小学安全教育演讲稿5篇

小学生安全知识简短十条如下：1、小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。2、过马路，眼要明，两路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。3、拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。4、细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。5、饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。6、照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。7、遇火灾，119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是关键。8、家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。9、闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。10、遇匪徒，110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。

查询安徽省安庆市宿松县洲头乡下夹村下夹小学二年级石绍褀的学藉

把回家的具体时间告诉家长，不去水边玩，不跟不熟悉的人走，上下楼梯不要拥挤

1. 安全知识100字以内 交通安全小知识 1、安全横过道路 上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。 走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。 横过道路时，要选择有人行横道的地方。 这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。 在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。 横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。 2、乘车 乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。 候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。 上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。 下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。 需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。 3、道路不是游戏场 道路是为了交通的便利而建造的。 道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。 在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。 道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。 4、避让转弯车辆 当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。 现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。 汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。 这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。 懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。 5、骑自行车常识 我国十世界上拥有自行车最多的国家，十世界公认的“自行车王国”。 自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。 但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。 一碰即倒，一倒人就伤。 从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。 而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。 自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。 出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。 学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。 禁止在交通繁忙地段学骑自行车。 当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范： 一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。 在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。 二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。 遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。 三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行；也不要弯小转。 四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放；在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。 五是，骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。 骑自行车在市区道路上不准带人。 六是，骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。 七是，不准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。 骑自行车的安全问题是个大问题，在各类交通事故种，自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了。 2. 校园安全知识100字 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动百课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊度栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯把手上滑下。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直版接回家，不要在教室、校园内逗留权，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。 3. 关于安全的名言100条 1、心中时刻有平安，平安永在我身边。 2、平安的防范是容易的，百可往往有些人使它变困难了。 3、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。 4、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。 5、管好自己的门，看好自己的人，家家平安，人人开心。 度 6、可爱的城市，平知安的一天，两者的结合，就是幸福的。 7、千条路、万条路，走好安全这条路。 8、分分秒秒遵章守纪，列列辆辆安全道畅通。 9、生活中最珍贵的是什么，是平安。 10、小小烟头隐患大，疏忽大意酿成灾。 11、远离事故“高压线”，珍爱安全“生命线”。 12、上班不要想其他，事故专找马大哈。 13、车在轨上行是幸福路，人在轨上走是危险路。 15、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。 16、时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。 17、安全是宝藏回，安全是生命，安全是金钱。 18、同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。 19、在岗一分钟答，安全六十秒。 20、平安校园我爱它，人人安全靠大家。 4. 安全教育词句 给你提供一些安全教育警示标语如下： 愚者以流血换取教训，智者以教训制止流血 今天的隐患，明日的灾难 生命只有一次，危险就在一时，安全要记一世 生命在你手中，安全在你脚下 安全一万天，事故一瞬间 安全象只弓，不拉他就松；要想保安全，常把弓弦绷 绳子断在细处，事故出在松处 安全意识抛脑后，事故发生忙个够 和安全握手，跟危险再见 多看一眼，安全保险，多防一步，少出事故 占道摆摊又设点，防碍交通最危险 爱惜生命讲安全，防水防火防触电 条条规章血写成，人人必需严执行 左边，危险：右边，安全 严是生命的呼唤，松是自杀的开端 马虎、迷糊、不在乎，早早晚晚出事故 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根 原料输入、人才输出通道，请勿阻塞（校门） 窄楼道，易跌倒，小心摔个大包包（楼道） 铁路轨道如虎口，宁可绕道也不走。 5. 小学生安全歌谣100句 小学生安全教育儿歌 少年儿童 祖国明天 家国期望 贤孝儿男 日常言行 理应检点 放学排队 不可散漫 横过马路 礼让当先 绿灯可行 红灯当站 宁停三分 万勿抢先 遵守纪律 才成方圆 上下楼梯 应靠右边 谦让有序 甭挤甭赶 阳台栏杆 切莫摇攀 生人诱惑 切莫轻信 歹徒害人 花样多端 电力设施 切莫乱攀 遇有故障 电工去办 万勿乱摸 引发祸端 嬉戏玩耍 应有节制 适当游戏 益智体健 夏日暴雨 雷电频繁 高物树下 千万莫站 冬日天寒 柴草燥干 点荒烤火 酿成火患 烧毁财产 犯法住监 喜庆节日 安全当先 燃放鞭炮 易发伤残 燃煤取暖 窗莫封严 空气流通 才没危险 险房废窑 记着莫钻 生活恶习 赌博吸烟 既害身心 又讨人嫌 关爱你我 亲密无间 尊老爱幼 世人称赞 立报国志 做新英贤 邻里称颂 美名永传 6. 安全教育的内容 自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。 为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。 第一、重视家居安全教育：提高孩子在家的安全指数 第二、强化交通安全意识：确保孩子外出安全 第三、教授防火与防爆知识：让孩子于危难处求生机 第四、普及避险常识：让孩子在突发灾难中学会逃生 第五、规范户外活动行为：让孩子在玩乐中避险 第六、引导孩子警惕社会恶性事件：让孩子远离社会伤害 第七、关注校园安全：让孩子远离校园意外伤害 第八、援助孩子心理建设：避免孩子的人生走弯路 7. 急需关于安全教育的名人名言或好句子 1、查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。 2、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。 3、安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。 4、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。 5、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。 6、我是我生命的主人，我是我安全的主宰。 7、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。 8、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。 9、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。 10、重视安全，才有平安；轻视安全，就有危险。 11、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。 12、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。 13、产量是安全基础，安全为生产前提。 14、挣金山，挣银山，注意安全是靠山；严是爱，松是害，发生事故坑几代。 15、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。 16、安全法规血写成，违章害己害亲人。 17、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。 18、重视安全，赐你幸福；轻视安全，报以痛苦。 19、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。 20、保安全千日不足，出事故一日有余。 21、互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。 22、安全不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。 23、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。 24、无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！ 8. 安全教育词句 爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。 安全记在心，平安走天下。 安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。 安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。 安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。 安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。 安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。 安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。 超载超速，危机四伏。 逞一时之勇，得一世之悔。 处罚违章不留情，看似无情最深情。 道路牵着你我他，安全系着千万家。 高高兴兴上班（学），平平安安回家。 高速公路，行驶适速。 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。{[csc:pagelist]}记住安全就二字，就能平安走天下。 家中煤气经常关，莫用生命买教训。 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。 酒后驾车，拿命赌博。 举安全之盾，防事故之患。 可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。 人人安全，家家放心。 生活中最珍贵的是什么，是平安。 生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。 什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。 时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。 事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。 9. 写二十句关于安全的句子 1、安全是最重要的，拥有安全，才能拥有生命。从此以后，我每天每时每刻都注意安全。 2、上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中的交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们、劝诫我们。人让车，让出一片真情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能的避免交通事故的发生。 3、安全对于每个人都很重要，而对于我们这些小学生来说更是非常重要。在我们身边的小朋友总不注意安全，不珍惜生命，把老师和家长的叮嘱当作耳边风，今后我们每个人都要多了解一些安全的知识，做到安全第一。 4、珍爱生命，是我们快乐的源泉；珍爱生命，是我们每一个人都必须全力做到的！只有这样，我们的生命之花才能开得无比鲜艳，无比灿烂…… 5、人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。 6、关爱生命，关注安全生命无法重来，安全不能等待。 7、每个人的生命都是父母给予的，生命无处不在，无所不有。生命又是何其珍贵！有了生命，才有了竞争和拼搏；有了生命，才会有理想与希望；有了生命，才会有快乐与悲伤；有了生命，才会有对于生命的珍爱。 8、如果这个社会没有安全，那么人人都不会幸福起来。安全是生命的保障，没有安全，就没有幸福和一切。 9、人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。 10、人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就是无视生命的存在。 11、安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要我们安全在心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，了建起一座座平安的丰碑！ 12、生命既是美好的，但也是脆弱的，它就像一个美丽无瑕的花瓶；就像一个晶莹剔透的水晶球；就像一朵绚丽多姿的鲜花。生命只有一次，让我们在现在好好珍惜着有限的生命，用安全打包好生命，过好现在的生活！ 13、安全是最重要的，拥有安全，才能拥有生命。从此以后，我每天、每时、每刻都注意安全。 14、安全就是生命，忽略了安全，就像失去了生命。 15、安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要我们安全在心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，了建起一座座平安的丰碑！ 16、安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程中；安全是一种情，安全的情是一种美好的感情状态；安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个名族的对生活方式的理性表达；安全是一种法，安全的法是文明的体现、责任的体现，安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。 17、人最宝贵的是生命，人的生命只有一次，青少年是祖国的未来，是家庭的希望，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，我们的安全牵涉到千万家庭的幸福，关系到民族的兴衰和社会的进步，世界上因为有了生命才会更精彩，生命很宝贵，我们要珍惜它。 18、认真的遵守交通法则，既是对自己生命的珍视，也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生，就会避免两个家庭的残损和悲痛。维系生活的美妙，就要珍视自己的生命，而安全就是第一位的。 19、为了让我们身边的安全事故逐渐减少，就得从我做起，从现在做起，携手一同注意安全：当我们做某件事时，要想一想，这件事我能做吗？这件事安全吗？如果觉得不安全，就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时，也要用适当的方法及时劝阻他。这样，每一个家庭都能美满幸福了！ 20、生命既是美好的，但也是脆弱的，它就像一个美丽无瑕的花瓶；就像一个晶莹剔透的水晶球；就像一朵绚丽多姿的鲜花。生命只有一次，让我们在现在好好珍惜着有限的生命，用安全打包好生命，过好现在的生活！

课间和生活

一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。二、活动安全1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。三、防火安全1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。5、常见的灭火方法：用水灭火； 用东西盖住灭火；用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。四、用电安全1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

安全五分钟教育内容小学：一、道路交通安全(一)遵守交通规则，实行路队制放学。1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。5、学生放学可实行"小黄帽"路队制，要戴好"小黄帽"，手持"让"字牌列队行走，每横列不超过二人。6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。(二)骑自行车须遵守以下规定1、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。5、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。6、年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。7、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆;不闯红灯。(三)水上交通安全1、不乘坐无牌无证船舶。2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。4、不乘坐冒险航行的船舶。5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动;要服从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。二、校内校外活动安全(一)防止触电1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。(二)防止落物伤害1、不进入建筑施工现常2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。(三)楼道安全1、各学校坚决不准搞紧急集合一类的活动，课间活动和放晚自习时，楼梯口要有教师值守维护秩序。2、上下楼梯时有序缓慢右行，要听从值班教师的指挥，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。3、不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。(四)严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。(五)幼儿玩教具安全幼儿活动课要经常检查玩具、教具，是否有锈蚀、破损、脱落现象，若有不安全隐患要及时排除，对超过使用期限的玩、教具及时更换。(六)外出游玩1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。2、最好是当日去，当日回，未经监护人许可，不得在外宿营。3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺孝以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。5、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。7、被蛇咬伤千万不要惊慌，应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎，以减缓毒素扩散速度，每安全生产心得体会险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这是我们应该恪守的信念。要确保安全，首先必须强化人的安全意识。

．穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。 2．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 ．不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 参考资料：http://www.hnxcxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=196

游泳池、河塘等水域，经常有车出现的地方，有用电的场所，高的地方，人多拥挤的地方。家长要提前“打预防针”，经常不断地向孩子灌输安全观念。让孩子懂得，任何硬物、锐器都可以损害身体的某一部位，而人体很“娇气”，容易受伤，必须注意保护。不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。小学生安全教育常识1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。6、上下楼梯靠右行，不要拥挤。防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。4、常见的灭火方法：用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。7、校内，不要进入写有“闲人勿进”的总电房，不要用手触摸总开关。 做到 两关 。 走前关灯。 关电源、游泳活动中的安全1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形复杂，是非常危险的。2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。法制教育1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。5、游泳时或不小心溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：（1）要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性；（2）有水缸的学校要在学校加盖。在教室内外活动应怎样注意安全 1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。 3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险行为。 4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。6. 注意游戏中外界的伤害 小孩的身心安全1.做父母的坚决不要再小孩子的面前吵架.2.尽量不要习惯传统的棍棒底下出孝子.3.有些事情最好还是不要让孩子知道的太多比较好.希望可以帮到你！

防溺水防火灾食品安全交通安全

小学生安全教育小常识：交通安全要点1、无论是骑车还是在马路行走，一定要自觉遵守交通法则。骑自行车要在非机动车道行驶、走路要走人行道、过马路时要根据清信号灯的指示依次有序的过马路。2、过马路时不要和小伙伴在马路中间嬉戏打闹，更不要追逐车辆和强行拦停车辆。3、在乘坐公交车、校车或是其他车辆时，不要在车辆行驶途中将头、手、身体伸出窗外，很容易发生意外，一定要听从随行大人的安排。4、不要乘坐陌生人、无证驾驶、无牌照、超载的车辆。防火安全要点1、家长要把火柴、打火机等危险物品放置到小朋友不易接触到的地方。2、小朋友不要随意燃烧物品当作游戏，生命不是儿戏。3、小朋友一定要在家长的指导下正确使用家庭电器，家长也要避免低年级的学生单独使用电器。4、当遇到意外失火的情况要冷静，牢记以下几个常见的灭火方法：用较为厚实的东西将火扑灭、用沙子灭火、用水灭火。学校安全要点1、课间活动进行体育活动的时候要注意安全，避免被附近飞来的＇篮球、足球砸伤，更不要做危险的游戏。2、无论参加什么活动，都要严格服从老师的安排，遵守纪律。认真听活动开始前的安全常识讲解，在未经老师的允许下不尊擅自离开、不随意进入危险地带、触碰有毒有害有电的物体。3、在学校一旦出现受伤的情况，一定及时告知老师和家长，根据受伤情况选择送至医务室或是医院就医。游泳活动中的安全要点1、患有高血压、心脏病、癫痫等重大身体疾病的不能参加游泳活动。2、严禁在深水区和非游泳区游泳，比如野湖、野海等水流湍急的区域，游泳应在有安全保障的游泳区内进行。3、在下水前应先充分拉伸身体、放松肌肉、活动关节等，防止在水下出现抽筋、肌肉拉伤等意外。4、小学生应在大人的陪同下游泳，不可单独游泳。每次游泳时间不超过两个小时，每20至30分钟上岸休息一会儿。法制教育要点1、父母不在家的情况下，不要给陌生人开门。若有陌生人敲门，一定要先确认身份，在不能确保安全的情况下可大电话向父母、邻居、警察求助。2、在路上如果遇到歹徒抢劫，先将随身携带的钱财给他，不要和歹徒硬拼，尽量记住歹徒的长相、身体特征和衣着特征，在安全逃脱后及时报案。3、如果遭遇绑架，一定要沉着冷静。在保护自己不受伤害的情况下，想方设法和警察和家人报信。

小学生安全教育小常识：交通安全要点1、无论是骑车还是在马路行走，一定要自觉遵守交通法则。骑自行车要在非机动车道行驶、走路要走人行道、过马路时要根据清信号灯的指示依次有序的过马路。2、过马路时不要和小伙伴在马路中间嬉戏打闹，更不要追逐车辆和强行拦停车辆。3、在乘坐公交车、校车或是其他车辆时，不要在车辆行驶途中将头、手、身体伸出窗外，很容易发生意外，一定要听从随行大人的安排。4、不要乘坐陌生人、无证驾驶、无牌照、超载的车辆。防火安全要点1、家长要把火柴、打火机等危险物品放置到小朋友不易接触到的地方。2、小朋友不要随意燃烧物品当作游戏，生命不是儿戏。3、小朋友一定要在家长的指导下正确使用家庭电器，家长也要避免低年级的学生单独使用电器。4、当遇到意外失火的情况要冷静，牢记以下几个常见的灭火方法：用较为厚实的东西将火扑灭、用沙子灭火、用水灭火。学校安全要点1、课间活动进行体育活动的时候要注意安全，避免被附近飞来的＇篮球、足球砸伤，更不要做危险的游戏。2、无论参加什么活动，都要严格服从老师的安排，遵守纪律。认真听活动开始前的安全常识讲解，在未经老师的允许下不尊擅自离开、不随意进入危险地带、触碰有毒有害有电的物体。3、在学校一旦出现受伤的情况，一定及时告知老师和家长，根据受伤情况选择送至医务室或是医院就医。游泳活动中的安全要点1、患有高血压、心脏病、癫痫等重大身体疾病的不能参加游泳活动。2、严禁在深水区和非游泳区游泳，比如野湖、野海等水流湍急的区域，游泳应在有安全保障的游泳区内进行。3、在下水前应先充分拉伸身体、放松肌肉、活动关节等，防止在水下出现抽筋、肌肉拉伤等意外。4、小学生应在大人的陪同下游泳，不可单独游泳。每次游泳时间不超过两个小时，每20至30分钟上岸休息一会儿。法制教育要点1、父母不在家的情况下，不要给陌生人开门。若有陌生人敲门，一定要先确认身份，在不能确保安全的情况下可大电话向父母、邻居、警察求助。2、在路上如果遇到歹徒抢劫，先将随身携带的钱财给他，不要和歹徒硬拼，尽量记住歹徒的长相、身体特征和衣着特征，在安全逃脱后及时报案。3、如果遭遇绑架，一定要沉着冷静。在保护自己不受伤害的情况下，想方设法和警察和家人报信。

篇一：小学生安全教育作文 　　以前，一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传，使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车，酝酿车祸，到最后车毁人亡；擅自用电，结果触电身亡等事例比比皆是，让人触目惊心。 　　我曾经是一个不重视安全的女孩，可亲身经历了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。 　　那天，我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌，越洗越舒服，连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久，爸爸在门外叫我洗快一点儿，我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候，我感到头晕眼花，似乎快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉强走了几步，当走到电冰箱旁边时，我四肢一软，倒塌在地，连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道，整个人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车，去医院的途中，爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气，掐我的人中穴……大概过了十多分钟，我撑开沉重的眼皮，朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁，护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后，告诉了我，我这是一氧化碳中毒，要不是抢救得早，我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分钟，那后果真是不堪设想。从今以后，我再也不敢忽视安全的重要性了。 　　同学们，爱护自己的生命吧，别忘了：安全就是生命！ 篇二：小学生安全教育作文 　　安全，是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全，发生了意外，那么我们有可能永远失去自己的生命。生命只有一次，我们要珍惜自己的生命。 　　尽管我们还只是小学生，但是我们应该遵守校园安全。我曾看到过一则新闻，一些学生上完晚自习从教室拥挤上楼。由于学生互相拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔倒在地，后面的学生不知道出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中六人受重伤。这种事故还有很多很多。其实，这次事故时可以避免的，如果大家排队走好，不拥不挤，那么这次事故就不会发生，就不会死伤那么多人，难道不是吗？ 　　还有，我们课间时，不要打打闹闹，你追我赶。在一家小学，课间时，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。我们明明可以避免这一系列事故发生的，可为什么还要让他们发生哪？ 　　我建议学校多开展一些安全教育活动，我们自己也要遵守交通安全。生命诚可贵，一旦失去了还会再有吗？ 篇三：小学生安全教育作文 　　生命是惟一的，宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们。 　　遵守交通规则人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风，从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命，让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧，他们几个都是风华正茂的青少年，由於他们不遵守交通规则，一刹那间，死神就夺走了他们的生命，酿成了血的教训。 　　像这样“鲜红”的例子还少吗？我们经常从新闻上看到一些交通事故，绝大都是因为酒後驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们：开车不喝酒，喝酒不开车！还有的司机和行人，他们有时就会闯红灯，这些都是安全隐患。 　　据统计，每年大约有九万人因交通事故而死亡，这麽大的数字，一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故，就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了我们不再失去亲人，我们都应该一致行动起来，遵守交通规则，宁停三分，不争一秒。 　　同学们，让我们时刻敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，遵守交通规则，高高兴兴上学，平平安安回家，让安全永驻人间！ 篇四：小学生安全教育作文 　　在人的生活当中，处处离不开交通，只有我们遵守交通规则，做一个守法的好公民，才能确保每一个人的性命。但在日常生活当中，有许多人违法交通，比如有肇事之後逃走的司机、快速在马路中穿梭的摩托车和红灯时在斑马线行走的行人。车祸就是从此发生的了…… 　　下面我给大家举一个例子，一次证明，车祸是多麽地可怕：曾经，在一个炎夏里，一个小男孩为了捡一个心爱的小球，不顾一切的直奔马路中央，也许，他还小，单纯的思想并没想到那可悲的後果，真是不幸，一辆卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，把他永远压在土地深层，父母的泪犹如倾盆大雨，从天而降，又有谁能够听到他们的呼唤，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎样，只有无可奈何的哀叹，忍受着痛苦，真是可悲啊！一辆载重汽车由於超载以至被滚下那万丈深渊，那轰隆声回响山谷，可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了，走得那样伤感，那样的悲痛。但又有什麽办法呢？那一张张令人毛骨悚然的画面，使我陷入了沉思。如果每一个人都遵守交通规则，就不会发生这种悲惨的事情。生命只有一次，有去无回，这使我们更加要珍惜生命！让我们把“交通安全”这四个字在心里永远地扎下根，要让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，我们的明天、将来才会充满鲜花，充满阳光。那麽，交通安全便是你的朋友，它将永远保护你，带给你幸福。让我们做一个文明守法的好少年吧！ 篇五：小学生安全教育作文 　　大家都知道，如今我们的生活有了巨大的改善，社会车辆更是越来越多，数都数不清。交通安全也必将更加杂乱，可又会有什麽方法来治一治呢？ 　　看！在十字路口，车辆十分拥挤，有的就是不看红绿灯指示，乱冲乱闯；有的还逆向行驶；而有的闯红灯，不避让行人。开车的人还真是“花样多多”！这个情形不就跟课堂上老师中途离开，调皮捣蛋的同学原形毕露，在教室里为所欲为，想干什麽就干什麽一个样吗？如果路口有交警，这些人还不就是听着指挥，认真行驶，遵守法则，在警察面前装乖。交警走了，就恢复原形，继续作乱。 　　要治理这些人，那可不简单！靠的就是他们的自觉性。我觉得可以从中采取一些措施。一、加派人手，到各路口、各单位……宣扬交通安全法则。二、招自愿者，每天定时定点到城市主要道路等杂乱路口指挥交通。三、可以再加设隔离栏，这样就可以防止那些想要贪图方便的交通参与者穿叉各个区域路口。四、多装些闭路监控，让监控部门能够随时观察到各条路段的交通情况。只要做到以上四点，我相信我们的城市交通会有所改善。现在我们只要好好读书，将来设计一种防碰撞汽车，这样就不用为交通安全担心了。 　　最後，我要劝告每一个交通参与者，生命是你自己的，你在道路上狂奔一秒钟，我们的城市将丑陋一秒种，请您爱惜自己的生命，为城市装载一份美丽！因为幸福都是在这一刻创造出来的！

交通安全，食品安全，用电安全，面对陌生人该怎么办，保护自己的方法。其实这些都是非常必要的。

小学生安全教育标语如下。1、上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。2、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。3、心中装有红绿灯,条条大路通万家。4、手拉手筑起交通安全防线,心与心营造关爱生命乐园。5、红灯停，绿灯_，交通规则要牢记，_命安全捧第_。6、交通是棵树，畅通才能绿，_明是朵花，安全看万家。7、心中装有红绿灯，神州_地任你_。8、_品卫_最重要，病从__要记牢，饭前便后须洗_，__健康_体棒。9、一人出车全家念，_个平安全家福。10、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。11、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境。12、高高兴兴上学来，平平安安回家去。13、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。14、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁。15、疏忽一时，懊悔一世。16、按时上学不迟到，放学路上不逗留。17、119，我知道，看到着火快报告。18、施工场地别乱跳，小心人头被砸爆。19、小朋友，当_剪刀_嘴巴，别拿铅笔教室跑。20、轻轻开关门，小心门缝别咬_。21、扶手用处大，不能坐着滑。22、天黑不要一人走，免得坏_抓住你。23、文明守纪树良风，安全教育我先行。24、安全是的节约，事故是的浪费。25、多_份小心，多_份安心，多_点当心，多_点放心。

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小学生假期安全教育内容如下：1、交通篇：遵守交通规则。假期里，孩子们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，交通安全格外要格外注意。为此民警们提示家长，要对孩子加强交通安全教育，告诉他们横过马路，一定要走斑马线，此外，孩子们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，不要雨天打伞骑自行车。如果是乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。2、居家篇：陌生人叫门不要开。即便不出门，孩子独自在家，也是一件让家长不太放心的事。不法之徒通常会用以下方式诱骗独自在家的孩子开门，如：“我是你爸爸（或妈妈）的同事，你的家人给你买好吃的了，让我给你带回来”；“我是你爸爸（或妈妈）的同事，你的家人出事故了，让我来接你”；“我是看煤气表（水表）的”等。如遇问路者，可以告知大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻求街头民警的帮助。3、家电篇：安全用电莫大意。微波炉：假期里，有些家长在早上把饭菜准备好，让孩子中午用微波炉加热。但家长可能不知道，如果使用不当，微波炉也可能造成意外，如烫伤等。首先，微波炉不能加热带壳、带皮的食品，如鸡蛋、玉米等。其次，加热的时间不能过长，否则容易烧焦食物，甚至引发危险。热水器：不论是煤气热水器还是电热水器，操作过程中都有很多注意事项，对于未成年的孩子来说，独自使用热水器存在一定的危险性。寒假安排建议：1、调适身心，做到生活有规律。寒假期间，休闲、娱乐是少不了的，但一定要有节制，否则，非但不会起到休息的效果，而且也不利于身心健康。我们应该注意合理安排各种活动，恰当处理休闲、娱乐与锻炼、学习之间的关系。看看电视也未尝不可，因为看电视也能长知识;玩玩游戏也是假期中的常见项目，但是玩游戏不上瘾才是聪明之举。2、读书拓展，做到学业有目标。学习是学生的天职，假期一定要安排适当的时间用于查漏补缺。我们可以利用假期，做一些我们平时想做而不能做的有意义的事情。可以利用假期，集中精力把自己平时学习上的薄弱环节和积攒的问题，彻底处理一下;也可以把自己平时顾不上阅读的书籍细细品读品读，给自己好好补一补营养，充一充电;还可以把自己的爱好与特长拾起来，加以提高，进一步拓宽自己发展的空间。3、敬老扶幼，做到成长有足迹。平时与父母亲朋相处的时间比较少，关注自己、关注学业的时候比较多。放假了，闲暇多了，可以帮助家长做些家务，陪父母散散步，走走亲戚，辅导弟弟妹妹。在享受浓郁亲情的同时，也奉献出自己的点滴之爱，尽自己的一份责任，用自己的行动给父母、给家人以真情回报。4、多参加社会实践和社会义务劳动。对于提高自己的素质和能力都有很好的帮助，最好写出工作报告或者感想，找出自己还需改进的地方和失败的地方，在思考教训和学习中进步。5、合理安排自己的作息时间。最好要劳逸结合，列一个行之有效的计划表，这样假期才会充实。

1.小学新学期的要注意那些安全知识 1）注意做好饮食卫生的安全。 学校贯彻学习上级有关安全、卫生等文件精神，开学初各中队组织宣传落实安全卫生教育，并形成书面材料。争对副伤寒的肠道传染病盛行，要求各中队班主任做好学生到校情况检查，做到“一日一汇报”，对有发烧的学生劝告家长带孩子隔离学校，待康复后，得医生证明，方可入校学习。 强调学生家长和外人（无特殊情况）一律不得入校内。要求每位同学务必养成“喝开水，勤洗手，烧熟吃”。 的好习惯，同时还强调禁吃零食，注意摊店里的过期食品的饮用。强调节约用水，卫生饮用。（2）注意交通安全的隐患。 ① 校门口道路的危险地带，强调上学、放学时注意小心行走，做到：左右看，靠右边走，不能乱跑。 尤其是低年级同学要特别小心。值日老师和文明值日岗同学要加强督促管理，做到疏散、引导、扶送。 （3）注意消防安全。春天来了，天气干燥。 2.小学生五分钟安全教育内容 星期一 防止触电事故 ①对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。 电工对消除以上安全隐患要及时。 星期二 ④学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。 ⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。 ⑦学校每学期要对所有电气设备，进行一次全面检修。 星期三 学校及公共场所防火 ①禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。 ②用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。 ③实验用的易燃易爆口，要在专门库房存放，随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不能允许学生私自存放 星期四 ④注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 ⑤伙房、库房、实验室要按照有关防火规定使用。 ⑥生产劳动中，坚决禁止学生在山林玩火。 ⑦烧荒、上坟烧纸，也很容易引起山火，为了安全请同学们务必注意。 ⑧发生火灾要迅速打电话“119”向*报警，同时中小学不准参加森林火灾的扑救。 星期五 道路交通安全 1、行人必须遵守下列规定：①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。 ②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。 第2周 星期一 ③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。 ④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 ⑤列队通过道路时，每横队不准超过2人。 且须靠车行道的右边行进；列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必须时可能暂时中断通行。 星期二 2、乘车人必须遵守下列规定： ①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。 ②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。 ③乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。 星期三 3、自行车、三轮车的驾驶人员必须遵守下列规定： ①转弯前须减速慢行，向后、僚望，伸手示意，不准突然猛拐。 ②超越前车不准妨碍被超车的行驶。 ③通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行，并伸手上下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行驶。 星期四 ④骑自行车不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物行驶。 ⑤不准牵引车辆或被其他车辆牵引。 ⑥骑自行车时不准扶身并行，互相追逐曲折竞驶。 ⑦未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。 星期五 点蚊香时需要注意什么？ 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。 蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。 1.蚊香要放在支架上。 支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，就安全多了。 2.不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。 3.使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头。 3.小学生安全教育的知识或资料 夏季预防溺水宣传“六个一”即：1、上一堂预防溺水专题教育课；2、节日、暑假、放假前、开学前集中开展一次安全教育；3、张挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；4、印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页；5、开展一次预防溺水工作家长专访、发一封《致家长书》活动；6、布置一篇防溺水安全教育作业。 “四个不”即：1、不在无成人带领下私自下水游泳；2、不擅自与同学结伴游泳；3、不到无安全保障的水域游泳4、不在上下学途中下河池塘戏水玩耍。 4.小学校园安全小常识 原发布者：lijuan1234564 小学生安全教育常识小学生安全教育常识：一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头二.校内安全1.体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。2.学校 *** 与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。3.校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4.学生实验安全学生必须严格遵守实验规则（略）5.学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。②不得私自接用电器电线。③不得疯疯打打。④不得将贵重物品带入宿舍。⑤不得在宿舍使用蜡烛。三.消防安全（一）中学生的消防知 5.小学生安全教育知识有哪些 (1)在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走； (2)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情； (3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行； (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施； (5)骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。（未满十二岁的，不可骑自行车上路！） (6)穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” ； (7)穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道； (8)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路； (9)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。 扩展资料： 校园安全的法则： 1、上课要遵守纪律，听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下正确地使用体育器材。 2、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 3、上下楼梯靠右走，不在楼道内玩耍，严禁在楼梯扶手上嬉戏。 4、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 5、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。 6、放学要按时回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头闲逛。 7、上学、放学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆，超载车辆。 8、不能在马路上玩耍，打闹。 参考资料来源：搜狗百科-小学生安全知识 6.小学生安全教育小常识 一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。 走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。 乘坐父母的自行车时，不站在后座上。3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。 4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 二、活动安全1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。 3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。 三、防火安全1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。 4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。5、常见的灭火方法：用水灭火； 用东西盖住灭火；用沙灭火。 遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。四、用电安全1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。 喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。 不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。 4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。 7.小学开学前安全教育 开学安全教育 学生安全关系到每一个家庭的幸福。如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。 一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 1、学生 *** 、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生 *** 、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项 1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”----火警 “110”----报警“120”----急救 “122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣 8.校园安全知识100字 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯把手上滑下。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。 9.小学生安全知识,顺口溜 小学生安全知识儿歌 （一）交通安全 走路要走人行道，过路要走横行道， 红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧， 车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。 上下车辆不争抢，乘车文明要做到， 身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢， 身背书包不闲逛，轻易别理陌生人， 流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。 （二）课间安全 遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑， 上下楼梯靠右行，先后有序不争抢， 走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险， 进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。 （三）运动安全 课外活动到操场，检查场地和器械， 运动服装先换上，手表饰品要摘掉， 锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰， 动作规范讲文明，危险动作杜绝掉， 活动全部结束后，整理运动做做好。 （四）饮食卫生 饮食卫生记心头，饭前一定要洗手， 用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好， 无证摊贩东 *** ，不洁食品不进口， 自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。 （五）上学放学歌 下课 *** 响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。 放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！ 10.小学校园安全小知识 少少少 小学生安全教育手册（二、学校安全 ） 一、纪律是群体安全最有效的保障 1.学校为何要建立规章制度 学校建立各项规章制度，是为了维护学校正常的教育教学秩序，是贯彻党和国家的教育方针的保证，也是学校全体师生安全的保障。 因此，从孩子上学第一天起，家长就应当配合学校，教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。 纪律是对孩子行为的约束，这种约束，正是为了让孩子获得真正的自由，是孩子健康成长的有效保障。 “有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障，也是培养“四有”新人的一项重要内容。 2.守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起 国家教委为使中小学生更好地健康成长，制订了《中小学生日常行为规范》（以下简称《规范》）。 《规范》内容丰富且十分具体，对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都考虑到了。家长要熟悉《规范》的诸项内容。 要督促孩子自觉履行规范，养成良好的生活、学习习惯和行为道德，这不仅在学生时代必不可少，以后长大成人到社会上也很有好处。 二、学校的用电安全 1.放学后值日生要切断教室电源。 2.有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”，安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告老师请电工修理，不要自作主张去寻找配电板，进行线路维修。 3.打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘，如果有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的情况下进行。 4.空中架有电缆、电线，不要在下面放风筝和进行球类活动，不要高抛物体，否则不小心碰着电缆，便会发生事故。 三、体育运动中的安全问题 1.对学生进行体检.是为了对学生的健康和安全负责 学生除了入学要体检，平时也要定期进行体检。 这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全，参加体检要做到： ①不能弄虚作假。 ②不隐瞒病史。 2.什么情况下.学生不宜参加运动或剧烈的运动 （1）对患有各种疾病的急性期学生，应当遵照医嘱服药和休息，停止参加体育活动。 （2）患有先天性心脏病的学生，不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下，参加运动量不大的保健活动。 （3）患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生。不能参加剧烈体育活动。 （4）感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。 （5）饭后不宜立即参加剧烈运动。 3.为什么运动之前要做准备活动 人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时，看起来好像只有肌肉在活动。 其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参加活动，并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大皮层神经细胞的兴奋，准备活动还能使体温略为升高，使肌肉、肌腱都处于良好的状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天尤其重要。 4.怎样正确使用体育器械 （1）在进行单、双杠活动时，先要检查一下器械是否完好，是否会晃动，器械下面必须备好厚度符合要求的体操垫。 （2）在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时，器械前要放起跳板。 器械后要铺海绵垫，同时老师要在器械旁站立保护。在动作未掌握时j当老师不在或器械前后缺乏保护设施时不要跳跃。 （3）进行投掷时，如投手榴弹、铅球、实心球、标枪、垒球等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不可有丝毫的马虎。 （4）跳高、跳远时，必须严格按体育老师的技术指导，跳跃前必须掘松沙坑并耙开，防止落地蹬伤或扭脚。 背越式跳高，要备好厚度、宽度与长度符合要求的海绵包，防止落地时受伤。 5.运动时发生伤害怎么办 （1）扭伤的处理方法 扭伤多发生在四肢关节处。 在扭伤当时，可以做冷敷。冷敷的具体操作方法是用毛巾沾冷水、拧干后盖在伤处，也可以有冷水淋洗伤部。 冷敷可以每隔3~4小时做一次，每次5~8分钟。 " （2）挫伤的处理方法. 身体被钝重的体育器械或物体碰伤称为挫伤。 挫伤的急救方法与扭伤相同。 （3）擦伤的处理方法 擦伤是指身体的 *** 部分与地面、墙壁或其他物体猛烈摩擦发生的伤害。 处理方法是先止血，由于血有自行凝结的能力，所以轻度擦伤时的渗出性出血，在数分钟内即可自行停止。重度的范围大的擦伤出血量大，要立即送医院抢救，在送医院途中，要设法止血或减少出血量。 在止血过程中，切切不能用脏毛巾、、手绢等物擦洗伤处，以免细菌感染。 （4）骨折的处理方法 骨折是骨的损伤。 正确的急救步骤是：首先除去压在伤者身上或阻碍搬移伤者的阻碍物，然后把伤者放平，固定伤肢，保暖，在移动伤者时动作要缓慢轻柔。然后迅速送医院处理。 .切忌盲目翻动伤者的身体，以避免断骨伤及肌肉、神经、血管等。 （5）鼻出血处理法 鼻部受到外力打击，鼻内的血管破裂，可能发生相当严重的鼻出血。 鼻出血的病人可暂时用口呼吸，同时头要向后仰，在鼻部放置冷水毛巾。如果出血不止，可用凡士林纱布卷塞入出血的鼻腔内。 小学生安全教育手册（三、户外安全） 一、上学路上的安全 1.行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识： 指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，。

春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。青少年正值人生的春天，对小学生开展安全教育，无疑如同在生命中播下了平安的种子。俗话说，春种一粒籽，秋收万颗粮。要切实提高全民的安全素质，抓好小学生的安全教育就显得尤为重要。小学生大多缺乏基本的安全知识和自救能力，自我保护意识及避免伤害的能力也比较弱。因而小学生在安全事故中很容易受到伤害。在一次国旗下的讲话中，我听到这样一句话：“同学们，请珍爱自己的生命！我们的身边，每天都有一个班的同学从世界上消失。这些同学的死亡大都是交通事故造成的。”多么震撼人心的一句话呀！小学生应付各种异常情况的能力极其有限，而大人跟在身边保护是不可能的。所以，培养小学生树立安全意识，掌握安全自救知识、锻炼自护自救能力，使他们能机智勇敢地处理遭遇到的各种异常情况和危险，是很必要的。下面就如何对小学生进行安全教育谈一些自己的浅见。一、利用日常小事对小学生进行安全教育，让他们树立一定的安全意识。当班主任几个年头来，总有这样的体会：现在的学生难教。是的，现在的学生接触的事物并不比成人少，并易受社会习气的影响，导致学校教育常常在社会不良气氛中显得苍白无力。如何抵制这些消极影响呢？必须注重从学生的日常小事入手，润物细无声，在小事中挖掘安全教育的材料。 眼睛是我们接受信息的重要途径，生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除，也时时在我们身边，我们要做的就是防范于未然。我在班队活动课上让学生讨论：假如有同学不小心把这位女同学踩去了，后果会怎样？假如那时是全校集会（人多5倍），这位女同学会怎样？ 假如你当时就在这位女同学的身边，你会怎样做？假如你是这位女同学，你会怎么办？学生通过充分的讨论后积极发言，认识到位，提高了类似安全事故发生的防范意识。组织学生寻找发生在身边的安全事故及藏于身边的安全隐患，把自己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的公告栏，让学生得到警示教育，并提高安全防范意识。教育家第斯多惠说过，教育艺术的本质不在于传授，而在于唤醒、激励、鼓舞。我们通过学生身边的小事唤醒了学生对安全事故的重视与防范。 二、请专业人员对学生进行安全知识教育，提高学生的安全意识。小学生对警察、医生等专业人员特别敬畏，对他们说的话会产生特别的信任感。学校可以利用一定的时间请法制副校长对学生进行专业的安全知识教育，提醒学生在公路上行走时应注意的事项，教育学生在社会中如何保护自己，学生对他们说的话会记得牢一些。专业人员带来的视频资料对学生具有很大的警示作用，学生会从一个个血淋淋的画面中受到教育，会在一个个悲惨的故事中受到启示，会认真去读安全知识资料中的每一句话。三、家校合力，共筑安全防线。学生的大部分时间都在家中度过，家中也会发生很多的安全事故。如果只注重对学生进行在校安全教育，就不能很好地防范安全事故的发生。教师在日常工作中要与家长取得联系，要要求家长教给孩子一些在家如何保障安全的知识。比如：如何正确使用煤气，防止煤气中毒的安全教育，就需要家长协助老师才能让学生准确掌握。学校不具备现场演示开关煤气的方法，只有让学生在家里并在家长的监督下才能正确学会使用煤气。另外，学校要利用家长会对家长进行安全知识培训。例如：根据社会上发生的交通事故，向家长及时宣讲交通法规和学校的要求，提醒家长为了孩子不仅自己必须遵守交通法规，还要督促孩子注意安全。家长也要根据学校要求，主动对孩子进行安全教育。除此之外，家长要以主人翁的态度，经常向学校提建议，共同搞好交通安全教育。四、在社会实践中对学生进行安全教育，提高教育的有效性。光说不练，就会使安全教育达不到真正的教育目的，就不能真正防范安全事故的发生。到实际生活中实践安全知识，是安全教育的一个落脚点。当我们组织学生去春游时，教师就可以利用机会对学生进行野外活动安全知识教育，让学生去发现哪些做法是错误的，探讨正确的做法，无形中让学生接触到安全知识，并产生牢固的印象。听到的东西容易被忘却，亲自经历的事可能永远不会忘记。因此，在社会实践中对小学生进行安全教育是非常必要的。对小学生进行安全教育是件大事，是一件具有长远意见的事。安全教育是教师的一门必教课程。教师要做个有心人，要从点滴小事中对学生进行安全教育，要把平安的种子撒播进每一个学生的心田。教师要注意探索能够易于为小学生接受，乐于为小学生接受的教育模式，开展好安全教育工作。

卫生填埋法：将垃圾压实与填充在一定空间之内，通过对其进行覆盖的方式逐渐达到储存垃圾的目的。堆肥处理：在微生物作用下，令废弃物中的有机物经过生物化学一系列反应之后，逐渐形成一种类似腐殖质土壤的物质，可将其用作肥料或者改良版土壤。焚烧处理：该处理方式的主要特点是减容性较好、资源化程度比较高以及处理量相对较大等方面的问题。 1、卫生填埋法：将垃圾压实与填充在一定空间之内，通过对其进行覆盖的方式逐渐达到储存垃圾的目的。 2、堆肥处理：在微生物作用下，令废弃物中的有机物经过生物化学一系列反应之后，逐渐形成一种类似腐殖质土壤的物质，可将其用作肥料或者改良版土壤。 3、焚烧处理：该处理方式的主要特点是减容性较好、资源化程度比较高以及处理量相对较大等方面的问题。

天津盛世联盟节能玻璃科技有限公司联系方式：公司电话022-22228983，公司邮箱1611027491@qq.com，该公司在爱企查共有5条联系方式，其中有电话号码2条。公司介绍：天津盛世联盟节能玻璃科技有限公司是2017-05-31在天津市武清区成立的责任有限公司，注册地址位于天津市武清区河西务镇一纬路一号。天津盛世联盟节能玻璃科技有限公司法定代表人徐勇，注册资本2,000万(元)，目前处于开业状态。通过爱企查查看天津盛世联盟节能玻璃科技有限公司更多经营信息和资讯。

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学校突发火灾安全应急预案范文（精选6篇） 　　在学习、工作、生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，时常要预先开展应急预案准备工作。应急预案要怎么编制呢？以下是我整理的学校突发火灾安全应急预案范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　学校突发火灾安全应急预案1 　　为加强幼儿园的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。 　　 一、领导小组及职责 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　主要职责： 　　(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 　　(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 　　(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。 　　(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 　　(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。 　　 二、应急行动 　　应急前准备： 　　领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。 　　应急过程行动： 　　1、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。 　　2、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 　　3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 　　4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。 　　5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。 　　7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。 　　 三、火灾后有关行动 　　1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。 　　2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握幼儿园情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 　　3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。 　　学校突发火灾安全应急预案2 　　为确保广大师生安全度过非常时期，能从容处理不可预料的突发事件，幼儿园特制定本应急处理预案。 　　 一、应急人员准备 　　1、成立应急工作组。 　　组长：周燕娟 　　组员：王悦芳蒋晓红 　　2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。 　　 二、应急物资准备 　　应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。 　　 三、应急程序准备 　　1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。 　　2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。 　　2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。 　　3、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。 　　4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。 　　5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。 　　6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。 　　7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。 　　为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防人身安全和健康事故的发生，力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 　　 一、消防安全工作领导组织机构 　　组长： 　　副组长： 　　组员：全体教职员工 　　 二、消防安全工作成员的责任分工 　　组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。 　　副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 　　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 　　(一)通讯组：组长：，成员：火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾) 　　(二)灭火组：组长：，成员：(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作) 　　(三)抢救组：组长：，成员：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护) 　　(四)紧急疏散组：组长：，成员：各班保育老师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的安全); 　　 三、灭火工作预案 　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。 　　3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打119报警求救。 　　 四、师生疏散及逃生预案 　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向119报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火设备灭火，并进行伤员抢救等工作。 　　3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 　　4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。 　　学校突发火灾安全应急预案3 　　为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效地降低和控制安全事故的危害，依据《台东市幼儿园章程》规定，特制订本预案。 　　 一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责 　　1．成立由园长、后勤分管园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组； 　　2．后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作； 　　3．各班教师、保育员负责疏散引导幼儿； 　　4．保健教师协助医疗人员负责救护工作。 　　 二、日常工作要求 　　1．防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班配有紧急疏散方案。 　　2．幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通； 　　3．食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢； 　　4．要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的.教育与培训，全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。 　　 三、报警和火灾应急处理 　　1．发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车； 　　2．报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志； 　　3．在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延； 　　4．若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生； 　　5．灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础； 　　6．无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入； 　　7．扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水； 　　8．不得组织幼儿灭火； 　　9．由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。 　　10．园长室负责将事故处理结果向教育局报告。 　　学校突发火灾安全应急预案4 　　 一、指导思想： 　　1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。 　　2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势，将火灾损失降到最低限度为目的。 　　 二、组织机构： 　　1、义务消防队队长：xx荣 　　2、义务消防队副队长：xx娜 　　3、义务消防队分2个消防小组，每组6人。 　　第一组：疏散组，组长：蔡x。组员：潘x、李x、潘x。 　　第二组：救援组，组长：王x。组员：白x、徐x、徐xx、韩x。 　　 三、人员分工： 　　1、疏散组在组长的带领下，组织班级教师、保育员一道，共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x，负责师生在疏散、逃生过程中，突发意外事故的处理。 　　2、救援组在组长的带领下，组织班级组员一道，共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。 　　 四、各项要求： 　　1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道； 　　2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿，一切以本园幼儿的生命安全为重； 　　3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位； 　　2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材，清楚各项应急装置的操作； 　　3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置； 　　4、救援组成员在消防安全责任人组织下，参加过至少一次以上的消防应急演习。 　　 五、灭火预案程序： 　　1、火灾发生时，救援组成员立即召集分工，王志惠负责报警，其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器，其次是关闭煤气，最后是打开水源备水。 　　2、救援组成员在抢救过程中，原则是以保证人员生命安全为第一。如果，不能扑救火灾，则以逃生为原则，保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中，突发意外事故的处理。 　　学校突发火灾安全应急预案5 　　为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。 　　 一、领导人： xxxx 　　 二、工作小组： 　　1、灭火行动小组： 　　组长：xxxx组员：后勤工作人员 　　主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。 　　2、疏散引导组： 　　组长：xxxx组员：现场任课教师各班班主任 　　主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 　　3、通讯联络组： 　　组长：xxxx组员：xxxxxxxx 　　主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报区教育局办公室。 　　4、救护安全组： 　　组长：xxxx组员：后勤人员 　　主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。 　　 三、预防措施 　　1、开展消防知识的宣传工作 　　根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。 　　2、加强幼儿园消防硬件建设 　　设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧(消防水带、水枪)等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。 　　3、经常巡查，排除隐患。 　　对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。 　　 四、应急措施 　　1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。 　　①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌) 　　②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话 　　③打开大门 　　④灭火行动组到位;扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。 　　⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。 　　2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤)，再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。 　　 五、有关要求 　　1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。 　　2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。 　　3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。 　　4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 　　5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。 　　火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。 　　学校突发火灾安全应急预案6 　　学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产安全和社会稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍管理，配备好必要消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》有关精神，特制定本预案。 　　 一、可能引起学校火灾事故原因 　　电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。 　　 二、预防措施 　　1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。 　　2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 　　3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 　　4、保持通道畅通，不堆物。 　　 三、处理程序 　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 　　1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。 　　2、按照平时消防演练逃生线路迅速疏散。 　　(1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 　　A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 　　B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌采用低姿势迅速而下，有条件可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 　　C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。 　　D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上火焰压灭。 　　(1)物资疏散：火场上物资疏散，目是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 　　A.首先疏散物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险物资。例如起火点附近油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴物资。 　　B.疏散性质重要、价值昂贵物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重物资。 　　3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 　　4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全前提下灭火。 　　灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。 　　5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 　　6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要伤亡，同时也为火灾消灭后调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用，做好受伤人员护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员抢救。 ;

幼儿园健康教育工作总结范文3篇 　　总结就是通过对过去一个阶段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判，从理性认识的高度总结经验教训，以明确努力方向、指导今后工作。下面是我为大家整理的幼儿园健康教育工作总结范文3篇，希望对大家有帮助！ 　　幼儿园健康教育工作总结范文一 　　卫生与健康教学工作是幼儿园教学工作的有机组成部分，它关系到整个民族未来的振兴与发展，是素质教育的内容之一。幼儿园十分重视卫生与健康的教育工作，通过课堂教学、日常监督、卫生清洁劳动、户外活动锻炼等，将各项工作落到实处，增强卫生健康知识，培养良好卫生行为习惯，提高环保意识和社会实践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下： 　　 一、成立幼儿园健康教育领导小组 　　领导小组对幼儿园的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康意识，不定期开展健康知识咨询活动，组织学习常见病、流行病的预防措施，指导防患。 　　 二、将卫生健康教育落到实处 　　1、保证授课时间，将卫生健康教育安排进课程表，确保每周上课一次。 　　2、保证有授课人员，幼儿园分三个班（大班、中班、小班）落实卫生健康教育。 　　3、保证有内容，幼儿园班主任自编教案一份，全园共享资源；教师根据孩子年龄特点，在课堂中随时渗透。 　　 三、创设浓郁的卫生健康教育环境 　　利用家长会、家园交流材料、发放宣传品等多种形式，专设“健康教育园地”，根据季节更换，图文并茂，生动形象的提醒师生注意身体变化，防患流行病的传播，介绍防疾病常识，及时控制流行病的传播，帮助患者早日康复。同时加强对幼儿的心理健康教育，关注幼儿的成长引起的生理心理的变化，及时对孩子进行思想教育和身体检查。 　　 四、在常规工作中落实卫生健康教育 　　任科教师与卫生保健老师做到了密切配合，一方面能教育学生经常参加体育活动，每天坚持上好户外活动和八个一活动；另一方面加强保健指导，不断增加孩子的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查，使大多数孩子做到头发指甲整洁，面、耳、颈干净，衣服鞋帽干净整齐。幼儿园也能配合上级部门做好每年的孩子体验工作。 　　其他任课教师在上课时也注意到了孩子的日常行为习惯的养成教育，如“写字姿势”、看书的正确姿势”及正常活动等。使我们的孩子真正了解了健康的含义，提早走进健康生活、学习的行列。 　　 五、坚持搞好室内外卫生 　　1、根据幼儿园的实际情况，经常提出卫生要求，执行制度规定教室内外卫生每日三打扫，每周五下午进行全园打扫除，由领导，值周老师，进行检查评比总结，表扬先进，给孩子一个良好的学习活动环境。 　　2、定期在厕所等处进行消毒杀菌工作，并严格做好登记工作。 　　幼儿园健康教育工作总结范文二 　　大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是百依百顺，从而形成了孩子饭来张口，衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。 　　首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。 　　本年度，在老师不断地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。在身体发展方面：通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模仿操等。小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。 　　在自我保健方面，通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育，提高幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中，自我保护意识不强；季节变化，不懂得自行增减衣。在生活能力方面，幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。在心理健康方面，通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的`性格，增强自信心，促进交往能力的发展，使幼儿形成良好的个性。 　　幼儿园健康教育工作总结范文三 　　抓好幼儿园的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过幼儿园健康保健卫生教育，是增强幼儿健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合幼儿园健康教育开展情况总结如下。 　　 一、健全组织，提高认识幼儿园健康教育遵循"预防为主，严堵源头为重"的原则。 　　成立以园长为组长、副园长为副组长，各班班长、医务人员为成员的健康教育领导小组。使幼儿园对健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展健康教育工作。充分发挥幼儿园健康教育管理组织，即幼儿园领导、医务室与班主任、家长委员会的三级管理网络体系，组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实幼儿园卫生健康教育等文件，进行动员宣传教育。 　　 二、制订计划根据教育部和卫生部幼儿园健康教育要达到的提高幼儿健康促进相关知识的知晓率。 　　培养幼儿健康的生活方式；增强自我保护意识和能力。改善幼儿的健康从而提高幼儿的生活能力；改善体质和精神健康。 　　 三、把健康教育融入到生活中按照幼儿园健康教育基本要求，将健康教育纳入幼儿园教学计划，提高健康教育的效果。 　　通过常规教育、讲解故事等形式，将有关知识渗透到生活的点点滴滴，使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保健康教育工作计划贯彻、落实、有效。 　　 四、把健康教育融入到班级活动结合幼儿园的实际，针对孩子的年龄的特点，把健康教育以活动课的形式展开教育活动。 　　利用多媒体、电视、家长园地等广泛开展卫生知识，幼儿期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育推进素质教育的重要组成部分，必须和幼儿园的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程，是和幼儿园面向全体，全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践，我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率有了很大的提高。幼儿园的政策、制度及教师对健康教育的认识也有了很大进步。幼儿的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式已幼显着成效。我们已确保健康教育工作贯彻执行并落到实处。 ;

实弹射击的时候，打向的是事先准备好的靶子，并不向人射击的。

一、什么是软装设计？软装，即商业空间和居住空间中所有可移动的元素统称为软装。软元素包括家具、装饰画、陶瓷、花卉植物、窗帘布、照明、其他装饰性饰品等。软装包括家庭住宅和商业空间，如酒店、会所、餐厅、酒吧、办公空间等。只要有人类活动，所有的室内空间都需要设计。第二，学软装设计有前途吗？室内软装饰设计的发展前景非常广阔。相信大家都知道，现在精装房已经成为一种潮流，毛坯房已经逐渐被淘汰。精装房的出现，让所有的家装统一了起来，所以需要软装设计师的努力。为什么这个行业很有前景？原因如下：1、软装定制设计师趋势精装修的流行极大地拓展了软装市场。设计师除了要把软装设计做得更精细，还要提高自身的能力和修养。2.市场上的人才供求不平衡。国内软装市场对人才的需求很大，“轻装修，重装修”的观念随着装修观念的改变和文化品位的提高而不断强化。从目前的市场情况来看，软装设计将成为装饰行业的主流。3.硬件和软件的分离软装设计的要求在不断提高，搭配的层次感和节奏感更加细腻。“软装”的市场在不断壮大，“软硬装”迟早会分开，“软装设计师”会从“室内设计师”中独立出来。3.学习软装设计需要掌握哪些知识？学习设计软装可以分为两个阶段:(1)学习五大室内设计软件包括3dsmax，vary，AutoCAD，Photoshop，sketchup等软件。(二)掌握八大软定制技能。1.空间布局:了解建筑结构和功能空间，学习空间布局的工效学，学习风水布局。2.太空计划报告:练习语言表达，报告想法和技巧。3.定制设计方案:了解家具的定制材料，定制家具的成品效果，学会设计定制软包方案。4.定制设计:学习家具、厨房、书房等空间的软装设计，掌握定制设计。5.软装排版设计:掌握排版与色彩、风格、元素、样式等元素之间的设计。6.项目运作与毕业设计:了解设计公司的项目运作模式，设计毕业设计。7.营销技巧和谈判技巧:学习营销心理学，练习谈判。8.快速报价和定制合同:学习报价方法，了解合同条款要点。 别墅大师为你提供当地建房政策，建房图纸，别墅设计图纸;别墅外观效果图服务，千款爆红图纸任你选：www.bieshu.com?bdfc

　　海员分为普通海员和高级海员。报考普通海员一般应满足下列条件：　　（1） 男性,年龄18—35周岁，无不良行为记录，热爱航海事业。　　（2） 初中及以上文化程度，具有一定的英语基础。　　（3）身高1.65以上，无色盲、无色弱，船舶驾驶专业（三副、水手）裸眼视力不低于1.0，船舶轮机专业（三管、机工）裸眼视力不低于0.8；无口吃、无平足，肝功能正常，无慢性病和传染病，符合海员体检标准。具体见《招生简章》。　　普通海员的培训时间一般为4个月。专业培训必须在国家海事局指定的具有相应资质的培训机构进行，具体培训地点由船员公司与培训机构联系。　　报考高级海员学历上要求高中毕业或相当于高中文化，其他条件同普通海员。培训时间2至3年，取得国家承认的航海专业大专或中专学历。　　根据国家规定，仅指定中华人民共和国海事局为审批办理海员证的唯一部门，各区（市）具备招募培训海员的船务公司必须到国家指定的海事局办理各种海员证件。公民如要学习培训船员、办理证书，可到船务公司报名学习，办理相关事宜。具体事项如下：　　培训学习及办证　　公民到船务公司报名学习船员，船务公司安排至国家定点海员培训基地学习培训，学习期满考试合格后，由船务公司代为其办理《专业培训合格证书》、白皮《适任证书》、《服务薄》、《海员证》。

1、文明祭扫，为创建山水生态园林城尽一份微薄之力 2、祭而丰不如养之厚 3、禁止乱建坟墓，保护秀美山川。 4、推行文明殡葬，构建和谐社会。 5、告别陋习文明祭奠 6、清明时节寄哀思，花香袅袅故人知，烧纸旧习莫仿效，文明上坟好风气 7、告别丧葬陋习，崇尚文明治丧 8、文明祭扫鲜花祭祀 9、清明时节雨纷纷，一束鲜花祭故人 10、清明上坟莫烧纸，栽花种树祭先人 11、禁止将骨灰埋在非公墓区。 12、提倡文明祭奠保护生态环境 13、关心生者，关爱逝者，关怀人生 14、骨灰应存放在合法的公墓(骨灰楼)。 15、破祭奠陋习，树文明新风 16、禁止骨灰"二重葬"。 17、清明扫墓不小心，烧了林木害六亲 18、逝人鲜花祭，美好你我他 19、推行火葬，改革土葬，文明节俭办丧事。 20、倡导绿色殡葬，推行文明祭祀。 21、祭祖毋忘文明，扫墓注意防火 22、文明祭祀，平安清明。 23、推行殡葬改革，落实科学发展观。 24、厚养薄葬，文明祭奠 25、鲜花献故人，植树绿祖玟 26、倡导文明祭祀保护生活环境 27、文明祭祖保护环境自带火盆随手清理 28、破除千年封建丧葬陋习，树立当代文明丧葬新风。 29、倡导文明祭祀，反对封建迷信。 30、禁止在"三沿五区"修建坟墓。 31、严禁在城区组织鼓乐队送葬，乱撒冥纸。

　　教育方法是指在一定的教育思想指导下形成的实现其教育思想的策略性途径。下面是我为大家整理的幼儿园常规教育的方法，内容如下: 　　常规教育的方法: 　　 一、榜样激励法。 榜样激励法是指对幼儿的良好品行和行为表现及时给予肯定和表扬，巩固其良好品行的教育方法。幼儿的辨别是非的能力较差，但他们对来自教师的表扬和鼓励是非常重视的，所以教师应该利用幼儿的这种上进心理需求，及时肯定幼儿的良好行为表现，特别是对能够自觉遵循常规的幼儿要及时表扬和鼓励，这样就可以使幼儿对正确的行为而获得的正面强化刺激而使其固化下来，而逐渐养成行为习惯。在这个基础上教师进一步引导幼儿学会洗手，当幼儿洗干净手后，教师及时在班级进行表扬，从而使孩子们逐渐养成饭前便后洗手的好习惯。 　　 二、故事引导法。 故事引导法实际上也是一种榜样教育，但这种教育方法主要是运用一些有教育意义的故事向幼儿介绍遵守常规的典型，启发幼儿向文艺作品中的榜样学习，以养成良好行为习惯的教育方法。幼儿喜欢听有趣味的故事，而教师充分利用故事教育的载体，对幼儿进行常规教育可以产生较好的效果。为了强化教育效果，教师有时还组织幼儿模仿故事中的不同角色进行表演，使幼儿在游戏的模仿实践中学习和养成良好的社会性行为品质。 　　 三、生活体验欣赏法。 生活体验欣赏法是指经常组织幼儿进行生活方面的自我服务活动，在活动达到目的之后，组织幼儿观赏和评价自我服务的劳动成果，从中欣赏规范生活的美感和进行良好的情绪体验。当幼儿能够正确欣赏自我服务的"劳动成果时，不仅会对生活常规教育要求产生迎合的心理，而且能够使幼儿获得成功感，从而产生良好的心理体验。当幼儿通过自己的小手把棉被叠整齐，使休息室变得整洁时，教师再组织其他班级的幼儿来参观，使幼儿对自己的劳动成果产生自豪感。这种良好的生活体验欣赏教育对幼儿养成良好行为习惯起到了重要作用。 　　总之，对幼儿进行常规教育的方法很多，以上这些方法是从繁多的教育方法中提炼出来的，并经过许多幼教工作者的实验，具有很大的实用性和较大的推广价值。

计件工资实施要求 1．车间月度平均工资：生产部工资计算员应根据《生产部各单台产品各车间计件工资单价》与产量编制出“各车间月度平均工资”，报部门审批后每月13日前送一份给质管部作检验员工资计算依据，另报总裁办、经营管理部备案。2．工资发放公平公正：生产部、质管部工资核算员应以“各车间月度平均工资”、《计件员工岗位工资分数表》及“员工考勤表”为依据计算工资，原则上同一车间、同一岗位分数、相同出勤天数，计件数相同时，无其它特殊情况下工资应基本相同。3．允许车间主任根据工人的表现，在基本分值的基础上，进行正负激励±5%。 4．计件工资上不封顶：生产正常或生产旺季的情况下计件员工的工资应按实际情况计算工资，旺季上不封项。 5．生产淡季的保底工资：生产淡季或产量较少的月份，计件工资达不到顺德最低工资标准的情况下，从《计件工资发放（比率）单价》之外的额度中以其它工资形式补足员工最低工资标准。 5．工资发放及时：生产部、质管部每月18日前应将部门审核好的计件工资明细送交总裁办人力资源主管审核，总裁办应在每月21日前将审核好的计件工资明细送交财务部审核，财务部应保证每月25日员工可从银行中可取出上月度工资。

学生社团策划书撰写 一、项目名称： 1、若是小型项目或者一般策划书，写清楚项目或者活动名称，置于页面中央，作为正标题。一般为宋体二号加黑。然后将副标题写在下面，副标题要比正标题小一些，三号宋体加黑即可。然后下面是策划书完成时间。 2、若是大型项目则需要添加一个封皮，页面偏上部位的中央写上项目名称，可以采用艺术体字形。页面下半部分中间位置可以写明项目申请部门、社团负责人、负责人联系方式、项目撰写/负责人姓名、有效联系方式，结尾时项目实施时间和结束时间。二、项目背景： 所谓项目背景就是要描述清楚项目开展的背景，也就是前因后果。主要包括现实基本情况、存在的问题、项目开展优势、拟采取的方法、目标人群、社会影响等。其次也需要分析问题的内外部环境因素。对现实基本情况或者环境因素的描述若不清楚应该通过调查来了解详情，忌讳生编硬造，空话套话。三、活动的目标和意义；此一部分主要的描述语言应该简洁明了。特别是目标不是越多越好，而是紧扣项目主题，集中精力做到最好而不是罗列上五六个目标最后一个也实现不了。同时目标或意义也应突出，通过项目的实施所带来的经济、社会、媒体等方面的效应。目标一定要具体、具备可执行性。四、项目内容： 项目被荣是策划的主体部分，也是正文里面最重要的部分。撰写时坚持详尽、简洁原则，其次还要具有前瞻性。此一部分可以按照项目实施的时间顺序来编写，通过文字、图标等相结合的方式表现。内容大体包含组织配置、活动范围、目标人群、时间地方，项目流程、媒体宣传、人员分工等。若是室内的大型活动，还需要有会场布置效果示意图、接待室、嘉宾作词、广告样稿或者小样；主持、会场服务、摄像、照相、音响控制、现场秩序维护、现场清理、后续的总结反馈以及嘉宾的维护等。五、资源连接：在这里应该包括两部分：既有资源和待协调资源（有的成为需求资源）。列出所有的人力、物力、财力等方面的资源，一定要详细明了。六、经费预算件已采取表格方式，列明品名、单价、数量、合计。各项费用要根据实际情况或者既往经验进行详细的计算然后再列出来，其次在最后要注明一项——不可预计费用。一般按照总体预算的5%——10%来计算。七、项目团队： 此一项需要注明项目的负责人、参与者、嘉宾等一些相关联任务的简单情况，亦可采用图标方式，包含姓名、职务、工作职权等。八、活动应急预案 活动的应急预案，目前在社团策划书中很少看到，但是这又是一块不可缺少的内容，我们身处的社会环境随时都在发生着变化，不确定因素随时走在增加，我们如何规避者这些风险，显得尤为重要。因此一份应急预案是必不可少的。如下雨怎么办？突然停电怎么办？嘉宾吃到怎么办？现场冷场怎么办？。。。。。。以上只是个人的一些感悟，不妥之处欢迎及时提出一起交流！

　　我们大家知道，现在在很多行业都倡导的一个理念就是节能环保，而建筑行业使用的很多废弃材料随地乱扔都是比较污染环境和浪费资源的，所以对于建筑行业使用新型节能环保的建筑材料，说起新型节能建筑材料，这是一个比较笼统的种类，大家并不知道分别有哪些材料属于这个种类，那么今天我们就针对大家的疑惑来为大家具体介绍新型节能建筑材料有哪些。　　　　新型墙体材料　　就其品种而言，新型墙体材料主要包括砖、块、板等，如粘土空心砖、掺废料的粘土砖、非粘土砖、建筑砌块、加气混凝土、轻质板材、复合板材等。　　　　保温隔热材料　　保温材料和隔热材料统称绝热材料。常用保温隔热材料分类：矿物棉、岩棉、玻璃棉(是以岩石、矿渣为主要原料，经高温熔融，用离心等方法制成的棉及以热固型树脂为粘结剂生产的绝热制品。)，泡沫塑料及多孔聚合物，膨胀珍珠岩及其制品，硅酸钙绝热制品，各种复合保温隔热材料等。　　保温隔热材料的应用：(1)主要应用于建筑物墙体和屋顶的保温绝热;(2)热工设备、热力管道的保温;(3)冷藏室及冷藏设备上也大量使用。　　　　防水密封材料　　防水材料是建筑业及其他相关行业所需要的重要功能材料，是建材工业的一个重要组成部分。随着我国国民经济的快速发展，工业建筑与民用建筑对防水材料提出了多品种高质量的要求。　　　　节能门窗和节能玻璃　　建筑门窗和建筑幕墙是建筑围护结构的组成部分，是建筑物热交换、热传导最活跃、最敏感的部位，是墙体失热损失的5-6倍。门窗和幕墙的节能约占建筑节能的40%左右，具有权其重要的地位。　　　　太阳能综合利用　　太阳能是人类可以利用的最丰富、最洁净、最理想的能源，随着太阳能光电转换技术的不断突破，在建筑中利用太阳能成为了可能。　　在上文中，我们为大家介绍了有关新型节能建筑材料的一些信息，我们在这篇文章中为大家介绍的是新型节能建筑材料里面包含哪些种类，我们在这篇文章中一共为大家介绍了五种种类，这五种种类分别是新型墙体材料、保温隔热材料、防水密封材料、节能门窗和节能玻璃以及太阳能综合利用，大家可以仔细阅读和了解一下，帮助大家对于新型节能建筑材料有更深的印象。

装修可以分为硬装和软装两大部分，硬装主要是指水电、地板、墙壁工程，而软装主要是指搭配。过去人们在装修的时候只会关注硬装部分，觉得房子装修好了，满足用水用电的需求就可以了。但在人们对于生活品质的要求不断提高后，你会发现注重软装搭配的业主慢慢多了，觉得软装才能改善房屋居住质量。软装要找专业的公司，那么软装配饰公司有哪些呢?软装配饰公司1、深圳市标美软装设计有限公司。专业从事样板房、售楼中心、星级酒店、餐饮娱乐、办公空间、别墅、会所、商业公共空间等软装配饰设计，公司积累了丰富的行业经验，汇聚了一群充满活力、敬业勤勉的高素质专业人才。2、居尚中国软装配饰机构。居尚中国，以时尚领先，创造优质生活为使命及主要表现，是国内最具创造力与艺术价值的企业之一。凭借屡获国际金奖的软装设计团队，二十余载的软装配饰经验，以及全球性的家俱软装饰品资源等全方位的优势，为您提供整体家居软装配饰定制化服务，带来全新的家居体验。3、西安泛美兰卡室内设计有限责任公司。是一家专业从事软装配饰服务、家居产品销售和配饰咨询服务为一体的高端家居服务。公司专注于高级住宅中别墅、复式、大户型及楼盘样板间、高端会所、俱乐部、公共/娱乐场所、商业/办公空间及酒店等的设计，施工、配饰系统服务。致力服务于尊贵精英阶层，提供量身定做最专业、最时尚、最贴近生活的尊享私属化空间。4、南京软饰力装饰设计工程有限公司。作为优质软装设计方案设计者与工厂直购式软装配套，致力于为别墅、酒店、会所、样板房等各类空间提供专业的整体家居配置设计。作为极具专业性的整体家居装饰设计公司，以实现时尚领先、创造优质生活为使命，是南京最具创造力与艺术价值的企业之一。软装配饰公司有哪些?可以完成软装配饰的公司有很多，还有一些独立的室内设计师，他们也能够提供软装配饰的服务，要找人帮助自己完成室内软装配饰工作的话，可以有诸多的选择。软装配饰有各种各样的可能性，根据室内装饰的风格不同，软装配饰效果和所运用的元素也会不一样，因此在装饰室内的时候，必须要确定好风格再进行软装搭配。

u2003u2003 学习抗战精神观后感1 u2003u2003中国抗日战争，是中国人民为了挽救民族危亡，争取民族独立和解放，与日本帝国主义展开的一场殊死搏斗。在这场斗争中，中华民族表现出巨大的民族觉醒、空前的民族团结、坚强的民族意志，同仇敌忾、前仆后继，在世界人民的支持下，彻底打败了日本侵略者。抗日战争的胜利，是中国近代100多年以来反抗外敌入侵所取得的第一次全面胜利，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点，是中华民族历史上的光辉篇章。中国人民在抗日战争中积累的宝贵历史经验和精神财富，是激励我们战胜困难、奋发进取的强大动力。当前，我们进一步加强对这一段历史的研究，具有十分重要的现实意义。 学习抗战精神观后感2 u2003u2003在那个年代，虽然我们的国家很穷，没有先进的武器，但是我们中国人民很团结，军民一心积极投入到抗日战争的洪流中，用他们的聪明才智创造了“地雷战”、“地道战”、“游击战”等战术，把我们的弱势变成了优势，打的敌人晕头转向，血肉横飞，不得不缴械投降。这说明我们中国人是非常有智慧的。 u2003u2003在战场上，抗日战士不怕敌人的众炮齐轰，杀声震天，他们不顾个人生死，英勇地与敌人进行搏斗，消灭敌人无数。在后方，根据地的人民巧妙的与汉奸周旋，瓦解了他们的一次又一次阴谋，表现了他们强烈的爱国热忱和伟大的牺牲精神。这说明我们中国人是非常勇敢的。 u2003u2003与当年的小兵张嘎相比，我们是幸运的。今天，我们能够坐在明亮的教室里专心致志的学习，都是先烈们用鲜血和生命换来的，今天的幸福来之不易，我们一定要好好珍惜，我们一定要抓紧时间，学好科学知识，努力建设我们的国家，使它更加强大更富有，如果有人敢侵犯，我们一定把他打的落花流水。 学习抗战精神观后感3 u2003u2003历史，总是在一些重要时间节点上更能唤起人们的回忆和反思。随着9月3日临近，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年纪念活动的筹备有序进行，人们也以各种方式重温那段用鲜血和生命铸就的历史。铭记历史缅怀先烈 珍爱和平 开创未来，人们对纪念大会和胜利日大阅兵充满期待。截至目前，已有49个国家确认将出席纪念活动。这是举国关注的盛事，也是举世瞩目的大事。 u2003u2003看得见多远的过去，就能走向多远的未来。在这鉴往知来的重要时刻，坚持什么样的历史观，以什么样的态度认识历史 对待历史，不仅决定了我们如何认识过去看待现在，更影响着我们如何创造未来。日前，在致第二十二届国际历史科学大会的贺信中，指出“历史是人类的老师”，重视历史 研究历史借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天 把握今天 开创明天的智慧。历史的重要意义，正在于此; u2003u2003正确对待历史的方式，也在于此。 u2003u2003“究天人之际，通古今之变”，中华民族自古重视历史研究，历来强调以史为鉴，我们的前人留下了浩繁的历史典籍。今天，以纪念抗战胜利铭记抗战历史为契机，我们又一次打开了历史的大门，走入民族记忆深处去看成败 鉴得失知兴替，让历史的思考启迪我们的心灵，让历史的光芒照亮我们的未来。“欲知大道，必先为史”，依然是今天社会发展和精神生活中的重要课题。 u2003u2003历史忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来1_多年的斗争史，中国共产党_多年的奋斗史，中华人民共和国75多年的发展史，是我们这个民族安身立命的基础。忘记历史就意味着背叛。如果否定历史事实曲解历史真相 解构历史主流 抹黑历史英雄，就会迷失方向，就会陷入心灵的空虚精神的灰暗，就会犯历史性错误。只有看清历史进程，把握历史规律，高擎历史的火炬，我们才能心里亮堂，看清脚下的道路，明确前行的方位。 u2003u2003一切向前走，都不能忘记走过的路。站在抗日战争胜利_周年的时间节点上，抚今追昔，纵览兴衰，我们更加深刻认识到，_年前的伟大胜利，是中华民族走向复兴的历史转折点。正是从那以后，不论发生过什么波折和曲折，不论出现过什么苦难和困难，中国共产党始终团结带领中国人民，不可阻挡地开启了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的民族复兴进程，古老的中国凤凰涅??浴火重生，以崭新的姿态屹立于世界东方。 u2003u2003艰难困苦，玉汝于成。一代代中国人历经千辛万苦，开辟了中国特色社会主义道路。中华民族饱受战乱之祸，更加坚定了维护和平的决心，毫不动摇走和平发展道路。方向决定道路，道路决定命运。我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的思想定力。 u2003u2003历史是的教科书，也是的清醒剂。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴面向未来。我们铭记历史也不是要陷入悲情，而是为了从历史思考中获得深刻启示，从历史精神中汲取前行力量。记取“落后就要挨打”的历史教训，我们才能更深刻地理解“发展是硬道理”; u2003u2003感念先辈共赴国难的抗争，我们才能更深切地体会“国是家，家是最小国”; u2003u2003弘扬气壮山河的抗战精神，我们深化改革 攻坚克难，就增添了无坚不摧的精神动力。 u2003u2003历史无法重来，未来可以开创。“对一个节日的纪念，就是完成我们未竟的事业。”抗战胜利的光荣，民族复兴的梦想，是我们心中不息的光焰，更是我们驰而不息的步伐。如同_年前先辈们“担负起天下的兴亡”，我们这一代人更应敢于担当奋发有为，去建设更加美好的中国，去创造和平发展的世界。这是我们的纪念，这是我们不变的追求。

一般人工成本在产值中占的比例约在7-12%，上下浮动不是很高，问问那些技工在原来厂的工价做参照。

高考提前批的报考条件1、我国在籍无违法犯罪记录的考生均可报考;2、考试的身体条件、政审条件、性别等符合提前批院校录取要求:3、考生分数在一本线或二本线以上。高考提前批招录一般是具有特殊性质专业批次，如艺术、体育、军事、公安、治安、法律等特殊专业。提前批并不是所有人都能报考，因为提前批的学校大多数是有特殊要求的，学生需要在高考前参加院校的体检、面试、政审或考试等!大家务必提前了解清楚!但也有一些提前批院校考生们可以直接报考，如部分师范类院校。提前批的意思本科提前批次院校招生在本科批次录取前进行，专科提前批院校招生在专科批次录取前进行招生。提前批学校大多是有特殊要求的，学生需要在高考前参加院校的体检、面试、政审或考试等，也有一些提前批院校考生们可以直接报考，如部分师范类院校。提前批比相应普通批次录取要早，提前批录取结束后会进行下一批次录取，而且提前批不录取不会影响后续批次录取。若提前批被录取了，考生就不能再参与其它批次录取了，因此填报提前批要谨慎，提前批学校未必都比其他批次学校好，所以报提前批一定要高报。填报提前批志愿，就有机会在本科或专科批次前被录取，增加了一次机会，要好好去把握，但是同学们报考的提前批院校不如本科、专科批次院校好，就可以不填提前批院校志愿，以免被提前批录取、档案被调走，因此提前批志愿或者不报或者高报。至于是否选择服从专业调剂选项，要看是否能接受报考院校的所有专业以及是否要在提前批录取等，可以根据个人实际意原进行选择，同时考虑到可能出现的对应后果。

追毅先人，树立理想的日记。

一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。 一种精神，穿越历史，辉映未来。 2005年7月22日，在声学所所办和党委的组织下，我们来到卢沟桥畔的中国人民抗日战争纪念馆，参观了《伟大胜利——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大型主题展览》。 从1937年7月7日，随着卢沟桥畔的第一声枪响，中华民族开始伟大的抗日救国战争，到1945年9月9日，日本帝国主义无条件投降。在这场历时8年的抗战中，中国军民伤亡3500余万人，财产损失6000亿美元。中国的抗战为世界反法西斯战争胜利付出沉重代价和做出了重大贡献。 在这场展览中，我们首先感受了在那个危难时刻，中华民族一致抵御外敌的那种“团结”的精神。在中国共产党的倡导下，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。四万万同胞在爱国主义旗帜下团结起来，汇成浩浩荡荡的抗日洪流。从国民党数百万军队在正面战场的奋起抵抗：淞沪会战、南京保卫战、徐州会战、保卫武汉……到中国共产党领导的八路军和新四军让侵略者陷入人民战争的海洋：平型关大捷、百团大战、地道战、地雷战、麻雀战……再到台港澳同胞捐款捐物，海外华侨认购国债回国参战，不同党派和团体捐弃前嫌，共赴国难……“到了这个最危险的时刻”，整个中华民族聚合了中国近代历史进程中空前的团结精神，形成了真正战胜日本侵略者的无坚不摧的力量源泉。 随着缓缓移动的参观人流，杨靖宇，佟麟阁，左权，张自忠……一个个熟悉而崇高的名字印入大家的眼帘。国难当头，英雄辈出。八路军副参谋长左权牺牲时，年仅37岁；东北抗联将领杨靖宇牺牲后，日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食；打完最后一颗子弹，狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖；被敌围困河边，誓死不屈的8位女战士挽臂沉江……“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，正是无数抗日先烈的爱国奉献精神凝聚起了中华民族不屈的脊梁。可以说，没有数不清的仁人志士为国奉献的崇高精神，中国抗战的胜利是不可能的，第二次世界大战的胜利也绝不会是在1945年。 走出展览馆，大家的心中充满着崇高与悲壮的情怀，但是却没有多少作为“胜利者”的喜悦。伤亡3500余万人，财产损失6000亿美元，这一个个鲜明的数字让我们不能有丝毫的轻松和愉快。在这场战争中，由于国家的孱弱，民族承载了更多的苦难，付出了更高的代价。从来不会有人怀疑抗战史是一部胜利史，但只有在民族复兴的轨迹清晰地勾勒出回归大国的坐标时，我们才可能最终体验到“胜利”的完整涵义。 今天，当我们走在民族复兴的道路上时，我们应当谨记团结奉献的抗日精神，把满腔爱国之情化为发愤学习和工作的强大动力，为中华民族的伟大复兴而奋斗。因为，我们都不能忘记那段历史：落后就要挨打！（水声二支部） 缩写吧~

武汉海事职业学院海员培训靠谱。长江海事局官网发布2020年度辖区船员教育培训机构分级评定结果公示。其中，武汉海事职业学院被评为A级机构，教学质量得到了高度肯定。武汉海事职业学院为航运事业培养了航海专业人才近七万人，部分毕业生已成为航运企业及海事机构的领导或业务骨干。

植皮完全恢复要多久时间 　　植皮完全恢复要多久时间，植皮手术我想大家并不陌生，这是21世纪比较流行的一种手术方法，植皮一般是针对烫伤后所进行的一种手术措施，下面分享植皮完全恢复要多久时间。 　　植皮完全恢复要多久时间1 　　植皮手术后大概两个星期到一个月恢复才能恢复正常，植皮无论是男性还是女性还是小孩还是老人，治疗时间都不能一概而论。何况每一位植皮手术者具体病情和原因也不同体质也不相同，这样就算采用同样手术治疗时间，也不能一样，不过手术者做到以下几点能有效节省时间。 　　 1、手术也分很多种 　　选对治疗植皮手术也能有效节省植皮治疗时间，黑色素种植治疗是目前来说相对比较快的手段，该手段治疗植皮不仅能够一次性祛除大面积白斑，也能有效节省时间还能保障手术者安全康复后不留疤。 　　 2、术后护理不能忽视 　　术后植皮手术者要做好护理，避免手术部位过度晒伤过度受到摩擦进而导致皮肤受损影响植皮治疗效果，还要注意如果是传统手术要注意纱布更换药物更换等等。时刻保持营养全面充足。在治疗过程中要积极配合医生，要注重细节，选择科学合理的治疗方式是关键。 　　植皮完全恢复要多久时间2 　　 小孩植皮的危害 　　首先，植皮的主要危害是易于皮肤移植的坏死和感染，这两个问题特别容易临床实践中发生。而且，出现这两种现象后，对孩子个人身体状况的影响非常严重，因此，皮肤移植手术后，家长应注意孩子的伤口部位，尽量避免伤口坏死和感染，否则手术不会有效，而且会影响伤口。当然，皮肤移植的危害不止于此，事实上，皮肤移植的过程对孩子来说是不可接受的，因为整个过程特别痛苦，而且普通孩子不能承担手术的风险。 　　许多孩子在被意外烧伤后被烧毁，烧伤区域非常明显，应通过皮肤移植改善皮肤区域。但是，对于大面积的伤口，必须先彻底清洁，只有在清洁和消炎后才能进行皮肤移植，因为它可以帮助皮肤组织尽快愈合，由于皮肤移植一般是在自体皮肤移植时进行的，而且孩子的"身体处于发育阶段，是否能承受手术造成的损伤取决于孩子的耐力，最重要的是，整个手术过程需要父母合作才可以确保运营的成功。 　　在皮肤移植手术前，要做好卫生消毒工作，只有完成这些任务才能避免感染。当然，手术后还有很多事情需要了解。例如，手术后的调理措施是帮助孩子尽快康复的最重要的准备。家长在生活中一定照顾好孩子，禁止孩子做一些危险的活动，把危险降到最低。 　　植皮完全恢复要多久时间3 　　 小孩植皮的危害 　　首先，植皮的主要危害是植皮之后容易出现的坏死和感染，这两项问题是临床上特别容易发生的。而且，在出现这两种现象后，对孩子个人身体状况的影响极为严重。所以，在植皮手术后父母要关注孩子伤口部位，尽量避免伤口发生坏死和感染，否则手术起不到效果，还会对伤口造成影响。当然，植皮手术的危害不止这些。其实，植皮手术的过程就是孩子无法接受的，因为整个过程特别痛苦的，一般孩子都承受不了手术的危险性。 　　有很多孩子不小心被烫伤后，烫伤面积很大，而且烫伤面积处于比较明显的部位，就应该通过植皮手术来改善烫伤面积。但对于面积比较大的伤口，一定要先进行彻底的清理，只有清理干净消炎后，才能做植皮手术，因为这样能够帮助皮肤组织尽快愈合。由于植皮手术一般是进行自体植皮的，而儿童的身体正处于发育阶段，到底能否承受手术所带来的伤害，要看孩子的忍耐性，最为重要的是整个手术过程，都需要父母进行深入的配合，才能确保手术的成功性。 　　在进行植皮手术前，要做好卫生清洁工作以及消毒工作，只有把这几项工作做好了，才能够避免感染的发生。当然，手术后也有很多事项需要了解，比如手术后的调理措施，就是帮助孩子尽快康复过程中最为重要的准备工作。

　　新《纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”，因此抓好幼儿园膳食营养工作是一项非常重要的工作。为此，我们实施了营养膳食科学管理办法，以确保幼儿的营养均衡、促进幼儿的身体健康。 　　 一、制定科学、合理、平衡的膳食计划，科学制定带量食谱 　　合理营养是创设健康膳食环境的主要目标，是促进幼儿生长发育和物质能量代谢的必要条件。合理营养体现在膳食上就称为平衡膳食。任何一种食物都不可能包含所有的营养素，任何一种营养素也不可能具备全部营养功能。所以，我们把各种食物合理调配，使具有不同营养特点的食物在膳食中占有适当比例，从而保证幼儿的营养需要和膳食供给平衡、各种营养素和热量平衡、各种氨基酸平衡和各类食品平衡。 　　科学合理制定幼儿食谱，是保证幼儿健康成长的关键。根据需要，我们成立了有家长参与的食谱制定小组，参与幼儿食谱的制定。成立伙食管理委员会，每月开一次会，听取各方意见，及时改进，不断提高膳食质量。另外，保健老师定期计算每日膳食中各种营养素的供给量，制定食谱。 　　 二、科学烹调是保证膳食质量和保存食物营养成分的重要环节 　　科学烹调对食物的"消化、吸收、利用和提高其营养价值均有重要作用。我们做好食堂人员的培训，具体做法如下： 　　1、洗。仔细冲洗，去除寄生虫卵和残留农药，尽量不在切后洗，更不在水中浸泡，以减少水溶性营养素的流失。 　　2、切。根据幼儿消化机能尚未发育健全的特点，菜肴制作时原料要切得细、碎，尽量做到现切现烹，以减少营养素的流失。 　　3、配。既配质量，配色、香、味、形，更注重配营养，荤素搭配，粗细搭配。 　　4、烫。根据菜肴属性，有些原料需要水烫处理。蔬菜在沸水中翻个身就捞起，保持鲜艳的色泽，口感的脆嫩。比如菠菜有人主张不宜作水烫处理，殊不知菠菜在沸水烫后，虽然损失了部分维生素，但也能除去较多的草酸，有利于体内钙的吸收。 　　5、烹。减少营养素流失的烹调原则是旺火急炒。使用旺火急炒，叶菜类的维生素C平均保存率为60~70%，而胡萝卜素的保存度则可达到76~96%。急炒时加热时间不宜过长，以免水溶性蛋白质的流失，如蛋、鸡、鸭、猪血中，均含有丰富的水溶性蛋白质，在加热过程中，这些水溶性蛋白质会逐渐凝固，加热时间愈长，凝固得越硬，会影响口感及营养素的利用。 　　6、调。烹调时不宜过早加盐，煮豆、烧肉时加盐太早，会使原料中的蛋白质凝结过早，不易吸水膨胀而碎烂;烧汤时加盐过早，会导致蛋白质过早凝结而影响汤汁的浓度。味精的调味也很讲究，一般在菜肴将起锅时放入最好。 　　可见，幼儿营养是否充分，不仅与膳食结构、原材料质量有关，而且与烹调过程及技巧有关。不科学的烹调技术和方法会导致营养物质流失或破坏，降低了营养价值。 　　 三、根据幼儿的膳食心理特点来搞好食物调配与烹饪 　　3~6岁的幼儿喜爱花样面点与各种配菜，喜爱色香味形均佳的饭菜，爱吃带馅的食品，他们不爱吃太长的菜叶、滑溜溜的紫菜、猪肝和酱色太深的汤。所以，我们可将孩子平时不爱吃，但营养丰富的猪肝、胡萝卜制成馅，做成包子，将不爱吃的豆制品卤成五香和海鲜酱豆腐干当点心吃，使他们乐于接受，增进营养素的摄入。根据孩子的需要，我们的食谱常换花样，主食种类也非常多样，如营养饭、花卷、包子、面条、粽子等。增加了各种粥、粗粮，并在传统的煲汤中加入了各种时令蔬菜，受到孩子们的欢迎。 　　 四、创设合理的饮食环境，培养良好的饮食习惯 　　优雅的环境可以使孩子心情愉快，增强肠胃的蠕动及消化液的分泌，增进食欲，促进消化。注意营造和谐的进餐气氛，不强迫幼儿进食。在进餐过程中，师幼、幼幼之间有交流，融知识教育、情感交流、行为与习惯的训练为一体。良好的饮食习惯有助于幼儿的膳食平衡，有利于幼儿消化器官活动和疾病预防，也有利于幼儿良好道德品质与文明行为的形成。要求孩子定时定量、定地点进餐，细嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩饭撒饭，饭前作好准备;要创设良好的相互模仿与学习的环境，让他们在进餐过程中养成正确的饮食习惯，促进身心健康。 　　 五、加强食堂人员工作质量考核 　　在食堂人员中开展公平竞争考核活动，是解决幼儿膳食营养要求与食堂工作质量矛盾的关键，也是实施幼儿园膳食科学管理的关键。我们的具体做法是：成立考核小组，提出考核方案，考核方案里的考核指标，以表格形式表示。表格尽可能体现全面性、公平性、数据性。表格具体由每班保教人员如实填写上交。考核按表格要求，根据当天当餐的食物，从色、香、味、形、量等方面进行综合评分。这种公平、公开、竞争、量化的考核方式解决了前面提出的矛盾。实施膳食科学管理的结果是：幼儿欢心、家长放心、保教人员开心、食堂人员舒心、领导宽心。

文明祭祀手抄报内容如下：清明将至，又到了祭拜先人，追忆逝者的传统时节。值得注意的是，一些地方出现了不少奇异、庸俗的祭奠方式：吹打念经，鸣锣开道，纸灰飞天，阻塞交通；而形形色色低级庸俗的祭品，也让人看了直皱眉头。清明祭祀，是中华民族的风俗习惯，古人称这个时节为“万物生长，此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”然而，到了现代社会，祭祀活动的封建庸俗之风却大有愈演愈烈之势，为清明平添了污浊之气。庸俗之风缘何而来？愚昧无知使然。有人认为，先人活在世上享受的和没享受的，在“阴间”也一样不能缺，这是扭曲的虚荣心和奢靡欲望在作怪；而被称为“白事大了”的中介提供的“超前”游说服务，也在推波助澜，传统民俗中掺杂了腐朽和庸俗的东西，就离民俗的本质越来越远，一种背离时代的进程风俗如果为更多人所接受，迷失了健康的方向，将会带来更大的负面作用，甚至成为先进文化的桎梏。目前很多地方政府已经意识到了问题的严重性，对“殡葬行业”了检查清理，发面了“禁烧令”，从流通渠道上堵住了殡葬迷信用品进入市场，并对公共志气的迷信活动进行劝阻，制止或处罚。然而，“堵”的同时还需要必要的疏导，需要将科学、健康、文明的观念充实的传统民信习惯中，形成一种文明的社会氛围。让清明重现“清洁而明净”，提倡文明、健康、环保、回收自然的祭尊方式，体现着中国人追随现代文明的决心和勇气。要让清明祭拜先人的传统习俗成为积极向上的民族文化，还需要全社会的努力。所以，做为90后的我们，要远离那些腐朽和庸俗的东西，我们要建设文化社会，对于现在人们这种低级的行为，我们要提醒和防止人们，让他们别在这条庸俗的道路上“迷”下去，我们要呼吁全社会的人在清明祭祀中用最原本、最民质的方式体现出来。为此，我们要做出一个榜样，我们要禁止“吹打念经，鸣锣开道”等等的出现。我们需要全社会的努力！跟我们一起“奋斗”吧！“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。让文明祭祀成为一种纷纷的现象，不要因不文明而对社会产生危害而使自己内疚。

校园安全的应急预案（精选5篇） 　　在日常学习、工作或生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，通常需要提前准备好一份应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？以下是我收集整理的校园安全的应急预案（精选5篇），欢迎大家分享。 　　校园安全的应急预案1 　　为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。 　　第一条 加强领导，成立防火领导小组 　　学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件： 　　组 长： 　　副组长： 　　成 员： 　　1、领导小组职责： 　　（1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。 　　（2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。 　　（3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。 　　2、各职能部门工作职责： 　　（1）按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。 　　（2）要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。 　　（3）要加强对住宿学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。 　　（4）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。 　　（5）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。 　　第二条 可能引起学校火灾事故的原因 　　（1）电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 　　（2）定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态 　　第三条 预防措施 　　1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 　　2 、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员（严禁组织学生参加）。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室门后挂紧急疏散路线图。 　　3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。 　　4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的.第一节课应当是接受消防安全教育。 　　5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 　　6、保持通道畅通，不堆杂物。 　　第四条 防火预案 　　发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。 　　重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。 　　第五条 处理程序 　　一旦发生火灾，一般应按下列程序处理； 　　1、打 "119" 电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。 　　2、立即切断着火楼的电源。 　　3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。 　　4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。 　　5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。 　　6、灭火后立即通知律师，配合学校相关部门进行相应的调查工作。 　　7、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。 　　校园安全的应急预案2 　　为确保校园网安全有序平稳运行，保证校园网络信息安全和网络安全，更好的服务于学校的教育教学，为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定本预案。 　　一、信息网络安全事件定义 　　1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。 　　2、校园网内网络被非法入侵，应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。 　　3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严重后果。 　　二、网络安全事件应急处理机构及职责 　　1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组，负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。 　　2、学校网格安全领导小组职责任务 　　（1）、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。 　　（2）、加强网上信息监控巡查，重点监控可能出现有害信息的网站、网页。 　　（3）、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。 　　（4）、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系，协调市公安局网监处安装网络信息监控软件，并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速，做好有关案件的调查、取证等工作。 　　三、网络安全事件报告与处置 　　事件发生并得到确认后，网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导，由领导（组长）决定是否启动该预案，一旦启动该预案，有关人员应及时到位。 　　网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容：事件发生时间、地点、单位、事件内容，涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务，损失，事件性质及发生原因，事件处理情况及采取的措施；事故报告人、报告时间等。 　　学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系，防止事态通过网络在国内蔓延。 　　网络中心人员进入应急处置工作状态，阻断网络连接，进行现场保护，协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪，密切关注事件动向，协助调查取证。 　　有关违法事件移交公安机关处理。 　　四、一般性安全隐患处理： 　　学校网络信息中心配备了正版—防火墙软件和瑞星防病毒软件，及时升级，及时清除杀灭网络病毒，检测入侵事件，将向管理员发出警报，管理员将在第一时间处理入侵事件，并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤，确保不被木马类病毒侵入并在无意中协助传播病毒。 　　管理员对定期检查设备的运转情况，做好设备维护记录，保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障，管理员将在第一时间启用数据备份，保证数据不丢失，保证网络的正常运行。 　　校园安全的应急预案3 　　为了进一步加大学校安全管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案： 　　一、防火安全预案： 　　1、防范预案 　　①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。 　　②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。 　　③组织全体师生听取消防安全知识讲座。 　　④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。 　　⑤定期检查消防器材是否能正常使用，并做到及时更新。 　　2、应急预案 　　①出现火警：立即组织有关人员进行有效扑救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。 　　②迅速组织师生从最安全的通道疏散（不得组织学生扑救）。 　　③在实施第一、第二条款同时，立即向上级领导报告，及时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。 　　④及时组织对受伤人员进行救治，必要时拨打120电话。 　　⑤排查事故原因，及时处理并上报。 　　二、用电安全预案： 　　1、防范预案 　　①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。 　　②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器，是否正常。 　　2、应急预案 　　①遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。 　　②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。） 　　③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。 　　④在案发的第一时间向学校领导报告，以便组织施救。 　　⑤排查事故原因，及时处理上报。 　　三、食品卫生安全预案： 　　1、防范预案 　　①定期对食堂人员进行体检，定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。 　　②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物，不在小摊上买零食，以防食物中毒。 　　③教育学生养成良好的用餐习惯，不挑食，少吃零食。 　　④做好学生中餐的管理工作，重视中餐的质量与营养。 　　2、应急预案 　　①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，情节严重的，立即送往医院诊疗并告知家长。 　　②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，立即送往医院，同时及时与家长取得联系，以便共同研究对策。 　　③学校调查事故原因，追究责任。 　　校园安全的应急预案4 　　校（园）建筑是教职工、学生聚集的场所，发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响，制定完善的建筑安全事故应急预案，可在发生建筑安全事故后立即启动预案，实施有效快速的抢救措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。根据我校的建筑结构特点和实际情况制订突发建筑事故应急预案。 　　预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《全面消除和杜绝中小学危房的规定》等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事故的文件要求。预案适合于校内突发的建筑安全事故（如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、实验室伤害事故、大型活动突发事件紧急疏散等）。 　　一、组织管理 　　（一）成立学校建筑安全事故应急领导小组 　　组 长： 　　副组长： 　　组员：各班班主任 　　（二）领导小组职责 　　1、结合本校实际，制定应急处理工作预案，检查、督导各部门工作的开展和实施，发现安全隐患及时修改应急预案，防患于未然。 　　2、领导、指挥应急处理工作，提供保障服务。 　　3、协调有关部门之间的合作配合，讨论决定应急处理工作中的重大问题，向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。 　　4、制定系列建筑安全规章制度：校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等 。 二、预防为主，加强建筑安全教育 　　“预防为主”是校建筑安全工作的基本方针，也是安全管理的基本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。 　　1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识，增强师生的建筑安全意识，组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练。 　　2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训，以做好事故发生后的救援工作。 　　3、宣传常用电话号码：公安局110指挥中心，消防大队119，医疗急救中心120。 　　三、建立校舍安全预警 　　学校要坚持不懈地执行中小学校定期排查鉴定制度，做到经常检查，及时发现，及时处理。如果发现存在建筑安全隐患，要立即采取处置措施，并及时向有关部门报告及时解决处理。学校安排专人常年维修维护，局部存在的安全隐患一时排除不掉的校舍，应及时封闭并停止使用，同时严禁师生靠近。 　　四、应急反应 　　校（园）突发建筑安全事故后，立即启动应急程序 　　（一）各有关人员接到事故处理后，做好抢救工作的准备，第一时间赶赴现场，并向主管领导报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度及救援请求等。 　　（二）学校应急指挥中心应视事故的严重程度决定是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门请求援助。 　　（三）应急小组成员要严格听从现场指挥，树立全局观念，提高救援工作效率，同时抢救人员要保证自身安全，以免扩大伤亡。 　　（四）应急启动要点 　　应根据事故的性质和原因而定 　　（1）迅速控制局面，维持秩序，救治伤员 　　如遇到校舍楼梯挤踏和坠落事故，应急指挥中心立即通过广播（或手提喇叭）： 　　1、命令事故现场人员立于原地不动，如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应尽可能朝里站。 　　2、楼面上的人员有秩序的向后移动，为楼梯上的人员让出空间。 　　3、楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。 　　4、救护人员全力抢救伤员，并打120救援。 　　5、在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥护和混乱。 　　校园安全的应急预案5 　　一、指导思想： 　　为了积极应对可能发生的幼儿大型集体活动事故，及时采取有效措施，高效、有序地组织开展事故抢险、救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教学秩序，依据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的要求，结合我园实际，特制订本预案。 　　二、事故应急预案启动条件和范围： 　　本《预案》所称事故，是指在园内的幼儿活动或幼儿园组织的在园外进行的幼儿集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重、产生较大影响的事故。 　　（一）事故应急预案启动条件 　　1、事故所造成的后果有可能继续扩大的； 　　2、虽不属于重大事故，但在事故发生过程中，情况发生突然变化，有可能造成严重后果的； 　　3、组长认为有必要启动应急预案的。 　　符合上述三个条件之一的，均由组长发布启动应急预案的命令。 　　（二）事故应急救援的范围 　　1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的； 　　2、交通事故。一次性伤亡3人及以上的。 　　3、意外事故。一次性伤亡3人及以上的。 　　三、事故应急指挥组织机构： 　　（一）事故应急抢险救灾工作实行统一组织领导和分部门牵头负责相结合的原则。 　　（二）幼儿园成立大型集体活动事故应急抢险救灾领导小组。 　　组 长：幼儿园园长 　　副组长：分管安全园长 　　成 员：保健老师 　　年级组长 　　事故发生后，组长、副组长未到现场前，根据事故类别，由保健老师负责实施方案，组织、协调抢险救灾工作。 　　（三）事故的善后处理工作。 　　成立善后处理小组：根据实际情况，协调相关部门，组织对伤亡幼儿的处置。 　　四、幼儿大型集体活动事故应急领导小组的职责： 　　1、组长发布启动事故应急预案的命令； 　　2、按照《预案》程序组织、协调、指挥预案的实施； 　　3、随时掌握《预案》实施情况，并对《预案》实施过程中的问题采取应急处理措施。 　　五、事故报告和现场保护： 　　（一）事故报告。幼儿大型集体活动事故发生后，必须做到： 　　1、立即将所发生事故的情况，向“110”或“120”紧急报警求援，同时报告区教育局，区政府办公室。 　　2、事故报告应包括以下内容： 　　（1）发生事故的时间、地点和报告人及联系电话； 　　（2）事故的简要经过、伤亡人数、财产损失的初步估计； 　　（3）事故原因、性质的初步判断； 　　（4）事故抢救处理的情况和采取的措施； 　　（5）需要有关部门和协助单位抢救和处理的有关事宜。 　　3、事故的对外报告和公布，由事故应急领导小组统一扎口管理，各有关部门按规定及时报告上级归口管理部门。事故报告还应由领导小组填写报告单。 　　（二）现场保护。在第一时间进入事故现场的人员必须负责事故现场的保护。 　　六、事故应急处理方案： 　　本《预案》分设三类事故处理方案。 　　1、道路交通事故，按照公安局交警大队制订的应急救援预案实施； 　　2、食物中毒事件，按照区卫生局的应急救援预案实施； 　　3、突发意外事故，按照区安全生产监督局的应急救援预案实施； 　　七、事故应急措施： 　　（一）事故发生后，幼儿园大型集体活动事故应急处理领导小组应立即投入运作，组长及各组成员应迅速到位履行职责，及时组织实施事故应急预案，并随时将事故应急处理情况报有关部门。 　　（二）协调公安部门加强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安。对肇事者等有关人员应采取监控措施，防止逃逸。 　　（三）协调卫生部门立即组织急救队伍，利用各种医疗设施抢救伤员；医药部门应当及时提供救护所需药品；其他相关部门应做好抢险配合工作。 　　八、其它事项： 　　（一）本《预案》是我园幼儿开展大型集体活动事故发生后，实施抢救工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性方案，在实施过程中应根据不同情况随机进行处理。 　　（二）我园平时应结合自身特点，加强宣传、教育工作，提高师生预防大型集体活动事故的意识和采取有效的防范措施。 　　（三）教育全体人员都有参加事故抢险救灾的义务。 　　（四）事故发生后，应积极采取自救措施，防止事故的扩大，并向“110”或“120”紧急报警求援，同时向教育局事故处理领导小组报告。 　　（五）本预案中各类事故的发生可能并发相关的次生事故和衍生事故。一旦发生，应启动相关预案。 　　（1）火灾、爆炸、建筑安全事故可能引发交通事故，届时，启动交通事故应急预案。 　　（2）爆炸事故可能引发火灾事故，届时，启动火灾应急预案。 　　（3）水灾安全事故可能引发公共卫生事故，届时，应启动公共卫生应急预案。 ;

　　城市垃圾的处理方式有填埋、堆肥和焚烧，我国在处理城市垃圾的时候就是以卫生填埋和高温堆肥为主，我们施行垃圾分类的政策也可以一定程度上给处理城市垃圾提供一定的帮助。 　　现在比较常见的城市垃圾的处理方式有填埋、堆肥和焚烧，不同国家处理城市垃圾的方式都有一定区别，我国在处理城市垃圾的时候就是以卫生填埋和高温堆肥为主。 　　现在很多人所处的城市都开始推行垃圾分类政策，这种政策可以给处理城市垃圾提供一定的帮助。因为我们在丢弃垃圾的时候就将它们进行归类的话，就可以让垃圾可以快速的被分类并集中处理。 　　现在垃圾一般可分为四类，它们分别是可以回收并重复利用的可回收垃圾、容易腐烂并且是生物质的湿垃圾、对身体健康和自然环境有害的有害垃圾以及不在上述三类之列的干垃圾。

看你大概说的是文案。

问题一：怎样用excel表计算公司员工计件工资 SUMPRODUCT 问题二：计件工资计算方法 计件工资是按照工人生产的合格品的数量（或作业量）和预先规定的计件单价，来计算报酬的一种工资形式。它不是直接用劳动时间来计量，而是用一定时间内的劳动成果――产品数量或作业量来计算，因此，它是间接用劳动时间来计算的，是计时工资的转化形式。 计件工资是指按照合格产品的数量和预先规定的计件单位来计算的工资。它不直接用劳动时间来计量劳动报酬，而是用一定时间内的劳动成果来计算劳动报酬。 计件工资可分个人计件工资和集体计件工资。个人计件工资适用于个人能单独操作而且能够制定个人劳动定额的工种；集体计件工资适用于工艺过程要求集体完成，不能直接计算个人完成合格产品的数量的工种。 计件工资的显著特点是将劳动报酬与劳动成果最直接、最紧密地联系 在一起，能够直接、准确地反映出劳动者实际付出的劳动量，使不同劳动者之间以及同一劳动者在不同时间上的劳动差别在劳动报酬上得到合理反映。因此，计件工资能够更好地体现按劳分配原则。 计件工资是否合理，关键在于计件单价，计件单价应当按照普通劳动者正常工作时间都能够完成的工作量和劳动合同约定的工资标准确定，即计件单价=某等级工人的日（小时）工资标准÷日（小时）产量定额。如确定某个产品的处价，工人日工资为80元÷8小时（最好是7.5小时左右，我公司按7小时计）工人应当完成产品（工作）量。 问题三：计件工资的计算方法 计件工资计算的主要依据是计件单价，即工人完成每一件产品的工资额。一般按各该等级工人的日(小时)工资率除日(小时)产量来确定，计算公式如下：计件单价=某等级工人的日（小时）工资标准÷日（小时）产量定额若按工时定额计算计件单价，计算公式为：计件单价=某等级工人的日（小时）工资标准×单位产品的工时定额 问题四：计件工资体系中新员工如何计算工资 计件工资体系中的新进员工，其工资计算方案不外两种： 方案一：新进人员在某一段时间内，按照计时方式计算工资 方案二：新进人员同样以计件方式计算工资，但由于作业不熟练，作业效率没有老员工高，因此公司给予一定的补助 分析两种方式的优缺点： 方案一的优点在于以计时方式计算薪资，简便易行。而且在人员招募时便于说明公司的薪资结构，容易招人；缺点在于工作积极性不高，而且集体计件时，新员工的作业努力度与个人的工资无关但与集体中的其他人员相关，这样的关联方式是不合理的 方案二中公司给予新员工的补助同样是给予到整个计件集体，在按照集体中的分配方式进行分配。其优点在于新员工的作业努力度与其个人薪资以及集体中其他人员的薪资紧密相连，新员工的熟练度越高，则整个集体的工资越高，容易形成老员工主动教、帮、带新员工的局面，利于公司整体的效率提升。 问题五：计件工作 员工加班工资如何计算？ 一、对实行计件工资的岗位如何计算加班工资的问题，你的理解是对的，即提高计件单价。具体举例：一个工件的单价为一元，那么在一个工作日内超过8小时加班时间的单价为一元厂角，在双休日加班时间的单价为二元，在国定假日加班时间的单价就应该是三元了。从中可以看出，其提高的比例同计时工资岗位加班工资的计算比例是相同的。 二、关于对加班时间有没有限制的问题，《劳动法》第41条有明确规定，即每日加班不得超过三小时，每月不得超过三十六小时，超过以上时间，说明已经出现超时加班的现象，是侵犯职工休息权的行为。至于单位没有强制要求，职工自愿长时间加班，不仅是对自己身体健康不负责任，而且这个问题只有自己来回答了。 问题六：计件工资如何设定才符合劳动法 其实是你自己这个老板或你这个HR也想省下570吧！！！！ 问题七：车间计件工资怎么算 1、一般来说，财务部门会核算产品构成相关成本，对于人工费，也存在计算依据的，劳资部门可直接找财务部门取得相关资料； 2、对于计件工资的核算，由于生产流程、产品性质的不同，不同经营单位都具有不同的计算方式； 3、制定单位计件工资，需要综合考虑产品售价、总成本构成项目的配比，产量规模，比对与其性质相近的工作岗位的工资，等等事项，取数才能比较接近实际； 4、通过实绩进行对比分析，不断进行修正，最终进行标准核定。 问题八：员工工伤期间的计件工资应该怎么算 国企单位如果员工是按劳取酬的（也就是计件算工资的），工资分三个档次： 1.计件工资； 2.病假工资； 3.工伤、公假工资。 上述的工伤、公假工资高于病假工资。 当员工负伤后，经企业安检部门鉴定为工伤的，按工伤工资支付。 至于病假工资、工伤、公假工资的标准，不同的行业有不同的标准。 问题九：计件员工工伤后工资如何计算 1.依据《工伤保险条例》第三十三条之规定，职工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的，在停罚留薪期内，原工资福利待遇不变，由所在单位按月支付。 2.一般来说，实践中，往往是按工伤前12个月应发工资的月平均工资（含基本工资、奖金和津补贴）计算其原工资标准。因为你说的这种情况，发生工伤前在本单位工作未满12个月的，一般在实际操作中，是按工伤前实际工作月数应发工资的月平均工资计算其原工资标准。 3.有什么不明白的，可以追问或直接拨打12333咨询一下当地劳动部门！ 问题十：计件工资制有没有加班费一说？ 《工资支付暂行规定》第十三条规定：实行计件工资的劳动者，在完成计件定额任务后，由用人单位安排延长工作时间的，应根据上述规定的原则，分别按照不低于其本人法定工作时间计件单价的150％、200％、300％支付其工资。 如果劳动合同上是标准工时制，超过标准工时（每天不贰过8小时，平均每周不超过44小时）要按上述规定发放加班费。 如果是综合计算工时制，则按150%支付加班费。 注：法律规定用人单位合理安排计件定额和劳动时间。因此，超过法定工时，还是要支付加班费的。所以，计件工资又加班费，你们这种工资发放方式其实是存在很大风险的（如果你是用人单位）。有不明白的可以电话咨询：0532-83957279

　　软装是什么?　　简单的说，软装就是相对于硬装的一个概念，一些可以移动的元素都能够成为室内的软件，像家具、灯饰、窗帘、地毯、花艺这些元素都是属于软装。软装可以做到烘托室内的气氛，给室内空间丰富层次感等等作用，深受年轻人的青睐。　　就延伸了不少同学对软装设计产生了不小的兴趣，软装设计相对于室内设计来说，是个需要精益求精的专业，要在装饰品的细节搭配把控好，也需要根据客户的需求、艺术素养等进行搭配设计。对于零基础想成为一名软装设计师的话，小编建议还是前往专业的培训机构由专业的老师带领的情况下入行。对软装有兴趣的同学还可以看下我这个回复网页链接

高考提前批录取就是在大规模录取之前进行录取，一般高考提前批录取的院校都是比较特殊类的军校武警院校等，下面我为大家具体分析一下提前批次录取是什么意思，希望对大家有所帮助。 高考提起批录取的含义 根据国家教委的有关规定，将一部分招生类别、性质、专业基本相同工相近的学校和国家教委批准提前录取的一些学校集中起来，在大规模招生之前进行提前录取，这部分院校即提前录取院校。 对提前录取的院校，按照不同层次和特点，分别确定每个学校的控制分数线，招生学校按有关规定确定调阅考生档案数，全面考核，择优录取。提前录取的学校一般包括解放军院校，武警院校，公安部所属院校，少数国家教委批准的地方院校。每年大约有30所院校参加提前录取。其方法是： 1、实行体检面试的院校将从体检、面试合格的考生中，根据考生志愿从高分到低分顺序排列进行录取。 2、不实行体检和面试的院校根据考生志愿按考生成绩从高分到低分顺利排列进行录取。 3、各录取院校根据计算机提供的名单到档案室提取考生档案。 4、经学校审查不予录取的考生，填写未录取考生登记表，由阅档人在考生档案封面签字，经录检组检查认为退档合理并在《未录考生登记表》上签字之后，学校到档案室办理退档手续。 高考提前批次院校共分七类 “提前批次”录取的院校是要求严格体检的，而且大部分“提前批次”的院校对高考成绩的要求也较高。 考生填写了“提前批次”的院校，如果没被录取，不影响考生参加其他批次的录取。但是，如果考生已被“提前批次”的院校录取，就不能参加其他批次院校的录取。 高考提前录取批次院校，大致可以分为七类： 第一类：提前批次军事院校、军事院校无军籍学员计划、国防生计划（本科）； 第二类：公安、政法院校或专业（本、专科）； 第三类：提前批次航海院校或专业（本、专科）； 第四类：提前批次师范院校或专业（本科）； 第五类：其他院校（本、专科），包括国际关系学院（北京）、中国青年政治学院、北京电子科技学院、中国民用航空飞行学院、南京航空航天大学（飞行技术）、外交学院、香港中文大学、香港城市大学、上海海关学院等； 第六类：提前批次体育类提前录取公办本科院校、体育类提前录取民办及独立学院本科院校； 第七类：提前批次艺术类提前录取公办本科院校、艺术类提前录取民办及独立学院本科院校。

　　辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？但是却发现不知道该写些什么，下面是我为大家整理的幼儿园健康教育工作总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。 　　幼儿园健康教育工作总结1 　　健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提，健康是幼儿的幸福之源;离开健康，幼儿就不可能尽情游戏，也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量，而且为一生的健康赢得了时间。因此，健康教育要充分考虑孩子的年龄特点和个别差异，要依据幼儿身心发展的特点，有计划有目的的进行。 　　本学期我们小班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。经过大家的努力，孩子们在生活习惯，身体保健及锻炼中，在原有的基础上增进了不少，现将本学期的健康教育工作作如下总结： 　　身体发展方面：孩子们能协调地进行模仿操，协调地进行走、跑、钻，爬的动作也较上学期有了进步。孩子们对大型玩具的兴趣更加浓厚，并能协调地在大型玩具上进行活动，个别幼儿还克服了胆小，体验到了大玩的乐趣。本学期，我们以“阳光运动会”为载体，积极鼓励和引导各班幼儿参加体育运动项目地练习和比赛。运动会紧张而愉快，幼儿们通过运动会锻炼了身体，发展了动作，培养了竞争意识，取得了良好的效果。 　　生活、卫生习惯方面：孩子们的自理能力有了进一步的提高，经过一学年的学习和实践，绝大多数孩子学会了自己穿脱鞋子、穿脱简单的衣物。大小便在身的情况较上学期有了明显的减少。午睡时分，孩子们能较安静、及时入睡。另外，孩子们基本能学会自己独立地用餐，努力做到不挑食、不浪费，但部分幼儿进餐时会把米粒撒在桌面和地面，需要继续引导与提醒。 　　安全和自我保护方面：幼儿经过老师的提醒与引导，已经开始有了一定的安全意识，知道什么事情可以做，什么事情不能做，如;不能将异物塞进鼻子、耳朵，不把脏东西放入口腔;不随便关门，不把尖锐的物品放在口袋中;知道走路要轻轻地、慢慢地走;知道正确的搬椅子的方法等等。本学期我们小班生成了《安全教育周》主题活动，安排孩子们学习相关安全逃生知识，观看相关录像，组织全园幼儿进行火灾安全疏散演活动，请来了消防局的指战员为孩子们现场表演消防车灭火过程，了解了消防车的装备等等，生动形象地消防知识和消防活动，给孩子们留下了深刻的印象，加强了幼儿的消防意识，提高了幼儿的消防自救能力。但小班孩子的安全意识不是很牢固，具有反复的特性，因此还需老师进行不断的提醒与加强。 　　心理健康方面：孩子们的焦虑情绪有了明显的改进，通过创设良好的环境与氛围，孩子们开始愿意与大家分享自己的食物、玩具以及快乐，交流的机会也日渐增多，活泼开朗的性格在每个孩子身上有了一定的体现。他们愿意上幼儿园，并能积极参与幼儿园的各项活动，体验着幼儿园生活的乐趣。 　　陈鹤琴先生说：“儿童离不开生活，生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的，健康教育也要把握时机”。为使幼儿能够具备健全的体魄、健康的心理和较强的社会能力让我们一起来作出不懈的努力，帮助孩子们快乐成长! 　　幼儿园健康教育工作总结2 　　鉴于本学年的健康教育计划，我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来，全园职工目标一致，群策群力，通过以下各种措施全力保障幼儿的健康。 　　一、制定周详的计划 　　每学年全园要制定一份总的健康教育计划，各班再针对幼儿的具体情况，年初制定学期计划、养成计划，并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性，各班可根据季节、疫情的变化，随时调整。做到计划在心中，皆以健康为本。 　　二、责任落实到人 　　幼儿园 的健康工作可以说事无巨细，为了更好地执行计划，达到预期效果，必须责任到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排合适的保健人员，还专门成立了伙委会，全面保障幼儿的营养摄取，最大限度地促进幼儿身体的生长发育，为孩子们的成长补充足够的营养。 　　在幼儿健康教育过程中，除了合理卫生的膳食条件，还必须要丰富幼儿的健康知识，改善幼儿对增进健康的态度，教给幼儿出金健康的方法，训练幼儿保持健康的行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯，而这些必须依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们提供了良好的发展空间，同时注重提高教师的教育教学理论，鼓励全体教师参加大专进修，定期开展园本培训。 　　三、勤抓勤管，持之以恒 　　幼儿健康教育在 幼儿园 涉及的范围较广，有时教师虽然三番五次地说教，但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行集体教育，未免浪费时间，故必须教师在进行集体健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的`个别指导。 如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护，多提醒他及时入厕：对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此，幼儿健康教育要勤抓勤管，持之以恒。 四、家园共育 　　幼儿健康教育的内容与家庭教育的内容密切相关，幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题，这些问题在家庭中同样存在。因此，我园积极通过家长学校定期地向家长宣讲健康常识，并通过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展，以后我们会在今后的各种中，汲取教训，不断进步。 　　幼儿园健康教育工作总结3 　　当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是百依百顺，从而形成了孩子饭来张口、衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。 　　首先，在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。 　　其次，在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行 　　最后，在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。 　　本年度，在老师不断地提醒下， (工作总结　) 幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。 　　在身体发展方面： 　　通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模仿操等。小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。 　　在自我保健方面： 　　通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育，提高幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中，自我保护意识不强;季节变化，不懂得自行增减衣。 　　在生活能力方面： 　　幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。 　　在心理健康方面： 　　通过创设宽松和谐平等民主的 班级 氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往能力的发展，使幼儿形成良好的个性。 　　幼儿园健康教育工作总结4 　　一个学期来的卫生知识课中，为了提高广大幼儿对卫生保健的认识，帮助他们从小及早养成良好的卫生习惯，给幼儿针对性地上好有关卫生知识课，使全体幼儿提高了对卫生与身体健康息息相关的认识，在日常生活和学习等方面，都能时时处处从卫生出发，初步养成了较好的卫生习惯。在开学期初，通过启发教育，幼儿深受启迪，人人做到勤洗手，并在洗手时习惯、认真地用上肥皂或洗手液，保持双手清洁。同时，教育幼儿要天天洗澡，洗头，换衣服，勤洗被铺，减少疾病。 　　室内外环境的清洁方面，教育幼儿要注意室内清洁，通风透气，常拖地板，消灭蚊、蝇、不能乱掉垃圾，保持室外环境清洁美化，营造良好的生活环境。师生们注意卫生，除了每天早上晨检探体温，还在卫生课上专题讲述各种疾病的症状和预防措施，教育幼儿不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩，听从家人的教育，多吃新鲜的青菜、水果，少吃或不吃煎炸食物，由于天天讲，时时讲，家长配合，大家个个身体安然无事。卫生课的教育是十分必要的，只有抓好幼儿的卫生教育，才能减少疾病的发生。 　　幼儿园健康教育工作总结5 　　健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提；健康是幼儿的幸福之源；离开健康，幼儿就不可能近尽情游戏，也不能专心学习，甚至无法正常生活。因此，我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异，无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点，否则不仅不能促进健康，而且可能有损健康。本学期主要做法如下：第一树立明确的知道思想纲要再三强调让幼儿主动活动，健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。第二设计多样化的健康教育形式与途径 　　幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿健康教育实践中存在着一些误区，有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养，对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。在幼儿健康教育实施中，我们不仅重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设，本着幼儿身理和心理的需求，我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。第三实施适宜的教育方法。 　　给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理；幼儿能主动作好值日生工作；加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生；培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；积极配合保健老师作好各项体检工作；加强消毒工作，杜绝流行病的发生；