，谁负责的制度。对特异体质和特定疾病的学生，要进行特殊保护。中小学安全工作，带着千家万户的幸福，我们应当针对不同年龄阶段学生的认识特点，在广大中小学生中深入开展形式多样，生动活泼的安全教育活动，尤其要重点加强对学生的安全知识教育，提高他们的安全意识和安全防范能力，使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯，以提高安全教育的针对性和实效性，使安全教育真正落到实处，预防和彻底杜绝安全事故。

1.财物安全。外出时要妥善保管现金、首饰、手机、手提电脑等贵重物品，以防失窃。提高自身的防范意识，防止盗窃、抢劫、抢夺、诈骗的案件发生，注意保管好自己的身份证、银行卡和银行卡密码。防止不法分子的诈骗，特别是购买车票或景区门票、网络购物、电话推销、手机短信、微信等。2.用电、用水安全。不要私拉乱接电线，以防触电或引燃物品，引起火灾,确保用电安全。不使用大功率电器，不动用明火，不存放易燃、易爆物品，更不要焚烧书信、报纸等杂物。外出时前一定要仔细检查，关好门窗、水龙头，切断电源，关闭燃气开关。3.饮食卫生安全。注意饮食卫生，购买各种包装食品要注意，不购买“四无”食品；尽量吃煮沸的食品，不吃凉菜、生菜，不吃腐烂变质的食物，不买街头无证小贩加工的食品，不饮用生水；不乱摘食野菜、野果。

房产是很多人一生中最宝贵的财富了，就算房屋的主人不在了，也是会有人来继承房屋的。一般继承房屋，都是需要有遗嘱继承或是法定继承，但是无论是那种方式的继承房产，都需要进行公证。那么，房产继承权如何公证呢？下面就跟着小编一起来了解一下吧。一、房产继承权如何公证1、办理房产继承权登记手续，需要经过房屋评估还有继承公证，以及申请产权登记等办理过程。只要领取了房地产权证的房屋，在房屋的权属人死亡之后，合法继承人就能申请办理房屋继承登记。2、评估公司会对房屋进行估值，根据房屋所在的路段和坐向，还有楼层等等因素，给出专业的楼价评估，并确定准确的市值价格。申请人需要到房地产测绘部门，办理房屋面积测绘手续。领取测绘的成果图，这样方便办理产权登记手续。3、申请人需要到房屋所在地的公证处，去办理继承公证，并领取继承公证书。我们在办理公证的时候，一定要提供房屋权属人的死亡证明，并出去合法继承人的名单证明，还有房屋权属人立的遗嘱，提交遗嘱的原件。如果有部分的合法继承人愿意放弃继承权，那么需要出具放弃财产的承诺证明。4、申请人需要携带房地产权证和继承公证书，还有房屋测绘等证明，到房地产申请继承登记手续。填写产权登记申请表并递交相关资料，办案人员会立案受理，并核发回执。等所有的资料都审核完毕之后，便会发放已经更改权属人的房产证明。编辑总结：关于房产继承权如何公证呢？相信大家看完文章都有所了解了吧。希望上面的内容能给大家带来一些帮助和建议，如需了解更多相关资讯，请继续关注我们。

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企业基本养老保险包括养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险。基本养老保险是国家依照法律法规强制建立和实施的社会保险制度。企业基本养老保险是社会保险中的一种保险。具体包括以下几点。1.养老保险。国家统一办理社会保险，以确保退休后职工的基本生活需要。2.医疗保险。一般指基本医疗保险，是为了补偿劳动者因疾病风险造成的经济损失而建立的一项社会保险制度。通过用人单位与个人缴费，建立医疗保险基金，参保人员患病就诊发生医疗费用后，由医疗保险机构对其给予一定的经济补偿。三、工伤保险。工伤保险是指劳动者在工作中或者在规定的特殊情况下，因意外伤害或者职业病暂时或者永久丧失劳动能力或者死亡时，从国家和社会获得物质帮助的社会保险制度。失业保险。失业保险是指用人单位、职工个人缴费、国家财政补贴等渠道筹集资金建立失业保险基金，为因失业暂时中断生活来源的劳动者提供物质帮助，通过专业培训、职业介绍等手段为其再就业创造条件的制度。五、生育保险。是国家通过立法提供医疗服务、生育津贴、产假的社会保险制度，国家或者社会给予必要的经济补偿和医疗保健的社会保险制度。

现在消灭老鼠方法五花八门，有效方法很难说，因为没有达到百分之百消灭干净，但最有效方法是人工捕杀，既卫生又环保，对人畜无害。请参考！

　　10个儿童智力游戏推荐 　　▎儿童智力游戏推荐：老虎抓人 　　准备用具：闪卡，老虎图卡 　　游戏解析：首先将老虎图卡和其他闪卡混合，然后教师在地上画个长方形(也可用大型呼啦圈)，所有幼儿将自己的一只脚房子框框内，教师将自卡逐一翻给幼儿看，幼儿一一念出单字，但若翻到老虎卡，扮演老虎的教师就开始抓人，幼儿必须迅速抽脚逃回自己的座位，被抓到的就扮演老虎继续玩。 　　注意事项：若空间较小，只需要快速将脚抽离框框内即可。 　　▎儿童智力游戏推荐：踢球游戏 　　准备用具：软球或是海滩球 　　游戏解析：将全班幼儿分成两组，面对面排成两排，相隔约一公尺，然后将球放在两排的中间，要两排瞄准正对方或其他人用脚踢球，但手不可以碰到球，轮到踢球的人要说一个今天所学的单词。 　　注意事项：也可以说一句今天所学的`新句子或是朗诗。 　　▎儿童智力游戏推荐：五体投地 　　准备用具：闪卡 　　游戏解析：将全班分成两组，每组轮流派代表上来玩，教师先将八张闪卡散放在地上，然后教师随意念出其中一张，两队代表必须快速用手或脚按住正确闪卡，最快用四肢盖住司长卡的人获胜，以此类推玩下去。 　　注意事项：闪卡不要散放得太开，以孩子的肢体伸展所及为限制。 　　▎儿童智力游戏推荐：投篮游戏 　　准备用具：海洋球，纸箱，闪卡 　　游戏解析：准备几个投篮的纸箱，上头贴上闪卡，幼儿根据教师提示将球丢到指定的纸箱内。 　　▎儿童智力游戏推荐：盖房子 　　准备用具：闪卡，积木 　　游戏解析：将全班分成两组，教室中间放要一个的积木，教师每次拿一张闪卡轮流问两组问题，答对就可以拿一块积木放在中间的那块积木上，一块一块叠上去，以此类推玩下去，最后使房子倒塌的那一组就算输。 　　注意事项：也可将房子也分成2组，每组获得机会后叠自己的房子。 　　▎儿童智力游戏推荐：扫雷 　　准备用具：闪卡，炸弹卡，礼物卡 　　游戏解析：将多张礼物卡，炸弹卡按顺序反贴在黑板上。请幼儿回答教师指定的闪卡内容，打对的则有机会上台放一张卡片，翻到礼物卡得礼物，翻到炸弹卡则输。 　　▎儿童智力游戏推荐：向前冲 　　准备用具：图表(可自行设计)，磁铁数个，大骰子 　　游戏解析：画出图表(大部分是24个方格子的表格)，并将每一格编上编号，编号数字1是起始点，各组在该格子放一个磁铁做代表，教师问问题幼儿回答，回答对的组可以到前面来掷骰子，按照所掷出的数字移动磁铁，若幸运停在可爬梯子的格子，看哪一组先到达终点就获胜。 　　注意事项：也可以在格子上直接写上要问的问题，便于幼儿回答。 　　格子内可加上不同的颜色，例如红颜色格子要再往前一步等，增加游戏的复杂性。 　　▎儿童智力游戏推荐：食人鲨 　　准备用具：磁铁，骰子 　　游戏解析：将全班分成两组，一组是食人鲨shark,一组是游泳者swimmer，在白板上画图，食人鲨和游泳者距离十步，游泳者距离回家十步，终点是回家，游泳者必须在被鲨鱼抓到前回到家，教师可以问两组任何英文问题，先答对的就可以掷骰子移动磁铁，看是食人鲨先吃到游泳者还是游泳者先回到家。 　　注意事项：同理可以设计各种追赶线性的图表，如魔鬼不想让圣诞老公公发送礼物等。 　　▎儿童智力游戏推荐：睡怪 　　准备用具：闪卡，空气锤 　　游戏解析：教师当睡怪，手中拿很多闪卡，假装趴在桌子上睡觉，然后幼儿轮流拿空气锤打睡怪的屁股叫醒他，醒来的睡怪一边拿闪卡一边问叫醒他的幼儿问题，一边起身准备抓他，幼儿若答对并快速回到自己的座位便得一分。 　　注意事项：不是真正要追幼儿，只是增加游戏的趣味，若幼儿跑的慢教师可以放慢速度。 　　▎儿童智力游戏推荐：跳跳乐 　　准备用具：闪卡 　　游戏解析：将3-4张闪卡放在地上，间距各约半公尺，教师每念一张闪卡，幼儿就跳到该闪卡后面，跳错或是跳最慢的幼儿要被淘汰，最后留下的幼儿获胜。 　　注意事项：教师可以加快念闪卡的速度，增加游戏的刺激性。

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想要提升听力成绩，多听多练是必要的，但是没有方法的听会让孩子事倍功半。而精听学习法可以让孩子的听力练习事半功倍，有效提升成绩。工欲善其事，必先利其器。现在小畅给大家推荐一个可以提升我们英语教辅工具——点读笔。使用里面的“词典扫描”功能，可以大大提高你的查词效率，还能听读音，口语评测，加收藏。平时多读多听，多磨耳朵，考试时尽量完整地转述信息。参加考试注意审题，参考听力内容与所给信息确定人称和时态。点读笔具有课本听读功能，内置了新起点、新目标、PEP的课本真人原音的听力内容，随时随地，拿起笔就可以练听力，边听练习口语，根据口语评分改善自己的发音。避免因读错、加音、吞音等影响准确度和完整度。在重音、连读、意群停顿、节奏等方面要把握得当，避免因流畅度扣分。英语是一个勤能补拙的学科，只要坚持用正确的方法学习，成绩就一定能提升。

　　中餐正式宴会以圆桌排座,与国宴相比,除不挂国旗、不奏国歌以及出席人员级别不同以外,其余安排与国宴大致相同。下面是我为大家收集关于读书心得体会，欢迎借鉴参考。 　　正式宴会的礼仪要求如下: 　　1、有正式的请柬,请柬上注有宴请日期、时间、地点等内容。 　　2、排座严格按照礼宾要求,与宴者按照席位卡对号入座。 　　3、对于宴请服饰要求,往往在请柬上注明。 　　4、对餐具、酒水、菜肴道数及上菜程序均有严格的规定。 　　5、宴会服务质量要求较高,高档宴会要求上一道菜换一次餐盘,每道菜上桌后先向宾客示盘,然后再进行分菜。 　　6、宴会进行中,通常配有背景音乐或穿插文艺表演,调节宴会气氛。 　　明确对象、目的、形式 　　1.对象。首先要明确宴请的对象。主宾的身份、国籍、习俗、爱好等，以便确定宴会的规格、主陪人、餐式等。 　　2.目的。宴请的目的是多种多样的。可以是为表示欢迎、欢送、答谢，也可以是为表示庆贺、纪念，还可以是为某一事件、某一个人等等。明确了目的，也就便于安排宴会的范围和形式。 　　3.范围。宴请哪些人参加，请多少人参加都应当事先明确。主客双方的身份要对等，主宾如携夫人，主人一般也应以夫妇名义邀请。哪些人作陪也应认真考虑。 　　对出席宴会人员还应列出名单，写明职务、称呼等。 　　4.形式。宴会形式要根据规格、对象、目的确定，可确定为正式宴会、冷餐会、酒会、茶会等形式。目前世界各国礼宾工作都在改革，逐步走向简化。 　　选择时间、地点 　　主人确定宴会时间，应从主宾双方都能接受来考虑，一般不选择在重大节日、假日，也不安排在双方禁忌日。选择宴会日期，要与主宾进行商定，然后再发邀请。 　　地点的选择，也要根据规格来考虑，规格高的安排在国会大厦、人民大会堂，或高级饭店。一般规格的则根据情况安排在适当的饭店进行。 　　邀请 　　宴会一般都要用请柬正式发出邀请。这样做一方面出于礼节，一方面也是请客人备忘。 　　请柬内容应包括：活动的主题、形式、时间、地点、主人姓名。请柬要书写清晰美观，打印要精美。请柬一般应提前两周发出，太晚了不礼貌。 　　宴请客人的5M规则是什么? 　　1、Meeting 宴请的人，作陪的人——考虑话题投机 　　2、Money 费用——考虑少而精，不宜铺张浪费 　　3、Menu 点菜——考虑客人 　　开放式问法：您吃点什么?您爱吃什么? 不宜 原因：范围太广，支付能力 　　封闭式问法：您吃鲫鱼还是鲤鱼? 可以 把超出支付能力的选项排除 　　了解禁忌法：您不吃什么? 可以 了解情况，避免一些尴尬 　　4、Media 宴请环境——据客人身份地位而定 　　5、Manner 宴会举止——餐桌五忌 　　第一：餐桌上不吸烟 吸烟有害健康 　　第二：让菜不夹菜 爱吃让他自己夹， 　　第三：祝酒不劝酒 讲究自厢情愿，不要强迫服务 　　第四：不在餐桌上整理服饰 不雅观 　　第五：吃东西不发出声音 在国际交往中 　　宴请客人时需要注意什么? 　　宴请客人，一定要请客人先进、先入席。餐桌靠墙，对着门的一侧，为主宾席。首先应请主要客人入主宾席，然后按每个人的身份选择适当的位置。入席后，要先请客人点菜，其余的客人也要一一让到。客人往往不好意思点名贵的菜肴，于是，客人点完之后，全靠主人布局了。点菜既要突出本地、本店的特色，又要照顾主宾的品味、喜好。这一切在让菜时都可以表达出来，如主人说：“这个菜，您一定喜欢，请多用一点!”客人心神领会，会格外高兴。下面是我帮你整理的规则： 　　第一，请客人先选菜，如果客人谦让点菜权，主人也不必过于勉强。 　　第二，点菜过程要快，不要点了很久都没有定，重点菜和口味菜询问一下客人是否喜欢，尤其注意不要适合自己口味点太辣或者太油腻的菜。 　　第三，点菜要先评估预算，一般主菜要比客人多一个到两个，配一个冷盘和一道汤就足够了，特别油腻的菜，一般点一个就可以，例如椒盐排骨、猪膀、扣肉、东坡肉一类，如果超过4道主菜可以考虑有鱼、有鸡或鸭等肉类，最后一定要有一道口味清淡的菜，例如青菜。 　　第四，点菜要上档次，只需点一到两个有特色、上档次的菜，不需要每个菜都很贵。 　　第五，点菜不要同时点几道同类型的菜，如果是肉类，种类和做法最好有区分;要注意客人是否有忌口——是否吃辣、是否回民、是否有孕、是否服药、是否海鲜过敏等等;如有老人、小孩注意点几个对牙要求不高的菜。 　　第六，点完菜要询问客人用什么酒水，如果不想喝酒，可以考虑来点啤酒或者红酒，如果完全不能喝酒，可以用要开车，或者有工作安排不便饮酒来解释。 　　第七，点酒注意事项：1、白酒的价格最好单瓶不要超过这顿饭预算的1/3—1/2;2、喝红酒注意和菜的搭配，记住“红酒配红肉，白酒配白肉”的原则就好了。也就是如果是海鲜，尽量喝干白，中餐如油腻的食物，最好是干红。 　　第八，如果是第一次去的餐馆，可以请服务员推荐几道特色菜，然后选择一些家常菜，估计味道差也不会差到哪里去。 　　第九，最后点主食，注意南北差异，北方只有面食叫主食，南方只要能填肚子基本不限，稀粥、米饭、面条、馒头、包子都可以，也是关键要有特色。 　　第十，如果吃饭时间紧张，一定不要点要费时间做的菜(往往是贵重主菜)，不清楚的情况下可以找服务员确认。

智力游戏就是指包括了IQ题（脑筋急转弯）、推理题、破案题、文字游戏等众多与智力有关的游戏类题目总称。 智力游戏中有一部分来自于传统的智力测验内容，只是娱乐的成分有所增加。 看过《最强大脑》都知道，最强大脑的游戏能力分为六个板块：1逻辑力2计算力3空间力4专注力5想象力6记忆力智力游戏就是考验这六个模块之中的几个模块或者全部模块能力的一种游戏。

市场营销管理主要课程有《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《市场调研预测学》、《营销渠道与物流管理》、《广告学》等。 市场营销管理主要学什么 包括管理学、战略管理、会计学、财务管理学、组织行为学、人力资源管理、市场营销学、创业学、公司治理、运营管理等课程。专业选修课：可自主设置专业选修课程体系与学分修读要求，根据需要设置课程模块（课程组）供学生选择修读，专业选修课及通选课的比例应不低于25%。 除了运用课堂讲授方式外，还应广泛采用以培养学生能力和提升学生素质为主的其他教学方式，如研讨式教学、问题导向与解决式教学、文献综述、研究报告、组织讨论和主持会议、口头报告与演讲、自查与互查作业等。 市场营销管理就业方向 市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作，也可在国内外高校及研究机构中继续深造。还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。但是刚踏入社会选择私企的销售工作会比较好找些，一般国企外企虽然待遇和福利会好些，但是招人都只会招有经验的销售人员，对销售人员的聘用要求会很高，也会比较严格些，竞争也更激烈。 市场类： 市场调研员 ， 商业数据分析员， 广告设计人员（包含平面设计及视频广设计人员），商业建模预测人员（包含商业选址人员，企业拓展投资项目可行性分析与预测）； 经营类： 会计（需取得相应资格证书），法务（需取得相应资格证书）， 企业顾问（企业在经营中遇到的问题可以询问市场营销人员怎么解决，例如员工流动性的问题），人力资源专员， 客户关系管理专员，商务拓展专员等。 其他类： 公共关系专员（包含舆情监测与应对专员）， 网站论坛运营专员，活动运营专员等。

有限责任公司具有独立的人格，与其股东人格是独立的。公司以其全部资产对外承担责任是指公司对外是作为拥有独立人格的民事主体以自己的全部资产对外——债权人——承担所负的责任。有多少资产就承担多少责任。股东对公司所负责任的承担以其出资额为限，这是指公司与股东之间的责任承担问题，无关乎其他第三方。重要的是区分债务是公司债务还是股东个人的债务。把公司与股东看成是两个“人”，各自独立。有限责任制度是民商法领域一项非常重要的制度，被喻为公司法的一块传统基石。有限责任制度有其一定的适用条件和范围。有限责任制度的社会经济价值包括：减少和转移风险，鼓励投资，克服无限责任对企业形式发展的束缚；减少交易费用和降低管理成本，促使公司有效率地经营和发展壮大。但有限责任制度存在滥用有限责任的危险。公司人格否认是克服有限责任缺陷的方法，有偿责任的引入，是我国立法的必然选择。

属于有房子。继承人可以按照法定继承来继承房屋。法定继承是指在被继承人没有对其遗产的处理立有遗嘱的情况下，由法律直接规定继承人的范围、继承顺序、遗产分配的原则的一种继承形式。继承从被继承人死亡时开始，不需要过户房屋的所有权自动发生转移。继承房产过户的流程是怎样的1、公证继承人在办理房产继承手续之前，先要将进行遗产继承公证，继承人在办理继承过户的时候要先去房屋所在地的区公证处办理继承权的公正，如果房子的属性还是外销商品房的话还需要去市公证处办理公证。这里，公证处会按照受益额的百分之二来收取继承权公证费，收取200元。2、房地产管理继承人在办理完遗产继承公证的手续之后，需要带着继承权公证书的原件、继承过户的申请书、继承人的身份证、房地产权原件、房屋平面图、契税完税证以及契税完税贴花、被继承人的死亡证明等到房地产进行继承登记。3、费用交纳继承人在办理房产继承手续的过程中也会产生几笔费用，需要交的三大主要费用是：手续费、印花税、测绘费。这过程中的收费也是按照国家的相关规定来的，使用的是差额定率累进计费法。也就是说按照房地产价格总额大小划分费率档次，分档次计算各类档次的收费，个档次收费额累计之和就是收费的总额。房屋公证费用是由于房价决定的，并且采用分段累加的方式。少于20万元：收取总房价的2%；20万元至50万元：总房价的1.5%；50万元至100万元：总房价的1%；100万元以上：总房价 0.5%。4、房产过户登记继承人在办理了上面的这些手续之后，就可以办理房屋过户登记了，申请人应当向登记机构提交《房地产登记申请书》原件、身份证明的复印件、房地产权证书的原件、继承权公证文书或者遗嘱公证书和接受遗赠公证书的原件、契税完税凭证的原件等。继承人在办理房产过户登记的时候需要提供公安部门开具的被继承人死亡证明; 领取并填写房屋产权登记申请书; 房屋产权证书;申请人的身份证，同时需要提交复印件;相关完税;继承公证或者法院调解书、判决书;其他相关文件。5、领取证书如果相关部门将资料审核完毕并通过后，新的房产证书就会出来，按时领取就可以。法律依据《民法典》第一千一百二十二条，遗产是自然人死亡时遗留的个人合法财产。依照法律规定或者根据其性质不得继承的遗产，不得继承。第一千一百二十三条，继承开始后，按照法定继承办理；有遗嘱的，按照遗嘱继承或者遗赠办理；有遗赠扶养协议的，按照协议办理。

梦想是什么？ 在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 梦想，伴随着我们每一个人。 梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。 梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。 人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。有梦就有未来，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。 确定梦想的主题后，实现梦想的支点是什么？我们应该从哪几个方面来解读梦想？这是我们面对的问题。经过讨论，我们定了三个关键词：坚持、协作、探索。简单解释就是：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。这三个关键词构成了梦想实现的几个关键点。同时，我们进一步结合前面我们谈到的社会现象，将这三个关键词作了进一步延伸，也赋予了更深层次意义：相信自己-----坚持；相信生活------协作；相信未来-------探索；最后所有的梦想汇聚成中国梦。这就形成了我们整个特别节目的几个篇章，也成为一个完整的整体结构. 梦想，就是把不可能变为可能。一个梦想，只要你坚持去完成这个梦想，那总有一天会实现。完成一个梦想，就在于坚持不懈的去努力；完成一个梦想，就在于为梦想而奋斗。

企业养老保险是指企业为员工购买的一种社会保险，旨在为员工提供退休金或年金，帮助他们在退休后过上稳定的生活。企业养老保险通常由企业和员工共同缴纳。在中国，企业养老保险是由政府出台的强制性的社会保险制度之一。按照规定，所有企业都必须按照国家法定标准缴纳企业养老保险费用，为员工提供相应的养老保障。同时，员工也需要按照规定缴纳一定比例的社会保险费用。企业养老保险的具体实施方式和缴费标准在不同的地区会有所不同，企业需要根据当地的规定和自身实际情况进行报缴及管理。总的来说，企业养老保险是一种为员工提供稳定养老保障的重要渠道，也是企业应尽的社会责任之一。