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我的htc G14智库烂了,原因是说我自己更新那个系统,他说要换一个要400多,请问智库是什么东西。?

2023-08-22 23:24:27
共1条回复
阿啵呲嘚

不是智库,而是字库,字库坏了比较麻烦。

FlashROM为闪速只读存储器,有是又称FLASH,俗称版本字库。

它以代码的形式装载了手机的基本程序和各种功能程序。至今字库这个名词概念混,很不清楚,到底字库是什么呢?实际上我们可以这样区分,把它们分开叫比较易懂一些。字库一般可以分别叫程序存储器(称程序)和汉字库存储器(字存),那为什么人家不这样叫呢?这是因为先前手机设计时把汉字库作为一个存储芯片焊接在手机上,程序存储器版本也作为另一个存储焊接再手机上,而后来发展到把程序和字寸复合在一起,所以我们称之为字库罢了。字库的容量要比码片的容量大的多,常见的有32M 64及128M等。

字库在手机的作用很大,地位非常重要,具体作用如下:

1 储存主机主程序

2 储存字库信息

3 储存网络信息

4 储存录音

5 存储加密信息

6 存储序列号(IMEI码)

7 储存操作系统

FLASH 按工作电压可分为:5V 3.3V 1.8V 0.9V等几种。按其数据总线宽度可以分为8位数据总线宽度,16位数据总线宽度两种;按其总线和数据总线分离,低16位地址总线和数据总线合并,地址总线和数据总线合并三种;按其扇区分布可分为TOP  BOTTOM两种;其封装形式具体有TSOP40  TSOP48 FBGA48 UBGA56 FBGA72 BGA80 BGA69 等等。根据其封装形式字库可分为二大类,第一是比教长见。第二类是BGA封装形式的,这种字库用在近期生产的各种手机上,如摩托罗拉V998,诺基亚 3210以及爱立信T28等手机。按其脚管的多少,手机的字库又可以分为以下两大类:一类为40脚的字库(如型号28F004,28F008);另一类为 48脚的字库(如型号28F800,28F160 F160等)。

字库的工作流程比较复杂:当手机开机时,CPU便传出一个复位信号REST经字库,使系统复位。再待CPU把字库的读写端 ,片选端选端后,CPU就可以从字库内取出指令,在CPU里运算,译码,输出各部分协调的工作命令,从而完成各自功能。

字库(FLASH)程序储存器的软件资料是通过数据交换端,地址交换端与微处理器进行通讯的。CE(CS)端为字库片选端,OE端为读允许端,REST端为系统复位端,这四个控制端分别者是由CPU加以控制。如果字库的地址有误或未选通,都将导致手机不正常工作,通常表现为不开机,显示字符错乱等故障现象。由于字库可以用来擦除,所以当出现数据丢失时可以用编程器或免拆机维修仪重新写入。和页码一样,字库本身也可能回损坏(既硬件故障),如果是硬件出现故障的话,就要重新更换字库。

字库其最大的特点是可擦写(即可编程),器件相对与以往的EPROM程序存储器而言,最大的优点是可以在系统编程(ISP-InsystemProgmmable),对于这种IAP技术简单点就是指电路版上的空白器件可以编程写入最终用户代码,而不需要从电路版上取下器件,已经编程的器件也可以用ISP方式擦除或在编程。一般通用做法是内部的存储器可以由上位机的软件通过串口来进行改写。对于单片机来将通过SPI或其它的串行接受上位机的数据并写入存储器中。所以即使我们将芯片焊接在电路版上,只要留出和上位机接口的这个串口,就可以实现芯片存储器的改写,而无须在取下芯片。说的通俗点,就是不用把字库从手机上拆下来,就可以用电脑配合传输线擦写字库,但不同的手机需要配合不同的工具软件来完成ISP(在系统可编程)。

随着手机功能的越来越多,手机的工作程序也越来越大,相应的手机的字库容量也越来越大。例如摩托罗拉328英文手机的字库型号为 28F800,容量为1M字节,寻址线宽A0-A18共19条地址线。到了摩托罗拉V988的时候,寻址线宽A0-A19共20条地址线。而V988++ 的字库型号为28F320,容量为4M字节,寻地线宽A0-A20共20条地址线。由于上面的例子可以看出,字库的地址总线的线宽是随字库容量的增加的,每多出一条高位地址线,则字库的容量增加一倍。

1 新型的FLASH,例如320C3B等,在常规存储区域后面还有128Bit的特殊加密,其中前64Bit(8字节)是唯一器件码(64BitUniqueDeviceIdentifier),每一个字库在出厂时已经带有,并且同一种字库型号不会有相同的编码,哪怕这个字库是全新空白的字库。后来64Bit为用户可编程OTP单元(64BitUserProgrammableOTPCells),可以由用户自用设定,单只能写入,不能擦除。

2 目前有部分手机例如西门子,NEC等,是采用64Bit 唯一码进行加密,

(1) 手机生产前,所有字库的内容都是同一写如的。

(2) 手机生产完成后,开机自检,自检程序判断唯一码,并根据唯一码的编号,再常规储存区域写入相应的信息,因此出厂的手机字库是完全不一样的。

(3) 手机厂商的这种做法是为了保护其自身的产权不收到非法抄袭。

(4) 很多维修工作者也尝试过,把一部正常使用的手机字库拆下来,把资料读出来并写入一颗全新字库,并装回到另外一部手机,哪怕是同一部手机上面,也不能正常使用,例如西门子的就是显示两行英文。其原因是手机开机后判断字库的唯一代码是否和主存储区域的相对应,如果不对应,就显示错误信息。

3 作为正常的维修前途,可以借助一些工具来找到唯一码的解秘方发的。如用凌凯LK48,UP48,选带“LOCK”或“-MLOCK”的选型 ,如320C3OCK,可以把唯一器件码和用户可编程OTP单元读出来,然后通过对比等方法找到解密的方法。

但是一般来讲,刷机很少有刷坏字库的

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趣味学英语英语短句大赛活动策划

1. 求一分英语趣味活动的策划书 英语学习兴趣小组策划书 一、活动名称:English Learing Club 二、活动目的:为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率,我们组建英语学习兴趣小组,让大家在一起交流,共同进步。 三、活动形式:同学志愿报名,选定组长一名。为了方便及时搜集信息, 在小组成员中再选一名男生负责人和一名女生负责人(由小组成员推选)。每周六、日8:00开始,大家在一起学习、讨论。 四、活动时间:2007年10月01日——2007年12月21日 五、活动地点:主楼410 六、活动内容:主要包括听力、单词、背诵经典语句、阅读理解、作文、口语练习。 (一)听力:听成都科技大学听力材料的三级、四级材料,每周六、日8:00听两单元。 (二)单词:每周六听完听力后听写单词,单词是大学英语课本中四级英语单词,每次在两单元中抽30个单词,由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改,并由组长统计成绩,错一个单词罚抄十遍。 (三)经典语句:大学英语听力书上每单元Language focus中语句,每周由小组成员提供谚语。背诵经典语句既可以提高写作能力又可以培养语感。 (四)阅读理解:由于阅读理解需要的时间较长,大家利用课余时间做,遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。 (五)作文:四级中写作占很大比例,为了提高写作能力,我们每周写一篇作文,邀请英语老师帮我们批改。 (六口语:小组成员用英语给大家讲笑话或小故事等,通过此活动活跃了气氛,提高同学的胆量和英语口语能力。 七、规章制度:俗话说“无规矩不成方圆”,既然我们成立了英语学习兴趣小组,我们就应该持之以恒。讨论会上,我们有会议记录,有事缺席者必须向组长或负责人请假。 相信有我们大家共同的努力,据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。 2. 关于英语的活动 按我的理解,英语协会是非官方的组织,追求的应是趣味性和学习两者兼顾,不然和班级上课没有多大区别。 建议的活动有: 1.英语角(最好邀请外教和外国留学生参加); 2.英语演讲比赛; 3.英美文化竞答; 4.观看经典英文影片; 5.邀请留学归来人员做英美文化、留学生活等方面的系列讲座(在国外生活所用语言和课堂学的差异极大,这方面的工作非常有必要); 6.请英语学习成功人士(考试成绩好的同学或校内引进的海外华人学者)做学习方法和励志方面的报告或互动活动; 7.做一些介绍英美国家著名高校的展板,尤其是关于专业相关或校园文化、校园生活的图片展(许多同学的英语学习动力不足,如果有这方面的展示,可能激起他/她们的学习热情)。 以上是一些不成熟的建议,希望对您有所帮助。 3. 怎样写一份关于英语学习活动的策划书 活动主题:每日的提高从“每天一句英语”开始。 活动目的:通过“每天一句英语”这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习,进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间,从而取长补短,互相提高。从个人方面的提高升华到整个班集体的进步与提升。 活动内容:1.在每天上课的前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。 2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解,从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的英语句子。 3.在同学讲解期间,讲解的同学可以通过自己的方式来说明,譬如:可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。 4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语,从而日积月累,达到用别人的知识来充实自己的目的,进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。 活动时间安排:2010年4月1日开始执行。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 13:50—14:00 7:50—8:00 13:50—14:00 7:50—8:00 7:50—8:00 活动注意事项:1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。 2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。 3.在活动期间,有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。 4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。 活动意义:通过“每天一句英语”这样一个活动,扩展每一位同学的视野,丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的,进而提升自我英语水平,从而达到整体水平的提高与改善。 活动策划办单位:09英语教育二班班委 参考自:172校园活动网 4. 我们系要举行一个“英语风采大赛”,我在做策划书,我想做到现场 《英语风采大赛策划书》简介: 一、英语丰采大赛是我俱乐部最具有影响力的比赛,历届大赛一直受到广大师生的好评,因此吸引了很多学生的 《英语风采大赛策划书》正文开始>> 一、英语丰采大赛是我俱乐部最具有影响力的比赛,历届大赛一直受到广大师生的好评,因此吸引了很多学生的参与。此活动为广大英语爱好者提供了一个展示自我的平台,同时也丰富了校园生活。 二、比赛时间:4月10日 三、地点;二阶或209 四、前期准备工作: 1、活动部于3月16日前上交策划书,3月26日和3月27日设点报名,在比赛前2小时分好评委区、观众区、选手区; 2、宣传部于3月26日早上出海报(说明参赛规则、奖励、目的),于4月10日出海报(通知选手比赛时间),比赛前1.5小时布置会场;4月5日接到办公室给的15个邀请函和口语部给的名字,写好邀请函后于4月6日给口语部; 3、由主席、副主席指定主持人2个; 4、口语部、外联部负责邀请评委9个评委,1个英语牛b的英语老师(在第三个环节中当选手的配角),在4月5日当天把评委、牛b英语老师和外援的名字、系别、班级报给宣传部;准备好20个很平常的情节,写于20张卡片上(用于第三环节,选手抽取卡片选取情节,和那个英语老师编一个3分钟左右的短对话);同时准备20个小故事,从每个小故事中抽取5个能体现主题的词,写于由办公室制作的20张卡片上(用于第二环节比赛,选手用这五个词编一个3分钟左右的故事);口语部于4月9日将邀请函发出; 5、办公室负责购买报名单3张、彩带20卷、小刀一把、气球20个、制作圆形号码牌20个、制作40个写题的卡片(到时给口语部)、奖品:一本相册、3本笔记本(5元2本、3元1本)、10瓶矿泉水(比赛前1小时买给评委)、买15个邀请函于4月5日给宣传部。 6、外联部准备好话筒4个,音响2个,笔记本一台; 7、4月2日,通知选手开会:通知选手自带智囊团,以备自己紧张答不出来,同时再申明一下比赛环节;叫他们给自己做自我介绍的幻灯片(如果能申请到有投影仪的教室;告知选手务必赛前半小时到; 8、各部互相帮助; 五、活动流程: 1、比赛前半小时选手在教室外抽取号码牌,比赛开始依次进入选手区;主持人开场白,依次介绍在场评委嘉宾。 2、开场表演; 3、第一环节:选手按抽到的号码依次自我介绍和脱稿演讲5分钟;(如果教室有投影仪,选手可以同时播放自己的幻灯片)(选手脱稿演讲可以是情景对话,相声小品之类) 4、第二环节: 选手依次抽取写有5个单词的卡片,由选手利用此5个单词编段3分钟的小故事(演讲前有2分钟的思考时间,同时播放背景音乐) 5、外援才艺表演; 6、第三环节:选手依次抽取主持人手中的卡片,按卡片上描述的情节和英语老师编一段对白; 7、完后,播放音乐或主持人与观众互动或外援表演时,评委评出一二三等奖级最佳人气奖,同时颁发证书及奖状(叫写得好的写) 六、注意事项: 1、在各环节中,选手因紧张冷场可以求助观众或者智囊团; 2、若时间即将结束时(剩余10秒)选手仍没有结束的意思,XX可以举黄牌提示;时间到,XX举红牌; 3、切忌赛场冷场,冷场时,主持人可以与现场观众互动为选手打气; 七、经费预算: 报名单2张 2角 彩带20卷 5元 小刀一把 5角 气球20个 2元 制作圆形号码牌20个 5元 制作40个写题的卡片 10元 一本相册 10元 3本笔记本(5元2本、3元1本)8元 10瓶矿泉水 10元 15个邀请函 30元 合计约81元 5. 谁有一些关于英语的小活动,最好是带策划的 英语活动策划 前言 英语协会是给大家一个练习英语口语的平台,在这个舞台上大家能够共同的学习进步,大家能够学到一些东西才是最重要的,我们的目的就是组织大家一起学习,本协会的日常活动都将最大限度的为广大同学服务,追求同学“获利”最大化。 最终达到的目标是:坚实同学们的词汇基础,培养较强的阅读写作的语感.树立考试必胜的信心,让大家在轻松愉快的氛围中感受语言魅力的渗透,将广博的知识用于平时,以一种乐观向上的心态在英语的战场上尽情驰骋,向更高层次的英语山峰攀岩,把自由文化精神想更远处传播。 活动宗旨:让协会所有的成员都能说一口流利的英语,口语协会的宗旨是为了培养同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语水平,同时也为喜爱英语的同学提供一个交流、活动的园地。 口语协会本着“播种兴趣、收获英语,播种英语、收获人生,加强实践、团队学习,提高水平”的宗旨举办一系列形式多样、内容丰富的活动,包括讲座、口语训练、原版电影欣赏等。活动可提高同学们学习英语的积极性,同时起到了丰富校园文化生活的作用。 活动背景:口语协会创造了一个接触纯正英语的机会,从而使会员能够尽快的更正口语中的一些英文误区,在锻炼口语的同时,相应的提高读写方面的能力。协会会组织同学通过口语锻炼,了解美国文化。 其中包括同学们十分喜爱的流行歌曲。活动中组织同学用英语做游戏、学唱英文歌曲等。 为大家营造一个良好的练习口语的环境,使更多的人开口说英语,勇敢、大方、自如地说一口流利的英语,从而提高大家的英文口语水平。 活动时间:*** 活动对象:*** 活动地点:**** 英语角主要包括三个主要环节: 第一 , 热身环节 . 主要是准备一些诸如猜单词之类的精品游戏,让同学养成用英语思考的习惯,而不是机械地套用中文的意思,同时也可以锻炼同学的口语表达能力。 脑筋急转弯是为了活跃气氛,掌握和了解趣味英语。同时还会提供一些谚语和俗语来提高整体的英语素质。 第二 , 即兴演讲环节 . 此环节主要是锻炼同学的语言组织能力,难度较大。我们每周会提前张贴出话题 , 同学根据自己的理解与知识储备来准备演讲。 英语角当晚根据正规的演讲比赛程序来进行,这样既锻炼了英语爱好者的胆量,又可以促使他们平时注意积累,从而提高整体水平。在这个环节中我们更邀请外教来与同学们分享他们的想法 . 第三 , 自由交流环节 . 因为外教的参与 , 此环节备受同学青睐。 同学可以在此畅所欲言,良好的英语交流氛围另同学们在十点多了还流连忘返。很多同学反映在此不仅可以锻炼英语还可以找到知己和志同道合的朋友。 每期英语角的举办我们都会有主持人来主持 , 这些主持人是经过竞选而脱颖而出的 . 我们之所以选拔主持人也是希望能给更多同学磨练自己的机会 . 通过主持这一角色 , 主持人们不仅在准备过程中学习到更多知识也锻炼了自己不怯场。 6. 英语社团活动策划书怎么写 一、活动主题:“我的大学,我的梦”主题英语书法大赛 二、活动背景与意义 为了在我系营造一种英语写作氛围,让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台,为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间,我系决定开展英语写作,英语书法大赛,以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通,从而提高我们同学的写作技能与书法水平。 三、活动内容 活动时间:2009年10月20日启动 活动地点:德州学院外语系 活动对象:德州学院09级全体学生、部分08及同学 活动单位:主办单位:外语系 督察部 赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛(bbs.172xiaoyuan.com) 活动项目:1、英语写作比赛(文体不限,纸张要用A4纸张 笔体不限,字数控制500字以内) 2、英语书法比赛 活动流程: 前期:印发海报,宣传纸张,并在各班上进行宣传。 中期:10月30日,各班同学将作品交到班长,再统一交督察部。 注:停止收稿时间为10月30号下午6点 后期:督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比,等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。 四、比赛要求: 内容积极健康,书写工整、不弄虚作假,以“我的大学,我的梦”为主题·文体不限,诚信写作、不得抄袭作假,字体工整,少涂改,字体在200-300字之间,统一用A4纸张,背面不得再写内容,在作品后附带上个人简历,包括姓名、专业班级(铅笔填写) 五、具体安排: 宣传部:负责设计海报,横幅,做好一切对外对内的宣传工作 督察部:把老师与同学沟通好,联系好老师做点评,并将稿件整理好,认真做好咨询负责联系,奖项设置等。 六、所评奖项: 一等奖:1名 加综合测评分5分。 二等奖:2名 加综合测评分4分。 三等奖:3名 加综合测评分3分。 优秀奖:多名 加综合测评分2分。 注:为了防止学生不参加活动或作品太少,希望各班积极参加,凡参与者每人加综合测评分一分,不参与者扣一分。 德州学院 外语系 学生会 2009年11月2日 参考自:172校园活动网 /cehuashu/ 。 7. 大学英语社团活动计划书 活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。 集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。 2、活动时间:自定3、活动地点:自定4、组织人员: 5、参加人员:英语协会会员。6、辅导教师:自定7、主办机构:英语协会8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。 (1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。 (3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。 (4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 二、举办英语演讲比赛1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。2、比赛时间:初赛:自定复赛:自定 04、比赛地点:5、负责教师:6、总策划:7、策划小组:8、特邀评委、嘉宾:9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。 (2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。 (4)、演讲时需脱稿演讲。10、赛程安排:(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。 (1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛:a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛结束11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源:赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。2、比赛时间:3、比赛地点:学生活动中心4、负责教师:5、总策划:6、策划小组:7、特邀评委、嘉宾:。 8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 (3)、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布比赛结束10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源:赞助商四、其它活动1、英语学习交流会 进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。 在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。 2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:(1)瞬时记忆大比拼(游戏)游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。 参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。 由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。 5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。 时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。 若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。(2)单词接龙(游戏)活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。 由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。 计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。 每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。3、出版英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。 通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。 4、欣赏欧美原声电影引自:172校园活动网。 8. 大学英语社团活动计划书 活动内容简介 一、成立“英语角”1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。 集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。 2、活动时间:自定3、活动地点:自定4、组织人员: 5、参加人员:英语协会会员。6、辅导教师:自定7、主办机构:英语协会8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。 (1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。 (3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。 (4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 二、举办英语演讲比赛1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。2、比赛时间:初赛:自定 复赛:自定 04、比赛地点:5、负责教师:6、总策划:7、策划小组:8、特邀评委、嘉宾:9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。 (2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。 (4)、演讲时需脱稿演讲。10、赛程安排:(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。 (1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲) (2)复赛:a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍 c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 f主持人宣布比赛结束11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源:赞助商 三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。2、比赛时间:3、比赛地点:学生活动中心4、负责教师:5、总策划:6、策划小组:7、特邀评委、嘉宾:。 8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 (3)、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍 c参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布比赛结束10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源:赞助商 四、其它活动1、英语学习交流会 进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。 在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。 2、举办各类英语游戏 开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:(1)瞬时记忆大比拼(游戏) 游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。 参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。 由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。 5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。 时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。 若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。(2)单词接龙(游戏) 活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。 由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。 计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。 每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。3、出版英语刊物 此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。 通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。 4、欣赏欧美原声电影 引自:172校园活动网。 9. 大学英语词汇比赛策划书~~急吖 我在一个网址上看到的一个词汇接龙游戏,觉得挺不错的,推荐你可以试一试。 游戏规则:A举出一个单词,B说出这个单词的意思,并接着A单词最后一个字母再举出一个新的单词,C说出B所举单词意思,然后再列举以B所说单词尾子母为开头的单词,以此类推~~中间所说单词不可以重复。重复者可以罚唱歌了什么的,不过要以英文作答。 中间应该有几个书记员把所说的单词记录一下,以免忘记是否重复,这是我的个人建议哈,仅供参考~~还有一个:几个人分成一个小组,然后每个人写一个单词,组与组之间进行调换,然后每个组根据所提示的单词编造一个小故事,或者组成一个句子,比赛一下哪组做的最好。
2023-08-14 19:15:421

社科大是哪个学校

院校专业:中国社会科学院大学(简称中国社科大 ),英文名称University Of Chinese Academy Of Social Sciences (UCASS),校训“笃学、慎思、明辨、尚行”,以中国社会科学院研究生院为基础,整合中国青年政治学院本科教育及部分研究生教育资源而组建,以马克思主义为指导,坚持党的领导,坚持正确的办学方向,坚持中国特色社会主义大学的办学方针,致力培养政治可靠、作风过硬、理论深厚、学术精湛的哲学社会科学后备人才,培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义事业接班人和建设者,努力建设成为具有中国特色的社会主义一流文科大学。,中国社科大隶属于中国社会科学院,聘请中国社会科学院学部委员、研究员、副研究员、学科带头人,及国内外知名教授、国家长江学者、国家级教学名师、国家 “百千万人才工程”人选、国内外知名学科带头人和领军人才,组建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质师资队伍,为本科生的教学培养提供有力支撑。,特色培养方式包括 “师徒制”指导模式,设立本科生学业导师,每位导师指导2-5名学生;“本-硕-博”一体化培养,在某些基础学科和重点学科开展连续培养试点;国际联合培养,赴海外继续攻读学位;教学与科研结合,鼓励本科生参与学校和导师的科研活动等。,中国社科大位于北京市房山区良乡高教园区 ,占地面积49.4万平方米。拥有馆藏和共享图书554万余册,及丰富的中外学术数字信息资源。配有宽带校园网、多媒体等现代化教学资源,教学楼、图书馆、体育馆、餐饮中心等基础设施先进。,雄厚办学基础,中国社会科学院 成立于1977年,以学科齐全、人才集中、资料丰富的优势,在中国改革开放和现代化建设的进程中,创造性地进行理论探索和政策研究,肩负着从整体上提高中国人文社会科学水平的使命。新时期党中央对中国社会科学院提出的三大定位是:马克思主义的坚强阵地、党中央国务院重要的思想库和智囊团、中国哲学社会科学研究的最高殿堂。,中国社会科学院拥有 6大学部,研究范围覆盖马克思主义、哲学、宗教学、语言学、文学、历史学、考古学、经济学、政治学、法学、社会学、民族学、新闻学与传播学、管理学,以及图书馆/情报与文献学等哲学社会科学主要学科领域。,历史上曾集聚了郭沫若、范文澜、陈垣、潘梓年、金岳霖、陈翰笙、郑振铎、吕振羽、侯外庐、吕叔湘、冯至、尹达、于光远、孙冶方、许涤新、钱俊瑞、丁声树、夏鼐、何其芳、刘大年、顾颉刚、俞平伯、罗尔纲、贺麟、钱锺书、宦乡、张友渔、徐梵澄等一大批享誉海内外的学术大师。,建院 40年来,几代学术大师和专家学者努力传承中华文明,积极推进哲学社会科学基础理论研究和创新,奉献了一大批对文化积累和学科建设具有重大意义、在国内外产生重大影响、能够代表国家水准的重大研究成果。截至2016年底,全院共完成专著12938部,学术论文147003篇,研究报告27140篇,译著3724部,译文23473篇,学术资料33266种,古籍整理514种,教材1108部,普及读物1819种,工具书1886部。此外,还有大量的理论宣传文章等其他形式的科研成果。,作为党中央国务院重要的思想库和智囊团 ,自中共中央政治局集体学习制度实施以来,中国社会科学院先后有31人次参与授课,内容包括法律、党建、经济、文化等多个领域。多个研究所的多名学者参加党和国家重要文件、法律和领导人讲话起草等工作,承担一系列党中央、国务院交办的重大研究任务。近年来建成院级、所级、专业化智库共18个,推出一大批研究成果,充分发挥了理论研究、舆论引导和社会服务功能。美国宾夕法尼亚大学智库研究项目(TTCSP)2016年发布的全球智库报告显示,中国社会科学院在中国智库中排名第一。,中国社会科学院拥有学术界领先和独一无二的文献资源。中国社会科学院院部图书馆藏书 170.6万册,研究生院图书馆藏书40.5万余册,各院所图书馆藏书342.9万册。历史研究所、文学研究所、考古研究所等图书馆分馆,更是以专业性强、门类齐全、所藏善本孤本的数量和质量在国内专业图书馆中名列前茅,在国内外学术界享有很高知名度。,中国社会科学院拥有国内人文社会科学领域规模最大、学科结构最完整、综合实力最强的学术期刊群。全院拥有学术类期刊 82种,其中绝大多数都是学科领域的权威期刊、核心期刊,在国内外学术界有着较高的地位和影响力。主管全国性学术团体106个。,中国社会科学院设有 16个一级学科博士后科研流动站,覆盖全院所有一级学科博士点,具备博士后招收资格的研究所35个。在全国博士后工作综合评估中,有五个博士后科研流动站被评为“优秀博士后科研流动站”,获优学科占全国人文社科类优秀博士后流动站近四分之一。,中国社会科学院研究生院 成立于1978年,经邓小平、叶剑英同志亲自批准设立,是直属于中国社会科学院的研究生培养基地,也是我国最早成立的研究生院之一。其主要任务是培养人文和哲学社会科学各学科博士研究生和硕士研究生。作为我国人文和社会科学学科设置最完整的研究生院,拥有博士学位一级学科17个、硕士学位一级学科16个;博士学位二级学科108个、硕士学位二级学科114个;还有金融、税务、法律、社会工作、文物与博物馆、工商管理、公共管理、汉语国际教育等8个硕士专业学位授权点;现有博士生导师757名、硕士生导师1132名。,在中国社会科学院优秀科研资源、教师力量的支撑下,研究生院已经成为中国哲学社会科学后备人才、国家级马克思主义理论骨干人才培养和国际专业人才培训的重要基地。根据中国管理科学研究院等机构多年评估的结果,研究生院综合实力一直在中国人文社会科学领域的研究生院中排名第一。,研究生院建成后,为国家经济建设、社会进步、学术繁荣培养了大批高层次专门人才。从研究生院毕业的博士、硕士研究生,成长为我国各条战线上推动经济建设、深化理论探索、促进学术研究、带动社会发展的重要中坚力量。,中国青年政治学院 在1948年创建的中央团校基础上,于1985年12月由教育部和共青团中央组建,具有优良的办学传统和较强的办学实力。2006年接受教育部本科教学工作水平评估,评估结论为“优秀”。2012年获批为教育部、中央政法委首批卓越法律人才教育培养基地。2015年,中宣部批准的共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心落户学校。其他信息:本人目前在社科大读金融学硕,路过答一下~首先,值不值得读,要看你考的分数。现实经常是分数是有限的,欲望是无穷的,才令人苦恼。以硕士研究生为例。如果你能考400分,社科大不太值得读,因为有太多好学学校可以选择了,清北复交都没问题。如果你选择了社科大,可能就会像我的小室友一样,抱怨连篇。如果你能考370、380,也是比较高分了,这是你的选择也比较多,可以选择985学校或者财经类的211学校,社科大也是选择之一。有人会说我考350就可以读社科大的,考380选社科大亏了。这话说的不全对,社科大招生名额非常少,有的专业只录取两个人,如果你觉得自己是350的水平,只要有两个人考的比你高,你就没学上。而且分数越高,就能选择更好的导师,好的导师很多人都会选,一般是分数低的会调剂导师。如果你能考350、360,社科大当然很值得选择。正常情况下这个分数只能上一些普通985或者211财经院校不那么热门的专业,如果选择社科大,性价比还是比较高的。培养方式上,社科大从本科到博士都采用师徒制教学,每个硕士研究生导师三年只带一个研究生,可想而知,跟一般大学相比,老师可以花更多精力在你身上。教学上,除了要修学校统一安排的课程,每个系还会安排相应的专业课程。一般在研一会上完所有课程,课程安排不是很满。但同学们学习热情很高,有一些比较好的课,甚至需要提前一天占座。研二,研三主要是做项目,发论文,写毕业论文,找实习和工作等。学校有不少好老师,经济学方面有——经济所的张宇燕,李琦老师,工经所的吴利学老师,金融所的杨涛老师、王曾武老师,数经所的万老师、张涛和沈利生老师等。
2023-08-14 19:16:121

第6感是什么意思?

第六感觉,就是直觉,它是最原始、最基本的感觉,又名为“动物直觉”。这种直觉超过了人类的视、听、嗅、味、触五种感觉,是逻辑判断和理性所不及的。
2023-08-14 19:16:244

南阳农业职业学院有什么专业

院校专业:南阳农业职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案,南阳市人民政府主办的公办全日制普通高等院校。学校始建于1951年,1958年升格为南阳农学院,1959年更名为南阳农业专科学校,1964年复名为河南省南阳农业学校。2013年升格为南阳农业职业学院。,建校以来,学校始终贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,秉承“正则、敬业、自强、敦行”的校训,坚持“创新、融合、特色、开放”的发展理念,以学生成人成才为目标,主动服务区域经济建设与社会发展,办学规模不断扩大,教育质量稳步提高。先后荣获全国百所“乡村振兴人才培养优质校”“全国德育工作先进集体”“河南省高职院校‘双高工程"建设单位”“河南省文明校园”“河南省高等职业教育特色院校”“河南省园林单位”“河南省卫生先进单位”“河南省职教攻坚工作先进单位”“河南省五好基层党组织”“河南省平安校园”“河南省依法治校先进单位”和“疫情防控工作河南省政府记大功”等荣誉称号。,目前学校占地1100亩,建筑面积47万平方米,图书馆藏书115万册,与南阳市图书馆共享图书80万册,教学仪器设备9440余万元,全日制在校生22000余名。现有专任教师970人、聘任教师229人,特聘教授、中原学者16人,全国模范教师1人,省市级职业教育专家12人,正副教授256人。省市级学科带头人、骨干教师和优秀教师100余人,一支德才兼备、匠心传艺的“四有”教师队伍,成为学生成长成才的助推器。学校设有农业工程学院、牧医工程学院、商学院、信息工程学院、机电工程学院、汽车工程学院、人文艺术学院、学前教育学院、城乡规划与建筑学院、体育与健康学院、马克思主义学院等22个二级学院,为社会培养了大批高素质应用型技术技能人才,有力促进了区域经济社会发展。,乘着国家大力发展职业教育,由“制造大国”向“制造强国”进军的东风,学校以河南省高职“双高”建设为契机,优化专业设置,深入推进产教融合,精心打造新经济、新业态、新技术、新职业指导下的一流专业和专业群。目前设置信息技术、文化教育、商务管理、智能制造、学前教育、音乐艺术、汽车工程、畜牧兽医、农林园艺、规划设计等专业(方向)80个。其中养殖专业是河南省首批“重点专业”,园艺技术专业、畜牧兽医专业、汽车检测与维修技术专业、会计电算化专业和机电一体化技术专业等5个专业是河南省特色高职院校立项建设省级骨干专业。畜牧兽医、园艺技术专业为河南省高等职业院校创新发展行动计划骨干专业,拥有河南省教学名师工作室2个,河南省优秀基层教学组织2个,省级精品在线课程4门,河南省省高职院校立体化教材项目4门,畜牧兽医认定为第二批河南省职业教育教师教学创新团队。校内外实验实训基地216个,获得国家级奖项8项,省级奖项70余项。畜牧兽医专业是教育部创新发展行动计划骨干专业、河南省高等职业院校高水平建设专业。,近年来,学校深化产教融合,积极推进与地方政府、行业企业合作,探索多元化办学新模式,建立了牧原产业学院、康养产业学院、荣阳产业学院、一带一路产业学院、正大产业学院、天力产业学院、上汽大众(南京)汽车产业学院、苏州科沃斯产业学院、躬耕学院、防空学院、丹霞产业学院、中关村产业学院、商务大数据产业学院、益民食品产业学院、鼎泰高科产业学院等 32 个产业学院,把学校办在企业、工业园区、生产一线,实施“线场课堂”教学模式,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接,不断提高人才培养质量。,学校通过“走出去、引进来”的方式,与西班牙、马来西亚、泰国、韩国等拥有先进教育理念和优势教学资源的多所高水平大学开展交流合作,通过开展学生交流研究和学习,教职员工和研究学者的交流、联合研究活动,共同培养高素质、高水平、高技能的国际化人才,为师生出国深造、提升学历开辟捷径。,学校以服务“三农”,助力乡村振兴为己任,南阳乡村干部学院、南阳乡村振兴学院先后在我校挂牌成立。学校围绕政策理论研究、农业科技创新、实用人才培养三大重点,充分发挥人才智力优势、产学研优势、教学师资优势,聚焦“三农”重点、热点、难点问题,扎实开展调查研究和对策探析,推进农业产业转型升级,真正成为市委市政府决策的“智囊团”、驱动乡村产业发展的“引擎机”、乡村人才培养的“孵化器”。 其他信息:南阳农业职业学院是大专院校,不是中专院校。南阳农业职业学院(Nanyang Vocational College of Agriculture)位于河南省南阳市,简称“南阳农职院”,是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校,是河南省一所高职院校。学校前身是1951年创办的年的南阳农业学校,1958年升格为南阳农学院,1959年改为南阳农业专科学校,1964年更名为南阳农业学校,2013年升格为南阳农业职业学院。学校标识为双圆套圆形徽识,外圈为绿色,上方为规定字体的“南阳农业职业学院”名称,下方为南阳农业职业学院英文名称。中间圆圈为白色,中央为一篆书“农”字。校旗为红色长方形旗帜,中央印制规定字体的“南阳农业职业学院”名称,字体为黄色。材料补充:南阳农业职业学院设立的学院主要包括:信息工程学院、人文艺术学院、商学院、机电工程系、汽车工程系、农业科学系、动物科学系、规划与设计系、体育与健康学院、公共艺术教学部、康养产业学院、思想政治教学部。南阳农业职业学院开设专业主要有:艺术设计、书画艺术、音乐表演、学前教育、小学教育、婴幼儿托育服务与管理、电子信息工程、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、动漫制作技术、人工智能技术应用、数字媒体技术、动物医学、畜牧兽医、动物防疫与检疫、宠物养护与驯服、畜禽智能化养殖、现代农业技术、园艺技术、园林技术。
2023-08-14 19:16:421

演员洪欣的详细介绍?

香港女艺人、演员。她是一名基督徒。于1990年由陈欣健推荐入行,参与电视剧及电影演出,与蔡少芬、陈法蓉等是好朋友。1999年洪欣怀孕,后以单亲母亲的身份诞下一名儿子,并独力将其抚养至今。传媒一直指洪欣儿子的亲生父亲是莫少聪,及后两人亦承认。2004年曾为修身公司担任产后纤体代言人,2005年参加综艺节目《继续无敌奖门人》担任第19集嘉宾。其后洪欣已甚少参与圈内的公众活动,仅曾以蔡少芬好友的身份参与其婚礼并担当伴娘,与及在2008年参与电视节目《亮相》时曾担任嘉宾(蔡少芬的智囊团之一)。2009年与年轻11年的内地演员张丹峰结婚。 [编辑本段]基本资料  姓名:洪欣  英文名:Hung Catherine  籍贯:福建  出生地:香港   家庭成员:老公张丹峰、儿子莫镐濂  公历生日:公元1971年10月9日  农历生日:辛亥年八月二十一日  星座:天秤座  属相:猪  三围尺寸:胸围 (33英寸) 腰围 (25英寸) 臀围 (35英寸)   身高:171cm  体重:55kg   洪欣 洪欣 洪欣夫妇 洪欣夫妇结婚照 [编辑本段]电视作品  《江湖往事》(2008)饰 韩莉莉 《箭侠恩仇》剧照  《最后的格格》(2007)饰 慈禧  《刁蛮公主》(2005) 饰 静修师太  《只眼开只眼闭》(2005)   《虐杀游戏》(2004)   2003 功夫足球 时装 35集 饰 利晓晴,合作演员:张卫健- 吴君如  黄秋生、容祖儿、林保怡 等   《死亡音乐2003》 (2003)   《宰相小甘罗》 (2001)   《黑风寨》 (1999) 《原振侠》剧照  《蛇蝎夜合花》 (1996)   《亡命天涯》(1997)(与关咏荷、刘松仁、莫少聪合演)   《冒牌皇帝》(1995)   《箭侠恩仇》(1995)饰 月影沙丘   《怪侠一枝梅》 (1995)   《新同居关系》(1995) 饰 张小玉   洪欣夫妇《原振侠》 (1993) 饰 蓝陵  《魔刀侠情》(1993) 饰 曲兰陵  《少年五虎》(1993)   《刑警风云》  《七日情》  《飞越沧桑》  《双雄会》郑浩南 徐锦江 [编辑本段]电影作品  《第八宗罪》1995  《猛鬼屠房》  《黑风寨》饰演 王飞凤  《新半斤八两》1990 饰演 姗姗(与 许冠文,许冠杰,许冠英 三兄弟合演)  《红粉金刚/咏春》 1994 饰演 万艳娘 (搭档:杨紫琼,甄子丹,苑琼丹,李子雄,徐少强)  注:《红粉金刚》亦名《咏春》,此乃同一部影片。 [编辑本段]广告代言  “爵士”纯烟  “减肥堂”产后极速纤体代言人(2004年)  香港护肤品品牌百分百 [编辑本段]婚姻  洪欣与张丹峰完婚  2009年6月20日,28岁的内地演员张丹峰与39岁的香港艺人洪欣[1]在经历了5年的爱情长跑后终于修成正果,在香港四季酒店完婚。洪欣9岁的儿子莫镐濂担任花童,圈中好友蔡少芬、蒙嘉慧、陈法蓉、吕良伟等悉数到场祝贺。婚礼现场,新郎新娘当众亲吻,大秀甜蜜恩爱,新郎更对新娘动情表白:“我会爱她一辈子。”  一见钟情拍拖四年   洪欣与张丹峰拍拖了四年。2004年,洪欣在内地拍摄电视剧《我愿意》时两人结识,当时年仅24岁的张丹峰对大他11岁的洪欣一见钟情,两人恋情发展火速。为了保护张丹峰的事业,两人的地下恋情一直密不透风,直到2008年1月,他们以情侣档姿态担任圈中好友张晋和蔡少芬的伴郎伴娘时,恋情终于浮出水面。2008年年末,洪欣向媒体透露2009年将与张丹峰完婚的消息。不久之后,两人就在上海买钻戒、挑婚床,当街互相依偎。回忆起求婚那一刻,张丹峰有些遗憾,“当时计划订一个心形花球向洪欣求婚的,但是花店理解错了我的意思,做了一个大花牌,上面有一个心形,还好洪欣还挺喜欢的。”
2023-08-14 19:16:491

请问在MBA智库上下载了文档,怎么在电脑上找到它?

  注意以下事项基本就能通过了。  1. 文档标题、简介中包含不符合文档原则的内容  例如包含广告、 色情、危害社会、大量无意义等类型的内容。  2. 文档附件包含广告  3. 不属于经济管理领域  MBA智库文档专注于经济管理领域,不属于经济管理领域的文档将不被通过。  包含但不限于:  a. 网络小说、时事新闻等;  b. 义务教育阶段课程相关内容;  c. 各行业中不涉及到经济管理的技术文章、技术说明书等内容;  4. 文档内容过于简单  5. 已存在相同文档
2023-08-14 19:17:122

决策与选择、决定的区别|教你科学决策的流程与原则

之前我提出,元认知是对认知闭环的认知,而一个完整的认知闭环包括“感知—>认知—>决策—>行动—>感知”四大节点,在决策环节,我们学习了影响决策的一些因素、决策应遵循的一些原则,还有七个具体的决策模型,但有朋友提出对决策依然缺乏系统认识,对决策、决定、选择之间的关系搞不清楚,下面我就逐一解答。 决策模型 https://www.jianshu.com/p/2319d4080541 决策是人们在政治、经济、技术和日常生活中普遍存在的一种行为;决策是管理中经常发生的一种活动; 决策是决定的意思, 它是为了实现特定的目标,根据客观的可能性,在占有一定信息和经验的基础上,借助一定的工具、技巧和方法, 对影响目标实现的诸因素进行分析、计算和判断选优后, 对未来行动作出决定。 从心理学角度来看,决策是人们思维过程和意志行动过程相互结合的产物。因 而决策既是人们的一个心理活动过程,又是人们的行动方案。 认知心理学将决策划分为六个阶段: 一般决策过程包括: (1)问题识别,即认清事件的全过程,确立问题所在,提出决策目标。 (2)问题诊断,即研究一般原则,分析和拟定各种可能采取的行动方案,预测可能发生的问题并提出对策。 (3)行动选择,即从各种方案中筛选出最优方案,并建立相应的反馈系统。 看了上面的流程,你应该可以发现决策与选择的区别。严格来说,我们日常的选择只是完整决策流程的一部分,至于做选择之前的辨识问题、收集信息、提出可能方案,我们或许也知道,也有做,但没有认真对待。 也即, 狭义上说,决策就是选择, 是从几种备选方案中做出最终抉择。 广义上说,选择是决策的一个阶段, 决策包括提出问题、确定目标、设计和选择方案的完整过程。必须说明,对决策的定义,目前学术界还尚未定论。 1、差距、紧迫和“力及”原则 (在确定决策目标时运用) 差距:现实与需要之间的差距问题。 紧迫:决策目标不但是需要解决的差距性问题,并且具有紧迫性,是影响工作的主要矛盾。 力及:解决是力所能及的,主客观条件允许的,有解决的可实现性。 2、瞄准和差异原则 (准备备选方案时需要运用的原则) 瞄准:方案必须瞄准决策目标。 差异:备选方案所采取的路线、途径和实施必须是互不相同的。 3、“两最”、预后和时机原则 (方案选优是运用) 两最:利益最大,弊失最小和可靠性最大,风险最小 预后:有应变性的预防措施,对可能出现的威胁的预测和对策。 时机:决策应该在信息充分或根据充足的时机做出。 4、跟踪和反馈原则 (在决策实施过程中运用) 跟踪:决策实施后要随时检验查证。 反馈:决策于客观情况一旦有不适应,要及时采取措施,进行必要的修改和调整。 5、外脑和经济原则 (在决策的全过程必须运用) 外脑:在决策过程中必须重视利用参谋、顾问、智囊团等。发挥集体智慧,防止个人专断,把决策建立在科学的基础上。 经济:决策全过程要求节约人、财、物力。 6、系统原则。 应用系统理论进行决策,是现代科学决策必须遵守的首要原则。 7、信息原则。 信息是决策的基础。 8、可行性原则。 决策能否成功,取决于主客观等方面的成熟,科学决策不仅要考虑市场的组织发展的需要,还要考虑到组织外部环境和内部条件各方面是否有决策实施的可行性。 9、满意原则。 由于 决策者不可能掌握很充分的信息和做出十分准确的预测,对未来的情况也不能完全肯定的,因此,决策者不可能作出“最优化”的决策。 1、按决策范围分为战略决策、战术决策和业务决策; 2、按决策性质分为程序化决策和非程序化决策; 3、按决策主体分为个人决策和群体决策; 4、按决策问题的可控程度分为确定型决策、不确定型决策和风险型决策。 研究表明,问题措辞的方式,或对选项的特定描述将会对决策有很大的影响。 在上面引用的百科词条中,提出决策是决定的意思,这在日常语境下是没错的,但我们可以认真问自己:这两个词给你的感觉有什么不同?为什么同一个意思要用两个词来表述? 凡事就怕较真,我想你已经感觉到这两个词是有不同的,尽管英文是一样的。刘澜教授在其领导力课程中特别指出,决策与决定大不相同,切勿混淆,我认为十分有道理更有可操作性,值得学习应用。 案例 :万豪集团总裁小马里奥走动式管理到旗下一家酒店,发现服务员的顾客评分不高,经理回答是薪水不高,调整工资向总部申请比较麻烦。小马里奥看出了三个问题,总部的权力过大,这个经理的上级是个糟糕的倾听者,企业文化将利润放到了服务之上。 怎么做决策? 做决策要求你在更高的层次上分析问题: 如果你只是在事件的层次分析问题,就只是做决定,能够在行为模式和系统结构的层次分析问题,这是做决策。 我再补充一个案例,这是在日常生活中做决策的场景,比企业管理中解决特定问题更加普遍。 比如,你想买一件适合秋天穿的衣服,或者你准备换手机,但对小米和苹果犹豫不决,这时候该怎样做决定与决策呢? 做决定很好办,就事论事,分析当下事件选择自己满意的方案。拿买手机来说,根据差距、紧迫和“力及”原则, 1、差距:你现在有一个手机,但感觉不满意或不够用;你现在没有手机,你急需一部手机,现实与需要有差距,因此你决定买手机。你想要一个最好的手机,容量大、功能多、漂亮、好拍照……但现实是你的预算是有限的。 2、紧迫:你现在想买手机,是刚需,还是改善型需求,又或是备胎?如果是备胎,就是不着急用,也用得不多,那小米足够;如果是改善型需求,也不是太紧迫,但想改善说明已经具备一定条件,可以买苹果;如果是刚需,就是比较紧迫了,也用得多,能够生出买苹果的念头,说明也足够负担费用,那就直接一步到位买苹果。 3、力及:最终根据自己预算量力而行,避免冲动的一个方法是做反向预演,现在把一部苹果手机和8000元放在你面前,你会选哪一个? 那如果是做决策呢?决定是对单一事件的个别解决方案,决策是对普遍问题的一般性解决方案,决策的影响是长期的、全局的,做一个决策要解决一系列问题,要省下许多决定。 具体的路径有两条: 1、是买小米还是苹果呢?这是一个单一的决定,但我们可以通过做这一个决定省下日后许多其他决定,日后买手机就不用纠结了,日后购物也不用为难了,甚至可以把这一次的决定原则作为日后自己做选择的基本原则。比如你选择买苹果,你还可以一次性做出三个决定: 2、是买小米还是苹果呢?从自己这一行为模式出发,找到内在的需求,虚荣炫耀、工作高效、娱乐爽快、省心便利……你在考虑买小米还是苹果,到底是为了什么?如果你是为了工作高效,那么你可以一次性做出三个决定: 每当我想把一个问题讲透讲全面的时候,就不可避免的成了长文,只能求见谅啦。
2023-08-14 19:17:191

怎样上好高中英语阅读公开课

怎样上好高中英语阅读公开课 一、 评价一节英语课是否一节优质课,本人认为主要从以下几方面去衡量:(一)课堂过程有没有体现现代教育理念和《英语课程标准》的原则.1.教学中有没有体现到教师帮助学生学好“共同基础”和满足“不同需求”.2.有没有营造良好的课堂教学气氛.3.有没有关注学生的情感,提高学生的人文素质.4.有没有培养和发展学生的学习策略和自主学习能力.5.有没有在教学过程中关注到学生所取得的成绩进步,学习态度和参与程度,发现问题及时解决.(二)课堂有没有充分利用多媒体CAI课件进行教学活动.《英语课程标准》中明确提出教师在实施新课程的过程中“要转变教育教学观念,以适应新课程提出的新要求”,而多媒体CAI 课件教学则有三点优越性:1.符合推行素质教育的要求.2.符合教学评价原则.3.符合教师教学改革的要求.教师是先进文化发展方向的先行者,必须“与时俱进”.因此,一节优质的英语课应该科学合理地使用电脑课件.(三)课堂准备是否充足,内容是否充分,节奏感是否强,是否高效轻松.(四)教学与应试是否达到和谐统一,即学生专业上是否有收获,能力上是否有提高.二. 怎样备好一节优质课.1.“吃透”教材,蒐罗教辅. 不入虎穴,焉得虎子?备课应是以每个Unit 为单位,在集备之前每个教师都应先自行通读单元的全部内容,找出重点、难点.蒐罗同步的Language Power 练习,以及如《English Weekly》等教辅资料上的内容,以便做到集备时的心中有数,上课时就会胸有成竹,有的放2.集体备课,网罗筛选. 集体的智慧是惊人的,三个臭皮匠可赛诸葛亮,世界指明快餐业麦当劳和肯德基的成功和稳步发展是因为里面有一批专门负责市场研究与拓展的智囊团出谋划策的结果,一个人无论如何也不可能取得如此辉煌的成绩.备课也一样,必须有同备课组的成员一起动起来,众说纷纭,各抒己见,自己才会括然开朗,如获珍宝.但也必须对各教师的教学建议作出适当的筛选和整合才能形成自己的教学设计.3.广泛蒐集素材. 随着时代的步伐,学科间的纵向横向联络不断紧密,对学生和老师的综合素质不断提高,英语科的涉及范围更是天文、地理、生活、工作、政治等各个领域.《高中英语标准》明确提出“教师要鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能,要创造条件让学生能够探究他们自己感兴趣的问题并自主解决问题”.因此教师必须有一定的素材资讯蒐集能力,在课前广泛蒐集相关的图片、文字、动画、录音、视讯等资料,以便为学生创造学习条件,同时也要求学生在老师的指导下学习蒐集素材,以培养这方面的能力.4.突破重点、难点,研究教法. 每个单元每篇课文都有它的重难点,教师必须准确把握,并适时联络到高考题上面来,蒐集近几年相关的高考题目让学生高度重视起来,使学生不但看得见,还摸得着.由于英语课基本上是脱离了语言环境的外语教学课,那么如何依托有限的教材和环境,最大化地让学生受益,那就要在课文材料上不断加工扩充套件,而这个加工的过程要求的是学生自己去探索、体验,由学生去完成,教师把握好自己的角色定位,做好一个指导者、帮助者,而不是一个包办者.所以创设的学生活动也必须大大多于老师活动,让学生不但学会主动学习,而且能够享受学习的乐趣和过程,正好这个过程就为老师对学生的形成性评价生成了条件.5.精心准备教具,精心设计课件. 作课件前先要就本节课的需求进行分析,因为多媒体课件并不是适合所有教学内容,因此选择合适的课题相当重要.其次是素材收集,声音、动画和图形这些基本素材是课件不可缺少的部分,教师既要学会从网际网路上收集素材,也要适当学习自制素材.根据英语专业CAI 课件制作原则,在课件设计时要有针对性、互动性、简洁性、艺术性等四大原则.三. 如何上好一节优质课1.更新教法.要把过去的“五步教学法”(即Revision Presentation Drills Practice Exercises)转向任务型教学法,所谓任务型教学法,就是以学习者完成某些任务的形式来组织教学活动,要求学习者在学习过程中应该操作和执行哪些任务,就好象我们现在使用的北师大版新教材,一开始就是 Warming-up, 接着就是 Listening , Speaking 等,都要求学生完成一定的任务.这个任务型教学法突出了学生是主体;体现了主动的、积极的、参与式的、互动式的学习方式.2.创造开放、和谐、互动的语言氛围. 教师应突破教学设计的程式化,采用互动的教学模式、开放的学习方式,更要放下权威的架子,以一颗宽容之心,一种多元的意识,向学生学习,允许学生有不同的观点,倾听学生的独特感受.其实,每个学生都是很丰富的资讯源,关键在于我们的老师如何挖掘、驾驭和利用.要让学生时时感到他才是课堂上的主人,师生共同为外语课服务.3.展示真实、生动的教学情景.语言学习讲求在真实的情境中进行,因此教学情境的设计应提供给学生明确真实的语言资讯,使学生在一种自然、真实或模拟真实的情境中体会语言,感悟语言的功能.4.给学生创造参与交际的机会.语言习得研究的规律表明:学生参与程度与提高语言熟练程度成正比,当学生用英语积极地参与交际时,语言也被掌握了.因此,我们的老师在教学过程中要注意引发学生参与,促进学生参与,巩固学生参与,并保证学生参与的时间(学生参与活动的时间应达到全堂课的三分之二或五分之四)和空间,使学生在整个教学活动中进行主动参与、全员参与、全程参与,进而达到激发学生主体意识,发挥学生主体作用,发展学生主体能力,使学生在参与中学会学习,学会合作,学会创新.如果我们的课堂教学能够以交际为导向,同时又有明确的语法讲解,学得与习得同在,要比只注重语法教学或回避语法讲解的沉浸式教学效果都好.5.培养文化意识的同时进行适当的德育和素质渗透.我们重知识轻能力,重成绩轻素质的做法应该有所转变.教学活动不仅是传授知识,更应该做到如何依托教材的具体内容升华教育目的,扩大学生的视野,陶冶情操,增强责任心,培养能力,锤炼品格、修养等等,这样才会最终体现教育的价值所在.还是那句话,教学的结果绝不能使我们的学生--- 有知识却没有文化,受教育但缺乏修养.6.课堂要有起伏的节奏,飞扬的 *** .教学节奏就是教的节奏与学的节奏有机整合而成的一种组织节奏.教师如果能出色地把握好课堂节奏,必定会增强课堂教学的艺术感染力,提高教学效果.那么,我觉得除了教师的桑音要达到抑扬顿挫以外,教学活动节奏应达到动静相生.教学中的“动”能活跃课堂气氛,使学生保持注意力;“静”则有利于学生思维深入.一节英语课若一直处于动态,缺乏教师适时和适当的引导和点拔,缺乏学生的独立思考的过程,就会造成教学琐碎零乱和课堂无度无序的失控状态.但如果一节英语课自始至终寂静,课堂气氛乏味、沉闷,学生则会失去学习的积极性,教学效果势必不如人意.因此要做到动静结合、动静有致,这样既可以提高节奏感,减少“平”、“淡”、“直”、“浅”,又可提高英语课堂的教学魅力.7.面向全体学生,不放弃任何一个后进生.在教学中如果多采用小组活动的学习方式,就能够带动落后生学习.在老师和全班同学面前他们不也发言,但在小组中还有发言的机会,他们会倍加珍惜.心中的压力得到分解,他们自然就会全身心投入到学习交流中,从中受益,获得进步.对落后生的的关注还体现在评价上,对落后生评价的目的不在于打击他们,而在于鼓励他们,让他们重新获得自尊心,获得进一步学习的愿望和动力,更体现在为他们创造机会,去体会成功,增添自信.在教学中充分利用他们的特长,擅长唱的让他唱英语歌,擅长写的,让他写英语句子.这样,他展风采,老师得资源,其他同学得知识,师生一道构建知识,享受学习,享受平等.学生的潜力,就是我们老师教学的动力,更是直接丰富的课程资源.总之,要上好一节英语优质课非一朝一夕的事情,我们教师必须不断地学习、不断地探索、不断地实践,才能不断地进步. 一。自己口语要好 二。学生平时训练好 三。形式都差不多,学生多说,老师少说。 如何才能上好高中英语阅读课 要以大量的阅读和听力做基础。要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,最重要的是培养了语感。 如何做好高中英语公开课? 好好学习,天天向上。和楼上想的一样。 怎样上好初中英语公开课? 怎样上好初中英语公开课 课件使用不可过多,每出示一张幻灯片之前都需要一些汇入语或者是过渡的语言的。上好公开课重点在于抓好教学目标,围绕教学目标来操练。教学重点要突出,重点的操练一定要到位,教学设计很重要,还有就是上课过程不要流于形式,操练好什么都好。难点一定要突破。评课时不管你其他方面做的怎么样,只要你重点突出,就算成功了。 怎样上好高中语文公开课? 要想上好语文公开课,得看你在一个什么教风的学校。一般来说,依据新教学大纲,注重培养学生学习与探究的能力,课堂上注重设计问题,让学生以小组为单位讨论,集思广益,教师做引导,牵引学生的思路。当然,必备的你都知道,目标要明确,整堂课要围绕它展开。 *** 汇入,整体感知,集中分析,随着一个个问题的集中解决,教师把最重要的思路板书在黑板上,板书一定醒目,能给人留下深刻的印象。总之,让学生积极参与,课堂气氛得活跃。师生配合好。 如何上好一堂高中英语阅读课 上好一堂高中英语阅读课需要循序渐进,从泛读到精读,从整体把握到细节处理,不可以一步到位。 首先需要有汇入。 引入与阅读课文相关的话题,让大家各抒已见,产生对即将进行的话题的兴趣和思考。同时也是温故而知新的好方法。 简单的单词处理,让大家熟悉课文里要学习的关键单词和片语,减轻阅读障碍。当然可以结合多媒体形象生动地展示,利于记忆和加深印象。 泛读。 让学生通读全文,在此之前提出几个和课文有关的问题,一边思考,一边阅读,找到答案的同时,了解文章的大意。可以的话一俩句话复述大意。 精读。 了解了大意还不行,要深入了解文章的细节,这时可以通过不同的练习进行。如:做T or F练习,也就是判断正误练习;单选练习,根据文章内容选出最好的答案;做阅读理解回答题,用简略回答回答所在的题目。 重难点处理。 文章里出现的难点,需要帮助学生学习、分析和理解,也可以让学生自己发现问题,再一起探讨“处理”。 最后,进行与文章有关的分组讨论。 怎样上好高中英语课 背单词 背语法 上课好好听 做笔记 课后要预习 自己多做练习 不懂问老师
2023-08-14 19:17:281

智库是什么?

智库,英文称“ThinkTank”,即智囊机构,也称“思想库”,更通俗的说法是“智囊团”。指由专家组成的,多学科的,为决策者处理社会、经济、科技、军事、外交等各方面问题出谋划策,提供最佳理论、策略、方法、思想等的公共研究机构,是影响政府决策和推动社会发展的一支重要力量。
2023-08-14 19:17:491

美国智库的介绍

即智囊机构,也称“思想库”或“智慧库”,英文称呼“think tank”。是指由专家组成、多学科的、为决策者在处理社会、经济、科技、军事、外交等各方面问题出谋划策,提供最佳理论、策略、方法、思想等的公共研究机构,是影响政府决策和推动社会发展的一支重要力量。近几十年来,智库在西方国家内政外交政策的制定中发挥着日益重要的作用,在美国的影响力尤为显著,它以精准全面的分析研判、与政界广泛深入的联系以及在社会公众中的影响力,左右着美国政治、经济、社会、军事、外交、科技等方面的重大决策,以致有关国学者将智库视为继立法、行政和司法之后的“第四部门”。智库的职能主要包括:提出思想、教育公众和汇集人才。智库首先通过研究和分析形成新的政策主张,再通过出版书刊、举办各类交流活动、利用媒体宣传等方式,力图使这些主张获得公众的支持和决策者的青睐。智库十分重视研究人员的培养,智库成员出入政界已成为美国政治的一大特色,一方面智库将精英输送到政府机构任职,由研究者变为决策参与者;另一方面也为在政府换届中的下台官员提供容身之所。
2023-08-14 19:17:571

美国智库是什么东西?

一个智囊机构,相当于古代的军师委员会。里面全是军师。
2023-08-14 19:18:112

省智库主任是什么级别

这个委员会一般不是行政单位,要看主任原来的级别。如果按照行政级别算的话,这样的机构一般是副省级
2023-08-14 19:18:194

中国在美国留学生可以回国当交换生吗

应该没有问题吧
2023-08-14 19:18:286

天秤座详细信息

天平座和双子 水瓶比较配哦
2023-08-14 19:18:5910

CAD的mtexted命令是什么?

设置多行文字编辑器
2023-08-14 19:19:363

有百计长议的成语吗?

百计长议不是成语,
2023-08-14 19:19:471

能力对于职业发展的意义

能力对于职业发展的意义   能力对于职业发展的意义,现实生活中,我们的工作可能对我们来说只是生活的依靠,也许并不喜欢,如果有一天对自己的工作产生了厌恶怎么办呢?下面来分享一下对能力对于职业发展的意义   能力对于职业发展的意义1    对于个人的职业发展有什么规划    根据自己实际工作和情况去定制就好。   职业发展:是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法。实际上,职业发展是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。   职业发展就是在自己选定的领域里,在自己能力所及的范围内,成为最好的专家。所谓专家并不一定是研究开发人员或技术顾问。专家是在某一领域有深入和广泛的经验,对该领域有深刻而独到的认知的人。至于行政管理能力、员工培养能力、团队建设能力、规划和沟通能力等,是个体在职业发展过程中必须培养的能力要素,它们是实现职业发展的重要工具,但不是职业发展的目标。    准则一:择世所需   你在设计自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需,否则,只会自食苦果。但它又如同下棋,需要有预见性,盲目跟风,也会自食苦果。    准则二:择己所爱   考虑自己的性格特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己喜欢的职业。最幸运的事情是别人付钱做你喜欢的事情。    准则三:择己所长   尺有所短,寸有所长。说明你总有所长。选择最有利于发挥自己优势的职业,即择己所长。   运用比较优势原理 利用社会支援度    准则四:择己所利   职业生涯规划,需要考虑你自己的预期收益,这种预期收益要求你实现最大化的幸福,也就是使收益最大化;它体现于收入、社会地位、职业生涯稳定感与挑战性等多方面。    准则五:与时俱进(重新定位)   职业规划不是一成不变的,随着外部和内部环境的不断变化,要随时做出调整和修正。才能保证职业规划的指导作用。    职业生涯规划对于个人的职业发展有何意义?   对于增强对工作环境的把握能力和对工作困难的控制能力十分重要   职业计划和职业管理既能使员工了解自身长处和短处,养成对环境和工作目标进行分析的习惯,又可以使员工合理计划、分配时间和精力完成任务、提高技能。这都有利于强化环境把握和困难控制能力。   利于个人过好职业生活,处理好职业生活和生活其他部分的关系   良好的职业计划和职业管理可以帮助个人从更高的角度看待工作中的各种问题和选择,将各分离的事件结合联络,服务于职业目标,使职业生活更加充实和富有成效。它更能考虑职业生活同个人追求、家庭目标等其它生活目标的平衡,避免顾此失彼,两面为难的困境。    可以实现自我价值的不断提升和超越   工作的最初目的可能仅仅是找一份养家餬口的差事,进而追求的可能是财富、地位和名望。职业计划和职业管理对职业目标的多次提炼可以使工作目的超越财富和地位之上,追求更高层次自我价值实现的成功。   能力对于职业发展的意义2   1、创业提供就业。企业家精神是企业家通过发现和识别商业机会,建立活动组织,利用各种资源,提供产品和服务来创造价值的过程。创业有更高的风险,但也有更高的回报。   2.经济和社会的发展使大学生创业成为可能。信息革命和生物技术革命为现代社会带来了新的增长点和新的就业机会,也为大学生提供了新的.创业机会,大学生创业逐渐成为可能。   3.创业带动就业。随着高校招生规模的不断扩大,师范生的就业形势越来越严峻,师范生的就业压力越来越大。创业能力的提升无疑提供了更大的就业机会,从而带动就业。   能力对于职业发展的意义3    什么是认知能力?   认知能力简单来说就是大脑处理信息和加工信息的过程和一种能力。比如记忆力、注意力、信息摄取和加工的速度;比如方向感知、逻辑推理或者信息迁移能力,这些我们叫做认知能力,也就是俗称的智商。   跟智商有点区别,我们把先天的叫流体智力,作为我们学习、获取信息的基础。另外一种固体智力,是通过后天的学校教育以及日常生活的经验、工作,所获取的知识体系,也是作为认知能力的一种。职业获得、教育获得主要就是看这两种,流体智力和固体智力。    认知能力怎么测量?   记忆力好是认知能力的体现,空间感知能力好也是智力体现,比如图像处理能力和图像感知能力,或者对声音、色彩、数字的敏感度都可以作为认知的一部分。认知测试是多维度的,通常见到的智商测试也是多维度的题,这些单一指标和单一题目共同构成对某一项认知的测量。每一个维度的认知能力测不同东西,但是背后是高度相关的,所以这样一个高度相关让我们假定存在一种没有办法直接观察到,没有办法测量的,但是共同决定了我们所有这些表现出来的每个维度上能力的智力。   整个人群中的认知能力分布非常符合正态分布,很多自然现象中存在的数值,比如身高和认知能力就符合钟形曲线。假定认知能力均值100,绝大部分人智力分布,都在100分左右。大家理解中智商超高的天才和智商发育不足就是非常小部分的人,每个孩子智商之间的差异没有那么大,反而超高水平非常非常少。   在北大经常讲一句话,来到北大之后才知道人跟人之间的智力差异比人跟狗之间的智力差异都大,这个时候才能真正感受到被智商碾压的差距。    族群之间有 没有差异?   有人说男生的理科水平或者男生数学能力比女生强,还有一些说法某些肤色人种运动水平比较高,或者东亚人更聪明人,犹太人更聪明,这些说法是真的有科学基础吗?   结论是不存   在的,对所有我们理解的族群差异,比如性别之间,种族之间所有智力差异其实都不存在,智力水平更没有任何生理基础上的差异。   但如果把考察放到单一维度上(刚才讲认知能力是多维度),有没有差异?在性别上还是会发生一些差异。比如性别差异体现在男生空间能力通常会比女生平均水平高一点,女生的语言能力要比男生平均高一点,但是对大家平时最注重或者讲得最多的数学能力上,其实男女之间没有任何性别差异。   在空间能力或者语言能力上的差异基本就是这样的分布,绝大部分重合,只是在平均值上女生要比男生稍微靠右一点,这个差距有多大?   95%以上智力水平分布在均值正负两个标准差,男女之间差异多大?只有0.1,用100分测量,女生0.1的标准差连1分都不到,也就是说虽然存在显著差异,这个差值非常小。从生理基础或者遗传基础上,男女在认知有一定差别,但是没有想象那么大,尤其回到在学习和教育上非常看重的数学能力上更是不存在先天差异。   能力差异其实并不存在生理基础的差异,为什么在教育结果上看到一些明显的性别差异呢?尤其放到高考成绩上来看,这几年有一个非常明显的趋势,女生的高考录取率越来越高,我们现在每年高考录取人数女生已经超过男生,很多媒体发文说中国大学出现阴盛阳衰的趋势。   香港也是同样,文凭考试当中每个男生过了四级分数对应 的女生,不管总成绩也好,还是中文、英文拿出来,通识拿出来都是女生比男生高,除了数学男生比女生多一点,是不是验证女生数学比男生弱?答案是否定的。为什么出现这样的状况?其实也有认知能力的解释基础。   这张表是可供跨国比较的学生学科水平和能力测试PISA的结果。这个图有三条线,红线是语言阅读,绿线是数学,蓝线是科学。首先看右边,有一部分国家的平均成绩来说数学成绩和科学成绩男生确实比女生强,但是左边也有很多蓝线和绿线,大概是一半对一半。但是阅读能力,普遍都是女生比男生强,没有任何一个男生在这个科目超越女生。   这个结果说明什么?回到认知能力结果上,女生语言能力确实比男生稍微强一点,我们通常以为男生理科好,女生文科好这个结果并不代表女生的理科不如男生,事实上女生的理科完全可以跟男生匹敌,只是说女生的文科更好。不管教学方式也好,最后考的测量方式也好,高考非常依赖于语言能力,所以造成现在高考结果女生成绩表现的比男生更好。   除了测试方式上,回到刚刚那个图,女生为什么数学比男生低?不是因为女生真的考试成绩数学差,是因为高中学科分化,尤其拿中国高考数学来看,女生更少主动参与数学方面学科的学习和选择,导致参与测试的时候男生更多,女生更少,导致录取结果男生比女生多。而且在平时的学习上问高中学生会发现,男生对数学更有自信心,女生更没有自信心,这样的心理预期差异导致学习结果的差异。   最终落到职业选择上,女生和男生在文科和理科差异是不是代表女生就应该学文科?这个结果不是这样。我们看就业结果上的一个性别差异,叫职业性格隔离。如果把所有职业按照职业内部女性工作者占的比例从高到底做排序,那么一个职业里面女性所占的比例越高,这个职业平均收入越低。   女性职业多的是哪些职业?教师、文秘、护士、前台,这些职业通常都 是女性为主,同时收入天花板也很低,收入水平很容易达到顶端。男性为主的职业,比如说工程师,程序员等,男性比例越高,平均收入水平越高。所以如果我进入到以女性为主的职业收入就会很低,进入到男性为主的职业收入就会很高,大家思考职业选择的时候应该考虑改变一下常识中的认知偏见。    什么是非认知能力?   我们研究发现还有很多跟认知能力无关,最后对教育和职业结果非常有影响的东西,怎么办?这就是非认知能力,这个词的提出和研究结果跟诺贝尔经济学奖詹姆斯赫克曼有关。非认知能力有两个方面,一种是人际之间的社交能力,一种是个人内在的稳定的人格特质。比如自信心,创新,或者情绪稳定性。举个例子,研究发现一个人的房间整洁度跟他的收入水平非常相关。   非认知能力对职业发展的结果讲两个例子,有人在学校中做了一个家访实验,结果发现相对有人为干预(家访)和不干预的孩子,人为干预的孩子更不可能辍学,不会吸毒,更少犯罪,成年之后获得更稳定的工作,更高的收入,更好的婚姻。同时这个影响不止体现在自己身上,他的兄弟姐妹和家庭也都受益于这样的干预。因为家访会让孩子母亲对他们有更高的教育期待和更多积极的情感支持,提高了非认知能力。   我们用同样干预方式在甘肃华池县做这样的项目,相对对照组来说这些有受过早期教育干预的孩子,认知能力更好,平均身高更高,营养状况更好。   这样简单的结果在说,在整个社会层面上,对于教育公平和人的发展结果来说,干预非认知能力是非常有效的手段,这样一种干预是越早越好,越早投资效果越大。    为什么说“能力”不提“智商”、“人格”?   社会学和其他学科的区别,为什么用认知能力不用智商,用非认知能力而不是人格,因为我们认为相对于人格来说,非认知能力是比较更不那么固化下来的,天生的,先天的东西,相反是可以培养的,是一种能力,这种干预和培养是投资,更有意义。
2023-08-14 19:17:111

为什么个体发育或基因组表达是沙漏模型而不是完全符合海克尔的重演率

生物学在自然科学中,是最复杂又是最年轻的一门学科。百多年来不断地成长,到如今可以说达到突飞猛进的地步。每天在新闻报导中都可以听到有新的生物学发现。不少人都认为廿一世纪肯定是生物学的世纪。在这成长的过程中,随著观察和实验的增加,当然会修正过去的一些错误。 但是在1997年,生物学上有一个重大的发现,这个发现不是“修正”过往的错误,而是揭开了生物学历史上最大的丑闻,也可以说是最大的骗局--科学家兼名教授海克尔伪造图片、蓄意欺骗。但是据我所知,在美国除了两家科普性的杂志对此做了简单报导之外,各大城市的报章杂志都丝毫没有反应。偌大的事,就这样石沈大海吗?幸好有基督徒的努力,在 1999年,才出现较详细和公允的报导。打开美国旧金山唯一的日报,San Francisco Chronicles,1999年2月7日版,其第6页几乎用全版,报导加州大学使用斑马鱼及其透明的卵和胚胎作实验的优点。作者是相当有声望的“常驻记者”,他乘著机会图文并茂,用半篇文章给读者彻底洗一次脑。他用现今流行的进化论,也就是新达尔文主义来解释:斑马鱼在分类学上属於脊椎动物,在4.2亿年前从与人类的“共同祖先 ”进化而来,所以鱼类与人非常相似。尤其是在胚胎时期,因为人类进化必经过鱼类的阶段,所以每一个人的胚胎在发育过程中都有一个鱼的时期,外形跟鱼的胚胎相似到离奇的程度。因此,研究鱼的胚胎可以帮助了解人的胚胎及其发展过程。提起人类胚胎与鱼的比较,多数读者或多或少尚能记忆:过去念生物学时,好像读过德国生物学家海克尔(Ernst Haeckel)在百多年前为了支持达尔文进化论而提出的胚胎重演律(Ontogeny recapitulates phylogeny)。该重演律说:人的个体在胚胎发育过程中重覆种系进化的过程。因为人类最初从鱼类进化而来,所以人的胚胎有一时期极像鱼(图一)。我不知道你是否相信这种说法,但如果你打开儿女如今的中学或大学生物学课本,无论是中文或英文的,无论是国内或海外出版的,你几乎都可以找到海克尔的图片。该日的《旧金山日报》即在报纸的中心地位,以大版面刊登了彩色的海克尔胚胎比较图,“证明”人类、兔子、鸡、乌龟都是从鱼进化而来。很多不知内情的读者,连科学工作者,甚至生物学家,也可能认为,这篇报导不但言之有理,尚有图片“为证”,所以深信不疑。从那图画看来,人的胚胎在第一期“鱼”的阶段真好像有鳃,并且还有长长的尾巴呢!(注二)但当我看了这篇文章,马上想写一封读者来信给该报编辑,揭露这生物史上最大的骗局。在美国旧金山这高度文明的地方,一份有名望的报刊怎麽可以犯这麽大的错?虽然我洞悉作者暗地里的动机是给读者洗脑,想灌输进化论,我也理解每人写文章都有他的立场及目的。但这篇文章所用的手段实在太卑劣了!海克尔的胚胎图最近才重新被证实是一个骗局,作者怎麽这般斗胆,还用它来骗人(读者大概都知道美国传媒都以扞卫达尔文主义为荣)?手头报纸还没有放下,心中却另生一个意念:我为甚麽不用我的时间精力,给中文读者写篇报导,以免我们同胞受骗或犯同样的错呢?揭露真相的人英国伦敦有一位医生李察逊(Richardson),他也是胚胎学家,花了一生的时间研究人的胚胎,但他从来没有见过人胚胎有“鱼”的阶段!所以他立意要更正百多年来的错误。但是他很聪明,知道从海克尔传下来的这种“伪科学”,不是他一个人的力量可以推翻的。
2023-08-14 19:17:141

关灯、用英语怎么写?

turn off the light
2023-08-14 19:17:155

位移传感器原理 位移传感器原理介绍

1、电位器式位移传感器,它通过电位器元件将机械位移转换成与之成线性或任意函数关系的电阻或电压输出。普通直线电位器和圆形电位器都可分别用作直线位移和角位移传感器。但是,为实现测量位移目的而设计的电位器,要求在位移变化和电阻变化之间有一个确定关系。电位器式位移传感器的可动电刷与被测物体相连。 2、物体的位移引起电位器移动端的电阻变化。阻值的变化量反映了位移的量值,阻值的增加还是减小则表明了位移的方向。通常在电位器上通以电源电压,以把电阻变化转换为电压输出。线绕式电位器由于其电刷移动时电阻以匝电阻为阶梯而变化,其输出特性亦呈阶梯形。如果这种位移传感器在伺服系统中用作位移反馈元件,则过大的阶跃电压会引起系统振荡。因此在电位器的制作中应尽量减小每匝的电阻值。电位器式传感器的另一个主要缺点是易磨损。它的优点是:结构简单,输出信号大,使用方便,价格低廉。
2023-08-14 19:17:171

沙漏模型几年级学

4-6年级必考几何题。相似模型——沙漏模型,几何五大模型之一,相似三角形具有的一些性质,沙漏模型同样具有。几何题主要考察学生的空间想象能力和思维逻辑能力,是小学奥数里必考的题。
2023-08-14 19:17:211

信念的励志英语句子

关于信念的励志英语句子   Everyone will insist on your faith, in others it is a waste of time, she felt very important.人不是因为没有信念而失败,而是因为不能把信念化成行动,并且坚持到底。下面是我收集的有关信念的励志英语句子,希望可以帮到你!   关于信念的励志英语句子篇一   1、Great minds have purpose, others have wishes.   杰出的人有着目标,其他人只有愿望。   2、Being single is better than being in an unfaithful relationship.   比起谈着充满欺骗的恋爱,单身反而更好。   3、If you find a path with no obstacles, it probably doesnu2019t lead anywhere.   太容易的路,可能根本就不能带你去任何地方。   4、Getting out of bed in winter is one of lifeu2019s hardest mission.   冬天,将自己从被窝里掏出来,是人生最难的任务之一了。   5、The future is scary but you canu2019t just run to the past cause itu2019s familiar.   未来会让人心生畏惧,但是我们却不能因为习惯了过去,就逃回过去。   6、I love it when I catch you looking at me then you smile and look away.   我喜欢这样的时刻:我抓到你正在看我,你笑了,然后害羞地别过脸去。   7、Having a calm smile to face with being disdained indicates kind of confidence.   被轻蔑的时候能平静的一笑,这是一种自信。   8、Success is the ability to go from one failure to another with no loss of enthusiasm.   成功是,你即使跨过一个又一个失败,但也没有失去热情。   9、Not everything that is faced can be changed, but nothing can be changed until it is faced.   并不是你面对了,任何事情都能改变。但是,如果你不肯面对,那什么也变不了。   10、A guy who whispers in your ears, saying ” Itu2019s alright, Iu2019m here.” Holds you when youu2019re sad, and treasures everything about you. Thatu2019s the guy I want to give my heart to.   那个人会在耳边轻声说:没事,我在这。在你悲伤时给你依靠,与你相关的,他都珍视。有这样的人,我爱定了。   11、Dream what you want to dream; go where you want to go; be what you want to be, because you have only one life and one chance to do all the things you want to do.   做你想做的梦吧,去你想去的地方吧,成为你想成为的人吧,因为你只有一次生命,一个机会去做所有那些你想做的事。   12、We all have moments of desperation. But if we can face them head on, thatu2019s when we find out just how strong we really are.   我们都有绝望的时候,只有在勇敢面对时,我们才知道我们有多坚强。   关于信念的励志英语句子篇二   1、成功者拥有强烈坚定的信念。   A winner has a strong faith.   2、对我来说,信念意味着不担心。   To me, faith means not worrying.   3、宁肯折断骨头,不能放弃信念。   Would rather break a bone, don"t give up faith.   4、我的信念是把最好的留着别说。   My belief is the best keep quiet.   5、人有了坚定的信念才是不可战胜的。   People have faith is invincible.   6、人最可怕的敌人是没有坚强的信念。   信念是有益的,但它不具有真理性。   7、Faith is beneficial, but it doesn"t have attributed.   树立道德,信念起决定作用的因素。   8、Establish the moral, faith factors and decisive.   信念!有信念的人经得起任何风暴。   9、Faith! Have faith can withstand any storm.   最可怕的敌人,就是没有坚强的"信念。   10、The most terrible enemy is no strong belief.   每个人总以为自己的信念都是正确的。   11、Everyone always thought their beliefs are correct.   信念最好能由经验和明确的思想来支持。   12、Faith is best can support by experience and clear ideas.   有信念不一定成功,没信念一定会失败。   13、Have faith is not necessarily successful, no belief is bound to fail.   勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。   14、Brave and triumphalism often makes to battle over.   有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。   15、Triumphalism talent can be winner on the battlefield.   执着是一种信念,信念够强大,执着更坚定。   16、Persistence is a kind of belief, faith is strong enough, persistent more determined.   正义的事业能够产生坚定的信念和巨大的力量。   17、The cause of justice can produce firm faith and great strength.   青年时代是培养习惯,希望和信念的一段时光。   18、Youth is to develop habits, a time of hope and faith.   当你有了真正的信念,信念的力量就会成为现实。   19、When you have true faith, the power of faith will become a reality.   信念最重要,其他都不打紧,信念是一切的管道。   20、Faith is the most important, other all don"t matter, faith is all pipes.   人的强烈愿望一旦产生,可能很快会转变成信念。   21、Once produced, the people"s strong desire could soon be transformed into faith.   在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。   22、The thorns on the road, but the faith and patience can open up out of the way.   只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。   23、As long as the fate can"t break faith, the light of hope will dispel clouds of despair.   坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。   24、Strong belief can win the heart of the strong, and make them stronger.   人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。   25、People have a belief is not depends on the chain or any other external pressures.   只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。   26、Because life goes on to produce blindly faith, the belief is empty.   伟大的作品不只是靠力量完成,更是靠坚定不移的信念。   27、Great work not only by strength to complete, but also by the firm belief.   人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。   28、Human is the most basic way to education belief, only faith can affect conviction.   梦想和信念不一样。梦想是一步登天,信念是坚持下去。   29、Dream and belief is not the same. Dream is magic, belief is to stick to it.   真正的武士,不是为了信念而牺牲,而是为了信念而活着。   30、True warrior, not sacrifice, for faith but to faith and alive.   信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。   31、Faith is the bird, it comes as the dawn is still dark felt light, sing the song.   成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。   32、Belief in the role of the human brain as alarm clock, when you need to wake you.   别将信念埋藏在心间,就像时间也是需要以时针来证明它的存在。   33、Don"t keep faith buried in heart, as time is also need to clockwise to prove its existence.   信念是什么,信念是相信你没看到的,而他的回报是看到你相信的。   34、What is belief, faith is to believe that you didn"t see, and his return is see you believe in.   在全力以赴的努力奋斗中,在人的心中会建立起坚定的信心和信念。   35、In the all-out efforts to struggle, in the heart of people will establish a firm confidence and belief.   信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,而且还可能反映思想的惰性。   36、Of the immobility of faith not only could reflect the thinking of consistency, but also may reflect the thinking of inertia.   每个人都会坚持自己的信念,在别人来看是浪费时间,她却觉得很重要。   37、Everyone will insist on your faith, in others it is a waste of time, she felt very important.   人不是因为没有信念而失败,而是因为不能把信念化成行动,并且坚持到底。   38、People not failed because there is no faith, but because can"t put your faith into action, and stick to it.   人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 ;
2023-08-14 19:17:311

求りぶ/rib的单曲《トビウオの梦》的歌词罗马音!

ko go e so u na na mi ni sa ra wa re te na ga re te ku ka i ga ra no yo u ni mu ku chi na fu ta ri no ka ke ra ga na mi u chi gi wa ni ko ro ga ru te no hi ra no su na wo ba ra ma i te ka ze ni no ri so ra wo sa ma yo tta yu ki ba wo u shi na tta ko i ha i tsu ka u mi ni ka e ru no ka njo u ga mi zu shi bu ki a ge te sa ke bi da su ne e ko no ma ma fu ta ri de ki ta na i bo ro ki re no yo u na bo ku ni ya sa shi i ma na za shi wo ku re ta i tsu ka ko no u mi wo ko e te yu u ge nno so ra he ki mi wo tsu re te ha ba ta i te yu ki ta i ki mi to i u u mi no ma nna ka de bo ku ha ta da na mi ni yu re na ga ra shi zu ka ni shi zu nde yu ku no wo hi ta su ra ni ma tte i ru ka njo u ga a wa ni na tte shi ma u so no ma e ni ne e ko no ma ma fu ta ri de 【我这有两首,不知道对不对】
2023-08-14 19:17:323

关灯用英语怎么写?

Turn off the lights
2023-08-14 19:17:333

搬家进门的时候要准备些什么

搬家进门的时候要准备些什么 搬家进门的时候要准备些什么。财运是我们都想要的,很多人会说“招财入宝”,可以看出在搬家上是非常看重的,但是在四句里面也是有的“人财两旺”以下是搬家进门的时候要准备些什么 搬家进门的时候要准备些什么1 一、乔迁新家进门拿什么 乔迁新家进门拿可以选择米缸、被褥或者存折银行卡。米缸,寓意衣食无忧;被褥,象征生活安稳;存折银行卡,象征一路财运。 在我们乔迁新家的那*,*次走进新房的时候切记,不可以空着手进屋。手上一定要拿一些贵重的物品或者生活用品,可以选择米缸米桶,这个寓意着衣食无忧,还可以抱着一些被褥象征着生活安稳,或者拿着存折银行卡,这个象征着一路财运,跟着入伙。 乔迁新家进屋时,每个人手上都要带上一样东西,特别是要带上一些好意头的东西,比如男的可以带算盘或是称,女的可以带柴米油盐或是碗筷,小孩可以带葱蒜或糖,未结婚的男女可以手上带一串红绳。 这些是意头,往往代表着吉利,其实等同心理学上的暗示提醒的作用。同时,进宅的时候,每人手上带的一般都要是新东西,兼进宅时不能往回望。这些都很重要,其实说白了,就是一种心理上的安慰,一种暗示鼓励的作用。 二、乔迁需要准备六样东西 1、米 根据民间传统习俗,乔迁之前必须要准备好米,装在米桶里,而且必须要装到八成满;在乔迁的时候,要一并带过去新家里,这样才符合规矩。因为米是我们的粮食,代表着金钱、财富,如果乔迁没有米,容易影响财运。 2、水 水装在水桶里,必须要七分满,不可以太少,准备好的水是需要从旧居里带到新家里的。在乔迁的时候,将水放在新家的客厅中,并且打开风扇吹着这个水桶;这样的做法寓意着风生水起。 3、红包 乔迁本身就是一件喜事,在古代这叫做乔迁之喜。在乔迁的时候,需要准备好红包,这样更加吉祥,更加有喜气。 4、碗筷 碗筷自古以来都是非常重要的角色,在很多仪式和习俗中,都少不了他们的身影,碗筷的数量以双数为吉。另外,碗筷上用红绳绑着,这样寓意着家人乔迁之后饮食无忧,无病无痛。 5、畚箕、扫帚 一般来说,需要准备一条畚箕和扫帚即可,另外畚箕和扫帚需要用红绳绑在一块。 6、火柴 在搬家的时候,还需要准备火柴,因为火柴可以让家运兴旺,可以让家宅运势红红火火,所以在搬家的时候,一定不要忘记准备火柴。 三、乔迁新居有什么忌讳 1、乔迁新居的日期可以参考老黄历。黄历内有犯忌的生肖,例如某日冲龙煞西。代表房主人如果属龙,则当天不能搬,日期与房主人的生肖犯冲。如果大门向西,也不能搬,这正是很多人择日搬家时所忽略的。 2、在搬入新居时,*件搬进去的物品十分重要,如果有供奉神位的,*先把神坛搬进去。如果不拜神,可以搬保险箱或财库之类。 3、乔迁之喜,中国传统喜欢放爆竹,但是现在很多地方不准放爆竹,放音乐也有用,在古代对一些房屋进行拆卸,很多时候先在屋顶开一个洞,让行雷劈个正着,那屋便是大吉屋了,这与放爆竹的原理如出一辙。 4、孕妇*避免搬家。由于胎儿习惯了一个磁场感应,如果转变了方位,胎儿会有不健康的发展,但是如果旧屋风水不佳,新屋风水好,而搬到新屋时方位与旧屋的方位接近,床向没有改变,孕妇也可以搬家,但以不动一钉一木为原则,免动胎气。 5、安床也要吉日吉时,很多人在新家安床时,往往忽略在吉时安床,这样对于屋主人的运势其实是会产生一定的影响的。虽然搬家择日与其他大运相比起来,力量较少,但是影响力还是存在的。 搬家进门的时候要准备些什么2 搬新家各地风俗不同,我们老家搬新家要先搬一些花和木材进门,寓意发财。 通过以上以外搬家时懂一些搬家常识可以避免在搬家时出现的一些意外情况,这样既给自己在搬家时减少了麻烦,也为搬家公司在搬家时提高速度和工作效率。迁新居是家庭的.一件大事,为了大家在搬家过程中手忙脚乱,大众搬家提醒你搬家前最好提前做好准备。 需要经常搬家怎么办 有些家庭由于某种原因需要频繁搬家。对于这种家庭,最好避免购买一些大件家俱,而是尽量利用房东提供的设备。搬家用过的纸箱子最好不要扔掉,以备下次再用。最好不要预定一些长期服务,如订报、定奶等服务,这样可以避免很多麻烦。 如何节省搬家时间 要节省搬家时间,首先准备工作要充分,把所有零散东西都收进箱子或打包,化零为整。其次,可以要求搬家公司多派些人手。最后,要合理安排时间和行程,错过堵车高峰和堵车路线。 如何搬家最省心 要避免大张旗鼓搬家的繁琐,最好的办法是卖掉所有旧家俱和不必要的日常用品,在新家重新置办一套家俱。虽然这种做法有些奢侈,但会给您一种全新的感受。 如何节省搬家费用 要节省搬家费用,首先要选择正规的搬家公司,千万不要找街头贴小广告的搬家公司,以免被黑。事先可以咨询2~3家,从中选择一家有一定知名度或信誉较好的搬家公司。其次要做好准备工作,以免因为自己的原因造成时间或金钱上的浪费。 如何避免物品碰撞 一定要向搬家公司的人员指明哪个箱子或那件物品属于重点保护,可能的话在箱子上加醒目标识或提示语;一些易碎的物品或贵重的物品最好自己搬运;亲自监督大件家用电器的搬放;有些很沉或体积庞大的家俱(如柜子、钢琴等)应该多找几个工人搬运,并有人在旁边指挥。 搬家进门的时候要准备些什么3 一、搬家进门先拿什么东西 1、神佛要先搬入 神位要先搬入并进行拜祭,我们是讲究忠孝礼仪的民族,本身搬家就是要祈祷一个财运气运的事情。信神的朋友自然要先搬,以此来表达我们对他们的尊敬。 2、厨房用品 温饱是*重要的问题,所以在搬家这个顺序上一定要让灶神先进,并且灶神是用请的。所以搬家紧接着应该搬厨房用品,意味着让灶神先进屋,日后生活吉吉利利。 3、贵重物品 如果家里没有神位,就把*贵重的物品搬进屋内,以金银铜玉器之类的物品*。这意味着新房财源旺,表示日后家中财气更好的意思。 搬家进门先拿什么东西?总之,我们家中如果是有供奉菩萨或财神爷,那么首就要先由一家之主将神位*搬进家中,点香供奉着。如果家中神位,那么可以选择米缸米桶*门,这个寓意着衣食无忧,或者拿着存折银行卡,这个象征着一路了财运。 二、搬家进门说四句 1、日记良辰 在风水中搬家是要挑选一个好日子的,就是吉日,现在很多年轻人并不在意。但是在搬家的风俗中日子是首先看重的,所以搬家进门说四句中就有一句“日吉良时”,当然这句是进门的时候说的,如果在搬家之前的话一般会说“进门平安出门利”。 2、进门大昌 平安是福,搬家也不例外,在古时就有专门的为平安做祈祷的仪式,现在很多仪式都简化了,在搬家进门说四句中一般会说一句“进门大昌”,还有就是在搬家之前说的“老幼和谐享太平”,这句也算是通俗易懂的了。 3、主搬进殿 家庭和睦很重要,所以在四句里面是一定会有的,在进门的时候会说“主搬进殿”,其次在搬家之前则会说“父慈子孝弟友恭”,在搬家的过程中都是希望以后的家庭关系的和睦。 4、人财两旺 财运是我们都想要的,很多人会说“招财入宝”,可以看出这一点在搬家上是非常看重的,但是在四句里面也是有的“人财两旺”。 三、搬家进门时的规矩 1、神佛要预先搬入。家中如有神位,要预先搬入并拜祭,安床要择吉时,吉时未到就先斜靠在墙边,等时辰到时再就位。家中如果没有神位,请将家中*贵重的东西搬进屋内,以金银铜玉器之类的物品*。 2、搬家当天不能穿着太随便,多少带些金器及钱财于身上。 3、搬家时要自己在场,不要只委托人去帮忙搬家。自己搬家的话,东西也才知道,比较不会掉。 4、不能空手进门,搬家的那*,*次进门的时候,手上一定拿一些贵重的东西。拿着米桶、存款簿、或装有138元168元的红包,也就是*次走进新屋时,不可以空手走进去。表示这家里未来会很充实,财源滚滚的意思。
2023-08-14 19:17:341

沙漏蝴蝶与金字塔模型是几年级的

六年级。沙漏模型和当相交线的焦点O在平行线中间时,构成沙漏模型。当交点金字塔模型在两条平行线的同一侧时,构成金字塔模型。
2023-08-14 19:17:031

牛排是牛哪个部位的肉?

菲力牛排菲力牛排(FILLET)就是嫩牛柳、牛里脊,是牛脊上最嫩的肉,几乎不含肥膘。肉眼牛排肉眼牛排(RIB EYE)是牛肋上的肉,瘦肉和肥肉兼而有之,由于含一定肥膘,中间的肥膘像一只眼睛。西冷牛排西冷牛排(SIR LOIN)也叫沙朗牛排、纽约客牛排,是指肉质鲜嫩又带油花嫩筋的牛肉,基本上取自于牛背脊一带最柔嫩的牛肉,具体位置不同,风味也各有千秋。上脑牛排上脑牛排(CHUCK STEAK),属于牛肋骨肉,取自牛颈部至第6根肋骨之间的一块净肉。牛小排牛小排(SHORT RIB)是第6至第8根肋骨之间带油筋的肉,一般分为去骨和不去骨,做成牛排的牛小排一般都是去骨的,带骨的一般被称为“牛仔骨”。板腱牛排板腱牛排(OYSTER BLADE),它可以简单的理解为“牛肩肉”,板腱牛排选自牛肩胛部比较嫩的部分。T骨牛排T骨牛排(T-BONE)亦作丁骨,呈 T 字型,是牛背上的脊骨肉。战斧牛排战斧牛排(TOMAHWAK)通常约6个月大的小牛在戒奶之后喂养70天再进行宰割,于肋骨部位切出长约30厘米的骨头以及重约1公斤之连肉骨,由于形状像斧头,于是称之为“Tomahwak”。
2023-08-14 19:17:022

信念英文

1.belief2.faith3.conviction信念——人们对理想所持的坚定不移的态度,以及为理想而奋斗的热情!意志!决心!信念:是人们在一定的认识基础上,对某种思想理、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。信念的特点:稳定性、多样性、亲合性。信念对人生的重要作用:是认识事物的基点和评判事物的标准。(是世界观。人生观一部分,成为人们认识事物的思想出发点。)是强大的精神力量。(其包含着坚定不移的认识和情感上的高度认同,使信念成为人们追求理想目标的强大动力
2023-08-14 19:16:551

软底橡皮艇与rib哪个更适合海钓?各方都有优缺点?

海钓还是RIB好,稳定,安全,主要的麻烦是携带和储存。软体是方面携带和储存
2023-08-14 19:16:491

数学学习我们究竟该怎样学?

二:学会将多个知识点结合起来解决复杂的问题。 其实这就是我以前讲座的时候说过的“学习解决多知识点的考题”。小升初考试是一个选拔性的考试,也是一个“水涨船高”的考试。现在的难度水平较五年前还是有很大提升的。最近我一直在思考如果很好的解决多知识点的考题。 查看原帖>>
2023-08-14 19:16:496

信念的英文是什么?

信念Faith
2023-08-14 19:16:482

关灯用英语怎么说

turn off the light
2023-08-14 19:16:445

小升初奥数几何五大模型知识点拨:小升初图形与几何知识点

小升初奥数几何五大模型知识点拨 一、等积模型 ①等底等高的两个三角形面积相等; ②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; 如下图: ③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图; 反之,如果,则可知直线AB 平行于CD. ④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形); ⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; ⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比. 二、鸟头定理 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角) 两夹边的乘积之比. 如图在中,D 、E 分别是AB 、AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上) , 则 三、蝴蝶定理 任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”) : ①或者② 蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径. 通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系; 另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系. 梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”) : 四、相似模型 (一) 金字塔模 型 (二) 沙漏模型 所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似) ,与相似三角形相关的常用的性质及定理如下: ⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方; ⑶连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线. 三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半. 相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工具. 在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形. 五、燕尾定理 在三角形ABC 中,AD ,BE ,CF 相交于同一点O ,那么 上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段,因为和的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称为燕尾定理. 该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用,它的特殊性在于,它可以存在于任何一个三角形之中,为三角形中的三角形面积对应底边之间提供互相联系的途径 . 以上是为大家分享的奥数几何五大模型知识点,怎么样?大家还满意吗?希望大家能够认真学习哦!
2023-08-14 19:16:391

求rib共犯者 歌词平假名(不要罗马音)

Rib 共犯者 ボタン一つで消える幻想白昼、ビルは吹き飞んでほら、世界は恋に落ちた最後の导线に火がついて君はどんな歌を歌う?今、世界は君の口からこぼれてはゆれる澄み切った目の奥に时限式の景色321で全てが终わるその前に空想の都市の空を爆破して未来なんて描いたら仆ら、まるで共犯者だ!非常阶段飞び降りてそのままさ君の手を引いて逃げるんだもっと、もっと、もっとねぇ、仆らこのままどこまで行けるだろうか?别世界の果てまで来たら続きを闻かせて怪獣めいた最终回が君をさらっていくそんな悲しい终わりなんて今はいらない!非常阶段飞び降りてそのままさ、君の手を引いて逃げるんだ仆ら、まるで共犯者さこんな昙天模様みたいな気持ちもさ吹き飞ばしてよ、そして仆らもっと、もっと、もっと、もっと、もっと更加 更加 もっと、もっと、もっと、もっと、もっともっと、もっと、もっと、もっと、もっともっと、もっと、もっと、もっと、もっともっと、もっと、もっと、もっと、もっともっと、もっと、もっと、もっと、もっともっと、もっと、もっと、もっと、もっともっと、もっと、もっと、もっと、もっともっと、もっと、もっと、もっと、もっと
2023-08-14 19:16:341