不是可有可无,是一开始我就知道我们注定没结果英文翻译

可有可无 It seems that it does not exist. 灰色 grey colour 灰暗 gloomy or dim (different words for different occasion) 没有明天 Tomorrow will not e or There will be no tomorrow 我是谁 Who Am I ? 我推荐您一个非常不错的英语学习网站，里面有很多非常不错的学习资源： englishstudy.info 希望可以帮到你! 可有可无: not essential; not indispensable; may or may not be needed. 灰色: grey 灰暗: gloomy; murky; somber 没有明天: there"s no chance; no tomorrow 我是谁: Who am I 没有明天 what do you meant by this? 参考: me

be filled with 固定搭配可有可无。

Increase in xuzhou city, jiangsu province Xu Zhuangna 5 door, room 102 on the ground floor

星期一Monday星期二Tuesday星期三Wednesday星期四Thursday星期五Friday星期六Saturday星期天Sunday

序数词前的the,虽然在书写日期时,可有可无（美式英语常省略）,但是,读的时候,the 一定要读出来. 正确读法：My birthday is May the ninth 或者 My birthday is the ninth of May 希望我的回答能够帮到你,

Am I dispensable to you?

1 选D 2 选B。

1:the way of study2:enlighten

可有可无

无关紧要、无足轻重、无关宏旨、无关大局、似有非有

有的英语老师语文和逻辑没学好就来教鹰语，要我说，在这个问题的处理上，要相信一个任何一个有语言的民族的习惯。

I am not necessary to you.

cold名词 n.1.冷, 寒冷; （尤指）低气温 I can"t stand the cold.这么冷我受不了。2.伤风, 感冒 A cold kept him in bed for three days.感冒使他卧床三天。形容词 adj.1.冷的, 寒冷的 A cold wind was coming down the valley.有一股冷风正吹进山谷。It was bitterly cold that day.那天天气严寒。2.冷淡的, 冷酷的; 冷漠的; 不友好的 Your brother is a cold person.你的兄弟是个冷酷的人。She is cold to her husband.她对丈夫很冷淡。3.（儿童游戏中）离目标远的，未猜中的 4.失去知觉5.真实的；客观的 6.未热过的；已凉的；冷却的7. 冷的；冷色的；寒色的 8. 不易发现的 副词 adv.1.突然；完全2. 毫无准备地

高冷女神High cold goddess望采纳，谢谢

Only the cold-blooded will not wound themselves. Only the cold blooded will never suffer from injuries.

I"m cold.

It"s freezing!

一次性可以用英文表达为disposable或者single use。x0adisposablex0aadj. 一次性的，用完即丢弃的；可支配的，可自由使用的；（人，观点）可有可无的，可轻易放弃的x0an. 一次性用品x0a复数：disposablesx0a比较级：more disposablex0a最高级：most disposablex0a例句：x0a1.Gerald had little disposable income.x0a杰拉尔德没有多少可自由支配的收入。x0a2.Disposable diapers are fairly straightforward to put on.x0a一次性尿布非常容易穿。x0a3.The use of disposable products is considered ecologically unsound.x0a使用一次性产品被认为是没有顾及对生态的影响。x0a词组短语：x0a1.disposable incomex0a可支配收入x0a2.disposable chopsticksx0a一次性筷子x0a3.disposable diaperx0a一次性尿片，纸尿裤x0asingle usex0a一次性的；单独使用x0a例句：x0a1.The curettes are meant to be disposable and for single use only.x0a刮匙是一次性的，只能使用一次。x0a2.Do not reuse bottles intended for single use.x0a不要重复利用一次性使用的瓶子。x0a3.MaintainJ generates sequence and class diagrams for a single use case.x0aMaintainJ会为单一的用例生成序列图和类图。

是问星期六英文怎么读吗？读音：英"s?t?dei美"s?t?rdei。Saturday指的是一个星期的最后一天，即“星期六”，可用作可数名词，也可用作不可数名词。表示“在星期六”时通常用介词on，在非正式语体中，尤其是美式英语中，常可省去介词on，直接用Saturday作时间状语；当Saturday前有next，last，this，that，some，every等修饰语时，前面也不用介词on。在Saturday后有next，last等修饰语(也称“后置定语”)时，尤其在英式英语中，通常不省略介词on，而在美式英语和非正式文体中，介词on则可有可无。

是问星期六英文怎么读吗？读音：英"s?t?dei美"s?t?rdei。Saturday指的是一个星期的最后一天，即“星期六”，可用作可数名词，也可用作不可数名词。表示“在星期六”时通常用介词on，在非正式语体中，尤其是美式英语中，常可省去介词on，直接用Saturday作时间状语；当Saturday前有next，last，this，that，some，every等修饰语时，前面也不用介词on。在Saturday后有next，last等修饰语(也称“后置定语”)时，尤其在英式英语中，通常不省略介词on，而在美式英语和非正式文体中，介词on则可有可无。

一感 (First Sense)：指以感觉为主要手段，在生活中通过触摸、闻、尝等方式来获取信息，例如感受风的温度、闻到花香的味道等。二听 (Second Listen)：指以听觉为主要手段，通过倾听来获取信息，例如聆听音乐、听人说话等。三让 (Third Make Way)：指以让步为主要手段，在交流中为了达成共识而进行妥协和让步，例如对别人的不同意见持开放态度，愿意倾听他们的想法和建议，从而达成更好的交流效果。四看 (Fourth See)：指以视觉为主要手段，通过观察和阅读来获取信息，例如看书、看电影、观察周围的环境等。这些方法能够帮助我们更好地理解和传递信息，提高跨文化沟通的能力。同时，也需要根据具体情况灵活选择不同的方法，以便在不同场合下有效地交流。

Lightness finds Qing Lian without demon

twenty percent

文章是引用了人说的话，或是表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态，时态结构可不是可有可无！！每个时态用时都有自己的规律，不懂要问老师!!!!!!! 你把文章发过来几行，我看看。

on the morning of Saturday on Saturday morning

地球的英语是earth。英 [u025cu02d0θ] 　 美 [u025cu02d0rθ] 　 　n. 地球；泥土；世间例句：What percentage of the earth is covered by oceans?翻译：地球上百分之多少被海水覆盖着？短语：pay the earth 付出一大笔钱earth的用法1、earth作“地球”解时常以单数形式出现,前加定冠词,也可作为专有名词,这时要用(the) Earth的形式,冠词可有可无,而现在多用the earth形式,但如果和天空、天体相对时,前面常不加冠词。2、earth作“泥土,土壤”解时,是物质名词,泛指时不用冠词,特指或类指时须用定冠词。

无关紧要 无足轻重 无关宏旨 无关大局

cold的英式读法是［ku0259u028ald］；美式读法是［kou028ald］。作形容词意思有冷的；寒冷的；冷酷的；冷淡的；冷静的。作名词意思有寒冷；感冒；伤风。作副词意思是完全地；彻底地。单词直接源自古英语的cald；最初源自原始日耳曼语的kaldaz，意为寒冷。形态区分：1、副词：coldly。2、比较级：colder。3、最高级：coldest。单词用法：1、cold的基本意思是“冷的，寒冷的”，指以体温为标准而感到外界的气温低，常用于指温度或天气。在表示人的感情时还可指“冷淡的，不热情的”，指对某人或某物感到漠不关心，此时多用作定语。becold用作谓语时，后面可接动词的现在分词形式。2、cold作名词时有二个意思:一是指相对于身体的温度来说，温度较低，使人感到冷，即“冷，寒冷”；二是指由于天气寒冷而引起的“伤风，感冒”。3、cold作“冷，冷天气”解时只用单数形式，且其前须加定冠词the。cold在作“感冒”解时可用作可数名词，也可用作不可数名词，在与catch，take，get连用时，不定冠词a可有可无（英式英语用catchcold，而美式英语用catchacold）。

When we speak of Chinese marriage,we means the Chinses traditional marriage.The process of the marriage is very complex and it varies from place to place.But it has a similar pattern.Today although customs have been simplified and westernized,there are some that are still observed.It was very important to follow a basic principle of the "Three Letters and Six Etiquettes",for they were essential to a marriage.---the "Three Letters" includes the Betrothal Letter,which is the formal document of the engagement and a must in a marriage;the Gift Letter,which would be given to the identified girl"s family,in this letter,a list of the types and quanlity of gifts prepared for the wedding,once both parties accept the marriage;the Wedding Letter is prepared and presented to the bride"s family on the day of the wedding and is a document that confirmed and commemorated the formal acceptance of the bride into the bridroom"s family.---Six Etiquettes:1 Proposing:If an unmarried boy"s parents identify a girl as their future daught-in-law,they would find a matchmaker.Proposing is the specialty of the matchmaker.The matchmaker would formally present the client"s request to the identified girl"s parents.2 Birthday matching:If the potential bride"s parents do not object to the marriage,the matchmaker would ask for the girl"s birthday and birth-hour to assure the campatibility of the potential bride and bridegroom.If the couples birthdays and birth-hours do not conflict according to astrology,the marriage would continue onto the next stage.If there is an sign of astological conflict,which means the marriage would bring disasters on both families,the proposed marriage is immediately quashed.3 Presenting betrothal gifts:Once both birthdays match,the bridegroom"s family would arrange for the matchmaker to present betrothal gifts,including the betrothal letter,to the bride"s family.4 Presenting wedding gifts:After the betrothal letter and betrothal gifts are accepted,the bridegroom"s family would later formally sending wedding gifts to the bride"s family.Usually,gifts may include tea,lotus seeds,longan,red beans,green beans,red dates,nutmeg,oranges,pomegranate,lily,bridal cakes,wine,coconuts,money box and other delicacies,depending on local customs and family wealth.5 Picking a wedding date:An astrologist or astrology book would be conculted to select an auspicious date to hold the wedding ceremony.6 Wedding ceremony:On the selected day,the bridegroom would depart with a troop of escorts and musicians,playing cheerful music all the way to the bride"s home.After the bride is escorted to the bridegroom"s home,the wedding ceremony begins.The details of the ceremony is just like the TV programs" showing.参考资料：http://zhidao.baidu.com/link?url=NJsllCSZ_xhf52lalLOmdH_R3GvDsC-92jin3picUCbdCZ9t471nqLRgoSi25dh-mNBMSMUTAdy2jP0OrDcefK

一定要加and的

1.系动词可以看成是一种特殊的谓语动词，跟在系动词后面的就叫表语。所以I am a student. am 是系动词，a student 就是表语。2. i can 可以看成完整句子，结构是主语加谓语。句子不一定要有宾语的。3. 系动词和情态动词可以做谓语，但是助动词只是谓语的一部分。4. be 动词是系动词，所以算主系表结构。7. 主语和谓语是必有的，宾语根据谓语动词的不同，及物动词必须跟宾语，不及物动词不能跟宾语。定语状语都是修饰作用，不是句子的主干。宾语补足语根据情况，如果需要就不能省略。

乌瑟尔·光明使者Uther Lightbringer Arthas 阿尔塞斯

Show you some examples ..What do you think of the two sisters in this Movie ? Do you think your aunt can come over ? So do you think you can dance ?How do you know when to use "who" or "whom" in a sentence ?Do you know which software should i use ?How do you know if a girl likes you .... ! HA..HA...HA .. SORRY ,, I M OUT OF IDEAS ALREADY ..!OH.. I SEE, .... I THINK I KNOW WHAT U MEANT BY NOW ... SORRY .. NOT UNDERSTAND WHAT IS 插入语.. NOTHING MUCH DIFFERENT .. HERE U ARE .. "How Well Do You Know Your Main Character? " " WHO DO YOU THINK YOU ARE ..?" .. FRANKLY SPEAKING ,, I STILL DON"T UNDERSTAND WHAT IS THE DIFFERENCE ? ANYWAY ..

建议你独立思考，不要凡事都依赖人啊！也可以与老师讨论！

hei . 用天长听听的答案吧.他说的确实很到位.

这样感觉比较生动，像是正在发生的真实的事情一样呀~

感叹句中用的都是陈述语序,也就是it is 有一种是可以省略的,如下： What a pretty bag it is!此时可以省略 it is 但这种感叹 How pretty the bag is!此时就是哪一部分都不能省的.

正确写法是Co.,Ltd. 逗号不可省略。

首先，我要比出中指对天高喊一句： son of a bitch .(当然不是说楼主你)不知中国的英语教育还要继续毒害多少渴望成才的中国学生？学了10年英语？学出了什么？？大学毕业能说能写能听吗？操！下面我说一下我学英语的经验：如果为了应付考试：1.单选平时不练，只是调剂。2.作文要练，写5篇就足够，前提是熟背模式，所谓1st、2nd、3rd，如果什么写作要用高级词汇是你老师说的，那我告诉你，你们老师是垃圾，他英语再好，可他不配做老师，写作第一要素是什么？表意清楚，条理明确，英文写作，模式最重要，通过提示词突出重点，增强条理性，这是阅卷老师第一关注点，这也是作文得高分的必要条件，其次的所谓高级词汇，我认为可有可无，当你的阅读上了一个台阶，写作自然而然就会多出那么几个高级词汇，这不是为了高级而高级，否则你会适得其反的，这是吃力不讨好的事情。3.这是最重要的，你想知道吗？呵呵，英文拿高分很简单，阅读理解拿30分以上，你说你长难句看不懂，很明显，语感不行，断句断不开，别把语感想的多神秘，别听别人糊弄，我和你说，每天做4篇阅读，做完花20分钟研究错题，其实做阅读有诀窍的，可这诀窍我也说不出来，真的，做多了就知道是哪个答案，可以这样描述：回答最中肯，最不带思想感情的（不知是否正确，只是个人理解）。然后坚持下去，学英语五分钟热度可不行。3.听力随便练练，现在让你看整个六人行也是不可能的。4.把十年真题搞透（绝对的秘密武器），事半功倍的效果，搞透可不是做完看完就行，背下来，你有这毅力吗？5.单词是重要，可不是像你这么搞法的，你知道核心词汇吗？你学单词是为了考试拿高分，可不是对别人炫耀的。最后祝你考试成功。

traditional autumn traveler celebrate pepper fill plate cover serve temperature

简答题（答案仅供参考，同学们可以修改和完善） 细胞生物学的研究内容有哪几个方面、包含哪几个层次？细胞生物学Cell Biology是研究细胞结构、功能及生活史的一门科学。可分为三个层次，即：显微水平、超微水平和分子水平。1. 简述细胞学说的主要内容①. 有机体是由细胞构成的；②. 细胞是构成有机体的基本单位；③. 新细胞来源于已存在细胞的分裂。2. 原核生物有什么主要特征？①. 没有核膜，遗传物质集中在一个没有明确界限的低电子密度区，称为拟核。②. DNA为单个裸露的环状分子，通常没有结合蛋白；③. 没有恒定的内膜系统；④. 核糖体为70S型。3. 病毒（Virus）基本特征有哪些？①. 个体微小，可通除滤菌器，大多数病毒必须用电镜才能看见；②. 仅具有一种类型的核酸， DNA或RNA；③. 专营细胞内寄生生活。4. 什么是蛋白质感染因子（prion）？是一种变异的蛋白质，可引起同类蛋白质发生构象改变，从而使变异蛋白数量增多，在细胞中积累，引起细胞病变，所以也叫朊病毒。羊瘙痒病、疯牛病都是由蛋白质感染因子引起的。5. 质子泵由哪三种类型？①. P-type：载体蛋白利用ATP使自身磷酸化（phosphorylation），发生构象的改变来转移质子或其它离子，如植物细胞膜上的H+泵、动物细胞的Na+-K+泵、Ca2+离子泵，H+-K+ATP酶（位于胃表皮细胞，分泌胃酸）； ②. V-type：位于小泡（vacuole）的膜上，由许多亚基构成，水解ATP产生能量，但不发生自磷酸化，位于溶酶体膜、动物细胞的内吞体、高尔基体的囊泡膜、植物液泡膜上；③. F-type：是由许多亚基构成的管状结构，H＋沿浓度梯度运动，所释放的能量与ATP合成耦联起来，所以也叫ATP合酶（ATP synthase）。位于细菌质膜，线粒体内膜和叶绿体的类囊体膜上。6. 蛋白质上主要由哪两类分选信号？①. 信号序列（signal sequence）：是存在于蛋白质一级结构上的线性序列，通常15-60个氨基酸残基，有些信号序列在完成蛋白质的定向转移后被信号肽酶（signal peptidase）切除.②. 信号斑（signal patch）：存在于完成折叠的蛋白质中，构成信号斑的信号序列之间可以不相邻，折叠在一起构成蛋白质分选的信号。7. 细胞内蛋白质的分选运输途径主要有那些？①. 门控运输（gated transport）：如核孔可以选择性的运输大分子物质和RNP复合体，并且允许小分子物质自由进出细胞核。②. 跨膜运输（transmembrane transport）：蛋白质通过跨膜通道进入目的地。如细胞质中合成的蛋白质在信号序列的引导下，通过线粒体上的转位因子，以解折叠的线性分子进入线粒体。③. 膜泡运输（vesicular transport）：蛋白质被选择性地包装成运输小泡，定向转运到靶细胞器。如内质网向高尔基体的物质运输、高尔基体分泌形成溶酶体、细胞摄入某些营养物质或激素，都属于这种运输方式。8. 细胞的外排主要由哪两类途径？① 组成型的外排途径（constitutive exocytosis pathway）：所有真核细胞都有从高尔基体TGN区分泌囊泡向质膜运输的过程，其作用在于更新膜蛋白和膜脂、形成质膜外周蛋白、细胞外基质、或作为营养成分和信号分子。组成型的外排途径通过default pathway完成蛋白质的转运过程。在粗面内质网中合成的蛋白质除了某些有特殊标志的蛋白驻留在ER或高尔基体中或选择性地进入溶酶体和调节性分泌泡外，其余的蛋白均沿着粗面内质网→高尔基体→分泌泡→细胞表面这一途径完成其转运过程。② 调节型外排途径（regulated exocytosis pathway）：分泌细胞产生的分泌物（如激素、粘液或消化酶）储存在分泌泡内，当细胞在受到胞外信号刺激时，分泌泡与质膜融合并将内含物释放出去。调节型的外排途径存在于特化的分泌细胞。其蛋白分选信号存在于蛋白本身，由高尔基体TGN上特殊的受体选择性地包装为运输小泡。9. 那些蛋白质需要在内质网上合成？① 向细胞外分泌的蛋白、如抗体、激素；② 膜蛋白，并且决定膜蛋白在膜中的排列方式；③ 需要与其它细胞组合严格分开的酶，如溶酶体的各种水解酶；④ 需要进行修饰的蛋白，如糖蛋白；10. 高尔基体具有那三个功能区隔？① 高尔基体顺面的网络结构（cis Golgi network，CGN），是高尔基体的入口区域，接受由内质网合成的物质并分类后转入中间膜囊。② 高尔基体中间膜囊（medial Gdgi），多数糖基修饰，糖脂的形成以及与高尔基体有关的糖合成均发生此处。③ 高尔基体反面的网络结构（trans Golgi network，TGN）， 由反面一侧的囊泡和网管组成，是高尔基体的出口区域，功能是参与蛋白质的分类与包装，最后输出。11. 简述溶酶体的功能①. 细胞内消化：在高等动物细胞中，一些大分子物质通过内吞作用进入细胞，如内吞低密脂蛋白获得胆固醇；在单细胞真核生物中，溶酶体的消化作用就更为重要了。②. 细胞凋亡：溶酶体可清除，凋亡细胞形成的凋亡小体③. 自体吞噬：清除细胞中无用的生物大分子，衰老的细胞器等。④. 防御作用：如巨噬细胞可吞入病原体，在溶酶体中将病原体杀死和降解。⑤. 参与分泌过程的调节，如将甲状腺球蛋白降解成有活性的甲状腺素。⑥. 形成精子的顶体。12. 简述溶酶体的形成过程内质网上核糖体合成溶酶体蛋白→进入内质网腔进行N-连接的糖基化修饰→进入高尔基体Cis面膜囊→磷酸转移酶识别溶酶体水解酶的信号斑→将N-乙酰葡糖胺磷酸转移在1~2个甘露糖残基上→在中间膜囊切去N-乙酰葡糖胺形成M6P配体→与trans膜囊上的受体结合→选择性地包装成初级溶酶体。13. 为什么说线粒体的行为类似于细菌？①. 具有自己的DNA和转录翻译体系。②. DNA分子为环形。③. 核糖体为70S型。④. 蛋白质合成的起始氨基酸是N-甲酰甲硫氨酸。⑤. RNA聚合酶对溴化乙锭敏感，但对放线菌素不敏感。⑥. 蛋白质合成可被氯霉素抑制。14. 简述线粒体的结构①. 外膜 (out membrane)：具有孔蛋白（porin）构成的亲水通道，通透性高。标志酶为单胺氧化酶。②. 内膜 （inner membrane）：心磷脂含量高、缺乏胆固醇，通透性很低，标志酶为细胞色素氧化酶。线粒体氧化磷酸化的电子传递链位于内膜，内膜向线粒体基质褶入形成嵴，能显著扩大内膜表面积。③. 膜间隙(intermembrane space)：是内外膜之间的腔隙，标志酶为腺苷酸激酶。④. 基质（matrix）：为内膜和嵴包围的空间。催化三羧酸循环，脂肪酸和丙酮酸氧化的酶类均位于基质中，其标志酶为苹果酸脱氢酶。此外基质还具有一套完整的转录和翻译体系。15. 什么是解偶联剂（uncoupler）？ 解偶联剂使氧化和磷酸化脱偶联，氧化仍可以进行，而磷酸化不能进行，解偶联剂为离子载体或通道，能增大线粒体内膜对H+的通透性，消除H+梯度，因而无ATP生成，使氧化释放出来的能量全部以热的形式散发。如质子载体2,4-二硝基酚(DNP)。16. 什么是集光复合体（light harvesting complex）？由大约200个叶绿素分子和一些肽链构成。大部分色素分子起捕获光能的作用，并将光能以诱导共振方式传递到反应中心色素。因此这些色素被称为天线色素。叶绿体中全部叶绿素b和大部分叶绿素a都是天线色素。另外类胡萝卜素和叶黄素分子也起捕获光能的作用，叫做辅助色素。17. 什么是细胞的化学通讯，有哪些类型是间接的细胞通讯，指细胞分泌一些化学物质（如激素）至细胞外，作为信号分子作用于靶细胞，调节其功能。根据化学信号分子可以作用的距离范围，可分为以下4类：①. 内分泌（endocrine）：内分泌细胞分泌的激素随血液循环输至全身，作用于靶细胞。其特点是：①低浓度，仅为10-8-10-12M；②全身性，随血液流经全身，但只能与特定的受体结合而发挥作用；③长时效，激素产生后经过漫长的运送过程才起作用，而且血流中微量的激素就足以维持长久的作用。②. 旁分泌（paracrine）：细胞分泌的信号分子通过扩散作用于邻近的细胞。包括：①各类细胞因子（如表皮生长因子）；②气体信号分子（如：NO）③. 突触信号发放：神经递质（如乙酰胆碱）由突触前膜释放，经突触间隙扩散到突触后膜，作用于特定的靶细胞。④. 自分泌（autocrine）：与上述三类不同的是，信号发放细胞和靶细胞为同类或同一细胞，常见于癌变细胞。如：大肠癌细胞可自分泌产生胃泌素，介导调节c-myc、c-fos和ras p21等癌基因表达，从而促进癌细胞的增殖18. 简述磷脂酰肌醇信号途径中蛋白激酶C的火化过程19. 简述cAMP信号途径中蛋白激酶A的活化过程？20. 简述细胞通信的作用①. 调节代谢，通过对代谢相关酶活性的调节，控制细胞的物质和能量代谢；②. 实现细胞功能，如肌肉的收缩和舒张，腺体分泌物的释放；③. 调节细胞周期，使DNA复制相关的基因表达，细胞进入分裂和增殖阶段；④. 控制细胞分化，使基因有选择性地表达，细胞不可逆地分化为有特定功能的成熟细胞；⑤. 影响细胞的存活。21. 细胞通过哪些途径使受体失活，对刺激产生适应？①修饰或改变受体，如磷酸化，使受体与下游蛋白隔离，即受体失活(receptor inactivation)。②暂时将受体移到细胞内部，即受体隐蔽（receptor sequestration）③通过内吞作用，将受体转移到溶酶体中降解，即受体下行调节（receptor down-regulation）22. G蛋白耦联型受体有什么特点和作用？G蛋白耦联型受体为7次跨膜蛋白，受体胞外结构域识别胞外信号分子并与之结合，胞内结构域与G蛋白耦联。通过与G蛋白耦联，调节相关酶活性，在细胞内产生第二信使，从而将胞外信号跨膜传递到胞内。G蛋白耦联型受体包括多种神经递质、肽类激素和趋化因子的受体，在味觉、视觉和嗅觉中接受外源理化因素的受体亦属G蛋白耦联型受体。23. 什么是酶偶联型受体？酶偶联型受体（enzyme linked receptor）可分为两类：其一是本身具有激酶活性，如肽类生长因子（EGF等）的受体；其二是本身没有酶活性，但可以连接胞质酪氨酸激酶，如细胞因子受体超家族。这类受体的共同点是：①通常为单次跨膜蛋白；②接受配体后发生二聚化而激活，起动其下游信号转导。24. 简述JAK-STAT信号途径（图8-30）①配体与受体结合导致受体二聚化；②二聚化受体激活JAK；③JAK将STAT磷酸化；④STAT形成二聚体，暴露出入核信号；⑤STAT进入核内，调节基因表达。25. 简述RPTK-Ras信号通路配体→RPTK→adaptor→GEF→Ras→Raf（MAPKKK）→MAPKK→MAPK→进入细胞核→转录因子→基因表达。26. 简述NO的作用机理血管内皮细胞接受乙酰胆碱，引起胞内Ca2+浓度升高，激活胞内一氧化氮合酶，细胞释放NO，NO扩散进入平滑肌细胞，与胞质鸟苷酸环化酶（GTP-cyclase，GC）活性中心的Fe2＋结合，改变酶的构象，导致酶活性的增强和cGMP合成增多。cGMP可降低血管平滑肌中的Ca2+离子浓度。引起血管平滑肌的舒张，血管扩张、血流通畅。27. 用细胞松弛素B处理分裂期的动物细胞将会产生什么现象？为什么？ 动物细胞的胞质分裂通过胞质收缩环的收缩实现，收缩环由大量平行排列的肌动蛋白及其动力结合蛋白组成，细胞松弛素B特异性的破坏微丝的结构，抑制胞质分裂，因此形成双核细胞。28. 细胞骨架由哪三类成分组成，各有什么主要功能？细胞骨架由微丝（microfilament）、微管（microtubule）和中间纤维（intemediate filament）构成。微丝确定细胞表面特征、使细胞能够运动和收缩。微管确定膜性细胞器（membrane-enclosed organelle）的位置、帮助染色体分离和作为膜泡运输的导轨。中间纤维使细胞具有张力和抗剪切力。29. 细胞内主要有哪三类马达蛋白？①. 肌球蛋白（myosin），能向微丝的（+）极运动；②. 驱动蛋白（kinesin），能向着微管（+）极运动；③. 动力蛋白（dynein），能向着微管（-）极运动；30. 从组装过程解释中间纤维没有极性的现象①两个单体形成两股超螺旋二聚体；②两个二聚体反向平行组装成四聚体，三个四聚体长向连成原丝；③两个原丝组成原纤维；④4根原纤维组成中间纤维。由于IF是由反向平行的α螺旋组成的，所以和微丝微蛋不同的是，它没有极性。31. 为什么用秋水仙素处理培养的细胞，可以增加中期细胞的比例？秋水仙素(colchicine)结合的微管蛋白可加合到微管上，但阻止其他微管蛋白单体继续添加，从而破坏纺锤体结构，导致染色体不能分开，因此中期细胞的比例增加。32. 简述细胞外基质的生物学作用①. 影响细胞的存活与死亡②. 决定细胞的形状③. 调节细胞的增殖④. 控制细胞的分化⑤. 参与细胞的迁移33. 什么是紧密连接？紧密连接（tight junction）又称封闭小带（zonula occludens），存在于脊椎动物的上皮细胞间，是封闭连接的主要形式。相邻细胞之间的质膜紧密结合，没有缝隙，能防止溶液中的分子沿细胞间隙渗入体内，从而保证了机体内环境的相对稳定。34. 桥粒和粘合带处的细胞粘附分子属于哪一种类型，各连接那一类细胞骨架？桥粒和粘合带处的细胞粘附分子均属于钙粘素。桥粒与细胞内的中间纤维连接，粘合带与细胞内的肌动蛋白纤维连接。35. 细胞粘附分子间的作用机制有哪三种方式？①. 两相邻细胞表面的同种CAM分子间的相互识别与结合（亲同性粘附）；②. 两相邻细胞表面的不同种CAM分子间的相互识别与结合（亲异性粘附）；③. 两相邻细胞表面的相同CAM分子借细胞外的多价连接分子而相互识别与结合。36. 细胞核有什么功能，由哪几部分构成？细胞核的主要功能有两个方面：①遗传、②发育。细胞核的主要结构包括：①核被膜、②核仁、③核基质、④染色质、⑤核纤层等5部分。37. 简述核小体结构模型①. 每个核小体单位包括200bp左右的DNA和一个组蛋白八聚体及一个分子的组蛋白H1。②. 组蛋白八聚体构成核小体的核心颗粒，由H2A、H2B、H3、H4各两分子形成。③. DNA分子以左手螺旋缠绕在核心颗粒表面。④. 相邻核心颗粒之间为一段连接线DNA，连结线上有组蛋白H1和非组蛋白。38. 异染色质有什么特点？①. 在间期核中处于凝缩状态，无转录活性。②. 是遗传惰性区，含永不表达的基因。③. 复制时间晚于其它区域，在细胞周期中表现为晚复制，早凝缩，即异固缩现象(heteropycnosis)。39. 多线染色体主要有什么特点① 体积巨大，这是由于核内有丝分裂的结果，即染色体多次复制而不分离。② 多线性，每条多线染色体由500~4000条解旋的染色体合并在一起形成。③ 体细胞联会，同源染色体紧密配对，并合并成一个染色体。④ 横带纹，染色后呈现出明暗相间的带纹。⑤ 具有膨突和环，是基因活跃转录的区域。40. 什么是核型（karyotype）？核型是细胞分裂中期染色体特征的总和，包括染色体的数目、大小和形态特征等方面。41. 细胞周期可分为哪4个期？① G1期(gap1)：指从有丝分裂完成到期DNA复制之前的间隙时间；② S期(synthesis phase)：指DNA复制的时期，只有在这一时期H3-TDR才能掺入新合成的DNA中；③ G2期(gap2)：指DNA复制完成到有丝分裂开始之前的一段时间；④ M期又称D期(mitosis or division)：细胞分裂开始到结束。42. 说明减数分裂（Meiosis）的遗传学意义减数分裂的特点是DNA复制一次，而细胞连续分裂两次，形成单倍体的精子和卵子，通过受精作用又恢复二倍体，减数分裂过程中同染色体间发生交换和重组，使配子的遗传多样化，增加了后代的适应性，因此减数分裂不仅是保证生物种染色体数目稳定的机制，同且也是物种适应环境变化不断进化的机制。43. 让M期的细胞与间期的细胞融合，诱导间期细胞产生PCC，请描述各时期PCC的形态及形成原因。① G1期PCC为单线状，因DNA未复制。② S期PCC为粉末状，这与DNA由多个部位开始复制有关。③ G2期PCC为双线染色体，说明DNA复制已完成。44. 举出两种以上人工细胞同步化的方法，并说明优缺点。（任意2种方法）①. 有丝分裂选择法：有丝分裂细胞与培养皿的附着性低，振荡脱离器壁收集。优点：操作简单，同步化程度高，细胞不受药物伤害。缺点：获得的细胞数量较少。（分裂细胞约占1%～2%）②. 细胞沉降分离法：不同时期的细胞体积不同，可用离心的方法分离。优点：可用于任何悬浮培养的细胞。缺点：同步化程度较低。③. DNA合成阻断法：选用DNA合成的抑制剂，可逆地抑制DNA合成。常用TDR双阻断法，在细胞处于对数生长期的培养基中加入过量TDR，S期细胞被抑制，停在G1/S交界处。移去TDR，释放时间大于TS时再次加入过量TDR。优点：同步化程度高，几乎将所有的细胞同步化。缺点：产生非均衡生长，个别细胞体积增大。④. 中期阻断法：利用破坏微管的药物（如：秋水仙素、秋水仙酰胺）将细胞阻断在中期。优点是无非均衡生长现象，缺点是可逆性较差。45. 简述细胞有丝分裂的过程。① 前期的主要事件是：染色体凝集，分裂极的确定，核膜解体及核仁消失。② 前中期：指从核膜解体至染色体排列到赤道面之前的时期。③ 中期：染色体排列到赤道面上的时期。④ 后期：染色体开始分离到到达两极的时期。⑤ 末期：子核形成和胞质分裂。46. 简述减数分裂前期I细胞核的变化。前期I分为细线期、合线期、粗线期、双线期和终变期5个亚期。① 细线期：染色体呈细线状，凝集于核的一侧。② 合线期：同源染色体开始配对，SC开始形成，并且合成剩余0.3%的DNA。在光镜下可以看到两条结合在一起的染色体，称为二价体（bivalent）。每一对同源染色体都经过复制，含四个染色单体，所以又称为四分体（tetrad）③ 粗线期：染色体变短，结合紧密，这一时期同源染色体的非姊妹染色单体之间发生交换的时期。④ 双线期：配对的同源染色体相互排斥，开始分离，交叉端化，部分位点还在相连。部分动物的卵母细胞停留在这一时期，形成灯刷染色体。⑤ 终变期：交叉几乎完全端化，核膜破裂，核仁解体。是染色体计数的最佳时期。47. 细胞周期具有哪几个主要的检验点（check point）？①. G1期检验点：DNA是否损伤，细胞外环境是否适宜，细胞体积是否足够大。②. S期检验点： DNA是否复制完成。③. G2期检验点：DNA是否损伤，细胞体积是否足够大。④. M期检验点：纺锤体是否连到染色体上。48. 什么是细胞周期引擎？MPF等细胞周期蛋白依赖性激酶可推动细胞周期不断运行，称为细胞周期引擎。49. 原癌基因激活的机制有哪些？① 点突变：原癌基因的产物通能促进细胞的生长和分裂，点突变的结果使基因产物的活性显著提高，对细胞增殖的刺激也增强，从而导致癌症。② DNA重排：原癌基因在正常情况下表达水平较低，但当发生染色体的易位时，处于活跃转录基因强启动子的下游，而产生过度表达。如Burkitt淋巴瘤和浆细胞瘤中，c-myc基因移位至人类免疫球蛋白基因后而活跃转录。③ 启动子或增强子插入：某些病毒基因不含v-onc，但含有启动子、增强子等调控成分，插入c-onc的上游，导致基因过度表达。④ 基因扩增：在某些造血系统恶性肿瘤中，瘤基因扩增是一个极常见的特征，如前髓细胞性白血病细胞系和这类病人的白血病细胞中，c-myc扩增8-32锫。癌基因扩增的染色体结构有：⑤ 原癌基因的低甲基化：致癌物质的作用下，使原癌基因的甲基化程度降低而导致癌症，这是因为致癌物质降低甲基化酶的活性。50. 简述细胞凋亡的特点又叫程序性细胞死亡（programmed cell death PCD）是一种基因指导的细胞自我消亡方式，有以下特点①. 细胞以出芽的方式形成许多凋亡小体。凋亡小体内有结构完整的细胞器，还有凝缩的染色体，可被邻近细胞吞噬消化，因为始终有膜封闭，没有内容物释放，不引起炎症。②. 线粒体无变化，溶酶体活性不增加。③. 内切酶活化，DNA有控降解，凝胶电泳图谱呈梯状51. 什么是Hayflick极限？有什么理论依据？ “Hayflick”极限，即细胞最大分裂次数。细胞增殖次数与端粒DNA长度有关。DNA复制一次端粒DNA就缩短一段，当缩短到Hayflick点时，细胞停止复制，走向衰亡。端粒的长度与端聚酶的活性有关，端聚酶是一种反转录酶，正常体细胞中缺乏此酶。

在......期间

HOI 海

PDCA循环是由美国统计学家戴明博士提出来的，它反映了质量管理活动的规律。P（Plan）表示计划；D（Do）表示执行；C（Check）表示检查；A（Action）表示处理。PDCA循环是提高产品质量，改善企业经营管理的重要方法，是质量保证体系运转的基本方式。PDCA循环作为全面质量管理体系运转的基本方法，其实是需要搜集大量数据资料，并综合运用各种管理技术和方法。全面质量管理活动的全部过程，就是质量计划的制订和组织实现的过程，这个过程就是按照PDCA循环，不停顿地周而复始地运转。拓展资料一、简介PDCA管理循环，由日本的高管们在1950年日本科学家和工程师联盟研讨班上学到的戴明环改造而成，最先是由休哈特博士提出来的，由戴明把PDCA发扬光大，并且用到质量领域，故称为质量环和戴明环。它是全面质量管理所应遵循的科学程序。具体是哪位高管对这个戴明环进行了改造以及是如何将戴明环翻译解读为PDCA环的是未知的，因为没有人曾经宣称对这项改造拥有所有权 。二、特点PDCA循环，可以使我们的思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化。它具有如下特点:1、大环套小环，小环保大环，互相促进，推动大循环。2、PDCA循环是爬楼梯上升式的循环，每转动一周，质量就提高一步。3、PDCA循环是综合性循环，4个阶段是相对的，它们之间不是截然分开的。。

Tourists from home and abroad 。

1磅=0.45359237千克=0.00045359237吨

PDCA循环，也称戴明环，是由美国着名质量管理专家戴明（W、E、Deming）首先提出的。这个循环主要包括四个阶段：计划（Plan）、实施（Do）、检查（Check）和处理（Action），及八 个步骤。八个步骤是四个阶段的具体化。 （1）计划（P）阶段 计划是质量管理的第一阶段。通过计划，确定质量管理的方针、目标，以及实现该方针和目标的行动计划和措施。计划阶段包括以下四个步骤： 第一步，分析现状，找出存在的质量问题。 第二步，分析原因和影响因素。 针对找出的质量问题，分析产生的原因和影响因素 第三步，找出主要的影响因素。 第四步，制定改善质量的措施，提出行动计划，并预计效果。 （2）实施（D）阶段 该阶段只有一个步骤，即第五步 第五步，执行计划或措施。 （3）检查（C）阶段 这个阶段也只包括一个步骤，即第六步。 第六步，检查计划的执行效果。通过做好自检、互检、工序交接检、专职检查等方式，将执行结果与预定目标对比，认真检查计划的执行结果。 （4）处理（A）阶段 包括两个具体步骤。 第七步，总结经验。对检查出来的各种问题进行处理，正确的加以肯定，总结成文，制定标准。 第八步，提出尚未解决的问题。通过检查，对效果还不显着，或者效果还不符合要求的一些措施，以及没有得到解决的质量问题，不要回避，应本着实事求是的精神，把其列为遗留问题，反映到下一个循环中去。 处理阶段是PDCA循环的关键。因为处理阶段就是解决存在问题，总结经验和吸取教训的阶段。该阶段的重点又在于修订标准，包括技术标准和管理制度。没有标准化和制度化，就不可能使PDCA循环转动向前。 PDCA循环，可以使我们的思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化。它具有如下特点： （1）大环套小环，小环保大环，推动大循环 PDCA循环作为质量管理的基本方法，不仅适用于整个工程项目，也适应于整个企业和企业内的科室、工段、班组以至个人。各级部门根据企业的方针目标，都有自己的PDCA循环，层层循环，形成大环套小环，小环里面又套更小的环。大环是小环的母体和依据，小环是大环的分解和保证。各级部门的小环都围绕着企业的总目标朝着同一方向转动。通过循环把企业上下或工程项目的各项工作有机地联系起来，彼此协同，互相促进。以上特点。 （2）不断前进、不断提高 PDCA循环就像爬楼梯一样，一个循环运转结束，生产的质量就会提高一步，然后再制定下一个循环，再运转、再提高，不断前进，不断提高。 PDCA循环是一个科学管理方法的形象化。

"while"是一个英语单词，意思是“当......的时候”，或者“在......期间”。

PDCA循环PDCA循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序，特别是在质量管理中得到了广泛的应用。P、D、C、A四个英文字母所代表的意义如下： 　　① P（Plan）——计划。包括方针和目标的确定以及活动计划的制定； 　　② D（DO）——执行。执行就是具体运作，实现计划中的内容； 　　③ C（Check）——检查。就是要总结执行计划的结果，分清哪些对了，哪些错了，明确效果，找出问题； 　　④A（Action）——行动（或处理）。对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定，并予以标准化，或制定作业指导书，便于以后工作时遵循；对于失败的教训也要总结，以免重现。对于没有解决的问题，应提给下一个PDCA循环中去解决。 　　PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(行动)的第一个字母，PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程序。 　　全面质量管理活动的运转，离不开管理循环的转动，这就是说，改进与解决质量问题，赶超先进水平的各项工作，都要运用PDCA循环的科学程序。不论提高产品质量，还是减少不合格品，都要先提出目标，即质量提高到什么程度，不合格品率降低多少?就要有个计划；这个计划不仅包括目标，而且也包括实现这个目标需要采取的措施；计划制定之后，就要按照计划进行检查，看是否实现了预期效果，有没有达到预期的目标；通过检查找出问题和原因；最后就要进行处理，将经验和教训制订成标准、形成制度。 　　PDCA循环作为全面质量管理体系运转的基本方法，其实施需要搜集大量数据资料，并综合运用各种管理技术和方法。PDCA循环运用1.P阶段 　　即根据顾客的要求和组织的方针，为提供结果建立必要的目标和过程。 　　步骤一:选择课题 　　新产品设计开发所选择的课题范围应是与满足市场需求为前提，企业获利为目标的。同时也需要根据企业的资源、技术等能力来确定开发方向。 　　课题是本次研究活动的切人点，课题的选择很重要，如果不进行市场调研，论证课题的可行性，就可能带来决策上的失误，有可能在投人大量人力、物力后造成设计开发的失败。比如:一个企业如果对市场发展动态信息缺少灵敏性，可能花大力气开发的新产品，在另一个企业已经是普通产品，就会造成人力、物力、财力的浪费。选择一个合理的项目课题可以减少研发的失败率，降低新产品投资的风险。选择课题时可以使用调查表、排列图、水平对比等方法，使头脑风暴能够结构化呈现较直观的信息，从而做出合理决策。 　　步骤二:设定目标 　　明确了研究活动的主题后，需要设定一个活动目标，也就是规定活动所要做到的内容和达到的标准。目标可以是定性+定量化的，能够用数量来表示的指标要尽可能量化，不能用数量来表示的指标也要明确。目标是用来衡量实验效果的指标，所以设定应该有依据，要通过充分的现状调查和比较来获得。例如:一种新药的开发必须掌握了解政府部门所制定的新药审批政策和标准。制订目标时可以使用关联图、因果图来系统化的揭示各种可能之间的联系，同时使用甘特图来制定计划时间表，从而可以确定研究进度并进行有效的控制。 　　步骤三:提出各种方案并确定最佳方案 　　创新并非单纯指发明创造的创新产品，还可以包括产品革新、产品改进和产品仿制等。其过程就是设立假说，然后去验证假说，目的是从影响产品特性的一些因素中去寻找出好的原料搭配、好的工艺参数搭配和工艺路线。然而现实条件中不可能把所有想到的实验方案都进行实施，所以提出各种方案后优选并确定出最佳的方案是较有效率的方法。 　　筛选出所需要的最佳方案，统计质量工具能够发挥较好的作用。正交试验设计法、矩阵图都是进行多方案设计中效率高、效果好的工具方法。 　　步骤四:制定对策 　　有了好的方案，其中的细节也不能忽视，计划的内容如何完成好，需要将方案步骤具体化，逐一制定对策，明确回答出方案中的“5W1H”即:为什么制定该措施(Why)?达到什么目标(What)?在何处执行(Where)?由谁负责完成(Who)?什么时间完成(When)?如何完成(How)?使用过程决策程序图或流程图，方案的具体实施步骤将会得到分解。 　　2.D阶段 　　即按照预定的计划，在实施的基础上，努力实现预期目标的过程。 　　步骤五:实施对策 　　对策制定完成后就进人了实验、验证阶段也就是做的阶段。在这一阶段除了按计划和方案实施外，还必须要对过程进行测量，确保工作能够按计划进度实施。同时建立起数据采集，收集起过程的原始记录和数据等项目文档。 　　3.C检查效果 　　即确认实施方案是否达到了目标。 　　步骤六:效果检查。 　　方案是否有效、目标是否完成，需要进行效果检查后才能得出结论。将采取的对策进行确认后，对采集到的证据进行总结分析，把完成情况同目标值进行比较，看是否达到了预定的目标。如果没有出现预期的结果时，应该确认是否严格按照计划实施对策，如果是，就意味着对策失败，那就要重新进行最佳方案的确定。 　　4.A阶段处置 　　步骤七:标准化。 　　对已被证明的有成效的措施，要进行标准化，制定成工作标准，以便以后的执行和推广。 　　步骤八:问题总结。 　　对于方案效果不显著的或者实施过程中出现的问题，进行总结，为开展新一轮的PDCA循环提供依据。例如:设计一个新型红外滤光膜，完成一轮循环后，进行效果检查时发现其中一项的光学性能指标未达到标准要求，总结经验后进人第二轮PDCA循环，按计划重新实施后达到了目标值。

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: 英语中pound（英镑）是不是可数名词？ 解析: 是的，比如15 pounds. dollar也一样，是可数的,如15 dollars。但是人民币yuan在英文里不可数，15 yuan.