可研的简介

我们一般意义上说的可行性研究报告，简称可研，是在制订生产、基建、科研计划的前期，通过全面的调查研究，分析论可行性研究报告流程证某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。所以说，可行性研究报告是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。

可研类型不同具体要求也不尽相同，如工业类项目更侧重于市场和财务以及工艺，基础设施类项目更侧重于必要性和实施方案的编制。因为不知道您要编写什么类型得可研，所以只能这样回答您，如需帮助可找下辽宁新青年咨询，希望能够帮到您

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不是什么东西。也许是人们把“可行性研究报告”简称为可研报告，说顺了嘴就说成可研性了。

安全性评价报告不属于可研性报告。根据查询相关公开信息显示：安全评估报告不是可研，安全评估报告就是安评，是需要交到应急管理部门备案的，可研是可行性研究报告，是需要交到发改部门进行立项的。

任何项目的可行性研究报告（简称“可研报告”）的格式都是一样的，都是国家规定好的，如同八股文，只是按照项目的不同，在标题下填写不同的内容。其固定格式为：第一章　总论 1.1 工程项目名称、建设单位 1.2 项目背景 1.3 项目建设的必要性 1.4 项目投资概况 1.5 可行性研究报告的编制依据 第二章 市场分析 　　　　2.1 行业发展情况 　　　　2.2 市场竞争情况 　　　　2.3 项目产品市场分析 　　　　2.4 该项目企业在同行业中的竞争优势分析 　　　　2.5 项目企业综合优势分析 　　　　2.6 项目产品市场推广策略 第三章　产品方案和建设规模 　　　　3.1 产品方案 　　　　3.2 产品应用领域 　　　　3.3 产品特点 　　　　3.4 产品营销策略 　　　　3.5 建设规模 第四章　项目地区建设条件 　　　　4.1 区位条件 　　　　4.2 自然地理 　　　　4.3 产业园区发展状况 　　　　4.4 项目所在地基础设施 　　　　4.5 社会经济条件 第五章　项目工艺技术方案 　　　　5.1 设计指导思想 　　　　5.2 设计原则 　　　　5.3 项目主要原辅材料 　　　　5.4 项目生产工艺 　　　　5.5 产品生产技术方案 第六章 厂区建设方案及公用工程 　　　　6.1 厂区建设方案 　　　　6.2 公用及辅助工程 第七章　项目环境保护 　　　　7.1 设计依据 　　　　7.2 项目施工期环保措施 　　　　7.3 项目运营期环保措施 　　　　7.4 环境保护投资估算 　　　　7.5 环境影响综合评价 第八章　节约能源 　　　　8.1 用能标准和节能规范 　　　　8.2 能耗分析 　　　　8.3 节能措施综述 第九章 劳动安全与工业卫生、消防 　　　　9.1 设计依据 　　　　9.2 安全教育 　　　　9.3 劳动安全制度 　　　　9.4 劳动保护 　　　　9.5 劳动安全与工业卫生 　　　　9.6 消防设施及方案 第十章 项目组织机构及劳动定员 　　　　10.1 管理机构设置原则 　　　　10.2 管理机构组织机构图 　　　　10.3 劳动定员和人员培训 第十一章 项目实施进度安排 　　　　11.1 项目实施进度安排 　　　　11.2 项目实施进度表 第十二章　项目招投标 　　　　12.1 项目招标目的 　　　　12.2 招标原则及招投标方案 第十三章　投资估算及资金筹措 　　　　13.1 工程概况 　　　　13.2 编制依据 　　　　13.3 其他费用及预备费说明 　　　　13.4 项目投资估算 　　　　13.5 资金筹措与使用计划 第十四章　项目财务评价及社会效益分析 　　　　14.1 财务评价 　　　　14.2 营业收入及税金测算 　　　　14.3 成本费用测算 　　　　14.4 利润测算 　　　　14.5 财务分析 　　　　14.6 项目盈亏平衡及敏感性分析 　　　　14.7 财务评价结论 　　　　14.8 项目社会效益评价 第十五章　项目风险分析及防范对策 　　　　15.1 风险因素识别 　　　　15.2 风险防范对策 第十六章　可行性研究结论建议 　　　　16.1 结论　　　　 16.2 建议以上就是固定格式，大章节缺一不可，小章节有些可以合并或省略。此外还有十几张表，从《项目主要经济技术指标表》，一直到《敏感性分析表》，共同构成一个项目的可行性研究报告。通常还要在报告后面附上一些附件，如项目业主单位的三证、立项文件、资金证明和资质证明、技术证明、土地预审。。。。

做可行性研究报告需要的时间无法确定，大概是7-20天。 可行性研究报告用于企业内部的投资决策，对企业内部股东及董事会负责，遵循企业内部管理规定及法人治理结构的约束。可行性研究报告的主要任务是对预先设计的方案进行论证， 所以必须设计研究方案，才能明确研究对象。可行性研究报告涉及的内容以及反映情况的数据，必须真实可靠，不允许有任何偏差及失误。其中所运用的资料、数据，都要经过反复核实，以确保内容的真实性。

根据华欣泰咨询了解到政府没有规定可行性研究报告的有效期,但是规定了发改委批准文件的有效期(一般是两年)。不规定可研报告的有效期。

各类可行性研究内容侧重点差异较大，但一般应包括以下内容：1、投资必要性。主要根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策等因素，论证项目投资建设的必要性。2、技术的可行性。主要从事项目实施的技术角度，合理设计技术方案，并进行比选和评价。3、财务可行性。主要从项目及投资者的角度，设计合理财务方案，从企业理财的角度进行资本预算，评价项目的财务盈利能力，进行投资决策，并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。宏海泽远4、组织可行性。制定合理的项目实施进度计划、设计合理组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等，保证项目顺利执行。5、经济可行性。主要是从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改善环境、提高人民生活等方面的效益。6、社会可行性。主要分析项目对社会的影响，包括政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族、妇女儿童及社会稳定性等。宏海咨询7、风险因素及对策。主要是对项目的市场风险、技术风险、财务风险、组织风险、法律风险、经济及社会风险等因素进行评价，制定规避风险的对策，为项目全过程的风险管理提供依据。

如图：从六点来分析可研性报告收费标准。1、企业融资与对外投资合作可行性研究报告。此类研究报告通常需要准确的市场分析、合理的投资计划，并提供竞争分析、营销计划、管理计划、技术研发等实际运营计划。2、国家发展和改革委员会（原计划委员会）的可行性研究报告、项目建议书和项目申请报告。本文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院关于对确需保留的行政审批事项设置行政许可的决定》制定的，是基础性文件。用于建立大型基础设施项目。根据可行性研究报告，国家发展和改革委员会将批准、备案或批准，并决定是否实施一个项目。此外，制药企业在申请相关证书时还需要编制可行性研究报告。3、银行贷款可行性研究报告。商业银行在放贷前进行风险评估时，需要出具项目方详细的可行性研究报告。对于国开行等国内银行，如果报告是A级资质单位出具的，通常不需要组织专家评审。贷款可行性研究报告不需要资质。但是，它需要合理的融资计划、正确的分析和全面的信息。此外，在申请国家政策扶持资金和工商登记时，往往需要准备可行性研究报告。该文件类似于用于银行贷款的可行性研究。4、境外投资项目审批的可行性研究报告和项目申请报告。企业实施“走出去”战略，投资境外矿产资源等产业时，需要编制可行性研究报告或项目申请报告。报送国家发展改革委或省发展改革委。境外重点投资项目需向中国进出口银行申请授信。支持时，还需提供可行性研究报告和项目申请报告，并附有详细规定。5、用于公司上市的可行性研究报告。此类可行性报告通常需要国家发改委颁发的甲级工程咨询资质。6、申请政府性资金（发改委、科技部、农业部资金）的可行性研究报告。此类可行性报告通常需要国家发改委颁发的甲级工程咨询资质。以上内容参考：成都大学-可研报告和项目申请报告收费标准

可研报告、可行性报告、可行性研究、项目可研、工可、预可研这些名词既有相同之处，也有差异。一般地说，可研报告、可行性报告、项目可研都是投资项目可行性研究报告的简称，而工可是工业投资项目可行性研究报告的简称；预可研则是指重大项目或特大项目尚不具备正式可行性研究的条件，仅对重大方案、投资机会、对国民经济和地域重大影响所进行的研究。 >>>>>中国项目可行性研究网

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看是什么项目，如果业主是政府，收费没超过招标限额就可以直接委托。

要立项 就得可研报告可行性研究报告是从事一种经济活动(投资)之前，双方从国家政策、市场形势、建设方案、生产工艺、设备选型、投资估算、投资风险等各种因素进行具体调查、 研究、分析，确定有利和不利的因素、判断项目是否可行，估计成功率大小、经济效益和社会效果程度，为决策者和主管机关审批的上报文件。

可行性研究报告必须写吗？自己写一份可以吗？ 如果您有这个能力。那我告诉你完全可以！但是可研一般人绝对是写不好的。应该让专业的咨询公司根据您的实际情况定做编写。但是您项目如果是往省里或国家申报的大项目。那就需要有甲级资质的咨询公司编写了，因为需要资质公司的盖章。不明白百度一下中投信德杨刚，有很多实际编写案例供您免费参考。 帮忙写一份"甲醇的可行性研究报告" 你好，我可以帮你，百度hi联系 新建医院必须编制可行性研究报告吗 可提供 有写过医院项目 加我百度hi 找人代写一份可行性研究报告要多少钱？ 那得看您的具体项目大小类型决定。一般如果是往县市级申报的话5000元左右。人如果你的项目较大需要申报国家发改委立项。那就需要资质，这样的话收费就比较高了哦。如果您要定做我非常喜欢帮你，您可以百度一下中投信德杨刚，有大量实际案例供参考！ 如何撰写肉鸡可行性研究报告？ 《肉鸡项目可行性研究报告》通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究，从技术、经济、工程等角度对项目进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的经济效益和社会环境影响进行科学预测，为项目决策提供公正、可靠、科学的投资咨询意见。 第一部分　肉鸡项目总论 总论作为可行性报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并 对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。 第二部分　肉鸡项目钢铁可行性 第三部分　肉鸡项目市场需求分析 市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择 、钢铁估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分 析的结果，还可以决定产品的价格、肉鸡项目收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在 可行性报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。 第四部分　肉鸡项目产品规划方案 第五部分　肉鸡项目钢铁地与土建总规 第六部分　肉鸡项目环保、钢铁与劳动安全方案 在项目钢铁中，必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全方面的法规、法律， 对项目可能造成周边环境影响或劳动者健康和安全的因素，必须在可行性研究阶段进行论证分析 ，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行、经济，且布局合理，对环境有害影响较小的 最佳方案。按照国家现行规定，凡从事对环境有影响的肉鸡项目都必须执行环境影响报告书 的审批制度，同时，在可行性报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。 第七部分　肉鸡项目组织和劳动定员 在可行性报告中，根据项目规模、项目组成和工艺流程，研究提出相应的肉鸡项目组织 机构，劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。 第八部分　肉鸡项目实施进度安排 项目实施时期的进度安排是可行性报告中的一个重要组成部分。项目实施时期亦称钢铁时间 ，是指从正式确定肉鸡项目到项目达到正常生产这段时期，这一时期包括项目实施准备，资 金筹集安排，勘察设计和设备订货，施工准备，施工和生产准备，试运转直到竣工验收和交付使 用等各个工作阶段。这些阶段的各项钢铁活动和各个工作环节，有些是相互影响的，前后紧密衔 接的，也有同时开展，相互交叉进行的。因此，在可行性研究阶段，需将项目实施时期每个阶段 的工作环节进行统一规划，综合平衡，作出合理又切实可行的安排。 第九部分　肉鸡项目评价分析 第十部分　肉鸡项目效益 第十一部分　肉鸡项目风险分析及风险防控 第十二部分　肉鸡项目可行性研究结论与建议 哪条法律规定必须可行性研究报告 哪条法律规定必须可行性研究报告-免费法律咨询-华律网(66law.) 我的位置:华律网 > 免费法律咨询 > 云南法律咨询 > 昭通法律咨询 > 综合咨询法律咨询哪条法律规定必须可行性研究报告哪条法律规定必须可行性研究报告 大连哪些公司可以写可行性研究报告? 写可行性研究报告必须要有资质。不然写不了啊。优森柯甲级资质，在大连很有实力。 茶叶可行性研究报告如何撰写？ 如果要写茶叶类的可行性研究报告，可以参考一下中国产业竞争情报网上面的报告案例，你的茶叶项目是在哪里？看看当地的一些关于茶叶行业的政策，按照可研报告范文分析一下自己的财务状况和项目的规模，并且任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择 、项目的估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分 析的结果，还可以决定产品的价格、茶叶项目收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在 可行性报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。如果想写好的话，可以咨询一下北京华经纵横专家，撰写经验很丰富，网站上有很多关于这方面的资料，查阅看一下吧。 如何写饭店类可行性研究报告 本报告首先阐述了本项目开发的目的与意义，指出罗浮山开饭店具有广泛的前景和市场空间，为其他方面的论证提供了可靠的前提。其次，介绍了该项目的应用范围及优越性。之后，运用大量详尽的数据和事实等资料 ，论证在当地开饭店的可行性，重点突出，内容全面，论证周详。最后以高度概括的语言，从技术程度、国内外市场前景、经济效益、社会效益、产业基础等方面作出总的结论：可以投资开饭店项目。

可行性研究报告应该介于项目建议书和初步设计之间，主要分析项目建设的可行性（建设条件，包括地质条件、施工条件、经济条件等）、项目建设方案（总平面布置、主要工艺选择等初步的方案，不涉及结构设计、水电暖通具体设计）、项目经济效益、社会效益分析评审的时候如果提到结构、水电、暖通、消防的具体设计，要勇敢的顶回去，呵呵。不管你信不信，反正我是顶过的，专家有时候也不懂，顶了他也没脾气。

是。可行性研究报告简称可研是在制订生产、基建、科研计划的前期通过全面的调查研究，是临时用地需要的。该报告分析论可行性研究报告流程证某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。

项目建议书和可行性研究报告的主要区别包括研究任务不同、编制依据不同、内容深度不同、投资估算的精度不同等。研究任务不同：项目建议书是初步选择项目，主要考察必要性和可行性，可研报告则需进行全面深入的技术经济分析论证。编制依据不同：项目建议书是依据国家的长远规划以及产业政策，可研报告需把详细的设计资料和其他数据资料所编制依据。内容深度不同：项目建议书内容比较粗略简单，属于定性，可行性研究报告相比更为完善，具有更多的定量论证。投资估算的精度不同：项目建议书的投资估算一般根据国内外类似一件工程进行测算或对比推算，可行性研究必须对项目所需的各项费用进行比较详尽、精确的记定。可行性研究报告的特点1、科学性可行性研究报告的科学性首先体现在可行性研究的过程中，即整个过程的每一步部力求客观全面。其次，科学性体现在分析中，即用正确的理论和依据相关政策来研究问题。其次是体现在对可行性研究报告的审批过程中，这种审批过程，对科学的决策起到了重要的保证作用。2、详备性可行性研究报告的内容越详备越好。如果是关于一个项目的报告，一般说来，应从它的自主创新、环境条件、市场前景、资金状况、原材料供应、技术工艺、生产规模、员工素质等诸多方面，进行必要性、适应性、可靠性、先进性等多角度的研究，将每一种数据展现出来，进行比较、甄别、权衡、评价。3、程序性可行性研究报告是决策的基础。为保证决策的科学正确，一定要有可行性研究这么一个过程，最后的获批也一定要经过相关的法定程序。在写作上，有些需要加上封面，按照不同的内容性质而分章分节地逐一说明。这些程序性的要求和处理手法，是可行性研究报告的一人特色。

1、旧城改造和城中村改造均非明确的法律用语，所以并没有完整准确的概念。2、根据实际情况及常见的案件，对两个词语可以作一个简单的区分。 概念：旧城改造着眼于全城市，而城中村则强调的是城市中的某一个区域。 内容：旧城改造应当是系统性的，全方位的。可以包含了城中村改造。 法律依据：旧城改造更多的是行政层面的规划。而城中村改造，则多是把原为集体土地性质的土地，房屋等征收变更为国有。居民亦相应的脱离原农户状态。主要依据的是《国有土地上房屋征收与补偿条例》，《土地管理法》等。

1、首先,通知单通常都是用word编辑的,一般办公正规的,都会在页眉处制作自家公司的公司名，抬头一定要注明是:通知,要大点，居中比较好。2、接下来另起一行,在靠左边写通知接收对象人,如是员工,就写公司全体员工,如果是给客户的,就写尊敬的客户字体要正规,一般在二号字以内。3、再下来另起一行,空两格,写一些根据国家xxx节日放假通知规定,再结合公司的实际情况,现特此通知具体放假安排通知如下。4、在写放假时间时,如某日放假至某日,合计放假天数,什么时候上班日期后面加上星期几。5、如果是写给客户的,需要再说明一点:由于假日期间,本公司无人接听电话,如有相关业务需要咨询,请拔打XX电话.由此给您造成不便,敬请谅解!6、另起一行，放假注意事项，放假前,请各部门人员关好门窗,做好防火防盗的准备工作,部门领导负责监督实施情况，放假期间外出旅游或者外出的朋友,请注意个人安全。7、空两行,在最右边写上XXX公司，下一行时间，再下一行发通知部门并在此处加盖公司印章。

一、研究背景及意义在目前小学数学课堂教学中普遍存在着这样一些现象：（1）教与学中的矛盾比较突出，一方面数学很有用，另一方面学了数学不会用；（2）教师无视学生之间的能力差异，用拉平取齐的方法要求两头学生向中等生看齐，致使成绩好的学生“吃不饱”而原地踏步，学习成绩差的学生“吃不了”而苦恼厌学；（3）学生学习处于被动状态且负担过重，主体意识和参与能力不强，独创精神和负责态度欠缺，以致很多学生在数学学习上感到困难，富有创造力的数学优秀学生难以脱颖而出。我们的教学理念是“人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”同时，我们的《小学数学新课程标准》指出：“数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，同时获得广泛数学活动经验”。然而，在以往的小学数学教学中，教师非常重视数学新课的设计，对课堂练习重视的不够，而学生在平时的课堂上一般对新课的基础知识掌握得很好，能否灵活运用基础知识解决问题就不能预测了，针对这个问题对练习的研究尤为重要。二、过程设计我校为了推进我校科研科研工作，参加了白云区《小学数学课堂教学分层指导的有效性研究》课题的子课题《小学数学课堂练习题组设计的有效性研究》。在学校课题启动后，我们根据低中高年级成立了课题小组，认真学习了区学校的总课题方案，对照新的课程理念，经过全面的课堂教学分析，反复了思考，最后确立了《小学数学课堂练习的研究》子课题。为了顺利有效地开展研究，制定了严格的管理制度，并进行了具体分工。课题组成员通力合作，积极搜集资料，查找理论依据。由董国洪校长拟稿，制定了课题方案，经过课题组成员讨论，完成了开题报告。在这近一年的时间里，我组教师利用各种形式进行学习。学习了课改《纲要》、《数学新课程标准》、及有关书籍和文章；与当前课改紧密联系的优秀课例学习，提高自己的理论认识水平。观看了特级教师吴正宪《统计中的平均数》等课例的录象，学习先进经验，为我所用。做到定计划、定时间、定地点、定内容。让课题组成员深刻理解了《小学数学课堂练习题组设计的有效性研究》课题中研究项目的主要内容和意义，进一步增强科研能力，建立科研信心。组内定期开展科研活动，为了保证开展课题研讨课的质量，我们规定每次的教研活动都要做到“四个要”：一要集体备课，二要全员听课，三要说课反思，四要重视评课。每节研讨课都采用个人构思——交流讨论——达成共识——形成教案的备课方式。充分挖掘资源，深入研究文本，创造性的使用教材，注意学习内容的组合，使课堂教学更有效。通过课后反思，总结一节课的得与失，为改进今后的课堂教学设计。努力上好展示课，力求做到提高课堂实效性为目标，探索一种适应学生个别差异，促进不同层次学生都有发展的课堂练习教学模式。三、研究成果一年来，经过组内成员的理论学习与实践，通过课题研究，我们进一步提高了认识。（一）理论成果：1、设计时首先是以教学大纲为准则，深入领会大纲的精神。其次认真钻研教材，把握教材的知识结构．挖掘教材的智力因素。这是实施素质教育的前提。我们要求参与课堂练习设计的教师要把握大纲的尺度，从素质教育的高度来研究、设计练习内容。规定练习设计的内容要紧扣教学要求，目的明确，要有针对性。练习的数量适当，能够适应不同学生的需要。练习的设计要有层次有坡度、难易结合，要有一定数量的基本练习和稍有变化的练习，也要有一些综合性和富有思考性的练习题，但不能过于繁难。尽量设计出符合素质教育、具有实用价值的练习，使学生德、智、体全面得到发展。2、课堂教学是学生获取知识的主渠道，对课堂练习设计的研究是使学生更好地的投入到课堂学习中去，使学生通过不同的练习促进新知识的掌握。我们需要从学生的实际生活中挖掘开放性的素材，精心地设计课堂练习，使课堂练习丰富起来，活起来，开放起来，生活起来，生动有趣起来教师要结合教学设计贴近生活，富于思考灵活多样化的练习。3、练习是一种数学活动，要体现“做”数学。练习的设计要有利于学生的发展。不要培养做题的“机器。”新课程标准的基本理念指出：“数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”练习设计要符合不同学生的水平，体现人人学有价值的数学。4、教师教育教学观念和教育行为的转变。（1）树立起现代数学教学观。（2）改变了传统的练习方式。（3）、改变了传统的学生观。5、提高了教师的教学水平和科研水平。（1）我们从教学中的“练习的有效性”问题出发，采用行动研究的方法，寻找提高练习有效的途径，在教学实践活动中不断实践、不断反思和交流、不断改善教学行为。提升了老师们的教学意识和教学水平。（2）本课题开展研究以来，课题组教师的科研素质得到了不同程度的提高，对问题的洞察力和思考力有了一定的发展。课题成员先后写了反思，论文。2．实验成果课堂教学练习主要从以下几个方面研究：　　（1）练习的生活化趣味化要使课堂练习生活化，使学生把数学知识成功地实践到生活中去，把生活问题转化成数学问题，前提就是要精心地设计课堂练习。我们要从学生的实际生活中挖掘开放性的素材，练习题的设计要具有开放性，要使学生感兴趣，要能直接反映学生的日常生活。教师根据学生喜新、好奇、好强、好胜等特点，设计生动活泼、灵活多变的练习，在注重实效的同时，对练习的层次、方式科学安排，能让学生获得成功的体验，发展数学兴趣。设计练习时要考虑到儿童的心理特点，从新的练习形式、新的题型、新的要求出发，避免陈旧、呆板、单调重复的练习模式，保持练习的形式新颖，生动有趣。让学生做练习的主人，设计改错题；让学生当医生，设计判断题；让学生当法官，设计操作实验题，调动学生各个感官参与练习。也可以根据学生年龄和心理特点，从学生的生活经验出发，设计生动有趣、直观形象的数学练习，如运用猜谜语、讲故事、摘取智慧星、做游戏、直观演示、模拟表演、各类小竞赛等。这种游戏性、趣味性、竞赛性的练习，既能激发学生的求知欲望，培养学生做练习的兴趣，又能取得满意的练习效果，使学生在轻松、愉快的氛围中完成练习，在生动具体的情境中理解和认识数学知识，我们何乐而不为呢？如：在二年级《分米和厘米的认识》练习设计是以日记形式，今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起1毫米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90厘米，上学路上我看见有一棵高2厘米的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1毫米长的钢笔和4米厚的笔记本，认真地做起笔记。先让学生利用知识独立思考，日记的问题使他们笑得前仰后合。尔后交流发现的问题，并改正过来。2.练习的多样化　　比如在计算上我们反对过度的练习，但熟能生巧，计算能力的培养离不开适度的练习，任何知识都需要在用的过程中逐渐被接受和内化。我们可以在练习形式多样性和趣味性方面下功夫，提高练习的操作性，做到教、学、做合一；在练习多样化上下功夫，增强练习的游戏性、挑战性和趣味性，寓学于乐。让多样化的练习吸引学生的主动参与，变以前的“要我练”为现在的“我喜欢练”，把练习过程变成小竞赛，挑战同学，挑战自己；把练习变成技巧的探索，我发现，我总结，我成功；把练习变成是小游戏，我游戏，我快乐，我喜欢。这样通过充分发挥学生主体的自主性，来巩固计算技能，学生的计算技能就在不知不觉中提高了。练习的多样性可以从三个方面来设计（一）．按照学习过程来设计练习。1．准备性练习。为了缩短新旧知识之间的距离，促进知识的迁移，在学习新知识前，应根据新学知识所必要的基础以及学生的认知特点设计新课前的准备性练习。在学习“能被3整除数的特征”时，为了排除学生根据个位上的特征来判断一个数能不能被2、5整除的干扰，在学习前设计如下练习。下列哪些数能被3整除，哪些数不能被3整除？13、36、16、93、42、29、24、39使学生看到，个位上是3、6、9的数不一定能被3整除，个位上不是3、6、9的数也不一定不能被3整除，从而为学生建立新的认知结构做好准备。学习前的良好准备，把学生引入最佳的认知状态，再稍加点拨、诱发，便会水到渠成了。2．形成性练习。为了促使新知识与学生认识结构中已有前观念，建立非人为和实质性的联系。在学习新知识时，应根据知识的逻辑结构和学生的认知规律，设计学习新知识的形成练习。如：学习长方形面积计算时，根据知识的逻辑结构，应帮助学生认识面积、面积单位和长方形的面积；根据学生的认知规律，应用具体感知，经概括表象，到规则抽象。下面的练习设计可看到学生的知识是怎样在有意义的学习材料的操作和练习过程形成的。（1）具体感知（学生动手操作）。①用1平方厘米的正方形测量一个长3厘米，宽2厘米的长方形面积。②用12个（或8个）1平方厘米的正方形纸片，摆成一个长方形，说出它的长、宽和面积各是多少？（2）概括表象。①口答：一个长方形长里正好摆5个1平方厘米，宽里正好摆3个1平方厘米，这个长方形的长、宽和面积各是多少？②再现在现平面图形要求学生说出下图的面积各是多少？(每个方格表示1平方厘米）（3）规则抽象。在上述的基础上，要求学生通过测量，说出两个长方形的面积。并说出测量的方法,从而抽象概括出长方形面积计算公式。3．巩固性练习。为了及时有效的巩固所学新知识，应根据知识的重点、难点、关键，设计有针对性的单项练习。例如，学习小数乘法时，可以针对其重难点设计下面题目。（1）说出下列各算式来有几位小数？4×0.3（）6.5×0.03（）43.3×4.l（）（2）在下面算式的积里点上小数点。12.6×2.3＝28981.26×2.3＝28981.26×0.23＝2898（3）l.21×26＝（）0.121×2.6＝（）12.1×2.6＝（）在局部的专项练习或独立的模仿练习基础上，再根据新知识的特点适当进行一些变式练习和对比练习。（二）、按学习内容设计练习学习内容的类型不同，练习设计有其不同的要求。概念学习的练习应着眼于弄清概念的内涵和外延，掌握概念的本质属性；法则学习的练习应着眼于理解法则、掌握操作的过程；应用题的练习应着眼于培养学生的思维方法和思维品质。比如：应用题一方面要有利于学生掌握正确的解题方法，培养学生思维的正确性。例如：在学习“玩具厂计划生产1000件玩具，已经生产了4天，每天生产210件，还要生产多少件才能完成计划？”这道应用题时，除了模仿练习外，还可以设计这样的题目：自行车厂要装配6OO辆自行车，已经装配了9天，平均每天装配72辆，自行车厂完成装配情况如何？使学生懂得要判断装配情况如何，就要用实际的装配产量与计划装配的产量进行比较。实际产量－计划产量＝超过产量，计划产量－实际产量＝还要生产的数量。从而使学生掌握解题的正确思考方法。另一方面要防止解题方法模式化，防止思维定势。如为纠正学生在解答应用题中“见多就加”“见少就减”的倾向。可以设计这样的练习：小华有9张邮票，比小强多3张，小强有多少张邮票？小华有9张邮票，比小强少3张，小强有多少张邮票？从而使学生懂得审题的重要性，改变学生育目机械模仿的不良习惯。（三）、按学习的反馈设计练习新授课要根据学生在学习过程中可能产生的各种问题，设计有针对性的练习进行有效地调控，以提高学习的效率。l．对比练习对表面相似的内容，学生学习时，容易彼此混淆，如带分数的加减法和带分数的乘法；求一倍数与求几倍数的应用题等，要通过题目对比练习，培养分化的能力。2．判断练习对学生认知过程中的心理因素所产生的错误，可以通过辩错、改错的练习，使学生获得正确的认识。例如：学习平均数问题后，设计这样的选择题：某工人一、二月份生产零件350个，三月份生产210个零件，四月份生产220个零件。平均每月生产多少个零件？（1）（350－210＋220）÷3（2）（350×2＋210＋220）÷4（3）（350＋210＋220）÷4从辨错、改错中，使学生懂得求平均数问题的关键。以上我们按学习过程、学习内容和学习反馈简述了我们在新授课练习设计的一些做法，在实际的设中应是整体性的统一研究和考虑，以求最佳的效果。3.练习的层次化层次练习能引导和帮助学生克服思维障碍，推动思维多层面逐步深入地发展，使知识和能力不断升华．教师可根据知识结构的繁简和理解程度的难易，把包含在知识和规律内的复杂和隐蔽的内涵，层层剥离，进行多层面的，逐级推进和激发，既使练习由表及里，深入清晰地揭示出整体知识的本质和内在的规律，又可训练学生思维的广阔性和深刻性。4.练习的兴趣化兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素。数学学习兴趣是培养孩子良好学习品质的有效途径，是实现有效数学学习活动的前提，是教育的人文精神的体现。兴趣作为一种自觉的动机，是对所从事活动具有创造性态度的重要条件，兴趣具有追求探索的倾向，良好的学习兴趣是学习活动的自觉动力。学生一旦有了数学兴趣，就会积极地去实践，这对能力的培养非常重要。四．问题与思考1、在设计课堂练习时，难度掌握不好，尤其是拔高题的难度，有时会设计的很难，有时学生会觉得很容易。2、还需要加强强理论方面的学习，用理论指导实践。3、注意练习的有效性，让学生做练习的主人，变被动为主动。4、以人为本的教育理念对老师练习的设计提出了更高的要求，但又受应试教育的束缚，练习在内容和形式上难以突破，总是习惯按题型练习。

贯彻三个代表重要思想关键在坚持 与时俱进，核心在坚持 党的先进性，本质在坚持 执政为民。

少开灯，少用水。

一、教材分析：《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六组的第一篇课文。课文讲述了有一年美国洛杉矶发生大地震，一所小学不幸倒塌了，匆匆赶来的家长悲痛欲绝，在残酷的现实面前无奈地垂泪，而其中一位父亲却坚信自己的儿子还活着，坚信儿子在等待他去解救，因为他对儿子曾经承诺：无论发生什么，我永远和你在一起。因此，他不顾众人的劝说与阻拦，日以继夜挖了38小时，直至救出他的儿子和其他13位小朋友。描写具体、情感真挚，是这篇课文的主要特点。本单元训练主题──父母之爱。这篇课文是第六组的第一篇课文，教学的重点是引导学生在读中把握课文主要内容，体会作者是怎样通过人物外貌、语言、动作和心理描写来表现父母之爱的，从而学习作者的表达方法。二、教学目标：1、学会本课生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容。2、引导学生抓住重点词句，联系上下文体会含义深刻的句子，在读中感悟父爱的伟大和父子间的默契，受到爱的教育。3、学习作者抓住人物的外貌、语言和动作的描写表现父爱的表达方式。三、教学准备：1、教师准备：制作多媒体教学课件；2、 学生准备：认真预习课文，搜集有关地震中感人肺腑的故事。四、教学时间：2课时第一课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，抓住重点词句联系上下文体会含义深刻的句子，感悟父爱的伟大，受到爱的教育。2、初步领悟文章抓住人物的外貌、语言和动作等描写来表现父爱的表达方式。教学过程：一、情境导入，检查预习1、播放视频，感受地震。2、揭示课题，齐读课题。3、检查预习，了解学情。二、顺学而导，感受父爱（一）请潜心读书，勾画出最让你感动的句子并做批注。（二）学生汇报学习收获，教师相机点拨并指导朗读。句段一：他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。1、学生谈读书体会。2、引导学生抓住“无论发生什么，我总会跟你在一起”在读中体会父亲感情的变化。句段二：他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。1、学生谈阅读体会。2、师根据学生的理解，相机点拨，引导学生体会父亲的了不起。（1） 抓住写时间的词，体会时间的漫长，感悟句子的表达效果，并指导朗读。（2） 透过父亲的外貌描写，联系上下文，想象在漫长的挖掘过程中，父亲所经历的艰辛，体会父爱的伟大，并指导朗读。（3） 联系上下文，在读中体会“无论发生什么，我总会跟你在一起。”这句话给父亲带来的精神力量。（三）小结课文通过外貌、语言、动作的描写来表现父爱的写作方法。三、读写迁移，感悟信赖（一）学生继续汇报读书收获，教师相机引导学生感悟儿子的了不起。1、学生读写阿曼达的句段，并谈体会。2、引导学生想象废墟下的阿曼达和他的同学是怎样度过这漫长的38小时，尝试着学习课文的表达方式写一写。3、反馈交流。四、紧扣中心，品味幸福朗读课文最后一句联系上下文体会“幸福”的含义。板书设计：17 地震中的父与子了不起父 子总会在一起第二课时教学目标：1、抓住重点句子体会父亲的心理变化，并联系实际，深入感悟父爱的伟大和父子之间的默契，受到爱的教育。2、在读中进一步领悟和学习文章的多种表达方法，提升学生的语文素养。教学过程：一、听写导入，再现画面二、深入情景，品读感悟（一）勾画出写父亲在救助儿子的过程中心理变化的句子，谈体会并指导朗读。（二）“不论发生什么，我总会跟你在一起！”这句话在文章中反复出现有什么好处？（三）课文除了运用通过人物的外貌、语言、动作的描写来表现文章的中心，还用了哪些写法？三、角色写话，升华情感父亲经历了38小时艰辛的挖掘，儿子和伙伴们经历了38小时的漫长等待，父与子终于幸福地紧紧拥抱在一起。面对此情此景，假如你是13个得救孩子中的父亲或母亲，或是曾经劝说过这位父亲的好心人、消防队长、警察，你想对这对父子说些什么呢？请选择一种角色写一写。四、拓展延伸，以文激情（一）交流自己收集到的有关父母之爱的文章。（二）谈一谈你所感受到的父母之爱。（三）总结抒情，引发深思。

首先我们需要明白，什么是“乐府民歌”乐府其实是汉朝民歌音乐，乐府最初始于秦代，公元前112年，汉武帝正式设立乐府，帮助收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。汉魏六朝以乐府民歌闻名。“乐府"本是汉武帝设立的音乐机构．用来训练乐工．制定乐谱和采集歌词，其中采集了大量民歌，后来，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。如今保存的汉乐府民歌有五六十首，大部分真实地反映了下层人民的苦难生活。其中著名的有《东门行》、《十五从军征》、《陌上桑》等。相较于《诗经》、《楚辞》文风更加活泼自由，诗体上结合了五言体、七言体以及长短句，多以叙事诗见长，在叙事的同时也塑造了非常多的经典的人物，如“花木兰”“焦仲卿”等。有名的乐府民歌有乐府双璧《木兰诗》《孔雀东南飞》，收录乐府民歌的有《乐府诗集》一书。

王高

保护森林10条小建议：1、不滥砍滥伐树木，不随意毁坏自然资源。2、尽量节约纸张，不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒。3、将荒废的土地全部利用到植树上。4、尽量不使用一次性筷子。5、不随地乱扔垃圾，特别是废旧电池及塑料袋。6、为市民免费发放小树苗，全民参与森林建设。7、随手关闭电源，人不在时不开启电灯、电视等家用电器，尽量节约每一度电。8、不滥捕滥杀野生动物 ，与动植物和谐相处。9、依托科技，实现可持续发展 策略。10、实现森林资源的可持续发展，必须依托科学技术的支持，森林资源的可持续发展内涵包括：经济的发展和对森林资源与环境的再发展能力保护。

寻租（外文名：rent seeking, 又称为竞租）是指在没有从事生产的情况下，为垄断社会资源或维持垄断地位，从而得到垄断利润（亦即经济租）所从事的一种非生产性寻利活动。权力寻租是指握有公权者以权力为筹码谋求获取自身经济利益的一种非生产性活动的经济学术语。权力寻租则是把权力商品化，或以权力为资本，去参与商品交换和市场竞争，谋取金钱和物质利益。即通常所说的权物交易、权钱交易、权权交易、权色交易，等等。

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是我为大家收集的小学数学课堂教学生活化策略研究课题研究计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　一、课题的界定 　　课堂教学生活化：是指课堂教学与社会生活、学生生活相结合，使课堂教学方式变成学生积极参与、乐于参与的生活过程，把课堂变成“小社会”。它包括三层意义： 　　（一）教学目标的生活化，即教学目标不仅是知识技能，更重要是培养学生解决实际问题的能力和适应未来生活的基本素质。 　　（二）教学内容的生活化。即教育内容与社会生活、学生生活经验相结合。 　　（三）教学活动方式生活化。即教学活动是学生主动参与的生活过程。教学生活化以学生为主体，关注学生需要和丰富学生社会生活经验，使学生既学到知识，又提高了能力（包括交往能力、合作能力、问题解决能力）整体素质得到个性化发展。 　　二、课题研究的目的意义 　　本课题在新理念的思想指导下，在小学数学教学实践中探索课堂教学生活化的操作模式及具体操作方法，通过实验，使学生了解数学知识与现实生活的联系，体会数学来源于生活，应用于生活的教育理念，体会数学的价值；通过实验，培养学生提出问题的能力，初步学会综合运用数学知识和方法分析、解决解决简单的实际问题的能力，从而培养学生的创新精神与实践能力，使学生在知识形成过程中获得成功的体验；通过实验，初步用生活化策略构建小学数学课堂教学模式。 　　本课题的研究实施有利于改革课堂教学单一、封闭和学生被动学习的局面，焕发课堂的生命活力。有利于培养学生的创新意识和实践能力，培养学生学习的兴趣和能力，提高教学质量。对学生的终身学习和发展都具有重大的意义。同时通过课题的研究，使教师更新教育观念，改变教学行为方式，和国家课程改革同步，并能发挥教师在教学上的创新能力。 　　假如本课题研究成功，将形成若干课堂教学生活化的操作方式，这些方式具有一定的实践推广价值。其次，本课题研究和积累的经验资料，对于丰富和发展教育生活化理论具有一定的"参考价值。 　　三、课题研究的内容 　　课题研究中针对以下几方面进行研究： 　　1、创设数学课堂教学生活化的情境，提高学生的学习兴趣和应用能力。 　　2、理清数学知识的来龙去脉，培养学生数学应用意识。 　　3、构建数学学科课堂教学模式。 　　四、课题研究的方法 　　本课题研究主要使用对比实验、经验总结、调查研究等方法： 　　对比实验法：同类班级对比实验。从学生的学习兴趣、探索创新精神、实践合作能力等方面对比，分析实验效果。 　　经验总结法：重视资料积累，在课题实验过程中注意一手资料的收集与整理，实验过程中，有计划有总结。争取在各阶段做好课题研究的分析、总结和反馈工作。 　　调查研究法：本课题的研究教学效果的测量，通过调查问卷进行调查，通过试卷对学生的学习进行检测。

企业贯彻落实绿色发展理念的话，首先先要做到是传承绿色发展理念的观念将他其传承下来。其次要选择绿色可持续发展的措施，例如一些比较节约的。一种方式也是其中的之一。

尽管每个人每天的生活都比较忙碌,但是越来越多的人开始注意运动对身体的重要性。日常生活中多做运动对身体各方面都有好处,拥有健康的身体比什么都重要,很多人只是知道运动不知道有什么好处,有时运动对身体造成了伤害,所以运动对人的影响是什么呢?心脏血管系统功能研究恰当的运动是心脏健康的必由之路,有规律的运动锻炼可以减慢心脏和锻炼时的心率,从而大大减少心脏的工作时间,增加心脏功能,保持冠状动脉血流畅通,能更好地供应心肌所需营养,可降低心脏病的危险程度。(1)定期的体育锻炼可使心肌细胞内蛋白质合成增多,心肌纤维增粗,使心肌收缩力增加,从而可使心脏每次收缩时向血管注入更多的血液,导致心脏每博输出量增加,而长期的体育锻炼可使心室容量增大。(2)身体锻炼能增加血管壁的弹性,这对健康的远期效果非常有益,人随着年龄的增长,血管壁弹性逐渐下降,应而可诱发高血压等一系列退行性疾病,通过体育锻炼,可以增加血管壁弹性,预防或缓解退行性高血压症状。(3)身体锻炼能促使大量的毛细血管开放,从而加速血液与组织液的交换,加速新陈代谢水平,增强能量物质的供给,提高代谢物质的能力。(4)运动锻炼能显著降低血脂(胆固醇、b蛋白、三酰甘油等),改善血脂质量,有效防治冠心病、高血压、动脉粥样硬化等疾病。(5)身体锻炼也能在安静时使脉搏舒缓,血压降低。呼吸道感染。(1)定期进行体育锻炼,尤其是做一些伸展、扩胸运动,可使呼吸肌力量增强,胸廓扩大,有利于肺组织的生长和肺的扩张,肺活量的增加,经常进行深呼吸运动,也能促进肺活量的增加,大量实验表明,经常参加体育锻炼的人,肺活量植要比一般人高。(2)身体锻炼可以使呼吸强度增加,从而有效地提高肺通气量,研究表明,一般人在运动时肺通气量可以增加到60升/分左右,有体育锻炼习惯的人,在锻炼时,肺通气量可以达到100升/分以上。(3)一般人在进行运动时,只能利用自己最大氧气摄入量的60%,经过体育锻炼后可使这种能力大大提高,身体活动时,即使氧气需要增加,也能满足机体的需要,而不会使机体缺氧。上述从各方面专家根据经验介绍了运动对人的影响这个问题,相信大家已经非常了解了。平时要多做运动,增强身体抵抗力,但是也要注意休息,不要因为运动不当而对身体造成伤害。锻炼还必须有自己的计划和正确的方法,在运动时要确保自己的安全。

　　提供的《幼儿教师教育指导纲要总结》范文，下面就是幼儿园本学期的工作具体总结如下： 　　一年来，我园以《幼儿教育指导纲要》为指导，认真贯彻落实《教育局xx、xx年工作要点》精神，结合我园实际，努力领会并认真实施了幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园安全工作及管理工作，在全园教师的团结协作、努力工作下，在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中，按计划开展并顺利地完成了各项工作， 　 　一、管理工作 　　1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》及相关的文件、要求，坚持依法办园，依法治教，认真落实区局各项工作要求、会议精神，坚持间周一集中进行政治和业务学习，强化教师的爱岗敬业意识，结合师德师风精神，组织教师学习《八荣八耻》、《十不准》等内容，大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德，构建和谐校园，使教育教学质量稳步提高。 　　2、加强了幼儿一日三查工作的管理，班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查卡做好记录，并由主管安全的副园长定期检查，把检查结果与各班教师的年终考评挂钩。 　　3、加强保教工作的全方位管理，严格执行区局的教学管理工作定期报告制度。园长和主管保教的副园长、教研组长深入班级听课二十余节，查教案，对教育教学出现的问题进行现场指导，对一日常规工作进行跟踪督查。查班人员不只是检查教学活动，还注重察看班级常规、幼儿习惯的培养。要求教保人员做到有人检查无人检查一个样，教保人员必须把教育贯穿到一日生活之中，而不是为迎接检查而作秀。结合本园的实际工作，加强园本培训，不断提高教师教育教学反思的能力，更好地落实教育过程生活化、游戏化、自然化，使教师和幼儿共同成长。 　　4、全面实行量化考核。近期我们又一次对《年度量化考核实施方案》进行了修订，建立激励机制和科学化管理。推行园务公开，对于重大问题，实行集体研究决策，充分发扬民主，政务、财务公开透明，接受群众监督。 　　 二、安全工作 　　1、进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作，树立安全重于泰山的意识，严格按相关部门的要求健全各项安全制度，规范了各项安全工作，开学初与各类人员签订了安全责任合同，进一步明确了安全责任，确保了各项工作安全、顺利地开展与完成。 　　2、严格执行幼儿黄蓝卡接送制度，保证幼儿在园的安全。 　　3、加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作。开学初，我们对全园各处进行全面的安全检查，焊接了脱落的玩具护栏，并对厨房进行了加固，做到了及时发现问题及时解决，保证了各项工作安全、顺利地开展与完成。 　　4、各班加强对幼儿有目的、有计划地进行安全教育，各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容，在每周工作计划中安排一节安全教育课，有效的开展了安全教育活动，增加了幼儿安全知识，使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。 　　5、多次召开安全专题会议，及时解决安全问题。定期检查幼儿灶的食品采购和操作过程，严防食物中毒发生。汛期到来前，对园内的排水渠、教学楼的落水管进行了全面检查，保证汛期的排水畅通。 　　6、今年4月份我园中班卧室、活动室内发现了成群的白蚁活动，我们一方面向学校报告，一方面采取临时应急措施使用杀虫剂捕杀白蚁。学校领导获悉后高度重视，现场勘察蚁情后，专题向区局领导汇报并请局领导现场调研。区局领导现场决定立即与白蚁防治专家联系，拟定防治方案。现在白蚁防治专家的以确定，暑期里彻底根治蚁害。 　 　三、教育教学工作 　　1、幼儿园组织教师重新学习《新纲要》，激励大家争做反思型、创新型的教师，在不断的反思中寻求新的方式方法，提高教育教学水平，突破旧的教学模式。四月份郑艳教师对全区进行了说课，她能从幼儿的兴趣爱好出发，尊重幼儿的个性差异和年龄特点，教育活动始终围绕幼儿的情感态度展开，使幼儿在玩中学，学中乐。受到同行和领导的一致好评。 　　2、从园内教育教学工作实际出发，就实际工作中出现的问题认真开展了教研活动。近期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”，中班组就“如何构建和谐班级”，大班组就“如何做好家长工作”， “幼小衔接”等问题进行了教育教学研讨，达到了以教研促教学的目的，通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。 　　3、家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此，我园近期的家长公开课，把家长请进课堂做教师，通过家长的亲身体验，让家长既体会了幼儿教师的艰辛，又充分利用了我们身边的教育资源。办家教专栏，加强了家长育儿知识的宣传与交流，工作得到了家长的支持与理解。 　　4、重视园本课程研究：设立了以《中华经典导读》为主题的园本课程，且围绕这一主题设立了教育目标，进行各种活动。 　　5、积极参加各级各类活动，我园教师在市、区级论文和案例评选中，获奖率达100%;在区级讲故事比赛中，我园李乐延小朋友荣获一等奖的好成绩;舞蹈节目“好朋友”在城乡办学联盟庆“六一”文艺表演中，展示了我园的风采。 　　 四、卫生保健工作 　　1、加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导，培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合，要求地面无纸片、桌椅无污垢，室内通风良好，幼儿被褥干净整洁，一日两餐后的餐具消毒，要求每天处理当天的垃圾，不让垃圾在我园过夜等。我园一直坚持把检查结果与教师个人考评挂钩。 　　2、组织幼儿灶的管理人员和炊事员认真学习了《食品卫生法》，严格按照有关法规进行操作，幼儿灶房的卫生天天检查，决不允许有卫生死角，确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检，并为相关人员办理了健康证。 　　3、近期对保育人员进行了岗位知识培训，对全体教师进行了幼儿卫生保健常识的培训，让大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。 　　4、进一步健全了保健室的各项制度和设施，积极配合防疫部门对幼儿预防接种工作。 　 　五、后勤工作： 　　始终把提高为一线服务的效率，努力提供优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨，较好的保证了各项工作的顺利开展。 　　1、计划开支，勤俭办园，严格制定并执行计划，完成全园物品的采购与供应，及时做好后勤保障工作。 　　2、较好地进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作，确保各项工作安全、有效开展。 　　3、认真制定并严格执行采购计划，做好设施、设备的购置与更换，确保工作所需。购置了冰柜，按要求为各班添置了各类教具、玩具等。进一步改善了办园条件，为办园质量的提高提供了更好的物质保障。(例如;改修了灶房的煤场，对园内的茶水锅炉进行维修。) 　　4、及时向上级汇报维修的实施方案，为暑假的工程动工做好准备。 　　总之，在今后的工作中，坚持并推进民主管理和以幼儿为本的教育服务精神，针对工作中的不足，继续加强管理，提高每位教职员工的素质，提高办园水平，让家长满意，让社会满意。在全体教工的共同努力下，我们走过激动，走过欣喜，这一学年对我来说依旧是不平凡的一学年，正因为有了这一群可爱的幼教人无私无悔的投身幼教事业，使我们也甘愿在这块土地上播撒希望，执着耕耘。我们深信，当太阳再一次冉冉升起，我们又将充满希望和收获。

这是对“三个代表”重要思想的集中概括。 ——我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。 ——我们党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。 ——我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。]

食品加工业的共性就是将原材料转变为高价值的产品，是一个确保食品安全和延长货架期的转化过程。一般米说，食品加工包括增加热能并升高温度、去除热能或降低温度、去除水分或降低水分含量、利用包装以维持由于加工操作带来的产品的特征等改变。在食品加工的过程中，或多或少都含有满足消费者要求、延长食品的保存期、增加多样性、提高附加值这些目的，但要加上一个特定产品，其目的性可能各不相同，并不是买来没备就可以生产，或达到生产出食品并赢利的目的 。食品工业具有投资少、建设时间短、收效快的特点，产品不仅供应国内市场，而且也是我国重要的出口物资。食品工业的发展，不仅可以提供营养丰富、品种繁多、经久耐藏的食品，以满足人民的需要，改善和丰富人民的生活，而且还将为国家贮备物资、调剂货源、调节市场、保证供应、防荒救灾以及开辟食品新资源、创造新的食品等作出贡献 。

总结 都是以第一人称，从自身出发。它是单位或个人自身实践活动的反映。下面是我为大家整理的 个人 工作总结 ，仅供参考，更多 个人总结 点击“ 个人总结 ”查看。 个人工作总结怎么写1 作为公司的一份子，在第二季度的工作中我继续发扬精益求精、吃苦耐劳的精神，认真开展工作。 第二季度的主要工作 这期间我的工作主要有两方面，一是建设项目手续的报批报建。二是工业园场地平整的现场协调。 项目的前期手续，已经进行了可行性研究 报告 的修改、出具勘测定界图、现状图、规划图、平面布置图等工作，土地预审所需的各项材料正在准备中，其中较关键的基本农田补划方案的报批正在有序进行，该方案已经通过自然资源和规划局有关专家的审核，在这过程中我积极准备报批所需的基础性材料，并及时与县自然资源和规划局对接，力求尽早完成审批手续，加快项目进度。 第二季度的 工作心得 在手续报批过程中，我边开展工作边学习专业知识，随着工作开展的不断深入，我对项目的总体认识也上了一个台阶：从项目的规划、上级主管部门的重视、计划建成后的经济效益和社会效益等方面都表明项目的重要性。这也让我有了很强的紧迫感，需要认真准备报批材料，不敢松懈，积极与相关部门对接，及时了解进度并提前做好下一步 工作计划 。 我到工业园现场时，项目已经过半。现场同事的工作开展不但很有效率而且保质保量，这让我有了一个学习的方向。在以后的工作中，也要提高认识，多方考虑，把工作做好。在石料外运方面，提高责任意识是很关键的，对进出现场的运输车辆严格把关，收发票据认真细致，对周围工作人员要时刻提醒，时刻谨记 规章制度 。特别是夜间作业，值班人员要负起责任，各司其职，提高警惕。 总结 经验 ，形成完整的工作进度表。第三，场地平整值班，对现场出现的情况做到第一时间了解，第一时间汇报，第一时间解决。 个人工作总结怎么写2 在公司经营工作领导的带领和帮助下，加之全组成员的鼎力协助，我们销售部配合生产部，恪尽职守，兢兢业业，任劳任怨，截止20__年__月__日，超额完成了公司制定的销售任务，销售额和货款回笼率比去年同期上升了12%。 在过去的一年里销售部切实落实 岗位职责 ，认真履行本职工作，积极完成区域销售任务并及时催回货款，严格执行产品的出库手续，严格遵守公司制定的各项规章制度，完成领导交办的 其它 工作。 生产部能明确客户需求，主动积极完成订单，力求保质保量按时供货。销售部与生产部积极努力配合，一方面积极了解客户的意图及需要达到的标准、要求，力争及早准备，在客户要求的期限内供货，另一方面要积极和客户沟通及时了解客户还款能力，考虑并补充完善。 关于客户投诉并及时、妥善解决。 对于库存产品质量问题一般不能保证，所以我们应正确对待客户投诉，与客户及时沟通，同时在下单时就要与客户讲清楚。 总结一年来的工作，发现了一些问题和不足，在工作 方法 和技巧上还要不断学习，计划在20__年重点做好以下几个方面的工作： (一)、市场需求分析。袜子虽然市场潜力巨大，但北京区域做库存竞争己到白热化地步，但我们有良好的信誉和优良品质，在价格和销售上都有优势，在棉纱涨价的情况下我门的销售量仍曾加30%，可见我们为明年打拼多了份保障，如果卡通版市场，资金得到充分的支持，可以取得好销售业绩的，关键是公司给销售经理更大更有力的支持和鼓舞。 (二)、竞争对手及价格分析。这几年通过对袜子市场的了解，运动袜已经不再是市场的宠儿，取而代之的是新品卡通袜子，个性袜子和功能型袜子，目前北京做袜子的库房大多做的是库存袜子，很多袜子都有质量问题，如何让我们的袜子标新立异是20__年我们销售部门的首要问题关键。 (三)、依据20__年区域销售情况和市场变化，计划将工作重点放产品需求上，一是主要做好原有的袜子供货工作，挑选几个大客户为重点;二是发展好新的大客户，三是在某些区继续采用代理的形式，让利给代理商以展开销售工作。 (四)、20__年计划更加积极搜集市场信息并及时联系，力争销售量化。 (五)、为积极配合代理销售，计划把新产品以代理产品迅速走入市场并形成销售。 对销售管理办法的2点建议： (一)、20__年销售管理办法应条款明确、言简意赅，明确业务员的区域、任务、费用、考核、奖励，对模凌两可的条款予以删除，年底对销售经理考核后按办法如数兑现。 (二)、20__年应在公司、销售经理共同协商并感到满意的前提下认真修订规范统一的销售管理办法，使其适应范围广且因地制宜，每年根据市场变化只需调整出厂价格。 个人工作总结怎么写3 实习的日子总是充满了惊喜的，因为我们不知道什么时候可以收获，什么时候有了进步，当有那么一刻我们发现自己成长起来的时候，便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。这一次在幼儿园实习的日子，也是处处充满了惊喜的，它就像是一个温柔的定时炸弹，爆炸的时候是散落了满天的星星，温柔而又充满了能量。所以这次实习对于我来说，是非常的有价值的，也是一次让人印象深刻的实习。在此我想就这次实习做一次总结，为接下来的路开拓一条更正确的道路。 刚刚进入幼儿园的时候，第一次见到孩子们，他们懵懂的脸上闪耀着一双水汪汪的大眼睛。我向他们打招呼时，他们也开心的叫了起来，纷纷开始向我问好。那一刻我才认识到自己已经从一个学生的身份转向一个教师的身份了，我感到自己的双肩承载了巨大的压力，同时我的双脚也充满了巨大的能量。以至于可以让我更好的扛起这一份责任，砥砺向前! 通过和学生们的相处，我认识到，理论上的知识和实践上是有着巨大的区别的。比如对于某些调皮的孩子来说，理论上所说的那些往往是用不上的，想要解决孩子的情绪问题，还需要我们教师不断的去根据孩子的现状进行分析，进行解决。如何让孩子们认识到克制情绪的重要，这是我在实习中有难度的一个挑战，后来我也想出了一个办法来调整他们的情绪饱和。 比如在上课的时候，每天评选出一个表现的小朋友，并且奖励一朵小红花，作为保持良好情绪的奖励。为了调动大家的积极性，我偶尔会多选几个孩子进行表扬，并且会告诉其他的孩子们，在这个受到表扬的孩子身上，什么是我们需要去保持的，什么是我们需要去培养的。这样下来之后，班内的孩子们也慢慢的往更好的方向开始走了，那几个很容易发脾气的幼儿也已经开始懂得克制，并且不再乱发脾气哭闹了。 之后有很多家长也向我反馈说，孩子们在家里也越来越听话了，以前没有得到自己想要的东西总喜欢哭，现在更愿意去说了。听到这些，我的心里很骄傲，能够看到孩子们表现的越来越好，我作为一名教师真的很高兴，很幸福。对于这份事业而言，我想自己也会有更大的决心去坚持、不断的去奋斗。我会带着这些鼓励继续探索、创造! 个人工作总结怎么写4 实习的日子很快过去了，从一开始的度日如年到最后的依依不舍，在这两个月里，我经历了许多，学到了许多书本上没有的东西。 一、游戏活动 游戏是 儿童 最主要的活动之一，儿童在游戏中体验快乐、经历社会经验、学得知识，它在学龄儿童中起着重要作用，对儿童的身心发展有着重要的影响。在游戏活动中，儿童能体验快乐，能扮演成人，完成现实中不能完成的事情，还可以想象各种他们想要的东西，满足他们现实中不能满足的愿望。游戏让儿童体验了成功，老师应该要正确对待儿童的自由游戏，允许儿童游戏的自由发展，不应强加干涉。有的小朋友很快就会对一个游戏失去兴趣和激情，这时候就需要我们以合作者的身份加入到儿童的游戏中，以我们的知识引导儿童深入开展游戏活动，有效延长儿童游戏的时间，激发儿童探究游戏的兴趣，并尽可能让儿童的 想象力 得到发展。 二、知识的学习与掌握 其实在实习期间，我们没有看到很多的 文化 课，根据幼儿园的安排，每天时间的分配都是有一定规律的，留给儿童正式学习知识的时间大概只有2个小时。在学习知识的过程中，我发现同一年龄阶段儿童的发展水平是很不同的。如生字，有的儿童学一遍就会写了，但记忆不深刻;有的儿童学习很慢，记忆一个生字需要一两天，但是一旦记住就不会遗忘。我在教学的过程中，根据儿童的特点进行个别 教育 。学得慢的孩子多重复几遍，学得快的就注意不断的复习旧知识。 三、鼓励和支持 我认为荣誉对学前的儿童来说，是非常重要的。他们有着强烈的渴望受人注意，渴望得到赞扬，渴望成功的内心需要。但是，有的小朋友表现出的好胜心却好象有点过分强烈，实习期间，我帮他们批改了一次课堂上的小练习，有的明明错了很多个，但还是要求我给他们一个100分，无论我怎么说都还是坚持，就连95分也不放在眼里，还有的小朋友在下棋的时候一定要拿到第一名，有时一看情况不对就耍赖。如何处理好赞美、鼓励与好胜心过强两者的关系是我要好好学习研究的。 即将成为老师的我，经过这次实习，发现了自己很多的不足，这其中不止包括经验和能力的差距，还有很多没有想到过的。虽然我有较深的理论知识，虽然我接受了最先进的教育理念，但我还是要学习。要作为一名合格的老师，我要做，要学的还有许多许多。我毕将在以后的工作实践中更加努力学习，不断提升自己，让自己成为一名优秀的幼师。 个人工作总结怎么写5 在赵石琼老师的带领下，我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只观察的习惯。五周的实习一晃而过，在实习期间，我们还以幼儿教师的身份讲课，让我们更好的将理论和实践相结合，在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。此次实习感受颇深，现总结如下： 一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师，她们始终恪守给家长和社会的：对待幼儿关心尊重，一视同仁。托三班共有21个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育，让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。 二、在实践中积累经验 1、在教学中，渗透专业的教育理论知识 在这五周的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学心得，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材，深入了解每个幼儿的实际情况，认真备课，写出高质量的教案，每节课前都在小组认真试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃，让教育教学活动顺利的进行。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，正如同学们说的：“每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。” 2、开展丰富多彩的集中教育活动，激发幼儿学习兴趣 托班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜欢与伙伴说话，交流分享自己的喜悦，让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上，学到很多课本上没有的知识，知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿喜爱老师，相信老师，喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习，沉浸在愉快的学习氛围之中。 三、认真做好家园工作 这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方，比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，回学校后，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。 从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正内涵，也让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，也让我深感站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习，感谢市妇联幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台，感谢赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。 个人工作总结怎么写(五篇)相关 文章 ： ★ 2022简易个人工作总结范文5篇 ★ 2022年新人员工个人工作总结范文 ★ 2022年度个人工作总结范文十篇 ★ 2022年终个人工作总结范文5篇 ★ 个人工作总结心得体会【五篇】 ★ 公司员工个人工作总结范文12篇 ★ 2022公司员工个人年终工作总结最新范文5篇 ★ 个人工作总结范文10篇 ★ 最新通用个人工作总结范文10篇 ★ 个人工作总结怎么写12篇

1、美术作品，是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的平面或者立体的造型艺术作品。美术作品包括纯美术作品和实用美术作品。 2、其中纯美术作品，是指仅能够供人们观赏的独立的艺术作品，比如油画、国画、版画、水彩画、钢笔画等。实用美术作品，是指将美术作品的内容与具有使用价值的物体相结合，物体借助于美术作品的艺术品位而兼具观赏价值和实用价值，比如陶瓷艺术等。 3、美术作品，包括纯美术作品和实用美术作品。其中纯美术作品，是指仅能够供人们观赏的独立的艺术作品，比如油画、国画、版画、水彩画等。实用美术作品，是指美术作品内容与具有使用价值的物体相结合，物体借助于美术作品而兼具观赏价值和实用价值，比如陶瓷艺术等。 4、近现代名画家的一些美术作品有：西方的毕加索《亚威农的少女》 、《格尔尼卡》、《梦》，梵高《星夜》、《向日葵》，中国近现代的齐白石《虾》、《不倒翁图》、《花卉》、《花卉草虫十二开册页》，徐悲鸿《巴人吸水图》、《奔马图》、《九方皋》、《田横五百士》，《傒我后》张大千《山水》、《仕女》、《黄山松》、《四屏大荷花》，吴冠中《北国风光》、《长江万里图》、《狮子林》，朱宣咸《夜》、《旭日红梅》、《迎风》、《今天是儿童节？！》，陈丹青《西藏组画》，陈逸飞《黄河颂》、《古桥》、《踱步》、《大提琴手》，罗中立《父亲》、《荷花池》，臧金龙钢笔画作品《悠悠历史》、《从鸟巢到伦敦碗》、《佛法无边》 ，冷军《石膏像》等。

（一）、不同点：1、出处：汉乐府民歌是由朝廷乐府系统或相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌，大多是非主流的民间创作。南朝民歌主要产生于商业都市，大多由歌女在宴会等场合演唱，在上层社会造成广泛影响。2、内容：汉乐府民歌第一次具体而深入地反映了社会下层民众日常生活的艰难与痛苦。南朝民歌内容比较单一,对爱情生活的表现为核心较多，北朝民歌语句斩截,粗犷豪放,对本身族群的社会生活有较为全面的反映。3、题材:汉乐府民歌中女性题材作品占重要位置，南北朝民歌中婚恋题材也采用女性视角同时也增加了男性口吻，这与北方民族的婚恋习俗和婚庆游戏有关。4、诗歌体裁：汉乐府民歌采用新的诗型：杂言体和五言体。特别是到了东汉以后，乐府民歌中整齐的五言诗越来越多。南朝民歌所用五言四句的小诗，至唐代蔚为大观，出现了以绝句擅名千古的诗人李白和王昌龄。北朝民歌虽也以五言四句为主，亦有四言、七言、杂言等形式，不似南朝民歌那样单调。（二）、相同点：1、风格：汉乐府民歌与南北朝乐府民歌都是现实主义作品，且南北朝民歌继承了《诗经》和汉乐府民歌的现实主义精神，北朝民歌尤其突出。2、诗型：汉乐府民歌采用新的诗型，杂言体和五言体。南北朝民歌也多用抒情，采用五言。3、汉乐府民歌奠定了中国古代叙事诗的基础。南北朝民歌也以叙事诗为主，但是北朝诗歌语言具有浓郁的民族风味。4、都在诗中含有丰富的想象力，并继续影响着文人的创作。参考资料来源：百度百科-汉乐府民歌参考资料来源：百度百科-南北朝民歌

　　【《地震中的父与子》优秀教学设计】 　 　教材分析： 　　本组教材以“父母之爱”为专题，编排了精读课文《地震中的父与子》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》，略读课文《慈母情深》、《学会看病》。这几篇课文，从不同的角度，反映了父爱、母爱的深沉与宽广、崇高与无私，令人震撼，让人感动，引人思考。《地震中的父与子》这篇课文，描写具体、情感真挚，讲述的是在美国的一次大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。选编这篇课文的目的，一是让学生感受父爱的伟大力量，受到父子情深的感染;二是引导学生通过对人物外貌、语言和动作的描写，体会文章表达的思想感情，提高阅读能力。所以在本课教学中，要紧紧扣住“父母之爱”这一专题来学习，重点引导学生从课文的具体描述中抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写，感受父爱的伟大力量──父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量，再现情境并联系生活实际体验文本，体会课文表达的思想感情。 　　 教学目标： 　　(一)认识8个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 　　(二)有感情地朗读课文。 　　(三)从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的"力量。 　　(四)领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质的表达方法。 　 　教学重点、难点： 　　(一)引导学生从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 　　(二)引导学生通过对人物言行的描写，体会文章表达的思想感情。 　　(三)重点理解“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起”这句话的含义。 　 　课时安排： 　　2课时 　 　教学准备： 　　(一)学生预习课文，了解文章主要内容，初步认识本课生字。 　　(二)教师准备课件。(用PPT制作的有关课文内容的文字片和与地震相关的图片与音乐) 　 　教学过程： 　　第一课时 　　一、谈话导入，整体感知 　　(一)出示课题 　　今天，我们一起进入第六单元的学习。这一单元，将让我们感受到父母之爱的深沉与宽广。这一单元的第一篇课文是第17课(师板书课题)《地震中的父与子》。齐读课题。 　　(二)初读课文 　　(三)检查生词 　　(四)整体感知课文主要讲了什么事儿呢? 　　(五)文中的父与子给你留下了什么印象?(板书：了不起父子) 　　二、披文入情，感悟语言 　　(一)这节课，我们就先来看看，文中的父亲为什么了不起。请大家默读课文1-12自然段，看看文中哪些文字让你感到了父亲的了不起?用波浪线把它们画出来，在旁边用一两个词简单地写下你的感受。 　　(二)重点引导学生感悟朗读以下重点句段 　　1.第3自然段 　　(1)从哪里体会到了父亲的了不起? 　　(2)从哪看出痛苦?为什么?痛苦到什么程度?用一个词来概括父亲此时的心情。 　　(3)尽管痛苦，但他还是坚定地站了起来，透过“坚定”这个词，你看到了一个怎样的父亲? 　　(4)朗读，读出父亲的痛苦与坚定 　　2.第5—11自然段 　　(1)谁阻挡过他?是怎样阻挡的? 　　(2)为什么父亲反复只说这一句? 　　(3)分角色读课文。 　　3.第12自然段：第一句：“他挖了8小时u2026u2026，没人再来阻挡他。” 　　(1)从哪里体会到了父亲的了不起? 　　(2)为什么不直接写他挖了36小时? 　　(3)为什么说没人再来阻挡他?(引导学生学习5-11自然段) 　　4.第12自然段：第二句：“他满脸灰尘u2026u2026到处都是血迹。” 　　(1)从哪里体会到了父亲的了不起? 　　(2)体会外貌描写的作用。 　　(3)你觉得这是一位什么样的父亲?(师板书：坚强执著) 　　(4)联系生活，出示地震灾害图片。 　　(5)用一句或者几句话写下你的感受。 　　(6)小结全课 　　(7)这的确是一位了不起的父亲，为什么说他的儿子也同样了不起呢?下节课，我们继续来学习。 　　三、布置作业 　　(一)写生字 　　(二)摘抄文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 　　 第二课时 　　一、谈话导入 　　上节课，父亲的形象已经刻在我的心中，让我们深深感动。那么，他的儿子又为什么了不起呢?请大家自由读13至23自然段。找一找，描写儿子的哪些画面感动了你? 　　二、自读自悟，交流体会 　　重点指导学生理解感悟如下句段: 　　(一)“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起!” 　　(二)不，爸爸，先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。” 　　三、展开联想，即时练笔 　　(一)讨论 　　大家设想一下，刚才有个同学谈到，当时埋在废墟底下的阿曼达也可能害怕，他害怕还是不害怕?请大家讨论一下，可以想象，可以用书上的语言来证明。 　　(二)想象 　　师：同学们，让我们跟随记录片，再亲自看看1994年美国发生地震的一刹那。就在灾难发生的这一刻，忽然楼房晃动起来，身体也跟随着晃动，教学楼象山一样向我们压下来，把我们送进了漆黑的废墟底下: 　　师：只听见四周是────(生阐述想象) 　　只看见──(生阐述想象) 　　(三)练笔 　　1.阿曼达是那样的了不起!他在废墟底下整整煎熬地等待了38小时啊!在这38小时里他都会想些什么?说些什么?用你的心去写，用你的想象去写，把了不起的阿曼达用说手中的笔写出来。 　　2.请几位写得有代表性的同学朗读。 　　四、诵读经典句段，拓展延伸 　　(一)创设情境，感情朗读“不论发生什么，我总会跟你在一起。” 　　(二)分角色朗读父子对话 　　(三)小结全课，拓展延伸 　　推荐课外书《感悟父爱》 　　五、作业 　　(一)完成练笔 　　(二)课外阅读《感悟父爱》 　　(三)复习生字

企业发展理念标语如下：1、没有卖不出去的产品，只有卖不出产品的人。2、以人为本，心德为先；谁有多高本领，就给谁搭建多大舞台；谁有多大贡献，就给谁多少因报。3、团队，就是能够和他人协调来共同承担责任。4、承光荣传统，展辉煌成就，扬株机精神，创世纪伟业。5、积厚德，存正心；乐敬业，诚为本。6、赢道义，勿自矜；吃些亏，忌怨恨。7、专业进取，尊爱至诚，锲而不舍。8、资源是会枯竭的，惟有文化生生不息。9、离恶友，甘淡泊；忍人辱，达道理。10、创新，就是任何工作都要追求最佳水平。

　　现在的上班族应该都有撰写不同文件的经历吧！我们为了提高自己的学习工作效率都会借鉴范文。优秀的范文可以使学习效率倍增，你是不是正在被范文儿困扰？特意为大家收集整理了“最简单放假通知怎么写”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！ 最简单放假通知怎么写(篇1) 　　亲爱的家长： 　　您好！ 　　春节假期即将来临，为了更好的安排假期生活，现对假期期间中心安排告知如下： 　　一、2月13日至2月22日期间放假，放假10天、调课6天； 　　调课日期： 　　2月11日（周日）上周四的课、2月12日（周一）上周五的课、2月23日（周五）上周五的课、2月24日（周六）上周三的课、2月25日（周日）上周日的课、2月26日（周一）上周四的课。 　　二、2月27日（周二）起恢复正常上课，当天有课的小朋友记得过来上课喔！ 　　祝：所有的小朋友和家长们假期愉快！ 　　（详情咨询班主任老师） 　　xx少儿英语xx中心 最简单放假通知怎么写(篇2) 　　根据学校校历安排，现将20xx年暑假放假时间及有关工作要求通知如下： 　　 一、放假时间 　　(一)学生从20xx年x月x日(星期x)至x月x日(星期x)放假。x月x日(星期x)上课。20xx年暑假放假通知书模板 　　(二)教职工从20xx年x月x日(星期日)至x月x日(星期x)放假。x月x日(星期x)、x月x日(星期五)上班。 　　(三)后勤产业集团参照本通知精神自行安排，报学校办公室备案。 　　 二、工作要求 　　(一)做好假期值班工作 　　1.暑假期间学校总值班室设在x号办公楼x室，值班电话：6xxxx，传真：6xxx。保卫部值班室设在x号办公楼x室，值班电话：6xx。学校各单位值班室设在本单位综合管理办公室。 　　2.各单位要严格落实岗位责任制，加强值班力量，杜绝无关人员顶岗替班，不得安排学生值班。各单位领导和值班人员要确保通信畅通。各单位值班安排(值班人员及带班领导名单、值班地点、值班电话)请于7月1日(星期二)前报学校办公室(x号楼x室;电话6xxxx);各院系值班安排同时报学生处、研究生工作部及保卫处备案。学校将加强对各单位值班情况督促检查，通报有关情况。 　　(二)妥善安排假期有关工作 　　各单位、各部门要统筹协调安排好假期有关工作，及时妥善处理好相关工作和应急任务，提前研究、布置、准备好新学期开学各项工作。 　　(三)严格干部外出审批制度 　　学校领导离京外出按国家民委干部管理规定审批;学校各单位、各部门领导出国(境)、出差，按照学校领导干部请假有关规定执行，严格执行请假报备制度。 　　(四)重视抓好安全稳定 　　各单位、各部门主要负责人是本单位、本部门暑假安全稳定工作的`第一责任人，要牢固树立“安全第一”思想，坚持预防为主，切实落实好安全稳定工作责任制，认真做好暑期学生安全出行教育，安排好暑期留校学生的相关活动，放假前要开展一次安全隐患排查，确保暑假期间学校的安全稳定。 　　特此通知。 最简单放假通知怎么写(篇3) 　　根据国务院节假日放假规定，结合我校实际，现对我校中秋节放假的时间作出以下安排： 　　 一、小学部： 　　1.放假时间： 　　9月15日至9月17日 　　2.离校时间： 　　9月14日中午 　　3.返校时间： 　　9月17日下午(按平时周日作息时间进行) 　　 二、中学部初中： 　　1.放假时间： 　　9月15日至9月17日 　　2.离校时间： 　　9月14日下午 　　3.返校时间： 　　9月17日下午(按平时周日作息时间进行) 　　 三、中学部高中： 　　1.离校时间：9月14日下午 　　2.返校时间： 　　高一、高二：9月17日下午(按平时周日作息时间进行) 　　高三：9月16日上午9：00前 　　 四、国际部 　　国际部(小学、初中及高中)离校时间分别参照小学、初中及高中离校时间执行;所有年级返校时间是9月17日下午(按周日作息时间进行)。 　　注： 9月14日下午错峰放学安排： 　　①小学一、二、三、六年级自接学生：中午12:30-下午1:30离校 　　②小学四、五年级自接学生：下午1:30-下午2:30离校 　　③初一、初二自接学生：下午4:00离校 　　④乘坐校车的学生：下午4:30离校 　　⑤高一、高二学生：下午5:00离校 　　⑥初三、高三学生：下午5:30离校 　　请广大家长提前安排好行程，并按学校通知时间及时接送孩子。节日期间，人多车多，请家长朋友们注意路途安全。 最简单放假通知怎么写(篇4) 　　从邯郸市教育局获悉，今年全市中小学校暑假放假时间确定。全市中小学校暑假起止时间为7月5日至8月31日（安排有麦假或秋假的农村中小学7月15日放假，9月1日开学）。 　　根据邯郸市教育局下发的《关于中小学放暑假的通知》，今年暑假各中小学要严格执行放假时间安排，严格遵守暑假放假时间，任何学校不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要对假期时间进行调整，须在6月25日前向邯郸市教育局提出书面报告，经批准后方可实施。 　　今年暑假，邯郸市教育局再次提出“安全第一”的要求，加强全市中小学暑期安全教育。放假前，全市中小学要全面开展一次校园安全大检查和师生安全教育活动，提高学生应对突发和意外事件的能力，严防溺水、交通、饮食及其他安全事故的发生。同时，《通知》要求全面加强学校安全保卫工作，确保校园24小时有人值班，通讯畅通，各学校要积极做好防火、防盗、防事故的安全防范工作和暑期的防汛工作，认真排查各类安全隐患和不稳定因素。 　　邯郸市教育局提醒各中小学校，要科学指导学生合理安排假期生活，严格执行国家、省、市关于减轻中小学生过重课业负担的有关规定，严禁利用假期违规补课。各中小学校要教育和引导学生安排好文明、健康的暑期生活。同时提醒家长，要教育子女不沉溺网络，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信。 最简单放假通知怎么写(篇5) 　　20xx年春节临近，为了方便员工提前购买车票，结合公司实际情况，现将20xx年春节放假安排通知如下： 　　20xx年2月10号（腊月二十五）到2月25号（正月初三）为春节假期，2月26号）（年十一）正常上班。 　　假期注意事项： 　　请各部门安排好放假前的工作，请各部门负责人确认机台电源，门窗是否关好，确保部门财产安全，假期出行注意自己人生财产安全！ 　　特此通知！ 　　xx市xxxx技术有限公司

贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持（　）　　A.与时俱进　　B.党的先进性　　C.执政为民　　D.求真务实　　正确答案：B.党的先进性贯彻"三个代表"重要思想关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民.

既然政府政策干预和行政管制能够创造租金，自然就会有人要进行寻求这种干预和管制从而获取租金的活动。这被简称为“寻租”。需要指出的是，寻租概念中的租金并不是所有的租金，而特指源于公共权力的租金即权力租。因此，寻租可被称为权力寻租。一般来说，传统经济租的存在及其被获取是合理、合法的，而权力寻租则是不合理、不合法的。从政府的角度来看，权力租的形成包括被动和主动两种情况。例如，现今各城市对出租车牌照的数量限制，在某种意义上具有一定的客观性。而一些地方政府在《行政许可法》之外，新设立了一些不必要的审批事项就属于主动的情况。这种主动形成权力租的活动也被称为政府设租、创租或造租。 显然，寻租或权力寻租是一种腐败行为，但腐败并不只限于权力寻租。准确地说，权力寻租是发生在政府和私人之间以及经济活动领域的，旨在获取权力租的腐败行为。通常，这种腐败行为属于贿赂。如果行贿方是利益集团或企业，就是商业贿赂；如果只是一些特殊的个人，就是一般的贿赂。但如果两个村民因邻里纠纷打官司，其中一方贿赂法官（主动与被动都无关）以谋求偏袒，就不能算作寻租行为，尽管对于法官来说这也是腐败。需要说明的是，中纪委、监察部正在开展的纠风专项行动所针对的“权力寻租”行为，范围可能限定在经济领域，也可能超出经济领域。因为从惩治腐败的效果来看，任何学究式、书生式的限定，客观上都会起到某些负面效果。反腐败机构的行动应当针对所有的腐败形式。经济学的一个基本结论是，寻租是一种纯粹的财富转移活动或非生产性活动。也就是说，寻租活动不创造任何财富。所以，即使从经济维度来看，也不应鼓励这种活动，而必须进行制止。更严重的是，这种纯粹的财富转移活动通常意味着社会强势集团对弱势群体的掠夺，因此很容易导致社会的不平等和利益分配的矛盾。权力寻租普遍涉及群众的切身利益，是人们关注的热点，已成为社会发展的不稳定因素。另外，寻租活动客观上对市场经济的基本规则也会造成破坏。因此，非常有必要对权力寻租行为进行治理。

滁州职业技术学院专业有新闻学专业，广播电视学，文物与博物馆专业，详细介绍如下：一、新闻学专业：1、新闻学是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。2、该专业学科主要以文学社会学为学科基础，具有较强的实践性与融合性，要求教学能紧跟传媒实践的快速发展，学生掌握扎实的新闻传播知识，能够胜任未来新闻传播相关行业的工作。二、广播电视学专业：1、广播电视学是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，广播电视学专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景。2、旨在培养德智体美全面发展，能够在广播电视机构以及其他传媒企事业单位从事采访，报道，拍摄，编辑，主持，策划，管理等工作的高素质应用型专门人才。三、文物与博物馆专业：1、该专业培养具备文物学，博物馆学的系统知识，能在政府文物管理和研究机构，各类博物馆和陈列展览单位。2、可以在考古部门，文物与艺术品经营单位，海关，新闻出版，教育等单位从事文物与博物馆管理研究工作的博物馆学高级专门人才。

法律分析：城中村改造基本流程是:1.规划，各区政府提出城中村改造项目申请。由市规划局会同市发改委、国土局、土地储备中心初步审查规划;2.土地收储，城中村改造范围内的土地由市土地储备中心收储。涉及集体土地的，由市土地储备中心会同各区政府办理土地征收申报手续;3.拆迁，对城中村改造范围内的房屋、人口等情况进行调查审核，制订拆迁补偿安置方案并实行三榜公示。法律依据：《中华人民共和国城市房地产管理法》 第二十四条 下列建设用地的土地使用权，确属必需的，可以由县级以上人民政府依法批准划拨:（一）国家机关用地和军事用地；（二）城市基础设施用地和公益事业用地；（三）国家重点扶持的能源、交通、水利等项目用地；（四）法律、行政法规规定的其他用地。

说父亲了不起，是因为，其他孩子的父母“哭喊过后，便绝望地离开了。”而这位父亲一直不停地挖掘。人们劝阻他，“这位父亲双眼直直地看着这些好心人……他便埋头接着挖。”“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。”“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”为了儿子，决不放弃，实现对儿子的承诺。多么坚忍不拔、决不放弃的父亲！多么恪守诺言、有责任感的父亲！说儿子了不起，是因为在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下，告诉同学不要害怕，坚持生的希望；当得到父亲的救援时，他首先想到的是“先让我的同学出去吧！”同死神搏斗，最终生还，巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖；奇迹的出现来自伟大的父爱。如果对你有所帮助请好评谢谢

节约用电简短内容有：1、点点滴滴汇成节电洪流，开开关关照亮万家灯火。2、多一点理解，担一份责任，献一抹光亮，度一段艰辛。3、若要电费缴得少，节约用电要做好。4、时时节约电源，处处都能省钱。5、能源常节约，用电不短缺。6、一家节约一度电，万家节电度难关。7、地球资源日日少，节约用电不可少。8、地球资源真有限，省电省钱省能源。9、节约用电，避峰让电，同献爱心，共尽责任。10、节约能源有良方，用水用电没烦恼。

常见放假通知怎么写(精选13篇) 生活总是留下太多的不舍和难忘，但生活不是用来重复的，放假带上好心情上路吧，假期好好调整自己。下面给大家分享一些关于常见放假通知怎么写13篇，希望能够对大家有所帮助。 常见放假通知怎么写（篇1） 根据国务院办公厅通知，学校清明节放假规定如下： 一，放假时间：下周x至下周x(4月x、x、x号)放清明假，本周x调休，照常上课。 二，请大家根据放假通知提前做好自己的工作安排，并检查各种设施、设备，尤其是宿舍电器，做好防火防盗准备，确保所有场所的安全有序; 三，请大家保持通信畅通，以便突发事件发生联系; 四，学习全体师生在放假期间外出，请注意人身财产安全，祝大家度过一个愉快的假期! 特此通知，请知悉。 20___年__月__日 常见放假通知怎么写（篇2） 全体员工： 五一国际劳动节将至，根据《国务院办公厅公布20__年放假安排》，结合公司的实际情况，现就20__年五一放假安排通知如下： x月x日(星期x)至x月x日(星期x)放假，共x天。5月x日(星期x)正常上班。 请各部门组织好假前安全检查，并做好防火、防盗排查。 祝大家节日快乐! 特此通知! __有限公司 20__年x月x日 常见放假通知怎么写（篇3） 根据国家法定假日之规定及我公司实际情况，清明节放假安排如下： 20___年清明节放假安排：4月x日~4月x日放假，无调休，一共3天。 4月x日正常上班。在放假期间外出的人员请注意个人财物与人身的安全。 放假期间如果给各位客户朋友带来不便还请谅解! 注：因清明节全体员工放假，4月x日食堂停膳，不便之处敬请谅解。 20___年__月__日 常见放假通知怎么写（篇4） 公司全体员工请注意： 20___清明节假期将至，根据根据国家节假日放假规定，并考虑公司的实际情况，公司特将20___年清明节放假做以下安排，请各位员工参照执行! 1、清明节放假时间：4月x日~4月x日，共3天。 2、节假日期间外出游玩请看好自己的行李物品，注意自己的人身安全。意外情况，公司将不予负责! 3、请各部门将需要安排值班情况以及值班人员安排的详细情况(包括姓名、部门、联系方式等)与放假前一天下班之前提交公司人事部__处，谢谢! 通知要求，节假日期间各单位要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要及时报告并妥善处理，确保人民群众祥和平安度过节日假期。 20___年__月__日 常见放假通知怎么写（篇5） 尊敬的家长朋友： 您好! 根据上级通知，现将五一节放假事宜安排通知如下： 放假时间：20__年x月x日至x月x日，共放假x天。x月x日(星期x)、x月x日(星期x)照常上课。请各位家长提前做好安排，注意假期安全。同时，期盼宝宝们准时返园。 为了让幼儿度过一个安全、健康的节日，敬请家长配合幼儿园做好安全教育，切实履行起监护孩子的重任，保证让孩子过一个愉快和有意义的假期。请您注意以下事项： 1、保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起。 2、加强幼儿安全教育，教育幼儿不玩火、不玩电、不在马路边玩耍。 3、注意饮食卫生，不暴饮暴食。 4、春季是传染病的高发季节，一定要让孩子有充足的睡眠时间，注意房间的空气流通和孩子的个人卫生，培养孩子勤洗手的良好习惯，不要带孩子去人员密集的场所。 5、放假期间，请您随时留意孩子的身体情况，如有发热、皮疹等症状，切不可大意，要及时带孩子去医院诊治。 祝您及家人健康愉快地度过一个美好的假期! __幼儿园 20__年x月x日 常见放假通知怎么写（篇6） 各学院、部门： 根据《国务院办公厅关于20__年部分节假日安排的通知》，结合学校校历和实际情况，现将20__年劳动节放假调休安排通知如下： 一、放假安排 20__年x月x日至x日放假调休，共x天。 x月x日(星期x)正常上班上课，补星期x(x月x日)的教学安排，x月x日(星期x)正常上班上课，补星期x(x月x日)的教学安排。 二、有关工作要求 全体师生要妥善安排假期生活，避免长途旅行，特别是途径疫情防控高风险地区，继续做到减少外出和避免人员聚集，继续做好个人安全和卫生防护。各学院、部门要妥善安排好相关工作。各单位要继续做好疫情防控工作，加强校园值班、安保等工作，遇重大突发事件，按规定及时报告并妥善处置，确保师生员工平安过节。 特此通知。 __学院办公室 20__年x月x日 常见放假通知怎么写（篇7） 全体员工： 清明节将至，根据《国务院办公厅公布20___年放假安排》，结合公司的实际情况，现就20___年清明节放假安排通知如下： 4月x日至4月x日放假，共3天。4月x日起正常上班。 请各分支机构/部门组织好假前安全检查，并做好防火、防盗排查。 清明期间天气多变，天气变化及安全出行。 特此通知! 综合管理部 20___年x月__日 常见放假通知怎么写（篇8） 各院(部)、校直各部门： 根据上级有关规定，现将清明节放假安排通知如下： 一、放假时间 4月x日至x日放假调休，共x天。 4月x日(星期x)上班，上学。 二、其他相关要求 1、放假期间课程安排： 4月x日(星期x)的课程正常上课;需要补课的请与教务处教务科联系。 2、学生管理部门要根据学校的有关规定加强对学生的安全教育，及时掌握学生思想动态，切实安排好广大学生的假期生活，严防各种事故的发生。保卫处及其它各个部门要做好安全防范工作。 3、各院(部)、校直各部门要根据本单位的情况，按照《关于建立值班制度和信息通报制度的通知》要求，自行安排好假期值班，确保信息渠道畅通。 4、后勤处要安排好假期期间的餐饮、物业、交通班车等相关服务保障工作。假期期间的班车车次仍参照班车运营表执行。 未尽事宜，另行通知。 __学校 20___年x月x日 常见放假通知怎么写（篇9） 集团各中心、各二级单位： 按照国家规定，结合公司实际生产需要，经公司研究决定，现将20__年五一劳动节放假及工作安排通知如下： 一、放假时间安排 x月x日至x月x日放假调休，共x天。x月x日(星期x)、x月x日(星期x)上班。 二、放假安排及要求 (一)集团公司各中心见通知后，根据上述放假时间，做好节假日期间的值班安排。各二级生产单位办公室人员在确保生产的前提下，根据各自实际工作情况合理安排休假值班人员，值班表于20__年x月x日下班前上传至人事行政部前台处。 (二)各中心、单位放假前期应对值班人员做好强化安全意识、加强劳动纪律管理工作，值班领导要加强监督检查，认真做好安全、保卫工作，确保节日期间安全生产。 __集团 20__年x月x日 常见放假通知怎么写（篇10） 根据国务院办公厅关于20___年部分节假日安排的通知，学校决定清明节放假时间为20___年4月x日至4月x日共3天。具体安排如下： 一、4月x日照常休息。4月x日为法定节假日。4月x日调休补休。4月x日教职员工正常上班，学生正常上课。 二、已经安排在20___年4月x日的课程调整到4月x日上，原安排在4月x日的课程停上。各院务必将以上放假安排通知到有关任课教师和学生，不得出现教学事故。 三、各单位接到通知后，要对本单位的安全工作进行一次全面彻底的检查，妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保假期安全。请各单位将20___年清明节值班表，于20___年4月3日前，统一通过学校办公自动化系统报送 特此通知。 校长办公室 20___年x月__日 常见放假通知怎么写（篇11） 学校老师、各位学生： 根据《国务院办公厅关于20___年部分节假日安排的通知》和__省政府办公厅的通知精神，并结合我校实际，现将清明节放假安排有关事宜通知如下： 一、4月x日至x日放假调休，共x天。4月x日(星期x)上课。 二、各系部自行妥善安排好放假前工作，并做好安全防范工作。 三、放假期间正常上班的老师，应在x月x日上午将值班人员安排表报至__部。 四、如遇有重大突发事件，迅速启动应急预案，妥善处理并按规定第一时间上报，确保节日安全。 特此通知。 20___年__月__日 常见放假通知怎么写（篇12） 公司领导、各部门： 根据《国务院办公厅关于20__年部分节假日安排的通知》和海南省政府办公厅的通知精神，并结合我司实际，现将五一节放假有关事宜通知如下： 一、劳动节：x月x日至x月x日放假调休，共x天。5月x日(星期x)照常上班。 二、各部门自行妥善安排好放假前工作，x月x日下班前务必切断水、电源，关好门窗做好安全防范工作。 三、节日期间，全体员工需24小时保持手机开机状态，已确保紧急情况联系畅通。 四、放假期间正常上班的部门，请在x月x日下午x点前将值班人员安排表报至综管部。 四、如遇有重大突发事件，迅速启动应急预案，妥善处理并按规定第一时间上报，确保节日安全。 特此通知。 __公司 20__年x月x日 常见放假通知怎么写（篇13） 20___清明节放假时间安排20___年4月x日至x日调休，共3天。 4月x日为法定节假日 4月x号调班，上班 4月x号、4月x日照常上班。

个人工作总结范文100字 个人工作总结范文100字，工作总结是一个人对以往的回顾和反思以及对未来新一年的规划，工作总结对于个人的工作来说是很重要的，但是很多人都不会写工作总结，下面我和大家分享个人工作总结范文100字。 个人工作总结范文100字1 个人工作总结100字一 我是一个乐观开朗的人，善于与人相处，具有亲和力，对待生活充满激情，工作认真负责，有耐心，能够吃苦耐劳;大学里我系统的学习了物业管理方面的知识，熟悉物业管理相关的工作，熟悉物业管理法律法规，熟悉基本办公软件;同时我还利用时间去物业公司实习，做过保安;曾经在大学里参加了许多的社团，兴趣爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。 个人工作总结100字二 本人活泼开朗，对自己要求严格，自我控制能力较强，要强并有强烈的责任感，是一个很理性的女孩。做事严谨认真，从不拖拉，有些完美主义，所以做事比较注重细节并一定要漂亮的完成，这种完美主义也使我的抗压能力比较强。 我的执行能力也比较强，在担任理学院综合办公室综合行政助管期间，高效率的完成各项工作，收到老师广泛好评。 学习中我喜欢规划好时间和任务并会在预定时间内完成，出游时我一定会规划好消费上限并严格实施，绝不会冲动消费，总之我的生活有规律，有条理，我不喜欢打无准备之仗，战前一定会做好充足准备。 个人工作总结100字三 具有两年银行从业经验，熟悉银行业务，善于客户营销，已经考取AFP资格认证。心态开放，善于自我调节，视野开阔，易接受新知识，认识新事物快，拥有较强的学习能力，能快速适应各种工作环境，兴趣爱好广泛，积极参与各类活动，独立生活能力强，同时富于团队精神，富有责任感，做事仔细认真。拥有丰富的金融和保险业知识，善于与各类人群交际，有丰富的营销经验。 个人工作总结100字四 我是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下我说的都是事实，没有夸张。我具有较强的专业能力，专业知识非常的牢固，年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力，能进行一般的口语交流。 具有较强的组织能力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。 个人工作总结范文100字2 个人工作总结100字 篇1 在七年多的工作经历中，我逐步树立了正确的职业观念，现在，这份工作对于我不仅仅是一份工作，而是一份有人生意义的职业。对工作的热爱，对职业的正确理解，让我更多了一份责任。今后，我将继续发扬团结协作、任劳任怨、勤奋努力的精神，充分发挥职能作用，加强学习，再接再厉，争取在今后的工作中取得更好的成绩。 个人工作总结100字 篇2 20**年，在领导和同事们的关心支持下，坚持学习，完善自我，在各方面严格要求自己，爱岗敬业。近十年的公安工作经历已经让我养成了良好的学习和工作习惯，干好业务工作、严格执行制度。20**年，我将进一步增强法律观念，增强纪律意识，廉洁自律，自觉加强党性锻炼，遵纪守法，做到自省、自警、自励。 个人工作总结100字 篇3 20**年1月参加工作，现为交警支队综合科行装办，主要负责交警支队固定资产日常管理，做好资产的新增、交接、变更、报废等工作。20**年，完成交警支队固定资产两次盘点工作，涉及9000多项资产，同时完成车辆年检，酒精测试仪检测统计、通知、信息维护等工作。我总认为，在这个集体还有很多让我学习的地方。我相信，在这样一个和谐的环境中，自己还需要不断的学习，提高自己的业务水平，提升自己各方面的能力。 个人工作总结100字 篇4 不知不觉，当一名十年有余，刚加入队伍之前，也有过很多次的犹豫和踌躇，每每疲惫的.时候，动过无数次的念头——换工作，但这种念头转瞬即逝，因为我有那么一群和我一样的同志和领导的关爱帮助，相亲相爱在一起工作。我们青春的、积极的、快乐的成长！ 个人工作总结100字 篇5 自入职以来就坚守于机动车档案岗，在这约7年的时间里让我充分认识到档案岗的重要性，不能用半点马虎及松懈的态度去面对此岗位。在今后的工作中我将继续克服困难，坚持原则，认真负责的做好本职工作，以热情饱满的精神尽职尽责服务于众，结合工作中汲取的经验，利用业余时间加强理论学习来增强自己的意识力，不断提高自身素质，全心全意为群众服务，以实际行动树立的良好形象。

坚持晨跑可以增强体质、提高免疫力、改善精神状态。这是体质差的人强身健体的好途径。上班族或是学生会有固定的工作学习环境，可以在这个环境下，安排自己做一些健身操：现在的人之所以体质差，是由于久坐不运动所致，慢慢的导致身体处于亚健康状态，尤其是办公室人群尤为突出。晚上可以散散步：白天都忙着工作，只有到了晚上才会有空闲，吃完饭后可以下楼散散步，同样有利于身体健康，切记不能饭后立刻运动，要等20到30分钟后再去散步。除了锻炼，还要正常休息：良好的睡眠可以提高人体的免疫力，提高身体的免疫系统机能，从而抵御各种病毒的入侵，达到强身健体的目的。

关于“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质 理论的内涵就是理论的内容。“三个代表”重要思想内涵丰富、博大精深，包括中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的。这些内容体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，是由一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断构成的。在这些内容中，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，这三句话是核心内容。其他内容是这个核心内容的展开和延伸。 精神实质就是理论的主旨和要义。一种理论的精神实质既要反映这种理论的本质属性，又要反映这种理论区别于其他理论的基本特征。关于“三个代表”重要思想的精神实质，理论界有不同提法，大体有这样几种：第一种观点认为，“三个代表”重要思想的精神实质是坚持党的先进性。第二种观点认为，“三个代表”重要思想的精神实质是立党为公、执政为民。第三种观点认为，“三个代表”重要思想的精神实质包括这一重要思想的精髓———解放思想、实事求是、与时俱进，核心———坚持党的先进性，本质———立党为公、执政为民。第四种观点认为，“三个代表”重要思想的精神实质除包括这一重要思想的精髓、核心和本质外，还应包括主题———建设中国特色社会主义。我个人认为，认识“三个代表”重要思想的精神实质，要抓住最能反映这个理论本质属性和基本特征的方面来认识。从这一点出发，我比较同意第三种观点。