国贸专业考研方向有哪些

国贸指的是国际经济与贸易专业。国际经济与贸易本科专业介绍本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与管理的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际经济与贸易本科就业前景就业前景还是相当可观的，可以做市场/公关、营销人员、行政/后勤、金融/保险/投资、对外贸易人员。国际经济与贸易本科学习课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、投资理财、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 国际经济与贸易本科培养目标与要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与管理的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际经济与贸易本科必备能力1. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 2. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；3. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；4. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

国贸专业全称是国际经济与贸易，国际经济与贸易是一门普通高等学校本科专业，属经济与贸易类专业，基本修业年限为四年，授予经济学学士学位。1998年，国际经济与贸易专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。国际经济与贸易培养具有深厚的人文底蕴，宽厚的国际经济、商务、法律、管理基础理论和专业技能，宽广的国际视野，通晓国际规则，能够进行跨文化交流，具有强烈的创新意识和责任意识，融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负、能从事国际商务经营、管理和研究工作的国际化、复合型高素质专门人才。学制与学位：国际经济与贸易专业基本学制为4年。可实行弹性学制，但修业年限不得少于3年。允许保留学籍休学创新创业。鼓励学生到海外学习和交流。学生完成专业培养方案规定的课程和学分，考核合格，准予毕业。符合学位授予条件的，授予经济学学士学位。知识要求：国际经济与贸易专业培养的学生应具备较为完备的知识结构，包括基础性知识、专业性知识、工具性知识和通识性知识等。接受经济学理论和研究方法的系统训练，扎实掌握国际经济与贸易专业基础理论、基本知识和基本技能。

国贸是国际经济与贸易专业，属于应用经济学学科。国际经济与贸易专业指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易也叫世界贸易。国际贸易由进口贸易和出口贸易两部分组成，故有时也称为进出口贸易。同时还有北京“国贸商城”和中国国际贸易中心的意思。国际经济与贸易专业发展1、从形式上，工业革命时期的国际贸易以直接出口货物为主，而二战后直接在外国投资成主流。2、从内容上，工业革命时期的国际贸易具有偶尔、单纯、片面的劳务输出或商品输出，贸易涉及的商品大都是工业成品和初级原料。二战后，国际贸易形式多样、商品层次丰富，涵盖三大产业。

国贸属于经济类专业，其全称是国际经济与贸易，是研究国际贸易的一些相关性连接。国际贸易学是应用经济学一级学科的二级学科分支，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。 本专业培养的学生应较系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及机构从事实际业务、管理、调研和策划工作的高级专门人才。

01 国际经济与贸易专业主要学：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学等。 国际经济与贸易专业主要学政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模拟等。 国际经济与贸易是普通高等学校本科专业，属于经济与贸易类专业。该专业培养具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛的知识面，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作，成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。 国贸专业学生还要关注世界经济运行规律，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法则和业务流程，掌握国际管理规则等内容。因此，该专业学生除了学习经济学专业课程外，还要学习管理类、法学类等课程。

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1，适合我说不准，最重要的是要对课程有兴趣，对国贸出来后的相关工作有兴趣 2，课程主要有进出口贸易实务；西方经济学；会计学；国际结算；国际商务英语；计量经济学；国际投资；国际金融；外贸英文函电；国际运输保险；国际贸易；国际商法等。英语教材和教学要多些，对英语的要求也高些 3，毕业后多从事外贸、海关、国际货代相关工作，也有从事其他工作的 4，如果性格外向富有开拓精神学这专业是最好了，如果不是也没关系，可以调整自己 5，学习中最重要的是英语水平，六级等证书是最基本的，有个口译证书最好，更重要的是口语能力；其次是扎扎实实学好本专业知识，能熟练操作整个外贸流程；第三是要考个相关证书，比如外销员、报关员、报检员、国际货代证书等；第四，暑假找个外贸公司或者港口单位实习，从实践中多学习。做好这四条，工作就比较好找了。当然，如果想找五百强公司，各科成绩一定要好。 (南京审计学院) 要选这个专业首先要看自己的性格,性格最好是比较外向,交流能力要好.因为该专业的学生毕业之后所对口的专业基本上就是外贸公司了,而在外贸公司数外贸业务员收入高些,当业务员的话肯定交流能力要好;加上做外贸是要跟外国人交流,所以英语也要很好,至少要对英语感兴趣,大学期间可以在英语方面下功夫.(不过现在英语在国内逐渐普及,就算不是国贸专业的学生将来毕业后英语也不会差到哪) 现在中国的外贸以很快的速度在成长着,对外贸人才的需求量也在剧增,特别是高级外贸人才在中国尤为缺少,如果选了外贸专业并在其下功夫,将来肯定会有好的发展前途.不过最主要是要看个人的兴趣和爱好,看自己将来想做什么,然后再来选专业. (仰恩大学) 这个专业的课程相当多，比如国际贸易、国际贸易实务、国际金融、货币银行学、国际商法、国际经济技术与合作、中国对外贸易概论、国际贸易实务流程、商务英语、经济法、税法、国际市场营销、西方经济学、统计学、财政学、管理学等等吧！ 国际经济与贸易学这个专业要求英语水平比较高，如果毕业了做国际贸易方面的工作英语是必不可少的，另外要在不断提高自己的社交能力的同时牢固掌握专业知识，有了扎实的专业知识，熟练的英语口语，再加上优秀的个人社交能力，那么你会在外贸行业取得很好的发展的。 （河南大学） 主观上你对经济领域感兴趣就可以学，客观上它对数学有一定要求，因为以后如果想继续深造，这是个难关。这个专业经济理论和贸易实务都学，比较杂。如果想本科出来就找工作并不好找，除非你是名校，比如南开。(天津师范大学)

国际经济与贸易这个专业最近几年还是挺好的，我有一个学这个专业的朋友说，他们这个专业毕业基本都是五千起步的。这个专业对文科生较友好国际与经济贸易在很多学校都是个文理兼收的专业，在文科可选专业范围内，国贸专业以及一些经济学门类专业都是相对来说文科学生可选的就业前景较好的专业之一。虽然说这个专业对于文科生比较友好，但学这个专业也得需要你有较强的逻辑能力与思辨能力。因为国际经济与贸易属于经济学范畴的，专业课就是讲国际间的贸易往来，各个国家对外贸易政策。学习课程较广泛目前我朋友已经学了微观经济学，西方经济学，财务管理，国际经济学，中国对外贸易等等，总之，这是一门比较广泛的学科，学的比较多但是不精，就比如基础会计和财务管理就只学一学期。就业方向较多本科毕业之后的去向有很多，我朋友学长的班级当时考研一半就业一半的样子，考研的专业有继续本专业的，也有跨到金融，数量经济学，产业经济学等一些学科的。就业的话主要方向有银行，公务员，公司采购、财务、销售、物流等等方向，整体来说就业率尚可，方向很多。小tips但是如果以后从事这一方面的工作的话，要学会一个小语种，比如意大利语，西班牙语，法语，日语等会很加分的。所以这个专业一进去就得选择自己心里的方向了，不要到了快毕业只剩下迷茫。学这个专业总体来说还是不错的啦，还是得靠自己好好学习，看的书别单单只看自己本专业的书，因为这个专业涉及的知识是真的很广的。学到老活到老的专业就是这个专业。

国贸是经济类的专业。国际贸易（International Trade）也称通商，是指跨越国境的货品和服务交易，一般由进口贸易和出口贸易所组成，因此也可称之为进出口贸易。学习的意义如下：1、认知自我。知识是无穷无尽的，学习也没有尽头。当你学习的知识越多时，你会发现，以前的自己是多么无知。很多知识都不清楚，甚至没听过。人生漫漫，学习的首要目标就是认知自我，这里的认知自我并不是简单的认识自己是谁、自己想要做什么。2、提升自我。在现代社会发展中，成绩并非唯一的出路，但学习却是我们一生所要追求的事情。学习是每个人成长道路上的启明灯，不仅为我们提供了丰富的精神食粮，还陶冶了情操，使我们知道该如何成为一个高质量的人，可以通过学习不断认知自我、提升自我。3、开阔眼界。读万卷书，行万里路。学习可以为我们平淡的生活增添趣味，即使我们做不到行万里路，却可以做到读万卷书。有努力学习的人，就有不努力学习的人，通常高中毕业后，有的同学去了大学，而有的同学则进入社会。根据大家不同的选择，之后的发展道路也有所不同。

还可以的。教育部公布的2013年本专科专业就业状况显示，国际经济与贸易专业的毕业生规模为8.5万至9万人，近几年全国就业率区间为85%至90%，属于就业率较高的专业。国贸专业毕业生的就业方向主要包括对外贸易及相关领域的行政管理、教学和科研部门，还有外贸企业、外资企业、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门等。另外，国贸专业毕业生还能在国内外银行与非银行金融机构从事经营管理工作；在驻外商务机构以及海外驻华商务机构的国际贸易与金融的从事相关经营管理工作； 在工商企业从事国际贸易、金融投资、市场营销、电子商务、国际物流等工作。国际经济与贸易专业：1、简介国际经济与贸易专业即国际经济与贸易 。国际经济与贸易(International Economics and Trade 或 International Business and Trade )大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。2、专业解析国际经济与贸易(简称“国贸”)是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。上海金融学院教授杨新房说，国际经济与贸易就是国家之间的商品和劳务等方面的交换活动。国贸专业到底学什么，我们能从它的专业基础课和骨干课程中了解一二。首经贸大学招办主任曾老师说，国贸专业的理论和方法的基础是经济学的原理和基本方法。因此，学生首先要学习宏观经济学、微观经济学、国际经济学、计量经济学、统计学等学科基础课程。这些经济类课程中涉及不少数学知识。比如，对外经济贸易大学国贸专业的小付说，大学前两年他们要修完高等数学、线性代数、概率论等课程，之后又学了应用统计、计量经济学等。如果学生具备一定的数学知识储备，在学习中将占有一定优势，特别对那些致力于从事国贸理论研究的学生而言。3、具备能力掌握马克思主义经济学基本理论和方法；掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

国贸专业是指国际贸易专业，旨在培养学生具备国际商务和贸易领域的知识和技能。该专业涵盖了国际贸易政策、国际市场分析、贸易法律、国际支付、跨文化交流等方面的内容。国贸专业的学生可以从事进出口业务、国际贸易咨询、跨国公司的运营管理、国际采购和供应链管理等工作。

国贸专业的毕业生具有从事经济与贸易实践活动的能力，适合在各类涉外企业、事业单位和银行金融机构等从事相关工作。对于国贸专业的毕业生来说，毕业后可以选择报考公务员并从事相关工作。报考公务员是非常稳定的，而且福利制度也更完善。每年选择考公务员的学生也是非常多了。 国贸专业的毕业生也可以选择去企事业单位从事相关工作，就业方向主要为以下几种： 第一是做外贸专员，但外贸专员对于英语的要求比较高，也更适合性格外向的人从事。做业务的压力也是很大的，所以从事者的心态要够平稳，毅力也要够坚强。 第二是留校任教，这个主要就是去各大院校及科研单位就职，从事教学及科研工作等。这个也算是比较轻松一些的工作。 第三就是做营销，营销其实对专业是没有什么要求的，但是由于国贸专业课程涉及到了营销相关的知识，还具有较好的外语沟通能力，所以，国贸专业的学生从事营销工作会比其他专业的学生更有优势。 第四是金融、保险或是投资，从事这类工作相对于以上的就业方向来说，并不是那么对口。但是这类工作的内容广泛，薪酬也比较理想。但同时压力也很巨大，因为收入多半是与业绩挂钩的。

这个没规定的呀，你自己喜欢什么就可以的，但是一般喜欢报商科的吧，经济学，管理学方面，下面专业有很多的，主要看你自己偏爱的科目，因为考研的专业不同考试科目不同，为了考上要选适合自己的特长

本人就是国际经济与贸易专业的！目前就读于河南财经政法大学，是20级的大二学生。对这个专业已经有了两年的认识了。如果是报考了财经类院校的话，不好考哦~国贸这个专业一般在各高校都有开设，尤其是在经济类院校中更是重点专业，比如我们学校，河南财经政法大学虽然不是国家重点大学，但是它开设的国际经济与贸易专业的历年分数线都很高，20年的时候甚至接近600分！所以如果想在这个专业获取更好的学习资源的话，国贸专业真的不好考！（我个人觉得）国际经济与贸易这个专业，相信听起来很多人都觉得很高大上。其实这个专业要学的很广泛，泛而不精就是这个专业最大的特点。本专业的大部分都是女生，如果实力允许的话，学这个专业最好选择国内的中央财经大学，对外经济贸易大学等排名靠前的经济类院校。国际经济与贸易专业的开设是为了培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能的人才。一般跟国贸相关的，比如国际商务专业等，都属于国际经济与贸易学院，但是它们又与金融类，会计类专业有很大的不同，它们是专精于某一方面，而我们是广泛地学习各个方面的表层知识，我们这个专业的专业课也都是学习一些经济类的知识与原理。这是我最近两个学期的课表~（大一几乎不学专业课）大二就陆续开始学习专业课，比如国际经济学，微观和宏观经济学等，这些都很重要！！！但是都不太好学，至少对我来说。微观经济学和宏观经济学是所有经济学类专业必学的，真的超级重要！！！这是我们在上宏观经济学课程大二下半学期的ERP实训（超级难！很多组到后来都破产了）再说说国际经济与贸易专业的就业与前景吧！本专业对口的就业岗位就是外贸业务员、单证员、报关员等，我们学校有不少优秀的学长学姐毕业以后都去了外贸公司。我个人是在考虑考研，我也建议选择我们这个专业的同学们选择考研深造，这样以后更有可能获得更好的发展机会哦~总之呢，对国际经济与贸易专业感兴趣并且有实力的同学们完全可以选择这个专业！

你都已经在上本科了你应该了解你们的就业前景啊，这个专业看在哪里了，要是沿海发达地区还好，研究生是一样的，也要考虑就业问题，个人觉得不适合在读了，或者你选别相近的专业，你了解一下就业面广的

很多人说国际经济与贸易专业很坑，这是为什么呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！ 为什么说国际经济与贸易专业坑 比如说学业方面。学了那么多课程，最后会发现，啥也不会，就记得几个贸易术语，比如说FOBCIF等，最后啥也没学到，反而自己的英语水平还比高中差多了。你是知道的，英语对于国贸来说是很重的，但是大学发现自己大学期间几乎没有学习英语，完全荒废了自己的英语，后来自己万分后悔啊。还有就是外教了，学国贸竟然没有外教，简直了，哎，都不想说什么了。 比如说很多课都没有用。咱们国贸专业如果你不想搞研究的话，是很偏向于实战的，然而大学学了那么多理论发现一点用额没有，比如国际贸易理论啥的没啥用，还不如好好学学国际贸易实务划算，学学怎么和老外做生意才是王道啊。 比如说就业。哪些毕业生从事国贸行业的是很少的，很多人都进了银行、投资机构等，坚持自己专业的真的不多。 国际经济与贸易专业好就业吗 很多人都说国际经济与贸易专业是一个坑，但其实不然，虽然对于内地城市毕业的国贸学生来说，可能很难找到和 自己本专业相关性较高的工作，但是对于北上广那些对外贸易发达或者沿海港口城市，它的对外贸易业务量就很大了，那么在这些城市或者地区找寻相关的工作就相对容易了。 此外抛开工作来说，你可以学到很多其他专业学不到的知识，因为国贸是一个跨专业的大的学科，你可以学到与管理、物流、会计、金融、运筹、组织、电子商务等很多经济学下次级学科知识，这些知识的积累不一定表示你就从事对口工作，但是会使你本身堆积很多专业素质以及知识。 再回到工作，你看国际贸易零零散散的学习了很多分散的科目，当你有了这些知识的沉淀之后，你就可以在与 这些科目相关的工作中游刃有余，你就可以不必当心知识的单一性，你可以自由的在这些学科相关的工作间自由切换，因为你对这些附属科目都有一定的了解。 比如你以后想从事会计相关的工作，那你本身就学习过会计学原理、国际会计等课程，你就可以再在原来的基础上进行学习，我相信你很快就能学会，而不是像其他一点底子都没有的人学起来那么困难，特别像我们老师说的，现在会计比较多，但是懂得国际贸易的会计就不多了。 最后其实与国贸有一定关联的工作也不是没有，比如金融证券公司、银行、外贸进出口公司、海关、保税库等地方。

我是国贸大四年级学生，前段时间在外面跑招聘会，还参加了一家大集团的面试（职位：国际贸易），没想到我的“处女面”如此成功，第一次竟被录用了！ 废话不说，下面说说我的几点拙见，国贸专业最近几年是非常热的一个专业，就业前景比较不错，就业形势比较严峻，就业竞争比较激烈。在大学里的专业课程个人认为学好国贸实务和外贸函电两门就可以了，另外英语是重中之重，一定要学好！ 国贸专业就业：有去外贸公司的比较多，其他的公司有招金融管理（银行）类，国贸的也可以去。贸易公司----作单证、贸易谈判等等。通常比较忙，但如果做的还可以，奖金比较高，而且比较锻炼人；货代公司--比较忙，学到的东西不多，工资奖金也不高，但有些大的外企货代，工资福利还不错；船公司------较前两种工作比较轻松，基本工资比较高，福利也不错，有些大的外企，还有出国学习的机会，但通常没有奖金；报关行、报检行----通常有别的选择，我们都不会选择这个工作，因为实在学不到什么东西。经常说只要有报关证、报检证，其实高中水平的人作这行正好。刚刚毕业，没有工作经验时，通常工作也不好挑挑拣拣，不过有1-2年工作经验后，就比较抢手了 我们专业一般面试问，“你为什么选这个专业”（回答：个人优势 专业前景）“你认为国贸专业什么重要”（能力 英语 实践操作）“你认为什么是国际贸易？”“你英语怎么样（ 能用英语说些什么吗？）”“你性格怎么样”（外贸要求和老外直接交流，口语要好；另外要能说会道，易相处、头脑灵活） 我去面试时，经过五轮第一轮，笔试，考查基本的专业知识（比较容易）第二轮，英语口语对话，（公司来个老外主管，要求和他单独对话10来分钟。汗，最后老外和我说了一大段话，然后叫我翻译-----有惊无险，得到评价“不错”）第三轮，专业知识考核，（公司竟然来了个副总、进出口经理、人事经理三个人把关，问了许多书上没有的刁钻问题，这关我表现的一塌糊涂）第四轮，继续第三轮的对话第五轮，五个人的小组配合，考察团队合作能力！（出了三个问题，要求我们自己选个组长，在15分钟内讨论完毕并交上解决方案。） 可能有点罗嗦，希望我的切身体验对大家有所启发。最后祝我的朋友，找到满意的工作！

我也是国贸专业的，今年大四。参加过很多招聘会，就岗位问题谈下感受：国贸专业出来，其实就业面也是很广泛的。1.如果你想从事金融业：可以考虑考银行从业资格证，然后去银行面试。或者考证券从业资格证，去证券公司。但是这两个一开始貌似都要从柜台开始做，而且要拉满一定的业务额才能转正。2.如果你英语不错，对贸易又感兴趣：推荐从事外贸业务员或者外销岗位。相关的证书有外销证，报关证，英语六级证书。但是如果你是打算去大公司即有规模的公司里应聘，那一般职业发展轨迹都是实习——外贸助理（含试用期）——外贸业务员。是有一个发展的过程的。但是如果你是去一些小公司，就是公司规模不大，员工数量也不多的公司的话，可能直接上来就是让你做外贸业务员。两者的区别在于，前者，可能会有一个培训或者老员工带你的过程，后者就是要自己摸索的过程。3.如果你英语好的，想进外贸公司，但是想找一个稳定一点的工作的话：那推荐做单证员或者跟单员，相关的证书要国际单证员和跟单员的证书（全称我不记得了）。这个岗位就是工作稳定一点，相当于内勤了。但是收入也稳定，可能就是每个月2000左右的基本工资。好一点的单位，年底会有分红。4.如果你学习能力好，而且有一定英语书面能力的话，你也可以考虑考报关员。考试成本相对而言比较低，90元。报关员证书是个含金量很高的证书，一般如果你英语好，有报关员证，进外贸公司就很容易的。此外，也可以去报关行工作，工资大概2500左右吧，这个要按城市来分的，有的地方工资要高很多的。但是这个工作也是比较稳定的。但是报关工作也是个繁琐的工作。而且考试也是很繁琐的考试。呵呵。5.如果你英语还好，不想进外贸公司，你也可以考虑去货代。做货代对英语也是有要求的。相关的证书有货代证，英语证书。这也是一个出路吧。6.如果你英语不行，但是还是想从事贸易行业：这个可能有点困难，因为现在的外贸公司招聘时都有英语面试或笔试的门槛。如果英语不好的话，可能会比较累。7.如果你英语不好，但是想做销售，你可以出口转内销嘛，呵呵，就是做国内销售这一块。营销，销售……这类的都可以的。8.如果你不想趟MONEY这个浑水，你也可以转行做其他的，比如文员，比如人力资源管理，比如会计。

国际经济与贸易不是坑人专业。虽然对于内地城市毕业的国贸学生来说，可能很难找到和自身本专业相关性较高的工作，可是对于北上广那些对外贸易发达或者沿海港口城市，它的对外贸易业务量就很大了，那么在这些城市或者地方找寻相关的工作就相对容易了。国际经济与贸易的前景而且国际经济与贸易就业前景还是不错的。随着经济全球化趋势的加剧，中国与其他国家经贸往来日益频繁，有一种人才必然会备受重视。这就是国际经济与贸易专业人才，他们熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，并且掌握了贸易谈判知识和技巧。据统计，国贸专业近几年的就业率都在87%以上，属于就业率较高的专业。国贸专业前辈们的从业单位涉及外贸企业、外资企业、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门等等。

国贸全称为国际贸易，国际贸易学是一门应用经济学学科，属于经济管理类专业，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。 该专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际贸易学是一门应用经济学学科，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。

国贸指的是国际经济与贸易专业。国际经济与贸易本科专业介绍本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与管理的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际经济与贸易本科就业前景就业前景还是相当可观的，可以做市场/公关、营销人员、行政/后勤、金融/保险/投资、对外贸易人员。国际经济与贸易本科学习课程政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、投资理财、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 国际经济与贸易本科培养目标与要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济与管理的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。国际经济与贸易本科必备能力1. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；2. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；3. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；4. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

国际贸易学是一门应用经济学学科，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。就业方向：1、从事专业外贸公司的进出口业务工作；2、从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作；3、从事各类外资企业的进出口业务工作；4、从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；5、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作；6、从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。

既然所学专业为“国际贸易”，就得先知道什么是国际贸易？“贸易”一词的来源是《商君书·开塞》“二者名贸实易，不可不察”，意思是二者表面相仿，实际却以差易换好，不可不觉察。从商鞅的话中显然可以看出，他并不喜欢商贾，可这样一句批评商人的话，后来被缩写成“贸易”，且失去了原来的贬义，变为了中性词。那原先为什么会是贬义词呢？更早的孔夫子在《论语·先进》中说“回也其庶乎，屡空。赐不受命，而货殖焉，亿则屡中。”可见随着时代越推越早，中国越不喜欢商人。而“商人”的起源明显来自殷商，或许因为春秋战国属于周朝，自然不会喜欢上一个被推翻的朝代人们的所作所为，就像犹太人做生意，也不得其他欧洲主流民族的好感，虽然《圣经》即犹太人所书。犹太人从小就要学犹太习俗、语言和做生意。在《圣经·创世纪》雅各布的儿子约瑟在埃及连续7个丰年囤积粮食，之后连续7个歉收年份出售所囤粮草，导致埃及成为奴隶制国家，故事大约发生在公元前1650年左右，那时中国处于商朝中前期。从中可以发现商人同奴隶制度的建立有密切的联系。主人自然是债务人，好比当今发国债、欠外债最多的美国，而奴隶是债主，好似日本、中国。

有很多的同学是非常的想知道，女生学国际经济与贸易好吗，适不适合女生学吗，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 女生学国际经济与贸易到底好不好 还可以的。 教育部公布的2013年本专科专业就业状况显示，国际经济与贸易专业的毕业生规模为8.5万至9万人，近几年全国就业率区间为85%至90%，属于就业率较高的专业。 国贸专业毕业生的就业方向主要包括对外贸易及相关领域的行政管理、教学和科研部门，还有外贸企业、外资企业、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门等。 另外，国贸专业毕业生还能在国内外银行与非银行金融机构从事经营管理工作；在驻外商务机构以及海外驻华商务机构的国际贸易与金融的从事相关经营管理工作； 在工商企业从事国际贸易、金融投资、市场营销、电子商务、国际物流等工作。 国际经济与贸易适不适合女生 我本人是学国贸的，工作很好找，好多人考上了银行。但是工作好找好工作却不好找到，这个专业学的东西多却虚，样样学到却不精通。物流、税收、金融、银行、推销等很多课程都学，却不想这些课程的本专业学生学得深入，现在还不到报学校的时间了吧？如果对经济类感兴趣建议学金融，近几年大热。当然，看你兴趣了。还有就是学习国贸一般需要考很多资格证，另外英语很重要。 拓展： 1、国际经济与贸易大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能的人才。 2、了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。 国际经济与贸易专业就业前景如何 国际经济与贸易专业应该算是一个新的专业，20世纪80年代，当时改革开发大潮中刚刚涌动之时，很多院校开设国际经济与贸易专业，90年代中后期遇到了“瓶颈”，造成很多学生找不到如意的工作。但是随着中国的入世，这个专业受到青睐。 所以现在这个专业是很有发展前途的，但是很多学校的这个专业水平上不去，所以要上这个专业应该选择财经类学校，再者就是英语基础必须要好，否则很难适应专业的发展，如果有其他外语的话，那就更不错了。

国贸专业毕业后的就业方向如下：1、国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作。2、可到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作。3、可到国家机关、国民经这综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作。4、可到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。国际贸易学是应用经济学一级学科的二级学科分支，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。本专业培养的学生应较系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，能在涉外经济贸易部门、外资企业及机构从事实际业务、管理、调研和策划工作的高级专门人才。技能培养1、掌握良好经济理论基础、系统的国际贸易专业知识，精通国际贸易相关法规惯例，可以在一些专业杂志上发表一些文章。2、至少熟练掌握一门外语，笔译或者口译要做到精通，如果两种能力都有，那就更好。3、熟练掌握并能运用一定的现代经济分析方法与计算机技术。4、可以考一些证书，包括外销员、商务英语、报关员、CPA、CFA、ACCA等证书，这些证书在很多时候相当于一张门票，也拓宽了就业渠道。5、积累一定实践经验，在校期间从事的实践工作可以是多方面的，熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程，并能熟练操作，同时最好是熟练掌握外贸单证的制作。

国际经济与贸易考研可以考国际贸易学、会计、国际商务、金融等经济类和管理类的专业。国际经济与贸易是一门普通高等学校本科专业，属经济与贸易类专业，基本修业年限为四年，授予经济学学士学位。1998年，国际经济与贸易专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。国际经济与贸易培养具有深厚的人文底蕴，宽厚的国际经济、商务、法律、管理基础理论和专业技能，宽广的国际视野，通晓国际规则，能够进行跨文化交流，具有强烈的创新意识和责任意识，融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负、、复合型高素质专门人才。发展历程国际贸易专业为国家培养了从事外贸工作的专业人才。改革开放前，外贸在中国国民经济中所占比重较小，仅仅是作为国家对外创汇的手段，中国外贸人才的培养规模较小。国际经济与贸易专业是中国改革开放以来最活跃、最引人注目的经济类专业。

国贸专业考研考①101政治理论、②201英语、③303数学(三)、④815经济学综合。国贸专业考研考什么国贸专业考研方向国贸专业考研方向：国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避。国际贸易学是一门应用经济学学科，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。必须学好英语和经济学知识，了解国内外相应的法律法规。国际贸易学学生能在经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划等重要工作。国贸专业介绍国际经济与贸易专业培养适应中国经济与社会发展需要，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。

国贸专业考研可以考的专业经济学、财政学、国际贸易、会计学、财务管理、企业管理、审计学、金融学等相关专业。还可考虑报考专业学位如0251金融、0252应用统计、0253税务、0254国际商务、0255保险、0256资产评估、0257审计、1253会计等硕士。国际贸易学主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避。考研合理的时间安排方法有：1、考研第一步就是做个合理的时间安排，有充足的考研时间。一般大三上学期中间或者下学期刚开始的时候就该着手准备了。2、暑假期间跟着考研班重点学习英语和数学，政治在考研班上可以放松一点，平时休息的时候多关注时事新闻，专业课在这时候就该背历年试题了。3、考前两个月该多背背政治了，考前一个礼拜主要巩固已背知识点，别再花太多精力去研究新的东西背诵新的知识了，准备考试用具，了解考场位置信息，这时候就别太刻苦去学习，好好调整心态去征战考试。

国际经济与贸易属于经济学门类。本专业主要研究国际经济技术合作、国际市场营销、国际贸易进出口业务、外贸企业管理等相关问题，主要学习和研究国际经济与贸易相关理论知识和实践体系。 专业内涵是什么 国际经济与贸易（简称“国贸”）是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。上海金融学院教授杨新房说，国际经济与贸易就是国家之间的商品和劳务等方面的交换活动。 尽管各高校对国贸专业的培养目标不尽相同，但总体而言，该专业培养目标可概括为培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能，了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例和规则以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的高级专门人才。 国际经济与贸易发展前景 国际经济与贸易专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为32%，29%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为6.32，与其他专业相比，发展前景指数为中等偏上。 工作舒适度：40%的国际经济与贸易专业毕业生认为工作“非常舒服”或“比较舒服”。14%的毕业生认为工作不太舒适或很不舒适。按照十分制进行计算，舒适度指数为6.64，与其他专业比较起来，该专业的舒适度指数为中等。

英语过了四六级，就不难，学好基本的外贸知识等进去外贸企业实习后慢慢锻炼学习更深层次的。

可以，没甚问题！关键还是面试的时候看你个人！

不同的学校对各系的命名也不一样，我们学校就是经管系（经济管理系），有的学校叫经贸系（经济贸易系）etc.总之，它是属于经济，管理，贸易，社会科学一类的课程，系名并不重要

可以跨考金融学、企业管理学、财务管理等。国贸是国际贸易的简称（International Trade），指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是指商品和劳务的国际转移。国际贸易也叫世界贸易。国际贸易由进口贸易和出口贸易两部分组成，故有时也称为进出口贸易。同时还有北京“国贸商城”和中国国际贸易中心的意思。

国贸专业的毕业生具有从事经济与贸易实践活动的能力，适合在各类涉外企业、事业单位和银行金融机构等从事相关工作。对于国贸专业的毕业生来说，毕业后可以选择报考公务员并从事相关工作。报考公务员是非常稳定的，而且福利制度也更完善。每年选择考公务员的学生也是非常多了。 国贸专业的毕业生也可以选择去企事业单位从事相关工作，就业方向主要为以下几种： 第一是做外贸专员，但外贸专员对于英语的要求比较高，也更适合性格外向的人从事。做业务的压力也是很大的，所以从事者的心态要够平稳，毅力也要够坚强。 第二是留校任教，这个主要就是去各大院校及科研单位就职，从事教学及科研工作等。这个也算是比较轻松一些的工作。 第三就是做营销，营销其实对专业是没有什么要求的，但是由于国贸专业课程涉及到了营销相关的知识，还具有较好的外语沟通能力，所以，国贸专业的学生从事营销工作会比其他专业的学生更有优势。 第四是金融、保险或是投资，从事这类工作相对于以上的就业方向来说，并不是那么对口。但是这类工作的内容广泛，薪酬也比较理想。但同时压力也很巨大，因为收入多半是与业绩挂钩的。

选择专业应该根据您的兴趣和个人能力以及就业环境来决定，甚至应该考虑您的家庭人脉关系，您问得太笼统了。什么专业都有成功者！

国际经济与贸易专业培养适应中国经济与社会发展需要，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。

读国贸专业的学生，毕业后可以选择报考公务员并从事相关工作，比如国际贸易领域的教学与研究工作、政府部门的管理工作、贸易机构的业务工作等，也可以从事报关、报检、物流（货贷）等工作。当然，也有一些学校的国际贸易专业学生到管理咨询、投资银行一类机构就业。 扩展资料 　　具体就业方向有： 　　1、从事专业外贸公司的进出口业务工作； 　　2、从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作； 　　3、从事各类外资企业的进出口业务工作； 　　4、从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作； 　　5、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作； 　　6、从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。 　　国贸专业一般指国际贸易专业。本专业培养的"学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

可以考公务员

希望对你有帮助！此次调研工作的资料搜集，笔者分三次进行。首先，笔者采访了本校00届已经毕业的学姐。该学姐系经管学院国贸专业学生，毕业前获英语双学位，中共党员，现就职于上海某对外贸易公司。她向笔者简单介绍了一下她的同学毕业后的情况：同学甲毕业后，为了留津，进入一家专业并不对口的国企；同学乙凭借英语双学位的优势，进入天津一家知名的上市国企；同学丙由于实际工作能力突出，成为外资企业的进出口大户；同学丁选择继续深造。以上是学长毕业去向的一个缩影，也客观体现了我专业就业方向，但毕竟只是少数几人，不能完全说明国贸专业的就业状况。 　　鉴于以上原因，为了得到官方较正式的就业前景资料，笔者登录了复旦大学研究生网站，并亲自走访了中国人民大学研究生办公室。以上两所大学在应用经济学领域都有很高地位，国贸专业属国家重点级学科。复旦大学公布的资料显示，国贸专业毕业生的就业去向主要有会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及政府涉外经济部门等。而人民大学给出的资料也如出一辙：就业去向近年来除了到银行、证券、保险、进出口公司、民营企业等金融机构、外贸机构和公司企业外，到国内的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构的越来越多，如到4大国际著名会计师事务所的越来越多等。综上资料所述，国贸专业毕业生的就业前景还是比较乐观的。 　　最后，为了得到更有力、更实际的资料，笔者去了"528招聘网"。查询了北京各企事业对国贸专业的网上招聘资料。网上招聘资料虽然不能完全代表所有企事业对国贸专业毕业生的招聘情况，但也可以代表一定的社会现实。在网上招聘的大公司并不多，笔者搜索到的较典型的有三家：平安人寿保险北京分公司；中国家用电器进出口公司；中科华星科贸有限公司。后两家公司在招聘人的要求上略高于其他企事业，中国家用电器进出口公司要求应聘者有两年以上工作经验，最好有自己的客户，本科以上学历，通过英语六级；中科华星科贸有限公司要求更为苛刻：1、 大学本科学历，英语六级以上，听说读写能力俱佳，能够承担对外联系及谈判翻译工作，能够熟练的操作电脑及办公软件 2、 文笔佳，沟通协调能力强，思路清晰有条理，具有外贸商务工作三年以上经验者优先 3、有报关员证书，熟悉对外贸易及进出口相关知识者优先 4、 积极主动，高度的责任心和坚韧性；而虽然平安人寿对应聘者的要求只是有强烈追求成功的事业心即可，但其潜在竞争应该可以想象应聘者的素质会比较高。这只是三个比较特殊的公司，而其他的公司招聘情况应该更具代表性，这些公司大都招聘大专毕业或高中毕业的懂国际贸易的学生，本科毕业的英语专业或国贸专业学生也在一些公司招聘考虑范围之内。招聘职位以报关员、销售业务员、租船员、外事秘书、外贸业务员、销售主管等为主，大多为国际贸易实务。在性别上，客服和秘书要求女性的较多，在销售、制单等职位上要求男性的居多。对工作年限一般要求两年以上者为佳。 　　综上，可以看出这样几点问题： 　　1用人单位对应聘者的英语要求颇高，一般为英语六级以上水平，口语要好，表达流利。 　　2在性别上，也有职业差异，而大部分有性别限制的公司对女性应聘者的限制较多，换言之，女生在应聘时可能会比男同学遇到更多的问题与压力。 　　3本科生的竞争压力过大，与其竞争职位的有高中生、大专生、研究生甚至归国的留学人员。这些人的涌入无形中对本科生就业造成冲击。 　　4普通学校毕业生与重点大学毕业生的差别，前者确实在一些硬性条件上低于后者，用人单位更热衷于对后者的招聘。 　　5不尽然的是，企业更注重应聘者的实际工作能力和内在素质及工作经验。 　　因此，我们应该做到以下几点，来应对未来就业的激烈竞争。 　　1在校期间，加强口语练习，并打好英语基础，通过英语六级考试。2作为女生，我们不可以因为性别上的原因而对未来就业失去信心，要发挥自己的长处，不断完善自己，做到自尊、自爱、自强。 　　3面对众多的竞争对手，如果觉得自己有足够时间及勇气，可以选择继续深造，增加自身竞争力。 　　4如果想参加工作的普通本科毕业生，不应因自己的学校而低人一等，因该充实自己，增加自身实力，多学习一些专业知识，并考取一些资格认证。 　　5在校期间，可以利用业余时间打工，添加工作经历，为将来就业做好准备。 　　附录：　　目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，在二十一世纪随着信息社会的发展地球村的出现信息高速公路的建成与国外的贸易往来将进一步增大，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。

国际经济与贸易专业本科培养目标 本专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。 本专业主干课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、世界经济概论、国际技术贸易、外贸函电、国际贸易、国际商务、进出口贸易实务、国际结算、报关实务、电子商务、WTO规则、货币金融学、跨国公司、国际商法。 国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培养目标 本专业培养较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。 本专业主干课程：微观经济学、宏观经济学、货币金融学、国际经济学、WTO规则、WTO实体法、WTO争端解决与案例、国际贸易、外贸函电、国际商务、国际商法、进出口贸易实务、国际结算、报关实务、商务英语。 国际经济与贸易专业（国际商务方向）本科培养方案 本专业培养的学生应掌握国际经济、国际贸易、国际化经营管理的一般知识，更要掌握国际商务活动的各种法律、法规和国际管理等知识。培养懂得国际商事、国际经营、国际法规和惯例，懂管理、熟练掌握英语的复合型、专业型、应用型的中高级人才。 本专业主干课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、货币金融学、国际经济学、WTO规则、国际贸易、外贸函电、国际商务、国际商法、进出口贸易实务、国际结算、报关实务、商务英语、期货贸易。

国际经济与贸易专业考研方向主要有工商管理、国际贸易学、国际商务、国际经济学、国际经济法、应用经济学、区域经济学等等专业。其实对于国际经济与贸易专业考研生来说，只要符合高校研究生招生规定，则可以报考任意意向专业或方向，不过如果高校研究生招生有严格专业限制的，则国际经济与贸易专业毕业生或者其他专业毕业者不能报考该专业。国际经济与贸易专业就业方向国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。另外，国贸专业毕业生还能在国内外银行与非银行金融机构从事经营管理工作；在驻外商务机构以及海外驻华商务机构的国际贸易与金融的从事相关经营管理工作；在工商企业从事国际贸易、金融投资、电子商务、国际物流等工作。

对党支部的意见和建议有灵活务实地开展党的各项工作、要坚持党群工作一体化原则、把党的活动与企业文化融为一体、坚持以人为本，做好党的思想政治工作、增加党务活动经费。1、灵活务实地开展党的各项工作企业党支部要以服务为目的，积极探索工作“抓手”和“载体”。组织开展的活动要与企业发展和生产经营相融合。要围绕促进企业发展，完成企业生产经营任务、解决企业急难险重任务，通过党员责任区、党员示范岗、党员班组等有效形式，立足岗位，多做贡献。2、要坚持党群工作一体化原则以党建工作促进工会工作，以工会为载体开展党建工作，人员上相互兼职，相互支撑、同步推进、形成合力。党的工作要与提高职工素质、技能、工作能力和水平相结合。3、把党的活动与企业文化融为一体把党的活动与企业文化融为一体，营造健康向上环境融为一体，提炼新时期的企业精神，开展丰富生动的党日活动和健康向上的文体活动，增强职工的社会责任感，陶冶心灵情操。4、坚持以人为本，做好党的思想政治工作一方面，要教育党员在提高企业经济效益中发挥先锋模范作用，把实现党员个人利益个人价值与企业发展的需求统一起来，成为锐意改革的先锋、完成生产任务的标兵、业务技术的尖子、维护社会稳定的骨干。另一方面，大力开展党内帮扶活动，要把党的活动同了解人、关心人、帮助人的工作融为一体。　5、增加党务活动经费可以像工会经费一样按比例提取，列为专项使用，作为党内竞赛活动和帮扶活动的激励费用。采取党费和专项费用结合使用的办法，通过围绕生产经营活动开展扎实有效的党内竞赛活动来不断提高党组织凝聚力。

我对表现性评价的看法 表现性评价是在20世纪90年代，美国兴起的一种评价方式。它是在学生学习完一定的知识后，通过让学生完成某一实际任务来评价学生的学习状况，包括表现性任务和对表现的评价。它的评价方式有别于传统的纸笔测验评价，是对学生能力行为进行直接的评价。 这一评价方式可以全面地了解学生的学习状况，可以激励学生的学习热情，促进学生的全面发展；在评价中教师不但可以关注学生的学习结果，而且可以更加关注学生的学习过程；不但了解了学生的基础知识和基本技能的掌握情况，而且更加关注了学生在活动中所表现出来的能力、情感与态度。可以更好地帮助学生认识自我，建立学习的信心；老师还可以关注学生之间的差异和发展的不同需求，促进学生在原有水平上的提高和发展的独特性。 当然在评价中老师要注意评价标准应该多维，方法应该多样化，主体应该多元化，老师要给学生创造成功的机会，老师要突出对学生探究、创新和实践能力的评价。 老师要用以学生的学来评价教师的教，改变观念以学论教，更好地促进教师的教育教学工作。 看看对你有什么启发？

碳纤维一般含碳量在90～99%，称之为：碳纤维，碳纤维按原料不同可分为聚丙烯腈基，人造丝基碳纤维和沥青基碳纤维，按力学性能可分为高性能和低性能两大类。含有碳纤维的复合材料叫碳纤维复合材料。

1、多看、多写、多练、多修改。 2、阅读文学名著。 3、观察生活，积累生活素材。 4、有感而发，不要无病呻吟。 5、要有真情实感，言之有物，言之有理。 6、坚持写日记。 7、关注社会热点、难点。

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=14&class_id=90环境保护主题队会 我和大自然一起做朋友 环境保护主题队会我和大自然一起做朋友【教学目标】 1、利用学校资源环保警示语、环保行规，让学生进行一次美的巡视——我和大自然一起做朋友。 2、让学生回归大自然，与大自然展开心灵的对话为主题的班队会，从而体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然。 3、背诵四季诗，并说出某一季节的独特景色，学会观察；学会在观察和欣赏过程中与别人交流；通过联想和想象加深...... 共创绿色家园——环保主题班会 共创绿色家园——环保主题班会 一、活动目的 通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使 他们自觉地用小行动来保护大地球。 二、活动准备 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学生关于环保主题的小品片段准...... 中学环保教育教案 中学环保教育教案战胜天灾——自然灾害与减灾教学目标：使学生了解各类自然灾害发生的时间、地点、特点、危害，减灾的重要意义。教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法。教学过程：学生活动观看影片《龙卷风》。一、十大自然灾害给人类生存和发展带来各种祸害的自然现象，统称为自然灾害。地球上分布范围较广、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害是：...... 共创绿色家园——环保主题班会教案及主持词 共创绿色家园——环保主题班会 一、活动目的 通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使 他们自觉地用小行动来保护大地球。 二、活动准备 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学...... 环保教育主题班会教案 主题：我是小小环保家 活动目的：在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，使学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。树立环保意识，提高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。活动过程：一、宣布活动开始（中队长），全体起立。二、出队旗，敬队礼。三、唱队歌。四、队会过程。 投影展示地...... 高中环保主题班会 高一8班环保主题班会活动时间：一课时 活动目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。活动重点： 让学生真正明确环境保护的重...... 环保主题班会 环保主题班会 一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。二、活动过程 ：（一）.学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他...... 《爱护地球保护环境》德育活动课教案 活动目的通过活动,培养学生热爱地球,热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境,节约资源的良好行为习惯. 活动过程: 一, 主持人上台揭示主题,队会开始甲:春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌. 乙:是啊!春天,到处是山清水秀,鸟语花香. 合:大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连(屏幕展示:洪灾,沙尘暴,SARS病毒传染人们...... 环保主题班会活动4 环保主题班会活动4 ... ...... 环保书签的制作"主题班会 一 活动目的: 通过制作和书写有关环保内容的书签活动,培养读书兴趣和环境意识.通过学习书签里格言的深刻意义,接受教育,并提高语言的表达能力. 二 活动准备 1)收集古今中外的有关学习,读书等方面的格言. 2)准备... ...... 争做环保小卫士主题班会设计 我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者.我宣布,"争做环保小卫士"主题班会现在开始开会. 同学们,我们今天请来了"环保小博士"也来参加我们的班会,让我们用最热烈的掌声,表示欢迎. 今天的班会,我们把全班同学分成了四个小组,每组选出......... 绿色环保主题班会 今天,我们班队课的主题是:绿色环保 二,那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢 (世界上最早的植树节,是...环保班会活动方案 白 鹤 小 学 三 中 队 2005, ... ...... 环保主题班会 目的:为了让同学们增加环保意识.了解环境对人类的重要性.更让同学们用心去体会大自 然的语言. (过程) 班长:这次班会的主题是环保教育.首先,我向大家介绍一下环境.环境是指作 用于人这一客体的所有外界事物与力量的总和.它因中心事物......... 环保主题班会教案 1主持人发言,介绍这次班会的主题 2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的...4以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录) 5自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录) 6......... 主题班会---让我们一起来环保 1主持人发言,介绍这次班会的主题(朱佳成,陆春雨) 2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶. 3由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响......... http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=571热爱地球妈妈主题队会主持稿[环保主题班会]“热爱地球妈妈”主题队会齐：Goodafternoongirlsandboys!!张：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球陈：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球孩子。张：地球妈妈爱我陈：我们也爱地球妈妈齐：三（3）中队“热爱地球妈妈”主题队会现在开始！齐：全体起立，出旗，敬队礼齐：礼毕，唱队歌陈：请坐下张：首先，欣赏诗歌朗 2008-09-26 10:13:59 《环保连着你我他》主题班会教案[环保主题班会]《环保连着你我他》主题班会教案一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；二、班会准备：1、召开班干部会议，阐明保护环境...2008-04-15 16:02:05 环保主题班会课件[环保主题班会]人文奥运!科技奥运!!绿色奥运!!!我爱地球妈妈,环保有我一个!主题班会:测试比赛:请判断下列说法的对错并简要说明有关原理.A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头,饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾;(5)乱扔废电池.... 2008-04-15 15:54:00 "让环境告诉我们"环保主题班会[环保主题班会]让环境告诉我们---主题班会一、活动目标：通过学生相互介绍我国环境现状、环境保护措施等知识资料，通过评论、讨论、答题、表演等形式，使学生了解并掌握环境科学知识和环境保护技能，明确环保的重要性，增强环保意识，从自身做起，为环保做贡献。二、活动重点：1．造成环境污染的原因。2．环境科学知识和环境保护技能。3．保护环境是每一位青少年应尽的义务。三、活动难点：从我做...2008-03-05 10:22:06 主题班会：保护地球环境 拯救人类未来[环保主题班会]主题班会：保护地球环境拯救人类未来翔宇教育集团宝应县中学王秀平一、活动构想蔚蓝的天空、浩瀚的海洋、无垠的大地、富饶的山川、奔流的江河，构成了我们生生不息的地球。然而新世纪之初，这颗蓝色的星球正经历着一场深刻的巨变：人口膨胀、森林锐减、水土流失、海洋污染、物种灭绝、酸雨肆虐、温室效应、臭氧层空洞、土地荒漠化、水资源短缺……一系列的环境问题引起当今世界的忧虑和关...2008-03-05 10:21:16 环保—从我做起班会教案[环保主题班会]环保——从我做起（记一堂环保班会课）课题：环保——从我做起教学时间：2课时教学准备：收集环保材料分组设计教学教学目标：针对社会上越来越多的环保话题，结合生活实际，以学生们感兴趣的竞赛的类型在学生中培养环保意识，开展环保从身边小事做起的活动。教学形式：知识竞赛主持人（开场白）：我无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸，可以抑制自己要换家具的...2008-03-05 10:19:13 初中环保主题班会[环保主题班会]养成卫生习惯增强环保意识一、主题与构思1、通过表演、讲故事、朗诵、智力竞赛等形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，清楚环境的危机带给人类、动物、植物的危害。2、增加学生的责任感，培养学生良好的卫生习惯，并发出倡议，保护环境。二、活动准备排练小品《环境保护...... 2008-03-05 10:18:27 环保主题班会教案[环保主题班会]《环保连着你我他》主题班会教案六（1）班 任爱娟 一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；3、让学生从自我做起，爱护环...2008-03-05 10:17:47 环保主题班会[环保主题班会]一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。二、活动过程：（一）.学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文...2008-03-05 10:16:49 情系鹤山——环保主题班会设计[环保主题班会]情系鹤山——环保主题班会设计活动目的：让学生通过学习环保知识，并在实践生活中调查、了解、运用，从而知道环保工作在整个社会工作中的重要地位。教育学生利用双休日时间，积极参加到环境保护的活动中去，为创造优美的居住环境、建设国家环境保护模范城市，身体力行，增强主人翁责任感，以激发热爱祖国的感情。设计意图：首先让每位学生带着问题走入社会，去关心当今热点话题“环保与我...2008-03-05 10:16:00 中学环保主题班会设计[环保主题班会]中学环保教育主题班会设计一、时间：2007年3月12日二、班级：初一（5）班三、方法：讲解、讨论四、目的：1、通过活动，让学生了解当前的环境状况；2、让学生在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；五、过程：（一）教学准备：让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径，了解我国当前的环境污染状况。教师引导：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。说...2008-03-05 10:15:07 “环保书签的制作”主题班会[环保主题班会]“环保书签的制作”主题班会天河区龙洞小学涂玉芬一活动目的:通过制作和书写有关环保内容的书签活动，培养读书兴趣和环境意识。通过学习书签里格言的深刻意义，接受教育，并提高语言的表达能力。二活动准备1)收集古今中外的有关学习、读书等方面的格言。2)准备制作书签的各种材料（如硬色纸、香糊、胶带、丝带、剪刀等）。三 活动形式 手工制作四活动过程1、谈话引入,并板书课...2008-03-05 10:13:29 让我们一起来环保[环保主题班会]主题班会---让我们一起来环保活动目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。活动方法：把主动权交给 2008-03-05 10:12:48 高一环保主题班会[环保主题班会]高中环保主题班会活动时间：一课时活动目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。活动方法...2008-03-05 10:10:32 共创绿色家园—环保主题班会[环保主题班会]共创绿色家园——环保主题班会活动班级：五（4）班一、活动目的通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。二、活动准备1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。2、学生关于环保主题的小品片段准备。三、活动时间：2007年11月23日下午（星期五...2008-03-05 09:36:22 绿色环保主题班会[环保主题班会]绿色环保主题班会一、同学们，大家好！今天，我们班队课的主题是：绿色环保二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？（世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的.）我们国家是什么时候制定的呢？（1979年2月，我国五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。）师：同学人们你们知道森林有什......

十年后的我会怎么样呢？下面，我来想象一下。假如我是市长，我会把郓城创造得更加美丽，还要扩大郓城，让乡下的农民家的孩子也来到郓城上学，让郓城变得更加美好。假如我是科学家，我发明一种用电池就能开动的小汽车，不会让空气污染，我还会发明一种巧克力味的塑料袋，人和动物都可以吃，这样小动物和小朋友就算吃了也不会有什么事情。假如我是一名歌唱家，我会站在各种晚会，穿着漂亮的晚礼服，用我的歌声来让人们心情舒适。假如我是设计师，我会设计出几个世界上漂亮的衣服，开一个衣服、裙子展。让人们来观赏。如果要买的话，我会减价哦！假如我是绘画家，我会免费给人们画自画像，还要开一个绘画展，参观的人们还会赠一个叶贴画哦！十年后，我无论成为什么样的人，我都会做出对人们有益的事情，让我们的国家变得更加美好。

英属处女岛又称维尔京（THE BRITISH VIRGIN ISLANDS，简称BVI）。BVI自一九八四年引入国际商业公司法例以来，当地离岸金融服务业迅速崛起，现时已是全球较受欢迎的离岸注册地点。过去十年内，在当地注册成立的BVI公司已超过近百万家。BVI是政治、经济和贸易环境非常稳定的地方；政府为各企业提供私隐保护，股东、董事资料绝对保密；在群岛注册的离岸公司所受的税务管制非常少；因此，越来越多的商人选择注册BVI公司（注册英属维尔京公司），搭建国际架构，开拓国际市场，此举不但可以提高公司形象、提升企业自身的竞争能力，还可以开拓国际市场，创造更大的利润空间。

《企业会计准则》与《小企业会计准则》的区别如下：适用范围不同。《小企业会计准则》适用于在中华人民共和国境内设立的不对外筹集资金、经营规模较小的企业；会计科目设置不同。《小企业会计准则》比《企业会计准则》少设了25个一级科目；资产清查的处理不同。《小企业会计准则》中没有设置待处理财产损溢科目，《企业会计准则》中的资产负债表中已取消了资产待处理项目。会计准则的分类包括基本准则包括。总则，会计核算的一般原则，要素，会计报表体系。具体准则包括。通用业务会计准则，特殊业务会计准则，财务报表会计准则。按其制定主体分为法定主义的准则和民间专业团体制定的准则。企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告，如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息，保证会计信息真实可靠、内容完整。

　　作为大学生，在假期里从事社会实践活动，让自己更早的进入社会，了解社会，为以后的职业生涯打好基础。下面是由我为大家整理的“大学生社会实践报告范文1500字以上”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大学生社会实践报告范文1500字以上（一） 　　大一的这个暑假，我过得挺充实的，同样它也是最有意义的，跨出学校的大门，融入社会，这是一个质的飞跃的过程，其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会，需要一份勇气，需要一份睿智。 　　经历了艰辛的找工作的过程，我精疲力尽了，想放弃了，老板要么说没有工作经验，要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子，我们附近一xx银行招大堂经理的助手，我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了，或许是我运气好，或许是行长觉得我挺可靠的，我被录用了。那个开心劲儿，甭提了！工资待遇什么的，我都没什么要求，只要能录用我，给我一个锻炼能力的平台，我就心满意足了。 　　第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了xx银行，我就开始拖地，擦凳子，打扫打扫，好让整个大厅干干净净，给所有人一种舒适的感觉。xx银行正式上班了，陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客，让他们先坐下，然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中，也不是一帆风顺的，有时面带微笑询问顾客有什么需求时，顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务，也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。 　　有时我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿着自己的号到前台去了，我微笑着走过去，轻声说：“先生，不好意思，您前面还有一个人，下一位才是你。”他瞪着我，一脸不耐烦地说：“刚不是叫到我的号了吗？明明就是我！”我陪着礼：“对不起啊，叫到你的号了，我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬，那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人，有的人看我像个学生，表现出赞赏的样子，能和我温和地交谈，有的人看我是个学生，对我的热心服务表现出满不在乎，无所谓的样子。不管怎么样，我都要求自己，我是服务大众的，我就是要磨练意志，锻炼能力，我要微笑待人！工作一整天下来，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班时，我还要再打扫一遍大厅，然后才回家，真的好累！ 　　但是，我挺珍惜这份工作的，不仅仅因为得到这份工作实属不易，更多的是你我在工作中学到了很多东西，我提升了很多的能力。在xx银行做大堂经理助手的一个月，我每天早出晚归，觉得还有节奏感，我过得很充实。在工作中，我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的xx银行业务方面的操作，这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中，我学会了笑以待人，热情地帮别人解答疑难问题，这很好的锻炼了我的胆量，使我的交际能力大有提升。在和xx银行员工的相处中，我得到了叔叔阿姨的关心爱护，他们支持我，鼓励我使我对未来充满信心，带着一份信念踏上寻梦的征程。 　　这一个月来，我虽然过得比较辛苦，我也曾想放弃，就这样在家虚度光阴，但最终我还是振作起来了，我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观，社会已经尽全力的缓解就业压力了，国家只能给予我们这么多，那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了，不久的将来我们就要步入社会，我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验，多增长些人生阅历，多丰富些专业知识，这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话：一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来，唯靠自己！千军万马争过独木桥，只有让自己出类拔萃，方能闯出自己的一片天地！ 　　这个暑假为期一个月的社会实践，让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡，这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候，我从实践中又寻找到了一份动力，让我继续前行！正是实践让我懂得了奋斗的意义，让我明白步入社会的不容易，让我成长起来！ 　　这个暑假过的很充实，很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己，让自己德智体美全面发展，争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践，多锻炼能力。 　　大学生社会实践报告范文1500字以上（二） 　　大一学年临近尾声，我们xx的队员在炎炎夏日的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的社会实习活动。经过多次研讨，我们一致通过了“关于xx小吃的研究”这一课题，并相关的展开了一系列的活动。 　　首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备，也因此对xx小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动，希望通过这两部分对我们的课题进行深一步的了解，以便探究。当然，在进行这两部分时，我们是以2~3人为一小组的形式分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为xx本地人、游客、外国人和大学生这四类。因为口音相似，我负责的是本地人。我和xxx同学先去了学校的教育超市，很快就找到了几位本地人，我们就自制的问卷对他们进行了调查，得到了很多非常有用的资料，之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、归类、分析等一系列的研究，我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃价格比较合理，都在可以承受的范围之内，但是对于小吃的味道和口感，说法就有些不一致了，有的松脆可口，有的过于甜腻……这对于我们下一部活动起了极其重要的作用，可以说使我们进行实地访察的方向更清晰，目标更明确了。 　　在七月初，在之前的一系列准备下，我们同样是以分组的形式去了几家老字号进行采访，对于这部分我是感触颇深，这其中不仅仅是xx小吃的研究这么简单的问题了，可以说我与xxx同学对xx斋经理采访的过程并不是一番分顺，甚至可以说是很坎坷的完成了这一采访，这不得不使我对这个社会产生了很多想法。对于xx斋，我想不管是本地人，就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。在网上，我了解到xx斋是中国老字号糖果店，它建于19世纪末，素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而闻名中外。xx斋自产自销的糖果上百种，主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈皮、沉香橄榄等。其特色是选料讲究、加工精细、营养丰富、甜香可口，既有中国传统糖果的特色，又吸取西式糖果的长处，自成一格。 　　糖果内的某些原料，不仅好吃，且具有滋养补益作用，寓药理于甘美食品之中。所以我们是带着非常兴奋和期待的心情去采访的，只是结果有点不尽如人意。首先也是因为我们对xx斋的现状和近年的发展还不是特别了解，对他们的运行体制和形式都没有研究透彻，所以采访的过程难免有些磕磕绊绊，问题准备的也不充分，语言可能也表达的不委婉吧，说得有些尖锐了，致使主管以及大厅负责人都不是很配合我们，采访需要的图片资料我们也没有拍到，使得我们很是焦虑，不得不变的步步为营啊。 　　其实就xx斋我们也提了一些自己的想法，例如把茶点和冰激凌结合，或是如何更吸引青少年顾客，但似乎那位主管只是一味的敷衍我们，并不屑于我们的想法与意见，也多次在言语上显示了他们极其强烈的优越感，我想他们是有优越的资本的，毕竟是中国最优秀的百年老字号之一。可是这种不屑，这种与其他几组完全不同的遭遇和冷待，真是让我很不舒服，我不知道自己算不算是出入社会了，但我想这种事在复杂的社会比比皆是，我不能一味的选择出生牛犊不怕虎，这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽，是无知。 　　我经过了这件事似乎有些了解父母老师口中所说的社会以及社会的复杂，似乎这件事情又只能作为一个警示，也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温暖存在的，我想我是幸运的，采访的是xx斋，才有了机会上了这样一堂生动的课，我应该算是受益匪浅的吧。 　　接下来我们也是保持平和的心态，把采访的内容作了归纳总结，大家一起讨论了xx小吃对xx经济的影响，我们也准备以登报、发宣传单等形式继续我们研究成果的后续宣传，希望我们的研究能帮助到他人，能有意义。 　　通过亲身体验社会实习让我更进一步了解和认知了这个社会，以前总是在家人的庇护下长大不知道外面的世界如何现实.我也希望自己能在这次实习中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会，想通过社会实习，找出自己在社会中存在的不足。社会实习活动真是非常有意义的，尤其对于大学生来说，在我们正式进入社会之前，尽可能的感受社会，了解外面的世界，是有百利而无一害的，人总是要受到磨砺的，趁现在年轻，还能在家庭学校的保护支持下，我们应该尽情飞扬青春，为自己的将来堆积起厚实坚挺的基石，使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。 　　这次社会实习活动，不论我们的研究成果如何，我想都是成功有意义的，因为我们都达到了这次活动应有的效果，丰富了自己的见识，拓展了眼见，也令我们受益颇多。不仅是这种集体活动也包括那些个人的实习也可多多尝试，以后我还是会多多参加的。 　　大学生社会实践报告范文1500字以上（三） 　　作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里，我希望能与以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己实践，一切都靠自己，我不想总当温室中的花朵，被别人保护着，我要独立。 　　这是一种磨练，对我来讲，实践的机会真的是很难得。在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。而且能在社会上实践所学，这才是教育的目的。 　　这次实践是在饭店做服务员，只有我一人，实践的时间是从x月x日到x月x日为期一个月，主要内容有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下： 　　我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我准备打包回家时，意外的碰到了我们的老板——一位可亲的阿姨，是她给了我这次实践的机会，而且对我照顾有加，我真的很感谢她。 　　刚开始工作时，那真叫一个乱啊。自己什么都不会，什么都做不好，每次手忙脚乱的忙半天，却总是做不对。和我一起工作的有个比我小四岁的小姑娘，她做的是那样井井有条，我都怀疑自己这二十多年白活了，竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在，这里的人都很好，慢慢教，我也算虚心求教，经过几天的学习，我慢慢适应了。 　　工作确实很累，每天九点开始上班直到晚上十点，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜，还要查看菜的样子，刷碗，中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候，只有那时，脚是离地的，它们才可以放假，可是起床时，它们都要小心的下地，因为它们好疼。在时间快要结束时，我还不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但还要坚持上班…… 　　不过在这里还是很开心的。首先，这里有一帮和我同龄的年轻人，我们在一起工作，没事时还可以聊会天，大家相处的很好。其次，在这里我也算接触过一些人，形形色色，上至xx市xx局局长、xx市xx局局长，下至普通食客以及民工等，和他们打交道也很锻炼人啊。还有，我们这里有一位好老板，她待我们真是没的挑，有时感觉她象我妈妈似的，好喜欢她。 　　这次实践，我只是想接触一下人们口中总提到的社会，总说大学生接触不到社会，我想自己体验一下社会到底是什么样子，一个月下来，还是有所收获。 　　在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人，也让我了解到与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前，我与别人对话时不会随机应变，总是想说什么就说，谈话时从不注意别人的想法，这是很让别人讨厌的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心、虚心地接受。 　　在社会上工作要有自信。我刚工作时，总认为自己什么都做不好，就养成了不耻下问的习惯，干什么都问好，一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后，还是改不了这个习惯，大家边有点烦了。后来，同事说“你能不能有点自信，自己作主啊”，我才意识到，这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主，让自己有点自信。不论你以后做什么工作，肯定会又要自己做主的时候，所以，自信一点，自己作主。 　　工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作，那的厨师很好，我站在旁边，他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好，但也还是受了点熏陶，回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有，我也经常和同事说我们学的东西，讨论我们都看过的书，很有意思。其实，生活中，工作中，到处都是学习的机会，只要肯抓住，不一定要在学校学习。 　　在实践过程中，我也发现了自身存在的一些问题： 　　第一，本人的人际交往的能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。 　　第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。 　　通过参加社会实践，我认识到，在生活中吸取周围人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使自己对将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。 　　最后，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充实的，至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，让自己能早点融入社会，这个每个人都必须面对的问题。 　　大学生社会实践报告范文1500字以上（四） 　　大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 　　有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样学习生存。 　　自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。 　　另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 　　在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。 　　而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。 　　有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。 　　 我特别推荐