餐厅里的餐巾纸的英语说法？

餐巾纸napkin

餐巾纸napkin

餐巾纸的英语是：napkin。拓展资料如下：餐巾纸有干餐巾纸和湿餐巾纸之分，而我们平时常用的是干餐巾纸，已用来代替手帕或毛巾，名称也是多种多样，如手帕纸、面巾纸、餐巾纸、擦手纸、香巾纸、纸巾等。它们都是以皱纹纸为原料制成，包装也各异，有袋装、盒装、筒装、卷装等。这类产品都不经过消毒处理，只要生产环境与原料清洁卫生，产品完全可以达到国家规定的卫生要求。所以在购买时一定要选择有卫生许可证并标明厂名、厂址、生产日期与保质期的产品，而不要贪图便宜，选择地下加工厂生产地产品。一般来说，这类产品适用于清洁面部与手以及其他物品，但不能用于清洁消毒餐具，此外，这类产品的质量差异很大，最好要选择质地细腻、紧密、韧性好、不起皱的产品。湿纸巾分为有消毒作用与无消毒作用的湿纸巾两种。前者可用来消毒餐具、水果表面与手等，而后者仅具清洁作用而无消毒功能。这类产品中有湿纸巾、湿毛巾、湿面巾等几类，形式有单片装、多片可启式包装、筒装等。在使用消毒湿巾时还须注意以下两点：一是所用的消毒湿巾对所要杀死的微生物是有效的；二是要在湿润情况下达到一定时间。不同微生物对消毒剂的抵抗力有强有弱，因此能杀死肝炎病毒的产品应在使用说明或外包装上注明，否则表明对杀死肝炎病毒无效，消费者在选购时要仔细阅读使用说明，而不要认为只要是消毒湿巾就能杀死所有细菌和病毒。此外，一定要在完全湿润的条件下保持一定时间（根据使用说明书），才能起到消毒效果。因此干枯的湿巾是不能再起消毒作用的。最后大家还要注意，消毒湿巾主要用于预防性消毒，在发生明确传染病病人情况下，最好用消毒液对餐具进行彻底浸泡消毒。

可以说是paper，但是餐巾纸的英文翻译是napkin

FACE tissue

napkin

Toilet paper

toilet papertissue

May I have some napkins,please?May I get some napkins,please?Napkin 也可以用 serviette，都是纸巾的意思

hankchif

tissue 英[ˈtɪʃu:] 美[ˈtɪʃu] 类似中文的 踢shu

我想要几张餐巾纸I want some napkins我想要几张餐巾纸I want some napkins

Could you please give me a piece of nap

厕纸那种卷纸：toilet paper抽纸：tissue

ティッシュトイレペーパー香纸巾是指手帕纸吗?ポケットティッシュ

…

napkinpapernapkinserviettetissue这三个都有餐巾纸的意思。

餐巾纸：serviette手帕纸：pocket tissue

问题一：请问纸巾用英语怎么说 平常用的叫tissue。就是那种可以从盒子里抽取的纸巾，可以印得很精美。napkin是餐巾，可以是布做的，或者糙纸、普通纸做的。handkerchief就是手绢。放在衣服口袋里擦嘴什么的用的。 问题二：我们平常用的纸巾英文里面到底该怎么说？ 平常用的叫tissue。就是那种可以从盒子里抽取的纸巾，可以印得很精美。 napkin是餐巾，可以是布做的，或者糙纸、普通纸做的。 handkerchief就是手绢。放在衣服口袋里擦嘴什么的用的。 正想擤鼻涕，盯后身上没有纸,问朋友应该说：“Have you got tissue? 问题三：纸巾的英文 tissue 问题四：纸巾英语的读音？ tissue -音“踢修” 美["t??u]英["t?sju?] n.绵纸；（人、动植物细胞的）组织；手巾纸 面纸；纸巾；卫生纸 handkerchief - 音“行客去扶” 美["h??k?rt??f]英["h??k?(r).t?u026af] n.手帕；纸巾 手绢；围巾；手巾 问题五：用的纸巾英文里面到底该怎么说 tissue 没错的 问题六：纸巾的英语单词 tissue 问题七：平常用的纸巾英文里面到底该怎么说 平常用的叫tissue。就是那种可以从盒子里抽取的纸巾，可以印得很精美。 napkin是餐巾，可以是布做的，或者糙纸、普通纸做的。 handkerchief就是手绢。放在衣服口袋里擦嘴什么的用的。 正想擤鼻涕，然后身上没有纸,问朋友应该说：“Have you got tissue? 问题八：卫生纸，用英语怎么说 toilet paper卫生间用的 tissue paper平时说的纸巾 问题九：卫生纸用英语怎么说,有handpaper吗 toilet paper tissue paper 前者是厕纸，后者是面巾纸类似的柔软卫生纸。 问题十：餐巾纸的英文 napkin paper napkin serviette tissue 这三个都有餐巾纸的意思。

杯子:cupglass.牙刷:toothbrush.碗:bowl.表:watch.筷子:chopsticks.餐巾纸:napkin.毛巾:towel.打火机:lighter.拖鞋:slippers.镜子:mirror

问题一：卫生纸，用英语怎么说 toilet paper卫生间用的 tissue paper平时说的纸巾 问题二：请问纸巾用英语怎么说 平常用的叫tissue。就是那种可以从盒子里抽取的纸巾，可以印得很精美。napkin是餐巾，可以是布做的，或者糙纸、普通纸做的。handkerchief就是手绢。放在衣服口袋里擦嘴什么的用的。 问题三：急求“卫生纸”用英语怎么说 1.toilet paper 2.bumf 3.bathroom tissue 4.恭umph 4个都是 建议Toilet paper 问题四：卫生纸用英语怎么说,有handpaper吗 toilet paper tissue paper 前者是厕纸，后者是面巾纸类似的柔软卫生纸。 问题五：卫生纸用英语怎么说 bumf [英][b?mf][美][b?mf] n.纸，卫生纸，公文 问题六：我们平常用的纸巾英文里面到底该怎么说？ 平常用的叫tissue。就是那种可以从盒子里抽取的纸巾，可以印得很精美。 napkin是餐巾，可以是布做的，或者糙纸、普通纸做的。 handkerchief就是手绢。放在衣服口袋里擦嘴什么的用的。 正想擤鼻涕，盯后身上没有纸,问朋友应该说：“Have you got tissue? 问题七："餐巾纸“英语怎么说？谢谢 tissue就好了，就是日常用的纸巾，不用强调餐巾纸的。 问题八：卫生纸的英文 tissue

sea food 海鲜Tissue 餐巾纸Order, please ! 点餐！As soon as possible, please. 越快越好How long does it take? 需要多长时间？How long is the wait? 需要等多长时间？No Spicy. 不要加辣。Slight Spicy.微辣。No ice 去冰Little ice 少冰Please bring me some ice cubes and water 请给我一些冰块和水。Could you recommend a nice restaurant near here? 你能推荐附近的一个好点的餐馆吗？I"d like a restaurant not too expensive 我想找一个不是很贵的餐馆。Could you recommend that kind of restaurant? 你能推荐几个餐馆吗？I"d like to have some local food. 我想吃些当地食品。Where is main area for restaurants? 餐馆主要集中在什么地方？I"d like a table by the window 我想要张靠窗的桌子。May I have a menu, please? 我可以看看菜单吗？Do you have a menu in Chinese? 你有中文菜单吗？What do you recommend? 你有什么推荐？Can you make it mild? 能做的清淡吗？I"d like a glass of water, please 我想来杯水Check bill,please ! 结账What is the specialty of this place ? 这里的招牌菜是什么？Any local dish to recommend ?有哪些地方菜推荐的吗？What is the wifi password ? Wifi密码是多少？Here is the tip. 这是你的小费。真抱歉，我只有硬币（付小费）了，请不要介意。I"m sorry,I only coins.Please never mind that.

第八页的六个单词有什么？

刚刚进入餐厅的时候We have n person/people. 我们有n个人。Can I get the seat over there? 我（们）可不可以坐那里？（亦可以说: I want that seat over there. 我想坐那里。)坐下后Please have a seat. 清坐。（亦可以用：Have a seat. 坐吧。）Can I have the menu? 我可不可以有菜单？(通常服务员都会自动给你的，但是在忙的时间里，他们可能会忘记的。 亦可以用 I want the menu. 我想要个菜单。）Is there anything that you want? 你有没有什么想吃的？Is there something that you can"t eat? 你有没有不可以吃的食物？Do you know what you want to eat? 你想好吃什么了吗？What is tonight"s special? 今晚有什么特别的食物？有时候，服务员会过来问: 你门可以落单了吗？(Are you ready to order?)可以回：Yes, we are ready. 可以/ We are still thinking. 我们还在想/ We are not ready yet.我们还没准备好。I（We） want to order. 我（我们）可以落单了。I would like to get…/ I want to get… 我想要．．．Is there tea/wine/soda? 有没有 茶/酒/汽水？What kind of tea/wine/soda/meat? 有那种 茶/酒/汽水/肉？Excuse me, where is the toilet? 不好意思，厕所在那里？Can I get another napkin/spoon/fork/chopstick/knife? 我可不可以要另一个 餐巾纸/勺/叉/筷/刀？*Can I get one more napkin/spoon/fork/chopstick/knife?我可不可以要多一个 餐巾纸/勺/叉/筷/刀？** I want to (我想。。。）可以代替 Can I get (我可不可以...)I want to add a order of… 我想添加。。。We are done. 我们吃好了。（通常这样告诉服务员的话，他们会自动自觉的给你你的收据，但是如果他们没有给的话，可以对他们说：I want to pay now. 我要付钱）Do you accept credit card? 可以用信用卡吗？我试过配汉语读法, 但是配得不好所以就没有写在这里.希望帮到你. 回答者： asapare | 三级 | 2011-9-14 10:52

wet wipes

napkin与tissue区别如下：napkin，多指西方餐桌上供应或使用的餐巾纸。tissue，多指日常生活使用的面巾纸，轻薄柔软的那种纸巾。napkin也指那种西方人进餐时候围在脖子上好像布样的东西，napkin还有尿布的意思。例句：1、He wiped away the blood with a paper napkin.他用纸巾将血迹擦去。2、Michael mopped up quick1y with his napkin.迈克尔迅速用餐巾将其揩干。各种纸的英文：paper/"perpar/：纸，纸张。主要是用来写字、画画的纸张。tissue/"trfu/：纸抽里的单张纸巾。较薄的纸巾，通常是一次性的，随用随弃。napkin/"naepkn/：餐巾，比较厚或硬的纸巾。多指西餐桌上供应的厚餐巾纸，也有可能是布料制成的。在某些国家还会用来指代婴儿的纸尿裤。paper towel：非常结实的厚纸巾，通常吸水性强，可作为厨房用纸（kitchen towel/kitchen rolls）使用。（towel/"taual/毛巾，roll卷）。toilet rolls/toilet paper：厕纸，也叫卷纸、卫生纸。handkerchief paper：手帕纸。（handkerchief / "hankartfif/手绢）。wipes/waips/：湿纸巾。通常是一次性的湿巾。

纸巾是餐巾纸，卫生纸，等等

卫生纸英语读法是tissue。知识拓展：卫生纸，主要是供人们生活日常卫生之用，是人民群众不可缺少的纸种之一。为了使卫生纸柔软，通常利用机械方法使纸产生皱纹，增加卫生纸的柔软度。制造卫生纸的原料很多，常用的有棉浆、木浆、竹浆、草浆等天然无污染的原料。卫生纸要求无毒性化学物质、无对皮肤有刺激性的原料、无霉菌病毒性细菌残留。卫生纸的特征是吸水性强、无致病菌（大肠杆菌等致病菌不许有）、纸质柔软厚薄均匀无孔洞、起皱均匀、色泽一致、不含杂质。它的形状有单张四方型的，这种叫方巾纸或面巾纸，也有卷成磙筒形状的，这种叫卷纸。它们通常由棉浆、木浆、草浆、蔗浆、混浆、废纸浆制造。质量好的卫生纸都是由原生木浆制成，它跟一般纸的制造流程差不多，只是要求制造成极薄极脆弱，这样的目的是当遇到水就会烂掉，达到环保的目的。一种用于卫生目的薄型纸，包括厕用纸、毛巾纸、餐巾纸等。定量一般在30g/㎡以下。具有良好的柔软性、吸收性、洁净性。通常用碱或各种消毒液浸泡的棉浆、木浆或草浆高温加热后再进行各种细加工，产品表面起皱，多为白色。有些高级卫生纸表面还需经压花处理。为了增加柔软性，常需要在纸浆中加入一些柔软剂或断链剂，产品以小卷、小盒或其它形式出售。如厕后使用卫生纸的习惯源于中国，最早在唐朝时即有。当时卫生纸的材质五花八门，王公贵族们甚至用宣纸或帛作卫生纸，但无一例外都是一张张的，而现代皱纹卫生纸则诞生在美国。由于卫生纸具有“用完即弃”的特性，所以长期以来都有环保人士指责，并倡议人们重新使用手帕，只是实际上卫生纸一度以来被人们所欢迎，正是由于它比手帕方便、快速。在时下追求速度的年代，人们已习惯卫生纸的这个特性，该产品能做的就是加倍爱护环境，参与植树造林之中来，并提高制造工艺，减少能源和原料浪费。

Napkin machie serviette machine Napkin folder Serviette folder 以上均可

我在寻找一个餐巾纸折叠机, 可以折四折, 150X150 包装好, 并可打印三种颜色

如果感冒了就用餐巾纸擦鼻涕的翻译是：Use a napkin to wipe your nose if you have a cold

餐巾 首先是面团一次性餐巾纸的斯巴达人称为"apomagdalie"，表一混合物切成小块，在冷轧kneeded，自定义，导致使用切片面包抹手。 在罗马古代，餐巾称为sudaria和mappae是长度在小型和大型。 该sudarium，拉丁语“手帕”，是一个口袋大小的布料所赚取的印迹地中海气候温暖的眉头用餐时改小。 该mappa是一躺位大布遍布采取的粮食保护边从沙发上的。 织物也用于杂交的嘴唇。 虽然每个客人提供自己mappa，对离境mappae充满了美食盛宴剩下的，一直持续到今天一个习俗，在餐厅“狗袋。” 早在中世纪，从表中消失，餐巾，手和嘴巴上的东西也可以被消灭，在手，衣服回来，或者是一片面包。 后来，一些设施回来了，桌子上有三个布约4至6英尺长，5英尺宽奠定。 第一布，称为沙发（来自法国，coucher，意思是“躺下”）之前被解雇的地方纵向主人的。 长毛巾称为surnappe，意思是“在布上，”被铺在沙发上，这表示客人的地方设置一兑现。 第三是布餐巾，像一个社区从桌边赃物挂起。 一个例子可以看出，在由Dierik较量最后的晚餐（1415年至1475年），在圣彼得教堂，鲁汶，比利时挂起。 在中世纪晚期的公用餐巾纸减少到对我们的平均浴巾的大小。 餐巾纸已经从织物上到一个以上的仆人省览的左臂挂着一块布。 该餐厅领班，酒店，在负责人的节日，作为办公室及职级，身披一张餐巾纸，从他的左肩的象征，地位较低的折餐巾在他们的左胳膊纵向仆人，一习俗，到十八世纪继续。 在今天的美国，餐巾放在了首页左侧。 但是在欧洲，餐巾往往是奠定在正确的勺子。 餐巾是一个在中世纪宴会仪式的一部分。 该ewerer，该浴室的负责人，携带一条毛巾，上帝和他的贵宾用来擦拭手的。 贝叶挂毯描绘的碗，餐巾一ewerer手指跪在桌子高。 在潘特刊登了portpayne，尊贵客人餐巾折装饰品携带的面包和上帝所用的刀由庄园，从这些自定义的空间分辨他的。 折叠的餐巾放在这个地方的设置左边，开口端所面临的主。 勺子是包裹在另一餐巾，餐巾纸和三分之一是在第一和第二餐巾奠定。 为了证明净瓶没有毒害，元帅或持票人吻杯上的毛巾抹了耶和华上帝用他的双手，左肩披着毛巾。 “如果餐巾分布，你应放在左肩膀或手臂，高脚杯和刀去到右边，左边的面包。” 伊拉斯谟，德Civilitate Morum Puerilium，1530 到了十六世纪，餐巾接受完善的餐饮，在不同大小的各种事件作出布。 尿布 ，餐巾的一个英文单词diaspron，来自希腊字，是一个白色的棉布或亚麻织物图案织具有体积小，重复的，钻石形。 是一个大型的餐巾纸餐巾纸在餐桌上使用。 排序规则餐巾纸德是一个较小的餐巾使用，而站着吃，类似今天这样一个鸡尾酒餐巾纸使用。 阿touaille是一个披着毛巾辊超过木管或墙壁作为公用毛巾的挂。 这也意味着要在坛上布长度或表附上面包，或者用来保护一个枕头或披着装饰品围绕一个女人的头布奠定。 在17世纪以前，标准的餐巾纸约为35英寸45英寸长，一个广阔的容纳规模广泛，人们用他们的手指吃掉谁。 从本质上讲，餐巾大约有三分之一的桌布广度。 然而，当叉被皇室接受在十七世纪，餐巾纸中下降了贵族和整洁的餐饮强调使用。 根据本琼森，“福克斯抵达英国从意大利到餐巾节约"。”讲德语的人被誉为是这样一个整洁的餐巾食客，他们很少使用。 在交岔路口，在十八世纪的接受社会各阶层带来了整洁以餐饮和降低了36英寸大小的餐巾约30英寸。 今天，餐巾是在各种尺寸，满足各种娱乐需求：为multicourse餐大，简单的菜单，下午茶和鸡尾酒中小型。 法国法庭判处贵族的礼仪规范，其中详细说明的方式使用餐巾，何时使用它，以及如何开展远在膝盖上。 法国论文1729追溯到说，“这是不君子用牙齿餐巾为抹在脸上或刮，最庸俗的错误来擦拭一的IT鼻子。”和去年规则礼仪来自同一奠定了协议： “该公司的最高级别的人应该展现在他的餐巾首先，所有的人等待着，直到他已经这样做了，才展现他们的。当发送的所有前的是社会平等的，都一起开展仪式，没有。” 时尚男士的时间穿着笔挺僵硬地竖起衣领，保护，同时与周围的脖子上系了餐巾用餐风格。 因此，表达“入不敷支。” 当与花边衬衫方面开始流行以来，餐巾塞进扣眼或颈部或用针连接了。 1774年，法国的论文宣称，“餐巾盖在膝盖前方的身体到了，下面开始从衣领，而不是塞进衣领说。” 大约1740年，桌布餐巾作了配套。 据萨瓦里德Bruslons，“十二餐巾，台布，大一个小，他们组成一个所谓的这些天"表服务。”

强调啊所以用了倒装句的形式 是为了引起你的注意

什么是餐巾纸礼仪？礼仪被社会的人追随，使他们能够用正确的方法做事情的规则。随着时间的推移餐巾礼仪一直在变化。根据适当的礼仪今天，一个人应该把自己的大腿上的餐巾，只要每个人都坐在桌旁。当一个人原谅自己，离开餐桌了几分钟，一个人应该离开的餐巾，一个人的椅子上。当完成一个与一个人的膳食和离开该表，应该将一个人的卫生巾中的一个人的板的右侧。什么是餐巾纸礼仪，像以前一样发展到今天是什么呢？在古埃及，希腊和罗马时代，礼仪是完全不同的。餐巾更大。通常情况下，他们一样大浴巾。宴会通常持续几个小时，人吃了用自己的双手。虽然有时手指装满水的碗，将可用，大餐巾是必要的，如果想保持相当干净。在公元前六世纪的餐巾第二个用途罗马社会。当时，客人们取食物回家。吃剩的食物，在一个人的餐巾纸包裹起来，并进行。它被认为是毫不客气地空手而归。餐巾纸的大小突然改变与发明。造成尺寸变化的发明是叉。由于人们开始用刀叉，他们的手不再像以前那样脏。虽然餐巾成为规模较小，许多欧洲人并没有使用它们。自定义是一个人的手擦在桌布上。当时，桌布是如此之大，人们可以使用的一部分，它包括一个人的腿上。的桌布覆盖的腿上的目的有两个。一个可以消灭一个人的手，和一个可以保护他的腿上变脏。

心心相印，洁柔，清风都很好

卫生纸质量排行榜10强　　一、洁柔黑色Face卫生纸图片　　推荐理由：洁柔家的这款产品在卫生纸质量排行榜10强推荐中是品质比较高的单品，它采用最优质的原生木浆成分制作而成，没有任何的荧光剂和增白剂，在配合加厚的设计在整体上更柔、更韧，使用时只需要一格就好。　　产品规格：4层140g(27卷)　　小编点评：没有经过漂白加工，用起来更放心吧。质量很不错。　　二、绿族家庭装卫生纸图片　　推荐理由：绿族旗下的这款卫生纸自上市以来的销量就是稳居前列的，它采用绿色的生产模式制作而成，在经过高温处理，让其纸质更加的柔软细腻，即使是进水后也能迅速摊开，在任性度上是很多单品都没有的哟!　　产品规格：3层120抽24包　　小编点评：纸分量足，细腻，质量不错，满意。　　三、洁柔粉色Face抽纸巾图片　　推荐理由：这款卫生纸在市场上拥有着非常高的口碑，其最大的卖点在于创新的开口专利，轻轻一按就能开口，不会造成多余浪费问题的出现，更重要的是在配合先进的加工工艺在整体的纸质上更加的细腻柔韧。　　产品规格：3层120抽(18包)　　小编点评：质量比想象的要好，挺细腻的，一点纸屑都没有。

都是是机器做的

一件有趣的事 每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。 记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！” 我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。 可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。 回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。”说完，就带我去小房间包扎伤口了。 一件有趣的事 一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！ 今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？ 正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！” 竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。 回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。 这可真是件有趣的事啊！

别在意，虽然说那会被看成不太讲卫生，但不会被当做高考作弊。因为，现在确定高考作弊，必须通知考生本人，并由考生亲自签字，其他高考巡检等人现场作证。如果考完试没有找你说明作弊和签字，你就可以尽管放心。

现在的餐巾纸都是无纺布

准到什么程度？要研究语音学，研究发音部位。

　　作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园水果英语教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园水果英语教案1 　　Ⅰ活动目标（TeachingAim） 　　1(a)能听懂、会说apple,banana,pear. 　　(b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear. 　　2教学难点：apple,banana,pear的正确发音。 　　Ⅱ活动准备（TeachingAids） 　　1教具准备：ards,教师自制教具。 　　2经验准备：幼儿在日常生活中对水果有所了解。 　　Ⅲ活动过程 　　Step1Greetings(问候) 　　教师和孩子相互问候。 　　T:Hello,Kids.S:Hello,Nancy. 　　T:Ho: 　　pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana. 　　1教师根据《TwoTigers》的调把单词编成歌 　　2教师先边唱边做动作 　　3教幼儿唱这首歌 　　4一起唱 　　Step7Goodbye(再见) 　　1师生相互告别 　　T:Goodbye,Kids. 　　S:Goodbye,Nancy. 幼儿园水果英语教案2 　　活动目标： 　　1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 　　2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 　　3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 　　活动内容： 　　活动准备： 　　盒子和不透明小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，多媒体课件。 　　活动过程： 　　1、热身运动。 　　first let us review the song 《eyes ears mouth and nose》 　　eyes ears mouth and nose, 　　mouth and nose, mouth and nose, 　　eyes ears mouth and nose, 　　it"s my body. 　　教师与幼儿边唱边做动作，以达到课前的热身准备。 　　2、学习水果单词。 　　(1)、apple。 　　教师把已装有苹果的盒子神秘的拿到幼儿面前，激发幼儿探索的欲望. 　　t: look! what"s this? 　　c：盒子 　　t: yes. a box 　　t: what"s in the box? do you know? 　　t: ok, do you want to know? (引导幼儿说出yes或no) 　　ding ding dong (敲盒子) 　　t: who want to try?(作举手状，并引导幼儿说出let me try) 　　当幼儿拿出苹果之后，教师：oh(惊喜的)，what"s this? 　　c:苹果 　　t: yes, apple!(教师要抑扬顿挫的反复读).read after me, apple. (幼儿跟读) 　　(2)、pear 　　教师用已切好的雪梨给幼儿尝，并让他们猜出是什么东西。 　　教师：hum!(作吃的动作)it"s wonderful! 　　然后分给幼儿吃：eat it! 　　接着问幼儿：what"s this?(梨) 　　教师：yes，pear ! read after me, pear. (幼儿跟读) 　　(3)、orange 　　教师用餐巾纸把橘子包起来，然后示范闻一闻，再拿到幼儿面前给他们也闻一闻，并让他们猜猜是什么东西。 　　t: hmm!(作闻的动作)the smell is good. 　　然后拿到幼儿面前：smell it! 　　接着问幼儿：what"s this? 　　c:橘子 　　t: yes. orange(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让幼儿跟读)。 　　(3)banana 　　教师把香蕉装在一个不透明口袋里，然后示范摸一摸，再请一名幼儿上来摸一摸，并请他猜猜是什么东西。 　　t: what"s in it? do you know? 　　c: 香蕉。 　　t: really? 　　请幼儿拿出水果。 　　t：(惊喜)yes, banana. (教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让幼儿跟读) 　　3、复习巩固 　　(电脑出示一个会变魔术的小丑)今天我们这里来了一位客人，大家看是谁呀? 　　瞧他的手里有一根会变出东西的魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天它要用这根魔术棒变出许多好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变。一起喊one, two, three变变变。 　　(1) 变出苹果并提问： 　　t： what"s this ? 　　s：it"s an apple 。 　　t;very good!apple, apple. it"s an apple 。 　　(小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们) 　　(2) 变出橘子并提出问题。 　　t：wha"s this ? 　　s：it"s an orange。 　　t：read after me ，orange, orange。 　　(3) 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么?(梨子)t：what"s this? 　　s：it"s a pear。 　　t：pear，pear，pear。 　　(4) 变出香蕉并提问。 　　t：what"s this ? 　　s：it"s a banana 　　t：banana，banana 　　4、 摘果游戏。 　　第一步：先把水果图片贴到大树上，让幼儿去摘自己想要的水果(可先请配班老师做示范。教师说i like orange, 配班教师摘橘子;教师说i like apple，配班教师摘苹果，然后请个别幼儿上来摘，摘到的就送给他作为奖励。并说：oh, yes, this is an apple/ orange. very good, thank you ! 　　第二步：教师再贴一些图片，让全体幼儿参与活动去摘水果，然后坐到位子上。接着教师引导幼儿辨认。 　　t: apple, stand up. jump! (拿apple 的小朋友站起来跳一下) 　　pear, stand up! jump! (拿 pear的小朋友站起来跳一下) 　　orange, stand up! jump! (拿 orange的小朋友站起来跳一下) 　　banana, stand up! jump! (拿 banana的小朋友站起来跳一下) 　　5、品尝水果： 　　魔术师今天真开心和这么多的小朋友一起玩了这么多的.游戏，现在请小朋友和它一起品尝水果。 　　教师可先做示范：拿一片橘子放入口中：hmm!sweet! 　　t: do you want to eat?(继续引导二说出 yes) 　　c: yes. 　　t: ok, follow me! i like apples/pears/oranges/bananas. 　　接着教师发水果让幼儿品尝。 (拿到幼儿面前时一定要鼓励幼儿大声说出“i like apples/pears/oranges/bananas”,方可给他。人数太多可请配班老师帮忙。) 　　6、 结束。 　　t: ok! we are so tired. let"s have a rest. 　　let"s say goodbye to the apple. 　　c: bye-bye, apple! 　　t: say goodbye to the pear. 　　c: bye-bye, pear. 　　t: say goodbye to the orange. 　　c: bye-bye, orange. 　　t: say goodbye to the banana. 　　c: bye-bye, banana. 　　多媒体课件播放歌曲《goodbye to you》，幼儿边表演边唱。结束活动。 　　活动反思： 　　(1)由于大部分幼儿在小班时没有英语基础，所以进入中班后在英语活动中，实行全英文教育有一定的难度，在某种程度上还需中英相结合。 　　(2)在教学活动中，教师的表情、动作一定要夸张，语音语调要抑扬顿挫，从而才能吸引幼儿。 　　(3)在活动中，千万不要忽略胆怯、内向的幼儿，多给他们一点关爱和鼓励。 幼儿园水果英语教案3 　　活动目标 　　1、了解几种常见水果名称，愿意模仿和学说单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。 　　2、初步理解句子“I like apples”。 　　教学重点、难点 　　重点：认读单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。 　　难点： 理解句型I like… 　　活动准备 　　材料准备：挂图、大小单词卡、点读笔;水果(苹果、香蕉、梨、橘子)、布袋。 　　环境准备：将装有4种水果的小单词卡分别放在幼儿椅子下。 　　活动过程： 　　一、Warming-up(热身活动) 　　教师和幼儿一起表演歌曲Hello，并相互问好。 　　二、Presentation(内容呈现) 　　1、教师拿出装有水果的布袋，让幼儿伸手到布袋里摸一摸，再闻一闻，猜猜口袋里装的是什么。 　　2、请幼儿将水果从布袋里拿出来，教师用英语逐一介绍“Apple，apple，It"s an apple.” 　　其他水果方法同上。 　　3、教师出示挂图，用点读笔点读挂图上的单词，引导幼儿跟读。 　　三、Practice(活动操练) 　　游戏：大声小声 　　1. 教师分别出示“apple”“banana”的大单词字卡，教师小声读，幼儿大声跟读; 教师大声读，幼儿则小声读。 　　2. 教师出示“pear”、“orange”的大单词字卡，教师从下往上举，教读声音由小到大，幼儿跟读声音也由小到大，反之，教师从上到下举时，声音由大到小，最后到没声。 　　四、Production(创造巩固) 　　1、游戏：教师出示“banana”大单词字卡，说出句型“I like banana”，请拿到“banana”小单词卡的幼儿把字卡举起，并将其放入贴有”banana”小单词卡的篮子内。 　　“apple”、“pear”、“orange”的方法同上。 　　2、师幼道别 　　师幼同唱《Goodbye song 》。 　　五、活动结束 幼儿园水果英语教案4 　　预设目标 　　1、让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握单词“watermelon”，并在适当的场合熟练运用。 　　2、要求幼儿能够听懂老师的指示语，并按要求做出相应的动作。 　　3、尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。 　　4、鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动。 　　5、让幼儿在情境活动中，体验英语活动的乐趣。 　　活动准备 　　单词卡片、电脑幻灯片、实物(水果——香蕉、苹果、梨、橘子;文具——钢笔、铅笔、格尺、文具盒、书、橡皮)、挂图(西瓜)。 　　活动流程 　　1、greeting.(师生用英语相互问候.) 　　2、call their english names.(点幼儿的英文名字与他们逐一问候、自由对话，集中幼儿的注意力。) 　　3、count numbers from zero to thirty.(用英文数数,从零数到三十) 　　4、review.(复习) 　　(1)复习句型“what"s this ?”及答语。(包括有关学习用品的单词：pen 、pencil、book、ruler、bag、eraser。) 　　(2)提问(教师出示已准备好的学习用品进行提问) 　　t: what"s this ? 　　s: it"s a book.t: what"s this ? 　　s: it"s a pen.t: what"s this ? 　　s: it"s a ruler.5、new knowledge.(新知) 　　(1)唱生日歌，出示生日蛋糕幻灯片。今天是我的生日,朋友们送来了很多很多好吃的东西,请大家和我一起过生日,好吗 ? (happy birthday song) 　　(2)出示幻灯片(请幼儿说出单词)monkey、tiger、elephant、bear、dog等。那看看朋友们送来了哪些礼物吧?出示实物(请幼儿说出单词)apple、pear、banana、orange。(follow the teacher to read these words) 　　(3)观看挂图，出示“watermelon”的图片。听教师发音，幼儿模仿跟读，通过各种小游戏来调动幼儿的积极性。(eating watermelon) 　　(4)出示“watermelon”的卡片，分组跟读。幼儿边说边数出共有多少“watermelon”，a、b两组，表现好的组就可得到“watermelon”。(stick the cards to the blackboard) 　　(5)英文小律动。 　　(6)出示卡片，巩固操练句型what color is it?及答语。 　　t: what color is it? 　　s: it"s yellow.t: what color is it? 　　s: it"s black.t: what color is it? 　　s: it"s purple.6、表演英文儿歌。(bingo) 　　活动延伸：与家人品尝水果时能够说出它的英文名字。 幼儿园水果英语教案5 　　一、 活动目的： 　　1、 通过在游戏中复习学过的单词，如：apple 、 pear 、 orange 、 banana 、等等。 　　2、 学习新单词：“strawberry”（草莓）、“cherry”（樱桃）。 　　3、 初步运用“What"s this?”“It"s a/an┉┉ ”的句型。 　　二、 活动准备： 　　准备各种水果(图片）、水果头饰、 　　 录音机、磁带 　　三、 活动过程： 　　 1、老师以“魔术师”的身份边出示蛋糕边唱生日歌来激发幼儿对英语活动的兴趣。 　　 “Happy Brithday to you ┉┉ 大家好，我是魔术师，今天是我的生日，我带来了很多很多好吃的东西来送给大家，请大家和我一起过生日，好吗？ 　　 2、 出示魔术棒，玩变魔术游戏，复习巩固学过的水果单词。 　　 “小朋友看这是一根魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天我们就来一起用这根变出好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变。 　　要求：a、跟魔术师一起变的时候要轻轻地走，不要大声说话。 　　 b、不要挤来挤去。 　　（1） 变出水果并提问： 　　 T： What"s this ？ 　　 S：It"s an apple 。 　　 T；Very good！apple apple It"s an apple 。 　　 （小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们） 　　（2） 变出橘子并提出问题。 　　 T：What"s this ？ 　　 S：It"s an orange。 　　 T：Read after me ，orange orange。 　　（3） 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么？（梨子） 　　 T：What"s this？ 　　 S：It"s a pear。 　　 T：pear，pear，pear。 　　pig 　　大班英语教学What"s this ?

卢沟桥事变就是指七七事变，因为我们背历史的时候都是背七七卢沟桥事变。

ltx格式文件怎么转换成dwg格式DWG格式变成CAD格式，操作方法如下：1、打开Autocad软件，导入dwg文件。2、文件－另存为，选择保存格式为CAD即可。逆向操作也可以。1、打开CAD文件。2、全选里面的对象，复制。3、新建一个DWG，粘贴，然后保存即可。

概念：DNA探针技术又称分子杂交技术，是利用DNA分子的变性、复性以及碱基互补配对的高度精确性，对某一特异性DNA序列进行探查的新技术。原理：DNA探针利用同位素、生物素等标记的特定DNA片断，该片断可大至寄生虫基因组DNA，小至20个碱基。当DNA探针与待测的非标记单链DNA（或RNA）按碱基顺序互补结合时，以氢健将2条单链连接而形成标记DNA-DNA（或标记DNA-RNA）的双链杂交分子。将未配对结合的核苷酸溶解后用检测系统（放射自显影或酶检测等）检测杂交反应结果。由于DNA分子碱基互补的精确性，单链DNA探针仅与样品中变性处理的DNA单链出现配对杂交，由此决定了探针的特异性；用放射性同位素（如32P）或生物素标记探针，使杂交试验同时具有高度的敏感性。 与基因工程的关系：现已获得DNA探针数量很多，有细菌、病毒、原虫、真菌、动物和人类细胞DNA探针。这类探针多为某一基因的全部或部分序列，或某一非编码序列。这些DNA探针的获得有赖于分子克隆技术的发展和应用。所以DNA探针属于基因工程重要技术之一。比如基因工程应用于环境监测，可以用DNA探针检测饮用水病毒的含量。具体方法：用一个特定的DNA片段制成探针，与被测的病毒DNA杂交，从而把病毒检测出来。与传统方法相比具有快速、灵敏的特点。传统的检测一次，需几天或几个星期的时间，精确度不高，而用DNA探针只需一天。据报道，能从1t水中检测出 10个病毒来，精确度大大提高。

　　河道清淤（hedaoqingyu）：一般指治理河道，属于水利工程。通过机械设备，将沉积河底的淤泥吹搅成混浊的水状，随河水流走，从而起到疏通的作用。

- 注意不要将手袋与粗糙表面摩擦或揉搓手袋，特别是皮革饰边。- 保持手袋干燥，并将其放置在远离直接热源的位置（远离散热器，夏季避免将手袋留在车厢内）。- 清洁时，使用蘸有少许肥皂水的柔软湿布来清洁帆布部分。避免接触到皮革部分。切勿使用清洁液。- 避免手袋接触护手霜、洗手液、化妆品及香水等液态物品。- 不使用时，请将手袋存放于购买时附赠的棉布袋中。不要将手袋存放在高温、潮湿或不通风的地方。天然牛皮：手袋的饰边由天然牛皮制成，其外层皮革由植物鞣革制成。皮革会出现一些天然的痕迹和不平整处。这类皮革尤其忌拉扯，随着时间的推移，皮革会展现出迷人的光泽。- 由于水分可能会导致手袋污损，请避免手袋和水分接触。- 未擦干的手（如沾有洗手液、护手霜、水分、香水等）接触天然牛皮可能会导致产品污损。- 如果不慎将手袋弄湿，请使用浅色、不掉毛的吸水布将其擦干。切勿使用清洁液。皮革上的光泽越多，皮革就越不敏感。

花葬Hanasou作词：なぎさ 作曲：なぎさ 编曲：なぎさ 歌：初音ミク空色　见下ろして　落ちていくだけSora iro mio roshite ochi teyuku dake晴空之色 俯视下去 一味地坠落 息がつまるの Ikiga tsumaru no呼吸不畅 『ねぇ、君は何色？』　掴めないよ Nee kimi wana niiro tsuka mena ai yo「呐、你是什麽色彩呢？」无法猜到啊 何がしたいのNaniga shitaino想做什麽呢 赤色　渗んで　落ちていくだけAka iro niji nde ochi teyuku dake红色 渗透而入 一味地坠落 视界が揺れて Shikaiga yurete视野摇晃 『ねぇ、君は何色？』　全部　嫌いだNee kimi wana niiro zenbu kiraida「呐、你是什麽色彩呢？」 全部 都讨厌 声も出せず　ひとりで泣いて Koemo dasezu hitori de naite发不出声音 独自落寞而泣 仆の意味を教えてよ Bokuno imiwo oshi ete yo我的存在意义 告诉我吧 声を闻いて　今　此処でKoewo kiite imakoko dene听到声音 现在 於此处 理由なんていらないよRiyuu nante ira na i yo根本不需要什麽理由高鸣る鼓动を　数えだして Taka naru koudo u wo kazo eda shite开始细数起 跃动的心跳 息が止まるIkiga tomaru呼吸停歇 呼吸を潜めて　全部忘れてKokyu u wo hisomete zenbu wasurete屏藏住呼吸 将一切忘却 见えないよMie na i yo无法看清啊 声も出せず　ひとりで哭（な）いてKoe mo dase zu hitori de naite发不出声音 独自落寞而泣 仆の意味を　教えてよ Boku no imi wo oshiete yo我的存在意义 告诉我吧 谁か此処で　缒（すが）らせてDareka kokode sugarasete有谁在这里 让我倚靠一下 理由なんて　いらないRiyuu nante iranai根本不需要什麽理由 伤をつけて　壊れた夜に Kizuwo tsukete kowareta yoruni受到伤害 崩溃的夜里 仆の色を　教えてよ Bokuno irowo oshiete yo我的色彩 告诉我吧 声を闻いて　今すぐにKoewo kiite imasugu nine听到声音 现在马上 理由なんていらないよRiyuu nante iranaiyo根本不需要什麽理由 求めないよ　戻れないの Moto menaiyo moto renaino不去渴求 无法返回 梦だと　信じてYume dato shinjite相信这是 一场梦 冷たいの　见えないよ Tsume taino mie naiyo无比寒冷 无法看清 染まっていく忧（ゆう）にさよならSoma teikuu yuu ni sayonara作别那渐渐深邃的忧愁

没听说过这种类型的机器

清淤工程合同范本8篇 　　随着法律观念的深入人心，合同的使用频率呈上升趋势，签订合同能促使双方规范地承诺和履行合作。知道吗，写合同可是有方法的哦，下面是我帮大家整理的清淤工程合同范本，仅供参考，欢迎大家阅读。 清淤工程合同范本1 　　工程发包人：(甲方) 工程承包人：(乙方) 　　依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，甲乙双方就池塘综合工程事项经协商达成一致，订立本合同。 　　 一、工程概况 　　工程名称： 　　工程地点： 　　工程内容：池塘清淤、挖排水沟、围堰（土方）、零星工程。 　　 二、工程范围 　　工程范围：经双方实际测量确认 　　池塘长：m ，宽：? m ，施工深度：? m 。 清淤土方量：m3 　　三、合同工期 　　工程日期：? 年 月 日至? 年 月 日止 合同工期：? 个工作日 　　 四、质量标准 　　（1）池塘清淤：以挖掘到池塘底部密实粉质土为准。 　　（2）挖排水沟：以符合排水、排渍标准，满足池塘附近农田正常排 水功能。 　　（3）围堰（土方）：要求稳定、防渗、抗冲等。 　　（4）零星工程：按照甲方要求施工。 　　 五、合同价款 　　1、池塘清淤价款：按? 元/立方米单价乘以实际清淤的总土方量，按照最终审定价予以结算。 　　2、挖排水沟价款：按照最终审定价予以结算。3、围堰（土方）：按照最终审定价予以结算。 　　4、零星工程：按照最终审定价予以结算。 　　 六、 工程款支付 　　工程竣工验收合格后，经工程结算审定后一次性付清工程款。 　　 七、施工现场管理 　　1 、甲方委派专人进驻工地，负责工程质量验收及竣工验收签证。 2 、乙方委派专人进驻工地，负责现场的质量、安全和进度等。 　　八、 甲方权利和义务 　　1 、甲方有权制止乙方的违章作业。 　　2 、乙方现场管理和作业人员必须服从甲方现场人员的指挥和调度，否则，甲方有权终止本合同，并按已完成合格工程量的70％结算。 　　 九、乙方权利和义务 　　1 、全面履行本合同，组织实施施工的各项工作，对工程的工期、质量和安全向甲方负责； 　　2、 自行解决生产、生活临时设施，并承担由此发生的所有费用，并应服从甲方现场管理人员的管理、安排。 　　3、 负责编制施工方案，制定各项管理目标；组织编制施工计划；实施对工程质量、工期、安全生产、文明施工等的控制、监督、检查和验收； 　　4、 精心组织施工，确保工程质量达到约定的标准；科学安排作业计划，投入足够的人力，机具，保证工期；加强安全教育，认真执行安全技术规范，严格遵守安全制度，落实安全措施，确保施工安全；加强现场管理，做到文明施工；承担由于自身责任造成的质量返工、工期拖延、安全事故造成的损失及各种罚款； 　　5 、自觉接受甲方及有关部门的管理、监督和检查；接受甲方随时检查其设备、使用情况和操作人员的有效证件、持证上岗情况； 　　6、配合甲方办理竣工验收； 　　7、服从甲方人员的合理指令。 　　 十、 安全施工 　　1 、乙方应遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全 标准、规定进行施工，并随时接受行业安全检查人员依法实施的 监督检查，消除事故隐患。因施工引起的一切责任和因此发生的 费用均由乙方自行承担。2 、乙方应对其在施工场地的工作人员进行安全教育，并对他 们的安全负责。因乙方原因导致的安全事故，由乙方承担相应责 任及发生的费用。 　　3 、本工程所有安全防护措施费用由乙方承担。乙方在施工现场内使用的安全保护用品，由其自行解决。 　　4 、发生重大伤亡及其他安全事故，乙方应按有关规定立即上报有关部门并报告甲方，同时按国家有关法律、行政法规对事故处理。 　　 十一、保险 　　1 、工程施工前，乙方应为施工现场所有人员和施工设备办理 相应保险，且支付保险费用。 　　2 、保险事故发生时乙方有责任采取必要的措施，防止或减少 损失。 　　 十二、设备管理 　　乙方应妥善保管、合理使用现场的材料、设备，因保管不善发生丢失、损坏，与甲方无关，乙方应承担因此造成的工期延误等发生的一切经济损失。 　　 十三、工程变更 　　1 、施工中乙方不得对原工程要求进行变更。因乙方擅自变更发生的费用由乙方承担，延误的工期不予顺延。 　　2 、如有工程变更事宜，双方经协商一致后，签订工程变更单。 　　 十四、工程质量 　　 十五、违约责任 　　当发生下列情况之一时，乙方应承担违约责任： 　　（1）乙方因自身原因延期交工的，应向甲方支付人民币? 1000 元/日的违约金； 　　（2）乙方应负责对施工质量未达到本合同约定的质量标准项目整改到合格为止，工期不顺延。 　　 十六、甲方和乙方在履行合同时发生争议，可以自行调解；调解不成的，双方约定向甲方所辖地人民法院诉讼解决。 　　 十七、本合同经双方签字盖章后生效。双方履行完合同、款项结清后本合同即告终止。 　　 十八、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。 　　 十九、附件 　　甲方代表（公章） 　　日期： 乙方代表（公章）日期： 清淤工程合同范本2 　　一、工程名称:__________ 　　二、工程地点__________ 　　三、工程内容：__________（包括河道正项土方施工以及为完成正项土方工程的附属) 　　工作内容，含打、拆坝，排水结合填筑防洪堤、围埝等 　　四、工程标准： 　　1、河道标准：底宽__________米、底高程__________米、坡比。按照河道施工规范，中心线最大误差为20cm左右，河底高程误差不大于+3.0cm----20cm,平均值不高于设计高程；底宽;30cm，平均值不小于设计底宽；局部坡,整体坡不陡于设计值（1：n），其它按相关技术规范标准执行。 　　2、其它要求: 　　五、文明施工及工程安全： 　　乙方应认真做好文明施工，切实抓好安全工作，施工过程中确因乙方责任发生的经济赔偿和安全责任事故由乙方负责. 　　六、施工时间： 　　本工程自__________日__________，至__________年;__________月__________日竣工，工期__________天。 　　七、合同价格及付款方式： 　　工程暂定施工土方总量__________m3，综合单价为__________元/m3，暂定合同总价为__________元（小写__________;__________元）。分期付款方式为;。工程最终结算以监理核定的工程量为准。 　　八、双方责职： 　　甲方责职： 　　1、甲方在开工前，按有关文件、规范明确工程施工相关任务和要求。 　　2、甲方接到乙方提交的开工申请书或开工报告后，应及时组织审查和批准。 　　3、甲方应按招标文件的内容或协商一致的意见提供乙方组织施工的相关条 　　件。 　　4、甲方应按本合同所明确的付款办法，按时付款。 　　5、甲方应及时做好施工过程中的矛盾协调工作。 　　乙方责职： 　　1、乙方保证按合同（含招投标文件、双方协商一致的书面文书）的内容， 　　按期保质完成工程任务，逾期完工按;__________元/天扣罚违约金。 　　2、乙方在开工前必须按规定办理与施工相关的一切手续，包括：在签订合同前交纳屡约保证金__________元；向甲方提供施工方案；开工报告等。否则乙方不得开工，若乙方三天内不办理上述手续，甲方将取消乙方的中标资格。 　　3、工程施工期间，如乙方无正当理由终止工程施工，甲方除不结算已经施工部分的费用外，并扣罚履约保证金。由此而产生的后果由乙方负责。 　　4、乙方应积极做好矛盾的`协调处理工作。 　　九、其它： 　　十、本合同未涉及内容，经双方协商解决。 　　十一、本合同经双方法定代表人或委托代理人签名并分别加盖单位公章后生效。 　　十二、本合同一式六份，其中正本二份、副本四份，双方各执正本一份、副本二份。 　　甲方（公章)：__________ 　　法定代表人（签字）：__________ 　　乙方(公章)：__________ 　　法定代表人（签字或委托代理人)：__________ 清淤工程合同范本3 　　甲方： 　　乙方： 　　一、工程名称： 　　二、工程地点： 　　三、工程内容：（包括河道正项土方施工以及为完成正项土方工程的附属工作内容，含打、拆坝，排水结合填筑防洪堤、围埝等）。 　　四、工程标准： 　　1、河道标准：底宽X米、底高程X米、坡比X。按照河道施工规范，X中心线最大误差为±20XcmX左右，河底高程误差不大于+3.0cm---X-20cm,平均值X不高于设计高程；底宽±30Xcm，平均值不小于设计底宽；局部坡比X1：n(1±5%),X整体坡不陡于设计值（1：n），其它按相关技术规范标准执行。 　　2、其它要求： 　　五、文明施工及工程安全：乙方应认真做好文明施工，切实抓好安全工作，施工过程中确因乙方责任发生的X经济赔偿和安全责任事故由乙方负责。 　　六、施工时间：本工程自XX年XX月XX日，至XX年XX月XX日竣工，工期X天。 　　七、合同价格及付款方式：X工程暂定施工土方总量Xm3，综合单价为X元/Xm3，暂定合同总价X为X元（小写X元）。分期付款方式X为X。工程最终结X算以监理核定的工程量为准。 　　八、双方责职： 　　甲方责职： 　　1、甲方在开工前，按有关文件、规范明确工程施工相关任务和要求。 　　2、甲方接到乙方提交的开工申请书或开工报告后，应及时组织审查和批准。 　　3、甲方应按招标文件的内容或协商一致的意见提供乙方组织施工的相关条X件。 　　4、甲方应按本合同所明确的付款办法，按时付款。 　　5、甲方应及时做好施工过程中的矛盾协调工作。 　　乙方责职： 　　1、乙方保证按合同（含招投标文件、双方协商一致的书面文书）的内容，X按期保质完成工程任务，X逾期完工按X元/天扣罚违约金。 　　2、乙方在开工前必须按规定办理与施工相关的一切手续，包括：在签订合同前X交纳屡约保证金X元；向甲方提供施工方案；开工报告等。否则乙方不得开X工，若乙方三天内不办理上述手续，甲方将取消乙方的中标资格。 　　3、工程施工期间，若乙方无正当理由终止工程施工，甲方除不结算已经施工部X分的费用外，并扣罚履约保证金。由此而产生的后果由乙方负责。 　　4、乙方应积极做好矛盾的协调处理工作。 　　九、其它： 　　十、本合同未涉及内容，经双方协商解决。 　　十一、本合同经双方法定代表人或委托代理人签名并分别加盖单位公章后生效。 　　十二、本合同一式六份，其中正本二份、副本四份，双方各执正本一份、副本二X份。 　　甲X方（公章）： 乙方（公章）： 　　法定代表人（签字）：（或委托代理人） 法定代表人（签字）：（或委托代理人） 　　XX年XX月XX日 XX年XX月XX日 清淤工程合同范本4 　甲方：扬州市江都区长江管理处 （以下简称甲方） 乙方： 扬州市盛禹水利建设工程有限公司（以下简称乙方） 　　依照《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》及其他有关法律、法规和条例明确各自在施工中的合法权利、义务和经济责任，根据工程具体情况，本着平等互利的原则，双方针对工程建设有关事项协商自愿签订如下合同条款 　　 一、 工程概况及承包方式 　　1、 工程名称：通江闸河道清淤工程 　　2、 工程地点： 江都区长江管理处通江闸以南与长江连接的内河 3、 工程承包方式：包工包料 　　4、工程概况：本工程位于江都区嘶马镇通江闸以南与长江连接，该河道部分河段落因长期未清理，河淤泥大量堆积已经影响航道内船只通航。需要将该段河道的堆积淤泥清理，确保船只正常通航。 　　 二、 工程内容 　　清理该河道内影响航道内船只通航的淤泥，工程量约6000立方米。 　　 三、 工程造价 　　工程造价为：（￥ 元）。本工程项目为一次包干价，超支不补 　　 四、 工程期限 　　工程开工日期： 年月日? 工程竣工日期：年月日? 　　 五、 质量要求 　　工程质量标准： 　　 六、 付款方式 　　工程竣工验收合格后，甲方即付给乙方工程款总造价的 100%? 。 　　 七、双方责任 　　1、 甲方：负责提供整个工程的使用、设计要求；提供现场使用的电位置；提供材料运输通道、必要的材料堆放场地 2、 乙方：向甲方提供工程报价 。 　　 八、其它事宜 　　经甲乙双方商定做出如下协议： 　　1、 工程如遇特殊情况或不可抗力造成不能施工的，工期可顺延；如发生违约所造成的一切损失，由违约方承担。 　　2、 如甲方或乙方违约，而没有按合同执行的，可向上级主管部门或仲裁机构申诉。 　　3、乙方应慎重、严格按照国家关于施工建设安全的法律规定及行业规定进行安全施工，因乙方的原因致使建设工程在合理使用期限内造成人身和财产损害的,乙方应当承担损害赔偿责任。 　　4、其它未尽事宜由双方协商解决。 　　5、合同一式贰份，双方签字生效，各持贰份，并具有同等法律效力。工程款结清后合同自行失效。 　　甲方单位名称：? 扬州市江都区长江管理处 （盖公章）? 法人代表： 委托代理人： 　　乙方单位名称: 　　扬州市盛禹水利建设工程有限公司? 法人代表：委托代理人： 　　年? 月? 日 　　（盖公章） 清淤工程合同范本5 　　甲方： 　　乙方： 　　因项目部施工需要，经双方现场查勘和友好协商，乙方自愿承接标段内部分清淤工程。为确保按期、优质完成合同规定的各项内容，明确双方承担的责任与义务，现签订该合同，条款如下，以期共同遵照执行。 　　一、工程名称：辉县市石门水库除险加固工程1标段。 　　二、价格：? 元/m，。 （包含电费和税金） 　　三、验收方式：以抽到砂卵层和工程施工所需工作面宽为准。 　　四、堆放要求：由甲方指定位置。 　　五、工程数量：以实际工程量计量为主 　　六、付款方式：乙方自签订合同三日内机械设备进场完毕，工程进度达到70%时，甲方付给乙方三十万元，工程完成后30日内付工程款总额的80%，余20%工程款按照建设单位计量拨款支付。 　　七、工程项目期限：自20xx年月? 日----20xx年? 月? 日，工期共计 天 3八、合同内容： 　　 （一）甲方职责： 　　1、甲方必须提供淤泥堆放场地。 　　2、甲方必须及时提供施工图纸ハ蛞曳浇行技术交底。 　　3、甲方负责对乙方技术指导，履行对乙方在项目实施过程中的质量、进度、安全生产、文明施工等方面的指导、检查、考核职能ァ 　　4、甲方必须及时组织人员进行验收、结算。必须按约定及时支付工程款 　　 （二）、乙方职责： 　　1、 乙方配备足够的人员和机械满足施工进度的需要，严格执行甲方的工期要求，按时完成合同工作内容。 　　2、 乙方必须有专职生产、安全管理人员进行生产、安全管理；负责对所属人员法纪、法规教育，安全生产教育和技术培训，做好环保作业及文明施工，承担违反上述的责任和额外支出。如因自身原因发生人身伤亡事故、重大设备事故，除保险公司赔付外，乙方承担一切责任和处理费用。 　　3、 乙方必须服从甲方的管理与作业计划安排。违章作业或不服从甲方人员管理，视情节轻重给予处罚。 　　4、乙方不得做任何有损甲方利益及信誉的行为；不得以任何形式转包该工程；如有该情况发生，一切后果由乙方负责。 　　5、 乙方必须为施工人员办理工伤保险ハ蚣追较钅坎刻峁┮曳人员身份证复印件交公司办公室统一办理意外保险十、争议的解决? 　　1、凡因履行合同所产生的与本公司有关的一切争议，甲乙双方应通过协商解决；如果协商不能解决‘应交司法部门处理。オ2、合同未尽事宜应有协商补充和条款，附加条款与合同有同等法律效力。 　　3、以上如有未尽事宜均按国家法律和相关规定执行。 　　十一、本合经双方签字后生效，甲乙双方必须遵守本合同，如一方违约需赔偿对方二十万元人民币，工程完工竣工验收合格后，双方均已履行合同规定的义务时，本合同终止。 　　十二、因特大自然灾害和人力不可抗拒的因素，工期可顺延。 　　十三、本合同于 年 月 日在辉县市签订，一式 份， 甲方 份，乙方 份，具有同等效力。 　　甲方：（公章） 乙方：（公章） 　　法人或授权代理人： 法人或授权代理人： 清淤工程合同范本6 　　发包人：_______________；承包人：____________________ 　　对于铺集镇土地整理项目田间道工程，本着平等互利双方自愿的原则，达成如下协议： 　　一．发包方职责：承包方进场前施工区内障碍物清除，向承包方提供临时水准点及工程范围内地下管线的位置及埋深。 　　二．承包方职责：，在现有路基内浇注道路宽度为4m，16cm厚的c25砼，工程达到四级公路标准 　　三．施工方法要求： 　　1.配备拌合设备及施工所需的震动梁，振动棒，槽钢，抹光机，发电机，提浆机。 　　2.砼配比要求达到标准。 　　3.震动梁，震动棒必须按照标准进行操作，禁止出现不使用及应付施工。 　　4.提浆机和抹光机需对砼路面提浆抹光达到3-4遍，禁止对砼路面撒干水泥在进行抹光提浆。 　　5.提浆结束扫毛处理。 　　6.在砼浇注完72小时之内必须进行割缝作业，每5米割横缝一道，割缝要求达到5cm. 　　7.以上如有达不到要求，发包方有权拒付工程款。 　　四．按实际工程量及现场签证结算。 　　五．承包方计划于3月26日进场开工。 　　六．承包方按照土方工程施工技术规范进行施工，按照发包方提供的施工工序和施工要求进行施工。 　　七．工程结构超出第三条规定时，发包方应给予现场签证，作为以后结算依据。 　　八．工程每完成1万平方工程量，付相应工程款80％；工程结束，付清全部工程款的80％，工程验收合格后全部付清工程款。双方责任：发包方必须保证按时清理工程范围内障碍物，不能耽误承包方施工进度。 　　此协议一式三份，未尽事宜另行约定。 　　发包方：______________（签字）承包方：________________（签字） 　　_______年____月____日 清淤工程合同范本7 　　发包人： 　　承包人： 　　对于铺集镇土地整理项目田间道工程，本着平等互利双方自愿的原则，达成如下协议： 　　一、发包方职责：承包方进场前施工区内障碍物清除，向承包方提供临时水准点及工程范围内地下管线的位置及埋深。 　　二、承包方职责：，在现有路基内浇注道路宽度为4m，16cm厚的c25砼，工程达到四级公路标准 　　三、施工方法要求： 　　1、配备拌合设备及施工所需的震动梁，振动棒，槽钢，抹光机，发电机，提浆机。 　　2、砼配比要求达到标准。 　　3、震动梁，震动棒必须按照标准进行操作，禁止出现不使用及应付施工。 　　4、提浆机和抹光机需对砼路面提浆抹光达到3—4遍，禁止对砼路面撒干水泥在进行抹光提浆。 　　5、提浆结束扫毛处理。 　　6、在砼浇注完72小时之内必须进行割缝作业，每米割横缝一道，割缝要求达到cm、 　　7、以上如有达不到要求，发包方有权拒付工程款。 　　四、按实际工程量及现场签证结算。 　　五、承包方计划于月日进场开工。 　　六、承包方按照土方工程施工技术规范进行施工，按照发包方提供的施工工序和施工要求进行施工。 　　七、工程结构超出第三条规定时，发包方应给予现场签证，作为以后结算依据。 　　八、工程每完成1万平方工程量，付相应工程款80%；工程结束，付清全部工程款的80%，工程验收合格后全部付清工程款。双方责任：发包方必须保证按时清理工程范围内障碍物，不能耽误承包方施工进度。 　　此协议一式三份，未尽事宜另行约定。 　　发包方：（签字） 　　承包方：（签字） 清淤工程合同范本8 　　甲方：___________________ 　　乙方：____________________ 　　一、工程名称：_____________________ 　　二、工程地点：_____________________ 　　三、工程内容：（包括河道正项土方施工以及为完成正项土方工程的附属工作内容，含打、拆坝，排水结合填筑防洪堤、围埝等）。 　　四、工程标准：1、河道标准：底宽_____米、底高程______米、坡比_____。按照河道施工规范，中心线最大误差为±20cm左右，河底高程误差不大于+3.0cm----20cm,平均值不高于设计高程；底宽±30cm，平均值不小于设计底宽；局部坡比1：n(1±5%),整体坡不陡于设计值（1：n），其它按相关技术规范标准执行。2、其它要求： 　　五、文明施工及工程安全：乙方应认真做好文明施工，切实抓好安全工作，施工过程中确因乙方责任发生的经济赔偿和安全责任事故由乙方负责。 　　六、施工时间：本工程自_____年__月__日，至_____年__月__日竣工，工期___天。 　　七、合同价格及付款方式：工程暂定施工土方总量________m3，综合单价为______元/m3，暂定合同总价为_________元（小写元）。分期付款方式为。工程最终结算以监理核定的工程量为准。 　　八、双方责职： 　　甲方责职： 　　1、甲方在开工前，按有关文件、规范明确工程施工相关任务和要求。 　　2、甲方接到乙方提交的开工申请书或开工报告后，应及时组织审查和批准。 　　3、甲方应按招标文件的内容或协商一致的意见提供乙方组织施工的相关条件。 　　4、甲方应按本合同所明确的付款办法，按时付款。 　　5、甲方应及时做好施工过程中的矛盾协调工作。 　　乙方责职： 　　1、乙方保证按合同（含招投标文件、双方协商一致的书面文书）的内容，按期保质完成工程任务，逾期完工按元/天扣罚违约金。 　　2、乙方在开工前必须按规定办理与施工相关的一切手续，包括：在签订合同前交纳屡约保证金元；向甲方提供施工方案；开工报告等。否则乙方不得开工，若乙方三天内不办理上述手续，甲方将取消乙方的中标资格。 　　3、工程施工期间，如乙方无正当理由终止工程施工，甲方除不结算已经施工部分的费用外，并扣罚履约保证金。由此而产生的后果由乙方负责。 　　4、乙方应积极做好矛盾的协调处理工作。 　　九、其它： 　　十、本合同未涉及内容，经双方协商解决。 　　十一、本合同经双方法定代表人或委托代理人签名并分别加盖单位公章后生效。 　　十二、本合同一式六份，其中正本二份、副本四份，双方各执正本一份、副本二份。 　　甲方（公章）：_______________； 乙方（公章）：________________ 　　法定代表人（签字）：______________； （或委托代理人）：_______________ 　　法定代表人（签字）：_______________；（或委托代理人）： ;