房屋所有权怎么证明

房屋产权证明，顾名思义，就是房屋产权的证明文件，是办理房屋产权证的重要文件，那么房屋产权证明怎么写？下面我们将为大家带来房屋产权证明范本，以作大家参考之用。什么是房屋产权证明？房屋产权证明是房屋产权的证明文件。房屋产权证是购房者通过交易，取得房屋的合法所有权，可依法对所购房屋行使占有、使用、收益和处分的权利的证件。即《房屋所有权证》，是国家依法保护房屋所有权的合法凭证。房屋产权证明怎么写？1、适用范围。经过审批并委托经纪机构或直接在产权交易所(以下简称产交所)进行交易的企业产权均适用。既度假村产权归属文件。2、法规依据。企业产权证明应按照《企业产权转让管理暂行办法，规范属资产产权交易行为的若干意见》、《省产权交易所资产产权交易暂行规则》和《省产权交易所会员管理暂行办法》和相关法律法规执行。3、前置审批。能够出具企业产权首先要完成内部决策、审批，以及财务审计、资产评估、核准或备案等前置审批手续的文件。4、申请登记。说明经过产权部门的备案、登记等的文件号。5、交易鉴证。如经过交易而来，出具《产权交易鉴证书》转让方、受让方、标的方、转让方委托会员、受让方委托会员、工商管理部门等资料齐全。房屋产权证明范本：兹证明坐落在__________省__________市__________乡(镇)__________村__________地方的房屋情况如下：座向____________，数量________间(套)，结构________，层次______层，建筑面积_________平方米，实用面积__________平方米。上述房屋的所有权人是____________、____________、____________、____________。(可分别填写身份证号)上述房屋的房屋产权证书(《房屋所有权证》《土地使用权证或《房地产权证书》)编号为：_____________________。证明单位盖章______年___月___日以上就是小编为您带来的房屋产权证明怎么写？房屋产权证明范本的全部内容。

我们很多人对于自己房屋的产权都是尤为关心的，这毕竟也是我们可以保障我们所购买的房子符合法律规定的，这也是对于我们自身利益的一种保障的。对于这么重要的证来说，我们要早日办理完成的。那么，房屋产权归属证明如何办？办房屋产权归属证明要什么证件？房屋产权归属证明如何办？房屋产权归属证明是购房者拥有房屋所有权的合法证件，所有者享有房屋财产占有、使用／处分的权利。每个地方的房屋产权证明是不同的，但是大概的内容是相同的。1、填写房屋产权证明单，房屋坐落的位置，一定要明确具体到左右位置及门牌号及房屋面积平方米2、该房屋产权归属，有几个人就写几个人。3、填写房屋产权编号。4、要有单位盖章，日期。办房屋产权归属证明要什么证件？办理房屋产权证明要带上相应的证件，需要的证件有：1、有效身份证。2、已经公证过的房地产交易合同正本（这里指的是没有按揭的业主）3、交易购楼以及付清楼款证明（没有按揭的业主）4、已经公证过的按揭合同（按揭买房的业主）5、契税款（契税收取标准为房款总额的1％，为总房款的0．15％加5元）6、注意事项：一般需业主本人亲自办理，或代理人携经公证的委托书办理。具体每个地区的要求略有不同，请详细咨询当地的房产部门。综上所述，本文主要是讲述了房屋产权归属证明如何办，以及办房屋产权归属证明要什么证件的相关内容，对于这方面的知识我们现在是知道了其中的重要性的，办理的过程以及材料也是了解的了，具体所需要的材料，我们也可以在办理之前来咨询一下房产局的服务窗口的。

房屋产权证明也就是所谓的房屋所有权证，即为房产证。它是购房者通过交易，取得房屋的合法所有权，可依法对所购房屋行使占有、使用、收益和处分的权利的证件。如果房屋产权证明都是以后，需要进行补办并登记，先要到档案馆查询、出具证明吗，然后进行遗失启示登报，配图，提交资料最后是交费领证就可以了。#房屋产权证明是购房者通过交易，取得房屋的合法所有权，可依法对所购房屋行使占有、使用、收益和处分的权利的证件。即《房屋所有权证》，是国家依法保护房屋所有权的合法凭证。也及时房屋产权的证明文件。一般房屋产权正面上标明了房屋所有权的姓名、房子坐落在什么地方，房屋的结构、房间数量、房子的朝向、实用面积是多少等。如果房屋产权丢失了，那么我们就要到交易中心申请内部查册，再持身份证复印件(原件核对)、遗失报告到登记窗开具《登报证明》。 然后在日报上登报一天，持报纸原件到档案馆办理调档手续，调测绘图后再晒图。登报1个月后，备齐登报报纸原件(整张报纸)，身份证复印件(原件核对)，测绘图到房管局办理遗失登记。所需时间一共约3个月。房屋产权证明丢失都是办理：1、房屋权利人持身份证到市房管局，填写房屋产权遗失声明;2、到房产档案馆查档并出具房屋产权权属证明(房产档案馆收取查档费用);3、在报上刊登权属证书遗失声明;4、6个月后，房管部门发布房屋所有权证书作废公告;5、房屋权利人持刊登遗失声明和作废公告的原版报纸、身份证及复印件等资料到市房产交易管理处办理遗失登记发证手续。#房产证丢失，去产权登记中心补办一个就行了。拿你的身份证去。不过要登报声明。而且补办的时间比较久。你去产权登记中心，那边会告诉你怎么操作的。以上内容，仅供参考，希望能帮到您。感谢您对商办网的支持，祝您购房愉快！

一般均在当地的房产交易中心开具，携带身份证即可。建议进一步咨询当地房产交易中心。房屋产权一般是通过房屋权属证书来证明持有人依法拥有房屋所有权，并对房屋行使占有、使用、收益和处分等权利的合法凭证，一般房屋产权证明就是房屋所有权证的开具。房产证明所需材料1、填写好房屋产权登记申请书，这个表格可以去当地房管局拿到;2、提供购房合同/拆迁安置协议;3、提供购房发票;4、提供房屋平面图以及初始登记证，若还未办理初始登记证的话，可以将商品房销售证明和用地分列表带过去，可能会用到。注意若是年龄未满十八岁以下的人需提供户口本复印件，最好带上原件去，有可能会做原件校验。该证必须本人亲自到场办理，如需委托他人，则需提供经过公证处公正的委托书。若是单位购房的话还需要向相关部门提供单位介绍信(内需注明单位性质、委托谁人前来办理)、需提供竣工结算书的原件、需提供《住房质量保证书》和《住房使用说明书》。房屋产权的种类按房屋所有权分类按房屋所有权的归属进行的分类。在现阶段，我国住宅类房屋按产权可划分为：1、国家所有住宅;2、劳动群众集体所有住宅;3、公民私人所有住宅;4、其他经济组织(如中外合资企业等)所有住宅。非住宅类房屋主要是全民所有制(国家房产)和集体所有制的房产，其他经济组织所有房产只是少量的。产权年限土地使用权是国家向组织、机构及个人出让的土地使用权利，根据《中华人民共和国宪法》，土地的所有权归国家和集体所有。土地使用权在出让时根据开发类型分为不同的使用年限，包括：民用住宅建筑用地，商用建筑用地，工业用建筑用地。按建筑用类型有所不同，一般民用住宅建筑权属年限为70年，商用房屋建筑权属年限为40年。房屋所有权属于个人产权，是私有财产权的一种，是得到《中华人民共和国宪法》的保护的，根据《中华人民共和国物权法》(自2007年10月1日起施行)第六十四条私人对其合法的收入、房屋、生活用品、生产工具、原材料等不动产和动产享有所有权。其年限是永久的。房屋产权证的拥有就意味着房子属于个人所有，是合法的。在进行购房新房或者二手房时，也应当注意房屋产权证的真实性和期限，以免在购买成功之后给自己带来不必要的麻烦。需要注意的是，房屋产权证是有年限的，居民用地在70年，商业用地是40年。

　　房屋产权授权证明写法为标题为房屋所有权人证明书，内容包括房屋位置，座向，间（套）数量，结构，层数，建筑面积，房屋的所有权人姓名，房屋的土地证编号，同时还需附上证明单位盖章。写法是标题为房屋所有权人证明书，内容为兹证明座落在___地方的房屋情况如下，座向____，数量____间（套），结构____，层次____层，建筑面积_____平方米，上述房屋的所有权人是_____、_____、_____。上述房屋的土地证编号为__________。证明单位盖章。 　　书写房屋产权证明的注意事项： 　　1、有工作单位的人员，申请经济适用房需要提供由单位出具的住房和收入情况注明，说明是否享受福利分房的情况，以及在其他地址的住房性质，父母是否与其一起生活居住，包括月收入、年收入，以及其他需要说明的情况。 　　2、如果没有固定的工作单位，可由街道办事处出具住房和收入情况证明。以及说明私有房产，或是租住房产的大致情况等。

房屋所有权证明办理流程如下： 一、办理房屋产权证明要带上相应的证件，需要的证件有： 1、有效身份证。 2、已经公证过的房地产交易合同正本（这里指的是没有按揭的业主）。 3、交易购楼发票以及付清楼款证明（没有按揭的业主）。 4、已经公证过的按揭合同（按揭买房的业主）。 5、契税款以及办证费（契税收取标准为房款总额的1%，办证费为总房款的0.15%加5元）。 二、填写房屋产权证明单。房屋坐落的位置，一定要明确具体到左右位置及门牌号及房屋面积平方米。 三、写明该房屋产权归属人。 四、填写房屋产权编号。 五、要有单位盖章，日期。 相关证明： 房屋产权证明是房屋产权的证明文件。是当地房管部门（现在和建设管理部门合在一起）根据房地产法等法律规定、依据行政职责和法定程序颁发的，受法律保护。

法律分析：房屋权属证明书是权利人依法拥有房屋所有权并对房屋行使占有、使用、收益和处分权利的唯一合法凭证，包括《房屋所有权证》或《房屋共有权证》。房屋产权证明是房屋产权的证明文件。是当地房管部门颁发的，受法律保护，开房产证明，只需要本人带身份证到房屋所在地房产局产权科就可以查询，房产局会出具盖章的证明文件。法律依据：《中华人民共和国民法典》第二百一十六条不动产登记簿是物权归属和内容的根据。不动产登记簿由登记机构管理。第二百一十七条不动产权属证书是权利人享有该不动产物权的证明。不动产权属证书记载的事项，应当与不动产登记簿一致;记载不一致的，除有证据证明不动产登记簿确有错误外，以不动产登记簿为准。第二百一十八条、权利人、利害关系人可以申请查询、复制不动产登记资料，登记机构应当提供。

需要申请人向村委、乡委提出建房申请、审核同意后到县规划建设局审批并建房领取产权证。同城市房屋一样，自建房也是有房产证的。因为根据我国《民法典》的规定，房屋这类财产只有办理了登记，领取了房产证，才能证明你是真正的房屋所有人。自建房房产证如何办理同城市房屋一样，自建房也是有房产证的。因为根据我国《民法典》的规定，房屋这类财产只有办理了登记，领取了房产证，才能证明你是真正的房屋所有人。因此，农村建房也是有房产证的。农村自建房需要办理房产证，具体程序如下：申请条件：本乡居民，只有一处住宅，户籍所在村是中心村(屯)，确实有建设房屋必要的农户。提供资料：1、本人户口本，身份证2、建房申请办理程序：1、建房户向村委会提出建房申请2、村委会审核同意，签字盖章3、向乡乡建办提出申请4、乡建办工作人员实地踏看，同意建房5、到乡乡建办领取房屋建设申请表6、经乡建办签字同意7、乡主管领导签字盖章，核实同意8、交县规划建设局审批(县行政服务中心)9、建房户领取产权证。办理房屋所有权证所提供资料要件1、房屋产权登记书面申请。2、房屋产权人身份证及户口簿复印件(审验原件)。3、集体土地使用证书复印件(审验原件)。4、建设工程规划许可证复印件(审验原件)。5、建设用地规划许可证复印件(审验原件)。6、房屋所在地农村集体经济组织成员的证明。7、房屋测绘报告及平面图。宅基地申请条件1、农村居民户无宅基地的;2、农村居民户除身边留一子女外，其他成年子女确需另立门户而已有的宅基地低于分户标准(267平方米)的;3、回村落户的离休、退休、退职的干部、职工、复退军人和回村定居的华侨、侨眷、港澳台同胞，需要建房而又无宅基地的;4、原宅基地因影响城乡规划，需要收回或搬迁而又无宅基地的。有下列情况之一的，不得安排宅基地用地：1、买卖、出租或以其他形式非法转让房屋的;2、违反计划生育超生的;3、一户一子(女)有一处宅基地的;4、户口已迁出的;5、年龄未满十八岁的;6、其它按规定不应安排宅基地用地的;农村居民宅基地用地，以户为单位，在城市规划及规划控制范围内，每户不得超过134平方米，其它范围不超过167平方米。如果农民在农村要建造自己的房产时，也要按照规定办理房产证，那么只有当事人合法办理了房产证时才可以证明自己的房屋的所有人，当事人在办理房产证的时候，需要先向当地的部门提出申请，然后再提交相关的材料，如果有任何不清楚的地方可以咨询政府部门。法律依据：《民法典》第二百零九条 不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但是法律另有规定的除外。

公有住房是不能办理产权证明的，公有住房在原则上销售后成为了私有财产，可以自由处分，但无法办理房产证，只能办理公有住房使用证，这是由产权单位发放的，证明持证人拥有合法使用权的一种权利证书，不是房产证。公有住房是国有住宅，公房使用者在法律允许范围内，对公有房屋享有占有、使用、部分收益和有限制处分的权利。一般个人只有承租权而没有所有权，因此，不能用公有住房使用证去办理产权证的。 房产证是购房者通过交易，取得房屋的合法所有权，可依法对所购房屋行使占有、使用、收益和处分的权利的证件。通过一定法律契约，非房屋所有权人也可获得房屋的使用权，如房主将房屋租给他人使用。房屋使用权是指承租人承租的直管公有住房。一个是产权证明，一个是使用证明，使用者只能使用，产权证明可以转让和使用这房子的权益。

小孩的不动产证明办理如下：1、准备相关材料：通常需要提供小孩的身份证明、户口本、父母的身份证明、房屋的所有权证或产权证明等材料；2、前往当地房地产管理部门：不动产证明一般由当地房地产管理部门或相关部门颁发，您可以前往当地房地产管理部门咨询相关信息，如申请材料、办理流程、收费标准等；3、缴纳费用：根据当地规定，可能需要缴纳一定的申请费用；4、填写申请表格：根据当地规定，填写不动产证明申请表格，并在表格中注明申请人为小孩，填写相关信息；5、提交申请材料：将准备好的申请材料和申请表格一并提交给房地产管理部门，等待审核；6、领取不动产证明：如果申请成功，您可以前往房地产管理部门领取小孩的不动产证明。小孩的不动产证明办理材料：1、申请人的身份证明：小孩的身份证明，如出生证明、户口簿等；2、不动产权证：房屋产权证明，即不动产权证；3、相关的房屋购买合同：如房屋买卖合同、赠与合同等；4、缴纳税费证明：如房屋契税、印花税等缴纳证明；5、其他相关证明材料：如房屋评估报告、房屋抵押或担保证明等。综上所述，不动产证明的办理流程和要求可能因地区和政策而异，具体情况需要根据当地规定进行确认。不动产证明一般用于证明房屋的所有权或产权，如果您只是想证明小孩与某个房屋有关联，可以选择办理其他证明材料，如房屋权属证明、房屋租赁合同等。【法律依据】：《中华人民共和国民法典》第十三条自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。

法律主观：房屋产权证明书是拥有房产的小伙伴对房屋合法占有、使用等权利凭证，它受到国家法律的保护，但是房屋权属证明则是能够证明你的房子产权合法的证明凭证。一、房屋权属证明如何办理（一）办理房屋产权证明要带上相应的证件，需要的证件有：1、有效身份证。2、已经公证过的房地产交易合同正本（这里指的是没有按揭的业主）3、交易购楼发票以及付清楼款证明（没有按揭的业主）4、已经公证过的按揭合同（按揭买房的业主）5、契税款以及办证费（契税收取标准为房款总额的1%，办证费为总房款的0.15%加5元）（二）填写房屋产权证明单。房屋坐落的位置，一定要明确具体到左右位置及门牌号及房屋面积平方米。（三）该房屋产权归属，有几个人就写几个人。（四）填写房屋产权编号。（五）要有单位盖章，日期。二、产权年限土地使用权是国家向组织、机构及个人出让的土地使用权利，根据《中华人民共和国宪法》，土地的所有权归国家和集体所有。土地使用权在出让时根据开发类型分为不同的使用年限，包括：民用住宅建筑用地，商用建筑用地，工业用建筑用地。按建筑用类型有所不同，一般民用住宅建筑权属年限为70年，商用房屋建筑权属年限为40年。房屋所有权属于个人产权，是私有财产权的一种，是得到《中华人民共和国宪法》的保护的，根据《中华人民共和国物权法》(自2007年10月1日起施行)第六十四条私人对其合法的收入、房屋、生活用品、生产工具、原材料等不动产和动产享有所有权。其年限是永久的。三、房屋权属证明包括哪些证件包括:1、《房屋所有权证》或《房屋共有权证》，这个东西就是我们所熟知的房产证或者叫产权证。2、《土地使用权证》，是指经土地使用者申请，由城市各级人民政府颁发的国有土地使用权的法律凭证。该证主要载明土地使用者名称，土地坐落、用途，土地使用权面积、使用年限和四至范围。注意：开发商建设完工，楼房竣工验收后，应当申请初始登记，被核准后，颁发房屋所有权证，就是“大产权证”。业主办理产权证，其实就是从这个“大产权证”中分出“小产权证”来的一个商品房转移登记过程。1、整栋楼的权属证明就是“大产权”。开发商只有办理大产权以后才能为业主办理“小产权”，即通常所说的房产证。2、如开发商拖延办理，业主则有权按合同向开发商主张相关的违约责任。办理房屋权属证明时，各位小伙伴一定要记住带好相关证件噢，如果缺少一个证件都有可能办理不成功。法律客观：《商品房销售管理办法》第三十四条 房地产开发企业应当在商品房交付使用前按项目委托具有房产测绘资格的单位实施测绘，测绘成果报房地产行政主管部门审核后用于房屋权属登记。 房地产开发企业应当在商品房交付使用之日起60日内，将需要由其提供的办理房屋权属登记的资料报送房屋所在地房地产行政主管部门。 房地产开发企业应当协助商品房买受人办理土地使用权变更和房屋所有权登记手续。

房屋产权证明也就是所谓的房屋所有权证，即为房产证。它是购房者通过交易，取得房屋的合法所有权，可依法对所购房屋行使占有、使用、收益和处分的权利的证件。如果房屋产权证明都是以后，需要进行补办并登记，先要到档案馆查询、出具证明吗，然后进行遗失启示登报，配图，提交资料最后是交费领证就可以了。房屋产权证明是购房者通过交易，取得房屋的合法所有权，可依法对所购房屋行使占有、使用、收益和处分的权利的证件。即《房屋所有权证》，是国家依法保护房屋所有权的合法凭证。也及时房屋产权的证明文件。一般房屋产权正面上标明了房屋所有权的姓名、房子坐落在什么地方，房屋的结构、房间数量、房子的朝向、实用面积是多少等。如果房屋产权丢失了，那么我们就要到交易中心申请内部查册，再持身份证复印件(原件核对)、遗失报告到登记窗开具《登报证明》。然后在日报上登报一天，持报纸原件到档案馆办理调档手续，调测绘图后再晒图。登报1个月后，备齐登报报纸原件(整张报纸)，身份证复印件(原件核对)，测绘图到房管局办理遗失登记。所需时间一共约3个月。房屋产权证明丢失都是办理：1、房屋权利人持身份证到市房管局，填写房屋产权遗失声明;2、到房产档案馆查档并出具房屋产权权属证明(房产档案馆收取查档费用);3、在报上刊登权属证书遗失声明;4、6个月后，房管部门发布房屋所有权证书作废公告;5、房屋权利人持刊登遗失声明和作废公告的原版报纸、身份证及复印件等资料到市房产交易管理处办理遗失登记发证手续。房产证丢失，去产权登记中心补办一个就行了。拿你的身份证去。不过要登报声明。而且补办的时间比较久。你去产权登记中心，那边会告诉你怎么操作的。以上内容，仅供参考，希望能帮到您。感谢您对看房网的支持，祝您购房愉快！

房屋产权证明是购房者通过交易，取得房屋的合法所有权，可依法对所购房屋行使占有、使用、收益和处分的权利的证件。即《房屋所有权证》，是国家依法保护房屋所有权的合法凭证。也及时房屋产权的证明文件。一般房屋产权正面上标明了房屋所有权的姓名、房子坐落在什么地方，房屋的结构、房间数量、房子的朝向、实用面积是多少等。 如果房屋产权丢失了，那么我们就要到交易中心申请内部查册，再持身份证复印件(原件核对)、遗失报告到登记窗开具《登报证明》。然后在日报上登报一天，持报纸原件到档案馆办理调档手续，调测绘图后再晒图。登报1个月后，备齐登报报纸原件(整张报纸)，身份证复印件(原件核对)，测绘图到房管局办理遗失登记。所需时间一共约3个月。 房屋产权证明丢失都是办理： 1、房屋权利人持身份证到市房管局，填写房屋产权遗失声明 2、到房产档案馆查档并出具房屋产权权属证明(房产档案馆收取查档费用) 3、在报上刊登权属证书遗失声明 4、6个月后，房管部门发布房屋所有权证书作废公告 5、房屋权利人持刊登遗失声明和作废公告的原版报纸、身份证及复印件等资料到市房产交易管理处办理遗失登记发证手续。

法律主观：房屋产权证明书是拥有房产的小伙伴对房屋合法占有、使用等权利凭证，它受到国家法律的保护，但是房屋权属证明则是能够证明你的房子产权合法的证明凭证。一、房屋权属证明如何办理（一）办理房屋产权证明要带上相应的证件，需要的证件有：1、有效身份证。2、已经公证过的房地产交易合同正本（这里指的是没有按揭的业主）3、交易购楼发票以及付清楼款证明（没有按揭的业主）4、已经公证过的按揭合同（按揭买房的业主）5、契税款以及办证费（契税收取标准为房款总额的1%，办证费为总房款的0.15%加5元）（二）填写房屋产权证明单。房屋坐落的位置，一定要明确具体到左右位置及门牌号及房屋面积平方米。（三）该房屋产权归属，有几个人就写几个人。（四）填写房屋产权编号。（五）要有单位盖章，日期。二、产权年限土地使用权是国家向组织、机构及个人出让的土地使用权利，根据《中华人民共和国宪法》，土地的所有权归国家和集体所有。土地使用权在出让时根据开发类型分为不同的使用年限，包括：民用住宅建筑用地，商用建筑用地，工业用建筑用地。按建筑用类型有所不同，一般民用住宅建筑权属年限为70年，商用房屋建筑权属年限为40年。房屋所有权属于个人产权，是私有财产权的一种，是得到《中华人民共和国宪法》的保护的，根据《中华人民共和国物权法》(自2007年10月1日起施行)第六十四条私人对其合法的收入、房屋、生活用品、生产工具、原材料等不动产和动产享有所有权。其年限是永久的。三、房屋权属证明包括哪些证件包括:1、《房屋所有权证》或《房屋共有权证》，这个东西就是我们所熟知的房产证或者叫产权证。2、《土地使用权证》，是指经土地使用者申请，由城市各级人民政府颁发的国有土地使用权的法律凭证。该证主要载明土地使用者名称，土地坐落、用途，土地使用权面积、使用年限和四至范围。注意：开发商建设完工，楼房竣工验收后，应当申请初始登记，被核准后，颁发房屋所有权证，就是“大产权证”。业主办理产权证，其实就是从这个“大产权证”中分出“小产权证”来的一个商品房转移登记过程。1、整栋楼的权属证明就是“大产权”。开发商只有办理大产权以后才能为业主办理“小产权”，即通常所说的房产证。2、如开发商拖延办理，业主则有权按合同向开发商主张相关的违约责任。办理房屋权属证明时，各位小伙伴一定要记住带好相关证件噢，如果缺少一个证件都有可能办理不成功。法律客观：《商品房销售管理办法》第三十四条 房地产开发企业应当在商品房交付使用前按项目委托具有房产测绘资格的单位实施测绘，测绘成果报房地产行政主管部门审核后用于房屋权属登记。 房地产开发企业应当在商品房交付使用之日起60日内，将需要由其提供的办理房屋权属登记的资料报送房屋所在地房地产行政主管部门。 房地产开发企业应当协助商品房买受人办理土地使用权变更和房屋所有权登记手续。

多人房屋产权证明写法为标题为房屋所有权人证明书，内容为包括房屋位置，座向，间(套)数量，结构，层数，建筑面积，房屋的所有权人姓名，房屋的土地证编号为。同时还需附上证明单位盖章。书写房屋产权证明的注意事项：1、有工作单位的人员，申请经济适用房需要提供由单位出具的住房和收入情况注明，说明是否享受福利分房的情况，以及在其他地址的住房性质，父母是否与其一起生活居住，包括月收入、年收入，以及其他需要说明的情况。2、如果没有固定的工作单位，可由街道办事处出具住房和收入情况证明。以及说明私有房产，或是租住房产的大致情况等。一般来说，房屋产权是由房屋所有权和土地使用权两部分组成的。房屋所有权是指房屋所有人独占性地支配其所有的房屋的权利。房屋所有权属于个人产权，是私有财产权的一种，没有期限限制，只要房产没有完全损毁就能一直享有。土地使用权则是国家向组织、机构及个人出让的土地使用权利。根据国家规定，土地的所有权归国家和集体所有，业主拥有的只是土地的使用权利。土地使用权限分为40年、50年或70年不等。更多关于多人房屋产权证明怎么写，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/b474c01616108698.html?zd查看更多内容

产权证明是房屋产权的证明文件。开具房屋产权证明需要携带身份证、户口本、婚姻证明等材料到本地房管局进行房产查档，缴纳查询费后出具加盖公章的证明，外地户口需要到户籍所在地办理。房屋产权证是购房者通过交易，取得房屋的合法所有权，可依法对所购房屋行使占有、使用、收益和处分的权利的证件。即《房屋所有权证》，是国家依法保护房屋所有权的合法凭证。产权证明所需材料如下：1、业主有效身份证一张。2、已经公证过的房地产交易合同正本（这里指的是没有按揭的业主）3、交易购楼发票以及付清楼款证明（没有按揭的业主）4、已经公证过的按揭合同（按揭买房的业主）5、契税款以及办证费（税受自己可以在家里算一算了准备好带多少钱，办证费一般都是百元以下吧。）法律依据：《不动产登记暂行条例》第二十七条 权利人、利害关系人可以依法查询、复制不动产登记资料，不动产登记机构应当提供。有关国家机关可以依照法律、行政法规的规定查询、复制与调查处理事项有关的不动产登记资料。《城市房地产管理法》第六十条 国家实行土地使用权和房屋所有权登记发证制度。《民法典》第二百零九条 不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但是法律另有规定的除外。依法属于国家所有的自然资源，所有权可以不登记。注：民法典于2021年1月1日生效。

法律分析：一般均在当地的房产交易中心开具，携带身份证即可。房屋产权一般是通过房屋权属证书来证明持有人依法拥有房屋所有权，并对房屋行使占有、使用、收益和处分等权利的合法凭证，一般房屋产权证明就是房屋所有权证的开具。法律依据：《中华人民共和国民法典》第二百四十条 所有权人对自己的不动产或者动产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利。第二百四十一条 所有权人有权在自己的不动产或者动产上设立用益物权和担保物权。用益物权人、担保物权人行使权利，不得损害所有权人的权益。第二百七十一条 业主对建筑物内的住宅、经营性用房等专有部分享有所有权，对专有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的权利。第二百七十二条 业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利。业主行使权利不得危及建筑物的安全，不得损害其他业主的合法权益。第二百七十三条 业主对建筑物专有部分以外的共有部分，享有权利，承担义务；不得以放弃权利为由不履行义务。业主转让建筑物内的住宅、经营性用房，其对共有部分享有的共有和共同管理的权利一并转让。第二百七十九条 业主不得违反法律、法规以及管理规约，将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的，除遵守法律、法规以及管理规约外，应当经有利害关系的业主一致同意。第二百八十一条 建筑物及其附属设施的维修资金，属于业主共有。经业主共同决定，可以用于电梯、屋顶、外墙、无障碍设施等共有部分的维修、更新和改造。建筑物及其附属设施的维修资金的筹集、使用情况应当定期公布。紧急情况下需要维修建筑物及其附属设施的，业主大会或者业主委员会可以依法申请使用建筑物及其附属设施的维修资金。第二百八十三条 建筑物及其附属设施的费用分摊、收益分配等事项，有约定的，按照约定；没有约定或者约定不明确的，按照业主专有部分面积所占比例确定。

无论在哪个时期，人们对买房的热情都会少。但是大多数人对于购买房屋的流程都不是很熟悉，更别说需要开很多相关的证明了。不动产证明就是其中的一种。关于不动产怎么开相信很多人都不清楚。为了让大家了解不动产需要什么资料，下面是我整理的信息，一起来看看吧。 开不动产证明需要什么 开不动产证明需要户口本，本人身份证，如果是结婚的就需要夫妻双方到现场并且提供结婚证明，到时候会查询关于夫妻两个人名下是否还有 其他 房产。如果是单位开具的无房证明必须要有单位的盖章方有效。 购买房屋的注意事项 一、看产权 购买的房屋必须是拥有产权的，买房和租房的区别也就是在这里。有了房权就可以避免一切不必要的纷争，对没有购房经验的人来说，产权不明确的房子不要去涉足。 二、看质量 房屋的质量决定了之后居住的舒适度，购房的时候一定要谨防被中介忽悠，在没有看到房屋的时候千万不要签订合同，自己想象的房屋总比较完美，建议选择大品牌的开发商来购买，没有验收合格的房子也不要购买。 三、看设计 一套房屋的设计是否合理，决定房屋的空间会不会浪费。从套内面积及格局来看以及根据自身的经济条件还有家庭成员人数来购买。居住的房屋需要比一般居住的面积大上二十多平方，这样的房屋居住起来才舒适。 四、看房屋 房屋主要看的一些条件，包括楼层、朝向、机构、小区等等这些因素，房屋的价格也是有影响的。 五、看地段、环境 我们在选择楼房的时候都会考虑地段，比如周边生活圈是否有超市、银行或学校等，考虑到通勤便利、生活服务上是否完善。 六、看物业 一个小区物业的管理对业主们来说非常重要，看房的时候，可以和先入住的业主了解关于这方面的信息。 七、看资格、看证书 我们在购房的时候都要考虑到房屋是否有相关的证书，只有证书都齐全的房屋才受到法律的保护，比如五证还有二书是否都有。 编辑小结：上文就是有关不动产证明需要的证件介绍，希望可以帮到您，购买房屋是一件大事件，在买房前都方面了解十分有必要，考虑的方面越多才能购买到越加合适的房屋。

房屋产权证 明模板 兹证明坐落在__________省__________市__________乡(镇)__________村__________地方的房屋情况如下：座向____________，数量________间(套)，结构________，层次______层，建筑面积_________平方米，实用面积__________平方米。上述房屋的所有权人是____________、____________、____________、____________。(可分别填写 身份证 号)上述房屋的房屋产权证书(《 房屋所有权 证》《 土地使用权 证或《房地产权证书》)编号为：_____________________。 证明单位盖章 年 月 日 房屋产权证办理流程 1、确定开发商已经进行初始登记 开发商办理初始登记是自己 办理房产证 的必要前提条件。根据《 商品房 销售管理办法》第34条的规定，房地产开发企业应当在商品房交付使用之日起60日内，将其需要办理房屋权属登记的资料报送房屋所在地房地产行政主管部门。通常主管部门办理初始登记所需时间大约为20～60日不等。 2、到管理部门领取并填写《房屋(地)所有权登记申请表》 申请表填写之后需要开发商签字盖章。有的开发商手中会有现成的盖好章的表格，只需到开发商处领取并填写就行了。可以事先向开发商询问， 房产证 应该在哪个部门办理，然后直接向该部门咨询，省去奔波之苦。 3、拿测绘图(表) 由于测绘表是登记部门确定房产证上标注面积的重要依据，因此是必需的材料之一。可以到开发商指定的房屋面积计量站申请并领取测绘表，或者带身份证直接到开发商处领取，也可以向登记部门申请对房屋面积进行测绘。 4、领取相关文件 在前面询问相关部门时，一定要明确需要领取哪些必要的申请文件，一次齐全。这些文件包括 购房合同 、房屋结算单、大房产证复印件等。填写好的申请表需要请开发商审核并盖章。 5、缴纳 公共维修基金 、 契税 公共维修基金一般由房产所在地区的小区办收取，部分城市已经开始由银行代收公共维修基金，缴纳的方法可以询问开发商的办事人员。需要注意的是，无论是小区办收取还是银行代收，都必须保留好缴纳凭证，这两笔款项的缴纳凭证是办理房产证的必需文件，一旦遗失会影响获得房产证。 6、提交申请材料 材料主要包括以下几种： (1)盖章的申请表 (2) 房屋买卖合同 (3)签订预售合同的买卖双方关于房号、房屋实测面积和房价结算的确认书 (4)测绘表、房屋登记表、分户平面图两份 (5)专项维修资金专用收据 (6)契税完税或减免税凭证 (7) 购房 者身份证明(复印件核对原件) (8)房屋共有的提交共有协议 (9)银行的提前还贷证明 7、按照规定时间领取房产证 一定要保存好管理部门给的领取证书的通知书，并按照上面通知的时间领取房产证。 买房 子产权很重要，没有房屋使用权， 打官司 也是打不赢的。在中国，只有产权证上有自己的名字才属于自己的东西，如果买的是 二手房 屋，也可以进行更改产权人。更改产权，当事人双方带好身份证明，产权证明到当地地税局进行办理。

法律分析：产权证件名称是房屋所有产权证，分为《房屋所有权证》、《房屋共有权证》、《房屋他项权证》三种。作为所有权人拥有房屋的法律证件，上面会详细记载着产权人的姓名，房屋的相关信息，比如房屋坐落的位置，门牌号码以及建筑年代等等，按照我国的相关规定，每套房产只有一本房屋，所有产权证证明对于该房屋拥有占有使用和处分的权益，并且受到了法律的保护。在购买房屋时，一定要先查验房屋是否存在有房屋所有产权证，如果有多个共有产权人会出具房屋共有权证和房屋所有产权证具有相同的法律效力，在对房屋进行买卖时，需要所有人都书面同意，才能够进行办理相关的手续，而且在办理房屋抵押贷款时，也需要出具房屋所有产权证，在整个房屋交易的过程当中具有重要的意义。法律依据：《中华人民共和国城市房地产管理法》第六十条 国家实行土地使用权和房屋所有权登记发证制度。第六十一条 以出让或者划拨方式取得土地使用权，应当向县级以上地方人民政府土地管理部门申请登记，经县级以上地方人民政府土地管理部门核实，由同级人民政府颁发土地使用权证书。在依法取得的房地产开发用地上建成房屋的，应当凭土地使用权证书向县级以上地方人民政府房产管理部门申请登记，由县级以上地方人民政府房产管理部门核实并颁发房屋所有权证书。房地产转让或者变更时，应当向县级以上地方人民政府房产管理部门申请房产变更登记，并凭变更后的房屋所有权证书向同级人民政府土地管理部门申请土地使用权变更登记，经同级人民政府土地管理部门核实，由同级人民政府更换或者更改土地使用权证书。法律另有规定的，依照有关法律的规定办理。

房屋权属证书是权利人依法拥有房屋所有权并对房屋行使占有、使用、收益和处分权利的唯一合法凭证，房屋权属证书受到国家法律保护。包括房屋所有权证或房屋共有权证或房屋他项权证或者房地产权证、房地产共有权证、房地产他项权证或不动产权登记证明，不包括土地使用权证。法律依据：《中华人民共和国民法典》第二百一十七条不动产权属证书是权利人享有该不动产物权的证明。不动产权属证书记载的事项，应当与不动产登记簿一致；记载不一致的，除有证据证明不动产登记簿确有错误外，以不动产登记簿为准。第二百二十一条当事人签订买卖房屋的协议或者签订其他不动产物权的协议，为保障将来实现物权，按照约定可以向登记机构申请预告登记。预告登记后，未经预告登记的权利人同意，处分该不动产的，不发生物权效力。预告登记后，债权消灭或者自能够进行不动产登记之日起九十日内未申请登记的，预告登记失效。开房屋权属证明需要什么材料1、 有效身份证；2、已经公证过的房地产交易合同正本； 3、交易购楼发票以及付清楼款证明； 4、已经公证过的按揭合同； 5、契税款以及办证费。

办理房产证需提供购房合同，按揭合同，购房发票，竣工验收证书，结婚证，夫妻双方身份证及身份证。另外，夫妻双方都要到现场，如有一方不能到现场，必须提供“委托办理授权书”且要在公证处办理公证。1、确定已经进行初始登记。2、到管理部门领取并填写《房屋所有权登记申请表》。3、必备材料之一：测绘表。4、领取相关文件。5、缴纳公共维修基金、契税。6、按照规定领取房产证。1.房屋购销合同原件及补充合同原件。2.商品房销售统一发票原件，房屋外侧绘图和分层平面图，契税缴款书。3.如果购房者已婚，需带双方身份证复印件和结婚证复印件。4.如果购房者未婚，需带自己的身份证复印件，户口簿和户口证明复印件。别墅大师为你提供当地建房政策，建房图纸，别墅设计图纸;别墅外观效果图服务，千款爆红图纸任你选：https://www.bieshu.com?bdfc

法律分析：选《房屋所有权证》。一般来说，房屋产权证具体又包括《房屋所有权证》和《土地使用权证》，但有些地方也可能是由房屋管理部门和土地管理部门统一开据的《房地产权证书》。买房人即使交了房款，办了入住手续，但从法律意义讲，房子还是不属于买房者拥有。《城市房屋权属登记管理办法》规定：国家实行房屋所有权登记发证制度，房屋权属证书是权利人依法拥有房屋所有权，并对房屋行使占有、使用、处分权力的仅有合法凭证。《房屋买卖管理暂行规定》中也明确规定：自房屋所有权证签发之日起，买方始取得房屋所有权。办理房地产权证是关键的环节。法律依据：《中华人民共和国个人所得税法》第二条 下列各项个人所得，应当缴纳个人所得税：（一）工资、薪金所得；（二）劳务报酬所得；（三）稿酬所得；（四）特许权使用费所得；（五）经营所得；（六）利息、股息、红利所得；（七）财产租赁所得；（八）财产转让所得；（九）偶然所得。居民个人取得前款第一项至第四项所得（以下称综合所得），按纳税年度合并计算个人所得税；非居民个人取得前款第一项至第四项所得，按月或者按次分项计算个人所得税。纳税人取得前款第五项至第九项所得，依照本法规定分别计算个人所得税。第十四条 扣缴义务人每月或者每次预扣、代扣的税款，应当在次月十五日内缴入国库，并向税务机关报送扣缴个人所得税申报表。纳税人办理汇算清缴退税或者扣缴义务人为纳税人办理汇算清缴退税的，税务机关审核后，按照国库管理的有关规定办理退税。

房屋产权证明应写明房屋情况，如房屋坐落、房屋数量、房屋结构、房屋面积；房屋所有权人的基本信息，如姓名、性别、民族、公民身份证号；兹证明的事项，如办理房屋产权证明的目的与事由。开具房屋产权证明需到本地房管局进行房产查档，缴纳查询费后出具加盖公章的证明。【法律依据】《不动产登记暂行条例》第二十七条权利人、利害关系人可以依法查询、复制不动产登记资料，不动产登记机构应当提供。有关国家机关可以依照法律、行政法规的规定查询、复制与调查处理事项有关的不动产登记资料。《城市房地产管理法》第六十条国家实行土地使用权和房屋所有权登记发证制度。《民法典》第二百零九条不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但是法律另有规定的除外。依法属于国家所有的自然资源，所有权可以不登记。

房屋产权证明书是证明文件的一种。在生活中办理一些事物时，对方可以会要求出具房屋产权证明书，用于证明某套房屋的权属状况。在我国不动产登记制度实施前，房屋所有权人领取由房管局核发的《房屋所有权证》、《他项权利证》和《土地使用权证》，并将房屋权属情况记载到房管部门保存的房屋所有权簿中。房屋所有权人持有的上述证件就是证明房屋产权的官方证明材料。部分情况下，对方可能会对《房屋所有权证》的真实性无法确定，要求所有权人出具由房管部门签发的证明材料。此时，所有权人可以凭借身份证件到房管部门查询房屋所有权登记档案，由房管部门出具加盖查询章的查询结果通知单，也可以作为房屋产权的证明材料。不动产统一登记制度施行后，房屋所有权属登记不再由房管部门负责，改由不动产登记机构负责，核发《不动产权证书》，上述查询也相应的变更为由不动产登记部门负责提供查询服务及出具查询结果文书。所以，需要房屋产权证明书的应当由产权人到房管部门或者不动产登记部门办理。【法律依据】《不动产登记暂行条例实施细则》第一百零二条查询人可以查阅、抄录不动产登记资料。查询人要求复制不动产登记资料的，不动产登记机构应当提供复制。查询人要求出具查询结果证明的，不动产登记机构应当出具查询结果证明。查询结果证明应注明查询目的及日期，并加盖不动产登记机构查询专用章。

1.2021幼儿园大班保育员工作总结 　　时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 　　本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况。 　　一、思想工作方面： 　　在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。 　　二、生活卫生方面： 　　做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味。 　　每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。 　　三、保育工作方面： 　　本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。 　　四、在协助教师工作上： 　　本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。 　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 　　以上四个方面是我2xx年度的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。 2.2021幼儿园大班保育员工作总结 　　幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的`集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。以下是我的工作总结。 　　一、日常生活中做好品德教育 　　幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动：我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。 　　课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。 　　二、品德教育 　　大班的孩子现在已经进入大班末期，马上就要升入小学，要戴上鲜艳的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的习惯，就开展了“绿领巾”的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基础看着孩子们一张张严肃的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。 　　三、家园联系共同教育 　　对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。 　　我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。 　　总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。 3.2021幼儿园大班保育员工作总结 　　望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚开学时的热闹声。近半年的团体生活，使孩子们学会了许多，各方面提高也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。 　　我这一学期带的是大五班的幼儿，主要的工作是配合我班两位教师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情景： 　　一、不断学习进取，总结工作经验，干好自我的保教工作社会在不断发展，不断提高，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的教育和保育水平。 　　二、用自我的爱去关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大五班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康欢乐的成长。经过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，仅有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 　　三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于幼儿年龄特点，所以在大小便时都要给予帮忙，有的自理本事差的幼儿还经常会大小便在裤子上和床上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。 　　我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。 　　总的来说，生活教师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的热情和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。 4.2021幼儿园大班保育员工作总结 　　一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 　　一、在这个学期里 　　本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，经常与保健老师交流。 　　二、我是第一次接触保育工作 　　这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自己的孩子，从内心去关心他们。 　　三、每天早上来园 　　首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。 　　四、在卫生保健方面 　　我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃饭了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得非常高兴。 　　通过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮助，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。 5.2021幼儿园大班保育员工作总结 　　望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 　　我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 　　一、卫生保健方面： 　　我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。 　　二、保育工作方面： 　　认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。 　　三、存在的不足之处： 　　1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。 　　2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。 　　以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。

在联系上：统计学是应用统计学和计量经济学的理论基础，应用统计学是统计学在所有领域中的应用，计量经济学是统计学在经济学中的应用。1、经济统计学专业是统计学在经济领域中的应用学科，是以经济数据为研究对象，包括经济数据的采集、生成和传输，用统计方法分析经济数据背后的经济现象以及复杂经济系统的规律，从而为经济和管理决策服务。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示，只是统计数字，而是包含了调查、收集、分析、预测等，应用的范围十分广泛，因此也要求毕业生掌握扎实的统计基础理论，为未来奠定坚实的基础。2、应用统计学主要从应用的角度阐述统计数据或统计信息获取、处理、推断、分析和应用的一系列统计理论和统计方法。统计学可以简单地分为两大类：一类是以抽象的数量为研究现象，研究一般的控集数据、分析数据方法的理论统计学；另一类是以各个不同领域的具体数量为研究对象的应用统计学。因此，应用统计学的研究对象是：现象总体的数量方面，即现象总体的数量特征和数量关系。3、计量经济学，是结合经济理论与数理统计，并以实际经济数据作定量分析的一门学科。主要内容包括理论计量经济学和应用经济计量学。理论计量经济学主要研究如何运用、改造和发展数理统计的方法，使之成为随机经济关系测定的特殊方法。应用计量经济学是在一定的经济理论的指导下，以反映事实的统计数据为依据，用经济计量方法研究经济数学模型的实用化或探索实证经济规律。

　　强化科技教师的科学素养，开拓教师的发展视野，转变教师的科学 教育 观念，培养教师的科研能力。下面就是我给大家带来的研修 总结 范文 5篇，希望能帮助到大家! 　　研修总结范文5篇一 　　“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的 工作总结 如下： 　　一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 　　我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位 。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 　　把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把花木 文化 与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的花木文化资源与网 络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。 　　在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有 经验 的老师学习，提高自己的课堂教学平，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 　　但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、 反思 ，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。 　　研修总结范文5篇二 　　本学期，我着重从德育出发，做到既教书又育人，把研修工作落到实处，在课堂教育教学的实践中，不断修正自己的思想，国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。 　　一、良好的师德，是自我教育完善的需要。 　　从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。记得曾经有一位教育家说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴?都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 　　二、认真研究新课程。 　　通过认真学习新课标，能够把握新课标“立足于促进学生的发展，为他们终身学习、生活和工作奠定基础”的精神，特别对新教材体系和内容安排做了学习和研究，开展集体备课和教学反思活动，提高了自己备课和讲课教学水平。 　　在我的课堂教学上，我带给我的学生是一种音乐学习的轻松，明朗而高效的节奏感，严肃而活泼的氛围，重学法指导，重合作意识的培养，重情感交流。在新课标下，我觉得教师的教学要放在激发学生学习音乐的内趋力，引导学生主动探求音乐知识;指导学生学习音乐的 方法 ，使学生由“学会”到“会学”，变“被动学习”为“自主学习”。我坚信，兴趣是学习任何知识的老师。正因为如此，学生们在适应了我的授课模式以后，渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对音乐学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时，在音乐课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素，消除学习紧张感和焦虑感，激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲，这样既充实丰富了课堂，又提高了学生学习音乐的兴趣。 　　爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，去爱学生，影响学生，关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能，成为现代社会有用之才。我愿用这一沟通的法宝——博爱之心，在知识的海洋里播种与收获。愿我们的生命在收获与播种的海洋里飞溅出璀璨的花朵。 　　研修总结范文5篇三 　　前不久，我参加了初中科学教师32学时集中培训，聆听了专业老师的讲座，观摩了几节科学课，我受益匪浅。通过这次培训学习，还使我明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进。通过学习，我有以下感受: 　　一、对科学课程的基木理念有了一个新的认识科学课的内容繁多，涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各个方面的知识，对教师的知识要求很高，因此教师要及时补充知识储备，同时要学会科学探究的技能，具备科学的态度和价值观。 　　首先，科学课堂要而向全体学生。学生是学习的主体。学生对周围的事情具有较强好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主动参与的过程。教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴，教师的教学设计必须建立在满足学生需要、兴趣和已有知识经验的基础之上，对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重，并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。 　　其次，科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课堂要向学生提供充分的科学探究机会，使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中，掌提一些基本的探究方法，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识. 　　二、教学观念有所改变，教学思想有所更新. 　　通过听领导的讲话，几位优秀教师的讲座和 报告 ，我深深的认识到，初中科学改学工作是多么的重要，要想把初中科学课教好，作为教师首先就要改变观念。 　　1、教学观念的改变。以前我们总认为教师是的象征，学生要绝对的服从，特别是教学中，学生完全处于被动状态，是容纳知识的容器。通过培训学习，我深深地认识到而科学课 　　程是要面向全体学生的，是要考虑到学生的个别差异性的。因此，我们要改变教师的角色，成为学生的朋友。 　　2、 教学方法 的改变。教学方法是完成教学任务的根本手段，科学的教学方法能够起到事半功倍的效果，也能使师生关系更加融洽。通过培训学习，我知道目前提出的科学探究法即 　　以学生自主学习、主动探索为主，相対面言是适合科学课程的，要在实验中注重知识的自主生成，向不是一味的讲解。自主的探究可以通过学生自己提出问题自己想办法去动手实践， 　　解决问题，得出结论，并从中体验到成功喜乐。 　　三、科学学习要以探究为核心。 　　“科学学习要以探究为核心，让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动，让学生掌握探究的基本方法，用科学 思维方式 获取知识，这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径.探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上，向学生提供充分的科学探 　　究机会。创新性学习是一种对未来的预期与前瞻的意识。在科学课的学习过程中，充分发挥这种意识的作用，使孩子在像科学家那样进行科学探究的过程中，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识，形成尊重事实、善于质疑的科学精神。 　　四、科学课程应具有开放性。 　　科学课堂上教帅要给学生提供选择的机会和创造的空间，要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习，应加强科学与其他学科之间的渗透与整合，上课的同时注重对学生的人文教育，让学生把课堂上学到的知识可以用于实际生活。 　　五、科学课要培养学生良好的学习习惯. 　　实验是科学课的核心，在平时要培养科学课的课堂常规。如有条不紊的开展实验，进行明确的小组分工，培养实事求是的科学态度，及时地记录观察到的现象，并能长期坚持观察记录、能听别人的发言，能提出自己的见解等. 　　培调是短暂的、但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了当前开展的初中科学教育，使我对初中科学的教学工作有了明确的方向。培训活动也给了我一个锻炼的舞台，充分挖掘自身的潜力、不断地消化和吸收培训内容，为课堂教学打下了扎实的基础。我今后将带着新课程理念、新课程方法走进课堂，同时也意味者带着新课程理念、新课程方法影响周围的其他教师。虽然我有时也会充满困难、挫折或困惑，但是在实践中我会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃。俗话说:给学生一杯水，我们就要有一桶水，而我们此行，正如一快干燥的海绵扑入浩瀚的知识海洋一样，准备把自己吸的饱饱的，然后如春雨润物般滋润每个孩子的心灵，因此、我希望师资培训中心能给我们长年提供含有丰富营养元素的取之不尽、用之不竭的源源不断的长流水。当我们觉得知识匮乏之时，我们还会如饥似渴的踏进这里，继续充实自己，修炼自己，提高自己。 　　感谢培训班我提供一个学习的平台，提高了自身的教育理论水平和教学实践能力，对于培训给予的清泉，我要让它长流，我将会铭记这段培训的日子，并将振奋精神激励自己在科学教育天地中走得更宽、更远，路漫漫其修远兮，争取在以后的教学工作中做得更好。 　　研修总结范文5篇四 　　青石学校 孙佳 　　作为一名人民教师，我们需要提高自己各方面的修养。所以我们应该多读书，用书中的知识充实自己。 　　从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。记得曾经有一位教育家说过:“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴u2026u2026都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 　　作为教师，从书本中获取知识非常重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念。 　　为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读 文章 的"眼睛"，心领神会之外，还写 读书笔记 和 读后感 。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做 　　一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆, 作文 时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。 　　读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。 　　我也认真学习了新课标，能够把握新课标“立足于促进学生的发展，为他们终身学习、生活和工作奠定基础”的精神，特别对新教材体系和内容安排做了学习和研究，参加了新教材培训，做了新课标学习笔记和 心得体会 。 　　总之，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期保持积极学习的姿态，一定会很快的成长起来。 　　研修总结范文5篇五 　　“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。“当我听了李元昌老师的《科学理念指导下改革教学方法》，宋胜杰老师的《重建我们的精神家园----我的教育思考》，孙立权老师的《新课程背景下基础教育漫谈》的报告后，心中不由地涌起了这句话。短短2天的骨干教师培训结束了，作为一名年轻的教师，我收获颇丰、感想颇深。在贯彻新《纲要》精神的过程中，李元昌老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲，让我感受了新课改精指导下角色的转变;孙力全老师讲的，《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息。由此，我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。我想，新课改的精神就像阳光一样，普照到了与之相关的每一人。下面我就从两点谈一下我的体会： 　　一、促进教师专业化的发展 　　以前在学校时，我们学习了各科教法，并且老师还告诉我们：在你们以后的工作中，应当理论结合实践，才能把所学的教法运用于实践当中。但当上班后，似乎觉得学习的教法基本运用不上。于是我找出各科教法书，通透的看了一遍，想温故而知新。温故后的头脑中也是理论一套套，可上出的课还是不能让自己满意，真是苦恼极了。 　　新课改后自己突然觉得，观念、理念一下子变了，新《纲要》既充分肯定了教师在教育、 儿童 发展中的作用和地位，同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。 　　通过学习使我明白，每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的儿童和未来社会的成员。正象名师孙力全老师所说“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。所以，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式，什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?我觉得就是《纲要》指出的：教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。教师为主导，而学生是主体。这就凸现了一个巨大的变化：教师角色的转变。 　　1、困惑中的引导者 　　学生学习生活中，经常会有困惑，面对学生的困惑和问题，像以前一样干脆的告诉他答案，还是引导他走出困惑，找到光明，体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。在老师的引导中，孩子们通过自己的努力获得答案，而且在找答案的过程中，孩子们不但体验到过程的快乐，而且从中也获得了更多的知识。 　　2、探索中的支持者 　　学生的学习生活，是一个研究探索的过程，在这个过程中，老师或是提供材料，或是精神上鼓励学生，都是对学生学习的一种支持。 　　3、学习过程的合作者 　　孩子有无数的好奇心，但他们的能力确是有限的，为了让孩子更好的探索学习，老师这个主导者要起作用。我想，在孩子探索过程中，由于个体差异，孩子的能力有所不同，对于孩子能力所达不到的，就应该帮助他，一起合作，共同完成。在我们的教育教学活动中，不难发现，其实这三者是相辅相成，不可分割的。记得宋胜杰主任在课上说过“平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。我们老师应不时适地的对学生进行解惑，示范，启迪，教育。 　　二、转变教师角色 　　学生的学习也是从以要我学，到现在我要学,这种巨大变化，在孩子们身上凸显出来，兴趣是最好的老师。例如我把要学的词编入 故事 ，孩子们听了好听的故事，很开心,还边表演，边学习了里面的词，这样情境表演的 学习方法 ，让孩子们一学生词就会高兴的不得了，因为老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。这都原于教师角色的改变，很好的把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重孩子快乐的学习，不强迫孩子去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，而且按照《纲要》的精神，努力创造一个孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，儿童在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。 　　新课改让老师改变了意识，变化了角色，在充分肯定孩子的同时，因材施教的对每个孩子进行教育，适当的引导支持，共同达到目的。 　　这次聆听专家和优秀老师的讲课，让我真切感受到，新课改已深入到每个人心中，，树立与专业化要求一致的教师形象。无形中真的带来很大的压力，这个引导者的角色怎样才能更好的把困惑中的学生正确引导好,教师的高级素质发展是必须引导的基础，要做一个引导者是一定要有思想的;这个支持者要怎样的理论支持和良好的心态，才能让学生接受你的支持;这个合作者的角色怎样能让学生真正觉得，你和他是同一高度的朋友，并相信你们能合作成功。我在思考这个问题。 　　我想：应该正如现在所提倡的，做有文化的教师。多读书、多思考、多反思，要做有思想的老师，我们一直也说《纲要》的贯彻是坚持先进的理念，坚持核心的价值，就是代表先进文化。且我们平时也常说给学生一碗水，自己需要有一桶水，我想这应该也是从教学工具向“知识工作者”转变的动力吧。

商业广告既是一种促销工具，也是一种社会文化现象，具有文化的特征和功能。广告文化不断地渗透，不但影响受众的文化心理，改变受众的文化观念、价值取向，示范、引导受众变革生活方式，而且推动文化的变迁，促进文化的交流与整合。今天，商业广告已经成为一种重要的文化传播渠道。广告文化既可在社会精神文明建设中发挥积极的作用，也能对受众产生不良影响，广告主、广告公司和媒体都应该认识到这一点，在广告活动中不能重利轻义，而要兼顾经济与社会两方面的效益，自觉地承负起文化服务、文化教育和文化建构的责任。商业广告是商品促销的重要手段，具有鲜明的功利特征和强大的经济功能。商业广告也是一种社会文化现象，是社会文化的组成部分，因而也具有文化的特征和功能。我们在利用商业广告经济功能的同时，还应当把广告纳入社会文化的系统中加以考察，充分认识商业广告的文化功能及其所担负的文化责任，以便更好地利用它，使之在社会精神文明建设中也能发挥积极的作用。一商业广告中包蕴着丰富的文化内涵。广告向人们所传递的有关商品、服务、企业等经济、科技、文化诸多方面的信息，本来就是人类所创造的物质文化和精神文化的反映。而广告主体采取“文化攻心”策略，利用文化的力量号召受众，在广告中注入文化内容，又为广告增加了文化含量。所以我们可以看到，现代商业广告不仅介绍各种商品和各类服务项目，说明广告商品的特点、功能、作用，向消费者作出利益的承诺，而且传播各种文化意识，展示纷纭的文化景观，介绍发达国家的时尚，说明广告商品与文化的关系。这些内容为广告商品增加了文化附加值，增添了文化吸引力，商业广告因此成为一种社会文化现象，呈现出商业功利和社会文化双重色彩，具有了经济和文化两方面的功能，不再是简单的卖什么就吆喝什么的促销工具。广告文化既代表一定的物质文化、行为文化，又属于观念文化、精神文化。在商品无差异、同质化造成市场竞争异常激烈的今天，广告文化的影响力往往大于广告商品自身的竞争力。如果受众认同了广告文化，那么也就可能会接受广告商品或服务，成为商品的消费者、服务的利用者。例如，许多受众就是认同并接受了休闲文化才去选购休闲用商品。所以，广告主把文化当做市场竞争的一张大牌，对商品及其品牌进行文化包装。广告创作者提出了“创意跟着文化走”的理念，并在这种理念的指导下进行创作。美国万宝路香烟广告就是通过原野、骏马、牛仔为表征的西部文化(即男子汉文化)来激发消费者对广告商品的兴趣。我国的孔府家酒广告同样利用传统的家文化、酒文化引起人们对该产品的关注。每逢西方情人节、圣诞节到来之际，商家大作广告介绍西方节令习俗及其文化意义，展现新奇多彩的异域文化情境，诱导消费者跟随世界文化潮流，于是西风东渐，情人节、圣诞节等这些洋节日在我国城市几乎和传统三大节日一样受到重视，尤其受到青年一代的青睐。由此可见，广告中的文化内容，特别是其中的价值观念、生活方式，无论是传统的还是现代的、积极的还是消极的，经过传播都会渗透到生活中，对受众的思想、行为产生影响。而反复发布广告，借助科技和艺术手段强化广告视听冲击力以及“设置议题”制造轰动效应，又能使其渗透力、影响力更强。正如联合国的一份报告《多种声音一个世界》中所指出的“广告作为一种交流形式，已被批评为对人的感情施加影响，把人的现实情况简化为固定的框框，利用人的急切心情以及运用密集劝说的技巧达到相当于操纵的地步。”［1］该书批评广告滥用文化操纵受众，今天的消费者确实已经基本习惯于跟着广告选择商品，选择商品所表征的文化。消费者的购买，常常是文化选择的实践行为。这些选择有的是理性的，有的则是盲目从众，但它们都能说明商业广告一边改善着人们的物质生活和行为方式，一边深入到人们的心灵，冲击人们的文化心理，影响人们的思想意识。如果把商业广告当作一种传播符号，那么广告包含着意义符号和文化符号两个方面。前者表现为显性，明晰地传达广告主所要传达的经济信息，后者通常表现为隐性，是说明意义符码的手段或载体。受众在解析、接受意义符码的同时，也在自觉不自觉地解读着传播符号中的文化符码。因此可以说，广告不仅是生产与消费之间的桥梁，而且是一种文化中介，广告与受众不仅构成价值关系，而且构成一种文化关系。虽然广告中的文化是一种附加值，文化传播的功能是非主导功能，而且单一广告的影响似乎也很有限，但广告总量极大，传播速度快且范围广，充斥于我们的生活时空，城市每人每天接触的广告至少有数十则，日积月累，信息不断迭加，由此不难想象广告的社会影响力该有多大!广告文化就在长久而反复的传播过程中行使文化功能，作用于人的精神，作用于社会意识形态。广告文化的影响作用深远不容低估。首先，影响受众的文化心理，改变人们的文化观念、价值取向。广告对文化意识、价值观念的宣传，无论是直接诉求还是借助形象间接表达，只要受众解读并接受了都会引起心灵的波动，并对原有的观念形成冲击。有些观念就在不断冲击下发生变化。如近几年广告大力宣传西方现代消费文化观念，“及时消费”、“超前消费”、“个性消费”、“高消费”等观念及其物化形态，通过人们的视听之窗进入心灵，人们心中一直压抑的消费欲望被唤起，消费热情陡然高涨，加之有社会生产力快速稳步发展作保障，结果中华民族几千年传承下来的崇尚节俭、艰苦朴素的生活观念开始动摇，“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”的传统被“追求高质量的生活”新观念所代替。许多人把高消费当作物质生活目标，就连大学生也表示在有较强经济能力的情况下，消费首选国际名牌商品。《国际广告》在一份关于大学生品牌消费观的调查报告中分析，这种品牌选择固然和某些外国品牌的商品质量上乘、款式新颖有关，但主要还是广告宣传的结果。“外企在十年前就开始对中国消费者进行品牌形象的文化渗透。大量的广告宣传，各种传播渠道的配合，使人不知不觉地接受了外来的品牌及其所代表的那种生活”。［2］广告文化不仅改变人们的消费文化观念，而且会影响社会整个价值观念体系，包括人生价值观、道德价值观、经济价值观、知识价值观、审美价值观、自然价值观等。《国际广告》曾作过一次《老百姓心目中“英雄”的价值观取向》的问卷调查。结果表明，京、沪、穗、渝四大城市的被访者对名牌商品、明星的认知度、认知正确率都高于对先进人物的认知度、认知正确率。［3］被访者的心灵空间已经多被名牌和明星占据，其中又以名牌为最。认知度排名反映了人们今天的价值取向、价值观念的转变。这种转变和广告宣传不无关系。这份报告在分析转变的原因时指出：对名牌、明星的宣传很有策略性，能注意到受众对信息的需求。只要名牌、明星还存在宣传价值，对他们的宣传就会持续下去，以给认知受众一个持续的记忆刺激，人们自觉不自觉地对名牌、明星表现出极大的关注。［4］这份调查报告用数字有力地证明了广告文化的功能及对价值观念的影响，提醒我们进行当代文化建设，建立新的正确的价值观念体系，决不能忽略广告文化的力量。其次，提供现代生活信息，引导人们进行生活方式的变革。商业广告展示商品世界日新月异的变化，给人们送来改变物质生活的信息，对全新的现代生活方式进行生动的描述，为人们变革生活方式提供了可资借鉴的参照。广告展示的那些能够为人们改变生活方式提供物质条件的先进商品和满足人性需要的体现文明的生活方式，不但对受众具有很大的吸引力，而且具有示范和引导作用。人们跟随社会前进的脚步，模仿着广告和其他传播媒介中的范式，不断改变着自己的物质生活、精神生活。这种改变不是旧物更新的改变，而是方式的改变。如改革开放以来，我国的家庭生活方式已从自给型转向商品型，从物质型转向文化型，从单一型转向多样型，从传统型转向开放型，在吃、穿、住、行许多方面不再固守传统一成不变，而是追求文明、科学的高标准，农村参照城市，都市参照西方社会发达国家，既保留民族地域特色，又显示现代化国际化趋势。固然我们今天生活方式的变化必须以社会生产力发展、社会保障制度为前提条件，但大众传播尤其是广告提供的有关现代生活方式的信息确实开阔了人们的眼界，敞开了关闭的心扉。今天，人们跟着广告购物，看着广告安排自己的生活，已成为一种现实。广告既是生活信使、推销员，又扮演生活导师的角色，拿着令人眼花缭乱的新奇商品，告诉人们应该怎样生活。虽然人们有时讨厌他的喋喋不休，或许也不理睬他的广告商品，但最终还是接受了他的生活方式的诱导，难以摆脱广告的操纵。广告在社会文化传承、文化整合的过程中也显示了极强的功能。文化具有运动性质，既纵向传播，又横向扩散，与不同文化碰撞，始终处于流变状态。文化的运动有其内在动力，也依赖外部力量的助推。广告作为一种外部力量，由于传播的量大面广，所以助推效果十分显著。广告在实施文化攻心战略时，一方面根据人们的民族文化情结弘扬传统文化，促进传统文化增殖；另一方面也宣传西方文化，促进了多元文化的交流融合。50年代日本商人为推销巧克力而大作广告介绍西方的情人节，把情人节这一西方节令习俗引进东瀛。近几年我国一些商家也通过各种广告把西俗文化移植到本土。由于广告不断宣传、信息不断迭加，人们对西方文化的接触增多，心理障碍逐渐清除，这样就使中西文化磨合时间缩短，整合速度加快。当然，文化变迁、文化整合是在世界经济一体化和文化趋同的大背景下进行的，有其政治、经济、文化、社会诸多方面的原因和动力，但广告对文化交流整合确实起到了推波助澜的作用。如商家利用广告“炒作”情人节、圣诞节，这两个节日及其所代表的文化很快就被我国人民接受。情人节这天鲜花和礼品的销售额大幅度攀升，圣诞之夜北方一省城百万人涌上街头参加商家举办的庆贺活动。［5］而对愚人节，商家认为无法利用它促销来获取更多的利润，因而态度冷淡不予以宣传，人们对愚人节知之甚少。尽管商业广告对传统文化和西方文化的传播只是出于商业功利目的，商家和广告人都没有自觉地站在文化的层面或政治的高度去认识广告的传播作用及其所带来的社会效益，但毋庸置疑，商业广告已经成为现代世界文化传播的通道之一，是推进文化变迁的一股重要驱动力。

　　亮化工程的设计与常规照明设计有很大不同，它在原有建筑物的基础上，通过照明的明暗变化（亮度变化）、颜色变化来展示建筑物的特点。因此，在设计时应全面了解建筑物的使用功能、建筑风格、结构特点、表面装饰材料、建筑物周围的环境情况等，统一规划是城市亮化工程建设的根本前提。　　亮化工程设计规划是以城市或地区的建设和发展规划为依据，结合其自然景观和人文景观的历史文化、艺术特征和发展现状，对亮化工程布局和设施建设做出的综合部署。在近年迅速发展的城市亮化工程工程中，其对于城市环境的影响，特别是对于环境主体的负面作用越来越受到城市建设与管理者的重视。在目前相关法规和技术标准相对落后的情况下，研究探讨亮化工程规划的基本原则是十分必要的。

权利能力和行为能力是民法上的概念，权利能力是指人们享受某种权利的资格，行为能力是指人们通过自己的行为享受权利承担义务，并承担法律责任的能力。权利能力以行为能力为基础。对公民来说，权利能力和行为能力在起始时间上是有区别的：权利能力生而有之，出生就可以享受民法规定的各种权利，行为能力是从满18周岁开始才完全具备的，18周岁是完全行为能力人，满10周岁不满18周岁是限制行为能力人，不满10周岁是无行为能力人；对法人或其他组织来说，权利能力和行为能力在起始时间上则是一致的。

小学毕业留言(1) 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。 那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。 世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。 我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆! 那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么? 小学毕业留言(2) 我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。 还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。 我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。 我们曾经受了六个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。 六年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。 六年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样砰地一声，就留给了过去 ? 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位 小学毕业留言(3) 今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。 竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的 我 。 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量! 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧! 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候! 朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们 ―― 一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海! 生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。 小学毕业留言(4) 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程! 毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。 带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。 你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。 像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步 它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。 青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中 母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。 请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进! 阅读完本文后，请继续欣赏以下相关内容： 小学毕业留言寄语 小学六年级毕业留言 小学毕业留言怎么写 小学生毕业留言大全 优秀小学生毕业留言大全 1、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆! 2、笔短而情长，礼轻而意浓，把心中珍藏的一份真挚送给你们，希望你珍惜。让欢乐的脚步，不要匆匆走过，一去不复返，让它永远驻在你我心田真挚的情谊，就像树上的翠绿，又浓又密，让它在你们的记忆里与岁月同增。 3、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。 4、一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。 5、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。 6、三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。 7、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。 8、曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始。 9、三个希冀的春天，我们播种了三次;三个金黄的秋天，我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。 10、记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。 11、岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。 12、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。 13、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。 14、那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么? 15、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地 16、同学们给了我很多的快乐，就像我的兄弟姐妹一样的在暗中支持我、帮助我。同学，我们童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。让我们的友情如温暖的春风永驻你的心田! 17、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 18、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。 19、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。 20、我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。 21、难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮助，难忘同学之间美好的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难忘同学之间的追逐嬉笑难忘每一名可爱的同学，同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远可爱的同学们，谢谢你们! 22、一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样砰地一声，就留给了过去? 关于小学的优秀毕业留言集锦 1、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。 2、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。 3、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸! 4、愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。 5、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 6、让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。 7、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 8、老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。 9、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞…… 10、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 11、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 12、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 13、“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。 14、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。 15、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们! 16、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里! 17、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 16、 我们说的青春有两个含义：一是生理的青春。二是自己的业绩青春。我们要利用在生理青春期间所学的知识，不断完善自己，实现自己的第二青春，用自己的实际行动回报培养自己的祖国。 17、 我永远忘不了我们这个温暖的大家庭，忘不了家里的每一位成员。长大了总要步入社会的，没关系，我们来年再聚。四年的时光里，我们白天一起学习，晚上在操场上联欢。我亲爱的兄弟姐妹，你们给了我太多太多美好的回忆。 18、 岁月的年轮一圈又一圈，大学的操场上每年都有新面孔。学哥学姐们，请珍重。我们永远不会忘记你们。 19、 走出校园，就该承担责任了。远方的精彩，在向你招手，未来的坎坷，在等待你去克服;美好的未来，需要你去创造。 20、 人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，大学的生活即将结束，无论你今后身在何处，我将永远祝福你，相信总有一天我们会再度重逢。 1、春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功! 2、竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船! 3、对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航! 4、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来! 5、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天! 6、零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。 7、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。 8、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。 9、攀登，人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧! 10、平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿! 11、假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。 12、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。 13、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。 14、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。 15、愿你是永远奔腾的千里马。 16、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信! 17、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。 18、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你! 20、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 1、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 2、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 3、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 4、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进! 5、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! 6、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 7、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才! 8、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 9、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 10、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。 11、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。 12、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。 13、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦! 14、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 15、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 16、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 17、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。 18、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海…… 19、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。 20、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇! 优秀毕业留言 四年，一路成长过来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。 四年前第一次走进校门的欣喜；第一次住进集体宿舍的无眠；第一次走上学生会的竞选台告诉大家，请相信我会做的很好；第一次冲上舞台尽情的表现自己；第一次送鲜花给女孩子，告诉人家我很喜欢她；第一次考试没有通过去向老师求情却被无情的拒绝；第一次坐在广播台的直播室向全校同学问好；第一次听到了掌声捧到了鲜花；第一次庆祝到很晚以至于翻墙进宿舍；第一次听到一个女孩子说喜欢我，我却很无奈的告诉她对不起；第一次凭着自己的努力和汗水可以挣钱了，那份冲动，并快速告诉妈妈以后不再要生活费；第一次生活拮据到每天只能干啃馒头度日却也硬着头皮不向任何人求援；第一次在一天之中独li处理N个问题，却还算顺利；第一次告诉弟弟妹妹，你们要努力，我会一直支持你们，无比的自豪；第一次朗诵爱情诗，竟然感动的自己哭了好久；第一次，第一次，第一次四年中有太多的第一次，每次都会发生什么、改变什么，每次都是很努力才会做到，每次过后都会兴奋很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了习惯，很多记忆已成永恒，很多美好已经定格。 思维很乱，想到很多却不知如何描述，更不知从何处下手。 记得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。如今的星空依旧，人却变的好现实，现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空，时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。我知道天上的那颗星星一直在看着我，却不知道她是高兴还是难过，我们已经好久没有交流。 以前最不喜欢的就是站在相机前，毕业前却格外的渴望，甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友，希望籍此能留住点点随手可得的美好；以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹，现在却总想拿起电话，哪怕随便找个朋友聊聊过去；以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛，现在却想整夜呆在校园，即使一个人也好；以前最不喜欢学习，现在真想回到图书馆啊，印象中好象还没有安安静静的在那里呆过，不觉间却觉得那个地方格外的亲切，格外的可爱。 记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，但现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我没有时间。现在甚至还有很多的茫然，我会一直努力，为了某天能回母校，重新走过那段路。 四年时间，不知不觉已到尽头，一切的一切都成往昔，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚

爱情本来就是特别的美好的东西，谈恋爱的时候感觉每天都是甜的，现在的年轻人应该多多珍惜自己喜欢的人，不要想起来以后后悔！

陪驾又称陪练，是指陪驾业户对已取得《中华人民共和国机动车驾驶证》的人员，为熟练驾驶技术而提供有偿服务的经营行为。主要辅导初学车或已经取得驾照人员的基础强化、交通法规普及、实践运用等中文名陪驾对象取得中华人民共和国机动车驾驶证又称陪练提供职责陪驾业户进行陪驾服务的主要职责是：（一）介绍车辆性能；（二）传授汽车安全检视及保养知识；（三）介绍交通法规及相关知识；培养驾驶人员的职业道德与安全意识。（四）回答驾驶人员的行车疑问；在驾车过程中进行动作的纠正及技巧传授；提高驾车人员对行驶过程中出现的复杂情况的判断、处理能力。（五）传授车辆故障及出险的应对措施在我国大部分地区，“陪驾”行业已经有法律法规制约，尤其在全国大城市，陪驾服务正一步一步走向正规。　陪驾主要内容一、 初步培训：(1)介绍车辆性能和车内外配套设施的使用；(2)进行原地排挡训练和油离配合的训练；(3)指导客户正确使用点火系统（打马达）的要领；(4)介绍正常起步的要领，使学员尽快掌握正确的油门、离合器、变速器、制动器的配合操作；(5)进行升减档、转弯、调头、减速、靠边停车等基本动作的训练，并熟练掌握方向盘转向角度；(6)让客户养成经常观看左右后视镜的好习惯。二、初步上路训练：(7)向客户讲解按交通法规的要求和惯例，车辆正常直行，左右转弯，调头，并线，环岛行驶和一.立交桥行驶等基本要领及需注意事项；(8)针对客户实际驾车水平，选择相应路段进行实际路面的驾驶，并加强基本动作的训练，指导一.客户在道路行驶中正确使用后视镜和倒车镜；(9)在行驶中指导客户识别各种道路标志，标牌，熟悉各种行车路线；(10)通过各种路段的行驶训练，提高客户的目测能力，有良好的距离感。三、停车入位训练：(11)进行各种地上、地下车位及车库的正入、倒入、侧入的训练；(12)指导客户掌握坡路正常起步的能力。四、深度训练：(13)经过前一段时间的训练，在客户掌握了一定的驾驶技能后，可选择较复杂的路面进行行驶训练，使客 户正确掌握匀速行驶、超车和保持正确的前后车距的要领；(14)着重训练在复杂路面下各种情况的正确的处理；(15)指导客户熟练掌握各种环岛,立交桥和恶劣天气下行车的驾驶要领,指导客户正确使用技巧一.驾驶。五、夜间训练：(16)按交通法规的要求，指导客户学会各种灯光的正确使用方法；(17)训练客户在夜间行车时掌握车辆与行人的距离，掌握车与车之间的距离；(18)向客户讲述一般行车中机械故障的识别和排除，告诉客户行车过程中发生事故后的处理办法,以及处理过程中的必要程序。有偿服务的经营行为优势陪练完全在于多开车练车来提高自己的技巧，不像在驾校学车有通过考试的心理压力。时间可由自己安排，提供免费上门报名和接送服务。教练会根据不同顾客的驾驶水平，精心为您设计陪练的训练计划。陪驾包括以上服务外，还有伴游、酒后代驾和帮陪建立信心等。流程第一步、提前1-2天电话预约，或者网上预约。第二步、确定好陪驾时间、时长、接送地点、联系方式等报给客服，如学员有特殊要求，需与公司提前协商（比如必须准时结束陪驾训练，不送下个学员）。第三步、带好驾照等师傅，师傅一般情况下会提前半小时联系您并准时到达。第四步、上车出示驾照，与师傅签定陪驾协议。第五步、和师傅商量自己的驾龄和驾驶水平以及陪驾路线、培训内容等。第六步、每次陪驾结束后，和师傅预约下次的陪驾时间、一般陪驾次数在5到8次，自己决定陪驾次数。第七步、每天的陪驾时间是早上7点-晚上8点，节假日、晚上价格不变、自己带1人上车不加钱。第八步、外环线以外5公里以内不属于接送的范围,其他外环外5公里以内区域加收20元接送费可以接送。第九步、若更改、取消陪驾地点、时间，请务必提前5-10小时电话告之。第十步、若要陪驾发票、加油发票，请与公司或者师傅说明。

好母亲的先进事迹材料 　　世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,是她让我们想起了自已的母亲,让我们再一次感受到母爱的伟大。接下来就由我带来好母亲的先进事迹材料，希望对你有所帮助！ 　　好母亲的先进事迹材料 篇1 　　她——众所称道的贤妻良母，山丘市市直二初中的一名普通教师。 　　作为新时期的女性，肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作，用自己的爱来营造一个良好和谐的家，把工作与家庭的关系处理得协调有序，在家她不愧为贤妻良母，相夫教子，敬老爱幼;在学校她无愧于优秀教师的光荣称号，处处起模范带头作用。 　　热爱工作，乐于奉献。走上教育工作二十多年来，她始终把“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭，凭着“勤勤恳恳工作，踏踏实实做人”的人生信条，一步一个脚印地工作着。工作中，时时处处以人民教师的标准来衡量自己，勉励自己，出色地完成工作任务，得到领导和同事们的肯定。 　　作为一名教师，对学习困难，生活困难的学生，她总是给予无微不至的关爱，帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心，资助贫困生，让他们都能健康成长。作为班主任，她能结合实际，积极创新，开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动，开拓学生视野，发展能力。工作之余，总不忘给自己“洗脑”、“充电”，积极参加专业培训和学历进修，把终生学习贯穿于一生。“先当学生， 后当 先生”，这是她教书育人的准则;“学而不厌，诲人不倦”，这是她当教师的本色。二十多年的语文教学已形成了自己的教学特色，多次参加县课堂教学擂台赛，多次送教下乡，帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作，她荣获教学能手、优秀教师等光荣称号;教学论文获市级、县级多篇;多年来一直担任语文课，有了一套丰富的教学经验，所任的学科成绩总是名列前茅。 　　关爱孩子，以身示范。一份爱心，一份责任心，始终用自己的“正气”去影响孩子、引导孩子、教育孩子。在孩子面前，她既是一位慈祥的妈妈，又是一位严格的教师，还是一位亲切的大姐姐，与孩子同喜同忧。教育孩子，她始终认为从小事抓起，寓教育于日常生活之中，凡是要求孩子做到的，自己先做到。如：孩子每天回家看书，做作业时，她从不外出，从不看电视，而是同样坐在一旁静静地看书，营造安静、勤学的氛围。孩子在初中上学，她坚持与孩子一同步行上班。晚饭后坚持与孩子一起散步，边走边交流，教给他们文明的举止和良好的习惯。节假日休息时间，总不忘带着孩子去看望年迈的父母、公婆，带去祝福，从小培养孩子敬老的美德。在教育孩子友爱他人时，自己首先做到尊重团结同事，乐于为邻居服务，在母亲的感染下，孩子团结同学，待人诚恳，总是面带微笑面对学习、生活。当自己学习上遇到困难时，能以良好的心态面对，想方设法去解决，毫不气馁。当别人遇到困难时，也总能伸出援助之手，积极捐款献爱心。在浓浓的慈爱滋育下，孩子健康成长。 　　敬爱公婆，相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭，与丈夫结婚 　　18年来，夫妻恩爱，相敬如宾。结婚后，她对公婆敬如父母，对丈夫的弟妹亲如兄妹。18年来，坚持每月给公婆家里送钱，从无怨言。公公婆婆身体不好，干不了活，她主动把公公婆婆接来和自己同住，每天买许多营养品为公公、婆婆调理身体，下班后陪婆婆散步，锻炼身体。经过细心照料，公公、婆婆身体有了很好的恢复。 　　甘心付出、不求回报、母爱胜天。任何一位母亲对自已的孩子都会不计得失、不求回报，可以牺牲自已的一切，乃至生命。母爱是一种胜于一切的感情，是一种甘心付出、蜡炬成灰的思想境界。当子女取得成绩的时候，母亲会感到高兴和欣慰，当子女有不开心的事时，母亲会感到焦急不安。 　　做为母亲，她对孩子的关怀和教育的过程，也一个自我锻炼和提高的过程，为孩子今天取得的成绩而开心、而自豪。同时，她也将继续去努力、去付出，去践行“母爱”的真谛。 　　总之，她是一位好教师、好妻子、好妈妈、好儿媳、好公民，是每位女性学习的楷模。 　　最美母亲先进事迹材料： 　　宋学锐的母亲刘超英同志，生于1958年8月，她在石油岗位工作32载，先后荣获中国石油化工股份统计工作25年荣誉奖和全国石油化工行业优秀统计工作者等30余项先进奖励，是工作中的行家能手。 　　儿子宋学锐于2006年6月参军入伍消防部队，成为一名光荣的消防警官，从此，她成了一名军人的母亲。孩子是独生之女，在八年的军旅征程中，也不断努力，克服种种的困难及危险。先后荣获个人二等功、三等功及优秀共产党员等10余项先进荣誉，这都离不开她无私的奉献、正确的指引和一生最真诚、最亲切的关爱。这就是一位最美母亲的事迹，一位军人母亲的伟大。 　　06年孩子参军入伍，作为独生子女，他一直是父母的心头肉，而高强度的体能训练和全封闭式的军事化管理让他打起了退堂鼓。得到这个消息后，母亲和父亲一起在电话中做起了儿子的思想工作：他们说“孩子军人是最可爱的人，也是最受人们尊敬的人，作为一名消防官兵在和平时期,你们是建设的排头兵。抢险救援、灭火救灾你们战斗在最前线,走到哪里，哪里就是一道坚固的长堤。何惧暴雨狂风,哪里最危险,哪里就是你们的阵地,哪里最艰苦,哪里就有你们的身影,有了你们，祖国才会更加强大,更加繁荣。入伍的第一天你就别无选择，因为你的名字叫军人，你是父母的骄傲，是祖国的栋梁。”在父母的鼓励和教导下，孩子终于明白了在艰苦的环境中才能成为优秀有理想的合格人才，立志一定要在部队干出点成绩来，慢慢地孩子学会了适应部队紧张的生活训练和工作，基础差就加班加点练，终于在天津警官培训基地的学员毕业考核时，孩子以全部合格的成绩顺利过关，更以优异的成绩获得“优秀学员”。 　　工作后孩子分配到了克拉玛依，280公里的路途成了回家最远的距离。8年的时间里，掰着指头算算，孩子回家的时间也就20多天。做为一名军人的母亲，孩子不能陪在她的身边，生活中她几乎就“靠”不上孩子的任何事情。而她孝贤为本，悉心伺候患病的老母亲和有脑梗的丈夫，而她毫无怨言，从不把生活的艰辛和困难向孩子诉说，总是鼓励儿子要舍小家顾大家安心服役。2011年首届“中国—亚欧博览会”举办期间，父亲突发脑梗塞住院治疗，医生告诉她，父亲脑袋里要搭2个支架，这么大的手术家人一定要陪在身边给他支持。而孩子那头部队已进入二级战备，在她内心无比复杂的情况下，电话最终只是寒暄几句便挂断了，父亲的病情却只字未提。而老天最终眷顾了这个家，父亲的手术很成功，这一年孩子荣获了自治区消防总队“三等功”的表彰。2012年正值全国部署“清剿火患”战役，所有消防监督人员坚持战时标准，战时纪律，全天候开展隐患排查整治，一忙就是大半年。而此时儿媳妇已怀胎7个月，由于双方父母都 　　不在身边，儿媳妇总是一人照顾自己身体。在得知这个情况下，为了不影响儿子的工作，她在一阵的沉默后，毅然带着父亲来到了克拉玛依承担起了2个家庭的生活。还故作轻松地给儿子说：“你放心，好好完成部队交给你的任务，家里的一切，有我呢……”这一年孩子荣获了自治区公安厅“二等功”和自治区消防总队“优秀共产党员”的表彰。同年6月孙子出生了，当儿子看着媳妇和胖乎乎的儿子，又看看忙碌着的母亲时，他满眼都是泪水，想说点什么，可她只是轻声说了句“母子都很好，你安心工作，家里有妈妈。” 　　作为一位普通的母亲在平时她也很热心公益事业，不管哪里发生了灾难，不论是洪灾还是旱灾，也不管是雪灾还是地震，她都自愿捐款，自愿拿出家里的衣物捐给灾区，08年1〃2德汇火灾中3名消防官兵献出了自己年轻的生命，得知这一消息后，她第一时间赶到乌鲁木齐特勤中队向英雄们捐出了500元，因为逝去的英雄和他的孩子曾经出自一个中队，她为他们感到自豪。 　　这就是一位最美母亲的平凡事迹，她不仅以实际行动全身心支持部队的工作，使儿子能够安心服役，而且以军人母亲的优秀品德，塑造了新时期消防母亲的良好形象。而正是这份无私和伟大的母爱，时刻激励着儿子在部队中成长进步。她希望孩子能在军营里百练成刚，在这个大熔炉里锤炼自己，凸显出铮铮风骨。 　　好母亲的先进事迹材料 篇2 　　在县中楼镇，提起一家，几乎无人不知无人不晓。而最让四邻八方津津乐道、赞叹不已的，是一家子女个个成材的成功经历和那种尊老敬老的传统美德。 　　四个儿女个个成材 　　全家有7口人，一个老母亲，四个儿女。她精心培育子女成才的事迹感动了千千万万个家庭，堪称为教子有方、精心育才的典范。她经常教育孩子做人要心胸坦荡，忠诚老实，要善于分辨真善美与假丑恶，不断提高自己辨别是非的能力；要有疾恶如仇的爱憎分明的感情，不与坏人为伍，不参与“黄、赌、毒”等危害社会、危害人民的犯罪活动。不要以善小而不为，不以恶小而为之，做一个对社会有用的人；在与同学交往中，他常常这样告诫孩子，对于学习落后或品行差的学生，不要冷落他们，不要蔑视他们，要主动与之交往，诚恳地帮助他们找出自身的闪光点，学人之长，补己之短。通过良好的家教和学校教育，四个儿女相继成为国家的栋梁之材。 　　大儿子陈维斌今年39岁，92年去美国芝加哥大学读完博士后，在西亚图大学任教两年后去波士顿一科研单位，从事生物化学研究，发表论文38篇。 　　大女儿陈维芹，今年36岁，山东文心正律师所副主任，县妇女儿童维权中心主任，县唯一女执业律师。现在县法律援助中心承担全县法律援助工作。共为10余家企事业单位及行政机关担任常年法律顾问，为当事人挽回和避免经济损失500余万元，是全县网历年办理援助案件最多的执业律师。多次被评为“省妇女维权先进个人”、“市法律援助先进个人”、“人民满意政法干警”等荣誉。 　　二儿陈维武今年33岁，89年考入北京中医大学，在校学生会任学习部长，94年毕业后在科技大学读研，现在北京市奇正藏药集团新产品市场部任医学经理。 　　二女儿陈晓燕今年27岁，1996年考入厦门大学工商管理学院，任学生会副主席，99年加入中国共产党，7月毕业后被厦门市选用到厦门邮电纵横集团通讯发展有限公司工作，提任市场部经理，同年又考取厦门大学业余读研，任学习班长。 　　教子有方的事迹在全乡被传为佳话，成为各个家庭学习的.榜样。 　　为圆老人金銮殿之梦 　　的婆婆今年已经93岁了，多年来她为老人生活的愉快、身体保健积极努力，群众称她为“大孝媳”。为了照顾老人方便，她始终和老人住在一起，把老人照顾得无微不至。老人这么大年纪了仍然红光满面，精神矍铄。子女在父母的影响和潜移默化下，也非常孝敬老人，以老人生活的欢乐为欢乐，一切围绕老人的喜爱转。大女儿在县城，相对离家近一些，每年不断地为家中送吃送喝送保养精品，每到初冬就把祖母接到县城过冬，春暖才回家。 　　“十一”期间，老人在看电视“庆国庆”场景时说：天安门真漂亮，北京的金銮殿真美，这是皇帝当时坐的地方吗？是真的吗？慈禧太后坐的地方也是这样的吗？看到老人这份期盼的神情，她立即决定带婆婆到北京去看看，但老人毕竟已92岁高龄，身体是否吃的消，撑的住？他及时与儿女们商量，儿女们都非常赞同。大女儿为确保安全，专门将奶奶接到医院进行全面查体，在奶奶身体健康一切正常的情况下，为奶奶购买了轮椅、氧气袋，并与从医的女婿请假一起陪同父亲将奶奶送到北京，到北京后，儿子也请假专车拉着老人看天安门，游览故宫、颐和园、天坛等，所到之处轮椅不能推的地方，都由儿孙背着，用二十天的时间，带老人看遍了北京的名胜古迹，老人所到之处儿孙相拥的情景，使很多游客都投来羡慕的目光，特别是老人那双见证历史的小脚及精神矍烁、容光焕发的笑容引来很多游客争先恐后与她合影，回来后老人高兴的逢人就说：北京真大真美啊，真好看啊！我逛了北京，该看的我都看了，过去皇帝吃的我都尝了，是我这么好的儿孙、媳妇让我圆了金銮殿之梦，我真幸福啊！ 　　夫妻同唱文明进步歌 　　一直支持丈夫的工作，丈夫陈常禄同志在教育战线40多年。在职期间多次被评为省优秀优秀教师，地区职工劳动模范。丈夫退休后，她看到有村里很多人还摆脱不了贫困，于是劝说丈夫回农村居住，帮助村民脱贫致富，做一名帮农民脱贫致富的好带头人。她先后订阅并购买农业科技书籍二百本之多，与丈夫同耕同种，二亩承包地成为本村的高产样板田。助人为乐是他夫妻俩感到最开心的事情。他们积极向邻里们推广传授科技种田知识，推广良种，被村民亲切的称为“种地行家”，“农技站长”。她积极带领二十多户村民饲养长毛兔，并帮助丈夫编写了《怎样才能饲养好长毛兔》一书，发给村民，指导村民饲养，使每户均年创收近万元。县畜牧局印发了他编写的《怎样才能饲养好长毛兔》一书，畜牧专家对 　　此书价值给予高度评价。 　　致力于做一名孝敬公婆的好媳妇，做一名报答丈夫的好妻子，做一位关心子女的好妈妈，她用深情营造出一盘苍翠的绿荫，呵护着一家老老少少，像花儿永远离不开太阳，像鱼儿永远离不开河水，用行动表达着文明心声：把孝心献给父母，把爱心献给孩子，把美德献给家庭，把栋梁献给社会。 　　好母亲的先进事迹材料 篇3 　　中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世，礼仪底蕴浓厚，对孩子的教育有着得天独厚的条件。然而，在这个处处充塞着文明礼仪的大环境中，我们经常会看到一些不良行为：公共场所大声喧哗、随手乱扔废弃物、买东西交款不排队、上公共汽车乱挤等。这些行为与文明社会的精神风貌相距千里，但如果是发生在孩子身上，根子就得从父母这里寻起。父母是孩子的第一任老师，孩子与父母接触的时间最长，父母的一言一行，对孩子有着潜移默化的影响。 　　作为孩子的母亲，我经常提醒自己：传承中华美德，做文明礼仪表率。在日常生活中，我与孩子的爸爸、姥姥等家人共同自觉塑造文明礼貌的家庭，身体力行的教育孩子从小将理解、懂礼貌，遵守文明的行为规范，以庄严大方的仪表，和蔼可亲的仪容，彬彬有礼的语言给孩子做出了示范，树立了榜样。 　　俗话说：没有规矩，不成方圆。为了把孩子培养成为懂规矩之人，我们从最简单的站立坐姿、走路、说话教起，订立一些规矩，告诉她什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒她该怎样做，不该怎样做。我们不打骂孩子，不给孩子施加压力，用爱心塑造孩子言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。 　　“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。为了让孩子使用礼貌用语，礼貌待人，除了要求孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语外，我们在家中先行示范，给孩子做出榜样。当她忘记使用礼貌用语时，我们就轻声提醒，反复纠正。平日里，我们会经常向孩子灌输，有礼貌的孩子会受到大家的欢迎，并适时教孩子尊重长辈，敬重老师，见面主动问好。经过反反复复的磨合之后，孩子使用礼貌用语的习惯就养成了。 　　带孩子外出玩耍时，我们总是备几个塑料袋，将孩子吃剩的东西及瓜果皮等暂时盛放起来，再找机会扔到垃圾桶。孩子耳濡目染，从小便养成了不乱扔垃圾的好习惯。他不但自己不乱扔，还经常及时阻止别人乱扔垃圾。 　　引导孩子体会阅读的乐趣。要学好语文，就要多阅读。不管是什么样的书，只要孩子喜欢，总是鼓励她去接触。平时在家，也是孩子做作业我在一边看书。睡觉前，我们娘俩也会看一会儿书。我从没有刻意去给孩子讲解书的内容，但会 　　鼓励她多去看，因为随着孩子阅读能力的提高，每看一次都会有新的发现，从中，更能体会到书的魅力。我觉得，现在学校要求孩子每天读一篇文章的要求就很好。读书不仅培养了孩子的阅读能力，对于孩子的交际能力也是一种提高。尽管才是三年级的小学生，但我有时会对孩子不经意间说出来的某一句话感到惊奇。 　　孩子的荣誉感是很强的，如果在学校里做了什么好事给班里加了分，就会很高兴地说给我听。每到这时候，我就赶快表扬她，鼓励她以后经常做好事。有时我们娘俩会互相吹捧一番，夸奖一下对方。这样做一是因为我们喜欢对方，二是为了让孩子保持一颗善良心。教育孩子跟邻居们和睦相处，见面就问一声好，做一个讲礼貌的好孩子。有时在家也会跟孩子讲一会普通话，这一点我做的不是很好，因为平时的语言环境不好，我的普通话不是很流利，但这些孩子都不介意，总是很认真的跟我交流。其实，孩子的要求不是很高，一句表扬的话就让她很高兴。 　　做为家长，我觉得要教育好孩子很需要耐心，更需要家长自身素质不断提高。现在的孩子通过各种宣传媒介接受了很多大人意想不到的教育。对于这些，我首先做到了处惊不变，当孩子有问题提出时，我就很随意地解释给她听，有时也会给孩子问的很紧张。所以工作之余，我就多看一些科普及家教方面的材料，借鉴一些做法，与孩子平等交流。我希望孩子能在一个温馨和睦的环境中成长，从小有一颗善良的心，保持快乐的心情，能够笑着对待每一个人，很大声地跟人交流，我这个做妈妈的就感觉到无限的美好。 ;

保育员工作比较琐碎，也比较辛苦，班内所有的清洁工作全部由保育员完成，包括桌椅、孩子们的玩具等，还要照顾孩子们的饮食和睡觉等。下面我给大家带来保育员 工作 总结 与 反思 ，更多保育员工作总结可点击“ 保育员总结 ”查看。 保育员工作总结与反思1 时间过得真快，又一个学期即将结束。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高，受到幼儿家长的好评，为了在下一个学期里把工作做得更好，现总结如下： 一、道德规范、遵守职责 本园保育人员都能做到忠实于党的 教育 事业，热爱本职工作，热爱幼儿，对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导分配，工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责，末出任何职责事故。遵守职责坚持每一天早上在幼儿入园前，做好了一切清洁工作，坚持环境整洁、完美、安静、舒适，准时到岗迎接孩子。 二、良好习惯的培养，加强幼儿的自理本事 坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。每一天坚持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。在进餐前，保育员们向幼儿介绍每一天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。餐后，指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁，进餐速度也比以前有提高。 三、严把消毒关、预防发生传染病 坚持消毒隔离制度，保育员每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每一天用“紫外线灯”〃臭氧”消毒，每一天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进行总评，由于各班消毒 措施 到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。 四、安全第一、警钟长鸣 定期、不定期的进行安全检查及自查工作，尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作，如提醒幼儿不去玩危险游戏，不攀登高物，幼儿之间不互相推搡，不随便去摸危险物品等。同时，还协助教师传授一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处，不争玩具等。 保育员工作总结与反思2 光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着渐渐成长的孩子们，我有一种说不出的欣慰，耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学，到今天能高高兴兴上学，会和老师问早上好，和爸爸妈妈说再见，能做到基本的常规，能知道一些基础知识。其中，不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然，孩子们已经有了一定的进步，但我觉得我们的工作做得还不够全面，工作中难免还有许多不足之处，现将本学年的保育工作做一个总结如下： 一、保育工作 每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手 方法 ，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时，让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯。在午睡时，严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，能安静的入睡，全心全意为幼儿服务，孩子的快乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我工作的肯定。 二、卫生消毒工作 为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境，根据幼儿园的要求和卫生工作的需要，能做到每天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。每天都给幼儿所用物品进行消毒，做到每天一小扫，每周一大扫，保持教室内外经常性的清洁，消毒工作是幼儿身体健康的保障，我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室，能做到随脏随拖，保证随时干净整洁。幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾，做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。 三、安全工作 为有效防止意外事故的发生，我们利用一切有利机会对幼儿进行 安全教育 ，培养幼儿养成良好的自我防护意识。本学年中我班幼儿没有出现过较大的安全事故，这都离不开老师的辛苦和家长的配合。每天幼儿入园时，我们都会对幼儿进行检查，看看幼儿有没有带危险物品入园，无论是在集体活动还是户外活动中，我们总是不断的提醒幼儿注意安全，教育幼儿喝水时要排队，上厕所时不再卫生间里乱跑，不推挤。 四、常规培养 我们班的幼儿年龄比较小，多半是刚入园的，自理能力比较差，经过了一个学年的培养，他们都有了很大进步，从刚入园的拉大、小便在裤子里到现在会自己脱裤子上厕所，有的小朋友还会自己擦屁股;从不会穿脱衣服到自己会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自己吃饭到能大口大口自己吃饭。在这一学年中，我们培养幼儿在活动中认真倾听，举手发言;教育幼儿不乱扔垃圾;培养幼儿不挑食，进餐时保持桌面干净;睡觉时能安静入睡，玩具玩好放回原处。使幼儿无论是 学习态度 ，还是行为习惯和自理能力，都有了很大的进步。 五、配课工作 作为一个保育老师，我清楚的认识到要把这个班级管理好，不仅是把卫生、安全工作做好，还需要与上课的老师缜密配合。我班幼儿小，所以我在本学年中认真配合上课老师，根据老师的需要，提前为上课老师准备上课所需要的物品，帮助上课老师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位老师的认真配合下，我班的教育教学工作，能够按原计划顺利开展。 六、家长工作 在本学年中，我们通过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家长进行交流沟通，及时把幼儿在园的情况反馈给家长，也向家长询问幼儿在家的情况，与家长共同探讨幼儿的教育问题。在家长的认真配合下，我班的所有工作得以顺利开展。面对每一位家长我们都用心用微笑去音节，让家长对我们放心，对我们信任，对我们多一点理解。 以上是我本学年的工作总结，在这一学年中我的工作也存在着不足的地方，希望同事们帮助我指出改正。在今后的日子里我会再接再励，做得更好! 保育员工作总结与反思3 我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。 有些家长溺爱孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。 其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断地激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。 比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。 凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。 比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。 小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。 在我们班上就经常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。 总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。 在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。 保育员工作总结与反思4 一、对幼儿园教师的协助工作 在幼儿园的这半年里，本人从一个热爱幼儿教育事业的人转变成一名专业的幼儿园保育员，还是花费了不少功夫。做幼儿园保育员，其中最重要的工作就是协助幼儿园的教师上好每一堂课，虽然在刚来幼儿园之时，本人也能协助好老师做好这项工作，但是在日渐积累的这项工作中，本人越做越好了。过去协助老师上课的时候，做到的都是让孩子们尽可能的保持安静，变得很乖，但后来的协助工作中，本人与幼儿园教师的关系更加融洽了，与孩子们的关系也越来越轻松了，本人再也不是以严肃在镇压着孩子们，而是用亲和力与爱心在感染着孩子们，这让孩子们上课也更加积极主动了。 二、对幼儿园学生的协助工作 虽然在协助老师上课的过程中，也算是在做着对幼儿园学生的协助工作，但实际上真正的协助幼儿园学生的工作却是在他们吃饭和睡觉这两件事情上。孩子们到幼儿园里来学习，除了课堂上的学习外，还有对于吃饭以及睡觉等等如何适合一个环境的学习。本人作为幼儿园保育员，本人负责协助幼儿园所有的孩子们吃饭以及午间休息。吃饭这件事儿，幼儿园的孩子们是还没有怎么独立的，这就要求幼儿园保育员们能够时刻给他们一些指导，成为他们吃饭的“榜样”，好让他们能够在幼儿园里慢慢养成自己吃饭并且不挑食不浪费的良好习惯。除了吃饭这件事儿，剩下的也就是协助所有的幼儿睡好午觉了。孩子们下午都是有课的，如果午间休息不好的话，下午教室里面就会跟着睡一片了。本人专门负责让所有的幼儿园中午睡觉，遇到实在睡不着的孩子，就让其保持安静，以保证其他学生能够休息好。 以上这两项工作看似轻松，但实际操作上来说，还是有一些挑战的，值得庆幸的是本人在其中算是挑战成功，成长了不少，也收获了不少。 保育员工作总结与反思5 光阴似箭，20__ 年在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面，我将一年来各方面的工作总结如下： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项 规章制度 ，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。 本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点，互 相学 习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。 我在工作中也存在很多不足之处，在今后的工作里，我会继续努力，刻苦学校，改善不足，把工作做的更好。 保育员工作总结与反思【5篇】相关 文章 ： ★ 保育员工作总结与反思范文5篇 ★ 保育员工作总结与反思10篇 ★ 幼儿园保育员个人工作总结最新5篇 ★ 幼儿园保育员个人工作总结5篇 ★ 保育员工作总结精选五篇2021 ★ 保育员个人工作总结5篇 ★ 保育员工作总结感悟5篇 ★ 保育员个人年终工作总结【五篇】 ★ 幼儿园保育员工作总结5篇 ★ 保育员个人工作总结精选五篇范文

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总结 是对前段 社会实践 活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。下面给大家分享一些关于高一 班主任 工作总结 范文 ，希望对大家有帮助。 高一班主任 教育 工作总结1 本学期我担任高一(1)班班主任，我们班共有34名学生，7名女生，27名男生，生源不同，成绩相差悬殊，最高570分，最低130分，男生的个性较强，叛逆心理严重，学生的学习和生活习惯存在着很多的问题，为了班级更好的发展，为了学生身心更加健康，为了营造更好的学习氛围，我潜心专研一些优秀的班主任的管理 方法 和 经验 ，结合本班学生的特点，做了很多的思想和教育工作，积累了一些经验，也有许多 反思 ，下面将本学期的工作作如下总结： (一)加强了班级常规管理，使班级工作尽快地步入了正轨： 高一在学生整个高中生涯中是一个非常重要的阶段，也是打好基础，形成良好习惯的重要时期，同时也是高中阶段极易发生问题的阶段。 1.开学初制定严格的《班规》，严格的按照班规进行执行，约束学生，制定详细的综合素质评价细则，每一项活动都加分，调动学生的积极性，培养学生的能力。 2. 建立班级组织体系。经过一个多月的考察，选出本班的班委，共13名同学，参与班级的各项管理，定期召开班委会，对学生进行思想教育和管理指导，让他们成为班级管理的主体，提高他们自主管理意识和能力。经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。 3.有效地利用好每周一的班会开好班会课，每次班会课都进行认真准备，由值周班长对班级前一周工作进行总结，指出存在问题，表扬好的现象，改进不足之处，对学生进行学法指导，调动学生学习的积极性。由下一周的班长对本周工作做统一部署。由班干部策划主持，《感恩父母》、《感恩老师》、《如何避免早恋》、《交通安全伴我成长》、《自觉学习，快乐成长》等优秀的主题班会，这些活动大大地促进了良好学风、班风的形成。 4.加强常规教育。带领他们学习学校、班级的各项管理制度，强化学生的纪律观念，及时发现问题，及早解决问题，根据学生的实际情况给予必要、及时的表扬和批评，奖惩分明，让他们养成明辨是非的能力。。 (二)为学生做好服务工作： 1、营造了良好的课堂纪律： 要求学生做到 课前预习 、上课认真听讲、课后及时巩固，养成课前做好准备工作，完善好 笔记本 和错题笔记。 2、培养了学生良好的学习习惯： 按照学校要求实行的小组捆绑式评价，利用好自习课，继续强化学生的“自习功”，坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的 学习态度 和习惯。 4、为学生树立良好的榜样： 教育学生要有集体荣誉感，为班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，争当班级第一，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。 (三)与各任课教师加强交流，协调教学工作： 1.本学期，我要求课代表积极配合各科任教师，保质保量的收发作业本，并向任课老师传递教学情况，经常和任课老师进行交流，及时掌握学生的学习动态。创造良好的课堂学习气氛，为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。 2.培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如 报告 老师不交作业学生名单、练习册的收发、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动，凡是老师反映课代表工作不到位的，及时加强教育，对不称职者予以及时更换，使老师满意。 3、为任课教师与学生家长间的交流创造机会。由于学生家长与班主任联系较多，不失时机地介绍本班教师情况，使学生家长对老师有更多的了解，许多学生家长多次与老师进行交流，增强了他们的了解与信任。 (四)与家长沟通，加强家校联系： 为了更好地了解、教育学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时注意孩子的动向，及早发现问题、及时解决问题，通过家长开放月和大型的家长会与家长及时沟通，交流学生情况，效果显著。 (五)学生学习方面： 学生的主要任务是学习，成绩是学校、老师和家长最关心的事情。针对每次考试，我跟科任老师进行分析和研究，帮助学生查找原因和错误细节，总结经验和教训，鼓励先进，鞭策落后，让每一个同学学有所获。学习表现突出的有：聂合鑫和周琳等等。然后根据班级特点，逐步加大学生自主学习的时间，加强对学生 学习方法 的指导，坚决贯彻新课程理念和学校倡导的“先学后教，当堂训练”的教学新模式改革。加大班级管理的力度，强化课堂教学，不断提高课堂教学效益。明确学生的学习目标，端正学生的学习态度，对学生提出明确具体的要求。积极组织班级活动。为了减少学生的违纪行为，丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，通过主题班会的教育，使学生初步养成了自觉学习，遵守纪律的良好习惯。 (六)存在的问题及改进 措施 ： 一学期以来，在学校领导关心及任课教师的帮助下，我们班级中的凝聚力较强，同学们的思想积极上进;班级卫生随时干净;我们的成绩有目共睹，但我们应清醒地看到还存在着的许多不足： 1、由于社会、学生、家庭等各方面的影响，班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强。 2、学生的自主学习意识还有待于进一步加强。 3、继续加强学生行为习惯的养成。 4、严格要求并落实学生请假制度。杜绝学生带假条或旷课。出现问题随时上报学校并随时联系家长。 总之，本学期通过一系列的教育工作，初步形成了积极努力，和谐向上的班集体，班级的凝聚力还在不断的加强。在今后的工作中，我将继续努力，更加严格的要求自己，争取做出优异的成绩。 高一班主任教育工作总结2 本学期的工作即将结束，现将本学期的高中班主任工作总结如下： 一、班级概况： 班中有5名同学来自贵州，4名同学来自安徽，其余来自江苏，大部分同学能够遵守学校的相关管理规定，学习积极主动，积极参加学校组织的各种课外活动。 二、工作要点： 要求学生严格遵守学校 规章制度 ，端正学习态度，明确学习木的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩，班内有一部分同学平时要求不严，在学习上不抓紧，针对这种情况，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问，多做，多看，向优秀学生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生，在校内要尊重老师，主动打招呼，做好对差等生的辅导工作，一对一的课外辅导工作要继续进行。关心住宿生的生活，本学期我班一部分同学有夜不归宿的情况，这给管理人员加大了难度，所以这部分也是本次高中班主任工作总结里面要提到的不好现象。 三、存在的主要问题： 班里有一些男生学习态度不够端正，自由散漫，存在缺课，迟到，上课不认真听课，而且影响他人学习等较还行为，作为高中班主任工作总结里面的重点，以后要对这类学生给予更多的关注，促使他们转变态度，树立正确的人生观和价值观，努力学习，积极向上。 四、今后高中班主任工作总结的方向： 是关心学生的学习和生活，花更多时间与学生交流，帮助学生解决学生和生活中存在的焦急困难，和学生交朋友，成为学生真正的良师益友。 高一班主任教育工作总结3 本学期任教班是高中阶段起始年级，工作目标重点是养成教育、培养良好的班风和学风。下面从德、智、体等几方面总结一下前半学期的工作。 一、德育方面。 通过全体同学半学个期的努力，已构建起比较完善的自我管理机制，制订了班规班约，初步形成了良好的班风和学风。有了良好的开端，班内好人好事不断涌现。其中陈宏亮同学还因拾金不昧受到学校“记小功一次”的嘉奖。但是，班内还存在不少问题，例如，虽然做了大量的工作，仍然存在早恋的现象，且有继续发展的势头，下一阶段还需要密切监控，与家长定期联系，随时做工作。 二、体育方面 主要表现在校运会成绩突出，在两个主力因伤病不能参加的况下，通过全班同学的努力，仍以距第二名1分之差的成绩获得团体总分第三名的好成绩。更可贵的是，在校运会期间，我们以没人违纪扣分的纪录、顽强拼搏的精神和观赛时的文明礼貌及良好的精神面貌同时获得“精神文明班”、“最佳啦啦队”称号。体现了班集体的团结、守纪、向上的集体精神。 三、学习方面 在期中考试中，整体来看，我们班同学在化学、地理、数学、语文等科目发挥比较好，平均分在年级排在前列，英语，物理、历史、政治成绩较差，在年级处于中下水平。主要原因是有些同学对历史等科目不够重视，对物理、政治等较难科目学习主动性不够，有畏难情绪。虽然一直做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。在个人方面，我们班的罗姝同学，以总分727。5分在年级名列前茅。除中港生外，各分数段的人数分布如下：300～399分：1人，400～499分：16人，500～599分：23人，600分以上：6人。从分布看素质好的尖子生不多，中下层次学生则较多。后期的工作重点是： (1)尽量减少偏科现象，促使全体同学能够全面发展，从而增加总分的高分层同学。 (2)了解中下层同学的学习困难，进行有针对性的帮助、鼓励，使他们尽快迎头赶上。 (3)进一步在班内培养浓厚的学习气氛，争取期末能取得更好的成绩。 总的说来，前一阶段的工作既有成绩，也有不足。有了良好的开端，也还存在很大的困难，有待下一阶段在总结经验教训的基础上继续努力。 高一班主任教育工作总结4 作为一个刚踏出校门，步入的新人来说，一切都是新的，一切都必须从头做起。在担任高一(102)班的这来，从中学到了不少东西，这都是我从前所未接触过的，感觉非常新鲜。班主任的是一件非常繁琐，但又是很重要的工作。下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的喜与乐，悲与愁。对过去的，也是对未来的。 一、德育工作方面 加强学生的道品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生未来的发展向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育。 1、接新班初，我要求学生认真校规和班规，从着手，严格要求戴校徽和团徽，穿着校服，不染头发，不戴首饰……不因为成绩好而对其严格要求。 2、公平地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一起坐，互相，共同进步。 3、制定了较细的班规，要求学生自觉遵守。并且成立一些专人小组班务，培养自管能力。学生基本能遵守各方面的，如食堂纪律、午睡纪律、纪律、和集会纪律等。 4、不久，我就开始家访，家访近10位，密切与联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时提供帮助，向良性发展。 5、经常与学生谈话，了解班中的发展趋势，及时予以调整。做好学生的思想工作。 6、努力培养管理能力，多谈心，多，放手让他们去管理，增强的独立能力和管理能力。 二、学习方面 在学习上，班上部分同学已形成了良好的学习风气，能够互相讨论、互相帮助。 1、鼓励学生积极参加特长生的，有10个同学参加了美术特长生，两个同学参加了体育特长生。 2、组成8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相，共同进步。 3、学生的基础较差，文科占优势，连续两次的，理科都不如人意。如何来提高，还要想办法。尽管制定了一系列的，但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如自修棵纪律较差，课堂纪律没抓紧，这都是我今后要努力改进的地方 高一班主任教育工作总结5 在过去的一学期里，我班在学校和级组领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习和生活等方面都取得较突出的成绩。现将一学期来我担任高一(23)班班主任的一些工作体会和心得总结如下： 一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“锐意、进取、钻研”的班集体。 高一年级是学生的世界观发展、变化和性格形成的重要阶段，同时面临强烈的学习压力和竞争，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生从初中升上高中期间的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自理能力培养的力度，通过各种方式，指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想品质，培养他们多方面的能力，学会规划、料理、调控自己。另一方面，利用好班会课开展一些专题性的活动，例如，如何尽快地融入班集体，如何培养良好的自我学习的习惯，如何做时间的主人， 学习经验 交流会等等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 二、培养自觉学习行为习惯，形成良好的学习环境，提出“自觉与主动是学习的最高境界”。 教育学生要充分有效地利用时间，提高学习效率。早读晚读最好提前十分钟，保证早读、晚读有内容，每天都能读到书;下午自习课和晚上的两节晚修要尽快完成当天的作业，然后做预习和复习的工作。在高中阶段要想取得较好成绩不能光满足于完成作业、做好预习和复习的工作，所以要广泛涉猎各种有用书籍，览遍古今中外名著名篇，提高自己的综合素养和强化自己的人文品质，唯有这样才能保证高考取得好成绩。同时抓好学生学习方法的培养工作，利用班会课请课任老师讲解、请成绩好的同学讲解、请适应能力快的同学讲解，以及班主任的言传身教和自己的积极探索，尽快找到适合自己的学习方法。 三、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量的至关重要的一环。在这方面，作为班主任我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、开展好文娱活动，积极参加体育节、艺术节的各项活动。 增强学生的体质，提高学生的艺术素养，陶冶情操以促进学习。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科任老师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见，慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。这些还要慢慢地、细心地去探索、想办法解决。 高一班主任教育工作总结五篇相关 文章 ： ★ 高一班主任德育工作总结5篇2020 ★ 高一上学期班主任工作总结5篇 ★ 高一班主任工作总结整合5篇 ★ 高一班主任工作总结五篇 ★ 高一班主任工作总结2020精选5篇 ★ 高一班主任工作总结5篇汇总 ★ 2019高一班主任工作总结上学期5篇 ★ 班主任高一工作总结范文 ★ 高一班主任工作总结范文[5篇] ★ 最新的高一班主任工作总结5篇

黑龙江漠河每年都会有很多人前往观赏极光，毕竟极光真的是可遇不可求，很多慕名前往的游客可能还没有机会看见极光。漠河的消费其实也不算高，消费比较大的可能是交通费用，最佳旅游时间最佳旅游时间是在6、7月份，这个时候会有一年一度的夏至节，还有可能在北极村看见极光。另一个最佳旅游时间是在冬天，也就是12、1月份。这个时候漠河也非常冷，但是有机会看见极光，并且冬天的漠河旅游项目和冰雪有关，有漠河县的冰灯、雪雕展，马拉爬犁等项目可以体验。漠河的夏天非常多，只有7月中旬到月末半月的时间，也会有30℃以上的天气，但是早晚温差比较大。冬天的时候从9月开始就会开始下雪，一直到次年5月结束。深冬气温很低，气温低到零下40多度甚至零下50度。建议大家多穿一点衣服，注意保暖。消费水平漠河包整车(7人座)大概是700-900元;正常吃饭人均50-80元，旺季的时候(夏至前后及12、1月深冬)餐饮的费用可能就会翻倍。至于住宿方面，县内的住宿价格从80-400元/晚不等，热门的北极村床位约在30-50元/晚，标间的价格就是100元左右，出去交通费用，在漠河的开支基本上800-1000元就足够了，下面是详细介绍。1、门票费用北极村门票75元，观音山+胭脂沟+李金镛祠堂是通票40元，圣诞村25元，九曲十八弯50元，龙江第一湾+乌苏里浅滩是通票50元，女脚湾+神龙湾通票40元，鄂温克驯鹿部落20元。2、住宿费用漠河的住宿和内地的相比较还是有一定的差距的，特别是景区里面的住宿条件，相对会低一些，但是价格不低，特别是在冬季12月—次年2月的时候，这个时候是漠河的旅游旺季，景区里面三星标准的标间，一晚上就要500-580元左右，沿途的酒店住宿都是民宿标间，一晚上也要150他不在意体验，住宿预算一天人均100元左右。3、吃饭费用漠河的饮食主要是面食，还会加上牛羊肉和黑龙江的冷水鱼，口味比较重。比较常见的才有小鸡炖蘑菇、鳕鱼炖豆腐、红焖狗鱼、柴火铁锅炖等等。基本上这些特色菜人均40-50元左右，快餐以东北水饺为例，人均15-20元左右。建议进去里面最好是吃快餐，毕竟其他的价格比较贵，还不一定好吃正宗，好不如在经过城市或者小乡村的时候去买一些。包车费用1、包车费用一般5座轿车的费用公司每天300元左右，这个费用包含了司机的劳务费、燃油费过路费，但是不包含司机的食宿费用。如果是旅行社代订的酒店的话，酒店和旅行社会有司陪房协议，有的是免费的，有的会收取40元床位费。这个包车费用是不限每天的公里数的，只要不跑夜车就没有问题。不过5座SUV的费用要稍微高一些，每天费用在350元左右。5座越野车的费用会更好一些，比如丰田霸道，一天平均600元左右，7座商务车比较便宜些，每天价格400元。2、拼车费用在漠河拼车价格还是每天120元每人，每一辆车的人数最多不超过8人，拼车的价格包含了司机、司机住宿、燃油费、附加费，游客只需要负责自己的餐费和住宿费还要门票以及游玩项目等。

孝顺好媳妇的先进事迹材料 　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的孝顺好媳妇的先进事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　孝顺好媳妇先进事迹材料1 　　在x县x镇x村有一个和睦、温馨、幸福的家庭，这个家庭虽没有惊天动地的事迹，但无数点滴却汇聚成一个爱心之家，这就是家。xx是x镇x村村民，现年60岁，她勤俭持家、尊老爱幼、忙里忙外、任劳任怨、默默履行了一个家庭主妇应尽的责任和义务，用自己的爱心凝聚着整个家庭，为老人提供了一个舒适安逸的生活环境，为子女们营造了一个宽松、和谐的生活氛围。 　　一、她是家中的好媳妇 　　人常说：“婆媳关系最难处”。“好媳妇”说起来轻松，可是做起来，做好那是相当的难，是要付出很多、很多甚至委屈。她没有同婆婆“红过一次脸”，始终默默付出，没有怨言。老年人经常多病，她就能看在眼里，记在心里，时时提醒要加衣服要吃药，经常陪她去看病吊针。一年四季婆婆穿的衣服鞋袜都有她置办。家中的柴米油盐如有欠缺她都及时购买回来，从不让别人操心。婆婆人老心不老，对这一切明记于心，逢人就夸她是个好媳妇，也是个好闺女。 　　二、她是丈夫的好妻子 　　刚结婚时，丈夫一直在外打工，每逢春节才能回家，家庭重担自然落在她一个人肩上，伺候老人，照管孩子，洗衣做饭，种地收割等内内外外的活全靠她一个人挑着，她一不叫苦，二不埋怨，结婚时买的几件衣服穿了很多年，丈夫心里实在过意不去，每当给她买件新衣服，她总要报怨好一阵，平时也舍不得穿，只有逢年过节或走亲戚时才穿。多年来，她没有逢集上街的习惯，说是上街就得花钱，平时对用水、用电也十分节俭。为了增加家庭收入，她除了照顾老人、教育子女，把家里收拾的井井有条，她也常劝丈夫不要回家，说她一人能行。就这样，她成了丈夫的贤内助，减少了丈夫的后顾之忧，丈夫疼她，她更体贴丈夫。在她得病以后，体力渐渐不支。为了能为家庭多出一份力，经常拖着疲惫的身子，依然坚持到地里干活。丈夫看在眼里，疼在心里，面对着倔强不服输的她，毅然打消了外出了念头，留在家里悉心的照顾她。看着日渐瘦消，手上还始终不肯放下农活的她，丈夫说：“要安心陪在她身边，即使再困难，也要一起挺过去。” 　　三、她是孩子的好妈妈 　　有二个孩子，孩子上小学和初中时学习成绩一直全校前茅。当时小学生的功课重作业多，大量作业要拿回家完成。她坚持每天晚上手里的针线活，按时和孩子们“做功课”，陪着孩子读书，她经常对村里人说：“自己没有文化，吃了亏，一定要让孩子有出息”。为了培养孩子成才，她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子勤俭节约、吃苦耐劳。除了逢年过节给孩子们买些新衣裳，她一直亲手把大人穿过的衣服裁剪做给孩子穿，衣服虽旧，但很合体，经常勤换洗，孩子们也非常乐意。而她也一直默默的履行着一个做母亲的义务，深深的爱着她的孩子们。 　　四、她是村民眼中的好公民 　　生活中的，尊老爱幼，心态阳光。倡导一家人都勤劳吃苦。同时，热心帮助邻里，见到有人出去没有把门锁上，她就主动在那里帮助看守；冬天下雪后，她立即带头扫雪，方便大家安全行走。前几年，村上推广种植了全膜玉米，她积极响应村中号召，第一个带头种植，并说服周围邻里，一同响应。第二年，种植的玉米获得了丰收，带动了全村群众的种植热情。在一个小小社中，邻里之间通过这个好邻居而团结、凝聚在一起，拧成了一股绳。她用自己的实际行动诠释了一切。不仅家里的关系相处的和睦，邻里关系相处的也很融洽，她对待老人以孝心，对待家庭以爱心，为邻里热心帮忙，赢得了家人的一致称道，更赢得了村民们的广泛赞誉。 　　孝顺好媳妇先进事迹材料2 　　xxx是居住在XX市xx区xx街道xx社区荷花庄的一个普通居民。她1961年师专毕业后，在当时的xx县一所小学从教。在执教为师的同时也收获了“为人妻、为人母、为人媳”的天伦之乐。然天有不测风云，1979年，家庭“顶梁柱”的丈夫因病撒手西归，只留下老迈的婆婆、年幼的孩子和孤苦无依的妻子，家庭的重担一下子压在身上，让她饱尝了“上有老下有小”的艰难滋味，但困境没有让退却，却激发起她掌舵家庭之船在风雨中前进，和命运抗争的勇气和力量。三十年来，她辛苦持家，抚育儿女长大成人；三十年来，她侍奉婆婆，端水送羹，洗脚擦身，无微不至；三十年来，她对婆婆和言细语，依顺细腻，体贴入微。她的事迹就象小巷里的更声，平淡而悠深，诉说的是绵绵延延的亲情历经岁月锤炼后的厚朴和甘醇。 　　在婆婆的眼里，是“贴心棉袄”； 　　在儿女们的眼里，是“了不起的妈妈”； 　　在邻居们的眼里，是“翘大拇指的好媳妇”； 　　在社区居民的眼里，是“孝心献给长辈”的模范； 　　在许多人眼里，是“我身边的文明之星”…… 　　一点一滴凝往昔 　　走进xx社区荷花庄新村的家，她正在给刚起床的的耄耋婆婆梳洗。一大早，给婆婆饨好了白木耳百合羹，盛好端到小桌上，招呼婆婆吃早餐。这婆媳俩非常有缘，婆婆名叫周美英，名字与媳妇只有一字之差，听上去象是姐俩，实际上她们亲如母女。婆婆今年93岁了，身体硬朗，生活基本自理。看得出来，多年的婆媳生活使得两人亲昵无间，婆婆周美英对媳妇非常依赖，她对美娣说：“我不爱吃甜的，我要吃泡饭”。和声细语地对婆婆说：“这两天，你感冒，我煮点白木耳，让你补补身体，配点百合，给你润润肺，吃一点吧”！婆婆在媳妇的相劝下一勺勺地吃起了早餐。在一旁一点也没有闲着，她细心地替婆婆擦拭嘴角，不让一颗饭粒、一滴汤水落到她脖子和衣服上。等婆婆用完早饭，她把婆婆睡过的被褥晾晒到阳台上，为了防潮保暖；还把婆婆治感冒的口服药碾磨成粉，为了方便吞咽；婆婆方便后，她用温水把婆婆清洗得干干净净……这一切的一切，做得信手拈来，仿佛孀居的`漫长岁月里与婆婆相厮相守的日子就在弹指一挥间。近距离地接触，看到的是她斑白的两鬓，那是发梢滑过青春的印痕，听到的是她温和的话语，那是历经沧桑的安宁，感受到她脸上淡定的容光，那是她禀持孝老美德的聚现，在她的述说中，往事一幕幕地浮现眼前： 　　一声霹雳起晴天 　　47年前，家住鄞县章水镇大皎村的周美英为独子娶了一房媳妇，名叫，时年22岁的在乡里乡亲的眼里可谓喝过墨水的人，李家坑小学（后更名为下严小学）任教。婚后，婆婆和小夫妇俩住在一起，一块儿过居家日子，婆婆体恤儿媳，烧菜、操持家务、帮带孙辈；媳妇教书育人，和丈夫相敬如宾，勤俭持家，一家人生活俭朴，和和美美。天有不测风云，病魔夺走了相濡以沫的丈夫，家中栋梁尽失。当时xxx39岁，上有63岁的婆婆，下有四个未成年的孩子，繁重的家务，拮据的经济，一下压在身上。 　　一副弱肩挑重担 　　擦干眼泪，挑起家庭的重担，掌舵家庭之船在风雨中前进，一路上，婆婆就是她的“大副”，给她力量，帮她分担，下课回到家，饭桌上已有热菜热饭，婆婆和孩子们等着她一块儿吃饭。四个年龄相差无几的孩子，同同上学，家里负担更重，为了帮补家里，婆婆组织孩子们在课余的时候编织凉帽，孩子们是“小工匠”，婆婆是“贩子”，每当集市，婆婆挑着几十顶叠摞得象小山一样的凉帽换成现钱，补贴家用，而这钱，婆婆从来是放在抽屉里，谁用谁取。美娣在铺导孩子功课的时候，婆婆虽然不识字，但默默地坐在一旁，满心喜欢地听着美娣教育孩子，虽然手上忙着活，但脸上挂着笑，笑中带着一种自豪的味道。渐渐地，孩子们出息了，老大考上了大学，老二、老三也工作了，小女儿也考上了大专，接下来，一个个成家立业了，在各自的工作和生活中独当一面了，一家人的生活越来越好了。 　　一生一世相厮守 　　从望春小学退休后，和婆婆一辈子没分家的把家从鄞州望春搬到了xx社区，方便年迈的婆婆在市中心就医和出行。已做婆婆的在她的婆婆周美英眼里永远是那个知冷知热的好媳妇。已是花甲老人的经常搀扶着满头白发的耄耋婆婆在里弄、公园散步，让老人行健、开怀；一日三餐，为婆婆做适合口味的饭菜，每逢初一十五，老人要吃观音素，美娣就切切心记，专门为她买素菜做素斋；冬天天临的时候，婆婆腰酸，端来热水，侍奉旁边，焐在婆婆的腰处，减其疼痛；婆婆爱看电视剧，但因视觉衰退，看不大清楚，又因记忆力、理解力退化，常常搞不清楚剧情，她总是陪在身旁，细心解说；有一次婆婆感冒，也应腿伤在床上休养，她坚持认为高龄老人耽误不得，支撑着拄着拐杖下床，摸到电话机旁，叫来儿子开车把奶奶送到医院治疗，自己才放下一颗心；有时候，到儿子女儿家去住上几天，总要带上婆婆同行，以免其孤单寂寥……在她的言传身教下，孩子们也对祖母十分孝顺，不但经常带着礼物上门探望，还时时要求祖母到他们家里去住上一阵。前段日子，老人家刚刚在二孙女家住了二十多天，这二十多天里，这边，一天三个电话，早晚问安，吁寒问暖。那边，孙女一家把祖母当成“镇家之宝“，烧好饭菜，铺新被褥，听戏曲演唱，读报纸新闻，一心一意要祖母高兴，连16岁的曾玄外孙都抢着倒痰孟，老人家在孙女家才住了一阵，惦念着婆婆的就把老人接回了家，亲为侍奉。 　　在和话家常的时候，老婆婆用完了早餐，脚上套着专门用毛线为她编织的厚绒鞋，坐在媳妇为她铺就厚绵垫的太师椅上，闭目养神，时不时对我们的讲话表上两句，足可见她的耳聪心明，整理老人的话语，发现她的话完全出自肺腑，她说：“我是贫苦农民出身，老伴早亡，又失去儿子，不知是哪辈子修来的福，碰上这么一个好媳妇和好孙辈，真是晚福非浅”。听了此翻出自内心的话语，我们真的为之感动和赞叹。是的，家是一个传统美德之家，遵循的是“敬老爱幼、勤俭自强、孝行天下、淡泊从容”的人生品格。这传统美德给她们一家打上了深深的烙印，让她们获得了精神的力量源泉，在最困难的时候，她们相持相扶，彼此关爱，淌过生活的难关；在漫长的生活长河里，她们宽容以对，互为慰籍，共享人生的平实和精彩，这细水长流般的爱，将会感染更多的人在平平淡淡中体味真、弘扬善、享受美。 　　孝顺好媳妇先进事迹材料3 　　赵xx，1971年2月出生，一个普通农村妇女，她用二十三个春夏秋冬，诠释“孝”和“爱”的传统美德，自从走进这个村，走进这个家，用她的年轻，聪颖，吃苦孝道努力尽好一名妻子、媳妇和母亲的职责，是远近闻名的孝顺媳妇。其家庭曾多次被砀山县妇联评为“五好礼貌家庭”和“双礼貌户”，成为了当地干部群众有口皆碑的好媳妇。 　　赵xx，一个普普通通的家庭妇女，为我们所传递的是尊老、爱老、敬老、助老的良好风气和正能量。从平凡中不凡之处使我们看到其乐融融的一家。尊老敬上，互助互爱。多年来，她用实际行动践行者孝道，印证着她的孝心，展现了一个农村妇女淳朴真诚的坦荡情怀，诠释着一个农村媳妇的博爱、仁慈、善良的美丽形象。 　　自结婚之日起，她就一向跟公公、婆婆生活在一齐。那时二老均已年过六旬，体弱多病，赵xx像照料自我的父母一样伺候着公公、婆婆。，公公因肺癌晚期，生活完全失去自理潜力，所有饮食起居都得靠人照料。丈夫担任着村书记的职务，伺候公公的重担就落在了她的头上。夏天，公公双腿浮肿，上方长满了密密麻麻的一层小水泡，一脱落，就流出腥臭难闻的液体。每当这时，赵xx总是给老人擦洗，并敷上药。冬天，为了不使老人吃凉饭，他用一个小盆倒半盆开水，将饭、菜放入盆内温着一口一口地喂老人。就这样，她热心侍奉老人，从没叫过一声苦，也没说过一声累。一做就是几年，她无怨无悔，在她心中，丈夫的母亲就是她的母亲，照顾公婆就是她的职责。公公对她也有了深厚的感情，逢人便说，‘只要半天听不到媳妇说话，看不到媳妇的影子，心里就有些牵挂，就好像身边少了什么人似的。有好儿不如有个好媳妇。"之后公公大小便失禁，为了不使公公身体受委屈，她毫不害羞地替公公换内裤，换后并用温水洗擦干净。臭气刺鼻，引起她的呕吐，她只好强忍着替公公换好，把该洗的衣服洗掉，自我再蹲在一边去翻胃。邻居说他有福气，公公却说，“都是媳妇照顾得好，让我多在世上活了几年。” 　　一个媳妇对公公地孝心，就如同披在身上的一件新衣裳，时光久了，亲戚邻居都会看到，也都会被她的举动所感动，老年人冬天晒太阳，都在把好媳妇的事挂在嘴上，一位八十多岁的邻居，逢人就夸，“村子那么大，那么多的媳妇，从来没见过她这样孝敬的。”公公去世后，婆婆一时半会过不来，赵xx对婆婆的生活起居更加体贴入微买吃的买衣服像哄小孩似的哄着她。20**年的一天，婆婆不慎摔了一跤，导致腿部骨折。在住院治疗期间，照顾老人的重担全部落在了赵xx一个人身上，她在婆婆的病榻前守候了整整四天四夜，喂饭、端屎、擦澡、按摩、守夜，成了婆婆的特护。婆婆出院后，行动上不如以前灵便，为了更好地照顾婆婆，赵xx就让婆婆和他们夫妻俩同睡一个屋，夜里只要听到一点动静，她就赶紧起来，有时一晚上要起来好几次。 　　xx镇敬老院坐落在xx村，为了让这些孤寡老人安享晚年，赵xx成立了一支志愿者服务队，组织村里妇女，定期到敬老院看望孤寡老人，为老人们清洗衣被、缝补衣服、打扫卫生，陪老人们聊天，帮忙他们寻医问药，把爱心和温暖送到了老人的心坎上。。 ;

　　根据历年高考失分比较多的科目，为考生 总结 了一些答题注意细节及 经验 ，请考生一定注意，以免丢分不该丢失的分数而追悔莫及。下面是我为大家整理的关于高考地理地球与地图知识点，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 　　 地球与地图的必背知识 　　一、经纬网图的判读及应用 　　1.常用经纬网图的判读 　　类型侧视图俯视图常见 　　演变简图截取一段纬线，在其上标注经度 　　截取一段经线，在其上标注纬度 　　截取极地投影图中的一部分 　　判读要领横线(或弧线)一般代表纬线，由南向北增大为北纬度，反之为南纬度 　　竖线(或弧线)一般代表经线，由西向东增大为东经度，反之为西经度同一幅经纬网图中相邻的两条经(纬)线之间经(纬)度差一般是相等的关注经纬线的表现形式：纬线为圆弧线，经线则是从圆心出发的射线。 　　判断圆心是北极点还是南极点，确定纬线是南纬度还是北纬度依据自转方向及经线经度值的变化特征，确定经线是西经度还是东经度。 　　2.经纬网的应用 　　定方向 　　(1)定南北：在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南;同在北半球，纬度值大者在北;同在南半球，纬度值大者在南。 　　(2)定东西：同是东经度，经度值大者在东;同是西经度，经度值大者在西;若两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，若经度和小于180°，则东经的在东，西经的在西;若经度和大于180°，则东经的在西，西经的在东定距离(1)任一经线上：纬度1°的间隔长度都相等，约是111千米。 　　(2)任一纬线上：经度1°的间隔长度的计算公式为：111千米·cosθ(θ为该经线的纬度数) 　　(3)不同经线和纬线上：计算两点间距离时可进行估算。 　　一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同，然后再根据实际情况扩大或缩小; 　　二是可以先算出比例尺，进而计算出两点间距离定范围 　　(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 　　(2)跨经度数相同的地图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小特别提醒：利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)。 　　(1)同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中弧)。 　　(2)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸。 　　(3)晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。 　　二、比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系。 　　1.若等高距和等高线疏密程度相同，比例尺越大，坡度越陡;比例尺越小，坡度越缓。 　　2.若等压差和等压线疏密程度相同，比例尺越大，风力越大;比例尺越小，风力越小。 　　3.若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同，等高距(等压差)越大，坡度越大(风力越大);等高距(等压差)越小，坡度越小(风力越小)。 　　特别提醒：同学们易把比例尺的大小与比例尺公式中的分母大小等同起来，而实际情况是比例尺的大小指比值的大小，因而分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大。 　　三、地形剖面图的绘制与应用 　　1.绘制步骤(如下图) 　　(1)根据需要确定剖面线，画出剖面基线AB。 　　(2)确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在原图的下面绘水平线MN，按水平比例尺的大小定出剖面范围，为横坐标。按垂直比例尺的大小，在剖面图的左侧或右侧，作基线的垂线，标出垂直比例尺的高程，为纵坐标。 　　(3)点出剖面基线AB与等高线的交点(1～15点)，并从每一个交点向MN线上引垂线。 　　(4)根据规定的垂直比例尺，找出垂线1～15点的相应高度。 　　(5)用平滑曲线把标注好的各位置点(1′～15′点)连接起来，即得出AB剖面线的地形剖面图。 　　2.应用——通视问题 　　通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视;等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图) 　　特别提醒： 　　(1)作地形剖面图时，连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。 　　(2)判读地形剖面图要抓住剖面线的起点、终点、经过的最高点和最低点、转折点的海拔状况来综合分析。 　　 高中地理综合题分析要点 　　1、分析洋流成因 　　(1)风向和大小; 　　(2)补偿; 　　(3)密度差异 　　举例：夏季索马里沿岸寒流形成原因?波罗的海和北海间密度流的成因? 　　答：(1)夏季，索马里洋流从西南向东北流动。索马里半岛的沿岸海域盛行西南风(离岸风)，夏季风驱使表层海水向东北流动的速度快，表层暖水流走后，近岸出现上升补偿流，导致索马里沿岸水温较附近海域水温低。它虽是从低纬度流向高纬度的洋流，但洋流的温度比相邻海区海水的温度低，因此就形成了寒流，所以索马里洋流在夏季称索马里寒流。另外，在这一时期太阳直射点逐渐北移至北回归线附近，阿拉伯海及其两岸地区太阳辐射增强，使阿拉伯海表层水温高出索马里半岛东部沿岸海域水温，这也是索马里洋流具有寒流性质的原因之一。 　　(2)波罗的海为海区闭塞，与外海的通道又浅又窄，盐度高的海水不易进入;加之波罗的海纬度较高，气温低，蒸发微弱;这里又受西风带的影响，气候湿润， 雨水 较多，四周有多条河流注入，因此波罗的海的海水就很淡了。北海海水盐度较高，所以丹麦诸海峡的表层海水密度小,底层海水密度大,故形成密度流。 　　2、分析盐度成因 　　(1)纬度因素(气候降水量与蒸发量的对比关系); 　　(2)洋流(同一纬度海区的比较) 　　(3)淡水作用(有无淡水注入); 　　(4)内陆湖和海区形状(封闭或开阔); 　　(5)结冰与融冰 　　举例：红海成为世界盐度最高海区原因? 　　答：降水少，蒸发旺盛，无淡水河流注入稀释，海域封闭。 　　3、分析河流流量大的原因： 　　流域内降雨量;水系特点;流域面积。 　　举例：为什么亚马孙河流量最大?【答案：在亚马孙平原热带雨林气候分布最典型的原因基础上，再加上一条原因亚马孙河流域面积广支流汇聚多】 　　4、分析河流的流量变化(先确定补给方式) 　　(1)降水多少和季节变化; 　　(2)季节积雪和春季气温; 　　(3)冰川和气温年变化; 　　地下水，湖泊，沼泽等。 　　举例：松花江流量变化有何特点?春汛为何由南向北推迟? 　　答：(1)一年有春夏两次汛期。 　　(2)南方纬度低，春雪融化早，北方纬度高，春雪融化晚。 高考地理地球与地图知识点相关 文章 ： ★ 地图专题高考地理必背知识点 ★ 高考地理第一轮复习计划与备考攻略 ★ 高三地理学习方法指导与学习方法总结 ★ 2020高三地理教师个人工作总结

随着客观经济的发展，不少纳税人借助丰富的交易形式使税收“跑、冒、漏、滴”现象层出不穷，严重侵蚀了税基。而税收法定主义难以也不可能对不断发展的交易形式做到一一列举。为保持税基、公平税负，实质课税原则在基层税务机关的日常管征中发挥着越来越重要的作用，成为解决税收规避、公平税负等税收难点问题的有效武器。但运用实质课税原则，存在一些弊端，也增强了执法风险。为此，应加强研究，从立法和执法等方面完善提高，以保障实质课税原则在税收工作的正确运用。　　一、实质课税原则的含义和在税法原则中的地位　　实质课税原则，一般是指征税机关于征税之时，遇有形式、外观与经济实质不相符合情形时应透过该外观与形式，按其经济实质予以征收的原则、方法。税法原则是构成税收法律规范的基本要素之一。任何国家的税法体系和税收法律制度都要建立在一定的税法原则基础上。税法原则可以分为税法基本原则和适用原则两个层次。从法理学的角度分析，税法基本原则可以概括成税收法律主义、实质课税原则、税收公平与税收合作信赖主义。实质课税原则就是指根据纳税人的真实负担能力决定纳税人的税负，不能仅考核其表面上是否符合课税要件。之所以提出这一原则，是因为纳税人是否满足课税要件，其外在形式与内在真实之间往往会因一些客观因素或纳税人的刻意伪装而产生差异。它的意义在于防止纳税人的避税与偷税，增强税法适用的公正性。此观点在我国税法界已成为主流观点，2005年全国注册税务师执业资格考试教材税法1教材认同了此观点，它有助于我们从宏观上把握和运用实质课税原则。　　从税法具体适用情况来看，税法适用原则是指税务机关和司法机关运用税收法律规范解决具体问题所必须遵循的准则。主要包括法律优位原则、法律不溯及既往、新法优于旧法原则、特别法优于普通法的原则、实体从旧，程序从新和程序优于实体原则。有些学者也把实质课税原则定位为税法的适用原则之一，认为实质课税原则是在税法的解释、税收的征纳等具体适用税法的过程中应遵循的准则，目的是为了公平、合理、有效地进行课税。　　此外还有其他一些观点，但是大部分观点均肯定了实质课税原则在税法中的原则地位，只是对其位阶的理解不同罢了，但对理论基础的理解是基本一致的。　　二、实质课税原则在征管实践中的效用　　（一）维护了税法的公平。实质课税原则按照经济现象的本质确定适用税收法律法规，有效地防止了纳税人利用外在的交易形式来达到规避税费。如当前部分不法分子为利用下岗失业人员再就业优惠政策，无视工商部门关于雇工8人以上不得办理的个体工商户的规定，大量办理个体工商户营业执照，违规申请减免税。针对这种情况，《财政部 国家税务总局关于加强下岗失业人员再就业有关营业税政策管理的通知》(财税[2004]228号)规定：“一、财税[2002]208号文件规定的对下岗失业人员从事个体经营活动免征营业税，是指其雇工7人（含7人）以下的个体经营行为。下岗失业人员从事经营活动雇工8人（含8人）以上，无论其领取的营业执照是否注明为个体工商业户，均按照新办服务型企业有关营业税优惠政策执行。”这使得税务机关在审核减免税过程中，对名为个体实为企业的纳税户有了新的控管手段，能有效地防止重点税源纳税户通过办理个体工商户的经济性质来骗取减免税，维护了税法的公平。　　（二）维护了税务执法的有效性。税务机关在按照实质课税原则确定适用税收法规时，难免出现与其它法律法规相竞合的现象。税务执法行为是否有效？税务机关可否凌驾于其它部门之上？从法理上来讲税务机关的行政管理活动应受“法律保留原则”的约束。所谓法律保留，是大陆法系国家行政法的一个重要原则，它指的是对于社会生活中某些重要的事项，应保留给立法机关以法律规定之，其它任何法的规范都无权规定，行政权非有法律依据不得为之。故法律保留原则，也就是保留给法律去规定原则。我国《立法法》第8条规定了法律保留事项，其中就包括财政、税收的基本制度。应该讲，税法实质课税原则在法律的层面上却肯定了税务机关特定情形下执法的有效性，赋予了税务机关在特定情况下有特定的职权。还是以上述下岗失业人员再就业优惠政策为例，办理工商营业执照是工商部门的特定职权，除了人民法院司法审查包括税务机关在内的任务国家机关都无权否认其行政行为的有效性。按常规做法税务机关如认为工商登记有误，应提请工商行政机关处理，等工商机关处理后再进行相关税务处理。这样不但税务行政效率受到影响，而且对工商等行政机关的职务行为，税务机关是平行单位，也无特别有效的监督机制。税务机关无意表明工商登记在一般领域有效无效，但税务机关能按照自行取得的证据在税收特定领域事实上对原有登记作出否定，即查明实质不符合形式时做出不予减免税申请的决定，从而维护税法的公平，这正是实质课税原则运用的结果，维护了税务执法的有效性　　（三）阻止规避税收行为。如财政部、国家税务总局关于营业税若干政策问题的通知财税[2003]16号第二条第（七）项：“单位和个人转让在建项目时，不管是否办理立项人和土地使用人的更名手续，其实质是发生了转让不动产所有权或土地使用权的行为。对于转让在建项目行为应按以下办法征收营业税：1、转让已完成土地前期开发或正在进行土地前期开发，但尚未进入施工阶段的在建项目，按“转让无形资产”税目中“转让土地使用权”项目征收营业税。2、转让已进入建筑物施工阶段的在建项目，按“销售不动产”税目征收营业税。　　在建项目是指立项建设但尚未完工的房地产项目或其它建设项目”，很显然，按我国现行法律，不动产和土地使用权转让只有更名之后才完成了法律程序，但有些纳税人为规避税费或是推迟纳税抑或其他客观原因，就有可能不办或迟办更名手续。如果税法一味依附于法律形式税务机关就会很被动，坐等税收规避及流失。此文件规定运用实质课税原则，很好地阻止了规避税收行为。　　（四）促进了组织收入。实质课税原则解决了税法公平和税务执法的效力问题，客观上也促进了组织收入。当前，基层征收机关对关联企业间交易价格（大量的存在于“三资企业”）的纳税调整，是保证组织收入的重要手段和有效方法。新的《税收征管法》第三十五条第六款规定：纳税人申报的计税依据明显偏低，又无正当理由的，税务机关有权核定其应纳税额。诸如此类的条款在我国实体税法中也有涉及，在特定情况下正确适用用核定征收的方法，无疑有效促进了税收组织收入，这也是运用实质课税原则的根本目的。<<国家税务总局关于缴纳企业所得税的新办企业认定标准执行口径等问题的补充通知>>国税发[2006]103号第五点：“主管税务机关可以根据实质重于形式的原则，做如下处理：（一）符合条件的新办企业利用转让定价等方法从关联企业转移来利润的，转移过来的利润不得享受新办企业所得税优惠政策。（二）符合条件的新办企业，其业务和关键人员是从现有企业转移而来的，其全部所得不得享受新办企业所得税优惠政策”，也就是利用实质大于形式的原则，防止不适当的进行减免税，促进正常的税收组织收入。　　三、实质课税原则在征管实践中的问题　　（一）违背了税收法律主义原则。实质课税原则与税收法律主义两者的冲突主要表现在，前者侧重追求实质正义，后者侧重追求形式正义；税收法律主义强调税法确定性和可预测性，实质课税原则需要税法的灵活性和弹性；再有，税收法定主义强调限制征税主体的权利，偏重于保护纳税人的权利，而实质课税原则重在防止纳税人对税法的滥用，偏重于赋权与征税机关等等。实质课税原则如果漫无节制的适用，则税收法定主义的精神将名存实亡，任何课税均有可能依据实质的课税原则加以正当化……因此，如何划定实质课税原则的界限，实在是实务界与学术界值得共同努力的目标。　　（二）与税收合作信赖主义相矛盾。税收合作信赖主义包含两方面的内容：一方面，纳税人应按税务机关的决定及时缴纳税款，税务机关有责任向纳税人提供完整的纳税信息资料，征纳双方应建立起密切的税收信息联系和沟通渠道。另一方面，没有充足的依据，税务机关不能提出对纳税人是否依法纳税有所怀疑。纳税人有权要求税务机关予以信任，纳税人也应信赖税务机关的决定是公正和准确的。实质课税原则恰恰相反，是税务机关对纳税人的申报情况进行审核评定，否认纳税人依法足额纳税。如当前房地产开发公司与建筑公司常为关联方关系，两者为转移利润等目的，故意虚增或降低建筑成本，而税务机关为防止税款流失，大都规定某区域内最低单位建筑成本，强制要求纳税人按税务机关的核定定额申报，而不是任由纳税人自行申报。总体来说，这样核定是合理的，但是针对具体户也有可能事实上存在偏差甚至大的偏差。　　（三）对税务取证提出了更高的要求。实质课税原则，要求税务机关查明经济实质来否定原有的形式、外观。对税务取证工作提出了新的更高的要求。如当前的独资和合伙企业在征收个人所得税是有差异的，合伙企业要再分为各合伙人的所得再征个人所得税。有些企业实际上是个人投资，但就是为了降低税负，就借几个人的身份证注册及虚假合伙协议注册登记为合伙企业。运用实质课税原则，税务机关查实形式是合伙实质是独资企业，是可以按照独资企业征收个人所得税，并按偷税处理的。但是这对税务取证提出了新的更高的要求。现行税务取证大多数是基层管理人员和稽查人员，但由于现行税务检查手段并不充分，税务人员法律素质不够，违法取证、违反程序取证，造成证据无效或效力不足等现象时有发生，很难适应运用实质课税原则的严格要求。　　（四）容易导致税务人员权力的滥用和缺失。实质课税原则是国家赋予税务人员特有的权力，也是容易导致税务人员权力的滥用和缺失。主要原因有三：一是实质课税原则往往会加重纳税人的税负，纳税人对税务人员执法监督热情不高，由于经济现象的外表具有欺骗性和隐蔽性，社会公众也难以起到外部监督的作用；二是税务人员职业道德素质和业务水平参差不齐。由于实质课税原则的运用要有大量的证据，势必要求税务人员要有较强的调查能力、取证能力、防腐抗变能力，现行基层税务机关人员职业道德素质和业务水平普遍较低，难以保障实质课税原则的有效实施。在日常征管中，税务机关在运用实质课税原则时，由于没有现成的健全的法律法规和操作规程，在去伪存真过程中，税务机关内部意见常不统一。如在确定关联方定价问题时，以可比非受控价格还是再销售价格抑或成本加成法，即使选定了其中的一种方法，由于各方掌握的资料不一，侧重点不一，税务机关各个职能部门测算的也不相同，意见也很难统一。三是内部执法监督难以到位。当前税务执法监督基本上是定期进行，时间短、要求高、范围广、人员少，难以对复杂的个别经济现象做系统深入的检查，这也是导致税务人员权力的滥用或缺失的原因之一。　　四、税务机关运用实质课税原则的思考　　实质课税原则是一把“双刃剑”，它在维护国家财政收入，实现税收公平，维护税务机关的行政执法地位方面发挥着不可估量的作用，但它也增大了税务机关和工作人员的执法风险。　　在当前基层税务机关法制机构尚不健全，税务人员法律素质参差不齐的现状下，经济交易形式多样化的情况下，建议要特别谨慎地运用实质课税原则来自行解决带有普遍性的问题。税务人员要增强自身素质，提高运用实质课税原则的技巧，促进税款入库又能降低执法的风险，发挥实质课税原则应有的指导作用。　　一是要加强思想政治教育。思想政治工作是一切工作的生命线。税收工作也不例外，通过思想政治教育，增强税务人员聚财为国、执法为民的税务工作宗旨，才能提高抵制腐败行为的自觉性，才能公正执法、廉洁奉公。实质课税原则一定意义上来说是税务机关行使自由裁量权的一种具体形式，只有在税务执法人员筑起了牢固的思想政治防线才能真正公正执法，也才能保护自己。　　二是要增强业务素质。不仅要掌握各种税收政策等实体法，更要重视对《中华人民共和国税收征管法》及其实施细则、《税务行政复议规程》、《福建省税务证据暂行办法》等程序法律法规及规范性文件的学习，克服重实体轻程序、重政策轻法规的不良倾向。　　三是加强调查取证工作。税务人员要重视调查取证工作，利用合法可行的各种手段，不断提高检查质量。只有证据充分或适当，运用实质课税原则才有说服力。建议完善立法时，可适当增加税务稽查权利。当前，可充分运用税务公安试点的作用，或探讨税务和公安联合办案的模式，在涉及实质课税原则的偷税大案的调查取证工作中取得突破。　　四是建议要完善相应法律法规。当前，税务机关的运用实质课税原则在征管实践中的集中表现是制定对纳税人具有普遍意义的规范性文件。但是规范性文件级别低，如无相关法律法规条款支撑，执法风险高，也很难让纳税人信服。为此建议涉及实体征免的应由法律形式规定，当前情况下最好要用国务院条例的形式来规定，增加税法执法的保障力度。只有具备核定征收情形，各级税务机关在征管法及行政法规相关条款的框架内，才方便制订一些运用实质课税原则的可执行性规范性文件。　　这样，实质课税原则和税收法定原则的关系才能得到有效平衡，实质课税原则也才有正确发挥的空间，并在税收管征中取得良好的效果。

　　 篇一 　　本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况： 　　一、思想工作方面： 　　在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。 　　二、生活卫生方面： 　　做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。 　　三、保育工作方面： 　　本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、*服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。 　　四、在协助教师工作上： 　　本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 　　 篇二 　　一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 　　二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法： 　　一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。 　　二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。 　　三是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。 　　渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 　　三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。 　　活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。 　　总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。 　　 篇三 　　幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基矗。 　　一、日常生活中渗透品德教育 　　幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。 　　晨间活动：我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。 　　我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。 　　课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 　　进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。 　　午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。 　　离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。 　　二、节日中的品德教育 　　1、“三八”妇女节到了，我们大班组老师带领幼儿到超市为妈妈挑选节日礼物，并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书，请她们来参加幼儿园组织的庆祝活动，家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕，操场上充满了欢笑声，她们仿佛又回到了自己的童年。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦，表示从今后要好好学习，孝顺父母. 　　2、三月五日是“学雷锋日”，为此我们开展了“学雷锋，做好孩子”系列活动，教育幼儿要关心集体、热爱集体，为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角，给班里饲养的小动物带食物，给种植园地上的植物浇水，拔草等，都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。 　　3、“植树节”的那段日子里，我们带领幼儿到小区去找春天、观察各种各样的小树，让他们了解树的成长过程; 　　4、“五一劳动节”，我们开展了“我是爱劳动的好孩子”的主题班会，幼儿都发表了自己的见解，讨论如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到”江海风情园”去春游、到烈士陵园去扫墓。这一系列的素质教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的发展。 　　5、快乐的“六一儿童节”到了，为了让所有的儿童都感受到节日的快乐，我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞声中我们一同渡过了这个愉快的节日。孩子们知道了要和残疾儿童做好朋友，不能歧视他们。 　　6、大班的孩子现在已经进入大班末期，马上就要升入小学，要戴上鲜艳的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的习惯，就开展了“绿领巾”的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基矗看着孩子们一张张严肃的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。 　　三、家园联系共同教育 　　对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。 　　1、进行“五爱”教育的时候，我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲，不涂口红等等。根据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。 　　2、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。 　　3、家长、教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。 　　总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

清晰直观地看到数据。在商业分析报告中一般绘制大量图表有条形统计图、折线统计图和扇形统计图等等，这是为了更加清晰直观看出各个数据的多少，还能够显示各个数据的增减变化情况。

1、环保原则。城市亮化工程中的灯具形式多样，光源和灯具的选择应与场地周围的环境风格一致，使灯具具有夜间照明和点缀环境的功能。2、安全原则。全国各城市因夜间照明而发生的安全事故并不少。因此，城市亮化工程的设计应配备接地系统和漏电保护，以确保电气施工的安全。接下来就是合理原则，城市亮化工程的设计应符合周围环境的特点，夜间照明的亮度要适度，既要避免出现盲区也要避免出现光污染。3、城市道路的照明设计，我国各大城市的道路亮化都是采用高压钠灯高压汞灯或LED灯，LED灯具有寿命长，发光效率高，节能的特点，今后以及未来的道路亮化工程应首选LED灯，提高主要道路的照明水平，加强城市亮化工程的管理和控制。4、城市商业区是城市景观的重点。商业照明的设计应考虑重点照明和普通照明的结合，实现照明形式的多样化，突出和渲染城市商业建筑的特色，实现照明节能化。其次，街景的景观的立面照明设计，在亮化工程的设计中，应严格规范立面照明，减少光污染的产生，设计师应根据建筑物的周围环境，建筑物轮廓，表面材料和业主的视觉设想来选择合适的灯具和光源，在显示建筑全貌的同时表现建筑的立体感和造型，在给人美好感觉的同时降低城市亮化工程的负面效应

小学生毕业赠言：1、热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。依偎春天是那样的富有活力生命力，一点丝毫不起眼的绿，一片欣然张开的红，就能使他们的心灵发亮，春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力。2、老师，当了您六年学生，我明白了：老师是一位辛勤的园丁，无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师，我们永远忘不了您对我们的恩情。3、你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。4、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！5、把稚嫩锁在宿舍的抽屉，把珍重装进打包的行李，毕业起，告诉自己我能行！一步踏出去，留个骄傲的背影，从此快乐前进。愿你毕业大展鸿图，前程似锦！6、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。7、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。8、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。9、我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。

不好学，除非你逻辑思维非常强。　　计量经济学，是以数理经济学和数理统计学为方法论基础，对于经济问题试图对理论上的数量接近和经验（实证）上的数量接近这两者进行综合而产生的经济学分支。　　该分支的产生，使得经济学对于经济现象从以往只能定性研究，扩展到同时可以进行定量分析的新阶段。　　模型类型：采用随机模型。 模型导向：以经济理论为导向建立模型。 模型结构：变量之间的关系表现为线性或者可以化为线性，属于因果分析模型，解释变量具有同等地位，模型具有明确的形式和参数。 数据类型：以时间序列数据或者截面数据为样本，被解释变量为服从正态分布的连续随机变量。　　就业方向：　　1、各大科研院所。纯研究机构，为政府机关做分析、提供决策资料的，学术气氛相对浓一些。　　2、政府机关。　　3、私企。通常是去做数据分析或者市场研究，待遇各方面每个公司差别比较大，要想发展主要是看个人能力＋与老板的关系了。　　4、外企。要求英语好，一般是去市场调查、行业咨询、企业市场研究这类岗位。

　　目前我们所用的灯泡、灯具大部分都是节能灯，使用节能灯不仅仅可以节省电源，对于环保事业也能贡献自己一份绵薄之力。节能灯也有大功率类，为日常照明提供需要，其中u型大功率节能灯运用就非常普遍，无论是在家庭、公司还是其他的场所都可以看到u型大功率节能灯的身影。要购买便宜灯具就得找厂家，那么，u型大功率节能灯生产厂家有哪些呢?　　u型大功率节能灯生产厂家推荐：　　1、江西贵芝雅光电科技有限公司是江西著名企业江西汇荣实业有限公司旗下的一个品牌公司,江西汇荣公司成立于2009年，是专业从事生产电子节能灯、LED灯、电子镇流器、节能灯具、开关面板等电子产品。并与美的集团等企业配套的彩印包装、纸盒、纸箱等的高新技术综合性企业。　　2、武进区邹区历飘照明灯具厂是大功率节能灯、LED灯泡、LED工厂灯、防爆灯、T5T8、金卤灯、灯头灯罩、LED吸顶灯、节能灯配件、金卤灯配件等产品专业生产加工的公司，拥有完整、科学的质量管理体系。　　3、中山市古镇梦天涯灯饰厂是专业生产、加工、LED球泡、LED塑料球泡、LED蜡烛灯、照明加工、节能灯等产品拥有完整、科学的质量管理体系、具有多年国内批发渠道灯饰行业经验和国外定制化生产能力。　　4、佛山市顺德区正点电器有限公司座落于顺德区杏坛镇，厂房面积10000平方米，拥有300多名员工和一批专业的技术研发人员，有一流的检测设备.采用优质的电子元件，双波峰锡和SMT贴片工艺。　　5、中山市古镇虎狼照明电器厂是LED球泡灯、节能灯、T5T8支架、筒灯、节能灯、球泡等产品专业生产加工的公司，拥有完整、科学的质量管理体系。中山市古镇虎狼照明电器厂的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。　　6、深圳市合众灯饰厂最先于2005年3月1日在中国灯都的中山古镇注册成立，拥有3000平米的厂房，是一家集节能光源、商业工程灯饰、大功率LED研发、生产和销售为一体的现代化民营企业。　　u型大功率节能灯生产厂家有哪些?生产u型大功率节能灯的厂家除了文章中介绍的这些外，还有其他的厂家，有需要的消费者可以根据个人的需要来选择不同厂家购买u型大功率节能灯。还有节能灯的形状、类型都有很多，无论是大功率、小功率都可以打造。节能灯虽然比较耐用，但在使用过程中也需要好好保养和维护，才能让其寿命更长久。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

法律分析：《矿产资源法》的规定是我国矿产资源开采限制的规定。这说明，我国是有矿产资源开采限制制度的。法律依据：《中华人民共和国矿产资源法》 第三条 矿产资源属于国家所有，由国务院行使国家对矿产资源的所有权。地表或者地下的矿产资源的国家所有权，不因其所依附的土地的所有权或者使用权的不同而改变。国家保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。各级人民政府必须加强矿产资源的保护工作。勘查、开采矿产资源，必须依法分别申请、经批准取得探矿权、采矿权，并办理登记；但是，已经依法申请取得采矿权的矿山企业在划定的矿区范围内为本企业的生产而进行的勘查除外。国家保护探矿权和采矿权不受侵犯，保障矿区和勘查作业区的生产秩序、工作秩序不受影响和破坏。从事矿产资源勘查和开采的，必须符合规定的资质条件。

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮