中国“十四五”时期是哪几年？

法律分析：十四五指的是中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要。中国共产党第十九届中央委员会召开第五次全体会议，研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划。“十四五”时期推动高质量发展，必须立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。必须坚持深化供给侧结构性改革，以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求，提升供给体系的韧性和对国内需求的适配性。法律依据：《中华人民共和国乡村振兴促进法》第九条 国家建立健全中央统筹、省负总责、市县乡抓落实的乡村振兴工作机制。各级人民政府应当将乡村振兴促进工作纳入国民经济和社会发展规划，并建立乡村振兴考核评价制度、工作年度报告制度和监督检查制度。

十四五时期是指2021年到2025年。“十四五”时期是中国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，中国将进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化带来一系列新机遇新挑战。党的十九届五中全会明确了“十四五”时期经济社会发展指导思想，提出了必须遵循的重要原则。这就是坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持新发展理念，坚持深化改革开放，坚持系统观念。党的十九届五中全会站在党和国家事业发展全局高度，按照党对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排，综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和中国发展条件，对“十四五”时期中国发展作出系统谋划和战略部署。

十四五指的是中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要

法律分析：十四五的全称是，中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要。法律依据：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》全文。

十四五指的是中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要。2020年7月30日，中共中央政治局召开会议，决定2020年10月在北京召开中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划。8月16日起，“十四五”规划编制工作开展网上意见征求。10月29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。扩展资料：党的十九届五中全会站在党和国家事业发展全局高度，按照党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排，综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和中国发展条件，对“十四五”时期中国发展作出系统谋划和战略部署。全会将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑，做好“两个一百年”奋斗目标有机衔接，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，描绘了中国进入新发展阶段的发展蓝图，为全党全国各族人民夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利指明了前进方向、提供了根本遵循。

法律分析：“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。“十四五”规划的内容包括经济社会发展指导方针和主要目标等等。法律依据：根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》第三条规定：到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标。党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排，即到二〇三五年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。展望二〇三五年，我国经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升，经济总量和城乡居民人均收入将再迈上新的大台阶，关键核心技术实现重大突破，进入创新型国家前列；基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，建成现代化经济体系；基本实现国家治理体系和治理能力现代化，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，基本建成法治国家、法治政府、法治社会；建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强；广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现；形成对外开放新格局，参与国际经济合作和竞争新优势明显增强；人均国内生产总值达到中等发达国家水平，中等收入群体显著扩大，基本公共服务实现均等化，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小；平安中国建设达到更高水平，基本实现国防和军队现代化；人民生活更加美好，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

意思是我国的第十四个五年计划。

十四五指的是第十四个五年计划。十四五时间是：2021-2025是我国国民经济和社会发展第十四个五年计划时期，也是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。目前，各行各业“十四五”规划编制工作已全面启动，这是我国进入新时代、确立“三级四类”规划体系后编制的第一个五年规划，也是我国全面开启社会主义现代化建设新征程编制的第一个五年规划。十四五规划的开展具有重要的意义，是地方的重要发展规划，也是地方加快经济社会建设的关键要素。

1、中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要，简称“十三五”规划（2016－2020年）。规划纲要依据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》编制，主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点，引导市场主体行为。2、中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，简称“十四五”规划。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》），明确提出了“十四五”时期经济社会发展指导方针，这为做好未来五年经济社会发展工作指明了方向、提供了遵循。“十三五”规划目标要求经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到二〇二〇年国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番，产业迈向中高端水平，消费对经济增长贡献明显加大，户籍人口城镇化率加快提高。农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普遍提高，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。国民素质和社会文明程度显著提高。生态环境质量总体改善。各方面制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。

“十四五”时期是2021年到2025年。“十四五”时期是中国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，中国将进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化带来一系列新机遇新挑战。党的十九届五中全会明确了“十四五”时期经济社会发展指导思想，提出了必须遵循的重要原则。这就是坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持新发展理念，坚持深化改革开放，坚持系统观念。党的十九届五中全会站在党和国家事业发展全局高度，按照党对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排，综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和中国发展条件，对“十四五”时期中国发展作出系统谋划和战略部署。

法律分析：规划为经济发展取得新成效，改革开放迈出新步伐，社会文明程度得到新提高，生态文明建设实现新进步，民生福祉达到新水平等。法律依据：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》二、“十四五”时期经济社会发展指导方针和主要目标6.“十四五”时期经济社会发展主要目标。锚定二〇三五年远景目标，综合考虑国内外发展趋势和我国发展条件，坚持目标导向和问题导向相结合，坚持守正和创新相统一，今后五年经济社会发展要努力实现以下主要目标。——经济发展取得新成效。发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须坚持新发展理念，在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展，增长潜力充分发挥，国内市场更加强大，经济结构更加优化，创新能力显著提升，产业基础高级化、产业链现代化水平明显提高，农业基础更加稳固，城乡区域发展协调性明显增强，现代化经济体系建设取得重大进展。——改革开放迈出新步伐。社会主义市场经济体制更加完善，高标准市场体系基本建成，市场主体更加充满活力，产权制度改革和要素市场化配置改革取得重大进展，公平竞争制度更加健全，更高水平开放型经济新体制基本形成。——社会文明程度得到新提高。社会主义核心价值观深入人心，人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高，公共文化服务体系和文化产业体系更加健全，人民精神文化生活日益丰富，中华文化影响力进一步提升，中华民族凝聚力进一步增强。——生态文明建设实现新进步。国土空间开发保护格局得到优化，生产生活方式绿色转型成效显著，能源资源配置更加合理、利用效率大幅提高，主要污染物排放总量持续减少，生态环境持续改善，生态安全屏障更加牢固，城乡人居环境明显改善。——民生福祉达到新水平。实现更加充分更高质量就业，居民收入增长和经济增长基本同步，分配结构明显改善，基本公共服务均等化水平明显提高，全民受教育程度不断提升，多层次社会保障体系更加健全，卫生健康体系更加完善，脱贫攻坚成果巩固拓展，乡村振兴战略全面推进。——国家治理效能得到新提升。社会主义民主法治更加健全，社会公平正义进一步彰显，国家行政体系更加完善，政府作用更好发挥，行政效率和公信力显著提升，社会治理特别是基层治理水平明显提高，防范化解重大风险体制机制不断健全，突发公共事件应急能力显著增强，自然灾害防御水平明显提升，发展安全保障更加有力，国防和军队现代化迈出重大步伐。

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（简称“十四五”规划），“十四五”时期经济社会发展主要目标：经济发展取得新成效；改革开放迈出新步伐；社会文明程度得到新提高；生态文明建设实现新进步；民生福祉达到新水平；国家治理效能得到新提升。战略导向“十四五”时期推动高质量发展，必须立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。必须坚持深化供给侧结构性改革，以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求，提升供给体系的韧性和对国内需求的适配性。必须建立扩大内需的有效制度，加快培育完整内需体系，加强需求侧管理，建设强大国内市场。必须坚定不移推进改革，破除制约经济循环的制度障碍，推动生产要素循环流转和生产、分配、流通、消费各环节有机衔接。必须坚定不移扩大开放，持续深化要素流动型开放，稳步拓展制度型开放，依托国内经济循环体系形成对全球要素资源的强大引力场。必须强化国内大循环的主导作用，以国际循环提升国内大循环效率和水平，实现国内国际双循环互促共进。

1、十四五时期是指2021年-2025年。 2、中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，简称“十四五”规划。 3、2020年7月30日，中共中央政治局召开会议，决定2020年10月在北京召开第十九届中央委员会第五次全体会议，研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划。 4、2020年8月16日起，“十四五”规划编制工作开展网上意见征求。

十四五的目标是：经济发展取得新成效，在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展，增长潜力充分发挥，国内市场更加强大，经济结构更加优化，创新能力显著提升，产业基础高级化、产业链现代化水平明显提高，农业基础更加稳固，城乡区域发展协调性明显增强，现代化经济体系建设取得重大进展。

十四五计划的起止时间为2021~2025年。我国从1953年开始制以五年一个时间段来做国家的中短期规划的，第一个“五年计划”，我们就简称为“一五”，然后以此类推。“十四五规划”的全称是：中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要。现在关于十四五的规划还没有正式出台，这要等到十三五末才能进行规划。

1、完善科技创新体制机制全会提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。要强化国家战略科技力量，提升企业技术创新能力，激发人才创新活力。2、加快数字化发展全会提出，加快发展现代产业体系，推动经济体系优化升级。坚持把发展经济着力点放在实体经济上，坚定不移建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国，推进产业基础高级化、产业链现代化，提高经济质量效益和核心竞争力。要提升产业链供应链现代化水平，发展战略性新兴产业，加快发展现代服务业，统筹推进基础设施建设，加快建设交通强国，推进能源革命。3、拓展投资空间全会提出，形成强大国内市场，构建新发展格局。坚持扩大内需这个战略基点，加快培育完整内需体系，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求。要畅通国内大循环，促进国内国际双循环，全面促进消费4、建设高标准市场体系全会提出，全面深化改革，构建高水平社会主义市场经济体制。坚持和完善社会主义基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合。要激发各类市场主体活力，完善宏观经济治理，建立现代财税金融体制，建设高标准市场体系。5、全面推进乡村振兴坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，走中国特色社会主义乡村振兴道路，全面实施乡村振兴战略，强化以工补农、以城带乡，推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系，加快农业农村现代化。要保障国家粮食安全，提高农业质量效益和竞争力，实施乡村建设行动，深化农村改革，实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。6、推进区域协调发展和新型城镇化坚持实施区域重大战略、区域协调发展战略、主体功能区战略，健全区域协调发展体制机制，完善新型城镇化战略，构建高质量发展的国土空间布局和支撑体系。要构建国土空间开发保护新格局，推动区域协调发展，推进以人为核心的新型城镇化。7、提高国家文化软实力坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设。要提高社会文明程度，提升公共文化服务水平，健全现代文化产业体系。8、推动绿色发展坚持绿水青山就是金山银山理念，坚持尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主，守住自然生态安全边界。深入实施可持续发展战略，完善生态文明领域统筹协调机制，构建生态文明体系，促进经济社会发展全面绿色转型，建设人与自然和谐共生的现代化。要加快推动绿色低碳发展，持续改善环境质量，提升生态系统质量和稳定性，全面提高资源利用效率。9、改善人民生活品质坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点，尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，完善共建共治共享的社会治理制度，扎实推动共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平，强化就业优先政策，建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系，全面推进健康中国建设，实施积极应对人口老龄化国家战略，加强和创新社会治理。10、加快国防和军队现代化贯彻 强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，加快机械化信息化智能化融合发展，全面加强练兵备战，提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力，确保二_二七年实现建军百年奋斗目标。要提高国防和军队现代化质量效益，促进国防实力和经济实力同步提升，构建一体化国家战略体系和能力，推动重点区域、重点领域、新兴领域协调发展，优化国防科技工业布局，巩固军政军民团结。

法律分析：纲要共分为19篇：“开启全面建设社会主义现代化国家新征程”、“坚持创新驱动发展 全面塑造发展新优势”、“加快发展现代产业体系 巩固壮大实体经济根基”、“形成强大国内市场 构建新发展格局”、“加快数字化发展 建设数字中国”、“全面深化改革 构建高水平社会主义市场经济体制”、“坚持农业农村优先发展 全面推进乡村振兴”、“完善新型城镇化战略 提升城镇化发展质量”、“优化区域经济布局 促进区域协调发展”、“发展社会主义先进文化 提升国家文化软实力”、“推动绿色发展 促进人与自然和谐共生”、“实行高水平对外开放 开拓合作共赢新局面”、“提升国民素质 促进人的全面发展”、“增进民生福祉 提升共建共治共享水平”、“统筹发展和安全 建设更高水平的平安中国”、“加快国防和军队现代化 实现富国和强军相统一”、“加强社会主义民主法治建设 健全党和国家监督制度”、“坚持‘一国两制" 推进祖国统一”、“加强规划实施保障。法律依据：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》 十四五”时期经济社会发展主要目标：经济发展取得新成效；改革开放迈出新步伐；社会文明程度得到新提高；生态文明建设实现新进步；民生福祉达到新水平；国家治理效能得到新提升。

十四五规划，中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（简称“十四五”规划），“十四五”时期经济社会发展主要目标：经济发展取得新成效；改革开放迈出新步伐；社会文明程度得到新提高；生态文明建设实现新进步；民生福祉达到新水平；国家治理效能得到新提升。

1、十四五时期是指2021年-2025年。2、我们国家国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，简称十四五规划。

十四五指的是中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，原则是坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持新发展理念，坚持深化改革开放，坚持系统观念。 “十四五”时期经济社会发展主要目标是经济发展取得新成效、改革开放迈出新步伐、社会文明程度得到新提高、生态文明建设实现新进步、民生福祉达到新水平、国家治理效能得到新提升。

很多人不知道十四五时期的意思，也不知道十四五时期具本是哪一年的范围，那么十四五时期是指哪一年到哪一年？下面一起来看看吧。 十四五时期是指哪一年到哪一年 1、“十四五”时期是2021年到2025年。“十四五”时期是中国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，中国将进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化带来一系列新机遇新挑战。 2、党的十九届五中全会明确了“十四五”时期经济社会发展指导思想，提出了必须遵循的重要原则。这就是坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持新发展理念，坚持深化改革开放，坚持系统观念。 3、党的十九届五中全会站在党和国家事业发展全局高度，按照党对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排，综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和中国发展条件，对“十四五”时期中国发展作出系统谋划和战略部署。 关于十四五时期是指哪一年到哪一年的相关内容就介绍到这里了。

中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，简称“十四五”规划。实施时间：2021年-2025年“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，我国将进入新发展阶段。扩展资料“十四五”规划目标及其实施纲要的实践规约作用，既体现在它所制定或限定的各阶段目标和路径手段方面，也体现在我国社会主义民主政治的基本特征方面。一方面，“五年规划”是对更为具体的生态环境保护治理目标的更强约束性规定，比如若干个约束性指标和若干个建议性指标。而“五年规划”又是面向后面的“十五年”甚或“三十年”的经济社会中长期发展的，这既体现了我国作为社会主义国家有计划地推动经济社会发展的本质特征，也是中国共产党领导下的政府进行治国理政的重要方式和经验。另一方面，从中国特色社会主义的民主政治特征来看，十九届五中全会《建议》是中国共产党发挥全面政治领导作用的一个重要体现，也是确保人民群众根本与长远利益得以实现的一个重要途径，而“十四五”规划纲要的具体制定落实则是由国务院在党中央领导下来组织实施的。中间还要先经过全国人大的审议批准。也就是说，党的全面领导作用更多体现在政治层面，而不是代行或包揽国家行政部门的职权，而这也是我国社会主义民主政治的基本特点。

指第十四个五年计划。2021-2025是我国国民经济和社会发展第十四个五年计划时期，也是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。目前，各行各业“十四五”规划编制工作已全面启动，这是我国进入新时代、确立“三级四类”规划体系后编制的第一个五年规划。 指第十四个五年计划。2021-2025是我国国民经济和社会发展第十四个五年计划时期，也是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。目前，各行各业“十四五”规划编制工作已全面启动，这是我国进入新时代、确立“三级四类”规划体系后编制的第一个五年规划，也是我国全面开启社会主义现代化建设新征程编制的第一个五年规划。十四五规划的开展具有重要的意义，是地方的重要发展规划，也是地方加快经济社会建设的关键要素。

十四五是我们国家的五年发展计划，每五年国家都有发现目标和战略，这是地十四和五年计划。

十四五”时期是2021年到2025年。“十四五”时期是中国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，中国将进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化带来一系列新机遇新挑战。 党的十九届五中全会明确了“十四五”时期经济社会发展指导思想，提出了必须遵循的重要原则。这就是坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持新发展理念，坚持深化改革开放，坚持系统观念。 党的十九届五中全会站在党和国家事业发展全局高度，按照党对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排，综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和中国发展条件，对“十四五”时期中国发展作出系统谋划和战略部署。 全会将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑，做好“两个一百年”奋斗目标有机衔接，审议通过了《中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，描绘了中国进入新发展阶段的发展蓝图，为全党全国各族人民夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利指明了前进方向、提供了根本遵循。

“十四五”时期是2021年到2025年。“十四五”时期是中国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。按照对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排，综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和中国发展条件，对“十四五”时期中国发展作出系统谋划和战略部署，将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑，做好“两个一百年”奋斗目标有机衔接，描绘了中国进入新发展阶段的发展蓝图，为全党全国各族人民夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利指明了前进方向、提供了根本遵循。

01 2021-2025 十四五指的是2021-2025，“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，做好“十四五”规划编制工作意义重大。中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，简称“十四五”规划，指的是2021-2025。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，做好“十四五”规划编制工作意义重大。同时，五年规划编制涉及经济和社会发展方方面面，同人民群众生产生活息息相关。扩展资料： “十四五”时期经济社会发展6大“新”目标 1、经济发展取得新成效，在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展，增长潜力充分发挥，国内市场更加强大，经济结构更加优化，创新能力显著提升，产业基础高级化、产业链现代化水平明显提高，农业基础更加稳固，城乡区域发展协调性明显增强，现代化经济体系建设取得重大进展。2、改革开放迈出新步伐，社会主义市场经济体制更加完善，高标准市场体系基本建成，市场主体更加充满活力，产权制度改革和要素市场化配置改革取得重大进展，公平竞争制度更加健全，更高水平开放型经济新体制基本形成。3、社会文明程度得到新提高，社会主义核心价值观深入人心，人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高，公共文化服务体系和文化产业体系更加健全，人民精神文化生活日益丰富，中华文化影响力进一步提升，中华民族凝聚力进一步增强。4、生态文明建设实现新进步，国土空间开发保护格局得到优化，生产生活方式绿色转型成效显著，能源资源配置更加合理、利用效率大幅提高，主要污染物排放总量持续减少，生态环境持续改善，生态安全屏障更加牢固，城乡人居环境明显改善。5、民生福祉达到新水平，实现更加充分更高质量就业，居民收入增长和经济增长基本同步，分配结构明显改善，基本公共服务均等化水平明显提高，全民受教育程度不断提升，多层次社会保障体系更加健全，卫生健康体系更加完善，脱贫攻坚成果巩固拓展，乡村振兴战略全面推进。6、国家治理效能得到新提升，社会主义民主法治更加健全，社会公平正义进一步彰显，国家行政体系更加完善，政府作用更好发挥，行政效率和公信力显著提升，社会治理特别是基层治理水平明显提高，防范化解重大风险体制机制不断健全，突发公共事件应急能力显著增强，自然灾害防御水平明显提升，发展安全保障更加有力，国防和军队现代化迈出重大步伐。

1不好意思 2不会

法律分析：1.中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要，简称“十三五”规划.2.中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，简称“十四五”规划。法律依据：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》 到二二年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》　“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议深入分析国际国内形势，就制定国民经济和社会发展“十四五”规划和二〇三五年远景目标提出以下建议。

“十四五”时期是2021年到2025年。“十四五”时期是中国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。按照对实现第二个百年奋斗目标作出的分两个阶段推进的战略安排，综合考虑未来一个时期国内外发展趋势和中国发展条件，对“十四五”时期中国发展作出系统谋划和战略部署，将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑，做好“两个一百年”奋斗目标有机衔接，描绘了中国进入新发展阶段的发展蓝图，为全党全国各族人民夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利指明了前进方向、提供了根本遵循。

法律分析：“十四五”时期是2021年到2025年。“十四五”时期是中国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，中国将进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化带来一系列新机遇新挑战。党的十九届五中全会明确了“十四五”时期经济社会发展指导思想，提出了必须遵循的重要原则。这就是坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持新发展理念，坚持深化改革开放，坚持系统观念。法律依据：《中国共产党章程》 第二条 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

法律分析：根据十四五规划纲要的规定，十四五期间的发展目标为经济发展取得新成效，改革开放迈出新步伐、社会文明程度得到新提高、生态文明建设实现新进步、民生福祉达到新水平、国家治理效能得到新提升。法律依据：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》第二节　“十四五”时期经济社会发展主要目标——经济发展取得新成效。发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须坚持新发展理念，在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展，增长潜力充分发挥，国内生产总值年均增长保持在合理区间、各年度视情提出，全员劳动生产率增长高于国内生产总值增长，国内市场更加强大，经济结构更加优化，创新能力显著提升，全社会研发经费投入年均增长7%以上、力争投入强度高于“十三五”时期实际，产业基础高级化、产业链现代化水平明显提高，农业基础更加稳固，城乡区域发展协调性明显增强，常住人口城镇化率提高到65%，现代化经济体系建设取得重大进展。——改革开放迈出新步伐。社会主义市场经济体制更加完善，高标准市场体系基本建成，市场主体更加充满活力，产权制度改革和要素市场化配置改革取得重大进展，公平竞争制度更加健全，更高水平开放型经济新体制基本形成。——社会文明程度得到新提高。社会主义核心价值观深入人心，人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高，公共文化服务体系和文化产业体系更加健全，人民精神文化生活日益丰富，中华文化影响力进一步提升，中华民族凝聚力进一步增强。——生态文明建设实现新进步。国土空间开发保护格局得到优化，生产生活方式绿色转型成效显著，能源资源配置更加合理、利用效率大幅提高，单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放分别降低13.5%、18%，主要污染物排放总量持续减少，森林覆盖率提高到24.1%，生态环境持续改善，生态安全屏障更加牢固，城乡人居环境明显改善。——民生福祉达到新水平。实现更加充分更高质量就业，城镇调查失业率控制在5.5%以内，居民人均可支配收入增长与国内生产总值增长基本同步，分配结构明显改善，基本公共服务均等化水平明显提高，全民受教育程度不断提升，劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年，多层次社会保障体系更加健全，基本养老保险参保率提高到95%，卫生健康体系更加完善，人均预期寿命提高1岁，脱贫攻坚成果巩固拓展，乡村振兴战略全面推进，全体人民共同富裕迈出坚实步伐。——国家治理效能得到新提升。社会主义民主法治更加健全，社会公平正义进一步彰显，国家行政体系更加完善，政府作用更好发挥，行政效率和公信力显著提升，社会治理特别是基层治理水平明显提高，防范化解重大风险体制机制不断健全，突发公共事件应急处置能力显著增强，自然灾害防御水平明显提升，发展安全保障更加有力，国防和军队现代化迈出重大步伐。

01 2021-2025 十四五指的是2021-2025，“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，做好“十四五”规划编制工作意义重大。 中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，简称“十四五”规划，指的是2021-2025。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，做好“十四五”规划编制工作意义重大。同时，五年规划编制涉及经济和社会发展方方面面，同人民群众生产生活息息相关。 扩展资料： “十四五”时期经济社会发展6大“新”目标 1、经济发展取得新成效，在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展，增长潜力充分发挥，国内市场更加强大，经济结构更加优化，创新能力显著提升，产业基础高级化、产业链现代化水平明显提高，农业基础更加稳固，城乡区域发展协调性明显增强，现代化经济体系建设取得重大进展。 2、改革开放迈出新步伐，社会主义市场经济体制更加完善，高标准市场体系基本建成，市场主体更加充满活力，产权制度改革和要素市场化配置改革取得重大进展，公平竞争制度更加健全，更高水平开放型经济新体制基本形成。 3、社会文明程度得到新提高，社会主义核心价值观深入人心，人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高，公共文化服务体系和文化产业体系更加健全，人民精神文化生活日益丰富，中华文化影响力进一步提升，中华民族凝聚力进一步增强。 4、生态文明建设实现新进步，国土空间开发保护格局得到优化，生产生活方式绿色转型成效显著，能源资源配置更加合理、利用效率大幅提高，主要污染物排放总量持续减少，生态环境持续改善，生态安全屏障更加牢固，城乡人居环境明显改善。 5、民生福祉达到新水平，实现更加充分更高质量就业，居民收入增长和经济增长基本同步，分配结构明显改善，基本公共服务均等化水平明显提高，全民受教育程度不断提升，多层次社会保障体系更加健全，卫生健康体系更加完善，脱贫攻坚成果巩固拓展，乡村振兴战略全面推进。 6、国家治理效能得到新提升，社会主义民主法治更加健全，社会公平正义进一步彰显，国家行政体系更加完善，政府作用更好发挥，行政效率和公信力显著提升，社会治理特别是基层治理水平明显提高，防范化解重大风险体制机制不断健全，突发公共事件应急能力显著增强，自然灾害防御水平明显提升，发展安全保障更加有力，国防和军队现代化迈出重大步伐。

法律分析：2020年7月30日，中共中央政治局召开会议，决定2020年10月在北京召开中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划。法律依据：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》 第二条 “十四五”时期经济社会发展主要目标：经济发展取得新成效；改革开放迈出新步伐；社会文明程度得到新提高；生态文明建设实现新进步；民生福祉达到新水平；国家治理效能得到新提升。

1、十四五时期是指2021年-2025年。2、中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要，简称“十四五”规划。3、2020年7月30日，中共中央政治局召开会议，决定2020年10月在北京召开第十九届中央委员会第五次全体会议，研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划。4、2020年8月16日起，“十四五”规划编制工作开展网上意见征求。

　　成本分析概述　　利用成本核算及其他有关资料，分析成本水平与构成的变动情况，研究影响成本升降的各种因素及其变动原因，寻找降低成本的途径。成本分析是成本管理的重要组成部分，其作用是正确评价企业成本计划的执行结果，揭示成本升降变动的原因，为编制成本计划和制定经营决策提供重要依据。　　[编辑本段]成本分析的主要内容　　包括：成本计划完成情况的分析、技术经济指标变动对成本影响的分析、主要产品单位成本分析等。方法主要有：对比分析法、比率分析法、趋势分析法、因素分析法等。　　[编辑本段]成本分析的方法　　在进行成本分析中可供选择的技术方法(也称数量分析方法)很多，企业应根据分析的目的，分析对象的特点，掌握的资料等情况确定应采用那种方法进行成本分析。在实际工作中，通常采用的技术分析方法有对比分析法，因素分析法和相关分析法等三种。　　1、对比分析法　　对比分析法是根据实际成本指标与不同时期的指标进行对比，来揭示差异，分析差异产生原因的一种方法。在对比分析中，可采取实际指标与计划指标对比，本期实际与上期(或上年同期，历史最好水平)实际指标对比，本期实际指标与国内外同类型企业的先进指标对比等形式。通过对比分析，可一般地了解企业成本的升降情况及其发展趋势，查明原因，找出差距，提出进一步改进的措施。在采用对比分析时，应注意本期实际指标与对比指标的可比性，以使比较的结果更能说明问题，揭示的差异才能符合实际。若不可比，则可能使分析的结果不准确，甚至可能得出与实际情况完全不同的相反的结论。在采用对比分析法时，可采取绝对数对比，增减差额对比或相对数对比等多种形式。　　比较分析法按比较内容（比什么）分为：　　（1）比较会计要素的总量　　（2）比较结构百分比　　（3）比较财务比率　　2、因素分析法　　因素分析法是将某一综合性指标分解为各个相互关联的因素，通过测定这些因素对综合性指标差异额的影响程度的一种分析方法。在成本分析中采用因素分析法，就是将构成成本的各种因素进行分解，测定各个因素变动对成本计划完成情况的影响程度，并据此对企业的成本计划执行情况进行评价，并提出进一步的改进措施。　　采用因素分析法的程序如下：　　(1)将要分析的某项经济指标分解为若干个因素的乘积。在分解时应注意经济指标的组成因素应能够反映形成该项指标差异的内在构成原因，否则，计算的结果就不准确。如材料费用指标可分解为产品产量，单位消耗量与单价的乘积。但它不能分解为生产该产品的天数，每天用料量与产品产量的乘积。因为这种构成方式不能全面反映产品材料费用的构成情况。　　(2)计算经济指标的实际数与基期数(如计划数，上期数等)，从而形成了两个指标体系。这两个指标的差额，即实际指标减基期指标的差额，就是所要分析的对象。各因素变动对所要分析的经济指标完成情况影响合计数，应与该分析对象相等。　　(3)确定各因素的替代顺序。在确定经济指标因素的组成时，其先后顺序就是分析时的替代顺序。在确定替代顺序时，应从各个因素相互依存的关系出发，使分析的结果有助于分清经济责任。替代的顺序一般是先替代数量指标，后替代质量指标；先替代实物量指标，后替代货币量指标；先替代主要指标，后替代次要指标。　　(4)计算替代指标。其方法是以基期数为基础，用实际指标体系中的各个因素，逐步顺序地替换。每次用实际数替换基数指标中的一个因素，就可以计算出一个指标。每次替换后，实际数保留下来，有几个因素就替换几次，就可以得出几个指标。在替换时要注意替换顺序，应采取连环的方式，不能间断，否则，计算出来的各因素的影响程度之和，就不能与经济指标实际数与基期数的差异额(即分析对象)相等。　　(5)计算各因素变动对经济指标的影响程度。其方法是将每次替代所得到的结果与这一因素替代前的结果进行比较，其差额就是这一因素变动对经济指标的影响程度。　　(6)将各因素变动对经济指标影响程度的数额相加，应与该项经济指标实际数与基期数的差额(即分析对象)相等。　　上述因素分析法的计算过程可用以下公式表示：　　设某项经济指标N是由A，B，C三个因素组成的。在分析时，若是用实际指标与计划指标进行对比，则计划指标与实际指标的计算公式如下：　　计划指标N0=A0×B0×C0　　实际指标N1=A1×B1×C1　　分析对象为N1-N0的差额。　　采用因素分析法测定各因素变动对指标N的影响程度时，各项计划指标，实际指标及替代指标的计算公式如下：　　计划指标 N0=A0×B0×C0-----------(1)　　第一次替代N2=A1×B0×C0-----------(2)　　第二次替代N3=A1×B1×C0-----------(3)　　实际指标 N1=A1×B1×C1-----------(4)　　各因素变动对指标N的影响数额按下式计算：　　由于A因素变动的影响=(2)-(1)=N2-N0　　由于B因素变动的影响=(3)-(2)=N3-N2　　由于C因素变动的影响=(4)-(3)=N1-N3　　将上述三个项目相加，即为各因素变动对指标N的影响程度，它与分析对象应相等。　　根据因素分析法的替代原则，材料费用三个因素的替代顺序为产量，单耗，单价。各因素变动对甲产品材料费用实际比计划降低8 000的测定结果如下：　　计划材料费用=250×48×9=108 000(元)-----(1)　　第一次替代=200×48×9=86 400(元)------(2)　　第二次替代=200×50×9=90 000(元)------(3)　　实际材料费用=200×50×10=100 000(元)------(4)　　各因素变动对材料费用降低8 000元的影响程度如下：　　由于产量变动对材料费用的影响=(2)-(1)=86400-108000=-21600(元)　　由于材料单耗变动对材料费的影响=(3)-(2)=90000-86400=3600(元)　　由于材料单价变动对材料费用的影响=(4)-(3)=100000-90000=10000(元)　　三个因素变动对材料费用的影响程度=-21600+3600+10000=-8000(元)　　上述分析计算时，还可以采用另外一种简化的形式，即差额计算法。差额计算法是利用各个因素的实际数与基期数的差额，直接计算各个因素变动对经济指标的影响程度。以上述经济指标N为例，采用差额计算法时的计算公式如下：　　由于A因素变动对指标的影响=(A1-A0)×B0×C0　　由于B因素变动对指标的影响=A1×(B1-B0)×C0　　由于C因素变动对指标的影响=A1×B1×(C1-C0)　　〖例3〗以例2材料费用的分析资料为基础，采用差额计算法的结果如下：　　由于产量增加对材料费用的影响=(200-250)×48×9=-21600(元)　　由于材料单耗变动对材料费用的影响=200×(50-48)×9=3600(元)　　由于材料单价变动对材料费用的影响=200×50×(10-9)=10000(元)　　各因素变动对材料费用的影响=-21600+3600+10000=-8000(元)　　两种方法的计算结果相同，但采用差额计算法显然要比第一种方法简化多了。　　3、相关分析法　　相关分析法是指在分析某个指标时，将与该指标相关但又不同的指标加以对比，分析其相互关系的一种方法。企业的经济指标之间存在着相互联系的依存关系， 在这些指标体系中，一个指标发生了变化，受其影响的相关指标也会发生变化。如将利润指标与产品销售成本相比较，计算出成本利润率指标，可以分析企业成本收益水平的高低。再如，产品产量的变化，会引起成本随之发生相应的变化，利用相关分析法找出相关指标之间规律性的联系，从而为企业成本管理服务。　　4、差额计算法　　差额计算法是因素分析法的一种简化形式，它利用各个因素的目标值与实际值的差额来计算其对成本的影响程度。　　5、比率法　　比率法是指用两个以上的指标的比例进行分析的方法。它的基本特点是：先把对比分析的数值变成相对数，再观察其相互之间的关系。常用的比率法有以下几种。　　● 相关比率法 由于项目经济活动的各个方面是相互联系，相互依存，又相互影响的，因而可以将两个性质不同而又相关的指标加以对比，求出比率，并以此来考察经营成果的好坏。例如：产值和工资是两个不同的概念，但它们的关系又是投入与产出的关系。在一般情况下，都希望以最少的工资支出完成最大的产值。因此，用产值工资率指标来考核人工费的支出水平，就很能说明问题。　　● 构成比率法 又称比重分析法或结构对比分析法。通过构成比率，可以考察成本总量的构成情况及各成本项目占成本总量的比重，同时也可看出量、本、利的比例关系(即预算成本、实际成本和降低成本的比例关系)，从而为寻求降低成本的途径指明方向。　　● 动态比率法 动态比率法，就是将同类指标不同时期的数值进行对比，求出比率，以分析该项指标的发展方向和发展速度。动态比率的计算，通常采用基期指数和环比指数两种方法。

核心是账物相符，适用方面审批/编号/等级/签收各个环节要落实，存放要在保密要害部位中，销毁要落实审批/清点/监销

我是初中的，把我们班的一些规矩说说吧。学习委员：班级学习的形象代表，竭力调动同学们的学习积极性。1、学习委员应监督各科代表收发作业的进展及完成情况。在科代表生病时，接替科代表的工作。2、学习委员应以自身实际行动维护自习课及其它情况下班级的学习氛围。3、学习委员应经常性地对班长及班委会在管理学习方面提出建设性意见。了解同学的学习情况，及时与任课教师取得联系，反映同学的要求。4、学习委员应在各类学习活动和知识竞赛中担当组织者和主持人的角色。5、学习委员有将同学们对学习方面的意见汇并总及时向班主任反映的责任。和班主任联系、组织成绩优秀的同学帮助后进的同学，提高学习成绩。 6、学习委员有认真解答同学们学习上的问题和辅导同学们学习的责任。7、记录好每日科代表收集作业的情况（如作业未交等），出示在白板上。

卫生信息管理是在病案管理的基础上，随着信息科学与计算机技术在医学领域中的广泛应用而发展起来的一门新兴学科。 了解信息科学和信息技术的基础知识、具备医院信息管理和病案信息管理以及社区卫生信息管理的综合职业能力，是当前各级医疗机构卫生信息管理工作的职业要求。卫生信息管理专业是培养从事卫生管理技术的中等技术人才。毕业后在各级医药卫生单位从事卫生信息管理相关技术工作。

　　在当今社会生活中，很多地方都会使用到协议，协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。到底应如何拟定协议呢？以下是我为大家整理的卖车协议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 卖车协议书1 　　甲方（转让方）：（以下简称甲方） xxx 　　乙方（受让方）：（以下简称乙方）xxx 　　经甲、乙双方共同协商，达成以下协议，共同遵守执行。转让给乙方（详见下图）。转让成交金额为人发币叁拾壹万元整。经双方协议特订如下条款： 　　一、付款方式：双方协议办理转让手续后，乙方一次性交清购地款给甲方。 　　二、甲方在转让给乙方前所发生的债权债务与乙方无关。 　　三、在签订协议后，若乙方在使用期间遇到与周边邻居有争议，甲方及公证人要无条件协助给予证实和帮忙解决。 　　四、在此交易之前如果该地已被政府征收，甲方则无条件退回所有交易款项，并以该款项的国有商业银行同期存款利率赔偿给乙方。 　　五：原协议壹份及原收据各壹份，本协议与原购地协议同时生效。 　　六、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，公证人执一份，自签字之日起生效，均具同等法律效力。 　　甲方签字： 　　乙方签字： 　　公证人签字： 　　签约日期：xx年xx月xx日 卖车协议书2 　　甲方：_____ 身份证号 乙方：_____ 身份证号 　　经甲乙双方共同协商，甲方自愿将_____卖给乙方，车价为_____元整，车款一次性付清，签字后生效，自20xx年_____月_____日前与此车有关一切事宜事故均由甲方负责，从20xxx年_____ 月_____日_____点后与此车相关一切事宜事故均由乙方负责。 　　_____ 卖给乙方后，暂时不提档更名过户，仍用原车主_____之名。但甲方有权在任何时候要求乙方提档更名过户，乙方不可以借口拒绝，所产生提档更名过户的一切费用均由乙方负责。甲方保证该车不是盗抢车，如为盗抢车甲方承担所有责任并返还乙方全部购车款。 　　_____ 卖给乙方后，车辆营运费、车辆所属公司管理费各种检车费用、交强险费用等一切与车辆相关费用均由乙方负责，甲方要求乙方支付此车相关这些费用时，乙方不能按时支付时，所产生的一切后果责任相关的法律责任均由乙方负责承担。 　　此合同一式两份，双方签字后生效。 　　甲 方：__________ 乙 方：_____证明人：_____ 　　年 月 日 卖车协议书3 　　甲方（卖方)：_______________ 　　乙方（买方)：_______________ 　　经甲方乙方平等协商，甲方自愿将__________车卖给乙方，车牌号：__________，车架号：__________，发动机号：__________，购车全款为人民币大写：__________，小写：_____，乙方将购车全款一次性付清给甲方。 　　此车购买之日起，_____年_____月_____日_____时以前出现一切债务、抵押、肇事、交通违法等事宜由甲方负责。购买之日起以后出现一切债务、抵押、肇事、交通违法等事宜与甲方无关，由乙方负责。 　　甲方保证此车车架号、发动机号无变动，如有变动所产生一切费用由甲方负责，甲方必须保证此车是非营运车辆，能提档、能过户，并且保证所出示的车辆有关一切证件、证明及信息真实合法有效，甲方无偿将强制保险商业保险过户给乙方：乙方有权处置强制保险商业保险等相关事宜，因甲方原因致使车辆不能办理提档、过户手续的，乙方有权要求甲方返还车辆价款并承担一切损失。 　　甲方乙方达成协议后不得以任何借口对车辆的售出及购买做出单方反悔。如有一方反悔愿赔对方人民币壹万元整。 　　本协议一式两份，甲乙甲方乙方各持一份，签字后生效。 　　备注 　　甲方：__________乙方：__________ 　　电话：___________电话： __________ 　　身份证号：____________ 身份证号：__________ 　　____年____月____日 ____年____月____日 卖车协议书4 　　车主：_______________ 　　卖方（甲方）：_______________身份证号：__________买方（乙方）：_______________身份证号：_______________。 　　1、甲方自愿将自己产权的_______________车，转卖给乙方所有，车身颜色_____色，车牌号__________，发动机号_______________，车架号____________________ 。登记日期： 　　2、该车于_____年_____月_____日_____时_____分成交，双方商定成交价为（小写）￥__________元，大写____________________。 　　3、自成交之日起，该车以前一切违章，经济纠纷，违法行为，包括闯红灯均由甲方承担。 　　4、自成交之日起，该车以后一切违章，经济纠纷，违法行为，包括交通事故均由乙方负责。 　　5、甲方应保证该车手续真实合法，并协助乙方认真核对车架号，发动机号，乙方确认无误后签字。 　　6、甲乙双方签字后，本协议生效，任何一方不得擅自违约。 　　7、本协议一式两份，双方各执一份。 　　8、备注： 　　甲方：____________________乙方：____________________ 　　电话：____________________电话：____________________ 　　住址：____________________住址：____________________ 　　证方：（盖章）_____ 　　______年_____月_____日 卖车协议书5 　　甲方(出让方)： 住所： 　　乙方(购买方)： 住所： 　　甲、乙双方本着诚实、守信、自愿的原则，经协商就此车转让达成协议如下： 　　一、交易标的：甲方 所属的 农用车，车牌号码为 。 　　二、交易价格及付款方式： 　　1、转让价格：人民币为 元整。 　　2、乙方应在协议签订后，一次性付清转让款。 　　三、本协议签订前，该车所发生的一切纠纷及债务由甲方负责。 　　四、乙方向甲方付清全部转让款且甲方向乙方交付转让车辆后，车辆的风险即转移至乙方。 　　五、争议解决：甲、乙双方在履行本协议的过程中发生争议，应协商解决。协商不成的，任何一方均可向人民法院起诉。 　　六、本协议双方签字即生效。协议一式两份，双方各持一份，具有同等效力。 　　甲方： 身份证号： 联系电话： 　　乙方： 身份证号： 联系电话： 　　年 月 日 卖车协议书6 　　年 月 日 　　卖 方 买 方 　　单位或姓名： 单位或姓名： 　　住址： 住址： 　　车牌照号 发动机号 底牌号 　　厂牌型号 登记日期 车体颜色 　　协 议 内 容 　　一、卖方自愿将该车卖给买方，车辆产权属于卖方真实、无产权纠纷，一旦发生问题由卖方负责。 　　二、经双方协商价格为￥： 大写： 元整。 　　三、此车自 年 月 日 时 分以前与车发生的有关事情及问题由卖方负责。 　　四、此车自 年 月 日 时 分以后与车发生的一切有关事情及问题由买方负责。 　　五、过户由 方办理， 方出示车证相符、合法正规的车辆手续，一切过户费用由 方承担，期限为 天。 　　六、本协议一式两份，双方签字后立即生效。 　　备注： 　　卖方(签字)： 买方(签字)： 卖车协议书7 　　甲方： 　　乙方： 　　经甲乙双方友好协商，甲方将（）车辆转让给乙方，车号为： ，车架号： 发动机号： 　　双方共同协商价为： （￥： ） 甲乙双方共同签订以下协议： 　　1、自 年 月 日 时以前出现任何违章事项都由甲方负责。 　　2、自 年 月 日 时乙方接车后，行车过程中所发生的一切费用、事故责任管理与甲方无关。 　　3、过户手续由甲方提供，过户费用由 承担。 　　4、双方协议经由甲、乙双方充分协商后，达成自愿，不再另设字据，此合同为签字盖章生效。 　　5、甲方保证该车合法有效，手续正规，如出现违法行为由甲方 　　承担一切责任。 　　甲方： 乙方： 　　签章： 签章： 　　年 月 日 年 月 日 卖车协议书8 　　甲方（车主）： 电话： 　　身份证号： 住址： 　　乙方（购车人） 电话： 　　身份证号： 住址： 　　经甲乙双方共同协商自愿达成如下协议：甲方自愿将自己的 车及车的手续与费用转卖给乙方。车牌号为 ，车架号为 ，发动机号为 。 　　甲乙双方必须严格遵照以下条款执行： 　　一、甲方必须保证该车手续真实无误，包括登记证书、行驶证、附加费、保险费与档案相符，并保证该车不属于违法车辆（被盗、改号、套牌车辆），如发现上述现象的违法车辆，甲方无条件退还乙方的全部车款，并赔偿由此给乙方造成的一切经济损失。 　　二、该车售价人民币大写 。交款方式：接车时乙方一次性付清全部车款。 　　三、自签定协议时间为 年 月 日 时 分为界，界时之前该车如有被盗，抵押及示处理的交通事故问题时，甲方收回车辆退还乙方所付购车款及由此带来的经济损失。 　　四、该车出售前的"债权债务、交通事故及一切经济纠纷均由甲方自己负责，乙方概不负责。 　　五、购车后，如乙方驾驶该车而引发的机械事故与交通事故均由乙方自己承担一切后果与法律责任，甲方概不负责。 　　六、该车过户事项，已由甲乙双方达成共识，过户由 方负责，过户期间所发生的一切费用由 方负责。双方共同承诺，共同以此协议为准且认真遵守。 　　七、未尽事宜由甲乙双方协商后解决，如无法解决经法律部门解决。 　　八、此协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字之日起生效，具有同等的法律效力，双方均不得反悔，否则向对方支付该车售价30%的违约金。 　　备注： 　　甲方： 乙方： 　　（车主签字、盖章） （购车人签字、盖章） 　　年 月 日 年 月 日 卖车协议书9 　　出让人： 李朝运简称：甲方 购地人： 蒋益君蒋明胜简称：乙方依照《中华人民共和国经济合同法》《中华人民共和国土地出让条例》及有关规定，为明确双方在使用过程中的权利、义务和经济责任，经双方共同协商签订本合同如下： 　　 一、土地出让地点 　　硖州乡古溪村肖谷冲稻田 　　 二、出让内容 　　甲方将肖谷冲稻田0.6亩出让给乙方，总价款为叁万捌仟玖佰元整，计：￥38900元，今后一切使用权、所有权为乙方所有，与别人土地分界线甲方负责划分清楚，如有纠纷甲方负责处理及一切费用。 　　 三、违约责任 　　双方如一方违约，支付违约金20000元给对方。、 　　 四、付款方式 　　本合同签订时土地款一次性付清。 　　五、本合同签字生效，一式三份，甲方一份，乙方二份，均具有同等法律效益。 　　甲方签字： 　　乙方签字： 　　xx年xx月xx日 卖车协议书10 　　买方：（以下简称甲方） 　　卖方：（以下简称乙方） 　　甲方和乙方就车辆销售达成下列协议，双方应共同执行： 　　第一条：甲方购买乙方所有的机动车辆：xx车号：xx或者：xx产地：xx类型：xx发动机编号底盘（擦贴）编号：xx（擦贴） 　　第二条：甲方付给乙方人民币10000元。它包括三部分：存款、第一辆车和其余部分。 　　第三条：支付方式和期限：本合同生效之日支付10000元押金，第一笔10000元押金在三日内以现金支付，其余款项在车辆转让前全额支付。 　　第四条：乙方应于收到甲方首次付款之日起立即交货。保修期自车辆交付之日起一个月。并确保别人没有汽车的权利。 　　第五条：转运费用由甲方承担，乙方有义务协助办理。 　　第六条：乙方应当向甲方交付车辆所有真实有效的证明以及税费凭证。 　　第七项是：乙方应确保车辆在交货前保持正常，并完成交货程序。 　　第八、甲方违反本合同不退还押金。 　　第九项：乙方应向甲方支付违约金，相当于违约金押金。 　　第十、本合同自双方签字之日起生效。这份合同有两份。 　　甲方（授权签字人）： 　　乙方（授权签字人）： 　　地址： 　　证书编号： 卖车协议书11 　　售车方(甲方)_____ 身份证号：__________ 　　购车方(乙方)_____ 身份证号：__________ 　　甲方将自己所有的一辆_____色_____牌汽车(车牌号：_____ ，发动机号：_____ ，车架号：__________，行驶证登记人：_____ )于_____ 年_____月_____日转让给乙方，乙方一次性支付甲方人民币_____元整(￥_____.00)，经双方协商，达成以下一致协议： 　　一、自协议签订，甲方向乙方转让车辆、乙方向甲方支付购车款起，该车所有权归乙方，乙方有使用、出售、转让及报废等权利。 　　二、该汽车自本协议注明的转让时间以后，所出现的一切问题与甲方无关。 　　三、该汽车自本协议注明的转让日期时间以后，乙方使用时如发生交通意外而产生的本人及他人人身伤害、财产损失或其他法律纠纷与甲方无关; 　　四、该汽车在本协议注明的转让时间之前，甲方使用时如发生交通意外造成他人人身伤害及财产损失或其他法律纠纷与乙方无关; 　　五、甲方向乙方提供该车辆的一切真实、有效、合法的手续、票据和证件，并对车辆来历及所有手续、票据和证件的真实性和合法性负责。事后如调查发现甲方提供的该车辆的手续、票据和证件系虚假、伪造证件，或车辆来历不明，乙方有权退回车辆给甲方并要求甲方退回购车款，同时因伪造证件而给乙方造成的所有损失及产生相关的法律责任均由甲方承担。 　　六、该车以后办理年审、保险等事宜由乙方承担。 　　七、该协议书一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字后即时生效，双方均不得违背以上各条款。 　　甲方签字：__________ 乙方签字：__________ 　　联系电话：__________ 联系电话：__________ 　　_____年_____月_____日 _____年_____月_____日 卖车协议书12 　　年 月 日 　　卖 方 买 方 　　单位或姓名： 单位或姓名： 　　住址： 住址： 　　身份证号： 身份证号： 　　车牌照号 发动机号 底牌号 　　厂牌型号 注销日期 车体颜色 　　一、卖方自愿将该车卖给买方，车辆产权属于卖方真实、无产权纠纷，一旦发生成绩由卖方担任。 　　二、经单方协商价格为￥： 大写： 元整。 　　三、此车自 年 月 日 时 分以前与车发生的无关事情及成绩由卖方担任。 　　四、此车自 年 月 日 时 分当前与车发生的所有无关事情及成绩由买方担任。 　　五、过户由 方办理， 方出示车证相符、合法正轨的车辆手续，所有过户费用由 方承担，期限为 天。 　　六、本协定一式两份，单方签字后立即生效。 　　卖方(签字)： 买方(签字)： 卖车协议书13 　　车主： 　　卖方(甲方)：_______________ 　　身份证号： 　　买方(乙方)：_______________ 　　身份证号： 　　一、甲方自愿将自己产权的_______________车，转卖给乙方所有，车身颜色_____ 色，车牌号__________ ，发动机号_______________ ，车架号____________________ 。登记日期： 　　二、该车于_____年_____月_____日_____时_____分成交，双方商定成交价为(小写)￥__________元，大写____________________ 　　三、自成交之日起，该车以前一切违章，经济纠纷，违法行为，包括闯红灯均由甲方承担。 　　四、自成交之日起，该车以后一切违章，经济纠纷，违法行为，包括交通事故均由乙方负责。 　　五、甲方应保证该车手续真实合法，并协助乙方认真核对车架号，发动机号，乙方确认无误后签字。 　　六、甲乙双方签字后，本协议生效，任何一方不得擅自违约。 　　七、本协议一式两份，双方各执一份。 　　八、备注： 　　甲方：___________________ 　　_乙方：____________________ 　　电话：____________________ 　　电话：____________________ 　　住址：____________________ 　　住址：____________________ 　　证方：(盖章)_____ 　　______ 年_____月_____日 卖车协议书14 　　买方：(以下简称甲方) 　　卖方：(以下简称乙方) 　　甲、乙双方就车辆买卖事宜达成以下协议，共同遵照执行：__________ 　　第一条：甲方购买乙方所有的机动车一辆：车号：_______________颜色：_____产地：_______________型号：_____发动机号码：_____(拓印粘贴)底盘号码：__________(拓印粘贴) 　　第二条：乙方向甲方交付定金:15000.00元,剩余车款于20xx年8月16日之前交齐。 　　第三条：办理转户所需费用由甲方负担。乙方负有协助办理的义务。 　　第四条：乙方应交付给甲方该车的全部真实、有效的证件以及缴税、费凭证。 　　第五条：乙方应保证交付前该车的维护正常，手续完整。 　　第六条：甲方违反本合同，定金不予退还。 　　第七条：乙方违反本合同，应向甲方支付相当于定金数额的违约金。 　　第八条：本合同自双方签字之日生效。本合同一式二份。 　　甲方(授权签字人)： 　　乙方(授权签字人)： 　　住址： 　　住址： 　　证件号码：_______________证件号码：____________________ 　　年月日 　　 卖车协议书三 　　车主：卖方(甲方)：_______________身份证号：买方(乙方)：_______________身份证号： 　　一、甲方自愿将自己产权的_______________车，转卖给乙方所有，车身颜色_____色，车牌号__________，发动机号_______________，车架号____________________。登记日期： 　　二、该车于_____年_____月_____日_____时_____分成交，双方商定成交价为(小写)￥__________元，大写____________________ 　　三、自成交之日起，该车以前一切违章，经济纠纷，违法行为，包括闯红灯均由甲方承担。 　　四、自成交之日起，该车以后一切违章，经济纠纷，违法行为，包括交通事故均由乙方负责。 　　五、甲方应保证该车手续真实合法，并协助乙方认真核对车架号，发动机号，乙方确认无误后签字。 　　六、甲乙双方签字后，本协议生效，任何一方不得擅自违约。 　　七、本协议一式两份，双方各执一份。 　　八、备注： 　　甲方：____________________乙方：____________________ 　　电话：____________________电话：____________________ 　　住址：____________________住址：____________________ 　　证方：(盖章)_____ 　　______年_____月_____日 卖车协议书15 　　甲方：_____ 身份证号 乙方：_____ 身份证号 　　经甲乙双方共同协商，甲方自愿将_____卖给乙方，车价为_____元整，车款一次性付清，签字后生效，自20xx年_____月_____日前与此车有关一切事宜事故均由甲方负责，从20xx年_____ 月_____日_____点后与此车相关一切事宜事故均由乙方负责。 　　_____ 卖给乙方后，暂时不提档更名过户，仍用原车主_____之名。但甲方有权利在任何时候要求乙方提档更名过户，乙方不可以借口拒绝，所产生提档更名过户的一切费用均由乙方负责。甲方保证该车不是盗抢车，如为盗抢车甲方承担所有责任并返还乙方全部购车款。 　　_____ 卖给乙方后，车辆营运费、车辆所属公司管理费各种检车费用、交强险费用……等一切与车辆相关费用均由乙方负责，甲方要求乙方支付此车相关这些费用时，乙方不能按时支付时，所产生的一切后果责任相关的法律责任均由乙方负责承担。 　　此合同一式两份，双方签字后生效。 　　甲 方：__________ 乙 方：_____证明人：_____ 　　年 月 日

问题一：导致空巢老人现象是什么? 空巢老人”家庭逐渐增多的原因主要有以下几点： 一是在上个世纪七十年代及以后，国家持续推行了计划生育政策，使家庭人口减少，家庭规模变小，家庭户型趋于小型化；二是改革开放以来，市场经济为主体和多元化经济结构催化了家庭结构趋于小型化，因为“小型化”家庭结构更适应社会快节奏的生活节拍；三是随着人们生存竞争的加剧，跨地区职业流动的加速，使家中只剩下二老静守空巢；四是生活水平的普遍提高，为家庭小型化提供了物质基础。随着城市居住条件的显著改善，子女搬入新家，离开原先一起居住的父母，迁入新住宅往往成为代际之间分离的契机；五是物质生活水平提高后，人们追求精神生活。不光是年轻的一代人要求有独立的活动空间和越来越多的自由，就老年人自身而言，也有相当一部分老年人不喜欢和子女合住。其主要理由是：一是与子女一起生活不习惯，不方便；二是与子女一起居住要操持大量家务，力不从心；三是担心与子女一起居住会拖累子女，影响他们的工作或学习；等等。 问题二：空巢老人产生的原因/空巢老人究竟是什么原因产生的 子女工作学习不在本地导致老人自己生活～～经济原因导致的～～ 问题三：造成空巢老人的原因是什么 “空巢老人”，一般是指子女离家后的中老年人。随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。 当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后，独守“空巢”的中老年夫妇因此而产生的心理失调症状，称为家庭“空巢”综合症。随着我国经济的发展，老龄化问题日益突出，其中“空巢老人”现象尤其引人关注。2012年10月29日，首届全国智能化养老战略研讨会介绍，空巢老人比例很大，到2050年，我国临终无子女的老年人将达到7900万左右，独居和空巢老年人将占54%以上，空巢老人的养老问题，也再次引发关注。社会上也涌现出入一系列如电视盒子等专为老人设计的科技产品，提升老人的晚年生活质量，最大程度的解决空巢老人寂寞的问题。 问题四：近年来我国乡村出现空巢老人,该现象形成的原因 既有政策环境的原因也有个人原因，这种现象的出现是多方面的 问题五：为什么会有空巢老人? 1，社会老龄化。2，独生子女增加。3，社会竞争加剧子女生活压力大。4，社会保障体系不健全。 问题六：怎么避免空巢老人的产生，从根本原因上回答。 根本原因是经济发展问题，我国各地经济发展不平衡，以沿海，北京，上海，深圳经济最为繁荣。除此之外还有很多经济欠发达的二线三线城乡。这种不平衡必然导致人口的迁徙以及大量的异地就业。现在的农民工就是在这种背景下产生的。而空穴老人的产生主要也是因为人口迁徙以及异地就业。 您觉得呢。 问题七：近几年我国农村空巢老人现象的原因是环境原因还是个人原因 既有政策环境的原因也有个人原因，这种现象的出现是多方面的 问题八：中国进入老龄化社会,空巢老人很多,原因是什么,你是怎么想的 我的毕业论文研究也是研究这方面的，借鉴了各位学者的观点，现总结如下：一是改革开放以来，我国经济迅速发展，大量劳动力涌向大城市，留守的父母则多数成了空巢老人。二是独生子女政策的推行，使人口老龄化加剧，养老问题日益突出，随着独生子女的外出求学，工作和结婚，使众多农村家庭走向空巢。三是人们的价值观念改变，随着精神生活水平的不断提高，家庭养老的养老观念逐渐被淡化，老少两代都开始追求独立的活动空间和自由。四是现代医疗技术的进步和人民生活水平的提高，人口老龄化高龄化发展。五是改革开放带来经济发展的同时，也带来了传统价值观念的变革,丁代的年轻人对家庭的责任感日渐淡化，对于孝道不再那么重视。六是老年人独立意识增强，自愿空巢。 希望以上的回答对您有帮助，望采纳！ 问题九：空巢现象与哪些人口现象有关 011年1月5日，《老年法（草案）》“出炉”，强调给予老人更多精神关怀，子女“常回家看看”将入法。我国目前老年人中有一半过着“空巢”生活。由于子女工作、学习、结婚等原因而离家，致使独守“空巢”的中老年夫妇无人照料，权益得不到应有的保障。 按照国际通行标准，60岁以上为老年人，老年人占人口比例达到10%以上即进入老龄社会。根据这一标准，我国在上个世纪末的1999年开始迈入老龄社会行列。随后，人口老龄化呈加速发展的态势。全国现有老年人约1.67亿，80岁以上有将近100万，失能老人有2000多万，100岁以上的达到4万 多。 （一）“空巢”老人增多缘故 1．几代同堂的传统家庭模式一去不复返，现代家庭的小型化，必然造成大量“空巢”老人现象的出现。 2．由于工作、住房、代沟等种种原因，尤其是独生子女一代，在社会转型竞争剧烈的格局下，通常无力兼顾事业和老人，以致家庭养老功能日趋弱化。 （二）说明了什么 我国还未建立全面的、统一的农村养老保障体系，社会养老水平极低。家庭养老依然是现阶段农民养老的主要方式。家庭养老实际上是以终身积累为基础，在家庭内部进行代际交换的“反哺式”养老。随着市场经济的发展和经济体制改革的进一步深化，一方面农村人口流动幅度加大，“空巢”家庭日渐增多，家庭养老已 受到不同程度的威胁；另一方面，随着计划生育政策的推行，农村人口出生率明显下降，家庭规模趋向小型化、核心化，这使家庭养老负担加重，再加上农民收入水平较低，致使部分年轻人可能无力承担或不愿承担养老重任。总之，传统意义上的家庭养老功能呈现日渐削弱的趋势，这就要求社会化养老的普及和加强。 （三）“空巢老人”存在的问题 人口老龄化，同全球化、城市化和气候变化一样，被视为21世纪人类面临的四大挑战之一。随着人口老龄化及家庭结构的变化，独居老人的数量越来越多，他们的养老、健康医疗等问题逐渐凸显。空巢老人的生活主要存在以下几个方面的问题：一是部分空巢老人的经济相对困难；二是空巢老人的服务需求得不到满足； 三是部分空巢老人缺乏精神慰藉；四是社区的服务及管理功能有待提高。 （四）出现以上问题的原因分析 1．中国社会保障体系还很不完善，存在覆盖范围窄、保障水平低、法律不够健全、监察执法等一系列亟待解决的问题。 2．人口老龄化使老年人的养老、医疗、社会服务等问题更加突出，中国社会保障制度面临着养老负担重、筹集资金难和医疗费用大等诸多挑战。 3．就业方式日益多样化使扩大社会保障覆盖面问题更为凸显。 4．城镇化进程的加快给社会保障制度带来新问题。如何适应城镇化过程中数亿农村转移劳动力的需求，是一个重大课题。 （五）解决“空巢老人”问题的方案 1． *** 参与主导是关键。 *** 应积极鼓励、引导大量的民间组织及企业参与到居家养老服务工作中来，为“空巢”老人提供完善的服务，形成全社会共同应对、共同行动的良好氛围。 2．制定和完善基本的养老社会保障制度，真正解决老年人“养老”和“就医”的基本需求。 3．要加强对老年人的关怀，如开办老年大学，吸引老年人参加社会活动，培养老年人的兴趣，让老年人融入到社会中去。 4．提倡新时代的孝文化。每位子女要多抽时间照顾和陪伴父母，充实他们的精神世界

【 #述职报告# 导语 】述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。本篇文章是 为您整理的《2021年村监委会主任述职报告》，供大家阅读。 【篇一】2021年村监委会主任述职报告 　　本人xx，现任xx村村务监督委员会主任。半年多来，在镇党委、镇政府的正确领导及村党支部的关心下，经过全体党员干部、群众的共同努力，xx村村务监督委员会的工作有序开展，在维护群众利益、推进xx村新农村建设等方面取得了一定成效。现将半年多来我村务监督委员会工作总结汇报如下：有不妥之处，请批评指正。 　　一、积极参加学习培训，不断提高自身履职能力。 　　村务监督委员会成立后，为了更好发挥作用，我们村务监督委员会成员积极参加xx镇党委政府举办的培训班学习，深入学习党在农村的惠农政策、法律法规、农村党风廉政建设以及村务监督委员会的职能知识等。经过学习培训，我基本掌握了党在农村的方针、政策，熟悉了监督工作流程，把握了监督要领和技巧，切实提高了监督的能力和水平，为维护村民的切身利益起到了一定作用。我的工作表现受到广大党员干部及村民代表的肯定，在x年x月x日村务监督委员会成员的测评会上，我的测评结果为：信任。 　　二、廉洁自律，不断加强自身思想道德修养。 　　廉洁自律、坚持原则是实施监督工作的重要品质和首要条件。因此，本人十分重视思想道德建设。工作中，我严格按照 　　规章制度办事，严格履行监督职责，公开公正、公私分明，不徇私枉法，不滥用权力，把集体利益和村民利益放在首要位置。工作之余，我坚持学习党风廉政建设理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定信念，在学习和实践中不断提高自身反腐抗腐的能力。 　　三、扎实推进工作，充分履行监督职责。 　　作为村务监督委员会主任，我深知自己责任重大。在履职期间，我坚持在村党支部的领导下开展工作，严格依法履行职责、实施监督，突出监督重点，充分发挥村务监督委员会成员的作用。 　　村务监督委员会成立以来，监督委员会成员各司其职、相互配合，积极参加村里财务收支报账审议会议，对村级各项开支进行认真审议，督促村“两委”在财务收支工作上趋于合理、规范。列席两委班子重要会议，认真做好记录，建立工作档案，保障村务监督委员会的每项工作都有据可查。 　　“三资”问题事关村民的切身利益，管好了“三资”，是监督的关键。工作中，我们始终加强对村级集体资金、资产和资源管理进行监督，要求财务收支情况及时公开，接受广大村民监督，确保我村集体资产保值增值、资源有效利用、资金安全使用。 　　以上是我的村务监督委员会工作汇报，半年来虽然取得了 【篇二】2021年村监委会主任述职报告 　　各位领导、各位代表： 　　时间匆匆，我在XXX村当村主任已经十年有余，自08年再次当选村主任以来，在镇党委、政/府和村支部的领导下，在全村群众的支持下，壮大集体经济，改变村容村貌，提高生活质量，为本村的发展做出了自己的一份贡献，现将今年的工作回顾如下： 　　1、重视本村经济发展，促进村民增收致富。 　　一是加强农业产业结构调整。我村农产品以蔬菜果木为主，今年我们以市场经济为导向，新增猕猴桃、核桃种植26亩，为村民增收拓宽了渠道。 　　二是积极改善农贸市场商户营业环境。9月份给商铺加盖石棉瓦40余间，并以提高农贸市场清洁工工资的方式，保障农贸市场环境卫生质量，为本村的商贸服务型经济做好善后工作。 　　2、积极改善民生，提高村民的物质文化生活水平。 　　在经济稳定发展的同时，我们为群众办了一系列实事，让群众真正享受到了发展的实惠。首先，农事统一规划统一行动。每年夏秋两忙，我们集体统一联系机器(今年就是由一组组长牵头联系机器)，统一收割统一耕种，给村民们带来了不少方便。其次，积极改善村容村貌，优化村民居住环境。今年下半年，村上组织人重修村南和村北河道，共铺设地埋Φ800水泥管道170多米，疏通村北土渠300多米，项目投资共计10万元。 　　为搞好村里的卫生，村上每年支出费用一万余元用于垃圾袋装化处理，大大提升了村里的环境卫生形象。今年11月份，我们争取到了县创卫办在农村实行水冲式厕所的项目投资。村上在各个后街口修建化粪池8个，明渠加盖板1400块共计700米。将二组北边后街污水排放渠改为地埋Φ300水泥管道100多米，项目补助11万元。再次，结合国家政策，切实做好惠民工作。合作医疗和新农保是国家的惠民政策，为了让全体村民都能享受到这两项好政策，我们村集体每年出资将近3万参加合作医疗、出资近6万元参加新农保，这一举动深受全体村民欢迎，登记参合、参保率达到了100%。提高村民物质生活质量的同时，我们非常关心下一代的教育工作。 　　为此，集体出资为每家每户订阅报纸《家教指南》，每年对考上大学的学生进行奖励，以此来引导村民更新教育观念，重视下一代的文化素质教育。 　　3、贯彻落实、积极完成各项任务。 　　对于上级交办的各项任务，能认真贯彻落实、积极完成。在创建“平安户县”以及抵制邪教/法/轮/功的宣传工作中，我积极配合上级单位，多次广播宣传材料、亲自和班子成员多次散发传单，给群众宣传、讲解活动的指导思想、目标任务和工作重点。新农保政策推行的过程中，我给群众面对面耐心讲解政策细节，确保群众了解政策内容。由于我村干部组织得力，经常对群众进行法律政策的宣传教育，参与民事调解，小矛盾和纠纷都消灭在萌芽状态，没有造成不稳定因素，没有出现一例上/访案件。计划生育工作我们村多年来一直走在前列，今年计划内出生共10人(7男3女)，其中计划内一胎8人，计划内二胎2人，计划生育达成率为100%。 　　4、加强党风廉政建设，实行阳光执政。 　　一是规范村级财务管理。坚持党政领导双签字而不管钱，报账员报账领现金，出纳管钱，会计管账的多层监督财务管理制度。 　　二是坚持村务公开制度。村务、财务每半年公开一次，真正做到了群众明白、干部清白。 　　今年9月份，由镇上组织在我村广场召开了各村书记、村主任、监委会主任和镇机关干部150多人参加的.“村务公开，民主管理”现场推进会，进一步提高了我们村务公开民主管理工作水平。 　　5、切实关注弱势群体 【篇三】2021年村监委会主任述职报告 　　大家好！我叫xx，现任闫家洞村村务监督委员会主任。主要负责对村级事务实行全方位、全过程监督，进一步提高村务监督委员会工作的科学化、规范化、制度化，充分发挥村务监督委员会的作用，现就20xx年上半年工作情况汇报如下： 　　一、完善自己，发挥民主监督职责。 　　半年来我村监督委员按照上级部门的要求每月召开一次村务监督委员会小组会议，并组织监督委员会成员定期开展学习活动，通过实践与理论相结合、成员之间相互讨论等学习方法，不断提高自身素质。以确保有足够的能力来服务群众，来发挥民主监督职责。不断加强领导小组成员建设，不断提高民主决策能力。 　　二、真抓实干，做好民主监督工作。 　　对村务、村财务做好监督管理，做到村务、村财务按月公开。当好农村工作的监督员，积极对村级重大决策及村级财务、政务、党务公开进行监督和指导，做到参与不决策、监督不越权。 　　三、听取意见、不断完善自身工作。 　　半年来我们广泛征求群众意见，完善各项规章制度，改进村务公开的办法，并做到件件有落实。定期或不定期的召开会议，听取监督委员会各成员的情况汇报。在听取意见中，力争自身工作不断完善。 　　四、充分发挥村监督委员会职责。 　　村务监督委员会一方面是管理员和监督员，监督村委的工作，及时发现村务工作中的差错和问题并启动纠错程序，促进农村基层党风廉政建设；另一方面，是联络员和协调员，为村民答疑解惑、消除误解，同时向村两委反映村民对村务管理等方面的意见、建议，搭建起干群对话的平台和桥梁。 　　以上就是半年来监督委员会努力达到的工作目标和取得的一定的`成绩，我们将再接再厉，把本村监督委员会工作做到，为群众美好生活，为建设繁荣和谐上化打下坚实的基石。

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法院执行局的工作职能如下：（1）执行本院发生法律效力的民事判决、裁定，以及刑事判决、裁定中的财产部分；（2）执行法律规定的仲裁裁决、公证债权文书等其他法律文书；（3）对执行异议、被执行主体的变更、追加进行审查；（4）依照法律规定实施查封、扣押、冻结、扣划等措施，对妨害执行行为人实施拘留、罚款等强制措施；（5）协助办理其他法院委托的执行工作。扩展资料法院执行局的受理范围执行局执行的案件，必须是经当事人申请，法院立案受理后进入执行程序的案件。根据民诉法的规定，发生法律效力的民事判决，裁定以及调解书和其他应当由人民法院执行的法律文书，当事人必须履行。一方拒绝履行的，对方当事人可以向人民法院申请执行。当事人申请执行的期间为两年。参考资料：百度百科——法院执行局

特点有孤独感，毕竟就自己一个人；其次沉默少言，这个和孤独有关，回到家就自己一个人，自然不需要言语啥。

《途中》杨炯唐诗鉴赏1 　　 【作品介绍】 　　杨炯因从弟杨神让参与徐敬业起兵征讨武则天而受株连，于公元685年（垂拱元年），被贬为梓州（今四川省三台县）司法参军。《途中》这首五言排律诗，大概就是作于前往梓州的路途中，抒发远行怀乡的哀愁和畏谗惧谤的忧思。 　　 【原文】 　　 途中 　　悠悠辞鼎邑，去去指金墉。 　　途路盈千里，山川亘百重。 　　风行常有地，云出本多峰。 　　郁郁园中柳，亭亭山上松。 　　客心殊不乐，乡泪独无从。 　　 【赏析】 　　诗的开始二句，描写诗人辞别京城长安前往边地小城的情景。起句叠用“悠悠”二字，生动地传达出诗人心思重重的失意情态。下句又对以“去去”，使人物形象更鲜明、更丰满：他忧心忡忡，行色匆匆。 　　“鼎邑”对以“金墉”，语词庄重宏丽，流露出郁勃不平之气，和被贬谪的感慨“辞鼎邑”“指金墉”，题“途中”相切。接下来的两个对句阐释前联：“路途盈千里，山川亘百重”，描写诗人在征途中，思前想后迟疑不决，远隔千余里，山环水绕，行路艰辛，怎么能不望而却步！他感慨怨叹行役之劳，如泣如诉，语悲辞切。很明显，诗人不是远走他乡升迁赴任，也不是抗击外侮守卫边关，因此那“侠客重周游，金鞭控紫骝”，“发迹来南海，长鸣向北州”的冲天豪气不见了，更没有览阅山水的闲情雅兴。这里浓缩了诗人在特定环境中的内心感受。第五、六两句，描绘的既是征途的风雨莫测，也是胸中的狂澜波涛：“风行常有地，云出本多峰”。这里可解释为诗人的路途见闻：狂风大作时地面上万物和鸣，漫云翻卷时天空中云峰叠嶂；风声凄唳，白云飘忽激起游子的离思万千。也可视为诗人的所思所想：他恃才傲物，平时冷潮热讽已不少，又况且是置此风头浪尖上，不能不是上头有风吹草动，下面便万窍发声哗然一片，流言蜚语，众矢之的，正恰似浮云从山峦一涌而出。各种打击都应是预想之物。这里的愤懑溢于言表，自我宽解，昭然若现。第七、八两句是描写景物。《古诗》云“青青河畔草，郁郁园中柳”，原本描绘的是一幅宜人的阳春美景。而杨炯这里只选取了离别物色的“郁郁园中柳”。设想一个被贬之人，此时此刻也只能倍感伤怀罢了。第八句“亭亭山上松，”是从《古诗》“青青陵上柏”演绎来的。李善认为此句是“言长存也”。长期以来诗人写松柏，多半取其不凋长青之意，借用山陵二字，大多是取其崇高伟大之意。 　　诗人在这里不但运用了传统手法，而且还移植了《古诗》中的意境：“青青陵上柏，磊磊石间中石。人生天地间，忽如远行客。”这最初是用柏树和石头兴起“远行客”，比喻时光如梭，人生失意之落魄的。其实这两句诗也寓含有宁为苍松挺拔立，不为杨柳随风摆的意思。刘桢《赠从弟》诗云：“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。”诗人在逆境中正是以“亭亭山上松”自励的。诗人在这里还暗用了《古诗》中句意之间的联系，为全诗的结尾作铺垫。“客心殊不乐”，反用了“忽如远行客，斗酒相娱乐”之意。原诗句是说人生短促，大可纵酒尽欢。而诗在这里偏说“客心殊不乐”，意思是酒是无法解除他的烦忧的，他的愁思是深沉的、无法慰解的。下面顺水推舟以“乡泪独无从”作结。这思乡之泪独自流淌，孤苦无告。不仅是因为他远行无伴侣，更主要的是精神上的寂寞和苦闷，没有知音，没人理解自己。 　　这是诗人真正感到悲哀的地方。 　　在《王勃集序》中曾指出：“龙朔初载，文场变体，争构纤微，竞为雕刻，糅之金玉龙凤，乱之朱紫青蓝，影带以徇其功，假对以称其美，骨气都尽，刚健不闻。”可见他是非常反对当时的“上官体”而注重“骨气”的。《途中》这首短排律，写得清新刚健，气骨苍然。化用古诗句意，或采句入诗，袭用中自创新意境，令人读之自然浑成。诗虽短，但开合自如，跌宕起伏。比兴得体，情景交融，格调虽深沉而不沉闷。加之“悠悠”“去去”“青青”“亭亭”诸字的叠用，更增强了诗的音韵美。 　　 【作者介绍】 　　杨炯（650—约695）初唐著名诗人。弘农华阴（今陕西华阴县）人。十岁举神童，待制弘文馆。二十七岁应制举，补校书郎。公元681年（高宗永隆二年）充崇文馆学士，迁太子詹事司直。他恃才傲物，因讥刺朝士的矫饰作风而遭人忌恨，武后时遭谗被贬为梓州司法参军。后出为婺州盈川令，卒于官，故亦称“杨盈川”。与王勃、骆宾王、卢照邻齐名，世称“王杨卢骆”，为“初唐四杰”。工诗，擅长五律，其边塞诗较著名。 《途中》杨炯唐诗鉴赏2 　　 途中 　　杨炯 　　悠悠辞鼎邑， 　　去去指金墉。 　　途路盈千里， 　　山川亘百重。 　　风行常有地， 　　云出本多峰。 　　郁郁园中柳， 　　亭亭山上松。 　　客心殊不乐， 　　乡泪独无从。 　　 杨炯诗鉴赏 　　杨炯因从弟杨神让参与徐敬业起兵征讨武则天而受株连，于垂拱元年（685），被贬为梓州（今四川省三台县）司法参军。《途中》这首五言排律诗，大概就是作于前往梓州的路途中，抒发远行怀乡的哀愁和畏谗惧谤的忧思。 　　诗的`开始二句，描写诗人辞别京城长安前往边地小城的情景。起句叠用“悠悠”二字，生动地传达出诗人心思重重的失意情态。下句又对以“去去”，使人物形象更鲜明、更丰满：他忧心忡忡，行色匆匆。 　　“鼎邑”对以“金墉”，语词庄重宏丽，流露出郁勃不平之气，和被贬谪的感慨“辞鼎邑”“指金墉”，题“途中”相切。接下来的两个对句阐释前联：“路途盈千里，山川亘百重”，描写诗人在征途中，思前想后迟疑不决，远隔千余里，山环水绕，行路艰辛，怎么能不望而却步！他感慨怨叹行役之劳，如泣如诉，语悲辞切。很明显，诗人不是远走他乡升迁赴任，也不是抗击外侮守卫边关，因此那“侠客重周游，金鞭控紫骝”，“发迹来南海，长鸣向北州”的冲天豪气不见了，更没有览阅山水的闲情雅兴。这里浓缩了诗人在特定环境中的内心感受。第五、六两句，描绘的既是征途的风雨莫测，也是胸中的狂澜波涛：“风行常有地，云出本多峰”。这里可解释为诗人的路途见闻： 　　狂风大作时地面上万物和鸣，漫云翻卷时天空中云峰叠嶂；风声凄唳，白云飘忽激起游子的离思万千。也可视为诗人的所思所想：他恃才傲物，平时冷潮热讽已不少，又况且是置此风头浪尖上，怎么能不是上头有风吹草动，下面便万窍发声哗然一片，流言蜚语，众矢之的，不正恰似浮云从山峦一涌而出吗！各种打击不都应是预想之物的吗？这里的愤懑溢于言表，自我宽解，昭然若现。第七、八两句是描写景物。《古诗》云“青青河畔草，郁郁园中柳”，原本描绘的是一幅宜人的阳春美景。而杨炯这里只选取了离别物色的“郁郁园中柳”。设想一个被贬之人，此时此刻也只能倍感伤怀罢了。第八句“亭亭山上松，”是从《古诗》“青青陵上柏”演绎来的。李善认为此句是“言长存也”。长期以来诗人写松柏，多半取其不凋长青之意，借用山陵二字，大多是取其崇高伟大之意。 　　诗人在这里不但运用了传统手法，而且还移植了《古诗》中的意境：“青青陵上柏，磊磊石间中石。人生天地间，忽如远行客。”这最初是用柏树和石头兴起“远行客”，比喻时光如梭，人生失意之落魄的。其实这两句诗也寓含有宁为苍松挺拔立，不为杨柳随风摆的意思。刘桢《赠从弟》诗云：“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。”诗人在逆境中正是以“亭亭山上松”自励的。诗人在这里还暗用了《古诗》中句意之间的联系，为全诗的结尾作铺垫。“客心殊不乐”，反用了“忽如远行客，斗酒相娱乐”之意。原诗句是说人生短促，大可纵酒尽欢。而诗在这里偏说“客心殊不乐”，意思是酒是无法解除他的烦忧的，他的愁思是深沉的、无法慰解的。下面顺水推舟以“乡泪独无从”作结。这思乡之泪独自流淌，孤苦无告。不仅是因为他远行无伴侣，更主要的是精神上的寂寞和苦闷，没有知音，没人理解自己。 　　这是诗人真正感到悲哀的地方。 　　在《王勃集序》中曾指出：“龙朔初载，文场变体，争构纤微，竞为雕刻，糅之金玉龙凤，乱之朱紫青蓝，影带以徇其功，假对以称其美，骨气都尽，刚健不闻。”可见他是非常反对当时的“上官体”而注重“骨气”的。《途中》这首短排律，写得清新刚健，气骨苍然。化用古诗句意，或采句入诗，袭用中自创新意境，令人读之自然浑成。诗虽短，但开合自如，跌宕起伏。比兴得体，情景交融，格调虽深沉而不沉闷。加之“悠悠”“去去”“青青”“亭亭”诸字的叠用，更增强了诗的音韵美。

破坏小区绿化违反了《中华人民共和国民法典》第二百七十四条法律规定。建筑区划内的道路，属于业主共有，但是属于城镇公共道路的除外。建筑区划内的绿地，属于业主共有，但是属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外。建筑区划内的其他公共场所、公用设施和物业服务用房，属于业主共有。业主应当遵守法律、法规以及业主会议制定的管理规约。业主会议和业主委员会，对损害他人合法权益的行为，有权按照法律、法规以及管理规约，要求行为人停止侵害、消除影响、排除妨害、赔偿损失。法律依据《城市绿化管理办法》第二十条 任何单位和个人都不得损坏城市树木花草和绿化设施。第二十六条有下列行为之一的，由城市人民政府城市绿化行政主管部门或者其授权的单位责令停止侵害，可以并处罚款；造成损失的，应当负赔偿责任；应当给予治安管理处罚的，依照治安管理处罚条例的有关规定处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）损坏城市树木花草的（二）擅自修剪或者砍伐城市树木的（三）砍伐、擅自迁移古树名木或者因养护不善致使古树名木受到损伤或者死亡的（四）损坏城市绿化设施的第二十七条未经同意擅自占用城市绿化用地的，由城市人民政府城市绿化行政主管部门责令限期退还、恢复原状，可以并处罚款；造成损失的，应当负赔偿责任。当事人对行政处罚不服的，可以自接到处罚决定通知之日起15日内，向作出处罚决定机关的上一级机关申请复议；对复议决定不服的，可以自接到复议决定之日起15日内向人民法院起诉。当事人也可以直接向人民法院起诉，逾期不申请复议或者不向人民法院起诉又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

在当前新课程改革的背景下，客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长、深化课程改革有着十分重要的意义。主要有以下几个方面：(一) 有利于促进教师转变教育思想，更新教育观念，确立课改新理念。教育思想，通俗的说法，就是教育的观念，对教育的认识，或对教育的主张。教育思想人人有之。教育思想有层次之分：教育认识、教育观念、教育理念。教育理念是教育思想的最高境界。教育理念也称为教育理想、教育信念、教育信条等。教育理念是一种思想，一种观念，一种理想，一种追求，一种信仰。所以，可以说，教育理念是一种理想化、信仰化了的教育观念。教师一定要确立自己的教育理念，它是教师的主心骨。先进的教育思想不仅课堂教学的灵魂，也是评好课的前提。所以，评课者要评好课，首先必须研究教育思想。在评课中，评课者只有用先进的教育思想、用超前的课改意识去分析、透视每一节课，才能对课的优劣作出客观、正确、科学的判断，才能给授课者以正确的指导，从而促进授课者转变教育思想，更新教育观念，揭示教育规律，促进学生发展。若用传统陈旧的、僵化的教育思想去评课，不仅不能给授课者以帮助，反而可能会产生误导。(二) 有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。我们经常可以看到，同样的一个学科，同样的一节课或同样的教学内容．不同的教师表现出的教学风格则不同。有的教师的教学风格是精雕细刻。把课上得天衣无缝；有的教师的教学风格是大刀阔斧，紧紧抓住重点难点，使疑难问题迎刃而解；有的教师的教学风格是善于归纳推理，用逻辑思维本身的魅力把学生吸引进去；有的教师的教学风格是运用直观、形象、幽默的优势，使学生在课堂上感到轻松愉快，充满学习的乐趣。同时，我们还可以看到．同一个班的学生，面对不同的教师上课，有不同的表现。平时表现异常活跃的班级，面对新教师，表现出沉默寡言；平时不愿参与课堂教学的班级，却在新教师的引导下积极、主动地学习。 以上事实告诉我们，在评课中，评课者必须十分的注意去发现和总结授课者的教学经验和教学个性，要对教者所表现出来的教学特点给予鼓励，帮助总结。让教者的教学个性由弱到强，由不成熟到成熟，使其逐步形成自己的教学风格。(三) 有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。首先，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进教学工作。其次，通过评课的反馈信息，可以调节学生的学习活动。心理学研究表明，肯定的评价一般会对学生的学习起鼓励作用，通过评价，学生学习上的进步获得肯定，心理上得到满足，强化了学习的积极性；否定的评价虽会使学生产生焦虑．但某种程度上焦虑，也具有积极的动力作用，可以成为学生学习的内动力。其实，学生从评课中获得自己学习的有关信息，加深了对自我的了解，为下一步的学习提供了帮助。矫正以往学习中的错误行为，坚持和发扬正确的学习方法与作风，提高学习效率。评课的目的不是为了证明，而是为了改进，以有利于当前新课程的教学。它集管理调控、诊断指导、鉴定激励、沟通反馈及科研为一体，是研究课堂教学最直接、最具体、最有效的一种方法和手段。(一)从教学目标上分析教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。现在的教学目标体系是由“知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观”这三个维度的组成的，体现了新课程“以学生发展为本”的价值追求。如何正确理解这三个目标之间的关系，也就成了如何准确把握教学目标，如何正确地评价课堂教学的关键了。 有人把课堂教学比作一个等边三角形，而知识与技能、过程与方法、以及情感、态度、价值观就恰好是这个三角形的三个顶点，任何的一个顶点得不到重视，那这个三角形就不平衡。这无疑是一个很恰当的比喻，形象地表现了这三个目标的相互依赖的关系。反映了这三个目标的不可分割，缺少了任何一个目标的达成，一节课显然也就不完整了。(二)从处理教材上做出分析评析老师一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实，还要看教者对教材的组织和处理。我们在评析教师一节课时，既要看教师知识教授的准确科学，更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。（三）从教学程序上分析教学目标要在教学程序中完成，教学目标能不能实现要看教师教学程序的设计和运作。缘此，评课就必须要对教学程序做出评析。教学程序评析包括以下几个主要方面。 1、看教学思路设计：写作要有思路，写文章要有思路，上课同样要有思路，这就是教学思路。教学思路是教师上课的脉络和主线，它是根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计出来的。它反映一系列教学措施怎样编排组合，怎样衔接过渡，怎样安排详略，怎样安排讲练等。 教师课堂上的教学思路设计是多种多样的。为此，评课者评教学思路，一是要看教学思路设计符不符合教学内容实际，符不符合学生实际；二是要看教学思路的设计是不是有一定的独创性，超凡脱俗给学生以新鲜的感受；三是看教学思路的层次，脉络是不是清晰；四是看教师在课堂上教学思路实际运作有效果。我们平时看课看到有些老师课上不好，效率低，很大一个程度就是教学思路不清，或教学思路不符合教学内容实际和学生实际等造成的。所以评课，必须注重对教学思路的评析。2、看课堂结构安排：教学思路与课堂结构既有区别又有联系，教学思路侧重教材处理，反映教师课堂教学纵向教学脉络，而课堂结构侧重教法设计，反映教学横向的层次和环节。它是指一节课的教学过程各部分的确立，以及它们之间的联系、顺序和时间分配。课堂结构也称为教学环节或步骤。课堂结构的不同，也会产生不同的课堂效果。可见课堂结构设计是十分重要的。通常一节好课的结构是结构严谨、环环相扣，过渡自然，时间分配合理，密度适中，效率高。计算授课者的教学时间设计，能较好地了解授课者授课重点、结构安排授课时间设计包括：教学环节的时间分配与衔接是否恰当。1．计算教学环节的时间分配，看教学环节时间分配和衔接是否恰当。看有无前松后紧(前面时间安排多，内容松散，后面时间少， 内容密度大)或前紧后松现象(前面时间短，教学密度大，后面时间多，内容松散)看讲与练时间搭配是否合理等。2．计算教师活动与学生活动时间分配，看是否与教学目的和要求一致，有无教师占用时间过多，学生活动时间过少现象。3．计算学生的个人活动时间与学生集体活动时间的分配。看学生个人活动，小组活动和全班活动时间分配是否合理，有无集体活动过多，学生个人自学、独立思考、独立完成作业时间大少现象。4．计算优差生活动时间。看优中差生活动时间分配是否合理。有无优等生占用时间过多，差等生占用时间太少的现象。5．计算非教学时间，看教师在课堂上有无脱离教学内容，做别的事情。浪费宝贵的课堂教学时间的现象。（四）从教学方法和手段上分析评析教师教学方法、教学手段的选择和运用是评课的又一重要内容。什么是教学方法?它是指教师在教学过程中为完成教学目的、任务而采取的活动方式的总称。但它不是教师孤立的单一活动方式，它包括教师“教学活动方式，还包括学生在教师指导下”“学”的方式，是“教”的方法与“学”的方法的统一。评析教学方法与手段包括以下几个主要内容。1、看是不是量体裁衣，优选活用。我们知道，教学有法，但无定法，贵在得法。教学是一种复杂多变的系统工程，不可能有一种固定不变的万能方法。一种好的教学方法总是相对而言的，它总是因课程，因学生，因教师自身特点而相应变化的。也就是说教学方法的选择要量体裁衣，灵活运用。 2、看教学方法的多样化 。教学方法最忌单调死板，再好的方法天天照搬，也会令人生厌。教学活动的复杂性决定了教学方法的多样性。所以评课既看教师是否能够面向实际恰当地选择教学方法，同时还要看教师能否在教学方法多样性上下一番功夫，使课堂教学超凡脱俗，常教常新，富有艺术性。在教学中，教师注重引导学生将获取的新知识纳入已有的知识体系中，真正懂得将本学科的知识与其它相关的学科的知识联系起来，并让学生把所学的数学知识灵活运用到相关的学科中去，解决相关问题，加深了学生对于知识的理解，提高了学生掌握和综合应用知识的能力。 3、看教学方法的改革与创新 。评析教师的教学方法既要评常规，还要看改革与创新。尤其是评析一些素质好的骨干教师的课。既要看常规，更要看改革和创新。要看课堂上的思维训练的设计，要看创新能力的培养，要看主体活动的发挥，要看新的课堂教学模式的构建，要看教学艺术风格的形成等。充分利用现代信息技术，是教学发展的时代要求。信息技术为教师提供了更广阔的知识空间，它为各科教学注入了新的活力，为教师传授知识、学生学好用好知识提供了坚实的技术保障，现代信息技术已成为教师教学的工具，学生学习的工具。可以说信息技术是人们用来获取知识、传授知识、运用知识的媒介。现代化教学呼唤现化教育手段。“一支粉笔一本书，一块黑板，一张嘴”的陈旧单一教学手段应该成为历史。看教师教学方法与手段的运用还要看教师是否适时、适当用了投影仪、录音机、计算机、电视、电影、电脑等现代化教学手段。（五）从教师教学基本功上分析教学基本功是教师上好课的一个重要方面，所以评析课还要看教师的教学基本功。通常，教师的教学基本功包括以下几个方面的内容。 1．看板书：好的板书，首先，设计科学合理。其次，言简意赅，再次，条理性强，字迹工整美观，板画娴熟。 2．看教态：据心理学研究表明：人的表达靠55%的面部表情+38%的声音+7%的言词。教师课堂上的教态应该是明朗、快活、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生情感交融。 3．看语言：教学也是一种语言的艺术。教师的语言有时关系到一节课的成败。教师的课堂语言，首先，要准确清楚，说普通话，精当简炼，生动形象有启发性。其次，教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。4．看操作：看教师运用教具，操作投影仪、录音机、微机等熟练程度。（六）从教学效果上分析巴班斯基说：“分析一节课，既要分析教学过程和教学方法方面，又要分析教学结果方面。”经济工作要讲效益，课堂教学也要讲效果。看课堂教学效果是评价课堂教学的重要依据。课堂效果评析包括以下几个方面。一是教学效率高，学生思维活跃，气氛热烈。主要是看学生是否参与了，投入了；是不是兴奋，喜欢。还要看学生在课堂教学中的思考过程。这是非常重要的一个方面。按照课程标准的要求，不仅包括知识与技能，还包括解决问题的能力、数学思考能力和情感、态度、价值观的发展，数学思考是非常重要的。有的课学生很忙，但思考度很侧。二是学生受益面大，不同程度的学生在原有基础上都有进步。知识、能力、思想情操目标达成。主要看教师是不是面向了全体学生，实行了因材施教。三是有效利用40分钟，学生学得轻松愉快，积极性高，当堂问题当堂解决，学生负担合理。课堂效果的评析，有时也可以借助于测试手段。即当上完课，评课者出题对学生的知识掌握情况当场做以测试，而后通过统计分析来对课堂效果做出评价。 综合分析还包括从教师教学个性上分析，从教学思想上分析等。整体评析法的具体操作，不一定一开始就从七个方面逐一分析评价，而要对所听的课先理出个头绪来。怎样理：第一步，从整体人手，粗粗地看一看，全课的教学过程是怎么安排的，有几个大的教学步骤。第二步，由整体到部分，逐步分析各个教学步骤，要分别理出上面的七个内容。第三步，从部分到整体，将各个教学步骤理出的内容汇总起来。然后再按照一定的顺序，从全课的角度逐个分析评价。总之，课堂评价直接影响新课程改革的进程，只有全面、客观、公正的评价，才能保护教师的课改积极性，正确引导课改走向深入。

不可以。卫生信息管理的毕业生一般去医院行政科从事行政工作，以及到医药工作从事医药代表、销售等工作，也可以到相应的医疗管理单位从事行政工作。若想考事业单位，该专业本科毕业生可跨专业考预防医学专业的研究生，研究生毕业后再报考。

从小事入手！