如何用CDR制作报纸?

　　楼主不是郑大的吧，如果是就太巧合了。我的作业已经交了。　　简单的小报纸大致范本如下：　　《莘报》报纸设计方案　　一．报纸定位：面向南京全体大学生的综合性周报，“莘”字来自“莘莘学子”，表示本报面向的是众多的大学生，立志为莘莘学子们服务的一份报纸。　　二．读者对象：南京地区的各大高校的大学生以及各高校的毕业生　　三．办报宗旨：新闻，宏观把握；服务，细致入微；关注，与时俱进；引导，正确无误；特色，鲜明突出。　　四．报纸规模：6个版组，包括新闻版组、关注版组、评论版组、文学版组、学习就业版组、广告版组，每个版组均有2版面。　　五.《莘报》各版面安排如下　　1．新闻版组，突出鲜明特色，加大宏观信息量，涉及各个　　领域，把握权威性，以消息为主，国内的，国际的，政治、经济、体育、文化、教育、艺术等各个方面，尤其是对跟大学生有关的新闻更要加强报道。（突出自己的报道特色，版面安排既要合理也要有自己的特点）。　　主要专栏：导读、政治要闻、社会聚焦、现场短新闻　　2．关注版组，通讯和人物专访，采访大学校园里的精英或者是成功人士，最大限度的启迪大学生更好的学习工作。关注文学、文化、教育方面的学术研究，新的成果等等。（语言无需太拘谨，生动活泼）　　主要专栏：聆听、分享、成长、校园之星　　3．评论版组，请著名的专家、传媒认识对一些热点事件或　　者是有争议的问题（尤其是跟大学生有关的）发表评论 和看法。就一件事情，大家各抒己见，挑选刊登一些学生来稿发表的看法。语言要有特色，学生来稿中要有青春洋溢的气息。　　主要专栏：专家时评、众说纷纭、自由谈　　4. 文学版组，刊载名家经典作品、最新作品，可以选适合　　的小说进行连载，向学生征稿，选择刊登优秀作品，体裁：诗歌、散文、小说、影评等，还可以刊登一些有哲理的名言警句。所刊登所有内容要把握好，有意的，适合大学生的口味，不可太浅显，也不可太深奥难懂。　　主要专栏：流年、浅吟低唱、光影镜、煮酒品人生　　5. 学习就业版组，收集各种有关于考研、出国、就业、教育、生活等方面的最新鲜、最准确的资讯，并请专分析解惑，提供生活、应聘、职场小贴士，为大学生们指明方向。内容可以轻松一点，活泼一点。图文并茂，注意色彩搭配。　　主要专栏：职场人生、考吧、留学时光、生活时尚　　6. 广告版组，刊登招聘信息，推荐新书、畅销书，一些先进的电子产品广告，也可以提一些网站做广告等，注意广告的选择，不要太庸俗的广告，尽量贴近大学生。

工具/原料：报纸、剪刀、胶布、彩纸、黑笔。下面用纯白纸举例，报纸的做法是一样的。1、取出一张报纸，将报纸的宽边向里折叠1厘米左右的距离。然后用剪刀从折纸的折痕处剪开。用同样的方式剪出8张1厘米宽的纸条。2、取出一张纸条，用尺子将这张纸条平均分成三份，用任意一个颜色的笔在纸条上做一个标记，用剪刀在纸条的三分之一的标记出剪开，用同样的方式把其他的的纸条也剪开。3、从剪好的八个长纸条里取出两个长纸条，把这两个纸条上下交叉竖着放在一起。再取出两个纸条左右交叉横着放在一起。再分别取出两个纸条交叉斜着着放在一起。最后形成一个米字图案。4、用胶布把这个米字形图案从中间粘起来，再用手将这些纸条的另外一端提前交叉在一起，再用胶布把这个从中间粘起来。5、这样就形成一个圆圆的球状。6、再取出剪好的短纸条，将这些短纸条用步骤3和步骤4的方法制做出一个小的圆圆的球状。在把这个小球放在那个大球上，用胶布把两个球粘好。7、取出一张红色的彩纸，将红色的彩纸的宽边向里折叠1厘米左右的距离，然后用剪刀从折纸的折痕处剪开，用剪刀分别将这个红色纸条的两个宽边剪出几个小口。8、将这个红色的纸条交叉放在这个大球和小球中间，用胶布粘好，这样一个漂亮的雪人就做出来了。9、再用黑色笔在小球上画出雪人的五官，在大球上画出雪人的扣子。这样一个漂亮的雪人就做出来了。

特点有三个。根据查询相关公开信息显示中国青年报报纸设计模式特点分别是拥有最大的版面，视野开阔，可设计和创意表现能力强、价格昂贵，适合有实力的企业塑造品牌，有广告受众冲击力、广告版面独占，被动性强。中国青年报》创刊于1951年4月27日，是共青团中央机关报，是以青年为主要读者、具有重大影响力的中央主流媒体。

编辑方针是根据办报、办台方针以及实际情况对报纸和广播电视节目的内容和形式所作的总体设计，是编辑工作所应遵循的基本准则。 编辑方针它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色。 报纸编辑方针的内容主要包括四个方面： 1．报纸读者对象的设定 读者是报纸编辑工作最终的服务对象，而且读者正逐渐成为现代传播活动的参与者。报纸的读者对象是根据报纸的性质、办报宗旨以及报业市场竞争的需要确定的。报纸的设计要针对具体的读者对象来操作，因此编辑方针首先要规定报纸的目标读者。目标读者是报纸编辑希望其能够成为报纸受众的人群。报纸读者群的结构往往是多元组合。如《青年报》的读者总体上说是青年，但从结构上看，它又是由不同年龄、不同职业、不同地区、不同性别的年轻人组成的一个群体。编辑方针不仅要确定目标读者的总体范围，还要进一步规定读者群中的主体是哪类人，次要的读者又是哪类人。如《北京青年报》历史上曾经有过三种不同的读者定位：20世纪50年代至20世纪60年代主要面向团的于部和团员，20世纪80年代前期主要面向中学生，20世纪80年代后期至今全面走向社会，以全市广大青年为主，读者对象是编辑方针中最重要的内容，它对其他几项内容会产生制约作用。比如《北京青年报》历史上三种不同的读者定位，决定厂这家报纸在各个时期的传播内容不同，报纸的水准和风格特色也不同。在报纸全面走向社会以后，主体读者的范围扩大了，新闻报道的内容便不再局限于青年的活动，只要是青年们关心的新闻，《北京青年报》都积极报道，而且报纸的水准提高了，更具有锐意创新的风格特色。 2．传播内容的设定 报纸传播的内容指的是报纸新闻传播的总的报道面有多大。具体说来，包括报道对象的分布有多广、报道的领域有多宽、报道的区域有多大等。报纸新闻传播的内容是由报纸的性质、办报宗旨和读者对象的需要决定的。比如《人民日报》作为中共中央机关报，作为全国最大的一家综合性日报，其报道范围要比地市级的党委机关报大得多，也比各类行业报大得多。中国和世界各地发生的新闻都在《人民日报》的报道范围之内，各行各业的变化都是其报道的对象。相比之下，地方综合性报纸虽然也报道国内外大事，但本地区的新闻才是报道的重点，构成报道内容的主体部分；行业报的报道内容则主要是行业范围之内的新闻。此外，报纸要设立何种副刊、专刊，也是编辑方针包括的内容。编辑方针对报纸传播内容的规定，将直接指导报纸总体规模和内部结构的设计，报纸版面的分工、栏目的设置都与此有关。 3．报纸水准的设定 报纸的水准指报纸的思想水平、文化水平和专业技术水平所达到的高度。它具体通过报纸传播内容的深度、广度以及语言文字、版面设计、制版印刷等多方面因素综合来表现。报纸的水准也是根据报纸的性质、办报宗旨和读者对象确定的。如面向知识分子阶层的综合性报纸，对思想水平、文化水平和专业技术水平一般都要确定较高的标准，报道应该达到一定的广度和深度。面向普通市民的晚报，传播内容侧重社会生活领域，报道讲求通俗易懂、平易近人，对语言文字的运用和版面设计与前者大不相同。至于面向某些专业读者的行业报，对行业内新闻传播的深度则有较高的专业要求。编辑方针中对报纸水准的规定也将具体指导报纸的设计。 4．报纸风格特色的设定 报纸的风格特色指报纸的整体结构、传播内容、传播方式和版面形象等所综合表现出的格调和特点。报纸的风格特色是由报纸的性质、办报宗旨、读者对象决定的。如《人民日报》作为中共中央机关报，强调以权威性、指导性、理论性为主要特色。这种特色具体表现为重要言论多、对全国各行各业有指导意义的新闻多、报道稳健而有深度、版面庄重大方等。共青团中央机关报《中国青年报》，读者对象和《人民日报》不同，其风格特色也相应不同，以生动活泼、富有朝气受到年轻人的喜爱。编辑方针对报纸风格特色的规定，为报纸设计指明了努力方向。

dm报纸由不同内容的版块共同组成，各自传达出不同的广告信息，各部分相对独立却又相互依靠。因此，dm报纸设计整体必须谐调、统一，条理分明，有助于阅读。必须遵循以下三大原则：第一，引人注目的封面“诱翻原则”封面是dm报纸的眼睛，必须散发出水灵灵的光彩，向每一位擦肩而过的路人暗送秋波，让他们产生翻一翻的冲动。封面不能太花太绚，也不能过分平静，做到有吸引力就可。除了吸引受众外，封面还应该起到自我介绍的作用，让客户看了封面就明白基本的内容，比如《吃遍金华》、《展会商机》、《易捷天下广告》。第二，页面干净的“好找原则”dm报纸的主要职责就是传达广告信息，为人们的生活提供便利服务，内容涉及人们生活的各个领域。为了方便受众查找与之相关的生活信息，设计师必须将一张4k大小的纸进行切分，根据信息的差异划分不同的版块，尽量让这些版块独立出来，互不干扰，不渗透，千万别让受众在版面绕迷宫！整个版面必须干净整洁，要记住画面所有元素都是为了方便查找信息服务的。设计过程中，采用直线、色块、边框等视觉元素定能产生出我们想要的效果。第三，内容丰富的“可读性原则”要知道，现代人在多数情况下是反感广告的，尤其是传单，而传单与dm报纸之间又没有明确的界线，作为设计师，你可千万别让受众认为你是做传单的哟。由于dm广告的灵活性和针对性，客户大多采用全篇幅画面，一张4k对折的dm报纸并不能容纳太多的内容，而很多设计师为了偷懒，在设计过程在也使用全篇幅表现，看起来就像是图片展一样，这样的“一目了然”性是不可取的。dm报纸是长期行为，应该让受众产生需求心理，有好感。设计师要想方设法扩大版面量，在满足客户广告需求的基础上增加辅助内容，如笑话、脑筋急转弯、智力题、猜谜等，即提供广告信息，又为人们生活增添喜悦，与受众生产互动，久而久之，一个稳定的读者群就建立起来了。

设计理念是创意环保。用报纸做的百褶裙从环境保护理念出发，通过设计创造出一种无污染、健康舒适的衣服，变废为宝在设计实践中得到最好的诠释，没有废物，只有放错位置的资源，这对社会环境更是一种保护，使每一个人都应该履行的义务。废旧报纸折叠成百褶裙，彰显的不仅是活泼的气息，更是带来了水墨交融的感觉，展现出非常时尚的风格。

三峡大坝位于长江三峡西陵峡中段的三斗坪镇，距宜昌市区44公里，是当今世界上最大的水利枢纽工程之一。三峡大坝主要由拦河大坝、电站厂房、通航建筑物等三大部分组成，其坝顶高程为185米，总装机26台，单机容量为70万千瓦，总装机容量为1820万千瓦，年发电量847亿度。三峡大坝的坝址选在三斗坪，经过大量的地质勘探，在两个坝区、15个坝段、数十个坝轴线中，经过专家的充分论证后，最终选定了现在的位置。三峡大坝旅游区占地面积为15.28平方公里，已经对游客开放了五个观景点。登坛子岭观景台可以鸟瞰三峡工程全貌，体会毛主席诗句“截断巫山云雨，高峡出平湖”的豪迈情怀；站在185平台上向下俯看大坝，可以亲身感受华夏民族的伟大与自豪；在近坝观景点，可以零距离感受雄伟壮丽的大坝；登上坝顶，可以直面雷霆万钧的泄洪景观；漫步截流纪念园，可以体会人与自然的完美结合，仿佛置身于“山水相连，天人合一”的人间美景。总的来说，三峡大坝是一项重要的工程，不仅在防洪、发电、航运等方面发挥着重要作用，同时也是一个旅游景点，给人们提供了了解和体验中国大型水利工程的机会。

教师培训策划范文5篇 教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，以下是我整理的教师培训策划范文5篇，欢迎大家借鉴与参考! 教师培训策划篇1 一、培训目标和要求： (一)培训目标 通过培训，使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高，努力成为“现代型、科研型”的教师。 (二)具体要求 1、提高小学教师的政治思想素质和职业道德水平，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 2、拓宽教师的视野，更新教育观念，加快知识结构的调整优化。 3、努力培养小学教师自我发展的能力。 二、培训内容与形式： (一)培训内容 培训内容着重体现教师综合素质与教育教学教研能力的提高和现代教育技术的掌握，突出学校实际和教师要求，坚持基础性、理论性和实践性的统一。 按主题组织，主要有4个专题组成： 1、师德培训 2、新课程培训 (1)、通识性培训。通过在县、街道培训机构组织集中专题培训基础上，学校组织教师开展自学、认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。提高我校教师实施新课程的能力和素质，从而能自觉地以新课程理念和具体的适应新课程教学的模式、方法开展日常的教学工作，使之不断改革创新和优化。 (2)学科培训主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。学校要运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效科学方法和手段。 3、教育教学能力培训 教育教学能力培训要以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，在全校教师中开展各学科教学基本功和综合能力基本功训练;要结合中青年教师的不同特点采取不同的培训方式。使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能，具有较高的教育教学水平。具体培训内容为：说课训练; 4、现代信息技术培训 目的在于使教师熟练操作并运用电脑以及多媒体教学，学会并应用课件制作、班级或教师个人网页制作、网络平台、博客、电脑绘画制作。 5、教学常规培训 目的是通过学习，规范教学行为，加强教学管理，构建高效课堂，进一步促进教育内涵提升。 6、青年教师培训 着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。首先给他们提供学习机会和展示自己的舞台，建设好一支以校长为核心的骨干教师队伍。 (二)培训形式 校本培训坚持开放、创新、务实、高效的原则，突出继续教育的针对性和实效性，并在实践中不断创造新的培训模式。遵循因材施教的原则，强调教师自主学习，自我感悟和自我实践、重视个性差异，加强个别指导，充分体现教师发展的主体性和个性化特点。因此，校本培训采用集中与分散、面授与自学、观摩与研讨相结合等形式，具体可分为： 1、集中性学习、研究 (1)积极参加上级组织的教师培训班。 (2)组织教学方法、教学经验交流会(座谈会)。 (3)开展教材分析、集体备课、说客反备、研讨反思活动。 (4)组织教师集中学习(新课程标准等)。 (5)教学观摩：学校内部教师之间，校际之间分层次、多形式组织教学观摩。 2、分散性学习、研究 (1)根据自身特点，制订自己切实可行的“教师自身专业成长”三年发展规划。 (2)根据促进教师专业化发展计划，开展“拜师学艺”、互相观摩、专题研究活动。 (3)教师撰写论文、设计案例等。 (4)名 师指导：聘请本校优秀教师、学科带头人、骨干教师听课、评课，进行教学研究指导。 (5)课题研究：学校组织申报课题，研究确定课题。定期组织交流阶段性研究成果，把课题研究成果转化为学校的共同财富，促进教师共同发展。 三、培训的考核办法和考核程序： 校本培训的考核着重于综合素质与能力的提高，采取多种形式进行。 1、理论考试。围绕校本培训的有关内容，编制理论考试题，对教师的理论知识学习进行阶段性评价。 2、根据校本培训的内容和要求，通过对教师撰写的经验总结、专题研究报告、调查报告、学术论文、听课笔记、学习体会等材料及教学实践等活动进行评价。 3、结合学期和学年度考核，对教师教育教学绩效进行全面考核评价。 四、培训的保障措施： 1、建立促进教师发展的有效机制，将教师参加校本培训的学习作为职务聘任、晋升和奖惩的依据之一。 2、参加继续教育校本培训是每一位教师必须履行的义务，学校应积极鼓励教师参加校本培训，每位教师必须达到规定的要求。 3、学校加大投入力度，努力为教师创造更好的学习条件和发展环境 (1)积极订阅购置报刊图书，保证学习内容与时常新。 (2)加大教科研力度，大力支持教师撰写高水平的论文。 (3)学校及时提供既有前瞻性又有针对性的专题性资料，避免培训活动的低水平循环和重复。 (4)选派教育教学骨干外出参加培训，研究活动等。 教师培训策划篇2 一、指导思想： 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍，来带动全校教师整体素质提高，适应新世纪教育发展的需要，促进教育质量和办学水平全面提高。特制定本年度骨干教师的培养计划如下： 二、工作目标： 以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现跨越式发展。 三、主要工作及措施： (一)深入落实《新课标》，结合教师课堂达标活动，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。 1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习达标活动。 2、在骨干教师中开展读教育名著活动。围绕新课程改革，一是开展好“与新课程同行，在新课改中成长”经验交流，以教研组为单位，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试，相互切磋，取长补短;二写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。 3、在平时听课过程中，发现有新思路、新模式的教学课，领导及时推出进行观摩。大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能，力求在研究中发展、在研究中提高。 (二)树立培训新理念，促进教师专业化发展。 1、搞好集中培训。利用业务学习时间，学校抓教学领导认真备课，及时向广大教师们传递教育教学改革信息，分析教改形势，并利用年组集备时间，学科组长组织好全组教师进行新课标解读，做好研讨工作。 2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论，并做好记录。同时，做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考核工作，期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。 3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师，发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。 4、加强校本培训管理。建立合理的培训组织机构，各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：一是校级决策层，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层，在校长的领导下，教导处组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平;三是教研组基础层，教研组长动员组织本组教师参加培训，主持以组为单位的教科研活动。 (三)夯实教学基础，提升教学质量。 1、以全面实施新一轮课程改革为契机，把新课改作为当前学校教学工作的重中之重，抓好、实施新课程改革的先进教师，深入实施教学质量提升行动计划。 2、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动。 3、充分利用集备时间，发挥协作优势，为学生制定明确的学习目标，为学生设计自主探究的学习环节，主管领导定期参加检查，务实求本，扎扎实实。 4、加强教学常规管理，学校开展教学常规检查(特别是青年教师)、交流、评选工作。 “振兴民族在教育，振兴教育在教师”，总之本学期将通过行之有效的培训活动，提高教师整体水平，努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍。 教师培训策划篇3 一、指导思想： 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍，来带动全校教师整体素质提高，适应新世纪教育发展的需要，促进教育质量和办学水平全面提高。特制定本年度骨干教师的培养计划如下： 二、工作目标： 以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现跨越式发展。 三、培训时间、地点、形式： 集中培训： __年7月7日—7月16日。分集中听讲座与学科研讨两种形式。集中讲座地点： __县二中;学科研讨地点： __县实验小学、__县二中、研训中心。研修期间，学员每天学习不少于6小时。 分组研讨： 7月17日—8月1日。由各校组织进行。 四、培训目标： 通过培训使全体学员进一步提高师德修养，丰富知识储备，更新教育理念。进一步提高深刻理解教材、灵活处理教材、把握重点、突破难点的能力与水平。进一步提升课堂教学实施的能力与水平。进一步增强教学研究、改革与发展的示范引领作用。 五、培训内容： 1、师德培训： 开展教师思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，以高尚的情操引导学生全面发展。 2、教育理论和专业知识培训： 加强教育学、心理学等基础理论和学科知识理论的学习，围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使教师自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为，不断提高实施新课程的能力。 3、教学能力和教育行为培训： 按照新课程实施要求，开展教学实践和技能培训，引导教师用实施素质教育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促进教师综合能力的提高和专业化发展。 六、培训管理、考核与认定： 1、管理： 各校指定一级领导，协助集中培训管理。 2、考试、考核： ①学科思想和教学方式;②教学重、难点把握和突破;③解决问题的能力;④教学过程场境问题分析;⑤综合实践活动教学设计与推进)和面试(说课)两部分组成。考试时间8月1日—8月4日。 考核主要是培训过程考核，主要指学习时间、作业、研讨等方面。 3、认定： 按考试分加考核分合计为综合成绩，结果计入教师业务档案，与人才强教考核、教师竞聘、评优晋级、领导考核等挂钩。 教师培训策划篇4 为了全面提高我乡小学教师的新课程实施水平，建立一支专业基本功扎实、学科素养较高的教师队伍，根据《义县中小学教师全员培训方案》、《义县中小学教师一般基本功训练考核方案》的要求，特制定本方案。 一、指导思想 以提高我乡小学教师教育理论素养和实践能力为根本，以建设高素质专业化教师队伍为宗旨，以提高教师专业化发展水平为核心，以提高基本功训练质量为主线，面向全员、突出骨干、倾斜新教师与薄弱学校教师，全面提升教师队伍的整体素质。 二、参训对象 全乡小学任课教师。 三、训练目标 围绕全面实施素质教育要求，引导全体教师重点参加“一般基本功”、“学科基本功”新一周期培训。聚焦“储备教育教学理论、夯实学科专业知识、提升课堂教学技能”目标，着力提升教师执教能力和水平，推进我乡小学教育均衡发展，提高我乡小学教育教学质量。 四、训练内容 1、一般基本功主要培训三笔字、简笔画和普通话三字包括钢笔字、毛笔字、粉笔字;简笔画包括通用简笔画和教学简笔画;普通话包括朗读、即席说话。 2、学科基本功重点培训说课、上课、评课、命题等四项内容。帮助教师了解现代教学理论，掌握教学模式、教学设计理论和方法，提高分析、诊断、研究和辅导能力，促进教师专业发展和学生全发展。 五、训练原则与模式 1、坚持面向全体与分层推进相结合的原则。 所有专任教师都要立足实际，本着提高本岗位的专业素质的目的，参加大练基本功活动。根据教师的年龄特点及不同起点，学校要把教师划分为不同梯级与团队，有所侧重地安排训练内容，规定训练项目，做到因需而练，各扬所长，分步推进，学以致用。 2、坚持校本培训与个人研修相结合的原则。 培训秉承三位一体(教导处、完小、教师个人)，坚持集中培训与自主学习相结合，自学自练和活动锻炼相结合。教导处和各完小要以实际问题为中心，通过专题学习、教学观察、自我诊断、观课评课、课堂练兵、校本教研等体验式培训环节，对教师进行全方位、多层面的专业知识及技能培训;教师要积极主动参与培训，并充分利用时间与机会进行自我研修，苦练基本功，提高从教技艺。 3、坚持全面发展与特长发展相结合的原则。 开展基本功训练重在全面提升教师的从教素质，促进教师奠定扎实的教学基本功。在此基础上，每位教师要根据自身实际明确主攻目标，练就独特的教学特长。 4、坚持校本评价与县乡考核相结合的原则。 夯实基本功是一个不断累积的过程。对基本功训练的达标情况要实行自我检查、校本评价、县乡联动考核三位一体的办法。自评是基础，校评是重点和关键，县乡考核是督促和提高。县教育行政、业务部门和中心小学还将通过搭建基本功单项与综合大赛平台，推进基本功训练的有效开展。 六、培训过程 (一)宣传发动阶段(20__年9月15日以前) 1、中心小学和各完小要依据县培训方案，把训练活动纳入本校发展规划和教师专业发展计划之中，并结合本校的实际，健全组织，建立制度，细化责任，落实到人，逐层推进。 2、中心小学和各完小分别召开启动大会，向广大教师宣传、阐释在新的背景下开展基本功训练的必要性和重要性。认真部署训练计划，组织教师学习达标要求，统一思想，达成共识，营造“大练兵、大比武”的氛围，将达标要求自觉转化为每个人的自练行动。 3、各完小要以学科组为单位，对照达标细则，采取一人一案的办法，要求教师制定个人训练计划。 (二)全面实施阶段(20__年9月—20__年9月) 1、专业引领。中心小学和各完小要根据县基本功考核要求，将一般基本功相关技能作为培训内容，由学校领导、骨干教师分别担任研修负责人及培训教师，结合教师在日常教学过程和练习基本功过程中出现的问题进行专题讲座与专业训练。学校要充分利用名优教师这一培训资源，发挥其典型示范作用，传授其先进经验，提升训练水平。 2、微格训练。为了将训练结果应用于教学实际，学科基本功的训练要采用微格教学训练的方法，将学科基本功进行分解，逐项进行培训，当所有学科基本功逐一达到基本要求以后，再综合形成整体教学技能。 3、自我研修。教师基本功训练重在自我研修，贵在立足岗位，练有用之功;同时，要结合个人的优势项目，练就教学特长。 4、活动促进。根据基本功训练的特点和规律，乡中心小学将积极协同县教育行政和业务部门每学期至少组织一次教师教学基本功训练展示活动，并要按照覆盖到每一所学校、每一门学科、每一位教师的要求，逐年组织开展教师基本功大赛，从而为广大教师搭建展示、竞争的平台，以调动教师“练功”的积极性，提高训练质量。 (三)考核验收阶段(20__年10月—20__年12月) 1、学校考核 乡中心小学将定期组织一般基本功考核，考核将采取过程性考核和终结性考核相结合的方式，二者各占50%。过程性考核主要考核各完小及教师个人的训练计划、参训时间及阶段研训质量，每学期一次;终结性考核主要考核练功的成果，届时将对达标项进行逐项测查，量化积分，并将考核结果按要求上报教育局。 2、协同县考核验收 重点要做好两方面的工作：一是协同县考核小组做好教师一般基本功的考核验收，一般基本功考核将分二批、按一定比例进行抽测，35岁以下必检。二是协同县考核小组做好教师学科基本功的考核验收。首先要组织教师积极参加县里全员考评，通过学期教师学科教材教法考试成绩排名， 教学新秀、教学能手大赛，教师基本功竞赛活动检验各完小和教师个人练功成果。竞赛活动要求人人参与，逐级选拔，做到以赛促训。其次要戮力同心，未雨绸缪，努力做好迎接县里检查工作。最后要将每个教师在岗研修情况纳入学校考核，并认真总结培训工作经验，评选培训工作先进学校和优秀教师。 3、总结表彰 中心小学将召开经验交流会、基本功训练展示会等对先进典型给予表彰，激发单位与个人“练功”的积极性。 七、组织实施 1、为切实加强培训工作的管理，学校高度重视教师基本功训练与考核，成立“白庙子乡中心小学教师基本功训练考核领导小组”、“白庙子乡中心小学教师基本功训练业务指导小组”和“白庙子乡中心小学教师基本功训练兼职教研团队”，对教师基本功训练工作进行组织、管理、协调和实施，并适时开展过程监控、跟进指导和验收评估。 2、学校要依据基本功培训与考核计划，安排教师培训经费，用于基本功训练考核工作中的培训、各类教学基本功竞赛评比以及基本功考核活动，确保培训与考核活动正常开展，确保教师教学基本功训练考核工作的目标达成。 3、学校要将培训与考核有机结合，加强对教师基本功的过程性考核，并注意资料的积累，建立和完善教师教学基本功训练与考核档案;考核结果作为教师年度考核重要内容，作为各类评优、评先、晋级的重要依据，并记入“十二五”教师培训学时学分。 教师培训策划篇5 根据《成都市教育局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神，结合我县初中数学教师的特点，制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。 一、培训目标 骨干教师成长计划，是建设高层次、高素质教师群体的重要举措。为进一步提高我县中学骨干教师队伍素质和能力，通过培训使他们具备良好的思想业务素质，有较强的教育教学研究能力，课堂教学有效性得到较大提高，教育教学实绩突出，能够熟练应用现代信息技术辅助教学和实践研究，加快他们专业发展，为全县教育发展培养造就一支师德高尚、业务精湛、教育教学实绩突出，具有创新精神和实践能力，具有一定影响力和知名度的中学数学骨干教师队伍，全面提高各中小学教育教学质量。 二、培训对象： 县级初中数学骨干教师。 三、培训办法： 1、以班级或者小组学习方式进行集中培训，以小组方式开展问题讨论和研究，以个人实践方式进行实践探索。 2、培训分为理论学习、经验感受、问题研究三个部分。理论学习以专题讲座为主，自学为辅;经验感受用专题交流、示范课展示、观摩学习三种方式进行;问题研究以小组合作或个人独研方式开展。 四、培训课程设置： 培训课程的设置遵循实践性、针对性、有效性的原则，每一年针开展有目的、有针对性的培训。培训课程的设置为： (一)、第一学年 培训内容： 1、初中数学课程标准的学习与解析; 2、教材的解读，教学重难点的分析 3、教育教学的理论学习和培训，名师专题讲座。 4、参加各级各类教研活动，交流，学习，探讨。 5、通过微格研练，总结自己的教学心得. 6、承担公开课。听课，评课。 (二)、第二学年 培训内容： 1、课堂教学有效性研究与实践。 2、教育教学理论学习培训，名师专题讲座。 3、开展上汇报课，说课，评课，指导课活动。 4、通过微格教学探讨教学实效性。 5、开展指导教师一对一的指导活动。

首先要了解你做的是那种工作

宪法伴我成长的优秀征文500字（通用14篇） 　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过征文吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？以下是我整理的宪法伴我成长的优秀征文500字（通用14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　宪法伴我成长的优秀征文1 　　人的一辈子可以说很长，也可以说很短。假如是一个内心充满希望与梦想的人，那么即使他已人老体弱，他也还是一个不老的壮年，因为他的内心是不老的，所以即使他老了，那个充满梦想的内心也会让他永远年轻。 　　外公今年85岁了，外公走路需要靠拐杖才可以走动，但他很固执，走路永远都不让人扶他。外公心里有一个梦想，他从来没有告诉过别人，他说梦想是要靠自己去努力的，我问他梦想实现了没？他说梦想没有完全实现的道理。人都是贪心的，这个得到了就想要得到那个。外公还说有梦想就要努力去奋斗，即使前方的路很坎坷，也不能轻易放弃。我问外公是什么时候开始追求这个梦想的？他就说是从很小的时候开始的。他说他出生的那个年代刚好是民国18年，那时家里还很穷，能吃饱这一顿就不敢奢望下一顿。那时要是家里能有地瓜就算是非常幸福的事了。所以外公的梦想是从希望大家都能解决温饱问题开始的。因为心中有梦想，所以就会各种奋斗实现梦想，梦想是不可能能完全实现的，因为梦想会变大，即使已经像外公这样人老体弱，只要心中怀有梦想，就不怕生老病死。 　　宪法是国家至高的存在，许许多多人的一生笼罩在宪法光辉之下，宪法看似仅仅是一份大纲，但却是许多人一生中的大纲，宪法看似没有生命，其实生生不息，人一辈子，时间点点滴滴的过去，一代一代人衰老下去，但宪法却一直生活在生活里，人会老，宪法不会。 　　宪法伴我成长的优秀征文2 　　在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自我合法的权益，使自我成为一个知法、守法、学法、用法的公民。 　　其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。 　　拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自我误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。 　　同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。 　　宪法伴我成长的优秀征文3 　　谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。 　　作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，“依法治国、依法治教”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。听到这个说法，我会说：不！法律其实离我们很近，它伴随着我们成长。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句法律格言说得好：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。” 　　我们虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。我们应该提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。 　　独自在家，要锁好院门、防盗门等，钱财要妥善保管。 　　宪法伴我成长的优秀征文4 　　俗话说：“国有国法，家有家规。”一个国家如果没有了法律，那么这个国家终会走向灭亡。法律，国家根本，是维护个人利益和社会秩序的重要武器。 　　作为中学生我们更需要知法懂法，可是每当放学时总会看见有许多学生毫无所谓的违反交通规则，谁知这个看似普遍寻常的动作却不知带走了多少人的生命，可是在面对这一个个血淋淋的教训可以说是大部分的人没有悔悟，他们依然抱着无所谓的态度去违反交通规则，等到真正出了危险后悔却早已迟了，何不从身边的每一件小事做起，做一个知法、懂法，不违法的人。 　　许多中学生骑飞车、骑车带人可想而知，对于他们最后的结果一定是受伤的是自己，也许有一些较为幸运，他们没有受过伤，可是谁又知道未来的某一天，他们会不会再像这样幸运。对于未来会不会幸运的我们的答案是不可能，如果一味保着无所谓的心态，终有一天你会受到更大的伤害。也许你会说：“这怎么可能?”但我真诚地告诉你，如果你在做一件小事，都抱着无所谓的心态，久而久之，不论你干什么你都会做不好，甚至还会失去生命。 　　只要抱着一个认真的态度，做任何事都一丝不苟，专心致志，那么你一定会成功，知法懂法是重要的是不违法，我们要自觉遵守法律，维护法律尊严，保证宪法实施的职责，要知道宪法是保障公民权利的保证书，只有自觉遵守法律，才能不违法。 　　宪法伴我成长的优秀征文5 　　法，在我们小学生心中似乎是遥不可及的，实际上却与我们息息相关，我们从小就懂得爱国敬业、遵纪守法、做一个好学生。 　　法律是一柄双刃剑，它能惩治坏人，也能约束自己，遵纪守法，从小事做起。比如：每天上学放学不闯红灯，爱护公物等。只要我们每个人都懂法，守法，相信我们的国家会变得更加地和谐美好。 　　从小到大，长辈们总会对我们教导：在学校，要遵守学校的规章制度，在家里，要遵守家里的规矩，而在社会上更要遵守人民规则，而这个人民规则便是“遵纪守法”了，俗话说：国有国法家有家规，是呀，法是治国之本，法将社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。所以，日常生活工作都离不开法，每个人都要养成，学法，知法，用法，守法，护法的行为习惯。 　　宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，法律权威，法律效力。全面贯彻实施宪法，是推荐依法治国，建设法制国家的首要任务和基础性工作。一切法律法规都是围绕宪法而制定的，都不能和宪法相抵触。 　　法无处不在，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人，因为只有懂法，才能成为一个守法的公民，只有我们自己懂法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，维护法律至高无上的尊严。 　　同学们，让我们知法、守法、学法、用法，让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好学生，那样我们的前途将一片光明。 　　宪法伴我成长的优秀征文6 　　宪法，这个词对于我们小学生而言既神圣又陌生。其实法律一直都在我们身边，我们从小就应该做一个遵纪守法的人。在我们的生活中，也经常会遇到违反法规的事情，有些事看似小事，其实会引起大问题。 　　就拿我爸爸来说吧!有一天下午，爸爸带着我和妈妈还有弟弟妹妹开车去亲戚家玩。我们来到一个十字路口时，由于爸爸在打电话，正和别人聊得起劲呢，没有注意看两旁。一不小心，爸爸的车和后面变道行驶的一辆小轿车发生了碰撞。我仍然记得那时碰撞的声音，以及我们魂飞胆战的害怕心情。 　　我当时吓得丢了魂，都不知道爸爸什么时候报的警！随后，警察叔叔连忙赶到事发现场做了调查记录。 　　虽然经过检查没有造成人员伤亡，但是这件事给我留下了深刻的印象，也给我们带来了很大的启发：《交通法》规定开车时不能打电话。爸爸却忽视了这一点，自认为车技不错，边开车边通电话，真是拿自己的生命开玩笑。如果当时爸爸来不及刹车，我不敢想象会有什么后果。 　　所以，在此，我想呼吁大家：开车时不能打电话，酒后也不能驾车……生命只有一次!让我们好好珍惜!我们不仅要自己遵守法律，还要帮着向身边的人做宣传。法律在我心中，只要我们努力去履行法律、认真地对待法规，那么我们的生活就会更有保障!其实，遵守法律并不难。只要我们都从自身做起，从小事做起，那么我们的世界将会变得更加安全、和谐、美好! 　　宪法伴我成长的优秀征文7 　　每一个星期一早上，我们都要带着红领巾，站立在操场上，唱着国歌，望着五星红旗徐徐升起，心里总有一点小激动，又会有一点仪式感。爸爸说：“正是宪法给予了五星红旗伟大和神圣，也赋予了我们每个人一种责任和一种义务。大家都要来遵守它，都要用它来保护自己，这就是法。” 　　“无规矩不成方圆”——大人们总是对我们说，这不行，那也不行，那都是为了让我们守法。 　　我经常看见身边有一些不守法的行为。比如说：乱扔垃圾、同学们互相打来打去、有的同学说脏话骂人、有的司机开车闯红灯，还有的"同学考试偷看别人的答案、偷拿别人的东西不还…… 　　幸好这个世界有法律，否则这会是怎么样的一个世界啊？我可以想象：那个世界，开汽车天天乱撞人、坏人到处抢东西、同学们上课打打闹闹、大街上到处是臭气熏天的垃圾。所以，我们每个人都要守法，还要学会用法律来保护自己。 　　我们伟大的祖国正从开放、民主、繁荣富强，走向一个法治社会，还特地将每年的12月4日确定为国家宪法日。 　　爸爸告诉我，有一个伟人说过，世界上只有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一个是我们头顶上美丽灿烂的星空，另一个就是我们内心崇高的道德法则。 　　我们不仅要自己学法守法，还要督促同学们、家人们一起守法，提高大家辨别是非的能力。把宪法成为依靠，更当成自己的朋友，陪伴我们一起长大。 　　宪法就在我身边，守法就从我做起。 　　宪法伴我成长的优秀征文8 　　以前，我不知道宪法是什么，也不知道宪法跟我们有什么关系。这次选择参加关于宪法的征文，认真地上百度搜索，也在“爱写作的狮子”公众号中看了宪法的有关知识。于是，我知道宪法与我们每个人都息息相关，宪法可以保护我们每一个人，同样宪法也限定着我们每一个人的行为。 　　作为一个生活在杭州的小公民，我对"五水共治"印象深刻，这是环境保护法在起作用，也就是说宪法就在我们身边。 　　我们杭州很早就开始保护水资源了，具体的措施就是“五水共治”，这跟“绿水青山就是金山银山”的理念不谋而合。在治理水的大行动中，每条河都有河长，如果有人或者单位污染了河流，就会受到法律的惩罚。对于我们小学生来说，最方便做的就是节约用水了。节约用水其实十分简单，例如用洗衣水来拖地，用淘米水浇花，用拖地水冲马桶？这些小方法使水得到充分的利用，减少了浪费，达到了节水的效果。 　　同时，杭州政府也为治理污水作岀了种。种努力，使我们身边的环境发生了翻天覆地地的变化。我家小区外的一条河是一个最好的例子。以前夏天到了，我们常常闻到河水发出的恶臭，河里有不少人们随手乱扔的垃圾，而现在却大变样了。每当我经过小河边，就会闻到泥土发出的芳香，连小鸟都来安家了，让人赏心悦目。 　　在这里呼吁大家节约用水！保护资源！不要让我们悔恨的眼泪成为地球的最后一滴水。让环境保护法时刻提醒我们，保护好环境成为一名遵纪守法的好公民。 　　宪法伴我成长的优秀征文9 　　宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力、具有根本性、全局性、稳定性、长期性。宪法保障人民的生活，宪法是人民美好的明天。 　　宪法离我们很近，就在我们身边，因为宪法给我们提供了有力的保障，保障了广大人民群众的根本利益。宪法给我们提供了充足的阳光和取之不尽的紫外线，阳光是最好的防腐剂，防止官员的腐败防止权力的滥用和社会不公平现象的滋生，提高了权力使用的透明度，提高了广大官员办事效率、办事力度。紫外线是最好的消毒剂，宪法在限制规范公众权力的行使上发挥了阳光和紫外线的功效，在阳光和紫外线的照耀保护下宪法显得更有力。难以想象，如果没有宪法对权力的约束没有宪法对权力的控制与制衡会是什么景象？权力有无限的扩张性，失去了监督的权力必然将走向腐败。 　　宪法离我们很近，就在我们身边，宪法给我们流动的空气赋予社会自我净化的能力。宪法是社会的稳定器和净化器，促进社会更加和谐稳定发展，带动社会的前进，和谐社会的发展以及人民的幸福都离不开公民权利意识的勃发，离不开对公民权利的宪法保障，宪法为公民而生因公民而存在，人民享用宪法，宪法与公民社会群体相辅相成的关系。宪法，就是人民美好的明天。 　　宪法的施行是人类生活史上重要的成就，因为宪法的存在，人民的生活变得更加美好，因为宪法的存在，社会治安趋于完善。宪法就是人民美好的明天。 　　宪法伴我成长的优秀征文10 　　“多一点法律知识，少一点人生迷失”。法律是一个天平，它是公平的，但也是残酷的。在它面前，任何不道德、违法的行为都会受到严厉惩罚。接下来，我给大家讲几个法制的故事。 　　从前，有一个顽皮的孩子，一天他跑去别人家玩，结果回来时下起了雨，那户人家便借给他一把伞。第二天，那个孩子把这件事情忘得一干二净了。自从那次以后，他便一直喜欢干顺手牵羊的事情，还沾沾自喜，告诉家里人，家里人非但没有责备他，反而夸他“聪明能干”。长大后，他变本加厉，整天游走在法律边缘，终于锒铛入狱，他后悔莫及。他的家人来看他，他不但不感谢，反而破口大骂家人从小不管教他，才使他走上不归路。 　　学法守法，不仅在我们身边，更体现在伟人身上。 　　有一次，周恩来总理要去北戴河，可他不认识路，这可怎么办呢？旁边的工作人员见状，给北戴河文化馆打电话，说有位领导要借世界地图和其他书籍。接电话的小伙子回答：“图书不外借，请他自己来。”这时，外面正在下雨，周总理便冒着倾盆大雨来借书。小伙子一见到周总理冒雨来借书，心里惭愧极了。周总理笑了笑，和蔼地说：“这不怪你，无论谁都要遵守制度嘛。” 　　是的，法律是那么陌生，却又是那么的如影随形。它存在于我们每个人的身边，监视着我们，督促着我们，更在保护着我们。 　　法律，你是公平的！ 　　宪法伴我成长的优秀征文11 　　新世纪的到来，是“法”洗去了一些污秽的外衣，全新的法律再向我们走来。它代表了我们的利益，是一项真正服务人民的规章制度，它也无时无刻不保护着我们的人身安全与利益。 　　常言道：“没有规矩，不成方圆。”遵纪守法，是一个人道德品质的具体表现，是宪法所规定的每一个公民应尽的义务，对于我们青少年而言，要守法律的制度的同时，离不开学校和家长的教导。让同学们知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会如何守法！这是我们青少年思想品德修养的一个必不可少的重要内容。人不是孤立存在的，每个人的言行都会影响他人和社会。遵纪守法，是维护社会安定团结的一个重要条件，是社会正常生活所不可缺少。一支部队的战士不遵纪，就会屡战屡败，一个国家的公民不守法，国家就可能灭亡。同样，在一个学校里，假如学生没有法律知识，不遵守法律制度，整个学校就会一团糟。所以，只有遵纪守法，牢记在心，才能保证每一个人得以正常学习，工作和生活。 　　作为公民的我们，要遵守国家的法纪法规，作为学生的我们，要遵守学校的校纪校规。我们不能把“遵纪守法”这几个简单的字仅仅作为口诀背诵，而是将其像烙印一般负载思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中锤炼，使坚韧的意志与高尚的品质伴随你一生。让“遵纪守法”成为一种习惯，始终贯穿于我们美好的学习与生活吧！ 　　让我们从小事做起，从身边做起，让宪法在我们的心中，在“人”这个大字上抹下苍劲而有力的一笔！ 　　宪法伴我成长的优秀征文12 　　宪法是什么？是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。今天，我就随太仓日报小记者团了解了这个宪法。 　　首先，我们聆听了宪法知识小课堂的讲座：宪法，就在你我身边。律师叔叔告诉我们宪法是制定其他法律的依据。一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有最高的法律效力。听到这里，我不禁在座位上感叹：原来宪法是那么的重要！ 　　其次，律师叔叔给我们举例：小明和宪法的故事。从出生到退休，宪法一直默默陪伴着、保护着他。原来宪法一直在我们身边，和我们息息相关，密不可分，是我们的护身符。 　　听完讲座，工作人员带领我们参观自助服务区。要说最让我们激动的就是这个“高科技”——法警机器人，我们七嘴八舌地围绕着小机器人，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。一旁的工作人员告诉我们，要一个个问，机器人只能识别一个人的声音，我们这才安静下来。其中一个小记者眼疾手快，忙问：“你叫什么名字？”谁知道他真的说话了，他说：“我叫小四”。我们都乐得捧腹大笑。不问不知道，这个小机器人可是比我们都厉害，对宪法了如指掌。 　　接下来我们又去了双凤镇勤力村参观了纪法教育基地，我深刻认识到廉俭方正、端谨厚重是做党的基本原则。我长大后要做个为人民服务，对社会有贡献的人。 　　最后，娄城法治小记者团，让我们做个知法守法、守法护法的好公民。宪法伴我们成长，宪法为我们护航。法在我心中！ 　　宪法伴我成长的优秀征文13 　　法治是一个国家发展的重要保障，是社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。“法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为学生的我，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心田绽放，愿我们在法治的蓝天下健康成长，希我们的校园更加和谐，我们的社会更加美好。 　　宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。 　　让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量！ 　　我们行动起来做宪法宣传教育的有心人，做个知法，懂法，守法，用法的好少年。 　　宪法伴我成长的优秀征文14 　　我觉得宪法就在我们身边，他就像一位圣诞老人一样帮助我们实现各种愿望，又像一个蜘蛛侠一样保护着我们，帮我们抓坏蛋！ 　　夕阳的余辉给坐在轮椅奶奶披上了一层金色的衣服。"真的！儿子女儿长期不来看我，他们就违法呢？；奶奶半信半疑的问着，“是的，长期不来看你就违法，你可以去法院告他。”“对，咱就告他们让他们做牢”小区里几位老奶奶、老爷爷都异口同声的说着。 　　我看见行动不便的奶奶很伤心，泪水在一条条的皱纹当中隐约可见。“铛—铛—铛”姑姑的微信过来了，我急忙拿给了奶奶！“妈，我和弟弟来杭州陪你过国庆！我和单位说了，在不看我妈，我们都犯法了！……”“啊！姑姑也知道的呀！”奶奶一下子愣住了！急忙连连摆手说说“我不会告你，不告你，该加班还是要加的！"不过脸上的笑容早已荡漾开来。 　　宪法真是太有魔力！竟然实现奶奶的心愿！妈妈说宪法其实就是每个人的护身符呢！你看出行有交通法，“进口的"有食品法，读书有义务教育法，打人骂人有治安管理法，就连东西丢了还有物权法…… 　　所以宪法就在我们身边保护着我们每一个人，我们小学生都必须好好学习，做到学法、懂法，遵法，守法。这样我们的生活才会更和谐更美好！ ;

什么是分销渠道，分销渠道就是让产品以正确的数量、正确的时间和正确的地点运送。实体分销渠道特别符合网络营销。电子制定订单和通过因特网提高交流速度的能力，减少了营销渠道的低效、成本和过剩。同时它加快了传送速度和提高了顾客服务水平。因特网的互动本性使公司能与它们供应链的成员发展紧密的合作关系。准许供应商获取顾客交易的数据有利于促进营销渠道更好地协调。通过电子方式了解公司的顾客们订购了什么，供应商可以精确地知道什么时候运送原料来满足需求，使之可以减少手头的库存，这就降低了公司的运输成本，使其更具有竞争力。下面是一些网络分销渠道：1、借助品牌与平台优势从线下来看，麦当劳、星巴克等众多知名品牌凭借着其强大的品牌影响力和良好的口碑，吸引了全世界各地的用户，加盟者也趋之若鹜。同理，在网络要想获得众多的分销商和加盟商，也是要借助品牌的优势。上文提到过的韩都衣舍、美国优鲨，都是因为在网络已具备了一定的知名度及口碑，才会受到大家争相追捧。所以我们首先要借助品牌与网上分销系统的平台优势，形成良好的口碑，才能使众多分销商信赖，才能成为他们坚实的后盾，才能让他们忠心耿耿的追随你。2、品牌与平台的推广品牌与平台的基础搭建好以后，最重要的事情便是推广了，推广做好了才有大量的流量和用户源。推广的前提是中小企业电商网站已经优化好了自身的SEO，剩下的事情便是大力推广了。单就网络推广方式来说，分为免费推广与付费推广两种方式。免费的推广方式有：微博、SNS社区、论坛、软文、问答类平台、邮件、QQ群等，效果也是因人而异，不同行业不同方法最后得到的结果都不一样；付费推广方式有：竞价排名、硬广、威客、兼职招聘等。当然，很多聪明的商家也在寻找合作模式，人多力量大，联盟等合作既可以节约推广成本又可以省时省力，电商之间相互依存、共同进步的想法值得借鉴。3、摆脱传统经营的束缚很多传统企业、线下品牌都有着很好的业绩和经营头脑，关键时刻进入电商也是明智之举，发展网络分销渠道也是拓展之法。网上分销、加盟、代理，全方位开展网络布局，可在短时间扩充销售渠道，增加销售规模，同时也可摆脱传统经营的束缚，不管是资金、人力、库存还是管理，都可通过网络独到的优势进行整合与利用，节约了很多精力，减少了很多了压力与困难。特别是针对很多中小传统企业，网上分销更是他们摆脱传统经营束缚的大举。4、网上分销的强大潜力2012年，中国网名人数已接近6亿，互联网及电商巨大的市场与潜力已经让我们叹为观止，所以要想在今后获得自己的一席之地，就必须大力发展电商，大力发展网上分销。充分利用线下优势，结合网络与线下资源，将各渠道商、代理商、分销商与品牌、产品、渠道、供应链等各方面系统化整合到一起，再做全网营销与全网渠道。

可以去电脑学校

如你所述，劳动合同书和规章制度最大的不同点是相应的适应范围不同，劳动合同书只是对你具有适用，规章制度是对全体员工适用。其次从法律管辖上来讲，规章制度不得违反民法典的基础规则，而劳动合同书需要遵守劳动合同法的相关规定。

你好，企业投资的方式有： 1.企业在对项目进行投资前，需要了解企业投资的主要分类有哪些，进而选择适合自身的投资方式。2.按投资回收期限的长短，投资可分为短期投资和长期投资。短期投资是指回收期在一年以内的投资，主要包括现金、应收款项、存货、短期有价证券等投资;长期投资是指回收期在一年以上的投资，主要包括固定资产、无形资产、对外长期投资等。 3.按投资的方向不同，分为对内投资和对外投资。从企业的角度看，对内投资就是项目投资，是指企业将资金投放于为取得供本企业生产经营使用的固定资产、无形资产、其他资产和垫支流动资金而形成的一种投资。对外投资是指企业为购买国家及其他企业发行的有价证券或其他金融产品，或以货币资金、实物资产、无形资产向其他企业(如联营企业、子公司等)注入资金而发生的投资。 4.按投资行为的介入程度，分为直接投资和间接投资。直接投资包括企业内部直接投资和对外直接投资，前者形成企业内部直接用于生产经营的各项资产，后者形成企业持有的各种股权性资产，如持有子公司或联营公司股份等。间接投资是指通过购买被投资对象发行的金融工具而将资金间接转移交付给被投资对象使用的投资，如企业购买特定投资对象发行的股票、债券、基金等。

挑山工的膝盖不疼原因是挑山工年轻、体轻，用了正确的姿势上山和下山。

人世间孝顺父母的两种方式如下：01陪伴，是最长情的告白。尽可能的抽空，关键是高质量的陪伴自己的父母。现在经济条件大大提高，逢年过节，女儿的礼物必不可少。心思细腻的女儿甚至能做到妇女节、父亲节、母亲节一个不拉。然而父母最想要的并不止这些，甚至并不是这些。就像儿童小时候总期待父母多一些陪伴，多一些倾听，多一些亲子游戏一样，新鲜的玩具只能带来一时的惊喜与快乐，陪伴却能带来一辈子的温暖与力量。当父母逐渐老去，他们明白两代人的观念不同、习惯差异，他们为女儿小家庭的独立和谐而欣慰，他们反复阅读那些教导父母放手的公众推文，然而这些并不妨碍他们渴望结婚了的你，无论是难得见面，还是生活在一起，能够高质量的陪伴他们。比如，坐下来陪他们促漆长谈，放下老公孩子跟他们专心的吃顿饭，带孩子陪他们天伦之乐，跟他们一起去看看外面的世界很大。高质量的陪伴，是女儿最能给父母的夕阳红增添色彩和温度的行动力。02让父母觉得自己"有用"，关注他们的归属感和价值感。一份社会调查显示，当代老人最大的心理问题，就是常常觉得自己"无用"，充满着无力感。与婚后的女儿在一起的时候，作为女方的父母特别想把女儿从繁琐和忙碌的照顾小家庭中解救出来。然而由于理念和习惯的差异，父母好像更多的手足无措，甚至帮倒忙。女人此刻可别把小家的老公孩子过于捧高位置，而忽略了父母的归属感和价值感。

　1、精灵小组：可爱精灵，永远开心！ 　　2、队名：飞跃，团队：勇往直前，永不止步。 　　3、组： 超越梦想，展现自我！经常被模仿，从未被超越！没有你是日子是黑夜，没有我们团队是末日！ 　　4、队名：跃起动力，团队口号：让激情在动力中飞跃现在。 　　5、火焰号：众人拾柴火焰高！ 　　6、勇于争先组：预习是展示之本，展示是学习之魂。 　　7、欢乐城堡组：我们快乐，我们永远是第一！ 　　8、超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你一生。 　　9、队名：奔驰财团（汽车销售行业财务团队），团队口号：客户驾驭奔驰，公司收益奔驰。 　　10、队名：胜羽队，团队口号：胜利的羽毛永远归顺于我。 　　11、队名：跃起动力，团队口号：让激情在动力中飞跃现在 　　12、阳光小组：我们阳光，我们快乐！ 　　13、超越组：奋发向上，享受！ 　　14、天使组：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！ 　　15、天使小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来！ 　　16、队名：奇迹，团队口号：不要等待奇迹的发生，因为奇迹在等我们去创造 　　17、队名：菜鸟，团队口号：菜鸟，菜鸟，我不吊谁吊？ 　　18、队名：还击营，团队口号：还我奖杯，击溃敌队，营养均衡 　　19、队名：xx（销售团队）团队口号：不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！ 　　20、奋进号：奋发向上，享受成功！ 　　21、队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜！ 　　22、快乐小组：快乐参与，快乐成长。 　　23、队名：xx（销售团队），团队口号：永不言退，我们是最好的团队。 　　24、队名：巨人队，团队口号：兄弟加油。 　　25、队名：xx（销售团队），团队口号：大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。 　　26、队名：雄鹰队，团队口号：雄鹰、雄鹰，搏击长空；雄鹰、雄鹰，永远精英！ 　　27、恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。 　　28、队名：xx（销售团队）团队口号：忠诚合作、积极、努力开拓、勇往直前！ 　　29、争先号：试试就能行争争就能赢。 　　30、团结小组：团结就是力量！ 　　31、队名：美特斯邦威，团队口号：不出寻常单。 　　32、奇思妙想组：精彩课堂，由我展现；快乐人生，由我把握。 　　33、组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！ 　　34、队名：队名：风之彩，团队口号：尽展青春炫彩。 　　35、无限组：拥有一颗上进的心，才能取得成功！ 　　36、队名：篮球人，团队口号：篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带和谐。 　　37、队名：秃鸡队，团队口号：消灭铁公鸡。 　　38、飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。 　　39、奋起上进组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。 　　40、队名：火热队，团队口号：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热！加油火热，火热加油，气氛火热，比赛火热！

三峡大坝位于湖北省宜昌市境内的三斗坪，距下游葛洲坝水利枢纽工程38公里；是目前世界最大的混凝土水利发电工程，是三峡水电站的主体工程，三峡大坝旅游区的核心景观。 扩展资料 　　2006年5月，全长约2309米的三峡大坝全线建成，全线浇筑达到设计高程185米，是世界上规模最大的混凝土重力坝。 　　三峡工程是迄今世界上综合效益最大的水利枢纽，在发挥巨大的防洪效益和航运效益外，三峡大坝左右岸安装32台单机容量为70万千瓦水轮发电机组，安装2台5万千瓦电源电站，其2250万千瓦的总装机容量为世界第一，三峡大坝荣获世界纪录协会世界最大的"水利枢纽工程世界纪录。 　　三峡是由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成。三峡水电站，又称三峡工程、三峡大坝。位于中国重庆市到湖北省宜昌市之间的长江干流上。大坝位于宜昌市上游不远处的三斗坪，并和下游的葛洲坝水电站构成梯级电站。它是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设最大型的工程项目。

问题一：私家车拉货怎么处罚 如果是公司或企业，最好不要用小型客车带货，这样有很大的法律风险。 根据《中华人民共和国道路运输条例》规定，无许可从事营运（公司企业运货属于经营性运输）处罚是2-10万元，未办理《道路运输证》从事营运罚款3000-10000元 问题二：私家车拉货抓住交警会怎么处罚? 罚款200-2000。 营运车辆的驾驶，必须持相应的机动车驾驶证和营运资格证，没有营运资格证的，经交通运管局查处的将依据《道路运输从业人员管理规定》第四十八条之规定处200元以上2000元以下的罚款。并责成办理道路营运资格证，无证不得驾驶营运车辆。 问题三：私家车拉货，交通部门罚款，合理吗？ 客货混装罚款2000-5000，分地区的，私家车只能载些小物件，他们认定你是拉货也没办法，我上次是真的拉货激，当时交罚款是2000，我没交，后来给我把车拖走，又让交5000了 问题四：微型车拉货怎么处罚 10分 公路运输管理部门可以对面包车拉货进行处罚。 　　1、根据《中华人民共和国道路运输条例》第三十五条规定 　　道路运输车辆运输旅客的，不得超过核定的人数，不得违反规定载货;运输货物的，不得运输旅客，运输的货物应当符合核定的载重量，严禁超载;载物的长、宽、高不得违反装载要求。 　　违反前款规定的，由公安机关交通管理部门依照《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定进行处罚。 　　2、根据《中华人民共和国道路交通安全法》第九十二条规定： 　　公路客运车辆载客超过额定乘员的，处二百元以上五百元以下罚款;超过额定乘员百分之二十或者违反规定载货的，处五百元以上二千元以下罚款。 　　货运机动车超过核定载质量的，处二百元以上五百元以下罚款;超过核定载质量百分之三十或者违反规定载客的，处五百元以上二千元以下罚款。 　　有前两款行为的，由公安机关交通管理部门扣留机动车至违法状态消除。 　　运输单位的车辆有本条第一款、第二款规定的情形，经处罚不改的，对直接负责的主管人员处二千元以上五千元以下罚款。 　　二、面包车可以拉东西吗 　　企业、事业单位和个体运输经营者的客运、货运车辆，但仅为企业、事业单位职工或者个体运输经营者本人生活服务的客运、货运车辆和仅在工矿区域内的货运车辆除外。企业、事业单位和个体运输经营者的小货车，到当地交通行政许可服务中心办理道路运输经营许可证，然后到该辖区内运管部门办理道路运输证。仅为企业、事业单位职工或者个体经营者本人生活服务的小货车和仅在工矿区域内的货运车辆直接到该辖区运管部门办理本单位运输的临时道路运输证。 　　非法营运是指没有依法取得营运权而实施了营运行为。即未按规定领取有关主管部门核发的营运证件和超越核定范围进行经营。 　　根据《中华人民共和国道路运输条例》第六十四条规定： 　　违反本条例的规定，未取得道路运输经营许可，擅自从事道路运输经营的，由县级以上道路运输管理机构责令停止经营;有违法所得的，没收违法所得，处违法所得2倍以上10倍以下的罚款;没有违法所得或者违法所得不足2万元的，处3万元以上10万元以下的罚款;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 问题五：私家车拉货交警怎么处罚 如果是公司或企业，最好不要用小型客车带货，这样有很大的法律风险。 根据《中华人民共和国道路运输条例》规定，无许可从事营运（公司企业运货属于经营性运输）处罚是2-10万元，未办理《道路运输证》从事营运罚款3000-10000元 问题六：用轿车拉货，被交警逮着什么处罚？？？ 这是客货混装 问题七：小客车拉货，路政罚款2万元？ 一、小客车拉货路政罚款2万是超载罚款。 二、小客车拉货不仅违反了《公路法》第50条运载不可解体的超限物品的而且还违法《道路安全法》第四十八条机动车载物应当符合核定的载质量，严禁超载；载物的长、宽、高不得违反装载要求，不得遗洒、飘散载运物。 二、根据? 1、《中华人民共和国公路法》 （1）、第七十六条规定： 有下列违法行为之一的，由交通主管部门责令停止违法行为，可以处三万元以下的罚款： （一）违反本法第四十四盯第一款规定，擅自占用、挖掘公路的； （二）违反本法第四十五条规定，未经同意或者未按照公路工程技术标准的要求修建桥梁、渡槽或者架设、埋设管线、电缆等设施的； （三）违反本法第四十七条规定，从事危及公路安全的作业的； （四）违反本法第四十八条规定，铁轮车、履带车和其他可能损害路面的机具擅自在公路上行驶的； （五）违反本法第五十条规定，车辆超限使用汽车渡船或者在公路上擅自超限行驶的 （六）违反本法第五十二条、第五十六条规定，损坏、移动、涂改公路附属设施或者损坏、挪动建筑控制区的标桩、界桩，可能危及公路安全的。 （2）、第五十条：?超过公路、公路桥梁、公路隧道或者汽车渡船的限载、限高、限宽、限长标准的车辆，不得在有限定标准的公路、公路桥梁上或者公路隧道内行驶，不得使用汽车渡船。超过公路或者公路桥梁限载标准确需行驶的，必须经县级以上地方人民 *** 交通主管部门批准，并按要求采取有效的防护措施；运载不可解体的超限物品的，应当按照指定的时间、路线、时速行驶，并悬挂明显标志。 2、?《中华人民共和国道路交通安全法》规定： （1）、第四十八条　机动车载物应当符合核定的载质量，严禁超载；载物的长、宽、高不得违反装载要求，不得遗洒、飘散载运物。 机动车运载超限的不可解体的物品，影响交通安全的，应当按照公安机关交通管理部门指定的时间、路线、速度行驶，悬挂明显标志。在公路上运载超限的不可解体的物品，并应当依照公路法的规定执行。 机动车载运爆炸物品、易燃易爆化学物品以及剧毒、放射性等危险物品，应当经公安机关批准后，按指定的时间、路线、速度行驶，悬挂警示标志并采取必要的安全措施。 （2）、第四十九条　机动车载人不得超过核定的人数，客运机动车不得违反规定载货。 （3）、第五十条　禁止货运机动车载客。 货运机动车需要附载作业人员的，应当设置保护作业人员的安全措施。 问题八：私家车带货是怎么处罚的 人货混装跟只拉货处罚有什么区别 200-2000 问题九：商务车拉货被路政抓罚款多少 《中华人民共和国道路运输条例》第六十四条 违反本条例的规定，未取得道路运输经营许可，擅自从事道路运输经营的，由县级以上道路运输管理机构责令停止经营;有违法所得的，没收违法所得，处违法所得2倍以上10倍以下的罚款;没有违法所得或者违法所得不足2万元的，处3万元以上10万元以下的罚款;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 问题十：面包车拉货违法根据哪个法律 你好！ 交警可根据《中华人民共和国道路交通安全法》第四章　道路通行规定 第二节　机动车通行规定 第四十九条　机动车载人不得超过核定的人数，客运机动车不得违反规定载货。

企业对外投资决策应考虑的因素：研究对外投资决策，要周密地研究影响对外投资的各种因素。这些因素主要包括：（一）对外投资的盈利与增值水平。对外投资的收益与增值提高超过对内投资的收益、增值水平是进行对外投资的先决条件。（二）对外投资风险。对外投资风险是指企业由于对外投资遭受经济损失的可能性，或者说不能获得预期投资收益的可能性。投资风险加大会破坏投资收益的安全性，因此，投资的风险又可称为投资的安全性。诱发对外投资风险的因素很多，政治的、经济的、技术的。自然的和企业自身的各种因素往往结合在一起共同对投资收益发生影响。对外投资的风险主要有利率风险、物价风险、市场风险、外汇风险、决策风险等五种。（三）对外投资成本。对外投资成本是从分析、决策对外投资开始到收回全部投资整个过程的全部开支。包括：（1）前期费用，指从提出投资项目开始进行的可行性分析费用，到作出抉择期间发生的调查费用、评估费用、准备费用等；（2）实际投资额，即用于投资的资金，如联营投资额、股票债券的购买价格；（3）资金成本，筹措对外投资所需资金而开支的筹资成本，如筹资手续费、利息、股利等；（4）投资回收费用。对外投资的盈利和回收额必须大于投资成本。（四）投资管理和经营控制能力。通过投资获得其他企业的一部分或全部的经营控制权，以服务于企业的其他经营目标，是对外投资的主要目的。应该考虑用多大的投资额才能拥有必要的经营控制权；取得控制权后，如何实现其权利等问题。（五）筹资能力。对外投资决策要求企业能够及时、足额、低成本地筹集到所需资金。（六）对外投资的流动性。其要求对外投资的资金能够以合理的价格、较快的速度转换为货币资金。为此，必须合理安排对外投资的结构。一般来说，短期投资的流动性高于长期投资的流动性；证券投资的流动性高于非证券投资的流动性。（七）对外投资环境。对外投资不能脱离一定的投资环境。投资环境是指企业内外影响企业投资活动的条件总和。有的属于内部条件，是能被企业控制的；有的属于外部条件，是企业不可控的。一个良好的企业投资环境，应当有比较多的投资机会，比较健全的投资管理体制，完善的资金市场。在上述对外投资决策应考虑的因素中，实际上涉及到对外投资管理应遵循的原则。这就是：收益性原则、安全性原则、流动性原则。这三个原则往往是不可兼得的，进行对外投资决策，要从投资目的出发，从中找出三者最佳的结合方式。

　　课文《挑山工》通过挑山工登山，虽然身担重物、走的路程比有人多一倍，但速度并不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要坚持不懈的朝着一个目标，脚踏实地的做下去，就一定能达到目的。今天，我特意为大家推荐人教版九册《挑山工》教学设计，希望大家喜欢！ 　　 一、教学内容： 　　《挑山工》是一篇精读课文。课文通过挑山工登山，虽然身担重物、走的路程比有人多一倍，但速度并不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要坚持不懈的朝着一个目标，脚踏实地的做下去，就一定能达到目的。（3课时） 　　 二、教学要求： 　　1、从挑山工登山的路程比游人多一倍、反而先登上极顶这件事中，使学生懂得干什么事都要一心朝着目标，脚踏实地，一个劲儿往前走，并学习挑山工不懈攀登的精神。 　　2、给课文分段，归纳段落大意，把段意连起来说说课文的主要内容。 　　3、学会本课生字、新词，理解“意味深长”、“腾云驾雾”、“拘束”的意思。能用“耽误”、“朴素”造句。 　　4、能联系自己的生活实际理解含义深刻的句子。 　　5、有感情地朗读课文。 　　 三、教学重点、难点： 　　重点：通过学习让学生懂得：干什么事都要一心向着目标，步步踩实，一个劲儿往前走。学习挑山工不停地登攀的精神。 　　难点：用联系自己的生活实际的方法理解含义深刻的句子。 　　 四、教学方法： 　　讲授法、谈话法、讨论法、观察演示法。 　　 五、学生学习方法： 　　组织学生自主学习、合作探究，讨论交流。 　　 六、使用媒体： 　　小黑板、挂图、录音机、投影、幻灯。 　　 七、教学程序： 　　 第一课时 　　 一、谈话引入。 　　同学们，泰山是一座中外闻名的山岳，有许多人前来游览。在游览的同时我们会看到一些人肩挑重物，在陡峭的山坡上奋力前行，他们就是挑山工。这些挑山工在登山时比游人多走一倍的路程，而却比游人先达极顶，这是真的吗？到底是怎么回事呢？请大家看书。 　　 二、初读课文，了解大意。 　　1、带问题自由读课文。 　　问题：①挑山工是怎样登山的？游人是怎样登山的？结果怎样？（用笔划下有关语句。）②把挑山工讲的话划下来。 　　2、指名回答。 　　 三、自学生字、新词。 　　1、辨析多音字。 　　2、易错的字。 　　 四、练习正确、流利地朗读课文。 　　1、自由读。 　　2、每人读一句。 　　3、指名分段读。 　　 第二课时 　　 一、复习引入。 　　1、检查学生认读生字、新词情况。 　　2、提问：这篇文章写挑山工怎样登山的？由此引发了一个什么不解之谜？ 　　 二、细读课文，理清脉络。 　　1、默读课文，想一想本文如何分段？根据什么分段？ 　　2、讨论分段。 　　本文开头写作者在泰山上碰到挑山工，并由此产生疑问；“有一次”写出了作者的疑问，并用事实说明了疑问点；作者最后从这件事上受到启发。这就是作者的写作思路，即： 　　产生疑问→解决疑问→受到启发 　　3、根据作者思路划段，总结段意。 　　（1）学生划段，讨论段意。 　　（2）小结。 　　第一段（1、2自然段）：讲“我”登泰山时看见挑山工登山与游人不一样，走的路程大约比游人多一倍，但奇怪的是速度并不比游人慢。 　　第二段（3～6自然段）：讲“我”遇到一位挑山工的具体经历，证实他的速度果然不比游人慢，和“我”从挑山工的话中受到启发。 　　第三段（7自然段）：讲“我”画了一幅挑山工的画，用挑山工永远向前的形象和富有哲理的话激励自己。 　　4、提问：我们是怎样分段的？ 　　先读文，理清作者的写作思路，再根据作者思路为课文分段。 　　 三、归纳全文主要内容。 　　根据各段段意，把段意连起来说说课文的主要内容。 　　课文记叙了“我”登泰山时，看到挑山工登山路程比游人多一倍，但速度并不比游人慢的.情况，并从中受到启发。 　　 第三课时 　　 一、复习引入。 　　提问：《挑山工》这篇课文的主要内容是什么？ 　　 二、学习第一段。 　　1、指名读，思考。 　　挑山工登山有什么特点？有什么好处？从哪些词句看出来的？ 　　2、用自己的话说一说。 　　先写挑山工的样子：肩搭扁担，挑着“沉甸甸的物品”；接着写他们的动作，一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊有节奏地“一甩一甩”，再写他们登山的路线--折尺形。 　　好处：不损坏东西，还可以省力气。 　　追问：有什么缺点吗？ 　　这样登山走的路程大约比游人多一倍。 3、读第2自然段，说一说“我”的疑问是什么？ 　　挑山工走的路程远，速度慢，反而领先于游人。 　　4、读文体会二者的不同之处。 　　 三、学习第二段。 　　1、默读思考：从这一段中找出“我”与挑山工登山的过程中，都是怎样登的？挑山工在哪儿超过了“我”？ 　　（学生边读边勾划书中有关的句子。） 　　2、指名读，其余同学再认真思考一次。 　　3、汇报。 　　“我”在山下遇到一位挑山工（一齐走）并很快超过了他。可是在“回马岭”和“五松亭”挑山工都走到了“我”前头。最后，在极顶挑山工又走到了“我”的前头。 　　（教师边听边板书要点。） 　　4、追问：挑山工为什么能走到“我”的前头？从哪儿知道的？ 　　①读挑山工的话，考虑一下他讲了几个意思？ 　　②分析。 　　（联系实际说说这些话的含义。） 　　挑山工 游人 　　走得慢 走得快 　　一心向着目标 不想目标 　　步步扎实 总停下来 　　一个劲儿往前走 东看西看，玩玩闹闹 　　作者用亲身经历解答了疑问。 　　 四、学习第三段。 　　1、齐读，思考： 　　“这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。”“我”需要的究竟是什么？ 　　2、汇报。 　　这幅画体现了挑山工一心向着目标，不停地前进的精神。作者需要的是用挑山工永远向前的形象和富有哲理的话激励自己。 　　教学小结： 　　通过本文的学习，我们要懂得干什么事只要一心向着目标，步步扎实，不懈地努力，就一定能达到目的 　　板书设计： 　　挑山工 游 人 　　走得慢 走得快 　　一心向着目标 不想目标 　　步步扎实 总停下来 　　一个劲儿往前走 东看西看，玩玩闹闹

到期不发放经营权了，归国家所有了，不再实行经营权管理模式了。但是业主可以继续经营，在不违法经营情况下允许经营，如果有不规范的经营行为，会收回经营出租车运营。以上内容仅供参考，谢谢！

迷惑龙有35公尺长，高10公尺左右，重达40公吨。迷惑龙一般集体寻找食物，这样能以求安全。[迷惑龙的生活特点及身体特征]一般以羊齿叶和苏铁为食。科学家一般都叫迷惑龙，而大众认识它时，都叫它雷龙，不过“雷龙”是个无效名，“迷惑龙”才是这种生物的真实名称。生活在侏罗纪晚期的北美洲。如果一大群迷惑龙走到一片树林的话，那么这片树林就要遭殃了，因为迷惑龙食量巨大。迷惑龙在吃完植物后，就会吞下一些小石子，帮助消化。

我爱家乡的手抄报图片 关于家乡手抄报的内容夸家乡手抄报一三年级2o35家乡手抄报 三年级手抄报家乡的变化手抄报小学生美丽5张家乡美景的变化手抄报家乡的变化手抄报交通安全手抄报 交通安全内容简单手抄报知家乡爱家乡建家乡的手抄报河南老家手抄报 我爱家乡手抄报图片关于家乡的手抄报家乡日新月异的变化手抄报模板超简单家乡的手抄报内容我的2022我的家乡手抄报2020我的家乡手抄报简单又家乡美手抄报怎么画以介绍家乡为主题的手抄报 爱为主题的手抄报手抄报 三年级手抄报 我的家乡在荆州它是一座古老的历史文化名城这里给大家分享一些关于家乡的 手抄报供大家参考.空白地方画一个文本框书写和最美临渭我爱家乡手抄报相关的文字内容一年级最美家乡画青海海宴手抄报 赞美家乡的手抄报美丽家乡手抄报资料爱祖国爱家乡手抄报内容 大图 清楚能得奖的兰陵我的家乡手抄报家乡手抄报内容我爱家乡的手抄报大全描写家乡的一处景点手抄报 家乡的手抄报

一、劳动合同法什么时候通过1、现在实施的劳动合同法是由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2007年6月29日通过，现予公布，自2008年1月1日起施行。劳动合同法是为了完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，制定本法。中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、适用本法。2、法律依据：《中华人民共和国劳动合同法》第三条【基本原则】订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。第四条【规章制度】用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。在规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改完善。用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示，或者告知劳动者。二、劳动合同法的主旨是什么1、完善劳动合同制度；2、明确劳动合同双方当事人的权利和义务；3、保护劳动者的合法权益；4、构建和发展和谐稳定的劳动关系。

常见的面试技巧有什么 　　常见的面试技巧有什么，你知道吗?在职场上主要看个人的工作能力，求职的时候一定要注意礼貌，职场上的很多东西都是值得学习的，在职场中要积极保持人际关系，我这就带你了解常见的面试技巧。 　　常见的面试技巧有什么1 　　 1、语言把关，三思而后答。 　　面试场上，考官们经常采用的一个基本策略就是尽量让应试者多讲话，目的在于多了解一些应试者在书面材料中没有反映的情况。 　　在面试时一定要注意语言把关，认为自己已经答完，请保持沉默。最好不要尝试为了自我推销而试图采用多讲话的策略，来谋求在较短的时间内让招聘方多了解自己，事实上这种方式对大多数人来讲并不可取。该讲的讲，不该讲的绝不要多讲，更不要采取主动出击的办法，以免画蛇添足、无事生非。 　　 2、留足余地，随机而应变 　　面试当中，对那些需要从几个方面来加以阐述，或者“圈套”式的问题，你要注意运用灵活的.语言表达技巧，不要一开始就把话讲死。否则，很容易将自己置于尴尬境地或陷入“圈套”之中。 　　 3、稳定情绪，沉着而理智 　　有时面试时，考官会冷不防地提出一个令应试者意想不到的问题，目的是想试试应试者的应变能力和处事能力。这时，你需要的是稳定情绪，千万不可乱了方寸。 　　 4、模糊应答，模棱而两可 　　应试场上，考官时常会设置一些无论你作肯定的回答还是作否定的回答都不讨好的问题。而你模棱两可的回答，不仅能让自己置于一个有利的位置，而且会让考官领略到你的高明和“厉害”。 　　常见的面试技巧有什么2 　　 1、面试前的准备： 　　准备好考官在面试中会提出的问题，并准备认真、有条不紊地回答。提前准备好的人在表达和身体语言方面更有自信，反应力也更好。由于缺乏面试经验，应届生可以提前找朋友练习面试技巧。面试时最好提前10分钟到达会场，先去洗手间放松，整理思绪，最后检查自己的仪容仪表，整理因挤公车而被弄乱的发型，女士也可以趁机补下妆容。 　　 2、面试时的礼仪： 　　准时面试，进入公司是面试的开始，礼貌待人，秘书或前台接待员可能会影响你能否得到这份工作。面试前关掉手机和带声音的电子产品，如果你在面试官面前关掉，更加可以表现出你的诚意。注意你的坐姿，控制不该做的小动作。与考官保持视线的接触，但不要紧盯着对方的眼睛，眼神不要随意乱瞟乱看。 　　 3、面试时的应对： 　　仔细聆听面试官的问题，仔细回答，不要太简短，不要只回答是，好，对，没有问题等这些都不能使内容更加生动的词汇，应该是完整的示例讲述，但要避免冗长。如果对面试公司不了解，可以坦然告知，避免说错而得不偿失。 　　当面试官问你能为公司做些什么时，如果你不能马上回答，就问他工作中最重要的部分是什么，然后你就这些部分来做回答。 　　当被问及你的专业特长时，不要忘记针对专业特性来回答。没有必要强调你的能力和专长，但也没有必要变得过于谦虚。 　　当面试官提到你是否有任何问题时，一定要抓住这个机会提问，以显示你对这份工作的强烈兴趣，但要问一些关于工作内容、人事规定等的问题，而且不要离主题太远。 　　 4、面试结束后： 　　无论离开时说些什么，你一定要表现出自信并给面试官一个深刻的印象。离开前应该感谢面试官给你面试的机会。如果面试时间很长，在面试结束时，你可以称赞面试官在面试过程中可以使你受益的特殊观点，你也可以发表谢卡来加深你的印象。

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。 作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！ 而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧！

无情的岁月毫不客气拉着你度过青春，让你还来不及看清它的样子，青春就这样过去了，你一定会很努力地想着青春到底是什么样子吧？告诉你，迷茫，才是青春应该有的样子。

术业专攻，制定合理学习计划很重要，还有阅读，信息的获取和整理，会更有利于对知识点的理解记忆。

　　超越队 　　口号：超越梦想，勇攀高峰! 　　冲锋队 　　口号：冲锋、冲锋，冲向巅峰! 　　精神：团结一致，铸就辉煌、铸就辉煌!!! 　　雄鹰队 　　口号：雄鹰、雄鹰，搏击长空;雄鹰、雄鹰，永远精英!!! 　　团队名称：飞虎队(销售团队) 　　团队口号：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。 　　团队名称：08新秀团队(销售团队) 　　团队口号：08新秀团队!永远引航时代最前端! 　　团队名称： 奔驰财团( 汽车销售行业财务团队 ) 　　团队口号： 客户驾驭奔驰，公司收益奔驰。 　　团队名称：踏金(房地产销售团队) 　　团队口号： 脚踏实地，打造金牌团队; 　　放飞梦想，造就辉煌人生! 　　团队名称：野狼团(销售团队) 　　团队口号： 召之即来、来之能战、战则必胜、永不言败 　　团队名称：明日之星(销售团队) 　　团队口号： 今天的付出,明天的美好 　　团队名称： 麒麟队 (销售团队) 　　团队口号： 临(麟)危受命，舍我其(麒)谁? 　　团队名称：火狼(销售团队) 　　团队口号： 火舞春秋 狼战天下 　　团队名称： 天马行空 (销售团队) 　　团队口号： 平凡创造奇迹 业绩突破梦想 　　团队名称： 飞跃 (销售团队) 　　团队口号： 勇往直前，永不止步。 　　团队名称：野狼团(销售团队) 　　团队口号： 越战越勇.越挫越强.不放弃,不抛弃 　　团队名称：智联队(销售团队) 　　团队口号： 智慧联合,所向无敌! 　　团队名称：智联队(销售团队) 　　团队口号： 振奋精神，迎接挑战，开创未来，再创佳绩! 　　团队名称：同路人(别墅营销) 　　团队口号：风雨同路，别树一帜! 　　团队名称：我们 (别墅营销) 　　团队口号：我们携手，别树一帜! 　　团队名称： 快乐团队(公司储运部 ) 　　团队口号： 储乐!储乐!储存快乐!!畅运，畅运!畅通大运! 　　团队名称：众志( 销售团队 ) 　　团队口号：团结一心，其利断金;众志成城 飞越颠峰。 　　团队名称：泰山(销售团队) 　　团队口号：黄河源头水，泰山顶上松，心中有信念，一定能成功。 　　团队名称：xx(销售团队) 　　团队口号：你争我强做业绩，腰包鼓鼓旺xx。 　　团队名称：众一(销售团队) 　　团队口号： 赚钱靠大家，幸福你我他。 　　团队名称：xx(销售团队) 　　团队口号： 成功决不容易，还要加倍

问题一：怎样才算是很孝顺老人？ 得看实际情况 孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，你离家远，不方便回家，寄物寄钱也是可以的，相信父母也会理解的 祝幸福平安 问题二：对父母怎样做才叫孝顺？ 古话说，百善孝为先！孝顺是中国的美德。孝敬父互是儿女一生的事。父母对儿女的爱倾注了一生的心血。我想你为父母作些事都是应该的，但所有的事情的原则是爱父母，都应以爱为中心，特别是在父母活着的时候尽孝心，那是最有价值的事。做那些事？像生活中大小事情，聊聊天，一起散步，一起吃饭。。。。太多了，只要你用心，父母就会相当高兴！祝福你。 问题三：怎样才算是做到孝顺父母？ 我们要学会感恩，孝道就是感恩。感恩是一种力量，感恩是一种责任，感恩是一种义务！感恩是我们民族的美德。百善孝为先.首先要善待老人.我认为，只有精神物质两方面都让老人满足，做儿女的才是真正尽到了孝心。因此，在生活中，子女要尽量顺从老人，与老人交心，使老人精神得到抚慰。在物质上也要尽量满足老人的需求，让老人的衣食住行都得到保障.老人们都希望子女找点空闲，找点时间，带着孩子常回家看看。老年人在子女的孝心需求方面，其精神层面的需求更胜于物质的需求，所谓精神需求就是希望子女多与自己沟通、交流，使自己的生活充满亲情。此外，老年人还需要子女的尊重和善待。在生活中，老年人都希望子女能充分尊重自己的生活选择。所以说，做子女的要处处尊重老人，甚至是老人的一些缺点，子女也要多宽容和谅解。 问题四：你认为，怎样才算是孝敬父母？ 孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在生活中的一件件小事上，。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。孝敬父母表现在方方面面。爱父母，心Y想的父母，理解，关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。 亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现：孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢? 又有谁愿意和他打交道呢? 《新三字经》里有一句：能温席，小黄香，爱父母，意深长。其中提到的小黄香 汉代湖北省一位孝敬长辈而名留千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当时有天下无双，江夏黄童的赞誉。 在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。 如果人类应该有爱，那么首先应该爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国......孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人，虽然儿孙满堂，在生活上不愁吃穿，不缺钱花，但是孩子因为工作的缘故几乎都不在身边，平时恐怕很少见面，所以，在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱到 常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆！ 所以将来不管我们走到哪里，都要记着爸爸、妈妈；而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。留意自己的父母 如果你在一个平凡的家庭长大；如果你的父母还健在管你有没有和他们同住； 如果有一天，你发现妈妈的厨房不再像以前那么干净；如果有一天，你发现家中的碗筷好象没洗干净；如果有一天，你发现母亲的锅子不再雪亮； 如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废；如果有一天，你发现母亲煮的菜太咸太难吃；如果有一天，你发现父母经常忘记关瓦斯；如果有一天，你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时......，就像他们不再想要天天洗澡时......；如果有一天，你发现父母不再爱吃青脆的蔬果；如果有一天，你发现父母爱吃煮得烂烂的菜；如果有一天，你发现父母喜欢吃稀饭；如果有一天，你发现他们过马路行动反应都慢了；如果有一天，你发现在吃饭时间他们老是咳个不停，千万别误以为他们感冒或着凉，(那是吞咽神经老化的现象)；如果有一天，你发觉他们不再爱出门...； 如果有这么一天，我要告诉你，你要警觉父母真的已经老了， 器官已经退化到需要别人照料了，如果你不能照料，请你替他们找人照料，并请你请你千万千万要常常探望，不要让他们觉得被遗弃了。每个人都会老，父母比我们先老， 我们要用角色......>> 问题五：怎么对待老人，才算孝顺。 孝顺尽孝，传统的想法就是给花的、给用的、多陪陪。其实我的体会对尽孝的理解却与上不同。一是钱不一定解决问题。多数老人们是不太需要儿女们的钱的，因为他们知道儿女的钱来之不易，都了解儿女的经济条件，对于儿女的钱从不挂于口上的。因此，钱不是尽孝，是一种责任和义务。二是多陪陪不算是尽孝。在身边或许你可能多陪陪，聊聊天，可如果你为工作而不近身呢，陪陪只能是一种奢想。因此，我认为用多陪陪可能也不当吧。我的想法其实很简单：只要你心中有爹娘就行，时时想着他们，打个电话、说一说心事，那怕听一听他们的声音你也高兴，这样的心情老人家会从心里高兴的，他们需要的就是这个，心与心的沟通，心牵着心，我想着你，你想着我。 孝顺不是一味是顺从 这是愚孝做事少 让父母操心 不要过于跟他们争吵 不要让他们伤心 孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了你生命，同时也是爱你爱的最无私的人 问题六：怎样对待父母才叫孝顺？ 这个孝字从形体上看一个老字的上边，下边是一个子的下边，2个结合在一起就是孝字，就是老子要养小子，小子长大了要养老子，2个是一体的代代相传不能分开的，做人如果离开了孝那简直禽兽不如，乌鸦反哺、羊跪哺乳，禽兽尚且报养育之恩，如果人不孝那还不如动物，所以做人最根本的是孝，这就是我们的大成至圣先师孔子一生教育的中心，作为一个中国人我们必须传承我们自己的文化精华，这样才能对的其老祖宗的教诲， 孝有小孝和大孝， 小孝先孝父母之身，父母把我们养大成人很不容易，恩情一辈子也报答不完，所以平常的饮食起居首先想到父母，把父母供养好，要父母衣食无忧，然后就是孝顺父母之心，父母心里想什么东西，你的办得到让父母满意开心就是孝，不要为了自己的事情让父母牵挂就是孝顺父母，父母说的话认真听，即使说的不对也不能当面忤逆父母顶撞父母，不要和父母争辩，不要看不起父母以为他们没有学问文化程度低，不了解社会，不了解你等，对于一些问题父母虽然知道懂得不一定比我们多，但是他们在一些人生的经历对生活尤其是家庭生活中经验比我多，他们看问题比我们要理性、现实多，所以最好能听父母给你的意见，把自己的身体保护好，孝经说：“身体发肤受之父母，不敢有毁伤，孝之始也。”不要认为供养父母听父母话就是孝顺，自己把自己身体保护好就是孝顺，因为自己和父母是一体的，道理很简单，你自己身体好才有能力孝顺你的父母，这一点也很重要，家庭关系处理好，让老人不在为我们操心，这就是孝顺， 大孝就是把你对家庭的孝的心和行为放到社会上，孝顺更多的人，做为一个对社会用的人，让父母也为你感到自豪。 说了这么多自己其实也没有能做到，惭愧啊！恳请大家都好好学习我们古圣先贤的教育，发扬和光大我们的优良的传统文化精神，“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”希望大家共勉，把我们的孝心传达到整个社会。 问题七：怎样才算孝顺 15分 有人认为，买房子、请保姆、吃大餐、去旅游就是孝顺父母，其实这只能做到“安外其身”。孔子说:今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？如果不能从心里尊敬父母，就不是真正的孝道。更深刻的孝道就是要内安其心。 《论语》中说：父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。牢记父母的年龄，一方面会因为高堂健在而心慰，别一方面又会为他们已入暮年而忧惧。“子欲养，而亲不待”是一种最深痛的悲哀。 姑娘，怎么才算孝顺，什么叫孝顺，每个人都有个人的解读，说出若干个答案，孝顺应该是老人和子女共同构建的一种模式，这种模式，各个家庭差别迥异，大相径庭，故人云“顺者为孝”“不孝有三，无后为大”这样的所谓的“孝”和现代的“孝”有点不着边际，现代人不敢苟同。 姑娘，其实你对父母是很孝顺的，只是在钱的方面有些心有余而力不足，你父母也不指望你，你给父母留下钱，考虑你的花销和实际情况父母也不会接受的，正像你讲的那样，哪家爹娘不心疼自己的女儿啊！ 你讲“我最不明白的是，妈妈在我面前总是感觉不错，不说我有不对的，怎么一转身在表姐（亲戚里最讨厌的人，圆滑世故，却不诚信）面前说我不孝顺（当时是在午睡听到的）”，你不要怪罪自己的老妈，老妈是为你开脱，对表姐没有说真话，那是在忽悠你表姐，是迎着表姐说，难道妈妈和外人讲话还把自己的闺女豁出去吗，不可能的，这只是老妈的计策罢了，你千万不要上心里去，记恨老妈好吗 。“我今天受到的打击可以说是严重”，你的话本身就有些“言重”了 ，经过老汉的解释，你该明白了吧。 问题八：怎么样才算孝顺父母 这样吧。下面的几项，您有做到吗？ 1：陪父母的时间做到了与工作的2:4 2：自身做好婆媳关系以及子女的孝义。 3：孙子孙女有否留给父母照顾 问题九：怎样算是对父母有孝心？ 百善孝为先，对父母，首先让他们顺心开心，现在老人对吃穿不是很在意，没事的时候和他聊天，说一些开心的事情，甚至自己的烦恼也行，只要你经常和老人沟通，老人就会感觉幸福，老人幸福了，你说这是孝心吗 问题十：你觉得怎样对待父母才算是真正的孝顺 没事打个电话，逢年过节在忙也要回家看看，回答完毕

《挑山工》的哲理在于做事不应干干停停、三心二意，应该坚持不懈地朝着一个目标扎扎实实地做下去，只有这样做，就一定能达到预定的目的。干什么事，只要一心向着目标，步步踩实，一个劲往前走，就能到达目的地。脚踏实地、永不懈怠的顽强作风。泰山挑山工一次要挑100多斤的担子，走7公里多的陡峭山路，在最艰难的时候依然能够咬紧牙关、提起精神，一步一个脚印，一刻不敢停歇，一丝不敢懈怠，泰山压顶不弯腰，“快活三里”不逗留，担子始终在肩上，脚步始终在路上，目标始终在山顶。

出租车车辆营运权，指的就是出租车营运证。出租车的经营权证就是经营许可证,营运证是最终的从事出租车的证件，出租车在营运的时候必须携带营运证，而不能携带许可证。经营权证的名称不对，应该是许可证。根据许可法规定省一级的部门才能制定临时性的许可证，淮北的经营权证是违法的。不属于行政许可的范围，应该由国家统一许可，各城市不能单独许可，单独的许可就是行政乱作为，是越级行事，而营运证是全国统一颁发的格式，是正规的，合法的。出租车资格证和营运证区别客运从业资格证全称是，道路旅客运输驾驶员从业资格证。依据是交通运输部的《道路运输从业人员管理规定》。出租车营运资格证全称是，出租汽车驾驶员从业资格证，分为巡游出租车驾驶员和网约车驾驶员，依据的规定是交通运输部《出租汽车驾驶员从业资格管理规定》。

哎呀 很仔细了啊

广义的投资包括对外投资（如投资购买其他公司股票、债券，或与其他企业联营，或投资于外部项目）和内部使用资金（如购置固定资产、无形资产、流动资产等）。狭义的投资仅指对外投资。

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是我精心整理的小学名师工作室成员个人工作计划范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　小学名师工作室成员个人工作计划1 　　“数学名师工作室”在各级领导的关怀下，正一步步走向成熟。随着xx年的到来，我们这个工作室在各个方面都将有新的发展。我们会用心经营我们这个工作室，使之成为教学资源的集散地，努力搭设课堂教学与研究的操练场，创建教师专业发展和成长的给养所，营造在研修中体验成长，在参与中感受快乐的空间站。让全体成员在与团队的合作中，博取众家精华，使自己更厚重成熟;总结自己的教学风格与教育思想，使我们自成一家。使部分成员在原有的基础上踏上新台阶，成长为优秀教师梯队中的成员或者走向名师。 　　根据大学区名师工作室工作安排，为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本学年数学名师工作室计划。 　　一、指导思想： 　　以上级文件精神为指导，以工作室的活动为载体，充分发挥工作室全体人员的智慧和教学研究能力，发扬开拓创新精神和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。 　　二、工作目标： 　　本学年我们将围绕数学名师工作室章程制定的工作目标，坚持以服务初高中数学教育教学改革为先导，刻苦钻研业务，发挥示范、指导和辐射作用，改变教师学习方式，促进教师专业化成长，使本名师工作室真正成为数学教师专业发展的平台，实现昆仑大学区高标准、高质量均衡发展的目标。 　　三、工作任务及措施 　　(一)明确发展目标，激发工作斗志 　　1、具有高尚的师魂——做一个有良好的师德修养，有责任感，有人格感召力的教师。 　　2、具有丰厚的底蕴——做一个有较高的数学素养;有丰富的教育学、心理学知识储备;掌握数学教学先进理论的教师。 　　3、具有灵动的智慧——做一个具备自己的教育教学风格和思想的个性化教师。不唯书，不唯上，不唯人，富有批判精神。 　　4、具有不竭的创造力——做一个擅于思辨、不断创新的教师。 　　5、具有较强的研究力——做一个善于通过研究、反思、总结，进行自我觉悟和提升的教师。 　　6、具有广阔的视野——做一个有较强的课程意识和开发能力的教师。 　　(二)加强业务学习，提高理论修养 　　1、认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。 　　2、认真学习教育学、心理学，理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念，及时更新教育观念，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。 　　3、认真学习专业知识，刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。工作室学员认真研读教材，提高驾驭课堂和教材的能力，提高组织教学的能力。 　　4、充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。 　　(三)深化教学研究，提高教学水平 　　1、做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力。 　　2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标，以“同课异构”为形式，提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，提高教师的教学水平，真正发挥引领作用。 　　3、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的.创新能力。 　　(四)拓展发展渠道，提高反思能力 　　1、加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动，加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作，利用博客这一平台不断提高自己的能力，拓展自身专业发展渠道。工作室成员要坚持经常进入博客圈，坚持围绕教学和研究写博、读博、评博，使交流成为现实，达到团队共进的目的。 　　2、举行专业成长交流会，根据自身的专业成长经历，认真总结，并通过交流，让培养对象及更多的教师分享其中的经验，并督促骨干教师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀教师。 　　3、写作应成为工作室成员的一项经常性的工作。读书要写导读和读后感，交流要写交流提纲，观摩要写观课收获，教学要写教学反思，研究要做探究发现记录，及时写出自己的感想体会，随时记录自己的观察发现，撰写教学随笔，提高教研能力。每年要发表论文或获奖论文，努力成为本学科新秀，教学能手或学科带头人。 　　(五)完善业务档案，实施考核评价 　　各学员做到年初有计划，平时有记载，年底有小结。认真完成研修手册，包括研修计划、读书心得、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等。要做到随时收藏保存，年底接受检查与考核。 　　小学名师工作室成员个人工作计划2 　　xxxx年9月，新学期伊始，很荣幸我成为了“xx市xx实验学校xx名师工作室”中的一员。能在名师的指导和引领下，切实提高教育教学探索和实践的能力，切实提升自身的专业理论素养，促进自我成长，我能成为其中的一名学员，倍感欣慰。我将立足于名师工作室这一平台，虚心向学，特制定此成长规划，并以此为目标和动力。 　　一、指导 思想 　　以现代教育 思想为指导，以“名师工作室”为载体，围绕工作室的科研课题与工作室同志一起潜心研究教育教学方法，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到自己的教学中，使自己尽快地工作室中成长起来。 　　二、发展目标 　　1、牢记“理论学习是关键，实践反思天天做”。读书----反思----实践，在学习与反思中不断进步，努力提高课堂教学水平，沉积自己的人文素养，提升理论功底，形成自己的教学个性。认真学习教育教学理论，每学期有选择地读好一本教育教学理论书，用好教育资源，提高课堂教学的效果。 　　2、认真听取导师指导，积极参与“名师工作室”的各项工作，并进行及时的 总结和反思，争当优秀学员。 　　3、每学年开1节以上校级以上公开课，每学期听课15节以上。写1 篇以上学习 心得体会，分析1个以上教学案例； 　　4、利用现代化设备，借鉴 网络资源，加强对教材体系的梳理，自己尝试制作系列化微课。 　　5、坚持科研课题的研究，坚持写科研日志，并且进一步规范、系统，坚持过程材料的积累，争取阶段成果的呈现。 　　6、积极 提供研讨课例，推广先进经验和科研成果，传播新的教育理念。经过两年的学习，希望自己能尽快成长起来。 　　三、达成措施 　　1、做个虚心求教的老师。作为年青年教师的我，想要更快更好是发展自己，首先就要不断地向其他教师请教，抓住一切机会向同行学习，特别要向名师学习先进的教育理念和方法。并且始终保持“学生”的心态，虚心求教。其次，要多听公开课，因为这些课都是老师 精心准备的，汇集了很多精华，所以能学到很多有用的东西。并且仔细作好评课笔记，参与讨论和倾听。 　　2、立足课堂实践，形成有特色的教学风格。在新课标理念指导下，从身边有经验的教师处请教，从 网络资源中学习，从名师中汲取，敢于实践，在实践中反思，在反思中学习，在学习中成长，在成长中提升。 　　3、提高师德修养，用心灵去塑造学生的心灵，用自己的言行去影响学生，让人格的种子在学生的心灵深处发芽，开出美丽的花朵。 　　4、通过名师工作室平台，积极主动的与其他学员交流学习 心得和体会，共同探讨教育教学遇到的一些疑难问题。坚持每周的集体备课，与工作室其他学员交流一下 心得体会，在交流中升华理念，在以后的教学实践中逐步完善。 　　总之，现在我以饱满的热情加入到名师工作室，成为其中的一员。在今后的教育教学以及教育科研工作中，我会充分借助工作室这块平台，全心投入教科研工作，虚心向名师请教，诚恳与同伴合作，积极开展行动研究不断地学习和反思， 精心锤炼专业本领，促使自己进一步成长为学校的教育教学骨干。 　　小学名师工作室成员个人工作计划3 　　根据市区名师工作室的工作规划，充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本年度名师工作室活动计划。 　　一、指导思想： 　　名师工作室将在学校的统一领导下，以真诚服务、专业引领、实践探索、共同发展为宗旨，以年度目标为行动指南，以团队协作为研究方式，以课堂教学为主要阵地，着眼于教师培养，着力于教学研究，努力实现将课程理念有效地转化为课程实践。同时要通过工作室扎实有效的活动，吸引全校教师的研究兴趣，辐射全区课程改革实践。 　　二、工作目标： 　　1、使本室成员具有一定的教育理论素养和学术功底，掌握现代教学方法和现代教育技术，具有独立承担教育科研的能力，能独立开展教育教学研究，能熟练撰写教学案例并进行反思，能敏锐觉察到学生关注的问题，使本名师工作室的每位成员的教学方法得到进一步提高。 　　2、使本室成员能独立处理教育教学中出现的问题、能胜任学科教学，能熟练地使用现代教育技术，能有效地利用各种教育资源，成为敬业、合作，领导放心、学生欢迎、家长赞许的优秀教师。 　　三、工作任务： 　　1、提高理论素养 　　先进的理论是教学和科研的先导，没有先进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新知识，惟有不断学习。因此，要加强学习，不断提高工作室成员的理论修养，始终占领理论“制高点”。 　　本工作室将认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专着，学习全国名优教师的教育教学经验和风格，不断提高成员的理论修养。 　　2、加强教学研究 　　教学是教师的第一要务，课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益，努力提升成员课堂教学能力，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。 　　工作室将带领工作室成员不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究取得第一手资料；通过成员自身开课、借班上课、开设讲座等形式和活动，相互学习，提高教学水平；帮助工作室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员具有一定品位的教育教学艺术，能够按照教育规律和学生的心理规律，智慧地、艺术地教育学生，灵活地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格和教学思想。 　　3、开展课堂展示 　　本工作室要求成员利用一切手段和现有资源开设研究课、试验课和观摩课，为工作室的课堂教学研究提供平台和载体，进而有效地提升成员的教学能力和水平。采取听课、相互评课等方式，举行工作室全体成员课堂教学能力全方位展示的活动。同一课题、独立备课、借班上课，集中进行、集体研讨。 　　4、积极从事科研 　　教科研是教育教学的第一生产力，是提升教育教学效益、提升教师品位的关键，研究也是名师工作室的要务之一和本质属性。本工作室在教科研方面要在原有优势的基础上，进一步提升教科研水平，继续在教科研方面下大工夫、花大力气，在工作室内营造浓郁的教科研氛围，鼓励每一位成员积极从事教科研工作，以教科研带动教育教学能力的提升，努力将教科研打造成本工作室的特色和品牌。工作室成员要自觉进行研究，积极撰写教育教学论文。工作室采取“出点子、压担子”的做法，要求每位成员每人将至少撰写1---2篇教学论文，尽力在省市级以上教育刊物上发表。 　　5、完善网站建设 　　建立和完善网站建设，是本工作室的工作重点之一。我们将建立特色网页和博客，合理增设栏目，不断充实和更新网站的内容，使本工作网站的内容更加丰富、新颖、实用，力争使每一位浏览者能得到有益的启发。 　　小学名师工作室成员个人工作计划4 　　一、指导思想 　　坚持以新课程改革为中心，以学生为研究主体，以校本培训为基本途径，以工作室建设和研修为抓手，坚持教学科研一体的发展思路，遵循教师成长和培养的规律，结合我县、我校以及高中物理教学实际，将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼，围绕课堂教学，从常规工作做起，从教学实践中来到教学实践中去，增强校本教研的针对性和实效性。 　　二、工作室成员及其分工： 　　行政主持人：**副校长，负责组织、领导、监督工作室运行，为工作室提供后勤保障，协调解决运行过程中出现的问题和困难。 　　业务主持人：带领工作室成员，负责培养一支骨干团队，完成课题研究工作，搭建网络平台，形成一套精品资源。 　　秘书长：负责工作室全盘工作。负责检查各个成员的工作进度，并及时通报，提醒，督促。 　　摄影员：负责工作室活动的摄影，录课刻盘工作。 　　记录员：负责每次活动的记录工作。 　　安排员：负责工作室公开课的安排及通知。 　　监察员：负责工作室活动的考勤，请假工作。 　　联络员：负责工作室出行的食宿、车辆以及来人的接待工作。 　　资料收集员：xx负责工作室活动及其教育科研资料的收集、整理。 　　1、制定个人成长计划，每三周开展研修一次活动，积极承担教学示范课观摩课，专题讲座等教学任务，发挥引领带动辐射作用，做学科教学、教育教研的示范者。 　　2、完成成员的四次培训学习，指导成员上一节示范课。并及时总结教育教学经验，形成书面材料，确定科研课题，撰写研究教育教学论文，总结提升教育教学方法，形成自己的教育教学风格。 　　3、借助工作室平台，完成对##高中、%%高中、&&中学送教下乡任务，在实践中推广先进的经验和成果，传播新的、先进的教育理念和方法，在学科教学中发挥示范引领作用，指导一线教师教育教学，协助工作室成员专业发展，促进学科教育教学质量的整体提高。 　　4、加强完善工作室建设，形成本学科的特色。邀请名师专家来工作室和我校做报告，积极开展工作室与工作室之间的学习交流。及时更新充实网络平台内容，体现工作室的实用性和互动性。 　　5、组织成员学习并更新理念，学习有关翻转课堂的知识和微课制作流程，精心打造微课程教学。带领工作室成员完成县级规划课题研究。服从县局以及学校的工作安排，及时完成县局及学校交给工作室的各项任务。 　　一个个堡垒需要我们趣突破，一个个难关需要我们去克服，一个个制高地需要我们去超越。众人划桨开大船，我们相信在上级领导、各位专家的支持下，在雷老师的带领下，我们的教育教学工作一定会取得圆满成功，结出灿烂丰硕的果实。 　　小学名师工作室成员个人工作计划5 　　根据南昌市教育局有关名师工作室工作指示和学校对本工作室的要求，本着“语文名师工作室”要成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友的宗旨，确立了为学生及青年教师服务的工作目标，完善自我，创新创优，全面推动中学语文教学教研和改革工作。为了在20XX年更好地开展工作，现制定计划如下： 　　一、加强学习科研，提高业务素质，加快工作室成员的专业成长。 　　“名师工作室”能否发展壮大，能否有序高效地开展工作，取决于工作室成员的素质，因此如何进一步提高名师工作室成员的专业素质是一个迫切的问题和任务。加强个人专业素质成长，是本工作室开展工作的出发点和落脚点。 　　1、继续加强学习，提高理论素养 　　先进的理论是教学和科研的先导；没有先进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新知识，惟有不断学习。因此，要加强学习，不断提高自身和工作室成员的理论修养，始终占领理论“制高点”。 　　本工作室将认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习教育教学理论书籍，学习新课程理论专著。本学年工作室将向各位成员分发孙绍振、潘新和、王荣生、钱理群等教授的理论著作以及各类资料，工作室成员还将关注新课改的语文教改动态、信息，积极钻研新课程理论，要求每位成员三个月读一本与语文教学有关的专著或书籍，并撰写读书心得，进行内部交流。此外，寻求合适的时机，采取“走出去、请进来”的方式，聆听专家学者的授课和讲座，为工作室成员的成长打下坚实的理论功底。不断提高成员的理论修养。 　　2、狠抓课堂教学，努力形成风格 　　“教育理论修养”和“教育实践积累”是一个优秀教师必须具备的两个条件，正像鸟儿必须有两只翅膀才能飞翔一样。本工作室要求所有成员做到既有理论修养，又有丰富的实践积累。工作室将深入到成员所在的每一教研组，带领工作室成员不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究取得第一手资料。通过成员自身开课、开设讲座等形式和活动，相互学习，提高教学水平。帮助工作室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员具有高品位的教育教学艺术，能够按照教育规律和学生的心理规律，智慧地、艺术地教育学生，灵活地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格和教学思想。为此工作室决定把每个成员每学期至少在本校开设一节校级以上的公开课，并对所有工作室成员开放作为常规工作来抓，此外还将由工作室领衔名师开设教学示范课。 　　3、积极从事科研，提高自身品位 　　教研是名师工作室的要务之一和本质属性。名师工作室导师在自身积极开展教育教学研究的同时，要带动工作室成员自觉进行研究，要在已有成绩的基础上，继续“压担子”，争取“全面开花”，使整个工作室始终洋溢着一种研究的学术氛围，力争每位成员都能“研究出成效”。 　　工作室将督促并鼓励工作室全体成员从事教育教学研究，积极撰写教育教学论文。工作室将要求本成员每人将至少撰写一篇教学论文，获市级以上奖励、登载cn刊物或在网站上发布。 　　二、完善网站建设，扩大影响和辐射，打造语文品牌。 　　完善网站建设，将是本工作室工作重点。我们目标在于及时迅速地更新信息，将最先进的研究成果通过网络进行传播，同时通过一定的反馈系统，互通信息，搜集与传递数据，各取所需，共同发展，这样就能使老师和同学能有效及时掌握信息，获得帮助，充分发挥工作室网站的展示、引领、激励和辐射等功能；同时也能使工作室突破时空界限，延伸教研教学空间，拓展思维方法，适应信息时代教育发展的要求，也有利于培养工作室内部善思考高素质的综合人才。 　　首先，我们将根据局里的要求和指示，合理调整网站栏目，大量充实资料，除主持人每日正常更新外，还要求每位成员每月至少上传一篇教案或教学设计、推荐一篇好文章（论文）、每二个月上传一份好试卷，群策群力，将网站打造成学语文的品牌和工作室名片。其次，适当调整栏目，加强针对性。我们将根据一线教师和学生的需要以及教学实际情况，上传更新的资料力求与现有的教学进度同步，以教案和试卷为主，从需求入手，基于问题解决问题，资源共享，使网站真正成为教师和学生的良师益友。再次，我们还将把“在线咨询”栏目落到实处。将每周一的“名师在线咨询日”制度化，安排2位工作室成员在线，时间为一个工作日（早上8点至晚上8点），具体工作除了管理网页、论坛外，还要到市教辅中心在线答疑等。 　　三、加强常规活动，建立健全组织机构，扩大工作室影响。 　　将继续坚持每月二次的业务学习的例会制度，研究工作和学习，交流经验和体会，从而实现共同发展。每次的例会上都将分别有一个中心话题，并轮流由某个成员主持、主讲，工作室其他成员参与讨论，互相启发，各抒己见，并在适当时机对来自工作室以外的的语文教师开放，使工作室真正成为语文教师研究教学、切磋教艺的成长发展的“家园”。 　　四、积极引领语文教学教研活动，增进辐射功能，体现指导价值。 　　本工作室将用实实在在的行动，进一步加大对其他兄弟学校及周边地区的辐射功能，进一步体现出名教师工作室在教育教学、教学研究方面的指导价值。 　　我们还将做好青年教师的指导工作，虽然我们在学校的安排下，与学校的青年教师结成了师徒关系，但我们同样要关心、指导更多的青年教师，集全工作室的力量，力求圆满做好对青年教师的指导工作。尤其是当青年教师备课、授课时，我们要热心帮助他们解决遇到的问题，促成他们迅速成长。

渠道长度决策是以渠道层次的数量来衡量的，渠道长度决策主要是决定产品从生产者向消费者转移过程中经过的流转环节的多少。渠道宽度决策亦称中间商数量决策，主要是决定每个渠道层次所用中间商的多少，它有广泛经销、独家经销、选择经销等三种可选择的策略。（一）广泛经销即在某一市场范围内，生产者运用尽可能多的同层次中间商推销产品，通过众多的分销渠道将产品转移到消费者手中。消费品中的便利品最条例采用此策略。（二）独家经销即在一定的市场范围内，生产者只选择一家中间商经销自己的产品。生产者授予中间商经销产品的特权，但要求中间商不得经营竞争者的同类产品。这种策略一般只用于一些购买者较少、单价较高或技术较为复杂的产品。（三）选择经销即指在一定市场范围内，生产者选择一个以上但不是所有愿意经销本企业产品的中间商经销自己的产品。它最适用于消费品中的选购品。

市场调查的内容涉及到市场营销活动的整个过程，主要包括有： （1）市场环境的调查 市场环境调查主要包括经济环境、政治环境、社会文化环境、科学环境和自然地理环境等。具体的调查内容可以是市场的购买力水平，经济结构，国家的方针，政策和法律法规，风俗习惯，科学发展动态，气候等各种影响市场营销的因素。 （2）市场需求调查 市场需求调查主要包括消费者需求量调查、消费者收入调查、消费结构调查、消费者行为调查，包括消费者为什么购买、购买什么、购买数量、购买频率、购买时间、购买方式、购买习惯、购买偏好和购买后的评价等。 （3）市场供给调查 市场供给调查主要包括产品生产能力调查、产品实体调查等。具体为某一产品市场可以提供的产品数量、质量、功能、型号、品牌等，生产供应企业的情况等。 （4） 市场营销因素调查 市场营销因素调查主要包括产品、价格、渠道和促销的调查。产品的调查主要有了解市场上新产品开发的情况、设计的情况、消费者使用的情况、消费者的评价、产品生命周期阶段、产品的组合情况等。产品的价格调查主要有了解消费者对价格的接受情况，对价格策略的反应等。渠道调查主要包括了解渠道的结构、中间商的情况、消费者对中间商的满意情况等。促销活动调查主要包括各种促销活动的效果，如广告实施的效果、人员推销的效果、营业推广的效果和对外宣传的市场反应等。

最全面的三个面试技巧 　　 面试技巧七大技巧 　　面试技巧一、在准备阶段，需要注意的一点就是自我评价，对于这一个面试必问的问题，求职者一定要事先做好准备，将自己的优势简洁明了的概括出来。 　　面试技巧二、给人第一印象要留好 　　在选择销售人员的过程中，第一印象是很重要的。销售人员对仪容仪表有要求，发型、衣服是否整齐，头发、胡须是否修过，这都是求职者需要检视自己的方面。要做好面试前的形象准备，整洁大方利落的装束最起码不会让考官讨厌你，其次如果能不经意间表现出销售员的好品质，就更会受到对方的好感，但千万不要刻意为之。在着装方面，要将细节之处处理好，如头发、指甲、配件等都应干净清爽，显示出干练精神的良好印象。 　　面试技巧三、注意面试礼仪细节 　　在销售人员面试的过程中，求职者要注意掌握一些重要的面试礼仪。与考官对话，态度要不卑不亢，声音清楚洪亮，同时也要主动出击。 　　面试时主要应在以下礼仪方面注意： 　　1、进办公室之前先敲门(有公司职员引入的情况例外); 　　2、走进室内轻轻关门后，向主试人打招呼(如问好)、微笑、照指示坐下; 　　3、根据具体情况，一般不需要主动伸出手来握手; 　　4、未得许可不得抽烟; 　　5、尽可能记住每位主试者的姓名及称谓，整个面试过程应保持一种认真、谦虚的状态; 　　6、主试者示意面试结束时，可以表现出一种有信心、活力的状态; 　　7、微笑、起立、道谢及再见，没有特别的必要时，不用主动伸手来握; 　　8、交谈当中，最好不要打断其他人的说话(特别的情况除外); 　　9、离开时，也要顺手关门。 　　面试技巧四、千万不要紧张 　　很多时候，尤其是没有从事过销售的人在面试时会很紧张。紧张的心情更多时候来源于对自己的不自信。如果你的销售经验并不是很丰富，在面试的过程中，可以更多的展现出自己强烈的学习和提升愿望。一个优秀的销售人员个人的修为和内涵也很重要。没有做过销售的并不是坏处，因为你只要有潜力，那么经过培训之后再加上个人的努力，也可以成为一个很出色的销售人员。 　　如果在面试之前感到紧张，可以按照以下方法来进行调整：面试前努力全身心放松;面试时用深呼吸的方法保持平静，或用心理暗示的方法来使自己放松，如在心里默念我很放松，我尽力就行了。只有放松，才能准确把握考官要问的问题和自己的回答方式。记住，心情放松、心态平和、充满自信，这样不仅能给考官留下好印象，也有利于保持头脑清醒、思维敏捷，在这样的状态下所做的回答才是最能令考官满意的。 　　面试技巧五、简洁有重点的自我介绍 　　这是面试的开场白，也是面试时你对自己以前工作的总结，在这时，面试官主要考察你的语言表达能力和个人总结能力。销售人员是靠嘴和思维吃饭的，一个完整的表述自己的经历可以为你的面试加大筹码。 　　求职者在回答时一定要注意，所述内容要与简历相一致。在真正做自我介绍时，不妨坦诚自信地展现自我，重点突出与应聘职位相吻合的优势。你的相关能力和素质是企业最感兴趣的信息，因此，在许多情况下，在听取你的介绍时，考官也会抓住他感兴趣的点深入询问。所以，在进行表述时，要力求以真实为基础，顾及表达的逻辑性和条理性，避免冗长而没有重点的叙述。这样专业而出色的表现，肯定是令考官们赞赏有加的。 　　面试技巧六、面试临场反应很重要 　　面试时，求职者的临场反应能力很重要。面试销售岗位最怕冷场。对于面试官提出的问题，要立即展开积极思考，如果一时想不出比较好的答案，可以诚恳地告诉告诉考官，只要你提出来，考官会感到你的诚恳。利用争取到的时间，求职者可以迅速在脑海中搜索相关的答案，即使你回答的并不是十全十美，但是你在回答问题过程中所体现出来的反应能力一定得到面试官的认可。 　　面试技巧七、注意肢体语言的运用 　　很多时候，我们的肢体语言反映出我们的情绪。如果我们没有自信，我们在和面试官接触时，会害怕与他人有目光的接触，此时身体所发出的信号会是：我们不希望与他人沟通。如果我们改变自己的肢体语言，背挺直坐着，肩膀往后，开始与别人有目光的接触，让它们发出更为笃定的声音，我们的自信就会增加。 　　在面试中，除了你的外表和语言外，肢体和语音语调都在面试的成败中，起了非常重要的作用。面谈中肢体语言和语音语调最能另人印象深刻。一举手一投足，这就是你的肢体语言。在面试中，不妨谨记以下这些小细节仔细聆听、面带微笑、措辞严谨、回答简洁明了、精神风貌乐观积极。 　　 总结8个成功面试秘诀 　　秘方一：多问多说 　　-面试机会要靠自己去争取，多问多说才会有机会 　　无论你是第一次找工作，还是你想换工作，你都是要自己去寻找机会，你要主动去用各种方法搜集信息，确认你希望加入的企业。然后再找到申请流程，提交自己的简历，争取面试机会。 　　1)找工作是你的责任 　　找工作，或者换工作，是你自己的事情，一定是你自己主动要去做的，不要等待猎头或者朋友来找你。别人怎么知道你想换工作呢?一旦你有了想法要换工作，你就要开始搜集很多相关企业，相关岗位的信息，留意各种机会。你可以找猎头咨询，也可以找朋友推荐，或者直接联系你的意向企业，这种电话叫“coldcall”，就像sales给新客户打电话一样，成功的几率并不高。 　　2)换工作最忌讳赌气 　　很多人想换工作时，都有一些原因，比如职业发展遇到瓶颈，工作地点太远，出差太多，岗位不合适，公司或者行业出现问题，薪酬福利不理想等等，所有这些都可以是你想离职寻找新机会的理由，但最忌讳的就是你刚跟领导或者同事吵完架，你在气头上，一句“老子不干了”，或者“此处不留爷，自有留爷处”，你就冲动地做出了要离职的决定，想要在最短的时间内找一份工作，然后溜之大吉。这种赌气心态，会让你草率做决定。职业发展是需要自己做好规划，一时冲动，也可能会让你迷失方向，或者错过更好的机会。 　　“冲动是魔鬼”，在自己情绪不好的时候，不要做重要的决定，等自己平静下来，再好好想清楚自己到底想要什么。 　　3)先去面试，再做选择 　　既然你选择了要去尝试寻找新工作，那么就不要随便拒绝一个面试机会。因为有的时候，看似不是很好的机会，你去了公司，见了老板，听了HR的介绍，也许你会发现这是一个非常适合你的机会，这是一个非常有潜力的公司，你的未来上司又可能是一个非常好的老板，如果你拒绝了，你就失去了这个机会。 　　找工作，要有一个开放心态，愿意尝试，愿意发现，给自己更多的锻炼机会，最终找到一份自己觉得最理想的工作。 　　秘方二：多查多练 　　-在面试准备阶段要多查资料，多做模拟练习 　　1)搜集信息，认真阅读 　　得到了面试通知，就应该认真做好功课。公司的信息，岗位的资料都要认真查询，仔细阅读，行业的信息，竞争市场的状况，相关产品的信息，都要广泛搜集和研究，让自己对公司和行业都有一个大概的了解。 　　2)准备问题和答案 　　准备好面试官有可能问的问题，把自己的答案写下来，做到可以熟读或熟背，最好再找1-2个熟人帮你做几次模拟练习。有了充分的准备，你在面试时，才会淡定，不紧张。每一次面试前要反复练习，就像每次给老板汇报前，要熟知ppt的内容一样。 　　3)选好面试服装 　　提前一天挑选好职业装，男女都要穿职业装，如果你面试的企业，是互联网企业，年轻员工比较多，你可以不用穿西装打领带，但也一定是businesscasual的打扮，千万不要穿的太随意了。着装是一个态度，overdressed总比underdressed要更容易被接受，不要因为服装不得体而让面试官留下不好的第一印象。 　　秘方三：少喝多吃 　　-面试之前少喝水，多吃东西 　　面试之前，要少喝水,避免面试中间想去卫生间。但一定要吃饱，因为面试可能有好几轮，时间会长达4-5个小时，如果你饿了，会影响你的体力，你的肚子在面试时不断的叫，会让你尴尬。面试是一个体力活，一定要事先休息好，吃好，以最好的精神状态去面试。 　　如果知道面试时间会比较长，建议面试者口袋里放几块巧克力，面试间隔期间，给自己补充一下能量。如果面试时没有水喝，可以主动要求对方提供一杯水，自己不要硬撑着。 　　秘方四：少说多问 　　-电话面试的策略是自己少说多问，让对方多讲话 　　电话面试是一种对面试者不太有利的面试方式，但很多企业的HR在正式面试前，都喜欢安排电话面试，这样可以节省时间和人力。 　　1)尽量拒绝电话面试 　　作为面试者，如果你可以想到合适的借口，委婉地拒绝电话面试是最好的。可以说我离你们公司很近，随时可以去面试，或者说，公司打电话不方便等等，电话面试对一些说话容易紧张的面试者，或者不太擅长聊天的人是非常大的挑战，你很容易因为一个不太顺畅的电话面试而失去一个非常好的职场机会。不是每个人都适合电话面试，如果你知道你有这方面的缺陷，就尽量拒绝电话面试，但如果实在不行，也只能接受。 　　现在很多公司流行视频面试，我个人更不推荐这种面试，你一个人对着电脑屏幕跟对方不认识的HR或者业务负责人讲话，他们看着屏幕上的你，你的一举一动都被观察着，我想想都觉得尴尬，我从没经历过这种视频面试，而且，我个人非常不喜欢。 　　2)面试时声音要洪亮 　　如果必须要电话面试，那么就提前做好准备。电话面试的弊端就是你看不到跟你讲话的人，不知道他有什么表情，以及他的肢体语言，而且有的时候，因为对方说话声音小，你听不清楚，又不好意思总是让对方重复，就把自己搞得很紧张。所以电话面试时，你尽量少讲，让对方多讲，变被动为主动。 　　为了让对方听清楚你讲话，你一定要大声，因为他也不希望总是让你重复，如果他总是听不清楚你讲话，他就会失去耐心和兴趣，那么这场电话面试的效果一定会受到影响。 　　3)寻找共同感兴趣的话题 　　电话里两个陌生人聊天，难免会有些尴尬，如果可以很快找到双方感兴趣的话题，会很快拉近关系，缓解紧张气氛。共同话题有很多，比如祖籍是同一个地方，曾经上过同一所学校，就职过同一家企业。 　　体育是一个很好的话题，比如共同喜欢的运动，书籍也是，共同喜欢的一个作家等等，总之，要在谈话中，善于找出与面试官的共同点，拉近与他的关系，引起他对你的兴趣，这是一个很重要的电话面试的技巧。 　　秘方五：多说多听 　　-面对面的面试要多说，多表现，也要做一个好听众，听好面试官的问题和观点 　　面对面的面试是最常见的面试，没有哪个企业雇用了一个人，却从来没有见过面。面对面的好处是大家都可以看到对方的表情和肢体语言。 　　在面试时，面试官通常会抛一些问题给面试者，让他展开话题，介绍自己或者说明自己的观点。比较尴尬的情况是，面试者用一两句话回答每一个问题，然后就是双方沉默不语的尴尬局面。这是我们常说的把天聊死了，面试官不知道再如何继续问下去。 　　为了避免这种尬聊，你在回答问题的时候，要多提供一些信息，如果你确实没有什么可说的，你也可以反问面试官一些问题，让他也有机会跟你一起互动。另外，你要想办法让他多说话，获取一些必要信息，这样你就可以再借题发挥。 　　比如面试官问你：“你有兴趣爱好吗?”“没有。”这种回答就很尴尬，你可能真的没有什么特别的爱好，但你也不要说没有，你平时总还会看书吧，看书也是一个爱好，你就可以回答：“我喜欢看书。”即使你看书不多，也可以继续聊下去，关键是你要让面试官也有话说，然后你就可以话锋一转，说：“我特别喜欢__作家。你喜欢的作家都有哪些?” 　　这句话，你给面试官两个选择，一个是他如果知道你说的作家，他就可以接着展开讲，如果他不知道，也没关系，因为他可以回答你的问题，把他喜欢的作家说出一两个，他如果有兴趣，也可以问你，你是否喜欢他说的作家，这样，你来我往，大家就可以聊下去，而且也许会发现你们共同的兴奋话题。 　　在面试中，要特别注意少用否定的回答，如果你确实不知道该怎样回答，你可以把你对问题的理解说一遍，让对方确认，为自己争取一点时间来想一下应该如何回答，或者你直接让对方再解释一下。总之，要创造一个融洽的谈话氛围，既不要让自己紧张，也不要让对方尴尬。 　　秘方六：少吃多说 　　-用餐面试的策略是少吃东西，多讲话 　　很多企业喜欢采用用餐面试的方式，特别是对销售类的工作，或者是管理岗位，主要是想通过用餐，来考察这个面试者的综合素质，用餐中间，通常会聊一些轻松的话题，未必是直接跟工作有关，从对话中，面试官想考察一下面试者的社交能力，沟通能力，价值观，人生观等等。 　　当你碰到用餐面试时，一定要注意以下几点： 　　1)好吞的食物 　　点一些简单的食物，可以一下放到嘴里，轻松地吞下去，因为你要边吃边讲话，如果食物太大，就会把你的嘴塞满，说话时就费劲，让人听不清楚，你自己也会尴尬。 　　2)避免有颜色的食物 　　不要点意面这类有颜色的食物，吃起来费劲，又担心掉在衣服上，留下印子，特别是穿白衬衫，或者浅色衣服，如果一根意面掉在衣服上，就是一个disaster(灾难)。 　　3)避免喝汤 　　喝汤的坏处就是你有可能会经常要低头，而且喝汤时容易发出声音，在安静的就餐地方，就会比较尴尬。 　　用餐中，你尽量少吃，要多说话，让对方多吃，听你讲话。在对方吃东西时，尽量不要问他问题，以免他说话不方便，出现尴尬。你的对策是餐前先吃一些东西，不要让自己饿着。千万不要把这个面试当做一顿正餐，你的角色就是讲话聊天，展示最好的你，让对方充分了解你。 　　秘方七：多说多问 　　-集体面试要多说话，多问问题，找到自己的优势突出自己 　　集体面试是一个非常考验每个人的能力的面试，首先你要知道面试官想看到什么，他们的观察点在哪里，他们是想看面试者的哪些能力，是组织能力，逻辑思维能力，解决问题的能力，沟通能力，还是领导力，虽然这些能力都很重要，但根据岗位不同，侧重点也肯定不一样。 　　面试官一定不会直接告诉你，但你要做出自己的分析和判断，这对你在这场面试中要扮演什么角色，怎样发挥是至关重要的。不过，有一点可以确认，你一定不能在面试过程中保持沉默，之所以要面试，就是要看你的行为，你的表达，如果你完全没有表达，面试官如何判断你的能力?多说话也未必就好，你说的话要有价值，不能为说话而说话，那样就会显得很轻浮。 　　集体面试就是像打一场仗，有战略还要有战术，跟你一起的人都是你的竞争对手，但他们又是你的同伙，你要摆好你的位置，以及你和他们每个人的位置。在集体面试中，最重要的是你的观察能力和应变能力，先观察，后行动，知己知彼，才能有机会胜出。 　　秘方八：多写多问 　　-面试之后要多写几个邮件给HR和面试官，紧跟结果 　　面试结束后，一定要写一个感谢邮件给公司的接口人和主要面试官，另外再一次表达你想加入公司的.强烈意愿，让他们对你有印象。几天后，如果没有听到任何回复，可以先写一封礼貌性的邮件，问一下进度，然后再给HR打个电话跟进一下，不要嫌麻烦，也不要担心对方会反感。 　　如果你的意愿很强烈，你就应该一直跟进下去，很多面试人面试结束后，就等着消息，非常被动。在把握好尺度，不让对方觉得骚扰的情况下，你要有一种契而不舍的精神，有势在必得的韧性，有穷追不舍的骨气，这样，你一定能够得到属于你的那一份工作。 　　职场之路，很宽也很长，选择挑战，你就会有挑战，选择机会，你就会有机会。最终，你的选择决定你的命运，你的事业必须你做主! 　　 求职者提高面试成功率的8大技巧 　　1、熟悉所面试的公司和岗位 　　正所谓“知彼知己、百战不殆”，应聘者应该在面试之前，充分的了解所应聘公司的企业性质、业务范围、企业规模、企业文化以及管理模式，应对自己所面试岗位的工作内容、工作职责和任职条件有充分的了解，这样才能更精确地评估自己面试的成功率，才能够从容回答面试人员提问的问题，同时这也能体现出应聘者对所面试职位的在乎程度及其对此次面试的态度。 　　2、根据应聘岗位及公司文化着装 　　很多应届生因对岗位性质或对企业文化的不了解，在着装方面出现很大的失误。面试对着装的要求主要是干净整洁、与应聘岗位相匹配。比如，应聘高科技研发岗位，应聘者就可根据企业文化的性质决定___正式服装进行面试，可以稍微休闲一些;应聘管理岗位，因其工作性质的特殊性，就应该穿正装参加面试，表现出作为管理者的基本职业素养。 　　3、注重礼仪 　　应聘者从进入公司开始就应该注重自己的一言一行。很多大型外企，经常采用一些比较新颖的方式对应聘者进行考察，比如故意在面试座位旁边丢放纸条，测试应聘者的公共环境卫生意识。 　　应聘者的行为举止也能体现出其基本生活习惯以及基本素养。良好、恰当的举止能够让面试者感到非常舒适，会对面试者留下良好的第一印象。如果应聘者非常粗鲁的进门，对面试人员表现出藐视的表情，其必将注定着此次面试是失败的。 　　4、眼神的交流 　　在面试过程中眼神的交流非常重要，特别是应聘管理岗位。管理岗位的职责很大一部分面对的是企业内部和外部人员，经常与他人打交道，没有眼神的交流，会被对方误认为对其无视或不重视，对管理工作的开展会产生很大的阻碍作用。与面试人员的眼神交流能够体现出，应聘者对面试人员的尊重以及对自己能力的认可和自信。 　　5、“总分总”的回答问题模式 　　在回答面试问题时，一定要层次鲜明、逻辑清晰。一般应对自己的答案进行整理，分条分项进行陈述。在回答问题时，应先表明自己的观点，表明自己对此问题的态度，然后举例证明自己的观点或态度，最后应对自己的观点进行总结，升华观点，推而广之。“总分总”的模式无形之中已经把自己分析问题的思路清晰起来，也能充分的体现出很强的逻辑思维性。 　　6、实习经历“具体化” 　　应届生在面试中，往往对自己实习经历的陈述不够有感染力。面试人员重点想要知道，你在实习中具体做了什么，在什么环境下做的，怎么做的，为谁做的，取得了怎样的成果，自己有什么样的收获。这就要求应聘者在面试之前应对自己的实习经历进行整理消化，提取这些要素。 　　更重要的是，将实习经历真正的化为自己工作的知识、行为收获。比如，员工关系实习岗，实习生应该对合同的内容条款有个熟悉的认知，对条款的设置目的有充分的认识，熟悉合同签订、履行、变更和终止流程，对劳动合同法及相关法律有一定的了解，这样的实习收获的才能在应聘面试中获得面试者的认可。 　　7、读懂面试人员设置问题的动机 　　读懂面试人员设置问题的动机是抓住面试人员兴趣点的关键。面试中任何问题的提问都是有一定目的的，都是在一定层面上考查应试者相应的能力、素质。在回答问题之前，只有充分的认识，问题背后的动机，才能准确的将问题回答完整，才能让面试者感到满意。 　　8、对面试人员表示感谢 　　面试的最后一个环节也要充分重视。在面试结束后，应对面试人员表示衷心的感谢，这能体现出你对面试人员的尊重，也是你礼仪表现的重要方面。面试是一个系统的工程，从前期的准备到面试结束的答谢，都影响者应聘者的面试效果，应聘者应充分重视面试过程中的各个环节。同时，面试的成功也是应聘者进入公司工作取得良好业绩的重要起点。 ;

首先，一定要做一个善良的人，这也是教授对我说的第一句话。善良是人类最宝贵的品质，是作为一个人最基本的准则，也是中华民族族的文化和精神瑰宝，不仅要与人为善，还要与物为善。但是现在社会上的一小部分“人”为了一己私利，丢失了善良，毒奶粉，打车软件等侵害事件层出不穷，我虽然对此感到痛心，但却有无能为力，无可奈何。穷则独善其身，达则兼济天下，所以我还是先做好自己。其次，百善孝为先。高考前的一次重病虽然夺去了我三年的卧薪尝胆的拼搏，也对我后期的学习能力造成的一定影响，但是却让我真真切切的体会到了生命的脆弱和父母的艰辛，与多年养育我的不容易。通过与死神擦肩而过，也使我更加珍惜生命和我现在能够拥有的东西。青春期的时候不懂事，常常与父母发生些口角，现在想想实在是不应该，首先父母是长辈，他们养育了你，无论之间有什么分歧，你要尊重他。生气的时候对父母讲话也不要那么大声，即使有分歧，代沟比较大父母有的时候不理解，有可能他们是错的，但是要学会换位思考，他们的初衷不仅是为你好，分歧或者是代沟往往是沟通不足造成的，不妨在生气的时候想想分歧的原因以及如何解决，比一味地争吵更有意义。还有些嫌父母的唠叨，有些不耐烦，父母年纪大了记忆力不太好，一定要学会理解，引用公益广告一句话，他忘记了很多事情，但从未忘记爱你，小鹰逐渐羽翼丰满，老鹰的喙却日益变秃。忘不了住院部门口头发蓬乱，泪水满面的母亲。忘不了辞去工作陪在病床的父亲，十几夜我因病痛无法入眠，我醒着，我父亲就醒着。我现在背井离乡去求学，每次在车站时总能回头望见父母佝偻的背影，不免心酸，千言万语堆絮在咽喉，说不出道不明，只能暗下决心努力学习，可是又受环境所限，在学校只能学到一些皮毛，剩下的只能靠自己摸索，想学习ACM，接触CTF学校没有环境，网上资源又参差不齐，茫然！，效率不是很高。跑题了，总结一句：父母含辛茹苦的养育之恩不能忘记，要孝敬自己的父母。

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泰山。《挑山工》是冯骥才在1981年写的泰山见闻之一，也是泰山题材的著名散文之一。泰山，又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳，为五岳之一，位于山东省中部，绵亘于泰安、济南、淄博三市之间，总面积2.42万公顷。主峰玉皇顶海拔1532.7米。泰山被古人视为“直通帝座”的天堂，成为百姓崇拜，帝王告祭的神山，有“泰山安，四海皆安”的说法。自秦始皇开始到清代，先后有13代帝王依次亲登泰山封禅或祭祀，另外有24代帝王遣官祭祀72次。山体上留下了20余处古建筑群，2200余处碑碣石刻。《挑山工》这篇文章没有着墨于泰山的雄姿和胜景，而是把目光投向挑货上山的山民，描绘了他们艰辛的劳作和惊人的毅力，赞颂了挑山工坚韧不拔的攀登精神。同样也告诉我们一个道理：干什么事，只要一心向着目标，步步踩实，一个劲往前走，就能到达目的地。

1、神锋队：神锋神锋，谁与争锋。 2、和谐队：和谐和谐，我是最棒的！ 3、天韵队：团队铸梦想，梦想聚团队 4、超越队：超越超越，超越一切 5、快乐队：快乐第一，比赛第二 6、必胜队：勇往直前 7、飞翔队：飞翔飞翔，共同成长 8、勇气队：一切皆有可能 9、猛龙过江队：乘风破浪 10、飞鸟队：飞鸟飞鸟，展翅高飞 11、超级无敌队：无敌无敌，天下无敌 12、热火队：热火，热火，一定会火 13、飞虎队：积极参与，勇夺第一 14、友谊队：友谊万岁 15、相信队：一切皆有可能 16、中华队：中华中华，爱我中华 17、闯关队：中国制造 18、精英队：精英精英，精益求精 19、飞鹰队：全力以赴，做到更好！ 20、狼牙队：狼牙狼牙，团结无敌 21、猛牛队：猛牛猛牛我最强 22、恶狼队：全力以赴，直到成功！ 23、先锋队：先锋先锋，永攀高峰。

怎样写社会研究调查报告？怎样写研究调查报告？一旦你开始撰写研究报告，那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作，以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上，这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已，只要你牢记这样一个宗旨：中心突出、简洁明了，那么无论你撰写哪一类型的研究报告，你都会成功。研究报告不是写日记，这个报告是写给别人看的。所以，你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作，你为什么做这件事，你所采用的研究步骤是怎样的，你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的，你的结论是什么。研究性学习的研究报告可以有多种，这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究，其报告的写法也略有差异。在高中阶段，你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种：科学实验类型科学实验类型的研究报告，实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中，你必须向读者表明：你的实验目的是什么？实验材料是什么？实验过程如何？由实验得到哪些数据？你是如何处理这些数据的？由数据的分析中得出什么结论？如有必要，再向读者阐明有待要讨论的问题。读书报告类型中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制。你对你感兴趣的任何东西，都可以去查找资料，汇编成文，并在其中谈一些自己的体会。这也是一中研究，只是采用的方法不是实验验证的方法罢了。我们不应该过多地去限定读书报告的程式，但有一点必须强调：你的报告内容必须和题目贴切，内容的阐述必须围绕题目而进行，每大段之间最好加一个标题，不同的内容放在不同的大段标题之下，使读者能一目了然。社会调查研究类型社会调查的范围很广，任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。然而，社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说，社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。设计类型设计类型的研究多种多样，其研究的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟，有的设计需要进行资料的收集和实验，研究性学习针对的主要是后者。该类型研究报告的形式也是多种多样的，不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容：设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前，到处都有着可供你们进行创意的对象，只要你们多思考，勤思考，一定会找出各种各样的研究课题。精简一下研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习要求学生具备一定的基础，也就是第零步是示范和技能准备。技能包括工具使用，论点论证论据的结构和关系，资料收集整理加工，交流的技巧等等。第一步是确定命提第二步是初步准备和讨论第三步是论文准备第四步是报告和讲评课题名称学科领域课题类型指导老师起止时间课题组成员及分工课题的背景及由来：课题的基本内容、重点、难点：基本内容：重点：难点：课题预设成果形式：①课题报告②论文③课件课题研究的学习规划：①进行调查问卷②对老师、家长进行访问③对书店、报刊亭、网吧等场所进行访问

国家没有具体的法律文件，出租车可以无偿收回，出租车经营权一般是属于出租公司的。《出租汽车经营服务管理规定》　　　第十四条出租汽车车辆经营权的经营协议应当包括以下内容： 　　（一）出租汽车车辆经营权的数量、使用方式、期限等； 　　（二）出租汽车经营服务标准； 　　（三）出租汽车车辆经营权的变更、终止和延续等； 　　（四）履约担保； 　　（五）违约责任； 　　（六）争议解决方式； 　　（七）双方认为应当约定的其他事项。 　　在协议有效期限内，确需变更协议内容的，协议双方应当在共同协商的基础上签订补充协议。

同意楼下的意见

三峡工程的利在于防洪方面，中国是非常典型的东南季风气候，降雨分布非常不均匀，三峡工程修建以后，可以非常有效提高下游的防洪标准，而且还可以有效地延缓河流淤积。弊端是，造成下游水位降低，周边自然环境质量下降。 三峡工程 三峡水电站，即长江三峡水利枢纽工程，又称三峡工程，中国湖北省宜昌市境内的长江西陵峡段与下游的葛洲坝水电站构成梯级电站。 三峡水电站是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设最大型的工程项目，由它所引发的移民搬迁、环境等诸多问题，使它从开始筹建的那一刻起，便始终与巨大的争议相伴。 三峡水电站1992年获得中国全国人民代表大会批准建设，1994年正式动工兴建，2003年6月1日下午开始蓄水发电，于2009年全部完工。

什么呀

在学校这些勤恳敬业教师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。下面就是我给大家整理的教师培训 自我评价 五篇，希望大家喜欢! 教师培训自我评价1 作为一名刚走出学校的大学 毕业 生，此刻再次走进学校，走进那个无比熟悉的教室，心中的激动难以按捺，只是唯一不一样的是身份的转化，从坐在教室理解知识变成了站在讲台之上传授知识，我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，学校特地将我们送到北京师范大学参加为期三个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训资料丰富，包括对高等 教育 学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。 作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了必须的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。透过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，此刻搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。透过培训，我得到了很大的收获，现将自我的 心得体会 总结 如下： 首先，本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。 教师是 文化 的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术，让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。 教师是榜样。学高为师，身正为范正是这个意思，那里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。 教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。 教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮忙和排解，培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。 作为一名飞行教员，由于行业的特殊性，加上军事化得管理，使得我们和学生能够说是朝夕相处，在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生持续者联系，只要学生有事，都就应及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生，站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名成功的飞行教员就应具备的。 其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还就应讲究 方法 和策略。 在培训中，几位教师根据他们自我的实际 经验 给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上，各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课，透过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改善 教学方法 和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。并且高校教师就应与时俱进，自身就就应走在学术的前沿，将最前沿的知识带到课堂，传授给自我的学生，让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。 最终，本次的培训让我对未来的工作充满信心。 对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自我的主角，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。 三个月的培训，课程多、时光紧，研讨和交流的机会很少，可是透过培训，拓宽了知识面，提高了认识。可是师培中心为我们安排了微格训练和试讲课程，我觉得很不错，能让我们在真正站上讲台之前就有机会透过视频的回放看到自我讲课的全过程，让富有经验的教师为我们点评，使我们认识到了自身的不足，而试讲课程更让我们有了提升的空间，加强了大家的交流，因为参加师培的学员中也有许多已经有教学经验的教师。所以与他们的交流对我们这样刚走出大学的年轻教师有很大的帮忙。使我更加认识到教师就应在“选材、备课、板书”等各方面做到精益求精，综合运用多种教学法贯穿新的教学理念，让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。 总之，经过本次岗前培训使我对自我的职业有了全新的认识，对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会继续提高自身素质，堂堂正正的站上人生的大舞台-----讲台。 教师培训自我评价2 在培训中，是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的 反思 ，在我以前的教学工作中存在着不少问题，有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示，让我受益匪浅。下头就是我在这次培训中的一些体会： 一、对课堂教学行为的重新认识与思考 课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。 (一)要及时反思自我的教学 传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，教师很少审视自我的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自我有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少反思自我的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后及时反思自我的教学，不断改善教学，以增加课堂教学的魅力，到达及时调控学生的情绪，引导学生进取参与课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。 (二)要留给学生思考的空间和时间 学生获取知识的结果，远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现，有所体验，重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与进取探究的时间与空间，这样，他的体验才是幸福而自信的。如：“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。 (三)要学会欣赏学生 教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生供给思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点，教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。学生在教师的关注中，不仅仅会喜欢教师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上进取表现，欢乐愉快地去学习。 二、提升了理论水平，认识到科研的重要性 作为新教师，我们没有多少教学经验，理论水平低，对自我的工作不善于总结归纳，此刻，经过对教育研究的理解，基本上能用理论来指导自我的实践活动。在教育教学理论的指导下，把握了教改方向，坚定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意识，认识到不能只做教书匠，而要做新时期的教育家，异常是有关综合性学习的教学，我们不但认识了它的重要性，也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域，教师要认真对待。 三、认识到继续教育的重要性，树立了终身学习的目标 这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识，所以总觉着耽误时间，不如读读书，备备课，这次，经过听取了 报告 ，真正认识到了继续教育的重要性，树立了终身学习的目标，提高了对继续教育的认识。学然后知不足，这是我的一个体会。在培训中，专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。经过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了，工作方法也太单一了。在今后的工作中，我要把这次学得的经验运用到教学实践中去，做到课前有预设、有准备，课堂上不呆板，给与学生宽松的学习氛围，课后抓反馈，进行反思，有必要的还要进行课后辅导，促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。 培训结束了，再次感激专家的指导，同时也感激我们的辅导教师，道一声：“你们辛苦了!多谢!” 四.给培训平台的提议 这次培训确实给了我们许多指导，但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限，短短的一个星期时间是不够的。空间方面，学员受培训地方管理器的限制，实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩，我们是否以后能够随便进入还有，教师培训不应当只是本门学科的提高，我认为：班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学我期望专家商讨一下，以后能给我们更广阔的培训平台期待中! 教师培训自我评价3 一年来，以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的潜力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，开创我校教师培训工作新格局为指导思想。具体开展了如下工作： 一、落实工作的 措施 ： (一)、深入落实《新课标》，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。 1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。 2、抓骨干，树典型。 ⑴启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用。 (2)抓好“一人学习，众人受益”式培训。如英语组我校派昝建良教师到北京参加英语TIP学习培训，回校后又对整个英语组教师进行培训，到达“一人学习，众人受益”的目的。 (二)树立培训新理念，促进教师专业化发展。 1、按照省、市、县教育局要求，组织教师参加各种培训。如：履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中 考研 讨会等。 2、围绕新课程改革，组织全体教师完成好”四个一“培训任务：参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。 (3)、组织教师进行课堂竞赛。围绕新课程改革理念，以探索有效教学模式，提高课堂教学效益为指导，以学科教研组为单位，组织教师进行有效课堂竞赛，各组遴选一位教师参加校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛。 (三)、强交流，重实效，采取请进来，走出去的方式，使培训更具实效。 我们在一年中曾多次与 其它 兄弟学校交流培训。如与九龙三中、贵州三江口等兄弟学校进行教学交流，我校还组织教师去参加过贵州兴义市组织的课堂教学大比武活动。 “振兴民族在教育，振兴教育在教师”，一年来，我校以新课改为导向，以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨，以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的，加强了校本培训工作，为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台，促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。 教师培训自我评价4 今年，我参加了小学数学教师专业发展培训，经过学习，使我受益匪浅，我的教育思想、教育观念等都得到了更新，对我在今后的工作实践中改善教学方法、教育教学策略有极大的的帮忙。这次培训的资料相当丰富，有一线特级教师和各地专家、教授精彩的现场讲座，有到县北门小学的跟班听、评课研修活动，有到县北门小学的实践活动。还组织了小组讲课、观课、议课。能拥有此次学习机会，实在值得珍惜!现将我本此培训后的心得体会总结如下： 一、思想灵魂、教育理念得到了洗礼。 扎根山区20多年的教学历程，日复一日平淡的教学，唯一的目标就是自我班级学科的教学成绩不能教差了，使我已慢慢感到倦怠，不时抱怨此刻的学生一届不如一届难教难管，却很少反思、总结自我教学的得失。可经过这次培训，听了各位名家的 故事 ，他们那曲折的人生历程，不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观，使我的心灵受到了震撼，灵魂得到了洗礼，思想和理念得到了更新。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作，树立了更坚定的人生观、价值观。有这样一句话“不想当将军的士兵，不是好士兵。”，经过这次培训我有了这样的感悟：“不想成为名师的教师，不是好教师。”，不应当把教书仅仅当成一种谋生的职业，不该默默无闻，无所追求，要以进取的心态、高涨的活力、创新拼搏的精神去感染学生，去改变山区农村孩子被动的受教育观和慵懒、随意的精神态度。 二、加强学习，促进个人的专业发展。 教师要给学生一滴水，自我就必须具备一桶水。新时期的教师必须不断更新观念，加强学习，不断补充专业知识，提高教育教学技能。这次培训的专家、教授们用渊博的学识，旁征博引给我们讲述深奥的理论知识，同时结合自我的教学实践，给我们谈对小学数学教学的感悟和独到的见解，学员们个个听得津津有味、深受启发、感触颇深。我深深感受到作为基础教育工作者的我们决不能“死教书——书教死——教书死”，除了要给学生答疑解惑，还应创新其思维，培养其习惯，渗透其思想，教好书育好人。所以我们必须不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。 三、构建有效的课堂。 有效的课堂，教师要做到先学后导，把先学后导贯穿于课前、课中、课末，并要以建材主义教学为基础，遵循学生认知规律，从学生已有的知识基础经验出发，帮忙学生找准新旧知识之间的转化关系。这需要教师创设真实的情景来互动，教师设问题，学生自主提出问题、探究、合作解决问题，使整个课堂教学活动充满生机与活力。 培训已拉下帷幕，却给了我一个新的起点，这次培训给我补充了元气，更新了理念，树立了目标，坚定了人生观、价值观。真正感受到教育是充满智慧的事业，深刻意识到教师职业的职责与神圣。必须怀着崇高的职责感与使命感，服务于山区农村的基础教育，把课上“活”、把人育“强”。 教师培训自我评价5 “教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最终能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。 这次组织的新教师培训，对我们都十分有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训十分短暂宝贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与 家庭教育 的讲座。 在参培的5天时光里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。 二、认真学习教学 规章制度 、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。 虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，可是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。 我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。 三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索。 从前作为一名学生，对教师的工作一向十分崇敬，可是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师，并且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏教师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的 基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。 我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。 作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。 大学课程资料有着许多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。 作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。 我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，仅有这样才能收获丰厚的回报。 四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。 这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，可是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。 作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。 教师培训自我评价五篇相关 文章 ： ★ 教师培训期间自我评价汇总 ★ 培训工作自我评价五篇 ★ 培训学习自我评价五篇 ★ 教师自我评价实用五篇 ★ 关于教师培训期间自我评价 ★ 2020教师培训感想例文五篇 ★ 2020教师专业培训总结 ★ 老师培训自我评价 ★ 中小学教师培训个人收获例文五篇 ★ 教师个人年度自评总结范文五篇

企业投资是企业为获取未来长期收益而向一定对象投放资金的经济行为。（二）企业投资的意义包括如下几点：1、投资是企业生存与发展的基本前提；2、投资是获取利润的基本前提；3、投资是企业风险控制的重要手段。（三）企业投资管理的特点包括：1、属于企业的战略性决策；2、属于企业的非程序化管理；3、投资价值的波动性大。