机械自动化专业学什么

简单的说就是实现无人操作，机器自己生产出机器。这是自动化的最高境界。

　　机械化需要人来操作机械工作，自动化是机械自行工作无需人工干预。机械化是指在生产过程中直接运用电力或其他动力来驱动或操纵机械设备以代替手工劳动进行生产的措施或手段。利用机械设备但仍以人力或畜力推动而进行生产的，称为半机械化。机械化是提高劳动生产率，减轻体力劳动的重要途径。自动化的概念是一个动态发展过程。过去，人们对自动化的理解或者说自动化的功能目标是以机械的动作代替人力操作，自动地完成特定的作业。这实质上是自动化代替人的体力劳动的观点。 　　自动化： 　　自动化的概念是一个动态发展过程。过去，人们对自动化的理解或者说自动化的功能目标是以机械的动作代替人力操作，自动地完成特定的作业。这实质上是自动化代替人的体力劳动的观点。后来随着电子和信息技术的发展，特别是随着计算机的出现和广泛应用，自动化的概念已扩展为用机器（包括计算机）不仅代替人的体力劳动而且还代替或辅助脑力劳动，以自动地完成特定的作业。自动化的广义内涵至少包括以下几点：在形式方面，制造自动化有三个方面的含义：代替人的体力劳动，代替或辅助人的脑力劳动，制造系统中人机及整个系统的协调、管理、控制和优化。在功能方面，自动化代替人的体力劳动或脑力劳动仅仅是自动化功能目标体系的一部分。自动化的功能目标是多方面的，已形成一个有机体系。在范围方面，制造自动化不仅涉及到具体生产制造过程，而是涉及产品生命周期所有过程。

机械与自动化专业，是一门普通高等学校专科专业，主要研究机械设计、自动控制、工程制图等方面的基础知识和专业技能，在机械制造与自动化领域进行机械加工、数控机床编程与操作、自动化设备维护和保养等。 机械与自动化专业学什么 机械与自动化专业学习的课程有工程图学(含公差配合)、AutoCAD工程绘图、机械设计基础、工程材料与热处理、机械制造基础、PLC技术应用、数控机床、数控编程与仿真、Mastercam自动编程。 典型零件工艺分析与加工、Pro/E机械工程应用基础、液压与气压传动技术、先进制造技术、CAXA软件应用实训、数控机床操作与加工实训、现代机械制造综合实训、机械制图、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与 PLC 技术、液压与气压传动技术等。 机械与自动化专业就业方向 机械与自动化专业的毕业生主要在机械制造、机械设备维护和增材制造等领域，面向机械制造企业，从事机械计算机辅助设计、机械工艺工装设计、工程机械制造、数控编程、现代加工设备的操作、管理及维护等工作，也可从事机械设备营销和售后服务工作。

机械自动化：主要以机械设计为主，辅助学点电气控制方面的知识电气自动化：电气控制，自动化系统软件及应用等等。

满意答案热心问友 2011-06-23制造自动化是利用机械设备、仪表和电子计算机等技术手段自动完成产品的部分或全部机械加工的生产过程。机械制造自动化的范围较广,包括产品设计自动化、加工过程自动化、物料存储和输送自动化、产品检验自动化、装配自动化以及生产管理自动化等。 而机械自动化专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才其业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计、制造的基础理论、受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机构设计、制造及生产管理、控制的基本能力。

每年都有很多学生选择报考机械自动化专业，那么，这个专业前景怎么样呢？就业方向有哪些呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！1 机械自动化专业怎么样 虽然说机械自动化是一个传统的专业，但是它确实是经久不衰。特别是中国正从制造大国向制造强国发展，就业前景非常值得看好。从高校每年的实际情况来看，就业率都很高，可以说是很好就业的。从大方向来看，在今后的一段时间内，机械类人才仍然会有很大的需求，具有开发能力的数控人才也将会成为各大企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业的人才需求也在逐年提高。但是说实话，机械自动化专业刚毕业的学生，在就业后，待遇不会很高。和很多其他专业比起来都差很多，而且工作内容大多是和机械打交道。所以工作环境也不是很好。而且，机械自动化专业学生在就业的时候，一般都是从基层工程师做起的，以后的薪水水平高低，也和从事的行业，技术水平以及经验有关系。1 机械自动化专业就业方向 机械自动化专业还是很有发展前途的，机械类专业目前的就业形式也比较好，但是就业初期工资不会很高，在经过几年的经验提升后，薪水会有很大的提升。但是工作性质要和机械设备打交道，还是较为辛苦的。机械自动化专业的就业面还是很广的，很多学习机械的人出路之一就是搞设计，这也是很多人梦寐以求的好去处。一个人的机械公司的核心部门就是设计研发部门，企业要发展，靠的也是核心技术。像是模具，汽车，家电，工程机械，非标准设备等各种机械设备的设计。也可以去车间或工厂做设备安装或是维护，这样一来就是天天和设备打交道了。设备坏了就去修，没坏就保养。这是一个技术含量非常高的工作，想要成为一个出色的设备工程师，你 需要熟悉所有设备相关知识。

　　机械制造自动化是一种应用先进技术和自动化控制手段来提高机械制造工艺效率和产品质量稳定性的技术手段。机械制造自动化的目标是通过自动化技术，为机械制造工艺和生产流程提供可靠、高效、精确和安全的支持，实现机械制造业的高产、优品和低消耗。　　机械制造自动化的优点在于可以提高生产效率，降低人工成本，提高产品质量和稳定性，提高设备利用率和生产产量，缩短生产周期等。机械制造自动化技术的应用已经深入到各个领域，如数控技术、机器人技术等，这些技术可以充分发挥机械制造领域的潜力，突破传统生产方式的局限，提升企业核心竞争力，促进制造业的发展。　　机械制造自动化是一种趋势，它以其高效、安全、稳定的生产方式满足了人们对高质量生产和改善生产环境的需求，也推动了机械制造产业的快速发展。但是，应用机械制造自动化技术可能会带来新的问题，比如机械制造企业的员工需要更新自己的技能和知识，以适应新的生产方式和环境。同时，也需要在实践中不断总结经验，创新技术手段，持续发挥机械制造自动化的优势，为制造业的高质量发展做出贡献。

机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。就业方向：（1）从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；（2）从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；（3）从事工艺工装的设计、制造工作；（4）从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；（5）从事机械CAD/CAM技术的应用工作；（6）从事机械设计与制造的现场技术管理工作；（7）从事机电产品的销售和服务工作。（8）在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作；（9）从事机械模具设计生产及制造相关工作。

机械自动化就业方向及前景有以下：1、机械工程及自动化专业毕业生可以在国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造。2、如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。3、目前不少企业的生产设备逐步更新换代，掌握机电一体化技术、懂得数控设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。

业务培养目标：　　　　业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1． 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；　　2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；　　3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；　　4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；　　5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；　　6．具有较强的自学能力和创新意识。　　　　主干课程：　　　　主干学科：力学、机械工程。　　主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。　　主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。　　　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 机械工程及自动化 机械电子工程 汽车服务工程 机械类 车辆保险与理赔专业

1、人的参与度不同自动化的工作过程中，没有人参与或者极少有人参与；机械化的工作过程中是需要有人参与其中的。2、范围不同自动化的范围更广，泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面；机械化的范围相对比较窄，更多是用于人工劳动完成生产作业中。扩展资料：采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。自动化的功能目标是多方面的，已形成一个有机体系。在范围方面，制造自动化不仅涉及到具体生产制造过程，而是涉及产品生命周期所有过程。参考资料：百度百科-自动化参考资料：百度百科-机械化

楼上说的很对自动化比较偏重控制与总体设计，学的东西比较宽泛，常常有学自动化专业的本科生大四还不清楚学完了到底能干什么，不过总体来说比较偏重电路、软件以及控制系统设计，如果拿人与机器相比，自动化专业相当于设计人的大脑机械偏重于结构设计，这是设备运行的基础，相当于设计人的骨骼与肌肉，没有骨架，就算有再好的大脑也没用电气自动化注重动力机构以及强电部分，也就是楼上说的电气，如电机、电路、电池等，相当于设计人的血管、心脏当然，三个专业所学的东西很多交叉，而且机-电-控不分家，很多工作的时候，干的活都是一样的

机械加工，编程及设计

未必，其实机械的都差不多。要是单纯的从找工作难以程度来说，还是机制的好找一些。中国不缺乏设计的人才，因为大家心知肚明，所谓的设计就是把老外图纸拿过来改个名字，消化一下，还未必能够吸收，就叫做设计了。但是中国高工艺的人很少，尤其是能够把工艺学的透彻的人更少。就此看，机制的前景很好的。机电的人才也是缺少的，既要懂得机又要懂得电，是个混合型的人才。其实这两门课都差不多，学好了比在这里计较哪个好哪个坏更重要，楼主你说呢？

机械与自动化专业主要都学习什么？我在本文中整理了相关内容，欢迎大家阅读。 机械与自动化专业主要课程 机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC技术、液压与气压传动技术等。 机械自动化专业简介 机械自动化专业主要培养德、智、体、美全面发展，获得必备的基础理论知识，受到良好的专业技术训练，具有计算机辅助设计与数控加工技术，能成为制造企业的设计、制造、管理等部门工作的高等技术应用型技术人才。 机械自动化：自动化是指机器或装置在无人干预的情况下按预定的程序或指令自动进行操作或控制的过程，而机械自动化就是机器或者装置通过机械方式来实现自动化控制的过程。 机械自动化专业就业前景怎么样 由于机械行业的重要性和庞大规模，需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。从机械行业发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域，该行业将进一步向机光电一体化发展，向光加工、环保这样的新兴领域拓展。

自动化是指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动进行操作或控制的过程。自动化应用领域可分为：办公自动化，机械自动化，信息自动化，工业自动化，污水处理自动化等等，应用十分广泛。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动和部分脑力劳动以及恶劣或危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。自动化是指机器设备、系统或过程生产、管理过程在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。

河北从胜机电科技有限公司代替人工作业，提高工作效益。

机械自动化：自动化是指机器或装置在无人干预的情况下按预定的程序或指令自动进行操作或控制的过程，而机械自动化就是机器或者装置通过机械方式来实现自动化控制的过程。按自动化程度分为全自动和半自动。

机械制造及自动化专业主要是从事工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展，汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。机械制造与自动化专业，几乎所有的工程行业都需要机械人才。随着电气自动化、计算机技术、信息技术、材料等与机械学科的交叉渗透，机械类专业早就不那么“机械”，机械类专业的学生正在向着复合型人才的方向发展。从就业市场上看，机械制造与自动化专业是最热门专业之一，任何行业都有机械制造与自动化专业人才的用武之地。

机械化需要人来操作机械工作，自动化是机械自行工作无需人工干预。机械化是指在生产过程中直接运用电力或其他动力来驱动或操纵机械设备以代替手工劳动进行生产的措施或手段。利用机械设备但仍以人力或畜力推动而进行生产的，称为半机械化。机械化是提高劳动生产率，减轻体力劳动的重要途径。自动化的概念是一个动态发展过程。过去，人们对自动化的理解或者说自动化的功能目标是以机械的动作代替人力操作，自动地完成特定的作业。这实质上是自动化代替人的体力劳动的观点。 自动化： 自动化的概念是一个动态发展过程。过去，人们对自动化的理解或者说自动化的功能目标是以机械的动作代替人力操作，自动地完成特定的作业。这实质上是自动化代替人的体力劳动的观点。后来随着电子和信息技术的发展，特别是随着计算机的出现和广泛应用，自动化的概念已扩展为用机器（包括计算机）不仅代替人的体力劳动而且还代替或辅助脑力劳动，以自动地完成特定的作业。自动化的广义内涵至少包括以下几点：在形式方面，制造自动化有三个方面的含义：代替人的体力劳动，代替或辅助人的脑力劳动，制造系统中人机及整个系统的协调、管理、控制和优化。在功能方面，自动化代替人的体力劳动或脑力劳动仅仅是自动化功能目标体系的一部分。自动化的功能目标是多方面的，已形成一个有机体系。在范围方面，制造自动化不仅涉及到具体生产制造过程，而是涉及产品生命周期所有过程。

主要区别在于机械制造及其自动化专业偏向机械方面，自动化专业主要研究自动控制理论以及电气、电子等方面内容。机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。自动化专业专业有三个发展方向，第一个是工业过程控制方向，第二个是电气工程方向，第三个是嵌入系统方向。1．工业过程控制方向：以自动控制、计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。2．电气工程方向：使学生能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、监控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气控制技术、运动控制、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课。3．嵌入系统方向：注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养，理论结合实践，通过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业人才；由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课。

分三个方向：机械设计机械制造机电一体化

概述：自动化是指机器或装置在无人干预的情况下按预定的程序或指令自动进行操作或控制的过程，而机械自动化就是机器或者装置通过机械方式来实现自动化控制的过程。详细说明：从专业上来说，机械自动化是自动化的一个分支，但是又是精于自动化的一门专业领域。从目前各大高校的专业设置和配置上来进行分析的话，自动化显得更加宽泛，长于整体控制，大体包括图像处理、飞导控制、物流管理、过程控制、电力拖动等等，部分高校还设有系统工程，总体而言各大领域均有涉及。但是机械自动化则对于机械的偏向十分明显，该专业至少包括三个部分：机械设计、机械制造、机械自动化，在行业里分别称为机设、机制、机电。在大学本科阶段一般也就将它细分到此，根据不同的学校的传承，可能还会有矿山机械、建筑机械等细分，以我们学校为例就是将该专业下的班级分为：机设、机制、机电、矿机四部分。

主要区别在于机械制造及其自动化专业偏向机械方面，自动化专业主要研究自动控制理论以及电气、电子等方面内容。 自动化：侧重控制方面，比如说一台机械手，或是机器人。自动化专业就是研究如何控制机械手动作的，如继电器、行程开关、PLC、DCS等模块化控制。 机械自动化：侧重设计和装配。还比如一台机械手，机械制造及其自动化专业就是研究机械手各个部件生产出来的全过程，每个零件的尺寸、精度等，各个零件装配时间隙等等。　　自动化专业专业有三个发展方向，第一个是工业过程控制方向，第二个是电气工程方向，第三个是嵌入系统方向。　　1．工业过程控制方向：以自动控制、计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。　　2．电气工程方向：使学生能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、监控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气控制技术、运动控制、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课。　　3．嵌入系统方向：注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养，理论结合实践，通过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业人才；由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课。

有

机械设计制造及其自动化 　　近年来，网络技术发展起来了，网络技术涉及的范围牵扯到我们生活中的每个角落，利用网络技术在机械设计制造方面加以运用也是未来机械制造发展的重要方向。 　　1前言 　　机械化时代的到来是人类进步的重点标志，机械化设备不仅使得人们生产的效率提高了，同时还帮助人们解放了劳动力。为了使得劳动力的进一步得到解放，机械自动化技术受到了人们的越来越多的关注。自动化的机械设备不仅提高了人们的生活质量，同时也减少了资源的消耗，促进人们生活水平的进一步提高。 　　2机械设计制造和自动化需符合设计的规定 　　2.1符合机器功能的相关要求 　　机械设计制造是根据人们的原始需求出发的，通过理论知识基础在实践中加以实现。每个人对一件产品的需求是不同的，为了满足大部分人的要求，就设计了产品的不同功能。这样人们在使用的过程中就可以根据自己的意愿进行功能的选择。这也就形成了这个产品的独特之处。机械自动化系统是个综合的概念，不仅包括了机电一体化产品，也包括了机电一体化技术这两部分。机电一体化的产品又包括了设计、制造和满足客户需求的功能，功能又被其内部结构有机的关联着[1]。 　　2.2通过先进技术来发展创新 　　产品和系统的功能的差异，又可以对产品和系统进行区分。以物料的搬运和加工为主的，通过输出改变了位置和形态的物质产品被视为加工机。主要包括各类的机床、交通运输机械、起重机械和纺织机械等;以能量转换为主的，将信息和能量输入进去之后，再输出信息被视为信息机。主要包括电动机、内燃机;以信息处理为主体，输入信息和能量后，以输出某种信息为主体被称为信息机，主要包括仪器、仪表等办公机械。上面所描述的功能只是机械自动化应该具备的功能的一部分，从它的.内部系统来说，可以包括三个方面，分别是动力、构造和控制。这是从整体理论上对机械自动化的功能进行定义的。自动化的产品最具有的特点就是创新能力，在一定理论知识的基础上丰富了产品的功能[2]。另外，不同主功能的加工机构，运动方式的差异也会组成不同用途的机械，以金属的切削机床为例，是按照工件和刀具的相对运动而产生的切削进行工作的，所以工件和刀具的运动差异性，也造就了机床用途的差异性，由此可见机械自动化的具有广阔的发展空间，发展过程中我们要利用先进的技术来不断的创新，设计出能够满足实际需要的自动化的产品。 　　3机械自动化在化工生产中的应用 　　生产过程中，每个工艺环节的物理量都要进行严格的把控，很多的工艺直接作用于生产的过程，对产品的数量和产品的质量有着积极的意义。生产过程中温度和压力要保持在一个范围之后，产品才能合乎规定;温度的波动也不能超过范围，才能达到指标。 　　3.1锅炉汽控制水位的研究 　　所谓的锅炉汽主要是指生产蒸汽中较常使用的设备，也是工业生产中不可缺少的设备之一。在生产过程中务必要保证液位的高度在规定的范围，一旦出现水位过低的情况，含水量会大大增加，严重影响蒸汽质量，并且会带来较为严重的安全问题，所以过程中一定要严格把控液位高度[3]。 　　3.2限制氨气排量 　　氨冷却器的主要工作是改变热传速率的平均温度来控制工艺的出口温度，这种方法也导致冷量的利用不够充分。所以为了保障系统能够正常运行，可以配置一个液位控制系统，限制液氨流入设备中去。 　　4机械设计制造及其自动化的发展方向 　　4.1机电一体化 　　机械设计自动化研究将朝着更为广阔的方向发展，其中之一就是机电一体化。从技术要求来说将会更加的严格，对于实际运营来说将会更方便人们的生活。 　　4.2智能化 　　人们不断发展科技的目的就是发展生产力，同时解放劳动力，机械设计制造的智能化正是这一目标的体现。机械设计制造的智能化发展方向主要说的是理论运行原理是具有思想的，就如同人类的大脑一样能够根据实际情况选择合适的操作。这种智能化的机械设计能够更加方便人们的实际运用，智能化的机械设计也是科技不断提高的表现，是我国机械设备研究的重点内容。 　　4.3网络化 　　近年来，网络技术发展起来了，网络技术涉及的范围牵扯到我们生活中的每个角落，利用网络技术在机械设计制造方面加以运用也是未来机械制造发展的重要方向。例如可以通过网络信息技术自动化的控制机械设备，人不在家中就可能实现机械设备的运行，这种高端科技非常适用于人们家庭生活的电器，将更加方便人们的生活。 　　4.4微型化机械设备要是过于庞大对人们搬运来说也是一种负担，因此，很多人越来越喜欢体积小巧便于携带的机械设备。不论是从占据空间的角度还是好浪费人力的角度都是非常有利的。不仅如此，在很多行业中对机械设备的要求就是需要体积小，例如医疗、军事和信息等。机械制造设计的微型化是机械未来发展的重要方向。 　　5结束语 　　通过上述讨论，我们知道了机械设计制造以及自动化的发展方向，但是自动化的设计在技术要求上非常高，需要进过进一步的研究才能够达到理想的状态。通过对机械自动化优点的了解，例如能够优化劳动力等使得机械自动化能够加快发展的脚步。为机械设计制造的发展提供条件。 　　参考文献： 　　[1]杨世明，腾献银，赵镇宏，等.机械设计[M].北京：电子工业出版社，2007. 　　[2]张建民.机电一体化系统设计[M].北京：高等教育出版社，2001. 　　[3]赵松年，张奇鹏.机电一体化机械系统设计[M].北京：机械工业出版社，1996 　　[4]王匡济.机械设计制造及其自动化的发展方向[J].科技与企业，2016(1)：85+87. ;

一半是，一半不是

主要区别在于机械制造及其自动化专业偏向机械方面，自动化专业主要研究自动控制理论以及电气、电子等方面内容。机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。自动化专业专业有三个发展方向，第一个是工业过程控制方向，第二个是电气工程方向，第三个是嵌入系统方向。1．工业过程控制方向：以自动控制、计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。2．电气工程方向：使学生能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、监控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气控制技术、运动控制、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课。3．嵌入系统方向：注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养，理论结合实践，通过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业人才；由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课。

是指自动化设备程序的设计，包括组态软件，PLC等控制设备。

机械制造及自动化专业特色 　　我国实行改革开放政策之后，工业发展速度逐渐加快，但是工业的发展必须要有先进的机械设备的支持，也正是因为如此，我国机械设计制造行业每年都会需要大量的专业化人才。 　　摘要： 　　机械设计制造及自动化专业的理论性和实践性都比较强，它需要理论和实践的高度结合，我国的机械制造人才大多来自于这一专业的毕业生。本文在开篇即阐述了机械设计制造及自动化专业的培养目标，明确学生的努力方向，然后分析了该专业的课程设置和专业特色，从而使读者对这一专业形成了更加深刻的认识。 　　关键词： 　　新时期;机械设计制造及自动化;专业特色 　　建国以来，我国的机械设计制造领域取得了世界瞩目的成绩，不断有更多的人认识到科学技术的重要性，也因此有更多人开始重视机械制造业。国内大部分工科院校开设了这一专业，选修这门专业的学生数量不断增加，这一专业在教学内容上更倾向于机械设计和制造，但是又与其他学科领域保持密切联系。国内机械设计制造及自动化专业借鉴了其他国家的先进理论和发展经验，逐渐构建起一套适应我国工业发展要求的专业化理论体系。 　　1机械设计制造及自动化专业培养目标 　　随着社会发展步伐不断加快以及科学技术水平的不断上升，我国对机械设计专业人才的需求量不断增加，导致出现人才供应严重不足的局面，而社会上由此掀起一股学习机械设计制造及自动化专业的热潮。机械设计制造及自动化专业属于新兴学科，它的培养目标是为社会输送更多具有较高专业素质的专业人才，满足市场对人才的"需求。 　　1.1迎合市场需求 　　机械自动化专业日益受到人们的重视，它不但在农业生产领域发挥着不可替代的重要作用，而且直接影响到我国的工业化发展水平。我国的工农业发展与机械制造业的发展息息相关，所以我们必须重视培养机械制造专业人才，不断满足市场需要。基于此，机械制造及自动化专业人才的培养首先要考虑市场需要，这样才能保证人才培养的有效性。培养适应市场需要的专业化人才不但要求学生掌握扎实的理论知识，而且还要求学生具备高水平的实践能力，只有这样才能促进我国机械设计制造行业的发展。 　　1.2储备战略性人才 　　机械设计制造及自动化专业具有较高的专业性，要求学生具备良好的实践操作能力。学生首先需要积累扎实的专业知识，这样才能更好的开展学习活动，但是学生更需要提高自己的实践能力，只有提高实践能力才能在专业领域取得更大的发展。作为高校来讲，应该为学生提供更多的锻炼实践能力的机会，学生只有在不断的摸索中才能将自己掌握的理论知识与实际操作结合起来，才能提高自己的实践能力。高校也应该重视培养学生的创新思维能力，只有在教育教学过程中更加具有针对性，才能顺利实现人才培养目标。 　　2机械设计制造及自动化专业课程设置 　　2.1推动机械设计制造及自动化专业的发展 　　农业实现机械化生产不仅能使大量的劳动力从农业生产中解放出来，而且能大大提高生产效率。我国实行改革开放政策之后，工业发展速度逐渐加快，但是工业的发展必须要有先进的机械设备的支持，也正是因为如此，我国机械设计制造行业每年都会需要大量的专业化人才。高校要想为社会培养高素质的专业化人才，就必须在专业课程设置上下足功夫，全面分析国内机械设计制造行业的人才需求，构建完善的课程体系。不仅如此，高校要重视师资建设，力争打造一支高素质的教师队伍，还要建设相关实验室，为学生提供良好的实际操作环境，使学生的实践能力得到提升。 　　2.2改进课程体系，重视实践教学 　　为了适应人才培养需求，高校要改变过于重视理论知识，轻视实践的做法，构建科学完善的教学体系，重视实践教学，培养学生实践能力。对机械设计制造的学生来说，如果接受科学的课程体系，就会在学习过程中增加很多实践机会，这会非常有助于自身实践能力的提高。要想构建科学合理的课程体系，必须深化课程改革，改进传统的教育教学模式。除此之外，教师要引导学生加深对实践在机械设计制造领域重要性的认识，使学生认识到提高实践能力的重要性，这样才会在学习过程中紧紧把握每一个实践机会。教师在教育教学过程中也要重视引导学生积累基础知识，循序渐进，一点一滴地完成基础知识的积累。教师在教学过程中还要适当为学生增加一些专业特色比较强的学习内容，重点对学生进行特色培养。 　　3机械设计制造及自动化专业特色分析 　　3.1实现理论与实践相结合 　　机械设计制造及自动化专业的特殊性要求从业人员必须具备良好的创新能力，因此高校在日常教育教学中应摒弃落后的教学模式，采用理论与实践相结合的教学模式。对机械设计制造及自动化专业的学生来说，尤其需要实际操作机会，因而适合这一专业人才培养需要的教学模式应该能够为学生打造实际操作平台。在当前的背景条件下，高校应该根据社会发展以及市场需要来培养人才，社会需要理论知识扎实，实践能力强的优秀人才，因此在不久的将来，理论与实践相结合的人才培养模式必然得到广泛应用。 　　3.2专业特色日益明显 　　为了培养更多的专业化人才，我国不断深化教育体制改革，对机械设计制造及自动化专业人才培养来说，也是同样的道理。传统的教育教学体系客观存在一定的不足，因而高校在教育教学过程中要做到扬长避短，既要大力推广教育体制改革的经验，又要及时弥补自己的不足，为机械设计制造及专业化学生提供更多的实际操作机会，使学生在完成基础知识累计的基础上大力提高自己的实践能力，这样才能在将来的工作中获得更大的发展。相信在不久的将来，我国的机械设计制造及自动化专业一定会建立起健全的课程体系，该体系的专业特征会更加明显，而这一专业也必然会得到更快的发展。 　　4结语 　　我国机械设计制造及自动化专业的人才培养目标是为社会培养优秀机械制造人才，满足我国机械制造行业发展的人才需求。随着当前科学技术的不断发展，机械设计制造及自动化专业也面临者更大的发展空间，但与此同时，社会也对这一专业提出了更高的要求。机械设计制造及自动化专业与其他专业的联系越来越紧密，相信这一专业一定会有广阔的发展空间。 　　参考文献: 　　[1]张玉芝.新时期机械设计制造及自动化专业特色分析[J].产业与科技论坛，2014(05). 　　[2]黄光明.机械设计制造及自动化在新时期背景下的专业特色分析[J].工业设计，2016(02). ;

机械工程自动化技术问题是什么？有哪些改进方法？请看中达咨询编辑的文章。当前形势下机械工程自动化技术实际应用范围的扩大，为我国经济社会快速发展带来了重要的保障作用。针对该技术实践应用中存在的不同问题，应采用科学的改进方法进行处理，满足实际生产活动开展的多样化需求。基于此，本文就机械工程自动化技术存在的问题及改进方法展开论述。为了确保机械工程自动化技术实践应用效果良好性，应在有效的改进方法支持下，对该技术存在问题进行及时处理。因此，需要提升机械工程自动化技术认知水平，灵活运用不同的改进方法处理好该技术的相关问题，发挥该技术优势的同时为社会整体生产力的不断提高提供保障。一、机械工程自动化技术存在问题分析（一）人才资源并不充足随着我国经济发展水平的日益提升，机械工程自动化技术应用中中取得了众多成果。但是，与西方发达国家相比，依然存在着一定的差距。具体表现在：（1）缺乏专业能力突出、实践经验丰富的人才，致使实践生产中所需的管理、经营方式较为落后，影响了机械工程自动化技术实际作用的充分发挥；（2）技术性人才及管理人才数量不足，导致机械工程自动化技术应用难以达到预期效果，加大了该技术实践应用中的问题发生率；（3）机械工程自动化技术实践方面的人才匮乏，既有的技术人员理论知识扎实，但缺乏必要的实践能力，致使该技术使用中遇到实际问题时未能得到科学处理。当前我国机械工程自动化技术发展受到了人才资源不足所造成的较大影响，制约着该技术应用领域的拓宽，需要采取科学的改进方法进行处理。（二）管理理念较为落后，管理工作缺乏足够的重视当前我国工业化的生产水平有了较大的提升，为经济发展速度的加快注入了活力。但是，由于机械化整体水平依然有待提升，与之相关的管理理念较为落后、管理工作缺乏足够的重视，影响了机械工程自动化技术的实践应用效果。具体表现在：（1）相关的企业在运用机械工程自动化技术的过程中，对该技术缺乏正确的认识，相关的管理工作未能落到实处，导致其发展速度缓慢；（2）运用机械工程自动化技术提高生产作业效率的过程中，由于既有的管理理念未能达到与时俱进要求，加上相关的管理人员创新意识不足，间接地降低了机械工程自动化技术水平；（3）未能根据机械工程自动化技术实践应用中的要求，加强该技术管理，致使其使用中无法达到生产要求，给机械工程自动化技术推广使用带来了阻碍作用。与此同时，受到投入成本的影响，使得机械自动化技术实践应用中的创新性并不突出，导致其管理缺乏有效性。（三）发展规划缺乏合理性、配套设施不完善受到我国基本国情及技术水平影响，我国机械工程自动化技术使用中依然存在问题。其中，该技术的发展规划缺乏合理性、配套设施不完善。具体表现在：（1）由于机械工程自动化技术使用中相关人员对其功能特性及技术优势认识不足，导致其在市场推广中的实际需求下降，给其未来发展带来了较大的挑战；（2）实践过程中有关机械工程自动化技术的长远发展规划制定并不科学，导致有关该技术的投资热情减少，影响着机械工程自动化技术的实践应用效果；（3）机械工程自动化技术应用中未能与实际的生产要求充分地结合起来，致使该技术使用中的潜在价值挖掘不充分，影响着其长远发展目标的顺利实现。二、处理机械工程自动化技术存在问题的改进方法分析（一）加大专业人才培养力度，确保人才资源充足性机械自动化应用的完善和提高既离不开专业的技术人才也离不开自动化管理人才，而人才的培养离不开教育，因此要重视对机械自动化领域相关人才的教育工作。从学校来说，要在理论教育的过程中加强实践教育，注重培养机械自动化专业学生的实践能力。一方面教学内容的选择要与生产实际相结合，要注重研究实际问题，培养学生利用理论知识解决实际问题的能力；另一方面，教学过程中可以和企业合作，为学生提供在企业里实习的机会，帮助学生积累实际工作经验。通过这些举措的灵活使用，有利于增强机械工程自动化技术人才培养有效性，降低该技术实践应用中的问题发生率。（二）更新管理理念，重视技术管理工作机械自动化技术实践应用中存在着成本高、管理能力不足的问题，影响着该技术的实践应用效果。因此，为了促进机械工程自动化技术发展，应对其实践应用中的管理理念进行必要的更新，并落实好技术管理工作。具体表现在：（1）应根据机械工程自动化技术的应用概况，运用丰富的实践经验及技术管理方面的理论，确保其管理理念先进性；（2）在运用机械工程自动化技术的过程中，应结合其技术特点及实际的应用效果，给予其必要的重视，将相关的管理工作落到实处，并在管理中引进先进的自动化设备，确保其管理工作高效性。(三）注重其发展规划的合理制定，完善配套实施在加快机械工程自动化技术发展速度的过程中，应注重其发展规划的合理制定，并完善配套设施。具体表现在：（1）加强机械工程自动化领域内的形势判断分析，明确战略目标，做好整体的规划部署，确保其整体发展规划制定合理性；（2）加强计算机技术、功能强大的自动化设备等使用，完善分钟基础设施，提高机械工程自动化技术作用下的生产效率；（3）优化自动化作业流程，加大自动化系统装置设置中的投资力度，确保机械工程技术自动化技术应用效果良好性。结束语：机械工程自动化技术的高效利用，对于社会生产水平提升机相关领域产业规模扩大至关重要。因此，运用机械工程自动化技术完成相关的生产计划时，应重视其中存在问题处理，加强针对性强的改进方法使用，促使该技术实践应用中能够达到预期效果，为社会的不断进步提供必要的技术支持。以上由中达咨询搜集整理更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

机械工程及自动化技术的应用是怎样的？有哪些技术特点？请看中达咨询编辑的文章。当今社会经济迅速发展，科学技术也是日月革新，机械工程与自动化技术同样也是不断应用于人们的日常生活中，提高了人们的生活质量，其发展前景也是非常宽广。文章对机械工程及自动化技术的概念、发展前景、目前应用方面等展开探讨。1机械工程及自动化技术的概述机械工程及自动化技术与生产实践紧密联系，在其发展过程中离不开实践的经验，是现代多个自然学科与技术学科的综合体技术。机械工程及自动化技术是一门理论与实践紧密结合的技术，主要应用于研发设计、生产装备多个领域。我国科学技术、信息技术的高度发展带动了我国机械自动化技术的发展。例如，以前传统的人工种植大米，人工手动割麦穗极为时间，但是引进了机械自动化技术后，机械精准切割，方便迅速。而且目前社会的经济发展迅速，频繁的使用各种工程机械，或多或少的也促进了机械工程及自动化技术的发展。虽然现在我国的机械自动化水平还不够顶尖，但是只要保持我国目前的高速发展趋势，我国的机械工程及自动化水平迟早得到世界先进国家水平，成为机械强国[1]。2机械工程及自动化技术的发展前景2.1发展符合国情的机械自动化技术目前，我国的机械工程及自动化技术水平还不够高，在世界机械强国中处于初级阶段，这是由于我国工业革命比较晚发展时间段导致的。机械工程及自动化技术处于初级阶段，就难民引进许多外国先进机械技术，但这些技术光引进缺乏指导规划，甚至有的不符合我国的发展国情，最终被淘汰掉，白白浪费大量的引进资金。因此在机械工程及自动化技术发展道路上，还是要结合我国的实际国情，制定好与我国实际国情相适应的发展规划，然后着手引进，不盲目的引进有计划有针对的引进外国先进机械技术。这样发展起来的机械工程及自动化技术才是我们国家需要的，才有利于促进我国经济的快速发展，提高我国机械制造产品的质量及生产效率[2]。2.2发展低投入和高产出的机械自动化技术我国机械工程及自动化技术处于初级阶段，发展空间宽广，发展到一定程度后将会在我国的生产行业中取得巨大的影响作用。这个初级阶段，不能盲目的引进外国先进机械技术，而是要经过考察研究详细规划后有针对性的引进，使我国机械工程及自动化计划不偏离正轨，稳步向前高速发展。这就需要我国顶尖机械自动化研究人才结合我国目前生产企业发展实际情况认真分析，制定出符合我国国情的发展规划。这个规划包含需要解决的目前机械发展中遇到的困难，发展中需要提高的技术关键点等，对外国先进机械技术取其精华去其糟粕，致力于发展低投入和高产出的机械自动化技术，使我国成为一个机械强国。2.3绿色化机械发展理念尽管我国地大物博，资源充分，但是我国人口众多，人均占有量就很低。而机械工程及自动化技术研究需要耗费许多资源，因此发展过程中必须考虑资源利用效率、节约资源。而且在其实际应用中，机械的自动化可能对周围的环境造成破坏，研究人员需要注意尽量保护周围的自然环境，绿色少污染的发展技术，杜绝为了经济利益破坏生态环境。机械工程及自动化技术发展理念中应有“绿色、低碳、环保”，合理利用资源实现发展经济与生态平衡双赢[3]。3机械工程及自动化技术的应用3.1机械加工生产在企业加工生产过程中，与传统全人工手动生产相比，采用机械工程及自动化技术可以大幅度提高生产加工速率，避免传统加工慢畅销产品生产不足的情况。而且在企业产品的制作、处理、包装作业中机械自动化技术充分发挥作用，自动流水作业，既避免人工出错，又能保证产品质量。所以，在产品生产加工领域，机械工程及自动化技术是一种革新技术，极大的优化了加工，是目前加工的主流。3.2产品质量检测在企业产品质量检测过程中，与传统人工检测相比，采用机械工程及自动化技术可充分利用现代化信息技术的优势，得到的质量检测结果比以往的更加精确，更加可靠。而且人工检测需要专门检测人员亲力亲为，麻烦冗杂耗时长，机械工程及自动化技术检测是现代化自动程序检测，效率快且质量安全可靠。并且由于是机械智能化自动化，在检测前还可以融入诊断丶排查修复自动化功能，检测时一起检测判别出来，缩短时间提升工作量。3.3零件配件安装在企业零件丶配件安装过程中，采取机械工程及自动化技术可以将零件丶配件的装配工序和现代自动化技相结合，提高零件配件的组合性能，优化两者的不协调处，降低零件配件安装故障，提高作业效率。4结束语现今，虽然我国机械工程及自动化技术刚起步不久，但其在企业生产领域带来的经济效益已极为可观，促进了我国社会生产力的进步。随着我国机械工程自动化技术的继续发展，将逐步完全解放人力物力，显著提高生产效率与工作效率，给我国带来巨大的经济效益，推动我国社会进步发展。以上由中达咨询搜集整理更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

自动化是指机器设备、系统或过程（生产、管理过程）在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。主要是控制！ 而对于机器设备实施自动化控制就属于机械电子工程范筹，也称机电一体化。

探讨机械工程自动化技术存在的理由及措施 　　 摘 要： 机械工程自动化技术的应用已成为机械行业领域内的主要趋势，因此加强自动化技术研究分析至关重要。本文主要针对目前我国机械工程自动化技术的应用目前状况展开论述，并着重探讨采取怎样的措施加强机械工程自动化技术的应用，最后对自动化技术的发展前景进行展望，旨在通过本文论述为进一步了解我国机械工程自动化提供理论参考。 　　 关键词： 机械工程;自动化;创新技术 　　我国经济的发展以及科技的进步，推动机械工程实现自动化技术应用。自动化技术在我国的应用越来越广泛，为各行各业带来了重要影响。机械工程自动化技术在现阶段的应用中，仍处于探索阶段，较之于国外技术应用情况来看，仍存在诸多方面需要完善。针对目前自动化的应用目前状况来看，要加大人才培养力度，加强先进自动化技术的引进，不断进行实践创新，以推动我国机械工程行业更高效发展。 　　 一、机械工程自动化技术目前状况分析 　　就现阶段我国机械工程自动化技术的目前状况来看，主要可以从两个方面分析，一是机械工程自动化管理应用目前状况，二是机械工程自动化人才培养目前状况。 　　1机械自动化管理应用目前状况 　　机械自动化技术主要是指依靠机械的策略实现自动制约的一种技术。目前我国机械自动化技术应用越来越广泛，且行业的发展前景也十分广阔，但究其管理应用模式来看，还存在一定的滞后性。机械自动化技术在国外的管理应用中，占据重要地位，使得技术不断创新，应用效果良好。在我国许多机械工程企业中对自动化技术的重视程度不够，使得技术应用效果不明显，管理过程也缺乏系统性和科学性。许多自动化技术仍处于刚性自动化阶段，使自动化仅实现局部形式，造成生产发展限制。与国外的柔性自动化管理以及智能自动化管理相比较，我国自动化管理缺乏不断的创新，使整体机械自动化技术更新过慢。 　　2机械工程自动化人才培养目前状况 　　对于机械工程自动化人才的管理，既缺乏技术人才的培养，也缺乏对技术人才的管理。机械工程自动化技术发展还处于初级阶段，因此专注于此方面的技术人才培养不足，造成人才匮乏现象。另外是对技术人才的管理，在人才培养上我国更加侧重于理论知识教育，使人才缺乏技术实践经验，直接造成了对人才全面发展的制约，对开展自动化技术应用也有着制约影响。我国的机械设计水平没有大幅度的提升，使得设计人员的技术水平也出现了停滞现象，这种现象直接使我国机械工程自动化呈封闭状态发展，造成发展状态不平衡。 　　 二、机械化工程自动技术的创新措施 　　针对目前我国机械化工程自动技术的目前状况，加强机械工程创新研究至关重要。在加强机械工程自动化技术措施的过程中，主要可以从三个方面进行加强： 　　1制定明确的.战略方向 　　实现机械工程自动化是一个长期的工程，不能盲目进行操作。自动化主要是机械工程自动制约取代传统人工操作，这个过程要保证方向和目标的明确，要针对我国具体情况制定针对性的措施策略。在加强自动化过程中，要积极引进国外先进技术，学习创新理念，从理论上不断丰富机械技术。要在教育过程中加大对自动化知识的普及，使市场和机械行业发展以此为重要导向。国家相关部门要通过大力度的资金政策支持，推动科学技术研究，实现机械自动化产业链的形成。在明确发展方向的同时，要始终以实际情况为基本参照标准，以保证符合多元化市场发展规律。另外机械化自动技术的发展是以信息技术为一定基础的，因此要注重信息技术的应用和发展，以加快机械工程经营管理效率的提高，推动产业结构的完善。 　　2积极引进自动化设备及应用技术 　　从目前我国机械工程自动化技术应用情况来看，存在着一定的滞后现象，且发展态势落后于国外发达国家。没有实现高度自动化，计算机集成制造系统没有得到广泛应用，基础技术储备不足。在实践探索中要以自身发展特点为基础，积极借鉴国外经验，完善自身技术，实现技术突破和创新。现阶段的机械生产中，针对大批量零件加工仍采取流水作业模式，即以半自动化为主。针对这个环节我们要积极引进先进设备，提高机械自动化，既节省人力资源，同时也提升生产加工效率，对提升企业整体经济效益有着重要作用。在进行非大规模生产加工过程中，可以通过成熟技术人员进行数控机床加工，实现自动化技术应用。在自动化应用中不是进行单一复制，而是有针对性的进行侧重，对不同特性的产品进行优化。在信息化和新材料不断研究发展的新时期，给自动化技术应用带来更大发展空间。目前自动化技术正向开放式结构发展，驱动装置也向数字化方向发展。在系统上和通讯方式实现数字化和智能化是新一代自动化技术的新方向。在我国工业发展不断加快的新时期，机械工程自动化技术要大力推广，实现工业全面自动化、智能化。 　　3实现高质量技术人才培养 　　为真正实现机械工程自动化，要注重专业技术人才的培养。在人才培养中要加大教育体系建设，从教育着手，加大对自动化专业人才的教育投入。同时转变传统应试教育模式，积极鼓励学生理论与实践相结合，坚持“工学结合”理念，使专业人才在接受理论教育阶段接触机械自动化实践。通过教育机构与校外企业的联合合作，可以保证机械工程自动化人才是理论知识与实践技能兼备的复合型人才。针对目前专业自动化人才空缺目前状况，要结合科学理念进行培养和管理，在吸纳人才和应用人才的过程中，也要注重人才潜能挖掘，实现机械功能自动化技术创新，人才发展推动我国技术革新。 　　 三、机械工程自动化技术未来发展形势 　　我国科技的不断发展和创新推进机械工程行业发展迅猛，自动化技术将越来越广泛的应用于各行业领域中，实现自动化普及。机械工程自动化将真正实现创新、发展、科学，进一步向机械智能化迈进。同时在“中国梦”理念的指导下，自动化技术的应用形势将走向低碳、环保，实现设备环保、应用材料环保，使得机械工程自动化技术实现可持续发展。 　　网络信息技术的高速发展，使机械自动化技术逐渐趋向网络化。实现网络化能够使自动化技术不受传统应用管理下的地域空间限制，使发展前景和空间更加广阔。因此，在未来的机械工程自动化技术应用中，要充分利用网络信息技术，同时结合管理技术、制造技术以及其他系统工程技术，推动完整的、系统的自动化技术体系形成。 　　 结语 　　通过上述论述可知，我国机械工程自动化的应用和管理过程中仍存在着技术滞后和人才空缺的理由，加大自动化技术管理成为机械工程发展中亟待解决的理由。在机械工程领域中加强自动化措施包括目标与方向的明确性，即要制定明确的战略方向，保证自动化技术应用和发展具有长远性和实效性。要加大自动技术的引进和研究，通过对发达国家先进理念和先进技术的引进，加大研究和创新力度，推动我国机械工程的创新发展。在现代技术迅猛发展的时代，机械工程自动化技术将不断向前发展，实现机械工程信息化和智能化，为我国经济发展做出更大贡献。 　　 参考文献 　　[1]刘冲，李广学 .机械自动化技术在机械制造业中的应用[J].科技资讯，2011(26). 　　[2]梁昌鑫，贾廷纲.工业自动化目前状况与发展趋势[J].上海电机学院学报，2012(03). 　　[3]费仁元，张慧慧，郑刚.机电接口技术的内涵和发展[J].北京工业大学学报，2003(04). 　　[4]佘明辉.基于机电一体化系统接口技术的研究[J].江西电力职业技术学院学报，2006(04). 　　[5]孙建亮，吕顽凯.机械工程自动化技术存在的理由及措施[J].信息系统工程，2013(08). 　　[6]徐永新.浅谈机械工程的可靠性优化设计[J].科技与企业，2012(10). ;

机械工程自动化技术现况是怎样的？有哪些解决措施？请看中达咨询编辑的文章。机械工程的发展正在逐渐走向自动化方向，技术的实现能够提高生产的速度，降低对人力、物力、时间等方面的无用消耗，为当前机械工程当中重要的技术类型之一。然而在机械工程自动化的推广和实践的过程中，一些问题正在制约其发展。文章对当前机械工程自动化技术的现状及其问题进行了分析，提出了解决以上问题的对策，以供参考。学技术水平日新月异，机械工程在生产中扮演着愈来愈重要的作用，机械工程自动化既是当前的热点也是发展过程当中的难点，机械的自动化能够为生产制造行业带来市场竞争力，属于机械工程行业的前沿技术以及核心技术之一。解决机械工程自动化技术当中存在的问题有助于机械工程行业的整体发展[1]。1机械工程自动化技术的现状机械工程的发展始于工业社会，自从蒸汽机被发明之后，机械设备有了全新的动力源，机械制造业由此为端得到了迅猛的发展。机械自动化技术是后期出现的一种通过多种类型的科学技术手段，使机械设备能够自动进行运转和控制的技术类型。机械工程自动化技术既是生产型企业的重要砝码，也是提高社会整体的发展水平的重要途径，无论是电子信息、金属冶炼、石油化工各种类型的产业都离不开机械工程的应用。机械自动化技术具有能够大幅度提高工作效率、作业安全性、稳定性，压缩生产成本等方面的优势，技术的成熟度在一定程度上决定了企业的核心竞争力。我国机械自动化技术已经在研发、设计、制造、应用等各个阶段当中得到了广泛的应用，技术水平已经达到了传统机械工程无法匹敌的高度。然而在这样的大前提下，很多管理模式和人员配备往往并没有达到技术水平的要求，仍旧存在着一定的问题制约着技术的进一步更新、发展和完善，文章针对这些问题进行详细的分析和论述，为提出对策进行铺垫。2机械工程自动化技术应用问题解决措施从理论、技术层面上而言，我国的机械工程自动化已经步入了正轨，然而很多应用该技术的企业并没有从根本上认识到科学技术是第一生产力，没有摆正机械工程自动化技术的地位，在研发、创新、管理等方面都存在着一定的惯性，尚未改变传统机械工程技术管理的思维模式。很多企业虽然引进了先进的设备和技术手段，但是内部的工作人员和管理者并没有达到适配新型技术的水平。因而虽然我国已经开设了机械工程自动化的专业，但是这些和实践脱轨的知识想要进行实际应用还需要一定的时间，而且从事本专业的技术人员有限，很多企业出现专业人才的缺失的情况。企业大多以创效为整体目标，对于科研方面的重视和投入较少，技术更新速度慢，企业内部的创新动力不足。因而想要在机械工程自动化技术领域获得进展，就应当从人才引进以及人才管理方面做起，将眼光放长远，通过技术实力提升企业在市场当中的整体竞争力。很多企业疏于对于技术型人才的管理和培育，岗前和岗位培训双缺失的现象仍旧存在。由于机械工程自动化技术尚处于发展中，很多管理者还没有找到人才管理和技术管理的方法，加上我国传统的教育教学模式培养的人才大多缺乏实践能力，导致业内的整体技术发展受到了严重的制约。机械中自动化有效提高机械化劳动生产的效率，优化传统的生产模式，促进社会机械工程自动化技术的应用，因而尽快解决机械工程自动化技术发展和应用当中存在的问题是当前的紧要任务。当前的企业竞争实际上也是一场人才争夺战，由于理论知识和实践能力双优的专业型人才较少，所以企业一方面应加大引进人才的力度，通过物质和精神两方面进行人才的吸纳；另一方面，对于已有的员工应当进行合理的岗位培训，有计划、有针对性的提升企业整体的技术水平。管理者应当善于发现技术人员的优点，合理利用这些优点将其转化成工作当中的优势，从根本上解决人员跟不上技术水平的问题。企业还应及时跟进国内、国际的学术进展，定期组织员工到技术水平较高的企业或地区进行学习和交流，建立学习型技术组织。提高对于机械工程自动化技术方面的重视，强化科技创新力量，创造积极学习、探索的氛围的发展趋势，加强机械工程自动化的优化改造研究。3结束语及时解决机械工程自动化技术发展和应用当中存在的问题，有助于进提升中国制造业的发展程度。这就要求企业、管理者以及工作人员的共同努力，在工作实践的过程当中不断进行思考和探索，吸纳优秀的人才并向其学习，不断提升自身的技术水平，共同推进机械工程的发展。以上由中达咨询搜集整理更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

简单通俗的讲委托理财就是委托人向被委托方授权，在一定期限内以双方约定的方式，由被委托方对委托方划定的财产进行的理财行为衍生品是一种金融工具，主体是基于某些金融产品这一客体而衍生出的主要以协议方式存在的一种虚拟概念。比如股票的期权投资，和有形商品的期货投资（实物期货）以及无形的期货投资（如股指期货）等等委托贷款就是委托人向被委托人授权，委托人提供合法来源的资金转入委托银行一般委存账户，委托银行根据委托人确定的贷款对象、用途、金额、期限、利率等代为发放、监督使用并协助收回的贷款业务

　　党支部：“党的支部委员会”的简称。中国共产党的基层组织之一。　　党章规定：“企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。　　设置党支部的基本要求　　凡有正式党员3人以上的单位都应当建立党的支部。党员不足7名的党支部，一般不设支部委员会；正式党员不足3人，没有条件单独成立党支部的单位，可与邻近单位的党员组成联合党支部；凡有正式党员3人以上，执行临时任务时间较短或因某种原因暂时不能成立正式党支部的，可成立临时党支部。　　建立党支部的一般程序　　1．向上级党委写出建立党支部的请示。请示的内容包括：建制单位的工作性质、人员数量等简要情况；现有正式党员、预备党员的数量，建立党支部的依据和理由；所建党支部的性质；党支部委员会组成人数和委员设置方案等。 2．上级党组织批准建立党支部以后，应召开支部党员大会，以无记名投票方式差额选举产生支部委员会。 3．召开党支部委员会，等额提名或直接选举产生党支部书记、副书记，并对委员进行分工。 4．向上级党委写出党支部委员会组成的请示。请示的主要内容包括：选举支部委员会的依据；支部党员大会进行选举的简要情况，包括时间、出席大会的党员情况、候选人名额与应选人名额差额情况、选举结果等；党支部委员会选举书记；副书记的情况以及党支部委员的分工情况。 5．上级批复。党支部委员会开始工作，履行自己职责。 一般设书记、副书记及委员。由支部的党员大会选举产生，任期两或三年。一般正式党员三人以上，五十人以下的单位可设立党支部。

　　【篇一】 　　褒禅山亦谓之华（huā）山(褒禅山，旧称华（花）山，位于安徽巢湖市含山县城东北7.5公里），唐浮图（1）慧褒始舍于其址，而（2）卒葬之；以故（3）其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院（4）者，褒之庐冢（zhǒng）也。距其院东五里，所谓华(huā)山洞（5）者，以其乃华(huā)山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆(pū)道（6），其文（7）漫灭，独（8)其为文犹可识曰“花山”。今言“华（huā）”如“华（huá）实”之“华（huá）”者，盖音谬也(9)。 　　其下平旷，有泉侧出(10)，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上(11)五六里，有*（xué）窈（yǎo）然，入之甚寒，问(12)其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火（13）以入，入之愈深，其进愈难，而其见（14）愈奇。有怠（15）而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖（16）余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而（17）记之者已少。盖其又深，则(18)其至又加少矣。方是时(19)，余之力尚足以入，火尚足以(20)明也。既(21)其出，则(22)或咎其欲出者(23)，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。 　　于是(24)余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之(25)深而无不在也。夫（27）夷以(26)近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而（28）人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而（29）又不随（30）以怠，至于（31）幽暗昏惑而无物以相（xiàng）之，亦不能至也。然力足以（32）至焉，于人(33)为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其(34)孰能讥之乎？此余之所得也(35)！ 　　余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传(36)而莫能名者，何可胜道(37)也哉！此所以(38)学者不可以(39)不深思而慎取之也。 　　四人者：庐陵(40)萧君圭君玉，长乐(41)王回深父(fǔ)，余弟安国(42)平父（fǔ）、安上纯父（fǔ）。 　　至和元年(43)七月某日，临川王某记。 　　注释 　　⑴浮图：梵（fàn）语（古印度语）音译词，也写作“浮屠”或“佛图”，本意是佛或佛教徒，这里指和尚。慧褒：唐代高僧。舍：名词活用作动词，建舍定居。址：地基，基部，基址，这里指山脚。 　　⑵而：连词，并且。卒：死，去世。之：指褒禅山麓。 　　⑶以故：因为（这个）缘故，译为“因此”。名：命名，动词。禅：梵语译音“禅那”的简称，意思是“静思”，指佛家追求的一种境界。后来泛指有关佛教的人和事物，如禅师、禅子、坐禅、禅房、禅宗、禅林、禅杖等。褒禅，慧褒禅师。 　　⑷慧空禅院：寺院名。庐冢（zhǒng）：古时为了表示孝敬父母或尊敬师长，在他们死后的服丧期间，为守护坟墓而盖的屋舍，也称“庐墓”。这里指慧褒*在慧褒墓旁盖的屋舍。庐：屋舍。（一说指慧褒生前的屋舍。)冢：坟墓。禅院：佛寺。 　　⑸华山洞：南宋王象生《舆地纪胜》写作“华阳洞”，看正文下出应写作“华阳洞”。以：因为。乃：表示判断，有“为”、“是”的意思。阳：山的南面。古代称山的南面、水的北面为“阳”，山的背面、水的南面为“阴”。名：命名，动词。 　　⑹仆道：“仆（于）道”的省略，倒在路旁。 　　⑺文：碑文，与下文“独其为文（碑上残存的文字）”的“文”不同。漫灭：指因风化剥落而模糊不清。 　　⑻独：唯独，只有。其：指代石碑。文：文字，这里指的是碑上残存的文字。犹：还，仍。 　　⑼今言“华”(huā)如“华(huá)实”之“华(huá)”者，盖音谬也：汉字最初只有“华(huā)”字，没有“花”字，后来有了“花”字，“华”“花”分家，“华”才读为huá。（王安石认为碑文上的“花”是按照“华”的古音而写的今字，仍应读huā，而不应读“华(huá奢侈、虚浮)实”的huá。按，这里说的不是五岳中的“华(huà)山”）。言：说。盖：承接上文，解释原因，有“大概因为”的意思。谬：错误。 　　⑽侧出：从旁边涌出，记游：指在洞壁上题文留念。 　　⑾上：名词活用作动词，向上走。窈（yǎo）然：深远幽暗的样子。 　　⑿问：探究，追究。深，形容词活用作名词，深度。则：副词，用于判断句表示肯定,相当于“就”。穷：穷尽。 　　⒀拥火：拿着火把。拥，持，拿。以：连词，连接状语与中心词。 　　⒁见：动词活用作名词，见到的景象。 　　⒂怠：懈怠。且：副词，将，将要。 　　⒃盖：表猜测的发语词，大概。尚：还。不能十一：不及十分之一。不能：不及，不到。 　　⒄而：表递进的连词，并且，而且。 　　⒅则：表假设的连词，那么。至：动词活用作名词，到达的人。加：更，更加。 　　⒆方是时：正当这个时候。方：当，正在。是时：指决定从洞中退出的时候。 　　⒇以：相当于“而”，连词，连接状语与中心词。明：形容词或用作动词，照明。 　　（21）既：已经，……以后。其：助词。 　　（22）则：副词，就，便，表示前后两事紧密相承或时间相距很近。或：有人。咎（jiù）：责怪。其：那，那些。 　　（23）其：第一人称代词，指自己。而：连词，表结果，以致，以至于。不得：不能，极：尽，这里有尽情享受的意思，形容词活用作动词。夫：这，那，指示代词。 　　（24）于是：对于这种情况，因此。焉：句末语气词。 　　（25）之：用于主谓之间，取消句子的独立性，可不译。得：心得，收获。 　　（26）以：因为。求思：探求、思索。而：连词，表递进，而且。无不在：无所不在，没有不探索、思考的，指思考问题广泛全面。 　　（27）夫：表议论的发语词。夷：平坦。以：连词，表并列，而且，并且。则：表假设的连词，那么。 　　（28）而：可是。观：景象，景观。险远，形容词活用作名词，险远的地方。 　　（29）而：因而。焉：兼词，相当于“于此”。 　　（30）随：跟随（别人），“随”字后面省略“之”。以：连词，表结果，以致，以至于。 　　（31）至于：这里是抵达、到达的意思，不同于现代汉语用在下文开头，表示提出另一话题。幽暗昏惑：幽深昏暗，叫人迷乱（的地方）。昏惑：迷乱。以：连词，表目的。相（xiàng）：帮助，辅助。 　　（32）以：相当于“而”，连词，连接状语与中心词。焉：兼词，相当于“于此”。这一句在“焉”后面省略了“而不至”。 　　（33）于人：在比如人（看来）。为：是。 　　（34）其：加强反问语气的副词，难道。孰：谁。 　　（35）得：心得，收获。 　　（36）谬其传：把那些（有关的）传说弄错。谬，使……谬误，把……弄错。莫能名：不能说出*（一说真名）。 　　（37）何可胜道：怎么能说得完。胜，尽。 　　（38）所以：表示“……的原因”。慎取：谨慎取舍。 　　（39）以：以（之），因此。悲：叹息 　　（40）庐陵：现在江西吉安。萧君圭，字君玉。 　　（41）长乐：现在福建长乐。王回，字深父。父：通“甫”，下文的“平父”“纯父”的“父”同。 　　（42）王安国，字平父。王安上，字纯父。 　　（43）至和元年：公元1054年。至和：宋仁宗的年号。临川：现在江西临川。王某：王安石。古人作文起稿，写到自己的名字，往往只作“某”，或者在“某”上冠姓，以后在誊写时才把姓名写出。根据书稿编的文集，也常常保留“某”的字样。[1-8] 　　译文 　　褒禅山也称为华山。唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住，死后又葬在那里，因此后人就称此山为褒禅山。现在人们所说的慧空禅院，就是当初慧褒和尚墓边的庐舍。距离那禅院东边五里，是人们所说的华山洞，因为它在华山南面而这样命名。距离山洞一百多步，有一座石碑倒在路旁，上面的文字已被剥蚀、损坏近乎磨灭，只有从勉强能认得出的地方还可以辨识出“花山”的字样。现在将“华”读为“华实”的“华”，大概是（因字同而产生的）读音上的错误。 　　由此向下的那个山洞平坦而空阔，有一股山泉从旁边涌出，在这里游览、题记的人很多——（这就）是人们所说的“前洞”。经由山路向上五六里，有个幽深的洞*，进去便（感到）寒气逼人，打听它的深度，就是那些喜欢游险的人也未能走到尽头——这是人们所说的“后洞”。我与四个人打着火把走进去，进去越深，前进越困难，而所见到的景象越奇妙。有个懒于前进而想退出的伙伴说：“再不出去，火把就要熄灭了。”于是，只好都跟他退出来。我们走进去的深度，比起那些喜欢游险的人来，大概还不足十分之一，然而看看左右的石壁，来此而题记的人已经很少了。洞内更深的地方，大概来到的游人就更少了。当（决定从洞内退出）时，我的体力还足够前进，火把还能够继续照明。我们出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，我也后悔跟他出来，而未能享尽游洞的乐趣。 　　因此我便有所感慨。古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，大都能有所收获，是因为他们探究、思考问题深远而广泛全面。道路平坦距离又近地方，前来游览的人便多；道路艰险而又偏远的地方，前来游览的人便少。但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远，少有人至的地方，所以，没有意志的人是不能到达的。（虽然）有了志气，也不盲从别人而停止，但是体力不足的，也不能到达。有了志气与体力，也不盲从别人、有所懈怠，但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的物件来辅助，也不能到达。可是，力量足以达到目的（而未能达到），在别人（看来）是可以讥笑的，在自己来说也是有所悔恨的；尽了自己的心志而未能达到，便可以无所悔恨，还有谁能讥笑他吗？这就是我得到的收获了。 　　我（返回）到那倒在路上的石碑时，又感叹古代刻写的文献未能存留，后世讹传而无人弄清其*的事，哪能说得完呢？这就是学者不可不深入思考而谨慎取舍的原因了。 　　（同游的）四个人：庐陵人萧君圭、字君玉，长乐人王回、字深父，我的弟弟安国、字平父，安上、字纯父。至和元年七月，临川人氏王安石记。 　　背景 　　本文是王安石34岁时（1054年）从舒州通判任上辞职，在回家的路上游览了褒禅山，三个月后以追忆的形式写下的。四年后（1058年）他给宋仁宗上万言书，主张改革政治。12年后（1070年）罢相。他不顾保守派反对，积极推行新法。提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的观点，这与本文的观点也有相似的地方。 　　赏析 　　本文写于宋仁宗至和元年（1054）七月某日，是作者与他的两位朋友和两个胞弟同游褒禅山后所写。这是一篇记述与议论相结合的散文，与一般游记不同，独具特色。全文按照记叙和议论的层次，可分五段。 　　第1段：从篇首至“盖音谬也”。记述褒禅山命名的由来。文章开头紧扣题目，开门见山地先说明褒禅山又叫华山之后，接着追述之所以命名为褒禅山，是因为唐朝有一个名叫慧褒的和尚，一开始住在华山之下，死后又葬在华山之下，所以叫做褒禅。作者由远及近，当追溯了褒禅山命名的由来之后，就把笔墨转向眼前所见的慧空禅院上来。说明现在看到的慧空禅院，就是当年慧褒禅师居住的房舍和坟墓之所在。因为这毕竟是一篇游记，所以当写到慧空禅院之后，便以它为基点，重点突出地来记叙褒禅山的名胜华山洞。“距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也”。这三句，说明华山洞的方位及其命名的由来。接着又写距华山洞百余步倒在路旁的石碑，以及碑文的情况。“其文漫灭”一句，从字面上来看，是说由于年代久远，字迹已经模糊不清。其实，也是为了突出其中尚可辨识的“花山”二字。之所以要突出“花山”二字，在于纠正今人把“花山”之“花”误读为“华实”之“华”的错误。之所以要纠正今人读音的错误，又旨在为下文发表感想和议论设下张本。 　　第2段：从“其下平旷，有泉侧出”至“而不得极夫游之乐也”。记叙游览褒禅山后洞的情形。这段承接第1段华山洞的方位和命名，进一步分别就华山洞的前洞和后洞加以叙写。前洞，“其下平旷，有泉侧出”，虽有美景而不险绝，“而记游者甚众”，不足以游，所以一笔带过。而后洞与前洞相比，则迥然不同，它不像前洞那样平坦广阔，游人举足可到，而在“由山以上五六里”的幽深之处，需要花费气力才能到达，而且“入之甚寒”，所以即使喜欢游览的人，也不能穷尽它的尽头。然而惟其险绝，才有奇观。因而便引起了作者与同游者的极大兴趣。于是他们拿着火把走了进去，走得越深，行进越艰难，而所看到的景物也就越加美妙。可是行进的艰难与景物的美妙形成了矛盾，所以同游者之中有倦怠而想出来的人说：“不出去，火把就要烧光了。”这么一说，大家就随着他一起走了出来。一旦走出洞后，作者却深有感慨，慨叹自己所到达的地方比起喜欢游览的人，还不到十分之一，然而在洞的左右壁上，题字留念的人已经很少了。如果再往深处走，到达的人就更少了。这说明没有大志而畏于艰险的人，是不能够深入险境而窥视到异观的。因而又回顾自己在洞里还没有出来的时候，“余之力尚足以入，火尚足以明”，是可以继续前进的，只是听了倦怠者的话，随着走出洞来，而不能极尽游览之乐。目的不达，满腹憾恨之情溢于言表，由此可见作者不畏艰险的积极进取精神。 　　第3段：从“于是余有叹焉”至“此余之所得也”。写未能深入华山后洞所产生的感想和体会。这段开头“于是余有叹焉”一句，奠定了全段的基调，为展开议论作了带有浓厚感*彩的转折。行文先从古人的行事说起，而后又回到游览风物上来，加以发挥议论。就古人来说，他们观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往都有所得，这是因为他们对事物观察思索得深切，而没有探索不到的地方。作者称引古人，是为了借古鉴今。不言而喻，今人行事，要想有所收益，也必须具有古人那种探索的精神。但事实上，并不是人人都具有这种精神的。就以游览风物来说，“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少”。这种现象，就正是缺乏探索精神的表现。而天下的奇异雄伟、异乎寻常的景物，又常常在险远之处，人们却又很少能够到达，那也就不可能看到奇景异观了。那么怎样才能看到奇景异观呢？作者进而又从三个方面加以论说。一是“非有志者不能至也”。这里强调了一个“志”字。只有胸怀大志，才有可能到达理想的境地。二是有了大志，不随随便便地止足不前，“然力不足者，亦不能至也”。这里又强调了一个“力”字。这个“力”，是指气力。如果气力不足，像“有怠而欲出者”那样，也是不能到达理想境地的。三是有了大志和气力，而又不轻易地倦怠，“至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也”。这里又强调了一个“物”字。这里所说的“物”，是指火把之类的借助之物。当游览者走进昏暗之处的时候，如果不借助火把之类的物来照亮前进的道路，也是不能到达理想境地的。总之，只有具备志、力与相助之物这三个条件，才能到达理想的境地。这是就正面来说。反过来说，气力可以达到而又未能达到，这对别人来说是非常可笑的，对自己来说是很可悔恨的。如果竭尽了自己的志气，也仍然达不到，也就没有什么可悔恨的了。这样，谁还能讥笑他呢？作者从正反两方面把道理说得清清楚楚。这就是作者游览华山后洞之后的心得和体会。这个心得和体会，是十分深刻的，它的客观意义却远远超过了游览，而可以用之于从事一切事情。 　　第4段：从“余于仆碑”至“此所以学者不可以不深思而慎取之也”。写由于仆碑而引起的联想。作者从仆碑上尚可辨识的“花山”之“花”字，今人误读为“华实”之“华”，从而联想到古籍，“又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！”从山名的以讹传讹，联想到古籍的以讹传讹，使作者触目伤怀，慨叹不已。因而又进一步提出“此所以学者不可以不深思而慎取之也”。对待传闻要“深思”而“慎取”这个提法，也很精辟。它对学者整理和研究古籍，鉴别其真伪，恢复其本来面目，不仅是必要的，而且也是有指导意义的。 　　第5段：从“四人者”至篇末。记同游者姓名和写作时间。 　　从以上五段简略地叙述和分析里不难看出，本文虽以游记命题，但所写重点却不在于记游，而在于写作者在游览中的心得和体会，并着重写了两点：一是写华山山名的本末；一是写游览华山后洞的经过。写华山山名的本末时，从今人对“花山”读音之误，联想到对古籍的以讹传讹，从而指出对古籍要持“深思而慎取”的态度。这既是对当时学者的劝勉，同时也是作者自己治学态度的写照。王安石在治学方面，就颇多创见，不为前人之见所*。比如他与门人一起修撰《诗》《书》《周礼》三书的经义和《老子注》等书的注疏，以代替汉儒以来的章句之学，就是突出一例。再如他写的咏史和怀古诗，也多半一反常人之见。在《商鞅》诗里写道：“今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。”在《贾生》诗里写道：“一时谋议略施行，谁道君王薄贾生（贾谊）。”这些都反映出他的新见解。这些见解，又都是为他打击旧党，推行变法革新服务的。因而也可以说他变法革新的理论和实践，就正是他认真总结历史的经验教训，得出“深思而慎取”的结果。写游览华山后洞的经过时，从“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”，而游者也随之越来越少的情况，进而论述了“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远”，要想看到“奇伟、瑰怪、非常之观”，就必须有一个不畏艰险，一往直前的坚强意志，同时还要具备足够的实力和可资凭借的外界条件。他这种力图精进，永攀高峰的精神，同他后来在变法革新中所表现的不怕围攻、百折不回的精神也是完全一致的。这种积极进取精神，同他的变法革新，虽有其不可避免的历史的和阶级的局限，然而却也能给人以有益启示和鼓舞。 　　本文的写作技巧也是比较高明的。既然本文的重点不在记游，而在写游览中的心得体会，所以在材料的取舍上，行文的组织安排上，是颇费一番切磋琢磨之功的。作者在记游中，处处为写心得体会搭桥铺路，使记游与心得体会十分和谐自然地结合起来。文章开头“褒禅山亦谓之华山”一句，看来只是叙说褒禅山的原委，平平淡淡，并不新奇。但细加玩味，却不寻常。它不仅为下文考究褒禅命名的由来起着开拓的作用，而且也把有关全局的“华山”二字突现出来。作者突现出“华山”，对全文的记游和议论是有着重要作用的。可以设想，倘若读者不了解褒禅山就是“华山”，那么文章题为《游禅山褒记》，而下面所记的，也就是与“华山”不可分割的华山前洞、华山后洞，便失去了根基，而令人不可思议。随之游览华山后洞，从而发表议论也将成为不可能。所以首句把“华山”突现出来，是十分重要的，不可缺少的，它对全文来说，起着先引和铺垫的作用。然而作者又不特意去就“华山”而论“华山”，却以考究褒禅山命名由来的方式来突现它，这就更显得自然入妙了。从考究褒禅山命名的由来来看，文从字顺，无懈可击；从记游角度来看，又顺理成章，起到了它应有的作用。基于本文是以记游为辅，以议论为主的特点，所以作者在记游中写什么，不写什么，以及怎样写，也是经过周密考虑，严加取舍的。文中所写华山、慧空禅院、仆碑和华山前洞，由于都不是所写重点，所以都一笔带过。而它们的出现，又都是为写华山后洞，特别是写游华山后洞作铺垫过渡的。详其所详，略其所略，对所写重点游华山后洞，则刻意作了较为细致地记叙。作者先写华山后洞幽深昏暗，寒气袭人，虽好游者不能穷；次写入之愈深，进之愈难，见之愈奇；次写怠而欲出者声张出洞，同游者遂与之俱出；次写入之愈深，记游者愈少；次写既出之后，有人责备怠而欲出者；次写作者悔恨随怠者而出，不能极尽游览之余，层层深入地写出了游览华山后洞的全过程。这之中有环境气氛的渲染，有游人的活动，有意志不坚强者的退缩，有责怨之辞，有悔恨之语。记游详尽曲折，思想斗争波澜起伏，这就为下文抒写心得体会，发表议论，作了自然而然地铺垫过渡，使记游与议论紧密地融合起来。再如作者写仆道之碑，叙写“其文漫灭，独其为文犹可识，曰‘花山"”，并从而考究今人读音之谬，也是有意安排。它对下面针对后人对古籍以讹传讹的现象发表议论，同样起着铺垫的作用，使之前呼后应，结为一体。总观全文，记游为议论提供了条件，而议论则是记游的必然发展。为突出所写重点，作者严于取舍，精于剪裁，善于铺垫过渡的写作技巧，是值得借鉴的。 　　总结：⑴详略得当，重点突出。⑵叙议结合，因事说理。⑶前后呼应，结构严谨。 　　【篇二】 　　游褒禅山记 　　〔宋〕王安石 　　褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之，以故其后名之曰褒禅。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰花山。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有*窈然，入之甚寒。问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖予所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而予亦悔其随之，而不得极乎游之乐也。 　　于是予有叹焉。古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者，不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力而又不随以怠，至于幽暗昏惑，而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也。余于仆碑，又有悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。 　　四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元 　　年七月某甲子，临川王某记。 　　——选自上海人民出版社排印本《王文公文集》 　　【翻译】 　　褒禅山也被称为华山。唐代高僧慧褒开始在这座山下建房居住，而死后就葬在这里。由于这个缘故，以后就把这座山称作褒禅山。现在称作慧空禅院的地方，就是慧褒和尚生前居住的屋舍和死后埋葬的墓地。距离慧空禅院东面五里，有个称作华山洞的地方，是因为它在华山的南面而得名的。离洞百余步，有一块石碑倒在路上，碑文已经模糊不清了，唯有“花山”二字还能辨认出来。现在将“华”字读成“华实”的“华”，大概是读错音了。华山洞下面平坦而开阔，有泉水从旁边涌出，到这里游览和题字留念的人很多，这就是人们说的“前洞”。沿山向上走五六里，有一个山洞很幽深，走进去感到很寒凉。询问这个洞的深度，就是那些喜欢游山玩水的人也没有走到尽头，人们称它为“后洞”，我和四个同游的人举着火把走进去，进去越深，前进越难，而见到的景色就越奇异。有人感到疲倦而想出来，就说：“不出洞，火把就要烧完了。”于是大家就和他一起出来了。大概我走到的地方，比起那些喜欢游山玩水的人还不到十分之一，可是看到左右洞壁，来到这里并且题字留念的人已经很少了。大概再往深处，进去的人就更少了。这时候，我的力气还足够继续往里面走，火把也还足够照明。出洞以后，有人就责怪那提议出来的人，我也后悔跟着他一起出来，而不能尽情享受游览的乐趣。 　　于是，我颇有感慨。古代的人在观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽的时候，往往有心得，这是因为他们思考问题很深刻，而且没有什么事物不加以考察的。那些道路平坦而又距离近的地方，游览的人就很多；道路艰险而又遥远的地方，去的人就很少。然而世界上奇特壮丽又罕见的自然风景，常常是在艰险遥远而且人们很少到达的地方。因此，不是有志向的人是不能到达的。有了志向，不随别人停止前进，但是气力不足，也不能到达目的地。既有志向又有气力，也不随着别人后退，但是到了幽深昏暗又神迷目乱的地方，没有得到外物的辅助，也不能达到目的地。然而，气力足够到达的情况下却没有到达，在别人看来是可以讥笑的，而在自己则应感到懊悔。已经尽了自己的努力却不能达到目的的人，可以不必后悔，难道有谁能讥笑他呢？这就是我的心得。我看到倒在地上的石碑，又感慨古书没有保存下来，使后世的人以讹传讹而不能明白名称的真实情况，哪里能说得完呢！这就是治学的人不能不深思熟虑和谨慎择取的原因。 　　同游的四个人：庐陵的萧君圭字君玉，长乐的王回字深父，我的弟弟安国字平父、安上字纯父。至和元年七月某日，临川王某记。

简单分析一下，详情如图所示

锻炼口才为你提供一个方案1：首先对于口齿进行训练对于一些俗话说“别嘴”的字进行多次阅读进行闪电补习 读大量绕口令 可以尽量慢读 要的是读准2：对于语速进行训练把身边的熟悉的报纸课本等等 找来快速阅读最好是找你熟悉的越熟悉越好的文章进行阅读注重的是快 ！快！ 快！3：重拾绕口令 把绕口令快速阅读练习 像学相声的一样嘻嘻4：大量阅读书籍 收集好词好句精词精句 学会记牢5：最重要的在这里 ！！！要多说话善于说话多交流这样才能运用以上4条的成果展示自己的成果..好了就这些了只要你能够按照我的方案来做我觉得一定没错因为我就练成了亲身经验 呵呵

团建活动方案（通用5篇） 　　为确保活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我为大家整理的团建活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。 　　团建活动方案1 　　一、活动目的 　　房地产项目发展目前已到关键阶段，为了进一步增进员工情感，加深员工了解，特举办本次聚餐活动，旨在促进员工交流，提高员工的团队意识，进而促进团队的整体建设与发展，为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。 　　二、活动地点与时间 　　1、活动地点：xx大酒店 　　2、活动时间：20xx年x月x日晚7：00 　　三、活动方式 　　团队聚餐，席间穿插游戏和节目表演（即兴地表演）。 　　四、活动流程 　　1、欢迎仪式 　　问题：以什么方式迎接董事长入场？ 　　嘉宾（各部办、公司领导）的预先邀请，及领导座次安排。 　　2、主持人开场白 　　问题：主持人的选定。 　　主持稿的编写。（内容：体现活动主题和意义；欢迎各位嘉宾的到来并简单介绍；特别感谢董事长参加；表明这是一次家宴，让大家吃得开心，玩得尽兴。） 　　房地产部门责任人及员工是否需要依次介绍。 　　3、请张总讲话 　　问题：发言稿的编写与修改。 　　4、邀请董事长致辞。（共同举杯） 　　5、宣布晚宴开始。 　　团建活动方案2 　　一、活动主题 　　百因必有果，团队得有你和我。 　　二、参加人员 　　公司全体人员 　　三、活动目标 　　1、活跃团队气氛，加强团队协作， 　　2、提升个人素质，发掘自我潜能， 　　3、缓解工作压力，感受公司关怀， 　　4、增强员工归属，丰富企业文化。 　　四、活动时间 　　20xx年xx月xx日（周六） 　　五、活动地点 　　xx 　　六、活动形式 　　1、上午：随机分组，以组为单位进行各种素质拓展竞技活动。 　　2、下午：自由成组，休闲娱乐为主游玩，自由支配时间，自主选择游戏。 　　3、素质拓展与休闲娱乐相结合的形式。 　　七、注意事项 　　1、要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。 　　2、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。 　　3、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。 　　4、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。 　　5、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。 　　6、参加活动的人员要保管好自己的贵重物品，如丢失、损坏，后果自负。 　　7、发扬团结友爱，互相帮助的团队精神，遇到困难及紧急情况时，要相互关照。 　　八、活动游戏 　　1、抢凳子： 　　游戏规则：准备N张凳子，围成圈，选出N+1个人来参加游戏，一开始大家都站成一个更大的圈，顺着一个方向不停地走，当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下，没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子，继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。 　　奖品名称：待选 　　奖品类型：待选 　　2、找零钱。 　　游戏规则：一句话说明白：男生代表5毛，女生代表1元（反着也行），主持人喊出具体钱数，金额抱团取胜。 　　使用场景： 　　有一定场地空间的培训，或者户外，需要跑来跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者备上喉糖。 　　需注意： 　　可根据男女生人数的差异，人为设置稀缺资源，造成抢抢抢的局面。 　　观察点： 　　一定会有人在前几局就出局，一直缩边边，避免不了的，重点关注在拼抢中卖力的同学，他们一定会是这整场培训最配合你的人，盯紧了。 　　奖品名称：待选 　　奖品类型：待选 　　3、你划我猜： 　　游戏规则：几个人站成一列，第一个人面朝出题人，其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语，这些词语是可以用动作比划出来的。第一个人看完之后，让第二个人转过身，比划给他看，注意不能说话。第二个人再比划给第三个人看，以此类推，看最后一个人是否能猜出最原始的意思，说出题纸上的词语。 　　奖品名称：待选。 　　奖品类型：待选。 　　九、酒桌小游戏 　　1、即席联诗。 　　游戏规则： 　　1、主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。 　　2、主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接着，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜 　　3、注意事项：两句诗词限唐诗宋词 　　4、此游戏诗词可换为歌词 　　团建活动方案3 　　一、活动背景 　　随着外来务工人员的大量涌入和青年职工逐步增加，为青年团员建立适应青年需求的团组织也日益迫切。青年团员具有多才多艺、渴望表现自己的特点，需要一个展示自己才艺的舞台。因此我市推出了“两新组织团建百日攻坚行动”，在非公有制企业进行团建活动同时，将这一行动扩大到社区，并在此基础上展开符合青年团员特点的活动。这些活动的"展开不但丰富了青年团员的业余生活，也将更加进一步促进和谐社区的建设。 　　二、活动目的 　　为社区青年团员提供一个展现自己才能的舞台，丰富青年团员的业余生活，加强团员之间的互动交流，更好的缓解青年团员工作中的压力，以促进和谐社区的建设。 　　三、活动主题 　　登青春舞台 　　展团员风采 　　四、合作单位 　　共青团xx省金华市委员会 　　共青团xx省金华市经济开发区委员会 　　xx师范大学法政学院赴经济开发区团建实践队 　　五、活动时间 　　xx年7月24日18：00—21：00 　　六、活动地点 　　某社区广场（待定） 　　七、活动对象 　　非公企业青年团员、社区居民 　　八、前期准备 　　（一）流程安排 　　联系表演人员、布置场地 　　（二）物品准备： 　　横幅、投票用的卡片、舞台设备及其它所需道具 　　九 、活动流程 　　1、主持人开场 　　2、健美操 　　3、歌手大赛（中场穿插藏舞及结束颁奖） 　　4、社区节目 　　5、独唱（陆明妹） 　　6、合唱《怒放的生命》（实践队所有成员） 　　7、主持人谢幕 　　团建活动方案4 　　一、整体时间安排 　　热身时间20分钟 　　团建时间100分钟 　　自由体验时间30分钟 　　备注事项：团建当天建议穿宽松适合运动服饰，女士建议尽量不穿裙子；团队建设横幅乐图空间可协助团建当天布置，请团队自行安排定做。 　　二、具体时间安排 　　（一）、前期准备 　　1、时间：五分钟 　　2、活动内容：所有参与人员到场，签订安全协议，更换衣物及防滑袜。 　　（二）、入场分组热身 　　1、时间：十五分钟 　　2、活动内容：教练带领所有成员入场，进行场内规则讲解，区域表演环节，之后分组热身。 　　3、分组规则：一组一名教练带团，15—20人分一组；21—40人分两组；41—60人分三组；61—80人分四组；81—100分五组；同一单位团建建议不要超过100人。 　　三、活动具体内容 　　（一）、团体活动内容，根据分组分别由教练带领交叉分开进行场内运动项目小组PK赛。时间90—100分钟，每个项目20分钟。 　　比赛项目说明： 　　1、蹦床接力赛（自由蹦床，计时制。） 　　游戏规则：在自由蹦床区域，选用三道，每道区域一队人。当喊1、2、3开始时，所有成员依次往前跑，背部撞击斜面蹦床返回与第二人击掌，第二个人才能接下来往前跑，直到所有成员都完成，看总时间，用时少的组将获得本场冠军。 　　2、躲避球闯关（躲避球，3局2胜制。） 　　游戏规则：在躲避球区域，以小组赛的方式进行，将8道选手分成2队，以4对4的方式进行PK，采用3局2胜制。扭转，弯曲，翻转身体躲避对面飞来的球，获得最终胜利。是乐图给予朋友、家庭和团队之间必备的游戏。 　　3、FIGHTINGTIME（海绵池区域角斗士，3局2胜制。） 　　游戏规则：约茬架吗？来乐图吧！在角斗士区域，你可以拿着“武器”和对手进行对抗，但是不可以打脸哦！两人进行力量技巧对抗，即使被打落，也会落到柔软的海绵池中。组中分为两队，派出代表进行角斗士项目PK，进行两两对抗赛。本场采用3局2胜制。 　　4、欢乐叠叠叠（海绵池区域，计时制） 　　游戏规则：在海绵池区排好队，双手交叉一手抓着另一方向的耳朵，原地转五圈。达到规定的圈数后，快速跳入海绵池，爬到对岸取回彩色海绵并叠出标准图案。只有当队友取回海绵回到岸上之后，下一名队友才能开始转圈。先完成比赛的队伍获得胜利。 　　5、小脑王（海绵池区域闯关制） 　　游戏规则：扁带固定在海绵池两点之间，凌驾于海绵池上空。大家根据教练提示排好队，保持身体平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情况下向前行走，直至到达对岸，即为闯关成功，闯关途中落入海绵池也没关系，柔软舒适颜色绚丽的海绵很适合自拍哦。落入海绵池的同事快速离开扁周围区域，以便后面的同事安心闯关，当队友都依次比赛完成教练根据团队计分公布比赛结果。 　　6、占山为王（火焰山区域，计时制） 　　游戏规则：由火焰山区域教练讲解攀爬规则以及注意事项，因火焰山攀爬时一条道上只能有一个人在攀登，且攀爬过程不能拉扯以爬到顶峰的人员，所有人员只能通过蓝色的攀爬扣爬上火焰山顶端的平台，再通过短道滑速回到平台下方。先完成比赛的队伍获得胜利。 　　7、蹦床篮球（蹦床篮球区域，计时制） 　　游戏规则：想象篮球高手一样能够进行大力灌篮吗？到乐图来体验这种感觉吧！分组在蹦床篮球进行投篮，第一个投进后将球交给下一个队友。用时最少的队伍获胜。大家尽可放开自己，用自己能玩出的最帅的姿势将球投入篮筐。 　　（二）、自由活动时间为30分钟，可以自由选择体验项目。 　　1、翻滚吧少年（Airbag区域） 　　项目介绍：像鸟一样追求轻盈，像飞机一样追求高度，这就是你！平地而起，仿若轻功附体。在大量柔软且专业的气垫保护下，大可不必小心翼翼。要做的就是尽情玩耍。每组成员在3个不同的蹦床上向空气气垫跳跃，体验Airbag的乐趣。 　　2、勇攀高峰（攀岩，梅花桩区域） 　　项目介绍：攀岩，速登，敢不敢约上你的小伙伴，来攀越巨石的比赛，看谁第一个拍响铃声。或者，给自己一个定时，完成一段旅程，享受轻巧落地后的华丽转身。梅花桩循序渐进，登高望远十个桩点，挑战你的体力，耐力以及心理承受力。大家来到攀岩区（梅花桩也在攀岩区域）穿好护具，戴好头盔，根据教练提示开始攀登。攀岩墙一共有5面，梅花桩一面，大家可以尽情攀爬享受往上前行每一步艰辛到达峰的成就感以及高空降落的快感。 　　3、我最摇摆（蹦床表演区域） 　　项目介绍：表演区是反重力弹跳的之地。你可以尽情练习后空翻，侧身翻，发掘更多的新招式，怒刷存在感！原材料采用达到国际奥运赛事标准的超弹力蹦床。也是全馆弹跳力的3个蹦床。本小时内每5分钟更换人进行体验。 　　4、勇往直前（拓展区） 　　项目介绍：来到拓展区，穿好护具，戴好头盔，由教练挂好安全绳索。高空拓展项目每次最多四人同时进行，一层极限挑战项目没有人数限制，请在教练协助下进行。 　　5、障碍闯关（拓展区） 　　项目介绍：（摇摇摆摆，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障碍吧，加油，加油！）连贯闯关环节分三道，依次从第一道抱海绵包跳跃开始，臂力，脚力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有项目依次进入二道，像蜘蛛侠一样完成二道闯关项目，进入三道，像飞人一样腾空跳跃，攀爬直至完成所有闯关项目。 　　6、短速滑雪（滑雪区域） 　　项目介绍：纯进口的滑雪道具，直接取区域准备好的道具由左边道登上滑雪道顶端，按教练提示方式摆放位置，坐好并抓紧安全扶手带，由高处直接滑下（单个滑只适合个人单独体验）既可以享受短道滑速带来的尖叫，也可以直接穿着专业防滑袜行走在指甲板之上。 　　团建活动方案5 　　【活动时间】20xx年x月x日 　　【活动地点】乐清阳光少年拓展基地 　　【集合时间】以通知为主 　　【集合地点】以通知为主 　　【报名费用】一团一议 　　【费用包括】正规旅游大巴车、中餐（烧烤）、门票、保险、组织费、道具费、音响等 　　参考行程 　　初步行程安排如下，当天可能根据时间情况调整 　　早上7：30集合，8点准时出发 　　约9：00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地，在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康，锻炼大家的身体素质，提高团队的凝聚力，加强员工的沟通与交流，丰富员工的业余文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

〈快乐的节日〉 小鸟在前面带路 风啊吹向我们 我们像春天一样 来到花园里来到草地上 鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 像许多花儿开放 跳啊跳啊跳啊 跳啊跳啊跳啊 敬爱的领袖毛泽东 同我们一齐过呀过这快乐的节日 花儿向我们点头 白杨树哗啦啦地响 它们象美丽的小鸟 向我们祝福向我们歌唱 它们都说世界上 有我们更美丽 世界上有我们就更美丽 跳啊跳啊跳啊 跳啊跳啊跳啊 敬爱的领袖毛泽东 同我们一齐过呀过这快乐的节日 感谢亲爱的祖国 让我们自由地成长 我们像小鸟一样 等身上的羽毛长得丰满 就勇敢地向着高空去飞翔 飞向我们的理想 跳啊跳啊跳啊 跳啊跳啊跳啊 敬爱的领袖毛泽东 同我们一齐过呀过这快乐的节日 六一诗歌朗诵 “六一”的太阳 为什么这样辉煌? “六一”的花朵 为什么这样芬芳? “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们 为什么这样欢畅…… 你知道，他知道， 大家全知道。 全世界少年们的节日 已经来到， 全世界最天真的节日 就在今朝。 “六一”的歌声 为什么这样动听? “六一”的舞蹈 为什么这样多情? “六一”的故事 为什么这样引人? “六一”的集会 为什么这样欢腾…… 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福， 今天的小苗， 必将长成参天大树。 我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标…… 六一 可爱啊 这些孩子们 无论漂亮与否 可爱啊 那个 穷孩子的妈妈 肯定有最多最多的故事 那个 穷孩子的妈妈 肯定有最多最多的期望 带着所有这些可爱 无论你穿着如何破旧的衣服 在伙伴们中间 你依然感觉无所或缺 爱妈妈 爱上她的故事 爱妈妈吧 看她 她看你衣衫破旧的过六一 委屈的想哭 你衣衫破旧的过六一 开心的笑 爱妈妈吧 因为妈妈可爱 如你

　卫生与健康是紧密相关的，讲卫生是拥有健康身体的前提。人们常说病从口入，而一旦生病就必然影响人的身体健康，所以我们一定要保证进入我们口中的食物的卫生清洁，蔬菜水果要清洗干净，餐具要做好消毒处理。如果我们忽视了生活中的一些细节，往往也会因不卫生而导致身体的不适。目前一些蔬菜水果为了防止生虫而喷洒了化学药品，所以我们在食用前一定要用清水先浸泡一会再清洗，使用菜板时要先切蔬菜类，再切禽肉类，做好食物的卫生清洁是保证我们拥有健康身体的大前提。其次是我们生活环境的卫生，小到家庭，首先做好个人的卫生，养成良好的卫生习惯，做到饭前洗手，饭后??口，勤洗澡，勤换衣，做好个人家庭的卫生清洁，保持居住空间的空气流通清新。大到整个社会环境，做好绿化，做环境保护，从每个人健康的角度来讲，这也是不容忽视的问题，所以保护环境卫生其实也是在保护着我们个人的身体健康。 　 　　谈谈卫生与健康 　 　　其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧！”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。 　 　　人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢，跟我们平时良好的卫生习惯有关。 　 　　良好的卫生习惯可不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如:要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。我想，这些理论上的知识在我们读初中的时候，老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。 　 　　其实卫生是处处都必须注意的，你看，现在在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，且不说他们这些东西是用什么做的，光是摆摊的地方就很不卫生，灰尘很容易沾到食物。吃了容易生病。 　 　　说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧！”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。

(快乐的节日)小学的音乐教材里就有

一篇中级工程师论文发表流程首先要通过期刊的级别要求，期刊可以分为普刊和核心期刊，所要发表的期刊要以当地的要求为准。第二就是期刊的正规有效性，在给论文挑选期刊的时候，要注意期刊的有效性和正规性，若不小心把论文投到副刊或者假刊上时，论文一般是无效，也不能通过审核。第三咨询期刊发表的信息，自己不了解的困惑和问题，都可以去咨询，解决完毕就可以安排期刊投稿了！

　　1、裂缝产生的原因 （1）冷缩裂缝 水泥稳定碎石由于混合料中有5%左右的水泥，所以具有热胀冷缩的性质，在混合料硬化初期，水泥水化放出较多的热量，但散热比较慢，因此其内部温度较高，使内部体积膨胀。免费论文网。而外部如遇气温急剧降低则冷却收缩，内胀外缩相互制约，产生较大的应力。一旦应力超过其极限抗弯拉强度，将产生冷缩裂缝。　　（2）干缩裂缝 水泥稳定碎石在干燥空气中硬化时，随着水分的减少，体积将收缩变形，每隔一段距离便会产生均匀的干缩裂缝。水泥稳定碎石产生干缩裂缝的原因与其水泥、水和碎石集料都有很大的关系。一方面混合料在凝结硬化过程中，水泥与水起水化反应，消耗大量的水分。水泥含量越高，则消耗的水分越多。另一方面，碎石集料表面也要吸附水，集料中的细料成分越多，表面吸附的水分就越多。再者， 基层施工过程中，含水量越大，蒸发散失的水分就越多。免费论文网。因此就越易产生干缩裂缝。 （3）路基不均匀沉降产生裂缝 如果水泥稳定碎石基层产生纵向裂缝，多是由于局部土基及底基层压实度达不到规范要求引起，在重车的作用下产生的反射裂缝，有时显弧状分布，且表面形成一定的高度差。　　（4）纵缝 水泥稳定碎石基层在施工过程中如果控制不好，极易产生纵缝。其原因应归结为局部土基压实度或基层压实度没有达到规范要求。同时在道路基层7天养护期满后，如果管理维护不到位，也会产生纵缝。再者由于基层较厚，一般采用分层碾压作业，第一层摊铺碾压成型时，其厚度较薄，一般在15cm左右，尽管养护期满，但其承载能力较低，铺筑上层时运输车辆经过也会产生纵缝。因此双基层连铺也是一种保护基层的有效措施。免费论文网。 （5）网状裂缝 网状裂缝也叫“龟裂”，它是由于局部弯沉太大，在外力作用下产生结构性破坏的裂缝，它是一种破坏性较大的裂缝，如遇下雨，则渗水，在外力作用下引起翻浆。初期时仅为网状细裂纹，随着时间的推移，裂纹处基层内部的水分继续蒸发，裂纹逐渐发展成为发散形裂缝。在外力作用下，基层呈塌陷状。　　2、 裂缝预防　　（1）原材料控制 水泥：为保证水泥稳定碎石基层施工时有足够的时间运输、摊铺和压实，应对水泥的终凝时间做好限制，一般在6～10h。夏季施工时，气温较高，表面层的凝结硬化速度较快，水泥终凝时间应尽可能达到10h；春秋季施工时水分蒸发较慢，终凝时间可缩短至6h。水泥标号不能太高，最好不要超过32.5R，采用普通硅酸盐水泥。剂量控制范围为5% 左右。因为水泥剂量太低，强度难以满足要求；而剂量过高时，混合料的收缩系数增大，裂缝增加。故水泥剂量一定要经过试验配合比、生产配合比并结合现场调试合适之后确定。　　石料：石料的粗细直接影响水泥稳定碎石基层的强度、平整度和裂缝的产生。水泥稳定碎石的粒料越粗，强度越高，稳定性越好，预防温缩、干缩裂缝的能力越强。但粒料过于粗糙，则粒料间的粘接力不足，一旦车辆上路，表面层极易跑散，使得基层的平整度难以达到验收标准要求。如果粒料偏细，基层强度难以合格。而且石粉含量偏多时，水泥稳定碎石的收缩性增大，裂缝也就越多。　　（2）施工控制 压实度：水泥稳定碎石混合料压实度的控制是保证强度达到标准要求的重要手段之一。由于基层材料来源的生产企业规模相对较小，机械化程度不高，石料加工质量普遍不够稳定，存在粒径不均匀现象，骨料时而偏粗，时而偏细。因此水泥稳定碎石混合料的最大干密度呈变化状态。在压实度的检验中，如果采用同一干密度指标作为标准，很容易出现压实度不合格或超过100%的现象。因此施工中采用灌砂法进行压实度检验时，应对集料筛分，以确定粗骨料的含量，分别选用不同的密度标准。　　含水量：水泥稳定碎石是水泥与集料的水化凝结硬化的产物。含水量的控制影响到压实度的保证和裂缝的产生。考虑到混合料在运输、碾压过程中还有水分散失，尤其夏季施工时水分蒸发快，施工过程中对水的含量应控制在比最佳含水量大1% 左右。含水量过小时，基层表层松散，碾压容易起皮，难以压实；含水量过大碾压时粘轮，表面起拱，而且基层成型后水分散失愈多，形成的裂缝愈多。所以施工过程中含水量要控制适宜。　　施工接缝：基层在施工过程中留有接缝是难以避免的。但接缝处往往是应力的集中区，在温度应力、基层收缩应力和交通荷载的反复作用下，容易诱发为裂缝，从而导致沥青面层产生反射裂缝。　　（3）养护控制 水泥稳定碎石基层碾压成型后应及时覆盖洒水养护。由于水分参与了水泥的水化反应，水分的散失将影响其正常的反应，从而影响凝结硬化后形成的强度，特别是夏季施工，气温较高，基层表面的水分蒸发更快，极易产生均匀的裂纹。养护的方法可以采用草帘覆盖，保证基层不直接暴露在外。　　（4）车辆通行影响 水泥稳定基层是半刚性路面结构，在铺筑面层前，严禁车辆通行，过早通行会使水稳基层的结构强度受到破坏，产生不规则的细小裂缝。基层施工完毕后，为保证水泥稳定碎石结构不继续失水，减少干缩裂缝产生，最好在一星期后即喷洒透油层或进行下封层施工，尽早铺筑沥青面层。

卫生与健康是紧密相连的，讲卫生是我们拥有健康的前提。人们常说病从口入，而一旦生病就必然会影响人们的身体健康。因此，注意饮食卫生是非常必要的。尤其是最近听说一则新闻，说长春一女子因为长时间持麻辣烫和米线致死。听完，我着实吓了一跳。因为我平常我也爱吃麻辣烫和米线这些东西。除了麻辣烫和米线，在路边和大街小巷上，那些小摊小贩的摊子上，经常卖的一些油饼、臭豆腐之类的食品，我们也最好不要去买。谁知道他们这些东西是用什么做的，卫不卫生呢。吃了容易生病的。有人会说;吃多了东西也就健康了。这话说的可不恰当，咱们可不能全信哦。健康并不在于吃多少东西，而是合理饮食，还要常坐运动，多喝水，每天按时吃饭，早睡早起，这样才能做到健康。为了有个健康的好身体，在平时我们就要养成良好的卫生习惯。首先，我们要从自身做起。良好的卫生习惯表现在一点一滴的生活小事上。比如，要保持个人的清洁卫生，要勤换洗衣服，勤洗澡，勤剪指甲;饭前便后要洗手;还有，要经常打扫宿舍卫生，保持宿舍的空气流通;毕竟宿舍是我们在学校的家，我们需要的是一个干净整洁卫生的居住环境。另外，我们还要适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。其次，我们还要从大处着眼。我们要保证我们的社会环境卫生，做好绿化工作，搞好环境保护，从每个人健康的角度来讲，这也是不容忽视的问题，所以保护环境卫生其实也是在保护着我们个人的身体健康。环境保护的认识如今，环境问题已经成为整个地球的一大危机。人类赖以生存和发展的环境受到了严峻挑战。资源的过度开发与过度利用，使其日益枯竭，生态环境遭到了严重破坏，造成了各种污染事故频频发生。环境问题已经成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了各国的普遍关注。我认为要保护好环境，首先是增强环保意识，从思想上深刻认识到环境保护对于我们的生产和生活的影响巨大。应该从小就培养爱护环境，保护环境的意识，从身边的小事做起，从我做起。那应该在那些具体方面做起呢?水资源短缺是很多国家都要面临的重大问题，这在我国，尤为严重。大部分工作还得靠国家和社会来做，我们能做的事情是微乎其微的。但是我想，平日里节约用水这还是可以做到的。还要保护好现有的水资源，防止水污染。平时呢，注意少使用一些一次性塑料杯，泡沫饭盒，塑料袋，这样可以减少白色污染，我们可以用陶瓷杯，布袋，纸饭盒代替。要遵守禁止乱扔废弃物的规定，尤其是不要乱扔废电池，因为废电池中有很多有害物质，流到水里，污染会非常严重。在学校里，学生就餐不要铺张浪费，要把环境保护的知识教授给学生，使他们从小就知道环境对于人类的重要作用，主张节约，从小做起。保护环境的事还有很多很多，有些还需要政府和相关部门一同来管理和维护，才能彻底对我们的环境进行改观和完善。但是我所说的上面这些事，确是每个人都可以做到的，只需要我们用一点心，用一点力，就可以为保护环境付出我们的一点努力，为我们的环境创造更多有利于人类的良好条件，为人类的生存增添更多的发展和活力。

本质上没有区别。通用的方法与成本法。收益法。市场法。无异。

1、事故发生单位概况；2、事故发生的时间、地点以及事故现场情况；3、事故的简要经过；4、事故已经造成或者可能造成的伤亡人数；5、已经采取的措施；6、其他应当报告的情况。工伤事故报告要怎么写？一般各地方有专门的工伤事故申报表，格式是固定的，而且，一般是由您所在的部门负责人填写《工伤报告》，然后由公司填写由《劳动和社会保障局》制定的《市单位职工工伤认定申请表》交予区级劳动和社会保障局工伤认定部门进行工伤认定。然后再到市级《劳动和社会保障局》进行劳动能力鉴定，也就是伤残鉴定，最后由公司代理申请工伤待遇。

　　导语：课堂管理是教学管理的重要组成部分.有效地课堂管理不但可以约束学生的不规范行为，还可以促进学生主体作用的充分发挥，激发学生的学习兴趣;不但可以确保课堂教学效果，还可以促进学生个性发展与人格完善。 　　小学语文课堂如何管理 　　一、对课堂教学环境进行管理 　　小学生的学习是在一定的环境中进行的，因此，教师在进行课堂教学管理的过程中，首先应该对课堂教学环境引起足够的重视。随着现代教学的不断发展，教师在实际的教学中，为了更好的促进学生的发展，也为了能够使课堂教学变得更加高效，但是由于小学生的自制能力有限，因此，小学语文教师要注重对课堂教学环境进行管理，然而，存在的一个明显问题就是，教师对影响课堂教学的物理环境引起了高度重视，然而却对影响课堂教学的心理环境没有引起足够的重视，这就使教师的管理活动在一定程度上大打折扣。 　　课堂教学的物理环境和心理环境共同作用于学生的学习，因此，教师不仅要对物理环境引起足够的重视，在新时期的教学中，对学生的心理环境也要引起重视。 　　物理环境方面：教师要努力为学生营造一个良好的语文学习物理环境。例如：清洁的教室环境，适宜的灯光照明，合理的座位安排等，都是营造良好的课堂教学物理环境的重要因素。 　　心理环境方面：教师要努力营造良好的语文学习心理环境。学生的学习活动是体力与脑力劳动结合的过程，学生只有产生了发自内心的学习欲望，才能积极主动的去获取知识，这样小学生的学习效率自然就会得到有效提升。在培养良好的班级心理环境方面，教师要注重培养学生良好的班级向心力，使学生在各个方面都拧成一股绳，不管是在全面发展方面，还是在学习方面，都能够产生良好的效果。 　　总之，在现代教学中，环境对小学生的语文学习具有重要意义，因此教师要通过对课堂教学环境的有效管理，达到更好的帮助学生进行语文学科学习的目的。 　　二、注重通过课堂教学管理，培养学生良好的学习兴趣 　　小学阶段是学生良好的学习习惯养成的关键时期，教师在进行课堂教学管理的过程中，也应该注重通过有效的管理，培养学生良好的学习习惯。影响小学生良好语文学习习惯养成的因素有很多种，例如，教师在教学的过程中，如果能够提高课堂教学的趣味性，那么就能够很好地将学生的注意力吸引到课堂教学中来，对提升学生的语文学习兴趣有很大的帮助。而能否有效提高课堂教学的趣味性，就需要教师对自身的教学方法进行有效管理。 　　教师一方面要积极学习有助于提高课堂教学趣味性的方法与技巧，另一方面，要将有助于提高课堂教学趣味性的方法与技巧与课堂教学结合起来，这样才能达到预期的教学效果。兴趣是影响学生进行语文学习的重要因素，教师在课堂教学管理的过程中，应该引起高度重视。 　　三、对学生的课堂纪律进行有效管理 　　在小学语文课堂上，教师想要有效开展管理活动，就是应该从学生的实际情况出发，这样才能产生良好的管理效果。自制能力不强是小学生的一个突出特点，而学生获取知识的过程，需要具备一定的自制能力，这样才能更加准确、有效的掌握知识。 　　因此为了提高学生在学习过程中的自觉性，避免由于缺乏自制力而产生的课堂纪律问题，教师应该对学生在课堂教学中出现的纪律问题进行有效管理。教师在引导学生养成良好的纪律习惯的过程中，应该以对学生进行有效的指导为主，使学生真正的认识到遵守课堂纪律的`重要性，而不是一味的采用强制性措施。强制性措施可能在一定程度上会起到一定的作用，但是，却难以引导学生自觉地遵守纪律，一旦离开了教师的监督或施压，学生依然会出现违背课堂纪律的情况。 　　那么，教师该如何使学生真正认识到遵守课堂纪律的重要性，并自觉地遵守课堂纪律呢?本人在实际的教学中，经常采用鼓励的方法。例如：学生出现违反课堂纪律的情况，本人及时对学生进行讲解，使学生认识到违反课堂纪律的不正确性，同时鼓励学生在以后的学习中不再违反纪律。学生如果在课堂教学中一段时间不违反纪律，教师就要及时对学生提出表扬，久而久之，学生自然就养成了遵守课堂纪律的好习惯。 　　四、教师做好自我管理工作 　　教师不仅在教学中发挥着十分重要的作用，而且在进行课堂教学管理的过程中，也发挥着十分重要的作用。要想使课堂教学管理活动顺利的开展，并达到预期的教学效果，教师首先应该有有效进行自我管理的能力。教师在课堂教学过程中进行的自我管理，具有丰富的内涵，本人认为，教师应该从以下几个方面有效的进行自我管理。 　　(一)对个人的情绪进行有效管理 　　教师在教学的过程中情绪如何，会直接影响到教师的教学效果，教师良好的教学情绪，会给学生传递很多积极的因素，使学生的内心与教师贴的更近，反之，教师如果在教学的过程中，情绪波动较大，那么，会直接影响到教学效果，学生与教师之间的心理距离也就会渐渐拉开。因此，教师在实际的教学中，要不断锻炼自己有效管理个人情绪的能力。 　　(二)对个人的知识传递能力进行管理 　　教师之所以成为知识的传递者，就是因为教师具备进行知识传递的能力，将自己掌握的知识，有效传递给学生，而教师的知识传递能力，直接影响到学生是否能够有效的获取知识。现代教学要求提高课堂教学的有效性，语文作为一门具有一定抽象性的学科，更需要教师能够有效的对学生进行知识点的讲解，同时小学生进行自主学习的能力也较弱，因此，教师能够有效对学生进行知识点的讲解，就显得十分重要。