出入境报检的范围

出入境报检的主要程序如下：入境货物的检验检疫工作程序是:报检后先放行通关，再进行检验检疫。出境货物的检验检疫工作程序是:报检后先检验检疫，再放行通关。入境货物的检验检疫工作程序是：申请报检--受理报检--办理通关--实施检验检疫--放行。法定检验检疫入境货物的货主或其代理人首先向卸货口岸或到达站的出入境检验检疫机构申请报检;提供有关的资料。检验检疫机构受理报检，审核有关资料，符合要求，受理报检并计收费用转施检部门签署意见，计收费。对来自疫区的、可能传播传染病、动植物疫情的入境货物交通工具或运输包装实施必要的检疫、消毒、卫生除害处理后，签发《入境货物通关单》(入境废物、活动物等除外)供报检人办理海关的通关手续；货物通关后，入境货物的货主或其代理人需在检验检疫机构规定的时日和地点到指定的检验检疫机构联系对货物实施检验检疫。经检验检疫合格的入境货物签发《入境货物检验检疫证明》放行，经检验检疫不合格的货物签发《检验检疫外理通知书》，需要索赔的签发检验检疫证书出境货物的检验检疫工作程序是:报检后，先检验检疫，后通关放行”。第一个步骤:报检；第二个步骤:受理报检。法定检验检疫的出境货物，在报关时必须提供出入境检验检疫机构签发的《出境货物通关单》，海关凭报关地出入境检验检疫机构出具的《出境货物通关单》验放。申请报检——受理报检——实施检验检疫——出具《出境货物通关单》或《出境货物换证凭单》——放行出境货物报检的种类：出境一般报检，出境换证报检，出境货物预检报检出境货物报检的地点和时限出境货物最迟应在出口报关或装运前7天报检，对于个别检验检疫周期较长的货物，应留有相应的检验检疫时间；需隔离检疫的出境动物在出境前60天预报，隔离前7天报检；法定检验检疫货物，除活动物需由口岸检验检疫机构检验检疫外，原则上应坚持产地检验检疫。

【答案】：我国进出口商品的检验程序主要包括四个环节：报检、抽样、检验和签发证书。1.报检。报检单位首次报检须办理登记备案手续;其报检员须经检验检疫机构培训合格后领取“报检员证”或“代理报检员证”，凭证报检。入境报检时应填写入境货物报检单并提供合同、发票、提单等有关单证和有关文件。出境报检时应填写出境货物报检单并提供对外贸易合同、信用证、发票、装箱单等必要的单证及要求提供的有关文件。2.抽样。检验检疫机构接受报验后，须及时派人到货物堆存地点进行现场检验鉴定。针对不同的商品采用不同的抽样方式，包括有：登轮抽样、甩包抽样、翻垛抽样、出厂进仓时抽样、包装前抽样、生产过程中抽样、装货时抽样、开沟抽样、流动间隔抽样。3.检验。内地省市的出口商品需要由内地检验机构进行检验，签发“出口商品检验换证凭单”向口岸检验机构申请查验放行。根据国家有关规定符合免检条件的可以申请免验。4.签发证书。对于出口商品，经检验部门检验合格后，凭《出境货物通关单》进行通关。对于进口商品，经检验后签发《入境货物通关单》进行通关。检验机构对检验合格的商品按申请人的要求可签发商检证书或商检证单。

(1)出入境检验检疫部门对出入境的人员、交通工具、集装箱、行李、货物、邮包等实施医学检查和卫生检查。 (2)检验检疫机构对未染有检疫传染病或者已实施卫生处理的交通工具，签发入境或者出境检疫证。 (3)检验检疫机构对入境、出境人员实施传染病监测，有权要求出入境人员填写健康申明卡、出示预防接种证书、健康证书或其他有关证件。 (4)对患有鼠疫、霍乱、黄热病的出入境人员，应实施隔离留验。 (5)对患有艾滋病、性病、麻风病、精神病、开放性肺结核的外国人应阻止其入境。 (6)对患有监测传染病的出入境人员，视情况分别采取留验、发就诊方便卡等措施。 (7)对国境口岸和停留在国境口岸的入出境交通工具的卫生状况实施卫生监督。该项卫生监督包括： ① 监督和指导对啮齿动物、病媒昆虫的防除; ② 检查和检验食品、饮用水及其储存、供应、运输设施; ③ 监督从事食品、饮用水供应的从业人员的健康状况; ④ 监督和检查垃圾、废物、污水、粪便、压舱水的处理; ⑤ 可对卫生状况不良和可能引起传染病传播的因素采取必要措施。 (8)对发现的患有检疫传染病、监测传染病、疑似检疫传染病的入境人员实施隔离、留验和就地诊验等医学措施。 (9)对来自疫区、被传染病污染、发现传染病媒介的出入境交通工具、集装箱、行李、货物、邮包等物品进行消毒、除鼠、除虫等卫生处理。

(1)对进出口商品进行检验、鉴定和监督管理，加强进出口商品检验工作，规范进出口商品检验行为，维护社会公共利益和进出口贸易有关各方的合法权益，促进对外贸易的顺利发展。(2)对出入境动植物及其产品，包括其运输工具、包装材料的检疫和监督管理，防止危害动植物的病菌、害虫、杂草种子及其他有害生物由国外传入或由国内传出，保护我国农、林、渔、牧业生产和国际生态环境与人类的健康。(3)对出入境人员、交通工具、运输设备以及可能传播检疫传染病的行李、货物、邮包等物品实施国境卫生检疫和口岸卫生监督，防止传染病由国外传入或由国内传出，保护人类健康。(4)检验检疫机构按照SPS/TBT协议建立有关制度，在保护我国人民的健康和安全及我国动植物生命和健康的同时采取有效措施，打破国外技术壁垒。

由原国家商检局、农业部动植物检疫局、卫生部卫生检疫局共同组建的国家出入境检验检疫局，是国务院机构改革的重要组成部分，是完善和加强口岸管理、提高通关速度和检验检疫工作效率的重大步骤。“三检”合一不仅为“一次报验、一次取（采）样、一次检验检疫、一次卫生除害处理、一次收费、一次发证放行”提供了组织上的保证，而且为协调有关法律法规的实际运用提供了极大便利，有利于加大执法力度。随着该局的建立，我国出入境检验、检疫工作将得到进一步加强。一是机构性质明确。即国家出入境检验检疫局是主管出入境卫生检疫、动植物检疫和商品检验的行政执法机构。二是“三检”职能合一。原“三检”主要职能统一交给国家出入境检验检疫局承担。三是转变职能。如许多技术性、事务性和涉及民事行为的工作交由下属企事业单位承担。四是对下属机构实行垂直管理。五是分工更加明确。六是机构和人员编制精简，要建立一支精干的、高素质的检验检疫队伍。扩展资料1998年根据九届全国人大一次会议通过的国务院机构改革方案,今年7月经国务院批准,由原国家进出口商品检验局、原卫生部卫生检疫局和原农业部动植物检疫局共同组建国家出入境检验检疫局,由海关总署管理。国家出入境检验检疫局的组建,揭开了全国"三检"合一改革的序幕,标志着我国出入境检验检疫工作的发展进入了一个新的里程碑。国务院批准的国家出入境检验检疫局"三定"方案,一是确定了国家出入境检验检疫局为主管出入境卫生检疫、动植物检疫和商品检验合并为行为执法机构;二是明确了"三检"职能合一。参考资料来源：知网-“三检合一”:出入境检验检疫工作新的里程碑参考资料来源：人民网-深化改革“三检”合一出入境检验检疫步入新阶段

我国进出境检验检疫制度内容包括：进出口商品检验制度进出境动植物检疫制度国境卫生监督制度答题不易，如觉满意，望采纳，感谢你的支持～～~~~.

身份证、照片

不同的单位，出入境检验检疫局负责进出口货物进行检验，海关针对通过出入境检验检疫检验合格后传送的数据，海关放行。有些异地通关的商品，海关放行，到出入境检验检疫局进行检验后合格或不合格数据报给海关。

第一章　总　　则第一条　根据《中华人民共和国进出口商品检验法》（以下简称商检法）的规定，制定本条例。第二条　海关总署主管全国进出口商品检验工作。　　海关总署设在省、自治区、直辖市以及进出口商品的口岸、集散地的出入境检验检疫机构及其分支机构（以下简称出入境检验检疫机构），管理所负责地区的进出口商品检验工作。第三条　海关总署应当依照商检法第四条规定，制定、调整必须实施检验的进出口商品目录（以下简称目录）并公布实施。　　目录应当至少在实施之日30日前公布；在紧急情况下，应当不迟于实施之日公布。　　海关总署制定、调整目录时，应当征求国务院对外贸易主管部门等有关方面的意见。第四条　出入境检验检疫机构对列入目录的进出口商品以及法律、行政法规规定须经出入境检验检疫机构检验的其他进出口商品实施检验（以下称法定检验）。　　出入境检验检疫机构对法定检验以外的进出口商品，根据国家规定实施抽查检验。第五条　进出口药品的质量检验、计量器具的量值检定、锅炉压力容器的安全监督检验、船舶（包括海上平台、主要船用设备及材料）和集装箱的规范检验、飞机（包括飞机发动机、机载设备）的适航检验以及核承压设备的安全检验等项目，由有关法律、行政法规规定的机构实施检验。第六条　进出境的样品、礼品、暂时进出境的货物以及其他非贸易性物品，免予检验。但是，法律、行政法规另有规定的除外。　　列入目录的进出口商品符合国家规定的免予检验条件的，由收货人、发货人或者生产企业申请，经海关总署审查批准，出入境检验检疫机构免予检验。　　免予检验的具体办法，由海关总署商有关部门制定。第七条　法定检验的进出口商品，由出入境检验检疫机构依照商检法第七条规定实施检验。　　海关总署根据进出口商品检验工作的实际需要和国际标准，可以制定进出口商品检验方法的技术规范和行业标准。　　进出口商品检验依照或者参照的技术规范、标准以及检验方法的技术规范和标准，应当至少在实施之日6个月前公布；在紧急情况下，应当不迟于实施之日公布。第八条　出入境检验检疫机构根据便利对外贸易的需要，对进出口企业实施分类管理，并按照根据国际通行的合格评定程序确定的检验监管方式，对进出口商品实施检验。第九条　出入境检验检疫机构对进出口商品实施检验的内容，包括是否符合安全、卫生、健康、环境保护、防止欺诈等要求以及相关的品质、数量、重量等项目。第十条　出入境检验检疫机构依照商检法的规定，对实施许可制度和国家规定必须经过认证的进出口商品实行验证管理，查验单证，核对证货是否相符。　　实行验证管理的进出口商品目录，由海关总署商有关部门后制定、调整并公布。第十一条　进出口商品的收货人或者发货人可以自行办理报检手续，也可以委托代理报检企业办理报检手续；采用快件方式进出口商品的，收货人或者发货人应当委托出入境快件运营企业办理报检手续。第十二条　进出口商品的收货人或者发货人办理报检手续，应当依法向出入境检验检疫机构备案。第十三条　代理报检企业接受进出口商品的收货人或者发货人的委托，以委托人的名义办理报检手续的，应当向出入境检验检疫机构提交授权委托书，遵守本条例对委托人的各项规定；以自己的名义办理报检手续的，应当承担与收货人或者发货人相同的法律责任。　　出入境快件运营企业接受进出口商品的收货人或者发货人的委托，应当以自己的名义办理报检手续，承担与收货人或者发货人相同的法律责任。　　委托人委托代理报检企业、出入境快件运营企业办理报检手续的，应当向代理报检企业、出入境快件运营企业提供所委托报检事项的真实情况；代理报检企业、出入境快件运营企业接受委托人的委托办理报检手续的，应当对委托人所提供情况的真实性进行合理审查。第十四条　海关总署建立进出口商品风险预警机制，通过收集进出口商品检验方面的信息，进行风险评估，确定风险的类型，采取相应的风险预警措施及快速反应措施。　　海关总署和出入境检验检疫机构应当及时向有关方面提供进出口商品检验方面的信息。第十五条　出入境检验检疫机构工作人员依法执行职务，有关单位和个人应当予以配合，任何单位和个人不得非法干预和阻挠。

什么物品？

当然不好考了 这个不比海关差多少 我也报的这个 15号报的 16号看 已经审核过了42人了 后来在没看 今天26了 我报的偏远的省份

一、报检资格 　　1.报检单位首次报检前，须持本单位营业执照和政府批文向我局申请办理登记备案手续，取得报检单位代码后方可报检；报检单位若有变更情况（如单位名称、营业范围、法定代表人、地址等）或撤并等情况须迅速申办登记备案的变更手续。 　　2.收用货单位或代理接收单位可作为入境货物的报检单位。 　　3.对外贸易关系人可申请办理相关的鉴定业务。 　　4.申领原产地证书的单位，必须预先向我局申请办理注册登记，经我局考核合格并取得资格后方可办理相关业务。 　　5.报检人员须经我局培训考核合格并取得《报检员证书》后，方可办理具体报检工作。 　　二、报检范围 　　1.国家法律法规规定必须由检验检疫机构实施检验检疫的。 　　2.输入国或地区法律规定必须凭检验检疫机构证书方准入境的。 　　3.有关国际条约规定须经检验检疫的。 　　4.申请签发普惠制产地证或一般原产地证的。 　　5.对外贸易关系人申请的鉴定业务和委托检验。 　　6.对外贸易合同、信用证约定由检验检疫机构或官方机构出具证书的。 　　7.《检验检疫目录》外入境货物经收用货单位验收发现质量不合格或残损、短缺，需检验检疫机构出证索赔的。 　　8.涉及出入境检验检疫工作的司法和行政机关委托的鉴定业务。 　　9.报检单位对检验检疫机构出具的检验检疫结果有异议的复验申请。 　　三、报检证单 　　（一）总体要求 　　报检人在报检时必须填写规定格式的报检单，做到书写工整、字迹清晰，不得涂改，填制项目完整准确，单单一致，并加盖报检单位印章，同时提供与出入境检验检疫有关的单证资料。 　　（二）入境报检 　　1.应填写入境货物报检单，并提供合同、发票、提单等有关单证。 　　2.除按上述条款规定外，下列情况报检时还应提供相关文件： 　　(1)凡实施安全质量许可、卫生注册或需经其他审批的，应提供相关证明。 　　(2)货物品质检验的还应提供国外品质证书或质量保证书、产品使用说明书及有关标准和技术资料；凭样成交的，须加附成交样品；以品级或公量计价结算的，应同时申请重量鉴定。 　　(3)废物入境的还应提供国家环保部门签发的《进口废物批准证书》和经认可的检验检疫机构签发的装运前检验合格证书等。 　　(4)申请残损鉴定的还应提供理货残损单、铁路商务记录、空运事故记录或海事报告等证明货损情况的有关单证。 　　(5)申请重（数）量鉴定的还应提供重量明细单、理货清单等。 　　(6)货物经收用货部门验收或其他单位检测的，应随附验收报告或检测结果以及重量明细单等。 　　(7)入境的国际旅行者，应填写入境检疫申明卡。 　　(8)动植物及其产品入境的，在提供贸易合同、发票、产地证书的同时，还必须提供输出国或地区的官方检疫证书；需经入境检疫审批的，还应提供入境动植物检疫许可证。 　　(9)动植物及其产品过境的，应持货运单和输出国或地区的官方检疫证书；动物过境的，还应提交国家检验检疫局签发的动物过境许可证。 　　(10)运输工具、集装箱入境的，应提供输出国或地区的官方检疫证明，并申报有关人员健康状况。 　　(11)入境旅客、交通员工携带伴侣动物的，应提供入境动物检疫证书及预防接种证明。 　　(12)因科研等特殊需要输入禁止入境物的，必须提供国家检验检疫局签发的特许审批证明。 　　(13)特殊物品入境的，应提供相关的批件或规定的文件。 　　（三）出境报检 　　1.应填写出境货物报检单并提供对外贸易合同（售货确认书或函电）、信用证、发票、装箱单等必要的单证，出口生产企业代外贸出口单位报检的，须有外贸出口单位出具的委托书。 　　2.除按上述条款规定输外，下列情况报检时还应按要求提供相关文件： 　　(1)凡实施质量许可、卫生注册登记或其他需经审批的，应提供相关证明。 　　(2)出境货物须经生产者或经营者检验合格并加附检验合格证或检测报告。申请重量鉴定的，应加附重量明细单或磅码单。 　　(3)凭样成交的货物，应提供买卖双方确认的样品。 　　(4)出境人员应申请办理国际旅行健康证明书及国际预防接种证书。 　　(5)运输工具、集装箱出境的，应提供相关检疫证明，并申报有关人员健康状况。 　　(6)生产出境危险货物包装容器的企业，必须申请包装容器的性能鉴定。生产出境危险货物的企业，必须申请危险货物包装容器的使用鉴定。 　　(7)危险货物出境时，必须提供危险货物包装容器性能鉴定结果单和使用鉴定结果单。 　　(8)申请一般原产地证书和普惠制原产地证书的，应提供整套缮制完毕的产地证书、出口商业发票等资料，含进口成份的产品，还必须提交《含进口成份受惠商品成本明细单》。 　　(9)特殊物品出境，应提供相关的审批文件。 　　(10)申请鉴定和委托检验，视不同的申请项目，参照以上有关条款执行。 　　四、报检时限和地点 　　（一）、货物入境报检，应在入境前或入境时向入境口岸、指定的或到达站的检验检疫机构办理报检手续；入境的运输工具及人员应在入境前/时申报。 　　（二）、入境货物需对外索赔出证的，应在索赔有效期前不少于20天内向到货口岸或货物到达地的检验检疫机构报检，如预计时间不够，报检单位应向国外发货人要求延长索赔期。 　　（三）、输入微生物、人体组织、生物制品、血液及其制品或种畜、禽及其精液、胚胎、受精卵的，应当在入境前30天报检。 　　（四）、输入其他动物的应当在入境前15天报检。 　　（五）、输入植物、种子、种苗及其它繁殖材料的，应在入境前7天报检。 　　（六）、出境货物最迟应于报关或装运前7天报检，对于个别检验检疫周期较长的货物，应留有相应的检验检疫时间。如在产地检验后，需要在异地报关地检验检疫局出具单的，还应考虑查验换单的时间。 　　（七）、出境的运输工具和人员应在出境前报检或申报。 　　（八）、输出动物，出境前需经隔离检疫的，应在出境前60天预报，隔离前7天报检。 　　（九）、报检人对检验检疫证单有特殊要求的，应在报检单上注明并交附相关文件。

出入境检验检疫工作是国家检验检疫部门依照国家检验检疫法律法规规定，对进出境的商品（包括动植物产品）、动植物、以及运载这些商品、动植物和旅客的交通工具、运输设备，分别实施检验、检疫、鉴定、监督管理和对出入境人员实施卫生检疫及口岸卫生监督的统称。 出入境检验检疫工作的主要内容和目的是：⑴对进出口商品进行检验、鉴定和监督管理，其目的是保证进出口商品符合质量（标准）要求、维护对外贸易有关各方的合法权益，促进对外经济贸易的顺利发展；⑵对出入境动植物及其产品，包括其运输工具、包装材料的检疫和监督管理，其目的是防止危害动植物的病菌、害虫、杂草种子及其它有害生物由国外传入或由国内传出，保护本国农、林、渔、牧业生产和国际生态环境和人类的健康；⑶对出入境人员、交通工具、运输设备以及可能传播检疫传染病的行李、货物、邮包等物品实施国境卫生检疫和口岸卫生监督，其目的是防止传染病由国外传入或者由国内传出，保护人类健康。

以前是检验检疫局，现在好像是合并到海关了，您是做什么水果出口？有没有合作的机会7月1日，海关执勤人员给某知名男星开出了一张罚单。原因是在他的随身行李中，发现了未向海关申报的酪梨（牛油果）、香蕉等水果。不少人感到疑惑，不就是过海关带了点水果吗，为什么会被没收甚至罚款？有没有可以带进海关的水果？如果这些水果申报了检疫，是不是就可以免除罚款了？我们逐个来看。一、不仅牛油果、香蕉不能带，什么水果都不能带！上官法智老师介绍说，实际上，海关有明确规定，但总结一句话就是未经检疫几乎“任何动植物都不能带进来”。在《农业部 国家质量监督检验检疫总局公告第1712号》中，明确规定，禁止携带和邮寄以下各物进境：一、动物及动物产品类　　（一）活动物（犬、猫除外【2】），包括所有的哺乳动物、鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、昆虫类和其他无脊椎动物，动物遗传物质。　　（二）（生或熟）肉类（含脏器类）及其制品；水生动物产品。　　（三） 动物源性奶及奶制品，包括生奶、鲜奶、酸奶，动物源性的奶油、黄油、奶酪等奶类产品。　　（四）蛋及其制品，包括鲜蛋、皮蛋、咸蛋、蛋液、蛋壳、蛋黄酱等蛋源产品。　　（五）燕窝（罐头装燕窝除外）。　　（六）油脂类，皮张、毛类，蹄、骨、角类及其制品。　　（七）动物源性饲料（含肉粉、骨粉、鱼粉、乳清粉、血粉等单一饲料）、动物源性中药材、动物源性肥料。　　二、植物及植物产品类　　（八）新鲜水果、蔬菜。　　（九）烟叶（不含烟丝）。　　（十）种子（苗）、苗木及其他具有繁殖能力的植物材料。　　（十一）有机栽培介质。　　三.其他类　　（十二）菌种、毒种等动植物病原体，害虫及其他有害生物，细胞、器官组织、血液及其制品等生物材料。　　（十三）动物尸体、动物标本、动物源性废弃物。　　（十四）土壤　　（十五）转基因生物材料。　　（十六）国家禁止进境的其他动植物、动植物产品和其他检疫物。　　注：1、通过携带或邮寄方式进境的动植物及其产品和其他检疫物，经国家有关行政主管部门审批许可，并具有输出国家或地区官方机构出具的检疫证书，不受此名录的限制。2、具有输出国家或地区官方机构出具的动物检疫证书和疫苗接种证书的犬、猫等宠物，每人仅限一只。大家可以看到，这个范围其实比活体动植物还要广泛，还包括了动植物产品和其他检疫物，包括了装载动植物、动植物产品和其他检疫物的装载容器、包装物。 当某地发生疫情时，从疫区来的运输工具都需要进行检疫。　　因此，简而言之，以上所有类别物品都不能随身携带入境，一旦入境时被发现都会被没收处理。不过你心爱的猫狗例外，但是仍旧需要入境时进行入境检疫才行。另外，如果是科学研究等特殊需要引入禁止进境物的，必须事先提出申请，经国家动植物检疫机关批准。但是申报检疫的手续和流程非常复杂，一般个人较难办理。二、如此“警惕”，有必要吗？只看这些规定，可能有人会觉得海关小题大做，但我们在这里郑重地告诉大家，这份警惕非常有必要！我们经常说一个词“地球村”，如今交通工具的发达，让人口的流动变得前所未有的便捷，而这些未经检疫的动植物、土壤等，一旦携带动物传染病、寄生虫病和植物危险性病、虫、杂草或其他有害生物，那么将给农、林、牧、渔业生产和人体健康带来极大威胁。口说无凭，回顾过去，我们不乏这类深痛的教训。1.藏身柑橘的“桔小实蝇” 让你无水果可吃桔小实蝇是水果“四大杀手”中的头号杀手，是危害热带、亚热带水果的重要检疫性害虫，世界上多个国家和地区都把它列为危害极大的检疫对象。

并不是所有人都需要亲自到出入境检验检疫局办理手续。出国前需要进行出入境检验检疫，但并不是所有人都需要亲自到出入境检验检疫局办理手续，一般情况下，旅客可以通过电子申报、邮寄或委托代理等方式完成相关手续。具体操作流程和要求可能因不同国家和地区而异，建议提前了解并按要求办理。

根据税号查下吧 网上可以找到的

公交线路：14路，全程约12.8公里1、从日照汽车总站乘坐14路,经过26站, 到达海事局站2、步行约250米,到达日照出入境检验检疫局公交线路：12路，全程约10.5公里1、从日照汽车总站乘坐12路,经过21站, 到达市中国银行站2、步行约940米,到达日照出入境检验检疫局

出入境检验检疫制度是我国贸易管制制度的重要组成部分，其目的是为了维护国家声誉和对外贸易有关当事人的合法权益，保证国内的生产、促进对外贸易健康发展，保护我国的公共安全和人民生命财产安全等，是国家主权的具体体现。出入境检验检疫制度是指由国家进出境检验检疫部门依据我国有关法律和行政法规以及我国政府所缔结或者参加的国际条约、协定，对进出境的货物、物品及其包装物、交通运输工具、运输设备和进出境人员实施检验检疫监督管理的法律依据和行政手段的总和，其国家主管部门是国家质量监督检验检疫总局。

(一)出入境集装箱的报检 1、入境集装箱的报检 (1)进境集装箱的报检人应在办理报关前，向进境口岸检验检疫机构报检。 指空的集装箱，或者集装箱装的是非法检货物 (2)对于装载法定检验检疫货物的进境集装箱，与进境货物一起报检，一起签证放行 2、出境集装箱的报检 (1)出境集装箱的报检人应在装货前向所在地检验检疫机构报检。 (空的集装箱) (2)对于装载出境货物的集装箱，口岸检验检疫机构凭启运地检验检疫出具的检疫证单验证放行。 (3)对于在出境口岸拼装货物的集装箱，由出境口岸检验检疫机构实施检验检疫。 (二)出入境交通工具和人员 1、入境交通工具和人员 必须在口岸检验检疫指定的地点接受检疫。 2、出境交通工具和人员 必须在最后离开的国境口岸接受检疫。

检疫查验是指出入境检验检疫机构及其工作人员对出入境的各种管理对象实施的医学检查和卫生检查。其法律特征有：①检疫查验是出入境检验检疫机构的行为，这种行为是通过出入境检验检疫机构执法人员的执法活动来实现的。②检疫查验的对象复杂多样，一般包括出入境的人员、交通工具、集装箱、行李、货物及邮包；出入境的尸体、骸骨；出入境的微生物、人体组织、生物制品、血液及其制品等。③检疫查验的手段包括医学检查和卫生检查，以及卫生处理。④检疫查验有入境查验和出境查验之分。⑤检疫查验的目的是及早发现传染病和传播媒介、易感人群，以便及时采取隔离、留验和卫生处理等措施。

徐州市西安南路130号（检验检疫办公综合楼9、10层）。 电话（传真）：0516-85705199邮编：221006联系人：易海华、徐政、张阳电子邮箱：yihaihua88@126.com地理位置：徐州市电视塔南180米，徐州市检察院南隔壁(见下图)5、交通路线5.1公交线路：1、市内乘63、64、70、82路公交车到血液中心站下往南走200米 2、市内乘游2、8、34、55、603路到云龙公园西门站下往南走200米 3、市内乘游2、34、49、55、82路到体育场西门站下往北走200米 4、火车站、汽车总站乘55路、58路转70路，或23路转70路 5、汽车南站乘603路到云龙公园西门站下车往南走200米5.2驾车路线：中心位置在徐州市南偏西，周边主要马路有西安南路、苏堤路、湖北路、中山南路、建国路等。主要地标有电视塔南、云龙公园西门、云龙山西北向、市检察院南隔壁等。

没听说!

货物出入境检验检疫一般程序是：入境：报检——计收费——形式放行——检验检疫（抽采样）——签证放行（特殊商品除外）出境：报检——检验检疫（抽采样）—计收费——签证放行出入境检验检疫实行“六一”工作模式：一次报检、一次抽（采）样，一次检验检疫、一次卫生除害处理、一次计收费、一次签证放行。不过入境货物检验检疫有点差别，这个分两种情况，一是在入境口岸进行检验检疫，一是在指运地进行检验检疫。上面说的是前一种，至于后一种，则是在放行后由口岸检验检疫机构开具流向单寄往指运地检验检疫机构，货物到达指运地后向指运地检验检疫机构报检，由指运地检验检疫机构实施检验检疫（在运输前由口岸检验检疫机构进行必要的卫生防疫处理）。

需要证件：1、带身份证和个人免冠一寸彩色照片2张，到收费处缴纳体检费，领取体检表，粘贴照片(另一张领健康证用)、填写好姓名、性别等基本情况。2、检验室采血、大便肛拭化验。3、内、外科常规体检。4、x光胸透。5、完成全部体检项目。二、查体结果符合发放健康证条件的，经卫生监督机构组织的卫生法律法规知识培训合格后，发放健康证。查体结果不符合发放健康证条件的，不予办理健康证。扩展资料健康证体检项目1、首先先进行一些内科查体：看是否有灰指甲或皮肤病（主要检查双手）。2、会在一个屋子里面做透析，主要是检查肺部是否有异常（如肺结核等传染病）。3、检验大便（用带有棉头的小棒，在肛门处插入一小下，这个主要是为了检查大肠杆菌和肝炎等传染病）。4、最后是抽血，在胳膊上抽少量血液（主要是检查是否有乙肝或其他传染病）另外需要注意的一点就是在检查的头一天或者是几天内注意休息好，别感冒，少吃易上火的食物，以免对检查结果造成影响（主要是肝功）。参考资料来源：百度百科-健康证

第十四条 报检人申请撤销报检时，应书面说明原因，经批准后方可办理撤销手续。第十五条 报检后30天内未联系检验检疫事宜的，作自动撤销报检处理。第十六条 有下列情况之一的应重新报检：(一)超过检验检疫有效期限的；(二)变更输入国家或地区,并又有不同检验检疫要求的；(三)改换包装或重新拼装的；(四)已撤销报检的。第十七条 报检人申请更改证单时，应填写更改申请单，交附有关函电等证明单据，并交还原证单，经审核同意后方可办理更改手续。品名、数(重)量、检验检疫结果、包装、发货人、收货人等重要项目更改后与合同、信用证不符的，或者更改后与输出、输入国家或地区法律法规规定不符的，均不能更改。

中国出入境检验检疫总局 统称

驻村第一书记工作职责1、服从脱贫攻坚工作队领导，认真履行建强基层组织、推动精准扶贫、办好为民实事和提升治理水平四项基本职责。2、着力做好“七个一”重点工作，即：建强一个班子、上好一堂党课、走访一遍农户、记好一本民情日记、写好一篇调研报告、办好一批民生实事、协调落实一批帮扶项目。3、培养村后备干部，落实“三会一课”制度，严肃组织生活，建好管好用好村级活动场所，发挥服务功能。4、协调指导村“两委”理清发展思路，加快调整产业结构，发展特色经济，增加农民收入。5、开展贫困户识别和建档立卡工作，按照“因户施策”原则，协助村“两委”制定和实施脱贫计划。6、带领村级组织开展为民服务全程代理、民事村办等工作，关心关爱贫困户、五保户、残疾人、空巢老人和留守儿童。7、推动村级组织规范化建设，落实“四议两公开”，指导完善村规民约，提高村干部依法办事能力，促进农村和谐稳定。8、指导村党支部抓好农民教育工作，不断提高群众思想道德素质和脱贫致富能力。三改一拆是指什么，三改：指对旧住宅区、旧厂区、城中村进行改造。一拆：是拆除违法建筑。三改一拆是推进新型城市化、改善城乡面貌、优化人居环境、建设美丽浙江的迫切需要,是加强城乡规划建设，促进节约集约用地、加快转变发展方式的有效途径，是加强和创新社会管理，构建和谐社会的客观要求。常见的违法建设种类：1、不办理规划审批手续而擅自开工建设的。2、未经规划主管部门验收，边装修边投入使用的。3、建筑项目属于有关部门越权审批的。4、不按规划批准内容施工，擅自移位和扩大建筑面积的。5、未经规划主管部门批准，擅自改变建筑用途的。6、未经规划主管部门批准，私自改变设计、改变结构、改变造型的。

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我为大家整理的记者演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。 记者演讲稿 篇1 在经历了第一次采访后，我深感不足。而现在，朗程教育给了我们一个很好的机会，通过培训提高自已的采访能力。 4月29日，在朗程教育里，我们进行了一系列的培训活动。一开始，我们观看了一篇记者对季羡林老先生的采访，从中学到了对被采访者怎样进行能使被采访者产生兴趣，让被采访者对问题进行有效地答复。第二篇采访稿则锻炼了我们的提问能力，第三篇是一个给记者出谋划策，也使我们学会了怎样与被采访者搞好关系，怎样确定问题。学了这么多，我们开始了实际运用。 主讲老师书染让我们采访朗程教育里的老师，家长。一声令下，我立即飞奔出去，毕竟老师少，记者多，把握机会才是最重要的。通过对前台老师的采访，我知道了朗程教育是中国第一家对小学生进行培训的教育机构，办学时间长，经验多，也正因如此，朗程教育才能够获得培训半岛小记者的资格，才能成为小记者们的培训基地。朗程教育的教育方式不同于学校里的方式，实施小班制教学，教材活页，使学生有着发散性思维，更好的思考。我还得知我们的主讲老师的名字“书染”是她的笔名，在网上已发表多篇小说，以前是吉林的语文老师。 采访的时间马上就到了，我拿着我的采访本回来，收获颇多。这次活动，既增长知识又锻炼了我，希望在以后的采访中，多多提高自已的采访能力，加油！！ 记者演讲稿 篇2 尊敬的各位领导、老师、同学们： 下午好!我是09级的学生记者赵一琳，今天作为优秀学生记者代表在这里发言，我感到非常荣幸。今天我发言的题目是《用心做好一名学生记者》。 源于对文学、写作的热爱，大一刚入校，我便选择了校报记者团。经过校报编辑部笔试、面试、实习考察等层层选拔，我有幸成为一名校报学生记者。当“记者”这个光环与荣耀逐渐退去,摆在我面前的，是肩上的一份沉甸甸的责任，我常常问自己，我该怎样做，才能做一名优秀的学生记者?——经过在校报记者团近两年的锻炼，我觉得当好一名学生记者，需要回答好以下五个问题。 第一问，你转变好了吗?当好学生记者要完成从“文学创作”到“新闻写作”这个转变。也就是由文学爱好者到新闻工作者的转变，这是一个痛苦的过程——文学可以是虚构的，而新闻必须是真实的，真实是新闻的生命，我们不能掺杂一丝虚假，哪怕是所谓的“合理想象”。文学的语言更讲究文采韵律，新闻却需要简洁明了、通俗易懂。这些都是接受了校报编辑部组织的新闻写作、摄影等培训和自己一年多的采访写作后感悟到的。 第二问，你准备好了吗?还记得，第一次接到采访任务，面对采访对象，我很紧张，脑子里一片空白，甚至有点语无伦次。结果可想而知，那是一次失败的采访，主要是因为没有经验，准备的不够充分。后来，老师嘱托我在采访时要注意礼貌，事先准备好采访提纲、联系好采访时间，要记录采访到的内容，甚至摄影的角度都要事先精心设计。我就跟着大二、大三的记者一起去，虽然我的第一篇稿子写得不是很好，却得到了老师的鼓励与肯定。我看到那张薄薄的稿纸上，密密麻麻批的全是修改的字迹，甚至是一个小小的标点符号，一个词语的前移和后置，都会反复斟酌，那一刻，我既惭愧，又深深的被感动了，他们对待文字一丝不苟的态度和敬业精神给了我很大的触动，也让我明白了新闻的严肃性和当好一名记者的艰辛。 第三问，你认真琢磨了吗?在做学生记者的过程中，我会遇到很多问题，比方说摄影，为了拍好照片，我认真阅读了相机的说明书，对照上面的每一个按钮，逐个尝试，经过多次实践，我掌握了摄影的基本技巧，可以从容的完成摄影任务。记者团指导老师李老师和徐老师经常跟我们学生记者一起交流，推荐优秀的稿件和其它高校的校报供我们参考学习。记得XX年5月份，我写一篇关于大学生自主创业的通讯稿，采访了陶瓷美术学院的杜永强，第一次写的时候，有些夸大了他的创业成绩、对一些数字没有深入考究。后来在审稿的时候，曾老师把我叫到办公室，亲自帮我拟订了一份写作提纲，还特意嘱咐我，要到杜永强的寝室、工作室和专业课教室实地考察，多方联系他的老师、同学和一起创业的合作伙伴，甚至打电话到他的内蒙古老家，采访他的父母，了解到最全面的信息。最终，这篇近3000字的通讯稿前后经过了四次采访、七次修改才最终在校报上发表。 第四，你善于挖掘、发现吗?当学生记者不能只等待老师布置任务，而是自己要主动寻找新闻线索，我经常去摘抄学校宣传栏海报，记下时间和地点，不论是比赛、文艺表演还是讲座，我都积极的去现场采访，一方面我可以从这些活动中得到陶冶、成长，另外，我可以第一时间赶赴现场，获得第一手宝贵的资料，供自己写作所用。另外，我经常利用向宿舍发报纸的机会和同学们聊天，从他们那里寻找有采访价值的新闻线索。 第五，你有没有坚持精神?做好一名记者需要责任感、荣誉感，也就是坚持精神，不能“三天打鱼，两天天晒网”。写作是一种痛苦的产物，有时候苦思冥想却迟迟下不了笔，有时候为了提升新闻时效性需要熬夜赶稿件，有时候会碰到采访对象不配合，得不到自己想要的信息，有时候看到自己辛辛苦苦写的稿件由于不符合要求却被毙掉，这个时候，心头会有一种难言的苦涩，也就在这时，考验自己的时刻到了，是应该继续努力、还是放弃?我会用行动告诉自己，我选择坚持到底。 尊敬的各位老师、亲爱的同学们，我会永远铭记自己的文章变成了铅字那一刻的激动之情，虽然我只是一个普通的学生记者，但是我会以职业记者的标准严格要求自己。在今后的日子里，多思、多学、多积累，多写，多练，为学校的`宣传事业，贡献出自己的一份力量!我想，这也是我们全体学生记者的共同心声，谢谢大家! 记者演讲稿 篇3 无论走出多远，都不要忘记为什么出发。 作为一个怀疑主义者，我对一件事情、一份工作，评判的标准和《士兵突击》中的许三多类似，那就是有没有意义。 十四年的记者生涯里，我经常问自己，农民种植粮食、工人制造汽车、教师教书育人??这些职业的意义都是显而易见的、易于理解的，那么，记者这份听起来高大上、实际上平凡而又琐屑，看上去自由自在、实际上随时出发永不停歇的职业到底又有什么意义呢？ 那一年冬天，一对来自湖南的夫妇来到报社，焦急地诉说他们在长春一所大学读书的女儿小曹已经失踪多日。我一边冒雪奔走在学校、公安局、医院和志愿者之间，一边在报纸上苦苦呼唤女大学生的归来，同时心怀侥幸地构思见到女孩时要如何严厉地批评她的贪玩。可当我听到女孩跳楼自杀的噩耗，听她的同学追忆起她对大学生活的失望，听她一夜白头的父母回忆女儿在电话里对生活中种种不如意的哭诉，我觉得我的工作刚刚开始。我采访了心理学家、教育专家，写下关于青少年学生心理健康教育缺失的思考，并邀请到心理医生来报社开通热线，解答形形色色的成长的烦恼。十二年过去了，今天，各大中小学心理健康教育越来越受到重视，健康之网已经织就，成了陪伴心灵成长的有力“支点”。——关注一个新的社会问题，我觉得我那一天的出发是有意义的。 那一年春天，接到某矿区周边私挖小煤窑猖獗的热线后，我和电视台的同行装成买煤的客户，费尽周折来到了被伪装成民宅的小煤窑外面，却被两名彪形大汉拦住。事先商量好的台词一下忘光了，幸亏电视台的大哥够机智，一把把我推到身后，气冲冲地指责对方：“你们吓着我媳妇了。”趁对方愣神之际，我终于影后附体，探出头来怯怯地说：“买点煤这么费劲，咱这浴池别开了吧。”于是，我们成功了，两名男子不仅带我们实地踏访了这个小煤窑，还领我们把周边几个小煤窑走了个遍，我也完成了一份沉甸甸的报道。后来，这一矿区得到综合治理，私挖滥采现象得到有效遏制，困难群众得到帮扶救助。——关注一个区域的平安和谐，我觉得我那一天的出发是有意义的。 那一年深秋，我在一所监狱采访时结识了当时正在服刑的大刘，民警介绍说他喜欢写作，屡屡投稿却总是石沉大海，希望我能指导他写写新闻稿。他递给我一份手写的关于当天活动的稿件，一直漠然的脸上表现出既紧张又期待的神情。我采用了他写下的部分内容，对于民警转寄来的他的作品，无论是新闻还是诗歌、散文，我都认真阅读，提出修改意见，并且有选择的发表在报纸上。民警说，这件事激发了他的改造热情，他在狱中的表现一天比一天好，屡次立功减刑。直到有一天，终于脱下囚服的他扛着一袋大米找到我，他说：“孔记者，虽然你比我小十多岁，但你是我最尊敬的人，你给绝望中的我带来希望，你放心，就算为了不辜负你给我改的稿子，今后我也要做正当的生意赚钱。”——关注一个人的命运转折，我觉得我那一天的出发是有意义的。 时光荏苒，我关注的目光因岁月的洗礼而更加深沉。从一个人的欢笑泪水，到一家企业的盈亏沉浮，再到一座城市的幸福活力，作为一名基层新闻工作者，我走遍了我所在城市的大街小巷、城市乡村，亲眼目睹了她的扬帆远航、日行千里。作为时代的记录者，我和我的同行们忠实记录了地震、洪水面前的众志成城；奥运圣火点燃、神舟翱翔九天时的百年梦圆；全国两会上吹响的复兴号角；联合国大会上传递的中国声音。作为航程的瞭望者，我们还将时刻心怀家国梦想，在实现中国梦的伟大实践中谱写壮丽篇章，守望我们深爱的祖国一路平安。——关注我们所处的时代，广泛而直接的参与社会进程，我觉得我的随时出发是有意义的。 但仅有意义，并非全部。 今年5月的一个清晨，我从梦中猛然惊醒，时钟的指针让我如坠冰窟，“我的采访迟到了”，这个令人恐怖的念头划过脑海的瞬间，我以最快的速度跳下床，胡乱地套上衣服。被惊醒的爱人赶紧拉住我： “我记得昨天夜里临时通知这个采访取消了。”我用颤抖的手抓过手机，使劲地翻阅通讯记录，前一天夜里十点，我的主任的确给我发来了该采访取消的通知。我一下子瘫倒在床上，甚至没有力气脱下穿了一半的裙子。我把脸埋在被子里，与后怕相携而来的是一阵阵懊恼，当记者十多年了，为什么面对工作还这么紧张、这么不从容？后来我在聆听一位前辈的演说时终于明白，那说明我依然敬畏着这份职业。正是这样的对职业的敬畏之心能够让我对新闻工作始终充满热忱与投入，让我铭记 “无论技术多么娴熟都不能取代内心的真诚”，让我无论走出多远，都不会忘记自己为什么出发。 记者演讲稿 篇4 局台领导、各位老师、各位电视同仁，你们好： 我竞聘的岗位是首席记者。请允许我先做一下自我介绍，我今年35岁，1991年从xx师专毕业，当年参加地直分配，被分配到xx崇山煤矿。在那里工作了7年。7年中做过xx市在煤矿举办的机电中专班的语文课老师，崇山煤矿职工教育培训中心的职员。后来担任公司 及煤矿办公室秘书。曾多次到井下，亲身体验了煤矿工人的辛苦与不易。在这期间，我在工作之作。曾创作大量诗歌散文作品，后期开始关注企业的经营管理，《试论企业人才培养》获得xx市重工局论文一等奖。1997年底从企业停薪留职。1998年8月被招聘到我单位。作品获山东电视新闻奖二等奖，xx广播电视一等奖等奖项。目前在电视专题部工作，是邹平县十佳记者。 回顾我六年电视工作的经历，我深深感到我的成长离不开电视台这个事业发展的平台，我的每一个进步离不开局台领导的教育和指导，离不开同事们的帮助、支持和鼓励。今天借这个机会，我向你们致以衷心的感谢。我希望在今后能以更高的标准和要求，把工作做得更好。 电视新闻工作者，首要的要求是要有自己的思想，最怕的就是人云亦云，没有主见。思想从哪里来？从不断的学习中来，从工作实践中来。新闻界有一个现象，科班出身的记者有时打不过半路杀出来的“程咬金”，为什么？因为程咬金的三板斧很厉害，这三板斧是他从实践中得来的，是他多年经验的积累和总结，干净利落，非常实用，如果用现在的说法，就是效率高，效益好，一个“快”字就能让诸多高手胆战心惊或者人头落地。但是现代的“程咬金”也要学习，也要创新和提高。因为三板斧在这个传媒业迅速发展的时代是靠不住的，你要对社会发展有清醒理性的认识，首先就要做一个善于学习，善于工作的人。 生活的积累、经验的积累是一笔宝贵的财富，这种积累的过程有时是一个忍受寂寞的过程。你要耐得住寂寞。耐不住寂寞就修不成正果。工作六年，很难说我就修成了正果，但是有一点我很欣赏我自己，那就是我在不断的学习，不轻言放弃。 我出生在70年，在农村长大，家境贫苦。我弟史姊妹三个，在母亲的教诲下，都考上了学，这在农村实行联产承包责任制，家庭劳力缺乏的情况下，一个农村普遍家庭，三个孩子都能考上大学确实是一件不容易的事情。这应该感谢我母的坚持，一种韧性的坚持。艰苦生活的经历对任何一个人都是一种最好的锻炼，对一个新闻工作者更有它积极的意义。试想一下，一个不了解生活，不热爱生活，不关心社会的人，他又怎么能创作出好的作品，去感动人、激励人和影响人。在这里我说一件事情，在我读高的时候，每个月都要回家，跟家里要口粮。那年我读高三，高考在7月份，家里正是青黄不接的时候，父母没办法，只能卖掉家里养殖的百十来只鸡。父母掌握了我回家的规律，所以每次回家，家里的那些正在下着蛋的鸡就会少上几只。我每次回家关心的是我的饭钱能不能拿到。但是母亲那时会是什么心情呢？她一定是有些无奈，因为有一个细节是我至今都难以忘记的，那就是每一次回去，好都会当着我的面，数一数那些鸡的数量。在当时农村经济远没有像现在发达的条件下，那些蛋鸡是整个家庭最为重要的经济来源。那些鸡在被母亲拿到集市上卖掉后，它们的命运……他们可以说都壮烈牺牲了。后来临近高考的时候，家里的鸡已没有多少了，又染上了鸡瘟，在太阳底下站着，耸着肩膀，无精打采。突然倒下的话，那就是死掉了。这是一些看起来不是很大的事情，但是就是这样一些小事，让我懂得了生活的不容易，懂得了人生奋斗的意义，努力做一个正直善良的人。有时我也想，生活真是一本大书，乐观积极的人读到的是希望和爱心，悲观消沉的人得到的是冷漠与隔绝。 做事先做人，做新闻工作更是如此。生活的经历，尤其是一些苦的经历给了我很好的教育，这种教育能够让我始终保持一个平民的心态，塌实的工作；能够让我不断的学习，永不满足，在成长中学会奔跑；能够让我如终用一种积极的心态面对生活，迎接挑战。在电视专题部工作以来，我先后担任过垄上行栏目、梁邹纵横、走出家门的邹平人等栏目的负责人。在担任“垄上行”栏目负责人期间，我开始尝式把新闻人物化，把人物生活化，把生活故事化。当时最明显得一点就是解说词的变化，你要讲故事给大家听，你的解说词就要口语化，书面语气尽量少用，甚至不用。解说要讲创新，画面要创新，节目结构和编排也要创新，栏目包装也要创新。思想更要创新。这是我对自己的要求。永远不要以为自己已经做的很好了。这是我经常对自己说得一句话。在我编辑一期“走出家门的邹平人”节目时，张涛告诉我，在节目的结尾，可以用被采访人的一句经典的话，用字幕的形式表现出来，结束全片，能使节目更加完整，甚至能增加节目整体的分量，这个建议非常好，我当时具是很感激，因为他在关心我做的节目，也可以说他在关心这个节目的创优和创新。 节目的创优和创新伴随了我新闻工作的全过程。六年的工作积累，更多的是给了我一种信心，一种做好电视节目，开拓事业空间的信心。我希望能把这种信心传递给更多的人，不管他做什么，是什么职业。 我没有上过正规的新闻学院，依靠同事的指导和自己的努力，逐步掌握了电视节目的制作流程，并主动追求更高的采访制作水准。景台长曾给我说过一句话，大体意思是不要 怕多干，多干了不会吃亏。有时候，人最怕的是吃亏，但是是吃小亏还是吃大亏，自己应该有个把握。我想如果一个人不学习，不努力工作，就是吃大亏。 我非常感激局台领导给了我更多锻炼和学习的机会。在一个单位，对所有得人来说，发展的机会是不均等的，但是幸运的是我拥有了这样一些机会。域外采风活动已开展多年，由宣传部、电视台和报社各抽调一人，组成域外采访小组，到先进地区采访，一般每年采风一次。为邹平县经济和事业发展提供了良好的借鉴。从20xx年到20xx年，每年我都作为邹平电视台域外采风活动的主要成员，到省内和省外发达的地区采访。20xx年到广饶、寿光、文登、诸城、荣成等地采方，回来后策划制作了系列报道《大潮涌胶东》，在“邹平新闻”中插出。20xx年先是到海尔集团，后来到长江三角洲和珠江三角洲采方。在我看来，这是域外采风活动成果比较丰富的一次。制作了九集系列报道“海尔行”和十四集大型系列专题报道“潮起两江风来急”。对海尔的九集系列报道，写作过程非常艰难，几易其稿，但是结果是我领会到了海尔文化的精髓。如果没有这样的机会，我能静下心来，秉烛夜读，认真的研究海尔吗。比如说海尔的海外拓展战略，就是要把工作办到美国去。向高手学习，有一天你就能成为高手。但是向高手学习的前提是，你不要做井底之蛙，墙上芦苇。有些理念上的东西，有人可能觉得离自己的工作很远，比如海尔的服务理念，真诚到永远。用到一个电视记者的身上，怎么真诚到永远？你的节目拿给观众看，你的采访到位了没有，甚至一个字幕用什么字体更好看，你研究过了没有？这都是很具体的事情。我也是经常反思这样的一些事情。态度决定一节，细节决定成功。海尔还有一句话，能把简单的事情天天做好，就是不简单。 从200x年元月开始，我负责“走出家门的邹平人”栏目的采访制作，去深圳采访时，见到一个老乡，是一个职业学院的校长。他跟我说，他的弟弟高中毕业后，来到他所在的城市，找了一份工作，是打扫卫生。当时他的这个高中毕业的弟弟觉得不理解。但是这个当时已经是劳动处处长的哥哥却对弟弟说，打扫卫生怎么了，你就要去看别人的冷眼，就要去听别人说你的那些话，你才能进步啊，你的心总那么小干什么？你现在打扫卫生，如果打扫好了，虽人可能会觉得离不开你了。那么这时候你要展示你自己啊。你有什么本事，你拿给别人看好了。我想这是多么好的一个哥哥。你说，他对他弟弟不关心吗？这才是真正的关心。后来他的这个弟弟没有辜负他的希望，因为他的文采不错，字写的也好，进入万达公司影视部。后来在深圳创办了自己的公司。那么回过头来看，如果他当时不去扫地，或者扫地过程中没有坚持下来呢？ 任何人都不可能走回头路，有时候一个道理当你认识到了的时候，可能已经失去了发展的机会，因为时间不等人。在煤矿工作的时候，从住的地方往北走，有一道山谷，因为周围都是开垦出来的田地，所以那个山谷显得有些突兀。在山谷的一块岩石山，孤零零的长着一棵松柏。那棵树当时给我触到很大。我为它写了一篇文章，题目是“悬崖边的树”，越看你越像一只鹰，栖身岩石，饮千年霜露。一朝想到飞翔，却在瞬息间，苍老。有人说你写得太悲观了，但我一直没有感到悲观，反而觉得是一种激励。前几天，我母亲住在我这里的时候，某一开的早晨，她告诉我，趁着年轻，想干点事业就干吧，不要等到四老五十了，想干事业的时候，已经没有精力了。我感激我的母亲，一位已经六十岁的农村老人，还为我的发展操着心。 今天是200x年的元月29日，今年的春天很快就要到来了，我希望看到第一朵花开放的姿态，因为看到它开放的时候，我知道整个春天也就开了。那将是新的一年最协人的一个起点。我希望和所有在这个春天想飞翔的人一起飞翔。谢谢大家。 记者演讲稿 篇5 尊敬的各位老师、同学们 大家下午好！ 我是美术学系大三的学生，我叫。首先我很荣幸当选新闻中心第11届大学生记者社社长，在此我要感谢院领导、党委宣传部老师对我的信任，感谢新闻中心所有新老成员对我的支持。 其实我来新闻中心记者社工作的时间并不是很久，接触的工作也不是很多，但在这个学生组织里，我感受到了团队强大的凝聚力、真挚的亲和力和艺术的工作的能力。在这里，我从老师的悉心教导中学到了如何为人如何工作，从一个涉世未深的孩子成长为一名为同学服务的大学生，对此我从内心深省到：这是美的殿堂激励了我坚强的斗志和无限的热情。 从走进美院大门的那天开始，我就立志要学有所成，时刻提醒自己不要闲散。大一时，我带着忐忑的心情走上院学生会干部竞选的讲台，不久后，我成为了院学生会秘书处的一名干事，一年的学生工作中，在团委老师的指导下我参与策划了我院的评估晚会、“两代会”等一系列大型的活动，开拓了眼界，锻炼了能力。 记者演讲稿 篇6 尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们，大家上午好： 我是05级2班的祝凯，非常高兴得能够参加本届记者团负责人的竞选，也非常感谢大家给我这样一个机会站在这里。 我是20xx年10月加入记者团的。在记者团的半年里，我学到了很多东西，更重要的是我热爱记者团这个家园，我真诚的希望她能够发展壮大、展现活力，成为体院一颗璀璨的生命力，所以我今天站在这里竞选负责人！自从加入到记者团中来，截至到五一之前，本学年的工作完成总量如下：通讯稿件15篇，策划书及通知15篇，杂记7篇，实用体文章总量达到39篇。单校园网站全院学生记者的投稿发表率高达到28.6%。系活动摄影图片总共3200余张照片，极大宝贵的留下了各种图片资料。 要做好学生记者团的负责人并不容易，通过王清波团长为记者团所付出的艰辛，我明白要干好团长，就要比其他成员付出更多的辛劳，承担更多的责任，可谓如履薄冰。但是我不会畏惧，因为我始终相信责任成就伟大，付出定会有回报。 下面我具体谈谈担任团长以后的计划，也是我所谓的施政纲领： 首先对记者团现状的分析。现在我院从事新闻记者相关的学生很多，院记者团刚刚成立，所以我们体育系记者团还存在一定的竞争压力，虽然不是太激烈，但加上由于工作经验的原因，我们自身的灵活程度还不是很够，也给我们的发展带来一些掣肘。我把记者团的定位这样描述：校园新闻的原创工作坊，新闻记者成长的欢乐谷，简单来讲就是八个字："新闻立团，情理治团"鉴于这个定位，在我的任期内我将从以下几个方面入手。 第一、提高投稿数量和稿件质量。记者团是一个新闻团体，能否写出好新闻，新闻时效性能否保证，新闻信息量是否够大，这是决定我们成败的关键。所以，记者团想要继续发展，再创辉煌，"内功"一定要练好。具体就是请老师、学理论、内交流、外学习。这样的话我们的稿件就会多起来，大家的兴趣了也会高涨起来，记者团的影响力也会进一步提升！ 第二、加强记者团的制度化和规范化建设。一个团队组织要能够长久的发展下去，需要一个科学合理的制度作支撑。因为记者团就是铁打的营盘，而我们是流水的兵，记者团走过的足迹，所积累的优秀传统需要这些制度去传承。还有档案制度、考核制度、组织纪律制度的建立，还有团风、团口号也是不可缺少的。我希望在我负责期间加强制度化建设。编辑记者、摄影记者工作将严格规定，考核评估全体成员工作表现和稿件数量质量。 第三，进一步壮大记者团的影响力。记者团的本质任务就是写好稿件，辅助体育系办好宣传。另外，我们系记者团与其她记者团将建立和保持密切的联系，我们把这个大旗扛起来，我们应该把这个传统继承下去，这样我们记者团在全院更有影响，当然前提是立足稿件！毕竟记者的天职还是报道新近发生的事实，向公众提供可以信赖的新闻产品。 这些举措的本质是在创新中继承，在继承中创新，如有不足之处还望大家批评指正。我说的就是这样一些，斗胆抛砖，旨在引玉，若有不当之处还望指正。总之，我能够胜任，愿意为学生会和记者团做出实实在在的贡献！ 谢谢大家！ 记者演讲稿 篇7 大家好，我叫xx，是一名“老资格”的小记者啦！ 当一名优秀的记者，是我的梦想。二年级上学期，我当上了小记者，别提多高兴了，心里想：一定要好好努力，为集体争光。很快，机会来了，我在小记者协会举办的xx市中小学生 “爱祖国，爱家乡”摄影比赛中，获得了一等奖。接着，我再接再厉，参加市教育局、环保局举办的“我身边的环保”青少年摄影比赛，又获得了一等奖。这些荣誉，给了我很大的鼓励和信心，也让我更加注意向老师请教，向同学学习。 小记者既要能拍，更要会写。有一次，我们在陆老师的带领下，参观了印刷厂，回来后不久，我认真采写、反复修改的文章就刊登在《xx晚报》的小记者周刊上，第一次发表文字作品，心里面乐滋滋的。此后，我通过一次又一次地实地采访，先后写作了《xx鱼》、《xx？》、《xx》等文章，陆续都发表在了晚报上。 浓厚的兴趣，勤奋的学习，这就是我，一个小记者的成长心得，请大家投给我宝贵的一票，给我一个机会，还您十分精彩！我会更加努力的，谢谢！

通过地球历史我们可以了解到，地球起源于46亿年前，确实在地球形成的初期，不仅没有人的存在，也没有其他生命的出现。而科学家们通过探索，发现化石记载地球上最早在大约35亿年前出现生命，所以到底地球什么时候出现生命的，这是一个未解之谜，不能过给出精确的时间点，同时人类暂时也还不能具体说明人类出现的“时间点”。当然，也有理论基础认为，地球的生命是是来自地外，例如：科学家们已经发现，在某些彗星上出现了与地球生命相同的元素，所以认为我们地球生命的出现是来自地外天体，并不是我们地球直接出现的，这也是一个争议性的问题。那下面我们就来讨论一下关于人的问题。地球第一个人究竟是从何而来的？按照达尔文进化论来讲，人类也只是生物进化之中的“产物”，是由灵长类动物呈辐射状演化而来的，并且科学家们已经发现了古猿和古人类化石材料，来证明了人类最早可能出现距今300万年或400万年之前，同时现代人和现代人猿具有共同的祖先，所以这就可以直接说明了，第一个人如何出来的，就是进化而来的，并且是通过古猿演变而来的。在早期的理论之中，人类起源过程是分为了三个阶段，并且是一个阶段比一个极端进化更强，古猿阶段，亦人亦猿阶段，能制造工具的人的阶段。所以这说明了在人类进化的路上，其实一直在进化之中，这就是最初地球没有人，最后出现人的原因。包括从几百万年前至今，人类文明还在持续的延续，当然具体地球文明何时走向“终点”，这个理论暂时还没有研究出现，但是新的研究指出，在太阳寿命终结的时候，地球文明可能也就结束了，这也是理论性说明。地球人类出现的假设其实除了人类是生物进化而来的说法之外，还有非常多关于人类起源的假说，例如：人类是从一种3亿多年前漫游在海洋中的史前鲨鱼演化而来的，植物演变，尘土创造等等，只不过人类如今是偏向于生物进化论的理论，所以按照严格的科学表述来看，其实人类如今并没有确定或者肯定地球人类是如何出现的，所以只有当假说完全被证明“反转”了，那么就会知道结果。同时在生物进化论之中，南方古猿被称为“正在形成中的人”，包括如今人和猿的研究都是具有相似的情况，只不过最后出现了进化上的“分支”，导致了人类的出现，而其他的一部分迄今仍处在猿类的阶段，如大猩猩等。所以这种结论是用现实证明了进化论上的相似之处，所以将其他的演变理论给比下去了，没有人类是生物进化而来的更加具有说服力。人类至今人在进化人类至今人在进化，也再次证明了人类是进化而来的，这是没有多大的争议，那么人类至今人在进化，出现了什么？第一、很多人的手臂上已经多出来了一条血管，这条血管被称为“正中动脉”。《解剖学杂志》指出，通过对遗传学样本研究，在78个样本之中，科学家发现了在33%的人中在成年后仍然保留了这条血管，然而这个数量比以前的数量高了很多，这意味着这一条“正中动脉”的出现人数越来越多，并且在1846年到1997年出生的样本中发现塑料还在快速上升之中，所以这证明了未来可能用油该血管的人更多。第二、颈部发现新的器官，这个发现是通过对人的鼻子到咽喉位置意外发现的，并且研究表明这是一个唾液腺，但人类已经有三种唾液腺了，分别是：腮腺、下颌下腺、舌下腺，而这个未知的唾液腺到底是新长出来的，还是以前就有，人类只是没有发现，具体没有办法进行解释，但是在《放射性治疗与肿瘤学》期刊上公布的时候，科学家说这是人类进化出来的新器官。不过，这个还是可以确定唾液腺是一个真实存在的东西。所以综合情况来说，人类至今人在进化，这可能刚好再次证明了达尔文进化了的正确性，不然也不会出现这样的情况。当然话说回来，达尔文进化论依然是一种理论性东西，并不是一个确定性的结论，也有可能在人类的进化之中，出现了适应环境的进化，这就如地球的其他生物一样，这到底算数不算新的进化，或者说本身就应该出现这些新器官等等，科学界也没有一个明确的界限。

在c_sec附近广场听到两个克罗根人聊鱼，触发任务，到暗星舞厅问突锐园丁关于鱼的事，然后回答两位克罗根人 ：秩序回答，没鱼 混乱回答，去纪念品店买条鱼骗他们。

免责条款有五条，分别是：一、必须是双方的真实意思表示。第二，必须双方协商同意。第三，必须符合社会公共利益的要求，不得损害社会公共利益。第四，当事人之间的权利和风险必须合理分配，做到公平和规避风险。第五，必须说明的格式是合同的免责条款。免责条款是指双方同意免除或限制未来合同责任的条款。一般来说，免责条款是合同的一方当事人作为明示或默示的意思要约写入合同或格式合同，以取得对方当事人使其发生法律效力的承诺，并限制或免除当事人未来的责任。免责条款在法律上是一种民事法律行为。百万购车补贴

首先进入“报表”窗口，有的版本叫“报表与分析”。之后点击“资产负债表”或者“利润表”，然后点击“查看”菜单中的“会计期间”选择要查看的期间，最后进行报表重算，这样报表就生成了。然后，在菜单栏--文件--引出--会有引出类型供你选择，保存的时候把保存格式修改为excle就可。

《基础教育改革与发展纲要》确立了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标。其中，知识与技能仍然被作为一个重要的教学目标放在了突出地位，后面两个目标则充分体现了新课程以学生发展为本的特征（可称之为“过程性目标”）。三维目标的确立为基础教育顺应时代发展作出了科学的目标定位。 教学目标是人们对教学结果的一种预设。作为构成教学诸要素中的一个至关重要的因素，它既是教学的出发点，又是教学的归宿。因此，教师在教学实践中对课时教学目标的制定是否恰当，教学过程中目标的达成度如何，将直接决定一堂课的教学效果，进而决定教学质量。在此，本人拟从目前课堂教学中的一些现象分析出发，就小学数学教学中怎样理解、把握和处理三维目标的有关问题，谈一点个人的看法。 [现象一] 在一些课堂上，尤其是在一些公开课中，教师为了突出过程与方法、情感态度与价值观的教学目标，尽其所能地创设了各种“生动”的教学情境，安排了大量的游戏、操作、自主探索与合作学习等活动，并在教学中不时地加入一些贴标签式的“道德情感教育”，课堂上学生兴趣高涨，气氛热烈。然而在“热闹”之余，往往看不到教师在知识与技能形成的关键处给学生以必要的引导和点拨，学生在实践活动之后缺乏理性的总结归纳，很多课堂上没有学生独立思考和独立完成作业的时间。因此，在对学生进行成绩检测时，其基础知识和基本技能的掌握情况往往达不到《课程标准》或《教学大纲》的基本要求。不少教师由此深感困惑：我在教学中如此尽力地体现新课程理念，为何在教学质量上事与愿违？ [现象二] 课程改革在我县正式实施已近两年，但在一些教师的教学中，仍然表现出只追求知识技能单一目标的倾向。看其教学设计，难见数学思考、解决问题与情感态度方面的目标表述；观其课堂教学，基本沿袭传统模式，学生主要通过听讲或简单的问答去接受知识。一节课下来，除了被动接受的基础知识与基本技能，学生在其他方面鲜有收获。 [反思] 产生以上两种现象的根本原因，一是教师对新课程三维目标的认识不足;二是对三维目标间的关系把握失当;三是教学目标游离于教学过程之外,没有得到落实。 “现象一”暴露出对知识技能目标的忽视，导致教学只有热闹的过程，学生没有掌握后继学习所必备的基础知识与基本技能，是一种华而不实、无果而终的教学；“现象二”则反映出教学中过程性目标的缺失，这样的教学使学生的思维能力、探索精神和创新意识等综合素质的发展严重受限。 以上两种现象反映了当前课改背景下小学数学教学中出现的两个极端，它们都偏离了课程改革的正常轨道，若不及时纠正，将严重影响小学数学教学质量的提高和课程改革的深入推进。 [对策] 一、加强理论学习，深入理解课程目标 1、明确数学教学的三维目标 在《数学课程标准》中，三维目标在结构和表述语言上都有变化。根据数学教学的学科特点，《数学课程标准》对“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标进行了分解和重组，从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面进行了阐述。细读《标准》可知，这四个方面的目标并非纯粹的并列关系，其中含有相互间的融合与渗透。如在知识技能目标中，多次出现“经历……..过程”，即在某一个方面的目标中，蕴含了其他方面的目标。 2、正确理解三维目标之间的关系。知识技能目标同过程与方法、情感态度与价值观这两方面的目标（过程性目标）应该是一种相辅相承的关系，而不是对立的关系。关于这一点，《数学课程标准》中已有明确阐述：“数学思考，解决问题，情感与态度的发展离不开知识与技能的学习，同时，知识与技能的学习必须有利于其他目标的实现为前提。”这就是说，一方面，知识技能目标是实现发展性目标的基础和依托，因为任何过程性目标的实现，都要通过对一定的具体教学内容的学习为载体来进行，如果脱离了具体知识的学习，任何“过程”都只能是无本之木、无源之水而失去价值；另一方面，过程性目标是实现知识技能目标的中介，因为任何知识和技能总是要通过一定的学习形式和学习过程来获得。只重结果不重过程的教学固然不可取，只重过程而问题得不到解决的课堂教学，也不符合新课程的要求。因此，我们应该牢固树立过程与结果并重的意识,并在教学活动中努力促成各个教学目标之间的协调统一和相互促进. 二、在教学设计中整合三维目标，体现新课程教学目标的全面性 鉴于以上分析，教师在制定课时教学目标时，就应从知识与技能的掌握和学生的可持续发展两方面着眼，突出教学目标的全面性。 现以实例说明： 教学内容：九年义务教育数学教材第九册《平行四边形面积的计算》 教材分析：本课含有以下教学内容：（1）平行四边形面积公式的推导。（2）平行四边形面积公式的应用。首先，这两个教学内容显然直接对应了本课的知识技能目标。但仅仅看到这一点是不够的，因为教材中还蕴涵着丰富的发展性目标因素，即在推导公式的时候，如果不是由教师包办，而是让学生在教师的引导下去亲历知识的形成过程，就能有效地培养他们的实践能力和合作意识，并得到数学思想方法的熏陶和积极的情感体验。 因此，本课的教学目标可确定为： 1、使学生初步掌握平行四边形的计算方法，能用平行四边形的面积公式进行计算。 2、通过经历平行四边形面积公式的推导过程，培养学生的合作意识、操作实践能力和抽象概括能力，并初步感知平移、转化的数学思想方法。 3、使学生通过学习活动获得成功体验，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心。 在以上的教学目标中：第1条属于知识技能目标，它含有“理解并记住平行四边形的面积公式”和“会用公式进行计算”这两个具体的目标。第2、3条则体现了数学思考、解决问题、情感与态度等过程性目标。 显然，此教学目标避免了前面所述两种现象中目标缺失不全的弊端，体现了三维目标的整合。 三、围绕目标设计教学过程，在过程中落实目标 教学目标一经确立，教师就要根据教学目标去组织教学内容，选用教学方法，设计教学过程，使一切教学活动都紧紧围绕教学目标的实现去展开。 例如，根据前面确立的《平行四边形面积的计算》一课的教学目标，在设计教学过程时，就应该把握以下几个要点： 1、 以复习长方形面积公式引入新课。（“转化”的起点） 2、 进入探求新知的环节后，可先让学生大胆猜想平行四边形面积的求法，再通过合作交流和教师的引导，明确转化的方向。 3、 动手实践,完成转化。让学生通过剪、移、拼等操作活动，完成平行四边形到长方形的转化。此时，教师要让学生明确“延高剪开”的必要性。（转化的关键） 4、 引导学生通过比较分析，得出平行四边形面积的计算公式后，教师应作小结并再现公式的推导过程，同时启发学生去感悟平移和转化的数学思想方法。（进一步落实数学思考目标） 5、 保证课堂练习的质量和时间，以使学生牢记和熟用公式。同时,教师要根据课堂交流和作业反馈信息，对知识技能目标的达成度进行量化检测。（落实知识技能目标、解决问题的目标） 在此，我们可以设想这样的教学进程：在教师的引导下，学生通过动手剪切、平移和拼接，将平行四边形转化成长方形；再通过观察、比较、分析和概括，归纳出平行四边形的面积公式；然后，带着成功的喜悦，利用公式去解决求面积的各种实际问题……整个过程完全围绕预先设立的教学目标来进行。学生通过亲历这个过程，不仅能够牢固掌握并熟练运用S=ah这个公式，而且对平移和转化的数学思想方法有了初步体验，在数学思维和学习方法上进行了一次有效的积累，感受了成功的快乐，增强了学习的兴趣和信心。在这样的教学中，知识技能目标与过程目标都得到了落实，而且各个目标之间在功能上形成了一种相互促进的关系，而这正是实施新课程的目的所在。 教学目标是教学的根本，是进行小学数学教学首先要完成的。如：使学生能正确地理解概念、牢固地掌握概念、正确地运用概念等一些有关基础知识、基本技能的教学目标，完成这些基本的教学目标是实现教学的首要前提。作为构成教学诸多要素中的一个至关重要的因素，它既是教学的出发点，又是教学的归宿点。因此，教师在教学实践中对课时教学目标的制定是否恰当，教学过程中目标的达成度如何，将直接决定一堂课的教学效果，进而决定教学质量。在此，本人就目前课堂教学中的一些现象和小学数学教学中怎样理解、把握和处理三维目标的有关问题，谈一点个人的看法。 在一些课堂上，尤其是在一些公开课中，有这样的现象：教师为了突出过程与方法、情感态度与价值观的教学目标，尽其所能地创设了各种“生动”的教学情境，安排了大量的游戏、操作、自主探索与合作学习等活动，并在教学中不时地加入一些贴标签式的“道德情感教育”，这样的课堂学生往往兴趣高涨，气氛热烈。然而在“热闹”之余，往往看不到教师在知识与技能形成的关键处给学生以必要的引导和点拨，学生在实践活动之后缺乏理性的总结归纳，很多课堂上没有学生独立思考和独立完成作业的时间。因此，在对学生进行成绩检测时，其基础知识和基本技能的掌握情况往往达不到《数学课程标准》的基本要求。还有一种现象，在一些教师的教学中，仍然表现出只追求知识技能单一目标的倾向。看其教学设计，难见数学思考、解决问题与情感态度诸方面的目标表述；观其课堂教学，基本沿袭传统模式，学生主要通过听讲或简单的问答去接受知识。一节课下来，除了被动接受的基础知识与基本技能，学生在其他方面鲜有收获。 以上两种现象反映了当前参与式教学中数学教学出现的两个极端，它们都偏离了参与式的正常轨道，要纠正这些现象，除加强理论学习，深入理解课程目标外，还应： 一、在教学设计中整合三维目标，真正体现参与式教学目标的全面性。 教师在制定课时教学目标时，应从知识与技能的掌握和学生的可持续发展两方面着眼，突出教学目标的全面性。例如《人教版九年义务教育数学教材第十二册)教材中《圆柱的体积》一节中含有以下教学内容：(1)圆柱体体积公式的推导。(2)圆柱体体积公式的应用。首先，这两个教学内容直接对应了本课的知识技能目标。同时，教材中还蕴涵着丰富的发展性目标因素，即在推导公式的时候，如果不是由教师包办，而是让学生去亲历知识的形成过程，就能培养他们的实践能力和合作意识，并得到数学思想方法的熏陶和积极的情感体验。 因此，本课的教学目标可确定为： 1.使学生初步掌握圆柱体体积计算方法，能用圆柱体体积公式进行计算。 2.通过经历圆柱体体积公式的推导过程，培养学生的合作意识、操作实践能力和抽象概括能力，并初步感知切割、转化的数学思想方法。 3.使学生通过学习活动获得成功体验，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心。 在以上的教学目标中：第1条属于知识技能目标，它含有“理解并记住公式”和“会用公式进行计算”这两个具体的目标。第2、3条则体现了数学思考、解决问题、情感与态度等过程性目标。 显然，此教学目标避免了前面所述两种现象中目标缺失不全的弊端，体现了三维目标的整合。 二、围绕目标设计教学过程，在过程中落实目标。 教学目标一经确立，教师就要根据教学目标去组织教学内容；选用教学方法；设计教学过程，使一切教学活动都紧紧围绕教学目标的实现去展开。 例如，根据以上所确立的《圆柱的体积》一课的教学目标，在设计教学过程时，应该着重把握以下几点： 1.以复习长方体体积公式引入新课。(“转化”的起点) 2.进入探求新知的环节后，可先让学生大胆猜想圆柱的体积的求法，再通过合作交流和教师的引导，明确转化的方向。 3.动手实践。学生通过剪、拼等操作活动，完成圆柱体到长方体的转化。此时，教师要让学生明确“延高剪开”的必要性。(转化的关键) 4.引导学生通过比较分析，得出圆柱体积的计算公式后，教师应作小结并再现公式的推导过程，同时启发学生去感悟切割和转化的数学思想方法。(进一步落实数学思考目标) 5.保证课堂练习的质量和时间，以使学生牢记和熟用公式。教师要根据课堂交流和作业反馈信息，对知识技能目标的达成度进行量化检测。(落实知识技能目标、解决问题的目标) 在此，我们可以设想这样的教学进程：在教师的引导下，学生通过动手剪切、平移和拼接，将圆柱体转化成长方体；再通过观察、比较、分析和概括，归纳出圆柱体的体积公式；然后，带着成功的喜悦，利用公式去解决求体积的各种实际问题……整个过程完全围绕预先设立的教学目标来进行。学生通过亲历这个过程，不仅能够牢固掌握并熟练运用V=sh这个公式，而且对切割和转化的数学思想方法有了初步体验，在数学思维和学习方法上进行了一次有效的积累，感受了成功的快乐，增强了学习的兴趣和信心。 在这样的教学中，知识技能目标与过程目标都得到了落实，而且各个目标之间在功能上形成了一种相互促进的关系，这样不仅体现了教学目标的“主体性、探索性、实践性和激励性”原则，也正是实施参与式教学的目的所在。

法律分析：劳动法和劳动合同法区别是：1、劳动法是调整劳动关系以及与劳动关系密切相联系的其他关系的法律规范的总称；2、劳动合同法是指关于劳动合同的法律，其有广义和狭义之分。广义上的劳动合同法一般是指所有关于劳动合同的法律规范的总称。法律依据：《中华人民共和国劳动合同法》第二条 中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织（以下称用人单位）与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。

榆荚钱的解释汉 代一种轻而薄的钱币。因形似 榆荚 ，故名。 《魏书·高谦之传》 ：“ 汉 兴，以 秦 钱重，改铸 榆荚 钱。” 宋 董逌 《钱谱·货钱》 ：“ 汉 兴，有 榆荚 钱以前，钱重难用，更铸 榆荚 小钱，以一当百，状如 榆荚 。” 参见 “ 榆荚 ”。 词语分解 榆的解释 榆 ú 落叶 乔木 ，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用：榆荚。榆钱儿（即“榆荚”，像小铜钱）。榆面（以榆皮磨制成粉，用为黏剂）。榆塞（古称边塞植榆，故称边塞为“榆塞”）。 桑榆 暮景。 姓。 笔画数：； 荚钱的解释 榆荚钱的简称，又名五分钱。 汉 初一种轻而薄的钱币。钱重三铢，文为“汉兴”二字。《汉书·食货志下》：“ 汉 兴，以为 秦 钱重难用，更令民铸荚钱。” 颜师古 注引 如淳 曰：“如榆荚也。”参阅 宋

养殖池先投施些粪便，以培养游浮生物为田螺提供饵料。施肥量视螺池底质肥瘦而定。田螺放入池后，投喂青菜、米糠、鱼内脏或菜饼、豆饼等。青角、鱼内脏要切碎与米糠等饲料拌匀投喂。菜饼、豆饼等要浸泡变软，以便于田螺摄食。投喂量视田螺摄食情况而定，一般按田螺总量的1%-3%计算，每2-3天投喂一次。投喂时间每天上午，投饵的位置不必固定，饲料隔天投放。当温度低于15℃或高于30℃时，不需投饵。水质调节。一是螺池要经常注入新水，以调节水质，特别是繁殖季节，最好保持池水流动，尤其是高温季节，采取流水养殖效果更好。在春秋季节以微流水养殖为好。螺池水深度需常保持30厘米左右。二是调节水的酸碱度。当池水pH值偏低时，每平方米施生石灰0.15-0.18公斤，每隔10-15天撒一次，使池水pH值保持7-8。田螺越冬管理。当水温下降到8-9℃时，田螺开始冬眠时，冬眠时，田螺用壳顶钻土，只在土面留个圆形小孔，不时冒出气泡呼吸。田螺在越冬期不吃食，但养殖池仍需保持水深10-15厘米。一般每3-4天交换一次水，以保持适当的含氧量。田螺养殖一般3月下旬开始可陆续投放种螺。田螺投放前10天，按每亩50公斤-100公斤的用量全池泼洒生石灰清除野鱼虾和其他杂螺，3-4天后在水体堆放有机肥料和繁殖饵料生物供田螺摄食。种螺可从集市选购也可自行采捕。每平方米放种螺100-120个，池中也可搭养4尾夏花鳙鱼。放种螺前先在池中投施适量的粪肥，培育饵料生物。种螺放养最好在田螺繁殖前期完成。种螺应选择色泽淡褐、壳薄而完整、体圆顶钝的鲜活螺。养殖田螺可单独放养，也可套养部分鲢、鳙鱼种或采取田螺、泥鳅混养方式。将田螺和鳅混养，不用再喂其它饲料，田螺和泥鳅都能正常生长。因为田螺能丰富水体中的浮游生物、原生动物、无脊椎动物和水生植物，如轮虫、枝角类、桡足类、摇蚊幼虫、蚬子、丝蚯蚓等，还产生幼螺，这些都是泥鳅的天然饲料，泥鳅所排泄的粪便又是田螺的好饲料，田螺除了吃泥鳅的粪便外，还捕食水中的底栖无脊椎动物和丝状藻、硅藻、裸藻、蓝藻、金藻等水生植物。田螺和泥鳅混养，每亩鱼塘放养田螺100~150公斤，放养泥鳅15000~20000尾，养殖8~10个月，可收获田螺3500~4000公斤，泥鳅2000~2500公斤。

——人民日报国际部西亚非洲编辑室坚守战地1200天 ——中央电视台西藏记者站站长生死高原路 情系藏家人 ——新华社国内部中央新闻采访中心走过的路 遇到的人 ——光明日报江苏记者站站长半生流泪终不悔 ——东北新闻网新闻部用微传播弘扬我们的价值观 ——上海广播电视台新闻中心谁是真正的英雄？ ——湖北广播电视台湖北之声夜幕下的故事 ——新疆电视台新闻中心这就是新疆人 ——厦门卫视新闻部同一把泥土 ——湖南今日女报社新闻采编中心用拐杖撑起的新闻理想

这个是由固定的鉴定机构做的。

陈祖煜生于1943年2月。1960年在上海向明中学完成了高中学业，同年考入了清华大学，1966年毕业于清华大学水利系。毕业后，曾有十余年在水利水电的第一线从事地基处理和水库的设计、施工工作。在此期间曾荣获“北京市科技先进工作者”称号。1979年作为我国第一批访问学者赴加拿大Alberta大学进修，从师于著名的土力学专家Morgenstern教授。在两年的留学生活中，他旁听了土木系岩土专业的全部研究生课程，同时开展研究工作。1981年返回祖国，在中国水利水电科学研究院工作。 陈祖煜早期的工作是在理论和分析计算方法两个方面完善了边坡稳定分析领域中著名的Morgenstern-Price法。其主要贡献为对这一方法的数学力学表达和理论内涵做出了重要改进，给出了力和力矩平衡方程式的解析解，并根据剪应力成对原理提出了求解该方程所必需的边界条件。用严格的解析方法推导出土体力和力矩平衡微分方程式，并获得闭合解；推导了用牛顿法求解力和力矩平衡方程所需的各项导数的计算公式，解决了各种稳定分析严格方法长期未能解决的数值计算收敛困难的问题；提出对土条侧向力的假定必须满足的边界条件,以保证剪应力成对的原理不受破坏，以此全面改进了在边坡稳定分析领域中具有重要学术地位的Morgenstern-Price法。1983年，在Morgenstern-Price法发表以后的18年，一个以Chen和Morgenstern署名的新方法出现在加拿大岩土工程学报，这一新的完善的方法引起了国际土力学界的重视。并已于2003年纳入“碾压式土石坝设计规范”（SL272-2001）。 回国后，陈祖煜继续开展边坡稳定分析研究工作，在加拿大岩土工程学报上发表两篇论文，提出确定临界滑裂面的数值方法。在使用非直接搜索法即牛顿法进行最优化方法计算时，提出对海色矩阵负阵的迭代初值不同于常规方法的处理，解决了牛顿法在边坡分析中的收敛问题。第一次提出通过随机搜索和最优化方法结合的途径确定最小安全系数，有效地解决了在自由度较多的情况下无法找到整体极值的问题。 1998年，陈祖煜将改进后的Morgenstern-Price法推广到主动土压力领域，克服了传统的库仑主动土压力理论不适用于柔性支挡结构（如锚拉、支撑、悬臂墙）的缺点，实现了土力学创始人Terzaghi教授提出的通过引入力矩平衡条件建立统一的主动土压力分析方法的构想。论文发表于加拿大岩土工程学报。 二十一世纪初，陈祖煜的研究工作又实现了新的突破。他与他的合作者将上述从二维推广到三维。分别在加拿大岩土工程学报和国际岩石力学与采矿工程学报上发表了相应的研究成果。

第一个五年计划（1953-1957年）第二个五年计划（1958-1962年）第三个五年计划（1966-1970年）第四个五年计划（1971-1975年）第五个五年计划（1976-1980年）第六个五年计划（1981-1985年）第七个五年计划（1986-1990年）第八个五年计划（1991-1995年）第九个五年计划（1996-2000年）第十个五年计划（2001-2005年）第十一个五年计划（2006-2010年）

9/56 * 9/28 = 81/1568;14/45 * 9/14 = 1/5;12/35 * 8/63 = 32/735;20/21 * 8/21= 160/441;9/70 * 9/35 = 81/2450;9/35 * 9/56= 81/1960;9/280 * 20/63= 1/98;35/72 * 21/40= 49/192;8/9 * 8/63=64/567;35/36 * 40/63= 350/567;9/14 * 10/21= 30/98;9/56 * 15/56=135/3136;8/105 * 10/63 =16/1323;45/56 * 8/63= 5/49;8/63 * 9/35= 8/245;

1.《故乡的榆钱儿》文中的句子如何理理解 文章情感浓郁深刻，蕴含着作者对家乡的浓浓热爱，对母亲的深刻情感，一树榆钱儿，丰盈了作者的心，文章十分有味道，像是记忆里那绿绿的嫩嫩的圆圆的榆钱一样，惹人情思。 榆钱儿的回忆，是对母亲的回忆。远离家乡，再也体会不到家乡榆钱的美好，在生活间隙，偶尔看到榆钱之类的东西，在总会忍不住摘一把，但是味道同母亲的相比确实差了很远，仿佛再也找不到那是的味道了。 这篇短文描写了两个场景榆树的外貌，类别，生长周期以及家乡的榆钱儿成熟了，母亲给我们吃。作者以对“榆钱的喜爱”为线索，抒发了思念家乡，思念童年摘榆钱吃榆钱。 2.《故乡》中的“榆钱儿母亲动作的词语”表达了什么作用 1. 原文：每年春天榆钱儿最鲜嫩的时日，母亲便会取出闲了一个季节的梯子和很大很大的槐条筐，来到院子里最大的要棵榆树下，先把梯子架到榆树的主干上，再一手扶着梯子，一手拎着大筐，悠悠地爬上榆树的最深处，找一个榆钱儿最多最厚最嫩的地方，把筐挂到一个粗一些的枝干上，然后或坐或骑或蹲地，在榆树之中穿梭。 2. 3. 赏析：通过细致的动作描写，把小时候的场景呈现在读者面前，给人身临其境的感觉。看着母亲爬上梯子摘榆钱儿的动作，远方的游子，不禁泪目。感情真挚，引人深思。离家在外，思乡之情更浓。 3.刘绍棠的榆钱饭,赏析4句话 作者从不同的历史时期，榆钱儿在丫姑和“我”生活中的不同作用进行对比。 文章开篇就写道：“我自幼常吃榆钱饭”，“那时候，我六七岁”，“年年青黄不接春三月”，“常跟着比我大八九岁的丫姑”捋榆钱儿，“捋满一大筐，背回家去，一顿饭就有着落了”。“九成榆钱儿一成玉米面”，蒸熟盛进碗里，“泡上隔年的老腌汤”，吃着“顺口”，也能“哄饱肚皮”。 “哄饱”，实则未饱，但毕竟聊胜于无，可以暂时救命。寥寥数语，点明了榆钱儿是“我”小时候和丫姑等劳动人民生命中不可或缺的“主食”。 没有它，就没有什么可填肚子。好在“村前村后，河滩坟圈”，“一棵棵老榆树耸入云霄”，一串串榆钱儿“挂满枝头”，这是属于穷人的谁也夺不走的救命粮。 对穷人，其作用不言而喻，它形象地揭示了旧社会劳动人民的悲惨生活。因此，小时候的丫姑和“我”对榆钱儿有着特殊感情。 4.饿了就爬吃榆钱儿歌词 饿了爬到树上摘点槐花吃点榆钱 机器灵 砍菜刀 演唱：张卫 是不是一个人太久了 总觉得时间在翻倍的过 我不知道自己在找什么 只觉得丢了很多 星星还是那颗星星 但被霾遮住了光明 我怀念狗屁不通的光阴 最初的节奏你听 二八二五六 二八二五七 二八二九三十一 三八三五六 三八三五七 三八三九四十一 你知道我有多想回到老家活泥巴 再邀子那些光腚伙家去坑里逮青蛙 给俺爷爷卷袋烟叶 听俺奶奶拉拉呱 他们这一代人没有文化但是很伟大 我想不起来那台黑白电视演哩啥 也想不起来鞠萍姐姐当年说哩话 我找不到我跳房子踢哩那片瓦 谁知道我哩弹球和票夹都放哪里啦 一个沙坑一个秋千俺就能玩上一天 饿了爬到树上摘点槐花吃点榆钱 5.饿了就爬吃榆钱儿歌词 饿了爬到树上摘点槐花吃点榆钱机器灵 砍菜刀演唱：张卫是不是一个人太久了总觉得时间在翻倍的过我不知道自己在找什么只觉得丢了很多星星还是那颗星星但被霾遮住了光明我怀念狗屁不通的光阴最初的节奏你听二八二五六 二八二五七 二八二九三十一三八三五六 三八三五七 三八三九四十一你知道我有多想回到老家活泥巴再邀子那些光腚伙家去坑里逮青蛙给俺爷爷卷袋烟叶 听俺奶奶拉拉呱他们这一代人没有文化但是很伟大我想不起来那台黑白电视演哩啥也想不起来鞠萍姐姐当年说哩话我找不到我跳房子踢哩那片瓦谁知道我哩弹球和票夹都放哪里啦一个沙坑一个秋千俺就能玩上一天饿了爬到树上摘点槐花吃点榆钱。

质量效应是系列作品第二部，游戏15G左右的容量标志着这款游戏是款非常庞大的作品，游戏画面和游戏性上都有非常大的提高，并且在这一版本中，也新加入了“刺客”这一角色，下面是玩家重武器使用心得。重武器使用心得1，榴弹发射器这个武器是一开始逃生时得到的，也是第一把让玩家兴奋的重武器吧。优点：射速快，无需蓄力，载弹量大，射程远，攻击范围大。缺点：威力较小，且无跟踪系统，容易打偏。对于低难度，这个武器几乎可以用到通关，成群的机器人，成群的Husk，一炮灭之，但是随着难度提升，缺点非常突出，难以击中目标，且并不致命，较为中庸的武器。2，ML77导弹发射器这是需要通过研究得到的武器，是宣传片中斜坡使用的武器。优点：具有跟踪功能，敌人很难逃脱，甚至往天上来一枚，都有可能打中敌人;同时拥有极高射速，无需蓄力，载弹量也挺高。缺点：威力仍然比较普通。这个武器非常实用，因为实在很难找到它的缺点，而且无需精细瞄准即可精确打击敌人，自然是新人绝佳选择。3，黑洞产生器这个是DLC里面的武器，装后直接配备在武器箱里。优点：杀伤力很可观，尤其对罗甲敌人有吸收秒杀的功效，且作用时间长，配合队友可以在发射黑洞之后让队友点掉敌人护甲，完成吸收。缺点：需要蓄力，载弹量较少，并且由于其发射特点，难以把握如何发射，发射距离较短。这个武器投入实战很有难度，毕竟黑洞飞的慢，而且难以控制爆炸位置，击中目标有很大难度。推荐清场使用。4，雪崩这个武器也是研究得来，比较有特点的武器。优点：使用灵活，可以蓄力，也可以速射，有极强的冰镇效果，可造成范围杀伤。缺点：发射有一个抛物线，可能掌握有些许困难，同时因此射程较受影响，并且对于有护甲的敌人伤害一般。比较有意思的重武器，很华丽，特点鲜明。5，收集者激光在Horrizon剧情中得到，收集者的武器。优点：连续打击，有不错的压制力，攻击力显得很可观，载弹量极高，射程远，射速快。缺点：因为是连续发射，所以主角必须长期暴露在掩体外，易受致命打击，高难度情况下因为主角生命力较弱，很难形成长期压抑，所以攻击力反而显得不怎么好。总体来说很容易上手的武器，而且很实用，但是缺点也很明显。6，火焰喷射器Zaeed忠诚任务中捡到的，原本是佣兵的武器。优点，压制力超强，威力不错，教育喷射，载弹量不错，范围可观。缺点：射程短，太短了，火焰喷射器的通病。不怎么实用的武器，因为射程太短了，尤其高难度下很多敌人带着护甲冲过来你也没办法，一直被我闲置的武器。7，该隐小型核弹发射器，研究得来。优点：威力惊人，攻击范围恐怖。缺点：载弹量极其的少，蓄力时间需要非常久，容易被打出僵直被迫停止发射，而且容易杀伤自己。号称最强大的重武器，清场神器，很多敌人瞬间被秒。但是鉴于载弹量和蓄力时间，实用性大打折扣。8，Arc projectorDLC重武器，可直接得到。优点：因为是电击武器，所以具有穿墙功能，无视掩体，并且可通过导电同时击中几个敌人，使之麻痹一定的时间，打击精确度高，载弹量很不错。缺点：需要极短时间蓄力，杀伤力一般。我认为最最实用的武器，其优点几乎是bug级别，尤其对付HEAVY MECH，在他没法打到你时你就可以隔山打牛了，而且射击速度并不慢，蓄力很短，强力推荐。

法律主观：一、医疗事故专家由具备下列条件的医疗卫生专业技术人员组成：(一)有良好的业务素质和执业品德;(二)受聘于医疗卫生机构或者医学教学、科研机构并担任相应专业高级技术职务3年以上。符合前款第(一)项规定条件并具备高级技术任职资格的法医可以受聘进入专家库。负责组织医疗事故技术鉴定工作的医学会依照本条例规定聘请医疗卫生专业技术人员和法医进入专家库，可以不受行政区域的限制。二、医疗事故技术鉴定，由负责组织医疗事故技术鉴定工作的医学会组织专家鉴定组进行。参加医疗事故技术鉴定的相关专业的专家，由医患双方在医学会主持下从专家库中随机抽龋在特殊情况下，医学会根据医疗事故技术鉴定工作的需要，可以组织医患双方在其他医学会建立的专家库中随机抽取相关专业的专家参加鉴定或者函件咨询。符合本条例第二十三条规定条件的医疗卫生专业技术人员和法医有义务受聘进入专家库，并承担医疗事故技术鉴定工作。三、专家鉴定组进行医疗事故技术鉴定，实行合议制。专家鉴定组人数为单数，涉及的主要学科的专家一般不得少于鉴定组成员的二分之一;涉及死因、伤残等级鉴定的，并应当从专家库中随机抽取法医参加专家鉴定组。四、专家鉴定组成员有下列情形之一的，应当回避，当事人也可以以口头或者书面的方式申请其回避：(一)是医疗事故争议当事人或者当事人的近-亲属的;(二)与医疗事故争议有利害关系的;(三)与医疗事故争议当事人有其他关系，可能影响公正鉴定的。五、专家鉴定组依照医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，运用医学科学原理和专业知识，独立进行医疗事故技术鉴定，对医疗事故进行鉴别和判定，为处理医疗事故争议提供医学依据。任何单位或者个人不得干扰医疗事故技术鉴定工作，不得威胁、利诱、辱骂、殴打专家鉴定组成员。专家鉴定组成员不得接受双方当事人的财物或者其他利益。六、负责组织医疗事故技术鉴定工作的医学会应当自受理医疗事故技术鉴定之日起5日内通知医疗事故争议双方当事人提交进行医疗事故技术鉴定所需的材料。当事人应当自收到医学会的通知之日起10日内提交有关医疗事故技术鉴定的材料、书面陈述及答辩。医疗机构提交的有关医疗事故技术鉴定的材料应当包括下列内容：(一)住院患者的病程记录、死亡病例讨论记录、疑难病例讨论记录、会诊意见、上级医师查房记录等病历资料原件;(二)住院患者的住院志、体温单、医嘱单、化验单(检验报告)、医学影像检查资料、特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录单、病理资料、护理记录等病历资料原件;(三)抢救急危患者，在规定时间内补记的病历资料原件;(四)封存保留的输液、注射用物品和血液、药物等实物，或者依法具有检验资格的检验机构对这些物品、实物作出的检验报告;(五)与医疗事故技术鉴定有关的其他材料。在医疗机构建有病历档案的门诊、急诊患者，其病历资料由医疗机构提供;没有在医疗机构建立病历档案的，由患者提供。医患双方应当依照本条例的规定提交相关材料。医疗机构无正当理由未依照本条例的规定如实提供相关材料，导致医疗事故技术鉴定不能进行的，应当承担责任。七、负责组织医疗事故技术鉴定工作的医学会应当自接到当事人提交的有关医疗事故技术鉴定的材料、书面陈述及答辩之日起45日内组织鉴定并出具医疗事故技术鉴定书。负责组织医疗事故技术鉴定工作的医学会可以向双方当事人调查取证。八、专家鉴定组应当认真审查双方当事人提交的材料，听取双方当事人的陈述及答辩并进行核实。双方当事人应当按照本条例的规定如实提交进行医疗事故技术鉴定所需要的材料，并积极配合调查。当事人任何一方不予配合，影响医疗事故技术鉴定的，由不予配合的一方承担责任。九、专家鉴定组应当在事实清楚、证据确凿的基础上，综合分析患者的病情和个体差异，作出鉴定结论，并制作医疗事故技术鉴定书。鉴定结论以专家鉴定组成员的过半数通过。鉴定过程应当如实记载。法律客观：《医疗事故处理条例》第二十条卫生行政部门接到医疗机构关于重大医疗过失行为的报告或者医疗事故争议当事人要求处理医疗事故争议的申请后，对需要进行医疗事故技术鉴定的，应当交由负责医疗事故技术鉴定工作的医学会组织鉴定；医患双方协商解决医疗事故争议，需要进行医疗事故技术鉴定的，由双方当事人共同委托负责医疗事故技术鉴定工作的医学会组织鉴定。

　　一、按行政等级划分　　　公路按行政等级可分为：国家公路、省公路、县公路、乡公路、村公路（简称为国、省、乡道、村道）以及专用公路六个等级。一般把国道和省道称为干线，县道和乡道称为支线。　　国道是指具有全国性政治、经济意义的主要干线公路，包括重要的国际公路，国防公路、连接首都与各省、自治区、直辖市首府的公路，连接各大经济中心、港站枢纽、商品生产基地和战略要地的公路。国道中跨省的高速公路由交通部批准的专门机构负责修建、养护和管理。　　省道是指具有全省（自治区、直辖市）政治、经济意义，并由省（自治区、直辖市）公路主管部门负责修建、养护和管理的的公路干线。　　县道是指具有全县（县级市）政治、经济意义，连接县城和县内主要乡（镇）、主要商品生产和集散地的公路，以及不属于国道、省道的县际间公路。县道由县、市公路主管部门负责修建、养护和管理。　　乡道是指主要为乡（镇）村经济、文化、行政服务的公路，以及不属于县道以上公路的乡与乡之间及乡与外部联络的公路。乡道由人民政府负责修建、养护和管理。　　村道是指直接为农村生产、生活服务,不属于乡道及以上公路的建制村之间和建制村与乡镇联络的公路。乡(镇)人民政府对乡道、村道建设和养护的具体职责,由县级人民政府确定。　　乡道和村道规划由县级人民政府交通运输主管部门协助乡(镇)人民政府编制,报县级人民政府批准,并报省人民政府交通运输主管部门、市(州)人民政府或地区行政公署交通运输主管部门备案。乡(镇)人民政府编制村道规划,应当征求沿线农村集体经济组织的意见,必要时还应当举行听证会,听取村民的意见。　　专用公路是指专供或主要供厂矿、林区、农场、油田、旅游区、军事要地等与外部联系的公路。专用公路由专用单位负责修建、养护和管理。也可委托当地公路部门修建、养护和管理。　　二、按使用任务、功能和适应的交通量划分　　根据中国现行的《公路工程技术标准》 (JTGB01.2003)，公路按使用任务、功能和适应的交通量分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路五个等级：　　1．高速公路为专供汽车分向分车道行驶并应全部控制出入的多车道公路。　　四车道高速公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量25000～55000辆。　　六车道高速公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量45000～80000辆。　　八车道高速公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量60000～100000辆。　　2．一级公路为供汽车分向分车道行驶并可根据需要控制出入的多车道公路。　　四车道一级公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量15000～30000辆。　　六车道一级公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量25000～55000辆。　　3．二级公路为供汽车行驶的双车道公路。　　一般能适应每昼夜3000～7500辆中型载重汽车交通量。　　4．三级公路为主要供汽车行驶的双车道公路。　　一般能适应每昼夜1000～4000辆中型载重汽车交通量。　　5．四级公路为主要供汽车行驶的双车道或单车道公路。　　双车道四级公路能适应每昼夜中型载重汽车交通量1500辆以下。　　单车道四级公路能适应每昼夜中型载重汽车交通量200辆以下。

这样的条款是没有法律效力的，甲方如果以此条款主张安全事故责任应该全部由乙方承担，乙方可以提出因为属于明显显失公平，请求认定该条款无效，按侵权责任的归责原则而非合同上的“双方约定”来判断责任归属。法律分析从民事合同的理论出发，两个平等主体之间的法律行为之所以生效，受到法律保护，是基于双方对自己的利益皆有处分的自由，但如果合同条款“显失公平”的，因为法律推定民事主体是理性的，因而强制地使这些条款无效——如果双方自觉遵守的，自然不予干涉，但如果产生争议的则强制性地推定该条款“不能体现其中一方的真实意志”因而使其失效。我国民法典目前规定了两种免责条款无效的情形，题中的“安全事故责任”就包含在内。那么，如果不能适用合同中的责任归属，就应该按侵权法的规则加以处理，根据侵权编的规定，依据安全事故的不同，有不同的处理规则，一般情况下都适用“过错推定原则”，如果建设单位与施工单位、实际操作者不能提出证据证明的，一般都应该承担连带责任，因此，以合同条款试图排除自己责任的做法是不合理的，也不会得到法院的支持。法律依据《中华人民共和国民法典》 第五百零六条 合同中的下列免责条款无效：（一）造成对方人身损害的；（二）因故意或者重大过失造成对方财产损失的。《中华人民共和国民法典》 第一千二百五十二条 建筑物、构筑物或者其他设施倒塌、塌陷造成他人损害的，由建设单位与施工单位承担连带责任，但是建设单位与施工单位能够证明不存在质量缺陷的除外。建设单位、施工单位赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。因所有人、管理人、使用人或者第三人的原因，建筑物、构筑物或者其他设施倒塌、塌陷造成他人损害的，由所有人、管理人、使用人或者第三人承担侵权责任。《中华人民共和国民法典》 第一千二百五十三条 建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。《中华人民共和国建筑法》 第七十一条 建筑施工企业违反本法规定，对建筑安全事故隐患不采取措施予以消除的，责令改正，可以处以罚款；情节严重的，责令停业整顿，降低资质等级或者吊销资质证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任。建筑施工企业的管理人员违章指挥、强令职工冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，依法追究刑事责任。

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第六十四条 【对未成年工的劳动强度限制】不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。

某县巡察办主任 主题教育 专题调研报告 　　某县巡察办主任主题教育专题调研报告　　根据县委“**”主题教育领导小组办公室《关于在“**”主题教育中开展调查研究工作的通知》部署安排，日前，围绕“深化政治巡察、高质量推进全覆盖”这一课题，先后召开了县镇两级不同层面的座谈会，与*名巡察干部进行深入座谈，听取了他们对全县巡察工作的意见建议。根据本次专题调研所了解到的问题，结合主题教育认真加以整改。现将有关情况报告如下： 　　一、主要做法及成效 　　我县自2017年8月成立巡察机构以来，县委巡察机构能够认真贯彻中央巡视工作方针，突出政治监督要求，坚持发现问题、形成震慑不动摇，积极实践探索，发现问题能力和质量进一步提升。主要表现在以下几个方面： 　　一是党委重视，主体责任履行到位。县委切实履行管党治党政治责任，县委书记**同志带头履行第一责任人职责，认真听取汇报，研究推动巡察工作，初步形成了党委统一领导、领导小组全面负责、巡察机构具体实施、职能部门协作配合的工作格局。 　　二是聚焦重点，形成有力震慑。县委书记**带头约谈被巡察党组织负责人**人次，进一步压实了巡察整改责任。针对巡察发现的普遍性、倾向性问题，先后开展系统性、行业性的专项治理**次，通过巡察监督，深入发现了管党治党宽松软等问题，有效促进了标本兼治。 　　三是联动实施，构建监督网。近年来，我县出台巡察上下联动实施意见，从组织、举措、要求等方面对巡察上下联动作出具体规定，统筹组织开展交叉巡察，专项巡察、归口联动，坚持同步推进、同向发力、同频共振，着力构建高质量上下联动监督网。 　　四是积极探索，推动制度规范。县委巡察办强化制度建设，制订出台巡察工作规划、实施细则、工作规则等系列制度，并结合实际，建立健全巡察工作协作配合、人才库建设、成果运用等相关配套制度，制定工作手册、编印文件汇编，推动依规依纪依法开展巡察。 　　二、存在的主要问题 　　虽然近年来我县巡察工作在监督质量、震慑效果、制度规范、自身建设等方面取得长足进步、明显效果，但是从此次调研情况看，工作中还存在不规范、不充分、不平衡等问题，离高质量发展仍有不少差距。主要表现以下几个方面： 　　一是主体责任压实落细有差距。个别基层党组织对上级有关巡视巡察文件精神和会议部署要求传达学习不及时、领会把握不准确、贯彻落实不到位等问题，甚至只学习不贯彻，学用两张皮。有的听取汇报不及时，研究审议巡察情况不充分，组织实施不科学，存在平均用力、照搬照抄、上下一般粗的现象。 　　二是政治巡察监督有偏差。个别巡察组对政治巡察理解把握仍有不够到位、实施不够精准，对“巡察”和“督查”认识把握不到位，把业务督促检查等同于政治巡察。有的基层党组织拘泥于上级巡视巡察相关模板和问题清单生搬硬套，照搬照抄，未结合本单位实际进行具体化、细化;还有一些地方对具体问题定性分析和尺度把握不准，特别是从政治高度提炼、揭示深层次问题还不够，未能深入客观全面地评判被巡察党组织的政治生态及问题根源，存在“巡察是个筐，什么都往里装”的倾向。 　　三是问题线索质量总体不高。个别巡察组发现问题质量总体不高，主要表现在面上一般性问题较多、发现有价值的违纪违法问题线索较少;有的问题定性不准、内容失实，甚至有的把信访件未经核实直接转为问题线索。据统计，今年以来我县巡察发现问题问题线索**个，立案**人，成案率仅占**%。 　　四是熟人社会监督难问题突出。本县地域范围小、人际关系复杂、说情干扰多，干部群众不想、不愿、不敢反映问题，有的乡镇和单位甚至出现“零来信零来电零来访”;部分巡察干部存在畏难情绪，不愿、不敢、不会监督情况还具有一定普遍性。 　　五是巡察机构和队伍建设亟需加强。巡察机构行政编制较少，巡察机构队伍建设编制力量与全覆盖任务不匹配;考评激励制度不健全，每次巡察干部抽调难度大、管理难，因受职数比例限制，造成编制在原单位的专职巡察干部，客观上造成两头难以调动积极性和归属感;巡察干部知识结构、专业结构和能力素质与新时代巡察工作不相适应，抽调干部总体素质偏低、战斗力偏弱，特别是财务、审计等专业干部配备不足。 　　三、对策建议 　　一是健全工作机制，强化责任落实。建立健全巡视巡察工作责任及督促落实工作体系，重点完善党委主体责任、党委书记第一责任人责任、领导小组组织实施责任、纪检监察机关和组织部门日常监督责任、其他职能部门协作配合责任，不断完善“大巡察”工作格局。进一步完善巡察工作跟踪督办制度，定期组织开展巡察工作专项检查、日常督查，把落实主体责任、深化巡察工作纳入每年全面从严治党责任制检查的范畴，加大作为对基层党组织考评力度，推动层层传导压力，确保责任落细落实。 　　二是突出政治巡察，扩大成果综合运用。全面落实政治巡视巡察要求，不断完善“六围绕一加强”“五个持续”等问题清单，聚焦落实“两个维护”、履行政治责任和职责职能、严明政治纪律和政治规矩、破除形式主义和官僚主义，推动形成监督标准化、规范化;提高监督精准度，特别是对村级党组织巡察，要聚焦群众身边腐败问题，紧盯重点人、重点事、重点问题，提高监督针对性、实效性。加大成果综合运用力度。进一步规范问题线索反馈、移交、处置工作，建立领导小组成员、纪检监察机关、组织部门有关领导参加反馈制度，建立健全问题清单、责任清单、措施清单，形成问题线索移交处置、反馈结果、报告情况、对账销帐等全流程工作机制。全面推行报结制、交办制、约谈制、通报制、问责制等一系列整改“组合拳”，推动巡视巡察发现问题线索优先办理、综合有效处置，特别是对重点人的问题线索要依规依纪依法处理;对面上普遍性问题坚持举一反三、标本兼治，完善制度、堵塞漏洞，确保整改见人、见事、见问责、见制度。 　　三是健全联动机制，加强监督有效贯通运用体系。加强与纪检监察机构和组织、宣传、政法、审计、信访等部门协作配合，整合监督资源和力量，做到有效贯通、形成合力。下一步，我们将制定出台县委巡视机构与县纪委县监委机关相关部门协作配合的实施意见，同时还将根据工作需要建立与其他相关部门的协作配合机制，着力破解县级巡察单打独斗等突出问题。 　　四是强化制度规范，细化巡察工作规程。深入开展规范化建设，充分学习借鉴中央巡视、兄弟县有关巡察工作实践成果、制度成果，总结和固化我县巡视工作好的经验做法，针对存在的问题，重点在落实责任、配强力量、强化素质、健全制度、提升质量、加强指导督导等方面下功夫，推动依规依纪依法监督。 　　五是加强队伍建设，提升能力水平。把巡察机构和队伍建设作为基础性工作来抓，把巡察干部放在全县干部培养的大局中去把握，突出政治建设、作风建设，坚持专兼结合、优势互补，做到一体部署、一体推进。在全县巡察机构中深入开展“**”主题教育，围绕落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，广泛开展政治理论学习、业务培训、主题党日活动、专题调查研究、查找和解决问题等一系列活动，进一步提升巡察干部的政治品格、使命意识、斗争精神和理论知识、业务素养。进一步整合监督资源力量，重点整合纪检监察机构和组织、审计、财政等单位的专业人员力量，并建设好巡察组长库、人才库，储备巡察后备力量，特别是要通过“以干代训”等举措，把一些优秀的干部尤其是年轻有培养前途的干部选拔到巡察岗位锻炼。建立加强队伍建设制度保障，健全干部选配制度、管理使用制度，针对职务和职级并行的相关规定，有针对性地建立健全巡察干部工作考核、优秀评比、提拔选任、职级套改等配套性办法。建立健全教育培训制度，把巡察干部学习培训纳入全县干部教育培训计划，建立多层级学习教育培训体系，提升巡察干部能力素质。

诗句如下：唐 李白：屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。唐 杜甫：窃攀屈宋宜方驾。宋 邵博：《楚辞》文章，屈原一人耳。宋 苏轼：吾文终其身企幕而不能及万一者，推屈子一人耳。明 蒋之翘：予读《楚辞》，观其悲壮处，似高渐离击筑，荆卿和歌于市，相乐也，已而相泣，旁若无人者；凄婉处，似穷旅相思，当西风夜雨之际，哀蛩（穷）叫湿，残灯照愁；幽奇处，似入山径无人，但闻猩啼蛇啸。木魅山鬼习人语来向人拜；艳逸处，似美人走马，玉鞭珠勒，披锦绣，佩琳琅，对春风唱一曲《杨白华》；仙韵处，似王子晋骑白鹤，驻缑（勾）山最高峰，吹玉笙作凤鸣，挥手谢时人，人皆可望不可到。清 沈德潜：如太空之中，不著一点；如星宿之海，万源涌出；如土膏既厚，春雷一动，万物发生。古来可语此者，屈大夫以下，数人而且。近代 鲁迅：其言甚长，其思甚幻，其文甚丽，其旨甚明 端 午。（唐）文 秀 节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。