大学入党申请书多少个字

入党申请书需要用比较正式的信纸的纸写，就是上面有横条的信纸，要蓝色或绿色，单线、双线都可以，A4纸和作文纸是下下选择，因为非常不正式，企业学校对存档的要求是稿纸。1、在信纸上书写应采用考试、签字专用的黑色中性笔或水性笔，严禁使用蓝色或者其他颜色的笔，严禁使用钢笔、油性圆珠笔、铅笔、毛笔。不要使用水彩笔、蜡笔等。2、在信纸上书写字迹要工整。字写得不好的同学，只要认真书写就好，不求美观，但求大方。不要过于潦草，让人难以辨认。3、在信纸上书写的内容应规范，格式应准确。应事先打好草稿再在信纸上誊抄。“入党申请书”这几个字写在第一行的正中，字体可以稍大，和正文一样。在申请书的正文下面写上“此致敬礼”之类表示敬意的话。在结尾下一行的后半行，写上申请人的姓名，署名的下面应写上提出申请的年、月、日。写入党申请书应注意的问题：1、要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。2、要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。3、对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。4、申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。

格式如一楼，注意要写请如果组织接受我的申请，我会......，如果组织暂时没有接受我的申请，我会......

不知到

不少于1000字入党申请书的格式:1、书写时不仅要用稿纸(不用方格的),而且用黑色或蓝黑色的钢笔或毛笔,字迹要清晰,工整,以便存档,字数一股不易少于1000字,要求装订好2、标题:入党申请书这几个字写在第一行的正中间,字体可以大,也可以和正文一样3、称呼:即申请人对党组织的称呼,写在入党申请书的开头,一般写敬爱的党组织,顶格书写在标题的下一行,后面加冒号,表示有话要说,第一句话一般是:我申请加入中国共产党入党申请书格式要求入申请书字数要求同入党申请书用纸要求入党申请书纸张要求入觉申请书字体要求

没有特殊规定。1、最好用信纸(稿纸)写入党申请书，也就是有标行的信纸。最好写在没有标题(横格纸)的信纸上，A4大小，用白纸写可能字会写歪。另外，用黑色水笔或钢笔写。因为这其实是很正式的东西。而且，也能看出你对入党的态度。为什么要入党。主要写对党的认识、政治信念和入党动机，以及在这方面的思想演变过。2、对待入党的态度和决心。主要写怎样正确对待入党问题，以及怎样以实际行动积极争取入党。3、本人的基本情况。主要写自己成长的经历，有无政治历史问题，受过何种奖励和处分，自己思想、工作、学习、作风等方面的情况(包括优缺点)。4、家庭成员和主要社会关系情况。主要写直系亲属(包括养父母、养子女)以及与本人联系密切、对自己影响较深的亲戚、朋友的职业和政治情况。扩展资料注意事项1、入党申请书虽有一定的格式，但也不要千篇一律。尽可能多联系自己的实际情况，让领导看了不会太厌倦。2、入党理由要写清楚，篇幅不要太长，语言要简洁精练。3、语气要谦虚，态度要诚恳。4、要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的利、义务等基本知识的理解。5、要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者的身份一味评论别人。6、必须对党忠诚老实。所写情况必须实事求是，绝对不能弄虚作假或隐瞒，应该向党组织交待清楚的问题要写清楚。7、入党申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。8、入党申请书要把自己家庭的真实情况向组织如实汇报，不得隐瞒。9、入党申请书要用钢笔或毛笔书写，以便存档，正文写完后，要签名盖章，写上日期。法律依据：《中国共产党党章》第一条年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。第二条中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

不需要。你百度有很多范文。

　　　入党申请书一般需要用比较正式的信纸的纸写，就是上面有横条的信纸，最好是蓝色或绿色，单线、双线都可以，A4纸和作文纸是下下选择，因为感觉非常的不正式，企业学校要求存档也是稿纸，而不是作文纸，这是人所共知的规定。　　申请格式：　　1、标题：“入党申请书”这几个字写在第一行的正中，字体可以稍大，也可以和正文一样。　　2、称呼：写在入党申请书的开头，一般写给所在单位的党支部，也可以写给各级党组织，称呼后面加冒号。　　3、正文：这是申请书的主要部分，写上申请书的主要内容。　　4、结尾：在申请书的正文下面写上“此致敬礼”之类表示敬意的话。　　5、署名和日期：在结尾下一行的后半行，写上申请人的姓名，署名的下面应写上提出申请的年、月、日。　　入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。　　入党申请有书面申请和口头申请两种方式，除非不具备必要的条件和能力，一般应采取书面申请的形式；有的同志口头提出入党申请后，事后也应补写书面入党申请。

入党申请书应由本人根据自身实际情况书写，主要内容包括对党的认识、入党动机和对待入党的态度；个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况；今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织等。以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。入党申请书的基本书写格式及内容包括以下几个部分：（1）标题。居中写“入党申请书”。（2）称谓。即入党申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”，顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。（3）正文。主要内容包括以下方面：①开头为:我志愿加入中国共产党②对党的认识、入党动机和对待入党的态度。在这部分中要鲜明地表明自己的入党愿望。③个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。④今后努力方向及如何以实际行动争取入党。⑤个人履历、家庭成员及主要社会关系的基本情况。（4）结尾。入党申请书的结尾主要表达请党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织审查”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“××××年××月××日”。

对

没有必要,他看的不是这些.

不利于党不利于人民的不能写，消极的不能写，不积极向上的不能写，

我们那时候申请是要写1500-2000字的

　　入党申请书是要求入党的同志向党组织表明自己入党意愿的一份正式材料,有着一定的格式和要求　　一,格式:　　1,标题:一般在第一行中间写"入党申请书"或"入党申请报告" .　　2,称谓:一般在第二行顶格写"敬爱的党支部",并加冒号.　　3,正文:这是申请书的主要部分,一般写以下内容:　　(1)本人对党的认识,入党动机(为什么要入党)和对入党的态度以及在这些方面思想演变的过程;　　(2)本人在政治,思想,学习,工作,作风等方面的主要表现情况;　　(3)今后的努力方向以及怎样以实际行动积极争取入党和接受党组织的考验.　　4,结尾:正文写完后,一般另起一行用"请党组织考验我"或"请党组织看我的实际行动"等语句作为束语结束语,也可用"此致,敬礼"等词语.　　5,落款:在结尾的右下方要写上申请人的姓名,并注明申请的年月日.　　二,要求:　　1,写入党申请书之前,要认真学习党章(新)和党的基本知识,了解党的性质,纲领,宗旨,任务,以及党员的权利和义务等,提高对党的认识,树立正确的入党动机.　　2,写入党申请书应同时提交一份个人自传.自传一般要求如下:　　标题:"自传"或"我的自传";　　正文:　　A,采用表述形式介绍本人的基本情况(如姓名,出生年月日,民族,籍贯,本人成份,文化程度,工作时间,入团时间,工作或学习单位及现任职务或职称等);　　B,从上小学读书起,结合自己对党的认识的演变,深化过程,介绍本人的主要经历(包括起止年月,地点,单位,职务等)以及本人在历次重大政治事件中的经历,态度和政治历史问题;　　C,介绍家庭主要成员和主要社会关系情况(写明其姓名,职业,政治面貌,与本人的关系等);　　D,需要向党组织说明的问题(如本人或家庭成员,主要社会关系的政治历史状况及处理情况).　　(3)落款:写上姓名,注明日期.　　3,人党申请书谈对党的认识和人党动机时要联系思想实际,汇报各方面情况要实事求是,谈努力方向要有针对性,对本人及家庭成员和主要社会关系中的问题,不得有任何隐瞒或伪造.　　4,申请书及自传要用碳素墨水或蓝黑墨水来写.　　这是我们学校的要求　　入党申请书　　敬爱的学院党委：　　1.个人实际情况（简）　　2.个人简历，家庭成员（简）　　3.入党动机（详）　　4.对党认识（团章。团徽）　　5.自己的决心（加入后......）　　此致　　敬礼　　×××　　×年×月×日　　参考一下吧 希望可以帮到你

入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请有书面申请和口头申请两种方式，除非不具备必要的条件和能力，一般应采取书面申请的形式；有的同志口头提出入党申请后，事后也应补写书面入党申请。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。入党申请书是要求入党的同志对党的认识和自我认识的反映。因此，每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。写好入党申请书不仅可以增加被批准的概率，而且写作本身这个过程也是一次学习和反思，还可以锻炼和提高自己应用写作的能力。包括以下几个方面：1．对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度，即“我申请加入中国共产党”。2．对党的认识。这部分主要包括：如何认识党的纲领和章程；如何认识党史，尤其是亲身经历过的重大 历史 事件；如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。3．入党动机、目的。一般讲，一个人最初的入党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有个从不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个，那就是实现共产主义的 社会制度，全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行 分析 ，写出达到最终正确入党动机的思想演变过程，必要时还要有一定的 理论 论述。4．自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点，并逐一作出深入的分析，要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。5. 入党的决心。即使在组织上入了党，思想上是否入党还得看入党后的言行。因此，在入党申请书中还要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或者入党后的态度或决心等。入党申请书要用钢笔按规定格式书写（不要用圆珠笔、铅笔），字迹要工整、整洁、清楚，力戒错别字，以便入党后归入本人人事档案。入党申请书字数一般在1500字左右；

概念是地方政府为了发展教育事业而投入的财政资金。这些资金主要用于支持教育基础设施建设、教育教学改革、人才培养和教师队伍建设等方面。教育财政投入是反映一个地区教育事业发展水平的重要指标，也是衡量政府对教育事业重视程度的重要标志之一。在中国，地方教育财政投入的比重通常是指地方财政支出中用于教育事业的比例，这个比例的高低反映了一个地区教育事业的发展水平和政府对教育的重视程度。

据地下考古发掘证明，东汉时期紫阳县已有砖、瓦生产，清乾隆二十年（1755）后，随着外省移民大量迁入，紫阳县手工业渐趋发达。除砖瓦制造外，还出现了木材加工、小农具加工、粮油加工、酿酒、染织、铸造、造纸及煤炭采掘等行业。清末，茶叶、生丝、桐油、菜油、油漆等产品“多由水路下至湖北老河口出卖，间或上行至汉中，从陆路至省销售”（光绪《紫阳县乡土志》）；彩轿、滑杆、竹床、竹几、蓬、席、筛、簸、枕簟等竹制品，箱簟、绳、衣、袜、鞋等棕制品，夏布、麻布、鱼网等麻织品，绸、绉纱等丝织品，以及草纸、白酒、糖、糕点、煤炭、砖、瓦等产品，皆因产量小，只在境内销售。民国时期，紫阳县手工业除榨油、缫丝、制茶等生产稍有发展外，其余皆不发达。据民国二十九年（1940）《紫阳经济调查》统计，年产桐油150余吨、漆油75吨、生丝0.5吨、茶100余吨，总产值（按销售价计算）51.9万元（法币），产品大多销往湖北老河口，只有少量茶叶由汉中转运甘肃销售。1949年底全县共有手工业坊、厂（场）、铺、馆、店542家，从业人员941人，总产值152.95万元（按1980年不变价换算，后同），占工农业总产值的6.7%。1950～1957年，在对私营工业进行社会主义改造的同时，开始兴办国营工业。1957年底全县有国营企业3家、手工业合作社（组）28家、公私合营企业1家，总产值340.73万元（国营占3.5%，集体占60.6%，个体占35.9%），比1949年增长1.2倍，占工农业总产值的8.7%。1958～1960年，在“左”倾错误思想指导下，盲目建厂、“大炼钢铁”，浪费资金195.25万元。1962年开始对国民经济实行调整，到1963年全县共保留国营企业4家，职工227人；集体企业20家，职工446人。1970～1980年，为配合修建襄渝铁路，在调整时期停办的蒿坪煤矿、段家沟煤矿、洞河水泥厂、汉城陶瓷厂、县机砖厂等厂矿相继恢复生产并扩建，同时新建了农机厂、铁佛煤矿、紫黄锰矿、麻柳磷肥厂、洞河白陶瓷厂和麻柳水泥厂，其中洞河水泥厂、白陶瓷厂、麻柳磷肥厂、紫黄锰矿、铁佛煤矿开办不久即停办，浪费资金150余万元。 “十五”期间，紫阳县工业经济得到了长足的发展，一是全县工业经济总量得以扩大，总值达24521万元，较“九五”末的8020万元净增16501万元，增长3倍多；二是工业经济增速稳步提升，“十五”期间，年均增速25.1%，较国内生产总值年均增速8.5%高出16.6个百分点，超“十五”计划设定增速2.8个百分点；三是规模工商企业示范带动作用进一步加强，规模工业经济达到12000万元，年均增速75%，五年净增3.75倍；四是工业经济发展质量不断提高，随着企业所有制结构、产品结构的调整和技术革新，紫阳工业一反过去粗放型单纯出售资源的模式，正在向高技术含量、高附加值的精深加工工业发展；五是工业经济结构日趋合理，紫阳工业围绕矿产、水能、富硒生物三大资源开发，逐步形成了以紫阳天然板石、水泥生产为主体的建材工业。以水电、煤炭为主体的能源工业。以钡盐、锰金属、铁矿砂为主体的重化工工业和以茶叶、缫丝、富硒特色食（饮）品为主体的农副产品加工工业四大支柱产业。2012年全县实现全部工业增加值16.09亿元，比上年增长31.0%，占生产总值比重34.5%，较上年提高10.7个百分点，对生产总值的贡献率达到67.8%。规模以上工业当年实现工业增加值14.83亿元，增长36.2%。全年规模以上工业中，煤炭开采和洗选当年完成总产值31944万元，同比增长65.7%，占总产值的9%；非金属矿采选业当年完成总产值26022万元，同比增长95.4%，占总产值的7%；农副食品加工业年末总产值35048万元，同比增长119.2%，占总产值的10%；酒、饮料和精制茶制造业年末总产值128623万元，同比增长121.5%，占总产值的36%；纺织业年末总产值13160万元，同比下降0.1%，占总产值的4%；化学原料和化学制品制造业年末总产值8055万元，同比增长0.4%，占总产值的2%；非金属矿物制品业年末总产值72388万元，同比增长78.4%，占总产值的20%；有色金属冶炼和压延加工业年末总产值25971万元，同比增长13.8%，占总产值的7%；电力、热力生产和供应业年末总产值14656万元，同比增长8.0%，占总产值的5%。 农业在紫阳县国民经济中居主导地位，历史悠久，结构以粮食种植为主，以林、牧、副业为辅。紫阳解放后，粮食产量由1949年的40280吨增加到1985年的77493吨，增加了0.92倍。因人口膨胀，粮食仍不能自给，其间只有1953和1956两年未吃国家返销粮，截至1985年，累计吃返销粮115991吨。紫阳县解放后，农业的发展几起几伏，按1980年不变价计算：自解放初至1957年，农业总产值以年9.61%的速度递增。1958～1964年，主要农产品连年减产，产值年递增1.19%，1965～1966年又稍有回升。1967～1969年，年产值不足3000万元，其中1968粮食年产33755吨，不足1951年半数。1970～1976年，年产值上升到4000余万元，1977～1983年又上升到5000余万元，1985年达6322万元。自1978年以后，农业产业结构发生变化，林、牧、副业的产值比重上升，商品率提高。截至1985年，有“两户”（专业户、重点户）7800户，农业商品产值2018万元。为指导组织农业生产，中共紫阳县委和县人民政府先后设置农工部、农牧局、林特局、水电局、乡镇（社队）企业局等机构主管农业。同时，国家还投入大量资金扶持农业。其中1979～1983年扶持总额达1394.95万元，年均279万元。 2012年粮食播种面积63.22万亩，比上年增长1.0%。其中，夏粮26.77万亩，下降0.89%；秋粮36.45万亩，增长2.0%。粮食总产量10.69万吨，增长6.0%。其中，夏粮3.91万吨，增长7.4%；秋粮6.78万吨，增长5.3%。2012年造林面积9.6万亩，比上年增长21.5%。水产品产量5881吨，比上年增长14.5%。

－38）＋52＋118＋（－62）＝ （－32）＋68＋（－29）＋（－68）＝ （－21）＋251＋21＋（－151）＝ 12＋35＋（－23）＋0＝ （-6）+8+（-4）+12 = 27+（-26）+33+（-27） 12＋35＋（－23）＋0＝ 39+[-23]+0+[-16]= [-18]+29+[-52]+60= [-3]+[-2]+[-1]+0+1+2= [-301]+125+301+[-75]= [-1]+[-1/2]+[+3/4]+[-1/4]= [-7/2]+[+5/6]+[-0.5]+4/5+19/6= [-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14= 1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]= 1-4/9 = 1-7/10=8/15-5= 7-15=2/8-5/8=8/27-5 =4-27 = 11/12-10/12= 16/21-1/7 =4/ 2-(3+3 )= 1/3- 7/12-7/18=1 -1/3-1 1/5 =10-7/10= 5/24+3/8 = 4.5-3/5 1-3/5=2/5 4．39*1/13*2/3 1+（-2）+（-3）+4+5+（-6）+（-7）+8+9+（-10）+（-11）+12 -15.8+13又6分之5+15又5分之4 （-7分之1）+（-7分之2）+1又7分之3 －0.5－（－3 ）＋2.75－（＋7 ）39+[-23]+0+[-16]= [-18]+29+[-52]+60= [-3]+[-2]+[-1]+0+1+2= [-301]+125+301+[-75]= [-1]+[-1/2]+[+3/4]+[-1/4]= [-7/2]+[+5/6]+[-0.5]+4/5+19/6= [-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14= 1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]= 0.75+[-11/4]+0.125+12又5/7+[-3/8]= [-4/9]+[-3/5]+[+11/8]+[+5/9]+[-1/8]+[-0.4]=

描述自己的岗位职责 描述自己的岗位职责，在职场上，有很多的工作岗位，每一个岗位都是不一样的，工作职责都是有所区别的，但是很多人不会写的，下面就为大家分享描述自己的岗位职责。 描述自己的岗位职责1 1、坚决服从总经理的统一指挥，认真执行总经理或其他上级领导下达的工作指令。 2、严格执行公司规章制度，认真履行工作职责。 3、负责员工的录用、入职培训、签订劳动合同、解聘等一系列事项。 4、负责对员工进行心理沟通和思想教育，及时开导并帮助解决员工的各种心理问题、工作问题及生活问题。 5、负责员工考勤、奖惩、请假、调动等管理工作。 6、负责对公司各劳动岗位劳动力流动安排作出合理分析，确保工作岗位的合理性和准确性，杜绝劳动力的浪费。 7、负责监督公司各项制度的正常运行，并协助各部门班组解决各种问题。 8、负责并落实公司各劳动岗位的与绩效考核工作。 9、负责做好公司各劳动岗位员工劳动纪律管理工作、定期或不定期抽查公司劳动纪律执行情况。 描述自己的岗位职责2 主要包括工作名称、工作职责、任职条件、工作所要求的技能，工作对个性的要求也可以写在工作说明书中。 岗位描述包括以下几个方面的内容： 1、岗位名称。即指岗位所从事的是什么工作。 2、岗位活动和程序。包括所要完成的工作任务、工作职责、完成工作所需要的资料、机器设备与材料、工作流程、工作中与其他工作人员的正式联系以及上下级关系。 3、工作条件和物理环境。包括正常的温度、适当的光照度、通风设备、安全措施、建筑条件，甚至工作的地理位置。 4、社会环境。包括工作团体的情况、社会心理气氛、同事的特征及相互关系、各部门之间的关系等。此外，应该说明企业和组织内以及四周的文化和生活设施。 作用： 恰当地进行岗位描述是人力资源管理的基础，其作用主要体现在以下几个方面： 1、根据岗位描述所界定的任职要求进行人员的招聘、选拔和任用。 2、基于岗位描述的职责进行岗位价值评估，并进而确定岗位的薪酬水平。 3、基于岗位描述的职责提取岗位绩效指标，以对任职者的绩效进行管理。 4、根据岗位描述的任职要求分析任职者的培训需求，进行培训管理。 描述自己的岗位职责3 公司员工岗位职责(一) 水电施工员岗位职责 1、对项目工程的给水、排水、暖气、和各种电路等管线设计提出合理化建议，协助土建施工员共同管理好管线的预留、预埋工作; 2、熟悉施工合同、施工图纸、施工规范，参加图纸会审核技术交底，负责交底记录整理、签认和发放。跟踪处理图纸会审中提出的问题。对施工现场进行检查，负责项目水电安装工程的质量、进度和安全督查工作;确保各单位工程按合同按质量如期完成施工任务;负责水电安装工程的现场签证工作。 3、参加工程协调会与监理例会，提出和了解工程项目水暖、电气施工过程中出现的问题，进行研究讨论，提出解决办法。 4、施工过程中，仔细审核图纸，审核施工过程施工组织设计，对于图纸的错误或不合理，要根据我方要求及客户要求及时出具变更、技术核定通知。 5、参与到施工现场管理、监督中去，确保管道的安装质量，以保证使用过程中的质量，避免漏水等事故的发生。 6、严格监督施工方管材、管件的质量，伪劣产品坚决杜绝进入施工现场。 7、除产品价格控制外，对于管道的外观、安装后的观感及安装进度也要控制，节约成本，创造利润。 8、作为水电工程师，对于新型管材、管件阀门要有所了解，紧随建筑市场的变革，不落伍、掉队。 9、协调施工过程中的各种关系，协调水电专业方面公司对外事务。 10、配合物业、售房工作，做好服务，对买房客户进行技术问题的解释工作。 11、配合预、决算人员的工作，从公司的利益出发，严格控制现场签证及其发生量。并必须上报工程部审批，才能生效。 12、协助物业管理公司办理水、电表过户手续，提交水电设备的操作手册及水、电管线的布置图;负责施工现场的用水、用电管理和维护工作; 13、督促现场监理，加强给排水、电气工程的管理工作; 14、定期检查已竣工工程的水、电系统运作情况，发现问题及时反馈并配合物业等相关部门进行维修、维护; 15、完成公司领导安排的建设项目其他工作。 16、必须听从工程部的领导，服从工程部的章程。 公司员工岗位职责(二) 医院门卫岗位职责 1、在医院保卫科长领导下，切实做好医院门卫工作，维护秩序，如遇紧急事情要立即报告有关领导进行处理。 2、对来诊病和探视病人人员，既要坚持原则、又要态度和蔼、文明礼貌、主动热情，耐心解释。 3、严格执行探视制度，掌握原则，非探视时间有权阻止探视者进入病房，如遇无理取闹者，可转有关部门处理。 4、对来院看病人员的车辆进行引导，安排在指定的车位进行停放。 5、对夜间出入院病人要给予方便，对带物离开医院的可疑人员必要时要进行查看。 6、遵守医院的"各项安全管理制度，准时上下班，坚守工作岗位，认真值岗，严禁脱岗和随意叫人顶岗陪岗。 7、对进出人员要认真观察，发现可疑人员进出时要认真盘查，防止闲杂人员进入。 8、每天写好值班记录，遇有特殊情况或发生突发性事件发生时，应及时向院部(保卫科或总值班)汇报。 公司员工岗位职责(三) 公司质检员 1、负责原辅料入厂的检验工作。 2、负责检验设备的正常运转及备用情况。 3、负责检查产品的包装、标签、计量是否合格。 4、负责检查生产过程中的违规操作。 5、负责对不合格品标识入处理。 公司员工岗位职责(四) 车队安全员岗位职责 职位描述： 岗位职责 1、 督促所负责车队司机的违章处理; 2、 及时跟进所负责车队的出险事故; 3、 及时提醒司机车辆保养并跟进维修车辆进度; 4、 督促所负责车队进行车辆年检; 5、 负责对所负责车队进行维保、安全、理赔等方面流程的的梳理与培训; 6、 负责协助处理资产部门其他事务; 7、 完成好上级领导交办的其他工作。 任职要求： 1、大专以上学历，汽车相关专业优先 2、 2年以上汽车售后工作经验，有一定的司机管理经验 3、 对汽车维修保养、保险理赔有一定的了解 4、具有较强的沟通能力和责任感，熟练使用各类办公软件 公司员工岗位职责(五) 建筑质检员岗位职责 一、服从上级领导的管理，遵守公司的各项管理规定，履行自己的职责。 二、协助领导做好详细的质量技术方案的编制工作。 三、熟悉施工图纸，做好施工前的图纸会审工作。 四、熟悉施工程序，技术规范，质量标准和操作规程。 五、对施工现场能进行有效质量控制，做好施工前质量技术交底工作，能处理施工现场中出现的一般质量问题，做好自己的质量检查工作。 六、配合工程部做好工序交接自检工作，协助质检部部长做好工序报检工作。 七、严格按照有关规定做好工程内业资料的整理和上报工作

山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.——刘禹锡《陋室铭》天下有三危：少德而多宠,一危也；才下而位高,二危也；身无大功而受厚禄,三危也.——《南淮子.人间训》勿以恶小而为之,勿以善小而不为.惟贤惟德,能服于人. —— 刘备土扶可城墙,积德为厚地. —— 李白善气迎人,亲如弟兄；恶气迎人,害于戈兵. —— 管仲天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒. —— 苏轼 知耻近乎勇. —— 孔丘侈则多欲.君子多欲则念慕富贵,枉道速祸. —— 司马光夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远. —— 诸葛亮奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前. —— 白居易 不念居安思危,戒奢以俭；斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也. —— 魏徵 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢. —— 李商隐 霸祖孤身取二江,子孙多以百城降.豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? —— 王安石不是不能见义,怕的是见义而不勇为. —— 谢觉哉贫而无谄,富而无骄. —— 子贡《论语》 强本而节用,则天不能贫. —— 荀况《荀子.天论》

七年级的历史其实是很好学的，只要把历史知识点背好就可以学好。下面我整理了七年级上册历史知识点总结，希望对大家有所帮助。 北宋政治知识点 1、宋太祖强化中央集权 （1）北宋统一：北宋统宋太祖及其后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。 （2）巩固措施：军事上接触禁军将领的兵权，控制军队调动，调换军队将领。在中央采取分化事权的方法，削弱相权。在地方派文臣担任州县长官，三年一换在地，在各州府设通判，分知州权利，取消节度使，设转运使，把地方财赋收归中央。 2、实行重文轻武政策 （1）目的：防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 （2）措施：宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太祖抑制武将，提升文官地位；宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。 （3）影响：宋朝的重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 唐太宗与贞观之治 1.618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 2.618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。 3.唐太宗时期，魏征敢于直言，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。 4.唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部”制。三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。 5.唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。 6.贞观之治 (1)原因：①政治上：虚心纳谏，选贤用能，完善制度;②经济上：改革赋役制度，轻徭薄赋;③法律上：修订法律，宽省刑罚。 (2)表现：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。 (3)认识：政治清明、经济繁荣，社会安定有利于社会的和谐发展。 鸦片战争知识点 1.英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，英国完成了工业革命，为了打开中国市场，推销工业品，掠夺中国廉价的工业原料。 2.英国向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转中英贸易逆差。 3.虎门销烟： 时间：1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。 经过：1839年6月，林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。 意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线。 4.(第一次)鸦片战争发生时间：1840-1842年。 5.中英《南京条约》的主要内容： ①割香港岛给英国; ②赔款2100万元; ③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸; ④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 6.鸦片战争影响： ①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会; ②是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。(中英《南京条约》，这是中国近代第一个不平等条约。) 著名思想家整理 1.孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。 2.老子是春秋晚期人，其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。 3.墨子是战国时期人，主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。 4.孟子是战国人，认为“春秋无义战”，反对一切战争。主张“仁政”治国，轻徭薄赋，强调保护环境。 5.韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。 6.孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，百战不殆。”

年30吃团圆饭，包饺子，抢元宝，初一——15互相拜年，搞朋友聚会，看表演

哈萨克斯坦乌兹别克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦土库曼斯坦

折纸玫瑰怎么折：1、首先寻一个正方形纸片，横竖各折叠3次，将正方形纸片64等分2、然后折叠四个角(每个角都沿着2*2的小正方形的对角线折叠)3、有折角的一面朝上，沿对角线对折，然后小角朝上，下面平的地方沿二分之一线对折(为了使折痕更清楚，可以反过来再对折-︾下);另一条对角线也是如此)4、将纸折成1/4的大小，成心状，然后将心的小角向上翻折后折纸展开后的折痕5、将中间的小正方形顶出来，再压下去，上棱角向左，左棱向下，下棱向右，右棱向上。棱成逆时针旋转。6、找到一个小长方形7、将四个小长方形都压下去，翻过来之后的样子。8、找到位于异面的一个角，将此角折下去要折进去的一个角。9、如下操作，其他三边也是同样此角向外翻折四边折好后的样子。10、找到一个边，沿着这条线折叠沿着这条线折。11、其他四边小角折好后，将如下三角形向内压，顺时针将四个三角都向内折进去，最后一个三角压进第一个三角下面被压的三角压好后的样子。12、翻过来，将每片花瓣翻出来，露出花心花瓣。13、用笔从下面将花心顶出来，然后周围的将小叶子翻出来，玫瑰即成型。

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一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由生产力发展水平决定的。根据查询国家开放大学教育学第二章内容得知，教育经费，是指中央和地方财政部门的财政预算中实际用于教育的费用，而一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由生产力发展水平决定的。教育学主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识，包括教育现象、教育问题、教育规律、教育方法、学生心理状态等，培养良好的人文素养和教师职业素养，进行教育教学、教育研究和教育管理等。

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我收集整理的培训计划方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 培训计划方案 篇1 　　 一、培训目的： 　　1、重塑前堂服务形象，树立员工服务竞争意识; 　　2、进一步加强员工对各项服务技能标准的掌握，完善服务质量的根本环节，以此提高本店的服务水平; 　　3、立足长远，着眼未来，努力拓展多元化知识; 　　 二、培训地点： 　　一楼大厅 　　 三、培训时间： 　　20xx年7月5日———20xx年8月31日(中午14：30——15：30 周六、周日 ) 　　四、培训对象： 　　 前堂全体员工 　　 五、培训要求： 　　1、培训期间不得请假、迟到;(值班、病假除外) 　　2、每天培训后，参训人员须分组讨论后写出书面的心得体会; 　　3、培训结束后于9月1日前进行培训考核，考核合格的前3名员工给予100元人民币奖励，考核不合格者取消当月全天休息日及当月全勤奖; 　　 六、培训负责人： 　　XXX 　　 七、培训执行人： 　　XXX XXX 培训计划方案 篇2 　　农村中小学现代远程教育工程的实施，给我们的教育改革和发展带来巨大的变革。同时，如何运用好远程教育设备，给每一个农村学校教师提出了严峻的挑战。能否用好远程教育设备和资源，很大程度上取决于教师的综合素质，取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。根据国家三部委《关于实施农村中小学现代远程教育工作试点工作方案》，为使我校教师尽快提高适应新形势、新环境的能力，需要在我校教师中全面开展“远程教育设备与学科教学的整合”的专项培训。为加强对培训工作的指导，特制定本方案。 　　一、 提高认识，加强组织管理 　　远程教育培训工作，是一项集专业性与业务性于一体的工作，集成度高，综合性强。为加强此项工作的管理，确保我校远程教育师资培训工作的正规化、规范化，成立了保沙中学现代远程教育领导小组，采取必要的措施，建立完善、有效的培训检查、考核、评定制度，保证培训质量。 　　二、 培训模式： 　　1、全体集中培训; 　　2、按教研组分组培训; 　　3、小组相互合作，相互帮扶。 　　三、 培训目标 　　通过不同层面的培训，学校领导和教师，应了解施农村中小学现代远程教育工程试点工作的目的意义，骨干教师能在学校承担示范、公开教学的任务。全体教师必须掌握计算机和Internet的基础知识，能熟练运用远程教育资源，资源的二次开发。提高现代教育技术与学科课程整合的素质，具有研究探索与远程教育相适应的教育教学方法以及教育资源的建设应用能力。 　　四、 培训内容 　　培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行，“基础知识”部分配合中小学继教《信息技术》培训工作，利用光盘及课件在全体教师中开展。培训Windows系统基础知识、Office系列软件含word、excel及powerpoint，常规电教媒体的使用技术。“综合利用”的培训是在“基础知识”培训的基础上展开，主要学习多媒体课件的开发、制作与应用。根据培训对象，灵活变动，如一般任课教师可以不对excel知识进行要求，而对班主任则要有一定的要求;对50岁以上教师不要求制作开发、制作课件，只需能利用我校农远资源网及网台的资源或使用其他教师优秀课件。 　　五、 培训时间及任务 　　利用周三下午第七节课例会期间、周六及周日灵活安排。 　　六、培训、考核方式 　　学校组织校级培训，分项目进行，培训结束后，进行评价并登记建档。 　　七、 培训对象 培训计划方案 篇3 　　为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（20xx—20xx年）》、完善我院护理人才培养体系，提高护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本培养计划。 　　 一、培养目标 　　1、通过专科护士培训，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进我院护理事业与我院医学学科的协调、同步发展，满足人民群众日益增长的健康服务需求。 　　2、根据省卫生厅专科护士培养方案，结合我院重点科室、特色科室的实际需要，有计划、分步骤地培养专科护士，主要在急诊急救护理、手术室护理、糖尿病护理等专科或专病领域开展专科护士培养工作。 　　3、培养一批热爱护理事业，具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。 　　4、通过专科护士培训，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进护理事业发展。 　　 二、培养计划 　　1、专科护士培养的选拔要求：中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有5年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业，本人自荐或病区护士长、，护理部审核，报医院审批同意。 　　2、20xx—20xx年内培养2—5名专科护士，选择性选送下列科室 　　护理人员进行专科护士培训：手术室护理、糖尿病护理、成人ICU、急诊急救护理等专科护士。 　　 三、培养形式 　　参加省内专科护士培训基地进行专科培训。 　　 四、专科护士培养后的使用： 根据专科护士的特点，结合医院的具体情况进行使用。 　　 五、专科护士的培训经费参照医院科教科文件精神执行。 培训计划方案 篇4 　　一、指导思想 　　在新一轮的学校发展和课程改革中，为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求，我校根据新一轮继续教育目标及教师教育教学的实际需要，按照理论和实际相结合的原则，在教师职业道德修养、现代教育教学理论、课堂教学方法及科研课题探讨等方面组织开展形式多样、力求实效的各项培训活动，以提升教师的师德品位，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。校本培训以贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导思想，造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍为目标，切实推进素质教育，培养创新人才。 　　二、培训目标 　　面向全体教师，以师德为首，以新课程改革为重点，以实效为目的，以新课程实验改革为突破口，全面推进素质教育，以求得学校新一轮发展的动力。通过实施校本培训，使广大教师提高职业道德素养，确立正确的教育观念，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平，适应基础教育发展的需要，成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。 　　三、培训形式 　　学校除参加上级有关部门的集中学习、教研和培训外，主要通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身，完善自我，我校的校本培训包括以下几种形式。 　　1、专题讲座 　　2、以学校或教研组为单位进行参与式、体验式学习。围绕某学科、研讨课等，参与和体验反思自己或他人的教学，在交流和研讨中学习他人的长处，提高自己的认识，产生新的思想和理念。 　　3、采用“集体与个人”培训方式，集体学习和自学相结合，突出培训的针对性和实效性。 　　4、召开各种形式的座谈会，例：教研活动专题研讨会、班主任例会、家长会等，及时了解学校的教育教学情况，以便教师互相沟通，搭建互相学习的平台，使社会和家长积极支持并参与学校教育教学工作。 　　5、通过参加各级各类的教育教学活动。 　　四、培训内容 　　1、教育科研能力提升培训； 　　2、心理健康辅导培训； 　　3、班主任培训； 　　4、教师职业道德规范； 　　5、课堂教学有效性 　　五、培训措施 　　（一）成立校本培训领导小组，具体领导校本培训工作 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　（二）加强理论学习，提高师德修养，更新教育观念 　　提高教师的理论水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是校本培训的重要内容。学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的`决定》等党的教育方针政策，以提高理论和政治修养，提高师德水平，同时教研组利用每周的学科教研活动，进一步活化学习形式，精心挑选与学科相关的理论文章或经验总结，组织教师在学科组内交流、分析、讨论现代化教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点，从而探索和寻找两者的最优结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践，反过来再进一步反省自己的教学行为，使教学实践经历“实践――探索――完善――实践――成功”之路，同时又用更新的教育观念去推广、发展自己的成功的教学经验，起到学科教学示范作用。同时，要求每位教师自己有关教育教学的学习材料进行自学，并要求做好政治、业务笔记。 　　（三）立足校本，切实抓好岗位培训。 　　1、抓好教师读书活动，营造学习氛围。 　　学校为教师订阅各种教育教学报刊、杂志、专业书籍，图书室向教师们推荐学习书目，教学管理人员把各类教育杂志上有关课改的前沿信息、教学案例等及时推荐给教师。学校定时组织教研例会、教研活动，让老师们合作研讨、互相学习、共同提高。 　　2、围绕新课程，扎实开展活动，切实提高实效。 　　（1）加强新课程课堂教学管理并对管理内容进行检查，做好各项检查记录及相关资料的收集。 　　（2）立足课改，不断深入实施新课程。扎实开展实施新课程活动。以学科为单位，交流、反思教学情况，进行案例交流、经验交流、论文交流等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律，逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。 　　（3）大力开展校本教研。经过几年的课程改革，新课程理念日益深入人心，正转化成教师的教学行为。我们的任课教师自觉学习、积极思考、深入研究，体现了对新课程理念由不甚理解到逐渐理解到付诸实践再到加深理解的过程。她们从备课、设计教学环节到选择教学方法与教学手段；从授课形式到评价方法；从对教材的理解到对学生个性的关注等都进行了相应的改革，使我校课堂教学呈现出一种蓬勃向上的喜人局面。因此，我们要兴研究之风，开展“备课、上课、评课和观摩课”等系列教研活动，同时，在教研活动中围绕课题，结合学校实际，结合学生实际，结合课堂实践，把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选，确定一个讨论专题，组织交流讨论，使教师沿着计划——行动——观察——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“改善自己的教学实践”不断积累经验，提高教育教学研究能力。从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。 　　（四）逐步完善校本培训机制。 　　校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索，积累经验，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。 　　1、成立培训领导小组，负责校本培训计划的制定与实施。 　　2、各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺利。 　　3、培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划。 　　4、建立考核与奖惩制度，以调动教师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。 培训计划方案 篇5 　　幼儿健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。 　　首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。 　　可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。 　　其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。 　　 1、结合日常生活进行 　　日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行;又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行...... 　　 2、与其他学科结合进行 　　使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健康知识用儿歌形式传授等......最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成， 　　附具体的健康教育内容如下： 　　 一、体能 　　1、能运用各项基本动作做游戏 　　指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。 　　2、基本体操 　　会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。 　　3、体育器械的运用及操作 　　会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。 　　4、愿意参加三浴 　　5、愿意参加各项体育活动及游戏 　　 二、良好生活、卫生习惯 　　1、生活自理能力的培养 　　会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐习惯;会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。 　　2、生活卫生习惯的培养 　　会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用，初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。 　　 三、自我保护 　　了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。 培训计划方案 篇6 　　 一、培训目标： 　　全面推进我校全体教师远程全员岗位培训，提高我校教师专业素质，加快教师专业成长;着力构建教师终身学习机制，有效提高培训质量，缓解教师工学矛盾。提高教师驾驭各学科新教材的能力，促进我校教师队伍整体素质提高。 　　 二、培训对象： 　　全体教师 　　 三、培训内容： 　　《备课新技能》和各学科《新教材疑难问题分析与解决》共60学时。 　　 四、培训工作安排： 　　1、20xx年9月，教师报名参加远程培训，学校上交培训教师名单及有关费用。 　　2、10月组织教师学习培训要求，教师开始在网上注册和学习培训。 　　3、11月至20xx年3月：教师继续在网上学习，完成在线时间每课30小时，按时完成教师布置作业，积极参加网上讨论与交流，每门课提交作业不少于5次，网上交流发帖子不少于3次。 　　4、20xx年4月：组织教师参加考试 　　5、20xx年5月：评定教师网上培训成绩 　　6、20xx年6月：培训总结，证书上交进修学校验审 培训计划方案 篇7 　　x年首期x余天的库区移民电工就业培训考证工作已圆满结束，这一成绩的取得，离不开省、市、县、乡各级领导机构的大力支持和协助，更离不开邵东职业中专学校领导和专业培训教师的辛勤努力，库区移民的学习热情和积极参与也是我们这次培训工作取得成功的基础保障。作为专业培训教师，我深深感到：办一次这样的短期培训实在不容易，涉及很多的人力、物力，培训教师责任重大，必须高度重视，为此，我作为这次移民电工培训具体落实的关键一环，采取了以下主要措施： 　　一 、认真了解了学员情况，教学设计贴近学员实际，做到了教学有效、有用、够用。 　　1、学员是库区移民，都是农民工，在年龄组成上老中青学员都有，且以中年学员为主。 　　2、学员文化层次大部分都是初中文化。 　　3、部分学员在学习期间还不能搁下家里的农活，需要挤时间参加学习。 　　4、学员认识水平参差不齐，大部分学员是主动要求掌握一定的专业技能，有强烈的学习欲望，而部分学员可能是抱着试试看的心态来参加学习。 　　5、学员思想素质良莠不齐，可能会存在一些不良现象。 　　二 、认真研究了初级电工培训教学大纲，结合学员实际，已制订出切实可行，符合初级维修电工培训大纲要求的教学计划，计划内容分三部分： 　　1、初级维修电工职业道德行为培训。 　　2、初级维修电工基本理论知识培训。 　　3、初级维修电工基本操作技能培训。 　　三、认真钻研了配套培训教材，根据教学计划精选教学内容，设计了合理的学习情境。 　　我对相关教材进行研究，根据教学计划以教材为主线设计了18个学习情境。做到了学习情境实施的可行性，学习情境内容涵盖了维修电工应知应会的主要知识和技能。学习内容力求通熟易懂，深入浅出，生动有趣，既符合百姓口味，又满足初级维修电工教学大纲的要求。

七年级历史所有的人物为：蒙恬、秦始皇、大禹、尧、舜、黄帝、炎帝、蚩尤、晋文公、齐桓公、赵高、孙权、诸葛孔明、刘备、刘秀、汉武帝、韩信、萧何等。七年级历史所有的人物为：蒙恬、秦始皇、大禹、尧、舜、黄帝、炎帝、蚩尤、晋文公、齐桓公、赵高、孙权、诸葛孔明、刘备、刘秀、汉武帝、韩信、萧何、鲁肃、周瑜、曹操、曹丕、司马炎、司马昭、司马懿、北魏孝文帝、樊哙、司马迁、曹参、冯太后、刘邦、项羽、汉文帝、汉景帝、王莽、华佗、张仲景、张衡、王羲之、顾恺之、东汉明帝。司马睿、谢安、苻坚 、苻容、刘裕、晋惠帝、石勒、刘渊、孔子、孟子、荀子、庄子、老子、孙子、孙膑、王衡、启、汤、周文王、周武王、桀、纣、姜尚、周幽王、褒姒、勾践、夫差、尉缭、李斯、卫青、霍去病、冒顿、王昭君、汉元帝、班超、甘英、张骞。七年级历史人物的特点：1、炎帝，黄帝：华夏始祖。2、蚩尤：勇悍善斗。3、尧，舜：俭朴，关心民众，以身作则。4、禹：勤劳坚持不懈，大公无私。5、桀：奢侈残暴。6、汤：以宽治民。7、纣：荒淫奢侈，残暴无道。8、周幽王：昏庸好色。9、扁鹊：中医鼻祖。10、秦始皇：是一位功过都很突出的人物。他摧枯拉朽，吞并六国，结束了长期战乱的历史，实现了国家的统一。他废分封，立郡县，实行车同轨，书同文，北击匈奴，南平岭南，创建了大一统的帝国，被称为"千古一帝"。他又是一位有名的暴君，他大兴土木竭泽役民，焚烧书籍，坑杀儒士，为秦的灭亡种下了祸根。11、刘邦：赢民心，善用人。12、汉武帝：他大刀阔斧的整顿内政，强化中央集权的制度，同时，南征北战，开疆拓土，建立起空前强大统一的大帝国。13、张骞：有胆有识有行有恒。14、班超：不入虎穴，焉得虎子。15、蔡伦：促进了文化的积累和交流，促进了教育的推广和普及，深刻的影响了世界文明的进程。

1.德者事业之基。《菜根潭》 　　　　2.积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《周易.坤》 　　　　3.德不孤，必有邻。《论语.里仁》 　　4.作德，心逸日休；作伪，心劳日拙。《尚书.周官》 　　　5.富润屋，德润身，心广体胖。《尚书.周官》 　　6.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上》 　　7.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子·离娄下》 　　　8.克己复礼为仁。《论语·颜渊》 　　 　　9.先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子·荣辱》 　　 　　10.人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。《战国策·魏四》　　 　　11.爱而知其恶，憎而知其善。《礼记·曲礼上》 　　　　12.与朋友交，言而有信。《论语·学而》 　　13.君子以文会友，以友辅仁。《论语·颜渊》 　　

工作职位描述怎么写 工作职位描述怎么写？我们难忘的工作生活已经告一段落了，过去这段时间付出的辛苦，一定让你在工作中有了更多的.提升！制定一份工作职位描述吧。那么工作职位描述怎么写？一起来看看吧！ 工作职位描述怎么写1 工作描述范文一 1)2010/07--至今：徐州网络系统工程有限公司 担任职位： 部门经理 工作内容： 1、负责大客户的售前支持;2、制定新产品的技术支持方案;3、负责部门日常管理，个人简历模板 wdjl、net，协调部门内部工作;4、负责销售人员和技术支持工程师的技术培训。 工作业绩： 主持开发了如下网络系统工程的技术支持方案： 1、大型书店系统查询网络工作 2、国际展览中心网络系统工程 3、商业银行网络改造工程 2)2008/07--2000/05：徐州信息系统有限公司 担任职位：系统工程师 工作内容： 1、负责为用户进行SUN工作站及UNIX系统集成项目支持、服务及培训;2、参与开发SUN SPARC兼容工作站;3、用户售前咨询， 工作业绩： 1、参与建立了连锁超市收银系统 2、编制公司内部人事财务管理系统 工作职位描述怎么写2 工作描述范文二 2011.5-至今 徐州酒品有限公司 部门职位： 成本核算会计 工作职责： 处理日常业务并填制凭证，核算利润成本、编制报表;车间在产品，产成品实时统计分析，仓库货物收发记录，发货清数开单，材料、产品收发存放清点。 大专 2. 1990.7 - 1992.7 绵阳东材企业集团职工大学 机电一体化 中专 3. 1987.9 - 1990.7 绵阳中学 高中 工作年限： 一年以上

一、长期历史视角：工业革命与金融发展相辅相成　　“大金融”理论（陈雨露，2013）强调金融服务实体经济的动态拟合。从长期的视角来看待金融和经济发展之间的关系，可以发现，大国的金融崛起几乎总是与其经济崛起同步实现的。17世纪末，英国依靠中央银行和商业银行体系提供资本燃料和动力，成功实现了第一次工业革命，成为19世纪头号强国；但该体系“效率性”不足，无法支撑技术持续创新和产业结构调整升级，无法适应新经济内在需求，而与第二次工业革命失之交臂，逐渐走向衰落。　　19世纪末20世纪初，美国在继承英国中央银行和商业银行体系基础上，依靠逐渐成熟的投资银行体系，支持美国完成了第二次工业革命，成为20世纪头号强国，120年屹立不倒；但却又因该体系“稳定性”不足，存在脱离实体经济和金融泡沫化的风险，直至2007年全球金融危机爆发，美国投资银行体系也宣告破产，其经济一蹶不振，霸权地位也逐渐衰落。　　英美究竟是如何崛起和衰落？金融在其中发挥着什么样的作用？在世界经济第六个长周期，中国又应如何抓住第三次工业革命的机遇，如何构建稳健、高效、统一的大国金融体系，全面服务于大国经济和金融崛起的双重战略需要？这无疑是实现中华民族伟大复兴中国梦的重大现实和战略问题。　　二、英国模式的兴起：工业革命不得不等候金融革命　　10世纪前后的宋代中国，经济文化发展居于世界最前列，是当时最为先进、最为文明的国家。从科学技术上，宋代的中国领先世界，中国古代四大发明中有三项是在宋朝完成的，即指南针、火药、活字印刷术，指南针开始用于航海，印刷术得到了大幅度改良（毕升的活字印刷），火药开始用于军事。从经济增长看，10世纪至15世纪，中国GDP平均占到世界30%，位居第一；从钢铁产量看，1078年（宋神宗元丰元年），中国的钢铁产量大致在7.5万—15万吨，然而1720年工业革命前夕，英国钢铁产量也才1.7万—2万吨。无论是科学技术还是经济实力，几乎具备了18世纪英国工业革命的所有条件。为什么第一次工业革命没有产生在中国宋代，而推迟700余年在英国发生？　　实际上，英国工业革命早期使用的技术创新，大多数在之前早已有之。然而，技术革命既没有引发经济持续增长，也未导致工业革命。这是因为业已存在的技术发明缺乏大量及长期资金的资本土壤，不能使其从作坊阶段走向规模化的产业阶段。因此，英国诸如钢铁、纺织、铁路等大规模工业的成熟发展必需经历一个等待的过程，当金融体系逐步完善、金融市场蓬勃发展后，工业革命也就随之发生了。这就是“工业革命不得不等候金融革命”。　　“大金融”理论强调金融与实体经济结合，英国工业革命和金融革命正是“大金融”理论一个经典的历史注释：正是工业部门的资本需求和政府借款的需要促成了金融革命的发生；金融革命反过来则为工业革命提供资金，促进了工业革命的发展。　　英国的金融革命始于世界上首家中央银行——英格兰银行的建立。1694年，英国“九年战争”激战正酣、耗费巨大，政府大举借债仍入不敷出，于是成立英格兰银行为战争募资，后发展成为英国中央银行。1720年，为应对“南海泡沫”金融危机，英国政府制定《泡沫法案》以限制股份自由转让、限制英国股票市场发展，促使城市私人银行、地方银行等商业银行蓬勃发展。中央银行和商业银行共同构建的银行网络体系，成为英国近代金融体系的主体和基础，不断为工业革命注入资本燃料和动力，推动工业经济跨越式发展，使英国从一个“蕞尔小国”一跃成为“日不落帝国”。　　三、英国模式的衰落：集中垄断的商业银行体系缺乏“金融效率”　　18世纪60年代至19世纪中叶，英国商业银行体系借助第一次工业革命迅速累积资本、发展壮大，走向“托拉斯”式的集中垄断。“托拉斯”式的银行体系“效率性”不足，难以支撑技术持续创新和产业结构升级，无法适应新经济内在需求，导致英国经济逐渐走向衰落。　　1826年，英国政府颁布《银行法》，鼓励股份制银行的发展。为追求垄断的高额利润，股份制银行迅速吞并私人银行或合伙银行，同时兼并规模较小的股份制银行，从而使得资本高度集中。垄断的银行体系最大限度地占有稀缺资源，也更加注重短期回报、轻视工业创新的长期投资。资本的集中更加强化了其“逐利性”本质，通过特许贸易公司、殖民活动甚至战争，拓展具有更高利润率的国外市场，进而忽视了本国工业的技术创新和产业的调整升级。英国集中垄断的商业银行体系失去效率和活力，不能给英国经济提供长期发展、动力不竭的资本市场，“日不落帝国”逐渐衰落。　　四、美国模式的兴起：投资银行体系是美国经济腾飞的主推器　　19世纪末20世纪初，美国在继承英国中央银行和商业银行体系基础上，依靠投资银行体系及金融创新，支持美国完成了第二次工业革命，成为全球霸主。1933年，为应对经济大萧条，美国制定《格拉斯?斯蒂格尔法》，实行严格的分业经营制度，限制商业银行投资业务，促使投资银行体系发展迅速，逐渐由银行主导型金融体系转变为市场主导型金融体系。　　美国以投资银行为主体的市场主导型金融体系，具有天然的资本运营能力，实现了资本的市场化流动及有效配置，支撑美国经济结构调整和产业升级。投资银行与生俱来“金融创新”的品质，通过融资证券化和资产证券化提供了经济快速增长所需要的更高流动性和信用催化，并借此主导五次并购浪潮，淘汰落后产能，推动经济结构优化。同时，投资银行体系顺利化解高新技术和中小企业的融资困难，通过风险投资支撑技术创新和产业升级，培育其迅速成长为美国新经济的支柱。因此，投资银行体系及其创新对于美国的崛起具有巨大的引领和推动作用。　　五、美国模式的衰落：泡沫化的投资银行体系缺乏“金融稳定”　　美国投资银行体系具有极强的创新能力，但该体系“稳定性”不足，存在脱离实体经济和金融泡沫化的风险，直至2007年全球金融危机爆发，该体系也宣告破产。19世纪至20世纪中叶，美国投资银行体系曾与实体经济结合紧密，为何后又脱离实体经济？这是由资本的“逐利性”决定的。为追求高额利润，资本必须走在实体经济前面，它“先入为主”却又“抢先退出”。美国经历工业化、产业化后的利润率下降，无法满足资本的逐利欲望，资本就放弃介入实际生产，专门从事于借贷、投资等非实物资金运作，于是产业资本就变异为金融资本。被金融资本绑架的美国义无返顾地走上“工业化—去工业化—金融化”道路，最终金融脱离实体经济并泡沫化，导致全球金融危机。　　美国当前实行“再工业化”战略，只是对困境的修补，不能改变衰落的大势。因为金融化后的美国资本已经习惯坐享其成，难以再适应并满足于工业制造的利润率；即使金融资本迫于无奈而寻嫁实体经济，也会通过全球配置选择低成本、高利润的发展中国家。因此，美国逐渐被金融资本抛弃，缺少了资本动力，美国经济将走向衰落。　　从英美崛起历史中，我们发现工业革命与金融发展相辅相成、相互促进，金融体系已成为大国崛起的基本性战略力量。这也是我们强调金融服务实体经济的动态拟合的核心要义。但是，走向集中垄断的英国银行体系因缺乏“效率性”，不能给实体经济资本支撑；走向泡沫化的美国投资银行体系因缺乏“稳定性”，导致金融危机。任何一种金融制度都有“天使”和“魔鬼”两面，怎么根据自身国家禀赋，用好才是关键。

希望对你有帮助 =======英国：苏格兰除夕夜，家长一定要出门，午夜才雇一个把脸涂得很黑的人带路返回家园。半夜后第一个走进屋子的人，被称为“第一只脚”，如果来了一个快乐、幸福而有钱的人，那末主人将全年吉利。 　 德国：新年前夕，以村镇为单位，选几株高达三丈的大树，砍掉数枝，只留主干。新年清晨，参加竞技比赛的人听到讯号，迅速从家中奔到树下，谁到得早、攀得快、第一个爬到树顶的被誉为“新年英雄”。 　 希腊：在克里特岛上，外出拜年时要带上一块大石头，把它放在地板上，向主人恭贺新喜说：“愿你家有一块象这块石头一样重得金子”。 　 西班牙：过年时，人们手上一定要拿一枚金币；没有金币则用铜币代替。认为小孩在元旦那天打架、骂人和哭泣是不祥之兆，因此，这一天几乎满足他们的一切要求。 .　 意大利：除夕是一个狂欢之夜，人们燃放爆竹和焰火，震耳欲聋，硝烟弥漫。午夜时，家家户户都可以将可打碎的东西，如瓶瓶罐罐，甚至澡盆，扔出门户外摔个粉碎，表示辞旧迎新。 法国：认为除夕这天家中如有余酒，来年定交厄运。因此，宁可喝得酩酊大醉，也要将酒喝个精光。 　 瑞士：过年时成群结队跑到雪山去，认为在冰山雪地里游玩，能忘掉人间烦恼，又有沐浴去旧的意思。 　 瑞典：新年里，许多人燃烧用草扎成的小鹿，里面装了鞭炮和烟火，以示除旧迎新。 　 美国：除夕夜举行野火晚会，天亮时把破旧的衣服扔进火堆烧掉，以示毁旧迎新。 比利时：在农村，元旦清晨第一件事情就是向动物拜年。他们走到牛、羊、马、狗、猫等旁边，向它们说：“新年快乐”。 　 日本日本人以前既过阳历年又过阴历年，直到近代，才改为只过阳历年。除夕那天，家家户户都进行大扫除，人人要洗澡。晚上，一家人坐在火炉四周守岁。子夜，各寺庙的钟声齐鸣，共响一百零八下，据说可以消除一百零八个魔鬼。钟响过后，新年便来临了。 　　元旦这天，上午，他们扶老携幼到寺庙里烧香拜佛；上午，全家人去各处拜年，每人各拿许多条毛巾，写上自己的名字，每到一家就送上一条。 　　在吃过丰盛的元旦早餐后，日本人就一连三天吃素。食物主要是米饼、蔬菜和砂糖拌芋艿。据说吃了砂糖芋艿，可以一年到头大吉大利。 　　日本人在新年期间，常以龙虾作为装饰品。他们认为，龙虾长须，弯腰驼背象个老人，象征着全家人延年盖寿，长命百岁。 　　缅甸缅甸人在每年的阳历四月上旬过新年。除夕晚上也是全家守岁。当首都响起隆隆炮声，其他城乡随之也炮声四起时，新年便来到了。缅甸人是用泼水来庆祝新年的，所以，新年也叫泼水节。他们泼的水是用贝叶浸泡过的。贝叶是缅甸古代佛教徒用来抄写经文的树叶，据说它可以驱邪治鬼。泡过贝叶的水被称作圣水，泼洒在大地上、人身上，将会驱走一切妖魔鬼怪。节日期间，男女老少都身穿漂亮衣服，去参加泼水、舞会等活动。此时，也正是青年男女们谈恋爱的好时候。假如遇到称心的人儿，就用圣水向那人迎头泼去，对方如果也乐意，双方便手拉手肩并肩地到幽静的地方谈情说爱，订下终身。 　　 　　 　　朝鲜朝鲜人民过年时，家家户户门上都贴着吉祥如意的对联。以前有的人家还在门上贴着寿星或仙女的画像，以求上天保佑，赶走鬼魅，赐给幸福。元旦的黎明，他们把一些钱塞进预先扎好的稻草人中，扔到十字街头，表示送走邪恶的魔鬼，迎来福星高照；黄昏，人们又把全家人一年里脱落的头发全部烧掉，据说这可以使家人四季平安。 　　新年期间，朝鲜人除享受美酒佳肴外，还必定要做一种药饭。这是用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂蜜等蒸煮而成，与我国的八宝饭极为相似。据说，吃这种饭，可使家里人丁兴旺，曰子过得象蜜一样甜。 　　印度和巴基斯坦两国的新年都在阳历三月中旬，过年习俗基本相同。元旦这一天，人们手拿红粉包出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上；年轻人则把红墨水装进水枪里，射到亲友身上。这是互相表示恭贺新年大吉大利，抬头见喜。 　　印度有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。据说是感叹岁月易逝，人生短暂。有的地方，新年期间举行残酷的徒手格斗，失败者往往折臂断腿；胜利者却一举扬名，成为姑娘们追求的对象。 　　印度尼西亚新年期间，人人穿上新衣服去拜访亲友，借此机会检查自己过去一年里有什么过错，尤其是有什么对不起亲友的地方，请求原谅并给予指教。在互相检讨、互相勉励中，共同祝福新年进步。 　　泰国泰国人多信佛教，四月一日是佛历元旦，他们就把这天定为新年元旦。这一天，全国各地都举行庆祝会，以首都曼谷最为隆重和热烈。庆祝会在一个占地数千亩的草地上举行，会场四周安装着数以万计的电灯，夜幕降临，电灯齐明，如同白昼。会场南面，设一佛坛，坛四周有念经房和音乐亭等；其他三面则设有戏台、杂技台和临时商店等等；会场中央还搭了一个彩票台，新年彩票就在元旦这天开彩发行。这种热闹场面要持续八、九天才结束。 　　菲律宾十二月三十日是菲律宾民族英雄何塞·黎萨尔的就义日。人民为了纪念他，便把这一天定为新年元旦。 　　 　　菲律宾人民以非常热闹、隆重的形式欢度新春。他们在公路上遍搭牌楼，张灯结彩，花团锦簇。群众自己组织的歌舞队，在悠扬的乐曲声中翩翩起舞，沿街游行，引来万千看热闹的观众。孩子们在公路旁燃放爆竹，更增加了节日气氛。他们的爆竹是土制的，就是在一个竹筒里装上煤油，点火使它爆炸，响声比我国的鞭炮声还要大。这种欢乐气氛要持续一个星期才告平息。 　　伊朗伊朗实行的是伊斯兰历，它的月份与季节没有固定的关系，同一个月可以出现在不同的季节，因此，伊朗新年是不固定的。元旦这一天，家家户户门口都堆着一些干草，晚上一齐点着，称为“祝火”。火在伊朗象征吉祥，它可驱邪逐厄，迎来福神。全家每个人都要从“祝火”上跳过去，这就可以免除疾病，得到幸福。 　　英国英格兰北部的人和苏格兰人，每年除夕，各户的家长一定要到大街小巷游逛。直到午夜时分，才雇一个把脸涂得很黑的人，为他带路返回家园。元旦日，他们还举行“卜蛋”，即是取一盆清水，将蛋清放入水中，从蛋清的形状来卜吉凶。 　　西德西德人于新年元旦常举行竞技比赛。他们在新年前夕，以村镇为单位，先选几株高达三丈的大树，将树枝全部砍掉，只留主干。元旦清晨，参加比赛的人听到讯号，就迅速从家中奔到树下，谁到得早，攀得快，第一个爬到树顶，就被称为“新年英雄”，光荣无比。 　　法国法国人有一种迷信，认为除夕时家中的酒瓶里还有剩余的酒，来年就要交厄运。因此，他们在这天晚上一定要将家中的酒喝完，以致许多人喝得酩酊大醉。 　　西班牙西班牙人过年时，手上一定要拿一枚金币，才算有福气。穷人没有金币，就用铜币代替。他们认为，小孩在元旦那天打架、骂人和哭啼是不祥之兆。因此，大人在这一天为了换得孩子的笑颜，几乎必须满足他们提出的一切要求。 　　 　　 　　葡萄牙葡萄牙的斗牛之风很盛。他们以斗牛来迎接新年。每年元旦前后十天，内是斗牛的高潮时期。主要市镇都有斗牛场。成千上万的葡萄牙人扶老携幼，潮水般涌向斗牛场，以一睹斗牛士的风姿为快。 　　意大利意大利的除夕，是一个狂欢之夜。当夜幕降临时，人们纷纷拥向街头，燃放爆竹和焰火，甚至鸣放真枪实弹。爆炸之声震耳欲聋，硝烟弥漫，遮天蔽日；男男女女唱歌跳舞，欢乐无比。午夜时分，家家户户都将屋里的一些可打碎的西东——坛坛罐罐，瓶子花盆，甚至洗澡盆等，扔出户外摔个粉碎。平时不小心打碎一只碗就会遭到斥责和打骂的小孩子，此时，可以任意打碎西东。这是意大利人摔摔打打辞旧岁、迎新年的传统方式。这种近乎疯狂的热闹场面，一直持续到第二天早晨。 　　阿根廷阿根廷的新年是在炎热的夏天度过的。阿根廷人民热爱水，认为水是圣洁的代表，可以冲刷掉一切污秽东西。因此，他们在元旦这天，全家人要到郊外的江河中去进行“新年浴”。下水前，先把一篮鲜花瓣撒在水面上，然后，一同跳进这落英缤纷的花水之中，尽情沐浴，并用花瓣揉搓全身，一泡就是大半天。 　　智利智利人每年除夕整夜不睡觉，男女老少穿着华丽衣服，等到教堂午夜钟声一响，就拥到公园或广场去，三五成群地跳舞狂欢。他们多半跳民间舞，一边跳，一边燃放鞭炮和焰火，直到天亮方止。元旦日早饭过后，热闹场面再度出现。人们纷纷去亲友家拜年，或者到娱乐场所去玩。 　　墨西哥墨西哥人过年时，如果他们的女儿年过十七，仍未找到对象，就失去自由恋爱的权利；父母往往将女儿作为贺年礼物，送给任何一个男人，女儿不能拒绝。所以墨西哥的女孩子们最怕过年。

1.2022教师培训总结范文 　　短短的几天，几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情景，那就是女教师多男教师少的局面，做为男教师的我们更要担起教育好下一代的职责，为祖国输送一批批优秀的人才。 　　本次培训的资料十分丰富，形式也多种多样，时间也从10月份持续到11月份，但统一一齐培训的时间仅有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的资料包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些提议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，学校安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一齐学习的时间并不长，但资料却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。经过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点： 　　一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 　　在本次培训中听了有关教职专员教师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。 　　首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。 　　其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”正是这个意思，那里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。 　　第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调本事，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。 　　第四，教师是父母。“爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。 　　第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心里辅导者。 　　教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为教师应了解不一样学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮忙和排解，培养学生健康的心里品质。与此同时，对教师工作的基本也有了比较明确的认识，认识到了教师职责的重大，要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自我的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心里素质和比较扎实专业水平，有敏捷的思维，较强的语言表达本事和感染力。对待学生要多问“为什么”还要多鼓励、多安慰、经常开导，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。 　　二、经过本次的培训为我的工作供给了许多实际日用的方法和策略。 　　经过学科专业科的培训，使我认识到要想成为一名优秀的人民教师，必须具备最基本的六要素既：认真备课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面的资料，备教材、备学生、备教学，更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求教师课时的安排及备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累，仅有这样才能提高自我的专业水平。 　　在教学上应当懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心里，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。异常是在新课程改革的背景下，必须要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自我能够有质量有效率有本事地教好这门学科，使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学方式。这就要我努力地备好课，努力地锻炼，努力地学习。 　　三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。 　　本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境，人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自我的主角;鼓励我们要做一名终身学习型的教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自我的聪明和才智，争做教学发展的浪花。 　　这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过：“仅有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，让自信充满生活，并实现自我的意志。也许，对于我来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开始，而好的开始，便是成功的一半”。 　　最终，各位长辈的提议我将铭记于心，用心去备好每一堂课，用心去教学，用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服，在生活上更应当幸福欢乐。 2.2022教师培训总结范文 　　今年，我有幸参加了小学语文骨干教师培训。此次培训有来自全省的100多位教师参加。在学习过程中，我严格服从学校的教学安排，认真对待课堂理论和实践教学。整个培训过程保持全勤，积极参与讨论，努力完成作业，积极参与各项专业技能训练。在多位老师的无私奉献和指导帮助下，取得了丰硕的培训成果。以下是我的收获： 　　1、提高了自己的师德水准。 　　从师德教育培训起，就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天，自己还有很大的发展空间。 　　2、提高了专业知识水平。 　　深化了数学学科基础知识，加强了对小学数学学科基本知识和基本理论理解，掌握了数学学科的一些发展动态，了解到数学学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。在导师的带领下我们高段数学组的老师形成了良好的教学展示和科研的氛围。我有幸执教了两堂市级公开课，教研员姜老师深刻而又到位的点拨使我的课堂教学有了新的领悟，同组的其他优秀老师的宝贵经验也使我受益非浅。 　　3、教育观念得到更新。 　　通过集中理论学习请专家做讲座，和特级教师的互动交流，自己创建博客和导师同伴在网上的交流等方位全面的交流，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训期间，导师组织我们观摩优秀教育教学活动和优秀的课例，使我们能够理论联系实际，切实提高实施素质教育的能力和水平。 　　在培训中，我们一道从多角度、多层面对观摩课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思，使我们想到了一些从未想过的问题，发现了各自的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。我第一次听到案例教学，开始感到茫然无绪，现在慢慢从一团乱麻中理出了一个分析课堂教学的关绪。我们以前评课总是在关注教师的设计和讲授，而很少关注学生的认知水平和参与度，更很少体察学生的情感和需求，通过培训，使我印象最深的就是学会聆听学生的心声，尊重学生的需求。 　　4、提高了现代教育技术的运用水平。 　　在此次培训中，不仅使我更新了教育观念，还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中，自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。自己还在学校给其他的老师上网络知识的课，并且在学校里创建了教师交流平台，使大多数老师都会运用网络，提高了课堂教学效率。 　　5、教育教学理论掌握得更为系统。 　　这样的培训非常系统，平时忙于教学，很少有机会静下心来读书，来到这里一下子听了那么多课，看了那么多书，记了厚厚的笔记，回去还得慢慢消化。使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。一年半的学习和实践，使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。骨干教师培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。 　　6、真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。 　　通过培训，我从姜老师和一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、研究的本领，而且学到了如何做人为师。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我们得到的是人格的提升、生命的升华，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。 　　7、合作学习、共同成长。 　　在学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。培训结束，就是我们新的合作开始，以后一定要互通信息，保持联系，我们的心是永远连在一起的。 3.2022教师培训总结范文 　　根据学校目前的师资状况，本着实际需要的原则，面向全员，突出骨干，分层次培训，培训内容包括领导班子岗位培训，师德培训，教师业务培训，班主任培训，教育技术能力培训、信息技术培训等。形式与方法采取以会代训，自主学习，分组研讨等多种形式进行。 　　一、加强领导班子建设，实施科学管理 　　俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。我校20xx年8月新组成的领导班子是一支年轻、充满活力的班子。为了加强领导班子建设我们经常利用班子例会时间加强学习，积极参加教体局组织的金水区中层干部培训班，并写出心得体会。同时提出领导班子要经常反省自己，保持清醒的头脑，严以律己，宽以待人，扎实工作作风的具体要求，培养主动学习，善于学习的习惯，从各个方面做教师的表率。 　　二、加强师德建设，提高教师的道德水平 　　“学高为师，身正为范”。教师的思想、政治、道德素质如何，直接关系到培养什么样的人的问题。我校把加强教师职业道德教育，提高教师的道德素质作为教师队伍建设的首要任务。从履行岗位职责、尊重家长、依法执教、团结协作、为人师表、廉洁从教等方面制定成制度，对教师提出了严格的要求，并严格执行。 　　三、加强业务学习，全面提高教师素养 　　学校在教学人员紧张，师资培训经费紧缺的情况下，仍然选拔思想觉悟高，有奉献精神，业务能力强的教师参加外出培训学习，为打造工程奠定基础。刘丽娟、赵俊、李莹莹、王隆、李三娜老师分参加了省、市级培训和学习，写出了心得体会，并把培训内容及参加学习的体会发到学校网站上，供老师们学习，以点带面，使全体教师受益。 　　四、抓班主任培训，提升班主任素质 　　学校的各项工作首先通过班主任实施落实，班主任的综合素质直接影响到学校各项工作质量的高低。20xx年暑假我校班主任参加了教体局组织的班主任培训班，学习分为集中培训和分散培训相结合的方式进行。通过听报告，班主任提升了理论水平，并把学习到的知识应用到实际中。9月份，学校组织教师参加了校本培训，每个月有版主发表一个话题，培训班主任采用跟帖的形式发表见解，同时老师们还利用业余时间学 习班主任培训教材，以及教育教学杂志，上网学习 班主任经验等等。无论是教学中的成功经验，还是班级管理中的金点子，都毫无保留的奉献出来，与大家交流。 　　五、加强信息技术培训 　　根据《20xx年金水区教师信息技术专项基本功大赛方案》和我校实际情况，我校制定了切实可行的教师信息技术培训方案，加大对教师信息技术培训的力度，提高教师的信息技术素质，为认真完成好我校本期网络安全培训任务，校领导高度重视，将培训工作作为一项大事来抓，并根据我校教师信息素养及设备的实际状况，确立了“统一管理、集中培训、训后考核”的思路开展培训工作。通过培训，要求所有参加培训教师都能够更好地认识网络，更好的保护好自己的计算机。完成培训任务不是目的，关键是要通过培训使广大教师从学技术到用技术学，信息素养不断提高。为了将培训延伸到平日，也为了使教师不受时间地点对培训内容进行复习回顾，学校将此次培训采取了集中培训与分组研究相结合的方式。主讲李国强教师，在每次培训之前，都把培训内容发到学校教学网上，老师先采取自学的方式进行，对于不懂的问题可以通过网络求教，也可以问身边的教师，对于存在问题较多的问题采取集中培训的方法进行。 　　这样有的放矢的培训，为学校的培训工作省了许多事，大部分的老师在集中培训后通过组内研究等方式简单的问题都能自己解决了，这样的学习使教和学都变得轻松起来，避免了我们许多的重复讲解，又集中解决了许多重难点问题，深受教师们欢迎。教师培训工作是一项长远的工程，我们将树立“终生学习”的观念，把“要我学”逐步转变为“我要学”，扎扎实实做好教师培训工作，为黄河路第一小学的教育更好更快发展增光添彩。 4.2022教师培训总结范文 　　20xx年x月x日至x月x日，我怀揣着几分激动，几分忐忑踏进xx第二师范学院，参加xx省xx——xx年小学语文骨干教师理论培训。在这次省级骨干教师培训中，我认真聆听了十四位教授、特级教师、教育专家的精彩讲座，主题包括有教学风格、专业素养、专业成长、教育科研，充分领略了专家们渊博的知识和深厚的文化底蕴和先进的教育理论，认识来自全省各地优秀的同行。每一天的学习，教师们的教学理念时时撞击着我的心扉，让我重新审视自我的教学和自我专业发展。经过学习让我看到自我不足。x天的培训学习虽然短暂，我获益匪浅，现将学习心得体会总结如下： 　　一、构成自我的教学风格 　　当xx教授问我们：“你的教学风格是什么？”同行们都目瞪口呆了。我也为之一愣。教学风格？教了20多年的书，从来没有思考过这个问题。之后听了x教授的讲座《如何构成自我的教学风格——若干个典型案例分析》，我仔细思量一番，明白到作为骨干教师不应当当一辈的“教书匠”，平时应当多读书，读一些理论的方面的书，甚至读一些不明的书，开阔自我的视野，提升自我的教育理论 功底，在教育教学中，做实践着的思考者，思考着的实践者，让自我成为教育事业的领头羊。 　　二、创立自我的科研成果 　　以往传统的以“传授知识”为中心的学校课程教育已不能满足新时代教育发展的需要，学校教育的改革势在必行、时不我待。怎样既教书又育人，同时在这过程中充分发展学生的创新精神与实践本事，是我们所有教育工作者必须应对的一个重要课题。如何解决这一问题？的出路是开展教育研究。开展教育科研能够解决教育教学实践中存在的问题。xx市教科院的xx教师的《教师怎样开展教育科研》和xx教师的《如何从“小问题”到“小课题”》的讲座，为我们骨干教师向研究型的教师转型做好铺垫，他俩结合自我的科研成果，从不一样角度详尽地和我们分享了做教育科研的专业知识，引领我们走进了教育科研圣地，并倡议我们一线教师做科研的时候，要做真实的自我，不要为了应试而做课题。回顾近几年，我自我主持了三个课题，参与了五个课题，做课题确实解决了教学中遇到的难题，但在提炼自我的科研成果时，总是词不达意，没有把自我好的做法用的方式表达清楚，自我的教育理论 功底实在太薄弱了。今后我要多花时间钻研教育教学理论，不断完善自我，让自我的科研成果更好地指导教育实践，提高教育教学效能。 　　三、树立与时俱进的意识 　　特级教师、教育部国培计划专家、xx师范大学附属小学的xx教师的讲座《如何利用网络资源》令我大开眼界，他重点教我们怎样利用当前进网络的资源为我们的教学服务，他讲授的网络资源很多我平时都没有用过的，他的讲座让我明白，当今的教师要与时俱进，懂得充分发挥现代信息技术为课堂服务，尤其是讲到比较深奥的知识，能够利用网络讲授、这样直观、形象，显浅易懂，便于学生对知识的掌握。 　　四、把握好语文教学的方向 　　在专业素养讲座中，教授和专家们都以我们熟悉的课例和丰富的知识、精湛的理论进行阐述。听了教师们的讲座，我对新课标的精神有了更进一步的了解，强化了专业知识，原先教学上很多困惑，都得以一一解决。如听了黄xx教师的《提高语文教学效率的关键》，我发现原先自我的课堂只是注重对文本的理解，而不关注运用，造成这样的偏差，主要是没有认真把握好新课标，落实语言文字的运用。今后的教学，我要好好的引导学生积累、理解和运用祖国的语言文字，让中华民族文化得以代代传承。xx教师在《小学语文课堂教学中存在问题及解决策略》的讲座中，主张我们语文教师课堂不要追求花架子，紧扣文本，回归文本，不要过度拓展，让学生简简单单学语文，扎扎实实打基础，抓好“双基”，指导学生写好规范的汉字，提倡很多阅读，很多背诵，写好文章。对于杨教师的观点，我很认同，在工作中，我也加强学生写字训练和开展海量阅读，学生的书写质量和写作水平都有所提高。 　　经过八天的理论学习，我深深明白当一名基础教育的语文教师的职责之重，我不能只顾埋头苦干，我要多关注国内外的教育资讯，扩宽自我的视野，与时俱进，及时更新自我的教育教学理念，进取参与教学研究。即使做不了赫赫有名的教育家，我也要做一个有信念，有追求，有想法，有自我独特风格的教师。这次省级骨干教师的理论培训，指引着我继续在教育这片天地前行的方向。我会把这些理论带回自我的工作岗位，在工作中认真实践，与同事分享自我的教学研究成果，充分发挥自我引领的作用，为教育事业出一分力！ 5.2022教师培训总结范文 　　20xx年8月21日到23日，我参加了XX省特殊教育学校校长和教师专业培训，每一天的讲座安排，都很合理，无处不见组织者的用心和细心。在紧张丰实的培训中，我感觉到这次活动既有理论高度又有实践经验，是一次有指导意义的、有实效的培训，讲座内容丰富，形式活泼，开拓了教师的视野，是一次真切、生动、具体、活泼的培训，使所有参培老师受益匪浅。 　　通过培训，我个人有以下几方面的收获： 　　1.王彤梅主任的讲座使我知道了怎样才能当好一名特教资源教师，明白了自己的工作任务和工作方式，以及要具备的各种专业素养，研究方向。系统地了解学习了特殊教育的理论基础，各种特殊教育思潮的发展，以及特殊教育的实践，了解了“十一五”规划的发展趋势，以及特殊教育今后的发展趋势，特点与启示，为今后自己的教育教学活动提供了理论依据。系统的了解了三类残疾儿童的心理与教育，以及特殊儿童教育的发展和变化，职业教育的现状和发展趋势。 　　2.华东师范学院的赵晓红教授的讲座让我们学习了新课程背景下特教学校的教育科研，掌握了一定的科研方法。从培训中了解了融合教育将是特殊教育的主流发展方向，所以随班就读工作将是体现融合教育的一种有效的安置方式。而作为一名特教资源教师，在随班就读工作开展中，最重要的就是给随班就读的老师、家长提供各种专业指导和服务，使随班就读工作不再停留于形式，而是能够得到实质性的开展。学习了如何在随班就读中实行差异教学，提高随班就读的质量。 　　我认为作为特殊教育工作者就需要不断地学习，不断地充实自己，因为传统的单面单向的教师已经不适应时代的需要，复合型的有深度的、有创意的教师越来越为时代所青睐和渴望，学习型的、研究型的教师越来越受到欢迎，这是我们每个特教工作者必备的素质。

卫生间防水施工步骤如下：先在卫生间里面关水，做闭水试验，看下卫生间是否有漏水现象(若有漏水则要求开发商整改)；闭水试验完毕，接下来就是水电改造，原有的水路位置不合理则需要改造，电线和水管；水电改造完毕就得开始做防水了，首先是卫生间回填(碳渣回填)；碳渣回填好处：碳渣细腻，能更好的使卫生间地面平整回填过后用砂浆抹平表面；砂浆过后接下来就是用卷材(丙纶)做防水，卷材铺设好后，再次用砂浆抹平，然后在排水后，马桶或蹲便处，再次用卷材做一次防水；地面防水做好后，就开始用防水涂料做墙面防水，卫生间墙面防水做1.8米高，在靠近柜子的一面整面墙都做。

非法经营罪是经济领域中的“口袋罪”,其前身是1979年刑法规定的投机倒把罪。（来源网页链接）

下面是我整理的七年级下册历史知识点，希望对各位考生有所帮助，供大家参考。 1.“开皇之治” 隋文帝的统治措施：①改革制度；②发展生产；③注重吏治。 隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 2.贞观之治 1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量； 2、注重发展生产，减轻人民负担； 3、崇尚节俭； 4、任用贤才、虚心纳谏。 唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。 3.盛世经济的繁荣 1、农业 （1）农耕技术的发展：育秧移植栽培。 （2）茶叶生产的发展：唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。 （3）农业工具的改进：曲辕犁、筒车。 2、手工业 （1）丝织业； （2）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。 3、商业 （1）著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都。 （2）唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。 4.女皇武则天 1．称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。 2．统治措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。 3．影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 5.鉴真东渡 1．原因：接受日本僧人的邀请。 2．过程：754年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。 3．意义：为中日文化交流作出了卓越的贡献。 6.安史之乱 1．背景：开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。 2．爆发：755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。 3．影响：对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。 7.元朝的建立与统一 1．建立：1260年，忽必烈继承汗位；1271年，改国号为元，后定都大都。 2．统治：忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。 3．统一：1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279年，元朝完成了全国的统一。抗元英雄文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。 4．意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

职位描述更广泛一些。职位描述主要包括工作名称、工作职责、任职条件、工作所要求的技能等等。而岗位职责更具体，主要包括：1、根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量。2、根据岗位工种确定岗位职务范围。3、根据工种性质确定岗位使用的设备、工具、工作质量和效率。4、明确岗位环境和确定岗位任职资格。5、确定各个岗位之间的相互关系；6、根据岗位的性质明确实现岗位的目标的责任。举一个简单的例子：销售人员岗位职责：销售产品，完成销售任务..........等等等等。职位描述：在办公室内，通过电话等方式，销售公司产品......等等等等。我这个说得很简单，真正的职责和描述都不止这么点，我这个例子只是说明一下区别。希望对你有帮助。

三个增长：1.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长。2.在校学生人数平均的教育费用逐步增长。3.教师工资和学生人均公用经费逐步增长。两个比例：1.财政性教育经费支出占国民生产总值的比例。2.各级财政支出总额中教育经费所占比例。扩展资料1.完善教育经费投入机制：要持续保障财政投入，全面建立生均拨款制度，保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例一般不低于4%，确保一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。要鼓励扩大社会投入，完善政府补贴等政策制度，完善非义务教育培养成本分担机制，逐步提高教育经费总投入中社会投入所占比重。2.优化教育经费支出结构：要科学规划教育经费支出，合理确定阶段性目标和任务，严禁随意扩大免费教育政策实施范围。要重点保障义务教育均衡发展，始终坚持把义务教育作为教育投入的重中之重，落实政府责任。要不断提高教师队伍建设保障水平，健全中小学教师工资长效联动机制，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题。要着力补齐教育发展短板，积极支持扩大普惠性学前教育资源、普及高中阶段教育、发展现代职业教育，财政教育经费着力向深度贫困地区和建档立卡等家庭经济困难学生倾斜。要聚焦服务国家重大战略，统筹推进一流大学和一流学科建设，持续支持部分地方高校转型发展，落实中西部高等教育振兴计划。要持续加大课程改革、教学改革、教材建设等投入力度。3.科学管理使用教育经费。要全面落实管理责任，建立健全“谁使用、谁负责”的教育经费使用管理责任体系。要全面改进管理方式，以监审、监控、监督为着力点，建立全覆盖、全过程、全方位的教育经费监管体系。要全面提高使用绩效，建立健全体现教育行业特点的绩效管理体系。要全面增强管理能力，落实完善资金分配、使用和预算管理、国有资产管理、科研经费管理等制度体系。参考资料百度百科——教育投资

1、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图2、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟3、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠4、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。——狄德罗5、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。——罗素6、优良的品性是真正的财富，而衬显这品性的是良好的教养。——洛克

“温故而知新”有四解：一为“温故才知新”,温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟。二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。三为，温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。第四，是指通过回味历史，而可以预见，以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。作者：《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子辑录、编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。《论语》是名列世界十大历史名人之首的中国古代思想家孔子的门人记录孔子言行的一部集子，成书于战国初期。以上内容参考：百度百科--温故而知新

1、培训工作情况概述、培训目标的完成情况2、存在问题和原因分析3、今后的努力方向和下一步工作计划

有理数练习 练习一(B级) (一)计算题: (1)23+(-73) (2)(-84)+(-49) (3)7+(-2.04) (4)4.23+(-7.57) (5)(-7/3)+(-7/6) (6)9/4+(-3/2) (7)3.75+(2.25)+5/4 (8)-3.75+(+5/4)+(-1.5) (二)用简便方法计算: (1)(-17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3) (2)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4) (三)已知:X=+17(3/4),Y=-9(5/11),Z=-2.25, 求:(-X)+(-Y)+Z的值 (四)用">","0,则a-ba (C)若ba (D)若aa,则b是_____________数; (3)从-3.14中减去-π,其差应为____________; (4)被减数是-12(4/5),差是4.2,则减数应是_____________; (5)若b-aa (C)2a>ab (D)a/b>1 (二)填空题: (1)当|a|/a=1时,a______________0;当|a|/a=-1时,a______________0;(填>,0,则a___________0; (11)若ab/c0,则b___________0; (12)若a/b>0,b/c(-0.3)4>-106 (B)(-0.3)4>-106>(-0.2)3 (C)-106>(-0.2)3>(-0.3)4 (D)(-0.3)4>(-0.2)3>-106 (4)若a为有理数,且a2>a,则a的取值范围是( ) (A)a0 (D)a0 (C)a,b互为相反数; (D)-ab (C)a (5)用四舍五入法得到的近似数1.20所表示的准确数a的范围是( ) (A)1.195≤a

诚实守信的几则小故事 诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。 孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。 曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。 秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。而有信，自然会得到大家的： 旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。 在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。 南北朝时，有一个非常老实的人，叫明山宾。他当州官时，因开仓济贫得罪朝廷，被罢除官位。 有一天，他看家里实在揭不开锅了，便把父亲留给他的瘦牛去集市上卖了。可是回到家中，从妻子口中得知这头牛曾经患过腿疾，就急忙跑到集市上，找到买主，跟他说明情况，并主动退了一半的钱。周围的人都赞叹不已。 成语：抱诚守真：志在真诚，恪守不违。 赤诚相待：极真诚、忠诚。以至诚之心待人。 诚心诚意：形容十分真挚诚恳。 诚心实意：形容十分真挚诚恳。 诚心正意：心意真诚恳切。形容对人十分真挚诚恳。亦作“诚心诚意”。 犬马之诚：比喻诚心实意。一般谦称自己的诚意。 信守不渝：坚守信用不变。 言必信，行必果：信：守信用；果：果断，坚决。说了就一定守信用，做事一定办到。 言而有信：说话靠得住，有信用。 言信行果：说了就一定守信用，做事一定办到。同“言必信，行必果。” 言行信果：说了就一定守信用，做事一定办到。同“言必信，行必果”。 一诺千金： 诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。 一言为定：一句话说定了，不再更改。比喻说话算数，决不翻悔。 君子一言，驷马难追（君子一言，快马一鞭）：比喻一言为定，决不反悔。 一言九鼎：九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。

我们国家目前已经取消了流氓罪，如果对方的行为构成强奸罪的，处三年以上十年以下有期徒刑，奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚；如果构成强制猥亵、侮辱罪的，处五年以下有期徒刑或者拘役。流氓罪是指公然藐视国家法纪和社会公德、聚众斗殴、寻衅滋事、侮辱妇女或破坏公共秩序以及其他情节恶劣的行为，是1979年颁布的中国刑法第160条规定的一种罪行。流氓罪严重危害社会治安，具有很大腐蚀性和扩散性，属于刑法重点打击范围。流氓罪的规定比较笼统，在实际执法中难以界定，把刑法没有明文规定的妨害社会管理秩序行为，定为流氓罪的随意性很大，而刑罚幅度过宽也容易造成量刑时畸轻畸重的弊病，这一名副其实的“口袋罪”影响到执法的严肃性与罪刑相适应原则相悖。因此1997年修订的刑法将原流氓罪取消，而将其分解为强制猥亵罪、猥亵儿童罪、聚众淫乱罪、聚众斗殴罪、寻衅滋事罪等罪 。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；强奸妇女、奸淫幼女多人的；在公共场所当众强奸妇女、奸淫幼女的；二人以上轮奸的；奸淫不满十周岁的幼女或者造成幼女伤害的；致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。法律依据《中华人民共和国刑法》第二百三十六条【强奸罪】以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：（一）强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的；（三）在公共场所当众强奸妇女、奸淫幼女的；（四）二人以上轮奸的；（五）奸淫不满十周岁的幼女或者造成幼女伤害的；（六）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。

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1.生活不是一场赛跑，生活是一场旅行，要懂得好好欣赏每一段的风景。2.被特别在乎的人忽略，会很难过，而更难过的是你还要装作你不在乎。3.群处守嘴，独处守心。修己以清心为要，涉世以慎言为先。4.不管你曾经被伤害得有多深，总会有一个人的出现，让你原谅之前生活对你所有的刁难。5.看着现在陌生到不行的人，想不到那时的我们是那么的熟悉。6.当你的脑子说着要放弃，希望在轻语，再试一次。7.如果想不害怕明天，那么首先要尊重昨天，并热爱今天。8.有时候，能被一个爱的人欺负自己一辈子，也很幸福。9.真正的爱情不是一时好感，而是明明知道没结果，还想要坚持下去的冲动。10.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。11.最好的恋情是，你可以彻底地做自己，并且你的另一半依然迷恋真实的你。12.时间会夺走我们的青春，但它夺不走那些记忆，那些美好。13.人的成长秘密，就是去不断淘汰自己，找到完美的路。14.你若一直在，我便一直爱。15.如果真有魔法，我想变成一颗小太阳，在黑暗里给你光亮，在悲伤时替你坚强。16.道德衰亡，诚亡国灭种之根基。 —— 章炳麟17.人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫18.我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠19.感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫20.道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。 —— 列宁

教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资，是发展教育事业的重要物质基础，是公共财政保障的重点。党中央、国务院始终坚持优先发展教育，高度重视增加财政教育投入，先后出台了一系列加大财政教育投入的政策措施。新形势下继续增加财政教育投入，实现4%目标，是深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，推动科学发展、建设人力资源强国的迫切需要；是全面落实《教育规划纲要》，推动教育优先发展的重要保障；是履行公共财政职能，加快财税体制改革，完善基本公共服务体系的一项紧迫任务。地方各级人民政府、各有关部门必须切实贯彻党的教育方针，深入领会加大财政教育投入的重要意义，进一步提高思想认识，增强责任感和紧迫感，采取有力措施，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。扩展资料1、教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化；2、教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式；3、教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的政治、经济发展。4、教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。参考资料来源：百度百科-国务院关于进一步加大财政教育投入的意见参考资料来源：百度百科-教育

销售专员又称：销售推销商品或服务的人员，如保险经纪、地产代理、基金经理、化妆品美容顾问等。一般销售专员工作内容有：1.密切关注市场动向，进行市场调研，充分了解潜在消费群体画像，及时调整销售策略。2.熟悉产品情况，拟定市场营销方案。3.为客户提供咨询服务，了解客户需求，为客户提供合适的产品或服务。4.协调区域代理商及销售人员之间的关系。5.与客户保持良好沟通，处理客户投诉，为客户提供周到的服务。

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1、立木为信：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木 头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。 2、烽火戏诸候：周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。 3、一诺千金： 秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。4、宋濂的故事宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”又一次，宋濂要去远方向一位著名学者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：“娘，今不出发就会误会了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞说道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！”（注：宋濂，明初文学家）6、晏殊诚实守信古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的。北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。晏殊当官后，每日办完公事，总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况，十分高兴，就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时，皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说：“我不是不想去宴饮游乐，只是因为家贫无钱，才不去参加。我是有愧于皇上的夸奖的。”皇帝又称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。晏殊受到皇帝的赏识和重用的故事说明，一个人为人的诚实，表里如一，不弄虚作假，对于取得别人的信任是多么的重要啊！7、狼来了：这个大家都知道8、曾子杀彘：见你们家木木的回答

温故而知新的下一句：“可以为师矣”。出自《论语为政》。“温故而知新”有四解：1、为“温故才知新”，温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟。2、为“温故及知新”，一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。3、为，温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。3、是指通过回味历史，而可以预见，以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。“可以为师矣”亦有两解：一为这样的人才可以之为师。二为自己做到这个程度，才可以为人师。前者在着重知人，后者强调修己，这两解意义并不相同，虽然兼备这两重的意义，可使得本章更为完整，但如果站在前述“师”的意义之角度来看，可能还是以修己的自我期许来解较为妥适。