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幼儿园小班调查问卷分析报告4篇

2023-08-26 09:58:38
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蓓蓓

幼儿园小班调查问卷分析报告1

活动区活动是以个性化学习为前提,幼儿自主活动的过程。教师以观察为主,指导要把握好时机与分寸,间接指导为主,尽量避免直接的指导干预。但建立区域活动的必要常规却是教师的重要指导内容。如果没有一些规则的约束,就会放任幼儿,易养.由—些不好的习惯。特别是小班幼儿,已有初步的规则意识、注意力时问逐渐增长,有交往愿望,会简单整理玩具。这些年龄特点决定小班建立良好的活动常规成为可能,但这个时期幼儿的自制力还不强,规则意识不稳定、缺乏任务意识、目标意识,建立活动常规又是十分必要的。那么,如何培养和建立区域活动常规,成为小班教师寸旨导活动区的一大重点,也是我以前工作中的一大难题。

一、小班幼儿活动区现状与分析。

首先,有些热门区,幼儿抱着去并天天去,不会换区玩,长期下去,不利于他们全面发展。若限定人数,造成其他幼儿设有机会玩此区。若不限则会造成拥挤与混乱。如娃娃索、医院。另外,进去的人员较固定,小群体交往接触多,发生冲突现象频繁。

其次,有的幼儿性格孤僻,总在操作区自己玩,不能进人交往密切的区域。与罔伴交往的机会少,不利于性格培养。

再次,有些幼儿不能在所选区域专心投入,这个区玩一会儿、那个区玩一会儿,有的幼儿哪个区也不进。这样就造成了幼儿活动时不能实现操作探究的目标。

最后—个现象是收玩具不好,只有几个幼儿收玩具,其他大部分幼儿玩完就走开,责任意识淡薄。

二、针对小班幼儿活动区现状设计入区控制表

针对这些问题,如果教师的指导太直接、太强制就会挫伤幼儿的积极性,让幼儿很被动。如果个别介人,影响力不够,作用不大。经过对活动区指导的讨论与研究。我们设计制作了一张人区控制表如下:表中的学号根据斑内幼儿人数确定,次数根据活动区个数及各区限定人数确定。—般3—5格。

此表很简单但操作性很强:

首先,每个区域门口贴一张,幼儿进去前先看表格,看自己学号下的表格里是否有空格,如果有空格就可以带上区域标志进入本区,如果表格内已无空,已盖满小印章,就割其他区域去玩,结柬时收拾好本区玩具材料,出区,老师会为在本区玩的幼儿在相对应的学号下盖—个小印章。

其次,学号下的格内印章满时,送给他—个小朵小红花盖住他的学号,并提示他已在本区完成任务,可以到其他区域尝试以得到更多的小红花。

再次,如果想体现兴趣与个性,表格的替换就频率高些,可一周—换。幼儿选择的机会多,但有些区会—次也去不上。如果想体现全面发展,表格的答换就频率低些,可两周换一次,让每个幼儿去更多的区域尝试。最后,一些要求在利用表格时提出.如,在—个区域玩时间短的幼儿不能得到本区印章,不收玩具的不得印章。

各区域的配置为表格利用提供物质前提,比如材料的安全多样适宜,场地的分隔疏密有序、相对封闭,各区有限定人致标志且幼儿会利用。

三、入区控制表使用效果反馈

此表投入活动区—周,就取得了意想不到的成效。

1、总去娃娃宗的幼儿主动到其他区域去了,为娃娃索宅出地方来。

2、性格弧僻的幼儿,操作区的格子满丁,会高兴地进人娃娃家每热闹的区域与人交往起来。

3、进入各区玩的幼儿多了,在边上无事做的幼儿没有了。

4、在区内安静专心的幼儿多了,串区的幼儿少了。

5、收玩具的情况也明量好转,特别是后来改成在人区的表格中老师标注日期,参于收玩具的幼儿表格内加蓝别样标记,更散发了幼儿收玩具的积极性。

总之,这张表格的介入,轻而易举地解决了以前活动区中许多疑难问题,形成了进一步的活动常规,幼儿在活动区里玩得更开心、更专心,互动交流与合作也更频繁、更广泛,主动性、积极性、创造性能更充分的发挥,自主、快乐、探究、进步,幼儿既富有个性又健康全面的发展。教师的指导更加有的救矢,并逐步从纪律的维护者、矛后的调节者的被动角色向活动的观察者、适时的引导者、成果的分享者这一快乐角色转换。

幼儿园小班调查问卷分析报告2

一、调查的目的:

1、比较全面了解幼儿在家表现及家长如何和孩子沟通的,在什么情况下说谎?

2、根据调查分析原因。

3、提出相应对策,为幼儿在幼儿园里形成良好的行为习惯和良好的人格打基础。

二、调查过程

1、调查时间:20xx年4月至20xx年7月

2、调查地点:xx中心幼儿园

3、调查对象:小班20人

4、调查方法:

(1)问卷调查(这是本调查采用的主要手段)。

(2)个别交谈。针对个别幼儿的说谎行为进行个别交流。

5、调查内容:

了解幼儿说谎的真正原因及矫正策略

6、实施步骤:

20xx年6月根据课题研究要求拟定调查内容,制定调查问卷;

20xx年7月中旬分析数据,撰写 调查报告 。

三、调查结果与分析

经常鼓励孩子的家长占30%,不及时鼓励孩子的家长占70%。是对孩子很溺爱的40%,对孩子不闻不问的占60%。及时满足孩子的所有要求的占25%,不及时满足孩子要求的占75%、和孩子及时的沟通占5%,不及时和孩子沟通的占95%。支持孩子表现自我的占25%,不管的占75%。

幼儿园小班调查问卷分析报告3

一、调查结果分析:

1、从家长的学历及职业来看:

我们这里的家长大多都是农民,有正事单位的人很少。家长们对孩子的教育程度不是很高,对教育的认识存在一定的局限性。一定的家庭背景很影响孩子的行为习惯,家长要是对孩子不管不问的话孩子就会放任,在家没有人教导。就会形成不良的行为习惯。

2、从家长的受教育程度来看;

这里的家长大多都是出门打工的,还有的是单亲家庭家长的受教育程度不高。而且孩子们常年和爷爷奶奶一起住着,爷爷奶奶的什么也不懂。他们只可以照顾孩子们的日常生活,不可以给孩子们给予正确的引导;

二、结论和建议:

(一)在幼儿教育的过程中,我们更多需要的是家园合作,在幼儿园有老师的引导,在家里就需要家长们的积极配合。这样我们可以是幼儿在小班的时候可以养成良好的行为习惯。

(二)家长们要及时的满足孩子的要求,答应孩子的事一定要做到。如果家长做不到的话就会使幼儿失去信任的,自己也会各种说谎。找理由,所以我们家长要好好的做好榜样,

(三)幼儿在幼儿园时,发生什么事情时,老师一定要搞清楚状况在评论谁对谁错要不然孩子会觉得委屈。第二天他说谎不来幼儿园,教师应该面带微笑使幼儿有安全感,喜欢来幼儿园上学。

(四)加强家园合作

1、幼儿园教育要通过家访、亲子活动、家长会等方式充分和家长联系。

2、针对个别幼儿的说谎行为进行个别家访,进行个案分析。

3、家长是孩子的第一任老师。我们的家长要做好榜样,要注重观察孩子的一日变化,多交流,多观察。使我们的孩子在幼儿园健康快乐的成长起来!

幼儿园小班调查问卷分析报告4

现今社会对幼儿心理健康问题的研究日趋成为热点。幼儿心理健康常常表现为:良好的意志;积极的情绪;对现实的态度(如分享、谦让等);良好的社会适应能力。具体地说,“分享”是指儿童与他人共同享用物品,它是儿童亲社会行为的一种表现,也是心理健康教育中密不可分的一部分,“分享”的对立面是“独占”、“独享”。

在新小班幼儿的教育活动近一个多月中,我发现“独占”、“独享”行为在小班幼儿中表现得更为普遍和严重。从幼儿的长远发展来看,一个能在物质上和精神上同别人分享自己东西的人,才是一个心理健康、人格健全、为社会所需要的人。因此为了使我们的幼儿在将来能信心十足地走向社会,立足与人群之中,迎接人生的种种挑战,我认为从小班起培养孩子的分享行为是十分必要的,它有利于健全人格和良好人际关系的发展。

一、调查对象:

xx县幼儿园小班的30名幼儿

二、调查方法:

采用观察方法和自由式的访谈法相察。

观察方法是分别对幼儿园中活动进行为期五个星期的随机观察。

三、调查内容和过程:

观察案例1:

一次晨间活动,卓卓正在玩木马,这时西西跑过来就抢,卓卓急得大叫起来,委屈地说:“你为什么抢我的木马?”洋洋回答道:“好玩的玩具,大家要轮着玩。”卓卓不服气地说;“我还没有玩够呢!你为什么抢?”西西说;“光你想玩,我也想玩一会儿!”两人你一言我一语,争辩不止。木马在两人的手中,你夺来,我抢去,眼看“战争”即将爆发了。这时,老师发现了,走他们的面前,一把抢过轮胎并训斥道:“不要抢了,老是吵架,真不能干,你们谁也别玩了,都回教室看书去!”两人失去了玩具,又被老师批评了一顿,只好灰溜溜地回教室了……

观察案例2:

阳阳带来一个陀螺,并告诉老师,她是带来和小朋友一起玩的。自由活动时,阳阳高兴地拿出自己的陀螺,但他只愿意让小朋友看,不准别人摸他的陀螺。老师说:“阳阳今天真乖,把玩具带来给小朋友玩,你把玩具给×××玩一下,好吗?”阳阳低头看了看自己的陀螺,犹豫了一下递给了小朋友。接下来,阳阳的视线一直没有离开过自己的玩具,也不让玩具离自己太远。

观察案例3:

果果正想拿玩具柜上的小火车玩,睿睿走到他跟前,一把夺过小火车,果果毫不示弱想夺回来,两人开始争抢玩具,边抢还边说:我的,我要玩的……。这样的事情在小班幼儿中屡见不鲜。在他们的意识中以为“我喜欢的东西就是我的”。

四、调查结果与分析:

调查表明,我国的学龄前儿童是缺乏分享行为的。尤其是小班幼儿,他们刚从家庭进入幼儿园这个大集体中,其角色、生活内容、环境都发生了很大变化。在这样的环境里,幼儿需要与同伴相处,与集体融和。但在几年的教学现状中,我发现小班幼儿的独占(玩具、食物等)行为是一种十分普遍的现象。这个年龄阶段的幼儿十分缺乏分享的意识,而这些表现出强烈独占倾向的幼儿大多性格孤僻,不会与同伴相处,处处总以自我为中心,这使我意识到如何培养小班幼儿初步的分享意识是幼儿教育的一个重要问题。

影响分享行为的因素主要有以下几点:

1、家庭环境因素。

近年来,家庭居室独门独户化,为幼儿“独占”、“独享”行为的滋生提供了温床。孩子们一生下来就成为家庭的“核心”,缺乏兄弟姐妹共同生活以及谦让友爱的经验。家庭环境的独立化、小型化和家长的不良教养态度,对孩子的分享行为产生一定影响。

2、物质因素。

除了家庭环境以外,有部分原因也是由物质本身造成的。有时我们会发现,孩子表现得非常小气,不愿与他人分享,很可能是他拥有的东西太少了,或者太喜欢这个东西了。还有的`孩子不肯分享是因为太珍惜自己的东西,怕别人弄坏他的玩具。

3、幼儿自身的心理因素。

(1)有很多孩子在玩同一玩具及交换时发生争吵,往往是因为不懂得恰当的商议、沟通及分享的方法。有些孩子只愿意和少数特定的人分享。还有些幼儿即使已有了分享与谦让的意识,但在用行动表达时却截然相反,这充分说明了幼儿品德发展中出现了言行不一致的现象,要将分享转化为自觉的行动,还需要进一步培养他们的分享能力。

⑵其次是要树立幼儿分享意识,自觉产生分享愿望。

要树立幼儿的分享意识,首先应提高幼儿的道德认识,要让孩子懂得分享行为的意义,因为幼儿品德形成,需要幼儿经历认知,情感到行为习惯养成这样一个过程这需要通过亲身体验才能真正认识。小班幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此,文学作品中的适当的正面形象最有利于幼儿分享认知的培养。我发现《孔融让梨》、《金色的房子》、儿歌《分果果》中都蕴藏着与人分享、感受快乐的内容,我还将日常生活中有关分享助人的内容编入故事,使幼儿在欣赏故事,讨论故事、理解故事的同时,明白有关道理,懂得正确的方法,知道分享不仅能使他人得到快乐也能使自己快乐。如帮助幼儿分析“为什么孔融把大的梨让给别人,自己吃小的?”“大家为什么表扬孔融?”等问题,使幼儿懂得分享和谦让是一种优良的品质,鼓励他们用自己的实际行动向孔融学习。通过情感体验,使幼儿产生自觉、稳定的行为,感受进行分享行为的快乐。

⑶在日常生活中有效渗透“分享”内容,提供多样的实践活动。

在日常生活中,幼儿一同游戏、分享的机会是很多的。教师要抓住每一个教育契机,将“分享”内容有效渗透到一日活动中。在教育教学中,教师可以结合小班幼儿的年龄和心理特点,开展了一系列的主题活动“好吃的食物”、“水果沙拉”、“我最喜欢的玩具”等,鼓励孩子从家里带一些自己喜欢的零食及图书玩具来园,让孩子们充分感受“我把好吃的东西给你,你很快乐。”“我把玩具给别人玩,别人也把玩具给我玩,玩具越来越多,我们越来越快乐。”在活动中既激发幼儿学习的兴趣,更让幼儿真正地体验到了分享的愉悦。

在结构游戏、角色游戏中常发生因喜爱同一种玩具而发生的争执现象,分析原因后我们引导孩子间必须共同商量,友好合作,互相配合,这样才能使游戏顺利进行下去,分享共同游戏的快乐。

⑷通过示范榜样和移情训练,促进幼儿分享行为的发展。

洛克的《教育漫话》中指出:“儿童的举止大半是模仿出来的”。爱模仿正是幼儿的共同特点,利用榜样的力量感染孩子,同样可以达到培养好行为的目的。孩子的模仿对象主要有以下几类:一是父母、老师等孩子身边的重要成人:二是经常在一起玩耍的小伙伴:三是书本、电视等媒介里的主人公。越是孩子喜爱的人,对他的影响作用也就越大。教师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿,教师与教师之间的关系,会对幼儿产生直接的影响。

移情训练是指在提高儿童善于体察他人情绪,理解他人情感,从而与他人共享的训练方法。利用移情的手段,让幼儿学会站在他人的立场上考虑问题,感受他人的愿望、情感,从而逐步形成自身积极的、正确的内心体验。有一次,恬恬小朋友吃了两份水果,结果另一位小朋友没有水果了,我就组织幼儿讨论:“没有水果吃的小朋友心里怎么样?”我又问极极“如果你吃不到水果,你高兴吗?”以后我就让恬恬来发水果、发图书,使她感受分享的快乐。还有一次看到电视里猫抢走了小老鼠的食物,我就请小朋友想想“小老鼠没有东西吃会怎么样?如果是你会怎么做呢?”这样自然的移情训练对幼儿的分享行为起到了很大的作用,有效地提高了幼儿分享行为的表现。正如霍夫曼所指出的那样,移情是亲社会行为的推动力。因此,我们成人应善于抓住日常生活中所抓住的情感状态,从而来培养幼儿互助、分享等一系列亲社会行为。

⑸家园共育、走进社区,让温馨的家庭、社会环境成为形成幼儿良好分享品质的摇篮。

家庭教养方式对幼儿情感的影响是不容忽视。因此我们还必须通过各种形式向家长宣传在孩子面前言传身教的重要性。由于现在的孩子都是独生子女,家园“两点一线”的生活方式居多,孩子很少参加社会公共活动。让孩子自带礼物走进敬老院去慰问孤老,自己表演一些拿手的歌舞、讲故事节目,当老人们看到孩子们天真灿烂的微笑,都露出了欣慰的笑脸,孩子们也和孤老们一起快乐地分享着“关心人与被关心人”的幸福滋味。

总而言之,在研究中,我发现分享是幼儿获取快乐的一种较高层次的行为,它包含的内容是多方面的,不仅指能与人共享物质与精神方面的快乐,也指与人分担忧愁。因此我们不但要重视培养幼儿学会物质分享,更要进一步引导他们尝试与周围的人分享快乐、分担忧愁,我们将多开展一些“让孩子们知道分担别人忧愁,帮助别人解决困难原来也是件快乐的事”这样的实践活动,使孩子们的分享意识得以进一步的巩固与深化。

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  2、进行网络聊天调查和去调查网发布调查。随机和不同年龄的消费群体相互聊天并让他们填写调查表;   3、根据回收网络问卷进行分析,具体资料如下:   (1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断不同年龄的消费群体购买手机时的消费心理与购买决策过程;   (2)根据各个年龄段的消费者对手机功能的不同要求,对手机市场进行分析;    四、调查资料   各手机品牌的认知与竞争状况   (1)各手机品牌的认知度;   (2)各手机品牌的购买频率;   (3)不同档次手机的购买频率;   (4)各手机品牌的购买意向;   (5)各手机品牌的市场份额;   2.消费者的消费行为与需求   (1)消费者对各品牌手机产品质量的评价;   (2)消费者对各手机产品款式的.认知与要求;   (3)不同层次消费者对手机产品价格的理解程度;   (4)影响消费者购买手机产品的主要因素;   (5)消费者对手机产品功能的要求;   (6)不同层次消费者购买手机产品的场所;   五、问卷设计   消费者手机消费调查问卷   问卷编号:   朋友您好:打扰一下,帮我填一个表能够吗为了了解在不同年龄短的消费者对手机消费的需求,我特地展开了此次的调查活动,期望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查.,将您Q1、您的性别:男□;女□Q2、你的年龄   □15—20岁□21—25岁□26—30岁□31—40岁□40岁以上   Q3、您的月消费额大概是(   □350元以下;□350—500元;□500—800元;□800—1200元;□1200元以上Q4、您有手机吗□有□无   A1、您目前所使用的手机是什么品牌   □诺基亚□索爱□三星□摩托罗拉□松下□西门子□波导□其他A2、您购买手机的费用来自□家里□自己透过打工所得□其他   A3、您购买手机时一般从哪些渠道获得信息   □亲人或朋友的推荐□电视广告□网络宣传□报刊杂志广告□营业员推介□其他   A4、您购买手机的目的是(   □方便与家人朋友联系□工作需要□受周围人影响□交异性朋友□炫耀自己   A5、您一般多久更换一个手机   □半年之内□半年~1年□1~2年□2年以上□从未换过   A6、您更换手机的原因是什么   □手机损坏或丢失□手机款式落后□原有手机的功能不能满足需要□其他   A7、您认为目前手机质量方面应做哪些改善□信号灵敏度□待机时间□手机辐射□防水抗震功能   A8、您认为目前手机功能方面还应作哪些调整   □通话质量□文字输入方式及速度□语音控制功能□图像声音修改功能□上网速度□其他   A9、您对目前手机市场上存在的付款方式是否满意□很不满意□不满意□一般□满意□很满意   A10、您对目前手机的售后服务是否满意□很不满意□不满意□一般□满意□很满意   A11、您每个月话费支出是(□30元以下;□30—40元;□40—50元;□50元以上    第二部分:调查结果及分析    一、消费者的基本状况   在这方面的需求没有男生强烈。   表二:证明不同年龄的消费群体在手机话费的月消费额,绝大多数的消费者的月消费额为50以上,可见,消费者在手机消费这块有足够能够支配的费用。   表三:调查显示,月消费额在350一下的占13.33%,350—500的占33.33%,500—800占46.67%,800—1200占6.67%。,月消费额在500—800之间所占比率高,同时也证明他们在消费方面有较强的消费潜力,生活条件的改善导致部分学生的月生活费用也相应的提高,除基本的生活支出外的其他可支配费用的增加也促使他们开始思考手机消费,而且手机也确实是消费者的日常生活方便了很多,因此手机拥有量在消费者中欧个使用也是很普遍,并且手机还有较大的提升空间,还有必须的潜在市场,并且这种增加的趋势在必须程度上仍将继续下去。经调查证明,诺基亚、索爱、三星、摩托罗拉等名牌手机一向受到消费者的青睐,可见,消费者也是比较注重品牌的,大品牌对市场起主导作用,小品牌只能填补市场的空隙,品牌在手机消费起着相当大的作用。   二、消费者的信息来源   获取手机信息的来源广泛   4.png   上表说明,消费者在购买手机是获得信息的来源广泛,主要有亲人或朋友的理解,营业员推介,并且对这些信息来源的确认度及履行程度高,使他们更能理解。    三、消费者购买手机的动机   购买手机的目的主要是用与家人或朋友联系   5.png   6.png   从图表一中能够看出手机已从原先身份和地位的象征开始作为一种便捷的通讯工具为消费者所广泛理解,可见手机在消费者的生活中已经成为不可缺少的一部分了,发挥着它联系方便的基本作用。表二证明在未来一年内选取更换手机的消费者占大部分,其更换手机的原因也是多方面的。在未来一年里,选取更换手机的占大部分额,证明,随着手机份的更新换代,原有手机一不能满足使用者的需要;表三则证明,绝大多数消费者更换手机的原为手机的损坏或丢失,也有大部分的消费者更换手机的原因是原有的手机的功能不能满足其需要。    四、影响消费者购买手机的因素   8.png   表一说明:手机的在目前手机质量方面应加强手机信号灵敏度;表二则说明:大多数消费者认为手机应在功能方面应加强手机通话质量,文字输入方式及速度方面做调整,消费者在消费时更注重手机的通话质量与文字的输入方式及速度,这样更能满足其在使用手机时的需要。从表三能够看出,大多数消费者对目前手机市场的交易方式能够理解。表四:对此刻手机的售后服务表示一般的占大多数,也有部分消费者对目前的手机售后服务感到不满意,也就是说各大手机品牌在售后服务这点还有加强的空间,以满足消费者的需求。   ⑴.消费者个人的要求   由于人是有选取性记忆和选取性曲解的,去买手机时大都已经心理有目的了,也就对自己所购买的手机有各自不同的要求了,但是也并不是每个消费者对其都有要求的,据我们调查明白有47.3%的人对它的功能有要求,只有25.6%的人对自己选购的手机没有个性的要求,剩下的人却不明白自己到底是有要求还是没有要求。   ⑵.促销方式的影响   在现代的市场,促销已成为产品竞争的一个主要方面了,而消费者对不同的促销方式有不同的感受,从而引起对产品的购买状况。而对消费者最“感冒”的促销方式又有:   1.产品的直接降价38.7%   2.赠送促销礼品9.7%   3.赠送免费维修维护服务28%   4.具有最新技术的产品23.6%。   可见价格是最见效的一种促销手段了,也是最有吸引力了。而产品的质量和保修等也是比较关注的一个问题。   人们了解手机无非就是透过电视、报纸、网络的渠道。我们调查明白,他们在社会上所占的比例分别为34.4%、5.4%、39.8%,由此可知电视和网络是产品和消费者联系最重要的桥梁。而报纸此刻很少有人会去看了,而且报纸的保留时间也比电视和网络保留的时间短好多。看电视和上网的人数也是只有增加而没有减少。因此,要让广大的消费者更快更好的明白、了解产品最好的促销方式就是透过电视和网络多做广告和宣传了。   ⑶.手机的特殊的技术功能   在手机的技术功能上,消费者的要求是越来越高了,从以前的来电/接听电话时间及日期显示和中文输入功能,到此刻要的是影音播放功能、数码照相,和炫铃声以及红外、蓝牙等,而不同的消费者对其的注重又是不同的,我们就此问题做了调查。   能够明白现代的人对于影音和数码照相是最看重的了,而很少会有人会因为它的铃声而受到吸引了,主要是由于此刻的铃声大多都能够去下载的,而红外、蓝牙是一个比较新的技术了,此刻还有好多人都对其不太了解,但是我相信在以后这个技术会是最重要的技术了,而且在以后还会出现更多好的功能的。   ⑷.手机设计的影响   消费者不仅仅在以上的整体上有自己的追求,对于手机的具体设计类型也是有各自的喜好的。我们具体对以下的几个典型的类型做了调查,结果如下:   直板50.5%翻盖24.7%滑盖17.2%旋转7.6%   大多数的人都是比较喜欢直板的,我们还访问到,他们都是觉得直板的比较方便,才觉得好的。而其他的选项的人有人是凭感觉、和追求时髦和前卫,甚至有人是因为好奇而去购买这种款式的手机。   ⑸.相关群体的影响   我在几个购物广场发现购买手机的人都有一个共同点,那就是在任何的购买者旁边都有她的家人或是朋友陪伴在身边。我们对此也做了调查,发现不同的群体对购买者最终购买的品牌都有必须的影响,在此刻追求个性化的社会,个人的因素当然是最重要的了,但是除了个人的因素(65.6%)外,影响最大的就是内行朋友和家人了,占总影响的25.8%,而只有8.6%的人受店员和协会的影响了。    第三部分:结论   结论   根据调查的一些主要数据,能够反映出目前消费者手机消费市场的一些基本额特征。   1、在未来的手机消费中性别的差距会逐渐缩小。各个年龄阶段分布相差不大   2、手机消费仍以外国产品问主导,国内手机还有待于进一步的改善与提高,服务待于改善   3、品牌手机在消费者手机消费市场占据有必须的优势   4、从个人月消费上看,月消费额直接影响消费者手机消费的拥有变动   5、消费者在购买手机时比较关心的因素依次为质量、品牌、售后服务等   6、根据调查分析,目前消费者使用的手机主要以摩托罗拉和诺基亚居多,消费者也是比较注重品牌的。可见,大品牌对市场起主导作用,小品牌只能填补市场的空隙。品牌在手机消费起着相当大的作用   7、手机已从以前单一的身份和地位的象征开始像多方面转变,如:和家人或朋友联系、恋爱需要等等,其中大多数是由于与家人或朋友的联系需要   8、手机信息渠道虽然受地理因素的制约,但来源还是比较广泛,必须程度傻瓜保证了手机消费者与市场的联系性   9、消费者对手机的具体要求不仅仅仅停留在以往能用就行的简单层面上,开始向多方面的需求转变,要求有更好的通话质量、较强的手机功能、更好的手机售后服务、大品牌等   10、消费者的手机购买意向取向强烈,手机还有巨大的潜在市场 ;
2023-08-25 20:26:501

问卷调查报告怎么写

2.明确自己要调查的方向,比如说: 高消费问题,社交消费问题,大学生消费人群的分类,等等(这里写的可能别人都已经调查过了,相信你能够找到更好,更独到的题材)3.调查报表的设计,调查方法的设计。这个很关键,很难做好的,需要请教(统计学)老师。4.实施的安排,最累,可以发动朋友一起做5.统计分析6.有了数据,报告就好写了~~~~祝你成功!别忘了通知我哟~~ 补充: 这样的问卷调查,选择题比填空题来的要好来的要方便,别人也愿意帮忙消费心态这样类似的调查也有过很多吧,你可以搜索下利用下我觉得关键的问题是:2。同样的东西,你会买品牌的(昂贵)还是新生品(较便宜)等等 补充: 一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告有以下几个特点:(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。 补充: 二、分类调查报告的种类主要有以下几种:(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 补充: 三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 补充: (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
2023-08-25 20:27:171

录入好的调查问卷,该如何进行数据分析?

SPSS数量掌握 我可以代分析的 且有多年给研究生分析数据的经验
2023-08-25 20:28:203

统计学问卷调查报告

统计学问卷调查报告   想要知道一些情况或事件时,我们需要带着创新精神去开展调查,并且最后的结果会记录在调查报告中。调查报告怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的统计学问卷调查报告,希望对大家有所帮助。   统计学问卷调查报告1   校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。而随着社会经济的不断发展,大学生校园环境建设方面出现了许多如浪费现象、环境保护等严峻问题,为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境的建设。   调查目的:本次调查主要是针对xxx的校园环境进行的,目的是通过对本校区以及在校大学生的调查,了解了目前我院校园环境的基本情况和更多的校园环境问题,以及对我院校园环境所存在的问题的看法、态度等,并借此加以改进我们的校园环境,从而营造良好的学习氛围,提高学习效率和生活质量。   调查时间:20xx年6月15日至20日   调查内容:xxx校园环境,包括校区环境、教室环境、食堂环境、宿舍环境 调查方式:实地调查   调查人员:调查小组成员4人   通过调查,我们发现我院校园环境建设方面存在较多问题,以下是我们在调查过程中发现的一些基本情况以及提出的解决相关问题的对策。   一、关于校区环境   通过调查以及自己的亲身体会,我院校区环境整体满意度为70%,属于中等满意,究其主要原因,在于校区的绿化上,校区绿化是校园环境优化的重要举措之一,然而, 我院校区绿化整体上远远做得不够,也是由于我院是刚刚建设的新校区,绿化难免少。而我院在20xx年春季学期,号召我院全体师生志愿捐钱种树,我们期待这些书的茁壮成长,但是要达到绿荫还要几年。除了绿化问题,我院校区环境还存在以下问题:   (1)宣传栏的管理不够规范。上个学期之前,我院还没有设置专门的宣传栏,导致多条主校道上摆满了宣传板报,且较错乱,既不雅又阻碍交通。   (2)休闲木椅、石凳太少,也没有专门的休闲草皮,无法满足同学们读书   学习或娱乐的需求。   (3)部分校道无路灯,行人安全隐患较大。由于我院是新校区,校园里还存在多块待建设用地,说得不好听,其实就成了荒地,野草丛生,野蛇时常出没;加上又没有安装路灯,学生特别是女学生行走实在危险。   (4)校区坏境因素安全隐患较大。首先,近年来,由于学生住宿的紧张,我院陆续建起多栋宿舍楼,如13—15栋,但是据我们所知以及学生反映,这几栋宿舍楼经常出现天花板漏水、地板出现裂缝等现象;同时也从我院后勤处老师口中得知,我院为了节省开支而买了比较便宜的建筑材料,并且为了迎接新生入学而赶工,这难道不会威胁我们学生的安全吗?其次,我院地处较偏僻地带,无论是校内还是校外都有许多校外人员,如民工、不良社会青年等,一旦进入我院进行不良行为,则对我院学生特别是女学生将有很大的威胁。   对此,学校应该从长远利益出发,严格做好各项工作,不要为了一时的利益而忽视他人的安全,一定要采取相关措施,完善我院基础设施建设,减少安全隐患,为我院师生的校园生活营造一个良好的环境。   二、关于教室坏境   教室是同学们学习的最主要场所,安静、卫生的教室环境可以让同学安心学习,心情舒畅,提高学习效率,反之,则只能让同学远离而不想学习。可见教室的卫生是极其重要的,也是同学们比较关心的问题,但在这次调查中,我们仍发现了教室坏境存在着很多问题:   (1)在教室基础设施方面:教学设备较落后、风扇少或多损坏,讲台地方无配备给教师的风扇,或者有风扇无电源,成摆设,教室闷热不透气;有隔层的地板多损坏,到处隐藏有陷阱,维修不及时;多媒体多数老化,投影模糊,学生看屏幕困难。   (2)在教室卫生方面:随地乱仍纸屑、食品包装等现象严重,打扫卫生不够及时。课桌内随处可见口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物,很多同学吃完东西之后便随手往桌内一塞,而不丢进垃圾筒,无视黑板上角落写的“请带走垃圾” “保持教室清洁”等标语。   (3)“课桌文化”盛行。 “文化”的内容无非是无聊之语及一些学科答案。   堂堂一个高等学府的大学生竟会创下“课桌文化”,可见他们是多么无心学习或上课无聊,才随手涂鸦;身为大学生环保意识竟如此缺乏,看来呼唤每一个人保护环境,保护美丽的校园迫在眉睫。   (4)在课堂的学习气氛方面:学习气氛较差,认真听讲的同学为多部分,少部分同学们比较随意,发短信、打游戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随处可见,有的甚至在课堂上吃东西,甚至旷课,而且这些现象普遍存在于每个课堂。看来,如何保证上课效率,活跃课堂气氛的教育问题不由得人深思。   教室存在太多问题,而如何解决呢?最关键的还在于人的本身:   首先,提高每个人的环保意识,宣传教室环境卫生的重要性,要依靠每个人的自觉性来维护教室安静、整洁。其次,将“保护环境,人人有责”的责任落实到个人,落实到班级,可以通过专门的检查、监督机制,督促大家保护好环境,表现好的可以给予一定的奖励,通过宣传表扬,授予“文明班级”的称号,激励同学保护环境。在这个方面,我院也做了一定的工作,对此还要继续坚持和改善。   三、关于食堂   我院的两个食堂,基本上能满足同学们的需要,总体就餐环境还是好的,桌凳较干净,且有电视机供同学们了解新闻及娱乐,也配备了多台风扇及空调,但也存在一些不足之处:   (1)据我院学生伙食管理委员会调查反映,我院食堂在卫生方面做得不够,只有一食堂一楼即学校食堂卫生良好,餐具基本能高温消毒。其余的私人的小窗口,在卫生方面做得不够,有使用过期材料,地沟油的现象,而且餐具不消毒,经常出现学生食物中毒事件,拉肚子更多,严重危害学生的身心健康。   (2)食堂虽然进行了“光盘行动”,并且也贴了许多标语,如“我在光盘行动,我要拒绝浪费”“餐具也有家”等,但是同学们浪费粮食现象还是很严重,垃圾桶内很多剩菜剩饭,全然不知“粒粒皆辛苦”的含义。   (3)很多同学吃完了不自觉端走餐具,而且弄得餐桌狼狈不堪,这就增加了食堂工作人员的负担。   四、关于宿舍   宿舍是我们学生长期居住的地方,舒适干净的居住环境有利于我们的身心健康,有利于促进我们更好地完成学业。但是我们作为高学府的大学生,在宿舍环境建设方面依然存在许多问题:   (1)低年级同学的卫生保持较好,地板比较干净,宿舍整齐明亮;但高年级就显得很乱,地不拖,东西摆放杂乱,书架书桌往往是杂物一大堆,床上更是如此,没叠的被子、书、衣服等。   (2)有的宿舍噪声严重,特别是男生,放音乐、大声喧哗,喝酒猜码无时不有,周日还通宵打扑克,严重影响了其他同学的休息。   (3)大部分学生不注意安全用电,在宿舍私拉电线、煮东西吃,严重违反我院学生宿舍管理规则,禁止使用大功率电器,可见,我院学生严重缺乏安全意识,难道他们没有看到我国近年来发生了那么多起学生宿舍火灾事故吗?其实这些事情离我们并不远,稍指之差就会发生事故。   针对宿舍存在的.问题,我院成立学生宿舍管理委员会,与各系生活部合作对学生宿舍定期检查不定时抽查,也取得了一定的成果。如在检查中也没收了部分学生的用电器,并相应地扣除其所在的班别的文明分,并记入学生档案,也算是一个教训吧。对于学生宿舍环境的建设,最重要也是最关键的还是靠同学的自觉,“宿舍是我家,卫生安全靠大家”,希望通过大家的共同努力改善宿舍环境。   展望前景   学校的环境建设与同学们的学习、生活息息相关,真心希望通过学生、老师、学校的共同努力营造美丽家园。我们入学两年了,学校环境的变化我们不是有目共睹吗学院在一点一滴地绿化,在一点一滴地美丽,我们有理由相信,我们的学校会越来越美好!最后祝愿民师院的明天更美好!   统计学问卷调查报告2   一、调查背景   现代社会越来越多的中学生已经有了属于自己的一部手机,但是专家认为:手机辐射不容忽视。今年4月7日,英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说,辐射会渗入其大脑50%的区域;对10岁的孩子来说,辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防辐射机构主席沃尔弗拉姆?柯尼希也对当地媒体《柏林日报》表示,为健康着想,人们尤其是儿童应该尽量减少手机的使用。   “一般来说,手机通话应尽可能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”而一位从事职业病防治的教授也表示,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋,一般来说,85分贝就有可能损害听力,当把手机放在耳边时,有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大,最差的手机噪音达133分贝,大大超过120分贝的痛苦极限。   科技时代,即通讯极为发达的时代,而随着经济水平的提高,中学生带手机入校园的现象日益普遍。手机开发商们更是赋予了小巧玲珑的手机各项强大的功能,为人们的生活提供了便利。但是,有利即有弊,如何正确看待我们身边的手机及是否利用手机,成为当务之急。 研究内容--   现在几乎每个中学生都有使用手机的现象。这些手机,部分来源于学生自己用零花钱购买,部分是家长为了激励把手机作为奖赏,部分是家长为了学生能方便沟通而买。这些手机,基本上拥有强大功能,有学习工具,娱乐工具,当然还有最基本的电话功能。从同学的采访与大部分现象看出,短信功能与娱乐功能是学生经常使用的,并且不加节制的使用。由于学生的不能良好利用手机。学校部分人员采访时表示:学校强制手机的使用,是为了学生学习风气与学习专心。   中学生使用手机的利处:方便通讯,能及时与父母、同学、老师交流。大部分手机功能多,如电子词典,网页浏览等等。这些功能如果同学们能够正确地利用,会有很大的帮助。发送信息也能更快捷,讯息方便传达。   而手机使用不当或是过度使用,必然是有弊处的。学生过分以来手机,时时处处不离。且多用于发短信闲谈,听音乐,玩游戏,浪费时光。在学校里,把手机当成娱乐工具,无心学习,上课玩手机,夜里不按时睡觉。没尽到学会是呢感的责任,违背手机原本的意义与作用。 而且手机的长时间使用对青少年身体健康与发育有弊处,对大脑有坏的影响。   使用手机对于中学生有利有弊,是一把双刃剑。关键在于我们自身的把握,中学生面对游戏娱乐要有   二、调查方案   (一)调查目的   现代社会,手机成为主要的通讯工具。逐渐地,手机也在中学生当中出现,出于攀比心   理或其它原因,越来越多的中学生开始在学校里使用手机。课堂上出现有人在发短信的现象,晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都优美精神,神情疲惫不堪。于是学校制定了一些规定来组织学生带手机,但始终不奏效。我们研究这一课题是为了正确认识中学生带手机这一件事,也为了使同学们意识到手机并不只有利,也有弊。希望同学们能从我们这一次的课题研究中懂得一些东西,更全面看待这件事。   (二)调查对象   长征职业技术学院全体学生   (三)调查单位   各系随机抽查50名学生   (四) 调查程序   ①设计调查问卷   ②利用抽样调查法,采取入户问卷访问的形式,对调查对象进行问卷的发放和回收。   ③对本次问卷调查进行系统地研究、统计和分析。   ④小组讨论得出统计结果。   (五)调查时间   20XX年10月—2011年12月   (六)调查人员分工   本次调查小组成员:A、B、C   小组任务分工:xx完成调查方案设计进行问卷的发放与回收,并完成调查报告的引言,排版及讨论分析部分。   (七)调查主要内容   主要调查了大学生使用自身所持有的手机状况,使用手机的原因和对于“手机对自身影响的认识” ;
2023-08-25 20:28:311

危机公关问卷调查报告怎么写

在微博上做个问卷调查
2023-08-25 20:28:463

市场调查报告

  市场调查报告的格式与内容  (一)格式  市场调查报告的格式一般是由:题目、目录、概要、正文、结论和建议、附件等几部分组成。  1、题目  题目包括时市场调查题目、报告日期、委托方、调查方,一般应打印在扉页上。  关于题目,一般是通过标题把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来,如《关于北京市居民收支、消费及储蓄情况调查》。有的调查报告还采用正、副标题形式,一般正标题表达调查的主题,副标题则具体表明调查的单位和问题。如《“上帝”眼中的《北京青年报》——《北京青年报》读者调查总体研究报告》。  标题是市场调查报告的题目,一般有两种构成形式:  市场调查报告标题——公文式标题,即由调查对象和内容、文种名称组成,例如《关于2002年全省农村服装销售情况的调查报告》。值得注意的是,实践中常将市场调查报告简化为“调查”,也是可以的;  市场调查报告标题——文章式标题,即用概括的语言形式直接交待调查的内容或主题,例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。实践中,这种类型市场调查报告的标题多采用双题(正副题)的结构形式,更为引人注目,富有吸引力。例如《竞争在今天,希望在明天——全国洗衣机用户问卷调查分析报告》、《市场在哪里——天津地区三峰轻型客车用户调查》等。  2、目录  提交调查报告,如果调查报告的内容、页数较多,为了方便读者阅读,应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录,并注明标题、有关章节号码及页码,一般来说,目录的篇幅不宜超过一页。  例如:  目 录  一、 调查调查与组织实施u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u20221  二、 调查对象构成情况简介u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u20228  三、 调查的主要统计结果简介u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u202214  四、 综合分析u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u202220  五、 数据资料汇总表u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u202228  六、 附录u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u202229  3、概要  概要主要阐述课题的基本情况,它是按照市场调查课题的顺序将问题展开,并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。  主要包括四方面内容:  第一, 简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。  第二, 介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。  第三, 简要介绍调查研究的方法。例如,某调查工作技术报告“执行情况”部分如下:  本次抽样采用二阶段抽样方法,根据第四次人口普查数据,在第一阶段中使用PPS抽样方法从××地区随机抽出20个居民会,第二阶段从每个居委会中使用SRS方法随机抽出50个居民户。抽样置信度5%。  抽样及入户调查由国际公认的调查网认证通过。  问卷设计与后期数据处理及技术分析报告由××××技术公司完成。抽样与入户调查由×××××城调查队负责完成。调查进行日期从199×年×月×日至×日。  问卷设计为封闭式,共81个问题。入户调查采用调查员询问代填方式。问卷总数1001份收回997份。  抽样基本情况:  抽样的男女比例与总体一致,年龄分布呈正态分布;被调查所占比例最多的行业为国营企业、事业单位以及政府机关;所有的被调查者中有84.45%的享受公费医疗;被调查者中39%的人收入在200元至400元之间,45%的人收入在400元至800元之间,文化程度大专以上文凭有关。79.7%的人均已婚并有小孩。  第四,基本结论和核心观点  4、正文  正文是市场调查分析报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法。还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些情况和内容的分析、评论。  5、结论和建议  结论和建议是撰写综合的分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应,不可以提出无论据的结论,也不要没有结论性意见的论证。  6、附件  附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更详尽说明。  (二)内容与撰写步骤  1、市场调查报告的内容  第一, 说明调查目的及所要解决的问题。  第二, 介绍市场背景资料。  第三, 分析的方法。  第四, 调研数据。  第五, 提出论点。即摆出自己的观点和看法。  第六, 论证所提观点的基本理由。  第七, 提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。  第八, 预测可能遇到的风险、对策。  2、市场调查报告撰写的步骤  (1)构思  ①构思是根据思维运动的基本规律,从感性认识上升到理性认识的过程。通过收集到的资料,认识客观事物。通过收集到的资料,即调查中获得的实际数据资料及各方面背景材料,初步认识客观事物。  ②确立主题思想。在认识客观事物的基础上,确立主题思想。  ③确立观点,列出论点、论据。确定主题后,对收集到的大量资料,经过分析研究,逐渐消化、吸收,形成概念,再通过判断、推理,把感性认识提高到理性认识。然后列出论点、论据,的出结论。  在做出结论时,应注意以下几个问题:  一切有关实际情况及调查资料是否考虑了;  是否有相反结论足以说明调查事实;  立场是否公正客观,前后一致。  ④安排文章层次结构。在完成上述几步后,构思基本上就有个框架了。在此基础上,考虑文章正文的大致结构与内容,安排文章层次段落。  层次一般分为三层,即: 基本情况介绍; 综合分析; 结论与建议。  (2)获取数据资料  市场调查报告的撰写必须根据数据资料进行分析。即介绍情况要有数据作依据,反映问题要用数据做定量分析,提建议、措施同样要用数据来论证其可行性与效益。  选取数据资料后,还要运用得法,运用资料的过程就是一个用资料说明观点、揭示主题的过程,在写作时,要努力做到用资料说明观点,用观点论证主题,详略得当,主次分明,使观点与数据资料协调统一,以便更好地突出主题。  (3)撰写初稿  根据撰写提纲的要求,由单独一人或数人分工负责撰写,各部分的协作格式、文字数量、图表和数据要协调,统一控制。  (4)定稿  写出初稿,征得各方意见进行修改后,就可以定稿。定稿阶段,一定要坚持对事客观、服从真理、不屈服于权利和金钱的态度,使最终报告较完善、较准确地反映市场活动的客观规律。  三、市场调查报告的撰写形式与技巧  (一)形式  1、标题的形式  标题是画龙点睛之笔。它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。标题要简单明了,高度概括,具有较强的吸引力。  标题的形式有三种:  (1)“直叙式”的标题。是反映调查意向或只透出调查地点、调查项目的标题。例如:〈××市居民住宅消费需求调查〉等。  (2)“表明观点式”的标题,是直接阐明作者的观点、看法,或对事物的判断、评价的标题。如:〈对当前巨额结余购买力不可忽视〉等调查报告的标题。  (3)“提出问题式”的标题。是以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者阅读,促使读者思考。如:〈××牌产品为什么滞销?〉等形式的标题。  以上几种标题的形式各有所长,特别是第二、三种形式的标题,它们既表明了作者的态度,又揭示了主题,具有很强的吸引力。但从标题上不易看出调查的范围和调查对象。因此,这种形式的标题又可分为正标题和副标题,并分作两行表示,如:  ××牌产品为什么滞销  ——对××牌产品的销售情况的调查分析  女人生来爱逛街  ——京城女士购物消费抽样调查报告  2、开头部分的形式  “万事开头难”,好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。开头的形式一般有以下几种:  (1)开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。例如:“我公司受北京××电视机厂的委托,对消费者进行一项有关电视机的市场调查,预测未来几年大众对电视机的需求量及需求的种类,使××电视机厂能根据市场需求即使调整其产量及种类,确定今后发展方向。  (2)结论先行,逐步论证。是先将调查结论写出来,然后再逐步论证。例如“××牌收机是一种高档收款机,通过对××牌收银机在京各商业部门的拥有、使用情况的调查,我们认为它在北京不具有市场竞争能力,原因主要从以下几个方面阐述……。”  (3)交代情况,逐层分析。可先介绍背景情况、调查数据,然后逐层分析,得出结论。也可先交代调查时间、地点、范围等情况,然后分析。  例如〈关于香皂的购买习惯与使用情况的调查报告〉的开头:“本次关于对香皂的购买习惯和使用情况的调查,调查对象主要集中于中青年,其中青年(20岁—35岁)占55%,中年(36岁—50岁)占25%,老年51岁以上占20%;女性为70%,男性30%……。”  (4)提出问题,引入正题。例如〈关于方便面市场调查的分析报告〉中的开头部分:“从去年下半年开始,随着台湾康师傅方便面的上市,各种合资的、国产的方便面如统一、营多、一品、加洲等牌号似雨后春笋般的涌现,面对种类放对的竞争中立于不败之地?带着这些问题,我们对北京市部分消费者和销售单位进行了有关调查。”  3、论述部分的形式  论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。这一部分着重通过调查了解到的事实分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程,调查的结果及存在的问题,提出具体的意见和建议。  由于论述一般涉及内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。论述部分的结构安排是否恰当,直接影响着分析报告的质量。论述部分主要分为基本情况部分和分析部分两部分内容。  (1)基本情况部分。  主要有三种方法:第一,是先对调查数据资料及背景资料做客观的说明,然后在分析部分阐述情况的看法、观点或分析;第二,首先提出问题,提出问题的目的是要分析问题,找出解决问题的办法;第三,先肯定事物的一面,由肯定的一面引申出分析部分,又由分析部分因出结论,循序渐进。  (2)分析部分。  分析部分是调查报告的主要组成部分。在这个阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。  分析有三类情况:  第一类原因分析。是对出现问题的基本成因进行分析,如对××牌产品滞销原因分析,就属于这类。  第二类,利弊分析。是对事物在市场活动中所处的地位,起到的作用进行利弊分析等。  第三类,预测分析。是对事物的发展趋势和发展规律做出的分心,如对××市居民住宅需求意向的调查,通过居民家庭人口情况、住房现有状况、收入情况、及居民对储蓄的认识,对分期付款购房的想法等,对××市居民住房需求意向进行预测。  此外,论述部分的层次段落一般有4种形式:  ①层层深入形式,各层意思之间是一层深入一层,层层剖析;  ②先后顺序形式,按事物发展的先后顺序安排层次,各层意思之间有密切联系;  ③综合展开形式,先说明总的情况,然后分段展开,或先分段展开,然后综合说明,展开部分之和为综合部分;  ④并列形式,各层意思之间是并列关系。  总之,论述部分的层次是调查报告的骨架,它在调查报告中起着重要作用,撰写市场调查报告时应注意结合主题的需要,采取什么写法,应该充分表现主题。  4、结尾部分的形式  结尾部分是调查报告的结束语,好的结尾,可使读者明确题旨,加深认识,启发读者思考和联想。结尾一般有三种形式:  (1)概括全文。经过层层剖析后,综合说明调查报告的主要观点,深入文章的主题。  (2)形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。  (3)基础看法和建议。通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议和可行性方案。提出的建议必须能确实掌握企业状况及市场变化,使建议有付诸实行的可能性。  (4)展望未来,说明意义。通过调查分析展望未来前景。  (二)撰写报告的语言  调查报告是用书面形式表达的语言,提高语言表达能力,是写好调查报告的重要条件之一。有了丰富的资料,深刻的感受,而写作不能得心应手,辞不达意,则会使整个调查研究工作功亏一篑,前功尽弃。报告的语言要逻辑严谨、数据准确、文风质朴、简洁生动、通俗易懂、用词恰当,并且善于使用表格、图示表达意图,避免文字上的累赘。  (三)撰写报告应注意的问题  1、切忌将分析工作简单化  即资料数据罗列堆砌,只停留在表面文章上,根据资料就事论事,简单介绍式的分析多,深入细致的分析及观点少,无结论和建议,整个调查报告的系统性很差,使分析报告的价值不大。只有重点突出,才能使人看后得到深刻的印象。  2、切忌面面俱到、事事俱细地进行分析  把收集来的各种资料无论是否反映主题,全都面面俱到,事事俱细地进行分析,使读者感到杂乱无章,读后不知所云。一篇调查报告自有它的重点和中心,在对情况有了全面了解之后,经过全面系统的构思,应能有详有略,抓住主题,深入分析。  3、报告长短根据内容确定  确定调查报告的长短,要根据调查目的和调查报告的内容而定,对调查报告的篇幅,做到宜长则长,宜短则短,尽量做到长中求短,力求写到短小精悍。
2023-08-25 20:29:171

关于问卷调查报告怎么写

调查报告的格式:   从外部形式上看,调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。   调查报告的标题   1.单标题   公式化写法。   公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题。   常规文章标题写法。   具体方式灵活多样。可以用问题作标题。   2.双标题   双标题由正副标题组成,其中正标题一般采用常规文文章标题写法,具体手段如上所述。副标题则采用公式化写法,由调查对象、调查课题、文体名称组成。   前言   调查报告的前言一般要根据主体部分组织材料的结构顺序来安排,常用的有以下几种类型:   1.提要式   提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头,使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。   2.交代式   在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等,使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。   3.问题式   在开头提出问题来,引起读者对调查课题的关注,促使读者思考。这样的开头可以采用提问的方式引出问题,也可以直接将问题摆出来。   主体   前言之后、结语之前的文字,都属于主体。这部分的材料丰富、内容复杂,在写作中最主要的问题是结构的安排。其主要结构形态有三种:   1.用观点串联材料   由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体,以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起。   2.以材料的性质归类分层   课题比较单一,材料比较分散的调查报告,可采用这种结构形式。作者经分析、归纳之后,根据材料的不同性质,将它们梳理成几种类型,每一个类型的材料集中在一起进行表达,形成一个层次。每个层次之前可以加小标题或序号,也可以不加。   3.以调查过程的不同阶段自然形成层次   事件单一、过程性强的调查报告,可采用这种结构形式。它实际上是以时间为线索来谋篇布局的,类似于记叙文的时间顺序写法。   结尾   调查报告常在结尾部分显示作者的观点,对主体部分的内容进行概括、升华,因此,它的结尾往往是比较重要的一个部分。常见的写法有下述三种:   1. 概括全文,明确主旨   在结束的时候将全文归结到一个思想的立足点上。   2. 指出问题,启发思考   如果一些存在的问题还没有引起人们的注意,如果限于各种因素的制约作者也不可能提出解决问题的办法,那么,只要把问题指出来,引起有关方面的注意,或者启发人们对这一问题的思考,也是很有价值的。   3. 针对问题,提出建议   在揭示有关问题之后,对解决问题提供一些可行的建议。   组成:   一、 选题 选择与调查相关的内容进行调查。   二、 调查报告一般包括以下内容:   1、调查目的   2、调查对象及其一般情况   3、调查内容 可以列举一下问卷询问的内容分析。   4、调查方式 一般为问卷式。   5、调查时间   6、调查结果 分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。   7、调查体会 可以是对调查结果的分析,也可以是找出结果的原因及应对办法等。
2023-08-25 20:29:291

问卷调查报告分析怎么写

写问卷调查报告分析具体如下:一、调查目的当前现代化生活的节奏越来越快,而且许多人养成了晚睡晚起的作息习惯,往往无暇顾及早餐。为使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习和工作中去,我们展开了此次调查。二、调查方法本次调查共发放100份早餐情况调查问卷,对xx街道部分地方的人们进行了调查,这次调查的主要对象90%以上为25-35岁的职业女性。三、数据分析我国长期以来就有轻视早餐的陋习,形成了不合理的早餐习惯和早餐结构。营养食品专家认为,良好的饮食行为对人的身体、智力发育和健康起着极重要的作用,特别是早餐是一天中最重要的一餐,对人一天的学习工作都有着重要影响。随着科学的发展,人们对于科学饮食已经有了很好的意识,在这次调查中我们发现近65%的人天天吃早餐,不吃早餐或很少吃早餐的人只占17%,天天吃早餐的占到了65%,经常吃早餐的占到了18%,这是一个很值得高兴的结果,说明早餐的重要性已经被大多数人接受,人们对自身健康的关爱越来越受到重视。问卷调查问卷调查是指通过制定详细周密的问卷,要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。所谓问卷是一组与研究目标有关的问题,或者说是一份为进行调查而编制的问题表格,又称调查表。它是人们在社会调查研究活动中用来收集资料的一种常用工具。调研人员借助这一工具对社会活动过程进行准确、具体的测定,并应用社会学统计方法进行量的描述和分析,获取所需要的调查资料。
2023-08-25 20:30:281

问卷调查报告分析怎么写?

问卷调查主要分两个步骤:设定调查的范围和写出具体问题:(一)设定调查范围。1. 设定调查问题的范围,其关键是要从选题的目的和需要着眼,绝不能偏离;2. 对问题回答的可能性亦要有一个基本的估计,有些属个人私隠的问题,恐怕不易得到答案;3. 问题太多,导致完成问卷的时间太长等,均需要避免。(二)写出具体问题。1. 所列问题应简单明确;2. 消除受访者的疑虑,一般一个问题只包涵一个调查指标;3. 问题不带倾向性,不能有诱导受访者回答某;4. 同类问题排列一起,问题排列的先后以先易后难为原则,开放性问题尽量放在后面;5. 一般而言,涉及事实的问题是用选择性;有关了解看法的问题可用1-5来表示(例如:1代表极不同意;5代表极同意);6. 问卷草拟后,应该邀请其他人扮演受访者,尝试回答问卷中的题目。这些经验可以大大提升问卷的质素。主体前言之后、结语之前的文字,都属于主体。这部分的材料丰富、内容复杂,在写作中最主要的问题是结构的安排。其主要结构形态有三种:1.用观点串联材料。由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体,以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起。2.以材料的性质归类分层。课题比较单一,材料比较分散的调查报告,可采用这种结构形式。作者经分析、归纳之后,根据材料的不同性质,将它们梳理成几种类型,每一个类型的材料集中在一起进行表达,形成一个层次。每个层次之前可以加小标题或序号,也可以不加。3.以调查过程的不同阶段自然形成层次。事件单一、过程性强的调查报告,可采用这种结构形式。它实际上是以时间为线索来谋篇布局的,类似于记叙文的时间顺序写法。
2023-08-25 20:30:552

问卷调查目的怎么写

问题一:问卷调查的目的是什么, 问卷调查的目的,是要通过问卷上的封闭式问题和开放式问题了解调查对象: 市场调查的目的是为了收集足够的、真实的和有效的信息为企事业单位等的其他活动和策略所服务, 为管理部门提供参考依据。利用市场调查的部门可以是企业、公司、团体以及任何一切企事业单位的管理 决策层或个人。市场调查的目的可能是为了制定长远性的战略性规划,也可能是为制定某阶段或针对某问 题的具体政策或策略,提供参考依据。研究可以是学术性的,也可以是实用性的。 1)调查环境,适应快速。 即通过对市场环境的调查,达到快速适应环境,快速顺利地开拓新市场的目的。 2)调查对手,胜之一筹。 即通过对竞争对手的调查,达到了解对手情况,制定出措施、办法、制度胜过竞争地手一筹的目的。 3)调查客户, *** 需求。 即通过对现有客户和潜在客户的调查,达到了解在客户心目中的形象,制定出相应对策, *** 客户对产品 需求的目的。 问题二:问卷调查分析怎么写 根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求: 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设××××大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容,格式如下: 调查时间: 调查地点: 调查对象: 调查方法: 调 查 人: 调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人) 三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。 对宜春市基金投资的调查报告 自1998年3月首只基金发行以来,我国证券投资基金业迅速发展,特别是2002年以来大规模发行开放式基金,将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日,全国共设立了 29家基金管理公司,其中包括5家合资基金管理公司;证券投资基金总数达78只,总规模1374.89亿份,基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只,发行总规模817亿份,资产净值790.81亿元;开放式基金24只,总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展,对改善和调整证券市场中的投资者结构,更新和倡导不同的投资理念,实现社会经济的进一步专业化分工,促进证券市场的稳定发展,起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中,很快便遇到了前进中的困难与问题。就此,本人对基金投资进入了一次深入的调查,具体情况如下: 一、调查目的 掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法,了解宜春市基金市场存在的问题。 二、调查对象及其一般情况 调查对象:宜春市证券投资者(主要是基金投资者)。 一般情况:这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验. 三、调查方式 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写,并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份,收回87份,回收率达87%; 四、调查时间:2003年10月8日2003年11月10日 五、调查内容 主要调查了投资者的投资目的,投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。......>> 问题三:问卷调查报告的优势要怎么写 在众多日常应用文体中, 问卷调查  问卷调查法也称问卷法,它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格,以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答,从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见,所以又称问题表格法。问卷法的运用,关键在于编制问卷,选择被试和结果分析。   问卷调查,按照问卷填答者的不同,可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其中,自填式问卷调查,按照问卷传递方式的不同,可分为报刊问卷调查、邮政问卷调查和送发问卷调查;代填式问卷调查,按照与被调查者交谈方式的不同,可分为访问问卷调查和电话问卷调查。   从问卷调查的实际应用来看,可以分为学术性问卷调查或应用性问卷调查。前者多为学校或研究机构的研究人员所采用,后者则由市场调研人员或其它机构的人员所采用,来解决实际中的问题。 1、明确调查目标   针对要解决的问题,根据外部环境因素,决定调查目标。 2、调查对象   不同的问卷调查,面对的调查对象也有所不同,例如读书报告类型通常针对师生,而市场调查的对象一般为生产者、销售者与消费者。而消费对象也因调查目标的不同而有所差异。 3、调查内容 ? 调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。 4、调查表的制定 (1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题; (2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题; (3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后; (4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。   调查报告一般由标题和正文两部分组成。   (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于××××的调查报告”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。   (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。   1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。   2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。   3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。   如果需要问卷调查制定,或找人做问卷调查的项目策划 问题四:进行问卷调查时的要注意什么 设计问卷调查主要分两个步骤:设定调查的范围和写出具体问题: (一)设定调查范围 1. 设定调查问题的范围,其关键是要从选题的目的和需要着眼,绝不能偏离; 2. 对问题回答的可能性亦要有一个基本的估计,有些属个人私的问题,恐怕不易得到答案; 3. 问题太多,导致完成问卷的时间太长等,均需要避免。 (二)写出具体问题 1. 所列问题应简单明确; 2. 消除受访者的疑虑,一般一个问题只包涵一个调查指标; 3. 问题不带倾向性,不能诱导受访者回答; 4. 同类问题排列一起,问题排列的先后以先易后难为原则,开放性问题尽量放在后面; 5. 一般而言,涉及事实的问题是用选择性;有关了解看法的问题可用1-5来表示(例如:1代表极不同意;5代表极同意); 6. 问卷草拟后,应该邀请其他人扮演受访者,尝试回答问卷中的题目。这些经验可以大大提升问卷的质素。 问卷内容 ? 在设计问卷时,应包括以下的部份: (1) 进行调查的目的 (2) 答题说明 (3) 问题和选项 (4) 受访者背景资料 (5) 致谢 问卷要点 ? 注意事项 指示要清楚易明 问卷前面的问题是比较容易回答的 供选择的答案项目要「尽列」,亦应包括「不知道」或「不适用」或「其他」的项目 同一个题目的所有选项必须相互排斥 问题的用词要精确及适当 问题要具体 问卷的布局要美观、清晰 预留足够的空间给受访者填写资料 / 意见 ? 避免事项 避免包括与研究没有关系的问题 不可欠缺可以提供重要资料的问题 不宜设计太多没有固定答案的问题 避免直接询问受访者确切的年龄、收入或其他私人的问题 不宜询问受访者一些尖锐性或威胁性的问题 不要以否定或双重否定方式提问 避免询问发生在很久以前的事情 不要用「引导性」问题 ? 例如:你会同意香港的房屋政策吗? 不要用「有倾向性」问题 ? 例如:你会否同意地下铁路合理地调整票价吗? 不要一题多问 问题五:学生考核问卷调查的目的是什么 1 顺其自然,高中读完了就读大学,这是习惯 2 学知识 3 可以离开父母的束缚 4 锻炼自己独立自主的能力 5 培养自己人际交往那个的能力 6 为踏上社会做准备 7 可以学习自己喜欢的东西,可以选择自己喜欢的专业 8 将来找工作方便,挣大钱 9 可以找女朋友而不被学校和父母管束 10 每个月都有生活费,可以买自己喜欢的东西 11 可以自己搞社团,创业 12 光祖耀祖 13 为父母争光,让同学羡慕 14 从小的理想 15 被现实所迫,不读大学没有出路 16 不想工作,所以只好读书 17 一纸文凭 18 为考研究生,所以读大学 19 可以认识很多志同道合的朋友,将来对自己会有帮助 20 跟大学生有更多的共同的语言 这是我想的,应该有很多理由 问题六:问卷调查的意义是什么?调查问卷法的意义有哪些 1、能节省时间,人力和体力。 2、结果更加容易量化。问卷调查法是一种结构化的调查方式,调查的表现形式和提问的序列,还有答案的给出都是固定不变的,是用文字的方法表现出来,因此,这种方式好量化。 3、结果更容易统计处理和分析。我们可以利用分析软件进行数据分析,非常简便。 4、能够大规模的调查。不管调查者参加调查了没有,都能从问卷上了解被调查者的想法,态度,行为。 问题七:问卷调查的作用 了解社会群体的思维倾向。 问题八:问卷调查怎么做? 如果是说那种手机上的话有个表单软件。可以做的。 问题九:求一份调查问卷,要有调查背景和调查目的。求各位大神帮忙,万分感谢!!! 【调查问卷样式】 同学您好:我们是**学校在校学生。为了进一步了解沉默权制度在我国设立的社会土壤和制度基础,从而对我国沉默权制度的设立进行全面的可行性分析,我们特意进行了此次实地的问卷调查。我们希望通过对各大高校的法律系在校学生的调查,能较全面的了解大家对沉默权的认识情况和一些与沉默权的设立息息相关的法律价值取向。从而对我国沉默权制度的设立提出适合我国国情和制度现状的可行性建议,为我国的法制建设尽一份绵薄之力。故此请您能抽出一点宝贵的时间,配合我们调研人员如实填写以下问卷,我们将以不记名方式进行调查,调查资料仅作研究之用,并对调查资料进行保密,请您放心。再一次感谢您的支持与合作! 1.您是从哪里知道沉默权这一制度的?( ) A.课堂老师说的 B.自己看书的 C.网络和其他新闻媒体 D.其他____2.您认为设置沉默权会加大司法侦查的难度吗?( )A.会 B.不会3.您认为设置沉默权和法律的效率原则有冲突吗?( ) A.有 B.没有 4.您认为当人权和破案发生冲突时哪个更重要呢? ) A.人权重要 B.破案重要5.您认为刑讯逼供与如今时有发生的冤假错案有必然联系吗?( ) A.有 B.没有6.您认为设置沉默权有助于防止刑讯逼供吗?如果没有,请问您的原因是,有什么好的建议吗?( ) A.有 B.没有(选没有的同学您的原因与建议是:_________________)7.对于沉默权,您认为在我国是:( ) A.适用 B.现在不适用,等以后时机成熟了再设立 C.永远不适用 8.您认为沉默权的优点是____________,缺点是____________9.您认为对于沉默权的设置,如何设置才合理?是照搬国外的现成经验和制度吗? ______ 问题十:大学生旅游问卷调查中为什么要问旅游的目的 因为旅游的目的有很多种,这也是调查了解大学生需求的一个选项,有的目的是购物,有的是了解人文,这些都可以反映出大学生的课外需求。
2023-08-25 20:32:021

大学生消费情况问卷调查报告范文怎么写

大学生消费情况问卷调查报告怎么写呢?一起来看看小编今天的分享吧。大学生消费情况问卷调查报告可以从三个方面进行描写,首先可以描写调查报告的目的,第二个就是描写调查的具体过程和数据,第三个要描写调查报告的结果和分析。大学生消费情况问卷调查报告范文一一、前言:消费,是生活方式的重要组成部分。大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的大学生之一,本着对中国经济的深切关注,通过我们小组的深入调查和收集数据,我们完成了这份《调查报告》,并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前西南政法大学的大学生们的消费现状和消费趋势。也许我们的数据不够权威,也许我们的分析不够准确,但我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对当前西南政法大学大学生的消费状况的调查,以得出21世纪初的重庆市大学生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对西南政法大学的抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。此次调查的对象为西南政法大学全体在校学生。采取问卷调查的方式,问卷分为网络问卷(以邮件形式发送)和打印的问卷,共有50位学生参与了此次问卷,其中包括了大一到大四所有年级,尽量保证了其代表性。二、调查结果及其分析:当前西政学生每月的生活费65%在800—1500之间,34%在800元以下,在我们的调查中,每月生活费在1500以上的几乎没有。而这些生活费98%以上都是来源于家长的补给,无论是在大一到大四的哪个年级,在我们的调查中,都未出现生活费主要靠奖学金和勤工俭学而来的学生,但大一有位学生表示自己的生活费来自于其他。可见身为大学生成年人的我们,主要还是依靠父母在念书。进而我们又将生活支出划分为了饮食、通讯费(话费、网费等)、购物(服装、饰品)、书籍、学习用品、生活用品、交际、娱乐(电影、游戏等)和其他7个方面进行调查,在受调查人中,有42%表示其主要生活支出是在饮食方面,22%表示在通讯费即电话费和网费方面,表示在购物和交际方面的各占16%,另外4%的同学表示主要在生活用品方面。结合以往的情况,由此可以得出,大学生生活消费在消费结构上,发展资料占的比重呈扩大趋势。当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费的比重有所下降,而用于改善生活质量的消费比重在不断提高,但满足基本生产需要的消费仍然占主要方面。另外,大学生的消费也呈现多层次化,有的学生将大多数生活费用于满足自己饮食时,另一些则大量用于通讯,娱乐等。接着,我们提问了他们的生活费是否有结余,其中,只有6%的学生表示结余很多或钱不够花,54%的学生表示略有结余,其余34%的学生则表示刚好够用,这说明大学生的生活费给予数量大多是刚好合适的。家长在给予孩子生活费时也充分考虑了自己孩子的实际情况。但在下一个问题中,我们发现,46%的学生在消费时完全没有计划,想花就花型,30%是能省就省,也没有合理的消费计划,只有24%的学生是在有计划地消费,有良好的消费习惯,这说明当代大学生急需培养良好的消费习惯,养成计划消费的习惯。而问及在自己热衷的方面是否会抑制不住花钱时,共72%表示会或有时会,也体现了大学生的不理智消费。值得庆幸的是接下来的问题,您消费注重什么的,有56%的学生都表示注重质量,表明了理性消费的心理,但仍然有20%的学生注重价格低廉,12%的注重品牌或时尚。而在书籍购买方面,绝大多数也表示购买过但并不多,只有18%是经常购买,还有2%表示从未购买,这类学生应当多多读书了。关于娱乐场所的消费,则有32%的表示经常去,64%表示有时去,4%表示从未去过,没有人表示经常去。接下来我们又对同学的消费计划记录做了提问,没有人表示对自己的消费做很详细的记录,但62%的学生都是有记录的,也有38%的同学完全没有记录过自己的消费。而在消费计划方面,48%的学生表示有过计划,但伸缩较大,表明大家还是有想做计划的想法,只是执行上有难度,也有34%的同学表示自己完全没有计划,12%的表示有时会有计划,还有6%表示有计划并能按计划执行。最后,我们问了各学生对自己的消费情况是否满意绝大多数表示满意或基本满意,14%表示不满意或非常不满意。表明绝大多数学生并没有强烈想要改变自己消费习惯的想法。大学生消费情况问卷调查报告范文二调查对象:大学一年级、二年级学生调查人:袁悠悠、郑慧梅、张园园、张苗苗调查方法:抽样问卷调查调查分工:问卷有小组四人设计,经讨论后确定(见附件1)。有小组四人在不同地点发放问卷,数据统计有小组四人完成,小组私人并对统计结果进行讨论总结得到以下感想,并有袁悠悠执笔完成初稿,经小组讨论后修改成文。本次问卷调查共发放问卷100份,回收95份,回收率95%,其中大一53份,大二42份,男生占52.6%,女生占47.4%;理工类学生占75.8%,文科占24.2%.调查遵循全面性、随机性、真实性、合理性和科学性的原则。并对调查结果做了正确的处理和详细的分析,并对得出的结果提出了可行的建议。消费是社会在生产过程中的一个重要环节,也是最终环节。它是指利用社会产品来满足人们各种需求的过程。消费又分为生产消费和个人消费,前者是指物质资料生产和生活劳动的使用和消耗;后者是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满足个人生活需求的行为和过程,是生产过程以外执行生活的只能,它是恢复人们劳动力和劳动力再生产不可缺少得条件。通常讲的消费是指个人消费。生产决定消费,消费反过来影响生产。因为只有在消费中产品才成为现实的产品,冰川造出了新的生产需求。但生产的目的并不是为了消费,例如资产阶级就是以剥削雇佣工人所创造的剩余价值作为目的,这就决定了我们的消费被限制子一个很小的范围内。同时社会主义生产的目的就是为了满足人民日益增长的物质文化生活的需求,这就消除了生产和消费的对抗矛盾关系,并且消费也成为推动整个社会发展的强大动力。消费市场中,大学生最为一个特殊的群体,消费状况受到家庭和社会条件的影响。这次我们对虎溪校区的在校大一大二学生的消费状况作了调查,并在具体的消费方面做了详细的统计。整体上消费出现多样化的特点。消费观念和消费结构也各有不同。通过这次调查可以对他们的心理特征、行为习惯和行为特点有一些基本的认识,同时也可以暴露出一些非理性的消费现象。希望能通过此次问卷调查能够培养和提高他们的消费观念和理财观念,引导并一同事我们走行健康消费的道路。问题一:大学生的基本月消费额大体上不高,但也有少数消费额令人担忧。(1)消费额的比例:本次调查400元以下的消费者占11.56%,400—600元占42.2%,600—800元的占25%,800以上的占21.15%,其中男女比例基本上为1:1。(由问题一可知)结论分析:通过以上数据我们可以得知大学生的消费节约意识不是都很强,因为我们的消费资金主要是来自于家庭收入,少数是来自于自己的兼职,大家都知道可怜天下父母心:他们不可能让自己的孩子在学校因为资金问题而影响自己的学习,所以一般他们都会给较为充足的钱,可是有些同学正是因为有了这样的想法之后而不加节制的花钱。同时另一方面还能反映出大学生的自我调控能力还不是很强。无论是在校内还是在校外,他们看见自己喜欢的东西一般大约有一般的人都会选择购买,这个结论也可以从问卷中的问题反映。(第九题中,选是的占53.35%,否的占46.65%)所以正是因为有了这样的随意性,导致了一部分人的消费额的增多;同时又因为现代交流技术的发达,各种社会活动的增加,城市生活的氛围的蔓延和大学生心理、生理的成长的开始。所以不可避免的谈恋爱等诸多情况的出现均造成了部分人的消费额增多。整体上还是令人满意的,因为在400—600之间的还是有很大一部分的同学。反映出了大部分的同学消费观念还是可以的。毕竟我们大部分人都已经在逐渐成熟,认识到挣钱不容易,因此他们在消费的时候还是比较谨慎的。他们尽量会选择那些物美价廉的商品,而不是一味的追求高品牌。因此消费整体上还是令人满意的,个别情况有待改进。(2)消费额的分配问题,由问题2、3、10、11、13、15可以得出。消费得主要方面仍然是以吃饭和衣物为主。吃饭的比例占87.2%,衣物占10.4%,其他生活消费占10.15%其中生活消费又包括精神消费和生活消费,手机消费和心理消费。结论分析:由以上数据分析可知消费层次趋于稳定,大学生消费种吃饭是一个比较重要的问题。当然比例就会较大,但是除了吃饭以外的消费,我们还可以得到以下的结论,衣物消费还是稳居高峰。究其原因,我们可以从以下几个方面说,因为衣物是一个人的外表,我们进入了大学如同进入了一个小型社会,在这里我们会注意自己自己的外表,外在形象,因为形象对于人际交往是一个很重要的条件,好的形象会给人留下好的印象。所以购买衣物就在情理之中了。其次,我们还要学会交流,不仅仅是会面,还有一些通讯工具的使用,如手机、上网等,因此在消费的比例中有占很大的比例。(11题中可知,30元以下的占25.9%,30—50的占54.15%,50—100的占14.55%,100以上的占5.45%)。这也是一种很普遍的现象。但是手机消费又不单单与日常消费有关,跟个人的性格也有很大的联系。如性格开朗喜好交友的人一般会多交流,其消费额就会相对较高。当然不能片面的说性格内向的同学就消费低,他们可以通过网上不是正面的交流来满足自己的心理需求。(3)消费人数的范围:有所有的关于消费额的问题都可以看出每个消费额的人数基本持平。结论分析:由于在校的大学生来自不同的地区,而调查范围有较为广泛,由于地域差异和性格的差异,家乡的风俗以及生活习惯的不同,会从不同方面影响我们的消费额。所以各个消费段的人数不是有很大的差别。同时也符合多样化的原则。毕竟不会出现极端化的现象。总体消费还是趋于理性的。问题二:大学生的消费规划的学习和实践(即对消费的合理规划和合理消费的具体表现。(1)消费技巧(此问题可以有9、17、18看出)关于消费技巧我们从问卷分析和总结可以得到这样的结论:我们的消费技巧还不是很成熟。因为在“看到促销产品是否会购买”时,有46.5%人会选择购买,而53.5的人不会选择购买;在与同伴一起上街买东西的时侯,大部分人都不会选择砍价,只有42.25%的人会选择是。由此可见消费技巧并不适合得心应手。结论分析:在消费中讲价,我觉得这是一个很必要的问题,一位生活在这样一个充满竞争的社会中,充满着许多的不法商贩为了谋求暴利而肆意的哄抬物价,这些现象无论是在报纸上还是电视上都是屡见不鲜的。我们大学生作为生活主题中的重要消费者有必要学会讲价技巧。因为我们大学生已经是成人,马上要独立承担起各种那个家庭和社会上的责任。我们有必要有足够的生活技巧,才能面对着难以捉摸的社会。当然从另一方面来说,人的本质是社会属性,所以我们不能脱离这个社会。我们要有自己的主观意识和对自己消费权益的保护,是我们不至于受到侵害。(2)消费限额(此问题可以由8、9题反应)对于每月的消费额58.8%的同学会有限制而41.2%的人不会限制。第9题“对于看到喜欢的东西,但本月消费额已满是否会购买”,46.65%的人选择是,53.35%的人选择否。由此得出消费限额是个人的生活习惯,具有多样性、不确定性。结论分析:消费限额的不限定一方面是由于同学们可能有追求时尚的心理,因此会不顾减少自己其他方面的支出而去购买自己喜欢的东西。同时,有些同学因为恋爱关系支出过度,虽然这个问题没有涉及,但也可以由问题10“是否会偏重精神消费”的数据(53.15%的人会偏重,47.35%的人不会偏重)得出还是有很大一部分对自己的精神消费(包括恋爱的消费)给予重视,但令人意想不到,又在情理之中的是男女比例基本为1:1。说是意想不到是因为若是满足恋爱的精神层面的消费时,男方可能会偏重一些,当然由于传统方式与现代生活方式的不同,这一认识也会有片面性。除了精神方面的无限制,我们在物质方面也会没有限制。如17题“与同伴一起逛街时,看到同伴购买东西时,是否会跟随购买“,仍有47.55%选择购买,因为没有限制,这也是造成问题(一)的重要原因。大学生消费情况问卷调查报告范文三调查目的:了解大学生消费现状及消费心理,分析差异及其产生的原因调查对象:以宁医大在校大学生为主调查项目:消费结构及消费倾向调查范围:宁夏医科大学在校大学生调查时间:__年_月_日调查形式:调查问卷调查过程:1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由组长进行制作成调查问卷。2、问卷制作完成并通过无错测试后,将其上传到网上。3、动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查,调查人代替填写。4、调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据并进行分析。5、撰写调研报告。抽样方法:随机抽样样本概况:共发放问卷300份,收回有效问卷272份,有效率为90.67%。一.报告摘要:随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况,在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。之所以说大学生是个特殊的群体,一方面他们离开亲人,有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干,过着相对独立的生活;另一方面因为年少,大多数大学生欠缺独立的经济来源,上大学的各项费用仍由家人供着。他们年青,有朝气,渴望干自己想干的事,可是就因为money有限。在愿望与现实之间,他们将做出怎样的抉择,会选择什么样的生活方式,处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下,他们的消费结构会是怎样?他们会如何支配自己手中的货币?为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏,解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点,并且对存在的问题寻找对策,我们小组对我校大学生进行了抽样调查。因时间有限,我们随机在全校范围内进行了调查。客观、真实、实事求是,是我们此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了许多信息,明确了我校大学生的消费结构;另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问。借此,希望能够和大学一起发现些实际点的东西。二.基本情况(一)问题的提出:随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从1998到2013年,短短10多年,中国大学生仅总数就从108万激增到700多万。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随大流购买,以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。三.调查现象分析:总体状况当前昆工大学生的消费构成主要分为:基本生活费(衣、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。调查显示大部分学生来自城市,其次是城乡结合部,不同的生活区域对消费水平有着一定的影响。调查结果显示:学生月花销在600元以下的占31.99%,600—800元水平的占31.62%,800——1000元的占23.9%,1000元以上的占12.5%.说明大部分学生的月平均花销水平在600元,来自中等收入家庭,家庭经济并不富裕,大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。调查说明,大学生除了要支付每学年的培养费外,每月的开支也是一个不小的数字,家长供应子女上学的经济压力还是比较大的。大学生消费支出(依次为饮食,学习,朋友聚餐,化妆品,服饰,恋爱,话费)调查表明:大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性,绝大部分的大学生考虑的是消费品的实惠和高标准,可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及品质质量。由上图我们可以看出:当前就调查的在校大学生的消费内容主要集中在基本饮食及学习生活两大方面,由此可知:1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在提高,用于满足精神文化需要的消费开始上升。2、消费呈现多层次化。在满足基本生活所需的前提下,通讯和购物所占的比重较大,请同学吃饭和购买书籍也占了一定的比重。对许多大学生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一,但另一方面,大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。除去衣食住行消费,目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。(一)休闲娱乐及学习消费调查表明:在休闲及娱乐消费方面,,当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网,玩电脑游戏,看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。女生在这方面的支出要稍低于男生,因为女生们的休闲娱乐时间主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。.这也在一定程度上说明了当前大学生的精神文化生活是相对单调的.还值得注意的是,越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空间,为此,他们中的一部分人不惜以外出租房为代价,这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。此外,尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升,但是用于学习方面(购买电脑除外)的消费还是低于娱乐方面的消费。(二)耐用消费品消费(价值200元以上)调查数据表明:手机在学生中几乎人手一部,除此之外电脑也占据着较大的比重,而相机,平板这些相对奢侈的物品占据的比重较少,如此可见现如今大学生对生活质量的要求也在日益提高。(三)爱情、友情消费爱情和友情是大学校园不得不说的故事。爱情是神圣的,但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。大学校园里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情,更有人说,没有爱情的大学生活是不完整的大学生活,但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然,这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜,省钱谈恋爱。”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条。有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相对减少,其他方面的物质和精神支出相对增加,男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说,每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的来源,在深入访谈中我们发现,有的是由“家里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”的,更多的是从“生活费中支付”的。这与大学生的社会角色有关,更与家庭对大学生恋爱的态度有关。调查数字表明:同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前大学生的很大一部分时间,也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位。而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。朋友、同学间的你来我往,请吃请喝是在所难免的;生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不可或缺的;与不在一起的亲人、朋友的感情联络也是绝对重要的。同学过生日,考试得高分,当了学生干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖等等都要请客,否则便被视为不够交情、不上路。大学生消费情况问卷调查报告范文四调查目的:在我国,随着经济的发展和科技的进步,大学生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理,分析学生的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯。调查对象:在校大学生调查内容:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。调查方法:采用问卷调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。调查结果与分析:1、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。3、平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。4、通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,按照学校网费预算,每月收取网费20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。5、当手中有余钱时ZUI愿意选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着打扮占比重,30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副
2023-08-25 20:32:281

调查报告的形式

  市场调查报告的格式与内容  (一)格式  市场调查报告的格式一般是由:题目、目录、概要、正文、结论和建议、附件等几部分组成。  1、题目  题目包括时市场调查题目、报告日期、委托方、调查方,一般应打印在扉页上。  关于题目,一般是通过标题把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来,如《关于北京市居民收支、消费及储蓄情况调查》。有的调查报告还采用正、副标题形式,一般正标题表达调查的主题,副标题则具体表明调查的单位和问题。如《“上帝”眼中的《北京青年报》——《北京青年报》读者调查总体研究报告》。  标题是市场调查报告的题目,一般有两种构成形式:  市场调查报告标题——公文式标题,即由调查对象和内容、文种名称组成,例如《关于2002年全省农村服装销售情况的调查报告》。值得注意的是,实践中常将市场调查报告简化为“调查”,也是可以的;  市场调查报告标题——文章式标题,即用概括的语言形式直接交待调查的内容或主题,例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。实践中,这种类型市场调查报告的标题多采用双题(正副题)的结构形式,更为引人注目,富有吸引力。例如《竞争在今天,希望在明天——全国洗衣机用户问卷调查分析报告》、《市场在哪里——天津地区三峰轻型客车用户调查》等。  2、目录  提交调查报告,如果调查报告的内容、页数较多,为了方便读者阅读,应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录,并注明标题、有关章节号码及页码,一般来说,目录的篇幅不宜超过一页。  例如:  目 录  一、 调查调查与组织实施u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u20221  二、 调查对象构成情况简介u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u20228  三、 调查的主要统计结果简介u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u202214  四、 综合分析u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u202220  五、 数据资料汇总表u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u202228  六、 附录u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u202229  3、概要  概要主要阐述课题的基本情况,它是按照市场调查课题的顺序将问题展开,并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。  主要包括四方面内容:  第一, 简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。  第二, 介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。  第三, 简要介绍调查研究的方法。例如,某调查工作技术报告“执行情况”部分如下:  本次抽样采用二阶段抽样方法,根据第四次人口普查数据,在第一阶段中使用PPS抽样方法从××地区随机抽出20个居民会,第二阶段从每个居委会中使用SRS方法随机抽出50个居民户。抽样置信度5%。  抽样及入户调查由国际公认的调查网认证通过。  问卷设计与后期数据处理及技术分析报告由××××技术公司完成。抽样与入户调查由×××××城调查队负责完成。调查进行日期从199×年×月×日至×日。  问卷设计为封闭式,共81个问题。入户调查采用调查员询问代填方式。问卷总数1001份收回997份。  抽样基本情况:  抽样的男女比例与总体一致,年龄分布呈正态分布;被调查所占比例最多的行业为国营企业、事业单位以及政府机关;所有的被调查者中有84.45%的享受公费医疗;被调查者中39%的人收入在200元至400元之间,45%的人收入在400元至800元之间,文化程度大专以上文凭有关。79.7%的人均已婚并有小孩。  第四,基本结论和核心观点  4、正文  正文是市场调查分析报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法。还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些情况和内容的分析、评论。  5、结论和建议  结论和建议是撰写综合的分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应,不可以提出无论据的结论,也不要没有结论性意见的论证。  6、附件  附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更详尽说明。  (二)内容与撰写步骤  1、市场调查报告的内容  第一, 说明调查目的及所要解决的问题。  第二, 介绍市场背景资料。  第三, 分析的方法。  第四, 调研数据。  第五, 提出论点。即摆出自己的观点和看法。  第六, 论证所提观点的基本理由。  第七, 提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。  第八, 预测可能遇到的风险、对策。  2、市场调查报告撰写的步骤  (1)构思  ①构思是根据思维运动的基本规律,从感性认识上升到理性认识的过程。通过收集到的资料,认识客观事物。通过收集到的资料,即调查中获得的实际数据资料及各方面背景材料,初步认识客观事物。  ②确立主题思想。在认识客观事物的基础上,确立主题思想。  ③确立观点,列出论点、论据。确定主题后,对收集到的大量资料,经过分析研究,逐渐消化、吸收,形成概念,再通过判断、推理,把感性认识提高到理性认识。然后列出论点、论据,的出结论。  在做出结论时,应注意以下几个问题:  一切有关实际情况及调查资料是否考虑了;  是否有相反结论足以说明调查事实;  立场是否公正客观,前后一致。  ④安排文章层次结构。在完成上述几步后,构思基本上就有个框架了。在此基础上,考虑文章正文的大致结构与内容,安排文章层次段落。  层次一般分为三层,即: 基本情况介绍; 综合分析; 结论与建议。  (2)获取数据资料  市场调查报告的撰写必须根据数据资料进行分析。即介绍情况要有数据作依据,反映问题要用数据做定量分析,提建议、措施同样要用数据来论证其可行性与效益。  选取数据资料后,还要运用得法,运用资料的过程就是一个用资料说明观点、揭示主题的过程,在写作时,要努力做到用资料说明观点,用观点论证主题,详略得当,主次分明,使观点与数据资料协调统一,以便更好地突出主题。  (3)撰写初稿  根据撰写提纲的要求,由单独一人或数人分工负责撰写,各部分的协作格式、文字数量、图表和数据要协调,统一控制。  (4)定稿  写出初稿,征得各方意见进行修改后,就可以定稿。定稿阶段,一定要坚持对事客观、服从真理、不屈服于权利和金钱的态度,使最终报告较完善、较准确地反映市场活动的客观规律。  三、市场调查报告的撰写形式与技巧  (一)形式  1、标题的形式  标题是画龙点睛之笔。它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。标题要简单明了,高度概括,具有较强的吸引力。  标题的形式有三种:  (1)“直叙式”的标题。是反映调查意向或只透出调查地点、调查项目的标题。例如:〈××市居民住宅消费需求调查〉等。  (2)“表明观点式”的标题,是直接阐明作者的观点、看法,或对事物的判断、评价的标题。如:〈对当前巨额结余购买力不可忽视〉等调查报告的标题。  (3)“提出问题式”的标题。是以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者阅读,促使读者思考。如:〈××牌产品为什么滞销?〉等形式的标题。  以上几种标题的形式各有所长,特别是第二、三种形式的标题,它们既表明了作者的态度,又揭示了主题,具有很强的吸引力。但从标题上不易看出调查的范围和调查对象。因此,这种形式的标题又可分为正标题和副标题,并分作两行表示,如:  ××牌产品为什么滞销  ——对××牌产品的销售情况的调查分析  女人生来爱逛街  ——京城女士购物消费抽样调查报告  2、开头部分的形式  “万事开头难”,好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。开头的形式一般有以下几种:  (1)开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。例如:“我公司受北京××电视机厂的委托,对消费者进行一项有关电视机的市场调查,预测未来几年大众对电视机的需求量及需求的种类,使××电视机厂能根据市场需求即使调整其产量及种类,确定今后发展方向。  (2)结论先行,逐步论证。是先将调查结论写出来,然后再逐步论证。例如“××牌收机是一种高档收款机,通过对××牌收银机在京各商业部门的拥有、使用情况的调查,我们认为它在北京不具有市场竞争能力,原因主要从以下几个方面阐述……。”  (3)交代情况,逐层分析。可先介绍背景情况、调查数据,然后逐层分析,得出结论。也可先交代调查时间、地点、范围等情况,然后分析。  例如〈关于香皂的购买习惯与使用情况的调查报告〉的开头:“本次关于对香皂的购买习惯和使用情况的调查,调查对象主要集中于中青年,其中青年(20岁—35岁)占55%,中年(36岁—50岁)占25%,老年51岁以上占20%;女性为70%,男性30%……。”  (4)提出问题,引入正题。例如〈关于方便面市场调查的分析报告〉中的开头部分:“从去年下半年开始,随着台湾康师傅方便面的上市,各种合资的、国产的方便面如统一、营多、一品、加洲等牌号似雨后春笋般的涌现,面对种类放对的竞争中立于不败之地?带着这些问题,我们对北京市部分消费者和销售单位进行了有关调查。”  3、论述部分的形式  论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。这一部分着重通过调查了解到的事实分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程,调查的结果及存在的问题,提出具体的意见和建议。  由于论述一般涉及内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。论述部分的结构安排是否恰当,直接影响着分析报告的质量。论述部分主要分为基本情况部分和分析部分两部分内容。  (1)基本情况部分。  主要有三种方法:第一,是先对调查数据资料及背景资料做客观的说明,然后在分析部分阐述情况的看法、观点或分析;第二,首先提出问题,提出问题的目的是要分析问题,找出解决问题的办法;第三,先肯定事物的一面,由肯定的一面引申出分析部分,又由分析部分因出结论,循序渐进。  (2)分析部分。  分析部分是调查报告的主要组成部分。在这个阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。  分析有三类情况:  第一类原因分析。是对出现问题的基本成因进行分析,如对××牌产品滞销原因分析,就属于这类。  第二类,利弊分析。是对事物在市场活动中所处的地位,起到的作用进行利弊分析等。  第三类,预测分析。是对事物的发展趋势和发展规律做出的分心,如对××市居民住宅需求意向的调查,通过居民家庭人口情况、住房现有状况、收入情况、及居民对储蓄的认识,对分期付款购房的想法等,对××市居民住房需求意向进行预测。  此外,论述部分的层次段落一般有4种形式:  ①层层深入形式,各层意思之间是一层深入一层,层层剖析;  ②先后顺序形式,按事物发展的先后顺序安排层次,各层意思之间有密切联系;  ③综合展开形式,先说明总的情况,然后分段展开,或先分段展开,然后综合说明,展开部分之和为综合部分;  ④并列形式,各层意思之间是并列关系。  总之,论述部分的层次是调查报告的骨架,它在调查报告中起着重要作用,撰写市场调查报告时应注意结合主题的需要,采取什么写法,应该充分表现主题。  4、结尾部分的形式  结尾部分是调查报告的结束语,好的结尾,可使读者明确题旨,加深认识,启发读者思考和联想。结尾一般有三种形式:  (1)概括全文。经过层层剖析后,综合说明调查报告的主要观点,深入文章的主题。  (2)形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。  (3)基础看法和建议。通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议和可行性方案。提出的建议必须能确实掌握企业状况及市场变化,使建议有付诸实行的可能性。  (4)展望未来,说明意义。通过调查分析展望未来前景。  (二)撰写报告的语言  调查报告是用书面形式表达的语言,提高语言表达能力,是写好调查报告的重要条件之一。有了丰富的资料,深刻的感受,而写作不能得心应手,辞不达意,则会使整个调查研究工作功亏一篑,前功尽弃。报告的语言要逻辑严谨、数据准确、文风质朴、简洁生动、通俗易懂、用词恰当,并且善于使用表格、图示表达意图,避免文字上的累赘。  (三)撰写报告应注意的问题  1、切忌将分析工作简单化  即资料数据罗列堆砌,只停留在表面文章上,根据资料就事论事,简单介绍式的分析多,深入细致的分析及观点少,无结论和建议,整个调查报告的系统性很差,使分析报告的价值不大。只有重点突出,才能使人看后得到深刻的印象。  2、切忌面面俱到、事事俱细地进行分析  把收集来的各种资料无论是否反映主题,全都面面俱到,事事俱细地进行分析,使读者感到杂乱无章,读后不知所云。一篇调查报告自有它的重点和中心,在对情况有了全面了解之后,经过全面系统的构思,应能有详有略,抓住主题,深入分析。  3、报告长短根据内容确定  确定调查报告的长短,要根据调查目的和调查报告的内容而定,对调查报告的篇幅,做到宜长则
2023-08-25 20:33:051

问卷调查报告怎么写 问卷调查格式

  在众多日常应用文体中, 问卷调查  问卷调查法也称问卷法,它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格,以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答,从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见,所以又称问题表格法。问卷法的运用,关键在于编制问卷,选择被试和结果分析。   问卷调查,按照问卷填答者的不同,可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其中,自填式问卷调查,按照问卷传递方式的不同,可分为报刊问卷调查、邮政问卷调查和送发问卷调查;代填式问卷调查,按照与被调查者交谈方式的不同,可分为访问问卷调查和电话问卷调查。   从问卷调查的实际应用来看,可以分为学术性问卷调查或应用性问卷调查。前者多为学校或研究机构的研究人员所采用,后者则由市场调研人员或其它机构的人员所采用,来解决实际中的问题。 1、明确调查目标   针对要解决的问题,根据外部环境因素,决定调查目标。 2、调查对象   不同的问卷调查,面对的调查对象也有所不同,例如读书报告类型通常针对师生,而市场调查的对象一般为生产者、销售者与消费者。而消费对象也因调查目标的不同而有所差异。 3、调查内容 调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。 4、调查表的制定 (1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题; (2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题; (3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后; (4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。   调查报告一般由标题和正文两部分组成。   (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于××××的调查报告”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。   (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。   1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。   2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。   3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。   如果需要问卷调查制定,或找人做问卷调查的项目策划
2023-08-25 20:33:321

大学生熬夜问卷调查报告

关于大学生熬夜问卷调查报告   希望了解某个事件或情况时,我们有必要弄明白问题情况,调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是我精心整理的关于大学生熬夜问卷调查报告,希望对大家有所帮助。   一、前言   俗话说,“早睡早起身体好”,这是有一定科学道理的。人在睡眠的时候,意识相对不清楚,肌肉的随意运动停止,从而帮助大家恢复体能、巩固记忆力,其重要性仅次于呼吸和心跳,是维持健康不可缺少的。有了良好的睡眠,可以使第二天保持清醒和活力。   鉴于此,我们对吉首大学大一大二学生,进行了一次抽样问卷调查活动。本着了解吉首大学大学生的作息基本情况,还有宣传熬夜的危害和早睡早起的良好作息习惯的目的,举行了这此活动。虽然活动举办了一周,颇有收益,但是要在吉首大学改变大多数同学的熬夜习惯,还迫切需要校方的支持。   二、统计结果   “大学熬夜”在我们中国大多数大学中已经是一个非常普遍的现象了,我们吉首大学也不例外,而且经过我们的调查发现,我们吉首大学的熬夜现象非常严重,一周平均熬夜在3天以上的占了43.8%,而不熬夜的只占了17.5%。   三、统计分析   1、熬夜现象分析   据调查,主要有以下两种现象:一是熬夜数多。二个是大家睡的都比较晚。大家在11:00以后睡觉所占比例是79.2%,说明熬夜现象在我们学校已经非常普遍;大家在7:00以后起床所占比例47.5%,7:30以后起床所占比例14.4%,说明熬夜可能会造成晚起。这个调查活动是在夏季举行的,大家起床相对早一些,如果天气比较寒冷,那么大家可能会起得更晚了。   那么大家对于晨读持什么态度呢?据调查表明,有73.3%的同学认为晨读是有必要的,可是真正有晨读习惯的同学却非常少,据调查,只有26.3%的同学有晨读习惯。大家有晨读的想法,可是由于晚上睡得晚,早上起不来或者起得很晚,没有时间与精力去晨读,最终不得不放弃这个想法。   大家为何睡得这么晚呢?只有21.0%的"同学在熬夜地学习,而有79.0%的同学在玩游戏、上网、聊天、看电视剧与电影等。这个数据比较惊人,可以用这样的一个词语——“玩物丧志”来形容。我们从小学到初中再到高中,我们一直为了心中的梦想,努力学习。可一到了大学,我们就开始放松自己,甚至是漫无边际地放松自己,这样的话,我们的心中的梦想如何才能实现?我们认为大家还是没有放弃自己的梦想,只是大家控制不了自己,内心比较浮躁,容易被外界的物欲牵引。此话怎讲?因为大多数人是想改掉熬夜习惯的。调查表明大家想改变这种不良习惯并回归正常学习与休息状态的占了86.9%,因为熬夜对身心健康、学习和工作都有很大的负面影响,同学们知道这些负面影响的占了95.9%。   2、可以改掉熬夜习惯的措施的分析   大家认为“丰富和充实白天的生活”是比较好的方法,占了60.7%,其次的方法是“学校在宿舍实施按时停电制度”,占了22.6%。我们着重地调查了大家对“学校在宿舍实施按时停电制度”的看法。有41.5%的同学认为“学校在宿舍实施按时停电制度”可以改掉大部分学生熬夜的习惯,也有42.6%的同学认为“学校在宿舍实施按时停电制度”不可以改掉大部分人的熬夜的习惯。但是,有54.1%的同学认为可以改掉自己的熬夜习惯。从大家对“学校在宿舍实施按时停电制度”的看法中,我们不难看出大多数学生是相信这个制度可以改掉大家熬夜的习惯。如果实行“学校在宿舍实施按时停电制度”,有40.6%的同学认为在11:30之前停电好,有59.6%的同学认为在11:30—12:00停电好。根据学校的作息时间表,我们认为11:00熄灯最为合适。   四、建议   我们建议在学校的宿舍实施按时停电制度与宣传熬夜的危害与早睡早起的好处,来改变吉首大学大学生熬夜严重的现状。   学校在宿舍实施按时停电制度的具体事项:   停电时间:每天晚上11:00到第二天凌晨4:00;5·1—10·1不停电;每周周五周六在12:00到第二天凌晨4:002、停电范围:每栋楼的每个宿舍,学校其他地方照常,还有每栋楼层的走廊与厕所不停电。   宣传熬夜的危害与早睡早起的好处:学校、团委、学生会、社团、班级等,可以组织同学早睡早起,远离熬夜,还有做好相应的宣传工作。   在学校的宿舍实施按时停电制度的建议,是我们的主要建议。虽然大家比较喜欢通过丰富和充实白天的生活来改掉熬夜的习惯,但这是需要大家有很强的自制力,还有寝室的每个同学一起配合才可以实现。既然大多数人知道熬夜的危害,但还是有很多人在熬夜,这足以说明大家的自制力还不够强,并且要一个寝室的所有同学一起改掉熬夜的习惯(因为大家一起按时睡觉才不会影响到寝室里其他同学),如果不这样的话,那么这个方案的可行度就不高了。   我们认为在学校的宿舍实施按时停电制度,是具有很高的可行性的,因为从调查结果上看,大家的支持率是很高的。而且,中国有很多高校已经在宿舍实施了按时停电制度,并且效果非常好,大学生熬夜现象明显减少。不仅如此,按时停电,可以节约电能,这是低碳生活”,完全符合国家提倡的“节能减排”策略。   关于在学校的宿舍实施按时停电制度可能会带来一些问题。   问题一:大家没有更多的时间学习与工作。   解决方案:我们大学生活不同于高中生活,我们有更多的休闲时间,在这段休闲时间中,我们可以更好地利用时间去学习与工作。而且,我们建议是在晚上11:00停电,如果时间不够,大家可以选择早点起床,来增长白天的时间。   问题二:夏天很热,晚上要吹风扇。   解决方案:我们建议在5·1—10·1这段时间中不实行按时停电制度,因为这段时间比较热,大家要吹风扇。如果停电了,大家可能会因为很热而睡得更晚了。在其他的时间照常实行按时停电制度。   问题三:手机、电脑、MP4等电子产品要充电。   解决方案:我们白天的时间很多,大家可以选择在中午或者其它时间中充电。   问题四:娱乐的时间变少了。   解决方案:我们建议在每周的周五周六,在12:00钟停电。   问题五:按时停电可能会有安全隐患。   解决方案:我们建议只是在寝室实行按时停电制度,在宿舍的走廊还有厕所就不停电了。 ;
2023-08-25 20:34:151

快递问卷调查之后的调查报告怎么写?

装也市场调查公司:诚凯市场研究
2023-08-25 20:34:333

调研结果分析怎么写

问题一:调研性论文的结果和结论怎么写? 高中研究性学习调查报告的写法和内容: (一)题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 (二)署 名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小:提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 (三)内容提要关键词 1、内容摘要:中心内容、结构及主要论点和评述;要求重点突出,内容精练,观点明确、一般不用第一人称,以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字,有关刊物要有中英文摘要。 2、关键词:必须是规范科学的名词术语,一般每篇文章有3~5个关键词(主题词)。属于支柱性概念。 (四)前言 1、内容:问题的由来;文献综述:课题的界定(概念术语的解释)及问题的陈述;课题研究的理论意义和实践意义。 2、写作要求:课题阐述要清楚准确,中心突出;客观公正、科学准确评价他人的研究成果;简明扼要介绍课题研究的动机和意义。 (五)正文 1、内容:它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证,对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析,通过图表、统计结果及文献资料,或以纵向的发展过程,或横向类别分析提出论点、分析论据,进行论证。 研究论文又分:1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论:研究论文的重点部分。A. 结果的定性定量分析,B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观,讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位,操作措施不够落实,就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够,对他人的研究研究缺乏了解,对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。 2、写作要求: 总体要求:科学性和创造性;公正性和准确性;学术性和通俗性。 具体要求有:1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念,口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致,佐证;他人观点中某些好思想,提练综合;带有片面性的真理,开拓思维、慎重判断;相反的权威观点,找准错误所在。(引古不引今,引洋不引中,引刊不引报,引专著不引文集)7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。 (六)结论 1、内容:整篇论文的概括和小结。成果概括(结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决?);今后研究的展望;对教育教学实践的建议等 2、要求:总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向。 (七)注释和参考文献 1、内容:书籍、刊物、报纸、网络 2、要求:完整注明出处 (八)附录:问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等 问题二:问卷的调查内容和结果分析怎么写 这个你要根据设计的问卷、然后结合你的分析思路,也就是你要通过问卷得出什么结论 这个就是数据分析 问题三:调研是什么意思?那么调研报告该怎么写呢? 一、调查报告的含义 调查报告,是根据对某一事件、某一情况或某一问题,调查研究结果写出来的反映客观事物情况的书面报告。它要求有事实有分析,有观点有材料,充分反映调查研究的结果。调查报告是实际工作中经常使用的一种文体,也是报刊上常见的新闻体裁之一。调查报告也就是调查研究的报告,一是调查,二是研究,三是报告。没有调查不会产生报告,光有调查,没有认真分析研究,也写不出报告。 二、调查报告的特点(同相近体裁的异同) 调查报告要准确地叙述真实情况和客观事实,介绍背景材料,这与新闻报告有共同之处。但是它报告事实和交代背景,比消息详细而比通讯简略;消息和通讯一般用事实说话,寓理于事或以事明理,而调查报告,则要在叙事的基础上进行分析、议论,从中引出结论,探求事物的发展规律。 三、主要有以下几种: 1、典型经验的调查报告 这类调查报告,主要是介绍先进单位或先进个人的典型经验。写作时要列举成绩、介绍做法、总结经验、阐明意义等等。 2、揭露问题的调查报告 这类调查报告针对性很强,主要用以揭露各种矛盾和问题。 3、新事物的调查报告 这类调查报告着重介绍社会主义现代化建设和改革开放中涌现出来的新事物、新制度、新办法等,说明其作用、效益和意义。 4、历史事实的调查报告 这类调查报告,用来对某一历史事件或某一重要史实进行周密考察、核实,以查 *** 相,澄清事实,还事物以其本来面目,得出应有的结论。 5、说明情况的调查报告 这类调查报告主要是采用调查和统计的方法,以事实和数据说明某种情况或某些倾向性问题,以引起有关部门的重视,常被作为决策的参考依据。写作时以叙事中有少量精当的分析和议论,内容单一、集中、紧凑,篇幅简短。 6、基本情况的调查报告 这类调查报告是针对特定的地区、部门或者社会的基本情况,进行深入、系统的调查研究之后写成的书面报告。其内容比较全面、广泛,包括政治、经济、文化、教育、生活等方面,可作为党政领导机关和主管部门掌握全面情况,制定政策、方针的重要依据。 7、研究性和预测性调查报告 这类调查报告的作用主要是为有关单位和部门制定决策服务的,是实施决策民主化、科学化的重要方法之一。它的特点不仅包括对某个有关事项现状的调查分析以及对该事项相关要素的研究,还包括对这种研究的种种结果进行综合的推理论证,正确地做出对有关事项的评价,提出调整改革的建议,预测未来的趋势。 四、如何写好调研报告 写好调研报告需要很多方面的能力和基础,不是一天两天就可以做到的。但是,只要大家努力,真的做了大量深入的调研工作,有丰富的内容、有正确的观点、有不同凡响的见解、有解决问题的有效办法,即使文字不通顺,结构不对,也是一篇好的调研报告。必须明确,我们这次的调研报告,以深入全面地掌握工作情况、提出问题、为工作出主意、想办法、促进工作为主要目的,提高文字表达能力是次要目的。 问题四:调查报告怎么写? 调查报告是记载调查成果的书面报告。 从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价,调查报告大体可分为以下类型: 1.总结典型经验的调查报告。 这类调查报告是为了概括出先进人物或先进地区、先进单位的正面经验,使其便于在面上发挥影响。调研对象是一个或一类特定的先进典型。调查报告写成之后,其中所概括的经验,可以为有关人员或单位所借鉴,或可以使之从中受到启发;也可作为有关主管部门开展学习先进活动的素材。 2.反映情况的调查报告。 这类调查报告因调查目的、范围和用途的差异而有两种区别:一种是反映具体情况的个案性调查报告。其调研目的是为了把某一个具体问题界定清楚,调研范围单一、具体,报告的内容一般用来作为处理某一具体问题的依据或重要参考。另一种是反映基本情况的综合性调查报告,调研的目的是为了掌握某一领域或某一方面的概貌,调研范围相对宽广,涉及的对象较多,报告的内容主要用作宏观决策参考,或者用于说明某种客观现象,某一学术观点。 3.揭露问题的调查报告。 揭露问题的调查须在已有线索的基础上展开。调查的目的是为了查清事实,获得足以说明问题性质、程度的材料。调查对象一般是暴露出问题和问题涉及到的有关单位和人员。揭露问题的调查报告不仅可以用来澄清是非,辩明真伪,教育群众,还可直接用作对有关责任单位和责任人进行处理的重要依据。 调查报告惯用的结构由标题、序言、主体、结尾组成。 (一)标题 调查报告的标题形式多样,总的来说约可分为两种类型:一种是单行标题,一种是双行标题,单行标题又可分为公文标题写法和一般文章标题写法两种。采用公文标题写法的优点是能使人一下子明确文种,并了解调查的对象和调查报告的目的,如《关于当前微电脑在企业财务会计工作中的运用情况和存在问题的调查报告》。但是,采用公文标题写法容易写得过于冗长,而且比较平淡,不处于诱发读者的阅读欲望。采用文章标题写法,虽也有不利的一面,如不能让人由标题一眼看出文种,但处理得好,能使人看了标题便对调查对象和调查报告的目的有所了解。而且标题还有可长可短、可严肃可谐趣、可描述可设问的优点,因而,容易写得生动有趣,引人注目。例如:《愤怒的烧鸡》,《新闻纸紧张的症结何在》等。 (二)序言 序言是调查报告的开头部分,可用来交待调查的时间、地点、目的、对象、范围;也可以用来概述调查的主要内容,取得的主要收获;还可以交待调查工作的背景以及通过调查所获得的结论。 (三)主体 主体内容是一篇调查报告的主干。主体通常以叙述为主,叙议结合,围绕导语所提出的问题依次展开。 (四)结尾 调查报告的结尾写法不一,或一段,补充说明有关事项;或一句,顺便交待某一问题。或总结全篇,深化主题;或指出调查存在的不足之处。 问题五:文章中的结果与分析怎么写 在我们进行医学SCI论文写作的时,优助总结一下必要的研究分析。 1.实验科研:一般为病因、病理、生理、生化、药理、生物、寄生虫和流行病学等实验研究。主要分为以下四种: ①对各种动物进行药理、毒理实验,外科手术实验; ②对某种疾病的病原或病因的体外实验; ③某些药物的抗癌、抗菌、抗寄生虫实验; ④消毒、杀虫和灭菌的实验。 2.临床分析:对临床上某种疾病病例(百例以上为佳)的病因、临床表现、分型、治疗方法和疗效观察等进行分析、讨论,总结经验教训,并提出新建议、新见解,以提高临床疗效。 3.疗效观察:指使用某种新药、新疗法治疗某种疾病,对治疗的方法、效果、剂量、疗程及不良反应等进行观察、研究,或设立对照组对新旧药物或疗法的疗效进行比较,对比疗效的高低、疗法的优劣、不良反应的种类及程度,并对是否适于推广应用提出评价意见。 4.病例报告:主要报告罕见病及疑难重症;虽然曾有少数类似报道但尚有重复验证或加深认识的必要。 5.病例(理)讨论:临床病例讨论主要是对某些疑难、复杂、易于误诊误治的病例,在诊断和治疗方面进行集体讨论,以求得正确的诊断和有效的治疗。临床病理讨论则以对少见或疑难疾病的病理检查、诊断及相关讨论为主。 6.调查报告:在一定范围的人群里,不施加人工处理因素,对某一疾病(传染病、流行病、职业病、地方病等)的发病情况、发病因素、病理、防治方法及其效果进行流行病学调查研究,给予评价,并对防治方案等提出建议。 7.文献综述:以某一专题为中心,查阅、收集大量国内外近期的原始医学文献,经过理解、分析、归纳、整理而写出综述,以反映出该专题的历史、现状、最新进展及发展趋势等情况,并做出初步的评论和建议。 ?微??信??? ?优??助??医??学??服??务??? 问题六:怎么写调研报告范文 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取手资料。这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实习中认真调查,掌握大量的符合实际的手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。在手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。第三,用词力求准确,文风朴实。 *** 的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有“没有真功夫”之嫌。调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。第四,逻辑严谨,条理清晰。调研报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系恭无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调研报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才够看清复杂事物的真实面目。恩格斯说过:如果现象和本质是统一的,任何科学都没有存在的价值了。调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。这源于日积月累,非一朝一夕之功。第六,要对人民有感情,对事业、对真理有追求。任何事物都是一分为二的,调研报告带有一定程度的主观性。作者所处的立场决定了报告的主题和观点,也决定了报告素材选取的倾向性。巴金说,“不是我有才能,而是我有感情”。深入实际搞调研,一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和感情。事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合白然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要;这就需要调研人员非常敬业,具有不懈追求真理的精神。调查报告的写法及格式一、调查报告的写法......>> 问题七:请问怎么写调研论文? 调查报告的写作方法,一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。 (一)调查报告的结构 一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。 2.导语 导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。? 3.正文 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。 4.结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。 (二)社会实践调查报告的写作程序 一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序: 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意: 报告的主题应与调查主题一致; 要根据调查和分析的结果,重新确定主题; 主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。? 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; 在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"......>> 问题八:调研报告 计划怎么写啊? 调研报告怎么写 创业者如何编写市场的调研报告 活动结束后编写一份市场调研报告是很有必要的.总结活动,整理思路,作为可行性分析的重要依据. 一份好的调研报告必须做到: (1)反映的情况是真实的,完整的. (2)所作的分析是客观的,科学的. (3)得出的结论是明晰的,确定的.即使在未来的预测上存在着几种可能,每种可能也要求有一定的确定性.比如:要是具备什么条件,那就会出现什么结果. 以下介绍调研报告应包括的几项主要内容. 1, 调查目的 概要介绍企业基本情况与目前经营状况及时存在的主要问题.现在打算就哪些具体问题作市场调研,需要了解哪些方面的信息 2, 调查范围 根据企业的市场区域,在多大范围内开展调查活动.本次调查的对象是谁 在什么时间,什么地点进行调查 3, 调查方法 按调查数量:采用的是全面调查,重点调查,典型调查,抽样调查中的哪一种 按接触方式:采用的是询问法,观察法,实验法中的哪几种方法 在数据处理上采用哪种统计方法 4, 调查内容 这是报告的主要内容,可分为三个部分: (1)资料DD搜集到的各种情况与相关数据,并作适当的汇总,分类,比较. (2)分析DD对听课的资料结合其它相关的资料,作出全面的,动态的,系统的科学分析. (3)结论DD得出对现状的判断及对未来时期的预测.市场调研的任务是认识今天,把握明天.明天具有很大的不确定性.要通过认真的研究和科学的分析,使之具有一定的可确定性,这应是报告阐述的重头戏. 5, 提出建议 把经过整理,分析,判断而形成的初步构想写成备选方案,这也就是下一步经营计划的雏型.对于仍未能解决的问题和出现的新问题,可提出作为下一次调研活动的工作课题. 6, 后页附录 对报告内容中提及的重要资料与数据(以数字记号标出),在此分别说明其出处及计算方法,以证明其可靠性与准确性. 另外,还须有文前的标题与文后的报告者,报告日期签署.
2023-08-25 20:34:571

毕业调查报告怎么写 范文

毕业调查报告可以选择一定的调查内容和调查方案,然后去实地调查整理数据写成文章。
2023-08-25 20:35:082

县农村橙类水果经济问卷调查报告

县农村橙类水果经济问卷调查报告   在现实生活中,我们都不可避免地要接触到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我为大家整理的县农村橙类水果经济问卷调查报告,希望对大家有所帮助。 县农村橙类水果经济问卷调查报告1   为更真实地了解恭城橙农的生活、生产、收入、负担情况,橙类种植大户、橙农的思想观念,对市场信息来源的渠道和把握情况以及对市场采取的态度等,切实解决目前农村橙类水果经济改革、发展中出现的热点难点问题,保持全县农村社会经济持续稳定发展,根据县委、县政府的布置,由县政府、县水果流通办、县水果中心、县农业局组成联合调查组,自20xx年4月13日至4月19日,历时一周,进行了全县农村橙类水果经济问卷抽样调查,之后又进行了1天的审查、汇总和分析。本次调查的调查对象是恭城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中非常有代表性的橙类果农,这些调查点分布在全县40个行政村,这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销售具有充分的代表性。现将调查情况报告如下:    一.恭城橙类生产及销售的基本情况和存在的问题   橙类是我县较早引进的水果品种之一,经历了多年的积累,特别是上世纪80年代以来,橙类的价格一直较高,所以橙类的种植面积扩展的很快。恭城现有橙类种植面积约6.29万亩,主要品种有新会橙、红江橙。由于恭城特殊的地理和气候环境,恭城橙类在糖度,色泽,口感和外形方面,都比其他产区的橙类要好。但是由于各方面原因,去年橙子却普遍存在以下问题:一是个头、色泽、外形等方面都不够好;二是其他各种类型的水果同时上市,因此失去抢占市场的先机,受其他产区脐橙和夏橙的冲击很大,在销售量和价格方面都没有优势;三是恭城橙类种植的品种过于老化。   根据调查,恭城橙类生产和销售显现以下特点:   第一、生产不规范,农药残留量大,销售量太少。   目前橙类生产大多是以户为单位的分散栽培方式,真正集中成片实行统一管理的大型现代化果园极少。由于这种分散的经营模式,导致大部分农民只追求产量,不在乎质量。果农大量使用高浓度的农药和化肥,使得橙类农药残留严重超标,农药残留高低是衡量橙类品质好坏的重要因素,也是限制橙类销售的最主要障碍;同时,由于这种粗放的经营模式,使得果农在化肥使用、病虫害防治、优种优育方面的知识严重匮乏,从而导致产出的橙子大小不一、色泽不均、果型丑,这些也严重地制约了橙子的出口以及外运销售。到目前为止,去年全县才销售各类橙子14000余吨,只占恭城橙子产量的23.3%。   第二、缺乏自己的品牌。   俗话说“好酒还要会吆喝”,即使是优质的品种,如果没有叫得响的品牌,在鱼龙混杂的橙子大杂院里,一样可能被淹没。没有形成自己独有的品牌,放在同一个摊档上,一般消费者都只会感性地从价格、形状上去决定是否购买,很少有消费者能够分清品质的优劣。由于恭城特殊的地理和气候环境,恭城橙子在糖度,口感方面,都比其他产区的橙子要好,在市场上受到消费者的欢迎。目前市场上恭城橙子都是以“恭城橙子”牌子来销售,这个牌子不仅大而统,而且被盗用和假冒的情况十分严重,导致市场上恭城橙类品质参差不齐,鱼龙混杂,大大地降低了恭城橙子的声誉。   第三、需求弹性太小,而产量过大,市场难以承受供给大幅度的增长。   和其他农产品一样,橙子同样面临需求弹性太小的问题。由于需求对价格极度不敏感,因此,一旦产量有所增长,橙子即要以价格更大幅度的下跌来刺激市场扩大需求。所以农产品经常是丰产不丰收。今年的橙子价格低迷很大程度上也是由于这一因素造成的。今年恭城县橙子产量为6.72万吨,创历史最高水平。不仅如此,全国其他产区的橙子和水果产量以大幅增长。供给的大幅增长,导致了恭城橙子价格在全国范围内的更大幅度的下跌。恭城主要生产的2个橙子品种新会橙、红江橙今年的价格都很低。   第四、橙类商品化处理不够,而且加工技术不过关,缺乏大型的龙头企业。   恭城县没有大型的水果加工龙头企业,只有几个小型的加工厂,购量不大,规模偏小,还存在低水平的重复建设,不能起到“龙头”的作用。缺乏大型的龙头企业,橙子未进行严格、规范的采后处理、集中销售和加工,也不可能及时清洗细菌和预冷,贮藏性能不好。   第五、其他方面的原因:一是橙子品质不优,不适应市场需求;二是其他水果品种增产,市场竞争日趋激烈;三是柑橘销售后期出现市场销售疲软;四是去冬今春天气阴冷也对水果销售有很大的反作用;五是由于价格较低,果农待价适销;六是部分果农有坑商行为,对县水果流通工作有一定的负面影响;七是果农坐等上门的思想还大量存在,主动打开销售市场的橙农较少;八是群众接受新品种的意识不够;九是人们的消费习惯也在无形中或多或少地影响着橙子的销售。    二.基本结论及建议   针对恭城橙子生产和销售的这种情况,我们建议从农业产业化经营方面去解决。①、以市场为导向,以农户经营为基础,以龙头组织为依托,以经济效益为中心,以系列化服务为手段,通过实行生产供应销售、种植养殖加工一体化经营,将农业生产过程的产前、产中、产后等环节联结为一个完整的产业系统,引导分散的农户由小生产转变为社会化大生产,多元参与主体自愿结成经济利益共同体;②、形成将多元参与主体的利益结合在一起的经济共同体。进行农业产业化经营,就是要打破传统农业观念和小农经济的束缚,以开放的社会化大生产的观念和经营方式,改造传统农业,将龙头企业和农户紧密地结合起来,成为一个利益共同体,实现企业化生产、现代化管理、市场化运作,实现农业和现代经济的融合,使农业在市场竞争中获得产业优势和发展,使广大农民普遍受益,实现传统农业向现代化农业转变,其根本目的在于增加农民收入,让广大农民实现共同富裕。   但是从恭城橙子现状来看,恭城橙子产业化发展缓慢,缺乏大型龙头企业,由于没有龙头企业的带动作用,无法把分散的经营户组织起来实现生产、加工、销售一体化经营。橙子加工率、科技贡献率、附加值和经济效益都很低。与市场经济不相适应,没有真正形成产业链,产品滞销而且价低,造成增产不增收,甚至增产成灾的恶果。并且由于建立在联产承包责任制基础上的农户的资本和土地规模太小,企业化发展受到很大的限制,专业化程度难以提高,而且土地的国家、集体二元所有制结构和以农户为基本经营单位的格局不可能在短期内改变,这种条件决定了恭城橙子应选择适宜农户分散经营产业化的方式,不可能以生产专业化为基础发展橙子产业,而应该大力发展以纵向一体化经营为核心的橙子产业化经营。产业化经营可以促进恭城橙子整体营销能力提高,有利于增强恭城橙子的竞争能力。目前国际农产品市场竞争已经进入标准化、品牌化阶段,恭城橙子小规模分散经营要想参与国际竞争,要提高恭城橙子的整体营销能力和竞争能力,需要生产经营各环节的紧密配合,其中包括实现生产规范化、产品标准化和管理分级化等多项标准;需要由龙头企业牵头,将品牌与产品包装、商标、标签及龙头企业的视觉形象有机结合,将橙子的生产、加工、销售一体化,实行橙子产业化经营。   农业产业化经营的主要组织模式有:公司+农户,公司+基地+农户,专业协会+农户,中介机构+农户。这些组织模式的运营主要是靠与农户签定购销合同,规定双方权利义务责任,企业或机构对基地和农户有扶持政策提供技术服务和化肥农药供应,实行最低保护价收购,保证优先收购,农户按合同规定定时定量向企业交售优质产品,但无法享受加工增值和销售利润。组织系统中存在着多个相对独立的利益主体,如果合同签定的不合理,或者合作的诱因不充分,或者合作赢余被某个参与主体所垄断,一体化组织将失去存在的动因而消亡。在这些组织关系中,公司或组织和农户是相互独立的利益主体,在共同的交易中都追求自己的利益最大化,企业有减少对农户支付的意愿,农户则力争获得更多的利益。在对自己不利的情况下,公司、机构和农户都会产生逃避或拒绝履行合同的行为,会出现价格低时农民拒卖,价格高时企业拒买的情况,合作关系非常薄弱,即使有合同约束,但农产品生产受自然条件影响很大,农户会以此来逃避毁约的责任,使到一体化组织破裂。一体化组织要发展、壮大,必须要在经营活动的某一水平上达到利益分配合理,建立互助互利的经济关系,而不允许有单独主体垄断利润的情况。要发展恭城橙子产业一体化,必须平衡各参与主体的利益关系,将各参与主体的利益联结起来,形成风险分担,利益共享的经济统一体。要实现这一点,可以实行超额利润返还制度,龙头企业或机构按农户的交售额将一部分利润返还给签约基地和签约农户,让利于农;也可以由农户以果树和劳动力入股龙头企业,成为企业的股东,参与企业的利润分红,这样,既有股份,又有合同,使企业和农户紧密联合起来,成为风险分担,利益共享的经济共同体。同时要教育农民树立市场观念和产业一体化观念,使农民明白实现产业一体化的长远利益,增强履约意识。这样将橙子产业化的参与主体的积极性充分调动起来,使农民和企业积极参与橙子产业化的建设,能加快和完善橙子产业化的发展。   由于恭城橙农的组织程度极低,农户与龙头企业之间的地位很不对称,农户对龙头企业实际上是一种依附和依赖关系,在市场交易中处于被动的不利地位,很难保护自身利益,更不用说分享加工增值和销售利润。其具体表现为农户、龙头之间缺少规范的合作机制,不能形成风险共担、利益均沾的利益共同体,企业与农民之间只是简单的市场自由买卖关系,没有建立有效的合同约束机制。这样就会出现价格高时企业拒买的情况,导致农民没有稳定的收入。一般来说,初级农产品价格水平的高低取决于一体化组织的利益分配机制,归根到底取决于农户的交涉能力。农民的组织化程度越高,其谈判能力就越大;而农民对龙头企业依赖程度越深,其谈判能力就越弱。因此,还需建立农民自己的经济合作组织,实行资金联合、劳动联合、产销联合,把分散的农户组织起来进入市场,提供农产品生产资料和技术供应、产品收购、运输、贮存和加工等一系列产前、产中、产后的一体化经营 县农村橙类水果经济问卷调查报告2   为更真实地了解恭城橙农的.生活、生产、收入、负担情况,橙类种植大户、橙农的思想观念,对市场信息来源的渠道和把握情况以及对市场采取的态度等,切实解决目前农村橙类水果经济改革、发展中出现的热点难点问题,保持全县农村社会经济持续稳定发展,根据县委、县政府的布置,由县政府、县水果流通办、县水果中心、县农业局组成联合调查组,自xx年4月13日至4月19日,历时一周,进行了全县农村橙类水果经济问卷抽样调查,之后又进行了1天的审查、汇总和分析。本次调查的调查对象是恭城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中非常有代表性的橙类果农,这些调查点分布在全县40个行政村,这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销售具有充分的代表性。现将调查情况报告如下:   一、恭城橙类生产及销售的基本情况和存在的问题橙类是我县较早引进的水果品种之一,经历了多年的积累,特别是上世纪80年代以来,橙类的价格一直较高,所以橙类的种植面积扩展的很快。恭城现有橙类种植面积约6.29万亩,主要品种有新会橙、红江橙。由于恭城特殊的地理和气候环境,恭城橙类在糖度,色泽,口感和外形方面,都比其他产区的橙类要好。但是由于各方面原因,去年橙子却普遍存在以下问题:   1、是个头、色泽、外形等方面都不够好;   2、是其他各种类型的水果同时上市,因此失去抢占市场的先机,受其他产区脐橙和夏橙的冲击很大,在销售量和价格方面都没有优势;   3、是恭城橙类种植的品种过于老化。根据调查,恭城橙类生产和销售显现以下特点:   一、生产不规范,农药残留量大,销售量太少。目前橙类生产大多是以户为单位的分散栽培方式,真正集中成片实行统一管理的大型现代化果园极少。由于这种分散的经营模式,导致大部分农民只追求产量,不在乎质量。果农大量使用高浓度的农药和化肥,使得橙类农药残留严重超标,农药残留高低是衡量橙类品质好坏的重要因素,也是限制橙类销售的最主要障碍;同时,由于这种粗放的经营模式,使得果农在化肥使用、病虫害防治、优种优育方面的知识严重匮乏,从而导致产出的橙子大小不   一、色泽不均、果型丑,这些也严重地制约了橙子的出口以及外运销售。到目前为止,去年全县才销售各类橙子14000余吨,只占恭城橙子产量的23.3%。   二、缺乏自己的品牌。俗话说好酒还要会吆喝,即使是优质的品种,如果没有叫得响的品牌,在鱼龙混杂的橙子大杂院里,一样可能被淹没。没有形成自己独有的品牌,放在同一个摊档上,一般消费者都只会感性地从价格、形状上去决定是否购买,很少有消费者能够分清品质的优劣。由于恭城特殊的地理和气候环境,恭城橙子在糖度,口感方面,都比其他产区的橙子要好,在市场上受到消费者的欢迎。目前市场上恭城橙子都是以恭城橙子牌子来销售,这个牌子不仅大而统,而且被盗用和假冒的情况十分严重,导致市场上恭城橙类品质参差不齐,鱼龙混杂,大大地降低了恭城橙子的声誉。   三、需求弹性太小,而产量过大,市场难以承受供给大幅度的增长。和其他农产品一样,橙子同样面临需求弹性太小的问题。由于需求对价格极度不敏感,因此,一旦产量有所增长,橙子即要以价格更大幅度的下跌来刺激市场扩大需求。所以农产品经常是丰产不丰收。今年的橙子价格低迷很大程度上也是由于这一因素造成的。今年恭城县橙子产量为6。72万吨,创历史最高水平。不仅如此,全国其他产区的橙子和水果产量以大幅增长。供给的大幅增长,导致了恭城橙子价格在全国范围内的更大幅度的下跌。恭城主要生产的2个橙子品种新会橙、红江橙今年的价格都很低。   四、橙类商品化处理不够,而且加工技术不过关,缺乏大型的龙头企业。恭城县没有大型的水果加工龙头企业,只有几个小型的加工厂,购量不大,规模偏小,还存在低水平的重复建设,不能起到龙头的作用。缺乏大型的龙头企业,橙子未进行严格、规范的采后处理、集中销售和加工,也不可能及时清洗细菌和预冷,贮藏性能不好。   五、其他方面的原因:一是橙子品质不优,不适应市场需求;二是其他水果品种增产,市场竞争日趋激烈;三是柑橘销售后期出现市场销售疲软;四是去冬今春天气阴冷也对水果销售有很大的反作用;五是由于价格较低,果农待价适销;六是部分果农有坑商行为,对县水果流通工作有一定的负面影响;七是果农坐等上门的思想还大量存在,主动打开销售市场的橙农较少;八是群众接受新品种的意识不够;九是人们的消费习惯也在无形中或多或少地影响着橙子的销售。   二、基本结论及建议针对恭城橙子生产和销售的这种情况,我们建议从农业产业化经营方面去解决。   ①、以市场为导向,以农户经营为基础,以龙头组织为依托,以经济效益为中心,以系列化服务为手段,通过实行生产供应销售、种植养殖加工一体化经营,将农业生产过程的产前、产中、产后等环节联结为一个完整的产业系统,引导分散的农户由小生产转变为社会化大生产,多元参与主体自愿结成经济利益共同体;   ②、形成将多元参与主体的利益结合在一起的经济共同体。进行农业产业化经营,就是要打破传统农业观念和小农经济的束缚,以开放的社会化大生产的观念和经营方式,改造传统农业,将龙头企业和农户紧密地结合起来,成为一个利益共同体,实现企业化生产、现代化管理、市场化运作,实现农业和现代经济的融合,使农业在市场竞争中获得产业优势和发展,使广大农民普遍受益,实现传统农业向现代化农业转变,其根本目的在于增加农民收入,让广大农民实现共同富裕。   但是从恭城橙子现状来看,恭城橙子产业化发展缓慢,缺乏大型龙头企业,由于没有龙头企业的带动作用,无法把分散的经营户组织起来实现生产、加工、销售一体化经营。橙子加工率、科技贡献率、附加值和经济效益都很低。与市场经济不相适应,没有真正形成产业链,产品滞销而且价低,造成增产不增收,甚至增产成灾的恶果。并且由于建立在联产承包责任制基础上的农户的资本和土地规模太小,企业化发展受到很大的限制,专业化程度难以提高,而且土地的国家、集体二元所有制结构和以农户为基本经营单位的格局不可能在短期内改变,这种条件决定了恭城橙子应选择适宜农户分散经营产业化的方式,不可能以生产专业化为基础发展橙子产业,而应该大力发展以纵向一体化经营为核心的橙子产业化经营。
2023-08-25 20:35:151

怎么写一个记者问卷调查报告

我要调查网-资讯中心-产品研究-产品调查报告格式范文 1, 在写产品调查报告的时候我们一般要先选题我们必须要选择与调查相关的内容进行调查,得出数据,得出结果2, 产品调查报告一般要包括以下内容调查的目的调查的对象调查的内容调查方式:问卷式,访谈法,观察法,资料法等调查时间调查结果调查体会3, 产品调查报告例子分析,手机产品调查报告A,调查目的本次调查手机市场的平拍状况、消费者试用情况来了解我国目前手机市场的品牌现状以及消费者购买动力B,调查对象诺基亚、三星、HTC、摩托罗拉、苹果、索爱、LG、黑莓、联想、华为、魅族、步步高、中兴、纽曼、酷派C,调查的内容行业动态:发展现状、存在问题、发展前景、相关政策、行业技术及相关技术、社会与经济环境以及其他因素。行业运行:行业整体规模、生产、销售情况、进出口以及投资等,其他如细分市场运行、替代品与互补品行业运行等。竞争格局:行业集中度、主要企业及相关产品、财务情况、发展战略等、市场格局、进入与推出壁垒等。D,调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。E,调查时间:2012.2.21—2012.3.21F,调查结果现在移动电话有三种制式,GSM、CDMA和模拟制式,GSM占主导地位,约有93.1%的用户、是选择GSM制式,2.72%的用户用的是模拟手机。4.18%的人选择CDMA制式。中国移动用户占有率为67.19%,中国联通用户占有率为31.23%,中国电信长城用户占有率为1.58%,可能跟其网络开通覆盖城市只有上海、,北京、广州4个城市有关。约61.39%的消费者觉得降价是他们购买手机的一个很重要的因素;41.78%的消费者可能是看重这一产品的品牌知名度而购买。从中可以看出价格优势也是主导消费者购买欲望的一大因素。通过调查可以看出消费者购买手机最为看重的是手机的性能、价格、款式,最后才是时尚感。这四点是影响消费者购买手机比较重要的因素消费者谈到对手机未来的功能还有哪些期望时,有34.53%的人把MP3播放功能放到首位。至于增加手机的游戏功能、照明功能等选择比例较低。约有64.17%的消费者对WAP较了解。对电子邮件收发此项功能的需求比较突出。手机银行这项功能的需求量达到20%左右。
2023-08-25 20:35:311

【网络安全意识的调查问卷】 网络安全调查问卷分析报告

网络安全意识问卷调查 伴随着信息化时代的到来,网络已成为人们日常生活必不可少的一部分,甚至把它当作第二世界。然而网络安全是当下不得不关注的话题,建立一个安全的网络环境势在必行。于是我们对网络安全意识进行问卷调查,你的回答没有对与错,如实填写即可,谢谢合作! 学生处 选择题: ( )1.你所在的年级: A.大一B.大二C.大三 ( )2.你每天上网大概多长时间,晚上最晚上网到几点钟: A.0-2小时、22点以前 B.3-4小时、23点之前 C.5-6小时、24点之前 D.7-8小时 24点以后或通宵上网 ( )3.你是否经常因心情不好,而在网上胡乱发表一些伤害他人的言论? A.从来没有B.偶尔C.经常 ( )4.你有过在网络中冒名顶替他人,或对别人公布他人的信息吗? A.一直没有过B.有那么几次C.经常这样,很好玩 ( )5.你曾在网上做过下列哪些事情?(多选) A.辱骂他人B.偷看别人隐私C.上传违禁文件D.侵害版权 E.都没做过 ( )6.你会利用网络去搜索其他人的信息吗? A.经常,想了解其他人B.偶尔,有需要的时候C.从不,很无聊 ( )7.当你看到一些未证实的有关社会敏感问题时,你会怎么做? A.不理睬B.了解后,不管C.转载并评论 ( )8.你认为现代网络里的环境怎么样? A. 非常差,乌烟瘴气 B.一般,偶尔有点混乱 C.还不错,有点欠缺 D.非常好,井然有序 ( )9.你在上网时,如果发现自己的账号异常会怎么办? A.立即杀毒,更改密码B.想解决,但不知怎办C.无所谓 ( )10.你收到垃圾邮件是怎么处理的? A.举报B.只删掉C.放任不理 ( )11.针对上次军训发生的事件,你有什么看法? A.不知道这件事B.那位学生也很无辜C.他是罪有应得 ( )12.在网络中,你会对陌生人或网站泄露自己的真实信息吗? A.肯定不会,要保密B.泄露一些也可以C.全都告诉 ( )13.当你在发表言论时,是否想过这会对他人造成的影响? A.没想过,随心所欲B.得看发表的内容C.每次都认真思考过 ( )14.如果别人在网上对你进行语言攻击,你会怎么做? A.以牙还牙B.劝其停止C.任其折腾 ( )15.你在下载或上传别人东西时,是否考虑过侵害其知识产权? A.考虑过,但仍然继续B.了解后,不再做C.从来没想过 ( )16.你对网络中的人或物是否一直心存警惕? A.一直都是B.刚开始是的,后来就没有了C.和现实中没什么区别 ( )17.你是否有意识地去了解过网络安全方面的知识? A.从没了解过B.知道一些常识C.特别的关注过 ( )18.你觉得有必要加强公民的网络安全意识吗? A.没必要,保持现状B.无所谓,与自己无关C.有必要,要加强 ( )19.基于现状,你认为怎样才能最有效的加强大学生网络安全意识和文明上网的习惯?(多选) A.开设讲座 B.发宣传单 C.主题班会 D.网络宣传 E.定时断网、限速 问答题: 19.现实生活中你有没有遇到短信、网络**信息?你是怎样处理的? 答: 再次感谢你的合作!
2023-08-25 20:35:391

新课改是哪一年提出的?

新课改是1999年提出的。从根本上说,课程改革的动因是因为面临的社会环境已经变了:在知识经济时代、信息社会当中,知识以人们无法想象的速度在增加和更新,若不想被淘汰,就必须不断学习、终身学习。这就是说,具备学习的愿望、兴趣和方法,比记住一些知识更为重要。真正对学生负责的教育,应当是能够促进他们全面、自主、有个性地发展。显然,全国“万校一书”的课程体系、“万人一面”的培养方式,肯定不能适应社会发展的需求。新课改任务:1、新课程改革的基本任务:贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。2、新课程改革的主要任务:更新观念,转变方式,重建制度。即更新教与学的观念;转变教与学的方式;重建学校管理与教育评价制度。3、新课程改革的核心任务:学习方式的转变。
2023-08-25 20:27:031

职工圆梦培训计划优秀学员有什么用

职工圆梦培训计划优秀学员是对培训期间表现优秀的学员的奖励。职工圆梦培训计划职业技能培训是鼓励职工着力提升专业技能知识和就业创业能力的一项教育帮扶活动。
2023-08-25 20:27:041

国际私法是法吗

国际私法是调整国际上平等主体之间法律关系的,即涉外的民商事法律关系,国际法一般而言是指国际公法,即调整国际主体关系的法律,同国际私法不是同一感念,但是国际私法又不同于普通的国内法,因为国际私法要通过准据法来判断适用的实体法标准,往往不会直接适用国内实体法(国内法),而且在国际私法中还有大量的国际惯例的准用,严格意义上讲,国际私法不能单纯的划分到国内法或国际法的分类中。一千个人里就有一千个哈默莱特,世界上无论如何都无法找到两片完全相同的树叶,每个人都有不同的意见和看法,对同一件事情,大家也会有不同的评判标准。我的答案或许并不是最为标准,最为正确的,但也希望能给予您一定的帮助,希望得到您的认可,谢谢!同事祝愿你在今后的生活中平平安安,一帆风顺,当遇到困难时,也可以迎难而上,取得成功,如果有什么不懂得问题,还可以继续询问,不要觉得不好意思,或者有所顾虑,我们一直都是您最坚定的朋友后台,现实当中遇到了不法侵害,和不顺心的事情也能够和我详聊,我们一直提供最为靠谱的司法解答,帮助,遇到困难不要害怕,只要坚持,阳光总在风雨后,困难一定可以度过去,只要你不放弃,一心一意向前寻找出路。
2023-08-25 20:27:061

辩证唯物主义和唯物主义有什么区别.??

解释这个问题几本书都说不完
2023-08-25 20:27:076

三勤政策是指哪三勤

法律分析:勤学、勤业、勤交友。“三勤政策”是指1941年12月,周恩来根据中共中央关于在国民党统治区实行“长期埋伏,积蓄力量,等待时机”的总方针,针对国民党的高压政策,提出了“勤学、勤业、勤交友”的思想。法律依据:《中国共产党党员教育管理工作条例》第二十一条 党组织应当按照党中央部署要求,组织党员认真参加党内集中学习教育,引导党员围绕学习教育主题,深入学习党的创新理论,查找解决自身存在的突出问题。省级党委、行业系统党组织可以根据党员思想状况和党的建设需要,适时开展专题学习教育。第二十二条 党组织应当充分发挥党员的先锋模范作用,结合不同群体党员实际,通过树立、学习身边的榜样,设立党员示范岗、党员责任区,开展设岗定责、承诺践诺等,引导党员做好本职工作,干在实处、走在前列,创先争优,在联系服务群众、完成重大任务中勇于担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。鼓励和引导党员参与志愿服务。党员应当积极参加党组织开展的志愿服务活动,也可以自行开展志愿服务活动。第二十三条 党组织应当坚持从严教育管理和热情关心爱护相统一,从政治、思想、工作、生活上激励关怀帮扶党员。针对老党员的身体、居住和家庭等实际情况,采取灵活方式,进行教育管理服务,组织他们参加党的组织生活,发挥力所能及的作用。对年老体弱、行动不便、身患重病甚至失能的党员,组织活动和开展学习教育不作硬性要求,党组织通过送学上门、走访慰问等方式,给予更多关心照顾。
2023-08-25 20:27:071

考研二战可以用去年的学习资料吗?政治的马原毛概思修史纲是不是用去年的学就可以啊?

来过哦vi次hiG8vi刚发ICv看vif刚发ii刚发怕红谷G8刚刚G8个哦G8v就G8个好粗出发还发亚细亚地方iviviG8iv狙击v几次车复查出息还差出息呼吸花擦厂家发货陈家祠波哥哦吼v句经济才刺激吃鸡鸡成绩成绩成绩成绩成绩差成绩差成绩成绩规律警察局
2023-08-25 20:27:074

太空生活的资料(短一点)。

你去体验一下就好了。。
2023-08-25 20:27:084

白酒包装设计应注意那些方面?

酒类包装设计应注意的方面:针对不同的消费群体包装设计也不尽相同。一般要具有,实用性,美观、大方,当然具有个性化就更好了。在酒类包装设计中,首先包装设计理念与产品属性要高度统一。要围绕着这个产品属性而确定我们的设计理念定位,比如这个品牌的就要针对什么样的客户群,年龄层。还有这个酒有什么买点,喝了酒会有什么好处,为什么要喝这个酒等等这些要素。设计时需要围绕着这个要素开展创意构思,色彩文字排版等等。不然就会导致消费者的意识混乱。  把握了这些主要线索之后,大的方向基本就不会有什么差错了,下一步就是丰富的设计内容和素材的构思了,这方面有几点需要注意,一是加强与消费者的交流与沟通,当经过努力你和客户在产品包装设计理念上达成共识,包装设计要与品牌定位相符。在酒的包装设计中,要有文化内涵,让消费者感觉喝酒不在是喝酒,喝的是一种品位,一种内涵,从而打动消费者。
2023-08-25 20:27:081

中小学教师继续教育优秀学员有啥用

评选优秀,参评职称,都可以用到,多点证书没坏处,证到用时才嫌少。继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。
2023-08-25 20:27:121

刚进学生会学习部的工作总结怎么写?

按照做事的时间来写先写实际做的工作,其次是写感受,最后写自己在工作中发现的自己的不足,或者对部门的建议
2023-08-25 20:27:123

小荷才露尖尖角是哪首古诗

出自:宋代杨万里的《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。译文:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一只小蜻蜓立在它的上头。作品简介与赏析这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面。泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象,现在用来形容初露头角的新人。因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小 ,却已经有蜻蜓在上面停留, 尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人, 而蜻蜓就是赏识它们的角色。
2023-08-25 20:27:132

一张不是本人的身份证可以在网上办理信用卡吗?

太天真
2023-08-25 20:27:1314

说明国际私法国际性的表现。

【答案】:(1) 从国际私法调整的社会关系的性质来说,它已经超出一国范围而具有国际性,并且这种社会关系与国际公法所调整的社会关系并无实质性差异。(2) 国际条约与国际惯例已经成为国际私法的重要渊源,并且有在国际私法渊源中占据越来越重要地位的趋势。(3) 国际私法与国际公法一样,都是解决主权冲突的,国际私法是一个从调整各个主权国家关系的国际公法规则中获取调整个人关系的规则的法律部门。(4) 从国际私法本身所包括的原则、制度来说,其中不少是与国际公法一致的。如条约必须信守、主权原则、平等互利原则、互惠原则等。(5) 要正确认识国际私法的国际性问题,必须从历史发展的宏观角度来认识国际法律体系的这一问题。国际私法是国际法体系的一个独立部门或分支,但它和主要调整国家与国家之问、国家与国际组织之间以及国际组织与国际组织之问的政治、军事、外交关系的国际公法是有区别的。
2023-08-25 20:27:131

我国第一审反补贴行政案件由被告所在地的中级人民法院管辖。( )

【答案】:错误《关于审理反补贴行政案件应用法律若干问题的规定》第5条规定:“第一审反补贴行政案件由下列人民法院管辖:(一)被告所在地高级人民法院指定的中级人民法院;(二)被告所在地高级人民法院。”
2023-08-25 20:27:141

的融资方式主要有哪些方式

市场上存在多种融资方式,创业者需要先对多种融资方式进行初步了解,判断企业适合哪种融资方式,需时刻秉承着三思而后行的原则,把握好企业的融资节奏。目前创业者较为青睐的融资方式是银行贷款和寻找风险投资机构,当然除这两项融资方式外还有其他融资途径,例如重新回归市场的典当贷款、不动产抵押等。在寻找融资时,创业者要时刻保持警惕,与投资人对接之前,对投资人的身份进行判断,确认身份的真实性,了解其以往的投资案例。创业者融资路途中,需要注意的事项还有很多,创业并非易事,不能一蹴而就,耐心谨慎将助力创业者创业成功。
2023-08-25 20:27:144

学生会个人工作总结【5篇】

也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。亲爱的读者,我为您准备了一些学生会 个人 工作 总结 ,请笑纳! 学生会个人工作总结1 怀着对大学生活的憧憬,我走进了山东大学威海分校,带着对学生会工作的热情,我又跨进了学生会的大门。在经过初试、复试、试用期之后,终于成为了一个真正的干事。短短的一个多月已悄然走过,自己的 收获之山 仍在与日俱增! 在二百多人的初试中,如何才能给别人留下深刻的印象呢?部长曾语重心长地告诉我们:每个人都是递交了一份 申请书 ,为何不用信封将其装起来!如果能在 简历 上俯一张照片,那就更利于显示出自己的特点啦!随之进入了复试,二十多个人同台竞技力争让部长选择你。可表现度的问题又让我们在复试里进行了一次实战性训练。然后便是新干事试用期和干事。总体上来说,我们部的任务是很多的,我们也跟着走入了一节一节课堂! 先是每周英语角纪念长征胜利七十周年征文比赛 ,制定学生会学习制度和每月文摘,召开全校信息员大会,每月信息反馈总结以及一个空前的大型活动-- 迎奥运,大家一起说英语 月。此月又可分成四大版块:一是 万人签名 仪式,二是四期 奥运版 英语角,三是 走进文登市北郊完全小学 ,四是 高校奥运知识问答 。 活动虽然结束了,可活动中的学问却是很深的! 先说我们新干事接到的第一个任务--第一期英语角。这是本学期的第一个,改版后的第一个,我们的第一个。凭着大家的共同努力,迸发出了许多精美的火花,脑海中一个个 新版英语角 却不能完全实现。为什摸呢?因为场地、设备、人员的流动性、安全性等问题,一些想法也就显得有些荒谬,没有充分考虑到可实施性嘛!于是,我们便又上了一堂课。等一切准备就绪后,东风也顺利地从天而降, 新版英语角 拉开了帷幕。年轻幼稚的我们并没有看到自己的理想效果。因为各种原因,一些活动都没有时间进行。可毕竟是第一次嘛!我们的English Corner总体上还是很成功的,得到了部长副部的鼓励和表扬,并纷纷总结优点和不足且进行了集体讨论! 万事开头难!经过第一次之后,以后的英语角也显得更加成熟了。各种备用方案、应急 措施 也已时刻做好上场的准备,组织起同学来也更显得有些章法了。 随后的征文比赛,效果不非理想,尽管海报、通知均已下发。甚至有些学生因时间观念不强,结果已经公布下来了,征文才送上去,实在是遗憾啊!然而有些人竟然照抄别人的原文,实在是让人气愤,让人心酸! 对于信息员大会,有些院系的部长和个别信息员不太重视,从信息反馈表上便可以明显地看出来。有些纯粹是为了应付,并未起到信息员的真正作用,责任心相当不足! 接下来的便是最忙碌的十一月,每天晚上几乎我们是来得最早、走得最晚,海报、彩报更是特别多。可路是一步步走出来的,在部长副部的条理分配下,各项工作进展的井然有序,并没有对这个庞大工程产生迷茫。拉赞助、对外联系高校及小学、校内宣传、与各媒体的联系、活动计划的制定、各种所需物品的准备、嘉宾的邀请等一系列活动,许多都是我们第一次接触。可是没有第一次,怎摸可能有第二次呢?我们鼓足信心,勇敢地走在无边无际的荒漠中,可我们坚信绿洲并非海市蜃楼,带着张虹老师及李海鹏、王万石学长送给我们的坚持、团结,带着微笑和部长副部的信任,加上我们的信念与毅力,奋力飞翔,终于彩虹在一阵阵风雨之后出现! 但因为时间比较紧促,且太过于相信人,以致一些学校、赞助商和翻译学院学习部纷纷半路退出,给我们带来了许多困难。而且在这个大型活动中,其他各部门的不配合更令我们感到心凉! 学生会个人工作总结2 回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会心理部,我从一开始就喜欢这个部门,也不知为什么,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的部长,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。 在思想方面,对 全心全意为广大同学服务 这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的 经验 教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。 在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富! 个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。 刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名优秀的部长!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。 同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直发扬团结协作的精神!一句话:真诚、用心、努力!我们就是最好的,要做就得做最好的! 学生会个人工作总结3 回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的,是办公室给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底! 从我加入校学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。通过四轮的 面试 ,我顺利进入了办公室。从那一刻起,我就深刻认识以到自己肩负责任的重大。办公室是学生会的核心部门,是联系其他各部门的中心枢纽。回首过去,在这一学期,我们校学生会全体成员共历风雨,携手并进,在各部门的密切配合下,我们开展了许多有意义的活动。在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。下面是我的个人工作总结: 在这学期,我们一起参加了许多大大小小的活动。 “纪念改革开放30周年知识抢答赛” 这项活动主要有我们办公室负责,从会场的布置到人员的分配,以及各部门的密切协作,在我们的共同努力下,使活动顺利进行,最终圆满结束。从这次活动中,我学习到了学长学姐们认真做事的态度,是他们让我明白了无论做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一个细节做到最好。从扫地、擦桌子、以及人员的分配,会场布置等工作,每一件微不足道的小事都要我们用心去做,不仅办事速度要快,而且办事质量要高。从每个细节中都表现出我们校学生会成员的高素质和高标准。 “一二·九大合唱比赛”与第三届“亚卫杯”校园之星大赛 这两项活动都是由文艺部重点负责的。从大家的勇跃报名,人员的选拔到最后的总决赛,这每一个环节我都参与了进去。文艺部成员在陈奇部长的带领下,认真地完成每一项工作。从节目的初选,复选,他们都是非常认真地对待,终选出优秀者参加最后的总决赛。他们的努力大家是有目共睹。但是,任何事情都不可能是绝对完美的,在中间的过程中稍稍出现了一些混乱。不过从整体来说,效果是非常好的,得到了广大师生的一致好评。结束后,我们办公室和文艺部都认真做了总结,肯定了大家的成绩。其实,我觉得每位学长学姐才是值得我们大家学习的,他们的认真、细心、严紧都让我深在感触,哪怕极短的话语都是对我们的关怀和教导。 校系联谊会暨社团“茶话会” 这项活动是由社团部承办的,我们各部积极配合。这次活动从整体上来说还是不错的,节目质量高,舞台监督、道具、会场秩序等各方面做得都比较好。但由于我们工作上的失误,也造成了一些不好的地方。对此我们地总结,吸取教训,以便在以后的工作中不会再出现这样的失误,通过努力把以后的工作做的更好。 以上,就是我对这几项活动所做的简单总结。当然,还有很多活动,如招聘会、 元旦 游园会……各部门都做好了自己的工作。但我在这里就不再说了。 我再说一下我加入学生会的一些感受:加入学生会会占用一定的时间,但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心,还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感,你就会好好学习,更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升,这将比你的学习更加重要,这对你人生的影响也更加深远。 学生会个人工作总结4 不知不觉,一年又在忙碌中悄然而逝。对重邮来说文娱部又忙了一年,对我们部门的所有成员来说,大家在酸甜苦辣百感交集的文娱生涯中,度过了自己的大一时光。总的来说,部门在这一年中的状况如下。 在上学期,九月,部门进行了规模宏大的招新活动。在这次招新中,总共有四百余人参加初试,经过层层遴选,最终有27人成为我们文娱部大家庭的组成部分。总的来说,文娱部一向是一个事情比较繁杂事情比较多,工作任务艰巨的部门。加入了这样一个部门,就意味着时刻要想着吃苦耐劳,顶住巨大压力。的确,在经过招新后,部门的干部干事之间相处得十分融洽,至今还都是好分与好伙伴。团结就是力量,的确,这也成了文娱部能够前进的动力。 十月,干事有了比较多参加活动的机会。有参娱乐“高雅艺术进校园”活动的组织,都参与过学生会办公室组织的“文字培训大会”。期间还有各个学院的“十大歌手”赛事,我部都有派部员前往参加活动。 在经历了学生会和学院的各类活动后,在干是干部在组织活动上都有了明显提高后,我们文娱部迎来了我们部门最重大的活动,当然也是重邮影响力的文娱活动:“重庆邮电大学第__届校园十大歌手赛。”是的,这是学生会的精品活动更是我们文娱部的招牌活动。所以办好这次十大歌手便成了我们所有文娱部成员的重中之重。在十月份到十一月份直到决赛结束的那段时间里,大家奋斗在一齐,流泪流汗在一齐,欢笑吼叫在一齐,更是增进了之间的感情,那是部门的精髓。比赛总共分为三轮:初赛,复赛,决赛。赛场分别是在学生活动中心,体育馆,科技会堂。据统计,初赛总共有800余人报名参赛,也是这个活动到达了前所未有的规模。复赛总共有100人。而决赛是12人之间的精彩。决赛是在科技会堂。经过大家的努力,干事和部长之间的奋斗,最终在科技会堂给重邮学子上演了一场精彩万分的晚间视听盛宴。一千多张的票在一天之内被一抢而光。最后还有许多观众站着激动的看完了整场比赛。至今,还有关于这次“十大”的精彩评论。 透过文娱人的努力,能得到同学们的肯定就是给我们部门每个人最完美的祝福了。而这种激情也一向被延续到了下学期。 在第二学期,部门干事均被分配到各个学院参加学习以及指导学院工作。思考到学院多,每三人分配两学院。而各个干事在这段时间都在学院的活动开展中发挥了巨大作用。下学期各个学院都开展了自己学院相应的“歌唱类比赛”。又不今年是建党__周年,很多学院都开展了“喜迎建党九十载,唱红歌诵经典”活动。这些种类繁杂的活动也丰富了各个干事的活动经验,把每人都大大的提升了一个层次。由于文娱部的特殊性,基本上学生会各种活动都离不开文娱人的身影。这也是一个值得我们自己自豪的地方说明我们的工作开展的好,组织的不错,得到了同学们的认可。接下来我部还承担了“青春中国心”的组织策划。经过大家的一致努力,活动得到了老师,校长合各外来学校的充分肯定。 接下来我部又承接了“五四颁奖会”,参加了“红歌比赛”的组织策划等。 总体来说,这一年的时间中,文娱部秉着“团结,用心,坚持,拼搏”的信念,成功承办了一场场活动。完美完成了一年前的目标。“工作是一年,朋友是一辈子!”部门永远是一个群体,在优秀的群体面前什么难题都不再是难题,什么困难都不再是困难! 学生会个人工作总结5 在学生会____里,我不断学习,积极参加工作,建立友好的人际关系,以加强自身的学习能力,执行能力,沟通能力。但在这一年中发生的事情太多了,为了更好的指导我今后的工作,现在进行以下总结。 一、工作的优点: 1、做事有计划有条理 每次师姐交代的工作我都会记得。例如:周四收集大事记,我每次都会提前一天告诉宣传部部长让她准备。到我收集的时候,我也会提前一天告诉师姐和同伴们,并确定他们将信息通知到各部门。 2、努力改进自己,虚心向学 ①还记得我第一次做的____部长会议记录,被师姐狠狠的批改了。这件事让我明白到,做会议记录并不仅仅是为了记录会议的内容,还要考虑到没有参加会议的人是否能看懂这份会议记录。我一直都觉得我做会议记录不够倩敏好,是因为我的文书不好,而这件事告诉我一份好的会议记录的先决条件是条理清晰,主题明确,让人看起来舒服易懂,与文书没有必然的关系。后来,我就致力于研究会议记录,改正自己不好的地方,并在下一份会议记录中取得了师姐的表扬。 ②第一次我做“大学生之家”常规活动负责人时,我忘记了向实践交流部的干事拿评分表,在评分前10分钟我才记得要拿表,给实践交流部的干部干事带来了很多的麻烦,经过这次的失败,我向师兄讨教,第二次我做“大学生之家”常规活动负责人时,我细心的注意每一个细节,完美的完成我的工作。 3、工作积极,态度认真 每次面对部门的工作我都会充满热情,有一次我们部门要为学生会内部联谊向体育馆申请物资,在这过程中有很多的困难。艳明师姐一连两天让我跑体育馆,她说辛苦我了,要我一个人跑那么多次,但我觉得师姐让我去干是因为对我有信心,相信我能够解决困难。而不会觉得不公平或埋怨部门。 4、养成睡前思考工作的习惯 因为部门的工作很多也很复杂。为了将事情做好,只有加强记忆才能记清楚工作得开展 5、努力学习,涉猎其他部门的工作 在20__年的下半学期,我参加了实践交流部的经理对外服务日与大学生之家常规活动;参加了宣传部的电子膳讯工作;参加了____“大学生之家”30周年系列活动的筹委会。在这么多的工作中,不仅培养了我个人的沟通能力和执行能力,而且让我更了解____的工作。因为了解,所以深爱。让我更坚定了自己留在____的决心。 二、工作存在的不足: 1、做事不够细致 ①每次师姐批改过的文件,我都会去看,但我每次都没有逐点逐点的对照,寻找每一处错误 ②对于内部发下来的 策划书 ,我每次都只是大概地浏览一下,并没有抱着寻找错误与分析的态度去认真看,因此致使我对策划书的内容没有清楚的明白。 2、学习能力不足 经历了____主导的学生会大联谊活动,我没有将____新旧干部干事交流会与之相比较,寻找____新旧干部干事交流会的不足之处,最终导致交流会的人员安排混乱,冷场次数较多,经常出现突发情况。 3、领导能力不强 20__-20__年上半学年,我自荐成为____新旧干部干事交流会的主要负责人,让我明白到自己的领导能力不强。由于这个原因,导致中期的时候,人和事的安排混乱,工作岗位和活动细节不明确。 三、工作展望 1、提高领导能力 在学生会____的干部的带领下,我要通过“大学生之家”30周年系列活动的筹委会来提升自己的领导能力。加入筹委会不仅让我更清楚干部们的工作,而且让我学习到如何领导同伴们更好的协调和开展工作。 2、增强责任心 虽然我只是____的一名小干事,但是我一定要对自己的工作负责。我必须改正自己看文件不细心的缺点。铭记住自己由于没仔细了解策划书的内容,而在被学生分会的干部询问策划书细节时无法回答的过错。 3、保持好的执行能力,培养自己的行政能力 每个人都认为我做事很积极,但却觉得我只是听从被人的意愿,没有表达自己的思想。于是,我深刻的理解到我是一个会用心听取别人意见的人,可是这一特征让别人认为我是一个没主见的人。因此,我今后会做到在听取别人意见的同时,及时的表达自己的思想,并坚信自己的意见是有意义的。 4、加强 创新思维 ,更好的建设____ 现在,我一直在构思着一个活动,希望通过这个活动提供一个更舒适的就餐环境给同学们。从而提高我们____的知名度和吸引力。 学生会个人工作总结【5篇】相关 文章 : ★ 学生会个人工作总结5篇 ★ 校学生会个人工作总结5篇 ★ 学生会个人工作总结范文5篇 ★ 学生会干事的个人工作总结5篇 ★ 学生会个人工作总结范文精选5篇 ★ 学生会个人工作总结精选范文五篇 ★ 学生会部门个人工作总结范文5篇 ★ 大学学生会个人工作总结范文精选5篇 ★ 大学学生会个人工作总结范文5篇 ★ 学生会个人工作总结报告范文五篇【经典】
2023-08-25 20:27:021

技术交底的主要内容有那些???

技术交底分为:施工技术交底和安全技术交底施工技术交底与前面那位朋友差不多。安全技术交底就是 建设项目中,分部(分项)工程在施工前,项目部应按批准的施工组织设计或专项安全技术措施方案,向有关人员进行安全技术交底。安全技术交底主要包括两个方面的内容:一是在施工方案的基础上按照施工的要求,对施工方案进行细化和补充;二是要将操作者的安全注意事项讲清楚,保证作业人员的人身安全。安全技术交底工作完毕后,所有参加交底的人员必须履行签字手续,班组、交底人、资料保管员三方各留执一份,并纪录存档
2023-08-25 20:27:023

国有企业国际融资的几种方式

国有企业在本质上不需要国际融资,需要国际融资的不是国有企业.
2023-08-25 20:27:012

教学常规管理制度有哪些细则?

教学工作是学校的中心工作,学校必须加强教学常规管理。学校教学常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革四个方面的管理,是建立正常教学秩序、开展教学研究、改革,提高教学质量,完成学校教育任务的保证。教学常规管理的基本要求(1)各教研组、全体教师应认真学习有关各学科的《课程标准》,经常对照,做好自查,根据《课程标准》提出的标准和要求,规范教师的教学工作。(2)各教研组及全体教师,每学期初都应根据学校对教学工作提出的总体目标和具体要求,认真制订教学工作计划,落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施计划,期末认真做好总结。(3)全体教师必须认真地抓好教学过程的六个基本环节。备课:各教研组要进一步建立、健全集体备课制度,每两周由教研组长组织一次活动,每堂课前都要认真写好教案(新教师一定要写详案),充分做好教学的各项准备。不上无准备课,杜绝不备课、无教案进教室上课现象,提倡各学科教师利用网络收集备课资料,拓展备课内容。教导处每周检查一次,不合要求的扣分处理。上课:教师应严格按课表上课或组织学生开展活动,不得私自调课、停课或擅自改上自习课。带教案上课,无教案上课扣分处理。因公外出的教师,原则上应通过临时调课完成自己的上课任务。因请假或其它原因需调课、停课者,须提前告知,经教导处批准;确实需临时调课的,必须向教导处补办手续。杜绝上课迟到或提前下课现象,教师要爱护学生,不讥讽、嘲笑和侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。上课纪律考核:①上课前第二遍铃响后,教师必须进教室准时上课,不得离岗或提前下课,不得接打手机和收发信息。②不能旷课。③不能不经过教导处私自调课。④学生逃课,每发现一人次任课教师与班主任同时承担责任。因教师上课管理不严,造成不良后果,该教师将承担一切后果,学校将给予纪律处分,并记入其业务档案。⑤因主观原因未完成教学任务,记入个人档案。⑥任课教师每学期至少要完成规定节数的多媒体课。课堂教学目标明确,重点突出,难点讲清,内容正确,板书工整,语言规范,表达清晰,课堂结构安排合理。教学方法、手段择宜而用,提倡启发式、讨论式教学方法,提倡利用现代化教学设备组织教学。树立“以生为本”观念,课堂教学体现学生主体性、自主性、民主性;重视学生学习兴趣,学习方法,学习习惯和创新思维能力的培养。落实“双基”,培养能力,发展智力,切实提高课堂教学效益。班主任要认真组织学生收听或收看学校集体广播,视频教育,不得随意关闭广播挪作其他教学活动。有实验要求的学科必须按教学计划完成实验项目,每次实验前后须按规定填写实验申请和实验记录。实验所需的材料应提前告知实验室管理人员。需进教学专用室上课的教师应安排好学生的固定座位,协助管理员管好专用室的设备和卫生工作,及时做好登记工作。作业布置与批改:各科教师都应该按照教学需要,精选和设计作业。学生每天课外书面作业量控制在规定时间内,必须培养学生良好的作业习惯,强调格式,强调订正。作业必须由教师自行认真批改,掌握情况,及时反馈,及时调整,改进教学,杜绝只有布置,不批改或不及时批改的现象,杜绝布置重复性、机械性作业,提倡各学科教师进行作业面批。预习和复习:教师应根据学科的特点和教学内容的需要,认真布置好学生每天的预复习工作,要提出具体要求,给予具体指导,并且落实检查,培养学生良好的学习习惯。提倡各学科教师布置学生利用网络收集学习资料,拓展学习内容作为预习和复习的要求。辅导:教师应重视课外辅导,根据学校的安排,认真上好早自习和晚自习辅导课,提倡各学科教师对学生进行个别辅导。考试:全体教师都应按照教导处要求,认真做好复习、命题、打印、监考、阅卷、统分、分析、讲评工作。学校规范期中评估和期末考试,交叉阅卷,统一上分,严格考场纪律,限时做好统计和教学质量分析,各种表格上交等考试的常规工作。杜绝由于监考教师缺乏责任心影响考试秩序的现象,禁止擅离试场,或在试场内做与监考无关的事情。要保证考试期间的正常秩序,有监考安排的教师一般不能请假,没有监考安排的教师须正常到校工作。(4)全体教师都应积极地投入教学研究和教学改革之中,要求:听课:积极开展互相听课、评课活动,研讨和改进课堂教学方法,可以在教研组内听课,也可以跨年级、跨学科听课。任课教师都应该欢迎和接纳其他教师听课。开课:根据教导处、教研组确立的课堂教学改革的专题或重点,主动争取,积极上好交流课、研讨课、示范课以及年轻教师的汇报课等,不断探索和总结课堂教学改革的经验和方法,涌现一批积极改进课堂教学方法,在全市有影响的骨干教师。课题:每位教师都应该加强教学理论学习,都应该结合自己教学工作,有经常性的学习和钻研的专题,大部分教师都应该有自己明确的研究课题。在教学实践中提高教学研究水平,以教学科研来促进教学质量提高。论文:每位任课教师都要认真总结自己的教学实践和经验。根据自己的钻研专题或研究课题,每学年撰写教学专题总结。有条件的教师要积极撰写教学研究论文,参加校、县级和市级的论文评比交流。课件:每位任课教师都要积极学习现代教学技术,在课堂教学中积极采用现代教学技术手段,注重通过改进教学手段来改革课堂教学方法。教师必须学习多媒体课件制作。
2023-08-25 20:27:001

白酒包装该如何设计?

酒瓶的造型,包装盒的设计,有富贵堂皇、雍容华贵之追求,也有淡雅朴素之写造,如花,如人,性格使然。不是所有的好酒,高档酒的包装皆要金玉其身,非华丽不能体现出出身名门,茅台、鬼酒可谓高档,也未见朱翠缠身。而珠光宝气、金玉其身,往往因装饰不当,适得其反,购者寥寥,甚至望而却步。固然朴素不是惟一美的标准,但酒的包装是商品,是纯艺术品,它具有文化的内涵,是艺术的载体,酒的包装装潢是经济时代的一个窗口,应具有鲜明的时代感、市场感,具有现代人的文化品位。
2023-08-25 20:26:581

辩证唯物主义对世界是怎样理解的?

辩证唯物主义的世界观内容比较丰富,有大量系统化理论化的论述与范畴。比如有本体论、矛盾论、认识论、系统论等。
2023-08-25 20:26:582

在大学里获得青马班优秀学员奖是什么意思

优秀。在大学里获得青马班优秀学员奖说明这个学生很优秀。青年马克思主义优秀学员荣誉证书具有很高含金量。 每一届的青马班结课之后都会颁发青马结课证书。好的学生还会颁发优秀学员证书。
2023-08-25 20:26:561

扩大入党积极分子队伍要做好哪些工作

年轻的就会和你谈一谈工作、学习生活,不用害怕老点的党员会问一点关于党的时事问题不会也不要紧不过有一个常用的问题就是你的入党动机是什么?刚入党的人可能不懂就瞎说不过进来之后必须要知道正确的入党动机有三点:1、树立共产主义信仰2、以党员的标准严格要求自己3、全心全意为人民服务
2023-08-25 20:26:552

施工技术交底工作应由谁组织进行

技术负责人
2023-08-25 20:26:533

融资方式主要有哪几种

融资方式有:一、股权融资:是指企业的股东愿意让出部分企业所有权,通过企业增资的方式引进新的股东的融资方式。二、债权融资:是指企业通过借钱的方式进行融资,债权融资所获得的资金,企业首先要承担资金的利息,另外在借款到期后要向债权人偿还资金的本金。三、银行贷款:是指银行根据国家政策以一定的利率将资金贷放给资金需要者,并约定期限归还的一种经济行为。而且,在不同的国家和一个国家的不同发展时期,按各种标准划分出的贷款类型也是有差异的。四、融资租赁:是指出租人根据承租人对租赁物件的特定要求和对供货人的选择,出资向供货人购买租赁物件,并租给承租人使用,承租人则分期向出租人支付租金,在租赁期内租赁物件的所有权属于出租人所有,承租人拥有租赁物件的使用权。【法律依据】《中华人民共和国中国人民银行法》第二十四条:中国人民银行可以代理国务院财政部门向各金融机构组织发行、兑付国债和其他政府债券。
2023-08-25 20:26:521

高端白酒包装设计怎么做

高端白酒包装设计怎么做?1.包装设计必须以保护产品价值为原则,不论是什么产品只要包装设计的合理、巧妙并且符合产品的实用价值,就不会有白酒的价值,也不会有人知道白酒的价格。2.包装设计必须突出产品的特征,使产品便于储存和运输,也便于品牌推广。这样可以迅速打开产品的市场销路。3.包装设计必须与时俱进,不能脱离时代,应该体现当前的时尚潮流。4.包装设计应该在一个相对简化的过程中,所有的元素应该被简化,使产品包装有更多的空间来展示。所有的产品应该是相互关联的,有内在联系的。5.包装设计必须注重设计技巧,要做好细节。在包装设计,细节是非常重要的。在包装设计,的过程中,我们可以注重形式和技巧的表达。
2023-08-25 20:26:501

辩证唯物主义发展观所遵循的原则

辩证唯物主义发展观所遵循的原则辩证法的三大规律辩证法三大规律,即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。这三大规律在哲学上普遍性达到极限程度。事物发展是前进性与曲折性的统一。否定之否定规律表明,事物发展方向和总趋势是前进的,上升的,而事物发展的道路则是曲折的。事物发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的方向是前进的,上升的。因为事物发展过程中的每一次否定都是消极因素的服从和积极因素的保留,是一个新陈代谢的日益完善的过程。因此,事物发展从低级到高级,呈现出前进与上升的趋势。事物发展的道路是曲折的。曲折性主要表现为:第一,事物经过两次否定,出现第一个阶段的某些特征。仿佛是向旧事物的某种回归,使事物发展道路不是呈直线型,而是呈“之”字型。第二,事物发展过程中会出现暂时的挫折,甚至发生暂时的倒退或逆转。?否定之否定规律所揭示的事物发展的前进性和曲折性,说明新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。符合客观规律,具有强大生命力的新生事物是不可战胜的。尽管道路曲折险阻,但只要是真正的新生事物,总是能战胜各种消极因素,克服阻力
2023-08-25 20:26:492

课堂教学常规管理条例

为了规范我校的教学管理,建立良好的教学秩序,并用制度进行全面的质量监控。要求每一位任课教师规范执行课堂教学管理制度,促使我校教学质量稳步提高。 1、教师必须按规定时间上课、下课,上课铃响后立即进入教室上课,下课铃响后方可离开教室。 2、认真做好课前准备,认真备好课,每堂课必须有教案,教导处将定期检查或不定期抽查。 3、各教师严格按课表上课,不得私自调课、占课,调课、代课必须按规定提前到教导处办理调、代课手续。 4、做眼保健操时,当堂任课教师组织学生做眼睛保健操,不得挤占该时间。 5、上课时,不带移动通信工具进课堂,不使用移动通信工具。 6、关心爱护学生,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生(不准罚学生站着或蹲着听课、写作业。),不剥夺学生的上课时间(不准把学生赶出教室,不准因迟到不让学生进课堂),依法保障学生受教育的权利。 7、课堂上教态稳重,行为文明,正常情况下不得坐着讲课。上课语言文明、规范、使用普通话。 8、上课时间,不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。 9、按课程表组织和辅导课外活动,不得占用体育课、音乐课等时间补课或做作业。 10、上体育课时,在老师指定的"区域开展老师安排的活动,不得随便出入教室或进入教室外走廊。 课堂教学常规管理奖惩条例: 1、上课铃响后,迟到5分钟到岗位,扣当月津贴5元。20分钟不到堂算旷课一节。(见学校惩罚条例第十六条) 2、教师上课无教案者,发现一次年度考核和职评各扣1分。 3、私自调课、占课,发现一次年度考核和职评各扣0.5分。 4、上课期间,使用移动通信,发现一次年度考核和职评各扣0.5分。 5、做眼保健操时,上课教师,不组织学生做好眼保健操或占用时间,挪作他用的,发现一次年度考核和职评各扣0.1分。 6、私自调课或不按课表上课,发现一次年度考核和职评各扣0.5分。次年度考核和职评各扣1分。 7、违反本条例第七、八、九条的,发现一次年度考核和职评各扣0.5分。 8、体罚和变相体罚学生,教师上课时间,因擅自离开课堂,或因工作失职,造成责任事故的,按有关规定给予批评和处罚,出现一切问题和后果,均由本人承担,学校不负责任。
2023-08-25 20:26:491

校学生会工作总结报告

校学生会工作总结报告   时至岁末,新的一年正悄悄走近,回顾过去一年学生会的工作,感慨万千。下面是我搜集整理的校学生会工作总结报告,欢迎阅读。   校学生会工作总结报告一   在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。   —)本届系学生会成功之处。   1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。   2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3V3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。   3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中   学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。   4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。   本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。   在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。   1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。   2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。   3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。   4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在**系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?   本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!   最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,还请领导老师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。   各位老师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,**系辉煌的明天也有我的一份!   今天我为**系而骄傲,明天**系因我而自豪。   最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上! 希望本届学生会主席能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!   祝愿**系明天的事业更加辉煌!   校学生会工作总结报告二   时间匆匆,光阴荏苒,春夏秋冬,寒风又至。“日暮苍山远,千山鸟飞绝”,哦,冬天来了,**年又要接近尾声了。我系学生会的工作在大家的共同努力下开展得比较成功。现总结如下:   一、积极配合了院学生联合会的工作   我系学生会各部门按照院学生联合会的指示顺利不懈地开展了常规工作,在院里面举办的像足球赛、篮球赛、体操比赛、校运会等,我系学生会都非常重视,并积极准备和参与了,也获得很多的成绩,在下文我们都会对这些成绩进行总结。   二、进行**年上学期的第一次干部例会   在这一次干部例会上,我们各部门都对去年的工作进行了概要的总结,有自我肯定,也有自我批评。同时,各部门也对这一学期的工作作出展望。大家也对这一学期的重大事情各抒己见,比如说三月女生月可以加入转呼啦圈、拔河比赛这些活动,足球赛要多招一些啦啦队员,学生干部换届选举之前一定要让干事提前试一下副部长的角色,让他们得到进一步的锻炼   三、我系女生月活动丰富多彩,彰显我系特色   在女生月中,我们搞了转呼啦圈、拔河比赛、投篮、猜谜语、跳绳等一些丰富多彩的活动,这些活动举办得有声有色,非常顺利和成功。活动结束后,我系给各获奖选手颁发荣誉证书,比如“转呼啦圈能手”、“最佳投篮手”。   四、办公室举办书法大赛,加强我系特色   办公室在举办了系级的“三笔字”书法大赛,同学们踊跃参加,出现了很多优秀的作品。活动评出了一、二、三等奖,并给获奖者颁发荣誉证书和奖金。   五、办公室和社会实践部共同组织了植树活动,增强了大家的美化意识   我系学生会办公室联合团总支社会实践部共同组织了到松坡公园的植树活动,活动得到了同学们的大力支持,这对增强大家的环保和美化意识有很重要的作用。   六、学习部积极配合院学生联合会的工作   在三月份,学习部认真组织有意愿考公务员的同学参加“公务员培训讲座”,帮助同学们进一步了解公务员的考试,并认真维护全场秩序。同在这个月,学习部认真的协助学院举办外语系承办的英语演讲比赛,充分发挥学习部团结协作的严谨工作作风。经过参赛选手的努力,我系拿了团体总分三等奖,其中**级新闻班的杨洋拿了个人一等奖,真是可喜可贺。   七、勤工助学部的“阳光计划”温暖着家庭贫困的学生   我系勤工助学部实践“阳光计划”,成立阳光行动小组,其部门成员有针对性的到邵阳市某些用人单位去做宣传,给这些用人单位留下联系方式,让他们需要聘人时联系该部门,该部门将由此给我系贫困学生提供兼职工作。   八、协助图书馆整理图书,支持学校的工作   我们安排了系学生干部和招收的各班志愿者协助学校图书馆整理图书,希望图书馆能尽早开放。   九、听“形势与政治”报告,受益匪浅   听了院宣传统战部的何处长的“形势与政治”报告,我们感受了国内外局势的动态,获取了国际信息及其分析,让我们的政治素颜和知识阅历有所提升。总之,我们受益匪浅。我们把听报告的感想写出来,并交到各年级辅导员处,对写得好的同学给予表扬,并加综合测评分。   十、举办系级篮球赛,加强班级竞争力和凝聚力   为加强我系各班级间的竞争力和班级内部的凝聚力,我系举办了篮球赛。篮球赛进行得非常顺利和成功,各班级间竞争相当激烈,但没发生争执,坚持“友谊第一,比赛第二”的原则。   十一、积极备战学院“龙虎杯”足球赛,虽败犹荣   我们积极准备了学院“龙虎杯”足球赛,各运动员积极训练,体育部同志组织和陪同训练,生活维权部、心理健康教育部、勤工助学部主要负责后勤工作,监察部负责啦啦队员到场的考勤工作、、、、、、我们做了这么多工作,但比赛成绩不怎么理想,我们有点失落,但我们不自卑,我们相信明年的“龙虎杯”足球赛我们一定会不一样,一定会成功。这次的比赛,我们的运动员充满自信,毫不示弱,拉拉队员也是如此,所以我们始终觉得虽败犹荣。   十二、学习部协助素质拓展部举办了“践行科学发展观”演讲比赛   为了发扬“科学发展观”的精神,学习部协助素质拓展部举办了“践行科学发展观”演讲比赛,比赛最后由我系袁小辉老师进行评论。这次活动不仅让“科学发展观”的精神深入人心,同时也提高了我们的演讲水平。   十三、学生干部换届选举,“长江后浪推前浪”   我系的学生干部在换届选举之前进行了进一步的锻炼,他们轮流体验副部长这个角色,让他们接受换届之前的实践考验。在这个过程中我们去发现适合做学生干部的人才,以便选出新任学生干部的最佳人选。在换届之后,我们又请了我系团总支书记胡慧娥老师来给新任学生干部上课培训。所以,我系换届选举出来的新任学生干部可谓“江山代有才人出”、“长江后浪推前浪”。   十四、学习部主办的系列讲座,增长了同学们的学识   中文系邀请资深作家韩少功先生进行了讲座,拓宽了同学们的视野,丰富了同学们的知识,学习部认真组织学生参加讲座,并维持好现场的秩序和纪律,清点人数。紧接着,学习部又认真组织了**年、**级同学参加中文系举办的“论语”讲座,并维护现场的纪律,使整个讲座会场秩序井然。   十五、生活维权部的“发扬五节一爱精神,创建节约型宿舍”的活动,让节约意识深入人心   我系生活维权部为发扬“节约每一分钱、节约每一张纸、节约每一滴水、节约每一度电、节约每一粒粮食、爱护公物,创建节约型校园”的精神,在我系开展了“发扬五节一爱精神,创建节约型宿舍”的特色活动,进行了“节约型寝室”的评比。在全系参选的男女生寝室中选出了“节电示范寝室”两间,“节水示范寝室”两间,以及选出部分有关“五节一爱”的优秀作品予以展出。通过这次活动,培养了同学们的“科学发展,勤俭节约”意识,督促大家养成“五节一爱”的行为习惯,为和谐校园的构建贡献了一份力量。   十六、监察部的“大学生教学比武”大赛,帮助同学们学会如何当老师   我系监察部在征求系学生工作领导小组的同意后,在全系举办了“大学生教学比武”大赛,取得了圆满成功,这对同学们思考如何当好一名人民教师有很大的激励和启示意义。活动结束后,不仅得到同学们的肯定,也得到了系领导的表扬。   十七、**级的毕业论文答辩顺利进行   我们给**级的毕业生安排了毕业论文答辩的教室,并且每个教室安排了一位写字和速写都比较好的学生干部作毕业论文答辩记录。   十八、举办考研、选调生的经验交流会,效果显著   我们邀请了十位左右的大四学长或学姐为**、**年、**级学生讲授他们考上研究生或选调生的经验,在场的听众非常积极,尤其是那些对考研或选调生有意向的听众,他们争先恐后地向台上学长或学姐提出自己的问题。这个经验交流会是非常成功的。   十九、学习部主办了**级学生的毕业典礼   学习部协助系里认真布置**级学生的毕业典礼会场,安排毕业生座位,使毕业典礼井然有序的进行。   二十、我系学习部积极配合学校教务处的工作   学习部认真组织**年、**级学生参加填写“邵阳学院教学工作满意度调查表”,并对结果进行统计,及时向学院反映学生的意见和建议,有利于学院更好的开展学生工作。   二十一、召开**年下学期第一次干部例会,合理安排工作任务   本学期开学伊始,在系学生工作领导小组的领导下,我系学生会召开了本学期第一次干部动员大会。对新一届学生干部的综合能力加以培训,使其能够在迎新工作上发挥出最大的作用,更好地为全系师生服务。本次动员大会使全体学生干部空前团结,并且斗志昂扬,立志为邵阳学院、为中文系、为本部门贡献自己的一份力量。而且本次大会也对这学期的工作做了比较详细的规划,使各个部门都对自己的工作有了一些了解,让学生会的工作很快地步入了正轨。   二十二、迎接**级新生,成功营造和谐大家庭   在系学生工作领导小组的领导下和系团总支的大力配合下,我系学生会顺利完成了本年的迎新工作。我系学生会部分干部在暑假时就开始准备策划书,开学时便进入迎新的筹备阶段,先是对新生寝室和教室进行了彻底打扫、财产登记,然后提前两天在学校指定地点设置迎新点,接待提前到校的新生。在新生到校高峰期来临时,便安排全体干部一起出动,并在每个班招募了志愿者,帮助新生办理相关入学手续。本次迎新,让**级新生体验到了“家”的感觉,感觉到了中文系特有的人文关怀,也让家长同志们完全放心把自己的子女交给学校。也让**级新生秉承中文系的传统美德,努力营造出了一个和谐、美满、幸福的大家庭。   二十三、做好军训相关工作,为教官、教员提供后勤服务   为了确保新生军训顺利进行,我系学生会按照“二帮一”的原则,每个班级安排了两名学生干部,为军训队伍提供所有服务,并安排系体育部和生活维权部负责协调和医疗等其他服务,让教官和教员在烈日下品尝了“春日里的甘泉”,在受苦流汗的同时感受到了中文系家属般的关怀。在军训期间的全校内务评比比赛中,我系新生轻松夺魁;在会操比赛中,**级对外汉语班获得校级第四名 ,**级新闻一班和**级对外汉语班分别获得系级第一名和第二名,为我系取得了卓著的成绩。   二十四、招纳新干事,提高创新能力   军训结束后,我系学生会便开始了招新工作。各个部门通过宣传、招募、投票的方式,坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,共从严选择了152名新一届干事,为学生会注入了新的活力,提高了部门工作效率,并联手举办了多次有意义的大型活动,获得校系领导的一致好评。   二十五、成功组织“龙虎杯”篮球比赛,我系女队英勇夺冠   在今年的“龙虎杯”篮球赛中,我系体育部严格选拔了一批高素质、高能力的球员,并实行魔鬼式训练,把冠军作为我系的第一目标,刻苦训练。在我系学生会的.领导下和全体球员的共同努力下,我系篮球队取得女队第一、男队第四的优异成绩,其中女队表现尤为突出,一球员李娜在最后一秒以两分绝杀险胜生化系女队,为我系赢回了久违的冠军。   二十六、顺利组织校运会,做好其他相关工作   我系学生会在总结以往教训、借鉴他系经验的基础上,坚持创新,制定出了一套有新意而又切实可行的策划方案,调动了广大师生的积极性,让他们踊跃参与到比赛与助威行列当中来。在全体运动员和学生会工作人员的努力下,我系取得了优越的成绩,女队、男队分别取得团体第二、第六的优异成绩,虽然未能破记录,但我系来自海南的长跑运动员“赤脚大仙”龙香谍以她独特的跑步方式和优异成绩向大家证明了:友谊第一,比赛第二。始终秉着“比赛只为喜欢”的风格,鼓励同学们多运动、多跑步、多参与,倡导文明绿色的运动理念。   二十七、成功举办新生“体操比赛”,增强同学们的集体荣誉感   我系学生会安排系体育部负责训练的具体事宜,其他部门负责其他后勤工作。先通过系里比赛,选拔出了两支队伍参加学校的比赛,然后再对选拔出的队伍进行针对性的训练。每天中午和晚上都全体集中在体育馆,进行强化性操练。在我系学生会和参赛队伍的共同努力下,**级对外汉语代表队和新闻代表队一举拿下两个二等奖,为系里赢回两面沉甸甸的锦旗。   二十八、加强学风建设,营造良好的学习氛围   为了迎接今年的学风建设月和本科教学评估,我系学生会制定了一系里提高学生学风、考风的措施:   (一)安排一、二栋教学楼的干部蹲点。我系部分学生干部每天早上和中午都在教学楼前蹲点,对广大同学进行监督;   (二)安排寝室内务“一帮一”蹲点。即每间寝室安排一名学生干部进行内务蹲点,对新生寝室的卫生情况进行指导;   (三)准备迎评材料。在评估工作即将来临之际,我系学生会积极准备各种迎评材料,为评估工作提供有力的材料;   (四)开展“学风建设模范班级”评选活动。我系学生会按照公平、公正、公开的原则,根据各非毕业班的上课出勤率、文明寝室率、文明教室率和违纪率,每月评出三个“学风建设模范班级”、三间“文明卫生教室”和七间“学风建设模范寝室”,把我系各班不断建设成为班风正、学风好,人际关系和谐,班级凝聚力强的班级,;   (五)开展学期“优秀班集体”评选活动。我系学生会根据各非毕业班的团组织生活、上课出勤率、文明寝室率、文明教室率、英语四六级过级率、补考率、所获单项奖和集体奖进行评选,每学期评出三个优秀班集体,促进的各个班级的学风建设,加强了各班的班级凝聚力。   通过这些措施,有效地改善了我系的学风、考风和班风,班级凝聚力明显增强,集体意识逐渐浓厚。每个班所有同学空前团结,为把自己的班级建设成为全系的优秀班集体而不懈奋斗。   二十九、开展各种特色活动,丰富同学们的课外生活   在今年的第四届科学文化艺术节上,我系学生会各部举办了多种富有特色而不失新意的校级、系级活动,丰富了同学们的课外生活,使他们在参与活动的过程中感受到了快乐,也增长了知识。   (一)心理健康教育部主办了“学风建设”主题班会活动。通过这次主题班会,增强了同学们对学风建设、对本科教学评估的了解,强化了责任意识,激起了每位同学为学校服务的热情;   (二)办公室举办了“为小树披上冬衣”护树活动。办公室成员连同各班志愿者,利用周末时间为校园里的树木刷白灰,既增强了树木的抗寒能力,又为校园增添了一道亮丽的风景,同时也锻炼了中文系学子的实际动手能力。让同学们在活动的过程中感受大自然,亲近大自然,保护大自然,努力构建和谐校园。   (三)监察部举办了“一语惊人”标语设计大赛。继上学期的教学比武大赛后,监察部又出新招,举办了标语设计大赛。并且他们亲自为获奖选手拉来了赞助商,让同学们的设计作品能够变成现实。这不仅锻炼了同学们的语言创新能力,也让大家能够多一次机会和外界接触,感受利用自己的知识而获得回报的美妙感觉;   (四)劳卫部举办了“寝室美化设计大赛”。寝室美化设计大赛是一项全系性的、每位同学都能参与的集体活动,这次美化大赛,让每位同学都能参与其中,感受创造的魅力。也增强了寝室内部成员的凝结力和爱好家园的责任感,让每位同学都提高了自己的主人翁意识和创新意识。在美化寝室的同时也能锻炼自己的动手能力;   (五)学习部举办了“与经典对话,与人文同行”知识抢答赛。这次抢答赛,让全体同学丰富了自己的课外知识,也锻炼了自己的应变能力和舞台表现力,让同学们在活动中感受到了中华民族的精髓,感受到了集体意识的团结力量;   (六)女生部举办了“灵动流于指尖”的手工制作大赛。以“陶冶中国传统文化,激发生活情趣”为主题的手工制作大赛,大大激发了广大女生对手工创作的热爱,锻炼了自己的实际创作能力,将女性特有的魅力和风采通过作品完美地展现出来了。   三十、成功举办元旦晚会,引领全系师生共度新年   在元旦晚会上,全体师生一起辞旧迎新,给大家带来了精神上的愉悦和放松。今年的元旦晚会秉承了去年的风格,并不断创新,演出了一幕幕娱乐性强、感人肺腑、引人深思而又韵味无穷的经典画面,获得全校师生的一致好评;   三十一、协助校系领导和其他团体做好相关工作   我系学生会在做好自己本职工作的同时,也协助其他团体开展工作,如和团总支共同举办了迎新、校运会、元旦晚会等其他活动,让中文系成为一个紧密合作、团结奋进的大家庭。   三十二、发现不足,及时改善,“善莫大焉”   (一)细节注重不够。很多工作就大体上安排的很好,却忽视了一些细小的部分,导致工作遇到一些小问题,临阵忙手乱脚的;   (二)积极性还有待加强。部分干部干事做事很守本分,以致太过本分,没有什么创新,甚至还有些被动;   以上便是我系学生会工作整个**年度的工作总结,我们希望能不断地总结经验教训,为我系的学生工作不断地取得进展搭建台阶。**年马上要结束了,但我们生活得很充实,因为我们的工作取得了这么多的成就。这个冬天不冷,因为我们的心情是愉快和欣喜的。让我们一起来展望我系的辉煌明天,一起来期待我院的光明未来! ;
2023-08-25 20:26:491

宇航员在太空的生活是什么样的?

宇航员在太空的生活:1、在太空上也可“躺平”睡觉空间站处于微重力环境中,航天员可以站着睡、躺着睡、横着睡、竖着睡甚至可以飘着睡。但为了保证睡眠效果,舱内通常要划分出单独的睡眠隔间,每个睡眠隔间都有灯,航天员可以读书,也有可以关闭的侧板,以营造一个相对私密的私人空间。航天员睡觉时有睡袋,睡袋的样子像蚕茧,固定在睡眠区里面。如害怕打扰,飞船上还有眼罩和耳罩,保证宇航员第二天的工作生活都能“元气满满”。2、在空间站里也能唠家常在以往的载人航天活动中,天地通话是“传统项目”。在空间站里,设计师们会给航天员预留一条私密语音通道,航天员可以在这里和家人打电话、拉家常,分享在太空生活的心情和感悟,以解离家数月的思乡之情。3、在天上也要做运动达人在太空为了抵抗肌肉萎缩,做运动是必须的。一般的运动器械有拉力器,主要用来锻炼上肢力量和腿部力量;还有一种是骑自行车。另外航天员还可以做翻跟头比赛,打太极拳等等来锻炼身体。4、太空上也有私人“浴室”3个月的太空生活,个人卫生一定要护理好。航天员虽然不能享受和地球上一样的淋浴和泡澡,但每个人都能够在一个“包裹式淋浴间”里,手持喷枪把自己擦拭干净。5、120种美食可供选择提起宇航员食品,是不是你脑海里会自动浮现出压缩饼干、牙膏管一样的容器挤出来的食品?这在“神十二”航天员的菜单上已经过时啦!据中国载人航天工程办公室主任助理季启明介绍:“空间站配置了120余种营养均衡、品种丰富、口感良好、长保质期的航天食品。就餐区域配置了食品加热、冷藏及饮水设备,还有折叠桌,方便航天员就餐。”
2023-08-25 20:26:471