revise，use the track changes mode in MS word？是什么意思

revise名词形式是revision。revise，作名词的意思是“修订；校订；人名；(法)勒维斯”。 扩展资料 revise，英语单词，动词、名词，作及物动词的意思是“修正；复习；校订”，作不及物动词的意思是“修订；校订；复习功课”。

review与revision的区别为：意思不同、用法不同、使用场合不同。一、意思不同1、review：复查，重新考虑，回顾。2、revision：修订，修改。二、用法不同1、review：review的基本意思是“回顾，检查，检讨，重新考虑”，指对已经发生过的事情进行总结，以便从中吸取经验或加深印象，也可指对书籍、剧本等的内容作简略介绍，指出其优劣，而后附加评论者的批评或个人意见，即“评论”，引申也可用于指带有评论性的“刊物”。2、revision：基本意思是“订正”“修订”。指“订正”时，即对原稿或校样的修改，指“修订”时，即对已出版的书籍进行修改以再版。revise引申可指“复习”。三、使用场合不同1、review：review是美式用法，强调考试前的a discussion of a subject。2、revision：revision是英式用法，强调考前的preparation work。

对绝大多数杂志来说，其实除了个别简单的需要改正的地方，比如拼写错误，或者图的分辨率不够这类问题，只有涉及science 方面的，都算是大修。只要你按要求改，达到编辑审稿人的要求，都会被接受的。

revise的名词是revision。revision的意思是（一项、一轮等）修订，修改，修订，复习，温习。revision的例句：Some girls prefer to do their revision at home（有些女孩更愿意在家复习功课）。 扩展资料 revision的.例句：The phase of writing that is actually most important is revision（实际上写作过程中最重要的阶段是修改）；The catalogue is under revision（目录册正在修订之中）。

1、His he nfulness today has made me revise my oriainal impression of him.（他今天所表现出的乐子助人的品质使我改变了对他的最初印象。）2、Mr. Brin may soon have to revise his answer.（布林先生很快就得修正他的回答。）3、The aovernment may need to revise its policy in the liaht of this report.（政府可能需要根据这份报告改变其政策。）4、I can see l will have to revise my opinions of his abilities now.（我明白我现在不得不改变对他的能力的看法了。）5、But that doesn"t mean we couldn"t revise it.（但那不表示我们不能修正这个理论。）6、We"re going to have to revise that theory.（我们要修改一下这个理论。）7、lt should be almost done if l finish this and revise some maps.（如果我完成这个并修改一些地图它应该差不多完成了。）8、Every time you fail.ao back to your plan and revise it.（每次你失败的时候，回到你的计划并修改它。）9、I can"t come out tonight. I have to revise.（我今晚不能出去。我得复习。）

修改，使用在毫秒字的轨道变化模式？

revision动词形式是revise。revise的意思是改变，修改（意见或计划），修改，修订（书刊、估算等），复习，温习。revise的例句：I have to revise for maths（我得复习数学）。 扩展资料 revise的例句：The staff should work together to revise the school curriculum（全体教职工应当齐心协力修订学校课程）；I"d better skip the party and stay at home to revise（我最好还是不去参加这个聚会，留在家里温习功课）。

Revise和Rejectandresubmit的区别　　关于Revise和Rejectandresubmit后SCI论文的不同走向的看法及宏观对策　　希望各位根据自已的经历谈谈自已的看法，主要围绕两个方面：　　1。Revise和Rejectandresubmit后文章被接受的几率。　　2。Revise和Rejectandresubmit的不同对策。　　网友经验：　　1。Revise后的文章100%被接受。而Rejectandresubmit后的文章50%修改后接受，50%被拒。　　2。Revise严格按审稿意见修改即可，而且有多次修改机会。　　Rejectandresubmit只有1次修改机会，不但严格按审稿意见，还要仔细研究其他部分，一旦失误，必失败。

revise是修正的意思。revise作为及物动词表示修正、复习、校订的意思，作为不及物动词表示修订、校订、复习功课，作为名词表示修订、校订。Revise作为人名代表(法)勒维斯。相关例句：With time he came to revise his opinion of the profession随着时间的推移，他开始修正自己对这一职业的看法。

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我们 学习英语 的时候，将会看到各种各样的 英语单词 ，了解它们的用法，才可以更好地使用，知道revise的用法是什么吗？下面是我给大家带来的revise的用法和 短语 _revise的用法及例句，以供大家参考，我们一起来看看吧! ▼ revise的用法 revise的用法1：revise的基本意思是“订正”“修订”。指“订正”时,即对原稿或校样的修改; 指“修订”时,即对已出版的书籍进行修改以再版。revise引申可指“复习”。 revise的用法2：revise既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词作宾语。可用于被动结构。 revise的用法3：revise接介词for表示“为…而复习”; 接from表示“根据…修订而成”。 revise的用法4：revise the lesson有“温课"的意思，在英国使用不普遍，常用go over the lesson来代替。而美国人喜欢用review the lesson; revise的用法5：revise解释为“修正”或者“校订”。若是把书的第一版“修正”了，出版第二版，那受revise的动作就是第一版。另外revised edition指第二版，不是第一版; revise的用法6：短语revised from意思为“根据……修订而成”。 ▼ revise的常用短语 用作动词 (v.) revise for (v.+prep.) revise from (v.+prep.) ▼ revise的用法例句 1. The staff should work together to revise the school curriculum. 全体教职工应当齐心协力修订学校课程。 2. I"d better skip the party and stay at home to revise. 我最好还是不去参加这个聚会，留在家里温习功课。 3. I can see I will have to revise my opinions of his abilities now. 我明白我现在不得不改变对他的能力的看法了。 4. Don"t revise a few topics to the exclusion of all others. 不要修改少数论题以致排除所有其他的. 5. In the light of these changes, we must revise our plan. 鉴于这些变化, 我们必须重新修订我们的计划. 6. It needs further discussion as regards how to revise the play. 这个剧本如何修改,尚待讨论. 7. You should revise your opinion of him. 你应该纠正对他的看法. 8. She undertook to revise my compositions. 她着手批改我的 作文 . 9. You must revise for the examination. 你应当复习功课以迎接考试. 10. The United Nations has been forced to revise its estimates of population growth upwards. 联合国已经被迫上调了其对人口增长做出的预测。 11. In view of the present situation, we"ll have to revise our original plan. 基于目前这种情况, 我们不得不修改原来的计划. 12. I have to revise for maths. 我得复习数学。 13. He soon came to revise his opinion of the profession. 他很快就改变了对这个职业的看法。 14. All neighbor states must revise their policy fundaments. 所有邻国都必须改变他们的施政基本原则. 15. He undertook to revise the composition for me. 他许诺为我修改作文. revise的用法相关 文章 ： ★ revise的用法和短语例句 ★ reverse的用法和例句 ★ prefer的用法和例句 ★ 四年级英语上册《Unit 4 My home》教案精品范文5篇 ★ 幼儿英语职业教案 ★ undertake的过去式和用法例句 ★ prefer的用法总结 ★ 背单词最好的方法 ★ 小学四年级英语上册《Unit 6 Meet my family!》教案精选范文5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6990a94c9bf3cca817150d7468a26be6"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

revise英 [rɪˈvaɪz] 美 [rɪˈvaɪz] vt. 修订;修正;改变;[主英国英语]复习vt.& vi. 复习vi. 修订，校订n. 修订;校订;[印刷]校样，清样;修订版，修订本第三人称单数： revises 现在分词： revising 过去式： revised 过去分词： revised

使用场合不同： 1、review：review是美式用法，强调考试前的a discussion of a subject。 2、revision：revision是英式用法，强调考前的preparation work。 扩展资料 　　意思不同： 　　1、review：复查，重新考虑，回顾。 　　2、revision：修订，修改。 　　用法不同： 　　1、review：review的基本意思是“回顾，检查，检讨，重新考虑”，指对已经发生过的事情进行总结，以便从中吸取经验或加深印象，也可指对书籍、剧本等的内容作简略介绍，指出其优劣，而后附加评论者的批评或个人意见，即“评论”，引申也可用于指带有评论性的`“刊物”。 　　2、revision：基本意思是“订正”“修订”。指“订正”时，即对原稿或校样的修改，指“修订”时，即对已出版的书籍进行修改以再版。revise引申可指“复习”。

1、His he nfulness today has made me revise my oriainal impression of him.（他今天所表现出的乐子助人的品质使我改变了对他的最初印象。）2、Mr. Brin may soon have to revise his answer.（布林先生很快就得修正他的回答。）3、The aovernment may need to revise its policy in the liaht of this report.（政府可能需要根据这份报告改变其政策。）4、I can see l will have to revise my opinions of his abilities now.（我明白我现在不得不改变对他的能力的看法了。）5、But that doesn"t mean we couldn"t revise it.（但那不表示我们不能修正这个理论。）6、We"re going to have to revise that theory.（我们要修改一下这个理论。）7、lt should be almost done if l finish this and revise some maps.（如果我完成这个并修改一些地图它应该差不多完成了。）8、Every time you fail.ao back to your plan and revise it.（每次你失败的时候，回到你的计划并修改它。）9、I can"t come out tonight. I have to revise.（我今晚不能出去。我得复习。）

go over: 表示对sth 进行仔细检查;也可当复习来讲review:表示对sth的回顾,(可以是一种大体上的回顾,比较粗略的回顾);也可以当复习来讲,但程度比 go over 来说要轻一些revise:表示对sth 的修订、修改,重在一个"改"上,和上面两个词有一定程度的区别

revisex0dx0a英 [ru026a"vau026az] 美 [ru026a"vau026az] x0dx0ax0dx0avt. 修正；复习；校订x0dx0avi. 修订；校订；复习功课x0dx0an. 修订；校订x0dx0an. (Revise)人名；(法)勒维斯x0dx0areviewx0dx0a英 [ru026a"vjuu02d0] 美 [ru026a"vju] x0dx0ax0dx0an. 回顾；复习；评论；检讨；检阅x0dx0avt. 回顾；检查；复审x0dx0avi. 回顾；复习功课；写评论x0dx0arevision是revise的名词形式

可以revise ，英式英语，为了准备考试而再看一遍自己已经做过的功课： I spent the weekend revising for the exam.我花了整个周末复习备考。 review，美式英语，再看一遍已看过的或已学过的材料： Could you tell me how to review the whole text?你能不能告诉我怎样复习整篇课文？ revise 强调为考试而复习，review则没有这种强调。

既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念；又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景

revise一般用作 修订,校订;校阅； 再检查;修正,改变(意见等)加上for用于准备复习考试的场合比较广泛~I"m going to revise for my test.我要复习考试。

修订，修改修补，修理

修改为文本是为考试而复习审查教训是复习功课那想问一下修改和审查有什么区别是不是检讨后面是直接而修改必须是修改为

德国亚马逊提醒revise支付方式是提醒你修改支付方式。亚马逊支付方式有很多种。它的支付方式分别有Payoneer ， World First ， PingPong ，亚马逊全球收款和Currencies Direct ，大家可以根据适合自己的去选择。

把。。。修改为。。。

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蕊外斯望采纳回答呦，谢谢！

revise,usethetrackchangesmodeinMSword?全部释义和例句>>修改，使用在毫秒字的轨道变化模式？

你问为什么？？？那真的不知道。比如，为什么评念ping, 怦念peng, 看起来不是同样的右边是平字吗？

修改：在MS word文档中使用修订功能

你有听过「经过槲寄生(mistletoe)树下的人都要互相接吻」的说法吗？你知道圣诞节要吃有加入葡萄干的圣诞布丁(Christmas pudding)吗？ Learn British English Free的讲师Chris提出了一系列与圣诞节和新年有关的英文单字，也介绍了一些英国人庆祝圣诞节的方式，有浓浓的节庆气氛呢！ 1. 日期与称呼 (1) December 24th: Christmas Eve 圣诞节前夕 (2) December 25th: Christmas Day 圣诞节 (3) December 26th: Boxing Day 拆礼物的日子 (4) December 31st: New Year"s Eve 跨年夜 (5) January 1st: New Year"s Day 新年 2. 英国圣诞节常做的事 (1) Groups of people sing Christmas carols (songs) 人们吟唱圣歌 (2) People build snowmen if there is enough snow 堆雪人 (3) We send Christmas cards to each other 写圣诞卡 (4) Father Christmas (or Santa Claus) delivers presents by flying with reindeer and climbing down chimneys 圣诞老人乘着麋鹿雪橇，并爬下烟囱送礼物 (5) Christmas tree 圣诞树 (6) Christmas lights / fairy lights 耶诞点灯 (7) Presents / gifts on Christmas Day 圣诞节礼物 (8) Christmas dinner 圣诞节大餐 (9) Christmas pudding 圣诞布丁 3. 圣诞节装饰与食物 (1) Candle 蜡烛 (2) Bells 铃铛 (3) Wreath 花圈 (4) Mistletoe 槲寄生 (5) Holly 冬青 (6) Angel 天使 (7) Cake 蛋糕 (8) Gingerbread 姜饼 (9) Candy cane 拐杖糖 angel, bells, boxing day, cake, candle, candy cane, carol, chimney, christmas day, christmas eve, christmas pudding, father christmas, gingerbread, holly, mistletoe, new year"s day, new year"s eve, reindeer, santa claus, snowman, wreath, 平安夜 英文, 新年 英文, 圣诞布丁 英文, 圣诞树 英文, 圣诞节 单字, 圣诞节 字汇, 圣诞节 常用单字, 圣诞节 常用字汇, 圣诞节 英文, 圣诞节前夕 英文, 圣诞节大餐 英文, 圣诞节礼物 英文, 圣诞老人 英文, 圣诞老公公 英文, 跨年夜 英文

现在网上应该有了吧 因为已经全球发行了

　　8分钟20秒 Gotta have you / the Weepies　　10分25秒 Don"t believe in love / Dido　　12分钟 Remember the name / Fort Minor　　23分钟20秒Poker face / Lady Gaga　　26分 坏了你的规距/Lisa　　29分钟40秒婚纱照 帮个忙/蟑螂合唱团　　31分钟20秒婚纱照 Dilemma / Kelly Rowland　　43分钟打滚子 铁血丹心/罗文 甄妮　　44分钟40秒打滚子 世间始终你好/罗文 甄妮　　45分钟40秒打滚子 一生有意义/罗文 甄妮　　50分钟购物 Breathless / The Corrs　　51分钟30秒商场背景 天涯/爱乐团　　56分钟 我不干了/葡桃　　63分钟15秒老板 爱情骗子我问你（闽南语）/陈小云　　64分钟Peter 自由/张震岳　　65分钟蕾蕾 勇气/梁静茹　　67分钟黑帮房间 爱情买卖/慕容晓晓　　67分钟45秒同事甲 脱掉/杜德伟　　68分钟50秒黑帮房间 穷开心/花儿乐队　　70分钟50秒GiGi 类似爱情/萧亚轩　　71分钟20秒同事乙丙 你最珍贵/张学友&高慧君　　71分钟40秒黑帮房间查理 友谊地久天长　　72分钟40秒Fiona 如果没有你/莫文蔚　　73分钟同事丁 蒙娜丽莎的微笑/林志炫　　74分钟泥塑 Unchained melody / Righteous Brothers　　77分钟20秒胜利哥 Walking in the air / Nightwish　　85分钟山楂树之恋 他哪里走,我哪里跟/常石磊　　88分钟30秒 味道/辛晓琪　　93分钟30秒 如果的事/范玮琪 张韶涵　　103分钟酒吧 （英文）　　至少还有你/林忆莲　　冲/葡桃　　110分钟 菊花台/周杰伦　　113分钟40秒 一直很安静/阿桑　　117分钟40秒 爱如空气/孙俪　　124分钟40秒 Never Say Never / the Fra

不大写

1.第2集33分45秒--我是一只小小鸟--任贤齐2.第3集10分29秒--一生守侯--陈淑桦3.第3集15分34秒--你怎么舍得我难过--黄品源4.第4集3分23秒--我是一只鱼--任贤齐5.第5集12分32秒--伤心太平洋--任贤齐6.第6集10分55秒--一生守侯--陈淑桦7.第7集11分01秒--情关--陈淑桦8.第8集28分46秒--一个人的精彩--萧亚轩9.第8集30分38秒--情关--陈淑桦10.第8

风冷冷冻机：高压,15至18KG 低压4--5KG水冷冷冻机：高压,14至15KG 低压4--5KG如是低温冷冻机类型，这个低温工况是多少，具体情况具体分析！

根据你问题当中所提供的信息，这应该是一款60升的热水器。电热水器的镁棒基本上都在我们面对热水器的左侧方。

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现在电销比较严格，封号是因为高频呼叫。用我的系统可以完美解决，您打客户电话，先打到平台，平台再打到每个客户那边，你的呼出只有一个号码，每天500-1000个电话不会封号。操作简单，显示真实号码，客户漏接可回拨。不是机器人，不是回拨系统，也不是高昂的呼叫转移系统。

全球最火十大英文歌曲分别是：《My Heart Will Go On》、《Yesterday Once More》、《Don"t Cry》、《Right Here Waiting》、《Big Big World》、《See you again》、《500Miles》、《Hello》、《It"s My Life》、《yesterday》。1、《My Heart Will Go On》这首歌曲自发行以来就一直是属于经久不衰的，经典的影片配上经典的歌曲成为了很多人的泪点，在表达坚贞不渝的爱情的同时震撼的旋律也是相当的震撼心灵。2、《Yesterday Once More》这首英文歌曲可以说是卡朋特乐队（The Carpenters）的代表作，自发行以来它也被很多人翻唱过，但是其中韵味始终是不如原唱。略带伤感的旋律让许多人都是身临其境，在一生必听的10首经典英文歌曲它一定是一首不可错过的欧美十大经典歌曲之一。3、《Don"t Cry》这首歌曲相信在很多人的歌单都是无限循环的经典英文歌，名为不要哭的它却唱哭了不少人，淡淡的忧伤感总是能让人迅速的进入其中，即使在强大的内心经不起这首经典英文歌的“触碰”。4、《Right Here Waiting》这首歌是很多人歌单中必备的一首经典情歌，这首歌的创作主要是因为理查德要于他的爱妻分开三个月而在不足三十分钟的时间中创作出来的，扣人心弦的歌词道出了很多人在分别是的忧伤。5、《Big Big World》这首经典的英文歌曲可以说是很多人在熟悉不过的一首英文歌了，唯美有略带忧伤的旋律唱出了很多人的心声，它也自发行以来就成为了风靡至今的歌曲。6、《See you again》了解《速度与激情》这个系列电影的人对于这首英文歌肯定都不陌生，它的创作主要就是为了纪念保罗，它已经发行就连续十二周登上了歌曲荣誉的榜单，独特的旋律和真切的歌词深深的打动了不少的人。7、《500Miles》听一遍就会爱上的这首英文歌曲可以说是享誉世界了，其中的歌词非常的简单易学，清新自然的歌词又具有一定的哲理性然成为了很多人一直传唱的经典歌曲之一。8、《Hello》这首歌曲虽然出现的时间不长，但是绝对是属于一生必听的10首经典英文歌曲，原唱温柔又不失穿透力的声音让这首歌曲有着不一样的温柔感，不同的节奏感让人总是忍住住多听几遍。9、《It"s My Life》这首让人印象深刻的歌曲在很多的音乐排行榜中都是位居前列的，打动人心的歌词和高亢的节奏感激励着人们不断的向前努力的面对人生中所需要的面对的困难，在所有得经典英文歌中是一首在任何时候都百听不厌的歌曲。10、《yesterday》这首歌曲在一生必听的10首经典英文歌曲中点击率已经过亿了，而且在《滚石》杂志评选最经典的英文歌曲中排名第十三，优美的旋律让许多的人都为之动容。

1、YouknowwhatI（你懂我） 2、Drunk（醉梦） 3、Slowlylove（慢慢爱） 4、Decennium（十年） 5、Orphan（孤） 6、Error（过失） 7、Hunter（猎人） 8、Trick（欺骗） 9、Bury（埋葬） 10、Distance（距离） 11、Ronin.（浪人） 12、betray（辜负） 13、Breeze（清风） 14、Estrus（动情） 15、heatsnow（热雪） 16、relief（解脱） 17、Specialcare（特别关心） 18、Wayward（任性） 19、Thestars（星辰） 20、rangers（流浪者） 21、Eternally（永恒） 22、heisfaith（他是信仰） 23、image.png 24、adorable°（萌） 25、Absent（不在） 26、Initia（倾城） 27、Surplus（多余） 28、Monody（挽歌） 29、Stare（凝视） 30、Custom（习惯） 31、Finish（结束） 32、Weirdo（怪人） 33、Compromise（妥协） 34、Betsy（安好） 35、Fault（过错） 36、Yourmostprecious（你最珍贵） 37、Tenderness（夜未央） 38、starry（星空）

辩证唯物论：4、5课认识论：6课唯物辩证法：7、8、9、10课[唯物辩证法包括唯物论和辩证法]历史唯物论：11课价值观：12课辩证唯物主义在高中学习阶段包含 唯物论（物质与意识），辩证法（联系、发展、矛盾的观点）和认识论（透过现象识本质）一、物质与意识的辩证关系（一）物质决定意识：辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，世界上先有物质，后有意识，物质第一性，意识第二性。物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。这一原理要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，达到主观与客观的具体的历史的统一。这一原理与方法论要求我们注意以下几点：（1）一切从实际出发，就是要求我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物（事实）作为根本出发点。即根据客观存在的事实决定我们的主观思想，制定路线方针政策。反对从主观出发的错误观点与做法。（2）如何真正做到一切从实际出发。要真正做到这一点，不是轻而易举的。既需要我们坚持唯物主义基本观点，反对主观主义，又必须坚持唯物辩证法联系的、发展的、全面的观点，反对形而上学孤立的、静止的、片面的观点看问题，同时还要坚持辩证唯物主义认识论，自觉地用科学理论来指导我们的行动，分析和处理我们所遇到的一切问题。只有这样，才能真正做到一切从实际出发，达到主观与客观的具体的历史的统一，从而有效地认识世界和改造世界。（3）主观与客观是具体的历史的统一。具体的统一是从静态讲的，历史的统一是从动态来讲的。因此，我们既要实现主观与客观的具体的统一，又要随着客观事物的发展，实现主观与客观的历史的统一。（二）意识对物质具有能动作用。意识不仅能正确地反映事物的现象、本质和规律，而且能反作用于客观事物，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地改造世界，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。这一原理要求我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。这一原理及方法论要求我们注意以下几点：（1）意识能够正确地反映客观事物。意识不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确地反映事物的本质和规律。世界上没有不可以认识的事物，只有尚未被认识的事物。但是，由于受历史条件的限制，受实践的限制，受客观事物自身的限制，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的，但随着社会的发展，随着实践的发展，人们对客观事物的正确认识总是在扩展、在加深。（2）从主观方面来看，立场不同、世界观不同、人生观不同、思维方法不同、知识构成不同，这些因素制约着意识能否正确的反映客观事物。（3）意识对物质具有反作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地改造世界，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。二、人的主观能动性与客观规律的辩证关系（一）客观规律制约着人的主观能动性。辩证唯物主义认为，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，规律的客观性，集中表现为它的不可抗拒性。因此，客观规律始终制约着主观能动性的发挥。要正确的发挥主观能动性，就必须尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是。人们是否按规律办事，决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果；人们按规律办事的程度，决定着人们发挥主观能动性收到积极效果的程度。（二）按客观规律办事，必须发挥主观能动性。规律是客观的，不等于说人们在客观规律面前无能为力。人们能够发挥主观能动性，认识和利用规律。人们能够利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动，改造客观世界；人们也可以通过发挥主观能动性，改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受其害或免受其害，直到变害为利，为人类造福。辩证法一、坚持联系的观点：根据2005年的高考考试大纲，这一部分内容要求把握以下几点。（一）联系的普遍性：唯物辩证法认为，联系是指事物之间以事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。联系是普遍的，世界上的一切事物都处在普遍联系之中，其中没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的有机整体。这一原理要求我们在观察和分析问题时必须坚持联系的观点，既要看到事物与事物之间的横向联系，又要看到任何事物的内部联系，反对形而上学用孤立的观点看问题。（二）联系的客观性：唯物辩证法认为，事物的联系是普遍的，又是客观的。联系是事物配制所固有的，不以人的意志为转移。这就要求我们：（1）既不能否认事物的联系，也不能把主观的联系强加给事物。（2）人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体的联系。（3）人们要认识和把握事物的真实联系，就必须具体地分析事物之间的联系。（三）把握事物的因果联系：唯物辩证法认为，任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的，这种引起和被引起的关系叫做因果关系。因果联系是普遍的，同时又是客观的。这一原理要求我们科学地认识事物和有效地进行实践活动时必须认识和掌握客观事物的因果联系。根据2005年的高考考试大纲，要求考生重点掌握把握因果联系的重要性：（1）承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。因果联系是普遍的，是不以人们的意志为转移的。这就要求我们在认识一事物时，既要看到客观存在的产生是有客观原因的，即它一定是由某种现象所引起，又要看到它还会引起一定的结果。（2）正确把握事物的因果联系，才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。所谓“自觉性” 就是要求们从结果中分析原因，总结成功的经验和失败的教训，以利于发扬成绩，避免重犯同类性质的错误。所谓“预见性”就是要求我们预见某一现象可能产生的后果。只有对后果进行科学预见，才能正确指导自己的具体行动，促使事物向人们所期望的结果发展。“凡事预则立，不预则废”、“人无远虑，必有近忧”体现的就是这一哲学道理。（四）整体和部分的辩证关系。唯物辩证法认为，整体和部分是既相互区别又相互联系的。（1）整体和部分是相互区别的。一是二者的内涵不同。不能把事物及其过程与构成它的部分等同起来。二是二者的地位与功能不同。整体居于主导地位，统率着部分；整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体的功能就会大于各个部分功能之和。当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。（2）整体和部分是相互联系的。一是二者不可分割，整体由部分组成，没有部分就没有整体；部分是整体的部分，没有整体也无所谓部分。二是二者相互影响，整体的性能状态及其变化会影响到部分性能状态及其变化，在整体和部分的关系中，整体处于统帅的决定地位；反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能起决定作用。三是整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的。这一原理要求我们坚持用联系的观点看问题，正确处理整体和部分的关系。首先，办事情要从整体着眼，寻求最优目标，即要求我们应该有全局观念和整体观念。其次，搞好局部，使整体功能得到最大的发挥，即在强调局部要服从整体的前提下，必须十分重视局部的作用，只有把局部搞好了，才能达到整体的功能大于局部功能之和的理想结果。根据2005年的文综考试大纲，删除了“必须从整体上把握事物的内部联系” 这一知识点。二、坚持发展的观点。根据2005年的高考考试大纲，这一部分内容要求掌握以下两点。（一）坚持发展的观点看问题。唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界，发展就是新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物的过程。这一原理要求我们以发展的眼光看问题。（1）要把事物如实地看成一个变化发展的过程。（2）要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位。（3）要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维，促进新事物的成长。根据2005年文综高考考试大纲，这一部分知识点删除了“区分新旧事物的根本标准”这一知识点，同时增加了“正确理解发展的实质”这一知识点。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。发展是一种运动变化，但决非任何运动变化都是发展，只有那些上升的、向前的、进步的运动变化趋向才是发展。（二）按客观规律办事。唯物辩证法认为，事物是运动变化发展的，而运动变化是有规律的，规律是事物运动过程中本身所固有的本质的必然的联系，规律是客观的，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。规律既不能被创造，也不能被消灭，具有不可抗拒性。这一原理要求我们在认识世界和改造世界的过程中，要尊重客观规律，按客观规律办事，坚持解放思想和实事求是的统一。反对不讲科学，不顾客观规律的冒险蛮干的主观主义。根据2005年文综高考考试大纲，这部分内容增加了“科学发展观”这一知识点。党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这一新的科学发展观，是我们党解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的伟大成果，是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。发展是党执政兴国的第一要务，科学发展观的主旨在于更好地发展。国家的发展首先是经济发展，要集中力量把经济搞上去。本世纪头20年，我们要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，实现这个目标，发展要有新思路，必须更好地把握和运用现代化建设规律。科学发展观的根本着眼点，就在于用新的发展思路实现更快更好的发展。以科学发展观为指导，辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系，我们才能紧紧抓住和充分用好战略机遇期，顺利实现既定的战略目标。三、坚持矛盾分析法。根据2005年文综考试大纲，这一部分知识必须掌握以下几点。（一）坚持两分法。唯物辩证法认为，事物自身包含的既对立又统一的关系叫矛盾。矛盾具有普遍性，即矛盾存在于一切事物中，并且贯彻于事物发展过程的始终（即矛盾无处不在，矛盾无时不有）。同时，矛盾又是客观的，矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，首先要承认矛盾的普遍性和客观性，这是正确对待矛盾的前提。其次要善于全面分析矛盾，坚持两分法、两点论，反对形而上学的一点论、片面的观点看问题。（二）具体问题具体分析。唯物辩证法认为，矛盾的特殊性是指矛盾的事物及其每一个侧面各有其特点，即不同事物的矛盾都各不相同，具有不同的特点；同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点；事物矛盾的双方也各有其特点。这一原理要求我们在想问题、办事情的时候必须坚持具体问题具体分析，即在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性。反对形而上学不管时间、地点、条件的变化，千篇一律地用一种方法去解决不同事物的矛盾。（三）矛盾的普遍性和特殊性。矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的，一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性是没有的。第二，矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合又是可以变化的。这一原理要求我们在认识事物的时候必须把矛盾的普遍性和特殊性辩证的统一起来，既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性，也就是要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。（四）主要矛盾和和次要矛盾。唯物辩证法认为，复杂事物发展过程包含许多矛盾，其地位和作用是不平衡的。其中必有一种矛盾，由于它的存在和发展，决定或影响其它矛盾的存在和发展，这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾叫做主要矛盾，其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫做次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互影响、相互依赖的，在事物的发展过程中，虽然主要矛盾处于支配地位，起着决定作用，但次要矛盾反过来会影响主要矛盾的发展和解决；同时，主要矛盾和次要矛盾不是绝对不变的，在一定条件下可以相互转化。这一原理要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点（抓中心、抓关键），又要学会统筹兼顾，坚持两点论和重点论的统一。（五）矛盾的主要方面和次要方面。唯物辩证法认为，在每一个矛盾中，矛盾的双方也有主次之分。客观事物内部的双方，其地位和作用是不平衡的，在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面叫做矛盾的主要方面，处于被支配地位、不起主导作用的方面叫做矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的，它们相互排斥又相互依赖，事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的，矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响，是事物发展不可缺少的因素。这一原理要求我们看问题时既要全面，又要善于分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一。四、事物发展的原因、状态和趋势。根据2005年文综考试大纲，这部分内容要求掌握以下四点。（一）坚持内因和外因相结合。唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的动力，矛盾包括内部矛盾和外部矛盾，事物的内部矛盾是事物发展的内部原因，外部矛盾是事物发展的外部原因。在事物的发展中，内因和外因同时存在，缺一不可，事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。但是，内因和外因在事物发展中的地位和作用是不同的。其中，内因是事物变化发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。这一原理要求我们在分析问题和解决问题时，必须坚持内因和外因相结合的观点。（二）量变、质变及其二者的关系。这一部分要求考生掌握以下知识。（1）世界上任何事物的变化，都是量变和质变泊统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态。量变是指事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化，质变是事物显著的、根本性质的变化。在量变阶段，事物的根本性质没有改变，而质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。（2）一切事物的变化发展，都是从量变开始的，没有量变作准备，就不会质变发生。量变是质变的前提和必要条件。要特别注意量变引起质变的另一种形式，即事物在总体上数量不变，只是由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，，也能引起质变。（3）事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。质变是量变的必然结果。这就要求我们要学会把握适度原则，防止和克服不顾分寸、盲目乱干的思想和行为。（4）量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。世界上任何事物的变化发展，都是首先从量变开始的。当量的积累达到一定的程度，必然会引起质变。但是，一次量变到质变的过程，并不等于事物发展变化的终结。新出现的事物会在新的质变基础上开始新的量变，量变达到一定程度时，就会再一次引起质变。事物不断地经过量变和质变这两种状态，永不停息地变化，永不停息地向前发展。（三）事物发展是前进性与曲折性的统一。唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路是曲折的。发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是符合客观发展规律的、具有强大生命力和远大发展前途的，新事物必然代替旧事物。但新事物的成长是一个由小到大、由弱到强的过程，其间必然经历艰难曲折，甚至遭受失败。要支持新事物，培养创新精神。（四）坚持唯物辩证法，反对形而上学。唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学的根本观点是否认矛盾，孤立的、静止的、片面的看问题。 认识论（1）实践与认识的辩证关系：实践是认识的基础；认识对实践具有反作用。（2）真理是客观的，真理只有一个。（3）真理是具体的有条件的，真理与谬误往往是相伴而行的。（4）人是具有反复性和无限性，在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。

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关于圣诞节的英语资料：圣诞树象征意义 　　Because it stays green all through the year， the evergreen tree is symbolic of the eternal life offered to Christians through faith in Christ. The treetop points heavenward. A star signifies the special star which guided the wise men to Bethlehem. 　　Lights represent Christ， the Light of the World. Gifts beneath the tree are representative of Gods gift of His only begotten Son， who brings Hope， Love， Joy， and Peace. 　　参考译文 　　因为松树是四季常青的，这常青的树就象征了信仰基督的基督徒被赋予的永恒生命。尖尖的树梢指向天国。点缀在树顶的星星代表着指引智者到伯利恒寻访耶酥的那颗特殊的星。星星的光芒意指带给世人光明的耶酥基督。树下的礼物代表着上帝通过他的儿子带给世人的礼物：希望，爱，欢乐以及和平。

热灌注化疗其原理是利用物理能量加热热效应好的化疗药物，灌注到肿瘤部位，使肿瘤组织温度上升到有效治疗温度，并维持一定时间，利用正常组织和肿瘤细胞对温度耐受能力的差异，达到既能使肿瘤细胞凋亡、又不损伤正常组织的治疗目的。热灌注化疗也需按疗程治疗，不是一次就可以治好的，建议住院治疗。

很高兴凯德利研发部陈工为你解答风冷冷冻机：高压,15至18KG 低压4--5KG水冷冷冻机：高压,14至15KG 低压4--5KG冷冻机 是指用压缩机改变冷媒气体的压力变化来达到低温制冷的机械设备。所采用的压缩机，因其使用条件和压缩工作介质的不同，它又不同于一般的空气压缩机。按冷冻机结构和工作原理上的差别，它与空气压缩机类似，也可分为活塞式、螺杆式、离心式等几种不同形式。冷冻机是压缩制冷设备中最重要的组成部分之一。

1.描写“国画”的词语有什么 描写“国画”的词语有：淡逸劲爽、笔酣墨饱、清新淡雅、画龙点睛 、妙笔丹青等。 国画，又称“中国画”，古时称为丹青，我国传统绘画（区别于“西洋画”）。主要指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意，它的精神内核是“笔墨”。 1）笔酣墨饱【bǐ hān mò bǎo】意思是指文章表达流畅，内容充足。 2）清新淡雅【qīng xīn dàn yǎ 】指自然舒心的感觉，像和绿茶一样。 3）画龙点睛【huà lóng diǎn jīng】，释义：画龙之后再点上眼睛，原为张僧繇作画的神妙，借以比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传神，亦比喻在整体中突出重点。 4）妙笔丹青【miào bǐ dān qīng 】指书画或文字的高手或者神妙之笔。 5）笔酣墨饱【bǐ hān mò bǎo 】指的是绘画书写时像毛笔吃饱了墨水一样酣畅淋漓的感觉。 造句： 1、笔酣墨饱：这支曲子笔酣墨饱，自始自终，写得挥洒淋漓，感情真切。 2、清新淡雅：低下身子我采摘了一朵，花香带着泥土的韵味，清新淡雅，一如清水里的浮萍味道，又仿佛是园中牡丹的清芳，夹杂着泥土和青草的混合气息。 3、画龙点睛：供桌上之装饰艺术是汇集雕刻、彩绘、镶嵌等多样工艺领域，才能呈现出来的一项器物，其中又以木雕最具有画龙点睛的作用。 4、妙笔丹青：星星点点几只白鸡，在水面上徘徊，像是一位丹青妙笔疏工几笔画出的水乡苇塘秋意图。 5、笔酣墨饱：他专长花鸟，笔酣墨饱，力健有锋。 2.用恰当的形容词形容写意画 没有很恰当的形容词可以形容——因为它的意域太深广。 因为作画的同时也在写诗；也在挥毫写字；也在书法情感；也在用笔墨抒发人的思维想象；也在勾画生活的蓝图。 下面是yilianyoumo网友对写意画的描述： 什么是写意画？ 写意画即是用简练的笔法描绘景物。 写意画多画在生宣上，纵笔挥洒，墨彩飞扬，较工笔画更能体现所描绘景物的神韵，也更能直接地抒发作者的感情。 写意画是在长期的艺术实践中逐步形成的，其中文人参与绘画，对写意画的形成和发展起了积极的作用。相传唐代王维因其诗、画俱佳，故后人称他的画为“画中有诗，诗中有画”，他“一变勾斫之法”，创造了“水墨 淡，笔意清润”的破墨山水。 董其昌尊他为“文人画”之祖。五代徐熙先用墨色写花的枝叶蕊萼，然后略施淡彩，开创了徐体“落墨法”。 之后宋代文同兴“四君子”画风，明代林良开“院体”写意之新格，明代沈周善用浓墨浅色，陈白阳重写实的水墨淡彩，徐青藤更是奇肆狂放求生韵。经过长期的艺术实践，写意画代已进入全盛时期。 经八大、石涛、李 、吴昌硕、齐白石等发扬光大，如今写意画已是影响最大、流传最广的画法。 写意画主张神似。 董其昌有论：“画山水唯写意水墨最妙。何也？形质毕肖，则无气韵；彩色异具，则无笔法。” 明代徐渭题画诗也谈到：“不求形似求生韵，根据皆吾五指裁。 ” 写意画注重用墨。 如徐渭画墨牡丹，一反勾染烘托的表现手法，以拨墨法写之。元代吴镇论画有云：“墨戏之作，盖士大夫词翰之余，适一时之兴趣，与夫评画者流，大有寥廓。 尝观陈简斋墨梅诗云：‘意足不求颜色似，前身相马九方皋。"此真知画者也。” 写意画强调作者的个性发挥。 扬州八怪以“怪”名世，作画不拘常规，肆意涂写，并以一个“乱”字来表露他们的叛逆精神。 郑板桥曾表白：“近代白丁（民道人）、清湘（石涛）或浑成或奇纵，皆脱古维新特立。近日禹鸿胪（之鼎）画竹，颇能乱，甚妙。 乱之一字，甚当体任，甚当体任。”（《郑板桥集补遣》）金冬心画竹也是喜“乱”，曾言：“用焦墨竿大叶，叶叶皆乱。 ”写意画多以书法的笔法作画，同时写意车的用笔也极大地丰富了书法的表现形式，所以写意画家多半是书法学。如郑板桥擅长书法和绘画，相互参融，以画法作书，创隶书间于行楷之中的“六分半书”，又以书法的笔法作兰竹，风格明快劲峭。 清人蒋士铨评曰：“板桥作字如写兰，波磔奇古形翩翩；板桥写兰如作字，秀叶蔬花见姿致。 ” 写意画是融诗、书画、印为一体的艺术形式。 扬州八怪之一的李，喜在画上作题跋，长长短短，错落有致，使画面更加充实，也使气韵更加酣畅。“画不足而题足之，画无声而诗声之，互相为用”（葛金《爱日吟庐书画录》），既反映了李绘画的实际，也体现了写意画的基本特点。 近代吴昌硕、齐白石也是兼此四绝的艺术大家。 。 3.有关写的词语和成语 成语 传神写照 淡写轻描 绘声写影 开心写意 描写画角 倾抱写诚 三写易字 输肝写胆 词语 写定 *** 写念 写具 速写 淘写 特写 听写 闲写 写官 宪写 写望 写工 写疏 写形 写像 写润 写思 写副 写意 溢写 在写 写注 写境 写瓶 写貌 写经 写据 写本 写目 隶写 课写 开写 极写 默写 摸写 漫写 描写 铺写 披写 拼写 染写 钞写 陈写 补写 暗写 抒写 手写 写鞚 传写 覆写 敷写 环写 复写 施写 4.写意的古诗 一、新律五一首 1. 东坡吟 傲世世间无天险， 大江东去去不还。 诗情弛骋大江北， 画意纵横大江南。 大气大势大手笔， 大仁大义大风范。 梦里两人常相见， 醒来只隔数百年。 2.春山伴路图 欲往何处觅雅训？ 巍巍昆仑皆惊愤。 风里鲲鹏欺大鸟， 雨中雏燕竞轻俊。 今朝我欲乘风去， 大展雄才高万仞。 横扫天下邪与恶， 一泻君子千古恨。 3.雪岳读书图 圣书万卷任纵横， 常觉心源极有灵。 狂笑惊散四方客， 大怒偏向虎山行。 不畏腥风吹血雨， 豪歌一曲万里晴， 独自遨游何稽首？ 揭天掀地慰生平。

1、 世界的物质统一性 原理:世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识。 方法论:要一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进。 2、 意识能动作用 原理:人能够能动地认识世界，人能够能动地改造世界。 方法论:要求我们一定要重视意识的作用，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 3、 物质和意识的辩证关系 原理:物质决定意识，意识对物质具有能动作用； 方法论:要坚持一切从实际出发，实事求是。要重视意识的作用。 4、 规律的客观性和普遍性 原理:规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是普遍的。 方法论:必须遵循规律，按客观规律办事。 5、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系 原理:规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。 方法论:既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

化疗药物不分敌我，不管是正常细胞还是癌细胞，一起杀伤，所以副作用很大。靶向治疗是针对已经通过基因检测明确了的致癌点位得患者，通过相应的治疗药物，准确高效有针对性的发生结合作用，使肿瘤细胞特异性死亡，不会波及肿瘤周围的正常细胞，所以这种靶向治疗又被称为生物导弹，另外根据靶向部位的不同，又可以将肿瘤靶向治疗分为二大类，即肿瘤细胞靶向治疗和肿瘤血管靶向治疗。肿瘤细胞靶向治疗是利用肿瘤细胞表面的特异性抗原或受体作为靶向，而肿瘤血管靶向治疗则是利用肿瘤区域新生毛细血管内皮细胞表面的特异性抗原或受体起作用。富力教授的参百益就是这一原理，作用于肿瘤病灶，抑制肿瘤新生血管生成，切断肿瘤生长所需养分的必要通道，从而抑制肿瘤细胞生长扩散，以达到控制病情，诱导肿瘤细胞凋亡的作用。与传统细胞毒化疗不同，肿瘤分子靶向治疗具有特异性抗肿瘤作用，并且毒性明显减少。