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诺曼底号遇难记 中的对话描写有什模特点和作用?

2023-08-30 23:33:36
TAG: 描写
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tt白

特点:简短,真实,富于感染力,

作用:人在惊慌,无助时需要一个领导,需要别人告诉他怎么做,这段对话就告诉了人群该做什么,怎么做。

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如何理解哈尔威船长的命令

从舍己为人的角度理解。哈尔威船长发布的命令让妇女儿童先走,船员最后走,从话里不难理解哈尔威船长救助他人,自己的生命放在最后的高尚人格。
2023-08-27 17:36:012

哈尔威船长的儿子是谁

克莱芒。根据查询第一范文网信息显示,哈尔威船长的儿子克莱芒已经成为了一名出色的船长。哈尔威是诺曼底号的船长,因“诺曼底号”船与“玛丽号”船发生相撞事故,光荣殉职。
2023-08-27 17:36:121

文中为什么把哈尔威船长比作一尊黑色的雕像

他巍然屹立在驾驶台上,严峻而镇定,系紧帽子,纽扣齐整,遮住嘴部,只有双眼健在,善良而微笑着。
2023-08-27 17:36:202

哈尔威的介绍

哈尔威是诺曼底号的船长,因“诺曼底”号船与“玛丽”号船发生相撞事故,光荣殉职。他在语文苏教版六年级上册第7课本中出现,是19世纪法国作家雨果笔下人物。他有着舍己为人,大公无私,尊敬妇女,爱护儿童,镇定自若的精神。
2023-08-27 17:36:451

哈尔威的做人之道包括哪些方面

生活不仅是为了自己,最重要的是要为人民服务,为人民着想,哈尔威船长就知道这个道理,所以他宁可牺牲自己,也不拖累别人,何况这时也只有他能救回其他落难者。 哈尔威船长的精神是:只想着别人,不顾自己.还有就是忠于职守哈尔威船长他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
2023-08-27 17:37:011

赞美哈尔威船长的诗

大公无私,忠于职守, 自己最后,别人先走. 他是个英雄, 他是个神话. 凝视着远方, 凝视着恐惧, 只有他, 一辈子, 都在履行做人之道.
2023-08-27 17:37:201

课文船长中面对危险哈尔威船长做了哪三件事

课文《船长》中,面对危险哈尔威船长做了以下三件事:1、站在指挥台上维持纪律;2、救出还不过是个孩子的见习水手克莱芒;3、屹立在舰桥上犹如铁铸随着轮船一起沉入了深渊。
2023-08-27 17:37:301

哪些词语可以用来形容哈尔威船长?

1、峡(峡谷)、(山峡)。2、栽(栽树)、(栽培)。3、嘈(嘈杂)、(嘈哗)。4、湍(湍急)、(湍流)。5、狭(狭长)、(狭窄)。6、载(载客)、(载物)。7、糟(糟粕)、(糟糕)。8、喘(喘气)、(喘息)。作品赏析:在文中,他是一个舍己为人、临危不惧的人。由于他机智、果断,结果乘客得救,而他自己却随着陪伴他多年的轮船一起徐徐沉入了深渊的感人故事。"哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如钢铁铸成的,纹丝不动,随着轮船一起沉入了渊。"哈尔威船长可叹可敬,他首先想到的是别人、忠于职守、履行做人之道的崇高品质,令人折服,他明明可以逃生,可却静静地"犹如钢铁铸成"般地沉入大海。
2023-08-27 17:37:371

联系前文,说说哈尔威船长“忠于职守”表现在哪些方面?他的“做人之道”又是什么呢?

到你课本上找!
2023-08-27 17:37:535

这尊黑色的雕像是指,它的含义是什么U0001f444

答:指哈尔威船长。含义是表现出他舍己救人、忠于职守的高贵品质,生动形象地写出船长掉入大海的悲壮场面以及人们会永远记住这位船长。
2023-08-27 17:38:132

作文:哈尔威船长与船共沉时想对船员和乘客说什么 120字左右

《船长》这一课给我留下了很深很深的记忆。其中,哈尔威船长舍己救人的那一幕始终不能忘怀…… “诺曼底”号船上一片混乱,哭泣声、呼救声、叫喊声……人们一齐挤向小艇,拼命想逃生——因为他们知道,早一分钟,就多一分希望……就在人们惊慌失措时,一个沉着镇定的声音响起:“妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把60人全都救出去!”实际上船上共有61人,危难时刻他顾不得算上自己了! 人们震撼了,这生死关头,船长能做到先人后己,为什么自己做不到呢?也为了逃生,人们迅速按船长指示排成一队,秩序井然地进行逃生。 第20分钟到了,乘客全部登上小艇,只有船长哈尔威巍然屹立在舰桥上,徐徐沉入大海,以身殉职…… 哦,伟大的船长啊,千言万语道不尽我对您的敬佩之情! 危险时刻,您义无反顾,忠于职守,把生留给了别人,自己却选择了死亡。是什么力量使您如此崇高?我明白了,您是船长,您热爱事业,致死也要尽自己的责任,履行做人之道。 啊,敬爱的哈尔威船长啊,您是“诺曼底”号的灵魂,“诺曼底”号是您生命的一部分,您是“诺曼底”号的船长,没有了船,有船长又有什么用呢?所以您选择了与船共存亡——这也许是您一生中最明智的选择! 哈尔威船长,我想对您说:“您是伟大的,您是崇高的!您将永远活在人们心间!”
2023-08-27 17:38:331

哈尔威船长随着轮船一起沉入了茫茫的大海十年后克莱芒捧着一束鲜花来到哈尔威船长的墓前他会说些什么300字

你是在写作文吧?300字,怎么可能呀
2023-08-27 17:39:105

哈尔威船长 爱的接力作文

《船长》这一课给我留下了很深很深的记忆。其中,哈尔威船长舍己救人的那一幕始终不能忘怀…… “诺曼底”号船上一片混乱,哭泣声、呼救声、叫喊声……人们一齐挤向小艇,拼命想逃生——因为他们知道,早一分钟,就多一分希望……就在人们惊慌失措时,一个沉着镇定的声音响起:“妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把60人全都救出去!”实际上船上共有61人,危难时刻他顾不得算上自己了! 人们震撼了,这生死关头,船长能做到先人后己,为什么自己做不到呢?也为了逃生,人们迅速按船长指示排成一队,秩序井然地进行逃生。 第20分钟到了,乘客全部登上小艇,只有船长哈尔威巍然屹立在舰桥上,徐徐沉入大海,以身殉职…… 哦,伟大的船长啊,千言万语道不尽我对您的敬佩之情! 危险时刻,您义无反顾,忠于职守,把生留给了别人,自己却选择了死亡。是什么力量使您如此崇高?我明白了,您是船长,您热爱事业,致死也要尽自己的责任,履行做人之道。 啊,敬爱的哈尔威船长啊,您是“诺曼底”号的灵魂,“诺曼底”号是您生命的一部分,您是“诺曼底”号的船长,没有了船,有船长又有什么用呢?所以您选择了与船共存亡——这也许是您一生中最明智的选择! 哈尔威船长,我想对您说:“您是伟大的,您是崇高的!您将永远活在人们心间!”
2023-08-27 17:39:251

像哈尔威船长这样的人

谭千秋
2023-08-27 17:39:333

诺曼底号遇难记从课文中摘抄一个表现哈尔威船长镇定指挥的句子?

从课文《“诺曼底”号遇难记》中摘抄表现哈尔威船长镇定自若指挥的句子:哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人人救出去。”
2023-08-27 17:39:412

读苏教版六年级上册语文课文船长写作文

错过好多v那就到付你那个体育我的错v
2023-08-27 17:39:522

哈尔威船长认为生命的意义是什么?

哈尔威船长这位生命的意义是什么呢?俺健康啊!
2023-08-27 17:40:022

哈尔威船长面对两次船难如何处理的?

第一次:指挥船员,安全撤离。第二次:与船共存亡。船长的英雄壮举:夜色正浓,烟雾弥漫,诺曼底号行驶在大海上。被迎面飞速驶来的玛丽号撞击到舷,船身被严重损坏,海水倒灌进船舱,面临沉船的危险,乘客乱作一团。面对这种险情,哈尔威船长果断下令,安排全员离开,但是自己却壮烈牺牲。创作背景哈尔威船长是著名作家雨果《“诺曼底”号遇难记》这部小说里描述的人物,这部小说主要叙述了"诺曼底"号上的哈尔威船长在海轮遇难、忘我救人的过程,歌颂了哈尔威船长"忠于职守,履行做人之道"的精神。1870年3月17日,两艘英国轮船“诺曼底”号和“玛丽”相撞,出事后,“诺曼底”号船长哈尔威在能逃生的情况下以身殉职。哈尔威船长崇高的人道主义精神和他忠于职守、敢于牺牲的精神深深地感动了作者,于是,雨果便写下了这篇文章来抒发对哈尔威船长的赞美和景仰之情。
2023-08-27 17:40:291

哈尔威是确有其人吗

事实证明: 1870年3月17日,两艘英国轮船(“诺曼底”号和“玛丽”号)相撞,出事后,“诺曼底”号船长哈尔威在能逃生的情况下以身殉职。哈尔威船长崇高的人道主义精神和他忠于职守、敢于牺牲的精神深深地感动了作者,于是,雨果便写下了这篇文章来抒发对哈尔威船长的赞美和景仰之情。 在哈尔威船长严肃宣布了一条生死攸关的纪律——“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他”以后,人们形成的一种感觉。这项宣布,显示了钢铁般的意志和无尚的权威,体现了首先保护弱小的社会应有的运作秩序,表明了居于社会主导地位的一方(当然,男女本应是平等的)必须首先承担起某种责任的理念。确实,此时此刻的船长已成了一个伟大灵魂的化身,巍然屹立于上空。
2023-08-27 17:40:555

哈尔威 诺曼底 详细

憨厚老实的一个男孩子
2023-08-27 17:41:153

哈尔威的相关事件

1870年3月7日,两艘英国轮船(“诺曼底”号和“玛丽”号)相撞,出事后,“诺曼底”号船长哈尔威在能逃生的情况下以身殉职。哈尔威船长崇高的人道主义精神和他忠于职守、敢于牺牲的精神深深地感动了作者,于是,雨果便写下了这篇文章来抒发对哈尔威船长的赞美和景仰之情。在哈尔威船长严肃宣布了一条生死攸关的纪律——“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他!”还有救见习水手克莱芒,救这个孩子。以后,人们形成的一种感觉。这项宣布,显示了钢铁般的意志和无尚的权威,体现了首先保护弱小的社会应有的运作秩序,表明了居于社会主导地位的一方(当然,男女本应是平等的)必须首先承担起某种责任的理念。确实,此时此刻的船长已成了一个伟大灵魂的化身,巍然屹立于上空。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利。诺曼底号是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算的上是最漂亮的油轮之一。它装货容量六百吨,船体长二百二十尺。宽二十五尺。1863年造。1870年3月7日船撞到玛丽号,船员和乘客转移到玛丽号上后,船长和诺曼底号一起沉没了。
2023-08-27 17:41:451

哈尔威船长的精神是什么?

哈尔威船长具有忠于职守和舍己救人的崇高精神,成功塑造了一位临危不惧和勇于献身的英雄船长的形象,启示着人们要学习这种舍己为人、不惧危险的精神。哈尔威船长是著名作家雨果《“诺曼底”号遇难记》这部小说里描述的人物,这部小说主要叙述了"诺曼底"号上的哈尔威船长在海轮遇难、忘我救人的过程,歌颂了哈尔威船长"忠于职守,履行做人之道"的精神 。哈尔威船长的故事介绍:1870年3月17日,两艘英国轮船“诺曼底”号和“玛丽”相撞,出事后,“诺曼底”号船长哈尔威在能逃生的情况下以身殉职。哈尔威船长崇高的人道主义精神和他忠于职守、敢于牺牲的精神深深地感动了作者,于是,雨果便写下了这篇文章来抒发对哈尔威船长的赞美和敬仰之情。在哈尔威船长严肃宣布了一条生死攸关的纪律——“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他”以后,人们形成的一种感觉。这项宣布,显示了钢铁般的意志和无上的权威,体现了首先保护弱小的社会应有的运作秩序,表明了居于社会主导地位的一方(当然,男女本应是平等的)必须首先承担起某种责任的理念。确实,此时此刻的船长已成了一个伟大灵魂的化身,巍然屹立于上空。以上内容参考:百度百科-哈尔威船长
2023-08-27 17:42:001

什么样的哈尔威

问题一:()的哈尔威 什么样的 哈尔威 奋不顾身、见义勇为、舍己救人、忠于职守、忘我救人、视死如归 问题二:哈尔威是个什么样的人 哈尔威船长是个忠于职守、舍己为人、大公无私、舍生忘死、关爱妇女儿童,一心为他人着想的好船长。 问题三:哈尔威船长是一个什么样的人 5分 他是个沉着冷静、在关键时刻能挺身而出的人 哈尔威船长是雨果>这部小说里描述的人物,这部小说,主要叙写了诺曼底号上的哈尔威船长在海轮遇难、忘我救人的过程,歌颂了忠于职守,履行做人之道的精神 诺曼底号的船长。 是诺曼底号的船长,因“诺曼底”号的事故,不幸身亡。 哈尔威船长是雨果>这部小说里描述的人物,这部小说,主要叙写了诺曼底号上的哈尔威船长在海轮遇难、忘我救人的过程,歌颂了忠于职守,履行做人之道的精神 1870年3月17日,两艘英国轮船(“诺曼底”号和“玛丽”号)相撞,出事后,“诺曼底”号船长哈尔威在能逃生的情况下以身殉职。哈尔威船长崇高的人道主义精神和他忠于职守、敢于牺牲的精神深深地感动了作者,于是,雨果便写下了这篇文章来抒发对哈尔威船长的赞美和景仰之情。 在哈尔威船长严肃宣布了一条生死攸关的纪律――“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他”以后,人们形成的一种感觉。这项宣布,显示了钢铁般的意志和无尚的权威,体现了首先保护弱小的社会应有的运作秩序,表明了居于社会主导地位的一方(当然,男女本应是平等的)必须首先承担起某种责任的理念。确实,此时此刻的船长已成了一个伟大灵魂的化身,巍然屹立于上空。 他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利。 诺曼底号是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算的上是最漂亮的邮船之一。它装货容量六百吨,船体长二百二十尺。宽二十五尺。1863年造。 1870年3月17日船撞到玛丽号,船员和乘客转移到玛丽号上船长和船沉没了。 30年代大西洋两岸各国建造大型邮船的热潮爆发之后,面对英国的不列颠女皇号、不列颠尼克号,德国的不莱梅和欧罗巴两姐妹,尤其是墨索里尼的骄傲――国王号,法国人也未能免俗。犹如主力舰建造问题上,英美法德意等国的军备竞赛一样,在横渡大西洋邮船上,这些老冤家对头也在争谁更大、更快、更豪华。这个时期,大西洋上最大的邮船是56000吨级(英国的庄严号、伯伦加利亚号),法国人决定一劳永逸地结束吨位上的竞赛――建造一艘80000吨级的邮船。法国邮船界的首席设计师,曾经给沙皇陛下海军设计战列舰的俄国人弗拉基米尔u30fb尤科维奇,被邀请担当这一光荣的任务。 给尤科维奇的硬性指标有三条:吨位超过80000吨;长度超过1000英尺;航速超过30节。在考虑多种线形之后,尤科维奇决定采用漂亮的大西洋型船首,即所谓“clipper bow”。这可以减少高速航行时的阻力。欧洲的大轮船公司在造船业都有自己的关系网,比如卡纳德的轮船多由克莱德班克的约翰u30fb布朗船厂建造,白星公司的轮船多由哈兰u30fb沃尔夫船厂建造,北德的轮船多由汉堡的布洛姆-福斯建造。CGT的老搭档,圣纳泽尔的Penhoet船厂承担诺曼底号的建造任务。 有史以来最豪华的邮船――诺曼底号 30年代大西洋两岸各国建造大型邮船的热潮爆发之后,面对英国的不列颠女皇号、不列颠尼克号,德国的不莱梅和欧罗巴两姐妹,尤其是墨索里尼的骄傲――国王号,法国人也未能免俗。犹如主力舰建造问题上,英美法德意等国的军备竞赛一样,在横渡大西洋邮船上,这些老冤家对头也在争谁更大、更快、更豪华。这个时期,大西洋上最大的邮船是56000吨级(英国的庄严号、伯伦加利亚号),法国人决定一劳永逸地结束吨位上的竞赛――建造一艘80000吨级的邮船。法国邮船界的首席设......>> 问题四:哈尔威船长是个什么样的人 一般来说淘宝正品的价格在专柜的5-7折,如果低于专柜折扣就应该是假的.建议使用支付宝. 问题五:《船长》一文中哈尔威的命令(),可以看出他是一个怎样的人 是一个临危不惧的人 问题六:这些历史人物给了你怎样的印象呢 ----的廉颇,----的哈尔威,----的肖邦,----的郑成功 哈尔威:舍己救人,临危不惧,忠于职守 廉颇:光明磊落,知错就改,光明真大。 郑成功,热爱祖国 肖邦,孜孜不倦 ,呕心沥血,通耿达旦,日夜思国
2023-08-27 17:42:151

为什么说哈尔威船长是一个舍己为人的英雄形象

哈尔威船长具有忠于职守和舍己救人的崇高精神,成功塑造了一位临危不惧和勇于献身的英雄船长的形象,启示着人们要学习这种舍己为人、不惧危险的精神。哈尔威船长是著名作家雨果《“诺曼底”号遇难记》这部小说里描述的人物,这部小说主要叙述了"诺曼底"号上的哈尔威船长在海轮遇难、忘我救人的过程,歌颂了哈尔威船长"忠于职守,履行做人之道"的精神 。哈尔威船长的故事介绍:1870年3月17日,两艘英国轮船“诺曼底”号和“玛丽”相撞,出事后,“诺曼底”号船长哈尔威在能逃生的情况下以身殉职。哈尔威船长崇高的人道主义精神和他忠于职守、敢于牺牲的精神深深地感动了作者,于是,雨果便写下了这篇文章来抒发对哈尔威船长的赞美和敬仰之情。在哈尔威船长严肃宣布了一条生死攸关的纪律——“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他”以后,人们形成的一种感觉。这项宣布,显示了钢铁般的意志和无上的权威,体现了首先保护弱小的社会应有的运作秩序,表明了居于社会主导地位的一方(当然,男女本应是平等的)必须首先承担起某种责任的理念。确实,此时此刻的船长已成了一个伟大灵魂的化身,巍然屹立于上空。以上内容参考:百度百科-哈尔威船长
2023-08-27 17:42:371

哈尔威船长的文章内容

1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓,大雾弥漫。船长站在舰桥上,小心翼翼地驾驶着“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。“诺曼底”号是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算的上是最漂亮的邮船之一。它装货容量600吨,船体长220尺,宽25尺。海员们都说它很“年轻”,因为它才7岁,是1863年造的。雾愈来愈浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,相距埃居伊山脉估计有15海里。轮船缓缓行驶着。这时大约凌晨四点钟。周围一片漆黑,船桅的稍尖勉强可辨。像这类英国船,晚上出航是没有什么可怕的。突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好像一个幽灵,又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的穿透,突破黑暗,在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽”号,一艘装有螺旋推进器的大轮船,它从奥德萨启航,船上载着500吨小麦,行驶速度非常快,负重又特别大。它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来。眼看就要撞船,已经没有任何办法避开它了。一瞬间,大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影,人们还没有一看清,就要死到临头,葬身鱼腹了。全速前进的“玛丽”号,向“诺曼底”号的侧旋撞过去,在它的船身上刨开一个大窟窿。由于这一猛撞,“玛丽”号自己也受了伤,终于停了下来。“诺曼底”号上有28名船员,1名女服务员,31名乘客,其中12名是妇女。震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,看来不久船就会沉没的。然而更危险的是:船上没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。在这紧急关头, 哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝:“大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”实际上船上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,你争我夺,奥克勒大副带着船员拼命想维持秩序,但整个人群都像疯了似的,乱得不可开交。就在这时,船长威严的声音吓倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话:“洛克机械师在哪儿?”“船长喊我吗?”“炉子怎么样了?”“海水淹了。”“火呢?”“灭了。”“机器怎样?”“停了。”船长喊了一声:“奥克勒大副!”大副回答:“到!”船长问道:“还能坚持多少分钟?”“二十分钟。”“够了,”船长说,“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?”“在,船长。”“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他!”大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志。人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。“玛丽”号也放下救生艇,救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,控制着,领导着。他沉着镇定的,他把每个人和每件事都考虑到了,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,一切似乎都在听从他的调遣。过了一会儿,他大声喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。第20分钟到了,60个人全都登上小艇。船里的水越来越多,轮船就要沉入深深的海水中,人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“速度再快点!”船长又叫道。他屹立在舰桥上,一个手势也没有作,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森森的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利。——————摘自《诺曼底号遇难记》(注:以上为简要内容)本文章于2010年8月摘入小学苏教版六年级上册语文课本(7.船长)摘入小学冀教版五年级下册语文课本(20.“诺曼底”号遇难记)摘入语文S版小学六年级下册(19.船长 选作课文时有改动)摘入沪教版诺曼底号注意:雨果的短篇《“诺曼底”号遇难记》写的显然不是1932年那艘法国超级巨轮。(文中声称“海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁,是1863年造的。”)哈尔威船长是小说里描写的人物,雨果所写的“诺曼底”号应该是不存在的。诺曼底号邮船是划跨时代的一艘巨型邮船,至今仍然给人一种怀疑其是否确实存在过的如同梦幻一般的感觉。吨位83423吨,流线型球鼻艏,电力推进,全船空调,从巴黎克里荣饭店聘请的顶级厨师,温水循环的室内游泳馆,现代化音响设备的歌剧院,大理石墙面的教堂,全船的Art Deco艺术装饰……被人们誉为是“震惊世界的最豪华、最漂亮的游船”、“在世界客船史上享有不灭的名望”。总之,诺曼底号是一艘很好的船。建造概况20世纪30年代大西洋两岸各国建造大型邮船的热潮爆发之后,面对英国的不列颠女皇号、不列颠尼克号,德国的不莱梅号邮船和欧罗巴号邮船,尤其是面对意大利的骄傲——国王号邮船,法国人也未能免俗。犹如英、美、法、德、意等国在主力舰建造方面的军备竞赛一样,在横渡大西洋邮船建造上也在争夺更大、更快、更豪华的头衔。此时,大西洋上最大的邮船是56000吨级(英国的庄严号、伯伦加利亚号),法国人决定一劳永逸地结束吨位的竞赛——建造一艘80000吨级的邮船。法国邮船界的首席设计师,曾经给沙皇海军设计战舰的俄国人弗拉基米尔?尤科维奇被邀请担当此项设计任务。给尤科维奇的硬性指标有三条:吨位超过80000吨;长度超过1000英尺;航速超过30节。在考虑多种线形之后,决定采用大西洋型船首,即所谓“clipper bow”,上高下低程弧状,可以减少高速航行时的阻力。欧洲大轮船公司在造船业界都有自己的关系网,比如卡纳德公司的轮船多由克莱德班克的约翰?布朗船厂建造,白星公司的轮船多由贝尔法斯特的哈兰?沃尔夫船厂建造,北德的轮船多由汉堡的布洛姆-福斯建造。诺曼底号由法国CGT公司的老搭档——圣纳泽尔的Penhoet船厂承担的建造任务。自从毛里塔尼亚和卢西塔尼亚号之后,大型邮船都用更经济、马力更大的蒸汽轮机作为动力。但是蒸汽轮机是单向转动的,这些邮船为了倒车,还需要安装一套小型的辅助动力。诺曼底号独有创新,仍然采用大功率蒸汽轮机,但是不直接带动螺旋桨,而是带动一套发电机--电动机,然后由电动机来驱动80000吨的邮船。由于电动机可以反向运转,困扰邮船设计师们20多年的一个难题解决了。技术难题解决了,但是经济难题又来了。1929年10月29日,大萧条爆发了。此时正在建造或筹建中的长度超过900英尺的邮船有三条。其中只有英国白星公司(白星轮船公司曾拥有奥林匹克号等著名邮船)的海洋号继续硬着头皮建造。这种愚蠢行为使白星公司的经济状况雪上加霜,最终导致其被英国卡纳德公司收购,大洋号最后也变成了废船壳被出售。而卡纳德公司正在建造的代号“534”的玛丽王后号,则奉命搁置等待经济状况好转。由于经济结构与英国和美国不同,法国在大萧条中比较幸运。但是幸运只是相对的,在全球经济萧条中法国不能置身事外。1931年1月,新船开工不久,CGT(跨大西洋海运公司)被迫向法国政府请求财政支持。以法国政府获得对公司的执导权为代价,CGT得到了资助,代号T6的新船建造成功,被命名为诺曼底号(这个名字是从拿破仑、林德伯格、本杰明?富兰克林、海王、美丽的法兰西等众多名字中挑选出来的)。1932年10月29日,有20万名观众到场观看这艘法兰西的超级巨轮下水,法国总统阿尔贝?勒布兰也出席了下水仪式。诺曼底号的船体沿着涂抹了43吨肥皂和2.5吨猪油的滑道缓缓地滑入卢瓦尔河。由于经济状况还没有完全恢复,诺曼底号下水之后的舾装工作比较缓慢。船内被装上一块块的地毯、镶板和艺术品。CGT召集了船舶装饰设计大师——给法兰西岛号设计宏伟的三层门厅的荷兰人范?德?鲍扬、设计大理石餐厅的法国人保罗?巴图——都被再次邀请装饰这艘海上宫殿。许多前所未有的豪华装置都在诺曼底号上首次出现——第一和第二烟囱间的运动场和网球场;第一个大型室内游泳池;第一个邮船上的剧场可以演出电影和轻歌剧;第一个采用柔光照明和室内广播系统;第一个在全体旅客舱室普及冷暖空调……不仅在当时,甚至直到70年后的今天,诺曼底号也被国际客船界评价为历史上最大、最漂亮、最豪华的邮船(之所以这么说,是因为当代的大型巡航游船已经是游览工具,而非交通工具,而且很多细节上的装饰装潢比不上诺曼底号)。
2023-08-27 17:42:561

如何评价哈尔威

哈尔威船长忠于职守,保护弱势群体,在遇到灾难时镇定自若,富有极强的社会责任感,履行了做人的职责,而现在的许多人却只对自己的生命重视,这样的生命是没有价值的,哈尔威通过自己的行动,来体现了人生的价值,这也是雨果所被感动的原因。对一个英雄的赞美与讴歌是用语言也难以表达的。
2023-08-27 17:43:121

哈尔威船长为什么要选择与船同沉?

是呀,人的生命只有一次,生命是世界上最宝贵的,我们都应该珍惜,绝不能轻意放弃这宝贵的不可再生的生命,无论对人对己。所以一直沐浴在现代文明之中的我们往往会从当代观念出发,来判断往昔的人或事,才会觉得哈尔威船长的与船同沉是不可理喻的,甚至是很傻的。要谈哈尔威船长与船同沉的行为,我们就要从古代的航海谈起。古代,由于生产水平低下,科技落后,每次远航出海往往生死未卜,面对强大的大自然,弱小的人往往要抱成团,形成集体的力量抵御,才能得以生存。古时航海船只在茫茫大海中航行,一出海就是几个月甚至一年多。这么长的时间里无法和港口基地联系,一旦在无边无际的大海出事,没有通讯设备的他们那可就呼天天不应、呼地地不灵。全船是一个整体,它不像陆地上,谁出错谁最倒霉,其他人可以逃开,海船是一个人稍有差错就会危及全船,所以不允许船员自己干自己的一套,必须有统一的号令。于是航海的船只就逐渐形成了一个以船长为核心,一切服从船长指挥的习惯,可以说一旦出海,船长就是船上的上帝,他拥有生杀予夺的权利。但给予船长这超越一切的权利,万一船长为所欲为怎么办?于是就形成一个规矩,那就是船沉没的时候,其他人都可以逃生,唯有船长是不可以的,他必须船在人在,船沉人亡,否则不可能被社会所接受。这样船长也不敢拿船只的安全当儿戏,而其他人被船长生杀予夺大权约束,于是大家就同舟共济地保证了船只的安全。千百年来,这两条规则起着很好地制衡了力量,保证了航海的安全。千百年来,在海难时,所有的船长都遵循着这样的规矩,都用自己的生命维护“船长”这份荣誉。到了近代,随着科技的发展,这条规定逐渐松解,许多时候已经没有了这条明文规定,但这成了一条不成文的规矩,称职的船长依旧坚持与船同生死。到十九世纪,随着科学的发展,文明的进步,物质获得的容易,人们观念的进步,人们更重视每一个生命的价值。而现代航海技术的提高,培养一个合格的船长比以往付出的代价更高,社会意识到培养一个船长的不易,于是开始要求船长也要逃生,不要与船同沉。而“诺曼底”号遇难就是在这个时代。到现代,科技的发达、人权的强调、民主的凸现、生命意识的进一步加强,这种规矩已经完全被破除。船长不再有对船员的生杀予夺的权利,也没有了“与船同沉”的“荣誉”,甚至规定严禁任何人与船同沉。发生海难而沉船时,船长也可以和船员一起逃命,但船长往往是最后一批逃生的人。说完这些课外话,我们还是回到课文《“诺曼底”号遇难记》所记载的那个时代。当时,人们的意识处于古代向现代转变时期,社会已经普遍认可船长可以逃生,肇事船的船长可以逃生,没有事故责任的船长更可以逃生。当然,人们还记得那个古老的航海不成文规则,尤其在海员和船长当中。但此时能坚持那条“船长荣誉”规则的船长已经不多了,尤其是没有任何事故责任方的船长。正因为当时人们还记得那个不成文的“船长荣誉”规则,因此,船长还是倍受人们的敬重,也只有德高望重的人才能出任此职,哈尔威也不例外。而在海难发生后,哈尔威就做好了死的准备,所以,哈尔威大声喊道“必须把60个人救出去”,不是忘了自己,当人们听到这句话的时候,就知道了哈尔威会要与船同沉;所以人们才会在哈尔威船长和船员一段简短有力的对话后,“感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空”;所以当哈尔威“有如铁铸,纹丝不动,随着轮船徐徐沉入深渊”的时候,他的刚毅和决绝既阻绝了旁人一切施救的念头,人们也就没有劝说,没有强行拉走,只是默默地凝视着他完成伟大的壮举。也正因为在那个古老的规则淡出的背景下,哈尔威船长还能如此忠于职守,所以雨果在小说的最后两节这样高度赞扬说:“在英伦海峡上,从来没有任何一位船员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为英雄的权利。”哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道,对于哈尔威船长来说,选择与“诺曼底”号共沉大海是他的职业信念决定的。在哈尔威船长看来,作为船长,他除了保证船上人员的生命安全外,还应保证船只的安全,虽然沉船的责任并不在他,但高度的船长责任感,使他做出了履行古老的“人在船在,船亡人亡”这条此时已经显得神圣的规则,义无反顾地用自己的生命为自己的崇高信念划上了一个圆满的句号。与这一艘寄托他事业的船一同沉没,正是哈尔威船长生命走向圆满的唯一选择,与屈原投江、谭嗣同赴死一样,一旦自己一生珍惜的事物消亡,他们甘愿用最宝贵的生命去为之殉葬。或许你会觉得为自己的信念送掉生命?这样的人很傻。但社会的进步离不开这样的人,我们这个社会,最需要的就是这种无论何时何地何种环境都能忠于职守的品质,最需要坚持为自己的信念而奋斗的人。如果我们脱离当时的社会背景,就难于理解这一选择了。如果结合这一社会背景,结合课文开头的题记:“真正的强者是有自制力的人”,我们就能理解哈尔威船长在灾难在面前,体现的忠于职守,履行了自己的做人之道的可贵。所以他是一个真正的强者,成为我们学习的榜样。
2023-08-27 17:43:401

语文课本中哈尔威船长践行了两次英雄的壮举第一次指的是什么第二次指的是什么?

语文课本中哈尔威船长践行了两次英雄的壮举第一次指的是什么第二次指的是
2023-08-27 17:43:515

哈尔威的评价

哈尔威船长忠于职守,保护弱势群体,在遇到灾难时镇定自若,富有极强的社会责任感,履行了做人的职责,而现在的许多人却只对自己的生命重视,这样的生命是没有价值的,哈尔威通过自己的行动,来体现了人生的价值,这也是雨果所被感动的原因。对一个英雄的赞美与讴歌是用语言也难以表达的。
2023-08-27 17:44:321

哈尔威是谁

诺曼底号的船长。 是诺曼底号的船长,因“诺曼底”号的事故,不幸身亡。 哈尔威船长是雨果<<"诺曼底"号遇难记>>这部小说里描述的人物,这部小说,主要叙写了"诺曼底"号上的哈尔威船长在海轮遇难、忘我救人的过程,歌颂了"忠于职守,履行做人之道"的精神 1870年3月17日,两艘英国轮船(“诺曼底”号和“玛丽”号)相撞,出事后,“诺曼底”号船长哈尔威在能逃生的情况下以身殉职。哈尔威船长崇高的人道主义精神和他忠于职守、敢于牺牲的精神深深地感动了作者,于是,雨果便写下了这篇文章来抒发对哈尔威船长的赞美和景仰之情。 在哈尔威船长严肃宣布了一条生死攸关的纪律——“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他”以后,人们形成的一种感觉。这项宣布,显示了钢铁般的意志和无尚的权威,体现了首先保护弱小的社会应有的运作秩序,表明了居于社会主导地位的一方(当然,男女本应是平等的)必须首先承担起某种责任的理念。确实,此时此刻的船长已成了一个伟大灵魂的化身,巍然屹立于上空。 他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利。 诺曼底号是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算的上是最漂亮的邮船之一。它装货容量六百吨,船体长二百二十尺。宽二十五尺。1863年造。 1870年3月17日船撞到玛丽号,船员和乘客转移到玛丽号上船长和船沉没了。 30年代大西洋两岸各国建造大型邮船的热潮爆发之后,面对英国的不列颠女皇号、不列颠尼克号,德国的不莱梅和欧罗巴两姐妹,尤其是墨索里尼的骄傲——国王号,法国人也未能免俗。犹如主力舰建造问题上,英美法德意等国的军备竞赛一样,在横渡大西洋邮船上,这些老冤家对头也在争谁更大、更快、更豪华。这个时期,大西洋上最大的邮船是56000吨级(英国的庄严号、伯伦加利亚号),法国人决定一劳永逸地结束吨位上的竞赛——建造一艘80000吨级的邮船。法国邮船界的首席设计师,曾经给沙皇陛下海军设计战列舰的俄国人弗拉基米尔·尤科维奇,被邀请担当这一光荣的任务。 给尤科维奇的硬性指标有三条:吨位超过80000吨;长度超过1000英尺;航速超过30节。在考虑多种线形之后,尤科维奇决定采用漂亮的大西洋型船首,即所谓“clipper bow”。这可以减少高速航行时的阻力。欧洲的大轮船公司在造船业都有自己的关系网,比如卡纳德的轮船多由克莱德班克的约翰·布朗船厂建造,白星公司的轮船多由哈兰·沃尔夫船厂建造,北德的轮船多由汉堡的布洛姆-福斯建造。CGT的老搭档,圣纳泽尔的Penhoet船厂承担诺曼底号的建造任务。 有史以来最豪华的邮船——诺曼底号 30年代大西洋两岸各国建造大型邮船的热潮爆发之后,面对英国的不列颠女皇号、不列颠尼克号,德国的不莱梅和欧罗巴两姐妹,尤其是墨索里尼的骄傲——国王号,法国人也未能免俗。犹如主力舰建造问题上,英美法德意等国的军备竞赛一样,在横渡大西洋邮船上,这些老冤家对头也在争谁更大、更快、更豪华。这个时期,大西洋上最大的邮船是56000吨级(英国的庄严号、伯伦加利亚号),法国人决定一劳永逸地结束吨位上的竞赛——建造一艘80000吨级的邮船。法国邮船界的首席设计师,曾经给沙皇陛下海军设计战列舰的俄国人弗拉基米尔·尤科维奇,被邀请担当这一光荣的任务。 给尤科维奇的硬性指标有三条:吨位超过80000吨;长度超过1000英尺;航速超过30节。在考虑多种线形之后,尤科维奇决定采用漂亮的大西洋型船首,即所谓“clipper bow”。这可以减少高速航行时的阻力。欧洲的大轮船公司在造船业都有自己的关系网,比如卡纳德的轮船多由克莱德班克的约翰·布朗船厂建造,白星公司的轮船多由哈兰·沃尔夫船厂建造,北德的轮船多由汉堡的布洛姆-福斯建造。CGT的老搭档,圣纳泽尔的Penhoet船厂承担诺曼底号的建造任务。
2023-08-27 17:44:471

哈尔威船长我想对您说100字

哈尔威船长,我想对您说……《船长》这一课给我留下了很深很深的记忆。其中,哈尔威船长舍己救人的那一幕始终不能忘怀……“诺曼底”号船上一片混乱,哭泣声、呼救声、叫喊声……人们一齐挤向小艇,拼命想逃生——因为他们知道,早一分钟,就多一分希望……就在人们惊慌失措时,一个沉着镇定的声音响起:“妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把60人全都救出去!”实际上船上共有61人,危难时刻他顾不得算上自己了!人们震撼了,这生死关头,船长能做到先人后己,为什么自己做不到呢?也为了逃生,人们迅速按船长指示排成一队,秩序井然地进行逃生。第20分钟到了,乘客全部登上小艇,只有船长哈尔威巍然屹立在舰桥上,徐徐沉入大海,以身殉职……哦,伟大的船长啊,千言万语道不尽我对您的敬佩之情!危险时刻,您义无反顾,忠于职守,把生留给了别人,自己却选择了死亡。是什么力量使您如此崇高?我明白了,您是船长,您热爱事业,致死也要尽自己的责任,履行做人之道。啊,敬爱的哈尔威船长啊,您是“诺曼底”号的灵魂,“诺曼底”号是您生命的一部分,您是“诺曼底”号的船长,没有了船,有船长又有什么用呢?所以您选择了与船共存亡——这也许是您一生中最明智的选择!哈尔威船长,我想对您说:“您是伟大的,您是崇高的!您将永远活在人们心间!”
2023-08-27 17:44:561

初中课本剧剧本

《“诺曼底”号遇难记》剧本 时间:1870年3月17日夜晚 地点:大海上 人物:哈尔威船长 玛丽号船长 大副 工头 机械师 乘客 船员 克莱芒 幕启 哈尔威:(站在舰桥上,向远方凝视着,面对黑暗的海面微微叹了口气,又走进驾驶室,手握着方向盘,目光注视着前方) (玛丽号快速向前跑,与诺曼底号相撞)(人相撞) 乘客:(跑了出来看看周围,然后乱奔,惊叫)“啊!”“撞船了!”乘客甲:(慌张的冲上场,对着在睡觉的乘客乙狂摇)快醒醒啊,快醒醒! 乘客乙:(被吵醒,伸着懒腰)什么事儿啊,怎么这么吵,还让不让人睡觉了阿。 乘客甲:撞穿了啊,快逃阿! 乘客乙:(揉揉眼睛)撞船了又怎么了……(一下子反应过来)什么,撞船了!撞船了!! 乘客甲:快逃啊…… 乘客乙:啊!怎么办啊怎么办啊………… (场面一片混乱) 哈尔威:(走到指挥台,表情严肃,语气坚定果断)全体安静,注意听命令!!!(所有人都看着船长,一片寂静)放救身艇下去,女士先走,其它乘客跟上,船员断后。必须把60人全部救出去!!! 旁白:其实船上有61人,可他把自己忘了 船员:(放下救身艇) 乘客:(冲了上去,你推我搡)“你让开呀!”“女士优先!”“喂!” 大副、工头:(拉开挤在一起的乘客)大家别急,每个人都可以被救出去的!别挤!(还是一片混乱) 哈尔威:(环顾四周)洛克机械师在哪儿? 机械师:到! 哈尔威:(紧皱眉头)炉子怎么样了? 机械师:(回答迅速有力)海水淹了! 哈尔威:火呢? 机械师:灭了! 哈尔威:机器怎样? 机械师:停了! 哈尔威:(大喝一声)奥克勒福大副! 大副:到! 哈尔威:(有点儿担心)还能坚持多久? 大副:大概…...(皱皱眉)20分钟。 哈尔威:够了,让每个人都下到小艇上去,奥克勒福大副,你的手枪在吗? 大副:在,船长! 哈尔威:(声音威严,斩钉截铁地)哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪崩了他!!! (人们立刻不出声了) 大副:(双脚一并,头一昂)是!船长! (哈尔威注视着一切的救援行动,若有所思)(大副拿着枪维持着秩序) 哈尔威:快!大副!把克莱芒救出去,他还只是个孩子! 大副:(转过身)是! 克莱芒:(躲在角落里哭泣)妈妈……妈妈! 大副:(一把把他拉走)走,克莱芒,快跟我走! 克莱芒:(到达岸上后,急匆匆地回头,指着哈尔威船长,急切地)船长,大副,船长还在船上阿!(急着往船方向跑,想要救船长) (大副拦住克莱芒,默默地将他拽向自己,向他摇了摇头) 克莱芒:(有些茫然地看着大副,终于像是明白了什么,望了一眼渐渐沉没的船长,躲在大副怀里抽泣) (终于,人全部获救了,哈尔威长舒了一口气,屹立在指挥台上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸般,纹丝不动,随着轮船慢慢地向下沉去。 船员群体:(齐声呼喊,悲情地,注视着诺曼底号)船长!船长………… 旁白:真正的强者是那种具有自制力的人! 幕落
2023-08-27 17:45:071

哈尔威船长的英雄壮举让你对生命有了怎样的体会不少于二百字?

每个人的生命只有一次,哈尔威船长挽救了船上60个人的生命,唯独忘了自己,选择与诺曼底号一起永存大海。面对死亡,他用实际行动体现了一个船长应经的责任和义务,实现了英雄的壮举。看似这有些不明智,但其中透露出船长那舍己为人的高尚品质,与轮船共存亡的刚强他坚守岗位、忠于职守。应对困难。沉着镇定。他是我们心中的英雄。这样的英雄,也许它的生命是短暂的。但他舍己为人,勇于献身的无私精神,将在人们,心中永存
2023-08-27 17:45:1914

哈尔威船长的生命就这样结束了一句中的这样指的是什么

  1.他随着轮船一起沉入深渊。   2.A.指挥 B.主宰 C.领导   3.通过描写和议论赞美哈尔威船长是一个伟大的英雄。   4.他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。   5.这里的描写突现了船长敬业尽责的精神,坚定刚强的意志,以及宁死不渝的对轮船和大海执著的爱。   6.场面显得肃穆、悲壮,具有震撼人心的力量。这“凝视”中也许并没有痛苦,只有无比的崇敬和强烈的震撼。
2023-08-27 17:46:371

作文《十年后的克莱亡来到哈尔威的坟墓说些什么

敬爱的哈尔威船长: 此时此刻的我,真不知该说些什么好。十年之前,那个灾难突降的深夜,如果没有您,船上的所有人都不会逃生,我也活不到今天。你看,现在我多健康,真希望您在天国的那边也生活得快快乐乐、健健康康……真想喊您一声“父亲”,您好。克莱芒献上一束鲜花,有说到:“哈尔威船长,感谢您十年前救了我,我现在已经是船长了,我要向您那样做一个忠于职守,履行做人之道,舍己为人的好船长,我仿佛看到了您的影子,再过十年,我会在上这里向您汇报我的情况,您等着吧,用不了几年,我也会成为一个向您那样的英雄多少年过去了,无数个夜晚,我会在梦中与你相遇。午夜梦回,我泣不成声。这里面有一份感伤,更有着一份感激。我要感谢您,又给了我这么一个机会,让我和你,我可敬的船长,我的师傅,我的父亲,紧紧地拥抱在一起。 你知道吗,你昔日的见习水手克莱芒已经成长为一名船长,走的就是从南安普敦到格恩西岛,我们从前走过的那条航线。每当驶过这里,我总会鸣笛三声,作为对你的问候。哈尔威船长,你的孩子看你来了。 现在,同行们都说我是这条航线上最出色的船长,然而我知道,我不是。 夜深了,海雾升起来了,透过这薄雾,我似乎又回到了1870年3月17日,又回到了哪个刻骨铭心的日子。啊,我永远忘不了您对我的救命之恩啊!""克莱芒凝视着墓碑上的照片,用衣袖轻轻擦着墓碑,深深地举了三个躬,转身离去。哈尔威船长,你看到我了吗,你看到你的孩子克莱芒了吗?
2023-08-27 17:46:491

诺曼底号遇难记中的哈尔威是真人吗

嘴上火了
2023-08-27 17:46:562

作者为什么把哈尔威船长称为“黑色的雕像”?

雕像通常代表的都是伟大,把船长比作雕像说明船长是最伟大的,他的精神将永远刻在人们的心中.与其说哈尔威船长是一尊雕像,不如说他在人们心中是一座丰碑.
2023-08-27 17:47:098

雨果是怎样写哈尔威船长的?

1870年3月17日,两艘英国轮船(“诺曼底”号和“玛丽”号)相撞,出事后,“诺曼底”号船长哈尔威在能逃生的情况下以身殉职。哈尔威船长崇高的人道主义精神和他忠于职守、敢于牺牲的精神深深地感动了作者,于是,雨果便写下了这篇文章来抒发对哈尔威船长的赞美和景仰之情。在哈尔威船长严肃宣布了一条生死攸关的纪律——“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他”以后,人们形成的一种感觉。这项宣布,显示了钢铁般的意志和无尚的权威,体现了首先保护弱小的社会应有的运作秩序,表明了居于社会主导地位的一方(当然,男女本应是平等的)必须首先承担起某种责任的理念。确实,此时此刻的船长已成了一个伟大灵魂的化身,巍然屹立于上空。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利。
2023-08-27 17:47:391

为“哈尔威船长”写一篇简短的颁奖词!

是呀,人的生命只有一次,生命是世界上最宝贵的,我们都应该珍惜,绝不能轻意放弃这宝贵的不可再生的生命,无论对人对己。所以一直沐浴在现代文明之中的我们往往会从当代观念出发,来判断往昔的人或事,才会觉得哈尔威船长的与船同沉是不必的,甚至是很傻的。 谈到哈尔威船长与船同沉,我们就要从古代的航海谈起。 古代,由于生产水平低下,科技落后,每次远航出海往往生死未卜,面对强大的大自然,弱小的人往往要抱成团,形成集体的力量抵御,才能得以生存。古时航海船只在茫茫大海中航行,以出海就是几个月。这几个月无法和港口基地联系,一旦在无边无际的大海出事那可就呼天天不应、呼地地不灵,而全船是一个整体,它不像陆地上,谁出错谁最倒霉,其他人可以逃开,海船是一个人稍有差错就会危及全船,所以不允许船员自己干自己的一套,必须有统一的号令。于是航海的船只就逐渐形成了一个以船长为核心,一切服从船长指挥的习惯,可以说一旦出海,船长就是船上的上帝,他拥有生杀予夺的权利。 但给与船长这超越一切的权利,万一船长为所欲为怎么办?于是就形成一个规矩,[color=Red]那就是船沉没的时候,其他人都可以逃生,唯有船长是不可以的,他必须船在人在,船沉人亡,否则生不如死,永远不可能被人类社会所接受[/color]。这样船长也不敢拿船只安全当儿戏,其他人被船长生杀予夺大权约束,于是大家就同舟共济地保证了船只的安全。千百年来,这两条规则很好地制衡了力量,保证了航海的安全。千百年来,在海难时,所有的船长都遵循着这样的规矩,都用自己的生命维护“船长”这份荣誉。 到了近代,随着科技的发展,这条规定逐渐松解,许多时候已经没有了这条明文规定,但这成了一条不成文的规矩,船长依旧会与船同生死。 到十九世纪,随着科学的发展,文明的进步,物质获得的容易,人们观念地进步,人们更重视每一个生命的价值。而现代航海技术的提高,培养一个合格的船长比以往付出的代价更高,社会意识到培养一个船长的不易,于是开始要求船长也要逃生,不要与船同沉。而“诺曼底”号遇难就是这个时代。 到现代,科技的发达、人权的强调、民主的凸现、生命意识的进一步加强,这种规矩已经完全被破除。船长不再有对船员的生杀予夺的权利,也没有了“与船同沉”的荣誉,甚至规定严禁任何人与船同沉。发生海难而沉船时,船长也可以和船员一起逃命,但船长往往是最后一批逃生的人。这是题外话,我们还是回到课文《“诺曼底”号遇难记》所记载的那个时代。 当时,人们的意识处于古代向现代转变时期,社会已经普遍认可船长可以逃生,肇事船的船长可以逃生,没有事故责任的船长更可以逃生。当然人们还记得那个古老的航海不成文规则,尤其在海员和船长当中,但此时能坚持那条“船长荣誉”规则的船长已经不多了,尤其是没有任何事故责任方的船长。 正因为当时人们还记得那个不成文的“船长荣誉”规则,因此,船长还是倍受人们的敬重,也只有德高望重的人才能出任此职,哈尔威也不例外。而在海难发生后,哈尔威就做好了死的准备,所以,哈尔威大声喊道“必须把60个人救出去”,不是忘了自己,当人们听到这句话的时候,就知道了哈尔威会要与船同沉;所以人们才会在哈尔威船长和船员一段简短有力的对话后,“感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空”;所以当哈尔威“有如铁铸,纹丝不动,随着轮船徐徐沉入深渊”的时候,他的刚毅和决绝既阻绝了旁人一切施救的念头,人们也就没有劝说,没有强行拉走,只是默默地凝视着他完成伟大的壮举。也正因为那个古老的规则的淡出的背景下,哈尔威船长还能如此忠于职守,所以雨果在小说的最后两节这样高度赞扬说:“在英伦海峡上,从来没有任何一位船员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为英雄的权利。” 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道,对于哈尔威船长来说,选择与“诺曼底”号共沉大海是他的职业信念决定的。在哈尔威船长看来,作为船长,他除了保证船上人员的生命安全外,还应保证船只的安全,虽然沉船的责任并不在他,但高度的船长责任感,使他做出了履行古老的“人在船在,船亡人亡”这条此时已经显得神圣的规则,义无反顾地用自己的生命为自己的崇高信念划上了一个圆满的句号。与这一艘寄托他事业的船一同沉没,正是哈尔威船长生命走向圆满的唯一选择,与屈原投江、谭嗣同赴死一样,一旦自己一生珍惜的事物消亡,他们甘愿用最宝贵的生命去为之殉葬。 或许你会觉得他很傻,为自己的信念送掉生命,但社会的进步离不开这样的人,我们这个社会,最需要的就是这种无论何时何地何种环境都能忠于职守的品质。 如果我们脱离当时的社会背景,就难于理解这一选择了。我们就能理解哈尔威船长在灾难在面前,体现的忠于职守,履行了自己的做人之道的可贵,所以他是一个真正的强者,成为我们学习的榜样
2023-08-27 17:47:581

作文:哈尔威船长与船共沉时想对船员和乘客说什么 120字左右

《船长》这一课给我留下了很深很深的记忆。其中,哈尔威船长舍己救人的那一幕始终不能忘怀……“诺曼底”号船上一片混乱,哭泣声、呼救声、叫喊声……人们一齐挤向小艇,拼命想逃生--因为他们知道,早一分钟,就多一分希望……就在人们惊慌失措时,一个沉着镇定的声音响起:“妇女先走,其他乘客跟上,船员断后,必须把60人全都救出去!”实际上船上共有61人,危难时刻他顾不得算上自己了!人们震撼了,这生死关头,船长能做到先人后己,为什么自己做不到呢?也为了逃生,人们迅速按船长指示排成一队,秩序井然地进行逃生。第20分钟到了,乘客全部登上小艇,只有船长哈尔威巍然屹立在舰桥上,徐徐沉入大海,以身殉职……哦,伟大的船长啊,千言万语道不尽我对您的敬佩之情!危险时刻,您义无反顾,忠于职守,把生留给了别人,自己却选择了死亡。是什么力量使您如此崇高?我明白了,您是船长,您热爱事业,致死也要尽自己的责任,履行做人之道。啊,敬爱的哈尔威船长啊,您是“诺曼底”号的灵魂,“诺曼底”号是您生命的一部分,您是“诺曼底”号的船长,没有了船,有船长又有什么用呢?所以您选择了与船共存亡--这也许是您一生中最明智的选择!哈尔威船长,我想对您说:“您是伟大的,您是崇高的!您将永远活在人们心间!”
2023-08-27 17:48:121

《哈尔威船长》的整篇课文

问啥问1
2023-08-27 17:48:273

为哈尔威船长写一段150字左右的颁奖辞,要快!拜托了!!!

面对突如其来的灾难,面对惊慌失措的人群,他镇定自若,指挥有方。他的心中装着所有的人,唯独忘了还有他自己。他用行动写了一个大大的“人”字,他的无私让一切卑劣的灵魂感到无地自容。船在渐渐地下沉,他的精神却如一轮喷薄而出的红日,在冉冉地高升。他就是哈尔威船长,他就是一生都要求自己忠于职守,履行做人之道的哈尔威船长。
2023-08-27 17:48:373

以获救旅客对哈尔威船长说的话为一篇作文。300字以上不要太多没有照片,六年级语文书上册第七课船长明

您好!克莱芒献上一束鲜花,说:“哈尔威船长,感谢您十年前救了我,我现在已经是船长了,我要向您那样做一个忠于职守,履行做人之道,舍己为人的好船长,我仿佛看到了您的影子,再过十年,我会在上这里向您汇报我的情况,您等着吧,用不了几年,我也会成为一个向您那样的英雄。”克莱芒凝视着墓碑上的照片,用衣袖轻轻擦着墓碑,深深地举了三个躬,转身离去。————————————————————————————--------------还有一个: 哈尔威船长,你看到我了吗,你看到你的孩子克莱芒了吗? 多少年过去了,无数个夜晚,我会在梦中与你相遇。午夜梦回,我泣不成声。这里面有一份感伤,更有着一份感激。我要感谢您,又给了我这么一个机会,让我和你,我可敬的船长,我的师傅,我的父亲,紧紧地拥抱在一起。 你知道吗,你昔日的见习水手克莱芒已经成长为一名船长,走的就是从南安普敦到格恩西岛,我们从前走过的那条航线。每当驶过这里,我总会鸣笛三声,作为对你的问候。哈尔威船长,你的孩子看你来了。 现在,同行们都说我是这条航线上最出色的船长,然而我知道,我不是。 夜深了,海雾升起来了,透过这薄雾,我似乎又回到了1870年3月17日,又回到了哪个刻骨铭心的日子。啊,我永远忘不了……希望能帮到你!
2023-08-27 17:48:531

给哈尔威船长写碑文

不怕牺牲 哈尔威船长 镇定自若 舍己为人 忠于职守
2023-08-27 17:49:033

怎样才能做好小学班级管理

  导语:小学阶段班级建设对学生成长有很大影响,教师要做好与学生的交流,善于任用优秀人才管理班级,能激发学生集体荣誉感和责任心,有利于学习进步。本文从班级管理、学生参与、激励机制等方面入手,探讨小学班级建设,以促进学生全面发展。   怎样才能做好小学班级管理   1 小事做起、注重榜样的激励力量   榜样的力量是无穷的。儿童善于模仿,可塑性强。榜样对学生来说,有很大的影响力和感染力,可以使学生改变认识,提高自我评价的能力。教师首先要为学生示范,要求学生做的,教师首先要做到。正如陶行知先生所说的"名人的一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师的地步。"教师虽不能称名人,但也应如此,因此,在平时的教育教学中,应有目的地选择榜样,树立榜样,强化榜样的形象和作用。其一,要在平时的教育教学活动中,教师要垂范,如见到地上有纸屑,教师要首先拾起来,教师首先要从小事做起,从身边事做起;其二,我经常组织学生收集图片资料及收看为国争光的感人事迹,激发学生学习他们的爱国品质,使学生懂得做人的道理;其三,抓住各种时机(早会、班队课),给学生讲科学家的故事,让学生知道科学家是如何克服各种困难,刻苦钻研,献身科学;其四,还常利用各种场合、各种机会,让学生介绍自己身边的榜样,贴近学生让学生看得见、摸得着,"只有激发学生进行自我教育,才是真正的教育",如让班上学习成绩优秀、品德良好的学生,介绍学习经验;其五,找个别学生谈心,以爱心、热心感化学生,使他们从榜样中吸取力量、获取源泉,激发学生积极向上,勇于拼搏。   2 小孩不小、注意营造良好的班级氛围   班级是进行教育、教学的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识,培养学生的创新精神。陶行知先生曾写了一首发人深省的小诗:"人人都说小孩小,谁知人小心不小。您若小看小孩小,便比小孩还要小。"可见对学生主人地位尊重的必要性,于是我们注重了:其一,根据小学生调皮好动、好胜心强,喜欢新鲜事物的年龄特点。教师应给学生提供各种条件:在班上组织灵活多样,富有情趣的课外活动,如表演、出个人小报、体育竞赛等活动,在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。如科技月,组织学生每人至少看一本科技书,展开想象的翅膀人人动手制作科技作品,班级出一期板报。通过实践,学生从中懂得凡事要多动脑筋,找窍门,体会手脑并用的益处。又如校园艺术节,班级开展了"诗歌朗诵会"、"小小故事大王"、画一画"美丽的吴江"、"我喜欢的景点"摄影赛、"小厨师"等活动,形式多样,趣味性强,学生有了显示自己才华的机会,参与意识日益加强,自理自治能力在潜移默化中逐渐形成,培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力,充分体现了学生的主体地位,发掘了学生的创新精神。其二,让学生参与班级管理,从而认识到自己可以管理自己,关心集体,培养学生的组织能力和责任心并锻炼胆量。陶行知先生说过;"学生自治,不是自由行动,乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法、守法;不是放任,不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。"于是我们要求学生认真做好值日班长制,如实填写《值日班长班务志》,在班会课上,让学生写一写《老师,我想对你说》,架起沟通师生的心灵之桥,鼓励学生大胆地向老师敞开心扉,倾诉自己的烦恼与困惑。课堂上,教师多用肯定、赞扬和鼓励的话语激励学生,如告诉学生"你能"、"你行"、"你可以"、"你会"、"我相信你"┉┉等等鼓励之语言,使每个学生在班里都有成功的机会和成就感。   3 教做学合一、关注学生的个性   陶行知先生在《每天四问》中谈到:"我提出四个问题,叫做"每天四问",第一问:我的身体有没有进步;第二问:我的学问有没有进步;第三问:我的工作有没有进步;第四问:我的道德有没有进步",而著名的教育家苏霍姆林斯基也说过:"教育于技术的全部奥秘,就在于如何爱护教育对象"。在现代的时代背景下,学生较大多数是独生子女。他们的通病主要是生活较懒散,缺乏自觉性,学习马虎、劳动观点弱、纪律松垮,缺乏锻炼。针对这些情况,在教育时,应细细把脉,慎重下药。要时刻以陶行知先生的"爱满天下,乐育英才"为座右铭。如我班有个学生平时淘气贪玩,爱捉弄学生,不论大小,都要欺负,学生见了都躲着他,科任老师见到他也都摇头,每次一听到告状,我又气又急。可是转念一想,欲速则不达,不仅会使我的良苦用心落空,还会导致矛盾激化,甚至产生事与愿违的负教育。我经过冷静、耐心地寻找原因,发现他还有好的一面,动手能力强,在各项活动中处处表现出争强好胜。因此,我采取激励的办法,抓住有利时机帮助他转化。我抓住这一有利的时机,及时表扬,树立其信心。由此可见,教师只要做有心人,就能细雨润物,潜移默化。   4 关心学生的生活世界、培育学生的创新精神   "种花要知百花异,育人要懂百人心"。教师播洒的一片爱心,是促使学生上进的雨露。教师对学生除了要有爱心,还要注意工作方法。我班新来了个插班生。他是外地人,生活习惯,学习习惯跟班上的学生不一样,学习成绩很差。刚来时,我一看到他的考卷,就不由得皱起了眉头,语文、数学成绩合起来还不到三十分。这下子,我还真有点担心了。后来我细细一琢磨,我们对待任何学生应一视同仁,一碗水端平。于是,我课堂内多鼓励、多启发,发动班上的好学生利用课余时间帮助他,遇到不懂的题目老师及时解答、引导,促进了他的学习积极性,树立了信心。课堂外,多次找他谈心,帮助他排除心中的疑问。经过坚持不懈的努力,他的语文、数学成绩均得到了良好。学生虽然个性各异,但每个学生都有创新的潜能,这一点,我佩服陶行知先生的远见卓识,他曾振臂高呼:"天天是创造之时,处处是创造之地,人人是创造之人。"   为了有的放矢,提高每个学生的学习成绩,我把全班学生暗中分成好、中、差三类,每类学生都帮他们制订适合他们期望的详细学习目标,每周的班会都要表扬班内学习进步的学生,使每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的`思想,班内很快形成了你追我赶,互帮互助的学习风气,同学们的学习成绩一天比一天好。   怎样才能做好小学班级管理   一、成立班委会,培养班干部   班级管理工作的开展离不开班干部的配合,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着最直接而全面管理的作用,他们是班主任的左右手,可以减轻班主任的工作压力。   二、制定班级目标,进行常规训练   有目标才有动力。每学期初,我都要根据学校工作安排和本班实际情况拟定班级奋斗的目标。避免盲目、低效地学习和生活,从而增强班集体的凝聚力和动力。我知道,目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,我在制定目标时,注意了学生的知识能力与发展能力,将近期目标与学期目标很好地结合起来,不能好高骛远,以免丧失孩子的信心。   三、树立榜样,调动学生的竞争意识   每个班内总有一部分做事认真,学习优异的学生。我在班级管理中,充分运用这些做事认真和学习优异的学生,将他们树立成其他学生的榜样,要求其他学生在做事和学习中学习他们,有了这些身边的“参照物”,学生在平时的生活和学习中就有了一种有形的行动准则和学习动力,使班级形成一种凝聚力和向上力。同时,我利用班会和语文课堂,经常向同学们介绍古今中外一些成功者的励志勤学、自强不息的人生经历,鼓励学生认真学习,争取后来居上。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。在班内,无论是优秀生、中等生,还是学困生,我都会想尽办法激起他们的竞争意识,在班内掀起一种激烈、持久、友好、互助的竞争活动,争取使所有学生取得共同的、更大的进步。   四、调动积极性,唤起自信心   学生的主要任务是学习,因此,学习质量的好坏是评价一个班集体的重要依据。如何使自己的班级学习成绩能出类拔萃或有所进步呢?我认为学生的学习兴趣是至关重要的。在班级管理中,我始终注重调动全班学生学习的主动性和积极性,使他们的学习态度变被迫、被动为自觉、主动。在与学生的接触中,我还经常有意识地告诉学生“你有这方面的能力,相信你能成功”,从而增强学生的自信心;我会接纳曾经做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,“老师相信你能改变”,用自己的诚心去唤起学生的信任;我还会及时鼓励表扬学生的点滴进步,主动与学生谈心,使学生对自己充满信心,从而加倍努力。   五、树荣辱,知礼仪,促德育   荣辱与礼仪是德育的最基本要求,对小学生来说尤为重要。我国现行思想品德课课程标准明确要求:通过思想品德课教学,要引导学生从小逐步养成知荣辱、知礼仪、树新风的习惯。在班级管理中,我始终关注学生的思想动向,通过品德课和班会课来引导学生牢固树立社会主义荣辱观和中华文明的礼仪观,促进他们思想道德的正确发展。   六、将爱心融入班级管理   一个好班主任首先要热爱孩子,要感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一名好学生,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是个孩子。一个爱的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。因此,在工作中,我平等地对待每一位学生,绝不偏心。在与学生亲密的交往中,我发现每个学生都有他们独特可爱的闪光点,我抓住每一次机会,向他们奉献自己的爱心。当今社会,由于家庭和社会原因,独生子女的性格表现、行为习惯令人担忧,同学之间为小事而争吵,吃了亏决不罢休,非占到便宜不可。于是,我利用班会课,向他们灌输宽厚待人、热情助人的思想。在《品德与社会》课上,向他们讲述中外伟人名人的故事,帮助他们树立“我为人人,人人为我”的思想。班队活动课上,让他们把平时发生的互不相让的事用小品的形式表演出来,让大家评论是非,在活动中自己教育自己。   总之,我觉得班主任要充满关爱地看待每一位学生,从关爱与理解出发,用自己的一言一行影响每一位学生,不能抱着与学生斗的心理,要有个健康的心态对待学生,班主任不能过分自尊,要适时放下架子,要以平等心对待学生,要走近学生的心灵,与学生交朋友,要能将心比心,站在学生的角度看问题。班主任要与学生建立一个良好的师生关系,让学生对我们敢说,敢于表达出自己的真实感受。爱心,如一缕春风,吹进孩子们心灵,如丝丝春雨,滋润孩子们心田。在爱的教育管理下,一个个学习标兵如雨后春笋般的破土而出,一张张纯真笑脸如雨后山花般烂漫开放。
2023-08-27 17:40:121

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2023-08-27 17:40:154

我有一个梦想作文450字

  梦想就像是我们的翅膀,会带着我们飞去远方,但不管梦想有多远,只要我们朝着梦想的方向出发,我们总会实现自己的梦想。下面是由我为大家整理的“我有一个梦想作文450字”,仅供参考,欢迎大家阅读。   我有一个梦想作文450字【一】   每个人都有自己的梦想,当然我也不例外,告诉你吧,我的梦想是:长大后当一名光荣的人民教师。   上课时,老师会用白色的粉笔向我们传授着知识;在课堂上,同学们都高高举着自己的小手,争先恐后地回答着问题;下课时,老师会不顾上完课的疲劳,耐心地为那些对课堂上讲的知识还存在疑问的同学细心讲解。一次单元测试结束,一份考卷仅得了六十二分,老师把这位同学叫进办公室里,把他错的题目耐心的辅导,一遍听不懂两遍,两遍听不懂三遍,从来不感到厌烦。很快这位同学的学习有了很大的进步,老师看到了欣慰的笑了,笑得好甜好甜。   在学习上,老师严格地要求着我们,同时在生活上也给了我们无微不至的关爱。有一次下课,有一位同学身体感到不适,老师细心的询问,带他去医务室看病,幸亏这位同学并无大碍,老师这颗悬着的心终于放了下来。   老师无论是在学习上还是在生活上,老师都给了我们许多帮助和关爱。所以,我的梦想就是长大了做一名光荣的老师。   我有一个梦想作文450字【二】   世界上每个人都有梦想,有的人梦想是当飞行员,有的人梦想是当校长,还有的人梦想当医生,我的梦想是当一个伟大的科学家。   每当我看到飞机在天上飞,我就会想,这真是太神奇了,这么大的铁块在天上飞居然不会掉下来!有了它,我们到世界各地都非常方便。能够造出飞机的人真了不起呀!如今,不仅飞机能上天了,火箭都能带我们上月亮了。   我现在要好好学习,长大之后当科学家。造出更好的火箭。那时我就可以飞到宇宙中更远的星球,我可以去太空寻找外星生物。我还要在火箭上装上攻击装备,那时候我们就可以飞上宇宙。如果碰上外星人来攻打我们,火箭就会自动发出几百束激光射击外星人,同时火箭还会继续发出几百个跟踪火箭弹,如里这样还没有击退外星人,火箭就会发出几百颗跟踪核弹,这些核弹只会打败外星人,却不会影响地球,不会伤害人类。   如果碰到很强很强的外星人,我们目前暂时没办法制服他们,那我们就能采取瞬间转移,从而顺利脱离外星人。   我还希望能找到一个比地球更美丽而且可以住人的星球,这样我们就可以到另一个星球上居住了。   我有一个梦想作文450字【三】   每个人都会有他的梦想。梦想,就像人的一双翅膀,会带我们飞到我们想去的地方。   说真的,我也不知道我该去何方,因为我的梦想在随着年龄不断变化。   小时候,我想当一个大老板,赚很多很多的钱,像比尔盖茨一样,成为世界知名的大富翁,变成受万人尊敬的人。可随着年龄的增长,我知道了创业是一件多么难的事,便放弃了这个梦想。   现在,我有两个梦想。一个是当一个和赵本山大叔一样的相声、小品演员。这样,我便可以用小品告诉正在与病魔作斗争:“坚持,你一定会胜利的!”可以用相声讥讽那些做了坏事的人,使他们改邪归正。那一刻,我就会觉得十分欣慰与自豪。   我的第二个梦想便是当一个国家领导人。这样我便可以有足够的实力去制止国家间的战争,使人民感到和平的幸福;可以制止偷盗行为,让盗贼们改邪归正,尝到收获自己的劳动成果有多么开心;可以倡导多植树少开车这类环保活动,使地球的资源不再枯竭,让人类世世代代的生活下去!   我相信,即便是再小的梦想只要用一生的努力去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花!   我有一个梦想作文450字【四】   我的梦想是当一名光荣的人民教师。   当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。   我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。   我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。   为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始。   我有一个梦想作文450字【五】   每个人都有梦想,它是人人所向往的。丑小鸭有它的梦想,长大后变美丽的白天鹅;小鸟也有它的梦想,长大后飞向蔚蓝的天空等。没有梦想的人的人生是空虚的,但梦想总是随着思想的进步而改变的。   小时候,我有一个梦想,我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。认字的时候,我有一个梦想,我希望自己能够读到天下所有的好书。在书的海洋里泛一只轻舟,自由翱翔。 去年五月,当我在电视上看到汶川大地震,我便拥有了一个新的梦想。我希望我有马良的神笔,为灾区的孩子和人们送去食粮和药物,盖上坚固美丽的新房子。   当一个又一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远。我的梦想,像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,催人前进。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠里,冷冷清清,没有活力;有了梦想,也就有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。也许在实现梦想的道路中,会遇到你无法想象的挫折,但没关系,从哪跌倒了自己就从跌倒处爬起来,为自己的梦想而前进,前途掌握在自己手里。   今天,为了梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!
2023-08-27 17:40:091

条纹元素的时装都有哪些?

垂直条带
2023-08-27 17:40:094

入党誓词的由来和演变的感谢

中国共产bai党成立后,在党的一大和二大上,分别du通过了《中国共产党纲领》和《zhi中国共产党章程》。《dao纲领》和《章程》都对党员的言行提出了较为明确的要求,并在以后召开的党的代表大会上,对党章不断进行了修改,从而对党员的要求作了进一步的完善。红军时代,入党誓词已经比较规范,抗日战争时期、解放战争时期、建国初期入党誓词多次修改。1982年9月召开的党的十二大首次把入党誓词作为一条写进了党章。把入党誓词写进党章,这是中国共产党历史上的第一次。党的十三大、十四大、十五大、十六大通过的党章都重申了这一条。各个时bai期入党誓词的变化:从1921年中共创立开始,到du1927年大zhi革命失败,中共并没有规定入党dao誓词,也没有把入党宣誓作为党员发展的必经程序,加入中共组织没有固定和统一的誓词。从1927年大革命失败后,开始入党誓词。1、红军时期(土地革命时期)严守秘密,服从纪律,牺牲个人,阶级斗争,努力革命,永不叛党。2、抗日战争时期我志愿加入中国共产党,坚持执行党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产主义事业奋斗到底。3、解放战争时期我志愿加入中国共产党,作如下宣誓:一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难,永远为党工作。五、要做群众的模范。六、保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠永不叛党。
2023-08-27 17:40:092