火车撞死人如何赔偿

铁路事故等级分为特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故四个等级，根据查询华律网得知。1、造成30人以上死亡，造成100人以上重伤，造成1亿元以上直接经济损失等其中一种情形认定为特别重大事故。2、造成10人以上30人以下死亡，造成50人以上100人以下重伤，造成5000万元以上1亿元以下直接经济损失等其中一种情况认定为重大事故。3、造成3人以上10人以下死亡，造成10人以上50人以下重伤，造成1000万元以上5000万元以下直接经济损失等其中一种情况认定为较大事故。4、造成2人死亡，造成5人以上10人以下重伤等其中一种情况认定为一般事故。

法律主观：重大设备事故，是指未构成特大设备事故的事故，即特大事故以下达到一定标准的事故。具体的标准如下。1、电力设备(包括设施)、施工机械损坏，直接经济损失达500万元。2、100MW及以上机组的锅炉、汽轮机、发电机、抽水蓄能发电电动机损坏，50MW及以上水轮机组、燃气轮机组、供热机组损坏，40天内不能修复或修复后不能达到原铭牌出力；或虽然在40天内恢复运行，但自事故发生日起3个月内该设备非计划停运累计时间达40天。3、20kV及以上主变压器、换流变、换流器(换流阀本体及阀控设备，下同)、交流滤波器、直流滤波器、直流接地极、母线、输电线路(电缆)、电抗器、组合电器(GIS)、断路器损坏，30天内不能修复或修复后不能达到原铭牌出力；或虽然在30天内恢复运行，但自事故发生日起3个月内该设备非计划停运累计时间达30天。4、符合以下条件之一的发电厂，一次事故使2台及以上机组停止运行，并造成全厂对外停电：（1）发电机组容量400MW及以上的发电厂；（2）电网装机容量在5000MW以下，发电机组容量100MW及以上的发电厂；（3）其他区域电网公司、省电力公司指定的发电厂；（4）只有一条线路对外的(指事故前的实时运行方式)或只有一台升压变运行的发电厂(如水电厂、燃机电厂等)，若该线路故障时断路器跳闸或由于升压变故障构成全厂停电者除外；（5）生产设备、厂区建筑发生火灾，直接经济损失达到30万元者；（6）其他经国家电网公司或区域电网公司、省电力公司、国家电网公司直属公司认定为重大事故者。法律客观：《中华人民共和国刑法》第一百三十七条建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位违反国家规定，降低工程质量标准，造成重大安全事故的，对直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；后果特别严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

一般A类事故x0dx0a有下列情形之一，未构成较大以上事故的，为一般A类事故：x0dx0a（1）造成2人死亡。x0dx0a（2）造成5人以上10以下重伤。x0dx0a（3）造成500万元以上1000万元以下直接经济损失。x0dx0a（4）列车及调车作业中发生冲突、脱轨、火灾、爆炸、相撞，造成下列后果之一的：x0dx0a ①繁忙干线双线之一线或单线行车中断3小时以上6小时以下，双线行车中断2小时以上6小时以下。x0dx0a ②其他线路双线之一线或单线行车中断6小时以上10小时以下，双线行车中断3小时以上10小时以下。x0dx0a ③客运列车耽误本列4小时以上。x0dx0a ④客运列车脱轨1辆。x0dx0a ⑤客运列车中途摘车2 辆以上。x0dx0a ⑥客车报废1辆或大破2辆以上。x0dx0a ⑦机车大破1台以上。x0dx0a ⑧动车组中破1辆以上。x0dx0a ⑨货运列车脱轨4辆以上6辆以下。x0dx0a x0dx0a一般B类事故x0dx0a有下列情形之一，未构成一般A类以上事故的，为一般B类事故：x0dx0a（1）造成1人死亡。x0dx0a（2）造成5人以下重伤。x0dx0a（3）造成100万元以上500万元以下直接经济损失。x0dx0a（4）列车及调车作业中发生冲突、脱轨、火灾、爆炸、相撞，造成下列后果之一的：x0dx0a ①繁忙干线行车中断1小时以上。x0dx0a ②其他线路行车中断2小时以上。x0dx0a ③客运列车耽误本列1小时以上。x0dx0a ④客运列车中途摘车1辆。x0dx0a ⑤客车大破1辆。x0dx0a ⑥机车中破1台。x0dx0a ⑦货运列车脱轨2辆以上4辆以下。x0dx0a x0dx0a一般C类事故x0dx0a有下列情形之一，未构成一般B类事故以上事故的，为一般C类事故：x0dx0a（1）列车冲突。x0dx0a（2）货运列车脱轨。x0dx0a（3）列车火灾。x0dx0a（4）列车爆炸。x0dx0a（5）列车相撞。x0dx0a（6）向占用区间发出列车。x0dx0a（7）向占用线接入列车。x0dx0a（8）未准备好进路接、发列车。x0dx0a（9）未办或错办闭塞发出列车。x0dx0a（10）列车冒进信号或越过警冲标。x0dx0a（11）机车车辆溜入区间或站内。x0dx0a（12）列车中机车车辆断轴，车轮崩裂，制动梁、下拉杆、交叉杆等部件脱落。x0dx0a（13）列车运行中碰撞轻型车辆、小车、施工机械、机具、防护栅栏等设备设施或路料、坍体、落石。x0dx0a（14）接触网接触线断线、倒杆或塌网。x0dx0a（15）关闭折角塞门发出列车或运行中关闭折角塞门。x0dx0a（16）列车运行中刮坏行车设备设施。x0dx0a（17）列车运行中设备设施、装载货物（包括行包、邮件）、装载加固材料（或装置）超限（含按超限货物办理超过申报批准尺寸的）或坠落。x0dx0a（18）装载超限货物的车辆按装载货物的车辆编入列车。x0dx0a（19）电力机车、动车组带电进入停电区。x0dx0a（20）错误向停电区段的接触网供电。x0dx0a（21）电化区段攀爬车顶耽误列车。x0dx0a（22）客运列车分离。x0dx0a（23）发生冲突、脱轨的机车车辆未按规定检查鉴定编入列车。x0dx0a（24）无调度命令施工，超范围施工。超范围维修作业。x0dx0a（25）漏发、错发、漏传、错传调度命令导至列车超速运行。x0dx0a x0dx0a一般D类事故x0dx0a有下列情形之一，未构成一般C类以上事故的，为一般D类事故：x0dx0a（1）调车冲突。x0dx0a（2）调车脱轨。x0dx0a（3）挤道岔。x0dx0a（4）调车相撞。x0dx0a（5）错办或未及时办理信号致使列车停车。x0dx0a（6）错办行车凭证发车或耽误列车。x0dx0a（7）调车作业碰轧脱轨器、防护信号，或未撤防护信号动车。x0dx0a（8）货运列车分离。x0dx0a（9）施工、检修、清扫设备耽误列车。x0dx0a（10）作业人员违反劳动纪律、作业纪律耽误列车。x0dx0a（11）滥用紧急制动阀耽误列车。x0dx0a（12）擅自发车、开车、停车、错办通过或在区间乘降所错误通过。x0dx0a（13）列车拉铁鞋开车。x0dx0a（14）漏发、错发、漏传、错传调度命令耽误列车。x0dx0a（15）错误操纵、使用行车设备耽误列车。x0dx0a（16）使用轻型车辆、小车及施工机械耽误列车。x0dx0a（17）应安装列尾装置而未安装发出列车。x0dx0a（18）行包、邮件装卸作业耽误列车。x0dx0a（19）电力机车、动车组错误进入无接触网线路。x0dx0a（20）列车上工作人员往外抛掷物体造成人员伤害或设备损坏。x0dx0a（21）行车设备故障耽误本列客运列车1小时以上，或耽误本列货运列车2小时以上；固定设备故障延时影响正常行车2小时以上（仅指正线）。x0dx0ax0dx0a较大事故x0dx0a有下列情形之一的，为较大事故：x0dx0ax0dx0a ⑴造成3人以上10人以下死亡。x0dx0ax0dx0a ⑵造成10人以上50人以下重伤。x0dx0ax0dx0a ⑶造成1000万元以上5000万元以下直接经济损失。x0dx0ax0dx0a ⑷客运列车脱轨2辆以上18辆以下。x0dx0ax0dx0a ⑸货运列车脱轨6辆以上60辆以下。x0dx0ax0dx0a ⑹中断繁忙干线铁路行车6小时以上。x0dx0ax0dx0a ⑺中断其他线路铁路行车10小时以上。x0dx0ax0dx0a重大事故x0dx0a有下列情形之一的，为重大事故：x0dx0a ⑴造成10以上30人以下死亡。x0dx0a ⑵造成50人以上100人以下重伤。x0dx0a ⑶造成5000万元以上1亿元以下直接经济损失。x0dx0a ⑷客运列车脱轨18辆以上。x0dx0a ⑸货运列车脱轨60辆以上。x0dx0a ⑹客运列车脱轨2辆以上18辆以下，并中断繁忙干线铁路行车24小时以上或者中断其他线路铁路行车48小时以上。x0dx0a ⑺货运列车脱轨6辆以上60辆以下，并中断繁忙干线铁路行车24小时以上或者中断其他线路铁路行车48小时以上。x0dx0a x0dx0a特别重大事故x0dx0a有下列情形之一的，为特别重大事故：x0dx0a ⑴造成30人以上死亡。x0dx0a ⑵造成100人以上重任。（包括急性工业中毒，下同）。x0dx0a ⑶造成1亿元以上直接经济损失。x0dx0a ⑷繁忙干线客运列车脱轨18辆以上并中断铁路行车48小时以上。x0dx0a ⑸繁忙干线货运列车脱轨60辆以上并中断铁路行车48小时以上。

1997年京广铁路荣家湾站列车相撞事故（又称荣家湾事件）发生于北京时间1997年4月29日10时48分，京广线湖南省境内荣家湾车站发生了324次旅客列车与818次旅客列车追尾冲突行车特大事故。昆明开往郑州的324次旅客列车行至京广线荣家湾站1453公里914米处，与停在站内4道的818次旅客列车尾部冲突，造成324次旅客列车机后1至9位颠覆，10至11位脱轨；818次旅客列车机后15至17位(尾部3辆)颠覆。这起行车事故共造成338人死亡，230人受伤。当事人一个无期徒刑，一个15年。

法律分析：铁路D21事故是指行车设备故障耽误本列客运列车一小时以上，或耽误本列货运列车两小时以上；固定设备故障演示影响正常行车两小时以上（仅指正线）。铁路行车事故按类别上大体分为列车事故和调车作业事故两种，列车事故指的是铁路列车（包含旅客列车和其他列车）在线路或车站运行中发生脱轨、冲突、颠覆、爆炸、火灾以及列车运行中与行人、牲畜、机动车、非机动车或其他障碍物发生碰撞导致晚点的事故；调车事故指的是在车站进行调车作业时发生的事故，如溜逸、脱轨等。保证运输安全是铁路的基本任务。铁路运输生产的安全状况，综合反映铁路的管理水平、人员素质和设备质董。保证运输安全主要是防止行车事故以及旅客伤亡、货物和行李包裹的损坏。法律依据：《中华人民共和国铁路法》第十条 铁路运输企业应当保证旅客和货物运输的安全，做到列车正点到达。

铁路b1类事故处理如下：一般事故分为A类、B类。 A类一般事故: A1.调车冲突。 A2.调车脱轨。 A3.挤道岔。 A4.错办或未及时办理信号招致列车停车。 A5.错误办理...

1981年成昆铁路列车坠桥事故，是1981年7月9日发生在中国成昆铁路的一起严重的旅客列车意外事故，造成超过240人死亡或失踪，也是中国铁路历史上旅客伤亡最为惨重的事故。

1988年1月24日夜,由昆明开往上海的80次列车所发生的脱轨倾覆事故 所造成人员死亡数字最众说纷纭的一次 (官方88人 传言一 100人 传言二 450人)

【答案】：D教材页码P466-467铁路建设工程质量事故实行分级调查。特别重大事故调查按照国务院有关规定办理；重大事故由国家铁路局集团公司组织调查；较大事故由地区铁路监督管理局组织调查。一般事故由地区铁路监督管理局组织调查或者委托建设单位（或者建设单位的上级单位）调查。国家铁路局集团公司认为有必要的，可组织调查一般及较大事故。

C19是电力机车、动车组列车进入停电区。D19是电力机车、动车组列车进入没有接触网的线路。

1981成昆铁路火车坠河事故

一般事故分为：一般A类事故、一般B类事故、一般C类事故、一般D类事故。　　有下列情形之一，未构成较大以上事故的，为一般A类事故：A1.造成2人死亡。A2.造成5人以上10人以下重伤。A3.造成500万元以上1000万元以下直接经济损失。A4.列车及调车作业中发生冲突、脱轨、火灾、爆炸、相撞，造成下列后果之一的： 　　A4.1繁忙干线双线之一线或单线行车中断3小时以上6小时以下，双线行车中断2小时以上6小时以下。A4.2其他线路双线之一线或单线行车中断6小时以上10小时以下，双线行车中断3小时以上10小时以下。A4.3客运列车耽误本列4小时以上。A4.4客运列车脱轨1辆。A4.5客运列车中途摘车2辆以上。A4.6客车报废1辆或大破2辆以上。A4.7机车大破1台以上。A4.8动车组中破1辆以上。A4.9货运列车脱轨4辆以上6辆以下。　　有下列情形之一，未构成一般A类以上事故的，为一般B类事故：B1.造成1人死亡。B2.造成5人以下重伤。B3.造成100万元以上500万元以下直接经济损失。B4.列车及调车作业中发生冲突、脱轨、火灾、爆炸、相撞，造成下列后果之一的： 　　B4.1繁忙干线行车中断1小时以上。B4.2其他线路行车中断2小时以上。B4.3客运列车耽误本列1小时以上。B4.4客运列车中途摘车1辆。B4.5客车大破1辆。B4.6机车中破1台。B4.7货运列车脱轨2辆以上4辆以下。　　有下列情形之一，未构成一般B类以上事故的，为一般C类事故：C1.列车冲突。C2.货运列车脱轨。C3.列车火灾。 C4.列车爆炸。C5.列车相撞。C6.向占用区间发出列车。C7.向占用线接入列车。C8.未准备好进路接、发列车。C9.未办或错办闭塞发出列车。C10.列车冒进信号或越过警冲标。C11.机车车辆溜入区间或站内。C12.列车中机车车辆断轴，车轮崩裂，制动梁、下拉杆、交叉杆等部件脱落。C13.列车运行中碰撞轻型车辆、小车、施工机械、机具、防护栅栏等设备设施或路料、坍体、落石。C14.接触网接触线断线、倒杆或塌网。C15.关闭折角塞门发出列车或运行中关闭折角塞门。C16.列车运行中刮坏行车设备设施。C17.列车运行中设备设施、装载货物(包括行包、邮件)、装载加固材料(或装置)超限(含按超限货物办理超过电报批准尺寸的)或坠落。 　　C18.装载超限货物的车辆按装载普通货物的车辆编入列车。C19.电力机车、动车组带电进入停电区。C20.错误向停电区段的接触网供电。 C21.电化区段攀爬车顶耽误列车。C22.客运列车分离。C23.发生冲突、脱轨的机车车辆未按规定检查鉴定编入列车。C24.无调度命令施工，超范围施工，超范围维修作业。C25.漏发、错发、漏传、错传调度命令导致列车超速运行。　　有下列情形之一，未构成一般C类以上事故的，为一般D类事故：D1.调车冲突。D2.调车脱轨。D3.挤道岔。D4.调车相撞。 　　D5.错办或未及时办理信号致使列车停车。D6.错办行车凭证发车或耽误列车。D7.调车作业碰轧脱轨器、防护信号，或未撤防护信号动车。D8.货运列车分离。D9.施工、检修、清扫设备耽误列车。D10.作业人员违反劳动纪律、作业纪律耽误列车。D11.滥用紧急制动阀耽误列车。D12.擅自发车、开车、停车、错办通过或在区间乘降所错误通过。D13.列车拉铁鞋开车。D14.漏发、错发、漏传、错传调度命令耽误列车。D15.错误操纵、使用行车设备耽误列车。D16.使用轻型车辆、小车及施工机械耽误列车。 D17.应安装列尾装置而未安装发出列车。D18.行包、邮件装卸作业耽误列车。D19.电力机车、动车组错误进入无接触网线路。D20.列车上工作人员往外抛掷物体造成人员伤害或设备损坏。D21.行车设备故障耽误本列客运列车1小时以上，或耽误本列货运列车2小时以上;固定设备故障延时影响正常行车2小时以上(仅指正线)。

“法律分析：铁路D21事故是指行车设备故障耽误本列客运列车一小时以上，或耽误本列货运列车两小时以上；固定设备故障演示影响正常行车两小时以上（仅指正线）。铁路行车事故按类别上大体分为列车事故和调车作业事故两种，列车事故指的是铁路列车（包含旅客列车和其他列车）在线路或车站运行中发生脱轨、冲突、颠覆、爆”

　　一般事故分为：一般A类事故、一般B类事故、一般C类事故、一般D类事故。　　有下列情形之一，未构成较大以上事故的，为一般A类事故：A1.造成2人死亡。A2.造成5人以上10人以下重伤。A3.造成500万元以上1000万元以下直接经济损失。A4.列车及调车作业中发生冲突、脱轨、火灾、爆炸、相撞，造成下列后果之一的： 　　A4.1繁忙干线双线之一线或单线行车中断3小时以上6小时以下，双线行车中断2小时以上6小时以下。A4.2其他线路双线之一线或单线行车中断6小时以上10小时以下，双线行车中断3小时以上10小时以下。A4.3客运列车耽误本列4小时以上。A4.4客运列车脱轨1辆。A4.5客运列车中途摘车2辆以上。A4.6客车报废1辆或大破2辆以上。A4.7机车大破1台以上。A4.8动车组中破1辆以上。A4.9货运列车脱轨4辆以上6辆以下。　　有下列情形之一，未构成一般A类以上事故的，为一般B类事故：B1.造成1人死亡。B2.造成5人以下重伤。B3.造成100万元以上500万元以下直接经济损失。B4.列车及调车作业中发生冲突、脱轨、火灾、爆炸、相撞，造成下列后果之一的： 　　B4.1繁忙干线行车中断1小时以上。B4.2其他线路行车中断2小时以上。B4.3客运列车耽误本列1小时以上。B4.4客运列车中途摘车1辆。B4.5客车大破1辆。B4.6机车中破1台。B4.7货运列车脱轨2辆以上4辆以下。　　有下列情形之一，未构成一般B类以上事故的，为一般C类事故：C1.列车冲突。C2.货运列车脱轨。C3.列车火灾。 C4.列车爆炸。C5.列车相撞。C6.向占用区间发出列车。C7.向占用线接入列车。C8.未准备好进路接、发列车。C9.未办或错办闭塞发出列车。C10.列车冒进信号或越过警冲标。C11.机车车辆溜入区间或站内。C12.列车中机车车辆断轴，车轮崩裂，制动梁、下拉杆、交叉杆等部件脱落。C13.列车运行中碰撞轻型车辆、小车、施工机械、机具、防护栅栏等设备设施或路料、坍体、落石。C14.接触网接触线断线、倒杆或塌网。C15.关闭折角塞门发出列车或运行中关闭折角塞门。C16.列车运行中刮坏行车设备设施。C17.列车运行中设备设施、装载货物(包括行包、邮件)、装载加固材料(或装置)超限(含按超限货物办理超过电报批准尺寸的)或坠落。 　　C18.装载超限货物的车辆按装载普通货物的车辆编入列车。C19.电力机车、动车组带电进入停电区。C20.错误向停电区段的接触网供电。 C21.电化区段攀爬车顶耽误列车。C22.客运列车分离。C23.发生冲突、脱轨的机车车辆未按规定检查鉴定编入列车。C24.无调度命令施工，超范围施工，超范围维修作业。C25.漏发、错发、漏传、错传调度命令导致列车超速运行。　　有下列情形之一，未构成一般C类以上事故的，为一般D类事故：D1.调车冲突。D2.调车脱轨。D3.挤道岔。D4.调车相撞。 　　D5.错办或未及时办理信号致使列车停车。D6.错办行车凭证发车或耽误列车。D7.调车作业碰轧脱轨器、防护信号，或未撤防护信号动车。D8.货运列车分离。D9.施工、检修、清扫设备耽误列车。D10.作业人员违反劳动纪律、作业纪律耽误列车。D11.滥用紧急制动阀耽误列车。D12.擅自发车、开车、停车、错办通过或在区间乘降所错误通过。D13.列车拉铁鞋开车。D14.漏发、错发、漏传、错传调度命令耽误列车。D15.错误操纵、使用行车设备耽误列车。D16.使用轻型车辆、小车及施工机械耽误列车。 D17.应安装列尾装置而未安装发出列车。D18.行包、邮件装卸作业耽误列车。D19.电力机车、动车组错误进入无接触网线路。D20.列车上工作人员往外抛掷物体造成人员伤害或设备损坏。D21.行车设备故障耽误本列客运列车1小时以上，或耽误本列货运列车2小时以上;固定设备故障延时影响正常行车2小时以上(仅指正线)。

1997年京广铁路荣家湾站列车相撞事故，发生于北京时间1997年4月29日10时48分，当时由郑州铁路局担当的324次旅客列车（昆明-郑州）在行至京广铁路荣家湾站时，与停在荣家湾站内4道的818次旅客列车（长沙-茶岭，由广州铁路集团担当）发生尾部冲突。人员伤亡及损失情况：1、人员伤亡情况：这起行车事故共造成死亡126人，重伤48人，轻伤182人。2、行车设备损坏情况：机车报废1台，客车报废11辆、大破3辆、中破1辆、小破1辆，线路损坏415米，直接经济损失415．53万元。扩展资料：荣家湾站1道于事发次日中午12时50分恢复通车，全线则于同年5月2日恢复通车 。1997年5月16日，广州铁路公安局将肇事信号工郝任重和肇事工长吴荣忠以破坏交通设备罪移送检察机关审查起诉。同年8月22日，郝任重被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，吴荣忠则被判处有期徒刑十五年，剥夺政治权利五年。参考资料来源：百度百科——荣家湾429重大铁路事故

首先是因为当时的列车车站已经停电，不适合发车，但列车长还是选择发车，还有就是列车速度太快了，在发生意外的时候没有办法停下来。

法律分析：铁路D21事故是指行车设备故障耽误本列客运列车一小时以上，或耽误本列货运列车两小时以上；固定设备故障演示影响正常行车两小时以上（仅指正线）。铁路行车事故按类别上大体分为列车事故和调车作业事故两种，列车事故指的是铁路列车（包含旅客列车和其他列车）在线路或车站运行中发生脱轨、冲突、颠覆、爆炸、火灾以及列车运行中与行人、牲畜、机动车、非机动车或其他障碍物发生碰撞导致晚点的事故；调车事故指的是在车站进行调车作业时发生的事故，如溜逸、脱轨等。保证运输安全是铁路的基本任务。铁路运输生产的安全状况，综合反映铁路的管理水平、人员素质和设备质董。保证运输安全主要是防止行车事故以及旅客伤亡、货物和行李包裹的损坏。法律依据：《中华人民共和国铁路法》第十条 铁路运输企业应当保证旅客和货物运输的安全，做到列车正点到达。

法律分析：一般A类事故 有下列情形之一,未构成较大以上事故的,为一般A类事故: (1)造成2人死亡。 (2)造成5人以上10以下重伤。 (3)造成500万元以上1000万元以下直接经济损失。 (4)列车及调车作业中发生冲突、脱轨、火灾、爆炸、相撞。法律依据：《中华人民共和国铁路法》 第十五条 国家铁路和地方铁路根据发展生产、搞活流通的原则，安排货物运输计划。对抢险救灾物资和国家规定需要优先运输的其他物资，应予优先运输。地方铁路运输的物资需要经由国家铁路运输的，其运输计划应当纳入国家铁路的运输计划。

第一章　总则第1条　为了及时处理铁路行车事故，维护铁路运输秩序，贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，使铁路运输更好地为国民经济建设服务，特制定本规则。第2条　确保行车安全，必须加强领导，坚持把安全工作摆到各级领导的重要议事日程；加强政治思想工作，教育广大职工牢固树立安全第一、质量第一的思想；严格遵守劳动纪律，认真执行规章制度；加强科学管理，坚持预防为主的方针，开展群众性的安全生产活动，及时消除隐患；加强职工的技术培训工作，发动广大职工努力钻研技术业务，不断提高技术水平；采用新技术、新设备，搞好设备养护维修，不断提高技术设备质量；　　对长期坚持安全生产和防止事故有功人员给予表扬和奖励；提高革命警惕，防止坏人破坏。第3条　凡在行车工作中，因违反规章制度、违反劳动纪律、技术设备不良及其他原因，造成人员伤亡、设备损坏、影响正常行车或危及行车安全的，均构成行车事故，按照本规则处理。第4条　发生行车事故，应采取积极措施，迅速抢救，尽量减少损失。　　要依靠群众，调查研究，找出原因，分清责任，吸取教训，制定对策，防止同类事故再次发生。对事故责任者，应根据事故性质和情节，予以批评教育、纪律处分，直至给以经济、法律制裁。事故性质、情节严重的，还要逐级追究领导责任。对已发生的事故，应按本规则规定的时间和要求，及时上报，严肃处理。对事故拖延处理，推脱责任，姑息纵容，隐瞒不报或不如实反映情况的，应予以严肃批评教育，直至纪律处分。第二章　行车事故分类第5条　按照事故的性质、损失及对行车造成的影响，分为重大事故、大事故、险性事故和一般事故。　　（一）重大事故　　（1）客运列车发生冲突、脱轨、火灾或爆炸，造成下列后果之一时：　　甲、人员死亡三人或死亡、重伤五人及其以上者；　　乙、机车中破一台；　　丙、动车、客车中破一辆；　　丁、货车大破一辆；　　戊、单线或双线之一线行车中断满两小时，或影响本列车满两小时。　　（2）其他列车发生冲突、脱轨、火灾或爆炸，造成下列后果之一时：　　甲、人员死亡三人或死亡、重伤五人及其以上者；　　乙、机车大破一台或中破两台；　　丙、动车、客车大破一辆或中破两辆；　　丁、货车报废两辆或大破四辆（大破两辆折合报废一辆）；　　戊、单线行车中断满四小时并影响其他列车，双线之一线行车中断满四小时，双线行车完全中断满两小时。　　（3）调车作业（包括机车车辆整备作业）发生冲突或脱轨，造成下列后果之一时：　　甲、人员死亡三人或死亡、重伤五人及其以上者；　　乙、机车大破一台；　　丙、动车、客车报废一辆；　　丁、货车报废三辆；　　戊、单线行车中断满四小时并影响其他列车，双线之一线行车中断满四小时，双线行车完全中断满两小时。　　（4）由于铁路技术设备、其他临时设备破损或货物装载不良，致使铁路技术设备破损，造成（2）款各项后果之一时。　　（二）大事故　　（1）客运列车发生冲突、脱轨、火灾或爆炸，造成下列后果之一时：　　甲、人员死亡一人或重伤二人及其以上者；　　乙、中途摘车或货车中破一辆；　　丙、重型轨道车报废；　　丁、单线或双线之一线行车中断满一小时，或影响本列车满一小时；　　戊、报废钢轨二百米及其以上或钢筋混凝土轨枕五百根及其以上。　　（2）其他列车发生冲突、脱轨、火灾或爆炸，造成下列后果之一时：　　甲、人员死亡一人或重伤二人及其以上者；　　乙、机车中破一台；　　丙、动车、客车中破一辆；　　丁、货车大破一辆或中破两辆；　　戊、重型轨道车报废；　　已、单线行车中断满两小时并影响其他列车，双线之一线行车中断满两小时，双线行车完全中断满一小时；　　庚、报废钢轨二百米及其以上或钢筋混凝土轨枕五百根及其以上。　　（3）调车作业（包括机车车辆整备作业）发生冲突或脱轨，造成下列后果之一时：　　甲、人员死亡一人或重伤二人及其以上者；　　乙、机车中破一台；　　丙、动车、客车大破一辆或中破两辆；　　丁、货车报废一辆或大破两辆；　　戊、重型轨道车报废；　　己、单线行车中断满两小时并影响其他列车，双线之一线行车中断满两小时，双线行车完全中断满一小时；　　庚、报废钢轨二百米及其以上或钢筋混凝土轨枕五百根及其以上。　　（4）由于铁路技术设备、其他临时设备破损或货物装载不良，致使铁路技术设备破损，造成（2）款各项后果之一时。　　（三）险性事故（凡事故性质严重，但未造成损害后果或损害后果不够重大、大事故的为险性事故）：　　（1）列车冲突；　　（2）列车脱轨；　　（3）向占用区间发出列车；　　（4）向占用线接入列车；　　（5）未准备好进路接、发列车；　　（6）未办或错办闭塞发出列车；　　（7）列车冒进信号或越过警冲标；　　（8）机车、车辆溜入区间或站内；　　（9）列车中机车、车辆制动梁或下拉杆脱落；　　（10）列车在区间碰撞轻型车辆、小车及施工机械；　　（11）烧漏机车易熔塞；　　（12）列车中机车、车辆、动车、重型轨道车断轴；　　（13）其他（性质严重的列车事故经铁路局决定的列入本项）；　　（四）一般事故（凡事故性质及损害后果不够重大、大事故及险性事故的为一般事故）：　　（1）调车冲突；　　（2）调车脱轨；　　（3）挤岔子；　　（4）错办或未及时办理信号招致列车停车；　　（5）关闭折角塞门发出列车；　　（6）错误办理行车凭证发车或耽误列车；　　（7）调车作业碰轧脱轨器或防护信号；　　（8）列车运行中刮坏技术设备或货物坠落；　　（9）列车分离：　　甲、车钩破损分离；　　乙、车钩自动分离；　　（10）机车破损故障耽误列车；　　（11）车辆破损故障耽误列车：　　甲、车辆燃轴；　　乙、其他配件；　　（12）线路、桥梁、隧道设备不良耽误列车：　　甲、钢轨；　　乙、道岔；　　丙、其他设备；　　（13）水害、塌方、落石耽误列车；　　（14）动车、重型轨道车故障耽误列车；　　（15）使用轻型车辆、小车及施工机械耽误列车；　　（16）信号、通信设备故障耽误列车：　　甲、信号设备；　　乙、通信设备；　　（17）供电、给水设备故障耽误列车；　　（18）施工、检修、清扫设备耽误列车；　　（19）行车值班、值乘人员违反劳动纪律、出务迟延耽误列车；　　（20）列车发生火灾或爆炸招致机车车辆破损；　　（21）滥用紧急制动阀耽误列车；　　（22）擅自发车、开车、停车。错办通过或在区间乘降所错误通过；　　（23）列车拉铁鞋开车；　　（24）漏发、错发、漏传、错转命令耽误列车；　　（25）未及时关闭道口栏木耽误列车；　　（26）其他（由于违章作业或损坏设备，危及行车安全，经铁路局决定算事故的均列入本项）。

一般A类事故有下列情形之一，未构成较大以上事故的，为一般A类事故：（1）造成2人死亡。（2）造成5人以上10以下重伤。（3）造成500万元以上1000万元以下直接经济损失。（4）列车及调车作业中发生冲突、脱轨、火灾、爆炸、相撞，造成下列后果之一的： ①繁忙干线双线之一线或单线行车中断3小时以上6小时以下，双线行车中断2小时以上6小时以下。 ②其他线路双线之一线或单线行车中断6小时以上10小时以下，双线行车中断3小时以上10小时以下。 ③客运列车耽误本列4小时以上。 ④客运列车脱轨1辆。 ⑤客运列车中途摘车2 辆以上。 ⑥客车报废1辆或大破2辆以上。 ⑦机车大破1台以上。 ⑧动车组中破1辆以上。 ⑨货运列车脱轨4辆以上6辆以下。一般B类事故有下列情形之一，未构成一般A类以上事故的，为一般B类事故：（1）造成1人死亡。（2）造成5人以下重伤。（3）造成100万元以上500万元以下直接经济损失。（4）列车及调车作业中发生冲突、脱轨、火灾、爆炸、相撞，造成下列后果之一的： ①繁忙干线行车中断1小时以上。 ②其他线路行车中断2小时以上。 ③客运列车耽误本列1小时以上。 ④客运列车中途摘车1辆。 ⑤客车大破1辆。 ⑥机车中破1台。 ⑦货运列车脱轨2辆以上4辆以下。一般C类事故有下列情形之一，未构成一般B类事故以上事故的，为一般C类事故：（1）列车冲突。（2）货运列车脱轨。（3）列车火灾。（4）列车爆炸。（5）列车相撞。（6）向占用区间发出列车。（7）向占用线接入列车。（8）未准备好进路接、发列车。（9）未办或错办闭塞发出列车。（10）列车冒进信号或越过警冲标。（11）机车车辆溜入区间或站内。（12）列车中机车车辆断轴，车轮崩裂，制动梁、下拉杆、交叉杆等部件脱落。（13）列车运行中碰撞轻型车辆、小车、施工机械、机具、防护栅栏等设备设施或路料、坍体、落石。（14）接触网接触线断线、倒杆或塌网。（15）关闭折角塞门发出列车或运行中关闭折角塞门。（16）列车运行中刮坏行车设备设施。（17）列车运行中设备设施、装载货物（包括行包、邮件）、装载加固材料（或装置）超限（含按超限货物办理超过申报批准尺寸的）或坠落。（18）装载超限货物的车辆按装载货物的车辆编入列车。（19）电力机车、动车组带电进入停电区。（20）错误向停电区段的接触网供电。（21）电化区段攀爬车顶耽误列车。（22）客运列车分离。（23）发生冲突、脱轨的机车车辆未按规定检查鉴定编入列车。（24）无调度命令施工，超范围施工。超范围维修作业。（25）漏发、错发、漏传、错传调度命令导至列车超速运行。一般D类事故有下列情形之一，未构成一般C类以上事故的，为一般D类事故：（1）调车冲突。（2）调车脱轨。（3）挤道岔。（4）调车相撞。（5）错办或未及时办理信号致使列车停车。（6）错办行车凭证发车或耽误列车。（7）调车作业碰轧脱轨器、防护信号，或未撤防护信号动车。（8）货运列车分离。（9）施工、检修、清扫设备耽误列车。（10）作业人员违反劳动纪律、作业纪律耽误列车。（11）滥用紧急制动阀耽误列车。（12）擅自发车、开车、停车、错办通过或在区间乘降所错误通过。（13）列车拉铁鞋开车。（14）漏发、错发、漏传、错传调度命令耽误列车。（15）错误操纵、使用行车设备耽误列车。（16）使用轻型车辆、小车及施工机械耽误列车。（17）应安装列尾装置而未安装发出列车。（18）行包、邮件装卸作业耽误列车。（19）电力机车、动车组错误进入无接触网线路。（20）列车上工作人员往外抛掷物体造成人员伤害或设备损坏。（21）行车设备故障耽误本列客运列车1小时以上，或耽误本列货运列车2小时以上；固定设备故障延时影响正常行车2小时以上（仅指正线）。较大事故有下列情形之一的，为较大事故： ⑴造成3人以上10人以下死亡。 ⑵造成10人以上50人以下重伤。 ⑶造成1000万元以上5000万元以下直接经济损失。 ⑷客运列车脱轨2辆以上18辆以下。 ⑸货运列车脱轨6辆以上60辆以下。 ⑹中断繁忙干线铁路行车6小时以上。 ⑺中断其他线路铁路行车10小时以上。重大事故有下列情形之一的，为重大事故： ⑴造成10以上30人以下死亡。 ⑵造成50人以上100人以下重伤。 ⑶造成5000万元以上1亿元以下直接经济损失。 ⑷客运列车脱轨18辆以上。 ⑸货运列车脱轨60辆以上。 ⑹客运列车脱轨2辆以上18辆以下，并中断繁忙干线铁路行车24小时以上或者中断其他线路铁路行车48小时以上。 ⑺货运列车脱轨6辆以上60辆以下，并中断繁忙干线铁路行车24小时以上或者中断其他线路铁路行车48小时以上。特别重大事故有下列情形之一的，为特别重大事故： ⑴造成30人以上死亡。 ⑵造成100人以上重任。（包括急性工业中毒，下同）。 ⑶造成1亿元以上直接经济损失。 ⑷繁忙干线客运列车脱轨18辆以上并中断铁路行车48小时以上。 ⑸繁忙干线货运列车脱轨60辆以上并中断铁路行车48小时以上。

近年来，我国的交通运输事业取得重大的进展，所获得的成就举世瞩目，凭借中国人民的劳动智慧，一个又一个的交通奇迹在我们面前展现出来。无论是高原山坡还是崇山峻岭，我们都无所畏惧，但欢笑背后也有血泪，诸多成功的背后包含着劳动人民的辛苦付出。铁路修建作为交通运输的重要部分，其发展靠的是无数的经验和教训。在修筑铁路的过程中，为了找到最合适的方法，工人们需要不断摸索，当然，事故也难免会发生。1981年，成昆铁路线的利子依达发生了一起坠桥事故，遇难人数多达275人，是我国历史上最严重的铁路事故。39年前的这场意外让人心痛不已，当时的工作人员也为此进行了系统的调查，经历了多方面因素的综合比对，最终找到了罪魁祸首。01突发悲剧，多人遇难震惊全国在7月9日的凌晨，在成昆铁路上，直快442次列车从格里坪开向成都方向，当时它慢慢进入了尼日车站，随之而来的便是一段时间的停靠。当然，这不仅仅是为了让此处的乘客上下站，而且还有一个重要的目的，就是先让迎面驶来的211次列车通过，因为只有此车安全开过，442次列车才能行驶出站。442次列车安全开出尼日站后的下一站是乌斯河车站，尼日站的值班人员需要用光缆信号和乌斯河相联系，告诉对方442次列车正在此区间内移动。可是当时却突然失联了，看来前方一定发生了什么特殊情况！可是442车的工作人员想了想，在一分钟前，221车才刚刚从那里行驶而过，这么短的时间里会有什么问题发生呢？在1981年，火车还未安装无线通讯设备，所以442车无法被告知前方的事故现状，就这样，列车在迷茫和担忧下不停地向前奔跑。这条路上有个隧道名叫奶奶包，它的出口临近利子依达大桥，可当时即将出来隧道的驾驶员王明儒却发现隧道的反光消失了，这说明前面没有铁轨了，桥已经断了。千钧一发，驾驶员急忙拉动紧急制动闸，但火车还是冲了出来，其中包括车头在内的第2台机车、第12号邮政车、第13号行李车以及9号至11号客运车厢都从半空中坠落了下来。不过幸运的是，列车后面的7节客车和一节餐车上面的所有乘客都获救了。最后，这次的悲剧缓缓落幕，但是依旧造成了275人死亡或失踪，此次事故令国人震惊至极。02多方调查，真相水落石出现在我们已经对事件的整个过程十分熟悉了，但仍然有许多人心存疑虑：明明在几分钟之前这条铁路还安然无恙，为什么突然就塌掉了？究竟是什么样的力量才会造成这样的后果？为了了解事实的真相，调查组进入了事发地利子依达。有人曾猜测，也许是人为导致的，比如利用炸药进行爆破。但是调查组并不这么认为，毕竟在事故现场，并没有发现什么有用的线索，而且能够把整座桥炸毁的炸药一定威力不凡，而且它的体积巨大，车运或空投都是不可能的。在不断的摸索当中，调查组突然发现了一个重要的事实。利子依达沟中有许多大石块，可是之前并没有，所以专家们怀疑这些石块可能是被泥石流带来的，可惜事故发生的那天所下的雨并不大，理论上说不会产生泥石流。后来他们把调查范围扩大，最终发现了真相。原来在那天，这条水沟的源头处突发暴雨，致使海拔4000多米的高山上产生了山洪，所以引发了少见的大型泥石流，它路经山坡，带来许多石块和泥沙，最后形成了400多吨重的石块，最终将桥冲断。至此，事实的真相终于水落石出，也对逝去者有了交代。在吸取此次教训后，我国在铁路方面又增加了经验。03今非昔比，铁路建设任重而道远当年的事件距今已有39年，而现在，这里早已荒凉不已。来到利子依达桥，我们能看到此处只剩下一些残缺的桥墩和一堆破乱的石头，奶奶包隧道里也不见铁轨和枕木，如果不是墙上还有一些行车符号，也许我们就不会记得火车曾在这里通过。无论有多大，灾难终究会成为过去，为了不让它仅仅成为一场事故，我们更应该吸取教训，努力前行。如今新的利子依达隧道已经重建，成昆路线在此穿过沟底的山体，不会受到泥石流的影响，也就是说这样的灾难不会再发生了。在众多的铁路线上，类似的事情还有许多，现在所做的改良措施还远远不够。为了避免这样的悲剧，我们应该常常反思自我，深入研究各种自然灾害，并据此改造增建铁路。新时代的成昆线就是最好的实例，由于不断的完善和改建，成昆铁路早已成为全国性的重要铁路干线。04小结劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿——苏霍姆林斯基在我国广阔的大地上总能出现奇迹，而这些奇迹的背后则是常人难以想象的劳动经验积累。当面临铁路方面的技术作业空白或残缺的情况时，我们的先辈用生命和鲜血写出了一页又一页的行业履历书，为今天的辉煌成就奠定了基础。劳动是崇高的，而为国家事业奋斗乃至献出生命的劳动是居功至伟的，这件事虽然过去了近30年，但国人是永远不会忘记那些人的。前车之鉴，后车之师。未来的劳动者将会继续消化前辈经验，努力开拓创新，降低事故发生率，更好地保障工作者的人身安全。这是对先辈付出的尊重，也是对基层劳动者的尊重，这样的"志愿"才是劳动的伟大意义所在。

企业金融专业是指在商业和金融领域中，专注于企业财务管理和金融战略的学科。企业金融专业的人员通常在公司、金融机构或咨询公司等组织中从事以下工作：资金管理：企业金融专业的人员负责管理公司的资金流动和资金结构。他们分析和预测资金需求，制定资金筹集和投资计划，以确保企业的资金充足和合理利用。财务规划和分析：企业金融专业的人员参与制定和执行企业的财务规划和策略。他们分析财务数据，评估业务绩效，提供决策支持，并制定预算和财务目标。投资和风险管理：企业金融专业的人员负责评估和管理企业的投资项目和风险。他们进行投资分析，评估潜在收益和风险，并提供投资建议和决策。公司融资和并购：企业金融专业的人员参与公司融资和并购活动。他们评估不同的融资方式，筹措资金，协助并购交易的谈判和实施。财务报告和合规：企业金融专业的人员负责准备和分析财务报告，确保企业的财务活动符合相关法规和会计准则。他们也与审计师、税务机构和监管机构进行沟通和合作。总之，企业金融专业的工作范围涵盖了企业财务管理、投资决策、风险管理、资金筹集和财务规划等领域。他们在帮助企业实现财务目标、优化资源利用和提升企业价值方面发挥重要作用。

不用

【 #演讲稿# 导语】演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想，感情，事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。以下是 考 网为大家整理的练口才演讲稿范文【5篇】，欢迎阅读与参考，希望对大家有所帮助！ 1.练口才演讲稿范文 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱。哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：看时光飞逝，我祈祷明天。每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。 　　每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈，是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 　　同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！ 　　谢谢。 2.练口才演讲稿范文 　　大家好！ 　　成功需要我们耐得住寂寞：每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人，必然会在孤独寂寞剖析自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生，用孤独的方式来检讨自己的行为，用孤独的力量来畅想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬，他总是甘于那样的孤独与寂寞。 　　成功需要挫折的历练：生活不是笔直通畅的走廊，我们时常会遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我们深信不疑，有一扇门会向我们打开，那就是成功之门！一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！除掉睡眠，人的一辈子其实只有一万多天，人与人之间的不同在于，你是真正的生活了一万多天，还是仅仅生活了一天而重复了一万多次。 　　为了理想我们抱有终身的热情，一次坚持可能换回一种习惯，一种习惯可能换回一种品格，一种品格可能换回一种追求，一种追求可能铸就一种人生。 　　自信就是“我能比别人做得更好”，也是迄今为止能找到的的潜能放大镜。 　　谢谢。 3.练口才演讲稿范文 　　亲爱的老师同学们： 　　大家好！ 　　青春，是我的资本，快乐是我的标志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放弃，一切皆有可能。 　　我的舞台我自己建造，要让全世界看到！我的剧本我自己写好，相信自己永远是主角！我的魅力我自己知道，定会出乎每个人意料！我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱真心拥抱。我喜欢刺激，因为年轻让个性张扬；我喜欢冒险，因为年轻让血液沸腾；我敢于挑战，因为年轻让勇者无畏；我敢于超越，因为年轻让思维创新。张开手，让年轻无极限！穿越在不同的领域和空间，挑战一切，生命因此有了不同的体验；不害怕改变，不停地向前，前面未知的区域是我冒险的起点。 　　青春是最丰厚的财富，青春是最特别的魔术，青春是最美丽的记忆，青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足；我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟，学习、改变、追求、创造……我知道一切都不容易，所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春，对得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年轻我快乐，我年轻我张扬，我年轻我拼搏，我年轻我期待。 　　谢谢大家。 　　我的演讲结束。 4.练口才演讲稿范文 　　敬爱的老师，亲爱的同学： 　　我是五年级的xxx。 　　记得还在上幼儿班的时候，我就向往着成为一名xx小学的学生。当我开始上学的时候，我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是，在老师们的精心培育下，通过自己不断的努力，我在xx小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。 　　五年来，我能认真听好每一堂课，积极举手发言，认真做好每一次练习。自觉完成家庭作业，很少让家长操心。当好老师的小助手，做同学的好朋友。在此基础上，我还能认真完成假期作业。由于假期相对较长，为了避免将所学知识忘得个一干二净，我自觉的有计划地完成假期作业。 　　同学们，你们看，我们的学校办学规范，与时俱进，取得了丰硕的教学成果，我为我们的学校感到自豪。我们的老师工作勤奋，关爱学生，为人师表，取得了很多的荣誉，我为我们的老师感到骄傲；同样，我们的同学读书认真，学习努力，全面发展，取得了可喜的成绩，我为我们的同学感到高兴。只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的学生！ 　　谢谢大家！ 5.练口才演讲稿范文 　　亲爱的老师、同学们： 　　大家好！ 　　飞扬的青春，活泼的身影，这一切都是属于我们的。 　　15岁，我有过梦想，有过欢笑，也有过不羁。这一阶段，我摆脱了稚气，歌唱着青春，演绎着生活。青春的我们充满快乐，充满活力，我们奋斗，我们自豪，我们自主，我们自立。 　　“青春激昂，我心飞扬”，在这不完美但却又绚丽多姿的青春，我们做着五彩的梦，交过肩搭肩的朋友，与大家一起分享过喜悦。我们还没有经历华丽的蜕变，但内心却已狂热，我们时而像仙人掌，时而像鲜花，喜怒无常。 　　我们不会被困难吓倒而止步不前，反而会更加努力；我们不惧怕暴雨狂风，反而更希望它们更猛烈些；我们不担心被别人嘲笑，反而会用自己的行动有力地搏击！ 　　青春是短暂的，青春是不断攀登的，青春是轰轰烈烈的，青春是充满激情的，青春是我自己的！ 　　我的青春，我做主！ 　　谢谢大家！

校外教育培训是可以托管的，也就是学生去上课的时候可以在培训班的休息区里面休息，但是培训班是不会提供其他东西的。家长还需要在培训班晚上关门之前把孩子接走，也就是孩子可以提前到培训班或者是晚点离开培训班，但是要及时接走孩子。培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程。让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训。

劳模感人小故事的读后感450字以上 　　劳模感人小故事的读后感450字以上，劳模感人故事相信大家在日常生活中应该都有了解过吧，其实很多的劳模感人故事都是来源于生活，以下整理了劳模感人小故事的读后感450字以上。 　　劳模感人小故事的读后感450字以上1 　　他说“一个复杂的综合环境和一个激烈的竞争时代，需要非凡的智慧。大凡竞争，不仅是对手外在实力的比较，而且也是对手内在智慧的较量，越是矛盾错综复杂和剧烈对抗的时候，在双方实力相当的情况下，智慧的力量越是起着决定性的作用。” 　　确实，作为经营管理者如果没有非凡的智慧，没有对市场的感悟能力，那么在激烈的市场竞争中，是占不到上风的，甚至会败下阵来。这就要求我们：一方面要加强学习，提高经营管理者的素质。 　　对于本人来说，原来是搞工程的，到新公司后，主要从事物业、物流、物资，不论是理论上还是实际工作中，都有很大的差距，但为了适应本职岗位，只有加强学习，尽快熟悉本职工作，提高管理能力，与班子其他成员一起做好公司的工作。二方面要了解市场行情，熟悉公司资产，做到知己知彼。 　　公司主要从事物业、物流、物资管理，我们要参与市场竞争，就必须明白我们的竞争对手，了解我们的服务对象，更应该明白我们自己的实力，那么在为客户服务时，才能够准确定位，用我们的服务换取我们的利润。 　　第三方面要有一个适应公司发展的经营理念，公司是从工程施工的主业中分离出来的辅业单位，经营的范围不再是工程施工，按理讲只要能创利的项目，我们都可以做，但我们现有的资产主要是物业，如何发挥我们的优势，在此基础上发展壮大，这是我们当前应该着重考虑的问题。 　　 劳模精神心得体会 　　5月9日下午，我有幸聆听了李艳丽劳模同志的事迹宣讲。感情真挚的语言，朴实感人的事迹，深深打动了我的内心。 　　原来模范就在我们身边，榜样就在眼前。我为身边有这样的劳模由衷感到高兴，同时，我们要更好地弘扬劳模精神，让劳模精神落地生根、盛久不衰。 　　在融入中铝开局之年，我们要加强学习，提高业务技能。通过不断的学习来开阔眼界，增长见识，不断提高发现问题、分析问题和解决问题的水平，使自己在综合素质能力更好地适应现阶段快节奏的环境。在本职岗位上大胆探索，创新超越。我们要无私奉献，不计个人得失，无私奉献和忘我劳动是劳模最重要的品质，我就是要学习李艳丽同志的这种精神，甘当一颗螺丝钉。 　　我们要勇担责任，发扬先锋作用。作为润鑫青年，我们必须勇担责任，弘扬劳模精神、劳动精神，践行争先文化，践行中铝人“励精图治创新求强”的企业精神，这样才能有作为、活得有意义。 　　李艳丽同志用自己默默无闻的行动带动影响着身边的每一位员工，她业务精湛，作风过硬。我们要学习她爱岗敬业的主人翁责任精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗的拼搏精神，勇于创新、不断创新的开拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神，甘于奉献、乐于服务的忘我精神，紧密协作、相互关爱的团队精神。 　　劳模感人小故事的读后感450字以上2 　　 弘扬劳模精神先进事迹观后感心得 　　_，男，汉族，1962年生，高中学历，_省_市湖西新区(送桥镇)张公渡村人，_市心连心鹅业专业合作社负责人，科农_鹅业发展有限公司总经理，_市第六届、第七届人大代表，先后被评为_市劳动模范、_市劳动模范、_省劳动模范、全国劳动模范。 　　“虽然，我是一个养鹅的，提高包括广大劳动者在内的全民族文明素质，是民族发展的长远大计。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，把提高职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好，实施职工素质建设工程，推动建设宏大的知识型、技术型、创新型劳动者大军。所以，我也要懂业务、懂市场、懂经济、懂贸易，否则，就要被市场淘汰。 　　现在，_鹅已销往全国10多个省份了，下一步，我要让_鹅遍布全国!”面对记者的采访，刚从北京、省参加“五一”活动回来的_甚是激动，不仅看到了他荣获“全国劳模”称号的激动，更看到了他走向未来的豪迈与激情。 　　 坚持理想：走回乡创业之路 　　上世纪五六十年代，_生活的张公渡村地处偏僻，家庭条件并不好，但他从小就暗下决心：要改变命运!高中毕业后，他毅然选择了参军。三年的生涯，让他成长成熟了很多，让他拥有了一股不同于常人的勇气，也逐渐让他形成了“只有靠拼搏、去奋斗才能改变自己命运”的信念。 　　转业后，他先是在北京城建公司工作，因为单位的名气还不小，而且还是在北京工作，同龄人都觉得这是一份很体面的工作，都很羡慕他，因为工作认真负责、成绩突出，领导给予了他充分肯定，多次表扬他，但这些始终阻挡不了他浓郁的家乡情怀和创业梦想。 　　“你在北京干得好好的，怎么还要回来?你这孩子是不是要气死我呀!”当_向家人提出要回家创业时，吃透了面朝黄土背朝天一辈子苦的父母很是不理解，对他放着好好的京城工作不干，要与土地打交道，可谓是生了一肚子的气!同学、战友们也都不理解，甚至怀疑他的`头脑有问题。 　　要知道，上世纪90年代，能够离开黄土地就是脱离苦海，走向大城市就是走向幸福，这是多少年轻人的憧憬与向往，但因受父老乡亲的影响、自小就喜欢鹅的他，仍然坚持自己的理想信念，毅然踏上了回乡的路途。1997年，_背着行囊，怀揣梦想，带着自己在京城攒下的几万元全部家当，开始了回乡种草养鹅的创业之路。 　　 克难攻坚：走品牌创新之路 　　“这条路是我自己选的，不能对不起亲朋好友，更不能对不起自己!”回家后，_就开始在老家尝试着种草、养鹅。刚开始起步的养鹅之路，很显然不会一帆风顺，迎接他的将是荆棘与坎坷。没有技术，他四处求学，学习养殖技术;没有资金，他多方融资，寻求资助;没有群众的支持，他挨家挨户上门做工作……由于养鹅有一定的噪音，为了不扰民，他曾将养鹅场多次迁址。 　　20__年，不幸降临到了_的头上，养殖的鹅遭遇了一场突忽其来的怪病，眼看就要出栏的白白胖胖的成鹅，却不知原因地死去了上万只，损失十分惨重。“那时，我很沮丧，怀疑自己的能力，怀疑自己选择的道路!”看着成片成堆的死鹅，_眼睛红润，心急如焚。怎么办?是进是退?摆在_面前的路又似乎迷惘起来。 　　当兵出身的_没有就此屈服，而是痛定思痛，认识到要想走好养鹅之路，绝不能紧紧凭一股热情，凭手中一根赶鹅的竹竿，必须要依靠科技，掌握市场，这样才能把牢命运。 　　思路决定出路，说干就干。20__年，_争取到了与_大学赵万里教授合作的机会，研发鹅的新品种。经过两年多的研究与实践，他与赵教授终于培育出了新品种——_鹅，该品种具有产蛋率高、个头大等多种特点和优势，很适宜推广养殖。 　　很快，_鹅品种就通过了省级专家鉴定，20__年又通过了国家品种委员会审定。那一刻，_终于看到了事业的曙光，但先期资金投入的困难又摆在了他的面前。了解情况后的送桥镇党委政府伸出了援助之手，帮助他担保做了贷款，20__年，投入100多万元建成了_鹅扩繁、饲养， 　　这才让_逐步在养鹅路上站稳了脚跟。现在，_年饲养种鹅达2万多只、商品鹅达6万多只、炕孵苗鹅达90多万只，年创产值超过1000万元。_鹅新品种已经推介到外省，正走向全国各地。 　　 回报感恩：走共同致富之路 　　“家乡是生我养我的地方，家乡的亲人给了我养鹅的热情，党委政府给了我创业的支撑，新品种研发成功后，我不能独自私藏，要让群众都能得到实惠。”_的话语朴实，但说到做到。临镇郭集有一困难户想养鹅，但苦于身无分文。_知道后，马上送去了1000多只种鹅，然后，又送去了玉米等饲料，终于助其走上了养鹅致富的道路， 　　如今，该困难户早已脱贫，砌上了上百万的楼房。20__年，送桥镇政府提出了“鹅业富镇”的口号，想利用_鹅的品牌，打造出_鹅生产、销售、加工一整条产业链的发展模式。当镇政府找到_说明想法时，他非常支持，并表示将毫无保留、全力以赴做好示范引领工作，当年8月份，他就牵头成立了“_市心连心鹅业专业合作社”。 　　刚开始大家都不太愿意尝试加入合作社，当他把合作社成员优惠政策一一解读给大家听的时候，有的人表示愿意试一试。共享_鹅成果的第一批成员尝到了甜头，获得了丰硕利润，很快便一传十、十传百，其他群众纷纷要求加入合作社，目前已有会员500多名。同时，抱团闯市场也让_的腰板更硬了，成立了“科农_鹅业发展有限公司”。 　　在他的带动下，全镇现建起200～500亩的规模养鹅基地近10个，从事鹅业经济的人数达20__多人，每年每人仅养鹅业就能够增收20__多元，做到了“一只鹅富裕一方人”。 　　“我的养鹅事业的发展，一直离不开党委政府以及社会各界的关心，所以，我不能忘记回报党委政府以及社会。”20__年，张公渡村修建水泥道路，_主动找到村干部捐资1万元;每年重阳节、春节重要节点，_都要赴送桥镇敬老院慰问老人;每年开学前，_都会主动关心镇里交不起学费、伙食费的学生，不求回报的捐助他们，近10年来，_已累计捐资助学5万多元。 　　 憧憬未来：走绿色发展之路 　　“劳模只是一种荣誉，只能作为前进的动力，不进则退，不强则弱!几天来，这话一直围绕着我，激励着我!”赴京参加全国庆祝“五一”大会回来后的_始终忘不了深情话语。“没有父老乡亲的关心帮助，没有党委政府的信任支持，就没有我今天的“心连心”。 　　这是党委政府连着我们老百姓的心，也是我_连着父老乡亲的心。当前，经济社会发展进入了新常态，我将把自己所拥有的荣誉作为发展的强劲动力!” 　　在谈到_鹅下一步的发展之路时，_首先想到的是_鹅的品牌质量，让_鹅成为“绿色食品”、“放心食品”。他要通过多种途径让广大养殖户高度重视起来，让大家认识到_鹅疫病防治工作的重要性;要从源头管控， 　　以饲料的安全保证_鹅的安全;积极向上争取，与_“绿杨金凤”人才工程项目挂钩，聘请_大学专家教授，研究掌握疫情特点，提升_鹅疫情防控的能力和水平;同时，督促加强“天歌鹅业”等_鹅加工企业货源渠道的管理，提升货源的正宗性，从而保证_鹅的品质。 　　现在，_所在的镇已与其他两个镇合并为湖西新区，一座新城将会拔地而起。_激动地表示：我将尽心尽力发挥劳模示范引领作用，全心全意、全力以赴支持家乡建设，支持新区发展!带领合作社成员走上更加宽广的绿色致富大道，要让_鹅遍布全国各地…… 　　劳模感人小故事的读后感450字以上3 　　 劳动模范事迹观后感个人感悟 　　劳动是人类改造世界和征服世界的工具，也是劳动者创造价值的手段。劳动者先要有了对劳动的热爱，任劳任怨地工作，脚踏实地地奋斗，而后才有了劳模。 　　劳模也不是一“劳”即可成“模”的，靠的不是“先天”的禀赋，而是“后天”的努力，他们在平凡或不平凡的岗位上，把对劳动的热爱融入工作，化作一朵朵浪花，汇成一条奔腾的浩荡之河。我们学习劳模精神，关键在做，干一行爱一行精一行成一行，化平凡为超越。 　　先进的输变电技术自主创新的学术带头人，年产值数亿元的高新技术企业管理者，国家重点科研院所的院长助理，行业技术委员会的秘书长以上的每一项成绩都够用一生的努力来获得，而它们却同时集中在年仅四十六岁的武守远身上。 　　“甘于奉献、善于创新、勤于思考、勇于实践”，用这4个词来形容种芝艺再贴切不过。从事直流输电建设工作20_年来，种芝艺用实际行动彰显了一名共产党员的优秀品质，为我国直流工程建设管理水平迈上新的台阶、为国家电网公司建设世界一流的坚强智能电网贡献了自己的力量。 　　王金玲是陇南供电公司变电运行工区的一名普普通通的运行值班长，今年34岁的她工作认真、负责，待人真诚、和善，在单位上一直有着很好的人缘。自参加工作以来的十来年里她一直以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生信条，从每件小事做起，从一点一滴做起，恪守着作为一个电力人的神圣职责 　　劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑，国家电网公司各个时期的劳模很多，它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的，我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去，讴歌劳动，赞颂创造，在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。

2004年11月21日中国东方航空5210号:原因:起飞前没有除冰，飞机在起飞后由于机翼结冰导致失速。1945年10月12日美国空军44-78591:原因:因为在进近时遭遇坏天气和缺乏无线电导致坠毁。1999年2月24日中国西南航空4509号:原因:错误维修导致飞机尾翼无法控制。1992年7月31日中国通用航空7552号:原因:起飞后失去控制。

这么博大精深大的东西你竟然问有哪几种？还竟然一分都不给。。。

　　自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是我收集整理的毕业生自我鉴定范文（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　毕业生自我鉴定1 　　在三年的职高生活中，本人能严格遵守学校的制度，按时到校，不迟到，不早退，对人有礼貌。热爱劳动，积极完成平时做值日和大扫除的任务，参加学校和班级公益劳动，热情帮助同学，做事稳重，踏实是老师的得力助手，作为班干部而又是校团委委员的我，能够认真做好自己的工作，热爱班集体，有较强的组织、宣传能力，有高度责任心和良好的人际关系。 　　在完成上级交给的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力的组织同学及调动同学们的积极性，从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力，表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力，并且深受同学们和老师以及领导的认可。 　　对于认真学习专业课，各方面成绩也有很大的进步，在班级担任团支书一职和学校里团委委员一职，我一直深受老师喜欢，并且获得校级和区级的优秀团干部称号，而且学校还派我参加了党校学习，同时我也拿到了党校的学习毕业证书，也获得了全国计算机一级等级合格证书。 　　三年技校的学习和锻炼给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战。 　　毕业生自我鉴定2 　　从思想上来说，我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。 　　学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学习文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识非常有帮忙，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自我可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。 　　在活着中，我能与他人友好相处，互帮互助。群众活着使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。在遇到困难时，我能冷静的思考，不骄不躁。非常好的应对活着中的种种考验。 　　作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学活着所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将应对各种挑战，但我会以实力和热诚的心应对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。 　　毕业生自我鉴定3 　　我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。 　　四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。 　　我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生前途也会有光明、辉煌的一天。 　　通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。 　　毕业生自我鉴定4 　　为了追求更高的学识，我参加了自考，但是自学考试的文凭不就应是我们追求的终点，而是我们走向新活着，寻求更高发展的新的起点。以下是我对自考的自我鉴定。 　　透过这几年认真学习自考课程，我开始更加关心时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。 　　自学考试，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何应对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用。在边工作边学习中，我合理安排空闲时光，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记，最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。 　　活着中我待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度。从未出现过无故缺勤，迟到早退的现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 　　我真的"非常感激自考！ 　　自考使我真正体会到，每次考试只是一个里程碑，求知是永远没有止境。 　　毕业生自我鉴定5 　　本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人是一名思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事的好学生。 　　在学习方面，按学习计划进行，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 　　毕业生自我鉴定6 　　在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。 　　为适应社会发展的需求，我认真各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 　　“学而知不足”是我大学期间和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多种专业软件。之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 　　作为一名20xx年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 　　毕业生自我鉴定7 　　在四年的大学生活里，我本着实事求是的态度，认真对待自己的学习和生活，以求不断进步，对得起将我含辛茹苦养大的父母，让他们以我为荣。在思想上，我遵守校规，学习国家的相关政策，加强自已的理论水平。 　　书本的学习较有限，于是参加了很多社会实践和社团的工作，从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。 　　从大学一直下来，我感觉我学到了很多，特别是一些书本上学不到的工作经验，虽然以前有过成功，也有过失败，从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说，做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中，我做事认真负责，有团队合作精神，还有较好的交际能力。 　　我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，不断实现人生价值与追求的目标。 　　毕业生自我鉴定8 　　四年的大学校园生涯和社会实践生活，使我不断的挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基矗一直都认为学无止境，我对知识，对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每年均获得一、二、三等奖学金。 　　学校的各种活动都积极参加，并在院学生会工作，对工作热情、认真，和部内成员团结一致。有广泛爱好的我也特别擅长舞蹈，利用假期曾多次在校外参加文艺演出及礼仪活动等，并在暑假为一些企业员工及迎宾进行礼仪知识的培训。 　　当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注重自身的全面提高，建立合理的知识结构。身为学生的我在修好学业的同时，也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论，发挥个人较强的组织、沟通协调等能力的优势，在社会实践之中得到充分展现。 　　多年的学习和日常生活，铸就了我勤劳诚实，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提高了自我判断、策划、协调等多方面的能力。同时，本人具有较强的组织、沟通能力及一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念，成为多方面发展的新时代大学生。 　　毕业生自我鉴定9 　　学习上：本人自入学以来，能自觉遵守学校规章制度，勤奋好学，努力向上，认真完成老师布置的各项纸面，网络作业。 　　思想上：电大四年树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位，并积极参加校系统学习并取得结业证书，积极主动地向组织靠拢。 　　爱好上：大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 　　专业上：作为一名电大学生，端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 　　毕业生自我鉴定10 　　1、你是一位品学兼优的学生，思想积极上进，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，乐于助人。班干部工作认真负责，有较强的领导能力。学习刻苦，勇于创新，成绩良好，是具有较高综合素质的高中毕业生。 　　2、该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面发展的优秀学生。 　　3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。 　　4、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。 　　5、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。 　　毕业生自我鉴定11 　　转眼间，三年的大专学习生活就要结束了，毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个 鉴定和 鉴定。 　　一、 思想政治方面 　　本人注重政治理论学习，能在工作和学习中能自觉与 党中央保持高度一致；尊重 领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。 　　二、在学习方面 　　自参加__大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义 思想概论》等__门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。 　　三、在业务方面 　　在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。 　　我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余 篇论文和教改材料，其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过__市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度 评价。 　　毕业生自我鉴定12 　　1、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想有抱负，是位全面发展的好学生。 　　2、该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。 　　3、该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。 　　4、该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德智体全面发展的学生。 　　5、你是一位勤奋好学的学生，诚实善良，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加劳动。学习上能认真听课，刻苦钻研，成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的高中毕业生。 　　毕业生自我鉴定13 　　光阴荏苒，毕业在即。回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下： 　　1、政治思想坚定。 　　全面贯彻党的基本路线、方针、政策，具有较强的政治敏锐性和鉴别力，在大是大非问题上能够保持清醒头脑、经得起考验。 　　2、努力学习专业知识。 　　熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识，对所学专业知识努力达到系统化、条理化、要点化，并注重将所学理论与工作实践紧密结合，特别是对《民事诉讼法》、《劳动法》、《合同法》等做到了学以致用、以用促学、学用相长，运用科学理论认识、分析、解决实际问题的能力不断增强。 　　3、注重党性锻炼。 　　坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，旗帜鲜明地反对形式主义，讲实话、办实事、求实效，做到了思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。 　　收获和成长离不开老师和同学们指导帮助，我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯，不断提高自己的个人素养和业务水平。

成年人如何训练演讲口才，下面让小编带大家了解一下吧：一、成年人如何训练演讲口才成年人不像小孩子，要想训练口才的话是有精力和毅力自学的，如果不知道怎么入门的话，找一个成人口才培训班，通过老师指导入门也是可以的，如果不想报班，也可以通过以下几种方法来锻炼演讲口才：1、购买关于锻炼演讲和口才的书可以去附近的书店或者在网上购买几本关于口才或演讲方面的书籍，根据书中的技巧进行学习。2、多与人沟通交流口才和演讲归根结底还是说话的艺术，只有多说才能进步。可以多观察一下会说话、口才好的人是怎么说话的，找到他们说话的技巧和节奏，运用到自己的话语中。3、增加知识储备一个人的说话能力不是一下子就能提升上来的，它是需要一个长期积累学习的过程，只有不断的学习，扩大自己的知识面，涉猎更多的书籍，才能够提升自己的说话能力。4、多找机会练习演讲、工作会议、婚礼场合等都是比较适合锻炼自己演讲能力和口才的场合，要把握住机会，通过实践来提高自己的口才和说话能力。成年人要想锻炼口才，关键还是要多看、多说，如果担心无法锻炼好的话，参加成人口才培训班也是可以的。二、有没有成人口才训练班有。很多人认为口才训练班只是青少年儿童学习的，但其实市场上也有专门针对成年人开设的口才训练班，那么成人口才训练班是干什么的呢？在当代社会，演讲能力和口才作为一种基本素质，已逐渐成为用人单位考察个人能力的一种手段，虽然大部分人的工作不需要当众演讲或辩论，但拥有良好演讲能力的人，在语言表达技巧、逻辑思维能力和感染力上会比他人更胜一筹；在社会的各种社交场合，例如致词发言、主持会议、商务谈判、培训下属、公众演说等领域，都需要运用到演讲口才与语言技巧，因此，针对成人开设的口才训练班也具有相当大的市场，很多成年人都会报口才训练班来训练口才。

智慧校园的优点：1、可以提高学校的效率，提高学校的管理水平。2、可以提高学生的学习效率，提高学生的学习质量。3、可以提高学校的安全性，更好地保护学生的安全。4、可以提高学校的科技水平，更好地满足学生的需求。5、智慧校园的缺点：智慧校园的安全性受到攻击的风险较大，需要加强安全防护。6、智慧校园的使用可能会对学生的隐私造成侵犯，需要加强隐私保护。

公司金融和企业金融的区别：1、公司金融是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是根据财经法规制度，安装公司金融的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作.2、企业金融是指执行业务需要取得金融监管部门授予的金融业务许可证的企业，包括执业需取得银行业务许可证的政策性银行、邮政储蓄银行、国有商业银行、股份制商业银行、信托投资公司、金融资产管理公司、金融租赁公司和部分财务公司等。

李娜倮劳模：李娜倮是2020年的劳动模范；她，用自己坚韧不拔的精神，一心为拉祜族的脱贫致富做着重大的贡献；她，凭着对民族文化的挚爱，用自己的歌声，唱响了神州大地，让全国各地人民了解到拉祜族的文化。李娜倮是一位80后的拉祜族姑娘，是我们学习的榜样，更是体现新一代年青人对祖国的热爱，对民族文化的热爱的一种表现，也是对自己努力拼搏，回报祖国做了榜样。作为祖国新一代的年轻人，我们要向李娜倮学习。学习她在传承文化上做出的努力，以及她那颗对民族热爱的心，和坚定不移的精神。她写了30多首拉祜族歌曲，其中的“快乐拉祜”最能体现出拉祜族人的纯朴文化成为经典，成为脍炙人口的歌曲。我们要学习李娜倮不畏困难，坚持到底的精神。她，早上跟族人下地劳作，晚上挑灯排练节目。她为了拉祜族文化脱贫致富的目标，不辞辛劳，披星戴月，周而复始，从不间断。她坚韧的品格，勇攀高峰的精神，是我们每个人学习的好榜样。新中国一步一步走向繁荣昌盛，一步步走上世界强国。离不开作为中国人对民族的热爱，离不开每个热爱祖国的人的辛勤耕耘。让我们一起用勤劳的双手，为祖国添砖加瓦，为祖国走向更强的道路上，增添一份自己微薄的力量。所获荣誉：2008年，她被评为普洱市“十大杰出青年”。2010年获全国青年歌手普洱市片区原生态唱法一等奖。2011年参加央视梦想合唱团并获得一等奖。2012年李娜倮当选中共十八大代表。2016年10月16日，获得2016年全国脱贫攻坚奖。2020年5月，入选云南省2020年全国劳动模范推荐人选。2020年11月，获评“全国劳动模范”。2021年5月31日，入选全国优秀共产党员拟表彰对象名单。

（一）含“夏”字的诗句 1.力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》) 2.深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐《晚晴》) 3.首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》) 5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》) 6．人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》) 7．残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》) 8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》) 9．清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》) 10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》) （二）不含“夏”字的写夏景的诗句 1．小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。（杨万里《小池》） 2．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《有约》） 3．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（翁卷《乡村四月》） 4．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） 5．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） 6．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。（高骈《山亭夏日》） 7．绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》） 8．糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。（杜甫《绝句漫兴》） 9．松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。（戴叔伦《题稚川山秀》） 10．自来自去梁上燕，相亲相近水中鸥。（杜甫《江村》） 11．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》） 12．梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。（杨万里《闲居初夏午睡起·其一》） 描写夏天的古诗: 1、四时田园杂兴 （宋）范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 2、所见 （清）袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 3、小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 4、池上 （唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 5望湖楼醉书. 宋·苏轼. 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 6 晓出净慈寺 宋·杨万里. 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 7采莲曲 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 8 山亭夏日 唐·高骈 绿树浓阴夏日长， 楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起， 满架蔷薇一院香。 9初夏即事 宋·王安石 石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度西陂。 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。 10 渔歌子 唐·张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。

法律主观：一、劳动 合同的订立 有哪些规定1、劳动者在该用人单位连续工作满十年的；2、用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的；3、连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形，续订劳动合同的。用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。《中华人民共和国劳动民法典》第十条【订立书面劳动合同】建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。第十一条 【未订立书面劳动合同时劳动报酬不明确的解决】用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同，与劳动者约定的劳动报酬不明确的，新招用的劳动者的劳动报酬按照 集体合同规定 的标准执行；没有集体合同或者集体合同未规定的，实行同工同酬。第十二条 【劳动合同的种类】劳动合同分为固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作任务为期限的劳动合同。第十三条 【固定期限劳动合同】固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致，可以订立固定期限劳动合同。二、劳动合同的种类有哪些劳动合同种类（一）固定期限劳动合同是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致，可以订立固定期限劳动合同。（二）无固定期限劳动合同是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。原劳动法规定的长期合同。用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同。有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。（三）单项劳动合同即没有固定期限，以完成一定工作任务为期限的劳动合同，是指用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致，可以订立以完成一定工作任务为期限的劳动合同。三、劳动合同的必备条款有哪些劳动合同必备条款具体包括。第一、用人单位的名称、住所和法定代表人或主要负责人。第二、劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效证件的号码。第三、劳动合同期限。第四、工作内容和工作地点。第五、工作时间和休息休假。第六、劳动报酬。第七、社会保险。第八、劳动保护、劳动条件和职业危害防护。第九、法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。以上的内容就是与 劳动合同的订立有哪些规定 相关的内容，对于劳动合同的订立首先是要劳动者在该用人单位连续工作满十年的，如果时间还没满要重新制定一份劳动合同。 法律客观：劳动合同的订立，是指劳动者和用人单位经过相互选择和平等协商，就劳动合同的各项条款达成一致协议。并以书面形式明确规定双方的权利和义务，从而确立劳动关系的法律行为。劳动合同的订立一般应当采用一定的形式。《劳动法》第19条规定，劳动合同应当以书面形式订立。《劳动合同法》第10条规定，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起1个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。由此可见，我国法律规定劳动合同的订立应以书面形式。但是没有采用书面形式订立的劳动合同是不是不能成立或者是无效呢?应该看到的是，首先，劳动合同是双方当事人意思自治的产物。只要双方当事人意思表示一致就能够成立劳动合同，而书面形式只是作为成立劳动合同的证据存在，证明双方当事人订立了劳动合同。其次。书面形式并非体现丁社会公共利益或者是国家意志。纯粹是为了避免劳动争议纠纷，同时其作用还在于使得劳动合同鉴证环节更为便捷。此外，还可以使劳动合同备案过程中，发现用人单位不法侵害劳动者合法权益的条款，从而更好地保护劳动者的合法权益。需要注意的是，我国《劳动合同法》并没有规定违反书面形式订立的劳动合同无效或者是不成立，所以，更为可行的方案就是，将书面形式看做用于证明存在劳动合同关系的证据，而并非将书面形式作为劳动合同订立的惟一形式。除了书面形式之外，还可以订立口头形式和默示形式的劳动合同，例如我国《劳动合同法》第69条的规定。实质上，我国《劳动合同法》也是采纳了将书面形式订立劳动合同作为劳动合同存在的证据。首先，我国《劳动合同法)第10条第l款规定：建立劳动关系，应当订立书面劳动合同，也即劳动者租用人单位签订劳动合同应该采取的形式是书面形式。同时，该条第2款还规定：已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起1个月内订立书面劳动合同。也就是说，在劳动者和用人单位双方达成合意，订立劳动合同时，如果没有采用书面形式的，并非合同当然无效，而是给予一个期限，要求双方当事人在用工之日起1个月内订立书面形式的劳动合同。这些表明，书面形式并非劳动合同的成立要件或者是生效要件。需要指出的是，用工之日和劳动合同关系的建立之日并非同一概念，用工之日是指双方当事人在劳动合同之间约定的开始由劳动者提供劳动之日。劳动关系建立之日是指劳动者和用人单位双方意思表示一致订立劳动合同之日。如果用人单位自用工之时起超过1个月不和劳动者订立书面劳动合同的，那么就要对用人单位采取惩罚措施。我国《劳动合同法》第82条第1款规定：用人单位自用工之日起超过1个月不满1年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付2倍的工资。同时，《劳动合同法》还对用人单位在用工的同时没有订立书面劳动合同的，劳动者的劳动报酬的支付标准进行了规定，也即第1l条规定：用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同，与劳动者约定的劳动报酬不明确的，新招用的劳动者的劳动报酬应当按照集体合同规定的标准执行;没有集体合同或集体合同未规定的，实行同工同酬。此外，作为一般订立劳动合同应该采用书面形式的例外，我国《劳动合同法》对于非全日制用工，采取的是可以订立口头形式的劳动合同，即《劳动合同法》第69条规定：非全日制用工双方当事人可以订立口头协议。这进一步证明了书面形式的证据效力。13.临时性、季节性用工可以不签订劳动合同吗?1996年发布的劳动部办公厅《对(关于临时工的用工形式是否存在等问题的请示)的复函》规定：《劳动法》实施后，所有用人单位与职工全面实行劳动合同制度，在用人单位各类职工享有的权利是一样的，因此，过去意义上的相对于正式工而言的临时工已经不复存在，用人单位在I临时性岗位上用工，可以在劳动合同期限上有所区别。所以，用人单位临时性、季节性用工应与劳动者签订劳动合同。

你好，查询劳动行政部门网站。

　　自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我精心整理的大学自我鉴定8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大学自我鉴定 篇1 　　光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，电大毕业生自我鉴定。回望过去的日子，不禁让我感慨万千，这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友。这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 　　 一、思想上 　　我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。 　　 二、学习上 　　通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高! 　　 三、生活上 　　我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。 　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 大学自我鉴定 篇2 　　三年大学学习，使我自身的各方面能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。下面就本人三年学习的自我鉴定： 　　在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神。 　　作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性，从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。 　　三年的在校生活只是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我想在以后的人生生活中，这几年的知识沉淀一定会使我受益非浅，我会一如既往地努力！ 大学自我鉴定 篇3 　　子在川上曰:逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别，大二的未知生活又冲我展露微笑， 　　通过大一一年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。 　　从思想方面来说，我在课堂认真学习，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，严格要求自己。 　　在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。 　　在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加入了义务助学社，利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教，不仅献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。 　　在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。 　　以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。 大学自我鉴定 篇4 　　其实人的一辈子有都有某些东西在束缚着我们,不管是贫困的生活还是社会地位低下,不管是传统习俗还是法律条文.生命的抗争就是在束缚中跳出美丽舞蹈的过程,没有束缚的生命反而显得轻浮而没有分量.生命的束缚盒挣脱束缚的努力,使我们的生命变得厚重而美丽. ——序（俞敏洪《挣脱生命的束缚》） 　　不平凡的一天,一节平凡的不能再平凡的思政课让我明白一些生命的道义,优胜劣汰在我们身边不停的演绎.面对压力与责任,表情会突然严肃很多,本以为还离自己很远的东西骤然摆在眼前,不禁会让人感到莫名的惆怅.从来的都认为人应该为自己而活的,然而,面对自己的责任,才发现生命不应该只属于自己,这也许就是”fundamental capture”.一个人与其说是为了理想而努力,还不如说是为了摆脱某种束缚而努力,这些最朴素的理想恰恰变成了持久奋斗的动力,为生命留下一连串的潇洒和美丽 所以我始终坚信——生而为赢 . 　　自己眼中的自己还是一个比较内向的人,凡事都愿意亲力亲为,但对不喜欢的事情就会十分懈怠.永远不会沉浸在过去的成功,但有时却无法释怀过去的失败.喜欢安静的生活环境,但也喜欢热闹的聚会.坚信“勤着为才,惰者无用”.热衷于书籍和世界文化和历史的探究,喜好优美的音乐,喜欢思考科学层面以上的一些东西.待人接物还算真诚,能力尚待提高. 　　不知道生命时候开始了对90后的批判,就如同70后骂80后一样,“脑残”“非主流”一类的字眼比比皆是,难道在别人眼中自己就是一个不谙世事的人吗？我想不是的. 　　来到大学,同学们的热情让我本来的顾虑都烟消云散,大家也许都在诧异一个17岁的小破孩怎么会读大学了,也许在大家眼中我还很傻很天真吧. 　　老师眼中的我：老师眼中我永远是个上课不会捣乱,很听老师话的学生.所以老师对我很少有批评之类的,少有叛逆的行为,是一个典型的中国式学生.当然这并不代表我是一个没有思考的人,俗话说喜怒无形于色嘛… 　　家人眼中的我: 不会叛逆,更不会顽皮,从小都是在他人面前少有话语.还是比较有上进心的人. 大学自我鉴定 篇5 　　通过三年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如协会的竞选，协会组织的演讲比赛，学院文艺汇演等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。 　　在学习上，除了学好自己的专业，在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。 　　在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在系团委、茂名市志愿者、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大三的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会。 　　在生活方面，养成良好的生活习惯和正派的作风，让我感受了学校这个大家庭的温暖。 　　在思想品德上，随着社会阅历的增加，我主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。 　　对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程。 大学自我鉴定 篇6 　　回首大学三年来的学习生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，正逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。并且我相信：用心做事一定能实现我的人生价值！ 　　这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上：我积极向党组织靠拢，以严格的态度坚持四项基本原则。在学习上，我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年，脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己，而事实上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里，我个人觉得自己的能力有了很大的提高，在这一年里，我熟练掌握了用计算机操作系统相关维护要领，并且对计算机网络有了一定的熟悉，另外对网页和平面处理也有了一定的了解。在大三下学期时，我还成功通过了华为网络助理工程师的认证。 　　在生活中：我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，事半功倍，也搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。 大学自我鉴定 篇7 　　时光荏苒，飞流如逝，真的感觉好快，一转眼我的大一生活就已经结束了—或喜或悲，或迷或醒，在大学第一年的"征程中，一切都显得那样飘渺，因为不知道变数，所以真的很难用一个常数来进行自我鉴定，姑且就用一个未知数来表示吧，起码这个绝对不是一个虚伪地表达！ 　　和所有学子一样，经过高考的洗礼，我们终于进到了自己心仪已久的大学，满心的欢喜与自豪当然不言而喻了。还记得自己收到通知书时高兴的那股劲，寒窗磨剑十几年，只为剑锋出鞘这一刻！！还记得自己报到的那一天，看到所有和我一样的学子，还有学长们热情地迎接，感觉很温暖，我知道自己没有选错！高中时的压抑一扫而光，不对，应该是大学以前所有学业的压抑和矛盾都烟消云散了吧！因为比起中国式的义务教育，我更喜欢开放、兼容、并蓄、和谐的大学教育！ 　　“明德新民，止于至善”，我们河大的校训，简朴而不失华美，平实却不失真言。这句校训引用自《大学》里的第一句话，“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”。真的要感谢我们的老校长林伯襄老先生了，将大学之魂概括得如此完美。以德明心，所以而至善，我们河大人就是在不断修心中进取，达到心善的境界，将中国大学生的创造性、激情演绎地如此漂亮和精彩，为我们民族的进步，国家的发展输送了多少优秀人才！所以当我踏进河南大学的第一步时，我就知道自己已经是她的人了，她也逃不过我的拥抱了，因为我们已经是一体了！ 　　军训当然是我们大学的第一节课，也是我记忆犹新的生命之旅！还记得伴着晨曦，一群群迷彩衣在操场、篮球场、排球场洋溢的风景，怎可用一个“帅”字能形容呢？！立正，稍息，齐步走，走正步，敬军礼等，一天又一天，我们训练着，累着，苦着，但也享受着，享受着新的大学气息和彼此交流地愉悦，那应该是一种心的平衡与和谐，这样的交流好美！从军训中，我学会了自立，学会了纪律，更结交了很多今后对我非常重要的朋友，只能用幸福来形容这一生命之旅了吧 　　军训完以后我们就开始正式上课了。久闻大学教学方式和高中迥然不同，开放性应该是最好的诠释吧。在课堂上，你可以畅所欲言，也可以海阔天空，纵使天马行空也不为过，我喜欢这样的教学。所以第一节课的时候，我去的特别早，真得好想快点目睹一下老师的风采。但应该说有点小失望吧，会计老师真的不咋的，和我想象的大学老师真是相差甚远。不过还好，在接下来的听课中，我真的找到了真正的大学大师。政治经济学的崔博老师，视听说的吴冬冬老师，线性代数的高志峰老师，管理学的老师，思想政治教育的孟彩云老师等，这些都是我喜欢的老师。他们都能够突破传统的教学方式，教学不拘泥于课本，在完成教学内容的同时，让我们尽可能地理解更多的东西。怎么说呢，不过我真的感觉挺遗憾的，有这么多这么好的老师，自己其实没怎么好好学习，也许是进入大学的那种傲慢劲在作怪吧。不过，现在面对一切，我只会用平常心去对待，刚柔并济，勇敢地向前赶路，只因为我不想落后！ 　　另外，大学毕竟和高中不一样，课余时间多得很。进行社会交际能力的培养，在进入社会最后一个阶段的大学尤显重要。 　　其实，和大部分同学一样，我来大学时，就是抱着锻炼自己，提炼自己，完善自我，展现自我的心态来得。于是，在我们院学生会招新的时候，我坚决地选报了新闻部。当时，只是觉得新闻部应该有记者吧，可以锻炼口才和胆量，另外，自己文笔还凑合，可以帮忙写一点东西。在这里要先说声对不起了，因为在面试时太紧张了，所以真的不记得俺们可爱的部长（董向敏，郭芸绮）当时问了我一些什么问题了，也不记得自己是怎么答得了，但应该是答得不错吧，要不咋顺利被录取了呢，嘿嘿 还记得俺们新闻部第一次聚齐开会的场景。那一天的傍晚，董向敏部长突然给我发来了短信，要去院三楼学生会办公室开会。自己当时真的很兴奋，终于可以一展自己的风采了！其实，早有耳闻说新闻部大部分都是女生，但我还不太相信比例竟这样悬殊！新闻部总共15个人，只有三个男生，我，黄朝涛，陆兆哲（后来才加入得）。 第一次开会时，我只对一个女生印象很深刻，因为那天只有她迟到了。应该是穿着黑色马裤吧，留着长长的头发披在后边，脸很黑，经过介绍才知道她叫王路涵。其实，当时她给我的印象深刻但却是不好的印象。首先，第一次开会迟到就不应该；其次，开会时总是嬉皮笑脸的，一点都不严肃。她给我的第一印象是娇生惯养的女孩子，但真的想不到她在今后的大一一起工作的一年中给我深深地上了一节人生课程。第一次让我改变对她的印象的事应该是她随时随刻那一脸可爱的笑吧，挺乐观，开朗的一女孩！第二次，应该是学生会年底舞会时，她的大放异彩吧。她将自己的文采表现地淋漓尽致，就连主席也被她玩地无地自容了，挺有内涵的一女孩！第三次，也是最影响我的，那应该是今年三月份的事情吧。那天，我从自习室向寝室赶，因为天还比较冷，所以我走得特别快。但突然被她给叫住了，她哭丧着脸，将一照相机给我，让我捎给龙飞。我接过相机，问她发生了什么，她当时满眼泪花地跟我说，她爸爸生病了，在住院，现在特别急。看到她当时急得那股劲，我直劝她不要急，一切都会好的。这一下让我改变了对她所有的偏见和错误的认识。百善孝为先，一个非常棒的一女孩！第四次，应该是这次主动参加新闻部部长地选举吧。还记得我们在一起工作的时候，总是她抱怨最多，总想打退堂鼓，退出学生会。可这次主动参加新闻部部长的选举让我甚是吃惊不小。虽然她平时上课总睡觉，但她有责任心，有自己前进的方向，我敬佩这样的女生！在这里，真的要谢谢她，因为和她一起工作的一年让我明白了一个道理：路遥知马力，日久知人心！ 　　新的学期，新的征程，新的生命之旅，我准备好了，用双手拥抱你，我可爱的未来，一切尽在那双充满杀气的双眼里了吧！！我不会再往后看，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！！！ 大学自我鉴定 篇8 　　回首两年的大学生活生涯和社会实践生活。虚心求教，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，有一定的艺术细胞和创意。在思想行为方面，坚定的信心，我的心智也有了一个质的飞跃，做一个有理想。 　　作为一名应届毕业生，都有了一定的飞跃和突破。并获得学校的“二等奖学金”和“国家励志奖学金。大胆创新对校报版面进行改革，有较强的组织，将以饱满的热情，发展的，锻炼自己的组织和交往能力。 　　xxx 　　xx年x月x日

【 #演讲稿# 导语】演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想，感情，事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。以下是 无 为大家整理的演讲口才技巧【范文5篇】，欢迎阅读与参考，希望对大家有所帮助！ 演讲口才技巧 　　练习口才和练习游泳是异曲同工的。大家公认的学习游泳的方法，就是跳进水里去练习。一个人懂得游泳的理论和知识，但如果不下水练习，就永远是一只在渴望期待之中的旱鸭子。如果一个渴望在听众面前发表演说能出口成章，并能受人欢迎的话，那就必须提高勇气，放开胆子，树立信心，付诸实践，勤学苦练。具体来说，练习演讲、提高口才的经验大体有以下几点： 　　一、绕口令练习 　　想练好口才的话先把发音练清晰，绕口令是的方法。可以上网找一些绕口令的段子来练习，每天坚持背一段，坚持一周就会发现很不一样了。 　　二、坚持写日记 　　写日记是一个很好的习惯，每天跟自己对话会让你思考更多的东西，无形之中会提升到自己的口才。写日记随心走就可以了，不需要有什么华丽的文采之类的。 　　三、模仿练习 　　找一段自己喜欢的视频，对着来模仿。可以是新闻播音也可以是辩论演讲或者新闻会发言之类的，找一个自己崇拜的对象，尽量模仿其发言，语音语速，肢体动作等。 　　四、三分钟演讲 　　每天找一个题材，然后进行三分钟的演讲。一开始的时候说得烂也不怕，坚持下去就可以了，你会发现自己需要补充很多的知识，这会促使你读书读报，扩展知识面。 　　五、讲故事 　　找自己的朋友，对他们讲故事，尝试完整叙述出一个故事，然后慢慢增加感xx彩，改变说话的方式，让故事变得更加有趣。同一个故事，你至少要跟5个人说才有效。 　　六、强烈的热爱 　　对演讲与口才的学习要有强烈的xx和热爱，才能产生多练的激情和毅力。“热爱是的老师”。热爱的感情有巨大的鼓舞力量。没有强烈的热爱就不会有坚定的志向，也就缺乏顽强的毅力去从事自己的事业。古往今来无数事实告诉我们，任何一个有成就的人，无一不是对他所从事的事业有着热爱的感情。他们孜孜以求，如醉如痴，以致达到废寝忘食的地步。 1.演讲范文 　　尊敬的老师们，同学们： 　　大家好！ 　　梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。梦想是黑暗中的一盏明灯，指引我们走上正确的道路。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。我从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就有可能现，哪怕没有成功也没关系，至少我们努力过，奋斗过。 　　中国梦是中国人共同的梦想，我们在知识的海洋里徜徉，吸收着知识给予我们的营养。在这人生的漫漫长路上我们要历经多少磨难，我们遇上难题就像小鸟折断了脚，无法行走大地从此消失了，这时你会做何选择，难道还要失去天空吗？明智的你绝对会说：不，虽然我的脚折断了，但是我依然可以飞翔。当上帝为你关上一扇窗时会为你打开另一扇门。信心和意志是挫折和困难的天敌，相信自己，一切困难都可能战胜。我要为自己奋斗努力，我要为实现中国人共同伟大的梦而奋发图强。 　　俗话说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”我相信成功有一双明眸我的不懈努力他一定看得见。 　　“我的未来不是梦”，你听过这首歌吗？我的未来不是梦正应了这句话，梦迟早会实现，而你正努力的向梦的终点前进。让我们为我们共同的未来而奋斗吧！ 　　谢谢。 2.演讲范文 　　亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　严寒的冬季中，光辉灿烂的20xx年将要向我们挥手告别，充满希望和挑战的20xx在向我们招手。 　　回首往事，过去的一年，我们勤奋学习，努力拼搏、开拓创新。 　　20xx即将过去，20xx年将要到来，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。 　　20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 　　走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。 　　阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。 　　踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。 　　展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。 　　谢谢。 3.演讲范文 　　同学们： 　　在我们的生活中，“保护环境”这四个字我们听到的太多太多，而事实上，却很少有人能够做到。现如今，我们走在路上，垃圾随处可见，可人们却视而不见。难道要做到保护环境就真的那么难吗？ 　　其实不然。只要我们每个人少扔一片纸，每人都捡起一片纸，那么，环保就不成问题。可是，这么容易的事为什么人们却做不到呢？大多数人总会这么想：“这又不是我扔的垃圾，为什么让我捡？” 　　一句话说得好：“你丢掉的是垃圾，我捡起的是美德。”为什么我们不能抛开私心，为他人、为社会想一想？只要是品德高尚的人，都会毫不犹豫的捡起地上的纸。我实在是不明白，为什么有的人就是不肯弯腰捡起一片纸，不肯拂去自己心中的一粒尘土？ 　　善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。如果地球环境被破坏了，我们很难再把它恢复到原来的样子。唯有把地球料理好，把地球环境搞好，才是拯救我们自己的的办法。 　　让我们大家一起行动起来，保护地球环境，不要在破坏了之后才知道后悔，在失去了之后才懂得珍惜！ 　　我的演讲完了，谢谢大家！ 4.演讲范文 　　尊敬的老师们、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。 　　一转眼已过去了十五载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里？ 　　带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。 　　青春有梦想。梦想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想，就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。 　　青春有激情。激情是前进的动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。 　　青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光芒。 　　我的演讲到此结束，谢谢大家。 5.演讲范文 　　尊敬的各位评委教师，亲爱的同学们： 　　大家上午好！ 　　今日我演讲的题目是青春与梦想。 　　青春是人生最完美的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最完美的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最完美最美丽最珍贵的人生季节，将青春变成人生最完美生活的出发点。 　　青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地应对未来和自我的挑战，为了梦想的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。 　　不要说，你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春你又有什么理由放弃梦想？ 　　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和活力而洋溢着完美，而今，青春正我在我们手中，梦想就在我们心中，命运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！ 　　谢谢。

提起1996年10月19日八字婚姻，大家都知道，有人问，我历1996年10月19日凌晨五点多出生的，u2026，另外，还有人想问谁来帮我算算八字啊？我是1996年10月19日生的，在u2026，你知道这是怎么回事？其实我是1996年阴历10月19日下午两点五分，女孩，八字u2026，下面就一起来看看我属鼠，年10月19生日属于五行的那种呢?，希望能够帮助到大家！ 1996年10月19日八字婚姻 即金、木、水、火、土 阳历年10月19八字和婚姻 没有时辰怎么算八字 我是1996年阴历10月19日下午两点五分，女孩，八字u2026 性格分析 10月19日出生的人个性独立、充满朝气，还是个子。不过，虽然他们活力四射，但也是独断独行的老顽固。爱争论的天性不仅让他们热中于竞争，而且所到之处还会掀起冲突的旋风。 他们发起脾气来犹如般猛烈，但是风平浪静后，则多半不会记恨，而且极愿意私下和解。 揭发隐的真理是这一天出生的人穷毕生之力所努力的课题，因此他们非常厌恶隐密的动机、工于心计的操纵和无言的惩罚。或许在煽动式的天性背后驱动他们的，就是这种想让事情摊在阳光下的欲望，或者说，是想使真理之光照耀在他们感兴趣的事情上。 有些今天出生的人很怕自己的秘密被“揪”出来，于是老把自己保护得密不透风，甚至为了躲避大众审视的目光而变得神经兮兮。不过，就像患有惧高症的人最后还是能够爬到峰一样，他们也会自我训练，学习慢慢地解除防卫，一旦可以落落大方地表现自己时，便是他们胜利的时刻。关于这点，他们克服羞怯或内向的成果，远远超过一般人。对10月19日出生的寿星来说，没有爱是法活下去的。不过，幸运的他们很少会面临这样的危机。10月19日出生的人，在天秤座中，算是最具浪漫魅力的人，并具有多愁善感的一面。 这类星族的爱情丰富而深刻，如果他们无法严肃而认真的去谈恋爱，活着对他们而言是没有意义的；因此，10月19日出生的寿星，很少没有浪漫史的；但却不会同时和多人谈恋爱，而经常会专心集中爱情于一个人身上。 虽然10月19日出生的人个性不够稳重，但却是一个诚实的人，对事情的想法既踏实又深思熟虑，只是对人性微妙的心理不够了解；因此他可以很夸张的对别人诉说自己的苦处或困境，可是对别人的问题却表现得很冷漠。不过他深谙如何点燃浪漫的火焰，这些是天秤座的共通特性。另外，人际关系这一点，对本日生生的人所具的意义比其它人都来得大！10月19日出生的人，不管在任何情况下，自然而然的都会有其赚钱的方法。如果可能的话，最好跟与金钱有关的问题一点距离比较好。 10月19日出生的人，对赚钱一点热忱都没有，可是反而具有吸引金钱的才干；能一面追求艺术的经验，另一面却能抓到巨款的情况也很多。本日生的人虽然不想以当财主为目标，可是，由于他本来的兴趣就是奢侈的，如执着于美丽的服饰、宝石、房屋、艺术品等，也许正因为对美的东西有健全的评价及高度的鉴赏力，所以会有机会遇见有财力的知音，愿意赠予本日生的人所喜欢的东西。1996年10月19日算命。 基本上，10月19日出生的人，喜欢过舒适的生活，但并不强求；讨厌因物质上的问题而带来的烦恼，是一个不会被卷入金钱纠纷的智者。10月19日出生的人若从事能有效的运用其魅力，以及利用说话技巧法的职业，最能成功。此外，文章方面的才能也是出类拔萃的，可以从事与文学有关的行业。 ，我历1996年10月19日凌晨五点多出生的，u2026 也有充分的魅力当个演说家或演员。1996年10月19日辰。 在音乐或绘画方面也可以大有成就，不过在实业或普通行业方面要有辉煌的成果，可能较困难。 绝对不适合朝九晚五的单调生活，也不会自己去做不必要的努力。喜欢受人称赞，但却无意要大众广泛的评价；若能得到同事的注目，就可以充分的感到满足了。今天出生的人必须严防因好斗而伤痕累累。好斗的性格非但会使他们到处树敌，还会危害身体与心理健康。他们其实很容易受伤，一个难看的表情或一句无情的话，就可能将他们惹毛。1996年10月19日什么命。 因为容易受到，他们对周遭的事物经常反应过度，甚至产生过敏的毛病。 他们必须控制饮食，特别是乳制品、脂肪和甜食类。由于好斗的倾向使然，他们会被各种有胜负比赛的运动所吸引，但是，年纪较长者还是比较适合步行和游泳。今天出生的女性必须预防发炎，男性则必须预防摄护腺方面的疾病。1996年10月19日一。 幸运数字 10月19日出生的人会受到数字1(1+9=10，1+0=1)和太阳的影响。今天是天秤座和天蝎座交接区间的第一天，在此区间出生的人同时受到金星(天秤座的主宰行星)和冥王星(天蝎座的主宰行星)的强烈影响，因此具有想要掌控别人的强烈倾向。 同时在他们日常生活中，活跃的性活力也是无可避免的。数字1带来野心，他们不但不喜欢受到限制，凡事还非得居于第一顺位。 适合你的恋爱对象： 1月19日2月15日3月6日3月7日3月8日3月11日6月20日6月29日7月21日7月31日8月10日11月2日1996年10月19日运势。 适合你的朋友对象：1996年10月19日午时出生。 3月28日3月29日4月19日5月8日5月9日6月24日7月25日8月5日9月21日11月17日12月16日12月25日96年10月19日辰时生女生。 以上就是与我属鼠，年10月19生日属于五行的那种呢?相关内容，是关于，我历1996年10月19日凌晨五点多出生的，u2026的分享。看完1996年10月19日八字婚姻后，希望这对大家有所帮助！

片头曲:金牌黑眼圈（词：奇哥 演唱：红豆少女组）每天练习练出黑眼圈等了好几年就为这一天啦啦啦 我要大显身手 让全世界看见（嗯！）赛跑 跳远 铅球 铁饼 撑竿跳更快 更远 更高 像鸟又像豹BombooBomboo 老天爷的礼物吃了让我超级High（High?）圆圆的身体 短短的手脚那是因为充饱了勇气啊!（啊滴答）跑吧跑吧想像有只小狗在追跳吧跳吧地上到处都是地雷丢吧丢吧把坏心情丢向太空用黑眼圈锁定锁定终点线游吧游吧鳄鱼正张大着嘴用力举起牛顿的苹果树追吧追吧金牌就在前面一点Oh My God是肚子先超越了终点片尾曲：终点线前的五公分（词：奇哥 演唱：红豆少女组）心爱的篮球鞋到手前五秒钟眼睛已飘向另一双离终点五公分要不要回过头看看落后的脸孔追逐无尽的地平线喘息声狼吞虎咽终点前的无五公分延伸成为另一个世界大家都在原地打圈圈笑声是共同语言一阵阵 盘旋像小朋友手牵手围一圈开心地伴着节奏不分前或后风吹落选手背后的号码排成一首123美丽的歌

双方协商-拟写

柳传志有句话：跳出画中看画。做管理需要经常进行全面的考虑问题，“当局者迷，旁观者清，”很多时候需要企业的管理者做一做旁观者，超越事物本身去看待事物，这样也许就会有新的发现。一项有效的风险管理体系和计划通常包括了风险本身的管理与非风险本身的管理，有时候，非风险本身的管理甚至要重于风险本身的管理。从这个角度来说，管理是艺术。然而很少有企业充分探讨信用风险管理的关键原则，在战略层面没有进行过深入的思考，在策略层面没有积极应对，往往是头痛医头，脚痛医脚，很少系统思考做事情的方式和方法，始终没有形成有效的方法论和管理体系。作为企业，应该经常系统性的思考风险管理的基本战略，对案例进行多层面的回顾，复盘。通过回顾历史，总结出积极有效的执行策略，避免重复发生错误，在执行层面确定可实施的战术方法和措施，这样才能经常保持清醒的自我认知和冷静的管理头脑。

【 #演讲稿# 导语】演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想，感情，表达主张，见解。也可以用来介绍自己的学习，工作情况和经验等等。以下是 为大家整理的练口才的演讲稿【5篇】，供您阅读借鉴！ 1.练口才的演讲稿 　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！ 　　“锲而不舍，金石可镂。”我们要从现在培养每天进步一点点的好习惯，并坚持下去。滴水穿石，每天一点点的进步，日积月累，就是令人震撼的大成就。比如早读，每一天抽出十分钟来背几个单词、背几段话，如此坚持下去，还愁作文无话可说吗？ 　　小学时，老师常对我们说：“简单的事情重复做，重复的事情认真做。”一件事只要你坚持做下去，就会成为习惯，而这些好习惯便在潜移默化地影响你的一生。“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”同学们，学习不是一朝一夕的事，功夫在平时。你的目标就是你的“敌人”，不仅要想着达到它，更要超越它。做事不能找借口，再困难的事，只要坚持，也会离终点更近一步。学习是一条漫长而艰苦的道路。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。同学们，让我们一同坚持，在成长的路上共同前行吧！ 　　我的演讲结束，谢谢大家。 2.练口才的演讲稿 　　尊敬的各位老师，各位同学： 　　大家好！ 　　今天，我非常高兴的站在这个舞台上。 　　昨天是回不去的，有无意义，看你如何反思；今天是等不得的，有无意义，看你如何珍惜；明天是想不来的，有无着落，看你如何拼搏。我怀着梦想和激情走进大学的校门，开始着一段新的人生之旅，我从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地。大学是激情四射的，放飞梦想的舞台，是人生航线的转折点。是我们人生中最灿烂的时光，我们要抓住机会，好好的锻炼自己，让我们的青春尽情的挥洒吧。 　　时间就像流水，空手抓不住，我们要赶快行动。我怀揣梦想而生活，我喜欢我的生活忙忙碌碌，有着充实的感觉。刚来到这学校，我也迷茫过，因为在大学里我们的空闲时间与高中忙碌形成了强大的反差，因而觉得失去了方向，时间让我不知所措，还好有美好的梦想唤醒迷失方向的我，梦想成为我生活的动力，使我平淡的生活不再枯燥无味。曾有人说过，要想事业上有所收获就必须先脚踏实地的付出，梅花香自苦寒来，面对世界的各种诱惑时，要耐得住寂寞。我们要明确努力的方向为了梦想，坚定地走下去，相信路会越走越宽的。 　　谢谢。 3.练口才的演讲稿 　　敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　每天早晨，我们迎着春风来到校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。 　　孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我们成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！ 　　今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的！ 　　我的演讲到此结束，谢谢大家！ 4.练口才的演讲稿 　　尊敬的各位领导、老师： 　　大家好！ 　　一本好书可以让人们不断地发现自己，检查自己，提升自己。 　　西方有这样一句谚语：你想幸福一生，请你热爱你自己的职业！我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业，他们像园丁一样把雨露洒满大地，把幼苗辛勤哺育，园丁的工作是修剪树木，让树木花草按照图纸上的设计成长，稍有偏差就进行修饰，最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解，教师是园丁；如果说学生有错误，教师要帮助他整改，教师是园丁，可是花草虽然有生命但却没有意识，学生则是有意识有灵魂的，如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话，那便是一千个读者，一个哈姆雷特，教育便失去了它原有的意义。 　　当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击，健康成长，但是，老师不能为学生做一切事情，需要学生自主选择，主动学习，不要忘了，我们不再是园丁，而是一名浇花匠！我们要用赤诚的爱唤醒迷茫，点燃青春，让希望这片沃土开满灿烂的个性之花！ 　　谢谢。 5.练口才的演讲稿 　　老师们，同学们，大家好！ 　　人们常说：做事情要讲究方法。学习更需要讲方法。有同学曾经问过我：“你用了什么好方法，成绩这么好？我也想学你的方法。”其实这个问题陷入了一个误区。学习方法要适合自己才可以，不能盲目照搬照抄，要根据自己实际情况，找一个属于自己的学习方法。 　　我发现身边的一些同学在周末会去补习，但却不是补习短板，而是补习本来就很好的科目。我认为这并不是提高成绩的方法。以我为例，初中时，数理化三科成绩总分只有250分，对我而言，最多只有二十来分的提升空间，但是语文和英语加起来却可以有接近四十分的提升空间，在保持数理化三科成绩下，想办法提高语文英语的学习效率，将会有更多的分数提升。这也可以看出，最弱的弱项往往会影响其他长项发挥。在学习上，查漏补缺，比扬长避短更有实效。 　　同学们，学习上有问题并不是什么大问题，的问题是自己看不到有问题。只要找到自己学习上的问题并解决它们，我们都能考出自己理想的成绩。我今天的分享到此结束。 　　谢谢大家！

没有这样做是违法的，一旦员工举报、申请劳动仲裁或者社保稽查到，公司必须补交社保，还要承担罚款任何不交社保以现金补偿的协议都是违法的，社保不承认

　　自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。你想知道自我鉴定怎么写吗？下面是我精心整理的毕业生的自我鉴定（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　毕业生的自我鉴定1 　　自入校以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好。同时将部分知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。由此，我利用课余时间参加了系统的培训拿到了微软双证计算机网络与系统管理员证书。通过自学也一定程度掌握了相关计算机操作软件。 　　在校期间，我积极参加班级、学校的。各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为团支部书记，我努力为班级和同学服务，积极协助老师的工作，并开展各种形式的理论知识宣传和团内组织生活，协调同学之间的`关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体，并几度获得学院“红旗团支部”的光荣称号。此外也在团委校刊编辑部担任两年编辑工作，同时还在学校举办的文艺演出活动上兼职摄影师，工作认真负责获得一致好评。在担任文学社社长期间曾主持同学们之间的文学讨论等，努力提高活动本身的趣味性给同学们一个相互沟通的平台。这些使我的协调能力和组织能力都得到极大的锻炼。 　　本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的.意志。同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提高！学会适应社会的发展要求成为有用之才。 　　毕业生的自我鉴定2 　　本人是一名空调制冷专业的毕业生，具有较强的`学习能力和适应能力，对工作有极大的热情，能承受工作压力，勇于挑战工作难度，能吃苦耐劳，实事求是。 　　在思想上，我积极上进，勇于创新，不断地加强自身素养，做好自己的工作，关心时事，思想要求上进，团结同学，能热心为同学服务。 　　在学习上，勤奋刻苦，个人注重综合能力的发展，争取在全面发展的`基础上促进专业进步，广泛学习来自各方面的知识，提高自身文化修养，严格要求自己，遵守纪律，并能在同学中起到一定的表率作用。有较强的自学能力，动手能力强，并能熟练运用autocad软件和office办公软件等，为学习本专业及相关专业打下了坚实的基础。 　　在学习本专业的专业知识中，我掌握了冰箱、空调的基本故障分析和排除，中央空调、冷库的日常保养和维护，汽车空调的安装和检修，电力托动的接线，钳工和焊工的基本技能和操作。在校期间，我还拿到了计算机中级证、制冷中级证、制冷上岗证和电工上岗证等证件。并还曾获得"优秀学生"的荣誉证书。 　　人际交往方面，有很强的亲合力和与人沟通能力，对专业知识掌握良好，能独立完成方案、标书的制作并能从事施工，及工程监理。能熟练操作电脑及办公软件，运用autocad，天正暖通等软件进行工程绘图及暖通空调设计，用造价软件进行工程预算。 　　在工作上，守时守信，认真负责，踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作，有效完成上级布置的各项工作，敢于不断地尝试，注重执行力，认真负责好工作的每一步。注重团队精神，积极参与各种有益的活动，团队至上，并积极地跟老师及同学沟通交流，不断开阔自己的视野和增加自己的知识，提升自身的能力。 　　回顾这四年的生活学习，同学之间的和睦相处，老师的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。通过四年的学习，使我从一个纯真幼稚的孩子成为了一个成熟的、有志向、有目标的人。今后我会努力规划我的人生目标，勇敢地面对人生中的每一个驿站。 　　毕业生的自我鉴定3 　　通过三年的学习，在良师的教导和自身的努力下，我完成了各科成绩，通过实践，初步掌握了本专业的操作技能，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！ 　　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 　　作为一名机电系制冷专业的学生，我热爱我的专业，并为其投入了巨大的精力和热情。经过三年的刻苦学习，我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术，并掌握了中央空调的设计基础，而且通过了制冷技术高级维修工的考证。 　　计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具，在学好本专业的前提下，我还阅读了大量有关书籍，熟悉掌握了办公软件（一级ms office），auto cad绘图，还有一定的英语基础。 　　此外，在校期间，我还获得了系级奖学金。还担任过副班长，纪检委员等学生干部等职位，这使得我的组织协调能力有了一定的提高。 　　毕业生的自我鉴定4 　　我是广东省揭西县广播电视大学xx级春行政管理专业的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。三年在电大辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，通过网络以及qq群与老师、同学交流，获取知识。 　　经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质，充实自己，为实现人生的价值。在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养。 　　经过了三年的电大学习，极大的提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间，我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程，加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识，对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我今后工作指明了方向。 　　在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。 　　毕业生的自我鉴定5 　　回顾一下这两年的历程，两年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。 　　这两年中，我在认真学习专业知识外，平时还友爱同学，尊师重道，乐于助人。在学习本专业的专业知识中，我掌握了冰箱、空调的基本故障分析和排除；中央空调、冷库的日常保养和维护；汽车空调的安装和检修；电力托动的接线；钳工和焊工的。基本技能和操作。在校期间，我拿到了计算机中级证；制冷中级证；制冷上岗证和电工上岗证等证件。还曾获得“优秀学生”的荣誉证书。 　　通过这两年的学习使我从一个纯真幼稚的孩子成为了一个成熟的、有志向、有目标的人。 　　今后我会努力规划我的人生目标，勇敢地面对人生中的每一个驿站。

为何会有上梁放炮，修路不动百年树这种事少见吗

丧葬费：1995年10月1日至2008年8月31日期间，企业退休人员死亡后发放丧葬费标准为1500元，由社会养老保险经办机构支付。2008年9月1日起，厅级及以上人员为4000元，其他人员为3500元。遗属生活困难补助：2000年1月1日至2008年8月31日期间，企业退休人员死亡后，符合供养条件的遗属生活困难补助标准为每人每月130元。2008年9月1日起调整为：农业人口遗属每人每月230元，非农业人口遗属每人每月280元。职工或离退休人员死亡后，其生前直系亲属无生活来源，系依靠死者供养，并符合下列条件之一的可列为供养直系亲属：(1)祖父、父、夫年满60岁或完全丧失劳动能力的;(2)祖母、母、妻年满55岁或完全丧失劳动能力的;祖父、祖母作为供养对象，还必须是目前无子女或子女完全丧失劳动能力而又没有收入来源者。(3)子女(包括养子女，前妻或前夫所生子女，非婚生子女)、孙子女、弟妹(包括同父异母或同母异父的弟妹)年未满16岁或虽满16岁仍在上中学或职业中学的;孙子女、弟妹作为供养对象，还必须是目前无父母或父母均丧失劳动能力而又没有收人来源者。职工及离退休人员自幼依靠他人抚养长大，现抚养人符合第一条(1)、(2)款条件的，可视为供养直系亲属。职工及离退休人员死亡时其遗属当时符合供养条件的，可列为供养直系亲属，凡职工及离退休人员死亡时，其遗属当时不符合供养条件，以后才符合供养条件的，不再列为供养直系亲属范围享受定期生活困难补助。遗腹于可列为供养直系亲属范围，不受本条限制。抚恤金的计算标准1、在职人员(含灵活就业等以个人身份参保人员)以参保人员死亡时本省上一年度城镇居民月人均可支配收入为基数，按照参保人员相应的企业职工基本养老保险缴费年限来确定发放月数。2、退休人员(含退职人员)以参保人员死亡时本省上一年度城镇居民月人均可支配收入为基数，根据本人在职时的缴费年限确定最高发放月数(计算方法与在职人员相同)，每领取1年基本养老金减少1个月。抚恤金发放月数最低为9个月。法律依据《人社部发〔2021〕18号文件》第四条_丧葬补助金的标准，按照参保人员死亡时本省（自治区、直辖市，以下简称本省）上一年度城镇居民月人均可支配收入的2倍计算。第五条_抚恤金标准按以下办法确定：（一）在职人员（含灵活就业等以个人身份参保人员），以死亡时本省上一年度城镇居民月人均可支配收入为基数，根据本人的缴费年限（包括实际缴费年限和视同缴费年限，下同）确定发放月数。缴费年限不满5年的，发放月数为3个月；缴费年限满5年不满10年的，发放月数为6个月；缴费年限满10年不超过15年（含15年）的，发放月数为9个月；缴费年限15年以上的，每多缴费1年，发放月数增加1个月。缴费年限30年以上的，按照30年计算，发放月数最高为24个月。（二）退休人员（含退职人员），以死亡时本省上一年度城镇居民月人均可支配收入为基数，根据本人在职时的缴费年限确定最高发放月数（计算方法与在职人员相同），每领取1年基本养老金减少1个月，发放月数最低为9个月。

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