短裤的英文怎么写？

短裤的英语单词是shorts。英式读法是[u0283u0254u02d0ts]；美式读法是[u0283u0254rts]。英语名词，意思是短路；短裤；男人的短内裤；电影短片； 短裤( short的名词复数 )；缺乏袜盯宏。相关例句：用作名词 (n.)1、Shorts that ride up can be very uncomfortable.短裤向上绷紧会使人感到很不舒服。2、Men and women wear shorts in hot weather.在天热时男人和妇女穿短裤。扩展资料：一、词义辨析：jeans，pants，slacks，shorts，trousers这些名词均含有“裤子”之意。1、jeans指劳动布裤或牛仔裤。2、pants常用词，在美国，泛指各类裤子，在英国指衬裤或短裤。告册3、slacks美国指比较宽松的便裤，英国人指妇女外面穿的长裤。4、shorts指短裤或裤衩。5、trousers指长裤，用于较正式场合。二、词汇搭配：boxer shorts 拳击短裤,男式平腿泳裤Bermuda shorts 中短则州裤walking shorts 短裤wheat shorts 次小麦粉padded shorts 衬棉短裤

短裤：shorts

1、shorts英[???ts]美[???rts]，n.短裤;short的复数。2、[例句]There was so much blood it had soaked through my boxer shorts血流得太多，渗透了我的平脚短裤。

shorts　英 [u0283u0254u02d0ts] 　 　 美 [u0283u0254u02d0rts] 　 　n. 短裤。Shorts that ride up can be very uncomfortable.短裤向上绷紧会使人感到很不舒服。Men and women wear shorts in hot weather.在天热时男人和妇女穿短裤。辨析：jeans，pants，slacks，shorts，trousers这些名词均含有“裤子”之意。jeans指劳动布裤或牛仔裤。pants常用词，在美国，泛指各类裤子，在英国指衬裤或短裤。slacks美国指比较宽松的便裤，英国人指妇女外面穿的长裤。shorts指短裤或裤衩。trousers指长裤，用于较正式场合。

pants希望你们能不能

短裤的英文怎么说？

A cool shorts望采纳！

短裤 pants音标 [p??nts] n. <英>（紧身的）短裤； <美> 裤子； 喘气( pant的名词复数 ) v. 喘气，喘息( pant的第三人称单数 )； 喘着气说 。

My shorts is new.

一条牛仔裤 a pair of jeans 一条长裤 a pair of trousers 一双袜子 a pair of socks/stockings 一条短裤 a pair of shorts 一双鞋子 a pair of shoes

women shorts

所以人们穿t恤衫和短裤。So people wear T-shirt and shorts..

君子之交淡如水 between [bi"twi:n] prep. 在…之间 adv. 在中间 这里应该是副词 keep 动词 副词修饰动词

越来越多的对讲机产品争相出现，让我们看的眼花缭乱，尤其看到别人用对讲机的时候觉得是那么方便。但是很多人都不知道对讲机原理是什么？那么就让小编为大家普及一下对讲机原理。对讲机介绍一、对讲机对讲机是一种双向的移动通信工具，在不需要网络支持的情况下，就可以进行通话，没有话费产生，适用于相对固定且频繁通话的场合，比如交通管理、保安对接等等。对讲机目前有三大类：模拟对讲机、数字对讲机、IP对讲机。二、对讲机原理对讲机分为发射部分、接收部分、调制信号和调制电路部分、信息处理部分，每个部分环环相扣。1、发射部分锁相环和压控振荡器产生发射的射频波载信号，经过缓冲放大、激励放大，产生额定的射频功率，再经过天线低通滤波器，抑制波成分，然后通过天线发射出去。对讲机原理2、接收部分接收部分将来自射频的放大信号以及来自锁相环频率合成器电路的本振信号在混频器处可以混频并生成中频信号。中频信号通过晶体滤波器再进一步消除邻道的余波信号。滤波后的中频信号进入中频处理芯片，再与第二本振信号再次混频生成第二个中频信号，第二个中频信号通过一个陶瓷滤波器滤除其他无用杂散信号后，被放大和鉴频，产生音频信号。音频信号通过放大、带通滤波器、去加重电路，进入音量控制电路和功率放大器，再驱动扬声器，以得到人们所需的信息。3、调制信号及调制电路这一步可以使人的话音通过麦克风转换成音频的电信号。对讲机4、信令处理CPU产生CTCSS/CDCSS信号经过放大调整，进入压控振荡器进行调制。接收鉴频后得到低频信号，一部分经过放大和亚音频的带通滤波器进行滤波整形再进入CPU，和预设的值进行比较，将结果从控制音频功放和扬声器输出。如果和预置值相同，则打开扬声器，若不同，则关闭扬声器。以上就是关于对讲机原理的全部文章了，希望小编搜集的信息能给大家带来帮助。后续还会持续更新更多相关生活家居内容，敬请关注！

新概念第一册学完能达到初中毕业水平。新概念英语第一册的水平，相当于初中毕业的英语水平。主要是讲练基本语音、语调及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。新概念英语第一册适合于英语基础差，想要在短期内掌握英语基础的学习者。掌握之后，可以参加中考一类考试。新概念英语第一册适合小学5~6年级学生使用；第二册适合初中1~2年级学生使用；第三册适合高中1~2年级学生使用；第四册适合高三~大一学生使用。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

党员大会的议题党员大会的议题ue00e 党员大会会议记录党员大会的议题ue00e XX党员会议记录_microsoft_word_文档党支部委员会会议记录1月时间ue00e XX年1月26 日地点ue00e 三楼会议室参加人员ue00e 彭博钟园园曹生军主持人ue00e 彭博主要内容ue00e 讨论通过XX年一季度党支部学习计划。

一直想买张按摩椅，看了很多资料，最后确定买富士。没有那种臃肿的感觉，放在客厅里显得很优雅大气。看细节之处，日本U0001f1efU0001f1f5的制造工艺让人很信服。几分钟功夫尝试可以熟练掌握，躺在椅子上享受着按摩之乐，几天使用下来，个人而言零太空模式最舒服，当然其他模式也很管用，噪音不是太大，在按摩的同时会有此起彼伏的气囊充气放气声伴随，感觉是一曲交响乐缓缓流畅。特别值得一提的是服务人员很专业贴心，这款性价比最高预算5K~6K的非常推荐。这款富士FM-122按摩椅小户型mini设计，人体工学靠背，设有坐垫、披风和头枕，家庭按摩椅首选。

With the least amount of time to achieve maximum satisfy

固态硬盘与机械硬盘区别对比：固态硬盘优点：无噪音、读写速度极快、防震动、发热量低、轻便等。机械硬盘优点：容量大，价格便宜。固态硬盘缺点：价格高，容量小，固态硬盘有PE写入次数有限，因此寿命要比机械硬盘更低。机械硬盘缺点：噪音大，怕震动，发热量高，读写速度慢。

对讲机原理是通过发射射频载波信号的传递。滤波器接收到信号后，经过滤除、鉴频，得到音频信号，经过处理就得到了人们需要的语音信息了。对讲机不需要网络支持就可以通话，分为模拟对讲机、数字对讲机、IP对讲机三大类。

方法/步骤分步阅读1/6研究前辈写的党员大会会议记录，明确要求。我们会遇到很多自己不懂的问题，这种情况下，最好向前辈们学习。我们单位的党员大会会议记录很全，关于细节、要求、篇幅等都能学习。实在不懂，也可以虚心向前辈学习，不懂就问，大家都很好相处的。2/6找到2017年的重要讲话及精神。很多时候党支部的党员大会都是开会传达本年度的重要精神，在开会之前，我们可以研究一下这些讲话和精神，对它们有初步的了解，这样就能做到有的放矢了。3/6确定与主持人、与会人员、主题等问题。正式开会时，一般都会提前通知大家关于会议的主题、时间、地点等。在正式开始以前，我们要赶紧记录下来主持人、与会人员、主题等详细的信息，以防会议结束以后忘记了。4/6体现主题的要点，全且精。在开会过程中，注意听主持人讲话，将会议的要点写下来，然后进行细致完善。假如在会上没记录清楚，可以在会后问问主持人，或者拿到会议讲话的文稿，据此对自己的会议记录做完善。5/6适当增加一些问答环节。很多时候，党员们在大会上会交流沟通一些问题，虽然有一些可能与会议主题相关性不大，但是我们也应该如实记录。这样的会议记录才是有血有肉的，不是知抄材料拼凑的。6/6练一手好字加分很多。虽然电脑办公已经普及了，但是大部分党支部的会议记录等资料还是手写的，我们的字写得好，就能加分。练一手好字，对我们只有好处没有坏处。

1.the Pacific Ocean，the Indian Ocean,Atlantic,the Arctic ocean2.continent is one of the large landmasses of the earth.seven continents.Asia， Australia，Europe，Antarctica，Africa，South America ,North America

2018年党员民主评议会议记录【模板】 民主评议党员是党支部从严治党，加强党员教育、管理和监督的一项经常性的活动。下面是我整理的2017年党员民主评议会议记录模板，欢迎大家阅读参考! 　　2017年党员民主评议会议记录模板一 会议时间：2017.7.2 会议地点：三楼会议室 参会人员：单位全体人员 会议内容： 一、王书记讲话，对党员民主评议工作进行要求 根据公司党委的统一安排，自2017年7月2日，开展党员民主评议工作。评议共分三个阶段，第一阶段为学习教育阶段，支部组织党员认真学习了《党章》、党员先进性具体要求等内容,提高党员对民主评议的认识。第二阶段为自我总结评议阶段，在广泛征求党内外群众意见的基础上，党员认真撰写了个人总结，进行了自我评议。从今天开始进入第三个阶段，进行评议和评比。今天组织全体党员召开党员民主评议会议，请各位党员着重从理想信念、宗旨观念、组织观念、工作态度、工作创新、工作业绩、遵纪守法、团结协作、品德风尚、先锋模范等十个方面进行评议。每个党员要认真对照自身工作，实事求是地开展批评和自我批评，通过评议，在思想上有所触动、行动上有所改进，工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有所增强。 二、支部书记总结支部一年来工作情况 1、搞好班子建设，提高整体素质; 2、搞好党建工作，发挥党员干部作用; 3、积极开展保持共产党员先进性教育活动; 4、带领职工开拓创新，积极努力完成经营指标; 5、搞好工团工作，为经营保驾护航。 三、个人发言 四、支部书记总结党员民主评议工作 刚才全体党员都进行了年度思想、工作和学习方面的总结和评议，各位党员对民主评议的态度十分端正。今天民主评议的会议开的很圆满，希望各位党员以民主评议工作为契机，在本岗位发挥先锋模范作用;克服自身的不足，在日常工作中，征求群众的意见和建议，使全体党员在各自的.岗位上，发挥作用。 　　2017年党员民主评议会议记录模板二 会议时间：2017.03.12 会议地点：四楼会议室 参会人员：全体党员和预备党员 主持人：赵华伟 会议内容： 根据上级党委的要求，召开我支部民主评议班子及党员大会。 通过民主评议，检查和评价每个党员在各项工作中履行党员义务和发挥先锋模范作用情况，有助于进一步增强党员认真履行党员义务的自觉性，整体提升党员队伍素质。 1、参照上级下发的开展评议活动的实施意见，民主评议活动的程 序，我认为主要分五个阶段进行： 一是搞好学习教育; 二是进行自我总结评价; 三是确定评议档次; 四是向党员反馈评议意见。 通过对党员的正面教育、自我教育、党内外群众评议以及党组织考核等组织措施，有助于推进党的基层组织先进性和纯洁性建设，增强基层党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，进一步提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 　　2017年党员民主评议会议记录模板三 主题：××公司党支部民主评议党员会议 时间：××年××月××日 地点：××××(党员活动室或党员会议室) 参会人员：××××××(姓名，应为党员) 列席人员：××××××(姓名，应为群众代表) 主持人：××(姓名，应为支部书记或副书记) 记录人：××(姓名) 会议内容： 一、××同志组织学习新党章 。。。。。。(内容摘要) 二、党员自评 ××：。。。。。。 ××：。。。。。。(姓名，发言摘要) 三、党员互评 ××：。。。。。。 ××：。。。。。。(姓名：发言摘要) 四、听取参会群众意见 ××：。。。。。。 ××：。。。。。。(姓名：发言摘要) 五、民主测评 1、发放测评表×张 2、对测评表进行汇总 记票人：××(姓名)监票人：××(姓名) 六、全体党员讨论形成正式意见 1、优秀党员：××(姓名) 2、合格党员：××××(姓名) 3、基本合格党员：××××(姓名) 4、不合格党员：××××(姓名) 七、支委(部)书记××同志总结讲话 。。。。。。(总结概括本次会议的开展情况，并对结果公示、党员奖惩等事项作出具体安排)

江户川柯南(Edogawa Conan) 工藤新一( Kudou Shinichi) 毛利兰( Mouri Ran ) 毛利小五郎( Mouri Kogorou) 灰原哀( Haibara Ai) 服部平次( Hattori Heiji) 怪盗基德(Kaito Kid) 铃木园子(Suzuki Sonoko ) 远山和叶(Kazuha Toyama) 阿笠博士(Agasa Hakase) 圆谷光彦(Mitsuhiko Suburaya ) 小岛元太(Genta Kozima) 吉田步美(Ayumi Yoshida) 工藤优作( Kudou Yusaku) 工藤有希子(Kudou Yukiko）中森青子 Aoko Nakamori 远山和叶 Kazuha Toyama吉田步美 Ayumi Yoshida 圆谷光彦 Mitsuhiko Suburaya小岛元太 Genta Kozima ）目暮十三 Jiuzou Megure 白鸟任三郎 Ninsaharou Shiradori 高木涉 Wataru Takagi 佐藤美和子 Mikazuko Sato 琴酒 Gin 伏特加 Vodka毛 利 兰 mou-ri ran 服部平藏 ha_to-ri he-i-zou 服部静华 ha_to-ri si-zu-ka 赤井秀一 a-ka-i syu-i-ci 黑羽盗一 ku-ro-ba tou-i-ci 宫野明美 mi-ya-no a-ki-mi 宫野志保 mi-ya-no si-ho

无线对讲机广泛用于商业轰活动、自然灾害或者旅游之中，大大方便了人们的生活，我们都会使用无线对讲机，但是你知道无线对讲机原理吗？它是如何收发信号的？下面就让小编给你讲解一下吧！无线对讲机无线对讲机一般由发射部分、接收部分、调制部分和信令处理部分构成，接下来我们就针对其四大构成部分进行无线对讲机原理的讲解。一、发射部分锁相环和压控振荡器(VCO)产生发射的射频载波信号，经过缓冲放大、激励放大、功放产生额定的射频功率，经过天线低通滤波器抑制谐波成分，通过天线发射出去。无线对讲机原理二、接收部分接收部分采用的是二次变频超外差，从天线接收到的信号经过收发转换电路和带通滤波器进行射频放大并进入混频器，与来自锁相环频率合成器电路的本振信号混频生成中频信号。中频信号通过晶体滤波器进一步消除邻道的杂波信号，并与第二本振信号在中频处理芯片处再次混频生成第二中频信号。第二中频信号通过陶瓷滤波器滤除无用杂散信号并对其进行放大和鉴频以产生音频信号，经过放大、带通滤波器、去加重等电路进入音量控制电路和功率放大器放大电路，驱动扬声器，得到人们所需的信息。无线对讲机接收三、调制部分人的话音通过麦克风转换成音频的电信号，音频信号通过放大电路、预加重电路及带通滤波器进入压控振荡器直接进行调制。四、信令处理部分CPU产生CTCSS/DTCSS信号经过放大调整，进入VCO进行调制。接收鉴频后得到的低频信号，一部分经过放大和亚音频的带通滤波器进行滤波整形，进入CPU，与预设值进行比较，将其结果控制音频功放和扬声器的输出。即如果与预置值相同，则打开扬声器，若不同，则关闭扬声器。无线对讲机信号处理无线对讲机作为一种通信工具，在生活中应用十分普遍。无线电对讲机的使用相当简单，是一种只需轻按一键，便可以与一个人或者一组人通话的设备，大大方便了我们的生活与工作。以上就是无线对讲机原理的相关知识，希望大家已经了解了。更多装修详情请继续关注。

into翻译过来就是进入的意思，所以into用在什么里面，表示一个东西在另一个东西里面。1、on翻译过来就是在上面的意思，所以on用在什么上面，表示一个东西在另一个东西上面。2、between翻译过来就是在中间的意思，所以between用在两者之间，表示一个东西在两个东西的中间。

8:你是做什么工作的？9：你今天好吗？10：看......

alarming的动词形式是"alarm"。alarming是一个形容词，表示令人担忧、惊恐的。它的动词形式是"alarm"，意思是引起警觉、惊恐或担忧。这个动词的用法可以是及物的也可以是不及物的。及物动词的用法：Alarm everyone with a warning。表示用警告等方式引起他人的担忧和警觉。不及物动词的用法：“The situation began to alarm her.” 表示某种情况开始引起她的担忧和警觉。另外，"alarm"也可以作为名词使用，表示警报、警报器等。例如："The fire alarm went off in the building." 表示大楼里的火警警报器响了起来。学习英语的注意事项：1、奠定坚实基础学习英语需要有一个坚实的基础，包括掌握基本的单词、语法和句型等。如果没有奠定好基础，后续学习将会受到很大限制。因此，在学习英语初期，需要认真学习基础知识和不断巩固，逐渐提高自己的语言水平。2、注重口语和听力英语作为一种语言，口语和听力是非常重要的。许多人在学习英语时只注重阅读和写作，而忽略了口语和听力的训练。要想说好英语，需要花费更多的时间和精力来练习口语和听力。可以通过跟读、听力练习、口语练习等方式来提高自己的口语和听力水平。3、多使用英语学习英语是为了交流和使用，因此多使用英语是非常重要的。在日常生活中，可以尝试用英语来表达自己的想法、看法和感受等。同时，也可以通过阅读英文文章、听英文新闻、观看英文电影等方式来提高自己的英语水平。4、注重语言环境语言环境对于学习英语非常重要。在语言环境中，可以更好地理解英语的使用方式和文化背景，有助于提高自己的英语水平。如果无法亲自到英语国家或者参加英语班，可以通过互联网、语音聊天等方式来模拟语言环境，提高自己的语言能力。

富山湾

对讲机一般由发射部分、接收部分、调制部分和信令处理部分构成，针对四大构成部分说明无线对讲机原理。 1)发射部分锁相环和压控振荡器(VCO)产生发射的射频载波信号，经过缓冲放大、激励放大、功放产生额定的射频功率，经过天线低通滤波器抑制谐波成分，最后通过天线发射出去。 2)接收部分接收部分采用的是二次变频超外差方式，从天线接收到的信号经过收发转换电路和带通滤波器进行射频放大并进入第一混频器，与来自锁相环频率合成器电路的第一本振信号混频生成第一中频信号。第一中频信号通过晶体滤波器进一步消除邻道的杂波信号，并与第二本振信号在中频处理芯片处再次混频生成第二中频信号。第二中频信号通过陶瓷滤波器滤除无用杂散信号并对其进行放大和鉴频以产生音频信号，经过放大、带通滤波器、去加重等电路进入音量控制电路和功率放大器放大电路，驱动扬声器，得到人们所需的信息。3)调制部分人的话音通过麦克风转换成音频的电信号，音频信号通过放大电路、预加重电路及带通滤波器进入压控振荡器直接进行调制。4)信令处理部分CPU产生CTCSS/DTCSS信号经过放大调整，进入VCO进行调制。接收鉴频后得到的低频信号，一部分经过放大和亚音频的带通滤波器进行滤波整形，进入CPU，与预设值进行比较，将其结果控制音频功放和扬声器的输出。即如果与预置值相同，则打开扬声器，若不同，则关闭扬声器

among和between的区别为：含义不同、用法不同、侧重点不同。一、含义不同among释义：prep.在…中；周围是。例句：Unemployment is quite high, especially among young people. 失业情况相当严重，特别是在年轻人当中。between释义：prep.(空间上)在…中间，介于…之间。例句：Between you and me, though, it"s been awful for business.不过你我之间说说，这事儿办得真不怎么样。二、用法不同among用法：宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数(或集合)意义的名词或代词。between用法：宾语往往是表示两者的名词或代词，或者是由and连接的两个人或物。三、侧重点不同among解析：强调在三者或三者以上的人或物之中。between解析：强调在两者之间。

关于幼儿园英语教案模板5篇 作为一名优秀的教职工，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么幼儿园英语教案模板有哪些呢？下面是我给大家整理的幼儿园英语教案模板，希望大家喜欢！ 幼儿园英语教案模板篇1 目标： 1 学习rabbit, turtle, goidfish, bird的正确发音，并尝试学说短句。 2 乐意参与游戏，感受学英语的乐趣。 准备： 1 录音歌曲《Stand up, sit down>. 2 多媒体课件 3 相应的小动物胸饰每人一份，制作话筒一个。 过程： 一、Stand up, Sit down. 1、Hello, boys and girs, welcome to wonderland. Now, Let`s sing song. 2、放音乐，集体进行歌表演，复习jump crawl swim fly 二、Who are you ? 1、I have five houses and five animals in it .Who are they ?Now let`s see it ! 2、教师演示课件：（课件内容） （1） 教师点击显示五幢房子，猫头鹰老师敲门：“Who are you ?”从房子里传出：“Come in !”打开门，显示一只兔子。 （2） T：Oh , what is it ? C：兔子 T：Yes , rabbit .教师点击课件：兔子跳出房子并发声“rabbit”. T：Now,let"s say “ Hello ! Rabbit !” C：Hello ! rabbit ! T：引导幼儿学小白兔的样子并学念 rabbit abbit rabbit (3)演示课件逐个打开其余三幢房子。 3，带领集体完整念读rabbit turtle goldfish bird 。 三、Play games. 1、演示课件：房子位子进行调换。Can you guass ,now No.1 who is it ? 2、用英语猜念各小动物的名字，猜对的课件中房子的门打开，小动物跳出并发声：“Good ! Rabbit ! I`m a rabbit !”同时教师给予猜对的幼儿贴上“Good”小图片。根据幼儿的回答逐个打开。 3、教师给幼儿分发相应的小动物的胸饰，T ：rabbit rabbit ,stand up!请帖有兔子胸饰的幼儿起立。教师反复练习各动物“Stand up ,sit down .” 4、教师也贴上小动物的胸饰示范说：“I am a rabbit !”并使用制作的话筒提问：“Who are you ?”引导幼儿回答：“I`m a ~~” 5、Follow me !教师边做动作边示范：“I`m a rabbit , rabbit rabbit jump jump jump ”演示课件引导幼儿根据画面仿编学说短句： I`m a turtle ,turtie turtie crawl crawl crawl ! I`m a goldfish ,gold gold swim swim swim ! I`m a bird ,bird bird fly fly fly ! 四、Game is over ! 放音乐，幼儿边学小动物动作，边说短句离开活动室。 幼儿园英语教案模板篇2 一、教材分析 本单元主要围绕“朋友”这个话题开展各项活动，所涉及的日常交际项目有介绍，告别等。其中以“介绍自己的朋友”为重点内容。在设计教学活动时，应用“任务型”教学方法，以活动来支撑课堂。把每一项教学目标看成本课时的主要任务，精心设计，巧妙铺垫，在教师示范的前提下，让学生自己归纳语言知识，培养学生的口语表达能力。 二、教学目标 1 、能听懂、会读、会说goodbye, my friend, he"s, she"s. 2、能听懂、会读、会说日常交际用语Goodbye,… He"s/She"s… He"s/She"s my friend. 3、能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试表演对话。 4、能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别，向他人介绍自己的朋友。 三、教学重难点 1、能熟悉所学字母。 2、分清he"s/she"s的读音以及所包含的意思。 3、能熟练应用所学句型。 4、能将句型应用到实际生活中。 四、教学准备 字母卡片、PPT、动画课件 五、教学过程 Setp1: class opening and revision Free talk T: Good morning, class. Ss: Good morning , Miss Tang. T: Hello, Are you …? S1: Yes, I am. /No, I am not. /Yes, you are right. T: ok, now I have some cards. You should read them quickly and loudly. (出示字母卡片，复习旧知。) Setp2：Presentation 1、let"s enjoy a song 2、there are two person.(出示人物卡片)he"s Mike. He"s Joe. Mike is my friend and Joe is my friend too. So they are my friends.(出示板书，教授新词friends我的朋友们)出示单词卡，巩固发音。 3、So today we will learn unit 3 My friends.(引出课题my friends) 4、展示PPT，there is a person, but I can"t see her clearly. Can you guess who she is?S2: Yang Ling T: Yes, she is Yang Ling. (板书she"s …她是…。) 同桌反复操练句型。 （同理出示Mike图片，教授he"s…她是…。）同桌反复操练句型。纠正读音。 We have many friends, we are all friends. For e__ample, she"s … She"s my friend. Pair work let"s introduce your friends he"s ….he"s my friend. She"s…she"s my friend. Setp3: story time 1. Watch and answer Q1who"s Mike"s friend？ Q2How does Mike introduce his friend? 2. Listen and underline 3. watch again 重复播放故事录音，组织学生一边指着对应的英文句子，一边模仿跟读。 4、read in different ways 5、play in roles Step4:interesting practice 根据课文内容填空 Step5：homework try to retell the story 板书设计 Unit 3 My friends 我的朋友们 Friend/friends He"s __. 他是__。 He"s my friend.他是我的朋友。 She"s __. 她是__。 She"s my friend.她是我的朋友。 幼儿园英语教案模板篇3 活动目标： 1、聆听歌曲《Greetings》，培养幼儿的语感。 2、能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。 活动准备： 教学魔法棒（点读机）、教学用书 活动过程： 一、复习 1、歌曲《Hello》，让幼儿再次熟悉明白：hello是你好，goodbye是再见。在什么情况下说“hello”，在什么情况下说“goodbye”。 2、能够用“Hello，I am……”做简单的自我介绍。 二、学习歌曲《Greetings》的律动 1、教师用魔法棒点击书本，与幼儿一起欣赏二个两遍。让幼儿再次熟悉歌曲旋律，初步理解歌词大意。 2、教师播放动画教学VCD，让幼儿观看TPR动作。 第一遍：幼儿以欣赏为主。 第二遍：教师分解动作并让幼儿模仿。 第三编：幼儿跟随TV，一起跳整首TPR律动。 3、儿歌接龙：幼儿和教师进行儿歌接龙： C：Hello，hello， T：Hello，How are you？ C：I"m fine，I"m fine. T：I hope that you are too.（在游戏过程中教师可以用口型提示幼儿。） 4、小朋友之间互相问答式的律动。 5、活动延伸：让幼儿回到家，跟自己的父母亲戚一起玩，家长请孩子作为小教师，教家长唱儿歌，做律动，给孩子做小老师的机会，增加孩子的优越感，而且增强他们的表现欲。 效果分析：这是一节律动课程。 幼儿园英语教案模板篇4 一、设计思路 一个小小的经常吃到的茶叶蛋引发了一个长长的故事，“茶叶蛋的妈妈是谁呢？”，“是茶叶妈妈”、“是老虎妈妈”抑或“是鸡妈妈”——在孩子们七嘴八舌中有关“生蛋”的主题产生了。先前让家长们积极参与此活动，和孩子讨论“哪些动物会生蛋”，孩子了解到鸡、鸭、鹅等会生蛋。我们在电视中，还看到了其他不会生蛋的动物，今天的活动就是在此基础上展开的，让幼儿加深印象。 在组织形式上，我充分考虑到小班幼儿的学习特点，尝试用游戏的形式来开展分享交流，而且也将我园开展的英语教学结合进去，注重了内容间的有机整合。 二、活动目标 1、通过游戏、同伴之间的交流了解哪些动物会生蛋，体验游戏的乐趣。 2、尝试用英文说说动物的名称。 3、在游戏中会正确用动作表示“Yes or No”。 三、活动准备 1、有关动物生蛋的演示文稿、动物图片、电视机、VCD。 2、黑板上贴有YES、NO字样的圈，地上画上两个圆圈供孩子们选择用。 3、鸡蛋、茶叶蛋各一个，红五角星若干，花环一个。 四、活动过程 （一）提问启发 由一个小小的茶叶蛋引发话题： T：“茶叶蛋的妈妈是谁？” S：“是茶叶妈妈”、“是老虎妈妈”或“是鸡妈妈”等。 T：那我们一起去看一下牧场里的动物到底谁是茶叶蛋的妈妈？谁会生蛋？ （二）看电视 1、幼儿围坐在一起看碟片，欣赏各种动物，并能用英语说出它们的名字。 2、知道并了解哪些动物会生蛋。 （三）智力游戏（Yes or No） 1、玩法：教师拿出一张动物图片，如：出示小鸟图片，提问：这是谁？并用英文“Hello，hello， bird”与小鸟打招呼，孩子们也跟它打招呼。问：“Bird 会生egg吗？”，接着说：“One two start”，让孩子们开始选择答案（站在两个分别代表YES、NO的圆圈中间进行选择），有搭班老师确认后，请孩子们将动物妈妈贴在版面上，以此加深印象（会生蛋的贴在YES一面，反之就贴在NO一面）。说对的孩子给一颗红五星奖励。照此方式出示其他动物图片。 2、交流经验：说说还有哪些动物妈妈也会生蛋宝宝？说对的额外加五角星。 3、评出冠军：让孩子们数数自己得到了几颗星。 （四）结束：请得红五星最多的孩子登上“宝座”，大家一起和冠军照相。 五、活动结束 幼儿园英语教案模板篇5 活动要求： 1、复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称。 2、学习太阳，雨的发音。 3、懂得Rain Go Away的含义。 4、学唱歌曲。 活动准备：四个小动物的图片，太阳、雨的图片。 活动过程： 1、复习出示背景为草地的图片引出四个小动物，让幼儿依次与它们打招呼。以复习cat bunny dog bird walk skip run fly的发音。 2、引导幼儿观察太阳图片，和雨的图片引导幼儿学习太阳和雨的发音。 3、引出歌曲内容。 小朋友，你们看下雨了，小动物要离开了，你们听我给你们唱一首歌。 （教师范唱，幼儿学唱） 4、结束部分。 做游戏 Do As I Tell You. 即教师念小动物的名称幼儿做它们的动作。

　　2019年6月大学英语四级语法用法辨析汇总　　英语四级语法用法辨析：介词between与among的用法区别　　1. among 一般用于三者或三者以上的“在……中间”，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数(或集合)意义的名词或代词。如：　　They hid themselves among the trees. 他们躲在树林中。　　I found it among a pile of old books. 我在一堆旧书中找到了它。　　注：among 还用于下列情况：　　(1) 用来引出级的比较范围。如：　　The book is the best among the modern novels. 在现代小说中这本是的。　　(2) 表示“是……当中的一个”(相当于 one of)。如：　　I was among the first to come. 我是来得最早的一个。　　Paris is among the largest cities in the world. 巴黎是世界上的城市之一。　　2. between 一般指两者之间，其宾语往往是表示两者的名词或代词，或者是由 and 连接的两个人或物。如：　　There was a fight between the two boys. 这两个孩子打过一次架。　　The baby crawled between his father"s legs. 婴儿在他父亲的双腿中间爬。　　I"m usually free between Tuesday and Thursday. 我通常在星期二与星期四之间有空。　　注：在下列情况，between 可用于三者：　　(1) 两个以上的人或物用 and 连接时。如：　　between A, B and C 在 A、B、C 之间　　(2) 涉及事物之间的区别或各国之间的关系时。如：　　the difference between the three of them 他们三者之间的区别　　the relations between various countries 各国之间的关系　　(3) 表示“由于……合作的结果”时。如：　　Between them they landed the fish. 他们协力把鱼拖上了岸。　　(4) 在 divide, share 等表示“分享”之类的动词之后，若接一个表示三者或三者以上的复数名词时，用 among 和 between 均可。如：　　He divided his money among [between] his five sons. 他把钱分给了 5 个儿子。

1.between...and...“在...和...之间”，between只能表示“在两者之间”,既可以表示时间也可以表示位置。表示位置时，“在三者或三者以上之间/之中”要用among.例句，LiPingsitsbetweenWeiFangandWangHai.李平坐在魏芳和王海之间。Bewteenthebookshopandthehospitalisourschool.我们学校就在书店和医院之间。Youcancomebetween8and9.你可在8点和9点之间来。Shecouldn"tseehersonamongthechildren.在那些孩子当中她没能看到她的儿子。〔至少三个或三个以上小孩〕2.from...to...“从...到...”，既可表示时间也可表示距离。例句，Thepartywillbefrom7:00pm.to9:00pm.晚会将从7点开始到9点结束。Itishalfanhour"swalkfromheretothestation.从这到车站要走半个小时。

1.准确记录：会议记录要准确地记录下每一次会议的议程、主要内容和决议结果，确保信息的完整性和准确性。2.简明扼要：会议记录要简明扼要地概括会议乐意，用简单明了的表达和记录会议的重要内容。3.客观公正：会议记录要客观、公正、中立。避免个人观点的偏见和主观评价。4.保密性：会议记录属于内部文件，必须对外保密，避免未经授权的泄露。5.规范格式：会议记录要按照规范格式进行记录，以方便查阅和管理，包括会议名称、时间和地点，与会成员名单，主持人、秘书和记录人的姓名，会议议程和主要内容，会议决议和下一步工作计划。

托雅玛钢琴一般，在国内制造钢琴企业有很多家，大大小小的不低于200家，但是能上得上台面的只有以下几家。珠江钢琴、海论、现在星海在走滑坡，不知道再过两年还在不在都是一个问题！楼主所说的施特劳斯现况现在跟星海差不多，这两家产品我觉得不要选择，说不好听的，明天谁给你服务都不好说，因为厂都不在了。从长远一点来说，我建议楼主选择珠江钢琴（51年钢琴生产历史，不是任何一个杂品牌琴能够做到的，因为这是需要技术以及历史沉淀的文化产业。而且最难可贵的是珠江钢琴，一年生产量13万多架之中能保质每台的质量都哪么好，哪这个厂品牌我们是值得拥有的）。乐器第一股上市大公司，产品质量也是行业数一数二的，而且价格也比较理性，不像杂牌琴，暴利！楼主可是要小心了哦，如果琴行给你力推一个听都没有听说过的牌子山寨琴，哪这台琴绝对是暴利产品。我是楼主的话，我想都不想——选择珠江钢琴，物有所值！也不怕被忽悠。打个比方，在中国，国烟是中华、国酒是茅台、国琴肯定是、珠江钢琴。

目前的MEMS压力传感器有硅压阻式压力传感器和硅电容式压力传感器，两者都是在硅片上生成的微机械电子传感器。 　　硅压阻式压力传感器是采用高精密半导体电阻应变片组成惠斯顿电桥作为力电变换测量电路的，具有较高的测量精度、较低的功耗和极低的成本。惠斯顿电桥的压阻式传感器，如无压力变化，其输出为零，几乎不耗电。 　　MEMS硅压阻式压力传感器采用周边固定的圆形应力杯硅薄膜内壁，采用MEMS技术直接将四个高精密半导体应变片刻制在其表面应力最大处，组成惠斯顿测量电桥，作为力电变换测量电路，将压力这个物理量直接变换成电量，其测量精度能达0.01-0.03%FS。　　电容式压力传感器利用MEMS技术在硅片上制造出横隔栅状，上下二根横隔栅成为一组电容式压力传感器，上横隔栅受压力作用向下位移，改变了上下二根横隔栅的间距，也就改变了板间电容量的大小，即△压力=△电容量。

前者是两个事物之间（物理位置或者非物理状态），而后者是指两个事物之中的一个，相当于或者A或者B。

第四册 有针对性的背诵对语感和基本巨型的掌握很有好处 第三册的选材有些零散 效果不如四明显

SATA机械硬盘： 优点：容量大，价格低，技术成熟，存储可靠。 缺点：速度相对于固态较慢，介质越到边缘速度越慢，安全性不高（发生断电、碰撞容易坏），读取数据有轻微响声。 SSD固体硬盘： 优点：无噪音，体积小，速度快，更省电 ，重量轻 ，发热小。 缺点：容量相对小 ，价格昂贵。希捷官网上有许多硬盘知识，你可以去看看

没关系英语有5种说法。一、五种说法。It doesn"t matter.It"s nothing.That"s all right.Never mind.It scarcely matters.二、双语例句。也许没有必要升级，这没关系。Maybe there"s no need for an upgrade and that"s OK.如果你完全沉默地工作，那也没关系。If you work in total silence, that"s OK, too.有时候打电话的人也说不清楚自己在哪里，不过没关系。Sometimes the caller can"t tell clearly where he is, but it doesn"t matter.matter短语搭配：as a matter of fact事实上，实际上。a matter of life and death生死攸关的事，成败的关键。a matter of record记录在案的事。a matter of life or death生死攸关的问题。no matter没关系，不要紧，不重要。What"s the matter?怎么了？for that matter就此而论，在这方面。no matter how不管怎样；无论怎样；无论如何。a matter of不超过；事关；关系到；取决于。matter of fact事实；实际情况；事实问题。

你可不可以一句一句打字出来

1. at表示"在......处"，一般指较小的比较具体的地点。如： He isn"t at school. He is at home. 他不在学校，他在家。 2. in表示"在......内部；在......里面"的意思。如： What is in the box? 盒子里有什么？ 3. on表示"在某物的上面"，但两者互相接触。如： My books are on that table. 我的书在那张桌子上。 4. under表示"在某物垂直的正下方"，两者之间不接触。如： My cat is under my chair. 我的猫在我的椅子下。 5. behind表示"在某物体的后面"。如： The broom is behind the door. 笤帚在门后。 6. in front of表示"在......的前面"，正好与behind相反。如： There are some big trees in front of our classroom. 我们教室前面有几棵大树。 7. near表示"在某物体的附近"，意为"接近、靠近"。如： The ball is near the door. 球在门旁边。 介词in, on, under, behind是表示静态位置的介词

他喜欢躺在摇篮里，电钢琴那个品牌好听妈妈轻轻的乐曲，电钢琴那个品牌好如今这摇篮里穿行，电钢琴那个品牌好装满了妈妈的叹息，电钢琴那个品牌好

在生产和生活中，传感器的种类主要有：光传感器、温度传感器、压力传感器、磁传感器、气体传感器。传感器的作用：传感器实际上是一种功能块，其作用是将来自外界的各种信号转换成电信号。传感器所检测的信号近来显著地增加，因而其品种也极其繁多。为了对各种各样的信号进行检测、控制，就必须获得尽量简单易于处理的信号，这样的要求只有电信号能够满足。电信号能较容易地进行放大、反馈、滤波、微分、存贮、远距离操作等。因此作为一种功能块的传感器可狭义的定义为：“将外界的输入信号变换为电信号的一类元件。”

固态硬盘简称SSD。SSD由控制单元和存储单元（FLASH芯片、DRAM芯片）组成。固态硬盘在接口的规范和定义、功能及使用方法上与普通硬盘的完全相同，在产品外形和尺寸上基本与普通硬盘一致。SSD被广泛应用于军事、车载、工控、视频监控、网络监控、网络终端、电力、医疗、航空、导航设备等诸多领域。优点1、低功耗：固态硬盘的功耗上要低于传统硬盘。2、无噪音：固态硬盘没有机械马达和风扇，工作时噪音值为0分贝。基于闪存的固态硬盘在工作状态下能耗和发热量较低（但高端或大容量产品能耗会较高）。3、工作温度范围大：大多数固态硬盘可在-10~70摄氏度工作。固态硬盘比同容量机械硬盘体积小、重量轻。

a between 1 and 10 等同与 a>=1 and a

共4册，那看你现在何种水平，时间多少

去英语书的3A里找吧，多背背3a对你作文有好处的

支委会会议记录的撰写内容如下：1、书记与有关委员通气，确定会议议题和开会时间，并通知支部委员，使大家做好准备。2、宣布开会。首先，统计到会人数。记录人员开始作记录。3、宣布议题。支部书记向与会同志讲明议题和讨论要求。4、展开讨论：支部委员围绕议题充分发表意见。5、适时归纳。支部书记在各委员充分发表意见后，归纳大家的意见。6、进行表决，形成决议。7、明确分工。支部书记对具体落实支委会的决议或决定要做的工作进行分工。8、把支部委员会会议记录，及时整理好存档备查。支委会的一般程序1、讨论研究贯彻执行上级党组织指示、支部大会决议和保证本单位生产、工作任务完成的方法、步骤、措施，并组织落实。2、研究日常的党员管理、发展党员、党员教育等各项工作。3、分析党员、群众的思想状况，有针对性地做好思想政治工作。4、讨论党支部的自身建设情况，及时向党员大会报告工作。5、掌握工会、共青团、妇联等群众组织工作中的问题，适时给予指导。6、其他需要支部委员会讨论研究的问题。支部委员会会议一般每月召开一次，根据需要，也可随时召开。支委会是党派团体内的基层组织，一般在委员会之下设立支部，负责支部日常工作的成员称支部委员，召集范围仅限支部委员而不涉及其它成员的会议。