平面直角坐标系三角形面积公式

直角三角形面积计算公式是直角边×直角边÷2(S=1/2ab)。直角三角形是指其中一个角度为90度的三角形。直角三角形的面积计算公式为：直角边×直角边÷2(S=1/2ab)，直角三角形是一个几何图形，是有一个角为直角的三角形，有普通的直角三角形和等腰直角三角形两种。

1、直角三角形面积常用公式S=1/2ab（公式中a，b分别为直角三角形的两直角边长）。 2、直角三角形是一个几何图形，是有一个角为直角的三角形，有普通的直角三角形和等腰直角三角形两种。其符合勾股定理，具有一些特殊性质和判定方法。 3、扩展资料：勾股定理。如果直角三角形两直角边分别为A，B，斜边为C，那么 A^2+B^2=C^2； 即直角三角形两直角边长的平方和等于斜边长的平方。如果三角形的三条边A，B，C满足A^2+B^2=C^2。

1.底X高÷2=面积2.或2倍的面积=底X高3.希望我的回答得对你有所帮助。祝你每天开心！

直角三角形的面积公式可以通过两种方法来计算，一种是使用直角三角形的直角边与斜边长度的关系，另一种是使用直角三角形的两条直角边的长度计算。方法一：使用直角边与斜边长度的关系计算面积直角三角形的斜边长度称为斜边，直角边则是与直角相邻的两条边。假设直角三角形的直角边长度分别为a和b，斜边的长度为c。根据勾股定理，有c^2 = a^2 + b^2。面积公式为：面积 = (1/2) * a * b方法二：使用直角边长度计算面积直角三角形的两条直角边的长度分别为a和b。面积公式为：面积 = (1/2) * a * b无论使用哪种方法，面积计算的结果都是相同的。因此，你可以根据实际问题的条件选择使用哪种方法计算面积。在实际应用中，你可以通过测量直角三角形的两条边的长度来计算面积。确保测量的长度是准确的，并对结果进行四舍五入或保留合适的小数位数以满足需求。

1、三角形——S：面积、a：底、h：高。面积=底×高÷2。S=ah÷2=1/2ah，三角形的高=面积×2÷底。2、三角形底=面积×2÷高。3、直角三角形的面积=直角边×直角边÷2。4、S直角三角形=1/2ab。

直角三角形的面积计算公式一般是： 1、与直角相邻的两条边相乘再除以2； 2、与直角相对的边乘以这条边上的高再除以2。 直角三角形是一个几何图形，是有一个角为直角的三角形，有普通直角三角形和等腰直角三角形两种。其符合勾股定理，具有一些特殊性质和判定方法。在直角三角形中，与直角相邻的两条边称为直角边，直角所对的边称为斜边。直角三角形直角所对的边也叫作“弦”。若两条直角边不一样长，短的那条边叫作“勾”，长的那条边叫作“股”。

S=1/2ab。根据数学面积公式得知，直角三角形面积公式口诀为S=1/2ab。直角三角形是一个几何图形，是有一个角为直角的三角形。

1、直角三角形的面积公式为：S=1/2ab。其中，a、b为三角形的两条直角边。直角三角形是一个几何图形，有一个角为直角，分为普通直角三角形和等腰直角三角形两种。2、直角三角形具有一些特殊的性质：（1）直角三角形两直角边平方和等于斜边的平方。（2）在直角三角形中，两个锐角互余。（3）在直角三角形中，斜边上的中等于斜边的一半。（4）直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积。（5）在直角三角形中，如果有一个锐角等于30度，那么它所对的直角边等于斜边的一半。（6）直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似。

平面直角坐标系中三角形面积公式：坐标系中三角形面积公式：S=(1/2)*(x1y2+x2y3+x3y1-x1y3-x2y1-x3y2)。坐标系，是理科常用辅助方法。常见有直线坐标系，平面直角坐标系。为了说明质点的位置、运动的快慢、方向等，必须选取其坐标系。在参照系中，为确定空间一点的位置，按规定方法选取的有次序的一组数据，这就叫做“坐标”。三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形，在数学、建筑学有应用。常见的三角形按边分有普通三角形（三条边都不相等），等腰三角（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）。

周长三边和，面积1/2sh

1、直角三角形的面积公式为：S=1/2ab。其中，a、b为三角形的两条直角边。直角三角形是一个几何图形，有一个角为直角，分为普通直角三角形和等腰直角三角形两种。 2、直角三角形具有一些特殊的性质： （1）直角三角形两直角边平方和等于斜边的平方。 （2）在直角三角形中，两个锐角互余。 （3）在直角三角形中，斜边上的中等于斜边的一半。 （4）直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积。 （5）在直角三角形中，如果有一个锐角等于30度，那么它所对的直角边等于斜边的一半。 （6）直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似。

三角形的底层了，他的高除以二

分类: 教育/学业/考试 >> 学习帮助 问题描述: 三角形直角三角形及圆的面积公式分别是什么? 解析: 三角形面积公式;底边长乘以这个边上的高然后除以2 直角三角形面积公式;两直角边相成再除以2 圆面积公式;半径的平方乘以派

平面直角坐标系中三角形面积公式：坐标系中三角形面积公式：S=(1/2)*(x1y2+x2y3+x3y1-x1y3-x2y1-x3y2)。坐标系，是理科常用辅助方法。常见有直线坐标系，平面直角坐标系。为了说明质点的位置、运动的快慢、方向等，必须选取其坐标系。在参照系中，为确定空间一点的位置，按规定方法选取的有次序的一组数据，这就叫做“坐标”。三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形，在数学、建筑学有应用。常见的三角形按边分有普通三角形（三条边都不相等），等腰三角（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）。

直角三角形的面积公式是两直角边相乘再除以2，即：S=1/2ab（公式中a，b分别为直角三角形的两直角边长）。同样三角形的面积公式是“底乘高除以2”，也适用于直角三角形

s=1/2(两条直角边相加)

gfh

凭证式国债的形式是债权人认购债券的一种收款凭证，而不是债券发行人制定的标准格式债券。94年我国开始发行凭证式国债。我国的凭证式国债通过各个银行储蓄网点和财政部门国债服务部门乡社会发行，全面上不印制金额而是根据认购者的认购额填写实际的缴款金额，是 一种国家储蓄债，可记名，可挂失，以凭证式国债收款凭证记录债券，不能上市流通，从购买之日起计息。在持有内，持券人如遇特殊情况需要提取现金，可以到原购买网点提取兑换。提取兑换时，除偿还本金外，利息按实际持有天数及相应的利率档次计算，经办机构按对付本金的千分之二收取手续费

动接静或者静接动不是空镜头的剪辑原则动接静运动镜头去接静止镜头，我们要尽量保证两个运动镜头的运动状态相对于趋缓或者是接近的时候才可以。比如说静止镜头具有运动趋势时，才可以组接运动镜头。当运动镜头的动态完全停止时，才可以去组接静止镜头，这样才不会跳。空镜第一，空镜比较常用在影片的开头，可以交代故事发生的大环境，顺便利用大景别镜头渲染氛围，定下影片的基调。第二，空镜还可以用在影片中间话题发生转变的时候，承上启下，做一个过渡的作用空镜也常用来侧面表达人物情感，外化人物内心。应证了一句古话，“借景抒情”，我们经常看到诗人会在古诗词中接景色去抒发自己的情感，在剪辑中这样的叙事手法又叫做抒情蒙太奇。例如影片中常用太阳升起的空镜代表人物内心充满希望的心情，也常用雨天空镜代表人物比较失落。

法律分析： 1、大公无私办实事，任劳任怨为村民。2、廉洁秉公，情系民众。3、以村如家，情暖人间。4、有一心只为村民积功德，无二意不牟私利行善事。5、为人民办实事 做群众贴心人。法律依据：《基层法律服务工作者管理办法》第三条 基层法律服务工作者的职责是按照司法部规定的业务范围和执业要求，开展法律服务，维护当事人合法权益，维护法律正确实施，促进社会稳定、经济发展和法治建设。基层法律服务工作者依法执业受法律保护，任何组织和个人不得侵害其合法权益。第四条 基层法律服务工作者应当把拥护中国共产党领导、拥护社会主义法治作为从业的基本要求。

一周开7天，周开馆小时数101.5http://www.xjjtedu.com/ts/tsxw/20160318/201603188081.html

　　档案数字标准化是实现互联互通、资源共享、业务协同的基石，档案数字化建设同样需要坚持标准化原则。 　　我国 1998 年提出了信息化建设的二十四字方针(统筹规划、国家主导、统一标准、联合建设、互联互通、资源共享)，其中第三条就是统一标准，由此可见标准化对于档案数字化建设的重要作用和意义。 　　档案数字化一般分两块，一部分是纸质的“老档案”，这部分档案是过去计算机技术未大面积普及的情况下，手工书写、纸质化保存、库房存储。 　　采用人工方法进行查阅无需计算机就可以直接查看的纸质档案形式。 　　一部分是现在不断生成的“新档案”，这部分档案是在当前计算机技术、通信技术、网络技术、数据库技术以及多媒体技术等新技术日益普及的情况下。 　　由计算机生成、各种存储介质保管存储、采用数据库+专用档案管理软件进行日常管理，只有在计算机条件下才可以查看的电子档案形式。 　　对于“老档案”而言，我们是通过扫描、拍照等方式，转换成为计算机可以识别的图片文件，再对其建立电子目录来实现传统档案的数字化，故要对其生产的扫描型电子文件进行统一。 　　而对于“新档案”而言，由于文件的生成阶段就是电子文件信息，就要对其文字型电子文件、视频和多媒体电子文件、音频电子文件等文件格式进行统一。 　　所以说但不管是纸质的“老档案”还是当前的电子文件形的“新档案”，都应该坚持标准化原则，制定相应的标准和规范，按照统一的规范、标准，使传统介质档案数字化，电子文件归档，数字化档案的保管、传递、利用等工作都实现有序化、标准化和规范化，避免出现各自为政，互不兼容，重复建设等现象。 　　信息化建设必须有标准化的支持，尤其要发挥标准化的导向作用，以确保其技术上的协调一致和整体效能的实现。

你好，通讯作者一般是一位，小编认真整理了该杂志的详细信息，希望有所帮助：《成都理工大学学报（自然科学版）》创办于1960年,原名《成都地质学院学报》(1960~1993年, ISSN 0256-2197, CN 51-1153)、《成都理工学院学报》(1994~2002年, ISSN 1005-9539, CN 51-1460/P)。现今为双月刊，国内外公开发行。本刊已进入国内三种自然科学类核心期刊，即：（1）《中文核心期刊要目总览》第一版(1992)、第三版(2000)和第四版(2004)的核心期刊（北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会）、（2）"中国科学引文数据库(CSCD) "核心库源期刊（中国科学院文献情报中心）、（3）"中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）"（中国科技信息研究所）。此外，本刊还是"四川省自然科学学术类质量一级期刊"；先后11次在国家部委和四川省组织的科技期刊评比中获奖，其中获一等奖4次，二等奖6次，三等奖1次；1999年在教育部组织的"全国优秀高等学校自然科学学报及教育部优秀科技期刊评比"中获得一等奖，这项奖励等同于教育部科技进步一等奖。收录本刊全部或部分论文的科技文摘期刊和数据库主要有:(1)中国科学引文数据库(CSCD);(2)中国学术期刊综合评价数据库;(3)中文科技期刊数据库；(4)中国地质文摘；(5)中国石油文摘；(6)古生物学文摘；(7)中国无机分析化学文摘；(8) EI； (9)РЖ；(10)Chemical Abstracts；(11)Petroleum Abstracts；(12) Bibliography and Index of Geology；等等。主要栏目有：地质与矿产，油气地质与勘探，水文与工程地质，核科学与工程，环境科学与工程，材料科学与工程，计算机科学与技术，地球探测与信息技术，数学与应用数学，化学与应用化学等。

顾客满意度指标CSI 影响顾客满意度的各个因素，应从综合的感觉分化出来，例如产品的功能、价格、服务、品质、包装等。 CSI相对重要性的确定（指标重要性级度） 企业提供的产品和服务，虽然是由多个因素指标构成的，但是各个指标对顾客的消费意义和重要性是不同的，因此对顾客满意程度的影响是不同的，因此在进行CSI测评时有必要区分各指标的相对重要性，一般用5分量表来表示，如： 不重要（1）/不太重要（2）/一般（3）/重要（4）/非常重要（5） 其重要性可以量化如下： Vi=∑kjRij (i=1,2,3……n, j=1,2,3……m) n为指标个数； m为指标相对重要性的分类等级数（如1-5）； kj是指标相对重要性为j时所对应的分值（如重要性为1时，kj=1）； Rij是顾客对第I个指标选择重要性为j的回答的百分比。 顾客满意度级度 一般也用5分量表来测量。 很满意（5）/较满意（4）/一般（3）/较不满意（2）/很不满意（1） 某项指标的满意度可以用下式求得 Si=∑XjYij (i=1,2,3……n, j=1,2,3……k) n为影响顾客满意度的指标个数； k为顾客满意程度的分类等级数（如1-5）； Xj指满意程度登记为j时所对应的分值（如X1=1，X5=5）； Yij指顾客对第I项指标选择第j满意程度的百分比。 设计调查问卷 结合先前确定的顾客满意度指标体系和顾客满意度级度。 市场调查 汇总分析及改进策略选择 1） 临界值的确定 指用于判断指标在顾客消费产品与服务过程中重要性和满意度低、中、高的阈值。 当m=5时，K1=1，Km=5时，且K=5，X1=1，Xk=5时，V低=S低=2.3, V高=S高=3.7 即 1≤Vi≤2.3 为低重要性 2.3< Vi<3.7 为中重要性 3.7≤Vi≤5 为高重要性 同理 1≤Si≤2.3 为低满意度 2.3< Si<3.7 为中满意度 3.7≤Si≤5 为高满意度

事故调查组应当自事故发生之日起60日内提交事故调查报告；特殊情况下，经负责事故调查的人民政府批准，提交事故调查报告的期限可以适当延长，但延长期限最长不超过60日。安全生产事故报告和调查处理条例》具体规定如下：安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后，应当依照下列规定上报事故情况，并通知公安机关、劳动保障行政部门、工会和人民检察院:(一)特别重大事故、重大事故逐级上报至国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门;(二)较大事故逐级上报至省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门;(三)一般事故上报至设区的市级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门依照前款规定上报事故情况，应当同时报告本级人民政府。国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门以及省级人民政府接到发生特别重大事故、重大事故的报告后，应当立即报告国务院。报告事故应当包括下列内容:(一)事故发生单位概况;(二)事故发生的时间、地点以及事故现场情况;(三)事故的简要经过;(四)事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步估计的直接经济损失;(五)已经采取的措施;(六)其他应当报告的情况。事故报告后出现新情况的，应当及时补报。自事故发生之日起30日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。

回想一下，我的写法还是比较大众的，首先阐明概念、明确自己的观点，然后大概分3段渐进式论证，期间一定要举例，例子包括古今中外，这就要靠你平时积累了，方法是买一本议论文论据大全，然后平时多做剪报、看见能用的例子就记下来，最后结尾一定要深刻、可以参考一下所有的优秀范文。

1、全班一起念课文时、早读午读时，要一字一句，声音洪亮整齐划一。2、每天都要做完作业；3、别的老师来代课，更要守班规，把最好的一面展示给代课老师；4、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；5、要衣着整洁，注重个人卫生；6、见到每个老师，都要向老师问好；7、就餐时不准占座位，用餐要讲究礼仪，吃完饭，自己的垃圾自己处理；8、吃自助餐，或与人同桌，取菜不可贪多；9、别人掉东西，请弯腰去帮他捡；10、进行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要遵守秩序。

法律分析：一、做到广泛征求意见、确保项目符合民意。二、做到规范资金审批程序，确保资金使用不出问题。三、做到严把质量关，确保项目保质保量完成。四、做到资金使用公开，确保群众监督有力。确保强基惠民资金专款专用，专门为驻村工作队制作发放《创先争优强基惠民活动为民办实事资金使用明细表》，并要求驻村工作队将每季度强基惠民资金使用情况认真填写在明细表中，并在村务公开栏、活动宣传栏等平台进行藏汉双语公示，主动接受广大群众的监督，杜绝发生为民办实事项目资金截留、挤占、挪用等现象，确保为民办实事资金用在刀刃上。五、做到项目资料整理规范、确保文件管理制度有效落实。要求驻村工作队在年底收尾时，将村级(乡级)会议纪要、资金使用明细表、项目竣工报告、项目竣工图片等上报于县强基办，并由县强基办统一归档整理、编制成册，确保项目资料管理规范。法律依据：《中华人民共和国兵役法》第十四条 在征集期间，应征公民应当按照县、自治县、市、市辖区的兵役机关的通知，按时到指定的体格检查站进行体格检查。应征公民符合服现役条件，并经县、自治县、市、市辖区的兵役机关批准的，被征集服现役。第十五条 在征集期间，应征公民被征集服现役，同时被机关、团体、企业事业单位招收录用或者聘用的，应当优先履行服兵役义务；有关机关、团体、企业事业单位应当服从国防和军队建设的需要，支持兵员征集工作。

先练憋气，然后慢慢的扶着岸边扑腾

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育只有创新才能不断发展，取得突破。只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持；才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。

1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要（篇幅为100－300字）、关键词（3－8个）。2、作者简介包括：性别、学历、学位、职称、职务及主要著作（论文）等。另外，请注明通信地址、联系电话、电子信箱。3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：(1)中文专著、文集、学位论文、报告的编写格式：“[序号]主要责任者.文献题名[文献标识类型].出版地:出版者,出版年.(文献标识:专著M.论文集C.学位论文D. 报告R.标准S.专刊P.其他文献Z)(2)中文期刊文章的编写格式：[序号]主要责任者. 文献题名(J).刊名,年(期号).(3)中文报纸文章的编写格式：[序导]主要责任者.文献题名(N).报纸名称,出版年月日（版次）.(4)外文译著、译文的编写格式：与中文文献的格式相比，译著、译文的编写格式中多了[原作者国别]和中文译者，具体如下：[序号][原作者国别]主要责任者.文献题名[文献标识类型].中文译者. 中文本的出版社所在地名：中文出版社或中文报刊名，出版年、或年卷期号或出版年月日（版次）。(5)文集中的析出文献的编写格式： [序号]析出文献主要责任者.析出文献名[A]论文集.主要责任者.主要题名.[100].出版地：出版者，出版年.(6)电子文献的编写格式：[序号]主要责任者.文献题名[文献/载体类型标识].出处或可获得地址：发表或更新的年月日/引用的日期（任选其一）（电子文献类型：数据库DB计算机程序CP　电子公告服EB；电子载体类型及代码为：磁带MF、磁盘DK、光盘CD、联机网络OL）

石河子大学有不错的认可度，毕竟学校是211。石河子大学的资源内地一般学校真比不了，毕竟整个兵团就建这么一个学校。 石河子大学认可度 1.我作为石河子大学本硕读了7年的人来说，说实话，石河子大学学生处于尴尬地位，在新疆由于中层人才区域饱和，而高层人才又不够格，所以就业属于低层次就业，而到内地，由于属于西北高校，而且内地高校实力雄厚，很少受内地企业欢迎和认可。进入大学门，修行在个人，如果你有目标，有毅力，在大学做出一些事情，比如在学习之余，多参加社会实践，参加社团或者学生会（一定要当负责人，当一般小罗罗不管用），再别忘了专业学习，英语学习及与本专业有关的资格考试，还是大有作为的。 石河子硬件设施是很好的，就是北大清华等名校老师到我们学校考察，都感叹学校设施一流。篮球场到处是。体育馆、游泳馆、活动中心在学校中心地带，很方便。学生宿舍也不错，四人间或6人间，通彻明亮。 石河子师资最好的专业是农业和医学，就业最好的专业是水建和机电。 2.我想说石河子大学很好，我是石河子大学的硕士研究生，你知道吗，研究生毕业找工作我在北京收到了2家大企业、一家央企、一个学校的面试，我想说不要说不好找工作，关键是你是否尝试，石河子大学的学生不差，关键我们需要给自己机会。 3.对一部分可以去名牌大学的学生来说，他们确实是瞧不上石大。每年的最高分也仅仅是600多分，对600一下的这部分同学来讲，石大是个不错的选择。对这个学校的争议很大，有说好的，有说坏的，都是每个人的视角不同。她是211大学垫底的存在，比上不足，比下有余。好高骛远的同学建议别报，会让你失望的，和名牌大学确实有差距。石河子市也是一个特别安静，特别小的城市。 石河子大学怎么样 1.个人认为石河子大学在新疆是最好的大学，像临床医学专业、法学专业、农林专业和经济管理专业都不错，法学考证的通过率是百分之八十多，是我们政法学院的重点专业。石河子大学是北大对口支援的，有很多北大的老师，我们院每个系的学生都有机会到北大做交换生。还有外教，我们这儿上足球课都是从阿根廷俱乐部请的教练，还有石河子大学图书馆的环境和藏书是新疆最好的。 2.石河子大学作为国家重点支持的西部高校，个人感觉硬件设施极佳，容纳两万人的博学楼，新扩建的校图书馆，就上课、上自习来说条件非常优越。石河子大学有一批对口支援院校，北京大学、华中科技大学、重庆大学等等。2009年感动中国的教授孟二冬，就是北京大学对口支援石河子大学的教授之一。在石河子大学就读，有大量的聆听名师授课和对外交流学习的机会。 3.本人13级经济与管理学院学生，石河子大学带给我的肯定与其他大城市或者二线三线城市比不了的，但是会给你别的地方绝对给不了的体验。我大一那年，个别专业有与对外经贸大学交换学生项目，人数也不是很多。现在，这种项目一下变多了，都可以去北大做交换生了。

1.事故发生时间：2．事故类别：3．事故级别4.事故原因5.事故处理意见

院校专业：1949年，中国人民解放军解放新疆的进军途中，第一兵团司令员王震指示创办了中国人民解放军第一兵团卫生学校（后来发展为石河子医学院），成为石河子大学的前身。,1958年，兵团党委创办兵团农学院（后改名石河子农学院），随后相继创办了兵团经济专科学校、兵团师范专科学校。,1996年，石河子农学院、石河子医学院、兵团师范专科学校和兵团经济专科学校合并组建石河子大学。,2000年，入选国家西部大开发重点建设高校。,2004年，入选省部共建高校。,2008年，入选国家“211工程”重点建设高校。,2012年，入选“中西部高校基础能力建设工程”高校和“中西部高校综合实力提升工程”（一省一校）高校。,2017年，入选国家“双一流”（一流学科）建设高校。,2018年，成为教育部与新疆生产建设兵团“部省合建”高校。,2022年，入选新一轮国家“双一流”建设高校。,『办学定位与目标』,学校完整准确贯彻新时代党的治疆方略，牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标，始终坚持 “立足兵团、服务新疆、面向全国、辐射中亚”的办学定位和“以服务为宗旨，在贡献中发展”的办学理念，形成了“以兵团精神育人，为维稳戍边服务”的办学特色，成为维稳戍边、建设边疆的重要力量。目前，石河子大学正朝着建设西部一流、国际知名的有特色高水平大学目标迈进。,『学校荣誉』,2000年，全国普通高校毕业生就业工作先进集体。,2009年，首批全国毕业生就业典型经验50所高校。,2010年，全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体。,2017年，全国首批深化创新创业教育改革示范高校、第三批“全国高校实践育人创新创业基地”。,2019年，“全国党建工作示范高校”培育创建单位。,2020年，“全国文明校园”。,2021年，全国民族团结进步示范单位、首批全国高校毕业生就业能力培训基地。,『机构设置』,学校现有党政机构 20个，群团组织2个，教学机构23个，教辅机构10个，科研机构4个，附属单位5个。,『学科、专业设置』,学校现有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学 11大学科门类。学校有97个本科专业（招生专业85个）、9个一级学科博士学位授权点（应用经济学、生物学、机械工程、化学工程与技术、农业工程、作物学、园艺学、畜牧学、工商管理）、1个专业学位博士授权点（土木水利）、30个一级学科硕士学位授权点、30个专业学位硕士授权点。4个博士后科研流动站、2个博士后科研工作站。现有国家一流建设学科1个（化学工程与技术）、国家重点学科1个（作物栽培学与耕作学）、部省合建学科群2个（“化学工程与技术”学科群、“农业工程”学科群）、自治区重点学科10个。临床医学、农业科学、化学、植物与动物科学4个学科进入ESI全球前1%。,『科学研究』,学校科学研究紧密围绕国家和区域重大战略需求，深入实施创新驱动发展战略，以深化科研体制机制改革为动力，强化基础研究和应用研究，促进科技成果转化，发挥大综合、强应用的学科优势，坚持产学研一体化道路，在 “荒漠绿洲区高效农业与生态、动物遗传改良与疾病控制、新疆地方与民族高发病防治、新疆农产品高效贮藏与深加工、新疆特种植物药资源与开发、化工绿色工艺及新型材料技术、新疆特色农业生产机械化技术与装备、干旱区节水灌溉理论与技术、新疆生物资源保护与利用、空间信息技术与3S应用、新疆绿洲经济社会发展、新疆非物质文化遗产、中亚教育与人文交流、新疆少数民族教育发展与教育政策”等具有区位优势和特色的研究领域取得了突破性进展。,“十三五”期间，学校主动承担国家、兵团重大科研任务，立项各级各类项目2457项，科研总经费近7亿元，项目立项数和经费数在疆内高校中位居前列。获省部级以上奖励160余项，获第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖1项。,『人才培养』,学校面向全国 31个省（市、区）招生，现有在校生41000人，其中普通本科生22462人，普通专科生1725人，硕士、博士研究生6482人，成人学生9916人，留学生415人。学校现有国家级一流专业建设点12个、国家级一流课程8门，省级一流专业建设点25个，省级一流本科课程54门。有国家级教学团队3个、国家级教学名师2人、国家级精品课程4门、精品视频公开课3门、精品资源共享课2门、国家级特色专业建设项目5个、实验教学示范中心1个。2门本科课程及其课程团队获批国家级课程思政示范课程、课程思政教学名师和团队。2个团队获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖。学校是教育部卓越（医生、工程师、农林人才）教育培养计划项目试点高校，设有6个卓越人才培养计划项目试点专业。学校还设有国家大学生文化素质教育基地、校外实践教育基地。,『教学科研平台』,学校现有省部共建国家重点实验室培育基地 2个，教育部重点实验室2个，农业农村部重点实验室1个，卫生与健康委员会重点实验室1个，兵团重点实验室10个，国家国际科技合作基地3个，教育部工程中心2个，国家地方联合工程研究中心1个，国家地方联合工程实验室2个，国家大学科技园1个，国家新农村发展研究院1个，兵团工程技术研究中心3个，省部共建教育部协同创新中心3个，兵团协同创新中心4个，高等学校学科创新引智基地（“111”计划）1个，国家临床医学研究中心兵团分中心2个，国家民委研究中心1个，自治区和兵团文科重点研究基地5个，兵团新型科技创新智库2个。,『师资队伍』,学校现有教职工 2600人，专任教师1894人。现有中国工程院院士2人，入选国家级人才项目32人次，享受政府特殊津贴专家81人，“全国高校黄大年式教师团队”2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”8人，其他省部级以上专家人才91人。教授355人、副教授706人。,『交流合作』,学校广泛开展对外交流与合作，成立了国际教育中心，在哈萨克斯坦建立了孔子学院，在俄罗斯和哈萨克斯坦分别建立了一所汉语中心。先后与美国、俄罗斯、哈萨克斯坦、新西兰、奥地利、日本等国家 70余所大学和科研机构开展了多层次、宽领域的交流合作，先后有32个国家1350余人来校留学。,学校积极拓展校际、校地、校企交流合作。自 2001年开始，北京大学长期坚持对口支援石河子大学；2010年，以北京大学为组长单位，华中科技大学、华东理工大学、华中农业大学为副组长单位，重庆大学、江南大学、对外经济贸易大学、南京师范大学、华南农业大学为成员单位的高校团队对口支援石河子大学；2018年，中国农业大学对口援建我校农业工程学科。学校先后与浙江大学、西北农林科技大学、陕西师范大学等30余所国内高校签订了校际合作协议；与兵团第一师、三师、七师、八师、十师、十二师、十三师、十四师、玛纳斯县、沙湾县、和硕县等兵团、自治区30余家单位签订了校地合作协议；与新疆天业、新疆天富、天山铝业、新疆西部牧业等30余家企业建立了校企合作关系。,『办学条件』,学校拥有良好的教学、科研条件。校园面积 180.2万平方米，校舍面积121.4万平方米，实验室、实习场所面积18.41万平方米，绿化覆盖率41％。拥有设施完善的图书馆、体育馆、游泳馆、田径馆、标准体育场、会堂、综合教学楼、博物馆等一批标志性建筑，有附属医院4个。其他信息：1.个人认为石河子大学在新疆是最好的大学，像临床医学专业、法学专业、农林专业和经济管理专业都不错，法学考证的通过率是百分之八十多，是我们政法学院的重点专业。石河子大学是北大对口支援的，有很多北大的老师，我们院每个系的学生都有机会到北大做交换生。还有外教，我们这儿上足球课都是从阿根廷俱乐部请的教练，还有石河子大学图书馆的环境和藏书是新疆最好的。 2.石河子大学作为国家重点支持的西部高校，个人感觉硬件设施极佳，容纳两万人的博学楼，新扩建的校图书馆，就上课、上自习来说条件非常优越。石河子大学有一批对口支援院校，北京大学、华中科技大学、重庆大学等等。2009年感动中国的教授孟二冬，就是北京大学对口支援石河子大学的教授之一。在石河子大学就读，有大量的聆听名师授课和对外交流学习的机会。 3.本人13级经济与管理学院学生，石河子大学带给我的肯定与其他大城市或者二线三线城市比不了的，但是会给你别的地方绝对给不了的体验。我大一那年，个别专业有与对外经贸大学交换学生项目，人数也不是很多。现在，这种项目一下变多了，都可以去北大做交换生了。

( 1）事故发生单位概况；( 2） 事故发生经过和事故救援情况；〈3〉事故造成的人员伤亡和直接经济损失；( 4）事故发生的原因和事故性质；( 5）事故责任的认定和对事故责任者的处理建议；( 6）事故防范和整改措施。事故调查组应当自事故发生之日起60日内提交事故调查报告；特殊情况下，经负责事故调查的人民政府批准，提交事故调查报告的期限可以适当延长，但延长期限最长不超过60日。事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。

档案数字化副本的概念，就是档案经过数字化处理后形成的电子副本，比如说你现在有一份90年的会议纪要，现在你扫描形成一张图片，这个图片就是数字化副本。

法律分析：首先讲明相关文件精神，然后简单介绍个人情况，重点写为民办事的实例，最后总结陈词。法律依据：《中华人民共和国公务员法》 第十四条 （一）忠于宪法，模范遵守、自觉维护宪法和法律，自觉接受中国共产党领导；（二）忠于国家，维护国家的安全、荣誉和利益；（三）忠于人民，全心全意为人民服务，接受人民监督；（四）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令，按照规定的权限和程序履行职责，努力提高工作质量和效率；（五）保守国家秘密和工作秘密；（六）带头践行社会主义核心价值观，坚守法治，遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德、家庭美德；（七）清正廉洁，公道正派；（八）法律规定的其他义务。

各种游泳（Swimming）姿势教学法与错误动作纠正法：一、游泳与其它体育项目比较: 有如下几个不同因素：1、教学环境不同：由于浮力、阻力、压力、使初学者容易产生怕水的心理。2、呼吸不同：游泳时的呼吸方法与平日不同，它用口在水面上吸气，用口（或鼻）在水中呼气，吸和呼之间有一段闭气，同时还必须与动作有节奏的配合，是学游泳过程一个重要内容。3、改变直立姿势，俯卧或仰卧在水中，在不习贯的姿势中完成动作。4、没有发力的固定点，利用水的对身体的浮力和升力推动身体前进。 二、游泳教学的几个阶段 1、粗略掌握动作阶段：以熟悉水性为主，克服怕水心理，初步了解动作，感性认识。动作表现紧张，不协调，出现多余动作，呼吸急促。2、改进与提高动作阶段：掌握正确动作，提高动作质量和动作协调性，消除错误动作，改进技术动作。3、巩固和运用自如阶段：反复练习，轻松自如地游动，达到自动化程度。开始针对性地练习，进一步增加运动负荷，系统练习，提高身体各方面素质，为达到一定训练水平。三、游泳教学原则 1、自觉积极性原则：如何调动运动员、教练员的积极性问题？明确目的：培养兴趣：了解学生的心理。2、直观性原则：正确的动作示范，生动的形象讲解，手势的运用。3、渐进原则：由易到难、由浅入深，由小到大，循序地推进，逐步提高。4、从实际出发原则：是指教学的任务、内容、要求、组织教学法、要力求符合、年龄、性别、基础、以及场地、气候、水温等实际情况、使教学对相能够接受，顺利进行。5、巩固性原则：在已掌握的基础上不断提高。6、 各教学原则之间的相互关系：是相互关系、互为补充的。最主要是自觉积极性原则它是各原则的前提。四、蛙泳教学：蛙泳技术动作比较复杂：腿部动作是基础，速度85％来自于腿部，呼吸是关键，任何泳式的教学顺序都是按腿、臂、手脚配合进行。（一）、腿部动作教学：目的：掌握蛙泳腿部动作，是决定蛙泳学得好或学得差关键，难点：脚腕外翻和蹬夹动作。方法：（1）俯卧池边出发台上（长凳上）：示范讲解，收腿、翻脚腕、蹬夹拼拢、停（滑行）的分解，再连贯起来做腿的完整动作，最好是由一人练习同伴体会和纠正动作来进行练习，有利于观察、体会、练习、示范的作用。(2) 水中练习: 手扶池边(扶梯或水线), 躯干----肩膀浸入水中腰腹肌肉稍紧张, 臀靠近水面,防止塌腰、挺腹、臀下沉。收-------慢收，小腿和脚在大腿投影之内：外翻----向外翻脚要充分，小腿和脚内侧对准水，脚心朝上。蹬夹----向外向后弧形蹬夹要连贯，速度相对要快。停-------两腿并拢伸直漂一会。（3）扶板练习与呼吸练习：收腿要慢，蹬腿用力，收腿抬头吸气，蹬腿低头呼气。错误：（1）收腿时不翻脚掌；（2）只蹬不夹；（3）臀部上起下伏；（4）收腿过快。纠正：（1）绷脚尖，陆上强化翻脚动作，勾脚蹬水。（2）双膝向外，收腿时两膝内扣。 （3）收腿时头肩过低, 抬高头肩, 蹬腿时才能低头, 小腿大腿同时发力, 髋关节熘? (4) 收腿过于用力, 强调收腿时要慢, 蹬腿时要用力.（二）、手臂动作与完整动作教学：目的：掌握蛙泳手臂动作与呼吸配合，完整配合动作依次用力的相互关系。 难点：划水路线与呼吸动作。方法：（1）模仿练习：弯腰，两手并拢往前伸，掌心向下，稍停，两手同时向侧后下方划水；平颏下（下巴）时 ，掌心斜相对，屈臂收手至颏下；两手并拢向前伸直稍停。（2）手臂动作，呼吸动作，完整配合的相互关系：手臂与呼吸练习：两手分开时，抬头吸时，伸手时，低头呼气。稍停。手臂、呼吸与完整动作练习：（弓步站立）划水抬头脚不动，收手同时收脚（注意：翻脚腕），蹬腿低头两臂同时并拢前伸，按口令做：“1”---划水。“2”----收手同时收腿（收腿结束时开始翻脚）。“3”----蹬腿手伸直。“4”----手脚伸直稍停。然后再进行第二个动作。错误：（1）划水时手掌过平“摸麻将”，超过肩的延长线：（2）划臂时蹬腿，吸不到气；纠正：（1）划水时手掌沉肘，划水时掌心向外侧下，高肘屈臂，要求：平肩收手，加强手臂力量练习。（2）划手腿伸直，蹬腿手伸直，强调先伸、再蹬、漂一会儿。强调低头时在水中吐气，划臂时抬头深吸气。五、爬泳（自由泳）教学 爬泳动作形象接近人们在陆上的行走动作，臂、腿动作比较简单学，但比蛙泳较费力一些，是专业运动员用来训练身体素质的主要手段的泳式。它前进动力90％来自于手臂动作。（一）、腿部动作练习目的：学习两腿轮流交替的上下鞭状打动作，为学习爬泳完整配合技术打下基础。难点：鞭状打水动作。方法：打腿时以髋关节为轴，大腿发力，膝和踝关节放松伸直，大腿带动小腿作上下鞭状动作，腿向上时膝关节伸直，向下稍屈，两腿上下活动嗝幅度约35厘米左右。练习时坐在池边，两手后撑，两腿前伸，并拢内旋。直腿模防打水动作。下水练习时，要求， 两手伸直，头部夹在两臂之间，两边侧头轮留换气，从开始要求直腿逐渐过渡到膝踝适当放松弯曲的鞭状打水。错误与纠正：（1）屈膝过大，小腿打水；纠正：小腿过于紧张，用直腿打水练习，体会大腿带动小腿动作；（2）勾脚尖打水（锄头脚）。原因：踝关节灵活性差。纠正：踝关节灵活性差，要求崩直脚尖，多做压踝关节活动。（二）手臂动作与呼吸配合教学目的：掌握手臂动作与呼吸配合是学好爬泳完整动作的基础。难点：推水与呼吸动作。方法：（1）弓箭步一脚前一脚后，一手扶膝盖一手帖大腿外侧，移臂时肘高于手，移平肩膀时，手腕在肩的延长线擦入水，抱水时保持高肘的位置屈臂，沿身体中线向后作“S” 型划水，划到挤下时用力推水到大腿。口诀：“移臂提高高，入水伸远远；划水正中线；推水碰大腿”。（2）一臂前申，另一臂后直对齐，轮流屈臂划水动作。错误与纠正：1、臂入水后向下压水。原因：过早用力划水，纠正：入水时手指先入水，肘关节高于手腕。2、手掌摸水，原因：沉肘划水。纠正：屈臂高肘划水，小臂与水面垂直，掌心向后对着脚尖。3、手臂在半腰出水。原因：没有推水动作。纠正：划水结束时手臂要直手腕触同侧大腿。4、抬头吸气;原因:怕呛水,喝水,不敢转头.纠正:吸气时,身体纵轴转动,转头时一耳浸在水中,吸气时作"咬肩"动作. 5、吸不进气；原因：不会在水中吐气。纠正：强调水中吐气；划水推水时，口将出水猛吐深吸气。6、划水结束时身体下沉，手出水困难。原因：掌心向上，没有推水。纠正：划水后程碰大腿时，掌心向后推水，利用惯性提肘带动手臂出水前移（象是摸到开水壶一样烫手，快快抽离）。六、仰泳教学 仰泳时，仰卧在水面上，呼吸较其它泳式简单易掌握。划臂动作是仰泳前进速度的主要动力，但对初学者来讲，腿是基础。（一）腿部动作教学目的：掌握仰泳正确的仰卧姿势和腿的上下鞭状踢水，保持身体平衡，为学习手臂和配合动作打下基础。难点：鞭状动作。方法：（同爬泳一样, 一个俯卧, 一个仰卧），但用力相反，要求：屈腿后上踢，直腿下压，膝和脚不能露出水面。错误与纠正：踢水时膝部露出水面：原因：髋关节未充展开，收髋踢水和大腿下压不够。纠正：大腿积极下压，大腿带动小腿向上踢水，或用直腿打水纠正。（二）臂动作与完整动作配合教学目的：掌握仰泳两臂轮流屈臂划水动作与完整动作的教学。难点：屈臂划水。方法：（1）一手前伸夹耳一手划水练习，移臂时，先提肩后移臂，手臂直，提肩移臂至眼睛垂直线时，手臂开始外旋，掌心向外，手臂在肩的延长线（靠近耳朵）小指头先入水，手臂直且下深。抱水时，前臂不动，小臂抓水勾起。手腕、肘关节齐平肩膀时，掌心对准脚尖同时用力向后推水，推水将要结束时，手腕下压，（象是摸到开水壶一样烫手，快快提起）。马上出水，不要停顿。（2）一臂前申，另一臂后直对齐，轮流屈臂划水动作。错误与纠正：（1）两臂划水分解，不连贯。原因：推水动作结束时，手臂在体侧停留。纠正：强调，象是摸到开水壶一样烫手，马上出水，不要停顿。（2）划水时，水花太大，手腕出水。原因：入水点不够深度，过早用力，纠正：强调，先滑深后抱水，再用力向后加速划水。（3）身体摆动严重。原因：入水点太开，肩关节灵活性差，推水不到位。纠正：加强肩关节柔韧性练习，手臂要在头部的前方入水。推水结束时，手臂碰大腿手腕要下压。（4）踢水没水花。原因：头部抬得太高, 脚的位置太低。纠正：注意上踢时要用力，直腿下压时要放松。（5）“坐” 着游。原因：怕呛水，不敢把头的后部浸入水里。纠正：头部稍后仰，挺胸、躯干要展平。七、蝶泳教学 蝶泳也称为海豚泳。这个泳式技术较复杂，游起来较费力，在教学中，一般都安排在其它三种泳式以后再进行。（一）躯干与腿部动作练习目的：掌握蝶泳躯干和腿的波浪动作，学会腰腹用力是学习蝶泳基础。难点：波浪动作。方法：（1）原地站立，两臂上举伸直。腰腹前后摆动，模仿海豚波浪动作，挺、屈、提、伸、四个动作的连贯性。（2）爬泳打水动作原理两腿并拢同时做上下打水练习，体会腰发力，有节奏上下摆动，呈鞭状打水。向上动作不要用力过大，往下压水时要用力。错误与纠正：（1）小腿屈伸打水，没波浪。原因：躯干没有参与动作，只用小腿用力打水。纠正：躯干参与动作，严格地按挺腹、屈膝、提臀、伸膝打水顺序做动作。（2）头、肩起伏过大。原因：动作概念不清。纠正：手、头、肩相对固定，腰腹用力带动下肢做波浪动作。（二）手臂与呼吸配合的教学目的：掌握蝶泳手臂动作与呼吸配合是为蝶泳完整动作打下基础。难点：呼吸动作。方法：（1）手臂动作：原地开立，身体前倾，离支撑物约一手臂距离，模仿蝶泳两手移臂动作和划水路线：两手碰大腿，吸气抬头、提肩空中移臂（肩高于手腕，手背向前，手掌心向后），两臂前移平肩时低头，两手空中前伸在肩的延长线“入水”，入水后即向外内旋屈肘抱水，（使肘处于较高位置作“S” 型加速划水）。边推水边提肘出水，借惯性力移臂。（2）手腿动作与呼吸配合：手臂入水时脚打第一次水，手臂划水时抬脚，手臂划水至脐下发力推水时，脚打第二次水。（即一个划水动作，两次打水）（3）手、脚、配合要有节奏，两次用力的比例是即第一次入水时用力1~2分力量；第二次推水用力是8~9分力量，即“1928” 用力法。错误与纠正：（1）划水后出水移臂困难。原因：推水无力、停顿、掌心向上捞水。纠正：推水时掌心向后，利用惯性提肘转肩向前移臂。（2）直臂划水。原因：概念不清。纠正：高肘屈臂划水，掌心要向后。（3）手、脚、配合脱节。原因：手臂入水后停留过长，配合差。纠正：手臂入水后接着就要向后划水，并进行第二次打腿。（4）躯干没有波浪动作，原因：手臂入水时不积极低头提臀。纠正：手臂入水时要积极低头提臀，腿向上打时，膝关节伸目的：初步掌握游泳的呼吸方法、节奏、过程、适应头部浸入水中的刺激，是消除怕水心理的重要手段。难点：用口吸气，人们习惯用鼻子吸气，要改变这一习惯是有一定难度的，吸气时一定要用口，呼气时一定要用口或鼻一齐呼。吸----闭----呼要有节奏，蛙泳、自由泳的抬头和低头换气时间分别为1：3和1：5。即吸气快呼气慢。方法：1、双手扶池边，用口吸气后----闭气----然后慢慢把头浸入水中，象吹腊柱一样把气呼出（但不能呼完呼尽），然后抬头用口吸气，2、熟练一次性换后，逐渐把吸、闭、呼的动作连续不停地做30个以上不停者为完成。3、自由泳侧向转头，保持一耳浸在水中，两边轮换。错误：用鼻吸气；没有在水中呼气，怕水。纠正：讲清动作要领，可用手捏鼻；练习时要用力呼气，要连续冒出气泡。九、浮体与站立练习 目的：消除怕水心理，体会漂浮感觉，掌握浮体后站立的身体位置改变本领。难点：闭气、漂浮、前伸。方法：1、抱膝浮体练习（浮西瓜）：原地站立，深吸气后，下蹲低头抱膝。双膝尽量靠近胸部，前脚掌蹬离池底，成低头碰膝团身，身体会自然地慢慢漂浮在水面上。站立时，两手前伸向下按压水抬头，两腿同时伸直，两臂自然放于体侧即可站立。2、蹬边滑行：背向池壁，一手扶池边一臂前伸一脚站立一脚掌紧贴池璧。深吸气后低头，身体成俯卧姿势后，收站立脚，两脚用力蹬离池壁，两臂夹紧头部后脑身体笔直向前滑行。错误：浮不起来：蹬璧无力。纠正：明确要领，没深吸气，过于紧张；蹬壁前臀部尽量靠近池壁，大小腿尽量收紧，蹬边要用力。十、踩水练习 目的：学会了踩水，才能彻底消除怕水心理增强安全感。难点：手、腿合理协调动作。方法：手扶池边，身系浮衣踩水练习：单手或双手扶边，身体直立，双腿屈膝，脚跟、臀部、肩膀成一条直线，两脚底朝向外侧下蹬水，连续不停地做收屈--外蹬。下巴、肩膀、手臂浸入水中，手臂外划下压收碰胸口。注意呼吸要有节奏进行。错误：（1）身体下沉；（2）不能持久。纠正：（1）手在胸前做向里向外的拨水动作，增加浮力：（2）双腿同时向外蹬。感觉下沉时用力，不沉时放松。保持体力。请采纳答案，支持我一下。

可以。当然可以使用空镜素材，考虑到拍摄成本，不少视频创作者都会使用网上已有的空境。如果是个人娱乐，非商用，大部分不会被告侵权。但是商用的话是绝对不可以的，一旦被告损失重大，还不如早期购买素材。

小时代名言经典语录汇总如下1、他一步一步朝我走过来，目光里的阴毒像月光下的海浪翻涌不息，潮汐声是他巨大承重的呼吸。2、你曾说过不分离，要一直一直在一起，现在我想问问你，是否只是童言无忌。天真岁月不忍欺，青春荒唐我不负你，大雪求你别抹去，我们在一起的痕迹。大雪也无法抹去，我们给彼此的印迹。3、可能是我的性格过于消极吧，只要是那些忧伤而凄美的，我都喜欢。4、大家一起活活埋葬在水晶般闪耀的的冰块里，千年万年，青春常驻，永垂不朽。5、我们都在大大的绝望里小小地努力，那种不想放弃的心情变成无边黑 暗宇宙的小小星辰。6、我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊，你被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏的体无完肤，你被嘲笑被讽刺被讨厌被怨恨被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情，它们 变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。7、璀璨夺目的生命，永远熠熠生辉。他们占据着上海最美的地段，最美的光线，享受众人羡慕的目光，同时，也享受着高处不胜寒的孤独。

满意度问卷调查，首先要具体设计出几个问题，每个问题都会给出不同的分值代表不同的满意度一般情况下0-5表示不满意到非常满意。总的分数就是把这些问题的得分相加。百分制通用计算公式：满意度分数=很满意比例*100+满意比例*80+基本满意比例*60+不太满意比例*30+不满意比例*0，满分为100分。满意度计算方式："满意度"是通过评价分值的加权计算，得到测量满意程度（深度）的一种指数概念。国际上通行的测评标准即为CSI（用户满意度指数）。测评目的：掌握满意度现状：帮助客户把有限的资源集中到客户最看重的方面，从而达到建立和提升顾客忠诚并保留顾客。分品牌和客户群调研，为分层、分流和差异化服务提供依据，了解并衡量客户需求。

一、为加强工程质量、安全管理，加快工程建设进度及控制投资，确保工程计划和任务的落实，提高工作效率，协调工程参与各方人员的工作关系，特制定本制度。二、通常情况下，工程例会每周召开一次，具体时间由第一次工程例会确定。除定期的工程例会外，工程管理部可根据工程实际需要组织召开专题会，解决工程中存在的问题。三、严格会议制度，相关人员不得无故缺席会议，参加人员必须准时到会，并做好必要准备。四、参加对象：（一）、建设方：现场负责人员及其他技术、管理人员；（二）、监理方：项目总监理工程师、现场专业监理工程师；（三）、施工单位：项目经理、项目技术负责人、专职质量员、安全员等；（四）、其他相关单位：负责人。总监理工程师应根据情况事先通知指定其他相关的单位人员出席会议，如供应商，施工单位上级主管等。五、工程开工前，由建设单位主持，组织监理、施工、设计、勘察等单位召开第一次工地会议，工地会议应包括以下主要内容：（一）、建设单位、承包单位和监理单位分别介绍各自驻现场的组织机构、人员及其分工；（二）、明确各参与单位的工作职责和工作程序；（三）、建设单位根据委托监理合同宣布对总监理工程师的授权；（四）、建设单位介绍工程开工准备情况；（五）、承包单位介绍施工准备情况；（六）、总监理工程师介绍监理规划的主要内容；（七）、建设单位和总监理工程师对施工准备情况提出意见和要求；（八）、研究确定各方在施工过程中参加工地例会周期、地点及主要议题。第一次工地会议纪要应由项目监理单位负责起草，并经与会各方代表签字。六、例会内容：（一）、施工单位汇报内容：1、总结前阶段工程进展情况，质量控制情况、安全及文明施工情况。2、汇报下一阶段工程计划情况。3、施工中遇到的问题和下阶段可能遇到的问题。4、需要业主、监理或其他单位协调解决的问题。（二）、监理单位汇报内容：1、前一阶段工程各个施工标段（各个施工专业）的工程进展情况。2、总结前一阶段工程的质量控制情况、安全及文明施工情况。3、对各个施工标段（各个施工专业）前一阶段的工程控制情况从进度、质量和安全文明施工方面做出考核结论。4、对工程进展过程中遇到的问题进行汇总，提出合理化建议。5、对工程的下一步计划情况进行分析。（三）、业主单位内容：1、对工程前一阶段的进展情况及控制情况进行总结。2、对前一阶段遇到应该由业主解决的问题的解决情况进行总结。3、提出下一阶段工程的总体要求。七、工程例会参会各个单位的汇报内容必须形成文字性汇报材料分发与会人员。八、工程例会由监理单位总监理工程师组织、主持，做好会议记录及参加人员签字。九、例会上每个单位提出的问题或优化建议必须经过讨论做出明确结论；对需要再次讨论的问题，在会议记录上明确最终解决日期。十、会议记录由监理单位负责整理，编制会议纪要，并分发到各个相关单位执行、归档。十一、每次例会后，现场管理人员负责将会议纪要向公司领导传送，同时向领导汇报工程的现场情况。十二、本制度自发布之日起执行。为了认真贯彻“生产必须安全”的原则，强化施工过程中的安全生产管理，从根本上提高全体施工人员的自我保护意识，达到人人讲安全，人人管安全的目的，实现安全生产的目标，特制定本制度。1项目安全生产例会每周五下午由项目经理组织召开，项目技术负责人、生产经理、安全员、技术员、工长、保卫消防员、材料员、分包负责人、安全主管、技术主管参加。2安全生产例会内容①总结一周安全生产情况；②检查上周安全问题整改情况及未整改完成的原因；③分析一周安全生产动态和形势，及时调整工作重心；④对现场存在的安全问题和隐患提出技术整改措施；。⑤对特殊部位的施工或采用新工艺、新技术、新设备时，对方案中的安全技术措施进行讨论，根据现场实际制定具有针对性的安技措施；⑥组织对安全法律、法规的学习，传达国家、地方政府和上级部门有关安全生产方面的文件和指令；⑦其他有关安全生产方面的事项。3会议要指定专人记录，议决的事项有关责任人和责任单位要在指定的时限内落实。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

1、议论文写作方法想要写好议论文，提高自己的作文水平，一定要有丰富的阅读量，要多看书，了解古今中外可作为论据的一些经典实例，这样在写作过程中才能信手拈来。作为高考生，而又想在短时间内提高自己的作文水平，准备一本万能素材是必需的首先要了解议论文的基本结构，掌握好写议论文的三要素：包括论点、论据、论证。下面详细讲下具体的写作过程。第一步，也是最为重要的一点：立题，只有全文的中心思想立对了，作文分数才有上去的可能性。还需要具有新意，不管怎样的题目，中心思想必须是积极向上。第二步，题目写好了，下一步就是作文的第一自然段，主要是引出自己的论点。这段可多用写作技巧，引经据典，写出自己最有文采的句子，因为阅卷老师一定会看这段的，如果自己不会写，可查资料看看其他议论文的第一自然段如何写，尽自己所能写出令人眼前一亮的句子。第三步，写差不多三个论据来证明自己的论点，一个论据作为一个自然段。论据一般是事例，具有说服力，围绕论点展开的的。否则，论据失败的`。比如：坚持就是胜利这个论点，可列举范进十年寒窗苦读中举，贝多芬坚持音乐梦想，成为音乐家等。第四步，最后一自然段，总结。这段需写好，千万别虎头蛇尾。主要是再次提出我们的论点，强化中心思想。

刊名： 成都理工大学学报(社会科学版)Journal of Chengdu University of Technology(Social Sciences)主办： 成都理工大学周期： 双月出版地：四川省成都市语种： 中文;开本： 大16开历史沿革：现用刊名：成都理工大学学报(社会科学版)曾用刊名：四川商业专科学校学报 & 四川商专学报;四川商业高等专科学校学报;成都高等商业专科学校学报创刊时间：1993《成都理工大学学报（自然科学版）》创办于1960年，原名《成都地质学院学报》（1960-1993年，ISSN 0256-2197,CN 51-1153）、《成都理工学院学报》（1994-2002年，ISSN 1005-9539,CN 51-1460/P）。

法律分析：1、解除老年人的养老之忧。2、加强农村基层组织建设。3、建立农村垃圾集中处理机制。4、建立自来水管护机制。5、完善落实连村路养护机制。6、提高农村环境综合整治覆盖面。法律依据：《中华人民共和国宪法》第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

1、第一次购买电子式储蓄国债，需要在购买前“开通国债托管账户”。可能有些银行在为您办理网银已经默认开通，如果没有开通请您开通后才可以在网上购买凭证式国债。托管式还有一个好处，国债到期后会将国债自动兑付，将本息一次性结转至借记卡活期结算户中。2、如果您有开通邮政储蓄或者工商银行卡，先下载对应的网银客户端APP，例如邮政储蓄APP可以在理财类目看到国债。只有在国债发行期内可以购买，因为国债比较抢手，投资者需要关注下次发行时间，有时候半天功夫不到就售完了。在网银客户端购买国债，要比去银行排队快许多。3、如果您对手机网银客户端操作很陌生，建议您去银行（支持网银购买凭证式的银行）找工作人员咨询下，一般会教您如何在操作的。这样既安全又省事，以后买凭证式国债不用跑银行排队啦。扩展资料与储蓄相比，凭证式国债的主要特点是安全、方便、收益适中。具体说来是：1、国债发售网点多，购买和兑取方便、手续简便；2、可以记名挂失，持有的安全性较好；3、利率比银行同期存款利率高l—2个百分点（但低于无记名式和记账式国债），提前兑取时按持有时间采取累进利率计息；4、凭证式国债虽不能上市交易，但可提前兑取，变现灵活，地点就近，投资者如遇特殊需要，可以随时到原购买点兑取现金；5、利息风险小，提前兑取按持有期限长短、取相应档次利率计息，各档次利率均高于或等于银行同期存款利率，没有定期储蓄存款提前支取只能活期计息的风险；6、没有市场风险，凭证式国债不能上市，提前兑取时的价格（本金和利息）不随市场利率的变动而变动，可以避免市场价格风险。购买凭证式国债不失为一种既安全、又灵活、收益适中的理想的投资方式，是集国债和储蓄的优点于一体的投资品种。凭证式国债可就近到银行各储蓄网点购买。参考资料来源：百度百科-凭证式国债

新课程改革是2001年7月提出来的。 2001年7月教育部颁布《基础教育课程改革纲要 试行》。涵盖中小学义务教育18门学科的国家课程标准研制完成，9月1日起进入基础教育课程改革实验。

第一章　总则第一条　为了规范生产安全事故的报告和调查处理，落实生产安全事故责任追究制度，防止和减少生产安全事故，根据《中华人民共和国安全生产法》和有关法律，制定本条例。第二条　生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的生产安全事故的报告和调查处理，适用本条例；环境污染事故、核设施事故、国防科研生产事故的报告和调查处理不适用本条例。第三条　根据生产安全事故（以下简称事故）造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为以下等级：　　（一）特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故；　　（二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故；　　（三）较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；　　（四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。　　国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门，制定事故等级划分的补充性规定。　　本条第一款所称的“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。第四条　事故报告应当及时、准确、完整，任何单位和个人对事故不得迟报、漏报、谎报或者瞒报。　　事故调查处理应当坚持实事求是、尊重科学的原则，及时、准确地查清事故经过、事故原因和事故损失，查明事故性质，认定事故责任，总结事故教训，提出整改措施，并对事故责任者依法追究责任。第五条　县级以上人民政府应当依照本条例的规定，严格履行职责，及时、准确地完成事故调查处理工作。　　事故发生地有关地方人民政府应当支持、配合上级人民政府或者有关部门的事故调查处理工作，并提供必要的便利条件。　　参加事故调查处理的部门和单位应当互相配合，提高事故调查处理工作的效率。第六条　工会依法参加事故调查处理，有权向有关部门提出处理意见。第七条　任何单位和个人不得阻挠和干涉对事故的报告和依法调查处理。第八条　对事故报告和调查处理中的违法行为，任何单位和个人有权向安全生产监督管理部门、监察机关或者其他有关部门举报，接到举报的部门应当依法及时处理。第二章　事故报告第九条　事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。　　情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。第十条　安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后，应当依照下列规定上报事故情况，并通知公安机关、劳动保障行政部门、工会和人民检察院：　　（一）特别重大事故、重大事故逐级上报至国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门；　　（二）较大事故逐级上报至省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门；　　（三）一般事故上报至设区的市级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。　　安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门依照前款规定上报事故情况，应当同时报告本级人民政府。国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门以及省级人民政府接到发生特别重大事故、重大事故的报告后，应当立即报告国务院。　　必要时，安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门可以越级上报事故情况。第十一条　安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况，每级上报的时间不得超过2小时。第十二条　报告事故应当包括下列内容：　　（一）事故发生单位概况；　　（二）事故发生的时间、地点以及事故现场情况；　　（三）事故的简要经过；　　（四）事故已经造成或者可能造成的伤亡人数（包括下落不明的人数）和初步估计的直接经济损失；　　（五）已经采取的措施；　　（六）其他应当报告的情况。

特别的富足，通过自己的个人努力为自己带来一定的财富，真的是相当励志呀。

创业教育作为为创新驱动发展被称为第三本护照。创新创业教育与实践是使国家创新驱动发展战略落地的基础性环节，是贯彻《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》精神和要求，推动“以大众创业、万众创新拓展就业空间”的重要举措。因此，认真规划、有效开展大学生创新创业工作绝不是权宜之计，也绝不是锦上添花之举。我们要从国家可持续发展的角度、从推动中国梦实现的高度认识大学生创新创业工作的重要性和迫切性。创新创业教育已经成为新时代发展素质教育的新突破。创新创业教育改革已延伸到课程、教法、实践、教师等人才培养的各重要环节，实现了知识教育、能力培养、素质养成的有机结合，有效促进了学生的全面发展。教育创新的根本目的是什么？教育创新的根本目的就是培养学生的创新素质。培养学生的创新精神和创造能力。根据当今国际竞争日益激烈、科学技术飞速发展的现实，以及我国传统教育重传授知识、轻提高素质和培养能力的偏颇，教育界又特别提倡创新教育或创造教育，旨在培养学生的创新精神和创造能力。无论是素质教育，还是创新教育或创造教育，目前看来都明确了教育创新的目标，即培养适合当代中国社会发展需要的高素质、有能力、全面发展的人才，这一目标的实现，尚有赖于教育领域展开全方位的创新活动，也有赖于社会各界的重视和努力。