求单片机设计课程设计汽车速度和油量的测量显示和报警

SO EASY，C语言是非常简单。汇编的话，可以定义4个储存单元分别存放4个十进制数，然后很多单片机书都有讲的，多位的加法，自己找找看。

求单片机课程设计用汇编语言设计计数器(要求从0~9999，...片机课程设计报告题目计时器设计班级电信093学号090301334姓名周剑时间2010.12.20成绩指导教师石巧云目录一、前言………………………………………………………………1单片机的应用介绍…………………………………………………1二、课程设计的目的和要求…………………………………………2(一)课程设计的目的……………………………………………2(二)课程设计的基本要求………………………………………3三、总体设计…………………………………………………………3(一)工作原理……………………………………………………3(二)硬件总体设计………………………………………………4(三)软件总体设计………………………………………………5四、综合调试…………………………………………………………7(一)keil调试……………………………………………………8(二)Proteus调试…………………………………………………9五、结束语……………………………………………………………9六、参考文献…………………………………………………………10前言单片机的应用介绍单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件:CPU、内存、内部和外部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的单片机系统甚至可以将声音、图像、网络、复杂的输入输出系统集成在一块芯片上。目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，工业自动化过程的实时控制和数据处理，广泛使用的各种智能IC卡，民用豪华轿车的安全保障系统，录象机、摄象机、全自动洗衣机的控制，以及程控玩具、电子宠物等等，这些都离不开单片机。更不用说自动控制领域的机器人、智能仪表、医疗器械了。因此，单片机的学习、开发与应用将造就一批计算机应用单片机的应用介绍单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件:CPU、内存、内部和外部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的单片机系统甚至可以将声音、图像、网络、复杂的输入输出系统集成在一块芯片上。目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，......

这个问题比较简单，一时有比较难描述清楚，最简单的办法是买个现成的开发板

你是需要程序还是直接一份报告？

要LED的亮度有变化，一是施加一个可变电压源或者电流源，显然这个属于模拟控制过程。一是控制LED发光的时间，就是施加一个周期固定的，占空比可调的方波电压源，控制占空比可得到不同的亮度感知，这个属于数字控制过程。那么这里就选择控制占空比的方法就是了。

设计目的：设计一个简单的由单片机控制的输入输出系统系统功能说明： 系统输入你这不会是毕业设计吧？晕，什么都给你搞定了，你自己还学什么呢？

参考：http://wenku.baidu.com/view/2209daa4284ac850ad0242d1.htmlhttp://wenku.baidu.com/view/dddb91a0284ac850ad024218.html

main(){ unsigned char *s,*e="ABcd",*c="你好"; clrscr(); printf("English char ="); s=e; while(*s!=0) /*C的字符串以0为结束符*/ { printf("%3d,",*s); s++; } printf(" Chinease char="); s=c; while(*s!=0) { printf("%3d,",*s); s++; } getch();

求单片机课程设计 用汇编语言设计计数器（要求从0~9999，...片机课程设计报告题 目 计时器设计 班 级 电 信 093 学 号 090301334 姓 名 周 剑 时 间 2010.12.20 成 绩 指导教师 石巧云 目录一、前言………………………………………………………………1 单片机的应用介绍…………………………………………………1二、课程设计的目的和要求…………………………………………2（一）课程设计的目的…………………………………………… 2（二）课程设计的基本要求……………………………………… 3三、总体设计…………………………………………………………3（一）工作原理…………………………………………………… 3（二）硬件总体设计……………………………………………… 4（三）软件总体设计……………………………………………… 5四、综合调试………………………………………………………… 7（一）keil调试 …………………………………………………… 8（二）Proteus调试………………………………………………… 9五、结束语…………………………………………………………… 9六、参考文献 …………………………………………………………10前言单片机的应用介绍单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件：CPU、内存、内部和外部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的单片机系统甚至可以将声音、图像、网络、复杂的输入输出系统集成在一块芯片上。目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，工业自动化过程的实时控制和数据处理，广泛使用的各种智能IC卡，民用豪华轿车的安全保障系统，录象机、摄象机、全自动洗衣机的控制，以及程控玩具、电子宠物等等，这些都离不开单片机。更不用说自动控制领域的机器人、智能仪表、医疗器械了。因此，单片机的学习、开发与应用将造就一批计算机应用单片机的应用介绍单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲：一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时，学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件：CPU、内存、内部和外部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的单片机系统甚至可以将声音、图像、网络、复杂的输入输出系统集成在一块芯片上。目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，......

我们刚做完一个设计，是用AT89S51单片机做的一个压力检测系统。如果需要加我QQ676562135。

别人都做了，你还做什么

汇编还是C？

我这有一篇网上下的，摘 要本文主要介绍了目前常用的单片机（61和51单片机）对语音控制小车、红外遥控小车以及循迹小车的实现。本文说明大致方案设计和着重介绍了软件设计过程。本设计以凌阳公司生产的61单片机为主控芯片制作了语音控制小车，实现了语音采集，语音播放以及特定人的语音识别功能。在此基础上实现了声音对小车的前进、倒车、左转、右转以及停车等状态的控制。大体上实现了语音控制小车的基本功能。红外遥控及循迹小车是以51单片机为控制芯u2022片实现的。该部分由3个51系列单片机系统组成。其中，一个单片机（发送单片机）负责处理红外遥控程序，一个单片机（主控单片机）负责小车电机控制和相关信息处理，还有一个单片机（接收单片机）负责处理测温和液晶显示程序。三个单片机之间通过引线实现短距离的通信，以使它们可以相互配合，各司其职，使整个系统的实现和控制更为灵活方便。以上系统的实现可以运用于特殊环境（人员不可达）下小车的远程控制和相关的智能操作。同时也可运用于智能监控和智能决策等相关场合，为实现智能化操作和管理提供方便。

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第1章绪论1.1课程设计所需硬件工具1.2专题制作所需软件使用工具1.38051程序开发测试平台1.4使用免费汇编编译器1.589CXX烧录模拟器操作实例1.6自制8051微电脑单板IO511.7IO51操作实例1.8以Windows98工作模式结合DOS模式来执行第2章8051课程设计中的基本软硬件设计2.18051各种基本的硬件设计2.2工作指示灯LED2.38051延迟时间计算2.4基本按键设计2.5建立8051通信接口2.6简易8051调试界面2.7压电喇叭测试2.8键盘扫描2.9扫描控制七段显示器2.10LCD接口控制2.118051定时器模式的工作2.12定时器模式0测试2.13定时器模式1测试2.14定时器模式2测试2.15以定时器产生各种频率的声音2.16以定时器演奏一段旋律第3章带单片机的LCD时钟3.1功能说明3.2控制电路3.3控制程序第4章定时闹铃4.1功能说明4.2控制电路4.3控制程序第5章定时闹铃LCD5.1功能说明5.2控制电路5.3控制程序第6章音乐倒数定时器6.1功能说明6.2控制电路6.3控制程序第7章密码锁控制7.1功能说明7.2控制电路7.3控制程序第8章可存储式电子琴8.1功能说明8.2控制电路8.3控制程序第9章8051八音盒9.1功能说明9.2控制电路9.3控制程序第10章红外线遥控器研究10.1红外线遥控器动作原理10.2如何观察红外线遥控器信号10.3红外线遥控器译码功能说明10.4控制电路10.5控制程序第11章红外线家电遥控11.1功能说明11.2控制电路11.3控制程序第12章8051伺服机控制12.1伺服机工作原理及改装12.2功能说明12.3控制电路12.4控制程序第13章8051伺服车控制13.1功能说明13.2伺服车组装及实验13.3控制电路13.4控制程序第14章红外线遥控伺服车14.1功能说明14.2遥控伺服车组装及实验14.3控制电路14.4控制程序第15章无线电家电遥控15.1功能说明15.2遥控编码解码控制15.3控制电路15.4控制程序第16章8051声控设计16.1声控基本知识介绍16.2系统组成16.3声控模块介绍16.4基本控制电路16.5基本控制程序16.6声控课题设计附录A简易稳压电源制作附录B本书实验所需软硬件工具及零件附录C8051内部控制寄存器介绍附录D8051指令集附录E如何自制8051单板附录F课程设计报告参考内容附录GIO51控制板窗口版驱动程序使用说明附录H如何使用KEIL8051开发系统汇编和编译程序及调试附录IEPM8989CXX烧录模拟器特性附录JIO518051IO控制板特性附录KVCMM声控模块特性附录LIO51控制板完整电路图附录M需要从网站下载的相关资料的使用说明附录N硬件接口板版权声明及如何订购

程序主要语句如下:TMOD＝0x51；//定时器0作定时器，定时器1作记数器TH0=(65536-50000)/256;//定时50msTL0=(65536-50000)%256;TH1=0; TL0=0;a=20;TR0=1;//启动定时器 TR1=1；//启动计数器while(a！=0);//等待1STR1=0；//关闭记数器f=TH1*256+TL1；//假设不溢出，f即为频率display(f);中断程序a--；TL0=……TH0=…

DS18B20数字温度计使用1．DS18B20基本知识 DS18B20数字温度计是DALLAS公司生产的1－Wire，即单总线器件，具有线路简单，体积小的特点。因此用它来组成一个测温系统，具有线路简单，在一根通信线，可以挂很多这样的数字温度计，十分方便。 1、DS18B20产品的特点 （1）、只要求一个端口即可实现通信。 （2）、在DS18B20中的每个器件上都有独一无二的序列号。 （3）、实际应用中不需要外部任何元器件即可实现测温。 （4）、测量温度范围在－55。C到＋125。C之间。 （5）、数字温度计的分辨率用户可以从9位到12位选择。 （6）、内部有温度上、下限告警设置。 2、DS18B20的引脚介绍 TO－92封装的DS18B20的引脚排列见图1，其引脚功能描述见表1。 （底视图）图1 表1 DS18B20详细引脚功能描述 序号 名称 引脚功能描述 1 GND 地信号 2 DQ 数据输入/输出引脚。开漏单总线接口引脚。当被用着在寄生电源下，也可以向器件提供电源。 3 VDD 可选择的VDD引脚。当工作于寄生电源时，此引脚必须接地。3． DS18B20的使用方法 由于DS18B20采用的是1－Wire总线协议方式，即在一根数据线实现数据的双向传输，而对AT89S51单片机来说，硬件上并不支持单总线协议，因此，我们必须采用软件的方法来模拟单总线的协议时序来完成对DS18B20芯片的访问。 由于DS18B20是在一根I/O线上读写数据，因此，对读写的数据位有着严格的时序要求。DS18B20有严格的通信协议来保证各位数据传输的正确性和完整性。该协议定义了几种信号的时序：初始化时序、读时序、写时序。所有时序都是将主机作为主设备，单总线器件作为从设备。而每一次命令和数据的传输都是从主机主动启动写时序开始，如果要求单总线器件回送数据，在进行写命令后，主机需启动读时序完成数据接收。数据和命令的传输都是低位在先。 DS18B20的复位时序 DS18B20的读时序 对于DS18B20的读时序分为读0时序和读1时序两个过程。 对于DS18B20的读时隙是从主机把单总线拉低之后，在15秒之内就得释放单总线，以让DS18B20把数据传输到单总线上。DS18B20在完成一个读时序过程，至少需要60us才能完成。 DS18B20的写时序 对于DS18B20的写时序仍然分为写0时序和写1时序两个过程。 对于DS18B20写0时序和写1时序的要求不同，当要写0时序时，单总线要被拉低至少60us，保证DS18B20能够在15us到45us之间能够正确地采样IO总线上的“0”电平，当要写1时序时，单总线被拉低之后，在15us之内就得释放单总线。 4． 实验任务 用一片DS18B20构成测温系统，测量的温度精度达到0.1度，测量的温度的范围在－20度到＋100度之间，用8位数码管显示出来。 5． 电路原理图 6． 系统板上硬件连线 （1）． 把“单片机系统”区域中的P0.0－P0.7用8芯排线连接到“动态数码显示”区域中的ABCDEFGH端子上。 （2）． 把“单片机系统”区域中的P2.0－P2.7用8芯排线连接到“动态数码显示”区域中的S1S2S3S4S5S6S7S8端子上。 （3）． 把DS18B20芯片插入“四路单总线”区域中的任一个插座中，注意电源与地信号不要接反。 （4）． 把“四路单总线”区域中的对应的DQ端子连接到“单片机系统”区域中的P3.7/RD端子上。 7． C语言源程序＃i nclude <AT89X52.H>＃i nclude <INTRINS.h> unsigned char code displaybit[]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f};unsigned char code displaycode[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x77,0x7c,0x39,0x5e,0x79,0x71,0x00,0x40};unsigned char code dotcode[32]={0,3,6,9,12,16,19,22,25,28,31,34,38,41,44,48,50,53,56,59,63,66,69,72,75,78,81,84,88,91,94,97};unsigned char displaycount;unsigned char displaybuf[8]={16,16,16,16,16,16,16,16};unsigned char timecount;unsigned char readdata[8]; sbit DQ=P3^7;bit sflag; bit resetpulse(void){unsigned char i; DQ=0;for(i=255;i>0;i--);DQ=1;for(i=60;i>0;i--);return(DQ);for(i=200;i>0;i--);} void writecommandtods18b20(unsigned char command){unsigned char i;unsigned char j; for(i=0;i<8;i++){if((command & 0x01)==0){DQ=0;for(j=35;j>0;j--);DQ=1;}else{DQ=0;for(j=2;j>0;j--);DQ=1;for(j=33;j>0;j--);}command=_cror_(command,1);}} unsigned char readdatafromds18b20(void){unsigned char i;unsigned char j;unsigned char temp; temp=0;for(i=0;i<8;i++){temp=_cror_(temp,1);DQ=0;_nop_();_nop_();DQ=1;for(j=10;j>0;j--);if(DQ==1){temp=temp | 0x80;}else{temp=temp | 0x00;}for(j=200;j>0;j--);}return(temp);} void main(void){TMOD=0x01;TH0=(65536-4000)/256;TL0=(65536-4000)%256;ET0=1;EA=1; while(resetpulse());writecommandtods18b20(0xcc);writecommandtods18b20(0x44);TR0=1;while(1){;}} void t0(void) interrupt 1 using 0{unsigned char x;unsigned int result; TH0=(65536-4000)/256;TL0=(65536-4000)%256;if(displaycount==2){P0=displaycode[displaybuf[displaycount]] | 0x80;}else{P0=displaycode[displaybuf[displaycount]];}P2=displaybit[displaycount];displaycount++;if(displaycount==8){displaycount=0;} timecount++;if(timecount==150){timecount=0;while(resetpulse());writecommandtods18b20(0xcc);writecommandtods18b20(0xbe);readdata[0]=readdatafromds18b20();readdata[1]=readdatafromds18b20();for(x=0;x<8;x++){displaybuf[x]=16;}sflag=0;if((readdata[1] & 0xf8)!=0x00){sflag=1;readdata[1]=~readdata[1];readdata[0]=~readdata[0];result=readdata[0]+1;readdata[0]=result;if(result>255){readdata[1]++;}}readdata[1]=readdata[1]<<4;readdata[1]=readdata[1] & 0x70;x=readdata[0];x=x>>4;x=x & 0x0f;readdata[1]=readdata[1] | x;x=2;result=readdata[1];while(result/10){displaybuf[x]=result%10;result=result/10;x++;}displaybuf[x]=result;if(sflag==1){displaybuf[x+1]=17;}x=readdata[0] & 0x0f;x=x<<1;displaybuf[0]=(dotcode[x])%10;displaybuf[1]=(dotcode[x])/10;while(resetpulse());writecommandtods18b20(0xcc);writecommandtods18b20(0x44);}} 关键词：单总线； 数字温度传感器； 多点温度测控 1 前言 随着科学技术的发展，特别是现代仪器的发展，微型化、集成化、数字化正成为传感器发展的一个重要方向[1]。美国Dallas半导体公司推出的数字化温度传感器DS1820采用单总线协议，即与微机接口仅需占用一个I/O端口，无需任何外部元件，直接将温度转化成数字信号，以9位数字码方式串行输出，从而大大简化了传感器与微处理器的接口。2 工作原理目前大多数传感器系统都采用放大--传输--数模转换这种处理模式。这种模式一般要占用数条数据/控制线，限制了单片机功能的扩展。而一线总线技术则很好地解决了这个问题。一线总线技术就是在一条总线上仅有一个主系统和若干个从系统组成的计算机应用系统。由于总线上的所有器件都通过一条信号线传输信息，总线上的每个器件在不同的时间段驱动总线，这相当于把数据总线、地址总线和控制总线合在了一起。所以整个系统要按单总线协议规定的时序进行工作。为了使其它设备也能使用这条总线，一线总线协议采用了一个三态门，使得每一个设备在不传送数据时空出该数据线给 其它设备。一线总线在外部需要一个上拉电阻器，所以在总线空闲时是高电平。挂在单总线上的器件称为单总线器件，为了区分总线上的不同器件，生产单总线器件时，厂家都刻录了一个64位的二进制ROM代码作为芯片的唯一序列号。这样通过寻址就可以把每个器件识别出来。64位ROM的结构如下：开始8位是产品类型的编号（DS1820为10H），接着是每个器件的唯一的序号，共有48位，最后8位是前56位的CRC校验码，这也是多个DS1820可以采用一线进行通信的原因。 3 DS1820介绍DS1820是美国Dallas半导体公司推出的第一片支持"一线总线"接口的温度传感器。它具有微型化、低功耗、高性能、抗干扰能力强、易配微处理器等优点，可直接将温度转化成串行数字信号供微机处理[2]。 DS1820的工作原理是：DS1820采用3脚PR-35封装或8脚SOIC封装，其中 GND为地；I/O为数据输入/输出端（即单线总线），该脚为漏极开路输出，常态下呈高电平；VDD是外部+5V电源端，不用时应接地；NC为空脚。图1 所示为DS1820的内部框图，它主要包括寄生电源、温度传感器、64位激光ROM单线接口、存放中间数据的高速暂存器（内含便笺式RAM），用于存储用户设定的温度上下限值的TH和TL解发器存储与控制逻辑、8位循环冗余校验码（CRC）发生器等七部分。DS1820 特点如下：硬件接口简单，性能稳定，单线接口，仅需一根口线与MCU连接无需外围元件；由总线提供电源；测温范围为-55～75℃；精度为0.5℃；9位温度读数；A/D变换时间为200ms；用户自设定温度报警上下限，其值是非易失性的；报警搜索命令可识别那片DS1820超温度限。DS1820的温度测量原理如下[3]：DS1820测量温度时使用特有的温度测量技术，其测量电路框图如图2所示。内部计数器对一个受温度影响的振荡器的脉冲计数，低温时振荡器的脉冲可以通过门电路，而当到达某一设置高温时，振荡器的脉冲无法通过门电路。计数器设置为-55℃时的值，如果计数器到达0之前，门电路未关闭，则温度寄存器的值将增加，这表示当前温度高于-55℃。同时，计数器复位在当前温度值上，电路对振荡器的温度系数进行补偿，计数器重新开始计数直到回零。如果门电路仍然未关闭，则重复以上过程。温度表示值为9bit，高位为符号位。4 温度检测系统设计由于每片DS1820含有唯一的硅串行数，所以在一条总线上可挂接多个DS1820芯片。从DS1820读出的信息或写入DS1820的信息，仅需要一根口线（单线接口）。读写及温度变换功率来源于数据总线，总线本身也可以向所挂接的DS1820供电，而无需额外电源。DS1820提供9位温度读数，构成多点温度检测系统而无需任何外围硬件。对DS1820的使用，多采用单片机实现数据采集。处理时，将DS1820信号线与单片机一位口线相连，单片机可挂接多片DS1820，从而实现多点温度检测系统。由于DS1820只有三个引脚，其中两根是电源线VDD和GND，另外两根用作总线DQ(Data In/Out)，由于其输出和输入均是数字信号且与TTL电平兼容，因此其可以与微处理器直接进行接口，从而省去了一般传感器所必需的中间转换环节。本设计中以DS1820为传感器、AT89C52单片机为控制核心组成的多点温度测试系统如图3所示[4]。用6只DS1820同时测控6路温度（视实际需要还可扩展通道数）。89C52单片机P1.1口接单线总线。DS1820采用寄生电源供电方式。为保证在有效的DS1820时钟周期内能提供足够的电流，图3中采用一个MOSFET管和89C52的H.0口来完成对DS1820的总线上拉。键盘扫描和动态扫描的显示共用一片可编程接口芯片8279，显示采用8位共阴极LED数码管，它可用来显示通道数、温度测量值以及TH、TL的值。程序处理是整个系统的关键，即简洁的硬件结构是靠复杂的软件来支持的。多个器件挂在一条总线上为了识别不同的器件，在程序设计过程中一般有四个步骤：初始化命令；传送ROM命令；传送RAM命令；数据交换命令。需要注意的是，无论是单点还是多点温度检测，在系统安装及工作之前，应将主机逐个与DS1820挂接，读出其序列号。其工作过程为：主机发出一个脉冲，待 "0"电平大于480μs后，复位DA1820，在DS1820所发响应脉冲由主机接收后，主机再发读ROM命令代码33H，然后发一个脉冲（15μs），并接着读取DS1820序列号的一位。用同样方法读取序列号的56位。另外，由于DS1820单线通信功能是分时完成的，遵循严格的时隙概念，因此，系统对DS1820和各种操作必须按协议进行，即初始化DS1820（发复位脉冲）→发ROM功能命令→发存储器操作命令→处理数据。系统对 DS1820操作的总体流程图如图4所示。在正常测温情况下，DS1820的测温分辨力为0.5℃。采用下述方法可获得高分辨率的温度测量结果：首先用DS1820提供的读暂存器指令（BEH）读出以0.5℃为分辨率的温度测量结果，然后切去测量结果中的最低有效位（LSB），得到所测实际温度的整数部分Tz，然后再用BEH指令取计数器1的计数剩余值Cs和每度计数值CD。考虑到DS1820测量温度的整数部分以0.25和0.75℃为进位界限的关系.结束语 对应于传统概念，这一粒三极管一样的传感器相当于传统的温度传感器+ 数字化+ CPU+ 总线协议及接口。一线器件采用单条连线，解决了控制、通信和供电等问题，降低了系统成本，并简化了设计，为未来传感器的发展和应用开辟了新的领域。http://www.mcublog.com/blog/blog2007/shuizhongzehui/archives/2007/22353.htmlhttp://blog.21ic.com/user1/422/archives/2006/12900.html有流程图，电路图和资料，不过百度上传不了

A/D转换+数码管显示 就可以。

这个课题有点意思，不过怎么看都是一道物理题！已知h1和h2，通过三个点的检测可以计算出通过h1和h2和时间，设为t1和t2。然后根据这些计算出加速度g。再设三个点的速度分别为v0、v1、v2。可得到如下算式h1 = v0*t1 + 1/2*g*t1^2h2 = v1*t2 + 1/2*g*t2^2v1 = v0*t1 + gt1共有三个未知数，分别是v0、v1和g。可以计算出g的值。对于如何用单片机来检测信号，这个倒是比较容易的。将三个光电传感器接到三个IO口，然后查询状态即可。需要注意的是：由于物体体积的原因，在检测到信号后需要立即停止检测。还有，以上说明是不考虑空气密度的情况下来做的。

第2章 硬件电路详细设计DS18B20的性能特点：1、采用单总线专用技术，既可通过串行口线，也可通过其它I/O口线与微机接口，无须经过其它变换电路，直接输出被测温度值（9位二进制数，含符号位），2、测温范围为-55℃-+125℃，测量分辨率为0.0625℃,3、内含64位经过激光修正的只读存储器ROM，4、适配各种单片机或系统机，5、用户可分别设定各路温度的上、下限，6、内含寄生电源。温度传感器DS18B20连接方式：在寄生电源供电方式下，DS18B20从单线信号线上汲取能量，在信号线DQ处于高电平期间把能量储存在内部电容里，在信号线处于低电平期间消耗电容上的电能工作，直到高电平到来再给寄生电源（电容）充电。如图2.3所示。2.4 复位电路的设计本设计采用人工复位，将一个按扭开关并联于上电自动复位电路按一下开关就在RST端出现一段时间的高电平，即器件复位。2.5 晶振电路的设计2.6 DS18B20温度传感器与单片机的接口电路DS18B20可以采用两种方式供电，一种是采用电源供电方式，此时DS18B20的1脚接地，2脚作为信号线，3脚接电源。另一种是寄生电源供电方式，如所示单片机端口接单线总线，为保证在有效的DS18B20时钟周期内提供足够的电流，可用一个MOSFET管来完成对总线的上拉。当DS18B20处于写存储器操作和温度A/D转换操作时，总线上必须有强的上拉，上拉开启时间最大为10us。采用寄生电源供电方式时VDD端接地。由于单线制只有一根线，因此发送接口必须是三态的。2.7 温度测量系统整体硬件电路Wei1 BIT P3.0 ;;数码管第1位Wei2 BIT P3.1 ;;数码管第2位Wei3 BIT P3.2 ;;数码管第3位Wei4 BIT P3.3 ;;数码管第4位Dian EQU 20H ;;小数点状态状态保存字节DisData1 EQU 30H ;;第1位显示数据DisData2 EQU 31H ;;第2位显示数据DisData3 EQU 32H ;;第3位显示数据DisData4 EQU 33H ;;第4位显示数据DisTime EQU 34H ;;设置显示几次后读取温度值;;温度数据存储单元标号定义TempL EQU 35H ;;温度高位TempH EQU 36H ;;温度低位;;与DS18B20通迅部分存储单元及标号定义DS18B20 BIT P1.0 ;;与DS18B20通迅的位地址RFail BIT 21H.0 ;;复位失败标记Var EQU 22H ;;变量字节,温度数据处理时用到Var2 EQU 3FH ;;变量字节 主程序部分： ORG 00H LJMP START ORG 100HSTART: ;;-----初始化 MOV SP,#60H ;;初始化堆栈指针Set18B20:;;-----DS18B20初始化 ;;DS18B20复位 ACALL Reset JB RFail,LOOP ;;复位失败则直接跳至显示部分 ;;对DS18B20发出Skip ROM命令 MOV A,#0CCH ACALL Write ;;对DS18B20发出温度转换命令 MOV A,#44H ACALL WriteSetDisT:MOV DisTime,#3 ;;设置下一个循环体的循环8次LOOP: ACALL Display ;;显示 JB RFail,Set18B20 ;;DS18B20复位失败时，在显示完一次后重新复位 DJNZ DisTime,LOOP JNB DS18B20,$ ;;判断DS18B20是否已完成温度转换 ACALL GetTemp ;;从DS18B20读出温度值 ACALL DealTemp ;;温度值处理 ACALL SendDisDT ;;根据当前系统状态设置显示内容 SJMP SetDisT ;;;;;;;;;根据当前状态给显示模块设置显示参数SendDisDT: MOV Dian,#7FH ;;最高位为0代表显示小数点 ;;传送温度值 MOV A,TempH ;;送高位数据 MOV VAR,TempL ;;送低位数据 ACALL TransData RET;;A中保存高位值，Var中保存低位值TransData: ;;取个位值 MOV B,#10 DIV AB MOV DisData2,B ;;取十位值 JZ HavNot1 ;;判断商是否为0 MOV B,#10 DIV AB MOV DisData3,B JZ HavNot2 ;;判断商是否为0 MOV DisData4,A SJMP XiaoShu ;;跳至百位符号处理部分HavNot1:MOV DisData3,#10 ;;十位开始没有数字HavNot2:MOV DisData4,#10 ;;百位开始没有数字SignJudge:;;符号处理部分 JNB VAR.7,XiaoShu ;;当为负数显示符号 MOV A,#10 CJNE A,DisData3,BWSign MOV DisData3,#11 ;;负号在十位 SJMP XiaoShuBWSign:MOV DisData4,#11 ;;负号在百位XiaoShu:;;小数处理部分,用查表法获取小数值，精确到小数点后1位 MOV A,VAR ANL A,#0FH MOV DPTR,#XSTab MOVC A,@A+DPTR MOV DisData1,ARTransTemp: RETXSTab: DB 0,1,1,2,3,3,4,4,5,6,6,7,8,8,9,9DS18B20通迅模块组-------复位模块Reset: ;;3微秒高电平 SETB DS18B20 MOV R7,#250 CLR RFail ;;清0复位失败标记 CLR DS18B20 ;;延迟501uS DJNZ R7,$ SETB DS18B20 ;;释放总线(拉高数据线) ;;等待DS18B20作出复位成功反应，最大等待时间为69uS MOV R7,#17 Wait: JNB DS18B20,RReset ;;若DS18B20在作出复位成功反应,不再等待 DJNZ R7,Wait SETB RFail ;;70uS内DS18B20作出复位成功反应，置1复位失败标记 RReset: ;;延迟350Us MOV R7,#174 DJNZ R7,$ SETB DS18B20 RET/;;-------向DS18B20写一个字的模块,要写的内容提前装入ACC中Write: MOV R6,#8 ;写8位 WriteBit: ;;2微秒高电平 SETB DS18B20 MOV R7,#3 ;;7微秒低电平 CLR DS18B20 DJNZ R7,$ ;;ACC低位送至DS18B20 RRC A MOV DS18B20,C ;;延迟60Us MOV R7,#28 DJNZ R7,$ ;;是否已写完8位 DJNZ R6,WriteBitRWrite: SETB DS18B20 RET; /;;-------从DS18B20读回一个字节的内容,读回的内容装入ACC中Read: MOV R6,#8 ;;读回8位 MOV A,#0 ;;读回的内容装入ACC中 ReadBit: ;;2微秒高电平 SETB DS18B20 MOV R7,#7 ;;2微秒低电平 CLR DS18B20 NOP ;;16微秒高电平 SETB DS18B20 DJNZ R7,$ ;;读回一位数据放入ACC中 MOV C,DS18B20 RRC A ;;延迟66Us MOV R7,#33 DJNZ R7,$ ;;是否已读完8位 DJNZ R6,ReadBitRRead: SETB DS18B20 RET/;;-------与DS18B20通迅,读回两字节温度值，并装入ACC中TempL和TempH中GetTemp: ACALL Reset ;;复位 JB RFail,RGetTemp ;;判断复位是否成功 ;;复位成功 ;;对DS18B20发出Skip ROM命令 MOV A,#0CCH ACALL Write ;;对DS18B20发出读命令 MOV A,#0BEH ACALL Write ;;从DS18B20读回低8位温度值 ACALL Read MOV TempL,A ;;从DS18B20读回高8位温度值 ACALL Read MOV TempH,A ACALL Reset ;;复位 JB RFail,RGetTemp ;;判断复位是否成功 ;;对DS18B20发出Skip ROM命令 MOV A,#0CCH ACALL Write ;;对DS18B20发出温度转换命令 MOV A,#44H ACALL WriteRGetTemp: RET温度数据处理模块DealTemp: ;;将整数的二进制数部分移到一个字节,符号位和小数部分移到一个字节 MOV R1,#Var MOV Var,TempH MOV A,TempL XCHD A,@R1 ;;符号位、小数部分至VAR(@R1),整数部分至ACC SWAP A ;;整数部分处理 JNB Var.7,NotNeg ;;判断是否为负数 CPL A ;;为负数,取反后加1得其绝对值 ;;小数部分取反 XRL Var,#1FH ;; INC Var NotNeg: MOV TempH,A MOV TempL,Var RET 显示模块-------显示DisData(30H)从开始的三个字节保存显示信息Display: MOV DPTR,#Tab ;;**显示小数部分 MOV A,DisData1 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,A CLR Wei1 ACALL Delay SETB Wei1 ;;**显示个位 MOV A,DisData2 MOVC A,@A+DPTR ;;小数点处理 ANL A,Dian MOV P2,A CLR Wei2 ACALL Delay SETB Wei2 ;;**显示十位 MOV A,DisData3 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,A CLR Wei3 ACALL Delay SETB Wei3 ;;**显示百位 MOV A,DisData4 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,A CLR Wei4 ACALL Delay SETB Wei4 RET Tab: ;;0～9、空白、负号的编码 DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,80H,90H,0FFH,0BFH ;;延迟Delay: MOV R6,#6 DD1:MOV R5,#250 DJNZ R5,$ DJNZ R6,DD1 RET END 这里面插不了图，我有这个的整套课程设计报告，想要找我，mingchaofu@126.com

AT89S52单片机是主机啊。程序鞋里面。8255是扩展芯片，主机I/O口不够用这个可以多3排I/O口；主机程序怎么写怎么工作呗...8255是主机控制，可以是总线控制，还是程序怎么写就怎么工作呗...

找我，我有。。。

给了你程序 也得看的懂才能写出设计报告 如果你能看懂了 那么也基本上可以自己写程序了

把灯（电铃）接到P1.0（串个330欧姆的电阻再接个发光二极管，代替你说的那个灯），这样在程序里面你就可以用SETB P1.0 和CLR P1.0来控制其亮与不亮。P0和P2先接个8255，带6位LED数字显示时分秒。还可以搞个4*4的键盘以便修改和设置时间，这个电路图应该在网络上到处都是，找找看，再根据需要修改一下。如果不想用8255，可以用些锁存芯片也可以实现LED扫描和键盘扫描。至于时间和控制都是在程序里面实现了，一时半会是编不出来的。如果对时间的精度要求比较高，可以再外接个时钟芯片，比如DS1302.如果要求不高，就将单片机的时钟用软件进行计时，不过一断电就得重新来过了，实用性不强。有时间探讨探讨。我也正想弄个类似的东西玩，不过不是做什么课程设计了。

与中学的打点计时器类似，那时是定时，测距离。现在是定距离，测时间：测加速度至少需要三点，有单片机存在，可以在测时间上精确到us级。做法上，只是用光电传感器来触发计时，第一点启动计时，第二点计到t1，第三点计到t2.然后根据s=1/2 gt^2 进行换算。

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没有液晶的只有LED的

基于单片机的具有A/D和D/A功能的信号测控装置设计难度不大，我稍微指点你。

rythddfgg

电子技术课程设计报告简易数控直流电源目 录一、 设计任务书………………………………………………………………… 1二、 设计框图及电路系统概述………………………………………………… 2三、 各单元电路的设计方案及原理说明……………………………………… 2四、 调试过程及结果分析……………………………………………………… 9五、 芯片介绍…………………………………………………………………… 9六、 设计安装及调试中的体会………………………………………………… 16七、 收获和建议………………………………………………………………… 17参考文献………………………………………………………………………… 17一、设计任务书1. 设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如图1所示。 图1 数控电源原理示意图2. 设计要求1) 基本要求 （1） 输出电压：范围0～＋9.9V，步进0.1V，纹波不大于10mV；（2） 输出电流：500mA； （3） 输出电压值由数码管显示； （4） 由“＋”、“－”两键分别控制输出电压步进增减； （5） 为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V，＋5V。2) 发挥部分 （1） 输出电压可预置在0～9.9V之间的任意一个值； （2） 用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进0.1V不变）； （3） 扩展输出电压种类（比如三角波等）。二、 设计框图及电路系统概述图2 简易数控直流电源总体电路框图经分析可知，本设计需要两组外部数据表达部分：一个是直流电压的输出部分；另一个是数码显示部分。由此推得整个电路设计中需要一个稳压电路模块作为直流电源的输出部分，另外还需要一个译码显示电路部分模块作为显示部分。继续向前分析显然得知显示部分需要与数字量的输入相对应，而要求中有“由‘＋"、‘－"两键分别控制输出电压步进增减”，则在预置按键与译码器之间需要有一个计数器作为桥梁，将二者紧密的连接起来以实现功能。但前面的电路均属于数字电路部分，而整个电路的输出部分为模拟量，所以很明显需要一个数模转换模块将计数器模块中输出的数字量转化为模拟量。经过上述分析，整个设计要求的功能便可以完美的实现了。另外，实验要求设计自制一个稳压直流电源，输出±15V，＋5V，整个设计部分只可使用220V的交流电源，而大部分芯片的工作要求为在直流5伏下，LM324要在 15V的条件下工作，所以在电路设计中还需要加入一个直流电源模块以实现功能。三、 各单元电路的设计方案及原理说明 本实验设计电路分为五块部分，分别为：计数器输入模块、译码显示模块、D/A转换模块、直流电压输出模块和直流稳压电源模块。下面，将分别介绍各单元电路的设计方案及原理说明。1．计数器输入模块两按钮开关作为电压调整键与可逆计数器的加计数和减计数输入端相连，可逆计数器采用两片四位十进制同步加／减计数集成块74LS192级联而成，把第一块的进位和借位输出端分别接到下一组的加计数端和减计数端。两级计数器总计数范围从00000000至01100011（即0～99）。并将每一个输入端与按键相连，从而实现预制功能，将低片的74LS192的加记数、减记数各自再连一个按键来达到由“＋”、“－”两键分别控制输出电压步进增减的效果。但由于74LS192的计数 在高电平时， 在上升沿时计数一次，所以要使74LS192的 和 在空闲时为高电平，我们用下面电路来实现这个要求。此部分原理图请见图3所示。图3 计数器输入模块式原理图2．译码显示模块此模块主要是根据芯片74LS248的译码原理及共阴数码管的管脚特点进行电路搭配。数字显示译码驱动采用两块74LS248集成块，74LS248为四线－七段译码器／驱动器，内部输出带上拉电阻，它把从计数器传送来的二进制的8421BCD码转换成十进制码，并驱动数码管显示数码。输出后接入两个共阴数码管显示，分别显示的是高位和低位，并使高位数码管的点持续保持显示状态。连接电路如图4所示。图4 译码显示模块原理图3．D/A转换模块从74LS192输出的二进制数通过两片74LS83实现把两个四位二进制数转化成一个八位二进制数。例如，将9.9的1001、1001转化成10011001。通过两片74LS83经过级联可以实现此项任务。 数模转换电路采用一块DAC0832集成块，它是一个8位数／模转换器。由于DAC0832不包含运算放大器，所以需要外接一个运算放大器相配，才构成完整的D/A转换。把DAC0832的两个输出端 和 分别接到运算放大器LM324的两个输入端上，经过一级运放得到单极性输出电压为 ，（D为输入的二进制数转化成十进制数， 为基准电压）。即可实现数字到模拟的转换过程。连接电路如图5所示。图5 D/A转换模块原理图4．直流电压输出模块再将 经过运算放大器反向放大合适倍数即可达到实验要求中的0～9.9V。通过在实验室的实际搭接，测出反向放大的比例约为15K/76.8K。输出的电压再经过LM317实现直流稳压输出。其连接电路图如图6所示。图6 直流电压输出模块原理图5．直流稳压电源模块要完成D/A转换及可调稳压器的正常工作，运算放大器LM324必须要求 15V双电源供电,数字控制电路要求5V电源。因此我们要设计一个直流稳压电源。其连接电路图请见图7所示。图7 直流稳压电源模块原理图1） 直流稳压电源的基本原理直流稳压电源一般由电源变压器T、整流滤波电路及稳压电路所组成，基本框图如图8所示下。图8 直流稳压电源的基本原理下面将就各部分的作用作简单陈述。① 电源变压器T的作用是将电网220V的交流电压变换成整流滤波电路所需要的交流电压Ui。变压器副边与原边的功率比为P2/ P1=η，式中η是变压器的效率。 ② 整流滤波电路：整流电路将交流电压Ui变换成脉动的直流电压。再经滤波电路滤除较大的纹波成分，输出纹波较小的直流电压U1。常用的整流滤波电路有全波整流滤波、桥式整流滤波等。原理图如图9所示。图9 整流滤波电路原理图各滤波电容C满足RL-C＝（3~5）T/2，其中T为输入交流信号周期，RL为整流滤波电路的等效负载电阻。③ 三端集成稳压器：常用的集成稳压器有固定式三端稳压器与可调式三端稳压器。其中固定式稳压器有7800和7900系列。7800输出正电压，7900输出负电压，根据本设计要求，我们选用7805，7815和7915。2） 稳压电流的性能指标及测试方法 稳压电源的技术指标分为两种：一种是特性指标，包括允许输入电压、输出电压、输出电流及输出电压调节范围等；另一种是质量指标，用来衡量输出直流电压的稳定程度，包括稳压系数（或电压调整率）、输出电阻（或电流调整率）、纹波电压（纹波系数）及温度系数。测试电路如下图图10所示。图10 稳压电源性能指标测试电路① 纹波电压： 叠加在输出电压上的交流电压分量。用示波器观测其峰峰值一般为毫伏量级。也可用交流毫伏表测量其有效值，但因纹波不是正弦波，所以有一定的误差。② 稳压系数： 在负载电流、环境温度不变的情况下，输入电压的相对变化引起输出电压的相对变化。③ 电压调整率： 输入电压相对变化为±10%时的输出电压相对变化量，稳压系数和电压调整率均说明输入电压变化对输出电压的影响，因此只需测试其中之一即可。④ 输出电阻及电流调整率： 输出电阻与放大器的输出电阻相同，其值为当输入电压不变时，输出电压变化量与输出电流变化量之比的绝对值.电流调整率：输出电流从0变到最大值时所产生的输出电压相对变化值。输出电阻和电流调整率均说明负载电流变化对输出电压的影响，因此也只需测试其中之一即可。综上所述，简易数控直流电源的总电路图如下页图11所示。 图11 总设计电路图 四、 调试过程及结果分析1. 电路调试调节步骤如下所示。1） 输入数字00000000，用数字万用表检测，输出电压为 ＝0±1mV。然后按加减计数按钮，可以实现以0.1步进加减计数。两位数码管上显示的即为输出电压值，输出部分电压可用万用表测出。2） 通过对两个74LS192进行预置，可以任意预置0～9.9之间的一个数，测量输出电压，与预置相符。 3） 对74LS192预置数字1001、1001，输出电压 达到预定的满量程值9.9V。 2．主要技术指标 本实验所设计出的数控直流电源的电压输出范围为0～9.9V，步进值为0.1V，输出纹波电压不大于10mV，输出电流为500mA。3. 结果分析 通过调试，我们的电路板完全符合实验要求，实现了一切基本功能，并进行了发挥，即输出电压可预置在0～+9.9V之间的任意一个数。但同时也存在一点瑕疵，用按键控制加、减步进时不太稳定，原因是我们在购买按键时没有考虑到要使用防抖动开关。五、 芯片介绍1. 74LS19274LS192管脚图如图12所示，功能表如图13所示。图12 74LS192管脚图图13 74LS192功能表其中0、D1、D2、D3——置数并行数据输入；Q0、Q1、Q2、Q3——计数数据输出；CR??——清零端；LD——置数端； ——加法计数CP输入； ——减法计数CP输入；CO——进位输出端；BO——借位输出端。可逆计数：加减控制方式：控制信号为1时加计数，为 0时减计数。双时钟方式：外部时钟从CP+端输入时加计数，从CP-端输入时减计数。预置功能：所谓预置，就是控制端 =0时，使计数器的状态变成设定的外部输入常数，即QDQCQBQA=DCBA（输入数据）。同步预置方式： =0且下一个时钟有效边沿到来时完成预置。异步预置方式： =0后立即预置数据送入各触发器，与CP无关。复位功能：所谓复位，就是从复位端输入有效信号后，计数器恢复成初始状态（全0或某个常数）。同步复位方式：用复位信号与时钟信号CP配合完成。异步复位方式：用复位信号直接完成，与CP无关。时钟边沿选择：同步计数器一般用上升沿触发，异步计数器一般用下降沿触发。有的同步计数器有两个时钟输入端，既可用上升沿触发，也可用下降沿触发。其它功能：计数器满模值时，产生一个进位输出CO信号或借位输出BO信号，作为标志信号或进位功能扩展。计数控制输入端（P、T），用来控制计数器是否计数。多片计数器级联时，可控制各级计数器的工作。2. 74LS24874LS248管脚图如图14所示。图14 74LS248管脚图 74LS248译码器是典型的组合数字电路，译码器是将一种编码转换为另一种编码的逻辑电路。显示译码器是一种和显示器件结合的译码器，目前用于电子电路系统中的显示器件主要有发光二极管组成的各种显示器件和液晶显示器件。这二种显示器件都有笔划段和点阵型两大类，笔划段型的由一些特定的笔划段组成，以显示一些特定的字型和符号；点阵型的由许多成行成列的发光元素点组成，由不同行和列上的发光点组成一定的字型、符号和图形。它的译码器逻辑图如图15所示。图15 三变量最小向译码器逻辑图74LS248逻辑功能如下所示。1) 显示功能 DCBA是二进制码输入，要正确的执行显示功能，有关的功能端必须接合适的逻辑电平，这些功能端的作用随后介绍。对于0～9输入，DCBA相当BCD8421码。当超过9以后，译码器仍然有字型输出，具体见图16所示。当DCBA=1111时，数码管熄灭。实验时要在笔划段电极串联电阻，以保护LED数码管。 图16 74LS248显示字型与输入的对应关系2） 灭灯输入 BI（Blaking input）为灭灯输入，低电平有效，整个数码管熄灭，而且灭灯输入的优先级最高，灭灯时，其它功能都无法执行。 3） 试灯输入 LT（Lamp Test Input）为试灯输入，低电平有效，整个数码管点亮，显示8。用于检查数码管和译码器是否有缺欠。优先级次于灭灯输入。 4） 动态灭“0”输入 RBI（ Rpiile Blanking Input ）为动态灭灯输入，低电平有效，当RBI=0时，且DCBA=LLLL时，数码管熄灭；若DCBA1LLLL时，译码器照常显示，显示字型取决于输入。动态灭灯输入用于多个译码器级联时，消隐无用的前零和尾零，具体电路如图17所示。 图17 动态灭“0”输入电路3. LM324LM324管脚图如图18所示。图18 LM324管脚图LM324是四运放集成电路，它采用14脚双列直插塑料封装，外形如图所示。它的内部包含四组形式完全相同的运算放大器，除电源共用外，四组运放相互独立。每一组运算放大器可用图19所示的符号来表示，它有5个引出脚，其中“+”、“-”为两个信号输入端，“V+”、“V-”为正、负电源端，“Vo”为输出端。两个信号输入端中，Vi-（-）为反相输入端，表示运放输出端Vo的信号与该输入端的相位相反；Vi+（+）为同相输入端，表示运放输出端Vo的信号与该输入端的相位相同。LM324的引脚排列见图19。图19 LM324的符号及引脚排列4. 74LS8374LS83管脚图如图20所示，功能表如图21所示。图20 74LS83管脚图74LS83是加法器，其输出为两个输入A、B的二进制之和。通过简单的级联，可以实现乘法。图21 74LS83功能表5. DAC0832DAC0832管脚图如图22所示。图22 DAC0832管脚图DAC0832的原理框图如图23所示。由图可知数字量是通过两级寄存器送至D/A转换器的输入端。两级锁存器可做到当后一级锁存器正输出给D/A转换时，前一级又可接收新的数据，从而提高了转换速度，WR1和WR2是用来分别控制两级锁存器的。图23 DAC0832的原理框图6. LM7805LM7805为简单的三端稳压元件，它由于可以输出稳定的+5V电压而受到广泛应用。图24 LM7805电路图本实验要求自制稳压电源以提供芯片工作所需电压。为了使输出的5V电压不受电路其他元件的影响，我们选用了7805。它的工作范围广泛，输入电压在5-24V时均可以保证输出为稳定的+5V。其稳压过程是：根据电网线路输入电压的变化，通过电压检测单元采样，将变化电压的模拟信号转换数字信号；通过微电脑，经预先编制的程序及预置数据进行处理。由单片机智能控制系统发出的指令传导给光电隔离耦合器，驱动既无触点快速的电子开关电路，对输出电压进行适量、精确无误的补偿，从而使输出电压调整在精度允许误差的范围内，以达到完成自动稳压的目的。 7.LM7815其原理和应用电路同7800系列，输入要求大于15V,输出为稳定的15V。8. LM7915LM7915原理电路图如图25所示。其输出为稳定的-15V。图25 LM7915原理电路图9. LM317CW317（LM317）系列是常用可调式正压集成稳压器，它们的输出电压从1.25V－37伏可调，最简的电路外接元件只需一个固定电阻和一只电位器。其芯片内有过渡、过热和安全工作区保护，最大输出电流为1.5A。其典型电路如图2，其中电阻R1与电位器R2组成输出电压调节器，输出电压Uo的表达式为：Uo＝1.25（1＋R2/R1）式中R1一般取120－240欧姆，输出端与调整端的压差为稳压器的基准电压（典型值为1.25V）。其连接电路图如图26所示。图26 LM317稳压连接电路图其中，1、2脚之间为1.25V电压基准。为保证稳压器的输出性能，R1应小于240欧姆。改变R2阻值即可调整稳压电压值。D1，D2用于保护LM317。Uo=(1+R2/R1)*1.25六、 设计、安装及调试中的体会虽然在上学期做过数字电路板的设计，对整个电路设计流程有了一定的了解，然而本次课程设计还是让我们有了更多、更新的收获。首先在电路设计过程中明显感受到一种学有所用的感觉，电路分析、模拟电路、数字电路甚至于本学期刚学的电子测量的知识在此刻都成了“克敌制胜”的宝贝。在此设计中，数字电路的知识体现的更为明显，计数器、译码器、加法器、D/A转换等等，可以说是应有尽有。在设计的过程中我们深刻体会到了平时基础知识的重要性。另外在设计输出的过程中，如何稳压成了困住我们的一大难题。不过通过多方查资料、询问及不断的尝试，最终利用LM317完成了功能。最让我们头疼的就是直流5V及 15V的输出问题。在中发电子市场走了个遍也没有找到符合要求的变压器，最终还是通过一本书的介绍找到了如何利用7805、7815、7915实现变压转换。由此我们体会到，不但要学会用自己已有的知识去创造，更要学会利用现有的成果为己所用。其次，做电路板的过程可谓道路艰辛。我们的最初计划是用PCB来完成，但当实验品完成后，发现设计软件中的一些走线规定在功能实现上总存有一些隐患，经三人协商，为稳妥起见，决定自己手焊！经过上学期的洗礼，我们的焊接技术可谓炉火纯青，但是疏忽及危险还是不容忽视的。因为厂家的原因，所买的板子某些本该分开的焊点连到了一起，这给我们带来了极大的不便，在我们发现这一问题并将其改正后，曙光重现！另外因为在设计中涉及到变压器的使用，而它又与220V连接，所以经常有放电现象，所以可见焊接过程不但是对技术的考验，更是对勇气的考验。因为在设计及焊接的过程中，我们的要求是每焊一步就确保一步，所以随着焊接工作的完成，我们的产品——数控直流稳压源也平安、健康的来到了这个美好的世界，实现了它的价值。本次课程设计的意义决不仅仅是几个月的付出一个板子的完成这么简单，它带给我们的还有运用所学知识的自豪感，在电子市场上与社会的接触，三个人互相理解、默契配合、分工合作的感觉……总之在本次设计中我们学到了很多。七、 收获和建议通过这次课程设计，我们不仅对直流稳压电源这部分知识有了深刻的理解。更重要的是我们充分了解了小组合作的重要性，一个人是不可能完成所有任务的。而且，还有了做课程设计的经验，知道了做一个成品出来的一个大概流程，这对我们以后的学习和工作都大有好处。另外，课程设计所给的时间差不多是一个学期，比较宽松。但我们在学期的前半段时间里都没怎么抓紧时间，以至在之后的时间做得比较紧张。 最后，我们希望以后实验室能开放时间更长一些，这学期开放时间明显比上学期少，有时候感觉很不方便。参考文献[1] 侯建军. 数字电子技术基础. 北京：高等教育出版社，2003年.[2] 林肯（美）. 电子电路设计手册[专著]. 北京：科学普及出版社，2000年.[3] 邓勇. 数字电路设计完全手册. 北京： 国防工业出版社，2001年.

数字中电子技术课程设计报告数字电子技术课程设计报告题 目: 数字钟的设计与制作 学 年学 期: 专 业 班 级:学 号: 姓 名: 指导教师及职称:讲师时 间: 地点：设计目的熟悉集成电路的引脚安排.掌握各芯片的逻辑功能及使用方法.了解面包板结构及其接线方法.了解数字钟的组成及工作原理.熟悉数字钟的设计与制作.设计要求1.设计指标时间以24小时为一个周期;显示时,分,秒;有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间;计时过程具有报时功能,当时间到达整点前5秒进行蜂鸣报时;为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信号.2.设计要求画出电路原理图(或仿真电路图);元器件及参数选择;电路仿真与调试;PCB文件生成与打印输出.3.制作要求 自行装配和调试,并能发现问题和解决问题.4.编写设计报告 写出设计与制作的全过程,附上有关资料和图纸,有心得体会.设计原理及其框图1.数字钟的构成数字钟实际上是一个对标准频率(1HZ)进行计数的计数电路.由于计数的起始时间不可能与标准时间(如北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的1HZ时间信号必须做到准确稳定.通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟.图 3-1所示为数字钟的一般构成框图.图3-1 数字钟的组成框图⑴晶体振荡器电路 晶体振荡器电路给数字钟提供一个频率稳定准确的32768Hz的方波信号,可保证数字钟的走时准确及稳定.不管是指针式的电子钟还是数字显示的电子钟都使用了晶体振荡器电路.⑵分频器电路 分频器电路将32768Hz的高频方波信号经32768()次分频后得到1Hz的方波信号供秒计数器进行计数.分频器实际上也就是计数器.⑶时间计数器电路 时间计数电路由秒个位和秒十位计数器,分个位和分十位计数器及时个位和时十位计数器电路构成,其中秒个位和秒十位计数器,分个位和分十位计数器为60进制计数器,而根据设计要求,时个位和时十位计数器为12进制计数器.⑷译码驱动电路 译码驱动电路将计数器输出的8421BCD码转换为数码管需要的逻辑状态,并且为保证数码管正常工作提供足够的工作电流.⑸数码管 数码管通常有发光二极管(LED)数码管和液晶(LCD)数码管,本设计提供的为LED数码管.2.数字钟的工作原理1)晶体振荡器电路晶体振荡器是构成数字式时钟的核心,它保证了时钟的走时准确及稳定.图3-2所示电路通过CMOS非门构成的输出为方波的数字式晶体振荡电路,这个电路中,CMOS非门U1与晶体,电容和电阻构成晶体振荡器电路,U2实现整形功能,将振荡器输出的近似于正弦波的波形转换为较理想的方波.输出反馈电 阻R1为非门提供偏置,使电路工作于放大区域,即非门的功能近似于一个高增益的反相放大器.电容C1,C2与晶体构成一个谐振型网络,完成对振荡频率的控制功能,同时提供了一个180度相移,从而和非门构成一个正反馈网络,实现了振荡器的功能.由于晶体具有较高的频率稳定性及准确性,从而保证了输出频率的稳定和准确.晶体XTAL的频率选为32768HZ.该元件专为数字钟电路而设计,其频率较低,有利于减少分频器级数.从有关手册中,可查得C1,C2均为30pF.当要求频率准确度和稳定度更高时,还可接入校正电容并采取温度补偿措施.由于CMOS电路的输入阻抗极高,因此反馈电阻R1可选为10MΩ.较高的反馈电阻有利于提高振荡频率的稳定性.非门电路可选74HC00.图3-2 COMS晶体振荡器2)分频器电路通常,数字钟的晶体振荡器输出频率较高,为了得到1Hz的秒信号输入,需要对振荡器的输出信号进行分频.通常实现分频器的电路是计数器电路,一般采用多级2进制计数器来实现.例如,将32768Hz的振荡信号分频为1HZ的分频倍数为32768(215),即实现该分频功能的计数器相当于15极2进制计数器.常用的2进制计数器有74HC393等.本实验中采用CD4060来构成分频电路.CD4060在数字集成电路中可实现的分频次数最高,而且CD4060还包含振荡电路所需的非门,使用更为方便.CD4060计数为14级2进制计数器,可以将32768HZ的信号分频为2HZ,其内部框图如图3-3所示,从图中可以看出,CD4060的时钟输入端两个串接的非门,因此可以直接实现振荡和分频的功能.图3-3 CD4046内部框图3)时间计数单元时间计数单元有时计数,分计数和秒计数等几个部分.时计数单元一般为12进制计数器计数器,其输出为两位8421BCD码形式;分计数和秒计数单元为60进制计数器,其输出也为8421BCD码.一般采用10进制计数器74HC390来实现时间计数单元的计数功能.为减少器件使用数量,可选74HC390,其内部逻辑框图如图 2.3所示.该器件为双2—5-10异步计数器,并且每一计数器均提供一个异步清零端(高电平有效).图3-4 74HC390(1/2)内部逻辑框图秒个位计数单元为10进制计数器,无需进制转换,只需将QA与CPB(下降沿有效)相连即可.CPA(下降没效)与1HZ秒输入信号相连,Q3可作为向上的进位信号与十位计数单元的CPA相连.秒十位计数单元为6进制计数器,需要进制转换.将10进制计数器转换为6进制计数器的电路连接方法如图3-5所示,其中Q2可作为向上的进位信号与分个位的计数单元的CPA相连.图3-5 10进制——6进制计数器转换电路分个位和分十位计数单元电路结构分别与秒个位和秒十位计数单元完全相同,只不过分个位计数单元的Q3作为向上的进位信号应与分十位计数单元的CPA相连,分十位计数单元的Q2作为向上的进位信号应与时个位计数单元的CPA相连.时个位计数单元电路结构仍与秒或个位计数单元相同,但是要求,整个时计数单元应为12进制计数器,不是10的整数倍,因此需将个位和十位计数单元合并为一个整体才能进行12进制转换.利用1片74HC390实现12进制计数功能的电路如图3-6所示.另外,图3-6所示电路中,尚余-2进制计数单元,正好可作为分频器2HZ输出信号转化为1HZ信号之用.图3-6 12进制计数器电路4)译码驱动及显示单元计数器实现了对时间的累计以8421BCD码形式输出,选用显示译码电路将计数器的输出数码转换为数码显示器件所需要的输出逻辑和一定的电流,选用CD4511作为显示译码电路,选用LED数码管作为显示单元电路.5)校时电源电路当重新接通电源或走时出现误差时都需要对时间进行校正.通常,校正时间的方法是:首先截断正常的计数通路,然后再进行人工出触发计数或将频率较高的方波信号加到需要校正的计数单元的输入端,校正好后,再转入正常计时状态即可.根据要求,数字钟应具有分校正和时校正功能,因此,应截断分个位和时个位的直接计数通路,并采用正常计时信号与校正信号可以随时切换的电路接入其中.图3-7所示即为带有基本RS触发器的校时电路,图3-7 带有消抖动电路的校正电路6)整点报时电路一般时钟都应具备整点报时电路功能,即在时间出现整点前数秒内,数字钟会自动报时,以示提醒.其作用方式是发出连续的或有节奏的音频声波,较复杂的也可以是实时语音提示.根据要求,电路应在整点前10秒钟内开始整点报时,即当时间在59分50秒到59分59秒期间时,报时电路报时控制信号.报时电路选74HC30,选蜂鸣器为电声器件.元器件1.实验中所需的器材5V电源.面包板1块.示波器.万用表.镊子1把.剪刀1把.网络线2米/人.共阴八段数码管6个.CD4511集成块6块.CD4060集成块1块.74HC390集成块3块.74HC51集成块1块.74HC00集成块5块.74HC30集成块1块.10MΩ电阻5个.500Ω电阻14个.30p电容2个.32.768k时钟晶体1个.蜂鸣器.2.芯片内部结构图及引脚图图4-1 7400 四2输入与非门 图4-2 CD4511BCD七段译码/驱动器图4-3 CD4060BD 图4-4 74HC390D 图4-5 74HC51D 图4-6 74HC303.面包板内部结构图面包板右边一列上五组竖的相通,下五组竖的相通,面包板的左边上下分四组,每组中X,Y列(0-15相通,16-40相通,41-55相通,ABCDE相通,FGHIJ相通,E和F之间不相通.个功能块电路图一个CD4511和一个LED数码管连接成一个CD4511驱动电路,数码管可从0---9显示,以次来检查数码管的好坏,见附图5-1.图5-1 4511驱动电路利用一个LED数码管,一块CD4511,一块74HC390,一块74HC00连接成一个十进制计数器,电路在晶振的作用下数码管从0—9显示,见附图5-2.图5-2 74390十进制计数器利用一个LED数码管,一块CD4511,一块74HC390,一块74HC00和一个晶振连接成一个六进制计数器,数码管从0—6显示,见附图5-3.图5-3 74390六进制计数器利用一个六进制电路和一个十进制连接成一个六十进制电路,电路可从0—59显示,见附图5-4.图5-4 六十进制电路利用两个六十进制的电路合成一个双六十进制电路,两个六十进制之间有进位,见附图5-5.图5-5 双六十进制电路利用CD4060,电阻及晶振连接成一个分频——晶振电路,见附图5-6.图5-6 分频—晶振电路利用74HC51D和74HC00及电阻连接成一个校时电路,见附图5-7.图5-7 校时电路利用74HC30和蜂鸣器连接成整点报时电路.见附图5-8.图5-8 整点报时电路利用两个六十进制和一个十二进制连接成一个时,分,秒都会进位的电路总图,见附图5-9.图5-9 时,分,秒的进位连接图总接线元件布局简图,见附图6-1芯片连接图见附图7-1八,总结设计过程中遇到的问题及其解决方法.在检测面包板状况的过程中,出现本该相通的地方却未通的状况,后经检验发现是由于万用表笔尖未与面包板内部垂直接触所至.在检测CD4511驱动电路的过程中发现数码管不能正常显示的状况,经检验发现主要是由于接触不良的问题,其中包括线的接触不良和芯片的接触不良,在实验过程中,数码管有几段二极管时隐时现,有时会消失.用5V电源对数码管进行检测,一端接地,另一端接触每一段二极管,发现二极管能正常显示的,再用万用表欧姆档检测每一根线是否接触良好,在检测过程中发现有几根线有时能接通,有时不能接通,把接触不好的线重新接过后发现能正常显示了.其次是由于芯片接触不良的问题,用万用表欧姆档检测有几个引脚本该相通的地方却未通,而检测的导线状况良好,其解决方法为把CD4511的芯片拔出,根据面包板孔的的状况重新调整其引脚,使其正对于孔,再用力均匀地将芯片插入面包板中,此后发现能正常显示,本次实验中还发现一块坏的LED数码管和两块坏的CD4511,经更换后均能正常显示.在连接晶振的过程中,晶振无法起振.在排除线与芯片的接触不良问题后重新对照电路图,发现是由于12脚未接地所至.在连接六进制的过程中,发现电路只能4,5的跳动,后经发现是由于接到与非门的引脚接错一根所至,经纠正后能正常显示.在连接校正电路的过程中,出现时和分都能正常校正时,但秒却受到影响,特别时一较分钟的时候秒乱跳,而不校时的时候,秒从40跳到59,然后又跳回40,分和秒之间无进位,电路在时,分,秒进位过程中能正常显示,故可排除芯片和连线的接触不良的问题.经检查,校正电路的连线没有错误,后用万用表的直流电压档带电检测秒十位的QA,QB,QC和QD脚,发现QA脚时有电压时而无电压,再检测秒到分和分到时的进位端,发现是由于秒到分的进位未拔掉所至.在制作报时电路的过程中,发现蜂鸣器在57分59秒的时候就开始报时,后经检测电路发现是由于把74HC30芯片当16引脚的芯片来接,以至接线都错位,重新接线后能正常报时.连接分频电路时,把时个位的QD和时十位的1脚断开,然后时十位的1脚接到晶振的3脚,时十位的3脚接到秒个位的1脚,所连接的电路图无法正常工作,时十位从0-9的跳,时个位只能显示一个0,在这个电路中3脚的分频用到两次,故无法正常显示,因此要把12进制接到74HC390的一个逻辑电路空出来用于分频即可,因此把时十位的CD4511的12,6脚接地,7脚改为接74HC390的5脚,74HC390的3,4脚断开,然后4脚接9脚即可,其中空出的74HC390的3脚就可用于2Hz的分频,分频后变为1Hz,整个电路也到此为正常的数字钟计数.2.设计体会在此次的数字钟设计过程中,更进一步地熟悉了芯片的结构及掌握了各芯片的工作原理和其具体的使用方法.在连接六进制,十进制,六十进制的进位及十二进制的接法中,要求熟悉逻辑电路及其芯片各引脚的功能,那么在电路出错时便能准确地找出错误所在并及时纠正了.在设计电路中,往往是先仿真后连接实物图,但有时候仿真和电路连接并不是完全一致的,例如仿真的连接示意图中,往往没有接高电平的16脚或14脚以及接低电平的7脚或8脚,因此在实际的电路连接中往往容易遗漏.又例如74HC390芯片,其本身就是一个十进制计数器,在仿真电路中必须连接反馈线才能正常显示,而在实际电路中无需再连接,因此仿真图和电路连接图还是有一定区别的.在设计电路的连接图中出错的主要原因都是接线和芯片的接触不良以及接线的错误所引起的.3.对该设计的建议此次的数字钟设计重在于仿真和接线,虽然能把电路图接出来,并能正常显示,但对于电路本身的原理并不是十分熟悉.总的来说,通过这次的设计实验更进一步地增强了实验的动手能力.

很简单，加我吧

驱动顺序问题。检查一下线圈的驱动顺序，要求顺序正确才能顺利转动。在程序里调整驱动顺序。补充回答;你电机的引脚应该是弄错了。解决的办法：用万用表的电阻档去量步进电机的几根线，步进电机有几种结构的，根据量出的结果判断电机的结构和引线的定义，再根据原理采用合适的接法，再编写程序。

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材在分析纽芬兰和日本北海道渔场的成因时指出：“跟寒暖流交汇给鱼类带来多种饵料有关。”在复习渔场的知识时，必须把初高中地理有关叙述进行综合归纳，才能作出全面、系统的分析：渔场的形成条件可以归纳为：渔场是怎样形成的？（1）大陆架形成渔场，可从三方面分析：①大陆架海水较浅，太阳辐射热能射到海底，有利于鱼类的饵料（浮游生物）的繁殖和生长；②大陆架底部沉积着由大陆带来的泥沙，有利鱼类产卵发育；③大陆架与大陆毗连，由大陆流来的江河带来的各种有机物质为鱼类和浮游生物提供养料。（2）寒暖流交汇，形成渔场，主要从两方面分析：①寒暖流交汇的海域，海水容易发生搅动，下层的营养盐类被泛到上层，有利于浮游生物的滋长，从而吸引大批鱼群到来。②寒暖流交汇的海域，常有随寒暖流而来的冷水性和暖水性鱼类在此滞留（鱼类对迎面而来的洋流性质感到不适应，不敢继续前进），因而鱼群聚集，形成大渔场。如世界著名的北海道、纽芬兰和我国舟山等渔场均具备这一条件。

关于偏振成像技术和偏振三维成像的区别相关资料如下偏振成像技术比偏振三维成像更有优势：偏振是光的基本特性之一，探测景物光波偏振态的成像技术就是偏振成像。偏振成像技术是最近十年来国外发展很快的一项新的成像技术，具有广泛的军用和民用前景。人类视觉系统能够以色彩和亮度的形式感觉到光波的波长和强度，却对光的偏振视而不见。通过偏振成像技术有助于扩展人类对目标的探测识别能力。偏振成像技术奖图像的信息从三维扩展到更多维，一方面能提供辐射测量不能提供的物体和物质的偏振信息，另一方面具有比辐射测量更高的准确度。利用偏振图像可以和灰度图像一样对自然目标进行区别和特性表征，在气象环境科学研究、海洋的开发利用、空间探测、生物医学以及军事等方面均有重要应用，是一种新的信息分析手段，具有很多传统方法所不具备的优点。

这种问题对非专业人士来说都是很难回答的，包括我在内。从网络上搜索到一些信息，应该可以对两个杂志进行一些评判。SCI收录了《天文和天体物理学研究》（ISSN: 1674-4527）但是并没有收录《天文学报》（中国）。http://blog.sciencenet.cn/blog-57081-738811.html国内应用的影响因子也可以参考，前者是0.3X，后者是0.1Xhttp://wenku.baidu.com/link?url=ykU_VW9WhrZ_mS6Pfnr6UYE70PiMc2Ra4WYz_LkuKauGoMoQYEihlpFN7FiBU5Y2tHMKpLFZlDKSdHR2v6KSZ68-vBqOg2SkuDx4XA3sH_m从这两个结果来看，两份期刊的档次应该可以评判了。不过，作为一名研究生，总是感觉楼主的问题还有些稚嫩。这两份期刊主要偏向天文学，而国内大多数物理研究的课题和天文鲜有交际，想要找到一位在天文方面作为主要研究领域的导师，恐怕也是该好好准备的。其次，国内期刊由于语言和科研水平（天文方面的确不强），和国际上是有差距的，及表比较好的一篇，不知道能不能被归进三区，作为一名研究生，如果在纠结这一档次期刊的好坏，那肯定是要为毕业而发愁了。再有，宇宙物理，或许是我孤陋寡闻，不过作为一名天文爱好者，似乎从没听过这个名词，要么是天体物理，要么是它的分支物理宇宙学，如果中学生这么说，我会鼓励，不过作为有志于读研的本科生，这样的学术水准在面试的时候恐怕是要多加留心的。

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凶我

制定 工作计划 ，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段，那么作为一名保育员，应该怎么写工作计划呢?下面是我给大家带来的2022保育员工作计划 范文 7篇，让我们一起来看看吧! 保育员工作计划范文(一) 新学期开始了，保育工作是幼儿 教育 重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。 一、指导思想 1.以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。 2.严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。 二、主要工作 1.清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2.良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿_服，鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5.配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6.做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。 7.团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。 8.提高自我素质 多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学 经验 ，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。 保育员工作计划范文(二) 新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了，小小班的人数每班25人。现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作，现在定下如下计划： 一、工作目标 1、认真做好新生家访工作。 2、认真执行幼儿园制定的《 员工手册 》中每一条规程，做好本职工作。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。 5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 7、认真做好跟校车工作。 二、具体 措施 1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志等。 2、认真执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程，用“五常法”来管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。 5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。 6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。 7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，严格执行“谁负责，谁承担”的原则，全面实行安全工作责任制度，确保幼儿生命安全。 保育员工作计划范文(三) 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。 为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划： 一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和推荐。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的 方法 盥洗幼儿园大班保育员计划幼儿园大班保育员计划。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。 3.鼓励幼儿用心参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。 4.培养幼儿的自理潜力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病潜力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全职责事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，明白遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力 五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。 六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。 保育员工作计划范文(四) 新学期开始了，我担任大班保育工作。在这个新的一个学期里，虽然在工作中还没有取得的一些成绩，新学期我将会努力学习如何做一名合格的保育员。把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下： 一、 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿生活 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1.清洁卫生习惯，做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2.良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。 3.有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5.配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6.做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。 7.团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教。 工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 保育员工作计划范文(五) 本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况： 一、不断学习， 总结 经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常 反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。 五、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 保育员工作计划范文(六) 新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下： 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项 规章制度 、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。(2016年乡镇党风廉政建设工作计划)不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。 5、安全常识 (1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。 6、生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。 保育员工作计划范文(七) 这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年，为了进一步加强教师的作风建设，我园提出了一系列的活动计划，我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则，以饱满的热情投入到新一年的工作中去，现提出班组工作计划： 一、指导思想坚持以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标，进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平，不断提高服务意识、服务水平和服务能力，努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐 二、主要任务 1、加强作风建设、提高服务水平。 认真学习园部关于作风建设活动计划，转变观念、提高认识，深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。 2、增强专业意识、提高科研水平。 按照园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建设要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教育观念融会贯通，并且不断总结教育教学心得，撰写论文和教师随想，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。 3、做到保教结合、提高保育水平。 保教结合一直都是幼儿园工作重点，教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上，也多加强学习，了解班级教育工作，书写保育笔记，做到保教在观念、工作上真正的结合，提高保育水平。 三、工作重点和方法措施 (一)认真参加政治业务学习，提高自身素质。 1、认真参加园部组织的各项学习，加强作风建设的意识，完善作风建设的认识，提高作风建设的能力，将提高服务质量做为工作重点，树立正确的服务观。 2、以园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的要求为目标，参加学历考试、学习幼儿园 英语口语 、学习制作课件、学习新的教育观念等，树立正确的学习观。 3、认真参加各教研组活动，及时吸收新的`信息，谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结，并学以致用、融会贯通，树立正确的教育观。 (二)切实做好日常教学工作，提高服务质量。 1、继续开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与游戏相融合。 2、不断加强《纲要》及"生态式"教育活动的学习，深入开展园本课程的研究，鼓励教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写一篇论文，每学期出一本主题夹。 3、根据各班特色，开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《 毕业 了》等主题活动，教师注重收集素材，运用灵活多样地教育模式，活动前有计划有准备，活动中有对话有记录，活动后有分析有反思。 4、开展区域和主题相融合的教育模式，创设游戏氛围，丰富区域材料，满足游戏需求，促进幼儿发展。 5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展。 6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。开辟每日教学公布栏，展示班级教学动态。 (三)真正做到保育教育结合，提高保育质量。 1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。 2、保育老师严格遵守卫生清洁制度，坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。 3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围，坚持书写保育笔记，记录心得。 (四)不断增强科研意识水平，提高科研质量。 1、继续开展"生态式"和"蒙式"教育研究，不断增强科研意识和水平，注重学习、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用。 2、积极探索"生态式"和"蒙式"教育相融合的教育模式，有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容。 3、深入地开展园本课程的研究，每周坚持主题研讨，并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。 4、要善于积累不断总结，每学期设计主题夹一本，每学期撰写论文一篇，并接受开课、观摩、参观等任务。 大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍，在园部加强作风建设，提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意。 2022保育员工作计划范文7篇相关 文章 ： ★ 2022保育员个人工作计划通用10篇 ★ 2022幼儿园保育工作计划范文最新5篇 ★ 2022保育员开学工作计划范文5篇 ★ 2022幼儿园大班保育员工作计划10篇 ★ 2022年幼儿园大班保育员工作计划10篇 ★ 2022幼儿园保育员的个人工作计划5篇 ★ 保育员工作计划范文10篇 ★ 幼儿园中班保育员2022年工作计划最新5篇 ★ 2022小班保育员工作计划 ★ 2022年幼儿园保育员个人工作计划

劳动防护用品管理制度 1、劳保用品管理 ⑴职工个人要按照劳动防护用品的使用和防护要求，认真正确使用，并妥善保管，部分公用劳保用品可由车间或班组统一保管。 ⑵职工劳动防护用品的发放标准，由安全环保科统一制定，劳动防护用品的领取，保管发放由生产科专人负责。 ⑶采购、发放和使用的特种劳动防护用品必须具有安全生产许可证，产品合格证和安全鉴定证。 ⑷凡从事多种作业或在多种劳动环境中作业的人员，应按其主要作业的工种和劳动环境配备劳动防护用品。如配备的劳动防护用品在从事其他工种作业时或在其他劳动环境中确定不能适用的，应另配或借用所需的其他劳动防护用品。 ⑸在生产设备受损或失效时，有毒有害气体可能泄漏的作业场所，除对作业人员配备常规劳动防护用品外，还应在现场醒目处放置必需的防毒护具，以备逃生、抢救时应急使用。相关单位还应有专人和专门措施，保护其处于良好待用状态。 ⑹安全环保科对发放标准具有解释权，对劳动保护用品质量和技术要求进行监督，并及时向上级部门进行信息反馈。 ⑺对工作需要，超范围发放小件劳动保护用品，由单位申请，安全环保科审核，总经理审批，生产科登记发放。 ⑻各单位应免费为职工提供符合国家规定的劳动防护用品，不得以货币或其他物品替代应当配备的劳动防护用品。 ⑼对涉及发放标准修改，新项目新涉及的劳动保护用品，由安全环保科报主管领导审批，方可解决，并报集团公司审核备案。 ⑽长期(6个月以上)因病休息的员工，相应延长劳动防护用品发放时间。 ⑾对因工造成损坏的特种型防护用品，由安全环保科审批，更换。对非因工造成劳动防护用品损失的，按劳动防护用品使用年限折价赔偿。 ⑿对安全性能高、正常工作时容易损耗的劳动防护用品，如安全帽、防护镜、面罩、呼吸器、绝缘手套等，应按有效防护功能最低指标和有效使用期的要求，强制检验或报废。 ⒀特种防护用品中的安全帽、护耳器等应发放到个人，由个人专管专用，其余可发放至班组，班组保管，集体使用，保证应急情况方便使用。 ⒁员工进入生产装置或施工作业现场，必须按照规定穿戴防护用品，否则按照违章处罚。 ⒂各车间对特种型防护用品如:防毒面具等，要建立台帐，常用的防护用品应存放在公众易于取用场所，定点定人专管，做到防潮、防高温、防锐器等损坏; ⒃对使用方法比较复杂的防护用品，如:防毒面具、呼吸器等必须进行使用前学习培训，正确掌握其使用方法。 2、降温风扇管理 ⑴根据各单位提出的风扇年审报计划和实际情况，由设备科调查落实后，分类汇总、报主管总经理审批。 ⑵设备科负责各类降温风扇编号、发放、管理、登记工作。 ⑶风扇电机烧坏后，使用单位负责送电修、修复。如电机不能修复、确认报废，以及其他部件损坏或丢失要写出书面报告，上报设备科。如人为损坏或丢失由责任单位落实到人，照价赔偿。 ⑷现场的降温风扇根据季节的变化，由各单位安全员负责保管或发放使用。 ⑸现场风扇必须做到人走风扇停。如发现现场没人风扇仍然启动的单位(用于物料、设备降温的风扇除外)对责任人处罚50元。 ⑹现场因工作需要常年固定使用的风扇，必须设专人负责管理。 3、应急药品柜管理 ⑴各车间均应配备应急药品柜以放置应急药品。 ⑵建立应急药品台帐、检查记录及收发放记录(要有领取人、管理人员签字)。 ⑶各岗位应急药品设专人管理，并保证二十四小时随时能取出药品。 ⑷应急药品要定期检查，并做好记录。 ⑸药品柜就应为常锁状态，每班设一名药品管理人员，非药品管理人员不得随意打开取药。 ⑹发放药品限一次用量。 ⑺过期药品及时返回安全环保科，由安全环保科统一销毁，并做好记录.

问别人

你的口味好特别，哈哈

法律主观：离职证明不是 解除劳动合同 证明。 解除劳动合同证明 指 劳动合同订立 后，在合同期限内，因某种原因导致劳动合同一方或双方提前 解除劳动关系 ，用人单位所出具的文本。离职证明是用人单位与劳动者解除劳动关系的证明。 《 劳动合同法 》第三十六条规定，用人单位与劳动者协商一致，可以解除劳动合同。 第三十七条规定，劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。法律客观：《劳动合同法》第三十六条 用人单位与劳动者协商一致，可以解除劳动合同。 第三十七条 劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。

1、首先与上级沟通，了解出差目的、时间和地点详细信息，确认出差的必要性和计划安排。2、其次准备所需的行程、文件、资料，并妥善安排好出差期间的工作安排和代理人事宜。3、最后出差期间，及时与同事保持沟通，向相关人员报告进展和处理问题，确保工作顺利进行并保持工作流程的正常运转。

在工作当中肯定是有很多的意外情况的，我们国家为了应对这样的情况规定的是用人单位需要给我们劳动者发放劳动防护用品。劳动防护用品的发放标准是按照时间来进行发放的，春夏秋冬的时候肯定会各发放一套工作服口罩还有手套，并且每一个季度会发放500g的洗衣粉。 劳动防护用品管理 劳保用品发放管理制度 (试行规定) 劳保用品实行专项管理，定期定额统一发放制。由库管按此管理制度发放。部门负责人审批。现根据岗位需要，制定以下发放标准： —、工作服 (1)生产一线新入职员工第一年每人发放：夏装或秋装各两套。 (2)生产一线员工每人每一年发放：夏装和秋装各一套。 (2)搬运、清洁工每人每两年发放： 夏装和秋装各一套。 (3)管理、技质后勤辅助人员每人每三年发放：夏装和秋装各一套。 (4)应外出或售后服务等，需领工作服时，必须由生产部经理签字。 二、卫生口罩 (1)漆工工种人员每人每月一次性发3个。 (2)木工工种人员每人每月一次性发2个。 (1)打磨工种人员每人每月一次性发四个。 (2)其它工种人员因 临时工 作需要，需车间主任批准发放。 三、手套 (1)需带帆布手套的岗位：下料工、铆工、打磨工及搬运工每人每月 发两付。(每一次发一付，余下的按以旧换新领用) (2)焊工：每月每人发一双帆布手套，半年发一双焊工专用手套。 (3)库管每月每人发线手套和帆布手套各一双。 四、毛巾 库管员、生产员工、搬运工及清洁工 每人每半年发一条 五、洗衣粉 生产员工、搬运工及清洁工 每人每季度一袋(500g) 库房 季度一袋(500g) 六、安全帽 (1)焊工专用帽每人每年1件，护腿每人每半年1件。 (2)打磨及铆工发专用安全帽一顶，若损坏或遗失，自行赔偿。 七、劳保鞋 (1)焊工绝缘劳保鞋每人每年一双。 (2)管理后勤辅助人员劳保鞋每人每三年一双。 (3)其它一线员工劳保鞋每人每年一双。 八、工作服和劳保鞋的收费标(对中途离职员工) 工作服和劳保鞋公司不回收，新入职员工在办理入职手续后，如果已发放工作服和劳保鞋，此项费用在本人本月的 工资 中暂扣，如果连续工作半年以上的员工，此暂扣的费用返还给本人;对连续工作未满半年以上离职的员工，此项费用按以下规定执行： (1)连续工作不足半年离职的员工：工作服和劳保鞋按成本的10% 收取。 (2)连续工作不足5个月离职的员工：工作服和劳保鞋按成本价的20%收取。 (3)连续工作不足4个月离职的员工：工作服和劳保鞋按成本价的40%收取。 (4)连续工作不足3个月离职的员工：工作服和劳保鞋按成本价的60%收取。 (5)连续工作不足2个月离职的员工：工作服和劳保鞋按成本价的80%收取。 (6)连续工作不足1个月离职的员工：工作服和劳保鞋按成本价的100%收取。 (7)新入职员工在办理入职手续时，由综合部收管此项费用;员工在办理 离职手续 时，由综合部返还此项费给员工本人;对未满半年离职而收取工作服和劳保鞋成本的资金，每半年上交财务部，并建立收取、返还及上交金额台帐，备查。 规定发放和使用 第十五条 使用劳动防护用品的单位(以下简称使用单位)应为劳动者免费提供符合国家规定的劳动防护用品。 使用单位不得以货币或其他物品替代应当配备的劳动防护用品。 第十六条 使用单位应教育本单位劳动者按照劳动防护用品使用规则和防护要求正确使用劳动防护用品。 第十七条 使用单位应建立健全劳动防护用品的购买、验收、保管、发放、使用、更换、报废等管理制度;并应按照劳动防护用品的使用要求，在使用前对其防护功能进行必要的检查。 第十八条 使用单位应到定点经营单位或生产企业购买特种劳动防护用品。购买的劳动防护用品须经本单位的安全技术部门验收。 罚 则 第十九条 特种劳动防护用品生产企业的产品质量不符合国家有关标准的，由县级以上劳动行政部门或技术监督部门责令限期改正，没收其不合格产品，并予以销毁。 第二十条 特种劳动防护用品生产企业未办理生产许可证，擅自生产特种劳动防护用品的，由县级以上劳动行政部门或技术监督部门提请当地人民政府责令其停止生产，并可处以罚款;构成犯罪的，由司法部门依法追究有关人员的刑事责任。 第二十一条 经营单位销售没有生产许可证、产品合格证和安全鉴定证的特种劳动防护用品的，由县级以上劳动行政部门或技术监督部门没收其产品，并可处以罚款;情节严重的吊销其特种劳动防护用品定点经营证书;构成犯罪的，由司法部门依法追究有关人员的刑事责任。 第二十二条 使用单位没有按国家规定为劳动者提供必要的劳动防护用品的，按劳动部《违反〈中华人民共和国 劳动法 〉 行政处罚 办法》(劳部发【1994】532号)有关条款处罚;构成犯罪的，由司法部门依法追究有关人员的刑事责任。 第二十三条 各级检验机构检验的结果如与事实不符，由同级劳动行政部门或技术监督部门责令限期更正;给受检单位造成经济损失的，检验机构应予以赔偿;情节严重的，取消该检验机构资格;构成犯罪的，由司法部门依法追究有关人员的刑事责任。 经 营 第十条 特种劳动防护用品实行定点经营，生产特种劳动防护用品的企业可以直接销售本企业产品。销售的特种劳动防护用品应有相应的生产许可证编号、产品合格证和安全鉴定证。 第十一条 特种劳动防护用品定点经营单位，由省级劳动行政部门会同有关部门审定。审查合格的发给特种劳动防护用品定点经营证书。 定点经营的申报和审批办法由省级劳动行政部门会同有关部门制定，并报劳动部备案。 第十二条 特种劳动防护用品定点经营单位应具备下列基本条件： (一)具有工商行政管理部门核发的 营业执照 ; (二)具有与经销产品相适应的经营场地、资金和贮存条件; (三)经营管理人员熟悉国家劳动防护用品有关标准以及各项规定; (四)经销人员熟悉特种劳动防护用品的商品知识，能为用户正确介绍劳动防护用品的性能、特点和使用常识; (五)具备切实可行的商品验收、保管、定期检查和失效报废制度，并能为用户提供良好的售后服务 第十三条 特种劳动防护用品定点经营单位可经营一般劳动防护用品;经营一般劳动防护用品的单位不得经营特种劳动防护用品。 劳动防护用品经营单位不得销售伪劣或不合格产品。 第十四条 进口特种劳动防护用品实行安全许可证制度。安全许可证由全国劳动防护产品生产许可证办公室颁发。 可以看出劳动防护的发放是必须的，在对于不同的工作发放的物品东西也是不同的，并且劳动防护用品的经营单位是不能销售劣质和不合格的产品给劳动者，对于一些进口的特种劳动防护用品是需要有安全许可证才可以进行使用，安全许可证是安全许可证办公室颁发的。

质量体系文件一般包括：质量手册、程序文件、作业书、产品质量标准、检测技术规范与标准方法、质量计划、质量记录、检测报告等。质量体系文件一般划分为三个或四个层次，实验室可根据自身的监测工作需要和习惯加以规定。质量体系在很大程度上是通过文件化的形式表现出来，或者叫做建立文件化的质量体系，是质量体系存在的基础和证据，是规范实验室检验工作的和全体人员行为，达到质量目标的质量依据。因此，制定质量体系文件就是实验室的立法。组织的质量管理体系范围、质量方针、质量目标、监视和测量资源适合其用途的证据和测量溯源、人员能力、产品和服务要求的评审、产品和服务要求的更改、组织确定的为确保质量管理体系有效性所需的、设计和开发策划、设计和开发输入、设计和开发控制、设计和开发输出、设计和开发更改、外部供方评价、生产和服务提供的控制、可追溯性、顾客或外部供方的财产、更改控制、产品和服务的放行、不合格输出的控制、评价质量管理体系的绩效和有效性、内部审核、管理评审、不合格和纠正措施。

我们知道，海洋世界存在着多条食物链。在海洋中，有了海藻就会出现贝类，有了贝类就会出现小鱼乃至大鱼……世界上大部分渔场都在近海。这是因为，藻类生长需要阳光和硅、磷等化合物，只有靠近陆地的大海才具备这样的条件。1000米以下的深海水中含有丰富的硅、磷等元素，但它们无法浮到温暖的表面层。因此，只有少数范围不大的海域，在自然力的作用下，深海水自动上升至表面层，从而使这些海域海藻丛生，鱼群密集，成为富饶的渔场。综合考虑，一般温带海区的渔场较多。这是因为，温带海区季节变化显著，冬季表层海水和底部海水发生交换，上泛的海水含有丰富的营养盐类，有利于浮游生物繁殖。此外，寒暖流交汇和冷海水上泛处，饵料很丰富，所以此处也可形成不可多得的渔场。

诛仙

企业培训的课程常用的种类内容：企业培训常用的八种方法种类的特点和适用范围 1.讲授法： 属于传统模式的培训方式，指培训师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。 【要求】 培训师应具有丰富的知识和经验;讲授要有系统性，条理清晰，重点、难点突出; 讲授时语言清晰，生动准确;必要时运用板书; 应尽量配备必要的多媒体设备，以加强培训的效果;讲授完应保留适当的时间让培训师与学员进行沟通，用问答方式获取学员对讲授内容的反馈。 【优点】运用方便，可以同时对许多人进行培训，经济高效;有利于学员系统地接受新知识;容易掌握和控制学习的进度;有利于加深理解难度大的内容。 【缺点】学习效果易受培训师讲授的水平影响;由于主要是单向性的信息传递，缺乏教师和学员间必要的交流和反馈，学过的知识不易被巩固，故常被运用于一些理念性知识的培训。 2.工作轮换法： 这是一种在职培训的方法，指让受训者在预定的时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验，一般主要用于新进员工。 现在很多企业采用工作轮换则是为培养新进入企业的年轻管理人员或有管理潜力的未来的管理人员。 【要求】 在为员工安排工作轮换时，要考虑培训对象的个人能力以及他的需要、兴趣、态度和职业偏爱，从而选择与其合适的工作;工作轮换时间长短取决于培训对象的学习能力和学习效果，而不是机械的规定某一时间。 【优点】 工作轮换能丰富培训对象的工作经历;工作轮换能识别培训对象的长处和短处，企业能通过工作轮换了解培训对象的专长和兴趣爱好，从而更好的开发员工的所长;工作轮换能增进培训对象对各部门管理工作的了解，扩展员工的知识面，对受训对象以后完成跨部门、合作性的任务打下基础。 【缺点】 如果员工在每个轮换的工作岗位上停留时间太短，所学的知识不精;由于此方法鼓励“通才化”，适合于一般直线管理人员的培训，不适用于职能管理人员。 3.工作指导法或教练/实习法： 这种方法是由一位有经验的技术能手或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训，如果是单个的一对一的现场个别培训则称为我们企业常用的师带徒培训。 负责指导的教练的任务是教给受训者如何做，提出如何做好的建议，并对受训者进行鼓励。 这种方法并一定要有详细、完整的教学计划，但应注意培训的要点： 第一，关键工作环节的要求; 第二，做好工作的原则和技巧; 第三，须避免、防止的问题和错误。这种方法应用广泛，可用于基层生产工人。 【要求】 培训前要准备好所有的用具，搁置整齐;让每个受训者都能看清示范物;教练一边示范操作一边讲解动作或操作要领。示范完毕，让每个受训者反复模仿实习;对每个受训者的试做给予立即的反馈。 【优点】 通常能在培训者与培训对象之间形成良好的关系，有助于工作的开展;一旦师傅调动、提升、或退休、辞职时，企业能有训练有素的员工顶上。 【缺点】不容易挑选到合格的教练或师傅，有些师傅担心“带会徒弟饿死师傅”而不愿意倾尽全力。所以应挑选具有较强沟通能力、监督和指导能力以及宽广胸怀的教练。 4.研讨法： 按照费用与操作的复杂程序又可分成一般研讨会与小组讨论两种方式。研讨会多以专题演讲为主，中途或会后允许学员与演讲者进行交流沟通，一般费用较高。而小组讨论法则费用较低。研讨法培训的目的是为了提高能力，培养意识，交流信息，产生新知。比较适宜于管理人员的训练或用于解决某些有一定难度的管理问题。 【要求】 每次讨论要建立明确的目标，并让每一位参与者了解这些目标;要使受训人员对讨论的问题发生内在的兴趣，并启发他们积极思考; 【优点】 强调学员的积极参与，鼓励学员积极思考，主动提出问题，表达个人的感受，有助于激发学习兴趣;讨论过程中，教师与学员间，学员与学员间的信息可以多向传递，知识和经验可以相互交流、启发，取长补短，有利于学员发现自己的不足，开阔思路，加深对知识的理解，促进能力的提高。据研究，这种方法对提高受训者的责任感或改变工作态度特别有效。 【缺点】运用时对培训指导教师的要求较高;讨论课题选择得好坏将直接影响培训的效果;受训人员自身的水平也会影响培训的效果;不利于受训人员系统地掌握知识和技能。 5.视听技术法： 就是利用现代视听技术(如投影仪、录像、电视、电影、电脑等工具)对员工进行培训。 【要求】播放前要清楚地说明培训的目的;依讲课的主题选择合适的视听教材;以播映内容来发表各人的感想或以“如何应用在工作上”来讨论，最好能边看边讨论，以增加理解;讨论后培训师必须做重点总结或将如何应用在工作上的具体方法告诉受训人员。 【优点】 由于视听培训是运用视觉和听觉的感知方式，直观鲜明，所以比讲授或讨论给人更深的印象;教材生动形象且给学员以真实感，所以也比较容易引起受训人员的关心和兴趣;视听教材可反复使用，从而能更好地适应受训人员的个别差异和不同水平的要求。 【缺点】视听设备和教材的成本较高，内容易过时;选择合适的视听教材不太容易;学员处于消极的地位，反馈和实践较差，一般可作为培训的辅助手段。 6.案例研究法： 指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述，让学员分析和评价案例，提出解决问题的建议和方案的培训方法。 案例研究法为美国哈佛管理学院所推出，目前广泛应用于企业管理人员(特别是中层管理人员)的培训。目的是训练他们具有良好的决策能力，帮助他们学习如何在紧急状况下处理各类事件。 【要求】 案例研究法通常是向培训对象提供一则描述完整的经营问题或组织问题的案例，案例应具有真实性，不能随意捏造;案例要和培训内容相一致，培训对象则组成小组来完成对案例的分析，做出判断，提出解决问题的方法。随后，在集体讨论中发表自己小组的看法，同时听取别人的意见。讨论结束后，公布讨论结果，并由教员再对培训对象进行引导分析，直至达成共识。 【优点】 学员参与性强，变学员被动接受为主动参与;将学员解决问题能力的提高融入到知识传授中，有利于使学员参与企业实际问题的解决;教学方式生动具体，直观易学;容易使学员养成积极参与和向他人学习的习惯。 【缺点】案例的准备需时较长，且对培训师和学员的要求都比较高;案例的来源往往不能满足培训的需要; 7.角色扮演法： 指在一个模拟的工作环境中，指定参加者扮演某种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。这种方法比较适用于训练态度仪容和言谈举止等人际关系技能。比如询问、电话应对、销售技术、业务会谈等基本技能的学习和提高。适用于新员工、岗位轮换和职位晋升的员工，主要目的是为了尽快适应新岗位和新环境。 【要求】 教师要为角色扮演准备好材料以及一些必要的场景工具，确保每一事项均能代表培训计划中所教导的行为。为了激励演练者的士气，在演出开始之前及结束之后，全体学员应鼓掌表示感谢。 演出结束，教员针对各演示者存在的问题进行分析和评论。角色扮演法应和授课法、讨论法结合使用，才能产生更好的效果。 【优点】 学员参与性强，学员与教员之间的互动交流充分，可以提高学员培训的积极性;特定的模拟环境和主题有利于增强培训的效果;通过扮演和观察其他学员的扮演行为，可以学习各种交流技能;通过模拟后的指导，可以及时认识自身存在的问题并进行改正。 【缺点】 角色扮演法效果的好坏主要取决于培训教师的水平;扮演中的问题分析限于个人，不具有普遍性;容易影响学员的态度、而不易影响其行为。 8.企业内部电脑网络培训法： 这是一种新型的计算机网络信息培训方式，主要是指企业通过内部网，将文字、图片及影音文件等培训资料放在网上，形成一个网上资料馆，网上课堂供员工进行课程的学习。 这种方式由于具有信息量大，新知识、新观念传递优势明显，更适合成人学习。 因此，特别为实力雄厚的企业所青睐，也是培训发展的一个必然趋势。 【优点】 使用灵活，符合分散式学习的新趋势，学员可灵活选择学习进度，灵活选择学习的时间和地点，灵活选择学习内容，节省了学员集中培训的时间与费用;在网上培训方式下，网络上的内容易修改，且修改培训内容时，不须重新准备教材或其他教学工具，费用低。可及时、低成本地更新培训内容;网上培训可充分利用网络上大量的声音、图片和影音文件等资源，增强课堂教学的趣味性，从而提高学员的学习效率。 【缺点】 网上培训要求企业建立良好的网络培训系统，这需要大量的培训资金;该方法主要适合知识方面的培训，一些如人际交流的技能培训就不适用于网上培训方式。对以上各种培训方法，我们可按需要选用一种或若干种并用或交叉应用。由于电力企业人员结构复杂、内部工种繁多、技术要求各不相同，企业培训必然是多层次、多内容、多形式与多方法的。