幼儿园工会工作总结

幼儿园以游戏为主要活动，逐步进行有组织的作业，如语言、手工、音乐等，注重养成良好生活习惯。下面是我给大家整理的2022幼儿园工会 工作 总结 ，仅供参考希望能够帮助到大家。 2022幼儿园工会工作总结1 __年度我园工会紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务，坚持以人为本，务实创新的工作理念，充分调动广大教职工的积极性，全面开展各项工作，并取得了一定的成绩。现总结如下： 一、强化师德 教育 ，提高教师思想素质。 1、不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。 2、以教职工喜闻乐见的形式，开展政治思想教育活动。 二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。 1.实施民主管理。 2.坚持园务公开。 3.参与幼儿园的决策。 三、做好工会基础工作，关注青年教师成长，进一步提高教职工特别是青年教师的综合务素质。 1、密切联系广大教职工，全心全意为教职工服务，反映教职工的愿望和呼声，为教职工说话办事，帮助教职工解决实际生活中的困难和问题，是工会的重要职能，也是调动教职工积极性的重要途径。今年幼儿园又新进12名应届 毕业 生。对于这群刚刚走出校门，缺乏工作 经验 的青年教师，如何让她们尽快进入角色，沉下心来认真工作，挖掘潜能。除了幼儿园业务这一头对他们进行系统的，针对行的带教和培训外。工会也关注到她们社会经验、人际关系、应对挫折心态调整等方面诸多的空白点。这对一个幼儿园教师队伍整体的素质提高提出了严峻的挑战，工会有必要协助党政领导加强了对青年教师在社会关系、情感、社会责任、人生观等方面进行多方位的关注、培养和提升。以点带面，抑或为抓手促进青年教师成长。 2、做青年教师生活的“第一知情人”、“第一 报告 人”、“第一帮助人”， 3、开展多种形式的活动，丰富教职工生活内容，愉悦教职工身心 4、以社团活动为抓手，活跃身心，提高青年教师的技能。 工会是党领导下的群众组织，只有充分依靠党和群众才能把工作搞好。在新的一年里，我们将努力进取，突出重点，体现特色，服务全局，以新的思路、新的举措及与时俱进的精神状态继续做好工会工作。 2022幼儿园工会工作总结2 时间过得真快，20_学年将要结束，回顾一年来的工会小组工作，确实也做了一些实事，具体事例如下所述： 一、围绕中心园工会工作加强师德建设 首先，继续学习和宣传“工会法”，让每一位教师都能深刻领会其法的真正含义，从而提高自我的保护意识。其次，督促教工规范自身的行为，爱国守法、明礼诚信、团结有爱、勤俭自强、敬业奉献，人人争做合格的好公民，值得一提的是在抗“非典”时期，全园教师不计个人得失，每天放弃自己的宝贵时间，积极献身于此活动中。每天为孩子量体温，放学后和带班老师一起送孩子出校门，有的家长无法准时来接孩子，老师就带回家等等，与此同时，全园上下纷纷捐款，为抗“非典”捐款。 幼儿园的工作是大家的，_年11月上级领导对我园进行师训检查，全园教师主动放弃自己的休息时间，齐心协力地整理历年来的资料，迎接检查。 二、开展丰富多彩的文体活动 首先，组织教师在繁忙的工作中，抽出一点时间参加一些体锻活动，这样就有了更好的精神投入工作。20_年1月我园的全体教师还开展一个冬季运动会：跳绳、踢毽子、打 羽毛球 、拔河等。其次我们还组织了全体教职工杭州、海宁二日游。 三、努力为教工办实事 园内老师生病期间，全园教师主动购买营养品去探望，为她们送去一份关心和祝福。_年我园沈美娟老师献血，老师们主动探望并帮她带好她的班级。继续关心园内教师的生活，为每一位教师过生日。 四、关心、温暖人宗旨，多层次、全方位维护教职工经济保障权 20_年1月，我园教师积极参加市总工会提倡的“一日捐”活动，_年9月和_年2月我园教师爱心助学，配合市、区工会建立多层次医疗保障体制，为全园教师办理了两种 保险 。另外，关注教职工健康状况是工会应尽的义务，今年除了做好中老年教工的体检工作外，我们还组织所有育龄妇女进行妇科检查。 2022幼儿园工会工作总结3 安全工作是学校的首要工作，为切实保障幼儿园师生安全，依据县局有关安全文件精神，我园于此创建之初即着手开展创建平安校园工作。两个月来，我园虽然人员未完全确定，但依然视安全为泰山，充分发挥领导成员的堡垒作用，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，坚持开展 安全教育 、安全检查、安全防范工作。切实保障了幼儿园师生及原吕世贵师生假期生命和财产安全，消除幼儿园各种不安全隐患，为幼儿园顺利开园做好了充分准备。 一、加强领导， 措施 有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，虽在暑假，幼儿园依然把安全工作列入重要议事日程。新班子成员一宣布，幼儿园即成立了由一把手任组长，主任具体抓的安全工作领导小组，并根据结合学校暑假在建情况，对学校安全工作制定了计划，提出了具体要求，强化对安全工作的领导、督查及检查。 二、强化安全，警钟长鸣 两个月来，各级领导对幼儿园的安全工作给予了高度重视与关心，吴书记、黄校长及其他中心学校领导多次到幼儿园现场指导学校安全工作，还在全乡召开了安全工作专题会议。因此，我园将幼儿园安全工作作为幼儿园的首要工作来抓。一抓建筑工地施工安全;二抓师生假期生命财产安全;三抓施工地材料安全;四抓幼儿园安全隐患排查，为幼儿园顺利开园铆足劲。假期间，我们分工明确，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为假期保安全铆足了劲，也为新学期创建平安校园营造了浓厚氛围。 集训期间，我们又提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，组织讨论了本学期安全工作重点，对幼儿园教职工进行了安全教育。做到安全事常提，安全经常念，严防死守，防患于未然。使幼儿园教职工在思想上一开始就绷紧了安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。 三、制度保证，措施到位 1、集训期间，我们即建立了安全保卫工作责任制。明确了责任人和相关责任人。新学期将依据制度进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。 2、集训期间，我们与教职工将签订 安全 责任书 ，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作 规章制度 。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。 4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。 5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。 四、齐抓共管，群防群治 幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。我们已积极与县公安、交警、卫生、综合治理等部门合作，开始办理相关证件和手续，已在规范办园、依法办园上迈开了大步。 五、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。 1、利用假期上门走访，与家长一道做学生安全教育工作。假期里，我们走遍了原吕世贵小学的每个村子，走访了100余户家庭，效果较好，假期里，辖区内无一例交通事故和溺水事故。 2、利用假期集训培训在园教师，加强教师职业道德教育，提高教师安全意识、责任意识和自我保护意识。 3、利用走访机会与家长广泛接触，正面教育家长，提高幼儿园与家长共同教育幼儿保护幼儿的协作能力。 六、加强检查，及时整改 自准备创建幼儿园之日起，我们就坚持开展安全常规检查。我们也由此发现了许多安全隐患，主要如下： 1、线路老化，容易引发火灾; 2、入园道路坡度太大，容易引发安全事故; 3、旧教室破旧不堪，有倒塌危险;教学楼顶漏雨; 4、高压电线横穿校园，高压电杆耸立园中，存在安全隐患。 发现问题后，我们积极组织力量整改。在乡中心学校帮助下，线路整改工作基本完成，线路换新且使用正常;入园道路改向成功，硬化路面不仅宽敞，而且坡度较小;旧教室危房已拆除，未拆除部分禁止入内;教学楼楼顶检漏工作正在进行中。高压电问题已向乡政府、乡中心学校、乡供电所递交了书面报告。 七、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面虽然做了一定工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 1、幼儿园虽然装备了监控设备，但财产保护还存在隐患。建议中心学校考虑晚上请专人护校。 2、旧教室有倒塌危险的房子虽已拆除，未拆除部分仍存在隐患。建议拆除剩余的旧教室。 3、教学楼二楼靠左边栏杆较低，存在安全隐患。建议加高30公分。 4、教学楼楼顶布瓦年久失修，靠捡漏难以持久。建议教学楼换顶，或该石棉瓦。 5、高压电线横穿校园，高压电杆耸立园中，存在安全隐患。建议中心学校亲自出面与乡政府、供电所协调解决。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时协调社会各界共同关心幼儿安全，解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平，把我园办成苦竹乡样板幼儿园。 2022幼儿园工会工作总结4 本园以上级安全部门为指导，以幼教中心工作重点为依据，一学期来，以加强防范，安全第一为工作目标，呵护孩子健康成长。现总结如下： 一、加强组织领导，提高安全防范认识。 幼儿园成立了安全工作领导小组，严密安全管理措施，统筹规划幼儿园安全工作。按照园长主管，岗位负责的原则，与各条线逐级签订《安全管理责任书》，明确本职岗位的责任范围和工作要求。幼儿园对安全工作有计划、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行安全教育，及时传达上级精神，加强安全工作。 二、落实各岗位安全制度，细化安全保育工作。 1、幼儿园与沿江物业公司签订合同，门卫聘用正规保安4名，严把大门，加强巡逻，确保园内安全。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训，增强保安的安全意识，提高他们的业务能力。保安人员能加强门卫登记制度，严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍，并能快速反应，安全保卫人员配备数量充足，责任明确到位，通讯、防暴器材配置到位，能满足保障应急需要，幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发事件的专业技能比较熟练。学校实行封闭式管理。 2、加强校园安全隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园所有设施、设备进行全面检查，如日常维修检查、校园及周边环境的检查、大型玩具的检查等等，及时排查安全隐患，及时维修整改。经常检查水、电、天然气，做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时，无论是集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗等，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，防范于未然，一旦发现不安全因素，及时加以引导，有效地防止了事故的发生。 3、加强校园周边环境的检查。校园南河边经常有大型集卡计划停靠，门卫保安加强巡视，及时发现，及时驱赶。开学初就向家长发送短信，告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序，维护校门口的正常秩序。新区还在南河边造了公共厕所，闲杂人员在校园周边逗留，保安加强观察，确保安全。 4、加强卫生保育工作，严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区，保持校园洁净。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的晨检，晨检记录详细，对晨检中发现带危险品的幼儿，及时告知家长，妥善处理;对晨检中发现身体不适的孩子，及时与家长沟通，尽早采取防控措施。平时严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定，对各类用品和物品进行消毒。积极配合防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力，全园基本没发生过传染病，只有每班1名孩子发生了轻微的结膜炎，随后加强管理，消毒等措施到位，没发生传染，每班的出勤率均较高。 5、常抓食品安全工作，促进师生健康。食品供应商是教育局统一招标的，食品供应虽然是大公司定点配送，但食品验收人员还是严格把关，发现问题及时处理，确保优质食材进食堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此，食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。 6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮，园部多次向新区政府反映争取，终于在门卫布线安装。在教育局的关心下，暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统，既解决了周界主机在新区四小的问题，又提升了幼儿园的技防管理水平。 三、结合主题活动，增强幼儿与家长的安全意识。 1、主题教育活动。结合课程主题与日常生活向孩子进行安全教育，例：《玩具不能塞耳朵》、《过马路、上下楼梯、上厕所的安全》、《独自不到河边玩、独自不能玩有危险的游戏》、《吃东西时注意安全》、《哪些东西会刮伤我们》、《下雨天的安全》等，在暑假到来之前，各班开展一次《如何安全过假》的教育活动。保健老师每月组织孩子上安全卫生课，提高幼儿的自我保护能力。 2、把安全教育融入常规教育中。安全教育成为教师随机教育的重要内容，结合幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的及时提醒教育。孩子在老师的教育下形成了良好的常规习惯，各班形成有序、和谐的班风，有效地杜绝了一些隐性的不安全因素。 3、安全演练。组织小班孩子开展了一次安全疏散演练，通过演练让幼儿掌握了在发生地震、火灾时保护自己的 方法 ，知道了如何在人多拥挤的情况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。 4、多次向家长发送安全教育信息。利用家校网，多次向家长发放安全教育信息。专门印发《春季孩子安全教育告家长书》、《预防溺水告家长书》、《暑期安全告家长书》发放给家长。期末还与每位孩子的家长签订了《假期安全 承诺书 》。家园合作，共同呵护孩子健康成长。 经过全体教职工的共同努力，一学期中，校园内无发生任何安全事故，孩子们在安全温馨的环境中快乐成长! 2022幼儿园工会工作总结5 一年来，我园在各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强了幼儿自我防护能力，营造了全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将一年来的工作情况作如下总结： 一、领导重视，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、合作实施。 二、制度保证，措施到位 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。 2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。 3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园安全意外事故处置预案。预案中明确了可能出现的各种安全事故的处理方法，并向教职工宣传，提高了广大教职工处理安全事故的能力。 三、齐抓共管，群防群治 幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此，幼儿园利用家园共育活动，组织开展了一系列安全教育活动，并取得了良好的教育效果。 四、加强教育、促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地进行了防护和防范工作，同时组织开展师生安全演练活动，提高了师生的自我防范和自护自救能力。 五、加强检查、及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。对幼儿园进行全面的安全检查，发现隐患，及时排除。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。 2022幼儿园工会工作总结相关 文章 ： ★ 2022幼儿园园务工作总结范本 ★ 2022幼儿园个人年度工作总结通用 ★ 2022幼儿园春季园务工作总结计划10篇 ★ 2022幼儿园保教工作总结最新5篇 ★ 2022幼儿园五一劳动节活动总结精选10篇 ★ 2022学校工作总结汇报10篇 ★ 2020年幼儿园工会工作计划精选 ★ 2022保育员个人工作总结简短10篇 ★ 2022年春季幼儿园园务工作总结五篇 ★ 2022春季幼儿园个人工作总结5篇

又到了年终盘点的时刻，理了下一年来的工作，从数量上看还真不少。从工作的意义与收获来说也真大。以往的总结，总爱从几个方面来汇报，今天我就以每月的活动，让大家一起来回顾2015年我们一同走过的历程，一起来回味其中的快乐与喜悦。 每年的岁首，工会按学校行的建议，为老师们统计“生日蛋糕”发放的时间，以便在老师生日那天能收到一份浓浓的温馨与关怀。11年，包括退休教师的四份蛋糕在内，外加每人一支鲜花，共计金额2125元整，每年的一月份学校为每位老师办了一份市总工会重大疾病保险。今年的每份保险增到48元，11两年我校共计支付4400元，而返还给我校的是1万7千多元。学校为我们每个会员购买了一份保障。我校每位教师向区教育工会交付了20元互济费，工会为11年生活困难，重大疾病的老师提出申请，我校上报了四位贫困教师得到2300元补助。学校也为不够互济条件的教师也给予了相应的补贴，受益人数12人，这些费用的支出，一部分是11两年市总工会返还的金额，其他都是学校支出的。这些都充分体现学校行政和工会对广大教职工的关爱。 学习，永远是我们教育教学的主旋律，提高老师素养是工会工作的主旨。今年四五六三个月工会组织老师们进行了一系列的读书交流活动。四月份，工会下发了区教育工会提供的相关学习材料，让老师们进行认真阅读。由于学习材料有限，让老师们相互传阅，并规定在四月底读完。五月份，工会让老师的根据阅读材料的相关内容，选择其中印象深刻的内容，联系自己的工作实际写了一篇1000字以内的读后感。六月份又将获奖的文章改成演讲稿，进行了“学先进，讲师德”的演讲比赛。每个年级组都推出一名演讲者，全校老师对4位演讲的老师进行了投票。最终选出韦艳青和陈华娜两个一等奖，陈华娜老师参加了区组织的演讲比赛，并取得了好成绩。三个月的读书，心得，演讲的系列活动，是一次成功的砺练。老师们深刻地感受到了心灵的震撼，精神的洗礼，思想的净化。大家真切地体会到教育必须赋于爱才有效，明白了如何让爱付之于行动，让自己的教育教学更具生命力与活力。老师们的读书随笔感情真挚，是发自内心的抒怀，是对教育的深刻理解，是受益启发和反思指导。无论是学习和征文，还是演讲都将教育的热情与认识推向了新起点，老师对工作都有一种喷薄欲出的强烈欲望。这是一次成功的、让人回想的系列活动。 11年学校行政和工会满足了大家出游欲望，暑期去了南方的桂林，荡舟了漓江。11年学校又建议老师们去了北方的大漠。大家领略了大漠的无限奇丽的风光。暑期后上班的第一天老师谈论的话题便是悬空寺的险峻，乔家大院的古老，烤全羊的喜悦，蒙古包的妙趣，更有无限月朗苍穹下静谧草原的浪漫和遐想。 为了让这种喜悦与怀念永远定格，十月一日也正值祖国六十周年大庆，工会便开展了“我眼中的祖国”征文与摄影活动。为了庆祝祖国的生日，也让我们更好地了解祖国，让老师们用视觉，听觉，感觉去感受祖国日新月异的巨大变化。假期，老师们或亲历了名山大川，或领略了都市乡村，要求记录下她的壮观与秀美，书写下她的繁华与静谧，并把自己的喜悦之情，热爱之情，赞美之情抒于笔端，流露于字里行间。老师们的文章文采飞扬，摄影作品更是引人入胜。 2015年5月10日，我们共同迎来第25个教师节。按照学校惯例，工会组织全体教师进行聚餐活动。借大家的节日，也是学校领导向老师们表示问候的时刻。聚会上，崔校长举杯对老师说的一声“辛苦”，一声“感谢”，依然在我们的耳边回响。我们依然感动着那份和谐，感动着那份热烈。在教师节之际，我们还送别了三位元老级的为戚小的发展贡献卓越的庞建芳老师、史颖俊主任、陈兰萍书记。让我们永远记住她们，也学习她们，希望我们也能在以后学校发展的历史长河中留下印迹，写下精彩。与此同时，我们也迎来了两位新教师，徐雯霞老师和陈爱娣老师，她俩很快地适应了我们的戚实小祥和的气氛，融入了温暖的集体，成了大家庭中的一份子。教师节聚桌上热烈的气氛依然历历在目：举杯、敬酒、祝愿、欢笑u2026u2026我相信明天中午团拜会上的气氛会一样浓烈。我们没有忘记退休教师。在重阳节到来之日，学校邀请退休教师举行茶话活动。这是老年教师一年一度期待的日子，相逢相拥、相牵相扶u2026u2026那份喜悦，让人感动着，快乐着，感慨着：健康地活着真好！ “全民健身”不仅是传统，也成了时尚。“太极”成了我校“朴诚”教育文化的一大主题。通过一个学期的每天早晨的练习，老师们终于将杨氏二十四式太极操全部打完。虽然开始的时候老师们都抱怨——太难学了，此时我们也真的深深体会到学生集体太极表演的不易。12月25日，工会组织老师们进行了大极操表演。尽管老师们打得还很生疏，可老师们还是打得十分投入，十分快乐。崔校长说以后还将请专业老师来指导，让其更趋于和谐、传神、有益身心。让老师们每天舒缓精神、轻松身心，心平气和地投入一天的工作。 今年在大家看来最满意的工会工作是工会进行了换届改眩在我校年度十大新闻评选中，第20条新闻《我校工会换届选举工作圆满成功》以七十一票夺魁。11月16日的改选是成功的.，大家的意见一致，愿望相同，进行非常顺利。尽管对我本人来说有点勉为其难，但还是感谢大家的信任。以后我将尽自己最大的努力做好工作，为学校和老师们服务，愿意成为大家的知心朋友。在有困难的时候能想到工会这个大家庭，我们了以为您排忧解难。今年在绩效工资改革中，新一届的工会起了极大的作用。在设置方案时，工会委员与老师们参与了设置，一次又一次的讨论、提议、修改，最后终于确立了大家满意的方案。通过教师大会，除一张废票外，全票通过。有老师们这种识大体，明是非的胸怀，我相信戚实小工会工作对学校的发展一定会起到积极的推动作用，我们也一定会看到戚实 小更加辉煌的未来。还值得一提的是，本次教代会收到7名代表的7份提案。收到21位教师的38份提案的十个项目。工会已上交行政，待上报上级部门处理后向教师代表和老师们答复。 盘点结束，这一年的工作，有的依稀残存，有的记忆犹新，更有刻骨铭心的。但我们都明白，和谐与团结，健康与快乐是大家庭温馨的体现，是学校发展和教师成长的保证。无论过去有多少收获与失落无论过去有多少功过与是非，一切都成为历史，让期盼与希望，酝酿在新年收获在将来。请轻松我们的身心，平和我们的态度，永不止步地向前！

　　在学校工会的指导下，我校女工会以学习贯彻党的xx大精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作，积极主动的开展女工会活动，最大限度地调动广大女教职工的工作积极性和创造性，为加强女教职工职业道德建设，促进女教师业务素质的提高，为争创省级示范实验小学做出了显着的成绩。 　　 一、开展保持共产党员先进性教育活动。 　　为了切实抓好保持共产党员先进教育活动的每一个阶段的学习，女工会积极配合学校工作，严格按照管理区保持共产党员先进性教育活动办公室的要求，做好层层宣传发动工作，组织广大女党员教职工认真学习规定所学篇目，并按要求每个学习对象都写了XX0字以上的学习笔记，5篇以上的心得体会。通过开展保持共产党员先进性教育活动，提高了女党员的理论素质和鉴别是非能力，确保共产党员的先进性。两位女党员的学习体会选送到教育局女工会参评。 　　在实际工作中，广大女党员能以身作则，例如在上月的慈善募捐活动中，女党员在踊跃捐款的同时，还发动教职工向镇民政捐款480xxxx元，既帮助国家减轻经济负担，又向教职工进行一次一方有难，八方支援、关心弱势群体的社会风尚的教育。 　　 二、积极做好创建实验小学的准备工作 　　1.开展创建学习型学校活动，夯实三个文明建设的基础。本年度邀请和谐教育专家来学校做专题报告，加大创建学习型学校宣传力度，出校刊《南风》。学校从创建学习型组处入手，把创建学习型组织同创建省实验小学工作结合起来，强调团队意识，让教师在合作与互助中自主发展，共同提高；构建学习网络，形成全员学习，终身学习的氛围；构建发展型培训机制，鼓励教师自我超越，适应时代和社会发展的新要求；激发教师内在的发展潜能和动力，引领教师不断走向新的起点，迈向成功，以实现学校跨越式发展。本年度幼儿园与语文教研组被评为“**市优秀教研组”。 　　2.创建“省实验小学”是本年度学校的中心工作，围绕这个工作重点，女工会发起开展了“学校是我家发展靠大家”----我为创建献良策建议征询活动，广大女教师从学校工作的各个方面为学校领导班子献计献策，创建准备工作中广大女教师克服了孩子、老人的家庭拖累，纷纷表示要不计报酬加班加点，以百倍的.干劲投入到创建工作中去，为实现我校跨越式发展多出一份力。在验收活动中，广大青年女教师勇挑重担，承担了大部分的开放活动，并得到了验收专家组的好评。广大女教师还利用休息时间不断学习钻研新课程，撰写的论文有xxxx次在国家级刊物上发表文章，省级刊物更多，**、***等老师分别在省级、×××级的评优课中得到好成绩。青年女教师积极进取的风采已经成为学校一道亮丽的风景线。 　　 三、积极开展文体活动，活跃职工文化生活。 　　学校女工会在广大教师中倡导文明、健康、科学的生活方式，开展丰富多彩、健康有益的群众性文体活动，陶冶性情，丰富广大教职工的文化生活。1月，我们进行了“冬季教职工趣味体育比赛”和“岁月留声赛歌会”歌咏比赛g，3月开展了庆“三、八”活动，4月组织教师春游，9月进行了以家庭组织形式开展的“我们都是一家人”教师节庆祝活动，10月秋游安吉，这些活动内容丰富形式多样，一方面丰富了教职工的生活、另一方面还促进彼此之间的交流，增强了学校的凝聚力，也使得学校始终洋溢着浓郁的文化气息。 　　 四、关心女教职工生活，维护教职工权益。 　　1.关心职工生活，维护女教职工的权益是女工会组织的日常工作，平时凡教职工患病，不管是在职还是退休，女工会组织都前往家中看望慰问，已形成制度，春节除看望患病的有困难教职工外，还对80岁以上的退休职工进行祝寿慰问。 　　2、能定期发放卫生保健用品； 　　3、春季组织女教师进行健康普查； 　　4、为进一步宣传“妇女权益保障法”的内容，组织女职工参加了“女教职工权益保障法律法规知识”答题活动，让广大女教职工清楚地了解自身的权益，懂得用法律的武器保护自身权益。 　　总之，在学校工会的领导下，在广大教职工的积极参与和努力下，通过以上形式多样，丰富多彩的活动的开展，极大增强了女工会组织的凝聚力和活力，进一步推动了我校女工会工作水平的提高，有力地促进了学校的教育教学改革和发展。

在过去的两年中,我们信息学院分会紧紧围绕学校的中心工作，在上级工会及院领导的正确指引下，充分调动全体会员的积极性，积极站在教育教学改革的前列，充分发挥部门工会的“桥梁”、“纽带”作用，为大连大学的建设和发展做出了积极的贡献。我们的工作主要分以下几个方面： 一． 积极参与学校的中心工作 在教学科研第一线发挥工会的作用 近两年，随着学校教学改革工作的进一步深入和细化，我们工会也对工作做出了更多的努力，对自己提出了更高的要求。如何才能配合好学校前进的步伐，如何才能将工作更加细致和深入，是我们一直思考和实践的问题。 在当前形式下，如何积极带领广大会员在课程内容体系改革的同时转变教育观念，改革教学方法，从而提高教学质量、建设一支高素质的教职工队伍是教育工作成败的关键，同时努力培养具有开拓精神、创新意识、高素质的新一代大学生，也是工会工作的任务之一。我们信息学院分会结合自身的特点，以数学建模竞赛、电子设计大赛为载体，积极带领信息学院师生进行创新活动。 两年来，在分会主席谭欣欣教授的组织和带领下，信息学院在数学建模比赛和电子设计大赛中都取得了优异成绩。两年来，在数学建模竞赛方面，在国际比赛中获奖10项，在全国比赛中获奖7项，在全省比赛中获奖29项，仅XX年就有55个队参赛，无论是受益面还是竞赛成绩均位于辽宁省普通高校前列、东北地区地方高校榜首。在XX年“全国大学生电子设计竞赛”中，由我院教师刘恒东指导的三名同学首次获得了国家二等奖和辽宁省特等奖。通过这些比赛，不仅使学生的动手能力、理论联系实际的水平有了较大的提高，同时也是教学相长的极好机会。更为重要的是，通过竞赛，我们带领了更多的会员参与创新活动，从而带领了更多的学生进行创新实践，使更多的学生了解创新活动，参与创新活动，受益于创新活动，给予学生一个具体实战的机会去参与解决实际问题的全过程，在实践中锻炼能力、增长才干。 分会领导在教学工作中一直发挥着先锋模范作用，在大连大学第二次教学工作会议上，分会主席谭欣欣教授荣获XX—XX年“教学”称号。 为提高青年教师的工作积极性，鼓励他们对业务的精益求精，XX年6月至11月，分会组织了信息学院青年教师课堂教学大奖赛。这次比赛吸引了绝大部分青年教师的参加，院领导和分会干部们则认真组织好了听课和评选工作，通过评选，高秀娥等优胜者被推荐参加校级竞赛。这次比赛获得了很大的成功。通过比赛，不仅促进了院内学习和研究的良好风气，还使年轻教师之间增进了互相了解和交流，大大提高了业务水平，同时也为今后的工会工作打开了新的思路。 此外，信息学院分会还组织了“优秀教师”评选活动和参加了大连大学的“双语教学”比赛，在“双语教学”比赛中，刘艳老师因外语成绩突出获得了到新西兰深造的名额。通过这些活动，不但发现了突出的人才，还表彰了先进，这不仅提高和全院职工的工作积极性，也使大家的工作更有目标，更有动力。 信息学院分会现有教师60余人，不仅承担了本院各学科的教学任务，还承担着全校数学基础课和计算机基础课的教学任务，繁重的教学工作必然影响科研工作，而教学和科研是高等学校的中心工作，二者缺一不可。两年来，分会在人员少，任务重的情况下在教学改革及创新工作中利用自身的特点和优势，取得了可喜的成绩，这与分会干部的积极带头和全体会员的共同努力是分不开的。 二． 积极作好组织建设，落实教代会细则，维护广大教职员工合法权益，在教学科研第一线发挥工会的作用。 积极参政、议政，维护教职工合法权益是工会的主要任务之一。信息学院分会长年坚持参与院里决策，从课程安排到系里专业定位、专业建设，及时反映广大教职工的心声。 在XX年院系二次分配方案的制定中，我们首先分会委员和分会小组长传达精神，再由小组长带领会员详细研究，积极征求不同层面会员的意见。在具体的工作中落实院务公开制度，维护广大教职工的合法权益。 信息学院分会还积极做好自身的组织建设。信息工程学院三地办公，给工会工作带来了一定的困难，我们就充分发挥工会小组的作用，定期召开分会委员和工会小组长会议。两年来我们共召开小组长会议十余次，及时传达校工会的会议精神，安排我院近期工作。院里每一次活动的举行，从策划、筹备到进行，他们付出了辛勤的劳动。几年的工作实践使我们深深体会到，信息工程学院有一大批热心工会工作的积极分子，还有许多勇于奉献的分会委员和工会小组长，这是我们开展活动的根本保证和可贵财富。 由于我院人员多、办公和教学地点分散，对病号、离退休和生活困难的职工，我们也采取院工会和各分会小组分头走访的方式，对住院病号及时探望并按时上报校工会。此外我们还积极组织广大教职工扶贫帮困献爱心活动，其中张玉霞、刘海燕老师还每月抽出一定数额的工资，长年帮助困难学生，给学生心中送去了温暖并为其他教职工树立了榜样，XX年，校工会组织全校教职工体检，为完成好这项工作，分会委员徐晔做了大量和细致的准备工作，详细统计了每位职工的时间和通讯方式，并一一给予指导，使我院的每位职工都顺利的完成了体检。 分会积极配合校党委工作部搞好“三个代表”的宣讲和学习工作。在进行组织建设、参政议政、维护教职工合法权益、组织学习的过程中，我们不但锻炼了自己，也使分会干部自身的素质和水平也得到了提高。 两年来校工会的工作目标是围绕一个中心，实现两个服务，抓好三个建设。为完成这一目标，分会就要积极带领广大会员在教学科研第一线发挥工会的作用。在课程内容体系改革的同时转变教育观念，改革教学方法，从而提高教学质量。建设一支高素质的教职工队伍是教育工作成败的关键，同时努力培养具有开拓精神、创新意识、高素质的新一代大学生，也是工会工作的任务之一。我们分会结合自身的特点，以数学建模竞赛、电子设计大赛为载体，积极带领信息学院师生进行创新活动。XX年，仅数学建模、电子设计大赛指导教师队伍就已壮大到10人，通过竞赛，我们带领了更多的会员参与创新活动，从而带领了更多的学生进行创新实践，就像滚雪球，使更多的学生参与创新活动，受益于创新活动，在新世纪我国高等教育从精英教育向大众化教育转型的进程中，发挥着我们应有的作用。 为进一步推动信息学院 活动的开展，分会通过各种渠道积极鼓励会员进行创新立项、担任项目以及竞赛的指导教师，并对在校园网信息学院分会网页上发表文章的年终给予了奖励。在XX和XX年分会共有50名教师指导学生创新立项87项。 会员们在积极进行教学改革、培养应用型人才的同时，也收获着教书育人的累累硕果： XX年，有史志才等7名会员获大连大学教学优秀奖；有谭欣欣主持《以数学建模活动开展大学生创新教育的研究与实践》的等3项教改项目获大连大学优秀教学成果一等奖和三等奖。“开拓数学建模教育，促进创新人才培养” XX年6月获辽宁省高等教育教学成果三等奖。 三. 配合党的中心工作积极组织各项活动，增强会员的凝聚力和集体感，不断提高教职工身心素质。 大连大学工会多次获省、市先进称号，这不仅归功于党委的正确领导、校工会的开拓进取，还得力于各分会的密切配合和全体会员的共同努力。信息学院从院领导到分会委员对校工会的工作及布置给分会的任务都非常重视。 为了积极配合校工会搞好各项工作，平日我们按时参加校工会的各种会议及学习讲座，领会会议精神，并及时传达给会员，组织会员参加了校工会组织的爬山、校运动会、跳绳比赛、毽球比赛、广播操比赛等各种大型活动；为贫困地区捐衣、捐物；参加各种棋类、球类比赛以及知识竞赛等。在XX年三八节校工会举办的女职工作品展中，有王丽琦等7名女职工作品获奖。特别是在XX年秋季的校运动会上，全体会员更是充分显示了团结向上、百折不挠的精神。王森、魏德斌等年轻的会员不畏辛苦，多次上场；刘云、崔仙女、常春玲等老教师虽然年过半百，却仍然可以在跳绳、背球比赛中看到她们矫健、快乐的身影。在全体会员的共同努力下，我们在XX和XX年的校运动会中，我们连续两年都取得了教工团体总分第2名的好成绩，这是多么的来之不易，这是全体会员团结奋斗努力拼搏的结果。 另外在XX年校工会组织的大连大学迁校十年10件大事评选活动中，通过分会委员的积极组织，信息学院分会获得了优秀组织奖。 近年来，我们还根据自身特点，积极组织有特色的活动，增强会员的凝聚力和集体感。每年春季组织一次“我爱连大”游校园登山探宝活动，分会委员及小组长事先召开会议，积极部署，分配任务。并安排了寻宝、游览校园、踢毽子比赛等活动，不仅锻炼了广大教职工的身心素质，同时通过活动，增强会员热爱连大的情感。 我院教职工人数多、办公地点分散，为了更好地开展教职工的文体活动，丰富大家的业余文化生活，增强体质，自XX年3月我们成立了信息工程学院教职工足球协会以来，我们又陆续成立了羽毛球协会、排球协会、乒乓球协会、太极拳协会、象棋协会、有氧运动协会等八个运动协会。近两年来，在各个协会会长积极努力下，这些协会的会员都保持了一定的活动，不仅在固定的时间开展活动，并且协会之间、协会与学生之间还经常组织友谊比赛。分会在全院教职工大会上为获胜者颁奖，用以鼓励广大会员积极参加体育锻炼、增强体质、抵御疾病。各个协会开展的丰富多彩的活动，将教职员工的积极性充分调动起来。 为了支持各个协会更好的开展工作，我们为常年坚持活动的足球协会配备了服装，XX年又为男女排球协会分别配备了服装，使各个协会的活动逐步走向正规化。 在XX年的校羽毛球比赛中，分会委员徐晔获得了女子单打第一名的成绩，刘继锋、陈胜贵获得了男子单打第三名的成绩。并且信息学院羽毛球队还获得了参加大连市比赛的资格，在比赛中打出了大连大学人的风格和水平。 为了丰富女职工的业余文化生活，提高审美情趣和素养，我院于XX年5月在信息学院会议室举行了女职工《女性形象设计》主题讲座，吸引了全校共4个院系30余人参加。这次活动不仅收到了良好的效果，还作为大连大学创意的女职工活动被推荐到大连市。为进一步丰富教职工的文化生活和营造集体和谐、温暖的氛围，我们分会每年都精心组织新年晚会的活动，在每年新年晚会上，我们会将一年来的工会活动制成影像，展示会员风采，并借新年晚会的喜庆气氛，表彰院工会活动先进小组和个人。丰富的内容和新颖的形式，得到了广大会员的好评，也得到了到场的校领导的赞扬。 在今后的工作中，我们要再接再厉，力争发挥积极的先锋模范作用，为把信息工程学院分会建成温馨、和谐的教职工之家，为把大连大学建成一流的综合性地方高校做出我们应有的贡献。

　　四.开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。 　　我校年轻教师占 80%，平均年龄只有 29 岁。年轻人精力充沛，充满了活力。为让年轻教师 的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活， 提高教师的综合素质。 (1)开展各种艺术活动。 为提高教师们的审美情趣，学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划，组织青年教师 参加。首先，邀请南通市舞协的老师每月两次来校教教职工跳国标舞，成立了国标舞培训班， 同时还成立了教工合唱团，请音乐老师教唱革命歌曲。学校工会还多次邀请了南通残疾人乐 团、如皋木偶剧团等省内外知名艺术团体到校演出，提高了教职工的艺术欣赏能力。在本学期，工会还与校团委联合组织了“国庆文艺晚会”和“师生合唱比赛” 。师生们在比赛中增进 了友谊，促进了相互了解，摒弃了庸俗的人际关系，使学校的精神文明建设又上了一个新的 台阶。(2)开展各类体育活动。 白蒲镇是江苏省有名的体育之乡，长期以来有全民健身的优良传统。我校工会充分发扬了这 一传统，与政教处联办了体育周活动，开展了各种各样的体育比赛和体育游戏，让教师既煅 炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神，还增强了主人翁意识，培养了爱校精神。学校在原足 球队、篮球队的基础上还成立了乒乓球队、排球队、象棋队，经常组织队员们以球会友，与 兄弟学校和兄弟县市学校的体育发烧友们相聚一堂，开展足球、篮球、乒乓球等各种竞赛增 进友谊。 在今年举办的“师德师表”演讲比赛中，青年教师们不仅表达了对教师这一职业的热爱，对 师德师表的进一步认识，更抒发了对学校工会的感激之情。 总之，2000 年，我校工会在市教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展 服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。

关于幼儿园工会工作总结 　　忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？大家知道工作总结的格式吗？下面是我精心整理的幼儿园工会工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　20xx年，在上级工会组织和学校党总支的领导下，在学校行政的支持下，按照学校和工会工作要点的要求，学校工会坚持以人为本，务实创新的工作理念，充分调动广大教职工的积极性，全面开展各项工作，并取得了一定的成绩。现做总结如下： 　　一、做好教代会工作，实施民主管理。 　　教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理的主渠道。今年五月，学校工会通过对提案的征集，会议文件的起草、修改，代表名额的分配、选举和资格审查，会议的日程和议程的安排，新一届教代会、工会机构设置和候选人的产生等方方面面的精心组织和认真筹备，成功召开了二届一次“双代会”。学校二届一次“双代会”的召开，充分尊重了广大教职工参与民主管理、民主监督的权利，维护了教职工的合法权益，是全心全意依靠教职工办好学校的重要举措。二届一次“双代会”召开前后，教代会各专门工作组召开了工作会议，落实了工作职责，制定了工作计划。特别是提案工作组，对征集的36份代表提案进行了认真的梳理和分类，并向学校行政会进行了专题汇报。学校领导班子高度重视，对代表提案进行了逐一研究，并在教代会进行了专题答复。目前大部分提案已经得到解决，少数提案正在办理中。高度重视和办理提案工作是推进学校民主政治建设的重要步骤。 　　二、实施校务公开，履行监督职能。 　　根据工会对学校的.监督职能和义务，工会积极参与学校的行政管理，着力推进学校民主管理。每周参与学校行政工作会议，对学校收支、财务管理、工程建设、教职工奖惩、职称评审、评优评先、教师福利、教师岗位工资等事关师生切身的学校行政事务实行公开化；设置了校务共开栏、专门的工会网页，公开工会联系电子信箱，认真对待师生反映的意见，并及时分析反馈落实。对与教职工切身利益有关的改革和制度，积极发动教职工进行充分讨论，通过多次反复地行政研究、教师讨论，逐步使之更科学化、更合理化。 　　三、建好教工之家，加强自身建设。 　　教工之家是工会组织的基本阵地，我校工会20xx年就被市总工会授予“模范职工之家”称号。今年，由于县教育局将东正街小学初小部改为了县中心幼儿园，原建在东正街小学初小部的工会活动室需要搬迁。面临着场地和搬迁费问题，工会积极向新上任的校长徐碧峰同志汇报，征得了徐校长的鼎力支持，校长当即拍板解决搬迁经费问题。围堤湖学校校长刘献国同志也是支持工会工作的热心人，他极力主张将活动室搬到围堤湖学校。就这样又投入经费1万多元，将家安在了围堤湖学校，工会又一次有了自己的家。学校工会十分重视工会积极分子的培养，每个学期都对工会小组长进行一次培训，组织学习工会法规及一些相关的工会知识，以提高他们对工会工作的认识。为了总结经验，激励先进，年末工会组织评选了一批工会积极分子。现在这些同志他们工作努力，敢为教职工说话、办事，热心工会工作，在工会中真正起到桥梁和纽带的作用，是工会工作的中坚力量。 　　四、坚持五必访制度，实施送温暖工程。 　　学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，对有特殊困难的教师主动慰问；对生病住院的教师必须慰问；遇有重大节日的重点慰问。关心教职工的生活，坚持为教职工，尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖，春节前向学校行政及上级教育工会反映，帮助他们申请补助基金，获得县教育工会及县总工会的补助，为他们解决燃眉之急。今年还组织教职工参加补充医疗险，为教职工购买意外伤害险，为女职工购买特殊医疗险，积极为出险教师找保险公司索赔。特别关心女职工身心健康，今年还请专家为女职工上了健康知识课，组织女职工进行了身体健康检查。 　　加大宣传力度，树立工会形象。为了让广大教职工了解工会，支持工会，增强工会组织的凝聚力，学校工会加大了自身的宣传力度。一方面，学校工会建立了自己的网页，将一些工会方面的知识、工会开展的活动上传到网上；另一方面，组织会员积极撰写调查研究文章和工作信息报道，今年有3篇工作信息报道和2篇调查研究文章被市总工会网站采用。 ;

工会第一季度工作总结（通用8篇） 　　季度工作总结的开展能使企业更有针对性地开展工作，切实维护教职工的权益。工会第一季度工作总结是我为大家带来的工会第一季度工作总结，希望对大家有所帮助。 　　工会第一季度工作总结 篇1 　　我校工会在上级教育工会及学校党政领导下，紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养，扎扎实实开展师能大练兵活动，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，进一步提升了我校工会的工作能力。现将本季度工会工作小结如下： 　　 一、努力提高教师素质，促进队伍建设 　　1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际，把各项工作落到实处。 　　2、加强师德教育，开展师德建设系列活动。广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，学校利用板报、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。 　　3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动，是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来，与新课程改革结合起来，与增效减负工作结合起来，与日常教育教学工作结合起来，以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容，有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动，组织外出教师学习，不断提了教师们的业务素质的发展。 　　 二、坚持校务公开，发挥工会监督功能 　　1、坚持校务公开，实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开：学校经费，学校每周工作安排，收支、支出明细账，学校各种方案制度，评优晋级、教职工季度度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题：贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。 　　2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、季度度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。 　　 三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康 　　1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今季度来为老师们做了较多的工作。如：春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问，“在三八妇女节”来临之际，为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀，组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰，并开展了“情满阳光，真我风采”教师节联谊活动，充分让我校教职工体会到了组织的温暖。 　　2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难教职工和生病教工，还是结婚、生小孩，教职工的红白喜事，学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把学校的关心送到每个教职工的.心坎上，根据教职工的实际情况 　　3、广泛开展校园文化体育活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心：如开展了教职工乒乓球球比赛，“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊，为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。 　　过去不能代表现在，现在不能代表将来。一季度来，我校工会工作虽然取得了不少成绩，但仍有不少缺点和不足，主要有： 　　(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切，都需要在今后的工作中加以认真改进; 　　(2)工会组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足; 　　(3)工会活动教师的参与面不够广，特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。 　　充满挑战和希望的明天，我们一定会再接再厉，共建“阳光自主”学校，同创“阳光自主”工会，将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上，让工会成为全体教职工最温馨的家，让每一位教职工体会到幸福! 　　 ;

工会妇女工作总结 　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们思考，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？以下是我整理的工会妇女工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 工会妇女工作总结1 　　按照上级工会女员工委员会部署，结合我校工会工作中心，校工会女员工委员会20xx年开展了几项富有特色的活动，为我区总工会体现新作为、发挥新作用、树立新形象，做出了较大的贡献。 　　一、 把维护女员工合法权益落到实处 　　新年伊始，校女员工委召开专场会议，研究如何继续加大工作力度，尤其是加大我区非公企业、推动女员工专项集体合同工作的力度。部署了女员工专项集体合同签订工作的细化条文。同时，我们重视专项集体合同履行情况。今年，共分三期，组织相关人员深入17家重点企业，对已签订女员工专项集体合同的落实情况进行实地检查。对检查中发现的问题，如个别单位对女员工“四期”保护不到位、不按规定时间妇检或者以进厂体检替代妇检，随意延长工作时间等方面存在的问题，及时指出并积极协商、促使企业按合同规定落实。 　　今年，在女员工相对集中的企业，分批分期召开三场专场座谈会，耐心倾听企业生产一线女员工的心声，广泛征求企业生产第一线女员工的意见和要求、尽可能使协商议题形成时能够体现大多数女员工的意愿。 　　校女员工委还召开外来女员工和女农民工代表专场座谈会。会上，他们畅所欲言，为企业女员工组织、特别是非公有制企业维护外来女员工、女农民工权益提供了第一手材料，使我区今年女员工维权工作有的放矢、成效明显。 上半年，区女员工委联合卫生局、劳动局等单位举办5场红丝带健康知识、心理保健知识讲座，320多名女员工参加。 　　组织校女员工委全体委员和部分单位女员工干部，学习福建省工会实施《工会女员工委员会工作条例》试行办法，使女员工干部在各自的岗位上，能按照工作条例开展女员工工作，能根据工作条例，更全面地为女员工合法权益进行维护。 　　校工会女员工委积极认真深入基层，发动女员工参加安康保险，今年，全区已有360名女员工参加了安康保险。 　　根据每两年一次的妇检，校工会女员工委及时督促各单位做好妇检工作，在我们的努力下，基层单位基本能做到按时妇检。另外，我们还组织困难企业女员工180人，进行免费体检。区妇女保健所女员工委，为290多名女员工免费妇检。 　　二、为困难女员工办实事 　　元旦、春节期间、区女员工委在深入调查摸底的基础上，对9名单亲母亲进行慰问，共送去慰问金4500元和价值3105元的节日礼品。为11名有各种具体困难的女农民进行帮扶，帮扶金额达14500元。 　　我区女员工委员会密切配合区总工会，举办“春风送岗促和谐”就业服务现场会。2月19日，我区各单位女员工干部，齐聚金牛山公园广场，提供各项就业岗位和就业信息。200多位女性应聘者从四面八方赶到现场，区女员工委成员分头进行引领、介绍，对前来咨询的女员工认真作答。经我们的努力和推荐，100多名女员工与用工单位签订了用工意向书。对到现场的残疾女工，我们特别用心了解情况，不厌其烦地为他们和用工单位进行协商、牵线搭桥，使来自新店古城小区23岁的聋哑人王金玲当场被蓝天超市招聘，第二天就愉快地走上工作岗位。 　　为帮助困难女员工树立信心，增强竞争意识，区女员工委于3月中旬召开一场女员工促就业保稳定经验交流会。会上，原鼓楼区医院女员工沈芳、讲述了在医院转制中职工面临转岗、下岗，自己如何找准市场的需求点。在认真进行市场调查的基础上，大胆尝试，创办了福州景盛物业管理有限公司。并刻苦学习业务知识，经过三年时间的打拼，本人通过了全国物业管理企业经理职工的考试，公司也于20xx年通过企业IS0900质量体系认证的评定。公司还为130多名下岗职工提供了再就业岗位。目前，公司仍在发展，还在武夷山度假区设立了分公司。 　　女员工沈芳的再就业经验介绍，深深地感动了到会的女员工，她们纷纷表示，要克服当前的暂时困难，进一步树立自尊、自信、自立、自强的“四自”精神，增强应对金融危机的信心和决心，与企业共克时艰、共度难关。女员工沈芳再就业的亲身经历，充分展现了我区女员工支持改革、勇于投身改革、争当改革促进派的时代风采。 　　榜样的力量是无穷的，我区下岗女员工正信心百倍，她们纷纷表示，向身边勇于挑战自我的女员工学习，下岗再就业，路在脚下。 　　三、在全区女员工广泛开展“当好主力军、海西建设立新功”竞赛活动。 　　为贯彻市总工会关于在全市职工中广泛开展“当好主力军、海西建设立新功”竞赛活动的通知，紧紧围绕建设海峡西岸经济区、做大做强省会中心城区的战略目标，广泛开展形式多样的劳动竞赛，充分发挥工人阶级在“海西”建设，树省会良好形象中的主力军作用。4月28日，区女员工委配合工会，举办“激情五月风、展靓秀风采”职工岗位技能技巧表演赛，41名女员工参加了现场服装剪裁、新娘化妆、发型设计、中药一抓准、教具制作等8个项目的表演赛，10名女员工获奖。 　　上半年，组织全区女员工代表现场观摩了左海公园女员工园艺技能比武，让大家看到巾帼不让须眉。左海公园女员工主任郑爱金，一身正气，以身作则，在公园的管理工作中，团结带领女员工勇挑重担，潜心学习园艺业务，积极有为。每逢五一、国庆、春节，公园女员工加班加点、为我市市民和外来游客提供温馨、舒适、干净的环境，为我区窗口行业文明服务做出积极贡献。 　　四、抓好女员工培训工作，着力造就一支适应时代发展的“学习型、知识型、创新型”女员工队伍 　　为了进一步提高我区女员工整体素质，区女员工委认真抓好各项培训工作。上半年，举办了一场为期三天的女员工干部培训班，共有108各基层女员工干部听取了“崇尚科学、担当责任”等三门课程的授课。 　　“五一”节期间，举办一场女劳模报告会，全国五一奖章获得者，军门社区居委会主任林丹向到会的姐妹介绍了自己甘于平凡、乐于奉献的动人事迹。“小巷总理”林丹先进事迹报告迎来了一阵又一阵掌声，女员工们被身边的模范事迹深深地感动了，她们决心向身边的模范人物学习、爱岗敬业，努力多做贡献。 　　区女员工委采取集中办班和分批举办咨询现场会相结合的方法，共在全区女员工中开办“女性心理保健知识讲座”三场，“女员工健康知识咨询”现场会八场、共1100多人次女员工参加了学习和咨询。 　　以市场需求和职工就业为向导、以提高下岗失业职工整体素质和就业能力为核心。下半年，区女员工委组织156名困难女员工参加“221”困难职工转岗就业技能培训，培训的项目有电脑、物业管理、毛衣编织等。经过培训的困难下岗女员工，竞争意识普遍增强了，对再就业的信心进一步加强。 　　为依法做好工会经费收、管、用工作，组织各单位财务女干部，参加区工会举办的工会财务、经审工作理论研讨班，为各单位工会财务部门的女干部学习实践科学发展观，不断完善工会财务、经审工作规范建设，提供了学习和提高的平台。 　　五、组织女员工参加文体活动，不断增强女员工组织的吸引力和凝聚力 　　为庆祝“三八”国际妇女节99周年，我区500多名女员工参加了登鼓山活动，她们还组织了红色歌曲联唱队，一路春风一路歌声，为春意盎然的鼓山增添了一道风景线。500多名女员工登上鼓山，闽江两岸秀美景色尽收眼底，她们心旷神怡，为榕城日新月异的变化深深感动着，她们激动地说：“我们一定要努力做好本职工作，紧跟时代步伐，为海西建设作出贡献”。 　　3月5日，我区组队参加市总女员工干部举办的“坚定信心迎挑战、我与福州同发展”女员工演讲比赛，我区选送的"选手福州超大现代农业发展有限公司工会的张凝，在比赛中荣获一等家。 　　为隆重纪念改革开放三十周年，区女员工委组织19名女员工参加市总工会举办的“投身改革、喜迎硕果”为主题的职工演讲比赛。参赛的女员工以本单位的真实人和事为素材，他们激情满怀的演讲，生动反映我区职工以崭新的精神风貌，巨大的创造力量和高度自觉的主人翁责任感，积极投身改革开放作出卓越成效的感人事迹。7名女员工在演讲中获奖。 　　在隆重庆祝中华人民共和国建国六十周年之际，区女员工委认真策划，精心安排，组织 名女员工，参加区总工会举办的“祝福祖国、花好月圆”文艺汇演。女员工们以歌舞、诗朗诵等精彩的表演，歌颂中国共产党的光辉历程，歌颂改革开放的辉煌成就。展现出我区女员工热爱党、热爱祖国的情怀和朝气蓬勃健康向上的精神风貌。 　　20xx年，我区女员工工作取得了一定成绩，但成绩只能说明过去，在新的一年里，我区女员工委将根据上级下达的任务与区工会密切配合，把我区女员工工作推上一个新的台阶。 工会妇女工作总结2 　　年初以来,**区总工会按照《**区妇女儿童发展规划》的工作部署,在区妇女儿童工作委员会的指导下,切实结合自身职能,按要求认真实施了妇女儿童发展规划,扎实开展了妇女儿童的相关工作,积极推动了我区妇女儿童发展规划有效开展。现将我单位实施妇女儿童发展规划工作情况汇报如下: 　　 一、健全工作机制,提高思想认识 　　为了进一步搞好我会妇儿工作,区总工会高度重视,加强对妇女儿童发展规划工作的领导,并制定了工作方案,完善了组织机构,一是坚持领导责任制,确保工作顺利开展。成立由区总工会副主席、女工委主任为领导的工作小组,专门负责妇女儿童发展规划工作,切实保障了“两个规划”实施工作顺利开展、持续推进。二是注重加强女职工的思想政治学习教育,把握中央及相关部门妇儿发展规划工作文件和精神,进一步提高对妇儿发展工作重要性和必要性的认识,明确妇儿工作任务和要求,切实履行自身职责,努力达到规划目标。 　　 二、围绕中心工作,发挥组织作用 　　(一)健全维权机制,有效保障女职工合法权益 　　一是大力落实合同签订工作。积极督促非公企业与女职工依法签订劳动合同及女职工权益保护专项集体合同的签订工作。截止目前,482家区属非公企业有477家签订了“三项合同”,其中劳动合同签订率达100%,女职工专项合同签订率达98%。在加大劳动合同签订力度同时在企业推动落实女职工“五期保护”工作。二是推动妇儿维权机制的完善。为了有效维护女职工合法权益和特殊利益,保障妇女儿童的合法权益,区总工会女工委利用困难职工帮扶中心设立“女职工儿童维权中心”,通过帮扶中心的信访接待、政策咨询和法律援助等方式,更好的发挥“妇女儿童维权中心”作用,推动妇女儿童维权工作深入开展。 　　(二)加强教育宣传,不断提高女职工整体素质 　　一是提高女职工思想道德素质。区总工会女工委先后开展座谈交流会3次,发放宣传资料300余份。积极引导广大女职工树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的职业道德、社会公德和家庭美德,不断提升自身思想水平。二是提高女职工专业技能水平。紧紧围绕“女职工建功立业工程”,加大对女职工学习教育、技能培训、岗位培训的力度,积极开展岗位练兵、技术比武、读书自学等活动。“五一”前夕,配合市总推荐上报了1名省级女劳模和11名市级模范女职工,并受到省、市的表彰奖励。“十一”前夕,区总工会统筹协调下,区卫生局、区卫生局工会开展了一次“中医适宜技术大比武”活动,21名护工参加了比赛,展示了我区白衣天使良好风貌,提高了女职工专业技能和就业能力。三是提高女职工法律维权意识。区总工会结合工会服务职工、维护职工合法权益的职能,利用“普法日”、“禁毒日”、“春风行动”等活动到两镇、社区和企业进行《劳动法》、《合同法》、《女职工劳动保护条例》、《未成年人保护法》等相关法律法规宣传,发放资料800余份,不断深化广大女职工法律意识,不断提高广大妇女儿童的自我保护意识。 　　(三)开展丰富活动,增强女职工影响力凝聚力 　　一是积极开展送温暖活动。六一前夕,对全区16名特困和单亲家庭女职工及留守儿童进行走访慰问,发放慰问金1.6万元;开展“金秋助学”,为区属82名困难职工子女发放助学金16.4万元;开展“夏送清凉”,为环卫、绿化一线女工送去了茶叶、饮料等防暑物品。通过一系列送温暖活动,不断强化服务职工的职能,为困难女职工排忧解难。二是积极开展文体活动。“三八”妇女节前夕,区总工会女工委组队参加全市千名女职工健步走活动;“五一”节前,区总工会举办了一场“迎五一”全区职工拔河比赛,其中300余名女职工组队参加了比赛,不断增强了女职工凝聚力,促进女职工身体健康。三是积极开展关爱女工健康活动。通过开展座谈、交流会、女性健康知识讲座等形式活动,不断提高女职工自我健康意识,增强常见疾病的防控能力,进一步增强了我区妇女儿童群体的身心健康。 　　 三、存在的问题及下一年的打算 　　一年以来,区总工会积极配合推动我区妇女儿童发展规划实施,取得了一定成绩,但仍存在一些不足,一是女职工在行业管理层及职工代表中所占的比例不高;二是一些非公企业仍未把女职工“五期”保护纳入企业管理的规章制度;三是部分女职工的职业健康仍未得到全面保障;四是女职工维权机制尚不完善等等。针对问题和不足,区总工会在2017年的工作中将着重加强妇女儿童相关法律法规的宣传教育,进一步畅通上访、维权渠道,深化推进权益保障工作,引导广大妇女儿童积极主动捍卫自身合法权益,营造尊重妇女儿童的社会氛围;加强培训教育力度,不断提高广大女职工的自身素质;积极开展送文化、送技能、送健康、送温暖等服务活动,增强妇女儿童对社会的归属感和幸福感,努力构建和谐幸福**。根据新时期新阶段我区妇女儿童的发展需要,积极配合区妇儿工委完成工作任务。 工会妇女工作总结3 　　学校工会妇女工作在勒流街道办和学校的领导下，在全体老师的配合下，依照上级部分的工作安排，联合“建设如家园般暖和的协调校园”目的，组织全体教职工美满实现了各项工作义务。切实实行工会倡议、参加、教育和保护四大职能，团结宽大教职工介入学校校务监视、民主治理中，加强工会的吸引力和凝集力，为推进学校发展做出了奉献。现将全年工作总结如下： 　　一、尽力进步教师的思维素质跟业务素质，建设一支优良的教师步队。 　　今年工会配合学校发展了一系列活动，切实提高了教师的思惟素质和业务素质。 　　(1)一直增强实践学习，应用网络、例会等提高教职工师德程度; 　　(2)倡导保险文化卫生办公室建设，晋升教师思想道德水平; 　　(3)、组织全部老师对四川地震灾民捐款，共计5000多元。 　　(4)、教师踊跃参与学校工作，特殊是在关注青少年景长方面做了大批工作，在文明创立、奥运会、四川地震、冰灾、敬老活动、送福赠吉利等都带领学生开展诸多颇具实效的教育活动，博得了社会的赞美。 　　(5)、率领全体教职工开展校外拓展活动，打造团结和谐的队伍。 　　二、急教工所急，想教工所想，把工会、妇女建成温暖的职工之家。 　　1、关注每位教师的成长。工会通过活动关怀他们的每一步成长，使新教师战胜了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫才能差等不良情感，逐渐成长为及格的教师。 　　2、关心教职工的实际艰苦。学校教职工遇有婚、丧、产假，学校工会都组织职员前去慰劳。学校做到把关心送到每个教职工的心田上。诚挚的关心为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心肠投入到教育教养活动中，把学校事当作本人事，积极地以主人翁的精力投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。 　　3、为了给教师们减轻压力，强身健体学校工会组织了丰盛多彩的活动： 　　3月份庆祝“国际三八妇女节”。3月8日参加街道举行的拔河竞赛。3月10日学校也开展了教工趣味运动会。 　　4月份参加了“顺德区教师师德公约”征集活动，有三个老师获奖。 　　5月份庆祝五一劳动节，读书心得汇报。全体教师参加了管区组织的惠州参观活动。 　　6月份教工卡拉OK大赛。 　　8月份迎奥运，全体先生省外游览参观运动。 　　9月份加入管区敬老庆贺活动。 　　10月份组织妇女学太极拳。 　　11月份第二次教工趣味活动会。 　　总之，20xx年，我校工会在区政府、区教导工会的引导下，发挥精良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地施展了桥梁作用。今后，咱们将再接再厉，把工会、妇女组织办成教工最温馨的家。

工会总结及2023年计划有三个模板如下：1、模板一：学校希望广大教职工在新的一年里，不断更新教育思想，坚持以人为本，以学生健康发展为本的教育观，踏实工作，潜心钻研，努力在提升水平、提高质量、强化特色上花足工夫，做足文章。同时，希望我们的年轻教师在新的一年里，各方面都能取得长足的发展。一要不断提升自身的文明素养，争做一个思想品德优、行为习惯好的文明之师。二要加强体育锻炼，积极参加学校各项活动，努力提高身体素质。三要注重教育教学上的进取，大力弘扬“精益求精，诲人不倦”的学风，成为在滨湖扬帆起航的排头兵。2、模板二 ：xx小学是香坊区一所比较著名的学校，被市教育局认定为市一类学校，特别是进入20xx年，学校有了长足的发展；多次被评为文明学校、文明单位。学校取得长足的发展，得益于各级党、政、教育局的正确领导，得益于社会各界人士的大力资助，得益于全体教职工的无私毒献，辛勤工作。几年来，在香坊区工会的多方关心、大力支持、精心指导、鼓励鞭策下，我校党政工共建"教工之家"做了大量的工作，取得显著的成效。3、模板三：全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“质量特色文化”三大关键词，以全面提高教育教学质量为核心，扎实推进素质教育，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用。增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，用心积淀和美文化，促进学校内涵发展，为创办人民满意的学校的办学目标做出应有的贡献。

2017年度工会女工工作总结 　　写好工会女工工作总结，做好女职工培训，是提高女工素质，推动女职工各项工作迈向新台阶的做法。下面是我搜集整理的2017年度工会女工工作总结，欢迎阅读。 　　2017年度工会女工工作总结一 　　xxxx年是全党全国人民认真贯彻落实党的十六大精神，开创中国特色社会主义事业新局面的重要一年;也是各级女工组织在十六大精神指引下，以崭新的精神面貌迎接中国妇女“九大”胜利召开的一年。xxxx年*女职工委员会，在*工会、*女职工委员会、*工会的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十六届三中全会精神及*工会女职工委员会二届八次委员(扩大)会议精神，以经济建设为中心，围绕改革、稳定的大局，结合女职工工作自身特点，有计划、有步骤地继续开展“巾帼建功”系列活动，突出特色，坚持“一手抓发展，一手抓维权”的工作方针，重点抓好调查研究，抓好工作落实，抓好舆论宣传，总结经验，明确思路，提高理想和信念的认识，推动女职工各项工作迈向新台阶。 　　一、深人学习贯彻党的十六大精神，用“三个代表”重要思想统揽全局。 　　以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。各级女工组织深入学习十六大精神，围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，切实把思想认识统一到十六大精神上来，把十六大精神贯彻落实到女职工的各项工作中去，并*结和带领广大女职工为*的经济建设做出积极的贡献。各级女工组织也通过参加各类学习班提高了对学习十六大的认识，拓宽思路，明确方向，成为践行“三个代表”的忠实实践者。并在“三个代表”重要思想指导下，在女职工工作运动的实践中，认真研究和探索社会主义市场经济条件下女职工工作发展的重大问题，积极开创妇女工作的新规律、新格局。 　　二、以开展“巾帼建功”系列活动为突破口，推动女职工工作的新发展。 　　各级女工组织充分发挥组织优势，大力激发广大女职工参与现代化建设的积极性和创造性，在全面建设小康社会中，鼓励和带动女职工努力创造新岗位、创造新业绩、创造新生活。 　　8月13日---19日，*工会派3名同志参加了*工会女工部在农六*、农十二*、农十三*召开的*女职工工作现场会。与会代表参观了三个*局提供的22点，感到此次会议党委重视、主题突出、经验内容丰富、现场好，让与会的代表受益非浅，拓宽了视野，明确了今后工作目标和方向。回来后，及时将这次会议和参观的情况给领导汇报，并将学习好的经验传授给各个基层单位，让他们借鉴兄弟*局好的经验，来规范女职工工作。 　　-----各级女工组织进一步创新“巾帼建功“系列活动，农牧*狠抓了“巾帼科技致富”、“女性素质达标”及“巾帼文明示范岗”活动，并都结合本单位自身特点选典型、抓示范，取得了较好的成效。为了宣传先进、表彰先进、弘扬创新精神，3月6日由*工会、*女职工委员会举办的庆“三.八”“巾帼建功”事迹报告会在文化中心举行。各行各业的10名女劳模、女先进，身披绶带，在雄壮的鼓乐声中步入会场，来自全*附近*及*直单位的近400名妇女同志参加了报告会。这次事迹报告会是把我*近几年涌现出来的女劳模、女先进选树出来，用她们自己亲身的经历进行现身演讲，通过演讲来告诉*的妇女姐妹们，如何实现自我，如何树立“四自”精神，实现自己的人生价值，为社会创造更多的财富。通过事迹报告会在全*掀起了一个学先进、赶先进、比先进的热潮。为了能让更多的人了解和学习她们的先进事迹，*工会还通过电视台、“*报”把我*近年来受到全国、自治区、*表彰的劳模推选出来进行宣传，让更多的人向她们学习，在我*形成一个学、比、赶、帮、超的热潮。 　　-----今年为推动我*的“巾帼文明示范岗”活动向规范化的轨道上发展，*女工委于10月初下文对全*申报“巾帼文明示范岗”的单位进行复查验收，并对申报巾帼文明示范岗的集体进行验收。在验收期间，*女工委曾多次深入到创建单位进行业务上的指导，对于在创建过程中不规范的地方，女工委的同志都一一给指出来，*女工委还组织基层的女工相互交流，相互学习，通过学习和指导，使创建活动学有目标，赶有方向，在本单位起到了争先创优的作用。目前，全*已有12个单位进行了申报，并将在年底全部验收完毕。此项活动的开展已得到社会各界的认可和赞同。“巾帼建功”活动的纵深开展，对“巾帼文明示范岗”的规范化管理，提高创建工作的水平，起到了积极的促进作用。 　　------*女工委还结合*里的扶贫帮困工作，重点抓好“巾帼科技示范户”活动，特别是农牧*利用*里大力发展自营经济的优惠政策，将一批能吃苦，有经验，愿意干的女职工选树出来，做为“巾帼科技扶贫”的示范户，并给她们提供资金和政策上的帮助，帮助她们发展养殖业和种植业，扩大规模，形成效益，成为当地的带头人。如*科技致富女能手---**养猪能手高忠凤，就是靠科学喂养、靠**好政策，靠自己勤劳的双手成为**远近闻名的养猪专业户。她自己富了还不算，还帮助*里困难的职工提供仔猪和技术，让他们早日走上脱贫之路;**种植大户牟秀庆依靠科技，大胆承包，成为**第一位承包1000亩大田的大户，为**推行两费自理，大户承包起到了良好的示范带头作用，她本人因会干加巧干，*年收入都在万元以上。由于她在*里的威信较高，她就毫不犹豫地给*里许多贫困职工担保购买化肥，帮助解决他们的生产资料不足的问题。这些示范户既是总结和推广经验的示范点，又是农业新知识和新技术的培训、推广应用的先行者，她们的身上无时无刻不体现无私奉献的美德和乐于助人的精神风尚。目前，全*已选树“巾帼科技示范户”50户。 　　------各级女职工组织积极协助有关部门做好下岗女职工再就业工作，积极推动落实有利于女职工创业和下岗女职工再就业的相关政策和渠道，为她们争取资金支持;今年10月23日，我*召开了下岗再就业工作会议。*党委把就业和再就业工作作为一项重大的政治任务来抓，抓紧抓好，并取得了一定的成绩，为拓宽就业渠道，创新就业方式，构筑就业平台，扩大就业空间，我*投入100万元，建成了下岗再就业基地—*军垦市场，为200个下岗职工解决了再就业的问题。为弘扬先进，表彰先进，加大宣传力度，今年10月从各行各业里选树出了10名“自主创业先进个人”的先进代表进行表彰，其中有3名是下岗女职工代表。通过表彰先进来激励更多的下岗职工树立正确的就业观和择业观，自主创业。 　　今年9月分，根据*工会女工部的安排，*工会和新闻中心联合在我*选树一名具有一定代表性的下岗女职工代表“超奇蛋糕世界的经理---**下岗女工杨桂玲”，拍摄成专题片到*参选，并得到好评。今年，在*里召开的“下岗再就业工作会议”上，杨桂玲又被评为“自主创业”先进个人。 　　------为进一步推动妇女参政议政工作。加大推动贯彻落实中组部(2003) 7号文件精神的力度，*党委高度重视妇女干部的选拔，将那些有一定能力的妇女干部选拔起来，配备到各个领导岗位，进一步发挥妇女领导干部源头参与中的重要作用，帮助妇女提高参政议政的意识、能力和水平;今年我*又有3名女领导干部被提拔和重用，她们在各自的工作岗位上发挥妇女“半边天”的作用。 　　-----大力推进“女性素质工程”。为弘扬“自尊、自信、自立、自强”精神，提高女性的自身素质，*女工委协同有关部门积极抓好女性素质的培养和教育工作，引导妇女树立自主意识和发展意识;今年，*工会协助*劳动局、科委等部门联合举办了“青年职工综合技能”培训班，在我*11个农牧*举行每期为6天的学习，参加人员均是承包一线，有一定文化程度，有一定承包经验的女职工。本次学习采取集中封闭式培训。培训的内容有相关的政策和法规、农业种植基础、*屯垦戍边等相关知识。培训结束后，学员还经过严格的理论考试和军事考核。此次培训，为全面提高基层青年职工科技水平、文化素质、身体素质，奠定了基础。这次参加的学员将获得农垦总局印制的培训证书和《中华人民共和国职业资格证书》和农工《绿色证书》。培训人员达500余人次。 　　------深化“五好文明家庭”创建活动。进一步实施《公民道德建设实施纲要》，创新家庭美德建设系列活动，积极开展“文明楼栋”、创建“十星级文明户”和“学习型家庭”的创建工作，提高文明家庭创建活动的认知率和普及率;用丰富、健康的文化活动不断充实家庭成员的精神生活。今年，我***的瓴被自治区授予“五好文明家庭”的称号。 　　-----关心重视儿少工作。2003年，*党委把重视儿少事业当作一件大事来抓，为了支持儿少事业的发展，改变幼儿园的教学和生活环境，*里在资金十分紧张的情况下，投资了100多万，对*幼儿园进行改扩，使孩子们的学习环境得到了进一步的改善。今年，9月接到*教委和*工会的传真文件后，*教委和*工会赶紧行动起来，主管教育的*领导吴世传副*长对此事非常重视，于9月12日，亲自带领*教委和*工会的同志对全*的学校的危房、幼儿园的危房情况、收费情况进行一次全面细致的大检查。吴副*长每到一处都亲临实地考察，落实是否有存在的隐患和问题，进行一一排查，如在现场发现的问题，吴副*长都会责令各单位立即进行整改，确保孩子的生命安全。通过对农牧*和*直单位的14个幼儿园的大检查，我*未发现危房。各单位的收费都是按照国家物价局的标准进行收费，未发现乱收费现象。 　　各级党政领导把关心孩子的生命安全放在头等大事来抓。特别是近两年各单位都加大了对幼儿基础教育的投入力度，各单位都本着想孩子之所想，急孩子之所急，再苦不能苦孩子的原则，为了下一代健康成长，有一个良好的学习环境，都在不同程度给予了资金的支持。我***从去年因幼儿生源增加，孩子的活动和学习场地不够，*里在资金特别紧张的情况下拿出30多万在原有的基础上增加一层校舍，并将食堂进行了扩建，改善了**幼儿园的学习和生活环境。这次吴世传副*长到**幼儿园检查，对**幼儿园的教学管理和卫生管理给予了高度的评价和肯定;我***也面临孩子没有活动场地的.问题，今年打算投入20多万，将幼儿园从学校分离出来;这些都体现了各级领导对幼儿事业的支持和关心，也是各级党政领导践行“三个代表”重要思想的具体体现。 　　今年为申报“*示范性幼儿园”，提高我*幼儿园的规范化管理，*工会带领*幼儿园的同志到农六*、八*、十二*参观学习幼儿园创建“*级示范性幼儿园”的情况，通过参观学习让教*们，统一了思想，达成了共识，为我*申报“*示范性幼儿园”奠定了基础。 　　三、加强女工组织的自身建设，进一步增强战斗力、凝聚力和影响力。 　　各级女工组织按照十六大提出的用时代发展的要求审视自己，不断加强女工组织自身建设，深入了解和把握女职工工作面临的新变化和新情况，探索女职工工作，增强工作的有效性。在新的历史条件下，使妇女组织成为学习型组织，使妇女干部成为学习型干部。各级女工干部本着求真务实的工作作风，加强对妇女干部的学习教育，认真学习贯彻党的十六大会议精神和中国工会十四大精神，加强各项业务的学习和培训。特别是把理论学习和业务学习相结合，把自学和党小组学习相结合，不断加强理论学习知识，提高专业技能，真正成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.网络.com查看)与是俱进的模范，勇于实践、开拓创新的模范，使妇女的干部都有了显著的提高，为我*妇女工作向前发展起到了促进作用。今年11月16日，*工会召开第七届工运理论研讨会，各级女工干部注重自身素质的提高，积极撰写论文，收集的论文70篇，其中32篇都是女工干部撰写的，获奖人员占到50%，女工干部针对工作中存在的问题，撰写具有一定价值的指导性论文，来不断提高自己的理论水平。 　　回顾过去，我们还有许多不足，展望未来我们信心百倍，新世纪、新局面、新情况、新问题，我们还要不断的学习，不断的努力，相信在各级领导的关心和支持下，在*女工部的正确领导下，*的女工工作一定会在新的一年再上新台阶。 　　2017年度工会女工工作总结二 　　201x年，我公司女工委在局工会女工部及公司工会的正确领导下，顺应公司发展要求,团结和带领广大女工积极投身到生产经营和各项工作中,继续深入开展巾帼建功，姐妹献爱心，读书学技和丰富多彩的文体活动，积极发挥女职工在企业两个文明建设中的作用,为公司持续、稳定、有效发展做出积极的贡献。 　　一、紧紧围绕公司生产经营目标，继续深入开展巾帼建功活动 　　在今年的“三·八”妇女节，公司工会为了更进一步激励女职工比学赶帮超的积极性，对考核分数达到95分以上的xxxx巾帼岗位进行了表彰，同时下发了2011年度的《深入开展巾帼文明示范岗活动的实施方案》，《实施方案》中，在细化巾帼文明示范岗竞赛考核细则的同时，还提出了巾帼文明示范岗在年终考核时要达到女职工岗位的9xxxx以上的目标。目标明确，便于操作，女工在工作中干有标准，比有内容，在工作岗位上争做一流的精神风貌已初步显现出来。综合服务队客房服务岗的女工，做到了床铺、床单常换常新，干净卫生，楼道每天清扫两次，使职工的居住环境干净卫生。物资供应站保管组女工做到了杜绝假冒伪劣、不合格产品入库和随叫随到，半年来所处理单据未出现一次差错。这些比学赶超的现象在女工岗位到处可以看到、感受到。 　　二、加强宣传教育，做好女职工培训，提高女工素质 今年我公司女工委继续以家庭周末学校为载体，组织女职工开展读书学技活动。一是为女职工订阅《网络世界》、《计算机之友》、《中国妇女》、《妇女生活》等报刊杂志，以女工小组为单位，组织女职工学习和召开学习心得交流会。二是邀请有关人员和专家来单位为女职工开展法律、法规、妇科疾病预防、家庭教育等知识讲座。如：元月份，我们邀请家庭教育的专家安克慧老师为女职工举办了《家庭教育知识》讲座。5月份，邀请二十一医院的两名大夫为女职工开展了健康与保健知识咨询服务活动。11月份，根据女工部的安排，为女职工举办了《预防和防治艾滋病知识》讲座。三是为女职工开放图书阅览室，办理借阅卡，满足女职工学习要求。四是在“维权日”利用黑板报和电子屏幕的方式加强了女职工维权的宣传教育，出黑板报6块，制作电子宣传两版。通过多途径，全方位的深入宣传教育，目前，我公司女职工已形成了自觉学习的良好氛围。 　　三、是维护女职工的合法权益，优质服务女职工 　　今年三月份，公司女工委按照《集体合同》的有关规定，组织11xxxx女职工参加了健康查体，查出患妇科疾病女工xxxx，患其它疾病女工1xxxx次。建立了女职工健康档案，跟踪女职工的身体健康情况。对生病住院的xxxx女职工及时送去了慰问品和组织的关怀。8月份为11xxxx女职工发放了劳动保护用品(卫生巾)，为到期1xxxx女职工办理了安康保险续保工作。 　　四、以服务外闯市场为重点，深入开展姐妹献爱心活动 　　随着公司外闯市场步伐的加快，外闯市场的职工越来越多，如何服务外闯市场，解决外闯市场职工的家中问题，是公司女工委姐妹献爱心活动的主题。春节期间，组织xxxx女职工为外场市场职工家庭送春联135幅。5月23日，我们与团委联合组成献爱心志愿者团，到外闯市场职工家中开展更换窗纱、水龙头等活动。在活动中，更换窗纱5xxxx，修水龙头xxxx，为xxxx外闯市场职工家庭打扫卫生。5月份，组织1xxxx外闯市场职工家属参加局女工部举办的家庭教育讲座。受到了职工家属的好评。 　　五、积极开展各种文体活动，展现女职工风采，活跃女职工业余文化生活 　　我们把组织开展健康向上的文化娱乐活动，作为陶冶女职工情操的重要途径，在春节、“三·八”、“五·一”“十一”节期间，分别组织了女职工跳棋、勾技、拔河、排球、趣味运动、时装表演等文化娱乐活动8场次，参加女职工35xxxx次。这些活动的开展，不仅活跃了职工文化生活，增强了女职工体质，而且也增强了女职工组织自身的凝聚力。

这个好像不能吧，只能同级的党委才能知道同级的工会、共青团、妇女等组织的。不可能像你说的一个党支部去知道学校工会的工作。就像一个村的党支部能知道中华全国总工会、共青团中央、全国妇联的工作吗？显然不能

基层工会经审工作总结 　　做好工作总结是我们每个人都要学会的，下面就由我为大家整理基层工会经审工作总结，欢迎大家查看! 　　20xx年，市总经审会在市总党组的领导和上级经审会的指导下，以“三个代表”重要思想为指导，以规范工会经审工作为抓手，以监督服务为主线，以制度建设为重点，坚持“抓基层、建机制、抓实务、上水平”的经审工作方针，加强经审组织建设，完善工会经审工作机制，充分发挥审计审查监督职能，促进经济活动健康有序的开展，被省总、南通市总评为工会经审工作先进集体，工会经审工作总结。 　　 一、加强经审组织建设，不断提高工会经审工作水平。 　　我们根据新时期工会经审工作的新特点、新要求，以夯实基础，提高素质为目的，把健全经审组织建设作为首要任务来抓，努力建设一支高素质的基层经审干伍，为有效发挥审查监督职能提供保证。一是抓好基层工会经审组织建设。一年来，我们始终坚持“工会组织建到哪里，工会经审会就组建到哪里”。坚持组建工会委员会与组建工会经审组织“三同时”，保证经审组织组建任务落到实处。全市基层工会经审会组建率一直保持稳定发展的势头。2007年，全市新建工会组织245家，全部同时组建经审组织。二是配强配齐经审人员。坚持基层工会委员会和经审会人员同时酝酿、同时选举、同时呈报，配强经审主任，配齐经审人员，新经济组织坚持同步建立，“一张表”审批。三是注重对经审人员的培训。坚持把提高经审干伍素质作为促进工会经审工作不断发展的根本途径，始终抓好经审干部的培训工作，通过举办业务培训班或以会带训等形式努力提高经审干伍的素质。强化经审工作的责任意识和业务技能。全市形成，一支比较健全的工会经审组织体系和专兼职经审干伍，为推动全市经审工作开展，提供坚实的组织保证。 　　 二、加强经审工作规范化建设，狠抓监督、审查多项制度的落实。 　　我们始终坚持把经审制度建设作为经审工作的根本性建设，建立健全工会经审监督制约机制，严格执行能够保证各级工会经审组织依法独立履行监督职责的一整套制度体系。及时组织经审干部学习全总、省总、南通市总下发的一系列经审工作规定、审计暂行办法和审计规程，并要求各级经审组织严格执行，同时对执行情况进行认真检查考核，做到贯彻不漏项，执行不走样，件件抓落实。与此同时我们还认真抓好本市《经审会议事规则》、《市总年度经费预算执行情况审计监督暂行办法》、《对下一级工会经费审查监督工作的暂行办法》、《工会经费计拨审查办法》、《工会专项资金审计办法》、《工会领导干部任期经济责任审计暂行规定》、《工会经审工作规范化建设标准》等十一项经审工作制度、规定和办法的落实，工作总结《工会经审工作总结》。去年，我们加强对下财务的管理监督，实行镇级工会财务集中核算、镇帐市记的管理办法。按照镇级工会经费使用权、审批权不变的原则，推行财务管理、票据管理、会计档案等由市结算中心统一管理。通过不断完善，全市经审监督制度的框架体系已基本形成，真正做到工作有目标、办事有程序、审查有依据，促进全市工会经审工作的`规范化、制度化、法制化。 　　 三、规范实务审计，提高经审监督效能。 　　市总经审会从实际出发，不断拓宽审计领域，扎扎实实地开展多种形式的实务审计，较好地发挥经审监督作用。一是加强对市总工会经费收、管、用的审查和监督。对市总财务预、决算的审查和预算执行情况的审查已形成制度，并坚持一年一度向市总全委会报告制度。通过一年一次的预决算审查会议，对本级工会经费、机关行政费、职工活动费、事业支出费等收支预、决算进行审查，使工会经费的预算和使用更趋合理，强化经审监督力度。二是加强日常审计，严格把好经费审查关。除年初对本级经费预算情况进行审查外，年中还对预算执行情况进行检查。对重大经费开支项目进行事前、事后审查，坚持监督关口“前移”、“后延”，不断提高审查实效。对严肃财经纪律、规范工会经济活动，发挥积极作用。三是抓好重点审计，促进经费收缴。市总经审会组织始终把经费计拨审查审计作为重点，精心组织、认真实施。采取年度审计与日常检查相结合、基层自查与上级抽查相结合、财务检查与经审会审计相结合的办法，组织各级工会经审会开展全方位、不间断的经费计拨审计工作。2007年，基层经费计拨审查的自查率达95%，互查率达62%，有力地促进经费收缴。四是加强专项实务审计，促进工会经济活动规范运作。市总经审会坚持所属事业单位财务收支、工会专项资金、专项基金年审制、工会基建项目必审的制度。市总经审会每年都对所属的职工学校财务收支、经济效益、内部管理、财产管理和财经法纪执行情况进行审查、审计，针对存在的问题，帮助建立健全各项管理制度和措施，并督查整改，起到审、帮、促的作用。五是加大下审一级力度，推动经审工作的全面开展。上级对下级的审计既是上级工会对同级工会审计的延伸和补充，也是对下级工会经审工作的检查和指导。市总经审会坚持对21个镇(开发区)工会财务收支、资产管理情况进行严格审计，去年5月份完成全市21个镇五年来的财务审计，发出审计意见书21份，提出审计意见和建议29条。根据审计意见，被审单位都能研究制订相应的整改措施。在实施下审一级工作中，坚持“审、帮、促”的原则，加强对下级工会的指导服务。各镇(开发区)工会都能根据市总下发的意见和做法，有计划的对下级基层工会实施经费收支审计监督工作。通过审查审计，全市各级工会的审计监督意识得到进一步增强，有效地推动全市工会经审工作的全面开展。 　　20xx年，我市工会经审工作虽然取得一些成绩，但与上级工会的要求和兄弟单位相比还有一定的差距。我们将在今后的工作中不断努力，进一步解放思想，与时俱进，创新解难，求真务实，努力开拓工会经审工作新局面。 ;

　　时光飞逝，一学期的工作又结束了，为了今后更好的工作，吸取教训和经验，免不了对工作进行总结。下面是我整理的工作总结范文，欢迎阅读参考！ 　　学校思想工作总结篇1 　　一学期来，按照学校的工作要求，以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”这一德育工作主线，从班风建设、安全工作、行为习惯、育人质量等方面开展德育工作，取得了一定成绩。 　　 一、加强了班风的培养与建设，着力抓好班级常规管理 　　我班的育人目标是：“勤奋、博学、自律、向上”。根据班风目标，制定了班班规细则和安全文明公约。一是大力培养学生对班级的归属感和团队感。我班学生学习困难的比例在全年级是最大的，这给我班的管理带来了困难，但我班也是一个很活跃的集体，有潜能，讲团结，这让我对该班充满信心。 　　激发学生的责任感与爱国爱校热情，帮助学生树立自信心，要求学生从身边的每一件小事做起，形成良好的行为习惯。通过经常性的鼓励与赏识，激发进取精神和自信心，同学们的思想觉悟有了很大的提高。无论是升旗或是集会，学生都注意自身形象，维护班集体利益。二是重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。通过民主选举班委和队委，同学们推选出了一些品学兼优、有责任心并乐意为大家服务的学生担任班队干部，我要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，严格要求，注意工作方法。通过间周一次的班队会，总结每周班级情况，指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。班长苟怡、纪律委员郭小碧、生活委员王良飞、中队长曹诗瑶等都能积极主动工作，并卓有成效。三是常深入了解学生，和学生沟通。 　　及时了解了学生的思想、学习和生活情况，对学生进行了有针对性的教育，使班级纪律良好。四是加强与家长的沟通。经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，约请家长到校，让家长第一时间了解学生最近的表现情况。五是重视活动的开展凝聚学生。开展了生态意识教育和文明习惯教育，组织学生参加了接力赛，让他们通过活动彼此更合作更团结。 　　 二、实施自我管理，突出培养管理能力 　　班级常规管理需调动全班学生的积极性，才能形成合力，共同构筑起学生自我管理机制。因此，我借用魏书生的管理办法，给每一位学生管理任务，让其服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己。一是建立值日班长制度，按学号轮流“执政”，二是对班上纪律管理，实行小组长负责制，片长督察制，周周总结评比。由值周班长负责。经过一期来的教育管理，班上学生的自我管理能力明显增强，学生的纪律大大改观。三是民主改选班干部。四是全班在学习、纪律方面都开展竞赛，先进的上光荣榜，落后的进警示栏。五是大胆放权，时时指导，让学生自主管理。自习课、上午、下午各个时段的管理细化到班队干部，各种活动的开展等都让他们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐! 　　 三、以爱为纽带，注重师生的情感交流 　　没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。我在教育中一是“偏爱”后进生。精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上的价值。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。如王良飞自从担当生活委员后，严格要求自己，工作认真负责，纪律观念增强了，同学老师都夸他变化大。二是严爱优等生。对优秀学生常敲边鼓，以示警醒。如王亮同学是我班的学习纪律标兵，中期考试后一时纪律松懈，骄傲自满，我通过与他谈心，严厉指出他的危险信号，从而督促他更好地学习。三是博爱中等生。中等生虽不出类拔萃，但他们渴望老师的关注，希翼老师的赏识，因此我经常在班上表扬中等生，让其充满自信的学习和生活。通过与学生的交流，共同感受学习的过程;感受师生的情谊，感受生活的美好;共同分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦;不停的学习新的知识，接受新观念，和时代同步和学生共同成长。 　　 四、加强安全教育，创建和谐班级 　　安全无小事，责任重于泰山。因此，安全教育坚持天天讲，天天抓。按照学校的安排，与学生及家长签订了安全教育责任书，开展了两次清理整顿工作，消除了安全隐患，确保了班级安全。加强对学生进行纪律教育，做到常疏导，及时化解学生之间的矛盾，有针对性地进行心理健康教育，使班级和谐团结。 　　 五、随想与忧虑 　　班级德育管理繁而杂，时不时学生之间的一些小问题，让人眼花缭乱，如果都由班主任来处理，恐怕纵有三头六臂也会叫苦不迭，因此也只能是抓大放小，小事让学生进行自主管理，发挥班队委的作用，但这样一来班级可能要扣掉一些分，直接影响班主任的考核。不过这都是暂时现象，等学生自主管理能力增强了，就会得到改观。管得过细，学生会有反感情绪，不利于学生积极性的发挥。一期的工作也让我深感忧虑，主要是个别家长袒护纵容自己的孩子，给班级管理带来负面影响，自己的孩子坏习惯多不以为然，反而被孩子的一次离家出走吓得不再敢管理自己的孩子，让其随波逐流，让为师的管亦忧，不管更忧，然则何去何从也。 　　学校思想工作总结篇2 　　乌飞兔走，日月如梭，不经意间一个学期就要结束。回首望昨天，我真诚的对在杨木栅子中学度过的日日夜夜说声：“谢谢”。一学期的工作令我成熟了许多也老练了许多，特别是和本班学生的相处中懂得了许多管理和沟通的道理使我的教育教学管理能力有了很大的提高，面对未来的工作充满了憧憬和自信。为了积累育人经验，提高管理水平和教育成效，谋求未来发展，通过反思和剖析过去工作，今做总结如下： 　　 一、取得成绩： 　　1、巩固率100%。 　　2、良好班风、学风逐渐形成。 　　3、学习成绩稳步提高。 　　4、纪律、卫生状况有明显改观。 　　5、养成较好的学习及生活习惯。 　　 二、计划的落实情况 　　本学期班级管理的指导思想是：优化班级民主管理，创建积极向上的班风，加强班级常规建设，开展有特色的班级活动，建设文明的班级秩序，养成良好的行为习惯。 　　在全体同学的努力下本学期之初带有尝试性、局限性的想法按计划有序地进行，取得了较明显的效果。班风班貌改观大，班级有正确的舆论导向，全班学生个个有其职，有责可尽，大多数学生责任心强，能力强，优生发展快，差生转变好，深受学生家长的好评。通过和同学、各课任教师交流看得出也体会得到大家对本班本学期的各项工作都比较满意，虽然工作中有许多困难但本学期的工作目标已圆满完成。特别是本学期开展的“自主学习，提升素质”活动，收效颇大，充分利用了第八节课，通过组织学生自主学习提高学生的自主学习能力，提升了学生素质，掌握了四种本领（学会求知，学会实践、创造，学会共同生活，学会生存） 　　 三、总结工作经验 　　见效最快的管理方法是“压”和“堵”但不能长久保持，最长远也是最佳的方法是“导”可以一劳永逸。 　　“导”的过程为：提高认识（启蒙）―－诱发情感（内化）――指导行为（关键） 　　1、以冷酷的现实让孩子们猛醒，培养学生的目标意。 　　2、学海泛舟，进行成才意识的培养和熏陶。 　　3、社会调查，明确知识之重要。 　　4、生活聚集，深感成功并非高不可及。 　　一个优秀的班集体应该是有特色的。 　　创建特色班集体的过程：共同感受――共同分享――共同成长 　　1、明确育人目的：正直、善良、智慧、健康。只有自制才能成人；只有自强才能成才；只有自信才能成功。 　　2、有较强组织纪律性，不防碍别人。 　　3、注重能力的培养和锻炼。 　　4、注重师生的情感交流。 　　5、和家长成为朋友。 　　 四、问题和不足 　　本班学生活跃有余而刻苦不足，相当一部分学生缺乏迎难而上的精神，在遇到困难的时候往往会选择逃避，由此产生了逃学、旷课等现象，这是个不容忽视的问题，可以想象得到意志品质不达标的学生是无法拥有美好的前途的。还有许多学生没有学习目标、学习方法不当所以学习效果不理想。当今社会是一个共融、和作的社会，各企业是分工、协作的团队，要想在职场中游刃有余必须学会与人沟通、与人共处，但至今还有一半的同学不善言辞，虽然本学期有针对性的组织了“每周一讲”但学生的底子薄，距离要求还有一定差距，今后工作会将此做为一个侧重点。 　　 五、发现的规律性东西 　　1、班主任的.作用：是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带，是学校和家长之间最密切的信使。 　　2、班主任的评价标准：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任。班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任 　　3、理想的班集体：有共同的奋斗目标，有建全的班委会，有正确的舆论和良好的班风，能够适时有针对性的开展各种活动进行教育。 　　4、中差生转化方法：以爱动其心，以理服其人，以智导其行。 　　5、学生最爱的老师：时刻想着学生，尊重学生，了解学生需要，注意与学生交流感情的老师；对学生真诚、坦荡能得到学生的真心与信赖；有丰富阅历，通晓古今中外、天文地理、文学时事、体育演艺的老师；能言善辩、谈古论今的老师；严肃而不失活泼，庄重而不缺幽默的老师；专业能力强的老师。 　　在杨木栅子中学我是一名教师更是一名学生，每天我都能感受到学校的发展，每天都努力接触新的事物，每天都受到感动和激励，每天都成长着、完善着，我想无论今后走到哪里我都感谢杨木栅子中学带给我的一切，我衷心的祝愿杨木栅子中学的事业蒸蒸日上，杨木栅子中学的学生一届更比一届强。 　　学校思想工作总结篇3 　　我参加教育工作已二十二年了，回首所走过的工作历程，追忆那历经的漫漫岁月，心中充满着胜利的喜悦，更充满了对未来的美好的憧憬，痴心不改，无怨无悔，乐把事业装心中，再苦再累也从容。冬去春来，月月年年，我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新，为了人民的教育事业，为了教育的明天辉煌，默默耕耘，谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在： 　　 一、 提高政治素质，严守师德规范 　　无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与党员先进性教育活动，深入学习，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊，个人学习不放松，集中学习不打折扣，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，敏锐的政治洞察力，在思想上言行上和党保持着高度的一致。站在坚决反对邪教，崇尚科学的前列，坚信党的领导，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上，忘我的工作着。 　　对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在班主任工作及学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生，我始终牢记，办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，以春天般的温暖关爱教育对象，多次给贫困生捐款捐物，看望生病学生，抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中，自己的付出得到了教师、领导的充公肯定，在干部年度考核中，多次被评为优秀。 　　 二、 开拓进取自强不息 　　在教书育人的耕耘、搏击中，我深深地领悟到：身居科技竞争、知识爆炸的时代，要能把握时代导向，紧跟时代脉搏，要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新，就得积极进取，与时俱进，我充分利用休闲时间学习《基础课程研究》、《小学数学教学》等业务书刊，把握现代教育理念，捕捉教改信息，探究 　　符合实际的教学路子。2001年秋，参加了校长岗位培训，2002年通过省专业技术水平能力测试并合格，2003年继续教育学分达标，2003年11月计算机应用操作达到中级水平。2005年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训，测试合格被评为优秀学员。在教学中，创造性工作，积极探索适合本校实情的教学路子，并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增强教学感染力“四法”》、《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”》等优秀论文，分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来，在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、实践，在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步，在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用，回报须有付出，付出终有回报，近年来，我的教学成绩足以见证。2004年9月被评为市级骨干教师。 　　 三、 坚守岗位，以校为家 　　二十二年来如一日，辛勤战斗在教书育人的岗位上，心中只有一个信念：享受人民的俸禄，吾当努力工作，误人子弟，伤天害理。因而严谨自律，出勤率总在98以上。一门心思全力以赴投入到教育教学工作中 　　 四、 艰辛付出，硕果累累 　　自从跨进教育这个大门，自信、自省、自重、自强始终伴随着我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击，留守生的与日俱增，我心中只有一个念头：凡是学生都享有平等受教育的权利。 　　在小学数学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作： 　　1、寓思想教育于教学之中，培养学生良好的道德品质，激发学生的民族自豪感和自信心，教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠，报效祖国，为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。 　　2、在活动课教学中培养学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节，以已有的知识技能为载体，通过动手操作，获得新知，在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。言传身教、严格训练，培养学 　　生的科学习惯。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径，设计探索性环节，把学生引入科学探索的情景中，让其探索新知成为发现者、创造者，从而感受到成功的愉悦，激发对数学课的兴趣，寓教于乐。 　　3、运用现代化教学手段培养学生能力。 　　指导学生办数学小报，从而拓展领域，开阔视野，发展特长，培养能力。 在教学中与学生建立起民主平等的师生关系，充分体现学生为主体，教师为主导，思维为核心，能力为目的，课前让学生熟悉教材，指导中引导学生带着问题思考、探究，根据所风见、所闻、所感，概括总结，课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动，使学生学得主动、灵活、轻松，知识与能力实现了有效统一。我在数学学科教学中，成绩虽不值标榜，但在我校年级组，处于领先水平是不争的事实，一切我深感无愧于心。 　　总之，自认为在工作中，有严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的意识，无私奉献的精神，为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中，立志热情更高，劲头更足，自重自强，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。 　　学校思想工作总结篇4 　　20xx年，我校未成年人思想道德建设工作按照省、市教育局的部署，围绕增强责任感、使命感和紧迫感，关爱孩子、关注未来，切实加强领导，精心安排部署，强化工作措施，狠抓任务落实，使我校未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展，呈现出良好的发展态势，努力营造未成年人发展的良好氛围，开创未成年人思想道德建设工作的新局面。 　　 一、加强领导，健全未成年人思想道德建设保障机制 　　认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》，使未成年人思想道德建设工作长期有效的开展下去，并定期对此项工作开展督查、检查，做到人员保障、经费落实、制度健全、常抓不懈。 　　 二、强化责任，狠抓落实未成年人思想道德建设工作 　　校委会按照上级部门对未成年人思想道德建设工作的统一部署和要求，认真组织全体人员深入学习和广泛宣传，贯彻落实省、市教育局精神，加强和改进未成年人思想道德建设工作，加强对关心下一代工作的组织建设。同时，把该项工作与民政工作一起部署、一起落实，确保了未成年人思想道德建设工作扎实推进。年初，充实和完善了组织机构，建立健全了工作责任机制，制定了相配套的工作措施，并将未成年人思想道德建设工作摆上校委会重要议事日程，纳入全年工作计划，把该项工作与民政工作一起部署、一起落实，确保了未成年人思想道德建设工作扎实推进。各班级切实加强未成年人合法权的保护，把握重点，找准亮点，解决难点，着力为未成年人做好事、办实事，把未成年人的冷暖放在心上，把他们的喜怒哀乐当作第一工作标准，从关心、爱护未成成年人身心健康入手，加大思想道德建设宣传力度，充分发挥社会舆论导向作用，进一步巩固和陶冶未成年人思想道德情操，为构建和谐、文明校园奠定了基础。 　　 三、强化宣传，整合资源，动员各界力量形成联动机制，统筹协调做好未成年人思想道德建设工作。 　　充分发挥校电子显示屏及各类宣传栏、标语、板报、校园广播等宣传工具的作用。设专栏，出专题，宣传未成年人思想道德建设工作中涌现出的先进人物和先进经验，凝心聚力，鼓劲造势。 　　 四、丰富载体，开展丰富多彩的主题教育活动，培养未成年人的良好品质。 　　未成年人思想道德建设工作的开展，主要途径是以活动为载体，结合自身实际取得对未成年人教育的实效。因此，学校结合实际开展有利于自身的教育活动。同时还将心理教育贯穿于教学和各项活动之中，全面掌握学生的心理状态，通过做好家访、建立档案、爱心奉献、扶贫济困、心灵沟通等办法形成了一套关于如何做好单亲家庭未成年人思想道德建设工作的方法。使这些孩子感受到了集体的温暖，培养了他们的健全人格和良好品质，为他们的健康成长提供了保证。 　　加强法制教育，创设了和谐校园。在重大节日纪念活动中，学校组织开展对学生进行了爱国主义教育、组织纪律教育、行为规范教育等，相关部门协助学校开展了治理和整顿校园周边秩序行动。同时利用课堂教育形式，对全体学生进行法律知识教育，重点学习《未成年人保护法》等法律法规。利用报告，讲座等形式对学生进行法律知识辅导，分析违法犯罪给社会带来的危害，特别是青少年犯罪给国家、社会、家庭带来的危害，创设了一个和谐的校园。 　　利用“六一儿童节”、“五四青年节”“七一”建党节、“国庆节”等传统节日开展演讲比赛、征文等丰富多彩的文艺活动，加强对未成年人的教育渗透作用。 　　学校思想工作总结篇5 各位老师、各位老师： 　　大家好！ 　　在这瑞雪纷飞、圣诞节、新年将要到来的时候，我愿把自己这一年的思想和工作和大家交流、向各位汇报： 　　首先，思想上，作为一名长期担任哲学社会科学理论课程的党员教师和基层党组织的支部书记，作为担任了十五年以上学校职称评定委员会的老评委，作为同事们新近选举出来的学校工会主席，本人一贯重视对科学理论的学习，严格以党员标准要求自己，坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业，尊重同事，团结同志，作风正派，顾全大局，为人诚恳，严于律己，遵守职业道德，热爱工作，热爱学生，在教学环境陷入极度困难的条件下，在遭受重大误解和不解的情况下，依然恪尽职守，探索钻研教学教育规律，与时俱进，贴近生活，贴近实际，贴近学生，教书育人，注重培育学生良好的学习习惯，尽自己最大努力扭转学生的学习风气。 　　其次，在教学工作上，上一学期因为其他同志的请假，本人先后担任083、084《历史上重大改革回眸》、092、093《经济成长历程》、连同091、094本来的历史课共周课时十二节的教学任务，另外还有整个零九级的《思想政治·政治生活》共周四课时的教学任务。加上临时为说课分配的《哲学与人生》备课和为行政人员讲的《劳动法》、《劳动合同法》等法律课程，是历史上最忙碌的一学期，也是最充实的一学期。这学期本人除延续上一学期《思想政治·文化生活》外，还延续整个零九级《文化发展历程》任务，前者共周四课时，后者共周八课时，另外承担了一零级的《思想政治·经济生活》教学任务，周两课时，总共十四节。这里着重和大家交流、给领导汇报一下我的历史课教学情况： 　　第一，备课：在按照传统规律的基础上，加强知识的实际针对性，力图通过相关知识的教学触动学生在课堂纪律及做人道德方面能有所改善，唤醒学生明白学习相关知识的意义，自觉调整好上课状态，积极配合老师完成教学任务。为此，本人想尽一切办法，搞清学生的知识结构、学习心理咨询和习惯等，既注重知识传授过程的完整性、系统性，又注重知识传授在课堂上的具体可操作性，力争达到知识、能力、情感铁三角目标的共同实现。

对工会主席个人的意见和建议 对工会主席个人的意见和建议，作为工会主席，为职工办实事、解难事。要不断改进学习方法，发挥工会联系群众的纽带作用和民主渠道作用。下面分享对工会主席个人的意见和建议。 对工会主席个人的意见和建议1 本年度，我担任的是学校工会主席职务，我自始至终很重视工会工作，能以一名共产党员的身份严格要求自己，勤于思考，善于研究，主动出击，克己奉公，脚踏实地，永不自满。 已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作，总结经验，相互交流，取长补短，现将20xx年工作总结汇报如下： 一、勤奋工作，认真履行岗位职责。 一名优秀的同志必须要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。 工作中，我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同单位的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本职岗位工作。 在工会工作方面能坚持原则，敢说敢当，牢记共产党员为人民服务的宗旨，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀。 始终保持共产党员的先锋模范形象，在工作中力求解决实际问题，团结同志，协调联系，进一步改进工作作风，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了工会工作的高效有序运行。 二、坚持学习，努力提高自身素质，做好学校工会工作计划。 勤奋学习，是一个同志提高本领、作好工作的前提。俗话说：“活到老，学到老”，我在各方面一直能严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。 一年来，我总是把学习放在突出的位置，高度重视更新旧知识，把握新技能。具有较强的学习紧迫感，能够抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习。 自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，经常重温《党章》，重点深刻理解和把握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。 同时，还主动学习了公文写作知识、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识，开阔工作视野，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法，坚持做到系统学习、终身学习，坚持理论联系实际，坚持学以致用，增强学习能力，提高学习实效，争当学习型教师。 三、以身作则，强化工会职能作用。 作为学校工会主席，我很清楚工会组织应具有维权、建设、参与和教育四项工作职能。一年来，工会在党政领导的大力支持下，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻国家“工会法”和工会工作计划，积极组织教职工参加校工会组织的各项活动。 并结合学校实际开展了许多有益的文体和教育活动，极大的丰富了教职工的业余生活，增强了学校教职工的凝聚力，有效地促进了学校教育、教学、教研和治理工作的开展。这方面的工作总结主要存在于工会年度工作总结中，在这里，我简单地将个人的一些思想和具体做法作以小结。 1、积极参与学校民主治理和监督工作。目前，学校各种校务公开已成为制度。工会主席经常参加学校领导班子会议，参与学校重大决策。通过大家的努力，提高了校务透明度，保证了教职工的主人翁地位和合法权益，增强了凝聚力和战斗力。 2、领导重视，组织健全，经费保证。我校党政领导对工会工作十分重视，不仅在方法上给予正确指导，在经费使用上给予大力支持，而且经常亲自参加各种工会活动。学校工会组织健全，有工会委员人，分工明确，各负其责，精诚团结，密切合作。 3、协助学校搞好教职工思想教育工作。大力协助学校党政加强对教职工的思想教育和师德建设工作。在元旦联欢晚会上学校表彰奖励了一批“三优一好”教师。 4、开展文体活动，丰富教职工业余生活，做好工会工作总结报告。组织了学校教职工男子篮球比赛和女子排球比赛。举行了××年元旦联欢晚会。组织女教职工庆祝“三八”妇女节。 5、为教职工说话办事，维护他们的合法权益。在四届三次教代会上，共征集到建议意见多条，多次向学校反映情况和为教职工办事，在教代会上教职工最关心的校园网已建成，极大地改善了教职工的工作条件和环境。每逢重大节庆日。 都要发放纪念品或组织集体活动。每年都组织教职工外出参观学习。关心教职工生活，遇教职工生病，与学校党政一班人共同慰问，岁末年初，按时慰问长年有病的教师及退休老教师。 四、存在不足。 一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会。三是在工会主席工作上，个人想得很周全，但落实不够充分和扎实，有时也有一些私心杂念，认为主要领导不重视，个人还着什么急，这其实是不负责任的一种态度，是不利于学校长远发展的一种错误思想。 对工会主席个人的意见和建议2 XX县联社工会委员会成立以来，以党的十七大精神和科学发展观为指导，贯彻落实《工会法》，自觉接受省联社和办事处工会的指导。 以提高工会组织和维护职工权利为目标，全面加强工会自身建设，加强“职工之家”建设，努力把工会工作提高到一个新的水平，使工会成为协调企业和职工和谐发展的桥梁和纽带，促进了农村金融机构的健康发展。 一、齐抓共建，促进工会组织完善 XXX联社工会始终坚持党的组织领导、行政支持，职工热情参与的工作格局，按照工会章程独立自主地开展工作。建立健全各项组织制度、工作制度、财经制度等，加强各基层信用社工会小组及各专门委员会的建设，使工会组织健全，职能明确，能够充分发挥作用。 并且工会能够按照胡锦涛“扩大覆盖面，增强凝聚力”的重要批示为指针，最大限度地把广大职工组织到工会中来，联社职工入会率达到100%。 工会能够依法表达和维护职工的具体利益，主动关心职工疾苦，反映职工呼声，为职工办实事、做好事、解难事，发挥工会联系群众的纽带作用和民主渠道作用。 同时，根据《工会法》、《中国工会章程》、《劳动法》等国家法律法规，工会能够认真行使民主参与、民主监督、民主管理的权利，切实维护广大职工的合法权益。 主要体现在：对于职工反映的问题，能够认真的对待，召开工会委员会集体讨论解决问题的办法，使每个问题都有落实、有结果。每半年向职工公布一次工会财务收支情况，让职工充分享有工会工作的知情权、参与权和监督权。 二、围绕中心，服务大局 XXX联社工会工作紧紧围绕联社业务经营中心工作出发，正确把握工会活动与促进XXX农信改革、各项业务经营健康发展的关系，吸引和团结全辖职工开展以“建设农信，发展农信，热爱农信”为基础的各项业务经营和金融服务工作。 把广大职工的智慧和力量凝聚到为企业发展建设上来，在加强经营管理、推进服务进步、提高综合效益、实现农信改革发展目标中充分发挥工人阶级主力军作用，从而促进工会各项工作深入开展。 三、建立健全职工动态管理体系，全心全意为职工服务XXX联社工会深入贯彻落实全心全意依靠职工办企业的方针，在政治上保证职工的主人翁地位，在制度上保证职工的民主参与，民主管理、民主监督的权利，在生活上关心职工的疾苦，不断改善职工的生产生活条件。 从联社工会成立以来，每年的元旦、春节等重大节日，工会都组织开展“送温暖、献爱心”的慰问活动。联社及各信用社都组织员工开展联谊会、座谈会等活动，联社领导干部主动到群众家中和困难职工家中进行扶贫帮困和慰问活动。 据统计，每年在元旦、春节期间共慰问困难职工、离退休干部和在职职工50人次，发放慰问金10000元，用于职工活动支出20000元。近两年来，为五十岁以上职工过生日，买鲜花，使员工体会到联社党委和工会组织的温暖。 工会成立以来，为了保护职工的权益，提高职工健康程度，加强劳动保护力度，每年都要为全体职工进行体检。女性是农信员工中最能吃苦耐劳的代表，她们不仅要照顾家庭、孩子，还要认真完成本职工作，在两种角色中，很多人舍小家顾大家，发扬了奉献精神。 因此联社领导班子和工会从更多角度来关心她们，维护她们的权益，提高女性员工的待遇。每年都要专门安排女职工进行妇科检查，使职工权益和待遇进一步得到提高。 同时，联社党委和工会时刻为职工利益着想，与中国移动、联通等电信部门合作，开展集团大客户业务，全体职工同网之间接打电话免费，既节省费用，又方便职工之间交流，得到广大员工一致好评。 四、开展职业道德教育和业务技能培训，提高职工素质XXX联社工会每年都要分岗位、分专业、分批次对员工开展业务技能培训，鼓励职工进行继续教育，提高员工素质。 全年共开办高管、信贷员、会计、负债等岗位培训班34期，累计培训干部职工1350人次，提高了干部职工的职业道德素质和业务水平，全体员工综合素质明显提高。 20XX年以前参加工作的老员工中具有本科以上学历的63人，占员工总数的20.66%，大专以上学历的164人，占员工总数的53.77%。 20XX年以后参加工作的新员工中本科以上学历的37人，占新增员工总数的42.05%，大专以上学历的52人，占新增员工总数的59.09%。 五、经常开展文体活动和公益活动，提高团队精神一是积极参与办事处、省联社组织的各项文化体育活动。同时，为活跃职工生活，联社建立了员工活动室，增加了羽毛球排球场地，每年都要组织全辖员工广泛参与体育活动，如乒乓球比赛、篮球比赛、演讲比赛等，通过各项团队比赛，提高各单位团队精神和工作热情。 二是通过业务技术比赛，发现人才。联社每隔一年都要组织全辖员工开展业务技能大赛，以此提高员工业务素质，也把业务技能大赛做为发现人才，培养人才的有效途径。通过业务技术比赛，很多业务能手走上重要工作岗位，今年就提职新员工16人担任会计或副主任。 三是联社工会积极组织全辖员工开展爱心帮扶活动，联社领导班子带头与贫困户结成帮扶对子，不仅逢年过节去贫困户家慰问，还帮助他们寻找脱贫致富的道路，现在已成功帮助20余家贫困户成功摆脱困境，正在向致富的道路迈进。 同时，积极参加中国扶贫基金会“小包裹大爱心”爱心包裹项目活动，为灾区及贫困地区小学生捐助款项达20000元。为玉树地震捐款52350元。对困难职工进行捐助。共为两名困难职工包万江和张兴会捐款4万元。 积极投放助学贷款，为农村困难家庭子女就学及时提供助学贷款，帮助其顺利完成学业。目前，共发放助学贷款370笔，200万元，支持247名在校贫困学生的大学学业。积极参加本地关心下一代活动，联社今年已在当地为关心下一代工作捐款5000元。 一年来，XXX联社工会在省联社工会和阜新办事处工作组织的领导下，认真履行职责，发挥工会作用，在维护职工的合法权益和民主权利的基础上，积极组织职工参与农村信用社改革、发展和建设工作。 积极支持员工努力完成农村信用社各项经营工作任务。组织员工参与单位的民主管理，不断教育职工提高职业道德和业务技术水平，开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动。 今后，联社工会在工作中，将以党的“十七大”和十七届五中会议精神为指导，加强工会组织作用，履行工会组织职责，研究工会工作的新情况，解决职工关心的热点与难点问题。 不断探索和创新工会工作新方法，把XXX农信工会工作开展得更加活跃、更有特色，最大限度地调动和发挥广大员工的积极性和创造性，努力建设模范职工之家，使工会组织真正成为员工温暖的大家庭。 对工会主席个人的意见和建议3 当前，工会组织如何化解矛盾，发挥优势，充分调动广大职工参与改革的积极性、创造性，如何协调好职工利益与企业利益、国家利益的关系。 如何建立与市场经济发展要求相适应的工会工作的新体制和活动方式等问题成为新时期工会干部无法回避的现实任务。为此，笔者结合工会工作实践，就如何做好新时期工会工作谈几点看法： 一、加强基层工会组织建设，增强基层工会组织活力 加强基层工会组织建设，增强基层工会活力，是增强党的阶级基础，巩固党的执政地位的战略任务。随着改革开放的不断深入，工会工作对象发生了很大的变化，因此加强基层工会联合会建设，是突破制约性因素，有效发挥工会作用的重要选择。 它不仅可以将辖区内大量的中、小企业组织到联合工会中来，而且可以代行基层工会难以履行的维权职能，是推行区域性、行业性平等协商、集体合同和推行职代会制度以及建好劳动争议调解组织等维权机制的组织支撑。在新形势下做好工会工作，必须把工作的重点放在基层，必须把基层工会联合会这一级工会组织建设好。 上级工会要不断加强工作上的指导，以点带面，规范组织形式，真正做到工会工作有人抓、有人管、有人做，有效发挥基层工会联合会在工会工作中的.重要作用，从而保证大量各个单位职工真正有替自己说话办事的“娘家人”。 二、完善工会维权机制，维护职工合法权益 要进一步加强对“以职工为本，主动依法科学维权”的中国特色社会主义工会维权观的学习和理解，进一步统一思想，提高认识，增强做好工会维权工作的自觉性和坚定性，着眼于劳动关系的建立、运行、监督、调处等环节。 进一步建立健全利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制，努力为工会维权工作提供制度保障，逐步形成工会领导下的维护职工合法权益的长效机制。 三、加强职工的思想政治工作，充分发挥广大职工主力军作用 职工的思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分，工会必须把职工思想政治工作渗透和贯彻于工会各项工作的全过程，从贯彻落实科学发展观的高度，深刻认识加强和改进职工思想政治工作的重要性与紧迫性。 以科学的理论武装职工，以正确的舆论引导职工，以高尚的精神塑造职工，以优秀的作品鼓励职工，不断提高职工群众的思想道德素质和科学文化素质，努力培养和造就“四有”职工队伍、促进党的全心全意依靠工人阶级方针的贯彻落实。 进一步体现突出和履行工会的维护职能，保护调动和发挥广大职工投身改革开放和社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造性，坚持用工人阶级的先进思想和模范行为去影响和带动全社会，唱响主旋律，打好主动仗。 占领职工思想文化阵地，最大限度地把职工组织到工会中来。同时，加强对职工理想信念教育，使广大职工树立科学的世界观、人生观、价值观。 正确认识和处理个人利益与集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系，重点帮助职工树立起市场经济意识，风险竞争意识，权利义务意识，反对拜金主义、自私自利、悲观失望、 贪图安逸的消极思想，提倡无私奉献，自强自立的积极向上的精神，加强职工职业技术培训，提高职工就业竞争能力。 四、坚决做好“三个强化” 一是要强化市场经济观念，学习新知识、了解新情况、摸索新规律，提高对新形势、新任务的适应能力。 二是要强化服务意识，牢固树立为基层服务的思想。 三是要克服等待观望的依赖思想，强化独立自主、创造性地开展工作的超前意识，增强工作的主动性。即正确认识和处理好加强领导与搞好服务的关系，在强调对基层服务的同时，防止对基层工会一味迁就放弃领导。 正确处理行政化和群众化的关系，在强调工会组织群众化的同时，要防止分散无力的民间团体化倾向。在强调工会组织民主化的同时，要防止放任自流的自由化倾向。 总之，工会工作是一项长期而又复杂的系统工程，需要我们工会干部立足本职，抓住重点，创造性的工作，真诚服务于广大职工，真正做职工的贴心人。

教师教师帮扶工作总结篇1 光阴似箭，一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校县级美术骨干教师，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道.。我不仅严格要求自己、大胆实践，并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下： 一、日常的帮扶工作： 本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作，如约完成了如下任务。 1、做到了每个月帮助陈老师备一节课，检查一次教案，真正的提高陈老师在教材的教材分析和处理方面的能力。 2、做到了每个月听陈老师一节美术课，并给出其做出详尽的讲评，以便帮助陈老师提高。 3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课，起到了示范、牵引的作用。 4、指导陈老师进行教育教学情况，认真书写指导过程中的记录与反思，总结经验教训，做好材料的验收。 二、取得的成绩： 工夫不符有心人，在本人的帮助，陈颖老师的积极努力下，陈老师的《神鸟变树》一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思，积极主动的帮助陈老师，力争在平凡的岗位上实现]自身的生命价值。 以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶，其实是共同学习、共同进步。几年来，我教学水平的进步，教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我，我又一次..好行囊，积蓄力量，向下一个驿站吹响了冲锋的号角。 教师教师帮扶工作总结篇2 我镇是一个农业镇，经济基础薄弱，大批青壮年农民外出打工，致使大批未成年子女留守在家，其中绝大多数被寄托在爷爷奶奶家、外公外婆家，少数寄托在远亲近邻家。就我们学校而言，共有学生483名，留守学生就有358名，占学生总数的74%。 面对这一特殊群体，学校做了一些工作，尽量从学习上关心他们，从生活上关爱他们。 1、从xx年秋季起，办起了学生食堂，主要解决留守学生的午餐问题。 2、建立了留守学生个人档案，班主任或任课教师对这些学生倾注了更多的关心，在一定程度上弥补他们情感上的缺失，使之得到母爱或父爱。 3、在学生中开展“手拉手、一帮一”活动，使留守学生在享受到大家庭的亲情与温暖的同时，与同学共同学习，共同成长。 4、开展“当爱心妈妈”活动，全校13名女教师和16名男教师爱人都分别对口帮扶2至3名留守学生，在一定程度上弥补了他们情感上的缺失，使之得到母爱和父爱。 5、父母、孩子间通信——架起一座心灵的桥梁 为了让留守儿童得到应有的温暖，减少亲情缺失，我们经常组织留守儿童给远在他乡的父母写信，通过写信来汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的理解与问候。信的内容主要包括：对父母的思念之情，我的一件高兴的事，我的进步等。活动前，由班主任向学生讲解他们父母在外务工的艰辛，让他们懂得现在的学习机会来之不易，使他们从小树立远大志向，在父母背井离乡、艰辛劳动的条件下努力学习，照顾和关心好在家的爷爷奶奶，做些力所能及的家务和农活，发扬中华民族勤劳的传统美德。 我们还和学生家长联系，要求家长要多给孩子打电话、写信，做到一个周打一次电话，半个月写一次信，通过电波、信件这些媒介，传达亲情，教育孩子。 存在的问题： 1、家庭教育几乎一片空白。 监护人是祖父母、外祖父母的，其本身教育程度有限，还要参加生产劳动，有的要同时监管几个家庭的孩子，可谓身心疲惫，力不从心，或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。 监护人是其他亲属的，往往“深不是，浅不是”，无从下手，因而只顾吃、穿，而不管学习与思想教育。 2、家庭教育与学校教育脱节。 由于留守学生的父母在外，往往长辈或亲属监管不力，因而这些学生在学校出现问题时，学校难以与家长及时交流沟通，无法形成教育合力。加上现在农村本身就没有什么人在家里，社会教育这个网络是比较疏漏的，只是学校孤军奋战，显得孤立无援，苍白无力。 教师教师帮扶工作总结篇3 担任帮扶刘鑫老师的工作，在工作中，我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度，本着“共同学习，一齐进步”的理念，坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。 （一）高度重视，制定 工作计划 和实施方案 结对帮扶工作的实施，有利于发挥结对教师示范辐射作用，有利于加深教师关系，实现教育优质资源共享，从而缩小城乡教育的差距。我俩紧紧围绕名师工作室帮扶工作的相关精神，在已取得帮扶效果的基础上，进一步完善了帮扶方案，有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。 （二）重视交流，达到优质资源共享 在日常的教育教学中，我们通过一齐学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改善与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学研究，从而不断提高自身的业务素养。 本人担任小学语文学科农村教师的结对教师，指导结对帮扶对象刘鑫用新理念处理旧教材，深入钻研教材，备好每一堂课，使其投入到课改的实验热潮中。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在这堂课上充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。 本人用心参加各级教研活动，用心挑战自我，勇挑重担，承担各级对外公开课；并透过电话、信息传送给她，让她早做好调课准备，前往学习。在教学中，让学生动手操作，帮忙学生在自主探索和合作交流的过程中，真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验，进而使学生在获得对数学理解的同时，在思维潜力，情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。同时，以学生为主体，教师为主导，教师只起组织者，引导者，帮忙者和促进者的作用，充分发挥学生的主动性，教师在“导”中帮忙学生主动建构知识，最终到达使学生有效地实现对当前所学知识的好处建构的目的。让学生走进大自然，从而引导学生让学生透过活动用心地获得知识，将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来，促进学生健康成长，更好地发展学生的各方面潜力。总之，展示了简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使她受益匪浅。 （三）加强联系，建立稳定的互访机制 为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果，共同提高业务素质，我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系，了解帮扶工作实施状况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是发送信息联系，开展教研活动，主要以公开课、示范课、群众备课为载体，来提高我俩教师在实际教学中的应用潜力。三是接收邮件联系，主要透过教育教学资料：教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流，到达资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而到达共同进步的目的。 （四）感受与启发 我俩开展结对帮扶的活动时间不长，但给我俩的感受和启发较多。一是刘鑫老师有了新的教育教学理念，明确了课堂教学有效性的研究。二是刘鑫老师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习用心性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享，促进了农村基础教育的均衡发展，向教育的公平发展迈进了一步。五是对认识《新课标》的新感受，突出“语文味”教学。教学中，遇到一些简单的问题，尽量让学生透过自己动口、动手、动脑去解决。教师要鼓励学生用心尝试，主动去探索问题，教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式，让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会，让每个学会上都成为语文学习的主人。另外，在教学中，教师要重视教学资料呈现方式丰富多彩；重视学生在语文学习中的主人地位，注意带给学生用心思考与合作交流的空间；重视改变传统的学习方式，注意培养学生创新意识和实践潜力；注意激发学生学习语文的兴趣，培养学生解决问题的意识和潜力。 总之，学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在结对帮扶工作中，为青年教师带给了很好的机会。在今后的工作中，需要进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展，推进素质教育全面实施，构建和谐社会作出我们应有的贡献。 教师教师帮扶工作总结篇4 通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫，为云南省施甸县经济社会发展服务，各项扶贫工作取得明显实效。 一、提高认识，实地调研，科学制定工作方案 为了扎实做好挂钩帮扶工作，学校20xx年组织7批次，20xx年已组织6批次各方面力量赴施甸县调研考察和实施项目。调研涉及整体帮扶工作实施方案、基础教育、施甸县城乡规划、姚关镇文化旅游开发、雷打树村人畜饮水蓄水安全、生猪养殖和火腿加工、野鸭湖产业发展、水蛭养殖和药品生产，高山特色农产品电子交易平台等诸多方面。严格按照《西安交通大学定点联系滇西边境山区扶贫工作实施方案》逐项落实。学校党委明确要求，全校上下必须始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针，高度重视，形成合力，扎实推进，力求实效。 二、发挥智力优势，重点实施教育、医疗、文化扶贫 学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针。具体针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题，制定了干部培训、基础教育培训和医疗培训三个主攻方向，开展各类培训12期，供培训2600人次。 一是扶贫干部培训。依托中组部全国干部教育培训西安交通大学基地，面向云南省、保山市、施甸县和陇川县在20xx年先后举办了4期干部培训，近期又将开展2期，共有200余名来自基层的干部接受了关于城镇化建设与区域经济发展等专题的培训。课程内容涵盖了城市化发展趋势和小城镇建设、县域经济建设项目策划、包装与申报、历史文化追思、空间集聚机制与城市发展的信息动力学、突发事件中的媒体应对与领导干部的新闻传播素养、领导干部群众路线教育实地教学等。 二是教师培训。20xx年6月，来自施甸县教育局的干部、中小学校长、年级组长、学科组长等，在学校进行了为期一周的考察学习和听课培训；20xx年4月、20xx年3月，西安交大附中、附小及幼儿园的20余名骨干教师分两批，赴施甸县开展了高效课堂与课题研究、特色班级建设与管理、学生心理健康与教育、备战高考与重点难点突破等四个专题的教学报告，并通过上公开示范课，听课，评课等具体的形式进行教师教学培训。 三是智力帮扶。20xx年，人居学院专家教授经过实地考察，向施甸县县委和政府提交了城乡规划及旅游开发帮扶项目的建议，与当地政府共同推进城镇化和城乡一体化等项目的规划和实施。生命学院书记、院长带队赴施甸就可能进行科技合作的项目进行实地调研，并为施甸一中师生做科普知识讲座；实地考察了施甸县太平镇石瓢温泉地热资源，与县国土局和太平镇就开发石瓢温泉饮用富氢水相互交流了意见和看法，研讨了施甸健康水工程技术研究中心项目的可行性，为以后进一步合作打下了基础。20xx年6月5日，学校副校长李伟一行5人在保山市委常委、副市长刘朋建，施甸县县长张云怡及其他市县有关领导的陪同下，前往姚关镇雷打树村、施甸三中、姚关小学和云南海瑞迪生物药业有限公司开展了调研工作，并在施甸县召开了20xx年扶贫帮扶工作联席会议，总结20xx年帮扶工作，明确20xx年的帮扶工作计划，学校有关部门与施甸县四大班子领导和有关部门负责人共同商议20xx年帮扶工作。同时，学校组织学生创业企业与施甸县当地的青年创业企业进行经验交流，组织优秀博士生、硕士生为县农业局开发农产品网上交易的电子交易平台，解决高山特色农产品的销售、推广问题。 四是教育挂钩帮扶。针对当地基础教育师资水平非常落后的局面，学校把当年扶贫经费的大部分投入到了基础教育帮扶上。同时加大对基础教育师资的培训力度。学校20xx年一期投入60余万元帮扶援建施甸中小学校园网络项目由西安交大网络中心承担，顺利建成并开通了施甸一中有线无线一体化校园网络，新建了一个计算机教学机房和两个多媒体教室，搭建了施甸一中主页服务器；20xx年，学校二期投入近50万元，为姚关镇雷打树小学、施甸三中、仁和镇中学各建设了一个计算机教学机房；为相关技术人员提供了初步的网络技术培训。学校工会与施甸县总工会开展针对贫困生的共同圆大学梦活动，每年投入2万元资助10名施甸籍贫困大学生。校团委、仲英书院组织了两次赴云南施甸帮扶实践活动，40余名师生分别在施甸县一中、三中开展公益支教活动；博士生协会对施甸县域经济中的特色农业产业、产业结构优化、主要民生问题进行了调研，并形成了一系列的调研报告。 五是文化交流。文学院杨琳教授课题组，针对施甸县抗战文化、契丹文化、布朗民族文化等非物质文化遗产和资源的保护及开发进行了实地调研；学生艺术团深入具有布朗族和彝族音乐魅力的白龙水村、摆榔乡、由旺镇等地寻访非物质文化遗产传承人并同他们同台演出交流，取得了良好的社会反响。学校舞蹈团，赴施甸县进行跳舞吧交大的采点拍摄，并形成了醉美施甸专题系列，宣传推广施甸旅游产业发展工作。 六是卫生医疗帮扶。学校三所附属医院采取多种形式对施甸县人民医院、县中医医院进行对口支援，第一附属医院派出医疗队赴施甸县为近200名基层医务人员进行了医学临床三基三严专业培训；第二附属医院先后对保山市人民医院、施甸县中医院、施甸县妇幼保健院、姚关镇医院进行了学科对接和指导，重点对施甸县人民医院等级评审进行了模拟测评，同时制定了三年的医师、护理管理等方面培训进修学习计划和保山市医专的教师培训计划。目前，已累计接受33名医务人员到学校三所附属医院进行为期半年到一年的进修、学习和培训。 三、发挥挂职干部作用，做好挂钩扶贫工作 学校组织部根据教育部人事司要求，结合岗位要求，认真做好优秀年轻干部的选派工作。经基层党委推荐、组织部门遴选、学校干部工作领导小组同意，分两批选派了2名干部赴滇西挂职。挂职干部深入基层考察了全县乡镇、农场、全县中小学，直接与群众沟通交流。主动登门与县四套班子领导和相关党政部门负责同志进行交流座谈，主动了解县情、民情，学习地方工作特点，积极主动开展工作。同时，作为学校与当地扶贫工作联席会议的联络人，切实承担起了学校与滇西边境山区的桥梁纽带作用。 四、找准着力点，进一步提升扶贫工作的成效 20xx年4月21日，学校举行社会扶贫工作会议，总结20xx年定点联系滇西边境山区扶贫工作，安排部署20xx年学校社会扶贫工作。要求在以往工作的基础上要进一步整合资源，认真归纳和总结，找准着力点，影响和带动当地的发展，提升扶贫工作的成效和意义。一是突出挂钩帮扶的重点区域和项目，促进帮扶项目取得阶段性成效和可持续发展。 二是针对具体项目进一步细化，明确责任分工，建立项目监督评价推进机制，确保有效落实。三是统筹校内外资源、发挥优势，将自身的优势与帮扶地区的需求结合起来，加强重大问题研究，做好帮联共建、产业培育、吸引人才与资金等工作，激发帮扶地区脱贫致富的内生动力。四是借助社会媒体的力量加强对帮扶地区的宣传，增强社会影响力。 教师教师帮扶工作总结篇5 为了积极响应城区教育指导中心“公办学校与民办学校”结对帮扶的号召，尽快缩小与公办学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教育局工作安排，我们和六小结为帮扶互助学校，我校是受助学校。自建立以来，我们从学校和教师的需要出发，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，促进学校资源共享，共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，现对本活动开展情况总结如下： 一、高度重视，制定工作计划和实施方案 我校根据指导中心结对帮扶工作的文件精神，学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，在校长的牵头带领下，两校领导召开了“结对帮扶工作会议”，成立了领导小组，制定了相关工作计划和实施方案，并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效开展。 1、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证帮扶工作顺利开展。 2、教师互访，取长补短。我校将派教师到对方参观学习，对方也将派优秀教师到我校指导实际教学，通过开展教研活动、专题讲座共同切磋教学技艺，提高了我校课堂教学效果。 3、网络交流，友谊永存。通过相互了解，我们两校之间、教师之间将建立了良好的友谊，将通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，逐步使我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。 二、工作中的不足和今后的设想 （一）工作中的不足： 1、学校师资相对较少，教师有外出学习欲望，可是由于课程的压力，教学工作的延续性，想出去学习而又怕影响课程。 2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同，硬件设施的落后，使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。 3、学校团队建设的困惑。指导学校都有着良好的互助团队，而作为民办学校，师资少，能给予出谋划策的人少，指导教师因为也有繁重的课务负担，有时也疲于应付。 （二）今后工作的设想： 1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼，促进教师专业发展。 2、加强学校学生之间的交流，增进了解，互相沟通，共同学习。 3、加强学校科研间的交流，以学校科研骨干为核心，进行学习交流，促进学校科研突破，促进教师的科研能力。 总之，开展活动以来，我们以积极主动的工作态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐步走入正轨，营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、虚心地向先进学校学习，把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来，为实现公办与民办基础教育均衡发展做出努力。 教师教师帮扶工作总结篇6 本学期，学校举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了一个学生，透过内化教育，学生的学习动机、学习用心性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，此刻是“我要学”。透过不断的加强训练，老师帮忙学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高；现对这项工作总结如下： 一、理解、尊重、宽容，善待差生 英语教学成功与否。不仅仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此我在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁、怒、不急燥，切忌使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言；切忌向家长及班主任告状。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。公平对待每一个学生，给予学生尊重与宽容 二、因材施教，对症下药，发现他们的“闪光点” 在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。用心对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。 同样每一位学生都具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破，比如父母离异的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，我主动给他们母亲般的爱，找他们谈心，了解他们的一些状况，并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放度他们，了解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。 三、坚持课外的辅导 英语是偏文的科目，不去记不去念，不去做练习，是不可能进步的，因此，我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务，让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难，从少到多，让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。 四、争取差生家长的配合： 外语是一门语言，要进行“听说读写”四个方面的超多训练，没有家长的用心配合，差生很难完成学习任务，我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点，利用家长会，及家长来访常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子做作业，听磁带，背书，默词等。这对差生成绩的提高有很大的作用 上面这四点是我这学期的帮扶工作总结，热门 思想汇报 当然，这之中还存在很多的不足之处，我相信，在其他教师的帮忙和自身的努力下，我会不断取得进步，取长补短，争取帮忙更多的学生。

老干处处长工作总结 　　根据校办《关于做好XX年上半年行政工作总结的通知》要求和《工会老干处XX年工作计划要点》，协助学校共同促进下半年工作的顺利开展，我们对本部门的工作做一简单的回顾和总结。 　　工会老干处在新年伊始，将学习、宣传和贯彻十六大精神作为首要工作，将实践“三个代表”重要思想作为头等大事来抓，开展了以“八荣八耻”为主要内容的宣传教育活动，在学习和工作中进一步牢固树立社会主义荣辱观，取得了较好的效果。按照工会老干处的工作实际和职能特点，我们仍以维护群众利益为己任，处处为广大教职工和离退休干部群众的利益着想，全心全意地为人民服务。以满腔的工作热情和高效的工作作风，努力协调干群关系，上半年按计划开展了许多内容丰富、形式多样的文体娱乐活动和干部培训、计生宣传、征求意见、扶贫帮困、节日庆祝等方面的工作。 　　一、自身学习与对外宣传教育工作 　　1、按照校党委组宣部的"统一部署和要求，校工会、老干处会同所在党支部认真组织理论学习，重点学习了《中国共产党章程》、《中华人民共和国公务员法》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，并在离退休党员干部中进行了广泛的讨论。结合校工会老干处的具体工作，积极协调开展学校民主参与、管理、监督工作。 　　2、立足本职，继续深入开展学习《工会法》和上级工会、老干局、计生办的有关文件精神，认真参加和落实上级各项工作会议，积极开展多方面的宣传教育活动。加强对广大教职工的思想政治教育，树立社会主义荣辱观，开展爱岗敬业的职业道德教育活动。强调工会工作是党的群众工作的重要组成部分，工会组织在做群众工作方面具有不可替代的作用。积极参加学校党委及党政联系会，针对学校现状，校工会、老干处和校计生办出台和完善了各项规章制度。按期举办了工会干部培训班，签定工会干部责任目标，并与各系处部门签定了《计划生育责任书》。 　　3、群众的事情无小事。校工会老干处经常性地开展包括校领导参加的征求教职工和离退休干部的意见和建议活动。并将一些合理的、建设性的意见和建议运用到学校的各项具体工作中。充分发挥了工会和老干处的参政和议政权利。校党委安排工会老干处征求广大教职工和离退休干部群众的意见和建议。很多合理的意见得到了采纳和落实。为离退休教职工办理了医疗证的验证、工资卡的转行手续工作，并将医疗证、工资卡及工资条按期发放到离退休教职工手中。 　　二、寓教于乐与丰富多彩的文体娱乐活动 　　1、今年4月初校工会、老干处和老干部活动室迁入新场所后，在校领导的大力支持下，积极筹备学校教职工俱乐部的开业工作，并于XX年4月28日正式启用。俱乐部为全校教职工全天开放，现有乒乓球台、台球桌、康乐棋、跑步机、健身器以及棋牌室和阅览室等各种设施，供大家使用。 　　2、校工会特别重视女工委员会的工作和计划生育工作，在今年“三八”妇女节期间，组织全校教职工参加了呼和浩特市新城区人口与计划生育知识竟答活动。3月初校领导与驻区办事处签定了计划生育责任书；3月24日校领导与学校各系、处、部门签定了本年度综合治理、计划生育责任书。节日期间为全校女教职工发放了节日礼品并调休半天。 　　3、今年5月份校工会组织全校教职工参加了我校XX年田径运动会。本次运动会教职工以分会为单位参加，共设比赛项目20余项，参加的人数大量增加，近百人参加了各种项目的比赛，为在全校开展全民体育健身活动打下良好的基础。5月29日至6月6日，在我校新投入使用的教职工俱乐部成功举行了全校教职工乒乓球比赛，参加人数之多也是前所未有。 　　4、老干处大力支持校关工委工作，同时也促进了老干部工作和关工委工作。在建党八十五周年之际，离退休党总支组织部分离退休党员群众，对全国最大的生物制药厂（双奇集团公司）和伊利液态奶生产基地以及花卉大世界等地进行了参观。 　　5、校工会老干处认真实施教职工的休假制度，为充实广大离退休人员的业余生活，6月21日至27日，校工会、老干处带领部分离退休教职工赴甘肃、青海等地，对塔尔寺、青海湖等著名景点旅游。并进行了全程的培服工作。暑假期间准备再次组织部分教职工和离退休人员旅游。 　　6、校工会组织教师参加了自治区高等院校多媒体课件比赛。我校参赛的3名教师均获优秀奖。 　　三、狠抓落实，积极开展扶贫帮困和“送温暖”活动 　　1、校工会老干处认真依法履行工会工作职责，热情接待教职工的来信来访。广泛征求教职工的意见和建议，采纳和落实教职工的合理意见的同时，深入了解和关心教职工在工作和生活中的具体情况，建立完善再就业人员信息档案和特困职工档案，尽力为他们排忧解难。今年上半年校工会代表学校探望了温志华等10余名生病住院的教职工，慰问了那尔松等8名家庭遇到不幸的教职工。2、认真落实离休干部的“两个”待遇，经常性地开展征求意见活动，及时发放离休干部的生活费，足额报销离休干部的医药费。建立健全了离休干部个人医疗档案，保证了离休干部老有所医，老有所养。 　　3、XX年春节，校工会老干处负责人分别对我校特困教职工和部分离退休职工进行了慰问。将6000元的慰问金送到教职工手中。动员全校教职工和离退休人员继续为学校“爱心超市”捐款捐物。 　　4、按照市区两级计划生育工作要求，开展“一帮一，献爱心”活动，对2户校外地区独生子女困难户进行了实地考察，根据实际情况进行帮扶。 　　校工会老干处在校党委的领导和关怀下，按照本部门今年工作要点，稳步有序地进行着工作。顺利完成了上半年的工作计划，同时也为下半年的工作打下基础。我们一定会更加努力工作，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，下半年再创佳绩。 ;

幼儿园涉及到的明显的数学方面的内容有：1——10数字的认读、书写；1——10的分解与组成；物品的点数、一一对应、排序、找规；平面图形、立体图形的认识；时间的初步认识；货币的初步认识等等。一节数学教育内容大体上包括以下几个方面的内容：一、活动目标：活动目标的制定要以本班幼儿的实际发展水平为依据，可分为教育目标、情感目标等；目标的制定要以幼儿情感发展目标为重；二、活动重难点：活动重难点的确定以活动目标为依托，结合本班大多数幼儿的实际发展水平来确定；三、活动准备：活动准备一般有以下几种情况：A、经验（认知、情感等）准备；B、教具准备；C、幼儿操作材料准备；四、活动过程：活动过程的设计要以目标的制定为依据，由易到难，层层递进，既考虑到多数幼儿的发展需求，又要顾及到幼儿的个体发展差异；环节的过渡要顺畅、自然；一节成功的活动课是和孩子们一起在轻松、快乐的氛围中收获、成长；教师的介入不要过多，也就是教师一定要做好自己的角色定位：教师只是活动的引导者、参与者，真正的主人是孩子们，要引导孩子们积极、主动地参与到活动中去。

意思是：主观偏见会妨碍对真理的追求，花言巧语容易掩盖真言。原文选段：道隐于小成，言隐于荣华。故有儒墨之是非，以是其所非而非其所是。欲是其所非而非其所是，则莫若以明。译文：言辞所表述的意义为什么必须通过思辨才能听懂而不能一听就能确定其真意呢？原因就在于那个大道被不深刻、不全面的小见解给遮蔽住了，就在于言辞所表述的意义被言辞本身的巧妙之比喻或夸张给遮蔽住了。所以才产生了儒墨两家之学术思想的我对你错的争鸣，世人都是用自己所认定的正确去评判人家的不正确，都是用自己所认定的人家的不正确来宣扬自己的正确。与其想用自己所认为的正确去推定人家的不正确，与其想用人家的不正确来证明自己所认为的正确，那就不如静下心来认认真真地修身以达到内明为好。扩展资料：《齐物论》末节中的“昔者”二字，为推断其著作年代提供了一项铁证。庄子卒于公元前286年，已处于战国后期。“昔者”说明在庄子死后又隔了很长一段时期，推断为秦汉之间，是有可能的。从文字上看，也确为后人追述的口吻。《齐物论》不同于先秦时代的一般著作，当时著作很少特立题目，皆先成篇章，然后或取首句中的数字，或随取二字以安题，其题亦无甚意义。《齐物论》以论名篇，亦为古籍中所罕见。《论语》虽以论名书，至汉初方普遍使用，如《过秦论》、《盐铁论》等，即以《庄子》三十三篇的命题，除《齐物论》外，有以三个字为义，有用两个字作为篇名，都没有以论来命题。由此可证，应成书于开始以论名篇的秦汉之间。从《齐物论》的内容来看，确带有秦汉之间的时代思想特征，如对至人的描绘：“至人神矣！大泽焚而不能热，河汉沍而不能寒，疾雷破山，风振海而不能惊。若然者，乘云气，骑日月，而游乎四海之外，死生无变于己，而税利害之端乎？”又言圣人：“旁日月，挟宇宙，参万岁而一成纯。”秦始皇、汉武帝都向往神仙，追求长生不老，可以说是《齐物论》中至人、圣人的影响。参考资料：《齐物论》——百度百科

问题一：工作中最常见的职业危害因素都有哪些 (一)生产过程中产生的有害因素 1.化学因素 (1)有毒物质，如铅、汞，乙烯生产过程中，有苯、甲苯、乙基苯、苯乙烯等毒物;生产丁苯橡胶过程中有丁二烯、苯乙烯、高芳烃油、亚硝酸钠、过氧化二异丙苯等几十种。 (2)生产性粉尘，如炼油生产过程中，有石油焦粉尘，使用催化剂硅酸铝粉(粉尘状)等;催化剂生产过程中，有金属粉尘、水泥粉尘等，此外，还有石棉尘、煤尘等。 2.物理因素 (1)异常气象条件，如高温、高湿、低温等。 (2)异常气压，如高气压、低气压。 (3)噪声、振动。 (4)非电离辐射，如可见光、紫外线、红外线、射频、微波、激光。 (5)电离辐射，如X射线、放射性同位素仪表产生的丫射线等。 3.生物因素，如附着在皮毛上的炭疽杆菌、蔗渣上的霉菌等。在石化行业少见。 (二)劳动过程中的有害因素 劳动过程是指生产过程的劳动组织、操作 *** 和方式以及体力和脑力劳动的比例等。在此过程中产生的有害因素有： ①大检修或抢修期间，易发生劳动组织和制度不合理，劳动作息制度不合理等。②精神紧张；自动化程度高，仪表代替了笨重的体力劳动和手工操作，也带来了精神紧张问题。③劳动强度过大或生产定额不当，如安排的作业与职工生理状况不相适应等。④个别系统或器官过分紧张，如视力紧张等。⑤长时间处于某种不良 *** 或使用不合理的工具等。 (三)生产环境中的有害因素 生产环境可以是大自然的环境，也可以是按生产过程的需要而建立起来的人工环境，生产过程中的职业危害因素包括： ①自然环境中的因素，如炎热季节的太阳辐射;②房屋建筑或布置不合理，如有毒工段与无毒工段安排在一个车间;③由不合理生产过程所致的环境污染，如氯气回收、精制、液化岗位产生的氯气泄液，有时造成周围10～20m环境的 污染。 在实际生产中，职业病危害因素常不是单一存在的，多种职业病危害因素的联合存在，常可加重对职工健康的影响。 问题二：工作环境中的压力因素有哪些? 个人总结： 工作压力，总怕领导交代的任务无法完成 薪酬压力,浮望什么时候加薪升级 心理压力，做事拘谨，怕这怕那 问题三：该涂漆车间的主要环境因素有哪些 涂装车间存在哪些职业病危害因素有哪些防护措施 vtSR03GY05 | 浏览 2314 次 推荐于2016-12-01 23:55:22最佳答案 涂装车间所使用的涂料及溶剂等绝大部分都是有毒物质，在工作中形成漆雾、有机溶剂蒸气和粉尘等，操作人员长期接触和吸入体内能够引起慢性中毒，有损健康。若将它们排放到室外则导致大气污染，有些具有光化学反应性的溶剂在受到阳光中的紫外线照射后能形成毒性更大的物质，造成公害。 涂料的毒性主要是由所含的溶剂、颜料和部分其料等有毒物质所造成。有机溶剂一般都具有溶脂性(对油脂具有良好的溶解作用)。所以，当溶剂进入人体后能迅速与含脂肪类物质作用，特别是对神经组织产生麻痹作用，产和行动和语言障碍。有机溶剂进入人体后能迅速与含脂肪类物质作用，特别是对神经组织产生麻痹作用，产生行动和语言障碍。有机溶剂对神经系统的毒性是共性，但因化学结构不同，各种有机溶剂还有其个性，毒性也不一，其中有毒溶剂主要有苯类、四氯乙烷、异氰酸脂等。以苯为例，在苯的浓度为100-300mg、m的环境下长期工作，就可能产生程度不同的慢性一中毒。 问题四：工作中最常见的职业危害因素都有哪些 工作中最常见的职业危害因素包括： ①自然环境中的因素，如炎热季节的太阳辐射; ②房屋建筑或布置不合理，如有毒工段与无毒工段安排在一个车间; ③由不合理生产过程所致的环境污染，如氯气回收、精制、液化岗位产生的氯气泄漏等 问题五：工作中最常见的职业危害因素都有哪些 工作中最常见的职业危害因素包括： ①自然环境中的因素，如炎热季节的太阳辐射; ②房屋建筑或布置不合理，如有毒工段与无毒工段安排在一个车间; ③由不合理生产过程所致的环境污染，如氯气回收、精制、液化岗位产生的氯气泄漏等 问题六：列举3-4项工作环境中的安全因素隐患都有哪些？应该如何避免？ 城市如何防灾减灾因城市人口剧增、经济快速发展带来的人为因素和自然因素造成的灾害日益突出,已成为阻碍城市经济发展和提高人民生活质量的主要因素之一.在这种形势下,我国和其它发达的国家一样都非常重视城市的防灾、减灾技术的研究和减灾工作的管理.城市减灾管理既是一门系统科学,又是一门实践性很强的经验科学,其中构造适合城市发展和灾情特征的减灾模式是减灾管理工作顺利实施、展开的前提和基础.减灾管理模式是一项极为复杂的、综合的系统工程,涉及城市管理学、减灾管理学、系统工程学多种学科,到行政、专业和社会等三类灾害管理系统.针对城市灾情特征、发展趋势和城市减灾工作发展的内在要求,城市实施综合减灾管理是在对灾害事故发生发展规律和减灾工作规律充分认识基础上的理性选择,是城市发展到一定规模和阶段的客观要求,是城市减灾工作发展的必然趋势.智能建筑作为现代化城市基础单元和设施,是城市减灾管理重点对象之一.本文就城市减灾工作管理与智能建筑之间的关系及智能建筑如何进行减灾设计的有关问题进行探讨. 　　1.城市的减灾管理与智能建筑 　　随着城市建设的不断发展,灾害事故出现新的发展趋势：一是城市重大自然、人为灾害和事故隐患依然存在,并且一些新的致灾隐患还可能不断出现：二是原有的致灾隐患的内涵和外延可能不断扩展、激化,新的致灾因素还在不断呈现(如高层和超高层建筑、地下空间开发利用、天然气的生产和利用、流行性传染病、雷击对智能化建筑和设施的危害等)：三是人为事故在灾害发生次数、灾害损失中所占的比例不断上升.从城市灾害事故和现状特征及发展趋势分析,其灾害事故在产生根源、表现形式、危害对象及灾损程度等方面与自然、技术与社会经济系统非常复杂的交织于一体,使得任何单一、局限某一领域的行政与技术的管理手段都无法应付,必须要求采取综合的减灾管理手段,才能有效地防范与应付灾害事故.从城市灾害事故的现状特征及趋势分析来看,高层和超高层建筑的飞速发展,已成为新的致灾因素和灾害发展的重要隐患之一.因此,智能建筑中灾害的预防和防灾、减灾管理就成为城市防灾、减灾管理的重要内容之一,有的城市防灾、减灾管理应急指挥系统,已经可以把一些大型智能建筑监控系统和车站、码头、地铁、机场一样切入到城市应急指挥中心.对重要的、大型的,高层的智能建筑作为城市防灾、抗灾、减灾的重要目标,强化了城市对灾害控制的实时性. 　　2.开展智能建筑减灾管理设计的必要性 　　2．1大型建筑内灾害发生和表现的几种形式 　　(1)自然灾害 　　雷击、地震等外界因素引起的突然停电、停水；气体输送管道的破裂引起的有害气体的泄漏供电线路老化引起的火灾,设备老化故障引起的事故,电梯困人：水灾：传染病的流行等都属于自然灾害. 　　(2)人为事故 　　人为引起的火灾、盗窃：坏人的破坏引起的停电,停水、有害气体的泄漏、爆炸：操作不当引起的设备故障的蔓延等. 　　(3)混合型的事故灾害 　　设计与管理不善引起的火灾、爆炸、停电、停水、有害气体、液体的泄漏；设备故障引起的灾害等. 　　2．2智能建筑灾害管理的必要性 　　(1)社会发展城市建设的需要由于致灾因素的相互叠加,城市减灾的群发性还体现在各种灾害的链状的特点,当一种灾害发生后,时常会发生一连串的衍生灾害,这种现象称为灾害链.城市人口、建筑和经济因素的高度密集,相同等级的灾害事故所造成的损失比农村相应增大.建筑的密集,大型建筑的人口众多,当灾害发生时,是灾害容易衍生的场所,可能产生灾害“放大效应”.另一方面,由于城市经济实力强大,决定了城市防灾资源和智力资源非常丰富且相当集中,只要能够有效......>> 问题七：与谈判有关环境因素有哪些 商务谈判的概念及特点 （一）商务谈判的概念 ①商务谈判是谈判双方或多方通过协商和采取协调性行动，寻求实现一定商业利益的策略性相互作用的过程 （二）商务谈判的特点 商务谈判作为谈判的一种形式，显然，它既存在于谈判的共性，也拥有自己独特的个性。 1. 商务谈判是实现和满足利益需求的行为。 商务谈判中其主体更应以商业利益为基础，用理性思考决定谈判内容，围绕价格这个核心议题，从准备到策略技巧，力求以最理性的行为追求利益最大化。 2. 商务谈判是谈判者相互作用的过程，并在这个过程中协商和协调。 商务谈判中的谈判主体在给与取的过程中，都希望可以获得对己方最有利的条件，都希望获得最大的满足，但若每一方都只是一味地取，不愿给，那谈判所面临的最终结局只有失败，所以为了共同发展，谈判需要以一定的合作协调冲突，进而在互惠、公平的基础上继续进行。可能有人会说因供求关系等因素影响，买卖双方在价值实现问题上得失不同，所以商务谈判不公平。的确，但我们只能以此说明其结果不平等，却不能否定其公平性，因为作为谈判方的你手中握着对结果的否决权，你有权站起来微笑着说不，不是吗？ 3. 商务谈判重视节时高效。时间就是金钱，商务谈判作为一项重时间讲效率的经济活动，为了获得一定的经济利益，与普通利益相比，它更加重视节时高效的重要性。 三。准备阶段 俗话说知己知彼，百战不殆，当然，这在商务谈判中也不例外。让我们把一个个成功谈判的案例分析开来，不难发现事预则立，不预则废的真理，因为我们只有在谈判前充分准备，才能更好地看清自己，了解对方，才能更好地认清谈判各方的关系，才能找到成功的方向。 ② 朱莉娅。蒂普勒曾把谈判过程比作一次旅行，她说：当你要旅行时，你应该清楚从哪里出发，然后要清楚目的地，之后确定行程。这里所说的出发地是指谈判中的切入点，多指与对方有关的人或事及权限等；而目的地则是指谈判中的目标。协议中所提及的某些特殊要求作为衡量某事的标准，这些相当于你行程中的某些特殊地方，这些地方的确定规定了你旅行的正确路线。 那么，很显然，我们首先必须找准这场旅行的目的地和出发地，即从明确谈判目标、分析切入点着手准备。 （一）明确谈判目标 作为指导谈判的核心，谈判目标尤为重要，你可能会考虑协议包括哪些内容、我希望对方答应我哪些条件、对我来说什么最重要等问题，这些都属于谈判目标，甚至还要提前考虑到我准备在哪些方面让步。 在谈判前，为了做到有的放矢，我们应设定不同的灵活机动目标，根据谈判情形选择不同层次的目标。 1.必达目标。这是不可放弃的基本目标，如果不能实现，就须放弃谈判。 2.希望目标。它是谈判者力争的在实际需求利益得到满足后追求一个额外利益的理想目标，除非迫不得已，一般情况不放弃。 3.可能目标。作为最理想的目标，实现的难度很大，一般情况下可以放弃。 （二）分析切入点 1.知己 知己即首先了解自己，......>> 问题八：影响员工工作满意度的因素主要有哪些? 1. 人格：外向性的人格对工作满意度高于内向性的人格 2. 价值观：注重享受工作过程的人比注重工作回报的人工作满意度更发高 3. 工作情境：在工作者眼里，工作本身是否有趣，恭意义也会影响工作满意度；和同事，上下级的关系也会影响工作满意度。 4. 社会影响：同事，家庭和文化也会影响工作满意度。比如，一个出身富裕家庭的孩子就不会满足于月薪几百元的工作。 问题九：计算机的工作环境应具备的基本条件是什么？ 这个网上有很多啊，给你复制一个： 计算机的工作环境条件主要包括：洁净度、湿度、温度、光线、静电、电磁干扰、接地系统和电网环境几个方面。 1、洁净度 由于计算机的机箱和显示器等部件都不是完全密封的，灰尘会进入其中，过多的灰尘附着在电路板上，会影响集成电路板的散热，甚至引起线路短路等。在我们维修计算机的过程中，经常遇到这种情况，一台有故障的计算机经过清洁除尘后就恢复了正常工作，可见小小的灰尘也会成为引起故障的罪魁祸首。对软驱和光驱来说，灰尘进入也会影响其正常读写功能。 2、湿度 个人计算机工作时，相对的空气湿度最好在30%～70%之间，存放时的相对湿度也应控制在10%～80%之间。过于潮湿的空气容易造成电器件、线路板生诱、腐蚀而导致接触不良或短路，磁盘也会发霉而使存在上面的数据无法使用；而空气过于干燥，则可能引起静电积累，可能会损坏集成电路，清掉内存或缓存区的信息，影响程序运行及数据存贮。 3、温度 一般说，15℃～30℃范围内的温度对工作较为适宜，超出这个范围的温度会影响电子元器件的工作的可靠性，存放个人计算机的温度也应控制在5℃～40℃之间。由于集成电路的集成度高，工作时将产生大量的热，如机箱内热量不及时散发，轻则使工作不稳定、数据处理出错，重则烧毁一些元器件。反之，如温度过低，电子器件也不能正常工作，也会增加出错率。 4、光线 计算机使用时的光线条件对计算机本身影响并不大，但还是应当适当注意，一是如果太阳光直射显示器屏幕，不利于延长显示器的使用寿命；二是光线条件不好，对使用者来说，容易引起眼睛疲劳。 5、电磁干扰 磁场对存储设备的影响较大，它可能使用磁盘驱动器的动作失灵、引起内存信息丢失、数据处理和显示混乱，甚至会毁掉磁盘上存储的数据。另外，较强的磁场也会使用显示器被磁化，引起显示器颜色不正常。 6、电网环境 我国的家用及一般办公用的交流电源标准电压是220V，为了使计算机系统可靠、稳定运行，对交流电源供电质量有一定的要求，按规定电网电压的波动度应在标准值的±5%以内，若电网电压的波动在标准值的-20%～+10%，即180V～240V之间，个人计算机系统也可正常运行，如果波动范围过大，电压太低，计算机无法启动；电压过高，会造成计算机系统的硬件损坏。 7、接地系统 良好的接地系统能够减少电网供电及计算机本身产生的杂波和干扰，避免造成个人计算机系统数据出错。另外，在闪电和瞬间高压时为故障电流提供回路，保护计算机。

藤野先生的全名是藤野严九郎。日语原文：藤野厳九郎；假名：ふじの げんくろ

行政法规可以设定限制人身自由以外的行政处罚。地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚。政府规章设定行政处罚的权限，一是可以在法律、法规的规定行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体规定；二是对尚未制定法律、行政法规的，规章对违反行政管理秩序的行为，可以设定警告以及一定数量罚款的行政处罚。行政法规可以设定限制人身自由以外的行政处罚，即行政法规可以设定行政处罚的种类有：警告，罚款，责令停产停业，暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照，没收违法所得、没收非法财物这五类的行政处罚，不能够规定限制人身自由的行政处罚。公民的人身权利是公民最基本的权利之一，我国宪法规定了公民的人身权未经法律规定的和程序，不受侵犯。所以只有违反了法律规定，同时经过法律明确规定的程序，公民的人身权利才受到限制。所以行政法规不能对公民的人身权利作出限制性规定或者惩罚性规定。地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚，即地方性法规可以设定行政处罚的种类有：警告，罚款，责令停产停业，暂扣或者吊销许可证、暂扣执照、吊销除企业营业执照外的其他执照，没收违法所得、没收非法财物的行政处罚，不能够规定限制人身自由、吊销企业营业执照的行政处罚。公民的人身权利是公民最基本的权利之一，我国宪法规定了公民的人身权未经法律规定的程序，不受侵犯。所以只有违反了法律规定，同时依照法律明确规定的程序，公民的人身权利才受到限制。所以地方性法规不能对公民的人身权利作出限制性规定或者惩罚性规定。对地方性法规设定行政处罚的权限的规定，总的想法是地方性法规可以在一定范围内，对带有地方特点的行政管理中的违法行为设定行政处罚，作为行政处罚的补充。有两种情况，第一种情况是，已经有法律、行政法规的，地方性法规可以结合本地具体情况，根据法律、行政法规关于行政处罚的规定，予以具体化，但是，不得超越、行政法规关于哪些违法行为应当给行政处罚，给予什么种类的行政处罚和行政处罚的幅度等的规定。例如，已经制定的法律、行政法规规定的行政处罚的种类中没有罚款的，地方性法规不能增加规定罚款的处罚。为什么这样规定，因为一地方性法规与法律、行政法规不得抵触，这是宪法规定的原则。有的说，这不是抵触而是补充。行政处罚涉及公民的人身权、财产权，超越法律、行政法规的规定，就应当说是抵触。二、要维护全国法制的统一，法律、行政法规，全国都要执行，不能一个地方一个样子。那么，如果认为法律、行政法规的某些规定，不能适应情况的需要，怎么办？应当提出建议，由全国人大常委会对法律、国务院对行政法规进行修改。第二种情况是，省级地方人大对本省的特殊问题，如禁放鞭炮、限制养犬等，制定的地方性法规，这种地方性法规，可以对除人身罚和吊销企业执照外的行政处罚做出规定。如果有了全国性的法律、行政法规，那么就要执行法律、行政法规的规定。做出规定。如果有了全国性的法律、行政法规，那么就要执行法律、行政法规的规定。做出规定。如果有了全国性的法律、行政法规，那么就要执行法律、行政法规的规定。做出规定。如果有了全国性的法律、行政法规，那么就要执行法律、行政法规的规定。法律依据：《行政处罚法》第九条：法律可以设定各种行政处罚。限制人身自由的行政处罚，只能由法律设定。《行政处罚法》第十条：行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。法律对违法行为已经作出行政处罚规定，行政法规需要作出具体规定的，必须在法律规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内规定。

实验设计应遵循的原则是：随机化原则，可控制原则，可重复原则。1、随机化原则，随机化是实验设计中控制无关变量的最重要的方法，也是最有效的方法。随机化通常包括两个方面，一是被试应从总体中随机选择，二是被试的配组（分到实验组或对照组）应随机分配。2、可控制原则，控制是实验的基本特征，没有控制就没有实验。一个实验能否有效地得出因果关系的结论，最重要的是看实验设计能否有效地控制无关变量。3、可重复原则，可重复是对实验的精确性和可靠性的要求，也是检验实验结果有效性的标准。广义的实验设计指科学研究的一般程序的知识，它包括从问题的提出、假说的形成、变量的选择等等一直到结果的分析、论文的写作一系列内容。它给研究者展示如何进行科学研究的概貌，试图解决研究的全过程。狭义：狭义的实验设计特指实施实验处理的一个计划方案以及与计划方案有关的统计分析。狭义的实验设计着重解决的是从如何建立统计假说到作出结论这一段。因素设计单因素设计。它的自变量只有一个，其他能影响结果的因素均作为无关变量而加以控制。这种设计简明易行，但由于在实际生活中影响心理活动的因素常不止一个，所以当情况比较复杂时，最好使用多因素实验设计。多因素设计。自变量为两个或两个以上的实验设计。常用的多因素设计有完全随机化、随机区组和拉丁方等。完全随机化多因素设计根据自变量及每个自变量的变化水平(处理)的多少进行随机分组。

自己的事情应当自己做，被依赖别人！！

法律主观：房地产开发 企业资质标准分为四级： （一）一级资质： 1．注册资本不低于5000万元； 2．从事房地产开发经营5年以上； 3．近3年房屋建筑面积累计竣工30万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地产开发投资额； 4．连续5年 建筑工程质量 合格率达100％； 5．上一年房屋建筑施工面积15万平方米以上，或者完成与此相当的房地产开发投资额； 6．有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于40人，其中具有中级以上职称的管理人员不少于20人，持有资格证书的专职会计人员不少于4人； 7．工程技术、财务、统计等业务负责人具有相应专业中级以上职称； 8．具有完善的质量保证体系，商品住宅销售中实行了《住宅 质量保证书 》和《住宅使用说明书》制度； 9．未发生过重大 工程质量事故 。 （二）二级资质： 1．注册资本不低于5000万元； 2．从事房地产开发经营3年以上； 3．近3年房屋建筑面积累计竣工15万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地产开发投资额； 4．连续3年建筑工程质量合格率达100％； 5．上一年房屋建筑施工面积10万平方米以上，或者完成与此相当的房地产开发投资额； 6．有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于25人（其中，建筑、结构类高级职称5人；建筑、结构类中级职称5人；高级会计师2人、中级会计师2人；房地产及有关经济类11人）； 7．工程技术负责人具有建筑、结构类相应专业高级以上职称； 财务负责人 具有高级以上职称；统计负责人具有中级以上职称；销售负责人具有经纪人资格证书； 8．具有完善的质量保证体系，商品住宅销售中实行了《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》制度； 9．未发生过重大工程质量事故。 10．近3年内无不良经营行为记录。 （三）三级资质： 1．注册资本不低于2000万元； 2．从事房地产开发经营2年以上； 3．近3年房屋建筑面积累计竣工5万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地产开发投资额； 4．连续2年建筑工程质量合格率达100％； 5．有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于15人（其中，建筑、结构类高级职称3人；建筑、结构类中级职称4人；中级会计师3人；房地产及有关经济类5人）； 6．工程技术负责人具有建筑、结构类相应专业高级以上职称，财务负责人具有会计专业高级以上职称，销售负责人具有经纪人资格证书，统计负责人具有初级以上职称； 7．具有完善的质量保证体系，商品住宅销售中实行了《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》制度； 8．未发生过重大工程质量事故； 9．近3年内无不良经营行为记录。 （四）四级资质： 1．注册资本不低于1000万元； 2．从事房地产开发经营1年以上； 3．近3年已竣工的建筑工程质量合格率达100％； 4．有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于8人（其中，建筑、结构类高级职称2人；建筑、结构类中级职称2人；中级会计师2人；房地产及有关经济类2人）； 5．工程技术负责人具有建筑、结构类相应专业高级以上职称，财务负责人具有会计专业中级以上职称，销售负责人具有经纪人资格证书，配有专业统计人员； 6．商品住宅销售中实行了《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》制度； 7．未发生过重大工程质量事故； 8．近3年内无不良经营行为记录。 （五）暂定资质： 申请的注册资本、管理和技术人员条件不得低于四级资质企业的条件。法律客观：《城市房地产管理法》第三十条 房地产开发企业是以营利为目的，从事房地产开发和经营的企业。设立房地产开发企业，应当具备下列条件： （一）有自己的名称和组织机构； （二）有固定的经营场所； （三）有符合国务院规定的注册资本； （四）有足够的专业技术人员； （五）法律、行政法规规定的其他条件。 设立房地产开发企业，应当向工商行政管理部门申请设立登记。工商行政管理部门对符合本法规定条件的，应当予以登记，发给营业执照；对不符合本法规定条件的，不予登记。设立有限责任公司、股份有限公司，从事房地产开发经营的，还应当执行公司法的有关规定。房地产开发企业在领取营业执照后的一个月内，应当到登记机关所在地的县级以上地方人民政府规定的部门备案。

市场调研报告是针对市场情况进行的调研、分析与研究的最终成果体现。(1)针对性。针对性是调研报告的灵魂，包括选题上的针对性和阅读对象的明确性。第一，在选题上必须强调针对性，做到目的明确、有的放矢，围绕主题展开论述，这样才能发挥市场调研应有的作用。第二，必须明确阅读对象。不同的阅读对象，所关注的侧重点就会有所不同。如果调研报告的阅读者是企业总经理，那么他主要关心的是调研的结论和建议部分，而不是大量的数字分析；如果阅读的对象是市场研究人员，他们所需要了解的是这些结论是怎么得来的，是否科学、合理，更关心的是调研所采用的方式、方法，数据的来源等方面的问题。(2)新颖性。市场调研报告应结合市场活动的新动向、新问题，从全新的视角去发现问题，用全新的观点去看待问题，通过调研得到新发现，提出新观点，形成新结论。(3)时效性。市场信息千变万化，企业的机遇也是稍纵即逝。市场调研滞后，就失去其存在的意义。因此，要顺应瞬息万变的市场形势，市场调研报告必须讲究时间效益，做到及时反馈，以供决策者抓住机会，在竞争中取胜。(4)科学性。市场调研报告不是单纯报告市场客观情况，还要通过对事实做分析研究，寻找市场发展变化规律。这就需要撰写者掌握科学的分析方法，以得出科学的结论以及解决问题的方法、建议等。

就业前景非常好，可以计算，现国内每公里配备70人。北京和上海为例，到2020年均达到1000公里。但注意其就业有两个瓶颈：其一学历大专以上；其二，需求量有，但就业的机会率较低，因为城市轨道交通运营公司只掌握在国有几个大公司手里。本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。希望可以帮到您，祝你前程似锦，生活幸福。

幼儿园的题目涉及到了负数？

首先有个主持，第一步肯定是领导讲话，讲完话双方领导就揭牌了，一般就是这样

魏巍我的老师课文内容简介 魏巍写的《我的老师》课文内容简介：文章重点写了师生之间的七件小事（七件事，即假装发怒、教跳舞、观察蜜蜂、教读诗、模仿老师、为我们排解纠纷、梦里寻师。）这七件小事以“回忆、依恋、思念”蔡老师的感情线索贯穿始终。前五件略写，后两件评写。这样安排，既使文章的结构疏密有间，更表现了师生之间的感情。 作者简介 魏巍，现代著名作家、散文家、诗人、小说家，原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。河南郑州人。1920年6月生于一个城市平民家庭。在极其困难的条件下，读完了平民小学、高小，并上了简易师范。1937年7月抗日战争爆发，同年12月在山西前线参加八路军，走上革命道路。1938年到延安军政大学学习，同年4月加入中国 *** 。他一直生活在战士们中间。解放战争时期，他在行军作战的间隙写了大量诗歌，除散失的诗作外，都编入了诗集《黎明风景》。魏巍早期的诗歌热情、深沉，充满战斗精神。1950年冬， 他随志愿军到了朝鲜前线，写了著名通讯《谁是最可爱的人》、《战士和祖国》、《年轻人，让你的青春更美丽吧》。特别是《谁是最可爱的人》，选材严谨、开掘深刻，深深地打动了人们，极大地鼓舞了全国人民的热情。从1954年起，他还创作了不少散文和杂文，分别编成《幸福的花儿为勇士而开》和《春天漫笔》两个集子。1958年志愿军凯旋时，他写下了抒情散文《依依惜别的深情》、《在凯歌声里》，1963年又发表了文艺随笔《路标》。这篇佳作思想深刻、感情浓烈、文字洗练，标志着他创作的新阶段。1978年出版的长篇小说《东方》，于1982年荣获首届茅盾文学奖。1992年他又创作了长篇小说《地球上的红飘带》。 最使我难忘的，是我的女老师蔡芸芝先生。 她是我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师。现 在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块 黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下 来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了， 她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有 存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点呵. 在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮 成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家 里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观 察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃 了蜂蜜。 她爱诗，并且爱用歌唱的音 *** 我们读诗。直到现在我 还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗： 圆天盖著大海， 黑水托著孤舟， 远看不见山， 那天边只有云头， 也看不见树， 那水上只有海鸥…… 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么 有益的影响！ 像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近 呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们 也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。 有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来， 在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好 几年没有回来，我跟母亲牵挂他，不知道他的死活。我的母 亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷。我虽不像母亲 那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反 对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了 哟，他吃了炮子儿罗！”那时的我，真好像父亲死了似的那 么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评我的“反对派”们， 还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水”的学生。 一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么 平常；可是回想起来，那时候我却觉得给了我莫大的支援！ 在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多 么伟大的人呵。 每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放 假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情 景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那 里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师 的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子 铺在当屋，旁边燃著蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也 不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外 就走。母亲喊住了：“你要去干什么？”“找蔡老师……” 我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”哦，我才醒了。 看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝 说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师呵！至今 回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的 纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵！……什么时 候，我再见一见我的蔡老师呢？ 可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学，从此，我 就和我们的蔡老师分别了。 这是原文，不知道是不是你想要的。 魏巍我的老师内容概括 内容概括 1.老师假装发怒。 2.老师教我们写字。 3.老师带我们观察蜜蜂。 4.老师教我们读诗。 5.我们看老师写字。 6.老师排解我和小伙伴的纠纷。 7.我梦里寻师。 内容简介 蔡老师是一个温柔、热情、慈爱、公正、伟大、热爱孩子的老师。 “我”是一个机灵纯正、天真活泼、尊师好学的学生。 文章重点写了师生之间的七件小事。这七件小事以“回忆、依恋、思念”蔡老师的感情线索贯穿始终。前五件略写，后两件评写。这样安排，既使文章的结构疏密有间，更表现了师生之间亲密无间的感情。 作者简介 魏巍（1920.1.16~2008.8.24）河南郑州人，中国 *** 党员。当代诗人，著名散文作家、小说家，毕业于延安抗日军政大学。魏巍原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。1937年抗日战争爆发后参加八路军，1938年加入中国 *** 。1950年底，奔赴朝鲜前线，和志愿军一起生活、战斗。回国后发表了一批文艺通讯，其中《谁是最可爱的人》在全国引起了广泛影响。从此，“最可爱的人”成了志愿军的代名词。1978年，创作完成了抗美援朝题材长篇小说《东方》，于1983年获首届茅盾文学奖。2008年8月逝世。魏巍是一位长期生活在部队中的颇负盛名的优秀作家。他的诗歌、报告文学、小说、散文、杂文都及时反映现实生活，洋溢着饱满的政治热情；并擅长把叙事、写景、议论、抒情巧妙地融为一体；语言朴实优美，深受广大读者的喜爱。 著有长篇小说《革命战争》三部曲《地球的红飘带》、《火凤凰》、《东方》（其中《东方》获茅盾文学奖。）； 诗集《黎明风景》、《不断集》、《红叶集》、《魏巍诗选》； 散文集《谁是最可爱的人》、《幸福的花儿为勇士而开》、《壮行集》、《话说 *** 》、《魏巍杂文选》、《魏巍散文选》等。 杂文集《春天漫笔》 入选小学课本的是《再见了，亲人》（入选冀教版6年级下册）以及《我的老师》(入选鄂教版5年级下 魏巍册）。 名言佳句：青春是美丽的，但一个人的青春可以平淡无奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虚度而懊恼，也可以用结结实实的步子走向光辉壮丽的成年。 人类的老师课文内容 不要骂人，那个 853512477 自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，他们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却视而不见，人们慈悲感青蛙的眼睛得到启示，发明了电子蛙眼。机场的指挥人员在电子蛙眼的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。还有人们利用鲸的试验证明，鲸能快速超越海轮，因此科学家利用鲸的外形，大大提高了海轮的速度。 魏巍 我的老师 主要内容 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。 在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。 在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。 她爱诗，并且爱用歌唱的音 *** 我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗: 圆天盖著大海， 黑水托著孤舟， 远看不见山， 那天边只有云头， 也看不见树， 那水上只有海鸥…… 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有多么有益的影响! 像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。 有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里。好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗!”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常;可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支援!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。 每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我: “你要去干什么?” “找蔡老师……”我模模糊糊地回答。 “不是放暑假了么?” 哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一回，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢? 可惜我没上初小，转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。 楼主望满意！ 主要内容： 1老师假装发怒。 2.老师教我们写字。 3.老师带我们观察蜜蜂。 4.老师教我们读诗。 5.我们看老师写字。 6.老师排解我和小伙伴的纠纷。 7.我梦里寻师。 中心思想： 蔡老师是一个温柔、热情、慈爱、公正、伟大、热爱孩子的老师。 “我”是一个机灵纯正、天真活泼、尊师好学的学生。 文章重点写了师生之间的七件小事。这七件小事以“回忆、依恋、思念”蔡老师的感情线索贯穿始终。前五件略写，后两件评写。这样安排，既使文章的结构疏密有间，更表现了师生之间 《我的老师》魏巍作家作品简介 魏巍（1920.1.16~2008.8.24）河南郑州人，中国 *** 党员。当代诗人，著名散文作家、小说家。1950年底，奔赴朝鲜前线，和志愿军一起生活、战斗。回国后发表了一批文艺通讯，其中《谁是最可爱的人》在全国引起了广泛影响。 魏巍《我的老师》和鲁迅《虅野先生》简介 藤野先生 ·鲁迅· 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了 成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘著大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起， 形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般， 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房 里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟 尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看，如何呢？ 我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知 怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。 仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。 大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头， 尊为“胶菜”；福建野生著的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台 也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁 边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留 两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。饭食也不坏。但一 位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。我 虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。于是 搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。 从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是 骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟著一迭大大小小的书。一将书 放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：—— “我就是叫作藤野严九郎的……。” 后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书， 便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他 们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他 们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领 结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的 客人大家小心些。 他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单 独的头骨中间，——他其时正在研究著头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义，你能抄下来么？”他问。 “可以抄一点。” “拿来我看！” 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看 一回。我拿下来开启看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从 头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。 这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。 可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去， 翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指著，向我和蔼的说道：—— “你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然 而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照 著黑板上那样的画。” 但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：—— “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一 百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和区域性 解剖学。 解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道： —— “我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了， 没有这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问 我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？” 有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只 翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是： —— “你改悔罢！” 这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生 便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国 青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目， 是藤野先生讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。 我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是 “请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但 是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。 我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检 查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动， 要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也 无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是 全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日 本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了， 围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我 看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那 时那地，我的意见却变化了。 到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的 脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。 “我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学， 因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。 “为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还 说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通 信告诉他此后的状况。 我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连 信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这 样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消 息了。 但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励 的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就 是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格， 在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居 的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻， 寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想 偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心 发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文 字。 十月十二日。 魏巍<我的老师>原文 最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！ 在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。 她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗： 圆天盖著大海， 黑水托著孤舟， 远看不见山， 那天边只有云头， 也看不见树， 那水上只有海鸥…… 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。 每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。 母亲喊住我：“你要去干什么？” “找蔡老师……” 我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？” 哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！ 什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？

各个眼光不同

法律分析：在中国，根据宪法和立法法等有关法律的规定，省、自治区、直辖市、国务院批准的较大的市以及省政府所在地的市的人民代表大会及其常委会，根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下有权制定地方性法规。地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚。地方性法规可以设定行政处罚的种类有：警告款令停产停业扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销除企业营业执照外的其他执照收违法所得、没收非法财物的行政处罚，不能够设定限制人身自由、吊销企业营业执照的行政处罚。公民的人身权利是公民最基本的权利之一，我国宪法规定了公民的人身权未经法律规定的程序，不受侵犯。只有违反了法律规定，同时依照法律明确规定的程序，公民的人身权利才受到限制。地方性法规不能对公民的人身权利作出限制性或者惩罚性规定。法律依据：《中华人民共和国立法法》 第七十三条 地方性法规可以就下列事项作出规定：(一)为执行法律、行政法规的规定，需要根据本行政区域的实际情况作具体规定的事项二)属于地方性事务需要制定地方性法规的事项。除本法第八条规定的事项外，其他事项国家尚未制定法律或者行政法规的，省、自治区、直辖市和设区的市、自治州根据本地方的具体情况和实际需要，可以先制定地方性法规。在国家制定的法律或者行政法规生效后，地方性法规同法律或者行政法规相抵触的规定无效，制定机关应当及时予以修改或者废止。设区的市、自治州根据本条第一款、第二款制定地方性法规，限于本法第七十二条第二款规定的事项。制定地方性法规，对上位法已经明确规定的内容，一般不作重复性规定。《中华人民共和国行政处罚法》 第十一条 地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚。这包括警告、罚款、没收违法所得等，我国的公民自由是公民的基本权益，这点国家在进行相关的办理时还是尤为注意的，切实的保护当事人的利益。

　南郭子綦隐机而坐，仰天而嘘，苔焉似丧其耦。颜成子游立侍乎前，曰："何居乎？形固可使如槁木，而心固可使如死灰乎？今之隐机者，非昔之隐机者也？"子綦曰："偃，不亦善乎而问之也！今者吾丧我，汝知之乎？女闻人籁而未闻地籁，女闻地籁而不闻天籁夫！" 　　子游曰："敢问其方。"子綦曰："夫大块噫气，其名为风。是唯无作，作则万窍怒呺。而独不闻之翏翏乎？山林之畏佳，大木百围之窍穴，似鼻，似口，似耳，似笄，似圈，似臼，似洼者，似污者。激者、謞者、叱者、吸者、叫者、譹者、宎者，咬者，前者唱于而随者唱喁，泠风则小和，飘风则大和，厉风济则众窍为虚。而独不见之调调之刁刁乎？" 　　子游曰："地籁则众窍是已，人籁则比竹是已，敢问天籁。"子綦曰："夫吹万不同，而使其自己也。咸其自取，怒者其谁邪？" 　　大知闲闲，小知间间。大言炎炎，小言詹詹。其寐也魂交，其觉也形开。与接为构，日以心斗。缦者、窖者、密者。小恐惴惴，大恐缦缦。其发若机栝，其司是非之谓也；其留如诅盟，其守胜之谓也；其杀如秋冬，以言其日消也；其溺之所为之，不可使复之也；其厌也如缄，以言其老洫也；近死之心，莫使复阳也。喜怒哀乐，虑叹变蜇，姚佚启态--乐出虚，蒸成菌。日夜相代乎前而莫知其所萌。已乎，已乎！旦暮得此，其所由以生乎！ 　　非彼无我，非我无所取。是亦近矣，而不知其所为使。若有真宰，而特不得其朕。可行己信，而不见其形，有情而无形。百骸、九窍、六藏、赅而存焉，吾谁与为亲？汝皆说之乎？其有私焉？如是皆有为臣妾乎？其臣妾不足以相治乎？其递相为君臣乎？其有真君存焉！如求得其情与不得，无益损乎其真。一受其成形，不亡以待尽。与物相刃相靡，其行尽如驰而莫之能止，不亦悲乎！终身役役而不见其成功，苶然疲役而不知其所归，可不哀邪！人谓之不死，奚益！其形化，其心与之然，可不谓大哀乎？人之生也，固若是芒乎？其我独芒，而人亦有不芒者乎？ 　　夫随其成心而师之，谁独且无师乎？奚必知代而自取者有之？愚者与有焉！未成乎心而有是非，是今日适越而昔至也。是以无有为有。无有为有，虽有神禹且不能知，吾独且奈何哉！ 　　夫言非吹也，言者有言。其所言者特未定也。果有言邪？其未尝有言邪？其以为异于鷇音，亦有辩乎？其无辩乎？道恶乎隐而有真伪？言恶乎隐而有是非？道恶乎往而不存？言恶乎存而不可？道隐于小成，言隐于荣华。故有儒墨之是非，以是其所非而非其所是。欲是其所非而非其所是，则莫若以明。 　　物无非彼，物无非是。自彼则不见，自知则知之。故曰：彼出于是，是亦因彼。彼是方生之说也。虽然，方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可；因是因非，因非因是。是以圣人不由而照之于天，亦因是也。是亦彼也，彼亦是也。彼亦一是非，此亦一是非，果且有彼是乎哉？果且无彼是乎哉？彼是莫得其偶，谓之道枢。枢始得其环中，以应无穷。是亦一无穷，非亦一无穷也。故曰：莫若以明。 　　以指喻指之非指，不若以非指喻指之非指也；以马喻马之非马，不若以非马喻马之非马也。天地一指也，万物一马也。 　　可乎可，不可乎不可。道行之而成，物谓之而然。恶乎然？然于然。恶乎不然？不然于不然。物固有所然，物固有所可。无物不然，无物不可。故为是举莛与楹，厉与西施，恢诡谲怪，道通为一。 　　其分也，成也；其成也，毁也。凡物无成与毁，复通为一。唯达者知通为一，为是不用而寓诸庸。庸也者，用也；用也者，通也；通也者，得也。适得而几矣。因是已，已而不知其然谓之道。劳神明为一而不知其同也，谓之"朝三"。何谓"朝三"？狙公赋芧，曰："朝三而暮四。"众狙皆怒。曰："然则朝四而暮三。"众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用，亦因是也。是以圣人和之以是非而休乎天钧，是之谓两行。 　　古之人，其知有所至矣。恶乎至？有以为未始有物者，至矣，尽矣，不可以加矣！其次以为有物矣，而未始有封也。其次以为有封焉，而未始有是非也。是非之彰也，道之所以亏也。道之所以亏，爱之所以成。果且有成与亏乎哉？果且无成与亏乎哉？有成与亏，故昭氏之鼓琴也；无成与亏，故昭氏之不鼓琴也。昭文之鼓琴也，师旷之枝策也，惠子之据梧也，三子之知几乎皆其盛者也，故载之末年。唯其好之也以异于彼，其好之也欲以明之。彼非所明而明之，故以坚白之昧终。而其子又以文之纶终，终身无成。若是而可谓成乎，虽我亦成也；若是而不可谓成乎，物与我无成也。是故滑疑之耀，圣人之所图也。为是不用而寓诸庸，此之谓"以明"。 　　今且有言于此，不知其与是类乎？其与是不类乎？类与不类，相与为类，则与彼无以异矣。虽然，请尝言之：有始也者，有未始有始也者，有未始有夫未始有始也者；有有也者，有无也者，有未始有无也者，有未始有夫未始有无也者。俄而有无矣，而未知有无之果孰有孰无也。今我则已有有谓矣，而未知吾所谓之其果有谓乎？其果无谓乎？ 　　夫天下莫大于秋豪之末，而太山为小；莫寿乎殇子，而彭祖为夭。天地与我并生，而万物与我为一。既已为一矣，且得有言乎？既已谓之一矣，且得无言乎？一与言为二，二与一为三。自此以往，巧历不能得，而况其凡乎！故自无适有，以至于三，而况自有适有乎！无适焉，因是已！ 　　夫道未始有封，言未始有常，为是而有畛也。请言其畛：有左有右，有伦有义，有分有辩，有竞有争，此之谓八德。六合之外，圣人存而不论；六合之内，圣人论而不议；春秋经世先王之志，圣人议而不辩。 　　故分也者，有不分也；辩也者，有不辩也。曰："何也？""圣人怀之，众人辩之以相示也。故曰：辩也者，有不见也。"夫大道不称，大辩不言，大仁不仁，大廉不谦，大勇不忮。道昭而不道，言辩而不及，仁常而不成，廉清而不信，勇忮而不成。五者圆而几向方矣！故知止其所不知，至矣。孰知不言之辩，不道之道？若有能知，此之谓天府。注焉而不满，酌焉而不竭，而不知其所由来，此之谓葆光。 　　故昔者尧问于舜曰："我欲伐宗脍、胥、敖，南面而不释然。其故何也？"舜曰："夫三子者，犹存乎蓬艾之间。若不释然何哉！昔者十日并出，万物皆照，而况德之进乎日者乎！" 　　啮缺问乎王倪曰："子知物之所同是乎？"曰："吾恶乎知之！""子知子之所不知邪？"曰："吾恶乎知之！""然则物无知邪？"曰："吾恶乎知之！虽然，尝试言之：庸讵知吾所谓知之非不知邪？庸讵知吾所谓不知之非知邪？且吾尝试问乎女：民湿寝则腰疾偏死，鳅然乎哉？木处则惴栗恂惧，猨猴然乎哉？三者孰知正处？民食刍豢，麋鹿食荐，虮蛆甘带，鸱鸦耆鼠，四者孰知正味？猿 犹狙以为雌，麋与鹿交，鳅与鱼游。毛嫱丽姬，人之所美也；鱼见之深入，鸟见之高飞，麋鹿见之决骤，四者孰知天下之正色哉？自我观之，仁义之端，是非之涂，樊然淆乱，吾恶能知其辩！"啮缺曰："子不利害，则至人固不知利害乎？"王倪曰："至人神矣！大泽焚而不能热，河汉冱而不能寒，疾雷破山、飘风振海而不能惊。若然者，乘云气，骑日月，而游乎四海之外，死生无变于己，而况利害之端乎！" 　　瞿鹊子问乎长梧子曰："吾闻诸夫子：圣人不从事于务，不就利，不违害，不喜求，不缘道，无谓有谓，有谓无谓，而游乎尘垢之外。夫子以为孟浪之言，而我以为妙道之行也。吾子以为奚若？" 　　长梧子曰："是皇帝之所听荧也，而丘也何足以知之！且女亦大早计，见卵而求时夜，见弹而求鸮炙。予尝为女妄言之，女以妄听之。奚旁日月，挟宇宙，为其吻合，置其滑涽，以隶相尊？众人役役，圣人愚钝，参万岁而一成纯。万物尽然，而以是相蕴。予恶乎知说生之非惑邪！予恶乎知恶死之非弱丧而不知归者邪！ 　　丽之姬，艾封人之子也。晋国之始得之也，涕泣沾襟。及其至于王所，与王同筐床，食刍豢，而后悔其泣也。予恶乎知夫死者不悔其始之蕲生乎？梦饮酒者，旦而哭泣；梦哭泣者，旦而田猎。方其梦也，不知其梦也。梦之中又占其梦焉，觉而后知其梦也。且有大觉而后知此其大梦也，而愚者自以为觉，窃窃然知之。"君乎！牧乎！"固哉！丘也与女皆梦也，予谓女梦亦梦也。是其言也，其名为吊诡。万世之后而一遇大圣知其解者，是旦暮遇之也。 　　既使我与若辩矣，若胜我，我不若胜，若果是也？我果非也邪？我胜若，若不吾胜，我果是也？而果非也邪？其或是也？其或非也邪？其俱是也？其俱非也邪？我与若不能相知也。则人固受其黮闇，吾谁使正之？使同乎若者正之，既与若同矣，恶能正之？使同乎我者正之，既同乎我矣，恶能正之？使异乎我与若者正之，既异乎我与若矣，恶能正之？使同乎我与若者正之，既同乎我与若矣，恶能正之？然则我与若与人俱不能相知也，而待彼也邪？" 　　"何谓和之以天倪？"曰："是不是，然不然。是若果是也，则是之异乎不是也亦无辩；然若果然也，则然之异乎不然也亦无辩。化声之相待，若其不相待。和之以天倪，因之以曼衍，所以穷年也。忘年忘义，振于无竟，故寓诸无竟。" 　　罔两问景曰："曩子行，今子止；曩子坐，今子起。何其无特操与？"景曰："吾有待而然者邪？吾所待又有待而然者邪？吾待蛇蜉蜩翼邪？恶识所以然？恶识所以不然？" 　　昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与？胡蝶之梦为周与？？周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。

　　中华传统美德是中华民族赖以形成和发展的强大精神支柱。那你知道吗?下面是我给大家分享的传统的美德故事，欢迎大家阅读。 　　传统的美德故事：陈实期行 　　诗曰：陈实与友，预订行期，日中不至，舍而去之。 　　东汉的陈实是一个高士。有一次和朋友约定好同走的时间，过了约定的时间，他的朋友还没有到，陈实就不等朋友，独自去了。 　　陈实的儿子叫陈元方，当时只有七岁，立在门外，忽然他父亲的朋友来了，就问陈元方：“令尊大人在不在家里?”陈元方回答：“等候尊驾好久不到，已经独自去了。”陈实的朋友生了气说：“这么做事不是人了，和人家约定好又把人家丢下，独自去了。”陈元方道：“尊驾和家父约定，是在正午的时候，到了正午不来，这是没有信;对人家的儿子，骂他的父亲，这是没有礼。”那个朋友听了这一番话，觉得很惭愧，就谢了罪离开了。 　　传统的美德故事：伯禽趋跪 　　诗曰：周鲁伯禽，观于桥梓①，入门而趋，登堂而跪。 　　西周初年，周公有个儿子，名叫伯禽，跟周公的弟弟康叔去见周公三次，就被父亲痛打了三次，伯禽就去问商子，这是为什么。商子说：“南山的阳面有一种树，叫做桥木;北山的阴面有一种树，叫做梓木，你怎么不去看一看呢?”伯禽听了商子的话，就去，只见桥木生得很高，树是仰著的;梓木长得很低，可是俯著的，就回来告诉商子。商子就对伯禽说：“桥木仰起，就是做父亲的道理，梓木俯著，就是做儿子的道理。”到了第二天，伯禽去见周公，一进门就很快地走上前去，一登堂就跪下去，周公称许他受了君子的教训。 　　传统的美德故事：天祥衣带 　　诗曰：宋文天祥，涕泣勤王，惟义是尽，衣带名扬。 　　南宋名臣文天祥，吉州庐陵***今江西吉安***人，原名云孙。在他降生的时候，文家屋顶上云霞笼罩，故选中贡士后，他以天祥为名，字宋瑞，又字履善。当他还在孩提时代的时候，在乡贤祠里瞻仰欧阳修、胡铨等忠臣节义之士的牌位时，看到諡号中都有一个“忠”字，他感慨不已地说：“人如果不能以忠义的节操，身居庙堂之上为万世所效法，就不是真正的大丈夫。” 　　文天祥二十岁那一年来到临安，在集英殿参加进士考试。当时正值理宗当政时期，政局废怠士气难振。文天祥以“法天不息”为主题，写出了上万余言的策论。他有感于人心的不安与政局的动荡，以深厚的社会责任感，表达了循从古范、忠义浩然的志节。这篇策论给了理宗至深的感动，他亲自提名文天祥为殿试第一名。当时的考官、著名的学者王应麟在奏章中说道：“文天祥的文章，‘古谊若龟鉴，忠肝如铁石"，我大宋朝廷能得到这样的人才，实乃国家之福。” 　　理宗开庆初年***公元年***，大元军队出兵攻打宋朝，宦官董宋臣提议迁都。迫于权势当朝群臣竟无人提出反对，而只有文天祥挺身而出仗义执言，上书请求朝廷惩治董宋臣，以使上下团结一心。他的胆识与勇气，倾朝之人都为之叹服。 　　宋度宗时期，文天祥在湖南提刑的任上，拜见了故相江万里。老宰相对文天祥的志节早有耳闻，因而心中有着许多对后生晚辈的托付与期许。真是“感伤犹记旧江山”，看到山河变化、国事衰微，老宰相内心非常感伤，他说：“我已经老了，眼见天时、人事将有翻天覆地的变化，内心对大宋的江山社稷，有许多挥之不去的担忧。我主持国政多年，见过多少宦海沉浮、人事兴替，不难预见将来拯济国家的重责，必然落在你的肩头之上。你的责任是千钧之重，任重而道远啊!” 　　德祐初年江上告急，朝廷号令天下起兵勤王，护卫大宋国土。文天祥手捧诏书，忍不住泪如雨下。眼见“山河破碎风飘絮”，文天祥号召各地豪杰之士起兵护国，短短时间就聚集了数万人之多。文天祥的朋友观察到时局的动荡与成事的艰难，不禁忧心忡忡地说：“当今的现况，元军势不可挡，所向无敌。而您以万余名未经训练的乌合之众，独自面对虎狼一样的元人大军，这和驱赶群羊去搏击猛虎有什么区别!您一向深谋远虑，不会看不到局势的严重性吧?” 　　文天祥说：“我怎么可能看不到这一点?然而我大宋朝廷照顾养育天下臣民，达三百多年之久，没有国哪有家!而今正值国家危难之时，朝廷在全国上下征集兵力，却见不到一兵一卒入关响应。每每想到这里，我内心深处的沉痛与忧虑，一直都无法释怀，所以才如此不自量力，牺牲自己而在所不惜。如果我们的义举，能感得天下忠臣义士闻风而起，共同为大宋社稷江山而献身效力，那局面或许还能够得以挽回。” 　　文天祥捐出自己的家产充当军费，“时穷节乃见，一一垂丹青”，每每言及天下国家大事，他总是忍不住泪如雨下。他手拄几案，无限感伤地说：“乐人之乐者忧人之忧，食人之食者死人之事。”眼见神州陆沉、国土沦丧，他决心用自己的生命，与国家的命运共同存亡，以至诚的忠义表达对大宋国土誓死的效忠。 　　面对军事上敌强我弱的形势，朝廷一心想要苟且求安，向元军求和。然而文天祥上书极力地反对，他说：“朝廷面临敌军的进攻，持着姑息纵容的态度，而缺乏奋发自强、刚干决断的忠义之气。”他请求朝廷惩治一意投降的求和派，以振大宋将士的士气。 　　当时所向披靡的元军锐不可挡，他们挥戈南下，给予南宋王朝沉痛而又致命的一击。朝廷任命文天祥为右丞相兼枢密使，派他前往皋亭山，与元丞相伯颜谈判。然而，他却被伯颜派兵拘捕了起来。誓死不降的文天祥，在被押送到元大都的路上，与同伴从镇江逃了出来。他们好几度落入了元人之手，但谁都不忍心加害于他。历经风餐露宿种种艰困，避过围追捕截重重障难，他们途经扬州、通州等地，乘船回到了日夜思念的南宋故土。 　　在长江航行之时，文天祥凭栏临风，写下了感人至深的诗篇《扬子江》：“几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。” 　　然而好景不长，在元将李恒出其不意的猛烈进攻之下，文天祥兵败而走。李恒穷追不舍地追到了方石岭，文天祥妻子儿女不幸被元军捕获。就在局势最为危急之时，部将时赏谎称自己就是文天祥，从而分散了敌军的注意力，使文天祥得以借机逃走。在元人的严刑拷打之下，时赏临刑前始终奋骂不屈，最后慷慨捐躯。 　　接二连三的沉痛的打击，并没有摧折文天祥忠勇保国的志节，他从悲痛之中重新振作起来，收拾余兵出军循州，进驻南岭。然而不幸的是，军中却开始流行一种很严重的瘟疫，文天祥的爱子死于这场瘟疫之中。在五坡岭他们遭受到了元将张弘范军队的致命突袭，文天祥寡不敌众，不幸被俘。他被押送到了潮阳，受到张弘范的当庭审讯，在左右士卒威逼下拜的喝令声中，文天祥威而不屈地肃立于大堂之上，他气宇轩昂，志节凛然，目光赫赫震慑住了在场的所有的人，张弘范转而以待客之礼来接待他。 　　元军攻破厓山的时候，他们欢歌达旦地大摆宴席以示庆贺。弘范乘兴规劝文天祥说：“南宋亡国了，丞相您的忠孝之心也随之仁至义尽。如果您能以效忠宋朝之心来奉事元朝，那宰相的位置除了您还会是谁的?” 　　文天祥忍不住悲从中来，泪流满面，他说：“眼睁睁看着国家灭亡而又无力救拔，为人臣子的人死有余罪，就是献出生命都无以挽回，怎么可能苟且偷生、背叛主上呢?”弘范感佩他是一位真正的忠臣义士，就派人护送文天祥前往元朝的都城大都***今北京市***。 　　文天祥连续八天八夜不吃不喝，试图以死来抗争。到了大都，他彻夜未眠，在舒适的住所中，他独自一人静静地坐到通宵。不久之后，他就被移送到了兵马司。元世祖忽必烈惜才爱才，对忠臣良相非常敬重。他深知在马上打出来的天下，唯有任贤举才，方得以保有江山的永固。王积翁进言说：“南宋朝廷的文武大臣，无论是才识还是气宇，都没有任何一个人能够和文天祥相比。”于是忽必烈派他去劝降，文天祥说：“国家灭亡，为人臣子就是以死相报，都不足以报答朝廷，怎么能够苟且求安呢!俗话说，亡国之大夫不可与图存。如果还想在新朝谋得一官半职，就此背弃我谨持一生的忠义，那用这样的无德之人，又有什么意义呢!” 　　文天祥在大都被囚禁了三年之久，在狱中，他曾收到女儿柳娘的来信，得知妻子和两个女儿都在宫中为奴，过著囚徒般的生活。文天祥深知女儿的来信是元廷的暗示：只要投降，家人即可团聚。然而，文天祥尽管心如刀割，却不愿因妻子和女儿而丧失气节。他在写给自己妹妹的信中说：“收柳女信，痛割肠胃。人谁无妻儿骨肉之情?但今日事到这里，于义当死，乃是命也。奈何?奈何……可令柳女、环女做好人，爹爹管不得，泪下哽咽。”狱中的生活很苦，可是文天祥强忍痛苦，写出了不少诗篇。 　　元世祖忽必烈有意想要将他释放，但却遭到许多人的反对。他们认为，以文天祥那不可摧折的忠勇志节，必然会继续号令天下之士，转战于大江南北。必将成为元朝永远的隐患，放了他，如同放虎归山。 　　于是忽必烈亲自提审，做最后的劝降，文天祥以外臣之礼长揖不跪。忽必烈许下承诺，只要他归顺元朝，就任命他为宰相，但是文天祥拒绝了。他说：“身为宋朝宰相，朝廷对我的深恩如同大海一样地深广，我誓死效忠的志节永生都不会改变，怎么可能会侍奉二主呢?”看到他的气节无法动摇，忽必烈问道：“那你希望我们如何处置你?”文天祥说：“赐我一死吧。生为宋臣，与国家共存共亡，我了无恨憾。”元世祖内心复杂，默默无语，挥手派人把他带了下去。 　　在不得已的情况下，元世祖下诏对他施行了死刑，然而就在令下不久，他又传下了一道诏谕，下令行斩立即中止，但为时已晚。临刑之前文天祥坦然而又从容地说：“我大事已了，无所遗憾。”他面向南方，对着大宋国土遥遥而拜。 　　文天祥就义之后，人们在他的衣带中发现了一首赞文，赞文说道：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”这就是说，孔子说的杀身成仁，孟子说的舍生取义，因为这个义气能够尽到极点，所以那个仁心，也就到了极点了，读了圣贤人的书，究竟学了些什么事，我到了今天以后，才勉强可以说得没有惭愧了。当时，他年仅四十八岁。 　　自古至今的志士豪杰，无论身处怎样的风云变幻之中，没有任何力量能摧折动摇那不屈的仁义志节。所谓信大义于天下，浩然正气时隔万世，仍为人们永续传扬。这是万古不变的仁义，它深合天理之正，足以安天下之心。 　　在殷商衰微之际，周朝以德建国，取代了商朝。伯夷、叔齐以孤弱的体躯，试图去抵挡来自八百诸侯的进攻，就是三尺儿童都知道这是不可能做到的事情，然而他们却愿意坚守不移，至死而无悔。孔子赞美他们是“求仁而得仁”，了无怨尤，这是何等的胸襟与气魄! 　　“报恩唯有厉清忠”，南宋到了德祐年间气数已尽，信国公文天祥作为一国的柱石，在国家民族的危亡之际，转战往还于大江南北之中，力图收复失土。他忠孝两全，守仁守义直到最后。朋友劝止不了他，弘范屈服不了他，索罗宰相也逼降不了他。纵使历经千辛万苦，兵败被执，却始终摧折不了他忠勇不屈的意志。 　　他的从容就义、他的视死如归，正是缘于他“所欲有甚于生者”。文天祥在《正气歌》中曾经写下过这样的诗句：“是气所磅礴，凛然万古存。当其贯日月，生死安足论!”他所躬身力行的道德节义，甚至超过了生命本身。他的一生，正是“仁、美、善”的典范，如同星辰般闪耀不绝。 　　在一首绝笔诗中，文天祥留下了这样的诗句：“天荒地老英雄丧，国破家亡事业休。唯有一腔忠烈气，碧空常共暮云愁。”在漫天云舒、水天空阔的时候，细看国事浮沉宛如涛生云灭，然而他的忠烈之气，却如同大宋在他心中享国永久般地长存于斯，壮哉!伟哉! 　　文天祥的逝世，意味着宋朝真正意义上的灭亡，因为大宋曾经永存于他不屈的丹心之中。“哲人日已远，典型在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。”①在他离世后的数百年间，每到民族危亡的时候，他的名字、他的诗句，总是为人传唱;他的行谊和操守，成为了天下后世为人为臣，永生不息的楷模与典范，他是华夏民族忠勇不屈的精神象征，是万代传颂的正气之歌。 　　【注释】①哲人日已远，典型在夙昔：这些圣哲人虽然离我们的时间久远了，但是他们为人处事的典范早晚陪伴着我们。风檐展书读，古道照颜色：风檐是我们房屋屋檐下的一个角落，就在这一个角落里开启圣贤的教诲来看，内心会感受到古人这一些好的风范，就好像阳光一样照在我们的脸上。

地方法规属于广义的法律。地方性法规由省、自治区、直辖市和设区的市人民代表大会及其常务委员会，根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不与宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定，由大会主席团或者常务委员会用公告公布施行的文件。地方性法规在本行政区域内有效，其效力低于宪法、法律和行政法规。

楼主你好！以下是鲁迅名文：《藤野先生》重点语句解析1、东京也无非是这样。 本文最初发表时，用“旧事重提之九”作副题。作为“旧事重提之八”的是《琐记》，结尾部分谈到自己在南京水师学堂肄业，又转至矿路学堂毕业，“爬上天空20丈和钻下地面20丈，结果还是一无所能，学问是‘上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见"了，所余的还只有一条路：到外国去”。于是，在《藤野先生》的开头，就写了上面已引的那一句。意思是说：到外国以后又怎样呢？“东京也无非是这样。” 这一句话作为独立成篇的散文作品的起句，也因它的劈空而来，在结构艺术上显示出独创性；又因它的提示全段，在意思表达上有其深刻性。 对东京的失望和对清国留学生的厌恶之情。 2、头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 这个比喻的本体是盘着辫子，把学生制帽高高顶起，喻体是形成一座富士山，揭示了这些人既不想剪除辫子又怕外国人嘲笑的心理和效忠满清王朝的政治倾向，显示了这些“清国留学生”附庸风雅、庸俗丑陋、腐朽糜烂的精神状态。 3、实在标致极了。 “实在”是“的确”的意思，“标致”本义是指相貌、姿态美丽，而且是多用于形容女人的，用来形容“清国留学生”，便是一种讽刺了，表现他们外表华美，精神空虚的特点。用“实在”修饰“标致”，增强了这一反语的讽刺力量，更强烈地表达了作者对这群顽固维护清王朝统治的“遗少”的鄙夷和反感。同时，还以“上野烂漫的樱花”之美来反衬这群“清国留学生”之丑。如果改为“实在丑极了”，就显得太直露，失去了嘲讽意味。 4、我到现在还记得这名目。 鲁迅说：“对日暮里，闻其名而忧祖国之衰”， 5、其次却只记得水户了。 水户的所以被记住，原因已经写明白：“这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。表现了作者的爱国主义情感。 6、大概是物以希为贵罢。 “大概”，表示似有此事，但不完全肯定，与句末的“罢”合用，更加强了不敢肯定的语气，这是作者用诙谐的口气猜测自己在仙台受“优待”的原因，认为日本友人对自己的关心，是出于对弱国国民的同情，而不是尊重，这对于有强烈爱国感情的鲁迅来说，自然感到无限辛酸。 7、居然睡安稳了。 “居然”表示出乎意料，想不到。前面说这个客店居住条件不好，不易入睡，但出乎意料地睡安稳了，表露了作者对生活环境的恶劣不以为意。“居然”一词加强了整个句子的幽默感。这又与后文作者愤然离开仙台形成反衬——生活艰难并没有使他离开，而学医救国美梦的破灭使他去寻求新的救国之路了。 8、但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。 寓褒于“贬”。有意用“几次三番，几次三番”写这位先生的啰嗦和固执，有意用“却”“也只得”等词语写“我”的不理解和不情愿，似乎表露了作者对这位先生执意要“我”搬家的不满，实际上生动地表现了日本人民对中国留学生的关怀。 9、其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书；穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。 “黑瘦”在全文出现两次，突出人物外貌的特征。几句话，就活画出一位生活俭朴、治学严谨的学者的形象。这是作者，也是我们读者对藤野先生的初步了解。继续读下去，我们则更深入地了解藤野先生的内在品质。 10、缓慢而很有顿挫的声调。 记藤野先生来上第一课时，说：（他）一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己; “写出藤野先生朴实而又学识丰富的风度。” 11、我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。 “不安”的是“讲义” （即课堂笔记）中有那么多的脱漏和错误让先生费神改正，“感激”的是先生对“我”如此热情关心。先有“不安”，后有“感激”，符合人物心理活动过程。“不但...连...都...”构成递进，从程度和范围上作了强调，更充分地表达了对先生的敬佩和感激之情。 12、但他也偶有使我很为难的时候。 鲁迅因中国有这种落后野蛮的习俗被外国知道而感到难为情，由此表示了鲁迅的爱国主义思想。 鲁迅回答藤野先生的问题，不是因不具体不清楚而“为难”，而是以沉痛而又复杂的心情具体回答了藤野先生提出的问题。藤野的叹息，表示他对中国缠足女子的深切关注和无限同情。 13、中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。 中国当时确实是弱国，这是多方面原因包括帝国主义列强的侵略造成的。但这并不能说明创造了灿烂文化的中国人都是低能儿。“弱国”与“低能”并无必然联系，其逻辑是十分荒谬的。直接端出对方心里所想的话，一方面揭示其荒谬，另一方面作为反语，深沉地表达了作者满腔的义愤。 14、但偏有中国人夹在里边：围着看的也是一群中国人。 “偏”字一方面写出作为弱国的“中国人”特殊的悲惨境地，一方面也流露出作者对中国国民的愚昧的批评态度。“围着看的也是一群中国人”，说明不觉醒的不单单是那个被杀者，而是具有普遍性的，这是作者所深为忧虑的。 15、在讲堂里的还有一个我。 便不能单写“在讲堂里的还有我”。 “在讲堂里的还有一个我”这句话，其实是有所省略的。如果补全了，当是：在讲堂里还有一个被置于映示闲看枪毙中国人的一群中国人的影片面前的一个中国人，那就是我。──这样写当然太啰嗦了。鲁迅既要表达这样复杂的关系，又要写得简捷有力，于是写下来的就是仅仅10个字的一句话，饱含愤激之情的一句话。 16、他们也何尝不酒醉似的喝采。 “闲看”枪毙犯人时的表现。看客们一方面对自己受剥削受压迫麻木不仁，一方面又对他人受残害而抱围观、鉴赏、兴奋不已甚至幸灾乐祸的态度。作者对黑暗政治压迫和落后封闭的文化熏陶下的国民的劣根性表示了极大的愤慨。“何尝”与“不”连用，以反诘的语气加强肯定，说明他们无一例外的是这样的幸灾乐祸，麻木不仁，强烈地表达了作者对反动统治下的人们精神麻木的痛恨。 17、“呜呼，无法可想！” 鲁迅用“呜呼，无法可想！”这一感慨，来说明中国群众的愚昧和落后，说明长期残酷的阶级压迫所造成的后果多么严重。 18、在那时那地，我的意见却变化了。 “那”是相对于“这”而言的，作者是在离开日本回国之后，也就是在写作本文之时说“那时那地”的，表明了这是回忆性作品。原来“我的意见”是学医，为祖国服务，为国民服务，“变化”了以后是想从事文艺运动，医治同胞的麻木和愚昧。变化的原因是因为鲁迅认识到医学救不了中国，要救中国，在当时第一重要的是唤醒人民的觉悟，改变人们的精神，这就首推文艺。 19、状况也无聊。 “状况也无聊”略近于文言的“乏善可陈”，也就是说自己没有什么值得告诉对方，看作谦词可以，不必去钻“微言大义”的牛角尖。 20、但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。 “不知怎地”，照应前文“一去之后，杳无消息”，同时也是有意把“时时记起他”说成是难以解释的事，反衬藤野先生对“我”的影响之大和我对藤野先生的感激之深。 21、小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。 “大”与“小”的区别在于医学传播的范围。“小而言之”，“为中国”有新医术；“大而言之”，“为学术”能广为传播。前者表示藤野先生没有民族偏见，所以对勤奋好学的弱国学生鲁迅能一视同仁，热情教育；后者表示藤野先生对医学事业的热爱，希望新的医学为人类造福，这也就是他满腔热忱地教育鲁迅的原因。因而鲁迅先生热情地赞扬“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”。 22、只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 “偷懒”乃是作者对自己严格要求的说法；“似乎”表明事实并未真出现，不过是作者想象的情景，而鼓舞的力量是巨大的；“抑扬顿挫的话”指藤野先生对“我”乃至对中国寄予殷切希望的话；“良心发现”指爱国爱民思想和斗争精神受到触动；“增强勇气”指作者早期遭受封建势力、帝国主义势力迫害，想到藤野先生对自己乃至对中国的希望，便增加了斗争的勇气；“正人君子”是反语，讽刺那些自命为“正人君子”而实际上为军阀政客张目的帝国主义、封建势力的御用文人；写为他们“深恶痛疾的文字”，是表达用笔作武器，和反动势力斗争到底的决心。这段话表现了作者对藤野恩师的深深怀念，表明了藤野先生的精神鼓舞着“我”，“我”把怀念化为斗争的力量。 以下来谈一下本人对你的问题的看法：楼主您所说的托尔斯泰托老的话，原文中只有“你改悔吧！”四个字，这个插叙的小故事也叫做“匿名信事件”，更坚定了作者回国弃医从文救国的决心。 它凸显的矛盾有四： （1）弱国的人民在国际上没有地位，遭受凌辱。 （2）所谓的日本“爱国青年”对中国人怀有偏见。 （3）鲁迅为了自己和祖国的尊严进行的斗争。 从“匿名信”到“看电影”这两件事，对探索救国救民之道的鲁迅刺激很大。匿名信事件既用写匿名信者的卑劣行为来反衬藤野先生的高尚品格，又使作者深感弱国弱民倍受岐视的悲哀，激发了作者强烈的民族自尊心和为拯救民族、富国强民的斗争精神。“终于这流言消灭了”，鲁迅的正义斗争终于取得了胜利。“看电影事件”更深深地刺激了鲁迅。他极为沉痛而愤慨地写道：“中国是弱国……也无怪他们疑惑。”用这样的反语来表达作者的自尊心所受到的挫伤，思想上所受到的极大的震动，以及改变的志向，弃医学文的决心。结合课文注释，我们可以更清楚地了解作者这样做的原因：中国民众的愚味、麻木，使他深感医学只能解救病人肉体上的苦痛，要真正解救自己的民族首先要救治人的精神，唤醒民众的觉悟。鲁迅的这种将个人的志愿与祖国的前途命运紧密的结合在一起的精神，是强烈的爱国主义精神的充发体现。 望及时采纳！希望我的回答能够帮助到你！

期望的工作环境：1.合理的工资待遇。一份符合自身能力、工作经验的工资，相信绝对是每个职场人的首选，工资多少也代表公司对你这个人能力和价值的认可，毕竟马爸爸说过，钱没给到位是辞职的第一原因。2.良好的工作氛围，要做的开心。心受委屈了也是离职的重要原因，一份拥有良好工作氛围的工作，绝对能吸引员工留下来。3.看得到的发展空间和前景。除了求财，个人职业发展也是很重要的，每个人都希望在这份工作中得到成长，能力得到提升，下一份工作能更值钱，所以，清晰广阔的发展前景也是一份好工作必要的构成因素。4.公司管理要规范，处事公平，严格按照规章制度来。5.该交的五险一金都得交上，工资按时足额发放。

“齐物论”包含齐物与齐论两个意思。庄子认为世界万物包括人的品性和感情，看起来是千差万别，归根结底却又是齐一的，这就是“齐物”。庄子还认为人们的各种看法和观点，看起来也是千差万别的，但世间万物既是齐一的，言论归根结底也应是齐一的，没有所谓是非和不同，这就是“齐论”。“齐物”和“齐论”合在一起便是本篇的主旨。全文大体分成七个部分，第一部分至“怒者其谁邪”，从子綦进入无我境界开篇，生动地描写大自然的不同声响，并且指出它们全都出于自身。第二部分至“吾独且奈何哉”，推进一步描述社会各种现象和人的各种不同心态，并指出这些实实在在的东西又都是出自虚无。第三部分至“此之谓以明”，说明是非之争并没有价值。万物都有其对立的一面，也有其统一的一面；万物都在变化之中，而且都在向它自身对立的那一面转化。从这一意义说，万物既然是齐一的，那么区别是与非就没有必要，才智也就成了没有价值的东西。第四部分至“此之谓葆光”，进一步指出大道并不曾有过区分，言论也不曾有过定论，人们所持有的是非与区分并非物之本然，而是主观对外物的偏见，物、我一体，因而是非无别，容藏于一体。第五部分至“而况利害之端乎”，从忘物才能齐物入手，说明认识事物并没有什么绝对客观的尺度，因而人的言论也就没有确定是非区别的必要。第六部分至“故寓诸无竟”，借寓言人物之口阐述齐物与齐论的途径，即忘掉死生、忘掉是非，把自己寄托于无穷的境域，从而遨游于尘埃之外，这也就进一步说明物之不可分、言之不可辩。余下为第七部分，通过两个寓言故事表明“无所凭依”和物我交合、物我俱化的旨意。“齐物”与“齐论”是庄子哲学思想的又一重要方面，与“逍遥游”一并构成庄子哲学思想体系的主体。庄子看到了客观事物存在这样那样的区别，看到了事物的对立。但出于万物一体的观点，他又认为这一切又都是统一的，浑然一体的，而且都在向其对立的一面不断转化，因而又都是没有区别的。庄子还认为各种各样的学派和论争都是没有价值的。是与非、正与误，从事物本于一体的观点看也是不存在的。这既有宇宙观方面的讨论，也涉及到认识论方面的许多问题，因而在我国古代哲学研究中具有重要地位。篇文充满辩证的观点，但也经常陷入形而上学的泥潭，须得细加体会和分析。个人见解：世间万物本来不同,但却能相容于天地之间.人往往以自我为中心生出种种成见,由成见划分出是非彼此,为坚持是非,彼此你争我斗,互不相容,终生役役迷失自我.人的真正解放在于消除一切成见,以开放的胸怀包容万物,与天地并生,与万物同存.

幼儿园小班数学教案九篇 　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园小班数学教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班数学教案 篇1 　　 活动目标： 　　1、学习4的形成 　　2、在操作的基础上尝试用语言来表达4的形成 　　3、初步培养观察、比较和反应能力。 　　4、引发幼儿学习的兴趣。 　　 活动准备： 　　超市用的柜台，里面有各种玩具、食品、文具等、篮子若干、小兔的家背景。 　　 活动过程： 　　1、情景导入，激发幼儿兴趣。今天我们去超市买东西好不好？你们喜欢去吗？超市中有许多好东西，你们每人买3个，要一边买一边数数。幼儿操作，提醒幼儿一边买一边数。幼儿可以互相交流自己买的什麽，买了几个。 　　2、你们买了东西以后还要赠送你们一个。一边赠送一边问幼儿：你买了几个？（3个）3个在添上一个是几个？幼儿尝试用语言回答：3个再添上1个是4个。把买来的东西摆放在桌子上数一数有几个（点数） 　　3、我们把买的东西送给小兔子好不好？（一边送一边说：我送小兔子4个玩具……） 　　4、让幼儿自己添数刚才我们把买的东西送给了小兔子。现在我们自己来买喜欢的东西好吗？请小朋友每人拿3个你最喜欢的玩具，一边拿一边数。回来摆在桌上。老师问：你们有几个玩具？（点数）老师想让你们每人有4个玩具，在添上几个就是4个了？请你们去拿。（幼儿自己去拿）。告诉我3个添上1个是几个？（尝试回答：3个添上1个是4个） 　　 教学反思： 　　认识数字4是一节园本教研活动课。备课前我考虑较多的是幼儿的倾听力和注意力，怎样设计才能让幼儿在玩中学，学中乐，又可达到教学的效果。因此我抓住幼儿好动好玩喜欢小动物这一特点，设计较多的动物图片、食物卡片、游戏等来辅助教学。上课的时候自己感觉还好，可是课后一想，与老师们的交流，觉得还是存在着不少问题的。 幼儿园小班数学教案 篇2 　　活动目标 　　1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份。 　　2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 　　3、了解整体与部分的关系，感知等分的含义。 　　4、发展幼儿的观察能力、比较能力。 　　活动准备 　　1、故事《两只笨狗熊》 　　2、圆形，正方形若干图片 　　3、糖果若干 　　活动过程 　　一、故事导入，引起幼儿的兴趣 　　1、教师：在活动之前我们一起来听听故事《两只笨狗熊》。 　　2、教师简单重复故事内容。 　　教师：谁能告诉老师故事中狐狸是怎样骗小熊的面包吃的？ 　　如果给你一个圆面包，你会分成一样大的两块吗？ 　　现在我们一起来分一下，一定能分得很很好的对吧！ 　　二、等分圆形，引出概念二等分。 　　1、教师：有什么方法证明你分的两块是一样大的？ 　　2、教师引导幼儿用重叠对应的方法比较分出的两份是不是一样大， 　　并且引导幼儿把分开的两份中的一份与原来的相比，理解分成的每一份都要比原来的要小。 　　3、幼儿操作等分正方形、长方形，三角形 　　教师：你能把这些图形都分成两等分吗？ 　　（1）把这些图形分别发到每个孩子手里，每人一个，幼儿动手操作。 　　（2）教师观察，指导个别幼儿操作。 　　4、教师总结：分出的每一份是原来的一半。二等分就是把一个物体分成相等的二份。 　　把分开的两份合起来会变成原来的图形。 　　三、引导幼儿学习分得一样多--平均分。 　　1、教师：刚刚我们把正方形的面包分成了两等分，就可以分给两个小朋友， 　　如果有四个小朋友，我们该怎么分呢？ 　　2、刚才我们学习了平均分一个物体，分给两个或者四个小朋友， 　　现在呢，老师这里呀有些糖果，想请小朋友来帮忙分一下，怎么分呢？ 　　班上有这么多小朋友啊，怎么办，老师想每个小朋友都分一点，你们来帮帮老师，我们一起想办法解决。 　　3、幼儿操作，教师观察并小结。 　　（1）把糖果分别装到盒子里。（盒子里的糖有多有少） 　　（2）把幼儿分组，每组请一个幼儿来拿盒子，其余小朋友从盒子里自己拿糖果， 　　每位幼儿只能分两颗糖果。 　　（3）鼓励幼儿介绍平均分的意思，并用数数的方法进行比较。 　　（4）请幼儿相互检查是不一样多，对了就鼓励，不对就请其余幼儿帮忙。 　　（5）教师小结：平均分就是把一个或者一盒整个的物体分成一样大小或是一样多的物体。 幼儿园小班数学教案 篇3 　　 一、活动目标。 　　1、认识1和许多，了解他们的关系。 　　2、学习滚接大皮球。 　　 二、活动准备。 　　1、小猫头饰若干与幼儿人数相等。 　　2、两个幼儿一个大皮球。 　　 三、活动过程。 　　1、通过游戏”小猫学本领”，学习认识1和许多，以及它们之间的关系。 　　（1）出示一个猫妈妈的头饰，启发幼儿说出这是一位猫妈妈。 　　（2）桌子上面放着许多个小花猫头饰，启发幼儿说出这是许多小花猫。 　　（3）请每个幼儿拿一个小花猫头饰戴在头上，启发幼儿说出许多个成了一个，一个的。 　　（4）妈妈带小猫集合去玩球，启发幼儿说出一个一个合起来是许多个。 　　2、小猫学滚接球的本领，双手将球向前滚。 　　（1）1只小猫学本领。 　　（2）许多只小猫学本领。 　　（3）两只小猫相对滚接大皮球。 　　 四、活动延伸。 　　在计算角内提供许多1与许多的实物或图片，教师有意识的引导幼儿继续学习小猫捉鱼。 幼儿园小班数学教案 篇4 　　一、小兔上公园（颜色标记） 　　活动目标： 　　1、以游戏的形式复习颜色标记，红标记，绿标记，黄标记。 　　2、引导幼儿在活动中选配及学做颜色标记。 　　3、激发幼儿操作的积极性。 　　活动准备： 　　1、红、黄、绿的兔子34只及汽车三辆，房子三间，一些花，开汽车的音乐。 　　2、幼儿操作材料若干。 　　活动过程： 　　一、引出课题，复习颜色标记 　　1、兔宝宝们看，我是谁？（兔子）我为自己说一句好听的话？（我是黄兔子） 　　2、兔宝宝们今天也很漂亮，来，看看你是什么颜色的兔子？也为自己说一句好听的话。（我是×兔子） 　　3、兔子们，今天我带你们去公园玩，可以怎么去呢？（坐汽车） 　　4、老师，准备好了汽车，看有多少汽车？数一数，这三辆车有什么不同？（颜色不同） 　　5、那红汽车上有什么标记呢？（认读红标记） 　　6、那黄汽车上有什么标记？ 　　7、绿汽车上也有什么标记吗？是什么标记？ 　　8、今天我们就坐这三辆汽车去公园，怎么坐呢，有个要求：黄兔子坐黄标记的黄汽车，红兔子坐红标记的红汽车，绿兔子坐绿标记的绿汽车，来立正，先找对汽车坐稳了，兔子们互相检查一下，有没有谁乘错车子。乘对了吗？那从稳了，要出发了，（分红、绿、黄三组由老师当开车人听音乐领着小朋友在教室内转会儿） 　　9、师：汽车到站了，兔子们请下车，找个位置坐下，准备逛公园。 　　 二、选配和学做颜色标记 　　1、请幼儿选配颜色标记。 　　（1）大家看，这里有间房子呢，猜猜是谁的家？（花）什么颜色的花？哦，原来这是黄花的家，这是谁的家？用好听的话说说。 　　（2）黄花要你们给它家门口做个标记，应该做什么颜色的标记？我这儿有几个标记呢，请谁来找找哪个是黄标记，送给黄花家。 　　（3）你们说他送的对吗？说一句好听的话，黄标记送给黄花家。 　　2、做颜色标记。 　　（1）瞧，来到谁的家，（红花）红花家门口也缺个标记呢！请你们帮忙，应该做什么颜色的标记呢？（红标记）那红标记是长的怎样的？哦，只要涂些红色就是红标记了，看老师怎样做红标记的？小朋友也拿手指作蜡笔来画许多个短线。 　　（2）我们也来说句好听的话（红标记送给红花家） 　　3、请幼儿做颜色标记 　　（1）看绿花家也要你们帮忙做个颜色标记，这应该做什么颜色的标记呢？我请小朋友上来帮绿花家做标记。 　　（2）来，看他做的对吗？ 　　（3）说一句好听的话，绿标记送给绿花家。 　　 三、幼儿操作活动 　　图形宝宝听说小朋友会做颜色标记了，也请小朋友帮帮忙做个颜色标记，看（出示作业纸）图形宝宝在家里，它家的门牌在这里，请你在这门牌上给它们做个颜色标记，做好了请把它送到相对的颜色标记的箩筐里，看谁帮各种颜色的图形做的标记，对又好，还多呢？ 　　 四、结束讲评 　　请客人老师来检查小朋友做的颜色标记如何，如有错的及时纠正。同时鼓励做的好的幼儿。 幼儿园小班数学教案 篇5 　　 活动目标: 　　1、尝试按一定规律排队 　　2、借助自身的特征来排序，进一步体验排序的规律和方法。 　　3、引发幼儿学习的兴趣。 　　4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 　　 活动准备： 　　各种形状、大小、颜色的蜡光纸若干。 　　 重难点： 　　幼儿按照一个特征交替排序，幼儿想象用各种动作来排序。 　　 活动过程： 　　蜡光纸排队。 　　——出示蜡光纸,引导幼儿观察这些纸的形状、颜色、大小。 　　——启发幼儿给他们排排队。 　　——观察幼儿操作，发现其中交替排序的例子。 　　——请按两种颜色交替排列的幼儿将自己的作品展示给大家看，说说自己的排法。 　　——全体幼儿再次学习排序。鼓励能力强的幼儿将数量和颜色(或大小)交替排序。如一个大，两个小，两个红，一个黑等。好朋友排排队。 　　——请两组幼儿男女各四人，分别站成两排。 　　——请男队和女队间隔排序，把两组的幼儿排成一排。"来;自.大;考吧;幼.师网;如：一个幼儿站，一个幼儿站又一个幼儿站一个幼儿蹲。 　　礼物排排队 　　——翻幼儿用书，鼓励幼儿独立完成。 　　——引导幼儿互相检查，交流排得是否正确。 　　 副组活动： 　　活动名称： 　　碰一碰 　　 活动目标： 　　1、感受2拍子的音乐并按其节奏走步。 　　2、在对碰中享受愉快亲热的气氛。 　　 活动准备： 　　磁带 　　 活动过程： 　　1、学唱歌曲 　　——幼儿跟随教师学唱歌曲。 　　——当唱到“找一个朋友碰一碰”时。马上找一位同伴拉起手。 　　2、跟随音乐游戏 　　——幼儿在自由空间跟着音乐走步。 　　——当唱到“找一个朋友碰一碰”时马上有找一位你的好朋友手拉手。 　　二、益智游戏： 　　 活动名称： 　　口到手到 　　 目标： 　　培养幼儿的反应能力，能做到手口一致。 　　 玩法： 　　口到手到，教师说到哪里就用手指到哪里。如：下巴、脸、漆盖、脖子、脚跟、头发、椅子等。 　　 要求： 　　幼儿手指的进度要快，不能慢，否则违反规则。 幼儿园小班数学教案 篇6 　　 活动目标 　　1.认识红色和黄色。 　　2.能按物体的颜色配对。 　　3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　4.让幼儿学习简单的数学题目。 　　 活动准备 　　1.创设春天花园的情景，花园里有红黄良种颜色的花若干。 　　2.红黄蝴蝶胸卡若干，幼儿操作材料人手一份。 　　 活动过程 　　一、幼儿伴随着轻柔的音乐，跟老师开火车到春天的花园里去参观。 　　1.教师：小朋友好!老师想带小朋友到一个神秘的地方玩，你们想去吗? 　　让我们开着火车去吧! 　　2.提问：花园里有什么颜色的花? 　　3.认识黄色和红色 　　二、出示胸卡黄蝴蝶红蝴蝶，引起幼儿兴趣，学习配对。 　　1.教师：今天有两只蝴蝶也来到这个花园里，他们说找不到好朋友， 　　想请小朋友帮它们一起找好朋友。 　　2.介绍黄蝴蝶红蝴蝶的好朋友分别是黄花和红花姐姐。 　　3.请个别幼儿带胸卡去找好朋友，找到后说出“××跟××是好朋友” 　　4.评价幼儿十分找对好朋友，对的"给予表扬，错的给予评价改正的机会。 　　5.请小组幼儿带胸卡带好朋友回家玩，教师评价。 　　6.幼儿按颜色找花并把花带到相应颜色的拱门进去。 　　三、操作 　　每幼儿人手一份操作材料，巩固颜色配对，师巡视指导。 　　 教学反思 　　这节课的内容是我在备课过程中进行仔细研究过的，对幼儿的学习方法也是多样化，在活动过程中我发现幼儿对颜色是非常感兴趣的，上课注意力非常集中，回答问题也很积极幼儿的接受能力也很快，在游戏活动中去认识颜色并进行配对。整个过程是非常好的，美中不足的地方就是在最后一环节收拾学具时，有个别幼儿没能把自己的学具整理好。如果再让我上一次这节课，我会在这方面多对幼儿加强一下。我的专业水平也是有待提高。 幼儿园小班数学教案 篇7 　　教学目标： 　　1．发展幼儿对花朵色彩、数量的感知。 　　2．幼儿能尝试简单的分类。 　　3．体验快乐的情绪。 　　教学准备： 　　红、黄、绿纸花若干；红、黄、绿圆点即时贴若干；平衡木、做小河的彩布条；音乐磁带《郊游》；纸杯制成花状，花心分别为红、黄、绿。 　　教学过程： 　　 一、创设情境师：今天我们要去万花园玩玩。瞧，我们必须先过小桥，再跨过小河，才能进入万花园。让我们一起出发吧!幼儿随着《郊游》的音乐出发去万花园。 　　(这个环节增强了活动的情景性，激发了幼儿的活动兴趣。) 　　 二、捡花 　　1．走进“万花园” 　　师：地上这么多漂亮的花朵，我们快来捡花朵吧! 　　幼儿分散捡花朵，老师参与幼儿活动。 　　(美丽的花朵激发了孩子们的兴趣，活动气氛很活跃。) 　　2．感知1和许多师：瞧，我也捡了几朵花。你们来帮我数一数吧! 　　幼儿数不清，能力强的幼儿就说：“老师捡了许多花。”让幼儿比较1和许多。 　　3．请幼儿把花朵贴在自己的衣服上(让幼儿贴花朵，一是练习发展幼儿的小肌肉群，二是为在下面活动中幼儿能更清楚地看到自己和别人花朵的数量奠定基础。)师：瞧，你们都变成花宝宝啦! 　　老师提问幼儿：你开了几朵花?有哪些颜色的花? 　　(巩固幼儿对数量和颜色的认识。如果有超过4个以上的，可以让幼儿用“许多”来表示。) 　　 三、送花儿回家 　　1．师：现在花朵该回家啦，我们把她们送回去吧!看，那里有什么颜色的篮子?红花应该送到什么颜色的篮子里?绿花应该送到什么颜色的篮子里…… 　　2．幼儿把花朵送到相应颜色的篮子里。如果老师发现有送错的花朵，请幼儿自己纠正。 　　(幼儿第一次尝试按颜色分类。个别幼儿有分错的现象，老师加以引导。) 　　 四、找朋友1．引导幼儿按照纸杯花心颜色去粘贴相同颜色的花瓣。 　　师：瞧，那里还有些白色的纸杯花，他们的花心有的是红色的，有的是绿色的，有的是黄色的，请小朋友们根据花心的颜色去粘贴和它相应的花瓣。 　　引导幼儿可以用红、黄、绿圆点做花瓣，并强调一片花瓣贴一个圆点。 　　幼儿每人拿一只纸杯花，找相应的圆点来装饰。 　　(让幼儿用粘贴的方法，渗透一一对应的概念，这是活动的重点部分，并让幼儿第二次进行颜色配对练习。) 　　 五、回家，活动结束师：今天我们来到万花园，做了好多事情，你们真能干!现在让我们带着小花回家吧! 幼儿园小班数学教案 篇8 　　 一、活动目标： 　　1.学习手口一致地点数5以内的数量，并说出总数。 　　2.知道不同的家庭中成员的数量会有差异。 　　 二、活动准备： 幼儿全家福一张，幼儿操作材料若干。 　　 三、活动过程： 　　(一)谁的全家福 　　1.依次出示家庭成员为3个、4个、5个的全家福照片，引导幼儿猜猜是谁的全家福。 　　2.呈现幼儿的头像，引导幼儿手口一致地点数，分别说出每张全家福中家庭成员的总数。 　　(二)我家有几口 　　1.幼儿分组到主题墙上拿取自己的全家福照片，指着照片上的家庭成员数一数共有多少人。 　　2.在黑板上出示数量分别为3、4、5的圆点卡片，引导幼儿根据自己家庭成员的数量，将全家福放到相应数量的圆点卡片下面。 　　(三)谁家的人口多 　　1.全家福上都有谁? 　　2.幼儿观看重新排列的全家福，比一比谁家的人多，谁家的人少，哪些是一样多的。 幼儿园小班数学教案 篇9 　　 活动目标 　　1、引导幼儿按照水果的名称、颜色特征进行分类。 　　2、引导幼儿根据图片大胆的讲述水果的外形特征。 　　3、鼓励幼儿积极地参与数学活动，喜欢摆弄操作材料。 　　 活动准备 　　1、苹果、香蕉、西瓜水果图片人手一套。 　　2、苹果、香蕉、西瓜空白的图片人手一套。 　　 活动过程 　　一、谈话导入，激发幼儿活动的兴趣 　　1、师：宝宝们，你们都吃过水果吗？ 　　你吃过什么水果？ 　　2、幼儿讲述 　　二、引导幼儿观察讲述水果的外形特点 　　1、出示水果的黑白图片 　　师：在小朋友的凳子下面有几样水果的图片，请你们拿出来看看是什么水果？ 　　2、根据幼儿回答，帮助幼儿逐一认识水果（苹果、香蕉、西瓜） 　　3、展示三种水果的图片 　　师：让我们跟这些水果宝宝打个招呼吧。 　　三、引导幼儿根据图形标记送水果回家 　　1、师：水果宝宝说它们有点累了，让我们送它们回家吧。 　　2、出示贴有水果的篮子 　　师：瞧！汽车开来了。数数几辆车？ 　　哪个是水果宝宝的汽车呢？ 　　我们都是有礼貌的孩子，送水果宝宝还要说一句有礼貌的话“苹果宝宝，我送你坐苹果车。” 　　：篮子上贴着什么水果的标记就是谁的骑车，我们把水果送到汽车上还要说一句有礼貌的话。 　　3、幼儿操作 　　4、检查操作结果 　　四、引导幼儿根据水果颜色送水果回家。 　　1、师：水果宝宝的家到了，我们一起去看看吧。 　　2、出示三个不同颜色的家 　　师：瞧！这三个家有什么不一样？ 　　3、师：水果宝宝说，平时我的衣服是什么颜色的，那个颜色的房子就是我的家。 　　我们的这些水果宝宝平时喜欢穿什么颜色衣服的？那哪个是它的家？ 　　4、师：不要忘记送水果回家时，还要说礼貌的话。如：苹果宝宝我送你会红色的家。 　　五、结束部分 　　师：水果宝宝们都回家了，让我们也回去休息吧。

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1.很多办公室装修过程中，因为规模小，弱电改造(包括网线和电话线)往往不会请专门的综合布线的公司来做。这时就要特别注意，数据和语音的标签一定要在放线的时候做好，不给后续工作带来麻烦。2.现在很多的楼宇配有中央空调和新风系统，但室内出风口不一定刚好满足要求。需要装修公司委托专业人士延长或改造出风口，并需要吊顶工程配合。领企设计，请注意办公室墙面如果质量不好，刮腻子后一定要等到干透。3.办公室吊顶不管选用石棉板或矿棉板，都要用螺丝拉杆悬挂，这样才能经久耐用，用铁丝悬挂是绝不允许的。

规划师，建筑师，建造师，造价师，监理工程师。

　　我为大家带来了“工作环境的重要性”，喜欢的朋友可以关注我们。 　　篇一：工作环境的重要性 　　一个人即使知道了什么工作适合自己，也还是要找到适合自己的环境和氛围，才会心情愉悦，才能充分发挥自己的优势并取得成功。据一份调查材料表明，大部分人在选择工作中，问其首选是钱还是环境时，几乎都把工作环境摆在第一位。因为良好的工作环境，知人善任的、和谐的人际关系，会有利于事业的发展从而达到自我实现。有些企业恰恰忽视了这一点，在招聘急需人才时，往往都是这样的文字："位置加权力，高薪加福利，您还要什么?您还等什么?"言外之意给您高薪水、高福利，您就该满足了，知足了。然而这种承诺，或者诱惑，真正起到作用的却不是很多。 　　为员工创造好的环境是必要的。环境的类型可依据不同的原则来划分，人本管理的环境可以划分为自然环境与社会环境、直接环境与间接环境、静态环境与动态环境等多种类型。无论怎样划分，管理环境基本上可以分为物质环境与人文环境两类。前者包括一些客观的自然因素，可以使企业人的能力得以发挥，也可能会限制其发挥作用，影响企业人从事生产经营管理工作的情绪、能力与动机;后者则包括社会环境因素等。 　　环境因素的作用： 　　人对一定的工作环境会产生一定的心理状态，而心理状态决定着工作的竞技状态，并会直接影响到工作效率。因此，在管理工作中，创造一个良好的工作环境是提高工作效率的必要前提。 　　一个良好的管理环境需要： 　　合理的照明，要根据工作的性质选择最佳的照明度，工作场所的照明要均匀，以防炫目。巧用颜色，从心理学角度看，不同的颜色会产生不同的心理效果，办公室适用冷色，以给人宁静的感觉，工作场所不宜过于明亮，也不要把墙壁刷成白色。 　　要消除噪音，噪音是我国城市的第二大公害，它会妨碍人们的学习、工作和休息，因此要尽量减少噪音的产生，此外，要利用背景音乐产生一定的心理作用，从而影响人的行为，但是在从事复杂的智力工作时则不能使用。 　　风景化办公室，即把一间间办公室组成一个大厅，使公司各级职员都在一起办公，各种办公家具组成一道亮丽的风景线。这种办公室，价低易修，有利于交际和工作流转，增强工作的透明度，提高工作效率，缺点是干扰太大。 　　要注意温度的影响，办公室和工作场所的温度要考虑人的承受能力，使身体感到舒适，否则就会对人的心理产生不良影响。 　　创造坦率自由的工作氛围： 　　员工普遍希望企业是一个自由开放的系统，能给予员工足够的支持与信任，给予员工丰富的工作生活内容。员工能在企业里自由平等地沟通。在企业中创造一种坦率自由的工作氛围，可以使所有的员工在这个大家庭里加深了解，相互提高。首先，需要管理者为员工提供一个好的工作场所。在这里，每一个人都能够充分地感受到组织所倡导的观念，企业对员工的关注以及管理者对他们的信任。其次，让员工自由发表言论。这是管理者在创造工作氛围中要特别注意的，通过畅所欲言的氛围，使员工借鉴他人之长，观察他人之举，明白自我的欠缺，从而弥补自己的不足。 　　经验之谈 　　企业内部环境的好坏直接影响到员工的情绪。舒适温馨的工作环境可以使员工在相互关爱、相互理解、相互促进的环境中达到员工与员工的和谐;舒适优美的工作环境，愉悦、紧张的工作氛围，有利于振奋员工的精神，有利于加强员工对企业的认同感，有利于提高工作效率。一个成功的管理者是会精心营造出优美的工作环境的。 　　篇二：工作环境的重要性 　　在一个公司，有时只单凭一个人的力量是不够的，需要的是大家的团结，大家的努力。作为一个业务，就算他有大的本事找到很多的业务回来，如果公司在产品方面或管理方面做得不好那也是留不住单子。但一个公司很优秀也得有很优秀的业务员，那才可以发展得更好。 　　业务员也会因为环境的改变而跟着改变，就如我身边的一位同行朋友，她所在的公司无论是在吃的环境还是住的环境都算很不错了，但唯独管理方面不好，她一直都在犹豫着一件事，她也是年头才出来工作，做到现在，平均一个月包括提成都有二千块多或三千，多的话四五千都有，对于刚出来工作的她在待遇方面是最让她一直不敢下决心离开这公司。主要是所在的公司她就如一个打杂的一样，根本并不只是一个业务。从她接单到出货，她全程都要跟着帮忙做，就算是只有一点货，她都要帮忙打包装，送货时她也得去，她不去，司机还不送了。有时公司的人手忙不过来她帮忙无所谓，但让她气的是人手够而不帮忙，车间的人总是好像事不关己高高挂起的那个样子。有时经常要车间的帮忙，很多人都是叫不动的，所以她有时必须亲力亲为。她跟车间的几个部门都相处得很好，唯独他的部门相处得一般。 　　最近她接了一单是她参加工作接到最大的一单生意，虽货款只有十万，但也在这个淡季为公司带来了业务。老板也想做好这个客户，无论是在加工方面，还是到工件的干净，包装这些细节上都做得很足，但这却苦了我朋友，把工件用抛光粉一个个工件擦干净，包装也是她亲力亲为，但肯定是不只只有她做，公司也有人帮忙，但都是少的。她从接这单到出货，全程跟着。就在前几天货终于交了，她也病了几天，都是干活累的。 　　病好了以后，她很有感触的跟我说了很多。她说干活累没关系，最重要的是大家能团结，虽然工作是为了生活，为了过日子，她没必要做得那么累，虽然什么都可以从低做起，但她现在只要想学到更多的东西，想要的是大家互相的帮忙。现在她也下定决心做完今年，她要重新定好目标，她需要的是一个可以团结起来的工作环境，让她能对工作提起兴趣的环境。对于她的这些经历，只能说是工作的环境也是很重要的，如果在这样的环境下工作，或许我也会重新选择新的工作环境。正如她说的，从低做起，累是小事，但大家能团结，工作氛围能开开心心的，那就是最有工作动力

1、平行重复原则2、控制单一变量原则3、等量性原则4、对照性原则

一、新设立房地产开发企业申报资质需要提交材料1、申报房地产开发资质的请示；2、登录省住房和城乡建设厅网站填写企业初始信息卡，打印自动生成的房地产开发企业资质申报表；3、企业营业执照正、副本复印件；4、企业发起人营业执照复印件或身份证复印件；5、企业验资报告原件(会计师事务所出具)；6、经营场所证明材料(房产证或租房合同)；7、企业法定代表人、总经理和有关技术、经济负责人的任职文件(或董事会决议)；8、企业人员花名册、劳动合同；9、企业章程；10、企业工程质量安全管理制度、经营管理制度、财务管理制度；11、专业技术人员的职称证书、身份证复印件(核对原件)；12、开发项目的土地使用证或国有土地使用权出让合同；13、开发项目可行性分析报告；14、房地产开发企业申报资质现场考查表。以上所列申报资料均需加盖申报企业印章，核验原件。二、房地产开发资质延续需要提交的申报材料1、房地产开发企业资质到期换证请示；2、登录省住房和城乡建设厅网站填写企业资质延续信息卡，打印自动生成的房地产开发企业资质延续申报表；3、营业执照正、副本复印件；4、开发业绩证明材料：已完成项目提交：项目立项批文、国有土地使用权证、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建筑工程施工许可证、商品房预售许可证、建设工程竣工验收备案书等；在建项目提交：项目立项批文、国有土地使用权证、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建筑工程施工许可证、商品房预售许可证等有关证明材料；5、《房地产开发项目手册》；6、信用档案管理人员证明材料；7、有关技术人员技术职称证、身份证复印件(核对原件)；8、房地产开发企业资质证书正、副本原件。以上所列申报材料均需加盖企业公章，核验原件。三、房地产开发资质升级或转正需提交材料1、申报房地产开发资质升级或转正的请示；2、登录省住房和城乡建设厅网站填写企业资质升级或转正信息卡，打印自动生成的房地产开发企业资质申报表；3、企业营业执照正、副本复印件；4、企业验资报告、审计报告原件；5、企业法定代表人、总经理和经济、技术、财务负责人的任职文件；6、专业技术人员的职称证、身份证、劳动合同复印件(核对原件)；7、已开发经营项目的工程质量、业绩证明材料(项目立项批文、国有土地使用权证、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建筑工程施工许可证、商品房预售许可证、建设工程竣工验收备案书等)；8、在建项目有关证明材料(项目立项批文、国有土地使用权证、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建筑工程施工许可证、商品房预售许可证等)；9、《房地产开发项目手册》及《住宅质量保证书》、《住宅使用说明书》执行情况；10、企业建立信用档案的证明材料；11、房地产开发企业申报资质现场考查表；12、房地产开发企业资质证书正、副本原件。以上所列申报资料均需加盖申报企业印章，核验原件。

《己亥杂诗》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化做春泥更护花。〔注释〕1.龚自珍：近代杰出文学家。2.浩荡句：浩荡，广阔深远的样子，也就是浩茫之意。白日斜，夕阳西下的黄昏时分。3.吟鞭句：吟鞭，即马鞭；东指，出城门向东；天涯，天边。本句说当自己出了北京城门，便从此与朝廷隔绝，也就如远至天涯屯。4.落红：落花。龚自珍 - 已亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

今天我参加了小区里组织的社会实践活动，活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。虽然天气很冷，但是我很早就来到了居委会门口，原本以为我是最早的，可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔，我身为一个合格初二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤，我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口，我自责的低下了头，等待居委会大妈的批评。还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女，她本着共产党员良好的素质，世界领先的思想觉悟，发扬者中华民族几千年的宽容的传统，原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误，对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后，我，和那些祖国未来的希望们，被分成了若干个小组，由不同的大妈大叔带到不同的地方，准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们，还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战，为了建设我们完美无缺的和谐社会，我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!!在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后，我们的斗志完全被激起了!!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去，有人带着红色手套，有人拿着白色的塑料袋，戴手套的同学捡垃圾，拿塑料袋的同学收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风，但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息，聊两句话。据了解，大多数同学都是没有吃早饭，空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午，可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲，但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10小时的补课时间，还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动，我大为震惊!!自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的初中生啊!看到了那些同学的表现，我彻底明白了什么叫做差距!一个小时以后，战役差不多结束了，我们看着那坑坑洼洼的草地，还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容，一种莫名的快乐油然而生，嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

2022文科低分的二本大学贵州师范学院、玉溪师范学院、广东金融学院等。一、贵州师范学院贵州师范学院位于贵州省贵阳市乌当国家级高新技术产业园区，其前身系创建于1978年的贵州教育学院，2001年，贵阳职工大学并入学院，2009年3月经国家教育部批准改制为全日制普通本科师范院校。2013年学校有河滨、小河、乌当三个校区，学院占地面积1042亩（含代管林地350亩），校园建筑面积30余万平方米。截止2013年，现有全日制本专科在校生12402人，固定资产总值达4亿元，其中教学科研仪器设备总值6500多万元。二、玉溪师范学院玉溪师范学院坐落于滇中著名的中国十佳休闲宜居生态城市玉溪市，是云南省直属全日制普通本科高等学校。是一所以师范专业为基础，文学、法学、教育学、管理学、理学、工学、经济学、农学、艺术学、哲学等多学科共同发展的多科性大学。学校创建于1978年。2000年3月经国家教育部批准，与玉溪成人教育中心、玉溪师范学校合并，成立玉溪师范学院，升格为本科院校。三、广东金融学院广东金融学院是一所全日制普通高等院校，也是华南地区唯一的金融类高校。广东金融学院创建于1950年，前身是中国人民银行华南分区行银行学校，由中国人民银行总行管理；2000年，院校管理体制改革后，实行中央与地方共同管理，以广东省管理为主。截至2018年6月，学校现有广州校本部和肇庆校区，总占地面积近900亩。广州校本部位于天河龙洞，肇庆校区位于七星湖畔。学校设有18个学院（校区、部），现有本科专业44个，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学6个学科门类。

路过 原来这样也可以

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的美德故事作文，希望对大家有所帮助。 美德故事作文1 　　每个人心中都有一份责任、都有一种包容、都有一种公正、都有一种诚信、又有一种团结友善的精神，相信每个人都能做到以上的要求。 　　记得有一次，赵欣怡妈妈打电话说“赵欣怡生病了，要我帮她带一下作业好吗？我果断地说：“没问题。” 　　到了第二天下午，放学了，我把赵欣怡的作业放在袋子里，到她家里。到了之后，我开始写老师布置的作业，突然，赵欣怡叫了我一声，我连忙停下手中的笔，到赵欣怡旁，原来，是赵欣怡有一道题目不会，来请教我。我认认真真地对她讲解了这道题目的意思：就是把今天老师教的课文里的所有动词抄下来就行了。但是她还有一些没搞懂，于是我又耐心地帮她讲了一遍又一遍，直到她懂了为止。那时，天色已渐渐暗了下来，我们都汗流浃背。她对我说了一声：“谢谢。”我们彼此之间都欣慰的笑了。 　　通过这一件事情，我了解到了团结友善能使人变得快乐。从此以后，我和赵欣怡之间的友谊更加深厚了。现在，我们俩就如同姐妹花一样。 美德故事作文2 　　诗曰:张闰无私，八世同居，共织互乳，缙②绅不如。 　　元朝张闰，她家里有八代不分炊，共同生活在一起。最难能可贵的是一家上下有一百多口人，都非常和睦，从没有是非，没有闲话。每天张闰都领着家里这一大班的妇女们，会聚在一个房间里，一同做着裁缝或织布之类的活计。工作完毕后，所有织好的布，和做好的衣服，统统收归于仓库之中，没有一个人会占为己有。每逢小孩啼哭的时候，那些妇女们无论哪一个看见了，就抱起来给他吃奶，不管是不是自己亲生的，都作为自己的孩子一样对待和爱护。而这些孩子也一样不分是不是自己的母亲，凡是有人喂他，他就能停止啼哭了。可见，她们一家是多么和睦和相融。 　　当时一些当官或大户人家都自惭不如，所以到顺帝至元年间，朝廷里就派了钦差，在她家门前旌表起来，把她们作为大家的学习榜样。 美德故事作文3 　　《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直，让我感受到人生中应具有真善美。 　　我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》，讲的是：孟子小时候不爱学习，孟母为了激励他，便把纺织到一半的布给剪断了。孟子不解，问母亲。母亲说道：“剪断的布就没有用了，就像你学习半途而废，长大了，啥也做不成。” 　　孟子流着眼泪说：“我错了。”后来，孟子在中国历史上留下了绚丽的一页，为中国教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产，成为了我们尊崇的古圣先贤之一。他的教育思想至今对人们有很大影响。可见，一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。 　　希望，全天下的妈妈都成为有智慧的家长，全天下的孩子都成为积极进取，蒸蒸日上的好孩子！我们共同做到“每天进步一点点，做最好的自己！” 美德故事作文4 　　时间匆匆，离7月24日也有三个多月了。与同学相处间，渐渐少了局促，也渐渐开始熟悉。 　　我今天讲的故事是关于责任。我们班有一位同学，在平时存在感低可是每次班级有麻烦事，都是他冲在前面，想着解决的办法。他永远都不计较自己的付出。 　　印象最深的是轮到他值日的那天。那一天中午，我和同学早早地来到班级写作业，这时我看见了他，我的同桌。我对于他这么早进班级表示怪异，哦。当他拿起扫把的那一刻我才知道。今天是他扫地。他拿着扫把和畚斗很认真地在那扫着地，我便把目光投向我的作业。当我做完了历史时，我长长地松了一口气，准备趴着休息一会儿，这时，我看到了他刚刚檫完黑板，走回到了座位上，我不解地问“你今天怎么扫地又檫黑板，我记得你是扫地的啊。他说“对啊，我们组分两部分，一批人扫早上，一批人扫中午。”我继续问道“就你扫中午？”他说“哦，不是，还有几个。”“那今天怎么就你一个人扫。”“我跟他们约一点半，今天我比较早来，就干脆一个人全扫了。” 　　我长长的沉默结束了这一段对话 美德故事作文5 　　美德使人更美好；美德使社会更和谐；美德使生活更丰富多彩。 　　《美德故事》这本书，通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁，让我逐步的走向了光明美好的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值，使我展望人生的道德观。 　　中华美德，是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而著称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。 　　这些故事使我从中明白了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。 美德故事作文6 　　中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。 　　古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。 　　子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年*吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的`父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 美德故事作文7 　　我知道，当班委很辛苦，要付出很多的时间和精力。劳动委员更是如此。 　　劳动委员要在值日生没做值日之前提醒值日生要做值日，还要在值日生做完值日之后检查成果，要在大扫除的时一个劳动委员要在值日生候坚守班级。一天两次评比，一个月可能50次评比。他，在这个岗位上从不说苦。一直都很认真。 　　每天我晚自修前进班级的都能够看见他，他总是会在值日做完之后拿着抹布继续重新擦一遍，可能是怕值日生没有做好值日，更可能是担心班级会被扣分。他总是会在检察人员检查之后立即跑出去询问是否扣分。一旦没扣分，他的嘴角总会微微往上扬。而扣分了，他就会不说话，告诉我们下次该怎么做。 　　我们班的值周离不开他。 　　他就是高一年九班的陈俊龙。是我们的好榜样。 美德故事作文8 　　曾经有一位63岁的老人从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了迈阿密市。 　　在那儿，有位记者采访了她。记者想知道，这路途中的艰难是否曾经吓倒过她？她是如何鼓起勇气徒步旅行的？ 　　老人答道：“走—步路是不需要勇气的。我所做的就是这样。我先走了一步，接着再走—步，然后再一步，我就到了这里。 　　我们每一个人都需要勇气，不管是学习还是生活。勇气就是超越自己，跨过自己曾经创造的辉煌，来创造更大的辉煌。 　　那是周末的爱心大讲堂，当年迈却又神采奕奕的教授在讲堂上给我们分享，最后的环节是同学们提问。霎时间，偌大的大厅的鸦雀无声，谁都不愿做吃螃蟹的第一人。 　　在这有些凝重的氛围里，突然一只纤细的手高高举起，随之在耳边响起温润的声音，我想这就是勇气把，虽然也不知那是哪位同学，也忘了他的模样和提问的内容，但是他的声音久久不能消逝。 　　我们都需要勇气。勇气是我们一路上前进的堡垒。 美德故事作文9 　　文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！ 　　老师们就是一个文明的执行者。他们每次看到地板上有垃圾，有纸屑是，就会弯下腰去捡起它，扔到垃圾桶里，而不是使唤值日生去做这件事。他们的以身作则让我们明白乱扔废弃物是不文明的行为。每当有同学请病假时，他们总会关心地问长问短。 　　走在校园里，我也常常能看到文明的行为。每个班级在早晨的时候都会让几名值日生下来打扫公共卫生区，这虽然是学校强制要求的，但有许多人都把这件事当成自己的责任，尽心尽责的打扫，美化校园，不给校园留下污点。走进干净的校园，人人都带着愉悦的心情。 　　文明离我们不到十公分的距离，也许是几厘米的宽度，也许是一张纸的厚度。文明就在我们心中，它总在生活中不经意地流露着。 美德故事作文10 　　我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。 　　在我们高一八班中也有许许多多这样的同学，他们热于助人体现在生活中的一件件小事上，令我印象较为深刻的，就是雅婷了。那时我们正在上体育课，慢跑一圈后的我感觉身体有些不适，过了一会儿，肚子便一发不可收拾地疼痛起来，就在这时，雅婷见我有些异样，便来询问，得知我的情况后，急急忙忙搀扶着我去医务室，帮我倒好热水送到我手上，还一路叮嘱我要记得吃药，不要乱吃东西，要照顾好自己……她的一个眼神，一个动作，一句话都温暖了我的心，我很感激她这样地帮助我。也很欣赏她这样的乐于助人。 美德故事作文11 　　瘦小的身材，有着一双小眼睛，看似一副弱不经风的样子，其实有着巨大的能量。或许他并不完美，但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。 　　他总是第一个到班级也是最后一个离开的。 　　记得开学之后的某一个晚自习结束，教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了，只剩下了几个同学。恰巧那天我有事留了下来，这时我发现了他，他坐在位置上若有所思，我问他怎么还不回宿舍，他说：“我要最后一个走，负责锁门啊。”语气中全无抱怨，我紧接着问：“你每天都最后一个走吗？”他快速回答道：“是啊”我疑惑的问：“为什么你不让最后一个离开的锁门，却要在这里等呢？”他只简短的回了句：“没差啊。”那是我在心中想，我们真幸运有这么一个负责的劳委，毫无怨言的最后一个离开，锁门，为了我们这个班级。 　　而且每天早上他总是第一个到班级开门的人，一次偶然我问他：“为什么每天那么 　　早进来，不困吗？”他说：“困啊，但是没办法，需要开门啊，不然其他人进不来啊。”我说：“你可以把钥匙藏在一个地方，跟同学们说一下”他说：“那样不安全，而且没有地方藏。” 　　他就是这样默默付出着，不求回报，我很庆幸我有这样一位同学，我们班有这样一位劳委。 美德故事作文12 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。 　　中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连，无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师无不出于这样真挚的情感。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。 美德故事作文13 　　美德使人更美好，令社会更和谐，使生活更丰富多彩。 　　许许多多的故事让我逐步的走向了光明美好的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值，让我展望人生的道德观。 　　美德，是五千年精神文明的积累。中华民族是礼仪之邦，文明古国。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应当继承的文化精神和传统美德，例如西汉学者匡衡凿壁偷光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等事情，他们的精神到现在也是我们青少年该学习的。 　　这些故事让我明白了一个道理，只要勤奋好学，才能得到成果。 　　历史上的那些成功人士，都具有勤奋好学的优良品德，面对困难，永不退缩，咬紧牙关，克服困难，这些都是我们应该学习和发扬的传统美德。 　　中华美德会被人们传承，会影响着许许多多的青少年，让我们携手，让中华美德驻存！ 美德故事作文14 　　我们班同学一直保持着一个好品德：乐于助人。如果有同学忘记带学习工具，会有虽的同学借给他；有的同学东西忘了拿，这时会有同学帮他拿着；有同学东西掉了，发现的同学会拾起来还给他；有同学生病没有把作业带回家，离他家近的同学会帮他带回作业…… 　　记得二年级的时候，我有一道数学题“三十乘六十得数加几个零？”不知道怎么做，我请教孟庭莹同学，她给我讲解说：“三乘六等于十八，三和六后面有几个零就在得数后面加几个零。”经她这么一讲解，我立刻就明白了。以后再做类似的题目，我就知道该怎么做了。 　　上个学期，有一天下午跑完步后我感觉很不舒服，身上一点力气也没有，但是正好轮到我干值日，这让我很着急，想休息一会儿再干可是又怕影响同学拖地。正在这时，和我一起干值日的范雨欣同学看见我身体不舒服，就主动帮我把值日干完，帮我拿着书包，扶着我一直走到校门口，才转身回家。 　　这两位同学给我做了榜样，我也要向她们那样乐于助人。 美德故事作文15 　　春节那天，叔叔、婶婶、爸爸、妈妈和我去奶奶家过年。走进院子里，我边跑边喊奶奶。奶奶笑着从屋里跑出来，问我：“冷不冷，饿不饿。”婶婶和妈妈换了衣服就去厨房准备晚饭了，奶奶也跟了出去。妈妈说：“平时我们不在家今天让我们来吧！”我把奶奶拉回了屋。我给奶奶说笑话，讲故事，奶奶眼睛笑的眯成了一条缝。 　　吃过晚饭，大家边看春节联欢晚会边包饺子。包完饺子，妈妈和婶婶争先恐后的拿了钱。奶奶说：“别给了，上次给的还没花完呢！”妈妈说：“给您，您就拿着吧！”婶婶这时笑嘻嘻地说：“你们有孩子，负担重，我没什么负担，让我多给些吧！”推来推去，最后奶奶说：“那我就帮你们攒着吧！” 　　孝敬老人是我们中华民族的传统美德，也是我们这代人应该做的。

办公室的装修对于一个公司来说，是非常重要的，它可以展现公司的风格与内涵，对于公司的前途也是有影响的，那办公室的装饰就不能缺少了，办公室如何装修？有哪些技巧那？办公室装修应该注意什么那？这些都是需要考虑到的，下面就由我们来给大家介绍一下吧。一、办公室装修技巧1、办公室装修之空间要素：办公空间合理布局，在完成空间最大化应用的前题下，又要保证空间的高效应用。办公室里的有些物品应摆置迷信合理，比方说饮水机、金鱼缸、打印机等，中国人能够会比拟置信风水，在迷信和科学之间你必需做出本人的判别。2、办公室装修之颜色设计：办公空间颜色设计是整个办公空间视觉效果设计的重要局部，这要契合颜色的搭配规则、并且契合群众的审美观。3、办公室装修之全体作风要素：办公室装修的全体作风，如今不宜装修出严肃气氛，更应该契合时代特征，且能表现出异乎寻常的特性特点，另外，在办公室装修时，最好可以显示出独具风采的艺术作风和艺术魅力，展示出大气，简洁的觉得。4、办公室装修之绿化设计：在办公空间里摆放绿色动物是如今办公室都很喜欢的一种设计，绿色动物不但可以起到装饰作用，而且还有污染空气的功用。5、办公室装修之室内装饰要素：办公室装修时不可短少的那些室内装饰要素，也要慎重选择，墙面、空中、顶棚，这些中央在办公室装修的全体效果中起着至关重要的作用。所以，办公室装修时这三方面的材质、花样、图案等等要素，要么就做到一致划一，要么就要做到相辅相诚。二、办公室装修注意事项1、在整个办公室装修中,一定要注意秩序感的设计,办公室建造其根本目的就是为了方便上班族工作,提高工作效率,因此办公室装修需要一个既能够方便大家互相交流,同时又是一个整洁,大方,美观,井然有序的办公室设计装修。2、在办公室装修注意事项中,颜色搭配极为重要,办公室既需要活泼的工作环境,但是同时也需要一个严肃的工作氛围,因此在办公室整体色彩把控上至关重要,而且不容忽视,合适的色彩搭配不仅能够给工作员工心情上的舒适,同时能够配合灯光,从而增强办公室室内的采光度,能够给人一种明亮的感觉。3、办公室是公共场合,大家长期处于工作中,神经紧绷,因此办公室装修材料尽量使用绿色环保型,不会释放出污染物质,保护工作人员的身体健康,能够为大家营造出一种清新自然的工作环境,从而进一步的缓解大家的工作压力。一个企业的装修是非常重要的，它会给顾客带来视觉的冲击，精致的装修对于一个公司来说就是它门面，代表整个公司的形象问题，所以办公室的装修也有精心设计了，通过以上小编介绍的办公室装修情况，大家也都了解了吧。