法治小报手抄报内容

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　　为了加强对学生的法制教育,提高青少年学生的法律意识和自我防范意识,营造文明守纪和谐校园,校园应该多普及法律知识。你知道怎么做法制手抄报吗?下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。 　　法律伴我成长 　　法律是神圣、神秘、威严、崇高的，它就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻保护着善良的人们;法律，就像天空中无数的星星，指引着人们走向光明的道路;法律，就像齐天大圣，用它那双火眼金睛来明辨是非，扶善惩恶。法律在车水马龙的街道上，在那庄重的法庭上，在猎人们心中…… 　　今天，路上仍然是有条不紊，没有一辆车、一个人闯红灯，交通十分流畅。我走过马路，心里高兴得想：宽敞的马路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障! 　　当那庄重的法庭上传来法官最后的判定，听见的便是一个人的忏悔，一个人的欣喜。当法庭上坐着一个触犯了法律的罪犯，那么法律一定会严惩，而法律给他的这次教训，也许会让他开始重新做人。“法网恢恢，疏而不漏”，法律从不冤枉好人，这是公正无私、惩恶扬善的法律。 　　“不知荣辱乃不能成人”，这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就错了!现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误，为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法共行的道路吧! 　　关于法制的手抄报图一 　　关于法制的手抄报图二 　　关于法制的手抄报图三 　　青少年法制案例 　　2003年，正在读高中一年级的吴海燕刚满16岁，高挑的身材，齐肩长发飘逸洒脱，眉清目秀气质高雅，是公认的校花。吴海燕的同班同学沈刚更胜一筹，1米8的个头，白皙的脸庞，高挺的鼻梁，是很多少女心中的偶像派人物。因为同班，沈刚与吴海燕二人接触很多。俊男靓女两情相悦，渐渐两人陷入热恋之中。沈刚与吴海燕交往一个学期后，两人便在校外租了一间房子开始同居。按说沈刚与吴海燕的父母应该及时察觉自己的儿女早恋和越轨的行为，可是他们的父母因为忙于工作，无暇顾及平时住校的孩子。班主任老师也忙于学生的学习成绩没有及时与沈刚、吴海燕的家长沟通。过了半年的“甜蜜”生活，沈刚与吴海燕两人已是乐不思蜀，开始旷课、逃学。学习成绩更是一塌糊涂。从父母手里接过的学费他们也开始不向学校交，留作两人的生活开支。因为没有正当理由拖欠学费，沈刚与吴海燕就向家里撒谎。一次、两次，谎言总有被拆穿的时候。此时沈刚与吴海燕的父母已经拿两个孩子没有办法了。只有实行经济封锁。迫于多方面的压力，两人纷纷辍学。这一来沈刚与吴海燕再也没法向父母要学费用以充当生活费了。没有收入，他们就无法维持共同生活所需的费用，为了解决这一难题，两人决定实施绑架勒索。2004年6月23日中午，公安局接到一男子报警，称他13岁的儿子被人绑架，绑架者声称要25万元，而且不让报案，否则将杀人灭口。接到报警后，警方经过艰苦细致的调查摸排，于当日晚7时便确认人质被绑匪藏匿的位置。经缜密的布控，晚9时警方冲进藏匿人质的民房，以迅雷不及掩耳之势制服看守人质的一名年轻人，成功解救了人质。经突击审讯得知此人是沈刚，还有一名主要绑匪吴海燕，系沈刚的女朋友，现已潜逃。当晚11时许，部署在公路隘口的民警将准备外逃出省的吴海燕抓获。面对锃亮的手铐，吴海燕和沈刚都落下了眼泪。 　　点评： 　　爱情之所以被称为人的终身大事，意味着她在人生中的重要地位。可是青少年由于涉世不深，阅历较浅，生活经验欠缺，对社会缺乏足够的了解，感情胜过理智。最直接的影响是无心学业，学习成绩下降，浪费了青春的大好时光。在心理上，要承受家长和社会上其他人的责备和议论，影响了与同学、家长的关系，思想上会产生负担，心理、性格都将发生改变。最后，可能会走上犯罪的道路，吃下早恋酿成的苦果。

都说“没有规矩不成方圆”，这句话体现在法律上就非常的有道理，可能生活中很多人会觉得法律束缚了我们的手脚，但是我们的生活也正是因为有了法律才变得更加的公平、安全。下面我给大家带来法制手抄报，快来看看吧！ 法制手抄报 一、与法同行 法律，给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。 作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。不做违法乱纪的事，如：赌博，斗殴，偷窃…… 我们应该踏踏实实地走好人生的`每一步，自爱自重，珍惜自己。在一生中对社会有作为，不做违法乱纪的事，与法 同行。在我心中，一直有一个小故事教育着我不要做违法乱纪的事：在南京公安机关的预审室里，17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实：两年前我带着录取通知书来到学校报到，同宿舍6个同龄的同学成为好朋友。好“哥们儿”。不久，我们耐不住学校严格管理的业余寂寞，大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。从此，我们经常是集体头出去喝酒抽烟。 日久天长老是喝酒抽烟，大家都有点烦，再说家里给的钱老是这样花也不太够。一天晚上，几个哥们在外面喝啤酒。也点不起什么菜，都觉得很无聊。当时有人说，老是这样不好玩，咱们不如顺便去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。 从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到附近一些中小学校行窃。起初，他们盗窃也还算有点节制。只是“拿”些铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太值钱的东西。 后来，经常作案胆子就大了，什么值钱就“拿”什么，几个哥们儿有福同享，作案时互相提醒，每次都很顺利，对仅仅到中小学“拿”点东西不感兴趣了。最后一次大家商量，快毕业了，今后要分配到不同单位，6个人没机会一起“拿”了。决定干点大的，就去了那家手机店。 因为他们几个是“铁哥们儿”心齐，有事经常能互相“打掩护”，先后盗窃的财物达到将近1万元，学校和家长都没能发现。 是呀，那几位学生因为鲁莽和冲动，有侥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖国的栋梁变成了社会的负担。 与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵;与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重;与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材! 二、关于法制的名言 1) 自然界中没有奖赏和惩罚，只有因果报应。——(英国)瓦谢尔 2) 自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠 3) 自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠 4) 法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。——卡尔·马克思 5) 法，国之权衡也，时之准绳也。——(唐)吴兢《贞观政要·公平》 6) 对于犯罪最强有力的约束力量不是刑罚的严酷性，而是刑罚的必定性……，因为，即便是最小的恶果，一旦成了确定的，就总令人心悸。——(意)贝卡利亚《论犯罪与刑罚》 7) 带来安定的是两种力量：法律和礼貌。 8) 大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。——(古希腊)西塞罗 9) 惩罚是对正义的伸张。——(英国)奥古斯丁 10) 陛下虽在万人之上，却在上帝和法律之下。——英国法谚

法制手抄报怎么做：1、首先我们要在手抄报上方空白的地方画上警车和小树，然后给手抄报画上一个绿色方形的外框。2、在手抄报的左上角画一只小蜜蜂，右边下方画上边框和横线。3、写上法制手抄报，并涂上喜欢的颜色，在空白的地方画上边框和横线，为后续填写法制内容做准备。4、用蓝色、红色、棕色、绿色、黄色等不同的颜色给手抄报中的蝴蝶、警车、书本、气球、树木、警车外框上色。这里同学们可以根据自己的喜好对这些图案的颜色进行调整。手抄报简介：手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

法制手抄报内容从以下几点出发去绘制。1.法律在身边：对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等2.法律园地：法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的3.法律知识：法律是以国家强制为保障实施的行为规范由于法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。4.法律教育：法律是国家确认权利和义务的行为规范法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，这是法律的一个重要特征。5.法在心中：法律最初指国内法，只在一国主权范围内适用。随着国家间交流的频繁，国际法也受到越来越多的人的重视。在经济全球化的今天，国际法和国内法常常发生冲突，也随着冲突逐渐彼此协调。

　有关中学生法律知识的手抄报内容如下：u200d1，法制手抄报之法律知识：与法同行法制是一种公平的规则，它是以正义为其存在的基础，一国家的强制力的保证实施为手段。手抄报的主要内容：五五“普法宣传”标语、普通教育、犯罪的含义、交通安全、法制宣传语。　　2法制手抄报之法律知识：法制园地，小律师我们的生活中因为有了法律，法制使更多的人身得到保护和权益的维护。手抄报的主要内容：青少年法律、独自在家时有人叫门怎么办、历年法制宣传活动主题。3，法制手抄报之法律知识：普法园地法律是一种公平的规则，以国家强制力的保证实施为手段。手抄报的主要内容：五五普法宣传标语、普法教育、犯罪的含义、遇到绑架怎么办。

法制手抄报的内容：1） 要使事物合乎正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。——亚里士多德（古希腊）《政治学》2） 我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。3） 法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。 ——布鲁纳4） 举证之所在，败诉之所在。5） 法律是正义与善良之术。6） 如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。——大仲马（法）《马希里选集》7） 人与人是不相同的，人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等。8） 法律的生命在于其实施。因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。9） 法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。——罗伯斯庇尔（法）《革命法制和审判》10） 如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。

以下是小学生法制手抄报的内容：1、最好的法律从习惯产生。2、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼3、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗4、正义可以提升一个民族。5、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德6、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。一-洛克(英)《政府论》7、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。8、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判"——边沁9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。10、火灾发生时，常常会产生对人体有毒害的气体，所以要预防烟毒，应该尽量选择上风处停留或用湿的毛巾或口罩保护口、鼻和眼睛，避免有毒有害烟气侵害。11、墙角——在墙角避震的正确做法是:后背紧紧贴住墙角，避免脊柱砸伤;用手抱头，有条件最好用棉被或枕头盖在头上，避免头部砸伤;保持蹲着或坐着的姿势。在地震震动严重时，要紧靠住墙壁，保持身体不被甩出。

法制宣传手抄报内容如下：1、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。2、是最好不要轻易许诺跟网友会面。3、如非要见面不可，最好去人多的地方。4、对网上求爱者最好不予理睬。5、对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。不去理会他，让他自讨没趣。6、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。7、不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。8、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

小学生法制手抄报内容如下：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”同学们还记得上面的几句话吗?对啦，它就是脍炙人口的七言八列诗——“八荣八耻”。“八荣八耻”是对每一个生活在中国这个和谐社会的公民的基本要求。荣与耻，一字之别，一念之差，一步之遥，却有天壤之别。如果犯了法，轻则失去人身自由，被社会谴责、唾弃;重则不仅危害别人的安全，自己还会丢掉性命。相反的，如果一个人热爱祖国、关爱他人、诚实守法，则会受到别人的尊重、敬佩，自己也会得到幸福的生活。我们小学生作为国家的小主人，不仅要学科学、学本领，还要从小学习法律知识。如果我们小时候养成了某种不良习性，要矫正过来就需要花费非常大的力气。记得电视上报道过这样一件事：有一个十二岁的男孩，他从小就随便拿别人的东西，贪玩不守纪律。

每当我们随意地翻开报纸，轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命诚可贵。我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。同学们，我们一样拥有美好的未来，一样是祖国未来的栋梁，可是这一切的一切都建立在“法制”这一基础上，都需要我们时刻尊敬法制，对法制问题严肃。法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。法制在我心，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们健康快乐的成长，做我们想做的事。法制在我心，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗；我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。法律是一种至高的信仰，我们都生活在有秩序的法制时代，在法律面前人人平等，我们应以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻。惨痛的事故时有发生，家人撕裂肺的哭叫，亲朋好友痛哭流泪，自己伤心欲绝。可是，亲人的痛哭能挽回那不可替代的生命吗？自身的悔恨能换回昔日健康活泼的身体吗？遵守能维护自身及他人生命安全的法律法规真的就那么为难勉强吗？总而言之，国有国法，家有家规，法制是一个国家的根本，国家无法制则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个学生，还是一个集体，都要以法为重。法制并不是限制人身自由的枷锁，而是制定、保护和维持国民生活秩序的有利工具。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

1、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。——司马迁(汉)《史记循吏列传》2、法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固(汉)《汉书刑法志》3、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。——孟德斯鸠(法)《论法的精神》4、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。(英国法学家波洛克F)5、法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。——张文显6、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》7、法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的平等。——我国著名法学家郭道晖8、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那(意)《神学大全》9、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》10、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益;一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——格老秀斯(荷)11、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——古希腊哲学家亚里士多德12、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——著名大法官卡多左13、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。——埃尔曼14、法律人不应该倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候，法律就没有办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化。

一、马路上应注意的交通安全1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。二、乘坐汽车时应注意的安全1、不要将头、手伸出窗外。2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。让孩子学会自我保护把这教育的内容一定要让孩子学会自我保护，孩子要重视安全，才能够保证自己的权利。家长要告诉孩子一定要做一个有规则的人，要有一定的法律常识，要去消除一些消极影响，不要去模仿和尝试，别人要坚持自己的立场和观点。家长在孩子的面前一定要做好榜样，学会以身作则，这样才能让孩子遵守法律，在法律面前更好的展现自己。学会保护财产法制教育的内容一定让孩子学会保护财产，让孩子了解生活中的规则。家长可以多带孩子去体验一下生活，让孩子明白社会上存在的一些问题，对孩子进行及时的教育，能够培养孩子的法律意识。孩子在小的时候特别反感父母的打骂和冷嘲热讽，父母要采用正确的方式去教育孩子，才能让孩子养成一定的法律意识。如果父母不想让孩子有消极的情绪，首先要做到就是多给孩子补充法律意识。

可以写法律和事情

1. “仁者爱人，智者爱法”——《论语》2. “法律面前人人平等”——《中华人民共和国宪法》3. “知法犹如知道路，不走岂能到成功”——《民族法制宣传歌》4. “治国必先治法，治法必先律己”——《唐诗三百首》5. “法不阿贵，狱不畏强”——《红楼梦》6. “以法为师，以德为先”——《三字经》7. “尊重法律，维护公正”——《校园法制宣传语》8. “法网恢恢，疏而不漏”——《孟子》9. “德才兼备，方能律人”——《尚书》10. “守法者有福，违法者有祸”——《校园法制标语》

　　1、行得正，坐得直。　　2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。　　3、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。　　4、无法纪篇无正义。　　5、为政戒贪。贪利贪，贪名亦贪，勿务声华忘政本；养廉唯俭。俭己俭，俭人非俭，还从宽大养廉隅。　　6、为人君者不多听，据法倚数以观得失。无法之言不听于耳，无法之劳不图于功，无劳之亲不任于官，官不私亲，法不遗爱。上下无事，唯法永在。　　7、天下难治，人皆以为民难治也，不知难治者非民也，官也。　　8、天网恢恢，疏而不漏。　　9、谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。　　10、身正不怕影子歪。　　11、上下不合，令乃不行。　　12、赏罚，政之柄也。明赏必罚，审信慎令，赏以劝善，罚以惩恶。　　13、赏不足劝善，罚不足禁非，而政不成。　　14、赏不当功，篇不如无赏；罚不当罪，篇不如无罚。　　15、人人学法，社会和谐；科学发展，民富国强。　　16、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。　17、没有纪律的队伍是不可能有战斗力的，纪纪律是胜利之母。　　18、理国无难似理兵，兵家法令贵遵行。　　19、老人学法，安度晚年；中年学法，家庭平安；青年学法，宏图大展。　　20、稂莠不锄，嘉禾不茂；冤愤不泄，戾气不消。21、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质，渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操，知识不多就是愚昧，不习惯于思维就是粗鲁和蠢笨，没有高尚的情操，就是卑俗。　　22、学法者智，用法者兴，守法者安。　　23、学法则明智，用法则业兴。　　24、学法源于一点一滴，守法始于一言一行。　　25、学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程。　　26、学法、普法、懂法，不但是对自身利益的一种保护，更是对大多数人和整个社会利益的一种贡献。　　27、宣传宪法精神，维护宪法权威。　28、心胸狭窄的人，思想一定狭窄，思想狭窄的人，人生一定狭窄。　　29、小信诚则大信立。　　30、我以我心爱赤壁，我以我行创文明。　　31、文明的赤壁要法治，法治的赤壁更闻名。

法制手抄报怎么做：1、首先我们要在手抄报上方空白的地方画上警车和小树，然后给手抄报画上一个绿色方形的外框。2、在手抄报的左上角画一只小蜜蜂，右边下方画上边框和横线。3、写上法制手抄报，并涂上喜欢的颜色，在空白的地方画上边框和横线，为后续填写法制内容做准备。4、用蓝色、红色、棕色、绿色、黄色等不同的颜色给手抄报中的蝴蝶、警车、书本、气球、树木、警车外框上色。这里同学们可以根据自己的喜好对这些图案的颜色进行调整。手抄报简介：手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。做法制手抄报，学法律知识。小编分享法制伴我行的手抄报模板，希望可以帮助大家!　　法制伴我行的手抄报的图片欣赏　　法制伴我行的手抄报图片1　　法制伴我行的手抄报图片2　　法制伴我行的手抄报图片3　　法制伴我行的手抄报图片4　　法制伴我行的手抄报图片5　　法制伴我行的手抄报的内容：法制名言　　1) 宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。——波斯纳　　2) 不论哪个时代，如果在法庭上和在教室里进行的各种阐述理论所产生的意见分歧太大，那么法律就会失去力量。　　3) 正义可以提升一个民族。　　4) 一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫　　5) 如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。　　6) 婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。　　7) 倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。　　8) 法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。――司马迁(汉)《史记·循吏列传》　　9) 所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使生命与国家皆得安全。――斯宾诺莎(荷)《神学政治论》　　10) 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。　　法制伴我行的手抄报的资料：法律小故事　　故事1　　16岁的小兴，自打接触网络游戏cs后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑　　故事2　　身患残疾的母亲病重在床，父亲是普通工人，年仅15岁的儿子小刚品学兼优，还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里，他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间，街坊一在工读学校就读的孩子找到小刚，对他说有办法能弄到钱，并向小刚保证，只要跟他一起混，一定可以发财。孝顺的小刚动摇了，憧憬着“要是能弄到好多钱，就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计，目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩，由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后，在明明父母在场的情况下，邻家孩子掏出事先准备好的菜刀，大声宣布：“抢劫，把钱拿出来!”明明的父亲将其制服，傻在当场的小刚也被送进了派出所。推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：1.法制伴我行手抄报图片大全2.法律伴我行手抄报图片大全3.法制伴我行手抄报的内容资料4.法制伴我行手抄报的内容5.法制伴我行手抄报的图片

法制手抄报怎么画简单又漂亮如下：1、画上边框，里面画上树木和警车。2、左上角画一只小蜜蜂，右边画上边框和横线。3、写上【法制手抄报】，空白的地方画上边框和横线。4、最后涂上颜色就可以啦。手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

1.立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。2.吸烟有害健康 守法凝聚能量。3.法是公民保护神，律是歹徒头上剑。4.遵从法制点滴做起勿以恶小而为之；顺应国律教化子孙莫因善小而不为。5.依法生产，守法经营，合法发展。6.学法用法手牵手，知法守法心连心。7.普及法律知识，减少无知犯罪。8.法是一把双刃剑，守安违伤一瞬间。9.遵纪守法，您永远的一张“通行证”。10.学法则明智，用法则业兴。11.谋事要公心，办事要公开，论事要公平，处事要公正。12.学法在人，守法靠人，用法惠人。13.普法曲声声悦耳，和谐歌悠悠怡心。14.天大地大法最大，金贵银贵和最贵。15.有品，言行文明；守法，幸福安宁。16.以法为尺兴九州；以信为本行四海。17.遵纪守法心常有，幸福生活跟你走。18.你的守法，我的安心，大家的幸福。19.法律是生产建设的有力保证。20.万物皆有序，有法天下和。21.你对违章讲人情，法律对你不留情。22.学法之路，在于本身。23.和谐城市最幸福，人人守法最自由。24.平安和谐最幸福，知法守法最自由。25.守法法有情有义，违法法无情无义。26.柴米油盐酱醋茶，如今样样不离法。27.行政依法、管理唯法、办事循法。28.遵纪守法，不伤害他人 ，不被他人伤害。29.法似警钟警双耳，律如明镜明众心。30.百忙千忙万忙，学法守法不忘。31.以法护身万人赞，以身试法千夫指。32.民为和谐之本，法乃公平之源。33.遵纪守法，人人有责，请勿以身试法。34.学法源于一点一滴，守法始于一言一行。35.法明心智，法正言行，法创和谐。36.守法者处处通途，犯法者寸步难行。37.新城新景新希望，守法用法为大家。38.和谐社会法治为先；责任政府，法治保障。39.以理服人人人服，依法办事事事兴。40.法律知识进万家，幸福生活你我他。

01法制安全手抄报资料：　　少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。　　但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。02安全法制教育手抄报资料：　　1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门，独自在家时关好门。　　2、睡觉前应将窗帘拉上，如发现有可疑人物在屋外徘徊，打110报警。　　3、如果有外人使用过房门钥匙，安全起见，应该换锁。不要随便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人，防止他们配钥匙。　　4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时，要多加小心，在确定对方身份后才可开门。5、如电表在室外，遇到突然断电时，应该先留意屋外有没有危险情况或可疑人物，才出门查看。　　6、给家里老人或保姆留下你的联系电话号码、小区或大厦管理处的电话号码、报警电话110，预约访客及送货者的资料。　　7、到达住处前应注意是否遭人跟踪，若发现有人跟踪，不可立即回家，应前往附近商家或公安局、派出所求救。　　8、如果回家时发现家里有异样，如锁撬坏了、门开着、窗户被人打破，或者屋内有声响，怀疑贼人仍在屋内，不要贸然进去，如被贼人发现可佯装自己找人，找借口离开向邻居求助并迅速报警。　　9、在家中遇到歹徒入屋，不要力搏，要想办法报警;或者大声呼喊，吓走歹徒，设法让邻居知道你的处境，向外界求助。　　10、如果半夜醒来听到有闯入者发出的声响，首先要镇定，不要轻易让闯入者发现你醒来，然后决定该用什么办法对付才最恰当。你可以开灯或者开关房门发出声音，如果一人独处也可假装呼喊家庭成员，大多窃贼不愿正面冲突而逃离。但也有穷凶极恶者可能萌生歹意，应量力而行，最好在不惊动入室歹徒的情况下先打电话报警。　　11、如果有房子出租或出售，不要独自领人看房，可要求房地产中介代表陪你。　　12、不要随便邀约不太熟悉的朋友/网友到家里。　　13、搭乘大厦电梯时，注意同乘者是否面目可疑、不按楼层。一进电梯请先注意控制表上警铃位置，遇到危险时才能立即反应，不至于惊慌失措。03法制手抄报资料：　　加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法　　面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么，怎样才能更好地抓青少年法制教育，更好地维护青少年合法权益。04法制手抄报资料：我曾听过这一则故事:有一个普普通通的小店老板，小店的利润并不丰厚，但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他：“为什么要纳税，这么大的利润缴出去，你不觉得亏吗?”他的脸上流露出由衷的微笑，说：“我的小店之所以生意好，多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走，小店的生意不好做。说到底，这税款还是用在我们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书，学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏不亏?”他反问。这位小店老板是一个平凡的人，仅这一句短短的话语，就说明税收与我们的生活息息相关……05安全法制手抄报资料：　　犯罪，犯法它们是兄弟?不，不是。它们是两个完全不同的词语。　　犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。　　而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。　　在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索。

每当我们随意地翻开报纸，轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命诚可贵。我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。同学们，我们一样拥有美好的未来，一样是祖国未来的栋梁，可是这一切的一切都建立在“法制”这一基础上，都需要我们时刻尊敬法制，对法制问题严肃。法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。法制在我心，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们健康快乐的成长，做我们想做的事。法制在我心，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗；我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。法律是一种至高的信仰，我们都生活在有秩序的法制时代，在法律面前人人平等，我们应以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻。惨痛的事故时有发生，家人撕裂肺的哭叫，亲朋好友痛哭流泪，自己伤心欲绝。可是，亲人的痛哭能挽回那不可替代的生命吗？自身的悔恨能换回昔日健康活泼的身体吗？遵守能维护自身及他人生命安全的法律法规真的就那么为难勉强吗？总而言之，国有国法，家有家规，法制是一个国家的根本，国家无法制则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个学生，还是一个集体，都要以法为重。法制并不是限制人身自由的枷锁，而是制定、保护和维持国民生活秩序的有利工具。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

电话不合格返电动车发我的让大饿饭惹②额度我认得回唱个歌

法制安全注意事项：在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信。还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。游泳时或不小心溺水的预防。要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性。有水缸的学校要在学校加盖。一、马路上应注意的交通安全1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。二、乘坐汽车时应注意的安全1、不要将头、手伸出窗外。2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。4、不要到小河塘里去游泳。5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

每当我们随意地翻开报纸，轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命诚可贵。我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。同学们，我们一样拥有美好的未来，一样是祖国未来的栋梁，可是这一切的一切都建立在“法制”这一基础上，都需要我们时刻尊敬法制，对法制问题严肃。法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。法制在我心，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们健康快乐的成长，做我们想做的事。法制在我心，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗；我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。法律是一种至高的信仰，我们都生活在有秩序的法制时代，在法律面前人人平等，我们应以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻。惨痛的事故时有发生，家人撕裂肺的哭叫，亲朋好友痛哭流泪，自己伤心欲绝。可是，亲人的痛哭能挽回那不可替代的生命吗？自身的悔恨能换回昔日健康活泼的身体吗？遵守能维护自身及他人生命安全的法律法规真的就那么为难勉强吗？总而言之，国有国法，家有家规，法制是一个国家的根本，国家无法制则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个学生，还是一个集体，都要以法为重。法制并不是限制人身自由的枷锁，而是制定、保护和维持国民生活秩序的有利工具。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

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1.立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。2.吸烟有害健康 守法凝聚能量。3.法是公民保护神，律是歹徒头上剑。4.遵从法制点滴做起勿以恶小而为之；顺应国律教化子孙莫因善小而不为。5.依法生产，守法经营，合法发展。6.学法用法手牵手，知法守法心连心。7.普及法律知识，减少无知犯罪。8.法是一把双刃剑，守安违伤一瞬间。9.遵纪守法，您永远的一张“通行证”。10.学法则明智，用法则业兴。11.谋事要公心，办事要公开，论事要公平，处事要公正。12.学法在人，守法靠人，用法惠人。13.普法曲声声悦耳，和谐歌悠悠怡心。14.天大地大法最大，金贵银贵和最贵。15.有品，言行文明；守法，幸福安宁。16.以法为尺兴九州；以信为本行四海。17.遵纪守法心常有，幸福生活跟你走。18.你的守法，我的安心，大家的幸福。19.法律是生产建设的有力保证。20.万物皆有序，有法天下和。21.你对违章讲人情，法律对你不留情。22.学法之路，在于本身。23.和谐城市最幸福，人人守法最自由。24.平安和谐最幸福，知法守法最自由。25.守法法有情有义，违法法无情无义。26.柴米油盐酱醋茶，如今样样不离法。27.行政依法、管理唯法、办事循法。28.遵纪守法，不伤害他人 ，不被他人伤害。29.法似警钟警双耳，律如明镜明众心。30.百忙千忙万忙，学法守法不忘。31.以法护身万人赞，以身试法千夫指。32.民为和谐之本，法乃公平之源。33.遵纪守法，人人有责，请勿以身试法。34.学法源于一点一滴，守法始于一言一行。35.法明心智，法正言行，法创和谐。36.守法者处处通途，犯法者寸步难行。37.新城新景新希望，守法用法为大家。38.和谐社会法治为先；责任政府，法治保障。39.以理服人人人服，依法办事事事兴。40.法律知识进万家，幸福生活你我他。

以下是小学生法制手抄报的内容：1、最好的法律从习惯产生。2、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼3、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗4、正义可以提升一个民族。5、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德6、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。一-洛克(英)《政府论》7、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。8、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判"——边沁9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。10、火灾发生时，常常会产生对人体有毒害的气体，所以要预防烟毒，应该尽量选择上风处停留或用湿的毛巾或口罩保护口、鼻和眼睛，避免有毒有害烟气侵害。11、墙角——在墙角避震的正确做法是:后背紧紧贴住墙角，避免脊柱砸伤;用手抱头，有条件最好用棉被或枕头盖在头上，避免头部砸伤;保持蹲着或坐着的姿势。在地震震动严重时，要紧靠住墙壁，保持身体不被甩出。

每当我们随意地翻开报纸，轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命诚可贵。我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。同学们，我们一样拥有美好的未来，一样是祖国未来的栋梁，可是这一切的一切都建立在“法制”这一基础上，都需要我们时刻尊敬法制，对法制问题严肃。法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。法制在我心，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们健康快乐的成长，做我们想做的事。法制在我心，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗；我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。法律是一种至高的信仰，我们都生活在有秩序的法制时代，在法律面前人人平等，我们应以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻。惨痛的事故时有发生，家人撕裂肺的哭叫，亲朋好友痛哭流泪，自己伤心欲绝。可是，亲人的痛哭能挽回那不可替代的生命吗？自身的悔恨能换回昔日健康活泼的身体吗？遵守能维护自身及他人生命安全的法律法规真的就那么为难勉强吗？总而言之，国有国法，家有家规，法制是一个国家的根本，国家无法制则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个学生，还是一个集体，都要以法为重。法制并不是限制人身自由的枷锁，而是制定、保护和维持国民生活秩序的有利工具。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

我们与法:青少年的健康成长离不开法律 青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。 青少年是祖国的未来、民族的希望，是事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，因此,加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。 名人名言: 一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。――拉德布鲁赫无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。――阿奎那 真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。――亚里士多德宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。 ―劳伦?却伯 法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。 ―查士丁尼<未成年人保护法>摘录 第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的和接班人，根据宪法，制定本法。 第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。 第三十七条禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。 任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。 第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 违法案例:四超级网虫两个月偷车8辆得赃款全为上网 4名14至16岁的始兴县花季少年，家境并不贫寒，但却在短短的两个多月里时分时合，盗窃摩托车8辆，将所得赃款全部用于上网。民警将他们抓获后发现，他们都是以网吧为家的“超级网虫”。 4月12日，当他们在仁化县城某网吧昏天黑地玩了一天一夜，发现口袋空空，便将目光瞄准一辆“本田”摩托车…… 就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际，落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。 其中一个少年谢某今年16岁，已经辍学，他告诉民警：“反正一天到晚都在上网，饿了，就叫上一份快餐，困了，就睡在网吧的长凳上，没钱了就出来弄点（指偷东西）。我先后和‘朋友"一起偷了5辆摩托车卖钱，一般每台摩托车可卖到500元左右。” 经审讯，4名少年交代，自今年春节后他们时分时合，先后在始兴县、仁化县等地盗窃8辆摩托车的违法犯罪事实。 ;

法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。本文整理了关于法制的手抄报素材，欢迎阅读。 手抄报内容 法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。 关于法制的名言 1、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。——司马迁(汉)《史记u2022循吏列传》 2、法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固(汉)《汉书u2022刑法志》 3、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。——孟德斯鸠(法)《论法的精神》 4、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。(英国法学家 波洛克 F) 5、法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。——张文显 法制拍手儿歌 你拍一，我拍一，遵纪守法排第一;你拍二，我拍二，团结同学人人爱; 你拍三，我拍三，尊敬师长受人敬;你拍四，我拍四，认真读书是榜样; 你拍五，我拍五，勤俭节约要发扬;你拍六，我拍六，赌博喝酒最可耻; 你拍七，我拍七，以强欺弱惹人恨;你拍八，我拍八，行凶伤人使不得; 你拍九，我拍九，大家都来学法律;你拍十，我拍十，知法懂法又守法。 以上就是我整理的《少年中国说》相关内容，供参考。

法制手抄报内容大全法制手抄报内容大全有哪些呢?法制手抄报内容大全让我们懂得哪些法律知识呢?下面是小编分享的法制手抄报内容大全,希望能够帮到大家。法制手抄报内容11、自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力。――孟德斯鸠2、自由是做法律所许可的一切事情的权利。――孟德斯鸠3、支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量,在专制政府中是永远高举着君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。――孟德斯鸠4、法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德。――柏拉图5、没有绝对的平等,也没有绝对的权力。人在天性上类同,就法律而言不平等,在政治上不平等,又不同类。――巴尔扎克6、人们嘴上挂着的法律,其真实含义是财富。――爱献生7、如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令,那么把它放在人类历史的长河中考察,法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种“对话”(discourse),乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生、变更与发展;它是一种“理性”(retional)对话,乃是指这种对话在本质上是一种平和而非暴力的说理过程。――张千帆8、法律人不应该倡导过于激烈的变革,因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失,所以西方有一句古老的谚语叫:枪炮作响法无声。枪炮作响的时候,法律就没有办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化。9、只要不违反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。――亚当?斯密10、一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来,而一个强烈而持久的期望,则只能来自于法律。――边沁法制手抄报内容21、实现国家各项工作法治化,保障公民合法权益。2、依法行使权利,自觉履行义务。3、增强宪法观念,推进依法治国。4、弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法好市民。5、加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平。6、学习宣传宪法,推进民主法制建设。7、加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。8、以情动人以理服人以法育人。9、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》,进一步提高农产品质量安全水平。10、加强质量安全教育,提高质量安全意识。11、加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等。12、依法规范市场行为,维护市场经济秩序。13、建立市场诚信体系,保障农产品质量安全。14、建立质量安全保障机制,构建健康和谐生活家园。15、强化安全责任,落实安全措施。法制手抄报内容31、最好的法律从习惯产生。2、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。李普曼3、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。西塞罗4、正义可以提升一个民族。5、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。亚里士多德6、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。?D?D洛克(英)《政府论》7、在一个秩序良好的国家中,司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发,公信力的丧失就意味着司法权的丧失。8、在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?那就是严格地服从,自由地批判。边沁9、在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。滋贺秀兰10、在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。马克思11、在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。孟德斯鸠12、在忽视正义的地方,在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方,那里的法律就不仅仅是不公正的法律,而是完全失去了法律的本性。13、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。斯宾诺莎14、由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。马基雅弗利15、以无情的目光论事,一慈悲的目光看人。16、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。拉德布鲁赫17、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。18、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏。19、要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。?D?D亚里士多德(古希腊)《政治学》20、刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。21、刑罚的严厉程度应该只为实现其目标而绝对必需。所有超过于此的刑罚不仅是过分的恶,而且会制造大量的阻碍公正目标实现的坎坷。22、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。劳伦却伯23、宪法创制者给我们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。波斯纳24、宪法,就是一张写着人民权利的纸。列宁25、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物,譬如作为外交部政治革新的成果,或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。26、习惯法非但不比法令灵活,非但不必法令更容易适应新的条件,而且相反,它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。27、无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。阿奎那28、我已经发现,混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。29、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等,而不是个人平等。30、我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念,是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。31、倘若世上没有坏人,也就不会有好的律师。32、所谓人的法律,我是指生活的一种方策,使生命与国家皆得安全。?D?D斯宾诺莎(荷)《神学政治论》33、司法,就其本质而言,就是平等;越缺乏平等条件的地方,就越难看出在刑罚平等上有什么司法。34、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。康德35、如同人们一般所理解的一样,法律行为是对特定法律秩序中所有事实要件的抽象,其中主要是那种不违法的行为,同时也不是法律交易的行为,这类行为也要产生法律上的后果。这种根据法律规定而导致一定法律后果的行为,就是法律行为。36、如果我们的法律只是自然规律的幼芽,它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。?D?D大仲马(法)《马希里选集》37、如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权利,这就会给人们的弱点以绝大诱惑,使他们动辄要攫取权力,借以使他们自己免于服从他们所制定的法律,并且在制定和执行法律时,是法律适合于他们自己的私人利益。38、如果司法权同行政权合二为一,法官便将握有压迫者的力量。39、如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命,那么为了取得社会的平衡,一方面必须让政治充分反映民众的意愿,另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性,使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。40、如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。41、任何事情,只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突,就是无效的,因而也就不能约束任何。42、人与人是不相同的,人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等。43、让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。44、全部历史就是利益的斗争,而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。?D?D拉布里奥拉(意)《关于历史唯物主义》45、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。 庞德46、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。 伯尔曼47、没有事先公布的法律就没有刑罚。48、律者,所以定分止争也。?D?D管子(战国)《管子七臣七主》49、良好的秩序是一切的基础。50、立善防恶谓之礼,禁非立是谓之法。?D?D傅玄(晋)《傅子法刑》51、立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。 基希曼52、立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。53、立法以典民则祥,离法而治则不祥。54、举证之所在,败诉之所在。55、举证责任之所在,即败诉之所在。法谚56、救济走在权力之前,无救济即无权力。57、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间,这就是立法机关的义务。 边沁58、解释法律系法律学之开端,并为其基础,系一项科学性工作,但又为一种艺术。 萨维尼59、即使判决并没有准确的判定过去发生的事实真相,争端各方只要确信他们受到了公正的对待,他们也会自愿接受法院的裁判结果。60、婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实,忠实是一切权利中最神圣的权利。61、官不私亲,法不遗爱,上下无事,唯法所在。62、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短,而应据其辩护质量的优劣。63、法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。 哈耶克64、法治概念的最高层次是一种信念,相信一切法律的基础,应该是对于人的价值的尊重。陈弘毅65、法者,天下之仪也。所以决疑而明是非也,百姓所县命也。?D?D管子(战国)《管子禁藏》66、法者,所以禁民为非而使其迁善远罪也。?D?D欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》67、法无授权不得为,法无禁止不得罚。68、法是一套权威性的审判指南或者基础。?D?D庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》69、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。?D?D孟德斯鸠(法)《论法的精神》70、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。费尔德71、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。72、法律只不过是我们意志的记录。?D?D卢梭(法)《社会契约论》73、法律之内,应有天理人情在。安提戈捏74、法律源于人的自卫本能。75、法律又是什么?法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意志的表现。?D?D列宁(苏)《社会民主党在1905~1907年俄国第一次革命中的土地纲领》76、法律用惩罚、预防、特定救济和代替救济来保障各种利益,除此之外,人类的智慧还没有在司法行动上发现其他更多的可能性。77、法律应该是稳定的,但不能停止不前。78、法律研究的目的是一种预测,即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。【美】霍姆斯《普通法》79、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事,它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。霍姆斯80、法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。 布鲁纳81、法律所传达的是一种超越暴力,超越权利的声音,它所划定的权利边界虽然无形,却深深地刻画在人们的心灵之中。著名的法律学者82、法律是正义与善良之术。83、法律是一种强制性秩序。?D?D凯尔森(美)《法律和国家概论》84、法律是一种不断完善的实践,虽然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它绝不是一种荒唐的玩笑。德沃金85、法律是人民意志的自由而庄严的表现。?D?D罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》86、法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。 强森87、法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实际操作就是一纸空文。88、法律乃是改革的主要力量,是解决冲突的首要渠道。89、法律没有禁止的,都是公民的权利。90、法律就像旅行一样,必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。著名大法官卡多左91、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。92、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。 拉伦茨93、法律规定得愈明确,其条文就愈容易切实地施行。?D?D黑格尔(德)《法哲学原理》94、法律的真理知识,来自于立法者的教养。 黑格尔95、法律的真理知识,来自于立法者的教养。96、法律的真谛,就是没有绝对的自由,更没有绝对的平等。我国著名法学家郭道晖

一、法律常识法制教育一定要遵守法律常识，多给孩子讲一讲一些法律知识，让孩子可以明白。家长要让孩子养成遵守交通规则的习惯，要让孩子了解安全的基本知识，告诉孩子法律面前人人平等。孩子在小的时候，如果有了这种意识就可以更好的发展，就能够保证自己的利益，对法律更加了解。一个孩子如果小的时候没有规则，在别人面前就会变得肆无忌惮。二、让孩子学会自我保护把这教育的内容一定要让孩子学会自我保护，孩子要重视安全，才能够保证自己的权利。家长要告诉孩子一定要做一个有规则的人，要有一定的法律常识，要去消除一些消极影响，不要去模仿和尝试，别人要坚持自己的立场和观点。家长在孩子的面前一定要做好榜样，学会以身作则，这样才能让孩子遵守法律，在法律面前更好的展现自己。三、学会保护财产法制教育的内容一定让孩子学会保护财产，让孩子了解生活中的规则。家长可以多带孩子去体验一下生活，让孩子明白社会上存在的一些问题，对孩子进行及时的教育，能够培养孩子的法律意识。孩子在小的时候特别反感父母的打骂和冷嘲热讽，父母要采用正确的方式去教育孩子，才能让孩子养成一定的法律意识。如果父母不想让孩子有消极的情绪，首先要做到就是多给孩子补充法律意识。一、马路上应注意的交通安全1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。二、乘坐汽车时应注意的安全1、不要将头、手伸出窗外。2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。4、不要到小河塘里去游泳。5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

法制安全手抄报图片一 法制安全手抄报图片二 法制安全手抄报内容：作为一名中学生，我们应该做到以下几点 1、积极参加法制安全教育，增强法制观念、纪律观念、安全观念。 2、严格遵守校纪班规，不迟到早退、不旷课，不打架、不骂人，不乱扔垃圾、不破坏公物，保证良好的课堂和校园秩序。 3、不闯红灯、不在马路上玩耍追逐；不进网吧、游戏厅。 不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起，树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。法制安全手抄报内容：中学生安全知识歌 同学们，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。 过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。 风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。 细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。 饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。 吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌。 照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。 电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。 遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键。 家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。 遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。 闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。 下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮讲真情，平平安安把家还。 吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病。 玩游戏，远金属，无意也会伤人身，理由再多不管用，终归还是不安宁。 莫喝酒莫吸烟，吸烟喝酒神志乱，乱了神志把法犯，英俊少年不体面。 炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身，重者卧床不能起，轻者风湿也上身。 遇匪徒110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。 私下河，不安全，要防头晕与痉挛，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。 接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称。 河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸，绕道行走才安全，雨过天晴家家乐。 过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险。 大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生。 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。 冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟，遍地摆，出了火灾后悔晚。 药醋瓶，要收好。千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉。 打乒乓，学投篮，体育运动大发展，单双杠，爬吊杆，都要按照规则办。 不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德志体美全发展，人人争当接班人。 坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗。 安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险。 莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处。 住上铺，莫马虎，安全时刻要记住，如果上下不小心，老师父母都操心。 注射器，有针尖，玩它容易伤害眼，药品更不随便拿，人人做个好娃娃。 玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体不方便。 用电炉，烧煤气，结束一定要关闭，房间一定要通风，血的教训要牢记。 变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天。 倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。 说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安;

一、法律常识法制教育一定要遵守法律常识，多给孩子讲一讲一些法律知识，让孩子可以明白。家长要让孩子养成遵守交通规则的习惯，要让孩子了解安全的基本知识，告诉孩子法律面前人人平等。孩子在小的时候，如果有了这种意识就可以更好的发展，就能够保证自己的利益，对法律更加了解。一个孩子如果小的时候没有规则，在别人面前就会变得肆无忌惮。二、让孩子学会自我保护把这教育的内容一定要让孩子学会自我保护，孩子要重视安全，才能够保证自己的权利。家长要告诉孩子一定要做一个有规则的人，要有一定的法律常识，要去消除一些消极影响，不要去模仿和尝试，别人要坚持自己的立场和观点。家长在孩子的面前一定要做好榜样，学会以身作则，这样才能让孩子遵守法律，在法律面前更好的展现自己。三、学会保护财产法制教育的内容一定让孩子学会保护财产，让孩子了解生活中的规则。家长可以多带孩子去体验一下生活，让孩子明白社会上存在的一些问题，对孩子进行及时的教育，能够培养孩子的法律意识。孩子在小的时候特别反感父母的打骂和冷嘲热讽，父母要采用正确的方式去教育孩子，才能让孩子养成一定的法律意识。如果父母不想让孩子有消极的情绪，首先要做到就是多给孩子补充法律意识。法制安全注意事项：在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信。还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。游泳时或不小心溺水的预防。要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性。有水缸的学校要在学校加盖。

一、马路上应注意的交通安全1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。二、乘坐汽车时应注意的安全1、不要将头、手伸出窗外。2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。4、不要到小河塘里去游泳。5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。四、过马路时应注意的安全1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马路；如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不能过马路。因为看起来车离得很远。可是，一眨眼的功夫，它就会开到你的跟前。法制安全注意事项：在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信。还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。游泳时或不小心溺水的预防。要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性。有水缸的学校要在学校加盖。

这些供楼主参考！（百度图片上还有很多）

1.法律是保护神，和谐是凝聚星。2.文明赤壁精彩有约，和谐城市魅力无限。3.法兴国运国兴法，廉树党风党树廉。4.行政依法、管理唯法、办事循法。5.树叶离开枝头是腐烂的开始，干部脱离群众是腐化的开端。6.违法铸成终身悔，守法伴你一世安。7.知法懂法不犯法，男人女人文明人。8.法律条文要弄懂，遵纪守法最光荣。9.掌握管理社会之公权的人，应胸怀大爱与大忠，忠人民、忠国家，岂能因一己私利，沦为某些大腕大款的私仆，最终被大众所唾弃。10.知法守法不犯法，学法懂法有办法。11.和谐润四海，法治安天下。12.法明心智，法正言行，法创和谐。13.万物皆有序，有法天下和。14.以法为尺度人生，以信为本立天下。15.遵纪守法是作为一个公民的行为准则，为了自己，为了家人，我们必须遵守。如果发生违法违纪的问题，要承担后果的可能是几个家庭，几代人。16.拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。17.遵章守法事事顺，违法犯规时时难。18.劳动创造生活，法律保护你我。19.做遵纪守法好公民，创和谐社会我先行。20.法治与和谐同在，公益与文明共存。21.风筝挣断了线，失去了约束，也失去了自由；人们超越了法律，失去了约束，也失去了自由。22.建立健全法律法规，保障人民生命财产安全。23.法官乃会说话的法律，法律乃沉默的法官。24.法为家书一生读，和作良田万代耕。25.一个人怎样才能认识自己呢？绝不是通过思考，而是通过实践，尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。26.学法明是非曲直，守法辨正邪善恶。27.法兴国运国兴法，和谐世道世谐和。28.聪明人以法护身，愚蠢者以身试法。29.权为民所用，情为民所系，利为民所谋。30.人人守法，时时平安，处处和谐。31.明辨法律红绿灯，知法守法伴我行。32.学法，知法，守法，法律为你护身。33.贪婪之心不可有，法律知识不可无。34.知法懂法不犯法，你好我好社会好。35.反腐当从自身做起，倡廉应由小处着手。36.以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。37.诚信源于教育，和谐依托法制。38.在人民群众心目中，法院是主持公道、伸张正义的地方，法官是公平象征、正义化身。39.学习方知懂法少，维权更觉法是宝。40.守法敬业，承艰负重；护法帮困，见义勇为。

改进和完善党员的教育和管理工作步骤如下：1、加强组织领导，真正从思想上重视党员教育管理工作；2、传统与创新结合，切实从相互促进上加强党员教育管理工作；3、选准突破口，切实加大党员教育管理工作力度；4、完善保障机制，进一步推进党员教育管理工作上新水平。

积极使用权利和履行义务然后把权利和义务展开说说

诗歌最后一句：“坐中泣下谁最多，江州司马青衫湿”，有人认为诗人的眼泪是为琵琶女而流，有人认为这泪是为自己而流，你认为呢？参考看法：《琵琶行》一诗中，作者是一个被贬流放的从九品官员，琵琶女是一位年长色衰不得不下嫁贾人的妓女。他们之间虽然出身、经历有很大的不同，但是也有相似之处:、一个“本是京城女”，一个“去年辞帝京”，都是从京都长安来到遥远地僻的江州； 一个是名满京都的名艺人，一个是才华横溢的大诗人，都有出类拔萃的才能； 一个因年长色衰而嫁商人，一个因直言相谏而遭贬谪，都有由荣至衰的不幸遭遇，都同样怀着满腹的“幽愁暗恨”，过着冷落凄清的寂寞生活。琵琶女年少时风光无限弹奏着琵琶，诗人年少时十年三登科，可能也是意气风发的听着琵琶。回顾着过去，再看着眼前的两人差不多的经历，差不的感受，虽然琵琶女身份低下，诗人曾官至左拾遗，但却同病相怜，所以诗人发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。音乐成了沟通二人情感的媒介 ，两人的命运相似，都被遗弃，相似的命运和相似的音乐理解让他们的达到了情感的和谐，成为知音，于是共同成就了千古名篇。正因为如此，诗人写琵琶女高超的技艺，正是为了表现琵琶女的悲凉身世唤起人们对琵琶女的同情；而诗人写琵琶女的悲凉身世又是为了表现自己政治上的失意，抒发郁积心中的左迁之愁、贬谪之恨。这正是作者的写作动机，这两句是全诗的主题所在。诗人通过沦落天涯的歌女的一生，来抒发自己忧国遭贬的政治苦闷。把对琵琶女的无限同情，对被贬谪的满腔幽愤，对封建社会冷酷黑暗的揭露完全交织在一起，是封建社会一种带有普遍意义的典型情绪。这两句写出了自己与琵琶女之间身世的共同点“同是天涯沦落人”。可以说诗人的泪既有对琵琶女的同情，也有对自己的命途多舛的伤感，两种情感交织在一起又相互促长，所以琵琶女会为诗人再弹一曲，诗人才会为琵琶女赋成这光照日月的千古名篇。

按照如下步骤设置：1、打开手机日历，然后先右下角的+，这是添加日程提醒的入口。2、在新建日程页面填写提醒内容，提醒时间，重复模式。不选重复模式，无法批量添加，我选的是按天重复，你可以根据自己的需要选择。3、回到日历主页面发现，从今往后每一天的日期下方都有一个小蓝点，那就是有提醒事项标识，说明批量添加日程提醒已经成功。提示：手机日历提醒，只能在手机本地提醒。云便签设置的提醒可以在电脑、手机、平板、网页端同步提醒。

浅谈加强后期制作的重要性论文 　　在日常学习和工作生活中，大家都经常接触到论文吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的浅谈加强后期制作的重要性论文，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　【 摘要】 随着当今社会的飞速发展以及多媒体技术的进步，电视新闻节目依靠计算机技术衍生的后期制作能力也得到了大力的发展，本文就如何加强电视新闻节目后期制作，增加新闻节目的吸引力和关注度进行浅述。 　　【 关键词 】电视新闻；后期制作；计算机应用 　　进入21世纪以来，我国社会进步显著，人们的生活也更加丰富多彩，而各种各样的社会信息发布平台也是进入了一个多元化的时代，包括传统的纸质传播媒介如报纸、杂志，还有网络平台的飞速发展，电视新闻节目也受到了其他平台的冲击，为了更好的达到观众的需求，吸引关注度，电视新闻节目工作者也在不断的想方设法从各方面提高节目的质量，增加新闻节目的可看性以及新闻传播的关注度，随着计算机应用的普及度提高，电视新闻节目利用计算机所做的后期制作也不仅仅是限于将新闻素材做简单的剪辑，更广泛的运用计算机技术到新闻素材的后期制作中是提高新闻节目质量的重要手段，也体现了当今后期制作在电视新闻工作中的重要性。 　　一、后期制作所需要达成的目的 　　毫无疑问，丰富电视新闻节目后期制作的各项技术工作所追求的，就是让新闻节目更具可看性、趣味性、传播度，一个未经制作的初始新闻素材从录制完成到播放是有一定时间要求的，为了更好的表现这则新闻，在后期制作过程中首先就要抓住其重点，并围绕这个重点进行后期剪辑和修改，精简内容，能够更好的表现出新闻的关注点，也便于观众的接收和理解。利用计算机对新闻素材进行剪辑，就是新闻后期制作的基础，在这个基础之上增加各种现代计算机技术的应用，使新闻节目更具趣味，更能够吸引关注度、收视率。社会在发展，而随着计算机技术的提高能够运用到新闻节目后期制作中的技术也在不断更新，电视新闻节目的质量与后期制作的好坏息息相关，前些年计算机技术还不够发达，能够运用到后期制作中的相关技术也是寥寥无几，电视新闻工作人员在进行后期制作时大多需要其自身主观来判断，剪辑后的效果也应人而异，工作效率也比较低，而现今的技术发展运用到电视后期制作的地方已经相当丰富了，各电视台和各电视栏目也在不断的更新后制技术，我们新闻工作者当然不能落后，也应不断加强新闻节目的后期制作，更新技术应用，为了制作出更好的新闻节目而尽最大的努力。 　　二、后期制作在新闻节目中的重要作用 　　1、画面剪辑在新闻节目后期制作中的重要作用 　　上文中提到，剪辑是新闻节目后期制作中的基础，在整个新闻制作过程中占据着极其重要的地位，电视节目给观众所表达的最直接，最形象的方式就是画面，一则短短的新闻素材画面的好坏直接影响到整个新闻的质量，所以新闻工作者一定要把好画面剪辑这一关，制作出最好的新闻素材画面给观众呈现。 　　画面的制作剪辑是一个整体工作，从拍摄素材开始到进行后期的制作，在进行剪辑工作时要考虑到整体画面的构成、画面的亮度以及色彩的设计、主体和客体之间的位置调整，在制作过程中既要保证画面质量与清晰度，也要能够更好的突出新闻中的重点要素，更形象、更具体的表现出新闻内容，例如新闻中常常会涉及的一些会议镜头，这些素材在前期拍摄过程中经常会由于各种原因导致出现模糊等情况。这种时候就需要通过对画面素材进行剪辑修改来提高画面质量，随着非线性编辑软件的不断升级，使用计算机对拍摄画面进行剪辑的效果也越来越神奇，甚至超出了我们的想象，也就要求在新闻节目后期制作工作人员不断的学习和提高自己的各项技术，并应用到工作中来，给观众更好的画面感受。 　　2、文字剪辑处理在后期制作中的重要作用 　　在新闻节目后期制作中，文字处理也发挥了非常重要的作用，后期制作工作人员需要在拿到初始新闻素材后，对其中的解说词、文字、同期声、编后话等进行合理的制作编排，例如文字的颜色、大小，文字入屏出屏的方式，文字的布局等各方面的制作，文字编排得当，新闻才能达到言简意骇、突出重点、便于理解的效果，是后期制作中非常重要的一环。 　　3、图表制作在后期制作中的重要性 　　在新闻内容中制作图表加入画面也是很重要的一点，比如说一些生产厂家的合格率、生产率，以及各种涉及数字表达的新闻内容，如果只通过画面和配音的表达方式，观众一是不感兴趣，二是会觉得难以真正理解，这个时候就需要在后期制作时加入一些动态的图表，让观众能够根据图表显示来了解内容，不但使得枯燥无味的数据显得动态化，也能够让观众一目了然，便于理解，增加了这则新闻的可视性，也强化了新闻节目的立体感。 　　三、结语 　　总的来说，后期制作是新闻节目合成中最后一个环节，但是在其中扮演了非常重要的角色，甚至决定了一则新闻的质量优劣，作为新闻节目后期制作人员，要不断努力，理论结合实践，不断提高自己的实战经验，保证新闻节目的水平和档次，将新闻以观众感兴趣的方式，更加通俗易懂，更形象化的传递给观众，制作出最好的精美作品呈现给观众，是新闻后期制作人员今后不断努力的目标和方向。 　　扩展： 　　论文评审角度看论文选题 　　一、理论联系实际，注重现实意义 　　毕业论文的题材十分广泛，社会生活、经济建设、科学文化事业的各个方面、各个领域的问题，都可以成为论文的题目。马克思主义认识论告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务。因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。 　　选择具有现实意义的题目，要注意三个方面的问题：一是与党和国家或与国计民生有关的重大问题。这类问题关系国家发展方向、速度，是社会公众关注的热点，因而有普遍的社会意义。如党的十一届三中全会前后，关于实践是检验真理的唯一标准，党的工作重心转移，农村联产承包责任制，吸收外国的经验和技术，引进外资，严厉打击刑事犯罪等问题。在当前贯彻十四大和十四届四中全会精神中，要注意建立和培育社会主义市场经济，深化改革扩大开放，改革、发展与稳定的关系，加强法制建设，反腐倡廉，加强党的建设，加强对邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传，等等。二是群众普遍关心的问题。这类问题虽不是全局性的，却是人们关注的、或期待解决、或有疑虑需要进行理论探讨和解答的问题。如经济体制改革中的一些具体政策，像工资改革、劳动就业和社会保障制度的改革、公费医疗制度的改革、物价的调整、住房制度改革、城镇建设、社会治安、法制教育等等。还有各行各业的经验总结、改革预测、研究决策等。另外，有些题材看似具体小事，却关系着干家万户，也可作为选题。如城市居民的菜篮子问题，独生子女的教育问题，勤俭持家问题等。三是虽属具体又未引起社会重视，却代表一定倾向的问题。一种是意义尚未被认识，作者用理论观点分析、预见到它的生命力。如农村土地向种田能手转移，选送农村村级干部上大学，为农村培养致富带头人等；或预测到危害、恶果，及时提出问题，引起社会重视。如农村盖房、修坟挤占破坏耕地，小城镇建设缺乏统一规划，基础设施不配套，农户引种、引养外地产品不经市场调查，一哄而上，等等。另一种是群众议论纷纷，反映很大的，要作出理论分析，引导正确对待。如在分配问题上效率和公平，先富和后富，反对平均主义又要防止两极分化，等等。 　　第二，要注意选题的理论价值。我们强调选题的实用价值，并不等于急功近利的实用主义，也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。作为论文，无论是形式还是内容都和工作总结、调查报告有着区别。一般说来，它由论点、论据、论证三大要素构成，文章要以逻辑思维的方式为展开的依据，在事实的基础上展开严谨的推理过程，得出令人信服的结论。它着重探讨和研究事物发展的客观规律，阐述自己对这些规律的了解与认识，给人以认识上的启迪。因此，选择现实性较强的.题目，还要考虑其有无理论和认识上的价值，即有无普遍性的意义，能否能进行理论的分析和综合，从个别上升到一般，从具体上升为抽象。有些题目也并不一定直接与现实挂钩或有直接的实际用途，如对历史问题、典籍问题、外国问题的研究等。但从发展的眼光看，这些题材能够表示某种趋势，或对现实有借鉴的作用，因而也就具有理论价值，这样的题目当然也是可以选的。我们所要反对的只是那种脱离现实、咬文嚼字、繁琐考证、追求时髦等毫无意义的东西。 　　二、勤于思索，刻意求新 　　毕业论文成功与否、质量高低、价值大小，很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意，即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点（即在某一方面或某一点上能给人以启迪），文章就有了灵魂，有了存在的价值。对文章的新意，可以从以下几个方面着眼： 　　第一，从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。这类论文写好了，价值较高，社会影响也大，但写作难度大。选择这一类题目，作者须对某些问题有相当深入的研究，且有扎实的理论功底和写作经验。对于毕业论文来讲，限于条件，选择这类题目要十分慎重。 　　第二，以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。如职工思想政治工作这个题材，是前些年研究的“热点”问题之一，已出了大量的研究成果，可以说是老题材了。可有的人敏锐地抓住了企业实行股份制后，职工思想出现的波动和变化，收集了大量新的第一手材料，写出了《股份制企业职工思想政治工作的特点及方法》一文，读后使人有耳目一新之感。 　　第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。如同样是职工思想政治工作这个题材，有的学员针对近几年来纺织行业大量使用农民合同工，职工队伍结构发生变化的情况，从自然半自然经济向商品经济的转化，从小生产者向产业工人的转化，从农村向城市的转化等不同的角度，分析论证了农民合同工的思想特征以及对整个职工队伍思想的影响，探索思想政治工作的方法和措施，这样的文章同样具有新意。 　　第四，对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。 　　以上四个方面并不是对“新意”的全部概括，但只要能做到其中一点，就可以认为文章的选题有了新意。 　　要发现有新意的题目，首先要善于观察。社会生活就像一个变化无穷的“万花筒”，各个领域、各个方面的事物及其矛盾都在不断地运动、变化、发展着，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生。在当前社会主义现代化建设事业中，我们面临新旧体制转换、市场经济的发展、党风和社会风气等许多新情况新问题，不仅原有的理论要再认识、再发展，而且需要创立许多新的理论。我们要善于观察，勤于思索，从大处着眼，小处入手，在事物的运动、发展中寻找适合自己撰写的具有新意的毕业论题。其次，要善于积累和分析资料。歌德曾经说过，理论是灰色的，生活之树常青。过去已经形成的理论，包括教科书上的一些观点，随着实践的发展，研究的深入，还可以进行再认识。这就要求我们平时注意收集资料、积累资料、分析资料。对有关方面的问题要弄清楚别人写过什么东西，有些什么论点，有何争论及分歧的焦点是什么，目前国内外对这个问题研究的进展情况以及发展趋势如何，等等。在深入研究已有成果的基础上，将收集到的材料作一番加工整理的工作，把别人认识的成果作为自己的起点，在前人和他人认识的基础上写出有自己见解的论文。 　　三、知己知彼，轻易适中 　　（一）知己知被，量力而行 　　毕业论文是对学员学习知识相成果的综合性考核，选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力，写作经验相适应，要做到“知已知彼”。 　　所谓“知己”，首先，要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力。因为知识和能力的积累是一个较长的过程，不可能靠一次毕业论文的写作就来个突飞猛进。所以选题时要量力而行，客观地分桥和估计自己的能力。如果理论基础比较好，又有较强的分析概括能力，那就可以选择难度大一些、内容复杂一些的题目，对自己定下的标准高一些，这样有利于锻炼自己，增长才干；如果自己觉得综合分析一个大问题比较吃力，那么题目就应定得小一些，便于集中力量抓住重点，把某一问题说深说透。其次，要充分考虑自己的特长和兴趣。应当看到，大学生的学识水平是有差距的。有的可能在面上广博些，有的可能在某一方面有较深的钻研，有的可能在这一方面高人一筹，而在另一方面则较为逊色。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得、学有所感的题材。同时还要考虑到自己的兴趣和爱好。兴趣深厚，研究的欲望就强烈，内在的动力和写作情绪就高，成功的可能性也就越大。 　　所谓“知彼”，一是要考虑到是否有资料或资料来源。资料是论文写作的基础，没有资料或资料不足就写不成论文，即使勉强写出来，也缺乏说服力。资料又可分为第一手资料和第二手资料。第一手资料是指作者亲自考查获得的，包括各种观察数据、调查所得等。第二手资料的主要来源是图书馆和资料室的 　　文献资料。二是要了解所选课题的研究动态和研究成果，大致掌握写作中可能遇到的困难，以避免盲目性和无效劳动。要注意在已有的研究成果中寻找薄弱环节，即他人研究中存在的疑点、漏洞或不足。有疑点、漏洞的问题，不少是重要的学术论题，以此作为研究的突破口，在理论上修正、补充或丰富已有的结论。只要做到了知己知彼，就能选择一个比较合适的毕业论文题目。譬如，政治专业中从事党政工作的学员，写“精神文明建设和思想政治工作”方面的题目；党史、党建学得好的，写党的基本路线、党的建设、党的领导、反腐倡廉和党纪党风等问题，就容易写好。学经济专业的，在经济部门或企业工作，写“经济体制改革和经济发展”方面的题目，写社会主义市场经济、企业产权制度的改革、建立现代企业制度、经济管理、企业管理等，在流通部门工作的写市场体系与社会主义市场竞争、流通体制改革、价格体系、清理三角债等，在外贸系统工作的写对外开放和对外贸易等，也易奏效。在农村工作的，写小城镇建设、土地问题、乡镇企业问题、加强村级组织建设问题等，也容易写到点子上。 　　（二）难易适中，大小适度 　　要选好毕业论文的题目，把握“适中”的原则是很重要的。 　　首先，题目的难易要适中。选题既要有“知难而进”的勇气和信心，又要做到“量力而行”。许多人在选择毕业论文题目时，跃跃欲试，想通过论文的写作，将自己几年来的学习所得充分地反映出来，因此着眼于一些学术价值较高、角度较新、内容较奇的题目，这种敢想敢做的精神是值得肯定的，但如果难度过大，超过了自己所能承担的范围，一旦盲目动笔，很可能陷入中途写不下去的被动境地，到头来迫使自己另起炉灶、更换题目，这样不仅造成了时间、精力的浪费，而且也容易使自己失去写作的自信心。反之，自己具备了一定的能力和条件，却将论文题目选得过于容易，这样也不能反映出自己真实的水平，而且也达不到通过撰写毕业论文锻炼自己，提高自己的目的。 　　其次，题目的大小要适度。一般来说宜小不宜大，宜窄不宜宽。题目太大把握不住，考虑难以深入细致，容易泛泛而论。因为大题目需要掌握大量的材料，不仅要有局部的，还要有全局性的，不仅要有某一方面的，还要有综合性的。而写作毕业论文的时间有限，业余学习的学员还要受到工作、家务等牵累，要在短时间内完成大量的资料收集工作是比较困难的。另外，大学的几年学习，对学生来讲还只是掌握了一些基本理论，而要独立地研究和分析一些大问题，还显得理论准备不足。再加上缺乏写作经验，对大量的材料的处理也往往驾驭不了，容易造成材料堆积或过于散乱，写得一般化。选定小题目，有两种方式，一是直接选个小题目，二是在大题目中选定小的论证角度。比如，有这样三个题目：《论妇女权益的保障》、《论妇女经济权益的保障》、《论妇女财产继承权的保障》，第一个题目显然太大，因为妇女权益包含的内容十分广泛，有政治权利、文化教育权益、劳动权益、财产权益、人身权益、婚姻家庭权益，等等。一篇文章如果要涉及这么多的内容，是不容易写好的。第二个题目比起第一个来要小一些，但经济权益包含的内容仍较复杂，作为毕业论文写起来还嫌太大。第三个题目抓住了妇女经济权益中的财产继承权这一侧面，显得角度小，针对性强，容易深入研究。 　　当然题目大点好还是小点好，每个人情况不同，难以一概而论。有的理论素养好，情况了解多，写作水平较高，也可以写大一点的题目。但一般来说，题目还是小一点、具体一点为好。小题目容易驾驭，只要写得丰满深入，同样很有价值。此外，题目大小的区分也是相对的，并无绝对的、一成不变的界限。大题可以小作，小题也可以大作，这要根据作者的实际来加以确定。 　　毕业论文的题目要具体些小些，但也要注意不能把范围限得太小太具体，以致失去典型意义或使理论水平发挥不出来。如《××厂行政科岗位责任制刍议》，这样的题材写个意见书就足够了，如硬要写论文，意义也不大。 　　再次，选题还应注意千万不能随大流或者赶时笔，写自己并没有弄懂或没有条件研究的问题。如有的一鳞半爪地接触到一点国外的材料，收集到几个新名词、新概念，为了“求新”，为了一鸣谅人，就把别人的东西照搬过来，囫囵吞枣，东拼西凑，这样的论文当然是写不好的，选题时要引以为戒。 　　十二月二十一日，全市高中教师论文评比工作在技工学校进行，由教科所领导冯锋勇副所长组织，本人有幸也参加了这次论文的评审工作。 　　这次评审的论文共有二百二十五篇，而参加评审的评委只有九人，我们虽然分成二个组，减轻了评审的负担，但一个上午每人也需要审阅一百十多篇，时间紧任务重，上午八时半开始，一直到中午十二时多才结束。由于时间紧，我们不能在一篇论文的阅读上停留过多的时间，没有时间细细的阅读，只能从整体去把握文章，而且重点从题目着眼。 　　“花香蜂自来，题好文一半”，一个新颖别致的题目，往往能起到先声夺人的作用，然而在评审过程中发现，许多论文题目出现的问题比较多。 　　第一，文章与题目不是十分吻合。题目之于文章好比帽子之于头，取题目应恰到好处，题目太大太小，对于文章来说，就好比帽子太大了不合头皮，太小了又戴不上。如果题目与内容连一点联系都没有，那就好比是把袜子套在头上了，这是文不对题。而这次评审中出现这种情况的也不少，当我们看了题目后，文章一路看下去，根本找不到题目所包含的意思和内容，正文与题目互不搭界，没有关联，当然怀疑是抄袭的情况也有。 　　第二，从上级文件看，要求体裁是论文，但仅从题目看，文体不对的文章比较多。如“班团活动设计”，显然这是一个设计报告，而不是论文；又如“我的VB复习课”，显然这是一节课的记录，而不是论文。所谓的论文应该具备三要素：论点、论据和结论。或者应该先提出问题，然后分析问题，最后是解决问题，所以有许多文章不完整，只是提出了问题，罗列了一大堆问题，但最终没有解决问题，不了了之。 　　第三，题目宽泛无边甚至不能说明问题。题目过大，很难抓住文章的要害处进行细致深入的论述，只能是一个初学的游泳者站在岸边叫叫嗓子，摆摆样子。常见文章的题目一是概括内容式的。也就是一看到题目就可以预知整篇文章的大概内容。二是揭示中心式的。即透过文章的题目就可以知道本文是要表达一个什么样的主题，揭示一个什么样的中心。如“浅谈课堂教学中的品德养成”，“谈高中语文教学促进学生高效发展的实践策略”，前一篇“课堂教学”的定语太大，最好框定某一学科，范围就小，小就易抓住中心论述。后一篇“高中语文教学”和“高效发展”这二个词包含的范围又是海阔洋洋，一篇二三千多字的文章不可能让你有“海阔凭鱼跃”的容量，所以文章只能点到皮毛，很难入木三分。再如“被技巧蒙蔽的教育”，表达不完整，意思不明白，让人不知所云。 　　第四，题目阵旧老掉牙。一个好的文题好比一种产品的广告，用最简约的方式道出产品最吸引人的地方，一下子就抓住消费者的心理，这才是最成功的广告。同样，一个好的文题应该是一下子就抓住读者的心理，让人急欲读文，欲罢不能。如“两远思维在作文中的应用”，“两元思维”选题小而新又不了解，所以让人急于读下去想寻找答案，想搞清楚什么是两元思维。如“新时期体育教育中的品德培养”，“新时期”感觉是世纪边缘的词，而且用的人用的文章也有好几篇，可是现在已进入了新世纪第二个十年，所以让人一看是旧世纪曾经出现过的用词或文章，要给很高的分数是不可能的。 　　俗话说：题目如文眼，一个好的题目能起到画龙点睛的作用。虽然，本人也不会写文章，但因为曾经多次参加市级论文的评审工作，让我有机会大容量地从评审者的眼光来看待文章，所以有了如此感受，希望对今后参加市级论文的教师有用，希望写手能从评审者的角度着手，注意取题的精练和新颖，这样获奖的概率可能会高些。 　　评者与写者是互惠互利的，这次评审对我来说，也是一次有意义的感受和教育，文章中出现的新理论新思维对我来说也是一种学习，如让我知道了什么是“文学圈”，什么是“一例到底“，什么是“两元思维”，所以十分感谢教科所领导给我的机会。 ;

　　一转眼，我们大二的学习生活就要结束了，在即将步入大三的时刻，我们可以为自己这一学年的学习生活做好自我鉴定，指引我们未来前行的方向。下面是由我为大家整理的“大二学年自我鉴定总结500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大二学年自我鉴定总结500字（一） 　　进入大学已经两年有余了，回忆那些散落在各处的点点滴滴，时而欢乐，时而悲伤，承载着我的青春、我的成长。回望历久弥新的岁月，我感到骄傲和满足，并不是因为我取得了至高的荣誉，而是我一直在进步，渐渐在成熟。相比较初入大学时的新奇和迷茫，我的生活有了方向，对于专业的学习也有了自己的认识，人生的方向渐渐明确。 　　进入大二学年，专业课程的比重渐渐增大，使我对于自己的选择有了进一步的了解。从这些课程的学习中，我体会到了现代社会需要的不仅是技术人才，更需要具有专业素养的复合型人才。我们生活在经济高速发展的社会，各行业间难免有些渗透关系。譬如做房地产的多少会懂一些经济学、法学的知识，做监理的也要懂些结构才好。因此，除了平时课程的学习，我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自己，使自己早日融入行业环境里。当然，除了专业课程的学习，我还在大二学年里顺利地通过了英语四、六级的考试。课余时间则根据自身兴趣，报名参加了“xx日语入门课程”的学习。一分耕耘，一分收获，总的来说，大二这一学年在学习上的收获令我比较满意，养成的良好习惯也要继续地保持下去。 　　在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持——我钟爱的社团（xx协会）。大一时，报名参加了各种各样的组织和活动，进入大二以后选择了自己喜爱的社团，作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一起，将它发展的更加美好。面临新生不在本部的难题，我也曾有过痛苦，但还是咬牙坚持了下来，与大家一起顺利地完成了招新工作。还创新性的举办了“xx大学梦想家园设计大赛”，赢得了校内、外媒体的好评，获得“社团展示月特色活动”。一年的会长经历，使得我更坚信：一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大，而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。在这里，我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号，更有一帮志同道合的朋友们，还有在团队中工作中得经验与体会。我相信，这些对于我进入社会后的生活是大有裨益的。 　　回忆里，片片是珍宝，幕幕是真情。走过林荫小道，那里留着面带微笑为xx大学xx周年校庆作做志愿服务的我；路过行政楼，房产管理科有我拿着图纸核对修改电脑中文件的身影；穿梭在图书馆，每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆；隔着绿意盎然的草坪，体育馆里我曾挥洒汗水。不知不觉间，我已将足迹遍及整个校园。回望那深深浅浅的足迹，我的内心充满感激，不论当时的心境如何，那些都是我成长的印记，见证着我一步步由懵懂走向成熟。 　　青春只此一次，我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员，与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的xx学习中成为“优秀学员”的我，在思想上也不敢放松对自己的要求，进入了xx的候选阶段，期待早日成为xx。 　　岁月如斯，我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华，行走在大三的旅程起点，我只愿不忘初心，以一滴水的平静，面对波澜不惊的人生。 　　大二学年自我鉴定总结500字（二） 　　珍贵的大学生活已经过半，时光荏苒，恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第3个春秋。回首大二这一年的校园生涯，无限感慨，这一年中我收获了很多…… 　　不像大一是那么懵懂，大二这一年为人处事方面成熟了很多。虽然学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会＂方法＂，做事情的方法。在学习时，我以＂独立思考＂作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了热能与动力工程专业的很多知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。 　　在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 　　这一年中我过了国家英语四级考试还参加了学院组织的金工实习和认识实习，从中学到了很多，比如金工实习时我们自己动手完成了多项实习任务，包括铸造，焊接，压力加工，拆装车削加工，钳工数控加工等。在认识实习时，我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的认识。 　　通过大学二年级的生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正，社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。总的来讲，我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充满希望，无比希冀的大三。大二是痛苦的，却是我们大学生活不可或缺的。回首大二，确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道，真的无比感谢大二生活。 　　在大三这一年里我希望自己能更加努力，为将来的学习工作打号基础。

武则天时，有两个酷吏，一个叫周兴，一个叫来俊臣。一天来俊臣请周兴吃饭，饭时，来俊臣说“现在的犯人骨头越来越硬了，很难让他们招供。先生对刑罚很有研究，您能不能出出主意？”周兴说：“那还不容易，你只需那个大瓮，下面点上柴火，将犯人放进去，这样他不就会招了吗。”于是来俊臣让人拿来一个大瓮，点上柴火，说：“有人告您谋反，现在请君入瓮吧。”

20世纪60年代由大卫·奥格威提出的品牌形象论是广告创意策略理论中的一个重要流派。在此策略理论影响下，出现了大量优秀的、成功的广告。其基本要点是：1、为塑造品牌服务是广告的最主要的目标。广告就是力求是品牌具有并维持一个高知名度的品牌形象。2、任何一个广告都是对品牌的长程投资。从长远的观点来看，广告必须尽力去维护一个好的品牌形象，而不惜牺牲追求短期效益的诉求重点。3、随着同类产品差异性减小，品牌之间的同质性的增大，消费者选择品牌时所运用的理性就越少，因此，描绘品牌的形象要比强调产品的具体功能特征要重要得多。4、消费者购买时所追求的是实质利益+心理利益，对某些消费群来说，广告尤其应该运用形象来满足其心理的需求。十三、木桶理论所谓木桶理论也即木桶定律，其核心内容为：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容，木桶理论还有两个推论：其一，只有桶壁上的所有木板都足够高，那木桶才能盛满水。其二，只要这个木桶里有一块不够高度，木桶里的水就不可能是满的。木桶理论可以启发我们思考许多问题，比如企业团队精神建设的重要性。在一个团队里，决定这个团队战斗力强弱的不是那个能力最强、表现最好的人，而恰恰是那个能力最弱、表现最差的落后者。因为，最短的木板在对最长的木板起着限制和制约作用，决定了这个团队的战斗力，影响了这个团队的综合实力。也就是说，要想方设法让短板子达到长板子的高度或者让所有的板子维持足够高的相等高度，才能完全发挥团队作用，充分体现团队精神。十四、羊群效应羊群效应是指管理学上一些企业的市场行为的一种常见现象。例如一个羊群（集体）是一个很散乱的组织，平时大家在一起盲目地左冲右撞。如果一头羊发现了一片肥沃的绿草地，并在那里吃到了新鲜的青草，后来的羊群就会一哄而上，争抢那里的青草，全然不顾旁边虎视眈眈的狼，或者看不到其它还有更好的青草。羊群效应的出现一般在一个竞争非常激烈的行业上，而且这个行业上有一个领先者（领头羊）占据了主要的注意力，那么整个羊群就会不断摹仿这个领头羊的一举一动，领头羊到哪里去吃草，其它的羊也去哪里淘金。有则幽默也反映了羊群效应：一位石油大亨到天堂去参加会议，一进会议室发现已经座无虚席，没有地方落座，于是他灵机一动，喊了一声：地狱里发现石油了！这一喊不要紧，天堂里的石油大亨们纷纷向地狱跑去，很快，天堂里就只剩下那位后来的了。这时，这位大亨心想，大家都跑了过去，莫非地狱里真的发现石油了？于是，他也急匆匆地向地狱跑去。十五、4P理论杰瑞?麦卡锡（Jerry McCarthy）教授在其《营销学》（Marketing，第一版，出版于1960年左右）最早提出了这个理论。4P为企业的营销策划提供了一个有用的框架。它的提出是自上而下的运行原则，站在企业立场，重视产品导向。产品-Product；价格-Price;通路-Place;促销-Promotion十六、4C理论4C理论是由美国营销专家劳特朋教授在1990年提出的，它以消费者需求为导向。它强调企业首先应该把追求顾客满意放在第一位，其次是努力降低顾客的购买成本，然后要充分注意到顾客购买过程中的便利性，而不是从企业的角度来决定销售渠道策略，最后还应以消费者为中心实施有效的营销沟通。消费者的需求与欲望（Consumer needs wants）把产品先搁到一边，赶紧研究消费者的需求与欲望，不要再卖你能制造的产品，而要卖某人确定想要买的产品；消费者愿意付出的成本（Cost）暂时忘掉定价策略，赶快去了解消费者要满足其需要与欲求所必须付出的成本；购买商品的便利（Convenience），忘掉通路策略，应当思考如何给消费者方便以购得商品；沟通（Communication），最后请忘掉促销，90年代以后的正确新词汇应该是沟通。十七、果子效应对于消费者而言，品牌是一种经验。在物质生活日益丰富的今天，同类产品多达数十上百甚至上千种，消费者根本不可能逐一去了解，只有凭借过去的经验，或别人的经验加以选择。因为消费者相信，如果在一棵果树上摘下的一颗果子是甜的，那么这棵树上的其余的果子也都会是甜的。这就是品牌的果子效应。果子效应能保证企业在开发新产品，介入新的领域后利用原品牌影响力来为统领市场。十八、魏斯曼营销战略学说及竞争四种手段1、领导者战略：公司的相关产品在市场中占有最大的市场份额，它通常在价格变化、新产品引进创新、分销覆盖和促销强度上，对其他公司起着领导作用。2、挑战者战略：在行业中占有第二、第三和以后的位置，它可以攻击市场领先者和其他竞争者，以夺取更多的市场份额，提升自己，有可能取代领导者的地位。3、市场追随者战略：它们在市场上采取跟随领导者的策略，从产品、命名、宣传等都和领导者极为相似，利用领导者的资源分割市场。4、利基者战略：他们只注重小块市场，并把它做深做透，从中投入较少的资源，获取较大的利润，成为小块市场的领先者，他们经常避免与大公司竞争。

自知之明是最难得的知识，学生 自我鉴定 是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我 总结 。那么自我鉴定该怎么写呢?下面我给大家分享一些学生学年登记表自我鉴定五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 学生学年登记表自我鉴定1 从入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 一、思想品德方面 我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。 二、学习方面 严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想 文化 素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 三、身体、心理素质方面 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息! 学生学年登记表自我鉴定2 在思想上：我积极向党组织靠拢，并且认真研习党的十_届_中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是“八荣八耻”的学习，使我从中学到了很多。 在学习上：在这一年里，先后取得了会计从业资格证书和助理会计师，这对我今后的工作有很大的帮助，也是对我这一学年努力的肯定。功课学习，比去年有了一定的进步，学到了一定的专业知识，取得丙等奖学金并获得“校优秀团员”称号。 在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。 学生学年登记表自我鉴定3 悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个鉴定，及时给自己定位，规划好未来。 回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种 社会实践 、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。 对于一名大四 毕业 生来说，离开校园踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。 学生学年登记表自我鉴定4 时光荏苒，光阴流逛一转眼我已经是一名快毕业的研究生了。回首过去的一年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个自我鉴定，目的是鉴定 经验 ，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好，更快成材以服务于祖国和人民。 先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。虽然自己早已是一名正式的共产党员，但我始终不忘党的宗旨，时刻以共产党员的标准严格要求自己，在学习、工作、思想上起带头作用，特别上在政治上起先锋模范作用，努力在群众中树立了一个共产党员的良好形象。用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 本人在学习方面，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔了自己的学术视野。在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，增强自己的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研，对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。并认真撰写了研究生毕业论文，准备在专业领域根据自己的实验结果发表2-3篇学术论文。 本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，在担任党支部宣传委员期间，热情为同学们服务。 本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 学生学年登记表自我鉴定5 时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党 申请书 。 作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。__年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。 学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的 学习 方法 ，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。 在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第_届全国中学生__竞赛市_等奖;初二年获全国中学生__竞赛__赛区表扬奖，初三年获第_届全国中学生__竞赛省_等奖。 积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打 篮球 。 通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断鉴定经验，继往开来，更好地报效祖国。 学生学年登记表的自我鉴定怎么写 范文 相关 文章 ： ★ 学生学年登记表自我鉴定范文 ★ 大学生学年鉴定表自我鉴定范文 ★ 大学生学年鉴定表自我鉴定范文 ★ 学生年度鉴定表自我鉴定范文 ★ 优秀学生年度鉴定表自我鉴定 ★ 学生个人学年考核自我鉴定五篇 ★ 大四学生学年鉴定登记表自我鉴定 ★ 2020年学生学年登记表自我鉴定范文 ★ 学生学年自我鉴定5篇模板2021 ★ 大学学年毕业生登记表自我鉴定范文五篇

日程里面是你在原手机的日程或日历中设置的时间，到指定时间提醒你1、如果旧手机里没有设置过日程，那么日程同步或不同步都没有影响2、你的旧手机里如果有还未完成的日程，那么就需要勾选日程同步3、还有一种办法就是把手机中的待办日程同步到云便签中4、云便签可以实现内容多端同步，在新手机中登录云便签账号，里面的日程提醒会自动同步

杜蕾斯微信营销案例　　关键词：活动推广　　广大订阅者所熟知的仍是杜杜那免费的福利，2012年12月11日，杜蕾斯微信推送了这样一条微信活动音讯：　　“杜杜现已在后台随机抽中了10位幸运儿，每人将获得新上市的魔法装一份。今晚10点之前，还会送出10份魔法装!如果你是杜杜的老兄弟，请回复‘我要福利"，杜杜将会持续选出十位幸运儿，敬请等待明日的中奖名单!悄然通知你一声，假设世界末日没有到来，在接近圣诞和新年的时分，还会有更多的礼物等你来拿哦 。”　　活动一出，短短两个小时，杜杜就收到几万条“我要福利”，10盒套装换来几万粉丝，怎么算都划算。微信活动推广的魅力在杜蕾斯这里被演绎得酣畅淋漓，终究免费的福利谁都会不由得多看两眼。