文明礼仪的内容简短

讲文明重礼仪内容是：言语礼仪、行为礼仪、礼貌待人、仪容仪表、文化修养。1、言语礼仪在交流时，我们应该注意用语文明，不说脏话、不骂人，不说伤害他人的话。同时，我们还应该注意语调、音量和语速，以表现出自己的礼貌和尊重。2、行为礼仪在公共场合，我们应该注意自己的行为举止，不随意吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等行为。同时，我们还应该注意保持队形、不插队、不推挤等行为规范。3、礼貌待人在与他人交往时，我们应该保持礼貌，不要随便打断别人的谈话，不要随意批评别人，不要对他人的隐私进行揭露或调侃。同时，我们还应该注意尊重他人的意见和权利，不要以自己为中心。4、仪容仪表仪容仪表是展现自己文明素质的重要方面，我们应该注意自己的仪表，保持整洁干净、穿着得体、不穿露骨的衣服。同时，我们还应该注意不要过分浓妆艳抹，不要戴太多的首饰，以免给他人带来不适。5、文化修养文化素质是展现自己文明素质的重要方面，我们应该注重文化修养，不断学习知识，提高自己的综合素质。同时，我们还应该注重道德修养，不做伤害他人、违反社会公德的事情。

1、仪表之礼：教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。2、餐饮之礼：教育引导未成年人在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。3、言谈之礼：教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4、待人之礼：教育引导未成年人在日常生活、特定场合交往等方面讲究文明礼仪，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5、行走之礼：教育引导未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6、观赏之礼：教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪，做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7、游览之礼：教育引导未成年人在外出旅游、参观时讲究文明礼仪，做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。8、仪式之礼：教育引导未成年人在参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

2、不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。3、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。4、不说脏粗话、袒胸赤膊、随意吸烟。5、不酒后驾车、驾驶时打电话、抽烟。6、不占道经营、私搭滥建、乱牵乱挂。7、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。8、不在公共场所吵闹喧哗、插队抢座。9、不乱涂乱贴乱画。10、不抹牌赌博、酗酒滋事、扰乱治安。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。不文明行为：1、吃饭弄出很大声响。2、公共场所吸烟。3、乱扔垃圾，随地吐痰。4、随处吐口香糖。5、说脏话粗话。6、践踏花草破坏绿化。7、侵占或故意损坏市政基础设施。8、忽略靠右行走(上楼梯)。9、乘搭公共汽车(升降电梯)不按习惯先下后上(先出后进)。10、在影剧院大声聊天或接听电话。11、插队。12、随处张贴、涂鸦。13、在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人。14、高空掷物。不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举止和动作。很多人觉得这是小问题，不值得上纲上线。还有的认为，公共场所是"公共的"地盘，没人指责，也没有监督和舆论压力，形成了一种安全的、从众的无意识状态。扩展资料1、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。2、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。3、文明用语：1、您好！ 2、请坐！3、请问…… 4、请稍候！ 5、对不起！6、请原谅! 7、很抱歉！8、没关系！9、不客气！10、谢谢！11、请不要着急！12、对不起，让您久等了。13、您请讲！ 14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的。16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作18、再见。参考资料来源：百度百科：文明礼仪

文明礼仪简短内容如下：1、对不起，让您久等了。2、您请讲。3、我会尽量帮助您。4、为您服务是我应该做的。5、请稍等，我马上为您处理。6、凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。7、对不起，我好像没有听懂您的意思。8、请您再说一遍，我好像有点跟不上您的思维。9、对不起，我为我刚才的回答向您道歉，我没有理解您的问题。10、您有什么问题，我可以帮助你解决。11、如果我能帮到您我会很高兴。12、抱歉打扰您了，我可以帮助您。13、您有什么东西要拿，我可以帮助你拿。14、如果您有任何问题，请随时告诉我。15、我会尽力为您解答您的问题。

着装要整洁、朴素大方，扣齐纽扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环、戒指、手链、手镯等饰物。1.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。2.举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。3.进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生-！ 好习惯“三字歌” 小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 升国旗三字歌 星期一 操场上 奏国歌 升国旗 大家都行注目礼 少先队员行队礼 小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗 身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮 将来长大了 建设祖国更美丽 防近视 三字歌 防近视 三字歌 小朋友 要知道 近视眼 看不远 做事情 不方便 防近视 不算难 做起来 要认真 读书时 坐端正 写字时 三个一 眼保操 自觉做 要认真 眼才亮 光线暗 不看书 阳光下 不看书 坐车子 睡床上 要记住 也不看书 三字歌 记心中 防近视 会成功 亮眼睛 人人夸 学习工作顶呱呱！

二年级文明礼仪简短内容 二年级文明礼仪简短内容，文明礼仪都是从小培养的，这是人们在长时间的生活中和交流中逐渐形成的，一起看看我收集的关于二年级文明礼仪简短内容的相关内容，欢迎大家一起来阅读。 二年级文明礼仪简短内容1 一、穿着礼仪 1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。 2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。 3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 4、课堂上不敞衣、脱鞋。 5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。 6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。 7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。 8、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。 二、行走礼仪 1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 2、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的`地方。 4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。 5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。” 二年级文明礼仪简短内容2 1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 2、讲文明，懂礼仪。 3、讲文明语，做文明事，当文明人。 4、微笑是打开心锁的`钥匙。 5、文明礼仪，从我做起。 6、不学礼，无以立。 7、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。 8、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。 9、礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。 10、别给我雪白的衣服涂上颜色。 二年级文明礼仪简短内容3 1、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。 2、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。 3、课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。 4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。 5、下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。 6、课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。 7、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。 8、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。 9、观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

文明礼仪的具体内容 　　文明礼仪的具体内容，我们在生活中常常都会讲文明礼仪，这也是我们人生当中的必修课程，文明礼仪有哪些内容来看看，我收集的关于文明礼仪的具体内容的相关内容，欢迎大家一起来阅读。 　　文明礼仪的具体内容1 　　1、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 　　2、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 　　3、文明用语：您好！ 请坐！请问…… 请稍候！ 对不起！请原谅很抱歉！没关系！不客气！谢谢！请不要着急！对不起，让您久等了。您请讲！ 我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。非常感谢您的合作，再见。 　　4、礼仪是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的`关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。 　　文明礼仪的具体内容2 　　 1、仪表 　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 　　 卫生 　　清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 　　 服饰 　　服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 　　 2、言谈 　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 　　 礼貌 　　态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。 　　 用语 　　敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 　　文明礼仪的具体内容3 　　 1、握手礼 　　握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。 　　握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。 　　 2、鞠躬礼 　　鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽，郑重地，嘴里不能吃任何东西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。 　　 3、致意 　　致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

1、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 2、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 3、文明用语：1、您好！ 2、请坐！3、请问…… 4、请稍候！ 5、对不起！6、请原谅! 7、很抱歉！8、没关系！9、不客气！10、谢谢！11、请不要着急！12、对不起，让您久等了。13、您请讲！ 14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的。16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作18、再见。 4、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起” 就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。

文明礼仪里面的内容怎么写 　　文明礼仪里面的内容怎么写？我们在制作有关礼仪的黑板报的时候，是需要一些文明礼仪内容知识的。那么接下来就由我带大家详细的了解文明礼仪里面的内容怎么写的相关内容。 　　文明礼仪里面的内容怎么写1 　　礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 　　礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 　　礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 　　 个人礼仪 　　 (一)仪表 　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 　　1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 　　2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 　　 (二)言谈 　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 　　1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 　　2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教"；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 　　 (三)仪态举止 　　1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 　　2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之 感，而且也有失仪态的庄重。 　　文明礼仪里面的内容怎么写2 　　文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的`道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。 　　礼仪对个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 　　礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 　　 拓展资料： 　　礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德文明礼仪海报的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 　　文明礼仪里面的内容怎么写3 　　1、积德修慧美人间，重山重水重情义。国泰民安品茶来，益身益心益神智。品古品今品人生，谈天谈地谈世事。车水马龙欢雀跃，大江南北云茶思。 　　2、热爱祖国，建设家乡；开放发展，勤俭节约；尊重科学，追求知识；严守法纪，文明言行；敬老爱幼，关爱他人；保护环境，讲究卫生；热心公益，奉献社会。 　　3、囊萤映雪勤学苦，劝学不渝志高扬；出师一表诉丹心，肩膺重任复兴襄；论语懿德行百善，不朽青史载五千；文化荟萃竞美妍，华夏壮丽满园春！ 　　4、没有爱心，就没有奉献；没有诚信，就没有公平；没有礼貌，就没有尊重；没有自律，就没有改善；没有团结，就没有和谐；没有修身，就没有文明。 　　5、万里谐景听莺歌，万代相传仁义德，万丈光芒吞山河，万民同举书华章，万籽丰收乐小康，万紫千红春满园，万众修身文明泽，万世昌隆共分享！ 　　6、忠诚是一种责任，忠诚是一种美德。忠诚于祖国，为国争光；忠诚于党，为党争辉；忠诚于爱人，永结同心；忠诚于朋友，干事一心；忠诚于事业，鞠躬尽瘁。 　　7、廉洁清风，神州飞扬，黄河畅怀，情暖长江，山水秀绿，田野流芳，看我中华，处处孝慈，咏赞华夏，和谐辉煌，守信明礼，文明留香，诵传经典，弘扬正气。 　　8、增强全民读书意识，让社会多一些书卷气息，少一些浮躁情绪；多一些高雅文明，少一些低俗文化。多一些人生信仰，少一些不良行为。 　　9、礼仪之邦，文明风尚；勤学善读，智慧之光；乐善好施，爱心无疆；弘扬正气，务实向上；拼搏职场，敢于担当；文明短信，心驰神往；爱我中华，红歌飞扬！ 　　10、善修身，严律己，真诚善，明礼信，讲操守，美情趣，生活美，乐无忧。善读书，读好书，好读书，修德艺，颂中华，歌盛世，写人生，美天下。

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。扩展资料:具体内容1.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。2.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；

1、仪容仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修养习惯。服饰、形象与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 （1）个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音最好不要太大，对人口沫四溅。 （2）穿着服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面。 2、言谈 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 （1）礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 （2）用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 3、仪态举止 （1）谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 （2）站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 （3）坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

文明礼仪包括三大类：第一、基本礼仪：包括：仪容仪表、言谈礼仪、仪态举止。第二、公共礼仪包括：公共场所、乘车礼仪、旅游观光。第三、见面礼仪包括：握手礼、鞠躬礼、致意、第一、礼仪教育的内容 涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有 仪容、 举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、 餐桌礼仪、 馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。第二、礼仪、 礼节、 礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则有：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、 礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大。三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不 逢场作戏，言行不一。

1、称谓礼仪：对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼；对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。2、问候礼仪：向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。3、就餐礼仪：吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情；吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭；吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏；若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”；吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。4、穿着礼仪：仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服；女同学提倡理短发，不烫发;男同学理发理学生头，不留长发，不理分头；不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校；按学校规定穿校服。5、尊师礼仪：见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见；进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行；、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”；发现老师的错处要有礼貌地指出；课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。以下是几点注意事项:1、勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。2.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。3.学道德建设纲要，扬文明行为新风。4.加强道德修养，提高文明素质！

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1、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。2、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。3、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。

文明礼仪内容有哪些 　　文明礼仪内容有哪些，文明礼仪是我们的传统文化，是我们从古至今都讲究的方面，文明礼仪是我们为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,以下了解文明礼仪内容有哪些。 　　文明礼仪内容有哪些1 　　文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面、国家的脸面。 　　礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。 　　在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 　　 仪容仪表 　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修养习惯。服饰、形象与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 　　 1、个人卫生： 　　卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。 　　不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音最好不要太大，对人口沫四溅。 　　 2、穿着服饰： 　　服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面。 　　 言谈 　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 　　 1、礼貌： 　　态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。 　　 2、用语： 　　敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 　　 仪态举止 　　 1、谈话姿势： 　　谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 　　 2、站姿： 　　站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 　　 3、坐姿： 　　坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。 　　 见面礼仪 　　 1、鞠躬礼 　　鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼，或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。 　　 2、握手礼 　　握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。 　　握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先上级后下级，先长辈后晚辈，先主人，后客人。 　　 3、致意 　　致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。 　　 公共场所礼仪 　　 1、影剧院 　　观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,也不要袒胸露腹,在影剧院千万不可大呼小叫，笑语喧哗,要把手机调成振动，也别把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。 　　 2、图书馆阅览室 　　图书馆、阅览室是公共的学习场所。 　　①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。 　　②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。 　　③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。 　　 乘车礼仪 　　1、骑自行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。 　　2、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。 　　3、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 　　 旅游观光礼仪 　　1、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。 　　2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。 　　3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。 　　文明礼仪内容有哪些2 　　 文明礼仪 　　借钱和还钱是人们之间常常会发生的事情。一般来说数量越大，这种联系越大，数量如果很小，借者就容易忘记。 　　借用者，一个男士或女士不应该向自己的好朋友或亲戚之外的"任何人借钱。即使是最不起眼的借款也应该认真对待。借邮票、代价券或零钱的人，及从小店主那里赊一盒香烟或一瓶墨水的顾客，应该用手写的方式来提醒自己，并把它放在醒目的地方。 　　借用者应该尽快偿还。首先，只有这样做才是礼貌的，其次，这件事延迟的时间越长，借用者就越容易忘记。 　　习惯性的借用是没有理由的。这种不经意的习惯会使好意的出借者感到厌烦，并且给借用者带来坏名声。 　　比较可行的是向一些商业代理借用适当数量的一笔钱，而不是向个人借。和代理行打交道要比和个人方便地多。如果一个朋友或亲戚愿意借出一笔相当数量的款项，明智的借用者就应该就此交易签订书面证明，并且写明确归还时间。 　　出借者在说行或不行之前应衡量后果，他应该知道这样做是否会有所牺牲或引起自己的不满，以及借用者是否可靠。他应该明白，借用者能够及时归还，否则常常会伤害双方的友谊。 　　对任何借款的请求，最简单的回答是立即默许，不要过分推让，然后忘记它。如果借用者忘记了还钱，那么这种好意就得不到回报了。通常，人们还是乐于归还的。 　　如果借的是很小数量的一笔钱25美分、1美元或2美元之间的，例如付个小费或出租费，就不太好意思要求归还了，最简单的方法是什么也别说，下次让对方付钱就是了。如果借款的数量比较大5美元或更多最好是适当的在一个星期或两星期之后提醒一下借用者。人们可以自己创造这样的机会，并且假定他是乐于归还的，只不过忘记罢了。 　　文明礼仪内容有哪些3 　　 文明礼仪格言 　　1、微笑是我们的语言，文明是我们的信心。 　　2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 　　3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 　　4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而美丽，校园因文明而将更加进步。 　　5、关心学校，我们的职责；爱惜学校，我们的义务；酷爱学校，我们的心声。 　　6、学校是学习之所，文明是成功之本。 　　7、让我们一起来：关心集体，爱惜公物，保护环境！ 　　8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 　　9、花儿用美丽打扮世界，我们用行动美化校园！ 　　10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；成心擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 　　11、高高兴兴做游戏，和和蔼气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。 　　12、花儿用美丽打扮世界，我们用行动美化校园！ 　　13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 　　成心擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 　　14、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 　　15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。 　　16、只有尊重他人的人，才有权受人尊重。 　　17、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。 　　18、礼貌是人类共处的金钥匙。 　　19、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。 　　20、向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心肠说声“好”。 　　21、聆听可使说话者感到被尊重。 　　22、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 　　23、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭 　　24、礼貌之风为每个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 　　25、礼仪是奥妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根 　　26、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德 　　27、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总令人怀疑其笨拙。——兰道尔 　　28、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行动的外表上产生出最使人愉快的礼貌。——歌德 　　29、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子 　　30、德厚者流光，德薄者流卑。 　　31、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。 　　32、德行广大而守以恭者荣。 　　33、德必报，怨不仇。——赵谦 　　34、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。 　　35、礼，不妄说人，不辞费。 　　36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 　　37、为善则预，为恶则去。 　　38、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 　　39、仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。 　　40、以爱己之心爱人则尽。——张载仁 　　41、仁之发处自是爱。——朱熹 　　42、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。 　　43、信则人任焉。——论语 　　44、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传 　　45、君子诚之为贵。——礼记 　　46、君子己善，亦乐人之善也。——礼记 　　47、恭近于礼，远羞辱也。恭则不侮。——论语 　　48、敬人者，人恒敬之。——孟子 　　49、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书 　　50、让，德之主也，让之谓懿德。——左传 　　51、让者，礼之实也。——朱熹 　　52、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。 ——唐·吕岩《劝世》 　　53、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。——唐·王梵志 　　54、待富贵人，不难有礼，而难有体；待贫贱人，不难有恩，而难有礼。——《史典》

当说起礼仪的时候，大家通常都回想到一些重要场合才会用得到的。其实不然，生活中点点滴滴的有礼仪可讲的。　　礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。　　礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。　　礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。　　文明礼仪对我们的很重要，所以我们要从小养成好习惯。

14．出席会议要注意些什么？答：一是遵守会议的礼仪，着装整洁。二是严格遵守会议时间，不迟到、不早退，不要作超出规定时间的报告或发言。三是在指定处就座，不要来回走动。四是要集中精力听讲，不要闭目养神、打手机、织毛衣、看书看报、吃食品、吸烟，也不要与身边的人窃窃私语。15．怎样做到文明交往？答：一要热情礼貌。要主动、热情、大方，讲礼仪、讲礼貌，谦虚恭敬，语言文明，举止得体，装束优雅，仪表大方。二要公道正派。待人接物，为人处事，要公道正派，不要对他人说三道四，拨弄是非。三要实事求是。不说大话、假话，对方提出的问题，知之为知之，不知为不知，对根本做不到的事，不要轻易许诺。16．请问什么样的握手才是文明礼貌的？答：与人握手时要热情，面带微笑，注视对方的眼睛，身体可稍微前倾，以示尊重，不能心不在焉。握手时一般是主人、长者、领导、女士先伸手，客人、年轻人、被领导者、男士后伸手。握手的力度要适当，不能太紧或软绵无力。17．交谈中应注意避免哪些体态语？答：一是翘起二郎脚，并将翘起的脚尖对着别人。二是打哈欠，伸懒腰。三是剪指甲，挖耳朵。四是跺脚或摆弄手指。五是看表。18．交换名片应注意哪些礼节？答：一是交换名片时应起身站立，用两手捏住名片的两个角递上，字体正面朝向对方，应向对方说“请多关照”或“希望今后保持联系”等，以示客气。二是与多人交换名片时应由职位高到职位低，或由近及远。三是接受名片时应起立，双手相接并道谢。四是接过名片后要认真看一遍，以示对对方的尊重。五是通常情况下不宜向别人索取名片。19．行路时应遵循哪些规范？答：首先要遵守交通规则，走人行道，横过马路时“红灯停、绿灯行”，要走斑马线，不要横越围栏和草坪。在进行中，不要连奔带跑，急停乱拐，也不要走得太慢，阻挡他人。与他人同行时，不要拉拉扯扯、多人并行，不要在路上停下来交谈。不要在路上边走边吃喝，不要乱扔废弃物。20．打电话需要注意哪些礼节？答：主动友好，自报家门；用语文雅，口气温和；说话简明，节约时间；通话完毕，轻放电话。21．行路时应遵循哪些规范？答：首先要遵守交通规则，走人行道，横过马路时“红灯停、绿灯行”，要走斑马线，不要横越围栏和草坪。在进行中，不要连奔带跑，急停乱拐，也不要走得太慢，阻挡他人。与他人同行，不要拉拉扯扯，多人并行，不要在路上停下来交谈。不要在路上边走边吃喝，不要乱扔废弃物。22．升国旗时应注意些什么问题？答：升国旗时，参加者要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队员要行队礼，其他人员要行注目礼，可以奏国歌或唱国歌。升国旗时，凡经过现场的人员都应面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可自由活动。

文明礼貌的主要内容是什么 　　文明礼貌的主要内容是什么，文明礼貌是素养、教育的体现，我们作为具有五千年文明史的礼仪之邦，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。下面来看看文明礼貌的主要内容是什么 　　文明礼貌的主要内容是什么1 　　礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 　　礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 　　 一、个人礼仪 　　1.仪表：仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 　　(1)卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 　　(2)服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 　　 2.言谈：言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 　　(1)礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。 　　(2)用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 　　 3.仪态举止： 　　(1)谈话姿势：谈话的"姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 　　(2)站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 　　(3)坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。 　　(4)走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。 　　 二、见面礼仪 　　1.握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。 　　握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。 　　2.鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽，郑重地，嘴里不能吃任何东西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。 　　3.致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。 　　 三、公共礼仪 　　 1、特定公共场所礼仪 　　(1)影剧院：观众应尽早入座。如果自己的座位在中间，应当有礼貌地向已就座。 　　者示意，请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对，切勿让自己的臀部正对着人家的脸，这是很失礼的。应注意衣着整洁，即使天气炎热，袒胸露腹也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫，笑语喧哗，也不可把影院当成小吃店大吃大喝。演出结束后观众应有秩序地离开，不要推搡。 　　(2)图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。 　　① 要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时，不要为别人预占位置。查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。 　　文明礼貌的主要内容是什么2 　　 文明礼貌的主要内容包括： 　　一、 个人 礼仪 ： 　　1、知道常用的礼貌用语。 　　2、掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。 　　3、知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。 　　 二、交往礼仪： 　　1、能恰当、得体地称呼他人。 　　2、懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。 　　3、尊敬老师，尊重老师的劳动。 　　4、知道同学之间应互相关心、互相帮助，友好相处。 　　5、知道待客、做客的基本礼节。 　　6、遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。 　　7、遵守公共交通规则，不闯红灯。 　　8、掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。 　　文明礼貌的主要内容是什么3 　　文明礼貌的具体要求是：敬人的原则、自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大。 　　适度的原则，适度得体，掌握分寸；真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。从内容上有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。 　　 扩展资料： 　　礼仪的主要功能有助于提高人们的自身修养；有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。 　　但凡国际化的企业，对于礼仪都会有高标准的要求，企业礼仪培训工作尤为重视，要求把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。文明礼仪也就是:人们在社会中遵守的行为规范和准则。

文明礼仪的手抄报写如下内容：文明礼仪手抄报名言如下：1、明德尚美，求真扬善。2、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。3、礼貌是人类共处的金钥匙。4、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。5、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。6、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。7、天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心灵。8、人无礼不立，无礼不成，国无礼不宁。9、仿旦闭安上治民，莫善于礼孝经。文明礼仪标语如下：1、文明是城市之魂，美德是立身之本。2、讲文明讲卫生，改陋习，树新风。3、遵守市民守则，弘扬文明新风。4、新沂是我家，文明靠迟弯大家。5、共建文明家园，同创美好未备裂来。6、文明连着你我他，新风吹拂千万家。7、深化文明城市创建树立新沂文明形象。8、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。9、除陋习，讲文明，树新风。10、 讲究社会公德，爱护公共环境。

文明礼仪儿歌六句：每天清晨早到校，领巾校徽不可少。见到同学打招呼，见到老师要问好。老师夸我有礼貌，我要虚心不骄傲。全优红旗真需要，各个方面要做好。慢步轻声靠右行，下课不闹也不跑。有益游戏大家搞，标兵红旗定得到。礼貌歌：小学生，懂礼貌， 文明礼仪我最棒。见到老师敬个礼，见到同学问声好。同学之间要团结，朋友之间要友好。托人做事说“谢谢”，做错事来道声歉。文明之风吹校园，相亲相爱热融融。

　　文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。　　定义：　　文明是人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。　　文明一般是指有人居住，有一定的经济文化的地区。它的含义有时与文化相同（但在考古学和人类学里，文明和文化有截然不同的含义）。文明经常与城市有很密切的联系。文明一词本身就有“城市化”和“城市的形成”的含义。　　英文中的文明（Civilization）一词源于拉丁文“Civis”，意思是城市的居民，其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。

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是日常中应注意的文明礼仪吗？礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 一、个人礼仪 (一)仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 (二)言谈 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教"；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 (三)仪态举止 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。 4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。 二、见面礼仪 1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。 握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈，先主人j士。2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽，西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。郑重地；，嘴里不6。后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、。、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。三、公共礼仪(一) 特定公共场所礼仪1 影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡.2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。就座 甲，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕 环，或用笔在卡片上涂抹划线。 ②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。．． ②对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。 (二)乘车礼仪* 1、骑白行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。 2、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不能随地吐痰，不能乱丢纸屑果皮，也不能让小孩随地大小便。 3、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 (三)旅游观光礼仪 1、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。 2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。 3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。 四、学校礼仪 学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。 (一)学生礼仪 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 (3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。 2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是： 合体；适时；整洁；大方；讲究场合。 3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。 4、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你""等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。 5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。 6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。 (二)教师礼仪 教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。1、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。 (1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你有学生心目中的形象。 (2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体 语言强化教学效果。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。 (3)手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。 2、教师的言谈：教师承担的主要任务离不开语言表达。因此，作为一名教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。 (1)表达要准确：学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求，不可庸俗化。 (2)音量要适当：讲课不是喊口号，声音不宜过大，会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清，导致影响教学效果。 (3)语言要精练：讲课要抓中心，不说废话和多余的话，给学生干净利索的感觉。 (4)洪课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。 3、与学生谈话：(1)提前通知，有所准备。谈话最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌，又是对学生的尊重。 (2)热情迎候，设置平等气氛。举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相讥，应表现出良好的道德修养。 (3)分清场合，人情人理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。五、公务礼仪 (一)当面接待扎仪 上级来访，接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记；领导了解情况，要如实回答；如领导是来慰问，要表示诚挚的谢意。领导告辞时，要起身相送，互道“再见”。 下级来访，接待要亲切热情。除遵照一殷来客礼节接待外，对反映的问题要认真听取，一时解答不了的要客气地回复。来访结束后，要起身相送。 (二)电话接待礼仪 电话接待的基本要求： (1)电话铃一响，拿起电话机首先自报家门，然后，再询问对方来电的意图等。 (2)电话交流要认真理解对方意图，并对对方的谈话作必要的重复和附和，以示对对方的积极反馈。 (3)应备有电话记录本，重要的电话应做记录。 (4)电话内容讲完，应等对方结束谈话再以“再见”为结束语。对方放下话筒之后，自己再轻轻放下，以示对对方的尊敬。 (三)引见时的礼仪 到办公室来的客人与领导见面，通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的路途中，工作人员要走在客人左前方数步远的位置，忌把背影留给客人。在陪同客人去见领导的这段时间内，不要只顾闷头走路，可以随机讲一些得体的话或介绍一下本单位的大概情况。 在进领导办公室之前，要先轻轻叩门，得到允许后方可进入，切不可冒然闯入，叩门时应用手指关节轻叩，不可用力拍打。进入房间后，应先向房里的领导点头致意，再把客人介绍给领导，介绍时要注意措词，应用手示意，但不可用手指指着对方。介绍的顺序一般是把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的；把男同志介绍给女同志；如果有好几位客人同时来访，就要按照职务的高低，按顺序介绍。 介绍完毕走出房间时应自然、大方，保持较好的行姿，出门后应回身轻轻把门带上。 (四)乘车行路 办公室的工作人员在陪同领导及客人外出时要注意： (1)让领导和客人先上，自己后上。 (2)要主动打开车门，并以手示意，待领导和客人坐稳后再关门，一般车的右门为上、为先、为尊，所以应先开右门，关门时切忌用力过猛。 (3)在乘车的座位上很讲究，我国一般是右为上，左为下。陪同客人时，要坐在客人的左边。 (五)递物与接物 递物与接物是生活中常用的一种举止。 礼仪的基本要求就是尊重他人。因此，递物时须用双手，表示对对方的尊重。例如递交名片时，双方经介绍相识后，常要互相交换各片。递交名片时，应用双手恭敬地递上，且名片的正面应对着对方。在接受他人名片时也应恭敬地用双手捧接。接过名片后要仔细看一遍或有意识地谈一下名片的内容，不可接过名片后看都不看就塞入口袋，或到处乱扔。 (六)会议礼仪会议的通用礼仪，主要有以下几点：(1)发放会议通知时应阐明日的。(2)拟发好会议通知。会议通知必须写明开会时间、开会地点、会议主题及参加者等内容。要提前一定的时间发通知，以便使参加者有所准备。(3)安排好会场。会场的大小，要根据会议内容和参加者的多少而定。如果会场不易寻找，应在会场附近安设路标以作指点。(4)开会的时间宜紧凑。开“马拉松”式的长会，往往上面在作长篇报告，下面却在交头接耳呵欠不断。所以，“短小精悍”，有效地利用时间，讨论实质性的问题，应视为开会礼仪中十分重要的一条。 (5)迎送礼仪。凡是一些大型或中型会议，对会议参加者要认真做好迎送工作。一般应在会前组成一个会务组，专门处理有关问题 六、日常交际礼仪 (一)宴请礼仪 宴请是公关交往中常见的交际活动形式之一，恰到好处的宴请，会为双方的友谊增添许多色彩。赴宴要准时，赴宴前应修整仪容以及装束，力求整洁大方。在宴请排位时，客人要听从主人的安排。入座后，主人招呼，即可开始进餐，取菜时不要盛得太多，如不够，可以再取。如果主人为你夹菜，要说“谢谢”。吃东西时要文雅，闭嘴，细嚼，慢咽。不要发出声音或呕嘴。嘴内有食物时，切勿讲话。剔牙时，要用手或餐巾遮住口。当主人起身祝酒时，应暂停进餐，注意倾听。碰杯时，主人和主宾先碰。人多时可同时举杯示意，不一定碰杯。饮酒不要过量，可敬酒，但不要硬劝强灌。 (二)舞会礼仪 参加舞会时仪表、仪容要整洁大方，尽量不吃葱、蒜、醋等带强烈刺激气味的食品，不喝烈性酒，不大汗淋漓或疲惫不堪地进入舞场。患有感冒者不宜进人舞场。尚不会跳舞者最好不在舞场现学现跳，应当待学会后再进舞池。一般情况下，男士应主动有礼貌地邀请女士；如果是上下级的关系，不论男女，下级都应主动邀请上级跳舞4跳舞时舞姿要端庄，身体保持平、直、正、稳，切忌轻浮鲁莽；男士动作要轻柔文雅，不宜将女士拢得过紧、过近;万一触碰了舞伴的脚部或冲撞了别人，要有礼貌地向对方额首致歉。一曲终了，方可停舞。男舞伴应送女舞伴至席位，并致谢意，女舞伴则应点头还礼。除此之外，还应讲究文明礼貌，维护舞场秩序，不吸烟，不乱扔果皮，不高声谈笑，不随意喧哗，杜绝一切粗野行为。 (三)拜访礼仪 1、拜访前的相邀礼仪：不论因公还是因私而访，都要事前与被 访者电话联系。联系的内容主要有四点： (1)自报家门(姓名、单位、职务)。 (2)询问被访者是否在单位(家)，是否有时间或何时有时间。 (3)提出访问的内容(有事相访或礼节性拜访)使对方有所准备。 (4)在对方同意的情况下定下具体拜访的时间、地点。注意要避开吃饭和休息、特别是午睡的时间。最后，对对方表示感谢。 2、拜访中的举止礼仪： (1)要守时守约 (2)讲究敲门的艺术。要用食指敲门，力度适中，间隔有序敲三下，等待回音。如无应声，可再稍加力度，再敲三下，如有应声，再侧身隐立于右门框一侧，待门开时再向前迈半步，与主人相对。 (3)主人不让座不能随便坐下。如果主人是年长者或上级，主人不坐，自己不能先坐。主人让座之后，要口称“谢谢”，然后采用规矩的礼仪坐姿坐下。主人递上烟茶要双手接过并表示谢意。如果主人没有吸烟的习惯，要克制自己的烟瘾，尽量不吸，以示对主人习惯的尊重。主人献上果品，要等年长者或其他客人动手后，自己再取用。即使在最熟悉的朋友家里，也不要过于随便。 (4)跟主人谈话，语言要客气。 (5)谈话时间不宜过长。起身告辞时，要向主人表示：“打扰”之歉意。出门后，回身主动伸手与主人握别，说：“请留步”。待主 人留步后，走几步，再回首挥手致意：“再见”。 七、涉外礼仪 在国际交际中，礼宾是一项很重要的工作，许多外事活动，往往是通过各种交际礼宾活动进行的。一般来说，各种交际活动，国际上都有一定惯例，但各国往往又根据本国的特点和风俗习惯，有自己独特的做法，我们在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统，注意礼貌、礼节之外，还应尊重各国、各民族的风俗习惯，了解它们不同的礼节、礼貌的作法，从而使得我们在对外活动中真正做到不卑不亢，以礼相待。 1、举止：在外事活动中，举止要落落大方、端庄稳重，表情要自然诚恳、和蔼可亲，不能不拘小节。站时，身体不要东歪西靠，不要斜靠在桌面或椅靠；坐时，姿势要端正，不要翘脚、摇腿，也不要显出横散的样子，女同志不要支开双腿；走时，脚步要轻，如遇急事可加快脚步，但不要慌张奔跑3说话时，手势不要过多，也不要放声大笑或高声喊人。 2、谈吐：在与外宾交谈时，表情要自然，态度要诚恳，用语要文明，表达要得体。别人在与他人个别交谈时，不要凑前旁听。若有事需与某人谈话，应待别人说完。交谈中若有急事而要离开时，应向对方打招呼，表示歉意。在与外宾交谈时，不要打听对方的年龄、履历、婚姻、薪金、衣饰价格等私人生活方面的情况。同外国人交谈，最好选择喜闻乐道的话题，诸如体育比赛、文艺演出、电影电视、风光名胜、旅游度假、烹饪小吃等方面的话题，大家都会感兴趣。这类话题使人轻松愉快，受到普遍欢迎。如果外国入主动谈起我们不熟悉的话题，我们应该洗耳恭听，认真请教，千万不要不懂装懂，更不要主动同外国人谈论自己一知半解的话题。

文明礼貌的基本行为有哪些 文明礼貌的基本行为有哪些，礼貌是人与人在接触交往中,相互表示敬重和友好的行为规范，那么你知道文明礼貌的基本行为有哪些吗，下面跟着我一起来看看文明礼貌的基本行为有哪些吧。 文明礼貌的基本行为有哪些1 用语：＂请、你好、谢谢、对不起、再见＂。 文明礼貌行为：不在公共场合大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏草坪、自觉排队。 尊重他人的四种以上行为：看电影时不吵闹、上课不交头接耳、排队上车不插队、让老年人先走。 中国有着五千年悠久文明，是闻名世界的礼仪之邦。礼仪文明成为中国传统文化的重要组成部分，对人民生活和社会历史发展起到了广泛深远的影响。文明礼貌是通向社会和谐的桥梁，包含着对他人的尊重，对道德的敬畏，对个人、对社会都有十分重要的意义。 日常生活中的文明礼仪： 1、不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。 2、不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。 3、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。 4、不说脏粗话、袒胸赤膊、随意吸烟。 5、不酒后驾车、驾驶时打电话、抽烟。 6、不占道经营、私搭滥建、乱牵乱挂。 7、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。 8、不在公共场所吵闹喧哗、插队抢座。 9、不乱涂乱贴乱画。 10、不抹牌赌博、酗酒滋事、扰乱治安。 文明礼貌的基本行为有哪些2 公民文明礼仪常见行为一 不随地吐痰。吐痰入盂，已吐出的痰或口香糖要先包裹后再扔进垃圾箱。 不乱丢纸屑、玻璃瓶、易拉罐、果皮、食物等物品。 不在公共场所吸烟。吸烟要在不影响他人的地方进行，烟头要彻底熄灭后再丢到垃圾箱。 不在公共场所大声喧哗和在公用电话里大声说话。有其他人在场时一定要压低声音。 切勿在排队时拥挤、推搡或加塞儿，必须坚持先来后到的原则。 爱护公物并严格遵守公共场所秩序。不在公共财物上进行涂鸦或攀爬。 就餐时先让客人入座，吃饭时尽量不大声咀嚼，也不要把碗筷弄得很响。吃免费食物时不要浪费，要考虑他人而不要多拿。 每天初次见到或最后离开同事和朋友时要注意问好和打招呼。 平常遇见人要作出善意的`微笑，不要刻意回避。见到有人迷路或需要帮助时，要主动上前询问。 进出大门时要主动开门，先让他人进出，不能不注意周围的人就贸然用力把门带上。 出入电梯时要站在电梯的一侧，让他人从另一侧先进出。如恰好在电梯按钮旁，还要注意帮电梯里的其他人选按电钮。 讲话或走路时要保持一定的社交距离。超越别人或需要他人让路时要说声“请原谅”。不要推挤别人去抢路，也不能在别人讲话时不打招呼就从两人之间穿过。万一在拥挤的公共场所不小心碰到别人，即使不是自己的错也要说声“对不起”。 公民文明礼仪常见行为二 与别人交谈时不轻意打断别人的话。表达不同意见时注意不要提高声调。坐下与别人交谈时要注意正确的眼神和坐姿，不要叉开双腿或抖动身体。 通常接电话时要先问好、介绍自己或单位，再问能为对方做些什么?为别人接电话时要注意礼貌性地为对方留言。 遵守交通规则，不乱穿马路。上车时要尽量为别人开门和让别人先上。在车上要为老年人、孕妇和小孩主动让座。 着装要朴素，不要有意穿戴华丽以显富。 接待客人时，要先上饮料。请客吃饭时，应先让客人选餐厅和菜单。 与老人、妇女、儿童或和需要帮助的人在街上行走时，要走在靠街的外侧。必要时要主动叫出租车。 不随便询问或评价别人的个人隐私问题。其中包括年纪、外貌、穿着、家庭背景、学习成绩、工资、生意状况、个人宗教信仰、政治观点等个人隐私。 尊重他人，不要没经允许乱翻他人所属的物品。 在接受别人帮助的时候，千万别忘了说一句感谢的话，包括坐出租车和对所有服务于自己的人。在收到别人礼物或到别人家吃完晚餐后，还可写张谢卡或发电子邮件以表示感谢。 文明礼貌的基本行为有哪些3 仪表： 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 言谈： 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教"；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 仪态举止： 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。 4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的`步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。 见面礼仪： 1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈，先主人士。 2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表示尊重的诚意。 3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、。、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

关于文明行为的内容 　　关于文明行为的内容，大家都知道全国都在提倡文明行为，不仅仅是为了自己个人的素养，更是为了能给人们一个美好的社会环境，那么关于文明行为的内容有哪些呢？下面我们一起看看。 　　关于文明行为的内容1 　　 学生文明行为习惯养成教育主要内容： 　　 （一）举止文明的习惯 　　举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。 　　细化目标：1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。2、见到老师、客人主动问好。3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。5、向别人请教，态度要诚恳。6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。9、集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。 　　 （二）诚实守信的习惯 　　对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。 　　细化目标：1、诚实守信，说了就要努力去做。2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。 　　 （三）尊重他人的习惯 　　要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样, 尊重他人是我们的需要。 　　细化目标：1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。5、未经允许，别人的东西不乱动。 　　 （四）守时惜时的习惯 　　养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。 　　细化目标：1、晚上按时睡觉，早上按时起床。2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。3、回家后，马上完成老师布置的作业。4、做事有计划，不盲目、不拖沓。 　　 （五）懂得感恩的习惯 　　学会感恩是人性的体现, 懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。 　　细化目标：1、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。2、体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。3、主动替父母干一些力所能及的家务活。4、孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。 　　 （六）勤俭节约的习惯 　　勤俭节约是中华民族的传统美德，目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。 　　细化目标：1、爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。2、不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。3、珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。4、节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。5、对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。 　　 （七）遵守秩序的习惯 　　规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。 　　细化目标：1、在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。2、上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。3、上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。4、购物、上车时自觉排队，不加塞，开会时按指定位置就座。5、爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。 　　 （八）勤于动手的习惯 　　自己动手可以提高学生自理自立能力。 　　细化目标：1、自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间叠被褥，自己洗衣物。2、利人利已，用过的东西放回原处。 　　 （九）锻炼身体的习惯 　　健康的身体，是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康, 还能磨炼人的意志。 　　细化目标：1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动，做好“两操”。2、学习运动常识，做好自我保护。2、在运动中要听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。 　　 （十）讲究卫生的习惯 　　讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。 　　细化目标：1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定期整理和清洗书包。4、爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。6、不在小摊上买零食，不吃变质食物，不喝生水。 　　关于文明行为的内容2 　　文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。再者学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来。 　　文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的"脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 　　 具体内容： 　　1、文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 　　2、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 　　3、文明用语：1、您好！ 2、请坐！3、请问…… 4、请稍候！ 5、对不起！6、请原谅! 7、很抱歉！8、没关系！9、不客气！10、谢谢！11、请不要着急！12、对不起，让您久等了。13、您请讲！ 14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的。16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作18、再见。 　　4、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起” 就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。 　　其次，学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。 　　再者，学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。 　　礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。 　　关于文明行为的内容3 　　 关于不文明行为的手抄报的内容 　　有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。炎炎夏日即将来临，这些垃圾堆积在一起，不仅会发出阵阵的臭味，还会产生一些有毒有害的物质。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂等生物，传播疾病，对校园的环境以及师生健康危害极大。这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，散发阵阵气味，令人心情很不畅快。 　　还有的同学总是闲不住手，不是折枝条，就是摘叶子，原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草，被踩得遍体鳞伤。总对旁边的警示牌熟视无睹。春暖花开，夏日将及，如此美丽的景色，我们为何能够忍心去破坏。 　　对这种现象，我十分愤慨。我认为我们绿岛校区应该加强教风、学风、人际关系等方面的校园制度建设。 　　校园制度作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式和规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。“没有规矩，不成方圆”，只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。 　　我认为，良好的校风首先应该关注教风建设。教风即教师风范，是教师的德与才的统一性表现，是教师整体素质的核心，是教师道德、才学、作风、素养、治教的集中反映。教风是是校风的重要组成部分。从某种意义上讲，教风也是一个学校崇高的精神旗帜，它对学生可以起到熏陶、激励和潜移默化的教育作用。要抓好校风建设首先必须抓好教风建设(包括工作作风建设)，因为学校是育人的场所，是人才的摇篮，而教师是人才的培养者，理应在校园建设过程中发挥主力军的作用。我认为，细心耐心的工作作风和在学生中树立起为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取的教风，会很好的引导和促进勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明的优良学风的形成。所以说，没有良好的工作作风和教风就难以形成良好的学风。 　　然后是对于学风的建设。这里的学风特指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌，同时也特指学生的学习态度和学习风气。优良学风像教风一样，对学校树人、育人质量的提高以及对学生人格品质的发展和完善重要意义。良好的学风离不开监督,必须有负责将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍。，这是使学风真正起到规范校园人言行的关键环节。有利的监督，对校园文化组织机构的健全和完善，校园文化队伍的勤奋与能干，对正常开展校园文化活动，加强校园文化建设，都有十分重要的、决定性的作用。 　　最后应该重视学校人际关系建设。良好的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作，形成一个团结统一的集体，更好的发挥整体效应。为何吸烟现象屡禁不止？只有正确的探查大学生的心理，并加以正确的疏导，坏的习气才会渐渐消解，大学生才能以更具理性、建设性的视角看待自身的吸烟问题。不仅仅是吸烟一个方面，其他的问题也能利用这个思路合理解决。 　　大学生的自控能力差，很多大学生可能从小养成了不文明的习惯，并习以为常，所以在校园里表现出不应有的低级素质。但我们作为优秀文化的承载者与创造者，要全方位地提高自己的素质，我们要把身边的每一件小事做好，这样素质、环境、体制就会潜移默化地改变。当代大学生是祖国未来的栋梁，高校的文明一定程度上引领着整个社会的文明。当代大学生把文明礼貌当成一种被迫的要求，并没有形成一种文明的理念，认识到一种道德的高度。与此同时，作为一个当代大学生，杜绝不文明行为是我们的责任。只有大学校园这块土地成为文明的地方，我们的社会才能得到净化。我们还可以发动多种贴近大学生的方式宣传公民道德教育，诸如文明演讲会、党团生活等。只有我们“小题大做”地、认真地、全心全意地、虔诚地做好身边的每一件事，才能潜移默化地改变我们身边的人乃至整个国家的人的素质。减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是我们要做的。早在几千年之前刘备就说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。” 　　校园文明无小事，让我们防微杜渐，用更加积极的自己去迎接明天更美好的校园。

1、仪容仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修养习惯。服饰、形象与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。（1）个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音最好不要太大，对人口沫四溅。（2）穿着服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面。2、言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。（1）礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。（2）用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。3、仪态举止（1）谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。（2）站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。（3）坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

文明礼仪手抄报内容：1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。5、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。6、学校是学习之所，文明是成功之本。7、让我们—起来:关心集体，爱护公物，保护环境!8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。12、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。13、礼仪体现细节，文明展现素质。14、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。15、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。16、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

1、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。2、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。3、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。4、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。5、文明用语：您好！请坐！请问??请稍候！对不起！请原谅!很抱歉！8、没关系！您请讲！我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。非常感谢您的合作、再见。6、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。7、学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。再次，学习礼仪要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其礼仪规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。8、礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。

文明礼仪遵规守纪的内容 　　文明礼仪遵规守纪的内容，随着时代的进步，随着国民经济水平的不断发展，随着国民素质的提高，“文明”的含义也在发生着变化。以下是关于文明礼仪遵规守纪的内容。 　　文明礼仪遵规守纪的内容1 　　 一、个人礼仪 　　 （一)仪表 　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 　　1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 　　2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 　　 （二)言谈 　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 　　1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 　　2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教"；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的.基本的语言形式。 　　 （三)仪态举止 　　1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 　　2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 　　3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。 　　4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。 　　 二、见面礼仪 　　1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。 　　握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈，先主人j士。 　　2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽，西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。郑重地；，嘴里不6。后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、。、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。 　　 三、公共礼仪 　　 （一)特定公共场所礼仪 　　1影剧院：观众应尽早入座。如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意，合其让自己通过；通过让座者时要与之正面想对，切勿让自己的臀部正对着人家的脸，这是很失礼的。应注意衣着整洁，即使天气炎热，袒胸露腹，也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫，笑语喧哗，也铁把影院当成小吃店大吃大喝；演出结束后观众应有秩序地离开，不要推搡。 　　2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。 　　1要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。就座 　　甲，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕 　　环，或用笔在卡片上涂抹划线。 　　2要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。．．2对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。 　　 （二)乘车礼仪 　　1、骑白行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。 　　2、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不能随地吐痰，不能乱丢纸屑果皮，也不能让小孩随地大小便。 　　3、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 　　 （三)旅游观光礼仪 　　1、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。 　　2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。 　　3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。 　　文明礼仪遵规守纪的内容2 　　 行为习惯： 指行走稳健，坐正、立直，谈吐举止文明。具体对我们同学们来讲，在校园里行走要稳健，在楼里行走要漫步轻声，礼让右行。课上要坐正，站要站直，这也是对老师的礼貌与尊重，更重要的是利于自己的身体健康。同学之间团结友爱，交谈用礼貌语言，校园里不出现骂人声、口哨声；行为举止文明，校园里不出现打闹现象，更不应出现违纪行为，如，结伙打架、吸烟、劫钱等。 　　 学习习惯： 指对学习知识的一种态度。很多同学对待新知识如饥似渴。新学期书一发到手，就把各学科的书整个翻一遍，了解知识梗概。在大预习的基础上，抓住每一课前的预习，课上专心听讲，抓住重点。及时巩固认真复习，再有最关键的一环就是独立、按时完成作业。完成作业的目的是看自己对知识掌握的情况，交作业是老师了解自己所教的知识同学们掌握的如何。因此，同学们作业的独立完成非常重要。还有就是博览群书，从中获取课本中学不到的知识。 　　 卫生习惯： 第一是个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤理发，养成讲究个人卫生的好习惯。第二是保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。第三是讲究社会公德，维护公共秩序保护环境卫生。 　　 生活习惯： 简单包括起居、饮食、节俭、内务整理等。具体讲，不影响工作和学习，按时休息，按时起床，还应立即收拾好床上用品。在饮食上，应养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，更不要买路边无照商贩的小食品，以保证身体健康。对待吃穿用花钱都要做到俭省节约，这是中华民族的传统美德，我们要继承。内务整理由习惯形成能力，如起床后立即收拾卧室，吃完饭后立即收拾餐桌，餐具。尤其做完作业后，立即收拾好书包，将第二天用的作业本，笔记本，课本带齐。可在平日里，常常有同学上学后在校门口等着家长送课本、作业本，要克服丢三拉四。 　　 健体习惯： 俗话说，生命在于运动。但是不良的运动习惯是有害身体的。必须遵循科学的，符合人体生理机能规律，选择适当的适合自己身体的体育锻炼。要树立终身体育的思想，积极参加有益的体育运动，养成良好的健体习惯。只有拥有了健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使学习更加进步，生活更加丰富多彩。

安阳飞翔学校初中招生电话：0372-3809601。学校简介：安阳市飞翔学校是由北京攀高教育投资有限公司投资1.8亿创办的一所寄宿制民办学校。经安阳市人民政府批准，开发区管委会引资，占地面积82.95亩。学校为九年一贯制，初中部教学班设计规模36个，小学部教学班设计规模36个。教育理念：尊重个性、随性而导、挖掘优势、依势而教、面向未来、成就精彩。办学目标：创设安全、舒适、符合儿童天性又充满爱心的环境，鼓励学生展示个性。营造多元文化氛围，丰富学生校园生活，拓展课程内容。夯实文化课基础，彰显校本课程特色，发展学生能力。培养高度的责任心和使命感，引导学生学做人、会做事、善求知、善合作。安阳市飞翔学校学部介绍及校长寄语：1、学部介绍。该校初中部由安阳市第八中学进行全方位教育扶持，实行教育资源共享，小学部由河南省名师、学科带头人、骨干教师以及市区级名师、学科带头人、骨干教师等组成教师团队，师资力量雄厚。校址位于安阳市高新区朝阳路与弦歌大道交会处，2016年正式开始招生。2、校长寄语。这是一个广阔的平台，这是一方成长的沃土。坚守自己的信念，坚定自己的方向，幸福工作，快乐成长。用拼搏点燃激情，用责任积蓄能量，你的光彩终将绽放。行健日新，高飞远翔，坚毅勤谨的飞翔人，永远在路上。总有一种文化让我们敬仰，总有一种精神让我们凝聚，总有一种梦想让我们追随，总有一种力量让我们前行。这力量来自你，来自我，来自关心、关爱、关注飞翔学校发展的每一个人。

法律主观：俗话说“民以食为天”，食物是人类赖以生存的物质基础，人体的各种生理活动和保持体温恒定所需要的能量都是由食物供给的。由此可见，食品的安全性是至关重要的。食品安全法对食品安全标准的规定：（一）食品相关产品中的致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定。（二）食品添加剂的品种、使用范围、用量。（三）专供婴幼儿的主辅食品的营养成分要求。（四）对与食品安全、营养有关的标签、标识、说明书的要求。（五）与食品安全有关的质量要求。（六）食品检验方法与规程。（七）其他需要制定为食品安全标准的内容。（八）食品中所有的添加剂必须详细列出。（九）食品生产经营过程的卫生要求。强制执行的标准因此，食品安全标准是强制执行的标准。标准制修订程序食品安全国家标准由卫生部负责制定。制定食品安全国家标准，应当依据食品安全风险评估结果并充分考虑食用农产品质量安全风险评估结果，参照相关的国际标准和国际食品安全风险评估结果，广泛听取食品生产经营者和消费者的意见，并经食品安全国家标准审评委员会审查通过。制定食品安全国家标准是有严格程序的，一般分为以下几个步骤：制定标准研制计划、确定起草单位、起草标准草案、征求意见、委员会审查、卫生部批准。标准研制计划国务院有关部门以及任何公民、法人、行业协会或者其他组织均可提出制定或者修订食品安全国家标准立项建议。国务院卫生行政部门会同国务院农业行政、质量监督、工商行政管理局和国家食品药品监督管理以及国务院商务、工业和信息化等部门制定食品安全国家标准规划及其实施计划，并公开征求意见。国务院卫生行政部门对审查通过的立项建议纳入食品安全国家标准制定或者修订规划、年度计划。起草单位及草案国务院卫生行政部门应当选择具备相应技术能力的单位起草食品安全国家标准草案。提倡由研究机构、教育机构、学术团体、行业协会等单位共同起草食品安全国家标准草案。标准起草单位的确定应当采用招标或者指定等形式，择优落实。一旦按照标准研制项目确定标准起草单位后，标准研制者应该组成研制小组或者写作组按照标准执行定计划完成标准的起草工作。标准制定过程中，既要充分考虑食用农产品风险评估结果及相关的国际标准，也要充分考虑国情，注重标准的可操作性。标准征求意见标准草案制定出来以后，国务院卫生行政部门应当将食品安全国家标准草案向社会公布，公开征求意见。完成征求意见后，标准研制者应当根据征求的意见进行修改，形成标准送审稿，提交食品安全国家标准审评委员会审查。该委员会由卫生部负责组织，按照有关规定定期召开食品安全国家标准审评委员会，对送审标准的科学性、实用性、合理性、可行性等多方面进行审查。委员会由来自于不同部门的医学、农业、食品、营养等方面的专家以及国务院有关部门的代表组成。行业协会、食品生产经营企业及社会团体可以参加标准审查会议。标准的批准食品安全国家标准委员会审查通过的标准，一般情况下，涉及国际贸易的标准还应履行向世界贸易组织通报的义务，最终由卫生部批准、国务院标准化行政部门提供国家标准编号后，由卫生部编号并公布。标准的追踪标准实施后，国务院卫生行政部门和省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当会同同级农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理、商务、工业和信息化等部门，对食品安全国家标准和食品安全地方标准的执行情况分别进行跟踪评价，并应当根据评价结果适时组织修订食品安全标准。国务院和省、自治区、直辖市人民政府的农业行政、质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理、商务、工业和信息化等部门应当收集、汇总食品安全标准在执行过程中存在的问题，并及时向同级卫生行政部门通报。食品生产经营者、食品行业协会发现食品安全标准在执行过程中存在问题的，应当立即向食品安全监督管理部门报告。食品安全国家标准审评委员会也应当根据科学技术和经济发展的需要适时进行复审。标准复审周期一般不超过5年。法律客观：《中华人民共和国食品安全法》第二十六条 食品安全标准应当包括下列内容： （一）食品、食品添加剂、食品相关产品中的致病性微生物，农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定； （二）食品添加剂的品种、使用范围、用量； （三）专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品的营养成分要求； （四）对与卫生、营养等食品安全要求有关的标签、标志、说明书的要求； （五）食品生产经营过程的卫生要求； （六）与食品安全有关的质量要求； （七）与食品安全有关的食品检验方法与规程； （八）其他需要制定为食品安全标准的内容。

①卫星数字电视指通过卫星转发器压缩传送的电视节目；②有线数字电视是通过有线网络压缩传送的电视节目；③地面数字电视是通过无线压缩传送的电视节目，正按照国家的部署逐步推广的传送方式，如长沙市已经可以用室内天线收下岳麓山发射的32套免费数字电视，有CCTV共12个频道、长沙市4个频道、湖南卫视等16个省播出的频道，但是必须要有DMB-TH机顶盒，或电视机内置了新国标接收解调线路；④其实还是模拟电视，只不过是数字压缩传送，极大地节省了频率资源，原来播1个模拟传送频道的通道，现在可以传16个频道。只是接收端要多加一个数字解调器！

工作目标简短（通用6篇） 　　工作目标简短，时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又解锁了新的工作，来为以后的工作做一份计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我收集整理的工作目标简短范文。 　　工作目标简短 篇1 　　一、勤。勤学习、勤动脑、勤交流、勤干活。加紧学习，更好的充实自己，踏踏实实，要着眼于大局，着眼于今后的发展。和同事们取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。 　　二、精。精干、精确、精练。做事情不能像以往没有计划，想一出是一出，而是把要做的事情梳理好，按部就班踏实做好每一件事，只有事半功倍才能让工作更加顺利更加完美的完成。 　　三、学。加强业务学习，不断提高业务水平和工作能力，虽然现在处于一线的工作岗位，除了本岗位工作需要的计算机知识以外，在业务技能一定不能落后于其他同事，即使练起来稍微吃力，但本着万事以人为本的态度为我所在的岗位为行争得殊荣。有机会也一定学习其他业务知识，让自己的历程更上一个台阶。俗话说发展靠公司，也要靠自己，但更重要的是靠自己，了让自己不会失望，为了让自己不会后悔，其次我自己制定了以后工作内三年奋斗目标，希望能够时时刻刻的提醒自己，警示自己，让自己在水务集团得三年时间里，朝着自己奋斗的目标前进!希望各方面都会有比较好的发展。 　　今年是我们水务集团的困难年、决战年、也是全面收获的一年!我们全体员工应该迎着困难勇往直前攻坚克难!所以说，一定要好好利用这宝贵的三年时间，为水务集团奉献出自己的精华。长远的时间要靠自己在三年的时间里作出不会让自己后悔的事，不仅取决于外部的因素，更加取决于自身的态度。所谓态度决定一切，我坚信自己有一个比较积极向上，勇往前进的态度，就一定可以不负己望，不负众望。对此，我做出了以下的奋斗计划： 　　1、继续加强自己在自动化方面的学习，做到学好，学精，同时全面了解水机系统。 　　2、增强自己的企业文化知识，全面提高自身文化素质。 　　3、在去年我已经提交了自己的入党申请书，在未来的时间内，我一定要严格要求自己做到遵守党员的各项纪律，充分发挥好一名入党积极分子。 　　4、跟上时代步伐，时刻更新自己理论与实践相结合的知识，时刻保证自己在知识领域的新鲜性。 　　工作目标工作计划一句话 　　一、大体的方向要确定下来，就是你决心从事什么行业。 　　二、时间要确定下来，一般定个三年、五年。在第一个三年了，你要做什么，你要怎么做。然后就是五年内你要达到什么样的目标，或者你要在这个规划里实现你的什么梦想这类的。 　　三、对行你选定的行业，说一下自己选择的理由。说一下，这个行业未来的发展趋势，如果不是很清楚，就要去查去概括，如果连你自己选择的行业都没有你自己的一些见解，别人是不会相信你的，且不说别人，连自己可能都怀疑自己啊。 　　四、要说一下，自己在这个行业里的原则，或者说为人处事的原则，然后是你个人的态度。 　　五、总结一下，你过去的简单经历，如果是毕业生的话，那就更容易了，大家都差不多，经历的事不多，自己总结总结自己在学习和实践过程中的得失。然后，说一下这些经历对你现在或者以后有什么样的影响。 　　六、坚定你选择的，坚信你自己的能力。就是把自己那种热用文字写出来，让人看到你阳光积极的一面。 　　工作目标简短 篇2 　　一、医疗方面 　　为了进一步加大医疗质量管理力度，注重医务人员素质培养和职业道德教育，成立医疗质量督察小组：分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组，负责规范、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作。 　　（一）临床科室。 　　重点抓病案质量（包括现住院病案、归档病案）合理使用抗生素、防患医疗差错和事故等，组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。 　　1、病案质量：严格按《xx省病历书写规范》（xx年修订版），对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求。①每月不定期组织督察小组下临床，分项检查现病历质量并做出评比。②每3个月抽查归档病历质量并做出评比。 　　2、合理使用抗生素：依据xx市医院xx年xx月编写的《合理使用抗菌药物的管理办法》（试行），督察临床医生是否合理使用抗生素。参照该书第三节“抗菌药物合理应用的评价”查看①使用的适应症、禁忌证。②预防性应用抗生素的原则。③抗菌药物治疗的疗程。④抗菌药物的治疗剂量和给药途径。⑤联合用药与配伍禁忌。 　　3、防患医疗差错、事故及纠纷：①从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患，为了真实、及时记载病人的病情变化，规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印，病程记录必须用钢笔书写。②强调真实、准确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病例讨论登记》、《抢救危重病人登记》及医师本等项目记录。③科内组织诊疗规范及相关法律法规的学习。 　　（二）门诊部。 　　1、进一步完善各科门诊功能，做好感染性疾病预检分诊。 　　2、设置、安排门诊部专家栏，公布各位专家的专业特长与出诊时间，方便病人就诊。 　　3、组织质控督察组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。定期（1-3个月）组织督察组依照《xx省病历书写规范》（xx年修订版）及《合理使用抗菌药物的管理办法》（试行）查评门诊病历及处方。 　　（三）医技辅助科室。 　　组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定。 　　具体待定。 　　二、科、教方面 　　（一）科研工作。 　　1、有计划、有针对性组织1—2个科研课题，并为此创造条件而努力。 　　2、与上级医院联系，开发科技含量高的项目。 　　3、结合我院实际情况，不断寻找新增长点的专业、项目，如：各科尚未开设的专业，高压氧仓的设置、体检中心等。 　　（二）教学工作。 　　1、院内人员继续教育管理。 　　为了配合我院人事管理，建立个人和科室医疗质量技术档案，为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据，实现量化管理，依据卫生部、人事部卫科教xx号文件中《继续医学教育规定》（试行）及xx省卫生厅、人事厅闽卫科教xx号文件中《xx省继续医学教育学分管理实施细则》，负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分，杜绝弄虚作假。 　　工作目标简短 篇3 　　今年政府工作的总体要求是：深入贯彻落实科学发展观，千方百计争投资、上项目、强基础、调结构、重民生、保稳定、促和谐，确保xx年工作在全县“有位置，出经验，创特色，争一流”，努力实现经济社会又好又快发展。 　　主要预期目标： 　　一是实现经济总量继续保持10％以上的增长目标； 　　二是居民生活水平得到持续改善，农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入增加500元以上； 　　三是尽力保障有就业意愿居民的充分就业，需救济对象的充分救济； 　　四是镇居两级财政财务实力明显增强，确保正常运转，确保重点支出，确保收支节余； 　　五是全力确保环境优化，确保所有重点项目顺利建设、重点企业正常运转； 　　六是城建城管再上台阶、再上水平，继续巩固“创建”成果，继续改善保洁员生活待遇和工作条件； 　　七是实现社会事业全面发展，计生工作继续保持全县领先水平，辖区内社会稳定，平安和谐，治安案件发案率持续下降，群众满意度明显上升。 　　为了实现上述目标，必须把握以下八大工作重点： 　　一、加快城郊基础设施建设步伐，推进新农村建设 　　现阶段，城郊基础设施建设相对滞后，历史欠账较多，不适应城市扩张需要，不利于郊区居民生产生活。我们将在与城市规划搞好衔接、与城建项目搞好衔接、与城市扩容需求做好衔接的基础之上，规划建设项目和投入重点，充分利用县域经济大投入、大建设发展机遇，与上级有关部门加强联系，围绕公路交通、农田水利、排水排污、城网改造等方面，争取的项目资金和转移支付，镇居两级财力也要适当予以倾斜。 　　xx年，在基础设施建设方面，全镇要新硬化通组公路10公里以上，基本完成通组公路硬化计划；解决安全饮水xx户以上，县自来水厂能供应的区域基本都有能吃上自来水；搞好永固、红土、二天门、荷花、渫阳、龙凤、宝塔、双新、黄泥的安饮工程建设，各居民重建区安置点要实行“三通一平”；各社区居委会基本完成农网、城网改造，实行安全用电、优质用电；充分利用s304线建设、火车北站建设的大好机遇，搞好配套项目建设。着眼长远，尽早规划火车北站以北、s304线以南的基础设施建设。 　　大力推进以项目为重点、以产业为支撑的新农村建设。继续搞好红土新农村示范点建设，完成红土至新厂公路硬化、红星路整治和绿化、居委会社区广场建设。组织实施支持现代农业发展项目刘家坪、红土项目区建设，完成高标准新扩桔园、低产园改造1000亩以上。完成刘家坪土地开发项目、争取刘家坪市级土地整理项目。加强设施农业建设，提高城郊菜地产出效益，加快牲猪“懒汉养猪法”新法养殖技术的推广步伐，新培植一批养殖大户。 　　二、继续加大招商引资力度，推动规模企业发展 　　今年，是县委、县政府启动第二轮招商引资考核工作的第二年，并重新将乡镇招商引资工作纳入考核范围。楚江有区位优势、环境优势、人文优势，我们将充分利用好这些优势资源，通过亲情招商、以商招商，引进项目。充分利用好全镇3万多在外工作人员的关系，通过他们牵线搭桥，广泛收集招商信息、集中引进重点项目。今年，将进一步加大招商引资工作的考核力度，考核分值将有所增加、专项工作调度将更加频繁、专项督导将会有所加强。对招商引资任务进行层层分解，每个社区都争取引进1家500万元以上的投资项目，全镇要引进2—3家1000万元以上的投资项目。 　　对引进项目，继续推行“保姆式”服务，实行一个项目、一个领导牵头、一套工作班子、一条龙服务，当前，重点做好冠一陶瓷颜料项目的征地拆工作，保证按时交地、保证施工环境，保证年内竣工投产。重点做好油改气项目后续服务工作，实行全程代理服务，使其尽快投产，发挥效益。对其它落户楚江的招商引资企业，实行重点保护，以诚心、诚信、诚意打动投资商，促进引进企业的滚动发展。 　　积极培大培优培强引进企业。对有市场潜力、有技术含量、有资金实力、有规模效益的企业，做到积极协调，保障电力供应；搞好银企对接，拓宽融资渠道；加强劳务服务，提供用工支持。通过培优培强，争取8家以上引进企业进入规模工业企业行列。 　　三、加速推进城建城管项目建设，推动城市扩容提质 　　首先，我们要确保县里的重大城建投资项目顺利开工建设。xx年，县委、县政府将投资建设火车北站站房及站前广场项目、东城物流园、汽车东站、东城农贸市场等，投资2亿元以上，城建投土地收储400亩以上，建设及收储总面积在千亩以上。涉及镇居两级征地拆迁、农作物补偿、劳动力转移、居民住房安置等一系列问题，工作量大、工作难度大，镇居两级要超前掌握情况、广泛宣传发动、深入细致动员，保证按期腾地。我们还要争取一批城建项目，用于小街小巷整治、街道绿化、下水道疏通等与居民生活直接相关的城建项目，镇居两级还将安排一定资金，用于居民反映强烈的城建项目。 　　加强城市规划管理，坚决维护城区发展规划的严肃性，严厉制止规划区内居民建房中出现的私建乱建行为。对现有的违章建筑坚决予以拆除，对在建的违章行为坚决予以制止，对要求建房的农户实行正确的引导。在居民建房问题上，任何人不得越权表态、违规表态，由此造成的一切后果由个人承担。 　　国家级文明卫生县城是我县改革开放的重大发展成果，是全县人民引以自豪的一张名片，凝聚着历届领导和广大人民群众的心血，保持、巩固和提升这一成果，楚江镇有着义不容辞的责任。我们必须加强保洁员队伍管理，制定详细的上岗时间、保洁标准、清运规范、考核办法。严禁随意离岗缺岗、清扫不彻底、清运不及时等不负责现象。 　　继续推行保洁员路段包干制和目标考核末位淘汰制。建立经常性的巡查制度。对卫生死角早发现、早整改。积极争取政策支持，进一步改善保洁员工作条件和福利待遇。进一步加大市容市貌的整治力度。重点整治乱停乱靠、乱贴乱画、乱搭乱建等不文明行为。加大社区责任，发挥小区作用，严格执行“六包”责任制。继续深入开展创建“文明社区”、“文明单位”、“文明家庭”等活动，提高居民文明素质。大力推行物业管理。根据各社区、小区、院落的不同情况，推行居民自治、物业公司托管、社区代管等多种物业管理方式。在与县直部门搞好衔接的基础之上，按照国务院发布的《物业管理条例》，组织试点院落的所有住户开好业主大会，选举好业主代表，签定好物业管理协议，落实好物业监管措施。 　　四、全力优化经济发展环境，全力维护好施工秩序 　　企业的外部环境、项目的建设环境、招商的投资环境，事关经济发展全局，是我们的工作重点。在优化环境上，实行“早期介入、全程跟踪、负责始终、奖惩挂钩”的项目环境建设责任制，把两级干部的思想认识统一到“为企业服务、为项目服务、为投资者服务就是为人民服务”的高度，一级一级抓落实，一项一项抓成功。加强居民道德建设，尤其是社会公德和职业道德建设，不断提高居民的素质；在全镇开展科学发展观的大讨论，掀起新一轮的“支持创业，自主创业”的新高潮；建设良好的法治环境，依法保障投资者的人身安全和财产安全，重点打击危害企业的刑事犯罪活动，严厉打击针对企业的不法行为，坚决制止企业周边群众向企业强买强卖、强揽工程、索拿卡要等侵害企业利益的行为，坚决维护投资者和企业的合法权益。 　　五、认真化解各类矛盾纠纷，切实维护社会稳定 　　随着改革深入、利益调整，各种社会矛盾日益突出。为了化解新旧矛盾，维护楚江稳定，必须建立领导责任制、一票否决制、要情报告制、督查督办制、重大事件责任追究制等制度，做到综治维稳有章可循、责任落实。化解重大历史疑难矛盾纠纷，做到：矛盾排查彻底、症结分析准确、化解方案可行、限期化解到位；加大群众工作力度，稳定人心，凝聚人心，组织干部开展访民苦、帮民困，解民难，排民忧活动，扎扎实实解决群众反映的热点、难点问题。 　　进一步强化社区居委会维稳工作责任，将矛盾化解在基层，将问题处理在萌芽状态，努力做到小事不出社区、大事不出镇，杜绝突发性事件发生，大幅度减少非正常到市、赴省、进京上访。 　　牢固树立安全工作必须常抓不懈的"思想，搞好安全隐患的排查摸底，深化安全专项整治，切实夯实安全生产的各项基础性工作，确保人民群众生命和财产安全。 　　六、更加注重民本民生，扎实推进为民办实事工程 　　积极推进以城市低保、灾害救助、农村五保供养、农村特困救助、城乡医疗救助、慈善救助为主的城乡社会救助体系建设。对特殊困难群众，做到情况清楚，救助及时，方法得当。不断提高救济面和救济水平，全镇用于救助救灾方面的资金不少于500万元，比去年增加50万元以上。积极开发公益性岗位，拓展就业渠道，尽最大努力解决居民就业难问题。重点开展“4050”人员、城镇零就业家庭、失地农民、城镇低保人员等就业困难对象的就业援助。 　　加大为民办实事工作力度。全面完成省、市、县下达的为民办实事工作任务。对为民办实事工作落实情况进行专门的督查和考核。同时，启动无地、少地农民养老保险工作，争取政策支持，将一部分土地费收益和一定比例的土地补偿费用于被征地农户的养老保险。启动“爱心房”建设，新建4户“爱心房”，新净增低保户200户以上。进一步扩大医疗保险覆盖范围，争取全镇95％以上的农户、60％以上的城镇居民参加基本医疗保险。同时，切实解决好群众反映强烈的其它民生民本问题。 　　七、加强财源建设，壮大镇居两级财政财务实力 　　用服务创效益，通过服务开发商、服务辖区内企业争取支持，用工程承包、服务承包方式，获取合法、合理收益。用成绩争效益，争取用上级满意的工作实绩，争取的工作经费、的以奖代补资金和以奖代投资金；用管理强效益，充分挖掘资产经营潜力，提高资产经营效益，充分利用城市资源，用经营城市理念拓宽收入渠道，通过壮大财源，增强自我造血功能。 　　严肃财经纪律，严格支出管理。时刻保持艰苦奋斗的传统，树立过紧日子、苦日子的思想，坚决反对和克服讲排场、比阔气、图享受、挥霍浪费作风，坚持勤俭办一切事业。努力做到非生产性开支压缩20％以上。严格执行镇人、财、物管理规定，各社区居委会非生产性开支不得突破规定标准，5万元以上投资项目必须报经镇党委同意，大型投资项目必须先落实资金来源，严禁投资非生产性项目增加社区负债。加大对社区财务的监督审计力度，在巩固“居帐镇管”成果的基础上，实行社区资金由政府统管。加大社区财务网上公开的力度，扩大居民对社区财务的知情权、监督权，深化居务公开工作。严格社区土地补偿费专户管理，杜绝用土地费用解决社区福利待遇。 　　八、活跃社区文化创建和谐社区，统筹发展社会事业 　　认真执行人口与计划生育目标管理责任制，严格落实“一票否决”制度，认真落实计划生育工作“居为主”的工作措施，依法行政，文明执法，规范秩序，保持低生育水平，确保楚江的计生工作始终处于全县领先位置。积极开展群众性文化活动，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。加强对学校周边的环境整治，保持学校良好的教育教学秩序，基本化解“普九”债务。认真做好老年、科技、档案等工作，重视和支持工会、妇联、工商联工作。 　　工作目标简短 篇4 　　1、认真贯彻落实学校安全工作的有关法律、法规和学校相关规章制度及万事安全为先，始终坚持把安全放在后勤管理的重中之重。 　　2、在施工建设、器材设备搬运、校园绿化美化、供水、供电、防火等基础设施的检查维修过程中，严格遵守安全操作规程，确保不发生安全事故。 　　3、定期对供电、防火、防盗、房屋建筑等基础设施进行安全检查和维修，及时排除各种安全隐患。不发生因设备设施存在安全隐患而导致的触电、火灾、失窃、房屋倒塌等造成人员伤亡或重大财产损失的安全责任事故。 　　4、财务室、仪器室、微机室、实验室负责人严格按照有关规定做好安全防范工作。不发生财物、资料、实验器材和药品丢失事故。 　　5、值班人员严格按照职责要求，按时到岗，认真负责，加强巡逻。不发生校外人员滋扰学校、财产失窃等责任事故。 　　工作目标简短 篇5 　　其实目标是根据定位而制定的。比方说，你所在的分公司是一个利润中心，那么收入、成本、利润一定是分公司的主要目标，但如果是投资中心或成本中心，目标自然也不同，工作的中心也有不同。 　　财务部也是一样。在大多数中国企业中，财务部的地位是不很高的。这跟其在公司中的地位有很大的关系。如果财务部真正定位为其本身应该有的地位，像西方国家那样，那是一个仅次于CEO的职位，这是由西方国家的经济环境决定的。 　　而在中国，长期的计划经济体制，财务隶属于财政，企业根本无财务，会计就是账房先生，无地位可言。在市场经济的今天，应该说，财务的地位有了很大的提高，但仍然不高。对财务的定位仍然是“算帐”的。 　　对于这个问题，我认为主要有三个错误认识：第一，认为财务就是会计;第二，认为会计就是财务会计;第三;认为财务会计就是簿记。事实上，大家知道，这些都是不对的，这里不深谈。 　　回到财务部的定位问题。如过存在上述的错误认识，财务部仍然是：算帐的!这是通俗的说法，如果用比较专业的说法就是搞好会计核算工作，如果用更深入一点的说法就是提供高质量的会计信息。 　　因此，当一个公司把财务定位于财务会计时，财务部的目标就是提供财务会计信息，严格遵循会计循环生产会计信息;如果走出第二个误区，还会计本来面目，即会计有财务会计与管理会计两大分支，那么，财务部定位于会计部的话，应该还有预算、控制、分析、业绩评价等职能，财务部也应围绕这些职能来开展工作，制定具体工作目标。 　　如果走出第一个误区，认识到财务和会计的区别。那么财务部对于投资、融资等资金全流程的管理就有很大的专业权利和职能权利。着眼于公司的战略规划等方面，还财务本来面目。 　　当然，就像最开始提到的，财务本身的定位在不同公司中的定位有不同，在同一个公司中的不同管理层次上也有不同。作为财务部的目标，只有把这些本质的问题理清楚后，才能有一个准确的定位和制定具体的工作目标。 　　工作目标简短 篇6 　　1. 加强组织领导，明确工作目标。 　　各单位要切实加强安全生产的组织领导，将安全生产工作列入十二五规划，加大安全生产的资金投入，认真制定全年安全生产工作计划，进一步明确工作职责，完善应急救援等规章制度，保持安全生产工作的稳定性和连续性，真正将“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针深入贯彻执行。 　　2 . 强化考核评比，严肃责任追究。 　　街道将安全生产工作列入十二五规划，将安全生产工作纳入对各社区班子考核的重要内容。继续推进安全生产季度考核制度，强化“一票否决”制度，对安全生产不合格的单位一律取消评优创先资格，对发生重大事故的单位要严肃追究责任。各单位要认真做好安全生产每日检查记录、消控值班记录、消防设施设备巡查记录等基础台帐，将工作记录作为重要事实依据，以确保安全生产工作的严肃性和责任性。 　　3. 加强隐患检查，坚决消除隐患。 　　要着力构建街道、社区、辖区单位严密防范的安全生产长效管理体系，逐步形成主要领导定期带队检查的工作制度，重点突出对安全隐患的检查整改，实施重大安全隐患单位挂牌督查制度。街道机关各科室(办)要加强对分管领域的安全监管，加强科室之间的协调配合，合力解决存在的安全隐患，进一步堵塞监管漏洞，坚决遏制和消除各种安全隐患，形成“人人重视安全、人人关注安全”的全方位安全监管模式。 　　4. 强化宣传教育，增强安全意识。 　　各单位要充分利用短信平台、宣传栏、宣传橱窗、内部刊物、宣传手册等大力开展安全生产、消防安全等知识的宣传教育，加大对电焊、行车、消控、塔吊、电工等特种作业人员的资格检查和培训考试工作，杜绝无证上岗。要按照区安全生产培训计划，加大对企业法人、安全分管领导、安全员的培训考核，切实落实安全生产主体责任。

最美的心灵清晨，我躺在床上，突然一阵“沙——沙——沙”的响声窜进我的耳朵，我揉揉迷朦的睡眼，寻声望去，一个黑影从眼前闪过。我下楼一看，原来是一个女清洁工。她顶多二十几岁，鹅蛋脸，皮肤白皙而红润，头发裹在工作帽里。她不畏阵阵袭来的冷风，嘴边挂着充满活力的微笑，吃力的扫着，豆大的汗珠从她头上落下。一双炯炯有神的大眼睛仔细地看着路面。我主动上前和她攀谈起来，没想到她却不拘束，和我谈了起来。从她口中我得知她叫王燕，是某高中毕业后，报考了环卫局。说到这儿，她骄傲地高挺起胸脯。我问她：“每天这样扫地累不累？”“累是累，但看见我们的大街这么干净，心中有了几分欣慰。”突然，她看了一下时间，抱歉地说：“我要走了。”便拉上了垃圾车，弓着腰迈着坚实有力步伐向前走去。她的身影远去了。面容一新的路面，留着淡淡水痕，让一群群可爱的孩子去上学，让来往的行人舒适地迈着脚步，让建设的车辆欢快地飞奔。路是清洁的，连空气也清新了。这里留下的是新一代清洁工人平凡、美丽、圣洁的心！是啊！我们襄樊不正是有许多像她一样的工人吗！他们不是奋斗在各行各业，来装扮城市的美容师吗？二：最美丽的心灵一天，我和爸爸一起去逛街，走在街上，看见一群人围在一起，我那强烈的好奇心促使我走了过去。只看见一个金发老外站在哪儿手上拉着一个金发小姑娘，那个金发小姑娘在一家杂货摊前好想要买什么。当我正要走时，我老爸像鬼一样出现在我的身旁，对我说：“这个“故事”你才看了一个开头，如果接着看下去也许会和有意思！”（微笑）只见那个金发老外走到那个杂货店老板面前用手比划着意思是要买一个彩色风车，老板想了想伸出五个手指，意思是五角一个，可金发老外好像看不懂，邹着眉头嘴里还说着什么，老板听不懂摇了摇头。那个金发老外急了拿出了五角、五元、十元、五美元。然后指了指钱，又指了指老板，意思是叫老板自己拿。忽然听见一个小伙子叫了一声“那最大的。”那金发老外好像听懂了把哪一张五美元给了老板，可那个老板只拿了五角，老外觉得老板那的太少就又给了老板五美元，可老板不要，金发老外竖起了大拇指，大家也为老板的品性竖起了大拇指。我觉得这个老板太酷了，为我们中国人争了光。

http://solidwaste.chinaep-tech.com/papers/76492.htm西安市城市生活垃圾处理政策分析来源：新西部 更新时间：3-26 14:28 西部大开发时期是西安市加快城市化发展步伐的重要历史时期随着城市人口的不断增加,城市居民生活水平的稳步提高,必将带来西安市城市生活垃圾产生量的日益增多。因此,积极对城市生活垃圾进行资源化处理,开展综合利用,既有利于解决城市生活垃圾所带来的生态环境问题,又能够为城市的发展提供一定的资源,可谓意义深远。一、 西安市城市生活垃圾处理现状目前,西安市城区每天产生的生活垃圾为 3500吨左右,年产生约 180万吨。90%都可回收利用。每天仅从中回收的塑料就达 200吨左右。其中 60%约为果皮、 蔬菜垃圾, 30%为废纸、 塑料,约 4%为玻璃其余则为金属、 布类等。西安市目前生活垃圾处理通常采用卫生填埋堆肥和焚烧发电三种方法。西安市现已建成 1个垃圾填埋气发电厂、个综合处理厂 (堆肥和焚烧)和 2个危险废物集中处置厂。城区绝大部分垃圾清运到江村沟垃圾无害化填埋场进行卫生填埋。江村沟垃圾填埋场是西安市最大的生活垃圾填埋场,位于灞桥区,距市中心约 18公里,可堆放垃圾容量为 4950万立方米。整个工程计划分为两期,一期工程占地 240亩,垃圾容量为 282万立方米, 1994年 6月投入运营;二期工程规划总占地 1100亩,垃圾堆放容量为 4900万立方米。据了解,规划还提出西安市将新建 11座垃圾处理厂。其中 6座将在近期兴建:六村堡以西建一座生活垃圾焚烧发电厂,规模为日处理生活垃圾 1000吨,负责处理莲湖区全部、 未央区部分及纪阳组团的生活垃圾。在北郊泾河工业园区“ 医疗废物处置中心” 基础上扩建生活垃圾焚烧热电厂,规模为日处理生活垃圾 600吨,负责处理泾渭区、 经济技术开发区和新筑全部、 未央区部分生活垃圾。南郊长安工业园区以北建一座生活垃圾焚烧热电厂,规模为日处理生活垃圾 1000吨,负责处理长安工业园区、 长安大学城、 长安城区全部和碑林区、 雁塔区南部的生活垃圾。在临潼区东部代王村附近建设临潼生活垃圾卫生填埋场规模为日填埋量 500吨,处置临潼区城镇生活垃圾。在阎良区北部坡底村附近建设阎良生活垃圾卫生填埋场,规模为日填埋量 200吨,处置阎良区城镇生活垃圾。在户县东部崔村附近建设户县生活垃圾卫生填埋场,规模为日填埋量 400吨,处置户县城镇生活垃圾。西安市城市生活垃圾焚烧发电项目” 位于西安市灞桥区狄寨镇,规划占地面积 120亩,总投资七亿六千万元人民币,采用 BOT方式运作项目设计日焚烧处理垃圾 1800吨,总装机容量 48MW,主要负责处理西安市主要城区的生活垃圾,该项目预计 2008年年底前开工, 2009年年底前建成并投入运营。另外,对于不能资源化利用的建筑垃圾,将采用填埋方式处置,规划在主城区的东、 西、 南、 北四个方向各设置 3～4座建筑垃圾填埋场在临潼、 阎良、 户县各城镇的周边设置 3～4座建筑垃圾填埋场。这 11座垃圾处理厂及城市生活垃圾焚烧发电建成后,将极大地缓解西安市的城市生活垃圾处理需求,同时为当地经济发展和居民生活提供一部分电能或热能。综上所述,故优先开展回收再利用,适度发展焚烧发电和堆肥处理,是符合西安市发展实际的最优的城市生活垃圾资源化处理方式。二、 西安市城市生活垃圾处理的思考1、 通过立法强化垃圾管理在垃圾管理方面,国外政府非常注重立法。比如德国政府请民众代表召开座谈会进行讨论,让公众参与环保立法,制定更加具体的法律法规,通过公众参与立法来加强垃圾管理。20世纪 90年代,西安市出台了《城市市容和环境卫生管理条例》 、 《城市生活垃圾管理办法》 等针对垃圾处理的法律法规,但是由于缺少相应的实施细则,可操作性差, 导致实际中很多做法与这些法规条例相背离,执法力度也不强,给依法管理带来很大困难。陕西省政府必须重视城市垃圾管理的立法行为,学习国外好的做法,如表 1。根据城市生活垃圾的发展变化不断完善各种法制法规,制定出符合我国国情的垃圾管理办法。国外通过立法管理垃圾的措施 表 12、 完善垃圾处理费的征收和管理国外很多国家采取征收垃圾处理费来加强垃圾处理力度。例如: 芬兰处理城市垃圾的所有费用,均来自居民缴纳的垃圾处理费,而费用的多少则根据垃圾箱的容量和倾倒次数确定。日本粗大垃圾要付费买粗大垃圾处理卷,废弃家电 (冷气 /电视 /冰箱 /洗衣机)要付再循环费和收集搬运费等。1998年陕西省政府就制定了《西安市城市生活垃圾袋装收集管理暂行办法》 要求市民实行垃圾袋装化。2005年西安市物价局又出台了《西安市城市生活垃圾处理收费实施意见 》 。但从总体情况看,西安市城市垃圾处理收费机制还不完善,如:开征面太小,很多区县、 社区街道等还未开征生活垃圾处理费;各单位、 部门收费标准不同,存在较大差距;收费方式不统一等等。因此,要解决好垃圾处理费征收问题,要制定垃圾处理费管理办法,统一收费标准,同时要按照相关法规政策加大管理力度。3、 加强垃圾分类回收西安市垃圾依然以混合收集为主,还未做到将生活垃圾进行分类收集、 分类运送、 分类处理,许多可回收可再生利用的垃圾并未回收利用,其中部分危险垃圾没有经过无害化和专门回收处理。例如:垃圾只简单分为可回收垃圾和不可回收垃圾,分类不够细化,为利于垃圾回收, 1个垃圾桶应分割成几个隔段或建立几个独立的分类垃圾桶,明确类别。日本则把生活垃圾分为 12类,包括:易燃物、 粗大物、 易拉罐类、 瓶类、 软饮料瓶类、 塑料制容器类、 干电池、 小金属类、 喷雾器类、 纸类、 布类、 不易燃物。目的是为垃圾回收人员把垃圾运送到垃圾处理厂进行分类处理和回收利用提供方便。美国实行家庭垃圾分类收集,将分类的资源垃圾放在门口,由垃圾车免费收走,资源垃圾卖掉后得到的钱按各区的资源垃圾收集量均摊给每户家庭,用来抵付下个月的垃圾处理费;还可将有利用价值的部分自行送到市内的 27个再循坏中心实行押金制度的物品退还押金,没有押金的物品还可以出售。从以上发达国家垃圾处理方式来看,西安市垃圾分类回收与国外一些国家相比差距很大。政府投入不足,宣传力度不够,人们对垃圾分类的好处认识不足,环保部门设备落后等综合原因使得西安市在垃圾分类回收方面还有很多工作要做。4、 加强垃圾分类回收的宣传教育要通过广泛开展垃圾分类的宣传、 教育和倡导工作,宣传垃圾分类回收的重要意义,呼吁每个公民积极参与垃圾分类回收工作。三、 逐步完善西安市城市生活垃圾处理的法律体系与国外相比,目前西安市城市生活垃圾处理的法律体系还不完善, 可操作性较差。因此,首先从立法上尽快建立健全城市生活垃圾法律法规体系,进一步完善管理机制,从而为西安市生活垃圾的产业化和社会化体系的建立提供法律保障。一是严格落实 2007年 4月建设部颁布的新的《城市生活垃圾管理办法》 ,尽快制定《西安市城市生活垃圾分类收集与分类回收管理条例》以法律形式确立城市生活垃圾分类收集和分类回收制度,保障垃圾分类收集、 分类回收、 分类运输、 分类处理的顺利进行;二是尽快制定《城市生活垃圾污染防治监督处罚条例 》 ,对参与城市生活垃圾处理处置的企业实行许可证和资格审查制度,并把生活垃圾处理处置设施作为污染源来监控,对处理处置不善造成环境污染的单位或个人进行处罚;三是尽快制定《西安市废旧物资回收综合利用管理办法 》 ,配套制定《废旧电子产品回收管理办法 》 、 《废旧轮胎回收利用管理办法 》 等, 明确生产企业在回收利用方面的责任以及强制规定回收率,以法律来保证废旧物资回收体系的建立,有效推进废旧物资的回收再利用; 四是要制定《西安市生活垃圾处理产业化条例 》 ,为加快实现生活垃圾处理产业化提供依据和保障,比如要明确规定城市生活垃圾焚烧发电价格、 填埋气体发电价格、 城市生活垃圾处理补贴等等,保证企业进行资源综合利用的积极性;五是每五年制定《西安市城市生活垃圾处理专项规划 》 ,把西安市城市生活垃圾问题作为重点研究课题,分阶段对西安市的生活垃圾处理提供解决方案和参考。城市生活垃圾的处置与管理是一个复杂的系统工作,要达到垃圾 “ 减量化、 资源化、 无害化” 的目标,需要通过立法,加强宣传教育,使每个公民意识到垃圾分类收集的好处,自觉成为保护环境、 美化城市的一员,从而实现城市的可持续发展。参考文献[ 1 ]　李克国.城市污水处理厂建设的环境经济政策分析.环境保护, 2001. 2.[ 2 ]　刘书俊 -我国城市生活垃圾处理产业化与路径设计 (. ) - 科技进步与对策, 2005, (6) : 44 - 55.[ 3 ]　红光.日本处理城市生活垃圾的做法及启示.内蒙古环境保护, 2006, 18 (4) : 48 - 46.更多“管”信息环琪(太仓)塑胶工业有限公司广州分公司环琪(太仓)塑胶工业有限公司广州分公司拥有各式塑料阀、管、管配件等管路设备制造技术。韩国麦格玛科技发展（南京）有限公司IOREX水处理器有效的去除管道、锅炉、冷却水塔内壁的水垢、水锈、腐水，阻止和杀死自来水中的有害的微生物和细菌。 更多“工业”信息VERDER弗尔德工业集团中国总部VERDER弗尔德工业集团是欧洲最著名的工业泵制造厂家及供应商，在上海和北京设有直属办事处，提供气动隔膜泵、工业软管泵等产品 1 个关于“西安市城市生活垃圾处理政策分析”评论 1# 付耳根 (4-18 00:54)建议走实行资源回收和综合利用的道路四川明日得环保科技有限公司 2005年7月14日组建了四川明日得环保科技有限公司.是明日得集团的核心企业之一，主要从事:环保工程设计、施工、生活垃圾处置. 2005年11月4在由四川省政府和无锡市政府共同举办的无锡—成都两市经济座谈会上,付耳根先生应邀出席.其公司的名牌项目“WST“水分式系列产品在此次座谈会上获得了极高好评.该“WST“水分式系列产品被认为是世界上城市生活垃圾处理技术领域最先进,最环保,回收利用最全面的处理技术..目前已在朔州市、湖北鄂州市、江苏省沐阳县、无锡市等地兴建了数条日处理500吨城市生活垃圾处理生产线.运营一年多以来,各地政府均表示非常满意. 通过成套系统设备的展示，从实践上证明了该项技术的可行性及优越性。该项技术全部由我公司自行研制开发，核心装置已取得美国，中国，台湾等国家和地区的多项发明专利，2003年获得PCT世界优先权，并先后申请了包括欧盟及亚太地区在内的总计的一百余项世界发明专利。 我们相信，随着WST系统地推广运用，必将为城市生活垃圾的大量妥善处理开创了一条全新的道路，对社会环境，城市经济，文化卫生等诸多方面的建设有重要的辐射效应，在不久的将来，一定会为人类创造出一个青山绿手，沃土蓝天的美好家园。 WST 是一专业性企业，主要提供环保工程设计及生活垃圾处理方案，包括垃圾分选处理系统及其它配套设备设计，建造、安装、调试、运行等，提供一条龙服务。 我们共花5 年时间了解研究生活垃圾有关的规则，打破成规实行研发工作，经过7 年的努力，终于将旧有的处理观念“大大大”改为“小小小”的观念来处理生活垃圾，目前已具有相当成熟的处理技术和设备与成就，并已经投入市场正式运行。 WST 引发“小小小”概念 WST 的“小小小”概念，就是在处理大量生活垃圾时，可采用小面积、小设备、小资金、小能耗、小人力而做到大面积、大设备、大能耗、大量人力才能做到的处理技术，而且效果比大型的处理方式更迅速、卫生、无尘、无臭外更加可以做到全封密、全自动、全资源回收的全新技术与概念，其中产生的各种新的可融合性理论，将会在生活垃圾处理领域中，写下全新的一页。 WST 的创新概念及技术已取得多国发明专利及世界专利优先权。位于中国无锡设立的第一套日处理500 吨城市生活垃圾的处理设备，已通过中国国家高新科技论证及质量技术监督局注册企业标准，并通过产品质量监督检验所检测合格，进入投产阶段。 WST 技术平台由下列技术构成： . WST 全自动水分类垃圾处理系统 不但可将干湿物质的分离做到95 ％以上，而且可以将各类不同性质的物质细分为十类。 . CMP 快速精制堆肥技术 经WST 水分选后的有机物，利用特制CMP 快速造肥系统，造肥过程时间快速及利用菌种生物高温发酵，可杀死料中的病虫杂菌，制 成100 ％纯天然有机肥料。 ．再生塑料粒技术 利用分类后的废弃塑料，加工造成二次再生塑料，可减少塑料被焚烧或堆埋，全面解决白色污染问题。 . RDF 衍生燃料制造技术 分类后不可回收的杂物，经WST 加工造成RDF 衍生燃料，回收电量高于直接焚化垃圾发电达50 ％以上；亦可避免填埋，有助增加堆填区的寿命。 四川明日得环保科技有限公司下设四川金联众广告展示展览有限公司及四川明日得投资咨询管理有限责任公司

【 #心得体会# 导语】植树节是为了保护倡导人民种植树木，鼓励人民爱护树木，提醒人民重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要的作用。以下是由 为您带来的《学校植树节活动心得体会【6篇】》，供您品鉴。 【篇一】学校植树节活动心得体会 　　3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由郑州大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月11日下午5点于郑州大学校园里拉开了帷幕。 　　为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。 　　此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在20xx年新学期开学以来的较大的活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。 　　正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家，组织好大家，做好自己的事，实实在在的做好自己的带头作用，通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用，同时也应该更好的发挥好学生会的作用。 　　此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。 【篇二】学校植树节活动心得体会 　　为促进学生对绿色植物生长的了解，同时增强学生的环保意识和生态意识，济南高新区奥体中路学校以植树节为契机，在三月份组织开展了形式多样的植树护绿活动。 　　本次活动包括“植树节与环保”主题班会课、“爱绿护绿”国旗下演讲、建立班级“绿色小氧吧”、设计“我爱大自然”主题艺术作品、研究制作校园植物标牌等多个环节。 　　同时，学校还与家委会合作，利用周末时间，带领学生来到野外进行植树活动。一年级一班的学生与家长来到风景优美的章丘白云湖，通过辛勤的劳动种下了爱心树。二年级一班学生与家长来到风景秀丽的济南南部山区水帘峡风景区，种下了爱心树并在树上挂上了自己精心制作的小树牌。 【篇三】学校植树节活动心得体会 　　又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。 　　为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。 　　在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家： 　　1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。 　　2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。 　　3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。 　　4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。 　　在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。 　　总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量! 【篇四】学校植树节活动心得体会 　　学校这次植树节的活动之中，老师和学生们都积极的参与进来，为了绿化做出了自己的一些贡献，同时我们也是通过这次的植树活动，让大家感受到自己所做的努力，特别是高年级的同学看到自己曾经还是一二年级的时候植下的树木成长起来了，也是有很大的成就，我也是对于这次的植树节活动来做个总结。 　　这次活动依旧是按照之前的一个习惯，在我们镇子上的荒山上去植树，之前也是没有什么人管理的，所以也是给予了我们一个植树的机会，在这次的植树活动之中，大家也是从开始选择树苗，到分配各自负责的区域。对于低年级的学生来说，他们是开始自己的第一次或者第二三次的植树，而高年级的学生则是去对自己曾经植的树木去维护，去看自己的小树苗而今成长得怎么样，学校的这个传统也是吸引了一些在学校毕业之后的一些学生，也是会在这一段时间里面来看他们植的树木，虽然这个活动进行的年头并不是特别的长，但是也是给这座荒山带去了很多的绿意，同时也是让学生们感受到植树的意义。 　　在活动之中，学生们拿着属于自己的树苗开始种植，老师们也是给予了支持和帮助，对于年幼的孩子们来说，几个人种一棵树，也是给予了他们表现的机会，最后甚至出现了到底谁来放树苗的争执，也是他们对于活动的关心才有的，而这次植树节也是种了xx颗树苗，之前种下的树苗，一些由于较为脆弱死亡的也是重新种植了，一些成长得好的，也是让学生们感受到了一种成就感。而老师们也是积极的宣讲植树节的一个来历以及一些相关的意义，同时也是告诉学生们，树木对我们地球的一个影响，青山绿水对于我们人类生活的一个意义也是非常重大的。 【篇五】学校植树节活动心得体会 　　植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚开始，今年植树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己的盆栽浇水，松土、拔草……俨然成了小大人。 　　在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心，每张小脸儿上都洋溢着笑容。 　　在孩子浇花的时候，我们会告诉孩子什么花多浇水，什么会不用浇水，像(仙人球等)。I活动中，也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫….我忘了”引起一片笑声;“老师，我不哭了，我哭了，小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。 　　同时，也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合，有了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长! 【篇六】学校植树节活动心得体会 　　在第XX个植树节来临之际，为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，罗山教育办各校园积极行动，爱绿护绿，争做绿色使者。 　　3月12日举行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长发表了讲话，并为基地揭牌;接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员，现场为学生讲解示范种植要领。今后，学校将定期组织各班同学到基地劳动，为蔬菜浇水、施肥，体会劳动的乐趣和收获的喜悦。 　　龙泉小学：利用国旗下讲话，发出了“爱护花草树木，珍惜绿色——生命的颜色”的倡议，倡导学生们行动起来，人人为班级、为学校增添绿色，为净化、美化环境出一份力，发起了“绿化校园”的植树活动。 　　组织孩子们与社区“对话”，积极参与社区的绿化行动，开展“浇灌一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 　　3月12日下午，老师们带领孩子认识不同的植物和保护植物的重要性，走进幼儿园的种植园地，挽起袖子为植物清除杂草，尝试亲手种植辣椒、茄子、小葱等等，体验种植所带来的快乐。 　　开展了“我和小树同成长”的主题活动课，为小树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影、比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏，发挥出绿化校园后的自豪与自律。 　　开展了以“爱绿护绿”为主题的纪念活动，倡导学生们积极参与到植树绿化的队伍当中，争当绿色文明小使者。 　　“一片绿叶，承载着温馨与和睦;一片绿荫，承载着安逸与和谐;一片绿林，承载着我们对于家园的眷恋与热爱。然而，如今的家园却遭受着各种破坏：pm2.5、温室效应、沙尘暴…无一不在切割我们的家园，而能改变这一切的，只有我们。让我们携起手来，领取希望的种子，种出自己的绿荫，守护美好的.家园!”这是子江中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的“3.12”植树节主题活动的开场白。 　　据悉，该活动持续了两天，受到同学们的热烈欢迎，约有近千人次参加了主题活动。子江中学学生会利用“312”植树节这一主题，创新开展了领取“希望种子”、有奖竞答获取“diy生活e园盆栽”、题词“绿色希望”等活动形式，有效提高了学生呵护绿色的责任心，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展，让学生们能亲身体验到劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发保护自然、热爱自然的情感，也增强了学生的责任感和使命感，使绿化意识真正深入到学生心里。

1、如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少多少？（90%）；空气中的氧气将减少多少？（2/3）。2、光污染分成哪三类？（国际上一般将光污染分成3类，建筑物表面反射阳光光线的白亮污染，夜间广告灯、霓虹灯、路灯的人工白昼污染，室内娱乐场所各种彩色光源产生的彩光污染）3、随着城市沿街设施的兴建，光污染引发的环境问题日益突出，请问可以采取什么措施，努力预防光污染的危害？（A、楼房建筑及装潢少用境面、玻璃等，多用光反射系数小的材料。B、加强广告灯和霓虹灯的装潢管理，不宜使用功率大的强光源。C、若光线太强，办公楼和居室可用双层窗帘调控。D、在建筑群周围栽种花草，调节采光环境。）4、说出噪声的几种主要来源？（工厂各种机器设备产生的工业噪声；汽车、火车及轮船等交通工具产生的交通噪声；建筑工地的打桩机、搅拌机、推土机等产生的建筑工地噪声；公共场所及家庭的生活噪声）

目标、方针、承诺，建立管理手册。编制完整的管理制度，粗略统计了一下，需要40多个，如果要做的详细一点，大约56个。编制操作规程，完善记录和台账。最后，硬件要达标，很重要了。

税务自查报告（一）： XX市XX国家税务局稽查局： 按照贵局于2014年7月4日下发的《税务稽查查前告知书》(国税稽告字[2013]001号)的相关要求，我公司组织相关人员于2014年7月5日至7月30日，对我公司2012年1月1日至2013年12月31日所属期间涉及到的相关涉税情景进行了全面的自查，现将自查情景报告如下： 一、企业基本情景： XXXX公司成立于2006年7月，注册资金1300万元整。由于公司股东从事过矿产资源的开发的相关工作，成立公司的主要目的是为了对XX市XX县当地的矿产资源进行投资开发，并同时承接部分通信电缆工程业务。 XXXX公司成立以后，主要是从事了对XXXX市XX县当地的矿产资源的前期开发工作，公司投入了很多的人力、物力和资金，成立了XXXX公司XX分公司，相继对XX县可能存在矿产资源的XX矿点、XXX矿点进行前期的办证、勘查、找矿等工作。同时，为开发当地的旅游资源，在XX县政府的要求下，投资成立了XXXX有限公司。 由于矿产资源开发的前期工作具有较大的不确定性和风险性，加上国家的政策的不断变化，XXXX公司虽然开展了很多的工作，但由于该工作难度较大，过程复杂，至今虽已开展了五年多的工作，但尚未构成具有开发条件和价值的矿点。同时，由于资金需求量大，公司资金有限，前期开发工作时断时停，公司股东大部分的精力都花在寻找具有资金实力的合作开发者上，为此XXXX公司除欠银行货款外，尚欠很多的私人借款。 二、企业涉税情景： XXXX公司到目前为止，在对矿产资源的前期开发工作上，未有收入体现，应不存在相关的税收问题。 XXXX公司近年来除开展以上工作外，另外的业务主要是承接了XX市当地在电站开发工作中的配套通信电缆施工工程业务。其中，2012年取得收入245494元，开具普通销售发票，已缴纳增值税7364。82元。当年公司账面反映亏损964744。37元，经纳税调整后应纳税所得额为-934513。92元，未缴纳企业所得税;2013年取得收入1462122。25元。其中开具普通销售发票143071。30元，开具通信工程款发票1319050。35元，已全部缴纳营业税，当年公司账面反映亏损469615。35元，经纳税调整后应纳税所得额为-385412。95元，未缴纳企业所得税，当年预缴所得税为2321。04元。 三、本次税收自查情景： 接到贵局通知以后，按照贵局通知后附的相关要求，我公司安排有关人员对我公司2012年1月1日至2013年12月31日的相关涉税工作进行了全面的检查，主要的检查资料分为以下部分进行： 1、增值税相关涉税情景检查： 我公司由于涉及的流转税业务主要是通信工程施工，在2012年度取得收入245494元时，开具了普通销售发票，按3%的比例缴纳了增值税7364。82元。2013年开具普通销售发票143071。30元，应缴纳增值税，由于我公司属小规模纳税人，按3%征收率计算，应缴纳增值税为143071。30×0。03÷1。03=4167。13元。 2、对与收入相关的事项进行了检查。 我公司2012年取得收入245494元，2013年取得收入1462122。25元，在对我公司业务及发票开具情景进行全面检查后，异常是对公司的往来款项进行了全面的检查和分析，对预收账款、其它应付款各明细的构成原因、核算过程及相应原始凭证进行了落实，自查中发现2012年度已挂账的预收账款-XXX电站540000万元，由于当时核算时该款项属该电站上一级单位付款，后期一向未能处理，属已收款未确认收入项目，所以在此次检查中应确认该收入540000万元。 3、对与成本费用相关事项进行了检查。 经对我公司成本费用情景进行全面的检查，主要存在以下两方面的问题： ⑴、产品销售成本及结转方面存在的问题： 经检查，我公司2012年取得收入245494元，账面反映产品销售成本198450元;2013年取得收入1462122。25元，账面反映产品销售成本1225994元。 经对我公司财务人员及业务相关人员进行了解和核对，公司财务人员在核算产品销售成本时，是按必须的毛利率计算而得出。2012年的成本已取得相关发票，2013公司在开展通信工程施工过程中，很多的施工费用及工程配套材料费用款项由当地的施工队伍进行建设，工程款已实际付出，相关费用挂账于其它应收款上，由于工期较长，加上施工过程中施工队发生工伤事故(目前法院尚正式判决)，公司未及时取得相关发票。在此次自查中，我公司按收入的50%确认销售毛利，应调增应纳税所得额为1225994元-1462122。25元×50%=494932。87元 ⑵、期间费用核算方面存在的问题： 在对我公司2012年期间费用检查过程中，主要存在以下问题： ①、房屋装修及设备款共87481。37元未采取摊销，直接计入管理费用; ②、购入固定资产(电脑、办公家具等)57200元直接计入管理费用，未采取折旧方式进行摊销; ③、个人电话费用合计9751。72元计入公司管理费用未纳税调整; ④、会务费、汽车超速罚款共3380元计入管理费用-其它费用未作纳税调整; ⑤、未取得正规发票入管理费用金额1760。40元未纳税调整。 ⑥、支付的工程款80130元应计入施工成本科目。[由Www.QunZou.Com整理] 在对我公司2013年期间费用检查过程中，主要存在以下问题： ①、个人电话费用合计3276。05元计入公司管理费用未纳税调整; ②、未取得正规发票入管理费用金额6000元未纳税调整。 3、对相关涉税事项进行了检查。 我公司在对2013年企业所得税纳税申报时，资产类调整项目固定资产折旧62792。37元会计折旧和税法规定折旧一致，纳税调增金额62792。37元属编报错误。 4、自查中存在的问题说明。 经过自查，我公司由于开具普通销售发票应补缴增值税4167。13元，我公司2012、2013年度企业所得税应分别调整如下： 2012年度： 调整后企业所得税应纳税额=-934513。92+540000+87481。37+57200+9751。72+3380+1760。40-80130=-154813元 2013年度： 调整后企业所得税应纳税额=-385412。95+494932。87元+3276。05+6000=148798。97元 应补缴企业所得税=148798。97元×25%=29699。74元-2321。04元=27378。7元 以上所述为我公司本次自查的情景总结，不当之处敬请指正。 XXXX公司 201x年XX月XX日 税务自查报告（二）： 我公司与2011年4月12日至2011年5月10日对公司2009年1月—2011年12月的帐务进行了自查，现将清查的情景汇报如下，由于时间仓促，汇报的资料难免有些问题或有所遗漏，如有不妥，请理解和指正，多谢! 纳税人名称： 税务登记号： 纳税人识别号： 经济类型： 法人代表： 检查时限2009年1月—2011年12月 一、企业基本情景： 我公司系私营企业，经营地址：主营：注册资金：人。法人代表：，在册职工工资总额。2006年实现营业收入2006年度经营性亏损元。 二、流转税(地税)： 1.主营业务收入：我公司2009年1月—2011年12月实现主营业务收入元。其中： 2.营业税：我公司2009年1月—2011年12月缴纳纳营业税元。其中： 3、城市维护建设税：我公司2009年1月—2011年12月缴纳城市维护建设税元。其中： 4、教育费附加：我公司2009年1月—2011年12月缴纳教育费附加元。其中： 5、堤防费：我公司2009年1月—2011年12月 年应缴堤防费元。 6、平抑食品价格基金：我公司2009年1月—2011年12月应缴平抑食品价格基金元。 7、教育发展费：我公司2009年1月—2011年12月 应缴教育发展费元。其中： 三、地方各税部分： 1.个人所得税：我公司法人代表2009年度-2011年度工资收入元，我公司2009年度-2011年度个人工资收入未到达个人所得税纳税标准，无个人所得税。 2.土地使用税：无 3.房产税：我公司2009年度-2011年度无房产税 4.车船使用税：我公司拥有小车辆，应缴纳车船使用税元，已缴纳。 5.印花税：我公司2009年度-2011年度主营业务收入元，按0.03%税率应缴纳印花税元。帐本4本，每本5元贴花，共计元。合计应缴纳印花税元。 四、规费、基金部分： 1、我公司2009年度-2011年度为职工4人缴纳了社会养老保险及医疗保险，其他人员未在我公司缴纳，原因系这批职工的社会养老保险及医疗保险仍由以前的工作单位代缴，关系未转入我公司。 2、我公司2009年度-2011年度交缴残疾人就业保障金元。 五、发票使用情景： 2009年度-2011年度我公司开具了发票，多少张，金额多少 企业税务情景自查报告的基本格式: 1￥企业基本情景 2￥企业前几个月(或者一年，看税务机关检查的期间)的收入￥税金￥税负情景 3￥如果税负低说明原因 4￥企业在对自我的收入交税等进行自查的情景，有无问题

植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，下面是我整合的 植树节 活动过程及 总结 反思 范文 ，一起来看看吧。 植树节活动过程及总结反思范文1 春暖花开，又是阳春三月。3月12日是一年一度的义务植树节，根据成华绿委办1号文件《成华区绿化委员办公室关于全区义务植树工作安排的通知》之精神，本着绿化家园，保护环境，使我们辖区更加美丽和谐的愿望，我社区于“3.12”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。 在跳蹬河街道办、综治办公室的领导下，我社区以多种形式开展了大面积的“3.12”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画，张贴到辖区36个院落内。3月10日星期五，在锦绣东方小区拉开横幅，高插旗帜，设立宣传台，组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人，开展了集中宣传，分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿 倡议书 ，并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。 3月11日周末开始，辖区居民，各单位纷纷来到户外，开展植树护绿活动，截止3月25日。 一、我辖区锦绣东方辖区建成，植树绿地23257平方米，按成片造林计算，合35亩，按《成都市公民参加义务植树当量(折合率)折算标准》，折合植树10500棵。 二、据统计，我辖区36个院落，单位院落常年管护绿地面积30740平方米，折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米，折合义务植树当量413棵，墙体绿化600平方米，折合200棵。总计3687棵。 三、辖区共1.7万户，家庭 种植 盆栽2万盆，合义务植树2000棵。 辖区以“3.12”义务植树节为契机，加强宣传组织，发动群众尽义务，绿化家园，美化环境。辖区3万居民，符合义务植树年龄人员7000人，共合义务植树当量21647棵，尽义务人数率，植树率达100%。完成了预期标准，但工作中组织效率、 方法 尚存一些问题，专业植树知识宣传部够，在明年“3.12”义务植树节应当组织更有序、有效，做得更好。 植树节活动过程及总结反思范文2 春风吹绿了嫩芽，吹绿了小草，也吹动了意气风发的孩子们的热情。在植树节来临之际，凯得威幼儿园积极开展植树节活动。 3月12日，我们凯得威幼儿园开展了“植绿、护绿、爱绿”的植树节活动，全体幼儿参加活动。上午10点半，校车司机伯伯和我们可爱的老师们就已经在做准备。种树也是需要讲究的，老师们细心挖好树坑并给小树拌好营养土，我们的植树活动就开始咯。 准备工作做好了，孩子们有次序的排好队开着小火车出门咯! 这次学校给小朋友们选购的是果树，有桃树、梨树、枣树等。我们是按班级来分配树苗的，一个班一颗小树，小树也代表每个班。同时班级也要负责照顾好自己的小树苗，既体验了种树，又能给训练孩子的责任心。 在进入我们的小花圃之前，老师为孩子们介绍不同果树苗的品种，开花时间，成熟时间以及种植的注意事项。 在做好分配工作之后，孩子们便在老师的带领下，进入了我们的种植地。在幼儿园的种植园地上，孩子们有的来扶助小树，有的用锄头、有的用铲子来为小树填土，一起种树，大家热情十分高涨。小树种好，孩子们开始轮流给小树浇水，一起种上希望之树，最后给树木挂上一起精心制作的 标语 牌。 填完土浇完水，整个植树活动也就结束了。虽然植树的时间只有短短的两个小时，可是通过在植树的过程中，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一个孩子的心中。 总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们武汉市，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量! 植树节活动过程及总结反思范文3 3月12日是一年一度的植树节，给给我们共同的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由_企业人事组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3·12植树节活动在3月19日于开福区群力义务植树点拉开了帷幕。 绿色和谐，你我同行。在前去植树活动途中虽然天气灰蒙蒙，但是参与本次义务植树活动的员工意气风发，满面春风，你追我赶，互相帮助。全体员工同事们团结一心、齐心协力，将一棵棵树苗小心的摆放在坑里，填土、休整、浇水动作连贯并且有序。不一会儿，就植起了一排排的小树。大家的辛勤劳动植，让秃平的小山增添了一道道风景线。 植树期间，大家在护树工作人员的带领下，大家本着“种一棵、活一棵”的原则，在数量达标的同时格外注意栽种质量。虽然寒风习习、春寒料峭，但我们公司员工毫不畏惧，个个干劲十足，裤腿和鞋子上都沾满了黄泥，脸上始终洋溢着劳动的喜悦。 经过大家的共同努力，本来光秃秃的一片空地已经栽上了不少的树。望着整齐排列的一棵棵树苗在春风中摇曳;想象着它们经历风霜雪雨终将枝繁叶茂、覆庇一方，同学们的心乐开了花。大家纷纷和自己亲手栽种的树苗合影留念。最后，大家集体合影留念，我们公司员工手中高举劳动工具，欢呼雀跃。 此次活动总的来说是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。古语有云：“凡事预则立，不预则废”，义务植树点的工作人员在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。 有关方面如开福区义务植树点的工作人员对我们积极的配合，包括地点的指引，提供工具及栽树技术上强有力的支持等也是活动成功的保障。最关键的当然还是同事们态度积极，有再完美的计划，再严密的组织，没有大家的参与，这次活动是不可能完成的，员工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的心情去参与活动，仅在这里对全体_公司员工表示敬意。但在这次活动中也还存在着一些问题，比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少，导致了一开始做了一些无用功等。 这次活动中我们也学习到不少东西，最基本的让我们学到了植树的基本方法，培养了我们相互合作的团队精神，更是让我们学到环保的重要性。植树活动增强了我们热爱劳动的观念，提升了绿色环保意识。我们自己为自己用辛勤劳动改善了自然生态环境而自豪。 大家认识到，走出“象牙塔“参加公益劳动是大学生应尽的义务，作为地球的孩子，我们更有责任为自己的家园增添一抹绿色。这也是我们公司员工必须做的事情，作为党员我们不单单为人民服务，为大众服务，对于我们赖以身存的环境，我们更加要行动起来，为我们的环境贡献出自己的一份力量， 总之希望每个人都能保护树木，保护树林，让大地添一份绿色，天空盖一层蓝色，空气变得更加清新吧! 植树节活动过程及总结反思范文4 我镇认真贯彻落实全省造林绿化动员视频大会、全市造林绿化誓师大会和全区造林绿化动员大会精神，强化部署，落实责任，切实抓好林地准备，积极推进今年造林绿化工作，取得一定成绩。现将有关情况汇报如下： 一、进展情况 到目前为止，全镇造林任务1604亩，已落实造林地1604亩，已落实业主1604亩，完成清理林地1594亩，已完成一个公园造林面积10亩。其次，在1月29日进行造林绿化公开招投标，中标单位城厢区常太镇杨秀治造林绿化工程队签订造林绿化工程项目施工合同书。 二、主要做法 通过省、市、区会议精神，镇党委、政府高度重视作出再动员，再部署，多次召开全镇、村干部扩大会议，充分利用各种宣传手段，广泛宣传造林绿化的重大意义，不断增强干部群众的绿化意识和生态意识，在全社会营造参与，支持造林绿化的深厚氛围。通过张贴标语、办 黑板报 等方式办法进行动员发动，增强广大人民群众造林绿化意识，发动全社会参与造林绿化，推动我镇山上造林1529亩，山下非林地造林75亩和5个村级公园一个乡镇级公园，掀起新一轮造林绿化高潮。 本次造林绿化任务重、时间紧、资金缺，通过多 渠道 筹集，需投入资金60多万元，我镇要积极向上争取资金、发动社会参与捐资、镇财政补助和群众受益自筹的办法筹集资金。镇财政对造林每亩补助100元。其次，落实地块，在1月中旬镇组织分管领导、包片领导、林业站、工作队、村主干深入现有规划范围内，实行定山头、定地块、定人员，确保2月20日完成林地清理，3月5日完成整地挖穴工作。 实行镇、村领导“一把手”负责制，制定《镇造林绿化 实施方案 》，成立造林绿化领导小组，由镇长担任，副组长由包片镇领导担任，明确目标任务，层层签订责任状。包片领导包村，工作队、村干部包山头、包地块。实行专业队造林，做到“包苗木质量、包整地挖穴、包填客土、包栽植、包成活率一条龙作业等”五包 措施 。林业站技术人员在造林施工中包村、包地段，狠抓质量关，做到“造林一片，成活一片，成林一片”。确保造林绿化工作取得实效，为打造滨海宜居港域作贡献。 三、存在问题 在卓东、石井、嵌头、上林造林地上，有761亩原有群众晒海带场地，需求相矛盾，要求上级给予调整。 植树节活动过程及总结反思范文5 3月12日是一年一度的义务植树节，为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动，创建环境优美、生态和谐的生活环境，提高城市 文化 品位，结合实际，我社区以“3.12”植树节为契机，现将活动情况简要总结如下： 一、成立植树造林志愿者工作领导小组 为加强社区绿化工作管理，加快绿色社区建设步伐，经党政研究决定，特成立社区绿化办公室，由社区领导负责，建立健全发展机制，确保中心绿化工作的发展与落实。确保工作落实到各人。 二、具体活动 1、强化宣传，增强宣传力度。社区通过多种形式强化宣传，在居民中形成强大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。将植树造林的意识深深地根植于居民心中，并且在社区宣传栏介绍植树造林等相关知识，极大地提高居民对植树节的了解和植树的热情。 2、相关植树活动。社区工作人员组织志愿者们在绿化带及花池内共栽松树20棵、紫薇和玉兰共计50余棵。通过开展植树造林等相关活动，增强了全体居民强烈的环保意识。植树节期间，约二十名志愿者带着劳动工具，将社区活动场所及小区一些卫生死角彻底地清理干净。 通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为社区、企业和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。今年的植树节，让我们的绿色城市更美、更和谐! 植树节活动过程及总结反思范文相关 文章 ： ★ 植树节相关活动总结与反思 ★ 2022最新植树节活动总结与反思 ★ 2022植树节主题活动方案5篇 ★ 工作总结 ★ 2022年清明节活动总结反思怎么写7篇 ★ 2022年传统节日清明节活动总结报告 ★ 校园艺术活动总结五篇范文 ★ 学校读书活动总结五篇格式2021 ★ 2021开展植树节活动的个人总结 ★ 2017小学植树节活动反思

绿色发展、节能减排、生态环境和建设美丽中国是一个紧密联系的整体，全面推进这些重要工作对于实现经济社会可持续发展、保护人民健康以及保护生态环境都具有重要意义。1、绿色发展绿色发展是指以经济发展、社会进步和环境保护为目标，遵循资源节约和环境友好原则，提高资源利用效率，减少污染和排放，促进循环经济和低碳经济的发展。绿色发展可以带来全方位的好处，包括创造就业机会、增加企业竞争力、提高城市居民生活舒适度和为社会打造可持续的未来。2、节能减排节能减排是指通过采用高效能、环保节能设备和技术，优化能源结构，降低能源消费，减少污染排放，并促进可持续发展的经济和社会关系等各方面措施。实施节能减排政策可以最大化减少对环境的污染，使低碳经济模式成为现代经济发展的一种重要方式，对于降低对全球气候及环境的影响和让资源得到最有效的利用大有裨益。3、生态环境生态环境是人类生存和发展的基础，也是一个稳定社会秩序和保证人民健康的重要条件。保护生态环境的方法有很多，例如加强环保法规的监管力度，调整经济结构，推进清洁能源的开发应用，加强环境保护教育等。这些举措都是为了遏制环境污染的恶性循环，使生态环境和谐与全面发展相辅相成。4、建设美丽中国建设美丽中国是中国的一项重要战略，是希望通过实施绿色发展、节能减排和生态环境等措施来建设美丽的城市和乡村，建立整洁、舒适、安全、宜居、可持续的人居环境。同时，建设美丽中国，也有助于促进经济发展、改善民生、维护社会稳定与促进全球环保和国际交流等方面的作用。总之，绿色发展、节能减排、生态环境和建设美丽中国是现代社会发展的重要方向和关键措施，是实现经济、社会和环保三方面可持续发展的必由之路。只要我们通过持续的努力和创新，就可以实现一个安全、可持续和美丽的经济社会环境，让我们拥有一个更加美好的未来。

房屋转租合同协议通用5篇 朋友们，出租人和承租人在转租关系中仍称为出租人和承租人，与承租人建立租赁关系的第三人称为次承租人，承租人与次承租人之间的租赁合同称为转租合同。我在这里给大家分享一些房屋转租合同协议通用，希望对大家能有所帮助。 房屋转租合同协议通用【篇1】 甲方(出租人)：__________ 身份证号码：__________ 乙方(承租人)：__________ 身份证号码：__________ 地址：__________ 联系电话：__________ 丙方(次承租人)：__________ 身份证号：__________ 地址：__________ 联系电话：__________ 甲、乙、丙三方经友好协商，就________________________房屋转租有关事宜达成以下协议： 一、 房屋转租情况 甲方出租房屋于乙方，并同意乙方将自己位于________________的房屋转租于丙方使用;甲方同意和丙方延续乙方的租房合同，并保证丙方同等享有乙方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务，甲方必须保证在丙方转租的房屋到期时先争取丙方意见，如果丙方需要续租，丙方有优先权。 乙方承租甲方房屋，并同意转租 的房屋与丙方，并同意将其在原有房屋租赁合同中合法享有的全部权利义务一并转让与丙方。 二、 关于房屋租赁期间的水、电费用、物业费、债务等 在乙方房屋租赁期间，乙方必须将其所租赁的 房屋使用期间所有水电费、物业费、债务等所有费用完全缴清。乙方应缴纳的水电费、物业费、债务等所有费用以转租合同日为准。在乙方转租合同日以前此房屋的所有费用与丙方无关。 三、房屋转让金及付款方式 丙方支付转让金时间：在乙方把所有费用缴清并出示给甲方丙方票据后3日内由丙方一次性向乙方支付转让费共计人民币________________元，(大写：_________________元整)，上述费用包括从转租合同签订日前乙方拖欠的房屋租金、装修、装饰等其他相关费用，此外甲方不得再向丙方索取任何其他费用。 四、 违约责任 各方同意，如果甲、乙方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使丙方遭受或发生损害、损失、索赔、处罚、诉讼仲裁、费用，甲、乙方作出全面赔偿并使之免受其害。 五、 本协议壹式叁份，甲乙丙三方各执壹份，经三方签字盖章后生效，每份具有同等法律效力。 甲方：__________日期：__________ 乙方：__________ 日期：__________ 丙方：__________日期：__________ 房屋转租合同协议通用【篇2】 甲方：出租人： 委托代理人： 乙方：原承租人： 丙方：转承租人： 经甲、乙、丙三方协商，甲方同意将其20x年7月11日与乙方签订的房屋租赁合同转让给丙方。特订立如下协议： 第一条 丙方承接甲、乙双方签订的合同(以下简称原合同)中的各条款权利、义务，但经本协议修改或与本协议相抵触的条款以本协议为准。 第二条 甲、丙双方同意将原合同中的以下条款作修改。 1)原合同第一条中的建筑面为510.62平方米。 2)原合同4.4后加“具体费用详见与物业公司签订的合同”。 3)原合同5.4修改为：“出租人出具收到返还保证金的收据，以证明出租人退还承租人的保证金，同时该保证金收据不用退还”。 4)原合同6.3删去“必须事先征得出租人及物业公司书面同意”。 5)原合同8.1修改为“若承租人违反本合同任何条款之规定视为承租人违约，出租人应书面通知承租人，承租人在接到出租人书面通知后十个工作日内应纠正，有异议的应书面回复。既不纠正又不书面回复的，承租人有权采取合法手段要求承租人改正，直至诉诸法律。达到根本违约的，出租人有权终止合同。出租人不予退还承租人所交纳的保证金;因承租人违约给出租人造成的经济损失超出保证金金额的部分承租人应立即予以补偿(赔偿金额由有国家资质的评估所出具评估)”。 第三条 丙方承接租赁标的物的时间为________年______月______日起至_________年____月_____日止。 在此时间段以前的一切事宜，由甲、乙双方解决。 第四条 丙方需对承租标的进行装修，时间为40天。此段时间的租金由乙方承担。 第五条 丙方依法可转让本合同。 第六条 转租合同到期，在同等条件下，丙方有优先承租权。 甲方 ： 乙方： 法定代表人签字: 法定代表人签字: 丙方： 法定代表人签字： 年 月 日 房屋转租合同协议通用【篇3】 甲方(出租方) 证件类型及编号： 乙方(承租方) 证件类型及编号： 丙方(居间方) 根据《中华人民共和国合同法》等法律、法规的规定，甲、乙双方经友好协商，本着平等互利的原则，通过丙方提供信息就出租及承租房屋的有关事宜达成如下合意： 一、租赁标的基本情况 1。1房屋位置__房屋套型__，建筑面积__平方米，结构__，楼层__层，该房屋□已/□未设定抵押。 1。2该房屋□产权证号/□购房合同备案号__丘(地)__号 1。3该房屋用途为：__。乙方保证，在租赁期内未征得甲方书面同意以及按规定经有关部门审核批准前，不擅自改变该房屋的用途。 1。4配套设施详见附件一《房屋附属设施、设备清单》。 二、租期 2。1租赁期为__年，自__年__月__日起至__年__月__日止。 2。2租期届满，甲方有权收回出租房屋及由甲方所配置的家具、电器，乙方应如期完好交还。 2。3乙方如要求续租，在同等条件下享有优先续租权，但须在本租约期届满前日向甲方提出书面申请，续租租金双方另行协商。 三、租金及支付方式 3。1租金标准：人民币__元/(□月/□季/□半年/□年)，租金总计人民币：__元(大写：__佰__拾_万__仟__佰__拾__元整)租金包含附件一《房屋附属设施、设备清单》内所有设施、设备在租赁期内之使用权。 3。2租金支付时间：按□__个月/□季/□半年/□年支付，本合同签订的同时，乙方应支付首次租金人民币__元 (大写：__佰__拾__万__仟__佰__拾__元整)及本合同约定房屋租赁保证金，之后的租金乙方应每次提前__天支付甲方。 其他约定 3。3租金支付方式：乙方以□现金/□银行转账的形式支付甲方租金。如以银行转账形式支付租金，甲方指定的银行收款账户为：开户银行________账号______户名 3。4甲方收取租金及房屋租赁保证金后，应向乙方开具收款凭证。 四、房屋租赁保证金 4。1乙方应向甲方支付房屋租赁保证金，具体金额为人民币：__元(大写：__佰拾__万__仟__佰__拾__元整) 4。2租赁期满或合同解除后，房屋租赁保证金在抵扣应由乙方承担的费用、租金以及乙方应承担的违约金、赔偿金后，剩余部分甲方无息返还乙方。 五、其它费用 租赁期间，使用该房屋所发生的费用，包括但不限于水、电、通讯、设备、物业管理费用由乙方承担。 六、房屋的交付及返还 6。1交付：甲方应于__年__月__日前将房屋按约定条件交付给乙方，并签署附件二《物业交割单》，自《物业交割单》签字或盖章后视为交付完成。 6。2返还：租赁期满或合同解除后，乙方应返还该房屋及其附属设施。甲乙双方验收认可后在附件二《物业交割单》上签字盖章。甲乙双方应结清各自应当承担的费用。 6。3乙方添置的新物可由其自行收回，而对于乙方装饰、装修的部分，具体处理方法为：□乙方恢复原状/□乙方向甲方支付恢复原状所需费用/□乙方放弃收回归甲方所有，甲方无需支付费用/□归甲方所有但甲方折价补偿。 6。4返还后对于该房屋内乙方未经甲方同意遗留的物品，甲方有权自行处置。 七、房屋使用要求和维修责任 7。1租赁期间，乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时，应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的_____日内进行维修。逾期不维修的，乙方可代为维修，费用由甲方承担。 7。2租赁期间，乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。因乙方使用不当或不合理使用，致使该房屋及其附属设施损坏或发生故障的，乙方应负责维修。乙方拒不维修，甲方可代为维修，费用由乙方承担。 7。3租赁期间，甲方保证该房屋及其附属设施处于正常的可使用和安全的状态。甲方对该房屋进行检查、养护，应提前________日通知乙方。检查养护时，乙方应予以配合。甲方应减少对乙方使用该房屋的影响。 7。4除本合同附件(一)外，乙方另需装修或者增设附属设施和设备的，应事先征得甲方的书面同意，按规定应向有关部门办理审批的，则还由□甲方/□甲方委托乙方报有关部门批准后，方可进行。乙方增设的附属设施和设备及其维修责任于甲、乙双方另行书面约定。 八、转租及所有权变动 8。1除甲乙双方另有约定以外，乙方需事先征得甲方书面同意，方可在租赁期内将该房屋部分或全部转租给他人。 8。2租赁期内甲方转让该房屋的，甲方应当提前__日书面通知乙方，乙方在同等条件下享有优先于第三人购买的权利。 九、合同的解除 9。1经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。 9。2有下列情形之一的，本合同终止，甲乙双方互不承担违约责任： 9。2。1该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁范围的。 9。2。2因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的。 9。3甲方有下列情形之一的，乙方有权单方解除合同： 9。3。1未按约定时间交付该房屋达__日的。 9。3。2交付的房屋不符合合同约定严重影响乙方使用的。 9。3。3不承担约定的维修义务致使乙方无法正常使用该房屋的。 9。3。4交付的房屋危及乙方安全。 9。3。5其他： 9。4乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，收回该房屋： 9。4。1不支付或者不按照约定支付租金达__日的和/或欠缴各项费用达人民币__元的。 9。4。2擅自改变该房屋用途的和/或擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的和/或擅自将该房屋转租给第三人的。 9。4。3利用该房屋从事违法活动的。 9。4。4其他： 十、违约责任 10。1甲方有本合同第九条第9。3款约定的情形之一的，应按月租金的__%向乙方支付违约金。 10。2租赁期内，甲方需提前收回该房屋的，应提前__日通知乙方，将已收取的租金余额退还乙方并按月租金的%支付违约金。 10。3乙方有本合同第九条第9。4款约定的情形之一的，应按月租金的__%向甲方支付违约金。 10。4租赁期内，乙方需提前退租的，应提前__日通知甲方，并按月租金的__%支付违约金。 10。5甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的，以及乙方未按约定时间返还房屋的，应按__标准支付违约金。 10。6其他： 11。1本合同签订后，如因甲方和/或乙方原因导致本合同不能履行或提前解除的，丙方已收取的居间服务费不予退还。 11。2由于丙方已经为甲乙双方提供居间服务促成合同签订并尽到自己如实告知的义务，故无论基于何种原因甲乙双方不能依本合同之条款完成本次租赁交易，导致丙方未能收取居间服务费的，则丙方有权要求违约一方依据月租金的__%支付违约金，以弥补丙方居间服务费的损失。 十一、争议处理 本合同在履行中如发生争议，各方应协商解决。协商不能解决的，各方同意按以下第__种方式解决纠纷。 1、提交__仲裁委员会仲裁。 2、依法向房屋所在地的人民法院提起诉讼。 十二、本合同经甲、乙、丙三方签字即生效，本合同一式肆份，甲、乙、丙三方各执壹份，具有同等法律效力。本合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。 十三、补充条款： 甲方(签章)乙方(签章)丙方(签章) 代理人：代理人：经办人： 联系地址：联系地址：联系地址： 电话：电话：电话： 本合同签约时间：年月日 房屋转租合同协议通用【篇4】 甲方(出租人)： 代表人： 地址： 联系电话： 乙方(承租人)： 身份证号码： 地址： 联系电话： 丙方(次承租人)： 代表人： 地址： 联系电话： 甲、乙、丙三方经友好协商，就x市x房屋转租有关事宜达成以下协议： 一、房屋转租情况 甲方出租房屋与乙方，并同意乙方将自己位于x市x的房屋转租于丙方使用;并保证丙方同等享有乙方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。 乙方承租甲方房屋，并同意转租x市x的房屋与丙方，并同意将其在原有房屋租赁合同中合法享有的全部权利义务一并转让与丙方。 丙方次承租乙方房屋，并同意享有乙方在原合同中约定的各项权利，亦承担乙方在原合同中约定的各项义务。 二、关于房屋租赁期间的水、电费用 在丙方房屋租赁期间，甲、乙两方均同意并授权丙方使用户名为：上海申丰房地产的水、电单据至有关部门缴纳相关费用，由所缴部门开具发票于丙方。 三、违约责任 各方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔、处罚、诉讼仲裁、费用，违约方须向另一方作出全面赔偿并使之免受其害。 四、本协议壹式叁份，甲乙丙三方各执壹份，经三方签字盖章后生效，每份具有同等法律效力。 甲方盖章： 法定代表人或授权代表： 日期：年月日 乙方签字盖章： 身份证号码： 日期：年月日 丙方盖章： 法定代表人或授权代表： 日期：年月日 房屋转租合同协议通用【篇5】 出租方(甲方)： 承租方(乙方)： 依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就房屋租赁的有关事宜达成协议如下： 经甲乙双方协商，甲方同意将房子(207室)租给乙方()使用(身份证号：2320__19700320__)。该房屋用途为：“食用菌”保健品销售使。乙方保证，在租赁期内未征得甲方书面同意不得擅自改变该房屋的用途。房屋租赁期自20__年2月18日至20__年12月18日，共计10个月。租赁期满，甲方有权收回该房屋。乙方有意继续承租的，应提前15日向甲方提出书面续租要求，征得同意后甲乙双方重新签订房屋租赁合同。 租金标准：11000.00元，(大写：人民币壹万壹仟元整)。双方可协商对租金进行调整。有关调整事宜由双方另行约定。 租金支付方式：甲方代理人直接收取，代理人收取租金后，应向乙方开具收款凭证。(房租先交5000.00元(大写五仟元)，余下的6000.00元(大写陆仟元)出正月交齐，阳历3月10日交) 租赁期内，由甲方承担电费、供暖费、物业管理费。 租赁期内，甲方应保障该房屋及其附属设施处于适用和安全的状态。乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时，应及时通知甲方修复。 甲方应在接到乙方通知后的15日内进行维修。逾期不维修的，乙方可代为维修，费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的，应相应减少租金或延长租赁期限。 对于乙方的装修、改善和增设的他物甲方不承担维修的义务。 乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。因乙方保管不当或不合理使用，致使该房屋及其附属设施发生损坏或故障的，乙方应负责维修或承担赔偿责任。如乙方拒不维修或拒不承担赔偿责任的，甲方可代为维修或购置新物，费用由乙方承担。 对于该房屋及其附属设施因自然属性或合理使用而导致的损耗，乙方不承担责任。 租赁期内乙方不可转租给他人。 合同的解除 (一)经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。 (二)有下列情形之一的，本合同终止，甲乙双方互不承担违约责任： 1、该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁范围的。 2、因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的。 (三) 乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，收回该房屋： 1、不支付或者不按照约定支付租金达15日的。 2、擅自改变该房屋用途的。 3、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。 4、擅自将该房屋转租给第三人的。 5、利用该房屋从事违法活动的。 本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式2份，其中甲方执1份，乙方执1份，。 本合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。 甲方(公章)：_________　　　　　　　　乙方(公章)：_________ 法定代表人(签字)：_________　　　　　法定代表人(签字)：_________ _________年____月____日　　　　　　　_________年____月____日

工作目标是什么意思 工作目标是什么意思，当你还是在校学生时，老师会问你你的学习目标是什么，当你踏入社会时，老板会问你的工作目标是什么，在不同的时期目标的定义也会不同，所以工作目标是什么意思？ 工作目标是什么意思1 一、定义 工作目标设定是衡量被考核人员工作范围内的一些相对长期性，过程性，辅助性难以量化的关键任务的考核方法，所谓工作目标设定就是由主管领导与员工在绩效计划时共同商议确定，员工在考核期内应完成的主要工作及其效果，考核期结束由主管领导根据所设定的目标打分的考核方式。 二、考虑事项 1、与关键绩效指标的设计应遵循同样的原则，但侧重不易量化衡量的领域。 2、职能部门人员的工作目标是作为关键绩效指标的补充。基层员工的工作目标是全年的绩效计划。 3、只选择对公司价值有贡献的关键工作区域，而非所有工作内容。 4、选择的工作目标不宜过多，一般不超过5个。 5、不同的工作目标应针对不同工作方面，不应重复。 扩展资料 前提条件 1、职位分析能力：职位分析是一种对目标职位所从事的活动、主要目的及与其他职位间的相关性进行分析的能力。 2、背景知识：职位分析的结果是对职位所从事的主要活动的了解。这种了解成了工作目标设定的一种背景知识。同时，由于职位分析还包括了该目标职位与其他职位间的相关性分析，其结果是了解了目标职位的下道工序或客户对该职位的所应有产出的期望， 这种客户期望的了解成了设定工作目标的背景知识。 3、工作职责描述能力：职位分析的结果是了解目标职位所从事的各项工作活动。 将这些工作活动归纳合并成关键的职位职责并加以描述是设定工作目标所需具备的能力。 4、设定有效衡量的能力：对每一关键的职位职责制定出能够区分绩效差异的衡量， 这是整个目标设定的关键能力。 工作目标是什么意思2 工作目标责任书范文 “书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”。当今的世界正处于知识经济，高科技技术迅猛发展的时代，加强学习的重要性已成为当今社会、企业和个人适应时代的发展的需要。只有不断加强自身的学习，与时俱进，开拓创新，才能紧跟当今时代的发展。 我已是有五年司龄的`一个国企普通工人，在这五年当中我学了很多，然而学得更多的是员工之间竞争的残酷：“能者上，弱者下”!当然这简单的六个字打上了引号，它却包含了另一层意思，这另一层意思更让人觉得这个社会不公的残酷。但无论怎样加强自身的学习是有必要的，至少不会让自己在这种情况下被别人击倒，于是有了以下的20xx学习计划。 自学是每个人都必须的，我们不因该把学习当成是一种累赘，而是一种兴趣爱好、这样才能让自己学得更好，更扎实。 一、学习目的 努力学习理论知识，加强实际操作和应急事件的处理，做一名优秀的司炉，带好全班搞好每天的生产工作，年终列入优秀员工的行列，工作之余发展个人业余爱好的学习，通过持之以恒的学习，使自己变成理论知识和实际操作水平得到进一步提高，不但是工作方面还是业余爱好都共同发展的一个充满活力，年轻有为现代青年。 二、学习内容 根据自己的实际情况，尽量少花钱多学东西，不参加一切培训,相信自己，完全靠自学。今年拟定于学习经费在三千元之内。主要学习跟司炉有关的理论和操作，计算机，英语，日语，业余学习吉他，书法，文学。 通过一年的努力使自己的业务操作水平达到更进一步的提高，实现英语听力和口语水平有明显提高，取得湖南省高等教育自学考试10月份英语专科四个单科合格证85分以上。能说简单的日语口语。学习，贯彻，落实马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，努力提高自己的政治理论水平和道德修养。完成去年计划的长篇校园小说《永远没说出口的承诺》，和长篇立志小说《坚强的女孩不哭》。毛笔字楷书有更大的进步。 三、具体安排 1、不浪费上班的时间和身边的资源，虚心向老师傅讨教业务知识，做到不懂就问，一辈子只带班管生产是没有出息的，要向老班长虚心学习带班管理的技巧。 2、不浪费下班的业余时间，每天抽出五个小时的时间学习。半小时的时间背牛津高阶词典，不定时间地点至少有半个小时以上的英语听力和口语的练习，一个小时的时间练琴，以上是每天必须的。一个半小时的时间学习英语自考书，一个小时的时间学习日语，一个小时的时间学计算机，半个小时到一个小时的时间练习书法，阅读时间不定，两个小时写作，如有时间冲突，以上可以每天错开。 3、每个倒班必须有一天的出去玩，如有可能可以延长到两天，再者轮休一天，总之玩得不到尽兴决不回家。 4、喜欢的名著继续阅读：四书五经，史记，国语，中国四大名著，鲁迅，巴金，老舍，钱钟书，金庸，张爱玲，路遥，余华。 5、20xx年12月份对本计划做总结。 6、按照实际情况，本计划可以每月做小小的改动。 工作目标是什么意思3 目标工作计划范文 四月对于健身行业来说，是一个非常重要的黄金期，人们经过一个冬天的束缚和春天气候变化无常的困绕，身体需要一个尽情的舒展，这就需要我们健身工作人员不断的去挖掘健身市场的潜力，为企业创造更多利润。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，做好一个严密的工作计划对接下来的工作开展会起到很重要的促进作用。 作为一名新员工，对这样一个新型的工作，还需要一段时间的了解与适应。现将四月工作计划作如下概述： 一、在最短的时间内熟悉公司的规章制度和基本业务，按照员工首则严格要求自己，不迟到、不早退、不缺勤。 二、尽可能多的开发与客户的联系方式，例如电话、QQ、电子邮件、MSN等。 三、学习和掌握更多的与客户打交道的技巧与方式，拉近与客户之间的距离，用心服务，提升业绩。 四、做好发单、老客户维护等一系列日常用工作。 五、开发更多的客户源，建立个人的客户网。 六、要在完成本月的基本任务的基础上，向更高的目标发起冲击。作为一名新员工，必须要树立这样的目标，同样要有为了自己的目标奋斗的精神。 七、及时总结，每一天要对当日的客户进行分类，准确记住客户资料。每周也要有周总结，发现问题，及时解决。 八、加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。 以上，是我对20xx年四月的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户。相信自己会完成新的任务，能迎接新的挑战。

第一章　总 则第一条　为了加强本市生活垃圾分类管理，控制污染，保护环境，节约资源，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》《城市市容和环境卫生管理条例》等法律、法规，结合本市实际，制定本条例。第二条　本条例适用于本市生活垃圾的分类投放、收集、运输、处置和源头减量及其相关活动。　　废弃电器电子产品的管理，法律、法规已有规定的，从其规定。　　家庭装修废弃物、绿化作业垃圾、动物尸体、粪便按照法律、法规和本市其他有关规定进行管理。第三条　生活垃圾分为以下四类：　　（一）可回收物，是指适宜回收和可循环再利用的物品；　　（二）餐厨垃圾，是指餐饮垃圾、废弃食用油脂、家庭厨余垃圾以及废弃的蔬菜、瓜果等有机易腐垃圾；　　（三）有害垃圾，是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的物质；　　（四）其他垃圾，是指除前三项以外的生活垃圾。　　鼓励单位和个人在有处理条件的区域和场所，在前款规定的基础上对生活垃圾进行更为精准的分类。第四条　生活垃圾应当分类投放、分类收集、分类运输、分类处置。　　生活垃圾处理应当遵循政府主导、全民参与、城乡统筹、系统推进的原则，实行减量化、资源化、无害化管理。第五条　市、区人民政府应当加强生活垃圾源头减量和分类工作，建立生活垃圾分类管理联席会议制度，协调解决生活垃圾分类管理工作中的重大事项。　　市、区人民政府应当把生活垃圾源头减量和分类管理工作纳入本级国民经济和社会发展规划，确定生活垃圾源头减量和分类管理目标，统筹规划生活垃圾分类投放和收运处置设施布局并优先安排用地和建设，保障生活垃圾源头减量和分类管理的资金投入。　　镇人民政府、街道办事处负责本辖区内生活垃圾分类的日常管理工作。第六条　市城市管理行政主管部门主管本市生活垃圾分类管理工作，组织实施本条例。区城市管理行政主管部门负责本行政区域内生活垃圾的分类管理工作。　　生态环境行政管理部门负责生活垃圾集中转运设施、终端处理设施等场所的污染物排放监测，以及有害垃圾贮存、运输、处置过程中污染防治的监督管理工作。　　住房建设行政管理部门负责督促物业服务企业开展生活垃圾分类工作，将生活垃圾分类管理纳入物业服务企业的信用管理体系。　　商务行政管理部门负责可回收物的回收利用管理工作。　　发展改革、教育、财政、国土、规划、农业、林业园林、文化广电、新闻出版、卫生、市场监督管理、旅游等管理部门和城市管理综合执法机关、供销社按照职责分工，做好生活垃圾源头减量和分类管理的相关工作。第七条　村民委员会、居民委员会应当做好生活垃圾源头减量和分类投放的宣传、指导，将生活垃圾源头减量和分类投放纳入村规民约、社区居民公约，配合镇人民政府、街道办事处组织、动员、督促村民、居民开展生活垃圾源头减量和分类投放工作。第八条　工会、共产主义青年团、妇女联合会、科学技术协会等组织应当发挥各自优势，组织开展生活垃圾源头减量和分类的宣传动员，推动全社会共同参与生活垃圾源头减量和分类活动。　　鼓励环保组织、志愿者组织等社会公益组织开展生活垃圾源头减量和分类宣传动员活动，共同推动生活垃圾源头减量和分类工作。　　再生资源、物业管理、环境卫生、环境保护、酒店、餐饮等相关行业协会应当制定行业自律规范，开展本行业生活垃圾源头减量和分类的培训、技术指导、实施评价，引导、督促会员单位参与生活垃圾源头减量和分类活动。第九条　城市管理行政主管部门应当依托生活垃圾处理相关设施、场所建立生活垃圾源头减量和分类宣传教育基地并向社会公众免费开放，通过媒体宣传生活垃圾源头减量和分类的知识及政策措施。　　教育行政管理部门应当将生活垃圾源头减量和分类投放、回收利用、无害化处理等知识纳入教育教学内容，培养和提高学生和学龄前儿童的生活垃圾源头减量和分类意识。　　旅游行政管理部门应当加强对旅行社、导游等从事旅游行业的单位和个人生活垃圾源头减量和分类的宣传教育。从事旅游行业的单位和个人应当督促游客遵守本市生活垃圾分类管理的规定，对不按规定分类投放生活垃圾的游客进行劝导。　　来穗人员服务管理行政管理部门应当加强对来穗人员生活垃圾分类的宣传教育，引导、督促来穗人员遵守本市生活垃圾分类管理的规定。　　广播电台、电视台、报纸、期刊、网络等媒体应当加强对生活垃圾源头减量和分类的宣传，普及相关知识，增强社会公众的生活垃圾源头减量和分类意识。

他是一名甜品店的店员，普通的不能再普通了，可他却拥有一颗最不平凡的心灵。 那是一个晴空万里的日子，我与母亲在上海八佰伴逛街，一会儿看那，一会儿看这，买了许多衣服，大包小包地拎着，也不嫌累。突然，一家甜品店出现在我们的眼前，我们这才想到了“累”和“渴”这两个词，我和妈妈如箭一般地冲进店内，找了一个最舒适的地方坐了下来，把包往旁边一放，全然不顾，我望着菜单上的咖啡、点心，五花八门，眼花缭乱，恨不得全包了，可惜我的肚子没这么大!我们饱餐了一顿，一看时间也差不多了，便不管三七二十一把外套、包包拎了就走。走到车站，突然听到生后有人叫“女士，你的手机！”我们往后一看，原来是哪个甜品店的员工，妈妈定睛一看，原来是她的手机。她感激地走过去，接了手机，忙道谢。他却毫不在意地说：“这是我们应该做的！你是我们的顾客，我们应该对你负责。”我从他的话语中明白、看清了的为人。如果每个人都这样为人处事，还会有小偷吗？ 回到家后，我把他的行为记在了我的笔记本上。之后，我也经常去那家甜品店，也了解 了许多关于他的事——全是他助人为乐的行为。 可是天有不测风云，一个拥有着这么美丽心灵的人却就这样来不及告别，消失在了这个世界上，听人说，是这样的：那天正下着雨，又有一位客人落下东西在了甜品店，他照旧想跑去把东西还给那位客人，却被拉住了，他的那些同事告诉他，那是一个老客户有他的联系方式，打了电话叫他来领就是了。可他就不放心，当他在过马路时，由于太着急了竟然没看到绿灯跳红灯闯了过去，结果被车撞了。 事情也过去很久了，或许已经没有人还记得有一个助人为乐的小伙子了，可他却永远地在我的脑海里留下了深深的印记。 最美丽的心灵，每当提到这几个词时，他总会以掠过，他的事迹也将一一浮现在我眼前。美丽，是一个什么概念，或许在现在所有人看来，美丽就是外表看来清秀得体，错了，他们的观点是错误的，美丽是由内而外所散发出来的，你一定要感受到心灵的美，才能判定他是否美丽！ 美丽的心灵并不是每个人生来就所拥有的，而是看你今后的环境怎样，自己的努力更是必不可少的。其实美丽的心灵说它有就有，说它没有就没有；它就在你的心灵深处开花结果，就看你是否能够发现它，挖掘它，利用它。 他，一个普普通通的人，不管经历多少年，即使他的面容早已模糊，可他那颗美丽的心灵犹如一颗璀璨的明星照耀着我的一生，使我永远也不会忘记他。

小学生天文科普知识有哪些呢？小学生天文知识1、在月球上走路为什么费劲?答：因为月球上的吸引力很小，走路很容易滑倒，一分钟只能走20步。如果走急了，就容易飞起来，一飞起来，就好长时间站不稳，所以，在月球上走路就很费劲。2、地球为什么不发光?答：因为地球的温度比较低，最热的地方(地核心)才二三千度，不像太阳温度那样高，能引起热核反应，所以地球不会发光。3、人为什么感觉不出地球在转动?答：因为地球很大，转得又很平稳，我们也在同地球一起转动，我们以自己为参照物，所以就感觉不出地球在转动。4、打雷是怎么回事?答：这是阴电和阳电碰到一起发生的自然现象。下雨时，天上的云有的带阳电，有的带阴电，两种云碰到一起时，就会放电，发出很亮很亮的闪电，同时又放出很大的热量，使周围的空气很快受热，膨胀，并且发出很大的声音，这就是雷声。5、流星雨是怎么回事?答：宇宙中有许多小天体按着自己的轨道和速度飞行。有的自己炸碎了，有的和其他天体撞碎了。但它们继续向前飞行。当它们的轨道和地球轨道碰到一起时，像雨点一样落到了地面，这种现象就叫流星雨。6、什么是宇宙?答：宇宙是天地万物的总称，它既没有边际，也没有尽头，同时也没有开始和终结。7、银河系有多大?答：许许多多的恒星合在一起，组成一个巨大的星系，其中太阳系所在的星系叫银河系。银河系像一只大铁饼，宽约8万光年，中心厚约1.2万光年，恒星的总数在1000颗以上。8、为什么白天看不见星星?答：因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太阳辐射的光线非常强烈，使我们看不出星星来了。9、太阳系里有哪些天体?答：太阳系中有9大行星。它们依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。另外，太阳系里还有许多小行星，彗星和流星，已正式编号的小行星有2958颗。最著名的彗星是哈雷彗星。10、为什么星星有不同的颜色?答：星星的颜色决定于它的温度。不同的颜色代表着不同的表面温度：发蓝的星星表面温度高，发红的星星表面温度低。天文科普知识宇宙海洋中的岛屿——星系在茫茫的宇宙海洋中，千姿百态的“岛屿”，星罗棋布，上面居住着无数颗恒星和各种天体，天文学上称为星系。我们居住的地球就在一个巨大的星系——银河系之中。在银河系之外的宇宙中，像银河这样的太空巨岛还有上亿个，它们统称为河外星系。用大型天文望远镜观测夜空时，会发现众多的星系犹如宝石般闪着光芒。它们相貌各异：有的像旋涡，称为旋涡星系;有的像圆宝石，称为椭圆星系;有的像甩着两根小辫的短棒，称为棒旋涡星系;还有奇形怪状的，称为不规则星系。目前已被天文学家发现的星系总数有10亿个以上。星系很多，用肉眼能看到的只有银河系的几个近邻，其中最著名的要数仙女座大星系了。它距离地球大约200万光年 。它的相貌几乎和银河系一模一样，体积大约比银河系大60% 。用肉眼看去，也只不过像星星那样大的一个光斑。每个太空岛屿都是某个群岛中的一员。这些群岛,小一些的(包含几十个星系)叫星系群;大一些的(包含100个以上的星系)叫星系团。它们都归属于一个更大的太空集团——星系团集团，也叫超星系团。银河系所在的超星系团称为本超星系团，它的核心是室女座星系团。无数超星系团组成了观测到的宇宙——总星系。观测到的宇宙与未观测到的宇宙组成了辽阔无边的宇宙。小学生科普知识为什么海水大多是蓝、绿色?望向大海，很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是，当你把海水捞起时，你却只能看到它像往日的水般，透明无色。原来，海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别，也是透明的。我们所看到的绿色，其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收，从而反射出来;当海水更深时，绿光也被吸收，海水看上去便成了蓝色。为什么会起鸡皮疙瘩?我们的皮肤表面长着汗毛，而每一个毛孔下都有一条竖毛肌，当受到神经刺激(例如：生气、害怕、受凉等情况)后，身体的温度会下降，而竖毛肌便会收缩而令毛发竖立起来，形成鸡皮疙瘩。除了有着保温的作用外，这个生理系统亦可使动物的体型看起来比实际更大，从而吓退敌人。海马是由爸爸的肚里出世?几乎所有动物也是雌性繁殖下一代，但海马却是与众不同，它是由雄性分娩出来的。于雄性海马的肚上有一个像袋鼠「育儿袋」的孵卵囊，雌性海马会把卵子排到雄海马的孵卵囊中。此后，雄性海马就担起孕育的责任，经过约三个星期，小海马便由爸爸的体内弹出来。为什么树叶会变颜色?树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。当秋天来临时，白天的时间比夏天较短，而气温更亦较低，树叶因此停止制造叶绿素，剩余的养分输送到树干和树根中储存。树叶中缺少了绿色的叶绿素，与此同时，其它化学色素因而显现出来，所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。为什么有落叶?秋天来临的是时候，树叶上蒸发的水份比夏天多，但树根吸水却比夏天少了。为了减少树木的水分流失，茎部的细胞开始形成一个分离层，待养分完全离开树叶后，分离层会令树叶和树干隔离，树叶从而掉下来。