用英文写11月1日怎样写??

November 3rd

事实上，在英文中，十二个月的英文全称和缩写如下所示：一月：全称是January，缩写为Jan.二月：全称是February，缩写为Feb.三月：全称是March，缩写为Mar.四月：全称是April，缩写为Apr.五月：全称是May，缩写为May.六月：全称是June，缩写为Jun.七月：全称是July，缩写为Jul.八月：全称是August，缩写为Aug.九月：全称是September，缩写为Sept.十月：全称是October，缩写为Oct.十一月：全称是November ，缩写为Nov.十二月：全称是December，缩写为Dec.下面，我给大家介绍一下十二月英文的由来：January:雅努斯的守护神对于除旧迎新有着很好的代表性，英语1月，便是由这位守护神的拉丁文名字Januarius演变而来的。February: February是由拉丁文 Februarius(即菲勃卢姆节)演变而来。March: March也是由战神的名字演变而来。April: April是由拉丁文Aprilis(即开花的日子)演变而来。May:罗马人是用神话中女神玛雅的名字，即拉丁文 Maius命名的5月。June:以罗马神话中裘诺的名字，即拉丁文Junius来命名6月。July:以凯撒的名字，即拉丁文Julius(即朱里斯)命名。August:屋大维续任罗马皇帝，为了和凯撒齐名，他也用自己的Augustus(奥古斯都)的尊号来命名8月。September:老人们仍袭用旧名称来称呼9月，September便是由此演变而来。october：来自拉丁文 Octo，即“8”的意思。November:11月仍然保留着旧称 Novem，即拉丁文“9”的意思。December:12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“10”的意思。

一月到十二月英文合集如下：January一月、February二月、March三月、April四月、May五月、June六月、July七月 August八月、September九月、October十月、November十一月、December十二月。一月到十二月的故事：January——1月。在罗马传说中，有一位名叫雅努斯的守护神，生有先后两副脸，一副回顾过去，一副要眺望未来。人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月月名，很有意义。英语1月January，便是由这位守护神的拉丁文名字January演变而来的。February——2月。每年2月初，罗马人民都要杀牲饮酒，欢庆菲勃卢姆节。这一天，人们常用一种牛、草制成的名叫Februa的鞭子，求怀孕生子。这一天，人们还要忏悔自己过去一年的罪过，洗刷自己的灵魂，求得神明的饶恕。英语2月February，便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃卢姆节)演变而来。March-----3月。3月，原是罗马旧历法的1月，新年的开始。凯撒大帝改革历法后，原来的1月变成3月，但罗马人仍然把3 月看做是一年的开始。另外，按照传统习惯，3月是每年出征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯，人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。英语3月March，便是由这位战神的名字演变而来的。April——4月。罗马的4月，正是大地回春，鲜花初绽的美好季节。英文4月April便由拉丁文April(即开花的日子)演变而来。May——5月。罗马神话中的女神玛雅，专门司管春天和生命。为了纪念这位女神，罗马人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月。June——6月。罗马神话中的裘诺，是众神之王，又是司管生育和保护妇女的神。古罗马对她十分崇敬，便把6月奉献给她，以她的名字——拉丁文Junius来命名6 月。July——7月。罗马统治者朱里斯凯撒大帝被刺死后，著名的罗马将军马克安东尼建议将凯撒大帝诞生的7月，用凯撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名。August——8月。朱里斯·凯撒死后，由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒齐名，他也想用自己的名字来命名一个月份。他的生日在9月，但他选定8月。因为他登基后，罗马元老院在8 月授予他Augustus(奥古斯都)的尊号。于是，他决定用这个尊号来命名8月。英语8月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。September——9月。老历法的7月，正是凯撒大帝改革历法后的9月，拉丁文Septem是"7"月的意思。虽然历法改革了，但人们仍袭用旧名称来称呼9月。英语9月September，便由此演变而来。October——10月。英语10月，来自拉丁文Octo，即"8"的意思。它和上面讲的9月一样，历法改了，称呼仍然沿用未变。November——11月。罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份，罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月。但梯比里乌斯没有同意，他明智地对大家说，如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份，那么出现了第13个皇帝怎么办?于是，11月仍然保留着旧称Novem，即拉丁文"9"的意思。December——12月。罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的Amagonius的名字来命名，但遭但元老院的反对。于是，12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文"10"的意思。

　　1、12个月英文分别为： 　　1月：January。 　　2月：February。 　　3月：March。 　　4月：April。 　　5月：May。 　　6月：June。 　　7月：July。 　　8月：August。 　　9月：September。 　　10月：October。 　　11月：November。 　　12月：December。 　　2、扩展资料：January:雅努斯的守护神对于除旧迎新有着很好的代表性，英语1月，便是由这位守护神的拉丁文名字Januarius演变而来的。 　　February:英语2月February，便是由拉丁文 Februarius（即菲勃卢姆节）演变而来。 　　March:人们便把战神玛尔斯的拉丁文名字作为3月的月名。英语3月March，便是由这位战神的名字演变而来的。 　　April:英文4月April便由拉丁文Aprilis（即开花的日子）演变而来。 　　may:罗马人便用神话中女神玛雅的名字——拉丁文 Maius命名5月。 　　June:以罗马神话中裘诺的名字——拉丁文Junius来命名6月。 　　July:以凯撒的名字——拉丁文Julius（即朱里斯）命名之。 　　August:屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒齐名，他也想用自己的Augustus（奥古斯都）的尊号来命名8月。 　　September:老人们仍袭用旧名称来称呼9月。英语9月September，便由此演变而来。 　　october：英语10月，来自拉丁文 Octo，即“8”的意思。它和上面讲的9月一样，历法改了，称呼仍然沿用未变。 　　November:11月仍然保留着旧称 Novem，即拉丁文“9”的意思。英语11月November便由此演变而来。 　　December:12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“10”的意思。英语12月December，便由此演变而来。

　　1、12个月英文分别为： 　　1月：January。 　　2月：February。 　　3月：March。 　　4月：April。 　　5月：May。 　　6月：June。 　　7月：July。 　　8月：August。 　　9月：September。 　　10月：October。 　　11月：November。 　　12月：December。 　　2、扩展资料：January:雅努斯的守护神对于除旧迎新有着很好的代表性，英语1月，便是由这位守护神的拉丁文名字Januarius演变而来的。 　　February:英语2月February，便是由拉丁文 Februarius（即菲勃卢姆节）演变而来。 　　March:人们便把战神玛尔斯的拉丁文名字作为3月的月名。英语3月March，便是由这位战神的名字演变而来的。 　　April:英文4月April便由拉丁文Aprilis（即开花的日子）演变而来。 　　may:罗马人便用神话中女神玛雅的名字——拉丁文 Maius命名5月。 　　June:以罗马神话中裘诺的名字——拉丁文Junius来命名6月。 　　July:以凯撒的名字——拉丁文Julius（即朱里斯）命名之。 　　August:屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒齐名，他也想用自己的Augustus（奥古斯都）的尊号来命名8月。 　　September:老人们仍袭用旧名称来称呼9月。英语9月September，便由此演变而来。 　　october：英语10月，来自拉丁文 Octo，即“8”的意思。它和上面讲的9月一样，历法改了，称呼仍然沿用未变。 　　November:11月仍然保留着旧称 Novem，即拉丁文“9”的意思。英语11月November便由此演变而来。 　　December:12月仍然沿用旧名Decem，即拉丁文“10”的意思。英语12月December，便由此演变而来。

导读：月份的天数都是不同的，不过除了2月份外，其他月份不是30天就是31天，所以有些月份是没有31号的，那么2022年11月有没有31号呢？想知道2022年11月有31号吗，那就不要错过我的介绍，还有2022年11月出生的宝宝命运解析哦。 2022年11月有没有31号 2022年11月没有31号。11月是公历年中的第十一个月，是小月，总有30天。11月英文名是November，位于十月和十二月之间农历十一月称作冬月。 11月是什么星座 11月1日到11月22日出生对应的星座是天蝎座(Scorpio)，属水象星座，天蝎座的人精力旺盛、热情、善妒，占有欲极强。他们想要每天过得非常充实，如果失去了目标，他们很难认真地投入精力。天蝎是记仇的，会不顾一切地打击仇人。他们的一个成功优点，就是他们一旦定了目标，就会不达目的誓不罢休。 11月23日到11月30日出生对应的星座是射手座(Sagittarius)，属火象星座，射手座的人就像那只在弦上的箭一样，他们主动出击。为人乐观、诚实、热情、喜欢挑战。射手是十二星座中的冒险家，热爱旅行。 2022年11月出生的宝宝性格好不好 出生在这个月的虎宝宝，是个很有爱的人，对待他人从无坏心思，不会为了一己私利做出损害别人的事情。他们拥有很强的学习能力，从小到大都有着非常优秀的表现。进入职场后，他们能够快速适应繁忙的工作环境，与同事建立良好的关系，事业一路走高，很快就能得到丰厚的回报。他们的家庭也非常幸福，家庭成员彼此的关系都会很融洽。 2022年11月出生的宝宝一生命理解析 温柔是这个月出生的孩子的代名词，而且他们为人沉着热心，他们对人真诚，谦卑有道，命中常有吉星庇佑，事业发展顺利，财库丰隆。这种人，一般早年辛苦，中年以后行大运，晚年隆昌，荫庇子孙。财运是很畅通的，会有大财发生，一生很少为钱财担忧，走到哪都有贵人的帮助，能逢凶化吉，转危为安，具备商业头脑的他们，财富的运势会水涨船高的。 2022年11月份的虎宝宝如何取名 理想式取名 每个人都有自己的理想，理想是人的精神支柱，理想是人的生活的动力，古往今来，多少仁人志士，都是因为怀有崇高的理想，才创造出了光辉的业绩，没有理想的人，就如同一具没有灵魂的躯壳，正因为如此，许多人在给孩子起名时，都寄托了自己对于孩子的期待，不希望孩子可以成为什么伟人，但是一定要有所作为，不能成为一个碌碌无为的人。 取名禁忌 忌用带有“蛇”“虎”“猴”等字根的字老虎在十二生肖中，是有与它相冲的动物生肖的，父母们在给宝宝起名的时候需要避开这些字。寅字和巳蛇的“巳”字相冲突，因此要避免有蛇的字根，如“虫”“邑”“走字旁”等字根。“山中无老虎，猴子称霸王”，申寅相冲，取名时还需避开“申”“袁”等字根。之所以要避开“虎”字根，是因为一山不容得二虎，比如“虚”“彪”等字都较忌讳。与刀、弓等相关的字俗话说“功夫再高，也怕菜刀。”属虎的宝宝名字里带有弓和刀的字，这些利器就会伤到老虎，严重挫伤老虎的锐气，宝宝名字带这些字，人生就很难一帆风顺，会有很多的磕磕碰碰。 名字解析 1、振霖：振指搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治，用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。霖指久下不停的雨，用作人名意指温润、福满乾坤、恩泽万世之义。“振霖”二字音律优美，悦耳动听，用五行属水的“霖”字起名，对今后健康，事业都更加有利。 2、暄和：从柳永《黄莺儿》：“幽谷暄和，黄鹂翩翩”一句中提取而来，既体现出父母的文化气息，名字中又带有文质彬彬，为人温和，温暖，博学多才的美好寓意，是一个很适合男孩的好名字。 3、珏枫：“珏枫”这个名字的读音为“jué fēng”，是一个很好听的名字。其中，“珏”被称为是“玉中之王”，常见于古诗文中，是一个大气又有古风韵味的字眼；“枫”字则会让人联想到唯美的枫叶，给人很有诗意的感觉。

　　导读：行政诉讼法是为了规范和保障人民法院能够正确、及时的审理行政案件，是个人、法人或其他组织认为国家机关作出的行政行为侵犯其合法权益而向法院提起的诉讼。行政诉讼法是法院审理行政案件和行政诉讼参加人(原告、被告、代理人等)进行诉讼活动必须遵守的准则。它规定法院审理行政案件程序方面的法律规范和行政诉讼参加人行使权利、承担义务的各种法律规范，是现代国家据以建立行政诉讼制度的法律依据。维护和监督行政机关依法行使行政职权，从而根据宪法的规定制定的一部程序性法律。 　　《中华人民共和国行政诉讼法》若干问题的解释 　　(2015年4月20日最高人民法院审判委员会第1648次会议通过) 　　为正确适用第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定修改的《中华人民共和国行政诉讼法》，结合人民法院行政审判工作实际，现就有关条款的适用问题解释如下： 　　第一条 人民法院对符合起诉条件的案件应当立案，依法保障当事人行使诉讼权利。 　　对当事人依法提起的诉讼，人民法院应当根据行政诉讼法第五十一条的规定，一律接收起诉状。能够判断符合起诉条件的，应当当场登记立案;当场不能判断是否符合起诉条件的，应当在接收起诉状后七日内决定是否立案;七日内仍不能作出判断的，应当先予立案。 　　起诉状内容或者材料欠缺的，人民法院应当一次性全面告知当事人需要补正的内容、补充的材料及期限。在指定期限内补正并符合起诉条件的，应当登记立案。当事人拒绝补正或者经补正仍不符合起诉条件的，裁定不予立案，并载明不予立案的理由。 　　当事人对不予立案裁定不服的，可以提起上诉。 　　第二条 行政诉讼法第四十九条第三项规定的“有具体的诉讼请求”是指： 　　(一)请求判决撤销或者变更行政行为; 　　(二)请求判决行政机关履行法定职责或者给付义务; 　　(三)请求判决确认行政行为违法; 　　(四)请求判决确认行政行为无效; 　　(五)请求判决行政机关予以赔偿或者补偿; 　　(六)请求解决行政协议争议; 　　(七)请求一并审查规章以下规范性文件; 　　(八)请求一并解决相关民事争议; 　　(九)其他诉讼请求。 　　当事人未能正确表达诉讼请求的，人民法院应当予以释明。 　　第三条 有下列情形之一，已经立案的，应当裁定驳回起诉： 　　(一)不符合行政诉讼法第四十九条规定的; 　　(二)超过法定起诉期限且无正当理由的; 　　(三)错列被告且拒绝变更的; 　　(四)未按照法律规定由法定代理人、指定代理人、代表人为诉讼行为的; 　　(五)未按照法律、法规规定先向行政机关申请复议的; 　　(六)重复起诉的; 　　(七)撤回起诉后无正当理由再行起诉的; 　　(八)行政行为对其合法权益明显不产生实际影响的; 　　(九)诉讼标的已为生效裁判所羁束的; 　　(十)不符合其他法定起诉条件的。 　　人民法院经过阅卷、调查和询问当事人，认为不需要开庭审理的，可以迳行裁定驳回起诉。 　　第四条 公民、法人或者其他组织依照行政诉讼法第四十七条第一款的规定，对行政机关不履行法定职责提起诉讼的，应当在行政机关履行法定职责期限届满之日起六个月内提出。 　　第五条 行政诉讼法第三条第三款规定的“行政机关负责人”，包括行政机关的正职和副职负责人。行政机关负责人出庭应诉的，可以另行委托一至二名诉讼代理人。 　　第六条 行政诉讼法第二十六条第二款规定的“复议机关决定维持原行政行为”，包括复议机关驳回复议申请或者复议请求的情形，但以复议申请不符合受理条件为由驳回的除外。

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大学团委2023工作计划篇1 1、工作宗旨：我们将广大的同学作为服务对象，必须始终坚持上级的领导，以积极向上的思想引领全校青年;突出先进性，以健康高尚的校园文化凝聚全校青年;立足群众性，以倾听全校青年心声为已任，倡导全面发展，尊重个性发展;彰显组织优势，搭建创新平台，建设高雅校园文化、建设朴实学风校园文化精神要顶天，学风要立地作为党的助手和后备军，必须始终坚持上级号召、团有行动，以学风建设和校园文化建设为主要工作，使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动，为实现我校美好未来而努力奋斗。 2、工作目标： (1)、加强部门内部组织建设：对于我们这样的部门，我们首先必须进一步加强部门内部的建设。它是我们做好各项工作的基础，只有加强各部门内部建设，完善工作格局，才能充分发掘出我们的潜力。搞好各部门内部建设，主要的是加强各部门成员政治理论学习，增加学习的频率,完善学习制度，做好成员的思想政治教育工作，提升成员政治思想觉悟性，建设朝气蓬勃、求真务实、奋发有为的团委组织。引领各部门努力探究工作新思路，不断拓展工作途径，改进管理方式，增强工作效率。 (2)、提高工作效率，不断创新：创新对我们的工作来说是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其实是一件很不容易的事情，但是我们为了的以后更好的学习和工作，我们就必须学会创新，加大对各部的培训，使其每个人都能自主的完成各项工作。 3、指导思想：本学期团委、学生会将以上级团委有关文件精神为指引，继续在校党总支的领导下，紧紧围绕我校的工作指导思想加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和繁荣校园文化建设，不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大团员青年主动服务于我校发展大局，积极协助学校各部门做好学生管理工作，为我校美好未来积极努力! 4、具体工作计划 为了更好的统筹安排整个学期的各项工作，提高我们的工作效率，让我们的工作能够有条不紊的进行;我们特别为本学期拟定了具体的工作安排，具体安排如下： (1)分配好各部门工作，对于团委的各个部门有组织部、文艺部、宣传部的工作我会分配好各自的任务，并且配合好校里的工作，能够做到不耽误任何的其他工作的进行， (2)、强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园氛围。 充分利用大字报，大黑板报等宣传阵地进一步做好宣传工作，健全校园宣传部工作制度，及时更新团委网站，使宣传阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。 加强对团日活动的指导，做到有计划、有布置、有检查、有档案。 积极完成上级团委布置的各项工作，在宣传工作上，继续加大对外信息宣传力度，进一步扩大学校的社会影响力，有条件加大网站建设进行宣传团委会、学校和服务师生的阵地。 周一在做操后，充分利用国旗下讲话这一宣传窗口，结合重大纪念日及上级指示，对广大学生进行爱国主义、集体主义及理想教育。 (3)在每个月我们都会根据月份的不同设计不同的活动，如3月份是雷锋月，我们会组织同学们做为新时代的大学生积极参加雷锋活动，4月份可能会有春季运动会，我们会配合校里的各项工作来分配我们的具体工作。5月份是五四青年节，我们也会组织相应的活动，让同学们过好我们自己的节日。 (4)、对于组织的制度我是比较赞成的，说到建议我有一点想说的是现在的同学们都不是很爱读书，所以建议上级多举办一些关于知识论述的比赛。 新的学期，新的计划，我们会一直坚持我们的工作宗旨，积极的完成我们的工作，为我校的美好未来而努力奋斗。 大学团委2023工作计划篇2 一、工作目标 力争做到：组织建设有科学性，思想工作有针对性，主题活动有实效性，文化宣传有时代性，常规工作有连续性，特色工作有前沿性。 二、工作思路 在校党总支的领导下，根据校园德育工作和上级团委的总体部署，紧密围绕校园的中心工作，有机结合校园的德育工作，不断创新共青团组织服务青少年的思路和途径，努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域，用心探索与新课改相适应的工作新模式，在常规工作中求实效，在特色工作中求创新，独立活泼.与时俱进地开展各项工作，以奋发进取的新形象促进共青团工作稳步发展。 1.突出一个主题：自律.自主.自信 构筑外中校园文化，弘扬和培育以“自律.自主.自信”为核心的精神，进一步提升学生的自主管理潜力.时代职责感和校园荣誉感。让学生们在实践.体验.活动和锻炼中和谐.自主成长。 2.建设两个阵地：学生会和共青团队 透过建立.健全组织制度，创新培训方式，提升学生会.共青团队的战斗力和影响力，充分发挥学生会在参与管理.服务校园中的用心作用，充分发挥共青团队在学生思想道德建设中的阵地作用，推进礼貌.健康校风的构成。 3.坚持三个加强 ⑴加强团员的先进性教育，建立和谐团队，彰显团队活力; ⑵加强活动的策划和组织，打造特色活动，构筑活动品牌; ⑶加强校园文化宣传力度，展示学子风采，辐射名校效应。 三、工作计划： (一)常规工作 1.认真完成团市委的各项工作安排。 2.加强校园团支部和学生团支部的建设。 3.做好新团员的发展工作.学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。 4.做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。 5.利用重大节日，加强爱国主义教育.感恩教育.理想信心教育，环境保护教育.法制教育。 6.抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。 7.定期召开学生会干部会，引导学生配合校园搞好日常管理工作。 8.加大校园活动对外宣传力度。 9.做好升降旗工作。 10.做好学生值日工作，建立健全值日检评制度。 (二)具体工作安排 九月： 1.做好开学升旗仪式工作，培训好新一批的国旗班成员.宣誓人员和主持人。 2.挑选出新一批的晨迎学生.礼貌值日岗学生，并且对其进行培训。 3.做好校园开学宣传工作，广播台正式开播。 4.根据团委制定工作计划，布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作，要求团支书制定好支部工作计划。 5.学生会进行改选，制定新的工作计划。 6.召开学生会、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。 十月： 1.认真做好新团员的发展工作，把用心要求进步，各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。 2.开展心理健康教育系列活动。 十一月： 1.继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。 2.配合校园开展列活动。 十二月： 1.认真做好新团员的入团工作. 2.配合校园组织好元旦文艺会演。 一月： 1.对我校各班级团支部工作总评。 2. 工作总结 、材料整理和寒假事宜。 大学团委2023 工作计划 篇3 共青团上海中侨职业技术学院委员会办公室围绕着校团委组织育人、活动育人、氛围育人的理念开展工作，搭建团委各部门、各校级学生组织之间的合作交流的桥梁，致力于高效发挥办公室参谋助手、统筹协调、服务保障、物资管理等职能作用。为了将20xx-20xx学年第二学期校团委办公室的工作做好，现对相关工作作出如下规划部署： 一、注重常规工作，增强工作意识，切实提高办公室工作水平 进一步完善办公室值班制度，值班人员执行签到签出制，规范值班人员在值班期间的行为习惯，力求展现团委办公室严肃、干练、富有战斗力的工作作风，认真接待好每一个来访人员。拟起草《团委办公室日常工作指导意见》来进一步对办公室的各项日常工作制度化、规范化、标准化，按质按量完成书记班子布置的每一项工作和任务。 对每次例会内容进行设计安排，除了进行工作汇报与布置，更着重干事的想法交流，拟在每次活动之后召开活动总结会，查缺补漏，并将会议记录撰写成活动总结，汇集成册。 二、改善沟通机制，建立健全沟通平台，为更好地完成统筹协调工作创造条件 团委办公室是校团委的枢纽部门，是全校团学系统沟通的桥梁，是书记班子和学校领导联系广大团学干部，进行沟通与交流的纽带。延续以往的工作内容，更新20xx届团学干部通讯录、20xx届校级团学组织干事通讯录，拟制作20xx届校级团学干部总名录、收集整理二级分团委、学生分会干部干事通讯录，并以月为单位进行人员信息统计更新，保证信息数据的实效性、真实性。承办团学系统会议，坚持做好会务工作，并将会议记录、经验总结留存。协调、协助团委各职能部门、校级组织开展各项活动与工作，加强团委办公室对各项活动组织工作的协调作用 。 三、建立健全部门组织结构，实现工作的多层分包分管 拟在原有干部、干事的二级组织结构上进行改革创新，引入中心组概念，实行干部、中心组、干事三级组织结构。并将干事按小组划分，由选拔出的中心组成员担任组长或负责人代替干部行使部分职权进行管理，以便于责任分包、任务分包，明确各阶段各组、各人的任务和职责，形成人负其责、有分有合的工作格局，能更好、更高效完成相关任务。计划在换届交接后能有一批熟悉团委办公室工作的新大二同学担任中心组职务，协助办公室主任开展工作，并且有助于工作经验、部门文化的传承和发展。 理顺办公室内部工作机制，强调服务，注重办公室人员的办文、办事、办会能力，努力做到说写思干的全面提升，营造团结互助共同进步的和谐氛围，使办公室干事有事干、肯干事、能干事、干成事，从而调动成员积极性，提升部门的凝聚力和战斗力。 四、加强体制建设，提升工作实效，推动工作标准化、制度化、规范化与档案化 拟在本学期对各职能部门、校级学生组织、二级学生组织举办的各项活动进行全面的总结、梳理将活动有关材料进行整合整理，进行归类汇总，方便以后查询调阅，有助于活动的经验传承。 草拟修订办公室管理制度、办公室值班制度、办公室日常工作指导意见、文件起草与管理意见、团委物资管理制度、团学组织会议制度等，整合为《团委办公室 规章制度 》，对办公室的各项工作进行指导、要求和规范，使对办公室工作管理做到有据可查、有例可循。 修正、设计办公室值班签到表、团委物资借用单、团学工作会议记录表、通讯录通用模板、活动数据统计表、会议(活动)方案模板、会议(活动)人员签到表、会务材料等表格(模板)进行统一和规范。对所有团委文件、表格进行统一装袋、编码留档，并建立电子目录方便查阅，努力形成一套较为完善的办公室工作体系，规范办公室工作。 五、强化队伍建设，着重干事培养，全力建设学习型部门 制定干训计划，严格组织落实，以部门干训为契机配合部门例会，进行学生干部行为规范、办公室日常工作规范、校团学组织基本常识、常用文体写作、公文写作、文件表格的格式规范、社交礼仪与技巧、会务筹备、活动策划、党团基础理论知识等各类专项培训，同时积极与其他部门、组织展开交流活动，主动学习借鉴他们的好经验、好方法，全面提升办公室人员的综合素质，努力使办公室成为一支理论扎实、工作踏实的有战斗力的队伍。 在干事管理上，拟试点建立《团委办公室干事个人档案》，统计干事的工作内容、工作效率、工作特长等，对干事的各方面能力进行全面评价，使得对干事的管理更加科学合理，为将来提干推优创造一个有力的数据支持。 六、增进内部交流，增强团队凝聚力和向心力，提升部门战斗力 部门的文化建设也是办公室现阶段工作的核心和重点，时刻做到以人为本，想干事所想，思干事所思。除了通过部门例会讨论之外，拟在不妨碍工作的前提下组织部门联欢、出游聚餐等活动，增进部门成员的沟通与感情，加深理解与信任，形成良好的工作氛围。尝试引入团体素拓项目进一步增强干事的团队意识，合作默契。 以上是校团委办公室20xx-20xx学年第二学期的总体工作计划，一年之计在于春，本学期办公室决心以服务全校学生、团员为宗旨;在做好日常工作的同时，努力培养部门干事的各项技能;以部门成员高度的责任心与工作热情为保障。相信在团委书记班子的指导下，在全体办公室成员的共同努力下，一定能成功高效地完成本学期的任务，与团委其他职能部门、各校级学生组织一起将我校团学工作做得更好! 大学团委2023工作计划篇4 又是一年春柳绿,我们迎来了团委组织部工作的又一个新的起点。回顾刚刚过去的第一学期,在校团委和系团委的直接领导下,在我系师生争先恐后为评建创优争光添彩的氛围的影响下,我们应用数学系团委组织部不仅高质高量高效地完成了校团委和系团委的工作部署,而且在许多方面较以前的工作有所提高有所完善有所创新。这不仅有利于进一步提高我系师生关注社会和谐发展校园和谐发展的热情,而且有助于我系团委组织部工作朝着制度化规范化人性化的方向发展。 “一年之计在于春”,在新的一年里,我们不仅要迎来建校60周年的盛大节日,而且还要肩负着完善团委组织部工作的各项规划和条例,使我们的各项工作制度化和有章可循。同时我们还要不断的深入学生之中,广泛听取大家的呼声,使我们的各项工作更具时代性和创新性。因此我们的任务还很艰巨,而不能有丝毫的懈怠。 在新的一年里,我们主要做好以下工作: 加强团的基层组织建设，做好团支部建设活动 伴随着--届三中全会的胜利召开，神舟七号载人飞船的成功发射，中华大地缭绕着振奋人心的凯歌。在全国上下沉浸于国家强大的喜悦之际，经校团委组织部研究，为强化团的基层组织建设，深入开展“举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、过团日、上团课”教育活动，保证团支部建设工作健康持续发展。这次的主题是深入贯彻落实“党的--大”及“团的--大”精神，进一步加强团的基层组织建设，增强团基层组织的凝聚力和战斗力，不断建立与完善团基层组织的各项规章制度。我们将在活动开展之前制定一套适合我系的团建说明，一定会把主题和精神传递下去，积极动员各支部参与到活动中来，并且会在系内做一个详细说明会，请上一年参与团建并且做的比较出色的班级分享经验，这样对各班级的活动有一定的帮助，并且能启发他们把活动尽量创新，做得更完善，更有热情。并且如果参加班级多，我们也会在系内做一个简单的评比，推荐优秀班级参加学校评比。在本次活动中，会强调少用条幅和传单等一些形式，要重视基层组织建设，而且运用一些新颖的形式，并且还要动员每一个支部成员都参与到此次活动中，以达到活动的真正目的。 上学期我们团委组织部已经举办过一次团校培训，而且举办的相当成功。同学们在培训中知道了作为一个学生干部应该如何严格要求自己，如何领导同学们努力奋进，也学到了如何凝聚团队力量等一些受用知识。鉴于上次团校培训的成功，本学期我们将继续开展团校培训工作。传承上学期的精华，弥补上学期的不足之处，轰轰烈烈的再搞一次精彩的团校培训活动。本学期的团校培训我们将设置以下几期内容： 培训期数及内容： 第一期：开学典礼暨大学生责任担当及团队意识教育。 第二期：室外拓展活动单元。(活动待定) 第三期：成果展示及结业典礼 鉴于学校获得“五四”表彰的人数有限，分到我们各院的人数更是少得可怜。因此，系团委组织部决定将在本系举行一次“五四”表彰大会。到时根据系团委的指示与安排，确定出我系表彰的名额。表彰包括优秀团员，优秀团干，优秀团支部，伟人理论与“----”学习积极分子等。被表彰的同学到时领取由系团委颁发的荣誉证书与奖品，同时我部要将表彰人员的名单传发到网上。此项工作相对量比较大，持续时间长，需要细心地去统计人员名单包括其学号，因此我部将根据系团委的每一步安排，认真地完成该项工作。 四.认真做好团委组织部的日常性工作 积极响应校部号召，健全内部建设，提高工作效率 大学团委2023工作计划篇5 一.部门内部工作协调 由于办公室是新成立的部门，同时组建了新的内部集体，面对新的工作方式和工作内容，必须及时解决并安排各部门工作，随时互相协调商议，对部门内部工作做以分管安排。一个部门要好必须得有绝对团结的干部队伍，通过不断地商议协调内部工作，让部门工作顺利开展。我们将建设一个分工明确，工作有条理，集体齐努力的团队。 二.部门分管任务梳理。 作为团学组织的协调部门，我部工作以杂乱繁为主。学期初必须对学院物资财产做以统计备案，对院团委学生会各部门档案做以整理，对活动室环境做清理整顿，使活动室环境更舒适。以便及时有序地配合其他部门或班级开展活动。让学院物资得到妥善保管及合理有效利用。 三.团学组织工作细则制定。 无规矩不成方圆，制定并完善团学组织工作细则将作为我部本学期工作重点。我部会做好同其他部门的职能合理化分配，使各部门明确了解我部的工作程序及方法，以便更好的开展我部工作。新学期我们也会加强团学组织与班级之间的联系制度建设，使班级与团学组织之间相互了解相互支持，以便更有利地开展各项活动，为全院师生服务。 四.全院团学组织成员的通讯录的制定。 为了使团学组织的工作更高效的进行，我们需制定全部成员的通讯录，以便使各个部门更好的配合工作。 五.财务报账。 随时收集各部门活动所使用的费用收据和发票，每会计月和主管老师核对报销，并及时通知各部门领取账款。 六.物品管理。 每个月及时对办公室的物品进行整理和统计，部门依然坚持“有借必有还”的原则。做到借出有借条、有借取人姓名、部门、借出时间以及归还时间，归还时要检查物品完好程度，经手人签字。不定时对办公室物品统计核对。工作细心负责，不私自借出使用。 七.临时任务。 临时任务注重时间观念以及责任感，工作完成时做到信息反馈，灵活处理。 八.负责打印。 打印要细心核对，准确无误之后交给上级检查。 九.考勤。 协助主席团做好考勤工作。 十.数据统计。 对各种资料认真统计，做好每项数据的清楚记录。 十一.表格设计和通讯录 表格设计应大胆创新，输入数据时细心，准确率高。通讯录定时补充与修改，做到准确无误。 十二.通知及联络 通知时注意礼貌用语，简易易懂。做到信息畅通。 十三.文本文件管理 文件进行系统分类管理，做到电子档与文本档及时保存，排查滞留文件，不定期检查整理文档柜，对文件熟悉掌握。 十四.电子档文件管理 相应地建立文件夹，文件名做到完全，并做好标记。各部门拷贝文件应及时将文件调出并告知相关人员，不随意打印非工作文件。 十五.工作总结及工作计划、活动策划 及时催缴各部门工作总结及工作计划，做到电子档，打印档各一份。完成并存档备份。 十六.部门日常例会。 本学期我部计划以工作需要为基准随时进行部门例会开展，不断协调开展部门工作，及时相互了解，增进部门人员工作默契，更好建设部门发展。使新干事及时融入部门工作，及时有力开展部门工作。 大学团委2023工作计划篇6 新的一学期已经开始，团委又将踏上新的征程继续前进。我们将始终以务实、高效、创新为工作方针，认真做好本职工作，学前系的团组织在我校、系党政、上级团委的关心和指导下，我们带领广大青年不断创新，积极配合我校的各大活动。本学期前的学前教育系团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造了良好的校园文化气息，我们会开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质，所以我制定了如下计划： 1、工作宗旨：我们将广大的同学作为服务对象，必须始终坚持上级的领导，以积极向上的思想引领全校青年;突出先进性，以健康高尚的校园文化凝聚全校青年;立足群众性，以倾听全校青年心声为已任，倡导全面发展，尊重个性发展;彰显组织优势，搭建创新平台，建设高雅校园文化、建设朴实学风 校园文化精神要顶天，学风要立地作为党的助手和后备军，必须始终坚持上级号召、团有行动，以学风建设和校园文化建设为主要工作，使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动，为实现我校美好未来而努力奋斗。 2、工作目标： (1)、加强部门内部组织建设：对于我们这样的部门，我们首先必须进一步加强部门内部的建设。它是我们做好各项工作的基础，只有加强各部门内部建设，完善工作格局，才能充分发掘出我们的潜力。搞好各部门内部建设，主要的是加强各部门成员政治理论学习，增加学习的频率,完善学习制度，做好成员的思想政治教育工作，提升成员政治思想觉悟性，建设朝气蓬勃、求真务实、奋发有为的团委组织。引领各部门努力探究工作新思路，不断拓展工作途径，改进管理方式，增强工作效率。 (2)、提高工作效率，不断创新：创新对我们的工作来说是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其实是一件很不容易的事情，但是我们为了的以后更好的学习和工作，我们就必须学会创新，加大对各部的培训，使其每个人都能自主的完成各项工作。 3、指导思想：本学期团委、学生会将以上级团委有关文件精神为指引，继续在校党总支的领导下，紧紧围绕我校的工作指导思想加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和繁荣校园文化建设，不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大团员青年主动服务于我校发展大局，积极协助学校各部门做好学生管理工作，为我校美好未来积极努力! 4、具体工作计划 为了更好的统筹安排整个学期的各项工作，提高我们的工作效率，让我们的工作能够有条不紊的进行;我们特别为本学期拟定了具体的工作安排，具体安排如下： (1)分配好各部门工作，对于团委的各个部门有组织部、文艺部、宣传部的工作我会分配好各自的任务，并且配合好校里的工作，能够做到不耽误任何的其他工作的进行， (2)、强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园氛围。 充分利用大字报，大黑板报等宣传阵地进一步做好宣传工作，健全校园宣传部工作制度，及时更新团委网站，使宣传阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。 加强对团日活动的指导，做到有计划、有布置、有检查、有档案。 积极完成上级团委布置的各项工作，在宣传工作上，继续加大对外信息宣传力度，进一步扩大学校的社会影响力，有条件加大网站建设进行宣传团委会、学校和服务师生的阵地。 周一在做操后，充分利用国旗下讲话这一宣传窗口，结合重大纪念日及上级指示，对广大学生进行爱国主义、集体主义及理想教育。 (3)在每个月我们都会根据月份的不同设计不同的活动，如3月份是雷锋月，我们会组织同学们做为新时代的大学生积极参加雷锋活动，4月份可能会有春季运动会，我们会配合校里的各项工作来分配我们的具体工作。5月份是五四青年节，我们也会组织相应的活动，让同学们过好我们自己的节日。 (4)、对于组织的制度我是比较赞成的，说到建议我有一点想说的是现在的同学们都不是很爱读书，所以建议上级多举办一些关于知识论述的比赛。 新的学期，新的计划，我们会一直坚持我们的工作宗旨，积极的完成我们的工作，为我校的美好未来而努力奋斗。

你好，所谓apf就是全年能源消耗率，即：在制冷季节及制热季节中，空调机进行制冷（热）运行时从室内除去的热量及向室内送入的热量总和与同一期间内消耗的电量总和之比，也叫全年综合能效比。apf对空调性能的评估更加全面，并且更加适用于评价风冷多联机组。seer是制冷季节能源消耗效率，seer只是空调在制冷状态下的运行效率，apf则是空调全年在制冷和制热状态下的运转效率，精准呈现了空调全年使用的性能表现。即额定制冷/热综合耗电量。APF越高，能源转换效率越高。中日APF标准不同，中国相对日本制热权重较低，但同产品，中国标准比日本标准得分会低7到8个百分比。能效比是能源转换效率之比。能效比越大，节省的电能就越多。在制冷和降噪之外，在日益追求环保和节能的今天，用电量的多少也是大家所关注的。对于消费者来说，选择节能空调可将日后使用过程中的电费一点一滴的节省下来，无疑是精明的选择。这里涉及两个关键词：能效比和变频。能效比是指空调器在制冷运行时，制冷量与有效输入功率之比。能效比数值的大小，反映出空调器产品每消耗1000W电功率时制冷量的大小。空调器一般同时具备制冷和制热的能力，因此空调的能效比也分制冷能效比和制热能效比两种，书本中为了区分这两种能效比，分别采用不同的简称，EER一般指制冷能效比，COP一般指制热能效比。就中国绝大多数地域的空调使用习惯而言，空调制热只是冬季取暖的一种辅助手段，其主要功能仍然是夏季制冷，所以人们常说的空调能效比通常指的是制冷能效比EER。EER和COP越高，空调器能耗越小，性能比越高。

哲学就是人们对人生中有些永恒问题的回答。什么才是永恒问题呢？人生只不过如白驹过隙。而人类进入文明社会叶不过一万年，相对于宇宙时间来说，不过是恒河沙数。但是没有有限，无限就可凭借。永恒问题就是人生问题的拔高，不关心人生的人，永远不理解什么是哲学，其实最据斥哲学的人只要投身于生活，就是行走在哲学的感悟之中。

没必要这个时候，本来就是自己的休息时间，可以直接拒绝对方，也应该告诉对方，自己在生活中已经有安排了，才会让对方觉得自己也是一个有脾气的人。

第一：明确法院必须依法受理行政案件，行政机关不得干预、阻碍法律立案，有利于解决行政立案难问题。《新法》第三条规定，人民法院应当保障公民、法人或者其他组织的起诉权利，对应当受理的行政案件依法受理。行政机关不得干预、阻碍人民法院受理行政案件。上述增加的内容是《旧法》中不从规定的，它明确了法院必须依法立案的法定职责。第二、 登记立案制度及上级法院直接立案审理制度的确立，是解决立案难问题的重大举措《新法》第五十二条规定了起诉状立案登记制。五十二条规定，法院接受起诉材料后应该依法进行登记并出具注明日期的书面凭证。起诉状内容欠缺或者有其他错误的，应当给予指导和释明，并一次性告知当事人补正。不得未经指导和释明即以起诉不符合条件为由不受理。那么对于不接收起诉状、接收起诉状后不出具书面凭证，以及不一次性告知当事人补正起诉状内容的，当事人可以向上级人民法院投诉，上级人民法院应当责令改正，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”在《新法》五十四条还规定了人民法院在七日内既不立案，又不作出裁定书的，当事人可以向上一级人民法院起诉。上一级人民法院认为符合起诉条件的，应当立案、审理，也可以指定其他下级人民法院立案、审理。”第三、扩大行政诉讼受案范围，有利于解决立案争议《新法》将行政机关强制执行行为，滥用行政权力排除或者限制竞争的，违法集资、非法征收征用、摊派费用，侵犯土地、矿藏等自然资源权利，没有依法支付最低生活保障待遇或者社会保险待遇等行政行为纳入了行政诉讼受案范围，同时进一步明确了可以依法起诉的行政处罚及行政许可的种类。第四、规定行政首长出庭应诉义务《新法》第三条规定，被诉行政机关负责人应当出庭应诉。不能出庭的,也可以委托行政机关相应的工作人员出庭。由此可见，法律将行政机关负责人出庭应诉放到了非常重要的位置，法条采用了“应当”，也就是说“出庭是必须，不出庭是例外”。第五、增加了对除规章以外的规划性文件进行审查的权利《新法》增加了第14、66条。该两条明确了公民、法人或者其他组织认为具体行政行为所依据的国务院部门和地方人民政府及其部门制定的规章以外的规范性文件不合法，在对具体行政行为提起诉讼时，可以一并请求对该规范性文件进行审查。人民法院在审理行政案件中，发现规范性文件不合法的，不作为认定具体行政行为合法的依据，并应当转送有权机关依法处理。第六、行政诉讼可跨区域管辖《新法》增加规定，经最高人民法院批准，高级人民法院可以根据审判工作的实际情况，确定若干人民法院跨行政区域管辖行政案件。行政诉讼胜诉难是大家普遍达成共识的。基层法院人、财、物受制于地方和行政机关，导致一些案子不能判、不好判、不敢判，行政不当干预现象严重。增加这样的规定，很大程度上可以解决法院的“地方化”问题对公正审判造成的影响，从体制层面给行政审判注入了一剂十分有效的“强心针”。第七、明确复议机关不做复议决定后，原告可以就具体行政行为直接起诉《新法》第二十八条增加如下规定：“复议机关在法定期限内未作出复议决定，公民、法人或者其他组织起诉原具体行政行为的，作出原具体行政行为的行政机关是被告；起诉复议机关不作为的，复议机关是被告。”第八、明确了律师享有复制案卷材料的权利《新法》第三十四条规定：“代理诉讼的律师，可以依照规定查阅、复制本案有关材料，可以向有关组织和公民调查，收集证据。对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的材料，应当依照法律规定保密。相对于《旧法》，明确了律师复制证据材料的权利。第九、进一步强调了被告的举证责任，增加了被告举证、取证的责任限制及补充证据的法定条件，确定了电子证据的合法性， 确立了行政诉讼中的非法证据排除原则及原告举证的权利等。《新法》第三十五条列举的证据种类中增加了电子证据，通过立法确定了电子证据在诉讼中的合法地位；第三十六条规定，被告不提供或者无正当理由逾期提供证据，视为没有相应证据；第三十七条规定，在诉讼过程中，被告及其诉讼代理人不得自行向原告、第三人和证人收集证据；第三十八条规定在两种情况下，法院允许被告补充证据。同时呢，在三十九条规定原告可以提供证明具体行政行为违法的证据。原告提供的证据不成立的，不免除被告的举证责任。第十、 行政诉讼起诉期限由原来的三个月延长至六个月《新法》第四十八条规定，直接向法院提起诉讼的，应当自知道或者应当知道作出行政行为之日起六个月内提出。将起诉期限延长了三个月是《新法》的重大改革。不仅如此，其还规定了因不可抗力或者其他不属于当事人自身的原因超过起诉期限的，被耽误的时间不计算在起诉期限内。另外，《新法》对公民、法人或者其他申请行政机关履行保护其人身权、财产权等合法权益的法定职责的，行政机关不履行的起诉期限仍然是两个月，且在紧急情况下请求行政机关履行保护其人身权、财产权等合法权益的法定职责，行政机关不履行的，起诉期限不受上述二个月的限制。第十一、规定了停止或者不停止执行决定申请复议的权利《新法》第五十八条增加了当事人对停止或者不停止执行的裁定不服申请行政复议的权利。这是赋予申请人的新权利，在以往的行政诉讼的法律规定中是没有的。第十二、《新法》取消了经两次传唤拒不到庭缺席判决的规定《新法》第六十条将原来的规定修改为，经人民法院传票传唤，原告无正当理由拒不到庭，或者未经法庭许可中途退庭的，可以按照撤诉处理；被告无正当理由拒不到庭，或者未经法庭许可中途退庭的，可以缺席判决。这样的规定比较《旧法》严格了许多。第十三、增加了行政诉讼中的简易程序《新法》第七十九条规定了行政诉讼中的简易程序。法院审理事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的第一审行政案件，可以适用简易程序。简易程序一般由审判员一人独任审理，并在立案之日起四十五日内审结。普通程序的行政诉讼审理期限是三个月，四十五天审结的简易程序有利于提供审判效力。第十四、 进一步细化了检察院对行政诉讼的监督职责，尤其强调了最高人民检察院的法律监督职责。《新法》第八十九条规定， 最高人民检察院对各级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，上级人民检察院对下级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，应当提出抗诉。地方各级人民检察院对同级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定，可以向同级人民法院提出检察建议，并报上级人民检察院备案；也可以提请上级人民检察院向同级人民法院提出抗诉。地方各级人民检察院对审判监督程序以外的其他审判程序中审判人员的违法行为，有权向同级人民法院提出检察建议。《旧法》仅仅很原则的规定了检察院的法律监督职责，但如何操作并未进行规定，上述的规定具有实操性。并且，对于发生效力的判决、裁定的救济途径又增加了一条就是向最高检申请抗诉，这对于民众来说，是真真好的一个法条。第十五、不执行法律生效判决或者裁定的，行政机关直接责任人应接受处罚《新法》第九十二条第五款规定了行政机关拒绝履行判决、裁定、调解书社会影响恶劣的，可以该行政机关负责人予以拘留；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　大连依山傍海，景色秀丽，是我国北方年轻的港口、工业、商贸和旅游城市。那么描写大连的英语作文有哪些呢?下面是我推荐给大家关于大连的英语作文，供大家参考。 　　关于大连的英语作文篇一 　　I was born in a beautiful city. It is Dalian. 　　I have lived here for twelve years, and I love her. The whole city looks like a huge garden because we can see flowers everywhere. 　　In spring, the weather is always fine. After a rain, a beautiful rainbow appears in the sky. 　　I like to ride my bike to see the beautiful sight. 　　In fact, my city is beautiful all around the year. 　　During the summer vacation, I always swim in the blue sea and read the poem on the beach. 　　I like Dalian. It is as pretty as a wonderland. 　　关于大连的英语作文篇二 　　My hometown dalian is located in the liaodong peninsula. It is the largest coastal city in north China. 　　And it is also the biggest port city in liaoning province. It enjoys the charm of garden city. 　　Live in the city surrounded by flowers and green trees people proud. 　　At the same time, dalian is an important industrial city. 　　It is known as the shipbuilding industry in sea inside and outside. Dalian - I was born and grew up land, you are my favorite! 　　关于大连的英语作文篇三 　　Dalian is located at the southern tip of Northeast China, bounded by the Yellow Sea and Bohai Sea to the west, south and Shandong Peninsula across the sea, connected to the north and northeast of the mainland is a peninsula surrounded on three sides by the sea city. 　　China has three Peninsula, Shandong Peninsula, Leizhou Peninsula, Liaodong Peninsula. 　　Liaodong Peninsula is referred to here. Because it is a peninsula city, it has the characteristics of the marine climate. 　　She no winter cold, summer without heat. Especially in the summer, Dalian has become a desirable summer resort. 　　June 5, 2001 granted the United Nations only in Dalian in China, Asia, the second "World Environment 500" city. 　　Jiang said that Dalian is "Northern Pearl", the State Secretary for Tourism to Dalian positioning "romantic." 　　If you plane to the plane arrived in Dalian, even when the bird"s eye view over the city of Dalian in the south with the sea between the sorrowful elegant Weigela is a long coastal road is a great viewing Ben Thanh line is not even the tourists will not come to the place even if only a day trip.描写大连的英语作文相关推荐： 1. 介绍大连的英语作文 2. 关于大连景色的英语小短文 3. I Love My Hometown Dalian 4. 描写大连景色的作文300字4篇

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蔡全胜、石自东、赵永青、贺静彬 。学校始终将师资队伍建设作为工作的重中之重，按照“稳定、培养、引进、优化”的原则，打造了一支结构合理、富有生机和活力的高素质师资团队，为学校教育事业可持续发展奠定了坚实的基础。

正在修改中.

云南大学2008年招收在职人员攻读"法律硕士"学位研究生 　　招生简章　　根据国务院学位委员会、教育部《关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》(学位[2002D]号)有关规定，为进一步满足社会对人才的需求，促进专业学位教育的发展，现结合法学院实际制定简章。　　一、在职人员攻读法律硕士学位招生类别　　在职人员攻读硕士专业学位招生类别为法律硕士，即(JM)。　　二、报考条件、报名办法　　(一)报考条件　　2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般应有学位证书)的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者；符合报考条件的政法系统考生，持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查；其它部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年招生限额的20%。　　(二)报名办法　　1.考试报名采取网上报名与现场报名相结合的方式。即考生必须在规定时间内，通过互联网登陆所在省省级学位与研究生教育主管部门指定网站，按照要求填写、提交报名信息；然后在规定的现场报名时间内，到指定现场报名点照相、确认报名信息。　　2.云南大学网上报名时间为2008年7月1日-20日。网址：(bm.ynjy.cn)。　　3.现场报名时间为：2008年 7月18日-21日现场报名地点：云南大学校本部南学楼。省外欲报考云南大学的考生现场报名时间可向所在地省学位办查询。　　4.现场确认时需对考生的报考资格进行审查，请考生携带以下材料：学历、学位证书、身份证原件和复印件，凡资格审查不合格或弄虚作假、提供材料不实者，将取消报考资格不予报名，已被录取者，将取消录取资格。　　资格审查合格后考生按程序缴费、拍照并对打印出的《考生报考信息登记表》和《资格审查表》上的信息认真核对，并当场签字确认，报名信息一经签字确认，不得更改，由此造成的一切后果由考生自负。现场确认完成后当场交《考生报考信息登记表》，《资格审查表》经单位人事部门签字盖章后的在领取准考证时交。　　三、考试科目、考试大纲和考试时间　　(一)考试科目　　政治理论、外国语(云南大学限英语)、专业综合考试(含刑法学、民法学、法理学、中国宪法学、中国法制史)，共计3门。其中，政治理论由各招生单位单独组织，时间自行安排；其余2门全国联考。　　(二)考试大纲　　1、外国语：《在职攻读硕士学位全国联考英语(日语、俄语)考试大纲》(科学技术文献出版社，2005版)　　2、专业综合：《在职攻读法律硕士专业学位研究生招生联考专业综合考试大纲》(中国人民大学出版社，2008版)　　(三)考试时间　　在职人员攻读硕士学位入学考试全国联考的时间为2008年10月25日、26日。考生入场考试时将核验准考证、身份证件。　　四、考生录取　　(一)在职人员攻读硕士学位的招生录取工作在云南大学法学院研究生招生工作领导小组领导下由云南大学研究生招生办公室负责。　　(二)在职人员攻读硕士学位的录取分数线由学院自行划定，2009年国务院学位办下达的招生计划为150人。由云南大学法学院根据考生入学考试成绩和复试成绩，择优录取。　　(三)复试。初试成绩合格的考生，由云南大学研究生招生办公室通知参加复试。复试内容包括外语听说读能力和法学专业综合知识(具体办法由法学院另行制定实施)。　　(四)学费。考生被学院录取后，须按规定缴纳学费；2009年在职攻读法律硕士研究生学费为研一、研二学年各10000元，研三学年为8000元，共计28000元。考生须按学年缴纳。　　五、培养方式　　(一)云南大学法学院招收在职人员攻读硕士学位的研究生，采取在职不脱产的方式进行培养，每学年按上学期和下学期分两次进行集中授课(一般为上下半年各一次)。每次集中授课时间为45天(含周六、周末)。　　(二)在职人员攻读硕士学位研究生，采用弹性学制；学习时间为2至4年，最多不得超过4年。课程学习实行学分制(具体内容见法律硕士培养方案)。　　六、毕业待遇　　在职人员攻读硕士专业学位研究生的，学业结束后，课程考试合格、修满学分、通过论文答辩者，由云南大学授予相应的专业硕士学位。　　

《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国行政诉讼法〉的解释》(法释〔2018〕1号) 已于2017年11月13日由最高人民法院审判委员会第1726次会议通过，自2018年2月8日起施行。本解释共第一百六十三条，本解释施行后，《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》(法释〔2000〕8号)、《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》(法释〔2015〕9号)同时废止。最高人民法院以前发布的司法解释与本解释不一致的，不再适用。

我家孩子在英孚学的，还不错

1. 用现在完成时写一篇关于学校的8句话的作文 My Dream School In my opinion,I think a good school should have good teachers.Because the better teachers it have,the better students it have.I think a good school must have good environment,or the students will don"t like learning.The meals in a good school should be very delicious,then the student in the school will be stronger and stronger. This is my dream school.How about you?Could you please tell me by puter soon? I wait fou your e-mail!! 2. 用现在完成时写作文 Today was realiy boring.I went nowhere,I just stayed at home because the weather was rainy.The rain was raining heavily in the sky.And there was much dirty water on the ground. I watched TV,but all the shows were long and long soap operas.I didn"t like them!Then I read a book,but they were too difficult for me.So I couldn"t get it!Computer games were also difficult and boring。 In short,the day was boring.I flet so bad！ 今天可真无聊。我哪儿也没去，就呆在家里，因为今天是雨天。 天空中下着倾盆大雨，而且地上汇集着许多污水。我看了电视，但是所有的节目都是长长的电视连续剧，我不喜欢它们！然后我读了一本书，但是它对我来说太深奥了，我无法理解！电脑游戏也很困难而且无聊…… 总而言之，今天真无聊。 我感觉太差了！ 2010-08-28 18:13 live very happily today! in the morning, it is very fine! then i climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful. in the afternoon, i go to friends home to play, the friend entertains me warmly, show me a lot of books of his , has listened to his cd for me , then also ask me to eat a sumptuous dinner. ing back home in the evening, family and i sat and watched tv together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious！ 译文：今天我过得非常开心！早上，天气非常好！于是我和家人一起去登山，山上的空气非常清新，山上的花草树木都显得格外美丽。下午，我去了朋友家玩，朋友热情地招待我，给我看了他的很多书，给我听了他的cd，然后还请我吃了一顿丰盛的晚餐。 晚上回到家，我与家人坐在一起看电视，我们还一边聊天一边吃着水果，全家其乐融！ january 18 2005 i have rested for a week. i began to feel bored. so i went out with my friends. they are my best friends in the middle school. we didn"t go to someplace special. we just saw the other. we had lunch together. while we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. yes! a year later, we have grown riper. and we learned much more things and got new life. we haven"t enough time to play, to waste and to lose the way. we only have o years. o years to go, we will get the real life which belongs to us. january 18 2005 年 我休息了一个星期。我开始了对感觉乏味。 如此我出去了与我的朋友。他们是我的最好的朋友在中学。 我们没去在某处特别。我们看见了其他。 我们一起吃了午餐。当我们吃午餐， 我们仍然谈论新学校和新朋友。 是！ 一年后， 我们增长更加成熟。并且我们学会了更多事和有新生活。 我们没有足够时间演奏， 浪费和迷路。我们只有二年。 二年去， 我们将有属于我们的真正的生活。 january 19 2005 i have stayed in shanghai alone for a week. it"s time for me to go to my real home—it is in beijing. my parents are waiting for me. although outside is no matter how beautiful, beijing is still my home. in fact, there is many fresh things. like red bayberries. in the afternoon, i took a bus to beijing. i was very unlucky that my mp3 was stolen. i was very sad. i didn"t know why thieves went to steal other"s things. why don"t they hunt for a job? i don"t why! i hope there is no thief in our motherland. january 19 2005 年 我停留了在上海单独一个星期。 是时间为我去我真正家它是在北京。我的父母等我。 虽然外面是无论美丽， 北京仍然是我的家。实际上， 有许多新事。 象红色月桂果。下午， 我乘了公共汽车到北京。 我是非常不幸的我的mp3 被窃取。我是非常哀伤的。 我不知道为什么窃贼去窃取其他事。为什么他们不寻找工作？ 我不为什么！ 我希望没有窃贼在我们的祖国。 january 20 2005 when i got home, it was very dark. why? there is no electric. every year in beijing, there is lack of electric to supply. because there are a lot of factories. and it is very cold in winter. so the government decided: supply electric to resident and the factories must stop working. my house is in the manufacturing district. i was unlucky. it was very cold. so my father use the electric making machine to make electric. oh! what a unlucky winter! january 20 2005 年 当我得到了家庭， 它是非常黑暗的。为什么？ 没有电。 每年在北京， 有缺乏电供应。由于有很多工厂。 并且天气非常冷的在冬天。如此 *** 决定了： 供应电对居民和工厂必须停止运作。 我的房子是在制造业区。我是不幸的。 天气非常冷的。如此我的父亲用途电制造的机器使电。 噢！ 真是一个不幸的冬天！ january 21 2005 it was cooler than yesterday. one of my father"s friends invited me to eat red bayberries. you must know it is unusual. because we will climb the hill to eat red bayberries. there is no chance to eat red bayberries in the hill for the people who don"t live in beijing. on the hill, you can breathe the fresh air, you can listen 。 3. 初二用现在完成时写一篇文章,不要旅游 突然，有一天，有一种力量震撼了我，有一种魔力吸引了我，有一位老师感动了我。 那天，窗外的天空阴沉且灰暗，妈妈给我了一张听课证，让我去上作文课，说实话，我不想去，一想起来除了学校的作文要写还有这个补习班的作文，我就心烦意乱，可是妈妈劝我，不尝试怎么会知道不合适？不努力怎么会知道不成功？人生就是在这样一次又一次的挫败后又重新上路的过程，其实我听不太懂妈妈的话，但是我还是去了。 那位满脸笑容亲切的老师让我难忘，那些活跃可爱的同学让我难忘，这里的老师不再束缚我们的思想，这里的理念让我们忘却作文六要素，这里的学习氛围充满了轻松和愉悦。 第一次，我知道了“作文就是讲故事”，那天我第一次在课堂上完成了作文，并且取得了很好的成绩，当老师看着我欣慰的笑时，我看着窗外的天空仿佛出现了一片五彩的云霞，那是我心中的憧憬。 4. 八年级英语：现在完成时作文 Swim In The Beach I"ve been to the beach for many times. Each time i went there, I have many different feelings. One day I went there with my parents, we looked at the ocean together. We ran on the beach, swam in the ocean. We really had fun. When I went there with my firends, we played water polo in the ocean together. We played happily. Our friendship became very good. The ocean is really beautiful, I like swimming in the ocean. When I look at the ocean in nights. I have different feelings. I feel the world is really beautiful. I like the blue ocean. I will put my best memory on it. 5. WriteareportaboutyourEnglishstudythisterm.八年级英语作文,主要是用 This term,I have a very happy life,such as making more friends,learning more knowledge and so on.But in all activities,I think studying English is the most important and interesting.By studying hard,I learn more word ,but the more things is how to study and how to build myself up.。 6. 关于城市的变化的现在完成时作文要求是八年级水平.不要出现过多生词 《作文：城市的变化》我坐在书桌前，苦苦思索着，到底应该怎么写呢？是这样的，老师给我们布置了一篇作文，要求写城市的变化。可是我思索了半天也没有思路，毕竟我是在21世纪出生的，不像是出生在70、80年代出生的懂得了那么多。突然， 一阵猛烈的风吹了过来，将我卷了进去。我看见了一幅奇怪的景象：周围的高楼大厦在一瞬间变成了一间间低低的平房；人们身上的漂亮衣服变成了一件件黑白相间的衣服，一点都不好看。难道自己是在在做梦？我奇怪的望了望手表，但上面的字却变成了“1978年2月4日”。我终于揭开了这些谜题，原来我穿越时空，来到了改革开放之前，这不正好是一个搜索资料的大好机会吗？我费劲地走过这条一脚泥巴的黄泥巴路，因此在马路上的只有几辆自行车，小心的走过了没有人行道和红绿灯的马路，来到了一间房子里，挂在墙上的黑白照片让我明白了改革前后所发生的巨大差异。柜台上是一台陈旧的老款收音机。桌子上摆的是一张张粮票、布票。正当我查看的时候，我就又被卷了出来。 我惊魂不定的又看了一眼手表，噢，我又来到了21世纪。我不禁再次看了看这发达的城市，一层层的高楼大厦又回来了；四通八达的马路展现在我面前；来来往往的车辆平稳的踏在沥青路上。家里挂着的是彩色的照片，新式的电视机、电脑、空调、冰箱 7. 用现在完成时写一篇暑假生活的英语作文,80词 Inthemorning,itisveryfine!ThenIclimbthemountainwithfamily,theaironthemountainisveryfresh,theflowersplantsandtreesonthemountainallseemextremelybeautiful.Intheafternoon,Igotofriend"shometoplay,thefriendentertain *** ewarmly,showmealotofbooksofhis,haslistenedtohisCDforme,thenalsoaskmetoeatasumptuousdinner.Comingbackhomeintheevening,familyandIsatandwatchedTVtogether,wearereturningandeatingthefruihilechatting,thewholefamilyishappyandharmonious! 译文：早上，天气非常好！于是我和家人一起去登山，山上的空气非常清新，山上的花草树木都显得格外美丽。下午，我去了朋友家玩，朋友热情地招待我，给我看了他的很多书，给我听了他的CD，然后还请我吃了一顿丰盛的晚餐。晚上回到家，我与家人坐在一起看电视，我们还一边聊天一边吃着水果，全家其乐融！ 望采纳撒~~ 8. 找一些8年级现在完成时的句子 用于现在完成时的句子 作者：sophy 文章来源：本站原创 点击数：897 更新时间：2006-8-24 在表达一个在过去开始而现在仍在继续或刚刚结束的动作时，某些动词既可以用现在完成时，也可以用现在完成进行时。 这样的动词有expect,hope,learn,lie,live,look,rain,sleep,sit,snow,stand,stay,study,teach,wait,want,work等 How long have you learnt English？你学习英语多久了？ How long have you been learning English？（译文同上。） He has slept for ten hours.他已经睡了十个小时了。 He has been sleeping for ten hours.（译文同上。） It has snowed for a long time.雪下了好长时间了。 It has been snowing for a long time.（译文同上。） 没有进行式的动词不可能有这样的用法（参见第168节），即现在完成进行时不能代替以下例句中的现在完成时： They"ve always had a big garden.他们一直有一座大花园。 How long have you known that？你知道这事多久了？ He"s been in hospital since his accident. 他从发生事故之后，一直在医院里。 注意：现在完成进行时可以和时间短语连用，也可以不连用，这一点就有别于现在完成时，因为后者与像for six days,since June,never等一些时间短语连用才能表示这类动作。 不用这些时间状语时，现在完成时指的是完成了的一个动作。 B 用现在完成时表示的反复的动作，有时可以作为连续的动作用现在完成进行时表示： I"ve written six letters since breakfast.早饭后我已经写了六封信。 I"ve been writing letters since breakfast.早饭后我一直在写信。 I have knocked five times.I don"t think anyone"s in. 我敲了五次门。 我想屋里没有人。 I"ve been knocking.I don"t think anybody"s in. 我一直在敲门。 我想屋里没有人。 注意：现在完成进行时表示一种看来似乎是不间断的动作，所以提到做一件事的次数或一共做了多少事情时，不能用现在完成进行时。 C 用现在完成时表达的单一动作和用现在完成进行时表达的动作是有区别的： （a）I"ve polished the car.我擦了车。意指这件事已经结束了。 （b） I"ve been polishing the car.我在擦车来着。 意指过去一小时我就是这样度过的，而不一定指动作已结束。 注意：用现在完成进行时表示单一动作时，这一动作持续到说话的时间或者接近这一时间为止： He"s been taking photos. 他一直在拍照。（他大概手里正拿着照相机。） He has taken photos. 他拍过相片。（这件事可能是也可能不是最近发生的。） 用于现在完成时的句子 1)It is the first / second time…. that…结构中的从句部分，用现在完成时。 It is the first time that I have visited the city. It was the third time that the boy had been late. 2)This is the… that…结构，that 从句要用现在完成时.。 9. 求一篇用现在完成时,和过去完成时写的作文,要快,20;40之前 People said a lot of treasures had been grabbed by them.A good many buildings had been set up in the past.I believe that things will get better and better in the future.I".They have used all kinds of advanced traffic tools to work.People don"m angry with them;t need to go to work on foot.But now great changes have taken place since the invaders were driven off by the Chinese peopleI have ever been to Shanghai for o times.Shanghai is a very beautiful city with a long history.I knew that many imperialist countries had invaded it。 10. 用英语的现在完成时写的作文,60 Last Saturday, my parents and I have driven to an village. On the morning, we went hiking. When mountain top reached, we had lunch. It was bread, fruit and the like. As afternoon came, my sister and I had a swim in the river, while dad was fishing,and mum was picking some flowers. It was at the six when we came home. We have really enjoyed ourselves today. 一共68字

云南大学考研分数线并没有在网络上公开发布，需要咨询该校的教务处，下面从多角度对该校进行分析介绍：云南大学始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是中国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。学校有呈贡、东陆两校区，占地面积4363.64亩，校舍建筑面积100余万平方米，图书馆藏书382万册；设有研究生院、26个学院、14个研究机构、1个公共课教学部及1个附属医院，本科专业79个；有教职员工3023人，院士10人，全日制本科学生16816人，硕士研究生8159人，博士研究生1215。办学理念：构建学习型学校，建设书香校园，以科研兴校为龙头，开展校本教研活动，使课题研究校本化，营造浓厚的教科研氛围。在解决广大农村孩子有书读的同时，也努力为农村孩子提供优质的教育教学服务，凸现优质学校平民化。以上内容参考 百度百科——云南大学

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大连英语四六级考试时间：6月11日和9月17日。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2019年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2019年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2019年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整 。2019年12月15日，安徽省教育招生考试院发布通知，明确2019年安徽省全国英语等级考试停止考试。这一通知的依据在于：国务院2019年颁布的关于深化考试招生制度改革的实施意见中，明确提出外语考试改革目标，即到2020年基本建成标准统一、功能多元的现代化外语测评体系。

员工需要提前一个月向企业提出离职申请，也可以理解为你现在提出离职，需要一个月时间做好工作交接，那么这段时间内是做好工作交接，还是承接更多新的工作，如果你有这方面的困惑，说明你是对工作负责的人，具备良好的职业素养。大多数人会拍案而起，“老子都不干了，还安排活给我！”通常企业离职的交接期为一个月。也就是说这一个月内，你还是公司员工，被安排工作理所应当。作为员工遇到这种事情先不要激动，冲动是魔鬼！冷静分析。离职申请提出后，正常企业第一做法是：进行工作交接。在交接的过程中，也有很多需要完成的事情。如果交接工作与大量新工作并行，恐怕很难都保质保量完成。你可以把这个想法如实告知领导。交接期结...正常公司的离职流程与时间基本都是一个月，这属于非常正常的一个现象。面对提出离职后公司给安排了很多新工作这件事情，我们如果能够正确的看待，可以作为自己的一个“本钱、资本”哦！一、先说一个“退一万步”来谈的好处：如果你认真踏实的完成了这一个月领导交代的工作。这是你去新公司面试时的一个个人职业素质真实展现！我们辞职离开一家公司，如果要到新的企业应聘、面试。你的一个非常重要的职业精神体现，就是你能够在这最后一个月里面认认真真的完成领导新交代的任务、工作！因为这是你亲身经历的、自己真正做过的！所以，你拿出来作为自己职业素养、职业精神的真实案例来汇报给新企业的面试官。是非常有底气的！也是很容易打动面试官的！真的就是真的，对方能够感受到你说的是真实情况。而且，这个时代信息传播特别快，即使新企业作为一个专业而规范的企业进行入职前调研，这也是真实存在、真实发生的！所以，这是自己的“加分项”！因此，无论如何，既然领导布置了工作，先干再说！你还没离职，那就是企业的正式员工嘛！在这里当和尚，就得好好的每天撞这个寺庙的钟才对！二、在提出辞职后，领导安排新工作，原因很多。1、可能是想用新工作挽留你，希望能一边工作，一边好有机会继续做你的工作，让你能够继续在企业任职。有时候，当我们提出辞职申请后，领导当时对你的表态可能不置可否或者表现的没有明确的表示同不同意。这都很容易理解。他会给自己、也给离职者一个缓冲期来思考、来沉淀。这个过程中，会继续安排新工作。让辞职者在工作的过程中重新思考。又或者领导会在你进行新工作的过程中，找到机会、借口来挽留你！2、可能是继续压榨出你的最后价值这种情况也是存在的。反正即使按照合同法，辞职期一个月也是没什么问题的。在这个过程中，仍然是正式员工！那就该干什么就干什么呗！3、还有一种可能：反正无所谓啦！最后再压榨、刁难一下你这个要走的人！有些心眼儿小、心怀不轨的领导，故意在这个阶段弄一堆让辞职者无法胜任的工作压过来！反正就等着看看你的笑话而已！当然还可能有各种原因！无论是什么原因，有一样是需要承认的：提出辞职以后，有一个月的时间继续工作。给公司留出一个月的时间来让你走人，是符合法律的！这个过程中，正常工作、正常接受公司安排的工作，这是没有任何问题的！别因为领导安排工作而感觉心里不舒服！三、领导给安排了“特别多”的新工作时，牢记几点就好：1、领导给安排工作非常正常别觉着自己要走了，公司就不给安排工作了！难道会允许你晃晃荡荡的过一个月？不可能的。如果你原来在公司人缘非常好，大家照顾你，不安排工作，让你轻轻松松的混一个月，那是人情而已！不是什么“应不应该”的问题！2、心态平和的按照职业人应该有的节奏、工作状态、水平来尽力工作便好！很多企业中，即使是平时给某些员工安排工作，还可能有部分员工感觉安排的工作太多，自己干不过来呢！更别说要辞职的人了！即使安排的工作和平时一样多，心理都感觉不舒服。其实这是不太正常的心理状态！请怀着正式员工的心态来看待此问题就好。和平时一样的该和领导沟通就沟通、该工作就工作！正式员工在面对工作干不完的情况时，怎么和领导沟通、汇报，那现在还是一个样子就好了嘛！这有什么纠结的？3、毕竟是最后一个月了。那请在工作的过程中，注意某些可能干不完的工作的衔接问题！请注意，在这最后一个月里，可能某些工作无法在自己离职时完全结束。这很正常。此时需要我们在工作过程中，注意厘清节点、厘清工作交接的标准！别弄那些不清不楚的事情！交接时，一定是能够清晰的说明某项工作到了某个阶段、做到了什么程度、下一步需要做什么、需要和谁进行衔接......老鬼曾经遇到过、看到过一些人辞职时，很多事情说不明白、交接不清楚，很多文件、数据、工作进程等等含含糊糊.....这才是最麻烦的！4、此阶段，更应该注意搞好和领导、同事的关系！别以为自己快要走了就可以满不在乎了！在这个阶段，更需要搞好公共关系！老鬼这里不讲道理，只是告诉你：如果这个阶段你把关系搞的僵了、变淡了。在交接的过程中，很可能给自己带来麻烦的！那个时候自己就真的被动了！以上供参考吧，希望能够部分朋友一些启示与参考。辞职时涉及到的具体情况可能很多、差异也很大。以上内容权当抛砖引玉给大家一些启示而已。

有必要为了211去云南大学。211学校在以后就业等过程会比普通本科有更大优势。所以去211学校还是更好的，正常来说是选择211学校更好。云南大学简介云南大学（Yunnan University），简称云大（YNU），位于云南省昆明市，是教育部与云南省“以部为主、部省合建”的全国重点大学、国家“双一流”建设高校、211工程、一省一校、中西部高校基础能力建设工程。云南省重点支持的国家一流大学建设高校，“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校，为中西部“一省一校”国家重点建设大学(Z14)联盟、南亚东南亚大学联盟牵头单位。云南大学始建于1922年，时为私立东陆大学。1930年，改为省立东陆大学。1934年更名为省立云南大学。1938年改为国立云南大学。1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。1950年定名为云南大学。1958年，云南大学由中央高教部划归云南省管理。1978年，云南大学被国务院确定为88所全国重点大学之一。1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学。1999年，云南政法高等专科学校并入云南大学。截至2022年3月，学校有呈贡、东陆两校区，占地面积4363.64亩，校舍建筑面积100余万平方米，图书馆藏书382万册；下设27个学院、10个研究机构、1个附属医院，设有研究生院，本科专业82个，22个一级学科博士学位授权，1个专业博士学位授权，42个一级学科硕士学位授权，26个专业硕士学位授权；有教职员工3023人，本科生17000人，硕士研究生12000人，博士研究生1500人。

Sophie

幻想家；预言家；先知者

赛尔号

街道纪委书记强调工作纪律安排如下。1、强化考勤制度，街道及社区全体干部职工要严格遵守单位考勤制度，按时上下班，不迟到、早退、无故缺岗，并及时向办公室报备未打卡原因。2、要规范单位电脑及个人手机使用，禁止在上班时间，用电脑及手机玩游戏、看视频、聊天等一切与工作无关的事。3、是严格遵守请销假制度，全体工作人员请假应按照规定，严格履行审批手续。四是要充分发挥工作热情，始终“坚持以人民为中心的发展思想”教育活动要求，真抓实干，担当作为，确保各项工作落实。

Museum of the classical architecture of Europe and Japan

行政诉讼，是指公民、法人或者其他组织认为行使国家行政权的机关和组织及其工作人员所实施的具体行政行为，侵犯了其合法权利，依法向人民法院起诉，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依法对被诉具体行政行为进行审查并做出裁判，从而解决行政争议的制度。行政诉讼的基本原则有：1、人民法院依法独立审判原则《行政诉讼法》第3条第1款的规定：“人民法院依法对行政案件独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”行政诉讼法的上述规定，确立了人民法院对行政案件的依法独立行使审判权的原则。这一规定，也是《宪法》第126条、《人民法院组织法》第4条有关规定在行政诉讼中的具体化，行政诉讼活动必须遵循。2、以事实为根据，以法律为准绳《行政诉讼法》第4条规定：“人民法院审理行政案件，以事实为根据，以法律为准绳”。这一原则要求人民法院在审理行政案件过程中，要查明案件事实真相，以法律为尺度，作出公正的裁判。3、对具体行政行为合法性审查原则《行政诉讼法》第5条规定：“人民法院审理行政案件，对具体行政行为是否合法进行审查。”由此确立人民法院通过行政审判对具体行政行为进行合法性审查的特有原则，简称合法性审查原则或司法审查原则。合法性审查包括程序意义上的审查和实体意义上的审查两层涵义。程序意义上的合法性审查，是指人民法院依法受理行政案件，有权对被诉具体行政行为是否合法进行审理并作出裁判。实体意义上的审查，是指人民法院只对具体行政行为是否合法进行审查，不审查抽象行政行为，一般也不对具体行政行为是否合理进行审查。就是说，这是一种有限的审查。4、当事人法律地位平等原则《行政诉讼法》第7条规定：“当事人在行政诉讼中的法律地位平等”。这一规定是法律面前人人平等的社会主义法制原则，在行政诉讼中的具体体现。在行政诉讼的双方当事人中，一方是行政主体，它在行政管理活动中代表国家行使行政权力，处于管理者的主导地位；另一方是公民，法人或者其他组织，他们在行政管理活动中处于被管理者的地位。两者之间的关系是管理者与被管理者之间从属性行政管理关系。但是，双方发生行政争议依法进入行政诉讼程序后，他们之间就由原来的从属性行政管理关系，转变为平等性的行政诉讼关系，成为行政诉讼的双方当事人，在整个诉讼过程中，原告与被告的诉讼法律地位是平等的。5、使用民族语文文字进行诉讼的原则《行政诉讼法》第8条规定：“各民族公民都有用本民族语言、文字进行行政诉讼的权利。在少数民族聚居或者多民族共同居住的地区，人民法院应当用当地民族通用的语言、文字进行审理和发布法律文书。人民法院应对不通晓当地民族通用语言、文字的诉讼参与人提供翻译”。中国的三大诉讼法都把使用本民族语言文字进行诉讼作为基本原则予以规定。6、辩论原则《行政诉讼法》第9条规定：“当事人在行政诉讼中有权进行辩论。”所谓辩论，是指当事人在法院主持下，就案件的事实和争议的问题，充分陈述各自的主张和意见，互相进行反驳的答辩，以维护自己的合法权益。辩论原则具体体现了行政诉讼当事人在诉讼中平等的法律地位，是现代民主诉讼制度的象征。7、合议、回避、公开审判和两审终审原则《行政诉讼法》第6条规定：“人民法院审理行政案件，依法实行合议、回避、公开审判和两审终审制度。”《行政诉讼法》第七章又将这一规定具体化，使之成为行政审判中的四项基本制度。8、人民检察院实行法律监督原则《行政诉讼法》第10条规定：“人民检察院有权对行政诉讼实行法律监督。”人民检察院在行政诉讼中的法律监督，主要体现在对人民法院作出的错误的生效裁判，可以依法提起抗诉。

大连市，别称滨城，位于辽东半岛辽宁省南端，东濒黄海，西临渤海，是东北亚国际航运中心、东北亚国际物流中心、区域性金融中心、国际花园城市，有“东北之窗”、“北方明珠”之称。接下来是我为大家整理的关于大连英语 导游词 范文 ，方便大家阅读与鉴赏! 大连英语导游词范文1 Hello, everyone! First of all, welcome to Dalian, a coastal city. Here is a brief introduction of Dalian: Dalian is a beautiful coastal city, surrounded by the sea on three sides and supported by mountains on the other side. It only spans two of China"s four seas (Bohai Sea, Yellow Sea, East China Sea and South China Sea), Bohai Sea and Yellow Sea. Therefore, the climate is pleasant, the air is fresh, the summer is not hot, the average temperature in August is 24 degrees, the winter is not cold, the average temperature is - 5 to - 10 degrees, just suitable for skiing, and it is not cold. Dalian is not big, with a total area of 13600 square kilometers, a population of 6 million and an urban population of 2.8 million. Its total economic volume is the largest in northeast mountain province, with per capita disposable income of 13350 yuan. Dalian is divided into Zhongshan, Xigang, Shahekou, Ganjingzi, Lushun and Jinzhou. Wafangdian, Pulandian, Zhuanghe, three county-level cities, and an island county in Changhai. Although you have been in Dalian for a long time, only two days, it is your wish and my wish to see more Dalian and know more about Dalian in just two days. So I want to lead you to have a comprehensive understanding and highlight the key points to lead you to play. On the one hand, I will try to talk as much as possible. I will talk about what I see and what I don"t see. On the other hand, in the arrangement of tour routes, we should try our best to show you the most representative side of the city. Sunshine, beach and sea are the most popular and romantic tourism slogans in the world, and also the most fashionable pursuit of healthy life. Therefore, watching, playing and eating the sea have become the most popular tourism projects in Dalian. The so-called comprehensive understanding is to let everyone have a comprehensive understanding of Dalian. The tour is mainly composed of several parts: first, to understand the city"s features. Dalian was first built by the Russians in 1899, but now it has a history of more than 100 years. It has gone through several stages, such as tsarist Russia leasing, Japanese occupation, and Soviet Red Army garrison, for more than half a century. Therefore, the city has a strong external cultural atmosphere. The mode and construction style of the whole city are different from other traditional cities, but the square is the center, the road is radial, and the buildings are mainly European style. The second is to understand history, which is mainly concentrated in Lushun. Dalian is a famous coastal city. If you don"t look at the seaside scenery, you can"t be regarded as Dalian. There is a national tourist resort in Dalian, which is Jinshitan. There is a national tourist resort in Dalian, which is Jinshitan. It is not only the representative of the coastal scenery of Dalian, but also a collection of many modern cultural landscapes. Because of many precious rocks and reefs, it has been rated as the National Geopark and natural geological museum. The fourth is to watch the panorama of Dalian, which includes watching the night scene of Dalian. We have a saying there that "there is heaven above and Suzhou and Hangzhou below, which is not as brilliant as the night scene of Dalian." Dalian is also the third pearl of China --- the Pearl of the north. There are two ways to see the panorama. One is to look at it from a height, which is the most effective way. The other is to jump out of Dalian to see Dalian. There is a saying that "I don"t know the true face of Lushan Mountain, but I am only in Lushan Mountain." What I said just now is a comprehensive understanding, so what is the key point? Let me ask you how much you know about Dalian, that is, the most representative of the level of Dalian tourism projects are presented to you, so that you will be deeply impressed by Dalian. It"s like going to Taiping mountain in Hong Kong, going to Mazu temple in Macao, going to Pattaya in Thailand, watching the human demon show, and climbing the Great Wall in Beijing. Otherwise, it"s the same as not going to this country or region. So what is Dalian"s tourism boutique? Where is Dalian"s brightest eye? I will also focus on giving you a few with the word "most". The first, the most powerful and emotio

1、无论如何困难，不可求人怜悯！——柏拉图No matter how difficult， do not ask for mercy！ 2、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦Patience and perseverance will get paid。 3、环境越是困难，精神越能发奋努力。——郭沫若The more difficult environment， spirit more vigorous efforts。 4、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇可以显出非常的气节。——莎士比亚Adversity can test a person"s character， very situation can show very integrity。 5、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡·王尔德Don"t depressed， even if lost everything， you still have the future。 6、谁经历的苦难多，谁懂得的东西也就多。——荷马Who experience the suffering of more， who knows what is more also。 7、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑The most difficult， is not far from success。 8、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！——拜伦Suffer all the pain can destroy a person， but it also can kill the pain！ 9、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。——雨果God gives person one difficulty， at the same time also add to the person an ounce of intelligence。 10、困难会使人心智坚强，一如勤劳会使人身躯强壮。——诺曼·文森特·尔Difficulties can make the person mind strong， as industry can make the person body is strong。 11、往往活了一辈子，才知道应该怎样生活，这就是人生的困难所在。——佚名Tend to live for a lifetime， only know how to life， this is the difficulties of life。 12、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂Only in the suffering， can know his own self。 13、无论头上是怎样的天空，我准备承受住任何风暴。——拜伦No matter how head is sky， I"m ready to withstand any storm。 14、吾志所向，一往无前，愈挫愈者，再接再励。——孙中山Our volunteers will walk the line， down more， keep up the good work。 15、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。——维吉尔In front of the disaster and not to yield， but should be more courageous to face it。 16、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。——荀子Age is not cold， cannot know the cypress； It is not difficult， cannot know the gentleman。 17、忍耐和专心，会使我们渡过难关。——佚名Patience and application will carry us through。 18、把困难留给自己，把方便让给他人。——佚名Difficult to herself， give convenience to others。 19、困难不仅可以磨炼我们的意志，还可以锻炼我们的身体。——谢觉哉Difficulties can temper our will not only， still can exercise our bodies。 20、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。——卓宾As long as the struggle with difficulties， can make weak brawn bees strong。 21、磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭Suffering， for the weak is the tomb of death， and for the soil is the germinal ambition of the strong。 22、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果The world is the lack of perseverance， not strength。 23、困难是一个严厉的导师。——贝克The trouble is that a strict teacher。 24、不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果Does not know the pain is not a hero。 25、通过苦难而变得明智并非坏事。——埃斯库罗斯And bee wise by suffering is not a bad thing。 26、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。——戴维Adversity is the waves capsized the boat of the weak life； It is to temper the strong will of steel furnace。 27、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立It is bad to have difficulty is also good， difficulties will force people to find a way to， difficult environment can exercise the talent。 28、只有困难才能使人显出自己的本色。——爱比克泰德Only difficult to make people show their true colors。 29、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎None of the wise will deny the exercise value of pain and sorrow。 30、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超Adversity hardship， is the highest school of temper personality。 31、忍受灾祸不难，但忍受到底决非易事。——塞内加It is not difficult to bear the evil， but to endure what is it easy。 32、忍耐是对一切困难的最好治疗。——普拉图斯Patience is the best therapy for all difficulties。 33、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——赛勒斯All things before maturity， has a bitter taste。 34、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——歌德Water met resistance in place， to get its energy liberation。 35、天公把一种魅力隐藏在困难的事业。——英国Providence hid a charm in difficult career。 36、人生的小小不幸，可以帮助我们渡过重大的不幸。——伊森伯格A *** all misfortune in life， can help us through great misfortune。 37、逆境不能使人富有，却能使人明智。——英国谚语Adversity makes a man wealthy， but makes a man wise。 38、挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。——邹韬奋Frustration suffering is to exercise good chance will increase the capacity。 39、谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪Who don"t have the patience， there is no wisdom。 40、困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。——谚语Are contained in the difficult victory， failure breeds success。 41、世界上再没有比得到真理更困难的了。——厄尔文There"s no more difficult than to get the truth。 42、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡Qian tao Lu is hard， blows pletely crazy sha shi to gold。 43、懦夫把困难当成沉重的包袱，勇士。——蒙古A coward see difficulties as a heavy burden， the warriors。 44、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生Adversity is a kind of scientific value。 A good scholar will not give up the opportunity to learn。

1、学校简介云南大学，是教育部与云南省“以部为主、部省合建”的全国重点大学。2、学校成就是国家“双一流”建设高校、211工程，云南省重点支持的国家一流大学建设高校。3、学校院系学校设有27个学院、10个研究机构，1个附属医院，设有研究生院，开设本科专业82个。

上面的回答已经很清楚了，我个人认为要是请律师的话最好还是请专业的律师，毕竟打官司一辈子就碰上一两次，我知道的北京的京都律师事务所很专业，建议一下。

名词，也是人名：索菲亚·杜邦。2：Dupont美 [u02c8dupɑnt]n.杜邦。Both DuPont and 3M also warned of the impact of rising costs.杜邦和3m也都对成本日益上升的影响提出了警告。Sophie英 [u02c8su0259u028afi] 美 [u02c8sou028afi]n.索菲（女子教名）。例句：Sophie asked her if she would like to come and give art lessons.索菲问她是否愿意来教美术课。3：同时sophiedupont也是一款眼镜架的牌子，如下图所示：扩展资料：（1）英式音标：[mu026as] [u02c8su0254fi] dupont 。（2）美式音标：[mu026as] [u02c8su0254fi] dupont。（3）有关sophiedupont的造句：1、In our class, Banhua and Xueba are both my friends Sophie DuPont。在我们班里，班花和学霸都是我朋友sophiedupont。2、There is a brand of glasses frame that seems to be called Sophie DuPont。有一个眼镜架的品牌好像叫做sophiedupont 。

法律主观：行政诉讼的特有原则：对行政行为是否合法进行审查的原则；除赔偿等案件外，不适用调解的原则；被告承担举证责任的原则；具体行政行为不因诉讼而停止执行的原则等。法律客观：行政诉讼的基本原则可以分为两类：即共有原则和特有原则。行政诉讼作为法院主持下的三大诉讼制度之一，其与其他诉讼制度有一些共同的司法原则，主要有：1)人民法院依法独立行使审判权原则;2)以事实为根据，以法律为准绳原则;3)合议、回避、公开审判原则;4)两审终审制原则;5)当事人法律地位平等原则;6)使用本民族语言文字进行诉讼原则;7)辩论原则;8)人民检察院实行法律监督原则。行政诉讼以解决外部行政争议为对象，而外部行政争议的最大特征是双方当事人的法律地位不平等。这一特殊性决定了行政诉讼具有与其他诉讼不同的原则，主要有：1)当事人选择复议原则;2)具体行政行为不因诉讼而停止执行原则;3)不适用调解原则;4)审查具体行政行为的合法性原则;5)司法变更权有限原则;6)被告行政机关负举证责任原则等。本书重点介绍行政诉讼的特有原则。1、当事人选择复议原则。即对属于人民法院受案范围的行政案件，在法律、法规没有明确规定必须经过复议的情况下，当事人对具体行政行为不服时，既可以先向上一级行政机关或者法律规定的特定机关申请复议，对复议决定不服，再向法院起诉，也可以不经复议直接向法院起诉。简言之，在我国，复议原则上不是进行行政诉讼的必经程序，是否经过复议，由当事人自己选择。把行政复议作为行政诉讼的必经阶段，即行政复议前置原则，是一些国家行政诉讼的一项基本原则。其理论根据是，在进行行政诉讼之前，必须穷尽一切救济手段;其实践意义是，由行政机关自我检查、自我纠正，既可以维护行政机关的威信，也可以减轻法院的负担，还体现了司法权对行政权的尊重。在我国，行政复议与行政诉讼有以下几种关系：1)必须经过复议才能向法院提起行政诉讼;2)是否经过复议再向法院提起行政诉讼，由当事人选择;3)行政复议和行政诉讼由当事人任择其一;4)法律规定复议决定为终局决定，当事人不得向人民法院提起行政诉讼;5)当事人对行政复议决定不服，或者向国务院申请裁决，或者向法院提起行政诉讼。其中，由当事人选择是先向复议机关申请复议，再向法院起诉，还是直接向人民法院起诉，是处理行政复议与行政诉讼关系的最基本的原则。2.审查具体行政行为合法性原则。抽象行政行为和具体行政行为都有可能对公民、法人或者其他组织的合法权益构成侵害，但考虑到我国的政治体制和人民法院地位，《行政诉讼法》第2条规定：“公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益，有权依照本法向人民法院提起诉讼。”据此，具体行政行为是行政诉讼中的起诉对象，而抽象行政行为不是行政诉讼的起诉对象。对行政机关作出的具体行政行为的要求应当包括两个方面，即合法性和合理性。具体行政行为违法或者虽然合法但不合理(即不适当)，都有可能对公民、法人或者其他组织的合法权益构成侵害。《行政诉讼法》考虑到法院的性质和司法权与行政权的关系，在第5条规定：“人民法院审理行政案件是对具体行政行为的合法性进行审查。”因此，公民、法人或者其他组织只能对具体行政行为的合法性提出异议时，才能通过行政诉讼的方式解决，而行政机关在法律、法规授予的行政自由裁量权范围内作出的具体行政行为是否合理、适当的问题，原则上只能通过行政复议由行政机关自行判断和处理。3.具体行政行为不因诉讼而停止执行原则。这一原则的基本内涵是，具体行政行为作出以后，当事人即使提起了行政诉讼，仍要按照具体行政行为所规定的内容履行自己的义务，否则，行政机关或者行政机关通过人民法院有权对当事人采取强制措施，迫使当事人履行义务。《行政诉讼法》同时也考虑到在某些特殊情况下，具体行政行为应当停止执行，否则将可能造成难以弥补的损失。第44条规定，在以下3种情况下，具体行政行为要停止执行：1)被告认为需要停止执行的;2)原告在提起行政诉讼的同时，申请法院停止执行具体行政行为，法院认为该具体行政行为的执行将会造成难以弥补的损失，并且停止执行不损害社会公共利益的，裁定停止执行;3)法律、法规规定停止执行的。4.不适用调解原则。即人民法院审理行政案件，既不能把调解作为行政诉讼过程中的一个必经阶段，也不能把调解作为结案的一种方式。《行政诉讼法》第67条规定：“赔偿诉讼可以适用调解。”这是因为，行政诉讼和行政赔偿诉讼是两种性质的诉讼。行政诉讼的标的是具体行政行为是否合法，而行政赔偿诉讼无非涉及两个问题：一是具体行政行为是否造成了实际损害;二是损害的程度如何。相应地，人民法院审理这类案件也是解决两个问题：一是是否赔偿;二是赔偿的数额。而这两个问题均不涉及行政机关的法定职权，仅在于对损害事实的认定及相应的赔偿。因此，双方可以通过协商，本着互谅互让的原则，解决行政赔偿责任问题。5.司法变更权有限原则。即人民法院对被诉具体行政行为经过审理后，认为该具体行政行为违法而改变该具体行政行为的权力。司法变更权涉及司法权与行政权的关系问题。《行政诉讼法》既考虑到最大限度地保护当事人合法权益的需要及保障司法权行使的有效性，又考虑到法定的权力分配关系，在第54条第4项规定，人民法院认为“行政处罚显失公正的，可以判决变更”。

Harbin (simplified Chinese: 哈尔滨; traditional Chinese: 哈尔滨; pinyin: Hāěrbīn; Wade-Giles: Ha-erh-pin) is a sub-provincial city and the capital of the Heilongjiang Province in Northeast China（中国东北）. It lies on the southern bank of the Songhua River（松花江）. Harbin is ranked as the tenth largest city in China（中国第十大城市）, serving as a key political, economic（经济）, scientific（科技）, cultural and communications center（通讯中心） of Northeastern China.Harbin is originally a Manchu（满族） word meaning "a place for drying fishing nets". Harbin bears the nicknames "The Pearl on the swan"s neck" (天鹅项下的珍珠) because the shape of Heilongjiang resembles a swan, and "Oriental Moscow"（东方莫斯科） or "Oriental Paris"（东方小巴黎） for the architecture in the city. Harbin is also known as "Ice City"（冰城） for its long and cold winter.Harbin was the birthplace(诞生地) of Jin (1115-1234) and Qing (1644-1911) Dynasties（金朝和清朝）, the latter of which had a very considerable influence on modern Chinese history. At the end of the 19th century, Russia built the terminus（终点站）of the Middle East Railway（中东铁路） here. Later, more than 160,000 foreigners from 33 countries migrated to Harbin, promoting the development of a capitalist economy（资本主义经济） in the city. The economy and culture of Harbin achieved unprecedented prosperity at that time and the city gradually grew into a famous international commercial port（商埠）. Assimilating（吸收、融会） external culture, Harbin created its unique and exotic cityscape（都市风景）. The majestic St. Sofia Orthodox Church（圣索非

还是问一下好些，要不等到啥时间呢，可别上当受骗。

问题一：做什么有困难用英语怎么说？谢谢。 have difficulty with sth=have difficulty in doing sth=It"s difficult that ...=It"s difficult for *** to do sth 问题二：做什么事有困难用英语怎么说 have trouble doing sth. 问题三：在英语学习中我在什么什么方面有困难用英语怎么说 列举几个例 I have difficulty in English listening. 我在英语听力方面有困难。 I have difficulty in English writing. 我在英语写作方面有困难。 I have difficulty in English reading. 我在英语阅读方面有困难。 谢谢采纳~~ 问题四：这问题对我来说有点难用英语翻译 1 问题五：正在面临着什么什么的困难英语怎么说 be facing with the difficulty/difficulties（或者直接将什么困难用一个英语单词描述出来，比说说：财务困难，可以说be facing with financial crisis，不一定都非要用di亥ficulty的，是否用复数也要看具体什么困难，一般不需要的） face with 还可以用confront替换

云南大学不是985高校，是211高校。云南大学属中国首批42所世界一流大学建设高校之一，是列入教育部直属高校序列、教育部与云南省“部省合建”的全国重点大学，位列双一流、211工程、一省一校、中西部高校综合实力提升工程、中西部高校基础能力建设工程。扩展资料：云南大学（Yunnan University）位于云南昆明，简称云大（YNU），是一所文脉深远、在国际上有影响力的中国著名大学，始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，1946年被《不列颠百科全书》列为中国15所在世界最具影响的大学之一，1950年定名云南大学。云南大学入选了111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、民政部社会工作专业人才培训基地、全国深化创新创业教育改革示范高校。云南大学是中西部“一省一校”国家重点建设大学(Z14)联盟成员、南亚东南亚大学联盟牵头单位，具有自主招生资格，设有研究生院。是以民族学、生物学、特色资源开发与环境保护，以及边疆问题和东南亚、南亚国际问题研究为优势特色，学科较为齐全的综合性大学。截至2019年4月，云大有呈贡、东陆两校区，占地面积4363.64亩，校舍建筑面积100余万平方米；图书馆藏书370余万册；有教职员工2971人，其中专业技术岗位2497人；有院士10人（含双聘、特聘）；有全日制在校本科学生16976人，硕士研究生7595人，博士研究生1108人。参考资料来源：百度百科-云南大学

城市设计,设计能力是最重要的事放在第一位。提高设计能力必须从两个方面,一个是表达能力,其次是理论水平。提高表达能力非常简单,更加注重绘画笔画画,这是最基本的基础。基本技能学会,后面的计划和设计要容易得多。实践平时再学习多练习实践自己的理论课知识，可以做一个实际的项目,学习理论和实践结合是最为重要的,也很真实,不能工作的漏洞,你通常一起工作的集合。当然要做专业城市规划相关项目,如总规、详细规划,建筑设计,或者完全是浪费宝贵的时间。更大的一个投资组合的优势,你正在寻找一份工作。城规专业找工作和其它专业有点不同，需要准备作品集，让人家看你大学四年的作业，绘图等方面的成果。书籍要想学习这个专业首先就是理解专业性的理论知识。规划及建筑设计的最重要和最好的方式是:买一本书,拷贝上面的例子,或者相反,思维分析函数布局,思考为什么这里的楼梯,展厅,有什么好处,比如不足,解决方案是不存在的。然后中后或完成平面跟踪第二平面,然后跟踪和分析其模型,打开窗户,以及体块组合,这是好的,为什么好,下次你做计划可以使用。设计必须学会“复制”,然后“超越”。自学一门专业是很需要耐心和毅力的，切勿学习过程中半途而废。

SellySisley

事业单位改革为行政机关，只有部分参公人员可以转换身份为公务员，其他大部分人员都要转换为普通事业人员。 新一轮党政机构改革中，为了进一步深化行政审批制度改革，实现管办分离、政事分开，深入推进体制机制改革，同时又将事业单位分类改革中行政类事业单位进行了统筹推进， 对党政部门设置进行了统一规范。 政事混杂的现象，主要体现在市县两级，因此，市县两级也是党政机构规范设置的重点，机构改革方案明确要求，市县两级不得设置部门管理机关，不得设置“事业局”，事业单位剥离行政职能，划转到相应的行政机关承担，今后，事业单位不得承担行政职能，也不得再行设置承担行政职能的事业单位。 受此方案规定影响，市县两级许多原来设置的政府直属事业机构，和“事业局”，统一规范设置为行政机构。又因为受党政机构限额制约，设置方式多以挂牌、内设或者整合到相应的行政机构为主。这类机构主要有市县国资局，单设或者在财政局挂牌；规划局，整合到自然资源局；农综办，整合到农业农村局；质检安检机构，整合到住建局；外事侨务机构，整合到统战部，等等。还有一些原来就是行政部门，因为受机构限额制约，设置为事业局的，在这些党政机构改革中，都统一设置为行政机构，或者整合到行政机关。 承担行政职能的事业单位，将其承担的行政职能，全部划转到相应的行政机关承担，原机构保留，只承担公益职能，或者撤销，整合到其他职能相近的事业单位。 机构、职能整合到位后，对于原在事业单位承担行政职能的工作人员，如果是参公人员的，部分随职能划转到新整合组建的行政机关，继续承担原来的工作任务，由机构编制部门调整行政编制进行置换，个人由参公人员转变为公务员。其他大部分参公人员暂时保留身份，和 原来的普通事业人员、工勤人员一起， 整合到新组建机关下属的事业单位，参与下一步事业单位综合改革。参公人员身份暂时保留，等待新的人事对接政策出台后按条件转换身份。机关混编混岗、人员身份转换工作，要在2020年10月底前整改完成。 真宁腔调，贴心提示： 文章看点：1、新一轮党政机构改革中，市县部分事业单位将改革为行政机构； 2、政府直属事业机构、完全承担行政职能的事业单位，整体改革为行政机构； 3、主要和部分承担行政职能的事业单位，将行政职能划转到相应的行政机关承担； 4、部分参公人员随职能连人带编划转到行政机关，置换为行政编制，转换为公务员； 5、机构改革造成的混编混岗问题，限期于2020年10月底整改到位。 事业单位变成行政单位以后，原来的事业人员大部分会分流到其他事业单位，只有少部分人可以转为公务员。 1.事业单位分类改革是大趋势，将来主要向公益性质转变。 现在事业单位正在实行分类改革，到2020年底将全部完成。事业单位分为行政类、公益类和生产经营类，事业单位改革主要是把行政职能和生产经营职能剥离出来，逐步向公益性质过渡。事业单位剥离行政职能包括两种方式，一种是把行政职能划归到相应行政单位，另一种是直接将事业单位转为行政单位。对于划归行政职能的事业单位，基本不涉及人员的变化，只是少了部分职能。对于转为行政单位的事业单位，就涉及到了人员身份的变化和分流。 2.事业单位转为行政单位以后，只有单位领导等可以转为公务员，大部分人员会被分流。 事业单位转为公务员单位，一般情况下肯定会涉及到人员的分流，不可能全部事业人员都转为公务员。因为，事业单位成为行政单位后，大部分是作为行政单位的内设处室存在，而转换后的公务员单位是有严格的编制限制的，与原来的事业单位相比，编制会少很多。对于那些管理八级以上的事业单位，在领导岗位任职的事业人员肯定优先转为公务员。剩下的人员或者股级事业单位的人员，就需要通过公务员过渡考试，也就是会出现很多人竞争一两个名额的情况，通过考试的可以转公务员，通不过考试的自然会分流到其他事业单位。 3.事业单位转公务员确实比较困难，有过渡考试的机会一定要把握住。 事业人员转为公务员主要通过公务员考录、调任、选任以及机构改革划转。前几种方式都是比较困难的，考录考察的能力要求最高，需要和 社会 上其他人员共同竞争；选任、调任就是职务提拔，对于很多人来说也不是容易实现的事情。而机构改革划转的机会更是可遇不可求，所以如果有考试过渡的机会的话一定要抓住。我有几个朋友在县以下事业单位工作，之前费了很大的劲都转不了公务员，结果去年机构划转时，通过考试顺利登记公务员。 总之，事业变行政单位后，不是所有人员都可以转公务员，所以有过渡考试的机会一定要抓住。 全国党政机构改革在3月底前基本已经完成。涉及事业单位，行政类全部取消，绝大部分改为公益类，少部分整体转为行政机构或行政机关的内设机构，原来在职在编人员就面临着分流安置，大致有几个方向： 1、置换为行政编制 。少部分事业编制人员根据职能需要，按照“编随事走、人随编走”原则随职能划转到行政机构，在机构和编制总额范围内置换为行政编制。 2、保持编制现状划转 。部分参公人员随单位改革划到行政机关，受行政编制总额限制，无法拿出多余的行政编制用来置换，只能保持参公身份在机关任职，混编混岗使用。这一点在县区尤其明显，由于编制有限，很多事业单位归并或划转到行政机关后，虽然机构性质变了，但实际上只是挂个牌，做事的还是原班事业编人员。 3、分流到其它事业单位安置 。部分人员随职能划转到行政机关后，如无岗位需要，其余人员按惯例全部安置到改革后的事业单位，或根据职能需要，在总盘内分流调整到其它事业单位安置。 4、临时聘用人员按照岗位需求清理 。单位改行政后，原来的合同工和临时聘用人员由于不能从事行政执法工作，已经失去存在的必要，将根据岗位需要进行清理整顿，避免超范围行使职权。首先，你说的单位变为行政单位有点歧义，一般情况下， 财政全供事业单位是不可能变为行政单位，最多变为参公单位，但是还是事业编，只不过参照《公务员法》管理；参公事业单位一般也不能变为行政单位，只有在极个别情况下（行政编空余较多）才能转为行政单位。财政全供事业单位的工作人员基本上也不可能转为公务员，最多转为参公人员；参公事业编人员一般也不可能转为行政编，只有极少数人才会转为行政编。 2011年，中共中央、国务院印发了《关于分类推进事业单位改革的指导意见》，《意见》中对事业单位的分类和改革做了详细的说明，今天我们只说事业单位在什么情况下才能转为行政单位。《意见》第11项“区分不同情况实施改革”明确提出：“对部分承担行政职能的事业单位，要认真梳理职能，将属于政府的职能划归相关行政机构；职能调整后，要重新明确事业单位职责、划定类别，工作任务不足的予以撤销或并入其他事业单位。对完全承担行政职能的事业单位，可调整为相关行政机关的内设机构，确需单独设置行政机构的，要按照精简效能原则设置。” 这句话的大概意思也就是说： 一是一般情况下承担行政职能的事业单位要把行政职能划出去，只保留事业单位职能，编制还是事业编不变；二是某些承担行政职能的事业单位把行政职能划出去以后，剩下的事业单位职能很少很少，那么就把这个事业单位撤销了，人员并入其他事业单位，人员编制还是事业编不变；三是某些事业单位承担的职能全部是行政职能，根本没有事业单位职能，那么这种事业单位可以调整为行政机关的内设机构，也可以单独成立一个部门，是行政编。 一、参公事业单位转为行政单位。去年11月份，我在网上看到一则新闻：“海南省粮食和物资储备局挂牌，由事业单位整体转为行政机关”， 我登陆海南省粮食和物资储备局的官方网站上查了一下，确有其事，以前海南省粮食和物资储备局是参公事业编，2018年明确海南省粮食局为承担行政管理职能的行政类事业单位，据了解，海南省的省机关事务管理局也由参照公务员法管理的事业单位改为了行政机构。请大家注意：我在网上查了查，截止目前， 全国只有海南省是这样改的，其他省市没有类似的例子，当然了，也可能有只是我没发现，希望知道其他省市有类似改革例子的朋友我们可以私信聊一聊， 探讨一下。之所以海南省的省粮食和物资储备局能这样改革，我个人推测： 因为这次国家机构改革一个最重要的目的就是精简机构、编制和人员，可能因为海南省省直行政编空编较多，所以才能直接划转为行政编，当然了人员也变为了公务员。 二、事业单位没转为行政单位，事业编人员可以通过考试转为公务员。 2018年底， 辽宁省印发了《关于择优选拔乡镇公益性事业单位工作人员充实乡镇机关公务员队伍的通知》（辽组通字〔2018〕43号）， 《通知》大概规定了事业单位在编在职人员可以通过考试选拔到公务员岗位，这个考试可能比国考、省考要简单一些，并且对参考人员有严格的要求：2011年4月9日后未经公开招聘、国家政策性安置进入的（主要指部队转业人员）不得参加考试。这类改革的例子也很少，据我个人了解，好像全国只有辽宁省有这种政策，其他省、市在编事业单位人员要想考公务员必须通过国考或者省考。 三、承担执法类行政职能的事业单位转为参公事业单位。 2018年中共中央印发了《深化党和国家机构改革方案》，《方案》第五大项“深化行政执法体制改革”明确了要组建市场监管、生态环境保护、文化市场、交通运输和农业等5个领域的执法队伍，2015年中共中央、国务院印发了《关于深入推进城市执法体制改革改进城市管理工作的指导意见》也明确了要组建城管执法队伍。也就是说国家已经明确了 城管、市场、环保、文化、交通和农业等6个执法队伍， 根据2016年中共中央下发的 《关于进一步深化文化市场综合执法改革的意见》 第四大项“组织领导”第三小项“明确机构设置、编制、人员和经费”中已经明确：“ 综合执法人员依法依规纳入参照公务员法管理”， 其他5类执法队伍建设都有类似文件类似规定，所以这类事业单位会转为参公单位，人员虽然还是事业编，但是参照公务员法管理，待遇、晋升、工资跟公务员一模一样。 注意：有些地市规定的很严格，必须通过考试取得执法证才能成为执法人员，才能转为参公。 行政机关单位和事业单位两个性质不一样，行政单位是党政机关及政府行政职能管理机构。他们的编制是公务员编制，所需经费是由所在地财政全额拨款供养。事业单位是党政行政机关下属的公益性和非公益性机构，随着行政机关单位与事业单位的行政职能的分离。行政机关单位不承担事业单位的事业职能，事业单位与行政机关单位的脱离去行政化。只有行政机关单位的人可以向事业单位流动外，事业单位去行政化，事业单位不再承担行政职能。事业单位的人不可能轻而易举地进入行政机关单位谋得一官半职，行政机关进入事业单位倒是大才小用轻而易举的事，事业单位想进入行政单位是难上加难搞得不好又得吃头再来。行政单位进人是逢进必考，你得报考相应的职位通过国考，政审，面试才能够获取相应的行政单位的编制！

中国制定行政诉讼法法典的目的明确、具体地规定在法典第一条中，即：①为了保证人民法院公正、及时审理行政案件，解决行政争议。②为了保护公民、法人和其他组织的合法权益。③为了监督行政机关依法行使职权。

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1989 年4月4日第七届全国人民代表大会第二次会议通过，1990年10月1日起施行的《中华人民共和国行政诉讼法》是新中国的第一部行政诉讼法。

下面是同济大学规划专业课程安排：/>/>《评估标准》是检查城市规划专业教育基本情况的系统化指标，也是检验城市规划课程安排科学性的重要标准。依照《评估标准》中智育标准的有关条款，我校统合所有课程，调整课程之间的相互关系，将各课程针对具体智力条目在教学中所负担的作用分为三种类型：/>1.主授课程：解决具体条款的专业核心知识内容教育和基本能力培养；/>2.辅助课程：提供相关知识与背景，支撑主授内容；/>3.实践环节：通过实践过程训练学生的综合能力，并进一步提高理论认识。/>课程相互关系见附表:《依照〈评估标准〉中智育标准的有关条款所作课程安排总表》/>针对课程在不同学习内容所担负的不同角色，系统分配和组织各课程的教学内容以及教学方法，协调课程之间的关系。/>　/>1城市规划设计方面/>⑴城市规划基本原理/>城市规划基本原理的教学本着理论与实践相结合的原则，在课程安排上分两类课程一个环节，两类课程由理论方面的主授课程和辅助课程组成，首先通过主授课堂讲授，使学生系统了解并掌握规划目的、任务，掌握规划必须满足城市的各项功能和居民对城市的物质与精神方面需求的原则，同时通过城市社会、经济、环境等的相关课程的安排使学生更进一步了解规划必须从国情国策出发，符合城市发展的经济、社会、环境总体综合效益原则。其次以城市规划设计系列课程结合一定的实践课程，构成实践环节，使学生在规划中应用城市规划与设计原理方面的能力得到加强。课程的安排有：/>主授课程：《城市规划导引》、《城市规划原理》、《城市设计概论》、《居住环境规划原理》/>辅助课程：《区域规划概论》、《城市经济》、《城市地理》、《城市环境与城市生态》、《生态与可持续发展概论》、《城市道路交通》、《城市对外交通》、《城市市政工程系统规划》、《工业园区规划》、《城市绿地系统及风景园林规划》、《自然与文化遗产保护》、《城市建设史》、《社会学》/>实践环节：《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》、《毕业设计》、《规划设计实践》、《规划师业务实践》/>⑵城市规划程序与方法/>城市规划程序与方法方面在教学过程中通过二方面途径，一方面专门开设有关原理和知识课程进行课堂讲授，使学生掌握区域分析、城镇体系规划、城市总体规划和详细规划的原理和技术知识，另一方面通过城市规划系列课程设计的实践性教学环节，从浅到深，从小到大，使学生有能力参与区域分析及编制城镇体系规划掌握城市总体规划、详细规划及城市设计构思方法，从确定目标，提出优选方案，制定文件图纸，到审批、实施，管理各阶段的工作要求，内容及其相互关系，课程安排如下：/>主授课程：《城市规划原理》、/>辅助课程：《居住环境规划原理》、《城市规划管理与法规》、《城市地理》、《城市经济》、《城市设计概论》、《城市工程地质》、《城市道路与交通》、《城市环境与城市生态》、《城市市政工程系统规划》、《自然与文化遗产保护》、《城市绿地系统及风景园林规划》/>实践环节：《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》、《毕业设计》、《规划设计实践》、《规划师业务实践》。/>⑶综合分析与组织方面/>综合分析与组织能力的培养，在课程安排上，以城市规划系列课程设计为主线，理论知识基础与课程设计环节相结合，通过实践环节形成“两层次、一环节、三阶段”的课程结构设置，所谓“两层次”，是指围绕课程设计所设的主授课程和辅助课程；所谓“一环节”是指通过教学中课程设置的实践环节来加强学生的能力培养；所谓“三阶段”针对城市规划专业的教学特点，将教学安排分三个循序渐进的阶段来完善课程结构：/>第一阶段：城市规划理论基础知识及初步规划能力的培养阶段。该阶段以《居住环境规划设计》和《城市中心区规划设计》为主线，结合课程设计自身的分阶段特点，形成相应的教学重点环节，解读→分析→对策→解答。/>“解读枣分析”是培养设计能力基础环节，通过对现场踏勘、收集资料和对设计对象及条件进行分析，在理论课的基础之上，通过教师有针对性的引导，以调研报告和图解形式作为阶段作业，使学生了解资料搜集，分析、处理矛盾，进行决策的基本理论与方法；“对策枣解答”，通过课堂讲授和辅导使学生全面了解并有能力从事居住区、住宅小区的规划和公共建筑群体及环境的规划方案设计。以上四个环节各有侧重，并使学生在全过程中从理论及实践两方面了解规划与设计过程中，动员、组织公众参与的方式。该阶段的课程安排如下：/>主授课程：《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》/>辅助课程：《城市道路与交通》、《城市市政工程系统规划》、《城市规划管理与法规》、《城市绿地?统及风景园林规划》、《居住环境规划原理》、《城市经济》、《工程测量》、《建设场地设计》、《城市设计概论》、《居住建筑设计》、《社会学》/>第二阶段：规划能力充实、提高阶段。该阶段以《城市总体规划》为主线，在四个环节中结合城市总体规划自身的特点，在“解读枣分析”中，通过课堂讲授、现场踏勘和调研访问等环节，使学生一步步了解资料搜集的理论方法，并通过课堂讨论，提高观察思考问题和口头表达的能力，在“对策枣解答”环节中，对城市总体规划内容中的各项规划按设计小组分工负责，协调组织，通过讲授、现场辅导和课堂讨论环节，使学生有能力参与组织制定城市总体规划，协调各项专业规划，并拓展相关专业知识，加强学生的决策能力。/>课程结构如下：/>主授课程：《城市总体规划》/>辅助课程：《城市规划原理》、《城市对外交通》、《风景名胜区规划设计》、《旅游规划》、《工业园区规划》、《区域规划概论》、/>实践环节：《规划设计实践》/>第三阶段：加强深化阶段。该阶段主要通过实践性环节来完善和加强学生的综合分析与组织能力，通过毕业设计的各个教学环节组织，毕业实习、毕业设计和毕业答辩，拓展学生各方面的知识和能力，来强化学生的综合分析、组织能力。/>相应的课程安排主要是：/>实践环节：《毕业设计》、《规划设计实践》、《规划师业务实践》/>⑷表达方面/>表达能力的培养，是能使学生掌握选用恰当的方式和方法表达规划设计意图的重要手段。/>表达方面在教学安排中分为三个层面：/>（1）绘制规划设计草图，现状分析图表、图解、城镇或建筑群的表现图或模型制作的基础能力；通过建筑设计系列课进行初步训练。/>（2）阶段草图、现状分析图表、图解文字等专业基础能力，通过城市规划设计系列课程在初步训练的基础上，加强和巩固。/>（3）口头表达作为专业必备能力，在规划设计课中通过现状分析讨论和方案研讨等环节的演练，初步训练口头表达能力，在五年级的实践环节中进一步提高。在毕业答辩环节中进行考核。具体课程安排如下：/>主授课程：《建筑设计》、《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》/>辅助课程：《建筑设计初步》、《建筑设计基础》、《模型制作》、《城市测绘》/>实践环节：《毕业设计》、《规划设计实践》、《规划师业务实践》/>gis和cad是做为现代城市规划工作必备的知识和能力，教学过程安排了计算机课程，并在城市规划设计系列课等环节中进行应用训练。具体课程安排如下：/>主授课程：《地理信息系统》、《城市规划软件应用》/>辅助课程：《计算机应用基础》、《工程测量》/>实践环节：城市规划设计系列课程/>　/>2相关设计技术方面/>⑴建筑设计/>教学计划将建筑设计作为城市规划专业的重要专业基础内容，通过建筑设计基本原理讲授和建筑设计实践，了解建筑设计原则、方法和程序，使学生理解城市与建筑的生成过程，有能力在城市规划及城市设计中应用建筑设计基本原理，协调建筑单体、群体与城市整体环境的关系，并具有建筑方案设计的初步能力。/>建筑设计基本原理的教学主要通过两种途径进行，一方面是专门开设的系列原理课程，主要是进行课堂讲授，使学生了解有关建筑的基本理论知识，理解建筑设计的目的和意义，把握建筑设计中的物质和精神两方面的原则；另一方面是结合建筑设计系列课程，讲授相关建筑设计的原理与方法，以加强学生对建筑的整体认识和掌握建筑设计中的环境、经济、技术、美观、功能等相关因素对建筑的决定作用及相互的辩证关系。教学计划中既考虑了各门原理课在理论上的连贯性，同时兼顾到与设计课的衔接和配合，有利于学生对建筑设计原理与建筑设计的相互理解与应用。此外，还配合设计安排有选修课或讲座。/>建筑设计系列课程侧重培养学生对建筑设计思维方法、设计程序和专业技能的掌握，通过由易到难的系列设计课程，使学生对于城市中最常见的建筑类型有一定的认识，深入了解建筑的生成过程，提高学生对建筑设计方案的分析能力、鉴赏能力和判断能力。/>具体课程安排如下：/>主授课程：《建筑概论》、《建筑设计原理》、《建筑设计基础》、《建筑设计》/>辅助课程：《建筑历史》、《外国近代建筑理论》、《建筑流派》、《传统建筑理论》、《构图原理》、《建筑力学》、《建筑结构》、《建筑材料与建筑构造》、《建筑物理（声、光、热）》、《中国传统哲学与建筑》、《城市设计概论》、《城市参观》/>实践环节：《建筑设计初步》、《建筑设计基础》、《建筑设计》/>　/>⑵景观规划设计/>景观规划设计是贯穿于城市规划教育的重要内容，教学按两条线索安排，其一：理论课程，包括城市设计概论、城市绿地和风景园林规划设计、城市规划原理等。其二，实践课程，贯穿于所有城市规划设计和建筑设计课程，并结合部分重要理论课程增加实践性设?环节，使学生了解和掌握从宏观到微观不同尺度、自然和人文不同类型的景观规划设计。城市绿地系统和园林绿化的规划设计是学习的重要内容。/>通过以上教学环节，使学生了解景观设计的理念、原则、内容、方法和程序；了解风景区、城市绿化系统、园林等规划设计的基本原理和一般技术要求；了解绿化及植物配置的基本知识；有能力在城市规划及园林设计中应用景观规划设计基本原理。/>具体课程安排如下：/>主授课程：《城市设计概论》、《城市绿地和风景园林规划设计》/>辅助课程：《城市规划原理》、《城市环境与城市生态》、《自然和文化遗产保护》、《风景名胜区规划设计》、《生态与可持续发展概论》、《环境心理学》、《城市参观》/>实践环节：《城市总体规划》、《城市中心区规划设计》、《居住环境规划设计》、《城市绿地和风景园林规划设计实践》/>　/>⑶城市交通道路网规划设计/>城市交通道路网规划设计的知识教育和能力培养，主要通过两种途径进行，一方面通过理论和技术知识课程讲授，使学生了解城市道路系统规划的目的、设计原则、工作内容及其相互关系，掌握道路交通规划的基本原理，掌握城市道路选线，平面、断面设计及相关工程设施的一般技术要求；另一方面，通过实践性教学环节培养道路交通规划基本原理的应用能力和掌握城市道路网规划、道路选线、平面、断面设计的能力。课程安排如下：/>主授课程：《城市道路与交通》/>辅助课程：《城市规划原理》、《城市对外交通》、《城市市政工程系统规划》、《工业园区规划》/>实践环节：《城市道路设计作业》、《城市总体规划》、《城市中心区规划设计》、《居住环境规划设计》、《建设场地设计》/>　/>　/>3相关知识方面/>⑴城市环境与地理/>　/>城市环境与地理方面教学安排主要围绕城市规划专业理论与实践环节所必需的相关内容组织教学，通过课堂讲授使学生系统了解城市生态、气候、地质、地貌、水文等自然环境要素的基本知识及其对城市影响的重要性；结合辅助课程教学和实践环节，使学生了解城市地理、区域规划和城市总体规划的相关知识。课程安排如下：/>主授课程：《城市环境与城市生态》、《城市地理》、《城市建设史》/>辅助课程：《城市工程地质》、《区域规划概论》、《城市规划原理》、《风景名胜区规划设计》、《生态与可持续发展概论》、《自然与文化遗产保护》/>实践环节：《城市总体规划》、《规划设计实践》/>　/>⑵城市经济/>　/>教学计划在这方面教学安排主要通过理论知识的讲授，使学生了解城市经济与城市规划建设相关知识，了解城市经济发展预测分析、房地产开发、投资等相关知识。另一方面围绕城市规划专业培养目标，结合我校城市规划专业教学计划特色，通过实践性教学环节（主要是规划设计课程），使学生掌握有关城市规划的各项技术经济指标的统计、计算方法以及制订技术经济指标的依据和原则。课程安排如下：/>主授课程：《城市经济》、《城市建设史》/>辅助课程：《城市规划原理》、《马克思主义经济学》、《生态与可持续发展概论》/>实践环节：《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》/>　/>⑶城市社会/>　/>城市社会方面课程安排以《社会学》为主要讲授内容，结合《城市规划原理》、《城市经济》、《居住环境规划原理》等相关课程内容进行充实与完善，使学生了解城市人口、职业、教育、住房、社区等社会调查的技术要求及相关知识。通过《城市总体规划》中的有关城市社会方向的教学实践环节，使学生掌握城市人口统计分析、规模预测的技术方法。课程安排为：/>主授课程：《社会学》、《城市建设史》/>辅助课程：《城市规划原理》、《居住环境规划原理》、《生态与可持续发展概论》/>实践环节：《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》/>　/>⑷城市文化历史/>城市文化历史方面知识在教学过程中主要通过课程讲授，使同学了解中外城市发展历史、了解现代城市规划设计基本理论、主要流派及学术特长，了解有关城市和建筑优秀风格形成的特点，并认识保持发展城市文脉的重要意义。通过理论讲授和规划设计实践使学生了解历史文化名城保护规划的基本要求，了解城市历史保护地段及历史文物建筑保护的目的、原则及相关技术要求。课程安排如下：/>主授课程：《城市建设史》、《建筑历史》、《自然与文化遗产保护规划》/>辅助课程：《建筑流派》、《中国传统哲学与建筑》《城市设计概论》、《外国近代建筑理论》、《城市规划原理》、《生态与可持续发展概论》/>实践环节：《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》/>　/>⑸城市法规/>城市法规方面课程安排结合城市规划专业培养目标要求以理论课讲授为主线，通过城市规划理论课程?相关内容介绍和在城市规划系列课程设计中结合有关法规内容的实践环节，使学生掌握《城市规划法》的基本内容，了解《土地管理法》、《环境保护法》、《文物保护法》等相关法律基本内容，了解有关城市的规划和管理法规、规章及规范性文件。课程安排如下：/>主授课程：《城市规划管理与法规》/>辅助课程：《法律基础》、《城市规划原理》、《自然与文化遗产保护规划》、《思想品德修养》/>实践环节：《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、/>《城市中心区规划设计》、《规划设计实践》、《规划师业务实践》/>⑹城市建设和管理/>为使学生有参与城市建设和管理的能力，教学过程中通过课堂讲授相关知识，使学生具有一定的基础知识，然后让学生通过规划师业务实践在城市建设和管理部门的实际工作学习中进一步巩固应有的土地和房地产开发与管理的基本知识和培养实际的规划管理能力和初步具有公文写作能力。课程安排如下：/>主授课程：《城市规划管理与法规》/>辅助课程：、《城市经济》、《城市规划原理》/>实践环节：《规划设计实践》、《规划师业务实践》/>　/>⑺城市工程基础设施/>城市工程基础设施是城市规划中的重要组成部分，通过课程的讲授和设计实践环节，使学生了解城市给排水、电力电讯、供热燃气、防灾等工程规划和管网综合规划、场地准备、竖向规划等的基本内容和技术要求，使学生了解各工程专业的基本内容和任务，并建立“系统”、“综合”的概念，初步掌握选址、工程工种配合等方面的基本要点，另外，通过具体规划设计环节的参与，使学生逐步加深对本部分内容的认识，了解设计过程、方法及内容，初步具备配合、协调的能力。课程安排如下：/>主授课程：《城市市政工程系统规划》、《建设场地设计》/>辅助课程：《城市道路及交通》、《城市工程地质》、《工程测量》、/>《城市规划原理》、《工业园区规划》/>实践环节：《城市总体规划》、《规划设计实践》、《规划师业务实践》/>　/>4实践环节方面/>实践环节是城市规划专业的重要内容，贯穿于城规专业学习五年过程的始终。按照学生对城市和规划专业的由浅入深的认识过程，该环节又分为三个阶段。第一阶段为基础阶段，主要课程是城市参观、美术实习、色彩写生实习、模型制作、工程测量、城市与建筑认识实习和建筑设计等，通过这些课程使学生对城市和规划有一个初步认识；第二阶段为专业阶段，主要课程结合理论讲授开设规划设计实践，以及城市总体规划、居住环境规划设计、城市中心区规划设计等课程设计，以使学生在掌握城市规划专业理论的同时具备进行各类规划设计的能力；第三阶段为向职业规划师过渡阶段，这个阶段的主要课程是规划师业务实践、毕业实习和毕业设计。通过实践环节的课程学习，使学生初步树立作为未来规划师的职业道德观，掌握现行城市规划编制各阶段的工作程序，了解规划编制的审批制度以及与规划有关的组织机构的体制和管理制度，与此同时，对城市环境保护规划的基本内容和技术要求有一定程度的认识。/>课程安排如下：/>主授课程：《城市总体规划》、《居住环境规划设计》、《城市中心区规划设计》、/>《规划设计实践》、《规划师业务实践》、《毕业设计》/>辅助课程：《建筑设计初步》、《建筑设计基础》、《建筑设计》、/>《模型制作》、《工程测量》、《城市参观》、《城市测绘》/>5外语方面/>城市规划专业绝大多数学生选择英语为第一外语，少数选择日语或俄语。/>为保证五年中持续进行外语学习，除一、二年级开设外语课外，在四年级（或五年级）中由专业教师开设专业英语课，并在部分课程的教学中，由教师指定或选择一部分外语参考资料文献辅助课程的学习。部分学生被安排参加外籍教师任课的班级学习，强化语言的应用能力。