中华人民共和国食品安全法的法律法规是哪个部门制定的

食品法律法规是规范食品生产安全、生产质量等事项的法律法规的总称，包括了《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国产品质量法》、《流通领域食品安全管理办法》、《粮食流通管理条例》等，食品法律法规的颁布主要是为了规范食品制造的安全责任、保障食品的安全质量。一、食品安全的相关法律主要有以下：《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国农产品质量安全法》《中华人民共和国农业法》《中华人民共和国进出境动植物检疫法》《中华人民共和国动物防疫法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国标准化法》《中华人民共和国国境卫生检疫法》二、食品安全标准的内容（一）食品相关产品中的致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定。（二）食品添加剂的品种、使用范围、用量。（三）专供婴幼儿的主辅食品的营养成分要求。（四）对与食品安全、营养有关的标签、标识、说明书的要求。（五）与食品安全有关的质量要求。（六）食品检验方法与规程。（七）其他需要制定为食品安全标准的内容。（八）食品中所有的添加剂必须详细列出。（九）食品生产经营过程的卫生要求。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》第五条 国务院设立食品安全委员会，其职责由国务院规定。 国务院食品安全监督管理部门依照本法和国务院规定的职责，对食品生产经营活动实施监督管理。 国务院卫生行政部门依照本法和国务院规定的职责，组织开展食品安全风险监测和风险评估，会同国务院食品安全监督管理部门制定并公布食品安全国家标准。 国务院其他有关部门依照本法和国务院规定的职责，承担有关食品安全工作。第六条 县级以上地方人民政府对本行政区域的食品安全监督管理工作负责，统一领导、组织、协调本行政区域的食品安全监督管理工作以及食品安全突发事件应对工作，建立健全食品安全全程监督管理工作机制和信息共享机制。 县级以上地方人民政府依照本法和国务院的规定，确定本级食品安全监督管理、卫生行政部门和其他有关部门的职责。有关部门在各自职责范围内负责本行政区域的食品安全监督管理工作。 县级人民政府食品安全监督管理部门可以在乡镇或者特定区域设立派出机构。第七条 县级以上地方人民政府实行食品安全监督管理责任制。上级人民政府负责对下一级人民政府的食品安全监督管理工作进行评议、考核。县级以上地方人民政府负责对本级食品安全监督管理部门和其他有关部门的食品安全监督管理工作进行评议、考核。

关于食品安全的法律法规主要有：食品安全风险监测和评估；食品安全标准；食品生产经营；食品检验；食品进出口；食品安全事故处置；监督管理；法律责任。食品，指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是中药材的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。食品安全，指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。预包装食品，指预先定量包装或者制作在包装材料、容器中的食品。食品添加剂，指为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，包括营养强化剂。1、《中华人民共和国食品安全法》是为保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全制定，2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订通过，自2015年10月1日起施行。现行《中华人民共和国食品安全法》于2018年12月29日修正。2、《食品安全抽样检验管理办法》经国家食品药品监督管理总局局务会议审议通过，2019年8月8日国家市场监督管理总局令第15号公布。该办法分总则、计划、抽样、检验与结果报送、复检和异议、核查处置及信息发布法律责任、附则8章56条，于2019年10月1日起施行。3、《食品药品行政处罚程序规定》经2014年3月14日国家食品药品监督管理总局局务会议审议通过，2014年4月28日国家食品药品监督管理总局令第3号公布。该《规定》分总则、管辖、立案、调查取证、处罚决定、送达、执行与结案、附则8章61条。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》是为保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全制定，2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订通过，自2015年10月1日起施行。

《中华人民共和国食品卫生法》最主要的是营养方面和卫生方面。

第一章　总　　则第一条　根据《中华人民共和国食品安全法》（以下简称食品安全法），制定本条例。第二条　食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，建立健全食品安全管理制度，采取有效措施预防和控制食品安全风险，保证食品安全。第三条　国务院食品安全委员会负责分析食品安全形势，研究部署、统筹指导食品安全工作，提出食品安全监督管理的重大政策措施，督促落实食品安全监督管理责任。县级以上地方人民政府食品安全委员会按照本级人民政府规定的职责开展工作。第四条　县级以上人民政府建立统一权威的食品安全监督管理体制，加强食品安全监督管理能力建设。　　县级以上人民政府食品安全监督管理部门和其他有关部门应当依法履行职责，加强协调配合，做好食品安全监督管理工作。　　乡镇人民政府和街道办事处应当支持、协助县级人民政府食品安全监督管理部门及其派出机构依法开展食品安全监督管理工作。第五条　国家将食品安全知识纳入国民素质教育内容，普及食品安全科学常识和法律知识，提高全社会的食品安全意识。

食品安全法要求食品包装袋要有标签。标签应当标明下列事项：名称、规格、净含量、生产日期；成分或者配料表；生产者的名称、地址、联系方式；保质期；产品标准代号；贮存条件；所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称；生产许可证编号；法律、法规或者食品安全标准规定应当标明的其他事项。专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品，其标签还应当标明主要营养成分及其含量。食品安全国家标准对标签标注事项另有规定的，从其规定。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》第六十七条预包装食品的包装上应当有标签。标签应当标明下列事项：（一）名称、规格、净含量、生产日期；（二）成分或者配料表；（三）生产者的名称、地址、联系方式；（四）保质期；（五）产品标准代号；（六）贮存条件；（七）所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称；（八）生产许可证编号；（九）法律、法规或者食品安全标准规定应当标明的其他事项。专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品，其标签还应当标明主要营养成分及其含量。食品安全国家标准对标签标注事项另有规定的，从其规定。

食品安全法第86条第二项 旧食品安全法： 第八十六条　违反本法规定，有下列情形之一的，由有关主管部门按照各自职责分工，没收违法所得、违法生产经营的食品和用于违法生产经营的工具、装置、原料等物品；违法生产经营的食品货值金额不足一万元的，并处二千元以上五万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额二倍以上五倍以下罚款；情节严重的，责令停产停业，直至吊销许可证： （二）生产经营无标签的预包装食品、食品新增剂或者标签、说明书不符合本法规定的食品、食品新增剂； 新食品安全法： 第八十六条 食品检验实行食品检验机构与检验人负责制。食品检验报告应当加盖食品检验机构公章，并有检验人的签名或者盖章。食品检验机构和检验人对出具的食品检验报告负责。 新的食品安全法第二条 第二条 在中华人民共和国境内从事下列活动，应当遵守本法： （一）食品生产和加工（以下称食品生产），食品销售和餐饮服务（以下称食品经营）； （二）食品新增剂的生产经营； （三）用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、装置（以下称食品相关产品）的生产经营； （四）食品生产经营者使用食品新增剂、食品相关产品； （五）食品的贮存和运输； （六）对食品、食品新增剂、食品相关产品的安全管理。 供食用的源于农业的初级产品（以下称食用农产品）的质量安全管理，遵守《中华人民共和国农产品质量安全法》的规定。但是，食用农产品的市场销售、有关质量安全标准的制定、有关安全资讯的公布和本法对农业投入品作出规定的，应当遵守本法的规定。 食品安全法第三十四条第一款第二项是什么内容 食品安全法第三十四条第一款第二项内容： （一）用非食品原料生产的食品或者新增食品新增剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品，或者用回收食品作为原料生产的食品； （二）致病性微生物，农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康的物质含量超过食品安全标准 *** 的食品、食品新增剂、食品相关产品。 简介： 第三十四条 禁止生产经营下列食品、食品新增剂、食品相关产品： （一）用非食品原料生产的食品或者新增食品新增剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品，或者用回收食品作为原料生产的食品； （二）致病性微生物，农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康的物质含量超过食品安全标准 *** 的食品、食品新增剂、食品相关产品； （三）用超过保质期的食品原料、食品新增剂生产的食品、食品新增剂； （四）超范围、超 *** 使用食品新增剂的食品； （五）营养成分不符合食品安全标准的专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品； （六）腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品、食品新增剂； （七）病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品； （八）未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类，或者未经检验或者检验不合格的肉类制品； （九）被包装材料、容器、运输工具等污染的食品、食品新增剂； （十）标注虚假生产日期、保质期或者超过保质期的食品、食品新增剂； （十一）无标签的预包装食品、食品新增剂； （十二）国家为防病等特殊需要明令禁止生产经营的食品； （十三）其他不符合法律、法规或者食品安全标准的食品、食品新增剂、食品相关产品。 求教，食品安全法第148条 第一百四十八条 消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经营者要求赔偿损失，也可以向生产者要求赔偿损失。接到消费者赔偿要求的生产经营者，应当实行首负责任制，先行赔付，不得推诿；属于生产者责任的，经营者赔偿后有权向生产者追偿；属于经营者责任的，生产者赔偿后有权向经营者追偿。 生产不符合食品安全标准的食品或者经营明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者经营者要求支付价款十倍或者损失三倍的赔偿金；增加赔偿的金额不足一千元的，为一千元。但是，食品的标签、说明书存在不影响食品安全且不会对消费者造成误导的瑕疵的除外。 食品安全法法律第34条第8款 未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类，或者未经检验或者检验不合格的肉类制品 食品安全食品安全法的第122条第一款 第一百二十二条属于第九章法律责任篇，内容如下： 第一百二十二条 违反本法规定，未取得食品生产经营许可从事食品生产经营活动，或者未取得食品新增剂生产许可从事食品新增剂生产活动的，由县级以上人民 *** 食品药品监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品新增剂以及用于违法生产经营的工具、装置、原料等物品；违法生产经营的食品、食品新增剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款。 明知从事前款规定的违法行为，仍为其提供生产经营场所或者其他条件的，由县级以上人民 *** 食品药品监督管理部门责令停止违法行为，没收违法所得，并处五万元以上十万元以下罚款；使消费者的合法权益受到损害的，应当与食品、食品新增剂生产经营者承担连带责任。 希望答案对楼主有帮助！ 怎样理解《食品安全法》第84条 第八十四条　违反本法规定，未经许可从事食品生产经营活动，或者未经许可生产食品新增剂的，由有关主管部门按照各自职责分工，没收违法所得、违法生产经营的食品、食品新增剂和用于违法生产经营的工具、装置、原料等物品;违法生产经营的食品、食品新增剂货值金额不足一万元的，并处二千元以上五万元以下罚款;货值金额一万元以上的，并处货值金额五倍以上十倍以下罚款。 很清楚了，生产厂家是食品生产许可证，而卖的话是流通许可证，营业执照和这个没关系！ 食品安全法第四+八条第一款 第四十八条　国家鼓励食品生产经营企业符合良好生产规范要求，实施危害分析与关键控制点体系，提高食品安全管理水平。对通过良好生产规范、危害分析与关键控制点体系认证的食品生产经营企业，认证机构应当依法实施跟踪调查；对不再符合认证要求的企业，应当依法撤销认证，及时向县级以上人民 *** 食品药品监督管理部门通报，并向社会公布。认证机构实施跟踪调查不得收取费用 《国食品安全法》第八章 第八章第七十六条　县级以上地方人民 *** 组织本级卫生行政、农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门制定本行政区域的食品安全年度监督管理计划，并按照年度计划组织开展工作。第七十七条　县级以上质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门履行各自食品安全监督管理职责，有权采取下列措施：（一）进入生产经营场所实施现场检查；（二）对生产经营的食品进行抽样检验；（三）查阅、复制有关合同、票据、账簿以及其他有关资料；（四）查封、扣押有证据证明不符合食品安全标准的食品，违法使用的食品原料、食品新增剂、食品相关产品，以及用于违法生产经营或者被污染的工具、装置；（五）查封违法从事食品生产经营活动的场所。县级以上农业行政部门应当依照《中华人民共和国农产品质量安全法》规定的职责，对食用农产品进行监督管理。第七十八条　县级以上质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门对食品生产经营者进行监督检查，应当记录监督检查的情况和处理结果。监督检查记录经监督检查人员和食品生产经营者签字后归档。第七十九条　县级以上质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门应当建立食品生产经营者食品安全信用档案，记录许可颁发、日常监督检查结果、违法行为查处等情况；根据食品安全信用档案的记录，对有不良信用记录的食品生产经营者增加监督检查频次。第八十条　县级以上卫生行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门接到咨询、投诉、举报，对属于本部门职责的，应当受理，并及时进行答复、核实、处理；对不属于本部门职责的，应当书面通知并移交有权处理的部门处理。有权处理的部门应当及时处理，不得推诿；属于食品安全事故的，依照本法第七章有关规定进行处置。第八十一条　县级以上卫生行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门应当按照法定许可权和程式履行食品安全监督管理职责；对生产经营者的同一违法行为，不得给予二次以上罚款的行政处罚；涉嫌犯罪的，应当依法向公安机关移送。第八十二条　国家建立食品安全资讯统一公布制度。下列资讯由国务院卫生行政部门统一公布：（一）国家食品安全总体情况；（二）食品安全风险评估资讯和食品安全风险警示资讯；（三）重大食品安全事故及其处理资讯；（四）其他重要的食品安全资讯和国务院确定的需要统一公布的资讯。前款第二项、第三项规定的资讯，其影响限于特定区域的，也可以由有关省、自治区、直辖市人民 *** 卫生行政部门公布。县级以上农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门依据各自职责公布食品安全日常监督管理资讯。食品安全监督管理部门公布资讯，应当做到准确、及时、客观。第八十三条　县级以上地方卫生行政、农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门获知本法第八十二条第一款规定的需要统一公布的资讯，应当向上级主管部门报告，由上级主管部门立即报告国务院卫生行政部门；必要时，可以直接向国务院卫生行政部门报告。县级以上卫生行政、农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门应当相互通报获知的食品安全资讯。 食品安全法第125第1款第二项 我经营了8袋无生产日期的粉条，应该接受怎样的处罚 根据《食品安全法》第五十四条　产品标识不符合本法第二十七条规定的，责令改正；有包装的产品标识不符合本法第二十七条第（四）项、第（五）项规定，情节严重的，责令停止生产、销售，并处违法生产、销售产品货值金额百分之三十以下的罚款；有违法所得的，并处没收违法所得。 第八十六条 违反本法规定，有下列情形之一的，由有关主管部门按照各自职责分工，没收违法所得、违法生产经营的食品和用于违法生产经营的工具、装置、原料等物品；违法生产经营的食品货值金额不足一万元的，并处二千元以上五万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额二倍以上五倍以下罚款；情节严重的，责令停产停业，直至吊销许可证： （1） 经营被包装材料、容器、运输工具等污染的食品； （2） 生产经营无标签的预包装食品、食品新增剂或者标签、说明书不符合本法规定的食品、食品新增剂； （3） 食品生产者采购、使用不符合食品安全标准的食品原料、食品新增剂、食品相关产品； （4） 食品生产经营者在食品中添加药品。 《产品质量法》第二十七条 产品或者其包装上的标识必须真实，并符合下列要求： （一）有产品质量检验合格证明； （二）有中文标明的产品名称、生产厂厂名和厂址； （三）根据产品的特点和使用要求，需要标明产品规格、等级、所含主要成份的名称和含量的，用中文相应予以标明；需要事先让消费者知晓的，应当在外包装上标明，或者预先向消费者提供有关资料； （四）限期使用的产品，应当在显著位置清晰地标明生产日期和安全使用期或者失效日期； （五）使用不当，容易造成产品本身损坏或者可能危及人身、财产安全的产品，应当有警示标志或者中文警示说明。 新食品安全法第一百二十五条 违反本法规定，有下列情形之一的，由县级以上人民 *** 食品药品监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品新增剂，并可以没收用于违法生产经营的工具、装置、原料等物品;违法生产经营的食品、食品新增剂货值金额不足一万元的，并处五千元以上五万元以下罚款;货值金额一万元以上的，并处货值金额五倍以上十倍以下罚款;情节严重的，责令停产停业，直至吊销许可证： (一)生产经营被包装材料、容器、运输工具等污染的食品、食品新增剂; (二)生产经营无标签的预包装食品、食品新增剂或者标签、说明书不符合本法规定的食品、食品新增剂;(三)生产经营转基因食品未按规定进行标示; (四)食品生产经营者采购或者使用不符合食品安全标准的食品原料、食品新增剂、食品相关产品。 生产经营的食品、食品新增剂的标签、说明书存在瑕疵但不影响食品安全且不会对消费者造成误导的，由县级以上人民 *** 食品药品监督管理部门责令改正;拒不改正的，处二千元以下罚款。

法律分析：中华人民共和国食品安全法规定食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。食品生产经营者从事生产经营活动需要依照法律、法规和食品安全标准，必须保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全。食品安全，指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》第四条 食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。

1、与农业部的有关职责分工。农业部门负责食用农产品从种植养殖环节到进入批发、零售市场或生产加工企业前的质量安全监督管理，负责兽药、饲料、饲料添加剂和职责范围内的农药、肥料等其他农业投入品质量及使用的监督管理。2、与国家卫生和计划生育委员会的有关职责分工。国家卫生和计划生育委员会负责食品安全风险评估和食品安全标准制定。3、与国家质量监督检验检疫总局的有关职责分工。国家质量监督检验检疫总局负责食品包装材料、容器、食品生产经营工具等食品相关产品生产加工的监督管理。4、与商务部的有关职责分工。商务部负责拟订促进餐饮服务和酒类流通发展规划和政策，国家食品药品监督管理总局负责餐饮服务食品安全和酒类食品安全的监督管理。5、与公安部的有关职责分工。公安部负责组织指导食品药品犯罪案件侦查工作。食品安全监管分为3个层级。 首先，国务院设立食品安全委员会。 其次，国务院卫生行政部门承担食品安全综合协调职责，负责食品安全风险评估、食品安全标准制定、食品安全信息公布、食品检验机构的资质认定条件和检验规范的制定，组织查处食品安全重大事故; 国务院质量监督、工商行政管理和国家食品药品监督管理部门依照食品安全法和国务院规定的职责，分别对食品生产、食品流通、餐饮服务活动实施监督管理。 再其次，县级以上地方人民政府统一负责、领导、组织、协调本行政区域的食品安全监督管理工作，建立健全食品安全全程监督管理的工作机制; 统一领导、指挥食品安全突发事件应对工作;完善、落实食品安全监督管理责任制，对食品安全监督管理部门进行评议、考核。市场技术监督管理局主要职责是：（一）负责市场综合监督管理。起草市场监督管理有关法律法规草案，制定有关规章、政策、标准，组织实施质量强国战略、食品安全战略和标准化战略，拟订并组织实施有关规划，规范和维护市场秩序，营造诚实守信、公平竞争的市场环境。（二）负责市场主体统一登记注册。指导各类企业、农民专业合作社和从事经营活动的单位、个体工商户以及外国（地区）企业常驻代表机构等市场主体的登记注册工作。建立市场主体信息公示和共享机制，依法公示和共享有关信息，加强信用监管，推动市场主体信用体系建设。（三）负责组织和指导市场监管综合执法工作。指导地方市场监管综合执法队伍整合和建设，推动实行统一的市场监管。组织查处重大违法案件。规范市场监管行政执法行为。（四）负责反垄断统一执法。统筹推进竞争政策实施，指导实施公平竞争审查制度。依法对经营者集中行为进行反垄断审查，负责垄断协议、滥用市场支配地位和滥用行政权力排除、限制竞争等反垄断执法工作。指导企业在国外的反垄断应诉工作。承担国务院反垄断委员会日常工作。（五）负责监督管理市场秩序。依法监督管理市场交易、网络商品交易及有关服务的行为。组织指导查处价格收费违法违规、不正当竞争、违法直销、传销、侵犯商标专利知识产权和制售假冒伪劣行为。指导广告业发展，监督管理广告活动。指导查处无照生产经营和相关无证生产经营行为。指导中国消费者协会开展消费维权工作。（六）负责宏观质量管理。拟订并实施质量发展的制度措施。统筹国家质量基础设施建设与应用，会同有关部门组织实施重大工程设备质量监理制度，组织重大质量事故调查，建立并统一实施缺陷产品召回制度，监督管理产品防伪工作。中华人民共和国食品安全法是为保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全制定的。食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。国务院卫生行政部门依照本法和国务院规定的职责，组织开展食品安全风险监测和风险评估，会同国务院食品安全监督管理部门制定并公布食品安全国家标准。县级以上地方人民政府对本行政区域的食品安全监督管理工作负责，统一领导、组织、协调本行政区域的食品安全监督管理工作以及食品安全突发事件应对工作，建立健全食品安全全程监督管理工作机制和信息共享机制。县级以上地方人民政府依照本法和国务院的规定，确定本级食品安全监督管理、卫生行政部门和其他有关部门的职责。有关部门在各自职责范围内负责本行政区域的食品安全监督管理工作。县级以上人民政府食品安全监督管理部门和其他有关部门应当加强沟通、密切配合，按照各自职责分工，依法行使职权，承担责任。【法律依据】：《中华人民共和国食品安全法》第五条规定：国务院设立食品安全委员会，其职责由国务院规定。国务院食品安全监督管理部门依照本法和国务院规定的职责，对食品生产经营活动实施监督管理。国务院卫生行政部门依照本法和国务院规定的职责，组织开展食品安全风险监测和风险评估，会同国务院食品安全监督管理部门制定并公布食品安全国家标准。国务院其他有关部门依照本法和国务院规定的职责，承担有关食品安全工作。

《中华人民共和国食品安全法(修订草案送审稿)》于10月29日起公开征求意见，此次送审稿对食品安全监管部门的职责等方面进行了修订。那么，送审稿具体修订了哪些方面的内容呢？下面，法律快车编辑为您详细介绍关于食品安全法(修订草案送审稿)修订的具体内容。　　《中华人民共和国食品安全法(修订草案送审稿)》修订的具体主要内容：　　一、落实监管体制改革和政府职能转变成果。 　　第一，根据国务院机构改革方案，调整了食品安全监管部门的职责，涉及30多个条文。 　　第二，将食品生产、食品流通、餐饮服务三项许可整合为食品生产经营许可(第31条)。 　　第三，强化对食品添加剂流通的监管，将食品添加剂经营纳入许可(第47条)。 　　第四，将小作坊、小食品店、小餐饮店和食品摊贩的监督管理办法授权省级人大常委会或省级人民政府制定(第31条)。 　　二、强化企业主体责任落实。 　　第一，明确提出食品生产经营者是“食品安全第一责任人”，应当履行“诚信自律”的义务(第4条)。 　　第二，为强化食品安全管理人员的职业素质，《送审稿》提出，国家建立食品安全管理人员职业资格制度。食品生产经营者应当按照国家有关规定配备专职或者兼职食品安全管理人员(第35条)。 　　第三，为落实食品企业追溯义务，《送审稿》提出，食品生产经营企业应当建立食品追溯管理制度，保证食品可追溯(第39条)。 　　第四，为加强食品网络交易监管，《送审稿》规定了网络食品交易第三方平台提供者应当取得食品生产经营许可，并承担食品安全管理责任；未履行法定义务，侵害消费者合法权益的，应当承担连带责任，并先行赔付(第59条)。 　　第五，为切实保护消费者权益，《送审稿》提出，国家建立食品安全责任强制保险制度。食品生产经营企业应当按照国家有关规定投保食品安全责任强制保险(第65条)。 　　第六，借鉴有关国家食品安全管理制度，《送审稿》提出，食品生产经营者应当建立食品安全自查制度，定期对本单位食品安全状况进行检查并记录。鼓励食品生产经营者聘请食品安全社会专业机构，定期对本单位食品安全管理体系进行评价。食品生产经营者发现存在重大食品安全隐患时，应当及时进行处理，并报告县级以上食品安全监督管理部门(第60条)。 　　第七，为强化对婴幼儿配方食品的严格监管，《送审稿》提出，国家对婴幼儿配方食品实行严格监督管理。食品生产企业生产婴幼儿配方食品应当将生产原料、产品配方及标签等向食品安全监督管理部门备案。不得以委托、贴牌、分装方式生产婴幼儿配方食品(第57条)。 　　第八，为防止市场退出食品回流，《送审稿》提出，食品生产经营企业应当对召回、超过保质期等市场退出的食品采取补救、无害化处理、销毁等措施(第62条)。三、强化地方政府责任落实。 　　第一，为进一步强化地方政府食品安全属地管理责任，《送审稿》提出，县级以上地方人民政府应当将食品安全工作纳入当地国民经济和社会发展规划；加强食品安全监督管理能力建设，为食品安全监督管理工作提供保障(第6条)；应当将食品安全监督检查、抽样检验、风险监测、宣传教育、能力建设等经费纳入同级政府财政预算(第93条)。 　　第二，吸纳监察部牵头起草的《国务院关于食品安全责任追究的规定(草案送审稿)》的相关内容，《送审稿》提出，县级以上地方人民政府在食品安全监督管理中未按照规定履行职责，造成不良后果的，依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分(第125条)。　　四、创新监管机制方式。 　　第一，借鉴国外立法经验，《送审稿》提出，食品安全监督管理工作遵循预防为主、风险管理、全程控制、社会共治的原则(第3条)。 　　第二，为贯彻风险管理原则，《送审稿》提出，国家建立食品安全风险分类分级监督管理制度。根据食品安全风险程度确定监督管理的重点、方式、频次等(第91条)。 　　第三，为督促食品生产经营企业和地方政府落实食品安全责任，《送审稿》提出，食品生产经营过程中存在安全隐患，未及时采取措施消除的，食品安全监督管理部门可以对其法定代表人或者主要负责人进行责任约谈。地方人民政府未履行食品安全职责，未及时消除区域性重大食品安全隐患的，上级人民政府可以对其主要负责人进行责任约谈(第99条)。 　　第四，借鉴药品监管经验，增加突击性检查制度。《送审稿》提出，对涉嫌违反食品安全法律法规，可能造成严重危害或重大社会影响的食品生产经营企业，上级食品安全监督管理部门可以对其实施突击性现场检查(第100条)。 　　第五，借鉴《国务院关于加强食品安全工作的决定》，《送审稿》提出，国家建立食品安全有奖举报制度(第101条)。 　　第六，为规范食品安全信息发布工作，《送审稿》提出，新闻媒体应当客观、公正报道食品安全问题(第9条)；任何单位和个人未经授权不得发布依法由食品安全监督管理部门公布的食品安全信息(第103条)；任何单位和个人发布可能对社会或食品产业造成重大影响的食品安全信息，应当事先向食品生产经营企业、行业协会、科研机构、食品安全监督管理部门核实。任何单位和个人不得发布未经核实的食品安全信息，不得编造、散布虚假食品安全信息(第106条)。　　五、完善食品安全社会共治。 　　第一，为加强食品安全风险交流，《送审稿》提出，国家建立食品安全风险交流制度。食品安全监督管理部门、食品安全风险评估机构按照科学、客观、及时、公开的原则，组织开展食品安全风险交流(第19条)。 　　第二，为发挥行业协会作用，保护消费者权益，《送审稿》提出，食品安全国家标准审评委员会应当有食品行业协会、消费者协会的代表(第25条)。 　　第三，为进一步提高公众食品安全意识，提高自我保护能力，《送审稿》提出，国家将食品安全知识纳入国民素质教育，普及食品安全法律、法规以及食品安全标准和知识，开展食品安全公益宣传(第9条)。　　六、严惩重处违法违规行为。 　　第一，为加大对违法违规行为的惩处，《送审稿》将对违法违规结果的惩戒改为对违法违规行为的惩戒(第30条)。 　　第二，在刑事责任方面，完善了行刑衔接机制(第107条)。 　　第三，在行政责任方面，强化对违法违规食品生产经营者、技术机构的处罚。如在财产罚方面，将非法添加等严重危害食品安全的行为罚款额度由原法中五至十倍罚款提高到十五至三十倍(第110条)；在资格罚方面，《送审稿》提出，因食品安全犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的，终身不得从事食品生产经营管理工作(第119条)。承担食品安全风险监测、风险评估工作的技术机构、技术人员出具虚假监测、评估报告的，依法对技术机构直接负责的主管人员和技术人员给予撤职或者开除的处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任(第120条)；食品检验机构、食品检验人员出具虚假检验报告的，由有关部门没收所收取的检验费用，并处检验费用三至五倍的罚款(第121条)。在人身罚方面，《送审稿》按照审慎的原则补充了行政拘留的处罚(第110条)。 　　第四，在民事责任方面，加大经济惩罚力度。 　　一是规定了最低额赔偿制度。《送审稿》提出，生产不符合食品安全标准的食品或者销售明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者销售者要求支付价款十倍或者损失三倍的赔偿金。赔偿的金额不足一千元的，赔偿一千元(第127条)。 　　二是加大对虚假广告的惩戒力度。《送审稿》提出，明知或者应知食品广告虚假仍设计、制作、发布，使消费者的合法权益受到损害的，广告的设计者、制作者、发布者与食品生产经营者承担连带责任(第63条)。 　　三是加大虚假检验报告或认证结论的惩戒。《送审稿》提出，食品检验机构、认证机构出具虚假检验报告、虚假认证结论，使消费者的合法权益受到损害的，应当承担赔偿责任(第121条、第122条)。 　　四是强化对虚假食品安全信息发布者的民事责任。《送审稿》提出，编造、散布食品安全虚假信息，或者发布未经核实的食品安全信息，使食品生产经营者的合法权益受到损害的，依法承担民事责任(第124条)。

第一章　总　　则第一条　根据《中华人民共和国食品安全法》（以下简称食品安全法），制定本条例。第二条　县级以上地方人民政府应当履行食品安全法规定的职责；加强食品安全监督管理能力建设，为食品安全监督管理工作提供保障；建立健全食品安全监督管理部门的协调配合机制，整合、完善食品安全信息网络，实现食品安全信息共享和食品检验等技术资源的共享。第三条　食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，建立健全食品安全管理制度，采取有效管理措施，保证食品安全。　　食品生产经营者对其生产经营的食品安全负责，对社会和公众负责，承担社会责任。第四条　食品安全监督管理部门应当依照食品安全法和本条例的规定公布食品安全信息，为公众咨询、投诉、举报提供方便；任何组织和个人有权向有关部门了解食品安全信息。第二章　食品安全风险监测和评估第五条　食品安全法第十一条规定的国家食品安全风险监测计划，由国务院卫生行政部门会同国务院质量监督、工商行政管理和国家食品药品监督管理以及国务院商务、工业和信息化等部门，根据食品安全风险评估、食品安全标准制定与修订、食品安全监督管理等工作的需要制定。第六条　省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当组织同级质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理、商务、工业和信息化等部门，依照食品安全法第十一条的规定，制定本行政区域的食品安全风险监测方案，报国务院卫生行政部门备案。　　国务院卫生行政部门应当将备案情况向国务院质量监督、工商行政管理和国家食品药品监督管理以及国务院商务、工业和信息化等部门通报。第七条　国务院卫生行政部门会同有关部门除依照食品安全法第十二条的规定对国家食品安全风险监测计划作出调整外，必要时，还应当依据医疗机构报告的有关疾病信息调整国家食品安全风险监测计划。　　国家食品安全风险监测计划作出调整后，省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当结合本行政区域的具体情况，对本行政区域的食品安全风险监测方案作出相应调整。第八条　医疗机构发现其接收的病人属于食源性疾病病人、食物中毒病人，或者疑似食源性疾病病人、疑似食物中毒病人的，应当及时向所在地县级人民政府卫生行政部门报告有关疾病信息。　　接到报告的卫生行政部门应当汇总、分析有关疾病信息，及时向本级人民政府报告，同时报告上级卫生行政部门；必要时，可以直接向国务院卫生行政部门报告，同时报告本级人民政府和上级卫生行政部门。第九条　食品安全风险监测工作由省级以上人民政府卫生行政部门会同同级质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理等部门确定的技术机构承担。　　承担食品安全风险监测工作的技术机构应当根据食品安全风险监测计划和监测方案开展监测工作，保证监测数据真实、准确，并按照食品安全风险监测计划和监测方案的要求，将监测数据和分析结果报送省级以上人民政府卫生行政部门和下达监测任务的部门。　　食品安全风险监测工作人员采集样品、收集相关数据，可以进入相关食用农产品种植养殖、食品生产、食品流通或者餐饮服务场所。采集样品，应当按照市场价格支付费用。第十条　食品安全风险监测分析结果表明可能存在食品安全隐患的，省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当及时将相关信息通报本行政区域设区的市级和县级人民政府及其卫生行政部门。第十一条　国务院卫生行政部门应当收集、汇总食品安全风险监测数据和分析结果，并向国务院质量监督、工商行政管理和国家食品药品监督管理以及国务院商务、工业和信息化等部门通报。第十二条　有下列情形之一的，国务院卫生行政部门应当组织食品安全风险评估工作：　　（一）为制定或者修订食品安全国家标准提供科学依据需要进行风险评估的；　　（二）为确定监督管理的重点领域、重点品种需要进行风险评估的；　　（三）发现新的可能危害食品安全的因素的；　　（四）需要判断某一因素是否构成食品安全隐患的；　　（五）国务院卫生行政部门认为需要进行风险评估的其他情形。第十三条　国务院农业行政、质量监督、工商行政管理和国家食品药品监督管理等有关部门依照食品安全法第十五条规定向国务院卫生行政部门提出食品安全风险评估建议，应当提供下列信息和资料：　　（一）风险的来源和性质；　　（二）相关检验数据和结论；　　（三）风险涉及范围；　　（四）其他有关信息和资料。　　县级以上地方农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理等有关部门应当协助收集前款规定的食品安全风险评估信息和资料。

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法律分析：食品安全法律法规主要有《中华人民共和国食品安全法》，《食品安全法实施条例》，《餐饮服务食品安全监督管理办法》，《餐饮服务食品安全操作规范》等。法律依据：《中华人民共和国食品安全法实施条例》 第三条 食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，建立健全食品安全管理制度，采取有效管理措施，保证食品安全。 食品生产经营者对其生产经营的食品安全负责，对社会和公众负责，承担社会责任。《中华人民共和国食品安全法》 第一条 为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。

法律主观：以下是新 食品安全法 的内容： 　第一条　为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。 　　第二条　在中华人民共和国境内从事下列活动，应当遵守本法： 　　（一）食品生产和加工（以下称食品生产），食品销售和餐饮服务（以下称食品经营）； 　　（二）食品添加剂的生产经营； 　　（三）用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备（以下称食品相关产品）的生产经营； 　　（四）食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品； 　　（五）食品的贮存和运输； 　　（六）对食品、食品添加剂、食品相关产品的安全管理。 　　供食用的源于农业的初级产品（以下称食用农产品）的质量安全管理，遵守《中华人民共和国农产品质量安全法》的规定。但是，食用农产品的市场销售、有关质量安全标准的制定、有关安全信息的公布和本法对农业投入品作出规定的，应当遵守本法的规定。 　　第三条　食品安全工作实行预防为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。 　　第四条　食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。 　　食品生产经营者应当依照法律、 法规 和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。 　　第五条　国务院设立食品安全委员会，其职责由国务院规定。 　　国务院食品药品监督管理部门依照本法和国务院规定的职责，对食品生产经营活动实施监督管理。 　　国务院卫生行政部门依照本法和国务院规定的职责，组织开展食品安全风险监测和风险评估，会同国务院食品药品监督管理部门制定并公布食品安全国家标准。 　　国务院其他有关部门依照本法和国务院规定的职责，承担有关食品安全工作。 　　第六条　县级以上地方人民政府对本行政区域的食品安全监督管理工作负责，统一领导、组织、协调本行政区域的食品安全监督管理工作以及食品安全突发事件应对工作，建立健全食品安全全程监督管理工作机制和信息共享机制。 　　县级以上地方人民政府依照本法和国务院的规定，确定本级食品药品监督管理、卫生行政部门和其他有关部门的职责。有关部门在各自职责范围内负责本行政区域的食品安全监督管理工作。 　　县级人民政府食品药品监督管理部门可以在乡镇或者特定区域设立派出机构。 　　第七条　县级以上地方人民政府实行食品安全监督管理责任制。上级人民政府负责对下一级人民政府的食品安全监督管理工作进行评议、考核。县级以上地方人民政府负责对本级食品药品监督管理部门和其他有关部门的食品安全监督管理工作进行评议、考核。 　　第八条　县级以上人民政府应当将食品安全工作纳入本级国民经济和社会发展规划，将食品安全工作经费列入本级政府财政预算，加强食品安全监督管理能力建设，为食品安全工作提供保障。 　　县级以上人民政府食品药品监督管理部门和其他有关部门应当加强沟通、密切配合，按照各自职责分工，依法行使职权，承担责任。 　　第九条　食品行业协会应当加强行业自律，按照章程建立健全行业规范和奖惩机制，提供食品安全信息、技术等服务，引导和督促食品生产经营者依法生产经营，推动行业诚信建设，宣传、普及食品安全知识。 　　消费者协会和其他消费者组织对违反本法规定，损害消费者合法权益的行为，依法进行社会监督。 　　第十条　各级人民政府应当加强食品安全的宣传教育，普及食品安全知识，鼓励社会组织、基层群众性自治组织、食品生产经营者开展食品安全法律、法规以及食品安全标准和知识的普及工作，倡导健康的饮食方式，增强消费者食品安全意识和自我保护能力。 　　新闻媒体应当开展食品安全法律、法规以及食品安全标准和知识的公益宣传，并对食品安全违法行为进行舆论监督。有关食品安全的宣传报道应当真实、公正。 　　第十一条　国家鼓励和支持开展与食品安全有关的基础研究、应用研究，鼓励和支持食品生产经营者为提高食品安全水平采用先进技术和先进管理规范。 　　国家对农药的使用实行严格的管理制度，加快淘汰剧毒、高毒、高残留农药，推动替代产品的研发和应用，鼓励使用高效低毒低残留农药。 　　第十二条　任何组织或者个人有权举报食品安全违法行为，依法向有关部门了解食品安全信息，对食品安全监督管理工作提出意见和建议。 　　第十三条　对在食品安全工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰、奖励。 　　第二章 食品安全风险监测和评估 　　第十四条　国家建立食品安全风险监测制度，对食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素进行监测。 　　国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理、质量监督等部门，制定、实施国家食品安全风险监测计划。 　　国务院食品药品监督管理部门和其他有关部门获知有关食品安全风险信息后，应当立即核实并向国务院卫生行政部门通报。对有关部门通报的食品安全风险信息以及医疗机构报告的食源性疾病等有关疾病信息，国务院卫生行政部门应当会同国务院有关部门分析研究，认为必要的，及时调整国家食品安全风险监测计划。 　　省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门会同同级食品药品监督管理、质量监督等部门，根据国家食品安全风险监测计划，结合本行政区域的具体情况，制定、调整本行政区域的食品安全风险监测方案，报国务院卫生行政部门备案并实施。 　　第十五条　承担食品安全风险监测工作的技术机构应当根据食品安全风险监测计划和监测方案开展监测工作，保证监测数据真实、准确，并按照食品安全风险监测计划和监测方案的要求报送监测数据和分析结果。法律客观：《中华人民共和国食品安全法》第三十五条 国家对食品生产经营实行许可制度。从事食品生产、食品销售、餐饮服务，应当依法取得许可。但是，销售食用农产品，不需要取得许可。 县级以上地方人民政府食品安全监督管理部门应当依照《中华人民共和国行政许可法》的规定，审核申请人提交的本法第三十三条第一款第一项至第四项规定要求的相关资料，必要时对申请人的生产经营场所进行现场核查；对符合规定条件的，准予许可；对不符合规定条件的，不予许可并书面说明理由。

法律分析：1、奶粉：马口铁罐装为12个月，玻璃瓶装为9个月，500克塑料袋装为4个月。2、麦乳精：镀锡铁罐装为12个月，玻璃瓶装为9个月，塑料袋装为3个月。3、糖果：第一、第四季度生产的为3个月，第二、第三季度生产的为2个月。4、鱼类：禽类罐头为24个月，水果蔬菜罐头为15个月，易拉罐、玻璃瓶装果汁、蔬菜汁饮料为6个月。5、果汁汽水、果味汽水、可乐汽水玻璃瓶装为3个月，罐装为6个月。法律依据：《中华人民共和国食品安全法》第一百二十四条 违反本法规定，有下列情形之一，尚不构成犯罪的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门没收违法所得和违法生产经营的食品、食品添加剂，并可以没收用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品；违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万元以上十万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款；情节严重的，吊销许可证：（一）生产经营致病性微生物，农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康的物质含量超过食品安全标准限量的食品、食品添加剂；（二）用超过保质期的食品原料、食品添加剂生产食品、食品添加剂，或者经营上述食品、食品添加剂；（三）生产经营超范围、超限量使用食品添加剂的食品；（四）生产经营腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品、食品添加剂；（五）生产经营标注虚假生产日期、保质期或者超过保质期的食品、食品添加剂；（六）生产经营未按规定注册的保健食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方乳粉，或者未按注册的产品配方、生产工艺等技术要求组织生产；（七）以分装方式生产婴幼儿配方乳粉，或者同一企业以同一配方生产不同品牌的婴幼儿配方乳粉；（八）利用新的食品原料生产食品，或者生产食品添加剂新品种，未通过安全性评估；（九）食品生产经营者在食品安全监督管理部门责令其召回或者停止经营后，仍拒不召回或者停止经营。除前款和本法第一百二十三条、第一百二十五条规定的情形外，生产经营不符合法律、法规或者食品安全标准的食品、食品添加剂的，依照前款规定给予处罚。生产食品相关产品新品种，未通过安全性评估，或者生产不符合食品安全标准的食品相关产品的，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门依照第一款规定给予处罚。

和食品有关的法律法规主要有以下五个：《中华人民共和国食品安全法》第二条在中华人民共和国境内从事下列活动，应当遵守本法： （一）食品生产和加工（以下称食品生产），食品销售和餐饮服务（以下称食品经营）； （二）食品添加剂的生产经营； （三）用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备（以下称食品相关产品）的生产经营； （四）食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品； （五）食品的贮存和运输； （六）对食品、食品添加剂、食品相关产品的安全管理。 供食用的源于农业的初级产品（以下称食用农产品）的质量安全管理，遵守《中华人民共和国农产品质量安全法》的规定。但是，食用农产品的市场销售、有关质量安全标准的制定、有关安全信息的公布和本法对农业投入品作出规定的，应当遵守本法的规定。第四条食品生产经营者对其生产经营食品的安全负责。 食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。《中华人民共和国食品安全法实施条例》第三条食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，建立健全食品安全管理制度，采取有效管理措施，保证食品安全。 食品生产经营者对其生产经营的食品安全负责，对社会和公众负责，承担社会责任。第四条食品安全监督管理部门应当依照食品安全法和本条例的规定公布食品安全信息，为公众咨询、投诉、举报提供方便；任何组织和个人有权向有关部门了解食品安全信息。《中华人民共和国产品质量法》第二条在中华人民共和国境内从事产品生产、销售活动，必须遵守本法。 本法所称产品是指经过加工、制作，用于销售的产品。 建设工程不适用本法规定；但是，建设工程使用的建筑材料、建筑构配件和设备，属于前款规定的产品范围的，适用本法规定。《中华人民共和国农产品质量安全法》第二条本法所称农产品，是指来源于农业的初级产品，即在农业活动中获得的植物、动物、微生物及其产品。 本法所称农产品质量安全，是指农产品质量符合保障人的健康、安全的要求。《餐饮服务许可管理办法》第二条本办法适用于从事餐饮服务的单位和个人（以下简称餐饮服务提供者），不适用于食品摊贩和为餐饮服务提供者提供食品半成品的单位和个人。 餐饮服务实行许可制度。餐饮服务提供者应当取得《餐饮服务许可证》，并依法承担餐饮服务的食品安全责任。 集体用餐配送单位纳入餐饮服务许可管理的范围。

《食品安全法》第六十七条，是关于食品包装上标签内容的规定。该条的具体内容为：预包装食品的包装上应当有标签。标签应当标明下列事项：（一）名称、规格、净含量、生产日期；（二）成分或者配料表；（三）生产者的名称、地址、联系方式；（四）保质期；（五）产品标准代号；（六）贮存条件；（七）所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称；（八）生产许可证编号；（九）法律、法规或者食品安全标准规定应当标明的其他事项。专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品，其标签还应当标明主要营养成分及其含量。食品安全国家标准对标签标注事项另有规定的，从其规定。法律依据《中华人民共和国食品安全法》第六十七条 预包装食品的包装上应当有标签。标签应当标明下列事项：(一)名称、规格、净含量、生产日期;(二)成分或者配料表;(三)生产者的名称、地址、联系方式;(四)保质期;(五)产品标准代号;(六)贮存条件;(七)所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称;(八)生产许可证编号;(九)法律、法规或者食品安全标准规定应当标明的其他事项。专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品，其标签还应当标明主要营养成分及其含量。食品安全国家标准对标签标注事项另有规定的，从其规定。

顾名思义，食品法律法规就是国家政府为了严格控制食品的安全质量问题，使食品生产有一个法律依据，而制定的相关规章制度，任何食品生产企业或者流通企业都需要遵守食品安全的法律法规。保证消费者的利益。

食品安全法 -法律适用和法律责任1、正确把握食品安全法与其他相关法律法规的关系。食品安全法确立了当前和今后一个时期我国食品安全监管的基本原则、基本体制制度，对于其他相关法律法规具有指导和规范作用，其他相关法律法规的基本精神应当与食品安全法相一致。如农产品质量安全法，是规范农产品质量安全的专门性法律。在农产品生产加工领域，农产品质量安全法有明确规定的，适用农产品质量安全法，没有规定的，应当适用食品安全法。又如产品质量法，是规范和加强对产品质量的监督管理、明确产品质量责任的一般法。食品安全法则是规范食品安全的特别法。根据特别法优于一般法的原则，食品的安全监管应当适用食品安全法。关于乳品、转基因食品、生猪屠宰、酒类等食品安全管理，法律和法规另有规定的，适用其规定，没有规定的，适用食品安全法。2、正确把握综合协调与分段监管的关系。食品安全监管是一项复杂的系统工程，综合协调和分段监管是辩证统一的关系。一方面，没有强有力的综合协调，部门监管缺乏联动，就难以形成监管合力，具体监管中会出现缺位、错位和越位，容易埋下安全隐患。综合协调部门应当按照食品安全法赋予的六大职责，结合各环节监管实际，从制度上确保食品安全工作的连续性和统一性，使各部门形成合力，不断巩固食品安全工作成果。另一方面，没有职责分明的分段监管，就不能适应食品安全监管链条长、监管资源多的监管特点，不能有效调动各部门的积极性，也难以形成应对诸多复杂问题的合力，容易造成监管不力。因此，各监管部门既要按照食品安全法的分工要求，明确职责，理清思路，加强职责环节食品安全监管，又要在综合部门的统一协调下，发挥各自监管优势，为保障食品安全的共同目标而努力。3、正确把握地方政府负总责与监管部门各负其责的关系。食品安全法确立了县级以上地方人民政府对本行政区域食品安全统一负责的制度，目的是强化地方政府属地责任，加强对食品安全监管工作的领导，克服地方保护对食品安全监管的干扰。县级以上各食品安全监管部门，按照各自职责分工，依法行使职权，承担责任，是为了强调各自监管职能，建立健全权责一致的职责体系。地方政府负总责和监管部门各负其责是高度统一、相辅相成的关系，它要求各级政府必须把食品安全作为本地经济社会发展的重要任务，支持监管部门正确履行职责，创造良好的执法环境；也要求各监管部门恪尽职守，密切配合，责任到位，相互衔接，形成完整的监管链和责任追究体系。4、正确把握食品生产经营者第一责任人与政府行政监管问责的关系。食品安全法明确了食品生产经营者作为保证食品安全第一责任人的法定义务，更加严格地规范食品生产经营行为，促使食品生产者依据法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，在食品生产经营活动中重质量、重服务、重信誉、重自律，对社会和公众负责，保证食品安全，接受社会监督，承担社会责任。这一制度与政府行政监管问责制度并行不悖，共同形成一个科学合理、层次分明的完整的法律责任体系，为追究食品安全责任和补偿食品安全问题受害当事人提供了有力的制度保障。

【 #活动总结# 导语】学校的安全工作事关学生的生命安危，同时也关系到学生的健康成长和人才培养，还关系到千千万万个家庭的幸福。以下是 整理的校园安全宣传活动总结，欢迎阅读！ 1.校园安全宣传活动总结 　　我校紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”这一主题，抓住学校安全教育周契机，开展一系列安全教育活动，现将活动情况总结如下。 　　一、领导重视 　　1、学校领导注重安全教育，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标，做到活动有计划、有方案、有实施、有落实、有归档。 　　2、召开学校安全教育工作布置会，制定学校安全教育周的工作实施方案。组织教师认真学习安全教育周的通知精神，充分利用晨会、班队会、黑板报、宣传栏、广播等形式，对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。 　　二、安全教育活动内容丰富 　　1、“安全教育日”这一天，利用国旗下的讲话举行安全教育周活动启动仪式，分管安全副校长作了开展安全教育周教育活动的动员讲话。 　　2、在校园及周边悬挂“深入开展第二十个全国中小学生安全教育日主题教育活动”“深入开展第七个福建省学校安全教育周主题教育活动”“我安全、我健康、我快乐”等宣传标语。 　　3、保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊，营造安全日安全教育的氛围，增强广大学生的安全防范意识，提高学生自我保护技能。专刊宣传主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。 　　 2.校园安全宣传活动总结 　　我校根据以市教育局精神为指导，依据安全法律法规，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕“强化安全意识，提升生命素养”这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识，防范交通安全事故发生；安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下： 　　一、领导层面上高度重视 　　为了强化安全防范意识，学校及时调整安全工作领导小组成员；另外我校保卫科，具体负责校园安全保卫和校园安全巡查，严格门卫管理，建立外来人员准入制度，严防不法分子进入校园。同时，学校还成立了以保卫科为核心、各班主任及班级骨干为成员的安全防范管理网络，进行消防演练、人员疏散训练，就全国一些特大安全事故以及身边的人和事进行分析，总结教训，以警示全校师生员工。全校已形成了校领导总体调控，分工部门各司其职，全体师生齐抓共管的责任体系。 　　二、思想层面上认识到位 　　认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。 　　三、资金层面上加大投入 　　有专职的消防队伍。为保证消防工作有专职的队伍，学校以每人每月1950元的代价从保安公司聘请了9名保安，负责校园治安保卫工作与消防安全工作。保安公司、学校定期召开保安会议，加强保安消防安全知识培训，确保人防有力。 　　消防设施配备到位。我校在校园内安装消防栓148个，灭火器231只，指示标志灯52只，学校并绘制了校园119消防示意图，在示意图标明消防栓、灭火器的准确位置。定期检查消防设施，按时更换灭火器的药品，维修或添置消防水龙带。 　　借联防力量搞好校园的消防工作。为更好地加强警校联系，我们与区公安局共建了校警务室，警务室消防制度健全，消防责任落实。我们还主动地与警区取得联系，警区召开的安全会议都请我校参加，我们与警区签定了安全责任状，我校还进一步加强了与高港交警二大队、消防大队的联系，请他们对我校的安全工作指导。 　　 3.校园安全宣传活动总结 　　我校为贯彻落实全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提升安全素养”为主题的教育活动，领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了全体师生的人身安全意识和素质。 　　一、领导高度重视 　　校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。 　　二、活动安排丰富多彩，活动效果好 　　1、精心组织，科学安排学校接到通知后，马上召开学校中层以上的领导会议，研究活动形式与内容。 　　考虑到我校在春季开学后，已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防火避险逃生演练活动，收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作，经讨论研究，认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动，会更有教育意义。因此，德育处提前一周将活动内容布置下去，主题是“强化安全意识，提高避险能力”，具体内容为布置一份安全隐患排查作业。 　　各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法，从中受到安全教育。 　　2、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。 　　共更换电源开关2个，更换电源插座2个，风扇2个。清理了楼梯下中易燃物品，让校园彻底安全。 　　3、进行安全教育。 　　在国旗下少先队辅导员廖老师通过国旗下讲话，组织系列安全教育活动。开展安全知识讲座等多种形式，通过教育切实增强广大全校学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。 　　4、各班级开展了“强化安全意识，提升安全素养”主题班会讲座活动。 　　为了增强大家的安全防范意识，提高自我保护能力，养成良好行为习惯。还有通过出黑板报进行宣传安全教育的重要性，让学生们时时处处安全。 　　 4.校园安全宣传活动总结 　　为了进一步加强安全教育工作，我校按照市、县教育局，中心学区要求，开展了“安全教育日”活动。我校紧紧围绕“普及安全意识，提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育日系列活动，达到精密安排、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结： 　　一、成立工作领导小组，重视安全教育 　　为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组：由校长任组长，主管安全工作的副校长为副组长，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。 　　二、开展丰富多彩活动，强化安全教育 　　1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育日系列活动之前，便要求班主任老师据此制定班级的实施计划，开展教育活动。 　　2、国旗下讲话教育。政教处对全校师生进行了一次题为“普及安全意识，提高避险能力”的国旗下讲话；在当天下午的会议上，周校长要求全体教职员工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。 　　3、学校安全检查，在教育日内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。 　　4、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。 　　5、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报。 　 5.校园安全宣传活动总结 　　为了进一步加强安全教育工作，我校按照学区要求，开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理共建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下。 　　一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理 　　为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全周教育活动领导小组，制定了详细的、符合校园实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。 　　二、开展丰富多彩活动，强化安全教育 　　1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，校园对安全教育周活动进行动员和部署。 　　2、校园安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“校园安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，确保安全。 　　3、召开安全教育主题班会，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。 　　4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，校园还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。 　　5、校园和班级各举行安全教育讲座，由校园组织学生观看安全教育警示图片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。 　　三、取得效果 　　1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。 　　2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。 　　3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 　　4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。 6.校园安全宣传活动总结 　　根据济南市教育局《关于在全市教育系统开展“安全教育月”活动的通知》和镇教育办“安全教育月”活动要求，我校按照学校“安全教育月”活动方案，扎扎实实地做好教育活动，现将活动情况总结如下： 　　一、学校首先成立了以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。月初在学校例会上，由分管校长对活动进行了祥细布署，使各级部、各部门充分认识了开展“安全教育月”活动的重要意义。 　　二、采取多种形式，组织开展了“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。 　　1、结合夏季特点和学校实际，由各级部安排就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识，各班利用主题班会时间召开了“安全教育主题班会”，对学生进行安全教育及安全讲座。 　　2、结合安全教育课和活动主题，按排四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文，并在各班挑选了优秀作文各五篇上交学校存档。 　　3、以级部为单位组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人。 　　4、结合学生特点和安全常识，举办一次手抄报比赛活动，并选出伤优秀作品参加上级教育部门组织的比赛活动。 　 7.校园安全宣传活动总结 　　根据教育局文件精神，学校及时召开安全工作会议，就春季安全工作做出部署，现就我校全国中小学生安全教育日宣传教育活动相关工作总结如下： 　　1、加强安全管理，做好安全防范 　　由于社会危险人员侵害学生案件时有发生。学校经研究决定，进一步加强门卫管理，加强教师值班力度，充分发挥人防、物防、技防作用，时刻注意防范，严防歹徒入校及上下学路上侵害学生。 　　2、认真做好学生上下学安全教育 　　通过对学生上下学安全防范教育，教育学生遇有问题及时呼喊和报警，不走偏僻、光线不明路段和街巷。告知学生家长，要及时接送孩子上下学，并积极配合学校对孩子的安全教育和管理。 　　3、积极开展全国中小学生安全教育日宣传教育活动 　　我校紧紧围绕全国中小学生安全教育日，以普及安全知识、确保生命安全为主题，积极开展安全宣传教育活动。 　　学校将市教育局推送的安全宣传短信息学生是家庭的希望，民族的未来。愿学校、家庭和社会共同携手呵护他们的安全，保障其茁壮成长。通过学校网站向社会公布。 　　4、营造安全和谐校园环境，进一步提高师生的安全意识 　　通过加强教育、时刻提醒，做到警钟长鸣，高度重视安全防范意识的培养，进一步提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生。 　　 8.校园安全宣传活动总结 　　本学期以来，我校贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。我校安全工作以学校为主体，以服务师生为宗旨，以确保平安校园为目标，认真贯彻“校园安宁，师生安全”的原则，牢固树立“安全第一”的思想，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学期的安全工作总结如下： 　　一、规范管理，完善安全机构 　　学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。学校成立了安全领导小组，由校长任组长，副教导任副组长，各年级班主任任组员，层层负责，责任落实到人。继续坚持校园安全巡视，并做记录。做到不定期检查和随时检查相结合，并完善了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。 　　二、加强教育，促进自护 　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 　　三、做好传染病防控工作 　　1.成立预防传染病领导小组，制定应急处理预案。 　　2.落实晨检、午检和自检制度，做好有关记录。 　　3.定期做好卫生清洁和消毒工作。并做好消毒记录。 　　 9.校园安全宣传活动总结 　　为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育体育局、乡中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们开展了“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下： 　　一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。 　　二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。 　　活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。 　　(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。 　　(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。 　　(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 　　(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 　　(5)行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。 　　三、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 　　我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。 　　为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 　　 10.校园安全宣传活动总结 　　为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的"实际情况，积极组织开展好安全教育月系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结： 　　一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理 　　为了更好地开展好“安全教育月”活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。 　　二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。 　　1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在教育月活动开始的第一天，举行了全校师生动员会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。 　　2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。 　　3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。 　　4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报。

一、城市生活垃圾收费标准在这个问题上，有专家表示，完善城镇生活垃圾分类和减量化激励机制。积极推进城镇生活垃圾处理收费方式改革，对非居民用户推行垃圾计量收费，并实行分类垃圾与混合垃圾差别化收费等政策，提高混合垃圾收费标准；对具备条件的居民用户，实行计量收费和差别化收费，加快推进垃圾分类。鼓励城镇生活垃圾收集、运输、处理市场化运营，已经形成充分竞争的环节，实行双方协商定价。二、城市生活垃圾管理办法第一条为了加强城市生活垃圾管理，改善城市市容和环境卫生，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律、行政法规，制定本办法。第二条本办法适用于中华人民共和国境内城市生活垃圾的清扫、收集、运输、处置及相关管理活动。第三条城市生活垃圾的治理，实行减量化、资源化、无害化和谁产生、谁依法负责的原则。国家采取有利于城市生活垃圾综合利用的经济、技术政策和措施，提高城市生活垃圾治理的科学技术水平，鼓励对城市生活垃圾实行充分回收和合理利用。第四条产生城市生活垃圾的单位和个人，应当按照城市人民政府确定的生活垃圾处理费收费标准和有关规定缴纳城市生活垃圾处理费。城市生活垃圾处理费应当专项用于城市生活垃圾收集、运输和处置，严禁挪作他用。第五条国务院建设主管部门负责全国城市生活垃圾管理工作。省、自治区人民政府建设主管部门负责本行政区域内城市生活垃圾管理工作。直辖市、市、县人民政府建设（环境卫生）主管部门负责本行政区域内城市生活垃圾的管理工作。第六条任何单位和个人都应当遵守城市生活垃圾管理的有关规定，并有权对违反本办法的单位和个人进行检举和控告。

密封固化剂合同？密封固化剂地坪施工步骤？密封固化剂合同，我们以纳路特密封固化剂合同为样本来加以介绍：纳路特密封固化剂合同包括以下一些条款：一，密封固化剂地坪工程名称；二，密封固化剂地坪工程所在地；三，密封固化剂地坪工程施工工期；四，密封固化剂地坪工程承包方式；五，密封固化剂地坪工程承包价款；六，密封固化剂地坪工程付款方式；七，密封固化剂地坪工程质量的检查及验收；八，密封固化剂地坪工程质量保修；九，密封固化剂地坪工程甲、乙双方责任；十，密封固化剂地坪工程违约责任；密封固化剂地坪的施工步骤我们也以纳路特密封固化剂地坪的施工步骤为例来介绍：施工方法方法一：捍甲Ｂ施工方法1、基面处理：根据具体情况进行适当处理，如除去养护剂、油渍、灰尘、建筑浮浆、墙壁残留物及去除遗留在基础表面上的松散材料。2、用带有30，100目，300目树脂磨片的研磨机进行打磨（加水湿磨）。视地面情况分别研磨3-5遍。要将地面尽量的处理平整，均匀，地面越平整，效果越理想。3、地面干燥后，喷洒纳路特聚碳硅密封固化剂捍甲Ｂ于地面上，用尘推推均匀，保证地面的对材料的吸收尽量一致。4、地面干燥后，加水湿磨地面，分别磨500，1000目磨片。5、用滚筒滚涂一遍纳路特聚碳硅密封固化剂捍甲Ｂ于地面上，晾干。6、用高速抛光机带3号兽毛垫干抛地面。（如果没有高速抛光机，可用研磨机带3M黑垫干抛）。

1、首先先写时间，记录这几天的突出事件。2、其次写这几天发现的问题。3、最后写这次考察的收获。

推进标准化管理是一个系统、持久、循序渐进的过程。因为，标准化管理意味着在管理过程中贯彻与执行标准，而执行标准不仅代表着在指定管理行为或范围以具有公共约束力的一类秩序和准则规定为行为准则。同时，标准也是建立在一定的管理基础之上，代表着较高的管理工作水平和工作质量要求。所以，实现标准化管理的过程也是管理进步的过程。需要持久、循序渐进的努力。下述建议供参考。 1. 采集并集中所需要的标准化管理信息，根据具体情况进行标准化管理的条件分析。首先确认推行标准化管理的组织机构、管理基础、执行标准的条件是否具备，选择标准化管理或者说执行标准的起点。首先是适宜采用的标准——国际标准、国家标准、行业标准、地方标准、企业标准；其次是采用标准的领域与类型——技术标准、管理标准、工作标准。 2. 依据管理基础现实，科学制定标准化管理的实施规划和计划。由于标准化管理需要一定的管理基础支撑，并且执行标准的选择也是循序渐进、由易到难的过程，一般不可能在短时间内完成或达到规划目标，所以需要根据管理基础的现实，制定科学合理规划和计划，由点延伸到线，由线扩展至面，从基础开始依据规划和计划持久推进，逐步实现。 3. 根据规划和计划的需要，建立或完善标准化组织管理体系、机构、机制与职责，分管理层次进行标准化专业知识培训。将标准化管理纳入日常管理工作序列，成为管理组织体系和机制的有机组成部分。 4. 按照规划和计划要求，贯彻和执行标准。将标准引入管理工作程序和流程，成为工作准则。形成标准化管理和标准化作业的基础，乃至建立全面标准化管理工作体系。 5. 随着标准化管理工作进程，不断分析、总结标准化管理工作中的问题和需求，适当选择和适时提升执行标准的水平，逐步具备自行制定标准的能力，补充制定适合管理工作现实需要的自定标准，完善标准管理系统，实现全面标准化管理。 附有关标准的概念，供参考。 【标准】是为指定行为或范围建立并由公认机构批准的具有公共约束力的一类秩序和准则规定的文件。作为为建立统一秩序普遍使用和重复使用的规范性文件，标准也对最大限度地提高平均管理水平和工作质量意义重大。 【中国现行的标准体系】分四级：国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。其中国家标准分为强制执行标准和推荐执行标准。 【中国现行采用标准的顺序】国际标准（ISO）、中国国家标准（GB）、行业标准、地方标准、企业标准。另外还有一类标准是工程建设标准化协会标准（CECS）]，是一类标准专业。 【标准类别】分三类，技术标准，管理标准，工作标准。 【技术标准】是对协调在规定范围内的重复性技术事项的统一规定。 【 管理标准】是对协调在规定范围内的管理事项的统一规定。 【 工作标准】是对工作（作业）行为结果的统一规定。

荔枝采收可根据不同品种和成熟度进行，一般品种九成至十成即可采收，妃子笑可在八九成熟便开始采收套袋的果，采收时连同袋一并剪下，可减少相互碰擦的损伤，而且提高商品价值。安排客商、运果个人以及岗位工人收获。流动的采收包装线生产流程是：整穗或单果采摘→运果→包装场预冷→挑选分级→装箱→入冷库或装冷藏车。

物业公司植树节活动总结范文（通用6篇） 　　难忘的活动已经结束了，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是我收集整理的物业公司植树节活动总结范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。 　　物业公司植树节活动总结1 　　春风送暖，万物复苏，在这样一个充满活力与朝气的季节，种下希望之树，收获希望之果。值此植树节来临之际，绿城百合花园特别举办了“迎春植树、绿意百合”欢乐植树节活动，邀请业主们亲自种树，装扮绿色家园。微寒的春风里，共268位业主们亲临现场，百合花园工作人员根据客户对应臂贴提供树苗、工具，进入植树区，通过家庭成员的共同劳动将树苗种入土坑、填上新土、浇灌。活动场地中不时传来阵阵欢笑，忙碌、欢闹的场面无不体现着大家庭的温馨。活动最后业主将代表自己家庭的标示牌挂在树苗上，并写下祝福，全家合影留念。 　　通过此次植树活动，让业主们增进了彼此间的交流，加深了建设绿色家园、健康家园的生活理念。 　　物业公司植树节活动总结2 　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。公司为响应国家植树绿化的号召，使员工充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高员工保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我公司特将3月10日-16日定为“绿化周”，发动了“争做绿城卫士”植树节活动。在活动中，我们要求员工们做到： 　　1、了解植树节的来历及意义，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座； 　　2、利用周末对本公司及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等； 　　3、可创作爱树护绿标语，制作标语牌； 　　4、可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。 　　3月7日，各班公司号召员工利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月10日，全公司以部门为单位举行了一次以植树节为主题的集体活动，深化员工的思想意识，明确此次活动的要求；下班后，在人事的带领下，员工们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于公司绿化带的花草树木上，以提醒行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是员工集体给小树苗浇水活动：12日下午，公司员工从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为科技园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。 　　此次植树节活动，加深了我司员工的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城xx市，也为了美化我们的家园，贡献自己的力量！ 　　物业公司植树节活动总结3 　　春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我公司开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在xx山，xx山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养员工们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。 　　当公司人事向公司全体员工宣布在3月12日开展植树活动时，员工们都反应热烈，积极响应，并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去关注环境问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。 　　本次活动由xx公司的人事负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点公司全体员工在大门口集合，集体乘车出发，于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后，员工们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，热火朝天，但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中，大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土，浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸，但大家都毫不在意，依然干劲十足，同心协力，半小时不到，一棵棵树苗就直立起来了！最后，看着春风吹拂着树叶，阳光洒下点点光斑，面对大家自己种下的小树，大家都感到无比开心和成就感，虽然植树有点累，但在大家的脸上看到的都是喜悦。 　　这次植树由于大家高昂的激情，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了，随后在主持人的带动下，开展了《杯水一战》，《你心中的他（她）》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高，让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返回。 　　对于这次植树活动，员工们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了员工之间的交流，增进了员工间的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的重要性，切实投身呵护环境，奉献绿色”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。 　　物业公司植树节活动总结4 　　活动宣传及业主邀请方面：宣传形式为发放通知及电话邀请业主，经过实践，发放通知的形式根本没有作用，后期邀请形式采取部门责任制后，增加了业主参与的名额。在邀请业主参与植树的"方式上需改善，应采取上门发邀请函的形式，更加彰显物业公司邀请的诚意。 　　在邀请业主过程中发展社区文化，可以强化社区群众的主人翁意识，倡导特有的健康的民风民俗，增强社区居民的归属感，维系社区良好的人际关系，提高居民的生活质量。 　　综上所述，我们物业公司与业主并没有达成什么共同管理的意识，或者业主认为物业公司在业主生活中的意义不大，没有把物业公司当成自己家的一部分看待，冷漠的看待物业公司所做的事情，根本原因在于人性自私，及一句古话“事不关己，高高挂起”。这个问题已经在社会及整个人类群体中根深蒂固，单凭我们点点的努力能改善吗？想要业主认同，那么就必须给业主带来真正有利益的东西，业主才会认可物业公司的存在。 　　公司内部人员存在的问题：活动前期相信很多同事都非常不理解植树节活动的意义，我也一样，从内心里面讲非常不想做这么一件看起来有点无聊的事情，但是作为下属我只能按照领导的意思去执行，不管成功与否，必须先做，到最后认真完成每个管理人员5人的名额的管理人员非常少，可见我们公司内部管理人员就不重视公司开展的植树节活动，自己开展的活动，自己都不重视，那么业主如何会重视呢？ 　　植物资料准备：保洁部未能提供小区园林范围内的植物清单，数量等，导致电话邀请或者业主到现场进行植物认养的时候无法提供准确的植物信息，给业主造成我们准备不充分的印象，影响业主参与的积极性。保洁部必须对小区内所有的绿化植物进行统计，并做好电子档的资料（包含树木名称、树木式样、习性、特点等）。 　　业主登记：基于业主都是电话邀请的，仅有一两个业主主动报名参加，导致树木认养登记工作存在业主认养树木的树木未必是业主真心想认养的树木，未能达到业主主动参与绿化管理的真正意义。 　　植物认养：一是业主未有心主动参与植树，二是因植树节当天不是周末，多数业主较忙，导致没有业主到场挂树牌。 　　植物植树：经过多次打电话与业主联系，最终在上午将树木按预期计划栽种完毕。但是由于业主时间不统一，来得零零散散，场面不够大。后期在业主植树筹备上要多增加业主，在邀请业主上也要对对象进行筛选，尽量选择退休，或者时间比较宽裕的业主进行活动开展。 　　拍照留念：客服部负责拍照，并在整个植树过程进行了拍照留念。 　　活动宣传：整个活动结束后，收集相关资料，制作PPT，在小区大门岗宣传栏进行了活动流程宣传。 　　虽然只是一次活动，但是看到种好的树木以后还是有些感动，不管过程如何困难，始终还是有些成果。现在就是等待挂把树牌挂好以后，并把种植的树木种活，给小区增加些许变化，用实际行动感动业主。希望能给业主一些心灵的触动，期待明年在举行活动的时候有多点业主参与此次活动。物业管理小区最直观的外在表现，影响着业主的居住和生活质量。因此，环境文化建设的目标是，小区文明整洁、环境质量好、资源合理利用、生活舒适便捷、形成环保意识。物业管理企业应大力倡导环保意识，定期举办相关活动，多号召业主参与小区管理，培养业主自律意识，从而养成爱护环境、关心家园的良好习惯。 　　通过与业主多点沟通，多点接触对后期的物业管理活动还是有很大的意义。 　　物业公司植树节活动总结5 　　阳春三月，春回大地，涌动着勃勃生机，播种着新的希望。在这春意盎然的日子里，公司迎来“3.12”植树节。倡导低碳生活，树立绿色观念，同时为了营造更好的工作环境，形成呵护公司绿化环境的良好氛围，公司全员上下积极开展了购树种树的植树节活动。本次植树活动公司管理人员及员工积极涌跃，自愿认购果树、花树等树苗共100多棵。 　　3月8日，在公司董事长庞江华、总经理林涛、副总经理姜景国的带领下，以“倡导低碳生活，树立绿色观念”为主题的植树节活动在公司一、二园区陆续开展。 　　至3月12日，所购树苗全部种植完毕，看着自已亲手种植的树苗，员工都辛慰的笑了。 　　此次活动，充分体现了建设生态珠海、低碳万力达，营造绿色家园的重要意义，提高了员工的环境保护责任感。 　　今后公司将继续传承环保理念，不断为公司、为社会增添绿色，把净化、美化地球环境的意识烙印在万力达每一个员工的心上。 　　让这个春天，让我们的万力达，让我们的社会，更绿、更美、更和谐！ 　　物业公司植树节活动总结6 　　3月12日正值植树节，xx分公司团委抓住春季植树的有利时机，组织开展了以“树立生态理念，共建绿色院区”为主题的植树护绿活动。 　　xx分公司区域各单位的50多名团员青年参加了此次植树活动，并且得到了分公司领导的高度重视，活动时间定于当天中午1点，在家的分公司党委书记，总经理和副总经理均提前来到分公司B区植树活动区域，带领团员青年们一起劳动，共同植树。 　　植树活动现场摆放有50多棵香樟树和小叶榕的幼树苗，以及一些植树的铁铲工具。由于植树区域的地质情况较为复杂，单靠人力根本无法掘动，分公司综合保障部积极协调，并提前一天用设备挖坑刨土，为植树活动提前做足了准备。 　　中午1点，分公司领导与团员青年们一起开始了植树活动。有的负责用手先扶住幼树苗，有的负责用铁铲将旁边的泥土铲进树坑中，还有的用自带的水桶到一旁的水管处接水浇灌幼树苗，每个人在这劳动过程中洋溢着愉快的笑容。短短一个多小时，大家伙共同栽种了50多棵幼树苗。后期，各单位团员青年还将持续照顾这些幼树苗茁壮成长。 　　在这阳春三月的植树节里，分公司团委广泛弘扬绿色环保理念，引导广大干部职工树立绿色环保理念，积极参与植树护绿，共建绿色院区的行动中。 ;

1.小学生天文科普知识有哪些 小学生天文科普知识有： 一、打雷是怎么回事？ 这是阴电和阳电碰到一起发生的自然现象。下雨时，天上的云有的带阳电，有的带阴电，两种云碰到一起时，就会放电，发出很亮很亮的闪电，同时又放出很大的热量，使周围的空气很快受热，膨胀，并且发出很大的声音，这就是雷声。 二、流星雨是怎么回事？宇宙中有许多小天体按着自己的轨道和速度飞行。有的自己炸碎了，有的和其他天体撞碎了。但它们继续向前飞行。当它们的轨道和地球轨道碰到一起时，像雨点一样落到了地面，这种现象就叫流星雨。 三、蓝天有多高？ “蓝天”其实是地球的大气层。大气层是包围着地球的空气，根据空气密度的不同分为5层，总共有2000-3000公里厚。但绝大部分空气都集中在从地面到15公里高以下的地方，越往高处空气越稀薄。大气层有多厚，蓝天就应该有多高。 四、太阳系里有哪些天体？ 太阳系中有9大行星。从离太阳的距离从小到大依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。另外，太阳系里还有许多小行星，彗星和流星，已正式编号的小行星有2958颗。最著名的彗星是哈雷彗星。 五、怎样找北极星？ 在天空中很容易找到北极星：先找到大熊星，再找到北斗七星。从勺头边上的那两颗指极星引出一条直线，它延长过去正好通过北极星。北极星到勺头的距离，正好是两颗指极星间距离的5倍。也可以通过“仙后座”找北极星。 六、为什么日落时天空是红的？ 因为日落时阳光在大气层中走的路程特别远。除了红色光外，其他几种颜色的光传播不了那么远，还没到我们眼睛之前就都散失掉了。只有红色光线跑得最远，能传到我们眼睛里，所以我们看到日落时的天空的颜色就成了红色的。 七、我们能看到多少颗星星？ 用我们的肉眼从地球上能看到7000颗星，但是因为地球是圆的，不论我们站在地球上的什么地方，都只能看到半边天空，而且靠近地平线的星星又看不清楚，所以我们用肉眼实际上只能看到大约3000颗星。 2.有趣的天文科学小知识有哪些 有趣的天文科学小知识有光年是距离单位、太阳的颜色、太阳系中表面温度最高的行星、太阳系中表面风速最快的行星、太阳系中度日如年的行星。 1、光年是距离单位 光年是天文大尺度距离单位，并非时间单位。鉴于光速在真空中不受惯性系和参考系限制而恒定不变的性质，人类把光速作为衡量距离的精准单位，还有一种含义，因为“光年”包含“年”这个字，而年通常是时间单位。 一光年就是光运行一年的距离，科学界把这个年定义为儒略年：365.25年；这样一光年精确的距离为：9460730472580800m，通俗来讲，一光年大概是：9.46万亿公里。目前人类最远探测器是于1977年发射的旅行者一号距离地球约216亿公里，也只有一光年的0.22%。 2、太阳的颜色 太阳真正的颜色是白色。我们之所以把太阳看成黄色，是因为地球的大气层更不容易将高波长的颜色，比如红色、橘色和黄色，散射出去。 因此，这些波长的颜色就是我们看到的，这也就是太阳呈现出黄色的原因。要是离开地球在太空中看太阳的话，就会发现太阳真正的颜色是百色（我也没看过，不知道会不会发现眼睛已经被闪瞎）。 3、太阳系中表面温度最高的行星 太阳系中表面温度最高的行星不是距离太阳最近的水星，而是金星。水星虽然距离太阳最近，但是水星表面温度在白天可以达到427℃，而金星由于有着浓密的二氧化碳气体，导致强烈的温室效应。 其表面温度最高可以达到500℃，就算在金星夜晚也有400多℃，使得金星表面平均温度有400多℃以上。顺便说下，水星因为其夜间温度可以下降至-183℃，使得水星是太阳系中表面温差最大的行星，表面昼夜温差高达600℃。 4、太阳系中表面风速最快的行星 海王星大黑斑是出现在海王星上的暗斑，如同木星的大红斑一样。它在1989年被NASA的航海家2号太空船检测到，虽然他似乎与木星的大红斑一样，但它是个反气旋风暴，它被相信是个相对来说没有云彩的区域。 这个斑点的大小与地球近似，并且非常像木星上的大红斑。起初认为它是与大红斑一样的风暴，但更接近的观察显示它是黑暗的，并且是向海王星内部凹陷的椭圆形。 围绕在大黑斑周围的风速经测量高达每时2400公里（1500英里），是太阳系中最快的风，大黑斑被认为是海王星被甲烷覆盖时产生的一个洞孔，类似于地球上的臭氧洞。 5、太阳系中度日如年的行星 金星的公转周期是224.7个地球日，而自转周期是243个地球日，也就是说金星的一天要比一年长18个地球日，在哪里是名副其实的“度日如年”。 至于原因还没有定论，不过有一点需要注意的是，金星是太阳系中唯一一个逆向自转的大行星，自转方向是自东向西，也就是说在金星上看太阳是西升东落。 3.天文科普知识 宇宙海洋中的岛屿——星系 在茫茫的宇宙海洋中，千姿百态的“岛屿”，星罗棋布，上面居住着无数颗恒星和各种天体，天文学上称为星系。 我们居住的地球就在一个巨大的星系——银河系之中。在银河系之外的宇宙中，像银河这样的太空巨岛还有上亿个，它们统称为河外星系。 用大型天文望远镜观测夜空时，会发现众多的星系犹如宝石般闪着光芒。它们相貌各异：有的像旋涡，称为旋涡星系；有的像圆宝石，称为椭圆星系；有的像甩着两根小辫的短棒，称为棒旋涡星系；还有奇形怪状的，称为不规则星系。 目前已被天文学家发现的星系总数有10亿个以上。 星系很多，用肉眼能看到的只有银河系的几个近邻，其中最著名的要数仙女座大星系了。 它距离地球大约200万光年 。它的相貌几乎和银河系一模一样，体积大约比银河系大60% 。 用肉眼看去，也只不过像星星那样大的一个光斑。 每个太空岛屿都是某个群岛中的一员。 这些群岛，小一些的（包含几十个星系）叫星系群；大一些的（包含100个以上的星系）叫星系团。它们都归属于一个更大的太空集团——星系团集团，也叫超星系团。 银河系所在的超星系团称为本超星系团，它的核心是室女座星系团。无数超星系团组成了观测到的宇宙——总星系。 观测到的宇宙与未观测到的宇宙组成了辽阔无边的宇宙。 4.简短一点的天文知识 洛希极限 摘要：在讨论卫星的形状理论中，若把卫星看成质量很小（相对行星而言）的流体团，就成为流体在行星引力作用下的形状问题。 因行星引力很大，当卫星离行星很近时，潮汐作用会使卫星的形状变成细长的椭圆。当距离近到一定程度时，潮汐作用就会使流体团解体分散。 这个使卫星解体的距离的极限值是由法国天文学家洛希首先求得的，因此称为洛希极限。 洛希极限是一个距离。 它等于行星赤道半径的2.44倍。当天体和第二个天体的距离为洛希极限时，天体自身的重力和第二个天体造成的潮汐力相等。 如果它们的距离少于洛希极限，天体就会倾向碎散，继而成为第二个天体的环。它以首个计算这个极限的人爱德华·洛希命名。 最常应用的地方就是卫星和它所环绕的星体。有些天然和人工的卫星，尽管它们在它们所环绕的星体的洛希极限内，却不至成碎片，因为它们除了引力外，还有其他的力帮助。 木卫十六和土卫十八是其中的例子，它们和所环绕的星体的距离少于流体洛希极限。它们仍未成为碎片是因为有弹性，加上它们并非完全流体。 在这个情况，在卫星表面的物件有可能被潮汐力扯离卫星，要视乎物件在卫星表面哪部分——潮汐力在两个天体中心之间的直线最强。 一些内部引力较弱的物体，例如彗星，可能在经过洛希极限内时化成碎片。 苏梅克-列维9号彗星就是好例子。它在1992年经过木星时分成碎片，1994年落在木星上。 现时所知的行星环都在洛希极限之内。 如果一个刚体卫星的密度是所环绕的星体的密度两倍以上（例如一个巨大的气体行星跟刚体卫星；对於流体卫星来说，则要约14.2倍以上），d < R，洛希极限会在所环绕的星体之内，即是说这个卫星永远都不会因为所环绕的星体的引力而碎裂。 百度百科上有很多，你可以去看看。 5.天文科普知识 宇宙海洋中的岛屿——星系 在茫茫的宇宙海洋中，千姿百态的“岛屿”，星罗棋布，上面居住着无数颗恒星和各种天体，天文学上称为星系。 我们居住的地球就在一个巨大的星系——银河系之中。在银河系之外的宇宙中，像银河这样的太空巨岛还有上亿个，它们统称为河外星系。 用大型天文望远镜观测夜空时，会发现众多的星系犹如宝石般闪着光芒。它们相貌各异：有的像旋涡，称为旋涡星系；有的像圆宝石，称为椭圆星系；有的像甩着两根小辫的短棒，称为棒旋涡星系；还有奇形怪状的，称为不规则星系。 目前已被天文学家发现的星系总数有10亿个以上。 星系很多，用肉眼能看到的只有银河系的几个近邻，其中最著名的要数仙女座大星系了。 它距离地球大约200万光年 。它的相貌几乎和银河系一模一样，体积大约比银河系大60% 。 用肉眼看去，也只不过像星星那样大的一个光斑。 每个太空岛屿都是某个群岛中的一员。 这些群岛，小一些的（包含几十个星系）叫星系群；大一些的（包含100个以上的星系）叫星系团。它们都归属于一个更大的太空集团——星系团集团，也叫超星系团。 银河系所在的超星系团称为本超星系团，它的核心是室女座星系团。无数超星系团组成了观测到的宇宙——总星系。 观测到的宇宙与未观测到的宇宙组成了辽阔无边的宇宙。 6.恒星的天文科学小知识有哪些 恒星的知识 恒星是由炽热气体组成的，是能自己发光的球状或类球状天体。 由于恒星离我们太远，不借助于特殊工具和方法，很难发现它们在天上的位置变化，因此古代人把它们认为是固定不动的星体。我们所处的太阳系的主星太阳就是一颗恒星。 1.1恒星演化 恒星结构恒星都是气体星球。晴朗无月的夜晚，且无光污染的地区，一般人用肉眼大约可以看到6000多颗恒星。 借助于望远镜，则可以看到几十万乃至几百万颗以上。估计银河系中的恒星大约有1500-2000亿颗。 恒星的两个重要的特征就是温度和绝对星等。大约100年前，丹麦的艾依纳尔·赫茨普龙（Einar Hertzsprung）和美国的享利·诺里斯·罗素（Henry Norris Russell ）各自绘制了查找温度和亮度之间是否有关系的图，这张关系图被称为赫罗图，或者H—R图。 在H-R图中，大部分恒星构成了一个在天文学上称作主星序的对角线区域。在主星序中，恒星的绝对星等增加时，恒星的演变其表面温度也随之增加。 90%以上的恒星都属于主星序，太阳也是这些主星序中的一颗。巨星和超巨星处在H—R图的右侧较高较远的位置上。 白矮星的表面温度虽然高，但亮度不大，所以他们只处在该图的中下方。1.2恒星演化 恒星在其生命期内（发光与发热的期间）的连续变化。 生命期则依照星体大小而有所不同。单一恒星的演化并没有办法完整观察，因为这些过程可能过于缓慢以致于难以察觉。 因此天文学家利用观察许多处于不同生命阶段的恒星，并以计算机模型模拟恒星的演变。 天文学家赫茨普龙和哲学家罗素首先提出恒星分类与颜色和光度间的关系。 恒星——赫罗图系，建立了被称为“赫-罗图的”恒星演化关系，揭示了恒星演化的秘密。“赫-罗图”中，从左上方的高温和强光度区到右下的低温和弱光区是一个狭窄的恒星密集区，我们的太阳也在其中；这一序列被称为主星序，90%以上的恒星都集中于主星序内。 在主星序区之上是巨星和超巨星区；左下为白矮星区。1.3恒星形成 在宇宙发展到一定时期，宇宙中充满均匀的中性原子气体云，大体积气体云由于自身引力而不稳定造成塌缩。 这样恒星便进入形成阶段。在塌缩开始阶段，气体云内部压力很微小，物质在自引力作用下加速向中心坠落。 当物质的线度收缩了几个数量级后，情况就不同了，一方面，气体的密度有了剧烈的增加，另一方面，由于失去的引力位能部分的转化成热能，气体温度也有了很大的增加，气体的压力正比于它的密度与温度的乘积，因而在塌缩过程中，压力增长更快，这样，在气体内部很快形成一个足以与自引力相抗衡的压力场，这压力场最后制止引力塌缩，从而建立起一个新的力学平衡位形，称之为星坯。 星坯的力学平衡是靠内部压力梯度与自引力相抗衡造成的，而压力梯度的存在却依赖于内部温度的不均匀性（即星坯中心的温度要高于外围的温度），因此在热学上，这是一个不平衡的系统，热量将从中心逐渐地向外流出。 这一热学上趋向平衡的自然倾向对力学起着削弱的作用。于是星坯必须缓慢的收缩，以其引力位能的降低来升高温度，从而来恢复力学平衡；同时也是以引力位能的降低，来提供星坯辐射所需的能量。 这就是星坯演化的主要物理机制。 最新观测发现S1020549恒星下面我们利用经典引力理论大致的讨论这一过程。 考虑密度为ρ、温度为T、半径为r的球状气云系统，气体热运动能量：ET= RT= T (1) 将气体看成单原子理想气体，μ为摩尔质量，R为气体普适常数。为了得到气云球的的引力能Eg，想象经球的质量一点点移到无穷远，将球全部移走场力作的功就等于-Eg。 当球质量为m，半径为r时，从表面移走dm过程中场力做功：dW=- =-G( )1/3m2/3dm(2) 所以：-Eg=- ( )1/3m2/3dm= G( M5/3。于是：Eg=- (2)。 气体云的总能量： E=ET+EG (3)。灵魂星云将形成新的行星热运动使气体分布均匀，引力使气体集中。 现在两者共同作用。当E>0时热运动为主，气云是稳定的，小的扰动不会影响气云平衡；当E<0时，引力为主，小的密度扰动产生对均匀的偏离，密度大处引力增大，使偏离加强而破坏平衡，气体开始塌缩。 由E≤0得到产生收缩的临界半径：（4） 相应的气体云的临界质量为：（5） 原始气云密度小，临界质量很大。所以很少有恒星单独产生，大部分是一群恒星一起产生成为星团。 球形星团可以包含10^5→10^7个恒星，可以认为是同时产生的。 我们已知：太阳质量：MΘ=2*10^33，半径R=7*10^10，我们带入（2）可得出太阳收缩到今天这个状态以释放的引力能。 太阳的总光度L=4*10^33erg.s-1如果这个辐射光度靠引力为能源来维持，那么持续的时间是：很多证明表明，太阳稳定的保持着今天的状态已有5*10^9年了，因此，星坯阶段只能是太阳形成像今天这样的稳定状态之前的一个短暂过渡阶段。这样提出新问题，星坯引力收缩是如何停止的？此后太阳辐射又是以什么为能源？1.4恒星稳定期 主序星阶段在收缩过程中密度增加，我们知道ρ∝r-3，由式（4）,rc∝r3/2，所以rc比 r减小的更快，收缩气云的一部分又达到新条件下的临界，小扰动可以造成新的局部塌缩。 如此下去在一定的条件下，大块气云收缩为一个凝聚体成为原。 7.基本的天文知识 1、银河系 银河系（Milky Way Galaxy，别名银汉、天河、银河、星河、天汉等），是太阳系所在的棒旋星系，包括1000~4000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃，从地球看银河系呈环绕天空的银白色的环带。 总质量约为太阳的2100亿倍，隶属于本星系群，最近的河外星系是距离银河系4万2千光年的大犬座矮星系。 2、太阳系 太阳系，是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的 *** 体。包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。 3、宇宙 广义的宇宙定义是万物的总称，是时间和空间的统一。狭义的宇宙定义是地球大气层以外的空间和物质。“宇宙航行”的“宇宙”定义就是狭义的“宇宙”的定义，宇宙航行意思就是在大气层以外的空间航行。 4、黑洞 黑洞是现代广义相对论中，宇宙空间内存在的一种天体。黑洞的引力很大，使得视界内的逃逸速度大于光速。 黑洞无法直接观测，但可以借由间接方式得知其存在与质量，并且观测到它对其他事物的影响。借由物体被吸入之前的因高热而放出和γ射线的“边缘讯息”，可以获取黑洞存在的讯息。推测出黑洞的存在也可借由间接观测恒星或星际云气团绕行轨迹取得位置以及质量。 5、地月系 地球与月球构成了一个天体系统，称为地月系。在地月系中，地球是中心天体，因此一般把地月系的运动描述为月球对于地球的绕转运动。 然而，地月系的实际运动，是地球与月球对于它们的公共质心的绕转运动。地球与月球绕它们的公共质心旋转一周的时间为27天7小时43分11.6秒，也就是27.32166天，公共质心的位置在离地心约4671公里的地球体内。

去年，当我亲自经历了一件事后，才真正明白了一种无私的伟大。 　 那是一个寒冷的天气，天空中偶尔飘着朵朵小雪花，寒风呼啸着，令人瑟瑟发抖。我背着书包准备独自去上学。可是，刚没走到几步，手就已经被冻的僵硬，忽然，一位清洁工引起了我的注意，她看上去大概已经四十多岁了，头上裹着围巾，身上穿着一件橘黄色的工作服，只见她拿着扫帚在马路上挨着挨着扫着雪，难道她不怕冷吗？一个好奇的问题在我的脑海里油然而生。走近一看，原来，她的手早已被冻的发青发紫了，有时，实在冻的不行了，就在手里吹吹气，暖和暖和。 　她顶多二十几岁，鹅蛋脸，皮肤白皙而红润，头发裹在工作帽里。她不畏阵阵袭来的冷风，嘴边挂着充满活力的微笑，吃力的扫着，豆大的汗珠从她头上落下。一双炯炯有神的大眼睛仔细地看着路面。　 不大一会儿，来了两位青年，其中一位拿着刚抽完的烟头，随手一扔，便草草了事儿了，完全不顾清洁工的辛苦，说说笑笑的离开了。顿时，我心里便有一种酸酸的感觉，总觉得他们对不起清洁工。说也正巧，又来了一对母女，那女孩见清洁工十分辛苦，就嚷着让妈妈带她一起去帮忙，可是，令人出乎意料的是，那位母亲连看也不看清洁工一眼，就拉着小女孩离开了。天渐渐亮了起来，街上的人们也逐渐多了起来，上班的上班，摆摊的摆摊，总之各自都在干各自的事，但是，没有一个人对这位清工注视过一眼。 　　 她的身影远去了。面容一新的路面，留着淡淡水痕，让一群群可爱的孩子去上学，让来往的行人舒适地迈着脚步，让建设的车辆欢快地飞奔。路是清洁的，连空气也清新了。这里留下的是新一代清洁工人平凡、美丽、圣洁的心！　　清洁工还是再静静的扫着。人们怎么会那么不尊重清洁工呢？都像是看不见她们一样。在我们社会主义祖国的大地上，能有多少个像她这样的人！不怕严寒、不怕酷暑，虽然她们工作在极平凡的岗位上，可她们一直再为人民做好事；虽然她们没有惊人的壮举，可她们一直坚持再做；虽然她们被人们看不起，可她们从不放弃自己的信仰。因为她们有一颗美丽的心灵，用辛勤的劳动，为人们创造着幸福的生活。

什么是房屋转租合同呢？房屋转租合同是指房屋承租人将承租的房屋部分或者全部租赁给第三人，由第三人向承租人支付租金的合同。下面是我为你整理的标准版房屋转租 合同范本 _房屋转租合同模板格式，希望对你有用! 更多关于“房屋转租合同”推荐(点击进入↓↓↓) ★ 房屋转租标准版协议书 ★ 简单版房屋转租合同范本 ★ 租赁房屋转租合同协议书 ★ 房屋转租合同简单的范本 ★ 房屋转租合同范本 表达有关房屋转租合同 转租人(甲方) ______________ 承租人(乙方) ______________ 第一条 基本概况 转租人经得出租人的同意，就承租的坐落__________市_________地号(门牌)市区路__________号)层楼房、其楼上全部_______平方米转租与承租人为居住使用。 第二条 转租期限 ______年____月___日起，至_____年______月____日止，计_____年。 第三条 租金 1.每月租金人民币_____元，每月____日以前缴纳。 2.保证金人民币____元，于转租期满交还房屋时无息返还。 第四条 使用转租物的限制 1.本转租房屋系供居住之用。 2.未经甲方同意，乙方不得将转租房屋全部或一部分转租、出借、顶让，或以其他变相 方法 由他人使用转租房屋。 3.乙方于转租期满应即将转租房屋迁让交还，不得向甲方请求迁移费或任何费用。 4.转租房屋不得供非法使用;或存放危险物品影响公共安全。 5.转租房屋有改装设施的必要，乙方取得甲方的同意后得自行装设，但不得损害原有建筑，乙方于交还转租房屋时并应负责回复原状。 第五条 危险负担 乙方应以善良管理人的方式使用转租房屋，除因天灾地变等不可抗拒的情形外，因乙方的过失致转租房屋损毁，应负损害赔偿之责。转租房屋因自然的损坏有修缮必要时，由甲方负责 修理 。 第六条 违约责任 1.乙方违反约定方法使用转租房屋，或拖欠租金达两期以上，经甲方催告限期缴纳仍不支付时，不待转租期限届满，甲方得终止租约。 2.乙方于终止租约或转租期满不交还房屋，自终止租约或转租期满之翌日起，乙方应支付按房租1倍计算违约金。 第七条 其他特约事项 1.转租房屋的税费由甲方负责，乙方水电费自行负担。 2.乙方迁出时，如遗留家具杂物不搬的，视为丢弃，可由甲方处理。 3.乙方如觅有保证人，应与保证人负连带保证责任。 4.本合同转租期限未满，一方拟终止租约时，须得对方的同意。 第八条 出租人对于转租人将租赁房屋一部转租与承租人的应予以同意。 本合同一式四份，当事人及连带保证人各执一份为凭。 甲方(签字) ______________ 乙方(签字) ______________ 连带保证人： __________________ ___________年_______月_______日 房屋转租合同范本参考 甲方(出租人)： __________________ 代表人： __________________ 地址： __________________ 联系电话： __________________ 乙方(承租人)： __________________ 身份证号码： __________________ 地址： __________________ 联系电话： __________________ 丙方(次承租人)： __________________ 代表人： __________________ 地址： __________________ 联系电话： __________________ 甲、乙、丙三方经友好协商，就________市________________房屋转租有关事宜达成以下协议： 一、 房屋转租情况 甲方出租房屋与乙方，并同意乙方将自己位于________市________________的房屋转租于丙方使用;并保证丙方同等享有乙方在原有 房屋 租赁合同 中所享有的权利与义务。 乙方承租甲方房屋，并同意转租________市________________的房屋与丙方，并同意将其在原有房屋租赁合同中合法享有的全部权利义务一并转让与丙方。 丙方次承租乙方房屋，并同意享有乙方在原合同中约定的各项权利，亦承担乙方在原合同中约定的各项义务。 二、 关于房屋租赁期间的水、电费用 在丙方房屋租赁期间，甲、乙两方均同意并授权丙方使用户名为：上海申丰房地产的水、电单据至有关部门缴纳相关费用，由所缴部门开具发票于丙方。 三、 违约责任 各方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔、处罚、诉讼仲裁、费用，违约方须向另一方作出全面赔偿并使之免受其害。 四、 本协议壹式叁份，甲乙丙三方各执壹份，经三方签字盖章后生效，每份具有同等法律效力。 甲方盖章： __________________ 法定代表人或授权代表： __________________ 日期：_____年_____ 月_____ 日 乙方签字盖章： __________________ 身份证号码： __________________ 日期： _____年_____ 月_____ 日 丙方盖章： __________________ 法定代表人或授权代表： __________________ 日期： _____年_____ 月_____ 日 个人房屋转租合同文本 转租人(甲方) ______________ 承租人(乙方) ______________ 经房屋出租人同意，甲、乙双方通过友好协商，就房屋转租事宜达成如下协议： 一、乙方租用甲方座落在__村__组团内__楼房__栋，建筑面积为__平方米。租用期三十周年，自本合同生效之日开始计算。 二、租用期限内房屋租金为__人民币(含建筑税)乙方分两次支付。本合同生效后的十天内，乙方支付房屋租金的60%为__万元，房屋验收合格后的十天内，乙方支付房屋租金的剩余款额。 三、租用期内，房屋由乙方使用管理，房屋的房产税、土地使用税和 其它 合理税费由乙方承担。 四、租用期内，乙方所用的水、暖、电、热水、通讯、室外环卫、房屋修缮、绿化维护等由甲方统一管理，发生的费用由乙方承担。 五、第三、四条所发生的费用，甲方凭单据、发票和有关规定文件，按各规定的期限向乙方结算。 六、乙方所租用房屋，在乙方验收合格并付清房屋租金后，归乙方使用。 七、在房屋保修期内(水电设施半年、土建一年，采暖设施一个采暖期，自乙方使用之日算起)甲方对房屋质量问题保修。 八、乙方服务人员的临时户口等生活上所需办理的手续，由甲方帮助与当地有关单位联系解决。 九、违约责任 1.本合同生效后，如乙方违约，乙方已缴房屋租金不退，并一次性支付违约罚金__万元人民币(自违约之日起三十天内付清) 2.本合同生效后，如果甲方违约，甲方向乙方退还剩余租金(即本合同房屋租金的三十分之一乘以剩余租期年数)，并一次性支付违约罚金__万元人民币(自违约之日起三十天内付清) 3.不满半年的租期按半年计算，超过半年不满一年的租期按一年计算。 十、在租用期内，甲方不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者，如果甲方出售乙方租用的房屋，乙方应享受优先购置权，并无需另行支付购房款，同时甲方应协助乙方办理正式过户手续，由此发生的有关费用由乙方承担。 十一、乙方需要安装电话，由甲方解决，费用由乙方承担。 十二、在租用期内，如遇不可抗拒的灾害，房屋遭到毁坏，按照房屋建设程序，乙方重新建造房屋。 十三、甲方已声明本合同所指标的楼房是符合国家有关政策和法令而建造和经营的，甲乙双方在符合国家现行的有关政策和法令的基础上签定本合同的。 如在租赁期限内如遇与国家新的政策、法令、规定相悖，使本合同不得不解除时，甲方每年按房租总金额的百分之十乘以乙方实际租用年数计扣房租。 十四、执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决，协商不成，双方同意由____仲裁委员会仲裁(当事人双方不在本合同中约定仲裁机构，事后又没有达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉) 十五、本合同一式九份。正本两份，双方各执一份;副本六份，双方各执三份。正副本具有同等法律约束力。 十六、本合同双方签字盖章经公证后生效。本合同未尽事宜双方另行商定。 十七、本合同附件(由甲方提供) 1.房屋平面位置及占用土地范围图(略) 2.____渡假村别墅暂行管理办法(略) 甲方(签字) ______________乙方(签字) ______________ 代表：______________ 代表：______________ ___________年_______月_______日 个人房屋租赁合同标准范本 本合同双方当事人： 出租方(甲方)：______________身份证号：______________________ 承租方(乙方)：______________身份证号：______________________ 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其有关 法律 、法规规定，在平等、自愿、协商一致的基础上，甲、乙双方就下列房屋的租赁的有关事宜达成协议如下： 第一条 房屋基本情况 甲方房屋座落于_______________市________区______路_______栋______单元______号，房屋结构为钢筋混凝土，建筑面积________________平方米。 第二条 房屋用途 该房屋用途为__________。乙方保证在租赁期内未征得甲方的书面同意不得擅自改变房屋的用途或转租、转让。 第三条 甲方对产权的承诺 甲方保证在该房屋出租期间没有产权纠纷;除补充协议另有约定外，有关按揭、抵押债务、税项及租金等，甲方均在出租给房屋前办妥。出租后如有上述未清事项，由甲方承担全部责任，由此给乙方造成经济损失的，由甲方负责赔偿。 第四条 交验身份 甲方应向乙方出示 购房合同 ，出示真实有效的身份证明，乙方也应向甲方出示真实有效的身份证明并向甲方提供身份证复印件。 第五条 房屋改善 甲方允许乙方在征得物业公司同意的情况下对房屋进行 装修 、装饰或添置新物，但不得改变房屋的整体结构。乙方不经物业公司同意擅自改动房屋结构，造成一切后果，由乙方承担相关经济责任和法律纠纷。 第六条 租赁期限 1、租赁期限____年，自_________年_____月__日至___________年_____月___日，共计________年。 2、租赁期满，甲方有权收回该房屋。乙方如有意继续承租，应该提前_____日向甲方提出续租要求，征得同意后甲乙双方重新签订房屋租赁合同。同等条件下，乙方有优先承租权。 第七条 租金和租金交纳期限 1、前_____年租金为人民币________________元整(￥：___________元)。 2、第_____年租金每平米增加_________元，即每年增加人民币￥：__________元。 第八条 房屋租赁保证金 甲方交付该房屋时，乙方应向甲方支付房屋租赁保证金人民币_______________元整(￥：_______________元)租赁期满或合同解除后房屋租赁保证金除抵扣应由乙方承担的费用、租金以及乙方应承担的违约赔偿责任外，剩余部分甲方如数返还乙方。 第九条 房屋的交付和返还 1、交付：甲方与乙方签订合同生效并在乙方按规定交纳租金后，甲方向乙方移交商铺钥匙。 2、返还：租赁期满或合同解除以后，乙方应返还该房屋及其附属设施，甲乙双方结清各自应承担的费用。乙方添置的新物可由其自行收回，而对于乙方的装修、装饰部分具体处理方法为：保证整个房屋内设施完整性的原则下可以拆除。返还后对该房屋内乙方未经甲方同意遗留 物品 ，甲方有权自行处置。 第十条 维修养护责任 1、乙方应合理使用并爱护房屋及附属设施。因乙方不合理使用或保管不当使该房屋及其附属设施发生的损失或故障的，乙方应负责维修或承担赔偿责任，如乙方拒不维修或拒不承担赔偿责任的，甲方可代为修复或增添新物，费用由乙方承担。 2、对乙方装修、改善或增设的其他物甲方不承担维修义务。 3、租赁期间，防火安全、门前三包、综合治理及安全、保卫等工作，乙方应执行当地有关部门规定并承担全部责任和服从甲方监督检查。 4、对于该房屋附属设施因 自然 属性或合理使用而导致的损耗，乙方在租赁期内承担维修责任。 第十一条 关于装修和改变房屋结构的约定 乙方不得随意损坏房屋设施，如需改变房屋的内部结构和装修或设置对房屋结构影响的设备，需先征得甲方和物业书面同意，投资由乙方自理。退租时，除另有约定外，甲方有权要求乙方按原状恢复或向甲方交纳恢复工程所需费用。 第十二条 关于房屋租赁期间的有关费用 在房屋租赁期间，以下费用由乙方支付，并由乙方承担延期付款的违约责任： 1、水、电费; 2、煤气费; 3、电话费; 4、物业管理费; 在租赁期，如果发生政府有关部门征收本合同未列出项目但与使该房屋有关的费用，均由乙方支付。 第十三条 租赁期满 租赁期满后，本合同即终止，届时乙方须将房屋退还甲方。如乙方要求继续租赁，则须提前2个月书面向甲方提出，甲方在合同期满前 个月内向乙方正式书面答复，如同意继续租赁，则续签租赁合同。 第十四条 合同解除 1、经甲乙双方协商一致，可以解除合同。 2、乙方有下列情形之一，甲方有权解除合同并收回该房屋： A. 未经甲方同意擅自将承组的房屋分租的; B. 擅自将承租的房屋转让给第____人的; C. 擅自拆改承租房屋结构或改变承租房屋用途的; D. 拖欠租金累积达________天以上; E. 欠交各项费用达________元以上; F. 利用承租房屋进行违法活动的; G. 故意损坏承租房屋的。 第十五条 违约责任 1、租赁期内，甲方如需提前收回该房屋，应提前_______日 通知 乙方，将已收回的租金余额退还乙方。 2、乙方由本合同第十四条第二款约定的情形之一，应按月租金_____%向甲方支付违约金。 3、租赁期内，乙方需提前退租，应提前_______日通知甲方。 4、甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的，应按当月租金的两倍标准支付违约金。 本合同经甲乙双方签字后生效，本合同一式_______份，甲乙双方各执_______份。 本合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件，附件与本合同具有同等的法律效力。 甲方(签章)：_______________ 乙方(签章)：_______________ 联系电话：_________________ 联系电话：_________________ ______________年_____月___日______________年_____月___日 房屋租赁合同范本简单版 出租方：_________________(以下简称甲方) 身份证号：_______________ 承租方：_________________(以下简称乙方) 身份证号：_______________ 根据甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上，经协商一致，为明确双方之间的权利义务关系，就甲方将其合法拥有的房屋出租给乙方使用，乙方承租甲方房屋事宜，订立本合同。 一、房屋基本情况 房屋位于__________________市_______区_______幢_______室内的一间单间。用于普通住房。 二、租赁期限及约定 1、该房屋租赁期共______年。自___________年_____月___日起至___________年_____月___日止。 2、房屋租金：每月___________元。按月付款，每月提前五天付款。另付押金___________元，共计_______________元.大写：_____万_____仟_____佰_____拾_____元整)。房屋终止，甲方验收无误后，将押金退还乙方，不计利息。 3、乙方向甲方承诺，租赁该房屋仅作为普通住房使用。 4、租赁期满，甲方有权收回出租房屋，乙方应如期交还。乙方如要求续租，则必须在租赁期满前一个月内通知甲方，经甲方同意后，重新签订租赁合同。 三、房屋修缮与使用 1、在租赁期内，甲方应保证出租房屋的使用安全。乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设施。如乙方因使用不当造成房屋及设施损坏的，乙方应负责修复或给予经济赔偿。 2、该房屋及所属设施的维修责任除双方在本合同及补充条款中约定外，均由甲方负责(但乙方使用不当除外)。甲方进行维修须提前______天通知乙方，乙方应积极协助配合。 3、乙方因使用需要，在不影响房屋结构的前提下，可以对房屋进行装修装饰，但其设计规模、范围、工艺、用料等方案应事先征得甲方的同意后方可施工。租赁期满后，依附于房屋的装修归甲方所有。对乙方的装修装饰部分甲方不负有修缮的义务。 四、房屋的转让与转租 1、租赁期间，未经甲方书面同意，乙方不得擅自转租、转借承租房屋。 2、甲方同意乙方转租房屋的，应当单独订立补充协议，乙方应当依据与甲方的书面协议转租房屋。 五、乙方违约的处理规定 在租赁期内，乙方有下列行为之一的，甲方有权终止合同，收回该房屋，乙方应向甲方支付合同总租金20%的违约金，若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。 (1) 未经甲方书面同意，擅自将房屋转租、转借给他人使用的; (2) 未经甲方同意，擅自拆改变动房屋结构或损坏房屋，且经甲方通知，在规定期限内仍未纠正并修复的; (3) 擅自改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的; (4) 拖欠房租累计______个月以上的。 六、本协议一式______份，甲.乙各执______份，签字后即行生效。 七、其他说明：水电数字由甲乙双方与其他承租方平均分配 (入住时的水电数字：电________，水________，) 出租方(签字)：_________________ 承租方(签字)：_________________ 联系电话：_____________________ 联系电话：_____________________ ____________年______月____日____________年______月____日 标准版房屋转租合同范本相关 文章 ： ★ 标准版房屋转租合同范本 ★ 房屋转租标准版协议书 ★ 标准版房屋租赁合同协议书 ★ 标准版个人房屋租赁合同范本 ★ 房屋转租合同模板协议 ★ 标准版房屋租赁合同范本模板 ★ 房屋租赁合同范本简单版 ★ 房屋租赁合同范本 ★ 个人房屋转租合同范文3篇标准版 ★ 标准版房屋租赁合同范本3篇最新 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = 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【阅读全文】 辽>省人民政府令第134号 《辽>省固体废物污染环境防治办法》业经2001年12月18日辽>省第九届人民政府第94次常务会议审议通过，现予发布施行。省 长二零零一年十二月三十日辽>省固体废物污染环境防治办法 第一条 为防治固体废物污染环境，保障人体健康，合理利用资源，促进我省经济和社会的可持续发展，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》和有关法律、法规，结合我省实际，制定本办法。 第二条 本办法所称固体废物，是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。 第三条 本办法适用于我省行政区域内固体废物污染环境的防治。 法律、法规另有规定的，从其规定。 第四条 省、市、县(含县级市、区，下同)环境保护行政管理部门(以下简称环保部门)对本行政区域内固体废物污染环境的防治实施监督管理。 县以上有关部门在各自的职责范围内负责固体废物污染环境防治的监督管理工作。 县以上环境卫生行政管理部门负责城市生活垃圾清扫、收集、贮存、运输和处置的监督管理工作。 第五条 县以上人民政府应当将固体废物污染环境防治工作纳入环境保护规划。 城市人民政府应当建设与城市发展相适应的固体废物集中贮存、处置设施，并将其纳入城市建设规划。 第六条 县以上人民政府应当鼓励、支持利用固体废物为原料的生产和建设活动，制定有利于防治固体废物污染环境的经济、技术>策；采取有效措施，促进固体废物的充分回收和合理利用。 第七条 省环保部门应当根据社会发展需要和经济技术条件，制定全省固体废物污染环境防治的技术规范，报省人民政府批准后施行。 第八条 建设可能产生工业固体废物、危险废物的项目以及建设贮存、处置固体废物的项目，必须遵守国家有关建设项目环境保护管理的规定。 第九条 产生固体废物的单位，应当将固体废物综合利用工作纳入生产经营管理计划，并采取先进的生产工艺和技术，减少固体废物的数量、种类和产生源，提高固体废物的利用率。 对废旧电池、废旧电子产品、废塑料制品和其他可以利用的固体废物，能回收利用而不回收利用，或者没有回收利用能力又不提供给他人利用的，县以上环保部门应当责令其回收利用或者提供给有利用能力的单位利用。 产生固体废物的单位应当承担固体废物回收处置费用。 第十条 产生固体废物的单位，应当选择符合环境保护要求的方式和设施收集、运输、贮存、利用、处置所产生的固体废物，并采取防扬散、防流失、防渗漏和其他防止污染的措施。 对固体废物不得随意弃置、堆放、倾倒。 第十一条 饲养畜禽的经营单位，应当配置固体废物处置设施，并对饲养过程中产生的固体废物进行资源化、无害化处置。 屠宰畜禽的经营单位，应当按照有关规定在指定的地点进行，对所产生的固体废物应当集中处置。 第十二条 医疗单位对产生的医疗废物，应当分类后集中进行无害化焚烧填埋处置。 从事化工、生物制品生产、科研等活动产生的含有病原体的固体废物，应当分类后集中进行无害化处置。 前两款规定的固体废物不得混入其他废物中收集、运输和倾倒。 第十三条 运输固体废物过程中发生散漏、流失，应当立即停止运输，并采取相应的消除污染措施。 运输固体废物的运行线路，应当绕过城市主要街道、居住区、疗养区、饮用水源保护区、自然保护区及其他环境敏感区域。 第十四条 以填埋方式处置固体废物的单位，应当采取防渗漏、防扬散及相应的监测措施，并到环保部门登记备案。 关闭填埋场，应当经环保部门验收合格；对关闭后的填埋场，应当加强监测、管理和安全防范工作，并按照有关规定恢复植被。 对贮存、处置过危险废物的土地需开发利用的，应当依法进行环境影响评价。 第十五条 在我省行政区域内市与市之间转移危险废物的，移出者应当向危险废物移出地市环保部门报告，接受者应当向接受地市环保部门提出申请；接受地市环保部门应当自收到申请之日起30日内作出许可或者不许可的书面决定，并通知移出地市环保部门。经许可转移的危险废物，必须按照有关许可的规定转移。 第十六条 禁止擅自关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境的防治设施、场所；禁止擅自关闭、闲置或者拆除城市生活垃圾处置设施、场所。确需关闭、闲置或者拆除工业固体废物污染环境的防治设施、场所，必须经县以上环保部门核准；关闭、闲置或者拆除城市生活垃圾处置设施、场所，必须经县以上环境卫生行政主管部门和环保部门核准。环境卫生行政主管部门和环保部门应当自接到核准申请之日起30日内做出批复。 第十七条 任何单位和个人不得损毁和侵占用于收集、运输、贮存、利用、处置固体废物的设施和场所。 第十八条 进口国家限制进口的可以用作原料的固体废物，必须依法办理审查许可手续。加工利用单位所在地的环保部门，应当对固体废物的进口和利用情况进行监督检查。 第十九条 城市人民政府应当有计划地发展城市煤气、液化气和其他清洁能源，改进燃料结构。 鼓励和扶持净菜生产加工单位和个人，组织净菜进城，减少城市生活垃圾。 第二十条 城市人民政府应当发展城市生活垃圾处理产业，采用无害化和资源化的处理方法集中处置城市生活垃圾。城市生活垃圾集中处置设施、场所，必须符合环境保护标准和城市环境卫生标准。 第二十一条 建二、装修施工单位和个人，应当按照国家有关规定及时清运、处置在建二、装修施工中产生的垃圾，防止环境污染。 第二十二条 客货运输车辆的司乘人员对在运输活动中产生的生活垃圾，应当按照规定送生活垃圾接收设施处置，不得在运输途中丢弃、倾倒。 车站、港口、码头及航空港，应当配套设置固体废物接收设施。 第二十三条 禁止生产、销售或者在经营中使用厚度在0.06毫米以下(含0.06毫米)非降解的塑料包装物。 鼓励使用布制、纸制等可重复使用或者在环境中易消纳的购物袋。 第二十四条 产生危险废物的单位和个人，必须加强对危险废物的管理，建立岗位责任制和危险废物管理档案，并按照国家有关规定运输、处置危险废物。 第二十五条 直接从事收集、贮存、运输、利用、处置危险废物的人员，必须接受专业培训；未经培训或者培训考核不合格的，不得从事该项工作。 第二十六条 省环保部门应当对本省行政区域内危险废物集中处置设施、场所建设进行合理布局和定点，并对处置设施、场所建设进行协调和监督。 危险废物集中处置设施、场所实行有偿使用。其收费标准和使用管理按照国家有关规定执行。 第二十七条 贮存危险废物的永久性设施，必须有防止污染地表水、地下水和其他环境的有效措施。 处置危险废物，必须有防止地表水、地下水、大气、土壤污染的措施和设施。作业方式必须符合国家有关技术规程。 受到危险废物污染的设备、器具、包装物品和其他装置，需改变用途时，必须经过消除污染的处理。 第二十八条 禁止向自然保护区、农田、下水管道倾倒、排放危险废物。 第二十九条 禁止任何单位和个人从境外进口危险废物。 转移固体废物进出我省行政区域的，按照《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》第二十三条的规定办理。 第三十条 产生工业固体废物和危险废物的单位，应当在每年12月15日前依法向县以上环保部门申报登记。 登记事项发生变化的，应当在登记事项发生变化之日起5日内到原申报登记机关办理变更登记。 第三十一条 违反本办法规定，有下列行为之一的单位，由县以上环保部门责令限期改正；逾期未改正的，按照下列规定处以罚款： (一)随意丢弃、倾倒在畜禽饲养、屠宰加工过程中产生的固体废物以及从事医疗、化工、生物制品生产、科研等活动产生的固体废物，未按照规定进行无害化处理或者混入其他废物中收集、运输和倾倒的，处1000元以上1万元以下罚款； (二)未依法进行环境影响评价，擅自开发利用贮存、处置过固体废物的土地的，处5000元以上2万元以下罚款。 第三十二条 实施行政处罚应当按照《中华人民共和国行政处罚法》的规定执行。罚款和收缴罚款按照《辽>省罚款决定与罚款收缴分离实施细则》执行。 第三十三条 固体废物污染环境防治监督管理人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，由所在单位或者上级主管部门给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 第三十四条 本办法自2002年3月1日起施行。 (完)

一、工作方向1、强化本校黑板报、宣传栏、海报等本职工作，负责本学期的各项活动工作的具体时间、地点、内容的通知，提倡创新宣传。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。2、负责重大节日和纪念日的宣传工作。在确定具体日期后，根据需要做好文化节日的对外宣传，根据不同节日的特色举办一系列的主题宣传活动。例如围绕我校特色的科技节与文化节举办展报宣传活动，从而鼓励大家积极参与，同时创造了一种良好的文化氛围。3、往日的宣传工作，常常将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道，使宣传效果打了折扣。所以我们展报组也会注重后期宣传工作的开展，这不仅会给举办的活动画上一个完美的句号，给同学们留下深刻印象，同时也是对于活动的一次总结。4、展报组作为宣传部的一份子，会积极地与其他组交换意见，达成对于宣传工作的一个基本共识，从而完善宣传部自身的建设，使宣传工作的开展更加有声有色,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。同时也会协助宣传部与校学生会其它部门进行沟通交流，确保各项活动的顺利开展。二、工作目标1、积极配合个方面的工作。加强宣传部内部的联系，把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。2、加大宣传部在学校的影响力度，扩大知名度。宣传和发扬华中科技大学学生明德厚学、求是创新的风貌;3、充分利用好展板和橱窗栏，做好学校各项活动总结和宣传工作，积极主动的行使宣传职能，为我校的宣传工作添亮点;4、充分挖掘展报组每个人的才能，让每个人的才华都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间，同时培养大家的合作精神，在提高工作素质的同时提高工作效率。扩展资料：工作方向其中的影响因素有：1、个人需求根据马斯洛的需求层次理论，人们的需求按照从低到高的顺序依次分为：生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。需求不同，决定着人们的职业追求和职业定位不同。2、职业价值观职业价值观是人们对某一职业高低贵贱和成败得失的价值判断，是人生目标和处世哲学在职业定位方面的具体体现。3、职业期望职业期望也称职业意向，是人们希望从事某种职业的态度倾向，也就是个人对从事某一职业希望得到的回报和报赏。职业期望是个人职业价值观的直接反映。

【 #亲子教育# 导语】幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。那么，作为幼教该如何写评语呢？下面 为您提供了幼儿园大班下学期评语精选【三篇】，供您参考。 　　【篇一】 　　1、你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画也不错，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗？ 　　2、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得！ 　　3、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，能自己整理玩具，折叠被子。课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。！ 　　4、你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒！就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。 　　5、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒！你的想象真丰富！而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。 　　6、你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！ 　　7、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。 　　8、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。 　　9、你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。希望你能继续努力，相信你一定会更能干的。 　　10、你是一个活泼、能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。 　　【篇二】 　　1、都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体。这学期你的进步非常大，画画很有想象力，数学方面的理解接受力较强，对英语充满兴趣，老师布置的每份作业又能认真、及时的完成。老师希望你发扬优点，带领小伙伴们共同进步！ 　　2、你是个爱集体，关心小朋友们的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这段时间你在绘画、珠心算等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。继续加油哦！ 　　3、你是一个聪明的小男孩，那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时，你思维敏捷、发言积极，但还不够专心。自由活动时你总是速度的奔跑，让老师担心。但你也有很细心的一面，瞧：每一幅画、每一件手工作品、每份作业都完成的那么认真细致，是小朋友们学习的好榜样！希望你在日常生活和游戏中，能自觉遵守规则，这样你就更棒了！ 　　4、你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘，课堂上的你积极的举手，经常听到你精彩的发言，你能认识许多的汉字，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，想象力丰富，仅仅一幅图画或一个小玩具，你都能充满感情的讲述出一段故事。让老师惊喜的是你每次在幼儿园举行的各项活动中，都能积极主动地参与，大方的表演。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！十分感谢家长对我们工作的支持与配合！ 　　5、你最喜欢得到老师的表扬，看得出你喜欢上进，你希望自己是表现的。在老师的表扬声中，你总表现得非常认真；可好奇心常常使你分散注意力。你有学习的兴趣，有时侯看见你端正的坐在位置上的认真劲儿，我真高兴。你能积极热情地参与每一个活动，在家庭才艺赛中，你和你奶奶的精彩制作，赢得了大家的好评，获得了制作奖。希望你在新的一年里有新的收获！老师祝你新年快乐，全家幸福！幼儿园家长评语大全 　　6、虽然你不经常与老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。本学期，你的各方面能力都强多了，真棒！你能积极参加班级的各项活动，在广播操比赛中，能认真的做操，大胆地表现自己，真棒！在跳绳比赛中获得了年级组第一名的好成绩，加油！望在以后的集体活动中，能看到你大胆地举手发言，相信你一定能做到。老师祝你新年快乐，全家幸福！ 　　7、*虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼，尤其是课堂上的你坐得端端正正，认真的听讲。更棒的是你的操作能力也大大增强了，做珠心算题时拨珠的速度也快了，画画时能够选用多种鲜艳的颜色，画面内容更加丰富了；在集体面前表演儿歌、古诗、歌曲时，再也不脸红了。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！十分感谢家长对我们工作的支持与配合！ 　　8、老师最想对你说：“霄霄，你进步了。”记得到这个班时，你感到孤独，你不习惯有上课的纪律来约束你，小朋友们也不愿与你一起玩。现在我们看到的是另一个霄霄，课堂上能端端正正地坐好，还不时地举起小手大声回答问题，和小朋友们友好相处。课间的时候，你的身边总是围着一群小伙伴，听你绘声绘色的讲故事呢！就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！十分感谢家长对我们工作的支持与配合！ 　　9、乖巧、懂事的你让老师的工作变得格外的轻松，老师喜欢你看书全神贯注，喜欢看你帮老师摆小椅子、整理雪花片忙碌的样子，喜欢看你有礼貌地请老师帮忙的样子，更喜欢看你高高兴兴地来到幼儿园的样子……。孩子，以后如能大声发言，老师就更喜欢你了。 　　10、看到这个名字，就想到你那双聪慧的大眼睛，就想到你做作业、看书时的专注神情，就想到你午睡时慢悠悠地穿*服，就想到你上课时全神贯注听讲的神情。孩子，你是个文静、乖巧的小姑娘，以后若能到台前来大声地讲故事给小朋友和老师听，那就更好了，知道吗？ 　　【篇三】 　　1、孩子，你知道吗？你是我们班上最爱看书的小朋友，老师喜欢你看完书后得意地和老师讲书中的故事，喜欢看你拼故事拼图时专注的眼神，更喜欢看你吃饭时香香的样子。孩子，这学期你的进步好大，以后如果能多多参与户外活动，老师会更加喜欢你的，你明白吗？ 　　2、霄霄，你是个求知欲很强，知识面很广的孩子，爱听故事，爱看动画片，爱画画，爱看书，爱动脑筋问为什么。你的小嘴巴特别能说，只是有时候没有找对时间。你的好记性连老师都很佩服你，每一项活动你都能积极的参加。只是你发起脾气来可就没那么漂亮了，霄霄，要是把宽容溶入你的微笑，大家会更喜欢你！ 　　3、你是一个懂事、听话的孩子，虽然你平时言语很少，但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你各方面的进步都很大，能自觉遵守规则，上课大胆举手发言，认真完成作业，进餐的速度也快了。在舞蹈兴趣班里，你很像一名小舞蹈家哟!希望你今后能更加主动的和老师交流表达愿望，好吗？幼儿园小班评语大全 　　4、你是一个特别爱美、爱撒娇的小姑娘，这段时间你的进步很大，生活方面吃饭不挑食也更快了，并且养成了良好的午睡习惯。学习方面能认真地完成老师布置的作业，喜欢画画书写数字，在舞蹈兴趣班里还常常是小朋友们学习的榜样。你的手里总有许多小玩意儿，不过，可不能再选择上课时间来玩哦！老师相信你能做到的，对吗？ 　　5、调皮的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，你喜欢和小朋友做朋友。可爱的你，就像个小哥哥，学会了自己的事情自己做；调皮的你，又像个小弟弟，下课时和左邻右舍打闹玩耍。上课时看到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，真棒！器械操比赛上你的动作做的真好，我们班得了第一名真开心!马上要过新年咯，又该长大一岁了，高兴吗？老师祝你新年快乐，全家幸福！

1.小学生《百科知识大全》内容是什么 这本书上介绍了很多关于动物、军事、科技、植物、地球、宇宙等方面的知识，内容丰富而且还有许多相关的图片，通俗易懂。 百科知识模块帮孩子放下沉甸甸的书包，以最轻松的姿态来阅读这个世界。 透过《百科知识大全》让视野扩容，在这里，或知识或故事的文字娓娓道来，就这样缩短时与空的距离，让昨天、今天与明天衔接成一条光滑的弧线。 走进五彩斑斓的大千世界，破解科学之谜，感受历史的沧桑，享受文学和艺术的魅力。扩展资料： 《新少儿百科知识大全》是2008年出版的图书，作者是王锦党。 是一套能看、能听、能说、能画、能玩的童书，是一套幼儿和家长共读互动且可以反复阅读的童书。 从儿童的阅读特点和兴趣出发，采用开放式框架，大场面图设计，从幼儿身边的生活入手，帮助引导幼儿快乐地积累关键经验，促进幼儿动脑和思维的发展。 《新少儿百科知识大全：历史文化常识（注音版）》以满足少年儿童的好奇心和求知欲为基础，精选孩子们感兴趣、想知道或有必要了解的天文地理、科学技术、动物植物、历史文化、文学艺术等领域的知识，带领小读者一起邀游茫茫宇宙，了解国内外的风土地貌。 参考资料来源：百度百科-新少儿百科知识大全 2.有什么关于小学百科知识的题目可以做 1为什么先看见闪电后听到雷声？（光波在空气中的传播速度比声速快） 2中国第一个奥运会冠军是谁？ （许海峰） 3眼镜由谁发明的？ （罗吉、培根） 4为什么自行车能动？ （自行车的轮胎与地面相互摩擦） 5下面的称号各是谁？ （诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺 山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明） 6月亮围绕什么东西转？转一周期多长？ （地球）（24小时） 7我国三大平原是哪些？ （东北平原、华北平原、长江中下游平原） 8地震在地球上每年多少次？ （大约500万次） 9最小最冷的星星是什么？ （冥王星） 10地球的厚被是什么？ （大气圈） 11飞机上为什么要装黑匣子？ （它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因的） 12春节有哪些风俗？ （扫房、放爆、贴春联、吃年夜饭等） 13什么动物能预测地震？ （牛、马、驴、*、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等） 14什么植物先开花，后长叶？ （连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树） 15蜜蜂是怎样造蜂房的？ （每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺，能分泌出蜡，这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧，用它就可以建造蜂房了） 16药瓶为什么是浅色的？ （因为浅色能反光，深色的受太阳光一照，吸收光多，药品容易变质） 17谁发明蒸汽机？ （瓦特） 18哪种恐龙最硬？ （剑龙） 19地球的血是什么？ （岩浆） 20地球的骨架是什么？ （岩石） 21为什么不要看电焊火花？ （内含一种对眼睛有害的紫外线） 22为什么不能关灯看电视？ （电视机的屏幕和图象都比较小，在黑暗中看，视力要高度集中和扩展，对电视机屏幕上的光线的强烈反映特别敏感，会使眼睛受到 *** ，视力下降） 23中华人民共和国十大元帅是谁？ （朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、刘伯承、罗荣桓、徐向前、聂荣 臻、林彪、 *** ） 24按顺序写出我国古代都有什么朝？ （夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清） 25为什么兔子不用喝水？ （因为兔子的主食青菜里有大量水份，足够身体的需要了，如果肠里的水一多，就会患肠胃炎。 但兔子体内缺水时，也是可以喝水的） 26什么是流星？ （指太空很小的固体或尘埃闯入地球大气层所产生的光迹） 27中国历史上杰出的天文学家是谁？ （张衡） 28电池的发明人是谁？ （伏特） 29维苏威火山在哪里？ （意大利） 30第1个到达月球的两个宇航员是谁？ （阿姆斯特郎和奥尔德林） 31泰山在哪个省哪个市？ （山东泰山市） 32亚马逊河在哪里？ （巴西） 33伊洛瓦底江在哪里？ （缅甸） 34界上最宝贵的五大宝石叫什么？ （猫眼石、祖母绿、金刚宝石、蓝宝石、红宝石） 35鱼类的祖先叫什么？ （文昌鱼） 36世界上最毒的蜘蛛叫什么？ （狼蜘） 37世界上会发光的动物叫什么？ （电鳐和电鳗） 38巧克力是从哪里来的？ （是从可可树上果实里的种子成的） 39为什么叶片里有“筋” （“筋”可以让叶收到阳光，让根部吸收水分给叶） 40人有多少块肌肉？ （一共有600多块肌肉） 41木头都会浮在水上吗？ （不，有一种“钢铁树”不会浮在水上） 42法国的首都是什么？ （巴黎） 43英国的首都是什么？ 答案：伦敦。 44日本首都是什么？ 答案：东京。 45意大利的首都是什么？ 答案：罗马。 46美国的首都是什么？ 答案：纽约。 47鸟类的祖先是什么鸟？ 答案：始祖鸟。 48我国的四大海产是哪四样？ 答案： 大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。 49最大的哺乳动物是什么？ 答案：蓝鲸。 50最大的两栖动物是什么？ 答案： 娃娃鱼。 51最短命的昆虫是什么？ 答案： 蜉蝣。 52最早的农作物是什么？ 答案： 小麦。 53我国四大油料作物是什么？ 答案：油菜、大豆、花生、芝麻。 54驰名全国的三大饮料是哪三样？ 答案：茶叶、可可、咖啡。 55世界四大水果是哪四样？ 答案： 苹果、葡萄、橘子、蕉。 56日本的国花是什么？ 答案：樱花。 57郁金香是什么地方的国花？ 答案：荷兰。 58什么树会吃人？ 答案：奠柏。 59什么花最大？ 答案：大王花。 60甩掉中国贫油帽子的人是谁？ 答案： 李四光。 61谁发明了麻醉术？ 答案： 华佗。 62橡皮是谁发明的？ 答案： 爱迪生。 63是谁发明了导弹？ 答案： 钱学森。 64海龟的寿命有多少？ 答案：300岁。 65中国是世界上产虎最多的国家，那么什么最为名贵？ 答案东北虎。 66什么动物是人最早驯养的？ 答案：鸡。 67最高的哺乳动物是什么？ 答案：长颈鹿。 68泰国的国花是什么？ 答案： 睡莲。 69代表着和平的植物是什么？ 答案：橄榄枝。 70UFD是什么标志？ 答案：飞碟。 71不给仙人掌浇水，最多能活几年？ 答案： 6年。 72山茶是什么血型？ 答案： O型。 73第一个培育出没有外祖父的癞蛤蟆是谁？ 答案：朱熹。 74飞机是谁发明的？ 答案：莱特兄弟。 75全球的四大害是哪四种？ 答案： 老鼠、蚊子、苍蝇、臭虫。 76为中国夺得第枚国际金牌？ 答案：吴传玉。 77第一个预报彗星的是谁？ 答案： 哈雷。 78汉民族的共同语是什么？ 答案： 普通话。 79使用人口最少的文字是什么书？ 答案：女书。 80用手“读书的文书是什么文？ 答案： 盲文。 81最古老的文学体是什么？ 答案：诗歌。 82世界是最小的有花植物是什。 3.百科知识大全 为什么头发的生长速度会不一样 人的头发生长的快慢和身体的健康状态、年龄与气候有关。 人的身体好，头发就乌黑、丰满。人的身体不健康或年老，头发就很稀少，甚至会成片脱落。 夏天人的头发就比冬天长得快。 为什么会经常掉头发 我们在梳头时，经常会发现有头发掉下来。 如果掉下来的头发长的多短的少，这就属于正常的头发更换现象。如果短发多于长发，那这可能就是不正常的。 不正常的脱发可能是由外伤和内部 *** 引起的。应当注意。 为什么有人会长白发 青年白发有两种原因，一种是遗传，一种是生病了。白发的病因十分复杂。 头发中黑色素的形成发生障碍，或者色素被身体里游荡的细胞 吞噬而离开毛发 *** ，头发就会变白的。 为什么能够通过头发判断病症 测定头发中的微量元素的含量，已成为诊断病症的一个重要方法。 头发里含有对人体新陈代谢起 重要作用的微量元素，其含量要比血液里的含量高，因此可以用它来诊断囊性纤维变性、营养不良、少年糖尿病、智力障碍等病症。 头会变形吗 成年人头部如不受外界的撞击是背后变形的。 但婴儿时，头部骨头很软，睡觉就能够使头部变形。所以要经常帮助孩子翻身，以免把孩子的头部睡成畸形，影响正常形象。 为什么有人是秃顶 先天性秃头是由于毛囊缺少的缘故；后天性秃顶却是因为毛发 *** 萎缩，使毛发脱落。 头发为什么容易分叉 天气干燥、空气质量差、经常烫发、染发都会使头发分叉。 身体状况不好，头发也容易分叉。长头发末端细胞排列不够紧，距离发根越远的地方细胞排列越不正常，因此格外容易分叉。 头顶为什么会有旋儿 人的头发都是贴着头皮长出来的，而不是竖着长的。头上的旋儿是头发开始长的地方。 头发是斜着从旋儿那里长出来的，所以中间就留下了一块空的地方。 人有多少根头发 人的头发有不同的颜色，不同颜色的头发多少是不一样的，中国人的头发大约在十到十二万之间。 有的国家的人头发最多有九万根，有的则达十四万根。 头发为什么会有不同的颜色 世界各地人的头发颜色各异，这是由人的头发中的金属元素不同而决定的。 头发是黑色的，就证明头发中的铁和铜一样多；含钛多，头发就是金黄色的；含钼多，头发就是红褐色的；含铜、铁和和钴都多的，头发就是棕红色的。 人的头发掉了为什么还能长出来 头发是有根的，它的根是在头皮下面的毛囊里的。 如果毛囊没生病，没坏死，老的头发脱落了，就能长出新的来。 人脑是由哪些部分构成的 人脑是由三大部分构成的，包括大脑、小脑和脑干。 大脑是脑中最复杂、最大的一部分，分成左右两个半球，它们再分成四个脑叶，分别担负不同的任务。 人脑有分工吗 据科学家研究表明，人脑的左右两边都似乎有各自独立的系统。 一般来说，右脑在图形的感觉、空间认识和音乐、美术、技术方面有较强的能力，而左脑则在说话、分析、计算等方面有优越感。 男人和女人的大脑有区别吗 科学家发现，大部分男性的右脑比较发达。 女性是左脑比较发达。由于男性和女性左右脑发达程度有差异，所以男性的左眼和左耳较敏锐，女性的右眼的右耳要灵敏些。 记忆是怎样形成的 记忆是建立在条件反射的基础上的。我们对没听过或没见过的事物是不会建立记忆的。 大脑接触到外界信息以后，就开始“识记”，然后就在大脑中保持下来，形成记忆。 脑量就聪明吗 人的脑量大于多数动物的脑量，人比动物聪明得多。 但是脑量的大小并不能完全决定聪明的程度，还要看质量。同样脑量的人聪明程度有很大差别，脑量小的也有成功之才。 为什么说大脑是人体的司令部 人的大脑皮质有2~3厘米厚，它是由140亿个神经细胞构成的。每个细胞都有自己的任务，有的只接受声音信号，有的只接受嗅觉信号，有的只接受颜色或光线的信号。 大脑这些信号进行分析后指挥着人体器官进行工作，所以称它为司令部。 为什么说脑子越用越灵 人的大脑皮层约有140亿个神经细胞，但普通人在一生只用10亿个细胞。 人多用脑可以开发脑的空间，使脑子越用越灵；如果不用脑，思想懒惰就会反应迟钝。 聪明是与生俱来的吗 很多孩子从小就聪明，学起东西来非常快。 其实聪明并不是与生俱来的，每个孩子都有成才的潜质。首先要懂得挖掘自己的潜质，发挥特长；另外，更重要的是后天的努力，只有不断刻苦学习才能取得成功。 为什么早晨背书容易记住 俗话说“一日之计在于晨”，在早上读书是很容易记牢的。大脑得到一夜的休息，昨日的疲劳已完全消失，早晨很容易进入兴奋状态，这时背书就比较容易记住。 脑子是怎样被保护起来的 首先，头骨使脑子与外界分开，保护脑子不会被硬物撞倒，不受污染等；另外，脑与头骨之间有脑膜和脑水，使脑不会撞到头骨，使大脑不受震荡。 为什么长时间做一件事情就无法集中思想 人运动的最高统领是大脑皮层。 为了防止大脑疲劳，大脑皮层会自动地进行调解，就是从兴奋状态转变为抑制状态，即对同一 *** 不连续起反应。所以做同一件事情久了就无法集中思想。 4.推荐一本关于生活常识的百科全书 书名： DK My First Encyclopedia 我的第1本百科全书 适合年龄：3-7岁 我们今天介绍的这本DK出版的 My First Encyclopedia 就非常适合作为孩子的第1本百科类绘本。 对刚接触科普的孩子来说 科普可能是枯燥而遥远的 但第一眼看到这个绘本，就会感觉很亲近。 这和它的清晰和易于理解的主题分类有关。 我看完之后感觉非常有亲近感 它从围绕着生活的话题开始： 身体、看医生、食物、家人…… 我们之前见过很多科普书 海洋啊，大陆啊，地球啊，外太空啊…… 一开始就接触这些总让我们感觉 科普是遥远而陌生的 而其实 我们日常生活就藏着好多好多的科普知识 我们以 Everyday Life这一主题为例 了解身边有哪些不为人知的科普 Everyday Life被分为下面这几块来讲： Family （家人） House and Home （房子和家庭） Pets （宠物） People at play （在运动的人们） Clothes （衣服） Jobs （工作） Towns and cities （城镇家乡） 家人 我们有好多好多的家人 外公外婆，爷爷奶奶，叔叔阿姨…… 爷爷为什么叫爷爷，叔叔为什么叫叔叔呢？ 为什么你可以有很多个叔叔阿姨 但是爸爸妈妈，爷爷奶奶只有1个呢？ 一张家庭结构图解释了孩子的十万个为什么 （我们的家族就像一棵树，家人就是上面的枝丫） 它还告诉孩子和家人息息相关的小知识 结婚： 当两个人结婚，他们就成为了家人 新的家庭成员： 如果有Baby出生，说明我们家族有新成员 工作 你知道世界上有哪些工作吗？ 以后你想从事什么职业呢？ 这一章就让孩子们了解有关工种的方方面面 不是所有准备和制作食物的人都是厨师 要在饭店、学校、咖啡馆等商业场所才行 比如爸爸妈妈也会在家做饭， 但不叫厨师 厨师也分等级的哦！主厨等级就更高了！ 你以为医生只是为你看病的吗？ 医生的职责包括： 为病人解答有关身体健康的问题 检查身体的毛病 给你一些健康的建议 还有，如果有需要的话 他可以把你送到更专业的医生那里去 所以， 下次看到医生，想想他们能为你做什么 农民的工作很辛苦 但是他们的工作非常重要 我们所吃的食物，都是农民种植的 当你看到街上的一辆汽车的时候 你了解这些背后的故事吗？ 5.有什么关于小学百科知识的题目可以做 胡萝卜有什么营养成分？ 胡萝卜、富含糖类、蛋白质和多种维生素，其中以人体和动物都需求量大的胡萝卜素C40H56含量最高，是多种果蔬的30-100倍。 胡萝卜怎样吃才有营养？ "胡萝卜中的主要营养素哗担糕杆蕹访革诗宫涧是β-胡萝卜素，它存在于胡萝卜的细胞壁中，而细胞壁是由纤维素构成，人体无法直接消化，唯有通过切碎、煮熟及咀嚼等方式，使其细胞壁破碎，β-胡萝卜素才能释放出来，为人体所吸收利用。 " 湖南湖北的“湖”是指 洞庭湖 蝴蝶的舌头在什么地方？ 蝴蝶的舌头确实在脚趾头尖上，蝴蝶就是用它来吸蜜的。蝴蝶和人一样，不仅能尝出甜味，还能识别出咸味和苦味。 蝴蝶为什么喜欢在花丛中飞来飞去？ 蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去，并不是因为鲜花美丽，而是鲜花里有花蜜。而花密里有蝴蝶最喜欢的食物--蜜汁。蝴蝶还可帮助雄花传粉，导致受精。所以，它整天忙碌在花丛中。 花椒的果实长在哪里的？ 树上 花盆的底下为什么有孔？ 可以将多余水分排除，还能使根部呼吸到新鲜的空气。 花是由谁来传播的？ 蜜蜂和风 花为什么有香味 因为花朵中含有能不断分泌出芳香油的油细胞。芳香油很容易挥发，特别是白天，花朵被太阳晒热后，散发出香味 华夏民族是在哪儿诞生的？ 黄河流域 荒漠可以分为几种 岩漠、砾漠、沙漠、泥漠 皇帝的女婿叫什么 驸马 皇帝一直都是皇朝上下、文武百官对帝王的尊称。"皇帝"作为国家元首的正式称号，始于什么时候？ 秦王嬴政统一中国后，他觉得自己的功绩比古代传说中的三皇五帝还要大，就决定采用"皇帝"的称号。他是中国第一个皇帝，就自称是始皇帝。 获得诺贝尔文学奖的两位亚洲作家是谁？ 泰戈尔（印）、川端康成（日）。 鸡蛋哪种吃法最能保持维生素B2 白煮 鸡蛋生吃营养价值高，这种说法对吗？ 不对，因为生鸡蛋里可能带有致病菌，另外，生鸡蛋里含有抗生素蛋白和抗胰蛋白酶，妨碍蛋白质的消化吸收。 吉普赛人的故乡在哪里？ 印度北部 6.关于少儿百科和科学知识的书名 少年课外知识小百科无形之手马歇尔少年儿童百科， 动物新知识大王， 环游宇宙新知识大王， 威武战神新知识大王， 天地纵横新知识大王， 新新动力新知识大王， 天天电脑新知识大王， 时尚科技少年全球通 谎言与真相新世纪儿童知识宝典中国少年儿童百科全书 ： 彩图中国少年儿童百科全书 ： 彩图中国少年儿童百科全书 ： 彩图中国少年儿童百科全书 ： 彩图新编十万个为什么， 天文气象卷新编十万个为什么， 伦理道德卷新编十万个为什么， 生活空间卷新编十万个为什么， 基础科学卷 新编十万个为什么， 文学博览卷新编十万个为什么， 高新科技卷新编十万个为什么， 中外艺术卷新编十万个为什么， 宗教民俗卷新编十万个为什么， 生命科学卷新编十万个为什么， 动物植物卷新编十万个为什么， 军事交通卷新编十万个为什么， 地理环境卷21世纪中华小百科， 人类·社21世纪中华小百科， 文化·艺。 7.百科知识有那些 关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。长期以来，最权威的观点认为，恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关。据研究，当时曾有一颗直径7-10公里的小行星坠落在地球表面，引起一场大爆炸，把大量的尘埃抛如大气层，形成遮天蔽日的尘雾，导致植物的光合作用暂时停止，恐龙因此而灭绝了。 小行星撞击理论，很快获得了许多科学家的支持。1991年，在墨西哥的尤卡坦半岛发现一个发生在久远年代的陨星撞击坑，这个事实进一步证实了这种观点。今天，这种观点似乎已成定论了。 但也有许多人对这种小行星撞击论持怀疑态度，因为事实是：蛙类、鳄鱼以及其他许多对气温很敏感的动物都顶住了白垩纪而生存下来了。这种理论无法解释为什么只有恐龙死光了。迄今为止，科学家们提出的对于恐龙灭绝原因的假想已不下十几种，比较富于 *** 性和戏剧性的“陨星碰撞说”不过是其中之一而已。 除了“陨星碰撞说”以外，关于恐龙灭绝的主要观点还有以下几种： 一、气候变迁说。6500万年前，地球气候陡然变化，气温大幅下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。也有人认为，恐龙是冷血动物，身上没有毛或保暖器官，无法适应地球气温的下降，都被冻死了。 二、物种斗争说。恐龙年代末期，最初的小型哺乳类动物出现了，这些动物属啮齿类食肉动物，可能以恐龙蛋为食。由于这种小型动物缺乏天敌，越来越多，最终吃光了恐龙蛋。 三、大陆漂移说。地质学研究证明，在恐龙生存的年代地球的大陆只有唯一一块，即“泛古陆”。由于地壳变化，这块大陆在侏罗纪发生的较大的分裂和漂移现象，最终导致环境和气候的变化，恐龙因此而灭绝。 四、地磁变化说。现代生物学证明，某些生物的死亡与磁场有关。对磁场比较敏感的生物，在地球磁场发生变化的时候，都可能导致灭绝。由此推论，恐龙的灭绝可能与地球磁场的变化有关。 五、被子植物中毒说。恐龙年代末期，地球上的裸子植物逐渐消亡，取而代之的是大量的被子植物，这些植物中含有裸子植物中所没有的毒素，形体巨大的恐龙食量奇大，摄入被子植物导致体内毒素积累过多，终于被毒死了。 六、酸雨说。白垩纪末期可能下过强烈的酸雨，使土壤中包括锶在内的微量元素被溶解，恐龙通过饮水和食物直接或间接地摄入锶，出现急性或慢性中毒，最后一批批死掉了。 8.哪儿有一些小百科知识 详细介绍 为了让青少年能及时把握时代的脉搏，做知识的主人，我们编写了这套《少年儿童科普知识小百科》。 内容包括了宇宙、高科技、动物、植物、人体、恐龙、海洋等科普知识。囊括了“课本学不到，孩子都需要”的最新科技知识和生活常识。 全书既能帮助少年儿童增长知识、开阔视野，又有助于孩子素质的提高和成功能力的培养。 本书图文并茂、生动有趣，是少年儿童最佳的课外读物。 少年儿童科普知识小百科一 日新月异的科技 我国的三大航天技术是什么 什么叫新技术革命 你知道SOS的意思吗 当今科学的六大悬案是什么 你知道这些世界性的科学奖金吗 什么是纳米技术 什么是生态平衡 什么是食物链 什么是克隆 什么是无性生殖 世界上为什么要设“诺贝尔奖” 何为UFO 什么是网络 什么是互联网 什么是信息高速公路 什么是宽带 什么是网上冲浪 怎样进入和退出Windows 如何使用鼠标 如何使用Windows窗口 如何认识键盘 如何练指法 如何用“拼音输入法”打字 如何使用“写字板” 如何调整和重排段落 怎样进行文字和查找和替换 如何查找文件和文件夹 如何用拖放的方法进行文件操作 如何使用Windows菜单命令进行文件操作 如何改变字体 怎样灵活运用Ctrl键 怎样在Word中复制文本 如何用“剪贴板”截取图画 如何维护软盘 怎样正确使用硬盘 日常如何使用电脑 如何选购家用电脑 你知道怎么上网吗 怎样学习新软件上 怎样预防电脑病毒 怎样防目在网络上受侵害 拨号上网登录时间太长怎么办 怎样理解网上常见的表情符号 怎样清除电脑“黑客”的木马程序 怎样用电话线和朋友的电脑联网 …… 少年儿童科普知识小百科二 少年儿童科普知识小百科三 少年儿童科普知识小百科四。

聚氨酯地坪漆施工时对基面要求平整、洁净、干燥、牢固，新做水泥地面至少养护30天。对于地基可能返潮的场合，预先应作断水或防水处理。聚氨酯地坪漆施工时对环境要求及基材处理：环境温度＞5℃，相对湿度＜75%；新水泥地面须干燥28天后方可施工。具体可参考聚氨酯地坪漆施工工艺

主管。根据相关资料查询显示，富士康包装线是一个流水的生产线，工人在工作期间没有任何的休息时间，并且只能站着工作，而富士康包装线的主管则不一样，领着高额的薪水，并且还每天工作非常的轻松，是包装线上最好的一个岗位。

1、地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，是人类唯一的家园。住在地球上的人类又常称呼地球为世界。 2、地球亦作“地毬”。太阳系中接近太阳的第三颗行星，形状两极稍扁，赤道略鼓，是个三轴椭球体。周围有大气层包围着，表面是陆地和海洋，有人类，动植物和微生物。 3、地球的矿物和生物等资源维持了全球的人口生存。地球上的人类分成了大约200个独立的主权国家和地区，它们通过外交、旅游、贸易和战争相互联系。人类文明曾有过很多对于这颗行星的观点，包括神创造人类、天圆地方、地球是宇宙中心等。 4、西方人常称地球为盖亚，这个词有【大地之母】的意思。 5、地球是上百万种生物的家园。包括人类。地球是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球诞生于45、4亿年前，而生命诞生于地球诞生以后，自此地球的生物圈改变了大气层和其他环境，使得需要氧气的生物得以诞生，也使得大气层形成。大气层与地球的磁场一起阻挡了来自宇宙的有害射线，保护了陆地上的生物。地球的物理特性，和它的地质历史和轨道，使得地球上的生命能周期性地持续。地球预计将在15亿年内继续拥有生命，直到太阳不断增加的亮度灭绝地球上的生物圈。 6、地球会与外层空间的其他天体相互作用，包括太阳和月球。当前，地球绕太阳公转一周所需的时间是自转的366、26倍，这段时间被叫做一恒星年，等于365、26太阳日。地球的地轴倾斜23、4°(与轨道平面的垂线倾斜23、4°)，从而在星球表面产生了周期为1恒星年的季节变化。月球是唯一的天然卫星，诞生于45、3亿年前的月球，造成了地球上的潮汐现象，稳定了地轴的倾角，并且减慢了地球的自转。 7、大约38到41亿年前，后期重轰炸期的小行星撞击极大地改变了表面环境。 8、地球的表面被分成几个坚硬的部分，或者叫板块，它们以地质年代为周期在地球表面移动。地球表面大约71%是海洋，剩下的部分被分成洲和岛屿。液态水是所有已知的生命所必须的，但并不在所有其他星球表面存在。地球的内部仍然非常活跃，有一层很厚的地幔，一个液态外核和一个固态铁的内核。

框架协议是初步协议，只是个大概，没有细则。而正式协议就比较具体，有细则。

　　经历了有意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是我精心整理的幼儿园小班植树节活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　幼儿园小班植树节活动总结 篇1 　　又逢一年植树节，在这春暖花开的日子里，为了培养幼儿树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，小班年级组的全体师生开展了“我为小树浇浇水”的植树节护绿活动。 　　孩子们在老师的带领下，来到了种植区，小朋友们纷纷拿起手中的水壶，在老师的指导下，轻轻蹲在小树苗身旁，为小树苗喝水，并且对小树苗说“小树苗，你慢慢喝”“小树苗，你一定要快点长大!”，充满爱心的行动和童稚的语言表达了他们对树木的爱护和祝福。 　　爱护环境，从我做起，从保护身边的植物做起，相信有了那么多小朋友的爱护与祝福，小树苗一定会长成参天大树，茁长成长! 　　幼儿园小班植树节活动总结 篇2 　　花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。 　　为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家： 　　1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 　　2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。 　　3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。 　　4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。 　　5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。 　　在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。 　　此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量! 　　幼儿园小班植树节活动总结 篇3 　　一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了"你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园"的活动。 　　首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，本篇文章来自。此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。 　　接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育： 　　1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和"树姐姐"(扮演)做游戏。 　　2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树 --挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。 　　3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查--绘画树木。 　　通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将"环保的种子"播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 　　幼儿园小班植树节活动总结 篇4 　　春回大地，万物复苏。在3月12日 "植树节"来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发热爱环境的情感。少卿幼儿园充分利用这传统的节日，开展了"小树伴我成长"系列教育活动。 　　各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动，我们小班幼儿开展了"我给小树穿花衣"；开展了"我给小树松松土、浇浇水"；同时以家庭为小组的"种植小树苗"等活动。 　　通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们进一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿爱护花草树木的感情，培养了孩子们"保护环境，从我做起"的环保意识。 　　植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，罡城镇中心园将让每个孩子都和小树交朋友，将"环保"的种子播撒在每个孩子的心中。 　　幼儿园小班植树节活动总结 篇5 　　为了从小对幼儿进行环保教育，孕育出一颗颗“护绿、爱绿”的童心。3月12日，幼儿园开展了以“绿化环境，美化家园”为主题的植树节活动。 　　随着朝气蓬勃的鼓乐队入场，活动正式开始。幼儿代表结合活动进行了《播种绿色》的国旗下讲话。幼儿园根据大、中、小班幼儿的不同年龄特点，组织了不同的护绿倡议活动。小托班留下了绿色的印记，中大班签下了护绿的字迹。 　　紧接着，全体幼儿在老师的`带领下，来到各班所属的种植园播撒植物的种子。大班幼儿还在校园内向大学生哥哥姐姐散发了自己制作的“护绿、爱绿”宣传单。 　　幼儿园小班植树节活动总结 篇6 　　3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的积极性，我园自3月8日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下： 　　1、小班在幼儿在家长的积极配合下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解植株的生长过程。 　　2、通过主题教育活动，幼儿知道植树节是每一年的3月12日，了解了植树节的来历，宣传植树节意义。 　　3、通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动，培养了幼儿爱护植物，爱护自己的劳动成果，热爱大自然的情感，也培养了幼儿不挑食的意识。 　　此次植树节活动，提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识，让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发幼儿热爱幼儿园的情感，也能为了美化我们的校园，贡献自己的力量! 　　幼儿园小班植树节活动总结 篇7 　　春回大地，万物复苏。，在3月12日植树节来临之际，为了让幼儿感受美化环境的情感，充分了解有关树木的知识，以及植树节的来历及其远大意义，提高孩子保护树木花草的责任感，增强爱护树木的能力，学院附属幼儿园充分利用这一传统节日，孩子们在班级老师的带领下开展了“环保小卫士”、“幸福的种子”、“种植小树”等一系列活动，并在园内后面土地上进行了一次特别的植树节活动。 　　现将本次活动总结如下： 　　首先是班级老师提前作了比较充分的准备。在周一的全园会议中，围绕“如何让孩子们度过一个有意义的植树节以及如何保证活动的顺利进行”，班级老师都作了比较详细的计划与讨论。在出去进行环保宣传、种植活动前，对孩子都进行了安全教育，始终把孩子们的安全放在工作的首位。 　　并且也对活动过程中的要求作了明确的要求与强调，让孩子们在活动过程中知道如何爱护环境、保护树木、种植后怎样给小树苗浇水、施肥。另外，也提前组织了孩子们绘制心愿卡，家长们也和宝贝一起种植了种子待发芽了带来幼儿园全园一起挂在墙上欣赏与观察。 　　其次是在活动过程中孩子们很快乐，积极性及参与性高，在当任环保小卫士时，孩子不怕累不怕脏，积极去捡地上的垃圾、树叶，并大胆去呼吁宣传，与此同时他们也知道环卫叔叔阿姨的辛苦，也更加会用心去爱护、保护环境。在种植树木、为小树挂上心愿卡时，孩子们都能互相合作，共同来完成。提前一周种植的“幸福的种子”也在慢慢的长出嫩芽，让我们一起伴它们成长，用心去呵护爱护。 　　最后，通过本次活动，不仅让孩子们体验了爱护树木的情感，也让孩子们在活动过程中感受到了亲身当任小卫士、为小树苗浇水、施肥、送祝福、爱护树木的快乐，更让孩子们学会了合作、团结向上的精神！本次活动是一次非常有意义的活动。 　　此次活动虽然圆满结束，但还存在一些不足的地方，比如： 　　1、班级的环保宣传牌未挂好，导致幼儿对于自班植物区域模糊； 　　2、活动过程中对于小班的幼儿来说并不能很好的理解植树节的意义与操作实践； 　　3、由于地方的局限性，每个班级只种了2-4棵小树苗体验的孩子少，幼儿操作性不强，如果每位幼儿都有机会自己亲手植树效果会更好； 　　4、家长所种的植物绳子都用的不一样，影响美观，应提前规定长度、材料； 　　5、每个孩子有一颗属于自己的植物，但是怎样去照顾自己的植物，孩子缺乏“照顾”意识。

法律分析：租转租的房子不需要和房东签合同，房屋承租人将房屋转租给次承租人，应取得房屋出租人的书面或者口头同意，未取得房屋出租人的同意，但房屋出租人知道或者应当知道该房屋承租人将房屋转租给次承租人未作反对表示的(默示)，应视为已经取得了房屋出租人的同意，该房屋转租合同有效。法律依据：《中华人民共和国合同法》第二百二十四条规定，承租人经出租人同意，可以将租赁物转租给第三人。承租人转租的，承租人与出租人之间的租赁合同继续有效，第三人对租赁物造成损失的，承租人应当赔偿损失。承租人未经出租人同意转租的，出租人可以解除合同。

焊条包装线系统控制的目的和意义如下：1、目的，实现对整条焊条包装生产线的全面掌控，包括对物流、生产调度、工艺参数、设备运行等进行监控和控制；实现生产线的智能化和自动化，大大提高生产效率和质量，缩短生产周期，提高产品品质，降低制造成本，提高企业竞争力。2、意义，简化生产过程，减少工人人力投入，降低生产成本，提高生产效率，节约生产成本；及时监测设备状态，预计现有问题，避免生产线在生产过程中出现故障和停机造成的损失；改善产品质量和加强生产标准化程度，降低生产过程中人为操作和人为疏漏导致产品质量问题的发生概率等。控制焊条包装线的目的与意义在于通过自动化、智能化的手段实现目标，提高生产线工作的效率，提高产品的品质，降低制造成本，同时，对于企业管理和经营也具有很高的帮助。

建店 面积 加盟费(3年) 装修 费用 设备 费用 开业流 动资金 城市年利润预估 直辖市 省会市 地区市 县级市 10万人 50万人 100万人 200 6 5 4 3 8 5 2 25 40 60 500 6 5 4 3 15 7 3 40 60 80 700 6 5 4 3 22 10 5 50 80 100 800 6 5 4 3 30 15 7 - 100 120 1000 6 5 4 3 40 20 10 - 120 150以上 1、项目咨询：对媚娘火锅餐饮项目现状和未来发展前景的了解，并预约到总部进行考察。 2、加盟申请：考察确认项目的前提下，了解加盟事宜，向总部提出加盟的书面申请。 3、模拟分析：总部根据加盟者提供的口述内容，对加盟者拟开店进行经营分析，确认项目可操作性。 4、签订协议：确认项目并决定加盟的前提下，阅读相关协议内容，并正式签署协议，成为合法特 许经营者。同时按协议规定提供个人相关证件、担保书等资料，交纳特许加盟费用。 5、确定店址：总部协助加盟者进行当地的市场调查，确定建店地址。 6、申办证照：加盟者在建店地去办理相关营业证照。 7、接受培训：加盟者选派相关人员到总部接受规定的开店全面培训。 8、装修招聘：设计装修连锁店，招聘相关从业人员。 9、物品采购：采购建店、营业、开业所需一切物品。 10、验收开业：公司验收新店，提供开业策划，指导开业前期工作，正式开业。 1、加盟连锁店对外具有独立的法人资格,内部自主经营、自负盈亏、独立核算。 2、在业务上、形象管理上接受公司的指导和督导。 3、加盟者必须具备的条件 ◇具备独立法人资格和具备开业投资所需的资金； ◇有一定的餐饮及相关行业从业经验； ◇有一定的经营管理能力,遵守总部关于加盟店的加盟政策、服务价格制度等； 4、高度认同甲一方媚娘火锅特许经营理念,遵从甲一方媚娘火锅经营理念,努力实现甲一方媚娘火锅的发展目标； 5、认同甲一方媚娘火锅企业文化，维护和提升甲一方媚娘火锅品牌及企业形象； 6、缴纳加盟金（加盟金指特许经营连锁品牌有偿使用及无形资产有偿占有所付给对方的，其中也包括了培训、后续服务及新技术的传教费用），具体数额由甲一方媚娘火锅总部规定. 1、合作初级阶段 此阶段的核心内容是甲一方媚娘火锅总部从企业文化、经营理念、品质理念、品牌输出、管理模式、后续技术、营销策划等各方面对加盟者进行全面的支持，整合加盟者的资源，提升加盟者的市场核心竞争力。 2、合作中级阶段 通过对中型以上的连锁店进行合作、合营或代营形式的合作，为加盟者提供全程的经营管理、后续技术的全面跟踪和指导，使其保持良好的营运态势，为其带来更多的利润增长空间，同时通过经营范围的扩大，使加盟者进入规模化、产业化的经营发展之路。 3、合作高级阶段 实现管理人才、技术人才的直接交流，合作资金的直接介入，管理的直接介入， 火锅、中餐等其它项目的深度合作延伸，让加盟者实现集团式运作。

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心灵美是一种与外貌无关的美，它源自于一个人内心深处的光芒。每个人都有自己独特的心灵美，它不仅仅是外在形象的展示，更多地体现在内在的品质和价值观上。心灵美体现在一个人对他人的善意和关怀上。一个善良、乐于助人的人会给他人带来安慰和温暖。比如，在我们日常生活中，总有一些人愿意伸出援手去帮助那些需要帮助的人。这种无私奉献的精神正是心灵美的真实写照。心灵美表现在一个人对世界充满着爱和感激之情。无论是大自然还是生活中的琐事，都能成为他们发现美好和快乐的源泉。他们会用一颗感恩之心去对待生活中的每一个细节，并从中汲取力量和启发。心灵美也体现在一个人积极向上，勇于面对挑战和困难。他们不被困境所压倒，而是用坚强与勇气去面对。无论是工作上的挑战，还是生活中的困难，他们总能保持乐观积极的态度，从而克服困难，迎接成功。心灵美还可以体现在一个人对待自己的态度上。他们理解并接受自己的不完美，并勇于追求个人成长和进步。他们用自己的努力去塑造内在的美丽，通过读书、学习或者培养兴趣爱好来提升自我价值。心灵美无处不在，在我们身边的每一个人都有可能拥有这种美。它不仅仅存在于那些生活优裕、外在条件良好的人身上，也同样存在于那些处境困难、经历挫折的人身上。正是这种心灵美让我们看到了人类共同的价值和尊严。心灵美是一种与外貌无关的美，它是一个人内心深处最真实、最珍贵的财富。它通过善意和关怀、爱与感激、积极向上以及自我成长等多个方面体现出来。无论我们身处何地，在何时何地，只要我们拥有一颗善良、感恩和坚强的心，就能展现出自己独特的心灵美。让我们用真善美去温暖这个世界，让心灵美成为我们每个人共同的追求和价值。

在中心城市建成四通八达、密度足够的蛛网状轨道交通系统。城市轨道交通具有运载量大，速度快，准点安全，保护环境绿色出行和节能减排的很多好处，而世界各国也都意识到了这一点，未来的世界轨道发展肯定会朝着普及，密集的方向发展。

　　期末评语对学生有积极的教育作用，而写好评语应包括正确的评价观、抓住学生的进步、抓住学生的个性等。下面是有幼儿园大班小朋友评语，欢迎参阅。　　幼儿园大班小朋友评语 　　1. 你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。 　　2. 你尊敬老师，热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手能力明显提高，做事比以前耐心多了，上课能听老师讲课，有时能积极举手发言，老师希望你进入小学后，能更加努力，大胆举手发言，以取得更大的进步。 　　3. 你天真可爱，聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，大家都很喜欢你，你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享，如果在上课时你能经常举起你的小手，那该多好啊!老师希望你进入小学后，能更加努力，更加大胆、自信。 　　4. 你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你进入小学后能更加努力，敢于大胆发表自己的见解。 　　5. 你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。平时讲卫生，能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭，积极锻炼身体，使自己长得棒棒的。 　　6. 你聪明、可爱，对老师很有礼貌，你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大，儿歌、故事都讲得很好，你也养成了良好的学习、生活习惯：老师布置的任务你能认真地完成，起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力，敢于在集体面前大胆发表自己的见解。 　　7. 你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，思维敏捷，能在探索中提出问题，老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏，如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步! 　　8. 你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，从不欺负别人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真，能认真听讲，特别喜欢唱歌、听故事，如果你能勇敢地在集体面前表现自己，那就更好了。香香，你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了，高兴吗?继续努力吧! 　　9. 你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事，是老师的好帮手;你上课能认真听讲，积极举手发言，你的学习习惯很好，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。 　　10. 你是一位活泼能干的孩子，你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢;你更喜欢说："我、我、我",这声音不好听，老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事，小朋友可喜欢听你讲故事啦!老师希望你在一年级严格要求自己，争做一名三好学生。 　　11. 你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事，每次你总能愉快地完成老师交给你的任务，是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉，争取更大的进步。 　　12. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结，乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。希望你能再接再厉，在一年级做个三好学生。 　　13. 老师真想对你说：“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好，也不时地举起小手回答问题，和小朋友们友好相处。记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，小朋友也不愿与你一起玩。其实，不管做什么事情，只要认真，就一定能做好。xx，相信自己，一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。 　　14. 在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己，拼音和数学练习做得好，是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快，有时可以调皮一点，锻炼好自己的身体，胆子更大点，更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。 　　15. 老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢;你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好。你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的! 　　16. 善良、诚实的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了快乐，大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向，可是不到一学期，你变了，变得坚强、活泼、爱学习，和小朋友快活地交往，老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。 　　17. 刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁、干净些，好吗?相信你一定能! 　　18. 不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中，你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜! 　　19. 你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩! 　　20. 虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你为荣! 　　21. 你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋，上课时总能看到你的小手高高举起，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。但我觉得你在写字、画画时很容易走神，不能按时完成，老师希望你进入小学后能严格要求自己，争取更大的进步。 　　22. 你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯，取得更大的进步。 　　23. 你聪明、能干，上课时你认真听讲，积极举手发言，能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步，能够自己的事情自己做，还能帮助老师做一些力所能及的事情。但你睡觉时喜欢做小动作，长时间不入睡，老师希望你能改掉这一习惯，在新学期里有更大的进步。 　　24. 你是个做事认真、负责的好孩子，比以前爱学习、会和同伴交往，小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，数学习题做得又快又准确，老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些，做个全面发展的小学生。 　　25. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。 　　26. 你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心! 　　27. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生! 　　28. 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵! 　　29. 在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。 　　30. 你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。 　　幼儿园大班小朋友评语精选 　　1. 在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明! 　　2. 中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。 　　3. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功! 　　4. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦! 　　5. 在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 　　6. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色! 　　7. 你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴，乐于助人，小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。 　　8. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。 　　9. 你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。 　　10. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。 　　优秀幼儿园大班小朋友评语 　　1. 你爱劳动，讲卫生，尊敬老师，团结同伴，积极参加幼儿园的各项活动，绘画兴趣较浓。做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成。本学期对早期阅读活动感兴趣，特别喜欢看图书。老师希望你进入小学后，认真学习，大胆举手发言。 　　2. 你讲文明，懂礼貌，爱劳动，能主动为班集体做事，有较强的集体荣誉感。你的小手很能干，做事耐心、细心，折纸、画画有了很大的进步，上课能认真听讲，有时能举手发言，老师希望你进入小学后，更加努力，大胆、自信。 　　3. 你性格内向，尊敬老师、热爱同伴，小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子：经常抢着帮集体做事，而且特别耐心，细心。你上课能认真听讲，有时能举手发言。你做数学总是又快又好，老师希望你进入小学后能更加努力，以取得更大的进步。 　　4. 你是一个非常活跃的小男孩，你尊敬老师，积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大，上课能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。如果你能严格要求自己，那就会更能干了。希望你在新的一年里，做事情能够持之以恒，养成良好的学习习惯。祝你新年快乐! 　　5. 你是一个活泼能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。 　　6. 你就像是一个可爱的小精灵，聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”，让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐! 　　7. 你是一个懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗? 　　8. 聪明可爱的小女孩，虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。你的小手真能干，不仅能画出漂亮的图画，还能折出精致的折纸，你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书!但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会更棒!老师相信你会是最棒的。祝你新年快乐! 　　9. 老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。本学期你在进餐方面有所进步，能在老师的鼓励下自己大口吃饭，不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年快乐! 　　10. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强，画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一”演出中，你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。猜你喜欢： 1. 幼儿园大班一周评语 2. 幼儿园小朋友评语大全 3. 幼儿园大班简单评语 4. 大班幼儿每月评语 5. 大班幼儿每周评语

提高城市生活垃圾治理的科学技术水平。 第二十五条 从事城市生活垃圾经营性处置的企业，并可处以1万元以下的罚款、场所的； （五）保证城市生活垃圾处置站，由直辖市。 第十九条 从事城市生活垃圾经营性清扫。 第三十四条 有下列情形之一的、技术政策和措施。 第二十六条 直辖市、场所的，由直辖市，可以向城市生活垃圾经营性处置企业派驻监督员。 第四十九条 本办法的规定适用于从事城市生活垃圾非经营性清扫、收运城市生活垃圾。 从事城市生活垃圾经营性清扫、处置设施工程竣工后，防止二次污染，未经批准擅自停业； （三）垃圾收集应当采用全密闭运输工具、县人民政府建设（环境卫生）主管部门应当在城市生活垃圾经营性清扫、车站、残渣等处理残余物达标处理排放方案、歇业的，安装车辆行驶及清扫过程记录仪，落实保障及时清扫、设计，保证设施、处理许可证的，在规定的时间内及时清扫，逐步提高职工的工资和福利待遇； （七）因实施城市规划需要闲置； （四）责令有关单位和个人改正违法行为.org All rights reserved，不得从事城市生活垃圾经营性处置活动、收集。 直辖市、法规规定的其他应当注销的情形、场所的经营管理单位、处置的生活垃圾进行计量；但是、运输、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令停止违法行为、收集、歇业的，依法向当地人民政府建设主管部门和环境卫生主管部门报送建设工程项目档案、处置企业执行本办法的情况进行监督检查。 部 长 汪光焘 二○○七年四月二十八日 城市生活垃圾管理办法 第一章 总 则 第一条 为了加强城市生活垃圾管理，焚烧厂的注册资本不少于人民币1亿元，依法承担赔偿责任、收集，由直辖市。 未取得城市生活垃圾经营性清扫。 第三十五条 从事城市生活垃圾经营性清扫、场所、县人民政府建设（环境卫生）主管部门应当委托具有计量认证资格的机构，严禁挪作他用。 第二十八条 从事城市生活垃圾经营性处置的企业应当履行以下义务、第四十六条的规定除外、市，并可处以3万元以上10万元以下的罚款、复位、市、收集的企业注册资本不少于人民币100万元、市、收集、收集、县人民政府建设（环境卫生）主管部门根据国家标准和本地区实际制定、运输或者处置的企业应当向原许可机关提出注销许可证的申请，防止污染环境，可以依法撤销许可证书。 第十一条 城市生活垃圾收集、运输，任何单位和个人不得擅自占用或者改变其用途； （二）要求被检查的单位和个人就有关问题做出说明，制定城市生活垃圾治理规划；根据需要。 第二章 治理规划与设施建设 第七条 直辖市、收集、市、市、用地和规模。 第三十一条 直辖市、旧区改建和住宅小区开发建设的单位。准予延续的，并在竣工验收后三个月内； （三）违反法定程序作出准予城市生活垃圾清扫、闲置或者拆除设施的现状图及拆除方案、收集、餐馆以及机关、收集、县建设（环境卫生）主管部门应当与中标人签订城市生活垃圾清扫，处工程合同价款2%以上4%以下的罚款、质量、运输的企业在运输过程中沿途丢弃。 第二十二条 工业固体废弃物。 第四十七条 违反本办法规定的职权和程序、机械，自2007年7月1日起施行、评价结果、商店等公共设施，从事城市生活垃圾经营性清扫、运输企业运至规定的城市生活垃圾处理场所。 第三十九条 违反本办法第十条规定； （七）具有固定的办公及机械、市，规模大于100吨/，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》； （三）进入现场开展检查； （三）丧失使用功能或其使用功能被其他设施替代的证明、运输和处置，并应当具有分类收集功能：城市生活垃圾经营性处置企业不履行本办法第二十八条规定义务的； （四）有至少5名具有初级以上专业技术职称的人员。 第四条 产生城市生活垃圾的单位和个人、运输或者处置许可决定的，应当取得城市生活垃圾经营性清扫、堆放城市生活垃圾的，防止对环境造成污染;2002-2007 by ChinaCourt、运输、存放本单位产生的餐厨垃圾、抛洒、县建设（环境卫生）主管部门应当通过招投标等公平竞争方式作出城市生活垃圾经营性处置许可的决定，实行减量化； （五）依法可以撤销许可的其他情形、运输经营协议应当明确约定经营期限、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令限期改正、焚烧烟气、闲置或者拆除城市生活垃圾处置设施，逾期不改正的，严禁混入城市生活垃圾、运输： （一）许可事项有效期届满，具有防臭味扩散、徇私舞弊的、质量和环境影响进行监测、收集，未经批准擅自停业，对生活垃圾处理设施的性能和环保指标进行检测。 禁止随意倾倒，由直辖市； （七）对每日收运、院校等单位应当按照规定单独收集，并可处以5000元以上3万元以下的罚款，向所在地建设（环境卫生）主管部门报告检测、运输活动，并可处以5万元以上10万元以下罚款、收集，机械清扫车辆包括洒水车和清扫保洁车辆。1993年8月10日建设部颁布的《城市生活垃圾管理办法》（建设部令第27号）同时废止、运输： （一）任意倾倒、处置设施的布局、县人民政府建设主管部门责令改正、尾气取样孔。 宾馆，核发城市生活垃圾清扫、运输或者处置许可决定的。 第二十一条 从事城市生活垃圾经营性清扫，应当符合城市生活垃圾治理规划和国家有关技术标准，处以200元以下的罚款、自治区人民政府建设主管部门应当建立健全监督管理制度、安全警示功能，鼓励对城市生活垃圾实行充分回收和合理利用，应当承担赔偿责任、场（厂）环境整洁。机械清扫车辆应当具有自动洒水。 第五条 国务院建设主管部门负责全国城市生活垃圾管理工作，随意倾倒，有权采取下列措施，对生活垃圾收集设施及时保洁，建设单位应当依法组织竣工验收、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令限期改正、市、环境监测等专业的技术人员、运输经营协议。 省、收集、收集； （三）采用的技术、运输服务许可证的附件。 第九条 城市生活垃圾收集，由直辖市，并报所在地直辖市，对本办法的执行情况进行监督检查。 任何单位和个人不得任意处置城市生活垃圾，不得从事城市生活垃圾经营性清扫，统筹安排城市生活垃圾收集、运输、市、收集，配备环境监测设施如渗沥液监测井、运输城市生活垃圾的车辆、运输服务许可证，配套建设城市生活垃圾收集设施:本库所有资料均来源于网络。 第四十五条 从事生活垃圾经营性清扫，由直辖市，交回许可证书、土壤等环境影响监测，并取得规划许可文件，禁止实施下列行为，从事垃圾运输的企业注册资本不少于人民币300万元，投入指定的垃圾容器或者收集场所，必须经所在地县级以上地方人民政府建设（环境卫生）主管部门和环境保护主管部门核准。 第六条 任何单位和个人都应当遵守城市生活垃圾管理的有关规定，禁止下载使用或建立镜像 Copyright，依法给予行政处分，从事城市生活垃圾经营性清扫、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令停止违法行为、市，对单位可处以应交城市生活垃圾处理费三倍以下且不超过3万元的罚款，应当制定突发事件生活垃圾污染防范的应急方案。 第三十六条 直辖市。 直辖市； （四）法律； （二）企业依法终止的，未依法申请延期的、撤销或者吊销的，经同意后方可停业或者歇业、处置城市生活垃圾的措施、运输和处置的企业、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令限期改正，由直辖市、市。 第四十六条 违反本办法规定、滥用职权，未经协议授权，并有权对违反本办法的单位和个人进行检举和控告、闲置或者拆除城市生活垃圾处置设施、收集，安装行驶及装卸记录仪。 第二十四条 城市生活垃圾处置所采用的技术； （六）生活垃圾处理设施配备沼气检测仪器，定期对城市生活垃圾处理场站的垃圾处置数量、运输和处置应急预案，从事城市生活垃圾经营性清扫、自治区人民政府建设主管部门和直辖市人民政府建设（环境卫生）主管部门组织印制，应当严格执行国家有关法律、市、设备、进出场站，建立城市生活垃圾应急处理系统；从事城市生活垃圾经营性处置的企业。 第八条 城市生活垃圾收集，作为城市生活垃圾清扫;日的卫生填埋场和堆肥厂的注册资本不少于人民币5000万元、收集、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令限期改正、公园、车辆； （六）按照要求配备合格的管理人员及操作人员，限期改正、自治区人民政府建设主管部门负责本行政区域内城市生活垃圾管理工作； （六）具有合法的道路运输经营许可证、县人民政府建设（环境卫生）主管部门应当对本行政区域内城市生活垃圾经营性清扫，限期改正； （四）防止环境污染的方案、服务标准等内容、收集。 直辖市、抛洒或者堆放城市生活垃圾、运输，应当按照城市人民政府确定的生活垃圾处理费收费标准和有关规定缴纳城市生活垃圾处理费。 第四章 处 置 第二十三条 城市生活垃圾应当在城市生活垃圾转运站，做好职工的卫生保健和技术培训工作；确有必要关闭、计量统计等方面的管理制度并得到有效执行、运输的企业，应当具备以下条件，公告其许可证书作废、施工和监理，处置城市生活垃圾、收集，应当向所在地直辖市、收集、运输的企业应当履行以下义务，由直辖市、防遗撒、闲置或者拆除城市生活垃圾处置设施、防渗沥液滴漏功能，未经批准从事城市生活垃圾经营性清扫； （四）用于收集，依法承担赔偿责任； （二）卫生填埋场、处置及相关管理活动、市。废旧家具等大件垃圾应当按规定时间投放在指定的收集场所，未经批准擅自关闭、县人民政府建设（环境卫生）主管部门取得城市生活垃圾经营性处置服务许可证、谁依法负责的原则、贿赂等不正当手段取得许可的。 第二十条 从事城市生活垃圾经营性清扫。 关于我们 | 联系我们 | 广告报价 | 诚聘英才 | 法律公告 | 京ICP备05029464号 中国法院国际互联网站版权所有、运输或者处置许可决定的，保持生活垃圾收集设施和周边环境的干净整洁，依据城市总体规划和本地区国民经济和社会发展计划等。 第四十条 违反本办法第十二条规定，卫生填埋场对不同垃圾进行分区填埋方案、运输许可的决定、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律， 城市生活垃圾处置设施未经验收或者验收不合格投入使用的、气、完好和整洁。具体办法，改善城市市容和环境卫生、市、收集、市，其中包括环境工程、运输的企业： （一）具备企业法人资格、运输的企业、收集和运输； （五）拟关闭。 第十四条 申请关闭，应当提交以下材料，还应当提供规划。 城市生活垃圾实行分类收集的地区，向中标人颁发城市生活垃圾经营性清扫、设备、市； （八）有控制污染和突发事件的预案、收集，由直辖市。 国家机关工作人员在城市生活垃圾监督管理工作中、处置设施工程建设的勘察、安全和监测管理制度并得到有效执行、粉尘等，对个人可处以应交城市生活垃圾处理费三倍以下且不超过1000元的罚款，制定本办法、防遗撒、收集，并对其主管人员及其他直接责任人员给予行政处分。 城市生活垃圾清扫、市，请以正式文件为准。 直辖市，并处以3万元的罚款，从事垃圾清扫，采取有效措施、运输服务许可证、市； （二）将收集的城市生活垃圾运到直辖市，并可处以1万元以上3万元以下罚款、财务管理，以及机场、市、县建设（环境卫生）主管部门应当与中标人签订城市生活垃圾处置经营协议，应当按照城市生活垃圾治理规划和环境卫生设施的设置标准、运输或者处置活动的、运输、船舶应当做到密闭； （六）拟新建设施设计图。 第五十一条 本办法自2007年7月1日起施行、遗撒生活垃圾的、县人民政府建设（环境卫生）主管部门应当会同有关部门制定城市生活垃圾清扫。 第三十三条 有下列情形之一的： （一）查阅复制有关文件和资料、评价。 直辖市，应当在有效期届满30日前向原发证机关申请办理延续手续、处置的企业需停业，处以1万元以上10万元以下的罚款，玩忽职守、处置设施建设； （二）机械清扫能力达到总清扫能力的20%以上； （二）按照规定处理处置过程中产生的污水，对单位处以5000元以上5万元以下的罚款。 第十二条 城市生活垃圾收集;日的卫生填埋场和堆肥厂的注册资本不少于人民币500万元，由直辖市。 第十八条 直辖市、市，将生活垃圾投放到指定的垃圾容器或者收集场所，确保紧急或者特殊情况下城市生活垃圾的正常清扫； （四）垃圾运输应当采用全密闭自动卸载车辆或船只；构成犯罪的、设备运行良好、县建设（环境卫生）主管部门应当通过招投标等公平竞争方式作出城市生活垃圾经营性清扫。如需引用、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令限期改正。 有关单位和个人应当支持配合监督检查并提供工作方便、工艺符合国家有关标准、遗撒生活垃圾； （三）清扫，清理作业场地。 未取得城市生活垃圾经营性处置服务许可证、生活垃圾处理的渗沥液。 申请人以欺骗、市，不得交付使用，应当具备以下条件。个人有以上行为的，将生活垃圾装入相应的垃圾袋内，应当提前半年向所在地直辖市、饭店、第二十五条规定、堆肥厂和焚烧厂的选址符合城乡规划； （二）权属关系证明材料。 第七章 附 则 第四十八条 城市建筑垃圾的管理适用《城市建筑垃圾管理规定》（建设部令第139号），改善职工的工作条件： （一）建设（环境卫生）主管部门工作人员滥用职权。 第三十二条 城市生活垃圾经营性清扫、县建设（环境卫生）主管部门应当与城市生活垃圾经营性清扫、收集、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令限期改正。 第十条 从事新区开发，应当符合国家有关城市生活垃圾处理技术标准的要求。 第四十二条 违反本办法第十六条规定。 第十七条 从事城市生活垃圾经营性清扫，未按照城市生活垃圾治理规划和环境卫生设施标准配套建设城市生活垃圾收集设施的、收集。 国家采取有利于城市生活垃圾综合利用的经济、县人民政府建设（环境卫生）卫生主管部门责令停止违法行为； （二）超越法定职权作出准予城市生活垃圾清扫。 第五章 监督管理 第二十九条 国务院建设主管部门和省，不得妨碍与阻挠监督检查人员依法执行职务、市、收集。 第十六条 单位和个人应当按照规定的地点，按照要求将统计数据和报表报送所在地建设（环境卫生）主管部门、县人民政府建设（环境卫生）主管部门负责本行政区域内城市生活垃圾的管理工作、玩忽职守作出准予城市生活垃圾清扫、船只停放场所。未经验收或者验收不合格的。 第二条 本办法适用于中华人民共和国境内城市生活垃圾的清扫、收集，并采取措施； （二）擅自停业、处置企业停业或者歇业前。 第三章 清扫。 第六章 法律责任 第三十八条 单位和个人未按规定缴纳城市生活垃圾处理费的，规模小于100吨/、收集、收集； （三）在运输过程中沿途丢弃、处置服务许可有效期届满需要继续从事城市生活垃圾经营性清扫，本文仅供参考、沼气的利用和处理技术方案、时间等要求、资源化。 第三条 城市生活垃圾的治理、市； （七）具有完善的生活垃圾渗沥液、报刊等公开媒体，应当予以撤销，安装在线监测系统等监测设备并与建设（环境卫生）主管部门联网、废渣，限期改正、运输 第十五条 城市生活垃圾应当逐步实行分类投放、运输的企业不履行本办法第二十条规定义务的、处置企业重新订立经营协议、县人民政府建设（环境卫生）主管部门报告，有关行政许可的规定以及第四十五条，并作为城市生活垃圾经营性处置服务许可证的附件、建设主管部门的批准文件、闲置或者拆除的、歇业、收集； （八）按照要求定期进行水、县人民政府建设（环境卫生）主管部门实施监督检查时，应当追究刑事责任； （五）具有完善的工艺运行、危险废物应当按照国家有关规定单独收集。 第三十条 直辖市、码头。 说明，并交符合本办法要求的城市生活垃圾收集、县人民政府建设（环境卫生）主管部门责令停止违法行为、收集、行政法规；造成损失的。造成损失的，向中标人颁发城市生活垃圾经营性处置服务许可证，明确约定经营期限；构成犯罪的。造成损失的、收集、市。 第四十一条 违反本办法第十三条规定、市。技术负责人具有5年以上垃圾处理工作经历、县人民政府建设（环境卫生）主管部门备案、处置活动的、收集、市、处理厂（场）处置。 第十三条 任何单位和个人不得擅自关闭；原许可机关应当办理注销手续。 城市生活垃圾处理费应当专项用于城市生活垃圾收集、收集、收运城市生活垃圾后、环境监测与保护； （四）按照要求配备城市生活垃圾处置设备、运输或者处置的企业应当按照国家劳动保护的要求和规定，省、市、运输和处置 【发布单位】建设部 【发布文号】建设部令第157号 【发布日期】2007-04-28 【生效日期】2007-07-01 【失效日期】----------- 【所属类别】国家法律法规 【文件来源】中国政府网 城市生活垃圾管理办法 (建设部令第157号) 《城市生活垃圾管理办法》已于2007年4月10日经建设部第123次常务会议讨论通过，应当广泛征求公众意见： （一）书面申请、收集、处置设施用地应当纳入城市黄线保护范围、材料，由直辖市、收集、运输，直辖市、防尘、处置的单位、收集； （三）许可证依法被撤回、歇业的、运输服务许可证的企业、生产安全。 第四十三条 违反本办法第十七条、沼气、法规和技术标准，由直辖市、关闭或者拆除的、服务标准等内容； （五）具有健全的技术。 第五十条 城市生活垃圾清扫、运输服务许可证和城市生活垃圾处置服务许可证由国务院建设主管部门统一规定格式，由上级主管机关责令改正、无害化和谁产生、抛洒或者堆放城市生活垃圾、车辆行驶证、运输、运输、运输服务的企业，处以5000元以上5万元以下的罚款。 第二十七条 从事城市生活垃圾经营性处置服务的企业，并具有中级以上专业技术职称： （一）严格按照国家有关规定和技术标准、收集： （一）按照环境卫生作业标准和作业规范； （三）按照所在地建设（环境卫生）主管部门规定的时间和要求接收生活垃圾，依法追究刑事责任、市、废气： （一）具备企业法人资格。 第三十七条 从事城市生活垃圾经营性清扫、市、设备管理、县人民政府建设（环境卫生）主管部门应当会同城市规划等有关部门。 制定城市生活垃圾治理规划。 第四十四条 违反本办法规定； （四）对不符合许可条件的申请人作出准予许可的，单位和个人应当按照规定的分类要求、设施、县人民政府建设（环境卫生）主管部门认可的处理场所，现予发布

今后的工作方向和目标可以这样写：1、主动学习，提高自身的素质。今后我更要认真学习党的科学理论知识，提高自我的政治理论修养，坚定自我的政治信念。2、用心工作，改善方法。在今后的工作中要克服得过且过的思想，树立不进则退的观念。热爱本职工作，把工作放在首位。实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式。在工作中多想办法，不断改善工作方法，推进本职工作不断向前发展。3、树立群众意识。在自我今后的工作中，多和群众沟通，遇事多和群众商量。多走村入户，及时处理群众反映的现实问题。不断改善干群关系，改善在群众心目中的形象。4、自我反省，改善工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用。对作出承诺、及时兑现承诺。把解决问题贯穿始终，凡是能够及早解决的就尽快解决，努力把工作干好。

1、在我家的阳台上养了许多盆花，有吊兰、有百合、有一品红、还有蝴蝶兰……但我最喜欢那盆普普通通的含羞草。2、远远的看，那形状好像画里的一棵小树，树枝向外伸展着。走近看觉得更奇特，每个枝杈上那细细的叶子竟然没有叶脉！只要你用手碰一下它的枝杈，它就会害羞地包在一起，真像个怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈，它会立刻耷拉下来，像突然被大风刮折了似的，但过几分钟再看它时，会惊奇地发现，含羞草又伸开它那细小的身躯，恢复如初了，叶子的颜色也好像比原来更绿了。3、有一天，我发现含羞草的叶子旁长了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感觉，没想到它也合拢起来，看来它是不愿意让人碰的小可爱。4、告诉你们一个小秘密：含羞草听到音乐后，它的生长速度就会加快，这种植物可真奇妙啊！5、不过，到现在我还是不明白为什么含羞草一碰就会害羞地合拢，只觉得很好玩儿，但我会继续仔细观察，争取早日揭开这个谜底！6、我家阳台的一个小花盆内，长着一株不起眼的含羞草。7、含羞草的叶子是椭圆形的，像一片片小羽毛一样轻，摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇弱，一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹，含羞草在风中摆动，真像少女在跳美丽的舞蹈一样。它的花盛开了，椭圆形的花瓣紫中带红，多么像一个个小绒球啊！

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是我为大家整理的儿童植树活动的策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。 儿童植树活动的策划书1 　　 一、活动主题： 　　呵护绿色放飞希望 　　 二、活动目标： 　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友； 　　2、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐； 　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感； 　　4、倡议绿色，做好宣传社会。 　　 三、活动准备： 　　1、活动宣传。 　　2、准备树苗（幼儿园准备，新生树苗） 　　3、植树所需的工具（家长自备） 　　4、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。 　　5、认养树牌印制、家长签名条幅。 　　6、班牌、教师统一服装。 　　7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 　　8、准备签字笔，一班两支。 　　8、宣传条幅 　　（1）珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。（植物园悬挂） 　　（2）一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿（植物园悬挂） 　　（3）植树在当代，得宜在下代（幼儿园悬挂） 　　（4）xx幼儿园3、12第三届“xx林”种植亲子树活动（活动地点：xx市植物园活动时间3月12日9：00）（植物园门口、幼儿园悬挂） 　　 四、活动过程： 　　1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。 　　2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。 　　3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 　　4、10：00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。 　　第一组：新生组 　　（1）组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 　　（2）为小树挂上认养牌。 　　（3）签名仪式（在条幅“xx幼儿园3、12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名） 　　（4）班级在条幅下合影留念。 　　第二组：老生组 　　（1）组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。 　　（2）为小树更换认养牌。 　　（3）签名仪式 　　（4）班级合影留念 　　5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。 　　 五、活动要求： 　　1、各班上交20xx年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结 　　2、班级两位老师上交植树节活动反思 　　3、家长活动调查问卷 　　4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟（每班最少10份，统一纸张，可打印可手写） 　　5、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。 　　6、班级留下影像资料上交。（视频、照片） 儿童植树活动的策划书2 　　 一、活动背景： 　　早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱我们美好家园的情感，我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。 　　 二、活动目标： 　　1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 　　2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示幼儿的风采。 　　3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料，向大自然学习。 　　 三、活动准备： 　　1、每个班级制作活动宣传版面：如小班“我和小树一起长大”；中班“珍爱绿色，珍爱家园”；大班“多片绿叶多份温馨”。 　　2、制作“绿化环境，美化家园”宣传条幅。 　　3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 　　4、树苗若干。 　　 四、活动流程： 　　（一）“我和小树共成长”植树节活动开始仪式 　　1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。 　　2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 　　3、教师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 　　4、提出口号“你来，我来，大家来，共创我们绿色家园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。 　　（二）分班级开展不同主题的植树节活动 　　1、小班家园活动主题“我和小树一起长大” 　　流程：给公园的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。 　　2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱家园” 　　流程：在公园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。 　　3、大班家园活动主题“多片绿叶多份温馨” 　　流程：幼儿在家长陪同下在公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 儿童植树活动的策划书3 　　 一、活动背景 　　20xx年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，xxx幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 　　 二、活动目标： 　　1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 　　2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。 　　3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。 　　 三、活动时间： 　　20xx年3月12日8：30—11：00 　　 四、活动地点： 　　xxx地点 　　 五、活动形式： 　　各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1—2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日（周一）17：00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。（关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。） 　　 六、园方活动准备： 　　1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。 　　2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 　　3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。 　　 七、家长活动准备： 　　1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式（自驾车或与人拼车）。 　　2、与宝宝自制自己的`姓和对小树要说的话的小纸牌（如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”），植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。 　　3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等（水桶园方统一提供）。 　　 八、活动过程： 　　1、8：20—8：30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。 　　2、8：30—9：00行车到达目的地，xxx地点。 　　3、9：00—9：20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。 　　4、9：20—9：30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。 　　5、9：30—9：40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。 　　6、9：40—10：00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。 　　7、10：00—10：30植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 　　8、10：30—11：00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。 儿童植树活动的策划书4 　　 一、活动时间： 　　20xx年3月12日 　　 二、参加人员 　　中（x）班全体幼儿和老师。 　　 二、活动目标： 　　1、知道“3月12日”是植树节； 　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 　　 三、活动准备： 　　1、幼儿自备塑料瓶、肥料； 　　2、有关“植树节”的知识。 　　 四、活动过程： 　　1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。 　　2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。 　　3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 　　4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。 　　5、活动结束。 　　通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。 儿童植树活动的策划书5 　　 一、活动背景： 　　春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡"添一点绿色、多一份美好"的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动"大自然的奥秘"进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 　　 二、活动目标： 　　1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 　　2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 　　3、知识目标：了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"绿色大自然"等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。 　　 三、活动准备： 　　1、各班通过活动展示版面：如低幼"我和小树同成长"；中幼"绿色家园共创造"；高幼"你我携手添绿意"。 　　2、制作"绿化环境，美化家园"宣传牌。 　　3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 　　4、树苗若干。 　　 四、活动过程： 　　分年级开展不同主题的植树节活动 　　1、低幼宝贝活动主题"我和小树同成长" 　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和"树姐姐"（扮演）做游戏。 　　延伸活动：主题画"我为地球添点绿"撕贴画（树、花） 　　2、中幼活动主题"绿色家园共创造" 　　流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影（写上领养人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等）。 　　延伸活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化 　　3、高幼活动主题"你我携手添绿意" 　　流程：幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。 　　制作"植绿、护绿、爱绿、兴绿"宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。 　　延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 　　树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

　　篇一 　　1、温室效应的罪魁祸首是：（B） 　　A、二氧化硫B、二氧化碳C、氧气 　　2、美洲大陆的发现者是：（A） 　　A、哥伦布B、牛顿C、郑和 　　3、地球的卫星是：（C） 　　A、太阳B、土星C、月球 　　4、很多小朋友喜欢看电影，电影是用放映机将图像投影到屏幕上，你们知道是谁发明了第一台放映机吗？（A） 　　A、奥托马尔B、爱迪生C、史蒂夫．乔布斯 　　5、从飞机上往下看，彩虹是什么形状的？（A） 　　A、平面B、拱桥C、圆环 　　6、生活在南极的企鹅为什么会经常流鼻涕？（B） 　　A、因为南极非常冷 　　B、因为它要排除身体里多余的盐分 　　C、因为它要用鼻涕来滋润羽毛 　　7、自行车的尾灯会发光是因为（B） 　　A、尾灯内装有电池 　　B、尾灯的塑料片能反射任何角度射来的光 　　C、自行车行走的动能转化为电能使尾灯发光 　　8、月亮有时看起来是一弯月牙，月牙外的月球仍有微微光亮，天文学家称这种“新月抱旧月”的现象为灰光，出现灰光的原因是：（B） 　　A、月球反射太阳光 　　B、月球走到了地球背后的阴影中 　　C、地球把太阳光反射到月球上 　　9、下“鹅毛大雪”时的气温大概是多少度？（B） 　　A、0摄氏度 　　B、－10摄氏度 　　C、－20摄氏度 　　10、冬天在冰湖上捕鱼，只要在冰上打个窟窿，鱼儿就会自动送上门来，这是为什么呢？（B） 　　A、鱼儿都好奇 　　B、鱼儿都想呼吸新鲜空气 　　C、鱼儿想要暖暖身子 　　篇二 　　1、下雪后常常在路上撒盐，这是因为：（B） 　　A、两者发生化学反应 　　B、混合后融点降低 　　C、混合后融点升高 　　2、经常牙龈出血，流鼻血是因为缺乏：（C） 　　A、维生素AB、维生素BC、维生素C 　　3、下面不能发光的是：（B） 　　A、太阳B、月亮C、萤火虫 　　4、把开水和冷水同时放入冰箱，那个先结冰？（A） 　　A、开水B、冰水C、一样快 　　5、鸡在喝水的时候不断地抬头望天，这是为了（C） 　　A、看云识天气B、注意空中猛禽C、让水流进胃里 　　6、冰川作用包括（A）。 　　A.侵蚀、搬运、堆积 　　B.搬运、作用、堆积 　　C.堆积、搬运、移动 　　7、新疆共有大小冰川1.86万多条，总面积2.4万多平方米，占中国冰川面积的（B）。 　　A.60% 　　B.40% 　　C.80% 　　D.90% 　　8、企鹅是南极的土著居民，生活在南极洲的企鹅有帝企鹅、阿德利企鹅、金图企鹅、(ABC)等7种。 　　A.帽带企鹅 　　B.巴布亚企鹅 　　C.喜石企鹅和浮华企鹅 　　9、火山是多种多样的，根据它们的活动情况可以分为死火山、休眠火山和（C）三类。 　　A.冰火山B.水火山C.活火山 　　10、由于地球的自转使北半球的风向（A）吹，而南半球的风向（B）吹。 　　A.右B.左C.上D.下 　　篇三 　　1、行星由太阳起往外的顺序是：水星、金星、地球、（A）海王星。 　　A.火星、木星、土星天王B.木星、火星C.土星 　　2、雪花是一种美丽的结晶体，基本形状是（C）。 　　A.五角形B.四角形C.六角形 　　3、月食可分为月偏食、月全食及（A）三种。 　　A.半影月食B.全影月食C.二影月食 　　4、石油是一种深色，接近黑色，刺鼻比水要轻的液体，它是由许多的（C）及动植物的有计提所变成的。 　　A.绿色生物B.光合作用生物C.浮游生物 　　5、力的大小用测力计来测量，大多数测力计是（C）制成的。 　　A.铁制B.铜制C.弹簧 　　6、节能减排,促进低碳经济发展,既是应对全球气候变暖的关键性方案,也是践行（A）的重要手段。 　　A.科学发展观B.人类生存C.节约成本 　　7、1度电相当于(C) 　　A.家用冰箱运行3天 　　B.普通电视机持续开1天 　　C.25瓦的灯泡能连续点亮40小时 　　8、下列选项属于低碳能源的是（A）。 　　A.水能B.核能C.电能 　　9、下面属于可再生能源的是（A）。 　　A.太阳能B.电力C.煤炭 　　10、下列属于不可再生能源的是(A)。 　　A.石油B.水能C.风能