太空一日中你知道了哪两个科学知识？

让一些学生知道太空的奥秘，还有就是学习杨利伟身上的一些优秀品质，在面对困难的时候，一定要保持冷静，不要过于慌张，要头脑清晰应对这些未知恐惧。而且这些文章里面也讲述了杨利伟受伤的过程，让大家敬畏航空事业。

低频共振，窗户裂开，压力非常大，导致身体的内脏很难受，听到了敲击的声音，下落的时候非常难受。

这种去百度文库，肯定有。

太空一日第一部分分为三个层次，第一层次1到6段写火箭起飞时，我有紧张到释然的心理变化，第二层次7到12段写飞船发生共振时，我的痛苦感受第三层次13到17段写飞船发生共振时，地面工作人员的紧张，第一部分记述了神舟五号起飞的过程共振，给我带来的痛苦感受和地面工作人员的紧张心情

《太空一日》文章的结尾运用了以声写静的手法，叙述了飞船内的寂静，以及“我”的期待，叙述了地面人员寻找飞船的情景，字里行间流露出胜利的胜利的自豪感，如释重负的轻松感。

1、《太空一日》主要讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。2、这篇文章是杨利伟的亲身体验，太空一日很好地反映出杨利伟的心态，从侧面反映出科学探索的危险性。更能看出杨利伟为国家、为科学献身的精神。3、作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。

飞船共振带来的痛苦、失重、神秘的敲击声等。1、飞船共振带来的痛苦。太空一日中描述了杨利伟乘坐的火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。这让我感到非常痛苦。意外出现了。共振以曲线的形式变化着，感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。2、失重、神秘的敲击声。太空一日中也描述了杨利伟乘坐的飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受，明明朝上坐的，却感觉脑袋冲下。

太空这一天课文在内容上表达啦科技的发达。

自传。根据查询教育局官网得知，《太空一日》是人教版七年级下册语文书新选入的课文，为自传体文章。《太空一日》是杨利伟创作的文章，选自《天地九重》。

太空一日不是散文。《太空一日》属于科普类文章，是杨利伟创作的文章，选自《天地九重》，被选入人教版七年级下册语文教科书（2018年修订版）。这篇文章讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。

1. 形容太空的四字成语 无边无际 wú biān wú jì 【解释】际：边缘处。形容范围极为广阔。 【出处】清·钱采《说岳全传》第66回：“白茫茫一片无边无际，原来是太湖边上。” 【结构】联合式。 【用法】多用来形容范围非常广阔。一般作谓语、定语。 【辨形】际；不能写作“记”。 【近义词】一望无际、不着边际 【反义词】立锥之地、弹丸之地 【辨析】~和“无穷无际”都含有没有尽头、没有止境的意思。但~偏重在形容空间、面积大；“无穷无尽”多指时间；偏重在形容数量多。 【例句】 (1)张先生站在轮船的甲板上向远处望去；茫茫大海~。 (2)这沼泽地好像是~似的；即使是走到天亮；也不一定能走出去。 2. 飞太空的4字成语皇帝升天还有什么成语 1、一飞冲天 yī fēi chōng tiān 【解释】鸟儿展翅一飞，直冲云霄。比喻平时没有特殊表现，一下做出了惊人的成绩。 【出处】《韩非子·喻老》：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。” 【结构】连动式成语 【用法】连动式；作谓语、定语；比喻有惊人之举 【近义词】一鸣惊人 【例句】清·文康《儿女英雄传》第32回：“只可怜安公子经他两个那日一激，早立了个"~，一鸣惊人"的志气。” 2、鸡犬升天 jī quǎn shēng tiān 【解释】传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。 【出处】汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王刘安坐反而死，天下并闻，当时并见，儒书尚有言其得道仙去，鸡犬升天者。” 【结构】主谓式。 【用法】含贬义。常和“一人得势”连用。一般作宾语。 【正音】升；不能读作“shàn”或“kāi”。 【辨形】升；不能写作“开”。 【近义词】淮南鸡犬 【例句】他当了县长以后；他全家都神气活现起来；大有一人得道；~之势。

课文词语注释、不喜勿喷哦，谢谢

他身上的可贵品质非常的多，例如他非常的坚强勇敢，勇于探索，面对困难，不畏艰险，勇往直前，即便是发生了再多的危险，他依然能够坚持自己的梦想，不忘初心。

我一直中的杨利伟登入太空的时光竞速是会有一个小姐的作用这个的话

《太空一日》这篇文章在内容安排上的特点：采用小标题的形式，依照火箭发射、在太空中、飞船返回的顺序组织全篇。思路清晰，层次分明，重点突出。惊险与意外交替出现，扣人心弦。

并列短语：高温高速，轻松和舒服，短短一刹那，仪器和地图，我和大家。偏正短语：剧烈的动作，左边的悬窗，一条裂缝，神秘的声音，尖利的呼啸声。动宾短语：寻找长城，没有结果，感到压为，看到长城，担心我。形容词/动词补充短语：弹了起来，开得好，吓一跳，降下来收缩得像一块铁。主谓：精神抖擞，声音洪亮。

生产车间主任的岗位职责 　　在当下社会，岗位职责的使用频率逐渐增多，一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是我整理的生产车间主任的岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。 生产车间主任的岗位职责1 　　说明： 车间主任是生产车间的主要负责人，负责对车间进行全面管理。车间主任对生产厂长负责。 　　 具体岗位职责 　　一、在公司领导下全面负责车间之生产、质量、技术、设备、安全等各项工 作，努力提高管理水平，提高生产效益，全面保质保量完成上级下达的各项指标和任务。 　　二、贯彻、执行公司的成本控制目标，加强对车间原材料使用的控制，确保在提高产量、 保证质量的前提下不断降低生产成本。 　　三、根据生产部下达生产计划，组织车间生产，协调各生产工序，掌握生产进度，保证均衡生产和生产任务之完成。 　　四、严格执行安全、文明生产管理，教育工人遵守劳动、工艺纪律和操作规程，按图样、按工艺、按标准认真操作。 　　五、根据公司对车间发展的规划拟定人员编制，并报公司批准；培训员工，带好队伍，积极深入了解员工的思想动态，采取合理的措施确保车间的人员和生产稳定。 　　六、根据企业对设备管理之要求，切实抓好设备维护保养工作，定期组织保养检查。 　　七、督促工人自觉遵守计量器具之保管、送检等有关规定，正确的使用工具和量具，做到文明生产。 　　八、认真协同有关部门做好质量控制之管制工作，经常检查有关“质量控制制程”的实施情况。 　　九、积极协助办公室做好员工质量教育和技术培训，不断提高职工之素质。 　　十、支持质量检验工作，及时组织分析解决质量问题，出现重大的设备、技术、质量等问题要及时上报。一旦发生突发事件，车间主任必须挺身而出，担当责任，动用各种资源，领导和组织员工战胜困难，并随时向公司领导汇报事件处理进展情况，对于无法处理的事件要及时请示。 　　十一、对员工出勤、纪律、工作效率、责任心等负责；并负责检查工艺纪律执行情况； 　　十二、拟定车间管理制度，经公司批准后在车间推广实施；按照公司制度和车间管理制度配合厂长对车间员工进行奖励、惩罚。 　　十三、在本车间现有条件下，充分科学合理地规划生产现场，使生产现场井然有 序、道路畅通、安全文明生产。 　　十四、提前做好上班准备工作，下班后监督值日员工搞好车间环境卫生、设备保养、安全等检查工作。 　　十五、保证本车间的一切生产行为完全按照生产管理文件规定进行。 　　十六、根据生产部门下达的生产计划，负责组织编制车间生产作业计划指令单，并保证计划按期保质保量地完成生产任务。 　　十七、负责本车间各个岗位人员的合理调配以保证生产的正常进行。 　　十八、配合公司其他部门开展工作，主动做好横向沟通。 　　十九、负责车间内的团结互助和部门间的协调配合工作。 　　二十、负责组织本车间有关人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题，主持召开每周生产作业例会，安排布置车间生产。 　　二十一、负责建立首检自检制度，对生产全过程进行监控。 　　二十二、一个批号完成后负责复核本车间所有的记录及表式。 　　二十三、检查厂房和维护设备，制止不符合文件要求的生产行为，并立即报告企业负责人和通知有关部门。 　　二十四、负责本车间安全管理，认真贯彻执行安全生产管理制度，保障车间生产安全。 　　二十五、负责对本车间人员的检查、监督和考核。按每月考核结果了解员工能力 　　二十六、对违反本车间有关规定的员工有自行处理权，对严重违反厂规厂纪的员工有处理建议权。 　　 车间主任的工作任务和职责 　　具体任务: 　　1、计划安排工厂车间的生产任务，监督各组长合理安排生产，明确产品的质量要求和执行标准，要认识到产前会的重要性，不能光注重在形式上，要把产前会上的内容切切实实地落实到生产中去。 　　2、根据车间的生产计划，主动提前了解各项准备工作（原材料、工艺、设备、仓库、等）的情况，确保车间生产时流水的畅通。 　　3、随时跟踪车间的生产进度，每天必须要有详细的生产报表交生产部（生产任务记录卡）。 　　4、及时解决车间生产过程中出现的问题，要做到问题早发现早解决，杜绝因把问题悬着而造成成品大批量的返工，针对出现的问题事后要主动组织相关人员开会分析，吸取教训，总结经验。 　　5、要协调车间与各部门之间的工作，互相配合，协商解决存在的问题。 　　6、审核车间流水工序的合理性，协助厂长及人资行政部做好车间的各项考核和组织员工的培训工作。 　　7、每天召开晨会，定期组织召开生产会议。 　　责任简列： 　　1、对公司各项制度在车间得以实施负责。 　　2、对车间的生产任务负责。 　　3、对车间生产产品的品质负责。 　　4、对车间流水生产是否畅通负责。 　　5、对车间的生产设备保养和各区域的卫生安全负责。 　　6、对车间员工的稳定负责。 　　7、对车间的生产次序和和谐的工作环境负责。 生产车间主任的岗位职责2 　　1、负责车间生产、质量、安全及设备的管理，确保各项指标的完成。强化车间主任是“产品质量第一负责人、安全生产第一负责人”意识。 　　2、组织实施公司下达的生产计划，全面完成生产任务。负责贯彻落实公司会议精神、各项管理制度与措施。负责车间的人身、设备安全，确保安全文明生产; 　　3、负责车间员工的日常管理，不断提高员工综合素质。负责管好、用好、维护、保养好在制品、设备、附件、工具、量具及工位器具。 　　4、对本车间的工艺纪律执行情况负责。对车间各类报表、原始资料的及时性、真实性负责。有权调整车间内的劳动组织和调配职工。有权按有关规定对车间员工提出奖惩建议。有权对上道工序转来得不合格产品提出异议。有权对车间条件无法满足制造质量要求的生产计划提出申诉和修改意见 　　5、根据生产部下达的生产作业计划，布置生产技术准备工作，根据本车间设备人力情况，编制车间《日生产作业计划》，组织均衡生产，保证按月完成各项生产计划、新产品试制计划 　　6、重视员工素质提高，对车间员工开展教育、培训，宣传公司的各项方针政策;深入贯彻公司的安全生产制度，确保安全文明生产。按照公司制度和车间管理制度对车间员工进行奖励、惩罚。重视车间的基础管理，搞好工段与班组建设，贯彻公司各项定额，加强对车间原辅材料使用的控制，不断降低生产成本 　　7、按照公司质量目标要求，制定、修改车间质量管理办法，加强质量控制，配合车间质检人员作好员工的质量培训，提高员工的质量意识，保证质量指标的实现。加强设备的预防性维护及保养，教育员工严格执行各项操作规程，保证设备正常运转 　　8、严格执行工艺纪律，在分配工作的同时要备齐加工产品的所有工艺文件，并教育指导员工严格执行；积极开展现场6S活动，强化定置管理，创造美好生产环境，提高员工素养；每日召开车间内部调度会，检查生产进度、产品质量、设备维护、现场管理完成情况，发现问题及时解决。 　　9、正确处理车间的突发事件，并随时向公司领导汇报事件处理进展，对于无法处理的事件要及时请示 　　10、建立健全各项统计台帐，各项原始记录资料要完整、准确，生产在制品做到帐、物相符 ；保证按时上报各项统计、核算报表并保证各项数据真实、准确；积极配合各部门工作，协调好各部门之间的关系 　　11、积极完成上级及会议交待的临时性工作。 生产车间主任的岗位职责3 　　1、负责车间生产、质量、安全及设备的管理，确保各项指标的完成。强化车间主任是“产品质量第一负责人、安全生产第一负责人”意识。 　　2、根据排产单安排生产计划，组织开早会及其他会议，负责本部门员工考勤。在每日生产安排中进行合理的调配，并监督计划的实施，努力提高生产效率，定期向主管领导汇报生产任务情况。 　　3、了解生产工艺流程，制定详细的生产工艺作业指导书，解决本车间生产过程中出现的工艺技术问题，并对员工提供帮助，根据公司的安排和要求及时对员工进行技术培训。 　　4、对生产过程中的质量进行控制及解决生产过程中的质量问题。组织、分析、解决生产工艺的工艺问题，并组织技术员工对新产品工艺进行试验，做样。 　　5、配合主管对车间内部员工进业绩考核、工作评定、并对新员工进行公司制度岗前培训、考评。 　　6、加强设备的维护及保养，教育员工严格执行各项操作规程，保证设备正常运转。 　　7、检查、监督车间内的生产计划执行情况，工作安全及防火情况。对生产过程中出现的异常情况及时了解并解决，同时向主管领导汇报。 　　8、组织进行生产过程中各类数据（日产量、材料耗用等）的统计，并进行合理的收集、整理、分析，为生产决策提供依据。 　　9、积极配合好库管，物控及本车间等部门的工作协调，同时努力贯彻公司的有关文件精神的下达。做好员工的思想工，稳定员工的工作情绪，提高员工的生产积极性。 　　10、解决材料的供应问题，及时申购库存材料。并及时对材料进行品审及质量分析，为更换材料提供出技术帮助。 　　11、根据生产任务完成状况，合理安排各班组的工作，并及时将公司下达的指令及其它信息，及时写在车间公告板上提醒员工。 　　12、当车间内部出现生产人员不平衡，某些工序出现人员过剩，某些工序出现人员不足，及时进行人员调整。 　　13、对上道工序转来得不合格产品提出异议，对车间条件无法满足制造质量要求的生产计划提出申诉和修改意见。 　　14、拟定车间管理制度，经公司批准后推广实施。按照公司制度和车间管理制度对车间员工进行奖励、惩罚。 　　15、正确处理车间的突发事件，并随时向公司领导汇报事件处理进展，对于无法处理的事件要及时请示。 　　16、加强对车间原辅材料使用的控制，不断降低生产成本。 　　17、做好公司人员储备工作；配合其他部门开展工作，做好横向沟通。 生产车间主任的岗位职责4 　　1、车间主任对总经理负责，在公司副总经理领导下，全面负责车间各项管理工作 　　2、负责车间生产、质量、安全及设备的管理，确保各项指标的完成。强化车间主任是“产品质量第一负责人、安全生产第一负责人”意识。 　　3、组织实施公司下达的生产计划，全面完成生产任务。 　　4、负责贯彻落实公司会议精神、各项管理制度与措施。 　　5、负责车间的人身、设备安全，确保安全文明生产; 　　6、负责管好、用好、维护、保养好在制品、设备、附件、工具、量具及工位器具。 　　7、负责车间员工的日常管理，不断提高员工综合素质。 　　8、对本车间的工艺纪律执行情况负责。 　　9、对车间各类报表、原始资料的及时性、真实性负责。 　　10、有权调整车间内的劳动组织和调配职工。 　　11、有权按有关规定对车间员工提出奖惩建议。 　　12、有权对上道工序转来的不合格产品提出异议。 　　13、有权对车间条件无法满足制造质量要求的生产计划提出申诉和修改意见。 　　(一)、工作内容： 　　1、根据公司下达的生产作业计划，布置生产技术准备工作，根据本车间设备人力情况，编制车间《日生产作业计划》，组织均衡生产，保证按时完成各项生产计划、新产品试制计划 　　2、重视员工素质提高，对车间员工开展教育、培训，宣传公司的各项方针政策;深入贯彻公司的安全生产制度，确保安全文明生产 　　3、重视车间的基础管理，搞好班组建设，贯彻公司各项定额，加强对车间原辅材料使用的控制，不断降低生产成本 　　4、按照公司质量目标要求，制定、修改车间质量管理办法，加强质量控制，配合车间质检人员作好员工的质量培训，提高员工的质量意识，保证质量指标的实现 　　5、加强设备的预防性维护及保养，教育员工严格执行各项操作规程，保证设备正常运转 　　6、严格执行工艺流程，在分配工作的同时要备齐加工产品的所有记录，并教育、指导员工严格执行 　　7、积极开展现场6S活动，强化定置管理，创造美好生产环境，提高员工素养 　　8、按时参加公司会议与培训，不迟到，不早退，不得无故请假9、在调查分析的基础上结合实际要求，提出车间员工培训计划 　　10、积极深入员工，了解员工的思想动态，采取合理的措施确保车间的稳定 　　11、积极开展员工的合理化建议活动，为不断提升企业竟争能力做贡献 　　12、正确处理车间的突发事件，并随时向公司领导汇报事件处理进展，对于无法处理的事件要及时请示 　　13、各项原始记录资料要完整、准确，生产在制品做到帐、物相符 　　14、保证按时上报各项统计、核算报表，保证各项数据真实、准确 　　15、积极配合各部门工作，协调好各部门之间的关系 　　16、积极完成上级及会议交待的临时性工作。车间主任是车间的主要负责人，对车间（维修）进行全面管理。 　　 车间班长岗位职责 　　1、在车间主任的领导下，负责本组的生产和行政管理工作。 　　2、根据车间下达的生产任务和作业计划，安排好各岗位的生产任务，按时完成生产任务。 　　3、负责本组的物料损耗和回收率指标的落实与考核。以每生产批次为单位，按各岗位分别统计后交到车间主任 　　4、加强本组的生产质量控制和管理，负责要求本组职工严格执行岗位标准操作程序，确保产品质量。负责要求本组职工认真按规定填写批生产记录，并检查落实。 　　5、负责本组的安全生产，每日下班前，作好水、电、汽、门的安全检查工作。提醒检查职工正确着装和正确使用防护用品。 　　6、组织全组职工管好、用好、维护好设备，实行分工到人的职责，将分工情况上报车间，并检查落实情况。 　　7、负责管理本组的批次生产记录，确保记录准确、及时、完整交接 　　8、负责检查本组职工搞好卫生区的卫生、个人卫生和工艺卫生，督促职工严格执行工艺卫生管理制度，检查落实工艺卫生及卫生清洁标准操作程序。 　　9、加强本组劳动纪律的管理。 　　10、负责本组人员所用工具、器具等实物使用和保管工作。 　　11、负责收集职工提出的有关工艺、设备改进的合理化建议，并及时转达车间领导。 　　12、负责要求本组人员遵守厂规厂纪，搞好班组建设。 　　13、负责执行质量职责中的有关规定，加强本岗位的质量控制和管理，强化工序质量自检、互检。 　　 操作员岗位职责 　　1、服从管理、听从指挥，遵守公司车间规章制度，按生产计划实施生产，保质保量完成任务。 　　2、服从技术人员的工艺指导，严格执行产品质量标准工艺规程。 　　3、严格遵循生产工艺文件、安全、设备操作规程，不违章操作。 　　4、合理领用辅料，控制辅料的消耗，节约用电、用水、节能降耗，降低生产成本。 　　5、配合做好生产准备工作，做好生产自检，并协助其他操作人员进行自检，提高生产质量。 　　6、及时解决、上报生产过程中出现的问题，必须做到不合格半成品及时处理，不合格产品不下放。 　　7、每天认真检查、维护、保养好使用的生产工具和设备，合理使用生产工具，提高生产安全率。 　　8、认真做好本职工作，保持机台卫生。 　　9、积极参加公司及车间组织的培训，认真做好岗位间的协调工作。 　　10、完成公司上级领导安排的其他一切任务。 　　 车间安全生产管理制度 　　为了搞好生产车间的安全管理工作，预防和控制车间安全事故的发生，制定本制度，请各车间务必遵照执行： 　　1. 现场生产员工应该严格按照生产操作规格进行操作。 　　2. 车间禁止酒后上岗，生病员工不得安排上岗，坚决避免安全事故的发生。 　　3. 上班前，必须穿戴劳动保护用品，不戴安全帽，不得上岗。 　　4. 在开机工作前，要对机器进行检查，确认无异常后方可开机，并严格遵循开机顺序，待确认机器运转无异常情况后才可以正式生产操作。 　　5. 在各班当班期间，设备运行如有异声、运行不畅等异常情况时，应立即停机检查或请专业维护人员进行修理，以防造成设备重大损坏事故或产品质量事故，不得推脱责任，延误生产。 　　6. 对电器线路不得擅自移动，不得私自搭接，发现有电路电线裸露、 　　损坏要及时反映，由专职电工修理。 　　7. 地坑物料要定期清理，对斗提机、颚式破碎机、皮带运输机等机械设备要按期进行保养、清理，以确保正常运行，加强安全防范。 　　8. 车间所有除尘设备，要及时清放收尘粉，并打开脉冲阀，确保除尘器各管道畅通无粉尘外漏。 　　9. 定期检查各设备的润滑三角带，易磨块要及时加注、更换，确保设备安全运行。 生产车间主任的岗位职责5 　　 一、岗位名称： 　　车间主任 （直接上级：生产技术部部长） 　　 二、管辖部门： 　　车间生产人员 　　 三、工作内容、职责： 　　1、负责安全生产、设备和生产现场管理； 　　2、协助生产技术部对生产计划、采购计划的编制及管理； 　　3、负责监督、检查本车间执行国家、行业相关质量、安全法规标准的情况； 　　4、负责车间生产管理工作，确保车间生产作业计划的按期完成。 　　5、搞好文明生产、负责劳动安全检查。 　　6、负责公司质量/环境管理体系在本车间的"具体实施； 　　7、全面负责生产阶段的策划和管理，给生产活动配备适宜的人力与设施资源； 　　8、对产品质量、安全、成本负有直接责任； 　　9、确保公司下达生产任务的全面完成； 　　10、接受公司相关职能部门的监督、检查，对相关问题负责落实整改； 　　 四、 任职要求 　　1 思想意识 　　1）.认真遵守国家、行业的法律法规； 　　2）.遵守职业道德，认真工作，有较强的事业心； 　　3）.能上下沟通，与群众及同事和睦相处，热心助人； 　　4）.保守公司机密，维护公司的利益。 　　2 工作能力 　　1）.分析、判断能力：根据公司总的质量、环境方针与目标能制定本车间的目标，对配件加工管理和技术改进有分析、会判断，并作出适宜的决策； 　　2）.开拓、创新的能力：根据用户需求的不断变化，对改进施工工艺和质量提供建议，促进公司的发展； 　　3）.组织协调能力：能够组织协调好管理人员与生产者的关系，充分发挥他们的积极性；本着“顾客至上”的原则，加强与顾客的沟通，不断提高配件加工的总体质量水平，达到广大用户满意。 　　3 专业管理知识 　　1）.熟悉国家的有关法律法规，熟悉GB/T19001-20xx、GB/T24001-20xx标准； 　　2）.熟悉公司的质量、环境方针和目标，并能将其贯彻到本车间； 　　3）.熟悉配件加工作业规范与验收标准，接受过知识培训并获得岗位证书。 生产车间主任的岗位职责6 　　目的：明确生产部车间主任岗位的职责，避免工作的遗漏和重复。 　　范围：适应于本公司车间主任岗位。 　　责任：车间主任。 　　内容： 　　1、按照生产指令组织本车间生产。 　　2、负责落实本车间安全教育和安全检查。 　　3、负责本车间安全事故的上报。 　　4、负责实施岗位SOP，保证生产过程和产品质量达到标准要求。 　　5、负责本车间质量事故的紧急处理和上报。 　　6、负责本车间偏差的分析和上报。 　　7、负责完成本车间产品技术经济指标（产量、质量、收率）的控制。 　　8、负责本车间的清洁卫生。 　　9、负责车间记录的使用、收集和整理工作。 　　10、负责车间人员的工作考核和提出奖惩申请。 　　11、上级交办的其它工作。 生产车间主任的岗位职责7 　　车间主任是“产品质量第一负责人、安全生产第一负责人”具体职责如下： 　　1、组织实施销售部门下达的生产计划，保质保量地完成生产任务; 　　2、贯彻、执行公司的成本控制目标，加强对车间原材料使用的控制，确保在提高产量、保证质量的前提下不断降低生产成本; 　　3、根据生产计划核算人员需求，确保计划顺利执行;根据公司对车间发展的规划拟定人员编制，并报公司批准; 　　4、加强设备的预防性维护及保养，教育员工严格执行各项操作规程，保证设备正常运转，要建立设备保养记录，保养记录一式二份，其中一份交后勤保障部门负责人处保存。 　　5、根据公司质量部门的要求，配合车间质检人员作好员工的质量培训，提高员工的质量意识; 　　6、对车间员工展开教育、培训，宣传公司的各项方针政策; 　　7、深入贯彻公司的安全生产制度，确保安全文明生产; 　　8、处理车间的突发事件，并随时向公司领导汇报事件处理进展，对于无法处理的事件要及时请示; 　　9、积极深入员工，了解员工的思想动态，采取合理的措施确保车间的稳定; 　　10、配合公司其他部门开展工作，做好横向沟通. 　　11、积极完成上级及会议交待的临时性工作，车间主任是车间的主要负责人 ;

　　优质服务就是在工作中要牢记以市场为导向，以客户为中心的经营理念。在工作中的动作和表情，都会给客户宾至如归的感觉。当客户茫然不知所措时，适当的提示会为其提供帮助。 　　举手之劳在提升了你的自身形象的同时建行树立了口碑。优质服务，从客观上说要自觉遵守国家法律、法规、政策及相关规定，按照行业规范开展银行服务工作，一切以客户为中心，进一步优化服务环境，丰富服务内容，提高客户满意度，努力营造温馨雅致、大方得体的服务分氛围。要树立公平公正竞争意识，恪守诚实守信服务理念，以积极的态度、扎实的作风和良好的形象，向客户提供高质量、高效率、高层次的服务。无论客户大小、业务多少，都要保证客户的合法权益不受损害。

落雪是笔名，没看见么，真名是郑振铎！！ 郑振铎 笔 名： 西谛、郑源新、落雪 性 别： 男 生卒年月： 1898~1958 民 族： 汉族 编辑本段简介 我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内外闻名的收藏家，训诂家。原籍福建省长乐县，生在浙江省永嘉县（今温州市）。1917年入北京铁路管理学校学习。1919年参加“五四”运动，同时与沈雁冰等人发起成立文学研究会，曾任上海商务印书馆编辑，《小说月报》主编，上海大学教师，《公理日报》主编，1927年旅居英、法，回国后历任北京燕京大学、清华大学教授，上海暨南大学教授，《世界文库》主编，1937年参加文化界救亡协会，与胡愈之等人组织复社，出版《鲁迅全集》，主编《民主周刊》，1949年后历任全国文联福利部部长，全国文协研究部长、人民政协文教组长，中央文化部文物局长，民间文学研究室副主任，中国科学院考古研究所所长，文化部副部长。全国政协委员，全国文联全委、主席团委员，全国文协常委，中国作家协会理事。1919年开始发表作品。1952年加入中国作家协会。1958年10月17日率领中国文化代表团出国访问，翌日因飞机突然失事遇难殉职。 著有专著《文学大纲》、《俄国文学史略》、《中国文学论集》、《中国俗文学史》、《近百年古城古墓发掘史》、《基本建设及古文物保护工作》、《域外所藏中国古画集》、《中国历史参考图谱》、《伟大的艺术传统图录》、《插图本中国文学史》、《中国版画史图录》，短篇小说集《家庭的故事》、《取火者的逮捕》、《桂公塘》，散文集《佝偻集》、《欧行日记》、《山中杂记》、《短剑集》、《困学集》、《海燕》、《民族文话》、《蛰居散记》，译著《沙宁》、《血痕》、《灰色马》、《新月集》、《飞鸟集》、《印度寓言》，《郑振铎文集》、《郑振铎选集》，编辑《中国短篇小说集》、《北平笺谱》(与鲁迅合编)等。其中《猫》入选人教版初中教材。 编辑本段青年时代曾回故乡 郑振铎虽然生长在温州，后来升学到北京，从铁路管理学校毕业后到了上海，长期在商务印书馆工作，但是，他和故乡亲人却是保持着密切的联系，并且回过故乡。茅盾在1921年10月15日致启明（周作人）的信中就曾提及“振铎回乡葬祖去了”（见《茅盾书信集》，文化艺术出版社1988年出版）。据研究郑振铎的专家陈福康博士考证，这次经福州到长乐葬祖的时间有一个多月。这里的“回乡葬祖”，自然是回到祖籍地长乐首占村老家了。1995年初冬，长乐首占村为纪念郑振铎征集有关的文物，征集到一件珍贵的资料——首占郑氏残缺的“讣告”，在一张八开纸上，尚能见到具名者共36人，其中有“缌服侄曾孙振铎”等字样，分析起来，这是郑振铎的曾伯祖或曾叔祖丧葬的“讣告”，这正印证了他有“回乡葬祖”之行。另据首占郑氏族亲追忆，那个年代，首占“岱阳郑氏宗祠”内悬挂有许多反映郑氏先辈事迹的匾额和介绍，正中挂有明嘉靖名臣、刑部尚书郑世威（1503~1584年）亲书的“世培忠厚”的祖训……这一切，使郑振铎对先辈的业绩和可贵的品质有了更多的了解，对故乡增添了深厚的感情。因此，他虽然长期在异乡生活、学习、工作，但是，他却始终是关心和热爱故乡的。 编辑本段与故乡人民心连心 1919年五四运动的消息传到福建，产生了很大的影响，在福州，各校学生曾先后两次集会声援北京学生爱国运动，追悼被反动军警殴打致死的北京大学闽籍学生郭钦光；在厦门，青年学生举行集会示威游行，后来又发展成为有各界人士参加的国民大会，愤怒声讨军阀政府和日本帝国主义的罪行。五四的烈火，在八闽大地燃起，然而，日本帝国主义者却先后派军舰到厦门、福州，实行武装威胁，在福州甚至开枪逞凶。在北京的郑振铎闻讯，就积极参加组织旅京福建省学生抗日联合会，成为该会领导人之一。他参加编印《闽潮》，奔走呼号，声援故乡的反帝爱国运动，始终和故乡的人民心连心。原籍福建长乐的著名作家冰心，当时就读于北京协和女子大学预科，她就是在这次声援活动中认识郑振铎的。时隔60年，冰心对他的爱国爱乡热情和感慨激昂的发言，还有深刻的印象。 编辑本段热情接待故乡学子 郑振铎虽然长期在京沪一带任职，但凡是故乡有人来访，他总是热情接待，并仔细了解故乡的情况。由于历史上长乐属福州府辖，所以从概念上说，故乡的范围自然是比较大的。1939年夏天，福州一位文学青年———三山中学高中生陈洪海（“青青文艺社”社员），因为听说暨南大学文学院在院长郑振铎主持下，教授阵容很强，他很想越级报考该院。经当时在福州供职的著名文学家郁达夫（1886~1945年）介绍，到上海去拜访郑振铎，受到其热情的接待。郑振铎看完介绍信之后，先了解郁达夫在福州的近况，接着又详细问及：陈仪（1886~1949年）主持福建省政府有些什么“措置”？省教育厅厅长郑贞文（1891~1969年）在治理教育方面有哪些成绩？因为那时正值郑贞文进行本省教育改革，省立县立学校停换教员校长的时候，他从报纸上已看到一些报道。他认为“郑贞文也有郑贞文的苦衷”，他特别关切地问：日本帝国主义者在福州横行的表现、福州的建设、文化事业进展、故乡失业人数和群众生活的情况怎样？……陈洪海介绍了有关情况之后，他感慨地说：“大概民国十七八年时代，福建人最来得乐观！”最后，郑振铎说，曾在福建出版的一本文学杂志上看到陈洪海的作品，颇为赞许。故乡的文学青年往访郑振铎，当然不止一个，黄骏霖先生在《忆西谛郑师》（载《榕花》1981年第一期）一文中，也谈及他在燕京大学求学和上海执教期间，受到这位“大同乡”亲切接待和关怀的情况。这些事例说明，郑振铎当时虽然没有到福州，但对故乡的情况却有所了解，并且极为关切。当然，他对故乡情况了解的渠道也是多方面的。 编辑本段不忘故土乡情深厚 郑振铎不忘自己祖辈生长的故土，还表现在他的乡情上，他总是公开标明自己是福建长乐人，有时撰稿编书，还特意署上“长乐”二字，例如《清人杂剧初集跋》结尾时，就署“一九三一年三月二十三日本集印成，长乐郑振铎跋”他编的一本书名就是《长乐郑氏汇印传奇第一集》，在此书的序文后，也署名：“一九三四年七月七日长乐郑振铎序”，甚至在他的印章中，也使用“长乐西谛”。“长乐郑振铎西谛藏书”。直至他遇难的前十天，在“最后一次讲话”中，还说“我是生长在温州的福建人”。 郑振铎虽然自幼生长在温州，但因家庭生活环境关系，却能说福州方言，他和家里人日常谈话都是用福州话。1931年冬，郑振铎在《纪念几位今年逝去的友人》（载清华大学《文学月刊》第二卷第一期）一文中，提及他和胡也频（1903~1931年）在上海会面的一些情况时写道：“他和我见面的时候不少。他那生疏的福州话，常使我很感动，我虽生长在外乡，但对本地的乡谈，打得似乎要比他高明些。”这就是说，他们二人虽然长期在外地，但是郑振铎的福州话，要比胡也频说得好些。在饮食爱好方面，郑振铎也是保留着家乡的特色，以富有家乡风味的闽菜，招待文朋好友，显然，这是郑振铎所感到自豪的。他宴请鲁迅、冰心等人，席间吃的就是其母亲亲手烹调的福建菜。郑振铎还很喜欢福建的水仙花，曾把家乡人送去的水仙花特意赠给鲁迅。 编辑本段乡情流露在作品中 从郑振铎的文学作品中，也可以感受到他对故乡感情之深。1926年，郑振铎到莫干山避暑期间写的散文《月夜之话》，通过月下乘凉的絮语，非常自然地流露出他对福州民歌的喜欢和赞赏。高梦旦先生向他介绍了三首福州民歌，他都一一抄录下来，并把福州方言民歌译成普通话，加以解释，通过自己的作品介绍给读者，的确像《真鸟仔》这样的福州民歌，“恐非‘非福州人"所能了解”，郑振铎因为懂得福州地区方言，才能够把原意译出。 1927年“四一二”蒋介石背叛革命，大肆屠杀共产党人、工农群众和革命知识分子。郑振铎被迫远走欧洲。他撷取了赴欧途中的一个生活片断，写了《海燕》。他凭借对故乡的了解，用工笔的手法描绘家乡在万物峥嵘、春意盎然的景象中，由南方回来的逗人喜爱的小燕子，任情地横掠斜飞，飞倦了就返回一年前的旧巢安身。他写道：“燕子归来寻旧垒”，“这便是我们故乡的小燕子，可爱活泼的小燕子。”在“离家是几千里，离国是几千里”的海路上，“不料却见着我们的小燕子”。他从内心抒发了浪迹天涯的游子对祖国和故乡魂牵梦萦的思念之情。 因此，郑振铎长期在异乡，却能够乡音不改，在生活、饮食、爱好等方面，保持福州的特色，甚至反映到其作品之中，不但是从其家庭长辈接受了影响，还因为他和闽中文化人士常有交往。值得一提的是，1921年5月，他到商务印书馆工作之后，得到该馆编译所所长高梦旦的赏识，并于1923年与其小女高君箴（蕴华）结婚，感情十分融洽。高梦旦（1870~1936年），原名凤谦，常用笔名崇有，籍贯也是福建长乐，他是26岁才离开故乡的，老家就在与郑氏祖居地首占一田之隔的龙门乡，这样，郑振铎的一家仍然保持着家乡的某些特色，也是很自然的。而高梦旦学识丰富，谙熟闽中民间文学、方言和风土人情，也使郑振铎得到不少教益。 代表作品有：《文学大纲》、《俄国文学史略》、《中国文学论集》、《中国俗文学史》、《近百年古城古墓发掘史》、《基本建设及古文物保护工作》、《域外所藏中国古画集》、《中国历史参考图谱》、《伟大的艺术传统图录》、《插图本中国文学史》、《中国版画史图录》，短篇小说集《家庭的故事》、《取火者的逮捕》、《桂公塘》，散文集《佝偻集》、《欧行日记》、《山中杂记》、《短剑集》、《困学集》、《海燕》、《民族文话》、《蛰居散记》，译著《沙宁》、《血痕》、《灰色马》、《新月集》、《飞鸟集》、《印度寓言》，《郑振铎文集》、《郑振铎选集》，编辑《中国短篇小说集》、《北平笺谱》(与鲁迅合编)等。其中《猫》入选人教版初中教材，《唯一的听众》选入六年级课本 编辑本段福州之行收获巨大 新中国成立后，郑振铎曾回到福建。1954年春，他在文化部任职期间，参加“全国人民慰问人民解放军代表团”于2月27日到达福州，慰问驻福建前线三军。在一个多月的时间里，他作为慰问总团代表之一，曾在前线某部大会上讲话慰问驻军并作过报告，以具体的事实，生动地说明了祖国在总路线照耀下四年来各方面建设的辉煌成就，给广大指战员以极大鼓舞；他和代表们登山越海，深入前线进行亲切的慰问活动，受到指战员的热烈欢迎，在此期间，他还和文艺界人士举行座谈，进行了参观活动。他对福建发展的大好形势，有着很深的印象。3月4日，他在给友人刘哲民的信中写道：“福州市面很繁荣，土特产不少，因为交通不大方便，有的东西便无法运到外面推销。像漆的筷子，最为精良，但运到外边的却不是上等货，纸张也很好，水果极多，将来当能大大交流也。”信中还提到“工作很忙，不能有时间写信；但有些故事是应该写出的，不知在什么时候写？回北京后，又要大忙，恐更不容易动笔了。”4月1日，他在信中又写道：“这一月多的慰问，收获甚大，或将写几篇文章出来，正在仔细打腹稿；不知能否写好？”的确，他此行收获很大，故乡的山山水水，许多生动感人的事迹，在他脑海里留下深刻的印象，积累了丰富的创作素材。然而，由于他返北京后公务繁忙，终未能及时动笔。1957年他又因公来福州，关心问及清道光年间福州才女李桂玉所作的长篇评话《榴花梦》收集的情况。这部巨著，全书360卷，483万字，比《红楼梦》长4倍，他亲自查阅此书，建议由福建省文化厅，福建师大图书馆、福建省图书馆珍藏。令人惋惜的是，郑振铎虽然对故土情深，但终因身负重任，工作繁忙，对外文化交流又多，不仅在来福建慰问一个多月里，他以公务为重，未曾回过长乐首占。1957年来榕以后，也未能再回故乡！ 爱国爱乡是中华民族的优良传统。事实说明，郑振铎对故乡的感情很深，但这种乡情并非出于狭隘的家乡观念，他不论到哪里，总是积极投入于当地的爱国运动。他不论是在温州、在北京，或者在上海，他总是和当地文化人士一起，提倡新文化，并且积极投入反帝斗争和抗日救亡运动。他虽然能讲福州话，但与家乡来访的文学青年陈洪海等人谈话时，却是讲“国语”（普通话）。在上世纪30年代中期，他就主张“中国之知识界应一律说国语，如知识分子一直因循下去说他的方言，则国语永无普遍的一日。”显然，他虽热爱故乡，但他总是从整体来考虑，把对祖国的爱摆在前面的。而他为祖国的早日富强而忘我工作的精神，永远值得后人追怀！ 编辑本段郑振铎的爱情故事 郑振铎,生于1898年，祖籍福建长乐。他是中国现代文学史上杰出的文学家和社会活动家。五四运动时，他是北京铁路学校学生领袖，1919年，与瞿秋白等人创办《新社会》旬刊，1920年11月，与沈雁冰等人发起成立现代文学史上最著名的文学团体——文学研究会。 恋爱 郑振铎的初恋并不顺利，那时，他正在北京读书，北京的福建同学组织抗日联合会，经常聚会。他自然是每会必到，到则必慷慨陈词。当时，全国最著名的女子高等学府——北京女子高等师范学校，以战国“四公子”自许的女高师“四公子”中，就有3个是福建籍。其中，有一个叫黄世瑛，出身于有钱人家，家里既有恒产，又代代做官，她的父亲此时正任教育部的主事，像她这样的小姐，居然也参加爱国活动，还担任了校学生自治会主席，而且长得很漂亮，在爱国学生运动中，郑振铎对她很有好感。不知从什么时候开始，他觉得只要几天不见黄世瑛，便仿佛定不下心来。有时，他正好有关于学生运动的事，便闯进女高师红楼去，当时，因五四运动的冲击，女高师当局已被迫放宽了原先如同监狱看守般的门卫制度。遗憾的是，由于黄世瑛的犹豫和她父母的反对，郑振铎长时间处于无可奈何的痛苦中。 1921年上半年，经沈雁冰介绍，郑振铎进上海商务印书馆工作，编务之外，他还到商务出资办的神州女中兼课。这时，他的学生、商务印书馆总编辑高梦旦先生的小女儿高君箴，闯入了他的生活。 1922年12月8日，他主编的《儿童世界》上发表了高君箴译述的童话《怪戒指》。她非常兴奋地对他说，今后还想再投稿。他似乎受到了鼓舞，但初恋的失败，使他变得格外谨慎。同事郑心南与他和高梦旦都是福建老乡，郑心南便找高梦旦去探探底。高梦旦一听心南的话，立即就高兴地同意了，还说，只怕自己的女儿配不上他。什么“门当户对”，什么亲戚议论，他老先生一概不管。梦旦早就看中了郑振铎人品好，有才华，认为如果有这样的东床佳婿，将是自己和女儿的幸福。高梦旦很快把君箴叫来，问了她的想法，并嘱咐她多与郑振铎接触，谈谈书，谈谈文学。 过了一段时间，也就是1923年4月，梦旦又让女儿与他一起去杭州旅游，好好谈谈。 结婚 经过一段时间后，郑振铎与高君箴的爱情成熟了，他们的婚礼定在这年的10月10日，在上海一品香饭店举行。 这时郑振铎的母亲和祖母，已搬到上海来了，母亲多么希望她惟一的儿子早点成家啊。然而，在婚礼的前一天，郑振铎忽然想起母亲没有现成的图章。这可怎么办？因为按照当时“文明结婚”的仪式，结婚证上必须盖上男女双方家长、介绍人以及新娘新郎的图章。他少年失父，因此母亲的章是万不可少的。 他急中生智，马上请人送信给好朋友瞿秋白，他是刻印章的高手。送信的人回来了，带来秋白的一张便条。打开一看，上题“秋白篆刻润格”，内开：石章每字二元，七日取件；如属急件，限日取件，润格加倍；边款不计字数，概收二元。他知道秋白很幽默，以为秋白这个“润格”是表示实在太忙，无空刻。 怎么办呢？哦。对了，请雁冰刻吧，雁冰也会一手的。那时已是举行婚礼的前夕，雁冰便连夜赶刻起来。 第二天一早，雁冰将新刻的图章送到郑振铎家时，忽然秋白派人送来一封红纸包，上面大书“贺仪五十元”。“啊呀，秋白真是，何必送这样重的礼呢”郑振铎正在说，雁冰便将那纸包打开了。一看，哈哈，却是三方图章，一个是郑振铎母亲的，另外两个一对，是郑振铎与君箴的。 郑振铎与君箴的对章上分别刻有边款“长”“乐”各一字。这真是巧意双关，一是祝他们白首偕老百年长乐，二是他们两家都是福建长乐人。雁冰和他一算：润格加倍，边款二元，恰好是五十元。秋白这个玩笑，出人意外，他和雁冰都忍不住捧腹大笑，更增添了喜庆气氛。自然，雁冰便将自己刻的那方图章“藏拙”了，因为秋白刻的高明得多。 出国 1927年4月12日，蒋介石发动了震惊中外的“四·一二反革命政变”。上海市总工会召开市民抗议大会，郑振铎不但参加了聚会和游行，还与胡愈之等人联合写了一封给国民党的抗议信。在信中他们悲愤地说：“党国大计，纷纭万端，非弟等所愿过问。惟目睹此率兽食人之惨剧，则万难苟安缄默。弟等诚不忍见闸北数十万居民于遭李宝章、毕庶澄残杀之余，复在青天白日旗下，遭革命军队之屠戮，望先生等鉴而谅之。”最后署名，郑振铎是领衔者。 此信在报纸上公开发表后，影响很大，反动当局恼羞成怒，通知浙江军阀按名搜捕。4月28日，郑振铎最崇敬的李大钊先生，在北京被奉系军阀残酷杀害。在这种白色恐怖的形势下，作为岳父的梦旦先生，坚决要他出国避难，妻子、母亲和祖母，虽然不放心他一个人在外飘泊，但在家实在太危险，她们竟都装出很高兴样子，反而鼓励他出国，要他在外读书。 1927年5月，他离妻别子，远赴法国。 在国外，他用自己裁制的小本本，记简单的日记，隔一段时间，他便根据这简单的原始日记，改写成详细、生动的日记，寄给妻子君箴。他后来出版的《欧行日记》就是其中保存下来的一部分，字里行间，饱含着对妻子的深深思念。 他还从事译著工作。从1928年3月号起，《小说月报》开始每期连载他的《希腊罗马神话传说中的恋爱故事》。 分离 家庭的幸福与国家的命运息息相关。此后，郑振铎与高君箴与整个民族一起又经历了许多风雨沧桑，终于迎来了人民共和国的诞生。然而，他们没有想到，1958年10月17日成了两人永诀的一天。 这天，时任文化部副部长的郑振铎将率一个文化代表团出访。他起得比平日更早，同平时一样，匆匆记了前一天的日记。随后，又匆忙给在上海的朋友靳以写信，他说：“我就要动身到阿富汗去访问。先到莫斯科，再转塔什干，然后换机直飞喀布尔。麻烦的是，四季的衣服都要带齐。虽只有三天的旅程，却似整整地过一年…… ” 紧接着，为赶时间，他便大口大口地吃着早餐，吃完，跟家里人说他要走了，便由儿子陪着赶往机场。因天气不好，航班暂停，又与儿子一起回了家。下午，他接到可以起飞的通知，便又跟母亲、妻子告别：“我走了，这次是真的走了。”不料，他含笑而别的话，竟成谶语。 10月20日清晨，人们从中央人民广播电台惊悉：由北京飞往莫斯科的客机失事，我国文化代表团团长郑振铎等同志不幸遇难…… 编辑本段梁羽生谈郑振铎 （选自梁羽生《笔·剑·书》，“郑振铎与商务”） 第一个因飞机失事而死的名作家是徐志摩，第二个是郑振铎。谈徐志摩的甚多，我来谈谈郑振铎吧。一九五八年十月二十日，他担任“中国文化团”团长，往阿富汗与阿联访问，飞机在苏联境内的卡纳什地区失事。他的死是中国文化界的一大损失。 “五四”时期，对中国新文化运动发生极大影响的两个文学团体，一个是郭沫若、郁达夫等人组成的“创造社”；另一个就是郑振铎、沈雁冰（茅盾）、耿济之、叶绍钧等人组成的“文学研究会”。前者着重在创作与文艺思潮的介绍，后者着重在文学名著的介绍、研究与古典文学的整理，对中国新文化运动的贡献，可说是各有千秋。 “文学研究会”成立于一九二一年，得到商务印书馆的全力支持，说来和郑振铎颇有关系。原来郑的妻子高君箴乃是当时商务元老高梦旦的女儿。郑振铎留学英国回来，便因岳父的关系，进了商务当编辑。 郑、高的婚礼是当年上海文化界的一件盛事，瞿秋白代表宾客致贺辞，“他便用‘薛宝钗出闺成大礼"这个题目，讲了又庄严又诙谐的一番话。大意是妇女要解放，恋爱要自由。满堂宾客，有瞠目结舌者，有的鼓掌欢呼。”（见茅盾的《回忆录》）这些说话，现在看来，当然平常之极，但在当时（半个世纪以前的上海）还是足以震世骇俗的。虽然当时的上海，已是中国最“现代化”的城市了。 不过郑振铎虽因岳父关系而进商务，却不能说他是“因人成事”，只能说是“相得益彰”。商务的藏书对他提供了研究的便利，而他对商务也做出了巨大的贡献。中年以上的知识分子大概还会记得商务出版的两种杂志——《东方杂志》与《小说月报》。这是中国在一九四九年解放前质量最高的两种杂志，作者都是第一流的名作家。郑振铎便曾当过《小说月报》的编辑。 但《小说月报》也并不是一开始就这么名重士林的，它初期是由鸳鸯蝴蝶派作家恽铁樵主编；一九二一年后，茅盾接编，全盘革新，始成为新文艺的阵地。其后再由郑振铎接编，杂志有了更大的发展，这才是《小说月报》蜚声全国的黄金时代。郑振铎那部著名的《文学大纲》就是先在《小说月报》上连载的。 不过，他虽然主编了当年最出名的文艺刊物，“盖棺定论”，与其说他是名作家，却毋宁说他是名编辑、名学人、名藏书家。因为他在这三方面的贡献，实在要比他的创作大得多。他写过一些短篇历史小说和取材自希腊神话的小说，给读者的印象似乎并不怎么深刻，但他所主编的刊物，却无一不是曾发生过重大影响的第一流刊物，除《小说月报》之外，如《儿童世界》可说是儿童文学的启蒙，叶圣陶著名的童话《稻草人》便是在《儿童世界》发表的。以前在香港大学教过书的许地山，也曾将它谱过几支儿童歌曲。另外，如《新社会》、《文学》、《文学季刊》、《文学复兴》以及《时事新闻报》的副刊《学灯》等等，无一不是对当时的新文化运动起过重大作用。 另一个重大贡献，足以与他的编辑工作相提并论甚或超过的，是他对中国文献的搜罗和保全，他逝世之后，献给国家的藏书，就有九万册之多，其中珍本无数，贡献之大，可以想见。 他对于书籍的热爱，尤其中年时代，对文献的搜罗、保护，费尽心力，那是非常之令人感动的。他自己在《劫中得书记新序》（一九五六年版本）也曾经说过：“我曾经想到两块图章，一块是‘狂胪文献耗中年"，一块是‘不薄今人爱古人"。虽然不曾刻成，实际上，我的确是，对于古人、今人的著作，凡稍有可取，或可用的，都是兼收博爱的。而在我的中年时代，对于文献的确是十分热衷于搜罗、保护的。有时，常常做些‘举鼎绝膑"的事。虽力所不及，也奋起为之。究竟存十一于千百，未必全无补。”“狂胪文献耗中年”出自龚定盫诗。从序言中，可见他搜罗文献的苦心。 1953年全力筹备第一届全国民间工艺美术展览会，郑振铎任主任，庞薰琹任展览筹备会副主任。展览会得到中央领导的关心与肯定。回答者： dyc8819090 - 初学弟子 一级 10-7 21:19我来评论>>提问者对于答案的评价：太长了，不过谢谢您觉得最佳答案好不好？ 目前有 18 个人评价83% （15） 16% （3） 相关内容u2022 唯一的听众作者落雪的详细资料 u2022 唯一的听众作者落雪的更多资料 u2022 唯一的听众的作者落雪的资料有没有人知道啊 u2022 作者落雪的资料(唯一的听众） u2022 请给我作者落雪的资料 更多相关问题>> 查看同主题问题：唯一的听众 作者落雪 资料 其他回答 共 5 条郑振铎 笔 名： 西谛、郑源新、落雪 性 别： 男 出生年月： 1898-1958 民 族： 汉族 我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内外闻名的收藏家。原籍福建省长乐县，生在浙江省永嘉县（今温州市）。1917年入北京铁路管理学校学习。1919年参加“五四”运动，同时与沈雁冰等人发起成立文学研究会，曾任上海商务印书馆编辑，《小说月报》主编，上海大学教师，《公理日报》主编，1927年旅居英、法，回国后历任北京燕京大学、清华大学教授，上海暨南大学教授，《世界文库》主编，1937年参加文化界救亡协会，与胡愈之等人组织复社，出版《鲁迅全集》，主编《民主周刊》，1949年后历任全国文联福利部部长，全国文协研究部长、人民政协文教组长，中央文化部文物局长，民间文学研究室副主任，中国科学院考古研究所所长，文化部副部长。全国政协委员，全国文联全委、主席团委员，全国文协常委，中国作家协会理事。1919年开始发表作品。1952年加入中国作家协会。1958年10月17日率领中国文化代表团出国访问，翌日因飞机失事突然遇难殉职。 著有专著《文学大纲》、《俄国文学史略》、《中国文学论集》、《中国俗文学史》、《近百年古城古墓发掘史》、《基本建设及古文物保护工作》、《域外所藏中国古画集》、《中国历史参考图谱》、《伟大的艺术传统图录》、《插图本中国文学史》、《中国版画史图录》，短篇小说集《家庭的故事》、《取火者的逮捕》、《桂公塘》，散文集《佝偻集》、《欧行日记》、《山中杂记》、《短剑集》、《困学集》、《海燕》、《民族文话》、《蛰居散记》，译著《沙宁》、《血痕》、《灰色马》、《新月集》、《飞鸟集》、《印度寓言》，《郑振铎文集》、《郑振铎选集》，编辑《中国短篇小说集》、《北平笺谱》(与鲁迅合编)等。其中《猫》入选人教版初中教材。

每年的3月15日是“国际消费者权益日” (World Consumer Rights Day)。那么今年的315我们就一起来打假！看看这些盗版的“米小圈”！盗版多数来自淘宝、拼多多、朋友圈卖书的小贩。请抵制！购买正版书推荐各地正规新华书店、京东自营，当当自营，天猫四川少年儿童出版社旗舰店等大店。首先，我们来看看假的不能再假的 “五年级版"《米小圈上学记》哦哈哈！同学们快来看这盗版太可笑了，封面上的人这是米小圈吗？作为米小圈的粉丝我相信大家都可以看得出来，这明显是盗版的！接下来我们看看这盗版的每本封面和内文是什么样的。天呐！请问戴眼镜的和戴草帽的是什么鬼 ？米小圈什么时候变成这个样子了！ 这明显是盗版，同学们千万不要购买哦！盗版商还挺"努力"的，竟然把五年级、六年级的米小圈全都制作出来了！这类的盗版是纯纯的欺骗消费者！因为北猫叔叔至今从未出版过五年级六年级的米小圈，而且这些盗版、山寨的米小圈图书的封面上的人物根本不是米小圈，文中的内容更是跟米小圈一点关系都没有！同学们一定要擦亮眼睛，不要上当哦！上面那些米小圈全是冒牌货！因为米小圈深受大家的喜爱，所以盗版商们也想尽办法在米小圈身上下功夫，这不，他们又制作了更特别的“米小圈”盗版书。同学们看了上面那些“米小圈”图书，是不是想笑！ 上面的所有图书全都是盗版的！！！其实盗版书的危害很多，盗版书采用的劣质纸张会影响同学们的视力。盗版书采用劣质的、不合格的油墨将会引起铅中毒！而且文章的内容存在的大量的错字，病句等影响同学们的学习！北猫叔叔亲爱的小朋友们，同学们，我猜你们现在一定想知道北猫叔叔都写过哪些书，对不对？下面就是我的全部作品，与大家分享。关于米小圈新书出版情况，米小圈微信平台会第一时间通知大家的哦~《米小圈上学记》系列《米小圈上学记》一年级①《我是小学生》②《好朋友铁头》③《耗子是条狗》④《瞧这一家人》《米小圈上学记》二年级①《新同桌的烦恼》②《大自然小秘密》③《如果我有时光机》④《一箩筐的快乐》《米小圈上学记》三年级①《我有一个跟屁虫》②《小顽皮和老顽童》③《搞笑大王来啦》④《加油！足球小将》《米小圈上学记》四年级①《来自未来的我》②《我的同桌是卧底》③《班里有个小神童》④《遇见猫先生》《米小圈漫画成语》趣学系列《米小圈漫画成语》①《鸡飞蛋打》②《画蛇添足》③《马不停蹄》④《狐假虎威》《米小圈脑筋急转弯》益智系列《米小圈脑筋急转弯》①《脑力挑战赛》②《古堡大冒险》③《谁是聪明人》④《机灵小神童》《米小圈上学记》日记本系列①《米小圈日记本·追梦》②《米小圈日记本·奇迹》③《米小圈日记本·神秘》④《米小圈日记本·飞翔》⑤《米小圈日记本·涂鸦》《姜小牙上学记》系列《姜小牙上学记》第一季①《给我一个好朋友》②《我的变形记》③《好朋友争夺战》④《老师的法宝》《米小圈》杂志（向平台回复“杂志”两个字即订阅）最后希望同学们都能多读书读好书擦亮双眼 远离盗版

《中国梦》的核心内涵是实现中华民族伟大复兴。2012年11月29日，在国家博物馆，中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。扩展资料“中国梦”的主要动力有三大来源：第一、追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；第二、追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；第三、追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。参考资料来源：百度百科-中国梦 （习近平提出的指导思想）

箱体类 盘盖类 叉架类 轴套类

学生对老师的评价语可以这么写：1、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。2、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。3、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。4、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。5、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！6、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

　　施工现场工程质量管理制度　　一、项目建设坚决贯彻执行国家颁布的各种质量管理文件、规程、规范和标准，牢固树立“百年大计，质量第一”的思想，宗旨是优质、安全、高效至上。　　二、项目要保证工程质量，由分管副总经理、项目技术负责人和安检部组成的质量安全体系，专人负责施工质量、现场监督和检测及核验记录，并认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录，整理完善各项施工技术资料，确保施工质量符合国家规范要求。　　三、进行经常性的工程质量知识教育，提高操作人员技术水平。实行施工、检验、监管现场三同时制度，到关键部位时，公司相关领导和项目技术负责人、质量检查员以及职能部门到现场进行指挥和技术督导。　　四、施工现场工程质量管理，严格按照施工规范要求层层落实，保证每道工序的施工质量符合验收标准。坚持做到每个分项、分部工程施工质量自检自查，严格执行“三检”制度；不符合要求的不处理好决不进行下道工序的施工，实行“质量一票否决”制。　　五、隐蔽工程施工前，经自检合格后报监理公司查验，经监理工程师查验合格后及时办理隐蔽工程验收签证，方可进入下道工序的施工。　　六、严格把好材料进出质量关，所有材料、配件、设施使用前必须获得职能部门检测同意或标定，不合格的材料不准使用，不合格的产品不准进入施工现场。工程施工前及时做好工程所需的材料复试，材料没有检验证明，不得进入隐蔽工程的施工。　　七、建立健全工程技术资料档案制度，专人负责整理工程技术资料，认真按照工程竣工验收资料要求，根据工程进度及时作好施工记录、自检记录和隐蔽工程验收签证记录。将自检资料和工程质量控制资料分类整理保管好，随时接受上级部门的检查。　　八、对违反工程质量管理制度的人，将按不同程度给予批评处理和罚款教育，并追究其责任。不达标不予签证、付款。对发生事故的当事人和责任人，将按上级有关规定程序追究其责任并做出处理。　　图纸会审设计变更制度　　一、工程实施工前必须对设计提供的图纸进行图纸会审，由公司按分类组织进行，具体由分管领导组织，项目部负责人与相关技术人员、工程监理、设计单位和有关各方一道查阅熟悉图纸、了解图纸中存在的问题，提出图纸会审意见。　　二、图纸会审应做好记录，由分管领导和项目部组织会审单位，会审提出的问题及时解决，并详细记录，写成正式文件（必要时由设计单位另出修改图纸），监理（建设）单位、设计单位、施工单位的代表和技术负责人均应签名盖章认可，列入工程档案。　　三、在施工过程中，无论建设单位还是施工单提出的设计变更都要填写设计变更联系单，经设计单位和监理和项目部技术负责人和经理签字同意后，方可进行后续实施。　　四、如果设计变更的内容对建设规模、投资、工艺、质量、安全等方面影响较大的，必须由公司审批后报送相关主管部门核准。　　五、所有设计变更资料，包括设计变更联系单，修改图纸均需文字记录，纳入工程档案。　　岗位培训制度　　一、培训工作力求做到“三化三实”即“多样化、规范化、科学化”和“实际、实用、实效”。做到需要和常态化。　　二、项目部应根据培训计划及职工的排班情况，有针对性的科学安排培训。职工应按时参加培训。　　三、每次课程结束后，项目部将安排考试。考试的形式为书面答卷结合口头问答及岗位抽查。岗位抽查指项目部就所讲授的培训内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。　　四、凡每次考试不及格者，不得上岗。待重考合格后，重新上岗。考证优秀者将视情况予以奖励。　　工程技术复检制度　　技术复核是保障，根据单位工程具体情况，下列必须复核：　　一、放线、定位、基槽（坑）、标高、标深、消防间距、焊接、吹扫、探伤、回填、试压、堡坎护坡、指示灯、压力表。管沟的标高、开挖、回填，管道焊接、阴极保护、断面尺寸，全部要达标符合设计规范。　　二、设备招标、合格证、安装、调式、说明、修正、使用规范、技术参数、都要符合行业规范，有关附件必须齐全。　　三、预制构件、预埋件、预留孔、保护套、地埋管、沙垫、砼、砂浆配合比（作为计量资料）要符合标准。　　四、关系到结构安全和使用功能的项目。　　技术复核后，施工员应立即填写复核记录和自复意见，关键部位要拍照，报监理（建设）单位复核认可、要经分管副总核实。　　技术交底制度　　一、坚持以技术进步来保证施工质量的原则，每个工旷、每道工序、每个环节、每个结构施工前，项目部（分公司）必须进行技术交底。　　二、项目工程师或技术负责人对施工员、质检员、安全员及施工管理有关人员进行技术交底，明确关键性的施工问题，主要工种工程的施工方法和控制要点、采用技术文件、检测要求以及安全技术要点。　　三、施工员对班组长进行技术交底，明确图纸要求，采用作业指导书，施工方法要点，技术措施要点，质量标准要求，安全生产文明施工要点。　　四、班组长对作业班组进行技术交底，结合具体操作部位，明确各部位的操作要点，技术要点、质量要求，安全文明施工要求以及岗位职责。　　五、各级技术交底以口头进行，并有文字记录，参加交底人员履行签字手续，技术措施不当或交底不清而造成质量事故的要追究有关部门和人员的责任。　　隐蔽工程验收制度　　一、工程完工后无法进行检查的那一部分工程，特别是重要结构部位及有关特殊要求的部位，工程部和副总经理都要督促资料员现场管理进行隐蔽工程验收。　　二、分项工程施工完毕后，应由副总经理和工程部及施工员会同质检员进行自检，并签发隐蔽工程验收记录，在指定日期内，由监理（建设）单位、设计单位签具验收意见。　　三、隐蔽工程在未进行验收前，不得进行下道工序施工，若有违反验收制度，造成返工损失时，应追究有关部门和人员的责任。　　四、管道无损探测由有资质专业单位负责，检测报告和隐蔽工程验收单位由工地资料员保管，竣工整理成册，纳入工程档案。　　材料采购、检验、管理制度　　一、材料进场必须有材料员、质检员、工程部门负责人到场进行验收，做好进货检验记录。　　二、钢管、接头、表阀、材料等原材料进场应有出厂合格证和质量保证书，还应及时做材料标识和复试工作。不合格材料由材料员工程部门负责人与供货方交涉，办理退货、调货、索赔工作。　　三、各种材料的领用，发放必须持有工程部签发的材料领用单后，副总经理批字，仓库保管员方可发放有关材料。　　四、各种材料进场后至使用前均要挂设过程标识，明确检验状态，表明该批材料是否为待检品、不合格品或合格品，以便使用。　　五、仓库保管员应根据不同材料分类堆放，并根据不同性质做好防水、防火、防潮、防热等保护工作，易燃、易爆物品应有专门仓库、专人保管、登记和领用。　　工程质量“三检”制度　　一、自检：　　操作人员在操作过程中必须按相应的分项工程质量要求进行自检，并经班组长验收后，方可继续进行施工。　　施工员应督促班组长自检，为班组创造自检条件（如提供有关表格、协助解决检测工具等）要对班组操作质量进行中间检查。　　二、互检：　　工种间的互检，上道工序完成后下道工序施工前，班组长应进行交接检查，填写交接检查表，经双方签字，方准进入下道工序。　　上道工序出成品后应向下道工序办理成品保护手续，而后发生成品损坏、污染、丢失等问题时由下道工序的单位承担责任。　　三、专检：　　所有分项工程、隐检、预检项目，必须按程序，作为一道工序，邀请专检人员进行质量检验评定。　　管沟开挖回填、管道试压制度　　一、管沟开挖、回填必须按指定专人负责指导，严格按图纸和规程要求执行。　　二、尺寸、数量、填沙和高、宽度、必须严格执行工程质量施工与验收规范的规定，不得偷工减料。回填后的复耕和护坡堡坎要有利农田和管道保护。　　三、管沟开挖、回填和护坡堡坎要作好隐蔽记录，并在监理（建设）单位见证人的监督下现场负责人和施工方同时签字负责，收集资料准确无误。　　四、管道试压前必须在技术负责人指导下，搞好吹扫，强度试呀压时，先行报告公司技术监督、安全管理、消防和特种压力管理部门、监理（建设）单位和设计单位，现场共同进行，并做好记录。达到压力等级合格后方能投入使用。　　五、管道试压不合格或有漏气，及时减压修复再复试，合格后由各方面参检负责人签字汇合技术资料汇总成册。　　分项、分部（子分部）工程验收评定制度　　一、施工过程中必须对分项工程进行质量验收评定，由项目技术负责人会同质检员、班组长参加验收评定，并做好记录签字。不合格者应予返工。　　二、分部工程完工由项目技术负责人会同施工员、质检员进行分部工程验收，检查分项工程验收资料，根据资料给予评定后报监理（建设）单位验收评定。　　三、基础工程、主体结构工程（可分层段）经项目部（分公司）验收评定后，经公司质量科验收签章后，报监理（建设）单位验收评定。　　四、单位（子单位）工程达到竣工标准后，由项目部（分公司）将全套工程技术文件上报公司质量科审核，核定工程质量自评等级，经公司总经理、总工程师审定并签章后报监理（建设）单位核查。

优质服务，简称优服。 指在符合行业标准或部门规章等通例的前提下，所提供的服务能够满足服务对象的合理需求和适常期许值，保证一定的满意度。 是从消费者、客服、办事群众的利益诉求出发，完善服务理念、提高服务质量、规范服务操作、科学简化服务流程，力求实现合规、高效、人性化。 http://baike.baidu.com/view/1298935.htm

你好，融资融券的风险有以下几点：首先，融资融券可能助涨助跌，增大市场波动。其次，可能增大金融体系的系统性风险。对券商收益的影响 首先，融资融券的引入，会大大提高交易的活跃性，从而为证券公司带来更多的经纪业务收入。根据国际经验，融资融券一般能给证券公司经纪业务带来30%-40%的收入增长。其次，融资融券业务本身也可以成为证券公司的一项重要业务。在美国1980年的所有券商的收入中，有13%来自于对投资者融资的利息收入。而在香港和台湾则更高，可以达到经纪业务总收入的1/3以上。当然，比较美国2003年和1980年证券公司收入结构可以发现，融资利息收入从13%下降到 3%，因此，融资利息收益不一定更够持久地称为证券公司的主要收入来源。而且如果成立具有一定垄断性的专门的证券金融公司，这部分利息收入可能更多地被证券金融公司获得，而证券公司进行转融通时所能获取的利差会相对较小。

工程队管理制度是非常重要的，制度的制定是为了通过管理达到更好的施工效果，每个细节都非常关键。中达咨询就工程队管理制度为大家介绍一下。2、会议上由项目部对项目情况进行阐述，明确项目要求。会议上对施工队进行合同交底，要求对双方责任划分清楚，并在交底文件上签字确认。3、建议施工队负责人和技术主管进驻项目部，方便施工协调与管理，需按人头支付一定生活费。4、要求施工队给全体人员配置安全帽，原则上项目部人员为白色，施工人员蓝色，安全管理人员为红色（包括项目部安全员、施工队负责人和安全技术专责），另配备黄色安全帽以备参观考察人员使用。另需要的安全工器具要求配置齐全。5、施工队需为施工人员办理暂住证，需为从事危险作业的职工办理意外伤害保险，并为施工场地内自有人员生命财产和施工机械设备办理保险，并提交购买凭证和保单复印件。6、施工队进场需提交：机械器具年检合格报告复印件，现场特种从业人员证书复印件，现场人员身份证复印件，并拟定进场人员名单，要求至少填写姓名/年龄/从事工种/级别/联系电话/紧急联系人及电话/。7、项目施工前由项目部各专业工程师对施工队进行技术交底，求施工队负责人和技术、管理人员必须参加。项目施工严格按照图纸和技术要求进行，未经项目部同意不可擅自更改施工工艺及施工流程。若有疑问，必须待确认清楚后方可施工。8、施工人员必须接受三级安全教育，安全文明施工教育，并在培训记录上签字。服从项目部的管理制度。9、施工队需要拟定材料员，现场实行限额领料制度，项目施工所需材料及设备由施工队材料员提交申请，经相关专业工程师签字确认后，到项目部材料员处领料，施工队材料员需要对每日的施工用量进行统计，并报各专业工程师审核签字，剩余材料退还项目部由项目部材料员入库登记。10、施工队必须节约用料，本着合理消耗的原则，自我约束，采取措施，加强节约用料，严格杜绝大材小用，小材不用的浪费现象，并杜绝监守自盗的现象，施工队所用的材料超耗者按材料原价的200%扣减劳务费。11、项目部车辆实行公司车辆管理制度，恕不外借，若有急事需用车辆，可与驾驶员协商由其驾车。12、施工队不能越过我方直接与甲方联系，做好本职分内工作。13、施工队应定期向项目部汇报工作内容，提供施工优化建议。14、针对项目部提出工程外的用于项目部建设或其它的零星用工，在不影响本体施工的情况下，施工队应予以支持。15、针对本项目情况，施工队应在日内提交方案，并递交工期保证计划及措施。16、隐蔽工程未经得项目部同意不可随意更改，并在经过项目部及甲方验收后才能进行下一步工序，若未经验收即进行下一步工序，项目部有权要求其挖开进行检查，如未按图纸要求施工，责令其进行修改，由此产生的费用和工期延误，由施工队承担。17、施工时全员佩戴相应的安全工器具，施工现场不得出现打闹嬉骂的现象，做到文明施工，要求每天工完料清，定点放置生活垃圾和建筑垃圾，并定时清理，做好环境保护工作，不污染环境。18、做好生活区管理，处理好生活油污和垃圾处理，生活区要求整洁干净，并有必要的防火防盗措施，并配备急救医药箱。施工人员应洁身自好，不寻滋惹事，不聚众赌博，严禁打架，施工队负责人需加强管理，一经发现，情节严重应立即遣返。19、若遇到需要赶工期而加班的情况，施工队负责人应做好相关工作，避免施工人员带有怨气施工，降低加班效率。若项目部发现施工队现有劳力不足以按工期要求完成施工，项目部将发文要求施工队增加劳动力，施工队必须无条件配合。20、项目部会不定时对项目施工情况及进度进行巡视，重要工序必须经过项目部验收通过后才能进行下一道工序。21、施工队必须每日做好随工资料，据实填写施工日志，填好施工人员签到表、材料每日用量表，并按时报送项目部。有需要进行调试及实验的，报送实验报告。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

第一部分：（第1自然段）：写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴,使“我”不敢在家中练琴,决定到林中练琴。第二部分（第2~8自然段）：写“我”到林中练琴,遇到一位自称“耳聋”的老妇人,她猜想“我”拉得好,并愿意天天做“我”的听众,还夸奖“我”,鼓励“我”,使“我”找回了自信,又到家中练琴。第三部分（第9~10自然段）：写我一直珍藏着这个秘密,仍然每天对着老人拉琴。第四部分（第11自然段）：写“我”从妹妹那里知道了老妇人的真实身份,心灵受到震撼。第五部分（第12自然段）写后来拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好,每次演出时总会想起这位德高望重的老人。这是出自作者岳永利(落雪)先生笔下的一篇文章，见于小学生语文教科书。该文讲述的是一名乐感极差的小提琴演奏男孩，羞于自己的乐技，而避开人群前往人迹罕至的小山上练琴。然而一旁的老人时常光顾听琴，默默地鼓励着男孩，使男孩恢复自信，不再羞于在人前拉琴，而日后每当在人群前演奏时都会想起当年那位鼓励自己的"聋"老人。

那个哥们的意思，我不是完全同意。首先，得确定，你所说的生产调度是属于部门的？还是车间的？如果是属于部门级别的，那车间主任是归调度管理的，如果是第二种的话呢，调度就被车间主任管理。这是从行政角度讲。 如果从日常工作说，调度主要是:调用，协调人，物料，设备，以来确保生产计划的顺利执行。车间主任，更大的职业是确保自己所管辖的范围中大小事物能够按照预期的进行。生产调度 生产计划 生产主任，还是存在一定的差别。

国际刑事法院（InternationalCriminalCourt,ICC）是一个独立的国际司法机构，总部位于荷兰海牙。它是为了处理最严重的国际刑事罪行而成立的，例如种族灭绝、战争罪、人类罪等。国际刑事法院的成立是为了弥补国际刑法领域的空白和缺陷，确保对犯罪行为的国际性管辖和追究，并促进国际司法的发展。它是一个独立的机构，与联合国有关系但不属于联合国系统。截至2021年，共有123个国家批准了《国际刑事法院罗马规约》，成为该机构的成员国。国际刑事法院的管辖权被限制在两种情况下：一是当犯罪行为发生在加入《罗马规约》的国家或被它们提交的案件；二是当安理会授权或加入《罗马规约》但尚未批准的国家请求其管辖权。国际刑事法院的工作包括对罪犯的调查和起诉，对证据和法律的评估和审判。其判决可能包括刑事处罚、罚款、赔偿和其他形式的救济措施。国际刑事法院的工作是为了推动国际司法进步和维护全球公正和法治。

　　白居易生于唐代宗大历七年，他在青年时代刻苦读书，终于靠科举走上仕途。元和三年与五年，授左拾遗、充翰林学士。这一时期是他政治热情最高时，“有翎必规，有违必谏”(《初授拾遗献书》)，屡次上书，指陈时政。与此同时，他还创作了大量讽喻诗，锋芒所向，权豪贵近为之色变。也正因为此，他招来权贵的仇恨、皇帝的疏远，几经贬谪。元和六年，因母丧而回乡守制，他的爱女金銮子也在这一年夭折。生活环境的改变，使白居易有余暇对往昔的作为和整个人生进行认真的思考，他心中早就存在着的佛老思想逐渐占了上风，对政治的热情开始减退。元和十年，因为所谓的越职言事以及一些莫须有的罪名，被贬为江州司马。这次被贬让他痛彻心扉，并成为他诗风明显转变的契机。他重新审视险恶至极的政治斗争，决计急流勇退，避祸远害，走“独善其身”的道路。从元和十三年起，他开始平步青云，节节高升。武宗会昌二年，以刑部尚书致仕，闲居洛阳，自号“香山居士”。会昌六年卒，年七十五。　　我们知道，白居易本是希望通过讽谏来改革弊政的，但无论是谏书还是谏诗，都不仅不能奏效，反而招来罪责。他的寄希望于皇帝纳谏以革弊政的理想在现实面前幻灭了。白居易的诗歌讽喻说夭折了，取而代之的是他的“知足保和，吟玩性情”，表现淡泊平和、闲逸悠然情调的闲适诗。这就是白居易晚期诗风的代表作了。

学生评价老师的评语简短有：1、老师教学态度严谨，不仅在学习上严格要求我们，更在教学方面严格要求自己，在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。2、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。3、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。4、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。5、老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。6、上课时，老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

岗位名称：车间主任直接上级：生产部经理间接上级：生产科科长岗位性质：全面主持车间的工作管理权限：对本车间职责范围内工作有指导、指挥、协调、监督管理权力管理责任：对所承担的工作全面负责

工程建设管理制度：工程进度控制管理办法为对工程施工进度实施有效的控制，以达到拟定的工期目标，特制定本办法。本办法由工程部负责具体实施。一、工程项目管理应根据公司的要求和工程实际情况，制定工程项目总进度目标和分阶段目标、里程碑目标，报总经理审批后，实行目标控制。二、施工单位应根据建设单位要求、合同工期及自身发展的需要，制定切实可行的施工总进度计划和阶段性施工进度计划，并落实人力、物力、财力及机械设备等资源，确保计划按期完成。三、监理单位应认真审查施工单位提交的施工进度计划和资源供应计划，提出修改意见并监督其实施。四、监理单位根据建设单位的进度目标要求和施工单位提交的施工进度计划，制订自己的控制措施，并认真实施。五、工程项目管理人员应监督监理单位、施工单位的施工进度控制人员在数量上和业务能力上能否满足要求，并审查监理单位对施工单位提交的施工计划的审查和监督实施是否到位。六、工程项目管理人员应监督监理单位、施工单位严格执行进度计划，严格控制各阶段的主要目标进度和关键线路上的关键工序、关键分部分项工程和单位工程工期的实现。七、工程项目管理人员应定期检查、分析、纠正实际施工进度和计划进度的偏差，对重大问题提出整改要求并及时解决有关问题。八、工程项目管理人员应及时协调好各施工单位及供货商之间的配合工作，确保材料、物资和机械设备按时供应到场。九、当施工进度不能满足合同要求而又纠正不力时，可采取必要的经济处罚及组织调整措施；仍无效时可解除施工合同，另行组织施工队伍进场，确保总进度目标的实现。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

白日做梦，天人说梦，同床异梦飞熊入梦如梦，一场南柯一梦，哑子做梦 N飞熊入梦如梦。

　　一、教材阅读 　　1．课文简说。 　　本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。 　　本文有两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化，一条是老妇人的语言变化。全文围绕这两条线索展开，脉络清晰，层次分明。先写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴，使“我”十分沮丧，不敢在家中练琴。接着写“我”到林中练琴，遇到一位自称耳聋的老妇人，她猜想“我”拉得很好，并愿意天天做“我”的听众。每次“我”停下练琴，她总是夸奖“真不错”。在她的鼓励下，“我”找回了自信，又回到家中练琴。最后写“我”从妹妹那儿知道了老妇人的真实身份，心灵受到震撼。后来拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好，每次演出时总会想起这位德高望重的老人。 　　本文语言质朴、清新、很有美感。如，对林中景色的描写，“林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令”，优美动人；对老人语言的描写，如诗一般，打动了文中的“我”，也深深地打动着每一位读者。 　　选编本文的目的：一是引导学生把握课文内容，感受老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，体会“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情；二是鼓励学生在学习过程中能提出不懂的、有价值的问题与同学讨论；三是体会课文写作上的一些特点。 　　本文的教学重点是引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对“我”的爱护、鼓励，以及“我”对她的敬佩、感激之情。 　　2．词句解析。 　　（1）对句子的理解。 　　①用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。 　　用“白痴”形容“我”拉小提琴的水平，这对已经能拉小夜曲的“我”来说是个沉重的打击，更要命的是父亲和妹妹只是经受了数次“折磨”之后就下了这样定义。为此，“我”失去了在家里练琴的自信。文章开头直接点明父亲和妹妹的做法，为下文“我”走出家门，到林中练琴作了铺垫，同时也与下文老教授的表现形成了鲜明的对比，从侧面赞美了老人对“我”的爱护与帮助。 　　②林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 　　这句话写出了早晨树林的安静，以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的兴奋心情。沙沙的足音在“我”听来，竟成了一曲悠悠的小令，形象地说明“我”对拉好琴重新找回了自信。正因为如此，“我”才会庄重地架好小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。 　　③我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。 　　这句话真实地写出了“我”发现老人后沮丧的心理。“我”希望自己能在这优美的环境中拉出好听的琴声，可偏偏琴技不争气，那声音“觉得自己似乎又把锯子带到了树林里”；不希望有人听见自己在拉琴，却偏偏被老人发现了。文中的两个“一定”，强调了难听的琴声带来的后果，突出了“我”的沮丧。说明“我”又一次失去了自信。 　　④“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” 　　这是老人对“我”说的一句话。作为一位音乐学院最有声望的教授，老人听出“我”拉得并不好，更从“我”被人发现后“准备溜走”的举动中，发现“我”缺乏自信。出于对年轻人的"爱护，老人谎称自己耳聋，为听不到好听的琴声向“我”表示歉意。听惯了亲人对“我”白痴的评价，第一次听到陌生老人的称赞，尽管是个聋子，但“我”还是充满了快乐。老人的话让“我”有了面对老人拉琴的勇气。 　　⑤我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 　　这“从未有过的感觉”就是被人肯定的快乐。而这恰恰来自于老人的陪伴，来自于老人的夸奖。老人并不指点“我”如何拉琴，她就用自己的语言帮助“我”重新找回自信，激励“我”刻苦练习。在她的激励下，“我”终于敢在家里练琴了，而且练得十分认真，十分刻苦。这句话反映了老人与众不同的教育方法。 　　⑥有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… 　　在老人热情的鼓励下，“我”的琴技在不断地提高，这正是老人所希望的。她发自内心地为“我”的进步而高兴。在“我”的眼里，老人也不再是一个聋子，她在用心感受琴声，“我”和她是用音乐在相互交流。“我”对老人的感激之情溢于言表。 　　“平静地望着我”这在文中是第三次出现。从相识的第一天起，老人就一直平静地望着“我”拉琴。从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切、鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。 　　⑦“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！” 　　妹妹的话道出了老妇人的真实身份，表现出她对老人的敬仰。妹妹的话，也引起“我”心灵的震动，激起“我”对老人的无限敬意与感激。 　　⑧那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众…… 　　句子用“唯一”来修饰限制“听众”，有“独一无二”的意思。面对成百上千的观众演奏小提琴曲，“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人，表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。句子写出了“我”对老人的感激，同时点明了课题。 　　（2）对词语的理解。 　　白痴：病，患者智力低下，动作迟钝，轻者语言机能不健全，重者起居饮食不能自理。课文中形容“我”没有掌握拉小提琴的技术，是对“我”的打击。 　　荒唐：（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。 　　声望：为众人所仰望的名声。 　　二、教学目标 　　1．学会6个生字。正确读写“神圣、悠悠、庄重、仪式、抱歉、溜走、介意、追问、荒唐、声望、割舍、大吃一惊”等词语。 　　2．有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。 　　3．理解课文内容，引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对“我”的爱护、鼓励，以及“我”对她的敬佩、感激之情。 　　三、教学建议 　　1．教学本课前，有条件的学校可组织学生欣赏一些小提琴演奏的曲子，如，小提琴协奏曲《梁祝》，并交流欣赏后的感受。也可以与音乐老师联系，开展音乐欣赏课，赏析《月光》奏鸣曲。 　　2．教学课文，有两种思路可供选择。 　　思路一：围绕“我”练琴过程中的心理、行动上的变化进行教学。可以谈话的形式导入课题，先初读课文，练习把课文读正确、流利。尝试着归纳课文的主要内容，分清事件的起因、经过和结果。然后，让学生默读课文，边读边画出描写“我”心理、行动变化的句子，同学之间相互交流，体会“我”心理与行动发生的变化。在此基础上，组织学生再次读课文，联系上下文，思考“我”的心理与行动为什么会发生这样的变化。通过交流，理解老教授的鼓励对“我”的激励作用，感受老教授爱护年轻人、培养年轻人的美好品质，懂得老教授谎称自己是聋子的良苦用心，从而领会文章的思想和写作特色。 　　思路二：围绕老教授的言行进行教学。首先揭示课题。运用查词典等方法，了解“唯一”的意思。并引导学生针对课题质疑，如，“听众是很多人的意思，为什么要用唯一来修饰？”“课文中‘唯一的听众"指谁，她做了什么？”让学生自由朗读课文，试着解决这些问题。然后围绕“作为‘我"唯一的听众，老教授做了什么”这个问题，引导学生找出老教授对“我”讲的几段话，弄清楚她是在什么情况下说的，她为什么这么说。让学生默读课文，边读边画出相关语句，在个人“读”的基础上，小组和全班进行交流。理解老教授的话的真正含义以及对于“我”提高琴技的作用，感受老教授爱护年轻人、培养年轻人的美好品质，领会文章的中心，最后理解课题的含义。除了抓人物语言，也可适当地注意文章中人物神态的描写，这样可使学生对老教授这个人物了解得更加深刻。 　　无论是哪种思路，都可以采取自主学习、提出问题、讨论交流的方式。在这个过程中要注意三点：①要保证学生读书的时间，引导学生能围绕课文的重点内容提出问题；②要创设问题情境，激励学生主动提出问题。③要开展有效讨论。讨论前，先梳理问题，一般性的问题要求学生自读课文解决。讨论要有理有据，同时也要认真倾听他人意见，必要时再读课文。 　　3．课文情感真挚，适合于学生进行有感情的朗读。一方面，要抓住老教授是在怎样的情况下说的那几段话。如，在“我”灰心时，在“我”有了几分自信时，各是怎样说的，为什么要这样说，使学生体会老教授的良苦用心。另一方面，抓住“我”的心情变化，使学生体会“我”总忘不了老教授的原因。在理解的基础上指导读，通过读又加深对课文的理解。教师可以适当地范读。在指导过程中要注意讲究方法，让学生展示各自的朗读水平，在相互帮助中实现共同提高。 　　4．课后练习要求摘抄印象深刻的句子。完成本练习要结合理解课文进行，摘抄前，教师可以先让学生说说这些句子为什么给自己留下了深刻印象。对于学生的发言，在尊重个性体验的同时，教师要注意价值引领。印象深刻的句子可以是关于老人的，也可以是关于“我”的，甚至是关于父亲与妹妹的，引导学生不要局限在一个方面。 　　5．本文生字新词不多，以学生自学为主。教师可提醒学生注意：“溜”读liū；“悠”书写时不要漏掉中间一竖；“歉”与“谦”的偏旁不同。 　　四、教学案例 　　提出问题讨论交流 　　师：现在我们学习课文第八段。请同学们自由读课文。 　　（学生朗读课文，老师巡视。） 　　师：课前老师读这段话时，读着读着，脑海里出现了许多问题。你们读了后，有什么问题吗？ 　　（生自由准备。） 　　生：我想知道，文中的“我”不是到树林练琴了，怎么又回到家里练了？ 　　师：这个问题等会儿我们讨论。继续提问。 　　生：老师，基本练习曲是什么意思呢？ 　　师：班里有同学练过琴，或者练过字的吗？你能举例说说什么是基本练习曲呢？ 　　生：我练过钢琴，一开始练的是训练指法的曲子，很简单。这些曲子就是基本练习曲。 　　师：学习任何技能都会有一些基本的练习。练琴，就要练习基本练习曲。还有问题吗？ 　　生：课文为什么要写“我”在家里练琴的情况呢？ 　　生：“我”为什么会忘记她是聋子？ 　　生：为什么“我”觉得老人的眼睛像深深的潭水？ 　　师：刚才同学们问了五个问题，有一个已经解决了，还剩下四个。下面就带着这四个问题，请大家再读课文。通过联系上下文，找找问题的答案，如果有想法了，可以和同学进行讨论。 　　（学生自主学习、讨论。） 　　五、相关链接 　　小令习惯上人们把词分为三类：58字以内的称“小令”，59字至90字的称“中调”，91字以上的称“长调”。唐五代、宋初文人所用的词调多为小令。 　　小夜曲一种黄昏或夜间在室外独唱或独奏的歌曲或器乐曲。渊源于欧洲中世纪骑士文学的一种爱情歌曲。其音乐情绪缠绵委婉，常为青年人徘徊于恋人窗前时所用，流行于西班牙、意大利等国。通常用吉他或曼陀林伴奏，另外还有一种供乐队合奏的小夜曲，其曲调轻快活泼，始于十八世纪末，常为上流社会达官显贵餐宴时助兴而用。 　　小提琴弦乐器，琴身由木材制成，琴弦则由纯钢制成。它的长度是多种多样的，但琴身常在36厘米左右。小提琴是四根弦的乐器，通过琴弦振动发声。现代的小提琴源于16世纪欧洲早期的四弦琴。意大利的小提琴是世界上最好的，特别是阿马提家族制作的。

最重要的是 能提高下属的积极性

通用机械零件，生产已经标准化，系列化，应用范围广，没有什么技术难题。专用机械零件没有这些特点。

越南人到中国打工需要办理的手续如下：如果本人不在中国,且没有工作签证,就需要自己在外国(不能在中国)先行办理就业许可,和邀请函,然后去中国驻外国使馆申请工作签证。越南人办理工作签证成功后来中国需要办理的手续如下：1、外国人与中国的雇主签定聘用意向书。2、雇主到到当地劳动局办理外国人就业许可证。3、雇主到所属区商务局及市商务局审批核准后，可向拟聘用的外国人发出工作邀请函（通知签证函）及外国人就业许可证。4、外国人凭工作邀请函及外国人就业许可证，到所在国中国使领馆申请工作签证（Z签证）。5、外国人来华后，与雇主签定雇用合同。6、雇主应在外国人入境后十五日内，持外国人就业许可证和雇用合同及外国人有效护照到就业城市当地的劳动局为其办理就业证。外籍人员就业手续办理程序：1、携带单位营业执照原件、复印件；2、本人护照原件及复印件；3、单位聘用外国人请示；4、本人学历证明、技术证明或职业资格证明；5、健康证书（XX省疾病控制中心，电话：XX，）；到XX市劳动和社会保障局就业处（地址：XX，电话：）取相关表格及合同，办理就业许可证；6、携带上述证件到市公安局政务大厅办理外国人居留证。凡符合本规定第一款规定的人员，应凭合作交流项目书申请Z字签证；凡符合第十条第二项规定的人员，应凭工商行政管理部门的登记证明申请Z字签证。 法律依据：《外国人在中国就业管理规定》第十五条修改为“获准来中国工作的外国人，应凭许可证书及本国有效护照或能代替护照的证件，到中国驻外使、领馆、处申请Z字签证。

　　导语：白居易官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。下面就由我为大家带来白居易主要成就，欢迎阅读！ 　　 官场 　　翰林学士 　　前期是兼济天下时期，后期是独善其身时期。白居易贞元十六年（800年）29岁时中进士，先后任秘书省校书郎、盩至尉、翰林学士，元和年间任左拾遗，写了大量讽喻诗，代表作是《秦中吟》十首，和《新乐府》五十首，这些诗使权贵切齿、扼腕、变色。元和六年，白居易母亲因患神经失常病死在长安，白居易按当时的规矩，回故乡守孝三年，服孝结束后回到长安，皇帝安排他做了左赞善大夫。 　　江州司马 　　元和十年六月，白居易44岁时，宰相武元衡和御史中丞裴度遭人暗杀，武元衡当场身死，裴度受了重伤。对如此大事，当时掌权的宦官集团和旧官僚集团居然保持镇静，不急于处理。白居易十分气愤，便上书力主严缉凶手，以肃法纪。可是那些掌权者非但不褒奖他热心国事，反而说他是东宫官，抢在谏官之前议论朝政是一种僭越行为；于是被贬谪为州刺史。王涯说他母亲是看花的时候掉到井里死的，他写赏花的诗和关于井的诗，有伤孝道，这样的人不配治郡，于是他被贬为江州司马。实际上他得罪的原因还是那些讽喻诗。 　　贬官江州（现九江）给白居易以沉重的打击，他说自己是 “面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”，早年的佛道思想滋长。三年后由于好友崔群的帮助他升任忠州刺史。 　　杭州刺史 　　元和十五年，唐宪宗暴死在长安，唐穆宗继位，穆宗爱他的才华，把他召回了长安，先后做司门员外郎、主客郎中知制诰、中书舍人等。但当时朝中很乱，大臣间争权夺利，明争暗斗；穆宗政治荒怠，不听劝谏。于是他极力请求外放。822年，白居易被任命为杭州刺史。在杭州任职期间，他见杭州一带的农田经常受到旱灾威胁，官吏们却不肯利用西湖水灌田，就排除重重阻力和非议，发动民工加高湖堤，修筑堤坝水闸，增加了湖水容量，解决了钱塘（今杭州）、盐官（今海宁）之间数十万亩农田的"灌溉问题。白居易还规定，西湖的大小水闸、斗门在不灌溉农田时，要及时封闭；发现有漏水之处，要及时修补。白居易还组织群众重新浚治了唐朝大历年间杭州刺史李泌在钱塘门、涌金门一带开凿的六口井，改善了居民的用水条件。 　　 文学 　　居易是中唐时期影响极大的大诗人，他的诗歌主张和诗歌创作，以其对通俗性、写实性的突出强调和全力表现，在中国诗史上占有重要的地位。在《与元九书》中，他明确说：“仆志在兼济，行在独善。奉而始终之则为道，言而发明之则为诗。谓之讽谕诗，兼济之志也；谓之闲适诗，独善之义也。”由此可以看出，在白居易自己所分的讽喻、闲适、感伤、杂律四类诗中，前二类体现着他 “奉而始终之”的兼济、独善之道，所以最受重视。同时提出了自己的文学主张：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”而他的诗歌主张，也主要是就早期的讽谕诗的创作而发的。 　　早在元和初所作《策林》中，白居易就表现出重写实、尚通俗、强调讽喻的倾向：“今褒贬之文无核实，则惩劝之道缺矣；美刺之诗不稽政，则补察之义废矣。……俾辞赋合炯戒讽喻者，虽质虽野，采而奖之。”（六十八《议文章》）诗的功能是惩恶劝善，补察时政，诗的手段是美刺褒贬，炯戒讽喻，所以他主张： “立采诗之官，开讽刺之道，察其得失之政，通其上下之情。”（六十九《采诗》）他反对离开内容单纯地追求“宫律高”、“文字奇”，更反对齐梁以来“嘲风月、弄花草”的艳丽诗风。在《新乐府序》中，他明确指出作诗的标准是：“其辞质而径，欲见之者易谕也；其言直而切，欲闻之者深诫也；其事核而实，使采之者传信也；其体顺而肆，可以播于乐章歌曲也。”这里的“质而径”、“直而切”、 “核而实”、“顺而肆”，分别强调了语言须质朴通俗，议论须直白显露，写事须绝假纯真，形式须流利畅达，具有歌谣色彩。也就是说，诗歌必须既写得真实可信，又浅显易懂，还便于入乐歌唱，才算达到了极致。 　　白居易对诗歌提出的上述要求，全部目的只有一个，那就是补察时政。所以他紧接着说：“总而言之，为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作也。” （《新乐府序》）在《与元九书》中，他回顾早年的创作情形说：“自登朝来，年齿渐长，阅事渐多，每与人言，多询时务；每读书史，多求理道，始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。”为时为事而作，首要的还是“为君”而作。他也说：“但伤民病痛，不识时忌讳”（《伤唐衢二首》其二），并创作了大量反映民生疾苦的讽谕诗，但总体指向却是“唯歌生民病，愿得天子知”（《寄唐生》）。因为只有将民情上达天听，皇帝开壅蔽、达人情，政治才会趋向休明。 　　《琵琶行》与《长恨歌》是白居易写得最成功的作品，其艺术表现上的突出特点是抒情因素的强化。与此前的叙事诗相比，这两篇作品虽也用叙述、描写来表现事件，但却把事件简到不能再简，只用一个中心事件和两三个主要人物来结构全篇，诸如颇具戏剧性的马嵬事变，作者寥寥数笔即将之带过，而在最便于抒情的人物心理描写和环境气氛渲染上，则泼墨如雨，务求尽情，即使《琵琶行》这种在乐声摹写和人物遭遇叙述上着墨较多的作品，也是用情把声和事紧紧联结在一起，声随情起，情随事迁，使诗的进程始终伴随着动人的情感力量。除此之外，这两篇作品的抒情性还表现在以精选的意象来营造恰当的氛围、烘托诗歌的意境上。如《长恨歌》中“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”，《琵琶行》中 “枫叶荻花秋瑟瑟”“别时茫茫江浸月”等类诗句，或将凄冷的月色、淅沥的夜雨、断肠的铃声组合成令人销魂的场景，或以瑟瑟作响的枫叶、荻花和茫茫江月构成哀凉孤寂的画面，其中透露的凄楚、感伤、怅惘意绪为诗中人物、事件统统染色，也使读者面对如此意境、氛围而心灵摇荡，不能自已。

在日常实务中，保函开立后的一段期间内，随着基础关系下的外部环境或某种诱因的出现，往往导致保函担保金额出现增减变化，下面我们来逐一探讨。一、保函提出修改一份见索即付保函草拟之初的确定内容，代表申请人和担保人达成一致的书面意愿及表达，保函自脱离担保人的控制范围即视为开出。随着基础关系下业务的发展，出于某种主观或客观因素，申请人（或有指示方）或保函受益人有可能单方面提出修改保函金额的要求，或是双方协商后由其中一方向担保人提出。例如：涉外工程由于原材料价格上涨，有可能申请人和境外受益人就基础交易沟通后，由申请人向担保人提出修改担保金额。又譬如：某一城市轨道交通承建项目，原先对地质、环境保护等辅助工程预算不足，迫于受益人国具体法律的约束，总承包方（保函指示方）要求追加工程成本和补充报价，经境外业主（保函受益人）协商并加付订金后，相应保函由申请人向担保银行提交金额增额修改。类似基础关系下双方提出的保函修改，通常是善意沟通的结果，也不排除其中一方为维护自身的权益而迫使另一方接受而强势提出的修改要求，具体情况视搏弈双方的力量而定。二、保函金额增减对于长期从事国际贸易或涉外工程承建的境内企业而言，通常都具备稳定的从业队伍和丰富的项目管理经验，他们往往在见索即付保函中，设立一个引发保函金额增减的单据化条件（A guarantee may provide for the reduction or the increase of its amount）。例如：山东某农贸A公司，供应10万吨土豆给韩国首尔W公司，W公司预付30%货款，由A公司通过境内B银行开立订金保函，约定保函金额凭申请人提供分批装运的商业发票及提单副本后做相应的减额，直至保函申请人全部装运完合同项下的货物后，保函金额递减为零，自然失效。这种事先安排既较好地保护保函申请人权益和主动解除担保人担保责任，也体会了基础关系的合理时效性和保函担保关系中的平衡原则。三、基础关系主动履约见索即付保函亦称独立保函，它的特性与从属性保函有明显区别，与跟单信用证同理，担保人仅审核索赔单据的表面真实性，从某方面讲，保函是提供给诚信履约的受益人一种事后救济。基础关系下保函申请人应积极主动地履行合约，促使受益人找不到索赔事由，保函可能随着时间的推移，担保金额按事先约定的条款或指数，逐渐递减。这是保函的一种良性结果，往往是保函申请人（或有指示方）、担保人（或有反担保人）主观上都很期待的。四、保函关系被动履约任何事物都具有二面性，既然保函有良性结果，自然也有非理想甚至是恶劣的结果，而往往这种情况更为常见。基础关系下各方当事人在业务执行中，各自立场和利益的变化，在适当时机触发保函项下的索赔，尽管申请人、担保人（或有反担保人）与受益人进行沟通，如果申请人确实明显存在违约（无论是主观的还是客观的），给受益人造成较大损失，那么，保函担保人多般只能履行担保职责，一旦受益人索赔单据相符，必然要及时给予受益人赔偿。这是保函关系下最糟糕的情景，主观上不希望发生，客观上却又合理存在。担保人（或有反担保人）在赔偿受益人后，将转而向保函申请人（或有指示方）寻求偿付。在这种情况下，保函被动履约后，担保金额须做相应的减少。五、主动解除责任自URDG758惯例规则2010年7月1日生效以来，见索即付保函项下发生索赔的概率并不高，综其原因之一是基础关系下当事人秉承诚信行商精神，基础交易得于顺利进行。在部分保函关系中，伴随基础交易的推进，具有商业家精神的受益人，因为和保函申请人（或有指示方）关系良好，确有存在主动解除保函项下部分担保责任（或全部责任，在特定条件下）的友好表现。六、利息与汇率变化。还有一种引起保函金额变化的情况，比如应用于大宗商品和船舶类的保函，周期性较长，且担保金额巨大，仅利息的累加就足以构成保函金额的增加。例如：浙江台州S造船厂接受丹表H客户的船舶订单，合同价值2000万美元，合同生效之日安排了20%预付款即400万美元，之后一年内在切割钢板、铺设龙骨环节时，境外H客户又先后支付了二笔各400万美元的款项。如果该船舶无法按合同约定在第二年尾下水试航，S造船厂和担保银行不仅要赔偿H客户1200万美元本金，即便按目前最底年利率折算，外加利息也是一笔不小的数额。如果涉及反担保函和转开保函错币，更要充分考虑政治经济形势和预计汇率走势可能带来的保函金额变化。仍以上述船舶保函为例，由国内A银行出具反担保函，约定的货币是人民币，委托新加坡星展银行转开保函，星展行在保函中按H客户要求，选用的货币是美元。虽然在反担保函中约定了一个汇率，但在今年我国811汇改后，人民币兑美元的汇率出现较大波动，一旦保函项下发生索赔，反担保函金额是否调整，需要国内A银行和星展行另行商议。以上仅就几种常见的见索即付保函金额增减情况做了浅析，在具体实务中不乏更为复杂的结构设计。见索即付保函担保金额代表着它的体量价值和风险管理系数，任何细微的变化足于引起各当事人的高度重视，及时采取应对措施。

建设项目管理就是在建设项目的施工周期内，用系统工程的理论、观点和方法，进行有效的规划、决策、组织、协调、控制等系统的、科学的管理活动，从而按项目既定的质量要求、控制工期、投资总额、资源限制和环境条件，圆满地实现建设项目目标。建设工程项目管理制度的基本任务内容主要包括：（1）建设工程管理的内涵（2）建设工程管理的核心任务具体内容如下：一、建设工程管理的内涵建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段(或称运营阶段，或称运行阶段)。从项目建设意图的酝酿开始，调查研究、编写和报批项目建议书、编制和报批项目的可行性研究等项目前期的组织、管理、经济和技术方面的论证都属于项目决策阶段的工作。项目立项(立项批准)是项目决策的标志。决策阶段管理工作的主要任务是确定项目的定义。一般包括如下内容：1．确定项目实施的组织；2．确定和落实建设地点；3．确定建设任务和建设原则；4．确定和落实项目建设的资金；5．确定建设项目的投资目标、进度目标和质量目标等。"建设工程管理"(ProfessionalManagementinConstruction)作为一个专业术语，其内涵涉及工程项目全过程(工程项目全寿命)的管理，它包括；1．决策阶段的管理，DM-DevelopmentManagement(尚投有统一的中文术语，可译为项目前期的开发管理)2．实施阶段的管理，即项目管理PM--ProjectManagement；3．使用阶段(或称运营阶段，或称运行阶段)的管理，即设施管理FM--FacmtyManagement(图1Z201011-1)。国际设施管理协会(IFMA)所确定的设施管理的含义，如图1Z201011-2所示，它包括物业资产管理和物业运行管理，这与我国物业管理的概念尚有差异。"建设工程管理""涉及参与工程项目的各个方面对工程的管理，即包括投资方、开发方、设计方、施工方、供货方和项目使用期的管理方的管理，如图1Z20101-3所示。这里附带作个说明，英语中的Management和Administration的含义是有区别的，Administration一般指行政事务管理，而Management的含义更宽一些。ProfessionalManagement指的是专业性的(专业人士的)管理。二、建设工程管理的核心任务近二十余年，建设领域中逐步在宣传和推广工程项目管理，一提到工程项目管理或建设工程管理，人们首先就想到其任务是项目的目标控制，包括：费用控制、进度控制和质量控制。这里应该指出：工程项目管理是建设工程管理中的一个组成部分，工程项目管理的工作仅限于在项目实施期的工作，而正如前述，建设工程管理则涉及项目全寿命期。建设工程管理工作是一种增值服务工作，其核心任务是为工程的建设和使用增值。在工程实践中人们往往重视通过管理为工程建设增值，而忽视通过管理为工程使用增值。如有些办公楼在设计时为节约投资，减少了必要的电梯的数量，这样就导致该办公楼在使用时等待电梯的时间太长。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

优质服务，指在符合行业标准或部门规章等通例的前提下，所提供的服务能够满足服务对象的合理需求和适常期许值，保证一定的满意度。是从消费者、客服、办事群众的利益诉求出发，完善服务理念、提高服务质量、规范服务操作。优服：是从消费者、客服、办事群众的利益诉求出发，完善服务理念、提高服务质量、规范服务操作、科学简化服务流程，力求实现合规、高效、人性化。参考标准：一般来说，好的服务体验以及合乎法规与准则要求的办理结果，是判断服务质量优质与否的主要参考项。优质服务不但体现在业务经办的操作上，也体现在对消费者、客户、办事群众的沟通态度上，即，能够尊重影响服务对象主观感受的因素，如性别性格、社会地位、教育背景、身份职业、文化习俗等。

1. 要有梦的四个字的成语 【半梦半醒】指睡眠尚未清醒。 【白日说梦】大白天说梦话。比喻毫无根据地说话。 【白日做梦】比喻幻想不可能实现。同“白日做梦”。 【白日作梦】大白天做起梦来。比喻幻想根本不能实现 【白昼做梦】大白天做起梦来。 比喻幻想根本不能实现。【痴儿说梦】痴：呆，傻。 原指对傻子说梦话而傻子信以为真。比喻凭妄想说不可靠或根本办不到的话。 【春梦无痕】比喻世事变幻，如春夜的梦境一样容易消逝，不留一点痕迹。【春梦一场】比喻过去的一切转眼成空。 也比喻不切实际的想法落了空。【楚梦云雨】楚王梦，云雨情。 后比喻男女亲昵。【痴人说梦】痴：傻。 原指对痴人说梦话而痴人信以为真。比喻凭借荒唐的想象胡言乱语。 【重温旧梦】温：复习，指回忆，体味。比喻再经历一次过去的光景。 【大梦初醒】象做了一场大梦才醒。比喻被错误的东西蒙蔽了许久，开始醒悟过来。 【大梦方醒】象做了一场大梦才醒。比喻从长期的错误、蒙蔽或迷茫中开始醒悟过来。 同“大梦初醒”。【丹漆随梦】指追随前哲。 【恶梦初醒】像从可怕的梦境中解脱出来一样。形容灾难过后，心存馀悸。 【分床同梦】比喻虽所做之事不同，但打算一样。【浮生若梦】浮生：空虚不实的人生；若：象。 把人生当作短暂虚幻的梦境。【浮生一梦】浮生：世事无定，人生短暂。 指人生就像短暂的梦幻。【飞熊入梦】原指周文王梦飞熊而得太公望。 后比喻圣主得贤臣的征兆。【更长梦短】更：旧时夜间计时单位，一夜分五更，每更约两个小时；更长：指漫漫长夜；梦短：指睡眠不踏实，极易醒。 形容思绪烦乱，很难入眠。【红尘客梦】旧时比喻尘世虚幻或在官场追名逐利的无聊生涯。 【魂驰梦想】形容思念万分。【魂颠梦倒】犹言神魂颠倒。 精神恍惚，颠三倒四，失去常态。【好梦不长】指不切实际的幻想是不能实现的，只能存在于梦幻之中。 【好梦难成】在睡眠时，要想做个好梦也是不轻而易举的。比喻美好的幻想难以变成现实。 【好梦难圆】比喻好事难以实现。【魂梦为劳】念念不忘，在睡梦中都还惦记着。 【魂劳梦断】形容日夜思念，精神困乏。【黄梁美梦】黄米饭尚未蒸熟，一场好梦已经做醒。 原比喻人生虚幻。后比喻不能实现的梦想。 【黄粱美梦】黄米饭尚未蒸熟，一场好梦已经做醒。原比喻人生虚幻。 后比喻不能实现的梦想。【黄粱一梦】黄米饭尚未蒸熟，一场好梦已经做醒。 原比喻人生虚幻。后比喻不能实现的梦想。 【槐南一梦】比喻人生如梦，富贵得失无常。【黄梁一梦】黄米饭尚未蒸熟，一场好梦已经做醒。 原比喻人生虚幻。后比喻不能实现的梦想。 【魂祈梦请】形容时时刻刻都在祈求。【魂牵梦萦】形容万分思念。 【恍如梦境】好像是在梦里一样。【恍如梦寐】指好像做梦一样。 【酣然入梦】很舒适地进入梦乡 【华胥之梦】华胥：传说中的国名。指黄帝梦游华胥国，而后天下大治的传说。 【久梦初醒】形容长期从不明事理中开始明白过来。【蕉鹿之梦】蕉：同“樵”，柴。 比喻把真事看作梦幻。【江淹梦笔】传说南朝梁江淹夜梦郭璞索还五色笔，尔后为诗遂无佳句。 后以之比喻才思减退。【梦笔生花】比喻写作能力大有进步。 也形容文章写得很出色。【梦断魂劳】睡梦中也想着，弄得心神不宁。 【梦断魂消】睡梦中也在思想着，弄得神魂不宁。同“梦断魂劳”。 【梦魂颠倒】比喻心神恍惚，失去常态。【梦幻泡影】佛教用语。 认为世界上的事物都象梦境、幻术、水泡和影子一样空虚。后比喻空虚而容易破灭的幻想。 【梦见周公】周公：西周初着名政治家，孔子心目中的理想人物。原为孔子哀叹自己体衰年老的辞句。 后多作为瞌睡的代称。【梦寐不忘】梦寐：在睡梦中。 在梦中也念念不忘。【梦梦铳铳】形容睡得迷迷糊糊。 【梦梦查查】迷迷糊糊的样子。【梦寐颠倒】梦寐：睡梦；颠倒：错乱。 指人由于思念情切，心神恍惚，失去常态。【梦寐魂求】梦寐：睡梦。 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。 【梦寐以求】寐：睡着。做梦的时候都在追求。 形容迫切地期望着。【梦里蝴蝶】比喻虚幻之事。 【梦劳魂想】睡梦中也难以忘怀。形容思念深切。 【梦里南轲】形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。【梦里南柯】南柯：指槐树的南枝。 比喻一场美梦。【梦尸得官】旧时迷信说法，梦见死尸是得官的预兆。 【梦熟黄粱】黄粱：粟米。比喻美好的愿望如同梦幻一样。 【眠思梦想】睡梦中也在想念。形容思念之甚。 【梦撒撩丁】比喻没钱应酬。同“梦撒寮丁”。 【梦撒寮丁】梦撒：丧失。寮丁：指钱。 比喻没钱应酬。亦作“梦撒撩丁”。 【梦往神游】在做梦中前往交游。形容迫切的思念。 【梦想不到】做梦也想不到。【梦想颠倒】比喻心神恍惚，失去常态。 【梦喜三刀】指官吏升迁。【梦想神交】交：交遇。 做梦也在思念，心神与之交融在一起。形容迫切的思念。 【梦想为劳】睡梦中也在想，致使疲劳。形容思念之深切，到了过分的程度。 【梦熊之喜】梦熊：指生男孩。祝贺人生男孩的话。 【梦中说梦】原为佛家语，比喻虚幻无凭。后也比喻胡言乱语。 【梦兆熊罴】生男孩之象。【梦中相寻】在睡梦中也去寻找。 形容对亲友的殷切思念。【南柯一梦】形容一。 2. 用华字和梦字造一个成语做婚礼主题 四字： 梦之年华 美梦来华 华仔美梦 华仔圆梦 圆梦中华 华情入梦 华遇好梦 梦入年华 梦想年华 梦想恋华 追梦年华 芳华有梦 同梦年华 超过四字： 梦里乐开华 华好月圆梦成真 华仔的爱情梦想 中国梦，中华情。 梦中情人，华丽登场。 风华正茂，梦想成真。 好人好梦，锦绣年华。 3. 猜成语有华字的成语 华字的成语 ： 春华秋实、 才华横溢、 风华正茂、 物华天宝、 豆蔻年华、 虚度年华、 华而不实、 才华超众、 衔华佩实、 一现昙华、 华屋秋墟、 金华仙伯、 神州华胄、 一梦华胥、 及笄年华、 词华典瞻、 枯树生华、 悃质无华、 才华盖世、 华颠老子、 遗华反质、 寒木春华、 朝华夕秀、 鹤归华表、 风华浊世、 务实去华、 鸿图华构、 水木清华、 风华绝代、 鹤唳华亭 4. 带有梦的四字成语 带有梦的四字成语 ： 白日做梦、 魂牵梦萦、 如梦初醒、 梦寐以求、 酣然入梦、 半梦半醒、 重温旧梦、 夜长梦多、 同床异梦、 痴人说梦、 醉生梦死、 恍如梦境、 云梦闲情、 一梦华胥、 分床同梦、 久梦初醒、 飞熊入梦、 生桑之梦、 好梦难圆、 如梦一场、 庄周梦蝶、 南柯一梦、 梦幻泡影、 眠思梦想、 梦中说梦、 痴儿说梦、 昼想夜梦、 梦里南柯、 黄粱一梦、 楚梦云雨 5. 含有梦字四字成语大全 丹漆随梦 指追随前哲。 飞熊入梦 原指周文王梦飞熊而得太公望。后比喻圣主得贤臣的征兆。 分床同梦 比喻虽所做之事不同，但打算一样。 浮生若梦 浮生：空虚不实的人生；若：象。把人生当作短暂虚幻的梦境。 更长梦短 更：旧时夜间计时单位，一夜分五更，每更约两个小时；更长：指漫漫长夜；梦短：指睡眠不踏实，极易醒。形容思绪烦乱，很难入眠。 酣然入梦 很舒适地进入梦乡 好梦不长 指不切实际的幻想是不能实现的，只能存在于梦幻之中。 好梦难成 在睡眠时，要想做个好梦也是不轻而易举的。比喻美好的幻想难以变成现实。 6. 带有华字的四字词语也可以是成语 华不再扬 华颠老子 华而不实 华而失实 华发苍颜 华封三祝 华冠丽服 华衮之赠 华朴巧拙 华如桃李 华实相称 华亭鹤唳 华屋丘墟 华屋秋墟 华屋山丘 华星秋月 华胥之国 华胥之梦 白华之怨 才华超众 才华盖世 才华横溢 春华秋实 词华典赡 词华典瞻 棣华增映 繁华胜地 繁华损枝 纷华靡丽 风华绝代 风华正茂 风华浊世 朝华夕秀 光华夺目 归华别业 金华殿语 捐华务实 开华结果 开华结实 拈华摘艳 年华垂暮 年华虚度 年华欲催 荣华富贵 删华就素 韶华如驶 声华行实 天华乱坠 物华天宝 衔华佩实 遗华反质 以华治华 英华外发 摭华损实 褫其华衮，示人本相 放马华阳 芳年华月 鹤归华表 鹤唳华亭 鸿图华构 锦瑟华年 马入华山 秋月华星 实与华违 神州华胄 轩裳华胄 一梦华胥 雍荣华贵 雍容华贵 摇摇华胄 遥遥华胄 朱轮华毂 惨绿年华 啜英咀华 掇菁撷华 豆蔻年华 二八年华 风信年华 富贵荣华 悔读南华 含菁咀华 寒木春华 花信年华 含英咀华 金粉豪华 及笄年华 咀嚼英华 锦瑟年华 悃愊无华 枯树生华 枯杨生华 悃质无华 满眼韶华 朴实无华 朴素无华 取其精华，去其糟粕 秋实春华 水木清华 水石清华 铁树开华 文如春华 务实去华 虚度年华 虚掷年华 一现昙华 直扑无华 质朴无华 直权无华 7. 带有华字的四字词语 华而不实 及笄年华 马入华山 白华之怨 开华结果 春华秋实 豆蔻年华 风华正茂 含英咀华 才华横溢 水木清华 物华天宝 花信年华 荣华富贵 芳年华月 雍容华贵 朴实无华 华星秋月 一梦华胥 风华绝代 韶华如驶 水石清华 掇菁撷华 华封三祝 锦瑟年华 步步生莲华 兵藏武库，马入华山 含菁咀华 锦瑟华年 鹤归华表 华亭鹤唳 一现昙华 华不再扬 风信年华 踵事增华 朝华夕秀 才华盖世 风华浊世 衔华佩实 朱轮华毂 雍荣华贵 鸿图华构 华冠丽服 富贵荣华 鹤唳华亭 寒木春华 遥遥华胄 虚度年华 删华就素 年华垂暮 繁华损枝 放马华阳 直权无华 词华典赡 秋实春华 咀嚼英华 华屋秋墟 华屋山丘 惨绿年华 惨绿年华 光华夺目 华屋丘墟 枯树生华 枯杨生华 直朴无华 朴素无华 拈华摘艳 才华超众 悃愊无华 华屋山邱 悔读南华 天华乱坠 遗华反质 直扑无华 铁树开华 啜英咀华。 8. 带芳,华,玉的四字成语 芳兰竟体 芳兰：兰草的香气；竟体：满身。 香气满身。比喻举止闲雅，风采极佳。 芳年华月 芳年：妙龄。指美好的年华。 十步芳草 芳草：香草。比喻处处都有人才。 兰桂齐芳 兰桂：对他人儿孙的美称；芳：比喻美德、美声。旧指儿孙同时显贵发达。 万古流芳 芳：香，指美名。好名声永远流传。 万世流芳 好名声永远流传。百世流芳 美名永传于后世。 斗艳争芳 竞相比赛艳丽、散发芳香。跗萼联芳 比喻兄弟均贵显荣耀。 万古留芳 芳：香，指美名。好名声永远流传。 青史流芳 指在历史上留下好名声。青史留芳 青史：史书。 在历史上留下好名声。双桂联芳 比喻兄弟二人俱获功名。 志洁行芳 志向高洁，品行端正。华不再扬 已开过的花，在一年里不会再开。 比喻时间过去了不再回来。华而不实 华：开花。 花开得好看，但不结果实。比喻外表好看，内容空虚。 华冠丽服 冠：帽子。形容衣着华丽。 华屋秋墟 壮丽的建筑化为土丘。比喻兴亡盛衰的迅速。 华屋山丘 壮丽的建筑化为土丘。比喻兴亡盛衰的迅速。 华亭鹤唳 华亭谷的鹤叫声。表示对过去生活的留恋。 华封三祝 华：古地名。封：疆界，范围。 华封：华州这个地方。华州人对上古贤者唐尧的三个美好祝愿。 即：祝寿、祝富、。华屋丘墟 壮丽的建筑化为土丘。 比喻兴亡盛衰的迅速。华星秋月 如秋月那样清澈明朗，像星星那样闪闪发光。 形容文章写得非常出色。白华之怨 指女子失宠之哀怨。 才华超众 才华：表现于外的才能。才能远远超出一般人。 春华秋实 华：花。春天开花，秋天结果。 比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。 风华绝代 风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。 风华正茂 风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。 形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神。荣华富贵 荣华：草木开花，比喻兴盛或显达。 形容有钱有势。物华天宝 物华：万物的精华；天宝：天然的宝物。 指各种珍美的宝物。衔华佩实 衔：包含；华：比喻文采；佩：佩带；实：果实，比喻文章的思想内容。 形容文章的形式和内容都完美。也形容草。 朝华夕秀 比喻有新意的文章。才华盖世 盖：覆盖，超过。 才能很高，远远超过当代的人。才华横溢 才华：表现于外的才能。 多指文学艺术方面而言，很有才华。词华典赡 文词华丽，用典周备。 繁华损枝 华：花。繁盛的花朵有损于花枝。 比喻文采太华丽，将损及文章内容。光华夺目 犹光彩夺目。 形容鲜艳耀眼。开华结果 比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。 拈华摘艳 指雕琢淫词艳句。同“拈花摘艳”。 年华垂暮 垂：将，快要；暮：晚，老年。快要到老年。 删华就素 放弃荣华富贵而过简朴生活。韶华如驶 韶华：美好的时光，常指春光。 形容美好的春光如马飞驰而过。遗华反质 指舍弃浮华而返归朴质。 芳年华月 芳年：妙龄。指美好的年华。 鹤唳华亭 表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕途险恶、人生无常之词。 雍荣华贵 形容态度文雅从容，庄重大方。朱轮华毂 朱、华：形容装饰华丽；毂：车轮中心的圆木。 指古代王侯贵族乘坐的装饰华丽的车子。比喻显贵。 放马华阳 指不再用兵。鸿图华构 宏大华美的建筑景观。 鹤归华表 感叹人世的变迁。锦瑟华年 比喻青春时代。 马入华山 表示天下太平，不再打仗。遥遥华胄 指名人的远裔。 嘲人自夸出于名门。一梦华胥 后因称一场幻梦为“一梦华胥”。 雍容华贵 形容态度文雅从容，庄重大方。豆蔻年华 豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。 指女子十三四岁时。掇菁撷华 掇：拾取；菁：精华。 撷：摘取。选取事物的精华。 风信年华 指女子二十四岁时。富贵荣华 旧时形容有钱有势。 寒木春华 寒木不凋，春华吐艳。比喻各具特色。 含英咀华 咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。 悔读南华 《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。 及笄年华 笄：古代盘头发用的簪子。古代女子已订婚者十五而笄；未订婚者二十而笄。 指少女到了可以出嫁的年龄。锦瑟年华 比喻青春时代。 咀嚼英华 咀嚼：用牙齿磨碎食物，比喻反复体会。英华：此指精华。 比喻细细体会文章中的精华。悃愊无华 悃愊：至诚；华：浮夸。 至诚而不虚浮。形容真心实意，毫不虚假。 水木清华 水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。 踵事增华 踵：追随，继续。继续前人的事业，并使更加完善美好。 惨绿年华 指风华正茂的青年时期。啜英咀华 “啜”念chuò。 比喻品赏、体味诗文的精华。含菁咀华 比喻读书吸取其精华。 同“含英咀华”。花信年华 花信：开花时期，花期。 指女子的年龄到了二十四岁。也泛指女子正处年轻貌美之时。 枯树生华 比喻在绝境中又找到了生路。朴实无华 质朴实在而不浮华。 朴素无华 俭朴、不浮华。秋实春华 比喻德行和才华。 水石清华 指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。 铁树开华 比喻事情非常罕见或极难实现。铁树原产热带，不常开花。 热带，不常开花。华，通“花”。 虚度年华 虚：没有收获、成就。白白地度过年岁。 一现昙华 比喻事物或人物一出现就很快消失。华，同“花”。 直扑无华 质朴无文采。直权无华 质朴无文采。 玉。 9. 含有“梦”字的四字词语 1、重温旧梦 ：比喻再经历一次过去的光景。 2、庄周梦蝶 ：不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周。 3、醉生梦死 ：象喝醉酒和做梦那样，昏昏沉沉，糊里糊涂地过日子。 4、梦寐以求 ：做梦的时候都在追求.形容迫切地期望着。 5、南柯一梦 ：形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。 6、如梦初醒 ：象刚从梦中醒来.比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 7、夜长梦多： 比喻时间一拖长，情况可能发生不利的变化。 8、春梦无痕： 比喻世事变幻，如春夜的梦境一样容易消逝，不留一点痕迹。 9、半梦半醒 ：谓睡眠尚未清醒。 10、人生如梦 ：人生就好象一场梦.比喻世事无定，生命短促.亦作“人生若梦”。 11、白日作梦 ：比喻幻想不可能实现.同“白日做梦”。 12、痴人说梦：比喻凭妄想说不可靠或根本办不到的话。 13、同床异梦：比喻同做一件事而心里各有打算。 14、如痴如梦：释义为形容处于不清醒、迷糊状态中。 15、好梦难成：比喻美好的幻想难以变成现实。

阳春三月是春光明媚的日子，偶然发现今天是3月15日，是消费者的节日，这个节日和其他的节日是有很大的区别的，往往说到节日，人们首先可能想到的是祥和与欢乐。但“315就”不一样了，它是为了扩大消费者权益保护的宣传，使它在世界范围内得到广泛重视，促进各个国家地区消费者组织的合作和交往，更好的开展保护消费者权益的工作。1983年国际消费者在一起组织确定每年3月15日为国际消费者权益日。不仅仅是3月15日一天我们要保护自己的权益。在当今的社会，每天都是“315”。随着人们对生活质量的要求越来越好，对社会的要求越来越多，我们应该经常注意身边有没有假冒伪劣产品，如果有，就可以选择不买或者向有关部门投诉，让这个有关部门来解决这件事情。保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任，社会各方面都应该共同努力，做好消费维权工作，改善消费环境，促进经济社会又快又好地发展。让我们记住“315”，记住这个让人难以忘怀的国际消费者权益保护日。

俗话说得好，“不当家不知柴米贵”。以此延伸“不经营不知赚钱难，不办企业不知有风险”。车间主任是企业生产线的主要管理阶层，是一个产品一条线一道工序的直接当家人，怎样使车间的各项工作开展得有声有色，当好这个领头人，笔者结合实践谈点肤浅的体会与同事们共勉。 市场的开拓，产品的研发，技改的投入这是公司领导和企业决策层所抓的大事。而在一个车间，完成厂部下达的生产计划、任务、绩效则是主任们的主要任务。管理出效益，关键看车间主任管理水平的高低，在“管”与“理”二字上下功夫做文章。“管”是职责工作，是“理”的前提；“理”是权属工作，是“管”的反馈。只有按照规范化的工作思路管人、管事，才能在工作中理出头绪，理出得失，才能总结经验，不断进取。一、 生产要有计划，这是车间工作的前提 “手中有粮，心中不慌”，一切工作要有计划性，计划不到，一步不靠，要认真调度好各工序的人员，设定机械动力配置，挖掘能量，减少浪费。车间工作，首先应以计划目标为主，根据公司及厂部下达给车间的计划、目标、生产任务，层层分解，落实到人。通过指标分解将班组当月的生产任务，质量要求、工艺标准以及员工的操作规程、纪律要求、定额标准逐一列出，并在班前会上动员部署、班中跟踪检查、班后总结考核。从而让班组上下人人做到心中有数、胸有成竹，知道做什么，怎么做，工作有奔头，有目标。要根据生产指令单，从断料开始计划好、配套好各种产品规格所需材种、长短芯板。这样做既能使配板车间材种齐全，不受影响，又能达到压缩在产品，现场管理规范，取得一举三得的效果。二、 运作讲究数据性，这是车间工作的基础 数据管理工作是车间的一项基础性工作，是生产运行质态好坏的主要依据。车间主任数据管理要抓好三性： （一）、是讲求可操作性：针对工序设置，岗位设置，流程设置，设定科学的表式，要一环套一环，上道工序数据流转下道工序有章可循，有据可依。 （二）、是讲求真实性：车间主任应挑选有文化、懂技术、会管理、作风正派、做事塌实的同志担任班组长或数据员，当日生产，当日跟踪检查，当日数据汇总。务必做到真实、准确。应给员工的劳动所得，一分不少；搞花样、玩水份、混水摸鱼多拿酬薪，一分不给。必要时，树立正反典型，奖真罚假，促使员工通过自身的工作来挖掘机械能量，减少浪费，工艺创新，达到增收的目的。 （三）、是讲求连续性：考勤数据、定额数据、交接数据、首检数据构成了车间的正常生产活动。而主任每月三次的盘点数据和运行分析数据，是建立在前者基础之上的分析汇总，前者工作抓好抓实抓习惯了，对后者工作就会了如指掌、应对自如。反之，数据管理有布置无检查，有今天无明天，有交待无跟踪，有发觉无措施，只会造成思路不清，数据不实，情况不明，陷入工作的被动之中。三、 核算围绕成本性，挖掘好效益潜能 一个车间，就是一个大家庭，小则几十号人，大则上百号人，作为车间里的一家之长。车间主任既要管理好家庭的“柴、米、油、盐”等成本性支出，又要增加“家庭成员”的劳动收入。这是一个家长既要会过日子，又要会过好日子应有的能力与素质。调动好“家庭成员”的劳动积极性和创造性，挖掘好生产工具——机械设备的能量，克服和减少操作过程中的随意浪费，是搞好车间成本核算，挖掘车间潜能的关键，笔者以单板为例. （一）、断料工序：应根据产品规格、尺寸，原木的大小，长短，弯直情况，选好材，提高出板率。 （二）、旋切工序：定好中心，保持机械完好（刀、压尺、轴承、丝杆等）不野蛮操作，能减少碎皮，提高整张率，降低主材料成本耗用。 （三） 、干燥工序：控制好单板含水率，减少空网，分档合理，准确可以增加产量，提高一次性打包率。 （四）、切刀工序：小切刀、电刀手合理切削芯板，能大则大，能小则小，能长则长，能短则短。整理工序按工艺要求，拼缝、挖补、粘贴。控制好以上“三把刀”的操作随意性，能最大限度减少浪费。四、工作讲究方法性，注重实效 常见到这样的情况，生产过程中我们的主任一旦发现了问题，便立即召集本车间职工开现场会，可谓是雷厉风行。主任们讲得是声嘶力竭，叫、吼、甚至于骂，说如果以后再出现这样的问题将如何如何……，但屁股一转，他说不定已经把刚才的话忘了一半；或许是事务太多，或许是收不起功，不去验证，不去跟踪；或许还有老好人的思想；或许……难怪员工们把你的话当成了耳边风，一、二天还有改变，三天一过又恢复以前，于是乎，问题还是老问题，会议还是老会议，话还是那几句老生常谈。其实，这还是一个工作方法的问题，方法用对，事半功倍。笔者觉得一个车间的工作，应从以下几方面入手： (一) 选好班组长：班组长应从劳动能手，先进分子中选出，要民主选举产生。切不可以人情、义气用事，直接提拔。好的班组长，既要是主任的好帮手，又要是员工的贴心人，正可谓班组长称职，车间工作会出色。 (二) 遇事要带头：有句话很现实“火车跑得快，全靠车头带”，我们主任就是火车头，要带好各班组成员勇往直前，敢为人先，为大家树立学习和效仿的榜样，以人格魅力，示范感召力，熏陶影响力，辐射冲击力，带动车间各项工作，做事要有超前意识。技术创新抢在前，工艺改造学在前，发生机械故障维修在前，发现质量问题分析总结在前。 (三) 作风讲民主：经常性召集车间会议，生产任务布置会、质量问题分析会、车间合理化建议会，对车间的工作实行民主管理，形成“以人为本，人人参与管理，个个肩上有责任，风险共担，责任共负，荣誉共享的好气息。(四) 批评讲方法：人与人之间肯定不平衡，十个指头伸出也会有长短，在车间各班组之中，员工自然而然也会有先进、后进之分；聪明、笨拙之分，车间主任在批评员工时，要因人制宜，掌握心理，把握分寸。以此注重以理服人，就事论事，切忌以权压人“命令式”口吻。 (五) 为人讲公平：在车间各项工作中，职工请假，任务分配工资定额是一个极为敏感的话题，主任要当好这个家长“一碗水”要端平，要恪守“制度面前人人平等”的原则，尽可能奖罚分明，以公平、公正、公开办事。最后，笔者想说：做好车间工作，当好车间主任，也是一门学问，用力去做，只能勉强完成任务，用心去做，就能克服工作中的困难，就能不负众望，打造车间工作的一片新天地。

今天是你们的节日，祝福你们节日快乐，开开心心，爸爸妈妈永远爱你们。

设计图是方案样式 施工图是具体实施到每个方案的细节

出院证明上的出院小结，是劳动者的主治医师填写的。而且劳动者要报销社保，那么提供医院提供的发票，才能到社保局报销。一般来说我们的出院记录包涵了出院小结的。出院记录是患者住院诊疗经过的小结，便于以后复诊时参考。首先是医院名称、患者姓名、科别、床号、住院号，再是如下。入院、出院日期，住院天数。入院时病情摘要及入院诊断。住院期间的病情变化及诊疗经过。出院时情况，包括出院时存在的症状、体征、疾病的恢复程度、后遗症等。出院诊断。出院医嘱:包括注意事项和建议，带回药物名称、数量、剂量、用法。出院记录在出院后24小时内完成;写在门诊病历上的住院经过亦可参考以上要求，但需更加简明扼要，并记录各种主要号码，如住院号、CT、MRI、X线号等。

学生对老师的简短评价语如下：1、老师为人和蔼，很受学生喜爱，上课也是一 丝不苟，非常认真，他能保证我们能把他所讲的东西醒部吸收，杆始讲下面的内容，这就是他的认真之处，不会落下一个学生。不过这样的话可能速度有点偏慢，不过，老师所讲的是驱动方面，比较难懂，他这样的教学风格是可以接受的。2、老师他是一个比厉害的老师，讲课还是讲的比较好，但是可能是因为太牛了吧，教我们C语言却没有写过一行代码，我觉得身为老师，自己敲一下，我们可能会更得也比较好一点，效果会更好。3、王老师他是一个很负责的老师，很耐心，个人觉得水平也是蛮高的，至少教我们是绰绰有余了。4、王老师很细心的，也很有耐心，责任心也很强。知识能力也算可以，对驱动、内核课程的讲授,虽不能说游刃有余，但也能教出一些实用的知识。5、老师责任心很强(人也很潇洒)， 能力也很强，也有足够的耐心。应用开发的知识面掌握得很广，对一些具体的应用，研究也很深入、全面。做教师，他很适合。6、辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认负责，一丝不苟, 对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。7、老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。8、老师幽默风趣，上课气氛活跃。 老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。9、辉老师担任课程教师认负责有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。10、辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。11、老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时， 准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。12、老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。13、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师。14、老师教学态度严谨，不仅在学习上严格要求我们，更在教学方面严格要求自己，在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。15、 老师教学的另一个特点师风趣，它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念，使课堂气氛活跃课程简单易学。经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加积极更有热情，学习效果好。课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好，使学习中的疑惑及时得以解决，而且答疑时间比较多方便同学们的学习。