写的英文过去式是什么?

age年龄；low低的；egg蛋；why为什么；fix修理；add广告；fax传真；its它的；get到达；use用；car汽车；bus公共汽车；buy买；set设定；zoo动物园；let让；cap帽子；bye再见；say说；can能够；war战争；owl猫头鹰；art艺术；ink墨水；bee蜜蜂；pea豌豆；hat帽子；rot腐烂；eat吃；joy快乐；sat(sit的过去式)；ate(eat的过去式)；fog雾；per每；day天；yet还没；mix混淆；got（get的过去式 )； box盒子；ill生病；bad坏；dad爸爸；dam水坝；did（do的过去式）；den洞穴；baa羊叫声；bag书包；ban禁止；bar酒吧；bat蝙蝠；ebb退；eel油滑的人；ego自我；eke补充；pay支付；elk麋鹿；elm榆树；wad填料；end结束；wag摇摆；ray射线；fox狐狸；era时代；air空气；ect等；yam山药；eve黄昏；boy男孩；gun枪；fad时尚；fag疲劳；fan扇子；far远的；fee费；fen沼泽；fit适合；tea茶；sad悲伤的；win赢；rat鼠；oil石油；key钥匙；top顶端的；hop跳跃；tie领带；run跑步；leg腿；man男人；old老的；fun乐趣；fur皮毛；god上帝；gad闲逛；gap差距；gas气体；gay欢迎的；off走开；lip嘴唇；red红色；rid去除；bed床；hug拥抱；lab实验室；law法律；all所有；saw（see的过去式）；pot罐；ton吨；wan苍白的；way路；jar震动；web网页；wet湿的；who谁；map地图； ant蚂蚁；wow哇；jab猛刺；jam拥挤； now现在；his他的；had（have的过去式）；won（win的过去式）；men（man的过去式）；die死亡；pet宠物；owe欠；own自己的；tax税；kid孩子；sos救命；due由于；pie馅；pip果仁；pit陷阱；pep活力；pop取出； nab逮捕；nap打盹；nay拒绝；net网络；nod点头；nor也不；nun修女；odd奇数的；log日志；mod模式；dit对我说过；toe脚趾；org有机；

past tense

Past tense

have-hadam，is-wasare-wereeat-atedrink-drankspeak-spokewrite-wrotego-went do-didblow blewsit —— sat throw —— threw am, is —— was drink —— drank draw —— drew are —— were sing —— sang fly ——flew do —— did begin —— began grow —— grew have, has —— had swim —— swam put —— put may —— might give —— gave cut —— cut can —— could ring —— rang let —— let shall ——should run —— ran read —— read will —— would ride —— rode catch —— caught go —— went write —— wrote teach —— taught eat —— ate drive —— drove think —— thought hear —— heard keep —— kept buy —— bought see —— saw sleep —— slept fight —— fought find —— found sweep —— swept hold —— held wear —— wore feel —— felt tell —— told meet —— met come —— came get —— got mean —— meant become —— became make —— made speak —— spoke take —— took say —— said 1）is, am -was are-were2) begin-began ring-rang drink-drank swim-swam give-gave sing-sang sit-sat run-ran have-had make-made come-came eat-ate

动词的过去式英语翻译为：Verb past tense。 past tense：n.过去时；过去式； 例： Listen, point and find words in the past tense. 听，指出并找到用过去时态的词。 扩展资料 　　What common English verb becomes its own past tense by rearranging its letters? 　　常用的英文动词里面哪个是可以通过调整字母顺序变成过去式的？ 　　You must use the past tense here, I"m afraid. 　　恐怕在这儿你必须使用过去时态。 　　The results themselves should be described in the past tense, like the methods. 　　与“方法”部分一样，叙述“结果”时应使用过去时。

三单：1.一般是在词尾加s2.以s,sh,ch,x结尾的单词在词尾加es3.以辅音字母加y结尾的，把y变i,再加es4.以f,fe结尾的，把f或fe 变v再加es过去式1.一般情况下是加ed2.以不发音的字母e结尾的，直接加d3.以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed study ---studied, carry--carried 4.以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play enjoy stay play5. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop plan fit 6.还有一些特殊的，就需要特殊记忆了。如cut-cut put-put等，这些在英语课本的最后一页一般是有总结的。现在分词1.一般是在词尾直接加ing2.以字母e结尾的，去e加ing make---making 3.以辅元辅结尾的动词，双写末尾字母，再加ing。如 run→running4.以ie结尾的动词，变ie为y，再加ing。如 lie→lying注：travel / quarrel可双写l，也可不双写。如 travel→travelling / traveling

一、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped,trip—tripped4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married二、不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：1.以t结尾的词,过去式与原形相同.如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat2.以d结尾的词,把d变成t.如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent3.以n结尾的词,在词后加t.如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt4.以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew.如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt6.含有元音字母o / i的词,将o / i变成a.如：sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank

PT，也就是past tense

一般过去时英语是在动词结尾处加上ed。一般过去时英语是表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。常和yesterday, ago, last week等表示过去的时间状语连用。一般过去时态如下：1、be动词的过去式：I/He/she/it was(not)。You/we/they were。一般疑问句was、were放在句首。2、动词过去式：肯定句：I watched cartoons。我在看动画片。3、一般疑问句：例句：Did you read book last night？你昨晚读书了吗？Yes，I did。 是的。我读书了。4、否定句：They didn"t go the the part yesterday。他们昨天晚上没有参加聚会。动词过去式变化规则：1、一般在动词末尾加上ed，如：pull-pulled, cook-cooked。2、结尾是e加d，如：taste-tasted。3、末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加上ed，如：stop-stopped。4、以“辅音字母加y”结尾的，变y为i，再加上ed，如：study-studied。

英文词典的后面都有

规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有： 1. 直接在词尾加-ed.如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped, trip—tripped 4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married 不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表.大体上归纳有以下六条记忆法： 1. 以t结尾的词,过去式与原形相同.如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2. 以d结尾的词,把d变成t.如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词,在词后加t.如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew.如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词,将o / i变成a.如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank

规则动词的过去式词尾变化有几种： 1．一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。 2．以不发音字母e结尾的加d，如liked, moved, tasted。 3．以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。 4．以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母再加ed，如stop——stopped。词尾读音有3种： a．在浊辅音和元音后读[d]，如lived, watered, listened, played。 b．在清辅音后读[t]，如liked, helped, watched。 c．在[t],[d]音后读[Id]，如planted, wanted, handed(上交)。 不规则动词的过去式变化则没有什么规律，请大家背熟记牢： sit —— sat throw —— threw am, is —— was drink —— drank draw —— drew are —— were sing —— sang fly ——flew do —— did begin —— began grow —— grew have, has —— had swim —— swam put —— put may —— might give —— gave cut —— cut can —— could ring —— rang let —— let shall ——should run —— ran read —— read will —— would ride —— rode catch —— caught go —— went write —— wrote teach —— taught eat —— ate drive —— drove think —— thought hear —— heard keep —— kept buy —— bought see —— saw sleep —— slept fight —— fought find —— found sweep —— swept hold —— held wear —— wore feel —— felt tell —— told meet —— met come —— came get —— got mean —— meant become —— became make —— made speak —— spoke take —— took say —— said 1）is, am -was are-were 2) begin-began ring-rang drink-drank swim-swam give-gave sing-sang sit-sat run-ran have-had make-made come-came eat-ate 3) write-wrote ride-rode speak-spoke drive-drove stand-stood tell-told win-won get-got take-took 4) sleep-slept sweep-swept feel-felt keep-kept spell-spelt spend-spent bend-bent meet-met go-went 5) know-knew fly-flew blow-blew grow-grew throw-threw draw-drew (glow-glowed) 6) teach-taught catch-caught buy-bought fight-fought think-thought 7) find-found hear-heard say-said lie-lay see-saw learn-learnt mean-meant 8) put-put read-read cut-cut let-let

英语的过去式有哪些 动词过去式和过去分词的变化规则 动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种. 1) 规则变化 情况 例词 读音与说明 动词原形 过去式 过去分词 一般在动词原形后加-ed look call open need looked called opened needed looked [lukt] called [kC:ld] opened [5EupEnd] needed [ni:did] ①-ed在清子音音素后 发音为〔t〕,在浊子音后发音为〔d〕,在母音后发音也为[d] ②-ed在〔t]、〔d〕 后发音为[id] ③但fix的过去式和过去 分词x不双写,为fixed. 以-e结尾的动词加-d move phone hope agree moved phoned hoped agreed moved [mu:vd] phoned [fEund] hoped [hEupt] agreed [E5^ri:d] 以子音字母加y结尾的动词,变y为i, 再加-ed study carry try studied studied carried studied [5stQdid] carried [5kArid] tried [traid] 以原音字母加y结尾的词,直接加-ed play enjoy stay played enjoyed stayed played [pleid] enjoyed [in5dVCid] stayed [steid] 末尾只有一个子音字母的重读闭音节词,双写该子音字母,再加-ed s plan fit sped planned fitted sped [stCpt] planned [plAnd] fitted [5fitid] 以-r音节结尾的词,双写r字母, 再加-ed prefer refer preferred referred preferred [prI`f:d] referred [ri5fE:] 2) 不规则变化 英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则,可分为五种情况. 英语的过去式时间状语有哪些 常用英语时态时间状语1.一般现在时：always,usually,often,sometimes,seldom,rarely,never,every day(morning,Monday,week,...etc.)every other day,every there years,once a week(day,month,...etc.),...2.一般过去时：last week(night,Monday,month,year,...etc.)four years ago(days,month,...etc.)before1980(three,liberation,从句,...etc.)the day before yesterday,the day before last,the year before last,just now,a monent ago,yesterday,yesterday morning,this morning,at first,at last,in the end,finally,then,...3.一般将来时：next week(Monday,month,year,...etc.)in three days(an hour,...etc.)tomorrow,tomorrow morning,the day after tomorrow,the day after next,the year after next,tonight,in 2010(2016...etc.)this evening,this Saturday,after Wednesday,soon,sometime next week,one day in futuer,sooner or later,...will: probably, I"m sure I (don"t) think I wonder (Caution: After I hope, we generally use the present.)4..现在进行时：now,these days(weeks,months,...etc.)this month(week,...etc.)Look!,Listen!,...5.过去进行时：this time yesterday, this time last Friday, in those days, at nine last night, from one to three yesterday afternoon,. 短语的过去式有哪些 初中 高中英语书后面有张表 全部都是的 原形 过去式 原形 过去式 am, is was lend Lent are were let let bee Became lie lay begin began lose lost blow blew make made break broke may might bring brought mean meant build built meet met burn burnt put put buy bought read read can could ride rode catch caught ring rang choose chose run ran e came say said cost cost see saw do did sell sold draw drew send sent drink drank shall should drive drove shine shone eat ate sing sang fall fell sit Sat feed fed *** ell *** elt feel felt speak spoke fight fought spend spent find found stand stood fly flew sweep swept fet fot swim swam get got take took give gave teach taught go went tell told Have, has had think thought hear heard throw threw hold held understand understood hurt hurt wear wore know knew will would learn learnt win won leave left Write wrote 请问英语的do will have的过去式有哪些怎样使用？谢谢！ do :done will:would have:had 这个就在一般过去时或者在虚拟语气中 用 如果作为过去分词的话 用处就更多了 英语的过去式的用法 发生在过去的事情 形式用动词+ed 不规则动词自己背表 英语的过去式与过去时的区别 过去式是指动词的过去式，比如do的过去式是did 而过去时是指句子的时态是过去，比如，I ate potatoes last night. 请告诉我英语的过去式 过去式是指动词的过去试。意为过去发生的动作，到现在已经停止这个动作。 动词过去式，一般直接加ed, 当然，也有例外的要特别记，例如take-took, bring-brought, buy-bought等等。 系动词的也是特殊的，需要记。如：am-was, is-was, are-were..... 还有其他的，找语法书认真看看 在回到教室后。的英语的过去式 after went back to the classroom 有哪些英语单词的过去式要双写？ 简单来说就是以重读闭音节结尾的双写在加ed 重读闭音节：在单词后三位中,第一个为子音（除a,e,i,o,u外的字母）,第二个为母音（a,e,i,o,u）,第三个为子音,双写最后一个子音字母,再加ed 例如：sped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 英语的过去式和现在进行式 规则动词的过去式词尾变化有几种：1．一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。2．以不发音字母e结尾的加d，如liked, moved, tasted。3．以子音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。4．以1个母音字母加1个子音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个子音字母再加ed，如s——sped。词尾读音有3种：a．在浊子音和母音后读[d]，如lived, watered, listened, played。b．在清子音后读[t]，如liked, helped, watched。c．在[t],[d]音后读[Id]，如planted, wanted, handed(上交)。 动词原形变成现在进行式，结构为：am/is/are+动词的ing形式。am/is/are取决于主语的人称和数的变化（我用am，你用are，is就跟他她它，我们你们和他们一律全用are，are，are），动词的ing形式，则遵循这样一个法则：1.直接在动词末尾加上ing，如：doing,playing，seeing，working2.不发音e结尾的，去e加上ing。如：came-caming,make-making,dance-dancing等3.以重读闭音节结尾，并且只有一个子音字母的，双写子音字母在加ing如：begin-beginning,run-running,sit-sitting,shop-shopping等。

yesterday last night last week last month last year

过去式一般是过去某一刻做的什么事，短暂性的动作而过去分词一般表示持续性的动作，一般与has，have连用例：he went to japan last week.去了he has been to japan.去过一、形式上的区别 1、规则动词的过去式和过去分词没有区别，基本都是在动词后面加上e d。 2、不规则动词的过去式和过去分词有些不一样，但也有不少是一样的。比如read，它的过去式和过去分词和动词原形是一样的，只是读音有所区别。 因此，你试图从形式上来区分过去式和过去分词是行不通的，即使你把不规则动词表背得很熟也没有一点用。 我们反对大家死背不规则动词表，用到某个动词时查一下就行了，为什么要死背呢？或许有人又会说，不背下来考试时怎么办呢？请大家多看看高考试卷，看看有什么地方需要你死背单词的？ 二、意义上的区别 动词的过去式和过去分词实际上都是用来描述一个“已经发生的行为”，区别只是着重点不同，过去式着重点在“行为本身”，相当于汉语的“～了”。过去分词着重点在“行为的结果或影响”，也就是说动词的过去分词主要是用于说明相当于汉语“已～”或“被～”这样的概念。 三、过去式和过去分词的本质区别 过去式是限定动词，只能用在直接接主语（和主语之间没有其它的动词）的场合。而过去分词是非限定动词，不能直接接主语，如果用在接主语的场合，必须在主语和过去分词之间增加一个助动词。 [过去分词 属 非谓语动词] 助动词：没有实际意义，帮助主要动词 构成谓语动词词组 的词。 be动词is,am,are 助动词has,have,had 助动词do ,does ,did 助动词shall, will 助动词should, would 所以大家只要了解了句子的主语，就能很准确地区分过去式和过去分词。 请大家读一读下面的句子： He is washed from sin. 他被洗清罪恶。 提示：washed和主语he之间有一个助动词is。 Tears washed her cheeks. 眼泪沾湿了她的面颊。 The green car caught me on the straightaway. 那辆绿卡车在直路上超过了我。 caught[kC:t]vbl.catch的过去式和过去分词 The ball caught him on the head. 球击中了他的头。 The police caught the thief. 警察抓住了小偷。 He was caught by the policeman. 他被警察捉住了。 提示：caught 和主语he之间有一个be动词was。 The artist has caught her smile perfectly. 艺术家巧妙地捕捉住她的笑容. 提示：caught和主语the artist之间有一个助动词has。 I couldn"t have got to the meeting on time -- unless I had caughtan earlier train. 我不可能及时赶到会场，除非我赶上了较早的一班火车。 提示：caught和主语I之间有一个助动词had。

过去式的句子10句：1、I took part in a dancing party yesterday.我昨天参加了一个舞会。2、His brother phoned me yesterday.他的哥哥昨天打电话给我。3、I have been to Amerca last year.我去年到美国去了。4、I met your sister last night.昨夜我遇到你姐姐。5、I wrote a letter to you.我写了一封信给你。6、I ate an egg this morning.我今天早上食了一个蛋。7、He danced a whole night yesterday.他昨晚跳了整晚的舞。8、He was very tired last night.他昨晚非常累。9、We ran 5 km yesterday.我们昨天跑了5千米。10、He went to Taipei to see his father.他昨晚去台北看他老爸。

过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

加ed有e直接加d

songs; and from no quarter could c

过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。定义⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。

watchefTy

+ed

be,am ,is -was are-were begin-began break-kroke bring-brought build-built buy-bought can-could catch-caught come-came do-did draw-drew

P.P.

Verb past tense：动词过去式。动词过去式表示过去某个时间里发生的状态或者动作，用于一般过去时态，动词的过去式分为规则动词和不规则动词。 扩展资料 　　规则动词变过去式的一般规律有：一般动词+ed，以e结尾的动词直接+d；辅音字母加y结尾的.，变y为i再+ed；以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母+ed。 　　不规则动词变化： 　　动词过去式与原形相同； 　　动词过去式以-ought或-aught结尾的单词； 　　动词过去式由原形结尾的-end变为-ent； 　　动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾； 　　动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变； 　　动词过去式以-ew结尾； 　　动词过去式-ee-变为-e-。

楼上答案很对!!!!!!!!!1

过去式 pt past tense 过去分词 pp Past participle 现在分词 p.pr present participle

现在时-过去式 begin to do-began to do blow away-blew away break down-broke down bring to-brought to buy sth.for sb.-bought sth.for sb. come up-came up catch up-caught up choose from-chose from dig up-dug up do well in-did well in draw up-drew up drink to-drank to drive to-drove to eat up-ate up fall down-fell down feel down-felt down fly through-flew through forget doing-forgot doing freeze over-froze over get through-got through give away-gave away go back-went back grow up-grew up hear from-heard from hold on-held on keep up-kept up know of-knew of learn from-learnt from leave for-left for lend to-lent to lose one"s way-lost one"s way mean doing-meant doing make up-made up ride a bike-rode a bike run after-ran after sell out-sold out send for-sent for show up-showed up sit down-sat down stand out-stood out sweep away-swept away take care-took care tell truth-told truth think of-thought of throw away-through away wake up-woke up win over-wan over hang out-hang out grow up-grew up get back-got back come back-came back fly kite-flew kite play computer games-played computer games go camping-went camping go shopping-went shopping run fast-ran fast break down-broke down bring down-brought down buy out-bought out come about-came about cut off-cut off catch on -caught on draw on-drew on eat up-ate up fall back-fell back hide out-hid out keep to-kept to lay in-laid in make up-made up put by-put by read up-read up see to-saw to think of-thought of wear out-wore out

did homework

留邮箱。传给你

喷头，导杆，油毡，泵，泵附件，吸墨海绵，传感器，主板，电源板，电机等等。

TCO认证是由瑞典专家委员会制定的世界上关于显示器环保要求的最严格标准之一。该认证涉及的范围相当广泛：环境保护、生物工程、可用性、电磁场、能源消耗和电力火力安全。环保要求涉及到限制重金属、溴化和氯化阻燃剂、氟里昂及氯化溶剂的存在和使用。电脑中多达30％的塑料包装可能有含澳阻燃剂。这些材料和另一类环境毒素—— PCB有关，怀疑可能对哺乳动物的生殖能力有损害。石墨可以在显示屏、显像管和电容中找到，它损害神经系统并且较高剂量可以导致石墨中毒。镉在可充电电池和某些电脑显示器的色彩显像层中存在，镉损害神经系统，高剂量时有毒。能源要求包括电脑和显示器在不工作一段时间后能分一步或几步将能源消耗降低到一个较低的水平，但重新激活电脑的时间应在合理范围内。 目前共有TCO92，TCO95和TCO99,TCO03,TCO05 标准。

一、盘式制动器和鼓式制动器的优点1、鼓式制动器鼓式制动器的造价便宜，而且符合传统设计，对于重型车来说，由于车速一般不是很高，刹车蹄的耐用程度也比盘式制动器高，而且在获得相同刹车力矩的情况下，鼓式制动装置的刹车鼓的直径比盘式要小很多，因此许多重型车至今仍使用四轮鼓式的设计。2、盘式制动器盘式制动器的散热性能很好，制动系统的反应也比较快速，可做高频率的刹车动作。与鼓式制动器向比较下，盘式制动的构造简单，且容易维修。在同等尺寸下，由于鼓式制动的刹车片与制动鼓的接触面积相比盘式制动要大，因此鼓式的制动力也要大。二、盘式制动器和鼓式制动器的缺点1、鼓式制动器散热性要差很多，其次制动力稳定性不足，在不同路面上制动变化很大，不易于掌控，在连续踩刹车时可能会造成刹车衰退而使刹车失灵。另外，鼓式制动器在使用一段时间后，要定期调校刹车蹄的空隙，甚至要把整个刹车鼓拆出清理累积在内的刹车粉。2、盘式制动器盘式制动器的造价较为昂贵，它不太适合一些特殊环境，比如沙石较多的情况下会容易损坏刹车盘。另外，盘式制动的刹车片与刹车盘之间的摩擦面积较鼓式刹车的小，刹车的力量也较小，而且刹车片的磨损较大，更换频率较高。

这个是你安装系统的时候设置的。。。别人怎么会知道

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由于科技不断发展，人们对健康和环保的要求越来越苛刻，TCO认证的标准也在不断变化，TCO组织也意识到这一点，所以TCO认证将以年份作为不同时期认证的标准，而且随着时间的推移，TCO认证标准将越来越严格，从TCO92、TCO95、TCO99和将要成为业界新标准的TCO 06，这都反映出了人们对环保生活的苛刻要求。TCO标准始终特别强调人体工程学，不仅要看得令眼睛舒服，也得不累到脖子和肩膀，TCO 99并没有对屏幕垂直倾斜做出界定，以至于所有的CRT显示器都延续早年的上下12度的底托倾斜度，而LCD则更是“无法无天”，90度、180度这样的全倾斜都出现过，TCO 03标准具体将垂直倾斜角度定义为大于20度；变化最大的是TCO 03对于生态保护更加的严格了，不仅需要通过最基础的TCO 99关于可回收的指标，生产的工厂还要通过ISO14001认证，并且还要签订资源回收合约，这无疑是对不重视环境保护工厂的一次严厉的警告。所以TCO认证是比较重要的！

凯文，男子的名字。英 ["ku025bvu026an]美 ["kevin]释义：n. 凯文（男子名）；短语：Kevin凯文;出身很好的;爱尔兰Kevin Garnett凯文·加内特;凯文;加内特Kevin Johnson凯文·约翰逊;约翰逊;凯文

正确的语句应该是：isawamanpickinganoldlady"puesefromherpocket.这句话的意思是我看见一个男人从一个女士的口袋里拿她的钱包。

凯文英文名怎么说？凯文英文名是kevin。

无墨打印机和喷墨打印机的区别，主要有以下三点：1、效果不一样墨仓式打印机使用的是碳粉打印，打印的速度较快，打印的字迹相对喷墨打印机要清楚，因为使用的是碳粉，即使闲置很长时间再次使用也不会发生字迹不清的情况。而喷墨打印机使用的是喷头喷墨的形式，打印时的成本要少，但打印的速度较慢。3、应用方面不一样墨仓式打印机只可以打黑白的，也有激光彩色打印机，打印发票单据等，运用场景没有喷墨及激喷墨打印机丰富。3、成像技术的区别墨仓式打印机的原理是利用激光扫描成像技术，使成像鼓充电带上静电后吸引碳粉，同时加热辊加热纸张把碳粉熔在纸张里面从而完成热成像的打印过程；而喷墨打印机的原理是通过数字电路控制打印喷头点阵喷射打印墨水完成打印过程。双面激光打印机可以实现自动双面打印，而喷墨打印机则需要手动方式才能实现双面打印。

2006.6.24，官方消息，kevin正式离队。 对广大歌迷的声明：Kevin决定离开后街男孩的队伍 “今年的早些时候，经过多次的内心斗争后，Kevin走到我们身边，告诉我们说他已经决定离开这个组合，开始追求新的人生(其它的爱好)。对于失去他的后街男孩，Kevin给予了他忠心的祝福。” 我们没有找人替代Kevin的打算，欢迎他回来的大门会一直敞开着。我们祝愿他将来的一切都好。 这个周末，我们将回到工作室，开始“风云再起”后的下一张专辑的录制，今年稍后会带来一张新专辑与大家见面。 －－Nick,Howie,Brian,AJ 来自Kevin的陈述 “在如同美梦成真的13年后，我已经决定，该是离开后街男孩的时候了。对我来说，这是个艰难的决定，但这个决定是必要的，好让我开始生命中的下一章。Howie,Brian,AJ和Nick将一直是我的兄弟们，我会一直给予他们最浓厚的爱和最大的支持。我想感谢所有后街的歌迷，我们已经一起分享了所有美好的回忆，我希望在我人生的下一阶段里，我们仍然可以在一起。我祝愿我的兄弟们会一直成功，期待着他们的新专辑。”

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干式制动器就是在干摩擦条件下工作的制动器，是制动器的一种。制动器因现代工业机械的发展而出现多种新的结构型式，其中钳盘式制动器、磁粉制动器以及电磁制动器的应用最为广泛。具体分类如下：1、摩擦式制动器，它可分为盘式制动器、外抱块式制动器、内胀蹄式制动器、带式制动器、综合带式制动器、双蹄式制动器、多蹄式制动器、简单带式制动器、单盘式制动器、多盘式制动器、固定钳式制动器、浮动式制动器等。2、非摩擦式制动器，它可分为磁粉制动器、磁涡流制动器、水涡流制动器等。注：制动器是具有使运动部件减速、停止或保持停止状态等功能的装置。是使机械中的运动件停止或减速的机械零件。俗称刹车、闸。制动器主要由制架、制动件和操纵装置等组成。扩展资料：制动器的应用：工业制动器行业的下游行业主要为起重运输机械、冶金设备、矿山设备、建筑工程机械、风电及核电设备、船舶及海上重工等装备制造业，受益于这些产业的振兴与发展，工业制动器行业将迎来又一轮持续、健康的发展机遇。我国工业制动器行业在未来几年内仍将保持10%-20%的年增长率。制动器是安装在桥壳上，制动鼓是安装在轮芯上，轮芯通过轴承安装在半轴导管上，这就是汽车车桥。平衡制动车桥消除了行驶机构的运转应力偏载和应力集中，最大限度地维护了车桥的承载质量省钱、省时、性价比高。制动器是动作频繁的电梯安全部件之一，它能使电梯的电动机在没有电源供应的情况下停止转动，并使轿厢有效地制停，电梯能否安全运行与制动器的工作状况密切相关。大量事故案例表明，电梯人身伤亡事故发生的主要原因之一就是制动器发生故障或者自身存在设计缺陷。参考资料来源：百度百科-干式制动器参考资料来源：百度百科-制动器

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1．液体喷墨打印机液体喷墨打印机的工作原理是：让墨水通过细管，在强电场或磁场的作用下以高速墨水束喷出，在纸上形成文字和图像。液体喷墨打印机价格低廉，在家庭和小型办公场所应用十分普遍。2．固体喷蜡打印机固体喷蜡打印机是利用室温下呈固态的相变蜡进行打印的，打印时蜡块在储蜡盒内受热融化，然后被抽到打印头内，打印头利用压电晶体将蜡滴喷出，射到纸上凝结成色点。由于蜡滴凝结很快，难以扩散，所以能保持色点的形状、大小和色泽。打印完毕后，纸张再经打 印机进行冷压处理，使墨滴能更好地附着到纸张上，以提高图像表现的光泽。由于蜡容易渗 入到普通纸张内，所以固体喷蜡打印机打印出的色彩饱和鲜艳，打印质量并不亚于激光打印 机。 三、激光打印机 激光打印机与复印机的工作原理基本相似，都是利用电子成像技术进行打印的。当调制 激光束在硒鼓上沿轴向进行扫描时，按照点阵组字的原理使鼓面感光，构成负电荷阴影；当 鼓面经过带正电的墨粉时，感光部分就吸附上了墨粉，并将墨粉转印到纸上；纸上的墨粉加 热熔化即形成永久性的字符和图形。激光打印机色彩艳丽，分辨率高，速度快，噪声小，打 印效果好。

大家在购买CRT显示器时一定会注意上面贴有“TCO"03”或“TCO"99”之类的标签，何谓“”TCO？“TCO”一词来源于瑞典语，用英文则译作“The Swedish Confederation of Professional Employees”，中文即“瑞典专业职员联盟”，简称瑞典劳工联盟。在建立之初，这是一个第三方的、为各种不同工作环境下的白领瑞典工会成立的一个保护组织。随着“可持续性发展”的观念在联合国环境会议上得到了国际认可，1992年，在当时的TCO组织的领导人Per Erik Boivie的带领下，面向计算机设备的TCO安全及环保标准认证诞生。此后TCO认证在全球得到了广泛的认同，已经有超过2亿个计算机使用者从TCO质量与环境认证方案中受益。TCO认证（TCO Development）是目前显示器行业中公认最为通行的认证之一。

什么是电液制动系统？电动液压系统是电和液压的结合，产生一种更通用的制动系统。电气装置的使用使控制更加灵活，而液压装置仍用于提供动力源。与传统的液压制动系统相比，电制动有许多优点。充分利用这些优势，可以提高系统的性能，让操作者感觉更舒服。制动阀可以放置在更靠近制动器的位置，而不是驾驶室，从而降低了管道连接的成本。无需使用更多控制阀，远程控制变得更加容易。采用电控制动系统、防抱死制动系统、牵引力控制系统等多种控制方案，可以大大提高车辆控制。这些系统是液压和电气相结合的产物，为操作员提供了更高附加值的机器性能。电动刹车系统是如何工作的？典型的全功率液压制动系统包括油泵、溢流阀、蓄能器充压阀、蓄能器和手动操作的压力调节阀。电液技术在全动力系统中的应用，需要安装一个带踏板角度传感器的电子踏板、一个电子控制单元和一个电液调节制动阀，以取代现有的机械联动和调压阀(见第4页图1)。简单来说，踏板角度传感器减小踏板角度，并转换成电信号，输入到电控单元。可编程电子控制单元将踏板信号转换成电流信号，并发送给制动阀的电磁比例线圈。线圈产生的力移动阀芯，成比例地调节压力输出。虽然这样把踏板位移转换成压力输出似乎有点复杂，但是电子控制单元具有可编程功能，所以系统设计者可以很容易地用电子手段实现机械手段难以实现的传动功能。同时可以与发动机的电子油门控制器和变速箱控制器共享信号，提高车辆的性能。电控制动系统这些制动系统符合几种不同的制动标准，并在控制方面提供了很好的灵活性。双向踏板角度传感器向主电子制动控制器和双向输入制动阀驱动器发送信号。主电子制动控制器被编程为满足制动系统的所有要求，包括到电动液压制动阀(EBV)的电流输出和到双向输入制动阀驱动器的辅助命令信号。双向输入制动阀驱动器向两级EBV输送电流，该制动阀的输出与较大的驱动器输入信号成比例。该系统的特征包括：L使设计者容易从操作位置(驾驶室)移除制动阀和液压管线，L提供符合工业标准的一级和二级制动，L踏板反馈力与踏板角度成比例，L可编程压力与踏板角度的函数，L容易增加远程操作位置，L编程来自其他传感器和控制器的输入信号以获得自动制动功能，L操作员警告指示和停车灯控制，L便于及时排除故障的错误诊断功能。

红帽认证由红帽linux公司推出，主要包括红帽认证管理员(RHCSA)，红帽认证工程师(RHCE)和红帽认证架构师(RHCA)。是以实际操作能力为基础的测试项目，主要考察考生在实际操作系统中的实践能力。红帽培训和测试非常注重培养实际的动手实战能力，是Linux权威认证之一。红帽认证的等级：分为三个等级：红帽认证管理员(RHCSA)、红帽认证工程师(RHCE)和红帽认证架构师(RHCA)。1、红帽认证系统管理员(RedHatCertifiedSystemAdministrator)：RHCSA是入门级认证，通过此项认证表明你可以独立完成RedHatLinux本地客户的配置，包括安装调配Linux的本地使用、本地网络客户端和本地系统的排除。2、红帽认证工程师(RedHatCertifiedEngineer)RHCE是以实际操作能力为基础的测试项目，主要考察考生在现场系统中的实际能力，展示了Linux系统管理员应掌握的技能。一名红帽认证工程师除了要掌握红帽认证系统管理员具备的所有技能，还应具有配置网络服务和安全的能力，可以决定公司网络上应该部署哪种服务以及具体的部署方式。这一认证包括DNS、NFS、Samba、Sendmail、Postfx、Apache和关键安全功能的详细内容。3、红帽认证架构师(RedHatCertifiedArchitect)RHCA专注于企业数据中心、云和应用平台，致力于验证技术人员对于红帽相关领域解决方案的专业性和熟练程度。引用语录KenGoetz(红帽全球培训副总裁)“能够熟练掌握数据中心、云、应用平台和开源软件技能的专业技术人员是非常稀缺的。而RHCA精华课程恰恰满足了这一需求。最重要的是，这些课程使专业技术人员能够将自己打造为红帽领先开源软件解决方案的专家。

你觉的你给的分数和你要求的题目成正比吗?你先想好这个问题的正解,再来提问,我相信会有很多人做答的.

tco的意思是”瑞典专业职业联盟、零点温度影响”，作为名词时有”总体拥有成本”的意思，单词读音音标为[u02cctiu02d0 siu02d0 u02c8u0259u028a]，tco是一个英语名词，在《郎文当代高级英语辞典》中，共找到96个与tco相关的释义和例句。1. A low-TCO, SPLA only option for web hosters, providing scalability & manageability capabilities for shared web hosting scenarios翻译:给Web主机商提供的低TCO选项，只支持SPLA许可，为共享Web主机提供可伸缩性和管理能力。。2. Total Cost of Ownership (TCO)3. Other obstacles to TCO are interdepartmental in nature. Without TCO, a lot of assets get hidden by being expensed through the departments.翻译:tco的其他障碍本质上是部门之间的问题，没有tco，很多资产通过被各部门花掉而被隐藏起来。。4. Objective: To observe the therapeutic effect of GuJuXiao granule (GJX) in treating traumatic chronic osteomyelitis (TCO) and investigate its mechanism.翻译:目的：观察骨疽消颗粒对外伤性慢性骨髓炎的疗效，并探讨其作用机制。5. All this helps to reduce TCO.翻译:因此，CPP是否能够在培训和技术支持方面降低总拥有成本（TCO）可能存在争议。。6. Objective To investigate the radionuclide 99m TcO 4 imaging parameters of thyroid in hyperthyroid patients.翻译:目的了解海口地区甲状腺机能亢进患者核素甲状腺显像的特点。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/