工程管理系有什么专业课程

工程管理专业包括理科学与工程、土木工程(或水利工程等)。工程管理是一门普通高等学校本科专业，属管理科学与工程类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或工学学士学位。该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面的基本训练，具备从事工程项目管理的基本能力。培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。工程管理专业的人才培养适应国民经济和社会发展的实际需要，注重学生综合素质的培养。目标是培养拥有系统化管理思想和较高管理素质，掌握管理学与经济学基础理论以及信息与工程相关技术知识，具有一定的理论和定量分析能力、实践能力以及创新创业能力，具备职业道德与国际视野，满足现代管理需要的高素质人才。毕业生可在金融、证券及保险企业、制造类企业、物流企业、中介及服务业企业、IT类高科技企业、房地产企业、建筑业企业及投资业主单位从事项目管理工作。

工程管理专业是一门以管理学、工程学、经济学、法学等多学科为基础的综合性学科。简单来说，工程管理就是在工程领域内对各种资源进行整合和协调，实现工程项目的规划、组织、实施、控制和评价的过程。具体来说，工程管理主要包括以下几个方面：工程规划：工程管理人员从项目的角度出发，合理规划和管理项目资源，包括时间、资金、人力、设备等。在规划过程中，需要对项目的技术、经济、法律等方面进行全面考虑，确保项目的顺利实施。工程组织：通过制定合理的组织机构和管理制度，对项目进行全面的组织和协调，确保不同参与方之间的配合无缝衔接，达到最高效率。工程实施：在实施过程中，工程管理人员需要对实际情况进行及时调整和优化，确保项目能够按照规划顺利实现。工程控制：在工程项目实施过程中，工程管理人员需要对进度、质量、成本等方面进行监控和控制，确保项目顺利完成。工程评价：对项目的效益进行评价和分析，为后续的项目提供参考和借鉴。工程管理专业毕业后，可以在建筑、航空、交通、电力等各类工程领域中从事项目管理、风险管理、商务管理、质量监控等方面的工作，具有比较广阔的就业前景。

工程管理是一门跨学科的专业，它结合了工程技术和管理学的知识与技能。工程管理专业的核心目标是有效地组织、计划和控制项目的各个方面，以实现项目的成功交付。工程管理专业涉及项目的起始阶段，包括需求分析和项目可行性研究，以及项目的执行和结束阶段，包括资源分配、时间管理、质量控制和风险管理等方面。工程管理专业人员必须具备良好的沟通能力、领导才能和团队合作精神，以便有效地与不同的利益相关者合作，并在复杂的项目环境中做出明智的决策。工程管理专业在各个行业都有广泛的应用，包括建筑、制造、信息技术和能源等领域。

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。以下是工商管理专业推荐报考的院校：毕业生主要适合于从事工程建设项目的全过程管理工作，应基本具备进行工程建设项目可行性研究、一般土木工程设计和施工建设、工程建设项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。该专业方向的主要课程包括：建设法规、建筑技术经济学、工程估价、财务管理、统计学、运筹学、经济学、会计学、工程建设合同管理、建筑结构经济学概论、工程项目管理，工程项目成本规划与控制、建设项目风险管理、工程建设信息管理、工程建设项目投资与融资等。以下是工商管理专业的就业分布：

工程管理专业毕业后能做什么？主要学什么？前景如何？ 工程管理专业一般都是建筑管理类的,一般分为工程造价管理,房地产管理等方向.毕业后可以做成本控制,施工管理,建筑企业管理及房地产开发. 关于证书:在学好专业知识的基础上，你可以去考注册质量工程师、监理工程师、安全工程师、设备监理师、造价工程师、评估师、咨询工程师等等资格证书。看你想往哪个方向发展了！ 另外，英语一定要学好，如果你轻松通过四、六级考试的话，可以继续考个商务英语（BEC）。 工程管理是指工程活动不仅受到工程理念、决策设计、构建、组织运行等过程的支配也关联到资源、材料、资金人力土地、环境和信息等要素的合理配置。同时，一个工程往往有多种技术多个方案、多种路径可被选择，如何有效地利用各类资源，用最小的投入获得最大的回报，实现在一定边界条件下的综合集成和多目标优化。必须在正确的理念的指导下，对工程活动进行决策计划、组织、指挥协调和控制，亦即工程管理。 工程管理专业 工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。近年来，随着全球一体化的发展，尤其是中国入世以后，国际工程项目管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质。 1、培养目标 本专业培养具备管理学[1]、经济学、法学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 2、培养要求 本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面的基本训练：具备从事工程项目管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆ 掌握工程管理的基本理论和方法； ◆ 掌握投资经济的基本理论和基本知识； ◆ 熟悉土木工程技术知识； ◆ 熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； ◆ 了解国内外工程管理的发展动态； ◆ 具有运用计算机辅助解决管理问题的能力； ◆ 具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力； ◆ 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力； 修业年限为五年的，还应掌握进行国际工程项目管理所必需的相关商务知识（如国际工程合同与合同条件、外贸、金融、法律及保险等），具有较强的外语能力。 3、主干学科 管理科学与工程、土木工程（或水利工程等）。 4、主要课程 管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技术、工程项目管理、工程估价、建设工程合同管理、房地产开发与经营、建设工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。 5、实践教学 包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文（设计）等，一般安排30周。 6、修业时间 4年或5年。 7、学位情况 管理学学士或工学学士。 8、原专业名 技术经济、建筑管理工程、管理工程（部分）、涉外建筑工程营造与管理、国际工程管理、房地产经营管理（部分）。[2] 现代社会有个奇怪的发展趋势，就是社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才，即常说的T型人才。单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展。工程管理专业出来的同学，正是T型人才的典范，他们懂技术，又懂得管理，恰好适合社会所需。 工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。学生在校学习期间，要接受工程师和经济师的基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。管理学院在对工程管理专业人才培养过程中，积极提供相应条件，使学生根据自身能力，能够攻读相关学科专业的双学位和双专业。 有不少同学认为工程管理就是一种单纯的管理学科，这是不正确的。工程管理需要学习的不仅仅是一种管理的思想，同时还要求有一定的工程背景和数学知识。在这门专业的学习中，我们应明白一个基本的等式就是“工程管理=工程技术+经济管理”，当然决不是简单的相加，而应当掌握几个基本的技能：1．掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能；2．掌握相关的管理理论和方法；3．掌握相关的经济理论；4．掌握相关的法律、法规；5．具有从事工程管理的理论知识和实践能力；6．具有阅读工程管理专业外语文献的能力；7．具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；8．具有较强的科学研究能力。总的来说，工程管理还是偏重于管理科学，适合那些人际交往能力强，又善于用理性去思考问题的考生报考。 本专业的培养目标是培养适应现代化建设需要，德智体全面发展，具备工程技术及经济管理、法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的高级工程管理人才。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨，专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。毕业生可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作，专业覆盖面宽，从业范围广，社会需求大。 编辑本段主干课程 主干学科：工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学、财务管理学、管理经济学、组织行为学、建筑制图、工程结构、土木工程技术、建筑设备工程、建筑法规、、建设项目评估、工程项目融资、国际工程管理、工程风险与保险等。 编辑本段发展状况 工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的。 早些时候，国际上诸所大学院所中开设工程管理这门专业的也是寥寥无几，只是侧重于某些重点方面进行专门的专业教育，如土木工程管理专业和信息工程管理专业等等。 在80年代初期我国全国普通高等学校专业设置目录表中尚未出现这门专业，只是列举了象管理工程专业等类似相关的专业科目名称。直到90年代初期，根据国家教委关于院系专业科目合并调整的指示精神，在新的全国普通高等学校专业设置目录中才出现工程管理这一新兴的、综合的专业科目。 我国工程管理专业可追溯到20世纪60年代初期，一批50年代留学前苏联的工程经济专家与50年代前留学英美的工程经济专家在我国开设的技术经济学科，该阶段主要研究的是项目和技术活动的经济分析，如项目评价与可行性分析。1979年国内包括西安交通大学在内的11所院校开办了管理工程专业，1980年华中工学院开始招收物资管理工程本科生，1981年哈尔滨建筑大学招收了建筑管理工程,此后相继开设房地产经营管理、国际工程管理等专业。我国高校本科专业先后经过1963年、1989年、1993年及1998年四次修订，对原有相关专业包括建筑管理工程、基本建设管理工程、管理工程(建筑管理工程方向)、房地产经营管理、涉外建筑工程营造与管理、国际工程管理等专业整合成工程管理，于1998年正式成为管理科学与工程一级学科下设专业。 目前开设工程管理专业的国内著名院校之一是重庆大学建设管理与房地产学院(Faculty of Construction Management and Real Estate) 的前身是创立于1981年2月的“重庆建筑工程学院建筑管理工程系”，是我国最早创办建筑管理工程专业（现工程管理专业）的院系之一，1994年更名为“重庆建筑大学管理工程学院”， 新重庆大学成立后，更名为重庆大学建设管理与房地产学院。 工程管理专业 工程管理系下设工程管理专业，培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术等方面专业基础知识，全面接受工程师基本训练，掌握现代管理科学理论、方法和手段，具有较强的实践和创新能力，能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理的复合型高级管理专业人才。 工程管理专业设置了工程建设管理、国际工程管理、投资与造价管理等三个专业方向。 工程建设管理专业方向 毕业生主要适合于从事工程建设项目的全过程管理工作，应基本具备进行工程建设项目可行性研究、一般土木工程设计和施工建设、工程建设项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。 该专业方向的主要课程包括：建设法规、建筑技术经济学、工程估价、财务管理、统计学、运筹学、经济学、会计学、工程建设合同管理、建筑结构经济学概论、工程项目管理，工程项目成本规划与控制、建设项目风险管理、工程建设信息管理、工程建设项目投资与融资等。 国际工程管理专业方向 毕业生主要适合于从事国际工程项目管理工作，应基本具备进行国际工程项目的招标与投标、合同管理、投资与融资、风险与索赔管理、信息管理及国际工程项目全过程系统化、集成化管理的能力及较强的外语运用能力。 该专业方向的主要课程包括：建设法规、建筑技术经济学、工程估价、财务管理、统计学、运筹学、经济学、会计学、工程建设合同管理、FIDIC合同条件、建筑结构经济学概论、工程项目成本规划与控制、国际工程承包与国际工程项目管理、国际工程风险管理与工程索赔、工程建设信息管理、国际工程融资、国际经济法与工程承包国际惯例等。 投资与造价管理专业方向毕业生主要适合于从事项目投资与融资和工程造价全过程管理工作。应基本具备进行项目评估、工程造价管理的能力，基本具备编制项目招标、投标文件和投标书综合评定的能力，基本具备编制和审核工程建设项目估算、概算、预算和决算的能力。 该专业方向的主要课程包括：投资与造价管理法规、建筑经济学、建筑技术经济学、工程估价、财务管理、统计学、运筹学、经济学、会计学、工程建设合同管理、建筑结构经济学概论、工程项目管理、工程项目成本规划与控制、工程建设信息管理、工程建设项目投资与融资、房地产评估、金融与资本市场、建设项目风险管理、保险学等。 工程管理专业毕业生主要从业领域：建筑、房地产、工程设计、工程咨询、房地产咨询、工程造价管理、金融等行业和领域的企业、科研、教学和行政管理等部门。 从国内社会需求与改革开放看，随着工程建设建筑标准要求的提高，将对工程管理专业及行业的发展提出新的、更高层次的挑战。如何使工程建筑在质量、监理的水平以及创意上有所突破，都需要工程管理方面的协调和配合。在建筑施工组织和技术、工程开发和经营、财务的滚动和回收、整体规划的管理等诸多方面，进行工程管理的升级和同步发展，以适应发展变化的需要。[2] 编辑本段就业状况 工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是：综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。 近年来由于市场经济的发展需要，国家修改制定了一系列相关的就业政策，为专业人才的发展创造更加有利的市场环境，完善了专业人才尤其是高校毕业生脱颖而出的市场机制。北京市先后出台了《北京招聘外地人才细则》等政策，使外地专业人才留京之路进一步拓宽。享受政策优惠的人才包括从事科技、文教、经贸等工作，具有大学专科以上学历，人事关系和常住户口不在北京市的专业技术人员和管理人员。该专业毕业生在就业时需注意三个问题。第一、就业时要分清主次。在择业时应把事业放在第一位，其次才是工作地点的选取。经济发达省市的建筑业市场已趋于饱和，而中西部地区则刚刚起步，选择落后地区将有助于自己今后长远的发展；第二、根据自己的特点和能力合理地选择职业。应做好自我能力水平的分析，知道自己知识能力适用于哪些具体职位和工作；第三、就业时不应以金钱作为衡量事业成功的尺度，应着眼长远，选择对自己长远发展有利的职业。从北京市国际展览中心人才交流会的状况来看，近几年该专业毕业生就业状况出现明显好转，但比起有经验的人员还比较逊色。 与专业就业领域相关的主要行业之一是房地产业。这一行业的发展趋势随着国民经济整体形势不断好转逐渐走向高潮，住宅投资和市场需求全面看好。2000年一季度北京市完成投资34．6亿元，增长16．9%。从长期看，竣工面积升幅将下降，而需求面积将上升，供求形势乐观。个性鲜明、外观典雅的经济型住房将大受欢迎。同时政府将继续加大城建投资力度。今年以北京市为例，政府投资460元亿进行房地产建设项目的开发。由此可见，房地产行业向着好的形势不断发展。但机遇与竞争并存，激烈的市场竞争对房地产业的开发建设、经营管理都提出了更高的要求。市场越来越注重专业化的竞争：房盘设计的专业化、周围社区服务的专业化以及相关物业管理的专业化。顺应行业专业化发展的趋势，相关的职业也将呈现出专业化发展的态势，使原来的职业逐渐细分，达到功能运作的合理与完善，以适应激烈的市场竞争。该专业毕业生就业趋势，也将逐步适应市场行业的快节奏发展步伐，在全行业回暖的经济背景下，在与国际化逐渐接轨的历史条件下，继续向好的方向发展。[2] 编辑本段专业院校 国内的大部分工科院校都设有工程管理专业，有110多所。但是由于各学校的传统和优势的不同，专业的侧重方向不一样，例如，交通类大学的工程管理专业侧重于交通项目，建工类大学则侧重于工民建项目。目前，天津大学的工程管理专业具有自己的特色和优势，而且1993年在全国率先建立“国际工程管理专业”，具有很强的学科优势。　 　上面的内容希望对你有抽帮助。 物流管理专业毕业后能做什么？ 有些大学生还没毕业就拿到这样或那样的各类物流职业资格证书，问这样一个傻问题“物流师能做什么？”，拜托，我也不知道，很多从业多年的人也不知道。毕竟没有任何实际运作经验就能拿下的证书有多少含金量谁也说不清楚。但作为我们这些在物流行业从事多年工作的人来说，我们又该如何看待我们的工作和职业的发展。（物流是一个重实操的行业，所以注定更多时候需要在第一线参与工作，即便是物流管理也不可能是端坐办公室就可以将一切事情处理妥当。当然现代的物流也不只限于是搬搬抬抬的空间移动或存储，物流技术也逐渐被重视。） 物流运作是苦的，由于承诺24小时服务，他们的工作每日每夜，甚至要在仓库值班室留守到天明。到了月底更是忙得团团转。物流客服是苦的，每天不仅要应付运作过程中各类突发事件，还要接待各类的客户投诉，定期于客户进行运作的回顾。物流销售是苦的，因为他们有时都不知道在卖什么依托的是什么，毕竟第三方很多时候卖的是概念，而客户要求的是实实在在的东西，那就是降价，不管你以何种方式，直接降价也好还是整合的方式也行。作为销售不管客户提出什么样的要求都要尽量站在客户一边，否则就得不到客户的信任，而这样一来在公司内部位置又略显尴尬。物流企业的管理者是苦的，每天有处理不完的事情，客户开发力度不够、客户拖欠运费、运作事故等等问题的处理需要亲自过问，每天开不完的会。乙方是苦的，甲方就是幸福的吗？一样是苦的，即便将主要业务外包，每天还是要管那么多订单，需要对库存的各类物料和产成品等保持高度的重视。物流部门在企业内是花钱的部门，每年都有压缩费用方面的考核。多数企业但凡运价一上涨就开始紧张，毕竟关乎一年的成绩。平常下单不是很多，到了月底，销售人员的电话却是一个接一个，催着订单赶快出，物流部就只能加班加点往前赶，出订单、调车、协助财务对帐。当年拜访生力啤酒大中华区物流总监，一个新加坡人，他是这样说的“假如年轻10岁就坚决不做物流，太苦太累”，他是从一般职位爬到今时今日的地位，旁人看来是很成功，可其中付出的努力和经历的辛酸又有多少人理解。 物流是苦的，但物流也是甜的。虽然近两年物流业的发展已经没前几年那样风光无限，但物流业的发展形势还是让人备受鼓舞的，我国物流的专业化程度更高了、物流产业的规模更大了、物流行业的标准化工作也在有条不紊地进行着。 物流业的趋势是怎样，第三方物流发展的方向在哪里，很多人也说不清楚。只能是说：路在前方，前途是光明的，道路是曲折的。毕竟物流是社会经济发展的润滑剂，不可或缺，发展是趋势。但新一轮的竞争将会是更加激烈，我们面对的已经不再只是国内对手，我们要面对的是外资的进入，专业化程度更高的外资企业的进入，他们拥有雄厚的资金和先进的技术，但作为中国的物流业只能勇敢面对练好内功。而作为一份职业，总是一分辛劳一份收获，通向成功的道路没有捷径。航运管理专业毕业后做什么有前景 我们有本科专业，也有专科。 从就业的角度出发，也可以考虑学一门实用的技术，其实计算机专业就是很好的，比如ui设计、4G移动开发、互联网编程、大数据、云计算、VR等等就业前景都挺好。 看自己的兴趣和未来的发展方向， 然后选择就行... 我们的很多学生都是学有所成，祝你一切顺利 工程管理专业出来能做什么 额 一般来说的话： 可以去工地，如果你能忍受那的环境条件（比较艰苦）。 可以在办公室，造价，招投标等等。 可以在办公室，项目协调员，有经验的话可以生项目经理，但不用常驻工地。 能做的很多啦，主要看个人喜好与选择啦 【专业介绍】工程管理专业毕业后可从事什么职业？ 关于专业就业方面的问题，请参考阳光高考平台最新的专业就业率页面； 具体专业的情况，请通过阳光高考平台专业知识库查询。 解放军理工大学人防系统建筑工程管理专业毕业后前景如何 不高，到二本线即可 国外艺术管理专业毕业后到底能做什么 一个艺术管理者究竟需要做哪些工作，拥有怎样的技能呢？面面俱到颇有难度，不妨以 美国 的美术馆为例略窥一二。 先让我们假设，这个美术馆不是由你来建立的（当然在目前的中国，你的确有可能参与到一个新馆的建设中），在一个既成的美术馆中，你工作的核心是展览。一个展览的参与者，包括艺术家、艺术品、策展人、布展人、场馆方、观众、安保、宣传、物料第三方，等等。 你可能是策展人，也可能只是合作方与场馆提供方。 作为策展人，你得是个艺术史与艺术理论专家，有足够深厚的学术修养、敏锐的视角与广阔的艺术圈人脉。虽然在国内，策展人就像制片人一样是个快要烂掉的头衔，我还是希望广大青年不要受此荼毒，在把策展人的名字往自己身上套之前，多读些书。 与场馆提供方，你要与策展人一起进行布展策划，场馆格局如何，空间怎样调度，墙面、地面、灯光、色彩要怎样改造； 你要完成宣传，定位目标观众，联络媒体与赞助机构，准备宣传材料和推广方案，线上线下一起发力，把一个没人知道是什么的东西吹得有模有样，足够文艺、足够学术、或者足够猎奇，把人引进来； 你要准备开幕与闭幕，高端晚宴、学术论坛还是小型茶歇任你选择，嘉宾总得有那么几位，艺术家的亲朋好友是固定班底，媒体的车马费总不能太寒碜，食物酒水请量力而行，毕竟专业混开幕蹭吃蹭喝者也不鲜见；你要为艺术品商店填充新的产品，画册、丝巾、马克杯，明信片也必不可少； 你要与安保人员精诚合作，确保展品逃过飞来横祸，避免造成以身相许也无法弥补的损失；你要设计配套的公共项目与教育活动，一个展览不能只是摆在那里，它要活起来，要与公众互动，要产生“文化影响”，抑或“社会价值”——艺术家创作无需考虑这些，艺术管理者无法绕开。 同时，作为美术馆的日常经营者，你要填写各大基金会与政府基金的申请表格从而获得支持，联络企业赞助，制定与执行会员计划，展品与库存保管，版权购买与保护……事无巨细，都可能落在你的头上。 在今天的中国，一个艺术管理者的工作当然不止这些。离开美术馆，你可能在画廊为潜在买家提供专业意见，对方很可能是同龄的年轻人而非权贵大叔； 可能在拍卖行做市场调研，研究古玩字画的屡创新高，琢磨当代板块的泡沫与前途； 可能作为制作方筹备一出新戏，为是否能收支平衡而忐忑，又想着好歹能在戏剧节上露个脸； 可能作为承办方策划大型巡演，成为空中飞人四处奔波联络； 也可能在终于实现音乐正版化的时代完成一张数字专辑的策划，推出明日之星。

　　工程管理专业有着极高的就业率和良好的就业前景，那么工程管理专业学什么呢。以下是由我为大家整理的“工程管理专业学什么 课程有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　 　工程管理专业学什么 课程有哪些 　　《工程经济学》 　　工程经济学是工程与经济的交叉学科，是研究工程技术活动中经济效果的学科。工程经济学的基本任务是在分析投资、成本与利税相互关系的基础上，阐述投资项目的评价指标体系、进行多项目的经济性比较和选优、对工程项目的不确定性进行分析、对项目进行风险评估，是一门重要的基础课程。 　　《质量管理学》 　　质量管理学系统讲授质量的概念、质量管理的理论体系、技术方法。通过教学，使学生牢固树立“质量第一”的思想，掌握质量管理的基本理论和方法，正确应用质量管理的方法对质量形成的全过程进行管理和控制，提高产品、服务质量。 　　《系统工程方法》 　　本课程为学生提供系统工程的基础理念及思维方法，学习基于系统工程理论的系统分析方法、应用系统思想进行大型工程项目的管理规划、评估、决策和具体实施等。理解工程项目最佳实践的成功规律，掌握避免错误决策发生的方法，使他们在今后职业生涯中实现成功的工程项目管理。 　 　《工程管理决策理论与方法》 　　本课程为工程管理硕士研究生的专业核心课程，使学生系统掌握决策理论及决策分析的基本理论和方法，能运用所学知识对决策问题进行正确的分析和决策，并通过学习决策科学中的定量分析方法，掌握管理决策分析方法，特别是风险型决策方法，并应用这些方法解决决策中的实际问题，培养学生的逻辑思考能力以及评价能力，养成运用决策理论思考具体工作及追求卓越的素质。 　　 《人力资源与沟通管理》 　　本课程首先研究组织中个体、群体、组织、领导行为的现象、规律、模型和研究方法，探讨组织中激励的基础、要素以及途径，探讨提高组织效益的途径。在此基础上，围绕人力资源管理，全面地讲解组织行为与人力资源管理的基础理论知识、技术与方法;向学生交付解决问题的逻辑和结构，切实提高分析问题、解决问题的能力。结合案例教学，使学生具有用相关理论分析和解决企业实际问题的意识、方法和能力。 　　 拓展阅读：工程管理专业就业方向 　　设计、规划及预算方向 　　①代表职位： 　　项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 　　②代表行业： 　　工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。 　　工程技术方向 　　①代表职位： 　　施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 　　②代表行业： 　　建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。 　　③晋升通道： 　　施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。 　 　质量监督及工程监理方向 　　①代表职位： 　　监理工程师 　　②代表行业： 　　建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。 　　③晋升通道： 　　监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。 　　可从事岗位 　　项目经理、销售工程师、运维工程师、测试工程师、软件测试工程师、java开发工程师、资料员网络工程师、电气工程师、土建工程师、软件工程师、施工员。

⑴ 工程管理专业的专业课都有哪些 不同的学校开设的课程和所用书籍以及讲课的深度和偏向都不一样，只要回在工程管理答学科建设规定的范围内就可。 专业课有：施工管理、工程经济学、工程估价、工程结构 专业基础课有：工程制图与CAD、工程里学、土木工程概论、工程项目管理、房地产经济学…… ⑵ 工程建筑管理包括哪些专业 毕业生主要适合于从事工程建设项目的全过程管理工作，应基本具备进行工程建设项目可行性版研究、一般土木权工程设计和施工建设、工程建设项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。 主干学科：工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学、财务管理学、管理经济学、组织行为学、建筑制图、工程结构、土木工程技术、建筑设备工程、建筑法规、建设项目评估、工程项目融资、国际工程管理、工程风险与保险等。 ⑶ 工程管理平时都有哪些专业课 专业课主干课程： 管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。 实践教学： 主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。 (3)工程管理类专业有哪些扩展阅读 开设学院： 截止2019年9月，开设工程管理的学院达418所，著名的有天津大学、清华大学、同济大学、重庆大学、山东华宇工学院、青岛理工大学、东莞理工学院等。 培养要求： 该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。 ⑷ 工程管理专业有哪些专业课程 工程管理专业课程：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。 工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 拓展资料 工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。 工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。 ⑸ 建设工程管理类都有哪些专业 哪个专业好 属于偏管理型的。 为什么说建筑工程管理专业行内人认可度不高呢，土木工程属于大专业，主要是因为这个专业学的专业程度不高，设计类的--建筑学和结构工程。 当然，这个专业现在基本上叫工程管理专业，她属于宽口径灵活就业的专业，但是从行内人认可度来看，这个专业并不是非常认同，建筑类行业认同度大的专业施工管理类的主要是土木工程、建筑工程专业，在建筑方面重视的一个是技术类的--施工管理，有些高校将给排水都放在土木工程类，我说的土木工程只房屋建筑工程方向或者交通土建工程建筑工程管理专业从严格意义上来讲是属于管理类专业，这个专业就业来讲在所有建筑类中排名还是比较靠前 ⑹ 管理工程类专业包括哪些专业 管理工程类的专业包括哪些专业呢管理工程类包括哪些专业，建筑工程专业工程设计专业都是必须要管理的 管理工程专业就是有监理单位的一些纸质证明吧 ⑺ 管理类专业都有哪些 管理类的专业介绍 从教育部公布的2442个本科专业名单中不难发现，“专业细化”是目前高校专业设置的一大趋势，管理类专业上体现得尤为明显。 可授予管理类学士学位的专业在今年新增专业中几乎占近“半壁江山”。其中既有老面孔比如“工商管理”、“人力资源管理”等，还出现了不少新成员，比如“连锁经营管理”、“文化产业管理”、“房地产经营管理”、“会展经济与管理”、“物流管理”等，粗算一下有15种之多。喜爱管理类专业的考生由此拥有更大的选择空间，专业细化、指向性更明确对学生就业更有益处。 A、物流管理(见上文新增专业之物流管理)；B、文化产业管理(中央财经大学、华东政法学院、江西财经大学、湖南师范大学等)；C、会展经济与管理(沈阳师范大学等)；D、公共事业管理(上海大学、宁波大学、内蒙古科技大学、南京艺术学院等)；E、公共管理(国际关系学院等)；城市管理(华东理工大学、首都经济贸易大学、苏州大学等)；F、旅游管理(大连大学、江苏科技大学、吉林农业大学等)；G、房地产经营管理(华东师范大学、上海财经大学、江西财经大学等)；H、项目管理(上海财经大学、辽宁大学等)；物业管理(武汉大学等)；I、工程管理(中国地质大学、沈阳化工学院、大连大学、河北理工大学轻工学院等)；J、财务管理(中国地质大学、华南理工大学、中国青年政治学院、北京印刷学院、上海大学、上海金融学院、上海商学院、邢台学院等)；K、人力资源管理(上海大学、上海理工大学、武汉理工大学、辽宁大学、沈阳师范大学)；L、行政管理(河北师范大学、燕山大学、天津师范大学、上海政法学院、上海金融学院、南京审计学院等)；M、工商管理(华东政法学院、江苏工业学院等)；N、土地资源管理(上海大学)；O、连锁经营管理(上海商学院)。 ⑻ 管理学类专业有哪些 管理学门类下工商管理类专业是最多的，而且其下设专业就业前景大回多比较好，答多为报考热门专业，主要专业包括工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理、财务管理等。 管理科学与工程类里工程造价、工程管理都是比较不错的专业，但是工作会相对辛苦一些，对个人能力和要求也比较高。此外，该类下还有管理科学专业、房地产开发与管理专业、信息管理与信息系统专业等。 (8)工程管理类专业有哪些扩展阅读： 公共管理类高考报考人数也较多，包括行政管理专业、城市管理专业、劳动与社会保障专业、土地资源管理专业、公共事业管理专业等。其中行政管理女生报考人数特别多，劳动与社会保障就业也比较好。 此外，管理类专业还包括物流管理、档案学、图书馆学、农村区域发展、工业工程、电子商务、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理等等。 除了一些基本专业外，管理学还特设了一些专业，比如海关管理专业、公共关系学专业、采购管理专业、市场营销教育专业、劳动关系专业、电子商务及法律专业等等。同学们在报考时要结合自身兴趣爱好、特长及职业定位做好规划，选择适合自己的专业。

一 工程管理是什么专业具体是干嘛的 比较综合的一个专业，涉及到 管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，，，，每个学校不一样的，有的在经管学院，偏重房地产方面，有的是放在土木学院，方向更偏重项目管理和造价方向。。。土木就业的话一般是施工，造价，预算等等。。。。 二 工程管理专业属于什么类是理工类吗 工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。 理工类专业是指研究理学和工学两大学科门类的专业。理工，是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。时至今日，但凡有人提起世界理工大学之最，人人皆推麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology，MIT)。 理工类专业中工程类包括水文与水资源工程、给水排水工程、资源科学与工程、交通工程、工程力学、车辆工程、测绘工程、工程管理、土木工程、热能与动力工程、机械电子工程、建筑学、景观建筑设计。 拓展资料： 现代社会有个奇怪的发展趋势，就是社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才，即常说的T型人才。单纯的具有管理技能，或者说单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展。工程管理专业出来的同学，正是T型人才的典范，他们懂技术，又懂得管理，恰好适合社会所需。 理学 理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列，组成了我国的高等教育学科体系。 理学研究的内容广泛，本科专业通常有：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。 工学 工学（学科代码：08）是指工程学科的总称。包含 仪器仪表 能源动力 电气信息 交通运输 海洋工程 轻工纺织 航空航天 力学 生物工程 农业工程 林业工程 公安技术 植物生产 地矿 材料 机械 食品 武器 土建 水利测绘 环境与安全 化工与制药 等专业。 理学研究的是科学，要求研究的越具体，越详细，越明白越好； 工学研究的是技术，要求研究的越简单，能把生产成本降的越低越好； 理科重视的基础科研，工科重视的实际应用。理科培养科学家，工科培养工程师。 参考资料： 网络-工程管理专业 网络-理工类专业 三 工程管理学的是什么专业 你好，对于工程管理学的话，这个一般都是学的土木工程，这样的专业的呢，具体的情况你可以去考察一下 四 工程管理属于什么专业 建筑工程管理是属于管理学和工程学类的专业。 建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程管理，培养具备管理学、经济学、法律法规、工程技术的基本知识。 掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内房屋建筑、市政基础工程建设等领域从事项目全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在房屋建筑、市政基础项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。 (4)工程管理是什么专业扩展阅读 建筑工程管理专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握管理与工程管理的基本理论与方法； 2、掌握建筑工程技术知识； 3、掌握相关的经济理论； 4、熟悉建筑工程建设与管理相关的法律、法规； 5、具备综合运用上述四个方面的知识从事建筑工程管理的基本能力； 6、掌握一门外语，具有阅读、翻译本专业外文资料和初步的听说能力； 7、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康； 8、建筑工程管理专业毕业生具有良好的文化素质、心理品质及一定的美学修养。 五 建筑工程管理是属于什么类的专业 建筑工程管理是属于管理学和工程学类的专业。 建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程管理，培养具备管理学、经济学、法律法规、工程技术的基本知识。 掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内房屋建筑、市政基础工程建设等领域从事项目全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在房屋建筑、市政基础项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。 (5)工程管理是什么专业扩展阅读 建筑工程管理专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握管理与工程管理的基本理论与方法； 2、掌握建筑工程技术知识； 3、掌握相关的经济理论； 4、熟悉建筑工程建设与管理相关的法律、法规； 5、具备综合运用上述四个方面的知识从事建筑工程管理的基本能力； 6、掌握一门外语，具有阅读、翻译本专业外文资料和初步的听说能力； 7、了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康； 8、建筑工程管理专业毕业生具有良好的文化素质、心理品质及一定的美学修养。 六 工程管理专业是什么 工程管理复专业是新兴制的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。 工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。 主干课程：《工程造价管理》、《工程测量学》、《施工组织》、《CAD技术基础》、《工程估价》、《城市与房地产经济学》、《工程经济学》、《项目质量管理》、《项目组织与规划》、《工程合同管理》 [1] 。 培养目标：建筑、房地产类企业：工程审计、工程管理、工程造价、建筑工程、项目管理、房地产开发； 工程类企业：工程管理、施工组织 七 工程管理是什么专业 有的学校授予管理学学士学位，有的学校授予工学学士学位。工程管理是一个工管结合的专业。有的学校偏工程，有的学校偏管理。有工程造价方向、土木工程方向、房地产方向。 八 工程管理可以报考什么专业 工程管理专业能考的建筑行业的证书主要有以下几类： 1.预算员，施工员，质检员，安全员，材料员。 2.全国注册岩土工程师。 3.注册土木工程师（道路工程）。 4.一级注册建造师。 5.注册监理工程师。 6.全国注册造价工程师。 7.全国注册咨询工程师。 8.全国注册安全工程师等。 根据我国相关法律规定，可以报考以上专业。 九 工程管理专业是干什么的 工程管理专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握工程管理的基本理论和方法； 2．掌握投资经济的基本理论和基本知识； 3．熟悉土木工程技术知识； 4．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5．了解国内外工程管理的发展动态； 6．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。 主干课程： 主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。 修业年限：四年或五年 授予学位：管理学学士 相近专业：管理科学 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 工程造价 体育产业管理 资产评估 工业工程 十 工程管理是属于什么门类的专业 工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。 理工类专业是指研究理学和工学两大学科门类的专业。理工，是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。时至今日，但凡有人提起世界理工大学之最，人人皆推麻省理工学院。 理工类专业中工程类包括水文与水资源工程、给水排水工程、资源科学与工程、交通工程、工程力学、车辆工程、测绘工程、工程管理、土木工程、热能与动力工程、机械电子工程、建筑学、景观建筑设计。 (10)工程管理是什么专业扩展阅读： 现代社会有一个奇怪的发展趋势，那就是社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，这种情况越来越普遍；但另一方面，现代社会却越来越多地生产要求复合型人才，即常说的T型人才。 单纯的管理技能，或者单纯的工程人才，已经不能适应社会的发展。工程管理专业的学生就是t型人才的典型。他们懂得技术和管理，他们只是适合社会的需要。 程朱理学 科学是中国大学教育的一门重要学科。它是研究自然材料运动基本规律的科学。大学毕业后，学生通常会获得理学学士学位。与文学、工程、教育学、历史学等学科一起构成了我国高等教育的学科体系。 科学研究广泛，本科课程的内容通常包括：数学与应用数学、信息与计算科学，物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学； 地理、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、化学、环境科学、生态学、心理学，应用心理学，统计学等等。 工程 工程（学科代码：08）是工程学科的总称。包括仪器仪表、能源、电力、电气信息、通信、交通、海洋工程、轻工、纺织、航空航天、力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、厂房生产、地矿、材料、机械、食品、武器、民用建筑、水利、勘测、环境与安全、化工、制药等。 科学的研究就是科学，研究的越具体，越详细，越清楚越好； 工程研究是关于技术的。研究越简单，生产成本越低。 科学重视基础科学研究，工程重视实际应用。科学训练科学家，工程训练工程师。

做的多了，可以去建设单位。招投标单位、施工单位等等都可以的，关键看你学的到学不到真东西

根据教育部本科专业目录，工程管理专业属于管理科学与工程类，因此工程管理专业一般可以报考职位表上要求“工程管理专业、管理科学与工程类”的岗位，还可以考不限专业的岗位，但不限专业的岗位竞争会高一些，须谨慎报考。另外，不同公务员考试职位对专业的要求不一致，最好还是下载职位表来对照着看。 就目前来看，工程管理专业毕业报考公务员会有比较多的选择，报考时可重点关注住建局、水利系统、工程质量检测站等职位。但是需要注意的是，除了专业外，公务员报考还有其他的限制，如户籍，工作年限，学历，是否党员等，这些也要考虑进行才行。工程管理专业可以报考什么公务员职位

本科工程管理专业主要课程：经济学、信息工程、土木工程、工程造价管理、工程审计等。1、经济学经济学主要研究经济学、金融学、投资学、精算学等方面的基本知识和技能，在银行、证券、信托等金融机构进行经济分析、预测、规划、管理以及各类金融服务。2、信息工程信息工程主要研究信息的采集、传输、处理、利用以及控制系统的分析和设计等方面的基本知识和技能，进行通信网络和网络安全基础的设计调试、信息的采集与处理等。3、土木工程土木工程主要研究各类土地工程设施的勘测、设计、建造、保养、维修等方面的基本知识和技术，进行各类工程建筑物的新建、改建或扩建，以及相关配套设施的勘察、规划、设计、施工等。4、工程造价管理工程造价主要研究经济学、管理学、土木工程等方面的基本知识和技能，进行建筑项目的投资分析、造价确定与控制、竣工结算等，包括了工程从开工到竣工全程的估、概、预、结算。5、工程审计工程审计是专业审计人员通过行使独立审计职权，检查工程建设各基建环节的管理是否合规合法、建设成本的真实性和相关规定的贯彻执行情况等，通过检查，纠正工程管理中存在的不规范行为。

可以分成两类偏工程的工管，比如东南大学，清华大学等偏管理的工管，比如河海大学，天津大学，同济大学等，好学校的都不好考啊，考研的专业课上都不涉及物理和力学方面的知识，一般初试专业课是工程经济学，复试是工程项目管理

工程管理，这个专业有两个方向：管理学和工学。如果这个专业在经济、管理学院，如：武汉大学，那么它是属于管理学的；如果在土建类学院、信息管理学院，如：东南大学，那么它是工学的。工程管理工程管理专业出现在20世纪80年代末期。当时，西方国家开始对工业工程教育进行评估，结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用，其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。另外，根据美国工业工程学会的调查，发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。因此，产生了工程管理这个新的学科领域。在中国，工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时成立的专业，代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程(具体工作包括:投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等)进行管理。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 建设工程管理专业就业方向 主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位，在工程项目管理岗位群，从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。 工程管理专业就业前景 从人才交流会的状况来看，近几年该专业毕业生就业状况出现明显好转，但比起有经验的人员还比较逊色。毕业生主要的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。 建设工程管理专业主要职业能力 1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识，具备建设工程施工管理能力； 3．掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标文件及合同签订的能力； 4．掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收资料管理能力。

管理科学与工程不是冷门，是热门。毕业之后可以去各行各业，基本上都有需要。管理科学与工程因为是交叉学科，所以就业面相对涉及比较广，不同的研究方向进入的行业和公司也不太一样，就业质量是不错的。管理科学与工程类就业方向：（1）信息管理与信息系统专业方向:适应在大中型企业特别是合资类与外向型企业、金融机构、政府机关、其它社会经济单位的信息管理部门、综合管理部门、计算中心等相关部门从事信息管理与信息系统的建设、运营等管理工作。（2）电子商务专业方向:在大中型企业特别是合资类与外向型企业、金融机构、政府机关、其它社会经济单位的信息管理部门、营销管理部门、物流管理部门、计算机中心等相关部门从事电子商务系统的建设、运营等管理工作。（3）工程管理专业方向:工程管理专业就业率进入了前20名。工程管理的对象是房屋建筑、道路交通，或者桥梁建设、船舶建设。管理的内容包括:工程项目管理，如工程项目的投资、进度、质量控制及合同管理;房地产经营与管理，如，房地产项目的开发与评估、房地产营销、房地产投资与融资、房地产估价;投资与造价管理，如，编制招标、投标文件，评定投标书，编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算;国际工程管理，如，国际工程项目招标与投标、合同管理、投资与融资。（4）工业工程专业方向:培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力，能在工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作的高级专门人才。

适合， 专业性比较强的。 不需要太多沟通技巧。

总起来说还挺不错的其实。工程管理主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、项目评估,房屋建筑学，中国建筑史，钢筋混凝土结构等、城市规划、材料力学、静力学、结构力学、土力学、测量学等。此专业的学生不仅可以往 土木方面发展，比如进设计院、研究所、搞建筑施工、房地产等等；也可以往其他方面发展，比如当监理（对工程项目进行管理），考造价师，往金融方面发展，或者读MBA进外企当个部门经理等等~~总之就业面很广，而且我感觉还是挺不错的。如果喜欢土木，但又不喜欢纯技术工作可以考虑这个专业。

工程管理是一门普通高等学校本科专业，属管理科学与工程类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或工学学士学位。该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面的基本训练，具备从事工程项目管理的基本能力，培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。为培养学生工程项目决策和全过程管理的能力，工程管理专业核心课程有《工程经济学》、《工程招投标与合同管理》、《工程项目管理与实务》、《工程制图》、《房屋建筑学》、《工程力学》、《工程测量》、《建设法规》、《施工技术与管理》、《工程造价管理》、《管理类综合实验》等。就业去向：政府经济管理部门或建设单位、建筑设计单位或施工企业、企事业单位的基建及物业管理部门、房地产开发企业、工程咨询公司等从事工程项目管理工作，亦可在教育或科研单位从事相关专业的教学和科研工作。

工程管理专业挺好的。工程管理是一门普通高等学校本科专业，属管理科学与工程类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或工学学士学位。工程管理专业的介绍如下：该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，接受工程项目管理方面的基本训练。具备从事工程项目管理的基本能力，培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。为培养学生工程项目决策和全过程管理的能力，工程管理专业核心课程有《工程经济学》、《工程招投标与合同管理》、《工程项目管理与实务》、《工程制图》、《房屋建筑学》、《工程力学》、《工程测量》、《建设法规》、《施工技术与管理》、《工程造价管理》、《管理类综合实验》等。就业去向：政府经济管理部门或建设单位、建筑设计单位或施工企业、企事业单位的基建及物业管理部门、房地产开发企业、工程咨询公司等从事工程项目管理工作，亦可在教育或科研单位从事相关专业的教学和科研工作。毕业生主要适合于从事项目投资与融资和工程造价全过程管理工作。应基本具备进行项目评估、工程造价管理的能力，基本具备编制项目招标、投标文件和投标书综合评定的能力，基本具备编制和审核工程建设项目估算、概算、预算和决算的能力。毕业生主要适合于从事项目投资与融资和工程造价全过程管理工作。应基本具备进行项目评估、工程造价管理的能力，基本具备编制项目招标、投标文件和投标书综合评定的能力，基本具备编制和审核工程建设项目估算、概算、预算和决算的能力。

我就是河北工程大学工程管理专业的，已经学了两年了，现在是一名大二的学姐，现在我说下我对这个专业的感受！饭卡我认为这个专业总体来说还是比较好的，所学习的学科比较广泛，便于就业，不好的一点就是不可以直接考研，而与专业相关的证书也需要在上班积累工作经验后才可以考取，但一级建造师真的很赚钱，所以说，就业前景还是比较好的！所学学科还包含了会计，学习了会计的相关知识，也可以对其深入研究，转行做会计，所以说是有多方面的选择！大一开设了工程测量这门课程，在校内进行测量地势高低并绘制图纸，如果有兴趣做工程测量员，也可以加深对这门课程的学习和了解，这也是一项不错的选择！工程经济、建筑材料等科目也让我们对工程管理这门课程有了更加是深入得了解，老师也会布置一些绘图作业，让我们锻炼自己的动手能力！和其他专业相比，就业范围更广，有更好的就业前景！工程测量工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程，土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。现在已经大二了，我们专业主要学习经济法，管理信息系统，英语，会计，建筑施工，运筹学，会计实训，体育课我咨询过一些学长学姐，有的坚持自己的专业，进行与工程管理相关的工作，例如成为工程师、建造师、造价师…，还有一些已经改行了，进行其他的工作，例如成为教师，公务员…而我的职业规划是进行与工程管理相关的职业，成为一名工程师，为祖国建设高楼大厦！

工程管理硕士专业学位，管理学或工学学士。工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。扩展资料：一、工程建设管理专业方向毕业生主要适合于从事工程建设项目的全过程管理工作，应基本具备进行工程建设项目可行性研究、一般土木工程设计和施工建设、工程建设项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。该专业方向的主要课程包括：建设法规、建筑技术经济学、工程估价、财务管理、统计学、运筹学、经济学、会计学、工程建设合同管理、建筑结构经济学概论、工程项目管理，工程项目成本规划与控制、建设项目风险管理、工程建设信息管理、工程建设项目投资与融资等。二、知识能力1、掌握工程管理的基本理论和方法。2、掌握投资经济的基本理论和基本知识。3、熟悉土木工程技术知识。4、熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。5、了解国内外工程管理的发展动态。6、具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。参考资料来源：百度百科-工程管理专业

工程管理类专业包括哪些专业工程管理专业主干学科：管理科学与工程、土木工程（或水利工程等）。工程管理专业主要学习的专业课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学。拓展资料：工程管理需要学习的不仅仅是一种管理的思想，同时还要求有一定的工程背景和数学知识。在这门专业的学习中，应明白一个基本的等式就是"工程管理=工程技术+经济管理"，当然决不是简单的相加，而应当掌握几个基本的技能：1.掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能。2.掌握相关的管理理论和方法。3.掌握相关的经济理论。4.掌握相关的法律、法规。5.具有从事工程管理的理论知识和实践能力。6.具有阅读工程管理专业外语文献的能力。7.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力。8.具有较强的科学研究能力。总的来说，工程管理还是偏重于管理科学，适合那些人际交往能力强，又善于用理性去思考问题的考生报考。

工程管理类专业包括哪些专业工程管理专业主干学科：管理科学与工程、土木工程（或水利工程等）。工程管理专业主要学习的专业课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学工程建设管理专业方向毕业生主要适合于从事工程建设项目的全过程管理工作，应基本具备进行工程建设项目可行性研究、一般土木工程设计和施工建设、工程建设项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。该专业方向的主要课程包括：建设法规、建筑技术经济学、工程估价、财务管理、统计学、运筹学、经济学、会计学、工程建设合同管理、建筑结构经济学概论、工程项目管理，工程项目成本规划与控制、建设项目风险管理、工程建设信息管理、工程建设项目投资与融资等。

工程管理专业学什么如下：工程管理专业好。工程管理是一门普通高等学校本科专业，属管理科学与工程类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或工学学士学位。工程管理专业的人才培养适应国民经济和社会发展的实际需要，注重学生综合素质的培养。目标是培养拥有系统化管理思想和较高管理素质，掌握管理学与经济学基础理论以及信息与工程相关技术知识，具有一定的理论和定量分析能力、实践能力以及创新创业能力，具备职业道德与国际视野，满足现代管理需要的高素质人才。总体框架：工程管理专业课程体系分为理论教学课程和实践教学课程两个方面。理论教学课程包括通识课程、基础课程、专业课程共三类课程；实践教学课程包括课程实验、课程设计、社会实践、实习实训、毕业论文（设计）与综合训练等。实践及创新创业类教学课程累计学分不低于总学分的20%。扩展资料：工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，高级管理人才。学生在校学习期间，要接受工程师和经济师的基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。工程管理需要学习的不仅仅是一种管理的思想，同时还要求有一定的工程背景和数学知识。在这门专业的学习中，应明白一个基本的等式就是“工程管理=工程技术+经济管理”，当然决不是简单的相加，而应当掌握几个基本的技能：

工程管理是一个非常重要的职业，具有很好的就业前景。1.市场需求和发展趋势工程管理专业是一个与建筑、工程和项目管理相关的领域，随着城市化进程的加速和基础设施建设的不断推进，对工程管理专业人才的需求也在不断增加。工程管理专业毕业生可以在各个行业中找到就业机会，包括建筑、能源、交通、制造等领域。2.多样化的职业选择工程管理专业毕业生可以选择从事项目经理、工程师、施工经理、质量控制经理、供应链经理等职位。这些职位在各个行业中都有广泛的需求，从大型建筑项目到工业制造，都需要专业的工程管理人员来协调和管理项目。3.国家政策支持随着国家对基础设施建设的重视和投资的增加，工程管理专业的就业前景也得到了政府的支持。政府鼓励和支持工程管理专业的发展，提供了一系列的政策和措施，包括培训计划、奖学金和就业创业支持等，为工程管理专业毕业生提供了更多的就业机会。4.国际化发展趋势随着全球化的进程，越来越多的企业和项目跨国合作，需要具备国际化视野和跨文化沟通能力的工程管理人员。工程管理专业毕业生具备项目管理、团队协作和跨文化交流等技能，能够适应国际化的工作环境，因此在国际市场上也有很好的就业机会。5.薪资待遇和职业发展空间工程管理专业毕业生的薪资待遇相对较高，尤其是在大型建筑项目和工程公司中，工程管理人员的薪资水平往往比其他职位更高。此外，工程管理专业也提供了广阔的职业发展空间，毕业生可以通过不断学习和积累经验，逐步晋升为高级项目经理、部门经理甚至企业高层管理人员。总结起来，工程管理专业就业前景良好，市场需求大、职业选择多样化、国家政策支持、国际化发展趋势和薪资待遇优厚都是工程管理专业就业的优势。然而，就业并不仅仅依赖于专业，个人的能力、经验和人际关系等因素也是决定就业成功的重要因素。因此，学生在选择工程管理专业时，还应该注重培养自己的综合素质和实践能力，提高自身竞争力。

工程管理专业学习课程主要有工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学。 主要课程 工程管理专业课程：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。 就业前景 我们国家的城市建设、城镇建设、工程建设、建筑业、房地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇，对建筑类人才尤其是具有现代经济管理知识、行业管理知识、专业技术知识、懂经营、懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。随着我国加入WTO,大量外国投资的涌入和民间资金的激活，必将极大地促进我国工程建筑业和房地产业的发展，对工程管理人才的需求上又增添了更多的机会。

工程管理专业介绍 工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的. 工程管理学习课程 工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学、财务管理学、管理经济学、组织行为学、建筑制图、工程结构、土木工程技术、建筑设备工程、建筑法规、建设项目评估、工程项目融资、国际工程管理、工程风险与保险、管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技术、工程项目管理、工程估价、建设工程合同管理、房地产开发与经营、建设工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。 工程管理培养目标与要求 本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。 工程管理必备能力 1.掌握工程管理的基本理论和方法； 2.掌握投资经济的基本理论和基本知识； 3.熟悉土木工程技术知识； 4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5.了解国内外工程管理的发展动态； 6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。

我就是河北工程大学工程管理专业的，已经学了两年了，现在是一名大二的学姐，现在我说下我对这个专业的感受！饭卡我认为这个专业总体来说还是比较好的，所学习的学科比较广泛，便于就业，不好的一点就是不可以直接考研，而与专业相关的证书也需要在上班积累工作经验后才可以考取，但一级建造师真的很赚钱，所以说，就业前景还是比较好的！所学学科还包含了会计，学习了会计的相关知识，也可以对其深入研究，转行做会计，所以说是有多方面的选择！大一开设了工程测量这门课程，在校内进行测量地势高低并绘制图纸，如果有兴趣做工程测量员，也可以加深对这门课程的学习和了解，这也是一项不错的选择！工程经济、建筑材料等科目也让我们对工程管理这门课程有了更加是深入得了解，老师也会布置一些绘图作业，让我们锻炼自己的动手能力！和其他专业相比，就业范围更广，有更好的就业前景！工程测量工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程，土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。现在已经大二了，我们专业主要学习经济法，管理信息系统，英语，会计，建筑施工，运筹学，会计实训，体育课我咨询过一些学长学姐，有的坚持自己的专业，进行与工程管理相关的工作，例如成为工程师、建造师、造价师…，还有一些已经改行了，进行其他的工作，例如成为教师，公务员…而我的职业规划是进行与工程管理相关的职业，成为一名工程师，为祖国建设高楼大厦！

工程造价吧，工程项目很多，材料、人工、设备等等很多方面都需要管理

工程管理专业属于管理学类。全国本科专业分为12大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。工程管理专业就业前景工程管理专业就业之管理者:管理学方面的课程是工程管理的另一只脚，如组织行为学、市场学等。如何与人相处打交道、沟通交流是作为管理者个人魅力的直接体现，既适时的体现出大度灵活，又能坚持自己的原则。工程管理专业就业前景还是相当良好的，就业面广，就业领域多，所以还是不错的留学选择。

从国内社会需求与改革开放看，随着工程建设建筑标准要求的提高，将对工程管理专业及行业的发展提出新的、更高层次的挑战。如何使工程建筑在质量、监理的水平以及创意上有所突破，都需要工程管理方面的协调和配合。在建筑施工组织和技术、工程开发和经营、财务的滚动和回收、整体规划的管理等诸多方面，进行工程管理的升级和同步发展，以适应发展变化的需要。近年来由于市场经济的发展需要，国家修改制定了一系列相关的就业政策，为专业人才的发展创造更加有利的市场环境，完善了专业人才尤其是高校毕业生脱颖而出的市场机制。北京市先后出台了《北京招聘外地人才细则》等政策，使外地专业人才留京之路进一步拓宽。享受政策优惠的人才包括从事科技、文教、经贸等工作，具有大学专科以上学历，人事关系和常住户口不在北京市的专业技术人员和管理人员。该专业毕业生在就业时需注意三个问题。第一、就业时要分清主次。在择业时应把事业放在第一位，其次才是工作地点的选取。经济发达省市的建筑业市场已趋于饱和，而中西部地区则刚刚起步，选择落后地区将有助于自己今后长远的发展；第二、根据自己的特点和能力合理地选择职业。应做好自我能力水平的分析，知道自己知识能力适用于哪些具体职位和工作；第三、就业时不应以金钱作为衡量事业成功的尺度，应着眼长远，选择对自己长远发展有利的职业。从北京市国际展览中心人才交流会的状况来看，近几年该专业毕业生就业状况出现明显好转，但比起有经验的人员还比较逊色。

工程管理专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握工程管理的基本理论和方法； 2．掌握投资经济的基本理论和基本知识； 3．熟悉土木工程技术知识； 4．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5．了解国内外工程管理的发展动态； 6．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。 主干课程： 主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。 修业年限：四年或五年 授予学位：管理学学士 相近专业：管理科学 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 工程造价 体育产业管理 资产评估 工业工程

与工程管理相关的资格证书有：建造师、造价师（分建设部、交通部、水利部、铁道部等）、监理工程师（分建设部、交通部、铁道部等等还有各省的）、咨询工程师、招标师。其他考试专业性就很强了，如结构工程师、建筑师、评估师、物业管理师等等

工程管理专业一般都是建筑管理类的,一般分为工程造价管理,房地产管理等方向.毕业后可以做成本控制,施工管理,建筑企业管理及房地产开发.不过现在毕业都要下工地,而且是从测量干起,和学路桥的一样,测量完了是工长,干上几年是质量负责人,最后可以当个项目经理,总的来说工程管理,是对工程在施工过程中的质量负责的.

工程管理专业设置了工程建设管理、国际工程管理、投资与造价管理等三个专业方向。工程管理系下设工程管理专业，培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术等方面专业基础知识，全面接受工程师基本训练，掌握现代管理科学理论、方法和手段，具有较强的实践和创新能力，能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理的复合型高级管理专业人才。工程管理就业的就业领域涉及建筑工程、 工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。这一专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、建设工程法律、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。

主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、项目评估,房屋建筑学，中国建筑史，钢筋混凝土结构等。各个学校虽然专业相同，但课程还是会有一些差异。我将清华大学工程管理的核心课程罗列下来，供你参考。建筑经济学、经济法与建设法规、工程合同法律制度、工程估价、工程估价课程设计、建筑企业管理；工程合同管理、工程项目管理、工程管理中的计算机技术、建设监理概论、工程管理英语、土木工程合同文件、风险管理与安全管理、项目融资；施工技术、施工组织、施工组织课程设计、生产实习；工程经济学、房地产开发经营与管理、物业管理、财务管理、建筑企业会计；城市与房地产经济学、房地产估价等。

学习基本工程管理基本理论、方法和土木工程技术知识，培养具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识

建筑工程管理专科专业介绍建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾工程管理，培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。建筑工程管理专科就业前景本专业毕业生主要面向建筑施工企业和建设管理部门从事工程造价控制、质量管理、安全管理工作；各类房地产公司从事经营、管理工作。建筑工程管理专科学习课程本专业主要学习建筑识图与构造、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理、建筑工程项目管理、工程建设监理、建筑施工技术、建筑施工组织、工程资料管理等专业课程。建筑工程管理专科培养目标与要求培养具有建设工程投标策划、投标报价、合同管理、工程项目管理能力的高级管理专门人才。按照专业方向，确定培养目标；围绕培养目标，确定职业能力；围绕职业能力，科学选择和设计项目。依照项目进行教学内容的选择，带动教学过程的实施，使学生在进行项目训练和完成项目的过程中，达到人才培养的要求。建筑工程管理专业以“项目带动式”为人才培养的主要模式，在实施过程中，关键是科学选择项目并对项目进行优化设计；本专业核心教学与训练项目主要有：建筑工程项目管理；工程财务管理；建筑工程招投标；建筑工程监理；工程量清单计价等。建筑工程管理专科必备能力具备对建筑工程项目进行施工组织和管理的能力。培养能从事中小型建筑工程施工管理、监理、技术经济分析和工程评价论证等工作高等技术应用性专门人才。熟悉建筑法规及合同管理，掌握施工程序、施工工艺、施工方法、质量标准；通过理论知识的学习和实践技能的锻炼，具有编制施工组织计划，对施工进行组织、指导、监督、验收的能力；可进行建筑工程管理预算的审核、投标报价、投标策划，建设项目的经济分析评价等工作；具有一般建筑企业经营管理、项目管理能力。

属于理科！！！！工程管理专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握工程管理的基本理论和方法； 2．掌握投资经济的基本理论和基本知识； 3．熟悉土木工程技术知识； 4．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5．了解国内外工程管理的发展动态； 6．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。 主干课程： 主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。 修业年限：四年或五年 授予学位：管理学学士 相近专业：管理科学 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 工程造价 体育产业管理 资产评估 工业工程

我就是河北工程大学建设工程管理专业的，已经学了两年了，现在是一名大二的学姐，现在我说下我对这个专业的感受！我认为这个专业总体来说还是比较好的，所学习的学科比较广泛，便于就业，不好的一点就是不可以直接考研，而与专业相关的证书也需要在上班积累工作经验后才可以考取，但一级建造师真的很赚钱，所以说，就业前景还是比较好的！所学学科还包含了会计，学习了会计的相关知识，也可以对其深入研究，转行做会计，所以说是有多方面的选择！大一开设了工程测量这门课程，在校内进行测量地势高低并绘制图纸，如果有兴趣做工程测量员，也可以加深对这门课程的学习和了解，这也是一项不错的选择！工程经济、建筑材料等科目也让我们对工程管理这门课程有了更加是深入了解，老师也会布置一些绘图作业，让我们锻炼自己的动手能力！和其他专业相比，就业范围更广，有更好的就业前景！建设工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程，土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才。建设工程管理系下设工程管理专业，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。现在已经大二了，我们专业主要学习经济法，管理信息系统，英语，会计，建筑施工，运筹学，会计实训，体育课，在大三我们会开始工程英语这门学科，可以帮助我们更好地了解这门课程！我咨询过一些学长学姐，有的坚持自己的专业，进行与建设工程管理相关的工作，例如成为工程师、建造师、造价师…，还有一些已经改行了，进行其他的工作，例如成为教师，公务员…而我的职业规划是进行与工程管理相关的职业，成为一名工程师，为祖国建设高楼大厦！

一、管理学学科门类下的专业如下：12学科门类：管理学1201管理科学与工程类120101管理科学（注：可授管理学或理学学士学位）120102信息管理与信息系统（注：可授管理学或工学学士学位）120103工程管理（注：可授管理学或工学学士学位）120104房地产开发与管理120105工程造价（注：可授管理学或工学学士学位）1202工商管理类120201K工商管理120202市场营销120203K会计学120204财务管理120205国际商务120206人力资源管理120207审计学120208资产评估120209物业管理120210文化产业管理（注：可授管理学或艺术学学士学位）1203农业经济管理类120301农林经济管理120302农村区域发展（注：可授管理学或农学学士学位）1204公共管理类120401公共事业管理120402行政管理120403劳动与社会保障120404土地资源管理（注：可授管理学或工学学士学位）120405城市管理1205图书情报与档案管理类120501图书馆学120502档案学120503信息资源管理1206物流管理与工程类120601物流管理120602物流工程（注：可授管理学或工学学士学位）1207工业工程类120701工业工程（注：可授管理学或工学学士学位）1208电子商务类120801电子商务（注：可授管理学或经济学或工学学士学位）

属于管理学范畴

四川农业大学冷门专业有：农业水利工程、木材科学与工程、植物保护、草业科学、茶学、设施农业科学与工程、道路桥梁与渡河工程、设施农业科学与工程、工程管理、社会工作、食品科学与工程等。（仅供参考） 扩展资料 　　农业水利工程专业：一本批专业；农业水利工程专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。 　　木材科学与工程专业：一本批专业；培养具备工科专业的基础理论知识，具有木质材料及相关复合材料的结构、性能、加工和利用等基础理论和专业知识，具有较强创新能力和实践动手能力，能够在木材及其复合材料设计、加工、利用以及质量控制与检验等领域从事科学研究、工艺设计、产品研发、生产管理和经营等工作的复合型人才。 　　植物保护专业：一本批专业；培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的.部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 　　草业科学专业：一本批专业；培养具备草业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业以及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 　　草业科学（成都校区）专业：一本批专业；培养具备草业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业以及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 　　茶学专业：一本批专业；培养具备农业生物科学、食品科学和茶学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、工业、商贸等领域或部门从事与茶学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 　　设施农业科学与工程（成都校区）专业：一本批专业；设施农业科学与工程专业培养具备在可控环境条件下的农业生产（即工厂化农业生产）领域从事科学研究与工程建设等方面工作的基本理论和基本知识，能在设施农业建筑与环境控制、工厂化农业生产系统、城镇规划、设施栽培灌排技术等方面从事规划设计、装备开发与集成、经营与管理、教学与科研等方面工作的高级技术人才。 　　道路桥梁与渡河工程（都江堰校区）专业：一本批专业；培养从事道路、桥梁和渡河技术研究及其装备器材论证、设计、监造和使用的高级工程技术人才。 　　设施农业科学与工程专业：一本批专业；设施农业科学与工程专业培养具备在可控环境条件下的农业生产（即工厂化农业生产）领域从事科学研究与工程建设等方面工作的基本理论和基本知识，能在设施农业建筑与环境控制、工厂化农业生产系统、城镇规划、设施栽培灌排技术等方面从事规划设计、装备开发与集成、经营与管理、教学与科研等方面工作的高级技术人才。 　　工程管理专业：一本批专业；培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 　　社会工作专业：一本批专业；培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、杜会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。 　　植物保护（成都校区）专业：一本批专业；培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 　　食品科学与工程专业：一本批专业；培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。

答：工程管理专业很好，是目前国家大兴基础实施建设所急需的专业，就业机会多，薪资待遇好，是非常不错的专业。

一般具有法律效力。具体要符合以下条件：签定合同或协议的当事人需是双方或多方，而不能是单方所为，经过平等、自愿协商而订立；签订的主体是有资格的民事行为能力人（包括自然人、法人等），他们对自己的行为的内容能够正确认识，可自由支配自己的行为，能够以自己的名义签订相关合同、协议；签定的合同、协议的内容不违反法律的强行性效力性法律规定（如，不得违反公序良俗，说白了就是公共道德秩序）。合同或协议内容不损害国有、社会公共利益或第三人合法利益。以上便是买卖合同有法律效力的相关内容一、无产权证的或者车位不受保护，当发展商把广大业主共有的车位私下卖掉，由于这些产业并非属于发展商的，业主最后拿到手的只是一纸合同，而不是产权证。 这些没有产权的共有车位买卖不受物权法保护，小区业主有权向法院申请撤消发展商对这些共有车位的。合同撤消后，购买这些私卖车位的业主只能向发展商追讨购车位款项。一旦房地产商“跑路”，业主的钱就存在追不回的风险。二、地下车库或者车位因为没办理，有可能被开发商二次甚至多次销售，有的开发商迟迟没办理这个“确权”手续，使得买了车位的小业主始终拿不到产权证。如果开发商等车位涨价时再办确权手续，把车位以高价第二次卖出并帮第二买家办理完过户，那么第一次的买家反而成了被赶走的那个。“法律就只承认已过户的车位”。因此买家交易前首先要明确，车位是否具有受法律保护的产权，明晰以后才能够确定交易的合法性和购买的风险，以及购买人签的合同的保障力到底有多大。购买没有产权的地下室车库，意味着购房者可能要承担无产权、无法二次交易以及拆迁不能获得补偿等风险。三、如果开发商是把车库买卖合同和商品房买卖合同独立开来的，就单独的车库买卖而言，开发商应当拥有车库的权，双方买卖的车库是可以办理产权证，否则该车库不能作为买卖地标的，因为按照房地产管理法规定，未依法登记领取房地产权属证书的房地产禁止转让。因此只要在车库买卖合同中写明了是出售车库权，而实际上该车库并没有产权，该合同内容应当属于无效，但是如果合同中只是写明由你使用车库，并支付使用费，则该车库买卖合同名为买卖合同实为场地租赁合同。对购买者而言，降低风险可从两方面入手。（一）、在取得房产证之前，尽量少交房款；（二）、应先取得房屋的使用权和控制权，这样法律会向购房者倾斜；对购房者而言，买卖合同的条款中一定要要求卖方明确承诺取得房产证的时间以及办理房产过户的时间，并约定适当的违约金标准；法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百九十五条，买卖合同是出卖人转移标的物的所有权于买受人，买受人支付价款的合同。《中华人民共和国民法典》第四百七十条，合同的内容由当事人约定，一般包括下列条款：(一)当事人的姓名或者名称和住所;(二)标的;(三)数量;(四)质量;(五)价款或者报酬;(六)履行期限、地点和方式;(七)违约责任;(八)解决争议的方法；

“课后思”：一场课下来就 总结 思考，写好课后一得或教学 日记 ，这对新教师非常重要。课后 反思 总结一般怎么写呢?下面我给大家带来课后反思总结简短，更多课后反思总结请点击“ 教学反思 ”查看。 课后反思总结简短1 《燕子》是一篇十分感人的 文章 。文章记叙了燕子从寒冷的北方回到南方，在无边无际的大海上不分昼夜地飞，为了过海，许多燕子献出了生命的情景，赞美了小燕子为了到达目的地不怕辛苦，不畏艰难的精神。 通过课文的学习，我从学生若有所思的神情中，感受到了学生对燕子的敬佩之情，如何使这种敬佩得以升华?我想到了学生的想像，小学生有丰富的想像力，通过合理的想像，学生会感同身受，学生对小燕子的精神深为敬佩。针对这一点，我引导学生，以《我的第一次南飞》为题，让学生把自己想像成为一只在北方长大，今年要跟父母一同过海的小燕子，以小燕子的视角来再现课文中描绘的情景，并适当补充课文中没有的内容，给学生以想像的空间。 在我的引导下，因为有话可说，学生很快产生了动笔的欲望，他们个个奋笔疾书。有位学生这样写道：“天气越来越冷了，爸爸、妈妈更严格地督促我进行飞行训练。我不明白这是为什么。有一天，我问爸爸：‘爸爸，能不能让我玩一天?"爸爸用翅膀拍了拍我的头，说：‘天气转凉了，我们马上要飞到温暖的南方去，在通往南方的路上有一个大海。如果你现要不努力练习，怎么能飞过去呢?"……” 在写到飞至半路，偶遇“船只”这一幕，学生又想像燕子竭力前飞的那种不懈努力，通过“燕子”的心理活动表现出来。以及伏在船只上休息之后飞与不飞的矛盾斗争也有学生想像到了，真让我感叹学生想像力的丰富。 但是，我也清醒地看到，这类化物为我式的写作 方法 ，相对于能力较差的学生来说难度偏大。因此，我在安排训练时，让他们选取一个片断来写一写，既不因难度太大而望而却步，也有利于这部分学生习作水平的提高。 课后反思总结简短2 《做一个生态瓶》是义务 教育 课程标准实验教科版五年级上册第一单元《生物与环境》的第六课，学生在前几课的学习中，已经开始接触生物群落、生态系统的概念，了解了生物之间互相依存、相互影响的关系，本课是进一步引导学生研究生态系统中的各种生物之间的关系。 《做一个生态瓶》是这一单元里学生最感兴趣的一课。为了把这节课上好，课前我为每个组准备了一个能装5升大的色拉油瓶、一些水草、一些沙或小石子、1—2条小鱼等，尽管材料准备的不像书本那么丰富，可看到孩子们那股学习的欢乐的劲儿，我很知足了。 这节课我是讲了5遍，可每讲一遍给我的感受却不一样。反思一下自我的这节课，我觉得还存在着以下几个问题： 1、在时间分配上还是有一些不合理，导入的时间比较长，出示池塘生态系统后，在孩子们探究生物与非生物间的关系时，缺乏一些引导，没有真正让学生理解生态系统的概念，重难点没有突破，导致了后面设计实验方案花了一些时间，没有到达预期的效果。其实在探究生物与非生物的关系时，完全能够让学生经过问题深入研究，比如能够让学生思考“鱼的生长需要哪些条件”“水草的生长需要哪些条件”等，经过对这些问题的思考，学生很自然地就明确了生态系统的真正内涵。 2、在备课方面，“备学生”还做得不够。比如有的学生在课前就已经把生态瓶做好了，并且做得十分棒。这样的小组有好几个，这样就导致在后面的制作过程中，这部分学生无事可做。生态瓶做好后，再要他们来讨论设计方案就没有什么实际意义了。学生也失去了讨论的兴趣。如果在课前我了解了学生的状况，在做生态瓶时我就会请那些做好了的同学上台介绍一下自我的 经验 ，再让其他同学提出意见。让他们发现自我的长处和不足，从而进行改善。这样既能体现他们组的价值，又让他们有事可做，教学效果会更好一些。 3、在对做好的生态瓶评价时，我只是让学生展示了一下自我的生态瓶，并没有做过多的讲评。其实各小组做的生态瓶都差不多，这样评价一点价值也没有，反而还浪费了一些时间。其实在评价的时候，完全能够让他们拿着自我的生态瓶，说一说自我的制作过程，谈谈自我的想法和感受，这也是对他们这节课的总结，能很好地在孩子的心里留下深刻的印象。 这节课的教学让我收获了不少，让我对今后的实验教学有了更深刻得认识。我想任何一节课仅有在教师的潜心研究和精心打磨下才能使教学环节精细化，才能收到梦想的效果。 课后反思总结简短3 《叶公好龙》是北师大 五年级语文 第二学期第一单元的一片文言文，这是一则 寓言 故事 。故事主要写了古代的春秋时期，陈国叶公非常喜欢龙，他在家的梁、柱、。门、窗和日用摆设上都 雕刻 着龙，连衣服上被子上也绣着龙，屋里墙壁上也画着龙。天上的真龙知道了，很感动，就来到叶公家 拜访 他。这条真龙的龙头从窗户谈近来，龙尾拖到厅堂里。叶公一见，吓坏了，呼叫着逃走了。叶公好龙现在也是一则 成语 ，形容人表面上喜欢某些事物，实际上并不是真正 爱好 ，我们常用它来形容那些口是心非的人。 有了上学期的两篇古文学习，对于孩子们来说并不陌生，但是这种文体离我们的孩子比较久远，学起来还是有难度的。于是我在教学时尽量让同学们感觉到它的故事性，具体是这样教学的：先是揭题，通过题目，让学生迅速掌握本则寓言要讲述的大致内容，讲的是一个叫“叶公”的人“喜欢(好)”“龙”的故事。这可以说是文章的脉路，让学生沿着这条脉路自己去读，自己想，最后归纳出寓意，这样可以避免传统教学中的不必要的分析和乏味的说教。学习寓言最重要的不仅仅是让学生了解寓意，还要让学生深刻理解这则寓言的现实意义，学以致用，才是学习的最高境界。因此，教学中要想让学生理解寓言并对寓言产生浓厚兴趣，并激发他们在课外自我学习的动力，我们就要引导学生对现实生活的体验，探索生活中有没有“叶公好龙”的现象，都表现在哪些人的身上，又有哪些具体表现形式。联系生活谈感受，培养学生自主学习的能力。这样，一方面不仅能让学生读懂寓言故事，体会寓意，受到教育，另一方面也可让学生初步领略古典 文化 的博大精深。 从最后结束时学生们的发言中可以看出孩子们已经非常深刻的理解了这则寓言的含义，看来这节课基本是成功的。 课后反思总结简短4 质量是物理学中的一个基本概念，正确使用托盘天平测物体的质量是初中物理重要的一个技能要求，质量知识在实际生活中应用广泛，与我们生活联系非常紧密，并且为进一步学习密度、重力等相关知识作了重要的准备。同时它也是学习力学知识的开始，起着非常重要的作用。本节课的内容课本从日常生活常见的现象入手，并配以形象的图片带领学生走进多彩的物质世界。在认识质量及其测量仪器的环节，教材从学生熟知的生活中测质量的工具入手，进一步引导学习使用学校实验室常用的天平。因此，本节课的教学内容极其重要，是基础性的一节，也是阶段性的关键点，无论在知识学习上还是培养学生实验的能力上都有着十分重要的作用。 1、为个性化教学所做的调整： 利用多媒体中的ppt和flash动画，及微视频的观看，运用现代化的教学手段，突破教学中的重难点，充分体现以学生为主体的课堂。 2、为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计： 提前设计微视频等教学资源引导学生课前自主学习，先学后教，实现翻转课堂，培养学生的自主学习能力。本节课我还将留充足的时间让学生分组实验，实际使用托盘天平测量物体的质量，并将橡皮泥的位置、形状改变后的质量进行比较，加深学生对质量概念的理解。教师只巡回指导，个别点拨。极大的培养了学生的自主参与性、动手操作和与人合作等方面的能力。 3、教与学方式的创新： 借助微视频等资源实现先学后教的翻转课堂，此教学模式把传统课堂中紧张的45分钟拉长到课下，学生可自主安排学习时间，不懂得地方还可反复观看微视频，在轻松的氛围中学习，课堂上，学生针对自己课下预习的疑惑进行分组交流，互帮互助，真正的把课堂还给学生，“上善若水”，真正有效的提高课堂效率。 课后反思总结简短5 《赶海》是苏教版第六册的一篇课文，这篇课文叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的一件事，抒发了“我”热爱大海，热爱童年生活的真挚情怀。这篇课文的内容比较浅显，文字充满童趣，在教学时主要通过指导学生朗读来领会课文内容，训练学生的语感。 一、激情入境 阅读教学的最终目的是使学生具有独立阅读的能力和认真阅读的习惯，为了达到这个目的，教师就要努力为学生创设良好的学习氛围，激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习新知识的活动中去。 一开课，我就出示了有关大海的优美画面，唤起了学生对大海的美好印象，接着让学生用一个词来表达对大海的印象，最后自然地引入课题“赶海“，这样做既丰富了学生的词汇量，又为学习课文作了铺垫，同时也有效地激发了学生的求知欲。 二、以读感知 在整堂课的学习中，我反复让学生进行朗读，每一遍都有不同的要求，真正做到了在读中理解课文，在读中感悟课文。 在读书前，学生已经针对课题进行了质疑，所以他们迫切地想通过学习来寻求解答。一开始，我让学生自己来提出学习要求，在第一次读书中解决了生字新词和读通课文。第二次读书时，我让学生带着自己提出的问题，通过阅读来理解课文内容，初步理清了课文脉络。第三次，我让学生带着一定的感情，配上音乐来读书，学生进一步感悟了课文。这样一次一次的阅读理解，全体学生都参与到课堂学习中来，学生真正地成了学习的主人。《大纲》中明确指出，学生是 语文学习 的主人，在教学过程中要加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中获取知识，形成能力。学生自主学习，既避免了教师的烦琐讲解，又培养了他们独自发现并解决问题的能力，使教学活动真正建立在学生活动、自主探索的基础上。同时，通过反复的阅读，学生逐步加深了对课文语言的感悟和内化，促进了语感的积淀，并将感悟品位的文字通过激情朗读表达出来。 课后反思总结简短范本相关文章： ★ 简短课后反思与总结10篇 ★ 教师教学反思范文简短10篇 ★ 教学反思总结简短精辟5篇 ★ 教学反思总结(精选12篇) ★ 课后反思个人总结模板【10篇】 ★ 老师课后反思总结怎么写10篇 ★ 优秀课后反思总结2022范文10篇 ★ 课后教学反思总结10篇通用 ★ 教师课后反思总结模板10篇 ★ 课后反思个人总结(10篇)

以下是中达咨询给大家带来的关于建筑施工实习报告的相关内容，以供参考。建筑施工实习报告范文一.实习目的工程造价管理这个专业终于迎来了我们的第一次认识实习。作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节.此次实习是工程造价管理课程理论与实践相互结合的阶段.不仅让我们对所学的知识有个感性的认识，对工程造价管理环境有个系统全面的了解，并且还能提高理论联系实践能力，增强我们学习本专业的兴趣。二.实习安排12月7日，参观位于二七南路的江西银信工程造价咨询有限公司12月8日，参观我校的理科实验楼三.实习过程2010年12月7日 星期二我们实习的第一天，目的是去一家名为江西银信工程造价咨询有限公司的地方。听肖老师介绍，公司位于二七南路，规模中等，刚到，便接到杨经理的热情招待，他带着我们大家进屋参观。通过和杨经理的交谈，我们了解到造价咨询公司一般分为甲乙丙三个等级，而他们这家是甲级企业，并且对于造价咨询业来说，一般承接的工作还是处在施工预算和竣工决算阶段，当然这个前提是你帮哪方提供智力服务。提问的同学越来越多，肖老师便提议我们集体围在一张会议桌旁，由杨经理为我们介绍下造价咨询公司的主要业务并解答大家心中的疑惑。通过这1个多小时的交谈，让我们对造价咨询有了更深的理解。提问过程中，同学踊跃发言，杨经理耐心为我们解答，整个过程下来真是受益匪浅。通过杨经理的解析，我明白了造价咨询公司其实就是运用智力劳动成果换取报酬的运营模式，无论服务对象是甲方还是施工方。对于招聘新人，他们公司会更倾向于选择有较丰富实践经验的大学生，杨经理的这席话让我感受到自身的差距还很大，需要继续学习知识，加强实战经验。然后我们参观了他们工作的地方，第一次来这种地方，感觉很新鲜。看到他们那些忙碌的人，再看看他们公司墙上挂着的奖，突然有种想加入他们的感觉，但我知道自己的能力还不够，所以在以后还要不断加强。2010年12月8日 星期三今天是我们实习的第二天，目的地在本校内的理科实验楼。肖老师带我们来到实验楼后，然后开始跟我们介绍起来了。大致听完他的介绍后，才知道，这栋理工楼是由第五建筑公司承办，于2007年8月开始实施，2008年3月完成。然后老师带我们到楼上专了下，问了老师许多问题，也了解了到了很多。了解到了很多平时上课上不曾接触到的东西，感触蛮深的。四.实习体会和总结经过两天的实习后，我所感悟的是工程造价这门专业在就业市场有着绝对的优势。随着我国综合国力逐年增强,经济发展速度加快,各地相继进入城市建设的高速期,项目建设规模日趋增大,工程投资在各地经济总额中占据比例加大,进而带动了各相关产业的发展。但是目前许多工程投资失控,概算超估算、预算超概算、结算超预算的“三超”现象普遍存在,严重困扰项目投资效益。在工程建设中为了全面实施党中央提出的“创建节约型社会”倡导,如何在建设工程项目管理中有效地进行工程造价的管理,并在确保工程质量的前提下,降低工程造价,是各级工程造价部门、投资者比较关注的问题。实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次见习，使自己对工程造价这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。总之，通过此次见习，受益颇多。通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次见习之后,情况就大有改变.通过见习，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在书本很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。对于工程造价管理，主要培养具备管理学、经济学的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力的应用型高级工程技术管理人才。本专业是适应社会发展和市场需求的新设专业。主要从培养既具经济管理专业知识，又具工程技术专业知识，学生理论基础和动手操作能力。毕业后就业门路很广，能够在政府部门企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、工程预决算、工程咨询、工程监理等工作。其次，我个人认为工程造价对理科要求并不是很高，它更多是文理都有，准确说属于工科.学了工程造价三年，只要认真并不难!找工作也不是很难的,当然若你能考个证书什么的那就更好了,比如造价员,以后工作几年后再考个造价师,建造师等,那就更能体现价值了,总之,这个行业缺口很大,我们学精了以后,就等着吃香吧,呵~.当然刚开始嘛是要困难些,但随着时间的积累,我们的经验越来越丰富,业务上的能力越来越出众,到那时就很好了,要知道有技术的人不愁没饭吃!现在学这个的人还不是很多,选这个专业没错的。两天的实习很快就过去了，但是这次实习却给我们未来人生道路的选择带来了重大的影响。我认识到了课本知识和实践结合的重要性，也对自己的知识储备和工作能力进行了评估，明确了接下来要努力的方向。在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。更多关于建筑行业独家信息，敬请实时关注建筑网微信号。 更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

1.1为规范融资融券交易行为，维护证券市场秩序，保护投资者的合法权益，根据《证券公司融资融券业务管理办法》、《深圳证券交易所交易规则》及其他有关规定，制定本细则。1.2本细则所称融资融券交易，是指投资者向具有深圳证券交易所（以下简称“本所”）会员资格的证券公司（以下简称“会员”）提供担保物，借入资金买入证券或借入证券并卖出的行为。1.3在本所进行的融资融券交易，适用本细则。本细则未作规定的，适用《深圳证券交易所交易规则》和本所其他有关规定。第二章业务流程2.1会员申请本所融资融券交易权限的，应当向本所提交下列书面文件：（一）中国证券监督管理委员会（以下简称“证监会”）颁发的获准开展融资融券业务的《经营证券业务许可证》及其他有关批准文件；（二）融资融券业务实施方案、内部管理制度的相关文件；（三）负责融资融券业务的高级管理人员与业务人员名单及其联络方式；（四）本所要求提交的其他文件。2.2会员在本所从事融资融券业务，应当通过融资融券专用交易单元进行。2.3会员按照有关规定开立融券专用证券账户、客户信用交易担保证券账户、融资专用资金账户及客户信用交易担保资金账户后，应当在三个交易日内向本所报告。2.4会员应当加强客户适当性管理，明确客户参与融资融券交易应具备的资产、交易经验等条件，引导客户在充分了解融资融券业务特点的基础上合法合规参与交易。对未按照要求提供有关情况、从事证券交易时间不足半年、缺乏风险承担能力、最近二十个交易日日均证券类资产低于50万元或者有重大违约记录的客户，以及本会员股东、关联人，会员不得为其开立信用账户。专业机构投资者参与融资、融券，可不受前款从事证券交易时间、证券类资产条件限制。本条第二款所称股东，不包括仅持有上市会员5%以下上市流通股份的股东。2.5会员在向客户融资、融券前，应当按照有关规定与客户签订融资融券合同及融资融券交易风险揭示书，并为其开立信用证券账户和信用资金账户。2.6投资者应当按照有关规定，通过会员为其开立的信用证券账户，在本所进行融资融券交易。信用证券账户的开立和注销，根据会员和本所指定登记结算机构有关规定办理。2.7融资融券交易采用竞价交易方式。2.8会员接受客户的融资融券交易委托后，应当按照本所规定的格式申报，申报指令应包括客户的信用证券账户号码、融资融券专用交易单元代码、证券代码、买卖方向、价格、数量、融资融券相关标识等内容。2.9融资买入、融券卖出股票或基金的，申报数量应当为100股（份）或其整数倍。融资买入、融券卖出债券的，申报数量应当为10张或其整数倍。2.10融券卖出的申报价格不得低于该证券的最近成交价；当天还没有产生成交的，其申报价格不得低于前收盘价。低于上述价格的申报为无效申报。投资者在融券期间卖出通过其所有或控制的证券账户所持有与其融入证券相同证券的，其申报卖出该证券的价格应当满足前款要求，但超出融券数量的部分除外。交易型开放式基金或经本所认可的其他证券，其融券卖出不受本条前两款规定的限制。2.11本所不接受融券卖出的市价申报。2.12投资者融资买入证券后，可以通过直接还款或卖券还款的方式向会员偿还融入资金。以直接还款方式偿还融入资金的，按照会员与客户之间的约定办理。2.13投资者融券卖出后，可以通过直接还券或买券还券的方式向会员偿还融入证券。以直接还券方式偿还融入证券的，按照会员与客户之间约定，以及本所指定登记结算机构的有关规定办理。投资者融券卖出的证券暂停交易的，可以按照约定以现金等方式向会员偿还融入证券。2.14投资者卖出信用证券账户内融资买入尚未了结合约的证券所得价款，应当先偿还该投资者的融资欠款。2.15未了结相关融券交易前，投资者融券卖出所得价款除以下用途外，不得另作他用：（一）买券还券；（二）偿还融资融券交易相关利息、费用或融券交易相关权益现金补偿；（三）买入或申购证券公司现金管理产品、货币市场基金以及本所认可的其他高流动性证券；（四）证监会及本所规定的其他用途。2.16会员与客户约定的融资、融券合约期限自客户实际使用资金或证券之日起开始计算，最长不超过六个月。合约到期前，会员可以根据客户的申请为客户办理展期，每次展期的期限最长不得超过六个月。会员在为客户办理合约展期前，应当对客户的信用状况、负债情况、维持担保比例水平等进行评估。2.17会员融券专用证券账户不得用于证券买卖。2.18投资者信用证券账户不得用于买入或转入除可充抵保证金证券范围以外的证券，也不得用于参与定向增发、股票交易型开放式基金和债券交易型开放式基金申购及赎回、债券回购等。2.19客户未能按期交足担保物或者到期未偿还融资融券债务的，会员可以根据与客户的约定处分其担保物，不足部分可以向客户追索。2.20会员根据与客户的约定采取强制平仓措施的，应当按照本所规定的格式申报强制平仓指令，申报指令应当包括客户的信用证券账户号码、融资融券专用交易单元代码、证券代码、买卖方向、价格、数量、融资强制平仓或融券强制平仓标识等内容。第三章标的证券3.1在本所上市交易的下列证券，经本所认可，可作为融资买入标的证券或融券卖出标的证券（以下简称“标的证券”）：（一）股票；（二）证券投资基金；（三）债券；（四）其他证券。3.2标的证券为股票的，应当符合下列条件：（一）在本所上市交易超过三个月；（二）融资买入标的股票的流通股本不少于1亿股或流通市值不低于5亿元，融券卖出标的股票的流通股本不少于2亿股或流通市值不低于8亿元；（三）股东人数不少于4000人；（四）在最近三个月内没有出现下列情形之一：1．日均换手率低于基准指数日均换手率的15%，且日均成交金额低于5000万元；2．日均涨跌幅平均值与基准指数涨跌幅平均值的偏离值超过4%；3．波动幅度达到基准指数波动幅度的5倍以上。（五）股票交易未被本所实行风险警示；（六）本所规定的其他条件。3.3标的证券为交易型开放式基金的，应当符合下列条件：（一）上市交易超过五个交易日；（二）最近五个交易日内的日平均资产规模不低于5亿元；（三）基金持有户数不少于2000户；（四）本所规定的其他条件。3.4标的证券为上市开放式基金的，应当符合下列条件：（一）上市交易超过五个交易日；（二）最近五个交易日内的日平均资产规模不低于5亿元；（三）基金持有户数不少于2000户；（四）基金份额不存在分拆、合并等分级转换情形；（五）本所规定的其他条件。3.5标的证券为债券的，应当符合下列条件：（一）债券托管面值在1亿元以上；（二）债券剩余期限在一年以上；（三）债券信用评级达到AA级（含）以上；（四）本所规定的其他条件。3.6本所按照从严到宽、从少到多、逐步扩大的原则，从满足本细则规定的证券范围内，审核、选取并确定可作为标的证券的名单，并向市场公布。本所可根据市场情况调整标的证券的选择标准和名单。3.7会员向其客户公布的标的证券名单，不得超出本所公布的标的证券范围。3.8标的证券暂停交易的，会员与其客户可以根据双方约定了结相关融资融券合约。标的证券暂停交易，且恢复交易日在融资融券债务到期日之后的，融资融券的期限可以顺延，顺延的具体期限由会员与其客户自行约定。3.9标的股票交易被实行风险警示的，本所自该股票被实行风险警示当日起将其调整出标的证券范围。标的证券为创业板股票的，本所自该公司首次发布暂停上市或终止上市风险提示公告当日起将其调整出标的证券范围。3.10标的证券进入终止上市程序的，本所自发行人作出相关公告当日起将其调整出标的证券范围。3.11证券被调整出标的证券范围的，在调整前未了结的融资融券合约仍然有效。会员与其客户可以根据双方约定提前了结相关融资融券合约。第四章保证金和担保物4.1会员向客户融资、融券，应当向客户收取一定比例的保证金。保证金可以本所上市交易的股票、证券投资基金、债券，货币市场基金、证券公司现金管理产品及本所认可的其他证券充抵。4.2可充抵保证金的证券，在计算保证金金额时应当以证券市值或净值按下列折算率进行折算：（一）深证100指数成份股股票的折算率最高不超过70%，非深证100指数成份股股票的折算率最高不超过65%；（二）交易型开放式基金折算率最高不超过90%；（三）证券公司现金管理产品、货币市场基金、国债的折算率最高不超过95%；（四）被实行风险警示、暂停上市或进入退市整理期的证券、权证的折算率为0%；（五）其他上市证券投资基金和债券折算率最高不超过80%。4.3本所遵循审慎原则，审核、选取并确定可充抵保证金证券的名单，并向市场公布。本所可根据市场情况调整可充抵保证金证券的名单和折算率。4.4会员公布的可充抵保证金证券的名单，不得超出本所公布的可充抵保证金证券范围。会员应当根据流动性、波动性等指标对可充抵保证金证券的折算率实行动态管理与差异化控制，但会员公布的折算率不得高于本所规定的标准。4.5投资者融资买入证券时，融资保证金比例不得低于50%。融资保证金比例是指投资者融资买入证券时交付的保证金与融资交易金额的比例。其计算公式为：融资保证金比例＝保证金/（融资买入证券数量×买入价格）×100%4.6投资者融券卖出时，融券保证金比例不得低于50%。融券保证金比例是指投资者融券卖出时交付的保证金与融券交易金额的比例。其计算公式为：融券保证金比例＝保证金/（融券卖出证券数量×卖出价格）×100%4.7投资者融资买入或融券卖出时所使用的保证金不得超过其保证金可用余额。保证金可用余额是指投资者用于充抵保证金的现金、证券市值及融资融券交易产生的浮盈经折算后形成的保证金总额，减去投资者未了结融资融券交易已用保证金及相关利息、费用的余额。其计算公式为：保证金可用余额＝现金+∑（可充抵保证金的证券市值×折算率）+ ∑〔（融资买入证券市值-融资买入金额）×折算率〕＋∑〔（融券卖出金额-融券卖出证券市值）×折算率〕-∑融券卖出金额-∑融资买入证券金额×融资保证金比例-∑融券卖出证券市值×融券保证金比例-利息及费用公式中，融券卖出金额=融券卖出证券的数量×卖出价格，融券卖出证券市值=融券卖出证券数量×市价，融券卖出证券数量指融券卖出后尚未偿还的证券数量；∑〔（融资买入证券市值-融资买入金额）×折算率〕、∑〔（融券卖出金额-融券卖出证券市值）×折算率〕中的折算率是指融资买入、融券卖出证券对应的折算率，当融资买入证券市值低于融资买入金额或融券卖出证券市值高于融券卖出金额时，折算率按100%计算。4.8会员向客户收取的保证金、客户融资买入的全部证券和融券卖出所得的全部价款，整体作为客户对会员融资融券所生债务的担保物。4.9会员应当对客户提交的担保物进行整体监控，并计算其维持担保比例。维持担保比例是指客户担保物价值与其融资融券债务之间的比例。其计算公式为：维持担保比例=（现金+信用证券账户内证券市值总和）/（融资买入金额+融券卖出证券数量×当前市价＋利息及费用总和）客户信用证券账户内的证券，出现被调出可充抵保证金证券范围、被暂停交易、被实行风险警示等特殊情形或者因权益处理等产生尚未到账的在途证券，会员在计算客户维持担保比例时，可以根据与客户的约定按照公允价格或其他定价方式计算其市值。4.10会员应当加强对客户担保物的管理，对客户提交的担保物中单一证券市值占其担保物市值的比例进行监控。对于担保物中单一证券市值占比达到一定比例的客户，会员应当按照与客户的约定，暂停接受其融资买入该证券的委托或采取其他风险控制措施。4.11客户维持担保比例不得低于130%。当客户维持担保比例低于130%时，会员应当通知客户在约定的期限内追加担保物，客户经会员认可后，可以提交除可充抵保证金证券外的其他证券、不动产、股权等资产。会员可以与其客户自行约定追加担保物后的维持担保比例要求。4.12维持担保比例超过300%时，客户可以提取保证金可用余额中的现金或充抵保证金的证券，但提取后维持担保比例不得低于300%。本所另有规定的除外。4.13本所认为必要时，可以调整融资、融券保证金比例及维持担保比例的标准，并向市场公布。4.14会员公布的融资、融券保证金比例及维持担保比例的最低标准，不得低于本所规定的标准。4.15投资者不得将已设定担保或其他第三方权利及被采取查封、冻结等司法强制措施的证券提交为担保物，会员不得向客户借出此类证券。第五章信息披露和报告5.1本所在每个交易日开市前，根据会员报送数据，向市场公布下列信息：（一）前一交易日单只标的证券融资融券交易信息，包括融资买入额、融资余额、融券卖出量、融券余量等信息；（二）前一交易日市场融资融券交易总量信息。5.2会员应当按照本所要求每个交易日向本所报送当日各标的证券融资买入额、融资还款额、融资余额、融券卖出量、融券偿还量以及融券余量等数据。会员应当保证所报送数据的真实、准确、完整。第六章风险控制6.1单只标的证券的融资余额、信用账户担保物市值占该证券上市可流通市值的比例均达到25%时，本所可以在次一交易日暂停其融资买入，并向市场公布。该标的证券的融资余额或者信用账户担保物市值占该证券上市可流通市值的比例降低至20%以下时，本所可以在次一交易日恢复其融资买入，并向市场公布。6.2单只标的证券的融券余量达到该证券上市可流通量的25%时，本所可以在次一交易日暂停其融券卖出，并向市场公布。该标的证券的融券余量降低至20%以下时，本所可以在次一交易日恢复其融券卖出，并向市场公布。6.3本所对市场融资融券交易进行监控。融资融券交易出现异常或市场持续大幅波动时，本所可视情况采取以下措施并向市场公布：（一）调整标的证券标准或范围；（二）调整可充抵保证金证券的折算率；（三）调整融资、融券保证金比例；（四）调整维持担保比例；（五）暂停特定标的证券的融资买入或融券卖出交易；（六）暂停整个市场的融资买入或融券卖出交易；（七）本所认为必要的其他措施。6.4融资融券交易存在异常交易行为的，本所可以视情形采取限制相关证券账户交易等措施。6.5会员应当按照本所的要求，对客户的融资融券交易进行监控，并主动、及时地向本所报告其客户的异常融资融券交易行为。6.6本所可根据需要，对会员与融资融券业务相关的内部控制制度、业务操作规范、风险管理措施、交易技术系统的安全运行状况及对本所相关业务规则的执行情况等进行检查。6.7会员违反本细则的，本所可依据《深圳证券交易所会员管理规则》的相关规定采取监管措施或给予纪律处分，并可视情形暂停或取消其在本所的融资或融券交易权限。第七章其他事项7.1会员在向客户提供融资融券交易服务时，应当要求客户申报其持有限售股份、解除限售存量股份情况，以及是否为上市公司董事、监事、高级管理人员或持股5%以上股东等相关信息。会员应当对客户的申报情况进行核实，并进行相应的前端控制。7.2个人或机构客户持有上市公司限售股份的，会员不得接受其融券卖出该上市公司股份，也不得接受其以普通证券账户持有的限售股份充抵保证金。会员不得以其普通证券账户持有的限售股份提交作为融券券源。7.3个人客户持有上市公司解除限售存量股份的，会员不得接受其以普通证券账户持有的该上市公司股份充抵保证金。7.4会员不得接受上市公司的董事、监事、高级管理人员、持股5%以上的股东开展以该上市公司股票为标的证券的融资融券交易。7.5会员通过客户信用交易担保证券账户持有的股票不计入其自有股票，会员无须因该账户内股票数量的变动而履行相应的信息报告、披露或者要约收购义务。投资者及其一致行动人通过普通证券账户和信用证券账户合计持有一家上市公司股票及其权益的数量或者其增减变动达到规定的比例时，应当依法履行相应的信息报告、披露或者要约收购义务。7.6对客户信用交易担保证券账户记录的证券，由会员以自己的名义，为客户的利益，行使对发行人的权利。会员行使对发行人的权利，应当事先征求客户的意见，提醒客户遵守关联关系事项回避表决的规定，并按照其意见办理。客户未表示意见的，会员不得行使对发行人的权利。本条所称对发行人的权利，是指请求召开证券持有人会议、参加证券持有人会议、提案、表决、配售股份的认购、请求分配投资收益等因持有证券而产生的权利。7.7会员客户信用交易担保证券账户内证券的分红、派息、配股等权益处理，按照《证券公司融资融券业务管理办法》和本所指定登记结算机构有关规定办理。第八章附则8.1本细则下列用语具有如下含义：（1）证券类资产，是指投资者持有的客户交易结算资金、股票、债券、基金、证券公司资产管理计划等资产。（2）买券还券，是指客户通过其信用证券账户委托会员买券，在结算时由登记结算机构直接将买入的证券划转至会员融券专用证券账户内的一种还券方式。（3）卖券还款，是指客户通过其信用证券账户委托会员卖券，在结算时卖出证券所得资金直接划转至会员融资专用资金账户内的一种还款方式。（4）现金管理产品，是指证券公司或其资产管理子公司为经纪业务客户设立并管理的，客户可用资金当日可申购、赎回资金当日可用于证券交易，主要投资于货币市场工具，由中国证券登记结算公司托管的资产管理计划或其他形式的产品。（5）日均换手率，是指最近三个月内标的证券或基准指数每日换手率的平均值。（6）日均涨跌幅，是指最近三个月内标的证券或基准指数每日涨跌幅绝对值的平均值。（7）波动幅度，是指最近三个月内标的证券或基准指数最高价与最低价之差对最高价和最低价的平均值之比。（8）基准指数，是指深证A股指数、中小板综合指数、创业板综合指数。（9）证券投资基金上市可流通市值，是指其当日收盘价与当日清算后的场内份额的乘积。（10）异常交易行为，是指《深圳证券交易所交易规则》证券交易监督相关条款规定的行为。（11）存量股份，是指已完成股权分置改革、在本所上市的公司有限售期规定的股份，以及新老划断后在本所上市的公司于首次公开发行前已发行的股份。（12）专业机构投资者，是指经国家金融监管部门批准设立的金融机构，包括商业银行、证券公司、基金管理公司、期货公司、信托公司和保险公司等；上述金融机构管理的金融产品；经证监会或者其授权机构登记备案的私募基金管理机构及其管理的私募基金产品；证监会认可的其他投资者。8.2投资者通过上海普通证券账户持有的深圳市场发行上海市场配售股份划转到深圳普通证券账户后，方可提交作为融资融券交易的担保物。投资者通过深圳普通证券账户持有的上海市场发行深圳市场配售股份划转到上海普通证券账户后，方可提交作为融资融券交易的担保物。8.3依照本细则达成的融资融券交易，其清算交收的具体规则，依照本所指定登记结算机构的规定执行。8.4本细则所称“超过”、“低于”、“少于”不含本数，“以上”、“以下”、“达到”含本数。8.5本细则由本所负责解释。8.6本细则自发布之日起施行。

“小金库”，是指在单位财务以外另设账目的公款。目前私设“小金库”仅属于违纪行为。并不违法。基层单位“小金库”资金来源的途径主要有三条：一是收入不记账。（注意，这里的收入是明文规定的，废料可没有一条文件规定要卖钱上缴）如某镇派出所，将三个月近10万元的罚款收入不记账，直接放入“小金库”。二是截留上交款项。有些单位的收费理应上缴上级主管部门，但是个别单位采取缴大留小的方式，将其中的一部分留下来。如某局乡建科，将本应上缴市局的20万元收费截留下来，建立了“小金库”。三是虚列支出。有的采用支少报多的方式，有的则直接虚列支出项目。如某单位“虚构”了一个办公楼维修项目，将40万元公款划入“小金库”。你说的这种情况属于上面的第二种，算，你可以向监察部门举报。

以下是双人成行太空之旅杯子攻略：1. 小梅在左边的跑道跑上去，并将下图里面的拉杆抓住。2. 科迪变小并从下方钻过去。3. 科迪过去之后，可以变大，然后坐在红色按钮上面，这样桥就会上升，这时候两个人一起通过就可以了。4. 在两个人通关之后，会有个发电机，这时候科迪将自己缩小并钻进发电机，科迪将电池推进去电池，小梅在外面拉开关，然后就可以从中间往上升了，需要注意的是先不要直接上升至最高点。希望以上信息对回答您的问题有帮助。