入党申请书有什么不能写

入党申请书需要用比较正式的信纸的纸写，就是上面有横条的信纸，要蓝色或绿色，单线、双线都可以，A4纸和作文纸是下下选择，因为非常不正式，企业学校对存档的要求是稿纸。1、在信纸上书写应采用考试、签字专用的黑色中性笔或水性笔，严禁使用蓝色或者其他颜色的笔，严禁使用钢笔、油性圆珠笔、铅笔、毛笔。不要使用水彩笔、蜡笔等。2、在信纸上书写字迹要工整。字写得不好的同学，只要认真书写就好，不求美观，但求大方。不要过于潦草，让人难以辨认。3、在信纸上书写的内容应规范，格式应准确。应事先打好草稿再在信纸上誊抄。“入党申请书”这几个字写在第一行的正中，字体可以稍大，和正文一样。在申请书的正文下面写上“此致敬礼”之类表示敬意的话。在结尾下一行的后半行，写上申请人的姓名，署名的下面应写上提出申请的年、月、日。写入党申请书应注意的问题：1、要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。2、要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。3、对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。4、申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。

格式如一楼，注意要写请如果组织接受我的申请，我会......，如果组织暂时没有接受我的申请，我会......

不知到

不少于1000字入党申请书的格式:1、书写时不仅要用稿纸(不用方格的),而且用黑色或蓝黑色的钢笔或毛笔,字迹要清晰,工整,以便存档,字数一股不易少于1000字,要求装订好2、标题:入党申请书这几个字写在第一行的正中间,字体可以大,也可以和正文一样3、称呼:即申请人对党组织的称呼,写在入党申请书的开头,一般写敬爱的党组织,顶格书写在标题的下一行,后面加冒号,表示有话要说,第一句话一般是:我申请加入中国共产党入党申请书格式要求入申请书字数要求同入党申请书用纸要求入党申请书纸张要求入觉申请书字体要求

没有特殊规定。1、最好用信纸(稿纸)写入党申请书，也就是有标行的信纸。最好写在没有标题(横格纸)的信纸上，A4大小，用白纸写可能字会写歪。另外，用黑色水笔或钢笔写。因为这其实是很正式的东西。而且，也能看出你对入党的态度。为什么要入党。主要写对党的认识、政治信念和入党动机，以及在这方面的思想演变过。2、对待入党的态度和决心。主要写怎样正确对待入党问题，以及怎样以实际行动积极争取入党。3、本人的基本情况。主要写自己成长的经历，有无政治历史问题，受过何种奖励和处分，自己思想、工作、学习、作风等方面的情况(包括优缺点)。4、家庭成员和主要社会关系情况。主要写直系亲属(包括养父母、养子女)以及与本人联系密切、对自己影响较深的亲戚、朋友的职业和政治情况。扩展资料注意事项1、入党申请书虽有一定的格式，但也不要千篇一律。尽可能多联系自己的实际情况，让领导看了不会太厌倦。2、入党理由要写清楚，篇幅不要太长，语言要简洁精练。3、语气要谦虚，态度要诚恳。4、要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的利、义务等基本知识的理解。5、要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者的身份一味评论别人。6、必须对党忠诚老实。所写情况必须实事求是，绝对不能弄虚作假或隐瞒，应该向党组织交待清楚的问题要写清楚。7、入党申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。8、入党申请书要把自己家庭的真实情况向组织如实汇报，不得隐瞒。9、入党申请书要用钢笔或毛笔书写，以便存档，正文写完后，要签名盖章，写上日期。法律依据：《中国共产党党章》第一条年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。第二条中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

不需要。你百度有很多范文。

　　　入党申请书一般需要用比较正式的信纸的纸写，就是上面有横条的信纸，最好是蓝色或绿色，单线、双线都可以，A4纸和作文纸是下下选择，因为感觉非常的不正式，企业学校要求存档也是稿纸，而不是作文纸，这是人所共知的规定。　　申请格式：　　1、标题：“入党申请书”这几个字写在第一行的正中，字体可以稍大，也可以和正文一样。　　2、称呼：写在入党申请书的开头，一般写给所在单位的党支部，也可以写给各级党组织，称呼后面加冒号。　　3、正文：这是申请书的主要部分，写上申请书的主要内容。　　4、结尾：在申请书的正文下面写上“此致敬礼”之类表示敬意的话。　　5、署名和日期：在结尾下一行的后半行，写上申请人的姓名，署名的下面应写上提出申请的年、月、日。　　入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。　　入党申请有书面申请和口头申请两种方式，除非不具备必要的条件和能力，一般应采取书面申请的形式；有的同志口头提出入党申请后，事后也应补写书面入党申请。

入党申请书应由本人根据自身实际情况书写，主要内容包括对党的认识、入党动机和对待入党的态度；个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况；今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织等。以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。入党申请书的基本书写格式及内容包括以下几个部分：（1）标题。居中写“入党申请书”。（2）称谓。即入党申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”，顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。（3）正文。主要内容包括以下方面：①开头为:我志愿加入中国共产党②对党的认识、入党动机和对待入党的态度。在这部分中要鲜明地表明自己的入党愿望。③个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。④今后努力方向及如何以实际行动争取入党。⑤个人履历、家庭成员及主要社会关系的基本情况。（4）结尾。入党申请书的结尾主要表达请党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织审查”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“××××年××月××日”。

对

没有必要,他看的不是这些.

不少于1000字入党申请书的格式:1、书写时不仅要用稿纸(不用方格的),而且用黑色或蓝黑色的钢笔或毛笔,字迹要清晰,工整,以便存档,字数一股不易少于1000字,要求装订好2、标题:入党申请书这几个字写在第一行的正中间,字体可以大,也可以和正文一样3、称呼:即申请人对党组织的称呼,写在入党申请书的开头,一般写敬爱的党组织,顶格书写在标题的下一行,后面加冒号,表示有话要说,第一句话一般是:我申请加入中国共产党入党申请书格式要求入申请书字数要求同入党申请书用纸要求入党申请书纸张要求入觉申请书字体要求

我们那时候申请是要写1500-2000字的

　　入党申请书是要求入党的同志向党组织表明自己入党意愿的一份正式材料,有着一定的格式和要求　　一,格式:　　1,标题:一般在第一行中间写"入党申请书"或"入党申请报告" .　　2,称谓:一般在第二行顶格写"敬爱的党支部",并加冒号.　　3,正文:这是申请书的主要部分,一般写以下内容:　　(1)本人对党的认识,入党动机(为什么要入党)和对入党的态度以及在这些方面思想演变的过程;　　(2)本人在政治,思想,学习,工作,作风等方面的主要表现情况;　　(3)今后的努力方向以及怎样以实际行动积极争取入党和接受党组织的考验.　　4,结尾:正文写完后,一般另起一行用"请党组织考验我"或"请党组织看我的实际行动"等语句作为束语结束语,也可用"此致,敬礼"等词语.　　5,落款:在结尾的右下方要写上申请人的姓名,并注明申请的年月日.　　二,要求:　　1,写入党申请书之前,要认真学习党章(新)和党的基本知识,了解党的性质,纲领,宗旨,任务,以及党员的权利和义务等,提高对党的认识,树立正确的入党动机.　　2,写入党申请书应同时提交一份个人自传.自传一般要求如下:　　标题:"自传"或"我的自传";　　正文:　　A,采用表述形式介绍本人的基本情况(如姓名,出生年月日,民族,籍贯,本人成份,文化程度,工作时间,入团时间,工作或学习单位及现任职务或职称等);　　B,从上小学读书起,结合自己对党的认识的演变,深化过程,介绍本人的主要经历(包括起止年月,地点,单位,职务等)以及本人在历次重大政治事件中的经历,态度和政治历史问题;　　C,介绍家庭主要成员和主要社会关系情况(写明其姓名,职业,政治面貌,与本人的关系等);　　D,需要向党组织说明的问题(如本人或家庭成员,主要社会关系的政治历史状况及处理情况).　　(3)落款:写上姓名,注明日期.　　3,人党申请书谈对党的认识和人党动机时要联系思想实际,汇报各方面情况要实事求是,谈努力方向要有针对性,对本人及家庭成员和主要社会关系中的问题,不得有任何隐瞒或伪造.　　4,申请书及自传要用碳素墨水或蓝黑墨水来写.　　这是我们学校的要求　　入党申请书　　敬爱的学院党委：　　1.个人实际情况（简）　　2.个人简历，家庭成员（简）　　3.入党动机（详）　　4.对党认识（团章。团徽）　　5.自己的决心（加入后......）　　此致　　敬礼　　×××　　×年×月×日　　参考一下吧 希望可以帮到你

入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请有书面申请和口头申请两种方式，除非不具备必要的条件和能力，一般应采取书面申请的形式；有的同志口头提出入党申请后，事后也应补写书面入党申请。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。入党申请书是要求入党的同志对党的认识和自我认识的反映。因此，每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。写好入党申请书不仅可以增加被批准的概率，而且写作本身这个过程也是一次学习和反思，还可以锻炼和提高自己应用写作的能力。包括以下几个方面：1．对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我申请加入中国共产党”。2．对党的认识。这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大 历史 事件；如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。3．入党动机、目的。一般讲，一个人最初的入党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有个从不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个，那就是实现共产主义的 社会制度，全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行 分析 ，写出达到最终正确入党动机的思想演变过程，必要时还要有一定的 理论 论述。4．自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点，并逐一作出深入的分析，要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。5. 入党的决心。即使在组织上入了党，思想上是否入党还得看入党后的言行。因此，在入党申请书中还要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或者入党后的态度或决心等。入党申请书要用钢笔按规定格式书写（不要用圆珠笔、铅笔），字迹要工整、整洁、清楚，力戒错别字，以便入党后归入本人人事档案。入党申请书字数一般在1500字左右；

【 #课件# 导语】教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能，激发学生学习语文的热情和求知欲，然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点，下面是 整理分享的一年级安全教育主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 篇一 】 　　(一)班会目的： 　　1.使学生知道一些简单的安全常识。 　　2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 　　(二)活动地点：教室 　　(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 　　(四)、班会流程： 　　1、第一组代表表演防火小品：(一人读情节过程，三人表演) 　　2、大家认真观察表演后讨论： 　　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) 　　2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 　　3、学习防触电知识的情景表演： 　　(1)第二组代表表演： 　　(2)大家认真讨论观察表演后讨论： 　　a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? 　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 　　4、学习防中毒知识的情景表演： 　　(1)第三组代表表演： 　　(2)大家认真观察表演后讨论： 　　(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做? 　　(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 　　学习防坏人破坏知识的情景表演： 　　1、第四组代表： 　　2、大家认真观察表演后讨论： 　　(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做? 　　(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? 　　(五)巩固总结 　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 　　遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 　　2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 　　注意事项： 　　防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 　　防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 　　防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 　　防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 　　(六)、学生发表本节班会课的感想。 　　(七)、班会后记 　　校园安全教育主题班会教案 　　活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 　　活动对象：一年级全体学生 　　活动地点：教室 　　活动过程： 　　一、导入班会 　　同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢? 　　二、学生讨论探究 　　1、像这种情况，我们班发生过吗? 　　A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 　　B.在教室里互相追赶。 　　这样做对吗?为什么?(学生回答) 　　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 　　3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() 　　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 　　B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 　　C、据情节给予报复。 　　D、叫家长到学校来教训对方。 　　4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是() 　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 　　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 　　D、养成良好的个人卫生。 　　5、遇到别人打架时() 　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 　　B、不管他 　　C、去劝阻 　　D、告诉老师 　　6、遇到火灾时，拨打() 　　A、110B、119C、120D、121 　　7、判断题： 　　(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。() 　　(2)用手或金属制品去接触插头底部。() 　　(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。() 　　(4)用沙子或泥土打仗。() 　　(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。() 　　三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全?代表发言，老师总结。 　　日常行为安全要做到： 　　不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园; 　　不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹; 　　不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩; 　　不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。 　　课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人; 　　饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。 　　四、班会尾声 　　同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 　　送给大家安全顺口溜：(领读) 　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 　　食品卫生有讲究，平安校园人人讲。 　　最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。 　　 【 篇二 】 　　教学目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 　　教学过程： 　　1、导入：列举出生活中的安全事例。 　　2、安全工作的重要性 　　a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 　　b、班级举例：学校发生的事故及后果。 　　c、目前学校抓的几项工作。 　　小学生应注意安全的地方： 　　1、学生讨论。 　　2、集体归纳。 　　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 　　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。 　　(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 　　(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。 　　小朋友们好： 　　今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。 　　人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点： 　　第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。 　　第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。 　　第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 　　第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。 　　第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。 　　第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境。 　　 【 篇三 】 　　活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 　　活动对象：一年级全体学生 　　活动地点：教室 　　活动过程： 　　一、导入班会 　　同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？ 　　二、学生讨论探究 　　1、像这种情况，我们班发生过吗？ 　　A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 　　B．在教室里互相追赶。 　　这样做对吗？为什么？（学生回答） 　　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言） 　　3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） 　　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 　　B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 　　C、据情节给予报复。 　　D、叫家长到学校来教训对方。 　　4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） 　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 　　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 　　D、养成良好的个人卫生。 　　5、遇到别人打架时（） 　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 　　B、不管他 　　C、去劝阻 　　D、告诉老师 　　6、遇到火灾时，拨打（） 　　A、110B、119C、120D、121 　　7、判断题： 　　（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（） 　　（2）用手或金属制品去接触插头底部。（） 　　（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（） 　　（4）用沙子或泥土打仗。（） 　　（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（） 　　三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全？代表发言，老师总结。 　　日常行为安全要做到： 　　不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园； 　　不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹； 　　不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩； 　　不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。 　　课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人； 　　饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。 　　四、班会尾声 　　同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 　　送给大家安全顺口溜：（领读） 　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 　　食品卫生有讲究，平安校园人人讲。 　　最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

作文好假啊

玫瑰花折纸教程如下：材料：五张正方形纸、镊子。1、首先沿着中线折叠。2、右下角向上折叠，与中线对齐。3、剩下的部分向后面折叠。4、整体打开。5、沿着对角线折叠，只折最左边的这部分就可以了。6、打开。7、下面的角折向刚刚的折痕。8、翻到背面来。9、下面的角折向斜边，按如图所示向里推。10、然后这样压平。11、旋转至如图所示。12、找到右上角，借助镊子向里卷，右下角也向里卷。13、翻到背面来，右下角向里卷。14、剩下4个部分按同样方法折叠好。15、按如图所示组合起来，把中间的两个部分卷在一起。16、外面小一点的角也卷在一起。17、剩下的部分也用相同方法处理好。18、最后整理一下，一朵唯美的玫瑰花就完成了。

2023年学校教学工作计划5篇 时光飞逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，为此需要好好地写一份计划了。那么有关学校教学工作计划怎么写呢？下面是我给大家整理的学校教学工作计划，希望大家喜欢！ 学校教学工作计划篇1 严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以教学质量为重点，更新观念，提高教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，促进体育教学工作健康发展。 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以教学质量为重点，更新观念，提高教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，促进体育教学工作健康发展。 二、工作目标 1、坚持“以人为本，健康第一”的课程教学理念。 2、培养学生逐渐增强“终身体育”的意识。 3、加强自我学习与反思，不断更新教学手段，探索更为有效的教学方式。 4、学校体育竞赛有所突破。 三、工作重点 1、强化体育课常规教学管理。 2、课间操与学校大型集会的组织与管理。 3、区运动会的前期准备与训练。 4、体育中考的准备，协助初三老师做好中考工作，并在其中积累经验，为明年做准备。 5、与组内老师一起组织学校第六届体育艺术节。 6、积极参加教育局和教研室组织的教育教学活动。 四、工作安排 2月份：提前备好一周的课，上学期总结，本学期计划。报道后检查体育器材。 3月份：为区运动会做准备(田径、集体项目) 4月份：参加区运动会、体育中考、学校七、八年级期中体育测试。 5月份：学校第六届体育艺术节 6月份：七、八年级体育期末测试 本学期对于八年级的学生来说进入比较关键的时期，如能按照计划顺利进行，对于初三的中考来说会有很大的帮助，本学期以跑为基础，着重发展学生的速度，中考项目的重点是立定跳远和排球垫球，辅助练习实心球，运用多种教学手段，帮助学生提高体育成绩，为初三打下坚实的基础。 学校教学工作计划篇2 一、指导思想： 根据市教委期初工作会议精神，有计划、有指导、有主题地开展幼教活动，注重教学常规，关注幼教养成教育教学，适当开展有利于幼儿身心健康的活动，促进幼儿身心得到和谐全面发展。 二、主要工作： 1、落实教学常规，贯彻落实《五市幼儿园常规管理办法》，扎实开展常规指导与检查工作，杜绝学前教育小学化。 2、建立一日常规活动，细化每一环节的管理，从入园、课间、教学、游戏、活动、离园每一环节都有明确具体的要求，及时发现问题及时解决。 3、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿。保证幼儿的安全。 4、立足习惯养成教育，养成良好的学习、生活、卫生、等习惯，做好传染病预防和接种查验工作，把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。 5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中，选择即贴近儿童生活又充满儿童情趣的游戏活动，让儿童在活动和游戏中增长知识，培养能力。 6 、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动，如：卫生、文明礼貌、仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事大王.表演大王等，通过竞赛激发幼儿的参与热情，把养成教育落到实处。 7、充分利用教室、走廊、活动室等场地，做好宣传和美化，为孩子们创设一个优美的教学环境。 8、加强幼儿的品德教育，以情感教育和培养良好习惯为主，注重潜移默化的影响。 9、注重幼儿的个体差异。进行前进的适合幼儿成长的游戏化、古书画的诵读。全文诵读《三字经》，也可尝试背诵。让幼儿阶段就懂得道德修养与规范;孝父母、敬师长、爱朋友。宣读故事、童谣等，可尝试选送20首。 良好的习惯终身受益，关乎一个人的一生成长。总之，本学期幼教工作，本着务实、踏实、扎实的工作作风，高效率地完成教育教学工作。 学校教学工作计划篇3 一、指导思想 为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神，切实加强和改善对家庭教育的指导和管理，通过举办多种活动，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想，掌握科学的教育方法，利用家长开放日、家访、家校联系卡等形式同学生家长建立经常性联系，使家长学校工作不断登上新台阶。为确保各项工作顺利开展，特制订本学期工作计划如下 二、工作目标 1.使家长认识家庭教育的重要性，增强其学员意识，让家长走进课堂，感受特殊教育方式方法。 2.以多种方式加强学校与家长的联系，促进家庭教育的提高。 3.使家庭教育与学校教育同步发展，达到家校携手，共同育人的目的。 三、工作措施 （一）创特色——为家长学校工作注入活力。 1.实施培训策略： （1）“专业化”班主任培训——引领家庭教育走向现代化。 在班主任工作中，家长是最好的合作伙伴，许多工作离开了家长的支持与帮助，几乎难以进行。本学期，我校将对“专业化”班主任进行培训，并撰写“我的家访故事”进行交流。 （2） “成长型”家长培训——提升家长自身素质。 我校将以活动为载体，寓教于活动中，进行多方面、多角度的家长培训，不断更新和转变家长的教子观念，提高家长的家教水平和综合素质。 2.提供亲子交流平台——让家充满浓浓的爱 “亲其师，信其道”。同样，在家庭教育中也是这样，只有建立起和谐融洽的家庭关系，家长对孩子的教育才有效果。为此，本学期的亲子活动，将营造出浓厚的亲子氛围，使家长与孩子共同成长。 （二）抓常规——让家长学校工作稳步发展。 1.家长委员会管理扎实有效。 本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2.家庭教育讲座按需举办。 以转变家长家教观念，提高家长家庭教育的能力和智慧为出发点，倡导合理、多层、多角度、全方位的家庭教育指导模式。希望少年儿童“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观。 学校认真做好调研工作，下发调查问卷，根据问卷，确定家庭教育讲座内容，做到有计划、有层次开展家庭教育讲座，努力实现按需举办讲座。每次讲座后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 3.保证家长学校的学员的参与率。 每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 4.加强常规管理，丰富“家长学校”的活动。 （1）根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作计划、课程计划、工作条例，做到有序实施，务求实效。 （2）按计划认真实施。注重理论联系实际，通过多种方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。 （3）开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。 （4）通过家长会、家访等方式，加强家校的联系，让家长明白家庭教育的重要性，提高家长的家教水平。 （5）开展“明星家长”评选活动，邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验，使家长明确自己的职责，重视教育。 （6）对家庭教育指导工作进行动态化的管理，做好经验的总结、资料的积累、归档工作。 学校教学工作计划篇4 一、指导思想 以《新课程标准》为指导，围绕我校新学期工作目标，进一步加强教研课改教育理论学习，切实转变教学观念，提高自身素质，坚持面向全体学生，努力创设良好的教育教学环境，为学生的终生发展打下良好的基础。 二、主要学习内容 1、有关报刊杂志刊登的教改方面的理论、实践文章。 2、积极参加县局组织的各项教育教研活动及学习。 3、课堂教学改革经验交流。 三、学习方法 1、积极组织各教研组的学科教研活动。在开学初安排好学习内容，并注意所学内容系统化。鼓励教师平时要注意留心有关报刊，做好必要的剪贴、摘录、复印等工作。要定期总结，加强学习理论的指导与检查，确保学习有实效。 2、每次学习前，确立学习主题、学习篇目或具体的学习资料，组织学习后展开讨论研究。 3、要利用课余时间自觉阅读教育方面的杂志、报刊，努力使学习课改方面理论成为每天生活、工作的重要组成部分。 4、学习时，要认真思考，大胆实践，努力做到学以致用，勤于总结以不断提高自身的理论修养和教科能力。 四、常规工作 1、备课：深入钻研教材、教法，坚持二次备课，每周四集体备课。 2、课堂教学：注重学生的独立性、自主性，师生互动，共同发展。每位教师出两节研讨课。 3、作业：以能促进学生听说读写能力的提高为标准，内容科学合理，及时批改作业。 4、学生评价：继续推行“记录袋式”的评价，注重学习过程的评价。 5、家校联系：召开家长会，做好与家长沟通反馈工作。 学校教学工作计划篇5 一、指导思想 以素质教育思想为指针，以贯彻语文课程标准为契机，领会其精神实质，转变教学观念，以学生为本，以质量为魂，优化备课活动，围绕培养学生自主、合作，创新精神，开展活动，全面提高学生的语文素质，扎扎实实提高教学质量，开创我校语文教学工作的新局面。 二、工作目标 1、学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素质。 2、充分发挥学科带头人，骨干教师的示范作用，不断提高青年教师的业务素质。 3、开展形式多样的竞赛，促进激发学习语文的兴趣，促进个性和谐开展。 三、工作重点 1、组织学习课程标准，准确把握语文课程的性质、地位、基本理念及目标任务。 2、优化备课活动，以研究课为中心，努力探讨新课程理念下的课堂教学新模式。 3、组织各项质量检测和竞赛活动，提高学生的语文综合素质。 四、具体措施 （一）落实课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。 1、树立以学生为本的思想，尊重学生，树立平等民主的师生关系营造积极、健康、和谐的教学氛围，给学生以人文关怀、热情鼓励学生。 2、改变学生的学习方式，教师的授课方式，让学生在教师的指导下独立地提出问题，分析问题、解决问题，在主动的过程中积累感悟，形成个性化的学习方式。 3、教学过程中，突出学生的主体地位，注意培养学生的探索创新精神，大胆质疑，将阅读教学过程看成是老师、学生、文本平等的对语，培养良好的学习习惯。 4、重视审视教师的角色，加强自身学习，丰富文化底蕴，不断更新知识，厚实内功。 （二）强化常规工作，优化备课，提高教学质量。 为提高教学质量，我们应努力做到常规工作十字方针：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。 1、备课：组内教师共同研究，共同探讨“自主、合作、探究”的教学模式，资源共享，吃透教材，以便更深入地与学生进行交流。 2、上课：知识交代要准，能力训练实，教学形式要活，教学方法要新，师生情感要真。 3、评改、辅导：批改要准确，及时，字迹要端正，符号要规范，辅导因材施教，要让学生入脑入心，唤发学生的兴趣。 4、考核：从基础知识，学习能力，学习习惯，情感态度等对学生进行综合考核，定量定性评价相结合。 （三）组织丰富多彩的学习竞赛活动，提高学生综合素质。 1、早读课，阅读课，加强朗读指导与训练。 2、在全校掀起“作文竞赛”的热潮。

如果做学问没有这样一层功夫，仅是将前人的思想或经验，复述一番，知识再渊博，那也只不过是一个活的图书馆。推陈出新，不是盲目求异，言论要有基础，立论要有依据，新知识、新见解一定都是深思熟虑的结果。今天的我们身逢中华民族伟大复兴的历史机遇当中，中华传统文化继承、发展和创新是这个时代的重大课题。研习中国传统文化时，我们就需要牢记孔子所讲“温故而知新”的原则。出处：原文出自《论语·为政》：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”译文：孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以做老师了。”温故而知新，这句话的意思是说，通过不断地温习旧知识、旧经验，从而激发和引导新见解的创立。这个似乎也可以称为推陈出新。我们学习古人的思想和经验，就不能仅将自己的思想局限到古人的思想和经验当中，我们需要在古人思想和经验的基础上，建立新的思想，总结新的经验。

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男友强吻叫霸气，小狼狗！你不愿意别和他做朋友不就行了

我国学前教育包括幼儿园、学前班及幼儿教育活动，其中幼儿园为主要形式。多年来我国幼儿园学位紧张问题始终广受大众关注，我国在提升学前教育入学率的同时也在不断扩大学前教育规模，弥补学位缺口。学前教育经费投入扩大根据教育部统计数据显示，2015-2020年，我国学前教育经费总投入呈上升态势，同时，我国学前教育经费总投入占全国教育经费总投入的比重整体呈上升趋势。2020年，全国教育经费总投入为53014亿元，其中，全国学前教育经费总投入为4203亿元，同比增长2.39%，占教育经费总投入的比重略有下降，为7.93%。2010年国家颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，2020年之前基本普及学前教育，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。纲要颁布后，学前教育收入增幅非常之大，短短几年增加数倍，全国各级政府对学前教育的重视程度不断增加。根据教育部统计数据，2015-2020年，全国幼儿园生均教育经费总支出呈增长态势，近年来增速稍有放缓。2020年，全国幼儿园生均教育经费总支出为12954元，同比增长9.14%。学前教育学校数量稳定增加根据教育部统计数据，2010-2020年，我国学前教育学校数量逐年增长。截至2020年末，全国共有幼儿园29.17万所，比2019年增加1.05万所。幼儿园在园人数上升2010-2020年，全国幼儿园在园儿童人数持续增长。截止到2020年，我国幼儿园在园人数4818万人，比2019增加104万人。学前教育入学率提高随着我国加大对学前教育的投入，2010-2020国学前教育毛入园率不断上升。2010年，我国学前教育毛入园率仅为56.6%，远低于发达国家水平，同时落后于世界平均水平，学前教育因此成为我国整个教育体系的“短板”。2020我国学前教育入园率达到85.2%，成功实现2018年《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中85%的目标。2021年国家“十四五”规划对幼儿园毛入园率提出新的目标，要求在“十四五”时期将毛入园率提高到90%以上。—— 以上数据参考前瞻产业研究院《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》

支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

工业化程度是一个国家现代化的标志

暑假安全教育主题班会小学 　　珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。下面是我收集的关于暑假安全教育主题班会，希望大家认真阅读! 　　【1】暑假安全教育主题班会 　　一、活动目的 　　1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。 　　2、了解和掌握游游安全知识。 　　3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。 　　二、活动重点 　　1、夏天游泳如何防溺水 　　2、溺水急救方法 　　三、教学难点 　　溺水时如何自救、急救 　　四、活动准备：录像 　　五、教学内容 　　1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。 　　2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻 　　6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。 　　6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 　　6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 　　7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 　　7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。 　　看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 　　小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 　　3、授课内容： 　　一、先向学生讲几点防溺水的知识要点 　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 　　二、游泳安全事项要点 　　(1)保持自身良好的身体状态 　　下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 　　(2)做好充足准备工作，预防抽筋 　　做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造安全游泳的环境，小心溺水 　　三、溺水自救和急救方法。 　　1、自救 　　万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救： 　　A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止; 　　B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; 　　2、急救方法 　　若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救： 　　A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 　　B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。 　　C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。 　　四、总结 　　同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。 　　【2】暑假安全教育主题班会 　　一、活动目的 　　1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。 　　2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。 　　二、活动过程： 　　一、导入： 　　1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢?下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦! 　　教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。 　　2、老师小结：同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢? 　　二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢? 　　(一) 用电安全 　　1、请同学们说说你们家里有哪些电器? 　　电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。 　　2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的.精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么? 　　学生回答，教师补充指点。 　　(关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。) 　　3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。 　　4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。 　　5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。 　　(二) 防火安全 　　1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做? 　　让学生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。 　　2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。 　　3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 　　防火知识：一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 　　在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 　　(三) 防溺水 　　1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。 　　2、让学生说说你们的想法。 　　3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。 　　4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。 　　(四) 交通安全 　　1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。 　　2、引导讨论 　　(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 　　(2)行人横穿马路为什么要走斑马线? 　　(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些? 　　(4)为什么不能翻越护栏? 　　(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? 　　(6)为什么走路时不能看书或做其它活动? 　　(7)乘汽车时要注意什么? 　　(8)遇到交通事故怎么办? 　　3、齐读交通安全的儿歌 　　走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。 　　(五)机智勇敢斗坏人 　　1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢? 　　2、请同学们学习以下的安全守则： 　　不要听信陌生人的话。 　　上学、放学最好与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看。 　　贵重物品不要随身带。 　　平时不要乱花钱，也不要带太多钱。 　　遇到勒索等情况，要及时报警。 　　遇到抢劫时，要首先保护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼。 　　遇到色狼侵犯时，要大胆拒绝，并尽快把详细情况告诉父母。 　　如果看到有人拿着凶器冲着你，要赶快躲避。 　　如果被坏人绑架时，看到周围有成年人可以帮助自己，就应大声呼救。 　　被绑架后，要保持镇定，细心观察周围环境，并装出很配合的样子，使坏人麻痹大意。然后，想办法报警或逃跑。 　　如果被拐卖，要想办法报警。如果被卖到陌生的地方，要想办法了解自己所在地方的名称，以便求救。 　　如果想尽一切办法都不能自救，就要耐心地等待家长和警察的救助。 　　平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。 　　三、师总结： 　　同学们，“安全第一”、“安全无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假! ;

有理数的加减法——计算题练习 1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－6)＋(－8)＝ (2) (－4)＋2.5＝ (3) (－7)＋(＋7)＝ (4) (－7)＋(＋4)＝ (5) (＋2.5)＋(－1.5)＝ (6) 0＋(－2)＝ (7) －3＋2＝ (8) (＋3)＋(＋2)＝ (9) －7－4＝ (10) (－4)＋6＝ (11) ??31??＝ (12) ??aa??＝ 2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－3)－(－4)＝ (2) (－5)－10＝ (3) 9－(－21)＝ (4) 1.3－(－2.7)＝ (5) 6.38－(－2.62)＝ (6) －2.5－4.5＝ (7) 13－(－17)＝ (8) (－13)－(－17)＝ (9) (－13)－17＝ (10) 0－6＝ (11) 0－(－3)＝ (12) －4－2＝ (13) (－1.8)－(＋4.5)＝ (14) 1143???????????????＝ (15) 1(6.25)34?????????＝ 3、加减混合计算题(每小题3分)： (1) 4＋5－11； (2) 24－(－16)＋(－25)－15 (3) －7.2＋3.9－8.4＋12

公司的职位：1、行政部行政部包括：行政和后勤，主要工作是公司日常办公制度维护和管理。例如员工日常考勤、处理公司对外的接待工作、组织公司内部各项集体活动、协助公司处理行政外部事务等，一般包含行政经理／专员／前台等岗位。2、财务财务部门涉及的岗位包括：财务总监／专员／会计／出纳等，也有一些较大企业会专门设计税务岗，但通常也隶属于财务部门。3、运营每个公司的业务及具体情况不一致，因此运营部门工作也会千差万别。传统的运营部门主要配合市场和销售达成公司目标做一些支持类的工作，例如提供数据支持、活动策划或售后维护等。而新型互联网公司的运营岗则划分出很多支脉，分为内容运营（内容策划、内容编辑、内容发布、内容营销、内容优化，即偏脑洞和写作）、活动运营。4、产品产品部门主要负责产品的研发、制造、营销等工作，会涉及到市场调研分析、与其他部门打交道等工作内容，传统意义上的产品即设计产品。5、市场部／营销部市场营销部门涉及到的岗位有：商务（连接公司间的合作）、KA（针对企业用户的销售）、销售（针对个人）、BD（地推）。字面意思，这个部门主要是负责销售公司的产品，非常锻炼心智的工作。6、技术技术部门设计的岗位也非常多，主要包含软件技术和硬件技术两大板块。软件技术有我们熟知的前／后端开发、测试、算法等，硬件技术主要是“修电脑”。

市场调查报告 在广告策划之前，第一步必须进行的是对目标市场的了解、分析和研究。市场调查报告，或称市场研究报告、市场建议书是广告文案写作的一个要件。阅读市场调研报告的人，一般都是繁忙的企业经营管理者或有关机构负责人，因此，撰写市场调查报告时，要力求条理清楚、言简意赅、易读好懂。 一、市场调查报告的格式一般由：标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。 （一）标题 标题和报告日期、委托方、调查方，一般应打印在扉页上。 关于标题，一般要在与标题同一页，把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来，如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式，一般正标题表达调查的主题，副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的<海峡都市报> 枣<海峡都市报>读者群研究报告》。 （二）目录 如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页。例如； 目 录 1、调查设计与组织实施 2、调查对象构成情况简介 3、调查的主要统计结果简介 4、综合分析 5、数据资料汇总表 6、附录 （三）概述 概述主要阐述课题的基本情况，它是按照市场调查课题的顺序将问题展开，并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容： 第一，简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。 第二，简要介绍调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。 第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因。例如，是用抽样调查法还是用典型调查法，是用实地调查法还是文案调查法，这些一般是在调查过程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多，应有详细的工作技术报告加以说明补充，附在市场调查报告的最后部分的附件中。 （四）正文 正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出到引出的结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法，还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息，以及对这些情况和内容的分析评论。 （五）结论与建议 结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结，提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应，不可以提出无证据的结论，也不要没有结论性意见的论证。 （六）附件 附件是指调查报告正文包含不了或没有提及，但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告，例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。 二、市场调查报告的内容 市场调查报告的主要内容有； 第一，说明调查目的及所要解决的问题。 第二，介绍市场背景资料。 第三，分析的方法。如样本的抽取，资料的收集、整理、分析技术等。 第四，调研数据及其分析。 第五，提出论点。即摆出自己的观点和看法。 第六，论证所提观点的基本理由。 第七，提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。 第八，预测可能遇到的风险、对策。不知道能不能帮上你

　　关于道德的名言：　　道德衰亡，诚亡国灭种之根基。 —— 章炳麟　　　　人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫　　　　我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠　　　　感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫　　　　道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。 —— 列宁　　　　道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。 —— 赫尔巴特　　　　人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。 —— 武者小路实笃　　　　人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。 —— 苏格拉底　　　　要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 —— 车尔尼雪夫斯基　　　　无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。 —— 罗素　　　　道德当身，不以物惑。 —— 管仲　　　　金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。 —— 嵇康　　　　道德中最大的秘密是爱。 —— 雪莱　　　　真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。 —— 黄少平　　　　道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。 —— 库申　　　　道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。 —— 托马斯·曼　　　　美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。 —— 苏霍姆林斯基　　　　历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。 —— Bacon,Francis　　　　人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。 —— 阿米尔　　　　庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。—— 罗曼·罗兰　　　　无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特　　　　革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。 —— 胡志明　　　　道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。 —— 马克·吐温　　　　只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。 —— 恩格斯　　　　如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 —— 乌申斯基　　　　历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 —— 培根　　　　道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。 —— 洛克　　　　劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。 —— 马卡连柯　　　　希望我的回答对您有所帮助，如果满意的话，请采纳我，谢谢。

第一种说法是中国古时候有一种叫“年”的兽，第二种说法是“春节”起源于中国殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动(腊祭)。新年新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代，新年都有不同的日期，现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。现代中国将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。新年传说守岁，又称守岁火、照岁等，其由来已久，中国汉族民间在除夕有守岁的习惯，俗名"熬年"。就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名“熬年”。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事。太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”。还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

初一的历史知识都是基础知识，对于学生来说，还是很好接受的。本文整理了初一历史知识点总结，欢迎阅读。 初一历史知识点整理 1课、中国境内的早期人类 一、元谋人 地点：云南元谋县 时间：距今约170万年中国境内的早期人类 生产生活情况：使用打制石器 特点：我国境内已知的最早人类 二、北京人 地点：北京周口店龙骨山； 时间：距今约70万年～20万年 身体特征：仍保留着一些猿类特点； 生产生活情况：①使用打制石器；②使用天然火 三、山顶洞人 地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴； 时间：距今约18000年 身体特征：模样同现代人基本一样 生产生活情况：①掌握了磨制和钻孔技术；②能人工取火；③用兽皮缝制衣服. 2课、原始农耕文化的遗存 一、河姆渡遗址 地点：浙江县河姆渡； 时间：距今约7000年 生产生活情况：①使用磨制石器；②种植水稻； ③饲养家畜；④住干栏式房子 二、半坡遗址 地点：陕西西安半坡 时间：距今约6000年 生产生活：①广泛使用磨制石器；②种植粟；③饲养家畜；④制作彩陶；⑤住半地穴式房子 三、大汶口遗址 地点：山东泰安大汶口； 时间：距今约6000-4000年 生产生活情况：①过原始农耕生活；②贫富分化,私有制产生. 3课、远古的传说 一、炎帝和黄帝的传说 时间地点：约4000多年前,黄河流域. 农业起源的传说：炎帝：制作耒耜、教民耕作远古的传说. 黄帝：创制历法、发明工具. 炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟,逐渐形成后来的华夏族(汉族的前身). 二、禅让的传说 更替的过程：尧、舜、禹.禅让制：民主推选部落联盟首领. 三、大禹治水 方法：疏导 禹治水十三年,三过家门而不入 . 4课、夏朝和商朝 一、夏朝 时间：约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国的第一个王朝 统治中心：今河南西部,山西南部 政治制度：世袭制代替禅让制(禹——启) 灭亡：统治400多年,夏桀时灭亡 二、商朝 时间：约公元前1600年,成汤建立商朝 都城：约公元前1300年盘庚迁都到殷 统治范围：东至大海,西到渭水上游,南抵长江,北达辽河 灭亡：统治500多年,纣王时灭亡 5课、西周的兴亡 一、西周的建立 时间：约公元前1046年-前1600年,武王-幽王(共12位王) 建立：牧野之战,建都镐京（今陕西西安西） 二、分封制 目的：为控制全国广大地区西周的兴亡分封制 内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代,在各地建立封国. 诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民 诸侯义务：①拥戴周王；②定期朝见；③交纳贡品；④带兵随周王出征 重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等 三、西周的灭亡 前771年,被犬戎族攻破镐京,周幽王被杀. 6课、春秋争霸、战国七雄 东周分为春秋和战国两个时期 春秋时期（公元前770年——公元前476年） 特点：王权衰落,奴隶社会走向衰落 战国时期 （公元前475年——公元前221年）特点：战争频繁,封建社会确立 一、春秋五霸 齐桓公：任用管仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队,尊王攘夷,成为春秋首霸. 晋文公：城濮之战打败楚军后称霸中原（退避三舍） 楚庄王：邲之战打败楚军后称霸中原（一鸣惊人、问鼎中原） 吴王阖闾：用孙武为将,打败越军称霸中原 越王勾践：春秋时期最后一个霸主战国七雄（卧薪尝胆） 二、战国争雄 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 战争特点：①改进青铜兵器、出现铁兵器；②以步兵和骑兵主；③军队庞大,修建工事；④参战兵力多,争夺激烈 著名战争：“围魏救赵”、长平之战； 著名军事家：孙膑、白起 合纵：“合众势力以攻一强”,即六国出兵联合攻秦（张仪） 连横：“事一强以攻众弱”,即秦拉拢东方国家服从自己 8课、商鞅变法 背景：①铁器和农耕的推广,促进了各国经济的发展和社会的进步.②秦孝公深感落后挨打,决心改革商鞅变法. 时间：公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法. 内容：①改革土地制度.废除奴隶制土地国有制,国家承认土地私有.②重农抑商.生产粮食和布帛多的免除徭役,禁止弃农经商. ③奖励军功,废除没有军功的旧贵族特权 ④迁都咸阳,推行县制⑤严明法令. 推行县制：全国设31县,由国君派官吏治理 性质：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革. 作用：使秦国废除旧制度,建立新制度.社会经济得到发展. 9课、秦朝的统治 一、秦统一六国 概况：公元前221年秦王嬴政统一全国,仍定都咸阳. 意义：结束分裂割据局面,建立第一个统一的多民族的封建国家 二、巩固统一的措施 1、政治上：建立中央集权制度 A建立皇帝制度；B中央设丞相、太尉、御史大夫；C地方推行郡县制,全国有36郡 2、经济上：A统一货币（以圆形方孔的半两铜钱为通行货币）. B、统一度量衡. 3、文化上：统一文字（以小篆为通用字体,后改为隶书）. 4、军事上：北击匈奴,修长城；南征南越,修灵渠 10课、秦末农民起义 一、原因：1、秦的暴政（A、焚书坑儒（加强文化思想的统治,但摧残了文化）B、赋税；兵役、徭役沉重繁重 ；C、刑法严酷 ；D、秦二世的昏庸.）；2、遇雨延期 二、经过：大泽乡起义（时间：公元前209年 领导者：陈胜、吴广 结果：失败 作用：我国历史上第一次大规模的农民起义） 三、秦朝的灭亡 1、巨鹿之战,项羽消灭秦的主力. 2、公元前207年,刘邦攻入咸阳,子婴向刘邦投降,秦朝灭亡 11课、汉武帝的文治武功 汉朝分为西汉和东汉.汉武帝时西汉进入鼎盛时期. 汉武帝的文治武功（巩固统一的措施） 1、思想上 ①“罢黜百家,独尊儒术”（确立儒家思想的正统地位） ②推行儒学教育,在长安办太学. 2、政治上 ①颁发“推恩令”,削弱王国势力,彻底解决王国问题. ②整理财政：货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营,加强了国家对经济的控制. 3、开发边疆 ①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区. ②重新设置郡县,加强对五岭以南（包括海南岛）广大地区的管辖. ③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下. 12课、张骞通西域 西域：汉朝时,玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域 . 经过：两次出使西域 ①为联络大月氏夹击匈奴,公元前138年张骞第一次出使西域. ②为联络乌孙夹击匈奴,公元前119年张骞出使第二次西域. 作用：促进内地与西域经济、文化的交往. 西域都护：公元前60年,西汉设西域都护,西域（今新疆天山南北地区）正式归属中央管辖. 13课、两汉时期的对外交流 一、丝绸之路 路线：从长安经过河西走廊、新疆地区,通向西亚和欧洲. 作用：它沟通东西方交通,促进东西方文明的交流. 二、对外交流的表现 ①公元57年,东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚. ②公元97年班超派甘英出使大秦.（甘英只到达波斯湾了解沿途以及欧洲的一些情况.） ③公元166年一批大秦人以大秦安敦尼王的名义向东汉皇帝赠送礼品,这是中国与欧洲第一次直接交往. 14课、三国鼎立局面的形成 一、背景：东汉末年,军阀割据,连年混战 二、经过 1、官渡之战（时间：公元200年；概况：曹操以少胜多,打败袁绍；影响：为曹操统一北方奠定了基础） 2、赤壁之战（时间：公元208年；概况：孙权、刘备联军以少胜多,打败曹操；影响：为三国鼎立局面的奠定了基础） 三、结果：三国鼎立的形成 220年,曹丕代汉自立,国号魏,定都洛阳,东汉灭亡； 221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉或蜀； 229年,孙权称帝,国号吴,定都建业（今南京） 15课、南方的初步开发 一、孙吴开发江南 1、原因：①北方人民大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术；②南方统治重视发展经济.③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动 2、表现：①织麻布(会稽)②生产青瓷；③侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心；230年,卫温、诸葛直率万人船队到达夷洲（今台湾） 二、诸葛亮治蜀 ①恢复和发展成都平原的经济 ②稳妥处理民族关系,使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发 三、东晋南朝时南方的开发 1、原因：①北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②孙吴政权重视发展经济,如组织屯田垦荒,推广牛耕③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动 2、表现：①广种水稻,推广原产北方的麦、豆等②建康成为南朝的政治经济中心和最大都会. 16课、北魏孝文帝改革 一、五胡内迁（东汉末年起,匈奴、鲜卑、氐、羯、羌等内迁.） 二、北魏孝文帝改革 1、背景：北方民族大融合的趋势明显加强. 2、目的：为了维护北魏政权的统治 3、主要内容：①借鉴汉族的制度,实行一系列新制度；②从平城（今大同）迁都到洛阳；③推行汉化政策,如改汉姓、穿汉服、与汉族通婚等 . 4、影响：促进了北魏经济文化的发展和黄河流域的民族大融合,加速了少数民族的汉化过程. 历史学习方法 紧抓课堂教学 课堂教学是学生获取知识的主要途径，课堂教学要分为三部分，课前、课上、课后。首先，课前一定要做到认真预习，通过预习将不认识的字或比较陌生的知识提前做到认真地查阅，把自己不懂的地方做出明显的标记，带着问题进入课堂。其次，课堂上是最关键的步骤，通过自己的预习，在课堂上一定要认真听讲。最后，课后要及时地进行复习和巩固。仔细地将老师课上所讲的内容回忆一遍。然后将知识列出提纲，再根据提纲把详细的内容填进去，这样就可以将自己学习过的知识再复习一遍，而且更具有条理性。 必须在理解上下功夫 对于历史这门科目的学习，要想记得多，记得牢，关键就在于理解，因为只有真正理解、领会了这些知识才不容易忘记。光靠死记硬背是不行的，不但耗时费力，还可能记错记混。 注意对知识点的串联整理 课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。

什么是市场调查报告：市场调查报告是根据市场调查研究活动及调查成果而写出的有情况有分析的书面报告通常，市场调查报告主要包括以下几方面的内容：一、标题标题即报告的题目有直接在标题中写明调查的单位、内容和调查范围的，有的标题直接揭示调查结论，还有的标题除正题之外，再加副题二、前言前言部分用简明扼要的文学写出调查报告撰写的依据，报告的研究目的或是主旨，调查的范围、时间、地点及所采用的调查方式、方法除此之外，有的调查报告为了使读者迅速、明确地了解调查报告的全貌，还在前言里极简要地列出一个报告的内容摘要三、主体主体部分是报告的正文它主要包括三部分内容1、情况部分该部分是对调查结果的描述与解释说明可以用文字、图表、数字加以说明对情况的介绍要详尽而准备，为结论和对策提供依据2、结论或预测部分该部分通过对资料的分析研究，得出针对调查目的的结论，或者预测市场未来的发展、变化趋势该部分为了条理清楚，往往分为若干条叙述，或列出小标题3、建议和决策部分经过对调查资料的分析研究，发现了市场的问题和预测了市场未来的变化趋势后，应为准备采取的市场对策提出建议或看法四、结尾这是全文的结束部分一般写有前言的市场调查报告，要有结尾，以与前言互相照应，综述全文重申观点或是加深认识市场调查报告的格式及内容(转)在广告策划之前，第一步必须进行的是对目标市场的了解、分析和研究市场调查报告，或称市场研究报告、市场建议书是广告文案写作的一个要件阅读市场调研报告的人，一般都是繁忙的企业经营管理者或有关机构负责人，因此，撰写市场调查报告时，要力求条理清楚、言简意赅、易读好懂一、市场调查报告的格式一般由：标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成（一）标题标题和报告日期、委托方、调查方，一般应打印在扉页上关于标题，一般要在与标题同一页，把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来，如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》有的调查报告还采用正、副标题形式，一般正标题表达调查的主题，副标题则具体表明调查的单位和问题如:《消费者眼中的<海峡都市报<枣<海峡都市报<读者群研究报告》（二）目录如果调查报告的内容、页数较多，为了方便读者阅读，应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录，并注明标题、有关章节号码及页码，一般来说，目录的篇幅不宜超过一页例如；目录1、调查设计与组织实施2、调查对象构成情况简介3、调查的主要统计结果简介4、综合分析5、数据资料汇总表6、附录（三）概述概述主要阐述课题的基本情况，它是按照市场调查课题的顺序将问题展开，并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等主要包括三方面内容：第一，简要说明调查目的即简要地说明调查的由来和委托调查的原因第二，简要介绍调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题第三，简要介绍调查研究的方法介绍调查研究的方法，有助于使人确信调查结果的可靠性，因此对所用方法要进行简短叙述，并说明选用方法的原因例如，是用抽样调查法还是用典型调查法，是用实地调查法还是文案调查法，这些一般是在调查过程中使用的方法另外，在分析中使用的方法，如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明如果部分内容很多，应有详细的工作技术报告加以说明补充，附在市场调查报告的最后部分的附件中（四）正文正文是市场调查分析报告的主体部分这部分必须准确阐明全部有关论据，包括问题的提出到引出的结论，论证的全部过程，分析研究问题的方法，还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息，以及对这些情况和内容的分析评论（五）结论与建议结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结，提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议结论和建议与正文部分的论述要紧密对应，不可以提出无证据的结论，也不要没有结论性意见的论证（六）附件附件是指调查报告正文包含不了或没有提及，但与正文有关必须附加说明的部分它是对正文报告的补充或更祥尽说明包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告，例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等二、市场调查报告的内容市场调查报告的主要内容有；第一，说明调查目的及所要解决的问题第二，介绍市场背景资料第三，分析的方法如样本的抽取，资料的收集、整理、分析技术等第四，调研数据及其分析第五，提出论点即摆出自己的观点和看法第六，论证所提观点的基本理由第七，提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤第八，预测可能遇到的风险、对策

长葛人均GDP在许昌地区位列第一，经济增速许昌最快，工业产值许昌地区最多，这与长葛发达的民营经济是分不开的，长葛市有5000家民营企业，规模以上（亿元级别）的民营企业更是达到200余家，长葛市产业集聚区在省产业集聚区排名第四，前三个均是郑州市的产业集聚区，长葛大周产业集聚区是长葛市第二个省级产业集聚区，同时也是国家级循环经济试点。 2014年中国民营企业500强，许昌市有四家入围，这四家企业全部位于下辖的长葛市，整个河南仅有12席。 长葛市入围2014年全国工业百强县88名，2012年长葛市引进了苹果手机外包装生产线，与郑州市富士康对接，实现了走出去与引进来的完美结合。 2015年，工业总产值达1800亿元，规模以上工业增加值375.6亿元，工业经济占生产总值的比重、对财政贡献率均超70%。 该市综合经济实力跃居全省第5位，入围中国全面小康成长型百佳县市中西部地区50强。 在市场的动荡与激烈竞争中，依靠较为发达的工业基础，锐意进取、不断探索积极转型发展，对原有链条和结构进行大胆突破，形成食品、再生金属加工、装备制造、超硬材料、建筑机械、卫浴陶瓷、蜂产品、印刷包装为主的工业体系。 5400多家工业企业，阵势浩荡，规模以上企业423家，实力雄厚；6家上市公司从外引进，3家世界500强企业在此落脚；产生了以黄河、森源、众品等颇具实力和规模的企业群体，催生了3家上市公司。 涉及产品4000余种，年销售收入达1600亿元。 40多种产品获国家、省、部优质产品称号。 金刚石制品加工业，亚洲第一、世界三强；有色金属加工业，长江以北规模最大；高低压电瓷电器业，生产技术水平居全国领先位置；建筑卫生陶瓷业，成为有中国中部卫浴产业基地。 电子、信息、生物制药等各种产业也得到较快发展。 资源的贫乏催生“两头在外”的招数，创出无中生有的工业路，蓬勃发展的产业链条在这里得以延伸。 超硬材料已涵盖整个金刚石产业链；森源集团的电气制造基地，辐射电气制造、车辆重工、新能源发电、投资物贸多个产业；装备制造、有色金属加工业完整的产业链已基本形成。 深具潜力的发展催生企业迅猛扩张。 黄河集团与美国GE公司合资的研发中心与实验工厂，将从北京迁回长葛市产业集聚区；与富士康合作的总投资25亿元电子产业园项目已投产见效；众品公司继上市之后，发展迅速，年出栏生猪400万头以上；永兴集团从成立到年产值近百亿只用了短短14年。 变“小集中”为“大集聚”，2个产业集聚区，龙头企业在此汇聚，相关企业集群正在逐步衍生；变“小而全”为“大协作”， 8个专业园区，中小企业在此汇拢。 集聚效应愈发凸显、竞争优势愈发增强、综合成本愈发降低。 在此扎营的10个国家级、省级企业技术中心、2个博士后工作站引领科技创新的大旗，科技创新成为工业腾飞的主引擎。 黄河公司完成新产品开发100余项，储备企业核心专用技术20多项。 森源集团专利申报量连续3年都在100件以上。 连续7年居全省县市第一位专利申请量、授权量，连续8年被评为全国科技进步先进市更是创新能力的体现。 长葛农业基础稳固，农田水利基本建设连续十五年获得河南省红旗渠精神杯，是河南省粮食、烟叶、棉花、泡桐、特种养殖、瘦肉型猪生产基地。 农副产品丰富，其中大葱、大蒜、胡萝卜等土产蔬菜风味独特，久享盛誉。 畜禽业以猪、黄牛、羊、兔、鸡、鸭、鸽为主。 林业以泡桐、果树为主，健生优质泡桐出口日本200多年，经久不衰，全市林木覆盖面积达26%。 农业产业化迅速发展，已形成了四大产业链：肉食品加工产业链、粮食加工产业链、蜂产品加工产业链（蜂蜡出口量和拥有量居全国第一，是长江以北最大的蜂产品集散地和中国三大蜂品加工基地之一）、板材加工产业链（中国三大人造板基地之一）。 八大产业集群：金刚石制造及制品、机械装备制造（三轮汽车）、电瓷电器、建筑卫生陶瓷、有色金属加工、农副产品加工、纺织服装、人造板材加工。 其中，金刚石制品加工业生产规模亚洲第一、世界三强；三轮汽车年产销量居全国第三；有色金属加工业长江以北规模最大；高低压电瓷电器业生产技术水平居全国同行业领先位置；建筑卫生陶瓷业年产量4000万件，成为中国中部卫浴产业基地。 上市企业：河南黄河旋风股份有限公司、河南森源电气股份有限公司、河南众品食业股份有限公司、河南奔马股份有限公司、河南省葛天集团有限责任公司、河南省长葛市宇龙实业股份有限公司、河南省长葛市真马机械有限公司等。 产业区：长葛市产业集聚区、大周再生金属循环经济产业园。 除此之外，长葛市还有独特的矿石资源，其中石固镇乔庄、花杨、纸坊李一带前震旦系地层内，赋存有沉积变质磁铁矿，市西北部陉山出露的变质石英砂岩（本发俗称红石）可作为建筑材料和石料应用，此石民间采用已久。

那题啊

1、岗位名称。即指岗位所从事的是什么工作。 2、岗位活动和程序。包括所要完成的工作任务、工作职责、完成工作所需要的资料、机器设备与材料、工作流程、工作中与其他工作人员的正式联系以及上下级关系。 3、工作条件和物理环境。包括正常的温度、适当的光照度、通风设备、安全措施、建筑条件，甚至工作的地理位置。 4、社会环境。包括工作团体的情况、社会心理气氛、同事的特征及相互关系、各部门之间的关系等。此外，应该说明企业和组织内以及四周的文化和生活设施。

学雷锋手抄报做法如下：材料准备：纸、笔、彩笔。1、手抄报的主题是学习雷锋，一般报头可以写在在最醒目的位置，突出主题。2、预计需要撰写的文章及字数，根据文章内容和大小进行排版，具体内容可以写：介绍雷锋生平、宣传雷锋感人事迹、收录的雷锋名言、再现雷锋日记、宣传班级中的好人好事等等。3、手抄报的花边是手抄报中不可少的，常用的多是直线或波状线等。插图可以用雷锋的肖像或者体现助人为乐的简笔画等等。4、文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制。拓展资料：雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1961年5月，雷锋作为所在部队候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神；归根结底就是全心全意为人民服务的精神。 雷锋精神影响了后来一代一代的中国人。

金融诈骗是指以非法占有为目的，采用虚构事实或者隐瞒事实真相的方法，骗取公私财物或者金融机构信用，破坏金融管理秩序的行为。由单位构成犯罪主体的有集资诈骗罪、票据诈骗罪，金融凭证诈骗罪，信用证诈骗罪以及保险诈骗罪等5个罪名。 金融诈骗罪是从普通诈骗罪中分离出来的，但金融诈骗犯罪又不是传统意义上的诈骗犯罪。刑法将其从普通诈骗罪中分离出来，除了要分解诈骗罪这个口袋罪之外，更主要的原因是为了维护金融管理秩序。

1.2022教师培训总结范文 　　短短的几天，几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情景，那就是女教师多男教师少的局面，做为男教师的我们更要担起教育好下一代的职责，为祖国输送一批批优秀的人才。 　　本次培训的资料十分丰富，形式也多种多样，时间也从10月份持续到11月份，但统一一齐培训的时间仅有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的资料包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些提议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，学校安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一齐学习的时间并不长，但资料却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。经过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点： 　　一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 　　在本次培训中听了有关教职专员教师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。 　　首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。 　　其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”正是这个意思，那里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。 　　第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调本事，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。 　　第四，教师是父母。“爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。 　　第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心里辅导者。 　　教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为教师应了解不一样学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮忙和排解，培养学生健康的心里品质。与此同时，对教师工作的基本也有了比较明确的认识，认识到了教师职责的重大，要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自我的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心里素质和比较扎实专业水平，有敏捷的思维，较强的语言表达本事和感染力。对待学生要多问“为什么”还要多鼓励、多安慰、经常开导，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。 　　二、经过本次的培训为我的工作供给了许多实际日用的方法和策略。 　　经过学科专业科的培训，使我认识到要想成为一名优秀的人民教师，必须具备最基本的六要素既：认真备课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面的资料，备教材、备学生、备教学，更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求教师课时的安排及备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累，仅有这样才能提高自我的专业水平。 　　在教学上应当懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心里，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。异常是在新课程改革的背景下，必须要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自我能够有质量有效率有本事地教好这门学科，使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学方式。这就要我努力地备好课，努力地锻炼，努力地学习。 　　三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。 　　本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境，人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自我的主角;鼓励我们要做一名终身学习型的教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自我的聪明和才智，争做教学发展的浪花。 　　这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过：“仅有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，让自信充满生活，并实现自我的意志。也许，对于我来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开始，而好的开始，便是成功的一半”。 　　最终，各位长辈的提议我将铭记于心，用心去备好每一堂课，用心去教学，用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服，在生活上更应当幸福欢乐。 2.2022教师培训总结范文 　　今年，我有幸参加了小学语文骨干教师培训。此次培训有来自全省的100多位教师参加。在学习过程中，我严格服从学校的教学安排，认真对待课堂理论和实践教学。整个培训过程保持全勤，积极参与讨论，努力完成作业，积极参与各项专业技能训练。在多位老师的无私奉献和指导帮助下，取得了丰硕的培训成果。以下是我的收获： 　　1、提高了自己的师德水准。 　　从师德教育培训起，就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天，自己还有很大的发展空间。 　　2、提高了专业知识水平。 　　深化了数学学科基础知识，加强了对小学数学学科基本知识和基本理论理解，掌握了数学学科的一些发展动态，了解到数学学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。在导师的带领下我们高段数学组的老师形成了良好的教学展示和科研的氛围。我有幸执教了两堂市级公开课，教研员姜老师深刻而又到位的点拨使我的课堂教学有了新的领悟，同组的其他优秀老师的宝贵经验也使我受益非浅。 　　3、教育观念得到更新。 　　通过集中理论学习请专家做讲座，和特级教师的互动交流，自己创建博客和导师同伴在网上的交流等方位全面的交流，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训期间，导师组织我们观摩优秀教育教学活动和优秀的课例，使我们能够理论联系实际，切实提高实施素质教育的能力和水平。 　　在培训中，我们一道从多角度、多层面对观摩课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思，使我们想到了一些从未想过的问题，发现了各自的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。我第一次听到案例教学，开始感到茫然无绪，现在慢慢从一团乱麻中理出了一个分析课堂教学的关绪。我们以前评课总是在关注教师的设计和讲授，而很少关注学生的认知水平和参与度，更很少体察学生的情感和需求，通过培训，使我印象最深的就是学会聆听学生的心声，尊重学生的需求。 　　4、提高了现代教育技术的运用水平。 　　在此次培训中，不仅使我更新了教育观念，还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中，自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。自己还在学校给其他的老师上网络知识的课，并且在学校里创建了教师交流平台，使大多数老师都会运用网络，提高了课堂教学效率。 　　5、教育教学理论掌握得更为系统。 　　这样的培训非常系统，平时忙于教学，很少有机会静下心来读书，来到这里一下子听了那么多课，看了那么多书，记了厚厚的笔记，回去还得慢慢消化。使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。一年半的学习和实践，使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。骨干教师培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。 　　6、真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。 　　通过培训，我从姜老师和一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、研究的本领，而且学到了如何做人为师。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我们得到的是人格的提升、生命的升华，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。 　　7、合作学习、共同成长。 　　在学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。培训结束，就是我们新的合作开始，以后一定要互通信息，保持联系，我们的心是永远连在一起的。 3.2022教师培训总结范文 　　根据学校目前的师资状况，本着实际需要的原则，面向全员，突出骨干，分层次培训，培训内容包括领导班子岗位培训，师德培训，教师业务培训，班主任培训，教育技术能力培训、信息技术培训等。形式与方法采取以会代训，自主学习，分组研讨等多种形式进行。 　　一、加强领导班子建设，实施科学管理 　　俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。我校20xx年8月新组成的领导班子是一支年轻、充满活力的班子。为了加强领导班子建设我们经常利用班子例会时间加强学习，积极参加教体局组织的金水区中层干部培训班，并写出心得体会。同时提出领导班子要经常反省自己，保持清醒的头脑，严以律己，宽以待人，扎实工作作风的具体要求，培养主动学习，善于学习的习惯，从各个方面做教师的表率。 　　二、加强师德建设，提高教师的道德水平 　　“学高为师，身正为范”。教师的思想、政治、道德素质如何，直接关系到培养什么样的人的问题。我校把加强教师职业道德教育，提高教师的道德素质作为教师队伍建设的首要任务。从履行岗位职责、尊重家长、依法执教、团结协作、为人师表、廉洁从教等方面制定成制度，对教师提出了严格的要求，并严格执行。 　　三、加强业务学习，全面提高教师素养 　　学校在教学人员紧张，师资培训经费紧缺的情况下，仍然选拔思想觉悟高，有奉献精神，业务能力强的教师参加外出培训学习，为打造工程奠定基础。刘丽娟、赵俊、李莹莹、王隆、李三娜老师分参加了省、市级培训和学习，写出了心得体会，并把培训内容及参加学习的体会发到学校网站上，供老师们学习，以点带面，使全体教师受益。 　　四、抓班主任培训，提升班主任素质 　　学校的各项工作首先通过班主任实施落实，班主任的综合素质直接影响到学校各项工作质量的高低。20xx年暑假我校班主任参加了教体局组织的班主任培训班，学习分为集中培训和分散培训相结合的方式进行。通过听报告，班主任提升了理论水平，并把学习到的知识应用到实际中。9月份，学校组织教师参加了校本培训，每个月有版主发表一个话题，培训班主任采用跟帖的形式发表见解，同时老师们还利用业余时间学 习班主任培训教材，以及教育教学杂志，上网学习 班主任经验等等。无论是教学中的成功经验，还是班级管理中的金点子，都毫无保留的奉献出来，与大家交流。 　　五、加强信息技术培训 　　根据《20xx年金水区教师信息技术专项基本功大赛方案》和我校实际情况，我校制定了切实可行的教师信息技术培训方案，加大对教师信息技术培训的力度，提高教师的信息技术素质，为认真完成好我校本期网络安全培训任务，校领导高度重视，将培训工作作为一项大事来抓，并根据我校教师信息素养及设备的实际状况，确立了“统一管理、集中培训、训后考核”的思路开展培训工作。通过培训，要求所有参加培训教师都能够更好地认识网络，更好的保护好自己的计算机。完成培训任务不是目的，关键是要通过培训使广大教师从学技术到用技术学，信息素养不断提高。为了将培训延伸到平日，也为了使教师不受时间地点对培训内容进行复习回顾，学校将此次培训采取了集中培训与分组研究相结合的方式。主讲李国强教师，在每次培训之前，都把培训内容发到学校教学网上，老师先采取自学的方式进行，对于不懂的问题可以通过网络求教，也可以问身边的教师，对于存在问题较多的问题采取集中培训的方法进行。 　　这样有的放矢的培训，为学校的培训工作省了许多事，大部分的老师在集中培训后通过组内研究等方式简单的问题都能自己解决了，这样的学习使教和学都变得轻松起来，避免了我们许多的重复讲解，又集中解决了许多重难点问题，深受教师们欢迎。教师培训工作是一项长远的工程，我们将树立“终生学习”的观念，把“要我学”逐步转变为“我要学”，扎扎实实做好教师培训工作，为黄河路第一小学的教育更好更快发展增光添彩。 4.2022教师培训总结范文 　　20xx年x月x日至x月x日，我怀揣着几分激动，几分忐忑踏进xx第二师范学院，参加xx省xx——xx年小学语文骨干教师理论培训。在这次省级骨干教师培训中，我认真聆听了十四位教授、特级教师、教育专家的精彩讲座，主题包括有教学风格、专业素养、专业成长、教育科研，充分领略了专家们渊博的知识和深厚的文化底蕴和先进的教育理论，认识来自全省各地优秀的同行。每一天的学习，教师们的教学理念时时撞击着我的心扉，让我重新审视自我的教学和自我专业发展。经过学习让我看到自我不足。x天的培训学习虽然短暂，我获益匪浅，现将学习心得体会总结如下： 　　一、构成自我的教学风格 　　当xx教授问我们：“你的教学风格是什么？”同行们都目瞪口呆了。我也为之一愣。教学风格？教了20多年的书，从来没有思考过这个问题。之后听了x教授的讲座《如何构成自我的教学风格——若干个典型案例分析》，我仔细思量一番，明白到作为骨干教师不应当当一辈的“教书匠”，平时应当多读书，读一些理论的方面的书，甚至读一些不明的书，开阔自我的视野，提升自我的教育理论 功底，在教育教学中，做实践着的思考者，思考着的实践者，让自我成为教育事业的领头羊。 　　二、创立自我的科研成果 　　以往传统的以“传授知识”为中心的学校课程教育已不能满足新时代教育发展的需要，学校教育的改革势在必行、时不我待。怎样既教书又育人，同时在这过程中充分发展学生的创新精神与实践本事，是我们所有教育工作者必须应对的一个重要课题。如何解决这一问题？的出路是开展教育研究。开展教育科研能够解决教育教学实践中存在的问题。xx市教科院的xx教师的《教师怎样开展教育科研》和xx教师的《如何从“小问题”到“小课题”》的讲座，为我们骨干教师向研究型的教师转型做好铺垫，他俩结合自我的科研成果，从不一样角度详尽地和我们分享了做教育科研的专业知识，引领我们走进了教育科研圣地，并倡议我们一线教师做科研的时候，要做真实的自我，不要为了应试而做课题。回顾近几年，我自我主持了三个课题，参与了五个课题，做课题确实解决了教学中遇到的难题，但在提炼自我的科研成果时，总是词不达意，没有把自我好的做法用的方式表达清楚，自我的教育理论 功底实在太薄弱了。今后我要多花时间钻研教育教学理论，不断完善自我，让自我的科研成果更好地指导教育实践，提高教育教学效能。 　　三、树立与时俱进的意识 　　特级教师、教育部国培计划专家、xx师范大学附属小学的xx教师的讲座《如何利用网络资源》令我大开眼界，他重点教我们怎样利用当前进网络的资源为我们的教学服务，他讲授的网络资源很多我平时都没有用过的，他的讲座让我明白，当今的教师要与时俱进，懂得充分发挥现代信息技术为课堂服务，尤其是讲到比较深奥的知识，能够利用网络讲授、这样直观、形象，显浅易懂，便于学生对知识的掌握。 　　四、把握好语文教学的方向 　　在专业素养讲座中，教授和专家们都以我们熟悉的课例和丰富的知识、精湛的理论进行阐述。听了教师们的讲座，我对新课标的精神有了更进一步的了解，强化了专业知识，原先教学上很多困惑，都得以一一解决。如听了黄xx教师的《提高语文教学效率的关键》，我发现原先自我的课堂只是注重对文本的理解，而不关注运用，造成这样的偏差，主要是没有认真把握好新课标，落实语言文字的运用。今后的教学，我要好好的引导学生积累、理解和运用祖国的语言文字，让中华民族文化得以代代传承。xx教师在《小学语文课堂教学中存在问题及解决策略》的讲座中，主张我们语文教师课堂不要追求花架子，紧扣文本，回归文本，不要过度拓展，让学生简简单单学语文，扎扎实实打基础，抓好“双基”，指导学生写好规范的汉字，提倡很多阅读，很多背诵，写好文章。对于杨教师的观点，我很认同，在工作中，我也加强学生写字训练和开展海量阅读，学生的书写质量和写作水平都有所提高。 　　经过八天的理论学习，我深深明白当一名基础教育的语文教师的职责之重，我不能只顾埋头苦干，我要多关注国内外的教育资讯，扩宽自我的视野，与时俱进，及时更新自我的教育教学理念，进取参与教学研究。即使做不了赫赫有名的教育家，我也要做一个有信念，有追求，有想法，有自我独特风格的教师。这次省级骨干教师的理论培训，指引着我继续在教育这片天地前行的方向。我会把这些理论带回自我的工作岗位，在工作中认真实践，与同事分享自我的教学研究成果，充分发挥自我引领的作用，为教育事业出一分力！ 5.2022教师培训总结范文 　　20xx年8月21日到23日，我参加了XX省特殊教育学校校长和教师专业培训，每一天的讲座安排，都很合理，无处不见组织者的用心和细心。在紧张丰实的培训中，我感觉到这次活动既有理论高度又有实践经验，是一次有指导意义的、有实效的培训，讲座内容丰富，形式活泼，开拓了教师的视野，是一次真切、生动、具体、活泼的培训，使所有参培老师受益匪浅。 　　通过培训，我个人有以下几方面的收获： 　　1.王彤梅主任的讲座使我知道了怎样才能当好一名特教资源教师，明白了自己的工作任务和工作方式，以及要具备的各种专业素养，研究方向。系统地了解学习了特殊教育的理论基础，各种特殊教育思潮的发展，以及特殊教育的实践，了解了“十一五”规划的发展趋势，以及特殊教育今后的发展趋势，特点与启示，为今后自己的教育教学活动提供了理论依据。系统的了解了三类残疾儿童的心理与教育，以及特殊儿童教育的发展和变化，职业教育的现状和发展趋势。 　　2.华东师范学院的赵晓红教授的讲座让我们学习了新课程背景下特教学校的教育科研，掌握了一定的科研方法。从培训中了解了融合教育将是特殊教育的主流发展方向，所以随班就读工作将是体现融合教育的一种有效的安置方式。而作为一名特教资源教师，在随班就读工作开展中，最重要的就是给随班就读的老师、家长提供各种专业指导和服务，使随班就读工作不再停留于形式，而是能够得到实质性的开展。学习了如何在随班就读中实行差异教学，提高随班就读的质量。 　　我认为作为特殊教育工作者就需要不断地学习，不断地充实自己，因为传统的单面单向的教师已经不适应时代的需要，复合型的有深度的、有创意的教师越来越为时代所青睐和渴望，学习型的、研究型的教师越来越受到欢迎，这是我们每个特教工作者必备的素质。

希望对你有帮助 =======英国：苏格兰除夕夜，家长一定要出门，午夜才雇一个把脸涂得很黑的人带路返回家园。半夜后第一个走进屋子的人，被称为“第一只脚”，如果来了一个快乐、幸福而有钱的人，那末主人将全年吉利。 　 德国：新年前夕，以村镇为单位，选几株高达三丈的大树，砍掉数枝，只留主干。新年清晨，参加竞技比赛的人听到讯号，迅速从家中奔到树下，谁到得早、攀得快、第一个爬到树顶的被誉为“新年英雄”。 　 希腊：在克里特岛上，外出拜年时要带上一块大石头，把它放在地板上，向主人恭贺新喜说：“愿你家有一块象这块石头一样重得金子”。 　 西班牙：过年时，人们手上一定要拿一枚金币；没有金币则用铜币代替。认为小孩在元旦那天打架、骂人和哭泣是不祥之兆，因此，这一天几乎满足他们的一切要求。 .　 意大利：除夕是一个狂欢之夜，人们燃放爆竹和焰火，震耳欲聋，硝烟弥漫。午夜时，家家户户都可以将可打碎的东西，如瓶瓶罐罐，甚至澡盆，扔出门户外摔个粉碎，表示辞旧迎新。 法国：认为除夕这天家中如有余酒，来年定交厄运。因此，宁可喝得酩酊大醉，也要将酒喝个精光。 　 瑞士：过年时成群结队跑到雪山去，认为在冰山雪地里游玩，能忘掉人间烦恼，又有沐浴去旧的意思。 　 瑞典：新年里，许多人燃烧用草扎成的小鹿，里面装了鞭炮和烟火，以示除旧迎新。 　 美国：除夕夜举行野火晚会，天亮时把破旧的衣服扔进火堆烧掉，以示毁旧迎新。 比利时：在农村，元旦清晨第一件事情就是向动物拜年。他们走到牛、羊、马、狗、猫等旁边，向它们说：“新年快乐”。 　 日本日本人以前既过阳历年又过阴历年，直到近代，才改为只过阳历年。除夕那天，家家户户都进行大扫除，人人要洗澡。晚上，一家人坐在火炉四周守岁。子夜，各寺庙的钟声齐鸣，共响一百零八下，据说可以消除一百零八个魔鬼。钟响过后，新年便来临了。 　　元旦这天，上午，他们扶老携幼到寺庙里烧香拜佛；上午，全家人去各处拜年，每人各拿许多条毛巾，写上自己的名字，每到一家就送上一条。 　　在吃过丰盛的元旦早餐后，日本人就一连三天吃素。食物主要是米饼、蔬菜和砂糖拌芋艿。据说吃了砂糖芋艿，可以一年到头大吉大利。 　　日本人在新年期间，常以龙虾作为装饰品。他们认为，龙虾长须，弯腰驼背象个老人，象征着全家人延年盖寿，长命百岁。 　　缅甸缅甸人在每年的阳历四月上旬过新年。除夕晚上也是全家守岁。当首都响起隆隆炮声，其他城乡随之也炮声四起时，新年便来到了。缅甸人是用泼水来庆祝新年的，所以，新年也叫泼水节。他们泼的水是用贝叶浸泡过的。贝叶是缅甸古代佛教徒用来抄写经文的树叶，据说它可以驱邪治鬼。泡过贝叶的水被称作圣水，泼洒在大地上、人身上，将会驱走一切妖魔鬼怪。节日期间，男女老少都身穿漂亮衣服，去参加泼水、舞会等活动。此时，也正是青年男女们谈恋爱的好时候。假如遇到称心的人儿，就用圣水向那人迎头泼去，对方如果也乐意，双方便手拉手肩并肩地到幽静的地方谈情说爱，订下终身。 　　 　　 　　朝鲜朝鲜人民过年时，家家户户门上都贴着吉祥如意的对联。以前有的人家还在门上贴着寿星或仙女的画像，以求上天保佑，赶走鬼魅，赐给幸福。元旦的黎明，他们把一些钱塞进预先扎好的稻草人中，扔到十字街头，表示送走邪恶的魔鬼，迎来福星高照；黄昏，人们又把全家人一年里脱落的头发全部烧掉，据说这可以使家人四季平安。 　　新年期间，朝鲜人除享受美酒佳肴外，还必定要做一种药饭。这是用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂蜜等蒸煮而成，与我国的八宝饭极为相似。据说，吃这种饭，可使家里人丁兴旺，曰子过得象蜜一样甜。 　　印度和巴基斯坦两国的新年都在阳历三月中旬，过年习俗基本相同。元旦这一天，人们手拿红粉包出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上；年轻人则把红墨水装进水枪里，射到亲友身上。这是互相表示恭贺新年大吉大利，抬头见喜。 　　印度有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。据说是感叹岁月易逝，人生短暂。有的地方，新年期间举行残酷的徒手格斗，失败者往往折臂断腿；胜利者却一举扬名，成为姑娘们追求的对象。 　　印度尼西亚新年期间，人人穿上新衣服去拜访亲友，借此机会检查自己过去一年里有什么过错，尤其是有什么对不起亲友的地方，请求原谅并给予指教。在互相检讨、互相勉励中，共同祝福新年进步。 　　泰国泰国人多信佛教，四月一日是佛历元旦，他们就把这天定为新年元旦。这一天，全国各地都举行庆祝会，以首都曼谷最为隆重和热烈。庆祝会在一个占地数千亩的草地上举行，会场四周安装着数以万计的电灯，夜幕降临，电灯齐明，如同白昼。会场南面，设一佛坛，坛四周有念经房和音乐亭等；其他三面则设有戏台、杂技台和临时商店等等；会场中央还搭了一个彩票台，新年彩票就在元旦这天开彩发行。这种热闹场面要持续八、九天才结束。 　　菲律宾十二月三十日是菲律宾民族英雄何塞·黎萨尔的就义日。人民为了纪念他，便把这一天定为新年元旦。 　　 　　菲律宾人民以非常热闹、隆重的形式欢度新春。他们在公路上遍搭牌楼，张灯结彩，花团锦簇。群众自己组织的歌舞队，在悠扬的乐曲声中翩翩起舞，沿街游行，引来万千看热闹的观众。孩子们在公路旁燃放爆竹，更增加了节日气氛。他们的爆竹是土制的，就是在一个竹筒里装上煤油，点火使它爆炸，响声比我国的鞭炮声还要大。这种欢乐气氛要持续一个星期才告平息。 　　伊朗伊朗实行的是伊斯兰历，它的月份与季节没有固定的关系，同一个月可以出现在不同的季节，因此，伊朗新年是不固定的。元旦这一天，家家户户门口都堆着一些干草，晚上一齐点着，称为“祝火”。火在伊朗象征吉祥，它可驱邪逐厄，迎来福神。全家每个人都要从“祝火”上跳过去，这就可以免除疾病，得到幸福。 　　英国英格兰北部的人和苏格兰人，每年除夕，各户的家长一定要到大街小巷游逛。直到午夜时分，才雇一个把脸涂得很黑的人，为他带路返回家园。元旦日，他们还举行“卜蛋”，即是取一盆清水，将蛋清放入水中，从蛋清的形状来卜吉凶。 　　西德西德人于新年元旦常举行竞技比赛。他们在新年前夕，以村镇为单位，先选几株高达三丈的大树，将树枝全部砍掉，只留主干。元旦清晨，参加比赛的人听到讯号，就迅速从家中奔到树下，谁到得早，攀得快，第一个爬到树顶，就被称为“新年英雄”，光荣无比。 　　法国法国人有一种迷信，认为除夕时家中的酒瓶里还有剩余的酒，来年就要交厄运。因此，他们在这天晚上一定要将家中的酒喝完，以致许多人喝得酩酊大醉。 　　西班牙西班牙人过年时，手上一定要拿一枚金币，才算有福气。穷人没有金币，就用铜币代替。他们认为，小孩在元旦那天打架、骂人和哭啼是不祥之兆。因此，大人在这一天为了换得孩子的笑颜，几乎必须满足他们提出的一切要求。 　　 　　 　　葡萄牙葡萄牙的斗牛之风很盛。他们以斗牛来迎接新年。每年元旦前后十天，内是斗牛的高潮时期。主要市镇都有斗牛场。成千上万的葡萄牙人扶老携幼，潮水般涌向斗牛场，以一睹斗牛士的风姿为快。 　　意大利意大利的除夕，是一个狂欢之夜。当夜幕降临时，人们纷纷拥向街头，燃放爆竹和焰火，甚至鸣放真枪实弹。爆炸之声震耳欲聋，硝烟弥漫，遮天蔽日；男男女女唱歌跳舞，欢乐无比。午夜时分，家家户户都将屋里的一些可打碎的西东——坛坛罐罐，瓶子花盆，甚至洗澡盆等，扔出户外摔个粉碎。平时不小心打碎一只碗就会遭到斥责和打骂的小孩子，此时，可以任意打碎西东。这是意大利人摔摔打打辞旧岁、迎新年的传统方式。这种近乎疯狂的热闹场面，一直持续到第二天早晨。 　　阿根廷阿根廷的新年是在炎热的夏天度过的。阿根廷人民热爱水，认为水是圣洁的代表，可以冲刷掉一切污秽东西。因此，他们在元旦这天，全家人要到郊外的江河中去进行“新年浴”。下水前，先把一篮鲜花瓣撒在水面上，然后，一同跳进这落英缤纷的花水之中，尽情沐浴，并用花瓣揉搓全身，一泡就是大半天。 　　智利智利人每年除夕整夜不睡觉，男女老少穿着华丽衣服，等到教堂午夜钟声一响，就拥到公园或广场去，三五成群地跳舞狂欢。他们多半跳民间舞，一边跳，一边燃放鞭炮和焰火，直到天亮方止。元旦日早饭过后，热闹场面再度出现。人们纷纷去亲友家拜年，或者到娱乐场所去玩。 　　墨西哥墨西哥人过年时，如果他们的女儿年过十七，仍未找到对象，就失去自由恋爱的权利；父母往往将女儿作为贺年礼物，送给任何一个男人，女儿不能拒绝。所以墨西哥的女孩子们最怕过年。

一、长期历史视角：工业革命与金融发展相辅相成　　“大金融”理论（陈雨露，2013）强调金融服务实体经济的动态拟合。从长期的视角来看待金融和经济发展之间的关系，可以发现，大国的金融崛起几乎总是与其经济崛起同步实现的。17世纪末，英国依靠中央银行和商业银行体系提供资本燃料和动力，成功实现了第一次工业革命，成为19世纪头号强国；但该体系“效率性”不足，无法支撑技术持续创新和产业结构调整升级，无法适应新经济内在需求，而与第二次工业革命失之交臂，逐渐走向衰落。　　19世纪末20世纪初，美国在继承英国中央银行和商业银行体系基础上，依靠逐渐成熟的投资银行体系，支持美国完成了第二次工业革命，成为20世纪头号强国，120年屹立不倒；但却又因该体系“稳定性”不足，存在脱离实体经济和金融泡沫化的风险，直至2007年全球金融危机爆发，美国投资银行体系也宣告破产，其经济一蹶不振，霸权地位也逐渐衰落。　　英美究竟是如何崛起和衰落？金融在其中发挥着什么样的作用？在世界经济第六个长周期，中国又应如何抓住第三次工业革命的机遇，如何构建稳健、高效、统一的大国金融体系，全面服务于大国经济和金融崛起的双重战略需要？这无疑是实现中华民族伟大复兴中国梦的重大现实和战略问题。　　二、英国模式的兴起：工业革命不得不等候金融革命　　10世纪前后的宋代中国，经济文化发展居于世界最前列，是当时最为先进、最为文明的国家。从科学技术上，宋代的中国领先世界，中国古代四大发明中有三项是在宋朝完成的，即指南针、火药、活字印刷术，指南针开始用于航海，印刷术得到了大幅度改良（毕升的活字印刷），火药开始用于军事。从经济增长看，10世纪至15世纪，中国GDP平均占到世界30%，位居第一；从钢铁产量看，1078年（宋神宗元丰元年），中国的钢铁产量大致在7.5万—15万吨，然而1720年工业革命前夕，英国钢铁产量也才1.7万—2万吨。无论是科学技术还是经济实力，几乎具备了18世纪英国工业革命的所有条件。为什么第一次工业革命没有产生在中国宋代，而推迟700余年在英国发生？　　实际上，英国工业革命早期使用的技术创新，大多数在之前早已有之。然而，技术革命既没有引发经济持续增长，也未导致工业革命。这是因为业已存在的技术发明缺乏大量及长期资金的资本土壤，不能使其从作坊阶段走向规模化的产业阶段。因此，英国诸如钢铁、纺织、铁路等大规模工业的成熟发展必需经历一个等待的过程，当金融体系逐步完善、金融市场蓬勃发展后，工业革命也就随之发生了。这就是“工业革命不得不等候金融革命”。　　“大金融”理论强调金融与实体经济结合，英国工业革命和金融革命正是“大金融”理论一个经典的历史注释：正是工业部门的资本需求和政府借款的需要促成了金融革命的发生；金融革命反过来则为工业革命提供资金，促进了工业革命的发展。　　英国的金融革命始于世界上首家中央银行——英格兰银行的建立。1694年，英国“九年战争”激战正酣、耗费巨大，政府大举借债仍入不敷出，于是成立英格兰银行为战争募资，后发展成为英国中央银行。1720年，为应对“南海泡沫”金融危机，英国政府制定《泡沫法案》以限制股份自由转让、限制英国股票市场发展，促使城市私人银行、地方银行等商业银行蓬勃发展。中央银行和商业银行共同构建的银行网络体系，成为英国近代金融体系的主体和基础，不断为工业革命注入资本燃料和动力，推动工业经济跨越式发展，使英国从一个“蕞尔小国”一跃成为“日不落帝国”。　　三、英国模式的衰落：集中垄断的商业银行体系缺乏“金融效率”　　18世纪60年代至19世纪中叶，英国商业银行体系借助第一次工业革命迅速累积资本、发展壮大，走向“托拉斯”式的集中垄断。“托拉斯”式的银行体系“效率性”不足，难以支撑技术持续创新和产业结构升级，无法适应新经济内在需求，导致英国经济逐渐走向衰落。　　1826年，英国政府颁布《银行法》，鼓励股份制银行的发展。为追求垄断的高额利润，股份制银行迅速吞并私人银行或合伙银行，同时兼并规模较小的股份制银行，从而使得资本高度集中。垄断的银行体系最大限度地占有稀缺资源，也更加注重短期回报、轻视工业创新的长期投资。资本的集中更加强化了其“逐利性”本质，通过特许贸易公司、殖民活动甚至战争，拓展具有更高利润率的国外市场，进而忽视了本国工业的技术创新和产业的调整升级。英国集中垄断的商业银行体系失去效率和活力，不能给英国经济提供长期发展、动力不竭的资本市场，“日不落帝国”逐渐衰落。　　四、美国模式的兴起：投资银行体系是美国经济腾飞的主推器　　19世纪末20世纪初，美国在继承英国中央银行和商业银行体系基础上，依靠投资银行体系及金融创新，支持美国完成了第二次工业革命，成为全球霸主。1933年，为应对经济大萧条，美国制定《格拉斯?斯蒂格尔法》，实行严格的分业经营制度，限制商业银行投资业务，促使投资银行体系发展迅速，逐渐由银行主导型金融体系转变为市场主导型金融体系。　　美国以投资银行为主体的市场主导型金融体系，具有天然的资本运营能力，实现了资本的市场化流动及有效配置，支撑美国经济结构调整和产业升级。投资银行与生俱来“金融创新”的品质，通过融资证券化和资产证券化提供了经济快速增长所需要的更高流动性和信用催化，并借此主导五次并购浪潮，淘汰落后产能，推动经济结构优化。同时，投资银行体系顺利化解高新技术和中小企业的融资困难，通过风险投资支撑技术创新和产业升级，培育其迅速成长为美国新经济的支柱。因此，投资银行体系及其创新对于美国的崛起具有巨大的引领和推动作用。　　五、美国模式的衰落：泡沫化的投资银行体系缺乏“金融稳定”　　美国投资银行体系具有极强的创新能力，但该体系“稳定性”不足，存在脱离实体经济和金融泡沫化的风险，直至2007年全球金融危机爆发，该体系也宣告破产。19世纪至20世纪中叶，美国投资银行体系曾与实体经济结合紧密，为何后又脱离实体经济？这是由资本的“逐利性”决定的。为追求高额利润，资本必须走在实体经济前面，它“先入为主”却又“抢先退出”。美国经历工业化、产业化后的利润率下降，无法满足资本的逐利欲望，资本就放弃介入实际生产，专门从事于借贷、投资等非实物资金运作，于是产业资本就变异为金融资本。被金融资本绑架的美国义无返顾地走上“工业化—去工业化—金融化”道路，最终金融脱离实体经济并泡沫化，导致全球金融危机。　　美国当前实行“再工业化”战略，只是对困境的修补，不能改变衰落的大势。因为金融化后的美国资本已经习惯坐享其成，难以再适应并满足于工业制造的利润率；即使金融资本迫于无奈而寻嫁实体经济，也会通过全球配置选择低成本、高利润的发展中国家。因此，美国逐渐被金融资本抛弃，缺少了资本动力，美国经济将走向衰落。　　从英美崛起历史中，我们发现工业革命与金融发展相辅相成、相互促进，金融体系已成为大国崛起的基本性战略力量。这也是我们强调金融服务实体经济的动态拟合的核心要义。但是，走向集中垄断的英国银行体系因缺乏“效率性”，不能给实体经济资本支撑；走向泡沫化的美国投资银行体系因缺乏“稳定性”，导致金融危机。任何一种金融制度都有“天使”和“魔鬼”两面，怎么根据自身国家禀赋，用好才是关键。

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1.德者事业之基。《菜根潭》 　　　　2.积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《周易.坤》 　　　　3.德不孤，必有邻。《论语.里仁》 　　4.作德，心逸日休；作伪，心劳日拙。《尚书.周官》 　　　5.富润屋，德润身，心广体胖。《尚书.周官》 　　6.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上》 　　7.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子·离娄下》 　　　8.克己复礼为仁。《论语·颜渊》 　　 　　9.先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子·荣辱》 　　 　　10.人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。《战国策·魏四》　　 　　11.爱而知其恶，憎而知其善。《礼记·曲礼上》 　　　　12.与朋友交，言而有信。《论语·学而》 　　13.君子以文会友，以友辅仁。《论语·颜渊》 　　

七年级历史所有的人物为：蒙恬、秦始皇、大禹、尧、舜、黄帝、炎帝、蚩尤、晋文公、齐桓公、赵高、孙权、诸葛孔明、刘备、刘秀、汉武帝、韩信、萧何等。七年级历史所有的人物为：蒙恬、秦始皇、大禹、尧、舜、黄帝、炎帝、蚩尤、晋文公、齐桓公、赵高、孙权、诸葛孔明、刘备、刘秀、汉武帝、韩信、萧何、鲁肃、周瑜、曹操、曹丕、司马炎、司马昭、司马懿、北魏孝文帝、樊哙、司马迁、曹参、冯太后、刘邦、项羽、汉文帝、汉景帝、王莽、华佗、张仲景、张衡、王羲之、顾恺之、东汉明帝。司马睿、谢安、苻坚 、苻容、刘裕、晋惠帝、石勒、刘渊、孔子、孟子、荀子、庄子、老子、孙子、孙膑、王衡、启、汤、周文王、周武王、桀、纣、姜尚、周幽王、褒姒、勾践、夫差、尉缭、李斯、卫青、霍去病、冒顿、王昭君、汉元帝、班超、甘英、张骞。七年级历史人物的特点：1、炎帝，黄帝：华夏始祖。2、蚩尤：勇悍善斗。3、尧，舜：俭朴，关心民众，以身作则。4、禹：勤劳坚持不懈，大公无私。5、桀：奢侈残暴。6、汤：以宽治民。7、纣：荒淫奢侈，残暴无道。8、周幽王：昏庸好色。9、扁鹊：中医鼻祖。10、秦始皇：是一位功过都很突出的人物。他摧枯拉朽，吞并六国，结束了长期战乱的历史，实现了国家的统一。他废分封，立郡县，实行车同轨，书同文，北击匈奴，南平岭南，创建了大一统的帝国，被称为"千古一帝"。他又是一位有名的暴君，他大兴土木竭泽役民，焚烧书籍，坑杀儒士，为秦的灭亡种下了祸根。11、刘邦：赢民心，善用人。12、汉武帝：他大刀阔斧的整顿内政，强化中央集权的制度，同时，南征北战，开疆拓土，建立起空前强大统一的大帝国。13、张骞：有胆有识有行有恒。14、班超：不入虎穴，焉得虎子。15、蔡伦：促进了文化的积累和交流，促进了教育的推广和普及，深刻的影响了世界文明的进程。

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我收集整理的培训计划方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 培训计划方案 篇1 　　 一、培训目的： 　　1、重塑前堂服务形象，树立员工服务竞争意识; 　　2、进一步加强员工对各项服务技能标准的掌握，完善服务质量的根本环节，以此提高本店的服务水平; 　　3、立足长远，着眼未来，努力拓展多元化知识; 　　 二、培训地点： 　　一楼大厅 　　 三、培训时间： 　　20xx年7月5日———20xx年8月31日(中午14：30——15：30 周六、周日 ) 　　四、培训对象： 　　 前堂全体员工 　　 五、培训要求： 　　1、培训期间不得请假、迟到;(值班、病假除外) 　　2、每天培训后，参训人员须分组讨论后写出书面的心得体会; 　　3、培训结束后于9月1日前进行培训考核，考核合格的前3名员工给予100元人民币奖励，考核不合格者取消当月全天休息日及当月全勤奖; 　　 六、培训负责人： 　　XXX 　　 七、培训执行人： 　　XXX XXX 培训计划方案 篇2 　　农村中小学现代远程教育工程的实施，给我们的教育改革和发展带来巨大的变革。同时，如何运用好远程教育设备，给每一个农村学校教师提出了严峻的挑战。能否用好远程教育设备和资源，很大程度上取决于教师的综合素质，取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。根据国家三部委《关于实施农村中小学现代远程教育工作试点工作方案》，为使我校教师尽快提高适应新形势、新环境的能力，需要在我校教师中全面开展“远程教育设备与学科教学的整合”的专项培训。为加强对培训工作的指导，特制定本方案。 　　一、 提高认识，加强组织管理 　　远程教育培训工作，是一项集专业性与业务性于一体的工作，集成度高，综合性强。为加强此项工作的管理，确保我校远程教育师资培训工作的正规化、规范化，成立了保沙中学现代远程教育领导小组，采取必要的措施，建立完善、有效的培训检查、考核、评定制度，保证培训质量。 　　二、 培训模式： 　　1、全体集中培训; 　　2、按教研组分组培训; 　　3、小组相互合作，相互帮扶。 　　三、 培训目标 　　通过不同层面的培训，学校领导和教师，应了解施农村中小学现代远程教育工程试点工作的目的意义，骨干教师能在学校承担示范、公开教学的任务。全体教师必须掌握计算机和Internet的基础知识，能熟练运用远程教育资源，资源的二次开发。提高现代教育技术与学科课程整合的素质，具有研究探索与远程教育相适应的教育教学方法以及教育资源的建设应用能力。 　　四、 培训内容 　　培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行，“基础知识”部分配合中小学继教《信息技术》培训工作，利用光盘及课件在全体教师中开展。培训Windows系统基础知识、Office系列软件含word、excel及powerpoint，常规电教媒体的使用技术。“综合利用”的培训是在“基础知识”培训的基础上展开，主要学习多媒体课件的开发、制作与应用。根据培训对象，灵活变动，如一般任课教师可以不对excel知识进行要求，而对班主任则要有一定的要求;对50岁以上教师不要求制作开发、制作课件，只需能利用我校农远资源网及网台的资源或使用其他教师优秀课件。 　　五、 培训时间及任务 　　利用周三下午第七节课例会期间、周六及周日灵活安排。 　　六、培训、考核方式 　　学校组织校级培训，分项目进行，培训结束后，进行评价并登记建档。 　　七、 培训对象 培训计划方案 篇3 　　为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（20xx—20xx年）》、完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本培养计划。 　　 一、培养目标 　　1、通过专科护士培训，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进我院护理事业与我院医学学科的协调、同步发展，满足人民群众日益增长的健康服务需求。 　　2、根据省卫生厅专科护士培养方案，结合我院重点科室、特色科室的实际需要，有计划、分步骤地培养专科护士，主要在急诊急救护理、手术室护理、糖尿病护理等专科或专病领域开展专科护士培养工作。 　　3、培养一批热爱护理事业，具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。 　　4、通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进护理事业发展。 　　 二、培养计划 　　1、专科护士培养的选拔要求：中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有5年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业，本人自荐或病区护士长、，护理部审核，报医院审批同意。 　　2、20xx—20xx年内培养2—5名专科护士，选择性选送下列科室 　　护理人员进行专科护士培训：手术室护理、糖尿病护理、成人ICU、急诊急救护理等专科护士。 　　 三、培养形式 　　参加省内专科护士培训基地进行专科培训。 　　 四、专科护士培养后的使用： 根据专科护士的特点，结合医院的具体情况进行使用。 　　 五、专科护士的培训经费参照医院科教科文件精神执行。 培训计划方案 篇4 　　一、指导思想 　　在新一轮的学校发展和课程改革中，为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求，我校根据新一轮继续教育目标及教师教育教学的实际需要，按照理论和实际相结合的原则，在教师职业道德修养、现代教育教学理论、课堂教学方法及科研课题探讨等方面组织开展形式多样、力求实效的各项培训活动，以提升教师的师德品位，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。校本培训以贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导思想，造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍为目标，切实推进素质教育，培养创新人才。 　　二、培训目标 　　面向全体教师，以师德为首，以新课程改革为重点，以实效为目的，以新课程实验改革为突破口，全面推进素质教育，以求得学校新一轮发展的动力。通过实施校本培训，使广大教师提高职业道德素养，确立正确的教育观念，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平，适应基础教育发展的需要，成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。 　　三、培训形式 　　学校除参加上级有关部门的集中学习、教研和培训外，主要通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身，完善自我，我校的校本培训包括以下几种形式。 　　1、专题讲座 　　2、以学校或教研组为单位进行参与式、体验式学习。围绕某学科、研讨课等，参与和体验反思自己或他人的教学，在交流和研讨中学习他人的长处，提高自己的认识，产生新的思想和理念。 　　3、采用“集体与个人”培训方式，集体学习和自学相结合，突出培训的针对性和实效性。 　　4、召开各种形式的座谈会，例：教研活动专题研讨会、班主任例会、家长会等，及时了解学校的教育教学情况，以便教师互相沟通，搭建互相学习的平台，使社会和家长积极支持并参与学校教育教学工作。 　　5、通过参加各级各类的教育教学活动。 　　四、培训内容 　　1、教育科研能力提升培训； 　　2、心理健康辅导培训； 　　3、班主任培训； 　　4、教师职业道德规范； 　　5、课堂教学有效性 　　五、培训措施 　　（一）成立校本培训领导小组，具体领导校本培训工作 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　（二）加强理论学习，提高师德修养，更新教育观念 　　提高教师的理论水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是校本培训的重要内容。学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的`决定》等党的教育方针政策，以提高理论和政治修养，提高师德水平，同时教研组利用每周的学科教研活动，进一步活化学习形式，精心挑选与学科相关的理论文章或经验总结，组织教师在学科组内交流、分析、讨论现代化教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点，从而探索和寻找两者的最优结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践，反过来再进一步反省自己的教学行为，使教学实践经历“实践――探索――完善――实践――成功”之路，同时又用更新的教育观念去推广、发展自己的成功的教学经验，起到学科教学示范作用。同时，要求每位教师自己有关教育教学的学习材料进行自学，并要求做好政治、业务笔记。 　　（三）立足校本，切实抓好岗位培训。 　　1、抓好教师读书活动，营造学习氛围。 　　学校为教师订阅各种教育教学报刊、杂志、专业书籍，图书室向教师们推荐学习书目，教学管理人员把各类教育杂志上有关课改的前沿信息、教学案例等及时推荐给教师。学校定时组织教研例会、教研活动，让老师们合作研讨、互相学习、共同提高。 　　2、围绕新课程，扎实开展活动，切实提高实效。 　　（1）加强新课程课堂教学管理并对管理内容进行检查，做好各项检查记录及相关资料的收集。 　　（2）立足课改，不断深入实施新课程。扎实开展实施新课程活动。以学科为单位，交流、反思教学情况，进行案例交流、经验交流、论文交流等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律，逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。 　　（3）大力开展校本教研。经过几年的课程改革，新课程理念日益深入人心，正转化成教师的教学行为。我们的任课教师自觉学习、积极思考、深入研究，体现了对新课程理念由不甚理解到逐渐理解到付诸实践再到加深理解的过程。她们从备课、设计教学环节到选择教学方法与教学手段；从授课形式到评价方法；从对教材的理解到对学生个性的关注等都进行了相应的改革，使我校课堂教学呈现出一种蓬勃向上的喜人局面。因此，我们要兴研究之风，开展“备课、上课、评课和观摩课”等系列教研活动，同时，在教研活动中围绕课题，结合学校实际，结合学生实际，结合课堂实践，把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选，确定一个讨论专题，组织交流讨论，使教师沿着计划——行动——观察——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“改善自己的教学实践”不断积累经验，提高教育教学研究能力。从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。 　　（四）逐步完善校本培训机制。 　　校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索，积累经验，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。 　　1、成立培训领导小组，负责校本培训计划的制定与实施。 　　2、各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺利。 　　3、培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划。 　　4、建立考核与奖惩制度，以调动教师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。 培训计划方案 篇5 　　幼儿健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。 　　首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。 　　可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。 　　其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。 　　 1、结合日常生活进行 　　日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行;又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行...... 　　 2、与其他学科结合进行 　　使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健康知识用儿歌形式传授等......最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成， 　　附具体的健康教育内容如下： 　　 一、体能 　　1、能运用各项基本动作做游戏 　　指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。 　　2、基本体操 　　会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。 　　3、体育器械的运用及操作 　　会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。 　　4、愿意参加三浴 　　5、愿意参加各项体育活动及游戏 　　 二、良好生活、卫生习惯 　　1、生活自理能力的培养 　　会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐习惯;会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。 　　2、生活卫生习惯的培养 　　会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用，初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。 　　 三、自我保护 　　了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。 培训计划方案 篇6 　　 一、培训目标： 　　全面推进我校全体教师远程全员岗位培训，提高我校教师专业素质，加快教师专业成长;着力构建教师终身学习机制，有效提高培训质量，缓解教师工学矛盾。提高教师驾驭各学科新教材的能力，促进我校教师队伍整体素质提高。 　　 二、培训对象： 　　全体教师 　　 三、培训内容： 　　《备课新技能》和各学科《新教材疑难问题分析与解决》共60学时。 　　 四、培训工作安排： 　　1、20xx年9月，教师报名参加远程培训，学校上交培训教师名单及有关费用。 　　2、10月组织教师学习培训要求，教师开始在网上注册和学习培训。 　　3、11月至20xx年3月：教师继续在网上学习，完成在线时间每课30小时，按时完成教师布置作业，积极参加网上讨论与交流，每门课提交作业不少于5次，网上交流发帖子不少于3次。 　　4、20xx年4月：组织教师参加考试 　　5、20xx年5月：评定教师网上培训成绩 　　6、20xx年6月：培训总结，证书上交进修学校验审 培训计划方案 篇7 　　x年首期x余天的库区移民电工就业培训考证工作已圆满结束，这一成绩的取得，离不开省、市、县、乡各级领导机构的大力支持和协助，更离不开邵东职业中专学校领导和专业培训教师的辛勤努力，库区移民的学习热情和积极参与也是我们这次培训工作取得成功的基础保障。作为专业培训教师，我深深感到：办一次这样的短期培训实在不容易，涉及很多的人力、物力，培训教师责任重大，必须高度重视，为此，我作为这次移民电工培训具体落实的关键一环，采取了以下主要措施： 　　一 、认真了解了学员情况，教学设计贴近学员实际，做到了教学有效、有用、够用。 　　1、学员是库区移民，都是农民工，在年龄组成上老中青学员都有，且以中年学员为主。 　　2、学员文化层次大部分都是初中文化。 　　3、部分学员在学习期间还不能搁下家里的农活，需要挤时间参加学习。 　　4、学员认识水平参差不齐，大部分学员是主动要求掌握一定的专业技能，有强烈的学习欲望，而部分学员可能是抱着试试看的心态来参加学习。 　　5、学员思想素质良莠不齐，可能会存在一些不良现象。 　　二 、认真研究了初级电工培训教学大纲，结合学员实际，已制订出切实可行，符合初级维修电工培训大纲要求的教学计划，计划内容分三部分： 　　1、初级维修电工职业道德行为培训。 　　2、初级维修电工基本理论知识培训。 　　3、初级维修电工基本操作技能培训。 　　三、认真钻研了配套培训教材，根据教学计划精选教学内容，设计了合理的学习情境。 　　我对相关教材进行研究，根据教学计划以教材为主线设计了18个学习情境。做到了学习情境实施的可行性，学习情境内容涵盖了维修电工应知应会的主要知识和技能。学习内容力求通熟易懂，深入浅出，生动有趣，既符合百姓口味，又满足初级维修电工教学大纲的要求。

一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由生产力发展水平决定的。根据查询国家开放大学教育学第二章内容得知，教育经费，是指中央和地方财政部门的财政预算中实际用于教育的费用，而一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由生产力发展水平决定的。教育学主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识，包括教育现象、教育问题、教育规律、教育方法、学生心理状态等，培养良好的人文素养和教师职业素养，进行教育教学、教育研究和教育管理等。

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折纸玫瑰怎么折：1、首先寻一个正方形纸片，横竖各折叠3次，将正方形纸片64等分2、然后折叠四个角(每个角都沿着2*2的小正方形的对角线折叠)3、有折角的一面朝上，沿对角线对折，然后小角朝上，下面平的地方沿二分之一线对折(为了使折痕更清楚，可以反过来再对折-︾下);另一条对角线也是如此)4、将纸折成1/4的大小，成心状，然后将心的小角向上翻折后折纸展开后的折痕5、将中间的小正方形顶出来，再压下去，上棱角向左，左棱向下，下棱向右，右棱向上。棱成逆时针旋转。6、找到一个小长方形7、将四个小长方形都压下去，翻过来之后的样子。8、找到位于异面的一个角，将此角折下去要折进去的一个角。9、如下操作，其他三边也是同样此角向外翻折四边折好后的样子。10、找到一个边，沿着这条线折叠沿着这条线折。11、其他四边小角折好后，将如下三角形向内压，顺时针将四个三角都向内折进去，最后一个三角压进第一个三角下面被压的三角压好后的样子。12、翻过来，将每片花瓣翻出来，露出花心花瓣。13、用笔从下面将花心顶出来，然后周围的将小叶子翻出来，玫瑰即成型。

哈萨克斯坦乌兹别克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦土库曼斯坦

年30吃团圆饭，包饺子，抢元宝，初一——15互相拜年，搞朋友聚会，看表演

七年级的历史其实是很好学的，只要把历史知识点背好就可以学好。下面我整理了七年级上册历史知识点总结，希望对大家有所帮助。 北宋政治知识点 1、宋太祖强化中央集权 （1）北宋统一：北宋统宋太祖及其后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。 （2）巩固措施：军事上接触禁军将领的兵权，控制军队调动，调换军队将领。在中央采取分化事权的方法，削弱相权。在地方派文臣担任州县长官，三年一换在地，在各州府设通判，分知州权利，取消节度使，设转运使，把地方财赋收归中央。 2、实行重文轻武政策 （1）目的：防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 （2）措施：宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太祖抑制武将，提升文官地位；宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。 （3）影响：宋朝的重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 唐太宗与贞观之治 1.618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 2.618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。 3.唐太宗时期，魏征敢于直言，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。 4.唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部”制。三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。 5.唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。 6.贞观之治 (1)原因：①政治上：虚心纳谏，选贤用能，完善制度;②经济上：改革赋役制度，轻徭薄赋;③法律上：修订法律，宽省刑罚。 (2)表现：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。 (3)认识：政治清明、经济繁荣，社会安定有利于社会的和谐发展。 鸦片战争知识点 1.英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，英国完成了工业革命，为了打开中国市场，推销工业品，掠夺中国廉价的工业原料。 2.英国向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转中英贸易逆差。 3.虎门销烟： 时间：1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。 经过：1839年6月，林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。 意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线。 4.(第一次)鸦片战争发生时间：1840-1842年。 5.中英《南京条约》的主要内容： ①割香港岛给英国; ②赔款2100万元; ③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸; ④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 6.鸦片战争影响： ①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会; ②是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。(中英《南京条约》，这是中国近代第一个不平等条约。) 著名思想家整理 1.孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。 2.老子是春秋晚期人，其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。 3.墨子是战国时期人，主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。 4.孟子是战国人，认为“春秋无义战”，反对一切战争。主张“仁政”治国，轻徭薄赋，强调保护环境。 5.韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。 6.孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，百战不殆。”