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有轨电车英语怎么说?

2023-08-20 05:36:39
TAG: 英语
共1条回复
西柚不是西游

问题一:有轨电车的英文怎么说 tramcar;streetcar;railroad car;trolley car

问题二:无轨电车 有轨电车用英语怎么表达 trolleybus

无轨电车

railroad car

n.

有轨电车工trolley car

n.

有轨电车

问题三:有轨电车的英文是什么 有轨电车的英文是什么场trolley

trolley-bus

......................

问题四:轻轨的英文怎么说 1978年3月,国际公共交通联合会(UITP)在比利时首都布鲁塞尔召开会议,会上确定了 新型有轨电车交通的统一名称,英文为Light Rail Transit,简称“盯轨”,英文缩写LRT。

问题五:“有轨电车”用英语怎么说 有轨电车

[词典] streetcar; tramcar; railroad car; trolley car;

[例句]他在州街登上了一辆北行的有轨电车。

He took a northbound trolley on State Street.

问题六:“轻轨”的英文怎么说 1978年3月,国际公共交通联合会(UITP)

在比利时首都布鲁塞尔召开会议,

会上确定了 新型有轨电车交通的统一名称,

英文为Light Rail Transit,简称“轻轨”,英文缩写LRT。

问题七:电车用英语怎么说 tramcar

electric car

希望能帮到你。

我等着你采纳哟,不明还可以追问的,嘻嘻!

问题八:有轨电车的英文怎么说 tramcar;streetcar;railroad car;trolley car

问题九:无轨电车 有轨电车用英语怎么表达 trolleybus

无轨电车

railroad car

n.

有轨电车工trolley car

n.

有轨电车

问题十:有轨电车的英文是什么 有轨电车的英文是什么场trolley

trolley-bus

......................

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家具外贸中 up the bolt 和 railroaded 什么意思啊 大神速救

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用英语介绍詹天佑的资料

Jeme Tien Yow (April 26, 1861 u2013 April 24, 1919) was a distinguished Chinese railroad engineer. He was educated in the United States of America and was the Chief Engineer responsible for construction of the Imperial Peking-Kalgan Railway, the first railway constructed in China without foreign assistance. He was also said to be an advisor of the construction of the Kowloon-Canton Railway, for the Lo Wu Bridge built in 1906. A museum was also established nearby to commmerorate the works of Jeme Tien Yow.
2023-08-11 15:31:384

求翻译:The railroad industry as a whole, despite its brightening fortuning fortunes, still does n

句子应该是The railroad industry as a whole, despite its brightening fortunes, still does not earn enough to cover the cost of the capitalits = 它的,其brightening (改善中的)是形容词,修饰 fortunesfortunes 的意思是 economic prospects 经济前景its brightening fortunes 其改善中的经济前景整个句子是说(意译)虽然铁路行业的前景在改善中,整的来说,它的收入仍然不够抵消资本成本我是加拿大人,前英语老师满意请及时采纳,谢
2023-08-11 15:31:471

地铁的好处或者不好的

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速度速度很简单的一个句子 不过我想不通 望各位高手解答!!

whose引导的非限定性定语从句,whose在从句中作定语,修饰routes。
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  托福口语练习需要了解什么?这是每一个正在备考托福口语的同学都需要了解的,那么下面就和一起来看看练习托福口语要注意哪些问题?   练习技巧    1.精准词汇的控制   在托福口语中,究竟需要拥有多少词汇才能开始精彩的文章表述?其实,对于这一词汇量没有具体的数量,一般来说2500左右。但是,需要我们了解的就是,如果在口语表述中能成功使用一些动词、连词、俚语等等,则能更加突出口语的精彩的口语表达感觉。    2.简单句和复合句的配合   在托福口语表达中,不讲究太多的语法内容,主要是简洁明了的表达清楚自己的观念和内容。换而言之,也就是在口语表达中,只要保证自己语法的正确,尽量学会短句多、长句少这样的配合方式即可。同时,智课网建议大家如果能添加一些俚语的使用就更加完美。   3.经典五要素的使用   在口语表达内容中,西方人不是过于讲究文字的修饰,而更加讲求真实。所以,对于谁,在什么时间什么地点做了什么事情,理由是什么?在内容中有严格的要求,也就是WHO WHAT WHY WHERE HOW这五大要素。只有在文章拥有了这五大要素才能拥有一段逻辑严密的口语内容。    4.口语的不断练习   口语难度系数    1.细节变得更多:   特别是Task3这种校园话题,在conversation中,男生和女生闲聊的内容会更多些,personal information就会变得更多,记笔记的时候就会更忙。    2.笔记制胜   平时练习的时候大家可能没有感觉,但是到了考场就会有一种突如其来的孤独感:文本,听力原文什么都没有,只有笔记和自己相依为命。   所以笔记是非常非常重要的。    3.不同task的focus:   Task3: 细节   Task4: 故事主干   Task5: 个人原因阐述   Task6: 两个例子的完整性   在记笔记的时候,每一个task的侧重点都会有不同,请同学们一定注意。   尤其是task6,切忌狂记,一定要有选择性的去记笔记。   这个是2015年6月份的一道考题   题目   Using the examples from the lecture, explain two ways the railroad system changed business in the United States.   部分原文:   Ok, so we"ve been talking about various factors that have changed the United States" economy. One especially important factor is the development of railroads. When the railroad system expended to almost the US, it fundamentally changed the way business perform in this country.   For one thing, it expanded and the railroad enable companies to start selling their goods to all of the country. Since trains could now transport merchandise all over US, companies could now sell good to customers pretty much anywhere of the country.   For example. There was a big company that sold quartz. The company started in a big city. And before the development of railroad, the company could only sell its quartz to people living in or near the city. But when the railroad expanded, the company could load their quartz on trains and have it delivered to all parts of the country.   第一段有没有同学很想不由自主记笔记的?但是你记完了就会发现:没有任何用!因为第一段是背景知识的交代和细节阐示。所以第一段基本上:不用记!   那从哪里开始?第二段!因为从第二段开始,professor才开始详细讲述railroad给美国经济带来的实际性的好处,所以,第二段才有关键信息涵盖在内。
2023-08-11 15:32:391

席德梅尔的铁路老是有这样的问题,新手请教了!

你下的是中文版吧,那个mds文件是损坏的,无法载入,必须用免cd补丁才能玩,但是就成了英文的了。另外一个exe(d结尾的)进去是中文的界面,但是他版本和免cd补丁的版本不对,所以要出错。没办法只能玩英文的,我找过几个版本的都是mds文件损坏,这个简体中文应该是从繁体中文改过来的,因为繁体中文版的mds文件就是损坏的。
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美国的铁路公司顶峰时期有6000多家,现在被并购成了500多家,I级铁路公司有6家.说说最大的吧,其他的基本没什么名气美国六大铁路公司:UP(Union Pacific Railroad)太平洋联合铁路BNSF(Burlington Northern SantaFee)北伯灵顿-圣塔菲CSX公司NS(Norfolk Southern)诺福克南方公司伊利诺斯中部海湾公司密苏里—堪萨斯—得克萨斯铁路公司
2023-08-11 15:33:292

随州英文简介

随州地处长江流域和淮河流域的交汇地带,是湖北省对外开放的“北大门”,是特大城市武汉向西北辐射的重要接力站和中转站,区位优势十分明显,战略地位日益突出。京广铁路、汉丹铁路和107、316、312国道以及即将兴建的“汉十”高速公路贯穿全境,国家正在兴建的 西宁铁路经过随州北部,西宁铁路与汉丹猛跌的连接正在随州建设,形成纵横交错、四通八达的交通网络。 Is situated at the Yangtze valley and the Huai He Valley connection region along with the state, is the Hubei Province opening to the outside world “the north gate”, is super city Wuhan to the northwest radiation important relaying station and the stopover station, the geographical superiority is very obvious, the strategic position is day by day prominent. The Jing-Guang Railroad, the han-dan railroad and 107, 316, 312 federal highways as well as soon construct “the Chinese ten” the highway to pass through the throughout, the country the Xining railroad which constructs are passing through along with the state north, the Xining railroad and Chinese Dan fall suddenly the connection along with the state construction, is forming the transport network which spreads across, extends in all directions.
2023-08-11 15:33:393

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辐射4是近期很热门的游戏,而玩辐射4最怕就是选错任务想走兄弟会根铁路共存的路线,选错任务的玩家就要惨了,遇到铁路的直接被K,很多玩家可能因为这个不得不回档,今天深空高玩教大家如何取消战术思考任务!1.控制台“~”输入“sqt”然后出现许多“Current quest:BosR02”之类的代码。这个任务叫“战术思考”,代码是“RailroadHQ01”2.输入“player.sqs 任务代码”“player.sqs RailroadHQ01”3.接着输入“setstage 任务代码 任务阶段”如“setstage RailroadHQ01”4.任务完成消失或进入下一阶段。
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The workers will build a new railroad______ the two citie

B since由于,自从……以来;between在两者之间; as如果,作为;during在……期间。句意:工人们将在这两座城市之间建设一条新的铁路。结合语境可知选B。
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高分求帮忙翻译一段话,(汉译英,拒绝机器翻译)

The enterprise introduces the Shandong Liaocheng great cable plant, islocated chats the city fine bright industry garden, west aids railroadconnecting with near the Beijing ninth railroad and Han place, southnear aids the hall highway, the geographical position superior,transportation convenient, the environment is exquisite. Thisenterprise is one of national electric cable profession mediumenterprises. This factory has the home most advanced electric wireelectric cable production equipment, examines well appointed. Thisfactory produces each kind of power cable, the control cable and thepolyvinyl-chloride electric wire, the variety is complete. May carryon the specialized design production according to the customerdifferent request, the year production electric cable electric wirehundred million Yuan. At present my factory product mainly sells toBeijing, Tianjin, Shijiazhuang, Taiyuan, Qingdao, east area and so oncamp, Pennsylvania, Yantai, Zibo, Jinan, Linyi, Handan. The productquality and the service receives the general customers high praise.This enterprise already through the ISO9001:2000 quality systemauthentication, and obtains the national compulsory product toauthenticate the CCC certificate. All staff persisted to high isstandard, the superior quality, the low price. Customer satisfactionis we serves the customer consistent objective.机器翻译但是有很多中文翻译不出来所以自己帮你改叻改
2023-08-11 15:34:2815

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2023-08-11 15:34:501

日本观光列车介绍日本观光列车官网

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2023-08-11 15:35:141

railway station是什么意思

railway station意思如下:是什么意思n.火车站;英英释义railway stationn.terminal where trains load or unload passengers or goods同义词:railroad stationrailroad terminaltrain stationtrain depot学习怎么用双语例句The post office fronts the railway station.邮局面对著火车站。At what time did you arrive at the station?你是几点钟到火车站的?权威例句How do people get to the railway station? The dutch experienceShunting of Passenger Train Units in a Railway StationNodes and places: complexities of railway station redevelopmentCities on rails : the redevelopment of railway station areasRouting trains through a railway station based on a node packing model ☆请点击输入图片描述The access journey to the railway station and its role in passengers" satisfaction with rail travelMulticriteria decision analysis (MCDA): Central Porto high-speed railway stationHazards and critical control points of vending operations at a railway station and a bus station in Pakistan.Analysis of requirements and the necessary investments in the railway stationadjustment program for persons with special needsA model predictive control approach for discrete-time rescheduling in complex central railway station areas
2023-08-11 15:35:221

用英文介绍詹天佑

Jeme Tien Yow ( 1861-1919 )Jeme was born in Guangzhou,Guangdong province. In 1872, twelve-years-old Jeme was sent to the United States for education. After studying at a primary school in New Haven, he then entered a secondary school there, and in 1878, Jeme was admitted to Yale University. Jeme"s major was Civil Engineering, with an emphasis in railroad construction. Jeme received his bachelor"s degree in 1881, and then he was recalled back by the Imperial Qing government.Then Jeme was sent to the newly formed Imperial Navy in Fuchow, Fujian Province. A few years later, he finally found his way to become a railroad engineer. In 1905, the Imperial Qing government decided to build a railroad that would link the capital of Peking to the important trade city of Kalgan to the north. This railway would be of strategic importance to the Imperial government. A decision was therefore made that the railway would be built without foreign assistance. Capital would come from the government, and no foreign engineers were to be hired. Jeme was appointed as Chief Engineer of the railway. At the beginning, some people were skeptical that the Qing government would be able to construct the railroad in the rugged mountains North of Peking all by itself. But Jeme showed he was an able engineer and completed the work two years ahead of schedule and under budget. He designed a zig zag upwards railway by switching back the line near the Qinglongqiao railway station to overcome the steep gradient. Jeme was also responsible for setting many railroad standards that are still in force in China today. He was also the founding member of the China Institute of Engineers. Jeme was awarded an honorary doctorate degree by the University of Hong Kong in 1916. For his contributions to railroad engineering in China, Jeme was often called the Father of China"s Railroad. Jeme died in Hankou in 1919 at the age of 58. He was buried at the Qinglongqiao railway station. A museum was also established nearby to commmerorate the works of Jeme Tien.
2023-08-11 15:35:402

高铁,火车,动车,轻轨的区别在哪里

动车,火车,列车,高铁,轻轨,和谐号的区别高铁 : (国际铁道联盟)的定义,运营时速在200km/h以上的客运铁路,就叫高铁。轻轨 : 轻轨是指轨道重量在45kg每米以下的线路。轨道有重量,越重的轨道承重能力越好,但是对地面的冲击也越大。轻轨因为轨道重量轻而得名,并不需要限定它是跑的什么车。只不过现代轻轨跑的多数是轻量化的载客动车组。动车 : 动车则是自身带有动力,并可借助自身动力在轨道上行驶和载重的铁道车辆。不需限定速度和运行方式。所以按照这个定义。一般的高铁所用的列车,城市里的轻轨和地铁。甚至包括铁道工务段拉材料和工具的轨道车。都是动车 。火车包括列车, 火车分 货车火车,客运火车(列车)。列车一般指的是客车,火车是泛指,包括客车和货车。
2023-08-11 15:35:512

Captain Jack 歌词

歌曲名:Captain Jack歌手:De Dannan专辑:Hibernian RhapsodyHeyo Captain Jack(Heyo Captain JackBring me back to the railroad track Bring me back to the railroad trackRunning to the railroad trackRun along with Captain JackRun to peace camp backRun along with Captain JackBadadadideido, left right, right leftBadadadideido, run along with Captain JackForward march!Heyo Captain Jack (Heyo Captain Jack)Bring me back to the railroad track (Bring me back to the railroad track)Give me a gun in my hand (Give me a gun in my hand)I want to be shooting man (I want to be shooting man)Left, right, left (Left, right, left)The military step (The military step)The air force rap (The air force rap)The seventeen is the best (The seventeen is the best)Goo, left, go right, go pick up the step, go left, go right, go left(Goo, left, go right, go pick up the step, go left, go right, go left)Chorus:We are running to the railroad trackRun along with Captain JackBadadideido badadideido, run along with Captain JackRun into the peace camp backRun along with Captain JackBadadideido, badideido, badideidideidideidoBadadadideido, left right right leftBadadadideido, run along with Captain JackCompany attention forward march!Heyo Captain Jack (Heyo Captain Jack)Bring me back to the railroad track (Bring me back to the railroad track)Give me a bottle in my hand (Give me a bottle in my hand)I want to be drunken man (I want to be drunken man)Left, right, left (Left, right, left)The military step (The military step)The air force rap (The air force rap)The seventy is the best (The seventy is the best)Goo, left, go right, go pick up the step, go left, go right, go left(Goo, left, go right, go pick up the step, go left, go right, go left)We are running to the railroad trackRun along with Captain JackBadadideido badadideido, run along with Captain JackRun into the peace camp backRun along with Captain JackBadadideido, badideido, badideidideidideidoBadadadideido, left right right leftBadadadideido, run along with Captain JackHeyo Captain Jack (Heyo Captain Jack)Bring me back to the railroad track (Bring me back to the railroad track)Give me a woman in my hand (Give me a woman in my hand)Left, right, left (Left, right, left)The military step (The military step)The air force rap (The air force rap)The seventeen is the best (The seventeen is the best)Forward march!We Are runningto the railroad trackRun along with Captain JackBadadideido badadideido, run along with Captain JackRun into the peace camp backRun along with Captain JackBadadideido, badideido, badideidideidideidoBadadadideido, left right right leftBadadadideido, run along with Captain Jack
2023-08-11 15:37:132

道路用英文怎样说

road path way 三个有点小区别 看你要怎么用 road名词 n.[C] 1.路,道路,公路 2.街道,马路 3.途径,手段[(+to)] This is a road to success. 这是一条成功之路. 4.【海】开敞的锚地,停泊区 5.【美】铁路 path 名词 n.[C] 1.小径,小路 They walked along the path through the woods. 他们沿着林间小路走去. 2.通路,道路,途径[(+through)] His path through life was hard. 他的人生历程十分坎坷. 3.路线,轨道[(+of)] The path of an arrow is a curve way 名词 n. 1.路,通路,道路[C] Can you show me the way to the Post Office? 你能否告诉我去邮局的路? 2.方向[C] 3.路程,距离[the S] It"s a long way to the railroad station. 到火车站路程很远. 4.方法,方式[C][(+to-v)] Scientists are trying to find ways to prevent disease. 科学家们正试图找到防止疾病的方法. 5.风俗,习惯;风度;作风[C] I did not like the way he talked to me. 我不喜欢他跟我讲话的方式. 6.方面,点[C] Their plan is recommendable in many ways. 他们的计划在许多方面都是可取的. 7.路途,路线[S] Do you know the way to the post office? 你知道去邮局怎么走吗? 8.供通过的地方;活动范围;余地[the S] 9.愿望,意愿[U] If I had my way,I"d go to the movies tonight. 假如我做得到的话,我今晚会去看电影. 10.前进,进行[U] 11.状况;健康状况[S] I"m afraid she"s in a bad way. 我想她是生病了. 12.规模,程度[S] 13.【律】通行权 14.生意,职业[C]
2023-08-11 15:37:521

交通运输专业学的什么

交通运输专业学什么,就业方向怎么样?其实我觉得交通运输专业还是一个非常不错的专业,因为现在高考填报志愿已经结束了,有很多学生已经填报了志愿,而且收到了学校的录取通知书,但是大家有很多人对自己的专业并不是太了解,特别是像交通运输专业这样的专业。很多人不知道到底是学的是什么。可以很负责的告诉大家,交通运输专业其实是和交通相关的,而且它的基本知识就是交通加上运输这两门专业课是最主要的。而且具体的分类也有很多,比如有铁路交通有公路交通有航空等等。这些具体的分类在本科期间应该是不会分的太具体,特别是有些专业划分的比较泛泛,所以在这种情况之下,基本上不会分的太具体,应该是都要学的。嗯,如果要是考研究生的话或者是考博士的话,可能在以后的学习生活中会分的比较具体,以后从事什么样的专业,从什么样的方向就会比较清晰了。但是现在来看,这种情况划分还是不是太明确的,如果要是大家对这个方向感兴趣的话,可以填报这个专业。这个专业以后从事的主要方向就是和运输相关的,应该是在铁路运输管理部门,或者是公路运输,航空运输等各方面都有可能涉及,而且就业面比较广泛,相比于普通的一般专业来说,这种专业的对专业的要求性更高一些。在以后的工作中可能更加深入的了解,但是刚毕业的时候可能对这个行业并不是太深入,所以以后慢慢摸索中会有进步。
2023-08-11 15:38:033

《兄弟你能分让一角硬币》这首歌曲的中文是什么意思?

如果我没记错的话这是美国经济大萧条时期民间流行的歌曲。(历史书上看过……)但是胡佛政府对美国经济的放任政策,使美国百姓很穷困,无数的人失业。这首歌就是在那样的背景下创作的。要说含义…………就是反应了当时美国人民的穷困与悲凉,和对当时政府的不满只找到了英文歌词Brother Can You Spare A Dimeonce I built a railroad, made it runmade it race against timeonce I built a rairoad, now it"s donebrother can you spare a dime?once I built a tower to the sunbrick and rivet and limeonce I built a tower, now it"s donebrother can you spare a dime?once in khaki suitsgee, we looked swellfull of that yankee Doodle De Dumhalf a million boots went slogging through hellI was the kid with the drumsay don"t you remember, they called me AlIt was Al all the timesay don"t you remember, I"m your pal!buddy can you spare a dime?once I built a railroad, made it runmade it race against timeonce I built a rairoad, now it"s donebrother can you spare a dime?once I built a tower to the sunbrick and rivet and limeonce I built a tower, now it"s donebrother can you spare a dime?once in khaki suitsgee, we looked swellfull of that yankee Doodle De Dumhalf a million boots went slogging through hellI was the kid with the drumsay don"t you remember, they called me AlIt was Al all the timesay don"t you remember, I"m your pal!buddy can you spare a dime?
2023-08-11 15:38:211

初中生要唱的英语歌,简单点的 请给我说10首,谢谢

有首超好听滴.. 叫 《I"m Yours》
2023-08-11 15:38:304

以太网交换机的基本工作原理有哪些?

您好,通过在讯维那里了解的有以下三点:1、学习以太网交换机了解每一端口相连设备的MAC地址,并将地址同相应的端口映射起来存放在交换机缓存中的MAC地址表中.2、转发/过滤当一个数据帧的目的地址在MAC地址表中有映射时,它被转发到连接目的节点的端口而不是所有端口(如该数据帧为广播/组播帧则转发至所有端口)3、消除回路当交换机包括一个冗余回路时,以太网交换机通过生成树协议避免回路的产生,同时允许存在后备路径。
2023-08-11 15:25:211

全球热量平衡原理 是什么意思?

地面和大气的能量收入与支出是相等的,也就是说,全球的热量平衡。
2023-08-11 15:25:242

使人不舒服的副词英语

使人不舒服的英语副词:uncomfortably 不舒适地;不自在地;令人不快地; uncomfortable adj. 使人不舒服的;令人不舒适的;感到难受的;感觉不舒服(或不暖和等)的;(使)焦虑的,尴尬的,害怕的,不自在的 扩展资料   She perched uncomfortably on the edge of the table.   她将就坐在桌边上,非常难受。   I was feeling uncomfortably hot.   我觉得酷热难当。   Lydia shifted uncomfortably in her chair.   莉迪亚在椅子上不安地动来动去。   Tonight"s knife-edge vote could be uncomfortably close.   今晚投票的结果很难预料,双方实力可能会很接近,这令人紧张不安。   " Well," he said uncomfortably," which part?"   “哦,”他很不舒服地说,“你指哪一部分?”   Economic growth is weak and prices are rising uncomfortably fast.   经济增长会放缓,价格会上涨飞快。
2023-08-11 15:25:251

磁带机的磁带存储的工作原理

磁带是磁带存储系统是所有存储媒体中单位存储信息成本最低、容量最大、标准化程度最高的常用存储介质之一。它互换性好、易于保存,近年来由于采用了具有高纠错能力的编码技术和即写即读的通道技术,大大提高了磁带存储的可靠性和读写速度。根据读写磁带的工作原理可分为螺旋扫描技术、线性记录(数据流)技术、DLT技术以及比较先进的LTO技术 该类磁带又分为DLT(数字线性磁带)磁带和IBM3480/3490/3590系列磁带两类。由于DLT磁带技术发展较快,已成为网络备份磁带机和磁带库系统的重要标准,又因为容量大、速度高和独一无二的发展潜力,使其在中高备份系统中独占鳌头。DLT磁带每盒容量高达35GB,单位容量成本较低;IBM3480/3490/3590系列磁带是由IBM公司生产,每盒磁带的存储容量可达10GB,所对应的驱动系统实际上是一个磁带库,可以存放多盒磁带,其机械手可自动选择其中任意一盒磁带到驱动器上。
2023-08-11 15:25:251

流体力学与化工原理的联系和区别

化工原理不都考计算,你们老师真有趣,还考这个,翻书吧,一般在第一章头五段。。。自己总结,也不知道你们用的是哪本书。。多翻几本书,网上也有电子版。
2023-08-11 15:25:264

克制不住的想念很难受英文翻译怎么说

endless miss
2023-08-11 15:25:164

2006山东高考成绩在网上怎么查寻?紧急!

www.sdgzb.com
2023-08-11 15:25:162

为什么磁带能录音、录像?

我们知道,硬磁性材料被磁化以后,还留有剩磁,剩磁的强弱和方向随磁化时磁性的强弱和方向而定。录音磁带是由带基、粘合剂和磁粉层组成。带基一般采用聚碳酸脂或氯乙烯等制成。磁粉是用剩磁强的r-Fe2O3或CrO2细粉。录音时,是把与声音变化相对应的电流,经过放大后,送到录音磁头的线圈内,使磁头铁芯的缝隙中产生集中的磁场。随着线圈电流的变化,磁场的方向和强度也作相应的变化。当磁带匀速地通过磁头缝隙时,磁场就穿过磁带并使它磁化。由于磁带离开磁头后留有相应的剩磁,其极性和强度与原来的声音相对应。磁带不断移动,声音也就不断地被记录在磁带上。放音时,将已录音的磁带以录音时同样的速度紧贴着放音磁头缝隙进。磁头铁芯是用高导磁率铁氧体软磁材料制成的,它对磁通阻力很小。因此,磁带上所录的音频剩磁通,容易通过磁头铁芯而形成回路。磁带上的剩磁通在放音磁头线圈上感应出一个与剩磁通变化规律相同的感应电动势。再经过放音放大器放大后,送去推动扬声器,磁带上所录下的音频信号便还原成原来的声音。录像磁带与录音磁带所用的材料及作用原理基本相同,不过录音记录的是代表声音的电信号,而录像记录的是代表景物的电视信号。电视信号中不但有声音信号还有图像信号。录像磁带与录音磁带相比,录像磁带记录的密度很高,因为录像磁带记录波长是微米数量级,为在这波长范围能有充分的灵敏度和信噪比,磁性体粒度必须小,磁性层表面必须平滑。而且磁性层表面的耐磨性必须好,才能在同磁头的高速摩擦以及同磁带的输送系统的固定部分摩擦条件下使用。为此,所使用的粘合剂必须耐热、耐摩。
2023-08-11 15:25:151

教学活动总结范文

教学活动总结范文5篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,一个教学活动就这么过去了,是时候抽出时间写写教学总结了。下面是我为大家精心整理的教学活动总结范文,希望对大家有所帮助。 教学活动总结范文(精选篇1) 进入幼儿园是每个幼儿从家庭走向社会迈出的第一步,如何让幼儿渡过入园焦虑,早日适应并融入到幼儿园集体生活中,是我们小班必须面临的问题。《来上幼儿园》是第一个主题活动,目标是通过各种活动感受幼儿园的人和事物,熟悉幼儿园的环境,通过游戏和活动逐渐适应集体生活,学习一日生活基本规则,通过与同伴接触,学习交流沟通。 在活动开展初期,我们适当减少集体活动时间,增多户外游戏时间,带幼儿参观各班级、伙房、活动场所,增进幼儿与老师的感情,当幼儿想家人时,抱抱他们,适当满足幼儿小小的要求,使幼儿渐渐适应了幼儿园的生活。现在多数幼儿都愿意在老师和家长的提醒下叫“老师早”了,还有部分孩子已能够主动跟老师打招呼聊天了。在一日常规活动中,我们用儿歌音乐来让幼儿知道该怎么做,在学学做做中了解生活常规,跟老师也建立了信任关系。 四周的主题活动结束了,幼儿在主题活动实施中拉近了跟老师幼儿园间的距离,基本适应了幼儿园的生活,在集体活动时,已能够坐下来保持一会有意注意时间,听老师讲述。 语言领域:通过故事《小熊上幼儿园》、《老师谢谢您》,孩子们初步学习并能够使用一些礼貌用语。学习了《来排队》、《坐坐好》、《滑滑梯》、《玩具真好玩》等儿歌,在老师的提示下,能较完整的念儿歌。除李朱贤和秦烨煜外,别的幼儿都能向老师表达自己的需要,在与小朋友相处的过程中,能用简单语言进行交流。 美术领域:通过《颜色宝宝住房子》活动,教幼儿认识了红、黄、蓝三种基础色,掌握较好的是李诺、张偲允、王一菲、朱伟辰。多数幼儿对红色认识的较好,对蓝色有些模糊不清。 社会领域:幼儿都能够说出自己的姓名、班级,年龄说不准,对小朋友的名字也还不熟悉。经过一月的集体生活,幼儿们有了初步的基本规则意识,也会找小朋友一起玩。区域活动:在《我的班牌》、《我把老师变漂亮》美术活动中,孩子们学习了画点和圆,虽然画得不好,但孩子们的兴趣很浓,特别喜欢操作活动。铺助区域是玩玩具,由刚开始的玩具满地扔,最后老师收拾,到现在的幼儿自己收玩具并放回玩具架,进步明显。 户外活动,大多数幼儿能主动参与游戏,张杨子涵、林可馨、李朱贤等几个幼儿有时不太合群,需多了解他们的心理,早日让他们参与到活动中来。 总之,通过这一主题活动,我们找到了优势,也发现了不足,我们要切实将主题活动与幼儿的实际情况相结合,从而促进幼儿更好地发展。 教学活动总结范文(精选篇2) 美丽多彩的春天就这样匆匆的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的秘密,这个学期的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本学期工作总结如下: 一、班级活动 车子是孩子们最喜欢的玩具之一,通过"马路上的车"、"红绿灯"、"车轮滚滚"等活动,孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的认识,知道了各种车子的名称;知道了车子有"2个轮子"和"4个轮子";知道了一些特殊车子的特殊本领,认识了110、119、120,我们许多家长也很支持我们班级里的活动,当我们介绍了这一主题活动之后,许多家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小朋友一起玩、一起观察。在教室里布置"汽车城"的环境,通过"停车场"、"马路上"等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机,满足他们对活动的兴趣。在学做小司机、小警察的过程中,认识了"斑马线""红绿灯""停车场""车站"知道了"红灯停、绿灯行";知道了行人过马路要走斑马线,不能在马路上玩……我们还在教室里布置了一个"停车场"让小朋友按车子的"大、小、颜色"将车子进行分类停放。 孩子们通过一系列的活动,获得了不少的经验,通过扮演获得乘车的经验;还将了解了为什么要遵守交通规则及如何来遵守注意交通安全。同时我们结合季节特征开展了主题"春天真美丽"的教学活动。 在"春天真美丽"这个主题活动中,我们带领幼儿开展了"走进自然拥抱春天"的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过"找春天","找草地"等活动让孩子们真实地去感受这个世界的美好。 二、卫生保健 工作四月,天气变换不定,有时,温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时,一场大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最容易生病。 我们加强了对幼儿日常冷暖护理,及时提醒幼儿穿脱衣服,避免幼儿感冒。同时,我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查,确保幼儿在园平安。 三、家长工作 继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。 充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关花卉的图文资料,要求家长利用星期天带领幼儿外出,走进春天的树林,花园或田野,观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。 最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。 教学活动总结范文(精选篇3) 根据县教育局规定,4月21至23日,我和本校x老师一起参加了在__三小举办的“__年__地区小学语文教师习作教学研讨及优质课评选活动”,此次活动规模大、级别高,为了切实将所学应用于以后的教学常规工作中,现将本人此次学习情况总结如下。 一、听课引领 4月22日,全天我们四百多人汇集在__三小多功能厅,这一天分别有来自于托里县、和丰县、__市、__县、乌苏市、裕民县、沙湾县的八位老师为我们进行现场授课活动,各位老师分别从对话描写、创意手指画、口语交际、读写联动等对三至六年级学生进行习作指导,整体看出老师们能够针对学生年龄特点选择适合于学生的教学方法,都能从孩子们的生活出发,围绕孩子们最熟悉的人、事、物进行选材,通过老师修改习作、佳作赏析等各种方法,使学生轻松学习、快乐习作。我们也在现场聆听了部分学生的习作,孩子们都能在教师的引领下围绕主题写展开写作,无论是一个好的开头、还是一个人物的细描写,老师们都紧紧抓住孩子们的一点一滴的闪光点进行鼓励。 二、讲座导航 22日全天八节课给我们的是全新的习作教学展示,给我们带来的是视觉的冲击,那么,23日上午七位老师的习作指导讲座,则给我更多的是回味、慎思。每一次学习就是一次自我提升的过程,由于时间紧,每个老师只给了20分钟的讲座时间,七个人一个人20分钟的经验介绍,我的大脑必须快速运转,充分记忆、分析、理解,至于反思,我想这还是要在实际教学中不断体验。在老师们的讲座中,有几点特别值得推崇, 1、创设情境,引导学生多说、多练,根据课文内容,续写故事,当孩子不会写一篇文章的时候,就写一段话,当孩子一段话都写不好的时候,就写一句话,在不断地赞赏评价中,激励学生大胆说、放手写。 2、低年级孩子的写话训练循序渐进,例如:花,花丛,蝴蝶在花丛中,在这样一个从词到句的过程中积累、应用语言,像小花、一朵小花、一朵漂亮的小花、早晨,我在花丛中看到一朵漂亮的小花,都不失为孩子们写话起点的训练。当然,在低段还可以采用:说后写、做后写、学后写、看后写、画画写写等方法,总之,方法千变万化,适合的才是最好的。 至于中段以后的习作方法,老师们也提到了不少,例如学习《富饶的西沙群岛》,学会用比喻句、拟人句,同同时以单元训练位主题带动读写结合,巧妙利用教材,找准读写结合点,引导学生读写结合,在这个过程中发展学生的读写能力。另外,我们都不排除孩子们下笔困难的事实,那么这时候仿写就是很好的方法,仿结构、仿顺序、仿表达方法,例如《燕子专列》,从文章最后一句展开,让想象在孩子心中放飞,假如你就是列车上的一只小燕子,你想怎样表达对人们的谢意呢?学生自然有话可写。这就要求我们老师在平时教学中注意学生作文素材的积累,丰富学生习作素材,以课题为抓手,促进孩子大阅读、大积累,在阅读中勤动手,常积累、常评价、包括分享、展示、交流中让学生学会倾听、欣赏、经典阅读、写“循环日记”,都可以很好地激发学生的习作信心,同时多元评价,激励学生爱上习作。 终其一点,在这次学习中,使我重新审视了我的习作教学,也将把自己的所学结合自己班学生的特点,大胆尝试,真正让孩子们学会学习,感到写作就是这么简单,就是想写什么就写什么,就是写生好中的点点滴滴,在此基础上表达自己心中的独特感受,让孩子们解脱下笔难的束缚,用心修得一只生花笔。习作教学就是一个静待花开的过程,我愿意和孩子们一起在等待中不断进取! 教学活动总结范文(精选篇4) __-__年9月,金秋时节,带着刚刚毕业的兴奋和参加工作的热情,我参加了__-__大学__-__年度青年教师教学观摩活动。开学初,我就参加了学校举办的青年教师培训活动,聆听了高占先、梁树森、贺高红等国家级和省级教学名师的教学(科研)观点和理论,同时我还听取了刘志广老师讲授的"现代仪器分析"、潘艳秋老师讲授的"化工原理(上)"、都健老师讲授的"化工过程系统分析与综合"等课程,使我对于教师这份工作的性质和责任有了较深的认识,体会到教学工作的重要性、搞好教学工作的艰巨,明白了成为一名合格的教师不仅需要一颗对工作和学生热爱的赤诚之心,而且还需要丰富的专业理论知识。通过一个学期来的听课和学习,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然各个教师的风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。我体会到,要做好教学工作,首先要做好以下几个方面的事情。 一、要重视教学工作和热爱学生 作为一名教师,教学工作是最重要的本职工作,是我们的光荣和神圣的责任,所以我们首先要重视教学工作,把教学工作当成我们的事业来做。 在我听课的过程中,我发现主讲教师通常都在上课前10分钟到达教室,在学生来到教室之前就做好了课前的多媒体、课件等事情,然后再到学生们中间走走,了解学生们的学习、听课情况,然后再根据学生们的意见改善讲课的内容和方式。我发现每一位老师都特别的认真,精益求精。其中有一位教学经验丰富的老师对我说,昨天晚上备课到很晚,我很钦佩,虽然这位老师早就有准备好的课件和讲课经验,但她仍然认真地对待每一次课,这是出自内心对工作和学生的热爱。 同时,我们还应该热爱和尊重每一个学生,即不但要热爱和尊重品学兼优的学生,更重要的是热爱和尊重"困难生",既包括一些学习有困难的学生,也包括了个别心理有障碍的和因家庭原因造成心理有阴影的学生,要针对不同情况,采用灵活多样的教育方法来帮助他们,并矫正他们的不良品行。这样学生就会乐于和教师在一起,亲密无间,心心相印,师生之间就能产生感情上的共鸣。这种情况下,学生的学习热情就高了,教育教学效果就好了。 我在听化工原理课程的时候,发现班上有一些少数民族的学生,他们对汉语的理解上不是很好,所以他们经常跟不上老师教课的进度,从而导致心理的焦虑。而潘艳秋老师特意针对这些学生的情况,抽出另外的时间给这些学生补课,给他们讲授学习这门功课的方法和技巧,提高了他们对化工原理课程学习的能力和信心。同时,潘老师在生活上也给与学生极大的帮助,所以,虽然是一个有140多人的大班,但是上课的时候,我感觉到课堂纪律特别好,学生都十分认真地听课,和老师之间有着很好的互动和交流。 二、认真做好课前准备 在听课的过程中,我发现每个老师的课件都做得十分的生动形象,同时有很多有趣味性和知识性的动画。有些较难理解的部分,比如换热设备的内部结构,通过动画形式的演示,学生能通过形象生动的画面得到深刻的认识。我发现学生在看动画的时候都特别认真,同时又觉得很新奇,提高了他们学习的兴趣。 刘志广老师的课件文字不多,只是写出了一些重点,但是他的课件有很多的图片和动画,通过给学生讲解以及和学生的讨论,然后提炼出问题的关键知识点,从而让学生能够灵活地理解掌握知识,听刘老师讲课,跟着刘老师的思路走,不知不觉中一堂课就过去了,而且对其所讲的内容都比较明白。我认为,刘老师渊博的知识和深入浅出的讲解是十分的关键,但是我觉得生动、真实的图片和动画也起了十分重要的作用。同时,在听化工系统工程分析和综合的课程中,都健老师将一些重要的求解算法和过程做成了动画,然后讲解完后再给学生演示一次,以加深学生对问题的理解。从几位老师的课件和讲解中,我能感觉到他们对于课件准备花费了很多的心思和努力,同时他们在讲课之前就已经认真地梳理了讲课的思路。同时潘老师和我谈到,在讲课之前,她都自己先练习讲一遍,把上课的重点和时间都掌握好,然后才能在上课的时候心里踏实,有底气,然后才能把课讲好,而且还能够有精力和心思去调动学生们学习的兴趣和热情。对此我体会深刻,在听这几位教授讲课的时候,我感觉到他们知识的渊博和深广,而且幽默生趣,深入浅出。而学生们也能在一种轻松、愉快、和谐的情境中理解和学习知识。 三、调动学生的积极性和参与性 让学生真正成为课堂的主人,这是素质教育的要求。也只有让学生从“我不得不学”变为“我想要学习”,才能真正地调动学生的学习积极性和学习的效率,才能使学生真正地理解学习知识,同时在以后的工作、生活中利用学到的知识分析问题和解决问题。而要做到的转变,首先要求教师能充分培养学生学习的兴趣和积极性。听课时我特别注意了各位老师不同的调动学生的方式。我发现以下几个问题非常重要: 1、只要学生积极回答了问题,应对其进行鼓励。不错、很好,精彩,这些表扬鼓励的话语在课堂上随处可见,并且老师对回答对问题的学生都有或多或少的奖励(比如给平时成绩加分等),这也极大的调动了学生的积极性。 2、积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对学生的要求一定要清楚明确,难易适中。只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生会无从下手,太易又不用思考,这都会打击学生的积极性。 3、要从课本知识引申到其在科研和生产实践工作中的应用。潘艳秋老师在教授《化工原理》的时候,在讲授课本知识的时候,常常结合生活和科研工作中的例子,比如在教授传热的知识的时候,就结合教室里的取暖的暖气设施给学生们分析对流和传导的过程和现象,而在讲授蒸发过程的时候,则结合以前参与的一个石化企业的蒸发流程的关键问题和学生们讨论难点和技术关键问题。通过结合生活和科研实例,不但提高了学生学习的兴趣和热情,而且使他们感觉到所学到的知识原来在我们的身边有如此广泛的应用,体会到所学习知识的价值,而使他们不但能够更积极地更有效率地学习,而且能够在领会课本知识的同时,能够去思考问题,进行创新性思维的`学习。 同时我认为教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能保证学生学到正确的知识;2、善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动;3、教师亲切自然,非常有感染力,课堂的组织、调控能力很强,灵活应变,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性;4、有扎实的专业基础知识作后盾,语言丰富,课堂充实。 通过这段时间的听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,看到了优秀教师对待教学工作的认真,对待学生的尊重和热爱,丰富的理论和实践知识,以及无私奉献的精神。使我明白要想成为一名合格的大学教师,我不仅仅要努力不断地学习专业知识,提高自己的理论水平,而且要认真地对待教学工作,认真备课,认真练习,做好课前的准备工作,而且要在教学工程中,加强组织、调控能力,增强学生们学习的兴趣和提高他们学习的热情,调动他们在课堂上的对问题的思考和参与性,努力为学生们营造一个轻松、自然和和谐的创新性的情趣环境。 教学活动总结范文(精选篇5) 为推进课程改革,优化课堂教学,有效评估教师的课堂教学效果,促进我校教师的专业成长,加强教师之间的相互学习,促进学习型教师队伍的建设,我校于9月13日至10月15日历经一个多月的时间在本校举行了教师教学比武活动。又于10月19日至10月29日共14名学科的14名教师参加了中连学区的课堂教学风采选拔赛,至此一个半月的时间,在全体参赛教师的积极参与,全体评委的辛勤工作下,教学比武活动圆满拉下了帷幕。现将本次比武活动作一个全面的回顾与总结。 本次比武活动,是根据市教育局要求,为推进新课程课堂教学改革由点向面铺开的对教师的检阅活动。比赛规则为:教研组长先天下午命题,参赛选手早自习抽取课题,两小时内钻研教材、设计教案、制作课件、跨年级异班上课,写课后反思、课后集体评议。这样的比赛,对教师来说,既面临着机遇,更面临着挑战!使教学教研变得扎实而灵动,课堂变得绚丽而多彩!大部分参赛教师以实际行动对新课程理念下的教学,进行了有益有效的尝试,基本达到了本次教学比武活动预期的目的,为进一步推动我校的课堂教学改革起到了推波助澜的作用。具体来讲,本次活动有如下特点: 一、目的明确。 根据我校学期初教务处的工作计划安排,结合市教育局要求,如期组织实施了此次大型教学比武活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。 二、组织实施周密严谨。 1、教科处于9月7日制定并公布了此次教师教学比武活动方案,由各教研组采取公推公选的方式,其中各教研组均推选三名以上教师参赛,共上课15节。 2、全体参赛教师认真准备,精心策划课堂教学,校长亲自指导、全程跟踪,各评委和学科评委认真履行职责并积极组织评课议课活动。 3、赛后的评课活动各教研组长认真组织,深入细致地评议每一堂课。做得特别好的是语文组,他们评课记录详实,坚持做到人人发言,公正评价每一堂课。在相互的评价中得到了成长,升华。 4、在听课过程中,程序井然。评委小组全程跟踪听课,认真而客观地评分。从15名参赛教师中评选出3个三等奖,他们是:郭国辉、汪振芳、谢涛。2个二等奖,他们是彭丽、吴卓芳。一个一等奖,彭辉。其余选手全部为优胜奖。 三、各部门通力合作,整个活动开展的井然有序。 本次教学比武活动规模大,涉及部门和人员多,但由于有大家的互相协调和合作,使得持续一个半月活动进行得相当顺利。为了保证活动能及时、顺利地开展,各评委、参赛选手都能自己积极调课,没能避开的课,相关教师主动的对课堂进行了调动。听课老师也很积极(我听的13堂课里每次听课人数都在20人次以上,几乎没有课的老师都来听课了),在此对积极全程参加活动的评委表示衷心的感谢!对其他部门的配合表示衷心的感谢!对积极参与听课活动的教师表示衷心的感谢!对所有参赛教师表示衷心的感谢!对获奖教师表示祝贺! 四、成果 这次赛教课充分体现了我校教师教学观念的转变,紧跟新课改步伐,教学目标全面、准确。容量安排适中,教材处理科学,以学定教,教学方法灵活多样。学生能够主动地参与学习活动。师生关系平等和谐,注重与学生平等、真诚地交流,极大地调动了学生学习的积极性
2023-08-11 15:25:101