合同违约处理方法是什么

法律分析：1、强制履行。2、赔偿损失。3、支付违约金。4、修理、更换、重作、退货、减少价格或者报酬。5、担保责任。6、当事人约定的其他违约责任方式。当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第五百八十二条 履行不符合约定的，应当按照当事人的约定承担违约责任。对违约责任没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的，受损害方根据标的的性质以及损失的大小，可以合理选择请求对方承担修理、重作、更换、退货、减少价款或者报酬等违约责任。第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

合同违约的处理办法为：继续履行。即双方当事人签订合同后，一方当事人不履行合同，构成违约，另一方当事人可以依法要求对方承担继续履行合同债务的违约责任；采取补救措施。双方当事人鉴定合同后，一方有违约行为，而合同中约定不明确无法判定违约责任的情形，受害方可以选择更换、退回、另外协商约定或者赔偿等方式来补偿。赔偿损失。违约的一方应当依法赔偿受害方相应损失；定金责任。双方在合同中明确约定给付定金的，一方不履行义务，另一方可以依法要求返还双倍定金；违约金责任。双方当事人签订合同条款中，应明确违约责任的赔偿责任，不履行一方必须赔偿相应违约金。 《中华人民共和国民法典》第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第五百七十八条 当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在履行期限届满前请求其承担违约责任。第五百七十九条 当事人一方未支付价款、报酬、租金、利息，或者不履行其他金钱债务的，对方可以请求其支付。第五百八十四条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。

法律主观：违约行为的分类： （一）预期根本违约和实际根本违约。预期根本违约，是指在合同订立后，一方表示拒绝履行合同的意图。实际根本违约的分类有给付不能、给付迟延、给付拒绝和不完全给付。 （二）全部根本违约与部分根本违约。前者是指致使合同目的全部不能实现的违约行为，后者则指导致合同目的部分不能实现的违约行为。法律客观：《中华人民共和国民法典》第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。 《中华人民共和国民法典》第五百七十八条 当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在履行期限届满前请求其承担违约责任。 《中华人民共和国民法典》第五百七十九条 当事人一方未支付价款、报酬、租金、利息，或者不履行其他金钱债务的，对方可以请求其支付。

合同违约责任的规定如下：1、违约责任承担方式。当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。2、违约责任条款约定。违约责任可由合同各方在合同里面作详细约定，对于延迟交付货物或者交付货款的可以约定延迟履行违约金。3、违约金。当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。【法律依据】根据《民法典》第五百八十五条：当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

一、违约金有法定违约金与约定违约金之分，《合同法》第一百一十四条规定的是约定违约金，约定违约金具有如下特征：(1)违约金的数额是双方预先确定的;(2)违约金是—种违约后的补救措施;(3)违约金的支付是独立于履行行为之外的给付。换言之，只要当事人无特别约定，支付违约金的行为不能替代履行合同，当事人不得在支付违约金后而免除履行主债务的义务(《合同法》第第一百一十四条第三款)。二、违约金适用的一般原则性规定。(1)合同对违约金有具体约定的按约定，对违约金无约定或约定不明确的，按没有约定处理。(2)违约金的计算依据是合同总价。(3)约定违约金数额一般以不超过合同未履行部分的价金总额为限。三、逾期付款违约金的计算，应注意不同时期的计算参考依据。自1996年以来，中国人民银行已四次调整逾期罚息计算标准，即依次调整为日万分之五、日万分之四、日万分之三、日万分之二点三。如果不考虑罚息发生的时期，一律按日万分之五或日万分之四等计算，是不符合中国人民银行关于逾期罚息计算标准的规定的。最高人民法院民二庭经研究认为，罚息计算方法的正确表述方式为：逾期罚息自某某之日起至付清之日止，按中国人民银行规定的同期逾期罚息计算标准计付。按照1999年2月16日施行的最高人民法院法释〔1999〕8号《关于逾期付款违约金应当按照何种标准计算问题的批复》和2000年11月21日起施行的最高人民法院法释〔2000〕34号《关于修改〈最高人民法院关于逾期付款违约金应当按照何种标准计算问题的批复〉的批复》的规定，对于合同当事人没有约定逾期付款违约金标准的，人民法院可以参照中国人民银行规定的金融机构计收逾期贷款利息的计算标准计算逾期付款违约金。中国人民银行调整金融机构计收逾期贷款利息的标准时，人民法院可以相应调整计算逾期付款违约金的计算标准。四、合同当事人明确约定适用地方规章规定的，人民法院可以参照执行。最高人民法院于1993年4月7日以法经(1993)56号《关于处理建筑工程承包合同纠纷案件能否参照省政府办公厅转发的〈关于建设工程实行提前竣工奖的暂行规定〉的函复》答复如下：《建筑安装工程承包合同条例》第十三条第一款虽然规定了逾期交付工程应承担违约责任，但没有规定具体标准，而是允许当事人在合同中约定。山东省政府办公厅转发的《关于建设工程实行提前竣工奖的暂行规定》 [该规定第五条第二款规定：“工程提前(或拖期)一天竣工奖(罚)金额按工程预算造价的万分之二至万分之四计取??奖罚数额的比例要对等，但总额不得超过工程预算造价的百分之三。”]对工程逾期应承担的责任作了具体规定。该规定属于地方政府规章，与《建筑安装工程承包合同条例》并不抵触，因此，双方都是本省的单位，可以参照执行。对约定违约金和罚款的，或只约定罚款的，只要其金额不超过未履行部分总额的，可将罚款视为违约金处理。综上所述，合同违约金为本金的百分之五，应当严格按照合同的规定来计算。违约金的特征、使用原则、计算方法等，在上文中都有详细的说明，您可作文参考。

违约金作为损失赔偿的常见主张方式，法律上进行了原则性规定，并未明确规定违约金标准，仅仅规定了违约金约定过高过低予以调整的相关规定。具体如下：《合同法》第一百一十四条【违约金】当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。法律规定如下：《民法典》第五百八十五条当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。第五百八十六条当事人可以约定一方向对方给付定金作为债权的担保。定金合同自实际交付定金时成立。定金的数额由当事人约定;但是，不得超过主合同标的额的百分之二十，超过部分不产生定金的效力。实际交付的定金数额多于或者少于约定数额的，视为变更约定的定金数额。

法律分析：当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益;但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百八十四条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益;但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

法律分析：逾期算违约。按照相关法律规定，不能按期归还贷款，借款人应当在贷款到期日之前，向贷款人申请贷款展期。是否展期由贷款人决定。申请保证贷款、抵押贷款、质押贷款展期的，还应当由保证人、抵押人、出质人出具同意的书面证明。已有约定，按照约定执行。短期贷款展期期限累计不得超过原贷款期限，中期贷款展期期限累计不得超过原贷款期限的一半，长期贷款展期期限累计不得超过3年。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

一、合同规定违约金上限是多少1、合同规定违约金一般不得超过造成的损失的百分之三十。超过该标准的，则另一方当事人有权请求法院适当予以减少。当事人以约定的违约金低于造成的损失为由请求增加的，应当以违约造成的损失确定违约金数额。2、法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百八十五条当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。二、合同的特点有哪些合同的特点如下：1、合同当事人一方必须是法人，另一方可以是法人，也可以是个体经营户或公民个人；2、合同是以经济业务为内容的。即为实现一定的经济目的，在法人之间或在法人与个体经营户等之间达成的协议，这是区别经济合同与非经济合同的重要标志；3、合同是双方当事人的法律行为。合同一经签订，在当事人之间就产生了具有法律意义的权利和义务关系；4、合同是平等主体之间根据平等互利，协商一致，等价有偿原则所达成的协议。

法律分析：违约责任，是指当事人不履行合同义务或者履行合同义务不符合合同约定而依法应当承担的民事责任。违约责任是合同责任中一种重要的形式，违约责任不同于无效合同的后果，违约责任的成立以有效的合同存在为前提的。违约责任也不同于侵权责任，其可以由当事人在订立合同时事先约定；其属于一种财产责任。法律依据：《中华人民共和国民法典》第四百六十五条 依法成立的合同，受法律保护。依法成立的合同，仅对当事人具有法律约束力，但是法律另有规定的除外。第四百六十九条 当事人订立合同，可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。书面形式是合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查用的数据电文，视为书面形式。第五百零九条 当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。当事人在履行合同过程中，应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第九百二十九条 有偿的委托合同，因受托人的过错造成委托人损失的，委托人可以请求赔偿损失。无偿的委托合同，因受托人的故意或者重大过失造成委托人损失的，委托人可以请求赔偿损失。受托人超越权限造成委托人损失的，应当赔偿损失第九百三十条 受托人处理委托事务时，因不可归责于自己的事由受到损失的，可以向委托人请求赔偿损失。

或许合同里还有写着,还满一年之后不收取违约金(有些银行是的),看看清楚或者带着合同去贷款银行实地咨询下,还是当面问最放心(地域不同,规定不一样啊)

台风眼违约厨房活动要双倍索赔。

合同对于违约金有约定按照约定赔偿。违约金，是指合同的一方当事人不履行或不适当履行合同时，按照合同的约定，为其违约行为支付的一定数额的金钱。民法典固定，当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。在判断约定违约金是否过高时，一般应当以给债权人造成的损失为基准。司法实践中对此掌握的标准一般是，当事人约定的违约金超过造成损失的30％的，一般认定为“过分高于造成的损失”，但对此不应当机械主义，若避免导致实质上的不公平。合同没有约定违约金的，当事人一方违约，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。【法律依据】《民法典》第五百八十五条，当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

法律主观：一、合同违约的后果有哪些合同违约要缴纳一定的违约金。按《民法典》的规定，签订合同时双方可以约定违约金，合同一经订立，双方就应当履行合同规定的义务，如果不履行合同义务则会构成违约，应当按合同规定，承担违约赔偿责任。合同一经成立即具有法律效力，在双方当事人之间就发生了权利、义务关系；或者使原有的民事法律关系发生变更或消灭。当事人一方或双方未按 合同履行 义务，就要依照合同或法律承担 违约责任 。合同是指平等主体的双方或多方当事人( 自然人 或法人)关于建立、变更、终止民事法律关系的协议。此类合同是产生债权的一种最为普遍和重要的根据，故又称债权合同。二、房产合同违约要承担什么法律责任房产合同违约要承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等法律责任。根据即将生效的民法典规定，合同一方违约导致合同目的不能实现时，守约方有权要求违约方承担相应的法律责任。三、合同违约的构成要件是什么(一)违约行为的主体是合同关系中的当事人。违约行为仅限于合同关系的当事人，也就是说违约行为的主体具有特定性。这一特征从根本上说，是由合同的相对性原则决定的。根据相对性原则，只有合同当事人才有可能构成违约，而第三人的行为不构成违约行为。(二)违约行为是以有效的合同关系的存在为前提的。也就是说，在违约行为发生时当事人已经受到有效合同关系的拘束。如果合同关系并不存在(如尚未成立、已被解除、被宣告无效或被撤销)，则不可能发生违约行为，任何一方当事人都不能基于合同请求另一方承担违约责任。(三)违约行为在性质上都违反了合同义务。合同义务主要是由当事人通过协商而确定的。在特殊情况下，法律为维护公共秩序和交易安全，也为当事人设定了一些必须履行的义务。尤其应看到，根据诚实信用原则，当事人还负有注意、忠实、协作、保密等附随义务。可见合同义务不限于当事人所约定的义务，而且包括了法定的和附随的义务，违反这些义务都可能构成违约行为。由上可知，合同违约的话会导致合同履行不能、解除合同、追究赔偿、承担违约责任等后果。 法律客观：《中华人民共和国民法典》第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。 《中华人民共和国民法典》第五百八十四条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。

法律分析：合同当中约定了履行期限的，一旦逾期即构成违约，违约方应承担相应的违约责任。若合同中未约定履行期限或约定期限不明确的，双方可以补充约定履行期限，该期限到期后仍未履行，即构成违约。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百一十条 合同生效后，当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的，可以协议补充；不能达成补充协议的，按照合同相关条款或者交易习惯确定。第五百一十一条 当事人就有关合同内容约定不明确，依据前条规定仍不能确定的，适用下列规定：（一）质量要求不明确的，按照强制性国家标准履行；没有强制性国家标准的，按照推荐性国家标准履行；没有推荐性国家标准的，按照行业标准履行；没有国家标准、行业标准的，按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。（二）价款或者报酬不明确的，按照订立合同时履行地的市场价格履行；依法应当执行政府定价或者政府指导价的，依照规定履行。（三）履行地点不明确，给付货币的，在接受货币一方所在地履行；交付不动产的，在不动产所在地履行；其他标的，在履行义务一方所在地履行。（四）履行期限不明确的，债务人可以随时履行，债权人也可以随时请求履行，但是应当给对方必要的准备时间。（五）履行方式不明确的，按照有利于实现合同目的的方式履行。（六）履行费用的负担不明确的，由履行义务一方负担；因债权人原因增加的履行费用，由债权人负担。第五百八十二条 履行不符合约定的，应当按照当事人的约定承担违约责任。对违约责任没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的，受损害方根据标的的性质以及损失的大小，可以合理选择请求对方承担修理、重作、更换、退货、减少价款或者报酬等违约责任。

合同违约赔偿标准是指在合同履行过程中，一方未能按照合同约定的内容和方式履行合同义务，造成另一方损失时，应当承担的赔偿责任。根据《中华人民共和国合同法》第114条规定，当事人违反合同约定，应当承担违约责任，除非该法另有规定或者当事人另有约定。合同违约赔偿标准主要包括以下几种：1. 经济损失赔偿：当事人违约导致另一方产生经济损失的，应当赔偿受损方的经济损失。经济损失包括直接损失和间接损失。直接损失是指因违约行为直接导致的损失，例如货物未按合同约定的时间交付，导致另一方无法按照约定时间进行生产，从而造成的生产停滞和损失。间接损失是指因直接损失而导致的其他损失，例如因生产停滞而导致的人工、材料等成本的增加。2. 违约金赔偿：当事人在合同中约定了违约金条款的，违约方应当按照约定支付违约金。违约金是一种约定的赔偿方式，其目的是通过对违约方施加经济惩罚的方式来促使其履行合同义务。3. 恢复原状赔偿：当事人违约导致另一方财产受到损害或者被毁坏的，应当承担恢复原状的赔偿责任。恢复原状是指将受损的财产恢复到违约前的状态，例如修复损坏的房屋、车辆等。4. 利息赔偿：当事人违约导致另一方无法按照合同约定的时间收到款项的，应当按照合同约定的利率支付利息。利息是一种补偿性赔偿，其目的是弥补因违约行为导致的延迟收款而产生的损失。需要注意的是，合同违约赔偿标准应当根据具体情况进行确定。当事人应当依据合同约定、相关法律法规以及行业惯例等因素，合理确定赔偿标准，并尽量避免对违约方造成过度惩罚。若在确定赔偿标准方面存在争议，当事人可以通过诉讼或者仲裁等方式解决。【法律依据】：《中华人民共和国民法典》第五百八十五条当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。《中华人民共和国民法典》第五百九十条当事人一方因不可抗力不能履行合同的，根据不可抗力的影响，部分或者全部免除责任，但是法律另有规定的除外。因不可抗力不能履行合同的，应当及时通知对方，以减轻可能给对方造成的损失，并应当在合理期限内提供证明。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不免除其违约责任。《中华人民共和国民法典》第五百七十八条当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在履行期限届满前请求其承担违约责任。

法律分析：当事人一方有违约行为并不必然导致另一方享有解除权，只有在一方违约致使合同目的不能实现即根本违约时，另一方才享有解除权。 法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第五百七十八条 当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在履行期限届满前请求其承担违约责任。第五百七十九条 当事人一方未支付价款、报酬、租金、利息，或者不履行其他金钱债务的，对方可以请求其支付。第五百八十四条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。

法律主观：一、合同违约赔偿标准1、违约金适用的一般原则性规定。(1)合同对违约金有具体约定的按约定，对违约金无约定或约定不明确的，按没有约定处理。(2)违约金的计算依据是合同总价。(3)约定违约金数额一般以不超过合同未履行部分的价金总额为限。2、逾期付款违约金的计算，应注意不同时期的计算参考依据。3、合同当事人明确约定适用地方规章规定的，人民法院可以参照执行。4、对约定违约金和罚款的，或只约定罚款的，只要其金额不超过未履行部分总额的，可将罚款视为违约金处理。二、双方违约的责任如何确定根据《民法典》第五百九十二条规定，当事人都违反合同的，应当各自承担相应的责任。当事人一方违约造成对方损失，对方对损失的发生有过错的，可以减少相应的损失赔偿额。当事人双方都违反合同的，应当各自承担相应的责任。三、合同违约的类型有哪些1、实际违约一方违反合同，以致严重影响订立合同所期望的经济利益，在合同约定的期限没有履行合同，在被允许推迟履行的合理期限内仍未履行，另一方面可解除合同。实际违约制度作为允许和限定债权人在债务人违约的情况下解除合同的重要规则，是维护合同纪律、保护交易安全的重要措施，其适用范围应具有普遍性。主要有下列表现形式：（1）拒绝履行：债务人对债权人表示不履行合同;这种表示一般为明示的，也可以是默示的。（2）不适当履行：债务人虽然履行了债务，但其履行不符合债务的本旨。2、预期违约也称为先期违约，包括明示毁约和默示毁约两种。所谓明示毁约，是指在合同履行期到来之前，一方当事人无正当理由而明确、肯定地向另一方表示他将不履行合同。所谓默示毁约，是指在履行期到来之前，一方当事人有确凿的证据证明另一方当事人在履行期到来时将不履行或不能履行合同，而另一方又不愿提供必要的履约担保。预期违约表现为未来将不履行合同义务，而不是实际违反合同义务。3、违约危险此种违约只是“一种违约的危险”或“可能违约”，它所侵害的不是现实债权，而是履行期届满前的效力不齐备的债权或“期待权色彩浓厚的债权”。当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在合同履行期限届满之前要求其承担违约责任。4、明示毁约一方当事人无正当理由而明确肯定的向另一方当事人表示他将不履行合同。明示毁约必须具备以下要件：(1)明示毁约方必须明确地、肯定地、自愿地、不附加任何条件向对方提出违约的意思表示，如果毁约方在作出违约表示时附有条件，则其毁约的意图是不确定的，不构成预期违约。(2)必须在合同履行期限到来之前向对方表示不履行合同义务，如果在履行期到来后才提出毁约的属于实际违约。(3)必须表示不履行合同主要义务，妨碍对方追求合同的根本目的，如果被拒绝履行的只是合同部分内容或附属义务，不构成预期违约。(4)明示毁约无正当事由，即毁约方无法定的解除权、撤销权，不可抗力，合同无效等正当理由。明示毁约构成违约，却是一种独立特殊的违约形态，它与履行拒绝在许多方面构成违约存在着区别，若将两者合二为一，既不利于确定不同的违约行为，也不利于非违约方选择补救措施。综上所述，合同违约标准已经由民法典做出了明确详细的规定，合同中约定的违约条款应当符合法律规定。法律客观：《中华人民共和国民法典》第五百八十四条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。《中华人民共和国民法典》第五百八十五条当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。

法律分析：恶意违约是指合同当事人在完全有能力履行合同义务的情况下,故意不去履行合同义务的行为,以达到合同无法履行的目的。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第五百八十条 当事人一方不履行非金钱债务或者履行非金钱债务不符合约定的，对方可以请求履行，但是有下列情形之一的除外：（一）法律上或者事实上不能履行；（二）债务的标的不适于强制履行或者履行费用过高；（三）债权人在合理期限内未请求履行。有前款规定的除外情形之一，致使不能实现合同目的的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求终止合同权利义务关系，但是不影响违约责任的承担。

法律主观：一、违约责任的形态有哪几种（一）不能履行又叫给付不能，是指债务人在客观上已经没有履行能力，或者法律禁止债务的履行。在以提供劳务为标的的合同中，债务人丧失工作能力，为不能履行。在以特定物为标的物的合同中，该特定物毁损灭失，构成不能履行。不能履行以订立合同时为标准，可分为自始不能履行和嗣后不能履行。前者可构成合同无效;后者是违约的类型。（二）延迟履行又称债务人延迟或者逾期履行，指债务人能够履行，但在履行期限届满时却未履行债务的现象。其构成要件为：存在有效的债务;能够履行;债务履行期徒过而债务人未履行;债务人未履行不具有正当事由。是否构成延迟履行，履行期限具有重要意义。（三）不完全履行是指债务人虽然履行了债务，但其履行不符合债务的本旨，包括标的物的品种、规格、型号、数量、质量、运输的方法、包装方法等不符合合同约定等。应以履行期限届满仍未消除缺陷或者另行给付时为准。如果债权人同意给债务人一定的宽限期消除缺陷或者另行给付，那么在该宽限期届满时仍未消除或者令行为给付，则构成不完全履行。（四）拒绝履行拒绝履行是债务人对债权人表示不履行合同。这种表示一般为明示的，也可以是默示的。例如，债务人将应付标的物处分给第三人，即可视为拒绝履行。《民法典》第五百七十八条关于当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的规定，即指此类违约行为。其构成要件为：存在有效的债务;有不履行的意思表示(明示的和默示的);应有履行的能力;违法的(即不属于正当权利的形式，如抗辩权)。（五）债权人延迟债权人延迟或者成受领延迟，是指债权人对于以提供的给付，未为受领或者未为其他给付完成所必须的协力的事实。二、法院是否能主动认定违约责任人民法院不会主动认定违约责任的，合同一方当事人违约后，向人民法院起诉的，人民法院才会认定合同违约责任。《中华人民共和国民法典》第五百七十七条【违约责任】当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。《中华人民共和国民事诉讼法》第三条适用范围人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼，适用本法的规定。第一百二十三条立案和受理人民法院应当保障当事人依照法律规定享有的起诉权利。对符合本法第一百一十九条的起诉，必须受理。符合起诉条件的，应当在七日内立案，并通知当事人;不符合起诉条件的，应当在七日内作出裁定书，不予受理;原告对裁定不服的，可以提起上诉。三、不同情形违约责任如何界定出现合同违约后，违约责任承担方式要看合同是否有约定，如果有约定的，按约定承担。没有约定的，按法定方式承担。《中华人民共和国民法典》第五百七十七条【违约责任】当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第五百八十四条【损害赔偿范围】当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益;但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。第五百八十五条【违约金】当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。法律客观：实际违约，即实际发生的违约行为。实际违约的具体形态包括：(一)不履行。包括履行不能和拒绝履行。履行不能是指债务人在客观上已经没有履行能力。如在提供劳务的合同中，债务人丧失了劳动能力；在以特定物为标的的合同中，该特定物灭失。拒绝履行是指合同履行期到来后，一方当事人能够履行而故意不履行合同规定的全部义务。(二)迟延履行。迟延履行是指合同债务已经到期，债务人能够履行而未履行。(三)不适当履行。不适当履行是指债务人虽然履行了债务，但其履行不符合合同的约定，包括瑕疵给付(即履行有瑕疵，侵害对方履行利益，如给付数量不完全、给付质量不符合约定、给付时间和地点不当等)和加害给付(即因不适当履行造成对方履行利益之外的其他损失，如出售不合格产品导致买受人的损害)。相关知识实际违约是指在履行期限到来以后，当事人不履行或不完全履行合同义务。《合同法》第一百零七条规定，当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。这两种违约行为形态都是合同生效后的违约行为，都应当承担违约责任。但是两者并非完全相同，是有一定区别的。而预期违约与实际违约两者的区别并非显而易见的，往往被人们所忽视。因此，分清两者的区别，对审判实践具有重大指导意义。笔者就预期违约与实际违约两者的区别略陈己见。预期违约，又称之为先期违约，是英美法的概念，是指合同一方在合同规定的履行时间到来之前毁弃合同。所谓毁弃合同，就是否认合同的有效性，或者说，就是明确表示不履行自己承担的合同义务。根据英美法，如果合同的任何一方在合同规定的履行合同的时间到来之前毁弃合同，另一方面常可以将这种毁弃作为现时发生的对合同的重大违反，并立即就毁约方所许诺的履行的整个价值提起诉讼。我国《合同法》借鉴英美法系的经验，将预期违约作为合同解除的法定情形。根据《合同法》第94条第2款之规定，预期违约的两种表现形态是：(一)一方明确表示不履行，即拒绝履行。这是指债务人能够履行债务而违法地作出不履行的意思表示，它是违约的一种形态拒绝履行有其要件：1、有合法的债务存在，而且这种债务的履行须为可能，拒绝履行是债务人能为履行而不为，若不能为履行则属于履行不能的问题；2、债务人须有明确的拒绝履行的表示，这种表示是明示的而不是默示的；3、拒绝履行是债务人违法地表示不履行债务，对于债务的履行，债务人若有正当的拒绝权的，例如拒绝履行诉讼时效完成的债务则不发生违约拒绝，因而不属于违约意义上的拒绝履行。(二)以自己的行为表明不履行，这是指一方当事人通过自己的行为，让对方当事人有确切的证据预见到，其在履行期限届满时将不履行或者不能履行合同主要义务，例如，出卖人通过订立买卖合同将某一特定物转让给甲后，又与乙订立买卖合同将同一标的物再行转让，出卖人虽然没有明确通知甲不履行合同义务，但其以自己的行为已经表明自己不会履行与甲订立的合同。

法律主观：逾期违约金计算：一、实际给付之日的含义看似明确，但实际并不明确，因为在对判决的执行中，当事人付款存在一次付清和分期付清的情况，那么实际给付之日是指第一次付款时还是最后一次付款时呢?至于款项付清时，则涉及到如对方一直不付款时，那就一直要将逾期付款违约金计算下去，这样岂不有失公平。二、如当事人对逾期付款违约金支付的终止时间有约定的，只要其约定不违反法律规定，法院计算违约金就应以当事人约定的终止时间为准。当然，约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或仲裁机构予以适当地减少。如当事人约定逾期付款违约金计算至给付之日的，则双方应对给付之日达成一致意见，否则就为约定不明。三、当事人对违约金支付终止时间未有约定的，应视不同情况分别处理：判决一次性立即给付的，逾期付款违约金应计算至判决生效之日止;判决有一定履行期限的(包括分期履行的)，逾期付款违约金应计算到判决确定的履行期届满之日止。逾期未付的，则根据民事诉讼法第二百三十二条规定?由债务人加倍支付迟延履行期间的债务利息。这样，有利于保护债权人的合法权益，同时督促债务人尽快执行法院的生效判决。四、在案件审理过程中还可以征求原告的意见，只要其意见不违背法律规定，法官尽可以据此作出判决。在实践中，不乏有原告只要求将逾期付款违约金计算至判决时或起诉时，甚至有的愿放弃该诉讼请求。法律客观：《民法典》第五百八十五条当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

合同的违约金计算方法具体如下：1、对违约金无约定或约定不明确的，按没有约定处理，一般以不超过合同未履行部分的价金总额为限；2、逾期付款违约金的计算，应注意不同时期的计算参考依据；3、合同当事人明确约定适用地方规章规定的，人民法院可以参照执行。合同违约的解决办法有什么合同违约一般按照以下方式进行处理：1、继续履行合同；2、支付违约金；3、赔偿损失；4、履行定金罚则。除了上述四种方式以外，当事人还可以依照法律规定或合同性质采用其他的救济措施。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百八十五条当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

合同毁约的，会产生继续履行、采取补救措施、赔偿损失、定金罚则、支付违约金等违约责任。合同一经成立即具有法律效力，在双方当事人之间就发生了权利、义务关系；或者使原有的民事法律关系发生变更或消灭。当事人一方或双方未按合同履行义务，就要依照合同或法律承担违约责任。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

法律分析：当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第五百八十二条 履行不符合约定的，应当按照当事人的约定承担违约责任。对违约责任没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的，受损害方根据标的的性质以及损失的大小，可以合理选择请求对方承担修理、重作、更换、退货、减少价款或者报酬等违约责任。第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

法律分析：对于预期违约，守约方享有合同解除权，可单方解除合同，并可请求对方赔偿损失。一方预期违约，可坚持合同的效力，要求或等待对方到期履行合同，以静观对方的态度是否有所变化，然后决定是否采取相应措施。对于明示毁约，守约方应明确要求对方撤回毁约的意思表示，而不能一味地坐等对方履行，以免扩大损失。对于默示毁约，守约方一时无确切证据证实对方毁约，可等待对方到期是否履行;若对方到期不履行，可依实际违约中的不履行情形追究其违约责任，或者依法解除合同，请求赔偿损失。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第一百八十六条 因当事人一方的违约行为，损害对方人身权益、财产权益的，受损害方有权选择请求其承担违约责任或者侵权责任。

法律主观：一、 合同违约的情况 合同履行和实际情况来看，造成当事人违约的原因多种多样。归纳起来，主要有以下几个方面：（一）由于合同主体方面的原因而造成违约。（二）由于合同规定的履行期限不明确、不完备而造成的违约。合同规定的履行期限不明，容易使当事人误解或者曲解，致使当事人违约。（三）由于主管机关对合同审查、管理不严，合同缺乏可行性研究，所签合同不能履行。（四）市场行情变化或者价格大幅升降，从而影响合同的全面履行，造成当事人违约。（五）因发生自然灾害等 不可抗力 的事件而导致合同不能履行。（六）因发生 情势变更 而导致合同当事人违约。二、合同违约的免责事由有几种免责事由也称免责条件，是指当事人对其违约行为免于承担违约责任的事由。民法典上的免责事由又分：法定免责事由和约定免责事由。（一）法定免责事由是指由法律直接规定、不需要当事人约定即可援用的免责事由，主要指不可抗力;根据我国法律的规定，所谓不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。不可抗力的要件为：1、不能预见，即当事人无法知道事件是否发生、何时何地发生、发生的情况如何。对此应以一般人的预见能力为标准加以判断;2、不能避免，即无论当事人采取什么措施，或即使尽了最大努力，也不能防止或避免事件的发生;3、不能克服，即以当事人自身的能力和条件无法战胜这种客观力量;4、客观情况，即外在于当事人的行为的客观现象(包括第三人的行为)。在不可抗力的适用上，有以下问题值得注意：5、合同中是否约定不可抗力条款，不影响直接援用法律规定;（二）不可抗力条款是法定免责条款，约定不可抗力条款如小于法定范围，当事人仍可援用法律规定主张免责;如大于法定范围，超出部分应视为另外成立了免责条款，依其约定;（三）不可抗力作为免责条款具有强制性。当事人不得约定将不可抗力排除在免责事由之外。不可抗力的免责效力。因不可抗力不能履行合同的，根据不可抗力的影响，违约方可部分或全部免除责任。但有以下例外：1、金钱债务的迟延责任不得因不可抗力而免除。2、迟延履行期间发生的不可抗力不具有免责效力。3、约定免责事由是指当事人约定的免责条款。免责条款是指当事人在合同中约定免除将来可能发生的违约责任的条款，其所规定的免责事由即约定免责事由。合同违约的情况时有发生，但是根据不同的具体的情况，违约的一方就要承担相应的责任。逃避责任、拒绝赔偿这些都是不被法律允许的。三、合同违约的法律后果根据不同情况分别如下：（一）自始履行不能的有效合同，不能是否可归责于债务的事由，债务人均应承担违约责任，但应免除债务人的实际履行责任;债权人可依法解除合同，请求赔偿损失。此外，若违约人的行为构成犯罪，违约人依法还应承担刑事责任。（二）因可归责于债务人的事由致使合同全部不能履行，债务人应免除实际履行责任，但应承担违约责任;债权人可依法解除合同，并请求赔偿损失。（三）因可归责于债务人的事由而致一时履行不能，待不能原因清除以后，债务人应履行原债务，并承担违约责任，但此时履行不得违反《民法典》的相关规定。（四）因可归责于债务人的事由而致合同履行不能，债务人可解除不能履行部分的实际履行责任，对能履行的部分仍应继续履行，并同时承担违约责任;若部分履行不能致使债权人订约目的不能实现，债权人可解除合同，并请求赔偿损失。（五）若因不可归责于债务人的事由而致合同履行不能，债务人的法律后果分别表现为：1、解除原债务的实行履行责任。因一时履行不能，债务人在不能障碍消除前不负履行迟延责任;2、遇有履行不能情形时，债务人有及时通知对方的义务，并有在合理期限内提供证明的义务。除承担违约责任。综上所述，合同违约的情况是多种多样的，其中有主观和客观的原因。如果是主观造成合同违约的，那么违约人应该承担相应的 民事责任 ，若构成犯罪的还要承担刑事责任。如果是客观原因导致合同违约，那么在免责事由范围内违约人可以不承担违约责任。 法律客观：《中华人民共和国 合同法 》第一百零七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等 违约责任 。

法律分析：当事人一方违反合同约定，不履行合同义务或者是履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。给对方造成损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一百一十九条 依法成立的合同，对当事人具有法律约束力。第五百八十四条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

法律分析：甲方逾期付款违约责任如下：1、应按中国人民银行有关延期付款的规定，向乙方偿付逾期付款的违约金；2、若甲乙双方在合同中有约定违约处理的相关情况，按照约定承担违约责任；3、违约责任承担的方式一般为：采取补救措施，支付相应违约金，继续履行合同等。参照逾期罚息利率标准要求买受人支付逾期付款利息。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百八十四条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。

合同违约的赔偿标准，有约定的按照约定，没有约定的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失。当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失。违约合同怎么处理协商处理。通过协商可以要求违约的一方承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失。约定了违约金的，可以要求支付违约金。约定了一方向对方给付定金作为债权担保的，给付定金的一方无权请求返还定金；收受定金的一方应当双倍返还定金。如果协商不成的可以向人民法院提起诉讼，要求对方承担违约责任。【法律依据】：《中华人民共和国民法典》第五百八十四条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。

法律分析：有可能被起诉，法院可以强制执行财产。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

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法律客观：《中华人民共和国民法典》第五百八十五条当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。法律主观：一、合同违约赔偿标准1、违约金适用的一般原则性规定。(1)合同对违约金有具体约定的按约定，对违约金无约定或约定不明确的，按没有约定处理。(2)违约金的计算依据是合同总价。(3)约定违约金数额一般以不超过合同未履行部分的价金总额为限。2、逾期付款违约金的计算，应注意不同时期的计算参考依据。3、合同当事人明确约定适用地方规章规定的，人民法院可以参照执行。4、对约定违约金和罚款的，或只约定罚款的，只要其金额不超过未履行部分总额的，可将罚款视为违约金处理。二、双方违约的责任如何确定根据《民法典》第五百九十二条规定，当事人都违反合同的，应当各自承担相应的责任。当事人一方违约造成对方损失，对方对损失的发生有过错的，可以减少相应的损失赔偿额。当事人双方都违反合同的，应当各自承担相应的责任。三、合同违约的类型有哪些1、实际违约一方违反合同，以致严重影响订立合同所期望的经济利益，在合同约定的期限没有履行合同，在被允许推迟履行的合理期限内仍未履行，另一方面可解除合同。实际违约制度作为允许和限定债权人在债务人违约的情况下解除合同的重要规则，是维护合同纪律、保护交易安全的重要措施，其适用范围应具有普遍性。主要有下列表现形式：（1）拒绝履行：债务人对债权人表示不履行合同;这种表示一般为明示的，也可以是默示的。（2）不适当履行：债务人虽然履行了债务，但其履行不符合债务的本旨。2、预期违约也称为先期违约，包括明示毁约和默示毁约两种。所谓明示毁约，是指在合同履行期到来之前，一方当事人无正当理由而明确、肯定地向另一方表示他将不履行合同。所谓默示毁约，是指在履行期到来之前，一方当事人有确凿的证据证明另一方当事人在履行期到来时将不履行或不能履行合同，而另一方又不愿提供必要的履约担保。预期违约表现为未来将不履行合同义务，而不是实际违反合同义务。3、违约危险此种违约只是“一种违约的危险”或“可能违约”，它所侵害的不是现实债权，而是履行期届满前的效力不齐备的债权或“期待权色彩浓厚的债权”。当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在合同履行期限届满之前要求其承担违约责任。4、明示毁约一方当事人无正当理由而明确肯定的向另一方当事人表示他将不履行合同。明示毁约必须具备以下要件：(1)明示毁约方必须明确地、肯定地、自愿地、不附加任何条件向对方提出违约的意思表示，如果毁约方在作出违约表示时附有条件，则其毁约的意图是不确定的，不构成预期违约。(2)必须在合同履行期限到来之前向对方表示不履行合同义务，如果在履行期到来后才提出毁约的属于实际违约。(3)必须表示不履行合同主要义务，妨碍对方追求合同的根本目的，如果被拒绝履行的只是合同部分内容或附属义务，不构成预期违约。(4)明示毁约无正当事由，即毁约方无法定的解除权、撤销权，不可抗力，合同无效等正当理由。明示毁约构成违约，却是一种独立特殊的违约形态，它与履行拒绝在许多方面构成违约存在着区别，若将两者合二为一，既不利于确定不同的违约行为，也不利于非违约方选择补救措施。综上所述，合同违约标准已经由民法典做出了明确详细的规定，合同中约定的违约条款应当符合法律规定。

合同签完后违约的，应当要求违约方承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。违约造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，还包括合同履行后可以获得的利益；合同双方约定了违约金的，还需要支付违约金；法律规定和当事人约定的其他违约责任。首先，出现违约最直接的处理方法是双方协商解决。如果一方有违约行为，双方最好协商该如何解决问题，损失如何赔偿等一系列问题，可以要求违约方继续履行合同、支付违约金、承担定金责任、赔偿损失等。其次，如协商不成，可通过当地的法庭提起民事诉讼，追究违约方的责任。具体的可先看根据合同规定，违约责任应如何承担。签订合同应当基于公平、公正、自愿、平等，双方不能有恶意的欺骗和隐瞒。如通过欺骗的手段骗得对方签订合同，会导致合同无效，所以也就不存在违约的问题。合同甲方违约应该进行仲裁、诉讼及申请强制执行。甲方因为违约而造成的损失或这是其它的债权即使是事实，但是也需要经过司法机关的确认，才会具有强制执行的效力。实践当中有很多纠纷因为没有及时地通过司法确认债权导致错过了诉讼的时效使得债权人败诉。强制执行是公权力，也是保障债权人的债权可以实现的重要手段之一。一、公司纠纷怎么处理公司在遇到债务纠纷时，应该采取以下方式：1、灵活约定仲裁在合同签定时，如果面临标的大、对方履约诚信差、以及地方保护主义严重等情形时，一般可以采用仲裁的方式，仲裁具有的专业性、灵活性、保密性、快捷性、经济性、独立性的特点以及一裁终局的规定，就可以使我们减少成本，缩短时间，提高效率，减少诉讼带来的麻烦。2、适当采纳公证在合同签定的时侯，也可以通过当地公证处进行公证，公证书具有比其他单位和个人提供的证明文件更高的证据能力，司法机关和仲裁机关一般无须审查就可以直接作为认定事实的根据。对于经过公证的合同，在一方违约时，由于公证具有强制执行的效力，对于不履约的经过公证的合同，可以提交法院申请强制执行。3、巧妙选取代理在异地诉讼的时候，由于地方保护主义的干扰，对方当事人具有主场优势，因此为了保证诉讼取得良好的效果，在必要的时候选取一定的代理机构，对于债务的解决也具有润滑和加持的作用。但是代理的方式对于当事人来说可以灵活选取，如可以打包一并代理，也可以分拆部分代理，通过这种灵活处理，可以有效的节约费用、降低成本。4、适时申请支付令当双方是金钱债务纠纷，并且在债权债务关系清晰的时候，债权人通过向法院申请支付令，由法院向对方当事人发送支付令，在规定时期不履行时，可通过法院强制执行。缺点是一旦对方提出异议，就要进入普通诉讼程序，所以具有不确定的因素。二、借条超过诉讼时效，钱是否能要回来借条过了有效诉讼期的处理办法：1、争取债务人自愿还款。按照民法理论，超过诉讼时效的债权，消灭的仅仅是债权的强制执行力，并没有丧失受领力和保持力。超过诉讼时效后如果债务人自愿履行债务，债权人便可接受债务人的清偿而使债权得到满足；债务人在清偿债务后，不得以债权已过诉讼时效为由，要求债权人返还财产。但是，当债务人偿还部分债务后又停止履行债务，债权人能否要求债务人履行未完成的部分债务，应将债务人的履行视为诉讼时效重新计算的事由，债务人履行部分债务意味着债务人对此笔债务的认可，债权人有权请求法院强制债务人履行债务，而不论债务人是否意识到债权是否已过诉讼时效。2、争取债务人与债权人达成还款协议。对超过诉讼时效期间，当事人就原债务达成还款协议的，应当依法予以保护。但是这条解释没有说明债权重新获得保护的理由。双方当事人在超过诉讼时效后达成还款协议的，视为对此笔债务的重新确认，债务人的还款意思表示可以导致诉讼时效的重新计算。3、债务人签收催收通知。对于超过诉讼时效期间，信用社向借款人发出催收到期贷款通知单，债务人在该通知单上签字或者盖章的，应当视为对原债务的重新确认，该债权债务关系应受到法律保护。该条解释有利于保护债权人利益，且该规定中的债务人应当包括债务人本人、法定代表人、代理人等。超过诉讼时效丧失的是实体胜诉权，程序上还是可以起诉的。法院受理，但是对方可以以超过诉讼时效为抗辩理由，法院会判原告败诉。但是对方如果不提出超过诉讼时效这个抗辩理由的话，法院也不会主动审查。三、违约金的具体理由考察一般持第三种观点的论著其具体理由主要有四：1、违约金具有从属性。违约金与违约金的支付不同，前者一般依违约金条款产生，是从属于合同债务的从债，后者仅使债的标的。正是依违约金约款产生的违约金债务是合同的从债务，违约金才发生其担保作用。因为保证、定金、抵押、质押等传统民法的担保方式也正是为主债实现而设立的从债，因而才具有担保性。2、违约金的设立可以使当事人预知不履行的后果。在合同订立以后，当事人对违约可能造成的损失及承担的责任的范围，均能事先了解，而当事人为避免承担支付违约金的责任，就必须正确履行合同。正是从这个意义上说，违约金可以督促当事人严格履行合同，确保债权实现。此点也是违约金与传统担保方式相同之处。3、第二种观点一般以违约金债务人丧生清偿能力后的实际结果来否定违约金具有担保属性理由不充分。担保不是保险，它只能在一定程度上起到维护债权人利益的作用，即使传统的民法中的担保方式也不能保证债务人履行到期履行债务。4、由于惩罚性违约金的数额较多，且多与违约所致损失无关，故更能有效的督促当事人履行合同。而持有第二种观点的论著主要认为民法典设立违约责任制度，通过惩罚过错违约，使债务人积极适当的履行其义务，从而保障债权人的债权得以实现。从这个意义上讲，违约责任也是对合同的担保。但是在担保债权实现这点上，违约责任毕竟有其不足，主要体现在：要受制于债务人的财产状况；作为事后补救显得消极；在效力上属于债的范畴而无法与物权对抗；违约责任多以过错为要件而对于无过错情形无济于事。而在将违约责任同债的担保做分析比较之后，可以发现如果说违约金有担保功能，那也没有超出其他违约责任方式所具有的担保作用的限度，因而从其担保力不够来最终反对其具有担保属性。法律依据《中华人民共和国民事诉讼法》第二百三十六条发生法律效力的民事判决、裁定，当事人必须履行。一方拒绝履行的，对方当事人可以向人民法院申请执行，也可以由审判员移送执行员执行。调解书和其他应当由人民法院执行的法律文书，当事人必须履行。一方拒绝履行的，对方当事人可以向人民法院申请执行。第二百四十一条被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，应当报告当前以及收到执行通知之日前一年的财产情况。被执行人拒绝报告或者虚假报告的，人民法院可以根据情节轻重对被执行人或者其法定代理人、有关单位的主要负责人或者直接责任人员予以罚款、拘留。第二百四十二条被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，人民法院有权向有关单位查询被执行人的存款、债券、股票、基金份额等财产情况。人民法院有权根据不同情形扣押、冻结、划拨、变价被执行人的财产。人民法院查询、扣押、冻结、划拨、变价的财产不得超出被执行人应当履行义务的范围。人民法院决定扣押、冻结、划拨、变价财产，应当作出裁定，并发出协助执行通知书，有关单位必须办理。第二百四十三条被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，人民法院有权扣留、提取被执行人应当履行义务部分的收入。但应当保留被执行人及其所扶养家属的生活必需费用。人民法院扣留、提取收入时，应当作出裁定，并发出协助执行通知书，被执行人所在单位、银行、信用合作社和其他有储蓄业务的单位必须办理。第二百四十四条被执行人未按执行通知履行法律文书确定的义务，人民法院有权查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人应当履行义务部分的财产。但应当保留被执行人及其所扶养家属的生活必需品。采取前款措施，人民法院应当作出裁定。

1.甲乙双方均应当全面履行本合同的约定，一方违约给另一方造成损失的，应当承担赔偿责任。2.甲方未按照已经确认的订单内容发货，应当负责更换或补足；造成交货延迟的，每延迟1日应当支付延迟交货金额万分之五的违约金；延迟__________日以上的，除支付违约金外，乙方有权取消该批次订单；累计__________次迟延交货的，乙方有权解除本合同。3.乙方未按照合同约定的期限结算的，每延迟1日，应当按日支付应当结算金额万分之五的违约金；延迟30日以上的，除支付违约金外，甲方有权解除合同。4.由于甲方提供的商品存在质量问题导致消费者退货或者乙方受到有关政府部门查处，甲方应当积极参与调查处理并赔偿因此给乙方造成的全部经济损失；情节严重给乙方商誉造成严重损害的，乙方有权解除本合同。5.由于乙方保管不当造成的商品质量问题导致消费者退货或者甲方受到有关政府部门查处，乙方应当积极参与调查处理并赔偿因此给甲方造成的全部经济损失；情节严重给甲方商誉造成严重损害的，甲方有权解除本合同。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

法律分析：合同一方当事人不履行合同义务或履行不符合约定的，应当承担违约责任，违约的赔偿金额是由合同双方在签订合同时，由双方协商确定，并没有具体的赔偿标准。法律分析：《中华人民共和国民法典》第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第五百八十二条 履行不符合约定的，应当按照当事人的约定承担违约责任。对违约责任没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的，受损害方根据标的的性质以及损失的大小，可以合理选择请求对方承担修理、重作、更换、退货、减少价款或者报酬等违约责任。第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

法律分析：当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百八十五条当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

债务违约处理方式如下：1、没有违约方与违约方进行协商，确定违约赔偿事宜；2、如果双方不能协商一致的，没有违约的一方可以直接向人民法院进行起诉，但是需要注意，双方在确定违约金的数额时，双方在合同中明确约定计算方式的，就按照合同进行。债务违约的后果债务违约的后果包括：1、公司债务违约，主权债务评级被下调，债券价格下降，之后的融资成本会增加，最终无法从国际金融市场筹集到足够的资金以应对支出，可能会导致公司更加紧缩的财政政策，降低公司的经济增速和产出增长。2、个人债务违约需要按照约定承担违约责任，如支付违约金、支付逾期利息等。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百七十七条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第五百七十八条当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在履行期限届满前请求其承担违约责任。

法律分析：有效。违约不导致合同失去法律效力，只有当合同符合法律规定无效的情形，合同才无效。违约若是直接导致合同无效，则接下来因违约引发的结果如继续履行、承担违约责任、解除合同等之间相互矛盾。根据我国法律的规定，违约合同是基于有效的合同而产生的违约责任，基于违约责任而承担的继续履行等都是在有效合同的基础之上。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第五百八十二条 履行不符合约定的，应当按照当事人的约定承担违约责任。对违约责任没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的，受损害方根据标的的性质以及损失的大小，可以合理选择请求对方承担修理、重作、更换、退货、减少价款或者报酬等违约责任。第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。

逾期付款每天违约金不能超过实际损失的30%，都是合法的。逾期付款违约金根据是否有约定，分为不同的处理方式。(一)双方对逾期付款违约金有约定：根据合同自治原则，双方当事人在合同中约定了违约金的计算方式，该约定不违反法律规定的，一般从其约定。(二)当事人对逾期付款违约金没有约定的，当事人没有主张的不予支持;若当事人主张的，按照中国人民银行同期同类计算违约金。逾期付款违约金最高可以约定130%。当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。所以，违约金具有惩罚性的特征，它不以非违约方遭受损失为前提。在法律规定中，没有明确强调逾期付款违约金的上限。通常按照当事人双方签订的合同来看违约金的赔付多少。根据司法实践的经验，就逾期付款违约金的标准来说，如果双方没有在合同中约定，法院一般按同期银行贷款利率(大约每日万分之二点一)的标准计算。如果双方有约定，该约定的标准一般不超过银行同类贷款利率的4倍(大约在每日万分之八—千分之一之间)。一般来说合同违约金上限是不超过实际损失的130%。但是如果过高或者过低是可以请求法院给予减少或者增加的。约定的违约金低于造成的损失，当事人可以请求法院予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失，当事人可以请求法院适当减少。但是违约金是当事人双方在订约时对一方违约后可能造成的损失的一种预先估算，与违约后守约方的实际损失不可能完全相符；故此可交由法官自由裁量。法律规定预定违约金，除了给当事人施加心理压力外，也避免了违约后损失计算的麻烦和当事人证明损失大小的麻烦，使当事人能迅速确定自己应当承担的具体责任。因此，当事人如需要法院增加违约金额、或者当违约金过分高于损失时，则需承担证明损失大小的责任。法律依据《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》 第二十六条 民间借货的利率可以适当高于银行的利率，各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握，但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍（包含利率本数）。超出此限度的，超出部分的利息不予保护。《中华人民共和国民法典》第五百八十四条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，造成对方损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。第五百八十六条 当事人可以约定一方向对方给付定金作为债权的担保。定金合同自实际交付定金时成立。定金的数额由当事人约定；但是，不得超过主合同标的额的百分之二十，超过部分不产生定金的效力。实际交付的定金数额多于或者少于约定数额的，视为变更约定的定金数额。

一、规范组织生活1．“三会一课”。支部党员大会每季度至少召开1次，支部委员会每月至少召开1次，党小组会每月召开1-2次，上党课每季度至少1次。每次活动要事先设定主题，做到精准聚焦，有的放矢，不能盲目、凑数或以行政会议代替支部会议，不能空泛化、娱乐化。可根据不同领域党员的特点和需求，运用微信、QQ等载体开设网上党员之家、微党课等，开展主题教育、党员活动日、警示教育等活动，增强组织生活的感染力和吸引力，进一步凝聚人心、推动工作。2．组织生活会。党支部（党小组）每年至少召开1次组织生活会，也可根据需要随时召开。党员领导干部要严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，并将参加组织生活情况作为年度述职的一项重要内容，接受党员和群众的监督评议。3．谈心交心。每年党支部委员会成员之间、委员会成员与党员之间开展谈心交心不少于2次，党员与党员、党员与群众之间谈心交心不少于1次，进一步增进了解、凝聚共识、促进工作。党员也要定期向党组织汇报思想和工作情况，自觉接受党组织的教育管理和监督。党支部要结合谈心交心，落实好党员关爱帮扶机制，加大对困难党员、老党员和普通党员的关怀激励。4．民主评议党员。民主评议党员在年度组织生活会上进行，按个人自评、党员互评、民主测评和组织评定的程序开展，按优秀、合格、基本合格和不合格确定党员评议等次，评议结果报上级党（工）委备案。二、强化组织措施1．加强党支部书记队伍建设。注重培养选拔，通过内选与外返、横挂与竖联、上挂与下派相结合，选拔党性强、责任心强、大局意识强、工作能力强、服务意识强的党员担任党支部书记。强化教育培训，落实有关轮训工作要求，分类制定教育培训计划，不断加强各领域党支部书记理论武装、党性教育和能力培训。2．抓好软弱涣散基层党组织整顿。制定整顿工作方案，分类开展农村和社区、机关和事业单位、企业和社会组织整顿。3．完善考核评价机制。根据不同行业不同领域特点，分类制定符合实际的考核评价办法，采取定性和定量相结合的方式，对党支部落实制度、开展活动、发挥作用等情况进行考核评价。推行党员手册和积分制，对党员进行纪实管理，记录党员全年参加活动的内容、次数和分值，并在一定范围内公示。党员参加所在党支部组织生活情况作为年度考核评议的重要内容，其中，机关事业单位党员干部提拔任用时，应当注意听取其所在党支部意见。妥善做好不合格党员组织处置工作。4．强化流动党员服务管理。完善流动党员活动证、流动党员定期报告等制度，实行党员组织关系一方隶属、参加多重组织生活的办法，有条件的地方可单独组建驻外党组织。

　　惠州传统聘娶婚姻之始，首为提亲。一般是男家请媒人到女家说合。提亲为六礼中“纳采”的一种变化形式。《仪礼?士昏礼》中记曰：“昏（婚）礼下达，纳采用雁。”就是说，秦汉以前的提亲一般是以提活雁作为礼物的。这是取其顺乎阴阳往来之义。到了秦汉以后，送礼又采用糕羊、合欢、嘉禾、胶漆等物，到了后来竟发展到了30余种，这些礼品一般都象征着夫妇牢固和睦。惠州传统婚仪中的提亲携礼多是活鸡或花布妆奁类用物。这种鸡，民间称“带路鸡”，寓意吉祥。　　在提亲中，媒人受男家之托，凭三寸不烂之舌通女家。因惠州以前作媒人的多为女性，故惠州习惯称之为媒人婆。　　媒人在中国古已有之，<诗经>中就有“匪我愆期，子无良媒”的诗句。惠州传统婚仪中的媒人婆一般分职业的和非职业的两种，职业媒人婆以做媒为生，唯利是图，所以不惜摇唇鼓舌，讲假话，讲瞎话，夸大对方家庭对个人的优越条件，隐瞒对方及其家庭的欠缺方面，往往撮合出一些畸型的婚姻。正因为如此，在人们的心目中，媒人婆往往给人一 种“哄神骗鬼、谋人钱财”的丑恶形象。　　（二）过大礼　　婚前诸礼最为隆重和至为重要的莫过于亲迎前夕的“过大礼”了。在传统聘娶婚姻中，两家相互商定的聘金、聘礼、嫁妆在这一天要履行。此日男家将预先备好的各种聘礼装满食格、盒箩，贴红插柏，或挑或抬，由男家的姑嫂姐妹浩浩荡荡地送往女家。男方在“过大礼”中送全猪全羊是常有的事，故民谣里有“行猪过大礼”的唱词。饼食也是必备之物，惠州的定俗是备“大饼”，大饼的种类达十几种，依各家的条件和讲究铺张的程度备一种至数种大饼不等，不过，十数种饼全部备齐的并不鲜见。除此外，必备的还有烧猪肉、鸡、鹅、鸭、鱼、发糕等。　　女家在收到男家礼品时，立即将原先预定的嫁妆送往男家。惠州传统婚俗中常备的嫁妆,主要为生活用品,比较普遍的是衣服、被、枕、席、帐之类，还有诸如衣柜、梳妆台、皮箱、八仙台等家具。现在嫁妆中除主要的床上用品不可缺少外，常常还见有缝纫机、电冰箱、电视机、电饭煲等。　　“过大礼”一般在迎亲的前一日，喜庆的气氛十分浓厚，那些送礼品的姑嫂姐妹们，一般都着盛装，上下簇新，施粉抹油，招摇过市。惠州风俗，送礼的队伍专挑人多的道路行走，以沿途相告喜事。　　“过大礼”之俗，近于传统“六礼”中的“纳征”。《仪礼》说：“征，成也，使使者纳币以成婚礼。”也就是说，下了彩礼，送了嫁妆，才可以把女子娶过来。古代的纳征也是至为重要的一环，所用的彩礼各代不尽相同，秦以前多采用名贵的玄熏、束帛、俪皮；汉代多用金银。其后，风俗日盛，礼物日重，历代有识之士多视为时弊而欲杜绝，但此风却历代盛而不衰。“六礼”中，“纳征”是在“请期”“报日”之前，而惠俗却是在报日之后，两者在时间上有些差异。“大礼”过后，即时婚娶，尤显得热闹，这大概是此俗至今在惠州民间依然盛行的一个原因。　　(三）接新娘　　接新娘是传统“六礼”中的“亲迎”。亲迎为“六礼”之尾，是“六礼”的归结。现代人所说的婚礼或古人所说的婚礼大典就是以接新娘仪式为标志。　　古时候所说的婚礼大典，一般包括铺房或暖房、亲迎、回门三个环节，时间持续三天。第一天铺房或暖房，第二天亲迎，第三天回门。惠州的习惯不尽相同，所说的婚礼基本上是指亲迎和滞新娘两个环节，至于迎亲（也就是接新娘），则主要包括了铺房、花轿迎亲、撒盐米、跨火、踏凹栏等主要的几项风俗。　　1.铺房:铺房是一种旧风俗，一直延续至今。铺房是女家送嫁妆到男家后，女家的姑嫂姐妹帮忙摆设新房的一种风俗。按惠州习惯，铺房讲究两点，一是摆设的床、柜、梳妆台等要注意方位、风水，至为讲究的是衣柜镜不能向床。惠州习俗中，镜与照妖同义，而照妖镜向床，显然是不吉利的。二是铺房之人要“命好”，民间认为命好的标准主要是“多子多福”。所以，寡妇、无生育能力或生育少的妇女是不能参加铺房的，而多子多福者,自然是铺房的主要参与者了。　　2.上花夜:新娘出嫁的前一天，族中的姑嫂姐妹（必选所谓命好之人）要专门为新娘梳妆打扮穿衣，这就是民间所说的“插花”，这一夜，民间风俗又称为“上花夜”，是新娘嫁前的一项很为庄重的仪式。行此礼时，新娘往往伴以哭唱，其时新娘面临人生的重大转折关头，一般都十分动情，而旧俗中规定新娘插花后要在阁中静坐哭唱至天明，谓“五更守夜”。上花之夜，新娘悲悲啼啼，彻夜不眠，更显出一种传统婚嫁“喜亦悲”的氛围。　　3.花轿迎新:惠州传统用花轿迎亲，五十年代尚有专门出租花轿的花轿店。多是二抬、四抬或八抬大轿，绣“凤鸾牡丹” ，“福禄鸳鸯”，饰“四彩花灯”，披“大红花绸”，故谓“花轿”。接新娘之时，由媒人领路，新娘领花轿，一路鼓乐。至女家后，女家姐妹拒之于门外，新郎赶忙派“利是”，过众姐妹一关后，便可将新娘接出。新娘哭赖不走，男家众人软硬兼施，哄出闺房，又哄其（硬推）上轿，新郎还要给轿夫封“利是”，方才起轿。几翻“拼搏”后，新郎往往已是精疲力尽。　　4、撒盐米:接新娘时，旧时惠州有些地方有撒盐米的习惯，预先用器皿盛好一些盐、米、黑芝麻等物，即在接新娘的途中沿路撒放，谓祭桥神；而沿路撒的，是为祭祀路神，这就是惠州传统婚姻礼俗的撒盐米之俗。撒盐米之俗其实为我国传统婚姻礼俗中“撒谷豆”之习的一个变种。“撒谷豆”出现在西汉，两宋时北方盛行，其传统的说法是为了“禳三煞”，亦即驱鬼避邪，这和惠州民间“撒盐米”差别不大。只是“撒谷豆”多为北方遗俗，南方并不普遍，而惠州有之，可见惠州习俗的渊源是甚为久远的。　　5、遮头、踩凹栏与跨旺火:新娘接到家中，鼓乐声中众亲扶新娘下轿，此是新郎手持扇子相扇，若男家的大姑小姐八字相克，她们必须用盖（竹编的盛器）、筛等物遮挡不与新娘直接见面。民间认为，新娘红运当头，杀气甚大，新郎用扇扇之，谓“弱其杀气”，人避开不见，谓“避其杀气”。有的地方，新娘下轿时，新郎用凹栏（主编的一种盛器）挡住新娘后脑地方。这一风俗，惠州流传的哭嫁歌中亦有反映：“我（新娘）脚踏轿门郎晾遮，郎晾遮头遮女死，我比（给）什么功劳来谢爷。”看来，新娘是颇怕这一“遮”的。按民间的说法，凡出嫁女要孝道，即使上轿到了男家，也要一步三回头，而新郎的那个凹栏，就是要遮住新娘不断回头的视线，很名显，这一做法就是要使新娘专心嫁到男家，不要老想着娘家.除遮头这个风俗外，同时还有踩栏之习，新娘一下轿，男家的人便急忙在新娘的脚前铺就一个凹栏，让新娘脚踩而过，民间谓“脚踏凹栏随窝（凹）转”，很名显，这是要让新娘过门之后，能专心致志地在男家这个“窝”里做牛做马。踩过凹栏准备入屋时，惠俗中习惯要让新娘跨火而过。即便是不置专门的火盆，一些老人也要抓一把草燃烧在门口，让新娘跨过。此俗北方称“跨旺火”。也有的地方是跨碳火，是一种比较悠久的民间习俗。他有两个用意。一个是取“旺”字，新娘跨过旺火把之后，来日就给夫家带来“旺火”。另一个是取“避”字，主要是避去邪崇。民间人为有两个“邪”源，一个是婚嫁之时，观者如云，其中难免夹杂一些家中有丧、病之事的人，民间认为他们身上带有邪崇，惠州则称这些人身上带有“煨（讳）”；另一个邪源是出自新娘本身，女人身子带有“脏”，这是一种中国传统的旧观念。因此，惠州的跨火之俗，虽取“旺火”之义，但主要是为了避邪，火盆所燃的旺草、丝毛草、挑卡等物，均是中国传统的避邪之物。尤其是“旺草”，惠州民间称其为“抹药”，是惠州穿统“去煨（讳）的专用药，在出生婚嫁礼仪以及“拜山”祭祀中，它都是人们用以避邪的护身药。　　6、捧蜡烛:“捧蜡烛”为惠州传统婚嫁迎亲中的必行之俗。在接新娘归后，新娘子入洞房之前，就先由童男捧蜡烛至洞房安放。此俗惠州最为讲究，民谣亦唱云：“捧蜡烛，捧到新娘房间笃（尽头的意思，或最里面之意）。”按习惯的做法，要首选童男一人（一般为族中亲戚中兄弟多者），随迎亲队伍接新娘（此时已捧好蜡烛），接归或直接将蜡烛捧至洞房内安放。此为奉子，俗不可耐，以兄弟多的童男作为引子，为新娘佳人点燃香火，便引来子孙满堂。　　7、迎亲鼓乐:惠州旧俗中“接新娘”的整个过程一般都鼓乐不停，光绪《惠州府志》所记的“鼓乐迎亲”即是。苏东坡寓惠时曾称：惠州“钟鼓不分哀乐事”，看来惠州传统的迎亲在宋代以前就已有了。惠州婚事的鼓乐称“锣鼓柜”，以锣鼓、镲、钹为主，配以唢呐。鼓乐队随迎亲队伍来回吹奏，渲染了喜庆气氛。光绪《惠州府志》说惠州的民间婚礼“鼓乐竟日”，亦即民间所称的“一日鼓”，但一些有钱人家婚事鼓乐，实际上是“二日鼓”、“三日鼓”。旧时，惠州有专门的鼓乐店，有职业鼓乐手，男家婚娶，只需花银钱便可雇专门的鼓乐班子，因而旧时婚礼请鼓乐班子捧场是普遍的。　　（四）滞新娘　　新娘到家后，先拜堂，拜天地祖公，拜父母高堂，并依次向男家长辈敬茶，此谓“饮新娘茶”；而诸长辈要回封“利是”包，以祝愿新婚新人大吉大利。礼毕，就是大开宴席“和新娘酒”了。惠州旧俗婚宴时新娘并不露面，一般要饿着肚子独坐闺房，不能抬头，不能言笑，不能轻易走动，独听正厅中传出的嘻闹狂欢之声。此时新娘内心一般都忧虑不安，因为她知道，那些狂汉醉鬼们，一会儿宴毕之后，便要冲入新房中“闹”她了。这就是惠州婚礼中一个最为狂欢的场面——滞新娘。　　滞新娘即习惯说的闹新房，“滞”是惠州方言，即戏弄之意，滞新娘即戏弄新娘。其实还在拜堂之时，滞新娘便已开始，如果新娘下跪的动作稍慢，有些人便在新娘的后脚弯上猛蹬一脚，使新娘跌跪在地；或一阵起哄，人叠人地把新娘压在下面。此前，女家同来的姑嫂姐妹等人总是事先作些准备，如在堂前铺一块草席，使新娘倒下时不致于弄得满身灰尘。但是，男家客人总是想办法把新娘弄得狼狈一些。　　婚后宴毕，人们迫不及待地涌入新房。先是要“食新娘茶，吸新娘烟”。按规矩新娘要逐一给每位倒茶点烟，这时，人们往往让滚烫的茶水倒得满满的，故意让新娘烫着；又故意将新娘点烟的火种吹熄，让新娘无所适从；尔后，又让新娘在几寸宽的长条木凳上走过，谓“过天桥”。板凳两头易翘，中间仅一个巴掌宽，人走在上面摇晃不定，而一些好生事者，还故意把凳脚事先弄坏，好让新娘从凳子上摔下来。至于要新郎新娘咬糖果，对新娘讲猥亵的话之类，则是平常的事了。越往下，秩序越乱。有的偷偷拿松毛针之类带刺的东西刺新娘的颈背，或向新娘的脸上喷撒胡椒粉，并左推右搡。女家同来的姑嫂姐妹尽力劝护扶持，也无济于事。新娘也强颜作笑，但脸上流趟着汗和泪。这种捉弄新娘的行为，往往要延至深夜。此俗对一个刚出嫁的新娘来说，是近乎残忍的。　　闹新房古以有之,汉代已十分流行。因闹新房是以戏谑新娘为主,因而此习也称作“谑亲”、“戏妇”。时人所著的《昌言》指出：“今嫁娶之会，捶杖以督之戏谑，酒礼以趣之情欲。宣淫佚于广众之中，显阴私于族亲之间。污风诡俗，生淫长奸，莫此之甚。”说明当时闹新房十分放纵，而且人们行为有违“礼教”，污秽视听，故此作者以“污风诡俗，生淫长奸，莫此之甚”加以斥之。《汉书》亦云：“新婚之夕，于窗前窃听新妇言语及其动止，以为笑乐。”此为传统的“听房”之习，也属闹新房。惠州以上两者皆有，而且颇具“污风诡俗，生淫长奸”的特征。但人们并不认为这是伤风败俗，世代相袭，以至今日的惠州，都依稀可见这种婚俗的遗风。　　（五）三朝回门　　娶亲的次日，新娘早起服侍家人，日间迎接串门探访的亲朋邻里，到了第三天，一早便要打点礼物同新郎一齐回娘家看望父母，这就是惠州习惯所称的“三朝回门”。它是惠州传统婚嫁礼俗之中甚为讲究的一项礼仪。如果说提亲、卜吉、落定、报日、过大礼为婚前礼，迎亲、滞新娘为婚时礼的话，那么，三朝回门便是婚后礼了。　　三朝回门和古时侯的“打婿”风俗有着密切关系。《西阳杂俎》一书在记述南北朝“打婿”风俗时说：“婿拜阁（女子住的屋）日，妇家亲宾妇女毕集，各以杖‘打婿"为乐，至大委顿者。”　　广东近现代文献中亦有“戏郎婿”的记述。按广东的旧俗：郎婿回门之时，岳家以盛馔，谓之“待新女婿”，但席坐使时，岳家的姐妹群起而戏之，或出难题使新郎难堪，或迫新郎跪拜家中诸物。　　惠州的三朝回门，又称“滞新郎”，从形式到内容都和“打婿”、“戏婿”之习有相似之处。按惠州的习惯，新人到岳家之后的第一件事，便是拜见岳父母大人，而后逐一拜见族中诸亲。在拜见族中的姐妹时，往往就已开始“滞新郎”了。按照传统的风俗习惯，新郎到岳家祖宗和岳家宅屋的四方神，这时姐妹便于一旁起哄，或让新郎多拜几次，不让其起身；或让新朗频频下跪，不让其间歇；有些好事之人，还会拉新郎到鸡窝或猪圈旁，明说是要新郎拜鸡笼神或猪舍神，实际上是戏弄新郎。如新郎不从，众姐妹就回强行“执法”，使新郎不得不从。　　拜毕，岳家宴请郎婿。席间，岳丈及族中老者要出些对子和难题让新郎解答，说是测试新郎的才能，实际上是为难新郎；而那些好事的姐妹，这时便照搬“滞新娘”的做法去戏弄新郎，使新郎狼狈不堪。　　“滞新郎”尽管在程度上不如“滞新娘”，但岳家姐妹的矛头始终都是直指新郎，大致是对新娘在男家受到戏弄的一种“回敬”。新婚三朝回门是惠州传统婚嫁的一个定俗，故礼仪颇为讲究。回门时备的礼物，首要为鸡，民间谓“带路鸡”，这是必备的吉祥之物。其余的礼物，如鱼、肉、鹅、海味、山珍、饼食等各听其便。这些礼物，男家一般都多备一份，如肉、备两块，女家接礼后，按俗要回男家一块。其余如大桔亦不可缺少，如无大桔，即须以柑橙代替；大桔寓意“大吉”，女家接礼后。还要回给男家大桔（吉）。　　除远道联姻者外，市内及近郊联姻，三朝回门一般是岳家请郎婿、新娘及婿家姐妹姑嫂吃一餐，然后打点回礼，当日返归。　　回礼宾司使中，有岳母所蒸的大红发糕和红敛糕，“带路鸡”不可或缺。惠州还有新婚一月回门的习俗，回礼时岳母蒸大笼糕（一中糯米甜糕），娘家娘婶蒸敛糕。　　客家丧葬礼俗　　　　比起其他礼俗，丧葬之俗来得更为庄严肃穆。客家人对于此，做得十分周到，甚至过于繁文缛节。葬务从厚，礼务从奢，丰其筵席，醉饱灵侧，鼓乐奠别等等。一些地方至今旧俗犹存。　　病人临终之际,便将事先做好的"寿衣"给病人穿上,称"着寿衣"。过去有“上六下四”之说，即上身穿六重衣服，下身穿四重裤子。　　客家风俗重视送终。出门在外的千方百计赶回家，以求在临终前见最后一面,显得孝顺。人断气后,马上烧轿,焚纸,眷属、儿女悲哭成叫。是为“送终”。　　报丧：病人断气后即刻报丧。孝子往外祖母舅家及亲伯叔家报丧，在门前或附近路口还出讣告。　　摆孝堂：在遗体前挂白布，摆香桌，放灵位牌或遗像。早晚哭灵，登记亲友送来的礼物或“代烛”，帐布按序挂在孝堂两旁。　　落枕：移动遗体，在厅堂地上铺一白布，将遗体放在上面,头新瓦,瓦上垫以布制三角枕,日夜派人守候;择日定时将遗体入棺叫“入材”。每天清晨和傍晚以及亲友来吊唁时，丧家女眷在帐内棺旁举哀。晚上亲友参加孝堂守灵,俗称“陪夜”。　　发丧要择时，常在早晨。旧时在头一天要“闹丧”，通宵达旦，鼓乐喧天。发丧先举行祭奠，再起柩出殡。讲究排场，以显示儿女孝顺。　　安葬：将灵柩放入墓地。墓地选择讲究“风水”。坟墓外观很似客家人的围龙屋，是客家人崇拜祖先的一种表现。埋葬后第三天，亲属穿孝衣到坟上哭拜祭奠，烧纸钱，谓“醮三朝”。　　做七：人死后，每逢“七”日，要举行祭奠，俗称“做七”。一般只做“五七”。最后举行祭奠，焚化灵屋（纸屋），叫“完七”，以示丧事的结束。以后，周年举行祭礼，叫开小孝；三年举行祭礼，叫开大孝。开大孝时，门前、厅堂换上红联，一切恢复正常。　　客家之俗，安葬若干年后（常为十年），挖开墓穴，将遗骸用炭火烘烤，按人体结构屈肢装入特制的陶瓮内，谓“检金”，然后重新安葬，这才是永久、真正的坟墓。　　对于非正常死亡的人,有一些特别的丧葬礼俗,如比较注重请僧道打醮念经,超度亡魂等。

白发长达三千丈。白发意思是白色得头发，三千丈意思指长度，那么白发三千丈意思就是白头发长达三千丈。在《秋浦歌》这首诗中，作者运用夸张的想象，写离愁之深长，白发长达三千丈，悲痛之深重，表达了诗人壮志难酬、怀才不遇而发出的无限愁思。

这是一个职位的晋升，不仅需要专业能力的提高，而且在与人共同协作方面也是有要求的。

这是人们比较喜欢绿色的结果,人体科学证明,人对于绿色是比较偏爱的.有三个原因1,科学家研究,颜色会影响人的情绪,【红色会使人亢奋,黑色会让人沉闷,而绿色则使人冷静清新】2,与人眼接受光波强弱有关,【红色反射的光波

蓄电池电量不足 建议及时维修发动机故障灯是因为在启动前ECU进行自检，发动机故障灯只有在发动机启动后才会熄灭，所以在启动前发动机故障灯亮是正常现象。

高二政治教学工作总结5篇 　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的高二政治教学工作总结5篇，欢迎阅读与收藏。 高二政治教学工作总结5篇1 　　本学期，本人担任高二年级1、2两个班的政治科任教师。一个学期就要结束了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 　　 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。 　　根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 　　作为科任教师，能认真制定计划，写教学详细教案，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和过关课，并能经常听我师傅颜利华老师和其他各门任课老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《高中思想政治新课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 　　 二、增强上课技能，提高教学质量。 　　使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 　　 三、虚心请教其他老师。 　　在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，。培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 　　 四、认真批改作业。 　　布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 　　 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。 　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 　　这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 　　 六、积极推进素质教育。 　　目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 　　 七、狠抓学风。 　　我所教的1、2两班，学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习政治的重要性，跟他们讲一些有趣的政治故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较少，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。 　　在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，向教师要时间、向课堂要质量、向学生要效果，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！ 高二政治教学工作总结5篇2 　　本学期本人担任了高二级4个班的政治科教学任务。半年来，本人自始至终以认真、严谨的"治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好，有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。 　　思想道德方面，作为政治教师应该更加严格要求自己。本学年我主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、县教研室和组里的各种会议；根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；顾全大局、服从学校教务处、高二年级部的教学安排，每周上课14节，属于满工作量，并担任了班主任工作；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，没有从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象；主动向指导老师及其他同事学习、请教，共同研究业务使教学水平有较大提高。 　　知识能力方面，在半年的高二教学工作实践及学习过程中，进步明显，主要体现在以下几个方面。 　　 1、知识更新 　　为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，我深知认识应该不断深化、发展，仅靠大学所学理论知识远远不够，在实践中还需要不断学习。因此我每年坚持订阅教学报刊，并自购电脑经常上网查阅、储存资料；同时积极与同行交流学习，多次参加相关教学培训。经过努力，我的知识水平有了较大提高，很好的指导了教学工作。 　　 2、教育、教学能力 　　首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 　　第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，利用电教手段提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 　　第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高，因而也得到了学生的尊重。 　　除此之外，我还积极参加各级组织教育科研活动，单独或与同事合作申报了多项校级科研课题，现正在完成中。 　　本学年工作中我努力践行社会主义荣辱观的要求。没有无故耽误学生一节课，本学期课时为12节，参加市、本校听课超过40节；坚持学生的作业全批全改并能及时订正；并根据教务处、教研组安排，多次对兄弟学校参观交流人员讲授公开课。同时还主动参加学校组织的多项活动，在示范高中创建验收过程中作出了自己应尽的努力，受到了领导和同事们的赞许。 　　通过这些努力，我所教班级在半期、期末考试中取得了较为优异的成绩，差生数量明显减少，学生思想道德水平有明显提高，政治课成为他们非常喜欢的课程之一，自己的教学能力、综合素质得到很大提高。 　　当然，我知道作为一名刚踏上讲台只有三年的年轻教师，工作中还存在很多不足，在以后的教学实践中，我会努力做好本职工作，不断总结经验，多下功夫提高自己的教学水平，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！ 高二政治教学工作总结5篇3 　　政治关键就在课本的预习、复习、思考上，做好这些工作，才会有效果。以下是政治网为大家整理的上学期高二年级政治教学计划，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，政治网一直陪伴您。 　　本人今年担任高二年级文科二（1）、二（2）班的政治教学工作学生基础参差不齐，很多学生没有良好的学习惯，不能独立的完成学习任务。针对此等形势，为尽快帮助他们找到学习乐趣，提高政治成绩特制定此计划： 　　 一、具体教学措施 　　1、多方面搜集信息。 　　主动利用一切可能的渠道，搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。 　　2、努力提高自身素质。 　　（1）多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习爱好，帮助学生理解教学内容。 　　（2）多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力。 　　（3）对学生手头的两本练习册，一本精练、一本用于参考，练习题多数在课堂上完成，订正后，再收上来检查，督促学生完成，习题注重知识的针对性、系统性、结构性；注重锻炼自己的语言表达能力，清楚向学生表达教学内容 　　3充分做好课前预备，预备好每一堂课。 　　参加集体备课，认真撰写、精心编制讲学案，做到每讲必有讲学案，无学案不上课的要求。 　　4、做好每一次课堂练习，及时巩固所学知识。 　　5、积极利用学校开展的各项活动，进行相关的政治教学。等等。 　　 二、保障措施与可行性 　　1、工作多年，我在中学政治教育方面积累了一些经验，加上自己扎实的专业知识，过硬的教学基本功，我相信凭着高度的责任心和热情，我的工作会出成绩的。 　　2、除了规定课堂教学时数外，课外我预备抓部分差的，提高其学习积极性。 　　3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息，我非常注重资料的收集整理，充实教学内容、加大自身知识容量，与教研组同事和尽量加强沟通。 　　4、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本（高二分册）、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料除了与课本配套的练习册外，还有《学习导向》经过区大部分学校实践证实，试题新奇，与考试方向一致，具有较高的针对性，《学习导向》作为每课时的同步练习。 　　5、平时的单元练习卷，按照教学目标要求及学生的实际情况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。 　　 三、课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合 　　我在自己的教学中，尽量每一节课都制作使用多媒体课件，加大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解教学内容，提高课堂学习效率，也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚，形成自己的风格。 　　 四、____学年度第一学期教学进度表（略） 　　最后，希望我整理的上学期高二年级政治教学计划对您有所帮助，祝同学们学习进步。 高二政治教学工作总结5篇4 　　本学年，我任教高二年级政治，在学校领导的关心之下，学科组同仁的指导之下，一年下来我取得了一点成绩，特总结如下： 　　在教学方面：我担任高二（1）（2）两个理科精一班和高二（13）一个文科平行班，还有高二ap班的政治教学工作，在各位班主任的领导和配合之下，所教班级的政治成绩一直比较稳定，其中高二（1）（2）一直稳居年级前列。平时我非常注意和学生建立友好的关系，利用政治学科本身富有的特殊魅力，吸引学生的注意力，激发他们学习政治的兴趣，从而提高政治成绩。学期刚开始的第一次考试，所教班级成绩不甚理想，后来反思，可能是训练落实不到位导致的。于是后阶段加强了课堂训练，之后成绩果然有了明显的进步。 　　除了本身的课堂教学之外，我还积极参加各级各类教学比赛。____年9月，参加了无锡大市高中政治基本功大赛，获得二等奖。10月，在江苏省教研室和无锡市教研中心的支持下，我到河南洛阳参加全国高中政治优质课，荣获一等奖。11月，在我校举行的大型公开对外教学活动中，承担了政治学科教学的任务，和扬州中学著名政治特级教师王雄同课异构，并得到了与会专家和领导的肯定。11月，应南通市教科研中心邀请，赴南通中学做关于青年政治教师成长的专题讲座。12月，应泰州市教育局的邀请，赴江苏省姜堰二中进行公开教学活动，得到了省教研室副主任鞠文灿的高度评价。 　　这些成绩的取得，一方面增强了自己的信心，另一方面也让我深深地意识到教学相长的道理。俗话说：学，然后知不足；教，然后知困惑。通过比赛，通过听课，探讨，切磋，我认识到，教学是一门技术，更是一门相当深奥的艺术。仅凭一本书，一支粉笔，一个ppt，是难以上好课，教好书的，我应该学习的地方还有很多。只有不断地学习教学理论，教学方法，新的教学思想，向书本学习，向他人学习，向学生学习，在教中学，在学中教，不断发现和改正自己的不足，才能跟上时代的步伐，才能适应现代的教学。 　　在教科研方面：本年度我申请的无锡市教师专项课题《宜兴市乡土政治课程资源的开发与利用》立项，我和同仁对课题开展了初步的研究，取得了一些成果。和教研员一起主持的国家级子课题也到了结题的阶段。围绕这些课题等，我撰写了几篇文章，发表在《中学政治教学参考》和《教学考试》上。由我独立撰写的15万字教学专著《政治是怎样学好的》，由外语教研出版社顺利出版了。由我主编的《考前30天必做60题》，参与的专著《高中政治学科知识与教学能力》《初中政治学科知识与教学能力》等都顺利出版了。 　　在其他方面，在上级领导的关心之下，我被选为无锡市教育学会教育信息研究专委会的理事。同时，被中国教育学会吸收为会员。 　　综上所述，本学年本人遵守学校各项规章制度，认真踏实工作，尽好一位教师的本分，也为学校的发展尽绵薄之力。 高二政治教学工作总结5篇5 　　紧张而又充实的一学期结束了！在这一学期里，我担当了高二年级两个理科班的政治教学任务。我深知本学期任务之繁重：完成政治必修四（生活与哲学）的和政治必须三（文化生活）的教学任务。因而，回首一学期来的表现，我能够自始至终以认真、负责的态度来对待教育教学工作，不辜负校领导的期望，对得起家长和学生，自我感觉良好。现将本学期的工作要点具体总结如下： 　　一、面对新课改，新形势，能够加强自我的教育教学理论学习，转变教育教学观念，探索适合教师和学生的教学方法。本届学生也是新课改以来，我所接触到的第一届的学生，清楚新课改下的教学模式不能照搬照抄以往的经验。因而，我自费订阅《思想政治课教学》杂志，从中学习到了许多对我教学有助的新理念，新方法，同时，上网学习相关的课改教学经验，并加入政治教师QQ群组里，积极参与知识点的讨论，实践证明效果较为良好。 　　二、认真备课。备课，不仅备教材，而且还要备学生。认真钻研教材，参考大纲和教参，关注新闻，选取典型的热点案例，在这些基础上还积极与同备课组的同事进行讨论交流。能够做到备课充分，详写教案，而后进行教学。 　　三、上课富有激情，真正体现教师的主体地位与学生的主导作用，把教与学有机结合起来。备课充分还只是教学成功的一半，理论还需与实践相结合，以学生的掌握程度来检验教学的成败。课堂教学中，能关注到每一位学生的学习情况，对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。鼓励学生积极发言，培养他们独立思考的能力，倡导他们有自己的见解。同时，能够抓住时机对他们进行思想道德情感教育，教与他们知识和为人处事的道理。 　　四、课后能及时进行反思，并积极向同事学习。每当上完一节课后，如果学生反应踊跃，那说明我的教学还是比较成功的，学生掌握应该不错；而如果学生几乎没什么气氛的话，我总会感到郁闷。不管课上得如何，我总会在课后进行反思，反思得与失，深入学生当中了解他们掌握的情况；些许不足之处，又促使我积极向同事学习，去听他们的课。 　　五、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量，多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。 　　六、尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高，因而也得到了学生的尊重。 　　当然，我知道作为一名年轻教师，工作中还存在很多不足，在以后的教学实践中，我会努力做好本职工作，不断总结经验，多下功夫提高自己的教学水平，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！ ;

1、绿是生命之源，是大自然的一个美丽音符，让我们留住它吧。 2、小树小草有生命，大家必须来呵护。 3、大力植树造林，建设生态家园。 4、为了校园一片绿，爱护树上每片叶。 5、我很怕羞，请别碰我！ 6、手中留下一点绿，眼中望去一片绿。 7、护绿使者手牵手，生态家园心连心。 8、绿化华夏大地，美化城乡环境。 9、地球是一张网，绿色就是那一条条线，用我们的巧手精心编织这张生命之网！ 10、君子动眼不动手。 11、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。 12、绿色的草，绿色的家，永远的绿色靠大家。 13、花草是我的朋友，请多一份爱护 14、小脚莫乱跑，小草朝你笑。 15、愿绿色天天与我们相伴。 16、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。 17、要爱我家，先爱绿化。 18、绿色是地球的脉搏，怜惜它，才能聆听生命律动的谐音。 19、绿色，使大自然变得更美好，环境，使家园变得更温馨。 20、脚下留情，一片生机；手下留情，万朵芬芳。 21、花草正在向我们微笑，请不要伤害它们弱小的生命。 22、呵护纤绿，让芳草如茵成为大自然这本无字词典中最醒目的一页。 23、蓝蓝的天，绿绿的草，青青的河，请保护它们吧！因为保护它们就是保护我们人类自己。 24、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 25、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！ 26、让我们一齐动手，把天空擦得更蓝。 27、绿色是生命的起源。 28、眼睛的疲劳靠绿来缓解，心灵的疲劳靠绿来呵护。 29、水韵花香生态城市，守护绿萌绽放文明。 30、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。 31、弘扬护绿精神，彰显城市形象。 32、植物的生命来自我们，我们的生命来自植物。 33、心同护绿律动，情与绿色共融。 34、用爱心呵护每一片绿色。 35、拯救地球，一起动手。 36、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽 37、树，山的绿袍；树，地的毯子；树，鸟的家园；树，人类的朋友爱树等于爱自己。 38、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。 39、大自然的美来自绿，人类的美来自护绿。 40、生态同梦，志愿同心，护绿同行。 41、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！ 42、近朱者赤，近墨者黑，近绿者智。 43、有爱，小草才能像我们一样成长。 44、小朋友们齐动手，种上棵棵小树苗，比比看谁长得高。 45、树木是把环保剑，假如没有了这把剑，地球就失去了活力。 46、请不要采摘花儿，让她跳出最美的舞；请不要打扰草儿，让她做个最甜的梦；请不要砍伐大树，让鸟儿唱出最美的歌。 47、心手下留情花似锦，脚下留情草如茵。 48、绿色生态情，护绿我先行。 49、让爱绿、护绿和睡觉、吃饭一样成为一种习惯。 50、大力推进城乡绿化一体化。 51、关爱，让草儿更绿；呵护，让花儿更艳。 52、你栽树，我浇花，美化要靠你我他。 53、留我一片绿色，还您一个健康。 54、绿韵城市，护绿有我。 55、一手抓绿化造林，一手抓成果保护。 56、小草给我一片绿，我给小草一份爱。` 57、绕行三五步，留得芳草绿。 58、森林是地球的肺，我们要保护森林。 59、志愿源于心，护绿成于行，绿化美于恒。 60、请不要砍伐树木，鸟儿会没有家园。请不要污染河流，鱼儿会不能生存。 61、少一串脚印，多一份绿意。 62、森林是块版图，但愿无数的人用无尽的爱把它染绿，永不褪色！ 63、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 64、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 65、大家一起动动手，种棵小树绿家园。 66、脚下多一份绿色，头顶添一片蔚蓝。 67、护绿护绿，人人出力；鸟语花香，人间仙境。 68、绿韵诗画家园，志愿你我同行。 69、人美，家美，世界美；植绿，护绿，世界绿。 70、请您爱护绿色，绿是生命之源。 71、诚保护环境人人有责，空气清新人人有功。 72、听，那是小草的呻吟，请绕道前行！看，那是小树的颤抖，请给予同情！ 73、今天播种一棵绿色，明天收获一份清新。 74、花儿笑，因为我们对它好。 75、树林是小鸟的家，森林是动物的家，请您给它们一个温馨的家。 76、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 77、守护绿色家园，建设美好生活。 78、植绿护绿，爱绿兴绿。 80、砍伐树木会使动物和人类灭绝，种植树木才会让空气更好，让环境更美。 81、芳草依依，大家怜惜。 82、大力提倡植绿爱绿护绿的新风尚。 83、庐城园林韵，志愿护绿情。 84、绿化我们的心灵，美化我们的环境。 85、枝头点点绿，谁忍手上摘。 86、当你不要我时，请把我送回家。 87、给地球一片绿色，让地球不再哭泣。 88、义务植树，功在当代，荫及子孙。 89、踏破青毡可惜，多行数步无妨。 90、人人都是护绿使者，处处都是绿色希望。 91、心中有情，脚下留情。 92、义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市。 93、植树栽草种花，利国利民利家。 94、栽下一棵树，还你一片荫。 95、小树长高我长大，植树造林人人夸。 96、美丽城市让你动心，志愿护绿邀你行动。 97、大湖美景，护绿有我。 98、每人植下一株苗，空气清新环境美。 99、请让我们的腰杆永远挺直！ 100、美丽城市风雅颂，护绿使者真善美。 101、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 102、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。 103、爱护绿化=生存，破坏绿化=毁灭。 104、植树造林，绿化祖国，保护环境是我国的一项基本国策。 105、爱一棵小草，护一个生命，小草感激你的大恩大德，对你来说只是举脚之劳。 106、小草对您微微笑，请您把路让一让。 107、开展植树造林，共建绿色家园。 108、保护环境，从我做起。 109、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！ 110、手上留情花自香，脚下留意草如茵。 111、守绿护绿齐参与，生态家园更美丽。 112、生命在绿色中成长。 113、护动你我，绿染合肥。 114、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。 115、+1=2,一棵树+一棵树=一片森林。 116、请让我们的校园永远充满绿色。 117、树木是我们的好朋友，让我们去爱护它吧。 118、每个适龄公民必须履行每年植树3-5棵的法定义务。 119、植一棵树，洒一片生命之色。 120、让植绿、爱绿、护绿成为自觉的行为。 121、心动不如行动，去怨不如去干。 122、茵茵绿草地，脚下请留情。 123、生命里不浪费一分一秒，绿化中不可少一花一草。 124、绿色是地球妈妈的眼睛。 125、志愿凝聚力量，护绿成就梦想。 126、城市属于大家，绿化属于大家，美化家园靠大家。 127、植树造林，保护森林，是公民应尽的义务。 128、少踩一片草地，增长一份爱心。 129、环保美化齐分享，绿色校园非梦想。 130、爱绿护绿情系你我他，生态城市惠泽千万家。 131、爱绿贵在坚持，护绿重在行动。 132、绿，将空气染上青春的色彩；护绿，让心灵镀上美丽的光泽！ 133、延续花草香，受益你我他。 134、你给小草一点爱，小草还你一片绿；你给大树一份爱，大树送你一片荫。 135、少一个脚印，多一片绿意。 136、青山绿水属于大家，热爱环保美在中华。 137、伸出我们的手，创造一片绿色的天空。 绿色标语 1、绿是生命的源泉，爱它就是爱自己。 2、绿色瓷都，你我共建。 3、大力植树造林，建设生态家园。 4、植树栽草种花，利国利民利家。 5、脚下多一份绿色，头顶添一片蔚蓝。 6、呵护自然绿色，共享碧水蓝天。 7、树林是考场，专测你的美德。 8、现在给树做保养，日后大树给我来增氧。 9、金山银山不如绿水青山。 10、绿韵世界，护绿有我。 11、珍惜每片绿，留与子孙荫。 12、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。 13、心同爱绿护绿律动，情与绿色城市共融。 14、树木是我们的好朋友，让我们去爱护它吧。 15、爱护身边绿色，保卫地球妈妈。 16、绿色是生命，你我都是生命的保护使者。 17、森林是氧气的制造工厂。 18、庐城园林韵，志愿护绿情。 19、绿色环保，伴我成长。 20、绿是生命之源，是大自然的一个美丽音符，让我们留住它吧。 21、一棵大树可以制成千万根火柴，一根火柴可以毁灭千万棵大树。 22、要爱我家，先爱绿化。 23、树木是小鸟的家，地球是我们的家。 24、爱护花草，爱护世界。 25、带走的花儿短暂，留下的美丽永远。 26、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。 27、花儿很美丽，让更多人看见她。 28、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。 29、城市属于大家，绿化属于大家，美化家园靠大家。 30、花为善者开，草为德者绿。 31、绿色是生命的起源。 32、墙角数竿竹，静默等甘露，待到你我过，净、绿、美如故。 33、踏前想一想，小草也在长。 34、蝴蝶喜欢路边花，请你不要采摘它。 35、小草在长个，请不要踩踏。 36、美好生活风雅颂，护绿使者真善美。 37、播种绿色，收获希望。 38、栽下一棵树，还你一片荫。 39、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 40、少踏我一脚，我让春天多一份绿色。 41、蓝蓝的天，绿绿的草，青青的河，请保护它们吧！因为保护它们就是保护我们人类自己。 42、别踩我，别摘我，天天来看我。 43、绿色的家，绿色的校，绿色的国，我们共创绿色世界。 44、植树造林，绿化祖国，保护环境是我国的一项基本国策。 45、爱护花草人人有责。 46、摘时花溅泪，踏时草惊心。 47、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 48、踏破青地可惜，多行数步何防。 49、只愿芳草青青，不忍折枝凄凄。 50、我是小小草，最怕你的大大脚。 51、你栽树，我浇花，美化要靠你我他。 52、小草也会哭，请你不要踩。 53、心同护绿律动，情与绿色共融。 54、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 55、有爱，小草才能像我们一样成长。 56、君子动眼不动手。 57、红花需要绿叶配，花草更要你我培。 58、义务植树，功在当代，荫及子孙。 59、鲜花还需绿叶扶，校园更需同学护。 60、一棵树+一棵树=一片树林。 绿色的标语 1、让城市以绿色作伴，让文明与绿色同行。 2、树林是考场，专测你的美德。 3、你给地球一点绿色，世界还你一张笑脸。 4、靓丽校园大家爱，护绿有我更精彩。 5、绿韵世界，护绿有我。 6、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。 7、青山绿水是我家，大家不要破坏他。 8、请不要砍伐树木，鸟儿会没有家园。请不要污染河流，鱼儿会不能生存。 9、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。 10、绿色世界，从我做起。 11、志愿源于心，护绿成于行，绿化美于恒。 12、大湖美景，护绿有我。 13、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 14、绿色装满大地，地球妈妈开心。 15、森林是块版图，但愿无数的人用无尽的爱把它染绿，永不褪色！ 16、蓝蓝的天，绿绿的草，青青的河，请保护它们吧！因为保护它们就是保护我们人类自己。 17、多一点绿色，多一点爱心。 18、蝴蝶喜欢路边花，请你不要采摘它。 19、爱护身边的一草一木，让我们一起参与到护绿活动中来吧。 20、要爱我家，先爱绿化。 21、砍伐树木会使动物和人类灭绝，种植树木才会让空气更好，让环境更美。 22、守绿护绿齐参与，生态家园更美丽。 23、绿色，使大自然变得更美好，环境，使家园变得更温馨。 24、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。 25、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 26、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿色的生命。 27、花草树木是人类的朋友，请勿伤害。 28、摘时花溅泪，踏时草惊心。 29、爱绿贵在坚持，护绿重在行动。 30、爱护花草，人人有责。 31、青山清我目，流水静我耳。 32、播种绿色，收获希望。 33、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。 34、绿色，我们的家园，我们爱你。 35、小草在长个，请不要踩踏。 36、小草嫩绿，眼睛舒适。 37、延续花草香，受益你我他。 38、不要踩草，不然小草就会变少。 39、留下你的赞赏，别留下你的脚印。 40、长，爱绿；沙，水清。 41、缤纷的花草，缤纷的心情，缤纷的享受。 42、森林是氧气的制造工场。 43、大自然的美来自绿，人类的美来自护绿。 44、小草也会哭，请你不要踩。 45、我给小草一份爱，小草给我一份绿。 46、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 47、爱护校园一草一木，让校园变得更美。 48、珍惜每片绿，留与子孙荫。 49、你给小草一点爱，小草还你一片绿；你给大树一份爱，大树送你一片荫。 50、森林是氧气的制造工厂。 51、植一棵树，洒一片生命之色。 52、草木绿，花含笑，绿色的校园更美好。 53、开展植树造林，共建绿色家园。 54、爱绿护绿，和雾霾说拜拜。 55、美好生活风雅颂，护绿使者真善美。 56、生命在于绿色，希望在于爱护。 57、不要伤害花草树木，因为他们也会疼。 58、爱护绿化=生存，破坏绿化=毁灭。 59、如果我是雨滴，我会帮助小花让它更红。 60、别踩我，别摘我，天天来看我。 环保绿色标语 1、保护环境就是保护人类自己。 2、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 3、保护生态环境，就是保护我们人类自己的家园！ 4、关爱生命健康，倡导环保时尚。 5、生命和绿色拥抱，人类与生态共存。 6、请让我们的校园永远充满绿色。 7、自然在身边，保护在心中。爱护大自然，建设美好家园。 8、同享一片蓝天，共创无限和谐。打造一方净土，共享一片蓝天。 9、当你不要我时，请把我送回家。 10、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。 11、小草给我一片绿，我给小草一份爱。 12、用爱心呵护每一片绿色。 13、以法保护自然环境，以德创建社会文明。文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。 14、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。 15、构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。与绿色相约，与环保同行。 16、环境问题，关系人人；环境保护，人人有责。生命和绿色拥抱人类与生态共存。 17、让绿色走进家园，使生命远离污染。千方百计治理污染，齐心协力保护环境。 18、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。 19、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！ 20、爱青山，绿水，爱蓝天，白云，让生命在爱中每时每刻充满活力，当环保卫士，做时代公民。 21、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。 22、保护环境，功在当代利在千秋。 23、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。 24、拯救地球，一起动手。 25、青山绿水蓝天白云这才是我们的家。破坏环境获得的利益是债务。 26、让环保扎根现在，用绿色昭示未来。把蓝天留给你我，让绿水环绕人间。 27、请您爱护绿色，绿是生命之源。 28、让文明之花处处开放。噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。 29、绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。保护环境，从我做起。 30、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！ 31、心动不如行动，去怨不如去干。 32、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 33、人类靠环境生存，环境靠人类保护。 34、芳草依依，大家怜惜。 35、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。 36、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 37、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜 38、打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人生。 39、保护环境，从我做起。 40、保护生态环境，造就秀美山川。 41、手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会。 42、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。 43、关注环境，就是关注未来。环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。 44、茵茵绿草地，脚下请留情。 45、我是有生命的躯干，你是有德行的贤君。 46、多种一棵树，世界上就多一片绿色。 47、保护环境，人人有责。美丽的环境，离不开大家的维护。 48、少一串脚印，多一份绿意。 49、小草对您微微笑，请您把路让一让。 50、请让我们的腰杆永远挺直！ 51、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！ 52、实行清洁生产综合利用资源打造绿色竞争力绿色贵在保持，环保重在行动。 53、我很怕羞，请别碰我！ 54、踏破青毡可惜，多行数步无妨。 55、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗，不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇。 56、绕行三五步，留得芳草绿。 57、心中有情，脚下留情。 58、绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。 59、创蓝天碧水新城福泽你我他，建文明和谐人居惠及千万家。 60、保护树木，就是保护我们人类。 61、花草是我的朋友，请多一份爱护！ 62、保护生态环境，共创美好家园！ 63、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。 64、爱护环境，就是关爱生命。保护环境，健康你我他。 65、蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。多一份绿色，多一份健康。 66、少些尘土，再现碧蓝天空。让保护环境成为我们的自觉行动。 67、风调雨顺，始自环境保护，人寿年丰，源于生态平衡。 68、人类与自然互助，文明共环境和谐。生命来源自然，健康来自环保。 69、手上留情花自香，脚下留意草如茵。 70、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！ 71、积德行善，造福后代，百年大计，环保第一。 72、绿色环境像自家，保护环境靠大家。天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。 73、万人齐参与，共建“绿色生命树”。 74、治理环境污染，重现丽日蓝天。 75、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

1、团支部书记。团支部书记处在团的基层建设的最前沿，是团支部委员会的核心人物，对团支部的工作负有全面责任。其主要职责是在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责组织团支部的经常性活动和主持支部的日常工作。2、团支部副书记。协助团总支书记做好各项工作，关心团员青年的思想、学习、工作、生活,听取团员意见。参与团总支学期工作计划的制定、重大活动的组织决策、总结工作。针对团员青年的思想实际，组织各支部开展政治学习及各种形式的教育活动。3、组织委员。负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍，并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息，联系一些好的社会实践点，希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。4、宣传委员。建立健全班级纪律，制度及班级建设措施。建设与管理班级网站，博客等；作好班级对外宣传工作，同时建设更多自由的言论平台。鼓励班级同学积极撰稿，积极参与班级建设，为班级建设出谋划策。每逢节日，按要求出黑板报。团学干部职责团的干部是团的工作的骨干，必须坚定理想信念、心系广大青年、提高工作能力、锤炼优良作风。共青团要贯彻党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，在“保留骨干、以资熟手”的同时，注重培养选拔优秀年轻干部，努力实现团干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化，建设符合群团组织特点、充满生机活力的团干部队伍。

第一章　总　则第一条　为了加强本市城市建设档案（以下简称城建档案）工作，根据国家《科学技术档案工作条例》，制定本规定。第二条　城建档案是指在城市建设的规划、设计、施工、管理等工作中形成的应当归档保存的各种图纸、图表、文字材料、计算材料、模型、样品、照片、影片、录像、录音带等技术文件材料的总称。它是进行城市规划、设计、施工、管理、抗灾和战备等工作的重要依据。第三条　城建档案工作是城市建设工作的重要组成部分，并为全市的各方面工作报务。　　市属各有关城市建设和管理部门以及在京的中央和部队等建设单位，都要从首都城市建设的集体利益出发，建立和健全城建档案工作，并纳入城市基本建设的管理程序和技术管理制度。第四条　按照国家集中统一管理档案的基本原则和重要城建档案多套分存管理的要求，本市城建档案工作实行统一领导、统一制度、分级管理。第二章　城建档案工作的管理体制第五条　城建档案工作由市基本建设委员会（以下简称建委）统一领导，业务上受市档案局的指导、监督和检查。重大问题由首都城市基本建设档案工作领导小组研究解决。第六条　城市建设各专业局级单位，必须对本系统城建档案工作加强领导，健全各级城建档案工作机构，充实必要的技术人员，集中统一管理好本专业的城建档案；经常保持本系统的专业管网图和竣工资料的完整、准确、系统；对基层部门的档案工作进行指导、监督和检查。第七条　各区、 县建委要加强对本地区的城建档案工作的领导， 设立必要的机构或人员，保管好与本地区有关的城建档案。各区、县档案科要与建委密切配合，对本地区的城建档案工作进行指导、监督和检查。第八条　北京市城市建设档案馆是市人民政府所属的城建科技事业单位，同时兼有职能部门的性质，由市建委归口领导，日常工作由市城市规划管理局直接领导。它的主要任务是：　　一、收集和保管全市应当永久和长期保存的城建档案和有关资料；　　二、对接收进馆的档案进行科学管理，积极开展利用工作，为城市建设和城市管理工作服务；　　三、根据城市规划、设计、施工、管理等项工作的需要，汇编、整理有关材料；　　四、配合市档案局做好城建档案工作的业务指导，监督和检查有关城建档案法规的实施，并根据需要制订执行细则；　　五、　建立健全技术处理系列，对市属城市建设专业单位提供技术处理手段和咨询服务。第九条　为了保证全市地下工程设施现状综合图的完整准确，本市给水、排水、煤气、热力、电力、电信、人防、测绘、规划等专业管理单位以及在京的有关军事部门，要指派专职人员，　参加市城建档案馆组织的城市地下工程设施现状综合工作的“联合办公”，具体研究办理地下工程设施竣工资料中有关协作配合工作。第三章　城建档案的范围第十条　城市规划档案：　　一、城市基础资料方面包括城市历史沿革、经济、人口、资源、地形地貌、地质、地震、土壤、植被、水文、气象等方面的历史、现状、统计和勘测材料等档案；　　二、城市规划方面的档案；　　三、国土整治规划方面的档案；第十一条　城市建设工程竣工档案：　　一、工业建筑工程方面的档案；　　二、民用和公共建筑工程方面的档案；　　三、交通运输工程方面包括城市道路、公路、铁路、地下铁路、桥梁、车站和机场工程等档案；　　四、市政公用工程方面包括给水、排水、煤气、热力、电力、电信工程等档案；　　五、水利工程方面包括河湖、水库、防洪工程等档案；　　六、城市战备工程方面包括人防工程、军事地下管线和其它有关的隐蔽工程等档案。第十二条　城市建设管理档案：　　一、城市建设规划管理和房地产管理方面的档案；　　二、市政公用设施管理方面的档案；　　三、环境保护和环境卫生方面的档案；　　四、园林、绿化和古建筑方面的档案。第十三条　城市建设设计、施工、科研技术档案：　　一、工程设计方面的档案；　　二、施工技术方面的档案；　　三、各专业的科研技术档案。第四章　城建档案的分级管理第十四条　全市城建档案实行分级多套分存管理：　　一、市城建档案馆对全市城建档案实行重点综合管理，收集和保管本城市应当永久和长期保存的城建档案。　　二、城市建设各专业局级单位或属专业管理单位，对本单位、本系统的专业工程竣工档案实行统一管理。给水、排水、煤气、热力、电力、电信、人防等专业管理单位，也可根据需要，要求区、县等自建的工程单位报送有关竣工档案一份。　　各远郊区、县建委，负责管理本区县所属建设工程和村镇建设档案以及与本地区有关的城建档案。各城近郊区建委重点管理本区内的村镇建设档案及区属有关建设工程的城建档案。　　三、所有在京建设单位和工程设施管理单位，不论大小工程，都应根据工程设施维护管理的需要，收集和保管好其工程的竣工档案。

品牌总监工作职责 1、 公司所属品牌及产品广告策略的拟定、建议、执行监督及效果评估； uf06c 管理各类广告资源； a按照各品牌项目部的要求，组织召开广告策略会议，商议、汇总广告策略建议，对各媒体作出预测及评估，供品牌项目部参考； b设计、制作广告内容； c监督公司所属各品牌项目部广告预算的拟定与执行；d对已执行的广告投放情况进行效果评估； 2、 公司及所属品牌CIS体系的建设、执行及监督； a编制员工手册，协助各品牌项目部做好员工思想建设，建设、培养、维护企业理念、企业精神、企业文化、员工价值观等； b完善各项行为规范，建立企业行为识别体系，统一员工着装、话术、服务意识与服务行为、媒体形象； c完善公司VI系统，保证公司及所属品牌的印刷品、公司布局、办公室装修等工作的统一化； 3、 对公司所属品牌及产品进行审查； a对公司及各品牌项目部产品的研发提出合理建议； b负责公司及各品牌项目部产品的包装设计、产品描述、广告用语（辞）； uf06c 负责监督公司及各品牌项目部的促销活动，对违反公司品牌形象的部分，提出合理化建议； 4、 公司所属品牌广告宣传制品的设计、制作、审查； 5、 公司所属品牌展会及陈列道具的设计与施工监督； 6、 本公司网站的维护与更新监督； 7、 协助公司所属各品牌项目部做好营销策划、公关活动企划案的拟定及执行监督； a对公司各品牌项目部制定的营销策划、公关活动企划案提出合理建议； b对上述文案内容的用词用语进行改良；c协助各品牌项目部，做好执行监督工作； 8、 代表公司，做好媒体公关； a处理好与本地主流媒体关系，管理媒体资源； b代表公司，应对媒体采访，或协助各品牌项目部做好媒体采访工作；c做好危机公关的准备工作； d新闻、公关文稿的编撰审查；9、 公司所属各品牌部门项目申报、商业计划书及立项建议书等各类文案的编撰审查； 10、协助公司上级领导，做好政府公关工作； 11、协助行政部门做好公司各种证照的办理、年鉴； 12、协调、汇总各品牌项目部对品牌管理工作的建议，监督品牌工作的开展进度； 13、完成上级领导交办的任务。