入党誓词的由来和演变的感谢

各个时期入党誓词的变化：从1921年中共创立开始，到1927年大革命失败，中共并没有规定入党誓词，也没有把入党宣誓作为党员发展的必经程序，加入中共组织没有固定和统一的誓词。从1927年大革命失败后，开始入党誓词。1、红军时期（土地革命时期）严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。2、抗日战争时期我志愿加入中国共产党，坚持执行党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底。3、解放战争时期我志愿加入中国共产党，作如下宣誓：一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难，永远为党工作。五、要做群众的模范。六、保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠永不叛党。4、新中国成立初期我志愿加入中国共产党，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人一切，为全人类彻底解放奋斗终身。5、党的十二大至今我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。扩展资料中国共产党入党誓词演变细节一、中国共产党的入党誓词，自红军时期以来，随着党的任务的不同和党的建设的需要，经历了数次变化，它走过了土地革命的峥嵘岁月，抗日战争的烽火硝烟，解放战争的枪林弹雨，新中国建立初期的百废待兴，社会主义建设时期的艰苦探索，直到建设中国特色社会主义新时期的飞速发展……各个时期的誓词都蕴含着时代的印记，反映了时代的特征。二、回顾中国共产党各个历史时期的入党誓词，可以看出：“永不叛党”是永恒的内容，不改的是“为共产主义事业奋斗终生”。1.土地革命战争时期大革命失败后，革命斗争主要还是以隐蔽的方式进行，所以誓词中强调，要严守组织的秘密，服从组织的纪律，要将个人的牺牲置之度外，绝对不能背叛党组织。同时，由于这是处在革命的低潮期，国民党反动派的残酷屠杀，少数意志不够坚定的党员背叛了信仰，成为可耻的叛徒，给我们党造成了巨大损失。因此，誓词中的“牺牲个人”“永不叛党”，就是每一个党员为保护党的组织，使党员经得住“杀头”考验而提出的承诺。这一时期的入党誓词还强调了阶级斗争的重要性。2.抗日战争时期抗日战争时期较之建党及第二次国内革命战争时期，我们党的生存环境及战略任务发生了较大变化，这种变化在入党誓词中也能得到部分反映。在继续强调“遵守纪律”“严守秘密”“永不叛党”等基本要点的同时，还增添了“终身为共产主义事业奋斗”“党的利益高于一切”“不怕困难，永远为党工作”“要作群众的模范”“对党有信心”等新的内容。3.解放战争时期解放战争时期是中国新民主主义革命最后夺取胜利的时期。这一时期的入党誓词与之前的入党誓词比较，更强调共产党员坚持走群众路线，密切联系人民群众，真心真意为人民服务的重要性。这在某种程度上也是为了解决有的党员在局部执政和即将执政的情况下，思想不纯、作风不纯的问题。4.新中国成立后从这个时期的入党誓词可以看出，新中国成立后，我们党的执政地位得到了确定，党的组织程序更加严谨。所以，中央组织部认为，入党誓词的内容其实就是《党章》中所规定的党员资格和党员义务两方面的内容。除此之外，这一时期的入党誓词强调“学习马列主义、毛泽东思想”，这与我们党一直以来重视党的思想理论建设，加强党的宣传教育工作是密不可分的；强调“积极工作、精通业务”，这与新中国成立后开始的大规模经济建设是分不开的。5.党的十二大以来十二大通过的新党章的入党誓词是对以往不同版本入党誓词的继承和发展，在继续强调“拥护党的纲领”“遵守党的章程”“执行党的决定”“严守党的纪律”“保守党的秘密”“为共产主义奋斗终生”“永不叛党”“对党忠诚”“积极工作”等内容的同时，还新增了“履行党员义务”“随时准备为党和人民牺牲一切”等内容。参考资料来源：人民网-中国共产党入党誓词演变的几个细节参考资料来源：百度百科-入党誓词

每月支部主题党日三项规定议程是重温入党誓词和开展集中学习、集中缴纳党费。入党誓词是成为预备党员后，在入党宣誓仪式上，需要宣读的誓词。入党誓词的内容是我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

1、党的历史上的第一份入党誓词是由毛主席撰写的。2、1927年9月，毛主席以中央特派员的身份在湘赣边界领导秋收起义。起义的最初目标是夺取长沙，但由于此时革命形势已经转入低潮，敌强我弱，夺取敌人重兵把守的中心城市的任务，根本无法实现。很快，起义部队就遭受到严重的挫折。在这样一个危急关头，毛主席命令部队撤出战斗，改变了原先攻打长沙的计划，带着部队沿着罗霄山脉南移，并在江西省永新县的三湾村对部队进行了改编。3、由于作战失利，再加上连续行军，环境艰苦，整个部队的士气非常低落，纪律松弛，一些意志不坚定的人就在此时背弃了革命。新中国成立后被授予中将军衔的赖毅回忆：“那时，逃跑变成了公开的事，投机分子竟然互相询问：‘你不走？"‘你准备往哪儿去？"这真是一次严重的考验。”面对此种情况，毛主席经过深入调查，决定在连队中建立党的基层组织，并在工农出身的战士中大力发展党员。在这一过程中，毛主席十分注意通过举行入党仪式来加强对新党员的党性教育。4、1927年10月，毛主席在湖南酃县（今炎陵县）水口镇叶家祠亲自主持了6名党员的入党宣誓仪式，其中一位就是赖毅。毛主席带着新党员宣读了他亲自撰写的入党誓词：“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”

党的性质简单来说就是两个先锋队，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。

入党誓言的理解和认识党章规定，预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。这是发展党员工作的必经程序，是我们党的优良传统。举行入党宣誓仪式，表现了入党的庄重性和严肃性。它是党对预备党员进行教育的一种形式，也是预备党员进行自我教育的好形式。预备党员通过入党宣誓，表示自愿承担共产党员的政治责任，表明对党的坚定信念和为党的事业奋斗终身的决心。通过入党宣誓，还可以使预备党员牢记党对自己的要求，增强党性观念，终身牢记自己的誓词，提高对党的事业的责任感和自觉性，时刻以誓词来激励自己，以实际行动履行自己的誓言，为共产主义奋斗终身。入党誓词是每一个共产党员在入党这个神圣时刻向党和人民做出的庄严承诺。入党誓词简明扼要，涵义深刻。党的性质、根本宗旨、最终奋斗目标，以及党员必须履行的权利、义务，遵循的准则等，均作了明确的阐述，通俗易懂，听来明白。对共产党员来说，入党誓词就是座右铭，是行动指南，它表明了一个共产党人为实现自己人生最高价值所做出的无悔选择。所以，共产党员都不能忘记自己的承诺，牢记入党的誓词，在行动中都要对照检查自己的一言一行。要知道，唯有按照入党誓词的要求、用党章这面镜子，检查对照，发现错误，及时纠正，经常进行自我教育，自我提高，才能不断改进世界观、人生观、价值观，树立正确的事业观、工作观、政绩观，才能始终保持着共产党员的纯洁性。在党旗下的宣誓，相信每一名党员都至少经历过一次，但看上去简单的誓词，其中却蕴含了很多的内涵和意义。我们要牢记入党誓词，就必须要了解入党誓词的来历，从中去领悟如何才能使自己成为一名合格的共产党员中国共产党成立后，在党的一大和二大上，分别通过了《中国共产党纲领》和《中国共产党章程》。《纲领》和《章程》都对党员的言行提出了较为明确的要求，并在以后召开的党的代表大会上，对党章不断进行了修改，从而对党员的要求作了进一步的完善。红军时代，入党誓词已经比较规范，抗日战争时期、解放战争时期、建国初期入党誓词多次修改。1982年9月召开的党的十二大首次把入党誓词作为一条写进了党章。把入党誓词写进党章，这是中国共产党历史上的第一次。特别是党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大通过的党章都重申了这一条。但是，入党誓词也是在几十年的革命斗争和社会主义建设中不断实践、丰富、完善的，了解她在不同时期的表述，对我们今天更好地理解和践行誓词尤为重要。我自愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

【入党誓词】 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

是人如何带领宣誓，那就是非常气宇轩昂的读书需要宣誓的内容，给人一种非常激昂，振奋的一种感觉的理解

建党初期：核心词为“牺牲个人”“永不叛党”，1926年毛泽东主办第六届广州农民运动讲习所时，王首道的入党誓词：“服从纪律，牺牲个人；努力革命，阶级斗争；严守机密，永不叛党。”在中国革命博物馆珍藏着一幅饱经血与火洗礼的《入党志愿书》，这是井冈山时期保存的唯一党证。它的中间竖行排列着五句话：牺牲个人，严守秘密，阶级斗争，努力革命，服从党旗，永不叛党。这是党证主人在1931年1月25日秘密加入中国共产党时的入党宣誓。福建长汀博物馆也保留着一份入党誓词，它的内容是：“一、遵守党纲党章和纪律；二、绝对忠实为党工作永不叛党；三、保守党的秘密；四、服从党的一切决议；五、经常参加支部生活和活动；六、按时缴纳党费。如有违上列各项愿受党的严厉纪律制裁。” 抗战时期：强调“要作群众的模范”“对党有信心”“一、终身为共产主义事业奋斗；二、党的利益高于一切；三、遵守党的纪律；四、不怕困难，永远为党工作；五、要作群众的模范；六、保守党的秘密；七、对党有信心；八、百折不挠，永不叛党。” 解放战争时期：是否宣誓由地方党组织决定，1948年，中共东北局宣传部编印的《共产党员课本》的入党誓词：“我决心加入中国共产党，诚心诚意为工农劳苦群众服务，为新民主主义和共产主义事业干到底，自入党以后，努力工作，实事求是，服从组织，牺牲个人，执行命令，遵守纪律，保守秘密，永不叛党，如有违背，愿受党纪严厉制裁，谨此宣誓。” 新中国成立至改革开放前：入党可自拟誓词，1950年中南局宣传部编印的《共产党员课本》的入党誓词：“我志愿加入中国共产党，承认党纲、党章，遵守党的纪律，服从党的决议，学习马列主义、毛泽东思想，努力提高自己的觉悟，积极工作，精通业务，全心全意为人民服务，不屈不挠，为共产主义事业奋斗到底。”该书还特别提到，具体人在具体条件下，如在工厂的生产运动中“愿宣誓者，由其自拟誓词亦可”。　　新中国成立后广为使用的入党誓词是：我志愿加入中国共产党，拥护党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人的一切，为全人类彻底解放奋斗终身。 改革开放新时期：誓词载入十二大党章并沿用至今，‘我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

写入党申请书表明自己的入党愿望，要联系思想实际谈自己对党的认识，向党组织交心，切忌只抄书抄报，要谈真实思想。

法律分析：不可以，入党申请书内容主要包括自己对党的认识和入党动机，表明对党的政策及党风等方面的认识和态度，自己的整治信念和思想等方面的主要情况。根据相关法律规定，加入中国共产党需要向党组织递交入党申请书，进过组织推优确定积极分子，然后列为发展对象，经过一年的预备期才能转正，成为一名真正的共产党员。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第六条 入党申请人应当向工作、学习所在单位党组织提出入党申请，没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的，应当向居住地党组织提出入党申请。流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请，也可以向流动党员党组织提出入党申请。第七条 党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。

《中国共产党章程》第一章第六条规定:预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。这是党组织发展党员的一个必经程序,也是新党员入党的一种庄严仪式。

1、入党誓词内容：我志愿加入党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 2、党的入党誓词，是新党员在入党时对党和人民作出的庄严承诺，同时也是党员必须遵守的行为准则，体现了我们党对党员的基本要求。

入党誓词是成为预备党员后，在入党宣誓仪式上，需要宣读的誓词。《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”起源中国共产党成立后，在党的一大和二大上，分别通过了《中国共产党纲领》和《中国共产党章程》。《纲领》和《章程》都对党员的言行提出了较为明确的要求，并在以后召开的党的代表大会上，对党章不断进行了修改，从而对党员的要求作了进一步的完善。红军时代，入党誓词已经比较规范，抗日战争时期、解放战争时期、建国初期入党誓词多次修改。1982年9月召开的党的十二大首次把入党誓词作为一条写进了党章。把入党誓词写进党章，这是中国共产党历史上的第一次。党的十三大、十四大、十五大、十六大通过的党章都重申了这一条。

法律分析：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。法律依据：《中国共产党章程》 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

1982 年9 月6 号，党的十二大通过的《中国共产党章程》规定了入党誓词的内容，这在党的历史上还是第一次。在此之前，党章对入党誓词没有明文规定，但只要条件允许，党的基层组织在发展党员时，一般都会组织入党宣誓仪式，并形成了具有不同时代特征的入党誓词。入党誓词我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。扩展资料：党员标准①中国共产党员是工人阶级的先锋部分;②中国共产党的最终目的是要在中国实现共产主义制度;③中国共产党必须一辈子坚持革命斗争;④中国共产党进行革命斗争必须在党的统一领导之下;⑤中国共产党必须把人民群众的公共利益及党的利益摆在自己的私人利益之上;⑥中国共产党在革命斗争中必须勇敢坚决;⑦中国共产党必须为人民群众服务;⑧要努力学习，使自己的觉悟更加提高。

1、党章规定的入党誓词是：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”2、入党誓词高度概括了党对党员的要求，也概括了党员对党组织和党的事业所承担的政治责任，并具有党规党法的性质，对每个党员都具有约束力。预备党员宣誓以后，就要时刻牢记并努力实践自己的誓言，不断提高对党的事业的责任感和自觉性，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。

法律分析：红军时期入党誓词：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。法律依据：《中国共产党章程》 第一章 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”中国共产党成立后，在党的一大和二大上，分别通过了《中国共产党纲领》和《中国共产党章程》。《纲领》和《章程》都对党员的言行提出了较为明确的要求，并在以后召开的党的代表大会上，对党章不断进行了修改，从而对党员的要求作了进一步的完善。 红军时代，入党誓词已经比较规范，抗日战争时期、解放战争时期、建国初期入党誓词几经修改。 1982年9月召开的党的十二大首次把入党誓词作为一条写进了党章。把入党誓词写进党章，这是中国共产党历史上的第一次。党的十三大、十四大、十五大、十六大通过的党章都重申了这一条。 中国共产党的入党誓词共分为5个时期—— 红军时期：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。 抗日战争时期：我志愿加入中国共产党，坚持执行党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底。 解放战争时期：我志愿加入中国共产党，作如下宣誓：一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难，永远为党工作。五、要做群众的模范。六、要保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠永不叛党。 新中国成立初期：我志愿加入中国共产党，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人的一切，为全人类彻底解放奋斗终身。 十二大以后：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

不属于入党誓词的内容是学习党的知识。入党誓词的内容：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。《中国共产党章程》第一章第六条规定：预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。中国共产党的入党誓词，是新党员在入党时对党和人民作出的庄严承诺，同时也是党员必须遵守的行为准则，体现了党对党员的基本要求。

rén dǎng shì cí nà róng

入党誓词背诵口诀如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

在江西黎川县档案馆中，收藏有一帧中央苏区时期中国共产党入党誓词的壁画照片，壁画中的文字内容如下： 中国共产党入党誓词xxx于x年x月x日在此以至诚加入中国共产党，愿永久遵守下列誓词：遵守党纲党章和纪律。绝对忠实为党工作，永不叛党。保守党的秘密。服从党的一切决议。经常参加支部生活和活动。按期交纳党费。如有违上列各项，愿受党的严厉纪律制裁。誓词上方图案中间有个五角星，星内为铁锤和镰刀；图案两边分别是马克思和列宁的头像；图案下方画有“С.С.Р.”的字样，即中国共产党（Chinese Communist Party）简写。根据壁画内容及史料记载，该壁画誓词应该是中央革命根据地（也称中央苏区）在福建建宁活动期间所留下的。1933年11月，当时的苏维埃闽赣省革命委员会机关从江西黎川县的德胜关井水村迁移至福建的建宁县城，并于12月9日，在建宁召开了闽赣省苏维埃第一届工农兵代表大会，正式成立了闽赣省政府，其全称为“中华苏维埃共和国闽赣省”。此后，闽赣省政府机关在建宁县驻扎了半年之久。直到1934年6月，闽赣省机关才撤往澎湃县。因此有理由相信，该壁画正是中央苏区闽赣省驻扎建宁期间，发展新党员时留下的。经查，该壁画誓词实为苏联布尔什维克党的入党誓词。而苏区闽赣省在此期间，暂时借用了苏共的入党誓词。这种借用，也符合当时中国共产党建立中华苏维埃共和国的时局形势。值得一提的是，此壁画誓词与红军时期的入党誓词，内容有所不同，与中国共产党各个时期的入党誓词也有区别。

法律分析：入党誓词修改为：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。法律依据：《中国共产党章程》第六条　预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

应该是十三大吧

法律分析：1、申请人向党组织提出入党申请；2、党组织对要求入党的积极分子进行一年以上的培养教育和考察；3、对发展对象进行短期集中培训；4、确定两名正式党员作介绍人；5、认真填写《入党志愿书》；6、支部委员会进行审查,并征求党内外有关群众的意见；7、召开支部大会讨论,作出决议,并报上级党组织审批；8、上级党组织派专人同申请人谈话,作进一步考察；9、上级党组织集体审批；10、被批准入党的预备党员面向党旗进行入党宣誓；11、预备党员预备期满后,向党组织提出书面转正申请，经支部大会讨论通过，报上级党组织批准,转为正式党员。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则（试行）规定》 第五条 入党手续主要包括以下内容：1、申请人向党组织提出入党申请；2、党组织对要求入党的积极分子进行一年以上的培养教育和考察；3、对发展对象进行短期集中培训；4、确定两名正式党员作介绍人；5、认真填写《入党志愿书》；6、支部委员会进行审查,并征求党内外有关群众的意见；7、召开支部大会讨论,作出决议,并报上级党组织审批；8、上级党组织派专人同申请人谈话,作进一步考察；9、上级党组织集体审批；10、被批准入党的预备党员面向党旗进行入党宣誓；11、预备党员预备期满后,向党组织提出书面转正申请，经支部大会讨论通过，报上级党组织批准,转为正式党员。

指转成正式党员，都宣誓。

涨知识|申请入党时为何必须填写入党志愿书 - 中国政库 - 澎湃新闻...2016年6月26日并没有明文要求党员必须填写入党志愿书,但在条件允许的情况下,党员入党时还是要填写类似入党志愿书的表格,向党组织说明个人经历、入党志愿等情况...

那个不能随便问，更不能随便说

您好:这位朋友:入党申请书属于个人对待党的认识，想法，思想的各方面的认知。入党申请书是个人向党组织提出的申请，用稿纸书写，字数应以个人的认知为主，入党宣誓不可以书写进内容里!

宣誓的拼音是：xuān shì。1.宣誓的定义与意义宣誓是向公众或类似机构声明不虚言、不欺诈、不泄密的正式声明。它在很多场合都会出现，比如政治界、法律界和医学界等。2.不同场合下的宣誓内容宣誓的内容通常包括保守秘密、忠于职守、不畏权势等方面。在不同场合，宣誓的内容也会有所不同。比如，政治人物的宣誓内容可能涉及到对国家和人民的忠诚，而医生的宣誓内容则可能会提到对患者生命健康的负责等。3.不同地区的宣誓形式和内容不同地区的宣誓形式和内容也有所不同。比如，在美国，宣誓通常会以圣经为依据，并包括对美国宪法的忠诚宣誓，而在中国大陆，官员们通常会宣读入党誓词或宪法的条文。此外，有些特殊职业也有特定的宣誓内容，比如律师要宣誓维护法律尊严、医生要宣誓尊重医德等。4.宣誓的相关法规和标准宣誓在不同领域会有相关的法规和标准。比如，美国总统的宣誓要符合《宪法》规定，而在中国，官员入职时必须进行宣誓，宣誓要符合国家有关法规和制度。同时，宣誓的程序、内容和要求也会因不同领域和场合的特点而各不相同。5.宣誓在社会中的意义和作用宣誓是一种重要的公信力和责任感的体现方式，能够促进公民和专业人士的行为规范和职业道德，提高他们的责任感和使命感，增强社会的信任和信心，营造和谐稳定的社会和工作环境。因此，宣誓是社会规范和道德约束的重要手段，对于维护社会公正、促进行业发展等方面都有着积极的作用。同时，对于宣誓人本身也是一种检验自我、约束自我、提高自我修养的过程。因此，在不同领域和场合下，宣誓都应该被认真对待，对其所承载的责任感和信任感有着清晰的认识和深刻的体悟。

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　　梦想就像是我们的翅膀，会带着我们飞去远方，但不管梦想有多远，只要我们朝着梦想的方向出发，我们总会实现自己的梦想。下面是由我为大家整理的“我有一个梦想作文450字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我有一个梦想作文450字【一】 　　每个人都有自己的梦想，当然我也不例外，告诉你吧，我的梦想是：长大后当一名光荣的人民教师。 　　上课时，老师会用白色的粉笔向我们传授着知识；在课堂上，同学们都高高举着自己的小手，争先恐后地回答着问题；下课时，老师会不顾上完课的疲劳，耐心地为那些对课堂上讲的知识还存在疑问的同学细心讲解。一次单元测试结束，一份考卷仅得了六十二分，老师把这位同学叫进办公室里，把他错的题目耐心的辅导，一遍听不懂两遍，两遍听不懂三遍，从来不感到厌烦。很快这位同学的学习有了很大的进步，老师看到了欣慰的笑了，笑得好甜好甜。 　　在学习上，老师严格地要求着我们，同时在生活上也给了我们无微不至的关爱。有一次下课，有一位同学身体感到不适，老师细心的询问，带他去医务室看病，幸亏这位同学并无大碍，老师这颗悬着的心终于放了下来。 　　老师无论是在学习上还是在生活上，老师都给了我们许多帮助和关爱。所以，我的梦想就是长大了做一名光荣的老师。 　　我有一个梦想作文450字【二】 　　世界上每个人都有梦想，有的人梦想是当飞行员，有的人梦想是当校长，还有的人梦想当医生，我的梦想是当一个伟大的科学家。 　　每当我看到飞机在天上飞，我就会想，这真是太神奇了，这么大的铁块在天上飞居然不会掉下来！有了它，我们到世界各地都非常方便。能够造出飞机的人真了不起呀！如今，不仅飞机能上天了，火箭都能带我们上月亮了。 　　我现在要好好学习，长大之后当科学家。造出更好的火箭。那时我就可以飞到宇宙中更远的星球，我可以去太空寻找外星生物。我还要在火箭上装上攻击装备，那时候我们就可以飞上宇宙。如果碰上外星人来攻打我们，火箭就会自动发出几百束激光射击外星人，同时火箭还会继续发出几百个跟踪火箭弹，如里这样还没有击退外星人，火箭就会发出几百颗跟踪核弹，这些核弹只会打败外星人，却不会影响地球，不会伤害人类。 　　如果碰到很强很强的外星人，我们目前暂时没办法制服他们，那我们就能采取瞬间转移，从而顺利脱离外星人。 　　我还希望能找到一个比地球更美丽而且可以住人的星球，这样我们就可以到另一个星球上居住了。 　　我有一个梦想作文450字【三】 　　每个人都会有他的梦想。梦想，就像人的一双翅膀，会带我们飞到我们想去的地方。 　　说真的，我也不知道我该去何方，因为我的梦想在随着年龄不断变化。 　　小时候，我想当一个大老板，赚很多很多的钱，像比尔盖茨一样，成为世界知名的大富翁，变成受万人尊敬的人。可随着年龄的增长，我知道了创业是一件多么难的事，便放弃了这个梦想。 　　现在，我有两个梦想。一个是当一个和赵本山大叔一样的相声、小品演员。这样，我便可以用小品告诉正在与病魔作斗争：“坚持，你一定会胜利的！”可以用相声讥讽那些做了坏事的人，使他们改邪归正。那一刻，我就会觉得十分欣慰与自豪。 　　我的第二个梦想便是当一个国家领导人。这样我便可以有足够的实力去制止国家间的战争，使人民感到和平的幸福；可以制止偷盗行为，让盗贼们改邪归正，尝到收获自己的劳动成果有多么开心；可以倡导多植树少开车这类环保活动，使地球的资源不再枯竭，让人类世世代代的生活下去！ 　　我相信，即便是再小的梦想只要用一生的努力去追寻它，它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花！ 　　我有一个梦想作文450字【四】 　　我的梦想是当一名光荣的人民教师。 　　当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。 　　我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。 　　我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。 　　为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。 　　我有一个梦想作文450字【五】 　　每个人都有梦想，它是人人所向往的。丑小鸭有它的梦想，长大后变美丽的白天鹅；小鸟也有它的梦想，长大后飞向蔚蓝的天空等。没有梦想的人的人生是空虚的，但梦想总是随着思想的进步而改变的。 　　小时候，我有一个梦想，我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。认字的时候，我有一个梦想，我希望自己能够读到天下所有的好书。在书的海洋里泛一只轻舟，自由翱翔。 去年五月，当我在电视上看到汶川大地震，我便拥有了一个新的梦想。我希望我有马良的神笔，为灾区的孩子和人们送去食粮和药物，盖上坚固美丽的新房子。 　　当一个又一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远。我的梦想，像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，催人前进。假如没有梦想，就像生活在荒凉的沙漠里，冷冷清清，没有活力；有了梦想，也就有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。也许在实现梦想的道路中，会遇到你无法想象的挫折，但没关系，从哪跌倒了自己就从跌倒处爬起来，为自己的梦想而前进，前途掌握在自己手里。 　　今天，为了梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！

特点：简短，真实，富于感染力，作用：人在惊慌，无助时需要一个领导，需要别人告诉他怎么做，这段对话就告诉了人群该做什么，怎么做。

　　导语：小学阶段班级建设对学生成长有很大影响，教师要做好与学生的交流，善于任用优秀人才管理班级，能激发学生集体荣誉感和责任心，有利于学习进步。本文从班级管理、学生参与、激励机制等方面入手，探讨小学班级建设，以促进学生全面发展。 　　怎样才能做好小学班级管理 　　1 小事做起、注重榜样的激励力量 　　榜样的力量是无穷的。儿童善于模仿，可塑性强。榜样对学生来说，有很大的影响力和感染力，可以使学生改变认识，提高自我评价的能力。教师首先要为学生示范，要求学生做的，教师首先要做到。正如陶行知先生所说的"名人的一举一动，一言一行，都要修养到不愧为人师的地步。"教师虽不能称名人，但也应如此，因此，在平时的教育教学中，应有目的地选择榜样，树立榜样，强化榜样的形象和作用。其一，要在平时的教育教学活动中，教师要垂范，如见到地上有纸屑，教师要首先拾起来，教师首先要从小事做起，从身边事做起;其二，我经常组织学生收集图片资料及收看为国争光的感人事迹，激发学生学习他们的爱国品质，使学生懂得做人的道理;其三，抓住各种时机(早会、班队课)，给学生讲科学家的故事，让学生知道科学家是如何克服各种困难，刻苦钻研，献身科学;其四，还常利用各种场合、各种机会，让学生介绍自己身边的榜样，贴近学生让学生看得见、摸得着，"只有激发学生进行自我教育，才是真正的教育"，如让班上学习成绩优秀、品德良好的学生，介绍学习经验;其五，找个别学生谈心，以爱心、热心感化学生，使他们从榜样中吸取力量、获取源泉，激发学生积极向上，勇于拼搏。 　　2 小孩不小、注意营造良好的班级氛围 　　班级是进行教育、教学的单位，只有营造一种活泼、和谐的班级氛围，尊重学生的主体地位，才能充分调动学生的积极参与意识，培养学生的创新精神。陶行知先生曾写了一首发人深省的小诗："人人都说小孩小，谁知人小心不小。您若小看小孩小，便比小孩还要小。"可见对学生主人地位尊重的必要性，于是我们注重了：其一，根据小学生调皮好动、好胜心强，喜欢新鲜事物的年龄特点。教师应给学生提供各种条件：在班上组织灵活多样，富有情趣的课外活动，如表演、出个人小报、体育竞赛等活动，在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感，培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。如科技月，组织学生每人至少看一本科技书，展开想象的翅膀人人动手制作科技作品，班级出一期板报。通过实践，学生从中懂得凡事要多动脑筋，找窍门，体会手脑并用的益处。又如校园艺术节，班级开展了"诗歌朗诵会"、"小小故事大王"、画一画"美丽的吴江"、"我喜欢的景点"摄影赛、"小厨师"等活动，形式多样，趣味性强，学生有了显示自己才华的机会，参与意识日益加强，自理自治能力在潜移默化中逐渐形成，培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力，充分体现了学生的主体地位，发掘了学生的创新精神。其二，让学生参与班级管理，从而认识到自己可以管理自己，关心集体，培养学生的组织能力和责任心并锻炼胆量。陶行知先生说过;"学生自治，不是自由行动，乃是共同治理;不是打消规则，乃是大家立法、守法;不是放任，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。"于是我们要求学生认真做好值日班长制，如实填写《值日班长班务志》，在班会课上，让学生写一写《老师，我想对你说》，架起沟通师生的心灵之桥，鼓励学生大胆地向老师敞开心扉，倾诉自己的烦恼与困惑。课堂上，教师多用肯定、赞扬和鼓励的话语激励学生，如告诉学生"你能"、"你行"、"你可以"、"你会"、"我相信你"┉┉等等鼓励之语言，使每个学生在班里都有成功的机会和成就感。 　　3 教做学合一、关注学生的个性 　　陶行知先生在《每天四问》中谈到："我提出四个问题，叫做"每天四问"，第一问：我的身体有没有进步;第二问：我的学问有没有进步;第三问：我的工作有没有进步;第四问：我的道德有没有进步"，而著名的教育家苏霍姆林斯基也说过："教育于技术的全部奥秘，就在于如何爱护教育对象"。在现代的时代背景下，学生较大多数是独生子女。他们的通病主要是生活较懒散，缺乏自觉性，学习马虎、劳动观点弱、纪律松垮，缺乏锻炼。针对这些情况，在教育时，应细细把脉，慎重下药。要时刻以陶行知先生的"爱满天下，乐育英才"为座右铭。如我班有个学生平时淘气贪玩，爱捉弄学生，不论大小，都要欺负，学生见了都躲着他，科任老师见到他也都摇头，每次一听到告状，我又气又急。可是转念一想，欲速则不达，不仅会使我的良苦用心落空，还会导致矛盾激化，甚至产生事与愿违的负教育。我经过冷静、耐心地寻找原因，发现他还有好的一面，动手能力强，在各项活动中处处表现出争强好胜。因此，我采取激励的办法，抓住有利时机帮助他转化。我抓住这一有利的时机，及时表扬，树立其信心。由此可见，教师只要做有心人，就能细雨润物，潜移默化。 　　4 关心学生的生活世界、培育学生的创新精神 　　"种花要知百花异，育人要懂百人心"。教师播洒的一片爱心，是促使学生上进的雨露。教师对学生除了要有爱心，还要注意工作方法。我班新来了个插班生。他是外地人，生活习惯，学习习惯跟班上的学生不一样，学习成绩很差。刚来时，我一看到他的考卷，就不由得皱起了眉头，语文、数学成绩合起来还不到三十分。这下子，我还真有点担心了。后来我细细一琢磨，我们对待任何学生应一视同仁，一碗水端平。于是，我课堂内多鼓励、多启发，发动班上的好学生利用课余时间帮助他，遇到不懂的题目老师及时解答、引导，促进了他的学习积极性，树立了信心。课堂外，多次找他谈心，帮助他排除心中的疑问。经过坚持不懈的努力，他的语文、数学成绩均得到了良好。学生虽然个性各异，但每个学生都有创新的潜能，这一点，我佩服陶行知先生的远见卓识，他曾振臂高呼："天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人。" 　　为了有的放矢，提高每个学生的学习成绩，我把全班学生暗中分成好、中、差三类，每类学生都帮他们制订适合他们期望的详细学习目标，每周的班会都要表扬班内学习进步的学生，使每个学生都有明确的学习任务，都有争第一的`思想，班内很快形成了你追我赶，互帮互助的学习风气，同学们的学习成绩一天比一天好。 　　怎样才能做好小学班级管理 　　一、成立班委会，培养班干部 　　班级管理工作的开展离不开班干部的配合，一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着最直接而全面管理的作用，他们是班主任的左右手，可以减轻班主任的工作压力。 　　二、制定班级目标，进行常规训练 　　有目标才有动力。每学期初，我都要根据学校工作安排和本班实际情况拟定班级奋斗的目标。避免盲目、低效地学习和生活，从而增强班集体的凝聚力和动力。我知道，目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，我在制定目标时，注意了学生的知识能力与发展能力，将近期目标与学期目标很好地结合起来，不能好高骛远，以免丧失孩子的信心。 　　三、树立榜样，调动学生的竞争意识 　　每个班内总有一部分做事认真，学习优异的学生。我在班级管理中，充分运用这些做事认真和学习优异的学生，将他们树立成其他学生的榜样，要求其他学生在做事和学习中学习他们，有了这些身边的“参照物”，学生在平时的生活和学习中就有了一种有形的行动准则和学习动力，使班级形成一种凝聚力和向上力。同时，我利用班会和语文课堂，经常向同学们介绍古今中外一些成功者的励志勤学、自强不息的人生经历，鼓励学生认真学习，争取后来居上。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。在班内，无论是优秀生、中等生，还是学困生，我都会想尽办法激起他们的竞争意识，在班内掀起一种激烈、持久、友好、互助的竞争活动，争取使所有学生取得共同的、更大的进步。 　　四、调动积极性，唤起自信心 　　学生的主要任务是学习，因此，学习质量的好坏是评价一个班集体的重要依据。如何使自己的班级学习成绩能出类拔萃或有所进步呢?我认为学生的学习兴趣是至关重要的。在班级管理中，我始终注重调动全班学生学习的主动性和积极性，使他们的学习态度变被迫、被动为自觉、主动。在与学生的接触中，我还经常有意识地告诉学生“你有这方面的能力，相信你能成功”，从而增强学生的自信心;我会接纳曾经做过错事的孩子，容忍孩子的一切过错，并告诉学生，“老师相信你能改变”，用自己的诚心去唤起学生的信任;我还会及时鼓励表扬学生的点滴进步，主动与学生谈心，使学生对自己充满信心，从而加倍努力。 　　五、树荣辱，知礼仪，促德育 　　荣辱与礼仪是德育的最基本要求，对小学生来说尤为重要。我国现行思想品德课课程标准明确要求：通过思想品德课教学，要引导学生从小逐步养成知荣辱、知礼仪、树新风的习惯。在班级管理中，我始终关注学生的思想动向，通过品德课和班会课来引导学生牢固树立社会主义荣辱观和中华文明的礼仪观，促进他们思想道德的正确发展。 　　六、将爱心融入班级管理 　　一个好班主任首先要热爱孩子，要感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一名好学生，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘自己也曾是个孩子。一个爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。因此，在工作中，我平等地对待每一位学生，绝不偏心。在与学生亲密的交往中，我发现每个学生都有他们独特可爱的闪光点，我抓住每一次机会，向他们奉献自己的爱心。当今社会，由于家庭和社会原因，独生子女的性格表现、行为习惯令人担忧，同学之间为小事而争吵，吃了亏决不罢休，非占到便宜不可。于是，我利用班会课，向他们灌输宽厚待人、热情助人的思想。在《品德与社会》课上，向他们讲述中外伟人名人的故事，帮助他们树立“我为人人，人人为我”的思想。班队活动课上，让他们把平时发生的互不相让的事用小品的形式表演出来，让大家评论是非，在活动中自己教育自己。 　　总之，我觉得班主任要充满关爱地看待每一位学生，从关爱与理解出发，用自己的一言一行影响每一位学生，不能抱着与学生斗的心理，要有个健康的心态对待学生，班主任不能过分自尊，要适时放下架子，要以平等心对待学生，要走近学生的心灵，与学生交朋友，要能将心比心，站在学生的角度看问题。班主任要与学生建立一个良好的师生关系，让学生对我们敢说，敢于表达出自己的真实感受。爱心，如一缕春风，吹进孩子们心灵，如丝丝春雨，滋润孩子们心田。在爱的教育管理下，一个个学习标兵如雨后春笋般的破土而出，一张张纯真笑脸如雨后山花般烂漫开放。

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法律分析：淘汰落后产能需满足国家政策规定的奖励补偿的门槛要求。其次，其提供的相关生产线以及设备型号与项目批复等有效证明材料必须相一致，不得转移。同时经整改环保不达标，规模较小的重金属污染企业应整体淘汰。最后，对具体项目的奖励标准和金额由地方根据本办法要求还是需要根据当地相关的实际情况而确定。法律依据：《淘汰落后产能中央财政奖励资金管理办法》第四条 奖励资金支持淘汰的落后产能项目必须具备以下条件：1.满足奖励门槛要求。奖励门槛依据国家相关文件、产业政策等确定，并根据国家产业政策、产业结构调整等情况逐步提高，2011年－2013年的奖励门槛详见附1。2.相关生产线和设备型号与项目批复等有效证明材料相一致，必须在当年拆除或废毁，不得转移。3.近三年处于正常生产状态（根据企业纳税凭证、电费清单、生产许可证等确定），如年均实际产量比项目批复生产能力少20%以上，落后产能按年均实际产量确定。4.所属企业相关情况与项目批复、工商营业执照、生产许可证等有效证明材料相一致。5.经整改环保不达标，规模较小的重金属污染企业应整体淘汰。6.未享受与淘汰落后产能相关的其他财政资金支持。第五条 中央财政根据年度预算安排、地方当年淘汰落后产能目标任务、上年度目标任务实际完成和资金安排使用情况等因素安排奖励资金。对具体项目的奖励标准和金额由地方根据本办法要求和当地实际情况确定。

每个人都有自己的梦想，有的人想当一名伟大的科学家;有的人想当一名光荣的人民解放军;有的人还想当一名考古学家。下面是我整理的有关梦想的小学生演讲稿，欢迎阅读。 有关梦想的小学生演讲稿1 亲爱的老师、同学们： 大家好! 我的一个美丽的梦想，长大能当上一名舞蹈家，因为我的老师说过：“只要舞蹈学得好，就可以去北京参加考试，也可以去北京学舞蹈了，我也可以和我的家人一起去美丽的北京居住了。 我在舞蹈班学了一个独舞。为此，我练习得很认真，也很刻苦。直到演出的那天下午，我还在练习。在上台时，我的心情好紧张啊!迷迷糊糊的，怎么上的台都不清楚。上了台，台下一片掌声，把我从想象中唤醒了，这下，我的心跳得更厉害了。音乐响了，我开始了跳舞，边跳边想：一定会跳好的，我对自己充满了信心。跳了一半，因为心太紧张了，忘了一个动作，这时，我感觉台下的人都不再想看我跳舞了，没办法，就直接把那个动作隔过去了。接着跳下面的动作，不过还是禁不住又想：我不是练了好多遍了吗：怎么还是不会呀?! 跳完了舞，台下一片掌声，我也不知道怎么回事，我竟然被选上去北京参加比赛了。 我为了自己的梦想，要好好学习，天天向上，以后要跳得更好。 有关梦想的小学生演讲稿2 亲爱的老师、同学们： 大家好! 每个人都有自己的梦想，有的人想当一名伟大的科学家;有的人想当一名光荣的人民解放军;有的人还想当一名考古学家;但我想当一名流传百世的舞蹈家。 为什么我会有这个梦想呢?因为我在打晚会上看见大哥哥，大姐姐在舞台上翩翩起舞，所以，我也想在那舞台上展现自己的才能。 于是，我回到家，求妈妈给我报名参加舞蹈班。到舞蹈班，妈妈带我去认识舞蹈老师，上课时，老师先让我们活动身体，不是只简单的蹦蹦跳跳，而是除了做些简单的活动之外，还要给每个小朋友拉腰。刚开始，拉腰太疼了，我几乎眼泪都快要掉下来了，那时，真想放弃，可是想想是自己求妈妈报的名，就只好忍忍了。几天以后，把身体活动开了，拉腰也不再那么疼了，也可以下腰了。老师都夸我的进步很快。 一段时间下来，我赶上并超过了本班的小朋友，通过这件事，我更坚信：只要我不懈的努力就可以在大舞台上翩翩起舞。 有梦想才有希望，我会舞动那心灵的旗帜，用自己不懈的努力去实现这童话般的梦想! 有关梦想的小学生演讲稿3 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好。相信大家都有一个属于自己的梦想，是的，每个人都有一个属于自己的梦想。我认为，如果把梦想比作“1”的话，那么我们就可以把为追求梦想所付的努力，时间，金钱……比作“0”。有了梦想，追求梦想所努力所奋斗，就像在“1”后面加了无数个“0”。做任何事都能事半功倍。反之，则一无所成。 就拿我来说吧，我的梦想是当一名科学家，我为了这个梦想，我会努力学习科学文化知识。努力完成我为这个梦想所设定的目标，努力实现这个梦想，如果不能，我也不会灰心丧气，再做努力，如果实在不行，在从长计议。你看，有了梦想，是不是人生就好比有了规划，不会使自己无所事事，虚度年华。梦想是人生的启明灯，照明我们前进的道路。我们只要放飞梦想，使自己的梦想远航，便成功了一半。不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天。让我们为梦想所奋斗吧。以上仅是我的一家之言，如有不足，请大家及时指出，方便我进行改正。 谢谢大家。 有关梦想的小学生演讲稿4 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 每一个人的心中都有一个不为人知的梦想，那个梦想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你选择在哪一个时间，哪一个地点去完成你的梦想。“心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。”这句话或许有人知道，也有一些人不知道。 梦想是藏在你心里的最前沿，你只有奋力的向它冲刺，在冲刺的路上，你千万不要停下你的脚步，那样会让你远离梦想!从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会的理解也改变了。梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻梦想的脚步，永远都不能停止! 梦想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧，我的人生不要没有意义，我要实现我的梦想! 梦想，一个很美丽的词语，我为梦想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹的，我坚信只要我努力，就一定会取得成功。 “梦想其实并不遥远，只要你努力一下，再努力一下，再努力一下下，梦想就会实现。” 有关梦想的小学生演讲稿5 从我记事时起，我妈妈就常向我提起草原的景象。“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”的诗句，在我上小学前就已经耳熟能详了。陪伴我去草原以前，妈妈也只去过一次草原，那是在1988年夏天，妈妈陪南方来的朋友们一起去呼和浩特市北郊的昭和草原观光。妈妈说：草原真美呀，蓝蓝的天空下，茂密的草场，足有一人高，放眼望去，一望无际，风吹过，绿浪翻滚，像大海的波涛，真是一片绿色的海洋。妈妈的描述，使我从六岁起就对草原充满向往。 直到去年的国庆假期，妈妈第一次带我去了草原以后，我脑海中草原的印象却完全变了…… 当旅游车停在了一片只有几厘米高，更像是一个大草坪一样的操场时，导游说：草原到了。我满怀喜悦的心情被下车时看到的景象迷惑了。问妈妈：这就是草原呀?!怎么不见风吹草低现牛羊啊!妈妈也显得很吃惊。如此低矮的草;更没有洁白的羊群，吃草的马儿也显得无精打采。 在回家的路上，我想了许多……是啊，过度的放牧和开垦破坏了草原的美丽，正是人类自己毁坏了我们的家园。 这次带着遗憾的草原之行，深深地触动了我。站在这里，我想说，我有个愿望：朋友们，让我们每个人都尽一份力量，让我可爱的家乡-美丽的草原再次重现吧。 每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。 我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子;是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。 如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。 所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。 我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。 我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天!

　　作者：jiagm 文章来源：本站原创 点击数：188 更新时间：2004-11-9 关于近五年旅游发展情况及今后五年旅游发展思路的报告 一、近五年襄樊旅游发展情况 1999年以来，在市委、市政府的正确领导和省旅游局的大力指导下，我们立足把旅游业培育成襄樊经济的支柱产业，以创建中国优秀旅游城市为载体，大力实施政府主导旅游发展战略，使这五年成为襄樊旅游发展最快的五年，旅游工作取得明显成效。整个旅游发展呈现出以下特点： 一是旅游经济持续增长，全省排序位次前移。经过市、县两级共同努力，以“三国文化”、“荆山生态”为主题的旅游品牌日趋成熟，旅游配套设施日趋完善，全市旅游景区招徕、吸纳游客的能力进一步增强，旅游经济持续快速增长。据预测，2003年全市接待海内外游客将达到487.1万人次，实现旅游总收入19.9亿元，分别达到1998年的1.74倍和1.06倍。旅游经济发展水平也将由当年的全省第6位跃居全省第3位，位居同类城市第2位。 二是旅游产品日趋丰富，精品名牌正在形成。经过多年开发和建设，目前全市已形成了观光游览、休闲度假、康疗保健、宗教朝拜、文化旅游等多元化的旅游产品结构体系。以中部名城文化寻古旅游区为主体，以西南部山地峡谷休闲度假旅游区和东北部平原河湖采风揽胜旅游区为两翼，贯通湖北精品旅游线、中国三国文化线和襄樊名景揽胜大循环线的旅游精品正在形成。以这些产品为依托，襄樊名城一日游、汉江水上一日游及荆山原始自然生态长线旅游产品，正在成为鄂西北精典线路，受到各地旅游者的青睐。2003年，吸引了北京、广东等地旅游专列的到来，实现了旅游专列停靠我市游览观光的重大突破。 三是产业规模不断扩张，旅游接待能力日益增强。截止2003年底，全市共建成开放各类景区29处。其中，国家A级景区（点）13处，国家4A级景区和省级旅游度假区各1处；设立各类旅行社23家，其中具有经营出境游资格的国际旅行社1家；评定星级宾馆51家，其中4星级1家，3星级9家，1-2星级41家，床位4000余张。旅行社和星级宾馆的数量分别达到1998年末的5倍和6倍。旅游服务接待设施基本能够满足海内外游客的不同需求。 四是旅游合作开局良好，区域旅游地位日渐突出。为适应旅游发展的新形势，近年来，我们大胆探索与周边地区进行旅游协作、合作的新路子，先后联合十堰、南阳、神农架等地，联手开发广东、山东、武汉、北京等地市场，成功吸引了广东、北京等地旅游专列到来，放大了襄樊作为中西部和鄂西北旅游的门户和集散中心的效应，提升了襄樊在中西部旅游中的区域地位。目前，在湖北省旅游总体规划中，襄樊与武汉、宜昌被并列为湖北三大旅游区域中心。 五是综合环境明显改善，旅游市场全面规范，。结合城市“创优”，围绕创造“优良秩序、优美环境、优质服务和游客满意”的总目标，全市大力强化旅游基础设施建设，强力整治旅游环境，全力规范旅游市场，使市、县两级重点景区全部实现了“四通”、“六化”。即通水、通电、通有线电视、通无线通讯和绿化、硬化、美化、净化、旅游厕所标准化、公用信息图形符号规范化，提升了城市旅游档次，保持了旅游市场连续多年重大旅游投诉和旅游安全事故的零记录。 近五年来，我市旅游虽然获得了长足发展，但由于历史、体制等多方面因素造成的问题的长期积累，存在的问题也不容忽视。主要表现为：一是产业发展规划没有得到很好实施，旅游发展重点不突出。二是旅游产品开发相对滞后。全市旅游产品品种虽然日趋丰富，但以“跟风”产品和大路产品居多，缺乏自身的个性和特色。在已经开发出的诸多类型产品中，且不说在内国际、国内缺乏领先地位，单是在省内领先也廖廖无几。三是旅游“六大要素”结构不够合理整个产业链条发展不够均衡，宾馆环节畸粗，高品位景点、旅游交通、旅游商品生产、旅游娱乐等环节畸细的状况仍很严重，直接制约了整个旅游业的健康快速发展；四是旅游整体形象尚不鲜明。“荆山生态”、“三国文化”两个旅游主题，既难以体现、突出襄樊特色，又停留在概念化阶段。除了本市的业内人士外，外界知之甚少，缺乏相应的吸引力；五是旅游服务环境亟需改善。窗口行业服务意识不浓，旅游企业服务手续繁琐，优质服务差距较大等现象仍然不同程度存在，直接影响了今后旅游市场的发育、发展，人为延缓了旅游经济的发展步伐。 二、今后五年我市旅游工作的总体思路 （一）指导思想 今后五年，我市旅游工作的指导思想是：继续贯彻落实政府主导旅游发展战略，坚持“政府主导、部门配合、社会参与、市场运作”的工作方针，以提高旅游经济发展水平为中心，以整合旅游资源为基础，以开拓市场、优化结构，提升形象为重点，与时俱进，开拓创新，力争到2008年全市接待海内外游客1115万人次，实现旅游总收入45亿元，旅游总收入占全市GDP的"7.03%，把旅游业培育为全市新的经济增长点。 （二）具体措施 1、用“三划”明确方向。一是编制好旅游产业发展规划。围绕“建设鄂西北旅游门户和集散中心”的发展目标，把握好我市旅游业发展优势，有效重组、整合和利用旅游资源，科学地进行产业设计，制订出阶段性发展目标、政策、措施、重点项目等，指导今后旅游产业发展工作，避免盲目、低层次和无效建设。二是搞好整体形象策划。导入形象设计战略，根据襄樊自然、人文、历史等资源特色，策划和设计襄樊旅游总体形象，使襄樊旅游品牌形象更加鲜明突出，让人一读朗朗上口，一看就能记住。三是做好旅游项目策划。精心策划一批旅游景点建设、旅游线路包装、旅游休闲娱乐、旅游基础设施和旅游管理项目，扩充旅游容量，争取国家、省级资金扶持，培植我市旅游业发展后劲。 2、用“三提”展示形象。一是提升文化品位。深入挖掘襄樊及所属各县的历史文化遗存，使襄樊成为三国文化、楚文化的代表。在搞好现有开放景点的文化项目开发建设基础上，加快邓城遗址、九连墩遗址、雕龙碑遗址、马跃檀溪等文化遗产可视性景观的规划、建设，力争建成一批新的旅游景点和旅游经济增长点。二是提升环境品位。依托襄荆、汉十等高速公路的开通，提升市域内公路等级及景区道路通行能力，改善好旅游交通环境；按照ISO14000环境认证体系和ISO9000质量认证体系，推进景区规范化管理，促进景区保护、管理、开发、经营与国际接轨。三是提高建设品位。按照弘扬个性、优势互补的要求，指导景区做好项目设计与建设工作，打造襄樊整体形象。 3、用“三调”优化结构。一是调整市场结构。重点抓好广东、北京、上海、西安、洛阳等大城市和襄樊航班、火车直达城市的宣传促销，以襄樊周边地区为基础，积极开拓中远程市场；同时，指导景区、饭店等涉旅单位调整销售政策，实行新老市场、大小客户、淡旺季节相区别的灵活的价格政策，吸引游客。依托古隆中、荆山生态等成熟景区点，携手武当山、三峡、明显陵等周边景区，开展联合宣传促销，拓展襄樊旅游市场。二是调整产业结构。以鼓励开发旅游商品、设立旅行社团、旅游交通企业为重点，针对性地制订出台优惠政策，创造良好产业发展环境，引导旅游行业进行结构调整，逐步将旅游六大要素培植成六大产业，并形成有机高效的旅游产业链。三是调整产品结构。加快由单一产品向多层次产品、高品位产品结构的转变。要重点开发新时尚的生态旅游产品、高品位的观光旅游产品、大众化的休闲度假产品、独创性的文化旅游产品等。通过调整优化结构，不断提升产业综合素质，加快推进我市旅游由数量效益型向质量效益型的转轨。 4、用“三开”拓展市场。一是开放旅游市场。打破行政区划，在与神农架、南阳、十堰等地开展联动协作的基础上，大力拓展区域性联动协作范围，通过旅游部门推动、行业协会互动、企业联合行动等各种形式，在市场管理、营销策划、产品开发等方面广泛开展协作，实现区域间旅游经济协同发展。同时，积极降低市场门槛，鼓励吸引有实力的外地企业投资开发新景点、设立新企业，以资本为纽带，促进旅游市场开放。二是开辟境外市场。以国家、省旅游局每年一次的海外宣传促销活动为载体，加大“三国文化”品牌的境外促销力度，在世界范围内营销襄樊旅游。坚持把营销重点放在日、韩和东南亚市场，依托他们，带动我市入境游快速发展。三是开通网络市场。积极支持、鼓励旅游企业将现有的宣传网站建设成为集宣传、销售为一体的综合性网站，大力推动网上交易，建设旅游网络市场。 5、用“三化”引导发展。一是旅游市场规范化。按照中国优秀旅游城市和中国最佳旅游城市的要求，深入持久地开展旅游市场整治，加强对宾馆、旅行社、导游、购物商场、餐饮、娱乐业的管理，进一步建立和完善行业自律机制，使旅游市场始终保持规范、有序的状态。二是旅游企业集团化。适应加入WTO的竞争需要，积极吸引国内外有实力的旅游集团兼并重组我市旅游企业，鼓励市内旅游企业建立大型旅游集团，支持优势景区“靓女先嫁”，引进先进管理经验，做大做强旅游产业。三是旅游产业信息化。适应世界网络经济发展的需要，加强襄樊旅游网站建设，实现与各旅游网站、旅游企业服务网的互联互通，及时发布网上信息，实现旅游产品的销售、预订一体化，为逐步实现旅游产业信息化打下基础。 二OO三年十一月二十日

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为制止低水平重复建设，防治环境污染，加快结构调整步伐，促进生产工艺、装备和产品的升级换代，根据国家有关法律、法规，制定本目录。一、本目录淘汰的是违反国家法律法规、生产方式落后、产品质量低劣、环境污染严重、原材料和能源消耗高的落后生产能力、工艺和产品。二、本目录涉及消防、化工、冶金、黄金、建材、新闻出版、轻工、纺织、棉花加工、机械、电力、铁道、汽车、医药、卫生共15个行业、120项内容。国家经贸委将在研究制定产业政策的过程中，针对国内外市场变化和产业发展情况，陆续分批公布淘汰落后生产能力、工艺和产品的目录。三、各地区、各部门和有关企业要制定具体规划，采取有力措施，限期坚决淘汰本目录所列落后生产能力、工艺和产品，一律不得进口、新上、转移、生产、销售、使用和采用本目录所列生产能力、工艺和产品。有关产品进口管理部门要根据本目录调整《禁止进口目录》，并对外公布实施。四、本目录适用于各种类型的企业。各地人民政府要督促本地企业认真执行本目录。对拒不执行淘汰目录的企业，有关部门要限令其停产并取消生产许可证，工商行政管理部门要吊销其营业执照，各商业银行要停止贷款。情节严重的，要依法追究主管人员和其他责任人员的责任。五、本目录由国家经济贸易委员会负责解释。附件：淘汰落后生产能力、工艺和产品的目录（第三批）一、落后生产能力1 年生产能力小于或等于3万吨的硫铁矿制酸2005年2 年生产能力小于或等于50万条的斜交轮胎，或以天然棉帘子布为骨架的轮胎2002年3 年生产能力小于或等于1万吨的干法造粒炭黑生产装置2003年4 每分钟生产能力小于100瓶的碳酸饮料生产线2002年5 年生产能力小于5万吨的真空制盐、湖盐和北方海盐的生产装置2003年6 利用矿盐卤水、油田水且采用平锅、滩晒制盐的生产装置2002年7月1日7 年生产能力小于1万吨的南方海盐生产装置2002年8年生产能力小于1万吨的化学制浆造纸生产装置2004年二、落后生产工艺装备9 小混汞碾提金工艺2002年10　单机架三辊劳特式轧机2003年11　热处理铅浴炉 2003年12　热处理氯化钡盐浴炉2003年13　TQ60、TQ80塔式起重机2002年7月1日14 QT16、QT20、QT25井架简易塔式起重机2002年7月1日15 T100、T100A推土机2002年7月1日16　ZP-II、ZP-III干式喷浆机2002年17　WP-3挖掘机2002年7月1日18　0.35立方米以下的气动抓岩机2002年7月1日19　矿用钢丝绳冲击式钻机2002年20　KJ1600/1220单筒提升绞机2002年21　3000千伏安以下刚玉冶炼炉2002年22　3000千伏安以下碳化硅冶炼炉2002年23　含氰电镀2003年24　卫生瓷隔焰隧道窑2003年25　匣钵装卫生瓷隧道窑2003年26　农药产品手工包（灌）装设备2003年27　石墨阳极隔膜法烧碱2004年28　B601、B061A型毛捻线机2002年7月1日29　H112、H112A型毛分条整经机（纺机厂停止生产）2002年7月1日30　B751型绒线成球机（纺机厂停止生产）2002年7月1日31　1332系列络筒机（纺机厂停止生产）2002年7月1日32　辊长1000毫米以下的皮辊轧花机（长绒棉种子加工除外）2002年7月1日33　锯片在80以下的锯齿轧花机2002年7月1日34　压力吨位在200吨以下的皮棉打包机（不含160吨短绒棉花打包机）2002年7月1日35　KDON-6000/6600型蓄冷器流程空分设备2002年7月1日36　K.M.T型自动铸字排版机2002年7月1日37　PH-5型汉字排字机2002年7月1日38　球震打样制版机（DIA PRESS清刷机）2002年7月1日39　1985年前生产的国产制版照相机2002年7月1日40　1985年前生产的手动照排机2002年7月1日41　离心涂布机2002年7月1日42　J1101系列全张单色胶印机（印刷速度每小时小于或等于4000张）2003年43　J2101、PZ1920系列对开单色胶印机（印刷速度每小时小于或等于4000张） 2003年44　PZ1615系列四开单色胶印机（印刷速度每小时小于或等于4000张）2003年45　YPS1920系列双面单色胶印机（印刷速度每小时小于或等于4000张）2003年46　W1101型全张自动凹版印刷机2002年7月1日47　AJ401型卷筒纸单面四色凹版印刷机2002年7月1日48　DJ01型平装胶订联动机2002年7月1日49　PRD-01、PRD-02型平装胶订联动机2002年7月1日50　DBT-01型平装有线订、包、烫联动机2002年7月1日51　溶剂型即涂覆膜机2002年52　QZ101、QZ201、QZ301、QZ401型切纸机2002年53　MD103A型磨刀机2002年7月1日54火灾探测器手工插焊电子元器件生产工艺2002年7月1日55　打击式金属丝网织机2003年56　冲击式制钉机2003年57　单机容量小于或等于5万千瓦的常规小火电机组2003年58　以发电为的燃油锅炉及发电机组（小于或等于5万千瓦）2002年59　塔式重蒸馏水器2002年7月1日60　无净化设施的热风干燥箱 2002年7月1日61　安瓿拉丝灌封机2002年7月1日62　手工胶囊填充2002年7月1日63　软木塞烫腊包装药品工艺2002年7月1日三、落后产品64　S-2型混凝土轨枕2002年7月1日65　地条钢2002年7月1日66 化油器类轿车及5座客车（指生产与销售）2002年7月1日67　以未安装燃油量限制器（简称限油器）的单缸柴油机为动力装置的农用运输车（指生产与销售）2002年8月1日68　E135二冲程中速柴油机（包括2、4、6缸三种机型） 2002年69　TY1100型单缸立式水冷直喷式柴油机 2002年70　165单缸卧式蒸发水冷、预燃室柴油机 2002年71　一次冲水量大于9升的便器2002年72　角闪石石棉（即蓝石棉） 2002年7月1日73　治螟磷（苏化203）2003年74　磷胺2002年75　聚乙烯醇水玻璃内墙涂料（106内墙涂料）2003年76　多彩内墙涂料(树脂以硝化纤维素为主,溶剂以二甲苯为主的O/W型涂料)2003年77　氯乙烯-偏氯乙烯共聚乳液外墙涂料2003年78　焦油型聚氨酯防水涂料2002年7月1日79　水性聚氯乙烯焦油防水涂料2002年7月1日80　聚乙烯醇及其缩醛类内外墙涂料2002年7月1日81　聚醋酸乙烯乳液类（含EVA乳液）外墙涂料2002年7月1日82　聚氯乙烯建筑防水接缝材料(焦油型)2002年7月1日83　普通双层玻璃塑料门窗2002年7月1日84　50（含50）毫米系列以下单腔结构型的塑料门窗2002年7月1日85　联苯胺染料2002年7月1日86　软边结构自行车胎2003年87　二氟一氯一溴甲烷灭火剂（简称1211灭火剂）2005年88　三氟一溴甲烷灭火剂（简称1301灭火剂）2010年89　简易式1211灭火器2002年7月1日90　手提式1211灭火器2005年91　推车式1211灭火器2005年92　手提式化学泡沫灭火器2002年7月1日93　手提式酸碱灭火器2002年7月1日94　螺旋升降式（铸铁）水嘴2003年95　热电偶（分度号LL-2、LB-3、EU-2、EA-2、CK）2002年96　热电阻（分度号BA、BA2、G）2002年97　DDZ-I型电动单元组合仪表2002年98　GGP-01A型皮带秤2002年99　BLR-31型称重传感器2002年100　WFT-081辐射感温器2002年101　WDH-1E、WDH-2E光电温度计2002年102　BC系列单波纹管差压计2002年103　LCH-511、YCH-211、LCH-311、YCH-311、LCH-211、YCH-511型环称式差压计2002年104　EWC-01A型长图电子电位差计2002年105　PY5型数字温度计2002年106　XQWA型条形自动平衡指示仪2002年107　ZL3型X-Y记录仪 2002年108　DBU-521，DBU-521C型液位变送器 2002年109　C50型敞车2002年7月1日110　P50型棚车2002年7月1日111　N60型平车2002年7月1日112　G50型轻油罐车2002年7月1日113　东风1型内燃机车2002年7月1日114　东风2型内燃机车2002年7月1日115　东风3型内燃机车2002年7月1日116　安瓿包装粉针剂2002年7月1日117　用普通天然胶塞作为包装的抗生素粉针剂（不含注射用青霉素钠、青霉素钾、氨苄西林）2002年 *118　用普通天然胶塞作为包装的生物制品、血液制品2002年7月1日119　铅锡软膏管2002年120　59、69、72、TF-3、TF-1型防毒面具2002年7月1日

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董卓部将华雄骁勇异常，先后战败盟军多名大将，盟军各将都有些惊慌失措。袁绍正担心没人可拿下华雄时，关羽挺身而出。曹操给关羽酾热酒一杯，与他饮了上马，关羽却叫曹操手下先斟下酒，便提刀而出，俄顷，关羽拍马而回，掷华雄人头于地，而斟的酒还是热的。 温酒斩华雄说明侧面烘托了关羽的身手不凡。所以答题时要点出华雄身手怎样，谁为关羽酾热酒一杯，是否喝了，结果怎样。最后要点出酒还是热的。注意只要情况，不要观点。

　　导语：班级管理是一项非常辛苦而琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会得到收获的。当然想培养一个积极向上的班集体，使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分发展，是每个班主任的愿望，也是所有科任教师的愿望。 　　小学班级管理的方式方法 　 　一、选拔和培养合格的班干部 　　班干部是班级的骨干，是班主任做好班级管理工作的得力小助手。因此，班主任工作的首要任务就是选拔合格的班干部。要调查了解，考查实情，选拔那些团结同学、关系集体、热情认真、乐于服务，同时又具备组织管理能力的学生担任班干部。 　　此外，好的班干部不是天生就具备班干部的能力，还需要班主任选择最佳人选之后，积极培养，用心指导。班主任要针对班干部的特点进行合理分工，扬长避短。此外，小学生年龄小，能力有限，遇事喜欢问教师。所以，教师要有注意培养学生的独立性和自主性，鼓励他们积极锻炼自己，放开胆量工作，要有责任心和班级荣辱感。 　　教师要注意培养班干部的榜样意识，树立班干部在全班学生心中的的威信。班主任要让班干部知道他们是班级的表率，事事都应争当学生的榜样，代表着班级的形象和尊严，对班级建设起着非常重要的作用，他们不但要管好自己还要管好班内的同学。 　　为此，他们就要时时刻刻严格要求自己，做好班级的领头雁。教师也要注意指导班干部的工作，树立班干部的威信，维护班干部的权威。另外，班主任要教育好班干部，内部首先要搞好团结，然后才能够团结同学，做好班级工作，进一步维护班集体的.荣誉。 　　二、树立积极向上的良好班风，制定合理的规章制度 　　一个良好的班集体应该是有着良好的班风，全体学生团结一致，不断进步，争取一个又一个胜利的班级大家庭。 　　(一)班主任要做好表率 　　小学班主任在学生心中的地位和威望是非常高的，小学生对教师，尤其是对班主任的话是言听计从。因此，班主任要以身作则，注意自己的言谈举止，塑造好自己的形象。这是建立良好师生关系的基础，同时，只有这样，才更能够更有影响力和说服力。比如，每当我发现教室内有纸屑或者别的垃圾时，总是不动声色地轻轻地走过去捡起来放到垃圾桶里，每当发现卫生工具摆放不整齐的时候，我都是亲自动手摆好，时间一长，慢慢地要我动手调整的机会就少了，学生的良好习惯也就养成了。 　　(二)班主任要经常对学生进行道德行为规范教育，提高学生的认知能力 　　在平时，教师要善于发现学生的良好表现并适当进行鼓励和表扬。同时，教师也要及时发现那些不良思想和行为，并及时进行批评教育，让学生互相监督，互相提醒，共同进步。教师还要让每个学生明白，发现善行善举，每个人都要给予赞扬; 　　发现恶行，都要群起而攻之，要让正气畅通无阻，让邪气没有立足之地。针对学生中出现的不良言行或者现象，班主任可以组织学生召开专题班会，进行讨论，以便提高学生明辨是非的能力。同时，班主任还可以采用多种形式的教育活动，直到班级的集体舆论，如黑板报、墙报、手抄报等。另外，教师要让学生定期以日记的形式进行自我反思，开展自我批评，指出不足，明确努力的方向，也是一个自我教育的好办法，同时推动集体正确舆论的形成和发展。 　　(三)制定符合学生实际情况的班级管理制度 　　俗话说：“没有规矩，不成方圆。”一个班级要想获得好的发展，也必须有一定的班级管理制度来约束所有学生。制度制定的起始可以让学生充分发表自己的意见，但是一旦制度定下，所有的成员都必须清楚、必须遵守。班规面前，人人平等，但是，班主任在针对不同学生的管理上面，要进行变通，要讲究管理的艺术，以便充分发挥学生的个性，培养学生积极进取、勇于开拓创新的精神，让所有学生都能够获得进步。 　　三、建立良好的人际交往环境，用心关爱每一个学生 　　集体氛围是否良好，关系到教学工作能否顺利进行，以及学生是否能有个正常的学习生活。因此，要在班集体中内形成民主、平等、和谐的师生关系，以及团结友爱、互帮互助的同学关系。教师要用心关爱每一个学生，平易近人，做学生的良师益友。教师既要有母亲般的慈爱，又要有父亲般的严厉，既能与学生平等相处，尊重学生，又能处处给学生热情的关怀和鼓励。同时，教师要注意创造条件，举办一些能够促进学生团结的活动，让学生之间加深友谊，互相帮助。 　　小学班级管理既繁杂又辛苦，教师在班级管理中扮演着教师与保姆、长辈与朋友等多种角色。但是，只要教师心中充满爱心，关心和爱护学生，并严格地要求和教育他们，爱中有严、严中有爱、爱严结合，一定到达令人满意的教育效果。 　　四、处理好与科任教师、家长的关系，形成教育合力 　　班主任是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。因此，班主任要善于处理好和科任教师的关系，与各个科目的教师密切配合，以便做到教育思想一致，共同做好学生教育工作。 　　班主任需要完成自己所任学科的教学任务，还要全面负责学生的思想教育、班级管理工作。科任教师在课堂教学中也有渗透思想教育和进行班级管理的责任。总之，班主任和科任教师关系密切，不可分开。因此，班主任要主动与科任教师联系，交流情况，密切合作。 　　此外，班主任要和家长及时沟通。学生的家庭情况如何直接影响到学生在学校的表现，因此，班主任要加强家访活动，真正地走进学生，了解学生，并争取家长的配合，才能够更加有的放矢，因材施教。 　　总之，班级管理是学校管理工作的重要组成部分，只有每一个班级管理上去了，学校的整体工作才能上去。一个好的班集体，可以凝聚班内所有学生的力量，团结同学，心向一处想，劲向一处使，激发学生的竞争意识和集体荣誉感。班主任必须具有对教学的忠心和对学生的爱心，掌握科学的管理艺术和方法，管理好班级，为学生的健康成长创设出最佳环境。

1、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。 2、2班：团结进步，永争第一。 3、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。 4、勤奋求学，熬墨蓄势。 5、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。 6、明确的目标是前进的动力。 7、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。 8、18班：高一18，实力最佳，体育健儿，整装侍发! 9、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。 10、鲲鹏展翅自兹始。 11、20班：今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起! 12、12班：和衷共济，风雨同舟;拼搏进取，铸就辉煌。 13、先做该做的事，再做喜欢的事。 14、七班，七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。 15、为了梦想，我们不懈努力。 16、绳锯木断，水滴石穿。 17、14班：挥洒着青春的活力，放飞希望和梦想! 18、耕耘今天，收获明天。 19、我运动、我快乐我锻炼、我提高。 20、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。 21、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。 22、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。 23、22班：展现青春风采! 24、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。 25、16班：犯其至难，图其至远! 26、细节决定成败，态度决定一切。 27、革命尚未成功，同志仍需努力。 28、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。 29、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。 30、7班：团结拼搏，超越自我。 31、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。 32、8班：人要搏出一片蓝天! 33、10班：友谊第一，比赛第二!11班：11，11，永争第一! 34、今天的努力，明天的实力。 35、21班：没有最好，只有更好。 36、锲而不舍，存义精思。 37、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 38、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。 39、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。 40、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。 41、慎而思之，勤而行之。 42、功崇惟志，业广为勤。 43、4班：超越自我，挑战极限! 44、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。 45、青春无畏，逐梦扬威。 46、19班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。 47、态度决定一切，习惯成就未来。 48、3班：团结拼搏，永争第一! 49、没有播种，何来收获。 50、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。 51、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 53、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 54、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。 55、要成就大事，先做好小事。 56、努力造就实力，态度决定高度。 57、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。 58、人生没有彩排，每一天都是现场直播。 59、更强我能、更快更高。 60、拼搏追取、善学勤。 61、23班：23，23，冲出国门，走向明天。 62、比出风采、超越自我。 63、文学来自勤奋，高分源自拼搏。 64、勤奋铸就辉煌。 65、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。 66、15班：15班，齐心进，运动会，创佳绩! 67、9班：非比寻常，九班最强! 68、5班：超越自我，秀出风采! 69、17班：17班的人，17班的魂! 70、非学无以成才，非志无以成学。 71、1班：认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。 72、6班：6班、6班，永争前三! 小学班级口号大全 1、用勤奋保持，换春华秋实。 2、没有播种，何来收获。 3、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。 4、让世界因我而出色。 5、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。 6、明确的目标是前进的动力。 7、刻苦勤奋，严厉自律。 8、拼搏追取、善学勤。 9、良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔。 10、班级口号强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。 11、勤学守纪，踏实谨严。 12、先做该做的事，再做喜欢的事。 13、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。 14、团结缓和，拼搏进取。 15、当真做事坦荡为人。 16、自信自律，求实创新。 17、温馨家园，阳光疆场。 18、严实活新，勤奋进取。 19、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 20、严谨代替疏松，举动取代欲望。 21、功崇惟志，业广为勤。 22、八（4）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。 23、成功垂青奋斗之人。 24、我自律我自信，不放弃能成功。 25、同心协力，创造辉煌。 26、既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。 27、人贵满足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。 28、勇敢挑战，世界总会妥协。 29、青春无畏，逐梦扬威。 30、只有努力，一切皆有可能；信任自已，终能创造奇迹。 31、文明友好，求学拼搏。 32、每一个男生都应该是名流。 33、勤学乐思，发奋向上。 34、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。 35、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。 36、要成就大事，先做好小事。 37、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。 38、态度决定一切，习惯成就未来。 39、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。 40、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。 41、班荣我容，班耻我耻。 42、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。 43、我不是最好的，但却是独一的向前冲，让咱们不同凡响。 44、我运动、我快乐我锻炼、我提高。 45、和谐竞争，拼搏超越。 46、强班强校，校荣我荣。 47、自信，自律，自尊，自强。 48、人生没有彩排，每一天都是现场直播。 49、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 50、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。 51、己所不欲，勿施于人。 52、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。 53、相信自己战胜本人。 54、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。 55、信心无畏良心无愧青春无悔。 56、乐学苦思，灵敏创新。 57、协调竞争，拼搏，超越。 58、清洁，宁静，团结，精进。 59、常识转变运气，努力改变成果。 60、安静致远厚积薄发。 61、不到终点，永不废弃。 62、用所有热忱换回时光让青春烈火焚烧永恒。 63、勤学乐思，奋发向上。 64、高兴学习，健康成长。 65、我自信我杰出，我努力我成功。 66、学奥运精力，夺高考金牌。 67、敢于进取，敢于翻新。 68、自重自负，发奋图强。 69、人格自尊，行为自律，学习自主，生涯自理。 70、壮底气，树正气。 71、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。 72、更强我能、更快更高。 73、扬幻想之风帆，抵成功之此岸。 74、读健康有利之书，做奋发向上之人。 75、我胜利因为我努力，我努力由于我自信。 76、开辟立异，争优进取。 77、凝听·思考·取舍。 78、不比智力比尽力不比出发点比提高。 79、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。 80、我努力，我先进，我自信，我成功。 81、掌握当初，决战今天。 82、耕耘今天，收获明天。 83、风雨同舟，劈浪向前。 84、非学无以成才，非志无以成学。 85、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。 86、每一个女生都应当是淑女。 87、细节决定成败，态度决定一切。 88、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。 89、让自己的自己赛过昨天的自己。 90、讲和睦，育灵气。 91、摸索智慧启发人生。 92、创最好的班级，做最好的自己。 93、文明勤恳，竞争超出。 94、信心决定所有，细节决议成败。 95、比出风采、超越自我。 96、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。 97、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。 98、勤奋学习，坚强拼搏。 99、冬天来了，春天还会远吗？ 100、收获行动，播种命运。 101、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 102、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。 103、不努力怎么晓得你能行，不努力怎么知道你不行。 104、休会成长进程享受性命快活。 105、学中进搏中胜。 106、用线条跟颜色，绘人生最辉煌。 107、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。 108、愉快学习，健康成长。 109、勤奋乐学，团结拼搏。 110、绳锯木断，水滴石穿。 111、直面挑衅，畅享成长。 112、班级兴亡，我的义务。 113、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。 114、七班，七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。 115、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。 116、叶落归根，爱国荣校。 117、沉思乐学，团结进取。 118、踊跃人生全力以赴。 119、耐劳求学，踏实做人。 120、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。 121、博学笃行，自强不息。 122、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。 123、机会偏爱有筹备的脑筋。 124、文化文雅，乐学善思。 125、克服自我不服输，高考场上显本领。 126、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。 班级宣言大全 班级宣言口号简短 1.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！ 2.勤者创造机遇强者创造力量勇者创造希望智者创造奇迹； 3.切问近思博学笃志团结友爱共同奋进。 4.我们团结友爱，用爱心和友情奏出和谐的旋律 5.我们博学笃志，用信念和勇气成全执着的脚步 6.我们乘风破浪，用激情和汗水创造辉煌的人生！ 7.我们选择顽强拼搏刻苦锻炼 8.我们选择在前进中接受挑战 9.我们一定要精神饱满，全情投入 10.努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射 11.纵然路途曲折坎坷，我们也会勇往直前； 12.即使蜀道荆棘丛生，我们也会直挂云帆！ 13.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 14.给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。 15.成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。 16.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 17.要成功，先发疯，下定决心往前冲! 18.没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。 19.谁英雄睡好汉，天后看一看。 20.用勤劳坚持，换春华秋实 21.冬天来了,春天还会远吗? 22.心底的火热激情在潜滋暗长； 23.即使蜀道荆棘丛生，我们也会直挂云帆！ 24.创最好的班级，做最好的自我 25.我们必须要精神饱满，全情投入 26.勤奋乐学，团结拼搏 27.勤劳，诚实，不怕困难；努力，奋发，树我风范。 28.相互帮助，积极进取;勤奋努力，团结友爱，不怕困难。 29.某级某班，永争第一。我努力，我精彩。 30.走进某班，走向成功。我爱我校，我爱我班。 31.放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。 32.鸟美在羽毛，人美在心！ 33.播下希望的种子，收获成功的原野。敢立壮志，顽强拼搏，潜力无穷。 34.眼中有生命，心中有学生。 35.团结友爱，积极向上，奋勇拼搏，快乐成长。--幸福班级：高二（）班 36.析惑以解疑，思学而乐业。--幸福班级：高一（）班 37.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。来自五湖四海的我们相识，相处及相知，光阴荏苒，让我们怀揣信心，不亢不卑，赤子之心，抵达成功彼岸，一二班，加油！--幸福班级：高一（）班 38.勇敢拼搏，用汗水浸湿的脚印将从山脚印向巅峰。--幸福班级：高二（）班 39.我们为什么如此热爱未来，因为我们即将生活在那里。--幸福班级：高二（）班 40.奔跑在这发光的时代，用最热血的姿态，小宇宙燃烧才算最痛快！向明天出发，不必等，就现在！--幸福班级：高一（）班 41.不愿在空闲时游玩嬉戏，宁愿在辛苦中努力学习。--幸福班级：高二（）班 42.走进华中，走向成功。没有最好，只有更好。 43.华中学子，中华栋梁！ 44.精诚所至，金石为开！ 45.挑战自我，超越自我！ 46.勇敢拼搏，用汗水浸湿的脚印将从山脚印向巅峰。--幸福班级：高二班 47.团结紧张，拼搏进取 48.同心合力，创造辉煌 49.自重自信，自强不息 50.吾心自有白云青，吾班自有凌云志。--幸福班级：高二班 51.不愿在空闲时游玩嬉戏，宁愿在辛苦中发奋学习。--幸福班级：高二班 52.读健康有益之书，做奋发向上之人。 53.勤者创造机遇强者创造力量勇者创造期望智者创造奇迹； 54.礼貌友爱，求学拼搏 55.勤学苦练，不忘理想， 56.最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。 57.学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。 58.遇难心不慌，遇易心更细。 59.时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗! 60.拼一分高一分，一分成就终生。 61.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 62.我中考我自信我成功!不做地下虫，要做班级云中龙。 63.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 64.我们自信的面对未来，因为我们已经做好了充分的准备； 65.我们有一个鲜明的个性，所有的难题都是学习与成长的机会； 66.我们有一个坚强的信念----告别昨天突破今天创造明天； 67.我们不能预知明天，但我们可以利用今天； 68.我们不能样样顺利，但我们可以事事尽心！ 班级跑操口号大全 1、二（10）：十班十班、实力非凡、十班十班、骁勇善战 2、二（22）：高二十二、独一无二、清华北大、统统拿下 3、二（7）：二七二七、与我同行、前进前进、事在必行 4、3.11：拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威 5、高三3班：挺起脊梁，创造辉煌 6、高一9班：非比寻常，九班最强 7、高二7班：青春飞扬，拚搏自强 8、高三2班：跑出风格，跑出水平 9、高三7班：成就梦想，永不言弃 10、高三8班：脚踏实地，眼望前方，志在心中，力创辉煌 11、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我 12、二（24）：明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨 13、二（23）领：高二十三全体：协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前 14、3.4：四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习 15、3.6：三六三六，无限锦绣，三六三六，热血铸就 16、二（6）：放马金鞍、唯我六班 17、二（5）：奋力拼搏、勇往直前 18、3.13：天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊 19、高一5班：一5一5，生龙活虎，五班五班，高峰永攀 20、没有最好，只有更好 21、二（1）：二一二一、无所畏惧 22、3.2：百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁 23、二（25）：高二十五、同甘共苦、超越自我、永不止步 24、高一10班：青春无悔，信心无敌 25、二（8）：八班八班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆 26、二（26）：高二十六、一枝独秀、秀出风采、加油加油 27、二（3）：三班三班、坚毅如山 28、高二6班：阳光健身，阳光心情 29、高一7班：7班7班，奋勇登攀 30、3.9：三九团结，茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹 31、二（11）：十一十一、自强不息 32、高一6班：水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功 33、高二4班：我健康，我快乐 34、3.3：刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄 35、高三5班：把握现在，赢得未来，志在心中，路在脚下 36、高三1班：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧 37、3.5：激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强 38、高一3班：永不止步，追逐速度，体育3班，王者风范 39、二（9）：朗朗乾坤、唯我独尊、九班不败、千秋万代 40、高二3班：锻炼身体，增强体质 41、高二2班：放荡身不遂，满盈身必灾 42、高一2班：青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌 43、3.7：搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃 44、高二5班：展现活力，共创辉煌 45、高三9班：跑向健康，跑向未来 46、3.1：激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌 47、二（2）：高二二班、气宇非凡、傲视江山、王者风范 48、3.8：信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌 49、高三6班：团结自强，争创辉煌 50、高一8班：青春飞扬，拚搏自强 51、3.12：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴 52、高三10班：学习竞赛，体艺不怠，只要我在，三十不改 53、高二8班：释放激情，迎来精彩 54、高一1班：志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接挑战 55、高三4班：犯其至险，图其至远，考在即，拼搏到底 56、3.10：学习竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败 57、高一4班：扬我班威，唱我班风，高一4班，谁与争峰 58、二（18）：成竹在胸、屹立巅峰

哈尔威船长这位生命的意义是什么呢？俺健康啊！

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　　华雄是东汉末期董卓军中的大将，官拜都督，那关于华雄的 故事 有哪些?下面是我为你搜集关羽斩华雄的故事介绍，希望对你有帮助!　　关羽斩华雄的故事介绍 　　曹操招兵买马，联合各路兵马准备攻打董卓，他们一起在帐中商讨对策。忽然，有一个探子来报：“敌将华雄率领铁骑已经出城门，在寨前宣战。”袁绍说：“谁敢过去一战。”只见在袁术的背后，出来一个名叫俞涉的人，说：“小的愿意前往。”袁绍很开心，便让俞涉上马前去一战。没过多久，探子就来报：“俞涉跟华雄交战没过3回合，就被斩于马下。”众人表示大惊。之后，潘凤手持大斧上马出站，片刻间，飞马来报：“潘凤也被斩于马下。” 　　众人都改变了脸色，袁绍说：“倘若我帐下颜良、文丑中有一个人在这个地方，必将斩华雄人头。”他的话刚说完，只见在玄德的背后一人，此人相貌不凡，身长九尺有余，这人就是关羽，他高声叫道：“末将愿意前往，砍下华雄的脑袋替大人们压惊。”自大的袁绍不开心了，认为关羽身份低微，只不过是一个马弓手而已，就生气道：“我们十八路诸侯手下众多，怎么可能没一个可以制服华雄的人，何须你一个马弓手出马，这不是让华雄笑话我们吗。”关羽大笑道：“倘若我杀不了华雄，我就将自己的脑袋砍下来。” 　　机智的曹操听了，对其十分地欣赏，说：“将军先喝下此杯，然后再去杀敌。”关羽先是接了这杯热酒，直接放在桌子上，说：“等我杀了此贼，一会就来喝酒。”说完，他就提着大刀上马。 　　没过一会儿，关羽就提着华雄的脑袋进营帐，曹操立马将刚才那杯酒递上来，却发现这杯酒还是温的。于是，就有了“温酒斩华雄”的 典故 。 　　孙坚斩华雄的故事介绍 　　董卓在洛阳鱼肉百姓，使百姓过着水深火热的生活。为了推翻他的统治，各路诸侯招兵买马，准备一举攻破洛阳，击杀董卓。但是各个诸侯都畏惧董卓西凉军的强势，都不敢擅自行动，只不过是互相喊着要讨伐董卓，相互观望，谁也没有出动一个兵。 　　唯独只有孙坚率领一批人吗，从长沙出发，一路北上，先是攻取荆州，之后再攻克南阳，浩浩荡荡地在鲁阳跟袁术会师。 　　在公元190年的冬天，董卓听说有一路兵马特别骁勇善战，正直逼洛阳，于是就派遣胡轸去镇守洛阳，让其抵挡住孙坚的攻势。此时，孙坚正在军营中犒赏三军，眼看胡轸率兵都要攻打过来，孙坚依旧开怀大饮，表面上丝毫没把他放在眼里，但是暗地里在偷偷调动兵马。胡轸的部将都有点畏惧孙坚的勇猛，都不敢上前攻打，只好快马加鞭请胡轸下 指示 。 　　等到胡轸到来之后，孙坚的兵马早已整顿完毕，一副严阵以待的阵势，这样的阵势吓到了胡轸，让他也根本不敢轻动，竟下令撤退。 　　由于之前胡轸曾上过孙坚的当，胡轸在出兵前就曾说过，谁敢不服从就杀一儆百。而身为副将的吕布，他肯定对此不满，认为董卓怎么可以让他做副将，心生怨恨，看见胡轸这么狂妄，就想给他故意捣乱。 　　半夜的时候，孙坚的大军到来，而吕布还令人四处散播谣言，使士兵们根本无力抵抗，片刻间就溃不成军。于是，孙坚破入敌营之后，不巧遇到了华雄，就拍马上前追赶，华雄心生恐惧，立马逃跑。但是他抵挡不住孙坚的几次攻势，数回合间就被斩于马下。这就是孙坚斩华雄的故事。 　　名将华雄字什么 　　华雄字什么?华雄是东汉末期董卓军中的大将，官拜都督，出生年月不详，死于公元191年，在正史中，华雄是死于孙坚之手，但在罗贯中编写的 历史 小说《 三国 演义》中，关羽“温酒斩华雄”的故事早已深得人心，关二爷的英武也在这场大战中得到了世人们的盛赞。 　　但是纵观正史也未能找到华雄字什么的正确答案，有人说字公伟，也有人说字伯胜，这些猜测也许出自一些野史当中，也许是后人们的杜撰，现今已经不得而知。虽然早在东汉末年，华雄就是成名已久的大将，是最被董卓信赖的将领之一。但是无论是在有记载的史料还是罗贯中的小说《三国演义》中，华雄都只是一个跑龙套的角色而已，甚至连表字都没有介绍。 　　有人认为是华雄出生贫苦，家人还没来得及给他取字就已经全部故去了，也可能是华雄一家全都是 文化 水平过低，并且活在朝不保夕生存没有保障的乱世之中，也就没有给华雄取一个表字。但最近兴起的关于对华雄真名的探讨又引起了另一种说法。 　　在《三国志》中华雄便是直接被叫做“华雄”，但在《广韵》中有一个被称为“都尉叶雄”的人，根据相当程度的考证，有人认为“都督华雄”就是“都尉叶雄”，只不过是在后世的记载中误传了而已。还有一个可能，就是“华雄”便是华雄本人的字，他的真名也许就叫做“叶雄”，也许另有他名也未可知。 　　华雄是谁杀的 　　其实罗贯中所写的《三国演义》只是一本基于历史进行改编的小说而已，里面有非常多的艺术加工。包括“温酒斩华雄”的故事也只是为了衬托关二爷的英雄善战，为其形象增添几分 传说 色彩。事实上，当时的华雄本事应该说是很高的，他和吕布是同样等级的将领，并且当着众人面也曾跟董卓说过“他吕布能做的，我也都能做”之类的话，可见其武艺也是十分高强的。而在《三国演义》中，“三英战吕布”也只能打个平手，但是关羽却能“温酒斩华雄”，这武艺等级起伏得也太大了。 　　不过小说毕竟是小说，在历史中华雄是谁杀的呢?其实是孙坚。当时孙坚和曹操、袁术等人联合讨伐董卓，并且受到了董卓军中徐荣的攻击，孙坚带着亲信突破重围去逃亡。在路上，孙坚又 收集 了一些失散的士卒，尽管董卓随后派了胡轸、吕布、华雄三大将来追击，但孙坚边打边跑也能勉强抗衡。 　　然而主帅胡轸和吕布向来不合，吕布甚至还在行军途中不断地扰乱军心，这也使得孙坚找到了机会反戈一击，冲散了董卓军，从逃亡者转而成为追逐者，并在追逐途中追上了董卓的大将华雄，被其枭首。猜你喜欢： 1. 三国演义中前30大猛将排名 2. 关于三国的故事内容 3. 写关羽坚强的文章 4. 百家讲坛:关羽如何温酒斩华雄 5. 关羽温酒斩华雄的故

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