迎十一系列文化活动方案

1、张灯结彩：每逢国庆佳节，各企事业单位都会挂起灯笼或横幅，用“欢度国庆等标语来庆祝国庆。2、国庆长假：于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》，将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假，被称之为“国庆黄金周。3、高速公路免费：自2012年起，国庆期间的高速公路向私家车免费通行。每年国庆节假期免费通行时间为10月1日凌晨至10月7日24点。4、国庆阅兵：通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威，也向全世界展示我国强大的国防力量，让全国人民感受到了强烈的自豪感。5、天安门升旗仪式：利用国庆长假去北京游玩的人们，通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗，以表达对祖国的无比热爱。

国庆主题名称：国庆嘉年华一起乐翻天赋能国庆文化漫游指尖下的多彩生活欢乐蹦床趴国庆嗨翻天潮玩国庆嗨翻黄金周国庆造趣XX假日四海风味聚集美好食光狂欢嘉年华解锁国庆新玩法国庆狂欢果味缤纷童玩七天乐美食嘉年华国潮美食DIY玩点新花样国庆嘉年华童趣狂欢节这个国庆有点甜智趣奇遇记缤纷嘉年华食彩阳光美味国庆与奇妙不期而遇心怀梦想献礼国庆童剧寻梦幻境成真国潮奇遇怡悦东方缤纷黄金周亲子运动烧烤趴国庆“家”年华嗨翻XXX玩转黄金周全民嗨翻天花开童乐园国庆乐开花童梦游园荟狂欢嘉年华拥抱假日趣玩七星电玩嘉年华嗨翻黄金周童心向党我和祖国共成长XX幸运季礼献黄金周国庆7天乐小镇撒野节王者盛宴拉斯维加斯风情派对国庆嘉年华趣味钓龙虾全民潮玩节国庆嗨翻天缤纷游园嘉年华欢度十一小长假十一嘉年华嗨玩七天乐打卡XXX国庆乐翻天掌间物语盒内奇缘童趣欢享国庆潮玩不停歇书香墨染国礼XX国庆嗨翻天愿者上钩国宝驾到萌趣正当时黄金假日音乐嘉年华七国七日游畅玩在XX影动XX精彩国庆十一黄金周游园嘉年华FUN在XX国庆大不同XX欢乐汇国庆嘉年华欢度国庆时光玩转世界童梦国庆黄金周畅游法兰西童梦乐园嘉年华潮玩十一不重样欢乐一童行国庆放肆HIGH国庆潮玩节七天不重样国潮风尚食光之旅狂欢嘉年华解锁国庆新玩法FUN肆趣玩嗨翻国庆亲子嘉年华玩转国庆小长假情满XX趣享国庆狂欢黄金周鱼乐嗨翻天造物奇市万物来潮乐FUN国庆礼献全城与国同庆致谢全城境趣国庆少年正崛起国风雅聚悦赏风华XX国粹风潮玩国庆节国庆嘉年华XX狂欢趴焕境新趣手作市集国庆嘉年华嗨FUN七天乐XX嘉年华缤纷7天乐杂技魔术秀国庆FUN肆嗨玩转黄金周欢乐嗨翻天全民潮玩节国庆嗨翻天国庆电玩节玩出不一YOUNG

教师节：师恩难忘，温暖在心。中秋节：月圆人更圆，举世合家欢。国庆节：巨龙腾飞，国富民安。教师节：把幸福捧在手心或化幸福为温暖在心或您关怀的目光是我的幸福2016中秋节活动主题方案一、前奏一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。以下为本次活动的策划方案，以供参考：二、活动主题;相聚“金”秋三、活动广告语;“金”喜不断“金”彩连连四、活动对象：消费者五、活动时间;************六、活动目的：1,中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业美誉度2,借助中秋节节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额七、活动方式第一重;消费有“礼”活动期间，首饰金购物满500元或投资金条购物满50克，送一个带有月亮的钥匙扣，月亮钥匙扣形状多样，制作精美，最好上面有中秋快乐，健康长寿，平安是福等祝福语操作说明钥匙扣由店里根据预期销售定做，每个成本控制到两元钥匙扣上最好要有品牌满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取，领取后在保证单上盖章第二重;团团圆圆首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张，以作留念时间中秋当天地点中金店内协办某某影楼(柯达)操作说明现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金第三重;梦圆“十分”大抢购限时抢购，抢购时间为十分钟，在抢购时间里，首饰金每克优惠两元，以款台结算时间为准，当店里特定音乐响起时，即是抢购开始，助您梦想成真!操作说明事先不告知具体抢购时间，保证现场秩序设立抢购专区，并公示金条类商品不参与此活动第四重;顺手牵“羊”方案1活动期间，首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克，在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜，选购任意一款一口价商品，均可享受优惠81.5操作说明八、会场布置及宣传中秋节活动方案、中秋节活动策划方案1,外场布置悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放活动宣传单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责2,内场布置设立中秋节特色专柜，例如金月饼等，设立引导牌，采取多种方式陈列，给人以丰富感。推出中秋商品组合套装，(金条类)，把产品分档，如5000元，10000元，15000元等在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)3,宣传在LED显示屏上加入金秋活动内容在店头滚动屏处，循环播放活动详情邀约新老会员，传达金秋活动在活动前期的销售中，营业员广泛宣传金秋活动针对本次活动制作专属的宣传单页安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场火车站旁边楼盘的策划媒体宣传内容金秋特色商品上市(金月饼，中秋金邮票等)起销三圆金秋相关活动内容本次活动时间及地点九、活动预算活动钥匙扣待定全家福照相7寸每张7元灯笼5个待定对联一对待定活动宣传x展架一对70元(不要展架一对30)活动宣传单页待定报刊或广播待定

进入9月，意味着离国庆节就不远了，拼多多也已经开始公布国庆节的一些玩法，本文将要介绍的就是拼多多国庆节大促品牌限量活动，一起来看看。一、活动主题：国庆大促-品牌限量抢二、活动时间：2021-09-2800:00:00至2021-10-1023:59:59三、报名时间：2021-09-0100:00:00至2021-10-1020:00:00活动报名入口：四、同时段其他报名活动国庆大促-搜索推荐专区报名国庆大促-跨店满返国庆大促-每拼2单享1单半价国庆大促-跨店满100返50五、活动报名门槛：1、全类目品牌商品;2、站内外综合比价基础上进行5折优惠，早日变成爆品，冲刺下半年生意高峰!六、活动规则：1、活动报名流程：商品审核通过后，运营确认排期，商家确认后，商品被成功推送。*商品推送成功后，需运营审核才能取消报名。2、成功报名的商品会在排期时间自动切至5折优惠价。3、报名商品时务必选择热销商品，赚足流量!4、当商品在限量抢价格下的库存售罄后，商品切至活动价，并进入大促内场搜索池。七、活动商品展现方式：商品报名成功后，在活动期间：1、品牌限量抢楼层将会于活动期间，在大促主会场C位展现商品将进入该楼层，活动超大流量灌入!!2、限量抢活动库存售罄后，商品将会进入大促会场进行展示3、商品标题前展示大促标志，商品详情页展示活动横幅4、搜索结果页优先展示不计入最低价!大胆冲销量!八、注意：商家可自行设置限购，活动报名系统不做限制拼多多商家注意了!报名该池子的商品不能违反拼多多平台商品发布规则，否则会随时取消活动!

今年深圳的活动是非常多，下面就介绍深圳国庆活动的时候活动演出时间表，这样可以方便大家可以更好的去游玩这个景点，建议这些地方的表演活动最好还是不要错过，下面看看有哪些吧。 东部华侨城全天票：大侠谷+茶溪谷双谷两日游门票200元，10月7日-8日更有160元的特惠夜场票：茶溪谷夜场门票：平日(周二-周四)10元、节假日(周五-周日、以及节假日)20元大侠谷夜场湾区之光光影秀门票：39.9元(原价80元)景区地址：盐田区梅沙街道大梅沙环碧路交通出行：可乘坐公交车到东部华侨城站、梅沙医院站，之后步行前往深圳世界之窗今年国庆节的活动主题是“WOW潮音嘉年华”，全新潮玩Mingle街区、嘻哈电音风暴狂欢、异域风情舞SHOW、美妆巡游嘉年华、潮酷精灵互动艺术、盛大电音烟花SHOW??时间：10月1日-8日门票：全天票成人210元(原价220元)，10月7/8日特惠149元;儿童老人半价;夜场票75元(100元)，不分大小统一售票交通：乘地铁1号线、2号线至世界之窗站下深圳欢乐港湾音乐海风、市集好物、互动体验、街头艺术、创意手作、亲海运动，在欢乐港湾，一系列精彩的城市文化活动将在假期中轮番登场。此外，每天两场主题灯光秀，带来集澎拜水幕、绚烂灯光、文化创意和高科技于一身的视觉盛宴时间：10月1日-8日地址：深圳市宝安区宝兴路8号深圳欢乐港湾门票：免费交通：欢乐港湾停车场暂未开放。建议绿色通行地铁5号线宝华地铁站A/D出口地铁1号线宝安中心地铁站F出口地铁11号线宝安地铁站B出口深圳玫瑰海岸地址：大鹏新区葵涌街道溪涌玫瑰海岸(深葵路551号)门票：成人票现场买30元，线上买28元;儿童老人半价，现场买票;入园门票+快艇游船票成人票线上限时优惠99元交通参考：乘坐公交到葵涌中心站、溪涌社区站后换乘M357、M456、M362直达玫瑰海岸。西涌海滩潮玩节沙雕艺术节时间：10月1日-8日地点：1号沙滩木栈道前海上酷玩派时间：10月1日-8日地点：西涌一号海滩乐燃音乐节时间：10月1日-7日每晚20:00-22:00地点：1号沙滩小舞台露营地点：1号沙滩木栈道后(露菅区)景区地址：深圳大鹏新区西涌门票：纯入园门票成人18元，儿童老人9元交通参考：出发地乘坐公交至大鹏中心站，再转M232路公交在西涌一号浴场站下车即到青青世界1、国潮市集时间：10月1日-10月8日地点：青青世界景区内2、泡泡狂欢时间：10月1日-10月8日10:00-10:30、14:00-14:30地点：青青世界大草坪3、现场演出时间：国庆期间景区地址：南山区月亮湾青青路1号门票：成人75元，儿童老人40元交通：地铁5号线“荔湾”站，之后步行前往观澜山水田园门票：景区大门票成人45元，儿童老人25元;线上可以买水上乐园套票、乡村温泉套票以及其他游乐套票，套票就已经包含了大门票。套票优惠如下海上田园国庆大型文艺汇演10月1日-5日14:30-15:3010月2日-5日19:00-20:00中秋晚会10月1日19:00-20:30地址：宝安区沙井街道民主社区民主大道门票：成人票现场买60元，线上买55元;儿童票28元交通游客乘地铁11号线在沙井地铁站D出口步行至公交站台换乘652或M581到海上田园游客乘地铁11号线在后亭地铁站B出口出来直行约700米，右转直行约400米到东山书院站换乘652到海上田园观澜湖大地生态艺术园地址：龙华区观澜镇高尔夫大道1号门票日场：平日票19.9元(周末/国庆不可用)、周末节假日39.9元夜场：单日票29.9元，5日票99元日夜场通玩票：10月1日-8日日夜场通玩票68元注：请看清楚日场和夜场门票哦。建议大家购买日夜场通玩票大鹏所城免费活动汉服巡游表演农耕季市集时间：10月1日-2日9:00-18:00地点：大鹏所城南门广场“音”为有你日期：10月1日—10月5日时间地点咖啡故事馆15:30-17:30789岛屿威士忌生活体验馆18:30-20:30《南海风云》光影秀时间：10月1日-8日19:45020:00演出地址：大鹏所城北门交通指南地址：大鹏新区公交：坐公交到大鹏中心站，转乘公交到大鹏所城下甘坑客家小镇稻草艺术节地点：小凉帽农场时间：2020年10月1日-31日秋日星光市集地点：甘味巷广场时间：2020年10月1日-25日逢节假日、周末16:00-21:00清秋民乐映甘坑地点：南香楼艺术酒店侧门J院子时间：2020年10月2日、3日16:00门票甘坑客家小镇入园免费免票，但是里面的部分景点/项目需要收费光明农场大观园表演地点：光明农场大观园内八角亭门票：成人票现场买80元;线上购票50元特别提示：购票的时候注意下，光明农场有大观园和滑草游乐园两个景点，上面介绍的是大观园的活动，买票的时候别买错了其他说明1、深圳国际时尚电玩节时间：2020年9月30日-10月15日15:00-21:00地点：福田区华强北步行街北区门票：免费2、深圳国际车展时间：2020年10月1日-5日(9：00-17:00)地点：深圳会展中心(福田)1、2、9号馆门票：50元(1.4米以下儿童及65岁以上老人可免费入场)3、深圳欢乐谷国庆期间将举办2020深圳欢乐谷魔术节暨国潮艺术嘉年华，不过截至本文发布时没有公布具体的活动时间表。4、深圳锦绣中华国庆期间将举办中华百艺盛会，可以观赏最惊险的狮王争霸赛，领略最具中国民间特色的曲艺七天乐，更有吸人眼球的《冰秀》演出，缤纷喜庆的村寨表演，美丽绚烂的千灯会、超级大月亮等中秋活动。5、光明小镇欢乐田园园区营业时间：09：00-18：00大顶岭绿道及三桥：暂时关闭6、假期开车前往大鹏半岛的管制区域需要预约通行(不开车则不需要进行车辆预约通行)，本文介绍的西涌、大鹏所城都需要预约通行，玫瑰海岸虽然也在大鹏，但是不在预约通行区域内，所以不需要预约通行。

“祖国妈妈，生日快乐”、“祖国祖国，我们爱你”、“我和祖国心连心”、“欢度国庆”。有了活动主题，我们可以举办丰富多彩的活动让幼儿园的小朋友了解国庆节。我们可以教小朋友知道国庆是祖国的生日，让小朋友认识国旗，知道国旗的组成。在介绍完国庆节和国旗后可以让小朋友在纸上或者手工自己画出国旗。也可以教小朋友一些关于祖国的儿歌，为祖国庆生。最后也可以进行亲子活动，如让爸爸妈妈和孩子一起完成国庆节的手抄报，或者让小朋友画出自己心中的国家，并对祖国妈妈说“生日快乐”。

2021年国庆节爱国主义的主题班会（通用6篇） 　　在日复一日的学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是我为大家整理的2021年国庆节爱国主义的主题班会（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　国庆节爱国主义的主题班会1 　　 一、指导思想 　　时值中华人民共和国xx华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。 　　 二、领导小组 　　组长：xxX，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。 　　副组长：xxX，具体落实活动的实施、监督与宣传。 　　组员：xxXxxX分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。xx负责环境消杀等工作。 　　 三、活动措施安排 　　1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。 　　2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语” 　　演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。 　　国庆节爱国主义的主题班会2 　　 一、活动目的 　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 　　 二、活动主题： 　　怀感恩之心，唱祖国赞歌 　　 三、活动日期： 　　20xx年9月25日—20xx年10月9日 　　 四、活动安排： 　　1.手抄报创作比赛活动 　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 　　参与对象：1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品)。 　　活动要求： 　　(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。 　　(2)8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日 　　2.感恩祖国诗歌朗诵比赛 　　参赛主题：感恩祖国感恩学校 　　参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。 　　活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。 　　要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。 　　比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定。 　　比赛地点：各班教室 　　3.“感恩祖国”主题班队活动课 　　主题：“感恩祖国” 　　参与对象：1—6年级全体学生 　　活动安排：一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛 　　竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。 　　时间地点：20xx年9月29日下午 　　其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。 　　国庆节爱国主义的主题班会3 　　 一、活动内容 　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。 　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。 　　 二、活动目标 　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 　　2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。 　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 　　4、学习收集有关资料。 　　 三、活动重点和难点 　　 活动重点： 　　感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 　　 活动难点 ： 　　理解祖国的含义,学习收集资料。 　　 四、活动准备 　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛 　　建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 　　 五、活动方案 　　发动准备阶段（时间：9月25日之前） 　　1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 　　2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。 　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。 　　具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日） 　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）2 　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级） 　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 　　5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 　　活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式） 　　宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。 　　个人奖项： 　　朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。 　　国庆节爱国主义的主题班会4 　　 一、活动目的： 　　以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放xx周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 　　 二、活动主题： 祖国发展我成长 　　 三、活动安排： 　　1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责） 　　2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比） 　　3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周） 　　4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 　　朗诵内容 　　1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 　　2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。 　　诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 　　活动时间及地点赛前准备：9月1日—9月29日 　　比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室） 　　西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室） 　　比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。 　　活动步骤 　　1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。 　　2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。 　　3、诵读要求： 　　（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分） 　　（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分） 　　（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分） 　　（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分） 　　（5）自创诵读内容。（5分） 　　（6）上、下场静、齐、快。（5分） 　　评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地） 　　协助配合： 　　1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 　　2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 　　国庆节爱国主义的主题班会5 　　 一、活动目的 　　今年是中华人民共和国成立xx周年，为了让广大学生了解新中国建立的.艰辛历程和祖国建设的伟大成就，增强对伟大祖国的热爱。在国庆节到来之际，我校积极响应上级要求，开展“向国旗敬礼”一系列庆祝活动，表达对伟大祖国的美好祝福。 　　 二、活动时间 　　20xx年9月29～10月31日 　　 三、活动对象 　　xx中心小学全体师生、家长 　　 四、活动内容 　　1.9月29日～10月15日，三至六年级学生由信息老师组织登录“中国文明网”，找到“xx”，选择地区“xx市”，向国旗寄语。一二年级由家长自行安排。 　　2.9月30日举行主题为“向国旗敬礼”的升旗仪式。 　　(1)升旗仪式。 　　(2)国旗下讲话《做一个爱国的少年队员》，大队委成员演讲。 　　(3)国旗知识知多少。由大队委成员介绍国旗的相关知识以及升国旗时的要求。 　　(4)诗歌朗诵，城北校区304班，xx校区307班。 　　3.各班在十月份开展跟国庆有关的班队课或者有仪式的中队活动课。 　　4.国庆假期间，如有外出游玩计划的家庭，家长和孩子一起关注、了解家乡的巨大变化。 　　 五、活动安排 　　1.9月30日，上学和放学时，校门口大屏幕出示“热烈庆祝第xx个国庆节”的图片或文字，城北校区：xx，xx校区：xx。 　　2.国旗班训练。城北校区：xx，xx校区：xx。 　　3.“向国旗敬礼”网上寄语由两校区信息老师负责，相关照片交给xx老师。一二年级由班主任通知家长。 　　4.国旗下讲话和国旗知识由xx负责。 　　5.主持稿和主持人。城北校区：xx，xx校区：xx 　　6.拍照。城北校区：xx，xx校区：xx 　　7.信息报道：xx 　　8.微官网：xx 　　国庆节爱国主义的主题班会6 　　 一、活动目的： 　　为了热烈庆祝我国诞辰xx周年，为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感，激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国，我爱你为主题的活动。 　　 二、活动内容及要求： 　　(一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。 　　请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。 　　比赛时间：9月22日至9月28日 　　评比时间：9月29日中午1：30 　　评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员 　　评比细则： 　　1、评分表： 　　(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案 　　(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 　　(3)、各项分值：各占20分，总分100分 　　2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。 　　(二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。 　　时间：9月26日周一的班会活动课 　　各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 　　(三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品) 　　上交作品截止时间：9月27日 　　要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。 ;

10月活动主题方案名称 10月活动主题方案名称，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么十月份有什么主题活动，下面是10月活动主题名称方案的例子。 10月活动主题方案名称1 国庆节活动主题 方案： 一、活动主题： 金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国xx岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因】庆】节的一些知识（如国旗，国徽）， 丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。 二、活动目标： 1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。 2、通过收集门票及名且】古迹照片，让幼儿知道我国的名胜】古迹】及民旗】文化，培养幼儿热爱祖国的情感。 3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。 三、活动安排： 1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的"歌曲。 2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。 四、知识储备： 1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。 10月活动主题方案名称2 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话， 要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的-广场上的花坛等。 五、活动方案 发动准备阶段(时间：-月-日之前) 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。 ★具体实施阶段(时间：-月-日~-月-日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。 ★活动总结阶段(时间：-月-日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等;个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。 2、国旗下的讲话“国庆专题”。 对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解， 因此，我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知， 针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲， 并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。 10月活动主题方案名称3 国庆佳节来临之际是各商场举办促销活动的大好时机，我司已经制定好了本次国庆节的活动策划。 一、活动时间 -月-日——-月-日 二、活动主题 合家团圆渡中秋，金猪献礼迎国庆 三、活动范围 某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店 四、活动内容 采用消费见面，商品打折的形式促进顾客消费。 五、中秋活动活动主题 “月圆中秋，情浓某商场” 六、活动简述 因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的， 可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。 七、活动内容 在所有品牌现有折扣上，当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装，价值约8元)。当日现金消费满500元， 可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)。当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元) 各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。 中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。 月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。

敬礼，宣誓，去表达对祖国的爱

国庆主题名称：国庆嘉年华 一起乐翻天赋能国庆 文化漫游指尖下的多彩生活欢乐蹦床趴 国庆嗨翻天潮玩国庆 嗨翻黄金周国庆造趣 XX假日四海风味 聚集美好食光狂欢嘉年华 解锁国庆新玩法国庆狂欢 果味缤纷童玩七天乐 美食嘉年华国潮美食DIY 玩点新花样国庆嘉年华 童趣狂欢节这个国庆有点甜智趣奇遇记 缤纷嘉年华食彩阳光 美味国庆与奇妙不期而遇心怀梦想 献礼国庆童剧寻梦 幻境成真国潮奇遇 怡悦东方缤纷黄金周 亲子运动烧烤趴国庆“家”年华 嗨翻XXX玩转黄金周 全民嗨翻天花开童乐园 国庆乐开花童梦游园荟 狂欢嘉年华拥抱假日 趣玩七星电玩嘉年华 嗨翻黄金周童心向党 我和祖国共成长XX幸运季 礼献黄金周国庆7天乐 小镇撒野节王者盛宴 拉斯维加斯风情派对国庆嘉年华 趣味钓龙虾全民潮玩节 国庆嗨翻天缤纷游园嘉年华 欢度十一小长假十一嘉年华 嗨玩七天乐打卡XXX 国庆乐翻天掌间物语 盒内奇缘童趣欢享 国庆潮玩不停歇书香墨染 国礼XX国庆嗨翻天 愿者上钩国宝驾到 萌趣正当时黄金假日 音乐嘉年华七国七日游 畅玩在XX影动XX 精彩国庆十一黄金周 游园嘉年华FUN在XX 国庆大不同XX欢乐汇 国庆嘉年华欢度国庆时光 玩转世界童梦国庆黄金周 畅游法兰西童梦乐园嘉年华 潮玩十一不重样欢乐一童行 国庆放肆HIGH国庆潮玩节 七天不重样国潮风尚 食光之旅狂欢嘉年华 解锁国庆新玩法FUN肆趣玩 嗨翻国庆亲子嘉年华 玩转国庆小长假情满XX 趣享国庆狂欢黄金周 鱼乐嗨翻天造物奇市 万物来潮乐FUN国庆 礼献全城与国同庆 致谢全城境趣国庆 少年正崛起国风雅聚 悦赏风华XX国粹风 潮玩国庆节国庆嘉年华 XX狂欢趴焕境新趣 手作市集国庆嘉年华 嗨FUN七天乐XX嘉年华 缤纷7天乐杂技魔术秀 国庆FUN肆嗨玩转黄金周 欢乐嗨翻天全民潮玩节 国庆嗨翻天国庆电玩节 玩出不一YOUNG

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迎国庆口号8个字有：1、我爱祖国，举国同庆。2、欢度国庆，举国同庆。3、喜迎国庆，举国同庆。4、国庆华诞，携手华章。5、魅力金秋，喜迎国庆。6、精彩华诞，举国同庆。国庆节活动主题方案：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国xx岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

1.主题名称快乐国庆节。解题思路：国庆节前后，到处张灯结彩，充满了欢声笑语，电视、报纸、电视，电台等各种媒体都会有很多关于爱国主义教育的报道以及介绍，给我们进行爱国教育带来了许多便利，因此，必须在幼儿时期开展爱国教育。为此，我们确立了“快乐国庆节”的主题。2.主题名称歌唱祖国。解题思路：为了进一步推动我校德育工作的开展，对广大教师和学生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创先、创优，激发幼儿园小朋友为中华之崛起而读书。学校决定深入开展“歌唱祖国”主题教育周活动。3.主题名称迎国庆，唱红歌。解题思路：引导幼儿感受国庆节的氛围，激发他们对祖国的热爱。让幼儿知道10月1日是国庆节，初步了解国庆节来历。鼓励幼儿通过各种方式来表达对祖国的理解和感情。4.主题名称精彩华诞，举国同庆。解题思路：这次活动的目旨在让每个幼儿园小朋友都要自尊自立，自强不息;未来赋予我们一种呼唤：一个走向世界的民族，一定要胸怀大志，才能昂然挺立在世界民族之林。

中秋国庆创意主题名称有，“万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆”、“庆中秋，迎国庆，送大礼”、“喜迎国庆，欢度中秋”等。中秋节，又称祭月节、月光诞等，是中国民间的传统节日。国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。中秋国庆国庆节通常是一个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日，也有些是这个国家守护神的圣人节。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。

国庆节征文比赛主题可以是庆国庆、表白祖国。关于国庆节的征文：吾有所爱，其名华夏又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节，在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈高高屹立在世界的东方。我们自豪我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。历史像车轮在飞转，时光像江河在流淌。转眼间我们的新中国走过了72年的艰苦历程，这72年是多么的不寻常啊，72个春夏秋冬72年的起伏延长，在一次次困难之后我们迎来了祖国72岁的生日。我们可以用鲜花来庆贺你的生日，我们可以用心灵歌唱你的伟大，但我更愿用一片赤子之心来建设你。2021年我国受邀参加东京奥运会，我国一共获得88枚奖牌。其中，00年的杨倩在女子10米气步枪项目中夺得第一金，候志慧在女子举重项目中获得第二金，孙一文在击剑项目中获得第三金等等。当这些奥运健儿站在领奖台上时，我内心感到无比的自豪，也为生在中国感到无比的庆幸。滚滚长河，滔滔长江，翻涌万年不息。巍巍中华，泱泱大国，沉浮千年不变，百年的风雷激荡，百年的高歌猛进，千年的沧桑风云，千年的璀璨辉煌，这就是我们伟大而又可爱的祖国。蜿蜒无际的长城是她挺立的身躯，默然无言却撼动人心，茫茫无涯的长江是她跳动的脉搏，牵动每一个中华儿女的心，传承者五千年不变的华夏情结。奔流不息的黄河是她的血液，永不停息地奔涌，带着何等的骄傲与倔强向前奔进！人民有信仰，国家有力量，民族有希望。目光所至，皆为华夏，五星闪耀，皆为信仰。如果奇迹有颜色，那一定是中国红。这独有的一抹中国红，扬雄风挺傲骨，它惊艳了时光，沉淀了灵魂，我泱泱华夏一撇一捺皆是脊梁；我神州大地一思一念皆是未来；我浩浩九州一文一墨皆是骄阳。此生不悔入华夏，来世还做中国人！

2022机关单位迎国庆活动方案5篇 为了确保活动扎实开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定呢?下面是我给大家带来的2022机关单位迎国庆活动方案5篇，以供大家参考! 2022机关单位迎国庆活动方案1 一、活动目的 为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立-周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神，使员工了解建国-年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造;同时为进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。 二、活动主题 我们爱祖国 三、组织机构 组长：- 副组长：- 组员：-、-、- 四、活动时间 20-年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20-年10月1日开展具体庆国庆系列活动。 五、活动内容 1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设-年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲-华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。 2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。 3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。 画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化的图画，公司将在酒店布置画展。 唱祖国：要求员工选唱内容健康向上，反映建国-年来发展变化的红歌曲目。 颂祖国：朗诵篇目自选，内容要健康向上，体现爱国热情。 看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、-年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。 写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国-年来巨大变化，展现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。 六、活动要求 (1)请各部门按要求认真开展活动，-月-日前上报参赛歌谣、朗诵题目。 (2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。 (3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。 (4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。 (5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。 2022机关单位迎国庆活动方案2 一、活动日期：-年年9月30日 二、活动日程： 一8：00——11：30 游动物园 二12：00 午餐(职工食堂) 三13：00——13：40 男子篮球赛 四14：00——16：30 游戏活动 五17：30 晚餐(综合楼餐厅)六19：30——21：30 多功能厅 三、集体活动分组情况(共分四个队) 一办公室队(10人)队 长：队 员：财务3人 活动营地4人 办公室3人 二客房队(11人)队 长：队 员：客房7人 前厅3人 三餐饮队(17人)队 长：队 员：餐饮服务员7人 后灶9人四后勤队(16人)队 长：队 员：农林9人 保安4人 工程2人 四、游戏内容 一喝啤酒比赛游戏规则：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三等奖 力士香皂1块 二托球跑比赛(2轮)游戏规则：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三等奖 力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。 三填鼻子游戏规则：每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。奖品内容：一等奖 澡巾1个 纪念奖 衣挂1个 四齐心协力游戏规则：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 粘毛滚子各1个 二等奖 透明皂各1块 三等奖 衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。 五吃西瓜比赛(2轮)游戏规则：每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。奖品内容：一等奖 澡巾各1个 二等奖 香皂各1块 三等奖 衣挂各1块 六团结一致游戏规则：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。 【范例】 一、活动目的： 1、以“国庆节、中秋节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度; 2、通过中秋、国庆八天长假，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩; 二、活动主题： 举国欢庆六十 年立马派送九重礼 三、活动时间： 20-年9月29日——20-年10月8日 四、促销活动内容的设计： 1、一重礼：进店免费礼 无需购物，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明：活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择，建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。 2、二重礼：国庆特价礼 惊爆价，立马优悦车型__-____元/辆，立马200车型_-_元/辆(推出两款特价车，不参与其他礼品及服务活动)，每天限购10辆。本数量仅供参考，商家可以根据自身情况自行申请。 3、三重礼：中秋团圆礼(特价车除外) 月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物，又因中秋在国庆之后，可以以月饼作为礼品，更显得贴近时节和氛围。立马商户可和一些超市和商店协商，购车时以月饼为礼物送出，到活动结束后再结账。也可由商户自己视情况而定。月饼档次不能太低，在利润范围内尽量保持月饼的档次，根据店里面的低利润车型送月饼。 2022机关单位迎国庆活动方案3 一年一度的十一国庆节马上就要到了，在这个举国同庆的快乐日子里，我们企业要怎么度过怎么能更有意义的度过呢怎么能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心情而又可以给企业带来福音呢企业怎样把握这次机会使员工更有归属感、更有凝聚力呢 活动策划原因： 我想企业之间都会有这样一种状况吧，每个部门人员还算熟悉，但是一旦扩大到别的部门或是整个企业，大家之间的关系就会很淡了吧，有的甚至还不认识，这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?在国庆来临的9月份，前2—3周可以说是一个企业的黄金时段，而最后一周就会有所下降，针对十一国庆节给企业的这一特点，我们活动策划给企业带来福音。 活动策划方案： 组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动)，全体都要参与 活动策划主题： 企业员工凝聚力、归属感 活动策划内容： 白天的活动： 儿时的活动，大家可能都已经模糊了吧，但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆，拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么意义不言而喻喽! 一、大规模拔河比赛，全体员工都要参与，与别的企业进行。 二、部门之间比赛，但是也要合理分配人员。 三、领导人跟员工的`比赛，不要拘泥。 四、男士跟男士、女生跟女士的比赛。 条件：活动氛围是越高越好，全体员工都要参与，没有例外，上到领导人下到基层人员都要参与进来。 这只是一个活动，另外的活动：集体去翻越高山、翻越大峡谷，共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。 夜晚的活动： 烧烤大家都吃过，大家都体验过吃的感觉，你有亲自动手做过吗晚上大家可以自备各种材料，找个相对好的安静的环境体验一番。 一、生火的乐趣，每个人可以试试。 二、烧烤的乐趣，每个人都亲自参与，体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做) 三、把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒，千万不要一直一个人待着。 四、每个人表演一个节目，亮相。 条件：有专门的负责人，照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西，都表演过。 活动策划总结： 就是让员工感受到这种氛围，当然这种氛围越高、越浓越好，让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。 2022机关单位迎国庆活动方案4 一、活动目的： 1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日; 2.给公司员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进员工之间的真挚友谊，塑造公司优异企业文化，增强员工归属感。 二、活动对象：全体员工 三、活动时间：20-年9月29日下午14：30——15：30(游戏时间为1小时) 四、活动地点：公司篮球场 五、活动内容(人人参与，得奖率预计100%)： 1 、呼啦达人：转呼拉圈比赛 参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以2分钟为限，不掉下者为胜 ，即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛) 道具：呼拉圈1个、计时器1个 说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品) 2、眼力达人：比比谁的眼力好 工作人员准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。 道具：啤酒瓶二个，筷子十根。 说明：每人限3次机会，人员安排：1人。(此游戏预计产生40件奖品) 3、淡定达人：吹爆气球 参与者有三个气球，每次时长为3分钟，在工作人员喊开始后，参与者开始吹，在规定时间内吹爆完3个即得1张兑奖券; 道具：气球两袋，计时器1个 说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品) 4、功夫达人：乾坤小挪移 1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券，9-10个可得两张。 道具：乒乓球10个，计时器1个 说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品) 5、脑力达人：我猜我猜我猜猜猜 参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答，答中2个得一张兑奖券。 道具：三脚画板1个，白纸若干张 地点：餐厅外过道 说明：每人一次机会。人员安排：2人。1人发奖券，1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品) 6、肺力达人：吹蜡烛 桌上一排摆满10根蜡烛，在2米外，参与人员须两脚按八字距离张开，一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。 道具：20根蜡烛，10个一次性纸杯 地点：餐厅 说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生30件奖品) 六、活动安排： 1、现场布置：9月29日下午14:00前布置完毕，包含各游戏所需道具及物料，水果点心。 2、氛围营造： a、横幅一条 b、彩带与气球装饰场地。 c、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐，音乐声音偏小，以不影响活动交流为宜。 七、人员安排： 共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员)， 游戏区：7人; 奖品区：2人：1人登记，1人兑换奖品;摄影1人 总指挥1人;协调人：1人; 八、活动所需道具及物品预算清单(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人) 2022机关单位迎国庆活动方案5 为喜迎国庆-周年，丰富项目部全体员工业余文化生活，浓郁中华民族文化，增强团队协作意识，拟组织G207线双牌段ⅢA4标项目部“迎国庆”系列文体活动比赛。 具体事项如下： 一、活动项目： 此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、扑克牌(跑得快)比赛、安全谜语等五项。 二、活动规则： 此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。 1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。 2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。 3、扑克牌(跑得快)比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。 4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。 5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答;答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯,总计50题。 6、每轮比赛设立两名裁判。 三、活动人员 此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。 四、活动奖项 此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;裁判奖励纪念品(个/人)。 五、活动报名时间及比赛时间 此次“迎国庆”系列文体活动报名时间：20-年9月21日至24日;比赛时间：20-年9月25日至30日，具体比赛时间、比赛项目另行安排。

举行《青春同心，永跟党走》主题演讲及重温入党誓词活动；组织学生进行10.1公里爱国助力长跑，锻炼强健体魄；齐声高唱《歌唱祖国》等歌曲，花式告白祖国。在演讲、运动与歌声中传递对祖国的祝福，表达对祖国的无限热爱和美好祝愿。开展“共庆华诞，家国礼赞”主题系列活动，涵盖主题升旗仪式、书法比赛、与国旗合影、师生共制创意中国地图以及“庆国庆·自化杯”乒乓球联赛、篮球赛等系列活动，同时特别策划《我和我的祖国》MV，加强人文关怀，上好“国庆思政大课”

　　真快呀，国庆节活动结束啦，其中肯定有很多值得分享的内容，是时候开始准备好书写成学校国庆节活动总结了，写总结一定要条理清楚，有逻辑，一目了然，所以我们一定要认真对待。怎么写学校国庆节活动总结才不会千篇一律呢？为此仔细地整理了以下内容《迎国庆主题2022最新活动总结范文》，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 迎国庆主题2022最新活动总结范文 篇1 　　为了贯彻落实中央关于庆祝新中国成立周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见，依据上级有关部门《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》的指示，结合我校的实际情况和政教科工作计划，我校于国庆前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”爱国主义教育系列活动，取得良好效果，现将该活动的实施情况总结如下： 　　 一、领导重视，计划周密，责任落实 　　自接到《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》起，我校党委周书记立即召集政教科部门负责人召开专门会议，讨论通知的精神及我校政教工作计划中的相关活动，明确了此次爱国主义教育些列活动的目标、内容、形式、时间和各项活动的负责人。做到部署周密，责任落实。 　　 二、主题鲜明，活动丰富，形式多样 　　庆祝建国周年此次爱国主义教育系列活动，以活动为载体，旨在通过形式多样的教育活动，对全体师生深入进行爱国主义教育，引导广大师生客观的了解祖国的崛起和奋战发展的光辉历程，弘扬中华民族伟大的民族精神，增强民族自信心和自豪感;激发广大师生的爱国热情和报效祖国、服务人民的的责任感和使命感。围绕这一目标，我们开展了“新中国”主题图片展、观看“国庆阅兵式”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛、高一年级“我爱我的祖国”主题演讲比赛及高一高二年级“我爱我的祖国”征文比赛，此外还组织学生观看爱国主义影片。 　　这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进，环环相扣，起到了较好的教育效果。为我校的爱国主义教育活动拉开了序幕，营造了氛围。仪式结束后，我们在学校综合楼一楼展出了《新中国教育挂图》，并要求各班组织学生观看。这项活动让学生深刻了解我国社会主义建设的辉煌成就，目睹了中国人民解放军的军威、中华人民共和国的国威和中华民族的浩然正气，为开展随后的主题班会打下了基础。 　　在前面两个活动的基础上，我们要求各班召开主题班会，组织同学们通过座谈、论坛等方式，抒发爱国主义情怀，增强国家和民族自豪感。在主题班会充分讨论的基础上有举行了演讲比赛、征文比赛。许多学生均能够有感而发。写出了有质量的讲稿和征文。 　　 三、要求明确，执行到位，效果显著 　　此次系列活动除了活动之前下发总的活动方案外，其中的某些活 　　动在实施之前还下发了具体的通知，让学生明确要求，执行到位。如在“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛中，我们印发了《关于“我爱我的祖国”主题班会要求的通知》，还明确了主题班会设计方案的书写格式并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中也分别发通知明确具体的评分标准。这一系列要求确保了活动开展得严肃、规范，达到了预期效果。 　　此次活动由于计划可行，要求明确，因此执行到位，学生参与面广。如在主题班会活动设计比赛中，我们共收到各班送上的纸介和电子版设计各54份，主题班会课件48份，评出获奖班级18名。其中高一17班、高一20班、高二6班、高二17班等班级主题班会开展的十分成功，班会设计方案十分正规。此外，征文比赛我们共收到征文107篇，评出获奖征文20篇。 迎国庆主题2022最新活动总结范文 篇2 　　依据县教体局《关于做好20xx年国庆假期工作安排的通知》，结合学校素质教育活动规划，萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。 　　 一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色。 　　为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，精心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵”为宗旨的重阳节社会实践活动，初二年级重点开展了以“齐欢畅迎国庆共祝愿祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议，对本次活动的目地意义，办法举措进行了专题安排。 　　结合时令、节令特点，深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动，是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节，在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机；今年的10月是新中国成立66周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟，因此两种活动意义深远。 　　 二、认真总结，适时表彰，引领方向，倡树榜样。 　　10月7日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素质教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动，深知学生参与之积极，感受之深刻。初一年级学生有的认识到了”百善孝为先”的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛；有的展示了“感恩报恩”情操，描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人；有的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美好景致；有的用一封信的形式，寄托了对在外务工的父母的感念；有的把参与的收获活动记录了下来，展示了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节……初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了伟大祖国的建设者，反映了社会新貌；有的以“我的中国梦”为主题，抒发了爱国爱家的情怀；各类征文主题鲜明，内容积极健康向上，文风朴实生动，语言清新明快，读后令人感动。 　　10月9日上午，学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结，表彰了23个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。 　　认真总结，有利于调动参与活动的单位和个人的积极性；适时表彰，有利于提升学生的认知水平；萌山初中开展的两节社会实践活动，引领了文化建设方向；促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。 迎国庆主题2022最新活动总结范文 篇3 　　为热烈迎接国庆节，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结： 　　一、成立组织，营造氛围 　　为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立了由校长任组长，由校委会所有成员任成员的领导小组，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动热爱祖国的主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 　　二、组织到位，活动有效 　　一科学计划，组织到位 　　为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在9月中旬，学校就制定了活动计划，明确责任，开展系列活动。所有活动都要组织到位。 　　二具体活动 　　1、举行一次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。 　　2、举行“迎国庆”手抄报评比活动，经过两个星期的准备，在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比，评出一二三等奖各3名。 　　3、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，评出一二三等奖各3名。 　　4、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。 　　5、9月29日下午，全校各班级举行“庆祖国六十二华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。 　　通过“迎国庆”系列活动的`开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 迎国庆主题2022最新活动总结范文 篇4 　　9月25日，为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德，在这举国欢庆的日子里，xx镇希望小学开展了“庆国庆”系列活动。 　　1、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览 　　学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的生日礼物，用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。 　　2、开展以“祖国在我心中”为主题演讲比赛 　　孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福，用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才，还燃起同学们的爱国热情。 　　此次活动既丰富了校园的文化生活，又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好，进一步提高了学生的综合素质，促进了学生的全面健康发展。 迎国庆主题2022最新活动总结范文 篇5 　　在中秋节和国庆节即将来临之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围，增强学生的爱国情感，小学开展了“四个一”“迎中秋、庆国庆”主题文化活动。总结如下： 　　1、开展了传统文化、爱国主义阅读活动。该校开放图书室，让学生以“学习经典，传承文明”为主题进行了阅读活动。 　　2、组织了一次“迎中秋、庆国庆”主题板报刊、绘画比赛活动。各班出一期黑板报专刊，在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画比赛。共设计板报9块，其中大队委板报1块，橱窗1块，通过评比，产生了一、二、三等奖各1名，并进行颁奖鼓励； 　　3、组织一次队会活动。以班队会的形式，组织同学互相交流、讨论，教师相机指导，整理成演讲稿，再推荐学生上台进行演讲，最终推选出2—3名同学参加学校组织的“迎中秋、庆国庆”为主题的演讲比赛； 　　4、开展征文活动。9月26日，开展了“祖国在我心中”的主题征文活动，共征集文章48篇。分别评出一等奖作文3篇，二等奖6篇，三等奖10篇。 　　此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的氛围中对中国传统文化进行了一次深入的了解，激发了学生强烈的爱国热情，培养了学生高尚的爱国品质，同时丰富了学生的校园文化生活。 迎国庆主题2022最新活动总结范文 篇6 　　时间过得真快，从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办，竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期，又是准备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最后在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。这次活动举办的很成功，在此，作为活动策划人，我在此做一个简短的活动总结： 　　 一、活动目的 　　关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平时里都珍惜我们的祖国，爱护我们的祖国，在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整，不允许任何人任何国家的侵犯。 　　 二、活动准备 　　这次活动准备时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备，我们的活动才能够成功的举办！ 　　 三、活动彩排 　　这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这认真的劲儿，活动也就不可能会办不成功了！ 　　 四、活动进行 　　最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮观，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都非常的壮观、好看！有歌唱节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，如果不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。 　　 五、活动结束 　　最后这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了所有演出人员集体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。 　　到这，这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了，这份总结虽然简单，但在未来再要举办类似活动时，还是可以拿出来参考一下的，可以助未来的活动一臂之力。 迎国庆主题2022最新活动总结范文 篇7 　　我校开展国庆节前安全教育活动，多措并举做好节前安全教育工作。下面总结如下： 　　 集中教育促安全 　　小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育”，特别强调在国庆期间做好三严禁：严禁在家中玩火玩电，做到电器不乱碰，不给陌生人开门，不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动，在外要注意交通安全，遵守交通规则，做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳，做到防溺水安全警钟长鸣。 　　 班级教育保安全 　　各班级针对假日安全，以“安全主题班会”“安全温馨提示””等形式对学生进行了安全教育，让安全知识内化于心，外化于行，强化学生的安全意识，让学生形成时刻注重安全的良好习惯。 　　 多种形式讲安全 　　在国庆节前，通过校园宣传栏、黑板报等途径进行安全知识校内宣传；同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传，以引起家长们的足够重视，为假期安全增添家庭保障。 迎国庆主题2022最新活动总结范文 篇8 　　在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第×个生日。在全体师生的共同参与下，我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感国。 　　为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动： 　　 1、组织一堂庆国庆的主题班会 　　要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。 　　 2、五彩画笔画祖国 　　学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。 　　 3、唱响红歌颂祖国 　　9月30日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。 　　 4、自制版报赞祖国 　　由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。 　　 5、诗歌朗诵比赛 　　学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下，校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。

还有两天的时间就要迎来2021年的国庆节假期了，在南昌这个有着诸多景点的城市，少不了的自然还有很多好玩的景区活动了，那么南昌十一游玩活动主要有哪些呢，一起来看看吧。 安义古村群二十周年庆暨第六届花海爱情节01、开幕仪式活动时间：2021年10月1日09:00~09:45活动地点：安义古村群景区国旗广场02、唐制婚礼迎亲秀活动时间：2021年10月1日至7日10：00(出发)、11：18(拜堂)活动线路：游客中心-世大夫第-荷花池-花天喜地-网红摇摆桥-水南古戏台03、抛绣球活动时间：2021年10月1日至7日10：20-10：35;11:20-11:35;14:50-15:05;15:50-16:05活动地点：水南村闺秀楼04、民俗演绎活动名称：擂茶活动时间：2021年10月1日至7日10:00-10:10;11:00-11:10;14:30-14:40;15:30-15:40活动地点：水南喷泉广场活动名称：道情活动时间：09：30-10:00;10:30-11:00;15:00-15:30;16:00-16:30活动地点：潦河奇石馆活动名称：舞龙舞狮活动时间：2021年10月1日至7日10:00-10:20;11:00-11:20;14:30-14:50;15:30-15:50活动地点：唐樟上广场05、古装爱情沉浸式演绎/画中人活动时间：2021年10月1日至7日10：30、11:30、15:00、16:00活动地点：花田喜地爱心墙06、花海音乐会活动时间：2021年10月1日至7日14:30~16:30活动地点：花田喜地爱心墙07、川剧变脸活动时间：2021年10月1日至7日15:00-15:10;16：00-16:10活动地点：京台文化大院门口08、DP点暖场互动活动时间：2021年10月1日至7日10:30、11:30、14:30、15:30活动地点：京台文化大院门口09、LiveShow活动时间：2021年10月1日至7日19:30~21:30活动地点：水南酒吧10、猜灯谜活动时间：2021年10月1日至7日19:30~21:30活动地点：水南酒吧11、网红打卡点地点：景区入口处、花田喜地2021国庆南昌厚田沙漠游玩攻略活动主题：“奇十妙享潮趣国庆”活动日期：2021年10月1-10月7日 游玩趣事01、活动通关卡厚田沙漠假日通行证游客买票后可领取一张《假日通关卡》，用于本次活动的盖章打卡。集齐相应奖章可兑换相应礼品参加相对应的免费项目02、活动福利福利一：网红棉花糖游客买票后凭门票，可领取一个棉花糖。游客可以自己动手制作棉花糖，也可由工作人员制作直接带走。福利二：网红盲盒游客参与现场活动，根据活动要求完成活动内容。游客在现场即可以免费抽取盲盒一个.03、活动表演舞蹈表演、古筝表演、泡泡秀、乐队表演。各种各样应有尽有节目演出时间10月1日—10月6日，如遇天气原因，具体演出时间另行通知2021南昌寻梦滕王阁国庆节增加场次增加场次时间：10月1日-10月6日第一场演出：入园时间：19:00-20:30演出时间：19:45-20:45第二场演出入园时间：20:00-21:30演出时间：21:00-21:45景区地点：江西省南昌市东湖区仿古街36号(滕王阁旅游区内)2公共交通南昌地铁1号线，至万寿宫地铁站，3号口出，沿榕门路步行814米，到滕王阁东门。1、可乘坐公交车170路、39路长班、52路直达，在榕门路口站下车，步行约2分钟到达滕王阁2、乘坐地铁一号线至【万寿宫】站下车，距滕王阁东门800米，步行约11分钟。

　　国庆节活动已经告一段落，我想大家都从活动中得到了成长与历练，那么是时候准备精心准备学校国庆节活动总结了，我们在写总结时必须要有具体的内容，有详细的分析结果。那么学校国庆节活动总结怎么才能发挥它最大的作用呢？下面是栏目我精心收集整理，为您带来的《学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。 学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结(篇1) 　　国庆节期间，我校按上级通知要求，以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体，组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教育。 　　 1、高度重视，精心组织 　　我校高度重视此次活动，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生，并由少先大队牵头，组织在校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名，发表签名300余条。 　　 2、广泛宣传，营造氛围 　　结合国庆节前夕各班级组织的主班会，采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动，对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼，做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的五星红旗行礼，齐声高唱《国歌》，为活动拉开序幕。 　　 3、形式多样，富有实效 　　我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动，利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动，教育广大青少年从热爱家庭，热爱学校、家乡，报效祖国做起，在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人，培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感，向祖国致以最崇高的敬意！并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片，在学生中进行宣传，并通过开展观看、讨论等活动，升华青少年学生的爱国情感，引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人！ 学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结(篇2) 　　此次主题教育以“聚焦建国xx周年x望未来”为核心，旨在引领团学成员以奋发向上的精神状态迎接建国70周年的到来，深入贯彻爱国主义精神，同时激发团学成员的爱国热情，增强广大团员的荣誉感和使命感，激励团员树立远x想，以优异的成绩向祖国献礼。 　　活动开始，x带领团学成员歌唱团歌，重温入团誓词。 　　紧接着，大家共同观看了展现建国以来社会巨大变化的视频，祖国的进步与繁荣让团学成员深有感触。在之后的讨论与交流环节中，主席团成员结合自身情况发言，讨论气氛十分活跃。洪艺洲发言道：“中国共产党团结带领人民群众英勇奋斗，经历了种.种考验，取得了社会主义革命与建设的辉煌成就，成为推动历史前进的强大的政治力量。如今祖国面貌日新月异，我衷心地为祖国感到骄傲与自豪，我们应当x为祖国建设献出自己的一份力量。” 　　讨论与交流结束后，x给团学成员分发卡片用于写下参与此次主题教育的心得与感受。团学成员都写下了自己对祖国华诞的真挚祝福，赵x则写下了对于祖国未来的展望与自己所要做出的实际行动。 　　身为社会主义新时代的青年学生，每一位同学都要学习并弘扬爱国主义精神，x以实际行动努力践行社会主义核心价值观，让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真。 学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结(篇3) 　　为热烈迎接国庆节，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结： 　　一、成立组织，营造氛围 　　为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立了由校长任组长，由校委会所有成员任成员的领导小组，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动热爱祖国的主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 　　二、组织到位，活动有效 　　一科学计划，组织到位 　　为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在9月中旬，学校就制定了活动计划，明确责任，开展系列活动。所有活动都要组织到位。 　　二具体活动 　　1、举行一次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。 　　2、举行“迎国庆”手抄报评比活动，经过两个星期的准备，在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比，评出一二三等奖各3名。 　　3、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，评出一二三等奖各3名。 　　4、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六①、六③、五②、四③等班级在同年级中胜出。 　　5、9月29日下午，全校各班级举行“庆祖国六十二华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。 　　通过“迎国庆”系列活动的`开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结(篇4) 　　为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照上级部门的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。 　　一、成立组织，营造氛围 　　为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立庆国庆工作领导小组，由校长任组长，由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 　　二、组织到位活动有效： 　　（一）科学计划，组织到位 　　为了让活动开展的有条不紊，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。 　　（二）具体活动 　　1、举行“迎国庆”杯黑板报大评比，经过准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。 　　2、举行了主题为“祖国，我爱你”学生手抄报活动，让学生在自己制作过程中感受祖国的温暖。 　　通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结(篇5) 　　根据教育局安排，在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月27日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动做如下总结： 　　 一、学校高度重视 　　1.接到通知后，学校领导高度重视，成立了由教导处贾主任负责，学校班主任老师具体落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。 　　2、活动启动仪式 　　9月27日，举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体学生积极登录_网、_网、_网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义，提出了活动具体要求。 　　 二、领导精心组织 　　1、利用班队课等平台做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。 　　2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立_周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 　　3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。 　　4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 　　 三、活动收效 　　本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。 学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结(篇6) 　　时间过得真快，从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办，竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期，又是准备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最后在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。这次活动举办的很成功，在此，作为活动策划人，我在此做一个简短的活动总结： 　　 一、活动目的 　　关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平时里都珍惜我们的祖国，爱护我们的祖国，在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整，不允许任何人任何国家的侵犯。 　　 二、活动准备 　　这次活动准备时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备，我们的活动才能够成功的举办！ 　　 三、活动彩排 　　这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这认真的劲儿，活动也就不可能会办不成功了！ 　　 四、活动进行 　　最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮观，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都非常的壮观、好看！有歌唱节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，如果不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。 　　 五、活动结束 　　最后这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了所有演出人员集体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。 　　到这，这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了，这份总结虽然简单，但在未来再要举办类似活动时，还是可以拿出来参考一下的，可以助未来的活动一臂之力。 学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结(篇7) 　　在祖国生日之际，我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》"国庆征文"活动。这次活动实现了预期目的，达到了对学生进行"爱国主义"教育的效果。这次活动能够取得圆满成功，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力组织，还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点： 　　1、参与面广，受教育人多。广大学生参与活动的热情高，全校共有18个教学班900余人参与征文活动，在撰写征文时，学生们认真查找资料，人人有所悟，个个有所得。 　　2、应征作品质量高，体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步，文字优美，遣词考究，用句恰当，谋篇精要，题材新颖。三是净化了学生的思想，培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国，表达自己对祖国的热爱之情，畅想祖国美好的未来，抒发自己立志报效祖国的远大志向。 　　同学们，开展有益的教育活动，是我们进行爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们培养积极情感，修养良好品行的平台，学校希望在今后开展的各项有益教育活动中，广大同学能够积极参与，在参与中体验，在体验中获得，在获得中发展，在发展中提高自己的综合素质。 学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结(篇8) 　　丹桂飘香，秋风送爽，为迎接中秋佳节、建国64载华诞，在辖区内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的中秋国庆节日氛围，天河社区特精心制定活动方案，现将活动总结如下： 　　 1、开展送温暖活动。 　　节日来临之际，社区对辖区内26户困难家庭开展送月饼活动；9月9日下午，天河社区的三位居民领到了嘉北街道发放的中秋月饼。使社区困难户过上一个祥和、喜庆的中秋和国庆。 　　 2、开展节前安全知识宣传。 　　随着中秋和国庆节日的临近，9月13日上午，天河社区特邀居安消防服务中心的马教官给社区居民和党员上了一堂生动的消防安全知识讲座。 　　 3、开展社区居民联谊活动。 　　9月16日晚，天河社区在嘉兴市科技馆广场举办了以“家国同庆，人月两圆”为主题的迎中秋庆国庆越剧专场文艺晚会，吸引了周边300余名居民观看了晚会。在现场节目间隙还为观众准备了猜灯谜活动，节日的气氛在灯谜活动的烘托下，更显浓郁。 　　 4、老年人集体生日会。 　　9月16日，天河社区第三季度为xx周岁以上老年人举办的集体生日会在科技馆广场隆重举行。明月当空、秋风送爽，在一年一度的中秋节到来之际，社区工作人员用送月饼和举办越剧专场演出的方式向老人们表达生日祝福和节日的问候。 　　一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日，也是对孩子进行爱国教育的好时机，在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际，为了让孩子们感受节日的气氛，x镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动，让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。 　　为了加深孩子们对国庆节的了解，首先，老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次，根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国，我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱；中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美；大班孩子们舞动手中的水彩笔，用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。 　　此次的国庆活动，通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动，不仅让孩子们了解了有关国庆知识，同时通过幼儿的动手操作，培养了孩子们的爱国情感，充分感受到了节日氛围，体验了节日的快乐，也进一步加强对孩子的爱国主义教育，让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。 学校国庆节祝愿祖国繁荣昌盛主题活动总结(篇9) 　　我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国的梦”网上签名寄语活动。 　　学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，我的中国的梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人！”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人！做一个对社会有用的人！”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语！同学们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 　　活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。 　　这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国的梦”主题实践活动的重要载体。 　　通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼，我的中国的梦”具有重大而深远的意义。

u2003u2003俗话说，凡事预则立，不预则废。作为一幼儿园的老师，我们需要让小朋友们学到知识，为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？我特地为大家精心收集和整理了“幼儿园中班国庆节主题教案2022精简版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班国庆节主题教案2022精简版(篇一) u2003u2003设计思路： u2003u2003十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做中国人的自豪感。 u2003u2003目标： u2003u20031、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。 u2003u2003准备： u2003u20031、国旗及各国国旗的图片。2、有关升旗的录像。3、红、黄腊光纸若干，双面胶。 u2003u2003过程： u2003u20031、谈话“我是中国人”，激发幼儿的兴趣。2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。 u2003u2003国旗是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？ u2003u2003讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？ u2003u2003幼儿相互交流话题一： u2003u2003在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……） u2003u2003话题二： u2003u2003你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着国旗的，一动也不动的……） u2003u20034、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。 u2003u20035、模拟升旗仪式。 u2003u20036、手工活动：做国旗。 幼儿园中班国庆节主题教案2022精简版(篇二) u2003u2003活动目标： u2003u20031、知道10月1日是我们国家的国庆节。 u2003u20032、初步了解我国建国以来取得的重要成就。 u2003u20033、激发幼儿做中国人的自豪感。 u2003u2003活动准备： u2003u20031、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。 u2003u20032、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。 u2003u2003活动过程： u2003u20031、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 u2003u2003师：这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗? u2003u2003师：国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节? u2003u20032、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 u2003u2003⑴观看"开国大典"片段，教师边看边讲。 u2003u2003⑵观看"祖国新貌"和"大阅兵"片段。让幼儿了解我国建国后取得的重大成就，武器装备的更新，国防科技的发展，激发幼儿做中国人的自豪感。 u2003u2003⑶提问：影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么高兴?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样? u2003u2003⑷教师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方面所取得的成就。 u2003u20033、组织幼儿为国庆节制作装饰物。 幼儿园中班国庆节主题教案2022精简版(篇三) u2003u2003活动目标: u2003u20031、认识五星红旗，知道它是我国国旗。 u2003u20032、理解国旗的象征意义。 u2003u20033、感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。 u2003u2003活动准备: u2003u2003经验准备:幼儿见过国旗，观看过幼儿园的升旗仪式。 u2003u2003物质准备:世界各国国旗卡片、国旗飘飘课件、天安门升旗仪式视频、自制升旗flash，制作国旗材料。 u2003u2003活动过程: u2003u2003(一)观察不同国旗。 u2003u20031、观察不同国旗。 u2003u2003教师:小朋友，你们看，这些是什么呢?有几面国旗呢?你最喜欢哪一面国旗?为什么? u2003u2003(二)认识五星红旗，知道它是我国国旗。 u2003u20031、认识五星红旗。 u2003u2003教师:在这些国旗里，老师最喜欢的就是这面国旗了,老师为什么喜欢这面国旗?(因为它是我们中国的国旗)你们喜欢吗?它是什么样子的?这面国旗是什么颜色的?上面有什么?(这面国旗是红色的，上面有5颗金_的五角星)国旗上的这些五角星是一样大的吗?(不是，有1颗大五角星，还有4颗是小五角星)它们是怎么排列的呢?是排成一条直线的吗?(4颗小星弯弯的围着大星)五颗五角星排列在国旗的哪个角上呢?(用动作表示左上方) u2003u20032、知道五星红旗是我国国旗。 u2003u2003师:这面由五颗五角星组成的红旗就是五星(红旗),五星红旗是哪个国家的?我们中国的国旗名字叫什么? u2003u2003(三)理解国旗的象征意义。 u2003u20031、讨论在哪里见过国旗。 u2003u2003师:小朋友，你在什么地方见过五星红旗?(幼儿园里每星期一都会举行升旗仪式、车子、船、打仗、厂里……)你们知道为什么这么多地方都有我们的五星红旗吗?因为他们非常热爱我们的国家。) u2003u20032、看PPT各个地方的国旗，知道国旗代表中国的地方。 u2003u2003教师:看，国庆节到了，街道上也都挂起了五星红旗在庆祝祖国妈妈的生日呢! u2003u2003教师:为什么这么多地方都有我们的五星红旗呢?说明这些地方都是我们中国的，中国的地方都可以挂起五星红旗。 u2003u20033、看PPT运动员、宇航员衣服上的国旗标志，知道国旗代表中国人。 u2003u2003教师:除了小朋友说到的地方，还有哪些地方有国旗呢?我们看，(运动员)你找到五星红旗了吗?在什么地方?为什么有五星红旗呢?因为这些运动员是中国人，到外国去参加比赛，看，他们比赛的怎么样?为什么?(我们的五星红旗挂的，是冠军，第一名。)教师:(杨利伟)它是谁啊?它是那个国家的人啊?(中国人)你怎么知道的? u2003u2003教师:我们小朋友是那个国家的人?我们都是中国人，中国人可厉害了，看，这是什么?你还看到了什么，这是我们中国人的(航空母舰)。 u2003u2003教师:这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的!中国棒不棒!中国真棒! u2003u20034、看PPT_等图片，进一步了解国旗代表中国，要扞卫中国的领土。 u2003u2003教师:小朋友，你们看，这里是哪里?(这里是_，是在大大的海洋里的一个小岛)教师:你们知道_是哪个国家的吗?(对啦，是我们中国的。)但是，现在有一个国家日本想把这个岛抢过去，你们同意吗?那我们应该在_上插上我们的五星红旗?看，五星红旗插上去了，现在_是中国的啦，我们一起大声说:"_是中国的!" u2003u2003(四)感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。 u2003u20031、观看升旗仪式，感受庄严气氛教师:五星红旗代表中国，在我们的首都北京的天安门广场上每天都会举行很隆重的升旗仪式，我们一起来看一段录像，看看是谁在升旗?是怎么升旗的?旁边的观众是怎样看升旗仪式的?(他们都是看着国旗的，站的一动也不动的)师幼小结:观看升旗仪式时要站神气，不讲话，眼睛看着国旗。 u2003u20032、全体起立进行升旗仪式。 u2003u2003教师:我们现在也来进行一次升旗仪式，看升旗仪式的时候要立正，不讲话，眼睛看着国旗。现在请全体起立，升国旗，行注目礼，唱国歌。 u2003u2003(五)制作国旗，庆祝节日。 u2003u20031、幼儿制作国旗。 u2003u2003师:马上要国庆节了，我们一起来制作国旗庆祝祖国妈妈的生日吧。看，后面的小篮子里也有五星红旗，先想一想五颗星在国旗的哪里?我们一起去制作吧。 u2003u20032、幼儿手举国旗歌唱庆祝。 u2003u2003教师:让我们一起去把做好的五星红旗布置在教室里，为祖国妈妈庆祝生日吧! u2003u2003活动延伸: u2003u20031、环境创设:师幼一起装扮活动室，营造国庆节欢庆气氛。 u2003u20032、家园共育:请家长和幼儿一起收集有关我国国旗的小故事。 u2003u20033、领域渗透:学习《娃哈哈》等歌颂祖国的歌曲。 幼儿园中班国庆节主题教案2022精简版(篇四) u2003u2003活动目的： u2003u20031、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 u2003u20032、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。 u2003u20033、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。 u2003u20034、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。 u2003u2003活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片 u2003u2003活动过程： u2003u20031、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花? u2003u20032、介绍国庆节。 u2003u2003(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? u2003u2003(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 u2003u2003(3)大家会怎样庆祝呢? u2003u2003(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。 u2003u2003(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。 u2003u20033、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 u2003u20034、幼儿作画，添画烟花。 u2003u20035、将作品送给“祖国”。 u2003u2003活动延伸： u2003u2003请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。 幼儿园中班国庆节主题教案2022精简版(篇五) u2003u2003活动目标： u2003u20031、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。 u2003u20032、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。 u2003u20033、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日，激发幼儿对泥工活动的兴趣。 u2003u2003活动准备：有相关国旗、国歌、国徽知识;橡皮泥 u2003u2003活动过程： u2003u20031、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。 u2003u2003“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) u2003u2003“小朋友，开不开心呀?” u2003u2003“那你知道因为什么放假?” u2003u20032、教师通过各种图片介绍国庆节。 u2003u2003观看国旗、国徽图片 u2003u2003小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!) u2003u20033、请幼儿讨论： u2003u2003A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?” u2003u2003B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? u2003u20034、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。 u2003u2003“看看这个生日蛋糕是用什么做的?” u2003u20035、教师示范讲解蛋糕的制作方法。 u2003u2003先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。 u2003u20036、幼儿制作，教师辅导。 u2003u20037、展示幼儿作品，教师评价作品 u2003u2003谁的生日蛋糕最漂亮? u2003u20038、唱生日快乐歌 幼儿园中班国庆节主题教案2022精简版(篇六) u2003u2003活动目标： u2003u20031、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 u2003u20032、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。 u2003u20033、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。激发幼儿对祖国的情感。 u2003u20034、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 u2003u20035、知道节日时人们主要的庆祝活动。 u2003u2003活动准备： u2003u2003炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程： u2003u20031、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？ u2003u20032、介绍国庆节。 u2003u2003(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? u2003u2003(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 u2003u2003(3)大家会怎样庆祝呢? u2003u2003(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。 u2003u2003(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。 u2003u20033、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 u2003u20034、幼儿作画，添画烟花。 u2003u20035、将作品送给祖国。 u2003u2003活动延伸： u2003u2003请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。 u2003u2003活动反思： u2003u2003幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道过节了，我们可以玩了。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对国庆节有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，并通过自己制作国旗，进一步增强热爱祖国的情感体验，使幼儿更加了解我们的祖国，从而更加热爱我们的祖国。 u2003u2003本次活动，让幼儿们认识了祖国的生日，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有一颗大星星，四颗小星星，国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩，感受我们祖国的大好河山。 u2003u2003小百科：国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。 幼儿园中班国庆节主题教案2022精简版(篇七) u2003u2003活动来源： u2003u2003每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过"国庆节"的集中教学活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 u2003u2003活动目标： u2003u20031.知道国庆节的来历，每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 u2003u20032.感受到国庆节的欢乐气氛。 u2003u20033.能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。 u2003u2003活动重难点： u2003u2003知道国庆节时间以及来历，并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。 u2003u2003活动准备：人们庆祝国庆的图片，画画所用的工具若干活动过程： u2003u2003一、谈话导入教师:小朋友们看一下，图片里面的人们都在干什么呀！他们是不是很开心，为什么？ u2003u2003二、基本部分（一）介绍国庆节。 u2003u2003教师：对，他们是在庆祝国庆节，国庆节是谁的节日呀 u2003u2003（二）祝贺国庆教师：祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀！国庆节有许许多多的庆祝方式，你们以前是怎么庆祝国庆节的呢？你们知道大家会怎样庆祝呢 u2003u2003（三）我爱祖国教师：原来大家是这样庆祝的啊，国庆节是谁的生日啊，哪一天呢？ u2003u2003教师：我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的，没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐，你们爱不爱祖国妈妈啊！现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈，让祖国妈妈知道我们是爱她的，好不好！ u2003u2003三、展示中结束教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。 u2003u2003小结：对幼儿的作品相互观摩、评价。 u2003u2003活动延伸： u2003u2003艺术领域《五星红旗在飘扬》

国庆节国旗下讲话：尊敬的各位领导，亲爱的同学们：大家好！穿过季节的群山，越过时间的隧道，金菊飘香的十月，带着微笑向我们走来。十月的蓝天，风清云淡，十月的大地，遍地歌颂。这十月的第一天是我们伟大祖国－－周岁的华诞日。在大喜日子里，举国欢腾，在十月的阳光下，有无数只鸽子的哨音，有十三亿华夏儿女的欢笑，正以豪迈激越的歌声，放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。俯首沉思，坎坷几多。曾经，您好似一头睡狮，在被欺侮的岁月里，沉默了多少年。您听任了岁月的磨砺，但又不为之低下身躯。您经历了太多太多，经历了痛苦的洗礼，也经历了奋斗的欣慰；经历了成功的喜悦，也经历了等待的寂寞。但不管怎样，您是英雄。雷霆之所击，您无摧折，万钧之所压，您无泯灭！春雷轰鸣。一首《义勇军进行曲》，为您展开了新篇章。以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了，这一醒便注定了千年的美丽！从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。年风雨兼程，年硕果累累，迎来了大地铺锦绣，长空舞彩虹，年五彩缤纷的画册，辉耀着镰刀和斧头交织的光芒。凌空盛开的蘑菇云，昭示着东方睡狮的觉醒，南极冰川飘扬的五星红旗，显示了华夏儿女的气概。飞船腾空升起了中国的威仪，奥运会零的突破，改变了祖国东亚病夫的历史，三峡工程的壮举令人无比自豪，开发区的拓展闪烁着昌盛的风采。未来的黄金海岸，群英荟萃。中国，一个繁荣富强的季节已经到来！您的鲜血使荆棘开花，您的激情就像向日葵永远朝着太阳生长。三叠九折，岁月无痕。历史的今天，全世界人民亲眼目睹了您的成功，您的自豪与自信。港、澳的回归，标志了西方对亚洲殖民统治的彻底结束。俱往矣，数风流人物，还看今朝。21世纪里，我们为您研墨，蘸笔，您乘兴而起，在天地间笔如行云，锋似蛟龙，挥写着永远的明天。攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：我们爱你，祖国，母亲！

作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家整理的关于幼儿园国庆节活动教案，欢迎大家来阅读。 关于幼儿园国庆节活动教案篇1 活动目标： 1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。 2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。 3、让幼儿了解国庆节的由来。 4、培养幼儿庆祝国家的生日。 活动准备： 收集国庆外出游玩的照片. 活动过程： 一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。 1、谈谈自己国庆节假日的生活。 师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗？（开心） 2、你们知道哪一天是我们国家的生日（十月一日），对了这一天就是国庆节。 3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的？你看到了什么？（结合图片讲讲自己的国庆假期生活） 4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。 师：分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。 5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦？”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西？” 6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。 7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么有趣的事？ 二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。 师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？那就让我们一起来看看吧！ 师：收看国庆阅兵的视频 三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。 四、结束部分 玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时，让儿歌或歌曲。 关于幼儿园国庆节活动教案篇2 活动目标： 1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。 3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。激发幼儿对祖国的情感。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备： 炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT 活动过程： 1、谈话：观看阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？ 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? (2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给"祖国"。 活动延伸： 请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。 关于幼儿园国庆节活动教案篇3 活动来源： 托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。 托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节) 小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望) 活动目的： 1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。 活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)活动内容： 一、教师简单介绍家长的来意。 二、引出制作内容。 三、交代制作过程。 四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。 五、平行班交换制作成果，结对玩耍。 六、教师简单小结，欢送家长。 导读：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。 一、活动名称国庆节 二、活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动准备： 关于幼儿园国庆节活动教案篇4 活动时间： 9月30日（周三）上午8：30——11：00 活动地点： 大操场 活动目标： 1、用歌声表达对祖国妈妈的爱，感受国庆节热闹、喜悦的气氛； 2、提供孩子与家长登台表演的机会，锻炼胆量，体验多种形式演唱的快乐增强自信心。 3、体验节日的快乐氛围。 4、让幼儿知道节日的时间。 活动要求： 1、每班选拔或准备一个歌唱节目进行展示、比拚 2、要求多种形式演唱，如大合唱、小组唱、歌表演、联唱、亲子对唱或合唱等，年级组内演唱形式不要重复，现在组内进行商讨 3、歌曲内容体现爱国、健康的精神。 4、各班家长自愿参与，班级组建啦啦队等形式，为班级喝彩。 关于幼儿园国庆节活动教案篇5 活动目标： 1、 让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。 2、 是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。 活动准备： 国旗一面，图片。 活动过程： 一、 认识国旗。 1、 出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。 3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼? 二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。 三、 介绍国庆节。 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 4、看图片朗诵儿歌。 教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。 5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。 活动建议： 1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。 2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。 延伸活动： 大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。 关于幼儿园国庆节活动教案篇6 活动目标： 1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。 2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。 4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。 5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。 6、了解国庆节的来历。 主题知识网络：快乐国庆节，我的国家，庆祝国庆节，祖国各地的特产。 八大智慧活动内容： 1、语言智慧 (1)谈话：我的祖国、祖国各地的特产 (2)诗歌：我去.岛 (3)诗歌：天安门 (4)自编儿歌：我的祖国 (5)幼儿英语 2、自我认识智慧 (1)庆祝国庆节 (2)我是中国人 3、人际关系智慧 (1)参观：民俗文化村、 (2)“国庆”联欢活动 4、逻辑智慧 (1)分类记录 (2)立体图形分类 (3)数的二级分类 (4)复习分类概念 5、音乐智慧奥尔夫音乐教育 6、空间智慧美工：自制中国地图建构：长城 7、身体运动智慧 (1)我去岛 (2)小飞行员 (3)小小奥运会 (4)到北京去 主要活动内容及过程： 活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国.岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”! 活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图! 活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节! 关于幼儿园国庆节活动教案篇7 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。 活动准备： 1、图片：烟花的图片、国庆节的图片。 2、视频：国庆阅兵式的视频。 3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。 活动过程： 一、观看阅兵式视频 提问：你看到了什么？ 小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！ 二、介绍国庆节 提问1：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？ 小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 提问2：看看大家会怎样庆祝国庆节呢？教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。 三、幼儿绘画 1、教师出示背景图。 2、幼儿作画，添画烟花。 3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”

活动主题：畅享金秋·尽来安义活动时间：2022年10月1日——10月7日活动地点：安义县一、喜迎国庆·二十大期间文化活动暨2022年安义县“百馆千万场服务来共享”系列群众文化活动时间：10月1日至10月7日内容：包含非遗图片展(10月1日)、文物图片展、图书展、图书图片展、红色文艺轻骑兵百姓大舞台文艺表演、送戏下乡(10月1日—7日)、送电影下乡等内容。承办单位：安义县文广新旅局二、魅力宗山喜迎国庆主题活动时间：2022年10月1日至10月7日内容：举办米粉小镇三期游园会，复古拍照、美食展等。承办单位：黄洲镇三、风华古村韵花海情意浓【】时间：2022年10月1日至10月7日内容：在安义古村群举办第七届花海爱情节开幕式、汉服巡游、百步穿杨(10月1日—10月7日)、龙门镖局、龙门客栈、抛绣球、铜人、川剧变脸、飞盘运动、国潮音乐会(10月1—6日)、百鸟展(含动物表演、10只孔雀、300多只鹦鹉)、灯光秀、美食展、乐队表演、水南美食商户入驻等系列活动。承办单位：安义古村群管委会四、万埠镇“走进五乡码头畅游多彩万埠”暨喜迎国庆系列活动内容：①活动启动：在桃一毛家举行活动开幕式，举行国庆期间红色电影展播，在颐养之家和文化礼堂举行美食比赛活动。②活动点位：一是在寺前李家叠水公园、儿童乐园、新时代文明实践站举行亲子游，在村民记忆馆探寻“中华磨刀李”的历史底蕴;二是在肖庄历史文化名村举行“勤廉安义”红色故事宣讲;三是在郭上樟树村举行“找到家乡第一个党支部”红色旅游行，缅怀袁觉苍烈士事迹;四是在青湖村举行青湖狮子灯非遗传承文化宣讲和现场互动。承办单位：万埠镇五、罗溪乡野乐园动物乐园主题园盛大开业内容：12大主题畅玩一天不打烊，除了体验独一无二的山地越野车赛道，更有动物表演、萌宠乐园、网红秋千、坑爹过山车、网红桃花树、六人秋千、大转桶、开心滑滑梯、同心协力自行车、轮胎攀爬、网红转绳、真人CS等精彩活动。你可以近距离与30多种小动物接触、抚摸、投喂还有美食、露营等你来。承办单位：石鼻镇六、赣电九方荟盛大开业新国潮主题活动时间：9月30日至10月7日内容：赣电九方荟盛大开业活动，将在国庆期间组织各类主题活动，包括赣派摇滚乐、京剧、变脸等节目，现场还将同步发放部分店铺消费券。承办单位：赣电九方荟、龙津镇七、汉方鹿苑开园仪式暨“万紫千红迎国庆盛世歌舞颂党恩”主题活动时间：2022年10月1日内容：1、垂钓比赛。通过休闲农业+生态垂钓等现代化全域旅游发展模式，举办垂钓比赛，吸引游客亲身体验长埠秀丽生态、人文景观等特色魅力。2、文艺表演。结合开园仪式，以“万紫千红迎国庆盛世歌舞颂党恩”为主题，组织文艺表演，丰富人民群众的精神文化生活。3、篝火晚会。夜晚降临，让我们暂时放下繁琐的工作，远离城市的喧嚣，通过猜灯谜、尝美食等节目，带动活动氛围，体验长埠民俗文化。承办单位：长埠镇八、花果山(嗨KING)野奢营地开营仪式金果奇妙夜帐篷音乐节时间：2022年10月1日至10月7日内容：在新建成的金果小镇田园综合体内，开展金果采摘活动、“千帐灯”集中露营、品特色果酒美食、智慧农业科普、赏灯烧烤等一系列活动，利用合作方江西国旅进行宣传引流，提升带动国庆期间新果园旅游人气。承办单位：乔乐乡九、萤乡农场十一嘉年华时间：2022年10月1日至10月7日内容：1.帐篷露营活动;2.夺宝奇兵(亲子活动);3.赶鹅比赛;4.熊出没情景表演;5.农事趣味运动会;6.DIY风筝比赛;7.卡丁车争霸赛。承办单位：东阳镇十、“喜迎二十大、发展看变化”摄影展时间：2022年10月1日至10月7日内容：与县摄影家协会合作于国庆期间举办喜迎二十大摄影展，集中展示近年来县城的发展重大变化。承办单位：龙津镇、安义县摄影家协会十一、“向阳花开心向党·全民喜迎二十大”随手拍摄影大赛时间：2022年10月1日至10月7日内容：向日葵花海位于石鼻镇对门村上岗自然村，此次国庆节向日葵花海有共计约16万株向日葵，种植面积达20亩。本次花展期间将进行摄影大赛主题活动。承办单位：石鼻镇十二、山养居民宿揭牌暨乡村主题民宿沙龙启动仪式时间：2022年10月1日至10月7日内容：新民山上民宿是家人聚会游玩、爱人浪漫约会的好地方，也是孩子们亲近大自然的理想去处。“在这里，孩子们可以科普农耕知识，农耕文化，亲密接触大自然;相爱的人可以体验“男耕女织”的乡村浪漫，品尝新民美食的独特韵味。”十一期间举办首届山养居民宿揭牌暨乡村主题民宿沙龙启动仪式，包含歌舞表演、篝火晚会、烧烤等活动。承办单位：新民乡十三、赏彩色水稻，品澳洲龙虾时间：2022年9月28日至10月7日内容：依托榨下村彩色水稻，和湖溪龙虾基地开展农旅融合活动。游客可以至榨下观景台上对彩色水稻进行打卡拍照，感受传统农耕与现代技术的结合，寓教于游。湖溪龙虾主打玩和吃，主要项目有钓鱼钓虾等农家体验活动，还可以品尝澳洲龙虾。同时，结合龙安大道—长枧村路段道路提升项目，进一步提升游客体验感。承办单位：鼎湖镇十四、与童乐，寓教游时间：2022年9月10日-10月7日内容：①依托富盛花果小镇配套的“麒麟台”观景点、开展趣味爬山，网红打卡拍照，在富盛挥洒汗水，享受田园风光。②在亲子游戏区，开展互动烧烤，DIY，在嬉戏中促进亲子关系;在亲子自行车的加持下，环富盛花果小镇，来一场说走就走的享乐骑行。③富盛的时令花卉，规模之大、品类之盛，天下一绝，通过花海、花带、花坛等多种园艺形式，布置花展，为游人带来别样的花海风情，在漫步花田、赏花过程中，感受“细嗅蔷薇蜂蝶自来”的唯美画境。④富盛花世界科普展示馆研学区，引导孩子们开展花卉培育，剪枝，施肥，结合现场花卉培育、实验等方式，让孩子们亲身近距离感受科学技术的璀璨，充分体验科技赋能带来的便利。承办单位：长均乡十五、喜迎国庆爱在白沙时间：2022年10月1日-10月2日内容：水韵白沙村开展开村盛典活动，国风视听盛宴活动，为游客带来国风庙会体验，花式互动演出、古风乐器演奏等;舌尖上的国风品鉴，游客亲手参与，更有点茶文化、龙虾美食体验等。雅趣乡村古风游园活动，趣味农家集市开张中，各式亲子互动DIY工坊，好玩有趣摊位等你来打卡;承办单位：长均乡旅游线路一、摘金果游乐园观赏花海线路上午：乔乐金果小镇摘猕猴桃-石鼻镇罗溪乡野乐园-长埠夏家精品村游玩中餐：老邓烧菜馆订餐电话：18770093598上岗老思鸡订餐电话：13699561042岭“夏”人家农家乐订餐电话：18870863632下午：安义古村群游玩、观赏花海晚餐：古村唐樟餐厅订餐电话：15070828735住宿：安义古村民宿二、看墨山赏花海游古村线路上午：富盛花果小镇游玩-墨山书画小镇游玩-斐然生态园赏玫瑰、月季花海中餐：墨山小院农家乐订餐电话：13607066750长均人家饭店订餐电话：13979191950长均印象饭店订餐电话：13607066750下午：东阳萤乡农场-安义古村群游玩、观赏花海晚餐：古村唐樟餐厅订餐电话：15070828735住宿：安义古村民宿、安南小镇云栖酒店三、吃米粉登圣山夜宿山上民宿线路上午：黄洲宗山米粉小镇吃米粉-绿都生态谷游玩中餐：帮福饭店订餐电话：13870056580老扁饭店订餐电话：15979008044下午：圣水堂登山晚餐：德福圣水酒家订餐电话：13907080943山养居名宿订餐电话：15870654048住宿：山养居民宿

【 #活动总结# 导语】金秋十月，全国人民带着祝福迎来了祖国妈妈的生日。为了让大家更好的了解国庆节的意义，培养大家对祖国的热爱之情，各地会开展庆祝国庆节的活动。以下是 整理的热烈庆祝国庆节的活动总结，欢迎阅读！ 　　 1.热烈庆祝国庆节的活动总结 　　为庆祝新中国成立x周年，平南县文联在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部的指导下，在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下，充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用，组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动，现将活动情况总结如下： 　　一、成立领导机构 　　为庆祝新中国成立xx周年，平南县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组，正副组长分别由文联正副主席担任，领导成员为各文艺家协会主席，具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。 　　二、积极争取县委的支持 　　县文联在开展国庆文艺活动中，积极争取县委的支持，县文联主要领导把向县委县政府主要领导作了专题汇报，得到了县委、县政府主要领导的高度重视。县政府专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费，支持组织开展国庆文艺活动。 　　三、组织开展国庆文艺活动 　　1、组织大型摄影、书画展。摄影、书画展于9月25日-10月10日在县城区中心广场展出。摄影展分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日平南”三部分，共13版，130多幅图片。图片记录了改革开放平南发生的翻天覆地的变化。书画展展出了我县70多名书画爱好者的作品图片150幅。书画作品真迹还同时在县文化馆展出，并评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名和优秀奖多名。 　　2、9月28日晚在县影剧院举办了有17个合唱队参赛的“祖国颂――爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。 　　3、举办了以庆祝新中国成立x周年为主题，歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立xx周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后，9月23日晚在县影剧院决赛评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖15名。 　　4、组织全县民间山歌爱好者9月30日-10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。 　　5、9月30日-10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场榕树下举行木偶戏表演。 　　6、组织文艺工作者深入乡村、社区开展文艺演出活动。县文联组建的龚州艺术团国庆节期间深入到城区鲤鱼山、冬笋塘、月亮湾、步行街、瑞雁广场、乌江等小区演出了以古装折子戏、粤曲演唱和广东音乐演奏等群众喜闻乐见的节目为主的文艺晚会。由县文联与平南华艺包公文化有限公司联合成立的牛歌剧团在国庆节期间深入到7个乡镇15个村屯演出牛歌戏剧。 　　在举办庆祝新中国成立x周年系列文艺活动中，我们平南县文联扎扎实实地组织开展各种文艺活动，共举办了30多个文艺活动，观看群众达30多万人次。通过举办这一系列文艺活动，既为庆祝新中国成立x周年营造欢乐、喜庆的节日氛围，又在县委县政府和全县广大群众中树立了良好形象，提高了文联系统的知名度，为促进平南文艺事业大繁荣、大发展，构建和谐文化，建设富裕、文明、和谐新平南作出了我们应有的贡献。 　　 2.热烈庆祝国庆节的活动总结 　　为庆祝中华人民共和国成立x周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使幼儿在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正： 　　1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求幼儿园全园师生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国x周年的到来。 　　2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。 　　3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。 　　4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的胜利召开营造良好氛围。 　　5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让幼儿在老师的帮助下利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 　　通过系列爱国主义教育活动的开展，幼儿素质较以前有了很大提高，幼儿从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了幼儿的课余生活，收到了良好的教育效果。 　　 3.热烈庆祝国庆节的活动总结 　　根据《中共平遥县委关于纪念新中国成立x周年深入开展群众性 爱国主义教育活动的安排意见》的相关部署和工作要求，我社区以“我与祖国共奋进-迎国庆讲文明树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标，活动丰富多彩，取得了良好的社会效果。 　　一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作 　　完善机制，制定工作方案，制定了《我与祖国共奋进—迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表，进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。 　　二、统筹管理、目标明确，认真做好各项工作 　　1、组织到位。专门成立社区领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。 　　2、人员到位。严格执行工作原则，执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。 　　3、培训到位。加强社区工作者业务培训，确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际，为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作，不断提高社区工作人员能力，确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训，不断提高了社区工作人员水平，促进了队伍建设，为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。 　　三、精心组织、突出亮点 　　我社区精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”： 　　1、延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准，以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报，提前告知活动程序，减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务，受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深，让居民、游客微笑而来、满意而归。 　　2、营造喜庆氛围。悬挂五星红旗，极力突出“中国元素”，成功举办消夏晚会两场，乐乐剧社举办了戏迷演唱会，撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国60年发展历程，多项庆祝活动营造出喜迎祖国60华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。 　　四、强化保障、扩大宣传，确保工作有序进行 　　我社区多级负责、强化保障体系。同时，我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动，充分开设专版、专栏，对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传，深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹，弘扬了爱国主义精神，引导居民积极参与，关注支持国庆工作，我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆60周年活动，取得了良好的舆论效应和社会影响。

　　学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，国庆节快来了，按要求，每个教师都应该在准备国庆节教案课件。只有提前做足教案课件设计环节的工作，这样小朋友们才能很好地理解教学中的知识点。该从哪些方面，哪些角度来写自己的国庆节教案课件呢？我特地为您收集整理“幼儿园国庆教案范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 幼儿园国庆教案范文(篇一) 　　 活动设计背景 　　国庆节到了，学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活动，对学生进行爱国主义教育。根据我们班学生的年龄特征，因此我设计了本活动的课程安排。 　　 活动目标 　　1.激发幼儿积极参加活动的兴趣。 　　2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。 　　3.加强幼儿对国庆节的印象，培养爱国主义的情操。 　　4.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。 　　5.体验和大家一起过节的快乐。 　　 教学重点、难点 　　能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。 　　 活动准备 　　1.节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。 　　2，节后第一天早上接待幼儿时，和他们说说怎么过国庆节的。 　　 活动过程 　　过程1：创设情景，引出讲述话题。 　　前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的呢?现在啊，我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的，快乐的事。讲的时候啊 　　要说出什么地方什么人做了什么事，等等。最后还要说出你的感受哦。 　　过程2：让孩子围绕话题自由交谈，老师呢注意听他们的发言，了解哪些孩子讲得生动有趣，内容新颖，讲话连贯自然。 　　过程3：老师讲述示范。 　　过程4：老师叫孩子讲述。讲述时比一比，谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。 　　幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有，在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整，比如：这是哪一天发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊? 　　过程5：活动结束 　　老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述，最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。 　　 教学反思 　　生活经验讲述是一种叙事性讲述，让孩子把自己经历过的或者看到过的讲述出来，说出 　　事情发生的时间，地点，人物和事件发展的顺序。国庆节假期的活动给幼儿提供丰富的说话内容和参加说话的兴趣，使他们在参与中感受到快乐，同时口语表达能力和思维力得到发展。本活动幼儿的参与率高，方法形式生动活泼，内容的难易程度也适中。所以本活动完成应该很好。 　　 活动目的： 　　1.知道祖国妈妈今年XX岁了，了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。 　　2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福，增加爱国主义热情。 　　3.积极参与庆祝活动，体验节日的喜庆。 　　4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 　　5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　 活动准备： 　　1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔 　　2.定好国旗下讲话人员、内容 　　3.幼儿才艺表演人员 　　 活动过程： 　　一、升旗仪式 　　1.集体齐唱国歌。 　　2.当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同祝贺：“祖国妈妈生日快乐！” 　　3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经xx岁了。 　　4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容) 　　二、长卷画“彩笔绘中华” 　　幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。 　　三、为祖国妈妈过生日 　　各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。 　　 教学反思： 　　在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，大班庆“国庆”活动开始啦！我们大班的哥哥姐姐们挥舞起手中的笔，绘起了长卷画，看，孩子笔下的祖国多么婀娜：天安门庄严雄伟、长城蜿蜒多姿、鲜艳的五星红旗在微风中飘扬、穿戴一新的民族娃娃们载歌载舞、大大的生日蛋糕上缀满诱人的奶油，……十多米的长卷在幼儿的彩笔下，秀出了美丽的“大中华”！随后我们回到班级，给祖国妈妈过生日，在吹灭蜡烛的那一瞬间，我们共同祝愿、高呼“祖国妈妈生日好！” 幼儿园国庆教案范文(篇二) 　　 活动目标 　　1．初步感受国庆节到了很热闹。 　　2．愿意高高兴兴地朗诵儿歌。 　　3．体验节日的快乐氛围。 　　4．知道节日时人们主要的庆祝活动。 　　 活动准备 　　1．观察幼儿园、大街上的节日布置。 　　2．幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。 　　 活动过程 　　1．观察幼儿园内的节日布置。 　　提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。) 　　2．激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。 　　3．学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。 　　幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。 　　 活动评价 　　能清楚地朗诵儿歌。 　　 教学反思 　　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强；而且自身已有知识和实际经验的缺乏，他们只知道“过节啦，我们可以出去玩了！”。所以我在设计活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中（绘画国旗），从而来感受节日的气氛。通过此次活动，幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，了解了今天幸福生活的来之不易。 幼儿园国庆教案范文(篇三) 　　 单元目标： 　　1.感受人们迎接国庆的喜悦心情，激发对祖国的热爱之情。 　　2.认识国旗、国徽，知道我国的国名和国庆节。 　　3.尊敬国旗、国徽，为自己是中国人而自豪。 　　4.自己动手，进行创造性的活动，在体验节日愉快气氛的同时，用实际行动庆祝国庆。 　　 设计构想： 　　本单元共设计两个主题 　　主题一：我们的国庆节，主要是让学生感受国庆庆祝活动的热烈喜庆，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。 　　主题二：祖国妈妈在我心中，主要通过升国旗唱国歌、找国旗和国徽等活动表现对祖国、对国旗国徽的尊敬。 　　主题一我们的国庆节 　　 主题目标： 　　1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。 　　2.以自己的方式（唱跳写画）表达对祖国妈妈的热爱。 　　3.知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。 　　 活动准备： 　　1.《大中国》的歌曲录音。 　　2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。 　　 教学重难点： 　　知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。 　　 教学过程: 　　 一、导入课文 　　听歌曲《大中国》 　　师：‘我们都有一个家，名字叫中国。"是呀，我们出生在中国，祖祖辈辈都生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习〈祖国妈妈的生日〉这一课。 　　 二、知道祖国妈妈的生日 　　(一)师：你们过过生日吗？你是怎样过生日的？你的生日是哪一天？你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？ 　　师讲解：一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子，也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零零二年，祖国妈妈已经53岁了，每年的十月一日就是祖国妈妈的生日，叫国庆节。 　　(二)师：祖国妈妈的孩子们，也就是我们所有的中国人，都非常爱自己的妈妈，每年到了十月一日这一天，生活在世界各地的中国人，都来庆祝自己妈妈的生日，我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。 　　(三)放录象 　　内容：全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。 　　 三、说说大家是怎样庆祝国庆的，他们为什么会这样做 　　 四、我们也来庆祝祖国妈妈的生日 　　(一)先说一说，你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。 　　(二)把你想的画下来。 　　(三)展示自己的作品进行交流。 　　总结：同学们献给祖国妈妈这么多礼物，可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的，祖国妈妈一定会高兴地笑的。 　　(四)板书： 　　祖国妈妈的生日 　　十月一日是国庆节 　　 五、课后小结： 　　我们看到了许多有关国庆节的图片，使同学们有了感性认识，并用妈妈比喻自己的祖国，是同学们找到了祖国在自己心中的位置。 幼儿园国庆教案范文(篇四) 　　活动目标： 　　1知道10月1日是我们国家的国庆节。 　　2初步了解我国建国以来取得的重要成就。 　　3激发幼儿做中国人的自豪感。 　　活动准备： 　　1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。 　　2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。 　　活动过程： 　　1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 　　师：这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗? 　　师：国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节? 　　2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 　　⑴ 观看"开国大典"片段，教师边看边讲。 　　⑵ 观看"祖国新貌"和"大阅兵"片段。让幼儿了解我国建国后取得的重大成就，武器装备的更新，国防科技的发展，激发幼儿做中国人的自豪感。 　　⑶ 提问：影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么高兴?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样? 　　⑷ 教师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方面所取得的成就。 　　3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。 　　教学反思： 　　通过活动，幼儿不仅知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。 幼儿园国庆教案范文(篇五) 　　 内容与要求： 　　1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 　　2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。 　　3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　4、参与节日游戏。 　　 活动具体内容： 　　活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕： 　　家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。 　　 了不起的中国人： 　　区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。 　　 五星红旗我爱你： 　　区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。 　　国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 　　 愉快的国庆节： 　　区域活动1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。 　　2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。 　　 节日的夜晚： 　　区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 　　 国庆问答赛： 　　大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。 　　 超级问答赛： 　　集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。 　　 教学反思： 　　环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。 　　节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。 　　 小百科：“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

　　在这举国欢庆的日子里，**幼儿园开展了丰富多彩的庆“国庆”系列活动。此次活动分为：讲国庆、唱国庆、画国庆等。 　　讲国庆--为了加深幼儿对国庆节的了解，老师们向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识，知道祖国妈妈的生日是10月1日，知道我们的幸福生活来之不易。 　　唱国庆--通过学唱歌曲《国旗国旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》、《今天是你的生日，我的祖国》等，幼儿用嘹亮的歌声表达了对祖国妈妈的美好祝福和热爱！ 　　画国庆--为激发幼儿民族的自信心、自尊心和自豪感，并对未来生活的美好憧憬。9月29日上午，我园还开展了“我为祖国妈妈过生日”亲子绘画活动；各班级还制作国旗、绘画天安门等等。孩子们和家长各执马克笔、水彩笔等绘画工具，粉墨登场，一张张大画布体现了全园师生和家长对祖国妈妈的美好祝福！画国庆为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，增进了亲子间的感情，让幼儿体验到了创作的快乐！ 　　此次庆国庆系列活动让孩子们了解了有关国庆节的知识，培养了孩子们爱祖国爱家乡的情感，为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。相信在这样浓浓的爱国氛围感染下，小朋友们会更加热爱我们伟大的祖国，也会更加努力学好本领，长大后为祖国妈妈争光！ 　　幼儿园国庆节主题系列活动心得【2】 　　为了让幼儿了解国庆节，懂得美好生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日xx幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。 　　小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱；中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义；大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，通过绘画、搭建等不同形式了解了天安门的结构，知道天安门是中国首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。 　　国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的认识，在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时，也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台，要把握教育契机，给予他们提供更多更好的环境，让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。 　　幼儿园国庆节主题系列活动心得【3】 　　为加强幼儿对中国节日文化的了解，增强幼儿的爱国主义情感与民族自豪感，营造积极向上的园所文化氛围。20XX年9月30日下午，xx县第三实验小学幼儿园开展国庆节“唱红歌爱祖国”歌唱表演活动。 　　各年级教研组在胡顺伟园长的带领下，早早开始了国庆节歌唱表演的筹备活动。队形的整改、表演形式的变换，依然改变不了孩子们对红歌演唱的热情。终于，在嘹亮的国歌声中国庆节歌唱表演活动拉开了帷幕，全体教师和幼儿起立，齐唱国歌。大班的幼儿穿着教师们特意订制的服装，一个个雄赳赳气昂昂的走向舞台。中班的幼儿有的拿着红星有的拿着小小的国旗丝毫没有畏惧。小班的宝宝们虽然入园时间不长，但是他们在舞台上的表现，赢得了台下热烈的掌声。《国旗国旗红红的哩》《祖国祖国我们爱你》《学习雷锋好榜样》《打靶归来》……一首首大家耳熟能详的爱国红歌在耳边回荡。 　　此次活动的开展，不仅帮助幼儿加深了对国庆节的了解，增强了幼儿的爱国主义情感。更是帮助幼儿表达了对祖国母亲的热爱之情，提升了幼儿的民族自豪感。

如下：1、件一件办好重点民生实事。2、以良好的作风办好民生实事。3、集中力量办好重点民生实事。4、民生实事 看得见的身边幸福。5、聚力民生实事 共享幸福未来。6、贯彻群众路线 办好民生实事。7、贴近民心 顺应民意 改善民生。8、坚持以人为本，关注民生大计。9、解决民生问题，促进社会和谐。10、为人民群众做好事办实事解难题。11、民生关系你我他 实事惠及千万家。12、民生实事抓在手 群众冷暖挂在心。13、心无旁骛抓发展，真情实意谋民生。14、实施民生和实事工程 构建和谐社会。15、实施民生工程是科学发展的根本要求。16、权为民所用，情为民所系，利为民所谋。17、发展为上，稳定为重，民生为先，真抓实干。18、关注民生，提高人民群众的物质文化和精神生活水平。19、访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐。

　　时传祥是在中国新旧社会交替的时代涌现出来的典型人物。受尽苦难与翻身解放的巨大反差，更加坚定了加入共产党，为人民服务的宗旨的正确性。当时社会虽然变了，人们的传统观念却不是一朝一夕所能改变。刚解放的时候，一些人认为自己当家做主了，再也不用干低贱伺候人的掏粪工作。时传祥却认为，再脏再累的活也得有人去干，能以一人脏，换来万家净，这是十分光荣的。 当年，有些青年人不安心清洁工作，嫌掏粪工丢人，总想转到工厂去。时传祥开导他们：“北京城如果一个月没有人去掏粪，粪便就会流得满大街都是。你也愿意上重工业，我也愿意上重工业，不行啊，总得有人清理粪便呀！”　　时传祥的可贵之处在于，他认识到为人民服务没有高低贵贱之分，都是光荣的，并发自内心地做好在一些人眼中认为是低贱的工作。党和政府对清洁工人的关心，也是他干好工作的重要动力。毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等中央领导都曾亲切接见时传祥，鼓励他做好这一与人民日常生活息息相关的工作。　　在如今的现代化的大都市中，掏粪工是个已经消失了的行业，但只要存在着社会分工，行业之间就必然存在着差异，也仍然会存在着苦、累、脏的工作，这些工作同样要有人去从事。因此，时传祥“一人脏换来万家净”的精神对于今天来说，也仍然没有过时。

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[思路分析] 先了解什么是议论文 有什么论证方法 然后还要注意积累论据 [解题过程] 什么是议论文 议论文是对一个事物或道理，加以论证说服或者提出一种见解的文章。 议论文的基本特点是议论的说服性。不管文中是对一个事物或一个道理进行论证说明，还是对别人的观点进行批评反驳，都要达到说服读者，令读者信服的目的。如果从思维类型上说，议论的主要任务，是要回答“为什么”的问题。 议论文与我们前面讲过的记叙文有着完全不同的表现方式。记叙文表现中心或者主题的时候，要用具体可感的、活生生的现实生活材料来表现，要在读者的头脑里形成画面、场景、形状、声音等等。议论文在表现作为文章中心的论点时，则基本上不用具体可感的材料，也无须在读者头脑里形成画面、场景、形状、声音等，而是需要用有力的事实、深刻的道理对论点加以证明，以使读者能够信服。 从思维方法上来说，记叙文的写作是以形象思维为主，议论文的写作则主要是用逻辑思维的方法。 有的同学对议论文不怎么重视，认为议论文没有记叙文重要，这是不正确的。议论文在生活中的应用是十分广泛的，报纸电台的社论、评论，工作中的讲话、报告，司法领域中的起诉书、答辩状，以及在个人书信中表达自己的见解等等，都需要议论文。另外，学习议论文对个人修养也是大有帮助的，它可以培养人的思维敏捷，分析透彻，说理有理有据，也可以培养人说话清晰深刻，富有条理。 所以，对于议论文的学习，我们也是应该予以足够重视的。 议论文写作的基本要求 议论文是由论题、论点、论据和论证四个要素组成的。这四个要素紧密地结合在一起，共同完成议论的任务，达到说服读者的目的。 学写议论文，主要应该掌握四方面的问题：第一，要选择有意义的论题；第二，要有明确的论点；第三，要有充分的论据；第四，要进行强有力的论证。 下面，我们分别来看这四个方面的问题： 1.要选择有意义的论题 议论文写作的第一步是选择论题，也就是选择所要议论或者评论的问题。 选择有意义的论题很重要，它在很大程度上决定着文章的价值。那么，什么样的论题才算有意义呢？一般来说，有针对性的和大家都很关心的问题。就是比较有价值的。所以，我们在选择论题的时候，首先应该想一想，你的文章是写给哪部分人的，你要议论的事对这部分人来说有没有针对性，能不能引起他们的关注。如果回答都是肯定的，你写出来的文章就是比较有价值的。 2.要有明确的论点 论点，是作者对所议论的问题提出的见解，主张或者是态度。它好比记叙文中的主题，它是统领全篇的中心。 与记叙文的主题应当鲜明集中一样，议论文应该有一个鲜明集中的主题——明确的论点。有了明确的论点，才能很好地组织材料，才能保证文章不枝不蔓，沿着正确的方向朝前发展。 确立明确的论点，应该从两方面入手：一方面，要对文中所要议论的事物做出准确的判断；另一方面，也应像提炼记叙文的主题一样，需要从论点到材料、从材料到论点反复思考，使二者相互吻合，相互支持。 要想对自己所要议论的事物做出准确的判断，就要善于思考，善于分析问题。现实生活中的事物，往往是十分复杂的，这就需要我们认真思考，仔细分析，从中找出主流的东西、本质的东西。只有反映事物本质的论点，才是有价值的，才能具有较强的说服力。 要想使材料与论点相互吻合，相互支持，就需要运用归纳、演绎的思维方法，反复思考现有的材料哪些需要加强，哪些需要删去；论点是不是与材料有相矛盾的地方，需不需要更换。只有经过这样的反复思考，才能确定出一个十分明确的论点，从而展开有力的议论。 3.要有充分的论据 论据，就是证明论点的材料，它是文章产生说服力的基础。 要想使论点深刻、能说服人，必须要有充分的论据。论据不充分，读者就不能被你所说服，甚至读者还会说你在讲空话、假话。 怎样才能做到论据充分呢？主要应该做到这样两点。一要有足够的事实材料；二这些材料还必须有较强的典型性。 足够的事实材料，是证明论点的首要条件。要想具备足够的事实材料，首先要尽可能多地占有材料。有了较多的材料，才能比较鉴别，从中找出最有说服力的材料。当然，足够的材料并不意味着材料越多越好，而是要看能不能很好地证明论点，只要很好地证明了论点，材料用得越少反而越好。 事实材料要有典型性，是说所选用的材料应该是最有代表性、最能表现事物本质的。使用这样的材料来说明问题，才能起到以一当十的作用，使文章产生较强的说服力。要想得到这样的材料，首先要较多地占有材料，认真地分析比较；其次是要注意结合论点一起来思考，选择出最有表现力的材料。 4.要进行有力的论证 论证，就是运用论据证明论点，使论点清晰、突出，具有说服人的力量，就像记叙文写作中，需要调动各种手段、运用各种方法，把主题表现得鲜明突出一样。 好的论证应当是严密有力的，即论据与论点紧密相联，论据有力地证明了论点，论点很好地统领着论据，二者有力地、共同地完成了说服读者的任务。 作为小学生，要想使论证严密有力，产生强有力的说服作用，主要应该掌握两方面的问题：一是要注意运用正确的思维方法；二是要精心地安排组织材料。 议论文的论证，主要运用两种思维方法，即我们前面讲过的归纳的思维方法和演绎的思维方法。具体到写作实践当中，基于这两种思维方法，人们又创造出多种与之相适应的议论方法，这也是我们应该掌握的。 比较常用的方法主要有以下几种： 举实例。就是用最能表现论点的具体事实作论据来证明论点。我们通常所说的摆事实、讲道理，实际上就是这种方法。这种方法的关键之处，是要选择最有代表性的材料。例如： 小强特别爱吃零食。他口袋里总装着糖、瓜子、巧克力豆之类的东西，上学的路上吃，课间玩的时候吃，有时上着课他都偷偷地往嘴里塞。 事引申。就是用人们熟知的一个事理作为论据，来表现另一个道理（即文章的论点）。运用这种方法，应该注意两个事理要有一定的联系。否则，就不会产生相应的说服力。例如： 逆水行舟，不进则退。学习也是这样的，你不努力，不进步，就会退步。因为不努力，学到的知识就少。即使是学过的知识，也会因为不努力而渐渐生疏。所以，我们在学习上，决不能有松懈的思想。 反证。就是不从正面来证明论点，而是从反面来加以证明。这种方法，往往能产生正面证明所不能起到的作用。运用这种方法，应注意要使反面的“结果”来触动人心。例如： 我们应当养成讲卫生的好习惯。不讲卫生，浑身哪里都是脏的，别人见了你就会捂着鼻子，躲得远远的。另一方面，也是最重要的，不讲卫生会传染很多疾病，严重地危害我们的健康。 对比。是将论据中截然相反的两种事物进行比较，从而达到证明论点的目的。这种方法，往往能深刻地揭示事物的本质。运用这种方法，要注意事物的对比性，也就是说这种对比，必须能有力地证明论点。例如： 李力同学是个非常勇敢的人。有一次，他上街买东西，碰上一个人大声地喊“抓小偷”。好多人见小偷跑过来，都躲到了一边，他却一个箭步冲上去，抱住小偷，扭打起来…… 除去以上四种最常用的议论方法之外，还有类比法、因果互证法等等。 我们知道，思维方法的正确与否，对一篇文章的成败有很大影响。所以，我们在考虑论点的时候，首先应该弄清楚，构思这篇文章应该用归纳的思维方法还是演绎的思维方法，采取哪一种议论方法比较合适。只有把这两个问题想清楚，才能保证文章该详则详，该略则略，按计划的路线向前发展。 确定了议论方法之后，还要精心安排组织材料，也就是考虑文章的结构问题。议论文的结构方法很多，最常用的主要有这样三种：一个是先总后分，一个是先分后总，另一个是推进式。先总后分，是先提出全篇论点，然后从不同方面来加以论证，这是一种演绎的方法。先分后总，是先从几个不同的方面比较分析，然后进行归纳，得出结论，这是一种归纳的思维方法。推进式，就是一步一步地议论分析，由浅入深地论证，最后得出结论，这可以说是另一种形式的归纳，或者说是多层次的归纳。 无论采取哪一种结构方法，从文章总的发展趋势来说，都应该呈现出一种由浅到深，一步比一步更有力的气势，不能越到后面越乏味无力，那样是无法吸引读者的。 结合范文看议论文写作 前面我们已经懂得了写议论文的基本要求，为了加深对这个问题的理解，下面我们结合柳宗元的《桐叶封弟辩》（译文），看一看他是怎样进行议论的。 古人传说：成王拿着梧桐叶子，和他的小弟弟开玩笑，说道：“拿这叶子封你。”周公进来祝贺。成王说：“这是在开玩笑。”周公说：“天子不能开玩笑。”于是成王便把唐地封给了他的小弟弟。 我觉得这话是不对的。王弟如果应该封，周公应该及时地跟成王说，不能因为开玩笑而弄假成真。王弟如果不应该封，而周公因为开玩笑的话，弄假成真，将唐地封给一个孩子，让他做那里的君主，这样做能算是圣人么？况且，周公不认为天子不应该乱讲话，说了的话就要做到。假使成王拿梧桐叶与宫人、太监们开玩笑，周公也要求他做到么？ 大凡君王的道德好坏，要看他做的事怎么样。如果做得不对，即使改变十次也不要紧，一定要做得对了才算，何况他明明是在开玩笑呢？如果开玩笑的话也一定要实行，那就是周公教成王做错事了。 我想周公辅佐成王，应该在平时以道德来感化成王，不应当趁此机会说这样的话。更不应该一操，一纵，使他像牛马一样。这样做，一定会失败的。就是家人父子之间，也不能这样做，何况是君臣之间呢？…… 这是柳宗元对《史记u2022晋世家》里记载的一件事所发的议论。这里是节选。 文章的层次非常清楚，一开头就简明扼要地提出了文章的论题，即古人传说的那件事。 这个论题，在当时有着很强的针对性。那时，朝廷存在着革新派与保守派的激烈斗争，两派都想通过影响皇上施行自己的主张。所以，选择这样的论题，在当时的特定历史条件下，是十分有意义的。 文章的论点，就是第二自然段的第一句话，十分简要明确。这是对论题的判断，也是全篇文章的中心。有了这样一个中心，就可以有条有理地组织材料了。 再看它的论据。文中的论据主要有五个：第一个是当封应该怎样；第二个是不当封应该怎样；第三个是如果不对，改变十次也没有关系；第四个是如果开玩笑的话也一定要实行，那就是教成王做错事了；第五个是辅佐君王应当怎样，不应当怎样。这样五个论据不但十分充分，而且都是切中问题实质的。 文章的论证也是十分有力的。它运用演绎的方法，首先从当封应该怎样，不当封应该怎样，进行二意夹击，接着深入一步，从如果君王不对应该怎样、不应该怎样这两个方面，进一步批驳，最后，又从辅佐君王应该怎样、不应该怎样，进行更有力的驳斥。 整篇文章呈现出一种步步深入，一步比一步更有力的气势。 议论文写作容易出现的问题 1.容易出现的问题及避免方法 小学生写议论文，比较容易出现的问题主要有两个：一个是论据不充分，一个是论证不严密，缺乏力量。 论据不充分，主要是证明论点的材料不足，或者是文中所用的材料缺乏典型性。出现这种毛病的原因，主要是没有对论题进行认真的、深入的分析。我们知道，每个论题都有着特定的本质，同时又有着表现本质的种种方面。我们在进行议论的对候，只有驳倒或者证明了问题的本质，以及表现本质的主要方面，文章才能产生较强的说服力，这篇文章也才能算是成功的。所以，我们在确定了文章的论题之后，首先要对论题提出的问题进行认真的分析，看看它的本质是什么，表现本质的主要方面是什么，哪里是议论的关键。这些问题考虑清楚之后，再据以确立论点，选择最能说明问题的论据。 《桐叶封弟辩》对这些问题的处理是十分出色的。不难看出，论题的本质是周公认为君主说出来的话就要做到，表现本质的主要方面，是周公认为开玩笑的话也一定要实行。柳宗元抓住了问题的本质，也抓住了表现本质的主要方面，从五个方面轮番对它们进行了批驳，把周公的错误做法，批驳得再也没有一点站住脚的根据。 论证不严密，缺乏力量，主要是因为材料没有组织好，使得论据没有发挥出应有的作用。那么，怎样才能组织好材料呢？除了要注意我们前面讲过的结构方法（即先总后分；先分后总；推进式等）之外，还应该注意材料的安排要富有逻辑性。议论文不同于记叙文，材料的组织安排应该按照事理的逻辑联系来安排。从大的方面说，一般是按照提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排。 提出问题，即文章的开头部分，主要任务是提出问题，明确论点，使读者对文章所要论述的内容，首先有一个概括的了解，并引起注意。 分析问题，是论证论点的重点部分，主要任务是分析问题，组织论据来证明论点的正确或反驳论题的错误。这一部分，要根据事理的内在规律，考虑论述的先后顺序和说服效果。 解决问题，即文章的结论，一般作为文章的结尾。这一部分是全文的综合和概括，也应认真加以对待。好的结尾，或者总结全文，突出论点；或者照应前文，严密周到，或者戛然而止，干净利落；或者余味无穷，发人深思。 每一部分的内部，也应该根据表现论点以及部分的中心的需要，按着事理的逻辑联系来安排材料。只有这样，整篇文章才能像一棵主干挺拔，枝叶茂盛的大树。 《桐叶封弟辩》的论证是很值得我们学习的。文章开门见山，简明扼要地提出了问题，紧接着就进入分析阶段，话语简洁，却笔笔锋利，句句切中要害，把周公的错误做法批驳得体无完肤之后，戛然而止，留下思索，显得十分干脆利落。 2.例文分析 以上，我们讲了议论文的写作方法，也讲了议论文写作中容易出现的问题。下面，我们对一篇习作进行一下分析，并结合修改对前面的知识做一次综合练习。 我不是小孩子了 妈妈，我已经是12岁的孩子了。可是您还是总把我当成不懂事的小孩子，这也不让我干，那也不让我干，而且从不让我到远一点的地方去。 我们班的李强，爸爸常出差，妈妈有病，家里许多事都是他做，可人家并没有出什么事，学习也不差。 像我这样的年龄，应该学着做点事了。什么都不学，长大了就什么都不会干。另外，您也该放我出去接触接触生活，自己闯练闯练了。离家稍微远一点又怕什么呢？我又不是不知道怎么过马路。玩一会儿、或者办完事就回来，能出什么事？ 妈妈，真希望您能把我当成大孩子，让我多干一点事，多闯练闯练，多掌握一些生活本领。 这篇议论文的毛病，主要是论据不充分，论证不严密，缺乏说服人的力量。从论据来说，虽然有三个——李强许多事都自己做，可并没出什么事；什么都不学，长大了就什么都不会干；离家稍远一点没什么可怕的。但都只是泛泛一提，并没有发挥出应有的作用。从论证来说，材料虽然也是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序安排的，但组织得并不严密，逻辑性也不很强。仅从材料的份量这一点上来看，第三自然段的材料反而没有第二自然段的材料份量重，给人一种越到后面越没劲的感觉，缺乏吸引人的力量。 下面，我们结合前面学过的知识，试对这篇短文做一下修改。 首先，我们应该对文章的论题进行认真的分析。作为问题提出来的这件事，它的本质究竟是什么呢？无疑，是妈妈对主人公只知道疼爱，不知怎样培养教育。这个本质表现在两个方面：一个是什么也不让主人公干；一个是不让主人公到远处去。问题的本质和表现本质的主要方面找到了，议论就有了明确的对象。 至于论点，我们仍可采用原文的论点，即“像我这样的年龄，应该学着做一点事了”。 下一步就该考虑证明论点的论据了。原来的三个论据主要是讲得不深不透，我们应该使之加强，使它们更加突出，发挥出应有的作用来。 论证方面的问题，主要是材料没有安排好，我们可以把第二自然段和第三自然段交换一下位置，各个部分内部再进行相应的组织安排。这样，文章的论证就变得比较有力了。 当然，这只是修改文章的大致思路，实际上的思考过程，远比这些要复杂得多。 经过这样的思考，就可以动笔修改了。 下面是经过修改的文章，同学们可以将两篇对照分析，从中体会议论文写作及修改的道理。 文章并没有做大的改动，基本上是按原来的思路修改的，只是在论据和论证方法上做了些改动，但文章的说服力显然增强了许多。

简单分析一下，详情如图所示

职业教育教师教学创新团队的建设思路主要包括以下几个方面：1. 明确团队目标和愿景：为团队成员提供共同的方向和动力，例如提高职业教育教学质量、推动教师教学创新等。2. 选拔和培养具有教学创新潜力和热情的教师：提供相关的培训和发展机会，提升教师的专业能力和创新意识。3. 营造积极、开放的创新氛围：鼓励教师提出创新想法，并给予支持和认可。4. 实现理论与实践的融合：提高教师的能力，包括教学能力、专业能力以及建立在二者基础之上的综合能力。5. 搭建符合团队建设及发挥教学创新团队功能的教师成长平台：包括混合式教学平台、技能大师工作室、名师工作室、协同创新中心、校企合作平台、内涵讲坛和国际交流平台。6. 采用多种教学模式和方法：如混合式教学、翻转课堂、任务导向教学等，以实现更好的教学效果。7. 注重实践教学：提高教师的实践教学能力，培养具有实践能力的学生。8. 对接产业高端，提升技术创新能力：将行业企业的最新成果引入教学一线，提升教学团队的教科研改革与创新能力。通过以上思路，职业教育教师教学创新团队可以更好地提升教学质量和教学创新，为学生提供更好的教育服务。

（一）特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故； （二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故； （三）较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故； （四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。很怀疑楼主的用意。

不明白啊==！

档案服务管理有以下几种：一种是阶段性流程，只对档案进行扫描，并转换成单层或者双层PDF；一种是全流程，参与前期整理，后期扫描、转换，并提供配套软件服务。两种差距在于，后者深度参与，了解实情，贴合客户，维护方便，数据可用。可以根据自身情情况来选择适合的档案管理模式。

在债券市场中，储蓄国债电子式和凭证式国债的申购手续不同、债券记录方式不同、付息方式不同、发行对象不同、承办机构不同。拓展资料申购手续不同：储蓄国债电子式需开立国债账户并指定对应的资金账户后购买。而凭证式国债可以不开设账户直接用现金购买。债券记录方式不同：储蓄国债电子式的记账方式为电子记账，由各承办银行总行和中央国债登记结算有限责任公司统一管理。而凭证式国债的记账方式为中华人民共和国凭证式国债收款凭证，由承销银行和投资者进行管理。付息方式不同：储蓄国债电子式的付息方式有按年付息品种，也有利随本清品种方式。而凭证式国债为到期一次还本付息。发行对象不同：储蓄国债电子式发行对象仅限个人，机构不允许购买或者持有。而凭证式国债的发行对象可以是个人，也可以是机构。承办机构不同：储蓄国债电子式的承办机构是由经财政部会同中国人民银行确认代销试点资格的商业银行且已经开通相应系统的营业网点承办销售。而凭证式国债由各类商业银行和邮政储蓄机构组成的凭证式国债承销团成员的营业网点承办销售。电子式国债，是中国财政部面向境内中国公民储蓄类资金发行的，以电子方式记录债权不可交易流通的人民币债券。在借鉴凭证式国债方便、灵活等优点的基础上，财政部决定参照国际经验，推出电子式储蓄国债，电子式储蓄国债是中国财政部面向境内中国公民储蓄类资金发行的，以电子方式记录债权的一种不可流通人民币债券。

生产安全事故调查报告处理条例 　　生产安全事故是指生产经营单位在生产经营活动中突然发生的，伤害人身安全和健康，或者损坏设备设施，或者造成经济损失的，导致原生产经营活动暂时中止或永远终止的意外事件。下面有我整理的生产安全事故调查报告处理条例，欢迎阅读! 　　生产安全事故报告和调查处理条例 　 　第一章　总　　则 　　第一条　为了规范生产安全事故的报告和调查处理，落实生产安全事故责任追究制度，防止和减少生产安全事故，根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律，制定本条例。 　　第二条　生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的生产安全事故的报告和调查处理，适用本条例;环境污染事故、核设施事故、国防科研生产事故的报告和调查处理不适用本条例。 　　第三条　根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为以下等级： 　　(一)特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤(包括急性工业中毒，下同)，或者1亿元以上直接经济损失的事故; 　　(二)重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故; 　　(三)较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故; 　　(四)一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。 　　国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门，制定事故等级划分的补充性规定。 　　本条第一款所称的“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。 　　第四条　事故报告应当及时、准确、完整，任何单位和个人对事故不得迟报、漏报、谎报或者瞒报。 　　事故调查处理应当坚持实事求是、尊重科学的原则，及时、准确地查清事故经过、事故原因和事故损失，查明事故性质，认定事故责任，总结事故教训，提出整改措施，并对事故责任者依法追究责任。 　　第五条　县级以上人民政府应当依照本条例的规定，严格履行职责，及时、准确地完成事故调查处理工作。 　　事故发生地有关地方人民政府应当支持、配合上级人民政府或者有关部门的事故调查处理工作，并提供必要的便利条件。 　　参加事故调查处理的部门和单位应当互相配合，提高事故调查处理工作的效率。 　　第六条　工会依法参加事故调查处理，有权向有关部门提出处理意见。 　　第七条　任何单位和个人不得阻挠和干涉对事故的报告和依法调查处理。 　　第八条　对事故报告和调查处理中的违法行为，任何单位和个人有权向安全生产监督管理部门、监察机关或者其他有关部门举报，接到举报的部门应当依法及时处理。 　　第二章　事故报告 　　第九条　事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告;单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。 　　情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。 　　第十条　安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后，应当依照下列规定上报事故情况，并通知公安机关、劳动保障行政部门、工会和人民检察院： 　　(一)特别重大事故、重大事故逐级上报至国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门; 　　(二)较大事故逐级上报至省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门; 　　(三)一般事故上报至设区的市级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。 　　安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门依照前款规定上报事故情况，应当同时报告本级人民政府。国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门以及省级人民政府接到发生特别重大事故、重大事故的报告后，应当立即报告国务院。 　　必要时，安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门可以越级上报事故情况。 　　第十一条　安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况，每级上报的时间不得超过2小时。 　　第十二条　报告事故应当包括下列内容： 　　(一)事故发生单位概况; 　　(二)事故发生的时间、地点以及事故现场情况; 　　(三)事故的简要经过; 　　(四)事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步估计的直接经济损失; 　　(五)已经采取的措施; 　　(六)其他应当报告的情况。 　　第十三条　事故报告后出现新情况的，应当及时补报。 　　自事故发生之日起30日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。 　　第十四条　事故发生单位负责人接到事故报告后，应当立即启动事故相应应急预案，或者采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。 　　第十五条　事故发生地有关地方人民政府、安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后，其负责人应当立即赶赴事故现场，组织事故救援。 　　第十六条　事故发生后，有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据，任何单位和个人不得破坏事故现场、毁灭相关证据。 　　因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因，需要移动事故现场物件的，应当做出标志，绘制现场简图并做出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。 　　第十七条　事故发生地公安机关根据事故的情况，对涉嫌犯罪的，应当依法立案侦查，采取强制措施和侦查措施。犯罪嫌疑人逃匿的，公安机关应当迅速追捕归案。 　　第十八条　安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门应当建立值班制度，并向社会公布值班电话，受理事故报告和举报。 　　第三章　事故调查 　　第十九条　特别重大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。 　　重大事故、较大事故、一般事故分别由事故发生地省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府负责调查。省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府可以直接组织事故调查组进行调查，也可以授权或者委托有关部门组织事故调查组进行调查。 　　未造成人员伤亡的一般事故，县级人民政府也可以委托事故发生单位组织事故调查组进行调查。 　　第二十条　上级人民政府认为必要时，可以调查由下级人民政府负责调查的事故。 　　自事故发生之日起30日内(道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内)，因事故伤亡人数变化导致事故等级发生变化，依照本条例规定应当由上级人民政府负责调查的，上级人民政府可以另行组织事故调查组进行调查。 　　第二十一条　特别重大事故以下等级事故，事故发生地与事故发生单位不在同一个县级以上行政区域的，由事故发生地人民政府负责调查，事故发生单位所在地人民政府应当派人参加。 　　第二十二条　事故调查组的组成应当遵循精简、效能的原则。 　　根据事故的具体情况，事故调查组由有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的有关部门、监察机关、公安机关以及工会派人组成，并应当邀请人民检察院派人参加。 　　事故调查组可以聘请有关专家参与调查。 　　第二十三条　事故调查组成员应当具有事故调查所需要的知识和专长，并与所调查的事故没有直接利害关系。 　　第二十四条　事故调查组组长由负责事故调查的人民政府指定。事故调查组组长主持事故调查组的工作。 　　第二十五条　事故调查组履行下列职责： 　　(一)查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失; 　　(二)认定事故的性质和事故责任; 　　(三)提出对事故责任者的处理建议; 　　(四)总结事故教训，提出防范和整改措施; 　　(五)提交事故调查报告。 　　第二十六条　事故调查组有权向有关单位和个人了解与事故有关的情况，并要求其提供相关文件、资料，有关单位和个人不得拒绝。 　　事故发生单位的负责人和有关人员在事故调查期间不得擅离职守，并应当随时接受事故调查组的询问，如实提供有关情况。 　　事故调查中发现涉嫌犯罪的，事故调查组应当及时将有关材料或者其复印件移交司法机关处理。 　　第二十七条　事故调查中需要进行技术鉴定的，事故调查组应当委托具有国家规定资质的单位进行技术鉴定。必要时，事故调查组可以直接组织专家进行技术鉴定。技术鉴定所需时间不计入事故调查期限。 　　第二十八条　事故调查组成员在事故调查工作中应当诚信公正、恪尽职守，遵守事故调查组的纪律，保守事故调查的秘密。 　　未经事故调查组组长允许，事故调查组成员不得擅自发布有关事故的信息。 　　第二十九条　事故调查组应当自事故发生之日起60日内提交事故调查报告;特殊情况下，经负责事故调查的人民政府批准，提交事故调查报告的期限可以适当延长，但延长的期限最长不超过60日。 　　第三十条　事故调查报告应当包括下列内容： 　　(一)事故发生单位概况; 　　(二)事故发生经过和事故救援情况; 　　(三)事故造成的人员伤亡和直接经济损失; 　　(四)事故发生的原因和事故性质; 　　(五)事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议; 　　(六)事故防范和整改措施。 　　事故调查报告应当附具有关证据材料。事故调查组成员应当在事故调查报告上签名。 　　第三十一条　事故调查报告报送负责事故调查的人民政府后，事故调查工作即告结束。事故调查的有关资料应当归档保存。 　　第四章　事故处理 　　第三十二条　重大事故、较大事故、一般事故，负责事故调查的人民政府应当自收到事故调查报告之日起15日内做出批复;特别重大事故，30日内做出批复，特殊情况下，批复时间可以适当延长，但延长的时间最长不超过30日。 　　有关机关应当按照人民政府的批复，依照法律、行政法规规定的权限和程序，对事故发生单位和有关人员进行行政处罚，对负有事故责任的国家工作人员进行处分。 　　事故发生单位应当按照负责事故调查的人民政府的批复，对本单位负有事故责任的人员进行处理。 　　负有事故责任的`人员涉嫌犯罪的，依法追究刑事责任。 　　第三十三条　事故发生单位应当认真吸取事故教训，落实防范和整改措施，防止事故再次发生。防范和整改措施的落实情况应当接受工会和职工的监督。 　　安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门应当对事故发生单位落实防范和整改措施的情况进行监督检查。 　　第三十四条　事故处理的情况由负责事故调查的人民政府或者其授权的有关部门、机构向社会公布，依法应当保密的除外。 　 　第五章　法律责任 　　第三十五条　事故发生单位主要负责人有下列行为之一的，处上一年年收入40%至80%的罚款;属于国家工作人员的，并依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任： 　　(一)不立即组织事故抢救的; 　　(二)迟报或者漏报事故的; 　　(三)在事故调查处理期间擅离职守的。 　　第三十六条　事故发生单位及其有关人员有下列行为之一的，对事故发生单位处100万元以上500万元以下的罚款;对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员处上一年年收入60%至100%的罚款;属于国家工作人员的，并依法给予处分;构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任： 　　(一)谎报或者瞒报事故的; 　　(二)伪造或者故意破坏事故现场的; 　　(三)转移、隐匿资金、财产，或者销毁有关证据、资料的; 　　(四)拒绝接受调查或者拒绝提供有关情况和资料的; 　　(五)在事故调查中作伪证或者指使他人作伪证的; 　　(六)事故发生后逃匿的。 　　第三十七条　事故发生单位对事故发生负有责任的，依照下列规定处以罚款： 　　(一)发生一般事故的，处10万元以上20万元以下的罚款; 　　(二)发生较大事故的，处20万元以上50万元以下的罚款; 　　(三)发生重大事故的，处50万元以上200万元以下的罚款; 　　(四)发生特别重大事故的，处200万元以上500万元以下的罚款。 　　第三十八条　事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责，导致事故发生的，依照下列规定处以罚款;属于国家工作人员的，并依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任： 　　(一)发生一般事故的，处上一年年收入30%的罚款; 　　(二)发生较大事故的，处上一年年收入40%的罚款; 　　(三)发生重大事故的，处上一年年收入60%的罚款; 　　(四)发生特别重大事故的，处上一年年收入80%的罚款。 　　第三十九条　有关地方人民政府、安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门有下列行为之一的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任： 　　(一)不立即组织事故抢救的; 　　(二)迟报、漏报、谎报或者瞒报事故的; 　　(三)阻碍、干涉事故调查工作的; 　　(四)在事故调查中作伪证或者指使他人作伪证的。 　　第四十条　事故发生单位对事故发生负有责任的，由有关部门依法暂扣或者吊销其有关证照;对事故发生单位负有事故责任的有关人员，依法暂停或者撤销其与安全生产有关的执业资格、岗位证书;事故发生单位主要负责人受到刑事处罚或者撤职处分的，自刑罚执行完毕或者受处分之日起，5年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。 　　为发生事故的单位提供虚假证明的中介机构，由有关部门依法暂扣或者吊销其有关证照及其相关人员的执业资格;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 　　第四十一条　参与事故调查的人员在事故调查中有下列行为之一的，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任： 　　(一)对事故调查工作不负责任，致使事故调查工作有重大疏漏的; 　　(二)包庇、袒护负有事故责任的人员或者借机打击报复的。 　　第四十二条　违反本条例规定，有关地方人民政府或者有关部门故意拖延或者拒绝落实经批复的对事故责任人的处理意见的，由监察机关对有关责任人员依法给予处分。 　　第四十三条　本条例规定的罚款的行政处罚，由安全生产监督管理部门决定。 　　法律、行政法规对行政处罚的种类、幅度和决定机关另有规定的，依照其规定。 　　第六章　附　 则 　　第四十四条　没有造成人员伤亡，但是社会影响恶劣的事故，国务院或者有关地方人民政府认为需要调查处理的，依照本条例的有关规定执行。 　　国家机关、事业单位、人民团体发生的事故的报告和调查处理，参照本条例的规定执行。 　　第四十五条　特别重大事故以下等级事故的报告和调查处理，有关法律、行政法规或者国务院另有规定的，依照其规定。 　　第四十六条　本条例自2007年6月1日起施行。国务院1989年3月29日公布的《特别重大事故调查程序暂行规定》和1991年2月22日公布的《企业职工伤亡事故报告和处理规定》同时废止。 ;

平面直角坐标系中三角形面积公式：坐标系中三角形面积公式：S=(1/2)*(x1y2+x2y3+x3y1-x1y3-x2y1-x3y2)。坐标系，是理科常用辅助方法。常见有直线坐标系，平面直角坐标系。为了说明质点的位置、运动的快慢、方向等，必须选取其坐标系。在参照系中，为确定空间一点的位置，按规定方法选取的有次序的一组数据，这就叫做“坐标”。三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形，在数学、建筑学有应用。常见的三角形按边分有普通三角形（三条边都不相等），等腰三角（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）。

　　近年来，在和谐校园的构建中，发生了多起学生自杀和杀人事件，不能不让人震惊。这反映出当前学生生命意识的淡薄和学校生命教育的缺失。因此，生命教育问题越来越受到重视，许多学者对此也展开了研究。笔者从关注学生生命教育的角度，对学校引导学生健康成长的教师素质进行探究，旨在使教师能够有效地引导学生正确认识生命、珍惜生命、尊重生命，进而提升生命质量、获得生命价值。 　　一、教师提升生命教育素质的重要性 　　1.构建和谐社会的需要 　　社会主义和谐社会是强调以人为本的社会，真正做到“以人为本”，其中一个应有之义就是实现生命和谐，人的生命是最宝贵的，只有实现人生命的和谐，才能实现整个社会和谐。生命和谐与社会和谐的这种内在统一决定了学校生命教育与社会主义和谐社会构建也是内在统一的。只有不断地加强对学生生命意识的教育，加强对学生旺盛生命力的培养，才可以引导学生追求有创造力的生命，追求生命的完美和生命存在的意义，实现生命和谐。因此，社会主义和谐社会的构建呼唤具有全面的高层次的生命教育素质的教师。 　　2.适应现代教育功能变化的客观要求 　　当前的教育模式漠视了学生的体验，忽略了学生个体生命的需求，没有把学生放在重要位置上，使他们缺失了许多成长的快乐，缺失了对生命意义的理解和欣赏，久而久之学生淡漠了对生命的激情，淡漠了对人心灵和智慧的开发，淡漠了对环境的热爱，也淡漠了对人的情感和人格的陶冶。在现代化建设的今天，这种教育模式已远远不能适应社会的需要，建设和谐社会要求教育注重培养学生的人文精神，加强对学生的人文教育，唤醒学生的生命意识，启迪学生的精神世界，开发学生的生命潜能，激发学生的生命活力，提升学生的生命质量，这些方面都要求实施生命教育的教师具有相应的生命教育素质。 　　3.学校实施生命教育的重要保证 　　教育学家杜威认为所有教育改革都取决于从事教师职业者的素质和性格的改革。教师是学校生命教育的重要实施者。高素质的教师有利于学校生命教育的开展，有利于生命教育目标的实现。因此，培养高素质的教师队伍是实施生命教育的重要保证。 　　4.教师自身发展的本质要求 　　马克思提出人发展的终极目标是自由而全面的发展，人的全面发展是指人在各方面的充分或最大限度的发展，人的自由发展是指个人能够按照自己的意愿、兴趣和社会的需要相对自由地发展自己，而不受任何强制或消极限制。教师不断提升生命教育素质正是自身不断完善发展的重要内容，更是本质要求。 　　二、教师应具备的生命教育素质 　　1.健康的生命意识 　　教师能否正确对待生命，能否认识到生命的价值与意义，能否不断提升自己的生命价值、追求自己精神境界的提升，能否不断追求人生真理、追求高尚的道德品质，将会对学生的生命观产生重要的影响。因此，作为生命教育的教师应该具有健康的生命意识，具有自我提升能力、对生命历程有所发现并有深刻感悟、热爱尊重关怀自己及他人的生命、愿与学生分享自己对生命的情感与体会，并使学生能充分地感受生命的内涵和意义。 　　2.高尚的生命关爱情怀 　　现在的学生多数是独生子女，从小到大都处在父母的关爱之下，习惯了接受“爱”，而不懂得去付出“爱”。他们往往具有很强的个性，考虑事情经常以自我为中心，不能客观地考虑问题，不懂得迁就与宽容，不懂得欣赏和尊重他人生命的美。针对当前学生的这种成长特点，在生命教育过程中，教师应具有热情温暖的品质，要热爱学生、关怀学生、赏识学生，关注每一个个体，关注学生成长以及在成长中遇到的问题，努力为学生创造一个温馨、和谐、充满生命活力的成长环境。只有让学生充分体验到爱的真谛，他们才能去尊重、热爱、珍惜自己及他人的生命。 　　3.广博的生命教育知识 　　对于任何一个教师来说，主要任务之一是向学生传授科学文化知识。因此，作为一名合格的教师应具备一个基本素质就是要有比较渊博的知识和多方面的才能。在涉及到关于“生命”的内容时，学生们所应学习的任何东西都应该成为教师知识储备的一部分，只有了解了这些知识，才能很好地进行生命教育。 　　4.有效实施生命教育的能力 　　生命教育的关键是教师有效的教育方法，对学生实施生命教育，教师要具备掌握向学生进行生命教育、达到教育目的的技能。如果一名教师不善于把自己拥有的生命价值观念、生命知识传递给学生的话，那么即使教育意识再强烈、教育知识再丰富，对于学生来说也无济于事。因此，实施生命教育，教师必须具有实施生命教育的能力、掌握生命教育的技巧，以达到预期教育目的。 　　5.敏锐的生命洞察力 　　人的行为、语言往往是内心世界的一种反映。教师应具有敏锐的洞察力，通过观察学生的行为、捕捉学生的言语，分析判断其内心世界，透彻地把握学生的身心健康状况，深入了解哪个学生正处在心理危机中，并分析产生心理危机的原因，然后针对学生的不同特点，采取有效的措施来引导他们，对学生的心理危机进行疏导，力图把问题消灭在萌芽状态。 　　6.丰富的生命教育经验 　　生命教育对我国来说还是一个新生事物，在学校中的开展也是刚刚起步，没有什么经验可以借鉴，虽然国外的经验可供我们参考，但毕竟很多现实情况不同，所以需要教师针对我国的现实情况进行积极的探索和实践。 　　三、教师提升生命教育素质的路径探析 　　1.社会应积极创建有利环境 　　首先，社会应营造珍惜生命、爱护生命的社会氛围。在社会中营造珍爱生命的氛围有助于教师积极健康生命观的培养。其次，社会应设立指导生命教育实施的机构。在教育行政部门中设立指导生命教育实施的专门机构，促进生命教育的顺利开展，指导并督察教师生命教育素质的提升。同时，教育行政部门还应积极开展生命教育研究，研究如何从政策层面实现教师生命教育素质提升的可行性途径，并在这一过程中推进教师生命教育素质的提升。 　　2.学校应采取促进措施 　　首先，学校应实施人性化管理。目前的学校管理行政化倾向比较严重，缺少以人为本的理念，没有充分考虑到教师自身的特点和要求。学校应改变这种管理方式，在管理中加强人文关怀，充分发挥学校人事处、工会、妇联等部门的作用，及时想办法解决教师的住房、子女入学和夫妻分居等困难，使其能够安心工作，培养教师对学校，对工作的热情，让他们在工作中体会到家的温暖和谐，增强亲和力。 　　其次，学校应加强人文主义教育。加强人文主义教育即培养人的人文主义精神，生命教育的重要方面就是要培养人的人文主义精神。由此可见，提升人文主义精神无疑会提升教师的生命教育素质。学校应开拓更为广阔的人文教育的领域，使教师在具有职业知识和技能的同时，受到良好的人文精神的熏陶。 　　最后，学校应加强对教师的培训。众所周知，教师在学校教育中处于主导地位，他以自己的态度、知识、人格、意志、情感等对教育结果产生影响。生命教育在教育领域是一个新生的事物，没有现成的教师，学校必须加强师资培训，以提升教师生命教育素质。 　　3.教师应努力完善自身 　　首先，教师应丰富自身的知识结构。教师在掌握专业知识的同时，还必须具备生命教育的知识。教师只有掌握、研究有关生命教育的知识，才能对生命的理解到位，对生命教育予以内在的肯定，才能从自己的生命出发来育人，最终将以生命为基础的育人思想内化到自己的教育观中，并付诸行动。因此，教师必须本着终身学习的理念，不断扩展相关生命教育知识。 　　其次，教师应改变教学中的关注点。教师教学的内容应该是丰富多彩的。在一个知识多元的教学过程中，教师关注的视角必然是多元的，也就是说教师在关注自然科学知识的同时还必须关注生命。由于许多教师在教学中关注的只是自然科学知识的传授，而生命的灵动性和创造性被忽视，因而生命在教学中被压抑得死气沉沉，不利于学生健康生命意识的形成。 　　最后，教师应规范言行、锤炼品格。“语言教导人，榜样吸引人”，教师的言行品格直接关乎教师教学的成败，甚至可以决定一个人能否取得教师的从业资格。对于教师来说，语言既是工具，又是艺术。良好的语言修养是教师不可或缺的素质。因此，生命教育的教师必须具备良好的语言修养。生命教育的教师，语言不仅要生动活泼，抑扬顿挫，还要有爱心，懂得体贴学生，关爱学生，能宽容，有激励性。 　　参考文献 　　[1] 许若兰，郭朝辉.论生命教育的缺失与构建――和谐社会呼唤生命教育.成都理工大学学报（社会科学版）.2007（3）. 　　[2] 陈泉蓉.论生命取向的教师专业发展.首都师范大学.2008. 　　[3] 王莉.生命教育视野下的教师关照.南华大学学报（社会科学版）.2009（6）. 　　[4] 蔡志清，冯文全.青少年生命教育的教师素养探析.科教文汇.2009（8）. 　　[5] 卞立慧.生命教育视角下的教师素质探析.四川师范大学.2009. 　　（责任编辑王颖）

唐宛如：我受了惊（精）顾里：你想的美我当时以为林萧羊水破了

满意度问卷调查，首先要具体设计出几个问题，每个问题都会给出不同的分值代表不同的满意度一般情况下0-5表示不满意到非常满意。总的分数就是把这些问题的得分相加。百分制通用计算公式：满意度分数=很满意比例*100+满意比例*80+基本满意比例*60+不太满意比例*30+不满意比例*0，满分为100分。扩展资料：满意度计算方式："满意度"是通过评价分值的加权计算，得到测量满意程度（深度）的一种指数概念。国际上通行的测评标准即为CSI（用户满意度指数）。测评目的：掌握满意度现状：帮助客户把有限的资源集中到客户最看重的方面，从而达到建立和提升顾客忠诚并保留顾客。分品牌和客户群调研，为分层、分流和差异化服务提供依据，了解并衡量客户需求。找出服务短板，分析顾客价值，实现有限资源优先配给最有价值的顾客。研究服务标准、服务流程及服务传递与客户期望之间的差距，找到客户关注点和服务短板，提出相应改善建议。参考资料：百度百科-满意度

　　1、高高兴兴上班，平平安安下班。 　　2、进入施工区内，请您戴好安全帽。 　　3、遵守操作规程，杜绝违章作业。 　　4、为了你和家庭的幸福，请您注意安全生产。 　　5、安全源于警惕，事故出于麻痹。 　　6、防止伤害他人，防止他人伤害自己，防止自我伤害。 　　7、经常开展安全检查，及时消除事故隐患。 　　8、质量为本，安全为天。 　　9、疏忽一时，痛苦一世。 　　10、宁可千日慎重，不可一时大意。 　　11、严格执行安全规程，确保人身设备安全。 　　12、安全就是生命，安全就是效益。 　　13、抓好安全生产，促进经济发展。 　　14、施工现场内不准赤脚、不准穿拖鞋、高跟鞋。 　　15、高空作业，请系好安全带。 　　16、人人讲安全，安全为人人。 　　17、为了你的安全，请走安全通道。 　　18、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。 　　19、请注意安全生产，亲人盼您平安回来。 　　20、坚持以人为本，构筑和谐企业。 　　21、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。 　　22、严是爱、松是害，搞好安全利三代。 　　23、遵章守纪，关注安全，关爱生命。 　　24、创建精品工程，构筑千秋伟业。 　　25、安全第一，预防为主，综合治理。 　　26、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。 　　27、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。 　　28、防火一松，人财两空；生产再忙，安全不忘。 　　29、要想富，灭事故；要想甜，保安全。 　　30、安全与效益是亲密姐妹，事故和损失是孪生兄弟。 　　31、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。 　　32、时时注意安全，处处预防事故。 　　33、文明施工，精细管理，提高效益。 　　34、创精品工程，建文明工地。 　　35、遵章守纪，精心施工；科学管理，加快发展。 　　36、文明生产，质量第一；讲究信誉，用户至上。 　　37、靠质量振兴企业，以名牌赢得市场。 　　38、严格质量管理，争创省优国优。 　　39、抓质量，再塑企业新形象，抢进度，再创企业新业绩。 　　40、抓质量一丝不苟，抢进度争分夺秒，保安全严管重罚，创效益精打细算。 　　41、严格管理重质量，日夜奋战保竣工。 　　42、规范建筑施工行为，应对入世竞争挑战。 　　43、抓质量，创信誉；降成本，争效益。 　　44、落实安全规章制度，强化安全防范措施。 　　45、建精品工程，树企业形象。 　　46、强化科技管理，建设精品工程。 　　47、依靠科技进步，提高工程质量。 　　48、精益求精保质量，全心全意为用户。 　　49、树精品意识，建优质工程。 　　50、以质量创名牌，向科技要效益。 　　51、精心施工，质量达优；文明生产，安全达标。 　　52、抓质量、保安全、严管理，争创企业最佳效益。 　　53、以质量取信社会，靠科技振兴企业。 　　54、科学管理，提供满意服务；精心施工，建满意工程。 　　55、塑时代精品，建满意工程。 　　56、以信誉争市场，靠品牌上规模。 　　57、用二建人的智慧和勤奋，打造陕西二建一流品牌。 　　58、干一项工程，树一块品牌，交一批朋友，拓一方市场。 　　59、干好一个工程，占领一方市场，创出一片信誉。 　　60、尊重知识，尊重人才。 　　61、厉行节约，减少消耗；降低成本，提高效益。 　　62、施工给您生活和工作带来许多不便请多谅解和包涵。 　　63、临街正在施工，请您不要靠近行走。 　　64、科学管理，精心施工，规范操作，打造精品。 　　65、诚实守信，争创一流。 　　66、科学管理，文明施工，注重质量，确保进度。 　　67、陕西二建向××××市人民问好 　　68、外树形象，内强素质，深入开展文明工地创建活动。 　　69、以人为本，心系用户，以德为魂，服务社会。 　　70、爱惜劳动成果，做好产品保护。 　　71、依靠科技进步，增强企业实力。 　　72、美化环境，爱护环境，从我做起。 　　73、坚持科技创新，提高施工质量。 　　74、科学技术是第一生产力。 　　75、文明施工，认真做好工完场清。 　　76、用二建人的"智慧和承诺雕塑时代精品。 　　77、陕西二建承建××××××工程。 　　78、以十分诚信，赢一片民心。 　　79、团结拼搏，快速高效，优质服务，信誉第一。 　　80、积极开展青年文明号创建活动，为用户奉献青春。 　　81、没有企业的兴旺，就没有职工的幸福；没有职工的努力， 　　就没有企业的发展。 　　82、以市场为导向，抢抓机遇；以效益为目的，强化管理； 　　以科技为先导，创新技术。 　　83、遵守社会公德，讲究环境卫生。 　　84、质量为本，诚实守信，争创国优金奖。 　　85、做文明职工，建文明工地。 　　86、智慧加胆略，迎接新挑战。优势加服务，欢迎新用户。 　　87、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 　　88、加强职工道德建设，开展爱岗敬业活动。 　　89、为企业贡献，为党旗增辉。 　　90、加强项目管理，塑造企业良好形象。 　　91、抢进度、抓质量、保安全，大干××天，确保工程按期竣工。 　　92、坚持以人为本，促进行业两个文明建设全面发展。 　　93、加强职工安全教育，执行先培训后上岗制度。 　　94、加强劳动保护，改善劳动条件。 　　95、倡导文明新风，争做文明职工。 　　96、遵守职业道德，建设用户放心工程。 　　97、保护环境，节约资源，努力实现人与自然的和谐。 　　98、保护环境，施工不扰民，不乱排污水，不乱倒垃圾脏土，不乱扔废弃物，不影响市容交通，严格控制扬尘、噪音，与周边居民和睦相处。 　　99、岗位学雷锋，青春献企业。

　　空镜头　　又称“景物镜头”。指影片中作自然景物或场面描写而不出现人物（主要指与剧情有关的人物）的镜头。常用以介绍环境背景、交代时间空间、抒发人物情绪、推进故事情节、表达作者态度，具有说明、暗示、象征、隐喻等功能，在影片中能够产生借物喻情、见景生情、情景交融、渲染意境、烘托气氛、引起联想等艺术效果，在银幕的时空转换和调节影片节奏方面也有独特作用。空镜头有写景与写物之分，前者通称风景镜头，往往用全景或远景表现；后者又称“细节描写”，一般采用近景或特写。空镜头的运用，已不只是单纯描写景物，而成为影片创作者将抒情手法与叙事手法相结合，加强影片艺术表现力的重要手段。　　焦距固定的镜头，即定焦镜头（单反机型使用的专业镜头）（镜头不可伸缩的）；焦距可以调节变化的镜头，就是变焦镜头（我们现在家用的机型都是可变焦的）（镜头可以伸缩的）。　　定焦镜头的好处，主要体现在短焦段的使用上：　　1、定焦的广角或标准镜头一般都比涵盖相应焦距段的变焦镜头口径大。一般的定焦广角和中焦镜头的光圈都在2.8以上，通光量大，便于在低照度情况下拍摄。　　2、定焦的广角镜头一般都比涵盖相应焦距段的变焦镜头最近对焦距离近。比如EF17-35的最近对焦距离是0.42m，而EF20/2.8、EF24/1.4、EF28/1.8、EF35/2的最近对焦距离都是0.25m。最近对焦距离小好处很多，尤其对于广角镜头而言，对焦距离近意味着能够非常近的接近拍摄主体，得到大的结像。而且和它们的大光圈配合能够实现变焦广角镜头不容易实现的广角背景虚化效果。　　3、定焦广角镜头一般都比涵盖相应焦距段的变焦镜头体积小，重量轻。这能使你的相机将不那么扎眼，便于抓拍。　　4、广角定焦镜头一般都比变焦镜头的广角段成像好，这是镜头的设计所决定的，变焦镜头由于要考虑所有焦距段都有相对好的成像，就要牺牲局部的利益让整体有一个相对好的表现。但定焦镜头不用考虑这些。

掏粪工也就是公厕管理员、厕所管理员、保洁员，只是叫法不同，主要职责就是维护公共厕所的清洁。厕所是人类文明的标志，而公共厕所则是社会进步和城市发展的产物。其对社会公共事业所作出的贡献十分之大。