CET 是什么意思?

大学英语考试（College English Test）根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样。[

为您解答CET就是College English Test的缩写，翻译成中文就是大学英语考试的意思。CET同时表示Central European Time。中欧时间（UTC/GMT+1）。该时区与北京时间（UTC/GMT+8）的时差是7个小时。CET表示“东航时间”“CHINA EASTERN TIME”CET也表示中国经济时报（China Economic Times）

是我搞的一个组织，你想加入吗？

collage english test大学英语考试分4级和6级

大学英语四级的全称是：大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写是由国度教导部高级教导司主办的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教导大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或斟酌生。大学英语四、六级准绳化考试自1986年末初步措办，1987年正式施行。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教导部（原国度教导委员会）高级教导司组织的全国同一的单科性准绳化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

CET-4是CET-4（大学英语测试四级）的缩写，是由教育部高等教育部主办的全国性教学测试。考试的主要对象是根据课程大纲已完成大学英语四级水平的本科生或研究生。CET-4和CET-6的标准化考试于1986年底开始准备，并于1987年正式实施。CET-4的目的是促进大学英语教学大纲的实施，以客观，准确地衡量英语水平。大学生的英语能力，并提高中国大学英语教学质量。教育部委托“全国大学英语四，六级考试委员会”（1993年以前称为“大学英语四，六级标准化考试设计小组”）设计，组织，管理和实施大学英语四级考试。2016年12月的4年级结果查询将于2017年2月22日开始。2017年6月的4年级结果查询将于2017年8月22日开始。本人17年六月份毕业，当时快毕业了有个四六级考试，这是大学最后一次了就去考了，出成绩之后已经毕业但是准考证丢了而且99宿舍也不能用了所以一直未查到大学最后一次的六级成绩，现在找到方法查询了，不过得花20元钱上中国教育考试网，点击补班成绩证明书底下有个全国大学英语四六级，点击立即登陆注册，输入邮箱和密码，如果邮箱忘记了那就没办法了后边也就不用看了，我当时一直用qq邮箱所以记得很清楚，这个网站不容易进可能得多输入或刷新几次，点击申请成绩证明。我已经申请过一次所以界面可能和你们不太一样问题不大，选择你要查询的四级还是六级，哪一年6月还是12月，输入身份证号和姓名就行，输入完点击申请支付宝付完20块钱后返回，有个查看成绩点进去，就可以看到你当年的成绩了。

1、cet全称英文怎么说。 2、cet全称。 3、英语六级cet全称。 4、cet全称4级。1.cet全称是：CollegeEnglishTest，大学英语四六级考试。 2.英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。 3.大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办。

CET是College English Test的缩写,即大学英语考试.CET-4是大学英语四级考试.CET-6是大学英语六级考试.一、考试性质 全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样。 教育部在 1985 年批转《大学英语教学大纲》的通知中指出：“《大纲》确定的教学目的和教学要求反映了当前国家对高等专业人才外语方面的要求，是我委今后检查大学英语教学质量的依据”，通知还指出：“重点院校一般应达到基础阶段四级教学要求，非重点院校应达到的级别由各校自定”。“凡执行本大纲的学校，教育部将……对结束四、六级学习的学生进行统一的标准测试”。 大学英语四级和六级考试就是根据上述规定设计的，目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求，促进和检查《教学大纲》的贯彻执行，从而提高大学英语教学的水平。二、考试日期 CET全国四六级考试的报名时间为： 每年1月份、6月份（每年时间略有不同） 考试时间为：每年一月份第三个星期六， 口试安排在4月底5月初；笔试每年6月份第三个星期六， 口试安排在4月底5月初 四级：8元；六级：16元(由教育部确定，每年收费略有不同) 三、考试报名 1.报名资格(1)全国大学英语四级和六级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级或六级的本科生； (2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； (3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； (4) 凡已取得 CET-4 合格证书者不能再参加 CET-4 考试；凡已取得 CET-6 合格证书者不能再参加 CET-6 考试。但参加过 CET-4 或 CET-6 考试未及格者，可以再次报名参加考试； (5) 1987 年后毕业需要补考的大学本科毕业生。 注：1. 本校已设考点的在校学生不得跨校参加考试，一经查出，取消考试成绩；2. 对第 5 条中规定的考生，由各省、自治区、直辖市总主考委托一、二所大学设置专门考点。2.报名办法 (1)以学校为单位自愿参加，集体报名； (2) 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名； (3) 报名截止后，不再接受报名。 3.考试机构 大学英语四、六级标准化考试自一九八六年末开始筹备，一九八七年正式实施。其组织结构如下： 由教育部任命成立全国大学英语四、六级考试委员会，由全国重点大学的有关教授和专家组成，设主任委员一名，副主任委员若干名。一九九三年前为“大学英语四、六级标准化考试设计组”。考试委员会设办公室作为常设办事机构。为了适应我国幅员广大的情况，更好地管理该项考试，在考试委员会下成立三个考试中心，分别设在北京清华大学、上海交通大学和湖北武汉大学，分管全国高校的大学英语考试.

英语四级（英语四级）一般指大学英语四级考试（全国性英语等级考试）。大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。英语四级考试的发展英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

没有的，证明你有这个能力

CET-SET就是指全国大学英语四、六级口语考试，英文全称是CET Spoken English Test，简称CET-SET，考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)和全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。

CET4是大学英语4级的考试，CET6…讲你还不懂吗？

CET-4,CET-6, 英语4级 6级

一、CET报名时间：1）尚未通过英语四级、六级的2019、2020、2021级本科在校生；研究生在校生；少数民族预科班学生：2022年3月23日14:00至4月8日17:002）尚未通过英语四级、六级的2018级在校生：2022年4月6日13:00至4月8日17:003）已通过英语四级或六级，准备再次报考提高成绩的同学：2022年4月7日13:00至4月8日17:00二、CET考试时间及开考科目考试时间：CET4：6月11日（周六）上午：09:00-11:20CET6：6月11日（周六）下午：15:00-17:25三、CET报名资格1）CET4考试成绩（含笔试和网考）达425分以上（含425分）考生方可报考CET6；报考小语种六级的考生，对相应语种四级成绩不做要求；2）按照天津市教育招生考试院要求，不接受非全日制成人高等教育本科、专科生及社会人员报考；3） 2021年12月报名CET考试无故缺考的考生，取消本次英语四、六级报名资格。

法语中这个，那个？

哈哈..Central European Time 欧洲中部时间你范围要说明白啊.不然答案可以五花八门的..

cet6指的是大学英语六级考试，全称为“College English Test-6”，是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。相关如下考试委员会：由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

CET是全国大学英语四、六级考试全国大学英语四、六级考试（CET）是由教育部主办，教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进我国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量提供服务。CET始于1987年，已走过了三十多年的历程，对我国大学英语教学的发展和改革产生了积极的影响。CET笔试的考试时间为每年6月和12月；CET口试的考试时间为每年5月和11月，报考口试的考生必须先报考当次相应级别的笔试。CET同时设有非英语考试科目，包括：日语四级(CJT4)、日语六级(CJT6)、俄语四级(CRT4)、俄语六级(CRT6)、德语四级(CGT4)、德语六级(CGT6)和法语四级(CFT4)，以上考试科目每年6月开考一次，均为笔试考核，无口试考核。按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲，开发新题型，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的题量和分值比例。2013年8月17日题型调整后，现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解（选词填空）占5%，仔细阅读部分(Careful Reading)占20%，长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。

cet就是学生英语等级考试，毕业后就没有资格报考，只能是在校生才有资格。CET笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。 扩展资料 　　大学英语四、六级考试（以下简称“CET”）系教育部主办、由教育部考试中心组织实施的全国统一标准化考试，考试目的是检测在校大学生的"英语能力。　　考试时间：CET笔试每年开考两次，为每年的6月份和12月份，6月份开考小语种在内的所有科目，12月份仅开考英语科目。各语种的四级考试时间为上午，六级考试时间为下午。　　题型：分为作文、听力、阅读、翻译四种题型，　　考试时长：130分钟，其中写作30分，听力40分钟，阅读理解40分钟，翻译30分钟。

CET一般指大学英语四六级考试。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。 扩展资料 　　大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的"常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

1、CET一般指大学英语四六级考试。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。 2、大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

cet意思是英语四六级考试。全国大学英语四、六级考试（简称CET）是由教育部主办，教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进我国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量。为提高我国大学英语课程的教学质量提供服务。CET始于1987年，已走过了三十多年的历程，对我国大学英语教学的发展和改革产生了积极的影响。CET笔试的考试时间为每年6月和12月；CET口试的考试时间为每年5月和11月，报考口试的考生必须先报考当次相应级别的笔试。CET同时设有非英语考试科目，包括：日语四级（CJT4）、日语六级（CJT6）、俄语四级（CRT4）、俄语六级（CRT6）、德语四级（CGT4）、德语六级（CGT6）和法语四级（CFT4），以上考试科目每年6月开考一次，均为笔试考核，无口试考核。cet考试内容1、词汇领会式掌握4200个单词（其中复用式掌握的单词为2500个），以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。2、语法巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。3、阅读能力能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

是的

cet就是学生英语等级考试，毕业后就没有资格报考，只能是在校生才有资格。CET笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。 扩展资料 　　大学英语四、六级考试（以下简称“CET”）系教育部主办、由教育部考试中心组织实施的全国统一标准化考试，考试目的是检测在校大学生的"英语能力。　　考试时间：CET笔试每年开考两次，为每年的6月份和12月份，6月份开考小语种在内的所有科目，12月份仅开考英语科目。各语种的四级考试时间为上午，六级考试时间为下午。　　题型：分为作文、听力、阅读、翻译四种题型，　　考试时长：130分钟，其中写作30分，听力40分钟，阅读理解40分钟，翻译30分钟。

英语四六级口语考试

cet意思是英语四六级考试。全国大学英语四、六级考试（简称CET）是由教育部主办，教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进我国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量。为提高我国大学英语课程的教学质量提供服务。CET始于1987年，已走过了三十多年的历程，对我国大学英语教学的发展和改革产生了积极的影响。CET笔试的考试时间为每年6月和12月；CET口试的考试时间为每年5月和11月，报考口试的考生必须先报考当次相应级别的笔试。CET同时设有非英语考试科目，包括：日语四级（CJT4）、日语六级（CJT6）、俄语四级（CRT4）、俄语六级（CRT6）、德语四级（CGT4）、德语六级（CGT6）和法语四级（CFT4），以上考试科目每年6月开考一次，均为笔试考核，无口试考核。cet考试内容1、词汇领会式掌握4200个单词（其中复用式掌握的单词为2500个），以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。2、语法巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。3、阅读能力能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

比如cet4 就是英语4级

cet就是学生英语等级考试，毕业后就没有资格报考，只能是在校生才有资格。CET笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。 扩展资料 　　大学英语四、六级考试（以下简称“CET”）系教育部主办、由教育部考试中心组织实施的全国统一标准化考试，考试目的是检测在校大学生的"英语能力。　　考试时间：CET笔试每年开考两次，为每年的6月份和12月份，6月份开考小语种在内的所有科目，12月份仅开考英语科目。各语种的四级考试时间为上午，六级考试时间为下午。　　题型：分为作文、听力、阅读、翻译四种题型，　　考试时长：130分钟，其中写作30分，听力40分钟，阅读理解40分钟，翻译30分钟。

关于“PETS”和“CET”的区别x0dx0a一、性质和组织机构 x0dx0aPETS:全国公共英语等级考试是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。由教育部考试中心主办，各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。x0dx0aCET:全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。x0dx0a二、等级划分x0dx0aPETS:英语考试等级根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中，五级由教育部考试中心选定的高等院校负责，其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。x0dx0a1、一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（一级B是全国公共英语等级考试的附属级）。x0dx0a2、二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。x0dx0a3、三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）x0dx0a4、四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。x0dx0a5、五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。x0dx0aCET： 分大学四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。x0dx0ax0dx0a三、报考条件x0dx0aPETS： 英语等级考试各级别的考试除常规性的笔试外，还有听力和口语的测试。 考试对考生没有学历限制，报名时考生需带身份证、近期免冠同一底版1寸照片3张及考试费。笔试和口试都合格的考生在领取合格证书时需交纳证书费5元。 　注：《身份证》丢失者，必须持公安部门开具的"身份证号码"证明报名；无《身份证》的未成年人凭户口本报名；军人（武警人员）凭军人身份证件报名。x0dx0aCET：x0dx0a1.全日制普通高校专科、本科和研究生在校生。x0dx0a2.各类全日制成人高校院校本科、专科在校生。x0dx0a3.修完大学英语四级课程的学生才能报考大学英语四级考试。x0dx0a4.修完大学英语六级课程且大学英语四级考试达到一定分数（由于新报分体制尚未试行，具体分数待定）的学生才能报考大学六级考试。x0dx0ax0dx0a对英语四、六级考试报名资格有关问题提出两点说明：x0dx0a1.2005年6月起，教育部考试中心将启用新的四、六级考试报名和考务管理系统，按上述报名资格接受考生报考。报名参加2005年6月大学英语六级考试的学生，仍要求出示英语四级考试合格证书。x0dx0a2.从2006年1月考试起，逐步将参加考试的考生范围尽可能限制在高等学校内部，已经毕业但仍需参加四、六级考试的本科毕业生，可于2006年6月之前的几次考试（含2006年6月考试）中回原高校报考。2007年1月起，四、六级考试将不再接受非在校生报名。x0dx0a五、考试报名时间x0dx0aPETS： 每年一月第二周的周三至周日，可报考一级B、一级、二级、三级、四级；每年七月第二周的周三至周日，可报考一级、二级、三级； 具体时间以当年当次通知为准。x0dx0aCET： 考试报名工作一般在每年2月中旬和8月中旬进行，考生须在规定的时间内在指定地点报名，报名结束后，不再接受任何报名。考前一周到原报名地点领取“准考证”x0dx0a六、报名办法x0dx0aPETS： 考生统一到北京教育考试院社会考试办公室设立的“全国公共英语等级英语考试报名站”报名。x0dx0aCET：x0dx0a1、在校考生以学校为单位自愿参加，集体报名；考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；x0dx0a2、社会考生需到到四、六级考试委员会指定地点报名考试。x0dx0a3、本校已设考点的在校学生不得跨校参加报名考试，一经查出，取消考试成绩x0dx0a七、考试相关资料x0dx0aPETS：教育部考试中心委托高教出版社出版了各级别的教材《全国公共英语等级考试**级》及《考试大纲》。考生可以在报名时到各报名站（或在各地考试书店）购买相应的《考试大纲》和教材。x0dx0aCET：目前暂无指定用书，考生可根据实际情况选择所需材料。x0dx0a八、考试时间x0dx0aPETS： 每年三月和九月的第二个周末考试。 三月开考一级B、一级、二级、三级、四级；九月开考一级、二级、三级。笔试（含听力）是周六上午；口试是周六下午、周日全天。 不同级别的考试持续时间，详见《考生须知》。笔试、口试的具体时间和地点，均以《考试通知单》为准。x0dx0aCET： 全国四六级考试的时间为：每年一月份第三个星期六，口试安排在4月底5月初；笔试每年六月份第三个星期六，口试安排在4月底5月初。(每年时间略有不同) 参加考试时，一律要携带身份证和考点发放的准考证，否则，不得进入考场。 四六级考试时间分别为两个小时。其中，听力20分钟；词汇题20分钟；阅读题35分钟；翻译15分钟；作文30分钟。 凡在两年内参加过四六级考试并且四级成绩80分以上或六级成绩75分以上的考生均可报名参加大学英语口试。大学英语口试每年5月、11月举行。报名时间为3月、9月。口试成绩分为A、B、C、D四个等级，A、B、C级均颁发口试证书。x0dx0a九、合格成绩及查询方法x0dx0aPETS： 笔试（合听力）按100分制计分，60分以上为合格；口试按5分制计分，3分以上为合格。考试结束后两个月，考生可通过声讯台查询成绩：1605782；16898201。全国统一电话号码：168-97026x0dx0aCET：x0dx0a1．大学英语考试成绩报道采用以百分制为形式的正态分制，60 分为合格，85 分为优秀；x0dx0a2．大学英语考试只报导总分；x0dx0a3、考生可登陆相关网站ETANG查询考试成绩。x0dx0a4、如考生对本人的成绩有疑问，可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询，并交纳人工查询费。x0dx0a十、“成绩通知单”、“合格证书”的领取x0dx0aPETS：考生凭《准考证》、《身份证》于考后两月下旬到原报名站领取《成绩通知单》及《全国英语等级考试合格证书》（具体时间以各地考试院通知为准）。领取证书者，应按照规定交纳证书费。 考生在考前一周到原报名地点领取“准考证”x0dx0aCET：各考试中心会在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校和指定的社会考生报名地点。考生可到报名地点领取考试证书。x0dx0a十一、证书颁发x0dx0aPETS：口试及笔试均合格者，可获得由教育部考试中心统一印制的《全国英语等级考试合格证书》，该证书用中、英两种文字书写，证书上印有持证人身份证号码。口试或笔试只有一项合格的，可获得由教育部考试中心统一印制的《全国英语等级考试笔试（口试）成绩合格证》，其单项合格成绩可保留到相邻的下一次考试。x0dx0aCET：大学英语考试合格者发给教育部高等教育司印制的证书，证书上注明"合格"或"优秀"；凡遗失证书者，在证书发放日起 4 年内可由原所在学校教务处出具证明，向所属考试中心申请补发由考试委员会办公室统一印制的"CET 考试合格证明"，不再补发证书，申请者交纳工本费。超过 4 年，不再补发 CET 考试合格证明（改革前）。x0dx0ax0dx0a从2005年6月，不再颁发合格证书，只是向全体考生发放四六级考试成绩单，考试成绩将改为分布在290-710分之间，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设分数线，给每个学生报总分和各部分的单项分，将来的试卷有几个部分，表格上会清楚分四大块,听力、阅读和综合写作，考试委员会向学校提供分数的解释（改革后）。

四六级报名官网入口是 http://cet.neea.edu.cn，你可以去登录这里去查看四六的成绩、同时也可以多多留意四六级考试的时间通知、还有报名时间也会在里面有通知的，需要我们多多去看看官网的消息。英语四六级报考条件：普通高校全日制本科、专科学生；全日制成人高校本科、专科学生以及研究生。完成大学英语四级考试的学生可以申请大学英语六级考试。此外在以小语种注册CET-6时，考生不需要在相关语种中获得CET-4成绩。参加CET-4和CET-6的具体含义优势：虽然大多数高校的研究生考试对CET-4和CET-6的要求不是很严格，但面试时对考生的英语水平有一定的要求。如果你在CET-4和CET-6中获得高分，会给面试官留下深刻的印象，通过率也会相对较高。就业方面优势：一些企业将以CET-4和CET-6成绩作为录取的基本标准，也就是说，一些企业将要求考生获得CET-4和CET-6证书。在获得证书后，它也可以成为简历上的一个加分，特别是一些与外国企业合作的公司对申请人的英语水平有更高的要求。毕业要求：尽管大多数高校取消了获得毕业资格与通过CET4和CET6之间的直接联系，但一些高校没有取消。对于这部分大学考生来说，通过CET-4和CET-6是获得毕业证书和学位证书的基本要求。

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全国英语大学四六级考试官网为全国大学英语四、六级考试(CET) - 中国教育考试网 (neea.edu.cn)四六级报名时，考生应在规定时间内完成上网注册、登录账号、资格确认与复核、选择报考科目、提交信息、网上缴费等报名流程。1、注册通行证账号登录CET报名网站(网址：http://cet-bm.neea.edu.cn)，点击“注册新用户”，输入电子邮箱注册通行证账号电子邮箱即为个人账号，考生可通过账号邮箱接收缴费成功的通知。2、登录账号点击“进入报名”，输入账号、密码及验证码，即可登录账号3、报名资格确认与复核考点导入考生资格库后，考生即可进行学籍信息和资格信息，确认考生应认真填写、核对本人信息并对自己所填报的各项信息负责。4、选择报考科目和提交信息进入报名界面，选择笔试科目，提交信息。5、网上缴费考生要在规定缴费时间内完成缴费，支持网银及支付宝两种方式。缴费时，如银行扣费成功，但系统显示科目支付状态为“未支付”时，不要重复缴费，可点击“更新”更新支付状态，或拨打考点咨询电话查询支付状态。注：四六级口试采用计算机化考试形式。模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采用文字或画面提示（图画、图表、照片等）。考生由计算机系统随机编排为两人一组，考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。

全国英语大学四六级考试官网为全国大学英语四、六级考试(CET) - 中国教育考试网 (neea.edu.cn)四六级报名时，考生应在规定时间内完成上网注册、登录账号、资格确认与复核、选择报考科目、提交信息、网上缴费等报名流程。1、注册通行证账号登录CET报名网站(网址：http://cet-bm.neea.edu.cn)，点击“注册新用户”，输入电子邮箱注册通行证账号电子邮箱即为个人账号，考生可通过账号邮箱接收缴费成功的通知。2、登录账号点击“进入报名”，输入账号、密码及验证码，即可登录账号3、报名资格确认与复核考点导入考生资格库后，考生即可进行学籍信息和资格信息，确认考生应认真填写、核对本人信息并对自己所填报的各项信息负责。4、选择报考科目和提交信息进入报名界面，选择笔试科目，提交信息。5、网上缴费考生要在规定缴费时间内完成缴费，支持网银及支付宝两种方式。缴费时，如银行扣费成功，但系统显示科目支付状态为“未支付”时，不要重复缴费，可点击“更新”更新支付状态，或拨打考点咨询电话查询支付状态。注：四六级口试采用计算机化考试形式。模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采用文字或画面提示（图画、图表、照片等）。考生由计算机系统随机编排为两人一组，考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。

中国。大学英语四、六级考试（CollegeEnglishTest，简称CET）是由中国教育部高等教育司主持的全国性教学考试，考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级或六级的大学本科生或研究生。

College English Test 2的缩写，就是大学英语2级。还有 Test for English Major的考试，即TEM4就是英语专业4级考试。

就是国家英语等级证书，比如英语四级，六级。有时就写成CET4, CET6

英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写。是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。英语四级考试报名工作一般在每年3月和9月进行，考生须在规定的时间内在指定地点报名，报名结束后，不再接受补报；

College english test 大学英语四级考试 每年六月、十二月 两次

CET就是英语证书

全称是：College English Test Band 4。大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。

College English Test 大学英语考试。

The College English Test, better known as CET, is a national English as a Foreign Language test in the People"s Republic of China.Before the 2005 reform, the maximum score was 100 points. This test was held nationally twice a year in June and December. The CET consisted of the non-English-specialized "Band 4" (CET4), in which certificate-holders have reached the English level of non-English major undergraduate students, and "Band 6" (CET6), in which the certificate-holders have reached the English level of non-English major postgraduates. The test included listening, reading and writing sections. The spoken test was optional and required certain points from the written test.2005 reformThe CET was reformed in 2005. Several changes were made, including:Re-ordered and re-organized sections; more listening and spoken sections; new "Skimming & Scanning" and "Translation" sections;New grading system: scores are graded on a curved scale, so that the highest score possible is 710, while the lowest mark is a score of 290（finish all questions but all wrong);Passing grades and qualification certificate elimination;A more detailed score report on each section;Public service elimination: only university students need to take the test.The CET is mandatory for university students in China who are not English majors. It is also a prerequisite for a bachelor"s degree. Many employers in China prefer applicants with CET certification.Passing the CET is important for Chinese college students. Graduates may only be able to get a degree or a good job if they can pass the CET with a high score.College students in China now spend quite a large amount of their study time devoted to learning English. On nearly every campus, one can see students reciting text or vocabulary in the mornings, and generally practicing hard for English exams. Furthermore, a great number of students take extra language training classes on evenings and weekends to improve their skills, or pay for private native-speaking tutors.While the CET tests reading, writing and listening, it does have a separated test for speaking. The speaking test is held twice a year and only students with a CET Band-4 score higher than 550 or a CET Band-6 higher than 520 are eligible for the test. Most Chinese graduates do well on written tests, but have poor English speaking skills.

2008年大学英语四级考试及格分数线：425分2007年12月全国大学英语四、六级考试成绩已公布。大学英语四级考试成绩达到425分以上（含425分）的在校大学生可报考2008年6月的大学英语六级考试。2005年6月以前已获得大学四级证书的在校大学生，可凭四级证书报考六级考试。 全国大学英语四、六级考试委员会办公室 2008年3月7日来源：无忧考网-四六级 http

全国大学英语四、六级考试（以下简称“CET”）系教育部主办、由教育部考试中心组织实施的全国统一标准化考试，考试目的是检测在校大学生的英语能力。CET除包含英语四级和六级以外，还有日语四级、六级，德语四级、六级、俄语四级、六级和法语四级，共9个科目。CET始于1987年，已走过了三十多年的历程，对我国大学英语教学的发展和改革产生了积极的影响。CET笔试的考试时间为每年6月和12月。CET口试的考试时间为每年5月和11月，报考口试的考生必须先报考当次相应级别的笔试。

就是民航英语。民航英语跟普通的CET没法比较的，属于民航的专业英语。

家是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤，受到挫折的时候，我们不必伤心，因为家成了我们的伙伴，我们的知己。长夜里，独自一人坐在家里向家轻声诉说，让家来聆听我们的故事，我们的歌。家也是治疗伤痛的最好地方，它会为我们抚平难以愈合的伤口，让伤痛只留在昨天，让我们的今天更加精彩。家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊每个人都有自己的家，每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。我的家就像一个小小的避风港，使我幼小的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，使我对于下一次的拼搏充满了自信……我们家的生活气息十分民主，和谐，融洽。每天吃饭的时候，便会讨论当天遇到的一些问题，有时为了一个观点而争论不休，进而达到了沟通、理解。这个时候爸爸还会问我一些有关学校的事及我在学校的表现。有时我做错了事，爸爸就会提出严肃的批评，妈妈则会耐心地启发教育我。我们家的教育气息也很浓，爸爸妈妈很注重我的素质教育，尤其是妈妈，特别关注我的成长，教我如何烧饭、拖地板、洗衣物等等。现在我经常烧些简单的饭菜，动手洗自己的衣服。在学校里，我特别爱劳动，总是积极地抢着干脏活重活，多次受到老师的表扬。这是与父母的教育分不开的。我家最特殊的气氛是下雨天，这样的天气不能出门，我和爸爸妈妈各抱一本书，各人占一间屋，开始了一天的阅读。窗外是哗哗的雨声，室内则是一片静静的读书声，这是一幅多么美妙的景致啊?我的家没有华丽的摆设更没有豪华组合音响与大屏幕的彩电。有的则是简单的家具与成堆的书。我在这些书的海洋中阅读、成长，我的心灵在书的熏陶下有了对知识的渴望、追求。因此，我要好好学习，刻苦努力，不辜负爸爸妈妈对我的期望。我做作业满头大汗时，她送来一支冰棍;我口干舌燥时，她及时雨一般地送来一杯温水……这些都无一不让我感动。要是这时妈妈能在身边该有多好啊?你说，我能不爱家吗??第二篇：我的家，我的温暖家，一个温暖的代名词。在这个偌大的世界里，在这个广阔的天地间，家就像是一个永远屹立在风雨中的避风港，是你唯一的依靠。是的，无论你在外面经受了多少风雨，受了多大的委屈，走进这间也许再平凡不过的房间，你就可以忘去太多不快，抹去太多泪水，依然觉得人生很美好。或许在关键时刻，这是能让在人生的旅途中走累了的你唯一可以驻足歇息的地方!在我温馨的家庭中，爸爸的幽默经常让我忍俊不禁;妈妈的体贴经常是我倍感温暖!我可爱的家庭，总是带给我太多感动!进入初中后，学习任务固然繁重，时间也更紧了，每天都要很晚才能回家。好几天，天色很晚了，我却仍然在半路赶着。不知为何，平日里这段并不漫长的两点构成的一线当时显得如此煎熬，走到灯火阑珊处更是有一种莫名的失落感。正值寒风凛冽的冬天，更是让人毛骨悚然，黑暗促使着胆怯的我加快了脚步，渐渐地，近了，近了，离家越来越近了，一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看，嘿，原来是我家的灯还亮着，真有种“柳暗花明又一村”的激动。接着映入我眼帘的是一个熟悉的身影，焦急地徘徊在家门口四处张望着，定睛一看，是母亲!我诧异了，在这么冷的天为了等我而呆在外面吹着刺骨的风。此刻的我尽管耳根被冻得通红，我却丝毫没有感觉，心里不是有暖流涌过，突然发现，眼睛热热的，那一片湿湿的东西逐渐模糊了我的视线……我可爱的家庭中，总是带给我太多快乐!又是一个周末，能在紧张的学习生活中放松一下，这种闲暇时光当然不能浪费啦。嘿，不过说到我家，周末的时候还真挺有趣的。一大清早，我就起来，想着上网听会儿歌，却看到老爸饶有兴致地翘起腿晃头晃脑地边听边唱着，呵，来得真不是时候。心想:看会儿电视也不错，可老妈却打断了我的思绪:“我要回看昨天晚上电视剧啦，你去客厅看。”哎，心里真不是滋味，他们倒好，还在一边偷笑。不过我最期待的就是吃晚饭时间，哈，先是一家三口盯着一盘菜，然后就在那里抢，最后经常是两败俱伤，因为我速度最快，哈哈!吃过晚饭，透过月亮照射下来的剪影，煞有介事地一起并排走在小区的花园里，享受着空气的清新，吮吸着众花掺杂在一起的花香味，别提多有趣啦!我可爱的家庭中，总是教会我太多做人处事的道理!记得那一次，我原本和同学约好去买书，结果早上我还是没有起得来，就没有去，结果被爸爸发现了，硬是要我去并给同学道歉，我刚开始不以为然，却记住了父亲语重心长的一番话“孩子，你还小，等你长大了进入社会，为人处世最重要的是诚信，如果你连这点都做不到的话，你就太失败了，这个是做人最基本的原则!”从此，我记住了，有一种道德叫诚信，并努力地去做着。我的家就是这样，总是在不经意间留给了我太多精彩的回忆!我永远也忘不了那盏永远只为我点亮的灯，我永远忘不了父亲对我的铮铮教导，我永远忘不了妈妈清晨为我而忙碌的身影!家是我的第一所学校，它教会了我坚强，教会了我感恩，教会了我宽容，教会了我诚实……使我受益匪浅!我的家，还有那些属于我的温暖将永远驻留我心。第三篇：关于家的作文每到夜晚，忙碌的人总会回到家中感受到家中一丝丝的温暖，家中是避风的港湾，从什么时候起，每当我回到家中却感受到的是无穷无尽的吵闹，仅为我马上面临着高考，随着时间的流逝，日子的一天天临近，紧张的状态始终是挥之不去的。我很讨厌这种感觉，每天在学校已经累了一天，可回到家中却还是永无止境的学习没有喘息的机会，每当想放松的时候，老妈总会在身边唠叨着我让我好好学习，抓紧每分每秒，可天知道，我不行我快要承受不了这种高压室的学习，让我有种透不过气的感觉。每天晚上挑灯夜战，每天晚上奋笔疾书，似乎对我来说已经是家常便饭，但是日子长了还是会觉得厌倦，讨厌这种模式，我觉得每天的学习带给不了什么效率，但是还硬着头皮学着，这就是人生的无奈，你必须要去面对他，可是心中总还是会忍不住去想，想要解放，想要自由，想象以后的人生，感觉的根本没什么意思，上大学，找工作，结婚，绳子，可是总是很难找到自己想要追求的那个东西，每件事情不是自己想完成的，多少个夜晚，我都这样的思考着，辗转反侧。但夜幕将领，会觉得四周安静，让你洗去白天在校园生活中的喧哗，重归自然的这份静谧，更加贴近你的心灵。第四篇：关于家庭的作文--家家，对我们而言，是叶落所能回归的根;是孤雁所能向往的巢;是江河所能拥抱的海;是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。——题记从小到大，家伴随着我的成长，家记录了我的喜怒哀乐，而正是这样的喜怒哀乐让我学到了很多。记得上小学二年级时，我学骑自行车。由于起初平衡能力掌握不好，而且脚又踩不到地，所以总是摔倒。虽然摔得并不疼，但是由于是夏天，几次摔倒后，便心烦意乱，干脆坐在地上不起来了。可是这怎能行?行人虽然不是很多，但谁看了不是一个笑柄，于是妈妈赶紧让我起来，可是我那里肯听。“大热天的学什么骑车子，现在交通这么方便，去个地方坐什么不行?没车的地方还可以走嘛……反正怎样都比骑车子好。”“这不是你要学的吗?”“我现在不学了可以了吧!”“难道你要当一个失败者吗?”“我……”我被妈妈的话惊住了，我从来没有想过“失败者”这一词，更不会想到这样一件小事就可以让我变成一个失败者……我盯着妈妈，猜想着她接下来的举动——她一定会把我从地上拉起来的，一定会!——可是我错了，妈妈站起来，走到一边，只扔下一句:“摔倒了，不可怕，只要你肯再站起来，你还可以成功，但是如果你放弃，你就会一事无成。你自愿吧……”就在那一天，我学会了骑自行车，学会了站起来。从此，“站起来”便成为了我的生活支柱，不管做什么，学什么，遇到什么样的难题，回到家，想起那句“站起来”我都会继续走下去。因为这样，在班中我有着让人羡慕的成绩;因为这样，我能够在联欢会上和同学一起吹奏自学的乐曲;因为这样，我在级部拥有着不错的人际关系;因为这样，我才能坐在第一考场中，信心十足地与整个级部的精英同场竞技……是的，我曾一直以为，我所取得的，都来自于“站起来”，但是现在我发现我错了，真正支撑我的是家，是那个幸福而温暖的家。是家，在我最疲惫的时候，给了我一个温馨的“岸”;是家，在我进入低谷的时候给了我鼓励;是家，让我拥有了一个幸福快乐的童年和一个可以脚踏实地的少年。或许将来有一天，我将会远离这个生我养我的地方，但是我永远都不会忘记，在遥远的天边，有一个寄托我回忆的地方，那是我永远的依靠，永远的避风港……第五篇：家我的妈妈是一个急性子的人，在家门口听到那急匆匆的脚步声，就知道肯定是妈妈回来了，大家都说“母爱是伟大的，即使在寒冷的冬天，也能温暖如春；母爱是一股清泉，即使你蒙上岁月的蒙砂，也能清澈见底。”在我九岁过生日时，全家人给我买了一个大蛋糕，大家围坐在我身边唱生日歌，妈妈带我去照相；带我去上兴亚玩；带我去上姥姥家。那一天我十分快乐。我的爸爸，他的眼睛永远是那么慈祥，永远都是没有脾气的，永远对我都是慈祥的。爸爸虽然有时候喝一点酒，但是他对我的学习十分在意，从来没有放松过。记得我刚上初中时的第一次月考时我的数学很不理想，但是爸爸，妈妈没有打我，也没有骂我，他们只是安慰我，鼓励我，跟我说：“不要伤心，查找不足，继续努力。”我平平凡凡，普普通通，没有林黛玉的瞑目皓齿；没有薛宝钗那样八面玲珑，我就是我，独一无二。我们家每天晚上临睡觉前，我们都要来一次成语接龙，这是父母专门为我丰富词汇，加深我对成语对我的印象准备的。每一次，都是爸爸赢，我和妈妈，不分上下。这就是我们的家，一个充满温馨，一个充满快乐的家。第六篇：我爱我家每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，使我们这个家更加温暖。一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈坐了一夜的火车，来到了首都北京。刚一到，就听到一个喜讯:在北环路上的快乐超市旁，有一个“家庭大比拼”的游戏，九点开始。我和爸爸妈妈把东西急忙放到宾馆，就去报名了。游戏马上就要开始了!第一局:父母将孩子夹在中间，腿用绳子绑着，三人一起走，第一个到达终点的家庭胜利。准备好后，一声枪响，我与爸爸妈妈迅速向终点冲去，由于我走的规律总和爸爸妈妈的不一置，爸爸妈妈干脆把我架起来走。哈哈，真爽，真像飞一般的感觉，我回头一看，其他家庭还离我们远着哪，马上就到终点啦。口耶!第一局我们胜利了!我高兴极了。第二局:接力赛，父母与孩子跑步，一个接一个，最先跑完的当然就胜利喽!我和妈妈让爸爸站老大，因为爸爸跑得最快，我站第二，妈妈最后。爸爸天天跑步，现在，跑步对爸爸来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。轮到我了，我像一只勇猛的燕子，向前冲去，为妈妈拉开了距离，到时候妈妈跑时就轻松多了。工夫不负有心人，第二局我们仍然胜利了!我高度兴奋。第三局:心灵感应，父母比划孩子猜。这是一个测试父母与孩子之间的心是否相印的游戏。游戏一开始，爸爸妈妈紧张的比划着，我也紧张的猜。不知是我们的词卡太简单了，还是我太聪明了，不一会儿就猜完了，并且还全对呀!这时，主持人宣布:本次“家庭大比拼”的获胜者是ㄗòsらt仔妹家庭(报名时，主持人让给自己家庭起个名字，我就叫了个这个)!哇~~我激动得一蹦三尺高，看看爸爸妈妈，也都累得满头大汗，满脸通红，爸爸笑了，妈妈也笑了，我更是乐不可支了。我走近爸爸妈妈，用我那双软绵绵的小手帮爸爸妈妈擦干了汗水，旁观者都在热烈的鼓掌，祝贺我们。领完奖品，我们欢乐得像只小鸟，抱着它，回宾馆了。这次游戏，让我感到这个家的完美，这个家的温暖，这个家的温馨，这个家的欢乐，这个家的一切是多么美好!啊!我爱我家，爱这个充满爱心的家!第七篇：我的家我们家有时快乐，有时也有小矛盾。我们家的每一个成员都有着不同的性格。他们的性格还真像他们属的生肖呢!我属鼠，牙齿有两颗长得还真像“老鼠牙”。每次妈妈把东西藏在什么地方，我都能搜出来。有一次，妈妈为了不让我偷吃巧克力，把巧克力藏在米缸里。但最后，还是被我找出来了!我的睡眠也挺像老鼠的，老鼠不是白天都在洞穴里睡觉吗?我每天就睡到11点或12点。(没上学的时候)晚上老鼠要出来吃东西了，我也像老鼠一样，睡不着了!奶奶属鸡，一大早就醒了，就像鸡在给人们报晓。鸡不是每天都喔喔叫吗?我奶奶的话就像这样。有一次，我要上学，奶奶还得唠叨道:“上课要注意听讲，不要做小动作，不要爱说话，作业要完成，走马路要小心，要看来回有没有车，要走右边!”真是“树老根多，人老话多。”爸爸妈妈属鸡。妈妈像猴子一样灵活，而爸爸却像猴子一样滑稽。猴子不是喜欢喝酒吗?我爸爸就是一个爱喝酒的人。关于写家的作文 猴子爱爬树，而我妈的爬树技术也不赖。猴子不是也喜欢吃香蕉和桃子吗?我妈妈爱吃桃，我爸爸爱吃香蕉。这就是我们与众不同的一家，有趣吧!鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，马儿爱草原，正如我爱我家。这是一个充满爱的地方。在这个充满爱的地方，生活着快乐的一家三口。我家的大门可是别具一格，门的两边有一副醒目的对联，上联写着“和顺一门有百福”，下联是“平安二字值千金”，横批是“万象更新”。这看上极普通的对联，是我和爸爸一起写的，每次回家看到，都觉得格外舒畅。一进到我家的大门，就是我家的客厅了。在客厅里最显眼的就是一块长1.2米宽0.4米的匾牌，是用桃木雕琢而成，上面写着“天道酬勤”，意思是上天会实现勤劳的人的志愿，只要不懈努力，最大限度的完善充实自己，千方百计的提高自己的竞争实力，就会有一个美好光明的明天。在客厅的旁边，还有我爸爸的“私人花园”。虽然地方不大，但是里面种植的都是我爸爸喜爱的花。每天爸爸都认真地照料它们，它们已经成为我们家的一道亮丽的风景线了。早上起来，花儿随风摇动，好象在向我问好，我的心情也格外愉快。在大厅的对面就是我们饭厅。每当我们在这里用餐时，一场热烈的议论也就随之开始了。无论是国家大事还是街头小事，我们都纷纷发表自己的意见我们可以是拼个你死我活的战士，但吃完饭后我们有是和睦相处的一家人，可能就是这种气氛，使我家中增添了不少情趣。顺着走廊的左边，走进我的卧室了。我的卧室里到处都挂得有歌星的画报，床上还有两只可爱的小熊，那是我过生日时我表姐送我的生日礼物。我的床头另一边就是我的书桌，书桌上摆着许多书，有什么《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》还有《少年百科全书》呢!在这些书里，《西游记》是我最喜欢看的书呢!在床的对面，放这我的吉他。当我无聊的时候就会拉弹上几首欢快的曲子，当我不高兴的时候，就弹上几首悲伤的曲子。所以妈妈经常说的“闻曲识奇”的典故也就诞生了。这就是我的家，怎么?还挺又趣吧!爸爸像句号，是因为他说话从来是板上钉子——算数。第八篇：家“我想有个家，一个不需要太大的地方。”这是《我想有个家》里面说的，我们每个人都希望有一个家，当我们累的时候，可以回家，当我们高兴的时候，也可以回家，它是我们的落脚地，更是我们心灵的栖息地。家，广指人居住的地方，人们也只是这样认为。“一个住所”--这是字典上的解释。这个解释让我失望，很现任，这个解释并没有从深刻意义上去理解，一个家，难道只是一个房子，一个住所而已么?在我看在，不只是这样。那家究竟是什么?我认为的家是一个幸福的地方，那儿充满的是亲情的味道。家就是无论外头多冷，都能让你感到无比温暖的地方。家就是累了有人让你靠，哭了有人听你说，甜了有人于你分享的地方。家对于我们来说，是一种精神寄托。家是我们最温暖的地方，不管我们是高兴了，还是悲伤了，我们都想回家，看到妈妈的脸，看到爸爸的神态，就什么都解决了，因为他们可以给我们心灵的寄托，让我们有勇气面对生活的一切，感谢家，拥有家。