请问邮局在哪里，的英文

在那里:over there

　　出门游玩，我们都会向别人询问餐馆在哪。如果是在国外，你知道怎么用英文来问餐馆在哪吗?下面是我为你整理的餐馆在哪的英文翻译，希望大家喜欢! 　　餐馆在哪的英文翻译 　　Where is the restaurant 　　Where is 造句 　　1. Your passport, please. || Where is the restaurant around here? 　　请出示你的护照. 附近哪里有餐厅? 　　2. Excuse me, where is the restaurant? 　　劳驾, 请问饭厅在哪儿? 　　3. Where is the restaurant car? 　　餐车在哪儿? 　　4. Where is the restaurant exactly? 　　那家餐馆的确切位置在哪里? 　　5. Where is the restaurant located? 　　餐厅位于哪里? 　　6. A Me too! I"d like to try it. Where is the restaurant exactly? 　　A我也是! 我也想尝尝看. 那家餐馆具体在什么位置? 　　7. There is just one small snag—where is the money coming from? 　　只有一个小问题—钱从哪儿来? 　　8. Excuse me, where is the entrance to the theater? 　　请问剧院的入口在哪里? 　　9. Where is the source of the Nile? 　　尼罗河发源于何处? 　　10. Where is the Gents? 　　男厕所在哪儿? 　　where常见用法 　　adv.哪里，在哪里; 到哪里; 某种情势或位置; 　　conj.在u2026的地方; 　　n.地方，场所; 　　pron.哪里; 　　1. No matter where you go in life or how old you get, there"s always something new to learn about. After all, life is full of surprises. 　　不管你生活在哪里，你有多少岁，总有新东西要学习，毕竟，生活总是充满惊喜。 　　2. I have $100m hidden away where no one will ever find it. 　　我把1亿美元藏到了一个永远没人会找到的地方。 　　3. It got to the point where he had to leave. 　　到了他不得不走的地步。 　　4. I rounded a bend where the trees and brush grew thickly. 　　我绕过一个林木茂盛的弯。 　　5. You have to know where to stand for a good viewpoint. 　　你得知道站在哪里观察角度比较理想。 　　6. Their mission is simply to scout out places where helicopters can land. 　　他们的任务只是找到能够让直升机着陆的地方。 　　7. Sylvia, camera in hand, asked, "Where do we go first?" 　　西尔维娅手里拿着相机问道：“我们先去哪里?” 　　8. That big high-rise above us is where Brian lives. 　　我们上面的那座摩天大楼就是布赖恩住的地方。 　　9. He stared into the dark void where the battle had been fought. 　　他凝望着那片漆黑的空旷之地，那次战役就是在这里进行的。 　　10. The area where most refugees are waiting is exposed to the elements.

Where is he?

书店在哪里? 英文可以说，Where is the bookstore？

Where is he?

where is it ?

这句其实是说找不着方向，并不是表面意思指具体某一条路，所以应该译作Whereisthedirection？

where are those books？

翻译：当你在外国旅游时,知道如何礼貌地寻求帮助是很重 要的.例如：“休息室在哪里?”或者“请问能告诉我 休息室在哪里吗?”是问一个地方在哪里的相似问法.两种说法语法都正确,但是第一种没有第二种听起来礼 貌.那是因为第一种问法太直接.只是正确地提问还不 够.当我们在寻求帮助的时候,我们还需要学会如何在寻 求帮助时表现礼貌而且用不那么直接或者更间接的方法.就像中文里,在英语中我们会和不同的人交谈改变不 同的说话方式.你使用的短语可能取决于你说话的 对象或者你了解他们的程度.如果你对老师说“哪天去 校游?”,这可能听起来不太礼貌.但是如果你说“韦斯特先 生,打扰一下,你知道哪天去校游吗?”,这样听起来会礼 貌得多.但是,在某些情况下直接提问是没有关系的,比 如和你的同学们在一起.礼貌的问题通常比较长,而且包含例如“请问你 能……?”或“我可以问一下……?”等更多的语言.“彼得,请问你能告诉我你的邮箱地址吗?”比“彼得,告诉我你 的邮箱地址.”听起来更礼貌.有时候我们甚至需要花时间 来引到请求上.例如,和陌生人在街上,我们可能会在寻 求帮助前先开始说：“打扰一下,不知道你是否可以帮我”或 者“很抱歉打扰你,但是……”礼貌地说话比起直接说话可能看上去更难.但是,学 会如何使用正确的语言很重要.这还会有助于你把 英语学得更好,或者其他任何你想说的语言.原文如下：When you travel in foreign countries, and know how to ask for help politely is very important. For example: "where is the restroom?" Or "can you tell me where the restroom is?" Is a place where similar asked method. Two are grammatically correct, but the first one without a second sounds gift. That"s because the first one asked too direct. Just isn"t enough questions correctly. When we are looking for help when we need to learn how to search for help courtesy and less direct or indirect way.As Chinese, we will be talking with different people in English does not change with the way of speaking. The phrases you use might depend on you talking or do you know about their degree. If you say to the teacher "which day go to school to swim?" , which may sound impolite. But if you say "born west first, excuse me, do you know which day go to school to swim?" So that sounds HuiLi looks much. However, there is no relationship, in some cases, direct questions, such as with your classmates.Polite questions tend to be long, and contains such as "could you... ?" Or "may I ask... ?" Waiting for more languages. "Peter, can you tell me your email address?" Than "Peter, tell me your email address." sounds more polite. Sometimes we even need to spend time to lead to the request. For example, and strangers in the street, we may be searching for help before you begin to say: "excuse me, do not know whether you can help me" or "I"m sorry to bother you, but... "Speak politely than direct talk may seem more difficult. But, will learn how to use the correct language is very important. This will help you to learn better English, or any other language you want to say.

问题一：我在哪里，用英语怎么说？ 疑问句：Where am I? 宾语从句：I don‘t konw where I am. 望采纳！ 问题二：我可以去哪里 用英文怎么翻译 Where can I go? 问题三：我该怎么去那 ?用英语怎么说 how can i get there? 问题四：在我旁边用英语怎么说 (something is)beside me by my side在我身边 问题五：我的鞋子在哪里用英语怎么说 Where are my shoes？ 问题六：用英语怎么说:我们好像在哪里见过 it seems we met before. 问题七：英语怎么说 ： 我的东西是不是还在你那里？ 10分 Is my thing still in your place or not? Has my thing still been put in your place or not? 问题八：我的书在哪里？的英语怎么说？ Where is my book? (如果只是一本书) Where are my books? (如果是多本书) 问题九：我的家在哪?用英语怎么说 这种情况，家一般是用house，是指具体的住所 Where is my house? 而不用home

where am I?

问题一：在那边用英语怎么说 over there 问题二：在那边用英语怎么说？ over there He is over there.他在那边。 问题三：”在那边“ 用英文怎么说 over there 问题四：它在哪里，用英语怎么说？ Where"s it？ 问题五：我们的英语老师在那边用英文怎么写 Our English teacher is over there. 问题六："他们在哪里”用英语怎么说 没有说什么时间的用Where are they? 过去的就用 where were they? 问题七：“你在哪里”用英语怎么写? where are you ? 很高兴为您解答! 有不明白的可以追问! 如果您认可我的回答。 请点击下面的【选为满意回答】按钮，谢谢! 问题八：我在哪里用英语怎么说 Wh偿re am I ? 此乃一简单的特殊疑问句，由特殊疑问词where引导，主谓必须倒装。也就是说，它本来的语序应该是I am where(我在哪儿) 至于为什么填am，am是由be第一人称变位而来，表状态。身处何处，这应该说的是个状态吧，所以填am。 问题九：洗手间在那边,英文怎么写 ◆The bathroom is over there ●其中的bathroom也可以用下列词汇代替： toilet; lavatory；rest room; washroom 问题十：在哪里用英语怎么写 where 在哪里

车子在哪里的英文翻译你不懂话你找一下有那种翻译的软件就可以

where is my book?

Where is the post office?Where can I find the post office?What"s the location of the post office?How can I get to the post office?Where lies the post office?Where is the post office located?Where stands the post office?

where is coffee

where is my schoolbag

the place where I am taking classes

必须拿户口本去做公证才可以。

PassWordManager

翻译结果热门单词: 窃听门 用英文怎么说Popular words: hacking use how English say

一盏橘黄色的灯，一口热乎乎的饭，就能消除一天的疲劳

汽车新能源技术还是比较好学的，不过需要在专业的地方学习，多实训就可以了。

从原理图上看，这是一个音频功放芯片。其中SD应该是SHUTDOWN的意思，就是关断脚，高电平开，低电平关，如果不需要，连接到高电平就可以。ABD是区分功放的类型，高电平是D类功放，低电平是AB类功放，视情况选择，一般来讲，如果设计应用于小型设备或者电池供电的设备，比如蓝牙耳机，最好选择D类模式，否则就用AB类。CI放一个0.1uF的电容就可以。

不是。1、mainface表示正面的意思。2、表示门面的英文单词：appearance、facade。

英国旅游签证所需资料：1、护照（尾页亲笔签名，其有效期在签证到期后仍不少于6个月），如有有旧的护照，一起提供，以显示旅行历史。2. 照片：1）白底2寸照片2张 2）家庭的合影和之前出过旅行的照片数张3. 身份证的原件及复印件。4. 全家户口本复印件及原件。5. 结婚证复印件原件（如已婚）。6. 资金证明：1）最近 6 个月的银行对账单（如工资卡对帐单）或是工资单、个人所得税税单2）个人100000以上人民币存款证明(越多越好)，须去银行开具存款证明书3）房产证复印件及原件、定期存单或者基金、股票、外汇等投资复印件及原件4）机动车登记证或是行驶证，提供其原件及复印件。（如果您的配偶有工作，最好也提供一下他们的工作和资金证明文件）7.1）在职人员：公司的担保信及准假信证明（此证明信应用单位抬头纸注明您的工资及您在此单位已工作的时间，确认您已获批假期，并说明此假期是否带薪），或公司盖章抬头信纸3张，我公司帮忙制作。2）学生：学生提供在读证明：带有学校抬头信纸的在校准假证明，由学校盖章并有主管领导签名3）退休人员：请提供退休证及退休收入资金证明材料。8. 所在单位的营业执照复印件（加盖公章）9、个人的学历证书、资格证书原件和复印件10. 酒店预订单（通常为电子邮件）11.机票行程单（我公司提供）12.旅游行程（提供大概的行程）备注：1、英国签证需要本人亲自去签证中心递交材料，录指纹。2、受理时间为约15个工作日3、使馆代表一国的国家主权，签证官有权决定是否为申请人发放签证。4、使馆只接受完整有序的签证资料，准备了使馆要求的齐全的签证资料并不意味着一定能够获得签证。5、使馆有权根据申请人情况要求补交其它资料，并要求申请人按照指定时间前来面试。

贴片型封装的电感。

什么是PERT?(有两种答案)一. 最新一代耐热管材和地热管专用原料 ------ 替代交联料的最佳选择PERTPERT-DX800是最近在管材行业流行起来的一种热性能卓越且稳定的中密度聚乙烯类塑胶，它是乙烯与辛稀的共聚物。在更高的温度和压力下，不需交联，便能表现长期静液压(LTHS)性能；是替代PB、交联聚乙烯、XLPE的新型材料，广泛应用于有高温要求的各种塑料复合管道和地热采暖管的生产，其管材对水质绝无异味影响，是目前卫生性、环保性最好的管材什么是PERT? 二 .计划评审技术（Program Evaluation and Review Technique，简称PERT） 。CPM和PERT是50年代后期几乎同时出现的两种计划方法。随着科学技术和生产的迅速发展，出现了许多庞大而复杂的科研和工程项日，它们工序繁多，协作面广，常常需要动用大量人力、物力、财力。因此，如何合理而有效地把它们组织起来，使之相互协调，在有限资源下，以最短的时间和最低费用，最好地完成整个项目就成为一个突出的重要问题。CPM和PERT就是在这种背景下出现的。这两种计划方法是分别独立发展起来的，但其基本原理是一致的，即用网络图来表达项目中各项活动的进度和它们之间的相互关系，并在此基础上，进行网络分析，计算网络中各项时间多数，确定关键活动与关键路线，利用时差不断地调整与优化网络，以求得最短周期。然后，还可将成本与资源问题考虑进去，以求得综合优化的项目计划方案。因这两种方法都是通过网络图和相应的计算来反映整个项目的全貌，所以又叫做网络计划技术。 此外，后来还陆续提出了一些新的网络技术，如GERT（Graphical Evaluation and Review Technique，图示评审技术），VERT（Venture Evaluation and Review Technique，风险评审技术）等。应该采用哪一种进度计划方法，主要应考虑下列因素： ①项目的规模大小。很显然，小项目应采用简单的进度计划方法，大项目为了保证按期按质达到项目目标，就需考虑用较复杂的进度计划方法。 ②项目的复杂程度。这里应该注意到，项目的规模并不一定总是与项目的复杂程度成正比。例如修一条公路，规模虽然不小，但并不太复杂，可以用较简单的进度计划方法。而研制一个小型的电子仪器，要很复杂的步骤和很多专业知识，可能就需要较复杂的进度计划方法。 ③项目的紧急性。在项目急需进行，特别是在开始阶段，需要对各项工作发布指示，以便尽早开始工作，此时，如果用很长时间去编制进度计划，就会延误时间。 ④对项目细节掌握的程度。如果在开始阶段项目的细节无法解明，CPM和PERT法就无法应用。 ⑤总进度是否由一、两项关键事项所决定。如果项目进行过程中有一、两项活动需要花费很长时间，而这期间可把其他准备工作都安排好，那么对其他工作就不必编制详细复杂的进度计划了。 ③有无相应的技术力量和设备。例如，没有计算机，CPM和PERT进度计划方法有时就难以应用。而如果没有受过良好训练的合格的技术人员，也无法胜任用复杂的方法编制进度计划。此外，根据情况不同，还需考虑客户的要求，能够用在进度计划上的预算等因素。到底采用哪一种方法来编制进度计划，要全面考虑以上各个因素关键路径法（CPM）： 根据指定的时序网络逻辑和单一的持续时间估算，计算各项活动的单一、确定性的最早与最迟的开始与完成日期。 正推法计算：得出活动的ES、EF 最早完成时间（EF）=最早开始时间（ES）＋工期－1 正推法计算：得出活动的ES、EF 最晚开始时间（LS）=最晚完成时间（LF）－工期＋1 CPM的焦点是计算浮动时间，以确定哪些活动在日程安排上的灵活性最小。作为其基础的CPM算法在其它类型的数学分析中经常使用。 图形评审技术（GERT）：可对网络逻辑和活动所需时间估算进行概率处理（即，某些活动可能根本不进行，某些活动可能只部分进行，而其它活动则可能多次进行）。 计划评审技术（PERT）：利用经加权平均的所需时间估算，计算各项活动所需时间。 虽然在表面上有些差别，PERT同CPM的主要差别在于PERT使用概率分布的平均值（期望值），而不使用CPM所用的最大可能估计。PERT本身现在已很少使用。三值估计法：估计工作执行的三个时间，乐观时间a、悲观时间b、最可能时间c，对应于PERT网络:期望时间t＝(a+4c+b)/6。方差= (b-a)/6

生物技术是理学，生物医学工程是工课。。。

主要区别：1、管材的材质不同：PE-RT管材的原料是耐热聚乙烯PE-RT，经过高温熔融后挤塑成材，管材的原料无毒，智造过程无交联。而PE-X管材是一个系列的统称，包括PE-Xa、PE-Xb、PE-Xc等，生产过程需要聚乙烯进行硅烷交联。2、维修方式不同：PE-RT可以热熔连接修补，维修过后的耐压性能与原管路无异。而PE-X系列管路只能通过外用管箍进行修理。3、使用范围不同：PE-RT除用于地暖外，还可以用于饮用水、饮料等可食用流体生产线，但PE-X管材不行，因其为交联管材，有一定的毒性。扩展资料：PE-RT原料不但具有合格的蠕变破变曲线，而且其管材价格适中，施工相对其它品种方便、快捷，连接形式属于现阶段最可靠的本位互熔热熔连接的形式，管件部位的孔径大于相同规格管材的内径，在系统中因为没有局部缩径的机械连接方式，所以系统流体阻力相对较小。随着塑料技术的发展，室内供暖系统能提供各种不同用途的塑料管材。由于塑料管材具有内壁光滑、热媒流动阻力小，耐酸碱、使用寿命长，安装方便等优点。近几年来被地暖系统中广泛的应用，PE-RT做为新一代的采暖专用管材正逐步成为地暖市场的主流产品。参考资料：百度百科-PERT管参考资料：百度百科-PE-RT地暖管

正负50V

1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 21 twenty-one 22 twenty- two 23 twenty- three 24 twenty- four 25 twenty- five 26 twenty- six 27 twenty- seven 28 twenty- eight 29 twenty- nine 30 thirty 31 thirty- one 32 thirty- two 33 thirty- three 34 thirty- four 35 thirty- five 36 thirty- six 37 thirty- seven 38 thirty- eight 39 thirty- nine 40 forty 41 forty- one 42 forty- two 43 forty- three 44 forty- four 45 forty- five 46 forty- six 47 forty- seven 48 forty- eight 49 forty- nine 50 fifty 51 fifty- one 52 fifty- two 53 fifty- three 54 fifty- four 55 fifty- five 56 fifty- six 57 fifty- seven 58 fifty- eight 59 fifty- nine 60 sixty 61 sixty- one 62 sixty- two 63 sixty- three 64 sixty- four 65 sixty- five 66 sixty- six 67 sixty- seven 68 sixty- eight 69 sixty- nine 70 seventy 71 seventy- one 72 seventy- two 73 seventy- three 74 seventy- four 75 seventy- five 76 seventy- six 77 seventy- seven 78 seventy- eight 79 seventy- nine 80 eighty 81 eighty- one 82 eighty- two 83 eighty- three 84 eighty- four 85 eighty- five 86 eighty- six 87 eighty- seven 88 eighty- eight 89 eighty- nine 90 ninety 91 ninety-one 92 ninety- two 93 ninety- three 94 ninety- four 95 ninety- five 96 ninety- six 97 ninety- seven 98 ninety- eight 99 ninety- nine 100 hundred 101one hundred and one或者one O one

可以用84消毒液来消毒餐具。不过要控制好使用的量。如果消毒液量太多了，就可能对身体产生影响，一般是消毒半个小时就可以了，消毒完了之后一定要清洗干净。84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂，主要成分为次氯酸钠（NaClO）。无色或淡黄色液体，且具有刺激性气味，有效氯含量5.5～6.5%。被广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工行业、家庭等的卫生消毒。84消毒液使用注意事项:1．84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。一般稀释浓度为千分之二到千分之五，即1000毫升水里面放2到5毫升84消毒液。浸泡时间为10到30分钟。被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒以后应该用清水冲洗干净后才能使用。2．84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要太长。3． 84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体，因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。4．不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。5．要区分消毒与解毒的概念，如果有其他食物或药物中毒时切记不可把84消毒液当作解毒药来使用，应该及时就医。

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：081802培养目标培养目标 培养目标：本专业培养具备交通运输系统分析与规划、交通设计、交通工程设施设计、施工与 管理、交通系统智能化控制与管理和交通安全等方面的专业知识及能力，能够从事本领域的及规 划、设计、施工、管理与运营的高级工程技术及管理的复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习交通工程的基本理论和基本知识，接受到交通系统规划、设 计、施工及运营管理等方面的基本训练，具备以上基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握交通系统问题的分析方法，掌握交通工程学、交通规划与管理、交通信息与控制的基 本理论和基本知识；2．掌握交通及其设施的规划、设计、施工与维护管理的基本理论与方法；3．具有运用交通工程学基础知识和交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统等技术， 能够解决交通系统出现的各类问题并具有开发相关系统的基本能力；4．熟悉国家关于交通运输规划、建设及运营管理的方针、政策和法规，熟悉相应的标准 规范；5．了解国内外交通工程研究领域的发展动态；6．具有一定的科学研究和实际工作能力，并具有一定的批判性思维能力。主干学科：系统工程、交通工程、交通运输工程及交通规划。核心知识领域：交通工程导论、交通工程系统分析、结构设计原理、力学、道路工程材料、交通 规划、交通设计、交通土木工程（路基路面工程、桥梁工程等）及交通控制与管理。核心课程示例：示例一：交通运输导论（12学时）、画法几何与AutoCAD（16学时）、工程测量（36学时）、工 程力学基础（16学时）、交通工程基础（32学时）、工程地质（24学时）、土力学（34学时）、水力学 （28学时）、结构力学(I)（64学时）、土木工程材料（32学时）、交通规划（40学时）、交通设计 （32学时）、交通分析（80学时）、道路勘测设计（32学时）、路基路面工程（40学时）、交通控制与 管理（32学时）、道路交通安全（24学时）。示例二：交通工程导论（双语）（48学时）、道路建筑材料I（40学时）、城市总体规划原理 （32学时）、工程地质（32学时）、工程测量Ⅱ（40学时）、运筹学I（32学时）、交通电子技术基础 （48学时）、土质土力学（48学时）、道路勘测设计I（48学时）、交通信息与控制技术基础（40学 时）、交通运输系统工程（32学时）、路基路面工程I（48学时）、交通规划I（40学时）、交通工程 设计（32学时）、交通管理与控制（32学时）、城市道路设计（32学时）、道路交通安全（32学时）。示例三：交通工程系统分析（64学时）、工程力学（72学时）、工程测量学（48学时）、道路勘 测与设计（56学时）、道路工程（64学时）、交通工程学（56学时）、交通规划（48学时）、交通管理 与控制（48学时）、交通工程CAD技术（40学时）、施工组织与概预算（48学时）、交通工程设施 设计(48学时)。主要实践性教学环节：认识实习、测量实习、交通工程实习、工程材料实验、道路工程课程设 计、交通分析课程设计、交通规划课程设计、交通控制课程设计、交通设计课程设计、专业工程案 例分析、创新实践及毕业设计等。主要专业实验：工程材料实验、机电基础实践道路工程课程设计、交通控制课程设计、交通分 析课程设计、交通规划课程设计及交通设计课程设计等。修业年限：四年。授予学位：工学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《城市轨道交通车辆》、《道路建筑材料》、《模拟电路与数字电路》、《交通调查与分析》、《城市轨道交通通信原理》、《道路工程》、《交通运输自动控制原理》、《道路交通管理与控制》、《交通信息系统》、《轨道交通运营与管理》专业（技能）方向专业（技能）方向交通类事业单位：交通规划、交通勘测、交通设施设计、交通设施建造、交通道路施工、交通设施管理、交通系统建设。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 可以到交通局或者公路局，不过没有关系的话，很难进去。要么就进市政公司，公路桥梁施工企业。我的同学有一些在交通局，有的去做设计，还有的去公司上班，反正就是有很多出路就是了，关键是要看你在大学里学到了一些什么东西。一些自己比较感兴趣的要去好好发展就是了，说不定以后就是你谋生的资本。这个专业学的东西不少，就是不怎么专就是了！所以很多时候是要靠自己的。（福建农林大学）很多同学毕业后都读了研究生，就业的同学大多进了施工单位，也有个别同学进了交通规划单位。如果对工作不太挑剔的话，就业倒不是问题，刚刚步入社会，肯定不会太如意，人总要经历一个打拼的过程，由基层逐渐会干到高层。（山东理工）有一小部分进设计院，还有在高职教书，考研的，大部分在工程局，不过各个学校情况都不同的。（华东交通大学）那要看是那个学校的，有的学校可能到修路的地方去的，很多同学可能考研，我们班三分之一的上研，有一些到施工单位，有一些干脆转行了。不要给自己太大压力，可以考研但不要太大压力，考不上可以工作嘛，工作三年不一定会比上研差嘛。男生算是很好找，只要乐意，近路桥公司还不错，就是有点累。女生考研的很多，要是能吃苦进路桥公司锻炼一下也挺好的，长见识。这个专业考交通局、公路局都行啊收入刚开始都不是很高，过一段时间会好些刚开始一千多，我有个同事在山东路通干过，月工资有三千了（青岛理工）。交通工程专业的就业情况并不像外界羡慕的那样，我们很少从事自己希望的职业，交通规划方面的工作也不是一个小本科生能胜任的。但相对于一些冷门专业，我们已经很好了。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：交通工程专业培养富有创新精神和实践能力，具有坚实的基础知识，掌握必备的交通工程、土木工程的基本理论和基本技能，能够在交通工程领域从事交通工程规划、交通工程设计、交通地铁土建施工工程建设管理等方面工作的高级工程技术和科研人才。 交通工程专业专业学生主要学习系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、上机操作、工程测量、工程概预算的基本训练，掌握进行交通基础设施规划、设计与工程项目评价方面的基本能力。 学生毕业后，可从事交通规划、勘测、设计、施工、监理等方面的技术和管理工作，主要面向公路、地铁、市政、城建、公安、铁道等领域，适合在公路局、交通局、地铁施工公司、建设局、设计院、高速公路建设公司、高速公路养护公司、交通管理部门等单位工作，亦可到科研、教学单位工作，或继续深造。我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期，学生就业前景十分良好。

摘要：燃料电池汽车也可以算作电动汽车，但你可以在五分钟内给电池灌满燃料，而不是等上几个小时来充满电。燃料电池汽车也是电动汽车，只不过“电池”是氢氧混合燃料电池。那么燃料电池汽车是新能源汽车吗？下面为大家介绍有关燃料电池汽车的相关内容。什么是燃料电池汽车燃料电池汽车(FCV)是一种用车载燃料电池装置产生的电力作为动力的汽车。车载燃料电池装置所使用的燃料为高纯度氢气或含氢燃料经重整所得到的高含氢重整气。与通常的电动汽车比较，其动力方面的不同在于FCV用的电力来自车载燃料电池装置，电动汽车所用的电力来自由电网充电的蓄电池。因此，FCV的关键是燃料电池。燃料电池汽车工作原理燃料电池汽车的工作原理是，作为燃料的氢在汽车搭载的燃料电池中，与大气中的氧气发生氧化还原化学反应，产生出电能来带动电动机工作，由电动机带动汽车中的机械传动结构，进而带动汽车的前桥（或后桥）等行走机械结构工作，从而驱动电动汽车前进。燃料电池的反应结果会产生极少的二氧化碳和氮氧化物，副产品主要产生水，因此被称为绿色新型环保汽车。燃料电池汽车是电动汽车的一种，其核心部件燃料电池。通过氢气和氧气的化学作用，而不是经过燃烧，直接变成电能动力。燃料电池汽车的氢燃料能通过几种途径得到。有些车辆直接携带着纯氢燃料，另外一些车辆有可能装有燃料重整器，能将烃类燃料转化为富氢气体。单个的燃料电池必须结合成燃料电池组，以便获得必需的动力，满足车辆使用的要求。燃料电池汽车特点与传统汽车相比，燃料电池汽车与传统的内燃机驱动汽车在构造及动力传输等方面的不同,为汽车的整体设计提出了新的要求。传统内燃机汽车的发动机----变速器动力总成在燃料电池汽车中不复存在,取而代之的是燃料电池反应堆、蓄电池、氢气罐、电动机、DC/DC转化器等设备。而制动系统和悬架也相应变化。因此,根据燃料电池汽车自身特点,在设计时,应作相应的变化和改进。燃料电池汽车具有以下优点：1、零排放或近似零排放。2、减少了机油泄漏带来的水污染。3、降低了温室气体的排放。4、提高了燃油经济性。5、提高了发动机燃烧效率。6、运行平稳、无噪声。燃料电池汽车的特点表现在以下方面：燃料电池汽车底盘布置燃料电池动力总成包括：氢气罐总成、蓄电池总成、燃料电池堆总成、动力输出系统总成等。其中，储氢罐一般放置于底盘的中部，或后排座椅的下方空间(传统内燃机轿车的油箱位置)，将氢气罐分散存储。除了燃料电池动力总成外，对汽车制动总成、前后悬架总成及轮胎等方面也应作相应的调整和测试。特别是随着轮毂电机技术的发展，使燃料电池汽车在电动机的放置有了新的选择，增大了汽车内部空间。而各电动轮的驱动力也可直接控制，提高恶劣路面条件下汽车的行使性能。底盘布置应把绝大多数的负载均匀分配在底盘的前后端，降低车辆的总体重心，使轿车具有良好的操控性能，并改善车辆的整体安全性。燃料电池汽车是新能源汽车吗燃料电池汽车当然是新能源汽车，而且是典型的环保新能源，使用充电电池的新能源汽车严格来说还不够环保，因为发电环节就要耗费大量化石能源，所以污染只是转嫁到发电环节了，而燃料电池是使用氢能的，完全环保。

次氯酸钠次氯酸钠具有强氧化性，可水解生成次氯酸，能够将具有还原性的物质氧化，使微生物最终丧失机能，无法繁殖或感染。次氯酸钠是一种强电解质，在水中首先电离生成次氯酸根离子（ClO-），次氯酸根离子水解生成次氯酸，进一步分解生成新生态氧[O]（氧原子直接构成的物质），其化学性质非常活泼，具有极强氧化力，在消毒过程中起了极大的作用。消毒液的主要消毒成分即以上化学反应中的三种产物。消毒原理归纳为：①次氯酸根通过与细菌细胞壁和病毒外壳发生氧化还原作用，使病菌裂解。次氯酸根还能渗入到细胞内部，氧化作用于细菌体内的酶，使细菌死亡；②次氯酸同样具有氧化性，消杀原理同次氯酸根；③次氯酸不稳定分解生成新生态氧，新生态氧的极强氧化性使菌体和病毒的蛋白质变性，从而使病原微生物致死；④氯离子能显著改变细菌和病毒体的渗透压，导致其丧失活性而死亡。

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氢燃料汽车是以氢气为主要能源的移动车辆。一般内燃机一般喷射柴油或汽油，而氢汽车使用气态氢。燃料电池和电动机取代一般发动机，即氢燃料电池的原理是氢气输入燃料电池，氢原子的电子被质子交换膜阻挡，通过外电路从负极传导到正极，成为电能驱动电动机；但是质子可以通过质子交换膜排出，氧化形成纯净的水雾。众所周知，氢分子通过燃烧与氧分子结合产生热能和水。氢燃料电池通过液态氢与空气中的氧结合来发电。根据这一原理制造的氢燃料电池可以发电来推动汽车，为家庭或工业提供电力，或者用作手机电池。原理很简单，但是具体分析就会发现，提炼氢燃料的过程非常复杂，能耗非常高。氢内燃机车不同于氢燃料电池车。氢内燃机车是传统汽油内燃机车的一个版本，改动很小。氢内燃直接燃烧氢气，不使用其他燃料，也不产生水蒸气排出。这些汽车的问题是氢燃料很快就会耗尽。装满氢气的钢瓶只能行驶几英里，很快就会耗尽能量。百万购车补贴

sam是一种音频制作工具软件。以下是简介： MAGIX Samplitude Producer 2496 是当今最伟大的一个多轨音频软件!Samplitude2496是德国SEK"D公司的得意产品（现已经被Magix公司收购），他有多个版本，现在的最新版是8.0。Samplitude 将分为两个版本：Samplitude Classic （500 欧元），Samplitude Professional（1000 欧元）,Samplitude 8.0 比 6.5 版本多出一个功能：实时采样混响效果器。它具有数字影像和模拟视频录制和编辑功能和5.1环绕声制作功能。具有无限音轨，无限Aux Bus，无限Submix Bus，支持各种格式的音频文件，能够任意切割、剪辑音频，自带有频率均衡、动态效果器、混响效果器、降噪、变调等多种音频效果器，能回放和编辑MIDI，自带烧录音乐CD功能。不同於传统的 CooleditPro 因为它采用非破坏的处理方式，对文件的各种处理不会一次性叠加到来源文件上而无法恢复。

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就是在你后视镜里有车他会提示你，或者在你车的盲区里他有也提示你，总之这个功能就是在你车右后方或者左后方有车，就提示你有车不要转弯。

巴金，原名李尧棠（1904年11月25日-2005年10月17日),，字芾甘，四川成都人，祖籍浙江嘉兴，汉族。

84消毒液遇酚酞变红色。因为84消毒液为50％次氯酸钠NaClO。NaClO是强碱弱酸盐，水解后，生成次氯酸和氢氧化钠。酚酞遇氢氧化钠变红色，所以84消毒液遇酚酞变红色。84漂白原理其漂白原理是NaClO水解生成具有漂白性的HClO（次氯酸）。HClO是一种较弱酸，其酸性比碳酸要弱。但其具有强氧化性，能够将具有还原性的物质氧化，使其变性，因而能够起到消毒的作用。空气中的 CO2（二氧化碳）溶解于NaClO溶液中可以与NaClO参加反应得到具有漂白性的HClO。扩展资料：注意事项1、84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。一般稀释浓度为千分之二到千分之五，即1000毫升水里面放2到5毫升84消毒液。浸泡时间为10到30分钟。被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒以后应该用清水冲洗干净后才能使用。2、84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要太长。3、84消毒液的失效原理与消毒原理是一样的，因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则生成的HClO会分解（2HClO=光照=2HCl+O2↑），达不到消毒的效果。参考资料来源：百度百科-次氯酸钠百度百科-84消毒液百度百科-氢氧化钠百度百科-强碱弱酸盐

请问什么课程用英语怎么写 what cousre is it 什么课程 英语课的单词怎么写 英语课：English lessons（classes) 英语课的单词：The new words in English lessons 记得采纳啊语文课的英文怎么写？ Chinese lesson 英语单词课程怎么写 course 英 [ku0254u02d0s] 美 [ku0254rs] n. 科目；课程；过程；进程；道路；路线，航向；一道菜 vt. 追赶；跑过 vi. 指引航线；快跑 网络释义专业释义英英释义 课程 课程(Course)：表示字串栏位，字元长度为20。 费用(Charge)：表示实数栏位，总长度为6个数字，其中小数点后有2个 数字。 英语课的英语怎么写 英语课 English class English lessons 上英语课have English class 上一堂英语课have an顶English lesson 上电脑课的英文怎么写 have puter lessons 课程怎么写 英文 课程course; curriculum有些课程，比如数学、物理和英语，本系学生都是必修的。Some subjects, such as mathematice, physics and English， are pulsory for the students in this department.补修不及格的课程repeat failed courses听李博士开设的课程attend a course by Dr. Li在大学开设世界语课程establish a course in Esperanto at a university大连大学开设自然科学和人文科学课程。Dalian University offers courses in science and in the humanities.我们学校课程中的主要科目the main (major) subjects in our school curriculum课程评价course evaluation课程设置courses offered in a college or school; curriculum你必须通过考试才能获得那门课程的学分。You must pass the examination to get credit for the course.这门课程预定在一年内修完。The course of study is to be pleted within a year.中等教育课程secondary program进修课程安排得十分紧凑。The training program has a very tight schedule.系主任给新生介绍了课程。The department chairman briefed new students on the curriculum.学校新增设了计算机课程。The school has newly added the puter course.

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　　出国留学的人数在高峰期要准备很多东西，那么如何写好一封中英文申请范文呢？跟着来看看吧!欢迎阅读。 　　出国留学申请书中英范文 　　在准备留学申请材料时，作为对外联系主要文件之一的简历，其质量高低将直接影响申请者的成功率，为了能让对方清晰地了解申请者，简历在写作方面应力求真实、全面、简洁、明了。 　　留学申请者的简历应包括以下几个方面的内容： 　　1.姓名：与各种学历证明的姓名相同，如有更改姓名的情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。 　　2.性别 　　3.出生年月日及地点。与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省份。 　　4.国籍 　　5.婚否 　　6.现在工作单位及详细通信地址。 　　7.个人教育背景。包括大学、硕士阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位，参加工作后的受教育经历，主要指脱产接受专门的进修、培训或学习。 　　8.个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点，突出研究方向。担任教学工作的可列出主讲、助讲课程的名称，担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。 　　9.个人的著作、论文或研究成果要分门别类列出，并一定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称、出版年月、出版单位。所列论文要注明论文题目，刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。如果其中有被外国学者评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。 　　10.外语水平。注明参加TEF、TOEFL、GRE等考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语，则要一一注明语种并说明熟练程度。 　　11.参加何种学术团体，得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体，在学术团体中所担任的职务可加以注明。荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉，并要注明获奖名称，颁奖时间和颁奖单位。 　　12.拟申请的大学和导师的姓名。可根据申请者查询的资料予以注明，并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则，即在同一份自传中不必注明全部想要联系的单位和导师。 　　13.拟进行的研究方向和希望从事研究的题目。国外院校的专业面一般较宽，要根据国外情况，力求专业面与其一致。研究课题可根据自己的研究兴趣和需要，同时也要尽量考虑对方的条件。 　　在简历的书写过程中申请者还应注意必须尽力保证字迹的工整、清楚，最好用打印机打印。一份成功简历的秘诀在于：既不要言过其实，又必须充分反映自己的实际水平。 　　留学申请书一(中英文) 　　I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 2006. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study. 　　First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries", which I think is mo 　　re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me. 　　As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college. 　　My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education. I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value. 　　出国留学计划 　　我是江苏省南京市XX中学2006年高中毕业生，由于未被理想大学录取，我一直在XX中学复读。自2007年起，我受同学的影响，产生了出国留学的念头，于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。首先，新西兰是一个多元文化的国家，具有世界先进的教学水平;第二，留学费用比其他国家较低、较合理;第三，气候也与我国南方差不多。因此，我向父母提出拟到新西兰留学的愿望，得到了父母的支持。因为我是女孩子，从小就喜欢幼儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高，我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程，学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。所以，我决心到新西兰留学，打算先用半年的时间到语言学院专修英语，过好语言关，再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已经过三年高中课程的学习，又经过一年的复读，在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入，在留学经费上也会得到父母的全力支持。因此，我一定能较好地完成留学课程。学成回国后，我一定能实现我从事幼儿教育的愿望，并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。

　　七年级的学生想要提高自己的英语成绩，不可以一蹴而就，应该脚踏实地多做试题。小编为大家推荐了相关试卷，希望可以帮助到大家!　　一、基础知识　　I. 根据句意及首字母填空。(每小题0.5分，共5分)　　1. Please i__________ yourself to us.　　2. We study seven s_________ this term.　　3. Our teachers often t________ us stories.　　4. They are from Japan. They can speak J___________.　　5. China is a big c__________.　　6. My motheru2019s mother is my g____________.　　7. Iu2019m Gina. N________ to meet you.　　8. Smith is Mary Smithu2019s f________ name.　　9. Look at the c_______ on the wall. It is 9 ou2019clock(点钟).　　10. I have a s______ of keys in my hand.　　II. 介词填空。(每小题1分，共10分)　　11. This is a picture ______ my family.　　12. You can call me _______ 85936771.　　13. Put the book ________ your schoolbag.　　14. Look! Those students are _______ America.　　15. Thank you________ your pictures.　　16. Welcome ________ our school.　　17. It is sunny(晴朗的). What _______ going to the park?.　　18. ______ the picture is a girl.　　19. You can ask her _______ help.　　20. Her books are ______ the desk.　　III. 用所给词的适当形式填空。(每小题1分，共5分)　　21. What are ________(that)?　　22. I have two _______(photo) on my desk.　　23. Where is _______( we) teacher?　　24. Is that ________(Sue) class?　　25. Please call _______( I ) later.　　IV. 选择填空。(每小题1分，共10分)　　26. Her name is ________.　　A. Tom B. Linda C. Sam D. Sandy　　27. His daughteru2019s name ________ Sue.　　A. are B. is C. am D./　　28. _______ is Mary. Itu2019s ______ book.　　A. This, this B. He, he C. She, her D. He, his　　29.-- Is she Gina?　　--_________.Her name is Sue.　　A. Yes, she is. B. No, she isnu2019t　　C. Yes, she isnu2019t D. No, she is　　30. --Whatu2019s your QQ ________?　　--Itu2019s 9802677.　　A. number B. phone C. friend D. color　　31. That is ______ID card. Itu2019s _______ID card.　　A. a, his B. an, you C. an, her D. a, my　　32. Mom, ________ my good friends Mike and Bob.　　A. she is B. he is C. this is D. these are　　33. I donu2019t have a ________, but I have a sister.　　A. brother B. sister C. father D. mother　　34. --Thank you.　　-- _________.　　A. Me too B. No thanks C. Thank you, too D. Youu2019re welcome　　35. _______ Is this your pen?　　A. Th ank you. B. Excuse me. C. Hello! D. How a re you?　　V. 按要求完成下列各题。(每空1分，共10分)　　36. She is from China.(改为一般疑问句)　　_______ ________from China?　　37. His name is Bill. (划线提问)　　________ is his _________?　　38. The girl is ten years old. (划线提问)　　_______ _______ is the girl?　　39. His pen is on the desk. (划线提 问)　　_______ ________ his pen?　　40. They are Chinese students. (变为否定句)　　They _______ _______ Chinese students.　　二、 交际运用。　　VI. 从B栏中选出与A栏相对应的答语。(每小题1分，共5分)　　A　　41.Where is the baseball?　　42.Nice to meet you.　　43. Is the schoolbag on the bed?　　44.Are the keys on the table?　　45.Who is that girl?　　B　　A. It is under the chair.　　B. No, it isnu2019t.　　C. She is my sister.　　D. Nice to meet you too.　　E. Yes, they are.　　VII.从方框中选择正确答案补全对话,有两项是多余的。(每小题1分，共5分)　　A:Tom! Is this your jacket?　　B: The jacket? 46_______.　　A: Itu2019s on the sofa. Itu2019s white. Is it your jacket?　　B: 47______　　A: Donu2019t put your things here and there. Put them in place.　　B: 48_______.　　A: Hey, Sandy! Look at the hats. Are they yours?　　C: Let me see. 49______ They are Dadu2019s.　　A:What? They are your dadu2019s?　　C: 50_____ You can ask him.　　三、阅读　　VIII. 完形填空。(每小题0.5分，共5分)　　Hello, everyone. My name is Kelly___51____. Kelly is my ___52____ name and Green is my last name. This is a photo __53___ my family. ___54____ at this photo. My father, mother, sister and I are ___55____ it. My motheru2019s ___56____ is Mona. She is beside(在u2026u2026旁边) my father. My father is Johnson. Can you see me? I am in a red jacket. Beside me is a lovely(可爱的)___57______. She is my ___58___. She is in a white jacket. ___59____name is Judy. I love my ___60____.　　51. A. Green B. Mona C. Judy　　52. A. first B. last C. family　　53.A. in B. of C. at　　54.A.Call B. Meet C. Look　　55.A.at B. on C. in　　56.A.family B .name C. number　　57.A.boy B. girl C. aunt　　58.A. friend B. sister C. cousin　　59.A.Sheu2019s B. His C. Her　　60. A. brother B. watch C. family　　IX. 阅读理解。　　A　　Martin: Hi, everyone. There is(有) a backpack in the lost and found case. Is it your back pack, Ann?　　Ann: No, it isnu2019t. My backpack is red, not blue.　　Martin: Hey, Jessie, is it your backpack?　　Jessie: Let me have a look(看一看). Yes, it is. Thank you, Martin.　　Martin: Look at this watch. Is it your watch, Ann?　　Ann: No, it isnu2019t. I donu2019t have (有) a watch. I think itu2019s Lucyu2019s watch.　　Martin: Lucy, is this your watch?　　Lucy: Yes, it is. Thank you.　　Martin: There is a notebook in the case. Itu2019s black. There is a name on it. Oh, my God! It is my notebook.　　根据对话内容，选择最佳答案。(每小题1分，共5分)　　61. They talk about ________ thing(s)　　A. one B. two C .three　　62. Whatu2019s the color of the backpack in the case?　　A. Blue. B. Red C. Black　　63. The backpack is ________.　　A. Martinu2019s B. Jessieu2019s C. Annu2019s　　64. The watch is _______.　　A. Annu2019s B. Lucyu2019s C. Jessieu2019s　　65. The notebook is _______.　　A. Annu2019s B. Jessieu2019s C. Martinu2019s　　B　　My name is Jim. I am an English boy. Look! This is my room. That is my green bed. Itu2019s very lovely(可爱的) , isnu2019t it? The TV and the tape player are on the desk. My desk is blue. There is a computer on it. I like the computer very much. I often use it to do my homework. My books are under the desk. Where is my schoolbag? It isnu2019t on the desk. Oh! Itu2019s on the bed. My pencils arenu2019t on the desk. They are in my pencil box and my pencil box is in my schoolbag. My computer game is under the bed. My clock, my ID card and my keys are on the desk.　　根据短文内容，选择正确答案(每小题1分，共5分)　　66.Where is the tape player?　　A. On the desk. B. Under the desk C. behind the desk. D. On the bed　　67.What color is the desk?　　A. Green. B. Red. C. Blue. D. White.　　68. Where are the books?　　A. Under the desk. B. Behind the desk. C. Near the desk D. On the desk.　　69. Is his schoolbag on the desk?　　A. No, it isnu2019t.　　B. Yes, it is.　　C. No, it is on the sofa.　　D. We donu2019t know.　　70. Whatu2019s the best title (标题)?　　A. Jim B. Jimu2019s Room C. Jimu2019s School D. Jimu2019s Family　　C　　This is a picture of a family. The fatheru2019s name is Peter Brown. He is 45. The motheru2019s name is Lucy Brown. She is 43. Their son is Tim. Their daughter is Mary. Tim is 13 and Mary is 11. The son looks like the father and the daughter looks like the mother. They are in No. 2 Middle School. The parents are teachers. The son and the daughter are students.　　根据短文内容 ，选择正确答案(每小题1分，共5分)　　71. There are _______ people(人) in the family.　　A.two B. three C. four D. five　　72. Tim is Mr. Brownu2019s ________　　A. son B. cousin C. brother D. sister　　73. Maryu2019s motheru2019s name is __________　　A. Lake Brown B. Kate Brown C. Ann Brown D. Lucy Brown　　74. Tim looks like his _________.　　A. father B. mother C aunt D uncle　　75. Mary and Tim are ______ in No. 2 Middle School.　　A. teachers B. students C. boys D. girls　　D　　下面是一些启事，请你阅读后完成后面的题目。　　根据短文内容判断正(T)误(F)。(每小题1分，共5分)　　76. Ann lost a watch.　　77. Lilyu2019s schoolbag is lost. She should (应该) call 580-3302.　　78.Four books and a pencil box are in the schoolbag.　　79. A boy finds a black watch, he should call Lin Xu.　　80. Kelsey lost a set of keys..　　E　　Dear Linda,　　Can you bring some things to me to school? I need my watch, keys, notebook, dictionary and my school card. The watch is on the table. The keys are in the drawer. The notebook is on my bed. The dictionary is on the desk. But where is my school card? Sorry, I canu2019t remember(记得). Maybe(也许)itu2019s in my bag or on the desk.　　Thanks.　　Emily　　根据短文内容回答问题。(每小题2分，共10分)　　81. Where is Emily now(现在)?　　82. Are the key s on the desk?　　83. How many kinds(多少种) of things does Emily need(需要)?　　84. Whatu2019s on the bed?　　85. Where is the school card , can Emily remember ?　　四、书面表达。　　(A)短文填空，每空一词，首字母已给出。(每小题1分，共5分)　　This is Lily and Lucyu2019s r__86_____. Itu2019s a nice room. There are t____87____ beds in the room. One is Lucyu2019s and the other(另一个)is Lilyu2019s. T____88____ look the same. We c__89_____ see their shoes. They are under the beds. T_____90______ schoolbags are on the chairs　　(B) 假设你是王东，你的朋友Jim要借用你的宿舍两天，请你为他留一张便条，告诉他一些用品的位置，以方便他使用。可以适当增加物品。便条的开头和结尾已给出，不计入 字数(10分)　　要求：1. 文章中不能出现真实的人名。　　2. 卷面整洁。　　3. 语法正确，语句通顺。　　4. 60字左右　　Dear Jim,　　Welcome to my little room. Wish you two happy days here. Now Iu2019ll tell you something about my room.　　Yours,　　Wang Dong　　参考答案　　1. Introduce 2 subjects 3tell 4Japanese 5country　　6.grandmother 7.Nice 8.family 9.clock 10.set　　11.of 12.at 13.in 14.from 15.for 16.to 17about　　18.In 19.for 20.on/in　　21.those 22.photos 23.our 24.Sueu2019s 25. Me　　26-30BBCBA 31-35CDADB　　36. Is she 37What, name 38How old 39.Where is 40.are not　　41-45ADBEC 46-50FBECA　　51-55AABCC 56-60BBBCC　　61-65CABBC 66-70ACAAB　　71-75CADAB 76-80TFTFF　　81.At school　　82.No, they arenu2019t　　83.5 kinds　　84.The notebook　　85.No, she canu2019t　　86.Room 87two 88They 89canu2019t 90Their

质子交换膜燃料电池工作原理如下：在原理上相当于水电解的“逆”装置。其单电池由阳极、阴极和质子交换膜组成，阳极为氢燃料发生氧化的场所，阴极为氧化剂还原的场所，两极都含有加速电极电化学反应的催化剂，质子交换膜作为电解质。工作时相当于一直流电源，其阳极即电源负极，阴极为电源正极。组成质子交换膜燃料电池的基本单元是单体燃料电池。两电极的反应分别为：阳极(负极)：2H2-4e=4H+。阴极(正极)：O2+4e+4H+=2H2O。注意所有的电子e都省略了负号上标。由于质子交换膜只能传导质子，因此氢质子可直接穿过质子交换膜到达阴极，而电子只能通过外电路才能到达阴极。电堆的介绍：电堆由多个单体电池以串联方式层叠组合而成。将双极板与膜电极三合一组件(MEA)交替叠合，各单体之间嵌入密封件，经前、后端板压紧后用螺杆紧固拴牢，即构成质子交换膜燃料电池电堆。叠合压紧时应确保气体主通道对正以便氢气和氧气能顺利通达每一单电池。电堆工作时，氢气和氧气分别由进口引入，经电堆气体主通道分配至各单电池的双极板，经双极板导流均匀分配至电极，通过电极支撑体与催化剂接触进行电化学反应。电堆的核心是MEA组件和双极板。MEA是将两张喷涂有Nafion溶液及Pt催化剂的碳纤维纸电极分别置于经预处理的质子交换膜两侧，使催化剂靠近质子交换膜，在一定温度和压力下模压制成。双极板常用石墨板材料制作，具有高密度、高强度，无穿孔性漏气，在高压强下无变形，导电、导热性能优良，与电极相容性好等特点。

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