乔治·华盛顿的英文缩写是什么

george：乔治（人名），按照音标读[du0292u0254u02d0du0292] 。George，英语单词，汉语翻译为"乔治"，男子名，英格兰人姓氏。乔治来源于希腊语人名，含义是“土地，土壤+耕作”。有很多著名的人以此为名，例如：英国前首相劳合·乔治，美国前总统乔治·华盛顿，中国商人曹成功，生化危机人物，及刘坤龙以此为英文名，也有游戏角色、音乐作品《George》等。

George望采纳

乔治的英文名怎么读？

PaulGeorge[词典]保罗·乔治;[例句]PaulGeorgeisagreattalent,buthehasatendencytolosehismanbecausehe"stoobusyballwatching.保罗-乔治是个天才，但他在防守中容易漏掉自己防守的对象，因为他太专注于看着球了。

你说的vf应该也是意大利的一个牌子，是维方阿玛尼

乔治先生 [网络] Herr Georg; [例句]医生的诊断结果对乔治先生说来真是晴天霹雳.他得知自己患了癌症。The doctor"s report came as a bolt from the blue. Mr. George was told he got cancer.

乔治的英文：George，读音：英 [dʒɔ:dʒ] 美 [dʒɔ:dʒ]。

乔治u2022华盛顿 George Washington 领导美国独立战争，是美国第一任总统。亚伯拉罕·林肯Abraham Lincoln，美国第16任总统，领导美国南北战争，废除黑奴制度，巩固联邦统一。富兰克林·德拉诺·罗斯福Franklin Delano Roosevelt美国第32任总统，美国历史上唯一连任4届总统的人，任职长达12年。罗斯福新政使美国走出经济危机。

George Washington

乔治怎么画，具体如下所示：1、先用红笔在纸上画一个9，表示乔治的头和鼻子。2、在9的下面，画一个反写的3，表示下巴。3、在鼻子里面点两个圆点，表示鼻孔。4、在鼻子右边，画两个圆圈，表示眼睛，在眼睛下面，画一条弧线，表示嘴。5、用黑笔在眼睛里面各点一个黑点，表示眼珠。6、再用红笔在他的头上画两个倒写的U，表示耳朵。7、用蓝色笔在头的下面画一个椭圆形，表示他的身体。8、用红笔在身体两侧各写一个小字，表示胳膊和手，在身体下面画两条竖线，表示腿。9、用黑笔在腿的末端各画一个椭圆形，并涂成黑色，表示脚。10、再用红笔在身体右侧画一条螺旋状的曲线，表示尾巴，小猪乔治就画完了。乔治（英文名:George）是动画片《小猪佩奇》中的男主角，又名乔志，是佩奇的弟弟。最喜欢吃的食物是意大利面和巧克力蛋糕，喜欢喝果汁、吃奶酪。最喜欢的颜色是蓝色。非常喜欢恐龙，无论是谁问他问题，他总是回答“恐龙！”。最喜欢的游戏是在泥坑里跳来跳去。在第44集之前很怕高，喜欢扮成恐龙。

女孩。《小猪佩奇》每集长度约5分钟，故事围绕一只名叫佩奇的拟人化猪女孩以及她的家庭和朋友。佩奇（佩奇 Pig）－动画的主人翁。她喜欢在泥巴水坑里跳上跳下、和她的熊熊（佩奇的泰迪熊）玩耍（但却经常弄丢熊熊）、上学前游戏班和装扮。她跟她的弟弟乔治、猪妈妈和猪爸爸一起生活。动画里没有确实交代佩奇的年龄，但于2004年播出的第一季第50集《我的生日会》（My Birthday Party）中，佩奇的生日蛋糕上有四枝蜡烛，或者显示佩奇当时四岁，而一篇2010年的BBC文章则指佩奇已经五岁。她的朋友都是不同种类的哺乳类动物，如猫、狗、兔等，而且都跟她同龄。而她弟弟乔治也有另一群与他同龄的朋友。故事内容多数环绕日常生活，比如小孩们参加学前游戏班（playgroup）、游泳、探访祖父母和表亲、在游乐场玩耍、踏单车等等。动画里的角色都像人一样穿着衣服，住在屋子里，有些也会开车，但同时仍保留其动物的特性。例如，佩奇和她的家人说话时，不时会像猪一样__叫，而其他动物角色也会发出各自的叫声，有些更会展现其他特性，比如兔子角色除了说话时会吱吱叫外，也喜欢吃红萝卜。稍为例外的是兔子们住在山上的洞窟里，虽然他们的洞窟都像人类的屋子一样有窗户和家具。各种角色尴尬时都会脸红，而嘴巴都会表达悲伤、喜悦、愤怒、困惑等情绪。虽然动画里的哺乳类动物都是拟人化角色，其他动物却并非如此，例如鸭子、乌龟小提、鹦鹉波莉、金鱼金金等。动画的旁白由John Sparke负责，他的旁白加强了剧情的喜剧效果，例如在不幸的事情发生（比如乔治开始哭闹）时加上一句“Oh，惨了 ！”，或者角色做出危险的行为（比如佩奇骑单车时不望着前方）时大喊“小心 ！”扩展资料：家人1、乔治(George Pig)（英文配音：Oliver May & Alice May，中文配音：张安琪）佩奇的弟弟，已经上幼儿园了。性格非常像现实中的小男孩，活泼调皮，喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕，喜欢喝果汁，最最喜欢的是恐龙，自己有个恐龙玩具，无论是谁问他问题，他总回答“恐龙！”尤其是马门溪龙。最喜欢跳泥坑。2、猪妈妈(Mummy Pig)（英文配音：Morwenna Banks，中文配音：范楚绒）猪妈妈是佩奇和乔治的妈妈，是个非常温柔贤惠的妈妈，主要是在家里给全家做饭做家务。也工作，但是是在家里工作，喜欢吃蛋糕。3、猪爸爸(Daddy Pig)（英文配音：Richard Ridings，中文配音：符冲）猪爸爸是佩奇和乔治的爸爸，会开车，也会做饭。有时有点迷糊，但非常疼爱佩奇和乔治，也非常喜欢逞强，经常说自己是某方面的专家（实际上他基本全都不擅长），是跳泥坑的世界冠军。参考资料：百度百科-小猪佩奇

1、佩奇英文名PeppaPig，一只可爱但有点专横的小猪，四岁。和猪妈妈、猪爸爸和她的弟弟George住在一起。佩奇喜欢和她最好的朋友Suzy一起玩，看望猪爷爷奶奶，照顾乔治。最重要的是，佩奇喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳，大笑，发出响亮的鼾声。2、乔治英文名GeorgePig，佩奇的弟弟，18个月大。喜欢和他的姐姐Peppa一起玩——即使她很霸道。乔治最喜欢的东西是他的玩具恐龙。他随身携带着它。乔治还不会说话，但有一句话说得很好：“恐——龙”。3、猪妈妈英文名MummyPig，佩奇和乔治的妈妈，和佩奇一样喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳。她在家里用电脑工作，有时让佩奇和乔治帮忙，但不让他们敲键盘。她比猪爸爸更有方向感，而且在大多数事情的处理上都很明智。4、猪爸爸英文名DaddyPig，佩奇和乔治的爸爸，爱笑，尤其是当他和Peppa和George玩的时候。猪爸爸喜欢读报纸，对开车旅行感到兴奋，喜欢饼干和南瓜派。总是被Peppa取笑他圆圆的大肚子。猪爸爸有时会有点脾气暴躁，因为他不记得把眼镜放在哪里了。5、猪姥姥英文名GrannyPig，佩奇和乔治的亲姥姥，也是克洛伊和亚历山大的堂姨姥姥、猪妈妈的亲妈妈、猪姨妈的堂姨妈。喜欢做美味的自制巧克力蛋糕，喜欢让佩奇和乔治喂她的鸡。

乔治（英文名:George）是动画片《小猪佩奇》中的男主角，又名乔志，是佩奇的弟弟。最喜欢吃的食物是意大利面和巧克力蛋糕，喜欢喝果汁、吃奶酪。最喜欢的颜色是蓝色。非常喜欢恐龙，小猪佩奇乔治出生是在第6季第25集。

1.佩奇 佩奇今年5岁，喜欢跳泥坑，还会学鸭叫，还喜欢小熊泰迪，是乔治的姐姐。 2.乔治 乔治今年2岁，喜欢跳泥坑，喜欢恐龙玩具，还喜欢快乐小鸡游戏。3. 猪爸爸 猪爸爸在公司的6楼上班，还会做纸飞机，喜欢修理东西。4. 猪妈妈 喜欢在房间工作，还怕蜘蛛。

1.乔治2.自动操作装置

George [dʒɔrdʒ]以下结果由译典通提供词典解释名词 n. 1.乔治2.英国最高勋爵勋章上的圣乔治诛龙图3.【空】【英】【口】自动操纵装置以下结果来自互联网网络释义George1.乔治，希腊，农夫。男生英文名字的含义1_玻璃幻影的BLOG_...George，乔治，希腊，农夫。http://blog.sina.com....2.左慈三国人物英文名 广州学生网论坛 广州学生网...左慈: Georgehttp://bbs.gz4u.net/r...3.耕种者最适合12星座的英文名! - ︷逺鮔鲤纞薆...George-耕种者 http://lic831118.blog...

Georgen.乔治(男子名,爱称Geordie,Georgie,Dod,Doddy)(英国嘉德勋章的两种图案之一)骑马降龙宝像(英国有圣乔治像的)半克朗或一畿尼货币[george]褐色陶制容器(如水壶)[george][英俚](飞机的)自动驾驶仪GeorgeCross[Medal]乔治十字勋章(英国表彰英勇行为的勋章)St.George"sDay圣乔治日(即4月23日)abrownGeorge褐色陶制容器个性：有乐观的性格，常常能够取悦周遭的人，亦经常得到他人的帮助。最适合的工作为艺术人、作家、设计师。但须与别人合作。

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翻译结果乔治可颂的英文缩写怎么写George is the abbreviation for how to write in English

1 Armani Prive——高级定制服，优雅的阿玛尼最高级产品2 Giorgio Armani——高级成衣 （包含男女装，是阿玛尼正装中最贵的一个系列）3 Armani Collezioni——成衣（为高端白领推出的系列，价格比GA便宜25%左右）4.Emporio Armani——成衣 （阿玛尼的年轻系列，价格普遍在2500-15000之间）5. Armani Casa——高端家居系列，设计简单优雅一贯秉承阿玛尼的时装风格6 AJ Armani Jeans——休闲服及牛仔服（阿玛尼旗下的牛仔系列，很少看出是阿玛尼的风格）7 A/X Armani Exchange——这是阿玛尼产品链上特许外包零售的品牌。Armani Exchange通过向消费者提供全套衣饰和附属品来尽显乔治·阿玛尼全部的奢华时尚感。A/X Armani Exchange针对的消费群体是年轻时尚的潮流一族，设计上也 更加前卫、大胆。8 Armani Junior——童装9.Armani 其他系列：咖啡店，花店，艺术中心，酒吧，酒店等

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保罗乔治在ins上的名字是**ygtrece**。

就是生了一个女孩。此句源自动画片《小猪佩奇》，里面的主要人物有猪爸爸，猪妈妈，佩奇和乔治。小猪佩奇是一个可爱的小猪。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏，把自己打扮得漂漂亮亮的，去度假，以及在泥坑里快乐的跳上跳下，与小羊苏西（她最好的朋友）乔治（她的弟弟）一起玩儿，拜访她的姥姥（猪妈妈的妈妈）、姥爷（猪妈妈的爸爸）、姨妈姨爸。扩展资料《小猪佩奇》里面其他人物1、乔治（英文配音：Oliver May & Alice May，中文配音：张安琪）佩奇的弟弟，已经上幼儿园了。性格非常像现实中的小男孩，活泼调皮，喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕，喜欢喝果汁，最最喜欢的是恐龙，自己有个恐龙玩具，无论是谁问他问题，他总回答“恐龙！”尤其是马门溪龙。最喜欢跳泥坑。2、猪妈妈（英文配音：Morwenna Banks，中文配音：范楚绒）猪妈妈是佩奇和乔治的妈妈，是个非常温柔贤惠的妈妈，主要是在家里给全家做饭做家务。也工作，但是是在家里工作，喜欢吃蛋糕。3、猪爸爸（英文配音：Richard Ridings，中文配音：符冲）猪爸爸是佩奇和乔治的爸爸，会开车，也会做饭。有时有点迷糊，但非常疼爱佩奇和乔治，也非常喜欢逞强，经常说自己是某方面的专家（实际上他基本全都不擅长），是跳泥坑的世界冠军。

乔治华盛顿英文简介 乔治 华盛顿的简介George Washington (February 22, 1732 – December 14, 1799) served as the first President of the United States of America (1789–1797), and led the Continental Army to victory over the Kingdom of Great Britain in the American Revolutionary War (1775–1783).The Continental Congress appointed Washington mander-in-chief of the American revolutionary forces in 1775. The following year, he forced the British out of Boston, lost New York City, and crossed the Delaware River in New Jersey, defeating the surprised enemy units later that year. As a result of his strategy, Revolutionary forces captured the two main British bat armies at Saratoga and Yorktown. Negotiating with Congress, the colonial states, and French allies, he held together a tenuous army and a fragile nation amid the threats of disintegration and failure. 乔治华盛顿的英文名字是什么？？ George Washington 乔治,华盛顿为什么出名用英语回答 He is the General of the Continental Army, First President of the United States, successful planter and entrepreneur. 乔治华盛顿的英文名言 Undertake not what you cannot perform, but be careful to keep your promise.——George Washington 不要承担你完成不了的事，但一定要信守诺言。 ——乔治·华盛顿 在英语国家，例如乔治●华盛顿这个名字，什么人在什么场合下叫他乔治，又是什么人在什么场合下称他华盛顿？ 家人，亲人，同事 ，好朋友在非正式场合可以称呼他为乔治同事，朋友等等在正式场合称呼他为Mr,Washington

是PG。保罗乔治的英文姓名全拼是Paul George，英文缩写为PG，又因为他职业生涯一直身披13号球衣，所以在美国球迷口中又被称为PG13，中国球迷喜欢称之为泡椒。保罗乔治成名于印第安纳步行者，后辗转于俄克拉荷马雷霆，现效力于洛杉矶快船队。垍头条莱

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　　为提高知名度，保罗乔治英文名为PaulGeorge，简写为PG，而PG13在美国家喻户晓。PG13是美国电影分级标识，代表13岁以下人士不宜观看。保罗乔治1990年5月2日出生于加州棕榈谷，是美国职业篮球运动员、司职小前锋，效力于NBA印第安纳步行者队。2012的第13赛季，保罗乔治获NBA常规赛最快进步队员奖。2014年7月，保罗乔治参加美国拉斯维加斯男篮迷你训练营，备战2014年西班牙篮球世界杯。8月2日，在一场国家队队内对抗赛中，保罗乔治右小腿严重骨折，导致在2014的第15赛季退出。2015年4月6日，保罗乔治正式复出。

乔治镇在英语中可以翻译为 "George Town"。下面是一些与城市和乡村相关的英语单词和短语：1. City（城市）- 一个大型、人口密集的居住区，通常具有发达的基础设施和商业中心。2. Town（镇）- 通常比城市小一些的地方，人口相对较少，但也有一定的商业和社区设施。3. Village（村庄）- 通常指相对较小的人口聚集地，以农业和农村生活为主。4. Urban（城市的）- 与城市有关的，包括城市化的、城市人口的。5. Rural（乡村的）- 与乡村有关的，包括农村的、乡村地区的。6. Suburb（郊区）- 位于城市周边的居住区，通常具有低密度的住宅和较少的商业设施。7. Metropolitan（大都市的）- 指大城市及其周边地区的，通常具有高度发达的经济、文化和社会资源。8. Downtown（市中心）- 城市的商业和行政中心，通常有高楼大厦、购物中心和政府机构。9. Countryside（乡村）- 农村地区，通常以农业、自然景观和相对较少的人口为特点。10. Infrastructure（基础设施）- 城市或乡村所需的基本设施，如道路、桥梁、供水系统和电力网络。

不土。保罗的英文名叫做ChrisPaul，而Christ就是上帝的意思，寓意涅槃重生。乔治：治理，统治。有管理之意，有助于命主生活有序，为首领用字。乔治寓意：聪明，伶俐，阳光。

AJ是air jordan

小猪佩奇有以下几个角色： 1. 小猪佩奇（Peppa Pig） 2. 小公鸡乔治（George） 3. 爸爸猪（Daddy Pig） 4. 妈妈猪（Mummy Pig） 5. 小绵羊琪琪（Suzy Sheep） 6. 小猪托比（Toby） 7. 小驴埃迪（Edmond） 8. 小猪克里斯多夫（Crispy） 9. 大姐姐猪（Rebecca Rabbit） 10. 小狗凯伦（Danny Dog）

乔治·维利尔斯（英文名George Villers）（-1628） 英国政治家，詹姆士一世及查理一世时期宫廷宠臣，封为白金汉公爵。 乔治·维利尔斯是英国历史上极富有争议的一个人物。他生于莱斯特郡，出身乡绅家庭。他英俊潇洒，身材高大，栗发黑眼，在法国学过音乐舞蹈、骑马决斗之术，这些成为他日后政治生涯的最大资本。1614他与国王詹姆士一世首度相遇，随即受到国王的恩宠，其后政治地位节节上升。甚至成为全英最大的恩主，控制了宫廷的职位。他庇佑过的著名人物包括著作作家、政治家、哲学家、法学家弗朗西斯·培根，坎特伯雷大主教威廉·劳德等。他过去陪威尔士王子查理到马德里向西班牙公主求婚，也曾陪王子到法国求婚。詹姆士对他的关心甚至超过对儿女的关心。但查理与维利尔斯的关系并不受此影响。王子继位后（即查理一世），君臣关系依旧十分密切。1625年，维利尔斯派马斯费尔德伯爵率军收复巴拉丁，结果指挥不善，英军非常快被饥饿和疾病拖垮。1626年任剑桥大学校长。1626年，远征加的斯，以截夺西班牙运送财宝的船只，结果一无所获。1628为人谋杀。 有人以为，乔治·维利尔斯的得势与统治对英国政治生活影响巨大，甚至把英国内战的原因归咎给他，因为他破坏了英国政治稳定依赖的庇护政治（Patronage），直接导致了宫廷与地方的对立。

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George Washington, the first President of the United States, was a slave owner for practically all of his life. Washington was the only major slave holder among the seven Founding Fathers to emancipate his slaves. His will provided for freeing his slaves upon the death of his widow Martha Washington, but she emancipated them about 12 months after his death. At various times in his life, Washington privately expressed strong support for the gradual abolition of slavery.Although Washington personally opposed the institution of slavery after the American Revolutionary War, he had no tolerance for slave revolts and in 1791 as President he authorized emergency financial and military relief to French slave owners in Haiti to suppress a slave rebellion.[1] In 1789 Congress passed and President Washington signed a law that reaffirmed the previous ban on slavery in the Northwest Territory; it did not free slaves already in the territory. The 1790 Naturalization Act provided a means to incorporate foreigners as United States citizens, but was available only to "free white persons" of "good moral character." Washington signed the 1793 Fugitive Slave Law, the first to provide for the right of slaveholders to recapture slaves even in free states that had abolished slavery. The Slave Trade Act of 1794, adopted during his administration, limited the slave trade to foreign ships by regulation of U.S. ports.乔治·华盛顿（George Washington，1732年2月22日－1799年12月14日），1775年至1783年美国独立战争时殖民地军的总司令，1789年成为美国第一任总统（其同时也成为全世界第一位以“总统”为称号的国家元首），在接连两次选举中都获得了全体选举团无异议支持，一直担任总统直到1797年。华盛顿早年在法国印第安人战争中曾担任支持大英帝国一方的殖民军军官。之后在美国独立战争中率领大陆军团赢得美国独立，他拒绝了一些同僚怂恿他领导军事政权的提议，在1783年回到了他在维农山的庄园回复平民生活。1787年，华盛顿主持了制宪会议。会议制定了现在的美国宪法。1789年，他经过全体选举团无异议的支持而成为美国第一任总统。他在两届的任期中设立了许多持续到今天的政策和传统。在两届任期结束后，他自愿放弃权力不再谋求续任。由于他扮演了美国独立战争和建国中最重要的角色，华盛顿通常被称为美国国父[1]。学者们则将他和亚伯拉罕·林肯并列为美国历史上最伟大的总统。在美国在线于2005年举办的票选活动《最伟大的美国人》中，华盛顿被选为美国最伟大的人物第四位[2]。

不是摄像头，是烟雾感应器。烟雾感应器闪红灯代表它在正常工作。而真正的红外摄像头是不会有光的。烟雾感应器绝大多数都有红色灯的，而且都会闪。通常工作的时候闪得比较慢（1分钟左右闪一次），探测到火灾烟雾报警的时候红色灯闪动的频率会很快（几秒闪一次或更快）。烟雾感应器就是通过监测烟雾的浓度来实现火灾防范的，烟雾报警器内部采用离子式烟雾传感，离子式烟雾传感器是一种技术先进，工作稳定可靠的传感器，被广泛运用到各种消防报警系统中，性能远优于气敏电阻类的火灾报警器。扩展资料：烟雾感应器的工作原理从内在原理来说，烟雾报警器就是通过监测烟雾的浓度来实现火灾防范的，烟雾报警器内部采用离子式烟雾传感，它是一种技术先进，工作稳定可靠的传感器，被广泛运用到各种消防报警系统中，性能远优于气敏电阻类的火灾报警器。它在内外电离室里面有放射源镅241，电离产生的正、负离子，在电场的作用下各自向正负电极移动。在正常的情况下，内外电离室的电流、电压都是稳定的。一旦有烟雾窜逃外电离室。干扰了带电粒子的正常运动，电流，电压就会有所改变，破坏了内外电离室之间的平衡，于是无线发射器发出无线报警信号，通知远方的接收主机，将报警信息传递出去。参考资料来源：百度百科-烟雾感应器

B级60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者发给“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。全国高等学校英语应用能力考试（Practical English Test for Colleges, 简称PRETCO）是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试，本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。分为A级和B级。考试内容：包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。第一部分：听力理解（Listening Comprehensive）测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级听力的范围。本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。 [2] 第二部分：词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure）测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。第三部分：阅读理解（Reading Comprehension）测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约800词。本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和 “词汇表”B级中2，500词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级所规定的读译范围，如：便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简明规范等。主要测试以下阅读技能：1、 了解语篇和段落的主旨和大意。2、掌握语篇中的事实和主要情节。3、理解语篇上下文的逻辑关系。4、了解作者的目的、态度和观点。5、根据上下文正确理解生词的意思。6、了解语篇的结论。7、进行信息转换。本部分的得分占总分的31%。测试时间是35分钟。第四部分：翻译------英译汉（Translation---English to Chinese）测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容（约占60%）和实用性内容（各约占40%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级(2，500词)的范围。本部分的得分占总分的20%。测试时间为25分钟。第五部分：写作/汉译英（Writing/Translation----Chinese to English）测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

MGM-140战术导弹？MGM-140陆军战术导弹是美国陆军先进的近程、单弹头弹道导弹，1991年开始服役，可用于打击纵深集结部队、装甲车辆、导弹发射阵地和指挥中心等。结构解析MGM-140导弹为单级固体火箭推进的弹道导弹，采用以环形激光陀螺为基础的捷联惯性制导系统，虽具有多种型号，但各型导弹的弹体结构，发动机类型却基本相同。MGM-140导弹的弹体短粗，弹尾一组控制面，共4片，形状特殊，后缘的翼尖有切角，整体呈不规则五边形。作战性能MGM-140导弹使用简单，可利用美军现役的M270多管火箭炮进行发射，两个发射箱各装1枚导弹。导弹的装运箱可快速拆卸。一次可单独运载2枚导弹，或运载1枚导弹和6枚火箭弹。使用时，无需另外的操作员，发射架和其他设施。MGM-140导弹的射程达124千米，可实施精确打击。

咳嗽是呼吸道疾病的一种常见症状，如果只有咳嗽，可以先看呼吸内科。但引起咳嗽的原因有很多，所以具体看哪一个还需要看其他伴随症状而定。如果伴有发热、咳嗽、胸痛、挂呼吸内科。如果伴有呛咳、声音嘶哑等挂五官科。如果伴有发热，畏寒流泪、皮疹，可以挂感染科。如果是儿童患者，可以到综合性医院的儿科或者是儿童专科医院的呼吸内科就诊。咳嗽是许多疾病的一种非特异性症状，常因原发疾病不同而伴发不同的症状。经常咳嗽可以用得甫吣琰清茶沸水冲泡饮用，可以较快的止咳。每日合理而丰富的营养摄入，可补充身体、生理上的物质缺失。日常饮食需根据病情进行综合分析、调理：1、应保证优质蛋白摄入，如瘦肉、鱼、蛋、豆类等；2、适量摄入脂肪成分，注意清淡，少肥肉、荤油；3、碳水化合物摄入应适量，避免加重心肺负担；4、宜食富含维生素食物，可改善食欲及消化吸收功能，满足机体需求；5、保证铁、锌、硒等矿物的摄入，适当增加鱼虾、淡菜等食物。咳嗽患者应根据自身病情选用适于自身的膳食种类，有利于恢复健康。

关于幼儿教育浅谈的论文范文 　　无论是在学习还是在工作中，大家都不可避免地会接触到论文吧，借助论文可以有效提高我们的写作水平。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的关于幼儿教育浅谈的论文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　幼儿教育浅谈的论文1 　　 摘要： 随着社会经济的不断发展，学前教育也越来越受社会的广泛关注。学前教育时期对人的智力与创造力的发展起着至关重要的作用。对幼儿进行多方面的培养，不仅要提供科学的课程设置，还需要为幼儿提供更加丰富多彩的功能性环境。功能性环境贴近生活，更源于生活。本文主要以蒙台梭利的教育理念作为理论基础，针对我国幼儿园对幼儿教育环境创设中存在的问题与不足，探讨能够更好地利用环境来提高幼儿教育质量的解决对策。 　　 关键词： 蒙台梭利;功能性环境;幼儿教育 　　 一、蒙台梭利的理论基础 　　1、儿童观 　　人们如何看待儿童，将会决定如何教育儿童、抚养儿童，以及社会如何对儿童的需求做出反映。尊重儿童是蒙台梭利所有教育原理建立的基石。蒙台梭利说过：然而，事实却是，我们并没有尊重儿童，我们没有充分考虑他们的特殊需求，而是强迫他们按照我们的意愿做事、学习，要求他们是顺从的、举止端庄的。但是我们清楚的知道他们的模仿本能是如此的强烈，他们在任何情况下都会模仿我们。所以，我们要用我们期待的行为去对待他们。早期教育的基础是以儿童为中心，每个孩子都是一个独立的个体，我们要尊重他们的思想与做事方法。经过长时间的实践与探索，蒙台梭利教育体系不仅论述了儿童教育的特性，还使其成为指导儿童教育的儿童观。这个儿童观不仅包含了蒙台梭利自身学科的知识，还包含了心理学、哲学、社会学等经典理论。主要体现在：儿童的独立自主、儿童的吸收能力、儿童敏感期、阶段性学习几个方面。 　　2、儿童的敏感期 　　蒙台梭利认为，儿童发展过程中存在敏感期。在这个期间内，儿童更容易受到外界的影响，也更容易学习某种特殊技能。敏感期是指：动物在其幼年时期所具有的一种特殊感受性，它是一种稍纵即逝的过程，而且只能有限的获得一种特殊的品质。一旦这种品质或特征被获得，这种特殊的感受性就会消失。每种品质或特征的敏感阶段均有所不同，幼儿教师需要根据幼儿的不同年龄特征，设置不同的教育环境，使幼儿顺利通过各个敏感期。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便上升到另一个新的层面。幼儿教师还要具备观察儿童的能力，这样的话可以准备最佳的有利环境，辨别敏感期，并将不适合的行为转换为有意义的任务。 　　3、课程与教学 　　课程设计与教学的实施是教学的重要环节，在蒙台梭利教育体系中，根据幼儿各方面的特点，进行了系统性的研究。蒙台梭利教育法是以儿童为主体的教育方法，也是专门针对幼儿所设计的教育方法，主要的思想是充分尊重儿童，将儿童当做完整的人。在了解、理解的基础上，探析儿童自身的需求，与中国传统的填鸭式教学十分不同，蒙台梭利教育法的教育形式非常灵活，不局限教育场所、教学时间、教学内容等一切以儿童的真实需求为主，真正做到儿童想要什么就教什么。蒙台梭利教育体系的课程是由日常生活、感官、教学、语言、历史地理、文化科学、艺术表现七个领域的内容组成的实践活动，从不同方面培养幼儿的能力，使其综合发展。 　　 二、功能性环境的设置与应用 　　儿童在他们自己的教育和发展过程中是积极的参与者。这意味着我们必须将儿童放在首要位置，在环境与课程设置过程中要充分考虑到儿童的感受与其接受能力。教室、室外花园、操场、图书馆、起居室、储藏室是蒙台梭利教育体系强调的学校所应具备的最基本设施;学校的环境必须是足够安全有序的;学校的环境建构必须体现出与外界环境的联系等。蒙台梭利教育法环境中强调功能性，无论何时，都使用真实的物品，而不是玩具的仿制品。在这样的教室中，主要的`目的是让儿童做好面对真实生活的准备。特殊教育也侧重功能性技能的养成。在功能性环境创设中，幼儿教师应处于重要位置，教师是幼儿人生开始的导师，作为幼儿教育环境的构建者，在环境中的构建应为幼儿提供足够有吸引力的环境，以激发幼儿对知识学习的兴趣，并且应该具备一定的能力为幼儿传授知识。 　　 三、功能性环境对我国幼儿园环境创设的启示 　　1、对幼儿园环境创设要精心 　　儿童是他们自己学习的原动力，教师主要通过提供一系列的材料、制定计划、认真仔细地观察每一个儿童。教室的布置要鼓励幼儿的参与，在此过程中，使幼儿获得有意义的、有教育性的经历。教师主要的工作就是精心计划每一次布置活动的设计，学习材料和有关设备的安排要适合儿童的每日学习活动，让儿童自己寻找布置环境的材料，通过寻找与制作的过程，幼儿能亲身感受环境创设的乐趣所在，激发他们学习的兴趣，培养他们的动手能力。环境创设的形式要多样化，将实践环节巧妙地融入到环境创设中。不仅仅局限于做小海报，做手工，画图画。还可以通过其他方式进行指导，比如：小手涂鸦，制作教具等。充分将生活元素与幼儿园环境创设相结合。全方面多元化培养幼儿。 　　2、树立幼儿教师的主导地位 　　在幼儿园环境创设过程中，要时刻以幼儿为中心，但幼儿教师对自己的角色定位一定要清晰，幼儿教师应树立相对的主导地位，起到引导、观察以及评价的作用。首先幼儿教师要对蒙台梭利教育法有充分的认识，而不是对这种教育法下某一个即成模式的模仿。要在充分的理解基础上，运用已有的知识，来引导幼儿按照既定的计划进行环境创设。蒙台梭利教育法对于教师能力具有较高的要求，一般没有经验、个人素质不高的教师是很难将蒙台梭利教育法真正的运用到实际生活中的。这需要幼儿教师对儿童有较高水平的把控能力。所以，想要树立幼儿教师的主导地位，幼儿教师的个人素质也是其中的重要内容。 　　3、应注重实践与环境创设的有机结合 　　幼儿教育的环境创设要贴近生活，并且源于生活。幼儿的学习环境一定是准备充分的，在准备充分的环境中，儿童能够接触到按照一定规律组织的材料，并开展有条不紊的活动，幼儿教师也能更好地指导。经过充分准备的环境有助于开展基本的生活实践活动，如规规矩矩地从一个地方走到另一个地方;手持物品;自己照顾自己的技能等等。通过对环境的创设，结合各种实践活动，让幼儿学习知识，独立自主，发展智力。此外，幼儿教师要确保为儿童提供有条理的学习材料，能够训练儿童的感觉、知觉，以及确保这些学习材料能为所有的儿童提供合适的经历。 　　幼儿教育浅谈的论文2 　　 摘要: 　　欣赏是一种理解，它是一种鼓励和赞赏，教育是生活教育，爱的教育，是充满了人类的情感，充满激情是最合适的教育幼儿教育。 　　 关键词： 　　赏识面向整体 缘由 家园配合 　　 一、首先，要真正尊重心目中的孩子 　　有句话说得好，“你若看不起孩子，你比孩子更小”，在日常工作中，我们经常会碰到孩子不听话，有时会觉得很委屈，感叹“真的很难教孩子们！”根本原因是幼儿老师不懂得欣赏孩子，我认为要真正尊重幼儿，要能够做到从心里欣赏接纳每一个孩子。比如：当幼儿回答的答案不是老师预想的时候，我们老师首先肯定了幼儿的想法，赞赏孩子动脑经，还顺进的开展了我们的教学。要尊重孩子，赏识每个幼儿的独特之处，幼儿教育工作者必须始终坚持做好每一关！ 　　 二、多方引导，培养幼儿自赏能力 　　自信是在未来的竞争中取胜就必须要有的，信心是痛苦孩子的脸说：我可以做到的。而对于幼儿的性格差异，我们需要用不同眼光、不同角度，公平公正的态度去赞美发现幼儿独特的可爱之处。 　　在幼儿园里，很多方式可以造就孩子的自赏能力。比如：一个内向的孩子不爱说话，但是折纸却很“厉害”，我们在集体面前表扬他，并让他帮助其它有困难的幼儿，我们以发现的眼光赏识孩子，使他们的潜能得以发展。 　　 三、细心研读每个幼儿，适时地进行赞扬 　　我们只有非常仔细地了解每个孩子，真正贴近儿童的纯真世界，为了及时准确地识别幼儿，赞美幼儿每一个小细节，让孩子可以更快的进步。比如：数学作业全对的越来越多，这次比上次多对了一些题目，对于孩子的一些不完美进行赞扬，而不是为了一次的正确的结果去“及时”指导，我知道对于幼儿的“不完美”需要我们在日复一日的坚持中才能获得的。 　　 四、教师对幼儿参与教育活动过程给予赞赏 　　我们不能单一的看现在要注重长远发展，平时多注意发现幼儿的细节进步给予表扬，比如在绘画《我爱的动物》中当我拿出我们班一个非常害羞的小女孩作品时候，小朋友都在喊：“乱七八糟的”我说：你们仔细看，小动物的颜色和背景色不一样，小动物是红色，背景是绿色和蓝色，这样我们就一眼看到红色小动物了。我们以欣赏的眼光发现孩子画中的美，肯定孩子的表现，孩子在这种氛围中也一个个认可了同伴的作品。 　　同样，老师对所有的孩子一视同仁，贴心，更多的是鼓励，更多的是给他们足够的时间，机会，勇气，让他们在轻松，自由，快乐的环境里，孩子们展示自我，激发内在潜能的发挥。 　　 五、赏识是幼儿良好习惯养成的动力 　　孩子们在午餐后看书时间，我经常发现书本被幼儿“抛弃”在地上孤零零的，这时候我们班唐一凡小朋友走过来捡起书还拍拍他的“身体”我立刻抓住这个机会，马上表扬了他，我们唐一凡小是个会照顾图书的人，还学着他做“拍灰尘”的动作，并给他奖励了一个贴纸以示奖励。我会仔细观察每一个幼儿，把他的进步告诉班上的孩子，让同伴分享他的幸福和进步。幼儿发展的每一个环节都都离不开鼓励的成年人，其实，每个幼儿都渴望欣赏，他们需要也表示赞赏。幼儿发展潜在的武器就是赏识，成功的教育阶梯就是赞赏。 　　 六、关注他人，给幼儿创设群体赏识氛围 　　教育不仅要能够对自己可以理解的欣赏，孩子们还需要学习注意别人，看到别人的好处，这就要求我们教给孩子自我奖励，创造幼儿群体的欣赏氛围，教给幼儿注意别人，看到别人的好处。我们不能忽视集体的力量，不仅可以让孩子们开阔眼界，看到和接受别人的慷慨，改变孩子自私的想法，也有利于性格内向，孤僻建立自信。由于这些内向的性格，孤僻，自卑幼儿都渴望得到更多的赞赏，他们很容易被忽略，在这些幼儿的脸上，仅仅依靠老师“欣赏”，是远远不够的。这就要求教师为主导，创造群体的赞赏气氛，孩子们懂得“团队”的作用，才能有事半功倍的效果。 　　在幼儿园，我们采用集体赏识探索出了一些很好的教育效果，比如：我们添加一个“优势树”的课堂环境，请幼儿们谈论他们的优点和同伴的优势，爱表现的幼儿优点很快就找出来了，老师以欣赏的眼光对不爱表现的幼儿说：“你们的优点都被你们藏起来了，藏得太久他就真的不出来了，比如你以前上课喜欢回答问题，现在爱动脑经的习惯就真的藏起来了。经过老师的引导，所有的孩子都知道了自己有长于别人的地方，“优势树”的果子也越来越茂盛。 　　 七、家园配合，家长参与赏识教育 　　不仅是幼儿园教育，家庭教育也要做出更好的赏识教育,让家长参与赏识，家长也要具有良好的幼儿教育知识，形成一种力量，但在现实生活中，我们经常发现，家长扎堆，总是喜欢比较彼此的孩子，因为他们的孩子不如别人在某些方面，而训斥小孩“怎么回事啊你看看谁是更好的？家长恨铁不成钢的样子，却深深伤害了幼儿的心，否认了孩子的人生观和价值观。使他们在子女的教育上，充满了急功近利的味道，很快就责怪自己的孩子表达自己的不满。 　　总之，赏识，是为师之道。不懂赏识，不愿赏识，教师与学生之间的关系也越来越冷酷，少了一份欣赏，更多的是挑剔，少了一份关心。然后，老师像医生一样为病人持续性“诊断”，这时缺点和错误就像感冒，流鼻涕一样出现。作为一种心理需求和欲望，每个人都希望听到好话和赞誉，可以说是正在进行的正面激励孩子是成长的源动力。一个值得信赖的老师，微笑、肯定的点头，鼓励的眼神，亲切的话语，就像冬日里的暖炉，温暖着我们的心灵，夏日里的树荫，带来一丝清凉，为幼儿们们驱散自卑的阴影，可以唤醒孩子的潜能、潜力。 　　欣赏，让幼儿去发现自我价值，赏识，可以打开幼儿的斗争的心脏，赏识，还是教育成功教育的葵花宝典。因此，教育改革和创新的今天，真正有效的教育是赏识教育。 ;

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高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求.原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”.学校自主决定参加A级或B级考试. 全称为“高等学校英语应用能力考试,英文缩写PRETCO”.简称“大学英语三级考试”.A级是优秀点的大专生考的,难度高于B级低于大学英语四级；B级是英语基础较薄弱的大专生考的,难度相当于初三至高中的英语水平,低于A级. 高等学校英语应用能力考试大纲（A级） 一、考试对象 本大纲适用于修完《基本要求》所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生. 二、考试性质 本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力,其性质是教学---水平考试. 三、考试方式与内容 考试方式为笔试,包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和 写作（或汉译英）.考试范围为《基本要求》对A级所规定的全部内容. 第一部分：听力理解（Listening Comprehensive） 测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力.听力材料的语速为每分钟120词.对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主.词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围,交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围. 本部分的得分占总分的15%.测试时间为15分钟. 第二部分：语法结构（Structure） 测试考生运用语法知识的能力.测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容. 本部分的得分占总分的15%.测试时间为15分钟. 第三部分：阅读理解（Reading Comprehension） 测试考生从书面文字材料获取信息的能力.总阅读量约1,000词.本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料（文化、社会、常识、科普、经贸、人物等）和应用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料,其内容能为各专业学生所理解.其中,实用性文字材料约占60%. 阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”所列的全部技能范围和“词汇表”中3,400词的范围；除一般性文章外,阅读的应用文限于《基本要求》中“交际范围表”所规定的读译范围,如：函电、广告、说明书、业务单证、合同书、摘要、序言等. 主要测试以下阅读技能： 1． 了解语篇和段落的主旨和大意. 2． 掌握语篇中的事实和主要情节. 3． 理解语篇上下文的逻辑关系. 4． 对句子和段落进行推理. 5． 了解作者的目的、态度和观点. 6． 根据上下文正确理解生词的意思. 7． 了解语篇的结论. 8． 进行信息转换. 本部分的得分占总分的35%.测试时间是40分钟. 第四部分：翻译------英译汉（Translation---English to Chinese） 测试考生将英语正确译成汉语的能力.所译材料为句子和段落,包括一般性内容和实用性内容（各约占50%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围. 本部分的得分占总分的20%.测试时间为25分钟. 第五部分：写作/汉译英（Writing/Translation----Chinese to English） 测试考生套写应用性短文、信函,填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力. 本部分的得分占总分的15%.测试时间为25分钟. 测试项目、内容、题型及时间分配表： 序号 测试项目 题号 测试内容 题型 百分比 时间分配 Ⅰ 听力理解 1-15 对话、会话、短文 多项选择、填空、简答 15% 15分钟 Ⅱ 语法结构 16-35 句法结构、语法、词形变化 多项选择、填空、改错 15% 15分钟 Ⅲ 阅读理解 36-60 语篇,包括一般性及应用性文字 多项选择、填空、简答、匹配 35% 40分钟 Ⅳ 英译汉 61-65 句子和段落 多项选择、段落翻译 20% 25分钟 Ⅴ 写作/ 汉译英 应用性文字（摘要、通告、信函、简历表、申请书、协议书等）翻译. 套写、书写、填写或翻译 15% 25分钟 合计 65+1 100% 120分钟

摘要：镇咳药也被称为止咳药，大多通过对延髓咳嗽中枢的抑制或对气管黏膜的局部麻醉而起镇咳作用。镇咳药可分为中枢性镇咳药、外周性镇咳药以及双重机制镇咳药。双重机制镇咳药也被称作复方制剂，复方制剂成分复杂，应注意适应证、禁忌证、配伍禁忌、不良反应。接下来就和小编一起来了解一下吧。镇咳药可分为哪几类一、中枢性镇咳药主要是抑制延脑咳嗽中枢，适用于各种原因引起的剧烈干咳。其中吗啡类生物碱及其衍生物比如可待因、福尔可定、羟蒂巴酚等具有成瘾性，所以也叫依赖性或成瘾性镇咳药，不但成瘾，这类药物往往还具有比较强的呼吸抑制作用，这点值得呼吸科医师高度重视。此外，例如右美沙芬、喷托维林、氯哌斯汀、普罗吗酯等属于非成瘾性或非依赖性镇咳药，一般在治疗剂量条件下对呼吸中枢的抑制作用不明显，可酌情选用。这类药物不良反应主要是恶心、头痛、头晕、嗜睡、腹胀等，孕妇及哺乳期妇女慎用。（1）吗啡：镇咳作用非常显著，但使痰液难以咳出，而且抑制呼吸中枢，极易成瘾，呼吸科不可能用它来止咳。除非用于癌症或主动脉瘤引起的剧烈咳嗽伴有疼痛的患者，或者是急性肺梗死或急性左心衰伴有剧烈咳嗽的患者，不但可镇咳、镇痛还可镇静，有利于治疗。再强调：应严格掌握适应证，支气管哮喘急性发作慎用。（2）可待因：又叫甲基吗啡，止咳作用迅速强大，止咳强度约为吗啡的1/4，当然也有镇痛作用，但不及吗啡1/10。只用于各种原因所致的干咳，尤其适合伴有胸痛的剧烈干咳（比如胸膜炎等），对痰多粘稠者不适用。本药有片剂、缓释片剂、糖浆剂及注射剂，酌情选用。尚有含有可待因的复方制剂，比如联邦止咳露糖浆，联邦小儿止咳露，可愈糖浆等，需注意滥用，因为有成瘾性。（3）福尔可定：又称吗啉吗啡，本品与磷酸可待因相似，也有镇痛、镇静作用，但成瘾性较弱。禁用于痰多者。常用的比如复方福尔可定口服溶液等。（4）右美沙芬：这是很常用的中枢镇咳药，作用强度与可待因相当或略强，治疗剂量不抑制呼吸，无成瘾性及耐药性。用于干咳，适用于感冒、急性或慢性支气管炎、哮喘、咽喉炎、肺结核等引起的咳嗽。市场上有片剂、分散片、胶囊剂、颗粒剂、糖浆剂等。很多复方感冒药的镇咳成分都是右美沙芬，比如白加黑、新康泰克、泰诺、日夜百服咛等，可见其应用之广。（5）喷托维林：本品对咳嗽中枢有选择性抑制作用，尚有轻度阿托品样作用和局麻作用。镇咳强度大约为可待因的1/3，无成瘾性。主要用于上呼吸道感染引起的干咳及百日咳等，值得指出的是：本药对小儿疗效优于成人。有片剂、滴丸、冲剂、糖浆剂等，其复方制剂包括喷托维林氯化铵糖浆、喷托维林愈创甘油醚片等。此外，还有氯哌斯汀、左丙氧芬等，但用的相对较少。二、外周性镇咳药外周性镇咳药也叫末梢性镇咳药，主要是抑制咳嗽反射中的感受器、传入神经、传出神经以及效应器中任何一环节（除了咳嗽中枢）。（1）二氧丙嗪：本品不仅有较强的镇咳作用（强于可待因），还有抗组胺、解除平滑肌痉挛、抗炎、局部麻醉等作用，主要用于慢性支气管炎，镇咳疗效显著。尚可用于过敏性哮喘、荨麻疹、皮肤瘙痒等。无成瘾性。常用的复方制剂有复方二氧丙嗪茶碱片。（2）苯佐那酯：阻断咳嗽反射的传入冲动从而镇咳，强度略低于可待因，但不抑制呼吸。可用于急性支气管炎、支气管哮喘、肺炎、肺癌所致刺激性干咳，也用于支气管镜、喉镜等前预防咳嗽。常用糖衣丸和胶囊剂，由于本品同时具有较强局部麻醉作用，所以在服用该药时不宜嚼碎，以免引起口腔麻木。（3）那可丁：本品抑制肺牵张反射、解除支气管平滑肌痉挛，从而产生外周镇咳作用，无成瘾性，适用于阵发性咳嗽。有片剂、糖浆剂，但临床常用其复方制剂，比如阿斯美胶囊（含有那可丁、甲氧那明、氨茶碱、氯苯那敏）。（4）复方甘草片：含有阿片和甘草流浸膏，口服后部分残留在咽喉黏膜上而减弱对咽黏膜的刺激，从而缓解咳嗽。值得指出的是，如果连续服用该药可能出现轻度水肿。三、双重机制镇咳药镇咳、祛痰、平喘药是呼吸科的常用药物，熟悉并灵活使用各种镇咳药是每个呼吸科医务人员必备技艺。值得注意的是，呼吸科很多哮喘患者可能有长期咳嗽，治疗绝对不止是镇咳治疗，更重要的是切对点治疗，充分评估是否已经控制了哮喘，如果没有，则应按照哮喘治疗的5级阶梯治疗图来正规处理。镇咳只是对症，更重要的是要找到病因并给予充分治疗。（1）苯丙哌林：非成瘾性镇咳药，兼具中枢性和外周性双重机制。药理研究结果证明，狗口服或静脉注射本品2mg/kg可完全抑制多种刺激引起的咳嗽，强度为可待因2-4倍。本品不抑制呼吸，不引起便秘，无成瘾性。适用于急性支气管炎及各种原因所致干咳。有片剂、泡腾片、口服液、冲剂等。（2）复方甲氧那明：胶囊内含盐酸甲氧那明、那可丁、氨茶碱、马来酸氯苯那敏。可以减轻咽喉及支气管炎症等引起的咳嗽，缓解哮喘发作时的咳嗽，有利于排痰。有心脏疾患、高血压或高龄者，青光眼、甲亢、排尿困难者及正在接受治疗者服用需谨慎。可引起困倦，不要驾驶或操作机械。镇咳药的使用原则1、病因治疗咳嗽可由多种原因所致，用药的关键在于病因治疗。有些咳嗽是由支气管哮喘引起的，平喘治疗有效；有些是由食管反流引起的，应用胃动力药和制酸药有效。2、对症治疗病因治疗不能即刻见效时，需要对症治疗。刺激性干咳为主的患者，宜选用苯丙哌林、喷托维林等。剧烈咳嗽患者应首选苯丙哌林，次选右美沙芬。白天咳嗽宜选用苯丙哌林，夜间咳嗽者宜选用右美沙芬。3、联合用药痰液较多的咳嗽应以祛痰为主，不宜单纯使用镇咳药，应与祛痰药合用，以利于痰液的排出和镇咳效果。咳嗽伴有多痰者，应与祛痰药如氯化铵、溴已新、乙酰半胱氨酸等合用，以利于痰液排出和镇咳效果。4、注意不良反应右美沙芬可引起嗜睡，驾驶汽车或高空作业时不要使用，妊娠3个月以内妇女及有精神病史者禁用；青光眼、心功能不全伴有肺部淤血患者应慎用喷托维林。中枢性镇咳药只适用于剧烈的无痰干咳，老年、孕妇、儿童都应避免服用。

打印机分针式打印机、喷墨打印机、激光打印机、热升华打印机等等。根据每种打印机工作机制不同，厂商和型号不同，各类打印机中也会有所区别。 针式打印机的工作原理是这样的：主机送来的代码，经过打印机输入接口电路的处理后送至打印机的主控电路，在控制程序的控制下，产生字符或图形的编码，驱动打印头打印一列的点阵图形，同时字车横向运动，产生列间距或字间距，再打印下一列，逐列进行打印；一行打印完毕后，启动走纸机构进纸，产生行距，同时打印头回车换行，打印下一行；上述过程反复进行，直到打印完毕。 针式打印机之所以得名，关键在于其打印头的结构。打印头的结构比较复杂，大致说来，可分为打印针，驱动线圈，定位器，激励盘等等。简单的说，打印头的工作过程是这样的：当打印头从驱动电路获得一个电流脉冲时，电磁铁的驱动线圈就产生磁场吸引打印针衔铁，带动打印针击打色带，在打印纸上打出一个点的图形。因其直接执行打印功能的是打印针，所以这类打印机被称为针式打印机。 喷墨打印机的工作原理基本与针式打印机相同，这两者的本质区别就在于打印头的结构。喷墨打印机的打印头，是由成百上千个直径极其微小（约几微米）的墨水通道组成，这些通道的数量，也就是喷墨打印机的喷孔数量，它直接决定了喷墨打印机的打印精度。每个通道内部都附着能产生振动或热量的执行单元。当打印头的控制电路接收到驱动信号后，即驱动这些执行单元产生振动，将通道内的墨水挤压喷出；或产生高温，加热通道内的墨水，产生气泡，将墨水喷出喷孔；喷出的墨水到达打印纸，即产生图形！这就是压电式和气泡式喷墨打印头的基本原理。而喷墨打印机的控制原理，工作方式基本与针式打印机相同，这里就不赘述了！ 激光打印机 当计算机主机向打印机发送数据时，打印机首先将接收到的数据暂存在缓存中，当接收到一段完整的数据后，再发送给打印机的处理器，处理器将这些数据组织成可以驱动打印引擎动作的信号流，对于激光打印机而言，这个信号流就是驱动激光头工作的一组脉冲信号。 　 激光打印机的核心技术就是所谓的电子成像技术，这种技术结合了影像学与电子学的原理和技术以生成图像，核心部件是一个可以感光的硒鼓。激光发射器所发射的激光照射在一个棱柱形反射镜上，随着反射镜的转动，光线从硒鼓的一端到另一端依次扫过（中途有各种聚焦透镜，使扫描到硒鼓表面的光点非常小），硒鼓以1/300英寸或1/600英寸的步幅转动，扫描又在接下来的一行进行。硒鼓是一只表面涂覆了有机材料的圆筒，预先带有电荷，当有光线照射时，受到照射的部位会发生电阻的变化。计算机所发送来的数据信号控制着激光的发射，扫描在硒鼓表面的光线不断变化，有的地方受到照射，电阻变小，电荷消失，也有的地方没有光线射到，仍保留有电荷，最终，硒鼓表面就形成了由电荷组成的潜影。 墨粉是一种带电荷的细微塑料颗粒，其电荷与硒鼓表面的电荷极性相反，当带有电荷的硒鼓表面经过显影辊时，有电荷的部位就吸附了墨粉颗粒，潜影就变成了真正的影像。硒鼓转动的同时，另一组传动系统将打印纸送进来，经过一组电极，打印纸带上了与硒鼓表面极性相同但强得多的电荷，随后纸张经过带有墨粉的硒鼓，硒鼓表面的墨粉被吸引到打印纸上，图像就在纸张表面形成了。此时，墨粉和打印机仅仅是靠电荷的引力结合在一起，在打印纸被送出打印机之前，经过高温加热，塑料质的墨粉被熔化，在冷却过程中固着在纸张表面。 　 将墨粉传给打印纸之后，硒鼓表面继续旋转，经过一个清洁器，将剩余的墨粉去掉，以便进入下一个打印循环。 由以上原理可以看出激光打印机与针式、喷墨打印机的一个本质的区别在于：激光打印机打印一次成像一整页，是逐页打印；而针式和喷墨打印机都是打印头一次来回打印一行，是逐行打印。因此，相同打印要求下，激光打印机的打印速度要比针式打印机和喷墨打印机要快，这也是激光打印机的一个优势所在。 当计算机主机向打印机发送数据时，打印机首先将接收到的数据暂存在缓存中，当接收到一段完整的数据后，再发送给打印机的处理器，处理器将这些数据组织成可以驱动打印引擎动作的信号流，对于激光打印机而言，这个信号流就是驱动激光头工作的一组脉冲信号。 　 激光打印机的核心技术就是所谓的电子成像技术，这种技术结合了影像学与电子学的原理和技术以生成图像，核心部件是一个可以感光的硒鼓。激光发射器所发射的激光照射在一个棱柱形反射镜上，随着反射镜的转动，光线从硒鼓的一端到另一端依次扫过（中途有各种聚焦透镜，使扫描到硒鼓表面的光点非常小），硒鼓以1/300英寸或1/600英寸的步幅转动，扫描又在接下来的一行进行。硒鼓是一只表面涂覆了有机材料的圆筒，预先带有电荷，当有光线照射时，受到照射的部位会发生电阻的变化。计算机所发送来的数据信号控制着激光的发射，扫描在硒鼓表面的光线不断变化，有的地方受到照射，电阻变小，电荷消失，也有的地方没有光线射到，仍保留有电荷，最终，硒鼓表面就形成了由电荷组成的潜影。 墨粉是一种带电荷的细微塑料颗粒，其电荷与硒鼓表面的电荷极性相反，当带有电荷的硒鼓表面经过显影辊时，有电荷的部位就吸附了墨粉颗粒，潜影就变成了真正的影像。硒鼓转动的同时，另一组传动系统将打印纸送进来，经过一组电极，打印纸带上了与硒鼓表面极性相同但强得多的电荷，随后纸张经过带有墨粉的硒鼓，硒鼓表面的墨粉被吸引到打印纸上，图像就在纸张表面形成了。此时，墨粉和打印机仅仅是靠电荷的引力结合在一起，在打印纸被送出打印机之前，经过高温加热，塑料质的墨粉被熔化，在冷却过程中固着在纸张表面。 　 将墨粉传给打印纸之后，硒鼓表面继续旋转，经过一个清洁器，将剩余的墨粉去掉，以便进入下一个打印循环。 由以上原理可以看出激光打印机与针式、喷墨打印机的一个本质的区别在于：激光打印机打印一次成像一整页，是逐页打印；而针式和喷墨打印机都是打印头一次来回打印一行，是逐行打印。因此，相同打印要求下，激光打印机的打印速度要比针式打印机和喷墨打印机要快，这也是激光打印机的一个优势所在。 当计算机主机向打印机发送数据时，打印机首先将接收到的数据暂存在缓存中，当接收到一段完整的数据后，再发送给打印机的处理器，处理器将这些数据组织成可以驱动打印引擎动作的信号流，对于激光打印机而言，这个信号流就是驱动激光头工作的一组脉冲信号。 　 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激光打印机的核心技术就是所谓的电子成像技术，这种技术结合了影像学与电子学的原理和技术以生成图像，核心部件是一个可以感光的硒鼓。激光发射器所发射的激光照射在一个棱柱形反射镜上，随着反射镜的转动，光线从硒鼓的一端到另一端依次扫过（中途有各种聚焦透镜，使扫描到硒鼓表面的光点非常小），硒鼓以1/300英寸或1/600英寸的步幅转动，扫描又在接下来的一行进行。硒鼓是一只表面涂覆了有机材料的圆筒，预先带有电荷，当有光线照射时，受到照射的部位会发生电阻的变化。计算机所发送来的数据信号控制着激光的发射，扫描在硒鼓表面的光线不断变化，有的地方受到照射，电阻变小，电荷消失，也有的地方没有光线射到，仍保留有电荷，最终，硒鼓表面就形成了由电荷组成的潜影。 墨粉是一种带电荷的细微塑料颗粒，其电荷与硒鼓表面的电荷极性相反，当带有电荷的硒鼓表面经过显影辊时，有电荷的部位就吸附了墨粉颗粒，潜影就变成了真正的影像。硒鼓转动的同时，另一组传动系统将打印纸送进来，经过一组电极，打印纸带上了与硒鼓表面极性相同但强得多的电荷，随后纸张经过带有墨粉的硒鼓，硒鼓表面的墨粉被吸引到打印纸上，图像就在纸张表面形成了。此时，墨粉和打印机仅仅是靠电荷的引力结合在一起，在打印纸被送出打印机之前，经过高温加热，塑料质的墨粉被熔化，在冷却过程中固着在纸张表面。 　 将墨粉传给打印纸之后，硒鼓表面继续旋转，经过一个清洁器，将剩余的墨粉去掉，以便进入下一个打印循环。 由以上原理可以看出激光打印机与针式、喷墨打印机的一个本质的区别在于：激光打印机打印一次成像一整页，是逐页打印；而针式和喷墨打印机都是打印头一次来回打印一行，是逐行打印。因此，相同打印要求下，激光打印机的打印速度要比针式打印机和喷墨打印机要快，这也是激光打印机的一个优势所在。 当计算机主机向打印机发送数据时，打印机首先将接收到的数据暂存在缓存中，当接收到一段完整的数据后，再发送给打印机的处理器，处理器将这些数据组织成可以驱动打印引擎动作的信号流，对于激光打印机而言，这个信号流就是驱动激光头工作的一组脉冲信号。 　 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针式：打印针通过磁线圈控制，通过主板控制撞击色带 ，点距式打印。喷墨：主板通过芯片控制墨盒喷出的墨水量和墨水颜色达到打印图案的效果。激光：主要工作核心是硒鼓，将碳粉影印到纸张上，通过定影组件把碳粉热熔到纸张上面。

《暗战》电影原声 1. 我没有时间了 2. 无言语的情 - 初遇梁婉婷 3. 对白 - 最后一战 4. 结束曲 http://musiclub.com.ru/htmldata_9/song/song_4636_1.html 范吉利斯(Vangelis)在1995年出的专辑《Voices》，根据我的感觉和判断，《暗战》的配乐人（据说叫黄英华）绝对采用了《Voices》里的Voices和Come to me两首曲子的风格，暗战里蒙嘉慧和刘德华在车上的那段插曲用的是Come to me，一模一样；而电影的结束曲则在创作上借用了 Voices的风格，要不怎么那么巧合，都用了男声的和声哼唱和类似于苏格兰风笛的乐曲，而且有一段一听就会让人想起暗战的结束曲,2"30到3"00分钟这段太象了。大家可以在百度上搜索Voices，查找下载“Voices01-Voices”和“Voices 03-Come To Me”这两首wma格式的曲子听听。我对此非常惊讶，难怪《暗战》这么好的原声音乐不出原声专辑呢