"请跟我读,"用英语怎么说

Follow meCome onThis way看情况吧。语境重要。

「跟我来、跟随我」英文 怎么说？比方说你想带某人去一个地方，或是跟某人一起去一间餐厅、一间店，你要怎么用英文向对方说「跟我来」？具体说法有三种，分别是：follow me、e along with me、e on，不过它们之间的意思还是有点差异的喔，来赶快将它们搞懂吧！ 下面教学怎样用英文说「跟我来」。 1.Follow me 跟我来、跟着我 Follow是跟随的意思，follow me 就是跟随我的意思啦！follow me 是指跟着我到某个特定的地点，比方说路人向你问路，你想直接带对方去该地点，你就可以说follow me。 例： Follow me please. I"ll show you the way. 请跟我来。 我给你指路。 例： Follow me and I"ll show you where the library is. 跟随我，我将指示你图书馆的位置。 2e along with me 跟随我、跟我来 e along with me 同样也有跟我来的意思，不过e along with me通常是用在当你想要问别人要不要一起去某个地方喔，而且e along 有单独来的意思，所以e along with me 是指两个人一起去，而不是一堆人一起去。 例： Do you want to e along with me? 你想跟我一起去吗？ 例： You"d better e along with me to the police station. 你最好跟我去警察局。 3e on 「跟我来」的第三种英文说法是e on ，e on 的意思有非常多，不只有一种。e on 可以用在当你想替别人加油的时候，或是当你想催促别人快点的时候，e on 的意思大致上有三个。 当你想催促别人快一点的时候，你可以说e on ！ 例： Come on. Let"s meet new people. 来吧！我们去认识些新朋友。 当你想叫别人加油的时候，你同样可以说e on !这种情况很常用在比赛的时候，例如跑马拉松，别人快到达终点的时候，你就可以说e on ! 例： Come on！You can do this. 加油！你做得到的。 Come one 还可以用在一种情况，就是当你对某件事感到很沮丧或是很失望的时候。 例： Oh e on, Tom, you made the same excuse yesterday! 噢，得了吧，汤姆，昨天你也是同样的借口！ e along with, e along with 中文, e along with 意思, 跟我来 英文, 跟随我 英文

come with me

　　用英文对着别人说跟我来，浑然有一种领导的感觉。下面是我给大家整理的跟我来英文怎么说，供大家参阅! 　　跟我来英文怎么说 　　Follow me 　　跟我来的英语例句 　　1. "Wait there!" Kathryn rose. "No, on second thought, follow me." 　　“在那儿等着!”凯瑟琳站起身来，“不，我改主意了。跟我来。” 　　2. Your table is ready, ladies, if you"d care to come through. 　　你们的桌位已经准备好了，女士们，请跟我来。 　　3. Please follow me, madam. 　　请跟我来，夫人。 　　4. Come on, I"ll give you the grand tour of the backyard. 　　跟我来, 我带你去后院来一次盛大的旅游. 　　5. Come along with me. 　　跟我来! 　　6. " And you did just right,"said the widow . " Come with me, boys. " 　　“ 你做得对, ” 寡妇说, “ 孩子们跟我来吧. ” 　　7. Come along with me, boys, you are keeping everybody waiting. 　　孩子们跟我来, 大家都在等你俩呢. 　　8. How do you do! I"ll show you to your room. Follow me. 　　你好! 我带你去你的房间, 跟我来. 　　9. "Then come along,"said the policeman. 　　“ 那就跟我来, ” 警察说. 　　10. Just follow me, Mr. Johnson. 　　请跟我来Johnson先生. 　　11. Come along ( with me ), boys! 　　孩子们,跟我来! 　　12. " Now, then, " he said, leading the way up the foyer into the theatre. 　　“ 现在跟我来吧. " 他说着带头穿过休息处进了正厅. 　　13. He"s waiting for you. I"ll show you to his office. Please follow me. 　　他正在等您呢! 我带您到他的办公室去, 跟我来. 　　14. Come with me and I will teach you how to scale a rock face. 　　跟我来,我教你怎么爬上礁石. 　　15. Just come with me and you can have a rich meal. 　　只要跟我来,你可以有一个丰富的晚餐. 　　follow me的双语例句 　　1. "Wait there!" Kathryn rose. "No, on second thought, follow me." 　　“在那儿等着!”凯瑟琳站起身来，“不，我改主意了。跟我来。” 　　2. "Get in your car and follow me," he com-manded. 　　“上你自己的车，跟在我后面。”他命令道。 　　3. Please follow me, madam. 　　请跟我来，夫人。 　　4. When I say the word, follow me down. 　　我一发话，就跟着我下来。 　　5. I"ll lead; you must follow me. 　　我带路, 你一定得跟着我. 　　6. How do you do! I"ll show you to your room. Follow me. 　　你好! 我带你去你的房间, 跟我来. 　　7. I was afraid to open the door lest he should follow me. 　　我不敢开门，唯恐他还跟着我。 　　8. All ( What ) you have to do is ( to ) follow me. 　　你所必须要做得就是跟着我. 　　9. Just follow me, Mr. Johnson. 　　请跟我来Johnson先生. 　　10. He"s waiting for you. I"ll show you to his office. Please follow me. 　　他正在等您呢! 我带您到他的办公室去, 跟我来. 　　11. Receptionist : Sir, please follow me to Examination Room Number Three. 　　接待员: 请跟我到第三检查室. 　　12. Follow me if you want to live in ruins! 　　如果你们现在废墟中生活下来就跟着我! 　　13. We"ll see what we can do. Please follow me to our showroom first. 　　我们会尽力帮忙的. 请先到样品陈列室参观. 　　14. Come along, follow me as I lead through the darkness. 　　出来, 跟着我就像在我的带领下穿越黑暗. 　　15. Now that I"m dying, will you follow me and keep me company? 　　现在我要死了, 你愿意和我一起死,陪伴着我 吗 ? 　　

我觉得直接讲follow me就可以了 因为请跟我去不也是请跟我来吗，在英语里表达“跟我来”，“跟我去”，就是说你跟在我后面，那跟我来不就是跟我去吗 我是这么理解的

lets go!follow me!

Follow me, I will show you them.

〔Radio Commands (" Z "键) - 无线电指令〕 1."Cover me" (掩护我) 2."You Take The Point"(你守住这个位置) 3."Hold This Position"(各单位保持现在的位置) 4."REGROUP TEAM"(重新组队)，队友过于分散的时候可以用这个指令 5."Follow Me"(跟着我) 6."TAKING FIRE"(射击射击!!需要火力支援) 〔Group Radio Commands (" X "键) - 无线电指挥指令〕 1."Go"(全队 行动/前进) 2."Fall Back"(全队 撤退/后退) 3."Stick together team"(全队保持一起行动/保持队形) 4."Get in position and wait for my go" (全队就位，等我冲出去时掩护我) 5."Storm the front"(全队正面快速突进) 6."Report in"(询问全队队员回报行动是否准备OK?) 〔Radio Reports (" C "键) - 无线电回覆〕 1."Affirmative/Roget"(收到/了解) 2."Enemy Spotted"(发现敌人) 3."need backup"(我需要支援) 4."Sector Clear"(此区域安全!!)

follow是什么意思英语如下：follow是一个英语单词，既可以作为名词，也可以作为动词使用。名词作为名词，“follow”的意思是“跟随”或者“追随”。例如，在社交媒体或者网络连接中，我们可以看到“follower”这个词汇，意思是“关注者”或者“粉丝”。及物动词作为及物动词，“follow”的意思是“跟随”或者“遵循”。例如，在音乐演奏中，我们经常可以听到乐谱中的“follow the melody”，意思是“跟随旋律”。又比如在体育运动中，教练会要求队员“follow the leader”，意思是“跟随领队”。不及物动词作为不及物动词，“follow”的意思是“跟随”或者“接着”。例如，在文学作品中，我们经常可以看到“follow the plot”，意思是“跟随情节发展”。又比如在日常生活中，我们也会听到“follow me”，意思是“跟我来”。此外，“follow”还有其他的扩展意思。例如，在商业领域，“follow the trend”意思是“跟随潮流”，在医学领域，“follow the doctor"s advice”意思是“听从医生的建议”。以下是用“follow”造的句子：You do not go where I cannot follow!我不会让你去向我无法跟从的地方！Should we follow him?我们要跟踪他吗？No,my brother, where I go,you can not follow.不，我的哥哥，我去的地方，你不能够跟随。总之，“follow”是一个多义词，根据不同的语境有不同的意思。在使用时需要根据具体的语境来判断其意思。同时，也可以根据需要灵活运用“follow”的多种形式，以表达更丰富的意思。

follow me吗 跟我走

英语基本句子 　　无论是在学校还是在社会中，大家对句子都再熟悉不过了吧，句子的"组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。那什么样的句子才算得上是经典呢？下面是我为大家整理的英语基本句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 英语基本句子1 　　1. I see. 我明白了。 　　2. I quit! 我不干了! 　　3. Let go! 放手! 　　4. Me too. 我也是。 　　5. My god! 天哪! 　　6. No way! 不行! 　　7. Come on. 来吧(赶快) 　　8. Hold on. 等一等。 　　9. Not bad. 还不错。 　　10. I agree。 我同意。 　　11. Not yet. 还没。 　　12. See you. 再见。 　　13. Shut up! 闭嘴! 　　14. So long. 再见。 　　15. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 　　16. Allow me. 让我来。 　　17. Be quiet! 安静点! 　　18. Cheer up! 振作起来! 　　19. Good job! 做得好! 　　20. Have fun! 玩得开心! 　　21. How much? 多少钱? 　　22. Im full. 我饱了。 　　23. Im home. 我回来了。 　　24. Im lost. 我迷路了。 　　25. My treat. 我请客。 　　26. So do I. 我也一样。 　　27. After you. 您先。 　　28. This way。 这边请。 　　29. Bless you! 祝福你! 　　30. Follow me. 跟我来 英语基本句子2 　　 1、通用句式： 　　英语句式：（状语）+主语+（状语）+谓语+宾语+（地点状语）+（方式状语）+（时间状语） 　　中文句式：主语+（时间状语）+（地点状语）/（方式状语）+谓语+宾语 　　[误] I last Sunday with my father by plane went to Beijing. (中文句式) 　　[正] I went to Beijing by plane with my father last Sunday. 　　[正] Last Sunday, I and my father went to Beijing by plane. 　　 2、人称代词和物主代词 　　[误] I have a pet. A pet is called Polly. 　　[正] I have a pet. It is called Polly. 　　[误] This is my new friend. You can call she Lily. 　　[正] This is my new friend. You can call her Lily. 　　[误] This is my bike. That is she"s bike. 　　[正] This is my bike. That is her bike. 　　[误] Your shoes are older than my. 　　[正] Your shoes are older than mine. 　　 3、There be与have 　　[误] The table have some flowers. 　　[正] There are some flowers on the table. 　　[误] There will have a film this evening. 　　[正] There will be a film this evening. 　　 4、Be, do, does, did 　　[误] He is live in Canada. 　　[正] He lives in Canada. 　　[误] Mr. Green is/does sometimes read newspaper. 　　[正] Mr. Green sometimes reads newspaper. 　　[误] I am not like dogs. 　　[正] I don"t like dogs. 　　[误] Jenny wasn"t call me last night. 　　[正] Jenny didn"t call me last night. 　　[误] Our English teacher in the office. 　　[正] Our English teacher is in the office. 　　 5、can, may, must, should, could 　　I can sing and dance. 　　We should keep quiet in the reading room. 　　 6、will, shall, be going to 　　[误] Jack will comes to China next week. 　　[正] Jack will come to China next week. 　　We shall go for a picnic next week. 　　Mr. Green is going to buy a car next month. 　　 7、and, but, or, too, also 　　My favorite holidays are spring and fall. 　　My father likes watching TV. I like watching TV, too. 　　[误] October is not too cold and cold in Quanzhou. 　　[正] October is not too cold or cold in Quanzhou. 　　[误] I like English, and I don"t like math. 　　[正] I like English, but I don"t like math. 　　 8、sometimes, often, always, usually, never, hardly, all the time 　　In the morning, my father always plays sports. 　　= In the morning, my father plays sports all the time. 　　 9、for example, such as, 　　We will do some activities, such as going boating, climbing hills, playing games, having a picnic and so on. 　　We should help the old. For example, we can clean the house, carry water and tell interesting stories. 　　 10、作比较 　　I think football is as popular as basketball in America. 　　English is not so/as easy as Chinese. 　　I think math is more/less interesting than art. 　　Of all the subjects, I think English is the most interesting. 　　July is the hottest in a year. 　　 11、复合句 　　[误] If it will be sunny tomorrow, we can play a football game. 　　[正] If it is sunny tomorrow, we can play a football game. 　　[误] When the summer will come, the weather will get hotter and hotter. 　　[正] When the summer comes, the weather will get hotter and hotter. 　　 12、以事物作主语的句子 　　[误] I hope I will come true my dream. 　　[正] I hope my dream will come true. 　　[误] Tom happens a traffic accident. 　　[正] A traffic accident happened to Tom. 　　 13、时间状语(位于句首或句末) 　　at 6 o"clock, at 7:15=at a quarter past seven 　　at 9 a.m.=at nine in the morning 　　at 6:30 p.m.= at half past six in the afternoon 　　at night/noon, at breakfast, 　　in the morning/afternoon/evening/night 　　in April, in spring, in 20xx, in May, 20xx 　　in two hours 　　He will finish the work in two hours. 　　on May19th, 20xx on Saturday on a rainy day 　　on Sunday morning on the morning of June1st 　　for three years 　　I will keep this book for two weeks. 　　since five days ago=for five days 　　[误] I have been on the football team since five days. 　　[正] I have been on the football team since five days ago. 　　before/after supper, after school/class 　　前面不加介词的时间状语: 　　yesterday, today, tomorrow, then, 　　the day before yesterday, the day after tomorrow 　　just now=a moment ago, from now on, from then on 　　last/this/next week 　　[误] He hurt his leg on last week. 　　[正] He hurt his leg last week. 　　at first at the end of the party at last=in the end=finally 　　 14、方式状语 　　by bike/taxi/car/bus/train/plane/ship/boat/air/sea 　　in a/the car/taxi 　　on a bike/motorbike/bus/train on foot 　　[误] He by bike to school every day. 　　[正] He goes to school by bike/on a bike every day. 　　[正] He rides a bike to school every day. 　　[误] He by train to Beijing yesterday. 　　[正] He went to Beijing by train/on a train yesterday. 　　[正] He took a train to Beijing yesterday. 　　with my father, with a knife, with a book in his hand, 　　 15、地点状语 　　at home, at school, 　　in Tom"s/his home, in Quanzhou, in China, 　　in our classroom, in the drawer, in my backpack, 　　on the desk, on the/my left, on my seat 　　at the front of = in front of, in the front of, at the back of 　　behind the door above/below/under the bed, over the river 　　next/close to my room, near my school, far from the city, 　　out of the window, inside/outside, beside me, 　　in the tree on the tree (lie) in bed on the bed 　　go/come/get/drive/ride/fly to地点 　　[误] Welcome to come my house. 　　[正] Welcome to come to my house. 　　Home/here/there/where前不加任何介词 　　[误] I arrived at home last night. 　　[正] I arrived home last night. 　　[正] Iarrived at my home last night. 　　 16、开头句 　　It"s our duty to protect our environment. 　　It is very important to keep healthy. 　　My favorite holiday is Spring Festival. 　　In China the most important holiday is the Spring Festival. 　　Everyone has his dreams. So do I. My dream is to be a famous doctor. 　　I want to be a businessman/bob. 　　Last Sunday, it was sunny(rainy, windy, foggy,). 　　Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays. 　　Last Sunday, Class One had a football match with Class Two. All of us went to watch it. 　　I" like to tell you something about the out- of-class activity in our school. We usually have activities from 4:50 -- 5:50 in the afternoon. 　　I"m glad/happy to hear your good news! If you come to Canada, I will be very excited. 　　I"d like to invite you to my birthday party. 　　Thank you for your invitation. 　　Thank you for inviting me to your party. 　　 17、结束句 　　If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful. 　　I think it is important to protect animals. 　　I hope my dream will come true in the future. 　　I hope every day can be Spring Festival. 　　I thought I would never forget this trip. 　　We enjoyed ourselves. = We had fun. =We had a good time. 　　What a happy trip! 　　How happy we are! I love this trip very much. 　　In fact, I have never seen such an exciting match before. 　　I will never forget this match. 　　Please send me an e-mail soon. Please write to me soon. 　　18、中心句:祈使句，感叹句, 　　Please keep the place clean and tidy. 　　Don"t throw rubbish onto the ground. 　　Let"s plant more flowers and trees. 　　We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin. 　　We should not spit in a public place/ cut down the trees 　　We should do more exercise. 　　I"m allowed to sleep late on weekends. 　　I"m not allowed to stay outside in the night. 　　We can"t go to sleep too late. 　　Let"s meet at the bus stop at half past five. 　　On the Spring Festival Eve people have a big dinner. They have a lot of nice food to eat. 　　During the Spring Festival people have a lot of interesting to do. 　　People visit their relatives and friends 　　They greet each other with a hug and say, "Happy New Year". 　　English is very important and I like English very much. 　　When I was eight, I wanted to go to a famous college. 　　From now on I"ll work harder than before. 　　We visited a lot of places of interest. 　　We bought a lot of things. The clothes there are good and cheap. 　　The match is very exciting . 　　Class One won this match. Class Two got lost. 　　I like pandas best. = My favorite animals are pandas. 　　They thanked me a lot. 　　I hope she"ll be better soon. 　　We also have some special interest groups, such as drawing, singing and dancing. 　　We hope to spend more time on sports. 　　It comes in January or February . ;

你和宝宝说英语找到了，我刚刚看了一眼，有你要的哦，放在我的系列都有。看个性签名了哦

You and me.御坂10032如此答道

Now, I will take all you guys to travle around in China! Come on, follow me!

跟我来

问题一：请跟我来？用英语怎么说 引路时 pleas订 follow me~（请跟着我走）指路时 this way please~（请这边走）另外，接待客户时，在客户的左前方引路，商务礼仪~ 问题二：请跟我来？用英语怎么说 Please e with me！ Follow me,please！ 问题三：跟我来用英语怎么说了？ 20分 跟我来 follow me. e with me. 请跟我来，好吗？: Please e with me, will you? 请跟我来: Follow me, please. 跟我来。: e with me. 小毛孩子, 别跟我来这一套, 要不然有你后悔的.: Don"t try anything on with me, kid, or you"ll be sorry. 警察对他说：“你最好跟我来，并告诉我这次事故的经过。”: The policeman said to him, You"d better e with me and tell me all about the accident. 别跟我来那一套！你知道他为什么做那件事。是因为她太罗嗦。: Don"t give me that! You know why he did it. She nagged him. 问题四：你的朋友在上面,请跟我来用英语怎么说英语 Your friend is on upstairs,follow me please. 问题五：请跟我来英文怎么写 Please follow with me！ 问题六：还有谁喜欢费德勒？ 我不喜欢！ 问题七："请跟我读,"用英语怎么说 请跟我读：read after me 再读一边：read again

Z键 1. "Cover Me" （ 掩护我 ） 2. "You Take the Point" （守住这里） 3. "Hold This Position" （拿下这个地方） 4. "Regroup Team" （重组队伍） 5. "Follow Me" （跟我来） 6. "Taking Fire, Need Assistance" （掩护我） X键 1. "Go" （走 都冲上去） 2. "Fall Back" （撤退!撤退!） 3. "Stick Together Team"（ 全队集合） 4. "Get in Position" 进入适当的位置 让队友进入指定的位置 5. "Storm the Front" （一定要守住这里） 6. "Report In" （通报你的情况） C键 1. "Affirmative/Roger"（ 收到 明白） 2. "Enemy Spotted" （注意前面有敌人） 3. "Need Backup" （我需要支援） 4. "Sector Clear" 地区清除 全面清除该地区敌人,不漏过一个角落 5. "I"m in Position" 我在适当的位置 报告你已经到达指定位置. 6. "Reporting In" 报告你的位置 告诉队友你的位置. 7. "She"s gonna Blow!" （爆炸要爆炸快跑） 8. "Negative" （做不到） 9. "Enemy Down" （敌人已被击毙）

follow me。follow me跟我来。1你到处跟着我究竟是在干什么？What the hell do you think you"re doing following me around?2我回过头去，想着可能看到有人跟着我。I looked back, half expecting to see someone following me.3你不要再到处跟着我了！Will you stop following me around!

Follow me！Cover me！Stay together team！

come

肯定：Roger否定：Negative发现敌人：Enemy Spoted发现炸弹：Bomb Found it地区无异常：Area Clear漂亮：Nice Shot坚持到底：Keep going and stay strong team跟我来：Follow me先锋等待:That of reani waiting for ...

CF 中英语知识介绍1.口号语音： OK, let"s going on ! （出发！ ） Fire in the hole ! （开火！ ） 2.杀敌语音（以男性为准） ： 命中头部 Head shot （爆头） 连杀2人 Double kill （双杀） 连杀3人 Multi kll （多杀） 连杀4人 Occur kill （突然杀） 连杀5人 Nnbreakble ！ （坚不可摧！ ） 连杀6人 Nnbelievable ！ （难以置信！ ） 连杀7人 You wanna a piece of me? （你想修理我吗？） 连杀8人 Come get some ！ （再来些吧！ ） 雷杀 Yeah!!! （耶！！ ！） 刀杀 Ha~Ha~Ha~（哈哈哈…） 3.无线电消息（飞虎队有中文语音） ： Z 键： 1.Roger that /Copy that 肯定/收到 2.Negative 否定 3.Anemy site 发现敌人 4.Bombs on the ground here 发现炸弹5.Sector clear 这里无异常 X 键： 1.Nice shootGood job 干得漂亮 2.Keep going and stay strong,team 坚持到底 3.Follow me 跟我来 4.Cover me 掩护我/我需要支援 5.Waiting for 前锋队员请等待 C 键： 1.A side A 点集合 2.B side B 点集合 3.Hold position 坚守阵地 4.Stick together, team 全体集合 5.Storm the front 突破

Z键 1. "Cover Me" （ 掩护我 ） 2. "You Take the Point" （守住这里） 3. "Hold This Position" （拿下这个地方） 4. "Regroup Team" （重组队伍） 5. "Follow Me" （跟我来） 6. "Taking Fire, Need Assistance" （掩护我） X键 1. "Go" （走 都冲上去） 2. "Fall Back" （撤退!撤退!） 3. "Stick Together Team"（ 全队集合） 4. "Get in Position" 进入适当的位置 让队友进入指定的位置 5. "Storm the Front" （一定要守住这里） 6. "Report In" （通报你的情况） C键 1. "Affirmative/Roger"（ 收到 明白） 2. "Enemy Spotted" （注意前面有敌人） 3. "Need Backup" （我需要支援） 4. "Sector Clear" 地区清除 全面清除该地区敌人,不漏过一个角落 5. "I"m in Position" 我在适当的位置 报告你已经到达指定位置. 6. "Reporting In" 报告你的位置 告诉队友你的位置. 7. "She"s gonna Blow!" （爆炸要爆炸快跑） 8. "Negative" （做不到） 9. "Enemy Down" （敌人已被击毙）

1、I promise．我保证。 2、Time is up．时间快到了。 3、After you． 您先。 4、Absolutely! 绝对地; 完全地。 5、Come on． 来吧(赶快) 6、Cheer up! 振作起来! 7、Not bad．还不错。 8、To be careful! 一定要小心！ 9、Of course! 当然了！ 10、Good luck! 祝好运! 11、Are you sure 你肯定吗？ 12、Im single． 我是单身贵族。 13、Keep it up! 坚持下去！ 14、I decline! 我拒绝！ 15、Bless you! 祝福你！ 16、My god! 天哪! 17、Bottoms up! 干杯。 18、Whats new 有什么新鲜事吗？ 19、I agree。我同意。 20、! Im his fan。 我是他的影迷。 21、Keep in Touch．保持联络。 22、Im his fan。我是他的影迷。 23、So do I． 我也一样。 24、Thats all! 就这样！ 25、Dont worry．别担心。 26、Have fun! 玩得开心! 27、Do l have to 非做不可吗？ 28、Forget it! 休想! (算了!) 29、Me too． 我也是。 30、Good job! 做得好! 31、I doubt it 我怀疑。 32、Time is money．时间就是金钱。 33、I decline! 我拒绝! 34、Forget it! 休想！ 35、He is my age．他和我同岁。 36、No way! 不行! 37、Any thing else 还要别的吗？ 38、Allow me． 让我来。 39、Count me on 算上我。 40、Guess what 猜猜看 41、No problem! 没问题! 42、Let me see．让我想想。 43、Bless you! 祝福你! 44、What a pity! 太遗憾了！ 45、Never mind．不要紧。 46、Thats all! 就这样! 47、No problem! 没问题！ 48、Whos calling 是哪一位？ 49、Hold on． 等一等。 50、Follow me．跟我来。 51、Feel better 好点了吗？ 52、Count me on 算上我。 53、I think so．我也这么想。 54、Be quiet! 安静点! 55、My treat． 我请客。 56、Im on a diet．我在节食。 57、See you． 再见。 58、Here you are．给你。 59、I think so． 我也这么想。 60、Is it yours 这是你的吗？ 61、Time is up． 时间快到了。 62、Never mind．不要紧。 63、Good luck! 祝好运！ 64、You did right．你做得对。 65、Not yet． 还没。 66、It takes a little time. 需要一点时间。 67、Do me a favor 帮个忙，好吗？ 68、I love you! 我爱你 69、Can you keep an eye on my bag 帮我照看一下包好吗？ 70、Take it easy．别紧张。 71、Keep it up! 坚持下去! 72、Not bad． 还不错。 73、Feel better 好点了吗 74、Im single． 我是单身贵族。 75、I love you! 我爱你！ 76、No one knows. 没有人知道。 77、I see．我明白了。 78、Dont move! 不许动! 79、Thats neat．这很好。 80、I agree。 我同意。 81、This way。 这边请。 82、Dont worry． 别担心。 83、Help yourself．别客气。 84、Follow me． 跟我来。 练习英语口语的句子 1、 He gave me a piece of mind,"Don"t shift responsibility onto others." 他责备道：“不要把责任推卸到别人身上。” 2、 You look neat and fresh. 你看起来很清纯。 3、 Don"t ing alone e. 胜败乃兵家常事。 27、 Do you have anyone in mind? 你有心上人吗？ 28、 Never say die.it"s a piece of cake. 别泄气，那只是小菜一碟。 29、 It isn"t the ） 37、 You ttle hit the books. 我要复习功课啦。 41、 I at that little island is at his fingertips. 他知道怎么去那个小岛。 44、 You should be sloter for a holiday. 度一次假，对你会更有好处。 48、 Don"t be silly. 别胡闹了。 49、 The daughter is all in all to him. 女儿是他的无价宝。 50、 I"m wet all over. 我浑身都湿了。 51、 all you have to do. 需要做得是。 52、 How strong are your glasses? 你近视多少度？ 53、 All you have to do is to calm yourself down and wait for the good news. 你需要做得是静下心来等好消息。 54、 I like you the way you were. 我喜欢你以前的样子。 每天一句日常英语 1、今日事今日毕。 Today things are done today. 2、岁月不待人。 Time and tide reality. 12、家家有本难念的经。 Every family has a difficult time. 13、你近视多少度？ Hoe. 42、良好的开端是成功的一半。 A good beginning is half done. 43、走东串西，还是家里好。 Go east or west, home is good. 44、说起来容易，做起来难。 Easier said than done. 45、猫儿不在，鼠儿成精。 ter for you to have a vacation. 52、懒惰乃万恶之源。 Idleness is the root of all evil. 53、忙乱易错。欲速则不达。 Haste makes waste. Haste makes waste. 54、无风不起浪。 There are no waves without wind. 55、自命大才小用，往往眼高手低。 As he that often yangaoshoudi. 56、年华没虚度，一生也足矣。 Dont waste time, life is enough. 57、这事全部结束了，好得很。 Its all over, its all right. 58、完成工作是一乐。 To do the work is a pleasure. 59、不要问他了，他也不知道。 Dont ask him, he doesnt know. 60、不要班门弄斧。 Dont display slight skill before an expert. 61、如有任何错误，请你原谅。 If there is any mistake, please forgive me. 62、没有土壤，播种也是徒劳。 No soil, sowing is futile. 63、懂的最多的人，说的最少。 h the edge of wit. 70、判断一个人，不听言语看行动。 Judge a person, do not listen to the words to see action. 71、我是世界之王。 Im king of the world! 72、我明白你的感受。 I understand how you feel. 73、我太粗心了。 I was too careless. 74、凡是值得做的事，就值得做好。 of success. 82、在这个世界上，我是独一无二的。 In this world, I am unique. 83、留得青山在，不怕没柴烧。 To keep the Castle peak, not afraid of firewood burning. 84、总的说来；最心爱的东西。 Generally speaking, the most beloved thing. 85、你做得挺顺利。 Youre doing it right. 经典英语口语的句子 1、I it.一点也不。 8、Its a pain in the neck.那真是件麻烦事。 9、 tooth.我喜欢吃甜食。 17、For the time being.暂时；暂且；目前 18、Dont beat around the bush.别拐弯抹角了。 19、Its up on the air.悬而未决，尚未确定。 20、It slipped my mind.我忘了。 21、You cant please everyone.你不可能讨好每一个人。 22、Im working on it.我正在努力。 23、You bet!当然！ 24、Drop me a line.写封信给我。 25、Are you pulling my leg?你在开我玩笑吗？

follow me ，come on ！或者this way ，follow me

Z键 1. "Cover Me" （ 掩护我 ）2. "You Take the Point" （守住这里）3. "Hold This Position" （拿下这个地方） 4. "Regroup Team" （重组队伍）5. "Follow Me" （跟我来） 6. "Taking Fire, Need Assistance" （掩护我） X键 1. "Go" （走 都冲上去） 2. "Fall Back" （撤退！撤退！） 3. "Stick Together Team"（ 全队集合） 4. "Get in Position" 进入适当的位置 让队友进入指定的位置 5. "Storm the Front" （一定要守住这里）6. "Report In" （通报你的情况） C键 1. "Affirmative/Roger"（ 收到 明白）2. "Enemy Spotted" （注意前面有敌人）3. "Need Backup" （我需要支援） 4. "Sector Clear" 地区清除 全面清除该地区敌人，不漏过一个角落 5. "I"m in Position" 我在适当的位置 报告你已经到达指定位置。 6. "Reporting In" 报告你的位置 告诉队友你的位置。 7. "She"s gonna Blow!" （爆炸要爆炸快跑）8. "Negative" （做不到） 9. "Enemy Down" （敌人已被击毙）

C4 according to put in.

Please fellow me to speak English

follow me请跟我来i will lead the road 我来带路两种表达都可以。口语里一般就直接说follow me, please.意思是请跟我来。

英语课换了新的老师，男，半秃，戴着金丝眼镜，操着一口个人觉得并不是很标准的英语，和一样不太标准的普通话。第一节课并没有自我介绍，而是直接进入正题，讲起了中西方文化的差异，这样猴急的个性让我想起了初中时候的老师，也由此引发了无限的遐想，和对过去历史里我所经过的几个英语老师的怀念。 我不知道这里用到怀念这个词合不合适，但谨以此篇献给他们，以表达此时此刻我的心情。 让我印象最深刻的是我的第一个英语老师，他姓郭，是个年过半百同样秃瓢的老头。那时我刚刚上三年级，英语普及教育也应该就是在那个时候开始大面积残害中国儿童的，而作为边远郊区的我们，虽然名列九年义务教育的光荣行列里，却幸运的躲过了文化差异带来的大脑损伤，原因很简单，就是这个姓郭的老头压根就不懂英语。 在我们那个鸟不拉屎牛不扯蛋的地方，教育资源是极度匮乏的，所以当党的教育政策决定普及英语之后，校领导就理所当然的把之前教语文的郭老调了过来，身兼两职，顺带着负责我们的英语启蒙，这个理由也很简单，在校领导狭窄的世界观里，语言是共通，既然郭老教语文，那他也就一定能够教英语。当然，他们在当时一定完全没有考虑到，郭老之前是教数学的，后来因为学校编制改动，所以才让他来教语文。 郭老在接到校方下达的命令之后，摇身一变，成了一个光荣的人民英语教师，负责启蒙我们长安村未来栋梁的英语，我记得那个时候，当郭老走在放学后的长安村街道上，腰板都比平时挺的要更直一些。 的确，长安小学有史以来的第一任英语老师，光荣啊。 当我想当郭老直着腰板走过街道，接受村民们的瞻仰时，也一定在心里泛着嘀咕，他也一定在想，妈蛋，老子连ABCD都读不到一起，怎么给孩子们教。但既然接下了这个军令状，出于他已经褶皱的面子，郭老当然不会逃避，于是在后来听大人们说，那些日子里，郭老在家里都秉烛夜读，满嘴的哈喽耶斯卖内姆。 在经过精心的准备后，我人生的第一节课就开始了，校方的领导极度重视，纷纷手拿茶杯端着小凳坐在了教室后面，于是在一片期待的目光之中，郭老顶着泛光的秃瓢，坚定的走进了教室里。 “哈喽爱无瑞万，爱慕米斯塔郭，很高兴今天能够给大家上英语课，希望接下来学习生活中，我们能互相帮助，老师又不对的地方希望同学们能够指出来，好了，我们上课，私单的啊噗” 直到后来上初中后，我才知道郭老当时说的“哈喽爱无瑞万，爱慕米斯塔郭”和“私单的啊噗”是什么意思，我想当时的同学们也一样，所以在郭老激情昂扬的说出这句后，台底下一片镇静，大家都懵懂的看着郭老，不知如何是好。 这个反应明显超出了郭老的意料，或许也是在他的意料之中，他晃晃明晃晃的脑袋，接着用我们能听懂的语言说：“上课”。 第一节课教的是字母，我还记得郭老在用将近十来分钟，用力的在黑板上写下二十四个字母的过程中，校领导们纷纷难以自持，一个接着一个的走出了教室，待老郭写完后回过头的时候，一看，最后一排原先坐着的领导都已经消失不见，教室里只剩下了对英语充满憧憬的我们。 郭老谈了口气，我估计他在心中骂了声娘，然后接着上课，他昂首扩胸，用力的嚎叫着：“同学们跟我一起用力念，啊～波～刺～得～额～佛～哥……” 我们在后面用力的念“啊～波～刺～得～额～佛～哥……” 读到这里的时候，老郭突然意识到他的错误了，于是瞬间大脑反应过来，于是说：“同学们，刚才老师是用拼音念法念的，下面大家跟我来用英语念，诶～逼～涩～滴……” 于是我们在后面跟着念：“诶～逼～涩～滴……” 我们就这样一直念着，直到郭老意识到英文字母他妈的有二十六个，而他只写了二十四个，而他竟然他妈的念了二十六个。 但郭老毕竟是郭老，身经百战，于是接着说：“同学们，英语字母其实是有二十六个，但老师只在黑板上写下了二十四个，剩下的两个我们明天再学，今天先把这二十四个念会了。” …… 于是我们懵懂的，跟着他继续念了二十分钟的二十四个字母。 这时离下课还有十五分钟，郭老显然已经精疲力尽了，但为了给大家留下一个光辉伟岸的形象，郭老坚持着要上完他的初课。 但此事我觉得他已经实在没有什么英语方面的知识要告诉我们了，但看着台底下几十双期待的无邪的双眼，郭老在刹那间就决定要把这个我们已经听过无数遍的故事再讲一遍，不过在这一次里，郭老将英语融了进去。 全文如下—— 同学们，你们知道学校为什么让老师教你们英语吗？你们也知道，老师在年轻的时候是卖凉粉的，这个故事老师说过很多次给你们，但这次，老师要说些不一样的。老师年轻时候卖凉粉是在附近几个村子里出了名的，你们的父母就是吃着老师的凉粉长大的，那时候长安村方圆多少里的人都喜欢吃老师做的凉粉，老师做的凉粉又劲道，又有味儿，所以每次一做出来就被抢购一空，让老师记忆深刻的是，有一天竟然有个外国友人点名要吃老师做的凉粉，那个时候不像现在，尤其是在我们长安村这个地方，有些人一辈子都没见过外国人，那也是我第一次见外国人，所以很激动，那天做出的凉粉也格外劲道，那个外国人在吃的时候咬了好几次都没咬断，吃完后连说古德古德。什么，古德是什么意思？噢，古德的意思就是你做的凉粉真好吃，他是在夸我呢，于是我也回了他一句三克斯。噢对，三克斯的意思是谢谢你的夸奖，这碗凉粉不要钱。那是老师和外国人的第一次英语交流，最后我还和那个外国人合影了，照片就挂在我家的墙上，以后大家来老师家里做客就可以看到。自从那天以后，老师就爱上了英语，就爱上了说英语，于是空闲的时候，老师看了很多关于英语方面的书，所以这次校领导才决定让老师教你们英语。老师讲这个故事就是要告诉你们，学好英语的第一步，就是要对英语产生兴趣，然后像老师一样，努力去钻研，去刻苦的学习，这样最后下来，最后你们的英语一定会和老师说的一样好，甚至会超过老师。 郭老在说这句的时候，一定不会想到，在我们五年级的时候，我们的英语水平纷纷超过了他，但在那个时候，在他说完这一句后，我们纷纷卯足了劲儿鼓掌。 因为这时候下课铃上响了。 我们和郭老的第一节英语课就在我们愉快的欢呼声中结束，在下课后，谁也没有留恋，纷纷箭一般的射出了教室，努力奔向操场。我回过头，看到郭老卤蛋一般的秃瓢，和他似落寞似解脱的哭笑。 在后来的教学生涯中，这个故事郭老不止一次的给我们讲过，神奇的是，每次的下课铃声都是伴随着郭老的故事结束而响起，于是在后来，我和小伙伴们都都放弃了佩戴电子表，因为那个时候我们已经练就本领，就是根据郭老讲故事的进程来判断这节课是否该要收尾。 在郭老之后，我初中的英语老师，是一个和我一样多毛的风一样的男人，他不仅做事雷厉风行，长相也是如此，就像飓风过后的森林，满目疮痍。 他在当时我们的中学里算是比较牛逼的人，大学里主修英语辅修日语，曾在某次日语专业考试里，一举拿下了咸阳市的冠军，于是后来慢慢的更多的人知道了他，他的名气也就上来了。当然，大家之所以知道他，只是知道，哦，你看，在XX初中里的那个风一样的男子，说日本话比日本人还好，简直牛了逼了。 老师因此在一段时间里萎靡不振，但还好后来活了起来，继续投身到九年义务教育的英语普及工作中去。而我们则是他雄风重振后的第一批学生。 初见他时，他蓄着胡须，裸露在外的皮肤除了脸庞大半被体毛遮盖，但浓密的毛发并没有阻挡他的才气侧漏，相反，他所侧漏的则更加汹涌。 这和郭老的黔驴技穷在我的心中形成了鲜明的对比，于是在第一堂课下来之后，我就莫名其妙的喜欢上了这个老师。 当然，在这个基情四射的时代里，在这里我要解释一下，我所说的喜欢只是普通的学生对老师的敬仰，而不是我要做他的女朋友。 X老师在那个时候由于教学突出，经常在区上市里获奖，并且也曾带领我们一举拿下全国英语竞赛的一等奖，虽然这个一等奖不是我，也虽然我只是重在参与，但现在想起来，我的心里依然充满了骄傲。 而由于X老师光荣满身，自然而然的受到了校方的器重，于是便委派他来做我们的班主任。这样以来，X老师便成为了我们初一三班的第四任班主任，而前三任班主任都由于各种各样的原因不再带领我们班冲向美好的未来，而原因则是出奇的统一：她们在成为我们的班主任后，都神奇的怀孕了。 我想校方应该也为此而苦恼，毕竟，仅一学期里三个老师就因怀孕而回家待产，这对学校的师资力量是一个巨大的打击，于是后来校方干脆换了位男老师过来，他们肯定想，这下一男人总不会怀孕了吧，但是他们一定没有想到的是，两个月后，X老师的媳妇儿怀孕了。 当然，这个有悖自然规律及马列毛唯物主义的故事并不是我现在想要讲的，我要说的，还是X老师的事儿。 X老师像多年后我的大二英语老师一样，一进门也并没有做过多的自我介绍，而是直接火急火燎的进入教学状态，这让我在当时有些失望，因为我并不太喜欢这种猴急的老师，就和比如你作为一个女人，在初夜的时候没有前戏而是直接进入XO状态是一个道理，有时候会让你觉得反感，甚至有种被强奸的感觉，虽然也许你是心甘情愿的。 那个时候我就是这个感觉。 但还好X老师没有让大家失望，虽然节奏快，但他讲课的方式很适合我们正在青春期的懵懂少年，不仅幽默风趣，偶尔还会有些浑黄的段子出来，当然，这个段子是符合中国性教育的规法的，否则X老师也不可能在之前取得那些成就，而是应该被校方遣送回家，并扣上色狼的帽子。 虽然每次X老师在英语教学中插上黄段子的时候，女生们都会面红耳赤，甚至把头埋进课桌底，但最后的事实告诉我们全班男生，那就是虽然女生表现的反感，但其实听的却无比认真，因为后来期中考试的时候，初一年级的英语前十名都在我们班，也都是那些看似清纯无比的女生。 但班上的男生成绩却都低得出奇，于是后来，X老师总结道，之所以出现这样的情况完全是因为，在他把黄段子和英语内容结合在一起的时候，女生们都吸收了，而男生们都只吸收了黄段子。 在我和X老师交恶之前，英语一直是我最喜欢上的一门课，由于小学时受到郭老错误的教育，直到初一时在我心里也只有二十四个字母，但X老师并没有因为这个而嫌弃我，相反，对我异常的热情，这也让我和X老师成了朋友，也顺利的因为这层情感关系，当上了班里的团支部书记等要职，当然，这些在当时看来巨大无比的权利和老师对我的疼爱都强加在我身上的时候，我就觉得自己被放大了，被无所不能了，因此无所畏惧。于是，在某次和同学的矛盾中，我向他伸出了罪恶的双手—— 故事应该是这样的：那是一个微风恬淡的午后，下课后我和一堆女生性感的围坐在一起，正在欢快的聊着一些青春情感交流项目，但正在这时，一个小白脸插了进来，他猥琐的站在一边听着外面愉快的交谈，并明显对我身处群花中央的高贵位置而羡慕嫉妒，于是便便总是有一句没一句的插嘴，想要争夺那些落在我身体上的女生的目光，这当然就触怒了我，也让我感到厌烦，于是我就说，小白，你还是去一边吧，这里不欢迎你。谁知道该小白脸没回应我，而是憋了半天来了一句大耳朵图图，这一下刺中了我的软肋，在我多年的生命里，我最讨厌的就是别人叫我这个外号，于是我酝酿了下，凶猛的对着他的白脸冲出一拳。 故事的结局当然是我理所当然的被X老师叫进办公室，然后是长达一节自习的审判，在这个过程中，X老师对我还算是和谐的，他也并没有把这件事儿当回事儿，毕竟，青春期的男性和发春的雄性动物一样，拳头总是会不由自主的砸向对方，于是在一个自习的审判交流后，我被放了回去，X老师说只需写份检讨，然后给小白脸到道歉就可以了。 本来这事儿就这么简单的结束了，但错就错在，当我走出老师办公室的时候，推开门，正好撞见一个我心仪已久的姑娘，她趴在不远处的栏杆上，长发随微风浮动，裙摆在风中飘扬，瞬间，我就想要吸引她的注意力，所以一时脑袋短路，就把办公室的们狠狠的闭上，然后潇洒的走了过去。 这个举动的确吸引到了该女的注意力，但却是因为X老师的吼叫，在我潇洒的用力闭门后，X老师就从办公室里冲了出来，然后接着箭一般的冲我吼道，张子恒，你给我过来。 这时候，所有趴在栏杆上的姑娘们都回头了，她们都看向这里，这时候，所有呆在教室里的男男女女也都出来了，他们都看向这里。 而接下来要发生的，就是我被X老师狠狠的在办公室里收拾了一顿，尽管在他的巴掌接触到我的皮肤之前，我一再辩解说刚才我并不是耍脾气，只是没控制好闭门的力道，但即使这样，我仍然无情的被X老师扇了一顿。 而当他的巴掌均匀的落在我的脸面上的时候，我就在心里告诉自己，妈了个蛋，以后走着瞧。 这样的心理迎合着我叛逆的青春，于是在那个时段里，由和X老师所产生的矛盾开始影射到我对所有的老师的某种逆反情绪，每当老师们激情昂扬的站在讲台上手舞足蹈的时候，我心中所想不在是之前的天天向上，而是想办法来对抗他们，在我幼小的年级里的不卑不亢在这里被变态的放大化，对老师们的某一点讨厌蔓延到对他们整个人的讨厌与背离，这让我换了一种目光来看待这个世界，这也在后来证明，在一个人青春成长的时候，作为一个老师的重要角色，因为他们的一言一行总能去改变你，让你发光，或者腐朽。 而在不断和老师的无限斗争中，我总是虽败犹荣，当然，在我变态且无厘头的反抗着他们的同时，老师们也都开始讨厌我，也正是从那个时候起，我彻底的堕落到坏学生的境界里，当然这并没有让我失落，相反，我很享受不被约束的自由，我在心里想，我终于是一个坏学生了，你看，我终于自由了。 我可以在课堂上做自己喜欢的事儿，可以不去听课 我可以不去写作业，不去理会将到来的考试，也不用去担心最后烂成一团的成绩 我是自由的，在我背离老师们的同时，我也被他们从眼中剥离。 这样的状态一直持续到高一。 虽然在此之前，学校里大大小小的老师们都对我做出了无比肯定预言，他们中甚至有些人在说，张子恒要是考上高中，我就辞职。 而在他们信誓旦旦的否定我的时候，不幸的是，我恋爱了，我追到了我喜欢的姑娘，于是在她给我的动力之下，我且幸运的考到了重点高中里。 后来我没有在回到X初中，也没再见到X老师和那些信誓旦旦的人们，但我总想着回到那里告诉他们，我会说老师，你辞职吧，你看，我做到了。 这些曼妙的激情的不舍的难过的辉煌的低落的情愫们在我后来的日子里慢慢淡出我的心房，而在那里，一个接着一个的崭新的人们出现，他们总会不同于他们的告诉我，他们说，你真棒，我相信你可以做到。 他们会朝我竖起拇指，他们指向我未来的方向。 虽然后来我未曾像他们所期许的那样成为一个对社会有用的人，至少现在我也没发现我对这个操蛋的社会能有些许用处，但至少，我成为了我自己。 我开始学会书写学会记录，慢慢尝试着去写下过往时段里我所面对着的发生的一切，开始学会思考，和冷静的应对，即便讨厌我的人依然讨厌我，喜欢的人却依然喜欢我，而我也享受自己慢慢变得有意义的这段时光，于是选择忘却过去。这样一直持续在几天前的一个中午，当我看到讲台上秃顶的崭新的英语老师的时候，于是记忆中的某几段断开的思绪衔接在一块，它们组成一个完整的画面，一个完整的声音，我看到了同样秃瓢的郭老和充满毛发的X老师，我看到了若干否定我和改变我的人，于是才想起在我的成长中有这么多人一直在滋润着我，不管他们给予我的是不是我想要的，但终究，我感谢他们让我变成了现在的我自己。 也正在此时此刻，当我决定要给这个篇章画上句号的时候，我突然是如此的想念他们，我想念郭老光滑亮丽的脑袋和X老师在风中飘逸的胸毛，我想念无数诋毁我否定我的人们，也想念在那个美好时光里的我自己，和我最美好的青春。 但无论如何，他们，她们，和它们，都已随风而去。

1、Isee．我明白了。2、Iquit!我不干了!3、Letgo!放手!4、Metoo．我也是。5、Mygod!天哪!6、Noway!不行!7、Comeon．来吧(赶快)8、Holdon．等一等。9、Iagree。我同意。10、Notbad．还不错。11、Notyet．还没。12、Seeyou．再见。13、Shutup!闭嘴!14、Solong．再见。15、Whynot?好呀!(为什么不呢?)16、Allowme．让我来。17、Bequiet!安静点!18、Cheerup!振作起来!19、Goodjob!做得好!20、Havefun!玩得开心!21、Howmuch?多少钱?22、I"mfull．我饱了。23、I"mhome．我回来了。24、I"mlost．我迷路了。25、Mytreat．我请客。26、SodoI．我也一样。27、Thisway。这边请。28、Afteryou．您先。29、Blessyou!祝福你!30、Followme．跟我来。31、Forgetit!休想!(算了!)32、Goodluck!祝好运!33、Idecline!我拒绝!34、Ipromise．我保证。35、Ofcourse!当然了!36、Slowdown!慢点!37、Takecare!保重!38、Theyhurt．(伤口)疼。39、Tryagain．再试试。40、Watchout!当心。41、What"sup?有什么事吗?42、Becareful!注意!43、Bottomsup!干杯(见底)!44、Don"tmove!不许动!45、Guesswhat?猜猜看?46、Idoubtit我怀疑。47、Ithinkso．我也这么想。48、I"msingle．我是单身贵族。49、Keepitup!坚持下去!50、Letmesee．让我想想。

1Excuse me2May I help you3Thangk you all the same.

问题一：在 的掩护下的英文怎么说 你好！ 在 的掩护下 Under cover 问题二：掩护我，英文翻译 Cover me! 为你解答，如有帮助请采纳， 如对本题有疑问可追问，Good luck! 问题三：cs中，跟我来，掩护我 等等中英文单词说一下 〔Radio mands ( Z 键) - 无线电指令〕 1.Cover me (掩护我) 2.You Take The Point(你守住这个位置) 3.Hold This Position(各单位保持现在的位置) 4.REGROUP TEAM(重新组队)，队友过于分散的时候可以用这个指令 5.Follow Me(跟着我) 6.TAKING FIRE(射击射击!!需要火力支援) 〔Group Radio mands ( X 键) - 无线电指挥指令〕 1.Go(全队 行动/前进) 2.Fall Back(全队 撤退/后退) 3.Stick together team(全队保持一起行动/保持队形) 4.Get in position and wait for my go (全队就位，等我冲出去时掩护我) 5.Storm the front(全队正面快速突进) 6.Report in(询问全队队员回报行动是否准备OK?) 〔Radio Reports ( C 键) - 无线电回覆〕 1.Affirmative/Roget(收到/了解) 2.Enemy Spotted(发现敌人) 3.need backup(我需要支援) 4.Sector Clear(此区域安全!!) 问题四：掩护我用英语怎么说 看例句：罚波基，掩护我。我要行动了。 Poky，cover me. I"m going in. 我前进时, 你掩护我. Cover me while I move forward. 问题五：cs中，跟我来，掩护我 等等中英文单词说一下 〔Radio mands ( Z 键) - 无线电指令〕 1.Cover me (掩护我) 2.You Take The Point(你守住这个位置) 3.Hold This Position(各单位保持现在的位置) 4.REGROUP TEAM(重新组队)，队友过于分散的时候可以用这个指令 5.Follow Me(跟着我) 6.TAKING FIRE(射击射击!!需要火力支援) 〔Group Radio mands ( X 键) - 无线电指挥指令〕 1.Go(全队 行动/前进) 2.Fall Back(全队 撤退/后退) 3.Stick together team(全队保持一起行动/保持队形) 4.Get in position and wait for my go (全队就位，等我冲出去时掩护我) 5.Storm the front(全队正面快速突进) 6.Report in(询问全队队员回报行动是否准备OK?) 〔Radio Reports ( C 键) - 无线电回覆〕 1.Affirmative/Roget(收到/了解) 2.Enemy Spotted(发现敌人) 3.need backup(我需要支援) 4.Sector Clear(此区域安全!!) 问题六：找掩护的英文翻译 cover me就是掩护我的意思。 找掩护是不是find a place to hide yourself，呵呵… 问题七：掩护我的英文翻译 cover me 问题八：掩护用英语怎么说 5分 cover 玩CS 的都知道， cover me!

Don"t lecture me Come off it Come out of it Cut it out Don"t hand me that line of bullshit Don"t try that stuff with me! 看你需要的具体语境了

入园接待Garden receptionGarden reception

follow me.意思是“跟着我”。

它是由弹簧、锁头、阀体组成，阀门锁能够随便套在阀门上，但是不能随便拿下来，其特征在于：在锁头侧端 等距 离间隔设置4个弹簧孔，内有顶靠磁弹子（滚珠）的弹簧；|

dU=TdS-pdV dH=TdS+Vdp dF=-SdT-pdV dG=-SdT+Vdp 熵的定义 dS=dQ/T 热力学第一定律 dU=dQ+dW 体积变化功 dW=-pdV 所以 dS=（dU+pdV）/T 也就是dU=TdS-pdV 焓的定义 H=U+pV 求微分 dH=dU+pdV+Vdp 将dU=TdS-pdV带入,得到 dH=TdS+Vdp 自由能的定义 F=U-TS 微分 dF=dU-TdS-SdT 用dU=TdS-pdV带入,得到 dF=-SdT-pdV 吉布斯函数的定义 G=U-TS+pV 同样微分 dG=dU-TdS-SdT+pdV+Vdp 用dU=TdS-pdV带入,得到 dG=-SdT+VdP

可以啊

燃烧室风室，分离器，炉膛，返料器，省煤器，空预器。一二次风机，引风机，返料风机。冷渣机。流化床燃烧设备按流体动力特性可分为鼓泡流化床锅炉和循环流化床锅炉，按工作条件可分为常压和增压流化床锅炉。目前流化床锅炉采用的布风板有冷却型和非冷却型两种。冷却型布风板是由燃烧室水冷壁弯曲构成的，一般和水冷风室同时采用。它是为了采用床下点火所设置的。一个稳定的流化床要求布风板要有一定的压降，一方面使气流在布风板下的速度分布均匀，另一方面可以掏由于气泡和床层起伏等原因引起颗粒分布和气流速度分布不均匀。布风板压降的大小与布风板上风帽开孔子率的平方成正比。布风板的压降会造成压头损失与风机电耗，因此布风板设计时布风板阻力取为维持均匀稳定床层需要的最小布风板压降。一般布风板阻力为整个床层阻力（布风板阻力加料层阻力）的20﹪～30﹪时，可以维持订层稳定的运行。

摘要：恒温恒湿空调是可以精密控制室内温湿度的工业空调，其系统由控制器、人机界面、变频器、温湿度传感器等部分组成，通过制冷剂循环系统、空气环系统和电器自控系统三个相互联系的系统实现室内温湿度控制。恒温恒湿系统控制温湿度主要是通过传感器感应室内的温度和湿度，当高于或低于设定温湿度时，通过制热、制冷、加湿、除湿等方法进行控制。下面一起来了解一下恒温恒湿空调系统工作原理是什么吧。一、什么是恒温恒湿空调恒温恒湿空调是工业空调的一种，在对室内温、湿度波动和区域偏差控制要求严格的领域，使用恒温恒湿空调可以很好控制室内温湿度，对工业生产起帮助作用。作为一种精密空调，恒温恒湿空调广泛应用于电子、光学设备、化妆品、医疗卫生、生物制药、食品制造、各类计量、检测及实验室等行业。二、恒温恒湿空调系统工作原理是什么恒温恒湿空调系统由控制器、人机界面、变频器、温湿度传感器、水阀执行器、风阀执行器、高温断路器、风压开关等组成，通过三个相互联系的系统进行工作：1、制冷剂循环系统蒸发器中的液态制冷剂吸收空气的热量（空气被降温及除湿）并开始蒸发，最终制冷剂与空之间形成一定的温度差，液态制冷剂亦完全蒸发变为气态，后被压缩机吸入并压缩（压力和温度增加）,气态制冷剂通过冷凝器（风冷/水冷）吸收热量，凝结成液体。通过膨胀阀（或毛细管）节流后变成低温低压制冷剂进入蒸发器，完成制冷剂循环过程。2、空气环系统风机负责将空气从回风口吸入，空气经过蒸发器（降温、除湿）、加湿器、电加热器（升温）后，经送风口送到用户需的空间内，送出的空气与空间内的空气混合后回到回风口。3、电器自控系统电器自控系统包括电源部分和自动控制部分：（1）电源部分通过接触器，对压缩机、风扇、电加热器，加湿器等供应电源。（2）自动控制分部分又分为温、湿度控制及故障保护部分：温、湿度控制是通过温、湿度控制器，将回风的温湿度与用户设定的温湿作对比，自动运行压缩机（降温、除湿），加湿器，电加热（升温）等元件，实现恒温恒湿的自动控制。故障保护控制是通过压力保护、延时器、继电器、过载保护等相互组合达到，对压缩机，风机，加湿器等元件进行故障保护的控制。三、恒温恒湿空调温度和湿度怎么控制恒温恒湿空调可以感应室内的温湿度，并通过制热、制冷、加湿、除湿等操作进行温度和湿度的控制，具体的方法是：1、温度控制（1）制热：室内传感器检测到室内温度低于设定温度时，PLC控制器发出指令给四通换向阀和辅助加热器工作，以达到升温目的。（2）制冷：当室内传感器检测到温度高于设定温度时，PLC控制器发出指令给室外机，室外机工作冷凝器散热，内机蒸发器给室内降温，然后通过风机送冷气至定室内。3、湿度控制（1）加湿：当室内湿度传感器检测室内湿度低于设定温度时，PLC控制器发出指令给加湿器，来实现加湿目的。（2）除湿：当室内湿度传感器检测到室内湿度高于设定湿度时，PLC控制器发出指令给压缩机和电磁阀工作，实现恒温除湿状态。

优化的算法有很多种，从最基本的梯度下降法到现在的一些启发式算法，如遗传算法(GA)，差分演化算法(DE)，粒子群算法(PSO)和人工蜂群算法(ABC)。 举一个例子，遗传算法和梯度下降： 梯度下降和遗传算法都是优化算法，而梯度下降只是其中最基础的那一个，它依靠梯度与方向导数的关系计算出最优值。遗传算法则是优化算法中的启发式算法中的一种，启发式算法的意思就是先需要提供至少一个初始可行解，然后在预定义的搜索空间高效搜索用以迭代地改进解，最后得到一个次优解或者满意解。遗传算法则是基于群体的启发式算法。 遗传算法和梯度下降的区别是： 1.梯度下降使用误差函数决定梯度下降的方向，遗传算法使用目标函数评估个体的适应度 2.梯度下降是有每一步都是基于学习率下降的并且大部分情况下都是朝着优化方向迭代更新，容易达到局部最优解出不来；而遗传算法是使用选择、交叉和变异因子迭代更新的，可以有效跳出局部最优解 3.遗传算法的值可以用二进制编码表示，也可以直接实数表示 遗传算法如何使用它的内在构造来算出 α 和 β ： 主要讲一下选择、交叉和变异这一部分： 1.选择运算:将选择算子作用于群体。选择的目的是把优秀（适应值高）的个体直接遗传到下一代。选择操作是建立在群体中个体的适应度评估基础上的。 2.交叉运算：将交叉算子作用于群体。遗传算法中起核心作用的就是交叉算子。交叉算子是将种群中的个体两两分组，按一定概率和方式交换部分基因的操作。将交叉算子作用于群体。遗传算法中起核心作用的就是交叉算子。例如：（根据概率选取50个个体，两两配对，交换x,y，比如之前两个是(x1,y1),(x2,y2)，之后变成了（x1,y2）,(x2,y1)） 3.变异运算：将变异算子作用于群体。即是对群体中的个体串的某些基因座上的基因值作变动。（x2可能变为x2+δ，y1变为y1+δ） 种群P(t)经过选择、交叉、变异运算之后得到下一代种群P(t+1)。 遗传算法就是通过对大量的数据个体使用选择、交叉和变异方式来进化，寻找适合问题的最优解或者满意解。 遗传算法参数的用处和设置： 1.编码选择：通常使用二进制编码和浮点数编码，二进制适合精度要求不高、特征较少的情况。浮点数适合精度高、特征多的情况 2.种群：种群由个体组成，个体中的每个数字都代表一个特征，种群个体数量通常设置在40-60之间；迭代次数通常看情况定若计算时间较长可以在100内，否则1000以内都可以。 3.选择因子：通常有轮盘赌选择和锦标赛选择，轮盘赌博的特点是收敛速度较快，但优势个体会迅速繁殖，导致种群缺乏多样性。锦标赛选择的特点是群多样性较为丰富，同时保证了被选个体较优。 4.交叉因子：交叉方法有单点交叉和两点交叉等等，通常用两点交叉。交叉概率则选择在0.7-0.9。概率越低收敛越慢时间越长。交叉操作能够组合出新的个体，在串空间进行有效搜索，同时降低对种群有效模式的破坏概率。 5.变异因子：变异也有变异的方法和概率。方法有均匀变异和高斯变异等等；概率也可以设置成0.1。变异操作可以改善遗传算法的局部搜索能力，丰富种群多样性。 6.终止条件：1、完成了预先给定的进化代数；2、种群中的最优个体在连续若干代没有改进或平均适应度在连续若干代基本没有改进；3、所求问题最优值小于给定的阈值.

首先如果格式为dd/mm/yyyy的日期为date类型，那么很easy，利用simpledateformat类就可以，具体：simpledateformatsdt=newsimpledateformat();sdt.setformat("yyyy-mm-dd");//mm一定是大写，小写代表分钟sdt.format(date);//date就是你得到的那个dd/mm/yyyy的日期想转换回来就按上面说的把格式转换回来就ok了如果是string类型的，那么估计要费事了，你需要不停的用substring()方法把字符串截取拼接，这个应该是最简单的方法了。

遗传算法，又称基因算法(Genetic Algorithm，简称GA)，也是一种启发式蒙特卡洛优化算法。遗传算法最早是由Holland(1975)提出，它模拟了生物适者生存、优胜劣汰的进化过程，具有不依赖于初始模型的选择、不容易陷入局部极小、在反演过程中不用计算偏导数矩阵等优点。遗传算法最早由Stoffa和Sen(1991)用于地震波的一维反演，之后在地球物理资料的非线性反演中得到广泛的应用。GA算法对模型群体进行追踪、搜索，即模型状态通过模型群体传送，具有比模拟退火法更大、更复杂的“记忆”，潜力更大。遗传算法在反演中的基本思路和过程是:(1)将生物体看成模型，模型参数看成染色体，有多少个模型的参数就有多少个染色体。对每个模型的参数(染色体)用二进制进行编码，这个编码就是基因。(2)随机生成一个模型群体(相当于生物的种群)，然后在模型群体中进行繁殖，通过母本的选择、交换和变异等遗传操作产生下一代，然后保留较好基因，淘汰较差基因。(3)通过一代一代的繁殖优胜劣汰的进化过程，最后所剩下的种群基本上都是最优的基因，种群趋于一致。所谓群体“一致”，即群体目标函数的方差或标准差很小，或者群体目标函数的均值接近于极值(可能是极大值或极小值)，从而获得非线性反演问题所对应的最优解或近似最优解。下面以一个实例来简述遗传算法的基本过程。[例1]设m是正整数，且0≤m≤127，求方程φ(m)=m2的极大值。这个例子极为简单，只有一个模型参数，因此只有一条染色体，目标函数的极值是极大值(此例子来自阮百尧课件)。遗传算法通过以下7个步骤来实现:(1)模型参数二进制编码。每个模型参数就是一条染色体，把十进制的模型参数表示为二进制，这就是基因。首先确定二进制码的长度(基因的长度):2N=[mmax(i)-mmin(i)]/Δm(i) (8.20)其中:N为第i条染色体基因的长度(也就是第i个模型参数的二进制码位数);[mmin(i)，mmax(i)]为第i个模型参数的取值范围;Δm(i)为第i个模型参数的分辨率。这样就把模型参数离散化了，它只能按Δm(i)的整数倍变化。基因的长度按下式计算:地球物理反演教程其中:c为实数;N为基因长度，是整数;int[ ]为取整函数。上式表示如果c不是整数，那么基因长度N就是对c取整后加1，这样保证最小分辨率。基因的编码按下式进行:地球物理反演教程其中:式(8.22)是编码公式;k为基因编码的十进制数，是整数;int[ ]为取整函数。把k转化为二进制就是基因的编码。解码是按照式(8.23)进行的。首先把一个基因的二进制编码转化为十进制数k，然后按式(8.23)可以计算出第i个模型参数m(i)的十进制值。例如:电阻率参数ρ(1)，它的变化范围为10~5000Ω·m，分辨率为2Ω·m，设当前参数ρ(1)=133Ω·m，按式(8.21)计算得c=11.28482，N=12所以二进制基因长度为13位。利用式(8.22)计算基因编码k的十进制数:k=int[(133-10)/2]=61把它转化为二进制数为:000000111101。所以ρ(1)=133 的二进制基因编码为:000000111101。解码过程就是把二进制基因编码变为十进制数k后用式(8.23)计算:ρ(1)=10+61×2=132(Ω·m)注意:基因编码并不是直接把电阻率值变为二进制。此外，133这个值在基因里不会出现，因为分辨率是2，所以表示为最接近的132。对于[例1]问题来说，选分辨率为1，0~127用二进制编码需7位。(2)产生初始模型种群。生物繁殖进化需要一定数量的生物体种群，因此遗传算法开始时需要一定数量的初始模型。为保证基因的多样性，随机产生大量的初始模型作为初始种群，按照上面的编码方式进行编码。个体在模型空间中应分布均匀，最好是模型空间各代表区域均有成员。初始模型群体大，有利于搜索，但太大会增加计算量。为保证算法收敛，在初始模型群体中，有时候应增加各位都为0和都为1的成员。遗传算法就是在这个初始模型种群的基础上进行繁殖，进化求解的。对于[例1]问题来说，模型空间是0~127个数字，这样初始种群最多具有128个个体。为了简单，随机选择4个个体作为初始种群。初始种群的编码、目标函数值见表8.1。表8.1 初始种群编码表(3)模型选择。为了生成新一代模型，需要选择较优的个体进行配对。生物进化按照自然选择、优胜劣汰的准则进行。对应地，遗传算法按照一定的准则来选择母本(两个)，然后进行配对繁殖下一代模型，这个选择称为模型选择。模型配对最基本的方法是随机采样，用各模型的目标函数值对所有模型目标函数的平均值的比值定义繁殖概率，即地球物理反演教程其中:p(mi)为繁殖概率;φ(mi)为第i个模型的目标函数;φAVG为目标函数的平均值。对于极小化问题来说，规定目标函数值高于平均值的不传代;对于极大化问题来说，反之即可。就[例1]来说，要求目标函数取极大值，所以规定目标函数小于平均值的模型不传代，大于它的可以传代。对第一代，为了防止基因丢失，可先不舍去繁殖概率小的模型，让它与概率大的模型配对。如:本例中70与56配对，101与15配对产生子代，见表8.2。表8.2 基因交换表(4)基因交换。将配对的两个亲本模型的部分染色体相互交换，其中交换点可随机选择，形成两个新的子代(见表8.2)。两个染色体遗传基因的交换过程是遗传算法的“繁殖”过程，是母本的重组过程。为了使染色体的基因交换比较彻底，Stoffa等人提出了一个交换概率px来控制选择操作的效果。如果px的值较小，那么交换点的位置就比较靠低位，这时的交换操作基本是低位交换，交换前后模型的染色体变化不是太大。如果px的值较大，那么交换点的位置就比较靠高位，此时的交换操作可以在较大的染色体空间进行，交换前后模型数值变化可以很大。在[例1]中:15、101和56、70作为母本通过交换繁殖出子代5、6、111、120。所选择的基因交换位置见表8.2。有下划线的，是要交换的基因位置。(5)更新。母本模型和子本模型如何选择保留一定数量作为新的母本，就是模型更新。不同的策略会导致不同的结果。一般而言，若产生的新一代模型较好，则选择新一代模型而淘汰上一代模型。否则，则必须根据一定的更新概率pu来选择上一代模型来取代新一代中某些较劣的模型。经过更新以后，繁殖时对子代再进行优胜劣汰的选择。对于极大值问题，大于目标函数平均值的子代可以繁殖，小于目标函数平均值的子代不能繁殖。由于新的种群能繁殖的个体数量减小了，所以要多繁殖几次，维持种群个体的数量保持平衡。在[例1]中，子代较好，所以完全淘汰上一代模型，完全用子代作为新的母本。选择子代目标函数最大的两个模型进行繁殖，分别是111、120。(6)基因变异。在新的配对好的母本中，按一定比例随机选择模型进行变异，变异操作就是模拟自然界中的环境因素，就是按比较小的变异概率pm将染色体某位或某几位的基因发生突变(即将0变为1或将1变为0)。变异操作的作用是使原来的模型发生某些变化，从而成为新的个体。这样可使群体增加多样性。变异操作在遗传算法中也起着至关重要的作用。实际上，由于搜索空间的性质和初始模型群体的优劣，遗传算法搜索过程中往往会出现所谓的“早熟收敛”现象，即在进化过程中早期陷入局部解而中止进化。采用合适的变异策略可提高群体中个体的多样性，从而防止这种现象的出现，有助于模型跳出局部极值。表8.3为[例1]的基因变异繁殖表。表8.3 基因变异繁殖表在[例1]中，用111、120分别繁殖两次，形成4个子代，维持种群数量平衡。随机选择120进行变异，变异的位数也是随机的。这里把它的第2位进行变异，即从1变为0，繁殖后形成子代为:70、110、121、127。可以看出新的子代比初始种群要好得多，其中甚至已经出现了最优解。如果对于地球物理的极小值问题，我们可以预先设置一个拟合精度，只要在种群中出现一个达到拟合精度的模型就可以终止反演了。(7)收敛。重复(3)~(6)的步骤，模型群体经多次选择、交换、更新、变异后，种群个体数量大小不变，模型目标函数平均值趋于稳定，最后聚集在模型空间中一个小范围内，则找到了全局极值对应的解，使目标函数最大或最小的模型就是全局最优模型。对于具有多解性的地球物理反演问题来说，通过这一步有可能找到满足拟合精度的多个模型，对于实际反演解释、推断具有较高的指导意义。遗传算法中的各种概率包括交换概率px、变异概率pm以及更新概率pu，这些参数的选择与设定目前尚无统一的理论指导，多数都视具体问题而定。Stoffa等(1991)的研究表明，适中的交换概率(px≈0.6)、较小的变异概率(pm≈0.01)和较大的更新概率(pu≈0.9)，遗传算法的性能较优。与模拟退火反演算法相同，遗传算法与传统的线性反演方法相比，该方法具有:不依赖初始模型的选择、能寻找全局最小点而不陷入局部极小、在反演过程中不用计算雅克比偏导数矩阵等优点。另外，遗传算法具有并行性，随着并行计算和集群式计算机技术的发展，该算法将会得到越来越广泛的研究与应用。但是遗传算法作为类蒙特卡洛算法同样需要进行大量的正演计算，种群个体数量越大，繁衍代数越多，则计算量越大。所以和前面的最小二乘法相比，速度不是它的优势。

　　防辐射服真的有用吗?要知道详情，可以参考中国消费者协会所做的防辐射服对比实验。实验结论如下。　　1、防辐射服对电磁辐射有良好的屏蔽效果　　防辐射服是利用金属良导体可以反射电磁波的原理制作而成的功能性的服装，在制作孕妇防辐射服的面料中，含有一定的金属纤维或银离子。当这些金属纤维或银离子构成环路并产生感生电流时，就会产生反向电磁场，从而实现对电磁辐射的屏蔽。经过检测证实，被抽检的优加、泰莱可等防辐射服样品对日常生活中广泛存在的工频交变电场普遍具有良好的屏蔽效果，防辐射服是有用的，对有需要的人士提高自身防辐射能力，有积极的意义。　　2、特定场所辐射较强，还需防护　　虽然日常生活场所中存在的电磁波一般不会高于我国环境电磁波标准规定的限值。但对于孕妇而言，如果是在特定的工作场所，例如存在较强电磁波辐射的工作场所，或经检测证明环境中确有较高能量电磁波的场所，还是应使用具有较好屏蔽效能的防辐射服进行防护。　　3、辐射来源方向不同，按需穿戴　　防辐射服的款式对屏蔽效能会产生一定的影响。由于日常生活中的电磁辐射来源多样，其方向也不仅来源于正面，本次测试的所有款式孕妇防辐射服中，肚兜对正面入射的电磁波防护性能较好。但是，当电磁波入射方向较为复杂时，推荐使用能够覆盖全身的防辐射服，比如优加的长款马甲裙或防辐射类服装。　　4、按说明书进行护理，保证性能　　由于防辐射服的材质不同于其他普通服装，因此在清洗、晾晒、保存等方面需特别注意。比如，银离子的服装应注意防止氧化，保存时尽量隔绝空气。在清洗前详细阅读标签上注明的洗涤方式，采用分开手洗的方式，切勿浸泡、揉搓、干洗、暴晒。建议消费者尽量减少洗涤次数，控制洗涤强度。清洗后的防辐射服应置于干燥避光的地方，以确保其屏蔽效能。　　5、合理使用电子设备，增强意识　　准妈妈们在怀孕期间，应注意电子产品和设备的使用时间和使用距离，控制电视、电脑、手机的使用时间，避免过多地暴露在电磁波辐射强度较高的场所。

余热锅炉：涉及到相关的特种设备强制标准余热锅炉分很多种：最主要是烟道式余热锅炉想知道型号及其参数：JB/T9560-1999烟道式余热锅炉产品型号编制方法 JB/T6503-92烟道式余热锅炉通用技术条件 可以查看标准：JB/T8131.1-1999 余热锅炉参数系列 玻璃熔窑余热锅炉 JB/T8131.2-1999 余热锅炉参数系列 硫铁矿制酸余热锅炉 JB/T 7090-1993余热锅炉参数系列 氧气转炉余热锅炉 JB6694-1993 余热锅炉参数系列 回转式水泥窑余热锅炉

确认是否安装方法错误，确认安装Forge之后，无需解压，直接将文件放入mods文件夹就可以。我的世界1.12.2 Just Enough Items(JEI)物品管理器MOD是一款使用量很高的MOD，并且给Minecraft游戏增加了很多实用的功能，如果你之前用过NEI或者TMI，那么你会发现JEI与它们俩很相似，不同的是，JEI更加实用，比如合成列表等功能。Just Enough Items(JEI) MOD功能：1、安装好MOD之后，在游戏中按【E】键，就可以显示所有的物品列表。2、要查看物品的合成配方，可以对列表里的物品按【R】键。3、对物品列表里的物品按【U】键或者鼠标右键可以查看合成列表，及物品能合成的所有东西。4、游戏本身自带作弊及其他强大功能，打开背包后在右下角有配置提示。5、安装MOD之后，部分存档可能需要新建才能够在游戏中生效。

驱动不正确，使用 驱动精灵 重新搜索一下驱动就可以了。

　　在现在的生活中，阀门使用非常多。通常阀门用在一些大件管道的开关上面。就简单的说咱们生活中的水管上面就有阀门来控制水的流量以及开关。随着社会的不断发展，科技不断进步,阀门也有了更大的变化。由以前的手动阀门现在变为电动阀，使得我们的使用更加方便，同时可以节省成本。换向阀电磁阀可以在阀体内控制，下面简单介绍一下换向阀电磁阀。　　换向阀电磁阀的性能要求　　1.换向性能　　在规定的工作条件下，电磁阀通电后能否可靠地换向，断电后能否可靠地复位。　　2.压力损失　　电磁换向阀的压力损失由液流流过电磁换向阀的阀口时产生的流动损失和节流损失组成。　　3.内泄露量　　电磁换向阀的内泄露量是指在规定的工作条件下，处于各个不同工作位置时，从高压腔到低压腔的泄露量。　　4.换向和复位时间　　从电磁铁通电到阀芯换向终止所需要的时间，复位时间是指从电磁断电到阀芯回复到初始位置所需要的时间。　　5换向频率　　在单位时间内所允许的最大换向次数　　6.使用寿命　　电磁阀使用到主要零部件损坏，不能进行正常的换向和复位动作，或者使用到其主要性能指标明显恶化超过了规定指标所经历的换向次数。　　换向阀电磁阀工作原理　　电磁阀(Electromagneticvalve)是用电磁操控的工业设备，是用来操控流体的自动化根底元件，归于执行器，并不限于液压、气动。用在工业操控系统中调整介质的方向、流量、速度和其他的参数。电磁阀能够合作不一样的电路来完成预期的操控，而操控的精度和灵活性都能够确保。电磁阀有很多种，不一样的电磁阀在操控系统的不一样方位发挥作用，最常用的是单向阀、安全阀、方向操控阀、速度调节阀等。　　换向阀电磁阀作业原理　　电磁阀里有密闭的腔，在不一样方位开有通孔，每个孔衔接不一样的油管，腔中心是活塞，双面是两块电磁铁，哪面的磁铁线圈通电阀体就会被吸引到哪边，经过操控阀体的移动来敞开或封闭不一样的排油孔，而进油孔是常开的，液压油就会进入不一样的排油管，然后经过油的压力来推进油缸的活塞，活塞又股动活塞杆，活塞杆股动机械设备。这样经过操控电磁铁的电流转断就操控了机械运动。　　经过以上内容的简单介绍，大家对换向阀电磁阀应该有了更加详细的了解。通过换向阀电磁阀的使用，我们日常生活中控制通道的开通与断开更加方便，同时通过换向阀的使用可以使得达到换向的目的。目前市场上有很多种换向阀电磁阀，所以在选购的时候应该根据自己的实际情况进行选购，通常在选购的过程中应该将其性能以及它的使用寿命进行详细的考量。希望以上内容对大家有所帮助。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

不知道呢,不同的牌子应该都是不同的吧,我用的是米博的