袋鼠的英文第一个字是大写还是小写

袋鼠的英文是Kangaroo袋鼠的英文是Kangaroo袋鼠的英文是Kangaroo袋鼠的英文是Kangaroo袋鼠的英文是Kangaroo

　　我们都知道澳大利亚是袋鼠生长活动的地区，所以平时我们很少看见袋鼠，可是很多人都喜欢袋鼠。下面是我为你整理的袋鼠的英文，希望你喜欢! 　　袋鼠的英文 　　1.[脊椎] kangaroo 　　2.roo 　　3.bandicoot 　　袋鼠的英文例句 　　1. Australia is the province of the kangaroo. 　　澳大利亚是袋鼠生长活动的地区. 　　2. The kangaroo is a native of Australia. 　　袋鼠是产于澳洲的动物. 　　3. A kangaroo carries its young in a pouch. 　　大袋鼠以肚袋装小袋鼠. 　　4. The kangaroo , with its long, muscular hind legs, is a marvel of fitness. 　　大袋鼠长有很强健的后腿, 可谓奇特健壮. 　　5. In five minutes, I went from Mayor Barclay to Captain Kangaroo! 　　就5分钟我从巴克利市长变成袋鼠队长! 　　6. Sometimes I feel like a kangaroo, all stuff in my pocket, you know? 　　有时我觉得像只袋鼠, 全部的东西都在我口袋, 你知道 吗 ? 　　7. Kangaroo: Oh, no money, and pocket much Gepi with, or mouse! 　　袋鼠: 唉, 没钱, 口袋再大有个屁用, 也还是鼠! 　　8. When I compare my flabby tummy a kangaroo pouch, say nothing. 　　当我把自己的松垮肚皮比作袋鼠袋的时候, 别说话. 　　9. Kangaroo mother care also known as the skin - to - skin method for premature babies. 　　袋鼠妈妈的育婴也方式被称作针对早产儿的贴身照顾法. 　　10. A kangaroo could not jump if its tail is off land. 　　如果尾巴离开地面,代数就不能跳. 　　关于袋鼠的英文短语 　　袋鼠航线 Kangaroo Route 　　袋鼠皮 kangaroo skin ; Kangaroo leather ; GALEO ; kid 　　袋鼠目 Diprotodontia 　　袋鼠酒吧 kangaroo bar 　　南方袋鼠 SOUTHERN WALLABY 　　袋鼠点 Kangaroo Point 　　袋鼠邓迪 Kangaroo Dundee 　　袋鼠妈咪 happy sisters

1、袋鼠的英文：kangaroo。可接“名词 动词不定式”“名词 现在分词”“名词 过去分词”。宾语后所接的形容词，过去分词或名词都可作表语。2、例句：（1）There are all sorts of animals, including bears, pigs, kangaroos, and penguins。有各种各样的动物，包括熊、猪、袋鼠和企鹅。（2）Kangaroos compete with sheep and cattle for sparse supplies of food and wate.袋鼠与牛羊争夺稀少的食物和水。

　　袋鼠的英语单词是kangaroo。 　　袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。 　　袋鼠是食草动物，吃多种植物，有的还吃真菌类。大多在夜间活动，但也有些在清晨或傍晚活动。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。比如，波多罗伊德袋鼠会给自己做巢而树袋鼠则生活在树丛中。大种袋鼠喜欢以树、洞穴和岩石裂缝作为遮蔽物。所有袋鼠，不管体积多大，有一个共同点：长着长脚的后腿强健。袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。

到澳大利亚见了袋鼠

袋鼠的英语单词是kangaroo。 袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。 袋鼠是食草动物，吃多种植物，有的还吃真菌类。大多在夜间活动，但也有些在清晨或傍晚活动。不同种类的袋鼠在各种不同的自然环境中生活。比如，波多罗伊德袋鼠会给自己做巢而树袋鼠则生活在树丛中。大种袋鼠喜欢以树、洞穴和岩石裂缝作为遮蔽物。所有袋鼠，不管体积多大，有一个共同点：长着长脚的后腿强健。袋鼠以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。

问题一：袋鼠的英文读音怎么读 袋鼠 kangaroo 英 [,k??g?"ru?]美 [,k???"ru] 希望帮到你 望采纳 谢谢 加油 问题二：袋鼠英文怎么念 can各入 问题三：袋鼠用英语怎么读？ kangaroo 英 [u02cck??g??ru:] 看个入 问题四：袋鼠的英文怎么读？ kangaroo 问题五：袋鼠的英语怎么说 有两个词都可以： roo [ru:] n. (1) [动] 袋鼠(产于澳洲) kangaroo n. (pl. kangaroo, kangaroos ) (1) 【动】大袋鼠(产于澳大利亚及新几内亚) (2) 袋鼠皮 (3) [英]“袋鼠”履带装甲运输车 kangaroo closure [英]限制议事法(由议会或委员会主席决定几个修正案中何项应进行辩论, 何项应予搁置的一种议事规则) kangaroo court [美口]袋鼠法庭(指非法的或不按法律程序的非正规法庭; 也指囚犯在狱中举行的摸拟法庭) kangaroo rat (=rat kangaroo) (产于大洋洲);(产于美国西南及墨西哥沙漠地带的)更格芦鼠 red kangaroo 大赤袋鼠 semi-trailer kangaroo 袋鼠形半拖车(装在凹形底板的平车上) tree kangaroo 树袋鼠 [继承用法] kangaroolike adj. 它们是相等的！

1、袋鼠的英语：kangaroo，英 [?k??ɡ??ru?] 美 [?k??ɡ??ru?]。2、Kangaroos compete with sheep and cattle for sparse supplies of food and water。袋鼠与牛羊争夺稀少的食物和水。3、There are all sorts of animals, including bears, pigs, kangaroos, and penguins。有各种各样的动物，包括熊、猪、袋鼠和企鹅。

kangaroo

生活习性袋鼠是食草动物，吃多种植物，有的还吃真菌类。它们大多在夜间活动，但也有些在清晨或傍晚活动。袋鼠袋鼠以矮小润绿离地面近的小草为生,将长草与干草留给其它动物。个别种类的袋鼠也吃树叶或小树牙。袋鼠家族中“种族歧视”十分严重，它们对外族成员进入家族不能容忍，甚至本家族成员在长期外出后再回来也是不受欢迎的。家族即使接受新成员，也要教训一番，直到新成员学会许多“规矩”后，才能和家族融为一体。袋鼠通常以群居为主，有时可多达上百只。但也有些较小品种的袋鼠会单独生活。在野外，大袋鼠被敌害追赶的时候，有它们独特的反击办法。它们背靠大树，尾巴柱地，用有力的后腿狠狠地蹬踢跑过来的敌害腹部。然而在动物园里，大袋鼠还是比较温驯老实的动物。它们受到精心照料，吃营养丰富的饲料，习惯了动物园里的生活。寒冷气候，就搬进装着大玻璃窗的暖房里生活。袋鼠是用两后足一起跳跃的最大的哺乳动物，而跳跃是一种对大型哺乳动物来说很为奇特的步态，不过这并不是袋鼠行走的唯一方式。袋鼠并不仅仅跳跃行进，当慢速移动的时候，它们也用四个脚掌爬行，但一对前肢与一对后肢一起运动而不是交替移动。

1、袋鼠的英文：kangaroo读法英[,k__g_ru_]美[,k__ɡ_ru]，n（名词）.袋鼠。2、例句：ThekangarooisanativeofAustralia.袋鼠是产于澳大利亚的动物。

有两个词都可以： roo [ru:] n. (1) [动] 袋鼠(产于澳洲) kangaroo n. (pl.kangaroo,kangaroos ) (1) 【动】大袋鼠(产于澳大利亚及新几内亚) (2) 袋鼠皮 (3) [英]“袋鼠”履带装甲运输车 kangaroo closure [英]限制议事法(由议会或委员会主席决定几个修正案中何项应进行辩论,何项应予搁置的一种议事规则) kangaroo court [美口]袋鼠法庭(指非法的或不按法律程序的非正规法庭; 也指囚犯在狱中举行的摸拟法庭) kangaroo rat (=rat kangaroo) (产于大洋洲);(产于美国西南及墨西哥沙漠地带的)更格芦鼠 red kangaroo 大赤袋鼠 semi-trailer kangaroo 袋鼠形半拖车(装在凹形底板的平车上) tree kangaroo 树袋鼠 [继承用法] kangaroolike adj. 它们是相等的!

1、袋鼠的英文：kangaroo。可接“名词 动词不定式”“名词 现在分词”“名词 过去分词”。宾语后所接的形容词，过去分词或名词都可作表语。 2、例句：（1）There are all sorts of animals, including bears, pigs, kangaroos, and penguins。有各种各样的动物，包括熊、猪、袋鼠和企鹅。（2）Kangaroos compete with sheep and cattle for sparse supplies of food and wate.袋鼠与牛羊争夺稀少的食物和水。

kiss baby英 [kis u02c8beibi] 美 [ku026as u02c8bebi] 亲亲宝贝

袋鼠：kangaroo狮子：lion熊猫：panda

kangaroo

袋鼠的英文是kangaroo读作“刊哥入”甜甜圈的英文写作donut读作“多哪此”，都是比较好发音的单词，按中文就可以读出来了。

袋鼠属于专门的一种大袋鼠类。不属于普通意义上的老鼠的鼠类。

袋鼠吃青草、真菌、蔬菜。1、青草袋鼠是一种食草动物，主要以青草为食。袋鼠在进食过程中，利用有力的后腿跳跃到食物周围，前肢着地，使身体弯曲，开始啃食地上的青草，有时也会食用灌木上的嫩叶和果实。2、真菌袋鼠还以真菌为食，大种袋鼠会以洞穴、岩石缝、树等作为遮蔽物，这类环境的湿度比较大，容易滋生出真菌。所以，袋鼠就会吃真菌等食物，袋鼠很聪明，在食用前会用鼻子判断真菌是否有毒。3、蔬菜生活在动物园中的袋鼠主要以蔬菜、干草、水果等为食，这类食物含有丰富的维生素和氨基酸，可以满足袋鼠对多种营养元素的需求。小袋鼠主要以母乳或鲜奶为食，在进食时会用前肢抓住物体。名字来源据传说，“Kangaroo”是袋鼠的英文名，源自于澳洲原住民GuuguYimidhirr:“gangurru”，意思是指“不知道”。而这一切其实只是一场误会，约瑟夫·班克斯的第一次航海旅行时，他抵达努力河（即现时库克镇港口）岸边。在靠岸修理船舰的七个礼拜期间，他意外地发现到一种古灵精怪的动物，便去询问当地澳洲土著，但是由于语言不通将“不知道”当做“袋鼠”的英文名称，就一直使用。但事实上，经语言学家JohnB.Haviland研究，当地称呼袋鼠即为“ganguro”，其意义并非“不知道”。以上内容参考：百度百科-袋鼠以上内容参考：百度百科-蔬菜

袋鼠kangaroo 复数kangaroos考拉koala 复数koalas

Any of various animals, mainly distributed in the Australian mainland and parts of Papua New Guinea. Among them, some species are unique to australia. Different species of kangaroo in Australia, a variety of different natural environment in the natural environment, from the cool climate of the rainforest and desert plains to tropical areas. Kangaroo is the highest and most distant mammal.袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物 ，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。

Kangaroo is Australia"s unique mammals, mainly located in the Australian continent on the forest and grassland. Kangaroo is a plant-eating animals, hiding in the woods during the day and at night to eat grass and leaves outside. The image of the kangaroo is unique: forelimb short toe fingers Elephant Man, strong hind legs, long thick tail, kangaroo tail is a powerful tool, and they who are able to provide support for the kangaroo, kangaroo running can also change the direction of running. Kangaroo tail tapered at the end, the muscles are very strong, up to 1 meter in length. Kangaroo is the most famous living in the grasslands of the Red Kangaroo is the largest category of Kangaroo, the strongest person. Gray kangaroo is jumping experts can jump great distances. Australian gold, about 47 kinds of kangaroo, the kangaroo in the body length 23-250 cm. 袋鼠是澳大利亚独有的哺乳动物，主要分布在澳大利亚大陆的森林中和草原上。袋鼠是草食动物，白天躲在树林中，晚上则到外面吃草和树叶。袋鼠的形象很独特：前肢短小，趾象人的手指，后腿强壮，尾巴粗而长，袋鼠的尾巴是一种强有力的工具，它们平时可以为袋鼠提供支架，也可以在袋鼠奔跑时改变奔跑的方向。袋鼠的尾巴在末端逐渐变细，肌肉非常强健，长度可达1米。最著名的袋鼠是生活在草原上的红大袋鼠，是袋鼠类中最大的、最强壮者。灰袋鼠是跳跃能手，能跳很远的距离。澳大利亚金约有47种袋鼠，这些袋鼠的体长在23-250厘米以上

唉。。好心你学下初一个D英语啦澳洲Europe也可以系Australia袋鼠KangarooIthinkgoingtoEuropeseeaKangaroowithyou

我的祖国我的祖国，它是一个历史悠久的文明古国，它是一个繁荣富强的国度，它是一方凝聚了13亿人民希望的热土，它就是我的祖国——中国。我的祖国，它是蓝蓝的天空，而我是那展翅高飞的小鸟。我的祖国，它是广阔的海洋，而我是那海中欢快的鱼群。我的祖国，它是富饶丰美的草原，而我是那幸福顽皮的小羊。啊，我的祖国，您是慈祥的母亲，儿女们要努力学习，天天向上，从小奋发图强，长大为您添彩增光。

【 #报告# 导语】写总结报告时应注意明确目的，突出重点，切不可面面俱到；要鼓舞人心，富有号召力。以下是 整理的地震演练总结报告，欢迎阅读！ 1.地震演练总结报告 　　为进一步学校安全工作深入开展，增强学生的安全意识，提高学生自我防护能力，帮助学生掌握安全自救的常识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，使全校师生人人有安全意识，人人学会自救自护。我校根据县局文件要求于20xx年5月11日开展地震应急演练活动。 　　一、领导重视，演练活动组织到位 　　为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任家惠任组长，副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中心园园长魏玲等任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。演练现场由政教主任李林担任总指挥。 　　二、筹划缜密，演练方案安全可行 　　我校在演练前制定好详细完备的活动方案，在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。在准备会上又对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，领导小组进一步明确了疏散集合的地点、疏散顺序和注意事项。并在教学楼的重要位置安排教干维持秩序。要求班主任教育学生，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。 　　三、师生参与，演练效果呈现良好 　　第一声警报响起时，各班班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。 　　老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。每班靠前后 门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。到达目的地（操场）后，各班在操场集中排队，各班班长协助班主任师清点本班同学人数，并及时上报给现场总指挥。 　　活动结束后，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。特别是针对疏散时部分同学靠近墙根行走现象，老师指出了要害，教给了正确的疏散逃生方法。这次活动全校共有1500余名 师生参加，学生从教室全部撤离到操场只用了3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 2.地震演练总结报告 　　这次演练，全校在校上课的3021名学生，用了2分35秒安全撤离到校园，到清点人数完毕，一共用了6分钟。 　　今天在学校领导的精心安排下，全体老师认真组织、广大学生积极配合下，先后进行“应急避险，紧急撤离”的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标，并取得圆满成功。 　　学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救自护能力，在刚才的演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。 　　为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，我倡议同学们努力做到：在正常教学出现突发事件时，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散。 　　同学们，重视安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演练活动，能够再次唤醒同学们对安全的重视，隐患险于明火，防患胜于救灾，同学们作为未成年人，更要提高安全防患意识，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注安全，珍爱生命。 　　最后，我希望全校师生能以这次演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各个安全隐患消除在萌芽状态。为确保师生平安，构建和谐校园，实现学校科学发展而不懈努力！ 3.地震演练总结报告 　　为了进一步强化师生防震安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全撤离及掌握逃生的方法等。我校于4月3日下午进行了全校性的防震安全疏散演练。 　　一、领导重视，演练活动组织到位。 　　为了确保演练活动落到实处，学校校长廖浩宏高度重视，严格要求，亲临指导、参与，学校教导主任兰方辉认真细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、进行动员，明确各自的职责要求，班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视，增强消防安全意识，并抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。 　　二、筹划缜密，演练方案安全可行。 　　为了确保防震安全疏散演练顺利进行，学校教导处拟定了“校园防震安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 　　三、师生参与，演练效果呈现良好。 　　4月3日，班主任即疏散老师各就各位，响起报警防震信号，学生在老师指导下有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告教导主任。然后各班在教学楼前集合，廖浩宏校长在会上做了防震安全知识的教育，教导主任兰方辉老师就此次疏散演练的成功和不足做了总结。 　　此次活动，学生从教室撤离到操场安全区用了约1分40秒钟时间，第二次巩固用时为42秒，演练按方案进行，整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练，增强了师生们的安全意识和自救能力，以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，逃生能力，使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。 4.地震演练总结报告 　　为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 　　同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，6月11日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。 　　演练前一周，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《**县幼儿园地震应急预案》、《**县幼儿园地震应急疏散演练方案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，演练前一天，还组织全体幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展。 　　随着第一次电铃响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号（三声短促电铃声）过后，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧急疏散的信号（一声长哨）响起，各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点人数并逐级汇报。全园500多名 师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。 　　演练结束后，本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。 　　通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。 5.地震演练总结报告 　　为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。 　　一、领导重视，演练活动组织到位 　　为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 　　二、筹划缜密，演练方案安全可行 　　在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 　　三、井然有序，演练效果呈现良好 　　总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向吕校长、李主任汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 　　四、防震演练反思 　　这次防震演练通过练前精心准备、练中全员参与、练后全面小结几个环节，使活动进展顺利有序。在演练中，每位教师能按照演练预案到岗各负其则，每位学生按照指定路线迅速撤离，达到了预期的各项目标，但还存在着以下问题： 　　1、学生撤离时有的同学忘记报头，只是往外跑了。 　　2、部分同学没有紧张感，对演练认识不足。 　　3、学生到达安全场地后教师对学生的保护意识放松了，学生的安全意识也放松了。 　　今后还需多加演练，是我校全体师生形成强烈的自我保护意识和保护他人的意识。

hello!welcome to our restaurant! may I have your order,please?

客人点餐时你应该说的英语是：When guests order，you should。guests：名词客人；宾客；旅客；房客；特别嘉宾；客串演员；order：名词顺序；次序；条理；治安；秩序；规矩；should：名词本应，本当；必须；可以，会；可能；将。双语例句1、炸鱼薯条店遍布英国大街小巷，多数店里不设座位，客人点餐后带走。Fish fries shops throughout the United Kingdom streets，the majority of the store without seating guests postprandial points away。2、如果沿着C走，我应该说沿着C的正方向走，就是我确定了C的定向。If I walk along C，I should say in the positive direction，in the direction that I have chosen to orient C。

看看美剧

简单验钞机原理就是用发出近紫外光及紫光的荧光管，去照射钞票的紫外防伪标志，这种标志在紫外及紫光的激发下能发出荧光。高级的验钞机还有识别钞票上防伪磁条的功能。

最佳答案KV2009江民杀毒软件免序列号免授权标准版 下载地址：http://www.366tian.net/SOFT/data/soft/12612.html 江民可用到2009年两个序列号 KG017-47078-XWWFA-YHR8Q-L50X4 KG017-47079-DZ3X2-HNC7T-JMYMP 10月09日江民杀毒2009激活序列号，所有本本通用！ 序列号：KG017-47078-XWWFA-YHR8Q-L50X4 序列号“KG017-47079-DZ3X2-HNC7T-JMYMP 序列号：KV001-55039-VRSQ1-HC49X-5R2YG 序列号：KV001-45939-GT37X-TM2JX-J54XV 序列号：KL005-31205-LTFQG-YNCJS-SBRTW 序列号：KL005-31205-LTFQG-YNCJS-SBRTW 序列号：KV000-76549-VB6A7-JQ9NB-QN88B

很好啊！国内比较不错的我觉得就是 天涯 和 猫扑 哦！

sad

点钞机-辨伪原理 辨伪是通过检测人民币的固有特性来分辨真假。点钞机是机电一体化产品，涉及机械、电、光、磁等多个领域的知道，需要各方面互相配合。荧光检测 荧光检测的工作原理是针对人民币的纸质进行检测。人民币采用专用纸张制造（含85％以上的优质棉花），假钞通常采用经漂白处理后的普通纸进行制造，经漂白处理后的纸张在紫外线（波长为365nm的蓝光）的照射下会出现荧光反应（在紫外线的激发下衍射出波长为 420－460nm的蓝光），人民币则没有荧光反应。所以，用紫外光源对运动钞票进行照射并同时用硅光电池检测钞票的荧光反映，可判别钞票真假。为排除环境光对辨伪的干扰，必须在硅光电池的表面安装一套透过波长与假钞荧光反应波长一致的滤色片。 A、在荧光检测中，需要注意两个问题：1．检测空间的遮光。外界光线进入检测空间会造成误报；2．紫外光源和光电池的防尘。在点钞过程中有大量粉尘，这些粉尘粘附在光源表面会削弱检测信号，造成漏报。 B、对第五版人民币，可同时检测荧光字（无色荧光油墨印刷，用另一硅光电池检测，滤色片的透过波长和真钞荧光反应波长一致）以提高辨伪效果。磁性检测 磁性检测的工作原理是利用大面额真钞（20、50、100元）的某些部位是用磁性油墨印刷，通过一组磁头对运动钞票的磁性进行检测，通过电路对磁性进行分析，可辨别钞票的真假。 在磁性检测中，要求磁头与钞票摩擦良好。磁头过高则冲击信号大，造成误报；磁头过低则信号弱，造成漏报。通过控制磁头的高度（由加工和装配保证）和在磁头上方装压钞胶轮可满足检测需要。 人民币的磁性检测方法可分为四种： （1）检测有无磁性。市场上的点钞机多采用此种方法，由于造容易，故此种方法伪钞辨出率低。 （2）按磁性分布干什么检测磁性。采用两组或三组磁头分路检测磁性，辨伪水平可提高一个档次，市场上部分点钞机采用此种方法。 （3）检测第五版人民币金属丝磁性。目前水平停留在检测有无磁性。根据我们在示波器的观测，金属丝的磁性是很有规律的矩形波，且量值也很准确，由于很难仿制，在磁性检测中如能利用这个特性，将大大提高辨伪水平。 （4）检测第五版人民币横号码磁性。目前水平停留在检测有无磁性。由于横号码是一组带有一定磁性的数字，如对横号码的磁性数量和大小进行检测，辨伪水平可大大提高。红外穿透检测红外穿透的工作原理是利用人民币的纸张比较坚固、密度较高以及用凹印技术印刷的油墨厚度较高，因而对红外信号的吸收能力较强来辨别钞票的真假。人民币的纸质特征与假钞的纸质特征有一定的差异，用红外信号对钞票进行穿透检测时，它们对红外信号的吸收能力将会不同，利用这一原理，可以实现辨伪。需要注意的是，油墨的颜色与厚度同样会造成红外穿透能力的差异。因此，必须对红外穿透检测的信号进行数学运算和比较分析。激光检测 用一定波长的红外激光照射第五版人民币上的荧光字，会使荧光字产生一定波长的激光，通过对此激光的检测可辨别钞票的真假。由于仿制困难，故用于辨伪很准确。多光谱检测 以不同波长的LED颗粒排列成矩阵而成的多光谱光源、透镜阵列、图像传感器单元阵列、控制和信号放大电路以及输入输出接口；多光谱光源和透镜阵列形成光路系统，用于发射光线并将人民币上的反射光聚焦到图像传感器单元阵列上，运用多光谱图像传感器图像分析功能,对钞票进行真伪鉴别。数字量化定性分析检测 使用高速并行AD转换电路，高保真采集信号，对紫外光量化分析，可检测有微弱荧光反应的伪钞；对人民币的磁性油墨进行定量分析；对红外油墨进行定点分析；运用模糊数学理论，将一些边界不清、不容易定量的因素定量化，并建立了安全性能评估的多级评估模型，对钞票进行真伪鉴别。编辑本段[1]点钞机-机械种类 （1）便携式掌上验钞机 便携式掌上激光验钞机是一种外型跟手机差不多大小的人民币纸币鉴别仪，其在外形上要求具有短、小、轻、溥和人性化的设计理念。在功能上要求功能多样化，准确性高和节能的特点。所以一台真正的便携式掌上激光验钞机应该是一款稳定性好，科技涵量高的电子产品。 便携式掌上激光验钞机外形小巧，美观大方，在检验功能上以激光技术为主，红外线和荧光检验为辅。外置4.5～12VDC-AC电源无极性输入端口。可以更方便地让使用外接电源。在使用外接电源时，内电路自动进行内外电源转换，无需担心内电池的安危和能量损耗。另外，此产品设有内电池接反保护；内接、外接电源过压(15V)、欠压(3。5V)和负载的过流(800mA)、短路等保护功能。并在保护功能启动后，彻底关断电源，保护电源和阻止仪器的进一步损坏。无需担心仪器的损坏而不敢放心使用产品，YUWEI设计这些功能能大胆的对仪器进行操作。 （2）便携台式验钞机 便携台式激光验钞机一般体积都比较大，跟静态的台式验钞机差不多，其不同的是，产品可以用干电池或只用干电池作为仪器电源。方便携带。在功能上和台式静态激光验钞机差不多。 （3）台式静态验钞机 台式静态验钞机是一种体积等于或稍大于便携式激光验钞机的常用验钞仪器，其功能一般以磁性检验 (磁编码和安全线的磁性检验)、荧光检验、光普检验、激光检验等为主，在工能表达上则多种多样，这直接跟厂家对验钞机技术的了解和其对产品成本的计划有关。特别是有的厂家为了抢占市场或是以期睥取暴利，因而将产品的功能减之又减，或是以最简的电路和工艺把产品加工出来直接消往市场，导致了验钞机市场的泛滥。影响了整个验钞机市场的稳定，以给消费者带来了不少的麻烦和损失。 台式静态激光验钞机具有同类产品不可比拟的功能组合，它采用激光检验，光普检验，荧光检验和红外线检验作为产品的主要检验功能，外置专用验钞紫灯灯管。产品具有声(语音)光报假，延时睡眠等功能。如果第一次使用台式激光验钞机，不要有太多顾虑。只需将仪器接上电源，打开电源开关，听到YUWEI电子产品专用广告和看到电源指示灯发光(稳定发光)后，就可对钞票进行检验了。 （4）台式动态型验钞机 台式动态型激光验钞机是一种电动式非点钞工作方式的激光验钞机具，在功能上不一定设置计数功能。。它是台式静态型验钞机的一种变身，但由于涉及到电动机构，其电路和机芯的设计都比较复杂。台式动态型激光验钞机具有自动进钞，自动退假，真假钞票自动分置的功能。在检验功能上采用激光检验，磁性检验(磁编码和安全线检验)，光普检验，荧光检验，红外线检验和雕刻图像特性检验等检验功能，可以很准确地检验出各种假币，可以说是逼真假币和拼凑型假币的真正克星。 在电路上，台式电动激光验钞机除了在电源部分采用独特的全桥型无电网干扰的隔离滤波电源外，在各功能的实现上都采取了智能的处理电路，使产品的性能更稳定更可靠。台式动态型激光验钞机在市电电压为85～320V的范围内工作。消耗电功率最大时为8W。它的钞票进仓口设在仪器的上方，真、假出钞口设在仪器的前后方。验钞时，只需接通电源，听到语音广告和看到电源指示灯发光后，就可以将钞票从上方的进钞口放入(钞票正面朝上)，仪器检测到仓口的钞票后，启动转动机构，将钞票送入机仓进行检验。 （5）激光点钞机 激光点钞机是在点钞机的前代产品上加上激光检验功能而实现的(图像扫描式激光点钞机除外)。其它功能可参考有关的点钞机工作原理文章。由于验钞机只能作为钞票鉴别的辅助工具，因此，在对钞票进行鉴别时，除了运用验钞机检验各种一般条件下无法观查的防伪标记和纸质特点外，还要依赖自己对钞票的仔细观查来确定钞票的真与假。

应急预案演练总结报告范文1 为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平，有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚，我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容，组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动，现将这次行动的有关情况总结报告如下： 一、演习背景：这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景，虚拟了昌盛公司建筑工地承包者盖某为一退伍军人，在“八一”建军节来临之际，为了表达对军营生活的怀念，在几个战友的撺掇下，特安排工地事务长购买了啤酒，猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活，但好心却办了坏事，吃饭喝酒后，大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状，其中7名严重者还被送进医院进行治疗，接到举报后，开发区工商分局立即进行情况核实，根据事件情况，迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制，进行应急处理。 二、演习过程：7月28日下午6时30分，我局大部分工作人员已经下班，只有12315工作人员在值班，一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静：“是工商局12315吗？我们是昌盛装饰公司的建筑工人，我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象，有7名较严重的已住进了市人民医院，你们12315能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导，带班领导感到问题严重，立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报，应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施，同时召集领导组成员进行会议研究，在会议研究中，江淮工商所电话将现场核实的情况进行了口头汇报，根据事态发展情况，应急领导组立即决定： 1、将有关情况上报市工商局、上报开发区管委会； 2、告知质监、卫生等相关部门； 3、启动我局iv级食品安全应急预案，立即集结全体应急队员，进行应急响应。 接到应急领导组的集结命令后，仅用了24分钟，分局应急队员全体着装，带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕，并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。 市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查，对有关物品进行现场封存、抽样取证，询问有关当事人，准确掌握啤酒的进货渠道。 工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商（太平烟酒批发部）进行源头追溯和控制。 当第二小组到达太平烟酒批发部后，经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续，该批货即没有质检报告（合格证），也没有进货发票，在事实面前供货商不得不承认，本月18日晚，一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销，如果愿意当代理商，每件可按11、20元的价格给他，当事人见有利可图，就全收下了，并从枕头下取出一个笔记本，上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件，库房现在还存有240件，执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。 第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分，整个演习演练行动顺利结束。 三、存在的问题及原因 通过这次演习演练，使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时，逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平，确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故，我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少重大食品安全事故的危害，保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定，但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在： （一）举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间，只记录了当天的日期，没有具体到几时几分；没有记录值班人员对举报的处置情况；举报人举报内容，值班人在整理记录时过于简单，没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。 分析：一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物，有关准备工作不足；二是经验不足，平时没有养成简要明了、准确记录的习惯；三是由于演习演练值班人员比较紧张，第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报，没来得及详细询问。 （二）现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因，但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述，生产日期、生产厂家等没有记录；对司务长询问，却没有问他本人为什么没有中毒；在太平烟酒批发部检查，财物清单空白处没有划掉，没有编号，没有送达通知书，现场封条没有写日期，立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。 分析：细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道，但对待工作要更多一些职业上的眼光，在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁，尽量做到万无一失。 （三）在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合，有部分队员立正还背着手，上车不紧凑，检测箱放在地上没人拎。 分析：演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质，用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质，比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。 四、预案要完善素质要提高 这次演习演练，使我们对应急预案有了一定的认识，积累了一定的经验，为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训，我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。 一要沉着。 突发事件重点是一个“急”字，最忌讳的是一个“慌”字，突发事件是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生，是手忙脚乱还是胸有成竹，是束手无策还是沉着应对，体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练，我们是在多方运筹，大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的，心理上有一定的准备，尚没有真正考验出我们的应对水平。 二要快速。 应对突发事件是要突出一个“快”字，最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈，步步紧逼，环环相扣，不能有丝毫怠慢。 三要全面。 证据收集是要突出一个“全”字，最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集；事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录；法律文书、检测设备、照相器材要全部携带，宁可带着无用，不可用时没有。 四要细致。 查办案件是要突出一个“细”字，最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否，很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验，证据与证据能否形成证据链。因此，对现场的有关人证、物证、书证尽量收集，有关现场特征要尽量详细描述记录，有关当事人的每个细节都尽量询问到。 五要果断。 处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场，但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐，态度认真，工作严谨，执法规范的整体素质和精神风貌。 应急预案演练总结报告范文2 在项目部安全领导小组的带领下于2010月6月15日～19日，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全生产应急管理能力，安全小组全面总结了演练工作。 一、演练工作的基本情况和特点 这次演练是我项目部的一次重要活动，规格高、范围广。十堰市****工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点： （一）领导重视，组织健全，启动快速。 公司对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，公司特批了20000元演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，公司成立了以副总经理为组长，安全科长为副组长，项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。 （二）体现特色，提前准备，重点推进。 为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防各类事故发生。 二、演练的实施 （一）模拟操作人员高空坠落事故 6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告，1名钢筋工人从上料平台坠落地面，指挥员立即启动安全应急救援组织，9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情况，经现场查看，坠落人员无明显外伤，头脑较清醒，但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固，然后把伤员抬上担架抬到安全位置，抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位，上午9时40分，由模拟120急救车载伤者开出演练工地，去医院救治。 （二）模拟中暑事故 6月16日下午3：30分，项目部接到工人中暑的事故报告，演练总指挥迅速下达指令，各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护，将中暑工人转移至阴凉通风处，用湿毛巾冷敷头部，用扇子扇，帮助工人降温；医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场；下午3：45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地，去医院救治。 （三）模拟火灾事故 6月17日上午10时00分天气睛好，风力不大，根据事先的安排，由安全员大声喊，东侧起火，快去救，听到喊声，义务消防员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”，报告失火地点。按平时教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火，用消防砂灭火，使用消防钩，并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较成功，队员仅用5分钟，即赶赴现场，10分钟演习结束后。 （四）模拟机械伤害事故 6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告，1名钢筋折弯机操作人员违规操作，在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故，工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，经现场查看，受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理，上午11时20分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。 （五）模拟触电事故 6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告，在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电，幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍事故情况，经现场查看，受伤人员轻度昏迷，救援人员把伤员抬在担架上，将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸，并进行了简单的伤口处理，上午10时25分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。 三、取得的具体成效 公司演练评估专家一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在： （一）体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。 （二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了普通员工的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了各级指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。 应急预案演练总结报告范文3 为增强员工安全意识，提高员工应急能力，北京世纪兴华医院睛2016年5月13日下午，组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。 此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训，主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。 首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”，检查消除火灾隐患能力；扑救初级火灾能力；组织疏散逃生能力；消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。 培训结束后，大家又模拟进行了火灾逃生，及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器，扑灭燃着物，圆满完成了灭火实战演练任务，为广大员工上了一堂生动的消防知识课，使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上，按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生，使演练达到了预期的目的。此次演练，使员工们进一步熟悉了处置流程，明确了岗位职责，掌握了报警、消防器材的使用方法，切实增强了安全防范意识。同时，也通过演练对安防设备进行了一次全面检查，消除了消防安全隐患。 消防连着你我他，安全保障靠大家。水火无情，防患于未然，消防安全，警钟长鸣，通过此次培训演练，进一步增强了员工的安全防范意识，提高了员工应对突发事件的处置能力，为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。 应急预案演练总结报告范文4 一、领导高度重视，积极周密部署 我局领导高度重视此次应急预案演练活动，强化工作的组织部署，专门召开了煤矿安全生产应急预案演练工作会议，对安全生产应急预案演练活动做了动员部署，要求各煤矿企业结合安全生产月活动，认真组织开展安全生产应急预案演练相关活动，提高安全生产应急预案处置的能力；制定了实施工作方案，下发了《关于认真开展全县煤矿安全生产应急预案演练活动的通知》，指导协调全县煤矿企业开展应急演练工作。 二、突出重点，组织开展安全事故应急预案演练 为确保应急演练活动取得实效，我局突出通风瓦斯、水患等重点事故隐患，组织开展全县煤矿应急预案演练。组织开展了“煤矿透水事故应急处置室内推演”，由局长任总指挥，分设现场处置组、综合协调组。模拟合成煤矿发生透水事故后，我局接报、响应、组织协调、现场处置的全过程，提高了全局上下应急响应速度，收效明显。6月份，全局监管人员分别参加了各煤矿企业安全生产事故应急预案演练，组织开展了2014年安全生产月煤矿应急预案演练活动，演练的主要项目是开展通风瓦斯和水灾事故应急预案演练，各煤矿企业的演练紧张而有续地进行，基本完成了应急预案演练任务，达到了预期工作目标。 三、主要做法和特点 1、周密计划，精心准备。为了确保演练活动顺利开展，我们做到了早谋划、早安排，提早明确了负责演练周活动筹备工作安排、重点内容及有关要求，全县各煤矿企业迅速行动，精心准备，制定了应急演练计划，为演练活动的顺利开展奠定了扎实基础。 2、全面动员，全员参与。为强化煤矿职工安全意识和应急能力，全县各煤矿企业制定了详细的演练计划和演练方案，涉及煤矿安全生产各个环节。通过演练，全县煤矿工人的安全防范意识得到了普遍提升。 3、突出重点，确保演练活动取得实效。注重煤矿“五大灾害”危险源和危险危害因素，组织开展全员参与的专项应急救援演练，达到了锻炼应急救援队伍、强化煤矿工人的应急意识、提高煤矿安全生产管理人员救援能力的目的。 四、认真总结，加强宣传，提升了全县煤矿灾害事故应急处置能力 演练结束后，我局组织了经验总结工作，认真反省演练过程中暴露的一些问题，进一步完善了事故应急救援预案。此次应急预案演练，落实了我县应付煤矿突发事件的防范措施，提高了全县煤矿企业实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强企业员工安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 通过开展此次安全生产月应急预案演练活动，提高了全县煤矿企业处置较大安全生产突发事故、防止事故扩大的能力，进一步细化了不同事故应急处置方案。下一步，我们将坚持依靠科技，创新管理的原则，继续强化应急处置软硬件配备，探索新的事故预防及应急处置办法，全面提升全县煤矿灾害事故应急处置能力。 应急预案演练总结报告范文5 20xx年六月是全国第xx个“安全生产月”，“应急预案演练周”是全国“安全生产月”活动的重要内容。为更好地营造全民讲安全、人人会应急的浓厚氛围，切实提高政府、部门及企业处置突发生产安全事故的实战能力，按照市局xx文件的要求，县政府安委会办公室、安监局精心组织了安全生产“应急预案演练周”活动。在各相关单位的密切配合下，活动达到了预期目的，取得了圆满成功。活动周期间，全县设置演练科目共10类，动用主要装备器材50余台（件、套），直接参加演练人数达1万人。现将活动开展情况总结如下： 一、主要做法 （一）周密计划，精心准备，为演练活动顺利开展奠定基础。6月中旬，县局制定了应急演练计划表，为演练活动的顺利开展奠定了扎实基础。 （二）全面动员，全民参与，强化全社会安全意识和应急能力。这次演练活动，20个非煤矿山企业、2个危险化学品企业、2个尾矿库、1个烟花爆竹批发企业制定了演练计划和演练方案，涉及单位既有政府部门又有企业，演练内容既有火灾逃生等传统项目，又有危化品泄露、尾矿库溃坝等新增项目，共举办演练26余次，参演人数达1万余人次，是我县今年安全生产应急领域一次全面集中的演练展示。通过演练，在展示我县安全生产应急管理水平和应急救援能力的同时，公众的安全防范意识得到了普遍提升。 （三）突出重点行业以及重点单位，确保演练活动取得实效。在全县普遍开展“应急预案演练周”的同时，我们还特别注重突出重点。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等高危行业企业，针对危险源和危险危害因素，组织开展全员参与的专项应急救援演练。 二、主要特点 （一）领导高度重视 为扎实做好“应急预案演练周”工作，部门、企业领导亲自安排演练周活动，活动内容丰富多样，各支援单位到演练现场观摩指导，极大地调动了应急预案演练的积极性，为演练活动的开展提供的良好的条件 （二）演练活动效果明显 各单位紧扣安全生产月“强化安全基础、推动安全发展”的主题，按照“应急预案演练周”活动的统一部署，紧密结合本单位安全生产工作的特点，贴近实际、贴近施工设置科目，充分体现了基层和生产一线的特点，积极开展应急演练。同时各安全生产管理部门充分发挥了扭带作用，在增强自身应急救援能力的同时，提高了协同作战能力，将进一步推动我县安全生产应急管理工作迈上一个新台阶。 三、存在问题 演练周活动虽然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽视的问题:一是少数单位的演练与应急预案存在不同程度的脱节现象，二是多数单位现有的应急救援装备器材数量、质量不高。 四、工作建议 为进一步做好当前及今后一个时期安全生产应急管理工作，建议下一步要做好三个方面的工作：一是要进一步完善应急救援预案。针对演练中发现的问题，要及时制定整改措施，修订完善应急预案，不断增强应急预案的`针对性、有效性和可操作性。二是要进一步增强全民应急意识。要充分发挥广播、电视、报纸和网络等新闻媒体的宣传作用，通过全民参与，不断提高公众的安全意识和自救互救能力。三是进一步提高应急救援能力。希望有关部门要为应急管理部门和应急救援队伍提供充足的人力、物力和财力支持，提高应急管理机构的指挥协调能力和应急救援队伍的抢险救援能力。

两个英语发音分属于美国和英国，其中美式的发音更好听一些，这两者的没有高低优劣之分，都是国际语言。 美式发音多一些 第一、是因为大部分英语教材的内容都是以美国文化为基础，我们初级练习的VOA也是纯美式，即便英国的《新概念英语》，一般配音也以美式为主。 第二、美国文化对中国的影响自然比英国要深远一些，主要表现在美剧和好莱坞电影中，我们平时看的诸如《生活大爆炸》《老友记》《权游》这些美剧，都是纯美式发音，受众广了自然会对发音有影响，而好莱坞电影作为美国最大的价值输出战场，在英语这方面的输出自然也不可忽视。有很多同学学习英文的手段就包括看美剧，看电影，听英文歌，这些影响都足以改变学生们的发音习惯。 第三、因为英式发音的难度比美式大，美式发音对于不以英语为母语的人们来说，显得更容易，更友好，也比较容易学，所以大多数中国学生的习惯还是倾向于学习美式发音。当然，英国是英文的发源地，英式发音更加纯正，更加好听，同时难度也比较大，所以你会发现很多英语专业的学生，都以英式发音为主。 英语是学美式发音还是英式发音 很多人还在纠结学英式发音好还是美式发音好这个问题，我个人觉得还是学英式发音更方便中国学生。首先，我国中小学英语教材都是英式发音，学生从小开始就在英式发音的熏陶下学英语，更容易学。如果你要刻意学美音，就必须另找途径，我觉得是多此一举。你想想，难道英国人和美国人交流有发音问题吗？如果你特别想说美音腔的英语，那就选择美音好了。关键的，不是英音还是美音的问题，而是你能不能听力超强口语流畅的问题。 而英式英语的发音同样好听。但也是那些播音员，或者是从事语言工作的人的语音好听，就像我们的央视主持人，或央广主持人的发音，一定是标准的，他们的发音很饱满，不像普通百姓那样随便丢音。每个单词都读得字正腔圆。这样的发音更有吸引力。模仿他们的发音不会有错。 所以，只要你喜欢，学哪个都行。另外，如果你是北方人，那么学美音有优势，因为北方话中儿化音较多，如果你是南方人，那最好还是学英音。

DP1.4接口标准是：支持8K视频，兼容Type-C。DisplayPort1.4将支持 8K 分辨率的信号传输，兼容 USB Type-C 接口。从本次更新的技术参数可以看到，这次的eDP 1.4a接口在显示适配器及显示器之间提供4条HBR3高速通道，单通道带宽达到了8.1Gbps，这些通道可独立运行，也可以成对使用，4通道理论带宽达到了32.4Gbps，足以支持10位色彩的4K 120Hz输出，也可以支持8K 60Hz输出。

咱们农大虽然名字里带了个农字，但其实是一所综合性的院校，咱们学校优秀的专业也有很多，尤其是农林类的，很多专业在全国都是数一数二的呢！我给大家推荐几个我认为咱们学校最值得读的专业吧~1.动物科学：首先当时是咱们学校的王牌专业——动物科学啦！毕竟我本人也是一名动科专业的学生啊。 农大的动物科学专业在全国是排名第一的，咱们院有两位院士——吴常信和李德发。咱们动科分为两个大的方向，分别是遗传育种和动物营养两大方向，每个方向下又有一些小的分支。动科这个专业呢整体是偏向生物化学方面一些，学院里开设了许多有趣的专业课和实践课。2.食品科学与营养工程学院：大一时候选过两节食品学院的课程，还有幸听过食院院长胡小松的课。要是咱们农大最受欢迎的课程，那绝对都是食院的，葡萄酒鉴赏啊，奶酪鉴赏啊，小麦加工啊，还有食品安全等课程。同时，食院的葡萄酒专业也是全国排名数一数二的，都值得去深入学习。3.动物医学：农大的动医在全国也是排名第一的，动医专业下设临床兽医、基础兽医和预防兽医三个系。动医本科阶段需要学习五年的课程，可以充分的接触到专业知识。同时动医的宠物医院是全国最好的宠物医院，设施齐全，环境优美，就在西区学校里，动医的学生在本科阶段就能进入宠物医院进行实践学习。除了这三个学院之外，咱们农大还有经管学院、人发学院、工学院等一些非农林类的专业，可以给学生提供很好的学习资源。欢迎大家来咱们农大学习啊！

黑龙江八一农垦大学既不是211也不是985院校。黑龙江八一农垦大学简介：黑龙江八一农垦大学（Heilongjiang Bayi Agricultural University，简称八一农大、HBAU），坐落于黑龙江省大庆市。截至2022年4月，学校总占地120.04万平方米，建筑面积40.7万平方米。建有12个本科学院，53个本科专业，学科专业涉及农学、工学、管理学、理学、法学、文学、经济学7个学科门类。黑龙江八一农垦大学黑龙江省属全日制普通高等学校，是一所具有鲜明现代化大农业特色、以农为主、多学科协调发展的农业大学。是国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，全国毕业生就业典型经验高校。现任党委书记董广芝，校长郑喜群。校训为“困知勉行、积厚成器”。黑龙江八一农垦大学师资力量：截至2022年5月，学校现有教职工1435人，其中专任教师927人，教授191人、副教授292人，其中，具有博士学位教师375人，占比40.5%；海外经历累计1年以上教师129人，占比13.9%。学校拥有“双聘院士”2人、国家级人才3人、科技部“中青年科技创新领军人才”1人、“龙江学者”特聘教授2人、“龙江学者”青年学者4人、全国优秀教师4人、全国模范教师1人、省级教学名师5人、“王震讲座教授”22人。中国青年科技奖特别奖1人，农业杰出科研人才1人，农业农村部产业技术体系岗位科学家3人，享受国务院和省政府特殊津贴39人；建有1个黑龙江省杂粮绿色生产及食品深加工技术研发“头雁”团队、3个省级教学团队、6个省级领军人才梯队、4个省高校科技创新团队。

My name is Beth. I"m 14 years old, and I study in No. 1 Middle School of Hui"an. My school is very big and beautiful. I"m very happy in the school. I usually get up at 6:15 in the morning. Then I do morning exercises in the playground. At 6:40, I have my breakfast. You can see many students and teachers in the dinning room. After breakfast, I often read English with my classmates. We have six classes every day. The first class begins at 7:50 am. I like all the classes, because my teachers can make the classes lively and interesting. My favorite subject is English, so I join English Corner every week. I can speak English with many other students there. It"s very interesting and exciting. I think it"s helpful for me to learn English well. After class, I always play games with my friends. We play basketball, soccer ball, volleyball, ping-pong and so on. They are very relaxing. I like my lessons, my friends and my teachers. In a word, I love my school. I find my school life is more and more meaningful and colorful. My school life is wonderful, isn"t it?

1.消防应急演练活动总结 　　为了普及消防安全常识，提升员工应急防护自救和逃生能力，强化消防意识，做好厂区的消防安全工作，公司于7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动。 　　整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程，共历时2小时，车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练，为应急人员提供了一次实战模拟训练，使大家熟悉了必须的应急操作，进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证，同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。 　　一、领导高度重视，演练活动组织到位 　　近年来，随着现代化生产的发展，其规模日趋扩大，随之而来的重大事故也不断发生，火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高，应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司领导都给予了很大的支持和帮助，为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。 　　二、演练目的明确，预案策划周密 　　根据应急预案演练的要求，从公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救能力。在演练前期，经过认真研究，拟定了“消防应急演练方案”，公司安环办针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。 　　三、通过演练，活动达到预期目的 　　参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应，为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。 　　通过演练前组织的消防基本知识培训，使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。 　　演练过程中，参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥"，团队凝聚力得到提升。 　　安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 　　对演练过程中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价取得的成绩和不足，找出弥补的措施，对预案的可行性和可操作性，作出实事求是的评估。并完善预案，为下一次演练提供参考，确保应急预案的有效性。 　　通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。 　　今后我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保公司安全、健康、有序的发展。 　　 2.消防应急演练活动总结 　　我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题。我部举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下： 　　一、取得的成绩 　　全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。 　　演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。 　　演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。 　　二、不足之处 　　少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。 　　三、后续工作安排 　　减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。 　 3.消防应急演练活动总结 　　为切实加强兵团大厦的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力，7月17日，兵团大厦联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。 　　演练前，兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际，认真细致的制定此次演练，明确了职责要求，为演练的成功举行提供了切实的保证。 　　7月13日中午14：00，兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。 　　7月17日中午14：30分，消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工鲍家雷，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦总经理金总汇报，金总紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，开始自救逃生。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面，演习圆满结束。 　　接着，由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。 　　最后，金副总对此次演习做了小结：本次消防演习达到了目的，并号召大家，努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。 　　通过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

会提示你：主人，这张是假币！ 我遇到过要不你就放个纸进去试下

如许的中国人其实是不多的但是只有你肯努力的话，肯训练的话，必定能发音准确的。

ipynb文件可以用Anaconda软件、nteract等软件来打开。工具/原料：清华同方，win10，nteract v1.0.1。1、打开nteract软件：在电脑中下载一个nteract软件，并在电脑上打开该软件，进入主界面。2、点击file：点击左上方的file，接着再点击open。3、选择需要打开的ipynd文件：在文件夹中选择需要打开的ipynd文件即可。

当蜘蛛网结在一起时,他们能捕获一只儿子

怎么样才能更好学到JAVA的软件

在这和平是社会中，使用钞票是作为当今社会的一种交易货币，不法分子就动了歪脑筋制造出许许多多的假钞票，不懂辨别的老人和小孩都纷纷被骗。当然许多商家也是需要防备这些假钞票，对亏发明了验钞机这个玩意!每家商户可以说都备着一部验钞机在商店里。大家对验钞机的了解又有多少呢?接下来，我为大家揭晓一下关于 验钞机原理 及验钞机如何辨别真假的相关知识! 验钞机简介 验钞机是一种检验钞票真伪的机器。由于现金流通规模庞大，银行出纳柜台现金处理工作繁重，点钞机已成为不可缺少的设备。集计数和辨伪于一身，随着印刷技术、复印技术和电子扫描技术的发展，伪钞制造水平越来越高，必须不断提高点钞机的辨伪性能。按照钞票运动轨迹的不同，点钞机分为卧式和立式点钞机。辨伪手段通常有荧光识别、磁性分析、红外穿透三种方式。便携式验钞机又分为便携台式激光验钞机和便携式掌上激光验钞机两种。 工作原理 激光验钞机采用专用激光器和接收器件，其接收器件乃高灵敏度元件，对来自电网，人体和光的干扰尤为敏感。YUWEI便携式激光验钞机在自己设计的低压差稳压电路中使用了特殊的抗电网干扰电路，它能将稳定输出的仪器工作电源与市电网干扰信号从本质上断开，摒除了来自市电网的干扰和人体静电干扰。在信号电路上还采用了选频，滤波等技术进一步加强了仪器的抗干扰能力。因此YUWEI便携式掌上激光验钞机可以在相当恶劣的环境下正常工作。就算在六月高温的太阳直射下也能准确无误的进行纸币(人民币)的检验。 验钞机分类 1 、便携台式验钞机 便携台式激光验钞机一般体积都比较大，跟静态的台式验钞机差不多，其不同的是，产品可以用干电池或只用干电池作为仪器电源。方便携带。在功能上和台式静态激光验钞机差不多。 2 、台式静态验钞机 台式静态验钞机是一种体积等于或稍大于便携式激光验钞机的常用验钞仪器，其功能一般以磁性检验(磁编码和安全线的磁性检验)、荧光检验、光普检验、激光检验等为主，在工能表达上则多种多样，这直接跟厂家对验钞机技术的了解和其对产品成本的计划有关。特别是有的厂家为了抢占市场或是以期睥取暴利，因而将产品的功能减之又减，或是以最简的电路和工艺把产品加工出来直接消往市场，导致了验钞机市场的泛滥。影响了整个验钞机市场的稳定，以给消费者带来了不少的麻烦和损失。 台式静态激光验钞机具有同类产品不可比拟的功能组合，它采用激光检验，光普检验，荧光检验和红外线检验作为产品的主要检验功能，外置专用验钞紫灯灯管。产品具有声(语音)光报假，延时睡眠等功能。如果第一次使用台式激光验钞机，不要有太多顾虑。只需将仪器接上电源，打开电源开关，听到YUWEI电子产品专用广告和看到电源指示灯发光(稳定发光)后，就可对钞票进行检验了。 3 、激光点钞机 激光点钞机是在点钞机的前代产品上加上激光检验功能而实现的(图像扫描式激光点钞机除外)。 其它 功能可参考有关的点钞机工作原理文章。由于验钞机只能作为钞票鉴别的辅助工具，因此，在对钞票进行鉴别时，除了运用验钞机检验各种一般条件下无法观查的防伪标记和纸质特点外，还要依赖自己对钞票的仔细观查来确定钞票的真与假。 验钞机的辨伪原理 辨伪是通过检测人民币的固有特性来分辨真假。点钞机是机电一体化产品，涉及机械、电、光、磁等多个领域的知识，需要各方面互相配合。 我国现金流通规模庞大，银行出纳柜台现金处理工作繁重，点钞机已成为不可缺少的设备。点钞机集计数和辨伪于一身，随着印刷技术、复印技术和电子扫描技术的发展，伪钞制造水平越来越高，必须不断提高点钞机的辨伪性能。 按照钞票运动轨迹的不同，点钞机分为卧式和立式点钞机。卧式点钞机采用面出钞连续分张的，以每秒十五张以上的速度对钞票进行清点、辨伪，通常还具有自动开停机、预置数、防双张、防粘张和防夹心等辅助功能。辨伪手段通常有荧光识别、磁性分析、红外穿透三种方式。 1、荧光鉴伪：用紫外线检查纸币质量，配上光电传感器进行监控，只要有细微纸质变化，就能鉴伪; 2、穿透鉴伪：根据人民币特征，配上穿透鉴伪模式，增加识别各种伪币的能力; 3、磁性鉴伪：检测纸币磁性油墨分布，同时还检测第五版人民币安全线; 4、红外鉴伪：采用先进的模糊识别技术，根据纸币的红外特征，能有效识别各种伪币; 5、多光谱鉴伪：以不同波长的LED颗粒排列成矩阵而成的多光谱光源、透镜阵列、图像传感器单元阵列、控制和信号放大电路以及输入输出接口;多光谱光源和透镜阵列形成光路系统，用于发射光线并将人民币上的反射光聚焦到图像传感器单元阵列上，运用多光谱图像传感器图像分析功能,对钞票进行真伪鉴别。 6、数字量化定性分析检测鉴伪：使用高速并行AD转换电路，高保真采集信号，对紫外光量化分析，可检测有微弱荧光反应的伪钞;对人民币的磁性油墨进行定量分析;对红外油墨进行定点分析;运用模糊数学理论，将一些边界不清、不容易定量的因素定量化，并建立了安全性能评估的多级评估模型，对钞票进行真伪鉴别。 编辑总结：关于验钞机原理以及验钞机如何辨别真假的相关信息就为大家介绍到这里了，希望这篇文章对大家有所帮助。如果大家还有什么不明白的地方可以在下方给我留言哦，我们会尽快为您解答。

看你想去哪个国家哦。一般学习的话都是美式英语的。

　　光阴匆匆而过，随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。我们要开始总结经验，写好工作总结，善于总结可以提高领导的管理水平能力。有哪些值得参考的工作总结？你可以读一下我整理的消防演练工作总结范文，仅供你在工作和学习中参考。 消防演练工作总结范文 篇1 　　 一、目的 　　为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据项目部工作计划中年度施工现场安全月活动安排，根据项目部制定的《防火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。 　　 二、时间安排 　　1、项目部制订演练实施方案经安全领导小组审批。 　　2、计划用一周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月207月26日)。 　　3、召开演练工作会议向职工通报(7月27日下午)。 　　4、时间安排：7月30日(周五)。在项目部大院内集合演习，下午3：00正式开始。 　　5、演练完后进行演练工作总结。 　　 三、组织机构 　　1、总指挥： 　　2、副总指挥： 　　3、现场指挥： 　　(一)灭火组(7人)：组长：;组员：二分部指定6人;着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。 　　(二)工人疏散组(5人)：组长：，负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作：二分部指定4人：负责火灾现场工人疏散和清理工作。 　　(三)救护组(11人)：组长：，负责救护的指挥任务。组员：负责抬担架4人，假装病号1人，骋请医务人员2人，其它服务人员3人; 　　(四)宣传广播组(3人)：组长：，负责广播宣传指挥任务。组员：殷负责拍照;办公室指定专人负责广播器材和紧急摇铃。 　　(五)后勤保障组(共5人)：负责器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长：组员：，曾等四人 　　 四、参加人员 　　项目部管理人员，二分部管理人员，一分部主要管理人员，各分部食堂炊事员，炸药库看管员，门卫员，库房看管员，爆破员代表。 　　 五、具体要求 　　1、听从指挥，不吸烟、闲谈。 　　2、禁止串岗、不擅离职守。 　　3、准备工作：制做红底白字的中铁隧道集团广乐高速公路t10合同段消防演练横幅一幅，宣扩音器一部，担架2付;8台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个;汽油桶(5公斤)，骋请两名医护人员及必要的医疗器材，口哨2个，白色小毛巾，摇铃等。 　　4、参加车辆指挥部一辆三菱越野车，二分部两部皮卡车。 　　 六、具体演习安排 　　(一)3：00-3：15专职安全员讲解消防知识，现场演示灭火器的使用方法。 　　(二)3：15-4：00演练实战过程组织安排。 　　1、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打119火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。 　　2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。 　　3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。 　　4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。 　　5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在3：45结束。 　　6、3：45全体演练人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。 　　7、4：00分演习结束! 　　 七、演习效果评定依据 　　1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。 　　2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。 　　3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。 　　 八、预期效果 　　1、通过本次消防预案的演练工作，提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。 　　2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。 　　3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。 消防演练工作总结范文 篇2 　　提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力，且使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患，学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项。 　　 一、取得的成绩： 　　1、参与的人员安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。 　　2、演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故（警报）作出快速反应，大部分救援小组（警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个小组）能有效组织本组组员疏散、投入灭火行动中。对今后应对突发事件的有一定的提高。 　　3、消防预警演练模拟培训，使现场投入演练，保卫科全体指战员熟悉了演练流程，做到心中有数，应变能力得到了提升，基本达到了防火演练的目的。 　　 二、还存在的不足： 　　1、少数参演人员消防安全意识不够、责任心不够，演练不够认真。 　　2、个别救援小组对本次演练行动缓慢，不够严肃；救护组演练不够到位；灭火组的演练不够真实。整体演练有待提高。 　　 三、下一步计划： 　　1、进一步加强应急演练及保卫工作的培训宣传工作。 　　2、增强应急预案的可行性。确保一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行力。 　　3、进一步掌握正确性和正确的使用灭火器、室内灭火栓的技能，在实践中不断强化防火救火意识和实战精神。 消防演练工作总结范文 篇3 　　上周我们进行了消防演习，这是每年我们都要进行的演习活动。通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。同时培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。 　　在演习中当警报响起，教师即刻停止一切活动，组织幼儿站队，并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，老师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。 　　我班幼儿这次演习过程中，幼儿能听从老师的指挥，但是我们班此次所用的时间较长，有些幼儿在下楼的时候，还有个别孩子不敢快速的下楼梯，在楼梯上耽误的时间很长，这些孩子在家里应该是家长包办代替很多能自理的事情。给孩子喂饭、穿脱衣服、上下楼梯抱着等。是孩子们完全能自理的事情，都被包办了。 　　中班的孩子完全能自理，也希望家长能在生活中避免包办代替。相信孩子自我成长的力量，放手锻炼孩子的自理能力。 　　鼓励孩子动手做，宽容孩子做得不好的地方。孩子通常有很大的发展潜力，因此持续的锻炼会提高孩子的动手能力。实际上，孩子天生就喜欢自己动手做事，家长不要怕麻烦，不要嫌孩子做得不好、不熟练、帮倒忙，要充满热情地鼓励孩子动手操作，并宽容孩子在操作中出现的失误。久而久之，孩子就会蕴积出强大的、自主成长的内在力量。 　　经常启发孩子“试一试”、“想一想”。孩子经常会求助于家长，家长不要拒绝孩子的求助，也不要代替孩子动手动脑，要经常启发孩子：“动手试一试吧，看看有什么新发现。这样会极大地促进孩子的自信心和独立性的形成。 　　家长做一半，为孩子留一半。生活中的许多技能需要家长手把手地教给孩子，但这不意味着家长可以完全代替孩子。比如：在帮助孩子穿衣服、系扣子、系鞋带时，家长可以只做一部分，剩下一部分留给孩子做。总之，我们成人要积极地为孩子营造一个从依赖到半独立再到独立的过渡空间，以促进孩子心智的健康成长。 消防演练工作总结范文 篇4 　　上午，我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。 　　早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题，我们全体同学都正确的回答了，消防演练开始了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，两千多个同学惊呼一声：“啊！”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关，就喷出像雾一样的气体，只听“呲”的一声，火就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清楚，那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了，天上还留着许多“雾”在飘来飘去。到了第三节课时，我们正在上科学课的时候，校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声， 随着一阵紧张的警报声，我们当时一下子很慌乱，科学林老师立即说：“不是真的地震，不要慌忙！赶快排队走！”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来，现场一片静寂，正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练， 虽然来回地跑很累 ，但是，这次演练比以前熟练的动作，比以前快的速度，而且我们班纪律最后表现的特别出色，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。 　　这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震，在地震中镇定自若、临危不惧。经过逃生演练，我喜欢这样的活动！ 　　消防演练亮点总结7 　　为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，学会初期火灾的灭火方法，确保员工生命及财产安全，11月9日上午10点到11点，xx单位以“119消防日”为契机，在下属物流基地开展了一次消防演练活动，并取得了圆满成功。 　　从单位安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练，其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识，并学会灭火器的正确使用方法，提高消防安全意识。经过认真研究，xx安保部制定了消防演练方案，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明，确保了演练的顺利进行。 　　xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视，并参加观摩了本次演练；此外，为了使演练取得好的效果，单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训，现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后，参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行，最终获得圆满成功，达到了预期效果。 　　通过此次消防演练，不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识，使群防群治的理念深入人心，也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法，提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力，为单位的生产经营工作提供了一定的保障。 消防演练工作总结范文 篇5 　　为了普及消防安全知识，提高员工应急防护、自救和逃生能力，增强消防意识，做好厂区消防安全工作，公司于20xx年x月x日从x人到x人举行了“消防应急演习”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救和初期灭火演练两个过程，历时x小时。x名车间现场操作人员和相关部门领导参加了演习。通过这次消防演习，为应急人员提供了一次实践模拟培训，使大家熟悉了必要的应急操作，进一步增强了员工的消防意识和应急逃生自救能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障，也掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器和消防栓的操作步骤和方法。 　　 一、领导高度重视，演练组织到位 　　近年来，随着现代生产的发展，其规模日益扩大，以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。所有这些都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作的重视程度的提高，应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习给予了大力支持和帮助，为“消防应急演习活动”的成功演习提供了有力保障。 　　 二、演习目的明确，计划周密 　　根据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际情况，确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，及时改进；让每个参与者学会正确使用灭火器，掌握火灾逃生的基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救。演练前期，经过认真研究，拟定了《20xx年消防应急演练方案》。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分准备，并在计划中对演习的时间、地点、内容和对象做了具体安排。 　　 三、通过练习，活动达到了预期目标 　　参与者的消防安全意识增强，应对突发事件的能力提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警，为今后有效处理突发事件奠定坚实基础。 　　通过演习前组织的消防基础知识培训，提高了消防安全知识、应急能力和事故后逃生技能。 　　演练过程中，参与者能够遵守纪律‘一切服从命令"，团队凝聚力提高。 　　安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到训练。 　　对于演练中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价成绩和不足，找出补救措施，对方案的可行性和可操作性进行现实评估。并完善预案，为下次演练提供参考，保证应急预案的.有效性。 　　通过这次消防演习，进一步增强了员工的防范意识和自救能力，了解和掌握了如何识别危险源、如何采取必要的应急措施等基本技能，实现了事故快速、有序、及时、有效的应急反应能力。 　　今后，我们将定期开展培训或演练，提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素质，有效减少事故隐患，确保公司安全、健康、有序发展。

“消防”即是消除隐患，预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称)。下面是我给大家带来的消防应急演练 总结 ，希望对您有所帮助! 消防应急演练总结1 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体 方法 。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。 演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。 全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。 通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。 消防应急演练总结2 6月20日下午，经过周密组织，我院组织了地震消防应急演练。院党政领导班子全体成员、干部职工、住院病人共200多人参加了此次演练。 14时整，随着副院长、演练副总指挥高树河同志一声令下，全院地震消防应急演练立即开始。第一声报警信号后，全院立即进入紧急避险状态，医务人员迅速组织病人就地卧倒于床下、桌下进行避险，机关、门诊、后勤的应急演练人员跑步来到应急避险指挥部，向演练总指挥报到，接受应急救助任务——分赴住院楼协助医务人员组织病人撤离、准备应急物品;第二声警报信号后，所有工作人员严阵以待，组织病人做好疏散准备;第三声警报信号后，疏散开始，工作人员迅速组织住院病人从安全通道疏散撤离——科主任、护士长或在前带队、或在后维持秩序，工作人员搀扶着老弱病人、抬着行动不便的重病人，大家相互帮助、彼此扶持……用时仅仅3分钟，9个病区的住院病人在医务人员和全院应急演练人员的组织带领下，全部安全有序地撤离到医院避嫌区——住院楼前广场。各病区及时清点人数后，向总指挥进行 报告 。 确定一切正常后，院长、党委书记、演练总指挥姜文海同志作总结讲话，对演练工作给予高度评价，认为演练非常成功。一是周密安排，活动组织好。院领导高度重视，演练前进行了详细周密的安排和部署，成立了专项活动组织机构，制定了演练方案，召开了领导小组会议和参演人员动员会，确保参加演练人员从思想上提高认识，在演练过程中按计划实施。二是广泛参与，相关科室配合好。此次演练涉及机关、后勤、门诊和临床各个科室，还有众多的患者和家属，参演人数200多人。大家听从指挥，协调配合，步调一致，保证演练任务顺利完成。三是井然有序，演练效果好。各参演队伍组织秩序，衔接紧密，撤离迅速，只用了几分钟就撤离到紧急避险区，演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。整个演练过程按预案进行，既紧张迅速，又有条不紊，达到了演练的预期目标。同时他强调，未雨绸缪、防患于未然更加重要，演练的目的在于增强全院医护患的安全防范意识，提高实际应对和处置突发安全事件的能力，为此，要求全院干部职工一要提高应急意识，二要提高逃生意识，三要提高应对突发事件的能力，只有这样，遇到突发情况，我们才能应对自如、减少或避免灾害造成的损失。最后他要求，演练结束后，各科室、全院干部职工要认真 反思 、总结 经验 、查找不足，做到警钟长鸣，不忘忧患。并祝全院干部职工和病人、家属一生平安。 此次演练是我院贯彻国家和省市防震减灾法规、条例的具体举措，是落实卫生局安排的实际行动，是对全院应急反应工作的一次锻炼和检验，全院各部门、全体干部职工反应迅速、应对沉着、配合默契、协调一致，圆满完成了演练任务。相信通过此次演练，对于增强全员安全防范意识、提高全院应急反应能力必将发挥积极促进作用。 消防应急演练总结3 为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，学会初期火灾的灭火方法，确保员工生命及财产安全，11月9日上午10点到11点，__单位以“119消防日”为契机，在下属物流基地开展了一次消防演练活动，并取得了圆满成功。 从单位安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练，其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识，并学会灭火器的正确使用方法，提高消防安全意识。经过认真研究，__ 安保部制定了消防演练方案，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明，确保了演练的顺利进行。 __单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视，并参加观摩了本次演练;此外，为了使演练取得好的效果，单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训，现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后，参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行，最终获得圆满成功，达到了预期效果。 通过此次消防演练，不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识，使群防群治的理念深入人心，也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法，提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力，为单位的生产经营工作提供了一定的保障。 消防应急演练总结4 为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，我园于20__年4月6日上午9：30在幼儿园举行了安全消防演练活动。 首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录注意事项。 警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着安全疏散指示标志，撤离到幼儿园的操场，最后历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。 然后，园长讲解的灭火程序和逃生的方法，按照事先安排好的灭火程序，幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演练结束后，罗园长做了 活动总结 。通过幼儿积极的参与演练，亲身体验了“失火逃生”的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的号码和相关的知识。 这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。 演习中，老师们态度认真，团结协作，密切配合。大家在实践中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得了圆满成功! 消防应急演练总结5 为了提高全厂员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，本公司20 _ _ 年4月25号以部门为单位进行了消防知识培训，学习基本消防常识及灭火方法，提高员工扑救初期火灾能力，理论联系实际，26号进行了灭火实战演练。 4月26号九点半由后勤保障部李思鹏讲解常见灭火设施的性能与使用，灭火基本原理及基本操作方法;正确的报警方法;火灾的扑救方法;火场自救与救人的方法等。10点整，后勤保障部部长韦宝林宣布演习开始，各应急小组成员快速集合完毕，拉开消防演习的帷幕。演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。最后由韦部长对这次演习进行总结，汪总做出了相应点评。演习得到圆满结束。 一、取得的成绩 演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解，对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。 二、不足之处 少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。 通过这次演习使我知道了火灾的危险性，火灾怎样预防，并学会怎样使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山，火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识，提高我们防范火灾的能力，明白了不管什么时候遇到任何突发事情，首先要镇定，不能慌张，然后用我们学到的消防知识去处理，真是让我受益匪浅。 我们热爱生活，同时我们要在生活中处处留意，拒绝伤害，让安全的意识常驻我们心间，我们要时刻牢记这些消防常识，学好消防知识，从自我做起，从今日做起，携手共同为减少灾难而努力，真正做到防患于未然，杜绝火灾发生，让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。 消防应急演练总结（精选5篇）相关 文章 ： ★ 2020企业消防演练活动总结范文精选5篇 ★ 消防演习总结范文 ★ 消防演习活动个人总结精选范文最新5篇 ★ 消防演练心得感悟及活动总结2020五篇 ★ 银行防火演练心得体会范文3篇 ★ 校园消防演练应急预案最新5篇 ★ 消防演练心得体会十篇 ★ 消防安全演习活动个人工作总结范文5篇精选 ★ 消防安全活动总结精选范文5篇 ★ 最新2020年消防安全演练活动个人总结范文5篇精选

做为咨客先从自我介绍开始: This is the reception counter manager;请客人入座 Would you please have a seat?how many people for seating? 多少位Coffee or tea? 喝些什么?